培训班主任总结
发布时间:2023-07-01 培训班主任总结培训班主任总结范本14篇。
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培训班主任总结 篇1
进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实加强中小学班主任队伍建设,实现班主任工作的专业化、科学化,根据宾县教育局下发的关于印发《宾县中小学班主任专业化校本培训方案》的通知,结合我校实际情况开展了为期三年的班主任专业化校本培训工作。
通过近三年时间的培训,全面提升了我校班主任教师的责任感和使命感,提高了班主任做好日常管理和创新管理工作的理论水平与操作能力,从而构建了一支数量充足、师德高尚、业务精良、遵循教育规律、以人为本、掌握新思想、新理论、新方法、新技能的德育骨干队伍;使班主任工作提升到了新的台阶,构建出创新型的具有专业化能力的班主任教师队伍。现将三年来此项工作简介如下:
一、领导重视,组织制度健全
1.组建居仁中学班主任专业化校本培训领导小组;明确他们的分工细则。
2.制定详尽培训方案、推进计划、检查评比细则和学习管理制度等。
二、培训过程
1.首先对全体班主任集中培训了与班主任工作密切相关的政策法规。如;>、《黑龙江省进一步加强和改进中小学班主任工作的指导意见》,《班主任职责》,《公民道德素质纲要》、>、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策、法律、法规等是十一部之多。
2.新时期、新形势的教育理论、德育理论和方法。组织班主任认真学习进修校德育部下发的《班主任专业化发展理论学习与探究》资料、《班主任工作论坛》等专业资料等。
3.进行班主任素质、能力、修养、心理健康教育的培训。集中组织班主任学习进修校德育部下发的《班主任专业化技能》学习资料和《班主任心理健康教育》培训资料等。
4.优秀班集体的创建。组织优秀班主任进行演讲和论坛等交流活动,介绍自己《怎样管好一个班》,《怎样与同学和谐相处》,《怎样做好学生心理教育》,《怎样借助家长、社会的力量管好一个班》,《怎样才能成为一个合格班主任》的形式并形成材料,总结经验,评出优劣;将优秀班主任成功的案例,推广到全校。
三、培训方式:
1.充分利用骨干班主任的作用。
确立骨干先行,骨干带头,集中培训为重点,观摩、典型发言、论坛为载体的形式。
2.确立德育科研课题立项等科研活动。
我校确立的德育科研课题是“班主任专业化能力的研究”,组织全体班主任分别确立各自的研究对象,撰写各阶段总结,总结出研究性报告并进行交流。
3.有效利用多媒体。
先后组织全体班主任观看了北京市119中学优秀班主任任小艾、东北知名教育家魏书生、黑龙江大学心理学教授李殿春、市教育研究院德育部主任郭德凤、县进修校德育部主任吕贵喜等德育专家讲座的光盘,并要求人人写出每次观看的心得体会。
4.深入开展“五个一”活动
严格要求每位教师都确立一名名师为榜样,要求在班主任论坛上说出所选择对象的优点和自己选择其的理由。选择一本适合自我发展的一本好书并撰写出读后感。人人确立一项科研课题,我校确立的德育科研课题是“班主任专业化能力的研究”,要求各班主任都有自己的子课题。人人都设计一节主题活动,几年来我校结合德育实践活动课开展此项活动,三年来取得了良好的教育教学效果,即培养了班主任的能力又锻炼了学生的各方面能力。要求人人撰写各项活动的心得体会、教育反思、教学故事等,每学期期末要求统一上交存档。
5.建立健全班主任专业化发展个人档案。学校为每名班主任教师都设有一个专门的档案袋,内设师德档案、各项活动的心得体会、读后感、观后感、个人发展计划、自检报告等20项内容。
6.理论转化为实际工作能力,深化主题实践活动。自班主任培训三年来结合德育实践活动,深化和实践德育主体活动,针对农村中小学流失生增加辍学率居高不下的局面,我校真翠萍老师设计的《冲出迷雾,走出厌学低谷》荣获县级特等奖,修改后的《厌学不再是我》荣获市级一等奖。自全国全面开展八荣和八耻活动以来,我校结合实际开展此项相关活动,把当年德育实践活动主题也确立为深入贯彻八荣和八耻活动上来,通过近一个月的评定我校肖红英老师设计的《明荣辱、学做真人》被选送到县里,通过联评一举荣获市级一等奖。XX年我校结合十七届二中全会提出的共创和谐社会的发展目标,我校结合实际,开展了争创和谐班级、和谐师生、和谐校园等系列活动。李凤莲老师设计的《共创和谐、爱我班级》的德育实践课脱颖而出,被我校选送至县里,一举荣获市级一等奖,并成为宾县第五届德育实践活动课示范引领课。
荣获指导奖的教师有7名。集体成果:学校连续三年荣获优秀组织奖。从中不难看出自我校把班主任专业化培训与德育实践活动课结合以来,出课水准由县级全都跃居为市级水平。这充分说明此次班主任专业化培训真真正正锻炼了班主任的能力尤其是设计主题活动方面。班主任专业化培训为班主任提供学习理论知识、实践深化理论提供了舞台。
四、存在的问题:
1.学校现有的图书以及网络设施等相对落后,远远不适应班主任培训的实施要求,教师的阅读量不足,了解先进理念途径很少,严重影响班主任素质的'提高。
2.学校没有充足的培训时间,亦或很少有这方面的时间,只能挤、强、要。严重影响班主任能力的提高。
五、努力的方向:
1.以本次班主任专业化培训为起点在以后的培训当中继续确保四个到位,即组织到位、措施到位、人员到位、激励到位。
2.认证搞好培训档案的整理工作,完善培训成果,转化为实效,并作为下一轮培训经验。
3.激励先进,鼓励后进,交流经验,切实把本轮培训班主任们学到的东西落到实处。
总之,班主任即是班集体的教育者,又是班集体的组织者。班主任不仅要组织、实施学校的各项工作计划,而且直接影响和决定着班集体的精神面貌,乃至学生身心健康发展的趋向。所以班主任工作是整个教育链条上至关重要的环节。因此班主任专业化能力的培养是势在必行,是尤为重要的。本轮培训虽然结束,但我们将矢志不渝继续贯彻县教育局【XX】30号文件精神,按照县进修校德育部的要求和部署继续把班主任专业化校本培训这个大课题做下去。为实现我校班主任工作的科学化、规范化,使班主任的工作有新思想、新理论、新方法、新技能,构建我校创新型专业化的班主任队伍而继续努力奋斗。
培训班主任总结 篇2
时间过得真快,转眼间为期两个月班主任远程培训教育要结束了,我很庆幸参加了培训,非常感谢这次学习机会。在这里认识了很多的优秀班主任和专家,从他们那里学到了很多先进的班级管理经验,学会了一些处理班级事情的技巧和对学生无私的爱。通过这次培训,不仅使我思想观念发生了变化,而且使我的班务管理工作水平得到了提高,为我今后班务管理工作指引了方向。为了更好的巩固所学知识,并在今后的工作中加以运用,现将这段时间的培训工作进行总结。
第一、通过培训学习使我的思想观念发生了很大转变。以前的班务管理中,我遵循着老思想,认为班主任的话就是圣旨,学生必须服从。通过这次班主任培训,我领会到班级管理必须公平、公正、民主、和谐,班主任要多角度、多层次地为学生着想,班主任应该是学生的良师益友、知心人,班主任要急学生所急,想学生所想,学生的方方面面、点点滴滴,班主任都必须放到心上。所以我把班级的40人进行分类,不同类别的学生各有一个组长,而且具有不同的目标,这样对学生有的放矢地进行管理,效果还真不错。
第二、做个用心的班主任。每个学生都有闪光点,班主任要善于发现,多表扬鼓励,让学生增强自信心。充分利用学生的特长组织的各项活动,让他们参与班级的建设,培养他们的主人翁的责任感。以此来调动学生的自信,让他们找到自身的价值。这样班主任就要全面的了解每个学生,不仅发现他们好的方面,还要发现学生存在的问题。发挥他们的优点,杜绝他们的缺点,因式利导的处理问题。让每个学生意识到自己是班级的一分子,班级的的容荣誉重于一切,不能做有损班级荣誉的事情。这样整个班级就呈现出一种积极向上的局面。
第三、做个善于批评与自我批评的班主任。要经常的反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,不足之处要努力改进。以尊重学生为前提,发挥学生的作用,采用委婉的方式,动之以情,晓之以理,努力把班级工作做得更好。
第四、做个有进取心的班主任。以前对于学校对班级的评比工作,只要求学生尽心就行,通过研修知道,只靠学生不会做的最好,班主任要有积极的态度,给他们信心。这就要努力提高自己管理班级艺术水平,进一步完善自我,多参加学习,提高自身的素质和能力,多向有经验的教师请教班级管理方法,向优秀班级学习管理经验。班主任有了不甘落后的心态,同样会感染学生,这样学生就会积极向上,努力奋进,凡是力争做的最好。
班主任远程培训教育虽然要结束了,但我们的学习永远不会结束。这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我学到更好的班级管理方法,班主任工作任重而道远,我将在以后的工作中继续努力,积极探索,不断学习。充分运用这次培训中学习到的知识、理念,争取把班主任工作做得更好,使我的班主任专业水平越来越高,力争自己在班级管理工作中取得优异成绩。
培训班主任总结 篇3
在我从事班主任工作5年了,以前在班主任工作中凭着自己的感觉做,没有理论指导,一直渴望能有机会参加班主任工作培训。我们非常珍惜这样的培训机会,虽然每周有十几节课,除班主任工作外,还有其他的许多工作要做,但是这些都不能耽误我的班主任培训,我们坚持每天上网学习,按质按量完成各专题的学习和思考。这一培训的内容十分丰富,在一个月的培训学习中,学习了多位教育专家和教育同行的精彩讲座和文章。
一、学习成果和经验
我们学习了《班级管理》、《班级活动设计与组织》、《班主任工作基本规范》、《未成年人思想道德教育》、《学生心理健康教育指导》、《相关教育政策法规》等多个模块的专题内容,并学习了拓展资源包里等几十篇文章,并进行了交流讨论。
首先思想上得到了启迪,收获不小。如在《未成年人的道德和价值观教育》的报告中,有一句话让咱有很深的感触、难以忘怀:一个人的态度决定一切。我们在工作中也有一些困惑以及一些牢骚,在与家长的交流中也出现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而心情不好,无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般。听了专家们的报告后,我们对自己的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就应该积极快乐地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味。所以说积极的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节,多给孩子一些笑脸,积极地面对将来的每一次挑战。
其次,学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,例如专家老师给我们介绍了他的班级管理方法:“让民主与科学走进班级”的班级管理方法,使我认识到了民主与科学管理方法的重要作用,我们一贯的教育方式就是教师约束学生,强制性完成教师的一些任务,而民主与科学的班级管理方法则不同,他能让学生进行自我管理,提高学习效率。学到了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等,使我们收益非浅,那种“凡事分析原因”的学生管理理念,与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法促进学生的发展。有一段话,我们很受教育:“今天我们要想成为合格的教师,就必须学会新的教育思路——以学生为起点。我不是说不要目标,不是说不提要求,教育是不可以没有目标,没有目标就不是教育了。我们不能总是从自己的目标出发要求学生,我们要学会从学生的具体情况出发,一个个引导他们趋向我们的目标。这目标应该大同小异,且因人而异。教师应该是一个引导方向的人,不应该是一个制订一刀切的指标的人。”这段话将激励着我们认真地对待工作。
对于学生的心理健康教育的开展,我们也有了更进一步的了解与认识。过去对有学生的心理健康教育我没太关注,心理健康教育也应该是不容忽视的,应该让学生在学校得到全面健康的发展,也许对他们的将来有一定的帮助。
二、存在的问题和改进意见
班主任这个看似简单的工作其实并不简单,这项工作任重道远,对孩子一生发展至关重要的意义。通过这次培训,我们真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我们要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,在今后的班主任工作中,我们一定会不断的反思总结,不断地提升自己的能力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。所以在以后的班主任工作中,我们一定要努力做到:
1、尊重学生,关爱学生。
冰心说“有了爱便有了一切”。如何教书育人,我们认为爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。你包容、你鼓励、你帮助、你赞赏,那么,学生开心了、进步了,教师也快乐了。尊重学生,关爱学生其实也是尊重和关爱教师自己。
2、换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们基本上都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。通过多
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3、树立允许学生犯错误的教育观念。
作为教师,我们觉得在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我们觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。
4、实行感恩教育。
作为班主任,我们要注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。例如,班级里有些同学对吃、喝、穿都比较讲究,有时还攀比。就此,我们多次和他们进行心理沟通,用一些感恩中国的故事教育他们、感化他们。
从本次学习中,我们不防多多实践,用我们培训所学到的知识,指导我们的教育教学工作 ,在今后的班主任工作开展中多树立不断地学习、不断提高、不断改进的创新精神,在工作的方式、方法上扬长避短,争取做合格而优秀的班主任!
培训班主任总结 篇4
感谢历下进修学校开办了这个培训班,也感谢学校给了我这次学习的机会,参加了历下进修学校举行的“骨干班主任培训”这个活动,在这几天的培训活动中,我们在班主任王新玲老师的带领下,有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告。
首先思想上得到了启迪。虽然培训时间短暂,但思想上的收获却是不小的
。如听了经五路校长“幸福快乐的工作”报告,自我就有很的感触,有一句话让我记忆犹新:一个人的态度决定成就一切。自我工作十一年有余,在工作中也有一些困惑以及一些牢骚,在与家长的交流中也出现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而情绪不好,导致一整天都无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般。听了陈校长的讲座后,我对自我的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就就应用心快乐地去工作,只有自我全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味。所以说用心的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节,多给孩子一些笑脸,用心地应对将来的每一次挑战。
其次,学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,例如徐军主任给我们介绍的一种管理学生方法:“自我教育法”,使我认识到了自我教育法的重要作用,我们一贯的教育方式就是教师约束学生,强制性完成教师的一些任务,而自我教育却不一样,他能让学生进行自我管理,提高学习效率。再如甸柳一中的特级教师郭莉萍给我们传授了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等
,使我收益非浅,我也就应学习她那种“软而不是硬、简而不是繁、柔而不是刚、导而不是堵、慈而不是严”的学生管理理念,与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法促进学生的发展。她的一段话我也很受教育:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的期望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果。”我想这段话将激励着我认真地对待我的工作。
再者,对于特殊教育我有了更进一步的了解与认识。过去对随班就读的特殊学生我没太关注,智力落儿童的教育也就应是不容忽视的,就应让他们在学校得到全面的发展,也许对他的将来有必须的帮忙。我班就有一名随班就读学生,无论他的基础有多差,我将尽我最大努力使他在各方面都有所发展。
综观这次培训,自我真的受到了很大的触动,每一位班主任都期望成功,我也不例外,我要用自我的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,我想在今后的班主任工作中我必须会不断的反思总结,不断地提升自我的潜力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。
培训班主任总结 篇5
进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实加强中小学班主任队伍建设,实现班主任工作的专业化、科学化,根据宾县教育局下发的关于印发《宾县中小学班主任专业化校本培训方案》的通知,结合我校实际情况开展了为期三年的班主任专业化校本培训工作。
通过近三年时间的培训,全面提升了我校班主任教师的责任感和使命感,提高了班主任做好日常管理和创新管理工作的理论水平与操作能力,从而构建了一支数量充足、师德高尚、业务精良、遵循教育规律、以人为本、掌握新思想、新理论、新方法、新技能的德育骨干队伍;使班主任工作提升到了新的台阶,构建出创新型的具有专业化能力的班主任教师队伍。现将三年来此项工作简介如下:
一、领导重视,组织制度健全
1、组建居仁中学班主任专业化校本培训领导小组;明确他们的分工细则。
2、制定详尽培训方案、推进计划、检查评比细则和学习管理制度等。
二、培训过程
1、首先对全体班主任集中培训了与班主任工作密切相关的政策法规。如;>、《黑龙江省进一步加强和改进中小学班主任工作的指导意见》,《班主任职责》,《公民道德素质纲要》、>、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策、法律、法规等是十一部之多。
2、新时期、新形势的教育理论、德育理论和方法。组织班主任认真学习进修校德育部下发的《班主任专业化发展理论学习与探究》资料、《班主任工作论坛》等专业资料等。
3、进行班主任素质、能力、修养、心理健康教育的培训。集中组织班主任学习进修校德育部下发的《班主任专业化技能》学习资料和《班主任心理健康教育》培训资料等。
4、优秀班集体的创建。组织优秀班主任进行演讲和论坛等交流活动,介绍自己《怎样管好一个班》,《怎样与同学和谐相处》,《怎样做好学生心理教育》,《怎样借助家长、社会的力量管好一个班》,《怎样才能成为一个合格班主任》的形式并形成材料,总结经验,评出优劣;将优秀班主任成功的案例,推广到全校。
三、培训方式:
1、充分利用骨干班主任的作用。
确立骨干先行,骨干带头,集中培训为重点,观摩、典型发言、论坛为载体的形式。
2、确立德育科研课题立项等科研活动。
我校确立的德育科研课题是“班主任专业化能力的研究”,组织全体班主任分别确立各自的研究对象,撰写各阶段总结,总结出研究性报告并进行交流。
3、有效利用多媒体。
先后组织全体班主任观看了北京市119中学优秀班主任任小艾、东北知名教育家魏书生、黑龙江大学心理学教授李殿春、市教育研究院德育部主任郭德凤、县进修校德育部主任吕贵喜等德育专家讲座的光盘,并要求人人写出每次观看的心得体会。
4、深入开展“五个一”活动
严格要求每位教师都确立一名名师为榜样,要求在班主任论坛上说出所选择对象的优点和自己选择其的理由。选择一本适合自我发展的一本好书并撰写出读后感。人人确立一项科研课题,我校确立的德育科研课题是“班主任专业化能力的研究”,要求各班主任都有自己的子课题。人人都设计一节主题活动,几年来我校结合德育实践活动课开展此项活动,三年来取得了良好的教育教学效果,即培养了班主任的能力又锻炼了学生的各方面能力。要求人人撰写各项活动的心得体会、教育反思、教学故事等,每学期期末要求统一上交存档。
5、建立健全班主任专业化发展个人档案。学校为每名班主任教师都设有一个专门的档案袋,内设师德档案、各项活动的心得体会、读后感、观后感、个人发展计划、自检报告等20项内容。
6、理论转化为实际工作能力,深化主题实践活动。自班主任培训三年来结合德育实践活动,深化和实践德育主体活动,针对农村中小学流失生增加辍学率居高不下的局面,我校真翠萍老师设计的《冲出迷雾,走出厌学低谷》荣获县级特等奖,修改后的《厌学不再是我》荣获市级一等奖。自全国全面开展八荣和八耻活动以来,我校结合实际开展此项相关活动,把当年德育实践活动主题也确立为深入贯彻八荣和八耻活动上来,通过近一个月的评定我校肖红英老师设计的《明荣辱、学做真人》被选送到县里,通过联评一举荣获市级一等奖。XX年我校结合十七届二中全会提出的共创和谐社会的发展目标,我校结合实际,开展了争创和谐班级、和谐师生、和谐校园等系列活动。李凤莲老师设计的《共创和谐、爱我班级》的德育实践课脱颖而出,被我校选送至县里,一举荣获市级一等奖,并成为宾县第五届德育实践活动课示范引领课。
荣获指导奖的教师有7名。集体成果:学校连续三年荣获优秀组织奖。从中不难看出自我校把班主任专业化培训与德育实践活动课结合以来,出课水准由县级全都跃居为市级水平。这充分说明此次班主任专业化培训真真正正锻炼了班主任的能力尤其是设计主题活动方面。班主任专业化培训为班主任提供学习理论知识、实践深化理论提供了舞台。
四、存在的问题:
1、学校现有的图书以及网络设施等相对落后,远远不适应班主任培训的实施要求,教师的阅读量不足,了解先进理念途径很少,严重影响班主任素质的提高。
2、学校没有充足的培训时间,亦或很少有这方面的时间,只能挤、强、要。严重影响班主任能力的提高。
五、努力的方向:
1、以本次班主任专业化培训为起点在以后的培训当中继续确保四个到位,即组织到位、措施到位、人员到位、激励到位。
2、认证搞好培训档案的整理工作,完善培训成果,转化为实效,并作为下一轮培训经验。
3、激励先进,鼓励后进,交流经验,切实把本轮培训班主任们学到的东西落到实处。
总之,班主任即是班集体的教育者,又是班集体的组织者。班主任不仅要组织、实施学校的各项工作计划,而且直接影响和决定着班集体的精神面貌,乃至学生身心健康发展的趋向。所以班主任工作是整个教育链条上至关重要的环节。因此班主任专业化能力的培养是势在必行,是尤为重要的。本轮培训虽然结束,但我们将矢志不渝继续贯彻县教育局【XX】30号文件精神,按照县进修校德育部的要求和部署继续把班主任专业化校本培训这个大课题做下去。为实现我校班主任工作的科学化、规范化,使班主任的工作有新思想、新理论、新方法、新技能,构建我校创新型专业化的班主任队伍而继续努力奋斗。
培训班主任总结 篇6
通过这次班主任培训,我还深刻认识到:在全面推行素质教育的今天,班主任应营造一种新型的师生关系。新型的师生关系应该是一种平等、和谐的朋友式关系,班主任做学生的知心朋友,不仅是优秀生的朋友,更要做学困生的朋友。班主任如何才能当好这个朋友呢?我认为可以从这几个方面努力:
首先,班主任应在教学上勤奋钻研,有丰富的学识,完美的精神品质,完善的人格,让学生打心底里佩服你,做一个他们信赖的朋友。
其次,班主任要把自己放在与学生平等的位置上。社会的发展,日益走向自由、平等、民主,因此,直接塑造新一代灵魂的班主任应该也必须从学生年少时,便给予他们民主、平等思想的熏陶,尊重学生、爱护学生,把学生当作自尊的人,当作平等的朋友来对待。如果教师总是高高在上,平时对学生指手画脚,动辄批评、训斥、学生见了你就害怕,怎么会把你当作知心朋友呢?
第二,班主任要关心学生的学习、生活、思想等方面,并积极帮助他们解决困难。对学生学习中的问题,班主任不仅要有问必答“百问不厌”,更要主动地帮助学生分析学习中出现的问题。班主任不仅要努力上好自己所任学科的每一堂课,更要关心学生的其他功课。并指导他们合理地安排学习时间,选择科学的学习方法。最易于接近与学生的距离,莫过于关心他们的健康与生活了。
第三,用师爱滋润学生心田。热爱学生是班主任应具备的重要素质,真诚地关心、帮助、爱护学生,是班主任工作份内之事。对学生的爱奠定了育人的感情基础,也是搞好班主任工作的保证。班主任对学生的爱应具有更多的理性色彩,要爱事业,爱学生,就需要投入,就需要奉献。在平常的生活中应由点及面的对学生进行耐心、细致的思想、心理、学习、纪律等方面的教育。在一点一滴的小事中,培养师生感情,拉近老师与学生的距离。
总之,新型的师生关系――朋友式关系,不仅有利于学生的健康成长,也有利于班级工作的开展。
培训班主任总结 篇7
回顾一年来工作室学习工作的经历,感到自己在不断地成长。工作室成员好学上进的精神,一直鼓舞着我,他们严谨开拓的作风激励着我,让我在班主任的岗位上,找到目标。我努力着、耕耘着。盘点一年的工作,总结如下:
有了一年的工作室经历,我找到了学习的方向和工作的目标。按工作室的要求,每天无论自己有多忙,都要抽出时间,读一些班主任管理方面的书籍或资料。一年来,我阅读了《班主任工作的30个典型案例》、《创造一间幸福教室》、《魏书生班主任工作100例》、《给班主任的建议》。另外,我还自费订阅了《班主任之友》,每期必看,同时与家长交流心得。通过网络学习,及时更新自己的观念,了解新的教育动态。努力做到与时俱进。大量的阅读交流,让我感到充实。
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”
总的来说,我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,不断地总结,不断地进行创新,争取做一个优秀的班主任。
培训班主任总结 篇8
班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。重视儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项工作,仅凭传统和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我校一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校对班主任培训工作情况做简要总结。
一、领导重视,认真组织
我校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流。让一个人的经验变成更多人的财富。我们利用月工作反思、月师德回放,以经验交流的方式把好的方法和经验传达给各个班主任老师,对我校的班主任工作有很大的帮助。他们可以在做中学,也可以在学中做,使得我校的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一直好评。
二、制定方案,及时培训
为了切实做好这项工作,我们特制定了培训方案,选择并确定了系列培训内容或主题,对于确定的主题,除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。
三、确定对象,严格要求
对于中学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的能力,每一个人都应该以能够做好班主任工作为自豪,我们希望我们的老师每一个都能做班主任,并且都能做好班主任,我校全体老师都担负着对班级的管理任务,班级工作的好坏,跟他们有着不可分割的关系,所以我们确定对班主任培训工作的对象就是全体班主任教师。
四、精选内容,讲求实效
我们选取的培训和学习内容有以下几个方面:
1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。
2、优秀班主任的经验和方法。
3、关于调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合方面的理论或案例。
4、提高班主任工作中的案例分析和经验总结的能力方面的内容等等。
五、培训方式,灵活多变
采用德育理论学习与德育实践相结合,集中学习与分散自主学习相结合的形式。老师们学习的效果如何,我们在每个学期中老师的理论考核中一起进行,对于学过的文章和内容,以理论为副,实践案例分析为主的形式出现在试卷上,对每一个老师进行考核。老师们所取得的成绩一律纳入学期末的个人量化评估中去,培训踏实,效果显著。
六、培训效果显著
班主任明确了班主任工作的重要性。学校的主要部分是班级,班主任是学校的重要组成部分。班主任工作十分繁杂,头绪很多,要想成为一名优秀的班主任,应当从事物堆中解脱出来,始终保持清醒的头脑,以明确自己的使命。教育就是一种心灵的呼唤。我们要唤醒学生心灵中最美好的东西;要唤醒学生的自主意识和创新精神。
班主任加深了对亲其师,信其道的理解。教师一个亲切的眼神,一个热情的手势,一个甜甜的微笑,都能让学生感觉到你的友好和亲切。同时增强了他们接近老师的自信心。同时,我也明白了我们老师要有阳光心态,要理解、尊重每一个学生,要善于蹲下来和学生平等相处,平等对话。
当然,对于班主任培训工作还是任重而道远,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,争取使班主任培训工作做得更好,使我们的班主任水平也越来越高。
培训班主任总结 篇9
为期三天的XXXX年中小学班主任国家远程集中培训学习,使我学到了很多很多.在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。在这次培训学习中,保质保量完成了各项规的任务,我的感想很深。
一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要.
以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。如今通过这次的网络培训,使我深深的意识到班主任应该做到:
(一)由偏爱型走向博爱型。班主任要深入班级,了解每个学生,相信每个学生都有才,善于挖掘学生的潜能,把爱播洒到全体学生身上,不要只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成才、成功。
(二)由专制型走向民主平等型、。传统意义上的师生关系是一种不平等的,老师是绝对权威的,学生对老师必须服从的,这种专制培养出来的学生固然守纪、顺从,但缺乏主动性、创造性,更谈不上创新精神了。而现今的新时代呼唤民主平等的师生关系,班主任树立班级的主体是学生、师生共同管理的班级,要尊重学生的看法。比如在班规的制定、班干部的选举等都应该多听听学生的意见,进行广泛的民主选举。
(三)由简单粗暴型走向细致耐心型。在班级管理中,班主任要主动了解学生所想、所做,要真诚地走进学生的内心世界,要尊重、爱护学生的重点自尊心。在没有了解事情的真相前,不要武断地下结论,班主任的言行要时刻考虑学生的心理特征和行为水平,考虑学生的想法和感受,在班级管理中要多表扬、少训斥,在鼓励与指导中培养学生的自我意识,增强学生的自信心。
(四)由限制型走向开放型。班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长。
二、意识到班主任要不断提高自身素质。
班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这些案例的学习中,我都能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如留守儿童、问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等,只是自己都没能那么科学地去处理,因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上,让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。
(一)提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话:教了这么多年,就没见过像现在这样的学生。其实这话也是有一定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不一样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;,要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验,他山之石,可以攻玉,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。
(二)提高自身素质要善于提炼总结。在我的身边许多班主任工作做了不少,辛辛苦苦干了一辈子,零碎的经验也不少,却如同熊瞎子掰苞谷,掰一个丢一个,从来没去对自己的工作点滴进行过总结,更没有对发生在自己身上的许多案例进行过反思。有人说:班主任是教育艺术家,而不是工匠。在学习模块中的案例时,我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。
培训班主任总结 篇10
我校长期以来,坚持“成人重于成才”的理念,坚持“不放弃一个学生”的准则。但要使这样的理念和准则变为每一个教师自觉的行动,贯穿于教学、教育工作的始终,就必须有一支高素质的敬业、爱生、能正确引导学生的教师队伍,必须有一支能够建设好班级集体的得力的班主任队伍,也必须使我们的班主任老师有比较强的引导学生与建设班级集体的能力和技巧。这支队伍从哪里来?工作能力和技巧又从哪里来?当然,教育系统每年都有骨干班主任培训班,这是一条很好的渠道,但是人数受到限制,况且即使进过培训班的班主任教师,也还有一个继续学习、不断更新和提高的需要。基于以上,我校近XX年来,在积极选派青年班主任老师参加区、市两级各类班主任培训班之外,坚持进行班主任校本培训,结合工作实际,学习相关教育理论,学习并借鉴先进人物的先进经验,并且经常性地进行校内交流与切磋,有效提高了班主任工作的专业水平,取得了较好的效果。
每个学期数次班主任会议,每年寒暑假的班主任学习研讨会等,是班主任进行校本培训的课堂,时间上有充分保证。同时严格点名制度和明确学习要求,并将之列入班主任考核,从而保证了学习效果。
从20xx年至今的五年内,我们组织全体班主任老师学习了《教育部关于进一步加强中、小学班主任工作的意见》、《两纲》、《大中小学德育体系整体规划的核心内容》、《中小学班主任规定》《松江区加强义务教育阶段班主任队伍建设的若干意见》等有关文件及精神,在学习中澄清了思想,提高了认识。
我们多次聘请松江教育局德育室主任马兰霞老师、上海市班主任工作协会汤小亚老师作《在新形势下如何做好班主任工作》、《《新时期班集体建设的艺术与技巧》、《怎样开好主题班会》等专题报告。
培训班主任总结 篇11
做班主任工作,我认为主要是做好“德、爱、博、廉、和、恒”六个字。
一、德
德即要谦逊勤劳、爱岗敬业、奉献进取、师德高尚、为人师表。班主任是学生学习、工作、生活的直接组织者和领导者,与学生接触最多,对学生的影响也最大。而班主任对学生影响又以道德的影响大为重要,“道德的影响是教育的主要任务”。而“履,德之基也;谦,德之柄也”。所以我们在教书育人的过程中,不仅仅仅是“言教”,更重要的是“身教”。“以身教者从,以言教者讼。”这就要求我们班主任在日常的学习、工作和生活中要十分注意自我的言行举止对学生产生的影响,要起到模范带头的作用;要树立正确的人生观和价值观,要严于律己,加强自身修养;要品行端正、谦逊勤劳、严谨治学、爱岗敬业,要具有任劳任怨、诲人不倦和开拓进取、无私奉献的精神,要做学生的楷模。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”只有我们班主任以身作则,才能带好自我的学生,取得良好的教育效果。
二、爱
爱就是要关心学生、爱护学生、无私地帮忙学生。“没有爱就没有教育”,关心学生、爱护学生、帮忙学生是班主任的天职。在日常学习和生活中,班主任除了要严格要求学生之外,还应经常深入到学生中间,了解学生的状况,象其父母兄长一样去关怀爱护学生、帮忙学生。个性是对那些在学习和生活上遇到困难的同学,班主任更要多些关心、鼓励和照顾,并尽自我的潜力帮忙他们克服困难。如果班主任总是在学生有困难需要帮忙的时候出现,那么学生就会视你父母兄长般的感激你、敬重你。“一日为师,终身为父”这句话不仅仅仅表达学生对自我老师的敬重感激之情,而且也意味着那个老师父亲般的付出。要明白“爱出者爱返”,学生尊师和教师爱生是互相的。
三、博
博是指博采众长,博学多才。这天,科技的进步、教育的发展不仅仅要求教师有丰富的专业知识,还要求教师灵活变通、博学多才。因此我们务必加强学习,要博采众长,精益求精,不断更新、丰富自我的知识,提高自身素质,以适应现代教育的需要,完成“传道授业解惑”的职责。班主任的博学多才,是其赢取学生信服的基础。德而不博,会令你黯然失色;博而无德,会令学生敬而远之。
四、廉
廉即说是要公正廉明,在公无私,树立崇高形象。一个班几十个学生,家庭状况各异,学生成绩参差不齐,但我们比皆应一视同仁,平等扑克待。另外,班主任在处理一些日常班务时还需要做到公正廉明,大公无私,如编座位要公正无私,不能因学生的家庭富贫和成绩好差而有区别;班会费的收支要合理,数目要公开、清楚,绝不能半点模糊,等等。“惟公则生明,惟谦则生威。”虽然这些只是区区小事,但它足以树立班主任在学生中的崇高形象,我们切莫等闲视之。
五、和
和即要随和风趣,师生平等,亦师亦友。学生不仅仅期望班主任是自我做人楷模、治学的表率,而且期望班主任能成为自我的良朋益友。同时,由于“气习相染,师不如友”。所以我们班主任不仅仅要为人师表,还需要做到平易近人,师生平等,做学生的知心朋友。事实证明:一个随和风趣、亦师亦友的班主任,才是最受学生欢迎和信赖的班主任,而那些整天都板着脸孔、高高在上、装腔作势的班主任是最不受学生欢迎的。
六、恒
恒即工作要有恒心,不能急于求成,也不可轻易放下。做事贵在有恒,班主任工作亦不例外。班主任工作本身就是一件繁杂琐碎的工作,所以“恒”字对班主任来说更显重要。尤其是班主任对后进生的思想转化工作更要长抓不懈、持之以恒,切忌急于求成或半途而废,即使有“婆妈”、“哆唆”之嫌,也要在所不惜。要相信恒心所至,金石为开,耕耘总会有收获的。
当然,班主任工作还需要得到社会的协助、支持和家庭的配合,才能取得更好的教育效果。
总之,作为班主任,我们以内营素质、外树形象的同时,始终就应记住一点:我们不仅仅仅是学生的老师,而且还是他们的朋友、兄长。
培训班主任总结 篇12
我参加了区教委组织的班主任培训。说实在,培训刚开始的时候,我是抱着完成学校学习人数指标,走走过场而已的态度。(已近天命之年)培训的第一天我首选学习了“名师讲经”中的《特级教师班主任工作49招》,大师深邃的思想、智慧的语言、精湛的工作艺术,使我耳目一新,如饮甘露。顿时我完全改变了对这次培训的认识和态度。
这次培训是一种全新的培训模式,其间的名师讲经、专家讲座中的先进理念、鲜活拓展案例、视频文字、学员的学习成果共享(跟帖)等都让我感到了新鲜、真实、实在。于是我认认真真地聆听、记录、(记笔记)交流。(跟帖)至学习结束,我跟帖14篇,记学习笔记约5000字。
回味这次班主任培训,各位专家、名师的精彩讲座仍历历在目:有的如涓涓流水娓娓道来,有的如高山瀑布一泻千里,有的如智者谈话春风化雨。桂贤娣、魏书生、任小艾、王小春??听他们的讲座,恰如观赏流光溢彩的画面,欣赏欢快跳跃的乐曲,捧读中外经典名著,享用精神、工作艺术盛宴。
这次培训,让我充分认识到了班主任工作是多么的伟大和崇高。
这次培训,让我学到了德艺似海的大师们的班主任工作智慧和方法。这次培训,不同的典型案例,给了我太多的感动和启发。
这次培训,使我不再面对问题感到困惑甚至束手无策,因为,教育专家为我开启了一扇门,打开了一扇窗。
总之,本次培训使我收益匪浅,无论是班主任工作理念还是工作方法,无论是教育学生做人还是自己今后的道德修行都将是一次重大的人生洗礼。因此,在今后,我一定会努力把所学的理念和方法用到工作中,力争做一个优秀的班主任,做一个给学生带来快乐的班主任。
在此,我真心的感谢区教委为我们搭建学习的平台,感谢学校给我这次难得的学习机会。
培训班主任总结 篇13
宝贵的时间总是过得太快,一转眼中小学班主任远程培训就将结束了,课程安排的很满,我感觉要学的知识太多了,以致于在业余的时间里恨不得全部用来汲取知识的营养。现在,我慢慢的细细的咀嚼和领悟每一位专家的思想精髓,再慢慢的吸收进自己的知识结构中,进而为以后的教学中所用。
从班级管理培训中,我学到了:
1.无论生活还是生活,要做到:松、静、匀、乐。要敬业乐业,才能把工作做好。
2.要树立为学生服务的思想,一切从学生的实际出发,相信学生的能力,让学生的能力得到充分的展现。
3.要注意建立互助的师生关系,让每位学生都成为老师得力的小助手。
4. 发展每个学生的人性与个性。发展学生人性中美好的成份,发展学生的个性特长,这是一个班主任必须坚守的原则。
从班级活动设计与组织培训中,我学到了:
1.在班级活动的设计与组织中,要充分发挥教师的主导作用。
2. 设计班级活动时要注意抓住创造性、自主性、知识性、超前性、针对性、实践性等特点。
3. 开展班级活动要做到五个结合:社会需要、教师需要、学生需要相结合;科学性、规律性、时代性相结合;针对性、预见性、持
久性相结合;他助、互助、自助相结合;多样性、艺术性、新颖性相结合。
从班主任工作基本规范培训中,我学到了:
1. 当好农村班主任要充分认识班主任工作的价值。
2. 当好农村班主任要不断更新教育观。。
3. 班主任工作要回归爱的本质。走近生命,发现潜能,唤起自信,善待差异,引导自选。
4. 班主任工作实现爱的达成。尊重,充分尊重人格;相信,高度相信潜能;理解,深度理解个性;激励,热情激励优点;包容,耐心包容特点;提醒,友情提醒缺点。
从未成年人思想道德教育培训中,我学到了:
1. 当今青少年的思想现状需要走进心灵 , 以切实解决心灵问题。
2. 树立志向,让伟大的志向为孩子们的心灵插上腾飞的翅膀。
3. 要建立正确舆论,为青少年健康成长添加燃料。
4. 借助德育资料,让德育温馨地走进青少年的心里。
从学生心理健康教育中,我学到了:
1.申继亮专家很形象的说出了人组成是身体和精神两部分,缺一不可。因此要丰富心理健康知识,明确学生问题。但不能以学习好坏、是否影响别人、学生对待老师的态度来评判其心理健康状况。
2.要了解学生心理特点,进行因材施教。申继亮专家出示了一个
关于“教师对学生心理与行为的了解程度”的统计图,形象的显示了教师对学生心理状况了解的缺失。让我也受到了些震撼。现在老师普遍关注的是学生的学习成绩以及学习状况,对学生的同伴关系了解的甚少。所以,我以后要多关注学生的心理动态,从根本上进行因材施教。
3.要尊重学生,实施有效沟通。要从学生的立场上想问题,比如:他在想什么?他的处境如何?他的感受怎么?等等。
从学校安全工作培训中,我学到了:
1. 中小学的安全工作是预防,而且积极预防,科学预防,找出中小学生发生安全事故的规律,事先做好工作,防止事故发生。
2、从学校的安全管理来讲,学校安全管理的方针是十六个字,积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
3、构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。
4. 健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。
参加这次中小学班主任远程培训机会是难得的,一段时间的学习使我感到自己在各方面成长不少,同时更加认识到自己还有很多不足,想到自己还有很大的成长空间和自己身上的重任,我顿觉压力倍增。但我一定要把压力变成动力,在今后教育教学教研中,我要更加努力学习各种教育科学理论和业务知识,与全体同仁们共同学习、共同探索,一起寻找适应现代教学改革的新路子,切实以新观念、新思
路、新方法投入教学,以使自己成为能适应新时代要求的、各项素质过硬的新时期人民教师。
培训班主任总结 篇14
转眼间,我参加的班主任工作培训就要过去了,回头看看这忙碌而充实的一个月,作为一名班主任自己都有何收获,又有哪些不足,真是应该好好反思,总结一番。
这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略。犹如一场春雨洒进了心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有。通过培训,使我进一步认识到什么是优秀的班主任,以及如何做一名优秀的班主任。
第一、在工作过程中必须学会反思。
班主任的每一天,围绕的都是我们日常的工作。似乎每天都很忙,批改作业,备课,处理学生的事情,还要完成学校布置的工作。有时真恨不得自己有三头六臂。可晚上静下心来仔细想想,却没有成就感,很多计划好要完成的事情,迟迟完成不了。经过这次学习,我明白了班主任工作必须要有计划,处理事情要分轻重缓急,不能眉毛鼻子一把抓。每天计划好工作,才能在处理突发事件时不影响日常教学。
班主任处理每个学生,更是班主任工作的重中之重。每个学生都有个性,都有家庭背景,成长环境的不同,使我们的学生充满个性。班主任与学生交谈的时候,一定要真诚。很多班主任都习惯用老眼光看人,其实这样做,弊端很多。学生都是在发展变化的。与学生沟通后,做好反思,就能提高班主任的谈话效率。从一次次的交谈中,真正走近学生的心灵。总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让
我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略。
第二、班主任要有一颗爱心和敬业精神。
通过培训,使我领略到了有丰富经验,有着很高造诣的专家和同行们,他们的先进管理经验,一些智慧性的处理技巧,更感觉到了他们的那一份对待学生的大爱之心,他们不辞辛劳的敬业精神和对人民教育事业的无限忠诚。这些都是我得到的宝贵的精神财富和以后工作育人的明灯和不懈的源泉和动力。
第三、班主任必须搞好自身综合素质的提升。
首先,班主任要具备良好的师德。健全的教师人格是师德的根本,崇高的教师品质是师德的灵魂。现代师德必须强调独立自尊性和民主利他性。
其次,班主任要有良好的人格魅力。即班主任首先要有责任心,有了责任心才能认真去办事;班主任还要有爱心,只有爱的教育才是真正的教育。
最后,班主任应具备丰富的知识。包括学科知识,文化知识,实践知识和条件性知识。作为班主任,要用自己的责任心和爱心去对待自己的工作和自己的学生,要有勇于奉献和牺牲的精神,这样才能成为一名优秀的班主任。
通过这次培训,收获颇多。一个个真实的案例,既反映了班主任的教育智慧,也再现了学生的可爱。让我觉得教师这个职业是无比的光荣和神圣。教师要有一颗热爱学生的心。教师要以强烈的爱之心吸引学生,这种教师对孩子们的赤诚的爱之心,最终将会变成教师对教
育事业的爱,成为吸引学生的魅力。班主任工作任重而道远,我将在以后的工作中继续努力,积极探索。
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最新培训班培训总结(范本14篇)
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培训班培训总结(篇1)
各位领导、各位党员
按照培训班教学计划安排,今天我们对几天来的学习情况作一个总结。因班长彭霓同志出差,由我来代表培训班进行总结。
民革云南省委xx年新党员培训班为期五天的培训即将结束。在云南省委统战部、民革云南省委和省社会主义学院的精心组织安排和全体新党员的共同努力下,我们培训班较好地完成了各项学习任务。这次次培训会,形式多样,内容丰富,小组讨论发言积极,理论与实践融为一体,达到了预期的目的。现将培训班的学习情况作个简要的小结。
一、基本情况
民革云南省委xx年新党员培训班自7月18日开始,23日结束,共有74名新党员参加,分为三个学习小组,共安排了五个专题学习报告,我们主要采取集中学习的方式学习了社会主义核心价值体系、民主党派史、民革与中国政党政治之发展、巩固和壮大新世纪新阶段统一战线以及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度五项主要内容,开展了一次联欢晚会,组织了一次展览室参观,参与了棋牌活动,进行了分组讨论,各项任务圆满完成。
二、学习情况
一是学习态度总体上比较认真。同志们上课认真听讲、做笔记,分组讨论中积极发言。
二是组织纪律总体比较好。上课期间课堂纪律情况良好,个别有特殊情况的新党员不能来上课的请了假,体现了我们新党员具有较高纪律意识。
三是小组讨论比较热烈。在三个学习小组提前安排,新党员在讨论中认真准备,踊跃发言,充分反映了大家对学习的内容、讨论的主题有较充分的思考和准备,理论和实际联系的非常紧密。
四是课外活动丰富多彩,积极参加。联欢晚会的成功举办,充分反映我们民革新党员各小组组织能力突出,凝聚力强,大批优秀人才、组织人才在较短的时间内涌现出来,说明我们民革是一个人才济济的队伍。
三、主要收获
一是切实学习到了新的知识。通过学习,我们对社会主义核心价值有了更加深刻的认识,掌握了新世纪新阶段统一战线的新要求,再次全面、深入地重温了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史渊源、主要内容及内在要求,对民革在中国政党政治中的地位和作用有了进一步的认识。这些知识的积累,为我们今后做好一名优秀的民革党员、履行党员义务打下坚实的基础、做好了准备,我们提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力得到了较大提高。
二是广大党员在思想上得到洗礼,观念增强,能力水平得以提升,并能认识到在任何时候任何情况下,都必须保持清醒的头脑,必须具有明辨是非的能力,要始终保持党员勤政廉洁的良好形象,努力提高业务水平,积极完成各自本职工作中的各项任务,接受组织和群众的监督,作出表率作用。要用党性原则要求自己,使之内化为自己的素质,内化为自觉行动。
三是认识到了民革参政议政的重要性,体会到了加强政治理论学习与实际工作联系的重要性,明白了加强党性修养的重要性,责任感和紧迫感普遍增强,对当前形势也有了清醒认识。
四是在学习活动中,寻找了差距,更新了观念,自觉要求自己把思想和行动统一到民革的宗旨、要求上来,决心更好地发挥模范作用。
四、存在问题和不足
一是个别新党员存在迟到、缺课的情况。
二是个别新党员不够积极主动,在集体中充分发挥个人特长的主动性不够强。
三是理论联系实际不够。
针对存在的问题,希望同志们在今后的工作中加以克服,积极改进。
最后,我提议,让我们以热烈的掌声,对为我们这次培训班成功举办精心组织安排、做了大量工作的云南省委统战部、民革云南省委、省社会主义学院表示衷心的感谢!感谢为我们学习、生活作出辛勤努力的班主任、联络员、班委以及三个学习小组的召集人!还有我们民革云南省委的蔡副巡视员、徐艳妮老师,是他们在百忙之中亲自到场给我们指导、帮助。
明天我们就要回到各自的工作岗位,我祝福大家怀着一颗感恩的心,快乐工作,健康生活!
以上总结有不妥之处请大家批评指正。谢谢。
培训班培训总结(篇2)
首先,我很荣幸当选七届金牛区政协委员,加入这个温暖而积极上进的大家庭,这既是一种荣誉,也是一种责任。3月17日我参加了政协委员培训会,时间虽短,但收获很大。本次培训会再一次对委员们提出了更高的要求。
在听了市政协金嘉祥副主席精彩讲授:政协是什么,做什么,怎么做,让我清楚的知道了政协的前世今生和基本组织形式,更让我深深体会到,政协在国家和人民群众政治生活有着重要地位和不可替代的作用,是一个以智力密集、视野广阔的组织;是一个以深入调查研究、积极建言献策、反映社情民意为己任的组织;是一个以政治协商、民主监督、参政议政为职能的组织。在七届金牛区一次政协会上岳李主席工作报告中所说,政协委员一定要履职尽责,努力做到“懂政协、会协商、善议政”,因此多写提案和社情民意是政协委员的职责。就如市政协李荣副秘书长在讲解撰写提案和社情民意中所说,我们要注意把握党的方针政策、尊重客观,既有针对性,又有可行性,也要守纪律、讲规矩,做到既敢于建言献策,又善于建言献策。
作为一名基层教育者,尤其是职业教育者,我要脚踏实地的投入本职工作,做一个好老师,教好每一个学生,努力做出成绩,一方面,钻研教育教学工作和教学技能技法,加强德育管理;另一方面,通过政府和政协的平台大力宣传职业教育,让更多的人和社会群体了解认识职业教育,关注职业教育。还记得在七届金牛区一次政协会上唐华区长工作报告中两次提到加快薄弱学校提档升级和实施薄弱学校提升三年行动计划,因此,职业学校的社会地位提升和认可度提升才是职业教育不断向前发展的前提条件,所以我们要在做好教学实事的基础上做好宣传工作。最后,多参加学习和培训,不断提高自身素质,增强委员的责任感;多参加政协各种活动来参政议政和进行民主监督,并通过多种渠道发出代表群众的声音。在会议的最后时间,区政研室徐文海主任详细全面的讲解了:把握金牛区情,增强金牛自信,推动金牛发展,主要内容紧紧围绕金牛的“过去、现在和将来”,让我们对金牛明天的发展充满无限期待,更让我们感受到做为金牛人的骄傲和自豪,能为金牛的蓬勃发展贡献一点绵薄之力而倍感荣幸。
总之,参加这次培训,我增强了进一步做好新形势下人民政协工作的信心,决心把领导的要求、培训的精神带回去,并在具体工作中抓好落实。
培训班培训总结(篇3)
时间在紧张忙碌而又充实的学习中已经过去了三周,我也结束了这一阶段的学习。回想这三周的学习过程,受益颇多。现将这段时间的学习情况做总结如下。
6月28日,我来到技术室报到,开始了为期三周的技术员培训。在郭工的安排下,我们一共九人被分为两组,并为我们做出了详细的学习计划。我们先后去了定向室,泥浆室、定向室等科室去接收培训,系统的学习些相关理论知识,以更好的在现场实践中加以运用。
在定向室,在刘工的详细解说下,我对定向井的设计有了更进一步的认识,在定向井多点测斜方面,由于我一直只接触到合康的多点,而且现场读不了数,对于多点测斜的认识仅局限于投测这一现场操作一点上。经过学习,我不但学会了如何设置多点仪器,如何读取多点数据。单点测斜仪器上我一直只用过士奇一种,通过学习对合康,海蓝等单点仪器也有了初步的掌握。 在泥浆室,通过对目前使用的乳业高分子钻井液体系的系统学习,对我队现在使用的泥浆理论上的认识有所提高。针对南二三区井漏情况,泥浆室王亮工程师给我们做了详细的讲解,如何预防井漏,如何处理井漏等等。结合我队以前出现过的井漏情况,我对井漏情况的预防与处理有了一定的掌握,提高了自己的现场实际解决问题的能力。我们还利用一下午的时间对钻井液做了全套性能的测定,对各种仪器有了更熟练的使用能力。
在质量室,我们首先学习了固井数据的取得与输出,对于我们平时只能在井上看到的固井施工数据有了根本上的了解,知道从何而来,如何而来。我们还学习了如何判别一口井的固井质量。对固井流程,固井前技术员所要做的工作也做了全面的学习,我们还在质量室董本标的带领下去了现场固井,加深了对固井作业的认识。
作为一名合格的技术员,在技术管理方面必须掌握的全面且过硬才行。因此我们在技术室学习的时间是最长的也是最全面的。通过技术室各位领导耐心细致的讲解。对钻井工程设计、井身质量、钻井施工流程、事故的种类和预防措施、钻井资料种类与填写、钻具、钻头与钻井工具等等内容都进行了详细的学习。单井工程设计让我更加清晰的认识到按照设计要求施工的合理性与重要性。对钻井事故的经验教训的学习不仅是学到了事故的预防措施与处理方法,更是警钟长鸣,让我们在以后的工作中一定要尽心尽职,严格按照施工要求作业,预防并杜绝钻井事故的发生。在学习中,对于地面移井位技术我也有了深入的了解,增长了自己的知识面。在井控学习上,我对新细则在老师的讲解下又进行了一次认真的学习。我明白只有对新细则有了深刻的理解与掌握才能在现场熟练的运用,发挥到实践作业中去。
三周的时间是宝贵而又短暂的,也是充实的,我的钻井理论知识得到了提高,我相信在以后的工作中我会更好的运用这些学到的知识。
培训班培训总结(篇4)
我是xx年11月5日加入党组织的,迄今已有一年多了,一年多来在组织的关怀下,在老师和同学的大力支持下,取得了很大的进步;但取得进步的同时,对自己存在的一些问题也重新进行了深入的思考,还记得在支部大会,很多党员同志给我指出要注意加强理论学习。是的,理论学习是我们坚定信仰的坚固基石,※书记在我们的一次讨论会上也强调“信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念”。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,还记得从前的党支部书记※老师说:“有思考,才有提高,才有进步”。针对这些不足,在这次预备党员培训班期间,我在课上认真听讲的同时,在课下更是认真思考,认真思考老师讲的每一个知识点,比如像三讲中※※老师讲的“共产党员必须加强党性修养和党性锻炼”,经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。
培训班培训总结(篇5)
一、实训目的:
以企业模式规范实训生,将实训生当成职场人对待,严格要求,培养职业素养。从学习的阶段转换为个人任务的完成,需有明显的成效。
加强学员动手能力,提升实训生综合技能,做到了解市场,明确目标,定位自我,把握方向。
二、实训时间:
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、实训地点:
四、实训内容:
这次实训总共12天,实训主要内容是Java的讲解,利用MyEclipse软件进行Java编程。
在一开始的时候,老师讲解了:安装myEclipse ;Java的基础知识变量、基本数据类型;数组的创建方式;冒泡排序;数组的复制,扩容;基本数据类型;变量;分支语句;键盘事件;鼠标事件;在后来的几天实训中,魏老师带领我们做了几个小项目:下雪、运动的小球、打字游戏、贪吃蛇、飞机大战,在这几个项目中讲解了以下几个知识点的内容:线程的创建方式、优缺点,JavaBean规范,类和对象,构造方法,继承,接口,方法区,堆,栈等。最后一天就是进行项目“飞机大战”的答辩。
五、实训总结
回首十多天的实训以及Java的学习,重点还是在学习概念等一些常识性东西,学习Java的开发工具,数据类型,变脸,接口,输入输出等。学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序的编程和运用学习,在编写代码时,一个小小的符号,一个常量变量的设定,这都无不考虑着我的细心和严谨,所以学习Java,不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处,而且让我知道和理解了作为一个程序员首先应该具有良好的心理素质,那就是冷静思考和专心致志。时间虽短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触Java项目。在图形的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行项目与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对代码的监控检查,发现循环与上面编程代码有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。经过之前的在校学习,对Java程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的紧半个月里,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。
除此以外,在一起做活动的时候,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作,同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。这次实训对于我以后学习、找工作也是受益匪浅的,在短短的十多天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的'东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!
实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十多天的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十多天的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
Java培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思,尽管我全力以赴,不辞辛苦,学习了很多,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于软件编程的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,沉着应对复杂的代码,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
短短的实训结束了,在此次的实训中,我觉得要学好一门计算机语言必须要记住:兴趣是关键,敢于挑战,不懈追求,现在我觉得,学习Java要不断的复习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的项目中,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在以前学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码
培训班培训总结(篇6)
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的`种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
培训班培训总结(篇7)
根据安全教育培训必须坚持“先培训、后上岗”的原则,对员工进行有计划的培训安全教育,结合本单位、部门业务性质,新员工入企培训于8月20日在布尔台服务处三楼会议室开班,经过4天的理论联系实际学习,于20XX年8月25日圆满完成了培训任务并对其进行了培训后的考核。现对整个培训过程总结如下:
一、培训内容及参训情况
本期培训班学员是来自布尔台服务部和寸二服务部新分配的入企大学生,共24名学员。
课程安排方面,是根据布尔台服务处迎接新入企员工座谈会上提出的意见和建议,所讲课程内容涉及面比较广,包括企业文化及员工行为规范、本安知识简述及不安全行为管理、岗位操作规格及危险源辨识、服务礼仪及食品安全概述等内容。授课老师大都能深入浅出的为学员讲解,使他们融会贯通,为搞好实践工作打下了坚实的理论基础。通过此次培训,不但了解公司组织框架,企业文化及日常行为规范,工作流程,本安知识;提高了新入企员工的岗位责任感;还进一步提高了他们的服务意识和安全意识,达到了预期的培训效果。
培训考核方面,培训结业考核采用出勤情况和理论考试两种结合的方式进行考核,我们对学员的平时表现进行了评估。在理论考核上,我们坚持了公平、公正、公开的原则,组织了严格的考试。从整个考试情况来看,在理论考核中试卷难度适中,总体成绩比较满意,理论
平均成绩为80。5,其中90分以上2人,80―89分11人,70―79分9人,60―69分2人,及格率为100%。
出勤方面,学员能够严格遵守培训时间,按时上下课,能够严格遵守培训班的各项规章制度,无请假情况,培训期间出勤率为100%,总体出勤很满意。
学习方面,课堂上能够认真听讲,做好课堂笔记,遇到疑难问题积极主动地向授课教师请教,这样拓宽了思维,增长了知识。通过授课教师的讲授和介绍、案例的分析和交流、课堂的答题和讨论,学员们不仅对今后工作岗位上的基本情况有了较清晰的认识,而且对一些后勤服务及安全意识有了进一步的了解,也涌现出一些学习认真的学员。他们能结合自己的实际情况及之前对后勤服务的认识,耐心地和学员进行沟通与交流,主动和老师进行交流和探讨,使整个学习气氛被带动起来。
二、教学管理及后勤服务
本期培训由本单位培训负责人进行教学管理,每天上课前十分钟进行考勤,上课期间还进行不定时的抽查。培训期间笔记本、笔等学习用具服务处统一提供,为了使学员在课堂上能提高精力,全身心地投入到学习中去,还为学员准备了茶水等饮品,在课间,我们的培训负责人主动和学员进行了管理、培训等方面进行沟通和探讨,希望能提出合理化建议,在今后的培训工作中进一步改进。
三、教师选聘情况
在培训中,选聘了服务处相关业务部门的人员进行了授课,而且每位授课老师都能认真备课,倾其所有,认真讲课,本期根据不同的授课老师分批次共发放培训效果评估统计表30张,收回30张,收回率100%,对教师评价、课程评价、培训结果评价、培训管理评价趋满意,其中在课程难易程度项目中有少部分学员评价较难。总体来说,此次培训收到了较好的培训效果。
四、存在的问题和建议
主要有两点:
1讲义质量有待改善:由于本次培训培训信息量极大,加之时间紧凑,讲义准备不是很充分。
2培训技巧有待提高。首先,使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下);要先肯定待遇和条件,让新人把“心”放下。与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。其次,使员工把心里话说出来给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。再次,使员工把归属感“养”起来。要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。可以用企业先进事例鼓舞新员工,让他感受到团队的温暖力量。最后,使员工把职业心树起来。当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。
五、感谢
本次培训得到了布尔台服务处领导的高度重视,才使得次此培训顺利完成,在次表示最真诚的谢意!同时此次培训班学员对我们的工作给予了大力的支持与理解,展现出了新入企业员工良好的精神风貌,一并表示感谢!
培训班培训总结(篇8)
除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。
我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。 要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。 其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。
最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是我们党八十多年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。
总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。
培训班培训总结(篇9)
为了进一步提高员工的安全意识和安全技能,我公司特举办了一期为期三天的安全生产培训班。通过这次培训,我们的员工们得以系统地学习了安全生产相关知识和技巧,提高了工作中的安全防护意识,并为公司的安全生产工作奠定了坚实的基础。
第一天的培训主题是“安全意识与安全法规”。在这一天的课程中,培训师向我们讲解了国家安全生产法律法规的基本要求,以及我们在工作中应当遵守的各项安全规定。通过多个案例分析,我们深刻认识到安全意识的重要性,并了解到安全生产对个人和家庭的重要意义。我们也学习到了如何正确使用防护用品和应急设备,以及如何进行安全预警和应对突发事件。
第二天的培训主题是“危险源辨识与防范”。在这一天的课程中,培训师为我们介绍了各种常见的危险源,并告诉我们如何正确辨识和防范这些危险源。通过互动讨论和场地实操,我们学习到了如何正确使用个人防护装备,并了解到不同情况下的应急逃生措施。我们还参观了公司的安全生产区域,实地学习事故案例并进行风险评估,加深了对危险源的认识。
第三天的培训主题是“事故应急与处理”。在这一天的课程中,培训师从事故应急计划的制定到现场救援的操作等方面进行了全面的讲解。我们通过模拟演练学习了如何正确进行现场救援和事故处理,并了解到了不同类型的事故应急和处理流程。通过这个环节,我们更加清楚地认识到每个人的责任和义务,以及在事故发生时应该采取的行动。
这次安全生产培训班使我们受益匪浅。我们通过系统学习和实践操作,提高了自身的安全意识和技能。我们深刻理解到安全生产对于公司和个人来说都是至关重要的,我们肩负着切实的责任和义务,要积极主动地参与到安全生产工作中去。同时,我们也认识到安全生产是一个长期而复杂的过程,需要不断地学习和实践才能持续提高。我们会将所学所得付诸实践,不断改善和完善公司的安全生产工作,并发扬这次培训班的精神,把安全生产作为我们的共同追求和守护。
培训班培训总结(篇10)
20xx年10月25日至27日这三天,我有幸参加了由广东省职业技能鉴定中心组织的20xx年国家考评员清远地区的考评员培训班。培训期间,省鉴定中心专业为我们进行了“国家技能鉴定概述”以及“考评人员管理与考核”等相关知识的培训。
本次考评员培训的主要内容:考评员的职责、职业技能鉴定的工作规程,方式、方法、技术等级标准(技师任职条件)、评分标准、工作守则以及本工种(专业)的新技术、新工艺、新设备、新材料等方面的知识。第一天我们集中学习了公共知识后,参加考评员培训班的教师分为数控车工、数控铣工、维修电工以及旅游管理等几大组,继续学习分工种的考评相关知识。通过三天的学习使我对职业技能鉴定工作有了更进一步的认识和理解,推行职业资格证书制度,是建立技能人才的成长通道,推动劳动者提高自身素质的需要;是引导职业教育的方向的需要;是促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要。学习结束后有许多新的感谢与体会,现将学习情况总结如下:
一、了解职业技能鉴定工作的新发展
1、目前,全国已有8000万人次取得了不同等级的职业资格证书;期间要为6000万人次参加职业技能鉴定提供服务,为社会培训和就业提供对接服务;
2、国家正进一步健全技能人才评估体系,强化质量管理措施,推动职业技能鉴定工作再上新台阶;
3、建立有初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级构成的.国家职业技能资格体系。
二、系统学习了技能鉴定工作体系
1、了解了职业技能鉴定的基本属性、技能鉴定的发展与职业分类、职业技能命题与国家题库,职业资格证书制度等内容;
2、了解了“双证书”和国外有关职业资格证书和就业准入制度政策法规与经验做法的相关知识;
3、重点学习了职业技能鉴定命题与国家题库、考评人员的管理体制与考务管理等内容;
4、重点学习了《广东省职业技能鉴定考评人员行为守则》粤人社职鉴【20xx】97号文,强化了考评人员的意识和明确了责任。
5、职业技能鉴定考评员资格证书,有效期一般为3年,期满后,继续担任考评员者,需重新审核
三、学习了《数控车工》职业技能鉴定的考评相关知识
1、学习了数控车工国家职业标准
2、学习了数控车工职业技能鉴定的考评技术与方法
3、了解了数控车工职业技能鉴定的命题技术标准及题库的开发与建设情况。
4、进行了数控车工工种考评人员的相关考核。
总之,三天的学习让我进一步感受了职业技能鉴定工作的重要性,体会到技能鉴定工作领域的改革和变化。考评人员作为职业技能鉴定工作的“执法官”,考评员必须秉公办事,遵守考评纪律,不弄虚作假,不徇私舞弊,不以权谋私,并主动接受监督,确保考评工作顺利进行。
培训班培训总结(篇11)
同志们:
经乡党委、政府研究,决定今天举办全乡新一届村委会成员培训班,参加这次培训班的村委会成员都是经过依法选举产生的,可以肯定地说,你们既有群众的信任,又有党组织对你们的期望,你们很光荣,肩上的担子也很重。在此,我代表乡党委、政府向你们表示热烈的祝贺!为了办好这期培训班,乡党委、政府非常重视,在开班之前,我们专门召开了筹备工作会议,就如何办好这期培训班作了专题研究。当前,在农村各项工作十分繁忙的情况下,举办这期培训班,安排有关领导同志作专题辅导,可以说,既是乡党委、政府认真贯彻落实十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,努力提高新一届村干部的政治理论素质和驾驭农村工作能力的实际行动,也体现了乡党委、政府对广大基层干部工作的关心和支持,希望大家明确目的,认真学习,争取在培训期间学有所获、学出成效。下面,我讲四点意见,既是培训动员,也是和大家互相交流。
一、认真分析我乡村级班子现状,充分认识抓好村级组织建设的重要性
我乡村委两会换届选举工作从10月20开始,到12月10结束,全乡21个村换届选举工作已全部结束。通过换届,一批政治坚定,想干事、会干事,年富力强的优秀村干部被选进村级班子。总的来说,这次换届整体比较成功,质量较高,主要体现在以下五个方面:一是交叉任职,体现精简。21个村共选举产生新一届村两委会成员101人,交叉任职13人,占%,其中支书、主任“一肩挑”2人。二是文化程度提高。换届后村两委班子高中以上文化程度49人,占46%,比上届增加个百分点。三是平均年龄降低。平均年龄由上届的岁降至岁。整个班子成员的年龄形成了合理的梯次结构。四是妇女干部比例有所提高。班子成员中女性20人,占%,比上届增加7个百分点。五是干部能进能出有较大突破。调整村主职干部15人,退出主职干部10人,12名年富力强、有开拓精神的后备干部被选拔进村委班子。
这次我乡换届选举工作基本达到了县委提出的“优化班子结构、控制班子职数、确保妇女职数”的要求。
二、当前我乡村级干部队伍建设中存在的问题
在肯定换届成果的同时,我们也应当更加清醒地认识到我乡村级干部队伍的现状,还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在以下八个方面:
一是发展的紧迫感不强。发展思路不够清,办法不够多,措施不够硬,振兴村级经济缺乏动力,没有一种“与天斗与地斗其乐无穷”的大无畏精神,也没有“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的决心和勇气,特别是把握发展机遇不够准,发展欲望不够强,有不思进取,安贫乐道的倾向,因此,年复一年,仍然是山河依旧,面貌不改。我们的村干部没有跑的意识,更没有争的勇气,几乎是坐享其成。更可气的是,有的村,你把项目跑来了,叫他填个表,他嫌麻烦;叫他实施,他怕垫资,你说你能干个啥? 大家看看,近几年,你们村的基础设施要不是利用国家政策和项目资金来改善一下,哪一项是你们自己出资出新建的?全乡21个村的村部有几家象个办公场所,院子内杂草从生,办公桌椅破烂不堪。同志们,你们不着急吗?在那办公好受吗?
从这次换届就足以证明,哪个村的村干部为群众办实事,哪个村的百姓富,哪个村的换届工作进展就顺利;哪个村的村干部不为群众办实事,哪个村的百姓就穷的多,哪个村的换届工作进展就不顺利,上访告状的也多,这充分说明了群众对村干部信不信任的问题。
二是组织纪律性不强。个别村干部不服从上级,不服从领导,有令不行,有禁不止,甚至与党委、政府唱对台戏,当面好好好,背后没行动,不按党的政策、方针去做群众工作,不在工作中维护党委、政府的权威,反而在少数落后群众中混淆视听。
三是工作责任心不强。一方面表现在工作态度上,对上不听招呼,没有服从意识;对下不主动服务群众,没有公仆意识。另一方面对任何工作都抱无所谓的态度,认为事不关己,高高挂起,对上级的工作安排听之任之,对群众的呼声充耳不闻,完全把自己等同一个普通老百姓,根本没有认识到自己作为一个基层干部应该具有的基本责任。还有,即使去干一项工作,也是敷衍了事,干好干坏全然不顾,给人一种无能无志,没有责任感的印象。如果村干部在其位不谋其政,混天度日,遇事绕道行,视而不见。对于群众生产生活方面出现的难点问题,不闻不问。对村集体的发展,没有明确的规划目标。还有个别村干部存在“一年干,二年看,三年等着换”的思想,不愿主动深入基层了解群众意愿和想法,使群众关心的热点难点问题得不到及时解决。平时你无所事事,得过且过,到换届时你急了,打招呼、求人情,甚至靠小恩小惠去拉拢群众,闹得沸沸扬扬。我想云水村的郭支书、东岭村的石支书、张村的郭支书、曲墙村占周等等,没有搞这些乱七八糟的东西,原因是啥,是他们平时干事了,群众眼里亮敞,在群众中的信任度、满意度很高,民心很集中,这都是我们的基层干部恪守“行胜于言”的信条,践行了“多干少说,先干后说,干好再说”的理念,形成了齐心协力干实事,一心一意谋发展的良好局面。
四是团结意识不强。一个村虽然只有几百人到一两千人,如果没有团结和谐,只能是一盘散沙,很难干成事、干好事。一些村班子成员之间,不搞合作搞内耗,不谋事情专谋人。一个村就是三几个人,为什么不合群,是利益之争,就是那点钱;是权利之争,村委会能有多大权利?有的斤斤计较,心胸狭隘,缺乏气度,为了一点鸡毛蒜皮小事就滋生嫌隙;有的“看自己总是一朵花,看别人老是一脸麻”,说别人千不是万不是,一无是处,讲自己这也行那也行,神乎其神,以至于感情越来越疏,关系越来越僵;还有的公然搞两委对立,造成班子内部矛盾,搞“窝里斗”,表面虽不动容,心底各有打算。由于动机不纯,事业心责任感也无从谈起,凝聚力、战斗力更是一句空话。既不利己,又不利民,群众还说三道四。还有个别村干部的家属参政议政,挑拨离间,严重影响工作。 五是学习劲头不足。二十一世纪已进入信息化时代,对干部要求更高,村级干部年龄偏大,文化水平偏低,已不适应社会的发展。少数基层干部不重视理论学习,认为身在基层,主要是做具体工作,学与不学关系不大。许多人不想学习,也不愿意学习。因此相当部分村干部对党的方针政策不熟悉,对新情况新问题研究不深不透,特别是缺乏农村适用技术和经济管理能力,依法办事的能力不强,民主意识、政策法制观念淡薄,造成干群关系紧张。
六是个人致富能力不强。我到仓头乡工作已经三年多了,我总感觉到村干部的致富能力弱,都比较贫困,家庭没有个主导产业,有些干部要么靠子女外出务工,要么靠妻子种田养猪。什么叫“双强”村干部,“双强”村干部就是个人致富能力强,带领群众致富能力强,可是我们好多村干部一强没有一强。你为什么不用自身优势、资源优势发展一项产业,只要不违法,别人能干,你们也能干,为什么不去干?没事就记得打牌、喝酒、骑摩托车东游西逛。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,今天我讲的话虽然重了点,但是不抓紧解决,势必影响整体,影响大局。我们要借这次换届选举的机遇,进一步提高对村级组织建设重大意义的认识,审时度势,切实增强责任感和使命感,不失时机锻造一支素质高、作风正、能力强、能够挑起建设任务的村级干部队伍。
三、如何做一名合格的村干部 村干部长期工作在农村第一线,勤勤恳恳,任劳任怨,为农村经济发展作出了积极贡献。在目前新形势新任务下,如何做好一名村干部,如何搞好农村基层工作,如何更好地履行村干部的职责,是我们共同研究的课题。
一要政治坚定,党性坚强。作为基层干部一定要有党性,我们是党的干部,要维护我们执政的根基,所以我们对党的事业要忠心。对此,我想应主要做到三点,一是牢固确立坚定的共产主义理想信念。跟党保持一致是作为一个村干部最基本的要求。二是坚决贯彻执行党的基本路线,在突发事件面前,在各种政治风浪中,在重大的政策原则问题上,始终保持清醒的政治头脑,立场坚定,旗臶鲜明,带领党员群众沿着正确的政治方向不断的前进。三是具有强烈的改革创新意识。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史时期,村干部担负的任务十分繁重。要完成这些任务,必须具备强烈的改革开放意识,解放思想,敢于创新。四是针对村干部任务重、报酬低、吃亏多的现象,大家要发扬无私奉献的精神,少计较点个人得失,少计较些物质享受,少计较政治待遇,努力弘扬社会正气,积极倡导默默无闻,埋头苦干,不求报答的奉献精神。现在,有不少人都说村里的工作难搞、困难大、矛盾多,但我认为越是困难大、矛盾多、越是艰苦的地方越锻炼村干部毅力,越体现村干部水平,越显现村班子团结的力量。 二要加强学习,增强素质。在学习上,一是要重视政治学习。当干部必须得有必要的政治头脑和政治悟性,否则就搞不清楚做事的方向。二是要重视科技学习。通过科技知识的学习、掌握和应用,来搞好发展。那么怎么来学?第一,看看新闻,通过新闻了解一些国家大事,这样你在教育当地的干部群众的时候,才有事例依据,才有说服力。第二,要学好各级党委、政府的相关文件,原原本本地看,认认真真地学,这样才能提高你们看问题办事情的敏锐性及分辨力。第三,要不断地在群众的身上、实践当中总结学习。俗话说“姜还是老的辣”,这在哪个年代都是真理,比我们年长的老干部、老党员,尤其是以前他们当过村干部,对党忠诚,对人、对事都有丰富的工作经验,现在虽然年岁大了,但他们的经验却没有随着时间的流逝而流失,有许多宝贵经验依然值得我们学习。
三要抓好班子,带好队伍。过去,我们个别村出现些不团结、不稳定的因素,如果得不到及时化解,势必影响村干部的团结,对村的各项发展造成负面影响。如何才能消除这些不稳定因素,促进村干部的团结呢?我认为必须要理顺两个关系。一是理顺好正职与副职的关系。尤其是现在支书、主作“一肩挑”了以后,你这个真正的“一把手”就更应该抛弃“我说了算”的念头,时时处处要尊重两名委员的意见,因为,你的一言一行直接影响班子的运作,影响村的发展,平时相互之间多通气,多商量,遇到重大任务、突发性事件,你这个“一把手”必须亲临现场,相互配合,共同应对。分工完后,要信任其他干部,放手给他们去做,不要过多干涉和指责。政治上领导他们、工作上指导他们、思想上引导他们。不要越位,不要去插手太多。当工作很忙的时候,就要停下来想一想,是不是把别人负责的工作拿过来做了,如果有,就赶快还给人家。办公室要尽快拿出村委会管理意见,明确分工,明确职责,切实加强财务管理,今后凡村里开支,不管多少必须由三个村干部签字,少一人也不行,每月坚持到财政所报帐,这样,一种好的风气就渐渐形成了,班子也团结了,大家干起工作来也更有干劲。二是理顺好副职与副职的关系。作为一名副职就要摆正位臵不越位,会揽事不揽权,会干事不误事,工作上能独档一面,凡是集体决定的事,就必须共同维护,坚决 执行,出去是一个声音、工作是一个目标、行动是一个方向。在具体工作落实中,要各负其责,勇挑重担,通力协作,做到分工不分家,补台不拆台,落实不落空。同时委员们要对“一把手”负责,要尽心尽力完成自己职责范围内的工作,遇到问题要多请示、多汇报,不要自作主张,做出一些违规的、超越自己职权范围的事。工作中,要积极提倡多一点理解,少一点摩擦;多一点支持,少一点拆台。要把村党支部真正建成“战斗的堡垒”,而不是“堡垒内的战斗”。
四要依法办事,公正公道。要求在处理事情的过程中,第一做事要小心,第二做事要公正,第三要多让利于民,这样才能把干部当好。你给群众做了好事,群众永远把你记在心里,你办事失去公道损害了群众的利益,群众会恨你一辈子,你也要内疚一辈子。所以村干部办事一定要公道正派,哪怕牺牲一点自己的利益,也要多让利于民,有些话自己说不清楚,要让群众、让其他干部来评价,这样你的威信才会提高。
五要围绕中心,发展经济。“带着责任上台,担着责任执政”。村干部一届任期三年,每时每刻都要牢牢把经济工作抓在手上不放松,不动摇,不断推动农村经济协调有序发展。要狠抓农业结构调整,通过农业综合开发等途径走产业化的路子,逐步向现代化大农业方向发展,形成以市场引导企业、企业连接农户、产供销紧密结合的新型经营机制。要建立农村富余劳动力信息库,加强与劳动就业部门的联系,切实为剩余劳动力提供就业帮助。要认真开展“一村一策”工作,在驻村干部的指导下,制订切实可行的发展经济计划,确定村财增长目标,认真抓好落实。要摒弃“等、靠、要”的观念,加大招商引资工作力度,通过投资办企业等形式,拓宽村集体经济收入的渠道,不断增加村集体经济收入。
要有“任期一届,造福一方”的信念,树立改变落后面貌,带领群众致富奔小康的信心和决心。目前,我乡村级经济十分困难,群众的生活水平还比较低,各种矛盾和问题还比较突出,加快发展的任务十分艰巨,群众的发展愿望尤为强烈。所以这个时候一定要艰苦奋斗、勤俭节约,协调各方、争取支持,以达到共同富裕。要明白“独富不如众富”的道理,古人把这句话说成是“独乐乐,不如众乐乐”,实际上说的是,光我们自己致富不行,作为致富带头人,要通过我们的致富带领群众共同富裕。这是新形势下做好群众工作的哲理。
六要自律自警,保持廉洁。现在这个社会还不是一片净土,有很多诱惑的东西。作为村干部,群众都看着你,你做的事情,跟你的收入不符合,人家就会怀疑你经济上有问题,就会对你失去信任,最后就会出现一盘散沙,这个村就不会再发展了。所以说“村看村,户看户,群众看干部”,就是这个道理。一名村干部,只有做到心术正,行为正,办事公,处事明,永远保持一股浩然正气,才能赢得老百姓的支持和信任。因此要求大家要“自重、自省、自警、自励”,加强道德修养,正确对待权力、慎重使用权力,注意自己的一举一动,谨慎从事,严于律已,防微杜渐。尤其是在涉及集体和群众利益的问题上,更要保持清醒,自我控制、自我约束,紧紧守住思想防线,决不能假公济私、损公肥私,决不能做出有损集体利益、群众利益的事情。村干部履行经济责任,所涉及到的资金既包括国家财政拨款的基础项目建设、到户到人各种补贴,也有老百姓统筹交纳的各项现金。所以村财定期公开尤为重要,是民主理财的重要手段,是新形势下扩大基层民主,保证农民依法行使民主权利,推进村民自治的一项有力举措。为此,要着力做好以下三方面工作:一是公开要及时,二是内容要具体,三是程序要规范。
七要搞好交接,和谐发展。当前,村委会换届选举已基本结束。如何进一步巩固换届的成果,确保新一届村委会有序运作,从而为新农村建设打下扎实的组织基础?这就要求我们着眼长远,切实抓好换届各项后续工作,及时协调好新一届村委会班子关系,平稳实现组织换届、工作移交。一是要谨慎做好新老班子交接工作。乡指导组要到所包的村帮助、指导新老班子做好交接工作,确保移交手续规范、内容全面、工作延续,做到新老班子平稳过渡,工作连续不断线。要对现任村委会成员任期内的财务收支、债务收支情况,集体资产等进行重点审计,并公开接受群众监督。绝不能再发生以往那些“锁大门、不交公章”的不良现象。二是高度重视落选人员的思想工作。针对在换届中落选的村干部,驻片包村干部都要及时上门走访,积极开展谈心活动,使他们正确对待选举结果。要从实际出发,认真落实好他们的待遇问题,切实解决他们生活中的实际困难,让他们“下”得服气,“退”得舒心。三是要切实做好“传、帮、带”工作。在这次换届过程中,又有新同志入伍,作为老同志要经常向他们教方法、传经验,千万不能存在“教会徒弟、饿死师傅”的想法,让他们尽快进入工作角色。
同志们,村干部的职位虽小,但责任重大,事业光荣。人民的官,不论大小,都有造福一方的责任;人民的事,不论大小,做好了都是建功立业。对这次培训,乡党委、政府十分重视也寄予厚望,我相信同志们一定能够不负重托,回去后把学习的收获转化为团结带领广大群众共同致富的实际行动,为我乡全面建设小康社会,建设和谐仓头做出更大的贡献。 最后,祝大家培训期间生活愉快,学习进步!
谢谢大家!
培训班培训总结(篇12)
近年来,工业事故频频发生,造成了不可估量的人员伤亡和财产损失。为了提高员工的安全意识和避免事故的发生,我们公司特意组织了一次安全生产培训班。本次培训班旨在全面推动公司全体员工的安全意识,提供必要的安全知识,增强大家对于安全生产的重视,以确保公司生产活动的安全进行。
本次安全生产培训班主要内容包括了安全意识培养、生产现场安全管理、事故应急处理等多个方面。通过系统的培训,员工们对于安全管理的重要性有了更深刻的理解。同时,他们也学习到了一系列的安全操作规范,使得他们在工作中能够遵循正确的安全流程,避免不必要的风险。
在培训中,我们邀请了一些专业的安全管理人员和工程师,他们向我们讲解了过往事故案例,并提供了相应的分析和解决方案。这让我们认识到,事故并非偶然,而是诸多环节疏漏、人为因素和缺乏有效的应急措施造成的结果。通过深入分析事故原因,我们能够找到解决问题的办法,避免类似的事故再次发生。
除了理论知识的学习,我们还进行了一些实际操作演练。通过模拟生产场景,我们能够更加直观地了解安全操作的重要性。在演练中,我们发现了很多隐患,这些隐患在日常工作中很容易被忽略,但却可能成为事故发生的导火索。通过及时发现和排除这些隐患,我们能够提高生产过程中的安全性,减少潜在的危险。
在培训的过程中,我们还积极参与了一些小组讨论和互动环节。大家通过讨论,交流自己的经验和观点,提出了一些切实可行的安全改进措施。这些讨论不仅激发了我们的思维和创造力,也加深了我们对于安全管理的理解。在互动环节中,工作人员针对我们的问题进行了详细解答,使我们对于安全工作有了更为全面的了解。
通过这次安全生产培训班,我深感安全无小事,安全责任重大。作为一名员工,我们不能仅仅把责任推给企业或者机构,我们也要时刻提醒自己,积极参与到安全管理中来。只有每个人都牢记安全第一,才能保证我们所有人的生命和财产安全。
在未来的工作中,我将更加严格要求自己,积极落实安全管理的要求。我将始终把安全作为第一生产力,做到安全操作、安全生产。同时,我也会将所学到的安全知识传递给身边的同事,并争取他们的认同和支持,共同维护好我们的安全环境。
通过这次安全生产培训班,我们公司的员工们都受益匪浅。我们深刻认识到安全生产的重要性,增加了安全意识和应变能力,提高了职业素质和专业能力。我们相信,在大家的共同努力下,我们公司的安全生产将更上一层楼,使每一个员工都能够安心工作,为公司的发展做出更大的贡献。
培训班培训总结(篇13)
经过三天紧张有序的学习,在大家的共同努力下,本期全县村居党支部书记培训班今天下等就要圆满结束了。
三天来,大家认真听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但通过大家的交流发言,普遍感到收获很大,达到了预期的效果。
下面,对本期培训班的基本情况,我作一个简要总结。
一是重视程度高。
这次培训班是我县进一步加强农村基层组织建设,提高村级干部整体素质的重要举措,县委领导对我们这期培训班非常重视,在筹备过程中,县委常委组织部长亲自参与策划,县委组织部、村建办、党校、县宾馆大力支持和配合。
筹备期间,各位领导、授课老师放弃了很多休息时间,在酷暑天精心备课,写出了紧密贴近农村实际,有前瞻性和指导性的高水平教案。
使大家大开眼界,深受启发。
各乡镇党委对这次培训班也都非常重视,由组织委员亲自带队,自始至终同大家一起听课,协助组织部安排好支部书记的食宿,解决培训中遇到的困难。
各位支部书记能够克服很多困难,能够妥善安排好家里的工作,按时参加培训,确实难能可贵,在此我代表组训单位感谢大家的支持。
二是组织比较严密。
这次培训班无论从准备工作上,还是从内容选择上;无论从时间是安排上,还是从食宿安排上,可以说比较周密。
为保证这次培训班真正让大家有所收获,为大家提供一个良好的学习环境,县委组织部、党校的有关同志们,加班加点,自始至终陪伴着大家,表现出了高度负责的精神,尤其是党校的领导和教师,一面组织大家学习,一面全力安排好大家的住宿,使大家有一个家的感觉,他们付出的很多艰辛的劳动,为我们办好这期培训班创造了宽松、优越的环境。
总之,由于组织严密,措施得力,保证了整个培训班的井然有序的进行。
三是培训纪律严明。
各乡镇组织委员,能够按照组织部要求,认真负责,与组织部、党校积极配合,及时与主办单位勾通情况,表现出了很好的素质和很强的组织观念。
参加培训的党支部书记能够按照培训班的要求,严格遵守作息时间,严格遵守课堂纪律,虚心听、认真记,表现出了高度的思想觉悟和组织纪律观念。
大家非常珍惜这次学习提高的机会,自觉尊重授课者的劳动,课后认真讨论,及时消化理解,使这次培训达到了预期效果。
四是学习效果比较好。
这次培训,共安排了7个专题,既有新形势下农村党支部书记职责和任务的专题辅导,又有创先争优教育的重点专题辅导,既有实用的公务礼仪、网络基础知识,又有先进村党支部的经验介绍,既有党支部书记现身说法,又有农村党建方面的专题讲座。
可以说内容涵盖面特别大,培训形式灵活式样,大家普遍反映,这次培训班收获很大,解放了思想、开阔了视野、增长了知识、积累了经验,增强了驾驭农村经济的本领,对全面做好当前农村的各项工作切实起到很好的指导和促进作用。
这次培训班虽然结束了,但是学习提高是一个永恒的话题,提高村党支部书记的素质不能单独靠一两次培训就能达到预期目的,因此,希望大家回去后,要进一步消化理解,把学到的好经验,好做法落实到工作和实践中去。
在这里,我提四点要求:
三、提几点要求
一是要提高认识,切实加强学习。
面对农村复杂的工作局面,大家要充分认识学习的重要性和紧迫性,树立正确的学习观,树立终身学习的理念,坚持用科学发展观武装头脑,同时发扬理论联系实际的学风,把学习同当前工作相联系,切实解决实际问题。
在保证自己学好的同时,也要组织全体村委班子成员和党员学习,通过学习,进一步理清思路,结合本村实际,用科学发展观来指导今后的农村工作,真正做到“发展要有新思路,各项工作要有新举措。”
二是要努力探索实践,不断改进领导方式,提高领导水平。
在座的各位村“两委”干部肩负着带领村民脱贫致富奔小康的'历史重任,要努力探索实践,勇于开拓创新,不断改进领导方式,提高领导水平。
第一,要进一步加强团结,充分发挥党支部的凝聚力和战斗力。
一个村能否有凝聚力和战斗力,关键在于两委班子尤其是两委班子主要领导的关系如何。
实践证明,班子团结协作,齐心协力,党支部的凝聚力、战斗力就很强,工作开展得必然顺利;反之,如果矛盾重重,互相拆台,内耗严重,村级组织肯定涣散无力,各项工作也难以展开。
第二,要进一步增强带领群众共同致富的本领。
农村要发展,进行产业结构调整是关键。
作为农村经济和社会发展的“领头雁”,大家一要熟悉市场、驾驭市场。
同时要带头努力学习农村实用科技,成为熟悉农村各种实用技术的行家里手,要结合县里出台的相关产业扶持政策,立足村情,积极探索适合本村产业发展项目,要充分发挥模范带头作用,引导、带动群众,做给农民看,领着农民干,全方位搞好服务,带领群众共同致富。
第三,要心里始终想着群众。
在座的各位书记工作在最前沿,直接与群众打交道,天天要面对群众,能否关心群众疾苦,倾听群众呼声,愿意与群众打交道,保持与群众的密切联系,是检验我们的农村基层干部作风是否深入的重要依据。
广大人民群众也正是从这些最普通的、活生生的小事中,感到党是他们切身利益的代表,也只有这样,才能真正把“三个代表”重要思想落到实处。
因此,我们要时刻把握群众的思想脉搏,根据群众的要求和反映的热点、难点问题,千方百计为村民多办实事,多办好事,争取每年都能办几件好事,造福一方百姓。
第四,要坚持公道正派、保持廉洁自律的良好形象。
衡量一名村干部是否合格,并不是由某个人说了算,标准掌握在群众手中。
大家只有加强自身修养,坚持公道,勤政廉洁,不谋私利,才能在群众中树立良好的形象,群众才会拥护,才会投你一票。
如果你满脑子都是私事,一事当前,先考虑亲戚朋友或个人的利益,即使你现在当选了,群众也不会支持你的工作,你也将逐步失去群众,失去威信,最后连自己的工作也可能会失掉。
要进一步健全村务公开制度,规范民主决策机制,完善民主管理制度,强化村务管理的监督制约机制,保障农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权,努力推进农村基层民主的制度化、规范化、程序化。
要坚持村务公开,民主管理,自觉接受群众监督;要管好自己的手、管好自己的嘴,做到不该拿的坚决不拿,不该吃的坚决不吃,更不能铺张浪费用公款请客送礼;要办事公道,在拍板决定村里各种事情时,要多征求群众意见,多与群众商量,处理事情时,要一碗水端平,不能有远有近有偏差。
同志们,这期全县村居支部书记培训班的学习虽然结束了,但我们的事业航船却还在远行。
希望你们一定要以这期学习培训为新的起点、新的动力,进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,奋力开拓,为和谐寻乌建设顺利进行做出新的更大的贡献。
最后祝大家工作顺利,事业有成,不断进步!
培训班培训总结(篇14)
关于知名新闻发言人培训班回顾总结
一、国新办全国培训班
XX年9月22日,国新办第一期全国新闻发言人培训班开课,有66个部委的100多名新闻发言人参加。国务院新闻办主任赵启正、副主任王国庆、外交部发言人孔泉、清华大学新闻传播学院李希光教授、史安斌教授、凤凰卫视资讯台首席评论员阮次山、副台长曹景行参与了这次培训班的教学。“新闻发言人”一时间成为中国媒体最时髦的词语之一。
XX年11月4日,第二期全国新闻发言人培训班开班,全国各盛自治区、直辖市的近80名新闻发言人和新闻官参加培训,这是中国第一次对省级政府新闻发言人进行集中培训。
XX年5月17日第三期开班,国家部委、军队和地方政府的80多名新闻发言人参加。
XX年6月9日,国新办干部培训中心同美国时代华纳/特纳广播公司联合举办的`新闻发言人研讨班开班。
此后每年都要举办1-2次培训班。
二、各地方、各部委培训班
XX年10月14日,来自四川省级各部门的59人领取了由省委宣传部和省政府新闻办公室共同颁发的蓝色新闻发言人证书,成为四川省第一批省级部门新闻发言人。
XX年3月10日至14日,来自云南省16个地、州、市以及部分省级单位的100多名新闻发言人和新闻官员参加了在昆明举行的全省新闻发言人培训班。
XX年7月,深圳市政府首期新闻发言人培训班开班。全市各区政府、市政府各直属单位的新闻发言人、新闻助理及相关工作人员共103人参加。
XX年4月,黑龙江省27个厅局设立新闻发言人,由国务院新闻办公室、省政府办公厅、省政府新闻办公室共同主办黑龙江首届新闻发言人培训班。
XX年5月,吉林省举办第五期全省新闻发言人培训班。
XX年12月,北京举办全国公安机关首期新闻发言人培训班。培训班邀请了国务院新闻办、外交部新闻司和清华大学等单位的专家教授,就如何做一名合格的新闻发言人、新闻发布会的历史制度、突发事件的新闻发布和新闻发布案例分析等方面,向来自各地公安机关的130余名学员进行讲授。
XX年3月11日,教育部首期司局级新闻发言人培训班在北京广播学院开班。参加首期培训班的学员是来自教育部机关的19个司局和3个直属事业单位的23位负责同志。
班主任培训总结精华14篇
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班主任培训总结 篇1
在今年暑假,有幸到中州大学参加了“郑州市中小学班主任心理健康教育培训第一期”在此次培训中可以说是收获良多。20xx年6月27日,有幸聆听了李庆安教授的《儒家心理资本与儿童教育学》讲学报告。李庆安教授是从云南哈尼梯田走出去的第一位博士生导师,1986年大学毕业后到云南省社会科学院民族学研究所工作,主攻民族心理学。之后到中央民族大学和北京师范大学深造。丰富的经历及多样学科、多种文化的融合,使李庆安的心理学研究出不少新方法和新观点。他在介绍20世纪最杰出的世界心理学家时,指出许多杰出心理学家都有广博而交叉的专业背景,做学问善于“杂交”。比如瑞士心理学家荣格把弗洛伊德的心理分析学与东方的唯识学结合,发展出自己的学说。前苏联心理学家维果茨基用马克思主义改造西方心理学,成为社会文化历史学派的创始人。
他认为儒家提倡的“忠为推己,恕为及人”是值得传承的心理资本,焦虑的现代人要调适心理,不妨以“忠恕”为解药,即凡事推己及人,换位思考,化自私为大公,积极为别人着想,帮助别人;越肯助人的公民,生活满意度越高,主观幸福感越强。
李庆安教授的此次演讲不仅是一次学术交流更是一种文化的传播,李庆安教授所倡导的“忠为推己,恕为及人”的观点对每一个人都有很重要的现实意义。
在此次郑州市班主任心理健康教育培训的第二天,为我们授课的是权江红老师的心理舞动治疗,这也是我第一次听说舞动治疗,特别感兴趣,在上课之前就搜索了大量的舞动治疗的相关内容进行了解。
原来舞动治疗又称舞蹈治疗、动作治疗,是以动作的过程作为媒介的心理治疗,即运用舞蹈活动过程或即兴动作的促进个体情绪、情感、身体、心灵、认知和人际等层面的整合,既可以治疗身心方面的障碍,也可以增强个人意识,改善人们的心智。
权老师为了我们更好的理解舞动,在上午便在中州大学的排练厅带领100多名老师体验了一把舞动治疗。活动伊始,权老师通过一系列简单的肢体动作让辅导员们舒展身体,放下心防。随后一场“引导者和追随者”的游戏引发大家的思考。主动与被动,引导者闭着眼睛跟着音乐舞动,追随者随之做着相同或相反的动作。折射在现实中,作为“引导者”,很多时候我们会像游戏中一样找不到方向,内心充满恐惧;作为“追随者”,跟着他人的步伐前进,看似简单,但复制显然不那么轻松。之后的游戏“语言诉说者和肢体语言复述者”亦然,复述方倾听后通过肢体语言将讲述方的故事复述,肢体的复述有时会与讲述者共情,有时会发现两个人关注的重点很奇妙的出现差异。所以说,世界上没有两片相同的叶子,我们无法照抄别人的人生,也不能要求所有人都按照我们的想法行事,我们所能做的就是明确自己的目标,学会换位思考理解他人,改变世界先从改变自己开始。
接下来权老师带我们走进了另外的一个世界,她开始播放舒缓的音乐,让我们静静的躺在地上,想一想我们各自的成长经历,有哪些人有哪些事并彼此分享,从这个体验中我想到了很多人很多事情,原来我一直是一个被爱浸泡的人。
之后的丝巾体验让我体验了一把作为丝巾的快乐,随着音乐的响起,我随着主人快乐舞动,我想在我们的班级中是否也可以有类似的活动,让学生更懂得合作,彼此之间的关系更密切。
母婴亲子活动中让我重回婴儿状态,感受到了更多的被爱。我的每一个动作都被“妈妈”关注到并进行精心的“照料”。我想到班级里那些平常看似调皮捣蛋的孩子,他们的婴儿时期一定没有得到足够的安全感,缺少的很多的母子交流互动,他们的调皮也是想得到更多的关注,更多的爱。
权江红老师在本次活动中采用了协调同步动作法、反映镜象动作法、真实创造动作法等舞动治疗特殊的方法,引导老师利用动作接纳内在的自我,打破自我的限制,感受生命最初的美好,增强自身的价值感。我想这就是舞动治疗的魅力所在。让我们在舞动中发现最真的自己。
班主任培训总结 篇2
为期近一个月的班主任培训即将结束,按照教育部门对此次培训班主任全员培训的内容和要求设置,此次培训班为我们精心安排了一个个精彩的培训环节,整个培训过程充实而有序,使我们从班主任教育理念的新趋势,班主任工作实践的新发展以及做班主任应具备的各方面要素等方面得到了良多的获益。
这次培训内容精彩纷呈,教学形式新颖,内容多,容量大,各位名师的视频、
讲座、座谈以及研讨等形式给我们对教育工作进行了高屋建瓴的指导,使我从理论到实际的工作都有了更加深刻的认识。
此外,此次班主任培训还与省级班班主任培训班并轨采用网络远程教学,省级的培训在理论的教学上更加全面深刻,使我们对班主任工作的整体框架与流程有了更加清晰的认识。培训更加注重与实践和案例教学,一位位教育第一线的班主任与专家的讲解,使我们在感性认识上更加真切。在进行集中教学,收听收看教学视频之后还进行课后的自学。这就使得我们能够灵活的控制学习时间,提高自己的自学效率。
除了讲座之外,我们还通过积极撰写教育论文/案例,开展主题班会,学员交流等形式巩固、深化我们的教育心得。通过此次培训我得到的收获主要有:
1、团队合作的重要性
现代社会越来越强调团队合作,而作为教育主要实施者的教师,如果能够组成一个合作的团体,相互交流体会、心得,共享教育资源,那么整体的教育现状将会得到很大的改观。白下区利用“白下教育博客”给我们提供了很好的平台,大家在这里交流思想,讨论心得,短短的一学期之内大家由互不相识到互助互学,使得这次培训虽然短暂但成效显著。
2、责任心很重要
班主任工作是一份“细心”、“耐心”加“责任心”的工作。而责任心尤其重要,是“耐心”和“细心”的基础。没有责任心的班主任工作注定是做不好的。
3、积极学习运用现代教育技术,并将其运用到实际工作中去。
随着现代技术的发展以及课堂教学的多媒体化,教育教学已经走出了一个平面的时代。声光电走进了课堂。作为老师,作为班主任必须首先适应这些改变,并积极地去运用它。在整个班主任远程培训过程中,我深深体会到了多媒体时代带给我们的便利与挑战。
良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键,我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列几点:
一、提高自身素质
班主任的一言一行,对学生都会产生剧大的影响。所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己,不断地学习有关教育教学知识,在实践中总结经验,成为一名反思型的教师,
提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、班主任要走进学生的心灵
作为班主任是班级的组织者,教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生"打成一片"。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。
三、优化班级系统
在班级里,班主任“不是一个人在战斗”,所以培养出一个团结的学生干部团队,进而影响到整个班级的班风建设,对于优化班级系统有着积极的作用:
1、拓展大视野,确立大目标。
班主任应教育学生开扩视野,经常结合一些生活、社会现象,让学生初步对自己的人生目标有所定位。并从小能向自己的目标去奋斗。
2、养成大气度
班主任可以让学生经常举办主题班会,让学生能从小养成一个对这个集体有一种自觉的凝聚力和向心力。
3、提升新人格
经常鼓励学生阅读一些有关的课外书刊,勇于开拓,着眼于大文化,大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光也高远,使命感,责任感也强化了。
四、做一名成功的班主任
作为新教师,我们都希望自己成功,而责任心是获得成功的前提条件,班主任同时要全身心地投入到工作中,用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心的班主任,在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。作为班主任应做到上对学校负责,下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生。通过各种教育形式。组织各种活动,使学校学生双满意。
通过这次培训,我相信我以后的班主任之路会走得更轻松,更快乐,更自信!
班主任培训总结 篇3
根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、海南省“双五百”人才工程师培训项目等多种培训。
通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。加强新课程理念的学习,组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
总之,一年来,培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
班主任培训总结 篇4
一、培训课程针对性强
本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点以及现今的新任务,中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容:《班主任工作培训读本》、《新课程下的学生观》、《经典案例评析》等。
为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地安排了一线班主任老师讲述了班主任的专业成长路径等问题,大家分享了优秀班主任的经验并同大家探讨了班主任的专业化发展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。
二、培训工作的组织管理工作做得到位
1.领导重视,人员全员到位。此次办班,区教育局领导给予了高度重视,拨专款承担了培训班的全部费用,使所有学员享受了免费培训的待遇。区教师进修学校领导在准备阶段经过深入调研、反复沟通、协商,研究制订了较为完善的培训方案。在此基础上,区教育局又专门发出了举办班主任培训班的通知,进行了具体部署。在办班过程中,教育局的领导多次与教师进修学校的领导联系沟通,提出详细要求,落实讲课人员,协调有关事宜。进修学校的领导及时召集具体负责的同志商量,开会布置工作。从组织领导上保证了培训工作的有序进行。
2.准备充分,管理到位。此次办班,区教育局的领导亲自与具体负责办班的同志多次商量课程计划,明确课程内容必须由两大块组成:一是分散学习,二是集中学习。同时,领导还亲自出面邀请有关领导和专家前来讲课;对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训报到当日,班主任就组建了班委会,明确班干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。
3.统筹兼顾,协调到位。此次办班,涉及全区城市、农村小学班主任,层次不同,要求也不同。为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人员的组成也努力考虑城乡不同学校的教师,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。
三、培训成效显著
1.培训形式与教学质量获得普遍认可。我的班主任业务能力通过这段时间的培训得到大大提高了,知道班主任工作不应是简单的说教,还要有一定的心理辅导技术,面对学生团体,我们首先要学会倾听,其次要学会“说话”,学会与学生交往,做心理疏导等等,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。
2.班主任工作理念和方法得以更新。此次办班,授课教师的精彩讲课常常使课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到学员的心里去了。在结业典礼上,每位学员代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的学员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。
班主任培训总结 篇5
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也殊荣的,有乐趣的。本学期我担任了六年级班主任工作。下面是我班主任工作的几点总结:
一、苦练基本功,努力提高自身素质。
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的.前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。
(1)不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快,传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的途径。因此学生并不因为教师年龄比他就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知识。
(2)是加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
二、做好学生工作,形成良好班风,组建有力班。
首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想教育,助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。
再次,胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
三、培养“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻碍其进步的心理因素。
苏姆林斯基曾经说过,“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力,特殊生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要认真观察,善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。
班主任培训总结 篇6
班主任远程培训总结
这次培训共有6个模块,48个专题的内容,涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,有在线课堂、活动中心、作业、研修日志、辅导答疑等。每一个模块的讲座,有生动的案例,也有精辟的理论分析。培训让我受益非浅,也对以后的班主任工作充满了信心。在每个专题学习的整个过程中,我都严格要求自己,认真听取一线优秀班主任和学科专家的分析探讨,阅读案例评析、拓展案例。
这次培训使我的思想到了一次磨练和升华,为我的工作提供了坚强的理论支持远程培训的春风吹开了班任身边的花朵,这花朵,包含班任思想与言行的更新和转变,也体现着班风与行为习惯的进步和提高。
我把在这次学习中学到的理念、方法、要求等结合我班实际,在反思中推进了我班的管理。作为一名班主任要想真正完成“传道授业”的根本任务,必须树立终生学习的观念。不断加强自身道德修养、业务能力的提高。切实爱岗敬业;真诚关爱学生;扎实教书育人;厉行为人师表。一个好的班主任应是一切美好的化身合资防的榜样。他必须具有高尚的道德、远大的理想、严实的行为,并以此来影响学生、感染学生。从而促进师生关系的和谐、健康发展。只有这样,才能为做好班级工作打下一个良好的基础;才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生等。才能使班级工作良
好持续到地发展。
在远程培训之后,不仅在思想意识中对班级的管理有了新的认识,在实际行动中,也有了相应的转变。这种转变,具体体现在:在假期临近结束与新学期开学初,为班级学生制定了一系列的奋斗目标。在没有进行网络培训之前,每个学期的开学初,我并没有这样强烈的意识要为班级制定一份总体的奋斗目标,而在倾听了网路培训之后,这个想法越发强烈。于是针对本班级学生的不同情况,将学生分为上中下三个等级,分别制定了短期、中期和长期的奋斗目标,并将这些目标落实到每个学生,让学生在开学初带着这些不同阶段的要求去学习,去努力,从而激发学生的学习兴趣,调动他们的学习热情,进而促进全班的整体进步和提高。行动的转变还体现在制定了一份“班级民主选拔干部的细则”。受这次远程培训的启发,越发感觉应该让民主真正走进班级,于是,借着临近开学的时机,萌生了一个新的想法,就是民族选拔班干部。但民主不等于无章可循的随意,还要有一定的条件作依照,于是,制定了具体的选拔要求与条件。以此,放手让学生依据硬性条件对全班学生进行公开的投票选举,从而产生同学们心中更为认可的班级干部。这项选举班干部的转变,也是这次远程网络培训之后的实际举措,它将会更好地为班级的管理和建设起到重要的推动作用
远程培训的春风吹开了教育阵地上的花朵,尤其对班任而言,更是在新思想、新理念、新策略、新方法的指引下,身边和心里开出了朵朵鲜花。相信,这朵朵鲜花,在今后的教育教学中,将开得更绚丽、更夺目。在远程培训过程中,我聆听了精彩的讲座,感受到名师的风采,并努力将培训的成果运用到班主任工作实践中。
班主任培训总结 篇7
我很佩服李老师,他培养出了这么多的优秀学生;我很羡慕他,因为他现在真的是一个很幸福的人。通过这次培训之后,我深深的下决心,一定要把我现在的这个在我看来很烂的班级带起来,我有信心,我相信,用过我的努力,这个班一定会改变的,在新学期到来的时候,
我决定从以下几个方面去开展工作:
一、好好的备好每一堂课,认真组织好课堂教学。在上课的过程中,要特别注意的是差生的辅导。在一个班级中,要把学生成绩提高上来,差生是一个很重要的关键。当然,要做好差生的工作是一个很漫长的事情,必须要有耐心,有责任感,要用实际行动去感化差生,让他们知道,老师并没有放弃他们。其实,每一个差生他都很想把学习搞好的,他们和成绩好的同学一样都有自己思想、有自己的理想,只是在学习过程中的环境不一样导致了他们的成绩存在差异,因此,对差生的关注特别重要,差生进步了,班级的成绩也就跟随进步了。
二、用爱心感化学生。作为一名教师,我们应该以李镇西老师为榜样,奉献我们的爱心。上课要面面俱到,给他们展示自己的机会,下课后多与学生交流,细心观察学生,给学生以指导、鼓励和关心,让学生感到对他们的关注和关爱。当然,仅仅有爱心是不够的,这就涉及到李老师教育思想的另一个方面——民主教育,懂得相互尊重,宽容学生,我们才能获得融洽的师生关系,才能抓住教育契机,与学生进行心与心的交流,取得潜移默化的教学效果。
三、用心观察每一个孩子,把每一个孩子的优点都编成故事。孩子的心灵是纯洁的,每一个孩子都希望自己成为优秀的学生,也很希望自己成为有出息的人。但是在他们学习和生活的过程中,作为班主任老师,有时不太在意学生的思想动态,没有注意到学生的出发点,因此往往把学生的积极性扼杀在萌芽状态,这是作为班主任老师最失败的地方。班主任老师要学会用心去观察学生,对学生进行适时的鼓励,抓住机会把学生的每一个优点进行总结,在班上多鼓励、表扬,使得其他的学生也跟着学习和进步。
总之,在爱的呵护下,创设自由民主的课堂,是学习李镇西老师培训后的一大收获。我决心做一名合格的人民教师,把整个心灵献给孩子,让智慧点燃智慧,以民主平等的态度对待每一个孩子,做学生喜欢的老师和朋友。通过每一天平凡的工作,培养有远大理想的后一代而努力工作。
班主任培训总结 篇8
从今年6月起,我参加了湖南省20XX年班主任远程培训。在这40多天的培训过程中,网络给我们班主任教师打开了一个神奇的新天地,所有参训的班主任教师互相认识、互相探讨、共同进步。 这次培训共有6个模块,48个专习题的内容,涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,有在线课堂、活动中心、作业、研修日志、辅导答疑等。每一个模块的讲座,有生动的案例,也有精辟的理论分析。培训让我受益匪浅,也对以后的班主任工作充满了信心。
在培训过程中,我总共选择24门课程,每门课程都会认真学习、认真钻研,共计学习时间2378分钟,完成了7篇作业并按照培训要求,认真完成了每次安排的任务。培训学习即将结束之际,现对自己的培训情况作一个自我总结归纳:
一、在学习过程中,我做到了:
⑴积极参与,认真学习,工作学习两不误。
⑵虚心学习,保证学习的质量,数量,时间。
⑶边学边思,将收获感受进行日志记录。
在学习的过程中,边学边思,将收获、感受、感悟以学习日志的形式进行记录。
⑷整理学习资料,实现资源共享。
我对班级作业,推荐作业等进行了搜集整理,这些都将成为我宝贵的学习借鉴资源。
⑸严格要求,认真作业。
在每个专习题学习的整个过程中,我都严格要求自己,认真听取一线优秀班主任和学科专家的分析探讨,阅读案例评析、拓展案例。然后在每个模块中选择12个作业进行思考,结合班级实际情况和收获领会认真作业。
⑹学以致用。
我把在这次学习实验中学到的理念、方法、要求等结合我班实际,在反思中推进了我班的管理。
二、学习后的领会与收获:
1.班主任应切实有颗事业心
我担任班主任工作有十余年,这期间有成功和喜悦;也有失败和烦恼。只有用一分为二的观点来对待自己工作中的优缺点,才会不断成长和进步,只有坚持不断地学习,取人之长,补己之短。自己的工作方法和工作能力才会逐步提高,班级管理、学生管理的思路才会更加敏捷。传道、授业、解惑的思想意识才会进一步增强。作为一名班主任要想真正完成传道授业的根本任务,必须树立终生学习的观念。不断加强本身道德修养、业务能力的提高。切实爱岗敬业;真诚关爱学生;扎实教书育人;厉行为人师表。一个好的班主任应是一切美妙的化身合资防的楷模。他必须具有高尚的道德、远大的理想、严实的行为,并以此来影响学生、感染学生。从而促进师生关系的和谐、安康开展。只有这样,才能为做好班级工作打下一个良好的基础;才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生等。才能使班级工作良好持续到地开展。
2.班主任要做学生的良师益友
要想做好班级工作,抓好学生的管理。班主任与学生建立和谐的师生关系,真正成为他们心目中的良师益友,尤为重要。教师妄想成为良师,首先要不断加强本身道德修养。孔子曰:其身正,不令而行;其人不正,虽令不从。因此,班主任必须时时处处以身作则,为人师表,要求学生做到的,班主任必须首先做到。只有这样,学生才会佩服,也才会产生无形的感染力,班主任的形象才会在学生中逐步高大。班主任妄想真正和学生交朋友,首先要放下架子,真正做到平易近人,平等待人,对待优等生不偏爱,对学困生、落后生不挖苦打击,一视同仁,加倍呵护后进生。对他们的教育要:晓之以理,动之以情,重在感化,巧在引导。生活上照顾,学习上辅导。与学生朝夕相处,活动一起参与,课堂上一起商讨,真正实行民主,群策群力,及时倾听学生的呼声,想学生所想;做学生所做。师生关系亲密无间,班级工作怎么做不好呢?
3.班主任应关爱所有学生
作为一个班主任应当懂得:爱是阳光,爱是雨露,爱是春风,爱是鲜花,爱是关心,爱是帮助。尤其是中小学生,犹如刚刚出土的幼苗,对他们的教育,班主任必须做到和风细雨。因为他的成长,需要和风,需要细雨,假使是粗风细雨,会把他们摧毁,甚至夭折。尤其对学困生的辅导、教育,班主任应付出加倍努力和关爱,班主任对他们的爱,不单单是在口头上,也不单单是生动的比喻、优美的词汇,他必须是一种实实在在的行动,是一种无私的奉献。应牢牢记住,班主任的爱不应是偏狭的爱,他应当博大、宽容,应当面向全体学生。面向学生的每一个方面。班主任的爱应贯穿于整个班级工作的始终。尤其是自己面对的是天真活泼的中小学生,作为班主任,必须像园丁一样,对它们倍加关心和培养。要看到他们的成长和进步,要善于发现学生的闪光点,要一碗水端平,绝不能用一成不变的眼光对待后进生。做后进生的工作要晓之以理,动之以情,要用爱的真情换来学生对班主任的感情。
4.班主任应时刻对学生进行安全教育
班主任的工作千头万绪,安全工作应居首位。因为学生天真好奇、好动、自制力差,他们的安全意识淡薄。因此,作为中小学班主任,对安全问习题,必须天天讲,月月讲,必须做到常抓不懈,尤其对中小学生的道路交通安全、饮食卫生安全、防火防电安全、自我保护意识等方面,要做重点强调、细化管理,真正做到防患于未然。只有学生的安全得到了保障,才能对学生施行素质教育,全面提高教育、教学质量,才能使学生安康成长。否则,只是一句空话。因此,中小学班主任,应时刻绷紧安全教育这根弦,对学生的安全教育要抓实、抓细、抓严,保证学生安安全全到校,平平安安回家。
5.班主任对学生的转化、教育要有艺术性
一位善于做班级工作的班主任,应该是一名善于将丰富的文化知识,娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的出色艺术家。要善于发现学生的闪光点,做到晓之以理、动之以情,是学生倍受教育,口服心服。
6.对学生的教育内容要有针对性
从小事说,对学生的教育有:文明礼貌、劳动、纪律、卫生、助人为乐。从大的范围讲:看远大理想教育、人生观教育,爱祖国爱人民教育。
这次紧张而短暂的学习,让我站在一个新的起跑点上,以更高的规范要求自己,在以后的工作中,我将用自己在培训实验中学到的知识,更好地管理自己的班级,给孩子们营造一个温馨、温馨、快乐的家。
班主任培训总结 篇9
1、用真诚取得学生的信任
班主任应该以诚待学生,学生亦会以诚待教师。班主任以坦诚的态度对待学生,会让学生感觉到老师是可以信任的,可以交心的。在人与人的交往中,以心换心才是最合理的,也是最有效的方法,只有自己先谈出心里话,才能让别人谈出心里话。在师生双方不断碰撞中,实现感情的交流、融洽、升华,由情知到理知。班主任应以宽厚的师爱赢得学生的信赖,以深沉的师爱激起学生对生活的热爱,以高尚的师爱教学生怎样去爱。只有这样,师生的心才会贴近、融洽,沟通才能有好的效果,才能走进学生的内心世界,了解他们的精神需要;走进学生的生活世界,培养他们正确的生活情趣和生活方式。如此,心心相印,息息相通,推心置腹的交谈,做学生最值得信赖的好朋友。
2、用心管理班级和学生
教师对待学生,首先要有爱心。很多教师往往对一个班上的优秀生和差生关注得比较多,优秀生成绩优异,需要提高;差生学习能力差,需要帮助,而中等生一般成绩平平,在班集体里不显眼,不容易引起老师的关注。但不可否认的是,有些中等生拉一拉就能成为好生,而放一放就变成了差生。因此,作为老师对班上的孩子应当一视同仁,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。班级管理班主任老师一定要深入其中,以平等的态度对待每一个学生和每一件事。在管理中,不管何人何事一定要一碗水端平,以仁爱之心、赤子之心管理班级,犹如管理家庭一般,尽心尽力!坚信有付出必有回报!
3、平等、民主是沟通的条件
班主任是班级学生的教育者、引导者、班级活动的决策者、指导者,与学生的教育关系不是一种自上而下关系,而是一种平等的师生互动的伙伴关系。班主任要平等地对待每一个学生,让每个学生接受平等的教育,得到平等的锻炼机会,享受平等的待遇,使其积极参与班集体建设,充分展现每个同学是班级中不可分割的一员。
4、与家长相处要放低姿态
要把学生教育好,家长是我们要积极争取的一个重要力量,我们要把家长争取过来,使家长与老师站在同一战线上,形成合力来教育学生。由于教师家长工作都很繁忙,联系的机会很少,老师一请家长,无非是训话、批评,家长听着很不舒服。在家长心目中,老师似乎专门是训人的。这样的观点显然是错误的,作为老师应当设身处地为家长想一想家长是成年人,无论谁都不愿意被别人训话。因此,教师不能见到家长就把家长当学生一样训话,应当撇开教师的身份,真心与家长聊一聊孩子的优缺点,讨论怎样帮孩子改掉坏毛病,要努力把家长争取过来共同教育孩子,难得的家长会也应当开得有意义,别开生面。可以采用多种形式,老师向家长介绍教育孩子的方法,家长之间互相交流自己是怎样教育孩子的,让学生参与到家长会中,让家长听听学生们的心声,帮助父母子女有效的沟通。
班主任工作任重而道远,我将在以后的工作中继续努力,积极探索。在以后的工作中,我会运用这次培训中学习到的知识、理念到实践中去,争取把班主任工作做得更好,使我的班主任专业水平不断提高。在以后的管理生活中,我要开阔自己的眼界,解禁自己的思想,想到什么大胆去实践,从而更好地推动对整个班级体的管理。
班主任培训总结 篇10
本学期开学以来,通过知行中国——中小学班主任培训学习,让我对班主任工作有了更深入的认识。在从事班主任工作过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,在学习过程中收获颇丰,感觉班主任工作上了一个新台阶,现结合本次学习作如下总结。
一、思想工作:
首先,注重学生的思想政治方面的学习,与时俱进。并将学习落实到真正的行动中去。班主任和任课老师紧密配合,爱护学生,注重培养学生健全的人格,同时利用教材中的有利素材,结合生活中的事例,以及老师的言传身教对学生进行潜移默化的思想品德教育。尤其注重利用节日对学生进行感恩教育。
其次,发动学生争创优秀的班集体,给学生树立共同的奋斗目标,结合争创活动中的每一次努力来培养学生的集体荣誉感对班级的管理要有主人翁精神。建立良好的的班风、学风,常规管理常抓不懈,让学生有较强的纪律性,加强自身素养的提高。另外,给班级中每一位学生确立学习目标,做好班级的协调和充实工作,将班级中成绩突出尤其是能力强自觉性好的同学充实到班干中去,形成有机的体系,充分发挥小助手的作用。在班级的思想品德教育中鼓励学生参加课外活动,各类兴趣小组,既陶冶了了情操,又锻炼了能力,培养某方面的特长是素质教育的优势。
再次,利用少先队这一先锋组织加强对学生的管理积极向同学们宣传这一组织的神圣、伟大,这样学生的思想得到了净化,良好的品德也会因此而形成。最后运用社会舆论与家庭的力量做好学生的校外的管理,使学生的思想品德稳步提高,让学生校内校外表现一致。及时将学生在学校的表现通过家校平台与家长联系,取得家长的配合,合力将学生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。
二、管理工作:
1、班主任加强对学生强烈的责任感,这是做好班主任工作的前提。
学生是祖国的未来和希望,是建设四化的后备军,他们是否能成为一名合格的接班人,小学期间的教育是至关重要的。因此班主任要关心学生们的成长、思想上的进步。要教育学生先做人,后做学问。
引导班主任充分认识班主任工作在人才培养过程中的重大意义:
第一,班主任是学生学习上的指导者,班主任工作是建设良好学风,培养高素质创新人才的重要保障,具有不可替代性。
第二,班主任是学生成才的引路者,是能够引导学生规划未来、树立奋斗目标、实现人生价值的权威。
第三、班主任是学生生活的守护者,是学校给予学生关爱、帮助学生独立适应小学生活的直接代表。
第四,班主任是教育工作的直接实现者,班主任的一言一行都将对学生的成长成才产生深远的影响。
第五,班主任是班集体力量的凝聚者,是班级团结、学生和谐相处的关键。以此使全体班主任有一种对学生成才强烈的责任感。
2、班主任的工作艺术。前苏联著名作家高尔基说过:爱孩子,那是连母鸡都会做的事,怎样教育他们却是一件大事。所以,我们光有爱不行。没有爱不行,光有爱也不行,爱的科学,爱的技巧要懂得。可见光有一颗爱心,一个责任心是不够的,俗话说,好心还会办坏事,有良好的动机也要能有良好的结果,这其中的媒介就是智慧,就是班主任的工作艺术。一个优秀的班主任必须有良好的组织协调能力,必须有敏锐的心理洞悉能力,必须有广博的知识,才能在学生树立威信,才能灵活地来引导学生健康在成长。为了提高老师们的班主任工作艺术,我们经常开展班主任工作经验交流会,把班主任工作当作一门学科进行校本教研,还派优秀的青年教师到外培训,然后再对全校老师进行二级培训,经常向老师推荐优秀的班主任工作艺术,如任小艾“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”。魏书生周弘的赏识教育等等,以全面提高老师的班级管理工作的能力。
三、与学生交流工作的全面提升:
班主任与学生的沟通格外重要。成功沟通,往往能使学生在“润物细无声”中受到教育、修正和提高自我。本文结合本人的教育实践浅谈技工学校班主任与学生沟通的艺术。
1、为学生服务是班主任永远不变的宗旨。
班主任应该致力于学生的学习、生活、工作服务,做学生的良师益友。在帮助学生排忧解难的同时,鼓励学生积极奋发,树立良好的世界观、价值观、学会尊重、学会学习、学会关爱。
2、培养学生树立信心。
传统的社会价值观往往把中技学生排斥在好学生的范围之外,对他们缺少必要的关注,使他们普遍缺少自信。我告诉他们只要发挥优势争取主动。那么选择了正确的成长教育,就等于选择了成功。
沟通是理解的基石,是实施针对教育的前提,班主任与学生沟通是班集体建设过程中最重要、最基本的。最大限度地发挥师生沟通的作用,是班主任做好班级工作的基础。
四、做好班主任工作信心的提升。
圣贤英烈们的胸怀抱负,奋斗事迹,震撼着多少代青少年的心灵,使他们在仰慕的情感支持下,不断的学习效仿,这就是榜样的力量。我们可以让学生收集名人名言、名人佚事,指导他们阅读名人传记,摘出其中最令人心动的片段,在班上交流,激发他们真、善、美的情感。身边的榜样更有说服力,班主任应及时表扬、赞美同学中间出现的先进人物和先进事迹,及时挖掘他们成长过程中的闪光点。这些看得见、摸得着、活生生的榜样,会使他们自觉不自觉的进行仿效,使班级正气上升,形成主流。总之,激励机制在后进生的工作中起着重要作用。爱迪生曾说过:"相信自己能力的人就会赢"。一个班主任,无论对什么样的学生,都要让他们树立一个信念:"我能行!"、"我一定行!",只要你真诚的告诉他们"你行,你一定行",由衷的相信他们,在后进生的心灵上浇之以爱的甘露,那么,他们就一定行!
五、对未来的中小学班主任发展前景充满信心。
经过这次培训使我们学到了很多管理经验和模式,也为我们下一步干好班主任工作指明了方向,相信随着这次培训,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的工作做得更好,使每位学生都能够快乐健康地成长。
班主任培训总结 篇11
都说班主任是最小的官,可这最小的官却掌握着孩子一生的命运。想起了段老师的一句话:教就是教做人,育就是育心灵。通过两天的培训,最想谈的有两点体会:
一、微笑的力量
微笑是一种无声的亲切的语言 ,微笑是一种无声的动人的乐章, 微笑是人类一种高尚的表情, 微笑是生活里永远明亮的阳光,微笑是世间一切美好的象征。隗老师在讲演的一开始问了这样一个问题:“你快乐吗?”由快乐我想起了笑,因为快乐的人总会微笑。
想起了这样一件琐事:一天,由于在网上看到一则搞笑新闻,带着满脸的笑意走进教室,我本无意,但在学生看来这好像很特别,于是纷纷发问:“老师,你为什么笑得这么开心啊?”再一观察,学生个个笑得比我天真,比我灿烂。于是在那堂课中,孩子喜欢抬头了,喜欢表现了,更喜欢看着我认真倾听了。我恍然大悟,原来微笑的力量,如此的大。对啊,要像对待荷叶上的露珠一样对待孩子的心灵。而我把知识小心翼翼的传授给学生,却忘了把“阳光”和“芬芳”送进孩子的心田。我们的孩子学会了拼音,学会了算数,可重重的压力却让我们忘了怎么微笑。我们明白怎样抚慰学生,却学不会怎样“哄”自己。
抚平你的心,试着用微笑面对孩子的错误,孩子的不足,才能帮助孩子更自信,更超越,更成功,我们才能真正的笑着陪伴他们茁壮成长!
二、蝴蝶的启示
在隗金枝老师的讲演中听到这样一个故事深受启发,也许很多人都听说过:一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶……然而,这一刻始终没有出现!实际上,这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是自然界的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……
那只美丽的蝴蝶,因为“好心人”帮助,它将一辈子“都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行”,它再也不可能飞起来了……这里的好心,成了扼杀美丽的凶器。听了这则故事,想起了教育,想起了我们的孩子。课间,不时有气冲冲冲进办公室打小报告的孩子,“王老师,我的东西不见了!”“王老师,他……他打我!”于是,无奈放下手中的事情解决问题,问题接二连三,连连成功解决,该言和的言和了,该道歉的道歉了,可班主任成了“居委会大妈”。上课铃声响,还没有进课堂,于是走进教室,拉下了脸,瞪大了眼。学生是坐得毕恭毕敬了,上课却是死气沉沉。久而久之,孩子看到老师就形成了“条件反射”,该笑的不笑了,该玩的不玩了。我们的目的达到了,孩子的天真却少了。原来是我们太注重结果了,却忘了美丽的过程,忘了生成的才是最值得回味的。告之,则恐遗忘,师之,铭记于心,引之,学以致用。逆境可以让孩子更坚强,与其为孩子清楚路途上的障碍,不如引导他们寻求克服困难的方法。也许一段时间之后,孩子就可以做自己的“福尔摩斯”了,做解决纠纷的“居委会干部”了,做自己的“行为矫正器”了。也许最后,我们没有得到任何我们祈求的东西, 但他们得到了所有必须具备的东西。
要做好以上几点,需要不断实践,不断创新,相信所有的“蛹”都能勇敢的破茧成蝶,微笑着在天空中划出一道美丽的弧线。
班主任培训总结 篇12
最近参加班主任培训学习交流会,让我认识到了班主任在学生的教育和管理中起到至关重要的作用,同时如何作好一个班主任也有了一点体会。
1、在班级管理上要用权威开路,作到从他为到自为他为,就是班主任首先要作到树立自己的权威。要用权威开路。而老师的权威要通过自己的在知识上、能力上、人格上的魅力去征服学生,作到以我型塑我班。自为,就是要进行民主管理,讨论,听听不同的声音;决策:屈从大多数的意见;最后作到让学生自己当家作主;
2、制度保证古人说过:规矩成就方圆。班级管理也是同一个道理。制度不需要太多,主要就规定学生一天的行为规范,并进行一定的约束。制度的首要作用就是引导学生如何作到他应该作到的东西。如果没有作到那就要对学生进行一定的警示、惩戒;其作用就是让学生形成一定的内在约束力和外在监督。最终让学生达到对班级文化的认同。总的来说就是外在规范造形、内在约束导行、文化认同塑神。
3、目标牵引在这个目标的介绍中给我印象最深刻的是一个例子。在西游记中,大家都知道如果按照实力的高低来进行排序,肯定是孙悟空第一,猪八戒第二,沙僧第三,唐僧只能排在第四。但为什么在西游记中四个人要听最没有用的唐僧呢?关键还在对目标的坚定性上。孙悟空总想回花果山,猪八戒老想去高老庄,而沙僧想回流沙河,只有唐僧的目标最最坚定,向西,向西。所以他能成为领导者。并最终取回真经。而班级管理也同样,让所有同学都有一个共同的目标,希望创造奇迹。
4、自主发展老师做旁观的智者,学生做自我发展的主人
通过这次培训,使我再次感受到班主任所肩负的责任重大。特别是我作为一个新的班主任,更是如此。现代的学生思维敏捷,眼界开阔,富有个性。如果你就用简单的说教进行教育很难让学生心服。现代班级管理工作需要强调新的观念和方法,让学生对你信服。
总之,这次聆听了两位专家的讲座,让我对班主任工作的方法有了新的认识,对班级管理策略也有了新的领悟,有了豁然开朗的感觉,受益匪浅。我相信万事只要用心去做,定能做好,班主任工作更是如此。
班主任培训总结 篇13
八月,酷暑的面孔依然狰狞,而值得庆幸的是,这几天却盼来了事业的东风。东平县小学班主任培训班开班,而我有幸成为其中的一员,我不仅有幸目睹了全国的教育专家和优秀班主任的风采,更是有幸聆听到了专家们数年来的经验总结和人生真谛。五天的培训是何其短暂,当专家们风尘仆仆的离去,而我却掩卷深思,今后的班主任之路该何去何从?专家们千里之外送来了凉爽的东风,而我是不是该借风催雨,随风入夜,润物无声呢?是的,这是一次绝好的契机,怎能闭门造车,置若罔闻呢?今晚,再次打开厚厚的笔记本,看那字字珠玑,幡然醒悟,原来,同为班主任的我缺少的.确实那份“心”。
教育是爱的事业
听了于老师的报告,我感慨良久。报告中一个个真实的案例发人深省。崔永元的上学时代的故事触动了我的心弦。一个班主任的过火教育却关闭了孩子未来的一扇窗。是呀,我们在工作中又何尝没有出现过类似的现象,我们又关闭了多少孩子的希望之窗?爱才是教育的根本。种不好地,耽误一季节,育不好人,影响一辈子。只知道拿生气、发脾气的方式来对待犯错误的学生,会有多少效果?微乎其微啊!忽然想起教育家陶行知曾告诫我们的一句话:你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。作为老师,我们必须树立正确的“学生观”,不管是聪明的、听话的学生,还是愚蠢的学生,都是可爱的和可以教育好的,每个学生都需要尊重与鼓励,就看你能不能化作冬天里的一把火,去温暖每一个学生的心灵,把自己的宽容与爱洒向每个学生的心田。苏霍姆林斯基也说过:“在影响学生的内心世界里,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心。”因此,面对犯错误的学生,教师要尊重、信任,以诚相待,要与学生交心,做到感情真,态度好,循循善诱,潜移默化,以爱育人。
“让每一朵花都开放,让每一只鸟都歌唱”,是呀,这才是我们所要达到的使命。如何才能完成这个使命?纵观教育专家的心路历程,我觉得爱心是完成这个使命最核心的力量。教育的事业就是爱的事业!爱心,可以为教育者为孩子打开更多的窗户。《爱的教育》有这样一段话:/
教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育./
我觉得爱心与教育譬如兴趣与学习,兴趣是学生最好的老师,而爱心是老师成就事业的基石!
美国著名的教育家保罗?韦地博士通过对近万人的问卷调查揭示了这样一个真理:尊重与爱心是教师最重要的品质。教师要尊重学生的人格,关注个体的差异,满足不同学生的学习需要。教师要引导学生主动参与教学,激发学生学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力。如此,才能使每个学生都得到充分的发展。好教师的品格对学生的一生将产生深远的影响。我国当代教育家魏书生在《班主任工作漫谈》中也对教育者要有爱心有过精辟的总结:“教师应具备进入学生心灵的本领,不是站在这个世界的外面观望,更不是站在这个世界的对面发牢骚,叹息、愤慨。”“尊重学生的人性与个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中。”“教师治的是心病,心病是个难于诊断和认识的病,而要治好心病第一步当然是要认识心,知道心。”“人心与人心之间像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤:‘我尊重你——’,那么对面山谷的回音也会是:‘我尊重你——’”
正是因为魏书生老师有着对学生爱,对教育事业的爱,才谱写出了一曲曲爱的赞歌。近日在网上看到一则报道,“最牛家访老师家访日志曝光”。故事的主人公高华方老师是贵州省麻江县景阳中学的老师,高华方老师大年期间不是和家人团聚而是到学生家中进行家访。今年暑假,高华方老师和他的两名同事一起,再次对即将升入初中学习的学生进行家访,这样的精神值得我们称赞,这样的精神让我们无限感慨的同时恨不能做一回高华方老师的学生。是何种力量,让其在万家团圆之日奔走于大山深处?是何种力量,让其在烈阳的炙烤下迂回乡里?除了那份强烈的使命感之外,就是那颗火热的爱心吧!这样的例子在我们周围不胜枚举。
然而当我们的教育改革步入一个深水区时,我们也会遇到一些绊脚石。我总感觉,我们的教育开始变得浮躁和功利化了(当然这也只是个人观点)。某些教育主管部门为求得政绩而片面追求一些所谓所谓的“特色”教育;一些学校为了社会效应和家长效应曲解素质教育,片面追求某些“亮点”;我们的一些老师(我也是)也在这种氛围下功利化了。我在想,当我们进行改革和探索时的出发点何在?是不是一切为了学生,是不是为了一切学生呢?在我看来,教育也好教师也好要想成就一番事业,必须摒弃世俗的功利心,潜下心来,做一个真正的爱的教育者。那样,我们才能培养出来复兴强国的栋梁之才!
用心书写学生的未来
北京的丁蓉老师,是位年过古稀之年的老教师了,他从教也已60余年,60多年的经验总结给了我们太多的启发。是的,作为教师,特别是班主任要用心书写学生的未来。如何用心?
首先教师要了解学生因材施教。公主要月亮的故事启迪我们,作为班主任一定要能了解学生,不仅要了解学生的基本信息,还要读懂学生的内心。学生渴望被人关注,被人重视,被人接纳。而我们如何关注,如何重视,如何接纳学生,是我们最迫切解决的问题了。作为班主任,我们不要两眼直盯着学生的成绩,而更要关注学生身心的变化。作为初中的班主任,我们更需要一双慧眼。中学阶段是学生身心变化的剧烈时期,身体上进入青春发育期,心理上进入断乳期。这种变化导致学生在外在行为上产生一些让家长老师和社会头疼的问题。也就是所谓的叛逆心理加重,他们如何释放这种变化所聚集的能量?上网,早恋等一些行为屡见不鲜,屡禁不止。而此时的我们不要视这种现象如洪水猛兽,更不能只堵不疏。要透过现象看本质,要了解这种变化的深层次原因,可以留意学生一些微妙的变化,或者通过平等对话、走访学生、进行家访,或者通过一些活动找到一些端倪,力求找到症结所在,然后以一种平等的尊重的心态去帮助学生克服解决所遇到的问题。在这方面,临沂八中的王立华老师给我们上了生动的一课。
其次是班主任要学会换位思考,转变角色。一项调查研究表明,学生渴望的老师要拥有平等性、亲和力和宽容度。如何才能做到这些呢?那就要求我们,放下平时高高在上的“教师架子”,站在学生的角度看问题,努力做学生的朋友,拥有一双慧眼去发现学生的特长和闪光点,保持一颗公正的心。我记得与学生交流时,我的学生也给我提了点建议,希望我能再时尚一点,再风趣一点,再温柔一点。现在想来,作为班主任也不能闭门造车刻薄呆板,也要与时俱进,抓住时代脉搏。那班主任应该扮演哪些角色呢?总结一下专家所言,大概如下:首先做一个“关注者”。要能给予学生亲切的关注和赏识,宽容和期待。其次做一个指导者。及时热情的给予学生在生活学习等各方面的鼓励和支持。再次,要有管理者转向服务者,要有灌输者转向促进者,有统治者转向平等共处。不仅如此,班主任还有适时的做学生的心理按摩师。用欣赏的目光看待学生,用高尚的理想引领学生……我觉得蒋老师的一句话说得很形象们也很耐人寻味。把学生看做魔鬼,教师便生活在地狱中,把学生看做天使,教师变生活在天堂里!是呀,所以教师眼球的转变角色的转换,是多么的重要,因为魔鬼与天使只在我们一闪念里。
恒心可以让我们挑战一切
‘锲而不舍,金石可镂”几千年来,这句话一直在鼓舞着那些仁人志士为自己所钟爱的事业奋斗不息。是的,恒者无敌!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!作为新时代的班主任,只要我们有一颗持久的爱心,持久的用心的做好这太阳底下最光辉的事业,那么我们将会看到满园芬芳的桃李,还有那璀璨夺目的彩虹!
班主任培训总结 篇14
当知道要参加什么“班主任培训”时,我心里不禁想:“培训,肯定又是忽悠人的,应付应付就过去了。”但参加这次班主任培训后,我隐隐感觉到这一次是真的不同寻常。这次班主任培训规定学习时间,按时完成作业,平台交流感受,建立网络班级……几番鏖战,该到鸣金收兵之时了,心中不免有万分感慨。通过这次培训我受益匪浅,收获很多,但由于本人才疏学浅,不能很好地驾驭语言文字去写出什么过人的言论,只能对这次培训活动浅谈几点感受:
一:明确了责任
担任班主任工作以来,最主要的感觉就是忙,总认为只要忙完班级里的琐事,能波澜不惊地送学生平安回家就算完成任务了。通过此次培训学习,让我重新认识了自己的工作性质,班主任工作并不像我想象的那么简单,这是一项复杂而又神奇的事业。此次培训学习我感觉自己肩上的担子更重了,班主任是学生的掌舵人,会对孩子的一生产生重要的影响。从现在开始,我要加倍珍视这份神圣而艰巨的工作,把小班主任当成大事业,尽心尽职。
二:提高了能力
在日常的工作中,我们常常会觉得心有余而力不足,忙得够呛,但效果平平。究其原因,主要是由于工作方法不科学、不得当,才会事倍功半。参加此次培训后,我发现其中探讨的许多问题,正是自己在平时的工作中有困惑的地方,有待改进的地方。
俗话说要学以致用,于是我在班主任工作中马上进行了如下一些尝试:开学初,让每位学生定一份学期计划,要求不能太高,要根据自己的实际情况制定出一份切实可行的计划,要做到详实,真实;举行了班干部竞选,既讲民主,又对学生进行必要的引导,选出那些有号召力,能切实为班级干事的好干部;重新排定座位,一改以往由老师指定的做法,最大限度地满足学生的意愿;进行班规大修改,删掉过时的,难操作的,补充一些眼下所需要的条款;由学生集体讨论确定班队课的活动内容,老师当顾问,当观众;成立班级仲裁委员会,协助老师处理一些班级的日常问题……正所谓“方法得当,事半功倍。”通过此次培训,让我学习到了很多新的教育理念,在教学中运用了很多先进的教学方法,在教学中的尝试让班级的面貌发生了很大变化,培训学习带给我的班主任工作一个又一个的惊喜,让我对以后的班主任工作更加充满了信心和力量。
三:认识了不足
这次培训学习让我的班主任工作有了一些进步,更让我看到了自己的不足。看着别人理论满腹,经验厚积,智慧闪光,我从心底感到惭愧,感到不安。一个裹足不前的班主任,最终将会如何呢?我陷入了深深地沉思之中。此次培训为我解除了疑惑,给我以后的班主任工作指明了方向,我要努力学习先进的教育理念,多听专家讲座,通过学习培训反思自己的不足,总结经验教训。
四:找到了方向
从那些成就非凡的班主任身上可以看到:成功的背后都包含着巨大的艰辛,正是因为他们有着永不停息的精神,始终践行在“认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我”的漫漫长路上,才能闻到一路花香。班主任工作是一项常做常新的工作,我要让自己拥有足够的爱心、细心、耐心和信心。
此次培训学习让我再一次坚定了自己的信念:今天,是一个新的起点。今后,我将从以上几个方面着手,对学生“动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝”,让我的学生健康成长,让我的班集体成为最优秀的班集体。“衣带渐宽终不悔”既然选择了教师,选择了班主任,我会一步一个脚印,在这条没有终点的路上永远走下去!
入职培训总结(范本14篇)
你是否对“入职培训总结”感兴趣呢?如今,在现代劳动力市场中,处理文档的能力变得越来越重要。而从个人和社会发展的角度来看,范文的作用也变得越来越明显。通过研究范文,我们可以深入探究人类行为背后所蕴含的道德准则和价值取向。如果想写好范文,学习优秀范文的经验是必不可少的。希望本文内容能为您提供帮助!
入职培训总结(篇1)
一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。
为了全面提高员工的业务技能水平及了解各项业务流程,四公司领导在百忙之中,抽出时间来到我们施工第一线,不畏辛苦的为我们xx项目全体人员进行各项业务的培训。培训内容涉及工程、质检、材料、设备、财务、劳资、办公室等几个方面,全面系统的讲解了各部门业务知识、岗位责任和相关部门的工作流程等。几天的培训学习,使我对各部门的业务知识,工作流程得到了进一步的认识,从中也学习到很多平时很难学习到知识。
我校于xxxx年x月中标xx市教育局xx市企业职工培训招标项目,其中x类xxx培训200名,x类xxx培训400名、xxx培训1000名,共1600名。
虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结:
培训的自我收获
从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:
1、电话沟通技巧
2、现场管理中关于值班
3、关于材料的看管
4、材料的清理及维修
5、文明施工
6、鼎为的整体租赁模式
7、看现场的技巧
8、报价分析的组成因素
9、怎样去做广告宣传
10、钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项
11、脚手架业务部可忽略的细节
12、影响脚手架整体租赁价格的因素
13、报价单的要求
14、文明施工相关的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。
通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。
培训的自我评价
通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。
百尺竿头,更进一头,对未来的计划
首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?
由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。
以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。
到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。
入职培训总结(篇2)
在与我们部门领导田经理的交流中,让我对公司有了进一步的了解,他让我明白一个人或一个公司的成功,并不是偶然或一早一夕的,而是通过自己的努力,不断学习而获得成长进步。他告诉我在工业销售这个岗位上,自己的付出和努力可能并不能在短暂的时间看见收获和得到成果,而是一个需要长期付出和积累的过程。让我做好心理准备。
但是同时他还告诉我其实很多的困难,只是我们在实践给自己设定了难度,以至认定这是难以跨越的鸿沟,便放弃了一试的机会。我们做为新人上岗,很多的困难都是我们想像的,只要我们努力跨出第一步,勇敢的尝试,成功就在前方。作为一名新员工,应该学习和吸取的经验还有很多很多,我应当要竭尽自己的全力,争取早日成为合格的一员。因此好的心境和不灭的热情也是一个员工不可缺少的。“认真踏实地做事,保持对工作一往无前的热情”,这也是领导所教授我们新员工的工作方法,也是对我们新员工提出的工作要求。
当然合格是我们的要求,优秀才是我们的目标,要想成为一名优秀的销售人员必须不断提高自身能力,只是被动的培训是远远不够的。我们只有主动的去学习,只有及时的充实自己,提高自己,面对任何竞争压力,我们才能从容面对。其次需要在平日的日积月累中反思自己的经验和方法从而通过这一步达到提高自己的目的。步入工作岗位后要经常反思和总结自己的工作方式方法,只有做到日日反思,时时反思,一有所得,及时记录,及时更换工作方法和思路。总结最有效的工作方法和经验。才能达到最有效的提高。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,公司组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为公司做贡献,实现自身价值。希望在公司为我提供的平台上,我为公司创造价值,公司为我带来收益。
入职培训总结(篇3)
通过本次系统学习,我们应该认识和收获到如下几点:
1、爱岗敬业,恪职尽守,是我们作为教育工作者应该坚守的基本理念。
只有热爱工作,兢兢业业,淡薄名利,尽职尽责,我们才能取得良好的工作业绩和获得师生的认同,也能收获我们内心的充盈和职业的信赖感和荣誉感。只有将学校、学院和工作职责如家一样爱戴和认真经营及付出,我们才能收获在取得工作业绩和成果的时候的自豪感和自信心!
2、育德树人,文化先行,厚文化强专业,是我们教育者应该重视和坚守的目标。
良好的德育品质和文化修养与情操,不仅仅可以陶冶和滋养我们的内心精神世界,也可以丰富我们的审美情趣和品位,也可以饱满和充盈我们的精神体系和文化魅力。教学不仅仅要传递专业知识和理论,更应该从人文方面熏陶和感染学生,让他们内心世界更加饱满、更加自信、更加乐观、更加积极、更家阳光。强大的精神和饱满的内心,才能承载更多的使命、责任和义务,相应的人格体系的构建,也有利于专业知识的学习和专业精神的培养。良好的教育体系,应该关注精神体系的构建、专业素养的培养和专业态度的锻造。因此,为了做好教育工作,为了感染和引导一大批青春张扬的学生,我们责任和义务重大,需要我们不断的学习人文文化,构建良好的人文素养和底蕴。在教书育人的同时,用我们精神和文化,去感染和引导学生建立正确的人生观、世界观、职业观和专业精神。
3、专业知识、专业素养、专业精神,是我们教育工作者的根本所在。
只有具备良好的专业基础知识和良好专业积累,我们才能融会贯通、纵横捭阖、游刃有余、信手拈来。良好的专业知识的构建,需要我们认真学习专业课程,了解和研究学科发展特点和方向,把握学科专业的发展趋势,积累和研读学科前沿,及时补充新理论、新知识、新方法。搭建完善的学科知识系统,才能在教学工作中,积极、自信和全面的传递专业知识。只有以我们强健的专业知识为基础,展现我们专业精神和素养,才能实实在在的言传身教给我们的学生。让他们明白,专业化、职业化是未来的方向;立足社会,需要完备的专业知识体系、专业素养和专业精神。
4、 笃行、慎思、慎行,是我们教育工作着需要达到的境界。
理论知识和专业素养的构建,需要我们知行合一、不断实践。只有结合专业特点,积极投入到社会实践中,才能更加深刻的理解和认识专业知识和了解专业知识的不足。在实践中,我们才能发现专业体系中的未知所在,才能引导我们去积极的探索和进步。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在漫长的教育生涯里,我们需要不断的求索上下,探索专业的未知和积累专业的体系,以我们的专业精神去感染和熏陶学生。
5、和睦相处、与邻为伴、与生为友,使我们教育工作应该具备的待人处事的基本原则。
教育工作者,同学生、同事具有频繁的交流和交集。待人处事,只有有原则有魅力,才能保障教育工作的顺利和开心进行。和善、和睦,时常同学生进行思想交流,了解学生思想状态,才能更加工作起来事半功倍、得心应手。因此,需要我们教育工作者,学习相关心理学课程,了解人的思想、情绪和心理变化特征,同时,积极在实践中,总结教育工作的得失和不足,不断的完善教育方法、技巧和手段。同时,学海无涯、漫漫求索中,难免遇到这样或那样的问题和疑问,需要我们积极和同事进行沟通和交流,不断提高专业水平。和睦友善、积极乐观、阳光低调的处事风格,更容易构建平易近人的环境。
6、 爱心、热心、热情、乐观、健康,是我们大学教育工作者需要具备的不可或缺的要素。
对待学生如良师益友,内心充满爱心,有教无类,循循善诱,积极引导。以一颗纯粹的热心,一腔热情,去积极的、乐观的投入到教学科研生活当中。在教学生涯中,保持加强体育锻炼,以良好的体魄和丰满的精神气魄来保障教学的效率和质量。
教育事业是一个光荣的事业,需要我们为之坚持奋斗一生、日臻完善自我、提升自我。教育事业是一个需要不断推陈出新、创造创新、服务社会、回馈社会的公益事业,需要我们以优质的品质、完善的精神内心、强悍的专业素养和精神、良好的心态和强健的体魄为之奋斗终生。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育事业一个伟大的事业,一个让我们为之自豪的事业,也是一个具有挑战的事业,需要我们完善自我、不断的求索、积极的付出,才能收获挑李满天下、芬芳满世界。
虽然本次新入职培训工作,收获颇多。但是也有一些方面需要进一步改善和完善,需要完善的地方如下:
1、加强学校、学院和附属企业的参观活动,例如对各个学院的实验室和试验仪器以及科研项目加大开放力度,可以建立实验室开放日活动。加强师生对学校整体办学资源的了解、宣传和利用。对各个附属企业的经营范围、提供产品、主要技术方面做相应的参观讲解安排,一方面可以结合自我科研工作的特征,合理的利用校内资源,同时也可以让更多的教工宣传企业。
2、学校应该建立教学名师以及教学艺术、教学技巧较为完备的教师目录,提供相应课程教学地点和时间目录,同时,建立观摩听课激
励机制,听课备案制度,完善名师效应的传播力度。听课备案可以通过授课教师签字、听课人签字、然后教育教师发展中心备案,建立奖金奖励机制。
3、各个学院根据实践性科研项目特征,安排新入职教工参与实践科研活动。一方面可以锻炼新近教工的科研实践技能,另一方面可以形成良好的科研氛围和团队。
4、加强学校学院合作企业联盟建立,根据专业特点建立实践培训基地,加强理论知识的实践活动。同时,将学校打造成企业的人力资源培养和再培训的坚实后盾,形成长久的互惠互利的战略联盟。建立企业和学校人员的交流培养模式,特别对于一些实践性比较强的工程专业,青年教工在企业的培训和训练,可以为提升实践技能,也可以加强院系同企业的交流合作和学校的办学的宣传。企业人力资源的再培训,以及高层次人才的引进讲学交流,可以提高学院知名度,也可以提高学院的办学质量。
5、 学院应该根据学科特征,安排一到三名教学经验丰富的老师进行指导。指导范围应该涉及教学活动和教学实践技能的培养。比如加强学生生产实习环节、毕业实习环节以及毕业设计等环节的传帮带作用。学院系科教研室应该建立完善的多层次多梯度的培养体系,让青年教师能够在良好的环境、氛围、资源里逐步成长成一个教学经验丰富、教学技能娴熟、实践技能完备、科研技能完善的骨干教工。
6、 学校应该加强多媒体教学仪器使用的培训。比如学校教学多媒体的调试方法及技巧,提高常规多媒体问题的解决能力。
入职培训总结(篇4)
持续四周的系统衔接培训,对于新人的保留和发展起到了很大的作用,每天的课堂都有答疑解惑,新人在展业过程中的问题都能得到实时、专业的解答,整个展业过程所强调的就是以专业为服务,新人不会在新员工入职后就处于放任自流的状态,有师傅带,有衔训班老师带,有衔训班同学一起成长,这是一种很好的体验。
任务:
1、助教在新兵训练营工作。
2、卡片制作。
3、星期六参加C0P。
4、体制学习,《基本法,新的计划》。
职业感悟
一、持续不断地学习。
幸亏有一天你能参加新兵训练营的课程,跟新同学一起学习。的确有很多人感到自己缺乏什么。学过分红险和万能险的基础知识,产品“欣欣向荣”,保单整理的重要意义,新产品“聚财金生”,社会保险的基础知识。每一天都和新人一起上课,下午出试卷,自己做一遍,第二天批改新人的试卷正好加深了对考试的记忆,很充实。
二、招募训练营。
一开始就认真地参加了衔接训练班,从Rex,Anna到外勤老师这一专业给我留下了深刻的印象,学员的素质也都很好。课前收手机让新学员养成上课习惯,课前自觉上交手机,营造无干扰的训练环境。课后分组竞赛、晚到发红包买水果等小细节,使课程更有趣。
持续四周的系统衔接培训,对于新人的保留和发展起到了很大的作用,每天的课堂都有答疑解惑,新人在展业过程中的问题都能得到实时、专业的解答,整个展业过程所强调的就是以专业为服务,新人不会在新员工入职后就处于放任自流的状态,有师傅带,有衔训班老师带,有衔训班同学一起成长,这是一种很好的体验。
三、不足。
头一周还是处于适应期,因为以前在分公司的工作和外地相比机会少了,内心还是比较怯懦。谢谢领导和同事们的鼓励和帮助,我们将继续努力。
入职培训总结(篇5)
作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,培训第一天上午由王永明博士为这次培训的内容作了简要介绍,并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求,希望新教师在未来的工作中要宽容、团结,少些抱怨多想些办法。接下来李申文教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍,并对大学教师如何申请科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。张路进院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训。陶跃华处长对我校的教务工作进行了详细地介绍,寸艳昆处长对学生工作进行了饱含深情地讲解。张敏副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解,杨添富副主任对学校的基本制度进行了讲解。最后白云祥教授与张承明教授对如何建立师德,如何开展教学发表了自己的独到见解。作为新进人员,我们还兴致勃勃地参观了文理学院校史馆,加深了我们对学校历史的认识,加深了我们的自豪感。通过培训,我受益匪浅,特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业更加热爱。
“师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。
其次,培训让我认识到师德的重要性。
有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。
实践证明,师德的影响是巨大的,有什么样的老师就会有什么样的学生,我们献身教育,就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师,用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
最后,培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。
在培训中,几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学,他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中,多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论,同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考,我对教学方法有以下认识:
1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。
学生的自主发展是教师自主发展的目标追求,是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展,学校一切工作将是无源之水,无本之木。不能自主发展的学生,是失败的学生,学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否,要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展,更要关注学生将来的可持续性自主发展。
2.教学有效性要关注教学效益,它要求教师有时间和效益的观念。
教师在课程和教学设计时,应充分考虑教学效益的问题,不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。
3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。
教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中,教师教学观念的变革,教师采取的教学策略,教师对教学批判反思的能力,这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。
4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习。
通过学生的自主能动学习,使学生有效学习,实现提高教学效率的目标。
5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。
在保证教学有效性的条件下,教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。
形成了对教学策略多样化的认识,有以下几种策略值得借鉴:
1.兴趣化教学策略
2.生活化教学策略
3.信息化教学策略
4.探究性教学策略
总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!
入职培训总结(篇6)
xx年xx月xx日,我参加了由公司××部主办的为期×天的新职工岗前培训。通过培训,让我对xx行业的现状和发展前景有所了解,同时也让我了解到了公司的各种规则制度和企业文化,增强了自身的思想素质和职业道德修养。
此次培训虽然只有短短的×天,但是却让我受益匪浅。不论是自身的修养还是工作上都得到了提升。公司系统的培训让我们了解到了公司的发展,企业宗旨,企业作风,工作作风以及我们的战略目标。公司的领导们通过艰苦的创业为我们打下了坚实的基础,使得我们有幸在这样一个强大的平台上发挥着我们的作用,为公司尽自己的一份力量。从公司的发展史和企业文化中让我们真切的看到了一个蒸蒸日上,不断创新不断发展的企业,让我们为能在这样的企业中工作而感到骄傲和自豪。同时,我也会牢记xx公司的精神。这是xx企业文化的精神写照,更时刻鼓舞和提醒着我们。
在过去的工作经历中,也有过类似的新职工岗前培训,但只有这次短短的四天培训让我有深深的感触和震撼。我们感受到了xx公司对我们新员工的重视和对我们未来的期望,虽然远隔数千里,但是××公司的领导们的关心我们确实真切的感受得到,每一次细致深刻的讲解都凝聚着他们的辛苦和汗水,让我们见识到了公司的系统和各种规则制度竟是如此的庞大和规范,真正的有一种大企业的风范。
通过这四天的培训不但让我们了解到了公司体系架构,还增强了我们的自身素质和职业道德,让我们从新温习了行政礼仪,也深刻的感受到了行政礼仪在这里确实非常的重要,在待人接物上体现出了一个职工的最基本的职业道德素质,同时职工的形象和行为举止也代表着企业,所以,通过这次学习我们要更加严格的规范自己的行为,时刻提醒自己要维护公司的形象。通过财务知识的学习更让我们系统的学习到今后有关财务的各种相关业务,让我们能够更快的融入到公司中来,让我们在处理公司的事务上更顺利一些。公司为我们精心安排的这一次入职培训,让我们牢记于心,让我们深切的感受到了领导们对我们的关心和希望,我们一定会按照公司的各种规则制度严格办事,时刻保持着良好的工作作风,努力将恒大精神发扬光大。
一个人的人生能走多远,成就多大的事情,要看这个人有多大的视野,多大的胸怀。而公司的这次培训恰好是扩大了我们的视野,开阔了我们的思路。让我们这些新员工对公司的企业文化以及一些规则制度有了更进一步的了解,公司给予我们这样一个强大的发展平台,我们要用我们的实际行动证明我们能行,更要证明自己真的能行,不辜负公司领导对我们的厚爱和期望,不辜负公司我们描绘的宏伟蓝图。
入职培训总结(篇7)
尊敬的公司领导:
通过军训、素质拓展训练以及日常的课程学习,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。本次培训班的学员来自五湖四海,出自各直属单位。从河北、湖南到福建,从新疆、山西到黑龙江,我们全体学员从陌生到熟悉,从来自不同单位到形成一个集体。大家一起军训,一起拓展训练,一起学习,一起组织活动我们已经成为一个有45个兄弟姐妹、非常温馨、非常和谐的大家庭。通过这次培训,大家加深了了解,交流了感情,增进了友谊。我想,这对新进国家电网公司的新员工在总公司的领导下更好地参与全公司范围的业务合作奠定了良好的基础。
通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。
怀着对未来人生的憧憬、带着激动万分的心情来到了阳光凯迪新能源集团有限公司—总部武汉,在这里我进行了新员工入职培训,迈起了人生职场第一步。我们先后进行了军训、公司企业文化、职场基本礼仪、新员工安全教育等基本培训,并且还进行了公司员工身体素质拓展训练和专业基础知识的学习培训。最后以一场新员工人人参与的结业典礼晚会来了个华丽谢幕。
其他的二级单位虽然是辅助矿业、化工厂的工作,但是它们也同时很多资质,满足公司要求的同时,也能对外进行营销。
提供丰富多彩的互动的培训方式:培训的效果与培训的形式也有很大的关系,我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往的沉闷气氛,非常活跃,讲师主要以提问与引导为,通过活动让学员自发地感悟,学员也很容易接受,这种培训方式受到学员的欢迎,学员反映这样的培训收获很大。
此次培训,各部门的经理和骨干对公司所使用的专业技术进行了系统的培训,为我们讲解了将来工作所需要的技术知识。一套完整的XX系统,需要涉及到电气、PLC、电子信息技术、机械方面等多种专业知识,还涉及到生产管理、行政、安全管理、市场营销等不同领域。一套XX系统的生产,离不开各个部门的通力合作,同时,既需要专业的技术人员对已有的产品进行拓展创新,研究新的课题与方向;又需要精通各行各业的人才将各方面的技术融会贯通,领导生产。做为我们新入职的员工,刚进公司,所能做的贡献有限,一定要多学多做,努力掌握需要使用的专业知识,拓展自己的知识范围和深度,并建立起良好的团队协作,只有这样,才能成为推动公司发展的良好助力。
经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例, 对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了五天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这五天里,我体验了做为一名参军者的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到 统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训 练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同 时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的 团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。
通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。
其次公司安排了三天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展 史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位 ,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。
在新的时期里,我要积极向上,争取早日定岗,时刻要求自己从实际出发,坚持专业人做专业事、 要做就做天下第一、追求卓越、追求完美、每天都有所创新的标准理念;坚持立显主体、开拓进取、求真务实、全面价值的核心要求,力求做到专业素质和道德素质双提高,为公司创造价值,增添业绩,实现奉献环保,造福人类的核心使命。
这次学习的“领袖风采”内容是理论加实践,在游戏环节让我心灵与身体都是很大的震撼,王总讲到别看它只是游戏,但在现实生活中,戏如人生,因为在“魔王闯关”过程中开始很多家人都没能闯关成功,就因为我们的意志力没能达到百分之百,所以没能打动“魔王”最后大家在失败中找原因,找方法,终于都过关。通过这个游戏使我明白了一个道理,无论做什么想要成功,都要有百分之百的意志力才能完成。
入职培训总结(篇8)
为使新入职销售人员尽快熟悉公司基本情况,掌握销售人员应知应会的产品知识和销售技能,同时对其岗位匹配性做进一步考察,故进行本次培训。考虑到本次入职人员入职时间相近、人数较多的特点,故采取集中培训的形式。以下将就本次培训的基本情况及培训过程中的经验和问题做详细分析。
一、培训基本情况
本次培训由入职通用培训(新员工入职培训集中培训)、岗位培训、总经理座谈和项目实地考察四部分组成,采用讲授法、座谈会、项目实地观摩、情景模拟等多种培训方式相结合,培训内容涵盖:公司规章制度、企业文化、产品知识、行业特点、工程建设基本知识、销售技巧等多方面知识。
(一)课程安排(附表一:新入职销售人员培训课程安排表)
1、通用培训:即新员工入职集中培训,由人力资源部统一组织实施,主要介绍公司的规章制度、企业文化、质量管理知识、产品软件及土木工程建设基本知识,以讲授法为主。
2、岗位培训:对公司所处行业、客户需求和特点、产品知识、销售技巧、工程建设行业基本知识、地下工程专业术语与施工方法等内容做详细介绍,以授课法、座谈讨论为主。
3、总经理座谈会:从总经理的角度和视野出发,与新进销售人员交流公司多年来的从业经验,从行业、公司、客户等多个层面剖析同是销售中的经验和教训,为销售人员的后续工作指引正确的方向、方法。
4、项目实地参观:在岗位培训结束后,安排新进销售人员到实地观察项目组人员的日常工作,以进一步加深对产品的理解和消化。
(二)考核方式
本次培训考核分两次进行:
第一次为笔试,主要考核对公司的基本认识、产品知识和理解,以及销售开展思路和基本技巧。
第二次考核为演讲(PPT)+情境模拟,主要考核对公司产品知识的理解运用,口头表达能力和临场应变。
经过两次考核,从9名参训人员中初步选出6名销售储备人员,淘汰3人。
二、培训经验与问题分析
(一)培训效果评估与反馈
通过问卷调查、访谈、考核情况等多种方式表明,本次培训模式已初显成效。经过为期2个月的培训,新进销售人员已经对公司的基本规章制度有了一定程度的了解,绝大多数人对公司产品体系形成了自己的认识和理解,通过再加工能够比较完整、正确的表述出产品体系。
对于公司来讲,相对于以往零散的“师带徒”形式,这种“集中招聘+集中培训+考核上岗”的培养模式更经济、更迅速,人才识辨、判断的准确率更高,培训效果也更加明显。对于新入职的员工来讲,在这种短期、集中的培训模式下,他们对公司、对产品的'认识更全面,更容易产生企业文化认同感和归属感;同时避免了销售过程中因销售经验不足、对产品认识不足而产生的种种问题。
(二)问题与不足(附表二:培训效果调查问卷表)
1、课程设置:
1)课程设置应充分考虑到学员的接受能力,增加实例讲解、案例分析的比重。由于部门内容专业性较强,对于非专业的销售人员来讲,单纯讲理论比较难以理解。因此课程设置方面应增设与实际相结合的部分,如案例分析、实例讲解、图文并茂等形式,以助于提升培训效果。
2)培训形式应更加丰富多样,应增设销售情境模拟等课程。本次培训理论授课比例较大,销售演练比重较小,可以考虑开设与实际相结合的实战演练性课程,以更全面的判断新进人员的销售技能。
2、培训讲师:
1)讲师授课缺少详细的课程大纲和明确的授课标准,授课多凭个人发挥。以此为前提,授课内容难免出现交叉重叠,重复讲述的现象;而有些内容又成为“真空区”,无人讲授,很难保证授课达到理想效果。
2)培训讲师缺少专业的培训技巧,授课水平参差不齐。如:授课中理论与实际结合不足,个别讲师控场能力欠缺,不能充分调动学员的积极性,互动性不足。
3、培训流程:
1)考虑到公司培训成本,培训学员的急切心情,培训总周期应控制在一个半月以内。
2)培训课程安排的顺序应有所调整,理论培训与项目现场观摩交叉进行,这样有助于学员理解所学内容,提升培训效果。
4、考核方式:
1)考核应增加对学员基本素质的考评,如:个性/性格、人际关系处理能力、环境适应能力等。销售人员对外代表公司的形象,个人的基本素质很大程度上决定了一个人的行为方式和问题处理方式。目前的考评体系中,没有涉及性格、人际关系处理能力、环境适应等方面的测评,因此希望后续的培训中能增加相关测评项目。
2)在情境模拟的考核当中,具体场景、角色、背景材料应该更详细、更细致。
三、改进建议
1、调整课程设置,使课程设置安排更合理、授课形式更丰富,更贴近销售人员的工作实际。可以考虑增加销售模拟演练等课程。
2、加强对培训讲师的授课技能培训,提高其授课水平,更加注重理论与实际相结合,课堂氛围更活跃,互动性更强。
3、形成统一的授课标准和课程教案,最终形成培训的教案库、试题库、培训学员手册和讲师手册。
4、考核应增加基本素质的考核,如个性、人际关系处理能力、环境适应能力等,以保证所选人员的基本素质。
5、新进销售人员培训期间的管理权限应更明确,如统一由人力资源部管理,培训期间人员的所有培训安排都应经过人力资源部知晓、同意、备案后方可实行。(管理的权限、时期明确)
6、培训期间应增加用人部门的参与度,用人部门也应积极参与和配合,如地铁事业部、市政事业部、工程中心相关部门,以增加新员工与用人部门的相互了解。
入职培训总结(篇9)
尊敬的公司领导您们好:
怀着对未来人生的憧憬、带着激动万分的心情来到了阳光凯迪新能源集团有限公司—总部武汉,在这里我进行了新员工入职培训,迈起了人生职场第一步。我们先后进行了军训、公司企业文化、职场基本礼仪、新员工安全教育等基本培训,并且还进行了公司员工身体素质拓展训练和专业基础知识的学习培训。最后以一场新员工人人参与的结业典礼晚会来了个华丽谢幕?? 经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例, 对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了五天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这五天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到 统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训 练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同 时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的 团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。
其次公司安排了三天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展 史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位 ,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。
在新的时期里,我要积极向上,争取早日定岗,时刻要求自己从实际出发,坚持专业人做专业事、 要做就做天下第一、追求卓越、追求完美、每天都有所创新的标准理念;坚持立显主体、开拓进取、求真务实、全面价值的核心要求,力求做到专业素质和道德素质双提高,为公司创造价值,增添业绩,实现奉献环保,造福人类的核心使命。
X年X月X日
入职培训总结(篇10)
经过了漫长的煎熬等待,7月18日终于来到了期待已久的比亚迪公司报道,公司派车将我们接到公司后,在师兄师姐们带领下,我们顺利的办理完相关的入职手续和体检后,一切算是正式开始了,到车间去报到之后,领导带领我们参观了12部的整个车间,经过亲眼目睹和领导的介绍,令我赞叹不已。感觉着公司的实力实在是雄厚。
接下来我们就进行了为期三天的公司级培训。在我们的大礼堂,我们和王总、刘总、廉总、叶子经理等领导进行了交流。他们的热情而又详细的讲话,赢得了一阵阵热烈的掌声,我们所有人都聚精会神地听讲,受益匪浅。在培训中我们了解到了公司“技术为王,创新为本”的发展理念,也是我们对于比亚迪有了进一步的认识,我们发现公司有这年轻充满活力的员工,而且通过了解发现公司发展速度很快。对于我们应届生而言有很大的发展机会,所以我们一定要把握好,这样才有助于我们今后的发展。从这次的培训中我们还了解了公司的各种制度,而且公司的领导也对于我们提出了要求和期望,因为他们有这丰富的经验,也给了我们一些如何从校园人变为职业人的建议,这些都有助于我们更好更快的适应这里的工作和生活。
特别是叶子经理讲话,让我记忆犹新,他把我们人生容易范错的时候分成了三个阶段。人生的第一阶段为怒,总想把事情做好,但往往事与愿违,到处得罪人,事倍功半,心情情绪化比较容易怒,而怒则误事;人生的第二阶段忍,处处小心让自己难过,压抑不欢,忍着淤气,第三个阶段燥,自以为是,目中无人,好高骛远。这三句话不长,但对刚初来乍到的我来说是多么的重要,寓意深长耐人寻味使我受益匪浅
王总给我们介绍了比亚迪的过去、现在和未来的发展状况,王总的激情演讲让我们热血沸腾。介绍了比亚迪如何从当时只有二十几个员工的工厂发展成如今资产三百多亿员工有将近二十万的大型企业。介绍了比亚迪如何创造一个又一个的神话。介绍了比亚迪的三大梦想。让我们对比亚迪未来充满了无比的希望,让我们更加坚定了选择比亚迪是无比的正确,它的理念“平等、务实、激情、创
新”让我们生活在比亚迪这个大家庭下得到展示自己能力和才华的
平台上展示自己的才能,发昏自己的潜能。
短短的三天培训很快就结束了,但通过这次培训我们明白了团队合作的重要性,因为我们是一个大公司,许多事情不是靠一个人就能完成的,需要我们相互合作才能完成,这也就告诉了我们必须要处理好同事间的关系,因为人脉等于钱脉。这所有的一切都不是靠嘴上说说,还有听听这个培训就能行的,需要我们去踏踏实实的实践。恰恰廉总对于我们新人说道,我们必须给自己一个合适的定位,多动手,少说话,能吃苦,要能沉淀下来,把自己的潜能发挥出来,才能有所作为。这是我牢记于心。
我们将一起生活在比亚迪这个大家庭中,为公司,更为我们自己,让我们共同携手,努力奋斗,成就梦想!
入职培训总结(篇11)
一、 目的
为加强公司人力资源管理,提高员工素质,培养丰富的从业知识与技能,激发员工求知欲、创造力,打造学习型团队,为企业发展奠定基础,特制定本规定。
二、 适用范围
公司各部门
三、 相关部门职责
1. 公司经营部负责组织、监督各部门上报培训需求、制定培训计划、实施培训、考核培训成果。
2. 公司各部门负责本部门员工培训的计划、实施、考核。
3. 公司经营部负责组织实施员工入职培训、管理制度培训、管理技能培训;公司各部门根据本部门实际工作需求组织实施员工岗位专业技能培训。
四、 具体规定
(一) 培训形式
1. 讲座培训
1.1 经营部组织的员工入职培训、管理制度培训、管理技能培训应以讲座形式进行。原则上组织新员工在到岗后一周内参加入职培训;管理制度培训要求公司全体员工无特殊情况必须参加;管理技能培训要求主管级以上人员无特殊情况必
须参加。
1.2 各部门根据专业特点组织的公开课应以讲座的形式进行,部门应提前一周发布公告,其他部门员工在安排好本职工作后,可以报名参加。
1.3 各部门应根据工作需求和专业特点,不定期组织专业讲座,以提高员工的'专业技能。
2. 岗位实操培训
2.1 新员工入职后,原则上由各部门安排专人对新员工进行一对一岗位实操培训,培训期间的长短由部门根据实际情况确定。
2.2 各部门应根据项目需求和专业特点,不定期组织员工进行岗位实操培训,并实时跟踪员工的培训实施情况,检验员工的培训成果。
3. 外派培训
3.1 外派培训包括各种专业技术资格证书培训和学历证书培训,凡在公司连续服务满二年,工作业绩表现突出,并与公司签订正式劳动合同的在职员工,为提高本岗位专业技能,均可以提出参加外派培训课程及报销培训费用的申请。
3.2 公司根据业务需要可安排员工参加外派培训,培训费用由公司报销。各部门可根据本部门业务需要,申请邀请专业培训机构为本部门员工进行培训,申请经相关审批流程批准后,培训费用由公司负担。
3.3 申请经批准后,员工可以参加外派培训,根据职位不同、培训性质不同,按费用计划、审批额度报销。
4. 员工自我学习
5. 入职培训
我想刚刚进来的新员工的入职培训,要有个系统的培训,这里包括公司的管理制度的培训,管理理念,监理工作职责的培训,要分清是监理工程师还是总监或者是监理员,有针对性的培训。我觉得系统性很重要,而不是走过程,最起码要有几天的时间培训,公司设置的这个培训师很重要,要懂很多的东西,而不是从下面抓上来一个总监就培训,感到大型的一些企业都有所谓的培训师,或者是在外面聘请专门的人来培训。
我觉得公司应该有一套这样的教材。最起码总经理要给总监进行管理理念上的培训。
6. 平时的培训
平时的培训也要有个计划性,首先老师的水平要达到一定的档次,要经长的去参加上级有关的各种培训,经常的接受一些新鲜的知识,以及管理上的先进东西。不是照本选科,应该是把现场的有些东西结合的讲课,这样才有针对性,就是所谓的案例,很重要。
我觉得公司的企业文化很重要,你公司的出发点是什么,要有长远机制,而不是只是求短期的效益,培养公司自己的中
长期人才,这要有针对性的培养。感到短期只能够是一时的,培养完了,各方面达到了要求,很多就该跳槽了,你也就白培养了。
7. 留住人才的问题
首要的一点现在突出的矛盾还是工资的问题,长期培训这个很重要,随着个人水平的提高,公司应该考虑加薪的问题,不要等到人家要跳槽了才给加薪,很多人都是觉得这是公司被逼才给的钱,感到心里很是不舒服,我想应该随着职位,随着国家的物价,随着个人的水平的提高,公司应该提前的考虑这个问题,现在的工资肯定是年年往上涨的。
我想公司应该制定工资方案,随时进行调整,根据工程难度工程规模,而制定工资标准,而不是一样的工资,每个工地的难易都不一样,辛苦程度,技术难易也都不一样。
还有要根据个人的能力,及时得以重用,比如提为总代,提为总监。在评选先进上考虑,制定标杆等等。
新进员工的考察我觉得很重要,而不是来了一个国证的就做总监,到时候工地照样管不下来。来了就做监理工程师。有的是,有证但工地上确不懂,到头来还是管理不下来工地,或者是滥竽充数。
8、要有企业自己的文化
企业文化代表着一个公司的水平,一本必读的书,根据工作成绩往上提薪的制度,根据业绩考虑工资 ,还有严格的管理
制度,奖罚制度,等等,必须落实到实处,还有监理的品牌效应,打自己企业的品牌,有品牌,很多人员都会慕名而来,你想让他走他也不会走的,这样也就会留下了一些档次高一点的人才。
9、公司的待遇
公司的待遇也很重要,比如旅游,比如体检,还有平时的一些保健品,比如夏季发些茶叶,冬期发些冬装,工作服,节日的慰问品等等,都会很有效果的留住人才。
我不是公司上层的人员,所以现在也就很少考虑这样的问题,一点想法,供你参考吧。
10、监理人员业务学习和培训制度
随着国家对建筑工程的建造标准的提高以及各种新型建筑材料和新的施工工艺的大量使用,要求监理人员的专业技术素质和管理水平也要随之变化和不断提高。基于此公司重新修订监理人员学习和培训制度,内容如下:
(1)、每月最后一个星期日组织召开全体监理人员学习会。
(2)、定期组织总监例会,组织总监和业务骨干学习监理业务知识,交流经验(详见总监例会制度)。
(3)、每个监理部在遇到新型建筑材料和新施工工艺的时候要书面总结经验,然后在定期的学习会上总结、交流。
(4)、每位新聘职工在上岗前公司派专人进行岗前培训,除了监理工作基本技能外,还要对他们进行职业道德教育和工
入职培训总结(篇12)
刚毕业的大学生,对社会、对企业、对施工都处于懵懂无知的状态,缺乏工作和生活的经验,因此,完成从学生到员工的转变是必须的,也是极为紧迫的要求。培训使我知道了作为一名新员工,应该积极主动适应新角色,努力塑造自己的品质,如注重团队合作,敢于承担责任,拥有乐观、积极、主动的工作态度,具有很强的执行力等等,关键还要爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
具备了作为一名优秀员工的素质,最终看能否落实到位,否则只是雾中花、镜中月。人生有两大敌人,一个是胆怯,一个是懒惰,这是阻碍落实的绊脚石,所以我们必须要有坚定的意志,要有贯彻到底的勇气,用毅力去战胜它,用意志对克服它,拒绝借口,不为失败找理由。落实虽然仅仅是两个字,但却是字字重千钧,在企业承担众多高、精、尖的重难点工程之际,作为一位新技术员,更要用智慧和锐气,来担负起落实的责任。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的工作岗位,我始终会坚持不断学习的理念,以坚强的意志和非凡的勇气战胜困难,争取早日成为企业发展的人才。
入职培训总结(篇13)
要想出色地完成好工作,就要遵循:“认真”、“责任”、“要事”、“速度”、“创新”、“学习”这6个要素。在这6个要素中,“认真”排在第一位,可见其重要性。那我们为什么要认真工作呢?因为认真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我们要把认真当成一种工作习惯,贯彻到我们以后的工作中去。我们可以把工作当作一个学习机会,从中学习处理业务,学习人际交往。这样不但可以获得很多知识,还为以后的工作打下良好的基础。在工作中投机取巧或许可以获得一时的便利,但却埋下隐患,从长远来看,是有百害而无一利的。
三、加强学习
1.从公司的角度来讲,是公司发展的需要。我们从各行各业,不同的地方走到一起,虽然都是各个领域的专业人才,但对于公司的文化、发展理念、长远规划等方面没有一个统一的认识。我们只有通过培训学习,才能达到思想上的高度统一。这样心往一处想,劲往一处使,才能加快公司发展的脚步。
2.从市场的角度来讲,是市场发展的需要。瞬息万变的市场对任何公司和个人都是有风险的。如果我们对公司解不透彻,面对市场的需求,就很难做出正确的判断,那样不论对公司或个人都会造成严重的损失。
四、全新的团队精神
我们努力打造的是创新拼搏的团队、多功能高素质的员工队伍、高强度执行力的队伍。团队精神是一种力量,摸不着,看不见,听不到,我们只有学会用心体会,去感悟,去深化。公司的发展目标就是要实现公司利益的最大化,这就要求我们在打造团队精神的过程中,一切工作要紧紧围绕“公司利益”这一核心,个人利益坚决服从集体利益。我们要充分地认识到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以顺利地实现,个人利益才能得到保障。
在以后的工作中,我决心以老员工为榜样,努力做好以下几点:
1.严格执行公司制定的各种规章制度。
2.珍惜公司组织的各种培训课程,虚心学习,活学活用,更好的将学到的知识融入到工作中去。从真正意义上领悟企业内含,并将其发扬光大。
3.“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”发扬不怕难、不怕苦的精神,正视工作中遇到的难题,并想办法克服它。从身边的点滴小事做起,认真扎实的做好工作。
4.学会反思。对于工作中出现的问题,要多问几个为什么,为什么要这样做,这样有助于我们在工作中少走弯路,减少差错的产生。
5.加强本岗位专业知识的学习和培训,为公司档案的开发和利用打下坚实的基础。
档案是记录和反映公司各项活动和历史面貌的第一手资料,是生产、经营、管理和科研等各项工作的依据和参考,也是公司的宝贵财富。因此,我感到作为公司档案管理员的责任之重,我会变压力为动力,从真正意义上把公司档案管理好,做到系统化、规范化、完整化。
前进吧!整装待发的航海!飞舞吧!斗志昂扬的航海人!
入职培训总结(篇14)
9月27日至9月28日,公司各领导和技术骨干对我们新入职的新员工进行了2天的入职培训。对我们进行了公司传统、规章制度、技术以及安全方面的培训,使我们了解了公司的文化、历史和前景。通过这次培训,我们明确了需要努力的方向,并正确认识了安全生产的重要性。
会议开始,X总就公司的以前、现在、以及未来的展望进行了介绍,公司的优势以及不足进行了说明,并深切表达了对我们新员工的期望。XX公司所成立50年至今,经过几代科技工作者的团结拼搏,开拓创新,研制开发了一大批自主创新的科技产品,荣获多项成果奖励,其科技产品广泛应用于民航空管、机场、航空公司等领域的众多单位,为民航的安全高效运行、重大项目建设及重要活动保障提供了有力的技术支持,为民航的发展做出了突出的贡献。XX公司做为一个XX单位下属的新兴的全资公司,在整个XX单位中占有非常重要的地位,经过10余年的发展,其自主研发的XX系统已经在国内30余个机场应用推广,并在20XX年荣获民航科学技术一等奖,20XX年荣获国家科技进步二等奖,最近几年,公司的业绩更是成几何倍数的增长。未来几年,公司还将持续性的大跨步发展,由此,更需要我们这样的新生力军来加入到公司的发展大计当中,我们深深的为能成为这么优秀的公司的一员而感到自豪。不过,虽然在国内我们属于领先的企业,但与国际上的一些大公司相比,我们在技术上仍然存在不小的差距,如何提升公司实力,弥补自己的不足,引进新技术新方法,正是公司目前需要考虑和大力改变的地方。公司目前人员结构均以高文凭人才为主,工程师和高级工程师占员工的80%,员工都在不停的学习和提升,公司拥有各专业技术骨干和学术带头人数人。我们做为新来的员工,更应努力学习,加快步伐,不断的提升自己,以适应公司的飞速发展,为公司发展做出自己的贡献。
此次培训,各部门的经理和骨干对公司所使用的专业技术进行了系统的培训,为我们讲解了将来工作所需要的技术知识。一套完整的XX系统,需要涉及到电气、pLC、电子信息技术、机械方面等多种专业知识,还涉及到生产管理、行政、安全管理、市场营销等不同领域。一套XX系统的生产,离不开各个部门的通力合作,同时,既需要专业的技术人员对已有的产品进行拓展创新,研究新的课题与方向;又需要精通各行各业的人才将各方面的技术融会贯通,领导生产。做为我们新入职的员工,刚进公司,所能做的贡献有限,一定要多学多做,努力掌握需要使用的专业知识,拓展自己的知识范围和深度,并建立起良好的团队协作,只有这样,才能成为推动公司发展的良好助力。
安全生产在这次培训中被多次提及,XX总和XX主任多次强调了安全生产的重要性,某同事血的教训也让我们意识到安全生产与自己的紧密关系,XX工更是对如何做好安全生产和管理进行了2个小时的重点培训。公司本着以人为本的原则,注重人员安全和财产安全,安全是公司发展和员工发展的根本,我们只有时刻谨记安全的重要性,抓好安全生产,才是为公司求发展,为员工谋福利。在以后的工作和生产当中,我们一定要做到生产前先检查安全防范措施,生产中再检查,牢记各项安全事项,做好各种安全防护措施,切不可因安全防护事小而不为,因烦琐而不为。
通过此次入职培训,我加深了对公司的了解,为能进入这么优秀的公司而感到自豪,同时,也明白了自己的责任重大,未来公司的发展离不开新老员工的努力;这次培训使我明确了努力学习、辛勤工作、做好技术专业人才的发展方向,在未来的工作和学习当中,时刻谨记安全的重要性,切实做好安全生产,和各部门新老员工一起,通力合作,为公司发展贡献自己的力量。我相信,我会在公司得到良好的发展,公司亦会在我们的共同努力下,拥有更加辉煌的明天。
团干培训总结(范本14篇)
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团干培训总结【篇1】
作为一名新上任的社团负责人,在为期一周的社团干部培训中我获益匪浅:各位领导老师对于社团工作的讲解和分析,让我对于社团工作有了新的认识和理解,极大地扩展了我的视野提升了我的认识层面,使我进一步认识到了社团负责人工作的重要性,有助于我在社团工作中形成正确严谨的社团工作认识、理性全面的思维、端正严肃的态度和对自身能力和素质的客观判断与提升。
XX书记关于《国内外大学生社团现状》的报告,让我进一步地了解了当前国内外大学生社团工作的不同特点,明白了国内外知名大学社团的发展模式,认识到了自己在社团工作方面所存在的一些问题,这一切均有助于使我站在更高层次上组织社团活动并形成我们社团自己的特色;通过XXX老师对于《公关礼仪对于社团干部意义》的讲解,我深刻地意识到了礼仪在交往中的重要作用以及在不同场合交往中所应当注意的穿着打扮、言谈举止等多方面的社交礼仪,这一切均有助于我在社团活动中更好地同成员们交流,进一步形成协会和谐融洽的气氛,为协会的长远发展奠定基础;通过XXX老师关于《社团干部自身素质和能力对社团发展的影响》的讲授,我从整体上加深了自身关于能力和素质的认识,意识到了自己在做社团工作时的不足和缺点,对于以后的社团工作和学习生活的改进和提升都大有裨益;XXX老师关于《品牌社团发展的经验与问题分析》的讲座,从社团的发展角度深入地探讨和总结了品牌社团的成功经历,分析了“社团闲杂”这一目前普遍存在的问题,使我掌握了在具体开展社团工作时防止问题产生以及解决已有问题的方法和技巧,了解了更有力地促进社团良性发展的途径。
为了能够更好地做好社团工作,更好地为会员服务,保证社团的良性发展,结合领导老师的批评、教育和指导,根据自身所负责XXX协会的特色,在以后的工作中,我应当积极做好如下几点:
一、完善自身建设
在社团干部培训期间我学到了很多东西,有对性格的纠正,有对工作方法和社团规划的进一步认识和理解,有对人生观、价值观的修正,有对个人素养的培养和提升这次社团干部培训令我收获颇丰,学到的东西将会使我受益终生。在以后的学习、工作和生活中我将对照自己的缺点
和不足,从以下几方面做,以期能够更好地完善自己,提升自己:
1、提高专业业务水平。通过领导老师的指点和批评,我认识到自己专业知识的欠缺:有些知识虽然已经学过,但是并没有真正地做到融会贯通;有些知识虽然已经了解,但是在实际的操作与运用中并不能游刃有余;同时还有太多我亟待学习的知识。在今后的学习和工作中,我应当加强对学过知识的再复习,争取深化理解;加强与老师、同学之间的交流,在交流中加深对知识点的认识和理解;优化学习方法,注重知识点的理解与课后习题的实践相结合,达到巩固知识的目的;做到时时浏览时政要闻,关注热点案件,积极思考,培养自己的法律思维并提高自己的判断力;锻炼对专业业务的操作能力并增加熟悉程度。
2、提高交流和沟通能力。虽然在校园里每天都会与其他同学交流和沟通,但是还存在许多的不足之处,有些时候会在不经意间说一些不合时宜的话让自己很尴尬,也会伤害到别人。在以后的学习、日常工作和生活中我应当注意说话的语气和方式,注意自己的言行,锻炼自己的逻辑思维能力,以便更好地让人理解自己的所说。同时我应进一步增加自己的幽默感,以使更多的同学能够感受到与我交流的乐趣,从而使更多的人愿意与我交流。另外,我应该多读书,扩展自己的知识面,以使自己能够在与人交往的过程中做到游刃有余。当然,我还应该注意交流的一些技巧,例如注意别人的感受,学会尊重别人。
3、培养严谨、冷静、认真的学习、工作和处事态度。各位领导老师的讲解,令我感触最深的就是要培养认真、严谨、扎实、冷静的处事工作态度。反思自己在平时社团事务中出现的粗心大意、不够严谨细心的状况,我认为自己应当在以后的社团工作和学习过程中加强对自身的建设和提高,使自己在学习和社团工作过程中时刻保持冷静、客观、负责的态度,保证自己更加地完成学习和工作任务。
二、全心全意为社团服务
作为一名社团负责人,应当积极地为社团的未来着想,经常思考如何开展自己社团的特色活动,如何更好地为社团成员服务,如何为社员提供更好地发展自己、锻炼自己的平台,如何形成品牌社团等一系列问题。在今后的工作中,我将从如下方面做好XXX协会的工作,以期能够带领XXX协会走上一条更加良好的发展道路。
1、社团活动多样化、杜绝形式化。在以往的社团活动中,几乎好多活
动都有固定的模式,这样难免在很大程度上限制了负责人和会员的思想创新性以及参与积极性。我认为XXX协会在今后举办活动时应当充分发挥会员的主观能动性,按照他们的兴趣和意见来适当地开展一些别开生面的活动,这样才能开阔会员的视野,提高会员的交际能力,才能充分发挥协会的组织协调功能,达到为会员办实事儿的目的。
2、充分发挥社团第二课堂的学习功能。学习在大学生生活中仍然是占主导地位的工作,而学生社团作为学习的第二根据地,应当积极地承担起为会员的学习建立良好的交流、分享、答疑解惑平台的任务,使得会员在平时的交流中能够加深对所学的认识,争取取得更大的进步。
3、建立起与理论相匹配的实践机制。在目前XXX协会所开展的与法院相交流机制中,应当尽量鼓励会员在这样一种难得的交流机会中结合自己所学习的法律理论而参与实践,在实践中验证所学理论,在实践中巩固理论,在实践中加深对理论的认识和理解。
在社团干部培训的一个星期中,我既看到了自己的长处,同时也进一步认识到了自身素质的不足和缺点,看到了自己在平时的学习和社团工作中的欠缺和不足。在社团干部培训的一周中,我在很大程度上修正了自己对于社团工作的错误理解,树立了正确的社团发展理念,学会了分析解决社团活动所出问题的方法。我坚信在以后的社团活动中,我会充分利用所学的经验并结合自己的实际情况,为XXX协会的进一步发展壮大贡献自己的一份力量。
团干培训总结【篇2】
时光荏苒,经历了一个春秋,我们迎来了XX届新生的到来。新学年的迎新、招新工作是青年志愿者协会传承发展的基础,而对通过层层选拔出来的新干事的干培则是青年志愿者协会传承发展的启动能源。XX届干培方案由公关部起草策划,整个方案分为五个部分。通过XX届新任主席团的审核和管理层例会表决通过。本次干培工作从计划筹备到实施完结的整个阶段,经历了重重的波折和困难,经过管理层各部门的共同努力、协调配合,于XX年10月23日顺利完成。在此次干培中,展现了干培内容的丰富性、创新性、条理性、灵活性,同时也出现了各种细节的工作漏洞,对此次干培工作造成很大的影响。为此我作为本次干培活动的策划人和负责人,认真反思、吸取教训整理总结了此次干培工作的一些优点及缺陷。以下是我对本次干培活动的工作总结:
一、工作回顾。
第一部分:动员大会
(一)活动名称:干培动员大会时间:XX-10-16,下午14:00-15:00 地点:103教室
(二)活动缺陷:
1、教室申请确认不明确,教室申请负责人与主席团、活动负责人沟通出现信息差错,对活动场地布置造成拖延。
2、部分导师及工作人员迟到,没有时间观念,不明确工作责任的重要性,造成工作岗位不能按原计划进行。
3、 应急工作没准备,教室多媒体临时损坏(投影仪音响设备)没准备备用移动音响,导致活动延迟,不能准时开展。
4、动员大会ppt的内容出现错误,干培时间标记XX年,音乐资料没有拷贝备份,导致ppt视频放映阶段缺失预想效果出现尴尬的场面。
5、部分活动工作人员对活动流程不了解,导致导师宣誓的环节和小组会议环节出现混乱现象。原因是没有按原计划实行彩排。
6、在活动期间,部分导师部分场合,随意提出自身不满。在现场当着干事提出对活动环节的不满,出现了不少小插曲,影响到干事对到本次干培产生不好的印象。
(三)活动优点:
本次干培动员大会突出的优点是在会议上增加了互动环节,活跃了现场的气氛,大部分的干事争先积极发言,分享自己的成功经验和能力,使得会议出现了一段小高潮。其次,本次会议还增加了一个导师宣誓的设想,虽然在此环节上出现了一点不足的地方,不过总的来说这一个环节体现了导师们对本次干培的责任心,对干事的负责,对工作负责的态度。
第二部分:硬件培训
(一)活动名称:干培硬件培训 时间:XX-10-16, 晚7:00-22:00 地点:103教室
(二)活动缺陷:
1、签到指引工作没做好,部分干事没签到就直接就坐,导致考勤工作不完整。
2、培训项目流程ppt没有准备,只能临场制作一个简单的背景ppt,通过口述讲解硬件培训的项目及流程。
3、原计划公关部负责的礼仪培训ppt没有落实好,只能临时取消。作为本次活动负责部门,本职工作的缺失是非常严重的问题,必须认真反思。
4、原计划组织部负责的策划培训的主讲人临时提出调换培训主讲人,没有提前与活动负责人反映,导致准备工作出现紧张状况。
5、策划培训课件没有准备策划书范文,给评讲干事策划书环节造成了一定的影响性。
6、收集干事策划后,没有进行认真的审评和反馈工作,草草了事。
7、活动结束后,大部分导师没有自觉留下来帮忙清理会场,收场工作得不到重视。
(三)活动优点:
本次的干培硬件培训的优点体现在培训内容的创新和升华。此次硬件培训创新是新开设了“口才与演讲”的培训项目,这一门培训深深地吸引了所有的干事,并且在培训后的互动环节中更是整场培训会的高潮,干事们积极地主动发言,展示自己的演讲口才,锻炼当众演讲的场胆。同时,干培必备的“策划培训”在本次培训会中也得到了升华,培训内容相对以往的内容更丰富、更详细、更完整,培训师也能有质量地对培训教案进行了讲解,虽然在干事策划评讲的环节不是很完美,但总体效果还是比较好的。所以本次硬件培训的举办是成功地完成了。
第三部分:团队拓展
(一)活动名称:干培团队拓展时间:XX-10-20,上午8:30-11:30 地点:教学楼空地
(二)活动缺陷:
1、现场布置事前没有考察准备,临场讨论场地布置,浪费时间,工作效率低。
2、大部分导师及工作人员没能按照会议通知的时间准时到场彩排,导致整场活动流程衔接不顺畅,会场秩序混乱,大大降低了活动的质量。
3、部分导师缺乏责任心,不以身作则,做反面教材带头迟到。干事提前到场找不到带队导师,造成干事对导师产生不良印象。
4、部分导师在动员大会后没组织好各自队伍进行团队展示的设计,活动当天临时设计,导致活动无法按计划准时开始。
6、团队拓展项目的考勤工作没有落实好,导致活动后期的考勤记录不完善。
7、活动当天没用准备移动麦克风的备用电池,活动中途出现电池电量不足停用。
8、团队展示环节没有安排入场指引人员,导致各组进行展示的环节得不到很好的衔接。
9、团队拓展的4个项目没有安排到机动人员进行道具的准备和派发。导致进行项目演示时,没有工作人员向主持人递送道具,同时在小组道具领取时出现“”的混乱现象。
10、各导师不清楚自身的工作职能,没能维持好队伍的秩序工作,导致集队混乱的现象。同时,在小组项目比拼中,导师没能公平、公正、负责任地做好裁判的职能,导致各项目的完成效果极差。
11、项目游戏规则讲解不到位。活动负责人在项目游戏规则方面做得不到位,导致在开展项目游戏时,产生了争论,导致现场秩序混乱。
12、部分导师打乱活动组织者的实施计划。在各项目游戏开展中,部分导师频频提出对项目规则的不满和争论各自的意见,导致组织者无法按计划实施活动流程,影响了整场活动的组织质量。
(三)活动优点:
本次干培的团队拓展最突出的是它的创新性。本次干培的培训内容最新鲜的是“罗马炮台”这一个项目,同时,现场气氛最活跃的也是这一个项目。这一个项目及考验了干事的动手能力、设计能力、思考能力,也体现出了团结一致的团队精神。而且,在激烈的团队比拼过后,还增设了一个“水气球泼水节”的娱乐环节。在团队竞争相抗下,也不忘友谊第一的情义,大家都忘我地狂欢,打成一片,场面非常的和谐温馨。
第四部分:户外拓展
(一)活动名称:干培户外拓展 时间:XX-10-21,上午7:00-16:30 地点:大夫山
(二)活动缺陷:
1、组织领取租借自行车时前,没有与老板清点自行车数量,导致领取自行车时出现租车数量误差。
2、导师带领干事前往大本营时,没有组织带领好,出现“飚车”现象,导致部分干事偏离前往大本营的路线,同时也给活动造成一定的危险性。
3、考察活动地点时,没了解清楚大夫山规章制度,导致活动开展时遭到场地管理员的质问,并补办相关手续。(在大夫山进行团地活动时,所用的场地需要向园林工作处提出申请,并且不能在活动现场悬挂横幅、会期等标志物。)
4、活动开展前活动负责人在给导师提及的注意事项不够全面,特别需要注意事项的没有再三强调。例如:各小组如需换取或交还自行车时,必须要先跟活动负责人汇报情况。
5、活动过程中出现了不愉快的插曲,发生了一起小车祸,幸好伤势不重,而且有部分的干事也出现了皮肤过敏的反映,当时只准备了外伤的急救药品,并没准备到皮肤过敏的药品,导致部分的干事不能坚持完成本次的户外培训。
6、此次户外干培在午餐后的团队游戏”泰坦尼克号“被临时取消,主要是午餐后的场地环境不允许,而且定向越野比赛后,大家都感觉比较劳累,无法正常实行计划中的团队游戏。
7、活动中出现导师在处理自行车的换取时(以双人车换亲子车),事先没与活动负责人汇报情况。导致活动负责人在活动结束清点车辆时出现失误(没有注意亲子车),丢失租车行一辆亲子车,并向租车行做出赔偿,造成了不必要的损失。
(三)活动优点:
户外拓展的项目是本次干培方案的一大亮点。户外拓展是第一次在青协干培中出现,是筹备青协干培模式的一个最新提案。户外拓展培训的特色在于“定向越野”比赛,这是一个休闲的户外运动,是一项需要体力、耐力、速度、地理知识、思考能力、决策、判断等综合性素质的体育运动,特别适合大学生青年的运动需要。这一项目的开展将会是青协干培的一大特色,同时,我们可以对比赛规则做点修改,在比赛竞争的同时进行“爱心接力”,让活动更加具有青协志愿组织的特色。
第五部分:总结会议
(一)活动名称:总结会议 时间:XX-10-23,晚7:30-22:00 地点:208教室
(二)活动缺陷:
1、总结晚会的方案因场地申请冲突无法实行,修改为简单的总结会议。
2、修改后的方案没有重新做详细的计划,准备工作不足,总结会议简单了结。
3、方案临时改变,活动场地需要重新申请,而且在申请完毕后,活动当天却发生了冲突,需要临时更改教室,给通知工作带来了不少压力。
4、总结晚会流程临场安排,环节衔接不完善。
5、总结会议签到考勤工作不完善,影响考勤记录。
6、干培“优秀团队”、“优秀个人”奖状没有预先盖上公章,会议结束后没及时回收奖状补盖印章,造成了后期的琐碎工作堆积。
7、总结会议大部分导师不出席,导致整场会议让干事感觉得不到重视。
8、总结会议没有准备设计干培的培训过程的视频,没能在总结会议上留给干事们美好的干培回忆。
(三)活动优点:
本次干培的总结晚会虽然不能按计划实行,比较遗憾。但是临时的变动后,经过主席团组织的会议提出了一个“干培毕业会”的主题也是比较新颖的一个想法,通过实践证明,效果还是很不错的。特别是在总结会议会长总结、干事感悟、颁奖环节等结束后,举行的一个毕业会的环节。这一环节我们一起合唱了周华健的《朋友》,毕业蛋糕缓缓地从干事的目光中出现,美丽的烛光,配上动听的旋律,给人带来了一种温馨的感觉,就如一个大家庭,让所有的干事感觉到归属感。
二、经验总结
(一)完善协会管理制度,提前工作计划。
本次干培工作出现如此多的工作漏洞和疏忽,其原因是协会没有制定完善管理制度,导致活动计划无监管、无规则、无协调,从影响活动的可行性、组织性、完善性。我认为本届的青年志愿者协会应努力完善好协会的管理制度,明确条规,制定协会章程。需明确协会各部门的职责、权利、纪律等条规。各部门分工明确,各尽其责,协调配合。同时,需定位好协会的发展方向,制定协会传统活动方案,把每学年的传统活动定下一个系统的模式,保证协会的传统活动能有条不紊地进行,模式不是一成不变,制定模式只是个保障,在保证活动有质量地实施情况下,我们也要不断创新。每一项工作必须提前计划,“提前”指的不是一两周概念,更不是两三天的概念,工作的计划必须提前一个月以上的时间完成。计划时间越早,能发现的隐性问题就越多,准备的时间越充足,工作效率越高且相对轻松,并且活动的可行性得到提高,实行起来不急不躁,有条有理,能有效地防止因工作急促、繁忙杂乱而导致工作细节漏洞的出现。针对本次干培工作毛病出现,最终原因是工作计划时间短促,各种工作细节无法预料,准备工作不充分,最终导致活动质量大大降低。所以完善协会管理制度,提前工作计划是促进协会更好发展的一项重要的一项保险工作。
(二)提高会议质量,在会议中寻找问题、解决问题。
会议的目的是从讨论中发现问题,解决问题,活动质量的好坏是协会发展的前提,而活动质量的取决因素是讨论会议的质量。会议的质量可以直接影响活动质量,高效有质量的会议能在倾听中发现活动的不足,能在讨论中发现新的问题,并针对性地商量提出相应的解决方案,从而改善活动计划的不足,提高活动计划的质量。若一场会议下来,完全没有发现问题,没有提出问题或发现提出问题而得不到相应的解决方案,这场会议只是在浪费时间,更严重的是给活动策划执行者一个完美的假象,让活动出现了局限性,活动隐患依然存在,最终活动的执行将遇到不可预见的各种困难和阻碍,间接影响了活动的质量。本次的干培工作中,出现最大的问题是在准备会议的失败,在准备会议中对干培方案的否决甚少,完全没有达到从会议中发现问题、解决问题的目的。同时,会议主持者的会议备案更是整场会议是否成功的关键,所以上述提到的工作计划的提前是非常重要的条件。在此我建议每一个会议主持者在会议前一定要准备好会议备案,控制整场会议的氛围,把握会议的质量。也提醒所有议会人员认真对待每一次会议,遵守会议纪律,尊重会议的主持者。
(三)合理分工,互帮互助,协调配合。
合理分工,互帮互助,协调配合是活动顺利进行的必要条件。合理的分工能让整场活动有条不紊地跟着预定流程走,每一项工作也能做得到位。谁干什么?那个时段干?怎么干?每项工作都要安排得清清楚楚,决不允许出现工作岗位模糊,工作负责人不清楚工作的执行要求和方法的情况,这将直接影响活动的执行难度和执行质量。同时,在活动的整个过程(包括筹备计划、前期准备、实施、收场)中,各部门、工作人员应互帮互助,协调配合完成每一项工作,前提是不影响到自身职责的情况下。工作中互帮互助、协调配合可大大提高工作效率和工作质量,减轻工作负担和压力,给活动的顺利执行提供了保障。本次干培其中的问题之一就是没有合理分工,导致部分工作出现缺失(如:签到、摄影、机动等),某些工作压力过大、事务繁琐,活动流程衔接不顺,工作混乱等。所以活动策划执行者在工作计划时,一定要特别注重工作岗位的安排,合理分工,减轻工作的压力和繁琐度,提高工作的效率和灵活性,并且要做好工作安排表在准备会议上简练清楚地介绍各项工作以及分配任务。
(四)工作负责,汇报情况,跟踪落实工作进度。
活动策划执行者在准备会议上分配工作后,各项工作的负责人要对工作认真负责,在限定时间内完成工作任务,并及时向活动策划执行者汇报工作情况。同时,活动策划执行人要与项目工作负责人互相沟通协调好,随时跟踪落实各项工作的进度,保证各项工作的完成质量。本次干培也体现出了这一方面的问题,各项目工作负责人对自己所负责的工作不看重,工作不积极不负责。如干培动员大会ppt的制作,草草了事,完全没有创新;干培活动通知不到位;导师迟到,裁判工作不严谨,集队懒散;硬件培训项目因缺少准备撤消一项等等。造成这些问题的归因主要是工作责任、态度、意识不强,活动策划执行者没有随时跟踪工作负责人也是其中很重要的因素之一。所以迫切需要加强协会成员的工作积极性、工作态度和责任感的提高,改变工作冷淡的现状。
以上是本人作为本次干培方案的策划执行人经历感悟得出的个人经验总结,总结之中没有做到面面俱到,详细分析,不足之处或愚见之处,请多多包涵!并虚心接受建议和批评,希望能得到各部门的指导和建议,提出对此次干培不足之处的见解,并寻求解决方案,把以后新一轮的干培工作做到最好。我的“XX届广州体育学院青年志愿者协会干培工作总结”到此结束,感谢你的审核!
团干培训总结【篇3】
我很荣幸能够来参加由团委主办的这个团干培训。当我和院各协会的优秀团干共聚一堂,聆听老师授课后,我非常的满足,课堂气氛和谐宽松。使我们听得有味、学得轻松。虽然时间短暂而又紧张,却让我们开阔了视野,受益匪浅。
以前我对团工作也有形成了一种不准确、不全面的认识,共青团工作仅仅是一项简单的工作,只要完成上级交办的任务就可以做好工作。随便什么人来都可以干好。听了讲座以后才发现自己的认识和真正意义上的做好团工作真是大相径庭。要做好团工作,对团干部的素质有很高的要求。通过今天的这个培训,我的确明白了很多很多。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会:
一、增强了学习的紧迫感
参加此次培训之前,我觉得自己从高中毕业,缺乏的是实践知识和一些社会知识,还有一些关于为人处事方面的不足。但参加了此次培训之后,我真正意识到自己的知识实在太少,需要学习的东西太多。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了。学习是作为一名学生必须做到的,是我们作为学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,学习要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流。另外作为一名优秀的学生不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没
修养”我深深的感悟到:生命有限、学习无限,学习永无止境。今后一定要加强学习,拓宽视野,提升能力,充实自己。
二、作为优秀学生所应该具有的素质
作为一个优秀的学生就必须具有以下的素质:
①坚不可摧的心理素质;
②指点江山的能力潜质;
③高瞻远瞩的现代观念;
④懂得说话的基本艺术;
⑤掌握演讲的一般技巧。发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。
三、对团干的能力要求有了新的认识
共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此,作为班团的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子,创新思维模式,做到活学活用。要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,逻辑思考使人擅于思辨。总之,知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展,科学技术是第一生产力,科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此,我们应该全面的`发展自己,对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识,通情达理。除了这些之外作为一名优秀的学生还必须要有丰富的生活常识。现代社会的开放程度和进步速度是令
人惊叹的。各地的风土人情、生活习俗,不同类别层次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公关、礼仪、新闻等常识的储备也是非常必须的。
上完团干培训后。我对自己今后做了一个小小的规划如下:
第一,我要明确自己的职责,是为人民服务。第二,我要明确大学和中学的区别,大学要更注重自我管理。第三,我要积极参加活动,多为班级工作出谋划策,争取把班级团日活动搞更加的精彩。第四,我要多向学长学姐和周围的同学学习,他们有很多闪光点都可以促成我的质变。当然,最重要的一点是我要有报效祖国的热情,时刻把国家利益和集体利益摆在第一位,不断纠正自己的行为方式,争取在三年后真的蜕变成一个全新的自我!
经历是短暂的,但影响是远大的。本次学习将会渗透到我以后生活工作的方方面面,成为我的引路先锋。
参加此次培训,让我对共青团的知识得到了系统、全面的认识,在今后的学习工作中,我将立足本职、勤奋学习、踏实做人、锐意进取,以扎实的态度,更加饱满的激情投入的共青团工作中去!
团干培训总结【篇4】
随着院里举办的第二期团员干部培训的结束,院附属的各系部都要举办第二级团干培训。自然而然,我们计算机科学系也不类外。在系部举办的第二级团干培训,系领导特别重视,系胡主任、曾主任,郑老师都参加了团干培训的讲课,同时还邀请到了院团委吴书记,以及系部各年级辅导员。这样的活动,使整个场面变得更大,更有气势。同时参加培训的有08级各班班长、团支书。09级各班班长、团支书。系干。以及09级第六届入党积极分子。整个会场人数达到146人之多。
在20xx年12月12日上午,第一堂课有我系胡主任展开。主讲题目是《当代大学生----如何做好干部工作》,其中,使我们对干部的了解,以及听到了一句看是简单而意味深长的话,就是干部干部是干出来的,说出来、跑出来是不对的。同时对干部角色的定位的理解。干部是一个上传下达着,作为一个系干,一定要服从领导老师的安排,努力为同学们服务,以服务最为我们的中指。同时干部是一个执行决策的示范者。细节决定成败,不管做什么事情的同时,一定要对事情的来龙去脉进行细心的揣摩。然后开始执行。最为干部一定一定要注意自己的素质,更是作为08级的系干,一定要给09级的系干,树立一个模范带头作用,注重自己的个人能力的培养和锻炼,真正地使自己能独挡一边,树立各位威信。以及要加强自己的亲和力。在胡主任的讲课中,使我们对关于当代大学生,如何做好干部工作的重新认识和全面的了解,使我们真正的感受其中。
查看更多请进敦煌信息网在曾主任的讲课中,我们在一次刷新自己的头脑。从实际中理解一个学生干部的实际工作,注意细节,要理解作干部是为同学服务的,不是拿来摆设的。同时,要加强各个有利平台进行锻炼和充电。注重道德修养,时刻严格要求自己,在各方面做学生中的楷模。善于团结团学,关系同学,尊师重道。干部与干部之间加强协作、配合。同时,学习上,一定要刻苦,认真。走好学习,生活,工作中的三部曲的规划。身体素质的提高,学生干部一定要有良好的身体素质和体魄。第二课中郑老师讲到,共青团的基本素质。清晰地分析了人字的整体构造,认字虽简单,理解难!做起来是更难!要求我们时刻要注意做人的基本准则和作为一个当代大学生,干部的自生素质的塑造是非常重要的。同时时分强调,学习的重要性,作为一名干部,一定要搞好学习,学生学生,要以学习为主,学习第一位。同时作为干部,要多做实事,少说废话。踏踏实实做事,认认真真做人。
在第三课中是,学生代表发言和08与09之间的互动,使整个步骤达到了一个更加完善的局面。充分地把团干培训落到了实处。每个代表也说出了自己的心声,把自己的工作经验进行了一次较完善的交流和沟通。取他人长处补自己的短处,
通过这一次的团干培训,使师生之间有了更近了沟通和交流,也使全体同学受益匪浅,整个活动非常成功。取得了相应的效果。同时,感谢领导老师对我们的认真的讲解。同时感谢大家的参与和支持。
计算机科学系团总支组织部
20xx年12月12日
团干培训总结【篇5】
我很荣幸能够参加本次团干培训,虽然虽然只是几节课的时间,但却让我们开阔了视野,受益匪浅,它就像是一场及时雨,补充了我们的精神与思想,让我对作为一名团干部应具哪些素质与能力有了更深一步的了解。虽然时间段暂而又紧张。
经过这次培训我发现以前我对团学工作的认识不准确、不全面,以前认为团学工作是一项简单的工作,并且我觉得任何人都可以来干好这件事。但听了讲座之后我发现我的想法太简单了,团学工作不仅是一件繁琐的事,还是件对我们团学干部要求很高的事。作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。
通过这次培训我了解到作为一名学生干部不仅要工作做得好,更重要的是要学习好,只有自己的成绩上去了说话才有分量,才能起到以身示范的作用。学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系。我们要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。
参加完这次培训让我对团学工作有了更进一步的更系统的了解,在今后的学习工作中,我将踏实做人、立足本职、勤奋学习,并且以扎实的功底饱满的热情投身于团学工作级以后的人生中去!
团干培训总结【篇6】
我有幸参加了总公司团委举办的基层团干培训班,团干部培训 总结。通过本次学习使我加强了对共青团基础知识的掌握,对在现阶段团员青年如何成为落实科学发展观,构建和谐企业的生力军以及新时期企业共青团工作如何开展有了进一步的认识。总结起来主要有以下几点:
一、加强学习,明确方向。
首先要加强团务知识学习,深刻领会团中央在新时期对团的工作思路和精神,在党组织和上级团委的领导下广泛深入的开展学习。只有不断的加强学习才能保证工作方向的正确,才能对团员青年进行正确的引导。只有不断的加强团务理论知识的学习才能不断提高自身的政治素质,才能真正成为新时期广大团员青年的领头羊。其次要不断加强岗位专业技能知识的学习。当今社会飞速发展,作为一名企业共青团组织负责人更应该加强所属专业技能的学习,并在此基础上不断的学习新知识,广泛涉猎经济,金融,法律,管理,现代科技,文化,信息网络及涉外等方面的知识,全方位提升自身综合素质。学好专业技能是做好本职工作的前提,在公司日常工作中团干应时时注意自身形象和精神面貌,以积极的行动和良好的精神状态去影响和带领青年,为他们作出表率,树立标杆。在日常工作中发扬传统,勤奋工作,团结广大团员青年爱岗敬业,大力培养大家的团队精神,促使大家相互学习,共同提高,紧跟时代步伐,努力使自己成为一名一专多能的新型复合型人才,以适应当前公司快速发展的需求,为公司增添活力。
二、以人为本,务实创新。
共青团工作就是做人的工作,服务的工作。首先要明确服务的对象,对自己的工作有一个明确的定位。正确对待我们的服务对象,积极听取他们的意见和建议。在工作和生活上多关心他们,要让广大团员青年有一种组织归属感。要积极了解他们的思想动态,要深入青年员工,倾听呼声,了解意愿,把握青年员工较为普遍的利益诉求,知道他们需要什么、想学什么,帮助和引导他们共同提高、共同进步,把工作做到实处,做到广大团员青年的心坎上,只有让他们的工作顺心了,利益得到了维护,他们的思想才能稳定,信心才能得到增强。这样才能为企业在快速发展的过程中增加有利因素,只能这样才能使共青团的工作真正做到有为有位。企业求发展需要创新,新时期企业共青团的工作也需要创新,值此公司快速扩张,加速发展之际,更应带领广大团员青年积极发扬创新精神,当前我国水泥行业竞争日趋激烈,可以说公司最后的胜利很大一部分就取决于创新的胜利,创新力就是竞争力,工作总结《团干部培训 总结》。因此,我们共青团的工作更应紧跟公司发展快节奏,带领本公司广大团员青年在不断的学习过程中,勤于思考、大胆创新,以同时将我们的工作积极融到公司机制中去。以公司生产经营为中心,为公司发展和综合竞争力的提升不断注入新的活力。
三、以公司生产经营为中心积极配合,协调做好工作。
团组织的各项工作,活动都要紧紧围绕公司的生产经营这个中心来开展,为公司的发展服务。公司发展好了员工才有幸福生活的基矗各项活动的开展要多考虑对本公司生产经营的积极有利因素,着重培养广大团青员工对企业的忠诚度,根据生产经营需要及时引导广大团员青年员工学习本岗位急需的知识,以使他们能随时满足公司需求,充分发挥他们在公司发展中的生力军作用。另外在公司的各项生产经营活动中积极与公司各部门各单位配合好协调好,善于运用机制,组织力量,广泛动员各种资源为青年员工服务,增强服务能力,使广大团员青年积极深入的参与,最大程度的为公司各项工作的开展作出贡献。同时也只有配合好了协调好了,团组织工作也才能顺利开展,工作开展起来了才能谈得上为公司服务。团组织在开展各项活动之前要充分考虑其实效性,只有真正将工作落到实处,体现出其实际意义,才能真正调动起广大团员青年员工的积极性,也才能真正让他们享受到公司发展的成果。
四、加强队伍建设,为企业和谐发展作出贡献。
以科学发展观为指导,认真思考和把握推动科学发展,促进企业和谐对团组织自身工作的新要求。积极谋划推进工作,采取切实有效的措施,团结带领广大团员青年员工在企业科学发展中大显身手,发挥作用。社会在发展,时代在变化,不同时期对我们的工作有着不同的要求,我们要以科学,发展的眼光指导实践,推动工作,要随时注意认真分析青少年的思想意识,贴近实际,贴近生活,贴近青年员工,把思想认识和具体实践结合起来,把解决思想问题和解决实际问题结合起来。加强思想道德建设,深刻认识和贯彻落实科学发展观,引导青年确立正确的价值取向,保持积极的人生态度,良好的道德品质,健康的生活情趣,适应时代要求,促进自身发展。积极倡导学习风气,加强青年文化建设,推进企业精神文明创建活动,促进企业和谐发展。
总之,党的要求和青年的使命决定着共青团的光荣职责。在新时期公司加速发展的历史条件下,我们的工作要从增强团组织在青年员工的吸引力和凝聚力入手,加强自身建设,切实做好组织青年员工,引导青年员工,服务和维护青年员工的工作。坚持以公司生产经营为中心,帮助青年员工立足岗位,提高职业技能,为维护公司发展稳定,取得最终胜利作出应有的贡献。
团干培训总结【篇7】
为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。
首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周总理曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。
其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授。
通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。
另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我,做出更大的成绩。
的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。
结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会遇到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。通过这次的培训与学习,从我个人来说又完成了一交蜕变,又增长了不少的知识,感慨良多。我会在以后的日子中不断的学习,更好的起到一个团学干部的模范作用。
团干培训总结【篇8】
今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。
团干培训总结【篇9】
很荣幸能够在周末两天参加扬州大学社团干部培训。在培训的期间听了五场讲座,说实话,每场讲座都给我们带来了精彩的演讲,也让我们学到了很多东西。给我们演讲的有博士,有教授,他们以他们的切身经验来总结出一些道理来和我们分享,让听讲座的每位都受益匪浅。通过这次培训我学到的最多的,使我感触最深的就是为人处世的道理和大学生创新创业方面的知识。我相信讲师们的演讲一定会为我以后的大学生活以及以后工作带来很多启发。
很高兴能在大学生活动中心三楼小剧场接受两天的培训。上午九点校社联的负责人宣布了社团干部培训正式开班,然后下面我们迎来了第一讲:社团干部形象与礼仪培训。吴林斌教授是扬州大学社会发展学院知名的教授,层多次在校内外举行了形象礼仪方面的演讲。今天吴教授给我们演讲的题目是:传承礼仪精神,提升优雅指数。首先,吴教授给我们展示的是几张图片,都是关于礼节方面的书籍。其中有几本现代作家的著作,有《魅力何来》、《礼仪金说》、《晓梅说礼仪》、《现代社交礼仪》等,但令我印象最深的就是《弟子规》这本书。里面虽然内容不多,也就四五百字,但是句句都可堪称经典。吴老师把其中的内容形象的结合了现实的交往实际分析给我们听,我们从中学到了很多古人的礼仪知识。古人云:温故而知新,就是在温习以前知识的时候才能学到更新的知识和感悟。在听吴教授讲解《弟子规》的时候,我学到了很多以前不懂的东西,毕竟以前没有读过这本书,所有听起来还是比较新鲜的。其中也有很多熟语,让人耳熟能详,但经过吴教授的讲解,不觉得自己的领悟还是有一定的局限。他结合了现实的案例给我们广而泛的讲解了一些古人的礼仪,这也是我们作为一个中华民族子孙必须要学习的知识。吴教授汇报交流主要和我们探讨了三个问题:
一、礼仪与优雅。
二、个人形象装饰。
三、社交礼仪举要。
首先吴教授用幻灯片向大家展示了一些图片,都是一些反映现实生活中的细节方面。内容很广泛,涉及到生活的很多领域。比如说:男女交往、工作交往以及生活中的各个礼节方面的细节。举个最简单的比方就是,当上楼梯的时候男士应该在女士的前面还是后面。台下的每个人都在议论,然后吴教授给我们讲解了合理的做法。那就是上楼时,下楼时男士应该在女士的前面下楼。或许大家不解,不是女士优先吗,怎么男士那么不“自觉”啊。其实不然,如果下楼的时候女士穿高跟鞋摔倒了,或其他原因摔倒了,那男士在前面下楼的话那样就能倒在男士的身上而不会跌倒在楼梯口。这是一个很理性的举动,值得我们每个有教养的男生学习的细节。而上楼的时候按理说也应该是女士在前男士在后了啊,但其中还有个小细节或许有的人会不留意,那就是男士在女士的后面。如果夏天的话,女士穿个短裙,如果靠的太近的话会显得不尊重对方,如果靠的太远抬头会看到些不该看到的东西。所以就从上下楼梯就能显示出一个人的素养和大度,还有个例子就是当在照相的时候,一般是地位最高的人或最年长的人在中央然后右边的第一个是次长的,左边第一个是第三长的,然后依次类推。还有就是在喝酒的时候如果都是领导在场,那要按照身份的高低依次的敬酒,不可随意。如果都是平辈之间喝酒,那样敬酒的话就可随意点,按照顺序从左到右依次敬酒。如果是出去陪领导喝酒的话那么领导要座正席陪酒的可以座在领导的右手边。关于这一个话题就可以拓展出很多的细节问题,所以在生活中还是有很多值得我们去慢慢品味和慢慢学习的礼仪知识。
第二讲是曹非博士为我们大家演讲的《当前国际形势与政治报告》。曹非博士阅历丰富,通宵很多的当今政治方面的知识,所有他在给我们讲课的时候我们也很感兴趣的听讲。当演讲到一些有趣的话题时,我们还能够积极的参与到讨论中。通过对一些政治问题的思考,我对当前的国际形势有了一个新的认识,对一些政治方面的问题也了解了很多,真是受益匪浅啊。
第三讲师耿一平处长给我们演讲的大学生社团财务管理培训。耿处长在校里面工作有着丰富的经验,他历经了好多届的社联会的组织与换届,所有对处理大学生社团财务管理方面有着独特的见解。他从事了社团工作那么多年,对社联会的财务分配很有一套方法。所有在听他的讲座的时候我们学到了很多关于处理经费这方面的问题。虽然有时候我们不涉及这一块,但听了他的演讲之后,我们对经济管理方面也了解了很多知识。
第四讲是青年志愿者协会、宠物爱好者协会与旅行社一起为我们带来的团建试点社团代表交流发言。今天正好是青年志愿者协会创办10周年,所有青年志愿者协会也邀请了其他大学的一些学生代表来一起交流经验。三个协会的代表分别上台发言,主要就是关于一些平时工作方面和一些工作规划方面。我们认真的听取了他们的工作汇报,我们也学到了很多经验,毕竟人家的社团能办的那么好也是有原因的。
第五讲是校团委费坚副书记,他给我们带来的演讲是《社团发展及团建概况》。费书记在校团委工作多年,经历过很多的事情,所有他的演讲更具有代表性和说服力。费书记的演讲很具有概括性,他把社团的发展历程以及团建过程中遇到的问题和我们交流,我们也了解到一些关于团建的事情。
通过这次培训我和校社联的其他学院的同学一起学到了很多东西,丰富了自己的知识面,认识了很多朋友,学到了很多实用的知识。希望下次还能有机会参加这样的培训。
团干培训总结【篇10】
xxxx年11月7日到8日,院团委组织部在学术报告厅为09届新团干进行了短暂的培训,虽然只是短短的一天半时间,但是我的收获却很大。
在这短短的一天半时间内,经过团委组织部同学们的精心组织,培训进行的很成功。
11月7日早上8点半,团干培训“开班仪式”开始,由杨建为大家作简要的培训说明,并对各团支书提出了自己的要求。
接下来是是院团委特邀嘉宾进行发言,首先发言的是院学生会主席薛冰,他提出了自己对学生干部的要求,薛冰认为学生干部就是经过严格筛选的具有组织纪律性和很强的组织能力的人。
学生干部首要的是培养干部的个人魅力,薛冰认为个人魅力应表现在三个方面:一是,衣着打扮;二是‘交往中的言谈举止,最后是注意个人修养。薛冰临走的时候对我们说;学生干部,走出去就是一面旗帜。
他虽然讲了很多,但这些在我看来都是必须的,作为一名合格的学生干部,应有自己的个人魅力是必须的。
再是院青协会长肖攀的讲话,肖攀会长的讲话很简洁,但却很受用,他用很通俗的语言向我们表达了自己心中认为的“优秀学生干部“的标准,他也讲了三点,一是‘学生干部要努力做一名学生的领袖;二是’严于律己,宽以待人;最后他讲的第三点让我受益匪浅:”听话出活,广结良缘。”许多事情,可能我们的辅导员或老师在没有另行通知的情况下就给我们布置了很紧急的任务,我们往往不能立马得到解释,但我们必须努力把事情完成好。时候再请求理由。
在讲话结束前他讲到,做人做事不能锋芒毕露,要保持低调。我觉得这一点确实很重要,作为一个优秀的学生干部,我们在位同学服务的时候,就要保持低调,不要以一幅邀功的姿态太彰显自己。
在此之后是0708届优秀团支书给大家做的经验交流,讲述他们作为学生干部的经验和班级所取得的荣誉与成果,他们的讲解都十分精彩。
我记得机制1083班的团支书蒙程程的讲话,她讲到“优秀是一种义务”这与院学生会主席薛冰“每天装着很优秀”的观点是相似的,作为班上的团支书,首先自己就要十分的'优秀,即使不够优秀每天也要装着很优秀,这很重要!
一个团支书必须自己足够优秀了才能带动整个班的风气,所以优秀是一种义务。
中午2点院党支部书计孙文胜老师为大家讲解了关于党员的发展程序,以及常用文书的写作。大家都听得非常认真,并时不时的作起笔记,将精彩的部分摘抄下来。
他将学生党员的发展方针总结为16个字“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展“这16个字高度的概括了党员的发展方针,听了这些使我更加清楚了了党员发展的各个方面。然后孙文胜老师给我们讲解了党员发展的各个阶段所要准备的各项材料,学员们都纷纷拿起笔将其记下,最后孙老师也对我们学生干部做出了要求,它主要讲了两点,一是;在自己的工作中要思路清晰,善于抓住主要矛盾。这就是说要根据事情的轻重缓急和其重要程度来依次解决,否则会忙不过来;第二点是要有大局观念,大局观念是一种品质,一个人只有心胸开阔,眼界开阔,才能把握好方向。
我觉得这段话让我感受颇深,一名学生干部只有具备了这两点,才能不让自己在自己的工作中忙得不可开交,才会把一切处理的有条不紊。
下午4点我们进行了分组讨论,我们第九组的题目是”如何增加班级的凝聚力。“我所在的第9小组大家都表现得非常积极,所有组员都纷纷提出自己的观点,讨论十分成功,在讨论的最后我们做出了很多实质性的办法,这些办法被很多的团支书所采纳。
这项讨论很有意义,它不但为我们提出了切实可行的方案,还增加了组员之间的默契。
之后是大家反映最积极的时候,…“团章知识竞答”,在这一环节,的家都十分踊跃的抢答,我所在的第九组在这次活动中获得了较好的成绩,大家都抱着极大的热情。我们第九组的同学在经过了充分的准备之后,对于题目都有了较深的理解,组内的每一个人都积极的抢答,最后我们组获得了第三名的好成绩。大家都极为高兴!
晚上7点,我们在学术报告厅观赏了电影《当幸福来敲门》,故事的主角就是当今美国黑人投资专家Chris Gardner。成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。
这个故事让我极为感动,看完电影我领悟到:没有哪位幸福先生,会千里迢迢赶到你落魄的门前。只有你去追它,像片中Chris那样一刻也不放弃一个也不能放弃的不停的跑、跑、跑。只要我们心中有梦,追求梦,才能得到幸福。
在第二天的团干培训中我们进行了素质拓展,在素质拓展中,我们玩了两个游戏,其中的“坦克大战“非常有意思我们在这个活动中获得了不错的成绩,大家的兴致都极高,游戏很成功,很好的拉近了组员的距离,增加了集体的凝聚力。
团干培训的最后一项是总结大会,在总结大会上,优秀的小组获得了表彰,并合影留念。我们小组获得了第3名,奖品有一个小笔记本。
这次团干培训获得了很大的成功,然而这成功的背后,有院团委组织部同学们辛苦的工作,大家都对他们的工作表示感谢。
虽然团干培训已经结束但是它让我们这群刚刚上任的团支书们学到了太多太多。
在以后的班级工作中,我会将会上学到的东西应用上去,从而更好的为班上同学工作。
团干培训总结【篇11】
本社团与20xx年x月x日在一号教学区1311教室开展了名为‘社团干部培训会议’的主题会议,会议由副社长赵红岩组织,虽然她是第一次主持干部会议,但是由于工作的优秀所以在此次会议中由她主持。
在会议中她首先对近期的工作做出了总结也对接下来的工作提出了要求。在本次会议中,锻炼了各位成员的组织能力和表达能力实现了工作集体化的工作模式,更好的锻炼了每一位成员的工作能力。
社团负责人夏爽同学也进行了发言,她对社团的发展提出了新的希望,也做出了今后工作的要求,她说:“社团不是某个人的,而是大家的,就像我们的家一样,我们要为家的明天努力奋斗这样的社团才是一个斗志昂扬的社团。”
其次,社团干部进行发言,积极配合社长的工作,努力将社团的特色发扬全校。在今后的工作中更加认真抓紧各项社团工作,这次的社团干部培训对我对大家都是一次宝贵的经验。锻炼自己的工作能力,在今后的生活中能够更加的认真对待每一件事情。是大家的一致目标,希望大家今后能努力做到为社团的工作为主要重点,发挥每个人的能力,让社团更加完美。在本次会议中,我们学会了很多,在组织会议的过程中我们锻炼了自己的组织能力,在社团干部的发言中我们学到了很多,我们每个人都在互相学习与成长的过程中,在这个过程中我们会摸索着去探索社团发展的道路,是我们的社团在齐工程的校园内响彻。
团干培训总结【篇12】
很荣幸能以女工部部长的身份参加郑州电力高等专科学校的团学干部培训班,大学生团干部培训总结。`通过这次短暂但非常有意义的培训学习,使我受益非浅!以下就是我个人通过这次学习总结的心得体会。
在这次培训中,我认真学习了共青团的历史与发展,新形势下我校的共青团工作,以及大学生的素质修养、人生目标、人生价值等问题。
共青团是先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。在培训听课中,谈到了“八荣八耻”教育的重要性,还谈到了演讲与辩论的重要性等一系列问题。老师还联系实际谈到了自身的一些学习和生活经历。
其中最让我有感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题。通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定、自我更新、自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能灵活运用学过的知识来分析问题和解决问题。而且要有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性发展的外部世界。这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界则更为重要。
概括来看,我觉得当代大学生的素质必须达到下列四个标准:第一,具有坚定的中国特色社会主义信念。第二,具有全面发展的综合素质。第三,具有与时俱进的现代化素质。第四,要有团队精神和凝聚力精神,工作总结《大学生团干部培训总结》。
在校学生会女工部工作期间,我深刻体会到了团队合作的重要性,身为部长要经常与下属和其他部门进行沟通与交流,这在搞好一项工作或活动时显得尤为突出和重要,只有这样才能使学生会的工作往更好的方向发展。
一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运作与发展就显得十分有必要。平时工作中的很多事情单靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的力量,靠着团队的帮助才能做好。提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力是不行的,所以说我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。
面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的、有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观念和意识观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。
实践出真知,实践出人才。在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能实现自己的人生价值。因此积极投身社会实践,拓展人际关系、了解生活细微之处,对我们今后走向社会,造福社会,会带来许多有利的因素,同样在实践中也能磨练自己的意志与品德。
以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人看法。总之,这次培训时间虽然短暂,但我的收获却很大。我相信经过这次培训,对今后如何做好自己的工作,如何给自己定位,如何规划自己的发展轨迹,已经有了更为清晰的思路,有了更多的自觉性,也有了更强的动力源泉。此外我还学到了许多实际的知识,更发现了自身存在的诸多缺陷,我将在今后的工作中,时刻保持谦虚谨慎、勤奋上进的态度,在工作中继续学习,在团队中与大家共同进步。
团干培训总结【篇13】
今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。
(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,学生干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。
(七)开拓创新
能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果学生干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起领导老师赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进学生工作不断发展。
(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学生干部如果不通过加强学习提高自己的文化修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的学生工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。学生干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的学习、实践方法。
最后,我们在工作中应注意一下几方面的提高:
①.树立执行意识
②.养成执行习惯
③.营造良好人脉
④.保持积极心态
⑤.学会分析任务
⑥.搞好时间管理
⑦.注重过程任务。作为学生干部,我们的共同目的是去服务广大的学生,协助老师完成学生工作中的事务。进而提升和锻炼自我,为以后的社会性工作奠定一定的基础。因此,我会深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这一期的培训加起来只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
团干培训总结【篇14】
这次来长沙是参加集团公司举办的团干部暨青年干部培训班,能有这么好的学习机会,让我感受到了公司领导对我的关心、照顾、支持和信任,作为一名基层的团支部书记,能参加集团公司团委组织的这次培训,机会很难得,而且四天的培训内容丰富、针对性非常强,虽然时间短暂,但是让我受益匪浅,感触颇多,让我进一步开阔了视野,拓展了思路。现将这次培训的心得和大家分享。
一、珍惜每一次学习机会。有句老话说的好:"机不可失,时不再来".在当今这个社会竞争日渐激烈的世界里,你的每一次提高就是为自己的成功增加几分胜算。而这次培训是为了贯彻落实习近平总书记对团干部提出的"坚定理想信念,心系广大青年,提高工作本领,锤炼优良作风"的要求而召开的,为我这个从事基层团组织工作的团干,能在团的岗位上绽放青春提供了宝贵的经验。通过这次培训让我明确了团青工作的重要性,知道如何去做才能充分发挥团组织的引导和服务作用,才能调动广大团员青年的工作热情,培养集体荣誉感,如何团结带领大家全身心的投入各项工作中,来进一步加强了企业的凝聚力和战斗力。
二、因为优秀,所以出彩。二公司团的工作在整个集团公司团工作中可谓一枝独秀,所以在二公司团委进行经验分享时,让其他几个子公司的团干是眼前一亮,赞不绝口。我们为什么能取得这样的成绩呢?因为我们有公司领导的大力支持,我们是脚踏实地、真抓实干的,我们不仅成立了青春联盟这样一个青年组织,而且有了自己的订阅号,同时定期开展青年大学生座谈会和各种演讲培训和拓展活动,让我们的能力得到不同程度的提升。特别是在培训期间的讨论发言,虽然没有准备,但是按照以前演讲培训的套路讲下去,其实自己也很优秀,这让我们在其他几个子公司的同事面前更有底气和信心了。
三、沟通交流,拉近距离。沟通交流是化解矛盾,增加互信,加强理解的重要渠道,通过这次培训,为各个子公司之间搭建了一个交流的平台,拉近了彼此之间的距离,通过互加联系方式,让我们可以相互交流经验,帮助彼此改正以往工作中的一些不足,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。