关于二年级的日记

关于二年级的日记。

作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。好的作文可以让老师记住你。那么你知道作文该如何写吗？经过收集并整理，小编为你呈上关于二年级的日记，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于二年级的日记 篇1

瞬间一：在我的眼里最精彩的比赛瞬间是我们班王睿的女子800米跑步比赛。

当王睿站在起跑线上时，她已经准备好了接下来的比赛。当曾老师举起枪摁下去的时候，王睿像箭一般的冲向我们。当他到主席台的时候，她还是第一名，到看台这里的时候，我们开始为王睿加油，加油、加油，我们越喊越大声。

王睿跑到第二圈的时候，我看到王瑞有一点累了，速度就慢了下来，有一个同学渐渐的追上了王睿，我们就大声喊加油，后面有人追上来了。王睿听见了我们的喊叫声，就又开始像箭一样的风跑，然后，她就和第二名相差了100米。王睿终于快到终点了，在我们的呼喊之下王睿得了第一名。

瞬间2：第二个精彩瞬间就是我们班吴家宝的男子800米跑步比赛。在曾老师的叫了一声“砰”时，吴家宝就冲在了前面。在吴家宝快到主席台的时候，有一个四一班的同学就超过了吴家宝。快跑万一圈的时候吴家宝又超过了一班的人，他们就这样一前一后的跑。就快到终点的时候，两人同时加速，吴家宝又超过了四一班的人，我们又开始大声的喊加油。吴家宝听到了加油声就直奔终点，吴家宝拿了第一名，四一班的是第二名。他们两就只有一步之差，吴家宝就不是第一了。

关于二年级的日记 篇2

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，没有一只蚂蚁当逃兵，而最后它们终于成功了。

多么可爱的小精灵呀！

关于二年级的日记 篇3

梦—-充满美好，快乐，幸福。

想—-支撑着信念——追逐。

梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问，梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。

丁尼生说过：“梦想只要有了持久，就能成为现实，我们不就生活在梦想中吗?”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。过了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然，那些想法是不被大人们所认同的。但，我们还是抱着一丝希望，努力着，争取着。也许，家人们只希望我们努力学习，保持优秀的成绩上好的高中，好的'大学……

梦想需要用自己的行动去实现，不能光说不练。“梅花香自古寒来。”“千里之行始于足下。”只要追逐着梦想的脚步去付出，用行动去向人们证明。就一定能得到家人的支持。

梦想不能盲目的去追求，要脚踏实地，实实在在的去实现。

梦想将永远不是“梦”

所以，给自己留一点梦想吧!

让我们随风追逐着梦想，让自己的人生更加精彩!

一起追梦吧!

关于二年级的日记 篇4

2009年11月13日

今天，我非常高兴，因为曹老师表扬我了，一、上课积极举手回答问题；二、上课纪律有好转；三、做作业快，但是做完作业总是不检查，还有一点不足，就是，上课做完作业后不检查还玩东西，被曹老师发现了，曹老师说：“谁在玩东西呢？”我一听，立刻明白了，赶紧检查，检查了三遍，最后得了个“优★”，我还要努力，做个守纪律的好孩子！

11月17日

在学校门口有一家买“铁板鱿鱼”的，我一直pan盼望吃到铁板鱿鱼。今天晚上放学回家的路上，我说：“我饿了！”妈妈给我买了一根香肠，我们走着走着，看见了一家卖“铁板鱿鱼”，我闻到了一股香气扑bi鼻的味道，我看着铁板鱿鱼，馋涎欲滴，我用渴望的眼神看着妈妈，对妈妈说：“妈妈，你给我买一个铁板鱿鱼吧！”让我没有想到的是妈妈真的给我买了一串，吃着铁板鱿鱼香甜可口，我的心里乐开了花！

11月18日

今天，大课间的时候，我们玩“跳八字”，老师说：“看你们三分钟能跳多少个？”于是cao(曹)老师和陈雨儿抖起了绳子,绳子在地上发出papa啪啪的声音，我们开始一个个从绳子上跳过去他们一个个身轻如yan燕,只有zhang张zheng和lu鲁佑琪笨手笨脚的，像只小狗熊在跳舞，老师说：“加快su速du度了啊！”这一下，他们俩更跳不过去了，我也跳了一下，结果绳子亲吻了我的脚，我又试了一次，这一次，我成功了。我觉得这天很开心！

11月20日

今天，我很难过，因为我考了89分，想知道我错在哪了吗？告诉你们吧，我做题很不认真，cheng乘法口诀背的不shuo熟，4x9=36背成4x9=32，还有2道题我不明白，就是最后一ti题和第四ti题，第四ti题是问我们第2行是第一行的两bei倍，第一行有8个，我没明白，就写成了32，其实答an案应该是2.最后一ti题是我从来都没做过的ti题，我已开始tian填成了49，本来我写对了，可是，又把49gai改成了45，所以我才kao考了89分，我很难过，下次我一定kao考高分！

11月23日

今天，我fan犯了一个错误，就是，我在上兴趣班之前，因为没事干，我就toutou偷偷的爬上了su塑xiang像的底pan盘上，我正玩得起劲，被一位老师发现了，他说：“下来，太危险了！”我听了老师的话，一liu溜烟的从上面hua滑了下来，我的心像被兔子chuai踹了一脚，心咚咚直跳。后来那个老师把这件事告诉了cao曹老师，cao曹老师听了火mao冒三丈，我shou受到了严厉的批评。说实话，我jue觉得爬上su塑xiang像就是不zun尊重su塑xiang像，不zun尊重su塑xiang像就是不尊尊重校园。爸爸也批评了我，我下次一定好好约束自己，不再fan犯这样的错误！

11月25日

今天，我非常开心，因为我得了一个礼物——jiang奖。状。想知道我怎么得到的吗？告诉你们吧，因为我跳绳比sai赛中表xian现优秀，所以得到了班级小主人jiang奖。我在比sai赛中不知道是什么东西在我的脚下，gu鼓nangnang囔囔的。哦！原来是一颗小石子儿，我一气之下把它扔进了树叶堆里，因为，小朋友踩到它会shuai摔倒huo或者cai踩到它会疼，甚至会wai崴脚gu骨折。在我们大家共同nu努力下，我们取得了好成ji绩。看得出来，cao曹老师的脸上美zi滋zi滋的！

关于二年级的日记 篇5

这个周我们学习了第七单元《长方形和正方形》。老师教我们认识了长方形和正方形的周长，并教会我们找出和计算出长方形和正方形的周长的方法。我知道了长方形的周长=(长+宽)×2，正方形的周长=边长×4。然后老师又教了我们长方形的长=周长÷2-宽。长方形的宽=周长÷2-长，正方形的边长=周长÷4。这部分知识我学得不够好。

周末，就这一单元的知识，爸爸反反复复给我讲了很多，我已经掌握了方法。于是，爸爸给我出了一道新题：长方形的周长是长加宽的和的几倍?我看了看公式后，想想了答道：“2倍!”爸爸满意地点了点头，爸爸又给我出了几道题，我都做出来了。爸爸语重心长地对我说：“对学过的知识要学会举一反三，灵活运用，你要自己多动脑子去想、去总结。”

经过不断地练习，我发现：任何一个公式都可以推导出好几个公式，比如：正方形的周长=边长×4，它就是一个乘法算式，我们反过来想就可以得出正方形的边长=周长÷4。当然，我们还可以这样想：正方形的周长是边长的4倍。

所以，只要我们理解题意了，就可以灵活运用。只要我们开动大脑，仔细观察，就能发现很多新的知识点，对我们的学习帮助很大。

关于二年级的日记 篇6

六一儿童节到了，我和姑姑还有小伙伴们一起去九峰公园玩。只见公园里到处是大人和小朋友，每个小朋友都兴高采烈地在玩各种游乐项目。

我们先去玩了旋转木马，真没劲。然后我们来到海盗船，坐上了又大又长的海盗船。海盗船开动起来就像荡秋千一样，一下子荡到这头，一下子荡到那头。我听见旁边的小朋友吓得都尖叫了起来。真刺激呀！

后来我们又去玩了激流勇进。我们坐上船，船儿随着水流慢慢地往上爬。经过了山洞，在顶峰上“唰”的一下冲了下来。水把我们都淋湿了。真舒服啊！

我们又去玩了别的游乐项目。今天的儿童节我和小伙伴们过得真开心啊！

关于二年级的日记 篇7

今天妈妈在厨房里准备做一道美味可口的好菜——“番茄土豆炖排骨”，我自告奋勇地对妈妈说“让我来帮忙。”妈妈很爽快地答应了。

妈妈先让我将土豆皮削掉。我拿着那个圆溜溜、黄澄澄的土豆，费了九牛二虎之力，才将它的“衣服”削去，露出了淡黄色的身体。然后妈妈让我将土豆切成两厘米左右的小土豆丁，又将红彤彤的小西红柿一分为二。最后准备了葱姜、蜜枣等，一切准备就绪。

妈妈先往锅里倒上油，放入葱姜、土豆、西红柿、蜜枣炒一下，再将排骨放入，倒入开水，一起放进电气锅，加入鸡精、盐，锁好锅盖。20分钟后，香气扑鼻、酸甜适口的番茄土豆炖排骨就出锅了。

关于二年级的日记 篇8

我们终于迎来学校的春运会，此时此刻我的心情是激动的，是兴奋的.。

我是入场式的队员，我们排着整齐的队伍，走到主席台前，听老师发言。当国旗冉冉升起时，我的心中无比自豪。

我们一共有三项分别是时代列车、换物接力、拔河。我们首先进行的是时代列车，我们男生先出发，随着裁判的哨声，我们奋力地向前赶着，而一班早已被我们甩在了后面，这时我们冲到了终点。接下来是女生了，本来女生走得好好的，没想到她们一下断开了，就这样一班取得了胜利。

接下来是换物接力，还是我们男生先比。一开始我们是稍微落后的，但到后来，慢慢的追上来并超过他们？，最后，田野冲到了终点，我们获得了胜利。该女生了，她们一开始被一班超过，但到后几名同学，才慢慢追上来反超。

最后，就是我们班的“克星”——拔河。我之所以叫它克星，是因为每次运动会我们拔河总输给一班，这次也不例外。我们第一轮的时候，裁判刚说“开始”我们瞬间被一股巨大的力量拽倒了，就这样我们输了第一局。第二局开始了，我们好歹和一班僵持了一会儿，但最后还是输了。

经过这次竞赛，我明白了我们最大的缺点，就是缺乏团结，只要我们团结什么事情都不困难！

关于二年级的日记 篇9

9月4日星期日晴

今天，我起了个大早，跟着爸爸去上班。到了那里，我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸：“他们在干什么呢?”爸爸说：“那是要盖大楼，在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础，楼就会盖不好。我们学习也是一样，如果不好好学习，打不好基础，将来就会一事无成。”

9月18日星期日阴

今天，我跟着爸爸去上班，回来的时候，看到一片农田，我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花，金黄的玉米，火红的高粱……在走过玉米地的时候，爸爸给我讲玉米生长的过程，给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

11月7日星期一晴

今天，妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。

吃过午饭，我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了，他们怒目圆睁，互相的看着，浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了，它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下，黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状，把两只鸡分开了。

黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着，真像一位打了胜仗的将军，真是有趣极了。

11月03日星期四晴

下午，我和朋友一起玩。

我们抬头一看，天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿，白云又变成一位漂亮的公主。我说：“不好了，公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时，我真想有一双翅膀，飞上天空帮公主赶走老虎。天上的白云真是好有趣呀!白云真像一位魔术师在天空中变来变去。

10月30日星期天晴

今天，叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗，活着七只，这两只是最小的，他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的，好像两颗巧克力豆，两只小狗全身都是棕色的，毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球，当它去抢弟弟的小球时，弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字，一个叫豆豆一个叫欢欢。

我和姐姐发现它们在哆嗦，我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花，把它们抱在太阳里，这样它们就不冷了。我很喜欢这样的豆豆和欢欢，我多么希望它们永远都这么大。

9月13日星期三晴

今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说：“我们捏一个大象鼻子。”我说：“好呀。”

我们先做一个圆形，弄扁了，贴在我的鼻子上。又抠下一团橡皮泥，搓成一个长长的圆柱形，大概有五厘米长，用牙签在中间捣一个洞，贴在扁圆上。我

的鼻子就成了大象鼻子，很好玩。我还学大象叫了几声，姐姐哈哈大笑起来。

9月20日星期三晴

今天早上，第一节下课后，我才想起语文要测验，刚想复习一下，上课铃响了。

秦老师走了进来，手里拿着卷子。我想：要是没考好，老师会不会批评我呢?终于拿到试卷，还好有许多题目我都会做，我的心情一下子轻松不少，于是仔细做起题目来。终于交卷了，解放了。

9月21日星期四多云

早晨，天亮了，我还在床上睡觉。妈妈买菜回来，把门打开，看我还在床上，就说：“你看看几点了，还不起床!”我说：“还早。”妈妈火了，把我的被子拖到了地上。我一看钟，说：“糟了，要迟到了。”妈妈说：

“你不是说还早吗?”

我慌忙洗脸吃早饭，让妈妈骑车把我送到了学校，差一点就迟到了。

9月25日星期一晴

今天，叔叔到我家来，送给我一架玩具战斗机，我高兴得跳起来，连忙打开开关，“啾啾啾”，把我吓一跳，以为是真枪的`声音。后来我看清了，原来是飞机启动的声音。

这种声音一出现，玩具战斗机前面的红灯就亮了，顶上的十字架就转起来，好像家里的小电风扇一样，呼呼地转，真好玩。

10月7日星期六晴转多云

今天是我的生日，爸爸买了一个地球仪送我当礼物。

吃完蛋糕后，妈妈指着地球仪告诉我：我们的祖国像只大公鸡，五角星的地方是首都北京。她又指我们安徽在哪里，原来那么小的一块。

关于二年级的日记 篇10

今年我们到“周浦花海”和“世博月亮船”秋游。

刚听到“花海”这个名字时，我的脑海里就出现了无边无际的大海上漂着无数花朵的景象，好期待啊！

到了那里一看，哇！和我想象的一模一样啊！满山遍野，全都是花！有一串红，孔雀草，鼠尾草，还有很多我叫不出名字的品种。有红的，紫的，黄的，白的，橙色的……一朵朵密密麻麻地排列在一起，看过去就像一匹匹彩色的绸布晒在大地上。我们闻着花香，一边走，一边欣赏眼前的美景，真是太愉快了！

中午，我们来到美丽的草坪上野餐。同学们拿出了各种好吃的，有“钻石糖”，“呀土豆”，“奥利奥”……最搞笑的要数袁涵了，他竟然拿出了一包泡面！可是在这草坪上哪里来的热水呢？我们都哈哈大笑起来。

下午我们来到世博月亮船，看到了传说中的“球幕电影”。壮观是很壮观，可以说实话，我很害怕。我感觉好像人要翻过来了！我拼命忍住不发出尖叫声，但是我的心怦怦跳得可快了！

今年的秋游活动真是太有意思了！我在想：明年我们会去哪里呢？

关于二年级的日记 篇11

我的家乡是一个鱼米之乡，她山清水秀，人杰地灵，家乡的四季都非常美丽。

春天，万物复苏，树木都发芽了。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，遍地的野花开了，五颜六色真美啊！

夏天，树都变茂密了，小鸟在林中自由自在的放生歌唱，仿佛在说：欢迎来做客。

秋天是金黄色的，树叶都变黄了，开始一片片的离开妈妈的怀抱，轻舞飞扬着翩然落下，铺就了一条条金色的小道。

冬天，冬姑娘给大地披上了一层层白色的地毯，给树木和房屋披上一件件银装。

我爱我的家乡，欢迎你也来做客！

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二年级关于节日的日记十二篇

办公文档处理包括撰写编辑审校印刷等多个环节，会学习的人，往往会经常借鉴学习范文。范文写作框架能够让读者更好地理解文章的视角和思路，是不是你也在为写范文而焦虑呢？接下来是栏目小编为您整理的最新关于“二年级关于节日的日记”的范文，期待我们的建议能够丰富您的想法和视野！

二年级关于节日的日记(篇1)

清明节放假，我的脚不幸骨折了。

开学了，爸爸妈妈送我来到学校，把事情说给陆老师听，陆老师安慰我说：“没关息，我会让同学帮助你的。”我笑着走进了教室，妈妈、爸爸一边回头说谢谢，一边往外走。

很快上午４节课就过去了，中午我还没把手擦好，蒋昊冬就把手擦好，蒋昊冬就把饭给我拿来了，还没等我把饭盒打开，蒋昊冬又把汤给了我，还说：“你的脚骨折了，要多补补营养，今天喝的是番茄蛋汤。”我一看，天哪，大多的蛋都给了我，我连声说谢谢。

我一回到家，爸爸，妈妈就问我在学校过得怎么样？我说：“我很开心，同学们一直在帮助我妈妈就问：”你怎么来回报他们呢？“我回答说：”等我伤好了之后，我也要像他们一样，帮助需要帮助的人。“

二年级关于节日的日记(篇2)

今天是国庆长假的第一天。爸爸、妈妈带着爷爷、奶奶和我来到了文房四宝的发源地：宣城。广德。当然啦，首先是在爸爸的带领下去当地的一个知名吃饭地：木子山庄的甘溪会馆美餐啦一顿，吃到了爸爸口中的家乡菜，有庐湖鱼头，香干小炒，本帮炒鸡蛋等等，听说都是很有名的。嗯，好吃，其中本帮炒鸡蛋还特意为我叫了二份，不过没怎么吃，后来就打包啦。

回家睡觉，准备第二天看95岁高龄的大太太（爸爸外公）去啦

二年级关于节日的日记(篇3)

今年春节我和爸爸妈妈一起坐飞机去内蒙过年。

大年三十晚上，我和爸爸一起在院子里放花炮，花炮五颜六色，可好看啦！有的花炮像一朵花儿绽放在夜空中。大年初一，奶奶给我们包了香喷喷的饺子，可好吃了！

奶奶还给我们准备了一个幸运饺子，吃到它的人新年会有好运气，可是我没吃到，心里有点失望。但是我还是挺开心的，因为我收到乐高礼物和压岁钱。明年我还去奶奶家过年！

二年级关于节日的日记(篇4)

早上，父亲要我去看看外面的天气，我打开窗户，看见天上灰蒙蒙的，还看见天上飘着小雨。我就跟父亲说：“外面是春雨绵绵的景象。”父亲说：“今天是清明节，清明节老是下雨，所以诗人做了一首诗。”我问父亲：“这首诗的名称叫什么是怎么读的？”父亲读起一首古诗说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我不知道这是什么意思？父亲说这就是清明的来历，还有清明节要去扫墓。我心里想我今天终于知道了清明节。

二年级关于节日的日记(篇5)

大年三十，我们一家开着车回到了东台奶奶家。新年快到了，我等啊等啊，夜幕终于降临了。今天的夜晚与往日不同，家家户户都贴上春联，挂起了漂亮的红灯笼。

晚上，全家人欢聚一堂，吃着奶奶做的美味佳肴，大家谈笑风生，开开心心。我吃饱喝足了，就跑到院子里和爸爸一起放烟花，轰的一声，一朵朵五彩缤纷的花朵出现在我眼前，烟花真美丽！一会儿，一些小火星慢慢得降落下来，真像美丽的流星雨啊！

放完烟花，我就早早的坐在电视机前，等待春晚的开始。真好看呀！随着美妙的歌声，我慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

我爱春节！

二年级关于节日的日记(篇6)

元宵节那天的气氛很热闹，晚上人们都在放烟花，有在地上转的花炮、还有天上放的烟花，天上的烟花五彩斑斓，颜色鲜艳，像一个个花从花蕊里跳出来的感觉，很漂亮；地上转的花炮让人很害怕，但是也很好玩。

晚上去玩灯笼了，妈妈把灯笼里的蜡烛点着，刚一出门，蜡烛就灭了，又回家点了几下，出去了以后，妈妈给我照了几张相。在外面提着灯笼转了几圈，心情很好。晚上还吃了汤圆，汤圆是黑芝麻馅的，当做夜宵，很好吃。

元宵节既能看烟花，又能吃汤圆，还能玩灯笼。真开心！

二年级关于节日的日记(篇7)

今天是12月24日，圣诞节前夜，爸爸妈妈晚上会带我出去玩。刚好是周末，我把作业和练习都在周五晚上做完了，妈妈破例给我请了今天兴趣班的假，这是很难得的呀。

好多地方都有圣诞树，商场、酒店门口，我们今天会去吃西餐、玩游戏、看电影，妈妈说可以回来晚一些，明早周天可以睡懒觉。

最近总复习，妈妈说时间很紧张，但她仍然给我讲了圣诞的由来和节日的内容，让我晚上痛痛快快地玩耍，一切很新奇，我很期待。

我想，明早，长长的袜筒里，可能会有我梦想的礼物吧！

二年级关于节日的日记(篇8)

今天是清明节，爸爸开车带妈妈、姐姐、还有我去山上的老家上坟。

一下车，我们就闻到了一股清新的乡村气息，四周青山环绕。我们爬上了屋后的小山坡。

春光明媚，阳光灿烂，我们看见了绿绿的小草，黄黄的油菜花和绿油油的麦苗，不一会儿，我们来到了太公太婆的墓前，我们向他们的墓碑拜了三拜。

我们下山了。爸爸开着车，我们高高兴兴的回家了。

二年级关于节日的日记(篇9)

去年的圣诞节的时候，圣诞老爷爷给我送了个礼物。

事情是这样发生的，今天夜里，妈妈突然醒了，她往客厅一看，竟然亮着灯，妈妈吓坏了，以为进来小偷了，妈妈赶紧让我别说话，我们仔细一听，没什么动静啊！

妈妈赶紧从床上下来，跑到客厅把灯关上了，我们有开始睡了起来，第二天一早，我发现地上有一棵圣诞树，这时我才明白，妈妈关灯的那一刻，圣诞老爷爷已经被吓跑了。可惜连礼物都没挂上，我心里难过极了。

希望下个圣诞节能给我过上礼物。

二年级关于节日的日记(篇10)

这件事发生在清明节那天。本来天气很好的，可是上完坟后就变天了。晚上我们在餐馆吃饭，在吃鱼的时候，意外发生了——我被鱼刺稀里糊涂的卡住了。

我拿水淹拿醋灌都只是杯水车薪，我脖子里像被针扎了似的，咽一下口水就被扎一下，非常难受。最后不得以只好到医院请医生帮忙了。

可是你别以为到了医院就万事大吉了，在医生那里仍是一波三折，惊心动魄。医生先做了一些准备，然后递给我一块纱布，让我张开嘴，大夫就拿着镊子在我喉咙里搜索“凶手”的下落，可是找来找去仍一无所获，而我只想呕，想把那个“凶手”给呕出来。接着大夫叫我用纱布把舌头扯住，不让它动弹，医生再用镊子在喉咙里找来找去，这个办法还真的有效，不一会儿，就把“凶手”就捉拿归案了。当医生把鱼刺拿给我看时，上面还有一点血丝，可是我还是有点疼，我问医生：“要不要吃点消炎药，比如什么阿莫西林什么的？”

医生笑了，说：“不用不用。”而且医生医德高尚，不用给钱，可真是“活雷锋”。

从医生那里出来的时候我把那个“凶手”——鱼刺给仔细的用棉纱包了起来，我想把它带回去给我的家人看看，就是它给我带来莫大的痛苦。回家的路上我感到非常的轻松，心里还在默默的祝福“鱼刺，祝你清明节快乐”

二年级关于节日的日记(篇11)

每年清明，我的爷爷的兄第姐妹都要回老家平阳山门去扫墓，我当然跟着我的爸爸妈妈和爷爷一起去。今天天气很好，天空上挂着太阳，暖洋洋的。一路上，汽车川流不息，有时还看到公路两旁大片黄黄的油菜花。在平阳境内，我看到有个山上有许多人，有上山的，也有下山的，我的爸爸说他们都是为祖先扫墓来的。我惊奇地问：为什么要扫墓呢？我的爸爸说：”因为要纪念祖先。”

车到山门已是12点多，我们迟到了，听说他们已经到太奶的墓扫过回来了，正等着我们吃中饭呢。中饭是在山门镇上的一家酒馆吃的，共有五桌，真是个大家庭啊！我还认识了许多哥哥姐姐弟弟妹妹。

二年级关于节日的日记(篇12)

国庆节那天早晨，我和爸爸妈妈一起喝爸爸的朋友们一起去沙滩玩。

到了沙滩，我们先吃了饭去玩沙子。我刚开始玩，我用铲子挖了一个空，用力一甩，一不小心帅到别人的烤架上，妈妈说：“你要注意别乱甩沙子。”忽然爸爸叫我和妈妈过来。来到另一片沙滩上，我看见许多人在海边踏浪，爸爸和我一起去潮水那边冲浪。

大浪涌过来我感觉我像被波浪冲走了。

最后我们开开心心的回家了。

关于二年级的日记六篇

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关于二年级的日记【篇1】

我翻开小相册，看到我三岁多的时候跟爸爸，妈妈回老家路过杭州，在杭州西湖旅游时拍的照片，这是我最喜欢的照片。

西湖风景如画，湖水清澈，草木茂盛，鸟儿成群结队地在天空快活地飞，湖里的大鲤鱼，比皮球还要大，我拿鱼食喂它们呢！可好看啦！

当时，西湖公园里正在办花展，花展的规模非常大，有各种不同颜色的菊花、红的、紫的、黄的、白的，十分美丽，还有各式各样的盆景，有趣的是用花和草搭起的花屋、草桥和各种各式的花草动物。我们在公园里观赏花卉如同走进仙境一般。瞧，这两只用草藤搭的大象多逼真啊！象鼻里还喷着水呢？

正当我看得出神的时候，爸爸拿起相机“咔嚓”一下，拍下了这张珍贵的照片。

关于二年级的日记【篇2】

早晨醒来,我听到小鸟在唧唧喳喳地叫着,心想,小鸟叫得那么高兴,今日肯定是一个好-气候。我跑到阳台一看,果真阳光彩媚。太阳圆圆的,像个闪闪发光的金球,它发出万丈霞光,把全面世界照得黄灿灿的。天上的云朵也被阳光照得亮晶晶的,像一个一个心爱的小天神，阳光洒在大树上,透过树的罅隙,树上像藏了不计其数只莹火虫,一闪一闪的,树叶被照得富丽堂皇，阳光洒在地面上,小草上那亮堂晶莹的露水被照得色彩斑斓的,小草仿佛穿上一件亮闪闪的衣服，阳光照在人们头上,人们的头发彷佛涂上了一层金粉。我爱这漂亮的早晨,我爱金色的太阳。

关于二年级的日记【篇3】

5月14日星期六阴

今天，我们全家出动去海边，到了海边，我们看见海面上有许多轮船。人们在轮船上拿着一个个大鱼网。心里乐滋滋的，等着鱼自投罗网。我们在海边享受海风，观赏海鸥。我们看见有人在钓鱼，就走过去看他们钓鱼。我看见有一个小妹妹手里拿的钓鱼杆是奇形怪状的，鱼钩上有一条小鱼，我以为她钓了一条小鱼，原来那是一条假鱼。那是用来吸引鱼群的，后来，我和弟弟一起在冰凉的海水里疯闹，爸爸妈妈在一边看着我们笑，也深受感染地开怀大笑。

玩了一个上午，终于到了要和大海说再见的时刻，我在心里恋恋不舍地说：大海，大海，我舍不得你。以后，我会经常来到这里拥抱你！

冠华学校二（1）班任俊祥指导老师：方彩云

关于二年级的日记【篇4】

20xx年11月15日星期三阴

今天上完书法课，我们在排队，排队时，刘老师跟我说：“李昊翔，你今天也要给郑钰萌送饭哈。”我没过脑子的一句话，脱口而出：“她的脚都好了，干嘛还要我来送。”然后刘老师就什么也不说了。

后来我想了想，我那个时候为什么要对刘老师说这种话，有句老话说得好“一日为师，终身为父”。对待老师就应该对待像自己的父母一样尊重，为什么我要对刘老师说这种话呢，郑钰萌的脚本来就是我弄的，给她送饭，应该是我的责任才对。刘老师，对不起!谢谢你对我的包容心，谢谢你对我的宽容。对不起!

关于二年级的日记【篇5】

我是一名二年级的小学生，最近老师让我们学习绘本阅读，并让我们自己动手制作一本绘本。这让我非常兴奋，我开始了我的绘本之旅。

首先，我需要思考一个好故事。我想到了我的好朋友小明和我一起经历了一件有趣的事情，于是我决定写《我和小明的旅行记》。接着，我开始画画，用五颜六色的颜料和各种笔，在白纸上勾勒出了我和小明在旅行中的点点滴滴。画画时我感到非常愉快，一刻也不舍得停下来。

完成画画后，我开始写字。我用一支钢笔，在白纸上写下了一串串字，描述了我和小明的稚嫩友情和愉快的旅行经历，并且我还从书籍中学会了有趣的描写方式，使得故事更加生动。

完成了书的内容后，我准备粘贴，从我家的书房里找到了美美的纸张来贴在上面。我用美丽的彩带装饰，使它更美观。我很喜欢我的绘本，因为它是我自己创造的，是完全属于我的小宝藏。

通过制作这本绘本，我学到了很多东西，例如要想一个好故事，需要仔细思考和观察；制作一本绘本需要刻苦耐劳，而且只有你自己才能完全掌握这本书的所有内容。

绘本给我带来了样样都好的经验和技能，包括写作、判断、观察、绘画和良好的合作技巧，而且我还收获了来自家人、朋友和老师的热情支持和鼓励。我相信我将继续享受绘本制作的乐趣，并不断地提升自己的技能。

关于二年级的日记【篇6】

这个寒假妈妈带我去了姥姥家，姥姥家在东北..因为它很远，所以它是乘飞机回来的，我很高兴第一次飞！当飞机起飞时，它像一只银白色的大鸟慢慢地飞上了蓝天。

我看着窗外，房子的一楼越来越小，终于看到了白云。其中一些是像棉花糖;有的像河流;还有，像一片薄纱，非常漂亮，这是一个真正的奇妙之旅，所以我永远不会忘记！

关于二年级的日记6篇

写周记时需要注意哪些？周记是表达自己思想感情的一个过程，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧，写周记能够帮助我们更加有耐性地学习和成长。编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料《关于二年级的日记》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于二年级的日记(篇1)

每一个人都有第一次，第一次是学习事物的开始，我的第一次学写字非常有趣，你们来听我讲讲吧。

记得我第一次写字是在我五岁时，那时我刚要上幼儿园了，所以妈妈教我写自己的名字，那天我在玩，妈妈突然叫我回家，到了家我才知道原来是学写名字，有一句话是这样说的“说得容易，做起来难”而我就是这样，我心想“不就是写个名字嘛，这也太简单了”妈妈对我说：“你如果不学会写名字就不许你出去玩。”我得意地回答：“知道了。”

妈妈开始教我写名字了，妈妈先写我看了一遍，然后又让我写一遍，结果我写错了，现在才知道原来写名字这么难，我连续写了好几次都是错的，我要么就是少一个笔画，要么就是笔画颠乱，要么就是笔画多写，妈妈跟我费了很大的功夫我还是不会写，时间过得真快，一眨眼的功夫就到傍晚，第二天妈妈让我继续去学写名字，终于功夫不负有心人，我学会了写名字，但是字还是写得歪歪扭扭的，不像妈妈写得那么好，直到现在我有时还会写错名字中的其中一个字。

这就是我的第一次。

关于二年级的日记(篇2)

今天是正月初二，我们一家人到老娘家拜年，老娘给我们准备了丰盛的饭菜，还有露露、可乐等我最喜欢的饮料。

我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小张花等，我给每个人都贴上好看的小张花，我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡，母亲在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间，记录下这美好的时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。

下午我们放风筝，今天天气非常好，很暖和，有微风。我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑，我们的风筝飞得很高，风筝在我们手中非常听话。父亲帮我们拿着五个小风筝，因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了，力量太大了，我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑，玩了一会儿，也挺好的，就不再去争大风筝了。

玩了一会儿，我们把风筝递给父亲，又跑到文化公园去玩了会儿，正好有位老人正在喂鸽子，母亲给他要了些，让我们也喂小鸽子，我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子，那些小鸽子不怕我们，围着我们吃得可香了。这时，有位游客说：“你看小鸽子围着那两个小孩转呢，噢，他们在喂小鸽子呀！”

今天，我们玩得可高兴了。

关于二年级的日记(篇3)

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘却迈着轻盈的脚步来到了人间。

春姑娘的到来，给大地带来了无限生机。你看，春天在春雨里：春天的雨是连绵的，柔和的，春雨在竹叶上跳动着优美的舞姿，时而直线滑落，时而随风飘落，留下美丽的倩影。春天在公园里：公园里的小草偷偷地从泥土里探出一点点绿芽，好像在打探春天的气息？小草嫩嫩的，绿绿的。春天在天空里：天空中有许多五颜六色，种类繁多的风筝在天空中自由自在的飞舞。多么美丽的景象啊！春天在田野里：田野里大片大片的油菜花竞相开放，微风吹过金黄的油菜花涌起了金色的浪花。引来了许多蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，蜜蜂也不甘示弱，在“金色的舞池”里跳起了8字舞，真是美不胜收啊！春天在乡间的田地里，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，候鸟们站在电线杆上为他们的劳动喝彩！

啊！春天真美啊！我喜欢春天的生机勃勃！

关于二年级的日记(篇4)

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展出一幅美丽的春景，你给人们迎来了一派播种的景象。

你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的花开了，有迎春花、玫瑰花、牡丹花，它们的清香从远处就闻到了，还有几只蜜蜂正忙着采蜜。在阳光的照射下，整座花园显得光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红艳艳、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些果实大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子在园中嬉戏，他们爬上树去，摘下个果了，咬一口，甜丝丝、脆生生、滑溜溜……

我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美好的季节，也是播种的季节。

关于二年级的日记(篇5)

10月1日是一年一度的国庆节。这一天早上我们一家人兴高采烈地去圭峰山滑草场放风筝。我们来到滑草场一看这里人山人海热闹极了。我抬头一看啊！天空中飘满了五彩缤纷的风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“凤凰”、“超人”。漂亮极了。我想：我要快点把我的“老鹰”风筝放上天飞得最高。

想到这里我连忙拿起风筝一边跑一边放线我以为风筝一定会飞起来了可是回头一看风筝不但没有升上天空还不停地翻着跟斗呢。惹得爸爸、妈妈哈哈大笑起来笑完了爸爸就教我放风筝的方法。于是我按爸爸教的方法一手举着风筝一手拿着线轴一边跑一边慢慢地放线风筝终于飞起来了而且越飞越高我高兴得又蹦又跳。这一天我玩得真开心啊！

关于二年级的日记(篇6)

就在这样的一个夜晚，很晚了，妈妈还没有回到家！打妈妈的 手机，一直是“您所拨打的电话无法接通，请稍后再拨。”

爸爸再也坐不住了，决定出去找妈妈，我也坚持跟着去。我们 打了一辆车，沿着泥泞的乡村小路向后浦方向开去。一路上，我不 停地责怪自己，都是为了我，为了给我买土鸡蛋，妈妈才会出门到 现在还没有回来！为了我，妈妈每个双休日都要到乡下去买农民家 的土鸡蛋，不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我们到处都找过了，没有妈妈！

雨，还在一个劲地下。这么大的雨，妈妈您在哪里？您怎么啦？ 我不敢多想，不会的，妈妈不会有事的！一路上，我和爸爸一个劲催司机开快点。

车子拐了一个又一个弯，过了一个又一个泥坑，我和爸爸同时 发现前方有个人影，近了，近了——啊，是妈妈！只见妈妈抱着一 只篮子，躲在一座破房子的屋檐下。‘嘎！”车子快速停下，我和爸 爸飞奔过去。抱着妈妈，我大哭起来：“妈妈，我再也不吃鸡蛋了， 我不吃了！”妈妈也硬咽了。

在回家的路上，爸爸心疼地对妈妈问寒问暖。我们这才知道， 因为躲雨的地方手机没信号，所以妈妈没法跟我们联系，妈妈说， 她相信爸爸一定会来接她的。

我一手拉着爸爸。一手抱着妈妈，心里呼喊着：“爸爸、妈妈， 我爱你们！”

关于二年级的日记9篇

沉淀多年的经典范文总是能吸引广泛的学术群体去下载， 一篇优秀的文章正是我们简化文档处理工作流程所需要的，一般写范文都是什么样的呢？期待这份"关于二年级的日记"能够开阔您的视野，感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人！

关于二年级的日记【篇1】

今天我的心情很好，为什么呢？因为；我今天默写考了100分，中午放学回到家，妈妈很高兴，还没等我说话。妈妈就抱着我亲了一下，我还纳闷呢？妈妈今天怎么了？

后来妈妈告诉我，老师的短信告诉妈妈我的默写考了100分，当我拿出默写本让妈妈看时，老师有奖励了我10分。可是，妈妈又说了，考100分不能骄傲，要把基本知识学好学会，才是真正的学会了，我会牢牢的记住妈妈的话，好好练字，多读多写才能学得扎实。加油！

关于二年级的日记【篇2】

蒙蒙烟雨中的园林，粉墙黛瓦浸润在雨中古香古色，如同宣纸落墨般的意境。走在长廊中，雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。

这便是我对拙政园的第一印象。

拙政园本是朝中御史王献臣精心设计，辛辛苦苦耗时16年所建成的，但不想好景不长，刚建好2年就去世了。人去之后，这座园子又经历了历朝历代不同的人掌管，但拙政园依然是这样美丽，精致。在漫漫历史长河中，它一直浮在水上。

关于二年级的日记【篇3】

今天天空下着细雨，天气非常的清凉，妈妈带着我随着旅游团去河南云台山旅游。

在路上，我想象着云台山的美景，我的心情就变得无比的欢快，真想一下子就飞到那里去。大概过了几个小时左右，旅行车终于靠近了，但是还没有进入云台山，我就感觉到一阵清凉，空气已经和原先的闷热感完全不一样了。

我们下车以后远远的就听到哗啦啦的流水声，我们顺着叮咚叮咚唱歌的小溪来到了小寨沟，小寨沟的树木苍翠如滴，泉水不断地从石缝间涌出来，清澈见底。泉水下面还躺着好多五颜六色各种各样的美丽小石头，让我看起来觉得十分的好看。

我们顺着山路就进入了老潭沟，远远的我们就听到一阵巨大的水声，等我们走近一看，原来这里有一个大瀑布。当初库里的水落到地上，就溅起一大片水雾，风把水雾吹到脸上，凉丝丝的，让人觉得凉爽极了，真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天的景象啊。

云台山真的像是一个人间仙境般美丽，这次旅游让我大开眼界，我很喜欢这鬼斧神工般的自然景象。

关于二年级的日记【篇4】

今天，我去了郑州。去了郑州动物园里，走进去，仿佛走进了世外桃源里一样！动物园依旧是那么美，那么自然！来的人依然是那么多！

首先走进了就是大熊猫的家——熊猫馆——迎来了许多人的观看。当然我也不例外！只见一只大熊猫头无精打彩的耷拉着，像是思念远方的亲人一样！

随着越走越快的步伐，我又走进了一个又一个的动物馆，心里高兴极了！

愿大家也来这动物的王国！

关于二年级的日记【篇5】

今天我们做体育达标测试了，我们测量了身高体重，进行了跳绳和一个我不知道名字的项目。那个项目是是这样做的：双腿伸直坐在地毯上，双脚紧紧挨着一个板子，然后用双手去推一个套在尺子上的小板子。这个项目对于很多学过舞蹈的同学来说非常简单，比如说我就推倒了12呢，可是我的好朋友张涵菲就没那么幸运了，她才推倒了3。跳绳我进行的还算顺利，不过还是跳不过那些男生。我们明天还要进行5米跑和肺活量的测试，我一定要多加练习，争取明天取得好成绩。加油！

妈妈的话：那叫叫“坐位体前屈测试。”

关于二年级的日记【篇6】

五一节我们去了昆虫博物馆！

首先，我看见了会吃人的扬子鳄，大家一定很好奇扬子鳄会吃人，怎么把它捉回来呢？其实是这样的，人们会在它年幼的'时候把它捉回来，慢慢长大。然后，我还看见了闪蝶、水晶蝶、天牛、乌龟。还可以摸小山羊呢！我又看见了金鱼、小免子……

不光这些，还有很多昆虫、小动物，如果你想看，就去有趣又好玩的昆虫博物馆啦！

关于二年级的日记【篇7】

上星期我校开展了“交通安全宣传周”活动，我们每个班也都纷纷开展相应的主题活动，我们班积极参加，从中受到了很多有意义的教育。

在星期五的主题班会上，我们常老师给我们观看了关于“交通安全”的专题宣传片；有这样一件事让我和痛心：一个学校所有的学生都在马路上跑步，一辆大巴车把20几名同学都撞伤了，有10多名学生受伤了，在抢救过程中还有10名同学死亡……

通过这一星期的“交通安全宣传周”学习活动，让我在平时的生活中时刻铭记“交通伴我行，安全时刻铭记在心”的警示语。我们过马路时不能闯红灯，手湿时不可以碰电，在校园中不能追逐打闹，可见不能作为西安的游戏……

伙伴们，生活中时刻都存在着安全隐患，需要我们时刻提高警觉性，将安全牢记在心，自觉遵守各项安全法规，做一名小小安全员。

关于二年级的日记【篇8】

蒜瓣变了

今天，数学老师给我们出了一道有趣的题目。叫我们拿一瓣蒜瓣，泡在水里泡七天，看每天长多少毫米，并记录下来。日记日记100字

第一天放学回家，我就兴匆匆的拿着尺，来到蒜瓣前一量，长了7毫米。第二天放学，我又拿着尺，往蒜瓣上一量，呀，长了10毫米，比第一天多长了3毫米。第三天我还是拿着尺往蒜瓣上量了一下，又长了10毫米，三天一共长了27毫米。第四天来客人了，还给我带来个小外孙，我和小外孙玩得可开心了，把蒜瓣的事情忘得一干二净了。过了四天，客人走了，这时我才想起蒜瓣的事情。我赶紧拿着尺走到蒜瓣前，准备量，哟，蒜瓣的叶子分开了，都绿了，还弯了腰，中间还吐着芯，才知道蒜瓣变成大蒜了。

关于二年级的日记【篇9】

今天下午放学，妈妈告诉我：“给你买了一双鞋，是和你章阿姨一起给你选的。”

我回到家，就看见一个小盒子。我迫不及待地走到盒子前，打开盒子就说：“哇!这鞋子好特别，没鞋带也没鞋襻。”妈妈笑着答道：“这是懒人鞋”把我肚子给笑痛了。我连忙把鞋子穿上，大小刚好。颜色是蓝黄相间，亮亮的.真好看!

我好喜欢这双鞋。

买文具

张小雨到超市买文具。张小雨走过去问阿姨：“阿姨，我要买一盒水彩笔，请问一盒水彩笔多少元?”阿姨说：“小朋友，一盒水彩笔4元钱。”

张小雨从钱包里拿出4元钱，微笑着说：“阿姨，给您。”阿姨从柜台里拿出一盒水彩笔，也微笑着说：“小朋友，这是你要的水彩笔。”

张小雨接过水彩笔，对阿姨说：“阿姨，再见。”阿姨说：“小朋友再见。”

关于二年级的数学日记

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关于二年级的数学日记【篇1】

xx年8月28日星期三晴

数学王国历险记（六）时空之门

那位老人说：“那个小男孩，你应该是从另外一个世界来的吧，如果你想回去，就得算出三道题！”

克落问：“哦，哪三道题？”克落也是个好奇心强的人。

老人说：“题已经在纸上了，限你三分钟时间，如果完不成，你就回不去了。”

克落心想，对呀，我得回家，我还要做作业呢！克落往纸上一看，这三道题分别是，87.3-36.29=？32.33+29.8=？100/25=?

看完题，克落就开始了紧张的战斗。他先算一道题，他想，0.3-0.29=0.1,87-36=51，得数就是51.5。第二道题，32+29=61,0.33+0.86=1.19,61+1.19=62.19。这时，老人说：“还有40秒了！”克落急忙算第三道题，他觉得100/25=3。所以，他答道：“第一题得数是51.1，第二道得数是67.19，第三道题是3。”老人说“第三道题你算错了。”

克落一听第三道题错了，赶忙来检查，此时只剩10秒了。克落思考了一下急匆匆地说出了最后的答案：“第三题得数是4.”

老人说：“恭喜你答对了，时空之门将会开启。”

克落问老人：“您老是干什么的？”

老人说：“问得好，我就是把现实世界的人从数学王国送回去的长老。”

克落说：“原来是这样。”克落又对卡西娜说：“卡西娜，以后你多加保重。”说着话克落跳进时空之门，他又回到了他的家，他开始做数学作业了。

同学们，生活中有很多数学知识，让我们一起在数学的海洋里游荡吧！

关于二年级的数学日记【篇2】

国庆长假这天，妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时，我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高筒靴，靴子标价126元，妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣，标价110元，我算了一下，一共得花236元。

呀！太贵了！妈妈正在犹豫，正好售货员叔叔和我爸爸认识，所以靴子优惠16元，毛衣优惠20元，110+90正好是200元。妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣，就帮我买下来了。我很高兴！

关于二年级的数学日记【篇3】

今天，升完国旗回班的时候，我对陈茂茹说：“有英语单词大比拼，有语文经典手抄报，数学不会也有手抄报吧！”“怎么可能有数学手抄报呢，全写数字啊！”陈茂茹嚷到。

我想了想，好像对哦，不过可以不需要全写数字，可以写一写数学小故事，关于数学家的名言等等。“你还真以为有啊！”陈茂茹笑着说。

数学课快要结束的时候，王老师说：“星期三的时候要交数学手抄报，要8K的纸。”

这下我望了望陈茂茹，“怎么样，我说有就有吧！”，她叹了一声“好吧，我认输了。”“关键是你怎么知道的呢？”“猜的，不过我还希望有体育手抄报、音乐手抄报……每个科目都有一个手抄报比赛就好了，我最拿手画画了。”

“不要再说啦，不会真有那些手抄报吧！”“哎呀，不可能的啦，我又不是什么预言师。”

呵呵，趁她们不注意，我又开始许这个愿望了，不好意思啦，小伙伴们！

关于二年级的数学日记【篇4】

这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。

教师点评：你能在学完数学知识后，自觉地在生活应用数学验证数学，真是难能可贵。你的“灵机一动”正是数学智慧的闪现。

关于二年级的数学日记【篇5】

20xx年X月X日X天

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

关于二年级的数学日记【篇6】

小学作文频道小编[木瑾]今天给大家整理了《二年级日记:数学课》的优秀作文，这篇二年级日记:数学课共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:数学课吧。

数学课上，老师正给我们讲题目的时候。突然，老师脸色大变，叫孙瑞上来，问他：“你和周围人说什么?”孙瑞难为情地站着，没有回答。

不久老师开始讲如何判定组员作业有没有抄答案，列举了不少条。有“可以看这些题目的难易程度，如果难，他做出来，简单的却没做，那他八成是抄的。”还有可以问他要草稿纸，还有问他解答过程，还有答案上写“略”的，看他写了没有，当然，还有其他的。

听老师说那么多，我知道，这课八成是上不了了。老师没一会又叫上来几个人，老师看了看，笑着说：“一个比一个矮，要是把高傲叫上来就更好了。”不久，高傲被老师叫上来。在这课上，老师夸他不止一次，高傲上讲台后只说了几句话就下去了。剩下的3人，老师叫他们总结一下老师讲过的内容。第一个是孙瑞，他站了好久才说。最后，这课只讲了一题。

不知道今天的数学课，大家是否有收获?一节课，讲了一个题目，这速度是够慢的。因为注意力不集中，影响了自己听课的效率，还耽误了大家听课，这可不好。希望以后的数学课上，不要再发生类似的事情。为了自己，也为了其他人!

关于二年级的数学日记【篇7】

这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。

11月16日星期三 天气：阴

关于二年级的数学日记【篇8】

今天，我可开心啦。因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

我回家以后，就和妈妈一起玩这个游戏，妈妈先做了一个跳舞的姿势，她是这样子做的：我发现这里面有许多个角，我数了一下，有8个角，∠1、∠2和∠8都是锐角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作，我是这样做的：

妈妈说：“里面有7个角，是锐角的有∠1、∠4和5，是钝角有4个，分别是∠2、∠3、∠6还有∠7，这些全部都是钝角。就这样，我们玩得不亦乐乎。

原来，角和美术也有联系呀。数学真有趣。

关于二年级的日记13篇

想要写一篇自己满意的周记，首先要明确周记写作的目的和意义，并深入思考自己对于该主题的认识和真实感受。在读书的过程中，我们会有很多新的学习和体会，可以选择其中一个感兴趣的或者触动自己的话题作为周记的主题。在撰写周记时，可以通过以下几个步骤来提高写作质量。

首先，做好观察和记录。每天保持对生活的观察，并将其中的细节和感受记录下来。可以在记录中展示自己的情感变化、对于环境的认知以及与他人的互动等。

其次，展示个人思考和反思。周记不仅是对于外部世界的记录，更是对于自我的思考和反思。可以通过思考问题、总结经验、回顾过去等方式来展示自己对于生活的感悟和认识的变化。

第三，注意表达方式。周记的写作风格可以灵活多样，可以选择文学性较强的描述，也可以选择直接简洁的叙述。无论风格如何，都要注意用词准确、语句通顺，并尽量用自己的语言表达思想。

最后，多加练习和反馈。写作是一个提高的过程，通过多加练习可以更好地提升写作技巧和表达能力。同时，接受他人的反馈和意见，不断改进和完善自己的写作。

总之，撰写一篇自己满意的周记需要有自己独特的观察和思考，灵活运用写作技巧，并不断提升自己的写作水平。希望通过阅读“关于二年级的日记”，您能够对周记的写作有更深入的认识，并在写作过程中找到乐趣和收获。欢迎阅读，并请将我们的网站收藏起来！

关于二年级的日记 篇1

今天星期六，好不容易放假，我睡到九点多才起床。

当我起床以后，我打开窗帘，发现这时候外边的天黑的很，我想这大雨马上就要降临了，我去屋里拿了个板凳，坐在阳台上，看着外面的天，准备看雨，结果还没有过两分钟，漂泊大雨就下了起来了。

雨越下越大，越下越大，外边成了雨的世界，一片朦胧，屋顶上全都是白色的小水花。这时候我非常的担心妈妈，因为这时候妈妈正在下班的路上。我急匆匆拿起一把雨伞，冲出家门，想要去接妈妈。

就在我刚走到小区门口的时候，看见了一个熟悉的身影，原来妈妈提前下班了，穿着雨衣，骑着电动车，已经到了家门口，这个时候我心里松了一口气，撑着雨伞和妈妈一起回家了，窗外的雨下的非常大，希望明天早上起床以后，能够觉得这夏季不再这么炎热，大雨能够带来一丝微凉。

关于二年级的日记 篇2

早晨，我走在路上，突然闻到一阵清香，我赶紧往腊梅树跑去。

腊梅已经开了不少了，一朵朵腊梅挤满了枝头，那含苞欲放的，像一们腼腆的小姑娘，不肯向别人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手托着脸庞，那全展开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

这么多的腊梅花，真是各色各样，阳光洒下来给腊梅增添了许许多多亮丽。

看着看着，突然下起了一阵细雨，腊梅在空中迈开了轻盈的步伐，跳起了舞。树上的花儿在枝头哗啦啦直响，好像在为她们鼓掌，在树上的腊梅昴着头，好像在等待下一场舞会。

过了一会儿，雨停了，腊梅们又重新开始了“日光浴”。

关于二年级的日记 篇3

今天是腊月二十三，过小年，俗称祭灶，就是灶王爷在人间待了一年，今天上天去禀报在人间的情况，然后初一五更在回到人间。妈妈说小年祭灶是有来历的，在民间还流传一个灶王爷要上天的'故事， 腊月二十三灶王爷要上天告民间的状，民间为了不让灶王爷上天说，就做了一种糖叫灶糖，灶糖很甜 很粘，人们不想让灶王爷告状，就用灶糖把灶王爷的嘴粘住，不让灶王爷说坏话。因此家家户户还得打扫楼 上楼下的卫生，还有放炮，为的就是不让灶王爷说坏话，能过个好年，来年风调雨顺，平平安安。今天路上的车很多，都是回家过年的，外面还卖了很多窗花，对联，门神……很热闹，我还去姥姥家贺小年了，也出 去玩了。我真高兴，这个小年过的真好。

关于二年级的日记 篇4

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。”每当唱起这首歌，我就会想到身边有许多爱，这也让我想起了一件事：

在一个夏天的晚上，外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫，发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑，豆大的雨点儿打在妈妈身上，可妈妈紧紧地抱着我，不让我淋到雨。雨越来越大，妈妈还就是不顾一切地往前跑。

到医院的时候，妈妈已经全身湿透了。这时，医生为我打了点滴，我躺在病床上，一动也不能动。可我没想到，妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候，我才明白妈妈为了我，得了重感冒。我说不出话来，只就是眼泪哗哗地往下掉。我不明白该怎样办？该怎样感谢妈妈？该怎样回报妈妈的爱！这就就是妈妈对我的爱，所有的爱都没有世间的母爱伟大！

世上有一种爱，不需要任何回报。只会为你无私的付出，只需要你一个淡淡的微笑。它就就是母爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。”再唱起这首歌的时候，就会让我体会到母爱的伟大！会有一股暖流涌遍我的全身。它就就是母爱的写照！

关于二年级的日记 篇5

我小伙伴——吴宇很喜欢搞恶作剧，总把大人逗得哭笑不得。

今天，我们几个小伙伴在一起玩，吴宇似乎想起了什么，就对我们说：“我最近写了一首诗，谁来念念？”大家听了，都异口同声地说：“我们小伙伴里出诗人了哦！”吴宇却露出了诡异的笑容。我呢，凑到了最前面，一把夺过纸团，不由自主地读了起来：“暗石竹，暗石竹，暗石透春竹（俺是猪，俺是猪，俺是头蠢猪）。”我读着读着觉得不对劲，忽然，三个字涌上心头——“上当了！”

他们也似乎明白了什么，哈哈大笑，大伙儿有的笑得嘴巴都闭不上了，有的眼睛眯成了一条缝，还有的甚至要滚到地上去了，而我也忍俊不禁。吴宇一边捂着肚子在笑，一边指着我说：“你。你可真是笨。”

怎么样，我的小伙伴吴宇是不是一个鬼灵精？

关于二年级的日记 篇6

今天是我这个“小记者”第一次参加采风活动，你说我能不激动吗！一大早，我便起床了，早早就来到了报社楼下，等候出发。老师招呼我们上车，向我们介绍了今天要去的地方——索伊电器和六安市环保局。

索伊电器制造公司一共有12个生产车间，主要生产节能电冰箱和空调。站在工厂门口一眼望去，可比我们学校要大上好几倍。在9号车间，我们看见很多冰箱零件，还有装配好的冰箱。一位叔叔向我们介绍他们生产的各种节能冰箱，它们工作时只需要很少的电量，能节省很多的电能。

参观完索伊电器，我们又乘车来到六安市环保局，我们参观了实验室，这里有各种各样的实验仪器，有检测空气污染的，有检测水污染的，还有检测重金属污染的等等，还有一些是能将污染物过滤掉的仪器，能将有毒的重金属分离和过滤掉，可神奇了。

时间过得真快，半个小时后，老师又安排我们返程了。唉！我还没看够呢，在回家的路上，我在想，生活中我们要节约每一滴水，每一张纸，每一度电，保护我们美好的家园。

关于二年级的日记 篇7

今天，我和爸爸妈妈一起到新城体育中心去放风筝。

刚到我就发现广场的上空飞着许许多多五颜六色的风筝，有银色的飞机，有黑白相间可爱的小燕子，还有捉不到羊的灰太狼的风筝......看到这些风筝，我的心里直痒痒，就赶紧对爸爸说，赶快教会我。爸爸说：别急,放风筝是要讲方法的，并且还要有耐心'。”爸爸认真地教，我仔细地听并学着放，我明白当风把风筝吹起来的时候，手中的线要慢慢地放开，脚步要越来越快，这样风筝才能飞上天。

一开始因为方法不对，好几次我的风筝飞一半就掉下来，但我不灰心继续放，经过一次次努力我的风筝终于在天空中飞得又稳又高，能和天上的风筝比美，我开心地笑了。

关于二年级的日记 篇8

一年一度的寒假已经到来，寒假既是大家放松的时候，走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习，增长见识的最佳时机。所以请同学们一定要做好自己的寒假学习计划，为此，小学频道为大家准备了二年级寒假生活数学日记，希望能够切实的帮助大家!

我做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。

关于二年级的日记 篇9

教学内容：

第一课时 生字教学和学习第一、二自然段。

教学目的：

1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、掌握写日记的格式。

4、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

教学重点：

1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。注意“窗户”中的“户”字在课文读“hu”。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

教学难点：

1、掌握写日记的格式。

2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

教具准备：

生字卡片、课件

教学过程：

1、猜谜。

个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能吃青虫，会挖地道。你们一定观察过蚂蚁，谁来说说对蚂蚁的了解?

2、导入。

揭题，学习观察日记的写法。

一、检查预习情况，过三关。

第一关：认字关。

1点读一类生字。

2、全班齐读。

3、去拼音读。

4、齐读(顺序打乱)

5、读二类字。

第二关：认词关。

1、开火车读一类词语。

强调“窗户”的读法。

2、指名读二类词语。强调“月饼”的“饼”也读轻声

第三关：读句关。

1、 指名读(我们在读课文的时候要注意把字音读准，句子读通顺，读长句子要学会停顿，这样就能读好课文啦!)

终于闯关成功了，我们要为自己庆祝一下：“棒棒，我真棒!”

师范读，思考：我在观察什么?蚂蚁在干什么?

二、学习课文第1自然段。

1、观察一下有趣的蚂蚁吧!指名读?说说读了这段话，你知道了什么?

“中午”交代了时间，“在窗户下面”交代了地点，我发现了什么?(“蚂蚁大军”这四个字中，你能体会到什么?

这么多的蚂蚁，你来读!

多有意思啊，你来读!

那可是蚂蚁大军呀，一起读!

谁能模仿什么时间，我在什么地方干什么来说句话?比如：早上，我在教室里干什么呀?引导(生)以后我们在写观察日记的时候也要学会首先交代时间、地点和事情，注意把句子说完整。

三、学习第2自然段。

(一)学习第1句话。

1、那么多蚂蚁，它们是怎样前进的呢?自由读第2自然段，让我们一起找一找吧!(指1名说并齐读)(第一句话)你觉得这句话中哪个词让你感觉那是蚂蚁大军呢?(生答“近四米长。”)

2、 “队伍”找得真准，很多蚂蚁排得整整齐齐的，我们称它们为队伍。I你来读!

“近四米长”是多长呢?(老师目测)用手比划，1米、2米、3米、4米，哇!也就是比黑板还要长，想象一下，蚂蚁那么小，得有多少只才能排成这么长的队伍呀?你来读!

3、这么多蚂蚁排成整整齐齐的队伍前进，这就是(生：有秩序地前进)同学们，我们每天放学排路队，只有几十人都很难走整齐，可是今天看到成千上万只蚂蚁还能有秩序地前进，你有什么感受?(指多名读)这么多蚂蚁还能有秩序得前进，怎能不让人惊讶，全班齐读!

(二)学习第2、3句话

1、看到让人感到惊奇的蚂蚁大军，我们爱观察的小作者也感到非常地—好奇 ，小作者对蚂蚁的什么感到很好奇呢?(很想知道蚂蚁为什么能排长队，为什么能有秩序地前进?)那你们觉得是什么原因呢?

到底谁说得对呢?让我们和小作者一起去探究一下!

2、默读第二自然段，请找出小作者出的难题，找到的同学告诉我。

3、作者为什么要擦了擦又放上几块小砖头呢?贴板书(阻拦去路)，对，小作者就是这样想的，请你读!(擦得它们晕头转向，找不到方向，请你读;挡住它们的视线，让它们看不见前面的同伴，齐读)

贴板书： 擦 放

乱 绕 排

4、突然找不着同伴了，蚂蚁是怎样做的?指名读。师生读(生：蚂蚁乱了一阵，但一会儿就、、)贴板书

你从“一会儿”体会到了什么?

这么快就能找到方向，真让人惊讶，你来读!

还能重新排成整齐的队伍，太不可思议了，你来读!

来，让我们一起欣赏一下这精彩的一幕吧!

旁白

也就是说，树叶和砖头都阻拦不了蚂蚁的去路，它们很快就能找到前进的方向，这是多么令人惊奇呀!这么聪明的蚂蚁，让我们来读一读吧!

我出了一个难题，我好奇地(男生读)蚂蚁很快就解决了(女生读)

全班齐读

5、此时此刻，你想对小蚂蚁说些什么呀?

为什么小蚂蚁这么快就能绕过砖头重新排好队伍?真是奇怪呀!难道它们有自己的语言?蚂蚁到底是怎样传递信息的?小作者真想弄明白，我们也想弄明白，那就回去查查资料，我们下节课再一起交流!

神奇的大自然里有很多有趣的事，只要你们平时多观察、多思考，就会有很多发现。

四、写字教学。

1、下面我们来观察这四个字，看你们有什么收获，你记住了哪些字?是怎么记住的?

小结：我们可以通过“熟字加偏旁、熟字换偏旁。按结构、笔顺”来识记生字。

2、仔细观察这些字有什么特点?(都是左窄右宽的字)

像这样左窄右宽的字，写的时候要注意宽的那一边要向窄的那一边靠拢，现在老师就以“砖”字为例，具体讲一讲这种写法。

3、范写“砖”。(竖折撇要用红粉笔强调)

“石”旁起笔低又窄，“专”字挨线略抬高，竖折撇要记牢，左右两边紧紧靠。这样我们就把“砖”字稳稳地送到田字格的正中间。

4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。

请打开书99页，描一个，写2个。

品字。展示优秀学生作品。说说好在哪里

五、作业。

仔细查找资料，弄懂今天的疑问，在下次课上说说你的发现吧!

16 观察日记

擦 放

乱 绕 排

关于二年级的日记 篇10

今天，我的姨奶奶、姨爷爷和姐姐到我家里来玩。一早我就起床在家里等他们来，咚咚，咚咚。听见门铃声我飞快地跑去开门。姨奶奶、姨爷爷、姐姐好！你好！你好！然后我就把他们迎进了门。我给他们倒茶，他们休息了一会儿就去打麻将了。

下午，我和姐姐去我们小区的体育场打羽毛球，我先发球，姐姐轻松的接住了我发的球，我看到球过来了，赶紧去接球，可是没接到，第一局我输了。这次换姐姐发球了，我目不转睛的盯着球来的方向，拿起球拍对着球拍过去，太好了，终于接到球了。就这样我们你来我往的接球，打了好几局，身上都出了好多汗，也打累了，可是我们玩的很开心。

吃过晚饭，他们就回家了，我说：再见！下次还来玩呀！好的！我们国庆节再来，再见！

关于二年级的日记 篇11

雷锋是我们所有人的榜样，学习雷锋也是雷锋日最重要的号召，关于雷锋的故事，你知道多少呢?本文为大家提供雷锋日记、雷锋故事读后感!

我的兄弟王铭琳，他是一个非常非常隐晦的小男人。他从一年级开始就已经开始学会泡妞，不知是不是因为他的家庭教育有关系还是他自己已经变坏。

从懵懂无知的小学，到轻狂叛逆的七八年级，再到现在成熟懂事的九年级，每一个阶段，我对教师这个职业都有不同的理解。

今天早上看着你熟睡的样子，不禁在你脸上亲了一下，小声对你说：生日快乐！。我们在一起已经十二年了，十二年的时光有阳光，也有风雨，但我们三人都互相支持，平安的走过来了，而且会一直走下去。你一直也是这样坚信的，对吗？

以上就是陈梓钧的一小部分缺点，当然他的缺点还不止这些，如果全部写下来，老师肯定会说：娄梦婷，你找陈楠帮你看一下你的作文吧！我讨厌他，讨厌到老师骂他，我在心里叫活该！他骂我，我骂死他的那种程度！我真的搞不清楚，为什么他比那些辅读班的还不如啊！真不教训他，真的是不行！算了，不说了，越说我越气。同学们，你们评评理啊，你说他是不是很无聊？岂止是无聊，是very，very的无聊！真的是气死我了！

关于二年级的日记 篇12

今天我看见外面风很大，可以放风筝了！于是我就叫来妈妈和我下去放风筝。

到了楼下，风好大呀!一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝左边洞一插，在把另一边往右边洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打太松，可要飘走，妈妈费了好长时间才打好那小小结。

开始放风筝了！妈妈拿起风筝，我向前跑，妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，妈妈想到了一个好办法，妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。

关于二年级的日记 篇13

今天是“六一”，我要参加报社组织的小记者活动。“哇！”心情好激动啊！才六点，我就从床上把老爸老妈都撬起来。做好了出行准备，就奔出家门。虽然天公不作美，细雨蒙蒙，但这些都无关紧要啦，我使劲地拽着老爸往小区停车场跑去。

来到城投大厦，早有一辆公交车停在那儿，大家兴奋地上了车，在里面急切地等待着出发。“嘢！”终于出发啦！一路上车里鸦雀无声，大家都把脑袋贴在窗户上，眼睛一下也舍不得眨地欣赏着窗外陌生的风景，心里不停地幻想着目的地的样子。一路上我们经过了公园、树林、街市，大约过去了半个小时到达了终点——索伊电器。没想到的是这里居然是一个生产空调的工厂。我们在解说员的带领下来到了一个超大的展示厅。哇！各种各样的空调和冰箱展示在我们的眼前：大的、小的、高的、矮的，见过的，没见过的，应有尽有，真是让人看得目不暇接。

讲解员叔叔还给我们讲解了空调制冷的原理，今天真是让我大开了眼界。转眼间两个多小时过去了，我们大家依依不舍地离开了这座工厂。

关于二年级的日记必备

周记是我们通过文字语言的形式，描绘事物发展进程的一种方式，我们在阅读过程中或多或少都有过撰写周记的经验。通过这种方式，我们可以更好地发现自己的长处与短处。如果您对“关于二年级的日记”感兴趣并需要更多相关的推荐，请参考我们下方提供的建议，我们会持续带给您更多有价值的信息，希望您能持续关注我们的网站！

关于二年级的日记【篇1】

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹对春天的赞美。今天，我也来找春天，赞美春天。

春姑娘悄悄地来到了身边，她嫩绿的手在随风舞动，送来了醉人的花香。小草偷偷地织出了绿绿的地毯。黑白相间的小燕子从南方飞回来了，它那清脆的叫声仿佛在说：“啦啦啦，春天来了……。”最引人注目的当然是那五彩缤纷的花朵了，迎春花最好看了，黄黄的花瓣似乎被谁染过似的。白白的玉兰花露出了美丽的笑脸，胖胖的，十分可爱，像刚出生的小宝宝。粉红色的桃花开满了枝头。

好美的春天啊！春天，是一个万物复苏，万紫千红的季节。

关于二年级的日记【篇2】

冬季的雨水，在这么冷的气温下，好似雪上加霜————令人不好受呀！

那天早上，外面下着雨。我去上学，刚出门，阵阵寒气向我袭来，我像要被寒风冰冻了一样，脸上一阵凉意。天空乌云密布，远处的'山像就是被水雾“包围”住了似的；也像就是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。

天空中仍飘着毛毛细雨，一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音，掩盖了其他的喧嚣，我想：冬天的雨，没有夏天的暴雨凶猛，感觉温和多了，打在脸上，除了有丝丝凉意之外，没有其它，让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木，都沐浴在雨水之中，它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着，天空中飘着的雨也随之变化着，一会大，一会小。天空慢慢的变亮，雨就越来越小，山中的雾好像也没有刚才那么大，把它那件白纱脱去，露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水，好象一颗颗晶莹的露珠。

你要问我喜不喜爱雨天，那我的答案就是既喜爱又不喜爱，喜爱它雨后的美丽景色，不喜爱的就是雨天不能在户外游戏、活动，这就就是下雨给我的感受。

关于二年级的日记【篇3】

清晨，没等妈妈叫我，早早的就醒了。早饭也忘了，就兴奋的急冲冲出门了。到了学校赵钧炀分给了我4颗糖，同学们都叽叽喳喳，好欢乐！我看了会书，就去排队了，接着又在草地上坐着等车来，好久好久，终于上车了，还是和李嘉豪坐，我的同桌。

大汽车先带我们到了历史陈列馆，里面有好多以前的东西、照片…我看见一辆辆小汽车里坐着的人，好像真人啊！二楼有非常有名的战争，鸦、片战争。参观完接着又上车，坐了大约2小时，总算是到达了滨江森林公园。老师先让大家分组吃饭，我们都交换了吃，大家带了很多好吃的！吃饱了就开始玩了，海盗船、空中飞人、碰碰车真是太好玩了，好多小朋友还买了小玩具，吃了冰，可惜我早上出门把钱包和心爱的画册都忘了，还好我的同桌借了我6.5元买了瓶泡泡水，结果还被我撒了地上。回去的路上大家都玩累了，好安静啊！

关于二年级的日记【篇4】

xx月xx日

今天。我很不开心，因为吴嘉俊上午打我了。

xx月xx日

今天，我不开心，因为我肚子很痛。妈妈很担心，中午接我回去家里吃午饭。我很感激妈妈。

xx月xx日

今天，我很开心，因为明天就放假不用上学，我回外婆家玩，我玩得很开心。

xx月xx日

今天我一起床，就叫醒了表姐一起玩积木，玩得可开心哪能！下午我们又一起做作业，做完作业我们就一起玩哪。

xx月xx日

今天我一起床，就玩积木，玩得很开心，又看电视。中午又各表姐一起玩，玩得很开心。又回家做作业了，做完作业就可以玩了，好开心呀。对了，还有一件令我很兴奋的事，今天我跳绳破了我以前的记录，以前一分钟81下。今天我竟然跳了91下。

xx月xx日

今天我一起床，就玩ipa，里面的游戏真剌激。9点就去学打鼓和英文。午睡后，又去学钢琴，回家就做作业。我觉得今天过得很充实。

xx月xx日

今天我和肖俊熙玩，玩得很开心，回家做作业，做完作业就可以和哥哥玩了。我很开心呀。今天在学校跳绳比赛我又破了前天的记录，今天我跳绳一分钟跳了99下。我很想去参加比赛，但是老师不点我的名，不知为什么。我心里闷闷不乐。

xx月xx日 星期一

天我回学校，于得很开心，回家做作业，做得很快。爸爸和我一起打牌，打了三盘，我全赢了。我很开心的同时又觉得爸爸很可怜。冲完凉我要爸爸讲故事。

20xx年xx月xx日 星期二

今天，我在学校玩得开心，放学后，我在路上和肖俊熙玩，玩得很开心。回家做作业做得很快，妈妈奖我一颗糖，我觉得妈妈的糖特别甜。我今天晚上读了《司马光》，觉得司马光既聪明又勇敢，真是智勇双全。

xx月10日

今天，学校放学，我就和肖俊熙玩，肖俊熙跑呀跑，我赶不上他，因为他跑得很快，不一会儿，他就跑得无影无踪了。我心里想他应该被坏人抓了。

关于二年级的日记【篇5】

今天校园有一场足球比赛，是我们三（四）班和三（二）班比。我们到了操场后，只见足球队员个个生龙活虎的，看上去非常的有精神!

比赛开始了!他们先相互抢球，好像人都是老虎或狮子、狼一样，而那个呆呆的小皮球却是它们的美食。最后这个美食落在了孟响的手里，当孟响要把球给自己队员的时候，不知被谁给抢走了，我们大家想，一定是三（二）班给拿走了。

转眼间，就看见三（二）班的一个足球队员要把球踢向我们的球门，当球要进去的时候，守门员一下子接住了足球……

这次的足球比赛，虽然我们班踢得还是不怎么好，但他们已经很好了，希望我们班的足球队员以后会越来越好，为你们加油!

关于二年级的日记【篇6】

秋天是一个金色的季节，也是一个五彩缤纷的季节。

旱晨，晴朗的开空中飘着一朵朵白云，一会变成奔驰的骏马，一会变成小牛……太阳公公用神奇的魔法把这儿的一切涂上一层金黄色，成了一个金色的世界。一群活泼的小鸟，从天空中飞机快的掠过田野，看！那小草挺着腰，显得那样生机，有朝气，还披着一件绿色的披风，多神气啊！还有那片山坡有许许多多的野花，常飘出一股怡人的清香，仿佛在比美比香，姿色呢！当金灿灿的太阳照耀着这一片山坡时，坡上的小树便穿上了金色的礼服，每片叶子都金光闪闪，精神饱满，吸收着温暖的阳光。阳光通过了小树照了过来，见到自己的影子在那儿比比画画，觉得非常好奇。

在山坡下有一条弯弯的小河，清辙见底像一块玲珑剔透的玉石，闪闪发亮。小河唱着欢快的歌，一直跳着奔向远方。

秋天，是一处风景，是一声欢笑，也是人们心中一幅最美，最令人动心的画！

关于二年级的日记【篇7】

今天，我们去了武侯祠，正好赶上了一年一次的成都大庙会。

来到会场上，人山人海，热闹非凡。各种演出一一上演。我首先看到的是空中走钢丝，这些演员在空中坐着各种惊险刺激的动作，扣人心弦。博得了大家的阵阵掌声。我还看见了民间艺人在吹糖人，还有的人在蛋壳上作画，还有的人在捏泥人，我还看见了几个外国人在逛我们的传统庙会，可见我们的中国文化，影响力很大。在庙会上，我还亲自制作了一个棉花糖，我做了一个又大又白的棉花糖，真是香甜无比。庙会上，还展示了一些工艺品，和各种小吃。

庙会上真热闹，充满了民间文化气息。

二年级关于节日的日记十篇

在学习中，我们经常会有些周记的习惯，写周记让我们学会反思自己的思想和行为以便更加全面地认识自己，您是否正在考虑怎么样才能写好周记？本文将从多个方面深度探讨和分析“二年级关于节日的日记”，所有的意见仅供参考您需要自己做出最终的决定！

二年级关于节日的日记 篇1

圣诞节是西方国家的节日，渐渐地，我们也过起了圣诞节。

每年的圣诞节，我都收到了圣诞老人递给我的神秘礼物。你呢？

圣诞节的前一天晚上，妈妈给我看了一个视频，是告诉我们圣诞老人怎么给小朋友送礼物的。圣诞老爷爷真可爱啊！挨家挨户钻烟囱，悄悄地把礼物送到，又赶紧离开，为的就是第二天一早能让小朋友开心地收到礼物。所以，当天晚上，我也早早地睡了。期待着……

第二天一早，我睁开眼睛，就发现床沿放着三样礼物，分别是：粉色的面包文具盒、一个圣诞平安果，还有一个纸包，包装精美，是什么呢？打开一看，是三本书：《故宫里的大怪兽》，这不是我想要的礼物呢，可能，圣诞老人太匆忙，送错了吧！但是，圣诞老人送的.礼物，我还是非常喜欢的。

希望以后每年圣诞节，圣诞老人都满足我的心愿，别把其他小朋友的礼物送到我家来啦！

二年级关于节日的日记 篇2

读了《清明》这首诗，我就想起了去世的姥姥。姥姥还在世上时，我跟着姥姥在家乡读书。那时我才四岁，是个不听话、不懂事、不爱叫姥姥的孩子。我放学后，姥姥去哪里都要牵着我，带我带得很辛苦。姥姥去世之后，我们大家都非常伤心。那时我总希望姥姥能活过来。盼望着、祈祷着……这种希望一天天的持续，却也在一天天地减少。直到送姥姥”上山“前一天，这样的愿望才终于破灭。明天过后，我就再也见不到姥姥了，这也意味着我从此就是个再也没有姥姥疼、再也没有姥姥爱的孩子了……想着想着，眼泪止不住的在眼眶里打转。

那一天还是来了。我缓缓走在送葬队伍前面，身后”跟着“永远”熟睡“了的姥姥。想起姥姥带我时的一幕幕，眼泪终于像决了堤的瀑布，倾泻而出……我真后悔当初为什么那么不听话，更后悔当初为什么连一声姥姥都不叫！虽然不在世上了，可是，姥姥您知道吗？您在我心中的地位是世界上无人能代替的！现在读到这首《清明》，才真正明白什么是”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“失去姥姥这位挚爱的亲人，是多么令人悲痛欲绝的事情啊！每年清明节我都会去看您的！姥姥！因为这是您的节日！

二年级关于节日的日记 篇3

今天，每个同学手里都拿着一束鲜花准备献给老师。我也给肖老师精心挑选了一支百合花，花很香。

老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！

又一个教师节来临了，我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡，感谢老师对我的培养和关怀。

我画了一个奖杯，颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字：老师，祝您节日快乐！虽然这只是一张小小的贺卡，但代表着我对老师的爱。

二年级关于节日的日记 篇4

清明节前一天，吃过晚饭我和哥哥就早早地去睡觉了，为的是养足精神，明天早上和舅舅他们一块到山上去上坟。

第二天，天刚蒙蒙亮，我和哥哥就早早地起来了，连早餐都顾不上吃，就想和舅舅他们一块到山上去上坟。可是舅舅说，刚下过雨，路不好走，要我们留在家里，下午再去。

到了下午，太阳终于露出了笑脸，我们心想：“下午一定能去山上上坟。”

到了2点左右，舅舅说：“路干了，我带你们去上坟吧！”

我们走着走着，一位大哥哥骑着摩托车过来了，说：“我也要去上坟，我送你们一程吧。”

很快，我就来到了目的地，到了那里，舅舅教哥哥和我“挂亲”，我心想为什么家乡的人把上坟称作“挂亲”呢？“挂亲”大概就是牵挂亲人的意思吧。

二年级关于节日的日记 篇5

今年的9月10日是我上小学以来度过的第二个教师节。去年的教师节我们刚上小学，跟老师们还不太熟悉。一年过去了，我们在老师们的辛勤教导下已经成长成为光荣的少先队员了。在这一年中，我们从老师那里学到了好多好多的知识。为了感谢我们的老师，在教师节那天，我们班几乎每个同学都送了花或贺卡给老师。梁老师那天还收到了一束特别大的花，她拿到教室的时候，我们全班同学都发出了惊叫声。后来梁老师和那束花还上了电视呢！

我们梁老师以前的学生都从厦门大学毕业了，还是在每年开学的时候来帮助梁老师做开学前的准备工作。我的婆婆以前也是一名小学教师。每到过节的时候，她的学生也都会买礼物来看望她。她的那些学生有的我都要叫他们爷爷奶奶了。我以后毕业了，也一定会记住教过我的老师们的。等我长大了，我也要当一名教师，教好多好多的学生。妈妈说，这叫“桃李满天下”。

二年级关于节日的日记 篇6

今天是清明节，天空下着牛毛细雨，我和爸爸妈妈祖父祖母一起去墓地。

到了墓地，我们把墓地周围的杂草，塑料皮等东西都清除掉。然后祖父把姥爷和姥奶的墓碑抹干净。我们把香蕉，烧鸡，酒等都工工整整的摆在了碑前。然后，祖父烧了纸钱，衣服。然后我们磕了四个头。祖父嘴里还在和姥爷姥奶说着什么。祖父把我拉到了碑前，祖父给姥爷和姥奶说：“爸妈，这是你们的重孙，一年里，可长了不少”

在回家的路上，我不禁想到了杜牧的一首诗，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。