我的高一作文
发布时间:2023-06-15 高一作文我的高一作文收藏8篇。
写作是我们思维能力提升和个人成长的必修课程,而一篇优秀的文章通常需要丰富的知识作为支撑。那么,如何才能写出高水准的作文呢?今天幼儿教师教育网为大家准备了一篇有关“我的高一作文”的文章,希望能够为大家提供更多帮助!请继续关注我们的网站,获取更多优质的内容。
我的高一作文 篇1
邻居的小孩安静,是个盲童。
春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。
昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。
终于,她在一株月季花前停下了。
安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手,在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。
我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。
安静的手指悄悄合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。
蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。 在春天的深处,安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望着。
安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。
我的高一作文 篇2
从小到大,我都不是一个自律的孩子,写作业的时候,看见姐姐在看电视,就忍不住丢下手中的笔坐到电视机前;自习课时,看见同学偷偷地玩手机,我就按捺不住游戏的诱惑,放下手中的书,也偷偷地拿起手机玩起来;上课的时候,看见同桌有一本好看的漫画,就借来在课桌下偷偷地看起来。
直到经历那件事后,我才渐渐学会了自律。
那是一次考试,老师抱着一摞厚厚的卷子走上讲台,我的脑子“嗡”的一声响,心里想这下完了,昨晚捧着手机玩到深夜,竟忘记了今天要考试!完了,完了,这次肯定考不好了!我心里叫苦不迭,我一边埋怨着自己一边接过试卷,拿起笔才写了几题,就碰上了一个令我伤脑筋的题目,这道题我依稀记得老师讲过,但也清晰记得我正在看漫画,没有听。
时间已过去大半,还有好多题不会做,冥思苦想,还是做不出来,于是就开始东张西望起来,我低声叫着同桌,对她做了个口型,同桌很默契地向我做了个手势。我拿起笔正要写时,突然发现老师那炽热的目光向我射来,我感觉浑身不自在,就像小时候在太阳下拿放大镜烤蚂蚁的那种感觉。唉,我最终没有把答案写上去,毕竟不是我的真实成绩。
试卷发下来了,如我所想,不是太理想。不过我也明白了一个道理:我不能将生命留给碌碌无为去荒芜,我不能允许自己虚度光阴。我要学会自律。
我的高一作文 篇3
没少偷哭,没少向上帝下跪,更没少受无眠夜的折磨……是无数个失望袭击了我?是未圆的梦萦绕着我?还是我的小屋阻止了我?回答不出这个无数个问心自问。我情不自禁地感到好孤独,比被鞭打过后还痛的孤独。
幽幽星空,深邃莫测,我意可以呆呆得看月亮冉冉生起在徐徐落下,送最后一颗星星消失在天幕,直到天地下剩着一个漆黑的寒冷和孤独的我。一夜之间,孤独竟长满整个心域,我惊谔。不知什么时候,竟学会了用诗人的语调去叹息孤独,学会了用哭笑去打发难熬的日子,学会了机械地掰手指头去数时间,去驱逐长夜,直至黎明。
恍恍惚惚的生活捉弄着恍恍惚惚的我,让我不知道地球在怎么旋转,不明白太阳在如何赶路,睁眼闭眼之间,竟跨越了这段长长的天河。我失意。
阴晦的日子里,盼着心能够出太阳,盼着回到无忧无虑的童年,盼着母亲用甜甜的笑温暖我,盼着…既在意料之中,又在意料之外,信鸽衔着薄薄的信笺飞向我,将远方朋友的声音变得不再遥远,“不是说这个世界有太多的诱惑吗?因此有太多的欲望,就有了太多欲望足不的痛苦。所以,地老天慌又何妨?只要不埋葬向往,哪怕用一生去实现。既然相信春天会来到,为什么不相信命运也有黎明?抬起你迷惘的头,看见了吗?满天都是朝你笑的星星…
朝我笑的亮星星,竟有朝我笑的亮星星!哦,我应该说看见了,打点好行装,去寻觅它吧!第一步,应该是毫不眷恋地远离我这片孤独的树林。
信鸽,别忙着飞走,我还要托你带句话给我那远方的朋友:“你朋友说他要去觅星星!”
我的高一作文 篇4
外面下着毛毛细雨,使人感到阵阵寒。按理说这样的天气不太适合踏青,可是,望着窗外的春景我还是决定出去玩玩。
走在仿古路的小道上,一阵风儿吹来,空气中夹着缕缕清香。放眼望去,啊,好一片桃林!桃花盛满了雨水,风一吹,豆大的雨珠从花瓣里滑落,上演一出“天女散水”的好戏!桃花的颜色可真多呀!你看那朵白如雪,你瞧那朵红似火,还有那朵粉如玉:色彩缤纷,让人目不暇接。摘下一朵,扑鼻的香味沁人心脾。
桃林的尽头有几十来个“圆球”,“球”的主打色是绿色,上面冒着几个小黄点。走近细瞧,原来是一株株迎春藤被心灵手巧的园丁剪成了一个个绿色的“球”,不用问,那几个小黄点就是迎春花啦。这个时候迎春花应该早已凋谢,定是这几朵调皮的迎春花留恋春天的大好景色,迟迟不愿谢幕退场。
柳树也出来看热闹了,柳树姑娘身穿一件淡绿色的连衣裙来了,她扭动着纤细的腰肢,姗姗走来,在所有植物中十分显眼。她那瀑布似的头发为了追随时尚,染上了绿色,这头发配她的裙子,真是绝搭,让人看了心旷神怡。
这次郊外踏青,让我看到了春天生机勃勃的一面,在这个百花争艳的季节里希望大家多出来踏青、游玩。
我的高一作文 篇5
我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛.在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天.
军训里
就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人.于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训.
一二一,一二一,立定.这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动.任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛.......现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动.所以我们的大脑的每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息.
好,大家休息五分钟.然后同学们都一屁股坐到风雨蓬下的水泥地上,叽叽喳喳地像小麻雀一样谈着话,有的说着自己的初中学校的环境和同学,有的说着自己住的那个小镇,有的说着自己家里的成员和情宦,有的说着自己的爱好,还有的议论着电视剧和明星.大家都谈得非常开心,大家都希望能和班里的新同学成为好朋友.而我望着这54张不再觉得陌生但咯带稚气的脸,心想就要和他们一起学习了,甚至一起生活,就觉得无比快乐.虽然这个高一生活一开始就让我尝到不少苦头,但同时我也在里面试到了
教室里
.......所以,集合a交集合b就是集合k了.什么啊.同学门都皱着眉头纷纷的说.何老师望着我们,笑了笑,说:下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础.这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0.00.......1了.下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!顿时,同学们哄堂大笑起来.
放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好.这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:高一二班的同学,我爱你们.
宿舍里
经过繁重的学习后,心里想的就是第一时间回到宿舍,和我那七位可爱的室友一起高谈阔论.
我发觉在高中,我们在宿舍谈论的话题频率最高的就是男同学了,班上几乎每位男同学都被我们谈论过,无论是相藐`家庭`学习或者身高等方面,我们都谈及到.
我发现张楚林的样子长得不错,人品又好.我的一个室友说.
是吗,我觉得湖汉非的成绩不但好,而却人品还很很很......好.另一个室友说.
是啊,我也这么认为.然后就是一遍尖叫声,声波的频率简直可以与台上那些女高音匹敌.
........
所谓哪个少女不怀春,每个女孩心目中都有自己的白马王子,妈妈说:这是正常的,但决不能拍拖.其实这一点我和我的七位好室友都清楚,并严谨的遵守着.
这时,我发言:室友们,现在努力为学习而奋斗,到了大学就可以努力为爱情奋斗了!她们感动的点点头.
走进高一以后,才知道高中学习也可以有这么多快乐的事,我会好好珍惜高中的每一天生活,用自己的双手为自己抢造不一样的明天,为自己美好而又幸福的将来而努力奋斗.
我的高一作文 篇6
我喜欢聆听。或者那只是一种生活的姿态,我喜欢这样一种姿势,它让我对于生活保有最起码的敬意。那些琐碎的声响,时刻充溢着我的心灵,周围的一切,因此变得生动。脚步声,吆喝声,小孩的嬉笑,远远的喇叭,或者别的什么声音。由远及近,然后又由近及远。那么的清晰,你可以用自己的思绪,任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁,又或者,是那样的漫不经心,像风,像黑暗中透出的一丁点光亮,轻轻地晃过我沉默的眼睛。
那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不知道那是什么鸟儿,但我肯定它在歌唱些什么,或者和春天有关。很久了,我不曾听过这样的歌唱,很久了,我不曾这样闲散地躺在床上听着,一只,或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念,就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想,那是一次真正的聆听。一切外在的事物,时光,思念,原来都可以用声音这样一种方式在我的内心长长地逗留。那一刻,我微笑而满足。
其实没有多长的时间,我却觉得时间的漫长了。其实只是一个平常的早晨,我却觉得有一些不平常的心动。那是春天。是的,春天。我感觉到了春天的声音,春天的气息,像流水一样淌了过来。好像等待了很久,又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢?但是,它们却分分明明地显现在春的暖阳中,显现在那漫无边际的春雨里。我走过去,走入那一片暖阳,然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走过去,那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子,我捧起天空下散乱的雨珠,仿佛是翻起了我的前世今生。
我的高一作文 篇7
虽然说,踢足球是男孩子喜爱的一项体育运动,但它并不是男生的专利,因为,作为女孩子的我,也很喜欢踢足球。每个星期五下午放学,我都会约上我的几个好朋友,一起到操场上踢足球。这其中有男生,也有女生。来到操场上,我们先把人员分成两组,男生一组,女生一组,然后各组再推选一名防守意识极强的人来守门。我们女生组通常都派活泼可爱的凌星小雨当守门员。
又到周五了,我们来到操场,放下书包,各自准备就绪,球赛便开始了。一开始,双方就打得非常激烈,互不相让。别看男生队汪昊个子小,可是他的动作却很灵活,而且跑动积极,一会儿勾球,一会儿铲球,一会儿又快速回身防守,活像一只猴子,在人群中来回穿梭。这时,由于我们队吴雨涵的失误,把球传丢了。只见,汪昊一个箭步窜上来,用脚带起球就跑,眼看逼近我方的球门了,而我拼命往回赶也已来不及,只见他猛地一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向球门,进了。此时,我们只能望“球”兴叹。
被对方进了一球,我们女生队失望极了。但是我们并不灰心,反而斗志更勇,带球传球也更加小心谨慎,以避免历史重演,只要控制好球,就有扳回的希望。就这样,球在我们的脚下传来传去,对方总是抢不到球,便有一些急躁,队形也乱了。这时机会来了,我的面前出现了一个空当,球在徐书娅的脚下,我大声喊:“传给我,传给我!”徐书娅一脚把球踢给了我,我瞅准球门,猛地起脚,皮球好像长了眼睛似的,正中对方的球门,而对方守门员则判断失误,居然向相反的方向扑去,结果可想而知。看到球进了,我们欢呼着,跳跃着,操场上空飘荡着我们快乐的笑声。
一比一,平了。虽然我们没有分出胜负,但是这并不重要,重要的是,我们在踢球中找到了欢乐,放松了心情,锻炼了身体,增进了友谊!
我的高一作文 篇8
在这深秋的大街上,一个人默默地走着,一阵风过橘黄的树叶纷纷落下,我停下脚步捡起一片叶子,看着看着,好像想起了什么。
我的家旁有一个公园,每到秋天我总爱到那里闲转,走在公园的小路上,踏着铺满地已枯干了的枫叶,发出了清脆似玉磐的声音,就像这世界为我停止了一样安静亦然,采一朵柔菊,远眺南岭,一种旷达的释然。
那园子东边的竹林是我独爱的,墨绿的叶子,带金丝的干,幽幽的兰与它相伴平破碎的斜阳余辉费力的透过厚密的叶子零星的洒了进来,投在地面上,斑驳的光影若影若现,我将那多柔菊插在竹枝上,与兰竹一同共舞。
园的西侧是一片鲜为人知的银杏林我来总不会忘记到这转一圈,橙黄的银杏叶倔强的在枝头随着清风起舞,不舍他那母枝,可风大了些,他们终于忍不住了从枝上起舞,飞向空中,我站在它们中间,闭眼聆听他们的声音,像高山流水,渺茫悠然,捡起一片自己喜欢的,如获珍宝般藏在口袋里。
在这里我静静地享受着这片宁静,享受心灵的洗涤与净化,平息了心中的杂,念此刻的心情如那湖水般平静,湖边有一棵弯柳,我喜欢躺在它那粗壮的身躯上,嗅着清风带来的远山冬青的淡香,长长的枝条伸到水面上了,时而有鱼儿跃出水面,咚的入水声格外清晰,独在此,我才能感受到那《桃花源》中非人似仙的境界。
轻轻拾起一片落红,看着花梗上那几片花瓣与卷着的蕊,让我想起它过去艳丽的身姿与不凡的气度。“落红不是无情物,化作春泥更护花,它怎样的痴心迷恋于那分片地,我怀着敬重的心,又将它放在了它所痴心的那片土地上。
园的`南边是小丘,登上小丘,依杆望着天边的残阳,云这时被映得火红,我最爱这时的云,秋风不停地吹着,一会像棉花,一会像小狗,总之变化万千,云奇形怪状,总会让我联想到什么。转身望去便是静静流淌的渭水,它宛若诗意的秋,沉稳含蓄。
送走夕阳,迎着静谧皎洁的月光,踏上那条悠悠的小路启程回家。
一个寒颤,我才清醒过来手里还拿着那片似曾相识的叶子,让它回去吧,我放开手,他又落回了那片土地上,在这深秋中,可我落不回去。
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作文是展现个人思想的重要途径,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。多留心观察生活能为写作文积累素材,到底怎样才能写好一篇作文呢?欢迎本文为大家提供参考。
我的语文课本作文【篇1】
今天,柳老师给我们上了一节别开生面的语文课。
老师莫名其妙地在教室里转了两圈,我们心想,应该上课了呀,是不是我们没坐好呀?我们赶紧坐得端端正正的。老师悄悄地请了一位同学出去。老师让同学们猜猜:“我请了哪位同学出去了?”同学们异口同声地说:“罗黄薇!”老师让我们介绍罗黄薇。
坐在罗黄薇后面的高静雯举起手说:“罗黄薇又黑又瘦,一双大眼睛很有神,头上还有两个发夹,真是可爱极了。”柳老师说:“这样的同学,我们班还有很多。如何含冰、蒋玥繇。”王玥晨补充道:“她有一个小鼻子和一张小嘴巴。她穿着白色的上衣,头上扎着两个很短的小辫儿。”老师赞许地说:“观察得很仔细,不过范围小了一点。”
过了一会儿,同学们争得不可开交——-因为罗黄薇的衣服。有人说她穿得是长袖,有人说是中袖,也有人说是短袖。
这时,罗黄薇走了进来。我们端详起她来。只见她大眼睛,鼻直口圆,又黑又瘦,粉色的上衣,藏青的牛仔裤,白色的鞋,笑眯眯地站在讲台前。
“叮叮叮……”下课了,我才知道,老师上这节课是为了让我们会观察身边的人、身边的事,养成仔细观察的好习惯呀!
我的语文课本作文【篇2】
梦轮回,心依旧。
——题记。
还是和往常一样,那个教室,那些人。那个老师,那节课。
只不过,我们都安静了许多。没有了往日的喧哗,没有了老师的训斥。“安静些”,没有在这节课上出现。专注地盯着黑板,认真的听着老师讲的一字一句。
刹那间,看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最严肃的老师吗?是因为我们的突然安静,还是因为这是最后一节课。没有多说什么,还是在珍惜这最后的一分一秒。
听着老师在讲,一句句话、我们不再是认为这是唠叨,而是一句句最贴心的话。鼻头酸酸的,眼泪止不住要留出来。告诉自己,最后一节课,要开心。
认真的注视着语文老师,两鬓微白。接了我们这届后,又苍老了很多。心痛,无瞬间蔓延。
下课铃响了,不知为何。不在认识这是世界上最美妙的音乐,而是感觉好悲凉,好想,再也听不到这个声音。呐么,我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。
天不由人吗?下课铃声还是无情的响了。想得透彻人心。
最后一句老师再见。用尽了全身的感情。最响亮,最动人。
唯念,我们都要记住,好好地。
——后记。
我的语文课本作文【篇3】
一跨进教室,只见小吉拿着一包糖向我走来,我还以为她要检举哪位同学带零食了呢。没想到小吉走到我面前,双手捧着那包糖说:“老师,我请你吃糖。”我愣住了,喃喃道:“你姐姐结婚了?不对呀。你又没姐姐……”“老师,是我公公家的女儿结婚了,奶奶去喝喜酒拿回来好多糖啊,我想把这包送给你。”“哦,谢谢啊!”我边说边琢磨着,我该不该收下她的礼物呀?拒绝,不好意思吧,这可是小吉的一片心意哦;收下,也不好吧,都说了不能带零食,不能吃零食,我收下了不就意味着我这个老师食言了……朗读声早已停止,学生们都注视着我俩,我真是两难呀,可我不能影响学生的早自习呀。先收下小吉的礼物再说吧。我就在全班学生的注视下收下了小吉的礼物,把它放在讲台的抽屉里,然后让学生继续早读。
收了小吉的这份礼物,我该怎么做呀,况且全班学生都看到了这一幕,我得想个好计策。对了,独乐乐不如众乐乐吧,我决定把小吉的这份礼物分给全班同学,让学生和我一起分享受这份“爱”。那么多同学怎么分呢?自己再去买些吧,算是搞个小小的活动,让学生在复习之余轻松片刻。说干就干,第三节课的下半节课,我就借小吉的名义把快乐和大家一起分享。看着学生有说有笑,完全忘记了学习的烦闷,我的心情格外舒畅。学生自然而然知道享受之后就得更加努力了。
多谢小吉的这份礼物,让我感受到了学生对我的爱,也让学生们快乐相伴好好学习。
我的语文课本作文【篇4】
“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”琅琅的读书声从我们教室里传出。
原来,我们正在进行一堂语文交流课呢!为我们上这堂课的是大名鼎鼎的冯老师。
冯老师有些胖,大大的将军肚挺了起来,稀拉的头发搭在头上,一双眼晴闪着光釆。慈祥中透着严厉,让人不敢造次。
我们都挺想见一见这一位老师上课时将会是怎样的。
开始上课了,和平常一样的程序让我们本来紧张的心情渐渐放松下来。而冯老师则是像在自己班授课一样,神色自如,脸上没有一点慌张的神色。真不愧是久经沙场的老将,我在心底暗自佩服。
到了课程的白热化阶段了,我们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。回答了一个又一个问题,大家都觉得挺简单的,便更加斗志高昂。突然,大屏幕上出现了一段话,第一句是用蓝色画了重点。我们正不知道干什么时,冯老师发话了。“这段话什者运用了什么修辞手法,来把这段写得更具体?”冯老师连问了两遍,我们也没有一个人举手,因为大家以前没有做过类似的题,所以都不知道怎么办。冯老师满怀希望地看着我们。
同学们一个个紧锁眉头,冥思苦想。我忽然灵机一动,想到了一个答案,可惜不正确,冯老师也没说什么,而我的脸就像捡了热鸡蛋滚烫。
冯老师引领我们读课文的最后一段时,好像威尼斯就在我们面前,我们就在这琅琅书声中下课了。
希望学校以后能外开展交流课,丰富我们的课堂生活,提高课堂效率。
我的语文课本作文【篇5】
秋风萧瑟,落叶纷飞。我漫无目的的走在小区门口的街道上,无精打采,宛如行尸走肉。
是的,在不知道练习了多少次,写了多少张试卷之后,我的月考依旧如往日一般,凉得彻底。
我茫然地走着,脚步却仿佛被某种东西召唤一样走向那无边的浓绿。周围的景物不断变化,走着走着,眼前的视野变得开阔了。目光所至,无巍峨如山的高楼,只有一片碧绿的田野,以及太阳照耀下劳作的农民。
我走过一条条乡间小路。在路的两旁有碧绿的芭蕉,有丰满的谷子,也有高挑的芦苇。但,在这些碧绿生命的衬托下,我心中的黑暗愈发浓郁。
不知多久之后,我累了,靠在一棵大树旁,闭目养神。突然一声苍老的声音传入我耳。
“喂,小子,过去一点儿,我也要坐一会儿!”我抬头看了看,是一张苍老的面容。“哦!”我无力地应了一声,老人在我的旁边坐下,很自来熟地拍了拍我的肩。
“看你的样子,是中学生吧!怎么,考差了?”
我自嘲地笑了笑,无声地肯定了。
“你看这片地,你看到了什么?”
“庄稼。”我答到。
“那下面呢?”我无语,没有答复。“那是些杂草。”老人又说。
“人的一生,就如这些庄稼和杂草一样,如果你只是表面努力那只会像杂草一样,只能在庄稼长出来之前出出风头。但如果你真的努力的话,即使无法马上看到成效,但也会像庄稼一样,有持久的积累才能碧绿无瑕,硕果累累。
这句话让我顿时悟了。明明是从一个农民的口中说出的,但却好像给我上了一堂语文课一般,教会我如何面对现状,如何发现不足,如何为扬花灌浆的明天努力奋斗。这对于我来说不也是一堂语文课吗?
我的语文课本作文【篇6】
注意说明文课堂教学的生发,开拓与课文有联系的知识
初中生对新鲜事物比较敏感,只要是新奇的东西,就容易引起他们的关注。学生对学习说明文最厌烦的是老调重弹,所谓“说明对象、说明方法、说明顺序”这些套话,他们一点就熟了,何需我们老师喋喋不休!是否可采用生发和拓宽的方法,激发学生的兴趣。比如上《大自然的语言》这一课,在理清该文内容,对物候学的知识有了一定的了解后,可以让学生说说日常生活中所发现的大自然语言或收集的包含了物候知识的农谚,另外还可组织讨论物候学的意义除了课文所介绍的外,还体现在哪些方面,这样便触发学生去思考,去查找资料,激发他们主动研究的兴趣。在拓展延伸时可以通过课后练习,让学生联系文中的物候知识来谈谈对白居易的《大林寺桃花》的理解,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了影响物候的一个因素是高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟,这样用科学原理来解释文学作品现象,打通了课文与生活的联系,学生兴趣盎然,思路也就开阔了,课后,不妨再布置学生查阅资料,或做社会实践调查,如:向有经验的老农询问农谚知识等,并作好记录,生发和拓宽的教学方法激发学生读写说明文的兴趣,丰富学生的课外知识,能取得较好的教学效果。
我的语文课本作文【篇7】
生活中不缺少语文,缺少的是发现品味语文的眼睛和头脑,只要我们细细品味,静静的感受,就能体会到语文世界的无限风光。——题记
那是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了初中的校园生活,心中感慨万分。看着陌生的课本,一股好奇心从心底萌发,学习兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了,从教室外走来一位温文尔雅的老师。老师站上讲台后并没有直接讲课,而是板书了“面朝语文,春暖花开”四个大字。这让我联想到了我在来上学的路上,忽然一片树叶轻轻地飘落下来,悠悠地在天空中转了几圈,然后悄无声息地落到地上,我看它静静地躺在那里,无声又无息,怪落寞的,禁不住弯下身去捡起来细细端详,那是一片梧桐叶,有我的手掌大小,泛黄的叶面已破烂不堪,像一方烧焦的布,迎着秋风还不时发出瑟瑟的干响。它多像一个饱经风霜的老人啊,慢慢地退出生命的阵地,走向终结,但它生命的印痕和不朽的精神将永存。落红不是无情物,化作春泥更护花,这残枯的落叶还在用另一个方式为明天的生命做出自己的贡献,我还要为它揪心什么呢?
“喂,在发什么呆呢?”同桌用胳膊碰了我一下并提醒我要注意力集中。我翻着语文书,上面是一篇篇充满了哲理、诗意的好文章,然而,生活中处处有哲理,有诗意,我只要做个有心人,何尝学不好语文呢?老师,我似乎明白了……
我的语文课本作文【篇8】
家长开放日那天,我们上了四节课,在语文课上,我那叫高兴。
这节语文课上的是第十课《山谷中的谜底》,中篇课文本来就富有哲理,加上陈老师那别出心裁的教学方案,促使我们积极举手发言,整堂课都十分有趣儿。
一开始,陈老师先打出了几个表示为人刚正不阿的成语,我心想,陈老师肯定要我们先读这些成语,然后故意询问我们这些成语是不是与课文的内容背道而驰了呢?籍此来开始这一堂课。
果然,与我所料大同小异,陈老师用了更高明的办法,她说我们的课文与这些成语表面大相径庭,但实际上却有着不可思议的联系。我们翻开书本,陈老师让我们先阅读课文,寻找谜面和谜底。我以极快的速度找到了,因为课文我已烂熟于心,所以率先举手。不想被坐在我前面的刘畅抢到先机,回答了这个问题,我懊悔不已,只得蓄势待发,准备下一个问题。这时陈老师问到:“谁能够画出山谷的样子呢?”我们一起望向陈天怡,陈老师笑着说:“我们班不会只有陈天怡会画吧?”话音未落,胡天辰就自告奋勇地举起了手并上去画了一幅图。值得一提的是,今天太阳仿佛从西边出来,一向上课开小差的梁天恒竟然举手说:“陈老师,胡天辰这幅图画错了。不应该是这样的!”几乎与此同时,爷爷在下面小声说道:“不对不对,画错了,山谷又不是一座山!”梁天恒几步跨上讲台,在山边上又添了一座山,这才是一条真正的山谷,此时陈老师又发问了:“雪松具有什么样的本领呢?”这种不需要大脑思考就可直接从课文中找到答案的内容题,不举手就是呆子,于是我又一次迅速的高高举起手,可机会又被别人抢走了。我十分生气,但又没法发作,只好憋着气不停的举手,以期发言的机会。
怎料,我一次又一次举手,可却一次又一次的落空。最终,皇天不负有心人,在接近尾声时,我终于如愿以偿,做了一次简短的发言,我甚至还想再发一次言,可是时间却不允许,无奈,只好被迫结束了这堂生动的语文课。
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我的爷爷死得早,在父亲十几岁时就死了。由于家境贫寒,父亲不得不辍学去外面打工。小小年纪的他最初做的就是背着雪糕去卖。
父亲曾经对我说:”孩子,你别以为现在咱们有钱了,可咱的血管里流的是农村人的血,咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。”我听着父亲的话,若有所思的点点头。
父亲的背在一点点的弯曲。我知道,现在的一切都是父亲用勤劳换来的。
父亲和母亲结婚时,家里就只有四百多元钱。在别人那里去捉小猪回来喂,都是赊帐。结婚不久后就剩下了我,面对经济的压力,父亲不得不再次外出打工。
小时候,一直感觉父亲都不关心我。我和父亲的关系也不是很好。在那次,我改变了对父亲的看法。进入初中,我就要读住校。离开我的家。
记得一个星期日,我就要去上学了。父亲送了我好长一段。在途中,他说:“孩子,在学校要注意身体哟,吃好一点,别担心家里。过马路时要注意身体。”简短的几句话,让我眼泪不住的往外流,父亲还是关心我的。
我说:“爸,我知道了,你快回去吧。”看着父亲离去的背影,感觉他一下子老了好多。背不再笔直,就像一个簸箕一样。脑子里闪过父亲曾经笔直的背,曾经背过我的背,如今……
这个背,承担起了整个家庭的责任,让我感到幸福的背。我知道,这个背永远都不可能在笔直了。这个弯曲的背给了我学习知识的机会,给了我一个温暖的家,给了我一个无忧的生活。
如今这个背不再笔直,但我爱着这个弯曲的背,永远地爱着。
父亲的爱高一作文 篇2
乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义。生为万物之灵的我们,站在爱与被爱,索取与感恩之间,我选择了感恩。我要以感恩的心去面对那生我育我十七年的父母,尽管我的成绩令人担忧,尽管我常会和你们顶嘴,尽管我不是个好女儿,但是亲爱的爸爸妈妈,请你们相信:我爱你们。
亲爱的爸爸,您还记得那个星期天的下午吗?那天学校要卫生大扫除,但由于我的磨蹭,按时到校已经不太可能。背着偌大的书包急行于路上,看着来往的车子,我多希望有人能载我一程,但他们飞快的摩托车只留给我一阵漫天飞舞的尘土。我既生气又难过,生气的是他们的心怎么那么硬,难过的是为什么爸爸没有摩托车呢。就在我埋怨时,我听到一阵车声,带着最后一丝希望转过头,我惊呆了,是爸爸,您骑着母亲陪嫁时的“老飞鸽”,那个除了铃声不响以外其余各部件都会奏乐的“老飞鸽”,奏着全天下最动人的乐曲——《父亲》,那个只有我才能听懂的父亲。您艰难地骑到我跟前,说:“快上来,你妈怕你迟到,让我送送。”拒绝吗?不,我不能,我又怎能拒绝?坐在父亲的背后,望着父亲佝偻的背,打着补丁的衬衫湿了一大片,头顶的白发亮得刺眼。为了骑得更快一些,父亲的身子时不时地向前伸着。我哭了,朱自清的《背影》的感动过我无数次,然而我没有想到,那个真正感动我的人的背影就在我身边,可我从来没有注意过。车子吱吱呀呀地声音中夹着父亲吃力的喘气声,我心疼地说:“爸,您骑慢点,还有四十几分钟能到。”“现在骑快……快些,走到移……移动塔那儿,你就自己走……走着去。”“那您骑慢点。”
可我最终还是迟到了,老师罚我站了一节课,我没告诉父亲,因为我不想看见你父亲失落的眼神。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,亲爱的同学们,趁你的父母还健在,用感恩的心去回报父母吧,因为毕竟有多少爱能够从头再来。
父亲的爱高一作文 篇3
我爱画家的手,因为画家的手能描绘出一幅幅美丽的画;我爱音乐家的手,因为音乐家的手能弹奏出一曲曲动人的音乐;我也爱老师的手,因为老师的手让学生们认识了一个个汉字;但我更爱爸爸那一双平凡的大手。
爸爸的手不像我的小手那样细腻柔软、白白嫩嫩,但爸爸的手结实、宽大、长满茧子。爸爸常用那双大手抚摸我的头,给我一种既舒服又安全的感觉。
爸爸的手是温柔的。
记得我上幼儿园时,我经常丢东西,新的铅笔、橡皮,在我手里不到一天就丢了。丢一些小物品倒不算什么,可是丢了钱,那事情就闹大了。一次,老师让同学们交暖气费,爸爸有事,便把暖气费的钱放在我的书包里,并一再叮嘱我不要把钱弄丢了,我满不乎。到了幼儿园,我顾不得放下书包,背着书包和小朋友们玩起来,直到累得跑不动了,才回到教室。
回到教室后,老师让交暖气费,我连忙拿出自己的小书包,准备把钱交给老师,可是我左翻右翻,怎么也找不到钱了。我这才发觉自己把钱弄丢了。
晚上放学回到家后,本以为爸爸会打我一顿,可爸爸只是问我:“你是不是把暖气费丢了?”我小声说:“是。”爸爸一言不发。我壮着胆子问:“爸爸,您难道不生气?”爸爸抚摸着我的头说:“我当然生气,可是要打你一顿,爸爸也难受呀!但你要明白,以后要改掉丢三落四的坏毛病。”说完,又用那双温柔的大手刮了刮我的鼻子。是爸爸温柔的大手,感动了我。我很认真地说:“爸爸,我以后一定不丢东西了。”话音刚落,爸爸便高兴地笑了。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它让我感动,给我安慰;
当我伤心失落的时候,
那双手总给我无穷的力量。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它教我手工,教我绘画;
让那看似错综复杂的一切,
变得如此简单。
爸爸的手,是一双神奇的手。
它给我留下了深刻的印象;
那双手正用他全部的力量,
为我创造一个美好的未来!
我爱爸爸,更爱爸爸那双伟大而又神奇的手。
父亲的爱高一作文 篇4
到了晚上吃饭的时候,我走到爸爸面前,伤心地说:爸爸今天中午的事情是我干的,不是小黑狗干的,爸爸,对不起。爸爸语重心长地说:你能够主动承认错误说明你是一个好孩子,记住以后不能再说谎了。
一开始我看到题目,就想这本书一定是写景的,不然就是写童话故事,看了才知道,这位作家写得真可以称得上妙笔生辉,特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》,作者把她描写得栩栩如生,恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话,我的作文一定能拿高分。
我的爸爸今年51岁,他有着一双小小的眼睛、大大的嘴巴、硬硬的身子、是一副急性子。他最大的爱好就是喝酒。你知道他为什么爱喝酒吗?因为我的爸爸是工程师有很多的应酬,所以自然就养成了这种习惯。现在我就给大家讲讲我爸爸连续每次都喝醉的事实。
父亲的爱高一作文 篇5
父亲不善语言,也不爱情感外露,平时我只能从他的举措中会心他要表白的意思。
我家门口前有条小河,河上的木板桥便成了我天天上学的殊途同归。那清清的河水,心爱的鱼虾,绰约多姿的石头,于今还保管在我的回顾中。天天天不亮,父亲便点亮了那盏黯淡的马灯,并喊我起床,然后送我上学。每天云云,年年云云。
冬季,纷纭扬扬的大雪下起来了,河水也结冰了,父亲依旧要送我上学。看着这-气候,我犹豫了。父亲紧绷着脸,不竭地抽着烟,抽了几口后,他发出苟安而又熟悉的声音:快,快去预备好,我们走。
我一走外出,就惊呆了:天啊,父亲只衣着一对陈旧不胜的解放鞋,并且连袜子也没穿,那显露的脚指不住地往里缩。再看看我脚上全新的运动鞋,我抽泣了。然而,我赶快拭干了泪,怕父亲发现。一起上,-周围静极了,间或从遥远传来几声犬吠。一阵阵北风吹来,几片枯萎的叶子与雪花共舞,迟迟不肯落下。我入迷地看着,难道它们也跟我一样,不愿离开家吗?
去年,我考上了重心中学,父亲总算显露了笑容,他笑得那么明媚。父亲把珍惜了几年的老酒拿了出来,在月下狂饮。
自从到外埠修业,我老是顾虑着和暖的家,顾虑着劳累的父亲。每逢礼拜六,我的心就会飞回那熟悉的地点。
不经意中,已过了泰半个学期。在这功夫,或许父亲思子心切吧,他曾几次从大老远的原野徒步来看我,还经常带上一瓶富裕原野风韵的小菜。
父亲的六十大寿就在这几天了,我却不能跟他欢聚一堂。父亲,我拿啥宝贵的礼品送给您?我惟有面临那光亮的圆月,发自内心肠祝愿您:父亲,您要珍重。
父亲没有把爱挂在嘴边,而是把爱注入行径,不管何年何月。
父亲的爱高一作文 篇6
父爱是山,呵护生命的脆弱;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
成长的路上因为有您,我才自信满满;因为有您,我才能够战胜挫折;因为有您,我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,您就像天使一样给我依赖,给我力量。”我依赖着您,您是我的天使。
想着我的成功与失败,背后总有您的养鹅要求和鼓励。那天看见邻家哥哥在骑自行车,心里羡慕极了,吵嚷着也要学。您便问我:“真的吗?你想学习那自然为好。可是你能坚持吗?这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语,我犹豫不决。可当我郑重其事宣布我的决定时,您对我充满了鼓励。
在刚开始的学习过程中,我虽然经常摔跤,但我仍坚持了。可人总有承受的极限。当那一天我再次摔了四脚朝天后,用恳求的目光看着您,希望您能来帮助我。可是您没有这样做,我生气了,坐在地上对您说:“摔了那么多次,还是学不会,我不学了。”说罢,就看见您眼神中闪过一丝失望的眼神。随即您就严肃地说:“自己提出的要求尚且还半途而废,你又怎么能做好其他事情?起来,一定要有始有终。”那天,我含着委屈的泪水,不知摔了多少个“狗啃泥”,终于,“皇天不负有心人”,在您眼里目光的监督下,我学会了骑自行车。成长的路上因为您的陪伴而精彩。
思绪回到现在。最为一名高中生,总有堆积如山,做不完的作业,我经常做作业到半夜。而您也不辞辛劳,背完课后总会准时在我书桌上放上一杯热气腾腾的牛奶,让我趁热喝。每当我让您去睡觉时,您却总有编不完的谎话,找各种借口和理由来陪着我,直到我做完作业,看我入睡,您才去睡觉。有人说高中就是一杯苦茶,是苦涩的,但是我却想说高中就像一杯咖啡,香甜总是隐藏在最后。因为有您,我不会独自忍受悲伤;因为有您,世界到处都是温暖。
您用父爱哺育了我的躯体和灵魂,您是我思绪的源泉,您的眼神为我的生命之舟扬帆,不管到哪里都是晴天。拥有您是我的幸福,感谢您这一路上的陪伴,感谢您,我的父亲,您是我最初的力量。
2023雨中高三作文(收藏8篇)
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雨中高三作文 篇1
在雨中敞开双臂,以拥抱的姿态骑车飞驰。安全的隐患可以暂搁一旁,因为心中已被雨水带来的丰盛的感动,悄然填满。欢乐的雨点跳动在喜悦的脸庞,忧伤的雨丝抚慰柔软的心伤。习惯了狂喜时在雨中放声歌唱,习惯了悲伤时在雨中黯然神伤。雨是上天赋予的最切于人类感情的礼物吗?免费的却无价。可你看,那些在雨中慌张行走的人,在雨中四处躲闪的人,那些在滴水的屋檐下迟疑、抱怨的人--他们,没有收到这美好的礼物吗?他们何必闪躲、何必逃窜?
抗拒不如接纳吧。自然于人,总是慷慨的。
你能因为热爱阳光而感恩于上苍,就别因为厌恶雨水淋湿你漂亮的衣衫而咒骂一句“这该死的天气!”
在雨中,有时能做的只有接受。暴雨淹没了无数航海者的梦想,不管你接受不接受,雨水总是那个样子。
或许,这狂怒的雨水也是上天给骄傲的人类的一份诚挚的礼物吧,免费的雨水迫使人类为浅薄的骄傲买单。
远不止这些。
随着纷扬的雨水飘洒而来的,还有上天欲使人们知晓的诗意。
在雨中,人如孩童般行走。
转着手中的雨伞,踩响脚下“啪啪”的节奏。人生初始的顺利,让人欢喜得想要向雨水感谢。
接下来便是摔倒。狠狠的,那么疼。
伤口和泪水。而雨此时早已不觉亲切。何如?只有自己拾起伤口,继续前行。
伤口依然疼,却再次想要感谢。
这感谢已经全然不同了。
而这些,都是雨水赋予的,是自然赋予的最丰美的礼物。每个人,请安静地收下,细细品味,足够用尽一生的时光。
已知或未知的结果,从容行走或仓皇而逃。雨水不停地下,像上天不语,只微笑。
人生还在继续,雨也一样。
我们,都在雨中……
雨中高三作文 篇2
黑色的阴影占领了整个夏日炎炎的天空,乌云随着天空游动并遮住了太阳,母亲发现天空渐渐变黑了急忙打开窗户收进衣服,把一盆一盆的玫瑰花端进房间,天已经黑了又下起了倾盆大雨,我望着窗外那棵可怜凄凄的狗尾草依然还在雨中不停地颤抖,它受尽了各种磨难可它还是屹立不倒并随着风跳起了婀娜多姿的舞蹈。狗尾草在人们眼里可能是一个不起眼地小的东西但它在我眼中却是如此美。
它不像花儿那样鲜艳美丽,不像大树那样粗壮结实,但我还是喜欢它,我喜欢它那毛茸茸的尾巴像小狗的尾巴似的,弱小的生命不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳地暴晒,狗尾草都不畏艰难,毅然决然地挺了下来,它那种坚强的品质深深地打动了我的心。天空下着淅淅沥沥的小雨,狗尾草伫立在窗前静静地望向天空,它低了低头像是在感叹人生苦短,可它偏偏在小雨中不断成长。
雨停后,母亲决定带我出去散散步。我和母亲走到乡间的小路上,我惊呆住了,一片绿地长满了狗尾草,我和母亲待了好久直到下午两点。母亲决定回家时,我望着那片绿地被夕阳照耀着,我看见那狗尾草被雨水打湿后变得更加美丽动人,我想着摘一棵,但我还是没摘,我一眼望去狗尾草离我越来越远,风一吹,它们向我挥了挥手像是对我告别,风越大,它们跳得越起劲。瞬间一片绿地却变成了一片金海……
回到家后,父亲并告诉我出国留学地重要性,很明显是要我出国留学,这时我的心情比灌了十斤铅还要沉重。我不得不接受,我也不舍得离开这里,不想离开那棵狗尾草。有可能我这一离开就4-5年,回来后不知狗尾草怎么样了……
国外的草没有狗尾草那样坚持不懈的品格,下起雨来草就会垂下头哭泣,下完雨后才会竖立起。晚上睡觉时,总是难以入睡,我还是对它念念不忘。我记得小学时我最喜欢狗尾草,我经常摘下来挠痒痒,我还记得学校墙壁边有着垂头丧气的狗尾草,下雨时啊,才开始竖立起来,跳起舞来比那些芭蕾舞者都更加自信,更加自在。
我曾经嫌弃过狗尾草长地丑,不好看,但现在却深爱着它,也曾经伤害过它,但现在却很后悔当初为何那么幼稚则毁坏了它。
这几年瞬时过去了,狗尾草依然在故乡伫立着等待着我去看望它,狗尾草的颜色长得更加翠绿,更加美丽,跳起舞来更加轻盈优美了,很难以找到像它那样的舞蹈者。
雨中高三作文 篇3
窗外不知几时,小雨又星星点点地飘落下来。打开窗子,聆听小雨在歌唱,嘀嗒嘀嗒,好动听,好优美,让我想起了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”也让我想起了那位和蔼可亲的王叔叔。
王叔叔在我们镇是一个深受辖区村民喜欢的人,一身正气,待人热情,工作有担当,被群众亲切地誉为“普法路上知心人”。聊到他,同事和辖区村民都会忍不住竖起大拇指。
听爸爸说,记得刚参加工作时,他要负责辖区几千人的基本信息数据统计上传工作。刚到我们村那会儿,面对一些不理解的村民,他有些无所适从。有一次,他打电话给一户村民核实家中的人员是否有变动,没想到该居民不仅拒绝配合,还蛮不讲理,当时他感觉非常委屈,没想到一个看似很简单的事情竟然无法完成。后来在老村长的指导下,他有所领悟,通过从一个认识的熟人入手,总算采集核实到了相关信息。自此之后,他努力改进自己的工作态度和方式,只要碰到村民总是热情地打招呼,同时他还在村里的信息栏中公布了自己的个人电话。一天过去了,一个月过去了,渐渐地,辖区村民也都愿意和这个满脸堆笑、热情大方的小伙子打交道,家里有了什么事也愿意对他说,现在他和辖区村民打成一片,不是亲人胜似亲人,这也成了他引以为荣的事儿。
王叔叔的热情,不仅表现在对待村民的态度上,而且时刻帮忙化解村民家中的矛盾。听妈妈讲,一天半夜,他接到一名群众打来的电话,说自己喝醉了,老婆不让他进家门,希望叔叔帮忙解决。无法安睡的他立即拨通了其妻子的电话,通过一番劝说,总算让这名醉汉进了家门。还有一次,他在一个小区外面的门卫室遇见一位垂头丧气的老奶奶,通过交谈了解到,因为一些特殊原因老太太的儿媳和女儿不愿管她。于是,他找到老人的儿媳,通过劝解和开导,调和了一场家庭矛盾,一家人又过上了和和美美的日子。
日复一日,年复一年,清晨当听到第一声鸟啼,他就早早起床了;中午别人休息了,他还在埋头工作;夜幕降临华灯初上,他才拖着疲惫的身躯回到家中。一件又一件琐事不计其数,用去了他很多的时间,有时甚至连节假日都放弃了。作为一名基层普法工作者,他把所有的精力都用在鸡毛蒜皮的小事上,算不算屈才?面对这个问题,他总是毫无怨言。平凡的琐碎,有时关乎着大局的稳定;矛盾的激化,有时会引起更大的问题。这句话他总是挂在嘴边,成为了支撑着他努力工作的巨大动力。每个社区都不出问题,社会就多一份平安,人们安居乐业其乐融融——这一直是住在他心里的中国梦。
呀!我现在明白了一切:原来王叔叔把辛苦藏起,是为了给大家带来宝贵的精神财富。他不正是那来无影去无踪的春雨吗?他默默地滋润着,默默地奉献着。
一个淘气的小雨点飞到了我的脸上,打破了我的回忆。我不禁高声朗读:“好雨知时节,当春乃发生……”
雨中高三作文 篇4
袭来的阴雨朦胧了晚春浓艳的芬芳,我独自来到寂静的窗前,看着满目憔悴的容颜在阴沉的泥土上泛着点点泪光,如此惨淡,如此凄凉。突然,一片鲜红打破我在雨季里感伤的叹喟。那是石榴花在这失落的季节寂静开放,那颜色如火一样炫丽,没有玫瑰的娇柔,也没有茉莉的馨香,却在朴素中不失一种王者的高贵与孤独。于是我才知道,有一种美,是在孤寂的夜空中守望心中倒映的月光,不让光明被漆黑的墨色浸染,在苍宇从失色的夜幕迈入浑沌的黎明前一刻,用世间最朴实简单的方式燃起天边粉红的朝霞。
那火红的石榴花在阴雨中绽放,那令人激动而肃目的色彩让我感触到一个庄严而浪漫的时代盛唐。于是,我翻开那在历史记忆深处早已褪色的画卷仕女图。在那早已被风尘剥逝的残花碎瓣中,一群衣冠华丽的女子正策马踏歌而来。在这群红裙妒杀石榴花的娇艳袖影当中,我看见一个端庄贤雅的少女在绣满牡丹的深阁中静静凝望。
是闺院护花的绣女么?是镜中窥月的静夜思妇么?在那玉带婉歌、诗意纵横的岁月里,众人对你的期望是瑶台舞月,博得龙颜一悦。而你却偏偏傲然,生前要凤首罩龙头,身后要留功过后人说。于是你注定要寂寞。
我知道,男子如光,女子如水,男子的光芒在水面上映射,将流水所有的灵动与清澈都统统掩埋。我也知道,盛唐长安的天空一定辽远到长城的尽头,激荡的霓裳羽衣舞终究舞不尽你的才情与雄心。在那雨染花衫的夜里,你的梦早已飞出深远的大明宫,奔向清幽的昭陵,驾着已沉睡地宫的白蹄乌,飞驰向大漠无边的尽头。我想拾起你在雨中遗落的绣绢,却在指尖触摸到石榴花散落的温度,那浸湿的火焰是你寂默的心在静谧的空气中缓缓燃烧。在那激情洋溢的年代中,为何笔墨上飞扬的都只是男子的不羁与豪放,女子的才情与期盼却只能化作雕满秋菊的窗前一曲凄婉的离歌。在那超越了辉煌的时代里,你的身影注定会比那个时代走得更加遥远。
我走进那曾撒遍牡丹的古都的幽梦中,那失落千年的皇城已只剩半壁红妆在风雨中追忆往昔的繁华,却在残缺中丝毫不失昔日的伟岸与庄严。我想抚摸那冰凉的石窟上风化的威仪,因为那佛陀博大的身躯上承载了你的宽广与高度。谁的梦像天阙,万方奏乐?谁的歌像天涯,冷月边关?谁的爱像长空,普照苍生?
在那女子都逆来顺受的朝代,为何唯独你的心耐不住寂寞,敢与男子争锋,与飞天共舞,为何唯有你敢直面男权的至尊与傲慢,冷眼万世的轻蔑与诋毁?于是,我横剑直指乾陵,那隐藏在苍山密林之间的一块突兀的石碑停滞了我急促的脚步。那铭记了一段威严的丰碑竟是如此苍白,却在苍白间用一种超然的淡定将我剑锋上的清霜点点融化,凝成一滴沉浸万古的泪水坠落,在青石上落开片片莹光。有一种高度,是在饱受孤独的磨砺与万生的嘲弄,用一种洒脱的美向着世人疑惑的目光,让他们仰望,让他们沉思。
窗外阴雨已息,石榴花依旧艳红,那娇艳的花瓣上沾着纯洁而高贵的泪水,在微风中舞动自己晚春的传奇。
雨中高三作文 篇5
雨,淅淅沥沥的下着,我打着伞走在回家的路上,并不时向两边绿色的树叶望去。
不经意间,我看到走在我面前的一个小女孩。她有着长长的头发,纤细的身材,穿着一身宝蓝色的衣服,不过我越看越奇怪:头上的帽子歪歪扭扭,身体被淋湿了一大半。可她为什么不戴好帽子呢?难道又是一种新的潮流,我定眼一看:啊!我真的怀疑我的眼睛是否真的看清了,她的两只袖子被风吹着,在空中摇曳,怪不得她不把帽子戴好,原来是一个失去双臂的残疾姑娘。
我想冲上前去帮她戴好。不料,一个身穿红衣服的小妹妹飞速的从我身边冲过。我心想到:原来也有和我一样赶路的呀,但我要去干一件大事!
突然一声啊!的声音传入我的耳朵。我惊着了,慌乱的把眼睛睁开,原来,红衣服妹妹摔倒了,她顿时哇,哇,哇的哭了起来。我暂时忘记了那件大事,快速的向前走着,想要将她扶起。在距离她一段很小的距离时,残疾女孩回过头,走了过来,她很小心翼翼,怕自己摔倒。很明显她的目标是那个红衣小妹妹,而那个小妹妹也在注视着她。
我下意识的往后退了退,看着红衣妹妹和残疾姑娘。只见残疾姑娘走了过来,没说什么,只是用没有手臂的肩膀挺了挺小姑娘,小姑娘很机灵,马上反应了过来,残疾姑娘让小妹妹把手放在她的肩膀上,然后借力起来,眼见就要成功了,却又摔倒了。这该死的万有引力呀!我看着很着急,想上去帮忙,可不知为什么总是不想打破这个画面,第二次尝试时残疾姑娘改变了策略,她让小妹妹把手放在她的脖子上,一,二,三我小声地喊着。小妹妹终于起来了,还帮残疾女孩带好了帽子。
这时我才明白,为什么红衣小妹妹跑的那么快,原来她和我一样,要去干一件大事啊。
姐姐,本来我想帮你戴好帽子,可结果呵呵被摔女孩不好意思的笑了,残疾女孩也乐呵呵的说:姐姐知道,你不是帮我带好了吗?谢谢你走吧!于是,两个女孩肩并肩互相扶持着向前走去,只留下她们美好的背影。
雨依旧淅淅沥沥的下着,我的心被她们牵着,多么棒的两个女孩啊!一个摔倒在地却不顾及自己的一身雨水,只为给素不相识的残疾女孩戴好帽子。而另一个残疾女孩却拥有这么大的力量,敢于伸出自己残缺的手来帮助他人,这雨中的一抹亮色,令我感动不已。
雨中高三作文 篇6
窗外又下雨了。雨在静静地思考一个像烟和雾一样的薄纱,把世界关在里面。这场梦幻般的雨。这奇怪的雨,像梦一样,教人幻想。雨似乎在和我开玩笑。当他们在地上开心地玩耍的时候,那一刻突然让我想起了曾经让我开心的雨枫;雨让我觉得这就像是在解释我和她的友谊。和她在一起的时候,我的记忆突然涌上心头。
雨枫看起来很精致,五官恰到好处。长长浓密的睫毛下,有一双像王秋水的眼睛,无边无际。当她向你眨眼的时候,你会觉得你被她看穿了,那双眼睛似乎有能力看清一切;再加上樱桃般粉嫩的小嘴和修长笔直的双腿,让人觉得这样的女孩并不是来自世界。更不可思议的是,她才10岁。除了有一点错觉的可爱娃娃脸,她的性格和长相都不是10岁女孩所拥有的。她至少18岁了。她深邃的眼睛里仍有与年龄不相称的忧郁。玉凤是个不可思议的女孩。从认识她的第一天起,她的全身散发着艺术的光彩,举止非凡。她真是一个完美的人。
我遇到了于枫。那天也下着毛毛雨。雨似乎是一百万个神奇的手指;就像成千上万根弦,声音千变万化。独自在雨中,我遇见了同样的独自在雨中的秋枫。我们对视了一会儿。她笑着对我说:“我们应该是好朋友吧?"我笑着答应了。虽然没见过面,但是很合得来。正如她所说,我们成了彼此的知心朋友。她邀请我去参观她的住处,我欣然同意。到了玉凤的住处,我看了看。我对房子不感兴趣,我们也没什么事情可做,就聊了起来。我说:“你父母经常不在家吗?""他们已经在国外定居了。我只是偶尔四处看看。""在哪个国家?""我不知道,他们喜欢换工作,这是不可能的...”时间过得很快,很快她对我说:“我在这里也休息够了。昨天我妈妈打电话给我,让我回法国。我想推迟。我妈妈说这是命令……现在想起来,结局就像余凤拉弹的那首歌里的歌词“突然,就剩下我一个人了。只因为你,才有好记性。"
窗外还在下着雨,又轻又细,像飘忽的雾,白色,微微吻着脸,感觉痒痒的,轻轻的把衣服弄湿。无声的雨,无声胜有声;搞笑雨真的很让人开心。时而连绵不断地下雨,时而倾盆大雨,一直弯着腰。它是无限可变的。神秘的雨就像我和虞丘·马普尔之间的友谊。有时候是千丝万缕的联系,有时候……但是不管雨怎么变,它总会停下来,我和虞丘·枫树之间的友谊也会停下来。
雨中高三作文 篇7
六月的天,孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在已是电闪雷鸣。我看着窗外,乌云似乎要吞噬那整个苍穹,雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲!
泪,无声滑落,手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼,更刺痛我的心。老师的不解,同学的暗笑,我真的无法承受了。
我猛的跑出去,在雨中狂奔,我跑着,喊着,叫着,用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头,任雨水拍打在我的脸上,奏出悲哀的乐章。
我拖着沉重的身体回到家,然后把音响放到最大声,我无力的.顺着墙角滑落,瘫坐在地板上,音乐声震耳欲聋,似乎只有这样我才不会感到孤单,不会感到害怕。我累了,哭了,我的骄傲成为过去了。
“吱。”门开了,是妈妈,我无语。
妈妈把我拥在怀里,我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子,胜败乃兵家常事,你不能只看分数,要知道为什麽会这样,以后要怎么做。你要笑着面对失败,要重新振作起来,用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”
我若有所思的点点头。
“出去看看吧。”
我推开门,一阵混着泥土清香的空气向我袭来,抬头看见,好美的彩虹。真的好美啊。
雨中高三作文 篇8
雨淅淅沥沥地下着,而我的心也如这飘飘渺渺的雨花一样犹豫的很.因此,我最讨厌的就是下雨天了.
这不,刚说讨厌它,它就来了,只见天上乌云密布,还时不时会有几道明亮的闪电.过了一会儿,果然不出我所料,雨哗哗啦啦地下了起来.正所谓外面下大雨,心底里面下小雨嘛!所以心里不免有些犹豫了
钉铃铃铃下课铃响了,本来,如果是晴空万里的话,我肯定会毫不犹豫的背起书包回来,可是,今天因为下雨的原因,所以就有些不太高兴.唉,你这老天爷,你早不哭晚不哭,偏偏在我放学的时候哭啊,你看吧,这下我连回家的高兴劲都给你哭没了.哼!这下雨天的可真够讨厌的.我嘀咕着,埋怨着.
伴着那滴滴嗒嗒的雨滴声,我踏上了回家的路.
我背着书包,一个人慢慢悠悠地走着,漫步在雨中,阴阴的天空,呼呼的风声,嗒嗒的雨声,凑成了一曲自然界的天籁之声啊!
奇怪的是,本来令我讨厌的下雨,今天却像有魔力似的,让我一下子爱上了它雨.那轻柔的雨飘在脸上,是如此的轻柔,舒服.所以,我就一直漫步在雨中,享受着雨带给我的快乐.
自从那次起,我就对雨产生了一种特别的感情.
聊聊我的缺点的作文收藏(8篇)
说到作文,相信大家都很熟悉吧,要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习,你知道写好一篇我的缺点作文的关键是什么吗?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。写我的缺点作文需要注意哪些问题呢?以下是幼儿教师教育网小编细心准备的《聊聊我的缺点的作文》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
聊聊我的缺点的作文【篇一】
人非圣贤,孰能无过?每个人都不是十全十美的,成长的人生中,多多少少都会有缺点,或许是只纸老虎,明明知道自己理亏,却虚张声势的喊着;或者是丈二金刚,说话让人摸不着头绪,不清不楚,听不懂到底在说什么;又或者是拖泥带水的慢乌龟,老是改不了拖拖拉拉的坏习惯,一点都不积极向上,做事一心多用......。有缺点没关系,只要相信自己,肯定自己,严以律己,宽以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!
你的功课写好了没?妈妈总是这样问我,因为我做事总是拖拖拉拉,不能全神贯注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才会使得我变成拖泥带水的专家。成也于心,败也于心。都是因为心,所以我被妈妈的关心炮弹,轰得千疮百孔,无力招架了,但我知道妈妈是为我好,而我真的也该痛定思痛,改改自己的坏习惯了。
打球啰!从小我就喜欢运动,平时上课累积的压力与烦恼,借由运动可以让我纾解压力,身心舒畅,把烦恼抛到九霄云外。当我打球时,就好像莎娃波娃上身,感觉自己是球后,运动完,可以让我精神百倍,做起事来事半功倍。如果我都能保持这种绝佳的状态,肯定是人见人爱,处处受欢迎的。有没有人需要我帮忙?有时候我会这样问大家,但只要有人要我帮忙,我会义不容辞的放下手边的工作,去帮助有困难的人,所以大家也都说我古道热肠,很有服务的精神。我想,这是我该发扬光大的优点。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。我们要多多包涵别人的缺点,鼓励别人的优点。而自己呢?好的优点,保持下去,坏的缺点,立下目标,好好改进,有这样的目标和决心,我相信总有一天,缺点会逃之夭夭的。
聊聊我的缺点的作文【篇二】
今天,我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢,比如说:曾经我听写错了,爸爸叫我改,我却把徐徐张开写成了除除张开,爸爸哈哈大笑,调皮地我做了一个鬼脸。还有,爸爸总是催我;“动作快!
动作快!
”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门,或是客人来了,我都会问好,爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩,现在我爱看书,一有空就拿起书来,因为它能给我知识。以前我的字写得很差,可现在,我认真写,写得越来越好。我想,我要努力,让我的缺点变成优点,把优点保持下去。名师点评:二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子,分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点,用了总分的结构,很不错。小朋友不认真的缺点一定要改,认真了才能把事情做好。懂礼貌,爱看书,写字好都是很好的优点,希望你一直能够保持下去!
也希望你的优点越来越多!
聊聊我的缺点的作文【篇三】
人都有缺点,噢!当然,人也有优点。
我?在英语老师面前,我是个永远也长不大的孩子,在数学老师的眼里,我是个没有正能量的孩子,在语文老师的心中,我是个爱读书,且顽皮的孩子,在三位老师的眼中,我从来都不是一个省油的灯。不过,我自己认为,这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格,只有这样才能显现出自己的与众不同,只有这样才能,不像小草那样千篇一律。
有句名言江山易改,本性难移。有时,我想去改,可我发现太难了!也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯,就如同天上的星星,永远都不知道有多少个;也有可能,我的坏习惯,就如同沙漠中的沙子,永远也不知道有多少粒;也有可能,我的坏习惯,就如同海洋中的鱼,永远都不知道有多少条;也有可能,我的坏习惯,就如同大地上的草,永远也不知道有多少株
在学校中。我?上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。送给老师一个名副其实的绰号。呵!这些可都是我的拿手菜。不过,老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个老鼠与猫的王国中。见了猫,什么都别说,什么也别想,赶紧默默的调转方向,静悄悄而又快的离开这个是非之地。
不过,这可不代表,我可怕城管,只要我做错了事,我从不会避。在我认为,犯了错并不可怕,可怕的是犯了错不改啊!俗话说得好浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实,给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。
我?还有几个不人之的优点。希望你猜对了,没错,那就是,在做任何事情之前,我都非常乐意制作一个小的计划,和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点,没错!就是发呆。呵呵!有人会说,发呆算什么本事,我也会。的确,发呆谁都会,可重要的是,在发呆的过程中,你都在想什么呢?
我还有更大的优点,就是人生的一个大目标。
哈佛的人生理念认为:一个人的目标越高远,那么他的成就就会越大。远大的,美好的人生目标,能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠,懒惰的时候,它犹如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中中惊醒;每当你感到疲惫,步伐沉重的时候,它就像似沙漠中生命的绿州,让你看到希望,每当你遇到挫折。心情沮丧的时候,它又如破晓的朝日,驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人,能在人生目标的驱策下,不断得激励自己,从而获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。
不过,这可不代表自己的目标越高,成就就会越大。必须要用心去做事,不能三心二意,马马虎虎的对待任何事。
没什么来不及,现在就是最好的开始,我想,我一定可以摆脱那些坏毛病,为成功而做下,铺垫!
初一:邓锐
聊聊我的缺点的作文【篇四】
虽然认识我的人知道我是一个比较可爱的孩子,但是也同样可以了解到我的一些的不足和缺点。就让我来和你详细地介绍一下我的缺点吧。
首先,我的最大的缺点就是不是很认真,比如说做作业的时候经常会出现各种的错误。其次,就是我有些时候会忘记一些事情,比如像是忘记带钥匙、没有带作业本之类的。最后,就是有些时候我也比较害羞,不愿意接触陌生人。
虽然我的缺点有很多,但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。
聊聊我的缺点的作文【篇五】
今天放学回到家后,妈妈忽然对我说:乔一,你想去考考初中吗?嗯?我大吃一惊,考试?对呀!就是五升六考试妈妈回答道,我看你每天骄傲的不行,要不去考考吧,也能见见考试题型!行吧!我爽快地回答。对了,李沐泽、何雨泽和宋雨萱好像要去。妈妈又补充道。哦,还有同学陪伴呢!我有一些欣喜若狂。
说到考试,我内心有些忐忑不安。今天下午数学摸底考试了,我发挥的不怎么样,这让我深深的感受到了自己成绩的下降与自身的不足。为什么别人会而我不会?我自言自语,说明你身上缺点还很多!我又对自己说。
我的堂哥上周考了那所中学,从中我得知语文、数学考试时间每科只有60分钟,并且是电脑阅卷。字体不仅要写得快,还要写得好,这无疑又是我自身的一个缺陷。
每个人都有自身的缺点,作为一名学生,我们要勇于直面缺点,敢于改正缺点,才能不断的提升自己。如果只是在一旁说大话,而不实际行动,光说不做,成绩不仅不会提高,反而会下降。
有缺点不可怕,可怕的是一而再,再而三的不改正缺点。面对缺陷,我们要有打败、战胜缺陷的信心和决心!我相信在我不断努力下,一定会改掉缺点,我一定会有所提高,顺利的步入初中阶段!
聊聊我的缺点的作文【篇六】
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点,做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
聊聊我的缺点的作文【篇七】
我趁爸爸妈妈不注意,拿出妈妈炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打开电视,融入到了电视环节里。忽然,电视里出现了一只老虎,冲着主人公飞奔过来,我吓出了一身冷汗,腾然间发现,自己的手指甲又不知不觉得跑进了我的嘴巴里头,而我,居然对辣椒也没有半点感觉。
唉!看来这“辣”肉计倒是不成啦!
虽然我家是卖药的,可用那个创可贴也忒浪费了!我只好拿着胶布,在指甲上包了一层。一开始还觉得“嘿!好好玩啊!”可包了10来分钟,这层皮,就脱落了。为啥呀!因为我觉得这样子手太痒,本来只想脱下来抠一下,却不想,这一下,便不想再戴上去了。
唉!被这么一闹腾,我顿时丧气百生。这样不行,那样不行,该咋办啊!突然,灵光一现!我就让他顺其自然吧!
不要说我让它顺其自然就不想改正了,如果你也是这种病的病患,如果你有治疗方法,请拨打热线电话等待你的回答。
聊聊我的缺点的作文【篇八】
我,是一个乐观的女孩儿,内心很脆弱,但不爱哭。
当别人伤心时,我针对尽自己所能,让他(她)去忘记悲伤难过。
每个人不可能是十全十美的,有时你觉得自己很完美,但或许同伴觉得你缺点很多。每个人是不断进步的,没有最好,只有更好。
每个人都有优缺点,我也是。先说缺点吧。我这个女孩儿坐姿总是改不过来,写着写着字身了不知不觉地就趴下了。还有,我的数学不怎么好,完全是理解上和计算上的错误和马虎。语文作文希望老师多辅导辅导我,因为我想象力不强。英语都能背过,就是有时忘记的快。
优点是:我比较喜欢做题,爱抄一些自然段来打发时间。上课时我也很爱回答问题,有时脑袋发热,昏昏欲睡。有时眼睛也发热,我也不知道为什么。以的我会提高自己的听课专注力!
魅力高一高中作文收藏3篇
如何写作文才不会烦恼?作文是人生的启示启发了我们对生命和世界的认知和理解,作文是展示个性的平台。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的,这份“魅力高一高中作文”是幼儿教师教育网编辑用心制作的希望能够达到您的预期,本文供您参考,并请收藏!
魅力高一高中作文(篇1)
进入初中以来,认识的老师不少,最让我钦佩不已的便是书法老师了。
记得刚上第一节书法课的时候,是未见老师其人,先见其字,一张红色的纸横贴在黑板上,占了大半块黑板,上边用毛笔端正的写了一行字。那标准秀美的楷体字光彩夺目,吸引了我的全部注意力,我伸长了脖子,目光贪婪地看了一遍又一遍,死死地盯着黑板,怎么看也看不够。
随后,一个显得有些黑瘦的中年男子负手走到讲台上,他就是我们的书法老师。那时天气还不像现在这样冷,书法老师只穿了一件廉价的蓝白条纹短袖,下身黑色长裤。看上去十分随和、慈祥,也不失严肃。他谈起书法来眼睛炯炯有神,充满了朝气和活力,似乎不太符合这个年龄段人的老气横秋。他老是爱跟我们开玩笑:如果你们能把这字帖上的字练好,我就请你们吃肯德基。如果练不好,你们就送我一瓶茅台。嘿!原来老师是一个老顽童啊!哦!原来老师是如此自信呐!图片
他向我们展示了他的绝活:不临帖写出的字就能与字帖上的有百分之九十的相似度,不,相似度还要高。第三节课时,他叫了我和同桌来当见证者,他只看了字帖一眼,真就那么斜眼瞄了一下,笔下动作还不停,写的速度绝对不超五秒然而成品力透纸背。写完之后,书法老师毫不迟疑的就拿给了我们,毫无半分再看一眼,再改一改的意思。我的同桌一个箭步将纸拿下,翻开字帖就开始对,她应该也是不信的吧?眼睛瞪得老大,嘴张得能盛得下一个鸡蛋。因为她看见老师写下的字与字帖上的字迹重合了!顿时,班内同学都啧啧起来这也太厉害了吧!我的钦佩之情更上了一层,可算是对书法老师心服口服了。
他写字时,态度十分认真,站着写时身体会微微前倾,神情从提笔开始就变得专注严肃。期间老师虽一直弯着腰,但那股属于大书法家的沉静气质外露无疑。他一直都谦虚地说比不上王羲之、欧阳修等大书法家,但他那一手遒劲有力的漂亮的字已经足够让我们惊叹不已了。
在书法老师的影响下,我对笔下的字态度也认真起来,每次练字帖,都会斟酌每个字的间架结构,这个横怎么写好看,那个口多大合适等等。每写一个字都小心翼翼,每写一个字必会与字帖对照一下。当然还有最重要的一点,写字必先心静。静以修身,宁静致远嘛!
魅力高一高中作文(篇2)
在一个长长的超市里,我推着一辆购物车,在各种各样的商品之间来回穿梭。
我拿起一个叫做美貌的物品,上面印着一段诱人的话语:有了我,就拥有靓丽的容颜,就会被竞相爱慕,就能拥有魅力。真是个好东西!我满怀欣喜地把美貌放进购物车,继续向前走。
这时我看到了金钱,同样被它上面金灿耀眼的文字吸引住了:有了我,就会有豪华的车子与房子,就可以随心所欲地吃喝享乐,就能拥有魅力。看着那些诱人的字眼,我高高兴兴地把金钱放进购物车中,款步前行。
不远处,有个高高的金字塔形状的货架,顶端放着一个物品。走近一看,原来它叫权力。它的包装袋上也有一行字:有了我,就会拥有至高无上的地位,就会受到万人追捧,就能拥有魅力。哇,真厉害!我不顾危险地爬上货架,把权力摘下来,放进购物车。
美貌、金钱和权力,我都有了,它们会给我带来数不尽的荣华富贵。此刻,我觉得自己是天底下最有魅力的人。
我想前面一定还有更好的宝贝,于是推着购物车快步向前走去。但是,走了很久,始终也没能找到印着神奇文字的物品。
这时,我走到一个大大的玻璃窗前。这里溢满了阳光,在煦煦阳光的照耀下,我清楚地看到了货架上的快乐友爱和智慧。它们包装袋上的那些文字,古朴而清秀:拥有我,就会拥有无限的魅力!虽然没有美貌的光鲜,没有金钱的诱人,更没有权力的霸气,但它们的清新让我相信了它们的价值,于是,我把它们都放进了购物车。
快乐带给我积极的心态,友爱教会我与人融洽交往,智慧赋予我理性的思索,我真正感受到了它们的价值和魅力。
渐渐地,我走到了超市的尽头,美貌金钱和权力慢慢地蒸发掉了,而快乐友爱和智慧却在阳光的照耀下熠熠生辉,魅力无限。
这时,我的耳边响起了一个声音
人生如同购物,不同的商品会为你带来不同的魅力。美貌、金钱和权力都会随着岁月的流逝而飘散,而快乐、友爱和智慧却能始终如一,伴你终老。
我回望走过的路,陷入沉思
魅力高一高中作文(篇3)
背起行囊游山玩水,那是我的梦想,野长城一游让我的激情得以释放。
2013年11月9日清晨,中巴车载着我们一行十七人,从兴城出发沿着滨海大道疾驰,中午时分抵达绥中永安境内,抬眼望去山连山,峰对峰,车行驶在盘山道上,真有一种云深不知处的感觉。
落脚在西沟长城第一农家院,据叶老板介绍,大毛山长城建于明洪武十四年也就是元年1381年,名将戚继光率领部下曾在此地戍边屯田。由于工程浩大,守卫任务艰巨,戚继光为了稳定军心,允许一部分家眷随军。现如今居住在此地的叶、曹、金、胡几大家族,皆是当年赫赫有名的戚家军后裔,他们在此落地生根,与长城为伴。追溯历史,不觉肃然起敬,越发激起了爬山登城的欲望。
我随团开始了登山之旅。初冬时节,万物萧瑟,树木花草透着无奈的枯黄,令这绵延的长城尽显厚重沧桑。
漫步长城,破败的城墙,散落的青砖随处可见。一步步脚下踩的是历史,每一块青砖都是一本书,记录着岁月的更迭;那一座座敌楼无言地诉说着曾经的金戈铁马。
也许是山高路陡,人迹罕至,每一处都保留着原汁原味,没有任何修葺大部分仍然保存完好,这也是野长城得名的原因吧!
同行的文友纷纷驻足拍照留念,我踏着郭主席、素素姐的足迹继续攀登,脚下的路越发不寻常,有时需借助树根、枯草得以前行,危险处手脚并用。看着探路的郭主席,脸不红气不喘,从容回望,我不由得加快了前进的步伐。
追着赶着董家口长城被抛在了身后,最令人难忘的是女子长城,高高的敌楼上,拱形的城门四周雕刻着精美的花纹,古朴中不失雅致。古代的劳动人民多么富有智慧,让这兵家之地也有了温柔的气息,想是让那守城的兵将感受到家的温暖,因此安心守营扎寨吧!
流连在城楼,抚摸青砖,素素姐的话萦绕耳边:永安长城全长8。9公里,大毛山段长城,是蓟州镇长城的主干线。此地段长城多为砖石结构。当时明与元五次大战,已经国库空虚无力再战,遂决定在秦遗址上再建长城,希望一劳永逸阻挡外敌。依地形和山势就地取材,底座大多是石头,城体有青砖墙和山险墙。得知城墙的粘合物是糯米汁掺和白灰,我追问不怕被偷走吗?姐姐莞尔一笑,其中加了砒霜呢,最主要的功能还是防虫蛀!怪不得如此牢固,明朝统治者耗费大量的人力物力,费尽心机,也未能借长城阻挡满清铁骑长驱直下,最终摆脱不了灭亡的命运。唯有这长城历经风吹雨打,依旧巍然不倒。
我的思绪奔腾,脚下丝毫未停。渐渐地,同行的只剩下四人:郭主席、素素姐、我、还有市检察院的小李,大部分文友都中途下山。我们四目相对,眼里写着不甘,郭主席二话不说冲在前面,我紧随其后,素素姐和玉明垫后,长城上只有我们的身影,时而匍匐攀爬,时而踩着台阶登断壁残垣,互相搀扶、拉拽,最窄处我伸开双臂目不斜视,生怕一不小心跌下万丈深渊。
当我气喘吁吁登上西沟长城的最高楼,放眼望去,群山环绕,枯树昏鸦。脚底长龙游走于崇山峻岭,万千沟壑历历在目;山间小路迂回曲折,山下树木、村庄隐约可见。耳旁有风呼呼,内心热血沸腾。哦哦哦!我们四人都激动不已,素素姐情不自禁:长城,我来了!玉明也连连呼喊,山谷传递着我们的喜悦。
都说不到长城非好汉,此时此刻我站在峰顶,这种女汉子的感觉游走在身体的每一个角落。
站在长城之巅,才觉天地之大,一切都是过往烟云。直至天色渐晚,我们才恋恋不舍下了山。
因停电的缘故,在农家院吃的可是烛光晚餐哦!红烛闪闪,烤全羊别有风味,被誉为长城四勇士破天荒喝了小半杯白酒,篝火晚会上蹦啊跳啊,规矩生活下的压抑被抛到了九霄云外。也许这就是旅行的魅力吧!
憧憬高一作文收藏七篇
作文可以锻炼学生们的审美意识和判断能力,背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的,大家知道如何能把作文写得又快又好吗?想要更全面地了解“憧憬高一作文”吗请阅读下面这份资料,我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看!
憧憬高一作文 篇1
天气是难得的晴天,但教室里碎碎琐琐的声音却让我感到无比心烦。我走出教室趴在走廊上,无聊地试图用手去够那一片一片的绿叶。
猛然间,感觉有人凑了上来,趴在我的旁边。回头一看,是她,我的朋友,一个诗情般的安静的女孩子。她看出了我的浮躁,问我是不是很烦。我说是的。她沉默了一会儿,问我最憧憬去什么地方,我说是江南,我说我憧憬江南的河水依依,山清水秀。一个叫不出名字的湖旁,一位白衣书生抱着一卷书倚在杨柳下,静静地睡着。他的衣裳会很素雅,他的手指会很白皙。甚至,他的书卷会散发一种淡淡的墨香。也许有一阵风清风从湖面吹来,只是吹醒了那个白衣书生,却吹不醒那个静谧而美丽的梦,也吹不散那阵愈传愈浓的书香。朋友很惊奇,问我为什么如此憧憬这江南的美景,我说我喜欢那一卷书香。
她静静地在我身旁等着,等着我沉浸在对于江南“淡妆浓抹总相宜”的憧憬中,以及江南的文雅和文化底蕴中。是的,自古江南出诗人。
我终于从江南的憧憬中走出来,她让我安静地享受一会儿晴天,我看着绿叶油油,心生了几分好感,她示意我看教室里的每一位同学,于是我认真地看了。教室不大,但大家不常走动,却也不拥挤。座位上坐着的,保持着不动的姿势,和那认真的字迹,竟也有白衣书生的那份执着和坚毅,有的同学前后左右的讨论题目,便是那碎碎琐琐的声音的来源。她们的小声,是生怕打扰了教室的祥和,那声音,和着飘进来的风,在教室中轻轻地散逸出去,正如江南湖面吹来的风,只是轻轻吹动了杨柳的末梢。我渐渐惊奇,原来从未发现心中的那个文艺的江南离得是这么近,没有人愿意打破这浓郁的气氛。没有人再会像初一初二时放出仰天的怪叫,只是后排男生们时不时的哄笑,也像是平静水面的一点涟漪,一点一点,散失得无影无痕,倒也多出了几份自然与真实。我依旧安静的看着,心也静了很多。
朋友得意地笑笑,拍拍我的肩,留下一句“心最重要”,头也不回地进了教室。
我又呆了许多,看了许久,想了许久,才发现我眼前的这个班级,竟与我心中憧憬的江南,是这般想像。
原来静了心来,周围的许多,比如憧憬中的那般美好,就像那个江南,其实一直在我身边。我轻吸一口气,再次感到天的晴朗,走进教室,也终于感受到了我爱的那书香。
憧憬高一作文 篇2
牙牙记岁的三岁,我就憧憬有更多好玩的东西;六岁,我则憧憬能步入小学校门;十四岁,我憧憬的却是幼时触手可及的自由。
我是一个沉默寡言的人,再多的压力堆积心房,也不会痛痛快快地释放出来。惟有那美丽的大自然才是我的归属、心灵的休息站。只有在大自然的怀抱中,我才能做回自己,进入自由的天堂。
十四岁正值豆蔻年华,是享受青春的时刻,可是父母的唠叨、老师的期望、同学的关注不得不使我背上压力的行囊,沉重地迈向前方。我憧憬做知识海洋中的一只海鸟,而不是学习的奴隶;我憧憬做一只搏击高空的小鹰,而不是一只关在笼子里的鸟儿;我憧憬做一个自然的好友,而不是足不出户的宅女。我憧憬自由,但那绝不是放纵,而是给心灵以慰藉与鼓舞。
我憧憬我的自由生活
清晨,我在山林的鸟儿啁啾声中醒来,从溪流中掬一把清水洗洗惺忪的睡眼,沉睡的细胞顿时活跃起来。我卷一卷衣袖,提一提裤腿,让小脚丫去接受溪水的抚摩,一股透彻心扉的凉爽,像一杯薄荷茶,拭去昨日的疲累。岸边的水草也忍不住凑过来给我挠挠痒,逗得我直乐。万丈光芒穿过密密的树丛,斑驳地射在水面之上,波光潋滟,像一匹金光闪闪的绫罗锦缎,微风拂过,它似乎被吹动了起来。我的心潮也跟着荡漾了。鸟儿欢蹦乱跳的,唱出婉转美妙的晨曲。沿着小路缓缓而行:一旁那矮矮的果树,正在默默地孕育着成熟的奇迹,不过即使略显清涩的小果子也不禁令人恣情地去吮吸它的芳香。这还不是初春,大树上的叶子依然是前年的来客,借着阳光,大自然为它拍下了灰白照片——树影。通过大树的年轮,我知道了岁月的流逝;通过坚硬的雨花石,我寻到了历史的踪迹;通过燕子的南迁,我收获了春回大地的喜讯。在自然中,我也可以读到无穷无尽的知识呢!
我信口哼出了小曲,与轻风小鸟应和着。刹那间,我的胸襟跟着这漫长的山径而开阔。我的心境跟着这湛蓝的天空而沉淀,我的思想和着山壑间的泉响,有时清澈,有时波动,流呀流呀,流入大自然的灵魂深处。
我要大声地歌颂自然,倾吐自由的快乐与舒畅!
我要到山林深处,做一个快乐的精灵,享受着自由!
憧憬高一作文 篇3
我从小就是一个腼腆的女孩,学习成绩也不如意,每次会见亲戚时总是躲在爸爸的后面,害怕大家会谈起我的学习。我也是一个自闭的女孩,老师的提问总是不感举手发言。何时何地都不敢展现自我。对周围的一切都心灰意冷。
初中伊始,我对这个陌生的学校感到死气沉沉,不免还有几分恐惧。初一的我一向都是独来独往。没有老师的关心,也没有同学的交谈。对这一切都觉得豪无兴趣,对我的未来更是如此。
初二的时候,在爸妈的唠叨下偶尔拿才书本。没有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班总分数的第一。心中的激情顿然而生。对学习有了另一种看待。对生活又有了另一种诠释。觉得周围的一切是那么的美好,那么亲切,那么友善。学校举行现场作文比赛,老师竟然让我去参赛。这一切都让我觉得我在班里是多么重要,人生多么有价值。结果更是令人想象不到,我竟然拿了一等奖。啊!天是蓝的,草是绿的,人亦是幸福的。学校文学社需要招人。我怀着展现自我的希望去报了名,学校团委书记竟选择了我担任文学社社长。知道这个消息后,几乎把我镇住了。不敢相信这一切。以前腼腆的我当上了文学社社长。这上我以前可望不可及的。现在可以展现自我了。
初二的生活让我看见了我的未来。于是在初二时期我就满怀着希望去实现我的人生价值。在初三的时候,学习压力在肩上加重了。同学们都在埋头苦干。当然我也不例外。虽然初三生活很辛苦,但是我倒觉得是苦中带乐。不是吗?你看,班主任上课时不免说出几句幽默的话,让教室吨然生机。语文老师上课时不免说出自己的回忆,还让同学们在台上表演,让班上的死气消失。在老师们的教育下我们快乐地成长。在老师们的教育下我们看到了希望。
带着这份希望,我们去展现自己。因为这份希望,我有了空前的活力。因为这份希望,我有了空前的智慧。因为这份希望,我有了空前的勇气。希望,领着我憧憬未来。
憧憬高一作文 篇4
未来,是人类美好的憧憬,是明天的希望。
在未来,科技会很发达,很多东西也会改变许多。未来的交通,会与以往不同,人类的历史将打开新的一页。首先,最大的改变应该是汽车。现在,科学家一直在研究一种概念汽车。概念汽车的外形很特别,款式新颖,五彩斑斓,小巧玲珑,可爱迷你,是磁悬浮的。它的行驶速度很快,每小时300千米,动力来源是电力,不会影响空气质量。行车更是方便,不仅可以手动驾驶,而且还能自动驾驶。不要担心自动驾驶会给你添麻烦,我们的“概念先生”驾车技术那才叫高超!他可以自动识别方向,也会扫描前方车距。即使遇到极窄的地方,它总能平稳的穿过,而且速度极快,还能做急转弯。它有一个小摄像头,可以拍摄下你行驶的过程,以免发生“碰瓷”。
总的来说,概念车的出现,肯定会轰动车辆品牌销售市场的!汽车变了,公路也改变了许多。未来的汽车是磁悬浮的,所以公路要符合它的性质。公路纵横交错,横在天空,层次分明。未来的公路,能够承受一些输出压力大的车辆。公路中间的栅栏升级了,变成了全息硬屏了,能防得住一颗火箭筒速度的汽车撞击。每一层都会有一个电梯,车辆可以通过这个电梯下到下一层公路。公路中间还有一个大指示牌,把车道都挡住了,但车辆还是安然无恙的过去了,原来,这种指示牌是投映出来的,司机能清楚地看到指示牌,但车撞不上去。公路每600千米设一个便利店,便利店里有小吃,饮料,以及公厕等等。公路上肯定是不允许超车了的,所以,每1000千米都会有一个交警站,来预防一些不速之客。
如果你住在南半球,亲戚在北半球,你要去拜访他,该怎么办呢?没关系,让“天梯”来帮你。在电影“全面回忆”中,有一个叫“天梯”的交通工具,可以通过靠近地心的轨道,到达地球的另一边。它的椅子和过山车一样,可以把你紧紧扣在上面。在过地心时,列车会启动反引力系统(失重状态)和极度空调,来保持人们对环境的适应。
这些,只是我对未来的一个憧憬。我希望科学家们能再接再厉,让科技发达,让人们的生活更美好!
憧憬高一作文 篇5
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”,让我的心情也随着春天的到来而舒畅,演绎春天的方式扣人心弦。
“一年之计在于春”,这个春天,是我们开始撒播“知识种子”的季节,需要我们精心培育,辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在课堂上,我们应该全神贯注的听讲,积极回答问题,课下,可千万不能忘了给“知识种子”浇水,带着理解去温习学过的知识。
简单明了的话语,做起来谈何容易?对于一个自制力差的我,想要去完成目标,就像蜗牛爬向金字塔的顶峰,步步为艰。尽管如此,我也下定决心,全力以赴,去知识的海洋中遨游,去实现我的理想,我的目标。
我的远大目标,长大后是考上一所名牌大学,在这一段艰苦的途中,会让我遇到许许多多的“绊脚石”,但是我相信我可以经受一切困难的磨练,“宝剑石从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我能够踏踏实实的学习,认认真真听课,像美国的亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动,也让我明白了一个道理:任何一个成功者,背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好,就是不简单;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你迈出了第一步,然后再一步步地走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!
我想:只要我能够坚持下去“尽心就是完美”、“我一定能行”,虽然我不聪明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的灵感”,从现在做起,我要认真乐观的学习,享受学习中的快乐,在困难面前决不屈服,在失败面前决不放弃,在挫折面前决不退缩……那么,我现在的艰难会换来未来的成功。
我仿佛看到:未来在胜利的曙光中照耀着我,让我充满自信,憧憬未来,我的未来不是梦!我自信!我成功!
憧憬高一作文 篇6
憧憬的天空
何时才能到达梦想的尽头
可能就这样长大成人
在这一片一望无际的天空
永远地,永远地
手握梦想的'碎片
追逐永恒不变的我们
飞向憧憬的天空
——动漫《海贼王》主题曲
“那独一无二的梦的身影,不断追逐,不断追逐。在黎明唤醒燃烧的心,先后是什么,时间宝贵,一定要找到那份浪漫。”
现在仍就在坚持小时候的梦想,遭遇了许多变故,却仍然没有放弃。
有一部动画片深深地影响了我……
《海贼王》是一部非常成功的动漫作品,成功的刻画了数个人物形象,影响了许多的80后、90后,其中草帽小子路飞的形象更是家喻户晓。
路飞想成为海贼王,他从小便为此努力。他也是一个责任心的人,他会不惜生命保护同伴。及时遭到同伴的背叛,他也仍不放弃。他从小就和哥哥艾斯在一起,当艾斯为他而死时,使他陷入巨大的悲痛之中。但他摆脱了痛苦,进行了两年的历练,为的是变得更强,能够更好的保护同伴。他的家庭很特别,爷爷奶奶是海军,父亲是革命军首领。这使他小时候就体验到亲人的关爱,但他却遇上了红发香克斯,一个对他产生深远影响的人,使他明白了友情。红发对他很好,为了救他丢了一条手臂。而且他的父亲也很好,虽然小时候不在他身边,但却能在他最危险时救他。
索隆要成为天下第一的剑士,他为此瞎了一只眼睛。
山治要用最好的食材,烹饪出最好吃的食物。
娜美要成为第一的航海士。
……
他们每个人都有梦想,并为之付出努力,他们在歌中唱到:“人生苦短,祸福难料,何不纵情今宵,畅饮欢笑……”
我也有梦想,我也在努力。在追逐梦想时,有快乐也有失意,但只要努力就一定有收获,愿望如今已成为了誓言。
看那无知的岁月,留下一串童真的脚印;看那懵懂的岁月,留下了一抹欢乐的痕迹;不知今朝的季节,我又会留下什么?是泪水还是欢乐!“何时所有的一切,都随风而过,如果世界能够改变,对于一无所知的我,带我走吧,为了重拾童年的回忆……”
叠起浓浓的心愿,唤起无限大的风,我在星空下,会创造奇迹……
一直憧憬的天空,就是如此吧!
憧憬高一作文 篇7
当我经历着别人的欲望时,我却在想着他的.厌恶,我无法去干预更多的污秽,我唯一能做的便是在疯癫之下隐藏自己的骨气。似乎看到了许多的丑恶却又总被“人”挡了回来,人就是人,平凡而普通的人总是在街头市侩中氤氲着自己的本心,猜忌是人的天性,社会暗淡的一面是每一个国家的基本蓝图。或许当我们在所谓的利益愁美生死之间时,被认为诱惑的就不是人的意志品质,而是我们没有那个资格站出来“无为大道而自然”没有实力去“与阳春相约”。
“真善美”是一个人在规范中最自由的形体,但我更向往正义的品性。我处与矛盾之中,两种不同的人生追求和道德标准让我常在高山流水中感觉四面楚歌。我没有华丽的外表,徒有的文字便是我暗夜里的寄托,冰冷的键盘绽放幽兰的自然高贵。我没有端庄的仪态,却总在无意间携一屡诗意拂过青涩的果子,把童稚的欢笑夹藏在我黑色的疯癫中。
似乎做错了许多事,也错过了许多人,往事像兴起时的乐音,随清风一同散去了,或许正去了彼岸花的故乡,替我监守花叶的生世不逢。庄子的超脱使我在繁杂的课业中欣赏到了如海棠一般的天空,孔子的大道让我在鱼蛇混杂的境遇里开出阆苑仙葩。
当我们习惯了噪音充盈耳畔,狡猾的狐狸义正言辞的发着虎威,时间在不经意的流逝……时,那我们抬头仰望苍穹,柔情的水蓝便成了波涛汹涌正拍打礁石的浪潮,我们会畏缩,会觉得惶恐。
我曾经一度的躲在角落里,责怪阳光的不公。我曾经一度的认为我是卑贱的,我只是朋友亲人的奴役。事实上,我错了!我不经意间承担了别人的屈辱时恍然察觉他的痛苦。我看着泡没随意的起伏幻成彩虹,又看到它不经意间的破裂簇成了无数的希望。我在疯癫中学会将悲伤敛藏,将胆怯深埋。我疯癫着去融合另一个社会,试图在无尽的丛林中发现火红的跳跃。
我一直在憧憬着——像南瓜汤一样的太阳丢掉血红的祭坛,把欢乐的火种荡漾在人类的脸庞;檐角的风铃在风浪中摇摆,见证了古城的兴衰后欣喜的张望;自然的鬼斧神工再不用人类来画蛇添足。社会没有十分的黑暗,正如屈原的剑划破天幕仍有光明一丝的显现。