一年级的写绘日记

发布时间:2023-07-01 一年级日记

一年级的写绘日记。

如何在周记中全面的展现自己呢？周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间，周记可以记录我们的遗憾和成长。幼儿教师教育网小编精选的文章“一年级的写绘日记”将为您展示更多的知识和见解，希望本文能给您提供借鉴！

一年级的写绘日记篇1

春天来了！春天来了！

睡了一个冬天的小鱼又在清澈的河水里欢快地游来游去。小鸟也从南方飞回来了，在刚刚吐出嫩芽的树枝上欢快地又唱又跳。春天是一个欢快的季节。

“丁冬，丁冬”是谁在弹琴？是我，小溪。小溪一听别人来了，唱得更欢更美妙。“丁冬，丁冬”，春天是一个美妙的`季节。

咦，那边的土地怎么一块绿，一块绿呀？原来小草在地下憋不住了，从地面上好奇地探出头来。野花的茎上长了许多红、黄色的花骨朵，真好看啊！春天是生长的季节。

学校的大门开了，小朋友背着书包，走进大门，播撒下知识的种子。春天是一播撒知识种子的季节。

春天是一个充满希望的季节。

一年级的写绘日记篇2

7月6日

今天我很早就起来，打扫我自己的小房间，我先拿抹布把地板擦了一次，再把桌子擦了一次，妈妈看了表扬了我。

7月7日

昨天晚上我一个睡，妈妈说陪我睡着了再走，中间妈妈去了趟厕所，我就跑到奶奶房间里去了，我有点害怕一个人睡。

7月24日

我用了两天时间把生字表二的生字全部组了一遍词，我发现我已经把很多字给忘了，幸亏妈妈提醒了我。

8月5日

今天爷爷在吃罗汉豆，罗汉豆比较硬，爷爷咬在嘴巴里发出来的声音就像马蹄声，真有趣。

8月9日

这几天我们学校在装修，教室里的墙壁变成了雪白雪白的了，门窗也穿了上绿衣裳，整个校园都变成了一幅美丽的图画。

一年级的写绘日记篇3

春姑娘迈着轻盈的步伐，来到我们身边，向我们传递春天的信息。

春天来到公园里。公园里的树木早已悄悄地抽出新生的嫩枝。尤其是那柳树的枝条，向下垂着，在春风的吹拂下犹如仙女那飘逸的长发。

春天来到花园里。花儿们争先恐后地纵情怒放。金黄色的迎春花、红色的玫瑰花……构成一片花的海洋。它们用自己的姿色点缀着这美丽的花园。

春天来到田野里。放眼望去，大片金黄色的油菜花仿佛是一片金色的海洋，微风一吹，碧波荡漾；再加上那绿油油的麦苗左一块右一块，像海洋里一座座“绿色的小岛”。

春天来到果园里。桃花开了、梨花开了、杏花开了，红的、白的、粉红的……这里犹如世外桃源，吸引了不少游客前来观赏。

春天的气息散发到每一个角落，你感受到了吗？春天来了！

一年级的写绘日记篇4

今天是清明节，一大早，我就和爸爸、妈妈去给姥姥上坟。

到山上，看到有许多人都拿着鲜花和贡品，但没看见有人烧纸。我很奇怪，上坟为什么不烧纸呢？就问妈妈：“叔叔、阿姨为什么不烧纸，却放那么多鲜花呢？”妈妈笑着摸着我的小脑袋说：“现在是防火期，烧纸会引起森林火灾，鲜花献给死去的亲人，同样能代表我们的心情，这是文明祭扫。”

我晃着脑袋想想，原来是这样啊！

这就是我们家乡的清明节，它不仅表达我们对死去人的哀思，还预防森林火灾的发生，这真是一件有意义的事情啊！

一年级日记篇9

今天，我们一家和阿姨一家去黄河滩。

一路上，我们看见了许多柳树，油菜花。

我们到了黄河滩，去捉蝴蝶，没有捉到，我们又往前走了很多路，到了一个小花园，进了小花园，我们一直走，看见一条小路，周围全是菜，我们又看见许多风筝在天空中飞翔。

我们来到了一个小亭，一共有四层，我一直上到了第四层，往下看，全部都是柳树，柳枝飘飘扬扬，我们拽了几根做成草帽，我们每个人都戴上了草帽。继续向前走，看见小草变成了黑色，妈妈说那是被人烧过了。我忽然想起了一首古诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

才春天真美啊！

一年级的写绘日记篇5

今天是我第一次上画画课，我激动万分，所以早早的就到了教室前。可是，准备进去时，我害怕极了，腿发抖的很厉害。要是我画的不好，别人会嘲笑我吗？没办法，带着悬着的心，我扫视了一遍周围，只好硬着头皮，走进了教室。，我环顾着四周，发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢！

老师开始讲课了。老师说：“今天我们画猫。”她说完，就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物，然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿，同学们已经画出了各式各样的小猫，有些同学画的小巧玲珑；有些同学画的活泼可爱；还有些同学简直把小猫给画活了！

哎，只有我那时不知道该怎么画了。后来，我询问了老师，才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是，一次，两次，三次……我一天比一天画的好了。渐渐的，渐渐的，我每次进教室的`时候，我在也不害怕了。

一年级的写绘日记篇6

青蛙专吃害虫，它也使位田园音乐家，可是在乡下人在爷爷奶奶的眼里，青蛙不仅是捕捉害虫的能手，也不仅是一位田园音乐家，而是一位真正的农村天气预报者。

正当白天蛙声响起是，便知道是要下雨了，等蛙声停止时，便淅沥哗啦地下起倾盆大雨，农民伯伯们望着这大雨正高兴，当害虫想吃庄稼时，青蛙想庄稼地守护神一样站出来保护它。当庄稼想喝水时，青蛙便想天使一样为庄稼带来一场雨。

为什么青蛙有这个功能呢？童话书上是他们担心妈妈的坟被冲毁，所以下雨之前叫兄弟姐妹们去保护妈妈的坟。可是我想青蛙是用皮肤来测验的，皮肤湿漉漉地就要下雨，皮肤干燥就不会下雨，青蛙地皮肤湿，它就高兴得叫。不知道是不是这样的。

有人不是说“青蛙叫，雨水到”吗？

一年级的写绘日记篇7

今天妈妈下班看我手舞足蹈的样子，就说：“宝贝，看你开心的样子，今天一定过得非常快乐，是不是发生了很多开心的事情，快告诉妈妈呀!”

我说：“那当然是了。”我告诉妈妈今天瞿老师让我去帮她记好人好事，就是那一个小朋友捡到东西就要交上去放在箱子里，然后我就把它记下来，因为老师觉得我汉字写的挺好还以为我练过书法呢，瞿老师让我不会写的字用汉语拼音记下来。

我还告诉妈妈我今天得到了7颗红星，今天每样作业老师给我的都是星星，上课我也主动举手发言了。

晚上妈妈又给我烧了丰盛的晚餐，有红烧萝卜，芹菜烧豆腐筋，茭白炒肉，红烧鱼，还烧了鸭血豆腐青菜汤，我吃得饱饱的。

今天可真快乐!

妈妈语：谢谢你宝贝，让妈妈一起分享了你快乐的心情，妈妈也为你取得的好成绩表示祝贺！

一年级的写绘日记篇8

今天，是妇女节，我记得妈妈给过我5元钱，妈妈说：“这5元钱是你3月份的零花钱，你要合理花哦！”今天早上，我悄悄拿1元，放学回家时，在小卖铺里买一枝美丽的水仙花。

回到家，我见妈妈还没回来，就拿起布子，把窗户和窗台都擦得干干净净。接着，我又拿起拖布，把地拖一遍。最后，我把买的水仙花插到瓶子里，里面倒上水，放到家门口。此时的我已经累倒，躺在沙发上睡着。

妈妈回来时，我醒，妈妈看见家里这么干净，激动地流下眼泪，笑着对我说：“你长大，懂事，是个大孩子！”我听妈妈的表扬，心里比吃蜜还甜。

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一年级的写绘日记分享

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一年级的写绘日记篇1

每年的十月一日是一年一度的国庆节，举国上下都在欢庆庆祝这一节日。同时我们学生也迎来了一个国庆“十一”长假。一大清早，我就跟约好的同学在一起向水磨古镇出发了！在路上，我看到了一条很壮观的河流远处的山背浓浓的云缠住了，就像可爱的姑娘披着白色的围巾一样！到了水磨古镇，我第一个想去的地方就是万年台。因为我想在那里照相，但是！还是先填饱肚子说吧。吃完饭，我们就去春风阔玩儿了。我们带着可乐，跑呀，跳呀，玩儿的疯极了！爸爸还给我们变了魔术，首先他让我们选一张牌，然后他数三声，变，就可以把那张牌变到桌子上！这个国庆节玩儿的真开心呀！

一年级的写绘日记篇2

每一次校运动会都牵动着全校师生的心，那是力量、速度、耐力、团结的.体现。我更是期待，因为那是对我在运动战场上的检阅与肯定。

女子200米跑步的桂冠年年都戴在我头上闪耀，想着家中贴满墙的奖状，获此荣誉犹如探囊取物，心中毫无紧张，有的只是兴奋与激动。

当运动员检道时和我同场竞技的选手都在纷纷议论我跑得快，害怕我，遗憾自己又和我分到一组比赛。听到这些，我暗自窃喜，心中开始飘飘然了。

可是天有不测风云，枪声响起，选手都如离弦之箭冲了出去，可是我却被第五道的选手给绊倒了，落在了最后。当时我很难过，很着急。我本来是稳操胜券的，结果却要注定失败了。我立刻爬起来，忍着痛，竭尽全力向终点冲去，总算追上了两个选手。由于出师不利，摔了一跤，我只获得了小组第三的成绩，离我预计的结果相差甚远。

这次的运动会，由于腿部受伤，100米也没取得名次，真可谓是全军覆没，一败涂地。我失去了所有的荣誉、喝彩，却得到了这样的道理：战场瞬息万变，更无常胜将军，正所谓骄兵必败，不可小觑他人。面对一切，自己应该持着一颗坦然的心，只要全力以赴了，则问心无愧。这一次春季运动会，让我受益匪浅！

一年级的写绘日记篇3

8月20日星期日晴

妈妈问：“再过十天就开学了，你还有哪些作业没完成吗？”

妈妈又给我读了一遍放假时老师在微信群里发的阅读要求：《小猪稀哩呼噜》、《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》、《安徒生童话》、《丁丁历险记》、《数学帮帮忙互动版》，这几套书必须独立读完。我拿来了纸和笔，把它们记了下来，对照了一遍，发现我已经看完了：《小猪稀哩呼噜》、《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》。《安徒生童话》还差一点点就看完了；《数学帮帮忙互动版》看了十本，还剩十五本没看；《丁丁历险记》只看了一点点，连一本都没看完。不过老师没布置的像《三国演义》，还有《格林童话》、《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等等我也看了不少，看来我得抓紧时间，争取在开学前把没看完的书看完。

努力，加油！

一年级的写绘日记篇4

3月15日，唐老师在班级里给全班小朋友都发了种子。过了几天，我和爸爸一起做这件事情，先准备好花盆，之后挖一个坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。

第二天早上，我来到阳台来看种子，种子几乎没动过，我的心里在说：“小种子呀，小种子，你就快快长大吧。”

第三天清晨，我到阳台来浇水，发现小种子还没有发芽。我喃喃自语起来：“小种子，你就快发芽了吗？”。妈妈说：“你也太急了！花苗发芽可没那么快啊！”

这样过了9天。3月30日，我再次来到阳台。耶！小芽长出来了，有的只有9毫米，有的有1.5厘米。上了科学课后，我知道这只是子叶，是给真叶提供营养的。

清明小长假我在桐庐，我想：小苗苗会长大吗？一回到家就看小苗苗有没有长大，小苗苗长大了。原来的叶子是绿中带黄的，现在已经是深绿色的了。原来只有15毫米的小苗，现在已经有33毫米了，叶子变大了，叶片变成了芒果的样子。

小苗儿，我希望你们早日长大，早日开花。

一年级的写绘日记篇5

春天来！春天来！春天穿着绿草、鲜花编成的裙子，柳条、嫩枝连成的首饰，戴着活泼的燕子，悄悄地回来。

春天来到田野里，田野里的树木开始发芽，碧绿的草坪又重新光顾这里，花儿们也回到树枝上。

春天来到山坡上，让牛儿开始悠闲地吃草，是桃花开始绽放，她用她清新的气息，轻轻地吹拂着大地。

春天又来到我们的校园，为我们播下春的种子，让我们感受到春天的气息，还让我们在她温暖的呵护下尽情地玩耍、嬉戏，还为我们暖和已经冻得红通通的双手。

春天来到果园，来到河边，来到……

看着这样美丽的景色，我猜想春姑娘在制造春天的景色时，一定用最好的画笔，铺最好的画布，用最鲜艳的颜色。要不然，怎么会有这么美丽的颜色呢？

一年级的写绘日记篇6

天上乌云密布，小树被狂风吹得前后摆动，猛烈的狂风穿透了我的衣服。行人匆匆忙忙地走着，而我却背着沉重的书包，慢吞吞的走在路上。

今天老师发了上次数学小测验的试卷，我才考了80分，我的心一下就凉了，怎么才考80分……我不敢往下想了。回家妈妈肯定会批评我的，我心里想着，可我也没办法哎！我的命真苦呀！只好回家听妈妈批评吧。

我低着头走着，可还是到了家门口。我推开门，妈妈高兴地说：“宝贝女儿回来了！考了多少分？”我……我考了80分，吱吱唔唔的说。没想到妈妈不仅没生气，还问我错在什么地方，这里我的心更忐忑不安。妈妈从书包里拿出试卷，和我一起走到小桌子旁坐下来，打开卷子，妈妈看到的错题是：最大的三位数比最小的四位数少几。妈妈又给我出了几道类型一样的题。

我很感动心里暗暗地说：“以后要好好学习”，每次都考高分，不让妈妈操心！让父母为我骄傲。

一年级的写绘日记篇7

到了车站，我们看到车站人很多，很拥挤，我们等了很久，到西安去的车终于到了，车一停下，人们都争先恐后的向车门口挤去，生怕慢了一步，上不了车。正在这个关键时候，我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了，我心里想，现在正是要帮忙递送行李的时候，现在不来，我们就不是白来送一回了。不一会儿，我终于看见爸爸从汽车的后面走过来，两只手都提着一个大大的旅行包，原来是帮我表哥提东西去了，差点错怪了爸爸了，我正在责怪着自己，忽然发现有点不对劲，我表哥的旅行包不是那个样子的啊，怎么回事呢，难道...，这时，爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上，后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢，爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白，原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了，原来是去做好事了。

车终于开走了，我和爸爸一起骑车回家，在回家的路上，我禁不住问爸爸：“您为什么不帮表哥提行李，而要帮素不相识的人提行李，别人又不给你一分钱？”爸爸说：“你也看见了，那个叔叔一共有四个袋子，还是抱着一个小孩，没有人帮助怎么能行呢？再说我帮他提一下袋子也吃不了亏，在别人感谢你的时候心里还是很舒服的。”停了一会儿，爸爸又对我说：“你知道小红吧，他才是一个真正从心里乐于帮助别人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事数都数不过来，他才是我们学习的榜样，象他那样的人才是对社会有用的人，他的一生虽然短暂，但是却是最有意义的一生。”

回到家里，我在网上找了一些小红的资料，对小红有了更深的了解，我决心向小明学习，尽量做好每一件我能够做的好事，做一个对人民有意义的人，做一个对社会有用的人。

我们每个人的心中，都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦，在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦，同学或者朋友住院了，常常去看望他们啦，这都是包含着爱心的行为。而这种爱心，在每个人的心里都有。而我，就是在这颗爱心的促使下，到一所敬老院去看望老人。

在上个学期，我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划，时间定在星期天。到了盼望已久的星期天，我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物，就带着满怀的热忱出发了。

当我们到达敬老院时，已经是两点半了，为了不打搅老人们的休息时间，我们只好顶着烈日，在敬老院门口等了半个多小时，也就是三点多，老人们睡醒了，我们才轻手轻脚地从大门进去了。

当我们跨进敬老院的大厅时，老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们，所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时，有的比较健康，可是有的却还有疾病、有残疾，我一看到这个情景，心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来，送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子，我们也非常开心。

接下来就到表演节目的时间了，我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目，敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的节目，乐开了怀。他们不但一边看一边笑，而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了，他们拿着麦克风，唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌，虽然我们听不懂，但还是可以看出他们很高兴，很快乐。

我们还分了组和每个老人谈心，我和曾威分一组，和一个八十八岁的老奶奶谈心。从和她的谈话中，我们了解到，她的儿子现在在外地，没有时间来陪她，又不放心她，只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到，这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡！知道这是来自家乡的朋友，老奶奶更是热泪盈眶。我看到她那感动的表情，自己也有点感动了。

我们逐个探望完躺在病房里的老人，已经快到五点了，我们也该回家了。虽然有点疲劳，但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了，是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦，也觉得是应该的。

在这次爱心行动中，我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大，它既可以使老人们感到快乐，同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱，使他们感到有人关心他们，更重要的是能让他们感到温暖，舒适和爱心。

一年级的写绘日记篇8

今天，我们全家在吃午饭。

“我的天！”奶奶叫到，“你想把我的脚抱走啊！”说着狠狠的踢了它一脚。

“你不要这样嘛。”爷爷说，“它只是爱玩那！”

“是诶，它真的很爱玩。”我小声说“嘻嘻嘻~~很爱找奶奶玩~嘻嘻嘻嘻~~”

我看了看小猫，又继续吃饭了。

3分钟后—“哎呀！”我听见了一声比鬼叫还恐怖的尖叫，“死猫，滚开啊！”原来是妹妹。

又3分钟后—“啊！”比老虎的声音还大啊，“滚！滚！滚！”这回是姑姑。

我看他们的可笑样，转过头，伸出细长的手臂，用手掌拍了拍小猫。

“咦！咦！咦！”万分惊恐的声音从我唇间流出。

猫居然瞪了我！我心想：不可思议！我被吓傻了。

我和妈妈讲了刚刚的事，妈妈笑的合不拢唇！

晚上，静悄悄的，我伴着白天发生的事，渐渐睡了，但嘴角，还留着那好看的弧度。。。。。。

一年级的写绘日记篇1

冬爷爷走，春姑娘悄悄地来到人间。她用手轻轻地摆一摆，大地上的“白地毯”都融化。她吹一阵柔和的春风，枯黄的小草变绿，树木抽出嫩绿的芽。一朵朵黄色的迎春花探出小脑袋，它们兴高采烈地迎接着春姑娘的到来。

一朵朵白云在湛蓝的天空中飘浮，一会儿象是万马奔腾，一会儿又如群山起伏……好象神通广大的孙悟空可以七十二变似的！

河里的鱼儿成群集队地游到水面上嬉戏，它们你追我赶，河岸上稍有一点声响就钻到深水里不见。

树林休息一个冬季的小刺猬从泥土里钻出来，它伸个懒腰，打个哈欠开始寻找食物。小兔也一蹦一跳地来到草坪上玩耍。喳喳！咕咕！叽叽！鸟儿们开起春天的演唱会。远处飘来一阵阵花香，把美丽的花蝴蝶吸引，在花丛中东窜西窜。

啊！树林里的春天真热闹、真迷人呀！

一年级的写绘日记篇2

今天,哥哥教我玩玩弹玻璃球，起初我怎么也没办法把玻璃球弹出去，学了半天才学会，开心极了，以后可以跟哥哥一起玩了。

每到课余活动时间，小朋友有的攀云梯、也得打篮球、有的跳绳，玩得真开心!真希望天天都这样无忧无虑的!

今天妈妈不在家所以是我洗碗,我先将碗放在温水里泡了一会。一会我用洗洁精洗了一下，又用抹布擦了一下，就洗好了。放到了放碗的地方，心想妈妈晚上回来不用那么忙了。

今天爸爸回来了我很开心。因为爸爸一回来妈妈就有时间带我出去玩，还带我去买过年的新衣服、糖......

可是爸爸刚回来就去看爷爷奶奶了，我只好等爸爸回来了再去玩。

今天，我去姥姥家找弟弟玩。舅妈给弟弟买玩具赛车，我拿着遥控器，开动赛车，弟弟追着赛车跑了起来。我们的非常开心

一年级的写绘日记篇3

一年一度的新年马上就要来到了，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外，大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。

大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好。

一年级的写绘日记篇4

2月9日，雨

今天早上，下了一场小雨，小雨细细的，密密的，象牛毛一样。

2月10日，春天

春天是美丽的，春风轻轻吹过，柳枝就飘动起来。一年之计在于春。

2月10日，春雨

春雨嘀嗒嘀嗒地下，柳树发了芽，小草青，桃花开，那是春天来到了。

2月12日，运动

我喜欢的运动：有跳绳、有跳远、还有游泳，还有一个是打羽毛球。

2月13日，愿望

我有一个小小的愿望……我要好好学习，天天向上。而且要团结友爱。

2月16日，雨

雨点小雨点儿，从很高的天空中，从云朵编成的摇篮里，勇敢地跳下来。

2月17日，让爸爸戒烟

我让爸爸戒烟，可是爸爸不听。我只好让爸爸每天抽半包烟。爸爸很快改正了。我真高兴！但是现在我都不跟爸爸讲了，我要问问爸爸呢！

2月18日，保护眼睛

天色渐渐黑了，所以我写作业都要开灯了，这样我的一双眼睛才不会近视。

2月19日，阴雨天

今天下着蒙蒙细雨，天空阴沉沉的，几天都没看见太阳。衣服都湿湿的，人很不舒服。太阳公公啊！你快点出来吧。

2月20日，周末好心情

周末好心情！今天是周末了，我轻松一下，看看电视，玩玩。明天早上我还要上书法课呢！

2月25日，大雨

今天早上，下起了一场大雨。哗啦哗啦……我的袖子都湿透了，我的书包也湿透了。

2月26日，春天在那里

春天在那里？春天在校园里：校园里鸟语花香，书声琅琅。

2月27日，我们的家

蓝蓝的大海，是珊瑚的家，一望无际的沙漠，是骆驼的家，绿绿的草原，是骏马的家，明亮的教室，是我们的家。

一年级的写绘日记篇5

一年一度的新年来临了。新年是中华民族的传统节日，家家户户张灯结彩、贴春联，大街小巷到处锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。我和姐姐去看春联，每家每户的字句不同，却都反映出吉祥的心愿。

大年三十那天晚上，家家户户都在看新年联欢晚会。到了零点的时候，院子里的炮声响成一片，大家共同庆祝新的一年的到来。我和姐姐跟着爸爸妈妈放烟花，爸爸一放鞭炮，各式各样的烟花伴随着响声升上天空。能拿的花炮爸爸让我们拿着放，而不能拿得就放在地上，各式各样的烟花十分漂亮，打到天上就像数不清的星星，一会出现一会消失好像在不停地眨眼睛，多美呀！

我们都去放焰火，虽然我们已经放过一次了，但是爷爷奶奶还没放，给他们增添一些情趣。有“出水莲”、“小蜜蜂”、“珍珠伞”、“彩明珠”、“轰天雷”、“报喜鸟”、还有“茶花香”……各种烟火映亮了夜晚的星空，真是五彩缤纷！爷爷和我们一起放，奶奶开玩笑说爷爷还是一个小孩！

我喜欢过年，因为它不仅增添情趣，还代表新一年的到来。

一年级的写绘日记篇6

又到阳春三月，微微的春风拂过，太阳从云层中露出妩媚的笑脸，迎春花撑起嫩黄的小花伞，仿佛在告诉人们春天来了。

每到三月，爱做梦的女同事就开始寄予期望，憧憬今年单位里会组织去哪里游玩。平日里看不到半边天的领导，这时候必须会语重心长地拍拍女同事的肩膀，“不行呀，你们都就是单位的顶梁柱，都走了怎样办”这时节，不只就是领导还有我们自己才恍然大悟，原先对于单位的正常运转我们女同志还真就是不能或缺的呢。

年复一年，我渐渐明白，女人的节日只有“三.八”这一天。于就是，对这一天我再也没有期盼和欣喜，有的只就是越来越无言的悲哀。看着曾就是同学的老公每日充实地为工作忙碌，虽然辛苦，但毕竟有期盼，有成就感。而我，在我们这样行政性质的事业单位里，再怎样熟悉业务也越但就是女人的半边天，只得望天兴叹。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

昨晚，12岁的女儿晚自习回家，一进门就大呼小叫：“妈妈，妈妈，快看，我送你的。”这就是一张手工制作的贺卡，女儿神采飞扬，十分得意，说就是班里的同学都羡慕她呢。贺卡上画了两颗心，一大一小，边角上还画了一支鲜红的玫瑰，整张贺卡用橡皮泥做的花草装点着，很就是新颖别致。打开卡片就是几句稚嫩的话语：“亲爱的妈妈：祝您越长越漂亮，越活越年轻，笑口常开，三.八节快乐!”看着兴奋的女儿，迎着她满怀期盼的眼睛，我感动地拉过女儿说了声“谢谢”，并在她红扑扑的脸蛋上亲了亲。黑夜里，似乎有一缕曙光在向我快乐地招手。

一年级的写绘日记篇7

年夜饭是重头戏。忙了好几天就为了它，两边的人家耒了十几个，好在今年全弄得是半成品的菜，我们就不是很忙也不累，而且很丰富很味道，排场挺大，规格够高。主要在于它的配菜。刀功及每道菜里的调味包，这是一般人家所不能及的。

另一场重头戏就是“春晚”。我们对它的感觉跟年夜饭差不多，无所谓，但一定要有，图个热闹喜庆。它俩所不同的是：对年夜饭的要求越来越低，现在的日子天天象过年，所以真得过年了就随随便便来一点儿就行了。可对“春晚”的要求是越来越高了。年年就这几張“老面孔”，他们肚子里的“货”也早己掏空了，硬凑数的东西肯定不好看，好在今年弄了两个农民工街舞。旭日阳刚歌唱组合和“西单女孩”的节目稍微地出了一点儿彩，现在啥事都得要农民参与，他们参与了就有“意思”了。无论好坏，我们坚持看完了，困了，就上跑步机，边走边看，这也是对演职人员的尊重，他们也很辛苦，压力也挺大的都不易啊！

一年级的写绘日记【篇1】

这几天，天气突然间降温，感觉有点不习惯。写作业的时候，小手冰冷冰冷的感觉。这时候我很想晒晒太阳，可是太阳公公总是躲起来睡懒觉。

今天突然间又还下起雨来了，大街上都湿漉漉，连鞋子和裤子都弄湿了，真讨厌。太阳公公你就快点出来吧，和我们见见面吧，让我们感受一下你的温暖。

一年级的写绘日记【篇2】

由于爸爸妈妈工作繁忙，每年的寒暑假都是在外婆家过的，外婆家住美丽的丹阳，家里有外公。外婆。姨夫。姨妈。还有一个比我大一岁的姐姐，姐姐名叫孙文静，真是人如其名，她文文静静的写得一手好字，妈妈让我多向姐姐学习。

每天我都会和姐姐一起写作业，写完作业就和姐姐一起打打羽毛球，偶尔会和外公一起打篮球，有时还和村里的小朋友一起玩耍呢！可开心了！谢谢大家！我的演讲完毕。

一年级的写绘日记【篇3】

篇一

昨天晚上临休息时，妈妈神神秘秘送给我一个小纸箱，我打开一看，原来是一个小取款机，方方正正的，带有键盘。

装上电池后，语音提示先存钱，妈妈帮我存了一些零钱，我按照操作输入密码，输入一元钱，不一会儿就从机器里出来一枚钢币，哈哈！有意思！和大街上银行里的取款机一样，妈妈开玩笑说，那个是大的搬不动！这个可以随身携带哟！

妈妈还说，这个取款机就是你的小“管家”，以后零花钱、压岁钱都可以存起来，需要时再取用。我听了之后点点头。同学们，我这个小取款机太棒了！它不仅可以控制我们不乱花钱，而且可以帮助我们合理利用，这也叫理财。你们懂了吗？

篇二

今天晚上我跟妹妹正在写作业，忽然听到姥姥说：“这是啥声音啊？”我听见了嘣铛蹦铛的声音。妹妹情不自禁的尖叫起来：“鬼呀！鬼呀！”妈妈进去一抓，哈，原来是一只磕头虫。

妹妹真胆小呀。

篇三

星期天，我和妈妈去公园玩。

我们慢慢地走在公园的林荫道上，我看见路边有一个垃圾箱，里面有两个桶，每个桶外写着两行字。我问妈妈：“那上面写着的是什么字？”

妈妈认真地告诉我：“一个桶上面写着的是‘可回收垃圾’，另一个桶上写着的是‘不可回收垃圾’。”

“这是什么意思呢？为什么有两个桶呢？”我更加想不通了。

妈妈笑了，解释说：“我们可以把‘可回收垃圾’和‘不可回收垃圾’分类，放进不同的垃圾桶中，分别处理，有利于保护环境啊。”

我把妈妈的话深深地记在心里，我对妈妈说：“回到学校后，我也要告诉我的同学，号召大家将垃圾分类投放，争做爱护家园的小卫士。”

一年级的写绘日记【篇4】

今天，我和妈妈在做椰子饭。

我们先用刀把椰子砍出一个大洞，然后把椰子汁倒出来，把米饭塞进椰子里，倒上一些椰子汁，然后蒸上3个小时，椰子饭就做好了。现在是不是想尝尝了呢，啊真好吃。

你们也是不是想尝尝呢，那就像我一样自己试一试吧。

一年级的写绘日记【篇5】

今天我去楼下玩，我跟泡泡水玩。我的草原，我水泡盖子打开，那么我吹气泡。圆形泡泡吹出来了很多......在阳光的照射下五彩缤纷，闪闪发光，很漂亮！孩子们的手拍泡，追着跑。我一边吹，一会儿笑。泡泡吹过来，我就回家了。

小朋友们，你们能够吹过泡泡吗?吹泡泡很好玩!

一年级的写绘日记【篇6】

我去年自己种的一种植物，我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株，从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。

这小植物长得可快了，几乎是每天长一点，天天长，夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物，但是自从今年六月份，那小植物长出来了以后，其它的植物便不见天日，除了原来就比小植物的现在高的植物，其它的一个接一个死了。可见，这小植物有多茂盛啊！我叫它“植物小霸王”。

生活中其实有很多可以观察的东西，只要留心观察，那些记在脑海里的东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好，就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及，如果你写不出来，那就只是因为你平时没有留心罢了！

一年级种花观察日记2

今天，我种了一盆凤仙花，并开始给它浇水，晒太阳，让它快速地成长。

过了3天，凤仙花种子生根发芽了，并且还长出了小片的叶子，我们每天给它浇花，晒太阳，并且杀虫。这样，凤仙花才能开花结果。

过了一个星期后，凤仙花长出了许多叶子，小的叶子都变成大的叶子了，我想再过几天，凤仙花就开始开花。我很期待凤仙花开花结果。

过了16天以后，凤仙花果然开花了，开出了一个大的花朵。也意味着快要结果了。凤仙花结果了，它弹出了一粒粒凤仙花种子，繁殖完后，就意味着枯萎死亡。

过了不到5天，凤仙花枯萎死亡了。

凤仙花虽然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！

一年级种花观察日记3

昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。

我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。

当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的`水，才放心的让他和太阳公公玩。

只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

但愿我的小花儿快快长成小苗啊！

一年级种花观察日记4

今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

一年级种花观察日记5

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？

无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

一年级的写绘日记【篇7】

春天来啦!春天来啦!小燕子从北方飞回来了，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。早开的野花一朵两朵象是春天眼睛，柳树吐出点点嫩芽那是春天的音符。小溪的泉水叮叮咚咚那是春天在奏曲!

我们家以前有一只猫，胖乎乎的很可爱，但是很懒。

它从来不知道自己是个捕鼠能手，天天躲在桌子底下睡觉。

只有听到咪咪的叫它吃饭的声音，它才一摇一摆地走出来，心不在焉地去吃饭。吃完饭后它又躲在桌子底下继续睡觉。哎，真是一只懒惰的猫呀。

一年级的写绘日记(精选6篇)

撰写一篇优秀范文的关键要点有哪些呢？其中之一就是要阅读大量优秀的范文作品。通过分析一篇优秀范文的写作技巧，我们可以更好地了解如何撰写出高质量的作品。在这里，我们将为您介绍标题为“一年级的写绘日记”的文章的一些有趣内容，请继续阅读，以帮助您更好地了解这个主题。我们非常高兴能为您提供这篇文章！

一年级的写绘日记篇1

九月一日我们开学啦！这学期，我已经是二年级的学生了。

学校的坏境很优美，操场非常宽阔，我们的教室很明亮。教室里有小柜子和大电视屏幕。在这良好的条件下，我和同学们努力学习，共同成长，快乐生活每一天！

一年级的写绘日记篇2

今天，我用牙齿咬着舌头，发现好痛。我想：今天舌头为什么会这么痛呀?

我想知道为什么，就来到镜子边，发现我的舌头上有个小包。一看到小包我就惨了，因为去年舌头上长了一个小包，不想要牙齿咬它，可我偏爱咬。么才能让它消失呢?我一直在想。我想了好久，终于想到了一个办法：把舌头放在中间，用牙齿一咬，包就碎了。我想看看会不会有用，没想到现在一碰就痛。这个小包真是折磨死人了!

一年级的写绘日记篇3

今天是除夕，中午妈妈做了好多的菜，有红烧鱼，有大对虾，有炒芹菜，还有我最爱吃的小鸡炖蘑菇，满满一大桌子。我还给妈妈当助手了，妈妈说我是她的乖宝贝。

几天午自习，我正在座位上专心致志的看着小说，正在我看的津津有味的时候，忽然发现一双脚停在了我面前，我猛地抬头，发现我地理老师正一脸深沉的看着我，接着拿起我桌上的小说，说到“没收了，不给了，不用再找我要了”。宝宝的小说，三块钱一本哪，非常贵的。

一年级的写绘日记篇4

今天，妈妈带我去参观雷锋纪念馆，一下车，就看见雷锋叔叔的大头像，只见他穿着军装，戴着帽子，双眼有神的看着前方。

一走进雷锋纪念馆，就看见“发扬雷锋精神”几个大字，柜子里有很多雷锋叔叔的照片，还有很多雷锋叔叔写的日记，上面写着：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”看到这里，我真想大声说一句：“雷锋叔叔，你没有死，你的光辉形象永远活在我们心中。”

一年级的写绘日记篇5

在泡温泉后的晚上，人真是又累又乏，简直像一团烂泥巴，躺在床上都动弹不了。

老妈从外面买了一盒鱼香肉丝饭，我一点胃口也没有，我脑子里现在只有“睡觉"二字。我有气无力地拿起勺子，轻轻舀了一勺，“呼"！真辣！辣得我满脸通红，害得我只好喝水压火。

这顿饭吃得真是又累又困啊！

一年级的写绘日记篇6

寒假里我有很多有趣的事，过年是最开心的。

在过年里我和姐姐贴对联，我知道了“福”字要倒着贴，表示福气到。贴完对联后，我和姐姐、爸爸回老区。奶奶在买了一些好吃的糖回家。我和姐姐都争着吃。我自己还放了炮，虽然小孩子不让放炮，要注意安全，但是我长大了，会放炮了。嘻嘻。

我们团团圆圆的过了个好年，全家其乐融融。

一年级的写绘日记(精品15篇)

我们经常会将一些心事写进自己的作文，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。或许，你正在为写作而发愁吧？小编特别编辑了“一年级的写绘日记(精品15篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一年级的写绘日记篇1

清明节是我国传统节日，是祭奠祖先的日子，妈妈说这天，人们纷纷去墓地祭拜自己已故的亲人，送上他们的祈祷、祝福，目的是让亲人们在另一个世界过的好好的，清明节还放假一天，说明国家对这个节日很重视，提醒大家不要忘记自己的祖先。

清明节，我和母亲、舅舅、舅妈、哥哥一起去给姥姥、老爷，送钱、送衣。墓地里有很多人都是给死去的亲人送钱、送衣、送花。

一年级的写绘日记篇2

国庆长假到了，爸爸和叔叔们约好自驾去诸暨玩。一想到玩，可把我乐坏了。可是国庆节的前天，叔叔打来电话说去不了，因为亮亮哥哥的爷爷突然病危。啊，计划泡汤了，好失望。

早上起来打开门，外面阳光明媚，妈妈好像看出了我的心思，对我说：“我们去逛街吧。”也行，总比呆在家里好，准备好东西就出发了。

一路上，车水马龙，人山人海，挤的水泄不通，短短的一段路，车子竟然开了半小时。一到五马街口，一眼望去，上面张灯结彩，五匹马也好像快乐的飞奔，欢呼着“国庆快乐”。这里是温州最繁华的市中心，一到节假日人们都喜欢到这里来逛逛。我和妈妈东逛逛西看看，这边进那边出，不知不觉已经到了下午了，手里的东西越来越多，收获可真不少。从麦当劳买了个甜筒，一边吃着一边哼着歌，开开心心的回家了。

一年级的写绘日记篇3

我的心情

今天天气晴朗，可是我心情很差。

我忘记穿校服和戴红领巾，结果被老师罚做值日，好累啊!我为什么老是忘记呢?我用力拍了下自己的脑袋，命令自己要牢记。科学老师叫我们带花盆，课堂里种凤仙花，我老是守着我的花盆，怕被人偷走。结果，课间我趴在桌子上睡着了，没地玩，真伤心啊。

天啊!我今天也太倒霉啊!

画眼镜

午饭后，爷爷开始睡午觉。我掏出笔，先在爷爷的眼睛上画两个圆圈，又在他的耳朵上画了两条镜腿。

我端详一番，禁不住了起来。

奇妙的世界

今天我和往常一样在公园散步，突然一阵怪风吹来，把我吹进了一个大森林。那里到处是奇花异草。

我第一眼看到的是一个长着血盆大嘴的花，我刚看到的时候差点被吓晕了。还有长着胡子的树;白色的草等等。

不仅是植物，连动物都是奇形怪状的。

虽然它们看起来很凶残，但是经过几天相处下来，我发现它们还是很善良的.

我学会了蛋炒饭

今天我放学回家，叫妈妈给我烧点心吃，妈妈给我烧了蛋炒饭。我吃完以后叫妈妈教我少蛋炒饭。

妈妈爽快的答应教我烧蛋炒饭。

妈妈叫我先拿碗，在把鸡蛋拿来砸几下，再倒进碗里，然后拿筷子，把蛋饺起来，然后再放到锅里烧熟。

我也学着妈妈烧了起来。不久我也学会了蛋炒饭。

一年级的写绘日记篇4

这次的国庆节我和妹妹全家去了杭州游玩。其中有一天是爬西湖边的北高峰这座山。以前我只爬过上海的佘山，感觉不累。但这次的北高峰我觉得怎么会有这么多的台阶，好高哦，爸爸、妈妈一直鼓励我，说山顶的风景很美，要坚持。

我和妹妹手牵手，一边走一边说些开心的事，终于我们登到了山顶。当时的`我们可兴奋了，站在山顶往下看西湖全景很漂亮，看到杭州的房子一排排很整齐的排列，看到路上的车辆都好小。爸爸说爬山不仅可以煅炼身体，还可以开阔视野。我想下次再去爬座更高峰。

一年级的写绘日记篇5

今天，爸爸说带我去吃过桥米线。说是爸爸带我去吃饭，还不如说是我去吃饭。为什么这么说呢？因为根本就是我一个人坐在那吃，爸爸给我安排好后就一溜烟地跑掉了，我很生气！

再说吃饭吧。火锅里有火腿、鱼丸、白菜……刚才火冒三丈的我，现在把火气抛到九霄云外去了，口水滴答滴答直往下流。过了一秒钟，我开始大吃特吃起来。先喝一口汤，再吃一口火腿，再吃一口鱼丸，再吃一口白菜……就这样，一碗火锅被我干掉了。我吃得直打嗝，旁边的人用吃惊的'眼神看着我，好像在说：“这孩子太能吃了！”

一年级的写绘日记篇6

元旦到了，我和妈妈去自然博物馆参观。走进去一看，里面有一只大恐龙！嘻嘻，大恐龙可不是真正的恐龙。原来是恐龙化石。我还看到了海怪，其实就是鱼龙。它会在海里“飞行”。我才不相信呢，怎么会在海里飞呢？看了介绍，才知道鱼龙不是在海里飞，是说鱼龙在海里游得很快。里面还有很多稀奇古怪的东西。我透过各种动物的眼睛看，发现老鹰的视力就像望远镜一样，苍蝇的眼睛复制了一百个妈妈，神奇极了！

一年级的写绘日记篇7

7月13日星期六

凌晨一点半，厌氧菌军团开始总攻，与此同时，爸爸从梦中被疼醒，他爬起来去小房间的药箱里找药吃。妈妈也被吵醒了，她对爸爸说：“我上次就买了布洛芬，你不吃，那是止疼药，你现在可以吃点好睡觉。”被牙疼折磨地死去活来的爸爸乖乖吃了布洛芬;于是，正在爸爸牙髓神经上大展拳脚的厌氧菌们受到布洛芬的攻击，落荒而逃了。

这天晚上，爸爸打电话给奶奶：“喂，妈，你那个牙医朋友的电话是多少?好好，我明天要去找他拔牙了。”

一年级的写绘日记篇8

春节是我最喜欢的节日之一，早晨妈妈拎着袋子去菜场买菜，街上人山人海、来来往往、川流不息热闹极了。家里在大扫除拿着扫把站在椅子上把蜘蛛网清理得一干二净；妈妈用毛巾使劲地檫着窗户，把窗户檫得像一面明亮的大镜子；我忙着贴窗花。到了11点左右，妈妈和爸爸在厨房里忙着烧这烧那，到处散发着浓郁的香味，舅舅拿着酒和饮料我们敬酒可热闹了。

春节是传统佳节，我爱春节。

5、春节

今天是大年三十的晚上，我们吃完团圆饭后，买了很多烟花回来。我把烟花放在地上，用打火机点燃，烟花“啪”的一声向飞去。突然，烟花一眨眼就飞上了。天上出现了很多象花朵一样的烟花，有的象萤火虫一样闪烁，又在空中消失。还有的象星星一样在天空一闪一闪的放完烟花后，美丽极了！

我抬头看天，看见别人也在放烟花，我问妈妈：“别人为什么也要放烟花？”妈妈说：“因为今天是除夕夜，他们要迎接新年的到来。

一年级的写绘日记篇9

一年级看图写话

一

小熊和长颈鹿

一天，小熊正在放风筝。小熊发现风筝的线勾到了树枝上，小熊想：怎么办呢？

突然，小熊想到了一个好办法，我把线拉下来，应该可以。他拉啊拉啊，还是拉不下来，他伤心地哭了。

长颈鹿看见小熊哭得这么伤心，就问小熊：你怎么了？小熊说：我的风筝勾在树枝上拿不下来了！长颈鹿伸长了脖子，拿到了风筝，递给小熊，小熊高兴地笑了。

二

引人入胜的书

一天，小明的爸爸和妈妈正在餐厅准备吃晚饭，突然发现儿子还没来。妈妈说：老公，去叫儿子来吃饭。爸爸说：好的，老婆。

爸爸走到儿子的房间，看见儿子正趴着不知在干什么，爸爸对儿子说：儿子，你在干什么呀？先去吃饭吧。儿子说：好吧，爸爸。爸爸看了看，原来儿子刚刚在看书。

儿子和妈妈坐下来正想吃饭，妈妈问儿子：咦，你爸爸怎么又不见了？儿子说：他应该还在我房间里。妈妈又让儿子去叫爸爸来吃饭。

儿子来到自己的房间，看见爸爸居然翘着屁股在看他前面看的那本书，儿子很生气。这真是一本引人入胜的书啊！

一年级的写绘日记篇10

星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗，眼睛大大的，一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它，我跑过去对它的主人说：“伯伯，我可以抱抱它吗？”伯伯说：“可以呀。”

我于是把小狗抱到滑梯上，刚开始小狗汪汪叫，我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来，对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了，高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去，一会儿又在草坪打滚撒欢。

今天我度过了一个美好的下午。

一年级的写绘日记篇11

今天，零星小雨。妈妈很早就把我叫起来了，说要去扫墓。妈妈告诉我，清明节去扫墓是为了寄托我们对亲人的哀思。

7点多，我们到了山上，爸爸采了几朵油菜花放在外婆的坟墓上。阿婆拿过一张湿巾，叫我擦去墓碑上外婆照片的灰尘。我看见妈妈的眼睛红了。

8点多，我们下山时，看到有很多车要上山，他们也是去扫墓的。

一年级的写绘日记篇12

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“妈妈，有饭吃了吗？”妈妈说：“大家都已经吃完饭了！”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。

上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。

现在，我又在网上养了一只QQ宠物，不多说了，我得去喂它吃东西了，再见！

一年级的写绘日记篇13

老师让我们写一篇找春天的文章，哎！春天你在哪里啊？

今天，我早上起来看见天上下起了小雨，心想春天到了。

春天来了，春暖花开，大地变得春意盎然。小河里的冰都融化了，河水哗哗地流着，好像在唱着一首欢快的歌。冬眠中小熊醒来，钻出了树洞，来到小溪边捉鱼吃。小草绿了，桃花开了，真像小朋友们粉红的笑脸。春天真美好啊！

春天来了！春天来了！冰雪融化了，它们好像在哭泣，不舍得离开我们；解冻的小溪丁丁冬冬，好像音乐课上老师在弹琴，悦耳极了；大雁排成一字或人字形，兴高采烈地飞回北方；树木吐出点点嫩芽，像穿上军装的战士，威武极了；小草从地下探出头来，从远处看像排着整齐队伍的小学生，准备升旗似的；花儿绽放了朵朵笑脸，带来了春天的气息。

春天来了，天气变暖了，我到公园里寻找春天。

今天，爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中，我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花，长着笑歪了嘴的桃子。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天来了，花儿了，树木长的又高又壮，小青蛙从甜甜的梦中醒来，小鸟叽叽喳喳的叫个不停：“春天来了，春天来了！”小蜜蜂又在辛苦的采着花蜜，蝴蝶在跳春天的舞蹈，小鸟在唱春天的乐曲。春姑娘已经来到了人间，她在蓝蓝天空中拉着小提琴，草更绿了，花更美了，树更高了……我要把美丽的春天带进校园，让校园也美丽起来，我要把春天的图片放在校园里，让春姑娘和同学一起生活。春天真美丽呵！我爱美丽的春天！

一年级的写绘日记篇14

今天，妈妈的同学家里有集市，于是妈妈带我去户县玩儿，一起去的还有好几个叔叔和阿姨，还有当当姐姐和涵涵哥哥。

我们在一起跳大绳，打板羽球，跨大步，还跳了广场舞！不过，我也玩儿得很累，最累的是我们逛完集市，还走了两三公里的田间小路，我的脚都快走断了！可是，我还是玩儿得很开心呀！

今天可真是特别有快乐的一天啊！

一年级的写绘日记篇15

年一度的国庆节又到了，今年是祖*亲61岁的生日，这次的国庆假期有七天，平常学习挺紧张的，所以爸爸妈妈决定趁假期让我好好放松一下。

国庆节那天，我早早就起床了，爸爸妈妈先带我和弟弟去逛街，可是街上的人实在太多了，人山人海的，所以我们决定去划船，泛舟河上，看着濠河两岸的美丽景色，吹着夹带着桂花香的秋风，真让人心旷神怡。中午，吃过丰盛的午餐后，我们又来到了体育会展中心，参观了这里的汽车展，也感受了跑跑卡丁车的刺激和海底世界的奇妙。接下来几天我们又去了文峰公园，滨江公园等地方，让我感觉到了我们这个城市的繁荣，也让我感觉到了我们这一代人的幸福。

我想，我们之所以有今天的幸福生活，就是因为有了祖国的繁荣昌盛。所以我们一定要好好学习，将来把祖国建设得更加繁荣。富强。

一年级的写绘日记(精选十三篇)

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，通过写作，我们更明确我们的想法，好的作文可以体现我们的自身价值，那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？你可以读一下小编整理的一年级的写绘日记(精选十三篇)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一年级的写绘日记篇1

一年级看书的日记

我喜欢看书，特别是那些有趣的故事。每次看完一本好书，我都会在日记本上写下我的想法和感受。今天我就来分享一下，作为一年级的我是如何品味读书的。

第一本书是《小蝌蚪找妈妈》。这是我的第一本阅读启蒙书，里面的故事充满了奇妙的冒险和悬念。小蝌蚪不知道妈妈去哪里了，他开始了寻找之旅，遇到了鸭子、乌龟，还有那凶恶的蛇。但是这些困难都没有阻挡小蝌蚪寻找妈妈的决心，最终他找到了她。看完这本书，我体会到了永不放弃的勇气和毅力。

第二本书是《小猪佩奇》。这是我最喜欢的书之一，因为它轻松愉快，充满了幽默感。小猪佩奇和他的家人，还有他的朋友们在一起玩耍、学习，度过了快乐的一天。这本书让我感到温暖和快乐，也教会了我如何和家人朋友相处。

第三本书是《饼干和果冻》。这是一本关于友谊的书，告诉孩子们要学会分享、合作和包容。主人公小熊饼干和小猫果冻相处不好，因为他们都想要独占一个玩具。最后，他们学会了分享这个玩具，变成了好朋友。看完这本书，我知道了友谊的重要性，也明白了如何与别人和睦相处。

第四本书是《丑小鸭》。这是一个著名的童话故事，讲述了一个丑小鸭最终变成了美丽的天鹅的故事。很多人都会觉得这个故事告诉我们“外表不重要，内在美丽才最重要。”但是我想强调的是，这个故事更多地告诉我们“不要轻易放弃，在努力中寻找自我和成长。”丑小鸭最初的模样真的不好看，但是他并没有放弃，一直寻找属于自己的归宿。最后，他发现自己是一只美丽的天鹅，重新找到了自信和勇气。

这些就是我在一年级阶段中的几本阅读材料。每本书都给了我不同的启示和感悟。每周都有阅读任务，我会认真阅读和思考，将读书的感受和体验记录在日记中。通过阅读，我不仅提升了语言能力，还培养了独立思考、品味和情感领悟能力。

我相信，继续阅读好书，我的内心会不断得到满足和丰盈，因为书籍是永不枯竭的源泉，它能够为我带来各种启发和惊喜。

一年级的写绘日记篇2

今天，我来到月塘梨花园，观赏春天的梨花。

来到梨花园，只见满山遍野雪白一片，到处都是梨花。我来到一株梨树前，粗粗一数，一个枝条上面竟挂了十几朵梨花。

再仔细一看，此时的梨花开得正旺，没有一朵还是花苞的。梨花有五个花瓣，白如雪。中间是淡红色的花蕊，白里透花，美丽极了。

这时，一阵清风吹过，雪白雪白的花瓣纷纷飘落，仿佛无数只白蝴蝶在空中飞舞。风过后，地上洁白一片，好似下了一场大雪。

这么美丽的场景，人喜欢，昆虫也喜欢。蜜蜂、蝴蝶，忙着吸蜜、采蜜。其中有些白蝴蝶，飞入梨花中后，立刻就不见了。我的弟弟还想找，可是怎么也找不到。真是儿童急入追白蝶，飞入梨花无处寻啊。

我深深地陶醉在这美景之中，过了好久才依依不舍地离去。

一年级的写绘日记篇3

新的一年，新的一学期，新的一个月，新的一周，新的一天。都是新的，一切都是新的，难道我们不应该用新的面貌去面对吗?

在开学的第一天里，我们刚上第三节课时，老师送给我们了两句话分别是Well begun is h一年级的开学日记lf. (好的开始是成功的一半。) I believe I cn. (我相信我能行。) 这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切，开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了，在新的每一天里努力学习，争取更上一层楼。

在第一天里，我知道了新学期的各种规定，我一定要努力学习。

一年级的写绘日记篇4

8月14日星期四晴

今天，我、妈妈和外婆跟着旅行团来到了美丽的青岛，我们先乘游船进行海上观光，摇曳在大海上，途经小青岛、小鱼山等，风景很美。接着，我们来到了风景秀丽的太平山景区，乘坐索道空中观光看青岛，人在吊椅上，宛如仙境中。中午饭后，我们浏览了五四广场和奥帆中心，陆地看青岛，依山面海，风景优美。

三看青岛之后，下午我们来到青岛最大、水质最好的石老人海水浴场，看到大海，我开心极了!我玩着沙子、拾着贝壳、嬉水踏浪，感受蓝天、碧海，尽享清凉。

妈妈说，读万卷书不如行万里路。通过旅行，使我开阔了眼界，增长了见识，今天是我暑假生活中最快乐的一天!

一年级的写绘日记篇5

爷爷在屋后种着一块很大的梨树田，我从小就非常喜欢梨花。

春天到了，果树都要开花了，我满怀欣喜的来到屋后，不知什么时候，春姑娘已经为梨树穿上了一身洁白的长裙，上面还滚动着晶莹的露珠，在清晨阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。一阵微风吹过，花瓣纷纷飘落，像下起了片片雪花，美丽极了。

走到树根前，那梨花一团团、一簇簇，几十朵梨花聚在一起，形成一个个雪白的花球。每一朵花都有五六片花瓣组成，中间的花蕊细细嫩嫩的，真想到那上面去咬一口，尝一尝味道究竟有多鲜美！空气中散发着梨花淡淡的香甜气息，我陶醉在这眼前的美景中不愿离去。

听爷爷说过，梨花的花期只有二十多天，所以它很快就会谢了。我真后悔没学好画画，要不就可以把这美景画成一副画。

一年级的写绘日记篇6

一年级演出日记

今天是学校的演出日，我们全年级同学都为此时刻而准备多时。我的心情也十分激动，因为这是我第一次参加学校的大型演出活动，在我的脑海中，我无数次地开始幻想，会是什么样子。

早上，我起了个大早，为了这一天做好了充分的准备。我一边整理票面和背景资料，一边等待我妈妈把我的演出服装穿好。一会儿，她就走进我的房间，笑着说：“今天你要是表现好，妈妈就做你最喜欢的菜！”我向她保证说：“妈妈，我一定会加倍努力的。”

然后，我们到了学校，便开始了日程排练。我发现我的戏剧表演部分和吹奏乐的表演时间相接近，因此我必须尽可能地快速换装。虽然换衣服必须要很仔细，但是当我进入表演舞台时，我还是感觉到忐忑。不过，当观众发出一片的掌声声后，我的心情就好了起来，我开始专注于我的表演。

我的表演和所有人的期望一样顺利，我不仅没有看错表，而且完美地达成了角色用时。当我走下舞台时，那种热情推动着我，风一般地跑回更衣间，尽快换奏乐的服装。我和同学们很快就准备好，站好队，举起乐器，等待指挥家的指挥。当轮到我们的队伍时，指挥家举起指挥棒下一指，我们便开始演奏。乐器的声音在音乐厅中扩散，又响彻了整个学校的校园。

午餐时间到了，学生们和家长们都边吃边聊天。很多家长给我们鼓励，也给了我们自信和动力。这些回应让我感到整个表演如催眠般，在一分钟内结束，我就咽下一口口水，准备再次上阵。

当下半场的表演开始时，我必须重新开始集中精力。整个演出继续上演，我们表演了最后的歌曲，同时向热情的观众鞠了一躬。“太好了！”我可以清晰地听到同学的叫声，仍然充满能量，我很快就冲出演播室，向每个一直支持我和我们的人表示感谢。

整个演出日在团队的协作和努力下成功举办。我和我的同学们都感到无比自豪和兴奋。我们虽然表现的有些粗糙，但是我们在竞争中获得了集体胜利。我相信在明天的演出日，我们会做的更好。

一年级的写绘日记篇7

大家都知道这次四川大地震死伤了无数人，塌了无数的房子。人们辛辛苦苦创建的业绩全毁了。

开始地震的时候我还以为是后面的同学在摇桌子就没管，然后听到一个同学说：“老师，这地怎么摇呢？”

老师说：“是吗？快出教室！”我们赶快跑出了教室。我看国贸在那里摇呢，我还以为是国贸要到了地才摇的。老爷爷把门开开的时候我们用每秒40公里的速度冲出了学校。我回到家里哭了起来。才知道是地震了。

那几天新闻上总是拨地震的事。总是听到说：“地震前”为什么听不到“地震后”呢地震局是干什么的，都睡着了吗。

不过我们中国这个大家庭什么时候都会互相扶持的。不会丢下朋友不管的。

一年级的写绘日记篇8

星期天，妈妈还在睡懒觉。我做完作业，觉得无事可做。

今天老师在寝室里教我叠衣服，只见她从我的衣柜里拿起一件外衣，平铺在床上，将两边对齐，再两边对折，然后拉直再对折，一件漂亮的衣服叠好了。

下午，妈妈把晒干的衣服放在椅子上。

我看见衣服放在椅子上乱七八糟的，心想：这些衣服好乱，要整理。于是我照着妈妈的样子学叠衣服。因为这是第一次，觉得叠衣服挺难的，我拿起一件衣服放在床上，抹平，左一折，右一折，上一折，下一折，总觉得折不好，妈妈进来了，看见我叠的衣服，还夸我是个好帮手，我听了心里美滋滋的，叠起衣服更起劲了，妈妈也过来帮忙，终于把衣服折好了，我和妈妈都开心地笑了。

我对妈妈说：“以后叠衣服的事由我来做吧。”

一年级的写绘日记篇9

今天是我第一次写写事日记，我很兴奋。我今年7岁，正在读一年级。每天我都要记录一些有趣的事情，以便以后回忆。

今天是星期一，我上课时认真听讲，老师讲了很多新的拼音字母，我学得很开心。下课时我和同学们在操场上玩耍，我们玩得很开心。但当我在玩跳绳时，我的脚绊在绳子上，差点跌倒。但是我很快地站起来，没有哭，然后我继续玩跳绳，这十分令人鼓舞。

星期二是音乐课，我最喜欢音乐课了，因为老师会带我们唱歌。我们学了一首歌叫“世界很美好”，我很快就学会了。当我唱这首歌时，我感到特别温暖，好像整个世界都与我共鸣。

星期三，我的朋友们和我一起去学校图书馆。我尝试着读一本英语书籍，虽然我只能读几个单词，但我觉得很有成就感。我也喜欢看图画书，我能通过它们学习许多新的知识。

星期四是体育课，我很喜欢体育课，因为我可以锻炼身体。今天老师教我们打篮球，我很快就掌握了技巧。在比赛中，我和我的队友们表现得非常好，打赢了比赛。

星期五是我最幸福的一天，因为我有一堂课是母语课。老师会讲一些有趣的故事，我能够放松心情地听故事。这一天也是收作业的日子，我非常开心。我一直尽力写好每一个字，现在付出得到了回报。

这是我这个星期的一些事情，我认为写写事日记是个好主意，因为它可以帮助我记录生活中的一些美好瞬间，让我学会感恩生活。

总之，我已经度过了忙碌而令人愉快的一周，我期待着接下来的每一天。

一年级的写绘日记篇10

20xx年10月21日礼拜三

今日我一放学，就急不可待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊异地喊道：绿豆变大了耶！妈妈叫我再认真看一看，还

有啥变革。我赶快把杯子捧到且自，认真地观看起来。哇！绿豆果然长出小

芽了！我拿出一颗绿豆来，细细钻研，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就好像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，依然是歪的呢！

黄豆变软了，变大了。我还惊异地发觉，黄豆没有昨天的皱纹了，外表变得润滑了。爸爸告知我：由于黄豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。

20xx年10月22日礼拜四

今日我的绿豆开端蜕皮了，就好像胡蝶反抗着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就好像小象刚长出第一颗象牙，漂亮极了。

黄豆依然是光秃秃的，我给它换水时，发觉水是污水，我特别担忧。此刻黄豆更大了，但没有任何小芽，我愈来愈担忧了，黄豆不会早夭吧，真期望来日能长出小芽来。

20xx年10月23日礼拜五

今日绿豆蜕完了皮，形成了一个一个光秃秃的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，心爱极了。爸爸跟我说：这个时间就要用湿纱布把它们包起来，由于它们不须要太多的水了，水多了就会没顶。

而黄豆却没有任何变革，我失望极了，几近要无望了。我质问黄豆的能量被绿豆摄取了，要不怎么会这样？

20xx年10月24日礼拜六

此刻的绿豆像一只只天鹅，昂贵地昂着头。再过一两天，绿豆能够就能够吃了，然而对心急的我来讲，成天就好像一年那样长。

黄豆依然没有任何变革。

20xx年10月25日礼拜天

今日，绿豆中有几个已有一点紫血色了，就好像萝卜的根。然后，我又有了一个新发觉，那即是绿芽菜长出了大概三毫米的绿叶子，就好像一只螃蟹钳子。

在我无望时，黄豆果然长出了一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜绝顶，慨叹道：黄豆的生命力真坚韧啊！

20xx年10月27日礼拜二

今日，我欣慰地发觉，绿豆长出的两片小叶子，最长的到达了2厘米呢！它的根越长越弯了，加上两片叶子，就好像一只只野水鸭，好玩极了！

黄豆依然是没有啥变革，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。

二中测验一年级

一年级的写绘日记篇11

今天，白老师带我们去校外观察冬天。

今天，天空中白茫茫的一大片，太阳公公没有探出头。

如果你说阳光明媚、百花齐放的春天美丽，我则会说滴水成冰，白雪茫茫的冬天略美其一筹。

远远眺望，一片白茫，看，人们扶老携幼地在慢慢行走，我想，就是冷酷的冰神看到这一情景，也会流泪。，天已不再下雪，冰神收回了他那无情的双手。再看那边，一些乖巧的孩子在帮着扫雪呢！旁边，还有几个小小孩在堆雪人呢，他们堆起的雪人又大又美！

所以我说，冬天更美，更令人心动！

一年级的写绘日记篇12

早上，我和姐姐被狗叫声吵醒了。喜鹊鸟已经站在树枝上大声歌唱了。这种烦躁的情绪早已被鸟儿的歌唱所消除。“我们走吧，我们去散步，看看太阳。”

我在骑自行车，我姐姐坐在后面。空的新鲜空气让人们在身体和精神上都感到更快乐。好天气似乎符合我们的好心情。我们轻轻地走到山坡上，看地平线上的太阳。蓝蓝的天空中残留着一轮新月，好像是某个还没吃完的人把它留在那里的。红色的太阳已经挂在天空的另一边。它并不刺眼，非常具有装饰性。微风吹拂着你，温暖带着一种难以形容的幸福围绕着你。

我喜欢这里的鸟语花香和这里的风景！

一年级的写绘日记篇13

今天家里停水，我和妈妈说好出去吃早饭，因为早餐店比较远，所以我们需要早点起来。平时我都是7点30分从家里出发，赶到学校刚好，今天出去吃饭需要多花费20分钟时间，妈妈让我算一下几点出门不会迟到。我拿出笔和纸算了一下，30-20=10，7点10分之前出门不迟到。于是，7点05分，我就和妈妈来到了永和豆浆店吃早点。早餐店的早点真丰盛啊，都是我爱吃的。妈妈点了一碗豆浆，一笼包子，一笼蒸饺，两个煎蛋。豆浆3元1碗，包子6元一笼，蒸饺6元一笼，煎蛋2元一个。吃完之后，我觉得没吃饱，又让服务员加了一笼蒸饺，妈妈给了我20元钱，让我去埋单。到了服务台，我计算了一下，一共需要25元。于是，我又向妈妈要了5元钱。今天的早餐真好吃。原来数学这么有意思啊!生活里需要计算的地方这么多，我一定要好好学习数学。

一年级的写绘日记篇1

今天晚上，我来到超市，突然想到跳跳糖。跳跳糖不是新潮食品，而是已经上市几年了，想起来也已经几年没有吃了。我迅速找到跳跳糖，付了钱，把它放入嘴里。它像是很高兴有人来买它了一样，在我嘴里蹦蹦跳跳了好一会，发出了很大的响声，从我身边路过的人总要注意我的嘴巴，让我忍不住害羞了。

一年级的写绘日记篇2

今天下午2点钟爸爸带我，妈妈去看电影，电影的名字叫《三打白骨精》。爸爸买完爆米花我们就去三号厅看电影了。刚开始有点恐怖，到了后面就很好看了，我看着看着就入了迷，不知不觉爆米花就吃完了。电影看完了，我伸了个大懒腰就回家了。今天的电影太好看了，又精彩有好看，真想再看一次。

一年级的写绘日记篇3

在南国书香节当小记者的三天里，我笑着哭着，委屈着。但我还是用行动证明了一句话：“坚持就是胜利”。

很多时候，名人访谈要等很久，要排很长的队，只能压抑自己的紧迫感。因为我怕走了面试就没了。最后在我的坚持下，终于得到了面试的机会。这时我笑了。

采访蔡澜对我来说是最累的事情。我终于挤进了面试现场。但是，他的“粉丝”太多了，人流流动缓慢，时间流逝。最后没有得到蔡爷爷的签名。那一刻，我委屈的哭了。

虽然这三天很短，但我学到了很多。如果我付出，我不会后悔。如果我坚持，我就赢了。

一年级的写绘日记篇4

春节的第一天，爸爸带我去大圩拜年。中午吃过饭，看时间还早，老爸说：“我带你去钓鱼吧。”我开心极了，叔叔和婶婶也跟着一起去了。

来到鱼塘边，爸爸帮我准备好了鱼竿，穿上了鱼饵，便开始钓了起来。因为叔叔他们从未钓过鱼，所以爸爸在教他们。就在这时，我突然看见浮子往下一沉，有鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一提，哇，没想到还是一条很大的鱼呢。叔叔惊讶地看着我说：“蕊蕊真会钓鱼啊，我还以为她闹着玩呢。”

哈哈，我要把这条鱼带回去给我妹妹烧鱼汤喝，爸爸夸我是个懂事的好姐姐。

一年级的写绘日记篇5

在这个让人感到寒冷的冬天，我在家里读了一本名叫《让孩子养成好习惯的故事全集》这本书对我受益很大。

有一天我看到一页，是英国政府规定：学童自5岁起，让他们懂得，钱是从哪里来的，可以有什么用途；7岁起应该学习如何对待自己的金钱，如何利用储蓄以日后备用；再大一点的学童接着理解影响人们用的钱，储蓄钱的因素，以及能够懂的如何运用零花钱、控制预算等等。英国政府规定的太好了，因为只有从小正确面对金钱、才不会被金钱所迷惑。

一年级的写绘日记篇6

20xx年2月2日星期二阴

我家的绿色植物

妈妈养了许多绿色植物，有吊兰、君子兰、虎尾兰、仙人球、绿萝、荷兰铁。其中，我最喜欢的要属荷兰铁了。你看，它的每一片叶子都是绿绿的、尖尖的、硬硬的，看起来像一把把绿色的宝剑，可威武了！我真喜欢我家的绿色植物！

一年级的写绘日记篇7

寒假里我和徐佳明一起去天龙广场打篮球。我们骑着自行车来到天龙广场，我们先是在篮球场中间奋力抢夺篮球，我们在中间抢了好久，可就是分不出胜负。这时，我突然看到了徐佳明的一个空挡，我趁他一个不经意的转身，夺走了篮球，我连忙跑到了篮球架前面，猛地一投，用力过猛了，碰到了篮球框，竟然弹开来了。这一回合是徐佳明先发球，这次我看准时机猛地把球夺了过来，这次我吸取了教训，投球事轻一点，往前站一点，我看准了，一投，耶！进球得分。后来我以5比1完胜徐佳明。

今天的篮球比赛真好玩！

一年级的写绘日记篇8

最近有一种新型冠状病毒肺炎，从wh传染到了我们这里，已经有人传染、隔离、还有人死亡。

所以，我们要重视这次病毒，在家勤洗手，多通风，补充营养，提高自身免疫力，尽量不出门，如果出门，记得要带口罩，防止病毒传播，相信我们一定能战胜病毒！

一年级的写绘日记篇9

暑假发生了很多有趣的事情，去嘟嘟梦想城玩耍，还去崇和门看电影，但最有趣的是去大田刘公园玩耍。

那里的风景可美丽了，很多的柳枝垂下来，像一条条绿丝带，随风飘扬着。这里的节目可丰富了，有的在跳排舞，有的在荡秋千，我荡得可高了，像一只蝴蝶在空中飞来飞去。

这真是快乐的一个暑假！

一年级绘本日记八篇

我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。保存作文相当于对回忆的珍藏，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。写好作文的过程通常是怎样的？也许"一年级绘本日记八篇"就是你要找的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一年级绘本日记篇1

虽然我上一年级了，但我仍然很喜欢读绘本，因为我有个小我两岁的妹妹正在上幼儿园的小班，幼儿园的假期辅导班给妹妹她们发了很多很多的绘本，比如《如果不吃青菜》、《谁的脚印》和《我和妈妈的手印》等等。

昨天我和妹妹正坐在地毯上，她缠着我给她讲绘本，看在她可爱的份上，我勉为其难给她讲了两本，她非常开心!

一年级绘本日记篇2

动物王国召开化装舞会，我觉得给动物穿衣服是个馊主意，因为动物穿上衣服就会有很大的麻烦。

我认为野猪不能穿衣服，因为如果他穿了一件红色的衣服，你就听到了“ChaCha”的声音。他一出去，衣服就变得破破烂烂的，大家都会笑他。所以，野猪绝对不能穿衣服。

我认为母鸡不能穿裤子，因为如果母鸡穿上了裤子，那日子就不好过了。如果母鸡下了一颗蛋，就会卡在裤子里面，要是小鸡在里面已经孵出来，就会在裤子里闷死的。所以，母鸡不能穿裤子。

我认为小羊不能穿衣服，因为他穿上绿衣服，小羊就以为那是草，饿了就会吃自己的绿衣服。所以，小羊也不能穿衣服。

我认为小白兔不能戴帽子，因为他一戴帽子，就会被他的兔耳朵顶起来，太阳都遮不住，回家就变成了小黑兔。所以，小兔子不能戴帽子。

我认为蛇不能穿衣服，因为他没有腿，一爬出去，裤子就掉了，会被大家笑话的。所以，蛇不能穿衣服。

你看，动物们穿上衣服都会有很大的麻烦。他们最好的衣服，就是自己的皮毛。

一年级绘本日记篇3

夜晚，星星弟弟一闪一闪的，在眨眼睛，猫头鹰在树上唱歌。

七只五颜六色的瞎老鼠在池塘边散步，一只小老鼠发现一个怪东西，就说：“快跑，有一个怪东西。”

第一天红老鼠出来了，想要“看”个究竟，它说：“是一堵墙。”其实是大象的身体。

第二天，粉老鼠出来了，它说：“是尖针。”其实是大象的牙齿。

第三天，灰老鼠出来，它说：“是一棵大树。”其实是大象的腿。

第四天，棕老鼠出来，它说：“是一支毛笔。”其实是大象的尾巴。

第五天，青老鼠出来了，它说：“是一个圆盘。”其实是大象的耳朵。

第六天，白老鼠出来了，它说：“是一根大粗管。”其实是大象的鼻子。

第七天，黑老鼠出来了，它从左到右，从前到后，从上到下，从侧面到正面摸了一通，自信满满的说：“这是一头大象，”其它老鼠也从左到右，从前到后，从上到下，从侧面到正面，这才相信，黑老鼠的话。

这个故事告诉我们，看事情不要以偏概全。

一年级绘本日记篇4

今天我在老师那借了几本数学绘本，什么是数学绘本呀？我还是第一次听说，很想马上知道书里面的内容。

终于回到家了，我拿出一本《猫画被盗事件》，就迫不及待的打开书，津津有味的读了起来。哦，我明白了，原来是把数学数字融入到有趣的故事中，组成了一本别有特色的书本，通过读故事的方法让我们爱上数学，可真有趣呀。

数学绘本能让我们在快乐中学习，我非常喜欢数学绘本。

一年级绘本日记篇5

在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，太阳看着彩虹说：“我是太阳，你是谁呀？”彩虹花回答：“我是彩虹花呀！”过了几天后，好像有谁从彩虹花的身边经过，哦！原来是小蚂蚁！小蚂蚁看到彩虹花说：“你好，我是小蚂蚁。你是谁？”彩虹花回答：“我是彩虹花。”彩虹花看见小蚂蚁走路遇到了一处大水洼，便说：“你可以在我身上拿一片花瓣当船，这样你就可以顺利通过水洼了。”

小蜥蜴想要给它妈妈送礼物，但是它不知道该送给妈妈什么礼物。它闷闷不乐的走在路边，忽然，它看见了一朵彩虹花，就想利用彩虹花的一片花瓣来做礼物，于是向彩虹花借了一片花瓣。

夏天到了，小老鼠又闷又热。它也遇见了彩虹花，小老鼠说：“我是小老鼠，你是谁呀？”彩虹花回答：“我是彩虹花呀！”小老鼠说：“天气这么热，你能借我一片花瓣遮阳吗？”彩虹花同意了，小老鼠就摘了彩虹花的一片花瓣，小老鼠就不怕热了。

一年级绘本日记篇6

清晨，小动物们都来到了山顶上玩耍，开心极了。突然，天空来了好多黑压压的乌云，山顶上也起风了，吹得小动物们东倒西歪。紧接着天空又开始打雷了，很快就下起了大雨。小动物们排着队一个个躲进了山洞。山洞里黑乎乎的，小动物们很害怕。小动物们在黑暗的山洞里等啊等，都想着：太阳要是能快点出来该多好呀！可大雨还在不停地下。过了一会儿，大雨终于停了，太阳也出来了，小动物们又出来玩踩水坑，玩的不亦乐乎。

到了下午，小动物们突然发现太阳在慢慢地往下掉。

哦，别让太阳掉下来！

小动物们大声呼喊着围在了一起，决定用自己的力量帮助太阳别往下掉。

松鼠用自己最爱的松果托着太阳，可是太阳还是往下掉。

鸟儿们想用长长的绳子捆住太阳，可是太阳还是往下掉。

熊猫妈妈和熊猫宝宝想举起太阳，可是太阳还是往下掉。

小猴找来长长的棍子想撬起太阳，可是太阳还是往下掉。

小牛想用有力的后腿顶起太阳，可是太阳还是往下掉。

哦，别让太阳掉下来啊！

可惜太阳还是掉下来了，天空变得黑乎乎的。

“太阳到哪里去了？”

“太阳可能掉到地里去了。”

“我们快去把它挖出来吧。”

小动物们议论纷纷……

挖着，挖着。小动物们睡着了！

一年级绘本日记篇7

一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”

第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。

第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”

这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。

一年级绘本日记篇8

黑漆漆的夜晚，月亮姑娘出来了，小花、小草都睡着，森林里一丝声音也没有。

这时，七只瞎老鼠一个接一个的走过草坪，忽然它们碰到了一个怪东西，就急急忙忙的跑回家。

第一天，红老鼠想看个究竟，它来到了怪东西的下面，发现这只是一根木棍！它跑回鼠洞对其它的老鼠说：“那只是一根木棍。”其它老鼠却都不相信。

第二天，黄老鼠出来了，它摸到了又硬又尖的东西，就急忙的跑到洞里，对其它老鼠说：“这明明是两根筷子嘛！”可是其它老鼠也不相信。

第三天，粉老鼠出来了，它爬到怪东西的上面，对其它老鼠说：“这是一堵墙。”

第四天，紫老鼠出来了，它从怪东西的上面来到了下面从左面到了右面，它对其它老鼠说：“这些东西合起来是一头大象。”

这个故事告诉我们看待事情不要以偏概全。

一年级绘本日记（集锦16篇）

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我最喜欢的一本书小学一年级作文，希望对大家有所帮助。

一年级绘本日记篇1

我有一个粉红色的书包，共有三层，正面有一幅可爱的图案。是一位头戴黄色太阳帽的米奇先生，手里拎着菜篮子，好像遇到什么开心事，正咧开嘴笑呢！背面有两条宽宽的带子，里面有海绵所以背起来很方便。

这个书包不仅漂亮，用起来也很方便。轻轻地打开第一层，里面是放各种练习本的小天地。第二层是放文具盒。第三层是放教科书和一些资料，教科书放在前面，资料放在后面。书包的两边有两个小口袋，是放水彩笔和水壶。

每天清晨，我背着书包，带着问题去学校，听老师讲课，解答问题。每天傍晚放学，我背着书包，把一天的收获带回家，书包越来越重了，我头脑里的知识也增多了，感谢书包，它是我最亲密的好伙伴。

一年级绘本日记篇2

6月6日星期天晴

今天我的心情也非常愉快，因为妈妈要带我去新华书店买书。

我高高兴兴的走进书店，里面的`书可真多呀！有工具书、教科书、图画书等等，看得我眼花缭乱。这里不仅书多，人也很多。有的人拿着书站着津津有味地看，有的人捧着书坐在地上认认真真地读。我东翻翻西瞧瞧，这时我看见书架上写着“儿童类”三个大字，连忙跑过去仔细看了起来，我发现了一本《超能陆战队》的双语绘本，跟我曾看过的一部电影同名，里面的感人故事至今仍让我回味无穷。

书中一幅幅精彩的画面像一块磁铁又一次牢牢地吸引住了我，我对妈妈说想买这本书，妈妈同意了，带我去付了钱。我抱着心爱的“大白”蹦蹦跳跳地回家了！

一年级绘本日记篇3

一、活动主题：

我喜欢上了你----书。

二、活动口号：

读书读书长知识读书读书有见识

三、指导思想：

从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、读好书的好习惯。促进学生的“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。让学生在读书中丰厚，在提升基本素养中生发灵性的光辉。

四、活动措施：

1、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的.好习惯。热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

五、活动具体安排：

1、“亲子读书”活动

要求一年级父母督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)，并在《“亲子读书”手册》上签字。经常为孩子购买一些文学书籍(可参考学校“小学生读书目录”)。平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。读书社区化。要求定期(每月一次)带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。有条件的家庭，可开展“网上读名著”等活动。

2、环境布置

各班通过黑板报、学习园地、图书角、等板块，向学生推荐好书，表扬读书之星，交流读书心得，在“你爱读，我爱读”的浓浓氛围中，潜移默化，大家一起来读好书。

3、通过奖励、评价激发读书热情。

首先要充分利用早读和午读时间，让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书，比比谁在读好书，谁很会读书。周周评比，每周根据学生的读书内容及时间，评选三毛“读书之星”。积极引导，人人争取拿到“三毛小书迷”的卡，力争拿到“三毛博览之星”的荣誉证书，向三毛《读书大王》挑战。

4、开展活动，整理好有关资料。利用班队课，让学生交流最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事。

一年级绘本日记篇4

一、活动目的

通过活动、比赛，引领一年级学生积极参与享受快乐学习、传播精神文明、提升文明素养的行动中来，让学生产生“我要学习”的动力和热情，促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯。浓郁班级、校园内外学习氛围，让师生在学习中提升素养，让学生在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣。

二、活动主题

学习与生命同在

三、活动时间

20XX年9月——20XX年1月

四、活动小组

组长：陈秋婷

副组长：施春玲蓝灿翔吴冬阳陈琪熊雨轩张丽婷

五、具体活动安排

1.开展“亲子阅读”

每天进行不少于半小时的课外阅读诵读名家经典或各级各类杂志，并在读书笔记上记下各自的感受。(由于一年级学生识字不多，要求由家长代替写)

(1)每天阅读《语文同步阅读文库》一篇。

(2)每月阅读一本好书：读完、读懂、读透。

(3)每个星期家长配合填好督促孩子们完成《品味书香》。

(4)召开一次以交流读书心得为主题的队会，让队员们介绍自己看到的好书。

(5)学做一点笔记：有选择地对一些书籍或篇目，边读边记。

(6)了解一个人物：认识书中人物或该书的作者。

(7)读书识字：在课外阅读中，认识更多的字。

2.开展“阳光晨读”活动

参加对象：全体学生

时间：早自习和语文课前两分钟

内容：语文课标要求背诵的篇目、名言、警句

要求：每天利用晨读以及语文课前2分钟时间组织学生诵读

3.开展“午间悦读”活动

时间：每天中午XX：00——XX：30为学生午间“悦”读时间

内容：一年级必读篇目或选读篇目

要求：每天利用午读时间组织学生诵读名家经典

4.家长工作：

1.争取家长的支持和配合，保证孩子的阅读书源。

2.配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读”，创建书香家庭。

3.每天提醒孩子落实半小时的读书时间。

5.班级文化建设：

(1)图书架：各班开展“献一本看百本”师生共建图书架活动，充实各班图书架的`图书数量;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动。

(2)板报：十一月份板报以“学习”为主题，并结合学校少先队部的内容进行宣传与动员，可以是学习方法介绍、好书推荐以及关于学习、读书的名言等。

8.期末评选并表彰20XX年的“读书小明星”和“书香家庭”。

一年级绘本日记篇5

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑就是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的.观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

一年级绘本日记篇6

时间过的真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家户户门前都挂着大红灯笼，窗前都贴上了漂亮的窗花。爷爷奶奶忙着杀鸡杀鸭，爸爸妈妈忙着买这买那。

妈妈给我买了好多的烟花，准备让我热热闹闹地迎接新年，我等呀等，终于等到天黑了。

我再也坐不住了，连忙拿起我的烟花棒，跑出门外，点燃导火线，导火线“嗞嗞”地冒着烟。突然，不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来，“扑”的.一声，彩色的火苗冲向天空，变成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨着眼好像在对我微笑呢！

噼噼啪啪的爆竹声好像在激励人们在新的一年奋发向上。

一年级绘本日记篇7

一个学期很快过去了，在本学期我一直引导孩子们开展课外阅读活动，取得了一定的成绩。

首先，在开学初期我就在入学须知上面通知家长带拼音的适合一年级学生阅读的课外读物。并以校讯通的形式通知家长，希望家长和孩子开展亲自共读，建议家长每天给孩子读半小时的课外读物。读的时候，家长和孩子都看着书，指字读书。读书的过程也是认字的过程。学拼音阶段以家长给孩子读书为主，拼音学完后，以孩子给家长读为主，拼音学完后的拼读过程即是在复习巩固拼音的过程。

其次，制定了一些列的检查激励措施。对于家长，要求每天开读书条，第二天到校后抽部分孩子，利用课间问一问孩子听妈妈读了哪些内容，学到了什么东西，对于能学到新字，坚持读书的孩子，每天给予一个小笑脸的奖励。小笑脸累计可以兑换奖品和奖状。

第三，利用大课间时间给孩子们读书，激发了孩子们读书兴趣。每天大课间是我们班的读书时间，两天读一本绘本，这学期我们班读了《鼠小弟》系列，一开始读第一本《鼠小弟的小背心》后，班上就有十几个孩子回家自己找父母买或者借了这系列丛书，甚至有个孩子能在班上给其他孩子讲故事。后来，我们又共同读了《一年级的小豌豆》，也是采用这样的办法，孩子们的兴致很高，学期结束前，班上的学生几乎都把这本书整本读完。

第四，一个学期的阅读积累，让大约30名孩子养成了每天读书的习惯，这些孩子除了读完我们班级共同读的课外书，还读了其他的`带拼音的课外书，一部分孩子还特别喜欢上了给自己的弟弟妹妹，爸爸妈妈读书。

但是，在读书检测过程中，我也发现大约有20名孩子读书完全是被动的，如果没有家长或者午托部老师的督促，根本不能自己主动读书，对于这部分孩子，在接下来的时间中，我将有针对性的采取相应激励措施，争取使每个孩子都能爱上读书，都会读书。

一年级绘本日记篇8

我最喜欢的一本书是《天外探密故事》。

知道我为什么喜欢这本书吗？就让我来告诉你吧！它是世界上最令人惊奇的，浩渺的宇宙空间，永远为有幻想的人打开......这本书主要讲了宇宙理论与观测、地表航天、太阳系与外太阳系探测、神话与传说、宇宙时空隧道、UFO和天外来客六个部分，涉及宇宙理论。载人航天、神话幻想和宇宙未知世界等诸多方面。

这是一本让我们对未来的'憧憬与探究，是我所喜欢的书。

一年级绘本日记篇9

有很多颜色，有蓝色、白色、棕色、黑色。它一共有三层，最小的一层放的是小本子，比它大一点的一层放的是文具和一些本子，最大一层放的是语文书、数学书、道德书……它两边还有一对小小的耳朵，第一个小小的耳朵放水杯，第二个小小的耳朵里放了卡片。

它的上面有一个片标志，还有看不懂的小字母，它是我最有用的小小学习助手，可是它上学的时候很重，来小桔灯学作文和阅读的时候很轻里面。装着都是知识，所以它是大家的好朋友，我们要珍惜它。

一年级绘本日记篇10

『不可能』只存在於蠢人的字典里。一年级语文课外阅读活动总结一（1）班

一年级学生刚进入小学学学习虽然在幼儿园已学过部分拼音但识字能力有限但识字还很少

还不能够自己阅读课外读物需要指导及陪伴在上学期

教师和家长要多为他们读故事激发他们的阅读兴趣

下学期继续激发他们的阅读兴趣培养他们爱读书的良好习惯本学期初制定切实可行的计划设立了以下总体目标:加大阅读量开拓阅读面激发阅读激情降低理解度提高阅读质量

懂得选择合适的书籍

一、具体目标如下：

1、培养学生良好的阅读意识和能力，在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。

2、培养学生良好的阅读习惯，采用多种方式引导学生获得多种信息获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平在语言得到丰富积累的同时培养语感发展思维，提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把"阅读教学"作为提高教师教学素质的重要手段教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴最佳启迪者和组织者

二、具体措施：对一年级的孩子来说

目前是课外阅读的第一阶段主要任务是宣传动员初步进行课外阅读

激发一年级孩子的阅读兴趣教给阅读的初步方法

上学期：

以激发阅读兴趣为主要目的采取有效的方法激发学生的阅读激情喜欢上阅读

1、利用每星期的课外阅的课给孩子们选择绘本的.小故事声情并茂地讲成故事给他们听；

2、积极寻求家长的支持向家长宣传动员提高家长的认识；

3、借助家长的力量

让家长在家也能尽量给孩子讲故事让孩子逐渐喜欢上阅读；

4、开展拼读小比赛在学习拼音以后，教师可设计有趣的情景让孩子在拼读中加强认字的意识；

5、在这学期初步教会学生简单的阅读方法；

下学期：

1、在本学期的基础上继续激发学生的阅读兴趣；

2、让每个学生买同一本适合他们阅读的书除此之外，可以让每个学生选择自己喜欢的一本书让他们自主阅读；

3、开展小交流会让学生说说阅读感受；

4、开展小故事会评比"故事大王"；

5、开始写配图日记；

6、期末进行小结评比读书之星；

培养学生：

1、喜欢阅读

2、感受阅读的乐趣

3、学习用普通话正确、流利地朗读

4、借助读物中的图画阅读

5、结合上下文和生活实际猜读陌生的词句在阅读中注意积累语言

6、用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来获得初步的情感体验字数开始不具体做规定

7、阅读速度每分钟50至60字让学生养成良好的读书习惯

同时还向学生推荐以下书目《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小学生日记起步》等

总之，从一年级开始培养起学生良好的阅读习惯让他们喜欢阅读感受阅读的兴趣，并能借助读物中的图画阅读在阅读中积累词语感受阅读的乐趣，感受祖国语言文字的无限魅力通过近一年的阅读训练学生逐渐养成了爱读书乐读书的好习惯；学生的阅读兴趣需要不断激发，各班老师为了呵护孩子对课外书的渴求真是八仙过海各显神通还开展古诗文诵读比赛活动鼓励学生博览群书从小养成爱读书的习惯。

一年级绘本日记篇11

本学期，根据期初双语阅读教学计划，我们一年级语文备课组进行了积极的研究、探讨，经过一学期的语文阅读教学实践，总结如下：

一、了解了小学生课外阅读的趋势

《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的。因此，在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”，是语文教育的一个重要组成部分。学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的，因此，我们允许学生个体差异的存在，开展课外阅读时充分考虑学生的心理特点和需要，允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物。

二、激发了学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。我们常用生动形象的语言向学生简介文章内容，以激发其阅读兴趣，也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。为此，我们做到了以下几点：

1、学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：在班级中开展的“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、创造条件，做到让学生有书可读、有时间读书。阅读课上，同学们或在老师的精心安排下有目的地读书；或在一起进行读书心得交流；或互相推荐好书；或师生同读交流；或聆听老师娓娓的.讲述；或静静地手捧书卷在书海中徜徉

3、开拓渠道为学生提供丰富的课外读物。

（1）每班建立“图书角”，实现“好书换着看”。这个活动主要在班内学生间举行，同学们用自己书换取别人手中自己喜欢的书，扩大了的阅读量，以书会友，培养了学生的交际能力。

（2）各班在学校每学期期初推荐的阅读书目的基础上，鼓励学生自主购买阅读材料。学生根据自己的特点、兴趣，选择思想内容健康，语言文字优美的作品，有助于他们吸取中国传统文化的精华，感受语言文字的优美和伟大，对提高自身的综合素质具有巨大的作用。

4、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。在平时课外诗歌指导时，安排每周背一古诗。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。

5、我们还根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。这学期，为了了解学生课外阅读的情况，我们以班为单位办了一期以读书为主题的手抄报。

三、提高学生课外阅读的能力。

1、指导学生选择合适的课外读物。小学生年龄小，阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性，这样就不能提高阅读的质量。因此，指导学生读书的方法也很重要。宇宙的奥秘，诸如地球的形成，人类的起源，海底世界的趣闻，森林中的动物之王，历史上的人物故事，以及关于未来世界的科学幻想都会引起他们认识世界的强烈欲望。教师要有计划地帮助学生选择适合他们阅读程度的课外读物。

2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读

儿童的意志、毅力、水平与定型的成年人有区别，要克服小学生常见的好奇心和盲目冒进的心理，所以要讲究阅读的先后，阅读要有计划地进行。

（1）由课内向课外延伸。在平时的课外阅读教学安排时，我们结合一些特殊的课文，特殊的节日，特殊的事件，特殊纪念日等，有计划地开展系列活动，请学生通过各种途径获取相关资料，并根据资料，配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。

（2）从体裁考虑。低年级安排儿歌、童话等浅显的儿童读物。

3、指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。

学习的过程是逐渐积累的过程。因此，我们将创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典”。

一年级绘本日记篇12

随着快乐的暑假的结束，我成长为一名五年级的学生了！新学期第一天，我看到了许多树叶变黄了，看到美丽的学校了，看到干净的教室了，真好；我听到了鸟的鸣叫，听到了同学们的'朗朗读书声，听到了老师的教诲，我感到了老师的和蔼，感到了同学们的团结，感到了老师的细心。新学期来临，我要送给同学们一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。新学期来临了我们来场比赛吧！我要对自己说：笨鸟先飞，只在努力，绳锯木断，水滴石穿。

最后，我要说：品学兼优，我要从现在做起！

一年级绘本日记篇13

一、指导思想

为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我班也定了阅读计划。

二、方法与措施：

1、与学校阅读计划一致起来，强化阅读指导

教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的习惯。

2、努力实现资源共享

利用好学校图书室阅读资源，学生互相借阅。广交书友。

3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的'见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

4、培养阅读兴趣

有计划地举办读书故事会活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“读书节”，邀请家长和师生共同参加阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。

5、注重评比给学生适当压力。

尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。

三、具体安排：

1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间，建好班级文化等。

2、发动学生，充实班级书橱。

3、向学生推荐书目。引导学生学会选择读物，

4、倡议家长与学生共读一本书。

5、每学期最后评选出“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感奖”、“亲子共读书香家庭”等评比活动，激励学生自主读书。

一年级绘本日记篇14

转眼间，开学的日子马上就要到了，回想起我的这个寒假过的可真快乐！

我每天都按照我事先制定好的.寒假作息时间按时起床、做作业、看电视、玩耍、睡觉。

寒假里最开心的事就是我和哥哥去万达影院去看电影，看的是我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼兔年项呱呱》，电影里的喜洋洋可真大，我从来也没见到过这么大的。

寒假里正好和春节是同一时间，我们每天都到不同的亲戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放烟花，一起和姐姐妹妹们玩耍。

寒假里最不开心的事就是我的作业都快开学了还有些没做完，这几天我就不能再玩了，要每天认真的做作业，预习新书，不留下烦恼，过一个充实快乐的寒假。

一年级绘本日记篇15

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

你的作文写得越来越好啦，语句通顺、自然，真好，乖孩子。

一年级绘本日记篇16

我最喜欢的书名叫《十万个为什么》。

里面有很多个为什么，我一有不明白的就去查。今天，我的小脑袋又有了一个疑问，为什么白天看不到月亮？原来月亮一直在天上，只不过太阳的地光线太强，我们看不清。太阳是自己会发光的恒星，而月亮不会自己发光，只能反射太阳光发出的`光线。当白天太阳出来时，月亮的反射光相比之下会显得非常微弱，几乎看不见。

啊！我真是太喜欢这本书了。

2025一年级写日记

一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写10篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的小学一年级日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2025一年级写日记篇1

时光如箭，又是一年的清明节，天上下着毛毛细雨。我和爸爸妈妈。姑姑开车回老家为爷爷扫墓。

在路上，我透过车窗看见挺拔在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出淡绿色，枝头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞。远处绿油油的麦田一眼望不到边。马路上车辆川流不息，人们急匆匆的脚步，忙着去扫墓。踏青。

来到奶奶家，按照老家的风俗，奶奶在大门两边插上柳枝。我和爸爸。叔叔准备烧纸去给爷爷扫墓，路上三三两两的都是去扫墓的人。回来时妈妈已经做清明时大家都吃的韭菜盒子。

清明节是人们扫墓。寄托哀思的节日，我来年还要为爷爷扫墓。

2025一年级写日记篇2

6月24日，星期二，晴

今天史老师给我们讲了《两只小狮子》的课文。

我感觉书上有一句话写的是最好的，就是狮子妈妈说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”

所以我们不能向懒狮子一样，要向那只勤劳的狮子学习。从现在就好好学习，使自己掌握更多的本领，来报答我们的史老师。

2025一年级写日记篇3

今天，我和爸爸从花鸟鱼虫市场买了一些鱼。

这些鱼外表都不一样：第一种是红色的，眼睛向外凸出，我把它命名为红光；第二个是金色的，尾巴出奇的大。我把它命名为黄尾巴。第三种是黑色的，但是有一些白色的是黑色的.。我把它命名为黑花。我把三条小鱼倒进鱼缸。他们都快乐地游泳，看起来很开心。我的心里充满了喜悦。

养鱼很好玩！

2025一年级写日记篇4

星期天下午，爸爸说：“我们去河边钓鱼吧。”我高兴得差点跳起来！

来到河边，看到很多人在钓鱼，有大人也有小孩，都在专心采鱼。我对自己说：“我真希望妈妈来了！”我看到爸爸在挑鱼，很搞笑。没想到爸爸给这么多鱼通电。我很高兴有大鱼和小鱼。

天快黑了，我和爸爸提着一桶鱼高高兴兴的回家了！

2025一年级写日记篇5

今天我到学校时，王老师已经读《林汉达中国古代故事集》了，于是我放下书包认真的'听王老师讲。这时谷尔雅一瘸一拐的坐到了板凳上，她爸爸对王老师说：谷尔雅今天早上把腿给扭着了，所以不能做操。今天第三节课是电脑课，所以我们要去机房上课。下楼梯时，蔡曼雅扶着谷尔雅下楼梯。我们都是跑着下楼梯的，而她们是慢慢走下去的。

希望谷尔雅快快好起来！

2025一年级写日记篇6

我在寒假里面开始学做一些家务，做家长们的好帮手，比如：

叠被子，睡觉起来叠好自己的被子，和爸妈的被子，虽然我叠得像馄饨皮，只是因为我个子比较小，以后应该会比较整齐了。

扫地、拖地，开始知道清洁的地板是怎样清扫的，以后我也不会乱扔垃圾了。

叠衣服、袜子，我自己的衣服我都会叠了，小小的袜子也不在话下。

擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春节我们家的钟点工阿姨不来我和外公一起仔细擦。看着亮亮的家具心里很开心。

春节有很多亲戚来我们家做客，我帮家长们招待客人，摆放碗筷，觉得自己很能帮忙，很高兴。

2025一年级写日记篇7

一觉醒来感觉有些冷，我不禁将毛毯紧紧裹在身上。

通过窗户，小区的景色一览无余。蔚蓝的天空没有一丝云彩，红红的石榴像灯笼一样挂在枝头，咧着嘴笑呢；绿色的藤蔓上结着长长的丝瓜；月季花还在怒放，红的、黄的、紫的`，争奇斗艳；执拗的爬山虎给墙壁铺上了一层浓密的毯子。结队觅食的蚂蚁不知藏哪里去了，平日此起彼伏的知了声也消失了。

一阵冷风迎面吹来，不禁打了个寒战，啊，秋天来了！

2025一年级写日记篇8

今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！

细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁边有星星的话，那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安！开开心心！

2025一年级写日记篇9

放田财是一种民间习俗。在腊月二十四的晚上，家家户户都要到自家耕种的田里去点燃一把旺火，期盼来年庄稼长的旺旺的。

吃完晚饭，我和姐姐跟着奶奶去麦田旁边放田财，带着一大捆稻草，把稻草点的旺旺的。奶奶边烧稻草边说着：“田财，田财我家来。”奶奶对我说：“火烧的旺旺的，来年就能大丰收。”

2025一年级写日记篇10

今天是小年，听姥姥说小年要吃灶糖，我问为什么呀？“因为吃了灶糖就能把灶王的'嘴黏住，灶王就不会向玉帝报告家里的坏事了”姥姥告诉我说，“哦，原来是这样，那我要多吃点糖，黏住灶王的嘴，不让他说话。”姥姥说“那可不行啊，这只是个习俗，你要是吃糖太多了，就不只是灶王不能说话了，你也说不出话了。”我说：“那我少吃点罢了。

吃灶糖只是个习俗，小朋友们可不要吃太多呀。

一年级的写绘日记

一年级的写绘日记 篇1

一年级的写绘日记 篇2

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一年级的写绘日记 篇4

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一年级的写绘日记 篇8

一年级的写绘日记分享

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最新一年级的写绘日记

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最新一年级的写绘日记合集

一年级的写绘日记【篇1】

一年级的写绘日记【篇2】

一年级的写绘日记【篇3】

一年级的写绘日记【篇4】

一年级的写绘日记【篇5】

一年级的写绘日记【篇6】

一年级种花观察日记2

一年级种花观察日记3

一年级种花观察日记4

一年级种花观察日记5

一年级的写绘日记【篇7】

一年级的写绘日记(精选6篇)

一年级的写绘日记 篇1

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一年级的写绘日记(精品15篇)

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一年级的写绘日记 篇15

一年级的写绘日记(精选十三篇)

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一年级的写绘日记 篇13

最新一年级的写绘日记(分享九篇)

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