班级晚会方案
发布时间:2023-07-04 班级晚会方案 班级晚会班级晚会方案热门4篇。
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了活动可以正常进行,就需要先准备好活动的方案。那么,关于幼儿活动方案要怎么写呢?以下是小编精心收集整理的班级晚会方案热门4篇,带给大家。希望你更多关注本网站更新。
班级晚会方案(篇1)
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一、活动名称:“优才计划实验班”20xx元旦晚会
二、承办单位:
三、活动地点:
四、活动时间:20xx年xx月23日(周五)晚7:00
五、参与人员:
特邀嘉宾:学校教务处相关领导;
普通观众:1)"优才计划"实验班全体同学
2)所有感兴趣的同学
3)其他xx个院系的学生代表
六、活动主题:优佳才子
七、对本活动的宣传:
1)前期宣传:
通过海报、传单等形式对本活动进行前期宣传。
2)中期宣传:
xx月18日---19日:
口头宣传:主要是全实验班同学对周围同学的活动宣传,对其他院系的联系与邀请。
网络宣传:在西祠胡同,紫霞湖畔,人人网发帖子,qq群、新浪微博里面发公告以及在各自所在群转发信息,宣传活动亮点,时间地点以及通知派票的时间地点,赞助商。我们将制作晚会宣传视频
xx月20日---21日:
请柬:书写请柬并送给(一张请柬可抵三张门票使用)
喷绘:通过制作主题鲜明的喷绘挂于三号路的铁网上面,大家得知活动情况以及派票的时间和地点。
海报:绘画彩色绚丽,信息明了的海报并张贴于各小区显眼的公告栏处。
电子屏:把晚会主要信息公布在四工C座和大一新宿舍下的电子屏幕上面,让更多同学了解活动情况。
传单:周一到周二在各食堂门口派发一定量的传单,主要
宣传活动的同时宣传派票时间,地点。
22日中午 明苑、星苑门口派票。
xx月23日:
节目单:活动现场发给每一位观众一张节目单,让了解具体活动内容。
后期宣传:
校电视台:节目现场录制并给刻制光碟。
校 报 和院 报:活动后采访,并在校报及院报上面进行宣传活动的影响。
网络 :通过各种网络工具将活动照片和视频发到网上面,加强活动影响力的宣传力度。
我们可以提供赞助商的宣传方案
我院可以根据贵公司所能提供的赞助程度提供相应的`宣传方案。
1)基本宣传:
1.通过张贴张赞助商提供的海报进行前期宣传。
2.喷绘:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.海报:我们将把赞助商的名称写在上面。
4.传单:我们将在传单上宣传赞助商
2)我们将对提供赞助较多的赞助商进行中期宣传:
1.网络发帖:在西祠胡同,紫霞湖畔,人人网发帖,qq群里面发公告以及在各自所在群转发信息,宣传活动及赞助商。
2.门票:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.节目单:我们同时将把赞助商的宣传信息写于上面。
4.开场视频:在活动开始在大荧幕上对商家进行展示,以及商家的广告宣传。
5.商家信息将在院报“优才精英报”登出。
6.优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
7.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
3)如果贵公司能对本活动提供更大部分的赞助,可以进行长期合作。我院还可以为贵公司进行更大程度的宣传:
1.网络 :我们将在本协会网站上进行对赞助商的宣传,加强活动影响力的宣传力度。
2.活动:我们可以在本次活动过程中,也就是游戏环节宣传贵公司的产品展示,以及派发贵公司的宣传用奖品。
4)我们可以设计在晚会节目或过程中植入广告
5)如果贵公司有其他的宣传方式(入办外场等),我们将利用实验班优势为贵公司提供便利
预算费用
项目 单价及备注 金额
喷绘 4*4*1(个数)* 9(元每平米) xx4元
横幅 2条*50元 xx0元
海报 xx张*xx元 180元
传单 2000张*0.1元 200元
节目单 450张*0.2元 90 元
请柬 3元*20(给各部门领导)
2元*60(给南理工各兄弟院系)
(一张请柬可抵三张门票) 180元
彩色门票 0.2元*500张 xx0元
后勤保障 嘉宾用水、工作人员和演员用餐 500元
奖品和小礼物 互动环节观众奖品 300元
服装 主持人和演员服装 800元
现场装扮物品及观众道具 鲜花、彩球、荧光棒、拉炮、观众手持道具等
300元
合计 约3000元
班级晚会方案(篇2)
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
xx教室
六、活动时间
20xx年xx月xx日。
七、活动对象
xxx班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程
20xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:xxx,xxx,xxx,xx。
(2)朗诵毕业诗歌表演者:xxx。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。
活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:xxx,xxx,xxx,xx。
(2)诵读学生作品xxx。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx。
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
班级晚会方案(篇3)
2019年元旦班级文艺晚会活动方案
策划书网发布2019年元旦班级文艺晚会活动方案,更多2019年元旦班级文艺晚会活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。
★策划书网小编精心为大家挑选的《2019年元旦班级文艺晚会活动方案》,希望对大家有所帮助!!!更多相关内容,请查看策划书网策划频道。
★时间:2019年12月31日晚上16:30---21:30。
★地点:机械学院404教室
★主题:“狂欢元旦,喜迎新年”
★主办单位:12数控高专②班
★协办单位:机械学院
★目的:为欢庆2019年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的.道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
★创意阐述:
1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
★晚会流程:
1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2.晚会正式开始(具体内容略)
3.主持人宣布整场晚会结束
4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价
★晚会组织机构
①晚会总策划、总负责人:刘焱张鑫刘金砺
②管理账目:王健
③节目组:张鑫刘金砺
④后勤保障组:王健江亮亮刘猛
⑤宣传组:李自彪刘凌锋
⑥保安礼仪组:汤涛方江凯
★各任务组主要工作安排:
(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。
(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
(8)保安礼仪组:
①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。
③负责晚会前后组织同学和观众进出。
班级晚会方案(篇4)
一、 指导思想
告别20xx年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
二、 晚会目的
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
三、组织机构及职责
1.主办单位 Xx中团支部(学生会)
2.领导小组
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组
导演:
报名组:(语言类)(负责精选节目)
(歌舞类)(负责精选节目)
音响舞美工程组:(负责舞台设计、音响布置等)
摄像组:
宣传组:(九年级)
(八年级)
(七年级)
四、 晚会内容及形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
五、晚会举办时间:20xx年12月31日下午1:30—3:30
六、晚会节目筛选:20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年Xx县第一届少儿春晚)
Xx中团支部(学生会)
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班队会方案热门7篇
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,幼师和幼儿们在活动中一起游戏,可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动可以更加出众,我们必须做的就是提前写好方案。那么,哪些幼儿活动方案写的不错呢?以下内容是小编特地整理的“班队会方案热门7篇”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
班队会方案 篇1
两位主持人:大家,上午好!
聂天睿:爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,爱有一个共同的特点,那就是以真诚的情感去祝福他人生活得幸福,并以自己的实际行动参与到这一创造幸福的过程中。
赵杰璟:爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它从我们很小的时候就开始在我们的生命中播种、萌芽、生成。
聂天睿:我们要学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手,做一个充满爱心、乐于奉献的人。
两位主持人:这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是世界的春风,这是生命的源泉
赵杰璟:现在我宣布五(2)中队“学会关心,奉献爱心”(赠人玫瑰,手留余香)主题队会正式开始。
聂天睿:春天是季节和心情。它发生在心脏里。因此,春天不仅是万物的觉醒,更是灵魂的觉醒。
如果没有心灵的觉醒,你将永远感觉不到春天的来临。春天里,感觉每天都很新鲜,有意想不到的发现,有些莫名其妙的感觉,有些莫名的兴奋。眼里那荡漾的柳枝,芬芳的风,和千姿百态的花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。
赵洁晶:9月份是学生们迎接新学期到来的时候。你走进校园有什么发现吗?
同学a:学校“风雨亭”有了改变,二楼大厅重新规划了,学校有了心的校徽。
同学b:还有了新的校训“七彩心育”
聂天睿:我们的校园正在慢慢的发生着巨大的变化,校园变得越来越美, 那你们你知道“七彩心育”代表什么吗?
同学c:当然知道,“七彩”代表七种颜色,分别是赤橙黄绿青蓝紫,也代表着七种积极的品质而成为我们的校训。我们今天的主题小组会议的内容就是其中一个品质。
二位主持人: 奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春、汗水、热情、无私的爱,甚至是无价的生命。
因为有人出力,社会的物质财富和精神财富就会不断增加,人也会不断进步。
赵杰璟:下面请欣赏诗歌朗诵《幸福》。
祝你幸福! 树的幸福,在于以翠绿点染土地,精华空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福在于连接道路,日夜聆听喇叭声、汽车铃声和脚步声的生命交响乐。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。蚕的幸福在于把桑叶吐出白丝。
幸福不在于成就,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。
聂天睿:关心是细小的。它,可以是一个微笑 ;可以是一句简单的问候;它可以是共同进退的眼神;可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤;可以是朋友在迷惘时你即时的点拨;它可以是你付出的一滴血,一分钱。
赵杰璟和聂天睿:接下来欢迎xx家长与xx同学共同带来小品《一张七元的人民币》,掌声鼓励。
三个小男孩,穿着干净的衣服,手拉手地排在父母身后,等着看电影的票。他们兴高采烈地谈论着即将上演的节目,终于,轮到他们了,售票员问要多少张票,父亲低声道:“请给我三个小孩和一个大人的票”。
售票员重复了一遍**,父亲心颤了一下,他扭过头把脸垂得很低。他实在不忍心告诉他身旁的兴致勃勃的孩子们,我们的钱不够。这时候,其中一个孩子手里举着一张票子,“爸爸,爸爸,我这里有钱!
他把钱那个售票阿姨,说:“阿姨,您看钱够么?”
售票的恼了,很严肃的说:同学,你给假钞也就算了,最起码是张印的嘛,你这张钞票居然是画的! 就算退一万步说,画的也就算了,你给画一张十块的、五块的都行,对不对?
你还给张七块的!七对七,别说了,至少还得画颜色啊,居然用铅笔画~!算了,我忍了~!
黑白就黑白的!那也不能用手纸画啊!手感太~差了。
就算是手纸我也认了!不管你说什么,你都得用剪刀把边剪在一起。这个是用手撕的。粗糙的边缘太夸张了。行,毛边我也不想说了,可你也撕个长方型啊!
这个三角型就太说不过去了吧!(作晕倒状)
一个排队买票的人看到了这一切。他悄悄把手伸进口袋,掏出一张50元的钞票扔在地上。然后拍拍那个父亲的肩膀,指着地上说:“先生,你掉钱了。
”父亲回过头,明白了原委,眼眶一热,弯下腰捡起地上的钞票。然后,紧紧地握住男士的手。说:
“兄弟,你太给力了!”
聂天睿:有时候,发自内心的一点善意也能营造出一个大爱的舞台。记住别人对自己的恩惠,洗去自己对别人的怨恨,在人生的旅途中可以晴空万里。
赵杰璟:现在就让我们一起唱响这爱的旋律吧,请欣赏五(2)中队全体带来的歌曲合唱《让世界充满爱》。
轻轻地捧起你的脸
为你把眼泪擦干
这颗心永远属于你
告诉我不再孤单
深深地凝望你的眼
不需要更多的语言
紧紧地握住你的手
这温暖依旧未改变
我们同欢乐
我们同忍受
我们怀着同样的期待
我们共风雨
我们共追求
我们珍存同一样的爱
无论你我可曾相识
无论在眼前在天边
真心的为你祝愿
祝愿你幸福平安!
聂天睿:关心是付出,关心是收获。关心别人,帮助别人克服了困难,不仅可以赢得别人的尊重和喜爱,而且,由于你的关心引起了别人的积极反应,也会给你带来满足感,并增强你与人交往的自信心。
同学们,现在就请你们和父母一同完成“爱心卡”,写一写经后在生活中你会如何奉献你的爱心呢?读后把它贴在玫瑰园内。
赵杰璟:让我们一起共同见证你们美好的愿望如同玫瑰种子般,生根、发芽,用爱心,用真诚和关怀,浇灌出美丽的花朵!
聂天睿:【下一步,请欣赏**剧中的爱情链条】
二位主持人:人之初,性本善。学会付出,你可以笑到最后,你可以展示优势,你可以有机会。
让我们记住这句话:送人一朵玫瑰,你的手就有香味。当你付出的时候,生活已经准备好了回报。
二位主持人:五(2)班“助人为乐,充满爱心”(赠人玫瑰,手留余香)主题队会到此结束。谢谢各位领导、老师、家长的莅临。
班队会方案 篇2
城关镇中心小学“我的梦,中国梦”主题班队会
活动方案
一、班队会目标:
1让学生找到自己的人生目标。
2让学生知道如何实现人生目标。
三。使学生认识到青年强国就是强国,增强民族责任感。
二、活动时间
2013年10月22日
三、活动班级
五(1)中队
四、活动地点
多**教室
五、活动程序:
(一)组织活动
(****)红领巾飘起来
1、各小队报数。
主持人(刘齐鑫):五一中队主题班会马上开始,各小队报告人数。
小队长:报告中队长,第一小队应到人,实到人,报告完毕。请指示。
中队长(谭心雨):我接受你的报告。
中队长:向中队辅导员报告51班应为31人,实际人数为31人。我们的主题小组会准备好的。请告诉我。
辅导员(敬礼):我接受你的报告,并预祝本次会议圆满成功。
2、出旗仪式
全体起立,立正,敬礼
出旗(**出旗奏乐)
(三)、唱队歌
全体队员齐唱队歌。(中国少先锋队队歌)
(四)、活动内容:
(1)、宣布活动开始。
(**歌曲《梦想》,营造气氛)
主持人:尊敬的老师!亲爱的同学!
大家好!伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。五一班主题班会现在开始。
这次班会的主题是:我的梦想,中国梦。梦想是人类的翅膀。有了它,人们可以飞翔;
梦想是最温暖的光,即使在最黑暗的时候,它也能照亮前方的路。今天我们来谈谈梦想。首先请听梦想小故事。 请何小虎来为大家讲述。大家掌声欢迎
(2)、梦想小故事
李连杰的梦。
著名的功夫巨星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦。我的下一个梦想是想是界推广中国太极拳。
为了实现发扬中华武术的梦想,他努力学习,努力工作。 通过他的不懈努力,他终于成为了顶级武术演员。他还创办了慈善公益金,号召我们用自己的双手去托起中国梦:一只手去努力完成自己的梦想,另一只手,要用感恩的心去承担炎黄子孙的责任,承担一个公民为社会应尽的义务。
主持人:刚才我们听了李连杰叔叔的梦想故事,其实还有许许多多的人了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。接下来有请王菊连继续为我们讲述梦想故事
(3)、跃动泳坛的水精灵——夏江波
我想为大家讲述我们石泉人自己的故事,她就是游泳健将夏江波,夏江波姐姐先天性小儿麻痹,导致腰部以下截瘫,为了实现自己的游泳梦,她不知经历了多少艰难历程,隐藏了多少鲜为人知的感人故事。2012年,夏江波姐姐在伦敦残奥会上获得两枚金牌。夏江波姐姐不仅给中国人民带来了骄傲,也让我们石泉人走出国门,放飞梦想,
主持人:夏江波姐姐为了实现自己的梦想,历尽千辛万苦,克服种种困难,最终成为游泳界的水精灵。
接下来,请听谭心宇的梦故事
(4)、无腿舞者廖智
廖智,她曾是四川省绵竹县汉旺镇的一名舞蹈老师,四川汶川“5·12”**让她失去双腿。但廖智并没有就此放弃,用残缺的肢体展现了无腿舞者的美丽。
2008年,在截肢一个多月后,舞蹈老师出身的她创作《鼓舞》,并于2009年1月3日在德阳艺术宫举办义演。
2009年,她在成都成立了残疾人艺术团。我们周围的残疾舞者将聚集在一起在世界各地表演。2013年4月20日,四川雅安发生7级**,芦山县、天全县受灾严重。
她自发组织志愿者小组,21日清晨赶到四川雅安,深入灾区一线救援。
她多年来一直为自己背负着公益的理想,一直奔波在中国需要温暖和力量的角落。她说:“无论身处怎样的处境,只要你不埋怨命运,对生命始终心怀好意和感激,那么命运至终就会搭救你。”
主持人: 廖智姐姐从被救助到帮助别人,失去双腿的廖智始终不曾失去信心,她用自己的行动诠释着自己的中国梦。
(五)、畅谈梦想
同学们,福尔摩斯说,世界上最重要的不是我们在**,而是我们要往哪个方向走。下面有请向荣丽为我们讲述她的梦想。
1、向荣丽讲述梦想。
2、大家畅谈梦想。
有了梦想,你就能快乐地成长。同学们,你们有梦想吗?谁会谈论你的梦想,
有的说长大后要成为科学家,有的要成为教师,每个人的梦交错在一起就织成了一个伟大的中国梦。
3、讨论:如何实现梦想
青春智慧是中国智慧,青春强盛中国强大,我的梦想是中国梦,中国梦是我们的梦想,如何实现你的梦想?
4、主持人谈梦想
主持人:是的,只要我们从尿液中建立起来,并不断为之奋斗,我们的理想就会实现!我们都有自己的梦想,我也是。不知道学生们是否想听?
(六)、梦想舞台
听着,未来在召唤,明天会更美好,我们期待那震撼的美丽;我们期待着意想不到的辉煌!请听诗歌朗诵《我有一个小小梦想 》,《我有一个梦想》。
(七)、放飞梦想
学生将自己的梦想写在纸上,全体起立,在**声中齐诵读诗歌《走向未来》。
同学们,我们现在都有了自己的梦想,我们与祖国共成长,祖国明天的强大也是我们的希望,让我们从现在做起,从小的进步开始,去描绘出我们人生的精彩篇章。接下来有请***为我们总结。
(八)、结束语:
同学们,梦想很美好,有梦想的未来,能实现自己的梦想却需要付出努力。俗话说:没有做不到、只有想不到。
如果一个人想要兴福,一个国家想要繁荣,我们必须有一个梦想。每个学生的梦想汇聚在一起,成为明天的中国梦。同学们,让我们从现在开始,努力学习,不断进取,让我们放飞梦想,期待明天的成功!最后祝愿,再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。
六、退旗。(**退旗**)
班队会方案 篇3
“百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
七年级(2)班教室。
七年级(2)班全体同学、班主任。
1、全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。
2、布置教室、黑板。
3、分别准备自己和父母的照片。
(一)情感导入。
同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。
(二)感恩父母。
大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言:
学生可能会举例:
1、自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2、因屋子乱而与父母闹矛盾。
3、回家看电视与父母闹矛盾。
4、与父母发生矛盾而被打。
(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选。
(四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了。
许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。”
对比舟舟,我们每个人都是非常幸福的。无论我们是调皮捣蛋还是不太听话,身体是健康还是残疾,对于父母来说,我们都是他们的唯一,打与不打都是爱,你们可懂得?而我们是不是因为习惯了父母每天的精心照料、关心呵护,所以对父母给我们的爱已经漠然了呢?父母在我们心中到底有多少分量呢?让我们一起做一个心理实验。
(五)心理实验。
学生拿出准备好的纸片,让学生写出生命中5样最珍爱的人、事或物,其中必须包含“我”、“父母”两项。
实验开始,依次划去珍爱的。
好,心理实验到此结束,请大家回到现实中来。请看,窗外阳光明媚,鸟语花香,生活美好安宁,你们没有失去父母。看着同学们做出的痛苦选择,虽然是一种假设,但可以看出大家心中已经有了爸爸妈妈的位置,甚至超过了自己的分量。
做了这个残忍的实验,你们的感受一定很深,请各位谈一谈刚才的真实感受。
(六)唱《感恩的心》。
感恩是个永恒的话题,也是永不过时的话题!我们应该学会珍惜我们眼前的幸福,学会对我们的父母老师感恩,每个人都应该有一颗知恩感恩的`心,学会感恩,使这个社会更加和谐。“学会感恩,与爱同行”主题班会到此结束。
班队会方案 篇4
【活动目标】
1要使学生正确认识自己,自尊自信是一种积极的心理素质,培养积极的认生观。
2、初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
三。了解自信的重要作用,懂得如何在日常生活中培养自信,了解增强自信的基本途径和方法。
【活动形式】游戏活动、问题讨论、情感分享
【活动准备】
1、课前每位同学在校园中找一片自己喜欢的树叶(同一种树的叶子),并仔细观察它的样子,将树叶的轮廓画在纸上,最后将树叶集中收回。
2、五张自信卡(在“找优点”游戏中使用)
活动过程:
一、游戏导入
老师:今天,我们和叶子近距离接触。每个学生都在校园里找到了一片它们喜欢的叶子。看,它们现在都来了。你能再找到属于你的叶子吗?
学生找树叶
师:大家都找到自己的叶子了?有没有找错的?
老师:是的,世界上没有两片完全相同的叶子;同理,也没有两个一模一样的人。在场的每一个人都是独一无二的,独一无二的,珍贵的,不可替代的。
所以,只要我们能正确认识自己,尊重自己,相信自己,我们就能做到最好。实践证明:每个人都有自己的长处,也有自己的弱点,学业成绩不理想,没有特长,并不代表没有长处。
我们每个人都应该有自尊和自信的理由。
2、 自尊与自信:积极的心理品质
1、什么是自尊(板书)
(1) 自尊,首先是自尊和自爱。(板书)
自尊有哪些表现呢?
请同学们完成下列句子:
如果老师让我在会上发言,我会打扮得漂漂亮亮的
在公共场所,限制我的坏习惯的原因是因为。
有人当众叫我的外号时,我会。
当我的父母和老师当众批评我时,我会的。
当别人歧视或侮辱我时,我会的。
“士可杀而不可辱”说明的道理:。
老师总结说:人有自己的尊严,要注意维护这种尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱。
这是自尊、自尊和自爱的第一个表现。
(2) 自尊还包含着他人、集体和社会对尊重自己的期望。(板书)
问:在以下情况下,他们想要什么?
***学生在考试中取得了良好的成绩或取得了很大的进步,
他希望爸爸妈妈。
他希望老师。
**同学穿上一件新衣服去上学,她希望同学们。
寒假期间,六(2)班的学生到福利院慰问孤寡老人。他们受到了福利院领导和老人们的表扬。在这个时候,他们会有这种感觉。
老师的结论是:人做好事,取得好成绩,甚至穿上新衣服,都希望得到别人的肯定或表扬,这也是自尊的体现。这说明每个人都有要求他人、集体和社会尊重自己的心理。
而且,还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更重要。这是自尊的第二个表现。什么叫自尊呢?
自尊,也称为自尊,是一种自尊,关心自己,并期望受到他人,集体和社会的尊重和珍惜。自尊是人进步的动力,是一种积极的心理素质。
2.什么是自信(板书)
(1)自信的含义。(板书)
什么叫自信呢?请看下面的图表。你对自己的哪些方面感到满意和自信?在同意的项目前画“∨”,自己还可以在空格处补充内容。
项目思维敏捷,课堂发言活跃,组织能力强
记忆力好,英语单词记忆快,善于沟通,朋友多
成绩好,富有同情心,乐于助人
在文学艺术方面,他有强壮的身体或苗条的身材
在运动会上取得好成绩,作业写作,受到老师和表扬
在学科竞赛中取得好成绩,实践能力强,积极参加课外活动
毅力,勤奋,严谨,很少犯错
问题:在填写**的过程中,你有没有体会到什么是自信?
师:自信又叫自信心,是一个自己相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。
(2)自信心的产生。(板书)
教师引导学生回答以下问题:
你在某方面的自信是怎样产生的?(请根据自己的生活经验选择答案)
a、是天生的
b、是在生活经验中产生的
c、是在成功的生活经验中产生的
d、是在别人的赞扬声中产生的
老师总结:学生的经验是深刻的。的确,成功的生活经验能使人产生自信,他人的赞扬有助于我们确立自信。
有自信的人对自己能很好地完成任务并能成功充满信心。因此,自信也是人们前进的动力。它能鼓励人们克服困难,在学习、工作和生活中变得坚强。
3.自尊自信的关系(板书)
问题:我们了解了自尊和自信。自尊自信有关系吗?
师:自尊自信是密切联系的。自信心是自尊心的基础;自尊的建立可以提高人的自信心。
4老师总结:人的能力和优势不是天生的,别人的表扬和肯定也不是随便得到的。因此,要建立自信,一定要努力发展、提高自己的优点和能力,并从尽力做好每一件力所能及的事情开始锻炼、培养。?
班队会方案 篇5
四年级二班
一、活动的目的
班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。通过这些活动,学生们可以更多地了解班级、学校和祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范行为;使学生树立班级荣誉和自我荣耀的概念,唤起学生的集体主义观念,努力学习和以后爱。
2、 活动形式:素描、故事、三句半、读诗、唱歌等。
三:各小队报数
四.出旗敬礼
五.唱队歌
六.活动过程
男主持人:火炬一小小学四(2)班“爱班、爱校、爱国”主题中队会现在开始。
第一篇章:爱班
女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。
男主持人:团结奋进,班级为荣
主持人:我们班的口号是:努力学习,锐意进取,努力学习,追求真理。
男主持人:我们班的目标:努力学习,共同进步
女主持人:集体朗诵:《我爱我们班集体》
中队是个很好的团体,我们住在一起,
行为规范牢牢记,共同进步多欢喜。
我爱我们的团队,团结,友谊和良好的气氛,
班级事儿主动做,互相帮助记心里。
我爱我们队集体,文明礼貌不忘记,
努力学习,遵守纪律,课间休息时一起玩游戏。
我爱我们的球队。劳动和锻炼是第一位的,
每个人为了班级的荣誉,每个人心中都有一个集体。
主持人女:我们全班同学生活在这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们这个家庭还有一些不尽人意的地方,仍有一些同学在影响我们家庭的形象。首先让我们来欣赏小故事《一滴水》大家欢迎。
一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面有的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处, 刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.
炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:
"小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了……" 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.
男主持人:精彩的故事让我们有了更多
女主人:班级是我的价,只要我们团结一致,我们一定能在繁荣中走向梦想,实现人生价值。
男主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,在这个大家庭里,我们努力学习共同进步,共同分享着成功给我们带来的喜悦。
女主持人:四年级我们刚刚开始,今后在学校的各项活动中,全班同学一定团结一心,努力拼搏,一定会取得好的成绩。
主持人:正是家庭成员的凝聚力、自强不息和集体荣誉感让我们的家庭更加和谐。
男主持人:这些都让我们更爱家
主持人:同学们,让我们一起努力,用我们的热情和汗水培育班集集体这朵绚丽的花朵!
主持人:爱班,我觉得不需要那么多描述性语言。只要有一个字在里面,爱就永远存在,永不褪色。那就是“情”,同学们的友情,让我们了解爱需要相互给予;与老师间的友情,让我们在失落时,不至于迷失自己,重新回到战线上,“爱班”无需理由。
男主持人:同学们,让我们从自己做起,从现在做起,踏踏实实从每一个细节做起,把握现在的分分秒秒,和我众人之力,爱我校园,爱我班级,爱我自己。为建设我们的和谐校园立一分功、出一分力。
(提建议)
主持人:蓝天是白云的故乡。
清清的河水是蝌蚪的家。
辽阔的草原是牛羊的家。
我们的家在**?
(学生齐说):四(2)班是我们共同的家。
男主持人:我们的家是一个温馨和谐的家,
我们的家是团结幸福的家,
我们的家有关心我们的老师,
我们的家有互相帮助的同学,
第二篇章:爱校
女主持人:班级令我们成长,
男主持人:学校使我们成才。
女主持人:到处充满欢声笑语的校园让我们心醉,
男主持人:时间流逝的飞快,转眼间我已经进入小学四年级了,已经从一个贪玩的孩子变成了一个积极进取的小学生。在这几年里,我已经和老师、同学们成为了好朋友。
主持人:我们的校园美丽和谐。在阳光的照耀下,窗外传来读书的声音,多么像一组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪的声音。
勤奋、博学、进取、争先已成为周岗小学每一个学生的追求。
男主持人:我们学校班级是一个团结的家,老师认真辅导学生学习。有时候老师只需要看一眼,我们就能理解。这一切使我们更加亲密,成为一个真正的家庭。
我爱我的校园,我爱五彩缤纷的教室和宽阔的操场。我最爱的是老师和学生。在这个校园里充满了我们的笑声,留给我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。
他:同学们,让我们努力学习,开拓进取,把成长的岁月变成难忘的回忆!
男主持人:我们只能用实际行动证明我们热爱校园。有请梁涵秋等四位同学表演《校园礼仪三句半》
一甲:我们四人台上站乙:要把学校常规谈丙:你还别嫌我麻烦丁:耐心听
二甲:自尊自爱重仪表乙:诚实守信讲礼貌丙:遵规守纪勤学习丁:很重要
三a:每天穿校服b:拉链和纽扣要系好c:穿干净整洁丁:我记得
四甲:天天来把卫生搞乙:贵在保持习惯好丙:遇到废纸不放过丁:重环保
五个a:学生要互相尊重b:互相帮助,树立新作风c:不打架,不骂人:注重文明
六a:不要在校园里乱跑b:上下楼梯到右边c:危险游戏我不做d:别忘了
七a:准备进入教室b:课本和文具放好c:不要弄出噪音做正确的d:真安静
答:学校环境良好。 b:每个人都懂礼貌。 c:赞美之声。 你在**喜欢
合:数周小。
主持人:感谢四位同学的精彩表演。听了他们的三句半后,我们反思自己。学生们互相讨论:您有哪些不良习惯?
男主持人:(讨论时间结束,举手)谁能勇敢地说?我们的同学很勇敢,敢于在大家面前承认自己的错误。我们应该向你学习。
女:有请***同学:(说得真好,还有谁想说一说)
男: 有请***同学:(你很有感悟,还有谁想说)
女:有请***:(你知错能改,是我们的好同学)
男:有请同学***同学:(反思的好)
七、有请辅导员章老师给我们讲话。
中队辅导员总结:同学们,今天的主题中队会开得很成功,真正的爱家不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱家更应该体现在平时的一言一行中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱家的。因为你们沐浴老师家长的光辉雨露下,无限关爱使你们茁壮成长,让我们珍惜这美好的春光,让爱永住心间,爱我们的家,爱我们的集体,爱我们伟大的祖国!
同学们,好好学习,长大为祖国添砖加瓦,使祖国更加繁荣富强。谢谢大家!
八.呼号
九.退旗敬礼
班队会方案 篇6
“减盐,我做主”健康教育“五个一”实践活动稿件
山东省招远市张星学校小学部少先队大队43中队
撰稿:中队宣传员王清,指导员王清导演
班会主题:《减盐我做主,健康伴我来》
班会目的:
目前,我国有2亿多高血压患者,每五个人中就有一人患有高血压,是世界上高血压危害最严重的国家之一。而钠盐的过多摄入则是高血压发病的重要危险因素之一,此次活动目的是为了切实做好“减盐防控高血压”工作,推广健康优质的生活,从而让学生意识到摄盐过多的危害,在日常生活中养成良好的饮食习惯,学会如何更合理地摄盐,以便提高自身和家人的健康。
班会意义:
1、贯彻落实科学发展观,切实做好“减盐防控高血压”百日行动,推广健康优质的生活方式。
2完善减盐政策措施,提高学生整体身体素质,自觉引领健康问题,树立健康用盐意识
3、通过多种创新的学习形式向学生传达减盐的益处和多盐的危害,让学生充分意识到减盐刻不容缓,减盐势在必行。
4、通过家校联系等方式,实现“手拉手,我劝家人少吃盐”的健康活动,真正做到“以小带大、以少带全”的共同健康的生活理念。
教师准备:
1降盐、预防高血压宣传资料;有关减盐健康主题班会方案;
2、食盐一袋、烧杯两个、水若干、
3、相关课件。
学生准备:
1、查阅相关减盐防控的相关知识。
2、准备好寒假时制作的减盐菜**及菜谱。
3、将自家的减盐经验做好总结。
班会内容;
主题班会分为活动准备、活动实施、活动交流、作品深入**改进、成果展示与评价、活动拓展六个阶段。
第一阶段:班会准备
1独立查阅减盐防治相关知识,收集相关**及文字资料。
2、发挥自身特长,合理分组。
具体实施方法:
查阅资料:学生利用网络等手段自主查阅相关资料,为了加深对减盐防控疾病的认识,也为小组和全班交流做准备。
分组:将班级学生分为7-8组,每组5—6人并推选出组长,进行自主**、资料搜集、资源共享、小组研究性学习、小组合作学习。
第二阶段:班会实施
1、激发兴趣直奔主题:
小游戏:教师准备两瓶液体,清水与盐水,请同学品尝一下,说出不同之处,教师总结食盐在日程生活中的必要性,同时引出食盐食用不当的主题。
2.“食盐知识”我来学
(1)班主任利用课件从“过量食盐的危害”“高血压的防治”等方面对学生进行讲解,让学生通过直观的数据,**的展示明确:
a、 食盐过量是高血压的一个重要原因。高血压是中风、心脏病和肾脏疾病中最独立的死亡原因。
b、 盐容易在血管壁上积聚。血管阻力越大,血压就越高,心、肾等脏腑负荷加重。
d、 过量摄入盐容易导致胃癌和钙流失,导致骨质疏松。
因此,每个学生都必须明确减盐行动势在必行。
(2) 了解每日最佳食盐摄入量和正确使用盐。
a.正确用量;每天青少年吃盐不要超过4克,**每天吃盐不要超过6克。
b、 正确用法:烹调时,应在菜即将出锅时加盐,以保证碘元素的挥发性较小。
第三阶段:活动交流
“家庭减盐经验”我交流
a、 总结寒假期间收集到的减盐经验和第二阶段的经验教训,交流相关家庭的减盐经验和数据。每各小组以不同的形式交流经验和相互评价。
b.减盐经验举例:
1.建议使用控盐锅和勺子,每餐使用固定量的盐。
2、建议烹饪时后放盐.
三。尽量用醋、植物调味料等来弥补限盐后的味觉需求。
4注意调味品、方便食品和零食中的盐
5建议低钠盐咸味相同,低钠高钾,可达到限盐补钾的双重功能。
c.根据交流内容的丰富和针对性,学生投票选举“减盐经验小能手”
第四阶段:活动实施展示阶段
实践作业“我做1道减盐健康菜”的活动是在学生初步掌握正确用盐和减盐经验的基础上布置的,寒假中学生已学会了符合自身家庭特点的减盐菜并制定了一份减盐健康菜的食谱。
1.晒菜环节
a.以小组为单位交流展示自己的减盐菜**及菜谱,从健康和菜品美观角度上选出小组的优胜者。
b.优胜菜品大比武,再从小组优胜的菜品中选出制作“最佳健康菜品的小厨神”
第五阶段:活动成果展示、评价
1.成果展示交流
a、 学生根据自己的知识,把自己的减盐经验和收获写进减盐经验中,并与全班同学交流。
b、 把自己的减盐经验做成直观生动的手抄报纸,贴在公告栏上进行宣传,提高全体师生的减盐意识。
2.效果评价
学生完成自己的作业后,教师引导学生进行自我评价
1我可以与其他同学交流我的减盐经验,并成功完成减盐菜和手写报告。
2在学习的过程中,我很认真,学到了很多关于减盐的知识。
三。在作菜的过程中,我非常注意安全。
4、我很满意我的减盐作品。
以上四项均获得一颗星。 让我们看看星星的总数。 让我们从能力,态度和情感方面进行全面的自我评估。
第六阶段:活动总结
此次活动中学生制作了“健康饮食,从我做起”的手抄报;一些学生还写了减盐的经验。同学们互相交流,分享了更多的减盐知识。
通过此次班会“小手拉大手”系列活动,提高了学生及家庭其他成员低盐膳食和高血压防治知识的知晓水平以及定量盐勺的正确使用能力。今后,我校将举办丰富多彩的活动,让师生密切关注师生的健康!
班队会方案 篇7
硋灶学区凤迹小学
班队主题活动方案
《网络与我同行》
2007年10月
网络与我同行活动方案
活动背景:
网络真真切切的走入人们的生活,这是信息时代的必然趋势,孩子们已经无法抗拒的接触到网络,甚至热烈的爱上了它,更严重的到了痴迷的地步,家长老师都很头疼,如何引导孩子正确地认识网络,运用网络已经迫不及待,所以决定不回避上网的话题,开展本次主题班队活动。
帮助孩子形成绿色网络概念。正确使用网络。培养正确的网络道德意识。
活动目标
1.通过自己动手上网获取信息,正确地结识网络、了解网络、运用网络。形成正确的网络意识。
2通过这些活动,我们可以了解中国和世界信息技术的发展,了解信息技术的新术语。
三。让学生了解、认识和接收各种有益健康的**。
4通过活动,使学生形成网络道德意识,自觉遵守网络道德意识。改变只在网上玩游戏的认识和做法。
活动准备:收集材料
活动过程:
一、谈谈网络
a: 是的,科学正以其强大的生命力改变着一切。
b: 是科学为我们打开了理想的真理。
甲:2003年10月16日,从中国酒泉发射中心传来了好消息,中国自行设计制造的神州五号航天载人飞船航天飞行圆满成功。
b: 让我们再次享受这激动人心的时刻!
(收藏:神州五号载人飞船成功飞向蓝天。)
a: 计算机是伟大的产品,是人们智慧的结晶,是社会发展进步的最好证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分,它在我们生活中无处不在,又无时无刻不在,大公司、小公司、医院、学校、银行等等,你在任何地方都能找到它活跃的身影,今天电脑更是走进了普通老百姓的家里。
我们可以肯定地说,21世纪的世界是互联网的世界。
乙:如今世界也已变小了。地球变成了一个“小村子”,你知道是什么把广阔的地球变成“小村子”的吗?
是它-----神奇的网络。网络就像一根长绳,把一个大世界连在一起;网络,像魔术师,让你的梦想成真;网络,就像一个浩瀚的海洋,有着无限的奥秘等待着你去探索。
甲:任何事物都有两面性的,网络有许多优点,但是利用网络干坏事的事例还是存在的,有的人利用网络散发病毒,破坏电脑的正常工作。
乙:2000年,不同寻常的年份,正当人们欢天喜地迎接新世纪时,有一条“虫”出来捣乱了,于是上演了一场“千年虫”大战。
a: 互联网给我们的孩子带来了什么?
乙:请看小品《今天我去网吧》
小品表演:《今天我去网吧》
a: 同学们,小刚在小品中借秋游的名义向奶奶要钱,但他去了网吧。他的行为值得学习吗?那么,我们小学生到底该不该上网呢?
二、辩论:
正方:可以开阔视野。网上可以及时了解时事新闻,获取各种最新知识和信息,对今后的学习和生活有很好的指导作用。
上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
恰恰相反:网络使许多青少年沉迷于网络的虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年忽视了学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点使得许多青少年宁愿整天沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。然而,无限上网会对日常学习生活产生很大影响,甚至严重忽视学习。
正方:可以对外交流。学生们经常提到的缺点之一就是缺乏自信,不敢与外界交谈和交流。
现在有了互联网,他们可以完全克服这种心理障碍,并在外汇交易过程中,也开阔了眼界。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育**获取学习资讯。
恰恰相反:网络使许多青少年沉迷于网络的虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年忽视了学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点使得许多青少年宁愿整天沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。然而,无限上网会对日常学习生活产生很大影响,甚至严重忽视学习。
方剂:促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以毫无顾忌地向网民倾诉,减轻课业负担带来的心理压力;可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己的爱好水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的**资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
反面:网络有害信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全都是有害和威胁的。目前,网络对青少年的危害主要集中在两个方面。一是一些人犯下了欺诈或恶意犯罪;二是黄色垃圾对青少年的危害。
据相关专家调查,以网络为主要学习目的的青少年学生中,美国占20%,英国占15%,中国仅占2%。这种惊人的对比,恰如其分地说明了生活的自控力不如网络那么吸引人。
三、正确认识网络
甲:网络对于青少年既是有利,又是有害的。
乙:请听仙霞同学的朗读《网络是魔鬼,还是工具》
请听少华同学朗读的《网络文明,从我做起》
互联网进入我们的生活已经很久了。它从一棵幼苗长成枝繁叶茂的大树,昆虫的队伍也越来越庞大。我不知道我什么时候成为他们中的一员。
网上购物、网上学习、网上读书、网上娱乐、网络电影、网上查询……网络提供给我们一个更广阔的天地。你不需要买书,你可以读世界名著;你不需要买菜谱,你可以学着做本地菜;你不需要买光盘,你可以欣赏名片的杰作;无须行走,你就可以游览名山秀水;你不用出门就可以买到你需要的东西。网络给我们的感觉是无所不在、无所不包。但是我们准备好接受如此庞大的信息了吗?
世间万物有利必有弊。正如网上传播的各种资料信息,择你所需,挑你所求,那么网络就是资源共享的交流平台,它提供的是全球化的信息共享。同样,对于辨别能力、自我约束能力差的人来说,淫秽色情**恰恰为他们的自我放纵和满足私欲的条件及**,其后果可想而知。
阿达尔切夫说:“生活如同一根燃烧过的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃烧完了。”其实,网络也可以比作一个火柴盒,里面包含着许多火柴。
当我们点燃一颗时,尽管盒子里少了一颗,它也会发出光和热。善用火柴的人,能点起一片灿烂的烛光,一堆熊熊的营火;不善于使用火柴的人可能会烧毁整个山林和房屋。燎原之势,全在乎你的自我掌握。
如果我健康,我不怕感染,因为健康的身体不怕感染;如果我好,我不怕别人教我学坏,因为好人不怕学坏。每个人都掌握着自己的命运。有着健康、积极、乐观的心态的人,永远不怕网络风暴的侵袭。
因此,网络的文明和文明的网络,完全取决与我们这些虫虫们,只要虫虫们时刻保持健康、文明,那网络就是健康文明的,所以,我要大声的呼吁:让我们携起手来做健康、文明的虫虫吧.
四活动总结
辅导员:网络对青少年既有利又有害。利与弊的区别在于你如何使用它和你如何计划你的时间。
如果用它整天玩电子游戏,不分昼夜,那绝对是一种劣势。如果用于学习:利大于弊。
如果游戏的利与弊大于弊。不过,多数年轻网友认为弊大于利。
这一现象表明,这一年龄段的用户每周花更多的时间上网,通常会受到更大的伤害。至于游戏、网吧等一般认为有害的东西。同学们,让我们用自己的实际行动让网络更加文明,用自己的实际行动美化我们共同的网络家园。
2024班级晚会方案十二篇
幼儿园举办活动,可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能,教师与幼儿一起游戏,更是有利于师生之间的感情。为了让活动更加更加有教育意义,我们需要尽可能多的时间去准优秀的方案。那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2024班级晚会方案十二篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
班级晚会方案【篇1】
班级元旦晚会策划方案范文
导语:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。以下是小编为大家分享的班级元旦晚会策划方案范文,欢迎借鉴!
20XX年已渐渐悄然而去,崭新的20XX年即将到来。20XX年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20XX年更是承载着希望与梦想的一年。
在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题:
青春扬帆,温暖前行——暨201X迎元旦表彰晚会
二、晚会基调:
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点:
教室
四、晚会时间:
根据学校安排确定
五、晚会思路:
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源:
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加
合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求:
时间:12月30日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。
班级晚会方案【篇2】
一、活动目的:为了宣传莆田姓氏文化,凝聚莆田姓氏人士的热情,提高莆田百家姓的口碑,让姓氏文化深入人心,xx市姓氏源流研究会以百家姓文化为平台,联合热心姓氏文化的单位、团体和企业,开展横向联合,营造浓厚的姓氏文化氛围;以姓氏文化为轴,以姓氏文化对联义卖及书画义拍为辅,以文娱节目为联,环环相扣,给观众一场传统文化的视觉盛宴。
支持单位:莆田电视台、湄洲日报、莆田晚报、莆田侨乡时报、海都报、兴众传媒、金色喜传媒、公园传媒、小鱼网、涵江摄影、莆田摄影、58同城网、福建省恒诚拍卖有限公司
三、广告宣传:借助所有的广告媒体多方位宣传莆田姓氏文化,有兴众传媒、公园传媒、的士广告、网络媒体、电视台、报刊等。
四、时间地点:演出时间:12月29日晚上6:30, 地点:海源国际大酒店
五、常务理事会议:下午2:30在海源国际大酒店召开xx市姓氏源流研究会第三届三次常务理事会议。
总导演:
参与单位有:兴众传媒、金色喜传媒、公元传媒、纯女郎传媒、莆秀印刷及相关媒体,
主要事项:对外广告宣传、门票与舞台LED广告宣传,门票的发放每个姓氏委员会各20-30张、协办单位20张,支持、赞助单位各5张,其他特邀嘉宾;拟好晚会邀请函;与酒店对接海报宣传,制作好总会宣传片。
组长:
主要事项:负责主持人讲话的前后衔接,节目演出顺序与协调好抽奖、拍卖的连贯性。
组长:
主要事项:义卖楹联书法的布置与收费登记,拍卖品的展示与现场的登记与收费。
组长:
主要事项:组织28个姓氏委员会对联的收集,组织书法家书写对联作品,组织现场笔会的笔墨纸砚等物品。
组长:
主要事项:与赞助单位联系奖品的对接,妥善保管奖品,抽奖现场由各委员会会长抽奖,然后由赞助单位直接分发。
组长:
主要事项:礼品的对接与保管,晚会所需的物品采购与安排,现场茶水的安排与礼品的发放。
组长:
主要事项:做好与酒店对接工作,协调酒店保安做好晚会安保工作。
班级晚会方案【篇3】
这次迎新晚会由系团总支学生会组织策划。我们计算机系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多活动,特别是去年举行的“璀璨之夜”大型迎新晚会,大合唱比赛以及校园歌手大赛等等,都取得了突出的成绩。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。
又一年过去了,我们计算机系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到计算机系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们计算机系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
这台文艺晚会的主题是 “ 春华秋实 ” 。“ 华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的`工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的 XX 年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计算机系师生辉煌的一年!
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过学办老师审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
节目编排 11 月 12 日 -12 月初 选择主持人 11 月 12 日 -11 月底 第一次节目审核 12 月 1 日 晚 7 点(学生会内部审核) 第二次节目审核 12 月 日彩排前的工作安排和演员要求 各种宣传活动 彩排 正式演出
1 、节目编排负责人:系文艺部及相关文艺委员(由系文艺部及相关文艺委员负责节目编排,并要保证节目的高质量)。
3 、选择主持人:由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在 4 个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4 、文字宣传负责人:系宣传部(主要由宣传部和文艺部联合完成)。
6 、安全负责人:系体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。
7 、工作证制作负责人:系宣传部(按活动当晚的责任体制制作工作证)。
8 、会场布置负责人:生活部、纪检部等由纪检部、生活部及志愿者(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
9 、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会)。
10 、演员化妆负责人:团总支、文艺部(由团总支、文艺部组织人员,负责当天的化妆工作)。
11 、晚会摄影负责人:系网络部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2 、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4 、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6 、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7 、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
班级晚会方案【篇4】
209月,管理学院迎来了新一届的同学,他们激情满怀,朝气蓬勃,为管理学院这个团结、温暖、和谐的大家庭注入了新的活力,即将来临,我们级将举办迎新文艺晚会。师生共聚一堂,既是为了迎接新生的到来,也是为了迎接新年的到来。
这台晚会为管院新生提供一个宣扬青春与时尚,展示个人魅力与精神风貌的舞台,可以使他们积极融入到活动中,增强集体荣誉感,促进各班交流合作,进而丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的高尚情操以及促进校园文化建设的开展。
这台迎新文艺晚会的主题是“新年新飞跃,新生新风貌,迎奥运唱和谐”,宣扬开拓进取,锐意创新,共建和谐的思想。整台晚会围绕“双新”展开,通过文艺汇演表达对新年的期望,对新生的祝福和对祖国的热爱。
组员:陈××、麻××、农××、柳××、傅××、谢××
职责:晚会标题的征集确定,晚会场地的申请,请柬、节目单、工作牌的制作与发放,费用的`预算、结算,与外联部等其他部门联络工作。
组员:陈××、刘××、甘××、曹××、何××、叶××、覃××、谢××
职责:联络各班负责人,组织会议;节目收集、审核、编排;主持人招聘及培训,
职责:制作嘉宾牌,划分领导、嘉宾、各班级、演员和工作人员的座位,制作座位表,维护现场秩序。
职责:收集各班上交的碟子,负责话筒、音响灯光工作,负责特殊舞台效果。
职责:催场,维持后台秩序,保持会场安静,为节目作准备(搬运道具等)。
职责:制作晚会宣传海报(四张),通过网络、广播等方式做好晚会的宣传工作,晚会的摄影、报道。
职责:巡查各个小组的工作状况,发现问题及时上报,人员不足时及时补上。
职责:负责晚会设备借还,协助舞台布置及现场座位安排,组织清扫晚会前后的卫生,以及其他后勤工作。
备注:1.定于11月25日(星期日)上午8:00,大学生活动中心201审核节目,秘书处、剧务组事前做好安排。
2.定于11月30日(星期五)晚7:30,在学校大礼堂进行联排,秘书处、剧务组事先做好安排。
班级晚会方案【篇5】
(晚会总监):
职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
(晚会策划):
职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
(艺术总监):
职责:负责晚会的节目指导工作。
(晚会导演):
职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
(晚会撰稿):
职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
(晚会主持):
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
(晚会场景):
职责:负责片花的滚动字幕的设计。
(晚会片花):
职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
(晚会联络):
职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.
(晚会递麦):
职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦
(晚会广播):
职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
(晚会服装):
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
(晚会迎宾):
职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花广播
(晚会摄影):
职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享
(晚会督察):
职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
班级晚会方案【篇6】
2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,
创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)
九、节目排练。
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,
则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)磊哥致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的.奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。
班级晚会方案【篇7】
1、晚会流程创意构思
①邀请两位员工家属参加,让员工的家人在中秋团圆,加强员工对企业的归属感,同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属,领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。
②领导致词结束后,宴会厅灯光暗下,舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音,邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”,此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒,月下的银河在翻腾舞动,晚会主副标题呈现,配以隆重的音乐,晚会庆典节目正式开始,开场舞蹈上台表演。
③企业领导与基层员工互动节目,如游戏、小品、合唱等,拉近与员工的距离。
④晚会闭幕大合唱,舞台冷烟花燃放。
2、晚会布置创意构思
签到区:签到背景素材为企业LOGO、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。
宴会区:舞台中央设计为主背景,两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空,视频图片均采用3D设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容,即晚会主副标题、企业LOGO。
班级晚会方案【篇8】
1、坚持文明、勤俭的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
2、班委会要主动邀请放工干部、本班科任老师参加班级联欢活动。
3、布置教室时,本着爱惜环境和勤俭的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪,不能用彩带包灯管,可以吊彩带或其他的小饰物营建一种热烈欢快的气氛。
4、留意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以避免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购买蛋糕,特别制止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校职员参加本班联欢会;班内购买食品留意食品卫生。
6、活动一定要依照规定时间结束,清算教室卫生要完全,经班主任和劳动委员检查合格后,封闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长,联欢会结束后没有特殊缘由应及时回家。
班级晚会方案【篇9】
标题:班级国庆晚会策划方案
入秋,金秋送爽,青山常在,歌舞升平,在这个我们共同激扬的国庆节将至之际,我们一年级二班决定举办一个班级国庆晚会,共同庆祝这个生日,让我们的爱国情操在这个节日里得到充分的显现。以下是我对此次晚会的策划方案。
一、主题定位:
立足于自身的国家情怀,我们定下了此次晚会的主题:“致敬祖国,共筑明天”。此次晚会将通过丰富多彩的艺术形式,引领同学们共同表达对祖国的热爱和祝福,同时也加强同学们间的交流和情感联络。
二、时间地点:
晚会将于10月1日晚6点正逼近始,在我校学生活动中心举行。这个时间和地点的选择是基于学校的行事历和活动场地的一次优化配置。
三、活动规模:
参加晚会的人员主要来自一年级二班的所有同学,老师和家长也会邀请参加,预计参与人数将在50-60人左右。
四、活动内容:
1.开场舞蹈《欢乐的祖国》。通过舞蹈的形式,震撼全场,烘托气氛。
2.朗诵《我爱你中国》。通过朗诵的方式,表达我们对祖国深深的热爱。
3.国学诵读。通过古文诵读,让同学们了解中国传统文化的魅力。
4.合唱《歌唱祖国》。此曲歌唱了人们对祖国山河的赞美,代表了大家对祖国的热爱。
5.表演小品或短剧。让同学们在轻松愉快的氛围中结束晚会。
五、活动筹备:
1.人员培训:根据每个人的特长和兴趣,分工明确,有的参加表演,有的负责布置,有的主持。
2.物资准备:舞台布置、服装、道具等一切活动所需材料,需要提前做好清单,确保活动的顺利进行。
3.宣传方案:设计好宣传海报、通知等,通过社交媒体、校内广播等多种方式进行宣传。
4.安全措施:活动中的安全问题也是非常重要的,需要提前准备好急救箱,布置场地时也要尽量避免造成危险。
六、预期效果:
1.提高同学们的爱国主义情怀,让大家更深入的了解和感知到祖国的伟大和美丽。
2.提高同学们的组织能力,团队协作能力和艺术素养。
3.通过活动,让互动交流更加深入,同学们的感情也会得到进一步的增进。
为了保证此次晚会的圆满成功,我们需要每一位同学的积极参与和精心准备。让我们一起,用自己的真情,用自己的热血,来庆祝这个属于我们的节日,让我们共同致敬祖国,共筑明天。
班级晚会方案【篇10】
预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。
初中组:20xx年11月30日下午第三、四节进行预赛,由评委会进行评分。
(1)歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中电教室进行初赛。
(2)非歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
高中组:20xx年12月1日下午第三、四节行预赛,由评委会进行评分。
(1)歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中电教室进行初赛。
(2)非歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛:12月28日下午3:30―5:20,全校庆“元旦”文艺汇演。
班级晚会方案【篇11】
一)xx月31日有关时间安排
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,xx:00就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐;
2、上午9:xx开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、xx:00—xx:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活动正式开始。
6、xx:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、xx:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
班级晚会方案【篇12】
班级晚会活动方案
引言:
班级晚会是学生时代最为期待的一项活动,不仅可以拉近同学们之间的距离,也是展示个人才艺和团队协作能力的好机会。作为班级晚会的策划者,借助多年工作经验,我将为大家提供一份全面、创新的班级晚会活动方案,助力我们的晚会成为一次难以忘怀的盛会。
一、主题选定:
一个恰当的主题可以为班级晚会提供灵感和方向,使整个活动更为凝聚和有意义。我们可以选择“回忆”为主题,融入珍贵的学生时代回忆,或者选择“奇幻之夜”,呈现一场充满魔幻和幻想的活动。最重要的是,主题选择要符合目标受众群体的兴趣和喜好。
二、活动内容安排:
1. 开场表演:
班级晚会的开场表演应具有震撼力,能够吸引观众眼球,激发他们对接下来的活动的兴趣。我们可以邀请学校乐队进行音乐演奏,或是安排一个跳舞团队进行精彩的舞蹈表演。这样的开场表演会让整个晚会更加开场热烈。
2. 班级合唱:
班级合唱是班级晚会常见的节目之一,通过学生们的共同努力和配合展现班级的团结力量。我们可以选择一首经典的歌曲,如《青春修炼手册》,或者是自己编排一首歌曲,以表达对青春年华的热爱和美好回忆。
3. 个人才艺展示:
班级晚会是学生展示个人特长和才艺的好机会。我们可以提前组织选拔活动,邀请同学们展示舞蹈、唱歌、魔术、相声等各种才艺。同时,在节目编排上要注意丰富多样,不要重复或过于单调,让观众们在欣赏节目的过程中得到愉悦和享受。
4. 小品剧场:
小品剧场是班级晚会中最具娱乐性的节目形式之一。我们可以选择一些幽默搞笑的故事情节,通过精彩的演绎和幽默的台词,制造欢声笑语,为观众们带来欢乐和惊喜。
5. 班级互动游戏:
为增加互动性,可以设计一些有趣的班级互动游戏。例如,分班级之间进行“班级之间的PK”,邀请同学们参与“谁是卧底”、“猜谜语”等游戏,通过游戏的竞争和挑战,增进同学之间的友谊和团队协作能力。
6. 颁奖典礼:
班级晚会的颁奖环节是对学生们的肯定和褒奖。在班级晚会中,可以设立一些奖项,如“最佳创意表演奖”、“最佳台风奖”等,表彰在表演、组织、沟通等各个方面表现出色的同学。
7. 闭幕致辞和集体合影:
在晚会即将结束之际,可以由代表同学进行感言致辞,回顾整个晚会的精彩时刻,并感谢所有参与和支持晚会的人员。最后,进行一次全班合影,留下美好的回忆。
三、活动筹备和执行:
1. 筹备团队:
成立一个筹备团队,负责整个班级晚会活动的策划和执行工作,包括节目的选择、演员的选拔和排练、舞台和音响设备的准备等。团队成员要分工合作,互相协调,确保每一个环节的顺利进行。
2. 节目排练:
为了保证节目的质量和效果,需要提前进行充分的排练。在排练过程中,要注意节目的节奏和流畅度,适当进行修改和调整,以确保每一个节目都能完美呈现。
3. 舞台布置:
为了创造出良好的舞台环境,需要进行舞台布置工作。可以根据主题,选择适合的舞台道具和背景装饰,以增加视觉的冲击力和参与感。
4. 宣传推广:
通过校内宣传渠道,如海报、微信公众号等,将班级晚会的信息传递给全体同学。同时,可以利用社交媒体平台扩大宣传的范围,包括发布活动预告、邀请明星嘉宾等,增加晚会的曝光度。
结语:
以上是一个根据多年工作经验撰写的班级晚会活动方案。通过精心的筹备和周密的执行,相信我们的班级晚会将成为一场精彩绝伦的盛宴,给每个同学留下难以忘怀的回忆。班级晚会不仅是一次展示个人才艺的机会,更是培养同学之间友谊和团结合作精神的重要途径。让我们共同努力,共建一个难忘的班级晚会。
燃气方案(热门4篇)
为了更快的完成工作进度。我们要开始花时间准备一些方案了,写方案怎么写?栏目小编想向大家介绍一些关于“燃气方案”的前沿研究成果,更多信息请继续关注我们的网站!
燃气方案 篇1
一、指导思想
坚持以整顿规范燃气行业市场秩序、保障社会公共安全、消除城区安全隐患为目标,按照“统一组织、辖区负责、部门联动、全面推进、依法行政、和谐有序”原则,通过集中开展燃气安全综合整治行动,彻底拆除城区内座压燃气管线建(构)筑物,更新改造老旧燃气管线和超期服役燃气表,清除无证液化石油气钢瓶,清理天然气压缩站,确保燃气行业安全运行。
二、工作任务及完成时限
(一)拆除座压燃气管线建(构)筑物
市区需拆除座压燃气管线建(构)筑物共298处、16877平方米(具体明细由市建设局负责发至各区)对座压燃气管线的建(构)筑物先有管线后有建(构)筑物的予以无偿拆除;对先有建(构)筑物后有管线且“三证”齐全的由燃气公司与各区政府协商采取给予补偿或更改燃气路由等办法消除隐患。
此项工作由市建设局牵头,市安监局、规划局配合,各区政府负责具体实施,20__年10月24日前全部完成拆除任务。
(二)取缔违法液化气站点、没收超期服役液化气瓶
月底前,市建设局燃气办完成对城区液化气市场的全面排查摸底。摸清底数的基础上,对没有经营许可,但站点条件达到经营许可要求的促其尽快办理有关手续,纳入正常管理;对不符合要求的站点及超期服役的瓶体,由市建设局牵头,各区公安、工商、安检、消防等部门配合,依法予以取缔、没收。
此项工作由市建设局牵头,市公安、工商、安检、消防等部门和各区政府配合。
(三)更新改造燃气管道
由市建设局组织,市物价局、燃气公司参加,抓紧召开天然气价格听证会,研讨燃气涨价的可行性,根据会议情况市政府再专题研究庭院、户内燃气管道改造资金筹措问题。天然气价格方案出台前,燃气要加大巡查力度,根据《城市燃气管网安全运行保障方案》确保燃气安全运营。此基础上,由燃气公司负责对89.5公里街区铸铁管道进行更新改造,确保3年内全部更新完毕。街区16.3公里管网进行改造;年,重点对街区37.56公里管网进行改造。
此项工作由市建设局督办,市规划、城管、园林部门配合,燃气公司负责具体实施。
(四)更换超期服役燃气表
根据《城市燃气管网安全运行保障方案》及安全检查发现的问题,燃气公司要结合实际,按照重点、易发事故区域优先解决的原则,今年更换5万块燃气表的基础上,明年再更换8.5万块超期服役的燃气表。
此项工作由市建设局督办,燃气公司组成专门机构、专门队伍具体实施。
(五)清理天然气压缩站
市安监局会同燃气公司对市区天然气压缩站进行全面普查,摸清底数的基础上制定出具体实施方案。对街区燃气管道覆盖范围内的天然气压缩站,由燃气供应单位3个月内完成燃气管线敷设替换,不影响居民正常使用的前提下,全部取缔。对街区燃气管道覆盖范围外、暂时不能使用管道供气的用户,由市安监局组织天然气供应企业根据《市燃气发展规划》将敷设燃气管线相关路由纳入明年道路计划,年内完成工程项目审批相关手续和开工前的各项准备工作,明年实施并将天然气压缩站拆除。此期间,市安监局负责监督天然气供应企业落实各项防护措施,确保天然气压缩站安全运行。
此项工作由市安监局负责,市建设局、规划局、技术监督局、消防支队及各区政府配合,年底前取缔市区内全部天然气供气站。
三、保障措施
(一)加强组织领导。市建设局、安监局和各区政府要分别成立由主要负责同志为组长,主管负责同志为副组长的领导小组,并明确专人具体负责燃气安全综合整治工作。要认真组织,周密安排,采取领导干部包片、包户的办法,分解任务,责任到人,有计划、有步骤地组织开展燃气安全综合整治,确保在规定时限内完成各自任务。市有关部门要全力做好服务保障和指导监督工作,坚持特事特办、急事急办的原则,积极为燃气安全综合整治工作创造良好的条件。
(二)强化协调调度。市建设局、安监局等牵头部门要定期召开专题会和联席会,加强与各区和各有关单位的信息沟通,及时掌握工作进展情况,研究解决整治工作中存在重大问题。要实行周报告制度,各区和各责任单位要在每周以书面和电子文档形式向市建设局和安监局报告本周工作进展情况,市建设局、安监局要及时审核、登记、备案、汇总,并及时以简报形式报送市政府、各区和有关单位。
(三)坚持依法行政。燃气安全综合整治涉及群众的切身利益,政策性非常强,一项群众比较敏感和关注的工作。各级、各有关部门要坚持以人为本,依法履行职责,严格按法定程序办事,做到严格执法、文明执法。对不听劝解、无理取闹、妨碍执行公务的要坚决依法处理,确保这项工作顺利开展。
(四)强化宣传教育。各级、各有关部门要深入宣传,广泛动员,做好耐心细致的思想教育工作,取得企业、产权单位和群众的理解、支持和配合。供气企业要走家入户宣传安全用气知识,使居民熟练掌握各种安全预防和应急措施。同时,对长期无人居住的由辖区政府组织街道办事处和派出所配合入户普查,对发现存在严重安全隐患的管道和部位,供气企业要立即实施更换,确保燃气安全运营。各新闻单位要充分发挥宣传导向作用,大力度、多角度宣传报导燃气安全综合整治行动的重大意义,跟踪报道工作进展情况,及时宣传正反两方面典型,努力营造良好的舆论氛围。
燃气方案 篇2
为切实加强我镇餐饮企业安全生产基础建设,进一步强化餐饮场所燃气安全监管工作,按照县安委会要求,我镇安委会于4月19日组织召开了全区餐饮场所燃气安全专项治理工作会议。听取了区餐饮场所燃气安全专项治理工作领导小组在燃气安全检查工作中的工作部署。
一、是明确职责分工负责。
要按照县安委会《关于印发全县餐饮场所燃气安全专项治理活动实施方案的通知》文件的要求,进一步明确各自职责,分工负责,统一思想,提高对餐饮场所违规使用燃气行为的危害性以及专项治理工作重要性的认识,确保取得实效。
二、是调查摸底,提高效率。
我镇餐饮场所数量不多,但覆盖面广比较分散,检查工作任务相当重。有关单位要按照区餐饮场所燃气安全专项治理工作领导小组的统一要求,进行调查摸底,提高工作效率。
三、是加强检查力度,注重相互配合。
成立以副书记为组长的巡查小组对全镇餐饮行业进行认真细致的摸底排查,发现隐患及时上报并配合有关部门进行治理。加强组织领导,认真研究解决专项治理中遇到的问题,采取有效措施;组织开展联合执法,充分发挥群众和村民委员会的作用,及时发现和依法取缔各类非法违法餐饮场所。
四、是强化宣传培训。
在开展专项治理的同时,要采取多种形式,宣传燃气防爆安全知识。同时加强对餐饮场所从业人员的安全培训教育,确保培训工作的质量和覆盖面。
通过开展餐饮行业燃气安全专项治理行动,加大治理餐饮行业安全环境,促使燃气经营企业和用气企业,全面落实安全生产主体责任,确保全镇餐饮企业安全生产顺利进行。
燃气方案 篇3
为深刻吸取近期我省餐饮场所爆燃事故教训,进一步加强全县餐饮场所燃气安全管理,防范和减少餐饮场所燃气安全事故发生,切实保障人民群众生命财产安全与社会和谐稳定,根据**省人民政府安全生产委员会鲁安办发〔20xx〕37号《关于深入开展餐饮场所燃气安全专项整治的通知》要求,决定于20xx年6月至9月在全县开展餐饮场所燃气安全专项整治活动,特制定如下方案。
一、工作目标
通过开展餐饮行业燃气安全专项治理活动,全面排查治理餐饮行业燃气安全隐患,督促燃气经营企业和餐饮行业落实安全供气和用气责任,全面落实企业安全生产主体责任,加大宣传力度,强化源头治理,建立长效机制,防范和遏制餐饮场所燃气事故的发生。
二、整治要求
本次专项整治的范围是使用天然气、液化石油气等餐饮场所。对存在燃气使用安全隐患的餐饮场所,责令整改;一时难以整改的,报请县政府采取停产停业整顿措施,消除安全隐患。
(一)凡存在以下情形的餐饮场所,一律依法取缔:
1.在地下、半地下空间违规使用燃气的;
2.存在重大安全隐患短时间内无法整改的。
(二)凡达不到以下要求的餐饮场所,立即停业整改,整改合格后方可营业:
1.使用液化石油气的,应当符合下列规定:
(1)存瓶总重量超过50千克(折合1瓶50千克或3瓶15千克气瓶)时,气瓶设置在室外,宜设置在贴邻建筑物外墙的专用小室内,不宜与燃气燃烧器具布置在同一房间内。存瓶总重量超过100千克(折合2瓶50千克或7瓶以上15千克气瓶)时,应当设置专用气瓶间。存瓶总重量小于420千克时,气瓶间可以设置在与用气建筑相邻的单层专用房间内。存瓶总重量大于420千克时,气瓶间应当为与其他民用建筑间距不小于10米的独立建筑。
(2)气瓶间高度应当不低于2.2米,内部须加装可燃气体浓度报警装置,且不得有暖气沟、地漏及其他地下构筑物;外部应当设置明显的安全警示标志;应当使用防爆型照明等电气设备,电器开关设置在室外。
(3)气相瓶和气液两相瓶必须专瓶专用,使用和备用钢瓶应当分开放置或者用防火墙隔开。
(4)放置钢瓶、燃具和用户设备的房间内不得堆放易燃易爆物品和使用明火;同一房间内不得同时使用液化石油气和其他明火。
(5)液化石油气钢瓶减压器正常使用期限为5年,密封圈正常使用期限为3年,到期应当立即更换并记录。
(6)钢瓶供应多台液化石油气灶具的,应当采用硬管连接,并将用气设备固定。钢瓶与单台液化石油气灶具连接使用耐油橡胶软管的,应当用卡箍紧固,软管的长度控制在1.2米到2.0米之间,且没有接口;橡胶软管应当每2年更换一次;若软管出现老化、腐蚀等问题,应当立即更换;软管不得穿越墙壁、窗户和门。
2.瓶组气化站、燃气管道、用气设备、燃气监控设施及防雷防静电等应当符合《城镇燃气设计规范》(GB5002820xx),室内燃气管道设备安装与验收应符合《城镇燃气室内工程施工与质量验收规范》(CJJ94-20xx)。
3.用气场所应当按照有关规定安装可燃气体浓度报警装置,配备干粉灭火器等消防器材。
4.应当使用取得燃气经营许可证的供应企业提供的合格的燃气钢瓶,不得使用无警示标签、无充装标识、过期或者报废的钢瓶。
5.应当建立健全并严格落实燃气作业安全生产管理制度、操作规程。
6.从业人员经安全培训合格后,方可上岗;企业负责人、从业人员要定期参加安全教育培训,掌握燃气的危害性及防爆措施。
7.应当定期进行燃气安全检查,并制定有针对性的应急预案或应急处置方案,保证从业和施救人员掌握相关应急内容。
8.应当与燃气经营企业签订安全供气合同,每次缴费或购气后留存购气凭证,瓶装液化石油气购气凭证应当准确记载钢瓶注册登记代码。
9.使用的燃气燃烧器具必须设置熄火保护装置。
10.在地下、半地下或地上封闭场所内使用燃气应设有机械通风装置。
11.燃气管道及设备布置应由专业部门设计、施工并验收合格
12.具备接入管道天然气条件的餐饮场所,应将液化石油气改为天然气。
三、步骤安排
(一)调查摸底和自查自纠阶段(6月上旬至7月中旬)
按照属地管理原则,各镇街要对辖区内的餐饮场所进行全面调查摸底,督促指导用气企业按照整治要求的内容进行自查。同时,要结合辖区实际,制定餐饮场所燃气安全专项整治方案,成立工作领导小组,明确责任人和完成时限。对查出的隐患,要逐一登记、建档,落实整改措施,消除安全隐患。
(二)集中执法阶段(7月下旬至8月底)
组织开展执法检查。由燃气主管部门申请县政府组织城管、公安消防、质监、商务、工商、安监、食品药品监管等单位对各餐饮场所燃气使用情况进行全面检查,对整改不到位或逾期不整改安全隐患的,督促有关单位依据有关规定予以处罚;情节严重的,通过新闻媒体予以曝光,依法关闭取缔。对存在重大燃气使用安全隐患的餐饮场所,立即责令停业整顿,并逐一登记在案,不符合安全生产条件的,报请当地政府依法关闭取缔。
(三)抽查督查阶段(8月底至9月下旬)
县政府将对专项治理活动开展情况进行全面总结,并于9月底报市住房和城乡建设局。县里将成立督查组以抽查、暗访等多种形式,加强对开展专项治理情况的监督检查,并将检查结果予以通报。
四、保障措施
(一)强化部门安全监管责任。县燃气主管部门要按照省安委会《关于深入开展餐饮场所燃气安全专项治理的通知》(鲁安办发〔20xx〕37号)要求,切实履行部门监管职责,要把餐饮场所非法经营和违规违章行为作为打非治违的重要内容之一,要与推进安全风险分级管控和事故隐患排查治理双重预防性工作机制建设相结合,严格日常监管执法,建立安全监管长效机制。
(二)严格落实企业主体责任。燃气供应企业要按照法律法规、标准规范和合同的约定承担用户燃气设施巡检、燃气使用安全技术指导和宣传责任。管道燃气企业要加大燃气管网建设力度,积极发展用户,让尽可能多的餐饮场所使用管道天然气;管网覆盖区内的餐饮场所原则上必须置换天然气。用气企业要按照谁使用,谁负责的原则,严格落实燃气使用规定,加强对从业人员燃气使用安全教育和操作技能培训,自觉接受供气企业的技术指导,并要按照有关规定做好隐患自查整改工作,确保用气场所安全。
(三)扎实开展安全检查。要对全县各餐饮场所燃气使用单位开展检查,全面排查治理安全隐患,做到不留死角、不留盲区、不走过场。对于检查中发现的问题和隐患,要采取零容忍的态度,立即进行整改,达不到安全生产经营条件的,要提请县政府采取停产停业整顿措施,直至关闭取缔。要通过检查,坚决取缔淘汰一批非法违法生产经营和不具备基本安全生产条件的餐饮场所,有效防范和坚决遏制事故发生。
(四)加强宣传培训。各级各有关部门要采取制作专题节目、印发宣传资料、举办培训班、以案说法等多种形式,宣传普及燃气事故预防及应急自救常识,不断提高社会公众的安全意识,提高逃生自救技能,及时曝光违规设立的瓶装燃气供应站点,引导广大用户安全使用燃气,自觉抵制违法违规经营和用气行为。
燃气方案 篇4
1.厨房必须保持清洁,染有油污的抹布、纸屑等杂物,应随时消除,炉灶油垢应经常清除,以免火屑飞散,引起火灾。
2.炒菜时切勿随便离开或分神处理其他厨务或与人聊天。
3.油锅起火时,立即用锅盖紧闭,使这缺氧而熄,锅盖不密时,就近用酵粉或食盐倾入,使火焰熄灭,并除去热源,关才炉火。
4.工作时切勿吸烟或随便放置未熄烟蒂。
5.烟囱顶端应装不锈钢的防护器,以防火星飞散。
6.易燃、易爆危险物品,例如酒精、汽油、煤气筒钢瓶、火柴等,不可放置于炉具或电源插座附近,更不可靠近火源。
7.马达动力机器使用过久,常会生热起火,应切实注意检修。
8.用电烹煮食物,须防水份烧干起火,用电切勿利用分叉或多口插座同时使用多个电器。
9.插座头损坏或电线外部绝缘体破裂应立即更换或修理;发现电线走火时,迅速切断电源,切勿用水泼覆其上。
10.使用煤气炉、煤气管线勿靠近电气线路或电源或电源插座装置,炉具及钢瓶未经检验合格者,不可采用。
11.使用煤气钢瓶不可横放,管线及开关不可有漏气现象,遵照点火及熄火方法,点火之前忌多量煤气喷出,熄火时关闭管制度龙头,不可用口吹熄,以致忘记关闭,使煤气汇溢室内,引起火灾或中毒等事故。
12.煤气火灾灭火的方法:
(1)用泡沫灭火器械灭火;
(2)断绝煤气之源;
(3)降低周围温度;
(4)继绝空气供给。
13.每日工作结束时,必须清理厨房,检查电源及煤气、热源火种等开关确实关闭。
14.如果发生火灾,应立即求援消防中心,在消防队未到前,自己要先抢救。油类起火最好用消防沙或灭火器扑灭。
15.平时注意对员工进行消防宣传,灌输救灾常识,实施救灾编组,训练正确地使用消防器材。灭火器及消防水栓要经常检验,以免失效。应储备一些沙包,作为应急之需。另外,经常进行太平门、安全梯的安全检查。
年货节方案(热门4篇)
幼儿园开展活动,可以在一定程度上促进幼儿身心的发展,通过活动或者游戏的形式,幼儿更加有兴趣学习,具有提高幼儿学习效率的效果。为了活动的有条不紊,我们提前把方案给撰写好!那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?以下是由小编为大家整理的“年货节方案(热门4篇)”,欢迎你的品鉴!
年货节方案(篇1)
“五谷丰登,大米豆油抬回家”
1、目的:
1维护业主关系,提高业主的口碑宣传。
2现场推广xx产品,刺激业主再次购买。
三。激发老带新,增加现场参观次数。
4重点邀请和拜访潜在客户,利用老业主回馈活动现场的热烈气氛,激发意向客户成交。
二、时间
xx和xx将根据现场情况分两期举行。
三、地点
***x
4、主题
五谷丰登中的五谷即是稻、黍、稷、菽、麦。五谷之一的稻,即大米。菽,豆类的总称或特指“大豆”。
“风雨时节,五谷丰登,社稷安宁。五谷丰登代表喜庆吉祥,同时考虑接xx地气,xx客户喜欢大和实惠的礼品,大米和豆是五谷中的2种,因此选择大米和豆油作为礼品。“
主题“xx业主年货节“”五谷丰登,大米豆油抬回家”。
5、前宣
1、微信单图宣传。
2、电子邀请函。
3、置业顾问**邀请。
4、现场x展架。
5活动结束后,将现场展示展板。
六、参加人员
完成的客户包括潜在业主和认购客户。
截止目前,住宅成交客户xx组,商业成交客户xx组,共计xx组。活动前,新客户数量将按xx组计算,共有约xx组客户参与。每家有xx人参加,共约xx人到访。按照80%的出勤率,约有xx人参加了会议,每场比赛约xx人。
七、主活动形式
一袋50斤大米+1桶5l金龙鱼色拉油由所有业主送去。预算约100元/人。
八、配合活动
1.现场* *(2天2节)
一等奖4名:净水器1台+1万元购房券(购房及购物券);
二等奖6名:山地车1辆+5000元购房代金券(购房及购物券);
30三等奖:奖品为精美茶具+5000元购房券(购房券)。
每组老业主均赠送米+油年货。
每组老业主获赠xx元购房代金券一张,可转给亲友。有效期2个月。
2现场提供冷餐、饮料和小蛋糕。
九、场地布置
1.地点位于当前的客户谈判区域,可容纳xx人。
2目前在客户洽谈区放置了xx个塑料凳子作为客户活动区。
三。在当前的礼品堆位置置做背景板和舞台区域
4售楼中心前有业主签到区。
5、前和活动场地铺红地毯。
年货节方案(篇2)
好年货 ***买新春年货街活动策划方案
活动概况
活动时间:待定
活动地点:***
活动对象:新老业主
活动人数:待定
活动形式:年货售卖
目的:协调业主与开发商的关系;通过活动维护**行业业主群的忠诚,通过业主的口碑沟通赢得新业主;突出**人性化,亲近业主,感恩回报业主。
亮点1财神送礼
在活动过程中,财神爷在元旦期间游走在业主中间,相互交流,并向业主赠送了一些小礼物(糖果、气球、优惠券)
亮点2免费送货到家
活动期间,业主购买500元以上(暂定),工作人员免费送货上门(工具为手推车或电动车)
亮点3免费试吃体验
为提升业主的年货节购物体验,条件允许的情况下现场拿出部分食品进行免费体验活动,以激发业主购买欲望以提升年货节效果;
亮点4物美价廉
全场商品均以市场价3折优惠卖给业主们,确保物美价廉;
现场布置
摊位设置
购物区用kt板包装年货街的摊位,突出年货街的氛围。
红灯笼悬挂
营销中心室内外都悬挂着红灯笼,在活动现场营造一种红色火热的新年气氛;
中国结装饰
墙上挂着新年装饰品,如中国结等
喜庆气息;
新春贴纸
在营销中心的玻璃窗上贴上新年贴纸,为案件增添节日气氛;
年货准备
区域划分-花卉区
内容:绿色植物、花卉、观赏鱼主题:绿色生活
内容:腊肉、土特产主题:中国腊肉地方特色区年度区域划分
内容:大红灯笼、春联、年画、年历、中国结主题:金鸡过年
区域划分-民俗品区
区域划分-干货零食区
内容:干货、零食、糕点…
主题:美食美味
内容:时令水果…
主题:鲜果鲜尝
区域划分-水果区
内容:茶、烟、酒、保健饮料主题:鸡年吉祥
区域划分-礼品区
内容:鸡年饰品、金锭饰品、财神饰品主题:好时代分区——软装饰区
售卖方式
1所有产品均贴有**标签,按单价的30%销售;
2准备超卖篮供顾客自由选择;
三。客户选择有序完成,到收银区等待结算;
thanks !
年货节方案(篇3)
一、 活动地点:
淄博市淄川区张博路陶瓷文化创意园1954号
二、 活动时间:
2015年2月12日至2015年2月14日
“美食淄博”年货大集
四、 承办单位:
昆仑瓷器股份****
五、 工作小组名单:
保卫人员:孙田田、于浩
人员及车辆引导3人:综合部安排3名保安
主要工作职责:
负责活动的现场秩序维护和消防安全检查,以及公安、交警部门协调,方案报批,人员车辆的流畅,保证各类运输畅通等,确保活动的圆满完成;
突发事件处理组:张鹏刘梁
主要工作职责:
1、 预见、拟定突发事件处理办法,以便临场调节;
2与现场各工作小组保持联系;
三。协助安保组维护现场秩序;
4现场发生突发事件,要保持清醒头脑,立即处理。6展位收费方案
年货大集会场摊点由电视台方面搭设,其余位置按3m*3m尺寸划定摊位,按照每个摊位每天100元收取,收费人员由财务部协调专人收取。
年货节方案(篇4)
篇一:年货街策划方案1
20xx年融水春节年货一条街方案
前言20xx年春节来临之际,为丰富融水苗族旅游文化,活跃春节节日气氛,更为了给融水苗族
为给农副产品产业化开发企业和农副产品提供标准化的展示平台,润东企业将落户融水县**
在领导下,要整合各种资源,做好招商引资落实工作,全力办好融水年货一条街,提高组织者的知识水平
名度和影响力的同时,为融水的支柱产业链品牌及办理年货的民众服务。
本次活动以浓厚的节日氛为为契机,将春节年货展与民俗文化展融为一体
融水农副特产的同时,将融水的新人文精神展现给外地客商及游客,让参展民众及游客真正感受
赶大戏,看戏的满足感和县**为民服务的初衷。同时实现北部地区商业的快速发展
展会将提升3095区及城北新城区的商业氛围。这条年货街是专门设计的,以体育公园为主会场,直接推广
该区域的投资价值体现了融水县**城市建设和商业规划的宏伟蓝图和务实决心。
一、活动主题:
赶融水大集,看民俗大展
——20xx年“润东。融洲风情”春节年货一条街
二、活动时间:
20xx年01月01日至20xx年01月20日
三、活动地点:
融水体育公园内
四、主办单位:
主办:融水县**融水县住建局
协办单位:广西融水润东投资置业****
五、运作方式:
**牵头组织主办本次活动,润东企业组织商家及实体操作,采用招商、推广、宣传等市场化运作手段,实现拉动融水旅游消费发展,把融水原生态的苗族族文化展现出来,吸引更多的外地游人及周边县域民众参与到融水的特色旅游商业中来,打造一条完整的融水新兴民族旅游商业产业化发展链条。
六、活动内容:
整个年会一条街活动,围绕“赶大集,看大戏”为主线贯穿整个活动规划,将年货展销、民俗展演、政企服务、旅游接待等四大内容紧密融合,服务融水经济和文化建设。
七、展览范围及功能分区
区:◆民俗竞技区:有主题、有秩序、不定时地开展各类展示苗族民俗文化的展演内容,如斗鸡、斗鸟
等系列民俗体育竞技项目。
初中生班级新年晚会方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的初中元旦晚会策划方案,希望对大家有所帮助。
初中生班级新年晚会方案 篇1
一、活动主题:
“20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的.师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容:
(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;
(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;
(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;
(4)14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;
(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;
(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;
(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。
初中生班级新年晚会方案 篇2
一、指导思想:
进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位
二、活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦
三、晚会形式:
以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
四、总体安排:
以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。
五、具体要求:
初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。
六、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
七、宣传资料组;
组 长:
成员:办公室相关人员
工作职责:
1)拍照、摄影的布置安排:
2)准备领导的讲话稿:
八、安全保卫组:
组 长:
成 员:政教处工作人员及班主任
工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
九、纪律要求:
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;
2、演出期间,保持场内安静。
初中生班级新年晚会方案 篇3
一、活动目的
转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:
青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:
足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xxx
(2)活动实施小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。
摄影:xx
晚会主持人主持稿及培训:张xx负责开场白、串词并挑选、培训主持人。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的.节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:以班级为单位入选参演的节目:
一等奖:奖励德育等级分10分;
二等奖:奖励德育等级分7分;
三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:
一等奖:奖励班级德育等级分8分;
二等奖:奖励班级德育等级分6分;
三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
初中生班级新年晚会方案 篇4
一、活动意义
1、促进教职工、同学之间的沟通和交流,增强凝聚力、向心力。
2、愉悦心情,缓解工作与学习压力。
3、增强教职工与同学的'体质。
二、参加对象:
全体老师与学生及教工家属
三、游园活动时间:
四、活动项目:
单人活动
1、猜谜语:每猜中一条即获奖。
地点:内操场墙壁处
道具:300条谜语(附后面),铁丝一条
2、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖。
地点:内操场舞台
道具:三张桌子,三个篮球,三根接力棒,三块毛巾
3、挟乒乓球:把球从一个纸箱挟到另一纸箱,同时挟半分钟,挟最多球者,获奖。(3人同时进行)
地点:舞台
道具:两个纸箱,若干球
4、快乐抛圈:一米外每人套五次,套中几个,获几份奖。
地点:舞台前面
道具:若干易拉罐(或粉笔盒)排好,若干自制竹子圆圈
5、落井下石:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里,获奖。
地点:舞台前面
道具:三支筷子,三个空啤酒瓶
6、喜摸彩票:若干个写有中奖号码的乒乓球,放在纸箱里,游戏者抓三次,抓中获奖球即获奖。
地点:舞台前
道具:纸箱三个,若干乒乓球(写着数字),一张桌子放纸箱
7、趣味保龄球:10米远的地方分开排放三个易拉罐,游戏者滚出气排球,碰倒几个易拉罐,即获几份奖。(不得抛、弹、砸等动作)
地点:升旗台前
道具:三个易拉罐,气排球
8、掌上明珠:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌走一圈,球未丢获奖。(规定20秒钟绕球桌一圈)
地点:灯光球场乒乓球桌处
道具:两只乒乓球拍,两只乒乓球
9、定点投篮:参赛者站在罚球线处投篮两次,投中几次得几份奖。
地点:灯光球场篮球场(靠饭堂)
道具:若干篮球
10、单脚跳绳:一分钟之内跳的个数最多者为胜,中间允许停顿,个数相加。(同时5个同学进行)
地点:舞台
道具:5跟绳子
11、吹蜡烛:在教室桌子上点燃五支蜡烛,学生站在一米外,一次吹灭的,即奖励。
12、吹气球:三个同学同时各吹一个气球,谁先吹爆气球为胜出,即奖励。
集体活动项目
1、同心协力:2人一队,一次比赛2队。两人用背靠背,把气球夹在背中间,合力将球从起点运到终点,快者获奖。
地点:内操场中间
道具:两个气排球
2、呼拉圈接力;3人一队,一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈,再往回走,先到达终点着为胜。(途中不能让呼拉圈掉下来,不能用手扶着呼拉圈,否则为输) 地点:内操场靠旧教学楼
道具:两个呼啦圈,两把凳子
3、小马过河:4人一队,一次比赛2队,每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子,然后再回来,快到终点的对获奖。(中途必须脚踩砖块移动,每次只能移动一块砖前进,身体任何部分碰到地面的为犯规,重新回到起点开始)
地点:灯光篮球场(靠升旗台)
道具:六块白沙砖,两张桌子
游戏规则:
1、公平比赛,友谊原则,服从裁判宣布结果
2、排队等候比赛,不得插队
3、保持场地清洁
初中生班级新年晚会方案 篇5
为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地点
兴田学校礼堂
三、责任单位
兴田学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排
1、节目准备:12月17日~12月20日
2、节目上报:12月21日
3、节目排练:12月22日~12月27日
4、节目彩排:12月28日下午2:30
六、组织领导
为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:
组 长:程佳汉
副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武
成 员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼) 副主任:方剑、程国清、李卫芳
(一)节目策划组
组长:俞文
成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德
职责:
a、方剑、程国清、李卫芳:
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
b、施济平、宋顺德:
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组 长:吴俊华
成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发
职 责:
a、余利文、程文俊、余利武:
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
b、陈延升:
电路、音响设备安装、调试与操作。
c、胡顺发、程艺发:
书写会场标语,协助布置会场。
(三)安全保卫组
组 长:陈继军
成 员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任
职 责:
a、严俊、程飞华、戴健鹏:
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
b、程桂峰:
校门保卫,禁止闲杂人员进入。
c、班主任:
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间,禁止学生随意出入。
d、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组 长:丁松盛
成 员:汪周萍、程莉
职 责:
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。
初中生班级新年晚会方案 篇6
【活动设计】
为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】
1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。
【活动准备】
1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】
一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。
④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。
四、活动结束:
在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
初中生班级新年晚会方案 篇7
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:鲍宗武
副组长:廖凤标、陈俊玲
成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏
主办方:校音乐组
四、比赛时间:
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的`各类比赛及活动。
初中生班级新年晚会方案 篇8
一、活动主题:
展示风采喜迎新年
二、设计思路:
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
三、活动目标:
1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间:
(暂定)
五、活动项目:
1、二人三足跑(负责人:张艳)
项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)
队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)
比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
3、蹲跳接力(负责人:刘思云)
(每队8人,4男4女,每班一队)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)
规则:赛道10米,往返,乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)
(1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
(2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
(3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)
7、赶猪(负责人:王颖)
比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。
比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。
比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。
8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)
比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。
比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。
比赛规则:当呼啦圈掉到地上可捡起再转。
9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)
比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。
比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。
10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)
比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。
六、各项目负责人职责
1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。
2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器材。
3、规划比赛场地。
4、选好协助老师。
七、其他人员分工:
1、奖状拟定及书写:王平
2、摄像:牟伟
3、安全保障:王贵平胡培兴冉从文
4、开幕式、颁奖仪式:刘少华
5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。
八、奖项设置
1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)
2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)
九、纪律要求
1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。
2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。
初中生班级新年晚会方案 篇9
XX年即将结束,XX年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行XX年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
艺术指导:
摄影与报道:
二、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
三、节目评审:
1、节目准备和上报团总支时间:12月3日——12月15日。(每班至少4个节目,各班级教师至少一个节目)
2、节目审查和编排时间:12月15日——12月20日。
3、彩排时间:12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练,由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容:
要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
苏集中学政教处、团总支
幼儿热门生日会活动方案大全(4篇)
马上就要迎接幼儿生日了,此时做好幼儿生日方案是一件非常重要的事情。活动方案可以让接下来的活动顺利,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!幼儿生日方案怎么写好呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿热门生日会活动方案”,希望对您的工作和生活有所帮助。
幼儿热门生日会活动方案【篇一】
活动准备
1、录像机、小寿星的成长录像带。
2、装扮小寿星用的服装及饰物。
3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。
4、教师扮成“太子兔”形象。
5、亲子游戏用的道具。
6、室内布置气球、拉花及小装饰。
活动过程
1、幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。
2、放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。
3、猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。
4、大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)
5、放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。
6、大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。
7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。
8、亲子游戏
游戏:找宝宝
材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。
玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
游戏:过小河
材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。
玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。
规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。
游戏:挤欢乐球
材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
规则:家长将欢乐球挤破方可算数。
建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
9、小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。
评析
我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。
1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。
2、强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。
3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的`话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。
其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。
幼儿热门生日会活动方案【篇二】
活动准备
1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。
2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。
3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。
4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。
活动过程
1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。
2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。
3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。
4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。
“我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。
5、游戏环节:默契大考验
促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。
第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。
参考问题
(1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)
(2)父母的职业
(3)父母的生肖
(4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?
(5)父母的好朋友是谁?
(6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?
(7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话
(8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话
(9)对你的爸爸(妈妈)说一句话
第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。
参考问题
(1)孩子的好朋友是谁?
(2)孩子最突出的才华
(3)孩子的优点(至少3个)
(4)孩子最喜欢的玩具
(5)孩子喜欢的颜色
(6)孩子最喜欢的图书
(7)你欣赏的孩子的行为
(8)你希望孩子改正的行为
(9)孩子今年学会的新本领有哪些?
(10)对你的孩子说一句话
6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。
活动建议
这两个方案都可以用于班级活动或全园活动,可以按季度或学期的时间跨度确定集体生日Party的幼儿名单,更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。
幼儿热门生日会活动方案【篇三】
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会.一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开.教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园.同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解.
活动准备
1.室内放置一个小型滑梯并装饰好.
2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等.
3.活动前为小寿星化好装.
4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等.
5.生日红烛置于教室四周.
6.悬挂横幅、气球、拉花等.
活动过程
1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始.请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下).
2.主持人及小寿星的父母致词.
3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱.
4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛.爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿.
5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛.
6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮.
7.请小寿星切蛋糕分给大家.大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动.
幼儿热门生日会活动方案【篇四】
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛, 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。
活动目标
1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。
2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。
活动一:开心宝宝过生日
活动准备
1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。
2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。
3.活动前为小寿星化好装。
4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。
5.生日红烛置于教室四周。
6.悬挂横幅、气球、拉花等。
活动过程
1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。
2.主持人及小寿星的父母致词。
3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。
4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。
5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。
6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。
7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。
游戏:找爸爸妈妈
材料:大头娃娃头饰6个。
玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰, 听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。
游戏:好运大转盘
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。
游戏:给爸爸化妆
材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。
规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。
8.亲子游戏结束后,主持人宣布生日联欢会结束。
活动建议
1.小寿星的形象一定要保密,这样会给大家一个惊喜。
2.教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同,要与孩子们玩到一处。
活动二:我爱你,宝贝
活动准备
1.录像机、小寿星的成长录像带。
2.装扮小寿星用的服装及饰物。
3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。
4.教师扮成“太子兔”形象。
5.亲子游戏用的道具。
6.室内布置气球、拉花及小装饰。
活动过程
1.幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。
2.放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。
3.猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。
4.大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。
6.大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。
7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。
8.亲子游戏
游戏:找宝宝
材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。
玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
游戏:过小河
材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。
玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。
规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。
游戏:挤欢乐球
材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
规则:家长将欢乐球挤破方可算数。
建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
9.小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。
评析
我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。
1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。
2.强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。
3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。
其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。