培训总结发言
发布时间:2023-06-28 培训总结发言培训总结发言经典。
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培训总结发言(篇1)
学习班上,台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈,深入浅出,就像给我们煲了一锅八宝粥,味道好,营养更好。台长的讲话显然成为点睛之笔,“三个珍惜”道出了台领导对我们的期望和要求,让我们深受教育和鼓舞。
珍惜机会。机会是社会给与的,可遇不可求,但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会,这是她自身加快发展的需要,也是电视数字化更迭的需要。那么,我们的现实状态又如何呢,怎样去迎接机遇呢每个人有不一样的想法和对待事物的态度。有人觉得进电视台干技术没前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以为然。电视行业是充满激情和兴奋的行业,也是年轻人向往的行业,电视工作者涉及知识面广,学习收获也会更加丰富,况且这个时期是我们不断积累的时候。在众多优秀的竞争者中,自我如何去争取,如何抓住这次机会呢,我也曾彷徨过。幸运的是,自身此刻的状态加上努力和信心,最终使我踏入了这座大门。
珍惜事业。这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待,而这种活力的源泉是学习,做一份事业是不断学习的过程,享受学习欢乐的过程。理论知识的学习,工作实践的学习,同事之间的学习,把这三者结合起来,无不能创造更多的学习机会和先进知识。电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业,它的鲜明特点是知识更新快,专业涉及面广。对于一名初入电视事业大门的新人,必须做好充分准备,把学习当作干一份事业来做,给与事业一个不断学习的态度。
珍惜职责。作为一名电视工作者,职责不是形同虚设,而是确确实实的,肩上扛着,心里想着的。以前以往觉得做电视很肤浅,在台里的实习和这次的全面培训,都让我重新思考,重新审视电视工作。电视的影响力巨大且有扩大的趋势,小到民众的生活工作,大到国家和民族的形象和气势,无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。电视的工作者,正是电视画面的创造者和传播者,肩负着历史和社会的职责,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。仅有这样,经过画面所表达的价值体现才是弥足珍贵的。
踏入电视台的大门,意味着自我的身份转变,职责转变,人生的道路也开始转折。当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道,加速发展的时候,一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。常说,路是自我走出来的。怎样在这个高平台上去发展,走出自我宽广之路,正是我们要进一步思考的。我想,用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门,踏踏实实,一步一个脚印的行动,才是实现目标的真正法宝。
培训总结发言(篇2)
为使我院工作的新职工尽快适应、熟悉我院环境,使他们在较短时间内对我院有一个全面、大致的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,人事科于8月8—10日对我院新职工进行了为期三天的岗前培训。
参加此次培训的新职工共有36人。培训分两部分内容,第一部分是为期两天半的综合素质教育、医院概况介绍、医院相关规章制定等理论知识的培训;第二部分是为期半天的岗前培训考试。
作为医务工作者,必须具有良好的技术水平和岗位能力,能够胜任本岗位工作,具有完成本职工作任务的水平和能力。医务科主任就医疗安全,医疗相关法律,医疗核心制度及怎样构建和谐的医患关系做了详细的介绍,让我们对医疗有了更深层次的理解。后由科教科,合管办及院内感染科分别对医学教育制度规划,医保相关制度,新农合相关制度及院内感染知识做了深刻的讲解。
第三天上午由护理部总护士长结合实践经验就护理人员素质,护理语言行为规范,护理核心制度做了详尽的介绍。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。下午对这两天半的学习进行了测试,其成果较为满意。
整个岗前培训得到了院领导、相关科室主任、护士长及职能科室的大力支持,未出现因科室工作忙而影响毕业生参加培训的情况,同时,本次培训也受到新员工们的欢迎,对参加这样的岗前培训感到很有收获,相信在全体职工的共同努力下,医院将逐步走向更辉煌的明天!
培训总结发言(篇3)
尊敬的黄处长, 王老师,梁老师,亲爱的助班大家庭的同学们大家晚上好!
我是来自信息学院xx信息2班的xx,助班是新生的导航标,助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我们知道,助班的工作任重而道远!
经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。
第一,对助理班主任岗前培训的感想。“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。
黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”……黄处长通过自己的很多经历深刻地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座,是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们可以更好地解答新生这方面的疑问。黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验!
所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及对我们的循循善诱!
第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。这环节比较突出的问题是新生临时宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业怎么办等等。
第三,我们分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、 要记好新生的名字与基本信息,这点很重要,首先要做好的就是记住他们每一个人!记得当时我自己的助班在第二次见面时就能叫上我的名字,感觉真的很温暖!
2、 现在网络十分发达,在有空的前提下,助班可以加进一些湛师新生群。通过在群里与新生进行交谈,把握10新生的特点。而且我们也可以提前找到自己负责班级的学生,如果不是自己负责班级的学生则可以先介绍其助班给他们认识。通过先沟通交流,到学校之后助班与新生之间的沟通交流将更加顺利。
3、 在新生接待日时守候在学院大本营,让新生可以第一时间见到自己的助班,提前用小纸条写好自己的名字、联系方式并留下他们的联系方式,让他们有什么问题及时联系助班。
4、 增强班级凝聚力,在大学,班集体是一个归属,大学四年将一起学习生活,如果一个班集体相亲相爱,大学生活将过得更加美好。所以在开学初要设计好一些小活动和新生见面会,让他们早点互相认识和熟悉。
5、 组建好第一届班委,第一届班委将对班集体以后的发展产生很大影响,一定要进行公开、公正、民主的选举,得到班级的信服。
6、 要做好沟通工作,与辅导员,班主任密切联系,做好布置下来的工作,有什么问题及时反映解决。与助班搭档之间也要沟通好,协调好工作,这样才可以让工作更有效率。
另外,为了增进我们助班之间的沟通与友谊,信息学院和音乐学院的助班们也准备搞一场茶座会或者一起组织参加一场义工活动,通过活动对彼此更加了解,让工作开展更加顺利!
团结力量大!相信没什么可以难倒我们这支强大的助班队伍!希望我们在助班这个舞台上一起努力,合作愉快!谢谢大家!
培训总结发言(篇4)
在各位的共同努力下,前二天的学习培训进展顺利,效果良好,今天,我们进入最后半天的学习。根据安排,今天上午的议程有二项:一是由人事局政策法规科科长郭祖林同志给大家讲课;二是请人事局张局长作培训总结讲话。希望大家能继续坚持和发扬前二天的优良学风,听好最后一堂课,为我们此次的学习培训划上圆满的句号。
下面,请人事局政策法规科的科长郭祖林给大家讲《事业单位人事制度改革的相关政策》,大家欢迎。本文由一起去留学编辑整理, 出处。
刚才xx-x从方面给大家讲了事业单位人事制度改革的重要性和必要性,我县事业单位人事制度改革工作取得的成绩,存在的主要问题以及今后的改革方向和重点等。他的讲课深入浅出,让我们明白肩上的责任,增强了我们事改工作的主动性和能动性。
进行第二项议程:
下面,请人事局张局长作培训总结讲话,大家欢迎。
同志们。刚才,张局长方面对我们这期培训班进行了全面的总结,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。张局长的讲话对大家今后的工作,具有很强的指导意义。希望大家一定要以这次学习为新的起点、新的动力,在各自的工作岗位上勇于建功立业,创造出更加优异的成绩。
同志们,本期培训班今天就要圆满结束了,在培训班上,大家比较系统地学习了组织人事的相关业务知识。经过努力学习、认真思考,进一步夯实了理论-功底,开阔了视野,理清了工作思路,为今后更好地工作创造了条件,奠定了 基矗下面,我就这次培训班的特点、收获和希望谈几点意见:
一、这次培训的主要特点
(一)领导重视,组织严密。这次培训班,县委组织部、县人事局领导高度重视,并得到了县委党校的大力支持,县人事局各科室负责人亲自授课。县委组织部、县人事局在开班前进行了认真的准备,精心编制了培训方案,设置了课程安排。全县组织部人事干部都参加了培训。开班仪式上,县委常委、组织部吴部长亲自作了动员讲话。
(二)课程合理,讲求实效。这次培训课程以准确把握组织人事业务为主要内容为主,结合工作实际对有关组织人事业务做了细致讲解,并将相关程序做了介绍,具有较强的针对性、指导性和实践性,对于提高业务水平大有益处。
(三)认识到位,热情较高。参加培训的各位组织人事干部都能积极主动的参加学习,而且学习的热情较高,绝大多数同志都能按时上课、遵守课堂纪律、认真做好笔记,体现了组织人事干部的良好素质。
二、主要收获
这次培训班经过大家的共同努力,达到了预期的目的。同志们普遍反映收获很大,在理论水平和实际工作能力等方面都有了新的提高,归纳起来主要有以下几点:一是更新了观念。对近几年来中央、盛市有关组织人事的文件精神、政策法规有了新的掌握;二是增长了本领。这次培训作为新知识、新技能的再武装,内容很切合实际,能够很好地运用到工作中去,更好的完成本部门的组织人事工作;三是增进了了解。增进了同志们相互之间的了解,大家聚在一起学习讨论,彼此交流工作经验和学习体会,加强了沟通,增进了友谊,也为今后相互交流工作方法打下了良好的基矗。
培训总结发言(篇5)
同志们:
XX县20xx年度县直机关入党积极分子及20xx年度预备党员培训班今天开班了。首先,我代表县直机关工委向前来参加学习的全体同志表示热烈的欢迎!
为认真贯彻落实《党和国家机关工作条例》以及上级发展党员工作有关精神,加强对入党积极分子及新党员的培养教育,确保新党员发展的质量,帮助有入党愿望的同志掌握必要的党的基本知识,深化对党的认识,纯洁入党动机,县直机关工委研究决定举办这次培训班,这次培训班已经纳入今年全县干部教育培训重要内容。希望大家重视和珍惜这次学习机会。为办好这次培训班,我强调以下几点:
一、高度重视,正确认识这次培训的重要意义
对要求入党的同志严格进行培训,是党员发展工作的一项重要内容,是新时期加强党的组织建设的一项重要任务,也是做好新形势下发展党员工作的重要基础。实践证明,加强对入党积极分子以及新党员的教育培训,对于保证党员的质量、维护党的纯洁性和先进性、提高党的执政能力,有着十分重要的意义。
首先是大家熟悉和掌握党的基本知识、基本理论的需要。加入中国共产党,是在座每位同志的神圣追求和美好愿望,期盼自己能早日成为这个伟大政党中的一员。毋庸置疑,大家的这种追求是非常正确的,也是十分宝贵的。但是许多同志对党的知识了解不多、理解不深。虽然有的同志过去曾经学过政治、中国革命史,那里面也有一些党的知识,但由于教材的侧重点不同,其中所涉及的有关党的知识是非常有限的、零散的,也是很浅的。还有不少同志,虽然有强烈的入党要求,但却不知道从哪些方面去努力,找不到正确的途径和方法。因此,对大家进行有针对性的培训,使之较为全面、系统地熟悉和掌握党的基本知识、基本理论是很有必要的。
其次是帮助大家端正入党动机,提高思想政治觉悟的需要。在座的各位同志,大多都是青年同志,学历高、年纪轻,在本单位基本上都是优秀的业务骨干,从人生的成长经历角度讲,大部分处于学知识、增本领、长才干的黄金时期,也是树立理想信念,确立政治立场的重要阶段。而理想信念是否科学,政治立场是否正确,对青年同志的发展、成才起着决定性作用。远大的志向,可以成就一生的伟业。在现实生活和工作中,我们看到,有一些人虽然有聪明的头脑,有出色的技能或本领,却不能在工作中做出应有的成绩和贡献。相反,一些天资并不出众,本领看似平常的人,却能在工作岗位上大显身手,成为各行各业的尖子和骨干。这其中的关键,就在于有没有正确的理想信念,有没有正确的政治方向,大家争取入党的过程,就是确立远大理想和信念的过程。举办这次培训班,一个重要的目的就是帮助大家端正入党动机,提高思想政治素质,实现组织上入党和思想上入党相统一。
再次是从严治党提高党员发展质量的需要。中国共产党是伟大、光荣、正确的政党。要保持党的纯洁性、先进性就要从源头抓起,要坚持标准,保证质量,严把党员入口关。对入党积极分子及新党员进行培训,不仅是发展对象入党的必要环节,更是提高党员发展质量的迫切需要。当前,县直机关青年党员比例偏低,数量偏少,质量也有待提高,办好本期培训班,将有利于建设一支高素质的后备队伍,为增强机关党组织活力奠定基础。
二、讲究学习方法,切实增强培训学习的针对性和实效性
这期入党积极分子培训班时间安排两天,虽然时间不长,但培训内容较为丰富,培训安排比较合理。大家务必要珍惜学习机会,努力使自己在思想上、政治上、理论上都有一个明显提高。
一是要集中精力,认真学习。这期培训班培训内容既有党的基础知识教育,也有党史以及党的性质、宗旨等方面教育;既有政治理论,又有党员发展培养的必要业务知识,在学习中大家一定要抓住重点,认真听讲,认真思考,展开讨论。通过学习,解疑释惑,理清思路,有所收益。
二是要联系实际,注重结合。要把学习理论和实践活动紧密结合,近年来,县委先后开展了基层组织建设年、干部作风改进提升年、作风效能服务年等一系列重要活动,组织和动员全县广大党员干部群众重心下移;解放思想,创新创优,转变作风、提速提效。在学习过程中,要与工作实践结合起来,要以联系实际的观念,着眼于解决实际问题。各个小组要按照要求,认真组织讨论,每位学员要撰写讨论体会文章,努力提高思想认识。
三是要广泛交流,深入思考。同志们来自不同部门、不同单位,各自的工作岗位、工作经历、工作环境不同,平时很难有交流的机会,这次培训为大家提供了很好的交流机会。每位同志都要抱着“三人行,必有我师”的虚心态度,多谈想法、多提问题,相互学习、取长补短,共同提高,争取在有限的时间里学到更多的知识。
三、严格纪律要求,确保培训学习取得实实在在的效果
一要端正学习态度。入党对在座的各位同志来说是政治生活中的一件大事。同志们要以积极认真的态度,良好的精神状态参加培训。要正确处理好培训和工作的关系,处理好工学矛盾,合理安排好自己的各项工作,珍惜为期不长的培训时间,珍惜每一次的授课机会,真正安下心,扑下身,钻进去,使这次培训学有所得,学有所获,力争在思想上有提高,认识上有深化,学习上有收获,培训上有效果,以饱满的政治热情完成这次培训。
二要严肃学习纪律。同志们大部分是各单位的工作骨干。当前,各部门、各单位工作任务多,把大家集中起来很不容易。因此,希望参加培训的每位同志要倍加珍惜,要排除一切干扰,严格遵守培训班的学习纪律,不迟到、不早退,没有特殊情况,一律不准请假。要树立良好的学风,上课期间要注意听讲,保持安静,不讲话、不吸烟、不随便走动,自觉关闭手机或打到静音上。每位同志的到课率、课堂纪律、考试情况等表现,将作为衡量入党积极分子现实表现的重要依据,并向所在单位党组织反馈意见,希望大家遵守好学习纪律,提高学习的自觉性,确保学习培训的效和果。
三要加强教学管理。要切实加强教学管理,严格考勤制度,课前必须履行点名程序。各小组组长要切实负起管理的责任,切实组织好小组讨论、交流发言等环节工作。县直机关工委将切实加强对本次培训班的组织和领导,做好教学管理工作。同时,同志们如果有什么意见和建议,可以随时向工作人员反映,以改进管理方法,提高培训效果。总之,希望大家共同努力,发挥教学双方的积极性,使这次培训班达到预期的目标,取得圆满成效。
同志们,这次入党积极分子培训班虽然时间不长,但对你们来说是一次最好的考验,也是检验你们是否具备入党条件的试金石,希望大家珍惜这难得的学习机会,专心学习,学有所获。通过培训,切实提高自己对党的认识,增强党性锻炼,使自己在政治上尽快成熟起来,争取早日加入党组织,为建设生态、幸福、和谐、文明的新惠民作出新的更大贡献。
预祝这次入党积极分子培训班取得圆满成功!谢谢大家!
培训总结发言(篇6)
一、人力资源开发管理工作的主要做法与体会
公司发展的这几年来,我们在人力资源开发管理工作上也经历了一个逐步发展与完善的过程。
(一)具体做法
1、高层管理者。我们主要采取的形式为外部引进与内部培养两种;外部引进,以xx年人力资源管理为例,我们通过专业猎头公司外聘苏宁电器企划部经理(王永)担任我公司企划专业队伍的负责人,同时在我们市场开拓及温泉项目开发过程中,又从海泉湾集团外聘两名高管(徐伟巍、吴昊)。内部培养方面则是在原有中层管理者中予以晋升。(山水园、竹海景区及旅行社负责人)
2、中层管理者。这一层面主要通过竞聘竞岗的形式来进行选拔。公司每年6月份都组织开展一次见习管理者选拔,为更多综合技能突出、有管理能力的人才提供展示的平台,并以此来达到储备后备力量的目的。
3、基层管理者。主要以轮岗的形式,一方面,是让员工在其最适合的固定岗位展示自己的才能,另一方面,是安排员工进行轮岗,即更多地为进入企业的员工进行职业规划,让他们分别在分(子)公司的各个部门进行轮岗锻炼。
(二)主要措施
1、合理有效的招聘途径
公司在招聘途径上和其他旅游企业都有相通之外,不外乎通过人才市场、网络渠道等方式进行社会公开招聘或定向招聘等,在此重点把我们企业在招聘过程中的不同做法与各位同仁进行交流。突出的形式主要表现在与各大专院校的合作方面,目前我们企业的院校合作对象不仅仅是锁定在溧阳当地的一些专业旅游学校,同时还与常州轻工学院、无锡商学院等建立了长期合作关系,并成为常州旅游学校授牌实习基地。通过这种形式的合作,使得企业在用人及学校在输人方面达成了的运转。大专院校的人才输入除了选择其中一部分较有潜质的予以正式录用外(比如财务条线,引进对口专业的本科毕业生),我们还从中选取了一部分表现相对突出的作为企业的兼职培养对象,通过组织集中培训、安排岗点实习等形式加强业务指导,以适应旺季周末、黄金周的景区工作人员及旅行社导游配备需求。
2、注重并稳定员工队伍建设
随着公司的逐步发展,在现有两大景区(山水园、南山竹海)及旅行社的规模基础上,期待中的南山竹海温泉度假村即将于xx年投运,企业规模的不断扩大,造成了人才的大量短缺,同时考虑到旅*业普遍存在的人员流失的问题,员工队伍的稳定尤为突出。因此,公司于xx年底专门聘请咨询机构进行了行业外部与内部的薪酬调查,并分别对高、中、基层的各级薪酬体系进行了调整,以此来稳定企业的员工队伍建设。
二、xx年度培训工作开展情况
目前,天目湖旅游有限公司是以集团化的运作模式在运营,总公司办公室主要负责企业中层以上管理者的培训,而各分(子)公司办公室则分别负责分(子)公司的内部培训。
xx年培训工作主要开展情况大体上分为两个方面:外部培训与内部培训
(一)外部培训(主要分为四个层面)
1、高层。主要形式以外送参加高级培训班的学习为主,如xx年董事长参加了清华大学总裁班的学习,财务条线参加的清华大学财务总裁班的学习,还有我们负责市场的副总经理参加了上海交通大学的市场营销班学习。
2、中层。公司与南京逸马、浙江孚嘉两家专业培训机构建立了长期合作关系,定期输送中层管理人员外出培训,主要参加一些公开课的培训(如xx年11月安排了旅行社及山水园的三名中层管理者参加了南京逸马的中层经理人管理技能培训)
3、与南京金海田咨询机构合作,购买时代光华网上在线学习系统,安排各级管理人员开展在线学习培训。
4、积极参加了旅游局组织的各类条线培训(主要是年审、考察及安全培训等)
(二)内部培训
1、标准化创新模式培训
围绕“和谐社会”的大环境要求,公司董事长于xx年初就提出了公司“管理质量提升年”的总体目标,并于xx年底明确了企业xx年度的管理新目标:“提倡现代儒商管理、建设企业文化脉络”。xx年作为公司收入递增、管理提升的重要一年,我们一项最突出的内部培训就是全面开展了标准化推行与建设工作。尽管这项工作和酒店行业相比,我们还略显滞后,便对于景区、旅行社来说,我们不为是一种创新与尝试。公司利用内部培训师资源,组织开展了专业礼仪培训、岗位技能培训、标准化操作流程等培训,并鼓励在工作中大胆创新,以礼仪培训为例,我们把员生活与工作中的实际场景拍摄成正面及反面两种题材,制作成ppT,以图文并茂的形式教导员工如何做、做到什么样的标准。
一年来,通过标准化的创新管理,企业员工在服务过程中重点保持了良好的仪容仪表、规范的行为举止、礼貌的服务语言及专业的岗位技能,使得公司的服务真正实现了“不求第一,但求”的个性化目标。
2、旅行社专业系统培训
旅行社系统培训也是公司的一道亮点,与组团社不同的是,目前天目湖旅行社主要从事的是地接业务,因此,我们的培训工作历来都遵循了严格、规范的原则。主要模式表现为新员工入职培训、在职导游技能培训及等级考核专业培训。
1)新员工入职培训。历时三个月,培训流程:①入店培训(时间一周,介绍公司发展前景、基本情况、员工手册等)→②旅行社岗位培训(时间一周,介绍旅行社规章制度、景区景点知识、操作规程、导游基础知识等)→③讲解技能培训(时间跨度一个半月,主要将导游词内容分阶段进行现场培训、技巧培训)→④岗点实习(时间一周,熟悉公司各点操作流程、接待人员等情况,便于后期接待工作的顺利开展)→⑤跟团实习(时间半个月,老导游带团风格言传身教)→⑥系统考核⑦正式上岗
2)在职导游技能培训。通过外聘高级导游讲课、组织内部推销能手交流、开展导游词创作、技能比赛等形式巩固及提升岗位技能。
3)等级考核专业培训。主要分为半年度晋级考核及年度等级考核两个阶段,半年度组织的形式主要从激励角度出发,给予员工晋级的机会;年度考核的形式是取消原有等级,通过考核重新赋予等级称号,并享受不同等级出团补贴,以达到鼓励先进、鞭策后进的目的。
培训总结发言(篇7)
同志们:
历时3个月的***年全县青年干部培训班,经过全体学员的共同努力,圆满完成了培训任务,达到了预期目的,今天就要结束了。在此,我代表县委向大家表示衷心地祝贺!
今年这期培训班,从x月xx日开班到今天,历时近3个月。参加这期班的30名学员,都是政治上比较成熟,有较强开拓进取意识和组织协调能力,工作实绩比较突出,群众威信比较高的乡镇或县直部门的中层干部,充分体现了两高一低的特点。总结这期班,我感到主要有以下六个突出特点:
一是准备超前充分。县委组织部干部教育科和县委党校早入手、早准备,制定了切实可行的实施方案,并在开班之前专门开展了调查研究和摸底测试,掌握了学员的知识需求。组织部干部教育科的同志坚持跟班听课,县委党校派出专职教师担任班主任,为培训正常顺利开展创造了有利条件。
二是内容丰富实用。遵循领导干部应具备的知识结构要求,本着缺啥补啥、干啥学啥的原则,开设了党建基础知识、领导科学、市场经济基础知识、法律知识、计算机网络知识、干部公文写作等七门与学员实际工作紧密相关的课程。同时,还选
培训总结发言(篇8)
同志们:
院党群干部骨干培训班,在大家的共同努力下,经过整整三天的紧张学习、交流和讨论,已圆满完成了预定的任务,达到了预期的目的,今天下午就要结束了。我受吴书记的委托,就这次培训班的情况,作一个简单的小结,不对的地方,请大家指正。
一、这次培训班的学习概况
每逢岁夕,工作千头万绪,正是大家百般忙碌的时候。在这样的时节举办全院党群干部骨干培训班,院党委是下了极大决心的,因为这个培训班不办不行,原因有以下五点。
一是党的十六届三中全会对国有企业进一步深化改革指明了方向,提出了具体要求,国企改革的任务异常艰巨。我院正处在一个体制、机制的重大转型期。新的形势对全院党群工作提出了更高的要求,我们面临着一个更大的机遇和挑战。
二是我院于10月底已经脱离铁道部,整体划归建筑总公司。这预示着我院与铁道部长达50年的行政隶属关系的结束,成为完全意义上市场竞争主体的开始。也就是说,我院从此将完全走进市场,参与市场竞争,在激烈的市场竞争中求生存、求发展。在这种情况下,我们党群工作怎样定位、怎样为院中心工作和市场竞争服务,这又是一个挑战。
三是铁路跨越式发展战略的实施,为我院的发展提供了前所未有的大好机遇。同时,也对我们党群工作提出了更高的要求。
四是我院的“两建两育”工作,经过一年多的推行和实践,已经取得了初步成果,目前面临着如何更加深入,再上台阶的问题。
五是全院宣传工作会议刚刚结束,对新形势下全院宣传思想工作提出了新的任务,也提出了更高的要求。这就是我们之所以要举办这次学习班的背景。也就是说,举办这次学习班,就是为了将明年我院党群工作做得更好,是搞好明年全院党群工作的助推器,是新形势下加强和提高全院党群系统执行力的具体措施之一。
正因为知道这次学习班的的意义和重要性,所以大家不辞劳苦,认真学习,认真思考,认真讨论,在有限的时间里,取得了可喜的收获。三天来,我们听取了院长林兰生同志关于我院改革发展形势的讲话,党委书记吴德增同志对新形势下如何做好明年全院党群工作的讲话,我院“两建两育”工作的回顾和对明年如何推进的设想;观看了国务院发展研究中心陈淮同志“完善市场经济体制”和铁道部计划司司长黄明“铁路的发展规划与趋势”两个录相报告;听取了铁道部“铁路勘测与设计”会议精神的传达;院机关党群部门与基层党工委交流了明年工作设想;今天上午,大家又围绕十一个问题,就明年的工作进行了热烈的讨论。会上,我们还以局面的形势交流了建筑院开展“两建两育”工程的典型案例。可以说,虽然这次学习班只有三天时间,但内容丰富,安排紧凑,学习有得,效果很好。在大家的共同努力下,完成了学习任务,达到了“进一步学习三中全会精神,学习中央经济工作会议精神,以明确形势,提高认识,武装头脑;进一步研讨在新形势下如何做好党群工作,进一步明确明年的工作任务”的办班目的。
二、这次培训班的收获和体会
根据大家的互动交流和今天上午的讨论,我认为通过这次培训班的学习,主要有以下五点收获与体会。
第一,开阔了眼界,拓展了思路。在这次培训班上,我们观看的两个录相报告,对我们全国铁路的发展规划与发展趋势有了一个方向性的了解,对完善社会主义市场经济体制,更深刻地学习和领会三中全会《决定》的精神实质会有实质性的帮助。听取了林院长和吴书记的讲话,对我院目前改革发展形势和明年党群工作的形势任务和方式方法,有了更进一步的了解;通过大家的交流和讨论,在工作思路、工作重点上相互启发,取长补短,实现了成果共享。所以说,通过培训学习,我们开阔了眼界,拓展了思路。
第二,进一步增强了危机意识和紧迫感。通过学习,我们认识到国企改革是大势所趋,是形势发展的必然要求,只有加快改革才能加快发展,早改革才能早发展。发展才是硬道理,否则我们就会被历史淘汰。作为党群干部,怎样更好地为改革发展服务,为生产经营服务,为基层一线服务,为搏击市场开道,是我们每个人思考和探索的首要课题。
第三,进一步明确了明年的工作任务。在这次培训班上,不但广泛交流了各单位、各部门明年的工作思路,吸取了院党委明年工作的初步设想,而且还集思广益,结合我院工作实际,有针对性地围绕十一个专题进行了深入讨论。明确了明年党群工作的任务,为明年更好地开展工作打好了坚实的基础。
第四,进一步增强了信心。林院长从行政领导的角度,对近两年来党群工作给予了充分肯定和较高评价,对今后的工作从行政的角度提出了希望和要求,他还特别强调,我院要改革发展,离不开思想政治工作,随着形势的发展,我院的思想政治工作只能加强,不会削弱。这对我院党群干部既是鼓舞又是鞭策,充分证明了我们工作的价值,更增强了我们进一步做好工作的信心。
第五,增进了了解、沟通与友谊。平常大家天各一方,加上忙于工作,少有沟通与交流的机会。这次学习培训,也给大家提供了互相学习、互相沟通、互相了解的机会。希望以后各单位、各部门保持联系,通过各种渠道和方式,多交流、多沟通,互相学习、共同提高。我希望,我们党群系统的同志们不仅要做好同事,更要做好朋友,工作上相互支持,生活上相互关心,通过工作的纽带建立起深厚的友谊。
三、几点要求
同志们,大家都是我院党群系统各级领导干部,是我院党群系统的工作骨干。三天培训就要结束了,但继续学习的任务还远远没有结束。回去以后,工作的担子和任务更重。因此,我结合这次培训学习和明年的工作任务提出五点要求。
第一,进一步解放思想,转变观念。我在院宣传工作会议上曾经讲过:“解放思想,转变观念”不是一句空洞的口号,而是一项长期的任务,是与我院改革发展,与每一位干部职工前途命运和个人利益息息相关的实实在在的任务,它的至义精要就是思想观念要“与时俱进”。要在新形势下为我院服好务,在更高层次上做好我们的本职工作,就要求我们自身必须把“解放思想,转变观念”放在首位。再次,我院正处在一个历史转型的关键时期:与铁道部脱钩后,我们将完全进入市场,作为一个在计划经济体制下诞生、成长起来的科技型企业,我们的思想观念、传统习惯、思维定势和工作作风,必定有浓厚的计划经济色彩,与社会主义市场经济和新形势。所以,“解放思想,转变观念”的任务是一项长期的任务。
我们一定要在学习贯彻中坚决突破求稳怕乱、不思进取的思想,树立与时俱进、开拓创新的观念;破除怨天尤人、等待观望的思想,树立奋发有为、真抓实干的观念;破除小富即安、小功则满的思想,树立善观大势、深谋大事的观念;破除因循守旧、胆小怕事的思想,树立革故鼎新、敢想敢干的观念;破除“等、靠、要”的思想,树立世界眼光、宏观意识和系统论的观念。落实到现阶段,就是要加强市场意识,以观念的创新为重点,为开创党群工作新局面打下坚实思想基础。
第二,要学会运用系统思考的方法筹划工作。
一是要运用系统思考的方法反思我们思想认识存在的差距,反思我们现在的工作思路、方式方法与新形势的要求不相适应的方面,分析原因,寻找对策,用新的观念、宽阔的视野,审视、谋划和推进工作
二是要对照市场经济的标准,从系统的角度深刻查找我们在思维模式、习惯做法、体制弊端方面与市场经济要求存在的差距,为院的深化改革和加快发展更加有针对性地开展工作、提供保证。
三是要从系统的角度思考党群工作的“四个创新”,即理念的创新,活动载体的创新,推进方法的创新,深层体制的创新。创新是党群工作的活力源泉,是党群工作获得生机的唯一途径。回顾今年我们所取得的成绩,创新是一条重要的经验。
四是坚持“三贴近”的原则。党群工作要做到受基层拥护欢迎,就必须体现出“贴近实际贴近生活贴近群众”的三贴近原则,加强调查研究,加强与基层的联系,使党群工作成为院与广大职工沟通的桥梁和纽带,凝聚全院广大干部职工人心的桥梁和纽带。
第三,要树立大局意识,营造执行文化,努力提高全院党群系统的执行力。明年,我院的工作大局就是深化改革、开拓市场、提高效益、增强竞争力。我们要善于在这个大局中找准自己的位置,找准工作角度,全心全意为大局服务。要做好我们的工作,这里我还要强调一下执行力的问题。要将科学的理念、战略和目标转化为具体行为,变必须强调执行,就必须建立起符合我们实际的执行文化,就必须培育我们强劲的执行力。所谓“执行”,就是将设定目标推向结果的整个过程,是目标与结果之间的联系链,缺失了这个链条,目标就成了空中楼阁。建立执行文化,培育我们强劲的执行力,更离不开敬业、忠诚、勤奋的精神观念,离不开成百上千将信送给加西亚的罗文。我相信在座的各位都是能将信安全优质准时送到加西亚的罗文。这次培训班上给每个同志都发了一本书,书名叫《执行力》。希望大家认真阅读,认真思考,思考如何在本单位营造起浓厚的执行文化,从而进一步提高我们党群系统的执行能力。
第四,进一步完善明年的工作设想。首先,通过11日上午林院长的讲话,通过今天上午吴书记的讲话,大家对我院日前改革发展形势有了进一步了解,对院党委明年工作思路有了框架性的把握。其次,通过学习、通过观看录相,通过各单位、各部门对明年工作设想的交流,大家开阔了思路,必定有所启发。再次,11日上午我专门讲过总公司党委书记李国瑞同志对我们党群工作确立新观念提出了四点要求,这就是——要确立市场主体观念;要确立创新观念;要确立国有资产保值观念;要确立做强做大的观念。这四条对我们开展好今后的党群工作具有很强的指导意义。因此,回去后,各单位、各部门要根据这次学习的收获,结合自己的实际,进一步修改、完善明年的工作设想和思路,力争有所创新,使我们的党群工作在明年有更大的进步。
第五,加强队伍建设,树立不断学习的观念,增强自身素质,不断提高工作水平。这个问题,前天我已经讲过了,今天再作进一步的强调。一要加强学习,提高工作能力。要加强现代企业管理知识的学习。我们工作的平台是企业,不懂得企业管理,就不可能使我们的工作真正融入企业日常工作之中;要提高计算机运用水平,向办公无纸化、网络化的方向发展;要提高调查研究、文字写作的能力。总结推广经验、宣传先进典型、树立一院良好的市场形象都需要每一个党群干部有较强的调查研究能力和文字功底。所以,提高调查研究和写作能力是我们做好工作的前提。
二要进一步转变工作作风。要把“贴近实际,贴近生活,贴近群众”的三贴近原则贯彻我们全部工作的始终。实践证明,只要我们的工作做到了“贴近实际,贴近生活,贴近群众”,我们的工作就会有针对性和有效性,就会发挥实实在在的作用,就会受到大家的欢迎。我们反思有些工作做的不理想的原因,大都是因为作风不实,对基层情况不熟悉、不了解,做起工作来心里没底,不知所措。转变工作作风就是深入基层,了解基层真实的情况,掌握大量第一手资料。只有这样,我们的工作才可能有针对性、实效性。
三是要善于思考。要养成良好的思考习惯,并善于从理论高度分析问题、判断问题,得出客观的结论。我院正处于转型期,各方面的思想比较活跃。我们党群干部不能人云亦云,要保持清醒的头脑,不仅要做好自己的思想政治工作,还要敢于和善于履行好岗位职责,做好他人的思想政治工作,表现出大局观和责任感。
同志们,三天的培训学习到今天就结束了,感谢大家这三天来的辛勤努力。我相信,通过培训学习,每个人都会有启迪和收获,在以后的工作中,必定会有全新的建树,一定会为我院的改革发展做出自己的一份贡献。
谢谢大家!
培训总结发言(篇9)
尊敬的各位领导、各位同学:
大家好!
我是XX公司XX部负责人XXX,很荣幸能代表我们学习小组和各位同学分享学习的感受。
九月是收获的金秋时节,绵绵细雨送来丝丝凉意,但我们的心里却是热呼呼的,因为我们深深地感受到上级领导对我们的热切期待、培训班学员们学习的热烈氛围、培训学校工作人员的热情接待,还有我们自身被激发出来的努力学习、回报企业的火热情怀!
通过几天来的培训,我们XX学习小组深切地感受到,上级领导对学习的高度重视、对基层干部的热切关怀,此次学习培训地点选得好,内容安排的好,方式定的好,课程讲的好,生活保的好,感情处的好,领导表率好。是一次思想认识的再统一,发展智慧的再集聚,工作思路的再推进,感情交流的再升华。显现了创业大家庭鲜明的亲和力、凝聚力、战斗力和执行力。感谢上级领导和公司专家的精彩授课,使我们进一步明确了上级的发展战略思路,认清了上级承载的历史使命和社会责任;认识到企业要发展好,高素质的领导干部是关键,一个好的领导干部要讲团结和谐、讲稳定大局、讲安全效益、讲感恩报恩、讲廉洁自律;使我们对如何开展XX工作的措施和方法,有了更加具体的、系统的、清晰的认识;还有许多很好的、务实的工作经验和工作方法都非常值得我们在今后的工作中予以借鉴。我们的主要收获是“三清、六懂、五珍惜”。
一、“三清”。
就是对上级内外发展环境的认识更加清醒了,对上级未来发展路径的认识更加清晰了,对上级当前面临的任务的认识更加清楚了。
我们深深地感受到,此次培训真正达到了上级上下统一思想,统一认识、凝心聚力共谋发展的目的。通过各级领导授课,使我们切身地感受到上级上下的务实精神与振兴企业的决心和信心。现在,上级正处于一个关键的节点,我们必须坚定、服从、落实、推动好工作思路,努力搞好xx等各大板块主营业务,我们更加清醒地认识到,没有稳定,企业无法发展,企业不发展,广大干部员工就没有出路。因此,我们必须坚定与企业同呼吸共命运的信念,不断增强我们作为xx人的自豪感、使命感和责任感。
二、“六懂”。
就是懂得了规矩与规范,懂得了全部与局部,懂得了本事与干事,懂得了干练与干净,懂得了服从与服务,懂得了协调与协作。
x书记嘱托我们:干部要勇于负责、敢于担当,团结和谐,三分做事,七分做人。更要服务主体,胜于情人。x总启发我们:责任意识是领导干部必须具备的基本素质,是执行力建设的关
键,是规范管理的需要,是推进企业发展的保障。x总引导我们:xx工作是企业发展之魂,成本控制是企业利润之源,素质提升是企业发展之本;x书记使我们进一步认识到成员单位要有维护大局、服从大局、服务主体的大局观念,要有心怀企业、无私无畏、学习创新的长远视野,要有廉洁务实、亲民爱民、敢于担当的博大胸怀。
三、五珍惜:
珍惜xx的存在,珍惜xx的声誉,珍惜xx的形象,珍惜XX的未来,珍惜xx学习的恩情。
通过学习,我们与上级领导的感情加深了,与上级机关和各公司机关科长之间的感情加深了。更重要的是,我们必须同举创业旗,共走发展路,干好群众事。x书记要求我们要珍惜、要感恩,回去后,我们不仅要把xx领导对xx的关爱记在心上,倍加珍惜,更要把上级领导对我们公司干部、员工的关爱记在心上,并传递给每一名xx人。我们一定会珍惜这来之不易的一切,心怀感恩,努力工作,以优异的业绩来回报上级领导的厚爱。
我们深知学习培训的时间是短暂的,企业的发展道路是漫长的,作为两级统帅的参谋部,我们机关各部门一定会把此次学习培训的成果转化运用到实际工作中去,珍惜岗位,珍惜时间,提升实力,提升水平,为企业美好的未来尽心尽力,负责到底。
最后,祝各位敬爱的领导、老师、亲爱的同学们健康平安、家庭美满、事业兴旺、万事如意!谢谢大家!
培训总结发言(篇10)
尊敬的各位领导、专家来宾们:
为期三年的语文名师培训结束了。回首全国语文名师发展基地工作中心三年的历程,几多坎坷、几多奔波、几多辛苦,都化作教师的成长、学生的收获。
20**年8月29日,经教育局、教育中心和中国当代语文教学专业委员会的反复酝酿、周密论证、深入调研,签定了为期三年的语文教师整体培训协议,成立了全国语文名师发展基地工作中心,在。。。分别设立了名师工作室,制定了详细的培训规划。
三年来,准格尔旗工作中心通过“教学会诊——形成方案——实施培训”的工作方式和流程,发现我旗语文课堂教学中存在的诸多问题,做到了有的放矢、按需施训。首先由学科专家牵头组成专家组,通过随机听课、师生座谈、现场调研、个边访问、测试评价等形式,充分了解我旗语文教学现状,提炼出共性问题,明确了教师们的'困惑所在,形成专家组会诊意见和报告书。然后在充分调研的基础上,从会诊意见和报告书出发,再结合实际情况,制定行之有效的培训方案。方案形成后,利用集中培训、常规培训的形式对教师进行理论和实践的指导。
集中培训是以专家报告会和语文课堂观摩的方式呈现,以强化教师们的课程理论素养,开阔老师们的语文学科视野;常规培训是由小学初中高中三个学段的名师专家利用一个月的时间蹲点在我旗亲自带一个班的语文课,进行常态化的教学,并参加与指导集体备课、听课评课、教研活动、小型讲座、试卷审核等日常学科教学活动。老师们则随堂学习,随时质疑,即时解惑,零距离聆听指导。专家们还从培训的过程中发现、选定个别有潜质的中青年教师,建立帮带关系,进行重点指导,加大培养力度,促使其快速提高教学水平,培养出国家级、自治区级名师,并以此制造典型效应,带动其他教师在学科专业化的道路上迈进。
期间还深入到。。。。部分中小学进行了入校诊断和培训。工作中心本着认真求实的态度,对各学校语文教学进行问题诊断、学科培训、教学参与和全程指导,听取多方意见,拟定可行的调整方案,确保培训的实效性、针对性。培训期间,专家们一丝不苟、认真细致的上着每一节课,耐心的指点着受训教师。专家们扎实的教学功底和广博的学识赢得了全体语文教师的好评;名师们丰富的教学经验和独到的教学方法让每一位语文教师都受益匪浅;名师们精彩的示范和点拨让每一位语文老师赞叹和钦佩,也更让每一位老师反思,反思自己身上的不足,反思自己的课堂与专家的课堂到底差在哪里。
三年来,。。工作中心总共实施一次集中培训、三次常规培训,参与专家累计达46人次,累计参加培训教师达2391人次,培训课时760节;有力的推动了我旗语文教学工作和各学校语文学科建设。老师们的成长,是培训最大的收获。。。。。。此外,近年中高考语文学科的整体成绩也有了明显提高。我旗语文教师培训方面的成果和语文学科建设上的卓越成就和建树,不仅在我旗教育界引起强烈的反响,受到广大中小学语文教师的拥护与欢迎,还引起了北京和当地媒体的重视,中国教育电视台、中国教育报、准格尔电视台、中国教师研修社区网等多家媒体纷纷对“中心”组织的培训作了报道。
名师培训三年来,虽然取得了良好的效果和可喜的成就,但因各学校教学时间与培训时间的冲突,致使部分学校参训率偏低,没能达到培训的最高目标,使得良好的培训资源被浪费。专家对语文教学目前存在问题的剖析,我觉得很贴切,三个方面的问题确实存在;专家提出的语文教学的转型之路,我觉得值得大家尝试,世纪中学的语文节就是一次积极的尝试。
全国语文名师发展基地。。。工作中心的培训工作结束了,但我们。。。教师培训还将继续搞下去,为了。。。语文教学和学科建设,我们将总结经验,立足实际,跟进潮流,展望未来,为打造。。。教育强旗而继续奋斗!
培训总结发言(篇11)
为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到XX,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。
感谢XX师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。
学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏XX人的.教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕XX,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与XX差距太远。
短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学以致用。
XX教育的精彩,是无数XX教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将XX人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回XX,谨记“行胜于言”,把XX培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海XX建设成教育强省尽职。
最后,我代表XX省教育研究培训院再次感谢XX师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请XX师大的领导和老师到XX做客。谢谢!
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谢谢大家
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石书记认真听取了学员的汇报交流,并和学员们进行了讨论,代表省委对学员们圆满完成学业表示热烈祝贺。他指出,省委决定举办这次全省县委书记培训班,是认真贯彻落实曾**同志的重要指示和讲话精神,按照省委关于今年组织工作的整体部署进行的,是省委大规模培训干部的重要组成部分。主要目的是针对我省县级领导班子换届后的具体实际,按照新形势新任务对县域经济社会发展提出的新要求,研究和**地方党委新的领导机制和工作机制,开阔思路,创新思维,提高县委书记的理论素养和领导能力,为更好地履行工作职责奠定基础。
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是由实现经济社会发展历史性跨越总目标所决定的。实现经济社会发展的历史性跨越,是当前和今后一个时期我省经济社会发展的总目标和全部工作的根本主线,是全省各族人民的共同愿望和根本利益之所在。要实现这个总目标,我们既面临着难得的历史机遇,同时又面临着严峻的挑战。
我们必须清醒地认识到,机遇是需要条件的,是需要我们去努力才能抓住的,而挑战则是客观存在的。能否抓住机遇、应对挑战,关键在于我们的各级党组织是否坚强有力,在于我们的广大干部特别是各级领导干部素质和能力如何。这其中,我们是否有一支想干事、能干事、干成事的高素质的县委书记队伍,显得尤为重要。
第二,加强我省县委书记队伍建设
是由县这一级在经济社会发展和政权建设中的地位与使命所决定的。推动县域经济又好又快发展是实现全省经济社会又好又快发展的重要保证;县这一级是构建“和谐贵州”的关键;县级政权在我国行政组织中处于承上启下的一个十分重要的位置,一系列的工作都要通过县级政权去完成。没有县域经济的发展,就没有全省的发展;没有县级政权的稳定,就没有全省的稳定。
第三,加强我省县委书记队伍建设
是由县委书记队伍自身状况和发展要求决定的。总的看,我省有一支想干事、能干事、干成事的县委书记队伍。但也要看到,我省县委书记队伍的思想、作风、素质和能力仍然在一定程度上存在着与新形势新任务新要求不相适应、不相符合的问题,这就要求我们必须下大气力加强县委书记队伍建设。
石书记强调,要紧紧围绕构建“和谐贵州”、实现经济社会发展历史性跨越的奋斗目标,大力提高县委书记的本领:
一是要大力提高领导科学发展的本领,坚持在能快则快上下功夫,在好中求快上下功夫,在如何既好又快上下功夫,努力把全县的总体实力、综合竞争能力和人民生活水平尽快搞上去。
二是要大力提高管理社会的本领,着力研究和掌握社会管理的规律,着力加强基础和基层工作,着力完善体制机制,真正做到守土有责。
三是要大力提高做群众工作的本领,坚持群众路线,树立群众观点,坚持以人为本,紧紧依靠群众来推进发展,把改善民生摆在各项工作的首位,正确处理人民内部矛盾,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
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大家好!
首先,请允许我代表全体学员,向教育指导中心的各位领导表示衷心的感谢感谢你们给我们提供和创造了这么好的学习机习会!
!参加培训以来在专家和名师的引领和指导下我们在学习中不断地体验;在体验中不断地感悟;在感悟中不断地实践;、体会最深、收获也最大
几年前就听过周峰教授说过一句话:“培训就是一种福利”—
、教学能力为此我总是渴望能有更多学习的机会无数成功的经验告诉我们:、生活和学习之间的矛盾以饱满的激情投入到学习之中
此次培训活动课程设置完全贴近班主任工作实际内容丰富多彩既有思想引领类课程又有专业素养类课程;有着很强的针对性、启发性和实践性能真正达到学有所感学有所悟学有所获学有所用的目的每一次的讲座都能让我们收获很多很多
《最美味的泡面》、《秒的母爱》、《英雄无泪》、《母亲》、《苹果树》
还有周峰教授家庭教育的讲座如沐春风;迟毓凯教授心理策略的讲座轻松幽默;吴开华老师法律知识的讲座令人警醒;王家文老师的课件值得借鉴可以说每一次聆听专家和名师的讲座都能给我们以方法给我们以激励给我们以震撼
在培训期间让我们深深地感受到这些优秀教师的身上体现出的不仅是高尚的师德、无私奉献的精神、:
!最后用这次培训笔记当中印象最深刻的三句话做结尾:
做一个志存高远、静心教书、潜心育人的好老师
做一个校长信赖、家长满意、学生喜爱的班主任
永远不要放弃你所爱的人!不要放弃你所至爱的教育事业!谢谢!
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江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩,建筑面积20余万平方米,各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部,另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业,其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前,学院普通高等教育在校生近8000人,成人高等教育在校生达7400人,教职工519人,其中专任教师318人,中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上,其中80%左右的毕业生在江阴就业,30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干,为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。
学院立足江阴的经济建设与社会发展,从学生终身发展的高度,形象地提出了魂系江阴,根植企业,为江阴的企业群培养合格的具有班组长以上潜质的生产、经营、管理者的人才培养目标。围绕这一目标,学院在实践中形成了定向招生、双向培养、工学结合、顶岗实践、项目导入、任务驱动的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个企业冠名班,为企业进行订单式人才培养。学院还本着自强不息、立德树人的理念,注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质,不仅给学生知识和技能,更让学生体验到人生的价值、奋斗的意义,让他们成为未来社会中人格健全的合格公民。
在做强学历教育主体的同时,我院还主动将成人继续教育纳入终身教育服务体系,为幸福江阴民生工程建设、学习型社会建设提供了有效的智力支撑。承担这次教育教学及管理任务的是我院的成教院,20xx年,学院成立了成人教育学院,经过短短几年的探索实践,已形成夜大(业余)、函授、远程网络、电大开放教育等多种类型,专科、本科、研究生及MBA等多种层次以及岗位培训与技能培训等多种内容,学历教育和非学历教育相结合的成人继续教育办学体系。为全市培养了成人本、专科毕业生5000余名,年培训量超过30万人学时,成人继续教育事业形势喜人。我们将为江阴建设者业务素质的提高,为市民文化素质的提高搭建一个平台,精心打造江阴企事业单位的培训中心,努力打造江阴市民的学习中心。只要大家全身心的投入,你一定会学有所获。
培训结业典礼发言稿(篇5)
尊敬的叶院长、方主任,女士们,先生们:
大家上午好!我是来自瑶海区的一名学员。
感谢班委会对我的信任,给我机会作为学员代表发言。内心有些激动,受宠若惊;又有些紧张,怕没有说出同学们的心声。
本次专题培训班我有三个“最”的感受。
一、最幸运。
教育科研,对于绝大多数一线教师来说,她离我们很遥远,又想去探究,却觉得力不从心,不得章法。我们迫切需要专业引领和指导,明确前行的方向。能幸运的成为班级的一员,在华师大开展一周的深度学习,我感到特别的幸运。在这里,我们把感谢的掌声送给叶院长和方主任,感谢为我们有志于教育科研的老师们搭建学习的平台。
二、最专业。
感谢七天以来每一位辛勤授课的专家。本次培训专家们授课质量高,风格不同,内容各异,各有千秋,都有自己的真知灼见。有的关注教育的本真,有专注教育科研理论,有专注教育科研技术,有专注课程,有专注教育科研心理。专家们渊博的学识和专业的精神让我们折服,我们不仅仅收获了教育科研的专业知识与工具,更为重要的是教授们普遍的思考与质疑的治学精神深刻的影响了我们。
三、最感动。
本次培训恰逢如有“火炉城市”的武汉一年中气温最高的时节,一个礼拜的培训也是年度培训中较长的。但同学们的学习精神最让人感动。七天以来,同学们不迟到、不早退,对每一位专家的授课听得如痴如醉。同学们专注,始终如一的学习精神令人感动。
各位同学,各位领导,通过本次培训学习,我们学有所得,学有所思思而有悟,思而求变。有句话这么说:不走出去,你的眼前就是世界;走出去,世界就在你眼前。走出来培训学习,我们明白了教育教学、教育科研更需要走出来,让教育科研的世界展现在眼前。在今后的教育教学和教育科研中,我们会努力把在华师大今日所学精华带回去,充分发挥辐射、示范引领作用。我们会博观取约,把教育教学的科学性做好的同时,力争让教育教学具有故事性,最终力争做到教育教学的精神性。
感谢大家!
培训结业典礼发言稿(篇6)
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!
20xx年,,我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想,带着省厅领导的期望,和学校的嘱咐,怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州——省教育学院,来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒,转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的,请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院,以及各位领导表示衷心的感谢,谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会,我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师,他为我们这个班牺牲了很多业余时间,付出了太多的心血。
在鲍老师的关心和支持下,我们心情愉快,我们锐意进取,同时,我们也构建了互相交流的**群,为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。虽然训练时间很短,但我们一起经历的事情很多,在这里很难一一说出来。
回顾25个日日夜夜,培训班就象一场及时的雨,在我们最需要的时候给了我们指引的光芒。领导的谆谆教诲和名师的言行,给了我们打开教育教学大门的金钥匙。让我们开阔眼界,更新观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶,让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。
我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思,使我们更加明确了小学语文教师的责任,更加明确了小学语文教师的作用,
在生命的长河中,二十五天是短暂的。教育学院的培训虽然很忙,但却很充实。他加速了我们的职业发展,是我们职业生涯中的一个里程碑。我们很幸运能在福建教育学院见面,因为同学之间的友谊是难忘的。
这段时间,我们忘记了年龄差,似乎也忘记了单位和家庭,仿佛又回到了天真烂漫的学生时代,回到了宁静的校园生活。这里有创新思维、智慧碰撞、精神交流和真诚帮助;在这里,我们学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了挖掘与借鉴,学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里,我们潜心于教育教学的殿堂,感悟名师的教诲,从浮躁到成熟,从肤浅到深邃,从无知到有知,我们经历了艰苦的蜕变,有了你们的关怀与帮助,我们有信心成为优秀的人民教师。
当我们带着一份不舍,带着一份收获,带着一份憧憬,更带着一份责任,即将挥手再见时,我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育和农村教师专业成长的重视,为我们创造了如此难得的学习机会;感谢教育学院领导的关注和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的老师;感谢基地学校的领导,老师的精心指导;感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!而离别之际,我们心里更多的却是不舍,我们舍不得教育学院的领导和老师,舍不得为我们授课的专家教授,更舍不得相濡以沫的同窗学友。
由于领导和老师们的关心,专家们的演讲激励人们努力工作,同学们的友谊充满了温暖。
经过25天的强化训练,我们将回到各自的工作岗位。这次培训虽然结束了,却也是新的开始,请相信我们会不断地自我充电,自我加压,在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高,飞得更远!“捧着一颗心来,不带半根草去”,常常回响在耳畔。
相信同学们将成为农村教育的领头雁,把学到的东西运用到学校的教育教学中去,让我们的孩子们也能享受到较高的教育,让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧!
最后,我提议我们向我们亲爱的领导和老师们表示热烈的掌声。谢谢你们!谢谢大家的倾听!祝大家快乐,幸福,平安!
培训总结发言稿(合集7篇)
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培训总结发言稿【篇1】
尊敬的各位领导,各位同志,大家下午好:
金秋的九月是收获的季节,在承载希望的期待中,xx县高层次人才素质提升培训班今天即将结束。在此,我谨代表培训班的全体成员感谢各位领导对我们无私的关心与厚爱! 培训班在县委县政府的带领下,在组织部的关心下,在班主任老师的指导下,坚持以提升素质为目标,以增强本领为主线,以严明纪律为抓手,以学娱并举为主旋律,重点在提高班级创造力、凝聚力上下功夫,努力形成有活力、有思想的高层次人才组织体系,争取为xx打造一批高素质的党政后备干部,以推进xx又好又快发展。下面我将培训班的各项工作向大家作一一汇报:
一是突出组织纪律,全面夯实学习基础。在形成良好学风的基础上建立了一套比较完善的组织纪律制度,如外出制度、请假制度、听课制度以及考察制度;同时借助检查督促制度,完善了班级的管理工作。班委成员认真履行职责,加强对制度执行力的检查督促,使得培训班成员形成了较强的组织纪律观念,始终能够严守组织纪律,使得各项制度更加的规范化、具体化,更加具有效能,为学习培训能够取得实效打下了坚实的基础。
二是突出学娱并举,全心投入学习培训。本次培训共9天时间,讲了16个专题,组织了一次外出考察。时间虽然短暂,但是培训的内容却十分丰富:从经济全球化与外向型经济、昆山的发展之路到xx经济社会发展形势,从领导干部的系统观、法律思维方式的培养到如何做好信访工作,从农村工作到新农村建设等,这一系列理论与实际相结合的课题为我们提供了宝贵的经验;此外公文写作、科学调研以及人际交往等专题,对我们提升素质、提高自我进而超越自我奠定了扎实的理论基础。一天的参观考察学习使我们更加理解新农村建设的路途遥远且艰辛、城市化进程的困难重重且缓慢、科技成果化的重要性等。本次培训虽然时间短,任务重,但是我们仍然坚持交流学习,共同进步,开展了“我为xx献一计”建议征集活动。以小组为单位,大家非常积极,提出了许多宝贵的意见;举办了优秀学习笔记评选活动,让大家在学习中体会到乐趣与收获;组织开展了“尽快融入社会,尽情奉献xx”主题班会,这次班会,给大家提供了一个互相切磋,共同促进的机会,有利于大家进行多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力;举办了“xx高层次人才培训班联谊会”,这里是大家展示自我的舞台,笑声、掌声不断,凸显了我们青春的活力。一系列活动的开展让班级成员之间加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学,寓学于乐的浓厚的学习气氛。
三是突出全员参与,全程推行集智治班。培训班的每一名成员都是班级的管理者,班委在管理中起主导作用,而全体成员在参与管理中起主体作用。班级主要采取成员自觉遵守纪律,班主任以及班委检查监督的制度架构。成员参与管理的主体作用体现在班级的各种活动中;班主任以及班委起主导作用体现在:提出活动举办的方向、要求、途径和保障措施,动员和组织全体成员参与过程决策,并不断地探索、总结和完善活动的各项工作。正是基于全员主体作用的充分展示,群策群力的共同作用,优秀笔记评选、联谊晚会、主题班会等活动才能够圆满的完成。
四是突出培训成果,全力践行知识为本。这次培训内容安排科学,针对性强,许多的知识是大家通过直接学习得不到或者是获得比较慢的,通过老师的传授使我们受教育很深,收获很多,学到了不少新知识,而且越学越感到该学的东西太多。全体学员在参加培训前后有两个明显的变化,即由思想上的不重视到重视;由态度上的要我学到我要学。思想认识的转变,不仅提高了在培训期间学习的自觉性,更提高了学习的紧迫感。此次培训学习全体学员共形成学习笔记上百万字,形成学习日记400余篇,每位学员都写下了自己对此次培训的认识以及收获。培训期间各个专题之间内容联系广泛、引证充分、信息量大,不仅拓宽了思路,同时也给实践工作带来了重要的指导意义。
此次培训的时间虽然很短,但是我们充分体会到了各位领导的良苦用心,我们将用所学知识武装自己的头脑,将以融入xx为首要,以发展xx为己任,以奉献xx为根本,在自己的岗位上发挥专长,作出贡献,在xx这片热土上撒播汗水,耕耘奉献,放飞梦想,谱写华章,为xx更加美好的明天而共同努力。
谢谢大家!
培训总结发言稿【篇2】
各位老师,同学们:
云南大学社团联合会精英培训历时3周,今天就要圆满结束了。在此我表示热烈的祝贺和问候,并向本次参与培训的工作人员表示衷心的感谢。
社团领导人素质的高低直接影响学生社团发展的质量。因此,校团委十分重视社团精英培训工作,并把这项工作纳入到了学生社团建设的重要日程。针对此次社团精英培训,我谈三部分内容,一是对精英培训学习情况作个简要回顾和总结;二是和各位学员交流一下如何做好社团工作;三是提几点希望和要求与大家共勉。
一、精英培训的简要回顾和总结
本次培训举办了“学生干部培养”,“宣传知识”,“社团发展方向”,“公文培训”,“组织建设”一系列培养社团骨干的讲座,切实以提高社团精英实干能力为宗旨,为社团的长足发展培养优秀人才。“社团主题演讲及辩论”围绕“怎样当社团领导人,怎样搞好社团活动”进行了热烈的讨论。在学习交流时,大家发表了很好的意见。许多社团负责人的发言有思想、有内容、有针对性,表现出较高的思想水平和理论水平。值得互相学
习和推广。这些基本经验来自工作实践,重点突出,特色明显,充分反映了社团精英的水平,体现了社团负责人在社团工作中的地位和作用。学社联组织参训人员“高校走访”,加强对外校的沟通联系,积极学习外校办社团的优点并发现自身问题加以改正。(这部分内容可以用句话提议下就行,这是老师总结发言,并非学生汇报工作,所以不用太详细)
二、关于学生社团工作的经验和启示
“热爱是最好的老师”,对于我们做社团工作的同学来说也是如此,只有热爱社团工作,重视社团工作才能把社团做好,这是当好社团领导人的首要条件。从交流的经验中我认为可以提炼为:努力做到“三心”,即当好社团领导人要有诚心、有耐心、有热心。即对待社团工作要有诚心,举办社团活动要有耐心,对涉及社团成员切身利益的事情要积极热心。只有这“三心”并举,才能将社团工作做好,真正做到为丰富学生的课余生活而服务。
发挥社团领导人的带头作用,加强社团内部沟通交流。社团领导人应当善于组织协调好社团“一班人”(一班人什么意思啊,尽量说大家常见和听得懂的),发挥大家的积极性,把坚持集体领导与个人分工相结合以及提高学社联决策能力有机结合起来。(这句话不大通顺,两层意思没直接联系,不能放在一个句子中嘛)要充分调动和发挥每个社团成员的
积极性、主动性、创造性,形成强大向心力。(演讲稿句子一般不宜过长)只有在社团领导的带领下,社团团结协作,心往一处想,劲往一处使,才能使社团精神面貌大大改观,才能促进云南大学全体师生(老师一般很少参与学生活动的撒)课余生活质量的提高。
三、几点希望 ---怎样当好社团领导人
一个高素质的社团领导人应有先进的思想、健康的意识、睿智的才能、宽阔的胸怀、正直的为人和文明的言行,追求积极向上的人生目标。(这句话如果是原创,那么你真有才了)社团领导人的言行举止一方面反映出自身素质的高低,另一方面对社团成员将起到引导示范作用。为此,我想提出以下几点希望与诸位共勉:
(一)真正热爱社团工作,切实增强当好社团领导人的责任感。
社团领导人首先要热爱社团工作,甘于奉献,心中装着社团成员,这样在社团成员中就有威信、有感召力,就会有“人缘”,社团的各项工作就能走在前面。这点我前面已经详细说过,在此就不多言了。
(二)敢于创新,选准一条适合本社团发展的思路。
要强化创新意识,在开展活动中发挥凝聚作用。要在认真组织,精心实施上下功夫,紧紧围绕活动主题,精心抓好
每一步工作,力争把活动内容做活、做实。还要在总结活动经验,搞好内外交流上下功夫,努力达到互相借鉴、互相促进、共同提高的目的。
(三) 发挥自身表率作用,做一名优秀社团领导人
作为社团领导人,还要注意提高和发挥自身表率作用,才能成为一名优秀的社团领导人。要有强烈的敬业精神,时刻给社团成员树立榜样,凡是要求社团成员做到的自己率先做到,凡是要求社团成员遵守的自己带头执行。解疑释惑、广听博闻,让社团成员感到社团干部可学、可敬、可亲、可信,真正成为社团成员信赖拥护的贴心人。容人、容话、容事,以良好的自身素质和人格魅力使其他成员及社团成员心悦诚服,达到上下思想一致、步伐一致,形成强大的整体合力,推动社团的各项工作。
精英培训结束了,但是社团的新生活即将开始,在此,祝云南大学社团创出新的辉煌。
批注:
左宵,你写的这篇发言稿相当中肯,像一位长辈对学生们谆谆教导,而且层次分明,条理清楚。只是提的有些观点不够严谨,这点对我们当然是有难度的',所以要多了解解社团发展的知识,多掌握些资料,
这样胸中有墨,写出来的也会更加有深度。很有前途,有时间读些别人写的优秀作品,学习人家的立意,和炼词。 苏联顺20xx年x月x日于云大梓苑
第二篇:助班培训总结发言稿 1700字
我是来自信息学院08信息2班的王锐怀,助班是新生的导航标,助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我们知道,助班的工作任重而道远!
经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。
第一,对助理班主任岗前培训的感想。
“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。
黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”??黄处长通过自己的很多经历深刻地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座,是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们可以更好地解答新生这方面的疑问。
黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验!
所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及对我们的循循善诱!
第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。
这环节比较突出的问题是新生临时宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业怎么办等等。
第三,我们分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、要记好新生的名字与基本信息,这点很重要,首先要做好的就是记住他们每一个人!记得当时我自己的助班在第二次见面时就能叫上我的名字,感觉真的很温暖!
2、现在网络十分发达,在有空的前提下,助班可以加进一些教师新生群。通过在群里与新生进行交谈,把握10新生的特点。而且我们也可以提前找到自己负责班级的学生,如果不是自己负责班级的学生则可以先介绍其助班给他们认识。通过先沟通交流,到学校之后助班与新生之间的沟通交流将更加顺利。
3、在新生接待日时守候在学院大本营,让新生可以第一时间见到自己的助班,提前用小纸条写好自己的名字、联系方式并留下他们的联系方式,让他们有什么问题及时联系助班。
4、增强班级凝聚力,在大学,班集体是一个归属,大学四年将一起学习生活,如果一个班集体相亲相爱,大学生活将过得更加美好。所以在开学初要设计好一些小活动和新生见面会,让他们早点互相认识和熟悉。
5、组建好第一届班委,第一届班委将对班集体以后的发展产生很大影响,一定要进行公开、公正、民主的选举,得到班级的信服。
6、要做好沟通工作,与辅导员,班主任密切联系,做好布置下来的工作,有什么问题及时反映解决。与助班搭档之间也要沟通好,协调好工作,这样才可以让工作更有效率。
另外,为了增进我们助班之间的沟通与友谊,信息学院和音乐学院的助班们也准备搞一场茶座会或者一起组织参加一场义工活动,通过活动对彼此更加了解,让工作开展更加顺利! 团结力量大!相信没什么可以难倒我们这支强大的助班队伍!希望我们在助班这个舞台上一起努力,合作愉快!谢谢大家!
培训总结发言稿【篇3】
各位老师大家好,我来自丰台区东铁营二中,我叫张宁,很荣幸能代表我们丰台组发言。首先,我来介绍一下我们组活动的基本情况。我们组的指导老师是王远美老师和张广宇老师,我们组的8位老师是青年教师,这是我们组最大的特点。接下来,我将从本组活动情况和我个人残参加培训的感受两个角度与大家交流。
我们的活动主要是由三部分构成。第一部分是:前期备课。前期备课又分为教学设计研讨和前期试讲两个阶段。第二部分是课堂教学展示。第三部分是课后研讨交流。研讨交流的特点:细致(以单元知识学习和实践应用为主线,突出学科知识、教学方式、教学资源选择、教师设问、活动的学生参与度、课堂评价等)、创新(学到了不同的教学方式,有的老师采用的是一案到底的方式;有的老师是通过学案导学,设计一种学习模式,学生通过模仿完成自学;用心理学理论支撑引导、创新活动形式、选取真实的资料等)、坦诚(敢于批评与自我批评,互动性强)。
从学习的收获的角度,我想从三个方向来谈。
第一个方面是前期讲座学习。本次培训安排了多场高水平的讲座。讲课的老师既有来自北京教育学院的教授也有来自各区县的教研员老师。他们从课标、课堂观察、政治学理论、PCK理论、心理与法律多个方面进行了高屋建瓴的阐述,给我们留下了深刻印象。存在的困惑是如何将这些理论转化成教学技能,运用到以后的教学工作中去。
第二个方面是研究课。
第一,基于学生实际情况设计教学活动。我们组近一半的老师做了问卷调查,根据问卷调查的结果来设计整堂课,并在课堂上将统计数据呈现给学生,使得课堂教学更贴近学生。从教学效果看,学生对隐私问题的认识有了明显提高,取得了良好的教学效果。
第二,全面深化对新课程标准的理解。在课程教学设计中要打破知识上的逻辑,更加突出学生的生活逻辑,符合学生对生活的一般认知,并在教学过程中不断深入对学生的德育教育。
第三,价值观教育与学习能力教育相结合。我们很注重让学生对一些问题的辩证思考,在这个过程中培养学生辩证思考问题的习惯,这是思品学科特有的能力之一。在学生辩证思考的基础上,突出对学生情感、态度、价值观引导。
第四,通过课堂追问培养学生学习能力。我们努力设计主问题,后续不断追问。追问的优点在于能展示学生的思维过程和方法。追问不在于多少,而在于这些问题是否有效地把学生引向“最近发展区”,在于是否能让学生感受到进行智力劳动的乐趣。概括为一句,要“问得其所”,促进学生思维深度发展。
第三个方面是总结交流。这次的培训不仅有理论学习和实践教学环节,还有去其他学校观摩学习、其他区县的教研员和老师们的指导,还有我们这个班同学的学习体会交流,大家在交流中提高了自己的对教学的认识。
总之,本次培训活动虽然历时很长,过程中也遇到了很多困难,但是能够坚持完成培训任务,对青年教师的成长有很大作用。作为一名青年教师,通过本次培训深化了对课程的理解、扎实了学科知识、提高了教学技能和听评课技能、提升了论文写作能力、更学会了如何与同伴交流和分享。当然,我们还有很多需要学习和总结的地方,还需要在今后的教学工作中不断加强理论学习和实践研究,争取更大进步。
最后,借此机会我代表我们组全体成员对北京教育学院尚老师的精心安排和指导和周老师的周到服务,还有我们的指导老师在百忙之中对我们的辛勤指导和无私帮助表示衷心的感谢!
培训总结发言稿【篇4】
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自安徽大学的宁小雨,很荣幸能够作为学员代表在培训班结业典礼上发言,谈一谈自己这三天以来的'学习心得。开学典礼上李红书记在表达对青年的殷切希望,鼓励我们认真充分展现青春风采的同时,也对我们提出了三点建议,即以辩证发展的眼光深刻认识培养马克思主义者的意义,以矢志不渝的信念走马克思主义道路,以谦逊学习的态度,珍惜学习机会,掌握良好技能。在培训期间,我有幸学习了来自多位领导老师的报告,感觉收获颇丰:比如和蔼可亲的房妈妈深入浅出的向我们讲解了马克思主义的实质与内涵,通过一个个真实具体的事例,向我们展示了一个理性与感性并存的伟大思想家,让我们更加坚定信念,做马克思主义忠诚的信仰者,实现从真懂到真心再到真爱的三级跨越。
王明方主席关于理想与信念的专题报告也是内容丰富,意义深刻的。王主席以自身的奋斗历程为例,鼓励我们年轻人要有大志气大理想,并且要敢于为了实现理想而不懈奋斗。从王主席的报告中,我们学会了如何从九个方面更加全面辩证的看待和思考社会问题,也接受了主席关于如何做人做事的三点建议,我们今后应该真诚待人,投入做事,修养自身,将自身的追求与党的发展和民族的进步相统一,同时在开展校园工作中我们要坚持走群众路线,本着谦虚严谨的草根态度,从学生中来到学生中去,绝不能有高高在上的学生干部姿态和优越感。
高开生书记和孔燕教授分别以不同的形式和不同的角度向我们讲述大学生身心健康的重要意义,分析了造成当代大学生心理问题的各方面因素,也交给我们很多方法来疏导和排解自身的不良情绪,在平时的学习生活和工作中,我们也要善于发现身边同学的异常心理,做到及时交流,帮助同学排忧解难。今天上午崔老师声情并茂的演讲给了我很深的触动,关于爱,关于心,关于沟通,关于责任。这些话题距离我们看似很近,但是却又很远,我们很少仔细的思考我们对家,对父母的责任和爱的表达。家就是穿在身上的那件棉袄。常常给我们束缚感,但是又是我们无法舍弃的。我们在把自己奉献给党和人民之前,最该回报的应是我们的父母。
我相信在座的各位一定也有自己的心得感想,我们在接受先进理念的同时,也要积极思考,结合自身实际,将理论运用到平时的工作中,同时我们也要把学习成果反馈给周边的同学,在校园里推广普及,充分发挥我们作为学生干部的影响力,是本次培训达到更好的效果,感染校园里更多的同学成为党旗下的红色青年。
以上就是我参加培训的感悟和体会,很开心在追求理想的道路上能有机会和在座各位一路同行!谢谢大家!
培训总结发言稿【篇5】
2月10日至4月3日,我参加了在市人才培训中心举行的军队转业干部初任公务员 培训,迈出了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员 的第一步。五十三天的学习培训,使我在政治思想上有了新的进步,心态调整上有了新的转变,能力素质上有了新的提高,作风养成上有了新的改进,工作目标上有了新的定位。主要有以下五个方面的收获。
一是坚定理想信念,强化宗旨意识。理想信念是共产党人的精神支柱与政治优势,是最强大的力量源泉。对于一名公务员 而言,政治修养首先必须做到政治坚定与清醒。通过重温毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,深入学习胡锦涛科学发展观等一系列马克思主义中国化最新理论成果,以加强理论修养提高思想境界,我进一步坚定了坚持党的领导,任何时候都不能动摇的理想信念。通过学习公务员 法,强化了公务员 全心全意为人民服务的宗旨意识,深刻认识到勤政爱民,甘于奉献,忠实履行为人民服务的职责是一名公务员 的应尽义务,确立了做一名人民群众满意、党和政府放心的公务员 这一奋斗目标。
二是及时调整心态,实现角色转换。从军二十年,把自己人生最美好的时光奉献给了部队,现在脱去军装,重新走入社会,面对从军营到地方、从老兵到新兵,地位和职务的转变,面对囊中羞涩、关系复杂、蜗居陋室等种种不适应,加之对内外环境、新任职位、人际关系和工作规律及政策法规不熟悉,如何进行心理调试,迅速转变心态,做好角色转换就显得尤为重要。学习培训既让我认真审视了自己的优势和不足,也让我学会了从转变思维方式入手,以努力成为学习型人才为切入点,通过扬长补短,以健康的心态融入新的集体,处理好人际关系等非智力因素,审时度势,奋发进取,保持一颗自信心、上进心,平常心,坦然面对人生的转折考验,顺利实现角色的转换。
三是认真学习领会,提升能力素质。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员 ,提升能力和增强才干的素质训练必不可少。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。五十多天的培训,不仅有讲授语言艺术、心理调试、政策法规和电子政务,还有讲授宏观经济和微观管理,这既让我掌握了一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员 基本工作要求,又提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员 奠定了扎实的基础。
四是强化公仆意识,改进工作作风。无论是一名军人,还是身为一名公务员 ,“为人民服务”这一主题是永恒不变的。通过培训,进一步强化了为人民服务的公仆意识,恪尽职守,勤奋工作,坚持立党为公、执政为民,以“让人民满意”为最高追求成为自己工作的努力方向。为此,在改进工作方法和工作作风上给自己定下了更高的目标和标准。努力做到把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,力争在求真务实上下功夫,每一项工作,每一项决策,都要以有利于促进科学发展、有利于维护人民利益为标准,实事求是地部署、推进和评判,在工作中坚持重实际、说实话、务实事、求实效;在谨慎和谐上做文章,行使职权、做出决议决定,坚持依法依规慎为,充分考虑现实可行性,工作中目标一致讲究配合,不盲从,不跟风,以真诚之心做公平之事,与上下级和同事相处中讲友谊、讲舍得,讲宽容与忍耐。
五是明确努力方向,谋求有所作为。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。明确努力方向是成为一名合格的公务员 ,方法就从正视差距,树立信心开始,以能力培养为根本,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。正如培训中所体会到的,一个人办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒点滴记存的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力探寻学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,当工作需要和组织考虑时,有能力圆满完成组织交给的各项任务,不辜负领导、同事的信任和重托。
作为一名公务员,肩负着党和政府的重托,肩负着人民的期盼,“为人民服务、让人民满意”是一名公务员永恒的追求。我将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,扎实工作,看重职责,看淡名利,珍惜党和人民给予我的干事创业的舞台,珍惜有限的工作时间,为做一名人民群众满意的公务员而不懈努力。
培训总结发言稿【篇6】
下面是小编为大家整理的2023年教师培训总结标题,教师培训总结发言稿(九篇)(2023年),供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇一
有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。
培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。
我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!
总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干教师。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇二
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”
教育实习是每个师范生必经的过程,是成为未来教师的一个极为重要的实践环节。通过实习,我们可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高动手操作能力,为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己顺利与社会环境接轨做准备。
阳春三月,我们来到了温州市瓯海实验中学,进行为期七周的实习生活,主要进行数学教学实习和班主任工作实习。七周的实习生活说长不长,说短不短,但给我们每个实习生都留下了非常深刻的印象。
本次实习基本完成情况如下:
1. 数学教学实习:备课教案6份,上课7次,其中6次新课,1次试卷讲评。
2. 班主任工作实习:完成日常班级管理,组织1次主题班会,指导艺术节舞蹈
等表演,组织进行社会实践活动,与个别学生进行交流。
3. 教育调查:完成一份关于教育类的调查报告。
关于此次实习,我的收获和体会主要有以下几点:
一、数学教学实习
实习的第一阶段,主要是以听课为主。与之前的听课不同的是,实习期间的听课不仅仅是听知识,更多的是学习指导老师的教学方法。听课的目的不一样,注意点也就不一样了,现在更多的学习老师的上课技巧、课堂语言还有课堂的掌控等方面。然后根据我们在大学中学习的理论知识,进行备课。当老师第一次布置上课内容给我们时,我的心里又紧张又兴奋,不停的在网上查找资料,再结合自己的思考,慢慢的完成了我的第一份教案。对于有些不懂的方面,我也会及时的请教老师,老师会把他的经验所得告诉我们。在准备的差不多之后,我们进行了第一次试讲。当我试讲完,老师对我的评语是“第一次讲,还可以的。”这给了我莫大的鼓励。当然老师也针对我的不足,比如语言、教态等方面对我进行了详细的指导,瞬间点破了我觉得不通顺的地方,感觉耳目一新,让我受益良多。
实习的第二阶段,上课。在实习第一周的周五,我终于第一次站上了“三尺讲台”,体验了一把真实的课堂。这是我第一次觉得我所学的知识有了用武之地。作为一名教师,天职就是教书,无私的把知识传授给学生。第一次上课特别紧张,
在上课前几分钟仍然在看教案,生怕自己哪里出错。第一次课上的是《3.2单项式的乘法》,这一节内容有两部分知识组成,因为内容特别多,所以上课的节奏没有把握好。不过课堂上学生还是比较积极的,对我的提问也会给出反应,对于知识点学生掌握的还可以。下课之后,指导老师和来听课的其他实习同学也给我提出了很多宝贵的意见。总的来说,我的缺点主要是背对学生的时间过多,上课没有给学生很多思考的时间,特别害怕学生出错。这些缺点在之后的上课教学中,我也在努力的改进。每上完一次课,老师都会对我提出不同的意见,帮助我更好更快的成长,我也会虚心听取,改进自己的不足。同时伴着对班上学生的了解,之后的课上的也是一次比一次轻松。
数学教学实习还有很重要的一部分是批改学生的作业。通过每天批改学生的作业,我们可以了解到学生对知识的掌握情况,特别是对于自己上的那节课,可以很好的检验自己的教学效果。在了解了之后,我们可以及时的帮助他们解决这些问题,在平时的自习课或者课间的时候,只要我们有空都会去班级,帮助他们解答数学问题。
二、班主任工作实习
通过这次的班主任工作实习,我们充分了解到了班主任在一个班中的重要性。以前自己当学生的时候,总是很害怕班主任,觉得班主任很严肃,很有威严。现在自己当了实习班主任,终于知道了如果班主任如果不严肃的话,整个班级就毫无规矩可言。俗话说:“没有规矩不能成方圆”。如果班级没有规矩,就更加别提正常的教学了。
实习班主任的工作主要是每天早读前的作业收集,早读的情况,自修课的纪律管理,包括午休和下午的整理课,还有监督眼保健操。另外学校方面对我们提出了额外的要求,学生做课间操时要求实习老师站到队伍前面,这样能更清楚的观察自己班学生的做操情况。还有做完操之后的跑步,我虽然没有亲身参与,但也会在一旁督促学生不要偷懒。
班主任实习工作最重要的就是组织主题班会。因学校规定,我们开展了以“安全”为主题的班会,通过讲授知识、玩游戏并且让学生讲述亲身经历的形式,让学生从玩中学,不会让学生感到枯燥。学生的反应也很积极。班主任对我们的评价也很好。
在班主任实习工作中,我觉得自己做的还不够好。对学生的宽严程度把握的不太到位,与部分比较活泼的学生相处的比较好,但是对那些比较内向的学生交流就比较少,平时去班级里,提问的学生也基本上都是比较活泼好学的,而其他学生就很少提问,所以我对他们的关心程度也就比其他人要少。我觉得在这方面我需要改进,应该做到对全班学生都一视同仁。
实习班主任的工作虽然琐碎,但是从刚开始只能认得几个人到后来的熟稔再到最后结束时的不舍,我觉得这才是班主任实习的真正意义所在。
三、教育调查
教育实习的另外一个任务是需要我们完成一份教育类的调查报告。我们选题为“关于初中数学课堂模式现状的调查和未来发展趋势的研究”。在亲身经历过课堂之后,对于现有的课堂模式和一些比较新颖的课堂模式产生了一定的兴趣和疑问,在研究了这个问题之后,希望可以对初中数学教育有一定作用。
在实习期间完成这个教育调查,能让我们对数学教育有更深刻的理解,对我们未来的教育事业有很好地帮助。
四、总结
通过这次实习,检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的瓯海实验中学七(8)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇三
在寒假过后,我很荣幸的开始了石室中学初中学校组织的新岗教师培训活动。与往年不同,这次培训是专门针对新岗教师的,为我们量身定做,我们算是第一个吃螃蟹的人。
原本计划的三个月计划,由于大学课程的紧张,不得已缩减成了一个月培训,这也意味着我们任务的艰巨。教师发展中心的张冬梅主任跟我们详细说明了培训计划和培训目标,最主要的就是了解学校,完成教师角色的转变。计划围绕四个“三”进行,他们分别是:三读——读成都,读学校,读名师;三看——看课堂,看教研,看教材;三写——写心得,写教案,写试题;三上——上见面课,上班会,上汇报课。纵观整个计划是非常完善的,认真完成这四个“三”,有助于我们明确学习方向,有助于我们尽快融入石室中学初中学校这个大家庭,有助于我们尽快成长为一名有目标,有决心的青年教师。
这一周主要是围绕“三读”展开。培训的开始是培训目的交流,会议由张冬梅主任主持,发言人有刘校助,何校长,喻校长。我们通过这个会议,了解了培训的目的和思路,也了解了学校未来的发展方向,明白了新岗教师培训的重大意义与必要性。我也更加打起精神,决心全力以赴,做到百分之一百二十的努力。在这一个月里,我会明确以后的努力方向,努力成长,铭记:“志存高远,爱岗敬业,开拓进取,高瞻远瞩”。
20xx年2月28日的下午,何校长专门带领我们读了学校,详细讲解了学校的来龙去脉。从建筑到内涵,都客观的一一讲解。仿佛看到了石室初中从逐渐风华,然后跌落谷底,最后经改造初现精彩的崎岖路程,艰辛却丰厚的历史。我也相信,在加入了石室教育集团后的石室初中,一定会更加稳步发展,做到“办好一所学校,锻炼一支队伍,辐射一个区域,探索一种模式”。学校也能完成质量领先,特色鲜明,成为一流优秀学校的办学目标。何校长亲切幽默的讲话也让我深刻感受到了学校的和谐氛围,先讲团体再讲个人的理念也是让我更加向往石室初中这个美好的大家庭。
第二天,我们开始了读名师。首先读的是邓学平老师。邓老师正好是物理老师,对我而言,不光是名师,更是榜样。邓老师很和蔼,主要关注了我们青年教师的成长发展,告诉了我们学习前辈的方向,如何处理与同事关系,与领导关系,长期目标与近期目标关系等等十大关系。正是应了“听君一席话,胜读十年书。”
紧接着是读林校长,林校长以自己举例,深谈了成长体会。我从中知道了要终身学习,把握每个学习机会。并且,林校长还给我们分析了怎么样才能教学效果好,成长迅速。做为一名教育者,我受益匪浅,感想颇深。最后,在3月2日,数学组的冉云老师分享了我们上岗以后的课堂把握,教学要点。
这一周算是比较忙碌,不过劳有所得,比起刚刚报到时无措,现在也算熟门熟路了。我对于学校有了基本的了解,对于自身的发展有了一定的思考,对于自己的目标计划也在逐渐成熟。接下来一周,我的目光主要集中在了亮相课上,我正在努力能有一个好的开头。
知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,跨学科学习也是非常必要,学习是我自身提高思想素质、补充更新专业知识,培养博闻广识个人魅力的最好途径,我会用终身学习来引领自己的成长,不光是成为一名专业优秀的人民教师,更是要全方位发展,从青年教师开始,向骨干型教师,科研型教师,管理型人才前进。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇四
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,我有几点体会 :
一、教师必须具备创新观念与创新思想。
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
二、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
三、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
四、力求成功教育。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的`意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇五
在20xx年11月17日,我荣幸参加了“陕西省中小学教师浸入式培训项目,在为期两周的培训里,有教授的高深理论,还有特级教师的核心理念,每天都能感受到思想火花的冲击,每天都能给心灵带来一片清爽.在培训中,我进一步认识到新课标理念,反思了自己以往在教学中的不足,真可谓受益匪浅.在返岗研修中,结合培训中所学的知识及培训结束时所拷贝的内容,在教学中不断尝试运用、反思总结。下面我就对返岗研实践做如下总结:
在教学活动中,当好组织者同时参与到学生的团队里,学生有许多生活经验与知识的积累,学生的思维比我们教师要开阔得多,只有天高才能任鸟飞,教师应该给孩子们提供和创造一片能够展翅高飞的天空。那么怎样调动学生的思维,让他们飞的更高呢?应当创设情景,巧妙地提出问题。给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
课堂上要让学生学得快又要学得乐。教育改革从课标从教材入手,作为一线的老师只有熟悉课标的有关理念、读懂教材、才能给予学生一个合理的学习指导,比如在教学有理数加减法中,有几位教师让学生在数轴上研究计算方法,进而总结计算法则。
知识也有保质期,作为教师经验是财富,同时也可能是羁绊。经验是原有的,社会在发展,需求在改变,如果仅靠那点旧的教学经验,自然无法读懂现有的教材,无法与新的教学理念接轨。如果给孩子的是围墙里的天空,而失去到墙外天空的视野,那么孩子的视野一定是狭窄的、落后的。所以只有更新知识,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,才能建立起全新的知识结构、教学理念,课堂教学才能充满生机和活力。
新的教学手段不断出现,学生好奇之心远远超出教师想象。如果我们能利用好原有教学手段,同时再加入一些新的教育技术。把身边经常出现的问题在引入课堂教学,让学生在课堂中也像进入到社会大学堂。从身边发现教学,从身边疏理数学,让学生从情理之中预料之外体会学习的乐趣。
短暂的培训结束了,但是在培训中接受到的新思想新理念,一直在伴随着我。自我参加培训回到教学岗后,我一直在学习学校为我们准备的各种资料,同时结合自己的教学实践并且积极向有见解有经验的老师请教。
“学习任何东西的最佳途径都是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系”,可见,学习的本性在于探究。所谓探究学习,就是从问题或项目出发,通过观察与实验,猜想与论证,表述与评价等探索研究活动,主动地获取知识、发展能力、培养科学态度和增强研究体验的学习过程。
给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻炼; 给学生一个时间,让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一个机遇,让他们自己去抓住; 给学生一个冲突,让他们自己去讨论;给学生一个权利,让他们自己去选择; 给学生一个题目,让他们自己去创造。
用以上的各种理念来武装自己,同时自我感觉有很大的进步,在教学中更顺了,学生学习兴趣也提高了不少,我非常感谢各们老师给我工作的有益指导。相信,在以后的教学工作中,一会让课堂教学更精彩。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇六
为了提高我校的教学质量,提高我校的就学率,我校特制订了一套培训计划。
学校的每一位骨干教师要积极、主动的参加集中培训和校本培训,并掌握和理解书中的部分内容,在理解的基础上应用于实际的教育教学中。记好教学笔记。并要保证完成上级规定的学时。
我校教务处教研中心、教研组及骨干教师,经过反复论证探讨,拟订了定期的观摩课和研讨会。由骨干教师根据教学实际和个人的研究选题方向,组织相关教师共同观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师讲述个人的研究方案和教学构想,每次研讨会上由骨干教师相对完整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果;做到科学理论和教学实例相结合。不仅提升了骨干教师个人的业务水平,而且也提高相关学科相关教师对教改教研的认识和热忱。
在学校领导的指导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段进行:
1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创新理论及本学科业务知识等方面的有关论著,明确可能影响学生学习过程的各项因素。
2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及非智力因素情况。
3、分析综合。对调查所获数据进行分析,对影响学生创新性学习的因素进行归纳。
每学期骨干教师要上一节示范课,大胆创新,勇于实践,要有教学的改革意识。
骨干教师一般都是我们的年轻教师,我们要给他们压担子,给他们以展示的舞台,骨干教师除上好本身要求的示范课以外,在远程教育学习方面要起到带头作用,还要进行课题等业务讲座。
1、制定骨干教师培养计划。
2、建立学习督察制度,加强对理论学习的督促检查,确保学习效果和学习质量。
3、通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。
4、学校对骨干教师所需要的参考资料,学习经费等提供必要的保障。骨干教师优先派出外出学习
5、骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂钩。
6、教导处组织每学年对骨干教师进行一次全面系统的考查,并对考查情况进行总结和通报。
总之,通过培训可以使骨干教师在教学能力上,专业知识上有很大的提升。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇七
一年来,我校校本培训工作能认真落实区教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本年度突出以下培训重点 :
一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇八
首先是发挥学生主体性和积极性有一个创新思维活动的空间,新任语文教师培训总结。怎样作到这一点呢?我认为关键在于教师;教师如何引导、启发、点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识。积极源于兴趣,我认为,在新课改条件下,要上好语文课需要注意以下几点;
1.创设情境,发挥最佳效果
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习语文、理解语文,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲近语文,感到学习有语文的快乐,初步体现与现时生活的联系。
2.奖励激励,提高学习积极性
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。在提高学生积极性的同时,教师应确定更高层次的教学目标以适应新课程的要求。对于教学而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求,工作总结《新任语文教师培训总结》。
3.学生应成为课堂学习的主人
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
4.灵活使用挖掘教材
有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
5.追求形式和效果统一的课堂
现在,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确判断。
新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会主动探究。因此,现代课堂教学应确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学在师生平等的过程中进行,将师生关系理解为愉快的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做的氛围中学习。因为教师不是万能之人,作为教师应该放下架子向学生学习;使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇九
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20xx-2010年度校本培训,取得预期的效果,现总结如下:
一、建立完善的校本培训机制
为了加快新教师成长,我校建立以下四个方面培养机制:
(1)科学培养机制-一构建符合新教师成长规律的培养机制。
(2)正确的导向机制--树立正确的价值观,形成良好了的集体舆论,建立和谐的同事关系,创设了互帮互助的良好氛围,制定学校新教师培训规划和培训制度等,为新教师创造一个良好的学习氛围。
(3)有效的激励机制,激发、调动新教师的内在驱动力,开发新教师的潜力,增强新教师的自我发展能力。
(4)合理的保障机制,为新教师的成长提供信息、时间和物质条件,帮助新教师解决实际困难,使其全身心投入到校本培训之中。
二、组建校本培训资源
首先充分发挥了本校骨干教师的作用。通过本校骨干教师的“传、帮、带”,指导新教师成长。其次借用了校外培训资源,让新教师走出校门,充分参加区教育科研活动,进行提高。
三、加强了对校本培训效果的评价
我校教导处对新教师的发展进行了全面评价和针对新教师发展阶段进行了全程评价。
首先是加强了处于适应期的新教师的职业道德评价,认真贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》的基本精神,模范遵守市中小学教师师德规范,定期组织教育理论学习,教育思想端正。第二,查了他们的教学基本功,学校领导定期听课,教师之间相互听课,并及时总结,为他们打下了成长的基础,使新教师在学习老教师的同时充分发展自我能力,积极投入到教育教学工作之中。
四、加强了对校本培训的管理
1.为加强新教师校本培训的管理,我们结合本校实际,制定了三级管理机构,成立了校级培训工作领导小组、校本培训工作领导小组和专业指导小组,以确保我校新教师校本培训工作的顺利进行。
2.制定了学校校本培训制度。
3.在充分研究了学校新教师的实际情况后,根据校本培训的精神实质,将各门课程的考核形式进行了针对性的划分,确保了校本培训工作的有效实施。
经过一年的校本培训,我校的三位新教师取得了长足的进步,他们已逐渐进入了教师的角色,新教师也已具备了独挡一面的能力,我校新教师的校本培训工作也因此得到了落实,这是喜人的。但也存在着一些问题,如新老师的课堂教学还处在不成熟阶段,方法还有待创新,教学管理及专业水平还有待提高,离教师专业化还有很大距离等等。在今后,我们会及时调整培训的重点,针对新教师自身特点更新教育教学观念,改进教学方式,充实拓宽学科知识,掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,使新教师尽快适应课程改革需要,尽快成长起来,在自己的一片天空中展翅高飞,为教育事业贡献力量。
培训总结发言稿【篇7】
尊敬的杨院长,XX师大各位领导、专家,同学们:
大家好!
为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到XX,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。
感谢XX师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的
画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。
学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏XX人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕XX,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与XX差距太远。
15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训。
短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学以致用。
XX教育的精彩,是无数XX教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将XX人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回XX,谨记“行胜于言”,把XX培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海XX建设成教育强省尽职。
最后,我代表XX省教育研究培训院再次感谢XX师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请XX师大的领导和老师到XX做客。谢谢!
2023总结发言稿(经典12篇)
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总结发言稿 篇1
尊敬的领导、各位同仁:
大家好!
20xx年即将过去,回顾过去的一年,我们在xx市政府领导班子的亲自指导和关怀下、在董事长的直接领导下,圆满完成了20xx年的工作任务。今天我们公司能参加全市建筑业发展座谈会感到很荣幸!在这里,我代表xx公司领导班子向各位领导、各位同仁表示衷心的祝贺和崇高的敬意!向一年来关心支持xx公司的各界人士表示衷心的感谢!
xx工程有限公司组建于xx年,省一级资信等级,国家一级建筑施工总承包资质;市政总承包二级;钢结构专业承包二级;装饰、装修设计与施工一体化二级;是一个以建筑安装为主,集房地产开发、市政道路、消防、土石方、装饰装璜、智能化设计施工、机械设备安装、租赁、地基基础施工等多种产业相结合的综合性施工企业,公司注册资金6000万元,下辖六个职能部门,四个直属厂、站,十一个分公司,十五个工程处,共有员工一千八百余名,近年来,公司全体员工在各级组织领导下,励精图治,奋发进取,在十二五末力争达到特级企业标准。
近年来,先后承建了xx路道路工程、xx路道路工程、xx路道路工程、xx路改造、xx区建局的xx路、xx1#—2#楼、xx1#—8#楼、xx小学教学楼及办公楼、xx小区一期、三期;xx区中医院(优质结构)、xx学校科技楼、音乐楼、礼堂(市优),区广电大厦(市优)、区国税大厦(市优)、市一院综合楼(市优)、市xx公司厂房(市优)、xx小区20000M2的住宅(市优)、xx小区6#楼(优质结构)、xx二期、xx小区17#、18#、24#、25#楼、xx汽车城、xx卫生院病房楼、xx农产品全球采购中心一期工程(40万平米)、xx项目一期工程(16万平米)等一大批较有影响的工程。
一、20xx年的主要成绩
1、20xx年完成合同签订额43亿元。
2、xx在市政府、市局的领导关心与帮助下参与特级资质申报工作,为特级申报工作打下了坚实的基础。
二、在20xx年我们需要市政府、市局帮忙解决以下几项工作
1、省级工法及国家级工法申报工作望领导多指导,并帮忙安排xx公司外出学习、调研。
2、研发中心和发明专利申报工作,希望领导帮忙在20xx年上半年解决。
3、在申报特级工作中,技经人员严重不足,恳请领导协调解决。
4、明年公司计划新开工200万平方米,需要领导协调、指导备案工作。
5、xx公司承接的工程大部分在外省,是否可以请领导协调让一些工程参加市优、省优工程的申报。
6、xx项目已经开工,请市局领导给予支持与帮助。
7、恳请市局领导帮助、协调兄弟单位(一到两家特级企业)帮扶对接,指导xx公司特级资质申报工作
尊敬的各位领导、各位同仁,xx公司发展的每一步,都凝聚有你们关切的目光、鼎立的支持和辛勤的汗水。在未来的创业征途上,有各位领导和同仁的关心和支持;有我们建设集团董事长的坚强领导;有我们全体同事的拼搏实干,我坚信,我们一定能够一年比一年做得更好。
最后祝大家:身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢!
总结发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,初三教师述职报告。工作总结时刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:
一、领导重视、管理科学是成功的保证
初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。特别是非典时期,加之中考大改革,在老师和学生都慌乱的情况下,及时做好思想工作,统一认识,重新制定计划,使学生和老师的情绪稳定,顺利进入最后的冲刺阶段,为中考作了充分的准备,教师述职报告《初三教师述职报告》。
二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高
团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。田老师在作文教学上的独到见解,张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。特别是田老师、张确老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!
虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利.这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。
总结发言稿 篇3
老师们、同学们:
大家早上好!
时间过得真快,眨眼间就到了16周,现在我对上周值周情况进行小结。
1、完成了两个工作:
一是上周三晚,全校师生共同努力,校园文化艺术节取得圆满成功。二是上周五早上,学校召开了中考工作会,对三年级学生参加本次中考做了精心布置。
2、指出一个问题:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装等垃圾。少数班级做完清洁后不能及时倒垃圾。晚寝纪律整体比较好,但有少数寝室在熄灯后,没有按时就寝,而是打着手电筒摆龙门阵。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间、遵守寝室的管理制度。
3、提一个希望一个要求一个祝福:
一个希望就是:所有同学要自尊、自爱、自重。管好自己的手,不玩手机;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的嘴,文明用语,不说脏话。
一个要求是:今天是6月11号,离一年级期末考试还有13天,二年级的小中考还有10天,所有同学都要利用好有限时间,认真复习,迎接期末考试,力争考出最优异的成绩来回报为你们辛苦操劳的父母和亲人。
一个祝福:提前预祝即将参加中考的三年级的学生们考出最好成绩,进入理想的高中,为我们渭中争光。
我的小结完毕,谢谢大家。
总结发言稿 篇4
各位家长:
你们好!
首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校,老师与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈,希望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。
一、一年级教材介绍
我想各位对孩子的数学书大概已粗粗浏览过了,估计大家会说印刷精美多啦,价钱也贵多啦……其实啊,这些还只是表象,那么新教材到底新在何处呢?特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢?
1、选材更富童趣,贴近儿童生活
2、用儿童的眼光看世界,与生活亲密接触
3、开放求知与探索空间,发展解决问题的策略
二、家长配合完成工作
1、重视学习习惯的培养
2、重视孩子计算能力的培养
3、让孩子在游戏中完成家庭作业。
4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。
5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课
6、让孩子享受成功的喜悦
作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。
谢谢大家!
总结发言稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是高一十班的班长吕__,今天,我代表高一十班进行工作汇报。
上个学期的这个时候,我曾站在这里向大家汇报高一十班上半学期的工作。又是半年过去了,让我带大家回忆这个学期我们携手走过的风雨。寒假,杨一中每年都有“中英文化交流”的活动,我们班五名同学报名参加此次活动,办主任刘敏老师与同学们随行,一同感受了欧洲文化,畅游大不列颠及北爱尔兰联合王国。此次活动既锻炼了同学们独立生活的能力,更开拓了眼界,是高一生活的一段难忘记忆,
在新春的余欢中,寒假很快结束了,我们又投入到了紧张的学习生活中,高一下半学期,十班同学又携手走过了许多风雨:
在德育行为规范方面,我办公室名同学被评为市、区、校级三好学生,优秀干部,其中,张耀旭同学被评为市级优秀学生干部,在班级内部,我们也改进了学习生活小组的评比方式,实施接连违规次数加倍扣分的方式,这使同学们更加注重细节,学校也增加了晨检制度。在晨检制度作用下,就连原先几个有丢三落四的坏习惯的人也逐渐纠正了忘作业的坏习惯,现在每一次,各科作业都很少有人不交了。这不仅增强了小组成员之间的合作意识,还增加了十班同学的集体荣誉感。相比从前,纪律也有了很大变化,午自习班长孙航认真负责,公正对待,严格管理,使我班自本学期期末连续几次获得行为规范的锦旗,在校园特色活动“十佳男生女生”中,同学们积极踊跃公平公正投票,负责的选出了二十位十佳男女生,他们是十班同学的骄傲,是当之无愧的榜样。
本学期,我们也更加注重文化宣传建设。在宣传工作上,我班宣传委员郭明暄曾经屡次遭受失败——我班板报曾经二度被评为全年级倒数第一,但是十班同学并未对宣传委员失去信任,而是不断鼓励并支持他,班主任刘敏老师也对他进行了适当的鞭策与鼓励,他也多方打听办板报的好办法,多向其他班级借鉴学习,在一个又一个下午的修改中板报工作终于取得了极大进步。我班大厅板报小组的同学们也为了这幅大篇幅的板报绞尽脑汁。板报画完之后,我们都欣喜地看着历时一个月的劳动成果,绚丽的色彩让我们品尝了合作的喜悦,最后,这幅板报获得了二等奖。我班同学也积极丰富了自己的课余文化生活:大家向校刊积极踊跃投稿,乐于参加作文、书法大赛,我班郭明暄的征文荣获区级一等奖,张祎茗同学的硬笔书法作品荣获区级一等奖。学校还开放了图书馆,允许大家借阅书籍,“书是人的精神食粮”,这有益于开拓眼界,提高同学们的文学修养。社团活动也增多了,各类有趣的活动出现在社团课上;烘焙DIY、手工DIY······看着大家自己制作的甜点、工艺品,我们都欣喜于自己动手能力的提高。这个学期,我们也有单休日变为了双休日,也让我们有更多的时间培养自己的兴趣爱好了,绘画、唱歌、舞蹈等等。感谢学校为同学们提供的机会,让我们的生活更加多姿多彩,刘敏老师还举办诗朗诵大赛,品味为诗词无穷魅力。
在体育方面,不能不提篮球比赛,我班男女篮球队挥汗奋战,取得了男生第二,女生第二的好成绩。我相信,每个人都不会忘记我们在球场上的呐喊声。
在家长会上,每位同学都发自肺腑的向家长写了一封信,就要面临文理分班了,以这种特别的方式与父母交流沟通,并在信中祝福妈妈母亲节快乐。看着家长们欣慰的模样,我们满明白,我们更成熟。
作为学生,学业当然是最主要的。上个学期开始时十班同学们曾经连续两度年级第一的好成绩,但在此之后,却没有再取得第一,班主任及班委们召开过会议,整理逻辑,弄清目标,找到方法,具体问题具体分析,从实际出发,并在班级内部进行研讨交流和再教育。在屡次经受挫折之后,我们的同学并未被困难击倒,反而积蓄力量,总结经验,愈战愈勇。终于,我们十班在本次月考又拿毁了第一,只要我们保持这种饱满的学习热情,端正态度,我们相信未来的学习生活我们依旧会成功。
高一就这样结束了。回忆这一年来的欢笑与眼泪,是高一十班的同学们一起走过的。回首页向来萧瑟处,也无风雨也无晴。让每位同学带着美好的回忆,在杨一中继续成长吧!
谢谢大家,我的汇报完毕!
总结发言稿 篇6
在年终决战的关键时刻,各位领导不畏严寒,牺牲休息时间,专程莅临天池公司检查指导工作,充分体现了两级领导对天池公司支持与厚爱。在此,我代表天池公司全体干部职工,向各位领导的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地感谢。下面,就天池公司企业文化建设方面的基本情况,我向各位领导作简要介绍,不妥之处,敬请各位领导提出批评意见。
天池公司是按照现代企业制度规范,由兖矿山西能化有限公司、和顺县古窑煤炭集团公司、晋中市国有资产经营公司合资,于~年11月组建而成。当前,矿井改扩建进入安全整治冲刺阶段,各项工程进展顺利,预计明年5月份,矿井将投产试运行。
公司成立以来,我们始终把企业文化建设当作促进企业发展的大事来抓,把企业文化融入矿井改扩建和生产经营活动之中,深植在每个职工心里,提高了职工整体素质,有力地促进了企业两个文明建设的协调发展,优化了企业管理模式。我们本着“立足天池宝地,建设一流矿井,树立兖矿形象”的'指导思想,将“天池是我家,建设靠大家”作为企业文化建设的核心,用企业文化指导和促进矿井改扩建,用企业文化管企业、聚人心、塑精神、促发展,形成了以“爱我天池、建好天池、造福当地、实现双赢”为基本思路的物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。使企业文化融会于公司两个文明建设之中,走上了一条打造和谐美的企业文化,用企业文化铸发展之魂的创业之路。
一、以物质文化建设为基础,发挥环境育人功能,陶冶职工情操。
企业物质文化是企业范围内的物质形态所蕴含的文化因素。物质文化对于人的精神状态的巨大影响与作用是人所共知的。我们天池公司远离中心城市,地处偏僻,交通不便,且条件相对艰苦。要让职工以企为家,企业必须先象个家。我们通过加强企业的物质文化建设,增强了企业的吸引力、向心力,并使其不断转化为强大的凝聚力。
公司组建以来,我们不断加大物质投入,加强基础设施建设,为职工创造一个整洁、安全、舒适、优美的生产、生活和创业环境。从衣食住行做起,努力做到使职工“食不忧、住不难、行方便”。对原职工食堂进行了改扩建,扩大用餐面积340多平米,购置了电烤箱、冷柜、馒头机、消毒柜等炊事用具,扩增服务人员,增加伙食花样40余种,为新职工每人配备了一套餐具。改造住房20多套,新建职工公寓楼两栋、办公楼、招待所各一栋,扩增办公和住房面积8000多平方米。我们还在招待所专门设立了单身职工探亲公寓,以方便职工家属探亲居住。实行了集中休假探亲制度,与客运公司联系,开通了兖矿至天池通勤车,定期往返于天池和兖矿集团公司本部,方便了山东籍职工探亲休假。为方便职工洗浴、洗衣,新建了女工澡堂和福利楼男工澡堂,购买洗衣设备,设立了洗衣房,投入十多万元打水源井,改善职工饮用水状况;修建了新老办公区之间通行道路,对矿区道路两侧进行了美化,安设了灯箱、宣传画等公益设施,并栽种了多种树木、花草。利用低压蒸汽解决职工冬季采暖问题,实现24小时向职工供热。同时,在和顺县县委宣传部、广播电视局的大力支持下,我们对闭路电视线路进行了改造和新铺设。此外,从为职工办实事、办好事出发,我们计划明后年内在和顺县城新建部分家属楼,开通至和顺县城的通勤车,以解决当地职工驱车赶班不便的问题。
总结发言稿 篇7
根据会议安排,我就总干渠管理局近年来在开展水务市场化方面的工作情况,和大家交流一下,不当之处,敬请批评指正。
随着全市经济社会的快速发展,经济结构由农业主导型向工业主导型快速转变,积极配合全市经济结构转型,大力推进城乡水务一体化和水务市场化进程,为全市经济社会可持续发展提供全面的水资源支撑是新时期水管部门的一项重要课题。总干渠作为灌区的输水大动脉,对巴彦淖尔市水服务体系建设起着积极的推动作用。
一、充分认识总干渠发展水务市场的条件和优势
总干渠引黄条件便利,水资源丰富,优势明显。首先是总干渠全年灌溉期近8个月,年引黄水量50多亿立方米,保证了总干渠常年有水,可以通过水权置换用于工业、城镇、生态供水等,而且潜力很大。其次是总干渠大多数段落为地下渠或半地下渠,非灌溉期回归、侧渗水水量较大。第三是总干渠全年灌溉期可为沿线补充地下水近 3亿立方米 ,不但有效改善了当地的地下水质,同时也储备了丰富的地下水源。第四是水能潜力大。总干渠上共有四座分水枢纽,灌溉行水期各枢纽上下游都有水位落差,可以利用这些水位落差,兴建水电站,可把水资源转化为电能源创造利润。第五是总干渠具备引用黄河槽蓄水、分洪水的能力,为黄河的开封河凌汛期缓解一定压力,如果工程措施到位,年引水能力有望达到 1亿立方米 左右,这部分水能够合理利用,可扩大生态补水及工业用水的规模。
二、全面提升服务巴彦淖尔市水务市场化的能力
立足于总干渠的水资源优势,按照市委、总局大水利的工作部署,我局积极创新发展理念,逐步探索由管理向经营、服务转变,着力在科学配置水资源、做好水文章、提升水服务上下功夫。结合总干渠的实际,在具体工作中我们逐步向“一渠、五化”目标发展。
“一渠”就是围绕总干渠做好水文章,也就是坚持确保总干渠正常输水、安全行水,确保农业适时灌溉这个中心不变,在这个前提下,积极开展其它涉水事务。
“五化”就是工程效益化、渠道绿色化、渠系景观化、供水多元化、渠堤标准化。
第一,工程效益化。近年来,在总局的大力支持下,累计投资3000多万元,对总干渠进行了整治,我局每年也投入不少于50万元,对总干渠工程建筑物进行了维修加固。解决了一批关键工程的安全运行隐患,并通过建、管、养并举,确保了总干渠安全运行,保证了工程效益的正常发挥。
第二,渠道绿色化。总干渠防护林建设是实现固堤护岸、平衡生态、保障总干渠安全运行的重要措施。从20xx年至今,我局每年投入造林资金40万元,累计栽植各类高杆30多万株,育苗230亩,实现旱台地退耕还林2600多亩。目前,总干渠的林木存活量达40多万株,绿化长度达 160公里 ,一条贯通河套灌区东西的总干渠绿色长廊已基本形成。工程效益、生态效益和社会效益日益凸显。
第三,渠系景观化。总干渠上有四座分水枢纽、18座桥涵,沿线自然风光优美,加之总干渠横穿五个旗县区,处于城乡结合部,区位优势明显。近三年来,我局积极筹资,每年完成一座分水枢纽闸的景观建设,目前一、二、三闸区景观得到较大改善。按照我局长远发展规划,逐步将一些重点的段落建成景观带,并结合临河城市水系景观工程,经营总干渠道两侧一定范围内的土地开发,有望建成沿线群众的休闲景观风景带,从而带动水景观旅游的发展,促进和推动水利经济的大力发展。
第四,供水多元化。随着城镇化建设和工业强市战略的稳步推进,城镇生活用水、工业用水、生态用水量将会大量增加,近年来,我们积极树立经营理念,着力在用好总干渠水资源上下功夫,实现了“多水”的统筹利用。在农业用水上,为了管好水资源,我们积极提倡科学化管理,实行精细化管理,推进信息化管理,从而高质量的'完成了灌区农业生产输水任务。在工业供水上,我局在总干渠沿线各供水项目实施和运行中,本着化解矛盾,保证进度、保障供水的原则,充分发挥自身条件优势,做到了最大限度的支持和配合。一是积极建言献策。对总干渠沿线各工作供水项目,提前制定水资源和工程建设参考方案,及时准确提供基本资料和数据,参与实地勘测,为项目的科学合理规划和实施积极建言献策。二是全力支持配合。工程实施前期,积极动员集资、入股,提供施工用地,帮助解决社会矛盾,积极协调各方关系解决供水工程中的征地赔偿、道路使用、后勤保障、过铁道等矛盾;为避免工地附近农民因浇地造成施工单位湿地施工,管理局指派专人走访农户进行协调;为便于施工单位就近施工,基层管理所提供房屋和食堂,安排施工单位入住。在我局的积极协调和配合下,总干渠沿线的各供水工程顺利完工。三是全力保障冬季工业供水。我局重点从工程维护、机电设备检修、所段值班、制度健全等方面进行了落实。通过参与冬季工业供水全体干部职工的大干加巧干,总干渠历史上的首次冬季工业供水,到现在已平稳有序运行了近3个多月,截至2月底,总干渠在冬季累计向各工业取水口专项供水4355万立方米,确保了冬季工业供水圆满结束。
与此同时,我局在二闸水电站的申报、立项、实施过程中做了大量建设性工作,在经后的实施过程中我们将一如既往支持配合水电站建设,争取使之早日并网发电。在生态供水上,我局采取强有力的工程保障措施,不断提高引黄河槽蓄水、凌汛水和灌溉间隙水的能力,积极为灌区内诸多海子、湿地补水,维护当地生态平衡,促进人水和谐。
第五,渠堤标准化。从20xx年起,开展标准化渠堤建设以来。经过五年的积极整治,共开通总干渠历史上不能通车段落 48公里 ,整平渠堤250多公里(单线),完成整背土方4万多立方米,建成砂石路面的标准渠堤 148公里 ,实现了总干渠两侧渠堤(除无堤背段落)全线通车。
总干渠标注化堤的建成,一是进一步提高了总干渠工程的安全级别,尤其减轻了地上渠道的防洪防汛压力,提升了总干渠的安全运行能力。二是防洪减灾作用凸显。三是可以提升沿线区位优势,增加发展后劲。四是拉大城市框架,改善城区交通网结构,特别是可使沿线城区、乡镇更紧密地联系在一起,为在黄河以北、包兰铁路以南形成一个新的经济带起到非常积极的作用,也必将为全市构建和谐社会提供强有力的支持。
三、努力开创水务市场化的新局面
水务市场化建设对我们来讲仍是一项新生事物,需要我们不断总结经验、创新提高。结合总干渠的实际,在今后的工作中,我们要积极采取有力措施,确保水务工作的稳步推进。
(一)加快水务市场发展,认识是基础。着力推进大水利进程,为我市经济社会发展特别是工业经济快速发展提供水资源支撑和保证。为此,我们要站在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,站在全市经济社会快速发展全局的高度,把思想行动统一到市委、政府和河灌总局的总体部署上来,要跳出农业找市场,顺着水路找财路,充分挖掘和利用总干渠水资源优势,努力把水务工作做大、做强。
(二)加快水务市场发展,领导是关键。继续强化对水务工作的组织领导,在原管理局水务市场化建设领导小组的基础上,组建成立水电站建设、非农业供水以及水经营三个项目推进办公室,从全局范围选调有关人员,专职专项抓好项目工作。
(三)加快水务市场发展,创新是手段。要创新工作思路,在工程建设上,积极配合总局,立足长远,分轻中缓急,统筹对总干渠整治进行总体规划,进一步完善总干渠整治远景规划和近期实施规划,与灌区工程建设规划相协调。
(四)加快水务市场发展,制度是核心。要加强调查研究,进一步研究探讨水务发展的配套政策和管理办法,比如:股份制形式的经营机制,多途径筹资的投融资机制以及利益分配和责任、激励机制等等,为加快水务发展提供制度保障。
以上是总干局探索水务市场化发展的情况,不妥之处请各位领导、同仁给予批评指正,我们将虚心向大家学习。
总结发言稿 篇8
各位家长:
大家好!下面我来向你们汇报一下这半学期以来我们班的学习情况。
期中考试已经成为了过去,我班在本次期中考试中获得了不错的成绩,这成绩的背后离不开同学们的努力和老师、家长们的悉心教导。但是还有一些同学的成绩比上次来说有些退步,希望同学们能吸取这次考试的经验,分析错误原因,在下一次考试中取得更好的成绩。
现在再讲讲上课方面的问题。平常在英语、数学课上,同学们举手发言还挺积极,但在语文课上不知是问题太难还是同学不想发言,回答问题的总是这几个同学。不过最近举手发言的同学有些增加,希望保持。但是在副课上,上课的纪律就不容乐观了。有一些同学总是在老师讲课的时候与旁边的同学说话,还有个别同学趁老师不注意在私底下偷偷做作业,虽然老师已经提醒过了,但有时还是拿出来做,希望在任何课上都杜绝这种现象的发生。
希望家长们能督促孩子3点:
1. 上课多举手发言,使课堂气氛更活跃
2. 不要在副课上写作业、与同学讲话
3. 在课前做好预习工作,课后温习课内学过的知识
相信只要同学们都做到这几点,学习成绩一定会有大的提高
总结发言稿 篇9
各位领导、各位专家、各位老师您们好!
您们辛苦了!
在此我谨代表全院护理人员向您们致以崇高的敬意!对您们在百忙中来我院检查指导工作表示诚挚的感谢!我们一定要把握这次难得的`机会,认真向各位专家请教学习,以促进我院今后的护理工作。现就我院护理工作基本情况简要汇报如下:
我院实行护理部━病房护士长二级管理体制;分管院长━护理部━护士长垂直管理。护理部主任具体负责全院护理工作。
目前全院护理人员总数为72人。其中正式在编57人,合同12人,临时3人,共有护理管理人员13人。护理人员专科学历29人,占40%;中专学历22人,占30%;其他21人,占30%。主管护师10人,占14%;护师42人,占58%;护士17人,占24%;其他3人,占4%。床位与护士之比是1:0、38,医护比1:0、74。结合各科工作特点对各科护理人员分配有所侧重,编制基本满足了临床护理工作需要。
三、在创建等级医院工作中我主要做了如下工作:
护理部结合护理形势需要,和本院工作实际制定和修改了护理工作制度与职责、护理安全管理、护理工作流程,规范了全院护士的工作行为,注重核心制度的落实。
护理部注重安全管理,坚持依法执业,严禁无证人员单独值班,增强法律意识,确保护理安全。
我院以人性化护理理念为宗旨,各科至少为病人提供两项便患措施,如针线包、雨伞、拐杖、坐便器、老花镜等,为患者提供方便,使患者满意。
我们积极开展护理新技术、新业务,如静脉留置针、动脉采血、新生儿沐浴等,并配合医疗上的新技术,开展了相应的护理业务。
我们虽然做了一些工作,但是还有很多不足之处,在这次评审活动中,我们将认真接受各位专家给我们提出的问题和建议,并在评审之后认真总结,提出合理可行的整改措施,列入明年工作重点,以保证我院护理质量的持续改进,希望通过这次评审使我院护理工作走上规范化、标准化的轨道,为病人提供更加优质的护理服务。
总结发言稿 篇10
尊敬的老师,同学们大家好。
时光荏苒,半学期的时光匆匆逝去,在院领导、老师的正确领导下,我们XX学院学生会走过了风风雨雨的半个春秋,宣传部作为学生会众多部门中的一个,一直以来都以幕后的角色工作着,也同大家一起走过了这有苦有笑的半年,下面我谨代表宣传部进行述职报告:
宣传部主要工作的内容就是及时有效地把院团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活、并协助其他部处作好各项活动的宣传的职责。宣传部的工作特色是:宣传部是院学生会的窗口、传话筒,以校园宣传栏为平台,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着大学生精彩的生活。宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的,这也要求了我们宣传部人要特别认真对待并完成的部门工作。
在近来的半年里,我们通过制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗等宣传途径,宣传了学院的一系列主题纪念活动,包括主题征文、演讲比赛、摄影作品征集、形势报告会、知识竞赛等活动。同时宣传部积极配合各兄弟部门完成其部门活动的前期宣传工作,以海报、板报、宣传条幅多种宣传形式让广大同学及时了解了学院的活动及其主要思想,
与各部门及指导老师合作共同宣传学院精神。在过去的半学期,我们宣传部付出了汗水,但同时也迎来了荣誉,如在学校举办的第三届校园海报PK大赛中取得二等奖。虽获得了荣誉,但我们并不骄傲,我们深知我们的工作还有很多的不足之处:
首先便是所出的海报或板报的质量常常存有瑕疵,对于宣传性质比较严肃、庄重的活动,宣传部所要达到的效果不应该是太活泼而忽略了其本质!再则出版存在不及时、有拖拉、宣传不到位的情况;其次因宣传部承担着幕后工作者的角色,平日里并不参与兄弟部门的具体活动而与学生会内部成员接触甚少,以至于沟通交流不及时从而使得出来的板报有时出现差错;最后我们对于出版活动的记录工作不及时、不到位,照片的信息资料保留不够完整。
我知道宣传部还有需要改进的地方,我们会在日后的工作、生活中虚心听取学院老师的批评、指导,以及学生会各部门同学的建议和意见。努力完善我们的工作。
宣传部对于未来工作的展望分为以下几点:
1、积极配合院学生会各部门做好各项活动的宣传工作,提高本部各成员自身的工作能力和素质,同时提高工作的效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。强化宣传栏、海报等本职工作,使同学们能了解活动的具体时间、地点、具体内容和进展过程。
2、加强部内的团队建设,团队建设是本部门的重中之重,在团队中,既要培养具有突出才能的新一届成员,也要注意团队成员之间的合作与配合,同时要重点加强新一届委员的社交及管理能力,为其自身和本部今后的工作及发展更好地打下基础。
3、定期与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每两周举行一次例会,安排本月工作和总结工作情况;
4、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部活动,积极进行宣传;
5、逐渐锻炼干事成员独立工作的能力,对每一个干事的特长与兴趣的考察,确定他们的培养方向;
6、安排专人记账,对每次买材料都要认真详细准确的记载,并做好预算。每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;
7、适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。
8、部长、副部长多与委员干事沟通交流,在学习和生活上予以帮助,加深部内人员之间的联系,不仅要让宣传部成为一个工作高效高质的部门,还要力求让宣传部成为一个以团结协作为本,部内组员和谐共处的和谐集体。制造良好的交流氛围,从而大家能够得到进一步的了解,有利于在工作时团队发挥合作作用;
9、加强与其他部门的交流,增进各部门干事及委员的关系,为平时的合作打下良好的基础。
最后我想以席慕容的一句话做结尾:
“我终于相信,每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。”所以既然我们选择了,就努力把他做好!共建我们的大家庭。
祝愿XX学院,信念不止,生生不息。
谢谢老师、同学们的倾听。
总结发言稿 篇11
深圳行交流汇报材料
各位领导、各位老师:
下午好!
首先,我要感谢学校领导给予我们的厚爱,让我们能有这么千载难逢的学习机会去深圳学习,这足以证明各位领导对我们的高度重视!同时,我也要感谢在座的各位老师,能把这么宝贵的学习机会让给我俩,让我们能快速地成长起来!
深圳,一个绿林环绕、人杰地灵的地方。在这里能够感受到浓烈的都市气息——高楼林立,行人步履匆匆,到处可以看到读书看报的人,他们勤劳、惜时、好学。在这样文化氛围浓厚的环境下,我们走进了深圳市福田区荔园小学。这所小学3000多学生,分4个校区,我们参观了其中两所小学——荔园外国语小学和荔园小学北校区。在荔园小学学习交流的几天里,我想用语言文字中的三种标点来表达我内心的感受。
一、无与伦比惊叹号
惊叹一 个性张扬
荔园小学特别重视学生的个性化发展,重视对学生的想象力、创造力的培养。我想列举一下几点来补充说明:
1.质疑的课堂
以一年级语文课《小蝌蚪找妈妈》为例,教师板书完课题后随机提问:“同学们,看到了课题你们想到了什么?”
学生提问:“为什么小蝌蚪要找妈妈?”“为什么小蝌蚪先长出两条后腿?”“小蝌蚪找到妈妈了吗?”以上几个问题看似没有什么,但对学生创造性思维的开发却起着潜移默化的作用!
2.智慧的作业设计
在荔园小学校园的各个角落都张贴着学生们的彰显智慧的个性化作业设计。数学手抄报,把学生所提的数学问题、所学的单位换算公式、几何图形等经过个性化设计,变为美的直观展示;英语海报,根据学生的所学单词,画一幅插图或写几个英语句子,做到活学活用;语文个性化作业设计,根据学生课外阅读的感受,积累好词好句再配一副图画、一段文字来表达自己对文本的理解。
3.显个性的手
一个普通的纸盘,一个不起眼的纸杯,一些再平凡不过的乒乓球、贝壳„„在学生们手中变成了惊叹的创作。
惊叹二 默契的自主、合作、探究
课上,语文老师让各小组找出词语盘点中易写错的五个词语,学生们开始用心的找啊圈啊,接下来各小组派代表汇报,老师板书词语,学生跟读,最后学生总结出易错的词语,再由组内讨论这些易错的地方后,组长听写词语。这充分反映出了小组合作探究的有效性,学生问学生,学生教学生,学生检查学生,学生引领学生的默契的自主合作探究。
惊叹三 小老师
给我撼动最大的是一个四年级学生用自己所做的动态课件向班内学生推荐自己读过的一套系列科普读物,从图书的版面设计、作者、书的内容一直谈到文章的表现手法,由浅入深,每一项都介绍的那么精细。随之,还有同班同学的提问,这位小老师都对答如流,在座的我们都为之惊叹。
二、赞叹差距打问号
疑问一 为什么他们的课堂充满和谐,学生也能不乱? 通过深入课堂,我发现他们学校的一个普遍特点就是:他们注重对学生的评价。课上会对学生的坐姿给予评价,会对学生的课堂表现给予评价,不时的使用激励性语言进行鼓励表扬,充分调动了学生的积极性,整个课堂气氛活跃。虽然学生们讨论时会争得面红耳赤,喋喋不休,但老师轻柔的呼唤总能把他们带回到课堂中来。
疑问二 阅读教学如何开展?
通过交流学习,我们了解到荔园小学从一年级开始重视对学生阅读能力的培养。他们采取多种方式阅读:绘本阅读、班级读书交流会、主题阅读,以多种激励方式鼓励学生阅读,保证阅读教学的持续长久开展!
三、长久发展省略号
通过看、品、悟,给我深深的感悟是:井底之蛙,跳出井口除了惊叹还是惊叹!这种震撼驱使我想要改变,而且有
了改变的方向:1.建立适合我班级的课堂激励机制,对学生时时有评价,面面有评价,在评价中激励学生自主学习,自信展示自我。2.重视阅读,持久开展阅读活动,让学生好读书,爱读书!3.提高自身业务素养,尤其是现代计算机运用技术。
总之,教育之路漫长而需要等待,我们必须学会长久发展„„
总结发言稿 篇12
对我来说不平凡的20xx年过去了,在这辞旧迎新的时刻,其实我的心情却很复杂。从20xx年10月担任中心副主任以来,我的成长,我的收获是非常非常大的,是我人生的一个台阶!一个转折点!在这个两岸的大舞台上,经过20xx年一年的历练,我已经成长为一名成熟的职业人,不能说我为两岸做出了多么大的贡献,但是我对现在的工作从刚开始的束手无措,跌跌撞撞到现在的得心应手,游刃有余。我看到了我自己的蜕变,这是让我感到最高兴的事情。
回顾一年的工作,我带领教师组每月举办不同主题的活动,比较成功的水晶鞋舞会,户外葡萄园采摘,感恩母亲节,草莓园采摘活动,特百惠美食厨房,DIY帽子,欢乐万圣节,圣诞狂欢夜等活动,以及各式各样的妈妈沙龙,生日会,游园会等。在这些活动中,我深切感受到了团队的力量,坚持的力量以及创新的力量!不太成功的宝宝亲子运动会也让我明白了没有准备好就不要出发,细节决定成败的道理!划课时的活动,从以前的大面积宣传,费力邀约,出勤率还不高,到最后只要每月活动海报,短信刚一发出,就能报满甚至家长要求加开的让人兴奋的情况。老师们也从一开始的为方案头疼抱怨,物资采买的辛苦,活动准备的疲惫到享受策划方案,在活动中尽情释放自己,我们有这么大的飞跃,离不开老师们的辛苦工作,离不开我们所有工作人员的奉献,也离不开静姐和宋总的支持和鼓励!我们的活动得到了家长的认可和肯定,是我们最大的成就感!
在老师团队方面,20xx年吸收了郑欢欢,赵冉,彭景,吕亚娟,李宁几位新人,留下了三位优秀的老师,任莉君老师转为顾问,为两岸也做出了重大贡献。在新的一年里,教师组还要不断加入新鲜血液,让更多的亲子老师为两岸做出更大的贡献,也让老师们自己在精神上和物质上得到更大的提升!老老师们在又一年的锻炼后,主办活动的能力在不断的加强,新老师可以独立上课,办一些小型的活动,老师们的能力都有了突飞猛进的发展!
在课程质量方面,上半年集中几个月对老师进行过课,听课,但是没有坚持下来,这是不足之处。对老师的课程质量一刻都不能放松,听课也要持续进行,最好形成考核制度,在新的一年里,教师组的组长和副组长要分工明确,严把课程质量。在课后的家长沟通方面也要加强,家庭延伸的卡片也进行了改良,相信在新的一年里,会让更多的家长感受到两岸的专业和贴心,让更多的家长具备早教意识!课程说明会也进行了系统的整合和培训,要求每个老师都能讲,而且讲的好,也许一开始会很难,但是相信只要我们坚持去做,一定会让家长形成良好的习惯。
特色课方面,深度感统课和民族音乐课在20xx年的表现让人很不满意,这是因为我也没有足够的重视,虎头蛇尾。在年末的时候,也对深度感统课程和民族音乐课程进行了系统的整合,和即将开设的智学城堡,在上课内容和上课形式上都有所改进。希望在新的一年里,特色课程能一炮打响,像我们的活动一样,家长们都抢着报!
在我个人方面,2月到7月的时间里,我还是像个陀螺一样转个不停,什么事情都得靠自己,小到修理柜子,水管,装饰中心,交物业费,水电费,物品的采买大到招聘人员,培训,制作中心的预算,掌管财政大权等等。期间真的很辛苦,有好几次都真的很想放弃,认为自己的付出很不值得,付出和回报不成正比,认为领导就是布置任务,要求结果,而其中的过程只有靠我一个人完成,期间的抱怨很多,牢骚也不少。但当这些都过去了,我发现,虽然没有挣到钱,但我让自己变得值钱了!在8,9月份突然接手母婴教养馆,又是从手忙脚乱一个人又当主任又当副主任有时还得当前台,休息的时候还得去进货,早教这边还得培训三段式讲师和教师的日常工作等等等等,那个时候我真的觉得自己做了好几个人的工作,虽然我依旧没有得到多少物质上的保证,但是我还是再不断地往自己身上加砝码,让自己变得更强大!三段式的培训,经过辛苦备战,让我成中心唯一一个高级讲师,面对家长,我可从容的侃侃而谈,得到很多家长的认可和肯定,我又一次让自己变得值钱。
在两岸这个大舞台上,我不放过任何一个让我变得强大的机会,我真心的感谢宋总和静姐,感谢所有帮助我和打击我的人,感谢所有的困难与挫折,感谢这里的一切一切!我希望我可以成为你们的一个骄傲,我希望当你们再次谈论我的时候,你们的脸上,尽是笑容!
20xx年,让我们一起飞翔!
张珍
20xx.1.16
教师培训发言稿
生命就像是一块铁砧,被不断敲打时,却能激发出火花。在即将上台演讲之前,我们需要充分准备。而演讲结束后,我们可以留下演讲稿作为纪念,供日后参考和改进之用。也许你正在寻找有关主题演讲稿的内容,不过不用担心,我们已经为你准备好了" 教师培训发言稿 ",希望这对你有所帮助!
教师培训发言稿【篇1】
尊敬的领导、亲爱的各位老师:
大家好!我是今天的培训教师,非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的见解和经验。我要先感谢领导给予我这个机会,也要感谢各位老师对我的支持和鼓励。下面,我将与大家分享关于提高教学效果的一些方法和心得。
作为一名优秀的教师,我们必须不断学习和提升自己的专业知识。教育是一个与时俱进的行业,新的教学理念和方法不断涌现。我们应该持续关注行业的最新动态,参加各种培训和学术交流活动,不断充实自己的知识储备。只有不断学习,我们才能满足学生不断提高的需求,才能真正发挥出我们的教学优势。
建立良好的师生关系也是提高教学效果的关键。一位成功的教师不仅要注重知识传授,更要注重与学生的沟通和互动。我们要走进学生的内心世界,了解他们的需要和困惑,培养起师生之间的信任和共鸣。只有通过建立良好的师生关系,我们才能更好地理解和调动学生,激发他们的学习积极性。我希望每位老师都能把学生放在第一位,真心关心他们的成长和发展。
创造积极的学习氛围对于提高教学效果也起到至关重要的作用。学生需要一个积极向上的学习环境,这能够激发他们学习的热情和动力。我们可以通过多样化的教学方式,使课堂变得更加活跃和有趣。例如,我们可以组织一些小组活动和课外实践,让学生在实践中学习、实践中感受成功的喜悦。同时,我们还可以通过举办一些比赛和讲座等活动,激发学生的好奇心和求知欲,让他们在快乐中学习。
我认为培养学生的学习能力和创新思维是提高教学效果的根本。教师不能仅仅传授知识,更应该培养学生的自主学习能力和探究精神。我们要让学生从被动接受转变为主动思考,从机械记忆转变为积极思考。我们可以通过组织一些讨论课和研究性学习课程,激发学生的独立思考和创新思维。我们还可以鼓励学生参与各种课外活动,培养他们的综合能力和创新能力。只有培养出探究精神和创新思维的学生,他们才能成为具有竞争力的人才。
亲爱的老师们,提高教学效果是我们每一位教师的使命。我相信,在领导的支持和老师们的努力下,我们一定能够做得更好!让我们齐心协力,共同努力,为学生提供更优质的教育,让他们在知识的阳光下茁壮成长!
小编感谢您的阅读!
教师培训发言稿【篇2】
在培训过程中,不光学到了许多关于学生心理的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的.教师学习,来更好地适应现在的教学工作。
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。
通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
教师培训发言稿【篇3】
范文一 :教师培训总结发言稿
各位尊敬的领导、亲爱的老师、和志同道合的同行们:
大家好!
这次学院安排我作为学员代表做这次总结发言,在深感荣幸之时也倍感惭愧,因为我所面对的都是资深的专家和小语界的精英们,在这发言还真有些班门弄斧了。不如换位思考,当作和大家一起回顾和交流学习体会吧。
弹指一挥间,为期一年的广东省小学语文骨干教师省级培训即将落下帷幕。在各级领导、专家学者和班主任老师的精心指导和无微不至的关怀下,我们如期完成了研修任务。现在就对本次学习做个简单的回顾和小结。
一、教育观念得到进一步更新。
作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。作为战斗在一线的广东省小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革。我坚信,我们在座的小学语文教师将是推动小学语文教学深入改革的一支强有力的生力军,将会带动全省教师整体素质的提高。
二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。
通过两个阶段的理论学习和一周的考察活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。我们在参观杭州拱宸桥小学的过程中分享了诗意语文的魅力,学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的`知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。
三、科研能力和教育技术运用能力得到提升。
本次培训最为重要的一项任务是开展课题研究,在开题和结题的过程中,我们大量阅读了相关书籍和文献资料,并把理论学习和教育教学实践相结合,自主钻研,同时与本课题的指导老师交流互动,注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,顺利地完成了课题的结题及结业论文的撰写工作,大大地提升了科研能力,有力地指导了教育教学实践,实现了由经验型教师向理论型教师转变的跨越式发展。并通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。今后,我们还将立足科研促教、科研兴校的指导思想,为教育的发展注入新的生命力。
总之,这次广东省小学语文骨干教师的培训让我们各方面都有了整体的提高,是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。更可喜的是,许多老师从中焕发了新的教育理想,并以此作为孜孜不倦的追求。在硕果累累的金秋十月,我们更难以忘怀的是辛勤栽培我们的园丁们,在此,我要代表所有学员向关心和帮助我们的各级领导和肇庆学院的老师们表示最衷心的感谢!最后,我想用一句诗和大家共勉:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”祝愿每一位老师都能成为这枝红杏,做一个幸福的老师。
谢谢大家!
范文二:教师培训总结发言稿
大家好!
在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的九月,我们相聚在凤凰小学。首先,我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当凤凰小学的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯新的起点。
踏进凤凰小学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,首先我想对大家提几点希望和要求:
一、找准定位,明确“我是谁”的问题
二、深入思考,明确“我要干什么”的问题
三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题
(1)笑着做老师:
(2)蹲着看学生:
(3)乐着做同事:
接下来,我想结合凤凰小学教育教学实际,就我们的教学工作,作出如下说明:
顺学而导,教师精讲,少讲,学生多讲多练多实践,改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频,学校有很多资源,可供大家选择。
副校长、教学处)会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课,以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课,有必要的话还要跨学科听课,可以汲取不同的营养。
3、备课:刚毕业的老师要求手写,三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后,按方案实施。
细致批改,督促学生订正。(具体要求各科组会组织集中学习)
5、单元测试:同年级的单元测试尽可能在同一天,教师及时改卷后,要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。
教学质量是学校的生命线,因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候,所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考,就是二至五年级的语数英学科,任意指定,然后集中考试,成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量,学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。
教师培训发言稿【篇4】
同志们:
再次,有利于教师成长的体制机制逐步建立、完善。大力加强师德建设。去年以来,我们在全区教育系统广泛开展了把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育主题教育活动,全区上下涌现出一大批先进典型。寒假期间,我们组织了其中的代表在全区做了近20场巡回报告,6000多人次现场聆听了他们的感人事迹,引起很大反响。这次岗前培训,我们印发了这次主题教育活动的一个演讲材料汇编,认真领会这些优秀教师的经历、经验和体会,都将是指导我们今后做好工作的一笔宝贵的财富。
培训期间,还要邀请几位优秀教师来作报告,请大家认真学习领会。完善教干教师培养培训机制。暑假期间组织全区5000多名教师参加了远程研修、集中培训等多种形式的教师全员培训。先后组织教育干部130余人次、学科骨干教师和班主任380余人次外出培训。评选表彰了全区第二批教学能手,在实验二中试点教师专业成长档案制度等,为教师的专业成长搭建起良好的平台。加强教育干部队伍管理。今年暑假期间,对全区53处学校领导班子161名教育干部进行了四德考察和学年度考核。制定出台了《全区学校中层干部竞争上岗实施意见》,全区各级各类学校400多名教师通过竞聘走上中层干部岗位,加强了基层学校领导力量。面向全市、全区,在新建济南路小学进行校长公开招聘、竞争上岗,北京路中学面向全区进行教师公开招聘,目前正在进行。重视青年教师和女教育干部的培养。举行了全区青年教师培训会,对20__年以来新招考进教师队伍的271名青年教师进行了集中培训,举办了青年教师基本功比赛。
最近,专门评选表彰了100名35岁以下的优秀青年教师,激发了青年教师队伍的工作热情。针对教师队伍中女教师多的实际,近期考察推荐了39名女后备干部,调动了广大女职工的工作积极性。整个教育系统广大干部职工,潜心教书、精心育人,默默耕耘,无私奉献,在踏踏实实的工作中实践着把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育的理念,赢得了良好的社会声誉,那些参加巡回演讲、报告的先进典型就是他们中的优秀代表。当今社会谁是最可爱的人?就是我们这些光荣的人民教师!也期望着通过大家的努力,在座的各位有更多会比他们表现的更优秀、更出色,让学生、家长更满意,当之无愧的成为新时期最可爱的人,共同推动东港教育的发展。
教师培训发言稿【篇5】
各位老师,各位同学:
大家好!紧张的月考考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时,当您走上主席台领奖时,当您和您的奖状在相机中定格时,您的心情可能会无比的`激动,的确这是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在这次小小成功中,不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,要从这次成功中总结经验:好的方面继续坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的成功。
当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢?我简单的谈一点不成熟的见解:
第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。
确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。
第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我才必有用。
信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力,循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。
不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学习方法。
要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练,多收集优美的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。
月考考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情,您不能改变容貌,却可以展现笑容,您不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
教师培训发言稿【篇6】
尊敬的各位领导、专家,同行们:
大家上午好!
我有幸能代表我市参加第四期骨干教师培训班学员在这里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于支持和帮助的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!
举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名教师,有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新能力,缩小东西部教育发展的差距,构建和谐社会。
举办这次培训,为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:独学而无友,则孤陋而寡闻三人行,必有吾师。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是希望通过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。
我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。
这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时间的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
教师培训发言稿【篇7】
各位领导、老师:
大家下午好!非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!
近几年来,我们高唐县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。
一、领导高度重视,为培训工作提供强有力的组织保障
为做好此次培训工作,高唐县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。
培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修方案,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了高唐县20xx年新教师研修平台。
人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。
二、创新培训模式,保证培训的实效性
这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的形式进行培训,培训时间为骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的中心小学,县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。
培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。
三、强化过程管理,确保研修质量。
为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。
刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。
虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。
上述是我们高唐县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!
培训学员发言稿
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培训学员发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位专家、各位教师:
上午好!我是来自汕尾市海丰县的...。能够参加省数学骨干教师的培训我深感荣幸,站在那里作为学员代表发言,我倍感忐忑不安,因为我觉得自我实在无法代表其他七位十分优秀的教师,他们都是我的学习榜样。
第一是感激。
首先,感激广东省、梅州市、梅江区和江南育才小学各级教育部门和领导对此次跟岗学习的重视、支持与指导,为我们教师的专业成长搭建培训平台。
其次,感激吕崇平教师及工作室各位教师的精心策划和悉心安排,为我们的学习和培训期间的生活供给专业的指导和周到的服务。异常是吕教师一个多月来跟我们八位学员坚持联系,经过qq、邮箱和电话等方式指导我们的课题研究,还在住宿和吃饭方面给我们早早安排好,为我们解除了后顾之忧。
第二是期待。
说句心里话,来梅州跟岗培训比去其他地区我们更是充满期待。毕竟梅州、揭阳和汕尾有很多的相似点:都属粤东地区,都是革命老区,雄伟的莲花山脉又把三个市连在一齐。梅州还是客家文化和潮汕文化的交汇点,自古以来潮汕人和客家人,有着密切的地缘政治关系和悠久的历史文化交流,在经济发展和文化建设上互相支持、互相学习和互相促进。虽然各自保存自我的语言、民俗、风情和习惯,但也有一些精神、文化方面的东西互相交融和渗透,不易分开。“崇文重教,耕读传家,守望相助,崇尚节俭。”是梅州的优良传统。相信这些因素更有利于我们向育才小学学习,与吕教师等教师相处更加融洽。所以我们更有理由期待把专家的先进教学理念和教学方法学到家;期待把优秀的团队精神和各学员之间的深厚友谊带回家;期待把各兄弟学校在数学教学方面的宝贵经验带回家。
第三是承诺。
我们八位学员,从不一样的地方,带着学校和领导的期望,带着家人的牵挂,怀着自我的期待,欢聚在那里,就是要潜心学习,深入钻研的。所以我们承诺:学习期间我们必须自觉遵守那里各项规章制度和工作纪律,团结协作,认真完成各项学习任务;同时注意休息和饮食,适当进行锻炼和娱乐,确保健康愉快地度过这弥足珍贵的二十天。
最终,衷心祝愿梅州市的教育更上一层楼,江南育才小学在素质教育和教学质量取得双丰收,吕崇平工作室成绩卓著!祝愿所有学员学有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
培训学员发言稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
能够代表参加新教师培训的学员发言,我深感荣幸!
古人云:“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”人只有在不断的学习和交流中,思想才能产生灵感的火花。虽然我们已经取得了教师资格认证,已经接受过严格的岗前培训,已经具备了一定的教育教学经验,但是面对专业知识中那些长久存在的疑难,面对课堂教学中那些难以解决的困惑,面对学生管理中那些棘手的问题,我们还是常常感到束手无策。忙忙碌碌中,不断反思,我们难免搔首踟蹰;夜深人静时,苦苦求索,我们不觉辗转反侧。我们真切地感受到:相对于其他职业来说,教师更需要终身学习,而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。因为我们面对着一个个充满潜力的孩子,他们不但寄托着一个个家庭的希望,而且承载着整个社会的未来。此次培训犹如一场及时雨,将给我们送来最新的理论知识,给我们带来最实用的实践成果,为我们今后的专业发展之路指点迷津。
虽然我们暂时会失去一些休息时间,但我相信学到的知识和技能,将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝,将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面,经历专业的磨练我们将更加成熟和自信!
我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念,更是对我们心灵的一次洗涤。在今后的学习工作中,我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标,爱岗敬业,不断进取,用爱心与学生进行心灵的对话,真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步,实现自己的人生价值。大浪淘沙,方显英雄本色;暴风雨后,更见青松巍峨!
在此,请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师,表示最衷心的感谢!感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。我们一定会珍惜这次难得的机会,认真学习理论知识,夯实专业素养,完善自我,加快成长!
“梦想在心中,创造在手中”!我相信,我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更宽容,明天比今天更懂得爱。青春是我们资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。让我们把握机遇、迎接挑战,为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油!终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师那样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师DD这个太阳底下最光辉的职业!”
很高兴今天在明媚的阳光中走来,与大家在期盼中相聚,并开始这段充满意义的旅程。
预祝新教师培训活动取得圆满成功!
谢谢大家!
培训学员发言稿【篇3】
尊敬的市局领导、陕师大培训中心的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是定边县第五中学的__,很荣幸代表各位同行在这里发言。走进陕师大,到处洋溢着学习的热情和浓厚的研究氛围,不禁使我们在初冬乍冷的季节里感受到了一份春意般的热情和真诚!这次我们有幸接受了名师、学科带头人业务能力提升培训班的洗礼,八天的时间如白驹过隙,一路走过,如沐春风,增长了智慧、收获了友谊,珍藏了记忆。
首先,我想说一声感谢。感谢榆林市教育局和陕师大教师干部培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。专家、名师的智慧,如同有着源头的小溪,汇集在一起涌入我心海,让我感觉到教育教学知识海洋的宽广无边,为我们今后的教育教学工作打开了一扇通向成功的大门。不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!
其次,我想说一点学习心得。教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天有一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个体会:我要不断学习、不断进步、不断成长。当我们在为工作压力过大而感到心力交瘁时,陈青萍老师却说:“与其抱怨不如改变”。当我们还在为自己的梦想拼搏而孤军奋战时,侯晓田老师却说:“要想走得快,一个人走,要想走得远,须结伴而行。”她如诗如画的语言给我留下了深刻的印象。她讲述了一年来工作坊的成长和发展,我聆听着、感动着并收获着:如果你是真正地想做一件事,你说的不是它有多难,缺少多少条件,而是我会全力以赴,想尽所有办法,用尽所有可用资源,这样的工作思路给我们工作坊的建设指明了方向。当我们还在为写科研论文而感到迷茫时,雷鸣老师用生动的实例深入浅出,用典型的范例讲透了教科研论文写作的各个方面的问题,使今后的论文写作有的放矢,少走弯路。贺卫东老师在讲习惯性的东西会影响我们的成长,龙宝新老师激情四射地在讲核心知识是高效课堂的灵魂,张立昌老师带病坚持在讲在参与中学习和行动,他们的敬业精神感动了我。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们榆林也有了三级三类骨干体系的优质平台,我们也能参加这类更加系统性、专业性的高端培训,我想,大家已经感到阳光般的温暖了吧!
总而言之,这次培训给我的感受是:交流是短暂的,学习是幸福的,思索是长久的,收获是快乐的。期待以后能有更多这样共同学习,交流的机会。让我们把这次培训作为我们事业征程中的一个新的起点,带着强烈的责任感继续我们教书育人的幸福之旅!
最后,祝大家身体健康,工作顺利,幸福永远!
谢谢大家!
培训学员发言稿【篇4】
同志们:
初夏的市委党校风和日丽,生机盎然。今天上午,我们在这里隆重举行全市系统第一期中层正职培训班的开班典礼,首先,我谨代表市局党组、领导和机关对大家的到来表示热烈地欢迎和诚挚地慰问,同时也借此机会对给予我们培训大力支持的市委党校的各位领导、老师和所有后勤人员表示衷心的感谢!当前,我市税收任务十分繁重,大家在基层一线非常辛苦,时间非常宝贵,但干部培训是一项重要的基础性和战略性工作,事关当前和今后全市国税建设能否实现又好又快发展的大局。举办这次中层正职大轮训是市局决心大力加强干部队伍建设,大幅度提升基层骨干素质的重要举措,市局党组对这次轮训非常重视,几次进行专题研究,人教部门作了大量的前期工作,市委党校也在教学和保障方面做了充分的准备。为了确保培训正常进行,实现预期目标,下面我讲三点意见:
首先,我想着重谈一谈举办这次中层正职轮训的重要意义。
实践证明,要实现XXX事业又好又快发展,建设一支高素质的干部队伍是重要保证,而在座的各位就是这支队伍的骨干和精华。市州局领导班子年度工作考核。今年年初,全市国税工作会议提出了“依法治税、管理强税、人才兴税”的三大战略,明确了“今年市局将举办10—12期培训班,对全市系统中层干部分批轮训”的要求。为认真落实这一重要工作部署,市局确定今年为“教育培训推进年”,专门成立了教育培训工作领导小组,同时也把基层单位干部培训情况纳入了领导班子年度工作考核,人教部门起草下发了《XXXX市国家税务局干部教育培训工作规划》等文件,对全面加强我市干部培训工作作了科学规划和安排部署,并首先筹划推出了中层正职大轮训这出“重头戏”,这出戏唱得好不好,事关全年干部培训任务能否顺利推进,事关市局工作部署能否如期落实,因此,我们一定要把思想和行动统一到上级要求和市局的工作部署上来,全力以赴抓好这次培训,力争抓出质量,树立样板。
举办这次轮训是适应新的教育培训形势发展的必然要求。近年来,省局在干部培训方面下了很大力气,针对干部队伍的特点和需求,抓学历教育,抓各种基础性、专题培训和知识类培训,已基本完成了普及性、阶段性的“补课”任务和业务工作急需的应急性培训任务。目前,已经发展到了坚持以人为本、以能力建设为主线展开培训的转型期,进入了从注重数量向提升质量转变、以提升培训质量和效果为着力点的新发展期。但是,市局在开展大规模集中脱产培训方面还处于摸索总结阶段,许多条件还不完善,还缺乏人才和经验,我们要努力适应形势发展需要,始终坚持以人为本,促进人的全面发展原则,在创新培训的理念、内容、形式、方法和机制上狠下功夫,在改善干部的知识结构上狠下功夫,在提高干部的学习力、执行力、创新力上狠下功夫,以创新求突破,以服务求支持,以贡献求发展,全力以赴完成各项培训任务,为大力促进全市XXXX事业快速、协调、健康发展奠定坚实的基础。
其次,简要说一说这次培训的主要安排情况。
这次县市区局中层正职轮训共分3期,每期培训3天,培训对象为全市系统所有X名基层中层正职干部,我们这是第一期,有X名同志参加培训。学习的内容主要有十七大精神、国际国内形势、领导方法艺术和素质、法律法规、税收业务知识等5个方面的内容,授课老师主要由党校委派,税收知识讲座由市局机关业务科室担任。这轮培训由于市局机关在场地、师资、后勤保障等方面还不具备条件,所以主要借助市委党校的资源进行委托培训,党校是市委市政府的定点培训基地,在师资力量上比较强,在保障方面很有经验,硬件条件也不错,同志们在这里学习应该会比较适应。这次轮训的日常管理和工作协调主要由市局人教科负责,同时各单位也明确了负责人,大家在学习和生活中有什么问题和意见可以通过带队的同志向市局人教科反映,由他们负责协调处理,其他内容培训须知上都有明确,请大家自觉遵照执行。
最后,就搞好这次培训提几点要求。
(一)要切实端正学习态度。在座的各位都是单位的中层领导,平时可能已经习惯于发号施令,指挥别人。但来到这里,大家的身份就是学员,就是来学习的,不仅没有人给你指挥,而且还得服从安排,听从指挥。因此,请大家务必放下领导的架子,暂时把年龄、资历、职务放在一边,努力克服各种消极想法,拿出一种甘当“小学生”的态度,真正静下心来,虚心的向老师学、向书本学、向其他同志学,这样才是正确明智之道,我相信大家是完全可以做到这一点的。
(二)要力争好的学习成效。当前,基层的工作任务十分繁重,时间非常紧张,大家平时都忙于事务、忙于家庭、忙于应酬,这次有这么好的一个学习机会,我们应该倍加珍惜。我建议大家利用这个机会好好静下心来,认真总结,深入思考,互相交流,共同提高,争取多学一点科学理论,多解开一些思想疑惑,多思考一些实际问题,多交流一些心得体会,多吸取一些宝贵经验,多增进一些同志友谊,多认识一些新的朋友,多开阔一些新的'视野,我相信通过努力大家都将获益匪浅,学有所成。
(三)要展现良好的作风形象。学习培训可能与平时工作上班有些不一样,我们一定要克服各种困难,严格遵守培训纪律和作息时间,上课不能迟到、早退。
最后再次感谢湖南大学提供的良好的培训。
培训学员发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的学员同学们:
大家上午好!我是来自xx市xx路小学的曹xx。
流金七月。在各位领导、专家的关心和组织下,xxxx迎江区暑期“提升学校管理干部(骨干教师)专业发展能力”专题研修班在今天拉开了帷幕。能有机会代表全体学员倾吐心声,我的内心非常激动。
首先,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的迎江区教育局和上海创高教育管理发展中心表示诚挚的感谢;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的两地领导、专家表示衷心的感谢。
这次培训,区教育局带领我们跨省来到魔都——上海,与著名专家面对面交流,零距离触摸前沿理论,体现了区教育局在教师培养上战略的眼光,高瞻远瞩的策略以及开放的视野,我们何其有幸,能够获得这样一次弥足珍贵的学习机会!
七月的大地,有一种旗帜在招展;七月的天空,有一种渴望在涌动。当我身临享有““东方的巴黎”国际大都市时,没有了燥热,没有了纷扰,犹如莘莘学子,带着美好的憧憬和向往融入到浓浓的学习氛围中。《学生成长特点及其教育策略》、《寻找学生喜欢的课堂》、《一个青年教师的成长编年史》、《教师职业困惑与懈怠的缓解策略》……看到这些“量身定做”的课题,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最好的福利待遇。相信这次培训定会为我们注入更加新鲜的血液,增加更加丰富的精神食粮。
在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜学习机会,严格遵守培训纪律,专心听好每场讲座,做好学习笔记;主动参与讨论,积极研讨交流,互帮互助;认真完成作业,撰写研修心得,用心感悟,潜心研究;同学之间团结协作,博采众长,力求共同成长。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”我们满怀激情而来,带着真诚而学,一定会满载收获而归!就让我们带着信念,昂首一路前行吧!祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!
谢谢大家!
培训学员发言稿【篇6】
在菁美美容保健培训班学会了很多东西,可以说是对今后的生活和创业都将会有很大的帮助。这次来到菁美保健培训班,是来对了地方,让我学到了我想学的东西。
第一,非常感谢,关老师,耐心的讲解,在课堂上学的东西,从一个手法,穴位到能够简单的辩证,再到具体的手法的运用。我觉得学到的推拿手法还是非常全面的。关老师对我们不懂的问题能够细心的耐心的指导,不厌其烦的给我们指导手法,我做错了的话,老师都会及时纠正我,可以说是进步挺大的。
第二,学员之间相互帮助,互相学习,学习氛围积极融洽,非常那个感谢我的同学们有好的合作。下次有机会还会来学校继续深造。
第三,我未来的打算和规划,我的初步考察在南京,南京现在是个发展速度也很快的城市,随着快节奏的发展。上班簇缺乏锻炼的时间,无法放松身心,日积月累会带来亚健康。南京目前为止唯一缺乏的是保健养生馆。我的目的是改善南京人的亚健康。
第四,基本概述。养生馆的主要目的是为人们提供经络养生,经道养生健康保养,驭经之术,按摩养生,中医预防养生,减压放松等服务项目的休闲养生场所。
培训学员发言稿【篇7】
亲爱的各位领导、各位老师,各位学员:
大家好!今天全首期公务员普通话培训班在这里开班了,刚才听了人事局副局长某某同志的动员,使我们进一步明确了学好、用好普通话是我不断推进建设“学习型城”、“学习型机关”的需要,是机关每一位国家公务员从事公务活动中必备技能和基本素质,是当前推进机关效能建设和完成当前各项工作任务的需要,更是接纳各方朋友,共创我经济繁荣的需要。为了办好这个班,刚才,委副书记、纪委书记、组织部长某某等领导为聘请的十位级普通话教学测试老师颁发了聘书,教师进修学校又为我们提供了良好的学习环境。我们将珍惜这次宝贵的学习机会,以更加饱满的热情,更加端正的学习态度,更加灵活的学习方法,更加刻苦的学习精神投入到这次学习中去。为了更好地完成这次学习任务,我们82名学员决心做到:一、提高思想认识,勤奋刻苦,坚决完成学习任务。做到“四要三不”,即:要放下领导、机关的架子,甘当小学生;要专心听课,认真做好笔记;要大胆开口,加强训练;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席;
二、遵纪守法、确保安全。做到遵守党纪国法不放松,交通规则记心中,学校规章制度不违反,服从管理、尊重老师不忘记;
三、自觉处理好工学矛盾,做到边学边说边讲边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。
我们相信,通过学校、老师和全体学院的共同努力,一定会有较大的收获。我们争取百分之百达到三级甲等普通话水平,人人获得浙江语言文字工作委员会颁发相应等级证书。
最后请各位领导、各位老师看我们的实际行动吧!
谢谢!
培训学员发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师,同学们:
大家好!
全县小学数学骨干教师集中培训于12月20日开班,历经7天时间现在已接近尾声了。在这短短的7天时间里,我们抱着提升专业水平的共同期待,从相识到相知,真诚的交流,建立了友谊。遵照师训教研中心的安排,按照观课、议课、提问、解答、辅导、备课、磨课、汇报、反思、总结提升的培训流程,观摩了“数与代数”“图形与几何”“数学综合实践”等3节课类研讨课,独立备课147节次,听课近400节,磨课8节次,上汇报课4节,写研修日志近300份,写培训心得49份。期间,听专题讲座5场次,听课类辅导3场次,4个小组共组织集体研讨活动32场次,办培训简报2期,准备才艺节目10余个。
培训期间,各位老师能够克服家庭、工作中的一切困难,按时参加学习;面对老城交通不便、学校食堂简陋的条件,毫无怨言,乐观对待;研讨过程,畅所欲言,谈看法,讲个人见解,珍惜交流机会,分享智慧和经验,加班加点,废寝忘食。这种虚心、刻苦、勤奋的学习精神令人敬佩!
我还敬佩我的数学团队!因为本次培训,是教师集中培训的一次创新,首次采用“浸入式”培训方式进行。而且把培训任务交给了我校的数学团队。一开始,大家对此很陌生,更不知道培训效果能否达到预期?由于缺乏经验,所以感到了巨大压力。但我的团队成员认为,这是对我校数学教师的信任,是给我校省市教学能手安排的一次继续学习、不断提升的锻炼机会,于是何昌斌等4名老师欣然接受了任务。一个多周以来,他们在不影响自己所代学生班级课程的情况下,利用很多休息时间,为小学数学骨干教师培训做示范课、写说课稿以及课类专题辅导、数学专题讲座等准备工作往往是通宵达旦。
在这里,我向承担培训任务的4名数学团队成员和参加本次集中培训的49位骨干教师以及师训教研中心和我校的工作人员表示诚挚地感谢!谢谢你们的务实劳动和愉快合作!
如果大家能够说,这次培训时间安排的很紧凑,课程设计的很实在,并且还有一点点收获,那么,我们的辛劳就很值得。如果我们的4位数学团队成员能够说,承接的这次任务我尽力了,得到锻炼了,以后还想再有这样的机会参加学习和交流,那我们就更欣慰了!这得益于县师训教研中心领导和班主任朱老师对这次培训的精心策划和现场指导,在此向你们表示衷心地感谢!
最后,还请各位老师对本次数学团队多提宝贵意见和建议,我们一定会虚心接受,并在培训结束后,认真总结经验不足,加强学习,规范管理,不断促进学校教师队伍整体素质和学校的教科研水平迈上新的台阶。
在__年元旦即将来临之际,我祝愿各位领导、各位老师和全体同学们,在新的一年里,身体健康,万事如意!预祝今天的才艺展示活动园满成功!
培训学员发言稿【篇9】
尊敬的分公司领导、
教务组的老师、
以及来自全省的xx银保伙伴们,大家上午好。
我是来自xx-x江西分公司xx-x业务部的学员xx-x,
首先感谢分公司及xx银保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的雏鹰培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。
六天的培训,使我们这些新人了解泰康的企业文化,公司的销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。
通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!
充电目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及南昌本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为泰康江西分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。
最后,请分公司以及南昌本部领导放心,xx-x的雏鹰们,在绘制xx-x大发展的美好蓝图当中,必将留下浓墨重彩的一笔。
谢谢大家!尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋十月,瓜果飘香。在这收获的季节我们欢聚一堂,欢庆我镇农民工培训“阳光工程”启动和第二期职业技能培训开班。在此,我仅代表全体学员向关心和支持这次培训的各级领导和各位老师表
示衷心感谢!
竞争的时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们将倍加珍惜这次学习的机会,以良好的学风,优异的`成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。
这次培训班虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它对我们的工作生活及事业的发展有很大的帮助,我们全体学员通过聆听教师的指导,学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练,使我们掌握了一门就业技能,能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力,让我们以积极的姿态投身到社会主义新农村建设中去。
今天,阳光工程为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。
最后,我代表这次培训班的全体学员在此表志,我们一定认真学习,虚心求教,以锲而不舍的精神,圆满完成这次培训的学习任务。谢谢大家!
通讯址:甘肃省临泽县劳动和社会保障局劳务办公室
培训学员发言稿【篇10】
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
在这秋风唤起金黄的十月,我们迎来了省“名师送培”语文教师培训班的开班仪式。此时此刻,我作为一名学员代表在这里发言,感到无比的激动和荣幸。首先,请允许我代表全体学员对为我们提供这次学习机会的各位领导表示诚挚的感谢!
此次培训是一次内容充实、形式新颖、专家超强的培训。我们不仅可以有幸聆听专家对语文教学充满智慧的解读,更有机会领略一线知名特级教师的教学实践指导。相信,此次培训必将使我们更快地提升自身理论水平,丰富教学实践经验,收获从事语文教学的信心和能力。我认为,培训是教师最大的福利,所以我们会珍惜这次宝贵的学习机会,严格遵守培训纪律,认真准时地参加每一次培训和学习,我们会合作交流,相互帮助,相互学习,相互鼓励,共同提高。
相信经过这次培训、磨练后,我们定能成为一名合格的骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种责任。我们一定会在以后的教育教学工作中,继续努力学习,不断提升、完善自己,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去。充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用。
各位老师,交流是短暂的,相聚是美丽的,学习是幸福的,收获是快乐的。让我们带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅!愿我们这些钟情于教育事业和承载着梦想的每一位老师,都能像远行地蒲公英一样,插上飞翔的翅膀,播撒时代教育的希望!
最后,衷心预祝本期培训班圆满成功!祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
培训学员发言稿【篇11】
尊敬的各位领导、老师:
首先,请允许我代表XX第X期XXXX培训班的全体学员,向XX领导和有关部门、单位对我们XX工作的重视、支持,对我们XXXX的关心、理解,表示最诚挚的感谢!
当今世界变化日新月异,知识更新空前加快,企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇,对我们XXXX的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势,抓住机遇,勤于学习,善于学习,不断用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能紧跟时代潮流,适应形势要求,更好地完成上级组织交给我们的各项任务。
当前,我们的XXXX工作进入了一个纵深推进的发展阶段,作为一名XXXX,我们深感责任重大。X党委一直非常重视加强XXXX工作,非常关心我们XXXX的培训学习。特别是在生产经营和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下,仍把我们集中起来进行脱产学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在培训期间,我们一定严格遵守校纪校规,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层管理新方法,做到取长补短,共同提高。力争通过培训学习,进一步丰富我们的知识,提高我们的理论素养、政策水平、组织管理和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把XXXX管理工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在XX实践中见成效。团结带领广大XXXX,以与时俱进、奋发有为的精神状态,迎接新挑战,创造新业绩,推动XXXX工作不断向纵深发展,以实际行动为XXXX的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。
谢谢大家!
XXXX培训班全体学员
X年X月X日
培训学员发言稿【篇12】
各位领导,各位老师,各位同学,大家上午好!
我作为班临时党支部书记,班长,把我们的学习情况向大家汇报,随后,还有其他同学谈体会。为期一个月的党校学习即将结束了,通过在党校这个大熔炉的锤炼学习,使我们在政治理论,能力水平,党性修养等方面都有了很大的提高,一个月的学习,使我们更新了知识,开阔了视野,振奋了精神,体会很多,感受很深,收获也很大。短暂的党校学习,是每个学员的“加油站”,必将对我们今后的学习,工作和生活产生深远的影响,在此,我代表全体同学向精心安排此培训工作的区委组织部的领导,区委党校的老师表示衷心的感谢。
下面请允许我代表全体同学向大家汇报一下我们的学习体会:
一:理论政治素养和政治素质全面提高
理论修养和政治素质,是党员干部的立身之本,谋事之基,正气之源。通过系统学习马克思基本理论,中国特色社会主义理论体系,经济知识,党建知识,法律知识,消防安全,生心健康知识和党的十七大报告等等。使我们对中国特色社会主义理论体系有了更加深刻理解和认识,理论素养和政治素质得到全面提高,深入系统的学习和讨论,加深了对社会主义和谐社会建设的重大现实问题的认识。使我们认识到,在新的历史条件下,只有在实践中不断的发展马克思主义,才能真正地坚持马克思主义,而中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化的最新实践,构建社会和谐社会是我们党全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,是指导全国各族人民实现全面小康社会的唯一可行道路。通过学习经济知识,使我们充分认识到自主创新战略对于推进我区经济,社会发展的重要战略意义。大家一致表示,要在实际工作中,按照社会主义和谐社会建设的要求,把全心全意为人民服务作为自己终生的追求。
二:拓展了知识结构,综合能力得以增强
党校学习期间,区委党校老师们一堂堂生动精彩的授课,使我们既丰富了思维方法,也不同程度地弥补了知识结构中的空白,党校今年有很多创新的教学模式,使我们感受很深的是拓展训练课程,即形象,又生动,即活泼,又快乐。踏板练习,使我们从中悟出了步调一致才能的胜利。同学们回到单位后,集体的意志要统一,大家的言行要一致,只有这样做,这样的单位才有活动,才有生气。珠行万里一课,使我们领悟到,我们的一切工作要搞好交接,上下级之间,同事之间,要做好工作交接,共同努力,才能最终完成工作任务,飞越高墙,生死电网等。都是同学们团结协作共同来完成的。面对四米的高墙,当时谁都没想到我们都能过去,在大家的共同努力下十八分钟,全班都翻越了四米的高墙,安铮同学那勇敢顽强的最后惊心的一刻,让我们永远定格在美好的记忆里。全班同学都能尊守学校的纪律。上课认真听课,专心做读书笔记,讨论大家积极发言。关于能力提升的培训,在课堂上辩论式教学,使我们有了新的感受,党校的教学更开放,也给每位同学提供了展示才华的机会。吕昆同学,平时不显山不露水,默默无闻,在辩论会上,他有理有据的力争,给人耳目一新,让人刮目相看,让大家觉得后生可畏。这些很大程度的提高了我们理论分析问题和解决问题的能力,有助于我们在今后的工作中,科学的思维方法和全局观念去化解问题。
三:锻炼党性,坚定了信念
在学习的基础上进行党性分析是党员在党校学习期间进行党性锻炼的一个重要内容。通过学习交流,使大家一致认为,要坚持自觉学习党的基本理论,基本路线和基本纲领,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,艰苦奋斗的精神,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,勇于开拓,做好各项工作。延安的‘红色之旅’,使我重温了党的光荣传统,充分体验了延安精神的博大精深,过了一次十分有意义的组织生活。大家深深感受到中国革命的胜利来之不易,特别是在革命最困难时期形成的延安精神,是中国共产党人的政治优势和宝贵财富,特别值得我们今天继承和发扬。同时,我们也要以科学发展观来做好为我们今后的各项工作,以实践的行动,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
通过一个月的系统学习,讨论,同学们一致感到,这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。在今后的工作中,我们要继续加深学习,提高本领。要把在党校学习期间形成的好习惯。好风气继续保持下去,在工作中继续坚持学习,努力成为有知识,懂业务,胜任本职工作的内行,不断提高工作水平和驾驭全局工作能力。
在人生的长河里,一个月是短暂的,然而,在我们每一位同学的心里,一个月是最难忘的,最珍贵的,同学们来自不同的行业,不同的单位,学习中我们相互学习,相互交流,热烈讨论,课余时间我们相互沟通,相互帮助,共同进步,短暂的相识却成就了这深深的友谊。
最后,衷心的祝愿在座的各位领导,老师,各位同学身体健康,工作顺利。
谢谢大家。
品牌培训发言稿
在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的公司培训发言稿(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
品牌培训发言稿 篇1
尊敬的领导、同事们:
大家好!
作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是xx给予我们最宝贵的礼物,充分体现了局领导对我们的`关心和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会。
学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直接管理者,在学校里既是领导又是下属的角色,既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。
作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。
培训期间,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重视,在学习的过程中将严格遵守纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。
学习本身就是一种投资,是为生存进行的积累,发展进行的“储蓄”,每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合,学有所得,学有所获,学有所用,以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训,作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友谊的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台,进行各种交流学习,使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负xx领导的期望,将新理念带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力的工作,提升管理和服务水平,更好地为学校师生服务,为学校发展服务。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
祝本次培训活动圆满成功!
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇2
尊敬的各位领导,各位老师,各位同事们:
大家好!我是来xx的学员,很荣幸在此作为学员代表发言,首先,我代表学员们,由衷地感谢公司给予我们这次宝贵的学习机会;感恩公司为我们搭建这样一个难得的提升发展平台;同时,也向精心组织、辛勤筹备这次培训工作的同事和老师们,表示诚挚的致意!
梯级人才培训班是公司为塑造高水准、综合化复合型技术人才和管理人才而精心开设的,目的在于确保企业人才不断层、企业的可持续发展,再次体现了公司优良的管理理念,及“以人为本”的思想,仔细认真看过《学员培训班通知》中的课程安排后,感觉培训内容丰富,针对性很强,从理论学习到实践锻炼,从授课到自学,从组织内部师资到外聘专家教授,包括外出参观学习等等,令我感概万分,感恩无限,它凝聚了公司策划筹备的良苦用心,反映了各级领导对这次培训的.高度重视,今天,我们能够走进这个背负使命而又荣耀的课堂,决不可以辜负了公司各级领导对我们每一位学员的充分信任和殷切期望,因此,我决心和全体学员一起,将在整个学习期间做到以下四点:
1、珍惜难的学习机会。按照学习班的要求,无条件遵守老师的各项规章制度,听从安排,服从管理,尊师互助,精诚团结,积极交流,营造良好的学习环境。
2、明确学习目标,提高认知水平。充分安排好时间,课上认真听课,
做好笔记,勤学好问;课下坚持自学,加强自律,严谨认真,并做到学有所得,得以所用,学用结合,圆满完成各项学科,以优秀的成绩向公司交上满意的答卷。
3、全面深刻地领会每一课程的精神实质,自觉改造自己的人生观和世界观,拓宽视野,开阔思路,不断提高自己的学习运用能力、创新能力及贯彻执行力,努力提升自己的综合素质和良好的个人品质。
4、在外参观培训期间,严格规范言行,加强团队意识和团队凝聚力,自觉维护xx公司的良好形象。
一年的培训学习,不代表结束,那只不过是我在xx职业生涯中的一个崭新的开始。我将和全体学员一样,通过这次培训契机,把自己所学所得,全部奉献回报给xx公司,并在未来的人生历程中,与公司的发展壮大共成长。
最后,祝各位领导,各位老师,各位同事们工作顺利!同时也预祝我们的xx公司日新月异,蒸蒸日上!谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇3
尊敬的各位领导,各位老师,学员们:
大家好!
在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届校长培训班开班典礼。校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的'感谢,下面作一表态发言。
一、机会,勤奋学习
我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。
二、尊重,团结同志
根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。
三、遵守规定,严明纪律
整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究,力求学有所思,学有所悟。
让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。
最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的学员同学们:
大家上午好!我是来自xx市xx路小学的曹xx。
流金七月。在各位领导、专家的关心和组织下,xxxx迎江区暑期“提升学校管理干部(骨干教师)专业发展能力”专题研修班在今天拉开了帷幕。能有机会代表全体学员倾吐心声,我的内心非常激动。
首先,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的迎江区教育局和上海创高教育管理发展中心表示诚挚的感谢;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的两地领导、专家表示衷心的`感谢。
这次培训,区教育局带领我们跨省来到魔都——上海,与著名专家面对面交流,零距离触摸前沿理论,体现了区教育局在教师培养上战略的眼光,高瞻远瞩的策略以及开放的视野,我们何其有幸,能够获得这样一次弥足珍贵的学习机会!
七月的大地,有一种旗帜在招展;七月的天空,有一种渴望在涌动。当我身临享有““东方的巴黎”国际大都市时,没有了燥热,没有了纷扰,犹如莘莘学子,带着美好的憧憬和向往融入到浓浓的学习氛围中。《学生成长特点及其教育策略》、《寻找学生喜欢的课堂》、《一个青年教师的成长编年史》、《教师职业困惑与懈怠的缓解策略》……看到这些“量身定做”的课题,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最好的福利待遇。相信这次培训定会为我们注入更加新鲜的血液,增加更加丰富的精神食粮。
在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜学习机会,严格遵守培训纪律,专心听好每场讲座,做好学习笔记;主动参与讨论,积极研讨交流,互帮互助;认真完成作业,撰写研修心得,用心感悟,潜心研究;同学之间团结协作,博采众长,力求共同成长。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”我们满怀激情而来,带着真诚而学,一定会满载收获而归!就让我们带着信念,昂首一路前行吧!祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇5
尊敬的各位领导、同志们:
我非常荣幸,在今天的启动仪式上作为培训教师代表发言。
中央新疆工作座谈会以来,特别是对口援疆工作的展开,以及各项民生工程的顺利实施,促进了我市第二产业和第三产业的迅猛发展。跨越式的发展必须要有专业技能人才做保障,提高社会人力资源职业技能水平也是一项利国、利民的民生工程。今年全市城乡劳动者职业技能集中大培训,惠顾到我们所有的参加培训学员本人以及你们的家庭,我们应该以一颗感恩的心,感谢各级党委、政府的关怀,树立信心,转变就业观念,坚信“只有努力才能改变,只要努力就能改变”,通过你们自己的努力,一定能达到这次培训的目的.,尽快熟悉和掌握新的职业和岗位所必备的知识和技能,为今后的工作打下良好的基础,为建设美好的家乡添砖加瓦,贡献自己的一份力量!在此,我代表承担此次培训教学任务的全体教师郑重承诺:认真履行高校社会服务职能,正确宣讲国家、地方有关就业安置政策,深刻领会各专业培训教学计划的要求,精心备课,理论联系实际,认真上好每一节课,虚心向全体参训的学员同志们学习,认真听取大家的意见和建议,加强交流与合作,不断改进教学方法,成为你们的良师益友,充分发挥职业教育服务地方经济建设的作用,为地方经济建设的发展提供技术、智力支持。
学员同志们,让我们共同努力,圆满完成上级交给我们的培训任务,不辜负市委、市政府对我们此次培训工作的殷切希望,为大家新的职业生涯奠定坚实的基础!
祝愿学员们学有所成,学有所用,在今后各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智,为建设美好家园做出新的贡献!
最后祝愿大家在培训期间,学习顺利,身体健康!
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇6
敬的各位领导,各位老师,学员们:
大家上午好,很荣幸能作为学员代表在此发言。
今天,我们怀着一颗无比喜悦而激动的心情参加技能培训班的开班典礼,首先,我代表全体学员向给予我们这次学习机会的公司领导表示衷心的感谢,向到来的全体老师表示热烈欢迎。
我们大家知道,xxxx年是我们公司发展史上最为关键的一年,公司面临着扩能扩产,产业转型,细化管理的严峻形势,面临着资金紧张的困境,面临着上市的巨大压力,在这种情况下,公司毅然决定办技能培训班,并且学员的学费全部由公司支付,这一点充分体现了公司“以人为本”的管理理念,充分显示了公司领导对我们员工的关心和爱护,也充分彰显了这种“公司与员工同步发展”的企业文化。这次学习机会对于我们每个学员来说,是公司给予我们最宝贵的礼物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成为技能培训班的.一员,我感到无比的激动和自豪,请允许我再次向公司领导对我们的关心表示最崇高的敬意和感谢。
我们一定会倍加珍惜这次学习和提高的机会,我们一定会带着公司领导对我们的期望与重托,以饱满的热情,高度认真的态度去参加技能培训学习,上课要认真听讲,勤于思考,不耻下问,课下要认真实践,互帮互助,虚心求教,把老师传授的知识做到灵活运用,举一反三,真正做到学有所获,学有所用,用有所果,不辜负公司领导的期望与重托,不辜负老师的辛勤培育。
通过这次技能培训学习,我们不仅要学习化工专业知识,还要提高自己的思想认识,要认识到“公司发展我发展,公司壮大我壮大”这个硬道理,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的知识与公司的实际情况结合起来,把理论知识转化为生产力,更好的为公司的发展服务,让科技知识通过我们的智慧来推动公司的发展,我想,公司有我们这样一批求知欲强,敢于创新,不断提高的员工,公司的将来肯定能像彩虹一样描绘出五彩斑斓的宏伟蓝图。我们要把这次学习作为人生道路上一个新的起点,以这次技能培训为契机,把握好自己的发展方向,珍惜这次宝贵的学习机会,忠于我们的事业,忠于我们的公司,为了公司更大发展,也为了我们每个人都有一个美好的将来,让我们用一言一行来证明我们的决心,拿我们优异的成绩向公司交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇7
亲爱的各位伙伴们:
大家早上好!
我是来自三组开心队的xx,我很荣幸的参加了公司举办的培训会,虽然说到目前为止我只参加了半天的训练,但是给我的启发和历练却似一笔永久的财富。在组织的“叠罗汉”游戏中我发现了自身的许多弱点并认识到团队的重要性,每个队员在团队中都是重要的。在团队里,有一个队员的失误,可能导致整个团队的失败。每个人都有自己的优势和缺点,只有准确定位自己,踏踏实实,稳扎稳打,才能发挥出自己最大的能量。还有团队的配合、意见的统一和拥有一名优秀的领导决策者也显得尤为重要,队员之间的资源共享,信息的沟通以及相互间的及时交流,是取得最后胜利的关键。
虽然最后我们失败了,但在这个过程中我们学到了团结,学到了坚持,学到了不受他人的影响,不要抱怨,互相鼓励,更学会了总结和分享。我们一起抱着,忘记性别,忘记年龄,忘记身份,每个人都在为团队打气与鼓励。最下面的人明明很辛苦他们却说不累,为什么?因为他们为了相信,因为他们为了让队员安心,更因为队友需要他们。我们虽败犹荣。在这项活动中我们也体会到了汗水与欢笑交织在一起的感觉,我们明白了一个人无论做什么事,往往个人能力不是决定因素,更重要的.是有没有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏奋进的战友。
同时我们也领悟到了人生需要不断地坚持和努力,还有我们的优点、缺点,我们的方向、统筹,我们的协作、智慧…正是借助这些,我们不可思议的成长了。我为自己身为三组开心队的一员感到骄傲与自豪。我们深深地认识到了个人的力量是渺小的,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更加重要。由此,拓展到一个组织,以及整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。
总之,这次培训让我们感悟到很多道理,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜,攻无不克。我想这次经历一定会给我们在今后的工作中带来很大的帮助。因为它磨练了我们战胜困难的毅力,增进了对集体的参与意识与责任心。人生的道路是曲折而漫长的,一个游戏、一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以感悟与启示。最后,感谢公司给了我们参加此次培训的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢这次培训给我带来的启迪与信心,愿我们怀着一颗感恩的心,让三组开心队更团结、更坚强、更具有竞争力!
品牌培训发言稿 篇8
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
很荣幸能站在这里,代表07级加入联通班的同学发言,在此首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导,培育我们成长和进步的辅导员,教育指导我们学习的各位老师,表示深深的谢意,感谢你们在学习和生活上给予我们的照顾和支持。
首先,我谨代表07级进入联通班的同学,最忠诚的感谢感谢联通公司,给予我们一个在十堰联通公司学习的机会。
站在人生的新一个启程点,生活已经徐徐拉开帷幕,年轻的我们有着鹰击长空的锐气,有着指点江山的豪迈,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强,努力提高我们自身的素质水平。用我们充满活力的生命、投身于喜爱而有趣的联通班学习当中,深深地扎根于联通。用自己的行动去证明激扬的青春将在这里更加摇曳多姿。
我们知道,联通公司具有很强的实力,很雄厚的资源,因此也更需要大量的人才。因此我们相信联通公司和我系合作对我们很有优势,我们将会在这里实现我们的“联通梦”,而我们也将在你们的引领下步入联通的殿堂;联通班有我们学习和生活的最佳条件,我们可以在这里憧憬未来,描绘理想,掌握本领;我们在这里实现自己的理想,为自己的人生绘上完美的一笔,同时也为联通美好的发展尽自己的一份努力。
在此,请允许我代表07级全体联通班的新生郑重承诺:在联通班的.学习生活中,我们将以高标准严格要求自己,坚持从自我做起,要敢于履行各方面的责任与义务;敢于树立远大的理想和目标;敢于以坚忍不拔的毅力和奋发进取的精神来回应各位领导、老师及联通公司所给予的期望。
未来的日子我们将共同走过,我相信,在联通公司以及老师们的带领下,联通的明天会更加美好。当我们走出这片热土时,回眸这个培养过我们的学校、老师,怀念这段难忘的岁月,我们也一定能够问心无愧地说:“选择联通班,选择以后在联通工作,选择这里作为梦想的风帆和双桨,便是选择了无悔的青春。”
在联通班以后的学习过程中,我们难免会遇到许多挑战,比如自学自创能力的培养和自我素质的加强。但这也是一个磨炼我们钢铁般意志、敢于面对困苦的好机会。"付出总会有回报"。我相信在座的各位都能够充分利用每一分钟努力学习,努力让我们的进入联通班的同学越来越优秀,努力实现自己的人生理想,也使联通公司能收到很大的回报。
我坚信,只要我们真正努力了,一定能够比原来的我们做的更好!在风雨之中我们携手并进,与联通同行,与老师同行,我们一定会珍惜每一寸光阴,决不辜负联通公司、老师及家长们寄寓我们的厚望。让我们永远铭记这句话:今天,我们以进入联通班为荣,明天,联通将会以我们为荣!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨!旧的自己已经结束,新的自己正待爆发。相信,我们都将不畏困难与磨砺,在这新的起点上奋力跃起,展现才华。请领导,老师看我们的行动吧。
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇9
尊敬的吴书记、沈院长、周院长,各位领导、老师和同学们:
大家好,很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班,首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府,向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢,感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台,让我们可以在不耽误企业经营管理的同时实现自身整体素质的提升。
在座的很多同学或者和我一样,是企业家的后代,在敬仰父辈们取得成功的同时,更想凭借自己的智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的青年创业企业家,已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动,闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到,我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的`历史重任。我们必须要认清形势,对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此,借助这一次的培训,我们必须认真学习,提升自我,超越自我。现在,请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺:在接下来近八个月的学习培训时间里,我们一定会积极求学,虚心求教,严守纪律,展示风采,在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越,实现个人人生历程中的一次飞跃,也为全区经济的持续发展做出自己的贡献!我的发言完了,谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇10
敬的各位领导、吉老师、在座的各位同仁:
大家好!
今天站在这里,我深感荣幸。首先,谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚老师,对高度重视我县语文教学的徐XX局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。
我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习平台,让我们有了与专家老师零距离接触与学习的机会;幸福在吉老师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。
在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学,给我们教师带来了不一样的思考:什么是顺学而导?怎样才能巧导?如何向不同的课时要实效?怎样把握不同课型中的语文训练点?上好不同的课型?吉老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾,转变了我们的.教育教学观念,补充了我的学科知识,改善了我们教育教学的方法,开阔了我们的视野,更洗礼了我们的心灵。同时,吉老师同我们一起上课,一起说课、一起议课、一起评课,整个过程精彩纷呈,高潮迭起,让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读,翻转课堂,微课的引入,让我们与最前沿的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放,百家争鸣",凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连,集体参加别样的学习,受益匪浅,终身难忘。这样高质量的培训,我们的收获怎能不丰厚哪?
在幸福与收获中,我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自己的思考;以生为本,充实教学内容,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业,在吉老师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏老师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
品牌培训发言稿 篇11
参加本次培训的各位同事和朋友们:
大家上午好!
我代表公司热情欢迎大家参加本次精英培训大会。我的愿望是将公司建设成一个人才汇聚的平台。公司需要不断发展,不断壮大。各行业都在强调做强做大,做强的意思是什么?首先要有实力,不管是个人的实力,还是公司的实力;公司的实力是由在座的各位以及我们整个公司的人才团队所决定,所以个人实力十分重要,从我做起,从每一个人做起。公司处于发展阶段,学习是员工工作的一部分,团队需要不断学习、不断发展、不断地融入新鲜血液。相信大家是相当优秀的,但同样需要再学习,再提升,才能够满足公司发展的需要和社会发展的需要,因为社会在不断的进步。如果我们每个人不学习,迟早就会被社会淘汰,企业不学习也要被行业淘汰,所以,公司将不断创造良好的工作氛围、学习氛围,提升员工整体能力、素质。公司提倡专业加敬业。不管你什么工种,你是这个专业,是这个行当的人,你必须很专,必须很认真的做好本职专业。当然你可以学习更多的专业,比如说你是营销专业,你可以再学管理,以后从专才变通才,这些都有可能,通过这些获得更大更高的发展空间。但是有一点,你的本质---你的本专业工作不能轻易丢,丢了你就没了基础。我希望我们公司尤其是年青人,要有想法,有创造力,同时想法和可实施性必须统一。员工的理想和追求,借助公司的平台,得到提升和发展,公司需要员工与企业共同发展,阿尔泰企业集团和剑南红公司发展需要一大批优秀的员工,这是肯定的'。社会是由不同的人组成,企业也一样,不同的工种、专业、级别、部门构成企业的团队。正确的认识自己、同事、公司、社会;找准位置、发挥所长、诚信负责、不断学习,这些将决定你未来发展,是根本之根本。公司一直奉行走正规化,专业化,规模化,规范化运营的道路,我们希望在座各位,要用自己的真才实学,认认真真的做好本职工作,走正门正道,发展自己,实现各位同仁的共同发展。企业就是聚集志同道合的同事,实现美好的愿景,在为客户与社会服务的同时,体现企业的价值。
谢谢大家。
品牌培训发言稿 篇12
尊敬的领导、老师、同学们:
你们好!
经过短短四天的“品格提升”培训学习,在任课老师们的精辟讲解与诠释下,在与老师、同学们的互动研习过程中,我的心灵受到了极大的震撼,感悟颇多,我觉得十五种优秀品格都是我们应该具备的,下面就谈一下我在此次培训学习中的几点主要体会:
一是:忠诚、责任、感恩与敬业是企业员工首先应具备的基本品格。企业是一颗大树,背靠大树好清凉,我们应该而且必须竭尽自己所能使这颗大树能够根深叶茂、常青不衰,因为只有这样,我们才能有纳凉之阴,才能有一个美丽的家园而不是一片荒漠,我们才能有所依有所靠;只有把振兴企业作为自己的一种义不容辞的责任,才能真正把忠诚于企业做到实处;只有时时刻刻怀揣着一颗感恩之心,才能真正做到把敬业行为变为自觉的主动行为。
二是:诚信、尊重、明理与宽容是企业与员工、企业与企业之间营造融洽关系的基本法则。诚信、明理、宽容能够赢得相互间的尊重,相互间的尊重能够彰显彼此的诚信、明理与宽容。作为一名常年在外施工的矿建基层管理干部,我深刻体会到诚信、尊重、明理与宽容对于搞好甲乙双方关系以及打造一支和谐团队的重要性,一支和谐的团队在外反应的不仅仅是团队自身的形象,它还对外展示了一个企业的形象,而且一支和谐的团队也是完成任务和实现企业目标的重要保证。
三是:“品格提升”培训能够提升员工的品格,有利于创建和谐企业,能够凝聚企业人气,营造良好的企业文化氛围,有利于企业持续发展。矿建公司投入如此大的人力、物力和财力来进行“品格提升”这样的'全员培训尚属首次,今后希望公司能多进行这样的培训,我愿意接受这样的培训,并通过培训不断提高自身素质。总之,通过这次“品格提升”培训学习,我收获颇多,十五种优秀品格,以前在自己身上应该说或多或少的都存在一些,但不明晰,在头脑中还只是一种模糊的概念,通过这次培训,我对十五种优秀品格的涵义有了深刻的认识,心灵得到洗礼,思想得到升华。
我是91年毕业参加工作的,经历了矿建由盛到衰、由衰到盛的发展过程,感悟很多,矿建公司由过去年产值只有千万元发展到今天年产值近10亿、利润500xxxx万元的这样一个企业,这是矿建公司发展历史上的一次大的飞跃,是在矿建公司领导的正确决策和领导下,在矿建公司广大干部职工的共同努力之下,经过艰苦创业而取得的,成绩来之不易,我们理应倍加珍惜。企业的大发展,也给我们带来了实实在在的优裕福利,使我们有了一个美丽的矿建家园。我感到自己已经被融入其中,自己和企业已经结成一个命运共同体,“企兴我荣,企衰我耻”,企业的兴衰关乎着自己的福祉。创建和谐矿建,建设更加美丽的家园,是我们共同的心声和共有的愿望,今天的辉煌和荣耀只能说明过去,不能代表未来,矿建的未来就掌握在我们自己手中,靠我们去创造。改制后的矿建面临着前所未有的挑战和机遇,企业性质与员工身份已经发生了改变,但员工与企业的利益相关度却更大了。改制后新的矿建公司的发展,需要一支品格更加优秀的团队。“提升品格,做强矿建”成了摆在每位矿建员工面前的一个课题,应该如何去做?“企业用我,我能干好”的企业用人新理念给出了明确答案,也给我们指出提升努力的方向,必须深刻理解这句话的涵义。“企业用我”这是企业对我的肯定、尊重,也是一种承诺;“企业用我”给了我充分展示自我的平台;“我能干好”是我对企业的认可、尊崇、也是一种承诺。
今后,我将把这次“品格提升”培训中学的新理念与实践相结合,在工作实践中不断提升自己的品格,不仅要提升自己的品格,还要努力去影响和带动周围的人,努力在基层带出一支高品格的团队,把“提升品格,做强矿建”作为自己对矿建的一个承诺。最后,让我在此表示一下感谢,感谢领导们给我提供这么好的一个学习机会,给了我最大的福利,感谢老师们的精辟诠释,你们的辛勤付出,给了我极大的收获,也谢谢同学们的帮助与支持,你们的帮助与支持给了我自信和勇气,谢谢你们!
谢谢。
教师培训总结发言稿集合十二篇
幼儿教师教育网的编辑搜集了“教师培训总结发言稿”相关主题资料,现在分享给您,需要注意范文的那些细节?大部分人都有写自己的总结规划感想等文献的经验,在无法动笔的时候也可以借鉴一些范文。
教师培训总结发言稿(篇1)
尊敬的xx师范大学领导、专家、学生,杨校长:
大家好!
感谢xx师范大学领导精心设计课程,科学严谨的操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心15天留下了一个又一个感人的画面这些我们都将铭记于心永生难忘
学习期间我们敬佩、敬重、敬畏xx人的教育热情与教育情怀我们对比反思羡慕之余更多的是惭愧羡慕xx处处是榜样处处有文化;惭愧自己与xx差距太远
15天的培训丰富而充实70位老师抛开一切尘世烦扰充分体验了学习的快乐享受了精神盛宴有一位哲人说过:、李教授、于教授富有内涵的讲授提升了我们对教育的理解;全国知名学者以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析让我们提高了教学技能所有课程涵盖面广、内容丰富、博大精深特别是每位专家积淀之深厚学识之渊博眼光之高远思想之深刻准备之充分令人折服其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训
、消化并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度进一步提高知识和能力水平其次要理论联系实际注重学以致用
xx教育的精彩是无数xx教育人的心血铸造而成的;“行胜于言”把xx培训当成事业和学习生涯的新起点辛勤耕耘永不懈怠为把海xx建设成教育强省尽职!
教师培训总结发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我叫,来自。很荣幸作为学员代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的全体学员,对各位领导表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这么好的一个学习和交流的机会,一个理论与实践密切结合的平台!
在看到这次培训课程的安排时,相信大家和我一样,都有一种强烈的感觉,此次培训内容丰富、针对性强,每个专题和活动都是为我们“量身定做”的,是我们这些来自一线的老师急需提升的素质,从中我们看到了负责培训的领导和老师们的良苦用心和辛勤工作。
我们有幸来到这里,聆听专家名师的授课,接受他们的悉心指导;有幸和来自全县各校的教师相互切磋,共同提高,为我县教育教学水平的提高贡献力量。
我相信,我们全体学员,一定会珍惜这次难得的培训机会,以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,提高自身综合素质,圆满完成本次培训任务。在90学时培训中,我们将严格要求自己,虚心学习,认真交流,上好每一节课,积极参加各种活动,在聆听专家名师讲座的过程中,边汲取知识和营养,边认真反思自己日常教学活动,找出差距和不足,理论联系实际,提高教学能力和水平,切实做到学有成效。
同时,通过朝夕相处,各位学员之间一定能够建立深厚的友谊。除了探讨培训课程,还要互相学习对方好的教学经验,取长补短;在聆听专家教诲、开拓视野的同时,相互成为事业的伙伴和良师益友,让这次的培训成为今后大家教育教学交流的新起点,为今后工作和学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。回到教学岗位后,我们会及时将参加培训的所学、所感、所思传达给同事,发挥示范带头作用,将本次培训转换为我们一个学校教育教学水平提高的新的动力。
最后,祝大家
身体健康,生活愉快,万事如意!谢谢大家!
教师培训总结发言稿(篇3)
小学暑假老师培训研修心得体会;
20**年的暑期,为了让教师进一步了解奉化教育教学动态,了解学校的工作环境,做一个好的教师工作定位,奉化教育局特意为新教师进行培训,虽然我们没有了往日的周末的休闲,但是却获得了更多。
一要以新的教育教学理念和心理基础指导工作;
培训为我面对的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教师发展方面,有几位教师强调要及时调整和更新知识结构,终身学习;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
第二,通过培训,我进一步明确了每天做一名好老师必须做的事情。
1.终身学习,如果我们是老师,我们必须在学习上有专长;本学科引导学生思考**。同时,我们应该学会做事和与他人沟通。
教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长和同事的关系,这样你在工作中就会更加得心应手。
2。提高个人魅力。作为老师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,然后喜欢听你的指导。这就需要不断提高个人魅力,在积累经验的过程中保持平和优雅的心情,在与学生相处的过程中获得学生的心任。
在听林海娟老师讲课时,你会有一种强烈的感觉,教师的魅力可以转化为学科的魅力。
3.给学生合理的点评。“好”的课堂评价语言,能让师生心情舒畅的完成教学及学习任务,能让师生间的交流和沟通更加的顺畅,能让彼此激发更多的灵感火花,能让个性尽情挥洒。
学生回答后,评论可以说是老师的反馈,帮助学生成长。
四。不断反思,如果你想从工作中提高自己的教学水平,没有这样的环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,校本培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实;的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
谢谢阅读!
附录:[标准格式和示范文本]
格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
【演讲稿的总体特征】
1、内容上的现实性
演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。
它的观点应该**于周围的生活或学习,以及材料。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和功能是打动听众,使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲,演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲的最终目的是用来演讲,所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
【祖国在我心中演讲稿范文】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。
五千年征程,一路风雨一路行。当我站在国旗下,看着五星红旗缓缓升起时,我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲,我很高兴在红旗下成长。
教师培训总结发言稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位学友、各位同行:
大家好!
金鸡抒春晓,玉树沐春风,伴着新春热烈而喜庆的气氛,伴着十五那一轮皎洁的明月在顶,我们82名学员,学员来到了省里培训,十天来,挥之不去的长春作为文化声调的那种浓郁的文化氛围,挥之不去的两位班主任老师那种的无微不至的细腻翔,更挥之不去的是朝夕相处的同学之间的情结,在这里,我代表党员们对给予我们两次培训机会的吉林省教育学院的领导及班主任老师的关怀表示最诚挚的谢意。新一轮的课程改革已经在全国轰轰烈烈展开了,我省也是实验区之一,但作为一线教师的我们,更多的是实践多于理论。所以对于新课程只能是“对面的女孩看过来”而“爱你在心口难开”。
二十天光阴匆匆,二十天的似水流年,就像冬天里的一把火,以满心的热望,渴求的目光重回课堂,做回了学生,在这里,丰富多彩的课程内容我们耳目一新,受之难忘,我们不仅学到了新课程的前瞻性的理念,新课改中教师的专业发展方向,懂得了怎样为人师、名师。懂得了语言的多样性,而且领略了平日我们只闻其名而未见其人的一些教育界名人的风采,领略了他们开合有度,收放自如的气魄。同时我们也进一步地参悟到新课程改革与语文课程资源,语文课堂与语文教师,语文教师与语文课堂的学生等诸多盘根错节关系。我们更看到了新课改的语文新课堂,20天以来,我们全体学员学习了新理论,探索了新模式,接受了新信息,转变了新观念,我们在学习中、揣摩中感悟,在感悟中反思,在反思中交流,在交流中碰撞,在碰撞中得到了充分的提高,使我们今后的教学工作多了一盏指路明灯。
分手在即,我们即将结束集中培训,满载着收获,到各自的工作岗位去了。俗话说:一个人走百步,不如让一百个人教育走步,我们身为全省中学语文的骨干,一定不辜负省继教育办的希望,把经验带回去,把感悟带回去,更把先进的看法带去,以达到资源共享,优势互补,带动市、区校的其他骨干,辐射全体,从而推动全省语文教育的发展与
蓬勃,同时,我们也要学以致用,把学到的理论指导于实践,在我们各自的小小三尺讲台上充分发现每个学生的价值,发挥每个学生的潜能,发展每个学生的个性,使学生成为学习的主体,自主、自习、自约,我们充当主导的作用,导思、导向、导法、导路。让学生的想象飞起来,思维动起来,语言话题多起来,使我们的语文课堂达到,情趣浓浓,书声琅琅,议论纷纷,让学生美丽着语文的美丽,快乐着语文的,从而看语文,爱语文,乐语文,在参与互动,探求中体验语文,体验教育,体验快乐,体验生命。
没有达芬奇,《蒙娜丽莎》将不复存在,没有爱因斯坦,相对论照样存在,艺术需要创造,而自然科学是一种发现,而语文教育就是一种艺术,需要我们去创造,而我们知道,一般教师带着一门学科走向学生而优秀,教师带着学生走向一门科学。而我们要变教师带着学科走向学生为教师带着学生走向科学,还有一条道路,那就是不断学习,虽然培训结束了,但我们回去后一定要继续学习,不断更新知识结构,不做经验型教师,要做研究型、专家型的教师,一边学习,一边实践,一边研究,在研究中工作,在工作中研究,从问题到课题,从经验到实验,从结果到成长,从传统中挖掘优势,在优势中形成特色,形成自己的教学风格。
同行们,学友们,古人说得好,“取法乎上,得之乎中;取法乎中,得之乎下,”所以,在我们自的工作岗位上,我们一定要去存高远,树立创新意识,示范意识,竞争意识,学习意识,学习不停,笔耕不辍,教学不止,经得起挫折,耐得住寂寞,守得住寂寞,守得住成功,在教学中享受生命和学生们一起飞翔,集开路人的卓识,铺路人的奉献,引路人的机巧,带领学生踏上成功的坦途,塑造完美的人生。
教师培训总结发言稿(篇5)
下面是小编为大家整理的2023年教师培训总结标题,教师培训总结发言稿(九篇)(2023年),供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇一
有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。
培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。
我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!
总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干教师。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇二
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”
教育实习是每个师范生必经的过程,是成为未来教师的一个极为重要的实践环节。通过实习,我们可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高动手操作能力,为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己顺利与社会环境接轨做准备。
阳春三月,我们来到了温州市瓯海实验中学,进行为期七周的实习生活,主要进行数学教学实习和班主任工作实习。七周的实习生活说长不长,说短不短,但给我们每个实习生都留下了非常深刻的印象。
本次实习基本完成情况如下:
1. 数学教学实习:备课教案6份,上课7次,其中6次新课,1次试卷讲评。
2. 班主任工作实习:完成日常班级管理,组织1次主题班会,指导艺术节舞蹈
等表演,组织进行社会实践活动,与个别学生进行交流。
3. 教育调查:完成一份关于教育类的调查报告。
关于此次实习,我的收获和体会主要有以下几点:
一、数学教学实习
实习的第一阶段,主要是以听课为主。与之前的听课不同的是,实习期间的听课不仅仅是听知识,更多的是学习指导老师的教学方法。听课的目的不一样,注意点也就不一样了,现在更多的学习老师的上课技巧、课堂语言还有课堂的掌控等方面。然后根据我们在大学中学习的理论知识,进行备课。当老师第一次布置上课内容给我们时,我的心里又紧张又兴奋,不停的在网上查找资料,再结合自己的思考,慢慢的完成了我的第一份教案。对于有些不懂的方面,我也会及时的请教老师,老师会把他的经验所得告诉我们。在准备的差不多之后,我们进行了第一次试讲。当我试讲完,老师对我的评语是“第一次讲,还可以的。”这给了我莫大的鼓励。当然老师也针对我的不足,比如语言、教态等方面对我进行了详细的指导,瞬间点破了我觉得不通顺的地方,感觉耳目一新,让我受益良多。
实习的第二阶段,上课。在实习第一周的周五,我终于第一次站上了“三尺讲台”,体验了一把真实的课堂。这是我第一次觉得我所学的知识有了用武之地。作为一名教师,天职就是教书,无私的把知识传授给学生。第一次上课特别紧张,
在上课前几分钟仍然在看教案,生怕自己哪里出错。第一次课上的是《3.2单项式的乘法》,这一节内容有两部分知识组成,因为内容特别多,所以上课的节奏没有把握好。不过课堂上学生还是比较积极的,对我的提问也会给出反应,对于知识点学生掌握的还可以。下课之后,指导老师和来听课的其他实习同学也给我提出了很多宝贵的意见。总的来说,我的缺点主要是背对学生的时间过多,上课没有给学生很多思考的时间,特别害怕学生出错。这些缺点在之后的上课教学中,我也在努力的改进。每上完一次课,老师都会对我提出不同的意见,帮助我更好更快的成长,我也会虚心听取,改进自己的不足。同时伴着对班上学生的了解,之后的课上的也是一次比一次轻松。
数学教学实习还有很重要的一部分是批改学生的作业。通过每天批改学生的作业,我们可以了解到学生对知识的掌握情况,特别是对于自己上的那节课,可以很好的检验自己的教学效果。在了解了之后,我们可以及时的帮助他们解决这些问题,在平时的自习课或者课间的时候,只要我们有空都会去班级,帮助他们解答数学问题。
二、班主任工作实习
通过这次的班主任工作实习,我们充分了解到了班主任在一个班中的重要性。以前自己当学生的时候,总是很害怕班主任,觉得班主任很严肃,很有威严。现在自己当了实习班主任,终于知道了如果班主任如果不严肃的话,整个班级就毫无规矩可言。俗话说:“没有规矩不能成方圆”。如果班级没有规矩,就更加别提正常的教学了。
实习班主任的工作主要是每天早读前的作业收集,早读的情况,自修课的纪律管理,包括午休和下午的整理课,还有监督眼保健操。另外学校方面对我们提出了额外的要求,学生做课间操时要求实习老师站到队伍前面,这样能更清楚的观察自己班学生的做操情况。还有做完操之后的跑步,我虽然没有亲身参与,但也会在一旁督促学生不要偷懒。
班主任实习工作最重要的就是组织主题班会。因学校规定,我们开展了以“安全”为主题的班会,通过讲授知识、玩游戏并且让学生讲述亲身经历的形式,让学生从玩中学,不会让学生感到枯燥。学生的反应也很积极。班主任对我们的评价也很好。
在班主任实习工作中,我觉得自己做的还不够好。对学生的宽严程度把握的不太到位,与部分比较活泼的学生相处的比较好,但是对那些比较内向的学生交流就比较少,平时去班级里,提问的学生也基本上都是比较活泼好学的,而其他学生就很少提问,所以我对他们的关心程度也就比其他人要少。我觉得在这方面我需要改进,应该做到对全班学生都一视同仁。
实习班主任的工作虽然琐碎,但是从刚开始只能认得几个人到后来的熟稔再到最后结束时的不舍,我觉得这才是班主任实习的真正意义所在。
三、教育调查
教育实习的另外一个任务是需要我们完成一份教育类的调查报告。我们选题为“关于初中数学课堂模式现状的调查和未来发展趋势的研究”。在亲身经历过课堂之后,对于现有的课堂模式和一些比较新颖的课堂模式产生了一定的兴趣和疑问,在研究了这个问题之后,希望可以对初中数学教育有一定作用。
在实习期间完成这个教育调查,能让我们对数学教育有更深刻的理解,对我们未来的教育事业有很好地帮助。
四、总结
通过这次实习,检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的瓯海实验中学七(8)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇三
在寒假过后,我很荣幸的开始了石室中学初中学校组织的新岗教师培训活动。与往年不同,这次培训是专门针对新岗教师的,为我们量身定做,我们算是第一个吃螃蟹的人。
原本计划的三个月计划,由于大学课程的紧张,不得已缩减成了一个月培训,这也意味着我们任务的艰巨。教师发展中心的张冬梅主任跟我们详细说明了培训计划和培训目标,最主要的就是了解学校,完成教师角色的转变。计划围绕四个“三”进行,他们分别是:三读——读成都,读学校,读名师;三看——看课堂,看教研,看教材;三写——写心得,写教案,写试题;三上——上见面课,上班会,上汇报课。纵观整个计划是非常完善的,认真完成这四个“三”,有助于我们明确学习方向,有助于我们尽快融入石室中学初中学校这个大家庭,有助于我们尽快成长为一名有目标,有决心的青年教师。
这一周主要是围绕“三读”展开。培训的开始是培训目的交流,会议由张冬梅主任主持,发言人有刘校助,何校长,喻校长。我们通过这个会议,了解了培训的目的和思路,也了解了学校未来的发展方向,明白了新岗教师培训的重大意义与必要性。我也更加打起精神,决心全力以赴,做到百分之一百二十的努力。在这一个月里,我会明确以后的努力方向,努力成长,铭记:“志存高远,爱岗敬业,开拓进取,高瞻远瞩”。
20xx年2月28日的下午,何校长专门带领我们读了学校,详细讲解了学校的来龙去脉。从建筑到内涵,都客观的一一讲解。仿佛看到了石室初中从逐渐风华,然后跌落谷底,最后经改造初现精彩的崎岖路程,艰辛却丰厚的历史。我也相信,在加入了石室教育集团后的石室初中,一定会更加稳步发展,做到“办好一所学校,锻炼一支队伍,辐射一个区域,探索一种模式”。学校也能完成质量领先,特色鲜明,成为一流优秀学校的办学目标。何校长亲切幽默的讲话也让我深刻感受到了学校的和谐氛围,先讲团体再讲个人的理念也是让我更加向往石室初中这个美好的大家庭。
第二天,我们开始了读名师。首先读的是邓学平老师。邓老师正好是物理老师,对我而言,不光是名师,更是榜样。邓老师很和蔼,主要关注了我们青年教师的成长发展,告诉了我们学习前辈的方向,如何处理与同事关系,与领导关系,长期目标与近期目标关系等等十大关系。正是应了“听君一席话,胜读十年书。”
紧接着是读林校长,林校长以自己举例,深谈了成长体会。我从中知道了要终身学习,把握每个学习机会。并且,林校长还给我们分析了怎么样才能教学效果好,成长迅速。做为一名教育者,我受益匪浅,感想颇深。最后,在3月2日,数学组的冉云老师分享了我们上岗以后的课堂把握,教学要点。
这一周算是比较忙碌,不过劳有所得,比起刚刚报到时无措,现在也算熟门熟路了。我对于学校有了基本的了解,对于自身的发展有了一定的思考,对于自己的目标计划也在逐渐成熟。接下来一周,我的目光主要集中在了亮相课上,我正在努力能有一个好的开头。
知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,跨学科学习也是非常必要,学习是我自身提高思想素质、补充更新专业知识,培养博闻广识个人魅力的最好途径,我会用终身学习来引领自己的成长,不光是成为一名专业优秀的人民教师,更是要全方位发展,从青年教师开始,向骨干型教师,科研型教师,管理型人才前进。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇四
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,我有几点体会 :
一、教师必须具备创新观念与创新思想。
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
二、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
三、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
四、力求成功教育。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的`意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇五
在20xx年11月17日,我荣幸参加了“陕西省中小学教师浸入式培训项目,在为期两周的培训里,有教授的高深理论,还有特级教师的核心理念,每天都能感受到思想火花的冲击,每天都能给心灵带来一片清爽.在培训中,我进一步认识到新课标理念,反思了自己以往在教学中的不足,真可谓受益匪浅.在返岗研修中,结合培训中所学的知识及培训结束时所拷贝的内容,在教学中不断尝试运用、反思总结。下面我就对返岗研实践做如下总结:
在教学活动中,当好组织者同时参与到学生的团队里,学生有许多生活经验与知识的积累,学生的思维比我们教师要开阔得多,只有天高才能任鸟飞,教师应该给孩子们提供和创造一片能够展翅高飞的天空。那么怎样调动学生的思维,让他们飞的更高呢?应当创设情景,巧妙地提出问题。给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
课堂上要让学生学得快又要学得乐。教育改革从课标从教材入手,作为一线的老师只有熟悉课标的有关理念、读懂教材、才能给予学生一个合理的学习指导,比如在教学有理数加减法中,有几位教师让学生在数轴上研究计算方法,进而总结计算法则。
知识也有保质期,作为教师经验是财富,同时也可能是羁绊。经验是原有的,社会在发展,需求在改变,如果仅靠那点旧的教学经验,自然无法读懂现有的教材,无法与新的教学理念接轨。如果给孩子的是围墙里的天空,而失去到墙外天空的视野,那么孩子的视野一定是狭窄的、落后的。所以只有更新知识,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,才能建立起全新的知识结构、教学理念,课堂教学才能充满生机和活力。
新的教学手段不断出现,学生好奇之心远远超出教师想象。如果我们能利用好原有教学手段,同时再加入一些新的教育技术。把身边经常出现的问题在引入课堂教学,让学生在课堂中也像进入到社会大学堂。从身边发现教学,从身边疏理数学,让学生从情理之中预料之外体会学习的乐趣。
短暂的培训结束了,但是在培训中接受到的新思想新理念,一直在伴随着我。自我参加培训回到教学岗后,我一直在学习学校为我们准备的各种资料,同时结合自己的教学实践并且积极向有见解有经验的老师请教。
“学习任何东西的最佳途径都是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系”,可见,学习的本性在于探究。所谓探究学习,就是从问题或项目出发,通过观察与实验,猜想与论证,表述与评价等探索研究活动,主动地获取知识、发展能力、培养科学态度和增强研究体验的学习过程。
给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻炼; 给学生一个时间,让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一个机遇,让他们自己去抓住; 给学生一个冲突,让他们自己去讨论;给学生一个权利,让他们自己去选择; 给学生一个题目,让他们自己去创造。
用以上的各种理念来武装自己,同时自我感觉有很大的进步,在教学中更顺了,学生学习兴趣也提高了不少,我非常感谢各们老师给我工作的有益指导。相信,在以后的教学工作中,一会让课堂教学更精彩。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇六
为了提高我校的教学质量,提高我校的就学率,我校特制订了一套培训计划。
学校的每一位骨干教师要积极、主动的参加集中培训和校本培训,并掌握和理解书中的部分内容,在理解的基础上应用于实际的教育教学中。记好教学笔记。并要保证完成上级规定的学时。
我校教务处教研中心、教研组及骨干教师,经过反复论证探讨,拟订了定期的观摩课和研讨会。由骨干教师根据教学实际和个人的研究选题方向,组织相关教师共同观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师讲述个人的研究方案和教学构想,每次研讨会上由骨干教师相对完整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果;做到科学理论和教学实例相结合。不仅提升了骨干教师个人的业务水平,而且也提高相关学科相关教师对教改教研的认识和热忱。
在学校领导的指导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段进行:
1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创新理论及本学科业务知识等方面的有关论著,明确可能影响学生学习过程的各项因素。
2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及非智力因素情况。
3、分析综合。对调查所获数据进行分析,对影响学生创新性学习的因素进行归纳。
每学期骨干教师要上一节示范课,大胆创新,勇于实践,要有教学的改革意识。
骨干教师一般都是我们的年轻教师,我们要给他们压担子,给他们以展示的舞台,骨干教师除上好本身要求的示范课以外,在远程教育学习方面要起到带头作用,还要进行课题等业务讲座。
1、制定骨干教师培养计划。
2、建立学习督察制度,加强对理论学习的督促检查,确保学习效果和学习质量。
3、通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。
4、学校对骨干教师所需要的参考资料,学习经费等提供必要的保障。骨干教师优先派出外出学习
5、骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂钩。
6、教导处组织每学年对骨干教师进行一次全面系统的考查,并对考查情况进行总结和通报。
总之,通过培训可以使骨干教师在教学能力上,专业知识上有很大的提升。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇七
一年来,我校校本培训工作能认真落实区教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本年度突出以下培训重点 :
一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇八
首先是发挥学生主体性和积极性有一个创新思维活动的空间,新任语文教师培训总结。怎样作到这一点呢?我认为关键在于教师;教师如何引导、启发、点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识。积极源于兴趣,我认为,在新课改条件下,要上好语文课需要注意以下几点;
1.创设情境,发挥最佳效果
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习语文、理解语文,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲近语文,感到学习有语文的快乐,初步体现与现时生活的联系。
2.奖励激励,提高学习积极性
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。在提高学生积极性的同时,教师应确定更高层次的教学目标以适应新课程的要求。对于教学而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求,工作总结《新任语文教师培训总结》。
3.学生应成为课堂学习的主人
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
4.灵活使用挖掘教材
有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
5.追求形式和效果统一的课堂
现在,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确判断。
新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会主动探究。因此,现代课堂教学应确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学在师生平等的过程中进行,将师生关系理解为愉快的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做的氛围中学习。因为教师不是万能之人,作为教师应该放下架子向学生学习;使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。
教师培训总结标题 教师培训总结发言稿篇九
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20xx-2010年度校本培训,取得预期的效果,现总结如下:
一、建立完善的校本培训机制
为了加快新教师成长,我校建立以下四个方面培养机制:
(1)科学培养机制-一构建符合新教师成长规律的培养机制。
(2)正确的导向机制--树立正确的价值观,形成良好了的集体舆论,建立和谐的同事关系,创设了互帮互助的良好氛围,制定学校新教师培训规划和培训制度等,为新教师创造一个良好的学习氛围。
(3)有效的激励机制,激发、调动新教师的内在驱动力,开发新教师的潜力,增强新教师的自我发展能力。
(4)合理的保障机制,为新教师的成长提供信息、时间和物质条件,帮助新教师解决实际困难,使其全身心投入到校本培训之中。
二、组建校本培训资源
首先充分发挥了本校骨干教师的作用。通过本校骨干教师的“传、帮、带”,指导新教师成长。其次借用了校外培训资源,让新教师走出校门,充分参加区教育科研活动,进行提高。
三、加强了对校本培训效果的评价
我校教导处对新教师的发展进行了全面评价和针对新教师发展阶段进行了全程评价。
首先是加强了处于适应期的新教师的职业道德评价,认真贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》的基本精神,模范遵守市中小学教师师德规范,定期组织教育理论学习,教育思想端正。第二,查了他们的教学基本功,学校领导定期听课,教师之间相互听课,并及时总结,为他们打下了成长的基础,使新教师在学习老教师的同时充分发展自我能力,积极投入到教育教学工作之中。
四、加强了对校本培训的管理
1.为加强新教师校本培训的管理,我们结合本校实际,制定了三级管理机构,成立了校级培训工作领导小组、校本培训工作领导小组和专业指导小组,以确保我校新教师校本培训工作的顺利进行。
2.制定了学校校本培训制度。
3.在充分研究了学校新教师的实际情况后,根据校本培训的精神实质,将各门课程的考核形式进行了针对性的划分,确保了校本培训工作的有效实施。
经过一年的校本培训,我校的三位新教师取得了长足的进步,他们已逐渐进入了教师的角色,新教师也已具备了独挡一面的能力,我校新教师的校本培训工作也因此得到了落实,这是喜人的。但也存在着一些问题,如新老师的课堂教学还处在不成熟阶段,方法还有待创新,教学管理及专业水平还有待提高,离教师专业化还有很大距离等等。在今后,我们会及时调整培训的重点,针对新教师自身特点更新教育教学观念,改进教学方式,充实拓宽学科知识,掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,使新教师尽快适应课程改革需要,尽快成长起来,在自己的一片天空中展翅高飞,为教育事业贡献力量。
教师培训总结发言稿(篇6)
范文一 :教师培训总结发言稿
各位尊敬的领导、亲爱的老师、和志同道合的同行们:
大家好!
这次学院安排我作为学员代表做这次总结发言,在深感荣幸之时也倍感惭愧,因为我所面对的都是资深的专家和小语界的精英们,在这发言还真有些班门弄斧了。不如换位思考,当作和大家一起回顾和交流学习体会吧。
弹指一挥间,为期一年的广东省小学语文骨干教师省级培训即将落下帷幕。在各级领导、专家学者和班主任老师的精心指导和无微不至的关怀下,我们如期完成了研修任务。现在就对本次学习做个简单的回顾和小结。
一、教育观念得到进一步更新。
作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。作为战斗在一线的广东省小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革。我坚信,我们在座的小学语文教师将是推动小学语文教学深入改革的一支强有力的生力军,将会带动全省教师整体素质的提高。
二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。
通过两个阶段的理论学习和一周的考察活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。我们在参观杭州拱宸桥小学的过程中分享了诗意语文的魅力,学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的`知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。
三、科研能力和教育技术运用能力得到提升。
本次培训最为重要的一项任务是开展课题研究,在开题和结题的过程中,我们大量阅读了相关书籍和文献资料,并把理论学习和教育教学实践相结合,自主钻研,同时与本课题的指导老师交流互动,注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,顺利地完成了课题的结题及结业论文的撰写工作,大大地提升了科研能力,有力地指导了教育教学实践,实现了由经验型教师向理论型教师转变的跨越式发展。并通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。今后,我们还将立足科研促教、科研兴校的指导思想,为教育的发展注入新的生命力。
总之,这次广东省小学语文骨干教师的培训让我们各方面都有了整体的提高,是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。更可喜的是,许多老师从中焕发了新的教育理想,并以此作为孜孜不倦的追求。在硕果累累的金秋十月,我们更难以忘怀的是辛勤栽培我们的园丁们,在此,我要代表所有学员向关心和帮助我们的各级领导和肇庆学院的老师们表示最衷心的感谢!最后,我想用一句诗和大家共勉:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”祝愿每一位老师都能成为这枝红杏,做一个幸福的老师。
谢谢大家!
范文二:教师培训总结发言稿
大家好!
在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的九月,我们相聚在凤凰小学。首先,我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当凤凰小学的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯新的起点。
踏进凤凰小学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,首先我想对大家提几点希望和要求:
一、找准定位,明确“我是谁”的问题
二、深入思考,明确“我要干什么”的问题
三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题
(1)笑着做老师:
(2)蹲着看学生:
(3)乐着做同事:
接下来,我想结合凤凰小学教育教学实际,就我们的教学工作,作出如下说明:
顺学而导,教师精讲,少讲,学生多讲多练多实践,改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频,学校有很多资源,可供大家选择。
副校长、教学处)会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课,以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课,有必要的话还要跨学科听课,可以汲取不同的营养。
3、备课:刚毕业的老师要求手写,三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后,按方案实施。
细致批改,督促学生订正。(具体要求各科组会组织集中学习)
5、单元测试:同年级的单元测试尽可能在同一天,教师及时改卷后,要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。
教学质量是学校的生命线,因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候,所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考,就是二至五年级的语数英学科,任意指定,然后集中考试,成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量,学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。
教师培训总结发言稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
经过学校的安排,我参加了本市组织的为期两天的“中小学教师心理健康教育培育”。此次培训为周六和周日两天,本市各个学校都有安排教师过来参与这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训,邀请来了全国的心理专家xx过来给我们进行培训讲座,专家的培训讲座,令我收获颇丰。此刻将我这两天参与培训的心得体会回报如下:
我们要关注自我的心理健康,也要关注学生的各种心理状态,是否健康。我们要学会释放压力,培养一种正确看待问题的方法,学会调节问题矛盾。比如空闲的`时候经过各种方式方法去释放压力,比如经过运动,经过听歌,以及跟人分享自我的心理状态寻求他人的帮忙等等。
这一次的培训,让我意识到了,心理健康的重要性,我们平时不能仅仅关注“身体问题”,还要关注“心理问题”。我们作为一名教师,要重视自我的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。
教师培训总结发言稿(篇8)
骨干教师培训学习总结
____年五月在省培训学习院我有幸参加了新一轮的小学美术骨干教师的培训学习学习,通过培训学习,专家学者们向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新观念,深深的感受到我们要不断的学习,树立终身学习的意识,立足于自己的本职工作,加强培训学习学习,转变观念,投入课改,真正走进新课程:
1、 加强学习,坚持训练和学习,自觉进入新课程。
课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训学习,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学习的主体,课堂的主人。
一。摒弃旧的教学方法,将先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习学习,“合作学习”、“主动**”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训学习我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
只有这样,才能充分体现素质教育的基本目标。
2、重新树立新型的“人才观”。
多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着培训学习学习的深入,我们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任。有了这一认识,我们应该厚爱有创见的学生,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,树立新型的人才观,才能教好学生做好工作。
2、 敢于实践,提高课堂教学质量。
教师培训总结发言稿(篇9)
下面是小编为大家整理的2023最新幼儿园教师培训总结1000字,幼儿园教师培训总结发言稿(4篇),供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园教师培训总结1000字 幼儿园教师培训总结发言稿篇一
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、用心的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。
传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
要实施创新教育理念,创新型教师务必具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自我,会使每个人透过自我的修养,约束本我的不正当欲念,到达超我的境界。
倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力带给一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。透过教育,每个学生都能够在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,透过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的好处,又有改革教育方法的好处。改革教育目标的好处在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就就应为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的好处在于:改变传统的外压式的强制教育,透过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
幼儿园教师培训总结1000字 幼儿园教师培训总结发言稿篇二
通过学习,我才知道,我们一天不学习,就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想,制定学习计划,不断地更新自己,超越自己,使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习,每年要看两本杂志,虚心地向专家、同行学习,使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。这次骨干教师岗位培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学水平进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性发展,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我观察察水平来促进能力发展的手段。
我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。
孩子是独立人格的人,他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
总之,这次学习,收获很多,我会继续努力,成为一名名副其实的骨干教师。
幼儿园教师培训总结1000字 幼儿园教师培训总结发言稿篇三
本学期我,园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:
(一)、以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设
师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》与《浙江省学前教育管理指南》精神为主线,以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。还开展了“说说身边的师德故事”专题系列学习,通过对具体案例分析使教师受到启发,并让教师在工作中反思,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。
(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效
1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求,要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期,教师至少要完成一本理论书籍的读后感。
2、博客开设。我园教研组率先开设了博客,而今年又新增了两名教师开设博客,朱菲菲和林智老师,同时也达到了上级要求的每年新增2%的要求,博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。
3、新教师的基本功升级活动。本学期我园对未满三年的.7位新教师进行了基本功考核,考核内容为三字、三课。现场给内容写三字:钢笔字、毛笔字、粉笔字,三课:每位教师制作一份课件,课件的领域为数学,而且必须是自己本年段的教学内容;平时的日常教学,其他教师可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动课,本学期至少两次的展示活动。
4、中年教师基本功升级活动。我园中年教师有王清平和吴建乐两位教师,本学期升级活动安排为现场设计教案活动,我们提供题目、领域,让他们俩现场写出教案,当场上交。
5、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。
以岗位培训为载体,围绕各种活动,注重抓好教师的校本培训。每2周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的专门教师负责的形式,并且在一个学期每个年段定一个活动进行专题研讨。让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。继续进行《湖岭家乡美》农村园本课程开发市级课题研究,让幼儿在《竹子、牛排》、《湖岭工艺品》、《春种秋收》等湖岭特色教育活动中得到良好的爱家乡教育;安排的送教下乡、全片区的幼儿教学研讨会;每学期都组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,两个学期的说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法。每周早期阅读与课题研究各一次观摩课,并组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:上半年开展了自弹自唱比赛、撰写说课稿、上学期的学区环境创设评比、本学期幼儿园环境创设比赛、教师讲故事比赛、教师早操比赛年轻教师简笔画比赛等教师技能内活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼。
4月份邀请了市安阳教育学区周维敏老师进行《如何有效实施早期阅读》的专题讲;4月份我园派吴林芬老师赴杭州进行为期4天的美术教学培训,回园后向全体教师做学习报告;6月份分批参加了温州市幼儿园《早期阅读》优质课评比暨听课活动;暑期陈美珍教师参加国际象棋培训,并在本学期让全体教师参加陈美珍主持的培训;9月份邀请温州名校长周维平老师做《研究幼儿》课题知识专题讲座;10月份吴林芬教师参加第二届学科中心组考核并在接下来2年内参加各类学习;十一月叶领媚教师赴杭州参加岗位培训;12月分朱菲菲教师赴南京参加高级研修班学习;十月份三年内新教师参加瑞安的《与指南同行》的研讨会学习;全体教师参加进修进学校的幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识,老教师们在组织教学活动中教学的形式,并开始尝试创新教学了。新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。
教师获得主要成绩:废旧物制作的“智能骰子棋与磨粉机”参加温州市废旧物制作大赛,其中智能骰子棋被推荐参加浙江省里的比赛;朱菲菲教师参加瑞安市演讲比赛、歌唱比赛均获得二等奖;陈美珍、董小露教师获得瑞安市论文三等奖;13名年轻教师代表幼儿园参加湖岭学区的“歌唱祖国”大合唱、参加湖岭镇政府三八与七一舞蹈演出;朱菲菲、林智、王晚霞教师赴林溪乡幼儿园进行送教指导;陈美珍、吴林芬、陈爱琴在湖岭镇幼儿教育研讨会上做活动展示陈美珍、王晚霞、阮丽亭、黄隽颖老师在幼儿园环境创设评比中表现突出获得学区一等奖;教师参加镇政府庆三八节妇女联欢会表演舞蹈〈偶然〉被评为优秀节目;陈美珍、陈爱琴老师受学区邀请对林溪乡中心幼儿园的老师进行活动指导等
通过一年的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便在课题研究期间期间进一步深入研究,为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。
但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺,常常不知道该如何反思自己的教学行为。
在集体教学活动的开展中,教师对领导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分,但在平时的教学活动中,有应付过关、盲目随意的现象;
在课题研修中:组长课题研修的专业引领不够;教师的自我要研究的实效性还不够,在研究的力度以及深度上还不够,教师有研究意识,但在具体的操作中不能提升自己的经验。怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。
总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。
幼儿园教师培训总结1000字 幼儿园教师培训总结发言稿篇四
有幸,我参加了幼儿园教师的培训,虽然只有短短的三天,但是我发现,在这三天所学的知识在学校是学不到的。虽然只有短短的三天,我已经感觉到了我的知识在提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是我该如何教,而忽视了幼儿如何去学的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
三天短暂的培训结束了,我获益匪浅,在今后我会好好努力工作,在学习上刻苦学习,争取做一名优秀的幼儿园教师。
教师培训总结发言稿(篇10)
我们往年的班主任研讨会都只有班主任参加,九届也都是在学校内部举行。今年,咱们换了换形式,邀请了全体教师、包括行政人员都参加。为什么呢?我认为这是我们学校被评为“市级示范性高中”以后的要求,是我们新课改进行到一定阶段的新要求,也是学校攀上新的高峰后学生和家长对我们的要求。大家都要思考:学校成为市级示范高中后,我们怎么办?
在这里,我们要感谢xx研究院给予我们的大力支持,让我们吃得好、活动得好,而最重要的是为我们邀请来了四位重量级、国家级的教育专家。三天来,他们的报告精彩纷呈,非常接地气,拿来就可以为我们所用。他们从不同的角度为我们刷新了思想、补充了营养,可以说,我们每位参加培训的老师都不同程度地取得了不小的收获。特别是今天还喂我们请来了开封市教育局马局长,来聆听我们今后该做的设想,为我们把诊问脉,给了我们很好地建议,让我们以热烈的掌声对他们一并表示衷心的感谢!
就在前不久,我们今年的高考取得了好成绩,较去年比,又有新突破!我们四个美术班的文化课过本线达到70人(去年51人),加上文化课班的美术生双过线人数有63人(去年50人),比去年多了13人;文化课班中三个文科班二本1人,三本16人,唯一的一个理科班,今年实现了“零”的突破,有3人过本科线!整体四个文化课班升本人数比去年增加6人,实现了我们高考的所有既定目标!
前几天,我看到xx十一学校校长李xx的一篇文章《我如何从企业管理中学习教育管理》,里面讲到全球最大的护肤品直销企业玫琳凯老总给优秀的员工发凯迪拉克汽车,她买断了粉红色,大家只要在大街上看到粉红色的凯迪拉克,就知道那是他们公司的优秀员工。学校没那么多钱,但是对有突出贡献的老师也要奖励,李xx曾经让书画家给他们学校的老师写了个牌匾。那我们也有资源,昨天我专门回郑州了一趟,请我们河南省著名书画家、我校离休教师、今年93岁高龄的唐xx先生题写了一个牌匾,上面六个大字:“功勋十八中人”,一会儿发给一位老师,给他一个惊喜!
这几年,通过学校“三全塑型”工程的培养,更多的副班主任成长起来;通过两届“班主任节”的.开设,班主任呢地位也日益提升,可以说,我们学校班主任队伍整体素质提高了,后备力量充足了,为学校的继续发展提供了人才的支持。在今年的中招工作中,第一志愿报考我校人数破千,就证明,我们全体教师在经过了艰苦的努力后,是有很大收获的!
刚才,我们的班主任、年级长和教研组长都分别从自己的工作重点出发,讲了学校创上“市级示范性高中”后应该如何做,讲得各具特色,可以说,有思考,有措施,有常规,有创新!但讲得好,关键还是“行”还要看“做”!
昨天,20xx年的上半年已经过去,今天,20xx年的下半年已经开始,让我们坚定地迈实每一步,让我们所处的现实更加接近每个人心中的梦想!王安忆在今年复旦大学毕业典礼上讲的最后一句话,我很赞同,她说:“单是想着,同学们慷慨地将青春交给我们负责,就不敢有半点怠惰!”
我相信:努力过后,继续坚持,明天还会有惊喜!
教师培训总结发言稿(篇11)
时间真是一首无声的歌。我们的段考已圆满结束。在这请允许我代表六年级组向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在段考中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
谁都有五彩斑斓的梦想,但梦想如果没有付出,那就是蓬莱仙境。“临渊羡鱼,不如归而结网”,我们不能总是憧憬,而是应该以实际行动追逐梦想,努力实现梦想。把握中考前的最后一段时光,为实现自己的梦想做人生的第一次拼搏。
同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一年奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难。老师们希望你们记住:我可能不聪明,但是我有一种能力,就是持续不断的努力;我可能不成功,但我不能不努力!“不怕慢,只怕站”,积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我们真诚的希望曲梁二初中的学子们能谱写出属于自己的精彩篇章!
坚定了信念,我们就具有了勇往直前的思想动力;但在学习的过程中我们还要注意方法,以求取得实效。成功的秘诀很简单,第一,坚持坚持再坚持。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找
到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在上学的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但我会坚持。孩子们,如果你不是雄鹰,在学习上就像蜗牛一样坚持,一样可以取得成功,一样可以翱翔于蓝天。第二:注重合作,在合作中走向了成功。 要与老师合作,抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,将老师精心准备的有针对性和实效性的复习内容,作好笔记,理解老师的解题思路,积累应考技巧,养成规范答题和良好的解题习惯;要与自己合作,有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的人就是自己”,给自己一个平和的心态,克服急于求成,安然的面对自己的学习现状,每个人都有属于自己的位置,根据自己学习的实际状况来给自己准确定位,创造、把握考试兴奋点,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励;要与同学合作,分享各自的学习成果,在相互促进中提升学习效率,收获学习和友谊的乐趣。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,老师是你们最坚强的后盾!在九年级的教师中有浑身是宝的“老经验”,有敬业乐业的“中流砥柱”,更有爱心满满的“躬耕者”。在这里我代表九年级的全体教师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,奉献所有的智慧,精诚团结,全力以赴,突出重点,百问不厌,更多投入,更多关心。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我们将与同学们一道敲响出征的战鼓,朝着我们的梦想——出击!
教师培训总结发言稿(篇12)
尊敬的杨院长,XX师大各位领导、专家,同学们:
大家好!
为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到XX,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。
学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏XX人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕XX,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与XX差距太远。
15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训。
短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学以致用。
XX教育的精彩,是无数XX教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将XX人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回XX,谨记“行胜于言”,把XX培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海XX建设成教育强省尽职。
最后,我代表XX省教育研究培训院再次感谢XX师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请XX师大的领导和老师到XX做客。谢谢!
军训闭营发言稿经典十一篇
语言是社会沟通的基础,尽管内向的人喜欢保持安静也会在某些场合开口说几句话。发言稿可以为听众带来更多的健康科学和医学常识,以下内容“军训闭营发言稿”是幼儿教师教育网小编从网络收集整理的,我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看!
军训闭营发言稿 篇1
尊敬的各位教官、老师、同学们大家上午好,我叫范子懿,今天很荣幸在这里和同学们分享自己的军训感悟。
军训是高一生活的开始。在一开始许多同学都和我一样对军训有着畏惧心理。但当第一天进入军训基地,看到教官帅气挺拔的身姿,清澈坚毅的目光;看到一位位老学员,排着整齐的队列,踏着矫健的正步,心中那份男儿豪气油然而生,不禁对军训生活产生了美妙憧憬。
当那炎炎烈日真的炙烤在我的身上,那颗颗汗珠从额头上滑落,那笔直的站着军姿的双腿开始颤抖时,我才更加懂得了高中第一课为什么从军训开始。
对此,我有三点深刻体悟:那就是意志和规范、团结和协作以及十一气质。
军训培养了我们的顽强意志和规范意识。苏东坡说:"古人立大事者不惟有起世之才,亦有坚韧不拔之志。"军人那钢铁般的意志和令人肃然起敬的规范意识,正是通过一日日的艰苦训练磨砺而出。就像在站军姿中,手形的规范,双脚的距离,脊背的姿势,抬头的动作,个个要素都须遵守,方能稳站如松,正气浩然。不止在训练中,在学习和生活中,微乎其微的细节,常常就是决定成败的关键。意志和规范是我们的做事之本,不守规范,难成方圆;志坚意诚,无往不胜!
短短几天,我懂得了怎样更好地与同伴相处。作为一个集体,宿舍中大家相互关心,主动打扫卫生;训练场上,大家互相纠正不熟练的动作,伤病员为训练同学打满了开水,为中暑的同学不停地煽风;食堂里,大家静静地站立等候,为吃得慢的同学留出更多的时间……军训中我们更加团结,团结就是力量,人心齐泰山移,学会了与同伴的团结协作,我们的集体就有了无限的潜能。
军训也教会我们:作为一个集体应该有一种气质。就像电视剧《亮剑》中"李云龙的部队从团长到士兵都有一种气质,这使他们在一次次的战斗中取得胜利。"而作为十一学子的我们,也应有一种在挫折与摔打中坚持目标,互相帮助,不惧困难,百炼成钢的十一气质,而这也会让我们在将来的日子中为十一创造属于我们的荣耀。
几天来,同学们的朋友圈开发送着各种回味教官、老师、家长的温暖故事。训练中,教官从开始的"严厉"到后来的"呆萌"、"可爱""幽默""天真",他们的苦心我们将铭记;生活中,当我半夜醒来时看到教官在房间里帮同学掖着踢开的被子,脸上的那份严肃已然被温暖的微笑所取代,这份兄长的关怀我们将珍藏。
在这里,老师与我们一样站着吃饭,住同样的宿舍,每天顶着烈日陪伴我们军训,每晚到宿舍中关心问候,使我们感到无论发生什么,老师总是和我们在一起。家长们也以各种形式为我们加油打气,正是教官、老师与家长们的关怀使我们在面对困难时拥有了坚持的动力。
军训即将结束,但高中生活刚刚开始,志高峰险亦登足,远近之行始在初。意志演兵果凭勇,诚心折桂赖功夫。志远意诚,思方行圆的训导将鼓舞我们前进。在日后的学习中我们应发扬从军训中学到的精神品质,在十一这个自由的环境中,严格要求自己,努力拼搏,成为民族的脊梁,社会的栋梁。
祝同学们像中国女排那样以坚持不懈的洪荒之力,创造灿烂的高中生活。谢谢!
军训闭营发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位来宾,xxxx部队的全体教官,老师们、同学们:
大学生军训闭营仪式发言稿范文
大家上午好!
今天,在这振奋人心的时刻,xxxx学院xxx余名新生共聚这绿地如茵的操场,隆重举行xxx年新生军事训练闭营仪式。在此,我代表学院全体师生向出席本次闭营仪式的省军区领导和上级领导表示热烈的欢迎!向xxxx部队全体教官连日来辛勤的工作表示诚挚的感谢!向圆满完成军训任务,在军训中取得优异成绩的全体同学致以衷心的祝贺!
同学们,在刚才的汇报表演中,你们以良好的风貌,饱满的热情,高昂的士气,雄健的步伐接受了省军区首长和部队领导的检阅。汇报表演整齐有力、动作娴熟,充分展示了我院大学生良好的精神风貌和本次军训的丰硕成果。
在短短的十五天军事训练中,全体承训官兵大胆管理、以情带兵、严格要求、在训练场上身先士卒、以身作则,为广大学生做出了表率。全体参训同学发扬了人民解放军不怕苦、不怕累、迎难而上、连续作战的优良传统,战胜了各种困难,在纪律观念、团队意识、体能素质、意志品格等方面都有了很大的进步。同时,在这短短的十五天军事训练中,全体官兵和我们的学生结下了深厚的友谊,我希望这种友谊能够地久天长。
同学们,紧张活泼、丰富多彩的大学生活即将开始,你们将置身于知识的海洋,度过一段美好的青春年华。在此,我想提两点希望:
第一、希望同学们继续巩固军训成果,将军训中养成的良好习惯升华到新的学习生活中去,在校园中营造井然有序、积极向上的学习氛围;培养吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,形成受益终生的良好生活习惯和工作作风。
第二、希望同学们珍惜美好的大学时光。大学是人生中非常关键的时期,只有牢牢把握每一个发展机遇,锻炼自我,提升自身的综合素质,才能为自己未来的发展搭建坚实而可靠的平台。
最后,在国庆和中秋佳节来临之际,衷心祝愿各位领导和来宾身体健康,阖家团圆!
谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇3
大家好!
首先请允许我代表二百多名七年级学生向悉心教导我们的广州军体院的教官们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!军礼!
一身军绿披身,飒爽英姿酷毙。英气逼人,豪气冲天!是教官让我们见识了军人的气势——站如松,坐如钟,行如风。仰慕军人,我们的精神面貌焕然一新。脱下红装,换上戎装,剪掉长发,戴上军帽,宛如铿锵玫瑰。自豪的说,那一刻,我们觉得我们就是当兵的人。
为期五天的军训生活,让我们真切体验了军旅生涯。不只是军绿飒爽,更多的是苦与泪的付出。短短的几天中,我们顶朝阳,冒寒雨就为了反反复复练习那几个基本的枯燥的动作:立正、稍息;立正、跨立;蹲下、站立;向左转、向右转、向后转;齐步走,正步走……刚开始时,我们的动作不正确、不整齐,需要教官的一次又一次的纠正。一次不行,做两次;两次不行,做三次;三次不行,做四次……一直做到准确为止。我们反反复复的做,到现在为止,我都不知摆了多少次军姿,做了多少遍动作。我想在场的学友没有谁不说军训苦、军训累。有时声音不够响亮,有时动作做错了,有时反映慢了……动辄就被严厉的教官们严惩。我们违背了我们的誓言,我们流了汗、我们流了血,可我们不该流泪。但请原谅我们,那是我们经历磨练的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。尽管泪眼婆娑,但我们坚持下来了,用钢铁般的意志,锻造血肉之躯。泪水是甜的,它流进了滚滚江水,东流去,奔向了广袤的大海……
军训中,我们众志成城。军训后,我们将全力以赴迎接新一轮的学习。相信我们——我们将化作搏击云海的飞鸢,战风战浪在碧桂蓝天。
军训闭营仪式学生发言稿篇二尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自三排的许聪颖,首先,我代表参加军事训练的全体新生,向尊敬的教官和老师说一声,你们辛苦了!(敬礼)
五天来,在学校领导的亲切关怀下,在矿武装部的大力支持下,经过学校的精心安排,教官的严格训练和七年级全体师生的共同努力,我们已经圆满完成了军训任务。
五天来,教官们不畏艰难,身先士卒,严格要求,精心训练,极大地提高了我们的身体素质,锻炼了我们的意志。无论是紧急集合,还是队列训练的全过程,个个都是动作规范,有板有眼。噪子喊哑了,衣服被汗水浸湿了,你们全然不顾,依然带领我们坚持训练。你们的行动感化着我们每一个,你们具有中国军人“勇武顽强”的优秀品质,你们不愧为我们学习的好榜样!不愧为新时代最可爱的人!
五天来,我们的五位班主任老师不辞辛苦,始终与同学们奋斗在一起,共同经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬,在训练休息期间,与同学们交流谈心,一起谋划构思美好的明天,队列训练上,也跟同学们一起“齐步走,一二一”。我们的同学因有你们而幸福和快乐!
五天来,同学们在教官、班主任老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。我们强健了自己的体魄:从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。我们提高了自己的士气:在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。同学们学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士过硬基本功的来之不易。同学们不仅在军训中取得了丰硕的成果,而且在班级建设上也未雨绸缪,出手不凡,教室变得更加整洁,文明守纪的风尚正逐步形成,为初中学习生活铺开了一个良好的局面。同学与同学之间比学赶帮,班级与班级之间竞显特色。我们用自己的行动吹响了青春的号角,用自己的体验奏响了时代的最强音。
同学们,我们作为鲍店矿校的学子,身处精致秀丽的校园,脚踏这片英雄辈出的沃土,今天,我们当了一回军人,与军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日,受益终生。我深信,军训培养出来的坚韧不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃、活泼的作风,一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!
最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利!祝各位同学在未来的生活中学习愉快,学业有成,成为一名优秀的初中生!谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇4
各位教官、各位老师、同学们:
我校新生为期一周的军训胜利结束了。这次军训工作所以获得了圆满成功,是与威豪素质教育培训学校领导大力支持、全体教官的精心指导、军训中所有教职员工认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表通州区职业技术学校向威豪素质教育培训学校的领导、全体教官和我校的所有教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。军训作为学校教育的`一种特殊形式,在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,同学们不仅可以学到基本的国防知识,还可以学习到战士们的艰苦奋斗、吃苦耐劳,爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于同学们增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。
在军训期间,同学们能以教官为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。内务方面,用餐方面,行为习惯方面都有很大的
改变,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了职业高中学生的精神风彩,这是新同学步入高中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生影响。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“学习做人,掌握技能、实现自我、服务社会”作为我们的行动指南。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜高中的学习生活,努力拼博、奋发进取,
在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为优秀的新世纪高素质人才。
最后,让我们再次以热烈的掌声向威豪素质教育培训学校的领导,向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官和全体教职员工表示衷心的感谢!
祝同学们学习进步,身体健康!谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇5
尊敬的县人武部官兵、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
xx中学高一新生为期5天的军事训练胜利结束了。这次军训获得了圆满成功,这是因为县人武部领导的大力支持、全体教官的细心教导、德育处的精心组织、班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此,请允许我代表学校向县人武部全体官兵、德育处的同志和高一年级班主任表示衷心的感谢!向参加军训的高一新生致以亲切的问候。
通过这次军训,同学们学到了课本上不可能学到的东西,刚才的出色而精彩的表演,给我们留下了深刻的印象,你们用行动告诉人们,你们是最优秀的。军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生;军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团队协作精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使自己有了广阔的视野,有了新的人生境界。这次军训,将会成为同学们成长历程中闪光的一页,照亮大家的人生航程。
我希望同学们在以后紧张的学习生活中,以这次军训为起点,做到以下几点:
1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求规范自己的言行。
2、发扬军人的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。
3、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,为今后的美好人生奠基。
短暂而难忘的军训生活结束了,留给大家的是美好的回忆,几天后同学们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈自己的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
请让我再一次代表学校对担任军训任务的人武部官兵表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位老师身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步、天天快乐!
谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇6
尊敬的奉化滕头学生实践基地的领导教官,各位老师同学们:
大家好!
我是宁波二中高一十班的陈炜,很荣幸能够在这里代表全体高一新生向全体基地的领导教官、基地班主任说声谢谢!
为适应时代发展的需要,全面提高自身的综合素质,培养青年学生艰苦奋斗的作风和革命英雄主义精神,增强国防意识,我校特地组织了新高一同学参加了为期五天的军事训练。在这里,我们以坚定的决心、充分的信心接受了全封闭、全军事化的训练,通过国防教育、内务卫生、队列的训练,锻炼了自己的意志,培养了自己的毅力,发挥了团队协作精神,也不断增强了自己的体魄。
在五天的军训中,原本陌生的同学成为知己,五百多颗心连在一起;在五天的活动中,我们与严肃而又可爱的教官、基地班主任建立了真挚的感情;五天中,我们学会了尊重与服从,学会了一切行动听指挥;五天中,我们学会了用高标准、严要求搞好内务卫生,不放过任何一个细节;五天中我们通过比一比、赛一赛的形式,树立了勇争第一的信念;五天的军训把我们磨得更锋利!我们经历了烈日和风雨,在全体教官的悉心教导、在大家的共同努力下,团结一致、刻苦训练,以实践基地的教官为榜样,“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”、“胆不怯、气不馁”,以高标准完成了各项训练任务,为自己的高中生涯添上青春靓丽的一笔!
同学们,五天的军训之旅就要结束了。让我们把这次军训作为人生中的一个新的起点,让绿色军营精神在往后的学习生活中长久延续!让我们以崭新的省一级重点中学的学生风貌出现在二中校园,努力学习、勇于拼搏、关爱互助,发扬二中精神!
最后,祝贺本次活动取得圆满成功!再次感谢基地的领导教官、基地班主任对我们的悉心照顾!谢谢
军训闭营发言稿 篇7
尊敬的老师们、教官们、家长们、亲爱的同学们:
大家好!
我是高一2班的于昊男,很荣幸今天作为学生代表在此发言。首先,请允许我代表20xx级全体高一新生向各位领导、教官、老师、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,感谢你们为我们提供了一次难得的军训机会,陪伴我们一路的成长。
八月初,我们带着几分稚气,带着家长们的殷切希望,带着自己心中的梦想汇聚到这里,成为四中的一员。
军训,这个苦与累的代名词,究竟给我们带来了什么?
6天的生活,我们尝尽酸甜苦辣;6天的生活,我们欢声笑语;6天的生活,我们凝聚在一起;6天的生活,我们锤炼成钢。
“你们军训是来吃苦的”这句话经常挂在教官的嘴边。回想六天前我们顶着烈火般的骄阳,连走带跑的经过了人生中用脚丈量过的16公里,胸腔中弥漫着铁锈般的血味。6天一个既不长也不短的时间,这6天里的每分每秒我们都是在烈日下数着度过,站军姿,练转法,踢正步……烈日下拉长的背影,记录着我们的青春。这6天我们的身体和心理都受到了考验,也正是这些考验让同学之间建立起深厚友谊。我们一起吃苦,一起欢笑,一起流汗,一起歌唱,一起回到寝室进入梦乡。
有苦怎能没有甜。军训,让我们体会到了军人的风范。教官们总是严于律己,吃苦耐劳。那一套套整洁的军装、那一排排整齐的队伍、那一声声嘹亮的口号,都给我们留下了深刻的印象。训练时教官们总是一脸严肃,不厌其烦地指点我们的动作。当我们动作不整时,教官们同我们一起受罚;当我们训练出色时,教官们毫不吝啬的为我们加油而喊哑了嗓子。但是休息时,他们却幽默风趣,指挥我们唱军歌,有时还会献上精彩的表演。老师们同样也不惧辛劳陪伴在我们身边,无微不至的照顾着那些生病的同学;在我们训练的同时在一旁呐喊助威,每时每刻陪伴在我们身边做最有力的拉拉队;他们用心的批改着我们的军训随笔,给每一个同学家人般的温暖……
正步踢着踢着,六天的时间就被悄悄地踢走了,当军训结束以后的生活中,我们也许会忘掉许多的人和事。但我相信,在我们的脑海中,富国强兵,学子使命的誓言今生今世也不会褪色。四中人,以天下为己任,从今天起,我会骄傲的说,我曾是一个兵,我愿意为祖国的今天与明天奉献自己的最美青春!
谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇8
尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同学们:
为期八天的20xx级新生军训暨入学教育即将落下帷幕。在全体教官和参训师生的共同努力下,顺利完成了本次军训的各项任务,达到了预期目的。在此,我代表全校师生向付出辛勤汗水的各位教官表示衷心的感谢,向刻苦训练、取得佳绩的全体参训师生表示热烈的祝贺和崇高的敬意。
八天来,我们进行了队列训练,开展了行为规范教育。刚才看到同学们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地走过主席台,感动非常的激动和自豪:你们坚毅的步伐,展示的是你们积极向上的精神面貌,你们高昂的斗志,更是实验高中开拓创新、追求卓越时代风采的完美展现。过去的一年,是实验高中构建“三个有效”教育模式大见成效的一年。高一高二基础年级教学,优秀生人数大幅度增加。高考本科录取586人,录取率50.1%,超出全省录取率(39.6%)10.5个百分点。其中一批和提前批录取272人,985院校录取11人,211大学录取41人,继去年我校王中天同学被清华大学录取之后,又实现了我校教育教学质量的新突破。
同学们,军训暨入学教育是你们高中生活的第一课,你们不仅学到了基本的国防知识,而且学到了书本学不到的做人成才的道理。军训时间虽然只有短短八天,但这八天是挑战自我极限的八天,是不断实现自我追求的八天,是心灵上接受洗礼,一步步走向成熟的八天!在这八天里,你们学会了服从、承受和责任,学会了挑战、坚守和感恩,学会了服务他人的爱心、贡献社会的诚心,以及报效祖国的雄心!我相信军训带给同学们的影响将是终生的,希望所有同学将军训展现出的品质风貌带到今后的学习生活中去,为自己的人生点亮远航的灯塔!
军训结束,同学们就要进入紧张而充实的高中学习生活,要尽快适应高中的学习,使初高中的学习衔接好。课堂学习求实效,课后作业抓落实。脚踏实地,刻苦钻研,扎扎实实地走好每一步,相信经过三年的拼搏和付出,我们定会昂首走进理想大学的校门。
八天来,以我校体育教师为主力的教官们,是你们精益求精的执着,教会了学生做事的严谨细致;是你们崇高的职业操守,教会了同学们如何遵守秩序;是你们面对困难的不舍不弃,让同学们懂得坚持的力量。你们滚烫的汗珠,铸成一块块闪光的奖牌;沙哑的声音,汇集成一曲曲有力的赞歌。你们是老师中的楷模,你们是同学们的榜样!
八天来,日夜陪伴在同学左右的老师,那亲人般的关怀、朋友般的问候、师长般的鼓励,无不包含着你们对学生无微不至的爱。你们用鼓励的话语,慰藉同学们的心灵;你们用默默的行动,诠释着爱的伟大。有了你们的关爱,也就有了实验高中全校学生的幸福成长;有了你们的无私奉献,也就有了实验高中一年胜似一年的成绩辉煌!
良好的开端是成功的一半。同学们,你们军训中的优良表现:对教官的敬重、对学校的热爱、对父母的理解、对同学的关心!证明了你们已经走出了三年高中生活的坚实一步。在未来三年的高中生活中,你们还要面临更多的困难和挑战,但只要你们胸怀理想,志存高远,顽强拼搏,你们一定能创造出实验高中新的辉煌,你们将无愧于实验高中的优秀学子!
最后再一次祝愿同学们学习愉快,学业进步!祝老师们节日愉快,工作顺利!祝愿实验高中的明天更加美好!
谢谢大家!
军训闭营发言稿 篇9
尊敬的学院领导各位老师,亲爱的同学们: 大家好!
为期xx天紧张而艰苦的军训生活圆满地结束了,在这里我代表全体教官向所有支持和配合本次军训工作的领导和老师表示衷心的感谢!对全体20xx级同学在军训中取得的优异成绩表示热烈的祝贺!
大学生参加军事训练不仅是《国防法》赋予我们的义务,更是大学生成长过程中的必修课,军训的真正目的和含义绝不只为学会几个队列动作,教唱几首军旅歌曲,更主要是通过军训培养学生的吃苦精神、服从意识和集体主义观念,树立良好的学生形象,养成良好的行为习惯,增强学生的责任意识和高度的集体荣誉感。
在整个军训过程中我们学院xx多名同学服从命令,听从指挥,严格要求。这次参加军训的同学中有许多是第一次离开父母自己独立生话,而且一来到新的校园,就加入了紧张、艰苦的军训生活中去,同学们都没有退缩,在军训过程中,服从学院安排,听从教官的指挥,严格按军训标准规范训练每个动作,发扬了一不怕苦,二不怕累和连续作战的精神,磨炼了坚强的意志品质,养成了按时起床,按时训练,按时值日的良好习惯。在内务整理上,被褥叠放整齐,物品摆放有序,室内空气清新。
但是老师们,同学们,我们的军训成果和军训精神能保持多久呢?是xx天还是xx个月还是xx年,甚至是一辈子?俗话说的好“师傅领进门,修行靠个人”,为此,我谨代表全体教官在这里向20xx级的全体同学提三点希望。
1、树立主人翁意识,自觉维护学院声誉,把良好的纪律作风带入新的学习生活。
2、养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,时刻以军人的要求为准则,做一名优秀的xx院学生。
3、增强纪律观念,坚决按照xx管理制度的要求不断磨练自己,为营造良好的校风、学风尽自己的努力。
军训就要结束了,希望同学们要把在军训中养成的好思想、好作风、好习惯带到学习当中去,并加以发扬光大。同时,要进一步克服自身存在的不足,成为德、智、体全面发展的好学生。让军训成果、军训精神陪伴我们一起成为我们永远的精神财富。
最后,请允许我代表部队以及全体教官,向学院领导、各位老师在军训期间对我们工作的大力支持、对同学们在军训中给予的积极配合表示衷心的感谢,并致以崇高的军礼!谢谢大家。
军训闭营发言稿 篇10
尊敬的学院领导各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
为期七天紧张而艰苦的军训生活圆满地结束了,在这里我代表全体教官向所有支持和配合本次军训工作的领导和老师表示衷心的感谢!对全体20XX级x年级同学在军训中取得的优异成绩表示热烈的祝贺!
中学生参加军事训练不仅是《xx》赋予我们的义务,更是学生成长过程中的必修课,军训的真正目的和含义绝不只为学会几个队列动作,教唱几首军旅歌曲,更主要是通过军训培养学生的吃苦精神、服从意识和集体主义观念,树立良好的学生形象,养成良好的行为习惯,增强学生的责任意识和高度的集体荣誉感。
在整个军训过程中我们学校xx多名同学服从命令,听从指挥,严格要求。这次参加军训的同学中有许多是第一次离开父母自己独立生话,而且一来到新的校园,就加入了紧张、艰苦的军训生活中去,同学们都没有退缩,在军训过程中,服从学校安排,听从教官的指挥,严格按军训标准规范训练每个动作,发扬了一不怕苦,二不怕累和连续作战的精神,磨炼了坚强的意志品质,养成了按时起床,按时训练,按时值日的良好习惯。在内务整理上,被褥叠放整齐,物品摆放有序,室内空气清新。
但是老师们,同学们,我们的军训成果和军训精神能保持多久呢?是3天还是3个月还是3年,甚至是一辈子?俗话说的好“师傅领进门,修行靠个人”,为此,我谨代表全体教官在这里向21级的全体同学提三点希望:
1、树立主人翁意识,自觉维护学院声誉,把良好的纪律作风带入新的学习生活。
2、养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,时刻以军人的要求为准则,做一名优秀的中学生;
3、增强纪律观念,坚决按照学院警事化管理制度的要求不断磨练自己,为营造良好的校风、学风尽自己的努力。
军训就要结束了,希望同学们要把在军训中养成的好思想、好作风、好习惯带到学习当中去,并加以发扬光大。同时,要进一步克服自身存在的不足,成为德、智、体全面发展的好学生。让军训成果、军训精神陪伴我们一起成为我们永远的精神财富。
最后,请允许我代表部队以及全体教官,向学校领导、各位老师在军训期间对我们工作的大力支持、对同学们在军训中给予的积极配合表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!谢谢大家。
培训后学校发言稿
精心挑选而来的“培训后学校发言稿”一定能够给读者提供帮助,语言是文化传承的桥梁,发言是了解和观察别人的一种方式。发言稿可以让我们更好地处理演讲中的语法和词汇问题,发言稿应该有足够的信息,以便观众更好地理解?我相信这些思路可以帮助您解决瓶颈问题!
培训后学校发言稿(篇1)
各位领导、老师:
大家下午好!
非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!近几年来,我们县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。为做好此次培训工作,县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。
培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了新教师研修平台。 10月19日,在教师进修中心举行了“新教师培训开班仪式”,分管副局长就新教师培训工作讲了重要意见,职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议,在会议上提出了明确要求:
一是校长是第一责任人,要成立以校长为组长的研修工作领导小组,各职能组要做到分工明确,落实到位;二是各学校要制定详实的培训方案,培训时间和地点要明确,并有具体负责人进行管理;三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师;四是要严肃培训纪律,各学校校长和管理、服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。
上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的形式进行培训,培训时间为10月21日—12月31日。为了让两种培训方式有机结合,发挥最大功效,我们要求各学校上午让新教师进行校本培训,要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的中心小学,县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。
刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。上述是我们县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是《做教师中的有心人》。二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。
通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。
语文学习中有句话:先做人,后,文如其人。学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。
小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。
培训后学校发言稿(篇2)
各位领导、各位同学:
这次我们能有幸参加培训班的学习,首先要感谢党校给我们这样一次难得学习和交流的机会;其次,要感谢各位领导为我们精心准备的每一次讲座;最后要感谢王校长和党校其他老师周到细心地工作,使我们这次培训能有如此大的收获。
xx在开幕词中曾经讲过,教育培训是提高使命意识,责任意识的有效途径,是确保政策措施有效落实的重要环节。不可否认,这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂,但是每次的感觉是充实的,因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座,给我们带来了不同风格的精神盛宴,每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解,对学校发展定位的独特感悟,使我们进一步开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。
第一,这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面,经过这次培训,让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识,让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作,更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇,更明确了自己的责任意识和使命意识,从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面,来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流,也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解,为学科的交融发展,资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。
第二,结合各位领导提出的要求和期望,我们各自将充分围绕本学科进行调研,了解自身学科在国内国际同一领域的地位,发现自己的不足,挖掘自己的优势,进而寻找下一步学科攻克的方向。同时,结合学校定位,有选择有重点地加强自己学科建设,发挥团队精神,整合学科资源,瞄准学科发展前沿,主打几个板块,形成本学科的发展特色。
第三,在充分认识校情的基础上,我们将树立忧患意识,努力提升自己的师德素养,不断强化自己的研究能力,主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师,将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向,即:“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换,马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换,马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。
第四,努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们:“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究,以解放思想、锐意创新的精神积极开展教学改革。
培训后学校发言稿(篇3)
为进一步落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》以及《温州市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》的相关精神,进一步推进教师继续教育工作,提高教师培训的质量,落实上级主管部门对教师继续教育培训要求,结合我校教师队伍的实际情况,以“有效教学、有效作业、有效评价”为目标,特制订我校--学年度教师校本培训计划。
近年来,鹤盛中学分进了五十来位青年教师,超过了全校教师数的一半。青年教师的到来,给学校增添了新的活力,但同时也暴露出新教师教学经验缺乏、班级管理能力的不足等问题,成为学校今后进一步发展的瓶颈。教师是教育事业的中坚力量,在学校的发展过程中我们把教师的使用、培养和管理看成是有机联系的统一体;我们把教师队伍的建设、教师的专业成长看成是学校持续发展的关键。根据教育部9月13日发布“中小学教师继续教育规定”和县教育局针对新教师提出的“一年入门,三年成型,五年成才”的既定培训目标,结合我校以上实际情况,特制订我校教师培训的计划,以促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。
1、专业精神。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚,贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展政治思想和师德修养教育,教育政策和法规教育,组织教师学习先进教师的经验,树立科学教育观、教学观、人才观。
2、专业知识与技能。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,针对教师实际,学习先进教育教学理论,拓宽和更新专业知识,以课堂教学问题为突破口,训练教育教学技能,研讨教育教学方法,交流改革经验,扎实提高教师课堂教学的有效性。
3、专题培训。结合我校实际,开展德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训,提高教师各方面技能。
4、学校特色培训。通过学校制定的一些特色项目的'培训,提高教师的专业素养。
专业精神方面:
1.组织教师每学年至少读一书,写一篇读书体会或心得。
2.组织初三先进教师中考复习经验交流,使初三教师的复习更加有效。
3、班主任工作:班级管理的基本模式、心理健康教育在班级工作中的运用、优秀班主任工作方法经验介绍。
专业知识与技能方面:
1、备课组定期开展集体备课活动。
2、教研组安排好教师每年在学校开公开课1次。
3、学校期中期末定期开展教学评价活动。
4、教学常规及师徒结对:如何进行个人备课和集体备课,如何写教案、教学后记和教学随笔;课堂教学模式和课堂教学管理;听课及评课的要求与方法探讨。
专题培训方面:
1、教育改革与师德修养:优秀教师谈自己的教师成长历程;学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规;学习《学科课程标准》。
2、教育科研:《如何做好教学和科研共同发展》的专题讲座。
3、信息技术:学校资源库的管理和应用,cai课件制作和多媒体平台的运用,通过互联网和cai培训,让大部分教师(特别是中老年教师)学会利用网络查找教学资源和使用多媒体进行教学。
4、心理健康:专业的心理教师对全校教师进行科学的心理辅导,以减少各种不良心理对教学的影响。
学校特色培训方面:
1、组织教师对有效教学的探讨和研究,初步形成符合我校实际的有效教学方式。
2、组织教师对作业的有效性进行研究和探索,为真正落实“减负提质”而努力。
有目标、有层次地组织教师培训工作,建设高素质、有专长、结构合理、有现代教育理念和能力的教师队伍,发挥每一位教师的工作主动性、积极性和创造性,为每一位教师提供发展和成才的条件。
1、上级继续教育培训与校本培训相结合的形式;
2、学校集中培训与自主学习相结合的形式;
3、普及与提高相结合的形式;
4、学习、研究与应用相结合的形式;
5、走出与请进相结合的形式。
培训后学校发言稿(篇4)
x月x日至x月x日,我有幸参加了xx小学英语教师骨干教师培训班。在本次培训中,我学到了很多,思想观念也发生了深刻的变化,我认为这次的培训为我这个新手教师供给了一个站得更高、看得更远的平台,对我来说是一个理解新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及本事的好机会。
本次培训有来自本区不一样学校的各位英语教师,xxx是我们的指导教师。课程资料丰富多彩,他从听说读写各方面为我们展示了不一样的活动。我们xx名教师也扮演学生的主角,将理论放到实践中去,再在实践中反思。每一天的我们就像一个吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身本事。以下,我分享我的培训体会和收获。
一、认清自我,开拓属于自我的教学风格
在培训的过程中,我觉得就是一个学习的过程。xx位教师,各有各的风采,能唱善辩,能画能演,让我有一种紧迫感,我觉在得我应当多学习,不断地充实自我,提升自我,做一个合格的有个性的英语教师。xxx让我们反思自我,并分析自我是属于实践性,反思型,学习型还是计划型的教师,并跟我们总结其实这几种教师的类型应当是一名综合教师的滚动性的转变,从计划型到实践型到学习型再到计划型不断地滚动转型,做一名合格的新时期的教师。
二、合作学习在小学英语中有着重要的意义
我们xx名教师分为八组,每x人为一个小组,在教学活动中,我们x个人必须合作去完成教师下发的任务。我发现合作学习既是一种教学方法也是一种学习方式。它能让学生们在组织形式下学习,互相启发,互相帮忙,共同完成学习。合作学习“不求人人成功,但求人人提高”。合作学习经过学生之间的合作性互动,把“导”与“演”进行了合理的分工,使得传统课堂上许多原先由教师完成的工作此刻则由学生小组来承担,师生关系由原有的“权威--服从”关系逐渐演变成“指导--参与”的伙伴关系与共学关系,师生之间能够进行平等的对话与交流,从而真正实现教学上的民主。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
以往有教师说过,教师就要勤于学习,勇于实践,敢于创新。我想在以后的教学工作中能够根据自我学生的实际,对教材资料有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。把培训中学习到的教学理论和教学活动合理地运用到教学中来,并在实践中不停反思,从而得出适合学生的教学游戏和方法。
总之,经过短短几天的培训,我更新了观念,学到了很多知识,在今后的教学实践中,我更要不断地学习,实践,反思并创新,尽快探索出一条适合自我的切实可行的教学思路,构成自我的成熟的教研教学风格和模式,做一个受学生欢迎的小学英语教师。
培训后学校发言稿(篇5)
校本培训发言稿在我的班上这么一本小册子,它是孩子和家长们的挚爱。它叫《暖暖心语》。翻开它,映入眼帘的是学生成长备忘录、精彩的课堂采风、快乐的实践活动掠影、精美的学生作品、动人的师生心灵之约等栏目。细细品味,那流淌的文字和书画分明是四十几个灵动的小生命跃然纸上。我之所以要创办这本小册子是希望通过《暖暖心语》捕捉每个孩子的成长瞬间,交流他们对生活的独特感悟,形成彼此尊重、欣赏、融合的班级氛围,让师生享受成长的快乐,让班级成为幸福的家。我把它作为班级有效德育实施的载体,让德育返璞归真。那么就让我们一起去读读这册子里的小故事吧。你真棒!余卫俊,一个尤为特别的学生。他每天说话不停,从不管其他人的感受。他每天总和小朋友起争执,小朋友都不愿和他交往。他上课总是爱往外面跑,老师的要求他置若罔闻…面对孩子的异常情况,赵老师立即与孩子的妈妈、幼儿园老师交流,发现这个孩子在幼儿园就“大名鼎鼎”,他极其自我,性格霸道,遇事冲动。同班小朋友都因此而排斥他,久而久之他也拒绝改变…怎么办呢?我针对他的实际,在《暖暖心语》中为他建立了“个人成长备忘录”,详细记录他的喜好、个性特点、在校表现等,从中寻找适合他的教育方法,设计适合他的教育活动。例如:他喜欢被人赞赏,我就利用各种活动搭建舞台,让他成功。运动会上我与他一同跳远,带领同学为他呐喊加油;他觉得学习困难,我选择简单的问题让他回答,并大力表扬他,激起他的学习兴趣。此外我专门布置适合他能力水平的作业,有进步就表扬,让他找到了尊严与自信。时间一长余卫俊爱上学了,也爱和我谈心事了。同时我发现他很爱劳动,所以在上《你真棒》这课时,我对孩子们说:“我要夸一位同学。我不说出他的名字请大家猜猜。这位同学特别爱劳动,每天他来得最早,走得最晚,教室在他的努力下总是洁净如新。大家知道他是谁吗?”孩子们想了想说:“余卫骏。”“对,让我们大声对他说声谢谢好吗?”“谢谢你余卫骏。”接下来我让孩子们继续找他的优点,一下子孩子们就找出了许多。“看,只要我们多发挥自己的优点,渐渐的缺点就会减少,自己就会越来越棒!”最后我看着他说道,他也用力地点点头。后来我以此为契机在班上开展了“我是小伯乐”的拓展活动。渐渐地,余卫骏成了大家心目中的榜样,课堂上的.小明星。孩子们也因此变得宽容、团结…我想:只有尊重并善待每一个学生,尊重孩子的身心发展规律、生命需求,走近他们的精神世界,变“寻找适合教育的学生”为“寻找适合学生的教育”,才能促进学生的可持续、健康发展。班徽“家”的故事现在的孩子缺乏对集体的责任感时,所以我利用品德课中的《我的班级》中的素材,设计了“班级愿景、班徽我设计”的活动。在课上,我让孩子们用“心”组词,并思考“班级需要这些词中的哪几个?”孩子们在默默思考后选出了“爱心”、“齐心”、“静心”、“耐心”、“开心”,并都希望班级里每个人开心、每一天开心。于是班级愿景形成了--“爱心+齐心+静心+耐心=开心的家”。接着我有引导孩子们思考“集体要成为开心的家,大家应该怎么呢?孩子们在下面七嘴八舌的议论后纷纷表示要从”为集体献爱心“和”为他人献爱心“两方面做到”爱心“。”齐心“就要做到积极参加班集体活动…就这样班级公约也形成了。最后我让孩子们设计班徽,将班级愿景融入到班徽中。学生兴趣盎然,有的画了五颗心,有的画了手牵手的图案…。经过评比,大家一致推选田曾玉设计的”家"最能体现班级愿景。现在这醒目的班级愿景、美丽的班徽犹如一面明镜让学生看到自己行为习惯的不足,找到了自己奋斗努力的目标;犹如一展明灯指引了孩子们成长的方向;犹如火炬燃烧起孩子们心中奋进的火焰;更如一块磁石将大伙的心牢牢地吸在一起。大家心往一处想、劲往一处使,班级也焕发勃勃的生命力。我想:班主任作为学生的人生导师,喊破嗓子不如做出样子,事必躬亲都不如引导学生在实践探究中发现自我、完善自我、提升自我,做最好的自己。而且德育是一门生活化的艺术,它渗透各个学科之中。如果我们能充分挖掘课程中的德育素材,将它们与学生的人格培养有机结合,设计成一个个精妙的教育活动,这样的德育才会更加有效,才能真正做到以人为本,让学生享受成长的幸福。像这样的故事在《暖暖心语》中还有许多。它如一部相机,留下孩子们在活动中体验幸福,在实践中创造幸福的点点滴滴,它如一盏明灯照亮孩子们的成长道路,它如一缕阳光温暖每个孩子的心灵,温暖我们快乐幸福的班级…
培训后学校发言稿(篇6)
一、指导思想:
根据澄政教发【20XX】191、192号文件精神,围绕县局20XX-20XX学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排如下:
二、总体目标:
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。
2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。
3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。
4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。
目 标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内 容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。
方 式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排:每周一政治业务学习,第5、8、XX周专题培训。
内 容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。
目 标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。
内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案。
活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。
目 标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
活动形式:讲座、研讨观摩会等,以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。
目 标:通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。
内 容:
1)每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。
2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主题,活动有记录考勤。
3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。
4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。
活动方式及时间安排:
1)每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1)的学习。
3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。
4)组织教师参加各级各类论文评比。
职 责:
1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。
2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。
3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等。
1、设立学校校本培训领导小组,构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。
专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托,开展切有实效的教研活动,推进学科教学建设和小班化建设;以各类培训班、研修班为依托,开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设。
3、出台倾斜政策,建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。
4、结合学校办学情况和师资水平状况,有计划地安排学科教师参加市级培训、进修。
校本培训是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制,确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去,取得良好的效果。
培训后学校发言稿(篇7)
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天我有幸参加此次学校培训会,能在这里与大家共同探讨教育领域的前沿话题,深入研讨教育改革的新思路新方法,我深感荣幸。
在这次的培训会上,我们共同关注和讨论了一些重大议题,包括新课程的实施、教育教学管理、教育质量监控、如何做好班主任工作等等。我个人认为,这些议题是当今时代中最为紧迫和关键的问题。
在新课程的实施方面,我们学习了如何根据新课程标准的要求,合理设置教学内容和课程框架,如何提高学生综合素质,培养学生的发展能力和创新精神,如何适应当今社会经济发展的新要求和新趋势,这对于我们教育者而言,是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机遇。
在教育教学管理方面,我们学习了一些新的管理模式和方法,如何全面贯彻素质教育,如何将管理贯穿于整个教学过程中,如何从全员、全面、全过程出发,实现管理的全面升级。
在教育质量监控方面,我们学习了如何通过有效的评估和监控,提高教学质量,帮助教育工作者不断提高自身素质和教学技能,提高学校整体的教学质量,进一步加强了学校教育的竞争力。
在如何做好班主任工作方面,我们学习了班主任在学校管理中的重要性,班主任的角色定位、工作职责、面对的困难和挑战,以及如何切实做好学生管理工作等等。具体包括如何建立良好的班级管理体系,制定适合的规章制度,如何了解学生的学习情况以及心理状况等等,这些都是班主任工作中非常重要的事项,也是我们做好教育的重要保证。
总之,在这次培训会中,我们共同探讨了许多关于教育领域的前沿话题,我们一起分享了教育改革的新思路新方法,也为我们在未来的工作中提供了许多的思路和启示。相信在今后的工作中,我们会更加努力的投入到教育事业中,将这次培训会上学到的新知识、新思路,贯彻于教学实践中,以提高教学的质量和水平,为我们学校在教育领域的竞争中走向更高更远的领域做出新的贡献!
谢谢大家!