三年级扫作文

三年级扫作文范文15篇。

推荐一些有关“三年级扫作文”的优秀文章，这些文章能够给您带来很多益处。作文是展示个人独特思想与个性的最好方式之一，也是自我探索和表达的途径。因此，请不要在写作文时胡乱牵扯无关内容，您有了解过作文的本质吗？

三年级扫作文(篇1)

春节是一个喜庆的日子！人们把春节叫做过年。过年的时候我们可以吃好吃的，玩好玩的。自然而然就成了我最喜欢的节日。

还记得上一年过年，大家晚上都很忙碌。爸爸在贴春联，爷爷奶奶和妈妈在做年夜饭。而我呢，则是在打扫房间。饭做好了，大家开始吃饭了。哇，好丰盛呀。红烧鸡，清蒸鱼，光是看着都要流口水了。

吃完饭，到了给小孩发压岁钱的时候。因为以前有一个叫祟的小妖。他会在过年那一天晚上抚摸小孩儿的头，被它摸过的小孩儿第二天就会变成傻子。人们为了避免这种情况，大人把钱放到红包里，给放到我们枕头下，祟一看到红包就吓跑了，原来红包还有着大人的爱呢。

春节的活动可多了，有看舞狮，有贴春联，还有看春节联欢晚会，而我最喜欢的是放鞭炮。鞭炮点了火之后只听见噼里啪啦的响，我不敢睁眼，生怕火花飞到眼睛里。

到了晚上大家开始守岁了，为什么要守岁呢？因为旧的一年过去了，大家要迎来新的一年，所以我们要守岁。

春节这么多好吃的好玩的，我怎么能不喜欢呢？

三年级扫作文(篇2)

八一建军节那天，妈妈说要带我们去一个神秘的地方，妈妈是在微信朋友圈看到的。我当时心想，芜湖到底还有什么好玩的地方是我们没去过的呢？

由于临时决定去的，所以上午九点多钟才到目的地。原来这个地方叫隐园，就在赭山公园的不远处，据说这是一个由防空洞改造的，供市民避暑、乘凉的地方。隐园每年只在最热的时候对外免费开放。

进入隐园就是一个长长的铺着红地毯的隧道，石壁两边都有水滴往下渗漏。走了一会儿就开阔很多了，这里有好几个区，有关于防空知识介绍的，有展示防空武器模型的，有健身运动区，有休闲娱乐区。这里真的比外面凉快很多，听说这里面最高气温最多24度。

在这里我还学到了很多知识，比如知道了：防空洞是战争年代为了躲避敌人空袭，保护市民、百姓的生命安全而建造的；新中国成立后第一任负责防空建设的国家领导人是周恩来总理；中国十大元帅是，朱德、彭德怀、叶剑英、贺龙、刘伯承等……

休闲区摆放着很多桌椅板凳。在这里乘凉的人有很多，有看书的、写作业的、画画的、打牌的、打麻将的、下象棋的、聊天的……我们一家在这里一起看书、打牌、下象棋、吃午饭。渡过了一段很凉爽而又愉快的时光。

下午五点左右，我们离开了隐园，开开心心地回家了。隐园真是个神秘而又有趣的地方！

三年级扫作文(篇3)

我相信每个人都有自己的长处。比如：画画，跳舞，骑单车等，而我的长处是坚强！

我记得二年级的时候，我看到很多大哥哥、大姐姐骑着单车，我很羡慕，于是我也想学习骑单车。回到家我就问爸爸：“爸爸，我能不能学习单车呢？”爸爸突然严肃地对我说：“你想学单车，那摔跤了可别哭哦！”于是，爸爸把我的单车辅助轮给拆掉了。我心里想要是没了辅助轮，我可是很容易就会摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐学单车的时候，肯定也摔过很多次。于是我就下定了决心，要好好学习。爸爸，帮我拆了辅助轮之后，我们就去了小区里面的公园学习骑单车。刚坐上单车，我就立马摔了一大跤。但我又坚强地站了起来，继续模仿爸爸教我的方法，去学骑单车。经过多次努力，我发现我有一点稳了，正想高兴，结果我又控制不住车，就又摔了一跤！不过我没有哭，又爬起来继续练，一直练到脚都摔伤了，可是我还是没有放弃。

经过刻苦的训练，我终于学会了！那一刻，我觉得自己是多么的厉害呀！请为我竖起大拇指吧！

三年级扫作文(篇4)

有句话这样说：失败乃成功之母。

有一首歌这样唱：不经历风雨怎见彩虹。有句诗这样写：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

时间如流水匆匆走过，一晃十几年过去了，自己的步伐也越走越坚定，越走越沉稳，回望走过的路，驻足，这条路上有荆棘，有碎石，也有鲜花，有掌声。就这样，从一个嘤嘤学语的孩童走向了豆蔻年华的少女，经历了人生坎坷，品味了人间幸福。

曾不止一次的问自己，梦想是什么?是在考试中取得优异的成绩，是在学校里成为优秀的学生，还是长大后变成一个对社会有用的人才?是的，这些都有。在我们心中，都有一个梦想，我们都在为了这个不知名的梦而发奋图强，但是生活中总是会有一些挫折，有一些不顺心的事有一些伤痛，但又总会勇敢的消灭它。而后我们将会更加沉稳。

因为这些惹人厌的挫折也时时在激励着我们，教会我们成长。曾经讨厌那些对手，因为对手，我才会一次一次的被人讥讽;因为对手，我才会心烦意乱而失眠不食;因为对手，我才得熬夜学习次日意困。但正是因为有对手的激励，我才会一直进步，就是因为对手的嘲讽，才会激发我的斗志，让我永远向前冲，或许对手也是挫折，而挫折也正是我们的朋友。

自古以来，没有人是随随便便的成功的。爱迪生经过上千次的试验终于发明了电灯;阿基米德通过日日夜夜的思考才得到了杠杆定理;居里夫人在小屋子里经历了多少的风吹雨打才研制出了镭……而这些挫折，都没有阻挡他们对科学的热爱，对真理的追求，他们的脚步越走越扎实，不曾放弃，使得最后取得成功。

作为学生的我们，生活在这个和平的年代，又怎能因为一点点挫折而放弃自己的理想呢?如今，我已经18岁了，十八年来，经历了太多的挫折，而这使我更加进步。曾经因为偏科而没有考好，后来战胜了偏科的毛病;因为身体太弱而被人小瞧，后来经过长时间的训练变得强壮;因为不敢做事而被人嘲笑，后来经过大胆的展示而变得勇敢……

这些令人头疼的的问题，不都被我克服了吗?是的，我要成功，是因为我要完成一个学生的使命;我要成功，是因为我愿意用成功来证明自己的存在;我要进步，是因为我知道我有进步的潜力;我要进步，是因为我想要知道挫折是我的朋友。

三年级扫作文(篇5)

有一件事，每当我想起它时，都会觉得心里暖暖的。

那时，我才上幼儿园，在一个冬天的深夜，北风“呼——呼”地刮着，天气冷极了。我不知道吃什么吃坏了肚子，不仅上吐下泻，还发起了高烧。那天正好老爸出差不在家，妈妈还没学会开车。妈妈只好用被子把我裹的严严实实的，然后抱着我去路边拦出租车。外面天很黑，车子很少。我在妈妈的怀里感觉到妈妈冷得浑身都在抖。好不容易把我送到医院，又要挂号，又要帮忙输液，妈妈可真忙啊！我躺在病床上，不知不觉地就睡着了。第二天早晨，我醒来后，发现妈妈的眼睛里布满了血丝，眼圈也黑了，原来妈妈整晚都没睡觉。一回到家，妈妈又忙着给我熬小米粥。我吃着热乎乎的早饭，鼻子酸酸的，差点哭出来。

这件事，虽然已经过了好多年了，但是它永远留在了我的心中，让我记忆犹新。它让我明白，妈妈的拥抱，妈妈的亲吻，妈妈的爱，是我的幸福。我们每一个人都应该学会感恩，学会珍惜。

三年级扫作文(篇6)

“加油!慢一点，就快成功了!”一阵阵响声彻云霄的加油呐喊声从3号教室传来，原来是我们在玩夹弹珠游戏。

比赛开始了，必胜队的小红和冠军队的小绿大步地走上了讲台。他们拿起筷子，飞快地在盘里夹来夹去。可是时间到了，双方一颗也没夹起来，结果是打平。

比赛激烈进行，我们两组你追我赶，比分一上一下。终于轮到我了，我三步并作两步地走上了台，可是对手却慢吞吞地走，好像很害怕一样的。我拿起筷子，随时准备开战。“比赛开始!”我向弹珠一夹，可是弹珠就像调皮的孩子，每次都从我的筷子下溜走。这时，我看见对手已经夹了一个弹珠，放进了杯子里。我心急如焚，突然我想到了一个好办法。我把一颗弹珠“逼进”角落，用力夹住它的中间，轻轻夹起来放进杯子里。正当我准备一鼓作气时，比赛结束了，我们又一次平局。

夹弹珠让我知道了做任何事要有耐心，找到技巧才能事半功倍。

三年级扫作文(篇7)

老师说要我们重做树叶贴画，我决心重做一张树叶贴画，来证明我是一个聪明的孩子。如是，我亲自动手做了一张树叶贴画。

想要做好树叶贴画，必须要有富足的叶子，于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶：有的是红色，有的是黄色，有的是绿色……采摘完毕，我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里，准备好一张白纸，开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它们依次贴起来。哦，好像少了点什么，眼睛没贴，我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上，还剪了一个小萝卜，可爱极了！一只小白兔，好像孤独了点，于是，我再剪下了一个小白兔，当做它的伙伴。在小白兔周围，我贴上了漂亮的花朵、茂盛的小草，用几片绿叶连成一棵高大的树木，再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中，我剪一个红小圆片，旁边帖上几片红叶子，贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字：小兔的家园，放在远处看，还挺精致的，栩栩如生，漂亮极了！我终于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿着画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都开心地笑了。

通过这次重做树叶贴画，我不但煅炼了我自已，同时也懂得了一个道理：每个人做事必须要用心，而且有耐心，这样，不管多难的事情都能做好。以后，我还要多做些小制作，开发自已的头脑，煅炼自已的想象力，让头脑变得更加聪明。

三年级扫作文(篇8)

今天上午，我家的鱼缸里发生了一场“命案”！

事情是这样的，上午我去给鱼儿喂食的时候，在鱼缸竟然发现了一具鱼的`骨架，上面还有一只我手指大的虾正在尽情享用。我疑惑不解……连忙观察鱼缸，里面除了一群鱼和一只虾外，再没别的啥东西了，鱼自己不可以会去攻击同类，莫非真的是一只虾米把一条大鱼给吃了个一干二净？

我再次观察鱼缸里，竟发现只要有一条鱼经过那只虾的上方，那只虾就会对鱼发动进攻。有几条鱼的身上还有被虾钳的痕迹。看到这里，我想：小虾米把一条鱼给吃了也不是没有可能性的，只不过我没亲眼见证罢了。

我把这“命案”报告了妈妈，为了防止再有鱼被吃掉的可能，妈妈把虾给捞出了鱼缸放进了水桶里，过了一些时候，我再去看那只囚虾，发现它居然死了，妈妈知道后还和我开玩笑地说“这是只自尊心极强的虾，自从它犯了命案后，它很惭愧就自尽而亡了。”

“虾米能吃一条鱼吗？”“吃了鱼的虾为什么时候会死呢？”这一连串的不解之谜仍在我的脑海怎么也无法解开……

三年级扫作文(篇9)

在万圣节的那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！

我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出＂火把＂向＂火把口＂扔去，只听＂嘭＂地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说：＂吃一点吧，很好喝的。＂我试着＂喝＂了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了。我打开地图，按了按＂西部游乐园＂。我买了一个＂万圣节魔力棒＂可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了。

今天，我把遥控飞机飞到了二层楼的屋顶上。爸爸找来两个梯子捆在一起，打在房顶上帮我取飞机。看着长长的梯子我有点害怕，心想“这么高，爸爸能爬上去吗？”只见爸爸鼓起勇气往上爬，一边爬一边说：“真的有一点爬不敢上。”妈妈说：“不要算了。”我的心都跳到嗓子眼了，连大气都不敢呼了，生怕爸爸出意外。在唐大伯的鼓励下，爸爸终于爬上去，取下了飞机。我和妈妈长长的舒了一口气。真险啊！

通过这件事我知道了父爱有多么伟大！

三年级扫作文(篇10)

今天，我和我的家人一起来到张村乡的河边捉鱼。

一下车，我就迫不及待地从车里钻出来，手上拿着鱼网，蹦蹦跳跳地来到小河旁。

“这里的水好清澈啊！”我不由自主地称赞道。只见这里河底铺满了大大小小的石头，河里有许许多多的石斑鱼和小虾自由自在地在石头缝里钻进钻出。我目不转睛地看着眼前的鱼，小心翼翼地把网放入水中，等待着鱼儿乖乖上钩。等了好长时间，依旧没有鱼儿自投罗网。奇怪，我明明隐藏地很好，我左思右想，无意中看到了小鱼在吃水草，我顿时恍然大悟：我这里没小鱼喜欢吃的东西，它怎么会过来呢。

于是，我把一片饼干研磨成粉，撒在水面上，等待着他们自投罗网。果然，不一会儿，几只小鱼成群结队地来到“死亡陷阱”处，大口吞着饼干末。可是仍然没看见大鱼过来，看来大鱼狡猾得很。终于，大鱼忍受不住美食的诱惑，大摇大摆地游了过来。我心里乐开了花，一时兴奋乱了阵脚，结果触动了杆子，大鱼被吓跑了。我不甘心，继续守候着，功夫不负有心人，大鱼又来了，我快速地把网往上一提，一条大鱼被我捉到了。我心里乐开了花，一旁的弟弟也乐得手舞足蹈。我们的笑声充满了山谷。

这件事让我明白，坚持就是胜利。

三年级扫作文(篇11)

姐姐在国外留学好几年了，一年就暑假回来一次。因此，我都会十分珍惜她回来的日子。

我跟姐姐虽然年龄相差挺大的，但是姐姐对我很好，常常陪我玩，经常带我逛商场，当我渴了给我买饮料。也会陪我看电视，教我写作业，还会跟我讲一些国外遇到的人文趣事，这使我感到十分幸福。

我喜欢我姐姐，因为她能逗我开心。姐姐是一个说话很幽默的人。就比如有一次我们、妈妈和干妈一起去郊外玩。干妈去了卫生间，可是过了许久也没有出来。“干妈怎么还没有出来？”我问。“你干妈掉马桶里去啦！”姐姐笑道。顿时，我们大家都哈哈大笑起来。

让我最幸福的，是经常可以收到姐姐的礼物。我的姐姐是个旅游达人，去过很多国家，如英国、美国、日本、法国、加拿大……每去一个地方，她总是时刻惦着给我带礼物。记得去年英国回来给我带了一支十分漂亮的手表，去日本给我带了笔、橡皮、书签、便利贴等，有好多我到现在还舍不得用呢？

有个姐姐真幸福，我期待她这次暑假回来，给我带来再一次的幸福。

三年级扫作文(篇12)

一身洁白如雪的皮毛，一双黑如宝石的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，再加上灵活自如的四肢，就凑成了我家那只活泼可爱的小仓鼠。

记得有一次，我刚刚把它放出笼子，可一眨眼工夫，它就躲了起来，害我一阵好找。正在我着急时，突然我发现电脑桌的一角露出一个微微摆动的小尾巴。我暗暗一笑，噢，是它，是它，它在和我捉迷藏呢。

还有一次，我给了它一粒瓜子，可它用前爪承接时，却不小心将瓜子卡在了笼子的缝隙里。看到这种情况，它没有放弃，而是像一个拔河运动员一样使劲往外拽。一次不行两次，两次不行三次在它锲而不舍地努力下，终于把瓜子拽了出来。

可能是贪吃贪睡的原因，我家小仓鼠长得肥嘟嘟、肉乎乎的，越来越像一个相扑运动员了。它爬楼梯时很吃力，有时我看不过去还帮助它呢。除了爬楼梯费力了点，在平地上，在转轮上，它的行动一点儿也不慢，这个胖墩儿灵活着呢。

我家小仓鼠看似很绅士，却是个实实在在的邋遢鬼。只要我们给了它好吃的，它就会毫不犹豫地将好吃的带到它的洗浴缸里去享用。可那是它方便的地方呀！这也太不讲卫生了吧。于是，我在再次向它喂食时首先把它的洗浴缸拿出来，可它也会将食物拖到放置洗浴缸的地方进食，真拿它没办法。或许它把那里当成自己的饭堂了吧。

这就是我家的小仓鼠，你喜欢吗？

三年级扫作文(篇13)

今天是小鹿的生日，小鹿约了几个好朋友来参加。“喂，是小猫吗？今天是我的生日，你快来哦！”“嗯，我一定来。”“喂，是小狗吗？今天你一定要来参加我的生日聚会哦。”“我知道了，一定来！”“小刺猬啊？我的生日里可少不了你哦！今天你一定要来我家哦。”“嗯。小鹿，再见！”

小猫第一个来了。她先去森林里摘来许多鲜花，就向小鹿家跑去。“小猫，你急急忙忙去哪里啊？”狐狸笑里藏刀说。小猫一看是狐狸，就头也不抬，说：“我去小鹿家做客，玩啊玩，真呀真快活！”狐狸嬉皮笑脸地说：“呵呵！小猫，你带我去好吗？”“哼！狐狸，你光吃饭不干活，我才不带你去呢！”小猫说完蹦蹦跳跳地跑开了。

小狗高兴地也跑来了。小狗手里拿着一件新衣服，他想送给小鹿当生日礼物。这时，狐狸又来了。狐狸忍住心中的愤怒，说：“小狗，你也去参加小鹿的生日聚会吗？你把我带上吧。”小狗也知道狐狸是个懒惰的坏家伙，便说：“哼！狡猾的狐狸，别装好人心，谁不知道你？你都臭名远扬啦！”狐狸很气愤，想抓住小狗，可是小狗很机灵，早就跑掉了！

小刺猬这时也在向小鹿家跑去。小刺猬扎了满身的水果——当然，这也是小鹿的生日礼物。狐狸正生着气，看见小刺猬跑过来，也不啰嗦什么了，向小刺猬扑去。可是，狐狸却忘了一件重要的事情——小刺猬满身都是刺，扎得狐狸“呀！”地大叫一声，逃跑了。小刺猬见是狐狸，就喊：“哈哈！狐狸，想对付我？也不是泡尿照照自己！”狐狸忍着疼痛，想：你们都是没良心的！不带我去？我自己去！等着瞧！

三个朋友来到小鹿家，小鹿热情地招待了他们，并拿出了很多好吃的给了三位朋友。小鹿开心地说：“今天我很开心！这里有小鱼，是我昨天钓的；还有骨头和肉，是我今天早上买回来的；还有面包和蛋糕，你们随便吃点吧。”小猫说：“骨头面包我不爱，小小鱼儿我最欢喜！”小狗说：“小鱼面包我不爱，骨头和肉我最爱！”小刺猬也说话了：“骨头小鱼我不爱，面包蛋糕我喜欢！”小鹿笑嘻嘻地说：“喜欢什么就随便吃点什么吧。”三个朋友开始吃了起来，小鹿在一旁看着。“哒哒哒！”门外传来沉重的皮鞋声，“梆梆梆！”一阵粗暴的声音响了起来。“我是狐狸，快点把好吃的都拿出来！”狐狸在门外吼道。“不好了，不好了！那个该死的狐狸找上门来了！我们怎么办？”小猫惊慌地说。小刺猬说：“不怕！我用我的刺来刺他！”小鹿说：“别怕！我建房子的时候剩下许多小石块，我们一人拿一些，砸死他！”于是，四个好朋友拿了一些石块，做准备。小鹿一开门，大家就一起砸呀砸。最后，狐狸捂着头逃跑了。

大家高高兴兴地唱起歌来，欢呼着胜利。小猫拿着鲜花，插进了小鹿家的花瓶中，小屋里立即充满了花的芬香；小狗把衣服悄悄放在小鹿的衣柜里，看上去蛮漂亮；小刺猬把好多水果轻轻摆在桌面上。小刺猬对大家说：“我们玩游戏好吗？”小鹿说：“好啊！我们玩小猫小狗小刺猬吧。”“好的好的！”小鹿就在中间，她的三个朋友说：小猫小狗小刺猬，请你猜猜我是谁……

三年级扫作文(篇14)

馒头？肯定有人会问：馒头是什么？馒头其实是一只仓鼠，一只白仓鼠。

馒头，是我给它取的名字。它在3月26日8时去世了。从3月15日我从公园门口和它一见钟情，到3月26日去世，我和它只相处了短短11天，可是，却是我和我们小组全体组员心中的明星，是我们小组级保护成员。3月15日晨，在稠州公园门口，我第一次见到馒头。当时，它住在一个透明的、圆圆的塑料瓶里。全身圆圆的，毛绒绒的，正躺在一堆木屑上呼呼睡大觉。雪白绒毛尖上，隐隐约约地有一层蓝色，像在一个白色的圆球外面，套着一个蓝色的光晕，可爱极了。我央求爸爸买下它，还给它取了一个名字——馒头。

馒头很懒。除了吃，就是睡。就是你在抚摸它的时候，它也懒的动一动。唯一能够吸引它的，就是食物。只要你往窝里投几粒绿豆或者玉米粒，它就会很快反应过来，低着头吃个不停。别看它懒，跑起来的速度还挺快。有一次，我清理它的窝，把它放在桌面上。一开始它好像挺老实的样子，全身缩成一团。我用手摸了摸它，它也不动。我刚把手拿开，它就飞快地跑了。跌下了桌面，还跑到了床底下。直到第二天，我用玉米粒做饵，才从床底下引出来。

我把馒头带到了学校，同学们可喜欢了。同学们有的带玉米粒，有的带绿豆，有的带面包，把它当做我们组的星。一到下课，同学们就纷纷去看它。悲剧也就在这个时候发生了。3月22日上午第二节课下课，我准备给馒头清理一下窝，照例把它放在桌面上。同学们都围了过来，也许是人太多了，惊到了馒头。它突然逃跑，同学们惊慌失措，混乱中，馒头被一个同学踩到了。当时，我特别着急，生怕它出了意外。当天好好的，我们大家才松了一口气。没想到过了两天，我发现喂它的食物剩下了好多。我又仔细看，发现馒头的左脸上长了一个包，包里面黄黄的。我和同学们讨论了好多可能。有的同学说成年了，有的说长东西了。我们很无奈，看着它不吃不喝，大家都很难过。

3月26日8时，我心爱的馒头终于离我而去了。11天的短暂的相聚，它早已经成为我的伙伴。现在，它已离我而去了，我和伙伴在离我们教室最近的那棵大树底下挖了一个坑，把馒头埋在那里面，好让它每天听我们朗读。

馒头，我的好伙伴！

三年级扫作文(篇15)

周一晚上，我刚完成英语作业，就听到姥爷说好口渴啊，老爷我泡茶给你喝吧，我赶紧回应，老爷高兴的说好啊。于是我拿出茶具和茶叶，我先把茶具的里外洗得像水晶一样，再用电水壶接上一壶矿泉水，水开了，我把茶壶和茶杯烫了一遍，再把事先准备好的一包茶叶倒茶壶里，我把开水往茶壶里倒。泡泡争先恐后的跑出来，茶香味儿也扑鼻而来，随后，我把第一遍茶水倒掉，再往茶壶里倒上水，盖上茶壶盖儿，十秒钟后，我倒出一杯茶，给老爷和老爷接过茶，喝了一口说，你泡的茶又香又甜，真好喝，你自己也尝尝吧，我倒了一杯茶水，刚举到嘴边就觉得。那一阵清香，指头心脾，可是叫我当我。浇茶水含进嘴里，想要细细品尝的时候，舌头和喉咙都感觉苦，这茶水一点儿也不好喝，姥爷骗人，我赶紧一口将茶水咽下，可茶水一咽进肚子里，舌头，喉咙却又感觉又香又甜，这种感觉真是回味无穷啊，再一看，姥爷就津津有味地喝着我泡的茶呢，我高兴极了

当事件发生并逐步演化时，他没有做逃兵，而是充分发挥主动性和创造力，学会了活用知识、勾连团队、智取敌营……包括对历史的深入思考和自身的心灵成长，完成了难得的蜕变。

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一篇作文的标准格式是什么呢？作文是情感和思考的抒发，通过写作我们可以从不同的视角去探寻周围事物的内在价值。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，我们今天为大家带来的是一篇与“朋友三年级写人作文”相关的文章，欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟！

朋友三年级写人作文(篇1)

我有一个好朋友，他有小小的个子，还有一双明亮的黑眼睛，好像两颗黑珍珠一样晶莹发亮，他那薄薄的嘴唇，小小的嘴巴，红嘟嘟的，好像一颗熟透的樱桃，别看他平常看似不爱说话，他可是一个口舌伶俐心灵手巧的人，他就是我的朋友宋同学。

有一次，英语课上，英语老师正讲着课，同学们都专心致志的听的津津有味的。过了一会儿，老师开始准备抽背英语课文了，这时，一阵说话声打断了老师，英语老师用他那超级雷达般的眼睛扫描了一圈过后，宋同学就被英语老师亲自请了起来，只见宋同学镇定自若，从容不迫，流利的背出了课文，同学们一片哗然，惊讶的下巴都掉下来了，不明白他是怎么背的，老师对他的表现无话可说，宋同学又洋洋得意地坐了下去。后来，他告诉我们，他在家里抽空就背。

他还有一个爱好折纸，他的课桌里每天都塞满了彩纸，卡纸，白纸等等许多各式各样的纸，每次下课他就坐在座位上折纸，他的想象力很丰富，能折出许许多多不一样的东西。瞧!他又在折纸了，走过去一看，飞盾?这个东西真的很奇怪，有时，他还会给我们看成品，有机枪，有重机枪等等，他也很乐意送给同学们，每次宋同学拿出一个折纸，我们都要惊讶一番。

有一次，他给我看了一个小型冲锋枪，非常精致，是用卡纸和白纸做成的，他还给我说出制作方法，他手把手的教我，教的很细致，我好几次折错了，他也不说我，而是更加细致和认真的再教一次，等我废了九牛二虎之力后，终于学会了的时候，他脸上笑的更加灿烂了。

这就是我的好朋友，你猜出是谁了吗?

朋友三年级写人作文(篇2)

暑假的一天晚上，我吃完晚饭就和妈妈一起去散步了。

我们走着走着，听见有一个人在叫我，我们就过去了。原来是一个女孩，她有一头金黄发亮的头发，灰色的眼睛，尖尖的鼻子，一张樱桃小嘴，模样长得很秀气，也非常的可爱。

她来自西班牙，是混血儿，今年满九岁了。她爸爸是西班牙人，妈妈是四川人，所以她长得很特别。女孩对我说：“我们可以一起玩吗？”我很爽快地回答了一声好。

女孩说：“我们来玩捉迷藏吧！”我说：“好啊。”我们玩了一会儿，我看得出她很开心，因为她刚来四川，还没交到朋友，今天有我陪她玩，她很高兴。过了一会儿，我们又来比赛，比赛跑步、单脚跳、双脚跳。很多次都是她赢。她好开心呀！

接着，我和她聊了一会儿天。我问她：“你为什么要来我们这里，汉语是谁教你的？”她说：“因为我一个人在家，很闷，所以来这里。汉语是我妈妈教的，我的西班牙名叫格劳帝娅，中国名字叫王蓉蓉。虽然她常年住在西班牙，但是她的中文讲得很好。我又让她说了一句西班牙语，我听都听不懂。我看到天黑了，也该回家了，于是，我们就回家了。

后来，她经常和我一起玩，一起写字，一起骑车，滑冰。还经常到我家里来玩，每次都不想走。现在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我们互相赠送了礼物，彼此作为留恋。我多么舍不得她离开啊，我的好朋友。

朋友三年级写人作文(篇3)

这天，同学们都坐在教室里，静静地等吴老师宣布考试成绩。本以为这次考试一定名列前茅，所以我信心十足地听着老师念成绩。谁知，只有44分。失望的我接过老师给的那张仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。

放学后，我一声不吭地坐在教室里。想到第一次考这么差的成绩，自尊心极强的我，不愿面对这个现实，便哭了起来。

“孙芮，你怎么啦？”姚瑶兴冲冲地跑到我的座位前问。见我一脸苦相，她还是笑眯眯地看着我。

“你是不会明白的。”我哽咽着说道。

“你不就为了个44分伤心嘛！我才考了35分都没哭，你哭什么呀？”

“可是……”

“可是这次是你考得最差的一次，对吧？作为一个女达人，应该向前看，而不是留在失败的困境中止步不前，应该向下一个更高的目标前进，而不是在这儿哭鼻子！要知道，只有不努力的人，没能克服不了的困难！”姚瑶打断了我的话，长篇大论了起来。

我沉思了许久，觉得姚瑶说得有道理，便点了点头，说：“嗯！”说罢，我看着姚瑶，笑了起来。

见我已被“治疗”成功，姚瑶的脸上露出了满意的笑容。然后，她拉着我出去跳绳了。

姚瑶就是这么一位会安慰人的阳光女孩。她总会给你的生活添上一丝欢乐，添上一点色彩，添上灿烂的阳光。有了她，我自己也变得勇敢、刻苦、向上了。

朋友三年级写人作文(篇4)

一说起朋友这个词，我首先就想到了我的同学马梓均。他有一双小小的眼睛，就像一粒豌豆一样，他还有一对大大的耳朵，就像猪八戒的耳朵一样。

有一阵子，学校患流感的人越来越多。一天上午的自习课，我感到头很晕，我和老师说了后，他把我扶出教室，还扶我进了校医室。他和校医说明情况后，我告诉我家人的电话号码，他打给我姐姐后，就把我扶到学校门口，我姐姐到学校后，他才回教室上课。我十分感动，我想：他虽然平常不怎么管别人，别人和他说话，他也不怎么理，但是每到这种突发情况他都是第一个站出来帮忙的，这也是我和他交朋友的原因。

还有一次，学校饭堂只要打饭就送鸡腿和豆腐。我打饭时，脚一滑，豆腐掉在地上了，马梓钧把他的豆腐给我吃，自己不吃了。我对他说：“不用了，谢谢。他说：没关系，你吃吧，我不经常吃。”我深受感动。他乐于助人的精神值得我学习。

在我的心目中，他是一个心地善良，乐于助人，学习刻苦的人，他是我最好的朋友。

朋友三年级写人作文(篇5)

当我考试考砸时，是你鼓励我;当我受伤时，是你安慰我;当我遇到难题，是你给我细心讲解……

这些事我都记着，每一次想起。我都会感叹：朋友，有你真好!

那一天你我结伴回家，走在放学的路上，狂风肆虐，寸步难行。乌云黑压压的，让的人喘不过气，树叶像飞刀般朝脸打过来。

“可别下雨啊!”我担忧地说，“咱们加快速度吧!”

你我手拉着手，顶着风一步又一步，向前挪动着，那一刻我体会到了什么是举步维艰。

终于到达你家门口了，大雨也挑好了时间，“哗啦哗啦”砸了下来。

这下好了，只能暂时在你家避雨了。开始，我以为这雨来急，去的也急。不久，便会“撤兵”。可过了五分钟，大雨丝毫不想“退兵”。我可等不及了，如果不快点回家，妈妈又要念“紧箍咒”了。

这瓢泼大雨，像泼，像倒，我又没有雨具。这样毫无防备必定会成为“落汤鸡”。兵不做无备之战，我又怎能冒险呢?我在门口如同翻书般，走来走去，都快把地面给磨出火花了。

你看出了我的心思，跑到了储物间，拿出了唯一的雨衣，你打开之后递给我。我穿上雨衣走在回家的路上，我的脸上两条“瀑布”倾泻而下。

朋友，有你真好!

朋友三年级写人作文(篇6)

每一个人都有一个非常重要的朋友，而那个朋友会和你度过一个个伤心、难过的时光。你高兴时，他也会开心;你难过时，他也会陪着你一起难过。

我的朋友是一个胖胖的小女孩，她虽然胖，但是她很善良。她在我最难过的时候陪着我，逗我开心;在我开心时，她也会陪着我一起开心。

有一次，我被同班同学欺负了，我特别的难过。我跑到她家，她一看我就知道我很伤心，她就静静地陪着我，陪我一起散心、谈话在每一次特别伤心的时候，我就常常到她家和她一起散心。

还有一次，我兴致勃勃地去找她玩，她也很高兴地答应了。玩了整整一天，我感觉我越玩越开心!

这就是她，不一样的她。父母不能陪你一生一世，但朋友可以。我要珍惜这个朋友!

朋友三年级写人作文(篇7)

世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友谊。今天我就给你们讲讲这个在我伤心时安慰我、遇到困难时帮助我的好朋友------梁馨丹。

她个头很高，有点瘦，像竹竿一样；她的眼睛虽然小，却炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的头发很长，直直的，像飞泻的瀑布一样直垂腰际；她有灿烂的笑容，仿佛能驱赶所有的不愉快；哦！差点忘了，她还有一个红得像苹果一样的脸蛋，粉嫩嫩的让人有一种咬一口的冲动。她还有一副好嗓子，可算是天籁之音啊！这就是十全十美的梁馨丹。

我和她成为好朋友的过程一点也不离奇。记得那是开学的第一天，因为我刚来，对周围的一切还很陌生，心里很害怕，所以哭个不停，她为了安慰我，竟然拿出了自己的钱给我买吃的，慢慢地我就适应了，开始喜欢上了这里。从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

梁馨丹喜欢收藏小东西，她还特别喜欢画画。在一次全年级的美术比赛上她还得了第一名呢!她不仅画画超级棒，连智商也是NO.1。，记得在一次数学课上，我正在冥思苦想一道难题，而后面的梁馨丹早就做完，已经在检查了。叮铃铃，下课铃响了，顿时我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。什么都不记得了。这时后面的梁馨丹走到我的面前，她认真地给我讲解，非常有耐心，在她的帮助下我终于攻克了这道难题，得到了老师的肯定。这里面少不了梁馨丹的功劳啊!

这就是我的好朋友------既多才多艺又乐于助人的梁馨丹。

朋友三年级写人作文(篇8)

我有很多朋友。最好的两个朋友是：甜甜和乐乐。甜甜有一对大大的眼睛，高高的鼻子，和一张能说会道的嘴巴。乐乐有高高的额头，细细的眼睛，一笑起来眼睛眯成一条缝，鼻子也是高高的，嘴巴小小的。

小区里有一条长长的小溪。小溪里有各种各样的鱼和虾，最难抓的是泥鳅。每天放学回家做完作业，吃好晚饭，有空就拿着手电筒和渔网开始抓鱼行动。我们有时用手抓，有时用渔网抓。一开始我们大河虾和小龙虾一只也抓不到。因为它们都很灵活，小溪里有很多大石头，一有动静它们就“嗖”地一下钻进石头底下。我们想它出来，可怎么努力它也不出来。过了几天，我们总结出一个经验，只要发现虾，我们就前后夹击，一人拿一个鱼网，慢慢的靠近它，然后快速地往上提起，这样我们就能成功的捕获了。

我们把抓来的小鱼小虾会暂时放在小水桶里，但是每次回家前我们会把它们放回小溪里去。

平常的时候我们有吵闹，也有欢笑。不管怎么吵，第二天总会和好，这就是好朋友。

朋友三年级写人作文(篇9)

我有一个好朋友。

他的头发软软的，像春天刚刚冒出的小草一样软。他有一双又小又圆的眼睛，眼睛前面有一张大窗帘，就是他的大眼镜。他的眼镜比他的眼睛大好几倍，非常滑稽。他的鼻子小巧而尖挺。他的嘴巴像一个红辣椒放在一个白玉盘子上。他的身体像一块面包，软软的但很有弹性，我非常喜欢抱着他，就像抱着我的多利羊一样。他的四肢虽然很纤细，但是却非常有力。他的声音细声细气，总让别人误会他是小女生。

我和他天天一起上学，一起骑马仗剑走天涯，一起挑战各个武林盟主，一起在绿茵场上挥汗如雨。但有时他也不会和我玩，比如我想和他打书签，他总是跑的比兔子还快。我们也玩拉火车，虽然老师一旦强调这个游戏很危险，但是我们很享受游戏的快乐。

小朋友你们猜猜他是谁?他就是我的好朋友张博轩。因为有他，我的生活充满了欢乐的色彩，学校的生活也更加五彩斑斓。

朋友三年级写人作文(篇10)

我的一位好朋友，他叫小明，他是一个活泼可爱的小男孩。

他长得不高，瘦瘦的，一双明亮的眼睛闪烁着灿烂的光芒，特别引人注目。我最喜欢他那一张能说会道的嘴巴，每次上课的时候他都能对老师提问的问题对答如流，课下他总能给同学们讲一些有趣的小故事，引得大家哈哈大笑。他经常穿一身迷彩服，非常帅气，像一位勇敢的战士一样。

我们经常在一起玩，这个周六，我和小明相约来到小广场骑自行车。这次的比赛规则是：围绕小广场骑行三圈，看谁的时间短，谁就是获胜者，作文小明迅速地跨上自行车飞奔出去，我也不甘示弱，箭一般冲了出去。我们迎着风，嘴角上扬，还不停地发出阵阵尖叫声，真是太刺激了，最终小明赢得了这场比赛。

这就是我的好朋友—小明。

朋友三年级写人作文(篇11)

我的好朋友叫圆子，听了这个名字，你可能会认为她是个白白胖胖的小姑娘，其实不然。她高高的，瘦瘦的，两颗合宝石般的眼睛眨啊眨的，仿佛从里面照出自己的影子；一个高高的鼻子就像小山峰一样挺拔；一笑起来，洁白的牙齿就从樱桃小嘴里露出来，好看极了。那么，她不白不胖，为什么要叫她圆子呢？，其实是因为它姓袁，而且“圆子”“圆子”叫上去多亲切呀！别看圆子的样子挺文静，但性格却特别的犟。

有一次，语文老师批评她字写得难看，一个语文尖子，字也要写得好，才能得高分。她表面上不动声色，但我看得出来，她心里肯定在想：以后一定要好好写字。果然，过了几天，老师就表扬她的字写得进步了。但圆子也有文静的一面：她是我们班的英语课代表，每天早晨收作业，中午发作业，把英语作业管理得井井有条。

圆子也是一个收放自如的女生，她对坏男生凶狠，对女生仁慈。每当班里有不听话的男生，她就献上一些小小的计策，让那些男生稍稍安分点。

她很幽默，老是做一些令我发笑的动作，让我们笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手机游戏里的怪物，半蹲着马步，瞪大眼睛，双臂像挖掘机似的朝我们招手。表演完怪物之后，她又变成了她自己，假装点着怪物说：“你这个怪物都快死了，还招什么手呀！”我们笑得肚子都疼了。圆子也跟着时代语言的尖端，什么“萌萌哒”、“呵呵”都会说。因为我一直和她玩，所以我也学会了说这些话，跟她一起走在是时代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多优点，我最喜欢她了。

朋友三年级写人作文(篇12)

我的好朋友叫杨思思，她是一个乐于助人的女孩。

思思个子不高，一张白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有一个玲珑的小鼻子和一张樱桃小口，乌黑的头发下面还藏着两个可爱的小耳朵。

思思非常乐于助人。还记得，有一次中午放学，我和她一起结伴回家。我们俩边走边玩儿，就在我们俩个有说有笑的穿过一排枝叶翠绿的大树时，一个摔倒的小月友闯入了我们的视线，思思一看见那个摔倒的小朋友，就连忙快步上前去，“小朋友，疼不疼，有没有摔伤？”这是思思将小朋友扶起来时说的第一句话。

“没有，姐姐，我没有摔伤，而且也不疼。”小朋友回答道。

“没有就好。”思思帮小朋友拍了拍身上的土，继续说道：“小朋友，以后走路要小心点哦，下次注意不能再摔倒了，万一摔伤了怎么办？会很疼的。”思思心疼地说。

“谢谢！”小朋友说。

“不客气。”思思微笑着说。

说完，思思和我就继续说着，笑着回家了。

还有一次，我没带钢笔，同桌、前后的同学都问了，可是等待我的却只有一句话，那就是“今天我只带了一支钢笔。”这句话前前后后听了好几遍了，我简直都要崩溃了呢！就在我做好一会上课时被老师批评的心理准备时，突然想到，我还没问的坐在我邻桌的杨思思呢！于是，我便象一个人抓住了好的救命稻草一样，跑到思思跟前紧紧地抓住了她的手，好像生怕一松手她就不见了一样。

“思思啊，你有没有带多余的钢笔？借给一支。”我焦急而充满希望和期盼地问道。

“有啊！我拿了两支呢！你等着，我这就给你拿过来。”思思热情地说。

我看见杨思思转过身去拿了一支钢笔，并帮我把笔帽打开。做完这一切，她才抒钢笔递给我。

接到她递过来的钢笔我欣喜若狂地对她说了一声，“谢谢！”，就急忙投入到作业中了。

后来，我问思思：“你为什么要带两支钢笔呢？”她笑了笑，回答说：“第一，自己的第一支没水了，可以用第二支；第二，遇到没有带笔的同学，可以把笔借给他呀！”听了她的话，我才知道她原来这么乐于助人，这么善良。

这些乐于助人的小事在好这里常常发生，我觉得有她这样一个乐于助人的朋友非常幸福。

朋友三年级写人作文(篇13)

寒假中，我在群里认识了一个新朋友，她向我发了加好友申请，我便通过了她，我以为她和我一样大。

一天，我闲着没事，就看起了她的朋友圈，发现她已是一个初中生了，短短的头发扎成了马尾辫，大大的眼睛，分明是一个中学生。

我向她发了信息，没想到她不仅没删除我，还和我快乐地谈了起来，问我几岁，几年级了，学习成绩怎么样，然后发现我们有很多共同点。比如我们都爱画画，都爱扎马尾总之，谈也谈不完，说也说不尽。说到自己最喜欢的明星，那位大姐姐就不给任何人留余地，什么她粉他多久了，还有她多想要他亲手签名照。我发现，我和她喜欢的明星一样，那个明星仅仅20岁就帮了很多个老人，谁不喜欢呢？

这就是我的新朋友，一个和我拥有许多共同点的人，也是一个时不时用表情来攻击我的大姐姐。我想和她见一面，因为我想知道她长什么样？性格怎么样？我对她很好奇。

朋友三年级写人作文(篇14)

朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长朋友是一块棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡是一心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出，我的这个朋友。浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发，她可是一个热于助人，守诚信人，你们是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。

那天，老师让中午到校时拿上脸盆，抹布打扫卫生，我约了朱奕妃让她在家等着我。我那天在家多耽误了一下，我一看时间，快迟到了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在家门口等着我的时候我问她:“上学都快迟到了，你怎么还在等我呀!”我们约好了要等你，怎么能失信呢！”她不但讲信用，而且乐于助人。

有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老奶奶感激地说:你真是个好孩子呀!

快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的仙子——朱奕飞，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。

朋友三年级写人作文(篇15)

她，戴着一副金边眼镜，脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁？她是我的朋友柯老师。

柯老师只有9岁什么？你不信？6+3不是等于9嘛。其实，柯老师已经63岁啦，可她说起话来还像个9岁的孩子。写作文就像一个人，要写得有血有肉，还要有骨架。如果你写得没血没肉，那这个人就是个骷髅；如果没骨架，那这个人就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢！老师慢条斯理地和我们调侃，我们表面上很严肃地答应，暗地里却要被老师的幽默笑翻了。

谁要吃糖糖？这句话是谁说的？是老师的小孙孙？是我们？不，你错了，它出自年过半百的柯老师的嘴巴。老师，您说起话怎么还像个3岁小孩啊？我们异口同声地质问道。老师搔搔头，不好意思地说：我跟我孙子说话说惯了，就变成这样了有时间老师也像个孩子。

你可不要以为柯老师上课都这么宽松，她对我们写作要求可严啦！你过来一下，咳咳老师招呼着我，你这篇作文，实例太少，大失水准啊，再改改吧！一句话泼了我一头冷水，我不再洋洋自得，虚心接受老师的建议，耐心修改习作。

柯老师，亦师亦友，上她的课令人愉快。

三年级作文1000字15篇

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，你知道写好作文的妙招吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上三年级作文1000字15篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

有一种爱，虽然无声，却值得一生品味，那就是母爱。无论贫穷、苦难还是富裕、荣耀，母亲是不会离弃我们的。所以，让我们怀着一颗感恩的心对妈妈说：“我爱你!”

星期五老师布置作业的时候，竟给我们出了道难题——回家后对爸爸妈妈说：“我爱你。”

话音刚落，班上就开始骚动起来。有的同学像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着，有的在和同桌交头接耳，还有的把脸都皱成了“苦瓜”，好像在向老师央求着：“老师，换一种作业吧!”老师接着说：“在周末里选择恰当的时机不动声色地对爸爸妈妈说，也可以只对其中一个人说。”

顿时，班上又像炸了锅一样热闹起来。有的同学一愁莫展，有的同学的嘴巴都张开了“O”形，还有的同学摆出一副不以为然的样子。嗨!我该怎么跟妈妈说呀。

在回家的路上，我就盘算着用什么方法，在什么时候对妈妈说这难以启齿的三个字。可都快到家我也想不出法子。算了，回到家里再想吧。

这时，妈妈正在做饭，我先把书包放下了。我偷跑到了厨房，准备给妈妈一个惊喜，这个时候，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。可话到嘴边又被我咽了回去。

“咦?蔡铭，你愣在这儿干吗?”“啊?哦，我……在这里看今天吃什么!”无奈，我只好撒了一个善意的谎言。“噼噼……”油浅到了妈妈的手上，起了两三个小红泡。我急忙帮妈妈吹了吹，妈妈欣慰地笑了。

我不禁想到：妈妈为了给我做饭，连手都烫了。“妈，我爱你!”我的嘴里“蹦”出了这么一句。妈妈抚摸着我的头，亲了我一下，说：“我也爱你!”妈妈笑了，笑意中带着几分甜意。这不仅是一句简单的“我爱你”，还是一句充满母爱的话语。现在我终于明白了罗曼·罗兰的那句话了：母爱就像一团火焰。因为母爱永不枯竭。

三年级作文 篇2

小时候的自己都会有许多的幻想和天马行空度切实际的梦想，不管事从以前到现在或是未来你的梦想都在改变也说不定，想到以前的梦想其实都五花八门各式各样的梦想，从幼稚园到小学再到初中我总共换了十个梦想，当时的自己都是想到什么就想当什么就是了，所以有很多的梦想都不是自己想当的，都是父母在问你时看到什么和想到什么回答的。

虽然说现在的我对未来都充满了不确定和迷茫，不知道未来会有怎么样的变数，不知道未来会不会后悔当时所选的学校、职科和类别，所以一直是迷茫不安的，但是我从电视上看见了那些偶像团体、明星时我有了有当明星的愿望，有去韩国当练习生和参加选秀节目的愿望又或者是去当旁边的舞者的冲动，因为我喜欢跳舞如果自己没有当上练习生和成功出道在旁边当着舞者也可以，因为我在做我喜欢的事，但是我这个梦想父母不同意，因为说我的英文又不好还去学韩文就被骂了，所以我觉得在通往自己未来的道路上父母会给你打击所以你有两个选择，第一个自己要坚持下来第二个就是自己得换一条道路，但是通常都是选择第二个的人比第一个的人比较多，不是因为坚持不住而是为了家庭的和谐才会选择退一步的。

我到现在虽然不知道以后我自已会不会选择这个梦想，但是我有了明确的目标和想法但是对于未来还是无法预测，因为我补知道我现在的梦想和想当的事美容师和美发师，但是不确定以后会不会被机器人给取代又或者是开始对自己的人生感到迷茫不确定，但我现在是很肯定自己将来想做什么事，也找了要读的高职为目标来前进。

所以现在就是不要想太多，照着自己心里的想法去做不管以后会怎么样则是努力地去做，因为至少自己已经努力过了，如果对未来感到困惑那就不要让自己做了会后悔的事，因为梦想位因为你的所做的事而在改变，所以为什么不要为了梦想而去勇敢的闯闯而不去忌讳未来所发生的事。

三年级作文 篇3

我的心愿，像一条小溪，流淌在春的怀抱里，我希望春光永驻。

但，春天还是渐渐消失了，它从我的身上跨过，从我脚边飞去，从我凝然的双眼前过去。

春天的阳光像万物散布着恩惠，一切都好似充满着勃勃生机。我却时常害怕秋天来的太快，花和叶就要枯黄和衰败。

我虽然知道，每一年都会有春天，但在这一年的春天里，我还是很不舍，我希望它不要过去的那么快。

但，无来由的，春还是快消失了。

在我吃饭时，它从碗里过去了，在我睡觉时，它从睡梦中过去了，在我写字时，它从我的笔下过去了，当我看见天一次又一次的变黑时，心里便想：“春又从我这溜走了一日!”

我时常坐在院外的秋千上感受着它那温柔的面貌。微风轻轻吹动着我的秋千，让我在风中自由的荡漾。我不知道自己荡了多久，但春却从我玩耍时又过去了。

当我坐在沙发上看电视时，感受到春好似就在我身边，和我一起自由自在地玩耍!但它也在我看电视时悄悄的溜走了。

当我趴在窗户外，看着院外的风景时，却好似看见了它又从花儿的身上跨过去了，从小草身上掠过了。

春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身边，让我感受到更多的温暖，你的面貌令我难以忘怀，我多么希望你多停留会儿，多停留会儿。

三年级作文 篇4

这个故事发生在一个风和日丽的春天，一群人出去旅游，景色怡人，鸟语花香。他们来到一个水池边。池很大，里面游着许多红色的锦鲤鱼，水面十分干净。只有风儿吹过和鱼儿探出水面时泛起一阵阵涟漪。旁边树立着一个抢眼的牌子——请勿投掷垃圾。在湖的旁边是几个卖豆腐干、茶叶蛋的小摊，因为有路人的光临，生意很不错。

大家都走累了，于是停下来买了一串豆腐干或两个茶叶蛋吃起来。边吃边欣赏着水里自由自在的鱼儿，享受着午后的阳光。几个小朋友也走过来了，他们拿出手里的一点饼干，揉碎了抛向池中，鱼儿们顿时象赶集似地团聚过来，美美地品尝着。

这时，一团白色如流星般飞向池中——是一张擦过了又捏成团的纸巾。鱼儿们也欣喜地涌向这渐渐化开的纸巾，争先恐后，吞下又吐出，丝毫不在意这来自人类的愚弄。也许是有人受到了这点启发，鸡蛋壳飞下去了，塑料袋飘下去了，连用来扦豆腐干的长长的竹签也直直地坠向池里……鱼儿们围着这些新鲜的东西，争先恐后地啄着，撞着……

它们似乎并不在意人类的愚弄，反而，更加兴高采烈。

突然，一口痰!也飞向池中!也许他实在拿不出什么东西往下扔了吧。

鱼儿们依然快乐地嬉戏着，池边站着、蹲着的人也不断地发出阵阵笑声;其间，还夹杂着“这鱼儿能不能吃”，“怎么吃”的争论……

这样的故事，这样的情景很常见。

只是，这个故事的主角是老师。看了之后，我的心情便不由的更加沉重起来。

老师应该是为人师表，是教育学生的高尚职业，但是这个故事中的老师们却显得如此无力!

老师们啊!你们可曾想过，你们的学生看到如此情景会怎么想?拿什么来爱你，我的老师!

“我们是教书的。”一个声音在我的心底泛起，我不知道鱼儿们有没有听懂。我的心在隐隐作痛，不知道鱼儿知道后是否还快乐……

三年级作文 篇5

周五这一天，是爷爷的生日。下午临近放学，我和爸爸妈妈匆匆忙忙赶往爷爷的老家。在车上，我真盼望车开的更快一些，我好早一点见到爷爷，因为我有很长时间没有见到他了。爷爷特别疼爱我，每次回老家都给我买很多好吃的和玩具。

车外的景色很美，看到路两旁柳树滋出了嫩芽，远处乡村树上开了许多粉色和白色的花，田野里有一些农民在耕地。我仿佛听到了鸟儿一路在唱。啊！多美的春天！

终于到家了。爷爷和奶奶听到我们的车到了，急急忙忙出来接。我喊着爷爷，爷爷满脸笑容把我抱了起来，我好高兴啊！

晚饭开始了，妈妈端上了蛋糕，奶奶和老婶端上了饭菜，爸爸和老叔给爷爷倒上香槟酒。我和哥哥、姐姐都想挨着爷爷坐，最后姐姐还是让着了我和哥哥。我和哥哥、姐姐端起饮料和爷爷碰杯，并一起唱起生日快乐歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……

周五这一天，是爷爷的生日。下午临近放学，我和爸爸妈妈匆匆忙忙赶往爷爷的老家。在车上，我真盼望车开的更快一些，我好早一点见到爷爷，因为我有很长时间没有见到他了。爷爷特别疼爱我，每次回老家都给我买很多好吃的和玩具。

车外的景色很美，看到路两旁柳树滋出了嫩芽，远处乡村树上开了许多粉色和白色的花，田野里有一些农民在耕地。我仿佛听到了鸟儿一路在唱。啊！多美的春天！

终于到家了。爷爷和奶奶听到我们的车到了，急急忙忙出来接。我喊着爷爷，爷爷满脸笑容把我抱了起来，我好高兴啊！

三年级作文 篇6

蜗牛和鸟是邻居。鸟儿每天都带虫子来喂孩子。蜗牛羡慕鸟儿飞翔。

有一天，鸟正要出去捡虫子，蜗牛叫道：“鸟哥哥，你能教我飞吗？”小鸟说：“不行。你在地上爬行。况且你身上有壳，不适合飞行。”蜗牛想：今天不行。我明天会包装它。我会再包一遍，直到小鸟同意。这样，如果小鸟每天都不肯答应，明天蜗牛就会缠住，让小鸟坐立不安。

有一天，蜗牛像往常一样缠着小鸟。蜗牛还没说完，小鸟就答应了。

随着时间的推移，这只鸟说：“我已经把我所有的技能都给了你。”蜗牛说：“以后不纠缠你了。”

蜗牛想试试自己怎么飞。它们在悬崖上飞，但一直在坠落。结果，他们断了一条腿。

三年级作文 篇7

在一个万物复苏的阳春三月，暖暖的太阳，透过树叶，这时软绵绵的草地上形成了一个又一个的斑驳，桃花摆弄着它粉红色的衣服，................

阳关明媚的一天，我带上簸箕，小木棍、铲子和塑料尼龙绳。我往树林深处走去，我突然看见有一些小鸟在那飞来飞去。

我选了一个好地方，就开始用铲子开始挖，我放慢速度。为什么？因为软绵绵的`草地，我不舍得挖出一个坑。我的速度真慢，过了一个小时，我才把我的“天罗地网”布置好。对了，我还忘了以个重要的部分：洒米。

我把米洒好后，就躲在草丛后静静等待，一个小时、两个小，眼看时间慢慢过去，就在这时，有一只小鸟钻了进去，我手一抖，小木棍就倒了下来，我第一次伸手进，没摸到。第二次，我准备伸手时，我听到了一阵悲伤的“哭泣声”。

这“哭泣声”像是簸箕里发出来的，我想一定是小鸟想，再看不见自己向往的蓝天，我心一软，就把它放了。它时不时看我一眼。我决定以后再也不捉鸟了，而且要去保护它们，爱护它们。请大家和我们一起来保护。

三年级作文 篇8

心中有片禁地，

一条幽幽古道是我最向往的地方。

有古香相伴，

眼前是鸥翔鱼游的山水一色。

有古香相伴，

眼前是铺满鲜花的康庄大道。

有古香相伴，

眼前是积翠成云的空蒙山色。

他是孟德秋风萧瑟，

洪波涌起的豪放。

是易安尽兴晚回舟，

误入藕花深处的欢愉。

是陶潜采菊东篱下，

悠然见南山的恬静。

是子美白头搔更短，

浑欲不胜簪的无奈。

他有为伊消得人憔悴的坚贞。

有但使龙城飞将在，

不叫胡马度阴山的自信。

有众里寻他千百度，

蓦然回首的惊喜。

闭上眼我又看见了他。

它是泰山的刻石，

华山的险峻。

他是黄山的雄奇，

嵩山的巍峨。

他还是贪杯的诗仙，

忧郁的诗圣。

是豪放的苏轼，

沉稳的岳飞。

品味诗史他在我身边，

朗读永州八记，他萦绕我心上。

默记逍遥游他在我耳畔徘徊。

他每时每刻都有陪伴我。

他是我重要的朋友。

三年级作文 篇9

在北方总认为“舒服不过倒着，好吃不过饺子”，人们认为饺子是最好吃的，而且饺子也是北方的特色。

为什么立冬吃饺子?还有一段渊源呢，是来源于“交子之时”的说法。每年的大年三十是旧年和新年之交，而立冬是秋冬季节之交，所以在“交”子之时就要吃饺子把交子的含义放在里面。因此，在北方各式各样的饺子卖得很火。更多的人是习惯在家里自己包饺子吃。

我国河东水西“老天津卫”聚居地，立冬有吃倭瓜饺子的风俗。倭瓜又称窝瓜、番瓜、饭瓜和北瓜，是北方一种常见的蔬菜。一般倭瓜是在夏天买的，存放在小屋里或窗台上，经过长时间糖化，在冬至这天做成饺子馅，味道即同大白菜有异，也与夏天的倭瓜馅不同，还要藮醋加蒜吃，别有一番滋味。

立冬吃饺子馅料有讲究。因为目前天气总体干冷，大部分朋友可以选用牛羊肉这类温补驱寒的食材做饺子馅。如果您担心补过头，可以适当放些萝卜、芹菜或木耳等清淡去燥的食材来进行营养均衡。

三年级作文 篇10

阳光明媚的一天，我和爸爸骑着自行车去西湖边游玩，一路上，我骑得飞快，路上的行人向我投来了赞许的目光。我学会骑车，还有一个令人难忘的过程呢!

我五岁的时候，妈妈给我买来了一辆红白相间的小自行车，我开心极了，那是我多年的愿望，骑上车可以像风一样飞驰。我迫不及待地拉着爸爸去学车。我们来到一块空地上，爸爸告诉我学车的要领是：把握方向，保持平衡。于是我握住车把手，脚踩踏板，用力一蹬，车子动了起来，可是没骑出两米，车头已歪，我摔倒在地。就这样，我反复摔倒了好几次，心里想：“骑车真是看起来容易，学起来难啊!”爸爸好像看出了我的心思，鼓励我说：“别泄气，坚持就是胜利。”于是我鼓起信心，反复练习了一个多小时。直到有一次，爸爸慢慢松开了扶住我车后座的手，我歪歪扭扭地骑行了十几米才停下。我终于学会了骑车，真开心啊!

学会骑车使我懂得了一个道理：人只要坚持，就没有办不到的事。

三年级作文 篇11

奚可馨

悄悄地，悄悄地，秋姑娘趁你没留意，就把秋天的大门打开了。你看，她把我们的校园打扮得漂漂亮亮的呢？

我们校园的桂花树开花了！那香味芬芳扑鼻，特别吸引人。它的花像一簇簇小火花，又像一串串冰糖葫芦，还像摇钱树上的金子呢？当我从教室走到操场时，一阵阵浓郁的芬香从那儿发来。当我走到图书馆，桂花香像是也长着一双脚似的，伴随着我。当我走到小操场时，香气渐渐变淡了，可是它却还是跟着我走。

其实桂花树开得快谢得也快，就在几次秋雨中，有很多挂花和许多花都被大风大雨给吹走了，有些桂花被大风吹得七零八落，都被校园清理员给扫走倒进垃圾桶里了。我想：唉，真是可惜呀！

我们学校还有一棵无名树，它现在结的果实开得正艳呢！它的果子又大又胖，下面有一个小刺，绿绿的，当它们上头绽开来时，外壳颜色是棕色的，里面有一两粒红红的东西，而且里面还很粘，闻起来还很香呢！啊，我是多么想把它们摘下来呀！

你看，我们应该谢谢秋姑娘给我们的礼物！

三年级作文 篇12

很久以前，法国有两所城堡，有一座是好国王的，另一座是坏国王的，好国王的城堡四季如春，坏国王的城堡却杂乱无章。

好国王一心想造福人类，而坏国王则想着如何统治整个国家以及全世界。在一个星期天的黄昏，坏国王坐着五匹马的大马车趾高气扬地来到了好国王的城堡，发起挑衅。百姓们看到坏国王路过，纷纷关好自家的大门，都很怕这个自私的坏国王对自己不利，大家都期待他赶紧离开。这时好国王也收到报信，带着自己的士兵来阻止坏国王继续在这里横行，他怒喝道：这是我的国家请你马上离开！坏国王哪里听得进去，哈哈！我是不可能走的，我喜欢你们的国家，我是不会离开的！说完还摆出一幅很傲慢的样子，他心想：我一定要占领这个国家。你离开，我再郑重地告诉你：请你带着你们的人赶紧离开，否则我会让你后悔莫及！

坏国王带领着士兵开始侵略好国王的领土，战争一触即发，好国王避免伤亡太多，提出了一个好办法，那就是两位国王通过比武的办法来决定胜负，坏国王当场答应了。

两国王的比武正式开始，在场的老百姓们都拥护好的国王，只要是好国王胜了，喝彩声、呐喊声不断地响起来！邪不压正，坏国王最终败下阵来。可他哪讲什么诚信呢，回到自己的国家以后还不忘要来侵略这座自己喜欢的国家。这样的战争一直持续了一年之久，有些士兵为了保护国王，英勇杀敌，有些献出了宝贵的生命。这场战争带来了太多的危害，房屋倒塌，百姓们流离失所，粮食匮乏！

好心的国王看到百姓们的屋子无法居住，看着无家可归的人们，国王便在自己的城堡里安排了一些百姓住下，对战后的一些倒塌的房屋进行修缮。每天除了学习练兵之外，好的国王也学习了很多的战术，功夫不负有心人呢，好的国王终于把握住了一次很好的机会，他利用声东击西的办法，兵分八路绕过护城河，用小部分兵力当诱饵，把坏国王团团围住，一举歼灭。从此百姓们安居乐业。

好国王处处为百姓着想，终得百姓的拥护和爱戴！老百姓也在好国王的民主统治下过上了幸福的生活。

三年级作文 篇13

有一天，我在科学实验书里看到了一个实验，但心里半信半疑所以就想做一个实验来证明。听说要做实验，连玩电脑玩得不亦乐乎的表妹也被吸引过来了。

表妹一头雾水地问我：“表哥，你要做什么实验?”“看了你就知道了。”我边回答，边像变戏法一样变出一根细铁棒、一个磁铁和一支蜡烛。我自信地说：“我一定会证明清楚的。”说着我就向爸爸要来了一个打火机，把蜡烛点然，把磁铁吸在铁棒上，吸好后拿在蜡烛上面烧，铁棒和磁铁渐渐烧红了。时间一秒一秒的过去了，磁铁就像生病一样没力气地掉了下来，我开心地大叫了起来：“成功了!成功了!”表妹摸着脑袋问我：“磁铁为什么会失去磁性呢?”我也不是很清楚。对了我不是有一本《少年百科画报》吗?我们去找找吧!“找到了!找到了??”我像哥伦布发现了新大陆一样兴奋。

原来，磁和电子是分不开的，运动的电子周围就有磁，这叫做电磁效应。磁铁烧红了，它内部的分子就会热得乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，电磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显现磁性。我把原理告诉了表妹，她听了后似懂非懂，皱着眉头，一本正经地说：“我好像懂了，又好像没懂??”听了这话把我逗得哈哈大笑。

一个小小的实验使我们学到了这么多的知识，这也是我们课本上学不到的。不仅开阔了眼见，还增长了知识。我们要从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯，要不断向科学进军!

三年级作文 篇14

我的奶奶很爱我，她关心我的事多得数不清，有一件事最让我难忘。

那是前几年的一个晚上，我关了灯就去睡了，过了一会儿，我觉得不舒服，就把晚饭全吐到了枕头上了，开始在床上滚过来滚过去。又过了一会儿，我就捂着肚子哇哇大哭起来。奶奶被我的哭声吵醒了，急忙把枕头丢到了盆里，把我背起来快速地跑向卫生院。你们不要小看我奶奶，虽然奶奶个子小，但跑得很快。不一会儿，就到到了卫生院门口，赶紧找到医生告诉我的病情，医生给我打针，再拿了一些药。

回家的时候，奶奶给我倒了一碗白开水，再用筷子把药弄碎让我喝下去。一个晚上，奶奶为了照顾我，都没有好好休息。

这件事让又我感动又难忘。

三年级作文 篇15

不知为何，总有蜜蜂喜欢来我们班做客。

严冬还好，可夏天的惨烈一下可以飞入好几只很大的蜜蜂，坐在窗边的同学太惨了。

一次英语课，那时大多数人都靠窗边坐，正当老师讲音标时，我的耳边发出了一阵嗡嗡声，起初，我以为是老师的`“小蜜蜂”在作祟，但这声音在我耳边，可老师在讲台上，我提高警惕向窗边望去，我看见了两只黑黄条纹的蜜蜂，原来是蜜蜂来做客了，小时候被蜜蜂蛰过，现在特别怕。

我盼望着蜜蜂一会儿就离开，我赶紧把附近的窗子打开，蜜蜂突然飞过来，我眼睛紧闭，没有任何感觉，我睁开眼睛往四周看，我发现那可恶的蜜蜂了，它停留在后面那张桌子上，一个同学看见后，叫了出来，他显得手足无措，全班同学都知道发生什么事了，三十双眼睛齐刷刷地向他望去，他拿起了英语书开始和蜜蜂作斗争，只见书在空中挥过去挥过来，蜜蜂飞到他头周围，他一下跳起来，往后退了几步，盯准了蜜蜂狠狠地砸下去，蜜蜂被砸死了。

哪只，又有一只蜜蜂围绕着他旋转，全班哄堂大笑，他真的有那么有魅力么？我想，这不可能，蜜蜂可能是觉得太无趣了，便飞走了。这讨厌的蜜蜂好久才不能飞进来呀？

三年级风筝作文15篇

写作是一个能够体现一个人水平的重要方式。通过经常写作，我们不仅可以提升自己的文字表达能力，还能够培养自己的逻辑思维能力。在写一篇作文时，我们需要注意一定的顺序。

首先，我们需要明确作文的主题和立意。确定好要写的是哪个方面的内容，以及想要传达给读者的思想或观点。

接下来，我们需要进行材料收集和信息整理。这一步是为了更好地支撑我们的观点和论述，可以通过阅读相关书籍、资料或者搜索互联网上的相关内容，获得更多的信息和素材。

然后，我们需要进行思路的构建和组织。将收集到的材料和信息进行分类整理，并确定好每个要点的先后顺序，确保文章逻辑清晰、连贯。

接着，我们需要进行初步的写作和表达。根据构建好的思路，开始动笔，将自己的观点和论述进行文字表达。在写作过程中，可以适当使用举例、引用、比较等手法，使文章更加丰富、有说服力。

最后，我们需要进行修改和润色。将初步写作好的文章进行反复推敲和修改，修正不恰当的表达、优化句子结构，保证文章的语言流畅、准确。

通过以上步骤的有序进行，我们可以写出一篇逻辑清晰、内容丰富的作文，展现我们的水平和思维能力。

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三年级风筝作文 篇1

到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。妈妈将包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。妈妈先将一根棒从风筝的左边的洞一插，在将另一边往右边的'洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。

开始放风筝了！妈妈拿起风筝，我向前跑，妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，妈妈想到了一个好办法，妈妈先将风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。妈妈将绳子拉长了点，风筝也高了一点。妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。

原来做什么事都有决窍呀！

三年级风筝作文 篇2

今天，天气晴朗，微风徐徐，我和妹妹到齐山公园去放风筝。

到了齐山公园，放眼望去，风景美不胜收，垂柳嫩嫩的，绿绿的，当微风拂过，柳条翩翩起舞，像一丝丝绿色的烟，真是拂堤杨柳醉春烟啊。公园里的梅花都开了，有红的、白的洁白的玉兰花也盛开在枝头。

公园里有很多人在放风筝，我们也加入了放风筝的队伍。妹妹拿着风筝，我在前面拉着线，我心想：不知道能不能放起来呢!想到这里，我的手在颤抖，心也在颤抖。我大喊道：1、2、3，跳!妹妹跳起来，放开风筝，我飞快地跑了起来，风筝飞起来了!我得意极了，结果，风筝却不听使唤了，一头栽了下来，唉!太丢人了!

经过反复的练习，我终于成功了，琢磨出放风筝的技巧。原来要先把风筝的线放短，拉着线向前跑，在跑的过程中慢慢放线，风筝就会越飞越高。渐渐地，我放得越来越好，我迫不及待地给妈妈和妹妹展示我是怎么放风筝的，妈妈直夸我厉害。

如果不是因为太晚了，我会一直在这里放风筝的，再见，齐山公园!

三年级风筝作文 篇3

今天风很大，于是我约上小叶和小朱一起去富邦体育场放风筝。

到了富邦体育场，我拿出风筝，栓上线，便准备放。我跑到场地中间段，小叶和小朱跑到了操场的尽头。我大喊一声：“放！”便开始飞快地边往前跑边放线。过了半分钟，我看到风筝已经飞上十几米高便停下来，一心一意想让风筝飞稳。我对小叶和小朱说：“我们一起来拉风筝线吧！”“好！”我又对她们说“你们摸一摸现在线是绷紧的，说明风筝正在迎着风往上飞，如果线松了说明要风筝开始要往下掉了，那我们就马上要跑起来拉线让风筝继续迎着风往上飞。”话音刚落，突然风停了，风筝直往下掉。我们三人急忙边收线边跑了起来。过了一会儿，风筝又稳稳的飞在了天空，我索性把风筝线圈扔了出去，让所有的线都放完。

经过一番紧张的“抢救”，风筝终于稳稳地“躺”在了天空中，我们三人长长地舒了一口气。可是风筝没“躺”多久就又要跌落下来……

我们三人一人捡线圈、一人收线、一人拉风筝，就这样反反复复地放线、收线，我们感受到要放好风筝原来也很难、很累。

傍晚家长们把风筝收了起来，我们也就 期待下次再聚了。

三年级风筝作文 篇4

星期六，爸爸妈妈带着我去东区放风筝。

我们买了一个小狗风筝，爸爸说：“这个风筝被缝过，说明它以前破过，咱换个吧。”我说：“但是，我就是喜欢。”

我们来到东区的大草地上，蓝天上有许多风筝，似一个个发卡，我想：“放风筝真好，能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

忽然，别人的风筝和我们的风筝缠住了，我们的风筝吹跑了，大家都不高兴。

我们开始玩飞盘，玩了好久，我们准备回家了，走到放电动车的地方，忽然，我看见一个一样的小狗风筝，在天上飞着，线却挂在树枝上，好似小树用手在放，我觉得这就是我们的风筝。

我们想尽办法将它弄了下来，一看，是我们的风筝，因为，有缝的痕迹，我说：“多亏了那个痕迹呀。”

过了一会儿，我们就高高兴兴的回家了。

三年级风筝作文 篇5

周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。

看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。

看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。

三年级风筝作文 篇6

清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天吧。我回头一看，啊！风筝真在天上。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

今天我玩得可痛快！小小的风筝给我带来无限的快乐！

三年级风筝作文 篇7

今天的天气真好，我和父亲母亲来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的.人可真多呀！我的风筝是一个很大的飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。

我们来到山上，开始放风筝。父亲教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我和父亲母亲失望极了。正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，父亲开始放线，风筝果然飞起来了！哇！我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了！飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。

父亲说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我和父亲母亲就回家了。

虽然这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。

三年级风筝作文 篇8

春天来了，春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步送走了严寒的冬天，迎来了春意盎然，生机勃勃，充满活力的春天，天气越来越暖和了。

蓝湛湛的天空中飘动着朵朵的云，它们千变万化……这一朵像忠实的小狗，一会儿变成了可爱的小白兔，那一朵像憨态可掬的小猪，一会儿却变成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太阳公公从多姿多彩的云朵里钻了出来，露出了笑脸，像红红的大苹果一样，暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陆陆续续地从南方飞了回来，一边唱歌一边欣赏美丽迷人的春色。柳树长出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘荡，像小姑娘的辫子一样！娇艳的花儿蓓蕾初绽，看！黄澄澄的迎春花，颜色是那么的娇艳，粉红色的桃花，就像娃娃的笑脸，而洁白的梨花却是那样的纯洁，就像美丽的白雪公主，花儿们争奇斗艳，不甘示弱。调皮的小草穿上绿衣，悄悄地探出头来，东张西望，怎么也看不够似的。小河里的冰融化了，叮叮咚咚的唱着歌儿，沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着，不时还跃出水面，多么快活呀！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上了轻薄的春装，来到像铺了绿毯子一样的草地上，开心地做着游戏。

啊，春天真美啊！

三年级风筝作文 篇9

一个星期天的下午，一朵朵白云从南边的天空中飘过来，树叶被风吹得哗哗作响，同村的几个同学约我一起去放纸风筝，我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。

我拿着线，带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放，他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着，一边跑还一边放线。上去了，上去了。同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线，风筝一头扑向路边的通讯电缆，风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉，风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了，我心里很难受。

这时，一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜，就说：用塑料布给风筝做尾巴行吗？我正好随身带着小刀，找到两条长塑料布，做成尾巴系到风筝上，让风筝保持平衡。

我们再一次放风筝。我边跑边放线，风筝飞得越来越高了，就像一只美丽的大雁被定在空中，同学们不禁欢呼起来。

风筝啊风筝，我的心像你一样飞了起来，让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧！

三年级风筝作文 篇10

在一个风和日丽的日子，我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦，此时此刻别提我们有多高兴啦！

我和刘锐、黄杰一起放的，我们的风筝是一只“雄鹰”风筝，它是黑色的，还有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常锋利，好像要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝，有的是“奥特曼”风筝，还有的是“愤怒的小鸟”风筝，真多呀！

我们开始放风筝啦！我很少放风筝，怎么放都快忘了，所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架，好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴，左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦！起风啦！”我叫着。刘锐他们也开始了，黄杰在跑，刘锐也在跑，他边跑边放线，我们感觉风筝应该可以飞起来了，于是，黄杰松开了手，刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒，就没能持续下去。我也尝试了一下，看看简单，可是实际上却很难，我也失败了。我们信心不足了，于是就停了下来，看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了，有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了，还有“飞机”风筝也成功地飞起来了，它们把蓝天装点得可美丽啦！

不知不觉下课铃声响了，我们快乐地离开了。

三年级风筝作文 篇11

今天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。

“哦！放风筝去了！”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园，说是奔向，还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。

车子还没有到达公园呢，便见到了漫天飞舞的风筝，它们个个都奇形怪状的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的`像仙女，穿着长长的裙子在空中飞舞：“哈哈！是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子，拖着风筝在公园里飞奔起来，可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去，而是懒懒的躺在地上，我有些恼火，也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧，所以急于求成，就失败了。

“再来一次！”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来，这次速度更快了，只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊，我往后一瞧：“哈！太好了！风筝有起色了！”我再加用力往上一拉，啊风筝居然又托在了地上。

筋疲力尽的我也躺在了地上，爸爸上阵了，他将绳子捡了起来，往上提了提，“呜”的一声飞奔起来，哇！不一会风筝就飞上了蓝天，真可谓是不费苦心何来成就啊！

三年级风筝作文 篇12

阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节。今天，我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。

到了那里，我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝，让爸爸帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低，好像舍不得离开我们似的，又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样，看到别的风筝飞得很高，我和爸爸不甘心，寻找失败的原因，继续努力。正当我们着急时，风忽然大了，我们抓住这一时机，赶紧行动起来，爸爸双手高举风筝，边放手边对我喊：“快跑，放线！”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑，“大老鹰”也随风越升越高，终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着，好像还笑着朝我打招呼：“小主人，谢谢你！蓝天才是我喜欢的地方”。

天上的风筝越来越多，有伶俐的小燕子，有美丽的蝴蝶，有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花，五彩缤纷，令人眼花缭乱。

看着这些美丽的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，飞上了天空，追随着我的“大老鹰”，和其他风筝一起自由地飞翔。

三年级风筝作文 篇13

今天，我与妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故，把风筝放上天就成了一大难题，在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我，我能靠我的实力让风筝飞上去呢？我就是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地，我看见了许多放风筝的人，可让我意想不到的就是，每个人都放不上天。我开始了考验，第一开始还满顺利的，可就是，强烈的太阳光使我睁不开眼睛。

一不小心，风筝落了下来，个放风筝的高手，曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天，第一次失败。我找到了原因，开始了第二次。为了避免太阳光的照射，我带了太阳眼睛。效果果真不错，眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了，可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风，我趁这个机会将风筝送上天，“终于飞上去了！终于飞上去了！”我大叫着，接下来等待下一阵风，把风筝放得更高。我等啊等，等啊等，风始终没来。我的风筝也支撑不住了，只好落了下来。我又失败了，这次的原因就是风太少了。我束手无策，只能屈服了。

虽然我失败了，但我明白了一个道理：无论一个人对某种技术再熟悉不过，也会有失败的时候。

三年级风筝作文 篇14

一天，妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园，我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了，妈妈手举风筝，我数123，风筝一下子飞上了天，我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子，我的风筝没飞一会就降落了，还差点和另一个风筝打架。我不泄气，捡起来那只风筝，往上一抛，他又飞了起来。我用两只手紧握盘子，不断的放线收线，蝙蝠风筝越飞越高，似乎飞到了九霄云外，似乎正在亲吻洁白的云朵，妈妈告诉我："你的风筝飞得比那些大风筝都高呢！”就这样，风筝越来越高，我的心情也越来越高兴。这时，小鸟在天空中自由地翱翔，好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔，但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的，可风筝是靠别人的双手飞翔的，这一点它们两不同。

天逐渐的黑了，我们也该回家了。妈妈帮我收好了线，我们一起高兴的走了。

放风筝给我带来了无限的乐趣，让我的梦想越飞越高，越飞越远

三年级风筝作文 篇15

阳春三月，我们一家到绿荫广场放风筝，我非常高兴。

那里有千姿百态的风筝，它们在向云彩问好呢！而充满正义的奥特曼，它正在打怪兽呢！还有一只可怕的老鹰，它正向地面冲去。我的风筝是一只鸳鸯，它的翅膀长长的，还开了许多“鸳鸯花”，好看极了，最吸引我的是它的眼睛一闪一闪的.好像对我说：“小主人，我能飞的很高呢！”

我开始放风筝了。我先把风筝拿出来，展开，用撑子把鸳鸯的翅膀撑好。这时我不知道该干什么了，爸爸说：“儿子，拿张纸试试风向，你要逆风跑，明白吗？”我点了点头，噢，我知道了，原来放风筝要逆风跑，如果顺风跑，风筝是飞不起来的。我找了张纸试了试风向，然后我逆风而跑，慢慢松开风筝，握着线，一点一点地放开绳子，“飞起来啦！飞起来啦！”我兴奋的大叫着。

好像看到我的鸳鸯正在跳舞呢！我今天玩得非常开心，也学到了不少知识。

三年级买书作文15篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文对我们身心有很大的益处，而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，可能正在考虑如何才能写好作文呢！以下由小编收集整理的《三年级买书作文15篇》，请继续阅读本文相关内容！

三年级买书作文(篇1)

第三次搬家以后，我居然住在了五位同学的中间。

先来讲讲好处吧，我住在14楼，小陈住在15楼，小林住在13楼，小傅住在18楼，小王住在11楼，小黄住在9楼，5个人中有三个都是我的铁杆哥儿们，每当我下楼去学校，总会发现小陈、小林、小傅都在等我下楼，我们一起勾肩搭背，有说有笑地走向学校。有时我父母可能不在家，我就可以去某位同学家蹭饭，吃点东西，喝点茶，特好。

如果你不知道今天的数学作业，那么只用走几阶楼梯，按响某位同学家的门铃，等他来开门之后，你就会知道作业了。

你可能觉得这很爽，但当你周围都是同学时也有坏处。因为我在班里的成绩不错，一般六点之前肯定能做好作业，速度快质量好，除非有什么特殊情况，所以我剩余的时间是很空闲的。那天，我早已做完作业，躺在沙发上看《狼王梦》，这时门铃响了，我打开门，发现是小黄，我以为他是来问作业的，就一五一十告诉了他作业，没想到他是来问答案的！我不想让他打扰我的阅读时间直接把作业本给他看，他看完之后满意地走了，接着小林、小陈也来了，我无奈，把作业本放在地上，让他们抄。

三年级买书作文(篇2)

星期五，我回到家，妈妈见我身上少了件外套，就问我：你的外套呢？我想来想去，才想起来，我的外套丢在学校里了！

那天我们最后一节课是体育课，上课前，我怕体育课上完后会热得受不了，于是就把外套脱了，这时上课的铃声响了，我急匆匆地把外套往我的椅子上一扔，结果没扔准，扔到了地上，我也没有把衣服捡起来，而是先去上体育课了。上完体育课，我回到了教室，那时，我已经把外套的事儿忘光了，背上书包就回家了。

这时候，我真后悔自己没有把外套捡起来，不然，上完体育课，就能看见自己的外套，自然就会把外套带回家的。外套万一找不到了，妈妈一定会把我骂一顿，因为那件外套非常贵，买来的时候要八百多呢。现在只能等到星期一，才能进学校找找。

星期一到了，我一早来到学校，找我的外套来了。我到了自己的位置上，看到我的外套还原封不动地在地上，这才安下心来。

三年级买书作文(篇3)

我的阿太一直是卖海鲜的，她在海鲜市场也算有点名气，但这可苦了外婆。

外婆每次都语重心长地对我说：你们要好好珍惜现在的生活，那时我们可苦了，想读书都没钱。外婆停了停，又说：每天晚上，你们阿太回到家，都带着一大筐虾，那筐足足有好几张桌子那么大，我就坐在凳子上剥虾仁。那大冬天，手冻得通红，都长冻疮了，但也没敢停一下啊！外婆的眼眶湿润了，眼里闪着泪光。我仿佛看到了外婆剥虾仁的场景，不禁感叹到我们现在是多么幸福啊！

后来，外公外婆结婚了，外公好像也来卖海鲜了，很忙，唯一的乐趣是在海鲜市场里和朋友打打扑克、打打麻将，一天就过去了，偶尔管管摊子。他人聪明，打麻将也挣了不少钱。

然后，妈妈就出生了，妈妈小时候也经常帮外婆管摊，但那时还是很穷、很苦，妈妈也没什么玩具，但在海鲜市场总能找到一些东西，供自己玩。妈妈学习也很用功，经常边看店边复习，因此成绩也很好。

我的祖辈生活过得很苦，我们现在生活非常幸福，所以我们要珍惜祖辈为我们创建的生活。

三年级买书作文(篇4)

尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，关爱他们是我们应尽的义务。我们不仅要给他们提供优厚的物质条件，更要给他们创造愉快的精神生活。

古时候有杨香打虎救父，王祥卧冰求鲤，吴猛恣蚊饱血等很多孝敬长辈的故事。下面我想给大家讲一讲《黄香温席》。

东汉时的黄香是历史上公认的“孝亲”的典范，黄香小时候家境困难，10岁失去母亲，父亲又多病。闷热的夏天，他睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头。寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝用自己的身子暖热被窝后才让父亲睡下。

现在我们的生活条件变好了，我们虽然不要像黄香一样为父温席，但我们可以为辛苦了一天的父母做一些力所能及的事。在父亲下班回家时给他端一杯热茶。在母亲疲倦时给他捶捶背，揉揉肩。在吃完饭后帮忙把碗筷洗了……

人人都说：要尊敬老人，孝敬长辈，这样美好的心声大家都能听到吗?百善孝为先，我们应当从小做起，从我做起，成为尊敬长辈的新一代好少年。让孝敬长辈的传统美德在我们这一代永远发扬!

三年级买书作文(篇5)

爸爸是个历史迷，他常对我说，读史以明鉴，察古以观今。从前我对这句话似懂非懂，直到我读到这本《中华上下五千年》时，才明白了一点点，同时我也深深地被书中的内容所震撼。

这本书是我国著名教育学家林汉达爷爷及其他优秀作者共同编写，记载了从上古时代的盘古开天辟地到祖国成立的五千多年历史。讲述了一个个神话故事，英雄人物事迹，伟大王朝的兴起衰败等。书中绘声绘色的讲述，惟妙惟肖的插图，让我深深感受到祖国历史文化的源远流长。

爸爸说《中华上下五千年》是一部赋予感情的巨著，我现在似乎明白了其中的含义;虽然我所读的是儿童精简版，但每读一段，内心总会激动到许久才能平静。我震撼古人的造纸、指南针、火药、印刷这四大发明;感叹秦始皇的兵马俑、万里长城的伟大奇迹;认识到令后人尊敬的爱国诗人屈原，精忠报国的岳飞;也了解到一个个诸如纸上谈兵、围魏救赵、四面楚歌、背水一战等成语典故。我惭愧于《中华上下五千年》的好，我还远远没有表达出来，建议亲爱的你们都可以去读这本好书。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们作为当代的小学生，不仅要学习古人刻苦钻研勇于创新的精神，更要勤奋学习克服困难，为实现祖国更加繁荣昌盛的目标而努力奋斗!

三年级买书作文(篇6)

每当爸爸妈妈带我出去玩时，我身体还没玩累，肚子却先有意见了！我想说，我们回家吧！肚子就反对：我们去肯德基吧！这提议害我常常被妈妈冤枉，说我嘴巴太馋。

在家里，我感到饿了，会为自己炒个鸡蛋吃。可一个鸡蛋哪里满足得了我的馋肚子，它兴奋地直叫肯德基，肯德基。妈妈常说：你不能再吃了，再吃就更胖了！我真委屈，又不是我要吃，而是肚子想吃呀！在我身上，这肚子算是老大，只要它想吃肯德基，我就没有办法不跟着想。

今天早上，我们一家人去看3d电影《冰川时代3》，因为起床太晚了，来不及吃早饭，妈妈就让我在楼下买几个包子吃。可到了电影院门口，肚子又开始抗议了，不停地怂恿我大喊：我要吃肯德基！当着那么多人，爸爸妈妈不好意思骂我，只好依了我。

唉，这个馋肚子真会给我惹麻烦，我真想把它和别人换一换。

三年级买书作文(篇7)

当时我非常小，只有七岁，那时候我爸爸在给我买风车，他在付钱，我拿着风车跑走了。我不知道我舅舅家在二十五栋楼的六楼，所以我跑到二十六栋楼的六楼，我看了一下六楼的六零二，看到门上有一个福字贴在墙上，我想：我舅舅家的福贴在门上，而这个福居然贴在墙上，这肯定不是舅舅家。那时，我的心怦怦直跳，非常的害怕。我忽然想起了爸爸对我说的话，迷路了不要害怕，站在原位等。所以我跑到了二十六栋楼的外面，一走出去，就看到了爸爸。我对爸爸说：啊！终于找到爸爸了。爸爸把我带回了舅舅家，爸爸说舅舅家在二十五栋楼，你千万别走到了二十六栋楼啦！还有你以后不要自己跑掉，要跟着爸爸，知道了吗？我说：知道啦！

我小时候还是一个小坏蛋，非常调皮。

有一次，想捉弄一下爸爸，我说：爸爸，你过来一下。爸爸说：来啦！你让我干什么？我说：我要站在你的脚背上。爸爸说：为什么要站在我的脚上？我说：不告诉你。我站在爸爸的脚背上，然后用力地踩了一下爸爸的脚。爸爸说：你真是一个大坏蛋！我哈哈大笑起来，马上跑掉了。

三年级买书作文(篇8)

是怎样形成了秘密?秘密是什么?一切问题在我的脑海呈现。我曾经有一个好朋友，曾经我们的关系是那么好，我们一起下课讨论着八卦;放学回家一起吃着话梅;周日一起去书店看书。我们的关系是那么好!虽然我们的关系还是那样好，但是我觉得你变了，你有很多秘密，你变得沉郁了。从前的你从来都是视快乐为千金;从前的你都是把喜怒哀乐了摆在脸上;从前的你从来都是乐于助人，不在乎自己的利益，而现在的你为什么…………变了……

现在的你一点都不在乎快乐，只在乎成果;现在的你总是把你的喜怒哀乐深深地埋在心底，只在乎别人对你的看法;现在的你总是把自己的利益摆在最前，厌弃那些需要你帮助的人(包括我，我心里明白，因为我的能力没你强，对吗?)

你能不能再变回来，变回那个快乐，乐于助人的女孩。回到你最初的样子吧!你最初的样子才最美!我们仍然还是那个一起手牵手回家的好朋友!!!

抛开你的秘密吧!不要带着秘密这个沉重的包袱一起旅行，让我们带着自己的蓝色梦想一起翱翔!

三年级买书作文(篇9)

他很爱抽烟，每天都会关在厨房里抽上五六支。有时抽得整个房子充满烟味，我们提出抗议了，他才肯罢休。

他还拿个手机在厨房里一边看小说一边抽烟，几乎入了迷，他好像觉得这样很享受。我和妈妈都很讨厌这烟味，但他还是一副很舒服的样子。

他还有另一个爱好，就是喝酒。每次喝酒，他都可以喝两到三瓶红酒，喝大了就会吐个两到三次。

一次，他被朋友叫去喝酒，快到十二点才回来。我从床上起来，向他扑过去，抱住他，他也把我抱了起来，还亲了我一下。他嘴里的酒味让我顿时头晕目眩，我问他今儿喝吐了吗？他说有，说完又亲了我一下，我头更晕了。然后我上了床，竟然一下子就睡着了，也许是被他的酒气熏晕了。

他是谁？估计你们也猜到了我那可恶的老爸！

三年级买书作文(篇10)

忽然，我看见一只飞蛾掉进水里，它不停地拍着翅膀想重新飞起来。振动的翅膀激起了一个个小水圈。

这时我看到在飞蛾的附近出现了两条跟两只手指差不多大小的鱼，这两条小鱼的眼睛紧盯着落水的飞蛾，并且慢慢地向它逼近。突然一条小鱼侧面向飞蛾发起进攻，一口咬住了它的翅膀，把它往水下拉。由于飞蛾拼命挣扎，这条小鱼嘴一松，飞蛾又重新浮上水面。此时另一条小鱼闪电般冲过去，一口咬住飞蛾的身体，这回飞蛾再也没有浮上来。它成了小鱼的美餐。

此刻我才知道平静的湖水竟危机四伏，怪不得父母和老师总是嘱咐我们不要在没有大人陪同的情况下玩水，真是百闻不如一见。

三年级买书作文(篇11)

我们学校2012年组织了一个快乐的学科节，我向张老师拿了一张盖印章的纸就迫不及待的冲出去答题了。 我先去了操场玩，看见了谢老师在组织画圈圈的活动，我排队等候，之后看见谢老师把对伍换来换去就不想玩了。于是跑去玩24点。 24点一开始很简单，后来我去玩6年级的24点。好难！3，5，4，6，我算不出来只好去玩奥数。 我抽的题明显在跟我作对，一道也不会。我只好请教姜浩然。姜浩然一下就算出来了。我真佩服他。 我又去玩语文谜语，我已经有了10个印章。我一下做出了10道题我开心死了。 时间总是过的那么快。一下子就到了放学时间，我连忙去兑奖处兑奖，换了个涂改带和一个本子，同学看了羡慕死了。 今天的收获真多，我下次一定要更多的印章！

三年级买书作文(篇12)

我的自信来自于小狗海豚。

只要我放学的时候让妈妈带着海豚来接我，学校里的同学就肯定会往我们这边涌。不管他们认不认识我，一上来就对我们家海豚又摸又抱，还会问出一连串的问题，它叫什么呀？它几岁啦？它是什么品种呀？我也想买一只呀！直到我们离开，同学们才散开来。当时我的心里会浮现出一种得意，有了海豚就是好，下次我还要把它带来。

还有些时候，我们班同学会到我家玩，当然，不是和我玩，而是和海豚玩。她会给海豚摸肚子，陪海豚玩它最爱的小皮球，甚至还会申请让她去我们家旁边的公园遛海豚，她会拿一些牛肉粒，逗得海豚双脚站立，转起圈来。每次海豚做这种表演都会让同学发笑，回去时都会说下次还要来玩。

还好家里人帮我一起带狗，我有条件养狗，才能这么自信。

三年级买书作文(篇13)

妈妈总是说我长得太矮，还每个月都带我去打针，每三个月后又带我去上海看医生，把我的时间都给占掉了！其实我长得矮也是有好处的呢，比如在教室里可以坐前一点，看黑板就看得清楚一点，长得太高的话一不留神就会撞到电线杆上，有时衣服也没相应的号，买衣服都很麻烦。

别老拿我和别人比，他们长得高和我又没关系。而且你也别怪我，要怪就去怪爸爸！我可都是遗传爸爸的基因。你看，爸爸长得又矮又胖，最多就一米七几，也只比你高1厘米！你说你能怪我吗？叫你嫁给了一个这样的老公！

你还总是说是我运动的太少，可是你看，我在运动时都是你说可以了。但是运动这么长时间也不见得我长了多高呀，说不定我以后就可以长高了呢。

请不要怪我长得太矮！

三年级买书作文(篇14)

电视现在几乎每家每户都有，可是如果没了电视会怎样呢？其实，电视只是用来休闲和娱乐，话不多说，我们现在就来看电视的好处跟坏处。

电视的好处有很多，例如：增加知识、休闲娱乐、放松心情，如动物频道、卡通频道、新闻频道，都是很多民众爱看的，且这些频道都是普遍级的，所以大家可以放心的去观赏。不过，当然要正确的去看，比如说：不可看电视超过三十分钟、至少要保持安全距离，这些都是大家要注意的。

不过水能载舟、亦能复舟，有好处，当然有坏处，看电视的坏处就是伤眼睛、变笨、变迟钝，这些都是看电视带来的坏处，甚至有些不好的电视，每天都在放映，需要有人来监管，所以有人曾经说过：过多的电视教坏小朋友，我觉得很有道理，不过，只有看到不好的电视就马上转台，这样不但不会教坏小朋友，那一台还会因为没人看而被下架，所以希望大家都可以这样做。

看电视有好有坏，决定权在于自己，所以大家看到有暴力、恐怖、怪异的节目，也希望大家可以不去看，这样电视就可以成为帮助大家的工具。

在这个社会繁荣的时代，电视几乎是家家户户不可或缺的一种电器用品，它的模样朴实简单，方方正正，但是只要按一下神奇的遥控器，就可以让我掌握全球最新的动态。

放假时我喜欢看电视，看看美食节目，可以学会如何备料，如何烹煮出一道道好菜，而我和妈妈也常常利用假日，将所学的菜单一道一道煮出来，享受烹煮的乐趣；观看综艺节目，可以让我们放松心情，开怀大笑，忘了所有压力；还有些知识性节目，让我们以快乐的方法，学习更多的小常识。有了电视陪伴，生活充满欢乐；有了电视陪伴，生活处处充满惊喜；有电视的生活，乐趣增加了许多呢！

电视节目虽然丰富，也要留意观看时间，有些人因为长期盯着屏幕，造成了许多眼睛上的伤害，导致近视的人越来越多；有些歹徒看到警匪斗智片，可能趁机学习犯案手法，谋取财物或伤害他人；还有的小朋友看到一些不良示范，造成身心的伤害。这么多的节目，都可能引起社会的不安，例如：小孩一个人在家，学习卡通人物玩火，玩到整间房子烧了起来的事件时有所闻；心怀不轨的歹徒利用从电视上犯罪手法迫害他人，毒害他人的恐怖报导也屡见不鲜，可知电视的影响，并不是只有正面的效果，还有负面的隐忧。

电视可说是我的好友，看着节目，我能无忧无虑的学习新知识；电视也可说是我的损友，轻易就摧毁了我的斗志。所以，我们要让电视成为自己专属的小老师，让电视告诉我们生活周遭的大小事，不要过度沉迷声光的世界而迷失自己，遵守电视分级，才能看得愉快无负担。

三年级买书作文(篇15)

我们学校里有个脏池子，在南大门旁。池子里面的水很黑，经常看见水面上漂浮着一些垃圾：铅笔啦、空的零食袋啦

以前，池里还有一些鱼。可是，被当成垃圾池后，水质变差了，鱼渐渐死去，有时还会看见几条鱼的尸体浮在水面上。

在那里，曾发生过一起落水事件。当时，我和几个同学在玩抓人游戏，一男同学不小心脚下打滑，扑通一声，小z掉进了水中。还好，池边的水不深，只到他腰里。上岸时，他全身湿漉漉，也臭臭的，一直往下滴水，他站的那块地已经湿了一大片。这件事之后，同学们都不大敢靠近那个脏池子了，经常绕道走过。

过往的同学也议论纷纷：水这么脏也不清理一下，恶心死了！学校偶尔也请工人来清理，不过刚换上的水没几天就又黑黑的，里面又出现了垃圾。那么脏臭的池子，真不知道还留着它作什么？

四年级扫墓作文

大家每周总是离不开要写作文吧，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写好作文我们要多读多写多练。今天幼儿教师教育网为您提供四年级扫墓作文，请阅读后分享你的朋友！

四年级扫墓作文(篇1)

星期五，我们四年级的同学怀着伤心、沉重的心情去扫墓。

早上，我们都早早的去了学校。大约八点左右，我们一起挤进了公交车。我的旁边是一位年轻的阿姨，她给我让了一个座位，我就坐上去了，我对阿姨说了声谢谢，一路上，大家唧唧喳喳的不知说了些什么。到了烈士陵园，大家一拥而下，我和几个小伙伴被挤在最后，我们进了大门，啊，原来有这么多人等我们呀！我惊讶的说。过了好长时间，仪式开始了 ，我们听着主持人讲话话，优秀小学生讲话，优秀老师讲话，讲完话，就是自由参观。我首先看见了一个有两层厚厚的正方形，再加上一个巨大的长方形组成的东西，上面刻着许多英雄的名字，我想：这么不多呀。走上台阶，我们可以看到三个极大的像蘑菇一样的烈士林墓，听老师的介绍，这里面就是那些烈士的尸体了，而两旁的四个房子却是他们的骨灰，我想:我不能不认真学习，我要做个勤奋好学的优秀少先队员。

不知不觉，漫长的时间就过去了，我们该照相了，中午，我们带着自己采集的标本，用怀念的心情又乘坐着公交车返回到学校，经过今天的扫墓，我心里暗暗的想着：烈士们为我们一个个牺牲，我要认真学习，做个优秀个秀的学生。

四年级扫墓作文(篇2)

4月2日学校要组织四年级全体师生进行扫墓活动，缅怀革命先烈。

一路上，我们怀着激动的心情从学校走到螯峰山脚下，再从山脚走上半山腰的烈士纪念碑。老师让我们先休息十分钟。我坐在纪念碑下面的花圃边，抬头仰望，高耸肃穆的纪念碑上写着七个苍劲有力的大字英雄烈士纪念碑。看着看着，我仿佛看到了烈士先辈们冒着枪林弹雨冲锋陷阵，听到了他们冲啊！冲啊！的呐喊声，仿佛看到了鬼子们一个个倒在英雄的大刀下我顿时心潮澎湃。

升旗仪式要开始了！我严肃地站立着，目不转睛地望着纪念碑，心中充满了对英雄烈士先辈们的崇敬之情，如果当年没有他们的顽强拼搏，英勇献身，就没有我们今天美好而和平的生活。我敬着队礼望着鲜红的国旗，深刻地理解了国旗是鲜血染红的这句话的道理。在默哀的时候，我心中默默地对烈士先辈们说：请您们放心吧！我们会接过您们手中的枪，继承您们顽强拼搏、英勇无畏的精神，尽力维护世界和平。加倍珍惜来之不易的美好生活，努力学习科学知识，把我们的祖国建设得更加美好！更加强大！

最后，我们给英雄烈士们献上了美丽的鲜花，才恋恋不舍地离开了鳌峰山。

四年级扫墓作文(篇3)

昨天，我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

由于我妈妈耽误了时间，所以我们到10：50分才出发。当我们到了A30往滨海的出口时，道路上堵成停车场了。这是怎么回事？原来是去滨海古园扫墓的人太多了，当我们到达时已经下午3：00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸，在堵车的时候背。背完了以后，感觉已经饥肠辘辘，妈妈去买了点吃的。我一边吃东西，一边看风景。即使乡村的风景没城市的风景好看，但是我看见了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

到了滨海古园，我们看见了宣传环保的地点，我问叔叔：“我能去签名吗？”叔叔回答：“你可以去签名，还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后，妈妈说：“宝宝，把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了，说：“我在给外婆扫墓的地方。”“我们马上来。”妈妈回答，“我们去租桶。”那时候，我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前，我给外婆上了三炷香，还给外婆献了一束花。

我的感受是：我是外婆带大的，我很想念她，我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说：“通过清明扫墓，我们表达了对先人、亲人的思念，也释放了感恩的情怀。”

四年级扫墓作文(篇4)

今天是清明节，我和爸爸、妈妈要去扫墓，扫墓对我们小孩子来既是纪念已故的长辈，又像是春游。

我们要去的是太外公的墓，一路上，两旁都是一大片一大片的油菜花，望过去，上面的黄色黄得灿烂，在太阳的照耀下像皇宫里的锦缎;下面的绿色绿得耀眼，看起来很有生命力。我觉得那一大片一大片的油菜花代表着春天已经来临。

不一会，车就开到了太外公的墓地所在的山角下，我们顺着陡峭的山路艰难地往上爬，不时地还被竹子和杂草绊倒。终于来到太外公的墓旁边，我在墓前拜了拜，然后把一枝我在路上拔的油菜花插上去。等所有人都拜好以后，我们就下山了。俗话说：上山容易下山难。我重心不稳，摔了一跤，右手大拇指出了许多血，磕磕绊绊地总算下了山。

下了山后，我和爸爸去捉小鱼和蝌蚪。结果我摸到了两个螺蛳，爸爸捉住了一条鱼和一只青蛙。那只青蛙可机灵了，爸爸捉它时，它钻到了泥土里去，爸爸挖了一个洞才把它揪了出来。

今天是清明节，许多人都来墓地，是个思念已故亲人的日子，我也感受到了。

四年级扫墓作文(篇5)

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每当我读这首诗时，便想起了清明节我们去追悼那些为国而牺牲的烈士们，是革命烈士们魂魄托日月，肝胆印河山,是你们使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的环境，要是没有革命烈士们，那来的今天?

恰好我们今天要去扫墓，出发前，我们把小白花及在胸前，带着鲜艳的红领巾，使我想到了烈士们是如何用自己的生命才换来今天的辉煌，这红领巾上，有我们千千万万革命烈士的鲜血。走在路上，我们显得格外沉重，带着沉重的步伐，我们向烈士陵园走去。

到了烈士陵园，中间有一块碑，上面写着几行醒目的大字，烈士墓，望着石碑，我想对烈士们说：你们是祖国的优秀儿女，你们是我们学习的楷模。随着全体默哀，我又想到了那些中国的汉奸走狗，本自同根生，相煎何太急?我也只能用卖国求荣这个词来形容他们了。而那些为人民利益而死的人，就是死得其所，为人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺压人民的人是受到人民的歧视。

默哀毕后，我们给烈士们献词，给烈士们献花圈，献小白花来寄托我们的哀思。

安息吧!烈士们，您看见了吗?您看见自己的子孙，自己的人民是如何变得强大起来了吗?我们会永远记住您们的事迹，直到永远永远!

四年级扫墓作文(篇6)

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”当我想起了唐代大诗人的这首诗的时候，就想到清明节快要到了，只剩下了一步之遥。

清明节的那一天，父亲一大早就对我说：“清明节到了，该祭祖坟了，这是我们中华的传统风俗。”我得意地说：“谁不知道，就你一个人知道，那还不赶紧去祭祖埃”母亲也说：“你不说，我们也知道啊，今天是清明节埃”我跟母亲这样一唱一合，害得父亲什么也不敢说了，作文400字《清明节作文400字》。

经过十几分的步行，我们终于到了老爷爷的墓前。我拿出水果和糕点放好，点燃香，拿在手上，深深的向老爷爷鞠了一躬，拜了几拜，接着我就拿出纸钱，在老爷爷的墓前点了起来。父亲在对老爷爷行完了中国礼仪之后，就拿出鞭炮点了起来，一会儿天空中就传来了“劈劈啪啪”的响声，那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样。后来我又在老爷爷的墓前默默许愿：“希望老爷爷保佑我学习更上一层楼，全家快乐幸福，身体健康，学业有成。”

不愧是我们中华民族的传统节日啊，我觉得那么的有意义。

四年级扫墓作文(篇7)

清明节，顾名思义我们要去扫墓。今天，我们一家人就来到了墓地给姥姥安家再扫墓。

姥姥是2月28日没得，当天我们得知噩耗，说是姥姥要不行了，我们急急忙忙的赶到了姥姥家，结果还是没来得急，姥姥还没见到我们就与世长辞了。我们都十分的悲痛，因为姥姥是对我最亲的，不过人都会有生离死别，我们能做的只是给姥姥做一个好家。终于，等到了今天，我们能给姥姥安一个家了。上午七点，我们就来到了墓地，用土堆成一个“尖顶房子”，这样，姥姥的新家就安好了。然后，我们给姥姥烧纸，妈妈说：“姥姥是去天堂了，在天堂里是没有病痛，我们要给姥姥送钱，让她每天过得都很好。”我们一打一打的给姥姥送钱，我想：姥姥，您就尽管花钱吧，要每天都开心！接着，我们又给姥姥送了水果和鲜花，还放了鞭炮。最后，我们每个人都给姥姥磕了头。看着那个“尖顶房子”，我不由得想起了一首诗：《乡愁》。多少年过去，乡愁是一座矮矮的`坟墓，我在外头，妈妈在里头。而现在是，我在外头，姥姥在里头。从此以后，姥姥的温暖只在记忆中。

我们给姥姥安好了家，就回家了。愿天堂没有病痛，姥姥能每天都开心。

四年级扫墓作文(篇8)

昨天，马老师跟我们说明天要去春游。我们全班高兴起来，热烈讨论着明天带些什么？

我和妈妈一起去国商买了零食和水果。一走进国商就碰到了一位朋友，是三（3）班的张宁，她也是来买零食的。刚走下电梯又碰见了我们班的袁子淇，她也来买零食。我发现今天来买东西的好像全是小孩子。我看来看去，先拿了两包海苔，一包鱼趣，再拿了两包牛肉片，妈妈常常反对的薯片也买了两包，最后我买了一瓶饮料。

到了早上，我们都早早的到了学校。大家先在上操场集合，八点到了我们就出发。走啊走，路边小草探出脑袋好像在欢迎我们，小花伸出小手好像在跟我们打招呼，小鸟飞过来好像在帮助我们指点方向。再往前走有一个用石头做成的小瀑布，上面停着一只雪白色羽毛的'小白鹭，它正在捉鱼呢。我们继续往前走，10：20分终于走到了象鼻山脚下。往上一看一片杂草丛生的地方已经修好了一条整齐的山路，一直往上走，走到山顶就是裘翌芳老校长的墓了。先进行了升旗仪式，然后送花圈，再默哀三分钟，最后退旗和绕一圈墓。

扫墓结束，我们下山走到大坝旁边找位置坐了下来。老师宣布自由活动，然后我们高高兴兴地散开了。

四年级扫墓作文(篇9)

今天是清明节，是踏青扫墓的日子。我们全家人带了水果和鲜花去给奶奶扫墓。我们还没见过奶奶呢？因为奶奶在我的爸爸13岁的时候就死了。

我们边走边聊，我的爸爸跟我说了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。这时我忽然想到了杜牧写的《清明》就大声的念了出来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”我的爸爸说：“彩虹，你背的这首诗让我想起了奶奶的名字。”“奶奶叫什么？”“你猜？”我左思右想就是想不出来，就央求我的爸爸：“我猜不出来，你告诉我嘛。”妈妈接过去说：“杏花。”“妈妈是我的爸爸告诉你的吗？”“不是，猜的。”我又问：“我的爸爸对吗？”“对的就叫杏花”我问妈妈：“你是怎么想到的？”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的.，这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟，妈妈又让我学到了知识。

不知不觉我们来到了奶奶的坟前，我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂开心快乐。

四年级扫墓作文(篇10)

20xx年4月3日，在那个大雪纷飞的早晨，我们四年级全体同学和老师，去为那些光荣牺牲的先烈们进行了一次难忘的扫墓活动。

老天的脸变得异常的乌黑，鹅毛般的大雪像刀片似的刮在我们冻得通红的脸上，风“呼……呼……”地刮着，看来他老人家似乎也为这些先烈们在哀念。

我们怀着万分悲痛的心情，迈着沉重的脚步，慢慢地来到了烈士陵园。我们来的还不算晚，仪式就刚好开始了：首先是教育局的领导们讲了一些对先烈们敬仰的话语，之后军人叔叔们把花圈放到先烈碑上的台子中央，而后就是我们全体同学们为先烈们默哀三分钟……这三分钟对于我来说，未免有点短暂。因为这让我想起了没有解放之前人们的生活情景：那时人们穿的衣服是多么的破烂，真是叫苦不堪，有口饭吃是多么不容易呀！就是因为战争，常常把人们温馨的家园破坏得惨不忍睹，妻离子散，无家可归。而那些先烈们，正是为了我们的美好生活和幸福未来，在满是鲜血的屠刀面前视死如归，付出了自己宝贵的生命。“先烈们，您们真是太……”“哀念到此结束……”主持人宣布。“唉，竟然会有这么快呀！”我想了想，“那好吧，只能进行送白花仪式了。”

为什么同样都是英雄，却有着不同的“待遇”呢？

仪式结束了。我们才意识到自己的身上落了一身的雪花。我们一个个站在雪地里成了“雪人”，冻得直发抖，但对于先烈们吃的那些“苦”，这当然不算什么了！

回到了学校，我的心啊，久久不能平静……还在想着先烈们的英雄事迹。如果不是您们，就没有了现在的'和平年代；如果不是您们，就没有我们今天幸福的生活；如果不是您们，就没有我们今天朗朗的读书声……

同学们，我们以后一定要奋发图强，争取成为国家的栋梁之才，努力为祖国做出自己应有的贡献！

四年级扫墓作文(篇11)

风和日丽，阳光灿烂的早晨，父亲驾着车，带着全家人前去扫墓祭祖。

大约过了五分钟，汽车到了墓地附近，大家纷纷下了车，拎出祭祖的物品，又走上了一段小石子路，一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响，好像在欢迎着前来祭祖的游子们。

我眺望着整个乡间景致，尽情地享受着眼前的美景。金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗和许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画，看着看着，我都被这美景陶醉了！

走进墓地，里面人来人往，烟雾弥漫。我们穿过熙熙攘攘的人群，来到我家的墓碑前。祖父祖母从塑料袋里拿出纸钱和其他祭祖物品，我和父亲母亲也上前帮忙拆分，并分成了三堆。

一切准备就绪，全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土，母亲说：“这是清明的习俗，每年清明节，我们来扫墓，都要换新土，是代表着我们家后继有人！”我不由得点了点头。

祖父在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。

扫墓结束了，我们带着深深的怀念，离开了先人的墓地，踏上了回家的路。

四年级扫墓作文(篇12)

昨天，我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

因为我妈妈耽误了时间，所以大家到10：50分才出发。当大家到了A30往滨海的出口时，道路上堵成停车场了。这是怎么回事？原来是去滨海古园扫墓的人太多了，当大家到达时已经下午3：00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸，在堵车的时候背。背完了以后，感觉已经饥肠辘辘，妈妈去买了点吃的。我一边吃东西，一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看，但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

到了滨海古园，大家看到了宣传环保的地点，我问叔叔：“我能去签名吗？”叔叔回答：“你可以去签名，还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后，妈妈说：“宝宝，把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了，说：“我在给外婆扫墓的地方。”“大家马上来。”妈妈回答，“大家去租桶。”那时候，我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前，我给外婆上了三炷香，还给外婆献了一束花。

我的感受是：我是外婆带大的，我很想念她，我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说：“通过清明扫墓，大家表达了对先人、亲人的思念，也释放了感恩的情怀。”

五年级作文2000字范文15篇

作文可以提高学生的文字表达和语言能力，练习写作可以使我们在表达意识形态问题时更具有说服力。你眼中好的作文是什么样子的呢？幼儿教师教育网小编十分认可“五年级作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，我们欢迎您来到我们的网站上阅读希望我们能够创造价值！

五年级作文【篇1】

“好雨知时节，当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现，而它还有鲜为人知的粗犷之面哩！我就见过它“发脾气”的样子。

一个周末的下午，我在家里看书，无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮，乌云像一群黑马极速奔驰，远处，几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓？一阵大风刮过，小草兴奋激动地摇摆着；花儿舞蹈着，似乎并不怕花瓣被吹落；柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃！

“沙沙沙”，没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘，飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长，不一会儿就下起了倾盆大雨，“哗哗哗”，豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐，取而代之是粗犷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗户，喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”，撑起雨伞，走向不远处的公园。

公园对面的马路上积满了水，将整条路淹没在内。我正在犯愁时，这雨似乎“读懂”了我的心思，渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去，路面重新露出来，像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上，一颤一颤的，仿佛一不小心就要掉下去似的，让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们，显得格外鲜嫩、清洁，浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户，仍挂着水珠，仿佛悄悄垂泪的美人，令人怦然心动……

哦，原来春雨也粗犷！

五年级作文【篇2】

我的表妹叫刘单阳，小名叫乐乐。她嘛，长的不算怎么样，但是她可爱的一举一动总是让人喜欢，现在分别了，脑海中却总是浮现出她的影子，我真想变成腾云驾雾的神仙飞到她的身边去玩耍……

往日里的打打闹闹与欢声笑语，想再重现一次却是最奢侈的事。乐乐的大方与可爱，作为她的表姐是多么的荣幸呀！

记得，在姥姥家的时候，乐乐来到了，她穿着一身紫红色的大衣，小皮鞋，显得多俊俏。镶嵌着大眼睛的脸蛋上两旁分别挂了两个红灯笼，她腼腆地叫一声婷姐姐，我也腼腆的说乐乐妹妹。一会儿，她便大大方方地将她的全部“家当”——贴画，全部送给了我，并说：“婷姐姐，送给你啦，这是姨妈买给我的！”，好，那我挑几张哈！“她一边吹口哨一边看我挑选，说道：”原来这就是好的……怪不得我同学……“我识破了她的诡计，原来她是想学挑选，表妹看出什么来了，就把这一箱子全送给我了，我如获珍宝，赶忙把贴画藏起来，表妹满不在乎，因为她只是发自内心的把诚意送给了我。

乐乐从来不会计较，在吃东西方面，她处处让着我，反而我成了妹妹，她有着孩童的天真烂漫，有着一如既往的大方品质，我喜欢她，不禁是她的大方，而是因为她有着一颗无暇的美好的心。

五年级作文【篇3】

我家种着一盆兰花，我很喜欢它。

兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美，而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。

兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长，墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞，我每天都要去看它。看它又长高了多少，什么时间才能开花。时间一天天的过去了，从根部抽出的三个花茎不停的在长高，两个月后，花茎也长到了二十五厘米左右，大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾，隔二、三厘米又长出了第二个花蕾，有的是呈相对状长出二个花蕾，一直长到第十个花蕾，这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情，它依然是不紧不慢的没有要开的迹象，我的心情非常失落。

到了第三天时，等我怀着忐忑不安的心情再一次看它时，很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了，一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成，青色的花瓣象细细的柳叶，如果不细看，会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭，上花腭短小、呈黄色；下花腭发青色，像舌头一样向外卷曲，上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里，让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目，也不像别的花那样百花争艳，只是默默地散发着自己的幽香。

我把它摆放在书桌上，让它与我时时相伴，不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我，我爱兰花。

五年级作文【篇4】

现在看着那些漂亮的铅笔盒，你知道未来的铅笔盒将是什麽样子吗？让我做一回设计师吧。

铅笔盒的外表的图案可以根据你想的自动显示出来，它可以随着你的心情变化不断变化图案颜色。当你考试得了一百分时，铅笔盒上就会出现鲜红的颜色，以表示祝贺；当你最近学习退步了，它会变成灰色提醒你。平时，你不用手就能打开盖，只要你心里有个意念提示，什麽拿铅笔、削铅笔等活儿，都会有铅笔盒两边出来的手帮助你做这些事。你只要安心学习就行了。

铅笔盒的里面的功能非常齐全。它装有用来提示时间的光电能表，用来测试室内温度的光能温度计…，当然还有一个功能就是计算器。不过它可不是一个普通的计算器，你也许想“数学考试时，你不能带计算器的。”没关系，这个计算器它会在这种情况自动关闭，你想使用都不行。

我保证，这种多功能、人性化铅笔盒离我们的生活越来越近，总有一天会实现这个愿望的。

五年级作文【篇5】

２００８年８月８日，这个万人期待的日子终于来到了！

在１１０米栏比赛的那一天，我坐在电视机前，等待着刘翔超越罗伯斯的那一瞬间。在刘翔第一次试跑后，他感觉脚后跟一阵剧痛，在第二次试跑后，刘翔选择退出比赛。当他在所有观众的目光中走出赛场时，我的心情失望至极，要知道，他的票可是从几百炒到几千了呀！难道他是因为比不过罗伯斯而退出的？我怎么想也不明白，他的脚后跟为什么会发炎，难道他是装的……

在女子团体体操、高低杠、全能体操、跳马、平衡木项目中，我国以优异的成绩获得了奖牌，何可欣获得高低杠金牌……

在射击比赛中，有一名选手，前面几次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠军，结果最后一次他射了４.４环，将冠军拱手相让。这位选手在０４年雅典奥运会上，前面几次射得很好，最后一次射到别人靶上了，也将冠军拱手相让。他就是因为心理压力太大了，如果他想着不管冠军是不是我的，我好好射就行了，就不会有这样的事情发生。

中国队员们，你们千万不要像那位射击选手一样，将冠军拱手相让，只要你们尽自己最大努力去比赛，我相信，你们拿不拿奖牌，大家都会为你们喝彩。中国，加油！

五年级作文【篇6】

下午，我学完舞蹈离开“跳跳豆艺术团”后，妈妈带我去书店买书。

书架上摆满了各种各样的书，让人看了眼花缭乱。经过精挑细选我们好不容易挑了这几本书，它们分别是：《脑筋急转弯》、《小学版奥林匹克数学》、《名师伴你课课练》、《小学四年级防近视同步字帖》。

妈妈说那几本《脑筋急转弯》由我自己付钱，我有些不乐意，因为那可是我的好不容易才挣到的零花钱哪！后来妈妈又对我说：“既然你在家里做家务挣了零花钱，就要适当地花一些，不可能只挣不花吧？那有什么意思呢？要学会花钱也是很重要的。”我仔细一想，妈妈说得对，不可能只挣钱不花钱吧？于是我就高高兴兴地付了钱。

买完书了，我们刚想从书店走出来，就遇见了爸爸。我和爸爸妈妈一起去逛超市买菜。晚饭后，爸爸妈妈又带我去沃尔玛购物广场去购物，我们买了好多好多的东西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、书包、报纸架等一大堆东西。

啊，今天真是一个快乐的星期六！

五年级作文【篇7】

《爱心树》是一本类似连环画的书，但是它也有字，把故事内容告诉我们。

《爱心树》的主要内容是这样的：从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，好像自己就是森林之王。他常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏，累了的时候就在树荫下睡觉。小男孩爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐，但是时光流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。有一天，孩子来看大树，大树说：“来吧孩子，趴到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到树荫下玩一会儿，你会很快活的。”孩子说：“我已经长大了，不爱爬树玩了。想买些好玩的东西，我需要些钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“很抱歉，我没有钱，我只有树叶和苹果，把我的苹果拿去吧。孩子把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，你就会快活了。”于是孩子爬上大树摘下了树上的苹果，把它们拿走了，大树很快乐。后面男孩不断的向大树索取，最后大树只剩下一个老树墩，只能让男孩在老树墩上休息。

读了这个绘本后，我非常讨厌那个孩子，因为那个孩子太自私了，一味的向大树索取。我非常喜欢大树，因为大树它默默地为他人付出，却不求回报，是一棵名副其实的爱心树。大树的无私奉献，大树的博大胸怀，让我感动了。他为男孩付出了那么多，却一点儿也不求回报。

让我想到了在我的生活中，也有两棵这样的大树在时时刻刻保护着我，为我遮风挡雨，他们就是我亲爱的爸爸妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。而我却习以为常地享受着这一切，不以为然。读了《爱心树》让我感到了心灵的触动。爸爸妈妈对于我只有无私的`给予，却从不求回报。我可不能做那故事中的孩子。我要做一个懂得感恩的孩子，我要做力所能及的事来回报他们。

五年级作文【篇8】

走到教室门口，一扇门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我松了一口气。这节课讲的是海底世界，老师按了一下按钮，我们周围便出现了海豚、海龟、鲸鱼等海洋生物。

下节课是英语课。老师的讲台上放着一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的激动，猛地跳了起来，大声的叫了起来。正在这时，一位帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他语文。渐渐地我英语越来越好了，突然我听到了一声哨音，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了身影。

哦，原来是我在做梦啊，真希望我们上课的教室是这样子的啊！

五年级作文【篇9】

她整天嘻嘻哈哈搞笑不断，她夜间独自蹲在一个小角落，默默抽泣，她的人生就像一张巨大的蜘蛛网牵扯不断，没人懂她羞涩背后的勇敢，没人懂她冷漠背后的孤傲，少女时代的梦在青涩的回忆后慢慢展开，直至生命消失…

每个女孩心中有一个共同的梦——变的美丽，容颜不会老。而她的梦又何常不是，但是她的梦背后更多的是希望，和有颗单纯善良的心。一步步走向世界之颠，一步步破茧而出，华丽蜕变！

每个人都不是十全十美，生活中或多或少缺少几样东西，也许你不美丽，甚至是丑陋，也许你不富有甚至贫穷，也许你不聪明，甚至是愚笨，也许你没收获一份完美的爱情，甚至不可能得到爱情，但这些并不是你的错，上天没给你美丽的外貌，并不能没有一颗纯真的心，上天没有给你财富，但不意味你就贫穷一生，上天没有给你聪明的脑袋，并不代表你不可以努力笨鸟先飞！上天没给你完美的爱情，并不代表你要放弃，从此意志消沉，迷失方向！人不可以自卑！

她正在一点一点的改变，改变那个异想天开的自己，改变那个不成熟稳重的自己，改变不坚强勇敢的自己，改变那个多愁善感的自己，改变那个为爱迷茫的自己，改变那个不知天高地厚的自己，改变那个傻傻天真的自己，渐渐看到她艰难走过的岁月，少女时代的大门正一步步敞开，迎接她的到来…梦简单字眼，却注定不平凡，梦多么苦涩的字眼，聚集了多少少女的梦，付出了多少少女的青春！为了这个“梦”有多少人生命没了，又有多少人实现了人生的价值…

她在前进的道路上一步步探索，寻找着原始的梦，是无奈还是苍凉！

五年级作文【篇10】

我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。

我的妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。

记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，我的妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，我的妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，我的妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。我的妈妈一直陪着我，一直到我睡着。

第二天，我醒来后，看见我的妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见我的妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

我的病好了，可我的妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，我的妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，我的妈妈是那么那么的爱我。

我的妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得父爱如山，母爱似海的真正含义。

五年级作文【篇11】

为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。

我今天就要在这里为我们班的焦晓洁喝彩。她虽然个子不高，眼睛也是近视眼。但我还是要为她喝彩，因为她身上有我最最需要的一种精神——塌实。

在我们上五年级的时候，教我的还是四年级那位和蔼的梁老师。渐渐的我发现我们班有位学习优秀的女同学，她就是坐在第三排正中间的焦晓洁同学。

她上课发言精彩，下课乐于助人，自从老师让她当上班长后，经常帮助我们其他几个班长管理班级完成老师布置的各项任务。使我班的语文成绩成为全级第一名。做事细心、喜欢帮助他人。

记得有一次，我们几个同学参加了学校的歌唱比赛，在第一天数学老师忘记了布置作业是她跑到办公室里问过作业后，帮我们装好作业，把我们的书包放在政教处门口，使我们没有落下功课。还得到了老师的表扬，说我们不但完成了校长的作业，还按时完成了我们自己的任务。当然，这还是多亏了我们的好朋友焦晓洁，是她不顾自己回家的时间,告诉我们今天的家庭作业，才使我们能按时完成。

更让我敬佩的是她学习踏实，她每次考试都十分优秀，但她从不骄傲，还是努力学习，成绩一直都很好。这是我所做不到的，我只要考试一好，便会得意洋洋。下一次考试便会没有上一次的好，然而她的成绩一直都保持着平衡的成绩，从没有一上一下的。

为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？所以，我要为她喝彩，为一个好朋友——焦晓洁喝彩！！！

五年级作文【篇12】

到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有抢夺阵地，小球过河，火眼金睛，一字千金我最喜欢的就是小球过河了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想：哇，这么简单，我一定要拿到这5分！轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。

在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪了。唯有一件事情却像岸边的一颗大树，深深地扎根在我心中。那就是—我们班级的一次选举。今年四年级上学期马上就要结束了，我们要评选出三好学生，进步生，优秀班干部，特长生等。三好生的评选标准是德智体兼优，首先要体育过关，这时班里出现了一个奇怪的现象，学习好的体育不好，而体育好的学习不好，于是我们张老师便放低了要求。原来体育要在85分以上现在降低为80分以上，这样终于凑齐了6人。平时成绩不是十分优秀的刘铭哲，包苏雅最终也评选上了，而成绩一直非常优秀的李沐纯好像因为体育成绩却没有评选上。当评选特长生时，我特别想当选，因为我会弹奏吉他，并且我们班级的活动时我还特别为全班同学表演了吉他曲《春天里》。班里的同学们都感觉我弹的不错，表扬了我。这时我后面的同桌说他一定会投我一票，作为交换条件必须要求我也要投他一票。可是在投票时，因为我很想被评上，我偷偷的写了自己的名字“刘澈”，没有写我同桌的名字。所以我非常内疚的告诉他，我刚才写了自己的名字，没有写他的名字，请求他的原谅。不过他也很“狡猾“，说他竟然投的也是自己。我们俩个都不够朋友，都背叛了自己的承诺。我又马上问我其他周围的同学，他们投的谁？他们都说投我的票。我很开心，感觉我可以当选。这几天我非常期待，一直想知道选举结果。等我们放假，我真的当选了，这也获得了我本学期的唯一奖状，我十分开心。我觉得这次选举十分有趣，很难忘记。

五年级作文【篇13】

一年四季，一日三餐，它总是默默的被燃烧着，它那“噼噼啪啪”的燃烧声，使我久久不能忘怀，这，就是我家乡的土灶。

土灶其实不大，只占了厨房的一个小角落，但却足以放下两口大铁锅，和一只永远盛满热水的小铁罐。灶的正前方是二个送柴火的洞口，塞进木柴后，熊熊的火舌亲吻着锅底，一会儿热气腾腾的饭菜就出锅了。灶前坐着烧火的人，灶边上站着烧菜的人，其他的人则都围在土灶边上聊天，这是多么温馨的场面啊，年味就这样弥漫在奶奶的厨房中！

奶奶家的土灶大多是用松木做燃料的，它在老家的山上到处都有，而且燃烧后不会产生太大的烟雾。冬季一场雪后，松针就有厚厚的一层洒落在地上，松枝也会被压断，这时奶奶就会捡回好多的松木或松针堆在院子里；这时的松木是不能烧的，要晾晒一些日子，等它身上的潮气全部挥发了，才能成为合格的燃料。奶奶平日还会储藏一些晒干的松针，以备应急时使用。这些松针是焦黄色的，松软轻薄，易燃，常有老母鸡在松针垛里下蛋，在老家过年的那几天我经常惊喜的在松针垛里发现带着隐隐松香的鸡蛋。

用松木烧的饭菜总有一股若有若无的松脂香，奶奶过年时每天都给我们烧一桌美味佳肴，让我能怀念一整年的香味。

家乡总少不了一抹有味道的记忆，那一缕松香，便是我对于家乡最深的留恋。每当我看到松树，便会产生亲切的感动，因为那是奶奶的厨房，那是我和家乡的暗语！

五年级作文【篇14】

“那么小就近视这么深，将来一定几千度！”这句话想录音带似的，一而再，再而三地在我耳边想起，我真想我个地洞钻进去。唉！这都怪我自己没保护好这对灵魂之窗。

日有所思，夜有所梦。昨天晚上，我就做了一个奇异的梦——我的眼睛突然不见了。我惊慌失措地走着，问道：“有没有见到我的眼镜？”天色渐暗，我走进一个伸手不见五指的小巷里。突然，我发现地上有两颗发光的红宝石。刚想拿起，却发现这两颗红宝石从我脚下溜走了。咦？什么东东？热乎乎的？兔子！我恍然大悟。紧接着，我又看见一位老爷爷，便迎上去，问：“有没有看见我的眼镜？”“还看你的眼镜？我的眼睛都没了！”老爷爷发起火来。我这才注意到，老爷爷的眼眶是空的。我看，在这时候，我还是快溜吧！刚走几步，却又看见了一个小女孩戴着一副三角形的眼镜，真奇怪！“你看见我的眼睛了吗？”我小心翼翼地问。“自己进去找吧！”女孩慢条斯理地回答。一看头上，挂着“眼镜世界”的招牌。哦，原来这女孩是商店的售货员。里面的眼镜可真是琳琅满目。有远视，近视，斜视，散光，平光，正常区的眼镜。整整六个区！里面的顾客更是人山人海。我找啊找啊……终于在正常近视区里找回了我的眼镜。我兴奋地问这个区的服务员：“我要不要付钱？”“唉！算了吧！你是找回来的，不用了！”“我的眼镜怎么会到这儿呢？”“ ho kno s？”这个人边说边弹了弹卷发。这人真是……我无话可说。好像以为自己的英语水平很高似的，我生气地想。不过，总算把眼镜找回来了。

“叮铃铃”闹钟响了。想起在梦中的各种奇怪的眼镜，又看看在镜子中的自己，突然觉悟：原来，我戴眼镜是为了让我更加看清父母的关怀，更加看清老师的辛劳。从今以后，我要做个孝顺父母的孩子，做个品学兼优的好学生，不再让“灵魂之窗”蒙尘，看不见人间的真爱。我要让它们永远明亮！

五年级作文【篇15】

坐了一夜的火车，凌晨3：00，我们到达宁波。广场黑天瞎地的，我们找了一家旅馆，睡了一觉，天就亮了。

坐阿姨的车，我们去吃早点。早点品种很多，很好吃。吃过早点，我们又出发了。

40分钟后，我们来到了海边。海水是黄色的，有很多泥沙，可是大海并没有想象中的那么大。

我们上了船，船上有很多汽车，船很大。

又过了四十分钟，船把我们带到了另一个地方，这里就是舟山。

下了船，坐上叔叔的车，又过了四十分钟，我们到了宾馆，宾馆的名字叫“海天台”，因为宾馆就在海边。

走过宾馆，我又看见了大海。这里的大海没有边，海浪一个连着一个，有两三米那么高。海水是黄色的，海浪是白色的。海浪拍打着海岸，不停发出轰轰的声音。

原来这就是大海，没有边的大海，真正的大海。

游三年级作文精选15篇

写作是思维的花朵，帮助我们思考得更深入。它能让我们更加敏感地发现周围的人和事，关心身边的人和事物。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现真正的“宝藏”。你知道如何写好一篇作文吗？如果我的建议对你有帮助，请务必记得收藏起来。

游三年级作文【篇1】

大课间活动了，我们在邓老师的带领下，高高兴兴地来到跑道上玩吸盘球。

老师分好组，我们就开始玩了！在我旁边玩的张宇，他可厉害了，一下子就接住了球。我想：要是我也能像张宇一样，那该多好啊！

轮到我了，我从张宇手里接过吸盘，套在右手上，做好了准备。这时，对面的肖佳力发球了。他用力一扔，发了个高空球。这个球太不好接了了。我看了看球的走向，不断往后退。可是由于速度太快，摔了个四脚朝天，屁股好疼好疼。糟糕，这下完了，球一定接不住了。但我没有放弃，我看准球往下落的位置，手用力一伸，球真好稳稳地落在了吸盘上。“yeah”我成功了！我顾不得屁股上的疼痛，一骨碌从地上爬起来，情不自禁地欢呼起来。周围的小朋友看到我精彩地表演，不停地为我叫好。我的心里乐开了花！

吸盘球这个游戏真好玩！通过这次游戏，我还明白了一个道理：做任何事，只要不放弃，就有成功的机会！

游三年级作文【篇2】

九月一个新的季节到来了，也是丰收的季节，更是我们新学期的开学季。

开学了，同学们精神充沛，满怀希望的来到了学校，寄语新的学期有新的变化，新的进步。

九月二日新的学期开始了，也是我们第一次升国旗和开学典礼的日子。同学们穿着整洁的校服戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍整装待发。七点三十分升国旗及开学典礼开始了。

首先，高年级的同学诵读诚信格言，这些格言教诲我们从小到大要做一个诚实守信的人。

接下来是我最羡慕的升旗手和护旗手出场了，他们迈着军姿的步伐，肩膀扛着鲜艳的五星红旗，昂首挺胸的身姿惹得我更是羡慕不已。

升旗仪式正是开始了，我们全体同学敬队礼，唱国歌，目注国旗冉冉升起，那时我们都感到很自豪。

升旗仪式结束了，开学典礼开始了。有李主任讲话，他讲话的题目是”旗帜“。他告诉我们这样一个道理，人要诚实守信用。他也给我讲述了很多的精彩感人的诚信案例。同学们听得非常认真。

这是一次非常精彩难忘的升旗仪式及开学典礼。

游三年级作文【篇3】

今天推荐一本书，名字是《语文主题学习》。我最喜欢的一篇文章是《蝴蝶》。大家一起读。

它是一只蝴蝶，在春天四处飞舞。春天把绿色的衣服送到田野、树林、花园，甚至点缀着新绿的墙壁和庭院的小角落。含油的湖水被春风吹走了。山里的小溪开始汩汩流淌。然后，黄、白、红、紫、蓝、不可名状的花开了。然后，黄、白、红、黑、不可名状的蝴蝶从蛹中醒来，展开美丽的翅膀，在花园里栩栩如生地飞翔。

当蝴蝶来的时候，它们会带来春天的花朵。这时，我们似乎觉得整个宇宙都充满了微笑和幸福。每一个生命都在成长，前进或者向上。他们让这个世界上的春天更加美丽和绚丽。让大自然重新变得多姿多彩。

读完这本书，我想起了海伦凯勒的一句话：一本书就像一艘船，它把我们从一个狭窄的地方带到了生命的无限海洋。这句话让我想到，春天就像一艘船，带领大自然从寒冷的冬天走向温暖的季节。

我喜欢这本书，因为它让我看不起很多美好，明白了很多道理。如果你也喜欢这本书，来看看。

游三年级作文【篇4】

大家都喝过纯牛奶吧！但是你们都和奶牛近距离接触过吗？今天，我们德州晚报小记者来到了奶牛养殖基地，我和小伙伴们又高兴又激动。

下了车，首先映入我眼帘的是一大片宽阔的牛场。只听见一声声“哞、哞……”的叫声。你瞧，一头头奶牛肥肥的、壮壮的、肚子圆溜溜的，看这体形就知道它们肯定是吃得好、睡得香，并且能为我们挤出很多很好的奶。它们都穿着黑白相间的“花衣裳”，竖着一对灵敏的耳朵，都有一张又大又能吃的嘴巴。突然，我的目光落在一头小牛身上，它太干净了，不像那些大牛那么脏。它的身体在太阳光的照射下闪闪发亮。我们拿着好几把草来喂它们，我不停地叫喊着：“小牛、小牛到我这儿来。”可是它们连连往后退，有些害怕，目不转睛地盯着我们的举动。接着我们又来到了为奶牛挤奶的奶厅；最后我们又参观了奶牛医务室，那里和我们的医务室一样也摆满了许许多多的药物，是用来保证奶牛们的健康的。

我们走的时候牛儿们又欢快起来了，它们有的在嬉戏，有的在“哞哞”地唱歌，多快乐呀！下次我们再来，希望奶牛们会记得我们，不要再“怕生”了。

游三年级作文【篇5】

我一直有一个心愿是当一名优秀的服装设计师。

因为人人都喜欢漂亮的衣服，我也一样。当服装设计师首先要学会色彩的搭配，花纹的搭配以及了解世界流行趋势。只有这样设计出来的衣服才会更加漂亮，更加与众不同。我想只有这样人们才会接受。当服装设计师要会挑选做服装的面料，而且要了解服装面料的特点，这样才能保证服装的质量，把衣服做得完美。当服装设计师还要知道每一个细节和工艺流程。每次做衣服前要画图打版，不合适还可以再继续改，直到满意为止。

我要设计出与众不同的衣服，可以是奇怪的，可以是华丽的，还可以是魔幻的，当然还可以把你觉得最幸福的事添加到衣服的图案当中……但我最想设计的衣服是婚纱，因为婚纱象征着华贵和幸福，所以我心中穿婚纱的人都是幸福的，我要用我的奇思妙想设计出世界上最华丽的婚纱，让大家穿上我设计的婚纱更漂亮、更幸福！

我要为我的美好心愿而努力学习，争取早日实现自己的愿望！

游三年级作文【篇6】

我看过很多朱自清的散文，《背影》，《桨声灯影里的秦淮河》。其中，这个《荷塘月色》最让我着迷。

“有一些白色的花散落在层层的树叶中，有的优雅地绽放，有的含羞带花，就像珍珠，就像蓝天上的星星，就像刚刚洗过澡的美丽女人……”眼前立刻出现了这样一幅画面：这个月下的荷塘静如隔世，风轻花香，吸引了诗人的光顾，也吸引了我的注意。仔细一看，宽阔的荷塘里站着一些睡莲和荷叶。我仿佛看到月光柔和地洒在花和叶子上。即使是最中心的花心，月光也慷慨地洒下她的爱。整个荷塘仿佛被轻纱笼罩，睡在梦中。空气中，淡淡的花香，夹杂着细细的雾气，真是个人之间的仙境！

“叶子下面是静脉的流水，上面覆盖着，看不到一些颜色；树叶也更有风了，月光像流水一样，静静地倾泻在这片树叶上……”花是叶儿滋养的，叶儿是流水冲刷的，一切生命都来自于这水，这爱水，这清水，这氤氲的水，而水是淡淡地被荷叶覆盖着，让叶子更清澈，更晶莹。

伴随着这个芬芳的荷塘，我深深体会到作者对美的细致观察，对美的向往，对宁静平淡生活的向往，对家乡江南水乡的无限回忆和怀念。朱自清以其独特的美国写作艺术风格，树立了“美国白话写作的典范”。

游三年级作文【篇7】

我的语文老师是男老师。他很矮，有一个大肚子，像一个又大又圆的西瓜。他鼻子上还戴着一副帅气的黑色眼镜。看起来很可爱！

我的老师有一双灵敏的耳朵，所以无论声音多小，哪怕一根针掉在地上，他都能听到。有一次我在一个自习班写完作业，和同桌小声说了两句。没想到，我一抬头，陈老师已经用锐利的目光盯着我，吓得我不敢认真看书。

我的老师也是一个乐于助人的老师。前几天，我的钢笔不小心掉到了地上，笔尖断了。中午练的时候，陈老师发现了，问我：“你的笔呢？”我说：“我不小心弄坏了。”陈老师二话没说，给我找了一支新钢笔。是他让我开心的再次用新钢笔练字。

我很高兴在三（十）班愉快地学习，我很幸运遇到了陈老师！我喜欢我的语文老师！

游三年级作文【篇8】

最近，有很多人在网上玩开心农场。今天，爸爸说要带我去真正的开心农场看一看。我带着好奇心出发了。

刚到草莓园，就闻到草莓飘过来的香味，草莓像一个个小灯笼，在阳光下，绿叶间闪闪发亮。我挽起裤腿，船上雨鞋，就迫不及待地朝草莓奔去。刚踩下去，只听到哗的一声，我整只脚都陷进去了。我费了好大的劲儿才拔了出来。妈妈对我说：小心点，别摔倒。我忽然发现四颗草莓连在一起，我就跟妈妈说。妈妈说：这个还没有完全熟，会很难吃，要摘那些颜色很红的才好。我在草丛里寻找、摸索，如果看到一个玛瑙似地的草莓，我就赶紧摘它，如获至宝。我一会儿摘了十几个，整个篮子都转满了。我满头大汗，却不亦乐乎。太阳渐渐落下了山坡，我们也依依不舍地回家了。

游三年级作文【篇9】

今天早晨我还在被窝里睡觉，妈妈早早的就起床了，为我准备好早餐，然后喊我起来吃早饭了，我久久舍不得我那温暖的被窝，后来妈妈说“：宝贝，我先去上班了，早餐放在桌子上的，自己起来吃，我走了哦，再见。”我跟妈妈打完招呼后就穿衣起床了。我来到桌子上看见了一杯豆浆和2块钱和一个热乎乎的馒头，我喝完豆浆后把2块钱揣进书包里后就等着吃馒头了，我拿着馒头，当时由于馒头太烫了，馒头被掉在了地上，我准备甩了，后来又想到妈妈平时教育我不要浪费粮食，我又联想到平时我的衣服弄脏了，大人总是拿洗衣粉拿来洗。我就准备洗馒头了，说干就干，我拿来一个盆接了一盆水再放点洗衣粉，我就泡，自己到旁边看电视。1分钟。2分钟。3分钟。我正得意洋洋准备来洗馒头时我东摸西摸就是没有馒头。难道馒头会隐身？我垂头丧气的去上学了。

中午妈妈回来了，妈妈问我早上吃饱没有，我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑然后对我说“；孩子，馒头一遇到水就会融化的，你真傻，呵呵，好了，我们去吃饭吧”。“嗯”。

这件事对我印象很深很深，我永远不会犯同样的错误了。

游三年级作文【篇10】

读完20xx.16《人民教育》“学本课堂”专辑，我认识到学本课堂是以师生（都是学习者）合作学习为中心的课堂。“学本”即以学习者学习为中心。“学本课堂观”充分相信学生的潜力，当学生在教师指导下学会自主合作探究学习以后，教师和学生将以平等的身份共同开展学习活动，实现教学目标。

我们知道，传统的课堂是教师在讲台上讲，学生在台下认真地听，是教师以传递和控制为中心的课堂。这样的课堂没有询问，没有互动，没有探讨，呆板无生气，学生参与不到其中，造成了学生学习的惰性，激发不起学生的探究欲，调动不起学生学习的积极性，致使许多有灵气的孩子的想象力被扼杀。

韩立福在何为学本课堂一文中提到：从发展规律上看，一个人一生的学习生涯将经历从“教师讲授型教本课堂”，逐步走向“教师导学型教本课堂”，再逐步走向“问题导学型学本课堂。”

我发现其实我们教师队伍中的部分教师现在已从“教师导学型教本课堂”走近“问题导学型学本课堂。”教师在导学案上设计的目标导学其实就是让学生自主学习、合作探究，导学案上的问题让小组成员通过讨论、合作探究的方式来解决。

现在让我回忆一下我的课堂是否有点学本课堂的因素。我现在教得是小学二年级，语文课堂的安排步骤是：课前预习（其实就是目标导学）1、在课文里面找出本课的生字，并给生字注上拼音。2、画出和这个生字相关的词语。3、给课文分段。这三个问题大部分学生都能单独完成，有个别学生完不成我要求他和同座讨论，向同桌请教。（我给学生安排的座位是一个成绩好的带个成绩差点的。）在讲解一篇课文时，我会提出一个比较简单的问题，比如《坐井观天》这篇课文，文中出现了几次小鸟和青蛙的对话？如果自己找不出来，先和同桌讨论。有时我会让学生自己说出课文里面有哪些不理解的地方，然后同学和老师共同解决。在学习《风娃娃》这篇课文时，有几位学生提出了几个不理解的词：断断续续、纤夫、无影无踪、责怪。当我们共同分析完责怪这个词的意思时，我抛出了这样一个问题：展开想象，人们会怎样责怪风娃娃？“我要告诉你妈妈去！”“风娃娃，你把我的风筝吹跑了，我要你赔！”就这样，这堂课孩子们发言激烈，小嘴一个比一个会说。我们经常埋怨学生启而不发，其实不是孩子们不会说，而是我们没有把课堂的主动权让给他们。

数学课堂上，在上计算题或应用题时，我不急于讲解，而是先让学生试着解答，让学生上台说出自己的演算步骤，然后让他试着说出自己为什么这样做。学生做的对了，对他的方法进行分析和肯定，做错了，和学生共同指出错误的原因，再探讨正确的方法。

每个星期我会抽出一节课让学生自由结合互相说说自己读的什么书，并把书中的小故事讲一讲，这样既锻炼了孩子的口语表达能力，又对自己读的书起了一个复述和回忆的作用，真是一举两得。我班孩子很喜欢上这样的课，因为这样的课堂给了他们一个自由展示的空间。

这样一回忆，我发现自己的课堂有了一点，确切地说是显露出了一点学本课堂的萌芽。那么就好说了，接下来的事情就是如何把自己的课堂变成真正的学本课堂。也就是由教本课堂变成学本课堂。这时，我的.脑海里闪现出这样一个问题：由教本课堂变成学本课堂，不就是把我们的教室变成“学室”吗？我在现代汉语词典上查到了对教室的解释：学校里进行教学的房间。顾名思义，教室就是教师教，学生学的房间了。现在我们在汉语词典里找不到“学室”这个词，不过也并不妨碍我给“学室”下个定义：学校里教师和学生合作学习的房间。

既然是合作学习，也就是教师不能像以前的传统课堂一样，以主角的身份出现了，他和学生的关系应该是平起平坐的，他不能再以领导者、讲解者、表演者的身份在讲台上指手画脚、激情演讲了。我听多位学生说起过，有时听老师在讲台上讲一道数学应用题，怎么也听不懂，不过课下听老师给他单独讲时，他就能理清思路。我想老师在给他单独讲时，这其中可能出现了询问、互动、点拨，由台上老师的“讲”变成了一个交流、探讨的方式。整个过程变得轻松、自然，学生敢于说出自己的想法，老师指出不足，共同探讨、解决。老师以和学生共同学习的身份出现，给学生接受知识起到一个很好的效果。从学生学会一个新知识，我们可以看出，学生乐于接受这样的学习方式。

说到这里，让我想起了一位长相平平、普通话不怎么标准的老师。她总是在学生面前示弱，说自己这也不懂，那也不会。她除一肚子小说外，诗歌、散文没读过几篇，不懂经典，不是文学青年，竟至于对《论语》都不知何为“篇”，何为“章”。如果参加评优课，她可能连学校的门都踏不出去。但她善于把自己的弱项转化为学生的强项，她不善言辞，就让学生多表达；她觉得自己朗读水平差，就借助录音磁带；她写字不好看，就让学生描红……就是这样一位可能让领导认为不怎么出色的老师却创造了奇迹——她班上的孩子满腹经纶，出口成章，下笔万言，让人击节而叹！她就是海量阅读的倡导者——韩兴娥。韩兴娥老师的故事告诉我们：作为一名老师，应让学生多表达，教师就要做一个引领者，旁观者，该让学生说的、做的，教师不能事先替学生完成本应属于学生的学习权利。

看过《出彩中国人》这个节目后，我就想这些表演者的背后一定会有一些指导她、鼓励他、甚至用激将法使他成功的人。我们的课堂不就是这舞台吗？学生不就是这些在舞台上表演的人吗？那么，就让我们老师充当那背后默默无闻的指导者，把我们的课堂变成让学生出彩的学本课堂！

游三年级作文【篇11】

盼望已久的暑假已经来到了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，清醒了一下，然后我穿好衣服，到楼下的院子里去玩，可是我发现老妈并没有想每天的去院子里散心，而是在她的卧室里，或者是在别的地方，我跑进家里，看见老妈正在勤劳的做家务。

我又到了院子里去玩了，过了一会儿，我感觉天天都在院子里玩同样的游戏，做同样的事情！有点太乏味了，我绞尽脑汁的想啊想，玩点什么好呢！突然，我眼前闪光，想，老妈一个人坚持的在炎热的烈日下做着非常多非常多的家务，汗流满面，不如我帮老妈做家务吧！正好可以锻炼我做家务的功能！而且，老妈还要干别的事情！忙死了！

我跑回家里，对着老妈说：“老妈，老妈，还是让我帮你做家务吧！”老妈微笑着说：“好的！”老妈对我说：“你到我刚擦一半的桌子上擦吧！”我说：“不行！”我要自己办事，我不要您擦一半的桌子！我要帮助您拖地！“老妈说：”好啊！你愿意拖地你就拖把！“我拿起重重地拖布，然后，我用力的把拖布往前推，我经过二虎之力，才把地拖完，接着，我又帮老妈完成了一个个家务……过了好几个钟头，我和老妈才气喘吁吁的做完所有的家务！我坐在沙发上看着整洁这房间，想，有一份是靠老妈的功劳，有一份还是靠我的功劳！我越想我就越美滋滋！老妈走到我的面前抚摸着我的额头说：”好孩子，你长大了，会帮老妈做家务了。“

今天我可真开心！因为我会帮老妈做家务了！

游三年级作文【篇12】

站在正门看，文塔正门的形状是梯形的，颜色是红色的，寓意着红红火火。正门上还刻着金光闪闪的四个大字“文塔公园”。我的家乡在顺德，这里有一座古老而美丽的文塔，像巨人一样保卫着顺德，先给大家介绍一下以文塔命名的文塔公园吧！

沿着小路走，来到了运动场，有的人在打网球，有的在打乒乓球，还有的在打羽毛球。这里真是休闲娱乐的好地方呢！

来到了小桥上，小桥下的河水清澈见底，像一面明亮的镜子。小鱼们在水下嬉戏，水草跟着水一起摇摆。岸边的柳树垂下了细长的枝条，让我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真美啊！

走过小桥，来到了文塔，远看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墙上，刻着自由飞翔的青龙，文塔就像青龙的家一样。塔顶是尖尖的，真像一根针呀。我喜欢这座古老而美丽的文塔。( )

家乡是滋养我们的地方，我爱我的家乡，爱家乡的一草一木，希望家乡能够变得越来越美。

游三年级作文【篇13】

我最喜欢蓝色的大海。寒假里，妈妈带我去泰国的象岛旅游。其中最有趣的项目就是出海浮潜了。

一大早，我就高兴地背着泳衣，浮潜的装备出发了。我们首先坐了很长时间的嘟嘟车，来到了码头。我们听着涛声，向海洋深处前进。一路上，我放眼远望，蔚蓝的大海一望无边，行船拍起的浪花一路欢笑着，好像在欢迎我们的到来，不知不觉，我们到了第一个小岛。准备浮潜了，我怀着激动的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，刚开始，我很害怕，不敢下水，但是在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气，“扑通”一声跳进了水里，“哇！海水好温暖啊，真舒服！”我深深吸了一口气，闷了下去，哇！好多生物呀！美丽的珊瑚种类、颜色可多了，有红的，像干枯的大树；有蓝的，像一个个毛绒绒的小球；有绿色的，像一座座迷宫……五颜六色的小鱼成群结队，有的好像在追逐打闹。有的好像在觅食。我向小鱼们游去，鱼儿好像被惊吓似的，一会儿就散开了，我又开始不停地追，真是太有意思了。上船休息了，我向海底望去，鱼儿都围在我们的船边，我迫不及待向鱼儿撒去一些面包，它们就“唰”地游到有面包的地方，就像饿狼扑食一般，三口两口就抢完了。休息一会儿，我忍不住又跳到海里浮潜，在无边的大海里畅游着，觉得自己仿佛也变成了一条小鱼，是那样得自在开心呢！

我喜欢蓝色的大海，更喜欢在大海中有趣的浮潜。

游三年级作文【篇14】

泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。——题记

泪水——成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。

记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚“出炉”时，响起了“噪音”：“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。 几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：“别说了，我受不了了呀！”但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了

那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。

那次我流泪了

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的',但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我：“试卷呢数学考了多少是不是又考砸了”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答：“考了89分.”妈妈的脸阴下来：“你怎么连一分也挣不上你要什么我给你买什么,你就考了89分你下次再考成这样,看我怎么收拾你”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!

那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西

如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放：如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

游三年级作文【篇15】

梦想人人都有，有人也许想做培育祖国花朵的“园丁”；有人也许想做救死扶伤的医生；有人也想做舞台上闪闪发光的偶像；而我想成为一名宇航员,坐在宇宙飞船里,在无边无际浩瀚的宇宙中遨游。

夜深了,望着那深邃星空,我尽情遐想：宇宙啊,我什么时候才可以上来看你,我知道宇宙大得很,大得让人无法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感觉肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道住在太空里是不是和地球上一样。可以想象太空里的景色一定很美。杨利伟叔叔是我国第一个登上太空的宇航员,真想当面问问他是什么感觉？我国的“神舟五号”、“神舟六号”都上天了，我在想,将来,我要坐几号飞船上去呢?我相信,随着我们祖国不断变得强大,科技不断进步,我一定会坐上宇宙飞船,一定会到太空去旅行。

坐在飞船里的感觉一定很美妙,在失去地心引力的状态下,在太空舱内飘呀飘。吃饭、睡觉,快乐地生活,别提多有趣了！在飞船里,我们可以玩很多节目,还可以和地面的朋友电话聊天。

要想成为宇航员,需要很多条件。听说,杨利伟叔叔是经过很长时间的训练,经过重重选拔才能上天的。所以,为了我的理想,我现在要做好准备,爸爸告诉我：“要想成为宇航员,首先要有渊博的知识,同时还要有合格的身体！”

是啊,爸爸说得对,我现在要勤奋学习,如果没有知识,怎么能驾驶宇宙飞船呢?

为了我的理想,我要努力学习,锻炼身体!为了我的梦想,我时刻准备着！宇宙啊,我会上来看你的！宇宙啊，等着我！

月季花三年级作文15篇

幼儿教师教育网的编辑已经找到了以下相关资料供您参考：“月季花三年级作文”。作文是语文考试中难度相对较大的一项，作文能够帮助我们深入思考表达思想并进一步推动思维的进步。好的作文让人如沐春风。希望您能愉悦地阅读本文！

月季花三年级作文(篇1)

大姑家房前屋后，那五颜六色、千姿百态的月季犹如一片五彩云霞，令人神往。走近观赏，那色彩艳丽、形态各异的月季花就更迷人了。大红色的红的艳亮，像一把把火炬在燃烧。最喜人的是那种米黄色的月季花，像是用薄薄的黄纱萝帕精心制成的，娇嫩可爱。紫斑月季也很有特点，洁白的花瓣上像缀满了紫色的水晶，星星点点，闪闪发光。最出奇的是那种五色月季，一朵花上竟然有红、黄、紫、绿、百五种花瓣，引得观赏的人们赞叹不已。盛开的月季花，花瓣一层包着一层，有碗口那么大。引来无数小蜜蜂“嗡嗡”采蜜。半开的月季花，像个害羞的小姑娘，半掩半露着笑脸。含苞未放的月季，就像一个仙桃放在盘子里。

月季花的茎又细又长，是墨绿色的，上面还长着又尖又硬暗红色的小刺，好像是在告诉人们只许观看，不许折断。绿油油的叶子四周长着一些软刺，像一个个小齿轮。仔细观察一番，你就会发现，除顶端的叶子外其余的叶子都是对生的，就像一对对可爱的双胞胎。

月季花实在太美了，我要是一个小画家，能把月季花完美无缺的画下来，参加世界画展也一定能得大奖。

月季花三年级作文(篇2)

月季花开花时间很长。无论是春色满园的春天，还是夏日炎炎的夏天，还是果实累累的秋天，都竞相开放。它虽然没有牡丹、芍药那么艳丽，也没有寒梅、春兰那么素雅，也没有兰花、茉莉那么芳香，但也是校园里的一道靓丽的风景。

月季花很美。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还有些说不出来的颜色。那些盛开的花朵，几十片花瓣互相重叠、交织，像是艺术家给它们安上门似的。那含苞待放的，像害羞的小姑娘似的。

月季花很有趣。刚出来的叶子是嫩红的，长大了以后就变成绿色了。叶子反面是毛茸茸的小刺，叶边是锯齿形的。

月季花的枝条长满了刺。新长出来的刺是绿色的，不怎么硬，过上几天就成了灰色的，也变硬了。那些灰色的刺可厉害呢！如果有淘气的小朋友去摘花，它会毫不客气地把他的手扎出血来。当你从月季花丛中穿过，它会撕扯你的衣服，那是月季花正在“想”你留在这里哦！

月季花虽然勤劳、美丽、有趣，但它还是有一定危险哦！

月季花三年级作文(篇3)

从我记事开始，老家门口，总有那么一株野月季陪伴着我们。这株月季不知为我们世世代代做过多少背景。

我爱它的美丽大方。一年四季，似乎到了春天，它才觉得这才可以表现自己了。一点一点的，它怒放开来。但是比起家养的月季来说，它是显得那样娇小。玫红色的花瓣柔嫩光滑，像初生儿的皮肤一样。中间似点点繁星的花蕊，总是可以吸引到无数可爱的小蜜蜂。朵朵艳丽的花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西看看，好像看见了什么新鲜事儿，又好像在对我们点头微笑呢！

我爱它的坚强不屈。它有两百多天的花期，这两百多天里，它不知经历过多少风吹雨打，但它从不向困难低头，只是在门口静静的待着。不需给它浇水，不需给它施肥。它的周围甚至都是杂草在不断的吸取它的营养，但它们终究是不知名的杂草，永远也不会战胜过犹如绮丽彩霞的月季。

大家都知道那高冷的玫瑰带着刺，那美丽的蔷薇带着刺，那你们可曾知道这月季花也用着象征冷酷的小刺呢？但它却很和善，小时候，我总喜欢把月季花的花瓣撕成小小的片。然后往天上一撒，瞬间下起了花雨，我幻想着自己就是美丽的月季公主······这小小的月季，真不知给我的童年增添了多少乐趣！

我爱上了野月季！

月季花三年级作文(篇4)

绵绵的春雨停了，校园人行道被雨水冲洗的干干净净，太阳露出了笑脸，春风轻轻的吹过，人们呼吸着滤过似的空气，觉得格外清新，校里的几棵月季花经过雨水的冲洗，真是美丽极了。

月季的茎是黑色的，摸上去十分硬，这些茎的长度参差不齐，有的长、的却很短，这些茎上分布着一些枝条，有长有短，长的和吸管差不多，一般都在茎的上面，小的只有细线那么大，分布在茎的左右两旁。无论哪片叶子都是那么绿那么嫩。整朵花最经典的部分是花芯，粉红色的，远看像小小的公主裙，近看就是成千上万朵花瓣挤在了一起，走进闻一闻，只有一股淡淡的香味，这些花都抬着头，仿佛花儿都在争先恐后地吸收着春雨的滋润，但却悄无声息。

这么美的月季，难道你不喜欢吗？

月季花三年级作文(篇5)

月季花，拥有 “月月红” 等雅号。原因是它从每年五月开到十一月，开放时间长一些。

我觉得月季花有祝福的`象征。瞧！红色月季花象征吉祥、如意、富贵；粉色月季花象征美好、美丽；白色月季花象征善良、纯洁；黄色月季花象征快乐。

看着它，忍不住上前去闻了闻。啊！一股令人心旷神怡的清香透入我心！我躺在草地上望着蓝天、白云，闻者花香，听着知了叫，真感觉在梦境里一样。突然，一只蜜蜂飞了过来，吓得我跳起来大叫：“我的天呐！蜜蜂！” 噢，原来它来采花蜜。我笑了。“小蜜蜂呀小蜜蜂，你也被这阵清香吸引了呀！哈哈哈······”。

小蜜蜂飞走了，正好一阵风吹来，月季花的叶子摆了摆，好像在说：“小蜜蜂，再见！欢迎下次光临！”

愿月季花永存我心！

月季花三年级作文(篇6)

寒渐增，满眼秋风秋雨，下班途经21区，绿化矮树丛中一抹粉红，几株月季花淡淡的香味扑鼻而来，如似一种召唤，让我回到村庄老屋——父亲的那株粉红月季花旁······

二三十年前，经济匮乏年月，那年春季，靠手艺吃饭的父亲赶集时买回一株根上带一大块土疙瘩的月季花，找了一个不是花盆的盆栽植，酷爱花草的他视它如宝，几乎每天都要近距离观看，我们四个子女也不曾有过父亲的如此关心垂怜!

爱屋及乌，我也开始关注起这株含苞待放来到我家的宠花，十多天后，两朵粉色的花一前一后绽开，我也开始喜爱它们了，天天观望，它们呢，月月开放，父亲说：“月季月季，一月一次，几乎要开到冬季。”估计是买花的人给父亲说的，因为家里没有养花的书籍，村里也没有谁家养。

一晃就是几年，父亲在村子北开了个小型加工厂，为了父亲工作方便，不来回奔波，我们居家从村子南头搬到村子北头。冬去春又来，那株月季在老屋天井独自生长。开始创业那段时间，父亲日夜忙碌，满以为父亲淡了那一株月季，谁料一日黄昏，加工厂卧房门前那株月季花娇艳无比，散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。

呵，没想到几年了，父亲对这株花还是一往情深，喜爱有加!它不惧孤独，恃宠不娇的花性更让我折服，我开始侍候它，有时施粪土，有时浇水，多年后才知道——月季，花中皇后也······

再后来，我上班工作，结婚生子，在家的机会少了，父亲的那株月季花也不知什么时候被父亲又以怎样的心情又搬回南头家中移植于二门外一片空地上。现在，父亲和母亲也不在老家居住随哥搬进县城，可那株月季，父亲多年最爱，估计现在还在老家顽强依旧。

想到当年月季花的花枝被羊揪吃时，母亲担心父亲让羊儿受罪就指着羊儿一通说教，羊儿抖抖毛，跺跺蹄，甚至卧倒，嘴里嚼着月季花枝的味道，一副你说你的我吃我的的样子，我就想笑。这一切，都源于父亲的品格性情和对生活的热爱!父亲热爱生活，爱好颇多，可谓琴棋书画且自学而成，琴弦方面育人无数;为人耿直，不阿附世俗，秉承了爷爷的品性风格······

现在70多岁的父亲网购水仙、家有绿萝、吊兰等好多花草。

月季花三年级作文(篇7)

一个奇怪的现象引起了我的注意。只见电视中的人先拿出一支粉月季，然后又拿出一杯红色的颜料和清水，她先把红色的颜料倒进清水中，再把粉月季放进杯中，我看见粉月季变成了红月季，而杯中的水也少了。她一定是把水和月季换了。为了解除心里的疑惑。我找来一个玻璃杯，我又找来红色的颜料。我学着电视中的阿姨一样把颜料放入纸杯中，在玻璃杯中倒了一些清水，然后再把颜料适量的倒入清水中，我摘了一支粉月季放进杯中，盼望着它变色。我焦急而又耐心地等待着，眼巴巴的望着那只月季，希望它有一些变化。看着看着我突然发现它有了一些细小的变化，花瓣上出现了一些淡淡的红色。不时地在房间里走来走去，一会儿又看看电视。又过了几分钟红色变得比较明显了，再后来红色覆盖了花瓣的一半。最后那红变得像要渗出来一样。我既高兴又好奇，高兴的是花变红了，好奇的是花为什么会变色?我问了问我的好朋友，她说不知道。我还问了别的叔叔、阿姨。

月季花三年级作文(篇8)

我以前的本子很多是破旧的，而且大多都只用了一页不到，这可能是因为一年级下学期以前的作业很少，我还不知道怎么使用本子，本子它们也还没有和我建立起深厚的友谊。

韩梦，你你考了全年级第一不会吧？那所学校的学生可是精英中的精英啊！

今天，是我最烦的一天，家里来了客人，大姨带着一个小孩子来我们家做客，早上刚吃完饭，就被大姨叫去陪这个小孩子去买东西，我一点儿也不想去，可是最后还是被逼着去了，如果这个小孩子跑没了，我还要负责，真倒霉！带他买完东西，我在家玩电脑，还要完成爸爸给我的十五篇作文，还要篇篇都要发表，哎呀！好烦呐，刚想到这里，家里没米了，啊！被逼无奈，被姐姐逼的最后还是去了，在路上，寒风刺骨，我不时发抖，把衣服穿得紧紧的，买了大米回家后，看到妈妈也买了一袋大米，哎！白跑一趟了，回到家，午饭后，我去玩了会儿带电脑，刚想写作文，大姐就叫我别写了，那个小孩子想看熊出没，好烦呀！我说：姐姐，我还有15篇作文没写玩呢！那你为什么刚才不写？我现在正要写呢！切！姐姐就气匆匆的离开了，我也气匆匆的写作文。一想到还有作文没有完成，心里就无比的痛，我写呀写！终于写好了！爸爸也回来了，爸爸看到我的作文真的完成了，就抱着我，还夸我。

月季花三年级作文(篇9)

张伟个子矮矮的，好像一年级的小学生。他瘦瘦的，皮肤黄黄的，一双眼睛非常明亮，鼻子小小的，一张嘴巴特别爱讲话。

在11份，20xx年剩下的天数也没几天的时候。我登陆麦格，嘿，11月征文征集了！写的是运动会！我想：运动会不难，比一些作文稍简单些。我现在脑子里想作文的大部分内容。我立马就投稿写运动会。我刚输入完题目，呀，我想起我们学校还没举行过运动会呢！怎么办呢？这可难不倒我！我按照刚才脑子里想的，一口气全打完。我立马就点投稿，可能是因为我太匆忙了，好像忘了些什么

一年级叙事作文题目：学习雷锋好榜样。一年级关于学习的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文300字的学习雷锋好榜样的叙事小练笔希望能够帮到你。

我随后站到了教室外面，抹抹泪水，这时候，一位低年级和他的家长见了我，那小孩说：妈妈，这位姐姐为什么站在这？那位家长好像知道了我在罚站，就对我说：你可千万别像这个姐姐那样哦，她是一个坏孩子，别学她，不然老师就不喜欢你了。我气得简直要喷出火来，老师，你为什么不听我解释？

月季花三年级作文(篇10)

我在老家的时候，我们学校的英语是从三年级才开始的。四年级时我转到北京上学，不争气的我的英语课怎么也跟不上，妈妈和我都非常着急，于是妈妈就给我买了许多本英语书。每天晚上我都必须记上十个英语单词，然后再让妈妈听写。

你是一个任劳任怨的会长。在学生会中，只要你能干的事儿，你一向都是一肩担。傍晚，别人早已进入了梦乡，唯有你，熬夜熬到晚上十二点整，只是为了修改班里同学的作文。你并不求回报，只求大家门门科目都能上去一个阶梯，你的事感动了全校！毕业晚会上，大家偷偷为你排练了一个节目：班长大人，你第一次流下了眼泪。

五年级日记大全题目：帮妈妈做早餐。五年级关于妈妈的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文600字的帮妈妈做早餐的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

那是我才上小学一年级的时候，有一次我把词典落在了家里，因为下午需要用到，所以我打了个电话给老爸，请老爸给我带过来。因为这时是午休，爸爸在和老师交流我的学习情况，我就和同学们到操场上去玩了。却没想到遇到两个高年级的坏同学，他们做着凶恶的表情，向我要钱，同学们看到他们都被吓得魂飞魄散，都迅速地离开了，这时两个坏同学加重了语气，对我说：你如果不拿钱，我们就对你不客气了。爸爸见我这么久还没回来，就飞快地奔向操场，看见了眼前这一幕，爸爸立刻制止了他们，将他们厉身严词的教育了一番，让他们改邪归正。就在这时爸爸在我的心目中变得那么的高大，那么的伟岸。

月季花三年级作文(篇11)

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往月季花那里跑去。

月季花已经开了不少了。树枝挨挨挤挤，有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这没多的月季花，一朵朵又一朵朵的姿势。看看这一朵朵很美，看看那一朵朵，也很美。如果把眼前的这一树月季花看作一大幅的画，哈，画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一束月季花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，鲜艳的衣裳随风飘动。不光是我一朵朵，所有的月季花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下有过，告诉我昨夜做的好梦。青蛙跳过来，告诉我捉害虫的趣事……

过了好一会儿，我才记起我不是月季花，我是在看月季花呢。

月季花三年级作文(篇12)

五一劳动节到了，我和爸爸妈妈去了很多好玩儿的地方，其中几好玩而又好看的地方就是月季公园。

五一正是月季花展，我们来到这里，走进大门我们首先看到的是月季花用栏杆围成的，爸爸说：“即使再高的栏杆也抵挡不了她的美丽。”我有看见了一些人跳了进去，在月季花里面拍照，我妈妈说：让我们也跳进去，拍一些照片，拍完照片，我们又看见前面有五棵高大的月季树，我问爸爸：“爸爸，月季花也会长成树吗?’’爸爸说：“我也不知道，我们以后在研究吧里面还有很多好看的月季。”走到里面，我们又看见了很多向上爬的月季，看到许多像牡丹一样的月季还有许多还有许多开白色的小花不知道是什么花，走出月季公园，我看到一个牌子上写着花的名字，原来那个开白色小花的是蔷薇花呀!

我喜欢月季花。

月季花三年级作文(篇13)

在我的心中，我最爱月季花。

春姑娘来了，她摆动着五彩的长袖，月季枝变绿了，一片片嫩红的小芽芽也钻了出来，好像是一个个刚睡醒的小娃娃。几天后，就摇身一变，变成深绿色的了。那叶子油亮亮的，绿得那么新鲜，那么诱人。

花刚长出来的时候，有绿色的花托包着渐渐地露出了一张张欢乐的笑脸。它们在阳光下，在风雨中茁壮成长！

夏季到了，百花齐放，只有月季花最引人注目。看！那五颜六色的月季花，好像花仙子在花丛中翩翩起舞，引来了舞蹈家―蝴蝶，诱来了歌唱家―百灵鸟，招来了采蜜工―蜜蜂，一起为她歌唱。远看月季花，它像阳光中的一团熊熊烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。近看月季花，一簇簇美丽而娇嫩的花瓣，紧紧相连，那花瓣中间星星点点的黄色花蕊在风中抖动，散发出阵阵的清香，让人顿时心旷神怡，陶醉不已。

秋天到了，百花开始凋谢，月季花却照样开得鲜艳迷人，她要把丰收的季节装扮的更加美丽！

月季花三年级作文(篇14)

月季花不是最名贵的，也不是最美的花。但对我来说，它却是最平凡、最香的花。

无论是在花坛里、在花盆里还是在墙角下、院子里都有它的身影，它是那么平凡、那么美丽！

月季花的颜色是五彩缤纷的。白的如雪，红的如火，粉的如霞。花苞没开的时候，底下是大红色的，往上是玫红色，在往上是粉色的，最上面是白色的。月季花的形态是千姿百态的。有的含苞欲放 ，像一个害羞的小姑娘。花骨朵跟小孩子拳头差不多，饱满的就要爆裂似的。绽开的'，像是人们神展开的手掌一样大小，美丽极了！

月季花的妙处还不只如此。在风中，在雨中，在晴天里，都是那么美！

月季花在蒙蒙细雨中，叶子上滚动着晶莹剔透的水珠，像镶着水晶的叶子一样美。水珠滚到花朵里，像是在花朵里睡觉呢！雨中的月季花像是一朵水晶花一样。在晴天里，花朵坐在花托上晒太阳呢 ！在微风中，月季花穿着各色的舞裙，随着风姐姐的笛声跳舞呢！

这样的平凡。这样的美丽，我爱上了月季花。

月季花三年级作文(篇15)

今在星期日，我观察一种植物，它的名字叫月季，它的形态各样，花瓣细致柔韧，光滑。再早上，花瓣上的露珠晶莹剔透，可好看。傍晚时分，晚霞为它镀上一层金色的光芒。它的颜色还要迷人，有红的。黄的。紫红的。三色的。白的……有时间的话，你也去仔细看看吧！——-昨天还没长成花骨朵儿的月季花，今天竟然长出来小小的花骨朵儿，真让我兴奋不已，瞧，那一棵棵花骨朵儿，它的里面穿一件深红色的内衣，外面还披一件绿色的外衣。从远远望去，真像个小灯泡。渐渐的花骨朵儿长出含苞欲放的粉红色小花，真像一位身穿红衣服的少女。听妈妈说，再过几天，小花就会长成大花，这样的话会更让我欣喜交加。

最美的还是月季的花。花的颜色斑斓纷呈。红色的月季花最夺目，像一大团熊熊燃烧的火；粉色的花儿娇嫩优雅，就像绚丽的云霞；白色的花洁白如玉，好象点点雪落在花丛中。月季花的姿态各异，拔蕊怒放的花像孩子们的笑脸；含苞欲放如同一个害羞的小姑娘藏在花丛中。我将鼻子凑近一闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，顿时令我神清气爽。

我发现月季花的叶茎上有尖尖的小刺，大约5毫米3长，月季花咋会还长着刺呢？我对这个问题迷惑不解，就跑去问妈妈，妈妈也不懂，我们俩赶快查电脑，原来这刺以后会逐渐长叶的呀！啊！小小的月季花竟然还有这么大的学问呀！

我家的院子里种几株月季花，我很喜欢它们，常常去给它们浇水，松土。月季花长的很可爱，我一有空就去观赏它们。“牡丹殊绝委春风，露菊萧疏怨晚丛。何似此花荣艳足，四时常放浅深红。”这是宋代韩琦称月季为“花中皇后”并赞美它的诗句。我也非常爱我家的月季花便仔细的观察它，下面我就为大家介绍介绍我家众花中的“皇后”吧。

通过观察月季我知道月季枝干为青绿色，基部为灰褐色，新枝呈紫红色。一般有小叶3—5枚，边缘有锯齿，叶表暗绿色。花生于枝顶，花托呈半球形，花瓣约有20多片，有淡淡的清香味。

月季这种顽强的精神难道不值得我们学习吗？

放学后，我一进家门，就闻到一阵浓浓的香味，我赶紧往阳台上跑去。

有的花瓣全展开，像一位位花仙子。有的花朵就像穿大红袍似的。

这么多的月季花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，像位少女；看看那一朵，像个精灵。如果把眼前的一大盆美丽的月季花，看作一大幅活的画，那画家的本领可真不起！

看着看着，我如痴如醉，心花怒放，仿佛自已也是一朵月季花，穿着火红的大红袍，站在暖暖的阳光里。一阵微风吹来，我就开始舞动起来，不光是我一朵，身旁的月季也在舞动。风停，我静静的站在那儿。蜜蜂们成群结队地到我这儿来采蜜，蝴蝶仙子也飞到我这来跳舞，跳一会儿，才恋恋不舍地向我道别，她说明天一定还要来到我这儿跳舞。

过好一会儿的功夫，我才记得我并不是月季花，而是在观察月季呢？

三年级游泳作文范文

作文是发掘自身创造性潜能的重要方式，写作训练可以提高我们的思维深度和逻辑性。你有没有搜集到一些优秀的好作文？您想读一篇好文字吗不妨看看“三年级游泳作文”，请您仔细查看以下提示！

三年级游泳作文 篇1

假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？

我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。

由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。

三年级游泳作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜欢是能让人自己救自己，手脚灵活的一项运动——游泳。

游泳这项运动是每个人都得会的，游泳的自救能力很高，只要你会游都可以自己救自己。游泳的游法有五种，第一个潜泳、第二个蛙泳、第三个自由泳、第四个仰泳、第五个蝶泳。这五种游法我会了三种，那就是潜泳、蛙泳、自由泳。

本来我很怕水，不想去学游泳。可是在妈妈的鼓励下，我勇敢地去学了。第一节课，学漂浮和换气。准备下水啦！我非常开心，可是一下水我整个人都不好了，因为水非常冰。教练先教我换气，教练说：“先吸一口气，然后把头沉到水下面，上来的时候嘴巴要啪的一声吐气。”我开始学唤气，学好了学漂浮，真是胆站惊心地一刻啊！教练先让我拿两个浮板，先把身体贴在水面上，脚板要贴在墙壁上，然后使劲一蹬发射！教练看我浮得不错，拿走了一个浮板，我再一蹬浮得可远了。我自己拿走了最后一个浮板，试了一下，效果挺好的，我多试了几次就学会了，心里非常激动。下课了！下课了！就这样第一节游泳课结束了。

过了十一天，我学会了游泳。终于占胜了自己害怕的东西。

三年级游泳作文 篇3

20xx年暑假里的一天，爸爸带我去游泳馆学习游泳。

我们换好泳衣，走进游泳馆，就看见一个很大很大的水池，池子里的水很清，清澈的'都能看见水底。有很多人在水中嬉戏，有的在练习蛙泳，有的在练习仰泳，还有的在练习自由泳……我也迫不及待地想下去和水来个亲密接触，但是看见湛蓝的深水，我又望而却步。在听了游泳教练详细讲解了动作要领及注意事项后，大家就争先恐后的像小鸭子一样跳进水池。我由于害怕，还是站在游泳池边不敢贸然下水，早已站在水池里的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被呛了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼泪也随之流出来，我差点放声哭起来。经过一下午的学习和锻炼，我不害怕了，逐渐掌握了一些简单的游泳技巧和几个动作要领，能像一条小鱼一样自由自在的在水中游来游去。

回家后，我带着兴奋和疲惫进入了梦乡。在梦里：我不但学会了游泳，也学会了跳水，而且参加了国家游泳队，并代表国家参加了国际奥林匹克运动会，获得了一枚金光闪闪的金牌，被鲜花和掌声包围着，广场上回荡着中华人民共和国国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，为祖国争得了荣誉……。虽然只是一个梦，但我坚信：只要肯努力，梦想就一定会实现。

三年级游泳作文 篇4

今年暑假，爸爸、妈妈对我说：“你可以去学游泳了。”高兴的是：我终于可以去学游泳了，担心的是：我在学游泳的时候万一落水了，怎么办呢？这可是第一次学游泳啊！

星期五的下午我和我的同学一起来到游泳馆，跳下车，我就浑身发抖，爸爸看见了，觉得很好笑说：“你抖什么抖，很冷吗？”我没有心思和爸爸开完笑，我把心中的不安全给“倒”了出来：“爸爸你说我下水的时候会不会落到水底去。”“肯定不会的。”爸爸胸有成竹地回答：“有教练在，你怕什么呢？我听了”顿时觉得安慰了许多。

当我哆哆嗦嗦换好泳裤和泳衣来到教练旁，教练先让我们做热身运动，然后在泳池旁打仰泳腿五十个，最后把我们这群“旱鸭子”赶下了水，顿时我感到双脚发软，还不听时使唤地抖动着。接着，教练教我们仰泳的姿势，我只好咬紧牙关，握紧拳头硬撑着，首先学划水然后学打水，在这过程中，我不知道自己喝了多少口水。

时间一分一秒很快得过去了，我的第一次学游泳就这样结束了，只要通过努力，我相信自己很快会学会游泳的。

三年级游泳作文 篇5

别看我年纪小，我的本领可不少!比如下围棋，打羽毛球……当然最拿手的还属游泳了。

记得一天晚上，我在电视中看见孙杨在比赛，当看到他在泳池里像鱼一样迅捷，我好羡慕，就跟妈妈说：“我要会游泳就好了。”没想到，第二天妈妈就送我去学游泳。在路上我无比兴奋，心想：游泳好不好玩?老师是不是很凶……我的脑子里充满了小问号。同时我也很紧张：我会不会被淹着?会不会被同学笑话?怀着兴奋和紧张，我来到了游泳馆。

我换好泳装，准备上课了。第一次穿泳装——一条泳裤，真不好意思，好怕同学看见了会笑话我。我蹑手蹑脚，不想被别人看见，可到了游泳池旁看到大家都一样，我的胆子便大了起来，不时地与小伙伴交流着。

“嘟”的一声哨响，只见一位眼睛炯炯有神、身材精壮的教练出现了。他先带我们热身，并且讲解游泳的要领。然后他做起游泳示范动作，把双手高高举起、合并。接着他“扑通”跳进水，双手一伸往后划，双脚一蹬，转眼就游出了几米。

轮到我练习了。我深吸了一口气，小心翼翼地把身体浸到水里，双手往前伸、往后划，双脚往后蹬，就这样接连练了几次。要换气了，我猛地往上一划，由于用力太大，我做了个“后空翻”。我慌了，气还没来得及换，就喝了一口水，接着脚没站住滑倒了，顿时整个人惊慌失措。幸亏教练及时赶到把我救上岸。为了缓解我的恐惧，教练幽默地对我说：“怎么样，我们这里特产的‘饮料’好喝吧?多喝几次，你就会游泳了。”听了他的话，我和小伙伴都笑翻了。在教练的鼓励下，我一次次下到水中，反复练习。渐渐地，我觉得我找到孙杨的感觉了。

通过学游泳，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!

三年级游泳作文 篇6

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画，弹琴，打篮球，骑自行车——特别是今年暑假我学会了游泳。

暑假的一天，天气十分炎热，晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池，“扑通！扑通——”大家一个个像是小鱼似的跳入水中。我还是第一次游泳，心里面很紧张，还是有些不敢，看见大家自由自在地游着，心里羡慕极了！特别是看见那些在冲浪的，一会浮起，一会下沉，大家尽情的尖叫着。还有坐滑梯的'，一个个像是开着的小火车，从上面快速冲下来，溅起很高的水花，他们笑的好开心。我心想：要是我会游泳的话该多好呀！在场的妈妈猜出了我的心思，从水池边游过来对我说：“是不是很想学游泳？我来教你。”我跳下水池，站在浅水区，我的怀里就像揣着一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。

这时候，妈妈托着我的腹部说：“两手伸直，脚拍打水。”我把头埋下来，手伸直。由于脚拍打的太用力了，来了个“倒栽葱”。妈妈赶快把我拉起来，但还是呛了几口水，鼻子酸酸的，眼泪不由得流了出来。我“哇”地一声哭了出来：“不学了，不学了。学游泳太难了！”这时候一个阿姨游过来说：“小朋友，失败是成功之母，再试一试吧！”我妈妈说：“对，再试一试吧！”我又鼓足勇气游起来。这次伸直了手臂，脚有节奏地拍打着水，不知什么时候，妈妈的手已经离开了我的腹部。啊！我能浮在水面上了！而且还能向前游呢，我学会游泳了。妈妈和阿姨说：“你真棒！”当时的我，心情万分激动，心咚咚地跳个不停。

我的课余生活多姿多彩。我认为不管学什么兴趣爱好只要认真和坚持，没有学不会的。