关于艺术品的作文
发布时间:2023-07-20 艺术品的作文关于艺术品的作文通用。
每天都会接触到不少人作文,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。多留心观察生活能为写作文积累素材。你也许需要"关于艺术品的作文"这样的内容,可能你会喜欢,欢迎分享!
关于艺术品的作文(篇1)
艺术品的种类有很多,一幅画、一张剪纸、一个木雕、一个花瓶都是艺术品,而在我家有一个特殊的艺术品,那就是一个看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爷爷传下来的,可能是从清朝或者更久远的时候传到现在。它外表黄黄的,感觉像一块块小泥土拼成的,里面的空间也非常的小,我闻了闻味道跟现在的罐子不一样,大概是因为以前的材质不同,又可能是因为它经历的时间太长了。它有一个盖子和一个托盘,盖子和托盘是青灰色的,陶罐子却是土黄色的,盖子和这个罐子刚好符合,而托盘却比罐子大了一些。
我家的陶罐子和现在的陶罐子一点也不一样,以前的陶罐子从远处看就像一只土黄色毛发的一只鸟儿了,近看却能看出很深的年代感,虽然外表粗糙但是内在却很完美,简直可以说是低调奢华有内涵。而现代的陶罐子就像一个个精美别致的陶瓷,从远处看就像青花瓷,精致鲜艳又很美观。
一代代传下来的陶罐子应该经历了很多很多的故事吧,爸爸说这罐子都差不多是古董了,我们也要好好地传承下去!
关于艺术品的作文(篇2)
《蒙娜丽莎》是世界文化宝库中一颗独一无二,光彩夺目的艺术品。从古到今这幅画经历了多少无法磨灭的挫折。经历岁月的洗礼,也没法摆脱,他的珍贵和文学价值。许多国家总统得无法看到真记,他恒生于达·芬奇的笔下。
我喜欢它是因为画上人物被画得栩栩如生。我觉得最神奇的是达·芬奇居然用淡棕,深棕……描绘出这样一幅淋漓尽致的肖像画。画上的俏丽女子披着一件薄薄的浅黑色纱衣,富有弹性的皮肤像真的一样,“蒙娜丽莎”用慈祥的眼神平静的望着。她的皮肤沐浴在灿烂的阳光里,好像皮肤里真的流动的血液,她的乌黑色的头发蓬松的垂下来。她的微笑让人和蔼可亲,又好像厌恶你似的。他的后面有一条弯弯曲曲,有一条潺潺流动的小河,有一条连
《蒙娜丽莎》这幅肖像画让我百看不厌,看到她我会产生非常多的联想和想象,我只是在书上看到,没有看到过真正的她。我相信真正的她一定更加生动,有朝一日我也想去看。达·芬奇高超的画技真的是我十分敬佩,这仅仅根据《蒙娜丽莎》一个侧点来看而以,对我而言看到《蒙娜丽莎》可是一人享受。
《蒙娜丽莎》在我心中留下永不磨灭。(指导老师:何朝琼)
关于艺术品的作文(篇3)
艺术是我们糊口中不可缺少的因素,而艺术品,则是许许多多艺术创造出来的结晶,它们是不分廉价的,由于每一种艺术品都为我们的糊口增添了美的价值,每一件艺术品都是艺术家们用他们勤劳的'双手创造的,他们在每一件艺术品上都付出了大把的时间和汗水。
上次,我和妈妈一起去义乌小超市,看见了一件很精致的工艺品,旁边的人像和场景雕得栩栩如生,我喜欢得爱不释手,最后妈妈耐不住我的软磨硬泡,便买了下来。
回到家里,我急急忙忙地把它从盒子里拿出来,放在桌子上,仔细的观察起来。这是一艘用木头雕刻的划子。一个穿戴格子服装的男孩坐在船头划着船;而另外一个穿戴花裙子的小女孩抱着一只伸着舌头的小狗,坐在船尾。他们可能在一边观赏着水中的景物,一边在有说有笑的聊天。我侧耳细听,似乎听到了他们的对话“这里好漂亮啊!”“是啊。”而那只可爱的小狗则在小女孩的怀里蠕动着,为这件艺术品增加了一份生气希望。更神奇的是,在船中间有一个用玻璃做的球体,它可不是普通的玻璃球。我急忙把电源线插进插头,打开它的开关,球体内立刻泛起了一条条紫红色的光线,以中间的铁片为出发点,分布在各个区域,如同一道道闪电划过天空。我好奇的用手触摸了一下,神奇的事情发生了:当我用手触摸球体的一刹那,所有紫红色的光线就跑到了手和球体的接触点,这时,触碰球体的那根手指已经变得热热的了,还有一股烧焦味。“哇!真神奇。”我不禁惊叹道。
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我老是万分羡慕,老是但愿自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。一件小小的物品,对我们意义不凡。我们要用眼睛去发现身边的艺术品,专心去感触感染身边工艺品的美!
关于艺术品的作文(篇4)
她有着金黄色的头发,穿戴一身红色的连衣裙,提着一个浅蓝色的包包,穿这一个红红的小皮鞋。脑袋上面有两颗黑宝石般的眼睛,一会冲你笑一会眨眨眼,假如你盯这她不动仿佛真的看到了石膏会动。她头上疏着一个往旁边斜的小辫子,仔细看那头发真的想在动得一样。
她为什么会来我们家呢?由于那天上大街时,我看到那么多人都涂,所以我就在爸爸身边撒娇,没想到爸爸真的允许了。我就开始选,终于选中了一个。我坐到椅子子上,那桌子左晃右晃,“咚”一身我心爱的“法宝”摔碎了,整理时我泪花四溅,爸爸为了安慰我又给我买了一个,让我再涂,我才安静下来。妈妈那双眼睛仿佛看到了碎的来能复原,就拿着上半身说:“你看,把这里去掉不又成了一个吗?”我兴奋极了,两个“法宝”到能住进我的家了。
当我伤心时看见她们,她们仿佛真的会安慰你一样,你立马就很兴奋。当她们看到你兴奋时,她们就会更兴奋。
我爱我的石膏朋友,她们带给我了快乐。
关于艺术品的作文(篇5)
在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒。这个青菜笔筒是我的婶婶送给我,我一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个青菜高大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的绿色中,有一小点的白色,整个搭配的非常协调,越看越像别人种的青菜,简直一摸一样!
这个青菜笔筒是陶瓷的,重约2斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了,真是十全十美呀!这个青菜笔筒构造较为简朴,跟农夫伯伯种出的青菜样子、构造是一样的;这个青菜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的绿色,让人感到生气希望盎然、心旷神怡。这简朴朴素的景色比镶着奇珍奇宝的陶塑青菜好得多它以简单、素气而惹人注目。
玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感触感染到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳到手分不开的。这个青菜笔筒,为我家增添了几分姿彩。由于玻璃陶艺工人丰硕的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!
关于艺术品的作文(篇6)
我家的众多摆设中,我最喜欢那四个公主。她们是我的生日礼物,是用石灰烧制而成的。
她们都穿戴纯白的连衣裙,但是都别具一格、各有不同。
第一个公主的头上戴着一顶白色的遮阳帽,上面还放着一个玫瑰花环,这令朴素的白帽子变得不同凡响。她自然的浅棕色卷发,轻松天然地垂落在肩上。她的手上还捧着一束鲜艳的玫瑰。
第二个公主的头上戴着一中用丝带系着粉色蝴蝶结的帽子。她得耳朵上戴着珍珠耳环。手上捧着一束黄玫瑰。
第三个公主的一只手拿着花篮,一只手打着一把小伞。她把头发扎成两束,盘在头上。她所穿得连衣裙是圆领的,领子下面还有三层蕾丝花边,袖子是短袖。裙摆上还绣着一些奇异的花纹。
第四个公主是个头最小的一个,也是我最喜欢的一个,同时也是最美的一个。她的卷发天然地垂落下来。打着一把精致的小伞,上面还镶着蕾丝。她锦绣的眼睛注视着前方,高高的鼻梁,鲜红的'嘴唇。她的手上还挎着一个花篮。花篮里面有玫瑰、百合、郁金香、康乃馨等锦绣、香气扑鼻的鲜花。她所穿的连衣裙是最华丽的:领子是用蕾丝制成的,袖子上有特别的刺绣。连衣裙上面还绣着许多小圆圈,裙摆上绣着橙色玫瑰。这身打扮服装显得她雍收留华贵,但是不俗气,反而大方端庄。
看了她们这一身的华丽衣物和手中捧着鲜花,我不由得想道:她们是在大花园里摘鲜花吗?她们是要去参加宴会吗……这一连串的想象令我仿佛也来到了这遍布鲜花的大花园中,与她们一起漫步在这个锦绣的花园中。
怎么样,听了我的先容,你喜欢她们吗?
关于艺术品的作文(篇7)
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛劳苦缝制的。
几年以前,小木偶仍是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会冷笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操作,就可以控制小木偶自如地流动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的酡颜扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区流动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会舞蹈,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操作它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和聪明创造美,能为他人也为自己带来快乐。假如每个人都能为世界创造美,让我们的世界布满快乐,布满锦绣,那该多好呀!
关于艺术品的作文(篇8)
自上次美术课后,我的美术作业手绘T恤就没再动过,直到我的同桌拿出他的T恤要求让我帮着改改时,我才想起了自己那还未上色的T恤。
我先接过了他的衣服,拿回家再帮他改。
起初,他的衣服上只有一块两个巴掌大的深蓝和一团黑。他给我说他画的是山水画,但由于蓝色用得太深了,画山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢?这倒是成了一个难题。
改成星空吧!星空用的大多数都是蓝色的,比较好改。结果我只用了白和蓝、还有黄色便画完了整幅画。最后的效果看起来还不错。
接着便要画我的怪盗基德了。这幅画的难度系教就比较高了。首先要描边,记住描边时一定要稳,不能描得弯弯曲曲,也不能描得一边细一边粗。可我的手就是不受我的控制,一直不停的抖个不停。结果我描的边直到是直,但粗细不一,显得它有一点难看。再然后就是涂色了,涂色也是有讲究的,水和颜料的比例一定要把控好!不然就像我的画一样,水加多了颜色就跑到外面去了!
其中我在涂他的眼睛时,黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色将那团黑盖住。
费了九牛二虎之力,我终于把两幅画画好了。开始画时是下午一点多,结来时已经五点多了,累得我腰酸背痛。看来画一幅艺术品是需要用自己的时间和精力来当作代价的!
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关于艺术节作文
幼儿教师教育网编辑费尽心思创造的“关于艺术节作文”一定能够让您满意,作文是语文学科中最能够激发人们创造激情和创意思维的一部分,通过写作我们能更好地解析文学作品和好文章所表达的思想。作文写不好,不妨多看看优秀作文学习和借鉴,写好作文的前提是什么?
关于艺术节作文(篇1)
盼星星,盼月亮,,终于盼来了学校一年一度的艺术节了。
今天,我们六年级集体同学一同相聚在学校的多功能厅里,原来冷冷清清的多功能厅整理时人声鼎沸,热闹不凡,来观看表演的人也良多,有家长,有老师,就连来途经的老爷爷、老奶奶也停下驻足观看。艺术节到,同学们也热闹,个个都耐不住性子,每个人的脸上都写满“高兴”二字。
表演开始了,跟着主持人的话音刚落,每个班级都纷纷唱起了英文歌曲,柔美的旋律在每位同学的耳朵里往返荡漾,久久不能忘怀。
很快,便要轮到我们班同学表演了,今天是感恩节,正巧我们班表演的是《感恩的心》手语舞,老师还预备了一枝枝鲜花预备给家长一个超级大惊喜。音乐响起,同学们立即挺直了腰,抬起了头,面带微笑,一副伎痒的样子容貌。跟着一声声柔美的旋律,同学们纷纷跳起了跳舞,今天,同学们做得都当真,比排练的任何时候都投入。当音乐“让苍天知道我不认输!”同学们的拳头握得多么有气魄。当“花开花落,我一样会珍惜”时,同学们个个低下了头,聆听着音乐,仿佛已和音乐融为一体。做完了,我们拿着鲜花送给家长时,立即得到台下观众的掌声。
终于轮到我上场了,我身着西装,腰挂麦克风,早已严阵以待、蓄势待发。我表演的节目是相声,早就把台词背熟的我若无其事地站在后台,可缺少舞台经验的郑凯舰却一脸紧张地望着我,说:“万一忘词怎么办?”“编点出来。”我安慰道。主持人终于叫到了我的名字,我气昂昂雄赳赳地走上了舞台。当我说到相声最出色的地方,立即便逗得观众们哈哈大笑。郑凯舰也不甘落后做了一个个滑稽的动作,惹得观众笑得合不拢嘴。终于表演完了,我下了台,整理时得到观众朋友们的掌声,我不禁感叹:台上一分钟,台下十年功啊!
快乐的时光老是非常短暂,艺术节犹如一场梦,一会儿就过去,真期待下一次艺术节。
关于艺术节作文(篇2)
盼星星,盼月亮,终于到了艺术节的一天。
走进学校,一座舞台在我们的面前泛起,上面写着“回浦实验小学首届节术节”这几个大字,下面铺上了鲜红的地毯,似乎是用人们的热情染红的。
最出色就是我们班的节目了,我们班也是第一个出场的,演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台,但我心里仍是冒出了“紧张”这两个字,我的心“怦,怦,怦……”的跳动。当音乐响起时,听到小指挥员的命令,我们摆好了动作,凝视着前方,自信地朗诵:“红军不怕远征难,万水千山只轻易,五岭……”铿锵有力的气魄在观众耳旁飘荡,那时候“紧张”这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后,红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来,再转了一个圈,跑到了舞台的一角。小红军们来了,有的双臂分开,有的单跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。红军们随着孙宁朗诵跳起舞来,观众们响起了强烈热闹的掌声。
一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌,大家一定也很熟吧!是二班的小朋友单人唱,就像一只小金蝉在舞蹈,婉转的声音非常好听,还很灵活,节奏也很快活。
再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的,声音非常的甜,人也很可爱。“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多锦绣,小朋友们多么欢喜……”她是这次艺术节里最后一个唱的,掌声也很强烈热闹。
艺术节结束了,我们回到了教室里,操场上空无一人,但我们的欢笑声留在了那里。
关于艺术节作文(篇3)
期盼已久的艺术节终于到了,我怀着兴奋的心情来到学校。同学们各忙各的,有的训练唱歌,有的当真练字,有的悠闲的看书,为自己的比赛项目做预备。
下战书,我跟着张烨来到陶艺比赛现场食堂。参加的人真多啊,大家做得很精致。有的用细细的陶泥一圈一圈围起来,似乎一朵绽放的小花。有的做一个圆球,将里面掏空,再放一片压扁的土壤。一个小茶壶就完成了。有的做一个小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孙悟空展现在面前,我看了赞不绝口。
我来到文化衫比赛现场,有一件文化衫最吸引我。上面是圆圆的荷叶,下面有许多小鱼和一只蹲在池底的田鸡。小田鸡瞪着大眼睛看着小鱼,似乎在说:“你们在比游泳吗?我也来。”
这次艺术节可以体验比赛的激烈,可以展现自己的才华,我以后一定要参加比赛,为班级争光。
关于艺术节作文(篇4)
今天,我们学校开展了第十七届艺术节,在艺术节中,我看到了许多的出色表演,早上是器乐表演,各种乐器琳琅满目,有钢琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、萨克斯等等。每一个选手都是很当真地在吹奏,台下的观众都听得入迷,每当一个选腕表演完时,台下总会响起一片掌声。
因为人数太多,所以时间延迟了良久,才去食堂就餐。但是我们没有去观看“小小歌唱家”比赛,就回教室参加硬笔书法比赛了。
令我最难忘的是下战书的大合唱,我们在教室里化妆,一听化妆,就有同学开始害怕了,可能是有的同学从来没有化过妆吧。家长忙东忙西的,在教室里一会儿,妆就化好了:两腮红红的,嘴唇也红红的……让人看了总想笑。
最紧张的时候终于到来了,该我们上场了,我们固然很紧张,但胸有成竹,决心信念百倍。台上,每一个同学都是认当真真的,尽自己的全力去唱歌。后来我们演唱的《阳光进行曲》、《学习雷锋好榜样》得到了9.69分,但只排到了第三名,这让我们有些失望。但我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是经由,只要我们努力了,不管成绩如何,我们都已经成功了。我们还要感谢那些家长们,他们特地请假就为了我们的艺术节,还帮我们买了良多艺术节要用的东西,真是太辛劳了。
这真是一次有趣的艺术节!
关于艺术节作文(篇5)
啊!礼拜五,期待已久的艺术节终于开幕了。我们都怀着高兴的心情一大早就来到了学校。经由老师的一番讲话,我们就迫不及待的去看艺术节了。
艺术节的项目有良多:跳舞、独奏、合奏、演唱、朗诵等等。刚开始的项目是器乐类的,一上场的就是一位弹钢琴的,弹得好像不错,很流畅。可是接下来几个就好像不是那么回事了。时而中断,时而忘,每次弹到中间都会中断一下,感觉弹得比我还差一点。看到这种现象,我不禁决心信念大增,只要我再多努力一下,明年的获奖名单里或许就有我侯锦宇的名字。比赛其中,一首小提琴合奏让我大开眼界。这是我第一次亲眼看到三把小提琴一起演出。那整洁的.一致的动作,旋律柔美的音符让我对音乐更上了一层台阶。时间在飞逝着,转眼间,该我们班的选手上场了。他打的是架子鼓,配的音乐是《命运》。开始时,他打的在我们听来没什么感觉。但到了后来,那彭湃激情的乐声一次又一次的冲击、震撼着我的心灵,使我的双腿都抖了起来。接下来是我们班舞蹈的两位,固然有些痴迷、陶醉,但我清晰的意识到我周边的“强人”有良多,假如我不抓紧努力,就会被他们落下。致使我知道我还要加倍努力,跟上他们的脚步,甚至超越他们。
我也知道,我所知道的一切,都不会是梦,全都会成为现实……
关于艺术节作文(篇6)
学校一年一度的艺术节即将来临,同学们都在紧张的预备,训练中,我们也编了一个亲子节目,由八组家庭参加这个节目。
周末,我们在一所幼儿园里排练,那个幼儿园外面有个游乐场所,我们下课了可以在哪里玩,哪里还有一个很好玩的秋千呢!教我们跳舞的是一位男老师,我们跳的跳舞是“时间都去哪儿了”,一开始我们跳的都十分僵硬,后来就越跳越纯熟了,然后老师就给我们变换位子,增加高难度的动作,我们也跳得很好。在家里,我和妈妈都在温习,有的时候妈妈动作健忘了,我会提醒她告诉她,有的时候妈妈动作做得不好看或者是不到位,我都会帮妈妈改正,并给她跳一遍。
间隔比赛的日子越来越近了,我们都在紧张的训练,预备当中,但愿我们能在舞台上施展的很好。
关于艺术作文实用十一篇
以下是我在网络上选取的一篇“关于艺术作文”的文章。作文能够让我们在写作过程中思索自己的人生和人生价值观,写作的良好结构来源于充分的思考和精细的构思。写作文只要确定了骨架,你的写作方向就正确了。以下内容仅供您在工作和学习中参考,不得用于商业或其他非法用途!
关于艺术作文 篇1
今天,我们学校举行了第11届小海燕艺术节开幕式。
我兴奋不已地来到学校,换上崭新的红领巾,等待艺术节的开幕。
艺术节开幕了,彩旗队挥着彩色的旗帜跑动着,十分美丽。表演开始了,我们三年级联合中队的节目是唱《红星歌》,我们穿着白衬衣、深色裤子和鞋子,戴上红军帽。大家唱得很卖力,个个面红耳赤,我们嘹亮的歌声得到了全校师生的热烈掌声。其他联合中队表演节目时我们班的同学都摇动着红星。我印象最深的是一年级表演的“低碳贝贝”,有人看到“地球”的时候低声喊道:“啊!大包子来了!”其实这个“大包子”是被人类破坏的地球,它正在伤心地哭泣,这个节目告诉我们不要乱砍伐树木、要低碳出行、保护动物、垃圾要分类,这样才能保护地球。
其他联合中队的节目都很精彩,也赢来许多掌声。最后,俞校长给各个联合中队颁发了奖项,我们三年级联合中队获得了最佳组织奖,大家一齐欢呼,十分开心。
我觉得这次艺术节开幕式非常精彩,我很期待接下来的各项艺术节活动。
关于艺术作文 篇2
看了这些雕刻作品后,我非常羡慕,也迫不及待地想学。可是跟谁学呢这个问题难住了我。可我却从来没有丝毫退缩的念头。在以后的日子里,凭着我的执着,竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅,他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候,我高兴得一蹦三尺高。那天晚上,我兴奋得几乎连觉都没睡好,但同时也有些担心,因为那个师傅毕竟是村里响当当的人物。
第二天一早,我就立刻从床上爬了起来,洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家,我气喘吁吁地从车上下来,想去敲门,但又不敢。我在外面走来走去,最后想出了一个办法,就是抛硬币。如果落下的是正面,我就去敲门;如果是反面,我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候,吱呀一声,门却开了,里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问:你是熊埝吧
我点了点头。他说:噢,你好,快进来坐吧。
我愣了一下,心想:原来王老师这么平易近人。那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品,他家又是什么样子啊快进来啊。王老师又一次叫我。我听了,连忙跑了进去,环视了一下,也没什么,很朴素,除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石,就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的,现在上面却漂了几缕红色,犹如给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说:如果你能学好怎样雕刻,我将来就送你一块玉石。
我听了,居然调皮地说:你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧
王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些,我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子,里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后,他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了,便问:这是什么石头好漂亮。
王老师说:是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好,我就把这块石头送你。
我欣喜地说:那还等什么,王老师,快教我吧。
王老师却说:你自己先雕,等一下我再在你的基础上,帮你修改一下。
我听了,点了点头。但我很快发现,我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的,一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字,然后再开始雕。这回,雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了,便说:嗯,不错。但你的力度不够,字迹太模糊了。
我若有所思地点点头。接着,我便按凿子,想狠狠地用锤子猛敲一下,但被王老师拦住了。他说:你不能这样凿,如果这样一锤下去,这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放,然后再轻轻地,慢慢地凿。要不然,像你那样心急,这块玉一定会碎。
我按照王老师的方法去凿,果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;不错。不错。第一次能雕成这样已经够好了。不过,你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字,你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样,你刻的字就不会显得那么瘦小了。
我郑重地点点头说:我以后一定会注意的。
今天的课程到这里就结束了,王老师也按照约定,把玉石送给了我。我想:我以后一定会再接再厉的。
关于艺术作文 篇3
生活需要我们保持一颗平常心。生活的艺术本来就是平衡得失的艺术。在人的一生当中,我们犹如大海的波涛一般总是上上下下,却一直是走向前方,不曾停滞。一生中面临的考验有太多太多:升学考试,考取大学,竞争工作,亲人离失,感情成败……我们总是在得与失之间走来走去,而在这其中,往往会有人患得患失。我们需要一颗平常心,“不以物喜,不以已悲”,要经受得住考验,生活的坎坷需要用自己的双脚去踏平。不应使“心为形役”,要学会享受生活。
生活需要我们有一双智慧的眼。一个人的内心境界不是依靠外在环境,物质条件的优差而定。我们每多一次考验,也许就会多一次创伤,但不要灰心,不要气馁,这是生活在赠予我们礼物。
庄子的一生并不富裕,有时还要“借米下锅”,但是庄子很豁达,他拥有一颗平常心,一双智慧的眼,“独与天地精神往来”的他,一直追求着精神世界的满足,不也很快乐吗?
生活需要我们有一个默默的,低调的姿态。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”在收获之时,成功之际,我们不必炫耀。我们在自然界中只是一个渺小的个体,在浩瀚的宇宙中,我们如一粒尘埃般大小。
永远都要记得人外有人,天外有天。不要因为一点小小的成绩而妄自尊大,骄傲不前。
生活亦需要我们保持一颗清醒的大脑,犹如帆船永远不能迷失方向。
北师大教授于丹曾说:“人生没有弯路可言,每一步都要用自己的脚步去丈量。”的确,只有当我们走过来了,才能回过头去看历史。
生活像个多面体,从不同的角度看会有不同的图案。也许现在你正在忍受生活,那么鼓起勇气,拿出斗志,去接受生活,挑战生活,最后享受生活。眼界别只局限在自己,别夸大自己的悲哀。去看看世界,千奇万状,人生百态,才发现自己的痛苦微不足道,自己的成功不值得骄傲。看看社会上的弱势群体——残疾人。他们是如何面对自己身体的残缺去战胜自我,挑战生活。“我们从残疾人的身上并没有照出自己的健全,反而从健全中照出了自己的残缺。”这亦是北师大于丹教授所说。
拿出勇气,像战士一样接受种种挑战;放平心态,像个老者一样豁达开朗,拿出斗志,只要我们的心不老,我们就永不服输。
做人是一门学问,说话也是一门学问,好比做饭一样,同样的材料,同样的调料但在不同人的手中做出来的味道也就不同,好比同样的几句话,同样的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,会说的人就说好了,不会说的人,就说坏了。
想起了古时的一个故事,朱元璋做了皇帝以后,一天,他儿时的一个伙伴来京求见。朱元璋很想见见他的老朋友,可又怕他讲出一些以前一些不大光彩的事情,犹豫再三,还是让传了进来。那人一进大殿就大礼下拜,高呼万岁,说:“我主万岁,当年微臣随驾扫荡庐州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩子当兵,多亏蔡将军。”朱元璋听完他的这番话,心里非常高兴,重重地封赏了这位老朋友。
消息传出,另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来了,见到朱元璋,激动万分,指手画脚地在金殿上说道:“万岁,你不记得吗?那时候咱俩都给人放牛,有一次,我们在芦苇荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃,还没等煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤也泼在泥地里,你只顾从地下抓豆子吃,结果把红草根卡在喉咙里,还是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那红草根带进肚子里。”当着文武百官的'面,这番描述让朱元璋又气又恼,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斩了。
朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体,既勾起了皇帝对自己的旧情,又让不明就里的群臣听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩,可谓“一举两得”。第二个伙伴则说的非常直白,露骨,让已是九五至尊的朱元璋颜面尽失,在大臣们面前如坐针毡。可谓“伤人害己”。
这就启示我们平时说话,一定要看场合,分时机,权衡利弊,千万不能不假思索,信口开河。害人的舌头有时比魔鬼还要厉害!
生活是一门艺术,无论做人、做事,都是一门学问,只要用心去做,用心去想,才能行,我们没必要为了一句话想半天,有时越是想了很久的话,不如随意的一句玩笑话,就把彼此之间的矛盾和要说的意思表达出来了,做事,讲究方式、方法,更是一门需要长期学习的课题。
惊天动地的生活能给我们带来快乐,平凡恬淡的日子也一样能给我们带来快乐;荣华富贵能使人快乐,粗茶淡饭也能使人快乐。
快乐与否,关键在于我们的心境。如果多体验一下大自然的神奇,多倾听一下自己的内心;多一些工作的坦然,而少一些追名逐利的烦忧;尊重生命,顺其自然,还自己一个自然的心灵,我们将生活得充实而快乐:当我们工作的时候,我们会感到创造的魅力,从而快乐;当我们悠闲的时候,可以感到生命的愉悦,从而快乐;当我们历经苦难的时候,我们可以从中汲取奋斗的激情。
生活需要平静的心态,生活需要感恩的心态,生活需要用心去感悟,感动与被感动在每时每刻,生活需要快乐的种子,生活需要欢乐的泉水,生活需要真诚的感恩,生活需要我们用真心去对待。
关于艺术作文 篇4
艺术是什么?创造力又是什么?这两个为我们所熟知的概念要解释起来确是相当的困难,至少到现在仍没有人可以阐述明白,不仅仅是因为它们所囊括的范围广,更重要的是因为这两个词汇都是一个模糊的概念,也是一个善变的概念。
就算词典里最精辟的定义也只不过是一句话:创造力:创造的能力。我们无法诠释。而“艺术”,百度百科是这样定义的:反映当地社会生活,满足人们精神需求的意识形态。如何来理解?确实让人倍感头痛。
孟实先生曾在《谈美》一书中谈股,艺术虽与“实际人生”有距离,与“整个人生”却无隔阂;因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生。反之,离开艺术也便无所谓的人生;因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动。
可见,创造力是包含在艺术这个范畴里面的,而艺术又是与人生息息相关的,这二者不可分开而论。可以说,人生本身就是一种艺术,人的诞生本身就是一种创造力的表现。艺术并不因为人的存在而存在,即使没有“人”这个物种,“艺术”也依然存在。自宇宙诞生的那一刻起,艺术也就跟着因运而生。形象地说,艺术就是一个生命,它本身拥有,聚集天地间的所有的元素,也正是由于这些元素,使它拥有了活力,漫步在宇宙各隅,时刻都在游动着。
一个人,如果能用心去感受艺术庞大的生命力,他将会得到一种脱胎换骨的清新感觉。他的精神、灵魂、人格、思维都将有一种迥异的变化。
艺术的力量足以撼动整个宇宙。
艺术当中的一个重要的环节就是创造力。创造的过程是一个循序渐进的过程。一直到十九世纪晚期,荷曼将创造过程分为三个阶段,即累积阶段——孵化阶段——启发阶段,到1908年,法国数学家伯恩凯利在第三个阶段后再加上第四个阶段——验证阶段。再后来,荷蒙赫兹在累积阶段前再加一个阶段——初步灵感。
但是,科学家对创造力的阐明也只是局限于科学发明的过程而已,而对于生活当中的诸多零星琐碎,寻求解决的办法也同样是一种创造力的表现,因为这是一门艺术。实质上这一切就如同爱丽丝梦游仙境中的遭遇那样,变化接踵而至。如何解释,还有待人们继续探究。
很显然,将抽象的概念具体化需要的是一个漫长而艰辛的过程。
关于艺术作文 篇5
在我自己身上也有自己的艺术细胞,但大多数人都不认可。因为我的艺术说出来你可能不信。我的艺术才能,大多数人可能不会。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就让我来告诉你吧!
口技就是模仿乐器或动物的声音。比如说老鼠叫.公鸡叫.猪叫……我都会。在我练口技之前,我觉得电视上的人学的很像那些东西的声音。于是我也开始练口技。可是我叫出来的声音不对。大家也开始笑我。渐渐的我对自己失去了信心。最后别人说没有妈妈的孩子一点也不坚强。我觉得他们说的不对,那句话也使我坚强起来。
经过几年苦练。我学的越来越像。也得到了很多人的赞赏。这对我来说是极大的鼓舞。但爸爸说学口技没有用,于是我听了爸爸的话。往后我在也没有练过口技。这个艺术一直埋在我的心里。我的细胞渐渐也要沉没。
口技我学的好,这也是一个特长.一门艺术。它会流淌在我的心中。
关于艺术作文 篇6
可后来当我真正体验过后,感到根本不是我想象中的那么简单,虽然最后我学会了,但也付出的代价手指被刀划伤了。
学雕刻首先要准备好材料,有一块木板,5种专门刻木板的小刀。工具上就与我猜的不一样,我以为只呀一把美工刀(比刻木板的刀要软很多),纸,就够了,我心想:工具和我想的不一样刻木板肯定很简单。
老师告诉我们刻木板要先画上你想刻的图形再刻。不同的情况下可以变换小刀,还有刻时手千万不要放在刀的前面,这样很容易受伤。
可因为我太兴奋了又没了耐心,最后一句话还没说完就开始刻了。我在木板上先画了一个卡通人物米老鼠,长长的嘴巴上面一颗黑黑的鼻子再加一条细细的尾巴。不过一会而就画完了。我拿出了一种头稍尖的刀来刻,米老鼠比较简单我已经刻了一半了,老师突然走到我旁边跟我说我的刀用错了不应该用这一种,等于我前面刻的都白忙活一场。那时我还正有一种恨铁不成钢的感觉。
我马上改变了方法,换了把刀,重新再刻。这次还算顺利我新里变的兴奋起来,啊。一阵叫声从我做中传出,我的手被小刀划出了个口子,都怪我把手放在了小刀正前方。
虽然最后木板画刻好了,但我也从中知道了听别人说话要有耐心,不能烦躁不然可能会像我那样闹出了笑话还受了伤。
关于艺术作文 篇7
今天,爸爸带我到上海中华艺术宫去参观。我一到那里,觉得很眼熟,我觉得这里很像世博园。爸爸告诉我这里就是世博园的中国馆。
进到馆里,我发现它们的电梯很有意思,组成一个大大的叉叉。上了电梯,就是很多展厅了。有各种类型的画,当然我最喜欢看的是儿童画和经典的连环画。正在我看的入迷的时候,我发现了一个奇怪的地方,为什么每幅画边上都有红红的数字呢?我就去问了边上的工作人员,他告诉我这是解说器里的编号,你只要在解说器里输入画旁的这些数字,就可以听到详细的解说。会告诉我们这幅画的作者,画的内容,作画的背景等
我马上去租了一个,一摁数字,真的,里面传来了叔叔阿姨的解说,我专心致志的听着他们的解说,我和爸爸专找自己感兴趣的画看,看着看着,我们到了最顶楼。顶楼是书法,爸爸以前告诉过我,书法有行书,有草书,有篆书,有隶书,还有楷书,我欣赏着这些书法,暗下决心,我也要好好学习书法,写的一手好字!
今天,我在中华艺术宫学到很多,我真开心!
关于艺术作文 篇8
参加艺术活动的作文
【篇一:艺术节作文】
在艺术节中起舞
艺术人生,人生艺术!艺术给人以美、活力和享受。生活因为艺术而更加完美和充实。 ——题记
五月的校园阳光明媚,色彩艳丽。我们学校一年一度的大型节日,艺术节,也伴随着优雅的舞步。沉寂的校园一下子热闹起来,同学们都踊跃报了名,他们的节目有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,有的展现对艺术的独特见解。
但是无论采用哪种节目,都反映出学生对**节的追求和热爱。
我们班也不例外。许多学生利用业余时间在教室外排练。在学生表演的过程中,我发现身边有这么多才华横艺的人!
同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声……艺术节就是一个让我们自我展现,尽情发挥的舞台。它是每个人都能享受青春的美,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采中,感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力。
所有节目都充满了青春的美,它来自生活和我们的内心。我们只是用生动有趣的节目来诠释我们对生活的理解!
对于节日,学生们有很大的热情。但学习、活动,也不能粗心。看看周围的同学,谁也不轻松。
每个人都尽心尽责地完成自己的任务,大家目标明确:圆满完成艺术节。再想想老师们,那才是真累。
他们不仅需要帮助学生指导节目,还要为艺术节的开幕做准备,还要完成自己的课程。他们肩上的负担真的很重!在这样的氛围下,大家的嘴都累了,手头的工作不能放松,跑到了同一个目标。正是通过这些活动,我们的智慧和灵性才得到启迪,我们的才能和专业得到发展。
我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。。。。。。是的,虽然节日是一个有限的时间,但艺术的空间是无限的。当艺术节的第一
个音符在校园的上空飘起来时,我相信艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
在艺术节上自由漫游,让青春之歌在校园里歌唱。让我们学会用每一只手创造,让我们在心中歌唱,让我们在鸿江岸边奏出时代的强音!当一场表演在我们面前,我看到了我们的旺盛的心,我感觉青春的力量正在扬帆而去!
【篇二:满腹经纶 (参加艺术实践活动的文章)】
“满腹经纶”
艺术活动既是人类的社会实践,也是以个体艺术创作为基本表现形式的精神活动。在多数艺术样式中,均是个体性的独立创作,个人的主体审美精神在艺术活动中得到充分的显现和张扬,艺术家的审美意识、心理功能、意志力量和全部智慧得到集中体现。它包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、相声等多种艺术形式。
我这个人由于没有什么艺术细胞所以参加的艺术实践活动就少之又少,但是去年我抓住了一个表演的机会过了一把“艺术”瘾。我们今年刚刚升上高中的时候学校开展了一个文艺比赛,有一个同班同学想演相声,由于是双口相声,要找个搭档。经过了一系列机缘巧合我成了他的“队友”,虽然我这个队友不是很靠谱,但是我还是很努力的做这件事。
我们表演的节目叫做《满腹经纶》,这个相声是演员苗阜、王声表演的的作品,在一个幽默大会上取得过好成绩,并且在2014年1月31日在北京卫视的春晚播出。本次相声将中国传统文化成语、神话、外国神话结合起来,达到了汇集中外古代神话和现代神话的效果。整片相声涵盖了精卫填海、夸父追日、哪吒闹海、水漫金山寺、愚公移山等段子,把宝鸡话、武汉话、唐山话、河南话等方言有机地结合在一起,笑点颇多,难度不小。
要问我为什么知道这么详细?因为我也是用心准备了。不论谁问我什么问题,我都
可以对答如流。
到了比赛地点一打听发现我们的节目是最后一个,一开始很放松,但是看了其他人的的节目,我还是捏了一把汗。有的人和琵琶一起参加比赛,有的用扩音器唱歌,有由班上同学组成的乐队,有的班有合唱等,非常好。其中语言节目除了我们的相声,还有由两个班分别带来的小品,时间过了只一半我之前的放松就“消耗殆尽”了,替而代之的是无比的紧张。
终于到了我们了,我压抑着紧张和兴奋上了场,但是在过程中我这个新手还是出现了失误,忘词、抢词、语速过快过慢、声音小,最终还是成功的完成了这个表演。回到了教室,虽然我的“队友”告诉我我的失误太明显了,但是我也在深深的自责因为这些是可以避免的。时间不知不觉地过了一周,在国旗时间发布排名和奖项,虽然只有二等奖,但我也很开心。
这些活动侧重于参与。胜利是对你努力和力量的肯定,但输掉是正常的,这是下次你获胜的动力。 这些些感悟也可以运用到其他方面:一次的胜负不代表什么,只要做好准备不论什么都不会成为你的阻碍;你也或许会一直失败,这就是需要吃一堑长一智,否则成功会离你越来越远。
【篇三:身边的艺术作文10篇】
身边的艺术作文(一):
每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是**与大自然。大自然是一个艺术家,他能使世界上的一切变得更加完美。
湖泊。在宁静的夜晚,寒月伴着微风,将它稀疏的寒影镶嵌在碧绿宁静的九祖文,深湖中。清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。
幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、签名档
雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来
自然事最原始和最完美的东西。这不是虚伪或傲慢。这是人生中最真实最美丽的东西。在这个阶段,它充满了兴趣和完善。 它既不奢华也不浮躁。 因此,懂得享受自然就意味着享受生活的完美。红包上写什么
身边的艺术作文(二):
有梦想的人会追求梦想,追求梦想的人最终会实现梦想
我不聪明
我在班上不太好,只是一般。我记性不好。我不能背诵一个短句子。给我十分钟去背才马马虎虎记得。
脑子不好使,如分数除分数。老师不少于三次向我解释,我还是不能。我不聪明,没关联。
正所谓笨鸟先飞!
我不漂亮
厚大腿,小嘴巴,大鼻子,这是我,一个滑稽的小丑。
没有漂亮的外表,但我很热情。帮忙同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关联。正因我热心!
但我有梦
我不聪明,笨鸟能够先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。
小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!
妈妈申请了古筝班,放学后她每天下午都会练习。很久以后,练古筝时,我感到苦涩、疲惫、无聊,开始想放下。但是我犹豫了一下,想起了姐姐在琴房里的背影。
我很遗憾,我怎么能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!
我决定用热情做那只愚蠢的鸟,飞过暴风雨去看彩虹!让学习古筝梦想的种子长大,结果就会实现。这是我的艺术梦!
身边的艺术作文(三):
许多人认为艺术离我们很远。事实上,不是。只要你善于观察,你就会发现艺术无处不在。
我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物,猪,我每一次中风,喜欢写字,仔细画画。
失败是成功之母。我把这幅画成功地交给了老师。老师仔细地评价我,说我取得了很大的进步。我很感动,很高兴。
慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。
着让我的心灵更加高兴。原来,发奋是能够换回回报的!
我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物,猪,我每一次中风,喜欢写字,仔细画画。
失败是成功之母。我把这幅画成功地交给了老师。老师仔细地评价我,说我取得了很大的进步。我很感动,很高兴。
慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功
我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物,猪,我每一次中风,喜欢写字,仔细画画。
失败是成功之母。我把这幅画成功地交给了老师。老师仔细地评价我,说我取得了很大的进步。我很感动,很高兴。
慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。我不知道是什么激励着我。我在学校里获得了绘画奖。
看,你身边的艺术是如此简单。
身边的艺术作文(四):
**,是一种艺术。我认为这是最华丽的艺术,因为它能触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听**,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
目前,人们常常背负着各种各样的问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。* *是使他们恢复昔日活力的良药。
我不知道是感情还是感情!也或许**与情绪融为了一体!人与自然也融为了一体!**生命本身就是生命,那就是**。
**能够净化人的心灵,沉浸于**世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的快乐和热爱生活。
**是一位好老师。它会把你的思绪从喧嚣和纷繁中,带到一片宁静的土地上,让你躁动不安的心平静下来。**是你开心时的朋友,**也是你失意时的伙伴。
**能在生活中扮演太多真善美的主角,其作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的好方法,也是礼貌传播的阶梯。让**走进每个人的心中,去了解最美的真理,感受到人类真情的律动。
身边的艺术作文(五):
艺术就在我们身边
在星期五上午的语文课上,我们举行了第八单元课文的背诵和欣赏会,艺术就在我们身边。舞台上有四组表演:第二组,第四组,第五组和第六组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东装饰,钟子期由魏子淳装饰,李洁君的道具,王宇君的叙述。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。
我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙和钟子期的友谊有多深啊!他们互相了解,是真正的知音。
而在此刻,又有多
少人能够做到呢?看了又看,我不禁陷入故事的情节中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。《鞋匠》由马继康装饰,吕齐齐饰《盲女》,蔡志航饰贝多芬,林颖饰叙述者。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。
他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。美丽的钢琴声,宁静的月光,微波波光粼粼的大海,波涛汹涌的大海,我陶醉了,陶醉在那声音里,那声音很感人。我想:
贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
关于艺术作文 篇9
音乐,是一种艺术。是一种美妙的艺术,是一种雅俗共赏的艺术,更是一种会使人陶醉其中的艺术。
谈起音乐,肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会,现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声,而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动,但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。
那是一个星期五的下午,我们在学校进行了合唱展示的活动。
其中有一个班级,演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力,声如洪钟的歌声,不仅震撼着我们的心灵。
我好像佩戴着红领巾,正面对着国旗,面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗,我不禁将手高高举过头顶,向鲜艳的五星红旗,向曾经浴血搏杀的战士们,向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻,我是那样心潮澎湃。
活动结束时,我还久久没回过神来。
“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!”这句嘹亮的歌声,仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。
关于艺术作文 篇10
我曾在电视上见过许多精美的艺术雕刻。那活灵活现的雕刻,真可谓是一件件艺术珍品。
看了这些雕刻作品后,我非常羡慕,也迫不及待地想学。可是跟谁学呢?这个问题难住了我。可我却从来没有涓滴退缩的动机。在以后的日子里,凭着我的执着,竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅,他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候,我兴奋得一蹦三尺高。那天晚上,我高兴得几乎连觉都没睡好,但同时也有些担心,由于那个师傅究竟是村里响当当的人物。
第二天一早,我就立即从床上爬了起来,洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家,我气喘吁吁地从车上下来,想去敲门,但又不敢。我在外面走来走去,最后想出了一个办法,就是抛硬币。假如落下的是正面,我就去敲门;假如是反面,我就打道回府。合法我把硬币拿出来要往上抛的时候,吱呀一声,门却开了,里面走出了一位高大和蔼的白叟。他见了我便问:你是熊埝吧?
我点了点头。他说:噢,你好,快进来坐吧。
我愣了一下,心想:原来王老师这么平易近人!那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品,他家又是什么样子啊?快进来啊!王老师又一次叫我。我听了,连忙跑了进去,环视了一下,也没什么,很朴素,除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石,就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的,现在上面却漂了几缕红色,如同给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说:假如你能学好怎样雕刻,我将来就送你一块玉石。
我听了,居然淘气地说:你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧?
王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些,我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的羊毫字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子,里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后,他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了,便问:这是什么石头?好漂亮!
王老师说:是玉石。你在上面刻一个你的名字。假如刻得好,我就把这块石头送你。
我欣喜地说:那还等什么,王老师,快教我吧!
王老师却说:你自己先雕,等一下我再在你的基础上,帮你修改一下。
我听了,点了点头。但我很快发现,我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的,一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字,然后再开始雕。这回,雕出来的字要比刚恰好多了。王老师看了,便说:嗯,不错!但你的力度不够,笔迹太恍惚了。
我若有所思地点点头。接着,我便按凿子,想狠狠地用锤子猛敲一下,但被王老师拦住了。他说:你不能这样凿,假如这样一锤下去,这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放,然后再轻轻地,慢慢地凿。要不然,像你那样心急,这块玉一定会碎。
我按照王老师的方法去凿,果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;不错!不错!第一次能雕成这样已经够好了。不外,你的字应该再大些。我听说你学过羊毫字,你应该把羊毫字的写法在雕刻时体现出来。这样,你刻的字就不会显得那么瘦小了。
我郑重地点点头说:我以后一定会留意的!
今天的课程到这里就结束了,王老师也按照商定,把玉石送给了我。我想:我以后一定会再接再厉的。
关于艺术作文 篇11
语言是一门艺术,它既可以帮助我们摆脱困境,同时也能使人身心放松,豁然开朗。劝说别人,是生活中经常遇到的事,而学会劝说的艺术,就需要我们处处多留意学习。
No.1:劝说大声喧哗的人
在公共场所,随便大声喧哗的人并不少见。
一次,我像往常一样步入书店的大门,随手拿起一本我最喜爱的故事书,津津有味地看起来。可正当我的心随故事情节波荡起伏之时,一个小弟弟突然飞也似的窜到这边,又飞也似的跑向那里,边玩还边大声欢笑着。我的思绪立刻被打乱了,再看书店里的其他人,也都不满意地斜眼瞟着他。
说实在的,我当时真想过去大声斥责他,但我忽然记起老师给我们讲过,劝说别人也要讲究语言艺术,于是,我静心合上书,轻轻走到小弟弟的面前,和颜悦色地说道:“小弟弟,你也是来看书的吧?”“嗯。”他点点头。“你看,这里是公共场所,大家都在聚精会神地看书呢,你这样大喊大叫,可是会影响别人的哦。另外,姐姐告诉你,大声喧哗,还容易造成飞沫传播,容易传染疾病,也是对他人的不尊重。小弟弟,你知道了吗?”说完,我冲他笑了笑。
没想到,他懂事地小声说道:“我知道了,姐姐,谢谢你!”说完,拿了一本童话书,坐在旁边的椅子上,认认真真地看了起来。
书店终于又恢复了往日的和谐。
No.2:劝说随地吐痰的人
某些不讲文明的人,总喜欢随地吐痰,这不但不卫生,也致使我们的家园——地球村染上各种疾病。
一个周末,我和邻居的一个小伙伴,正走在风景如画的公园里,聊着各种有趣的话题。忽然,她的喉咙一阵哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定会把嘴里的东西吐进去吧。谁知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧这时,一个老奶奶从这里经过,一脚就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫脚印”。
看到这里,我拍拍她的肩膀,指着前面的标示牌,说道:“朋友,你看,这里写着“不要随地吐痰,做一个文明的人”,你知道吗?吐痰虽然一时让自己的口中得到舒畅,却极易传播疾病呢。而且这种行为,不仅对别人有害,对自身也会造成不可避免的危害。朋友,让我们从我做起,从小事做起,共同保护环境,爱护我们的家园,争做一个“文明小卫士”吧!
我看着她,她也看着我真诚的眼睛,说道:“谢谢你,我的好朋友,让我们一起努力!”我们都笑了,那笑,真甜!
那天,我们在一起玩得可真开心!
No.3:劝说学习不认真的人
上课不注意听讲,家庭作业不认真完成,这样的学生可是大有人在。
比如我班的一位同学,上课不是摆弄文具,就是摇头晃脑地跟同学说话,不管老师怎样叮嘱,却就是“死不悔改”;回到家里,书包一抛,一下子就跑得不见踪影,根本不管作业有没有完成。
而第二天交作业,他不是说没记住,就是说忘记带了,老师让他晚上回家补作业,他早已抛之脑后,继续和院里的小伙伴打打闹闹,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回了家。可谓是对玩“痴迷”到一定程度啊!当然,考试时也是一塌糊涂。
一日,我遇见了“晚归”的他,见他又玩得满身是土,便耐心地劝他道:“你看,“一寸光阴一寸金”,珍惜宝贵的学习时光吧,时间浪费掉了,可就再也找不回来了。上课好好听讲,作业认真完成,只要你养成良好的学习习惯,就一定会取得好成绩的,我相信你!”
果真,在我温暖话语的鼓励下,他慢慢改掉了坏习惯,成绩也提高了许多。
劝说别人,其实也在警示着自己。学会劝说的语言艺术,让对方心服口服,相信你也一定可以。
关于艺术的作文六篇
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。通过写作能提高人们的各项能力素质,一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,写作文时你是如何表达情感的呢?你不妨看看关于艺术的作文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于艺术的作文(篇1)
我家的一个柜子里藏着两个具有艺术价值的陶瓷,它们两个来头可不小,都有珍藏证书呢!爸爸超级喜欢陶瓷,有得时候把陶瓷当做自己的孩子一样,所以呀,那两个陶瓷就一直被“关”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要说我最喜欢的陶瓷只能是龙泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龙泉。龙泉青瓷始于三国两晋,兴于北宋,盛于南宋,是中国国制瓷史上一颗璀璨的明珠。有着“质如玉、亮如镜、声如磬”的美誉。龙泉青瓷不仅是皇宫的贡品,而且是中国国对外经济、文化交流的世界性商品。它以古朴典雅的造型,浑朴如玉的釉色著称在民间,是我国制造陶瓷历史最久,最大的一个瓷窑的地方。青瓷以瓷质细腻,线条明快流畅、造型端庄浑厚、光彩贞洁而斑斓著称于世。不愧为瓷中之宝,珍异名贵。龙泉窑的青瓷技艺推动了各地瓷窑的发展,从南宋至明代,福建、广东沿海和江西一带的瓷窑纷纷烧造出类似龙泉青瓷的产品。这套精美的茶具,特别像一个温馨的家庭,这个茶壶上面的丹青非常简朴,但看起来,却有艺术的美。上面的只有一片叶子,旁边一根凸出来的竹根,它的茶柄那真长短常的有趣,是一根细细长长的竹子,只不外是弯的,竹子一节一节凸出来的地方,都做得非常精致。这个大茶壶就是妈妈,而四个小茶杯就是孩子了。这个陶瓷的艺术真长短同凡响啊!
我觉得这套茶具是相称的漂亮,因此我更爱这套茶具了。这就是艺术的魅力。
关于艺术的作文(篇2)
我不奢求我的艺术之梦会像毕加索一样,我只但愿我的艺术之梦能够执着下去。
中国美术学院下的梦想
中国美术学院是中国第一所综合性国立高等艺术学院,首挑国家“双一流”世界一流学科建设高校,那些不着名的梦想诞生在这里。
就像梦想中的我,拿着画板、笔和纸,随意在学院中画画,成为这的学生。
也许他们以为我现在只会空想,谁会相信一个学习较差的14岁的少年,一个不被称为所谓天才没有背景的少年的梦。可是每分每秒,每一分,当我心脏还没有休止跳动,我就会尝试画这些画着不堪入目的所谓美术,由于全世界只有一个人坚信,还有那么一份信念,还有一个人的信奉,相信总会有人在心空下追逐他的背影。
走进美术学院的梦想,我相信,会有那么一天。
上海中央大厦上的期望
上海中央大厦是中国上海市的一座超高层地标式摩天大厦。
我没有那么多梦想,我只想一人憧憬,然后,一人登上,最高的楼层,俯视一切。
在上海中央大厦上的期望,我相信,会有那么一天。
用一幅画的时间怀念
我一个人悄悄地看着毕加索的作品,怀念曾经那么纯澈、拥有梦想的自己。
我不会狂妄的不知天高地厚,但我也明白我狂妄了好久好久,把自己想象成他,然后,想掌控画画的所有技巧,却画不出毕加索的悲伤。
我会失败,但我也会成功。也许我会像梵高笔下的向日葵一样开始灼灼开放,向着阳光。
呵呵,梦想。梦想、梦想……
会有那么一天
我会回到那个梦,在美术学院中尽情创作,梦中的手沾,是否也会彷徨,由于艰辛而感伤?
就这样就这样用一幅画来怀念自己,然后,在慢慢怀念自己,执着那份信念;是的会有那么一天。
关于艺术的作文(篇3)
同学们,你还能回想起电视镜头中维也纳金色大厅的新年音乐会吗?你还能回想起舟山保利大剧院上演的钢琴音乐会吗?就在本周四,学校会议中心上演了一场艺术的盛宴,让我们记忆犹新。
那天,四至六年级同学来到会议中心就坐。台上,浙江交响乐团的演奏大师们已经准备就绪了。这只交响乐团的整容十分强大,大约有20人,每个人都穿着笔挺的黑色礼服,精神饱满,面带微笑。主持人宣布演出开始。整个会场鸦雀无声,同学都在侧耳倾听。乐团演奏了我国以及其他各国的经典名曲,还演奏了大家耳熟能详的儿童乐曲。一首首行云流水的乐曲,久久回荡在我们的心中。
让我印象最深刻的是大号独奏《查尔白痴》。我们还沉浸在前一个曲子的氛围中,只听见低沉舒缓的弦律从背后传来,我连忙回过头,只见一位微胖的中年乐手捧着一个大号,踏着节拍向我们走来,然后坐在一个同学的座位上,悠然自得地演奏,逗着大家哈哈大笑。他走上了舞台,把音调吹得超低,最后整个人平躺在舞台上。指挥过去摸了摸他的头,大号手立刻跳了起来,吹起了《小星星》。吹完后,他用大号的口罩在了指挥的头上,全场同学大声地笑了起来。这样幽默诙谐的表演方式,让我明白了艺术是可以用来玩的。最让我佩服的是指挥艾·伦巴赫先生。他是整个乐团的灵魂。他一会儿平静如水,一会儿热血沸腾;他把整个人缩了起来,声音就轻了;他开始跺起脚,声音就重了;他挥舞着手,节奏就快了;他摇摆着身体,声音就悠然起来。他就像在跳舞一般,把整个心身都融入在乐曲中。
听着听着,我们也似乎被台上大师们的演奏水平征服了,被热情的气氛感染了。我也情不自禁地用脚尖打起拍子来,眯着眼睛,陶醉在乐曲的情境中。这种身心投入的感觉真好!
这次交响乐巡演,带给我们的不仅是一次音乐的启蒙、艺术的盛宴,而且也体会到了高雅音乐带给我们的身心的洗礼和灵魂的震撼。希望下次还能有这样的活动。
关于艺术的作文(篇4)
钢琴犹如一块超强的大磁铁,深深地吸引着我。
当我有记忆起,小区里有两家钢琴行。每天晚上散步时,我总会拉着妈妈的手去琴行。有时安静地听哥哥姐姐们练琴,有时也会不由自主地伸出手指去触碰那黑白琴键。时间一久,琴行的老师就对我说,你还小,等到四周岁了再来学钢琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留。可是,那钢琴似乎长了什么魔力,天天吸引着我往琴行跑。就这样,我每天去琴行报到长达一年之多。妈妈禁不住我的软磨硬泡,答应让我学钢琴。
当一个又高又大、乌黑锃亮的大家伙——钢琴来到我的小房间后,我甭提有多兴奋了!每当幼儿园放学,我就会迫不及待往家跑,因为我的大朋友钢琴正等着我呢!在钢琴的陪伴下,我学会了让手指在琴键上跳舞,学会了小蝌蚪在五线谱中的唱名,学会了断奏、连奏等一系列的弹奏技巧……
当我的成绩突飞猛进后,老师让我每天弹两个小时,寒暑假每天弹三到四个小时。不管天有多热或者多冷,我每天都雷打不动地弹上规定的时间。“坚持!坚持就是胜利!”当然,每当音乐达不到要求时,我也会气馁,会妥协,但是当老师的话语像座右铭一样深深烙印在我的脑海时,我又仿佛换了一个人似的,精神抖擞地投入到音乐中。自从那时候开始,我的成绩又有了一个质的飞跃,连老师们都赞不绝口。
而令我印象最深的是新年与郎朗同台演出的老约翰施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。在演奏中,我仿佛看到了礼花在城堡前放了起来,军队踏着整齐的步伐走来。低音号吹起来了,宫廷舞会开始了。每一个女士都穿着蛋糕裙,优雅地翩翩起舞;每一位男士都身着礼服,绅士般的踩着步点。公主和王子坐着马车绕着城堡兜风。宫廷舞越跳越热闹,宫廷里其乐融融。国王和王后在司令台上检阅士。烟花又再次在城堡前放了起来……音乐给了我无穷的想象力,给了我无限的快乐。
琴中自有妙音来。我在琴声中慢慢长大,钢琴像一炉火,不但练就了我的坚持和毅力,而且给予了我对生活的热爱、对诗和远方的追求。
关于艺术的作文(篇5)
12月2日,我校在狮岭(国际)皮革皮具城举行了第十二届皮革皮具艺术节。今天虽然天气十分寒冷,但是我们还是一大清早就来到了学校。等老师清点好人数后,我们兴奋地坐车来到了皮革皮具城。
皮革城今天热闹非凡,一眼望去,真是人山人海啊!舞台上有三部超大的屏幕,周围摆满了美丽的鲜花,好看极了!
这个艺术节,上午是文艺汇演,下午是闭幕式,我作为闭幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我还参加了舞蹈《月满地》,参加表演的演员们穿着各式各样鲜艳的演出服,化好了妆,在后台等侍自已的节目,我带着既紧张又兴奋的心情来跳这个舞蹈,同学们都夸我们表跳得很好看!
文艺汇演结束了,休息时间,我跑到我们班档口和售货员一起卖我们班的皮包、发夹等,我帮忙卖了几十元钱,我们班的售货员使出了浑身解数向每一个顾客介绍我们的产品。在我们和老师的努力下,我们班一天共卖出了七百多元。
在这次的活动中,同学们通过设计、制作、销售、展示以及表演等一系列的活动,学会了做人,学会了求知,学会了发展,学会了感恩,同时,也提高了自已的动手能力,表达能力以及与人交往的能力。我们学校将把这些善款捐给了一些贫困的山区的孩子们。我觉得很有意义!
关于艺术的作文(篇6)
艺术其实离我们并不遥远,它就在我们身边。它可以是一幅画,一首诗,也可以是一首不起眼的歌。
四年级时,音乐老师让我参加合唱队,这让我有了一个学习音乐的平台。
一开始,我只觉得参加合唱队好玩,可是学了几天就觉得辛苦,烦,累了。我们一开始唱的是《读唐诗》这首歌。当老师把歌谱发到我们手上时,只见歌谱上的符号还有老师在黑板上写的像楼梯一样的东西,我一个也看不懂,老师给我们一个一个分析,还说,学习唱歌是对人有利的,你们学习不一定能考到清华,北大等等的名校,但只要你们有一技之长,人家600分进去,你有特长是音乐的300分就可以进去。每当我想放弃时,总会想到老师说的这句话。我们训练从4点半到六点,期间不能坐下,不能喝水,不能谈话。而且要周六,周日,暑假抽时间去学校练习,上课的时间也有时被占了。训练时,老师骂过我一次,那是因为我迟到了36分钟。从那以后,我再也没有迟到了。两年训练期间,我这颗被土壤妈妈保护着的种子进过无数的风吹雨打,终于练好了甜美的声音了,而且还可以唱女高音韩红的《天路》这首歌。
艺术就在我们的生活中,生活中处处都有艺术,只要我们细心体会,就能感受到艺术的美。
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。
记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!
这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
艺术品作文
写作可以促进老师和学生的交流增强相互了解和信任,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,写好一篇作文需要注意什么?幼儿教师教育网的编辑将带您探索“艺术品作文”的背后故事请跟随我们的脚步,如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人!
艺术品作文 篇1
艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
其实,这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的,色彩也不是特别鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到自然和谐,生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。
这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜,为我家增添了很浓的艺术气息。
艺术品作文 篇2
一看到牙签,我就想到了今天的作文课,想到大伙忙得热火朝天的样子。
老师让我们用五根牙签,两张纸,来制造一个作品。我做什么呢?还是先裁一张纸条吧,反正纸条在哪儿都能用。于是,我用牙签在纸上扎洞,裁下了一张纸条。
这时,我看到陈天诚折出了一艘船,我就想到用纸条做出《海底两万里》中那艘潜水艇头上的长角,把牙签包在纸条里做出一个长角,加入牙签,以增加它的强度。我把长角装在船的前面,就把船变得像独角鲸了。陈天诚在船上做出了一个牙签人。我想:这个牙签人是军人,因为他握着一把枪,好像是英雄将要出征,为了国家的繁华,不惜献出自己的热血。船的末端还有象征着中国的五星红旗,高高地矗立在那里,原来他那么爱国呀!还要加上五星红旗。
同学们也制造出了他们的作品:有的做出了飞行器,还有巨大的钥匙。
最后,我和陈天诚取得了胜利。
艺术品作文 篇3
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个品名叫“中华儿女手牵手,心连心”。它是由小姨放假回家时送我的。
它是由一个个来自祖国不同民族、身着不同服装的小朋友手拉手组成的,这些小朋友身上都有一颗“红心”,用一根丝线连接起来,代表着我们中华儿女,无论是哪个民族,大家都是心连着心的,在他们的中间有一根笔直的“旗杆”,上面挂着一面鲜红的国旗,这就代表我们的祖国――中华人民共和国,它有五十六个民族,它是亚洲一颗璀璨的明珠。这件工艺品对我十分重要,因为它代表着亲人们对我的爱,小姨远在深圳也没有忘记我的生日,为我带回了这么精美的礼物。
如果每个人都能手牵手,为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
艺术品作文 篇4
犹记得“士农工商”中“商”被排至最末的轻视和冷落,更清楚大人们管经商叫“下海”。现今社会利欲熏心,你若志在从商,似乎就要被扣上“重利”的那顶帽子,而商业的种种似乎让企业家只因财富而被尊敬却未因品质而受崇拜。然而,“谭木匠”梳齿间清新的木香以及“我善治木”的企业理念足以和其他一些高雅的品牌一起告诉我们,商业亦是事业,商业也可以很人文。
人经商“下海”,但亦可以不随波逐流,唯利是图,创业者的“做自己”即是在这茫茫商海中踏踏实实的陆地。“你需觅得所爱,并为之追寻”,这句话出自乔布斯,道出了他在个性与从众之间的坚持。这样的特色是企业取胜的法宝,可以是香奈儿的商标、王老吉的招牌或是谭木匠的木头,而正是这样的特色,又使得商业的竞争如艺术品般五彩斑斓,百花齐放。
最后,一个好的品牌形象的建立取决于企业家的态度。无论是蒂芙尼对每一颗钻石的严格要求、精雕细琢、纯手工打磨,还是路易威登对它的每一款皮具的切割剪裁严密的把关,更或者是奢侈品之外的谭木匠刻写在木梳上的缺点,宜家给每位顾客寄去的小册子,都未尝不是一个企业家对待商业,对待自己事业的态度。我曾很深地感动于王石在他的每一本书中都提及的,对经营万科的既往如新的理念和他执着的、对每一位消费者负责的态度,我亦更深地理解了为何从商者仍能以如此细致严格的态度对待这些已无须谨慎的事情。商业亦是事业,商业亦可以有演员中秉持的“有戏百笑生”的热情,亦可以有艺术家对待自己作品的严苛和执著的追求。
艺术品作文 篇5
时间的艺术品初中作文
妈妈乌黑的头发,是她最爱的艺术品,那是最自然的美。
嘀嗒嘀嗒,那是指针的声音。时间悄悄走过,银丝在爸爸的头上隐隐约约的,时间离开了这些头发,留下宝贵的“财宝”。
妈妈的头发垂落于双肩,这也是时间的日记,记录了妈妈生活的点点滴滴,见证了妈妈与爸爸的相知相爱,陪伴妈妈度过了最困难的时期……
时间带着美好的记忆离开了,时间又无处不在。
我爱时间的艺术品,令爸爸更加帅气,让妈妈多了一重美丽。
我明白了!
时间就是一个个小精灵,一个精灵只会停留一天,第二天就是另一个精灵。时间是一去不复返的',失去了就再也得不到,只有珍惜时间才能拥有多一些的时间,不论你多么不舍,时间最后都是要离开的。所以,那些不愉快的事情都会随着时间消失。
时间的艺术品,真美!
我喜欢用“银白”来形容时间,银白的碟片里刻录了时间的沧桑,有一丝曾经的冲动,有一丝幸福的甜蜜,合在一起,就成了人生的感悟。
时间的艺术品总是让人捉摸不透,它让脾气不好的年轻小伙变成满面微笑的老人;它让乌黑的头发变得更加婀娜多姿,变得更加妩媚;它让稚气的幼儿长成窈窕淑女;它让不愉快的记忆一点点散去。
时间有一种沧桑的美,哪怕是脸上的皱纹都是时间的馈赠。到处都是时间的脚印:一轮新日升起,种子发芽,一年级时的试卷,儿时的作业本……
在脑海中快速地过一遍,在我们的心中,在我们的记忆中,有多少人出现在我们的视线里,又有多少人离开,哪些人有缘与我们相识,却无缘做永远的朋友,在种种的变化中时间起到了巧妙的作用。它让我们同一时间经过同一个地方,它让我们同一时间拿到考卷,它让我们同一时间望着对方微笑……
时间的艺术品很简单,却又让人无限回味,就像是毛毛虫,经过时间的考验也会蜕变成光鲜亮丽的蝴蝶。啊!我的身边,处处是时间的艺术品哪!
艺术品作文 篇6
大家都喜欢什么样的艺术品呢?我相信每个人喜欢的都不一样。下面就是小编分享的我喜欢的艺术品作文范文,一起来看一下吧。
家喜欢卡通小瓷人吗?我喜欢,还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊维尼”的小瓷人。它很可爱,童气十足。几乎全身都是黄色,头大大的,穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶,里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果,学了半年舞蹈,老师给每一个人都发了一个小瓷人,别人大多是纯白色的,我的却是彩色的,这使我很高兴。
回家后,我把它摆在电视机上。晚上,我梦见维尼请我吃蜂蜜,又带我去找蜜蜂窝,结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃;去小猪家玩,盖了一座木板房;跳跳虎过生日,去他家作蛋糕,变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长,用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我挣来的零花钱,由一角变五角,又有五角变一元,一点一滴地积攒。从此,我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了,童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心,她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。
我家的书柜上摆着一个精致的水晶球。这是爸爸在去年圣诞节送给我的礼物。
水晶球的背景是个下雪天,颜色是淡淡的紫灰色。几棵小树挺立在雪地上,两个头戴圣诞帽,围着蓝围巾的小雪人,紧紧地靠在一起,不远处,有个刻着“blessedness”的长椅,我知道,这个单词的名字叫幸福。水晶球的中间,有一个可爱的小女孩儿和一个小男孩儿,他们穿着一样的衣服,带着相同的帽子与围巾,脸上都洋溢着同样幸福的笑脸。女孩儿坐在雪橇上,男孩儿站在她身边,快乐极了!
另外,这个水晶球还有一个小秘密:它不仅可供观赏,还能“倾听”呢!那是因为这个水晶是电子的,只要按动机关,舒缓、柔软的音乐就能飞出来,围绕着我,沉在地下的雪也能飞舞起来,与音乐合唱。雪地是彩色的,像缤纷的棉花糖,虽然不能吃,却使我的心暖暖的。
每天夜晚,这个水晶球的歌声都会伴着我进入梦乡,带我进入水晶球的世界。
我望着这个精致的水晶球,不仅沉思起来,这个水晶球的设计师是呢?它表达了什么含义呢?后来才知道,这巧夺天工的水晶球,不仅有美妙的音乐与美丽的外表,更多的是送礼者对你满满的爱呀!怪不得每次看到这个水晶球,听到它的歌声,总能给我带来幸福的感觉呢!
在我家的工艺品当中,我最喜爱的是可爱的小猪储蓄罐,它是我过生日那天朋友送给我的,我最喜欢它了,每天都把它当成宝贝似的,存一些钱进去。这个小猪储蓄罐真可爱,圆圆的脸,三角形的大耳朵,好像在听着周围的声音,拱起的大嘴巴,微微地笑着,四条腿粗壮有力地站在桌子上,它身体的颜色是粉红色,身体两边是红色的。
自从我有了这个小猪储蓄罐,我就再也不乱花钱了。它可以帮我存钱,就好象金钱是它的食物一样,每天除了吃,就是睡,真是过的比神仙还快活!爸爸经常对我说“小孩子不能随便乱花钱,如果需要什么,大人会给你买的。”因此,我存在小猪储蓄罐里的钱,我一次也没有用过,但有一次是一个例外。
我觉得我不能让小猪储蓄罐嘲笑我,于是我把小猪储存罐倒过来,把小猪底下的出口拿过来,拿出里面的钱,全部捐献给了灾区的小朋友。虽然我心爱的小猪储蓄罐的钱没有了,但是我还永远记住它让我做出的选择。因为我帮助了灾区里的小朋友,我想小猪也应该不会嘲笑我了吧。
艺术品作文 篇7
这个巧克力屋是我十岁时妈妈送给我的生日礼物,我十分喜欢它。想知道这个巧克力屋是什么样的吗?那就听我娓娓道来吧!
这个巧克力屋,长大约8厘米;巧克力屋上还挂着色彩斑斓的糖果,而这个巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的;巧克力屋前有两个姜饼小人儿在“守护”着巧克力屋的安全;姜饼小人儿旁是一棵圣诞树,这棵圣诞树上挂着许多糖果,有拐杖形的、圆形的、蝴蝶结形的……好多好多千奇百怪的糖果;在巧克力屋的周围种着几株塑料的白色蔷薇花,美丽极了;巧克力屋的底座是一块褐色的长方形的木板。
我曾想过,如果我住在这诱人的巧克力屋里那该多美好啊!住在巧克力屋里,我天天不愁吃,巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一样“家具”张开嘴来就能吃到香浓的巧克力和各式各样的糖果,想想都令人向往;衣帽间里的衣服都是用巧克力做,布料是用黑巧克力,里面的蕾丝是用白巧克力,而且上面有糖果做点缀,真是又俏皮又可爱;我在巧克力屋里养了一盆白蔷薇,这盆白蔷薇与别花不同的是,它用白巧克力雕刻出来的,养料自然也是白巧克力啦!
在这个围满白色蔷薇的巧克力屋里,随时恭候各位的参观哦!这就是我最喜欢的一件艺术品——梦幻的巧克力屋。
艺术品作文 篇8
一月,是我11岁的生日,朋友送了我一只玻璃做的虎。
这只老虎,高5厘米,脚下踩着一块长着青苔的岩石上,在往上走,头往回看,嘴巴长的大大的,眉毛紧皱在一起,看起来很凶猛的样子。
听爸爸,妈妈说,这只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,学习好。还有一种虎叫下山虎,下山虎还要比上山虎勇猛,有着更凶猛的样子。
我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上,让它提醒我赶紧把作业做完。有一次,是星期4,我回到家把作业做完。我写着写着,手就写酸了,我就放下笔,玩一会儿,边看电视,边吃东西。我去书桌上拿东西,正准备做了,就看见上山虎在狂叫,说:“快,快把作业做完,”我听了上山虎的话,赶紧马不停蹄地写。如果写累了,我就把手和关节活动一下,上山虎说了一句;“嗯,你真是好样的!”我把作业写完之后,看了看上山虎,它好像在对我说:“不然会养成习惯,而且还要耽误学习,下次一定要注意!”我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。
就这样,这只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它无时无刻都在提醒我,关心我。
我十分喜爱这只虎,这只上山虎!
艺术品作文 篇9
如今,很多事情都已经淡忘了,而学习并上课发言的日子,却永远定格在了我的记忆深处,那是我人生中最光彩的那段时光。
还记得在寒假时,妈妈给我报了个数学补习班,在这个有三十多人的教室里,我的成绩平平,所以也并不受老师和同学们的关注。
虽然我一直都很努力,但是毕竟没有人家的聪明智慧,当别人手捧着一张120分的卷子时,我却只能拿着105分的带有鲜红的红叉叉的卷子独坐在教室的一隅,黯然神伤。我在心里下了狠心:我也一定要做到,我并不比他们差到哪里去,有人曾经说过:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我虽然不是天才,但是我也要竭尽全力来做到最好。
从此,只要老师一说到要讲新课时,我总会提前把书预习一遍,遇到有不会的问题,我也会打电话给数学高手的哥哥,询问个清楚。
终于有一天,我的努力得到了回报,老师让我们做“直线、射线、线段”的那一页的选择题,并扬言说他打赌这十道题没有一个人会全对,当时同学们都不信,他说:“我教了十几年,每一届学生在做这十道选择题时,还真就没有一个全对的。”
等到把题发下来,同学们一看题,都傻眼了,这些题没有一道是以前的知识中所涉猎的。但是,因为我曾预习过,所以做起来一点也不费劲,当我做完后,还特意的检查了一遍,我就是要让老师赌输。
在第一个同学交上去并且被老师告知错了六道题以后,底下的同学更是不敢再上前,而只有我从座位上站起来,走向了老师。当老师对了三遍答案,确认我是全部做对以后,老师半信半疑地看了我好半天,他还是不死心,就又把我叫到黑板前,把他所有认为我不应该会的题,又考了一遍,我也顺畅完整的一一作答,他这才点了点头,然后对大家说:“刚才我批的赵雨欣的,全对,然后我又考了她几个问题,回答也令我很满意。”底下瞬时传来一阵掌声。
在最后做总结时,他还说:“ 其他人的结果都在我的意料之中,只有赵雨欣的令我很意外。”
这就是我假期的一段很光彩的经历,证明过了我的努力没有白费。
每当想起时,我都会说:“世界是美好的,生命是美丽的,人生是精彩的。”
艺术品作文 篇10
一件艺术品
艺术品就在我们身边,可以是一幅剪纸 、动物的刻画……有许多艺术品,我要说的是一个铜马。
它在我的展品柜上放了四年了,那一年,我和爸爸去大连的时,我看见了那一匹大铜马,爸爸好像知道我的心思说:“宝贝你想要吗?”“嗯”我说。于是,把爸爸身上只有的一万两千元 给了买铜马的人,把爸爸铜马给了我,并说“要好好学习,天天向上,成为爸爸的骄傲。”
白铜马长20厘米,高10厘米,它的眼睛炯炯有神,马头向上仰,前蹄抬高,它可不是单人作战,马背上坐着一个骑兵,手里拿着长矛,威风级了,气势十足,所以我很喜欢它。
我一见到了白铜马,就想见到了:“要好好学习,天天向上”这八个大字,我就好好学习,天天向上,虽然不大明显,但是,有一些进步,水滴石穿。
这个白铜马,是用雕刻大师呕心沥血刻出来的,体现出劳动人民的辛苦,所以我们要“要好好学习,天天向上”,报答这些劳动人们吧!
我欣赏的一件艺术品
大家知道俄罗斯的套娃吗?如果你不知道,就让我来告诉你吧!
俄罗斯的物产之一——套娃,它一般是由五到十个外型图案一样,大小却不相同的空心木娃娃套在一起,从中间掰开然后一个一个都藏在里面;通常为圆柱形,底部却可以直立。套娃上面最通常的图案是画着一个穿着鲜艳的俄罗斯民族服装的姑娘,名字叫“玛特罗什卡”。
我家的这个套娃大约高20厘米,直径约是10厘米。它的“面”部画了一个12岁左右的俄罗斯女孩,她拥有一头金灿灿的黄发,一双大似葡萄的蓝眼睛,好像在看着我。从她的眼神中,我可以看出她有悲伤有欢乐,当然她的微笑中还带着几分矜持。她还有一张樱桃小嘴,好像有话要对我说。
套娃的下半身有一幅雪中美景图,上面画了一群可爱的人们在雪中嬉戏:有人在堆雪人、有人在和朋友们玩打雪仗、有些小朋友在滑雪,还有的人在玩雪橇……看到时这种场面,我似乎也想加入到他们当中。
其实,不论中国还是外国,都有着他们自己独特的风格和特色,我真希望自己也能到那儿亲自去看看呢!
一件艺术品,芜湖的铁画
每个城市都有它们自己的历史和文化,每个城市都有它们独特的艺术品,而芜湖这个不起眼的中小城市却有着举世闻名的工艺品——铁画。铁画是用铁铸成铁线条,再焊接而成的一种美术作品,主要是借鉴国画的水墨、章法、布局,线条简明有力,苍劲古朴,为芜湖一绝。
但是,谁能想到,这精致美丽、广为流传的铁画并非出自大画家之手,而是诞生于一些名不见经传的铁匠锤下呢?
铁画的制作十分繁琐,又十分精细。它的材料大都是一些毫无光泽的铁板,工匠们以锤代笔,把铁板敲出大致的形状,再精雕细琢,一锤一锤地把铁板修整成形,再用剪刀剪出一些修饰物。最精细的工序要数焊接了,它的焊接不同于一般焊接,它是用纯银加上点铜粉,一点一点焊,不能有半点马虎。这还不算完,打制成形的铁画还要去喷漆。将要喷漆的铁画先是经过酸水清洗,去锈,再喷上黑漆。待漆干后再将其钉到白色的底板上,这样一幅铁画才制成。
芜湖铁画,是芜湖人的骄傲,它把芜湖载上了艺术殿堂的画册,也让世界认识了芜湖。
一件艺术品,唐三彩
我家书房里,摆放着一件唐三彩马仿真工艺品,它非常漂亮,是爸爸几年前到外地买的。
这件工艺品做工精致,马头朝左上方斜仰着,嘴巴张的大大的,好像在对天大声嘶鸣,那样子应该是在展示自己的胜利姿态。他的脖子伸得长长的,像在向天神祈祷。它颈上挂着一个小铃铛,有了这个铃铛,这匹唐三彩显得更加威风。
这匹马的身上大都是雪白的毛,中间夹杂一点红色。马鞍前高后低,屁股上还挂着六块玉,左右各三块。
它全身都是陶制的,只有坐垫是石膏做的。
马腿上披着几片绿色的布料。虽然它是仿真工艺品,但看上去很像一匹真正的马。
这匹“宝马”放在我家书房的博古架上,给我家增加了几分优雅,几分美丽。假如我有一批这样的真马,那该有多好啊!
每当我凝视书桌上的宝马时,我就想骑上这既英姿飒爽,又健美的将军马,所有人和我赛马,我一定会大获全胜。
我爱这件唐三彩。
一件艺术品
艺术品在我国历史悠久,深受中外游人的欣赏与热爱,我也不例外。“三个代表”就是其中一件。
去年爸爸和同事一起去五台山的时候,给我买回了许多礼物:有三串各地的佛珠、七小福、还有三个代表。三个代表给我的印象最深刻。
这“三个代表”分别是三个憨态可掬的小猩猩。它们的脑袋圆而光滑,身穿一件花色外套,那花纹清晰可辨。一双小而圆溜溜的眼睛炯炯有神,小鼻子又小又尖,嘴巴又红、又大、又扁,看起来栩栩如生。小猩猩们身上细微的纹理都清晰可辨,整个看起来每只小猩猩仿佛都是活的。
我左看右看也不知道它们究竟代表什么,总觉得它与名字不相符,便跑去问爸爸:“它们究竟代表什么呀?”爸爸和蔼地告诉我:“那个捂着耳朵的,代表不该听的不要听;那个捂着眼睛的代表不该看的不要看;那个捂着嘴巴的代表不该说的不要说”我听了,恍然大悟!原来雕刻艺术有着如此大的神奇魅力!
我把它们放在我的书桌前,它们就像小警卫一样,时刻提醒我:不该干的事千万别干,要做一个有道德的人!
“三个代表”虽然没有《思想者》那样著名,但它那精致的做工和它所蕴含的意义足以显示了艺术的无穷魅力!
艺术品作文 篇11
我家的书柜上摆着一个精致的水晶球。这是爸爸在去年圣诞节送给我的礼物。
水晶球的背景是个下雪天,颜色是淡淡的紫灰色。几棵小树挺立在雪地上,两个头戴圣诞帽,围着蓝围巾的小雪人,紧紧地靠在一起,不远处,有个刻着“blessedness”的长椅,我知道,这个单词的名字叫幸福。水晶球的中间,有一个可爱的小女孩儿和一个小男孩儿,他们穿着一样的衣服,带着相同的帽子与围巾,脸上都洋溢着同样幸福的笑脸。女孩儿坐在雪橇上,男孩儿站在她身边,快乐极了!
另外,这个水晶球还有一个小秘密:它不仅可供观赏,还能“倾听”呢!那是因为这个水晶是电子的,只要按动机关,舒缓、柔软的音乐就能飞出来,围绕着我,沉在地下的雪也能飞舞起来,与音乐合唱。雪地是彩色的,像缤纷的棉花糖,虽然不能吃,却使我的心暖暖的。
每天夜晚,这个水晶球的歌声都会伴着我进入梦乡,带我进入水晶球的世界。
我望着这个精致的水晶球,不仅沉思起来,这个水晶球的设计师是呢?它表达了什么含义呢?后来才知道,这巧夺天工的水晶球,不仅有美妙的音乐与美丽的外表,更多的是送礼者对你满满的爱呀!怪不得每次看到这个水晶球,听到它的歌声,总能给我带来幸福的感觉呢!
艺术品作文 篇12
在我的书桌上有一个大约长十厘米,宽五厘米的水晶球,它是我的一个好朋友送给我的。
水晶球的上半部分是一个透明的玻璃球体,球里面有一个凯蒂猫正托着腮坐在里面,仿佛有什么心事。凯蒂猫的旁边还有一只浑身雪白,扎着一个小领结的小熊,像是在倾听着凯蒂猫的心事。最重要的是,如果晃一晃这个水晶球,就会有许多亮晶晶的亮片在里面飘动着,仿佛将凯蒂猫和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分作文是一个陶瓷的底座,粉红色的,上面有手提包、冰激凌、旋转木马等精美的图案,十分漂亮。每当我看到她时,就仿佛看到了凯蒂猫和小熊在游乐场里玩的场景。
在底座下面还有一个塑料做的白色的底盘,转动这个白色的底盘就会有美妙的音乐传入耳朵,每当我心情不好的时候,就会转动这个水晶球,听着那些美妙的音乐。
我喜欢这个漂亮的水晶球,它陪伴了我几十个日日夜夜,它也是我和好朋友友谊的见证。
关于技艺的作文(通用10篇)
说起作文我相信一定会非常熟悉,作文让我们的思维变得更加灵活。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,哪些作文值得我们去参考和学习呢?通过本文希望能帮助到您。
关于技艺的作文 篇1
发表了《辛勤的园丁——切叶蚁》,大家都期待着《技艺高超的小蚂蚁》,可三天了,飞雪宝贝哪里去了
今天,飞雪宝贝满载而归,告诉你们,飞雪宝贝去参观了蚂蚁王国的才艺大比拼。
你听,蚂蚁王国总部热闹非凡、“蚁”声鼎沸,欢呼声、呐喊声,响彻云霄。
亚马逊热带雨林的一种蚂蚁隆重登场,它们生活在十米多高的树冠上,能够抵御强烈的风暴,更为神奇的是,它们没有翅膀,却能在半空中表演飞行特技,你看,它们在树干上进行180度的俯冲,飞行数十米竟安然无恙,它们精彩的表演迎来了蚁民们的惊叹和欢呼,最后,它们当之无愧地获得了“特技表演家”称号。
北美洲的农蚁向大家展示了种植的本领,它们会耕种自己喜欢吃的蚁米,它们将搬运来的蚁米,一部分用于储藏,另一部分搬运到蚁巢附近的地方播种,为了使自己的“庄稼”茁壮成长,农蚁还经常给“庄稼”除草,用自己的牙齿咬掉蚁米周围的杂草。除了种庄稼,它们还会种植蘑菇呢!怎么样“种植能手”非它们莫属了!
在我国,有一种蚂蚁,它们将搬运来的食物送到蚁巢,由工蚁搬运到“加工车间”。在这里,工蚁对食物进行深加工,它们嚼烂所有的`食物,使食物在唾液的作用下转化为糖分,然后做成甜饼或糖球,留作过冬的食物,凭着这种本领,它们荣登上了“美食家”的宝座。
非洲蚂蚁看到那么多荣誉称号被别人抢去,迫不及待地向大家播放了一段录像(哟,蚂蚁还用上了高科技呢!):在非洲,病人外科手术后,医生把蚂蚁当成一种“缝合线”,让蚂蚁咬住患者伤口的皮肤。因为蚂蚁能分泌出一种抗菌物质,使伤口免受感染。数天后,伤口就会愈合。医生还将蚂蚁放在病人的尿旁,如果蚂蚁向尿爬去,证明病人患有糖尿病。因为糖尿病人的尿中有甜味,蚂蚁喜欢这种味道。哇,太神奇了,非洲蚂蚁的特异功能让大家惊叹不已,它们获得了“超级医生”的光荣称号。
接下来,各路蚂蚁纷纷登场,表演了自己的本领,展示了自己的才艺,真是八仙过海,各显神通!
一个个技艺高超的小蚂蚁脱颖而出:“团结奖”、“勤劳奖”、“坚韧不拔奖”、“智勇双全奖”……各归其主。
蚂蚁王国的第一届才艺大比拼在皆大欢喜中落下帷幕。
听了我的介绍,你是不是也开始喜欢大自然中这些可爱的小生灵——蚂蚁如果你喜欢,下次蚂蚁王国才艺大比拼我也带你去参观,怎么样快来预约报名吧!
关于技艺的作文 篇2
伴随着学校里一年一度的运动会,空竹也悄悄走进了我们的生活,成了我们身边形影不离的好伙伴,给我们带来了许多欢乐。
星期三下午,只见一位叔叔背着一个大箱子走进教室,同学们七嘴八舌地说了起来。打开一看,是五彩斑斓的空竹。我得到了一个粉色的,便小心翼翼的装进书包。心中充满了欢乐。
空竹的样子怪怪的,每边都有一个奇怪的大耳朵,上面有几个千奇百怪的小孔。是由两根小棒支持的,那两根小棒真像一对亲兄弟,空竹不时还会发出清脆悦耳的哨声。
课外,我来到操场,同学们早已津津有味地玩起了空竹。我仔细观察着每位同学的动作,用绳子在空竹上绕一圈,右手向上一提,左手放轻松。“哦,原来这么简单!”我感叹道。我笨手笨脚地按照同学的动作,装模作样的玩了起来,可空竹像一个调皮的孩子,里拉外斜,有时线绳缠在了一起,打起了转,跳起来了小天鹅舞;有时会咣啷一声重摔在地上,让人惊心胆颤;还有时空竹会静止不动,懒洋洋的晒了太阳······哼!这么难玩,不学了!我此时用尽了千方百计,信心也一落千丈,荡然无存。
但我不甘心,经过老师和同学的精心指导,我玩得得心应手,顺手如流:两只手要保持平衡,与空竹斜成45度角。五彩的空竹在阳光的照射下变得绚丽多彩,像一个姿态优美的小精灵在欢快的跳动。而那阵阵清脆悦耳的哨声更加让人心旷神怡,激动万分。我乐得手舞足蹈。
现在,我的空竹就像一匹被驯服的马,乖乖的听我指挥,有时还会嗡嗡作响。通过这件事我明白了要留心观察,不放弃,不气馁,才能做好一件事。
关于技艺的作文 篇3
每一个人的爷爷都有不同的特点,我的爷爷就是一个专业的盆景大师。
我的爷爷黑黑的,有着一个大大的肚子,别看着肚子这么大,它的里面可有着不少做盆景的方法。我们家的房顶上可有不少爷爷做的盆景呢。
有一天,是星期五。我想着:这个星期,要在星期五晚上就把所有作业都写好,我在那天晚上一直写到了11点多,差不多要到12点了,我困死了。第二天早上我准备一直睡到11点再起,可是到了早上六点钟,我迷迷糊糊听到了一个声音在叫我,我睁开眼发现爷爷正站在我的床边,说道:快点起来,今天我带你去我的盆景室看看。我一听,立刻就起来了,因为爷爷从来不让我去他的盆景室。我穿好衣服,坐上了爷爷的车,去了他在郊外的盆景室。
爷爷从口袋里拿出一把精美的钥匙,打开了那扇大门。我眼睛一亮,哇哦,这里也太漂亮了吧!这是在冬天,竟然还有这样葱绿的树,简直就是冬天难得一见的奇景啊!爷爷把整个房间都贴着植物一样的贴纸。其他空间里除了一些盆景,还有一个超大的吊篮椅。盆景有的像麻花,有的像滑梯,有的像金子雕的,有的像银子雕的,真的像一个植物天堂,真不知道这是怎么做出来的,我因为这些盆景,似乎与爷爷多了许多话题。
爷爷,那技艺高超的盆景技术,真让人佩服啊!
关于技艺的作文 篇4
每一个人都有令自己最敬佩的人,比如老师、交警、环卫工人......而我最敬佩的人是我的家人——爸爸。
我的爸爸是开烧烤店的,他有一双炯炯有神的大眼睛;还有一头漆黑如墨的头发;不知道是天生,还是故意的,每次走路都是大步流星非常自信的样子。
在伊旗,他可是一个出了名的烧烤师傅呢!有许多人光顾“高师傅烧烤”,因为他烤的烧烤看着就让人直流口水。别人向他要羊肉串时,只见他一脚向烧烤架左前方迈出,扒开袋子,快速数了数,然后猛地一拨,一大把生羊肉串完整地出现在他的手掌心里,只见串上的羊肉肥瘦均匀,红白相间。然后他又向后退了一步,把羊肉一把“扔”到火炉上面,羊肉串刚想跑,可是它哪儿也去不了,因为爸爸的手掌已经迅速把羊肉串给死死地抓住了。然后在架子上翻了又翻,翻的时候不时加些辣椒面儿、咸盐等。再翻几下,羊肉串还不死心,每次落下都要跳起,可是最后还是竹篮打水一场空。爸爸烤出的羊肉串外焦里嫩,油滋滋的,外面挂满各种颜色的调料,真是色香味俱全!吃了串儿的顾客都纷纷向爸爸竖起大拇指,夸他这串儿烤得正宗!
这就是我最敬佩的人——我的父亲,一个技艺高超的烧烤师傅。
关于技艺的作文 篇5
每一个人的爷爷都有不同的特色,我的爷爷便是一个专业的盆景大师。
我的爷爷黑黑的,有着一个大大的肚子,别看着肚子这么大,它的里边可有着不少做盆景的办法。我们家的房顶上可有不少爷爷做的盆景呢。
有一天,是星期五。我想着:这个星期,要在星期五晚上就把一切作业都写好,我在那天晚上一向写到了11点多,差不多要到12点了,我困死了。第二天早上我预备一向睡到11点复兴,但是到了早上六点钟,我模模糊糊听到了一个声响在叫我,我睁开眼发现爷爷正站在我的床边,说道:“快点起来,今日我带你去我的盆景室看看。”我一听,马上就起来了,由于爷爷历来不让我去他的盆景室。我穿好衣服,坐上了爷爷的车,去了他在城外的盆景室。
爷爷从口袋里拿出一把精巧的钥匙,打开了那扇大门。我眼睛一亮,哇哦,这儿也太漂亮了吧!这是在冬季,居然还有这样翠绿的树,几乎便是冬季难得一见的奇景啊!爷爷把整个房间都贴着植物相同的贴纸。其他空间里除了一些盆景,还有一个超大的吊篮椅。盆景有的像麻花,有的像滑梯,有的像金子雕的,有的像银子雕的,真的像一个植物天堂,真不知道这是怎样做出来的,我由于这些盆景,好像与爷爷多了许多论题。
爷爷,那技艺高超的盆景技能,真让人敬服啊!
关于技艺的作文 篇6
一滴小小的水珠,可以折射缤纷的世界;一项平凡的技术,可以演绎精彩的人生。
老王,没有显赫的家世,没有特殊的英雄壮举,也没有很高学历,他只是许许多多普通人最普通的中一个。和我们大多数人一样,走在大街上,很容易就被人潮人海与车水马龙所淹没。然而,就是这样一个平凡的老人,用他的满腔的热情、勤劳的双手和睿智的探索,数十年如一日地坚守在平凡的岗位上,将普通的技术变为完美的艺术,终于成就了他“大国工匠”的精彩人生。
人们问老王为何会得到如此的赞誉,得到这样的赞誉又有何感想。老王总是先慢悠悠地点上一支烟,十分轻松而享受的吸上几口,淡淡一笑,说:“没有讨巧,只不过干一行爱一行。只要有爱,就会用心;只要用心,就会做得好,做得精;越精越会发现其中的妙处,这妙处,就叫“艺术。”当老王说出“艺术”一词的时候,香烟散发的烟雾也恰好很艺术地缭绕在他的指尖。
是啊,没有讨巧,也没有捷径。老王没有受过高等教育,高职毕业后一直从事焊接类工作。我们知道,焊接是一项很苦很累的活,很多年轻人在刚接触的时候都会抱怨,半途而废,转行做其他的。有些人甚至一转再转,挑挑拣拣,终无所成,到头来两手空空。
俗话说:“条条蛇都咬人”,世上从来没有轻松的工作,每项工作都有一定难度;也没有特殊而伟大的工作,每项工作都是普通而平凡的。我们要把有一定难度而又普通的工作做好,首先要爱岗敬业,要把心定下来,把心放在这上面,并喜欢去做。每年CCTV都会评选出“感动中国”的十大人物,其中有奔跑在科技前沿的科学家,有英勇的军人,而的是坚守在平凡岗位上的普通人。这些普通人,之所以会走上这个不普通的道路,其中之关键点也是最基础的一点,就是热爱自己的职业。
当我们热爱自己的工作,并长时间的坚持下去,便会在每天的点点滴滴之中,发现微小中美丽。而这美丽的发现,需要我们有一双欣赏的双眼,在平凡的工作中,将普通技术上升为新巧而完美的艺术。正所谓熟能生巧,千年前卖油翁的故事,我们耳熟能详;而今天,在我们身边,老王又从平凡的技艺中演绎了精彩的人生。
关于技艺的作文 篇7
沉浸在作者的文章中,也仿佛是坐立在那仙境般的世界里。看技艺高超的刷子李如何刷过一面面墙壁,看他如何打开雪白的屏障。想着,看着,惬意着,相信我们都会读出,一份对他技艺高超的敬佩。
刷子李专干粉刷这一行。他的与众不同在于,刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。但很多人不信。一年的一天,刷子李收了一个名叫曹小三的徒弟,在为一户人家刷浆时,曹小三亲眼见证了师傅的绝活。可在完工时,曹小三却发现师傅裤子上有一个白点,他极度失望。刷子李看出了徒弟的心思,用自己的行动解释了白点的来历——一个烧出来的小洞。曹小三恍然大悟,真正佩服起师父那过硬的本领。
是的,刷子李高超的技艺不得不叫曹小三敬佩不已,而同时,却也深深震撼了我。他,只是一个平凡而普通的“粉刷匠”,一个只会在默默工作中的劳动者,却,因为自己过人的本领和技艺,变得那样高尚,那样令人敬重,让我们觉得他那身“黑衣服”,确实有着神圣不可侵犯的威严。
可究竟刷子李为什么会有如此绝活?为什么那样受人敬仰?又为什么能够在顾客面前充满自信的“派头十足”?答案似乎只有一个——他的勤学苦练。的确,谁的本领都不会与生俱来,我相信,刷子李的这身绝活也不是一天两天可以练成的,那需要几年甚至几十年的艰苦付出与自我挑战。而刷子李凭借着他的坚持不懈,最终练成了独一无二的真本事,不但赢得了他人的尊重,也获取了自己人生更高的价值。
每到周末,我都会去我家附近的“长青公园”里游玩。而在一个大花坛前,我总会看见一位捏泥人的叔叔,右手中拿着彩色的橡皮泥,左手则拿着一把小刀,只在那一小团、一小簇的橡皮泥上点一点、扎一扎,一个惟妙惟肖、栩栩如生的小泥人便被刻画出来。尤其在游人如织的夏天,过往行人不论男女老少,总会驻足买下一个,不是大闹天宫的孙悟空,就是动画片中的喜洋洋,或是两只可爱的小鹦鹉……,而同时,也更对这位叔叔的高超技艺赞叹不已。
“高超的技艺,过硬的本领”,让我们永远记住了这位“俗世奇人”——刷子李。他的绝活值得我们学习,他的精神更值得我们学习。
关于技艺的作文 篇8
连日来的阴雨,一直是遮住春天面容的面纱。在等待中继续等待,春天终于露出难得的粲然一笑。
三月的南京,云淡风轻,天显得格外的蓝,草也微微吐着绿。在夫子庙里,我看到了许多我从来没见过的东西。金灿灿的许愿树上挂满了红丝带串的铜钱、各种各样的小饰品、还有小泥人……真是琳琅满目。我正看得起劲,忽然一股甜丝丝的味道钻进了我的鼻尖,我四处张望,发现不远处有人在做糖画。
做糖画的是一位四十多岁的男子。只见他拿着一把勺子,在一个桶里舀了一些用冰糖、蜂蜜和水混合在一起的金黄色的糖稀,往铁板上随手一浇,一只栩栩如生的动物就做好了。他手法娴熟,不一会儿就做好了一轮金灿灿的太阳,一匹奔腾的骏马,一把金光闪闪的大刀……再等上不到一分钟的功夫,拿一根细细长长的竹签蘸一点儿糖稀,粘在上面,压一压。这样的糖画,不仅好看,而且还能拿在手里品尝,深受小朋友们的喜爱。
我也按耐不住好奇心,让他为我做了一只羊。只见他拿着勺子很快就把羊的轮廓大致画了出来,再给羊披上羊毛,接着,他又在羊的脚下画了一片草坪,给羊的嘴里还衔上了一束草。瞧,一只温顺的羊就在他的手上诞生了。
我拿在手里,看着它晶莹透亮的样子,真是喜欢极了!我尝一口,真甜啊!千万别小看这糖画,这可是民间艺人的传统绝技哦!相信你只要一尝,也会深深地爱上它。
关于技艺的作文 篇9
我们盼望已久的第二届科技艺术节终于来临了。
头天晚上,我兴奋得睡不着觉,早上五点钟就醒来了。起床后,妈妈给我梳妆打扮,我开心地跑向学校。
在热烈的掌声中李校长宣布第二届科技艺术节开始,台下顿时掌声如潮。
首先是一年级表演的集体舞《激情飞扬》,别看他们年纪小,却表演的惟妙惟肖!你看:他们身穿干净校服,手拿一把折扇,他们轻巧的舞步如蝴蝶翩翩起舞,那场面真是漂亮极了!
该我们表演了,我们赶快整理好头上的花环和手上的彩带,精神抖擞地迎接“战斗”。我们随着优美的音乐声非常投入地表演,我们精彩的节目赢得了同学和家长们热烈的掌声。
让我印象最深的是四年级表演的《红旗飘飘》,他们在铿锵有力的音乐伴奏下表演的精彩极了,看得我感到热血沸腾,激情澎湃!
接下来的是各年级的艺术表演,你看我们的节目真是丰富多彩:有精彩的模特表演、有动听的古筝表演、有悠扬的萨克斯合奏、还有优美的舞蹈表演……..呵!我们的同学真是多才多艺!
在不知不觉中我们的科技艺术节结束了,我们真是意犹未尽,我盼望着下一届的艺术节早日到来!
关于技艺的作文 篇10
我的小提琴老师可是一位厉害的人物。中等身高、身体略胖、皮肤白皙、头发散落着,老师总是穿着那件长满口袋的马甲,像个大导演,很文艺。老师说话声音洪亮,铿锵有力,有时有一些火爆脾气。遇到这种情况,我心里也是竹筒打水—七上八下的。在我刚学琴的时候,她并没有给我太深的印象。但是现在随着考级难度的增加我发现她真的是一位能用感情去演绎音乐的好老师。
“能在这样的老师培养下,孩子一定能有大进步!”连在一旁听的家长们都发出这样的感叹。
现在我听老师的每一个示范曲目都那么引人入胜。就说最近我刚学到的.中国乐曲《渔舟唱晚》。听老师的示奏,我仿佛身临其境。在一个宁静的鱼村里,当人们还沉浸在梦乡之中。可打鱼人却早早地起来了。东方泛白的时候,渔人上了小舟。水面上波光粼粼。平静的水面忽然起了涟漪,一位捕渔人摇橹来到了河中央。这时从村中传出几声犬吠,茅屋上飘出几缕炊烟,勤劳的妇人们已经在河边洗衣服了,而顽皮的孩子在村中道上玩耍起来。渔人唱着山歌不紧不慢完全沉浸在两山之间那清澈的水中。琴声好像正飘在空中一般,营造出一种安宁和谐的气氛,突然琴声渐渐变小,那渔船也划出了我的视线......天色暗了下来,河上传来欢笑声、吆喝声。妇人儿童们早就等在河边,期待着满载而归收获的收获和喜悦。这是琴声带给我的,是一件多么神奇的事啊!
更神奇滑稽的就连老师家的小狗也会跟着唱和起来。琴声到了高潮,狗狗便开始“抬头高歌”,真好像一位站在台上演唱的男高音。小狗随着老师跳跃的手指兴奋起来,真是太有趣了。
这就是我的小提琴老师,她的琴技令我折服。带着感情练琴,只有爱上它,将来也会奏出美妙的音乐。我一定会跟老师好好学习。
点评:文章围绕着小提琴老师的技艺高超来写,小作者既有实写又有自己听到琴声时产生的联想,非常好的一篇文章值得一读。
马的艺术品作文
在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧,其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。人们会流连忘返在优秀的作文里,写作文需要重点强调什么?有请阅读小编为你编辑的马的艺术品作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。
马的艺术品作文 篇1
今天我在家里玩姑父送我的苹果雅压图器时,妈妈对我说:“有一个比这个还要棒的压图器,保准你会喜欢,它会带给你无限的快乐,想不想看看呢?”我兴高采烈地说:“太棒了,妈妈,我想立刻看到它。”“好的,马上给你拿来。”妈妈边说边走向房间。
还不到一分钟,妈妈就拿来了一个粉色的塑料盒,我迫不及待地打开它。哇!里面放着12个粉色的图形机芯,它们整整齐齐地排着队伍,就像我们班同学站队一样。还有一个像钳子一样的主机,妈妈告诉我把图形机芯放在主机里,把一张彩色的纸塞到主机里,使劲一按压,就像变魔术一样,一个美丽的图形就这样诞生了。
我找来几张五颜六色的纸,先选了房子、和汽车的图案,图形压好后,我先把红房子贴在一张白纸上,然后把绿色的汽车轮子剪掉,贴在红房子上面,最后用铅笔在红房子上画了一些小点点,你们猜猜看会是什么呢?悄悄地告诉你们,那就是一块香甜可口的西瓜。接着我又选了蝴蝶结和螺旋图案,拼成了一个很精致的手提包,还用许多不同的图案拼了花瓶、香蕉、章鱼。我还开动脑筋,做出了自己想做的图案,我画了一棵大树,在树干做了一只可爱的树袋熊,它懒洋洋地趴在树上晒太阳,还画了一条弯弯的小河,河里有两只橙色的小鸭子和一条蓝色的小鱼在欢快地游泳。
这真是一套奇妙的玩具,我要好好用它,做出最最漂亮的图案。
马的艺术品作文 篇2
我家有许多出去旅游带回来留做纪念的工艺品,其中我最喜欢的是一个音乐小帆船。
这个音乐小帆船是我妈妈的学生从外地带回来送给我们的礼物。它是由竹木制成的,既结实又环保,底座是黄色的,帆上的颜色五彩缤纷,好似一条小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一个“心”形的框架,框架里面又有两个紧紧相连的心,象征着大家心心相通;爱神丘比特的一只神箭从中间一穿而过,真是寓意深广。想听音乐的时候,只需扭动几下那个“心”,优美动听的音乐便会从里面轻轻飘出,那音乐,轻柔舒缓,好似平静的湖面,让人陶醉其中。
这个小帆船很快就成为了我家中的一员,电视电脑什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,写作业的时候,我都会把它放在面前,时不时地听它演奏那而动听的音乐,让着音乐驱走我的倦意,陶冶我的情操。
妈妈告诉我,这个工艺品有着深刻的含义,帆船代表着我在人生的道路上已开始扬帆启航,去驶向理想的彼岸;音乐代表着人要有高雅的情操,高尚的品质,我一直记着妈妈的话。
至今,这个小帆船依旧伴随着我,成了我的好朋友。每当我遇到挫折的时候,我就会坐在它面前,细细地端详着它,聆听着那美妙的音乐,回想着妈妈地话语,品味着它的深刻含义,瞬时间就会精神抖擞、信心百倍,扬起了的理想的帆。
我喜欢我的小帆船,它会成为我永远永远的好朋友!
马的艺术品作文 篇3
在我房间的书架上,挺立着一只吉祥物狗狗存钱罐馋嘴。至于为什么叫馋嘴,还要从它的外形说起。
馋嘴高约15.5厘米,宽约11厘米,可捧于掌心,可谓是迷你狗了。它除了双耳连着双眼的区域为显眼的粉橙色外,身体大部分为黄色,实在看不出是什么犬种。它嘴角上扬,身体呈现出坐下的乖巧姿态,两只后腿分岔开,两只前腿插入其间,似乎在等待主人,又似乎在向主人示好,以讨取美食。它的尾巴朝上呈摇摆的样子。在它黄色的后脑勺正中央,有一道约长3厘米,宽约0。5厘米的口子,这就是它吞食美食的工具。至今,在它的肚子里已经藏满了用可爱换来的美食,这就是它得名馋嘴的原因之一了。
叫他馋嘴,还因为它胸前蓝色的餐巾,垂在它那比头还小的身体上,占了快二分之一的面积了。餐巾中央还会许多鲜红的小点儿,不知是餐巾原有的图案,还是吃饭时遗留下的番茄酱,戴上这条餐巾,可平添了馋嘴的气质。
时光荏苒,馋嘴已陪了我三个春秋了。在我心中,憨态可掬的它就像我知识的守护神,夜以继日地坚守着我的书架,守护着我知识的源泉;而它那耐人寻味的微笑,给予了我学习的兴致,使我的成绩逐年上升。
馋嘴,虽然我们无法用语言交流,但我视你为知己,愿我们能彼此相伴,直到永远。
马的艺术品作文 篇4
我家有一件精美的工艺品卧兔。卧兔,顾名思义,就是卧着的兔子。
这只卧兔也不算太大,高有50cm,长20cm,站远了看,就像那儿真的有一只可爱的兔子,正安静地卧在桌子上。
这只兔子通体是褐色,兔子正高昂着头,两只长长的耳朵竖立起来,仿佛听着从四面八方传来的声音。它那三瓣嘴,好像正在咀嚼着食物。一双红宝石般的眼睛,像是用红宝石镶嵌上去的,一闪一闪。它的两只前爪放在胸前,后腿自然地放松着。一团短很短的小尾巴翘了起来,栩栩如生。
雕刻它的那个人肯定和兔子经常接触,否则她怎能雕刻出这么栩栩如生的小兔子?只见它的脖子上挂着一个可爱的小铃铛。是否因主人怕它跑丢,故意给它挂上这个铃铛。当你抚摸着小铃铛,碰触到卧兔的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。
这只卧兔每天陪伴我学习、玩耍,已成了我最好的好伙伴!
马的艺术品作文 篇5
前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,固然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品仍是那匹既是最惹人注目又最威武高大的铜马了。
这匹铜制的马,浑身青色。两只眼睛炯炯有神,精神奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的毫光,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的直立着,仿佛在随时聆听着四周的消息。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的'一甩,就象一道闪电一般在你面前一晃,真是洒脱极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前疾驰。这驰骋的姿态真是气势,霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞驰的铜马时,就会情不自禁的想起马那不服输的品质,就是由于马有这样不怕难题的品格,所以它碰到的难题都能迎刃而解,逐一克服。不是吗?正如唐代闻名诗人杜甫所写的:所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如斯。这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕难题,永不退缩,一往无前,战无不胜。
这匹铜马象征着一往无前,象征着马到成功,只要做什么事情都不中途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。
马的艺术品作文 篇6
在我家的电视上,摆放着一个小巧玲珑的沙漏,它不像别的艺术品那么大,而是很小,但很精致。
它的两个圆顶分别在两边,由三根黑色的小柱子顶着,中间是两个圆锥形的玻璃,玻璃正中间有一个很窄的缝隙,玻璃中的沙子就从缝隙中流过。整个沙漏不是五颜六色的,而是只有黑、白两种颜色,但我觉得有这两种颜色就足够了。如果它是五颜六色,会使人觉得很刺眼,显不出它的独特的美。所以,我觉得只有黑、白两种颜色搭配出来才协调,给人奇妙无比的感觉。
沙漏的用法是:把它倒过来,让沙子通过缝隙流到另外一个圆锥形的玻璃中。
虽然只是沙子流过,但却包含着深刻的含义:那银白色,闪闪发光的沙子的流逝,在告诉我们时间也在流逝,要我们珍惜每一分每一秒,不能让时间白白流逝,要发奋读书,认真学习,做一个对社会有用的人。我想如果这沙子是黑色的,看到它流过,时间就仿佛黑夜一样,悄然无息地流过。
这就是我家的艺术品——沙漏,不要看它小巧玲珑,不太显眼,却非常富有深意。每当看到沙子的流逝,就好像看到时针和分针两兄弟在赛跑,让我们珍惜时间。所以,我对这件艺术品爱不释手。
马的艺术品作文 篇7
我在韩国旅游的时候,买了一件我非常喜欢的艺术品,是一个大将军像,我看到它,就对它爱不释手,所以就买下了这一个大将军的塑像。
这个塑像是用锡做的,这个大将军像有一把长胡子,有一双大大的眼睛,头上戴了一个头盔,上面有一个叉子似得东西,留着一簇红缨。上身下身全是铠甲,一身的银白色。他脚下穿着一双鞋子,是双高领靴子,他站在一个高台子上,露出了胜利的表情。他左手拿着一把刀,拄在台子上,而右手一下子叉着腰,居高临下,脸上毫无畏惧。他的脸长长的,下巴尖尖的,一股英雄豪杰的气概,威风凛凛的样子,让人平添了一股勇气,一股什么都不怕的精神。
这位大将军,有着让人生畏的英雄气概,也有着让人佩服的英雄事迹。这位大将军是朝鲜半岛的抗日英雄。他曾经带领士兵奋血杀敌,在抗日战争中打败了日本一次又一次的进攻,把日本人赶出了朝鲜半岛,是朝鲜半岛有么的将领,打退了日本人一次又一次的进攻,让别的国家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年,死于1598年,后来,朝鲜半岛分成了朝鲜和韩国,被韩国的国王封为忠武公,他保护了韩国,他的美名也流传外国,也是韩国人所佩服的。
这一件大将军塑像,是我最喜欢的一件艺术品,它外工精美,威风凛凛,他的样子永远刻在我心里,让我永远也忘不了这一件艺术品。
有关艺术的作文精品九篇
写作是评价学生语言文化素养的重要标准,一篇好的作文最基本的是能感动自己,你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?这篇文章将为您探究“有关艺术的作文”的各个方面和细节,希望能给你提供帮助作为一个参考!
有关艺术的作文【篇1】
每当我们看到著名的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞时,我们不得不被艺术的魅力所吸引。可是,自从我看过那场震撼人心的演出后,我才体会到艺术真正的魅力。
记得那一天,我早早地守在电视机前。当节目主持人报出下一个节目是由两名残疾人表演舞蹈时,全场沸腾了,我也沸腾了,大家都沸腾了。残疾人表演?他们身上本来就有缺陷,怎么能表演呢?一个个问题接踵而至,我心中充满了期待。
表演开始了,两个身穿蓝白色衣服的残疾人登场了。灯光换成了柔和的蓝色,音乐流露了出来——是《月光曲》。女孩缺少一只手,男孩缺少一条腿,用拐杖支撑着。女孩伸开手臂,随着音乐翩翩起舞,她残缺的手臂似乎并没有失去,配合她的动作伸展着。她迈开了双腿,把脚尖绷得紧紧的,划了一大圈,来到了男孩身边,男孩用拐杖支撑着,用双手把女孩举得高高的,她在空中舞动着四肢,数练出优美的线条。她的眼睛始终凝望着远方,仿佛看到了什么。目睹此景,我惊讶极了,一个残疾人竟可以做出如此高难度的动作。她仿佛不再是一个缺陷的人,是一个美丽的天使,在空中翩翩起舞。男孩把她放下,凭着一条腿,在舞台上飞舞,那要拐杖仿佛是他的腿,与女孩配合着,舞姿是那么的优美。如果你看到这一刻,你不能相信这是真的。
声音越来越激昂,节奏越来越快,男孩“啪”地摔在了地上,我的心不禁一怔,他趴在地上,身体随着激昂的音乐起起伏伏,想抓住拐杖,勇敢地站起来。他此刻就是在和命运做抗争,从哪里摔倒就从哪里爬起来。我的心被揪住了。女孩用轻快的舞步,用唯有的手捡起了拐杖,扶着他,帮他战胜人生的挑战。男孩用拐杖架住残疾的腿,用只有一条的腿支撑着,把女孩托向空中,女孩踩在男孩的肩膀上,优美地伸展着。此刻,眼前的两位残疾人似乎不是残疾的,而是舞蹈专家,他们配合得天衣无缝。他们战胜了命运,上天没有给他们健全的身体,但给了他们一颗热爱艺术的心。我仿佛看到了,看到了我从未看到的景象:两只丑小鸭在月光下起飞跃、跳动着,它们笨拙,也不够天鹅美丽,但仍然不放弃,月光下的他们是最美的!
音乐轻柔了下来,他们也走在一起互相搀扶着,向观众鞠躬。然后向舞台尽头走去。蓝光洒在他们身上,他们迎着命运的挑战,向自己的幸福走去。“啪啪啪------”。一阵掌声唤醒了我,我也不由自主地鼓起了掌。
这场不完美而又完美的演出,震撼了所有的人,也震撼了我。即使是残缺的身体,却如此追求艺术;身体有缺陷,演出却很淋漓尽致,我想,这大概就是艺术的魅力所在吧!
有关艺术的作文【篇2】
阅读是什么?阅读就是博览群书,就是看并领会其内容,就是一门艺术。
阅读是一种享受生活的艺术!五柳先生曾言“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,阅读能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,阅读能平静你的心并让你看清前路;当你心情愉快时,阅读能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。阅读是一种最美丽的享受!正如古人所说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
阅读是一种提升自我的艺术!在阅读的学习过程中,一本书叙述了一个故事,一个故事引起了一段人生,一段人生折射了一个世界。从某种意义上来说,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读每一本书都会有不同的收获,“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
阅读是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
阅读是一种感悟人生的艺术!读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
在阅读时,我们会随着情节,体会悲喜,或哭或笑。看完一本书,就好像看了一部电影一般,同时,书本给了我们更多的想象空间,你能说阅读不是件快乐的事么?
有关艺术的作文【篇3】
童年的事既是有趣的,又是有意义的。小时候的事又使我们回忆起来如同天空中的星星,闪亮又良多;有如同海底的珍珠,那么明亮,那么贵重。当我们长大时回忆起来的时候,才发现多么自豪,多么有感。
那时,我家也没什么玩的,于是,我整天也是无聊得很。所以,我就常常玩把土壤倒进瓶子里的游戏。
还记得有一天的下战书,我的朋友也没有找我,我就觉得更加无趣了,于是我就叫妈妈把家里不用的矿泉水瓶剪开来装沙土,过了不一会儿,妈妈就给我剪了许多生似漏斗的,还有像茶叶桶的,良多良多。那时家后有一片旷地,有潮湿的黑土,还有几颗郁郁葱葱的大树,在我看来,那儿却是我的乐园。于是我就带着那些剪成的矿泉水瓶到了那儿,便开始用小刀挖。我首先就把那漏斗似的矿泉水瓶灌满了,也不知从那儿来的思惟,竟把漏斗似的矿泉水瓶灌进了那茶叶桶的矿泉水瓶,我原认为一次就可以灌满了,可我却直到了三次才差不多灌满,于是我便心存迷惑,然后我便跑进妈妈的房子里,把刚才所发生的‘怪事’一五一十地说了出来。妈妈整理时就笑了,经由妈妈的讲解以后,原来一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍。在我6年级的时候,也恰好学到了这个内收留,回想起小时候所发现的,又是多么有收成感呢。
有关艺术的作文【篇4】
“各位老师们,各位同学们,下面是我们艺术节的第一个环节:‘歌唱比赛’......下面有请五(6)班上台为我们表演......”话音未落,四周响起一阵沸腾的、雷鸣般的掌声。这是干什么呀?嗨,这是我们学校举行的一年一度的艺术节,该我们班表演啦。我们迈着整齐的步伐走上升旗台。虽然走得整齐,但诗我的心里还是像揣着只小鹿似的怦怦乱跳,整颗心就像要掷出去了,搅得我心神不定。再看看同学们,个个脸色苍白,眼睛暗淡无光。
马上就要该我们唱歌了,在一阵“叽哩哇啦”的表演之后,五年级组的成绩公布了,我们班还得了第二名呢(只不过是倒数的)。真是心酸呀!
取得了这么“好”的成绩,我们全体学生和老师幕前一定付出了许多吧?没错。瞧,王老师又在逼着我们练习了,你听——“峡江号子扬起......”“打住!唱得这么烂,还怎么参加艺术节比赛呀......”接着便是王老师的长篇大论之N回。听得我耳朵都起茧了,王老师什么时候才能把她的“经”给念完呀,我实在不想听啦!命苦哇......
只不过,还算老天长眼,在我们刻苦训练之后,“才艺展示”慢慢拉开了序幕......
“各位老师们,各位同学们,下面是我们艺术节的第二个环节:‘才艺展示’......掌声有请五(6)班表演......”一阵掌声过后,我们班缓缓走上升旗台。我心想:这次得取个好成绩,至少要拿个第三名回来。心下想时,同学们就已
经开始了。我们五年级的“才艺展示”是诗朗诵。我们班诗朗诵的题目是理想。由于诗的篇幅较长,诗本身也很优美,再加上我们甜美的“诗喉”,诗自然显得美。我们使劲唱啊,唱啊:“理想是......”那时候,我们脸红得恰似辣椒。在五年级组的班全部表演完之后,成绩公布了,这使我们很惊奇,我们班竟然得了第、第(我太激动了,差点说不出话来)二名!
再这震惊全世界的新闻之后,我为我文章的题目添上了四个字,题目是:艺术节的(酸甜苦辣)。
有关艺术的作文【篇5】
这周是艺术节,艺术节里有许多流动,好比艺术沙龙、艺术超市,再好比班班有歌声、艺术基地考察……不外,我最喜欢的流动是丰硕多彩的街头艺术秀。
刚走进校门,我就看见有些同学穿戴漂亮的裙子,有些同学穿戴帅气的西装,原来街头秀开始了!我发现做手工的地方人比较多,就迫不及待地跑到做手工的地方,甚至忘了自己还背着书包!我向一个姐姐学习折纸花,她教我:“先横着折,再竖着折,接着斜着折,最后松开……”我按步骤一步步做,终于学会了,我心里美滋滋的。我一转头闻声一阵歌声传来,原来是我们班童奕辰在弹尤克里里,汪老师演唱《情非得已》。我马上跑过去听,听得入了迷,不由自主随着唱了起来。汪老师唱到最后都把发话器从筒架上扒了下来,这下,引来了一大批观众。观众们有的强烈热闹鼓掌,有的在跟唱,他们全都陶醉了,忽然,不知是谁大声说道“啊呀!都已经8点45分了!”,大家才安静下来,各自回各自的教室。
晚上,我躺在床上都还在回味汪老师唱的歌!
有关艺术的作文【篇6】
音乐是一种艺术,我以为它是所有艺术中最绚丽多彩的,由于它可以触遇到我们的灵魂。当高涨的心情得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都会烟消云披发,糊口才能因此变的夸姣起来。
现在的人们大多都背负着各种各样的问题和压力,抑郁症人群越来越多,这座城市的人们整天灰头土脸的糊口,迷茫在城市的高楼大厦下,天天三点一线公司地铁站家里,不然就是学校家里。慢慢的都变成了只会不停工作的机器全身都笼罩着阴郁,浑身都快乐不起来。而音乐恰正是恢复活力的一剂良药。
不知道是不是音乐如心情,仍是心情如音乐,或许音乐本身就是糊口了。
音乐可以净化我们的心灵,在音乐的世界里,我们可以尽情放飞自己,天马行空。同时我们也可以体会到别人的心情,别人在写这首歌时心情是怎么样的,我们都能感同身受到。
音乐犹如我的心灵导师,我老是在晚上很难过,收留易想良多事情,就像那时候网络上很流行的一个词“网抑云”。初三那年我过得很难,不再接触网络,用心学习,连电视我都没有看过了。无意偶尔听到一首很治愈我的歌曲,就忽然感觉糊口有了光亮,那天晚上我睡的异常安稳。原来音乐真的能带给人气力,我总感觉它在背后默默推着我向前走。
在糊口中音乐对于我们来说大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良药,是文明传播的门路。让音乐走进我们的心灵,去领悟其中的意义。
“银河假如有声音,那将会是什么样的旋律。”
有关艺术的作文【篇7】
辩论场上,既有风度翩翩、文质彬彬之儒雅,又有巨刃摩天、鲸鱼碧海之气魄。但在激烈的交锋之下,仔细推敲,却又有一番规律可寻。以下想从几对关系入手结合几年辩论练习。比赛的实践,谈些个人熟悉。
一、赛前预备与临场反应为什么大家都最喜欢看自由辩论呢?
由于有针尖对麦芒的对抗,有幽默诙谐的机智。但是,一场出色的比赛,既要有相称的理论深度又要表现挥洒自如的风度,完全寄但愿于临场的急中生智,恐怕难以两全其美。
就以西安交大对预赛标题问题“足球比赛引进电脑裁判利大于弊”的预备工作为例。为了做到以一名专业人士兼球迷的水平和热情夹讨论该题,我们不但邀请两位省级、国家级足球裁判进行知识讲座,并且搜集到了国际足联最新颁布的足球竞赛规则,以及历年世界杯的综合报道,90年世界杯的比赛录象,甚至组织大家去现场观看了一次中国足球甲B的比赛,也许,恰是那人声鼎沸的绿茵场给我们以辩场上的气魄如虹:也许,就是在那里使我们更为接近一个真正的球迷。其它两场比赛的备战工作与此类似,而高科技的工具逐一互联网络也为我们搜集信息插上了光速的翅膀,两者的关系用一句话就能概括:厚积薄发才能游刃有余,而朱熹“向来枉费推移力,此日中流安闲行”说的也是这样的关系。}
二、思惟与语言
辩论中的思惟指的是理论、逻辑、观点。我们评价一场辩论赛有思惟深度,无非是侧重于理论的深刻与恰当运用,逻辑的严密与推理流畅,观点的光鲜与言之有物。辩论是一个双向的互动过程,不但要求辩手“说者有心”,更需要他们能激发观众“听者有意”。这就需要处理好思与言的关系。思之不深,不足以服人:言之不文,不足以动人。深刻的思惟,应当与生动形象、平实晓畅的语言相结合,才能真正获得评委与观众发自心底的认同。所以在我们的练习中,曾有“一个中央,两个基本点”的说法,即:以评委和观众为中央。在思的方面,坚持正大光明、严密包收留的理论建构;在言的方面,坚持生动轻松。明白流畅的语言风格。
辩论赛一直都以关注糊口变化为宗旨,那么我们的辩风是不是也应该“积极求实,不务空言”呢?“言之有文”才能赢得接受者的赞同,“明理即辩”才能进步辩论赛的水准。
三、前推与后归方法
按照余秋雨先生的说法,辩论赛是将一个标题问题拉到两个极端来讨论,而标题问题的真理性却恰恰在两者之间。这就使得前推与后归的逻辑方法在辩论中有了先天的合用性。
何谓前推法?是指对一个观点、一种理论,进行追本溯源的考察,推究它们成立的条件预设是否准确,若有疑问,则继承上溯,所以哲学中有一句话叫“时刻反思你的最终预设”。采用此法,往往能从对方看似无懈可击的理论中发现条件假设的凝点,从而开辟出有利于己方、柳暗花明的新天地。
而何谓后归法?即通常所说的“归谬法”,看看对方的推理方法与结论假如发展下去或应用到其它方面,会推导出什么样的荒谬结果。这种逻辑推理方法的详细例子,有良多书上曾经先容这里不再多说。《孙子兵法》云:“夫战者,以正合,以奇胜,”假如我们在辩论赛中,对这两种方法善加利用,往往就能产生“出奇制胜”之效。
四,求同与求异思维
辩论中的求同思维,指的是善于发现对方论证中与我方相似的观点,并在适当的时候画龙点睛,从而将对方的论证化归为我方所有。这样不但使对方先前的上风尽失,而且能充分体现我方立论的全面性与包收留性,这样才称得上“超对抗”的高明辩论。
而求异思维,是指对于辩题中或与标题问题相关的概念与枢纽名词保持高度的警觉,一旦发现对方泛起概念的搅浑与含糊不清,立即敏锐地指出对方的错误,这样一来会打乱对方阵脚,二来将辩论的主动权操于我手,三来可体现我方审题的严谨与周全。一个具备了良好求同与求异思维的辩手,才能在场上既不失宽收留大度的胸襟,又兼有明察秋毫之机敏。
五、联想与想象思维
一场出色的辩论,不但要有深度,还要有广度,辩论标题问题所涉及的范围,不见得每一位观众都有所了解。怎样才能让一个标题问题、理论软化到可感可触的程度,从而使接受者觉得与自己息息相关呢?这就需要辩手能灵活运用“由此及彼”的联想思维,也就是要用旧经验解释新事物,通过引发多方面的联想,产生许多认识的意象,从而使辩论更贴近人们的糊口体验,正如宋词中所言:“记得绿罗裙,处处怜芳草”。
而想象思维就是通过对未来或过去的斗胆勇敢假设,构造出一幅出乎意料之外,却又在情理之中的全新场景,从一个意想不到的角度,给人以启迪、震撼。运用得当,辩手就能以思维的创造性引观众“抚四海于一瞬”,以想象的气力使大家“会万物于面前”,具有不可相比的“高空打击力”。我校99年国际大专辩论会自由人谭琦,在赛前的练习中曾有两段结辩辩词,可以引为例证,也许我们从中会有一些体会。
“……当一位白发白叟徘徊在十字街头时,我们每一个人都应该伸出手帮助他,我们每个人的关怀,白叟都需要。但他最需要的,是那一只从小到大都被他握在掌心,从稚嫩变得成熟的手。由于这只手,白叟最认识;由于这只手,能带他回家(缓慢深沉地说)。”
有关艺术的作文【篇8】
我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。
首先艺术就是一个很庄严的词语,罗曼罗兰曾说过:“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂,从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会,开办艺术节,首先要公平,让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。
并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不,在我心目的艺术节里,这绝对不行。因为艺术节是公开的,而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为,应该把他们接纳到艺术节中来,欣赏艺术,品味艺术,学习艺术。不管怎么样,人人都应该走进艺术,在艺术节里得到快乐,体会艺术的魅力。
其次,艺术节应该是欢乐轻松的,有些人把艺术课程当作一种压力,这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神,开拓你的思维的,如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁,万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法,而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后,艺术对他们不会是死气沉沉,而是生机勃勃了吧!
我的艺术节里,除了演奏乐器,唱歌舞蹈以外,绝不可少优美的朗诵,还有各不相同的民间艺术。
因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同,所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想,先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节,大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演,我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸,牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖,再剪一个充满惊喜的艺术节,谁又不想迎来呢?
我心目中的艺术节永远神圣轻松,人人皆可走进,虽然现在只是梦想,相信总有一天,它会成为现实。
有关艺术的作文【篇9】
今天下午,姥姥带着我和表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。
不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声!接着来了一群“大公鸡”和“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……
艺术作文(通用11篇)
作文是语文学科中重要的一环从小学开始就需要学习,写作文使平常的演讲更加有条理,并且能够首尾呼应。优秀的作文是一种好的参照,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?感谢您的浏览。
艺术作文【篇1】
俗语说:”上有天堂,下有苏杭。”天堂,是天使自由翱翔的地方;但也是人们走过逆向,重见光明的地方,所以艺术天堂是天使与人们共同的内心世界。
艺术可包括音乐。音乐又可分为古典音乐和现代流行歌曲。古典音乐是一种很优雅、富有人情味的歌曲,让人感到无拘无束,逍遥安闲的气氛,如:格鲁柏的”平安夜”。现代流行歌曲是布满爱情、富有意义的歌曲,如:蒲月天的”天使”。
艺术也可包括绘画。绘画可分为素描、油画……。素描是以物体的暗影为主,比较不富有朴实的糊口情景;油画则是以鲜艳、浓厚的色彩为主,比较富有朴实的情景。
走进艺术天堂,就可打开我的心房;走进我内心的天堂,可以看见金碧辉煌的城堡;可以闻到百合花与玫瑰花的花香,可以闻声一首首高贵优雅的古典音乐,可以感觉到各种大天然的亲近。
走进艺术天堂会使我们感觉到有如进入了梦游仙境里,看到了自己内心的世界,为未来打造新的`开始。
艺术作文【篇2】
一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待着那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。
那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里像揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握着拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。
“哎,真可惜呀!”我们班的同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。
我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!
艺术作文【篇3】
第13周的星期五,我们学校举行了艺术节。全校十八个班,每班都表演节目。有相声、有英语话剧、还有舞蹈,真是多姿多彩。
我们从教室一下来。看见了许许多多的各种各样的神州火箭模型和五彩缤纷的插花摆在舞台的桌子上。
我最喜欢的节目是英语话剧——狐假虎威。
他们演得就像把我带进了森林里一样。到处充满恐怖的气氛。演得最像的要数“狐狸”了,他把双手往背后一放,把步子迈得大大的,挺着一个大肚子,大摇大摆地在“老虎”前面走,就像一个当官儿的走在前面,一个跟班的走在他身后。“兔子”演得也不错,在看到“老虎”走来的时候,他躲到一边,呼呼地喘大气,肚子一鼓一鼓的,嘴巴张得大大的,头朝下面。
这群“小动物”最让我佩服的就是那一口流利的英语了。他们在台上讲得那么的好,在平时一定流了不少汗水,吃了不少苦头,花了不少功夫把!俗话说得好,台上十分钟,台下十年功嘛。
一阵阵掌声,一个个相声、舞蹈,随着时间的流逝,节目也渐渐到了尾声。
这个艺术节,不仅让大家对英语对演戏产生了浓厚的兴趣,也陶冶了我们的性情。
艺术作文【篇4】
“啊,终于到了!”“好期待呀!”“这演出什么时候开始呀?”巴士刚刚停在青少年流动中央门口,同学们便想要迫不及待地冲下去。
走进红围巾戏院,同学们便高兴地跳起来:那淡淡的灯光洒在戏院的每一个角落;那宽敞的座位整洁地排列着;舞台的上方,一块大大的牌子写着:龙的传人——浦东新区高雅艺术进校园学生专场音乐会;舞台的后方,还有一支乐队。坐在位子上,灯光暗了下来,几位演员跑上舞台,音乐也响了起来。一场出色的音乐会在一首《龙的传人》中拉开帷幕。大家都跟着音乐的节奏拍起手,唱起歌。那音乐是多么的霸气,大家的心中一定油然而生出我们是中国人的自豪感。
接着,那饱含着我们对童年依恋的一首歌——《童年》便响了起来。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我边挥拍着手,边唱着歌,想想儿时做的傻事便忍不住笑了;想想儿时渡过的快乐时光,心中便十分思念……
在音乐会中场时,我们又看了一段杂技“独轮踢物”。这时,一个春秋稍比我们小的女孩骑着独轮车上了舞台,接着,另一个男孩也骑着独轮车上来了。看着他们纯熟地骑着独轮车,我不禁暗暗佩服。女孩将几个碗放在了地上,男孩边骑着独轮车,边弯下腰拾起,然后,将碗套在一只脚上,往上一抛,碗便稳稳实实地落在了他的头上。台下响起了震耳欲聋的鼓掌声,鼓掌声中还能隐隐约约听到“好,太厉害了!”的惊叹。
当然,音乐会里可不止这些校园歌曲:《蜗牛与黄鹂鸟》、《种太阳》、《外婆的澎湖湾》……我们学校中的两名同学也上台唱了歌,他们的歌声可不比歌手逊色哦!同时,主持人还给我们讲了些音乐知识呢!
音乐会结束时,同学们还回味无限,大家都觉得时间过得真快。这次的音乐会不仅让我们听到了美妙悦耳的歌曲,也让我们增长了音乐知识。
艺术作文【篇5】
今天下午,姥姥带着我与表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。
不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声!接着来了一群“大公鸡”与“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……
时间过得真快,表演结束了,花车离我们远了,但我还沉浸在欢乐的场面里,心情久久不能平静下来……
艺术作文【篇6】
我最喜欢的艺术家——贝多芬
他用他顽强、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上绽开了世上最美的音乐花果;他用它的音符谱写了一个生命的赞叹。
他,就是贝多芬。
我十分敬佩贝多芬。
贝多芬出生于德国的一个贫寒的家庭,父亲性格粗鲁,母亲仅是个女仆。有着超常音乐天赋的小贝多芬一心专注于干枯的钢琴、小提琴,竟没有其他学习、休息和娱乐的时间。在他26岁那年,几场大病使他的听觉逐渐衰退,加上母亲的病逝,心爱姑娘的抛弃,未婚妻的离去,多重打击让他的肉体和精神遭受了严重的折磨。上帝对一位音乐家竟这么残忍,多么不公正啊!
然而,这一切的不幸没将他打到,(.)他勇敢地站了起来,他要反击这个不幸,用音乐反击!可他又是多么的难呀!因为双耳失聪,贝多芬不得不用牙齿咬住系在钢琴上的铁丝,通过琴声那微小的撼动,用那瘦弱的心去聆听这世上最难拥有却最有魅力的音符。他要创作,那是他人生最崇高的追求!
在他呕心沥血的创作下,于是,我们听到了,听到了来自于人间最美的呼唤------那是他的心声呀!他的名曲有很多,而我最爱他的《第九交响曲》中《欢乐颂》一段。那是多么纯美的欢乐呀!那是多么平凡的欢乐呀!而它其中的那怕是一个小小的音符,都是贝多芬日日夜夜的艰辛呀!只可惜,我还是一个“凡夫俗子”,还不能深刻体会其中更多的精妙所在。
最可贵的是他不向命运屈服,敢于斗争的精神。就像书中写道:“噢,上帝!给我勇气让我征服自己。”这也是贝多芬顽强的象征,我也为之深受鼓舞。贝多芬的命运是那样蹇劣,他却能傲然挺起胸膛面对世事,何况是还生活在温暖舒适中的我呢?
我也应当不惧困难,秉承伟大的音乐家贝多芬的高贵精神,把握自己的命运,“扼住命运的咽喉”,为美好的未来奋斗!
艺术作文【篇7】
我有一个艺术家梦,它支撑着我成长。
从小,我就展现出不凡的歌唱天赋,我喜欢歌唱,我能在音乐中找到快乐!周末放学在家,我喜欢听各种各样的音乐,抒情的,动感的,民族的。妈妈说,我可以成为小小歌唱家,我对音乐的感知性非常棒,我可以在很短的时间里学会喜欢的歌曲,所有人都在我的歌声中沉醉,为我鼓掌为我喝彩!
除此之外,我还热衷于画画,虽然我没有接受过绘画学习,但对此我颇有兴趣,我的画画水平也受到美术老师的高度赞扬!同学们都很喜欢我的创作,大人们也夸我是个画画小能手!
我还有一个爱好,就是我喜欢做手工,我心灵手巧,总能在同龄人中脱颖而出,我喜欢用自己的双手去创造出美好的艺术品,送给身边的好朋友,每当看到他们收到礼物时那惊艳神情,我都为自己骄傲不已!
我有一个梦,成为艺术家!我会努力为了这个梦想去拼搏,去奋斗!心若在梦就在!我相信自己一定可以!
艺术作文【篇8】
前几天我在小区里看到一个老爷爷,老爷爷旁边还围着几个小朋友,看上去有什么东西。我感觉很奇怪,就飞快得跑向那里。一看,啊!原来那个老爷爷在做糖人,小朋友们都在买糖人。
我出于好奇,仔细地观察老爷爷做的糖人,他先倒一点红糖,把它倒进煮锅里煮一会儿,再搅一搅,红糖就变成了浆糊状,再用一个小勺子舀一些糖浆倒在白色的大理石上,把它做成各种各样的形状。有十二生肖,有《西游记》里的人物,还有“凤凰”。老爷爷做的“凤凰”栩栩如生,仿佛要飞起来了。大家都称赞老爷爷的技艺高超,几分钟就做出了一只“凤凰”。我即兴奋又高兴的大声喊叫:“凤凰呀,凤凰呀!”这时妈妈下来了,我高兴的对妈妈说:“妈妈你看,这个老爷爷做出了一个凤凰,你给钱买一个吗?”妈妈听了愁眉苦脸的说:“没带钱:。我听了,高兴的心情飞快的变得伤心无比。当我依依不舍地盒妈妈正准备离开的时候,老爷爷突然说:”小朋友,你想吃吗?“我听到了回头说:”我想吃,可是妈妈没带钱。“”给你“老爷爷温和的说,当我老爷爷递来的”凤凰“,我感受到了无比的温暖,当我吃了一口”凤凰“的时候,非常甜,直甜到我心底。
此时,我感受到了老爷爷的慈善和高超的手艺,还有民间艺术的美都展示在我面前。
艺术作文【篇9】
艺术,是知识的大门,艺术是复杂多样的。在我们多彩的贵州,艺术可以说是数不胜数的。如:剪纸、吹芦笙和跳芦笙舞、对歌、板凳舞……
最出名的,就是我们的芦笙和芦笙舞。只要是贵州人,应该对它再熟悉不过了。
但是,“一方水土养一方人”。虽然同是贵州人,但不同区县的人,吹出的芦笙调子还是不同的。
懂芦笙的人,会听出芦笙的喜怒悲乐。
在老人去世后,要办丧事,老人的女儿们会各自带着自己的一支芦笙队前来。不同的芦笙队,吹奏的调子和舞蹈的形式往往是不同的。但女儿带着芦笙队来的原因都是一样的,那就是出于一颗“孝心”。俗话说“百善孝为先”嘛。
悦耳的芦笙乐音响起,热爱民族舞蹈的人们早已按捺不住了,伴着那乐音,人们也翩翩起舞了。悦耳的芦笙乐音,加上人们的脚步声,听出来的,是一种滋味。而没了人们的脚步声,听出来的,又是另一种滋味。
芦笙舞者,男士穿的上衣一般只长到腰;裤子宽宽的,松松的;头上,一般没什么饰物。
而女士的穿着,上衣长到腰;下装,也是裤子。但是,她们的头上,分别都有一到二枝银针和一朵红花。
男女舞者有个共同点,那就是腰上都系着一条长长的红布。
芦笙呢,朝上的顶端,往往会或系或插有或长或短的野鸡尾,同时往往会系有不同辨色的布。据说这是表示对芦笙神的尊重。
芦笙,会一代传一代,世世代代地传下去。
看吧,每逢过节,人们听到了芦笙的声音,就纷纷聚拢来。不同的芦笙调子,有着不同的舞蹈形式。不同的舞蹈形式,有着不同的精彩。
黔南有一种芦笙舞,也许已被一些人遗忘了,那就是“板凳舞”。恐怕有些人连“板凳舞”这名称都忘了。
是的,确实有一些民间艺术已被人遗忘。让我们努力把现存的芦笙舞的种种形式,种种调子,传承下去,发扬光大吧。
因为,芦笙舞是一种艺术,不一样的艺术!指导教师:李长文
艺术作文【篇10】
自我,如沙漠中的一口清泉,使迷路者得到生存;像森林深处的一所木屋,使茫然的心灵得到栖息;似茫茫大海中的一座灯塔,使渔船得到方向的指引。
当我们迷失机,请停下脚步,我寻我们内心最真的自我。而艺术对美的追求,使我们的自我得到体现。
气魄磅礴,意境悠远的山水画,当你赏识它时,也许你会想像这位画家是一个追求自由、性情豪放的人。假如你能感悟如斯,喜欢这幅画,喜欢它的意境,甚至想像自己在画中畅游,或许也反映了你是一个渴想自由、简朴、诗意的糊口的性情之人。
音乐与跳舞是相结合的,同样是丰硕情感的体现。跳舞通过丰硕的肢体语言来表现,而音乐则是通过对声音的把握来展现。舞者虽有丰硕的肢体语言,但不见得他一定就是活泼好动的人,歌者也不见得都是生性安静。
雕塑,需要耐心和细心,对于细节的掌握决定了雕塑作品的好坏。雕塑家必定是个细心的人,每一次的创作都是追求完美。由于任何一个小瑕疵都会造成作品的失败。
每一种艺术所要求的,恰是艺术的创作者所必需具备的。艺术,就是一种自我,惟有作者的自我个机能与艺术相融合,他才能达到艺术的完美境界。
艺术,就是一种自我。艺术是通过追求美的过程,也就是一种自我追求,自我完善的过程。
艺术,就是一种自我。艺术的丰硕性与自我的丰硕性是相对的,每一种艺术都可以找到适合它的自我。
艺术之花,自我情感的孕育。
艺术作文【篇11】
我看到了电视上那个杨心龙身后有良多书,我想到了他一定喜好读书,他一定学到了良多知识,比我在学校里面学到的还要多得多,他把书一定当成了好伙伴,天天都要阅读。假如他当天没有阅读,另一天就会加倍的补上,他一定把所有书都看完了。
我对他印象最深刻的`一句话是:电视上的动画片是不能让你学到知识的只能让你的眼睛疲惫,动画片也是由一本一本的经典名著改编的,而你看一本书不只是让你的眼睛疲惫更能让你获得到良多知识,这句话让我明白了动画片是由数编出来的,但它那里面却没有像书里那么深刻的道理,所以要少看动画片,多看书。我对他印象最深的还有,有的同学去长城,还有去过迪斯尼乐园,还有的去过太空。但你去了长城你到了那一看就会有灵感写上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的过山车,也可以写上一篇文章;你到了太空,发现宇宙的奥秘。
我看完后受到启发,以后读就读好书,当真读,多积累一些好词好句。
关于艺术节的作文范本
作文是人类思想进步的产物,写作有助于我们更加清晰地认知自己的政治认识。你是否正在收集一些优秀的作文?幼儿教师教育网小编推荐你不妨读一下“关于艺术节的作文”,在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪!
关于艺术节的作文【篇1】
欢呼声很长时间沒有停歇,如同一阵阵大海涌动,又如雷声震耳绵绵不绝,看好的响声持续传出,观众席的教师同学们陆续坚起了拇指,我不由自主感叹那样的考试成绩是靠是多少不辞辛劳的汗液换得的?
本周二至周五是大家城关一中一年一度的体育文化文化艺术节,此主题活动是为了更好地提升学生的健身运动技术实力及造型艺术品位、审美能力而进行的。
在其中最令人兴奋的便是五星级学生的颁奖典礼了,倾听五星级学生的颁奖词也是使我们为之振作。还记得在其中一句最要我印象深刻:再大的大风大浪更改不上她永求勤奋的心理状态,再高的高山也阻拦不上她努力安稳的脚步。现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的主旨了评星学生的好多个一同特性:积极主动勤奋、努力安稳、坚持不懈。大家院校评比五星级学生的规范便是:文明行为发展、体育文化健体、造型艺术造就、勤学好问、智慧管理,仅有保证这五点,五星级学生的绶带才会挂在你的的身上。漂亮的石楠在太阳底下绽开着红火的嫩芽,艳丽的绶带在五星级学生的肩膀看起来更为绚丽多彩,我暗自在心里立过总体目标,未来我也要变成在其中之一。
在诸多综艺节目中最值得一提的便是我们班肖雅温和李鑫萍一同表演的二胡伴奏《敖包相会》。二胡是此次大家文化艺术节中唯一一样我国古典乐器,俩位同学们颇具蒙古特点的服饰,让全部综艺节目看上去更为和睦,更能突显中华文化的中华传统文化。他们的精彩演出与他们平常的勤奋好学勤奋是离不开的。听李鑫萍说她和肖雅柔自小便是最好的朋友,他们一起学习,一起玩乐,一起学习传统乐器,一起钢琴考级,他们常常抽出来业余时间来训练,也恰好是由于这般,他们中间才可以相互配合得那么心有灵犀。说到这里,我有一些愧疚,实际上自小因为我学过许多才艺表演,像拉丁舞蹈、民族舞舞蹈、歌唱等,我还报完班,可为何如今一样都帮不上忙呢?缘故是我从来没有坚持不懈,一直急于求成,要不怕苦,要不怕累,要想学精就应当搞好一切吃苦耐劳的提前准备。从而我想起了意大利莱昂诺尔小公主的一句话:欲戴王冠,勿忘初衷。这也是她在为未来变成意大利女王做着提前准备,近日刚过完14岁生日的她,初次用泰罗尼亚语作了官方网演说,这令人迫不得已为之钦佩。
明日文化艺术节还会继续再次,使我们希望大量的精彩的瞬间。
关于艺术节的作文【篇2】
在今天我们学校要举行一年一度艺术节。在艺术节的前一天我们都为这件事兴奋不已。
到了今天,也就是星期六。我们全校的同学都怀着愉快的心情进了校门。当我走进教室的时候,发现同学们都在议论今天要表演艺术节的节目都兴奋得很,这时我也开始议论起来。
到了下午我们班同学们的心情都激动了起来,希望快点上课,因为上课后就可以看到精彩的表演了。“叮铃铃,叮铃铃”上课了。我们班表演的同学去了表演的舞台。其他同学就坐在教室里观看现场直播。
开始了,开始了。我们大家异口同声的叫着。第一个节目是吉他接着是刚琴、魔术……到了我们班同学张宇和二班的一个同学一起表演的古筝,好听极了。
有一个节目令我的印象最深,那就是武术表演。在七人武术表演中也有我们班的同学,付文泽。当我看见付文泽那身威风凛凛的武术服时不由得惊讶起来,因为那身衣服太有气势了。表演的时候,付文泽打了个空翻,我们班的同学就惊讶的叫了起来。还有四五班的周俊豪虽然不是我们班的,但他出人意料的剑法,还是令我们欢呼了一阵。
虽然这次艺术节只有短短的两节课,但还是留给我们深刻的印象。
关于艺术节的作文【篇3】
今年,我校又开展了五大节,有学习节、科普节、艺术节、中华传统文化节、健身节、今年的艺术节非同凡响,主题是“唱响灵动音符舞动七彩青春”开幕式上学校艺术总辅导员赵永新老师介绍了本次艺术节的丰富的内容。有舞蹈知识讲座、指挥培训、学生主持人大赛、“班班有歌声”比赛、“虹桥舞蹈达人秀”比赛、文艺汇演等。
12月17日下午,虹桥中学的队员们集中在合班教室里,举行了20xx年艺术节“班班有歌声”合唱比赛。在之前的两个星期内,学校组织了中队辅导员与中队文艺委员的指挥培训,老师和队员们都全身心的投入到了培训中,手舞足蹈的进行练习。在此基础上,各中队自主选择了合唱曲目,并进行了积极的排练。在主持人大赛中的获胜者担任了本次活动的主持,展示了虹桥小主持的风采。
下午的比赛中,每个节目都凝聚了大家的努力。“我们都是好孩子”,我们会“左手牵右手”,一起努力向前走。面对转学和毕业,也许今后不会永远做同学,但是我们永远是“朋友”。九年级的队员们更是通过改编歌词,唱出了心中的想法;通过舞台剧来展示在虹桥中学走过的三年多的时光。喜羊羊和灰太狼也来到了合班教室,与大家一起欢唱。
稚嫩的童声唱出了我们心中的欢乐,也许我们的歌声不是最动听的,但是,我们的热情却一定能打动大家。
月24日下午,虹桥中学全体师生在仙霞艺术中心举行了20xx年“舞动的彩虹”文艺汇演,长宁区人民政府教育督导室领导,教育学院领导,教育局基教办、德育科领导,兄弟学校领导,家长代表,社区教育督查代表,以及虹桥中学的离退休教工们参加了本次活动。
本次的汇演以基训展示、课堂实践小品、创编作品三个篇章,展示了虹桥中学实施素质教育的一个侧面,浓缩体现了学校的教育绩效。动人的合唱、精美的舞蹈、还有振奋人心的武术表演和韵律操展示,我们还请到文化宫的专业演员为我们展示,生命教育与民族精神教育贯穿于整场表演之中,也融入于在虹桥的日常学习、生活之中。
值得骄傲的是,所有节目的指导老师都是我们虹桥中学的在职教师。其中不少节目更是在市、区级的比赛中获得奖励。本次参加汇演的同学占到了全校学生总数的三分之一,这些学生在刚进入虹桥中学时大多是一张白纸,但经过一阶段的艺术课程学习,他们在这张白纸上用自己的肢体语言、用每一个跳动的音符绘就了一幅绚丽多彩的动人画面。
小演员的展示可能表情还不够松弛,可能动作还不够到位,但他们每个人都是认真的、尽情的、真诚的,都希望在这一舞台上将自己努力学习的成果呈现给大家,与大家共同分享自己的快乐!
艺术节是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦想唱出新的希望,和我一起期待下xx届艺术节得到来吧!
关于艺术节的作文【篇4】
在我的小学生活生计中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗贵重的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。
五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优越者。当我得知这个动静后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来挚友协助我一起完成。
挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的......一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。固然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经由了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,究竟是我们自己独立完成的作品,哪能不合错误他喜爱有加呢?
“艺术节马上就要开幕了,你预备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼叫。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿戴我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立即震动四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,由于他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生活生计中亮丽的一笔。
关于艺术节的作文【篇5】
经过漫长的等待,我们终于盼来了我们年级主办的科技艺术节。
这天中午,我一点就来到学校。我刚进入阶梯教室,就被眼前的一幕惊呆了。呵!阶梯教室摇身一变,变成了化妆室,这里有擦粉底,有摸眼影的……。同学们在阿姨的装扮下,一个个都变成了小公主、小帅哥。
我先来到擦粉底的地方,啊!这里的人好多呀!就像一条龙一样,过了好大一会,才轮到我了,在阿姨给我擦粉底的时候,我想:我还是放弃这个节目吧,如果我表演不好,会拖集体的后腿的,我还是别参加了吧!但是,我又转念一想:还是参加吧,我对自己有信心,我一定能演好。
过了好一会时间,我终于化完了妆。我在后场静静的等着。在这段时间里,我一直为自己加油;李小艺,你一定行……
时间老爷爷走得真快,不一会儿,就开始正式表演了。听着外面表演节目的声音,我的心都快跳到了嗓子眼,因为,我害怕我跳不好。
不过一会儿,老师就叫我们表演了,我把紧张的心情平静了下来,然后面带微笑的走上台表演。可刚一开始,我就又紧张了,我用余光扫视了一下其它的人,他们都面带笑容,好像一点儿也不紧张。我看了看他们,自己的紧张心情就慢慢的平熄了。我们顺利的演完了节目,在后场,我长舒一口气:呼!终于完了!
通过这件事,我明白了:做事不紧张,事情能做好。
关于艺术节的作文【篇6】
在5月20号的下午第一节课时,我们兴奋地来到了学校的多功能厅,参加二年级的艺术节。
那里坐着校长,领导,还有大队辅导员,以及1到9班的老师和学生们,大厅里所有人都兴高采烈的。会场的椅子摆得整整齐齐,同学们有的穿着新疆的衣服,有的穿着跆拳道的衣服,五颜六色的,真好看!表演开始了,节目很丰富。有萨克斯演奏, 有大合唱“爱的人间”,“小红帽”是我们班葛子瑜表演的,我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的动作很丰富,神态活灵活现,有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢,我们班的葛子瑜,马家瑛也上去学了!
艺术节真是太有意思了,我期待着下一次艺术节的到来!
关于艺术节的作文【篇7】
前天下午,我们在一个阳光明媚的下午举行了第十二届艺术节汇演。由于我们班和一班是第一个演出,我们早早的来到了体育馆。
我们排好队,接二连三地来到舞台上站好,等我们还在整队时舞台旁那巨大的帘幕拉了下来。过了一会儿,还有光彩无比的聚光灯照了下来。我冒了一身汗,想着:如果帘幕都拉下来了,还有聚光灯也开机了,那就是演出就要开始了。我抱着紧张的心态,等待我们精彩的表演。终于,穿着漂亮礼服的小主持人们来到舞台前报主持词,小主持人报完后便回到中转间。我知道这意味着演出开始了。巨大地帘幕被慢慢地拉开了,音乐响起了!我们展开歌喉,放轻松唱,不一会就过去了。下台后,我心想:刚才好紧张啊!但不知道为什么,在表演时我的脸和耳都有点泛红,大概是因为过度紧张吧!
我们在体育馆外排好队,然后开开心心的看节目。我记忆犹新的就是二年级的表演,【环保时装秀】。我们以前也参加过这个活动,但他们的时装比我们有创意多了。有的人用在太阳底下变得闪闪发光的光碟,一闪一闪的,真好看!还有的人用不起眼的报纸和纸巾作为头发,在随着风的呼啸,变得想一个风仙子。一个比一个有创意,他们的想象力真丰富!
还有很多精彩的节目!有【青春修炼手册】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!
我们班得了一个奖,叫做“最佳团队奖”,这是我们共同努力下完成的,我们很开心,互相击了掌。我们快乐地回到教室,期待下一次艺术节!
关于艺术节的作文【篇8】
六月,百花盛开、阳光灿烂。在孩子们的六月里,学校举行了校园文化艺术节。艺术节的节目丰硕有趣、形式多样,舞台上同学们尽情歌舞、展示自己,出色的节目个个让人难忘。最令我难忘的是,我有幸成为本次艺术节的小主持人!
“台上一分钟,台下十年功”,这次主持人选拔让我更深刻地体会到了这句话。本来认为主持人不外就是读一读稿子,这有什么难的。要知道我可是学校朗诵大赛的冠军呢!没想到,指导老师让我们一排练,我才知道原来主持人可不是那么好当的。
就说记台词吧,你不仅要记住自己的,还要知道前后同学的内收留,这样衔接才天然流畅;不同的节目形式,不同的表演对象,先容还要有不同的语调、表情、动作……真是“处处皆学问”啊!最难的是,排练中总会泛起小插曲,大家就总是笑场。排练的流动室里,不时传来我们六个人清脆的笑声。这也算是“苦中有乐”吧!
大家经由耐劳练习,短短一周时间,我们就将台词练的滚瓜烂熟了。固然嗓子练哑了,腿也站麻了,但是听到指导老师的赞扬,我的心里比吃了蜜糖还甜。
艺术节上,我们几个齐心合力,圆满完成了主持任务。听到大家强烈热闹的掌声和赞扬声,我觉得再苦再累也值了。我期待,明年的艺术节早点来到!
关于艺术节的作文【篇9】
金秋十月,大地送爽。在经过了紧锣密鼓地策划彩排之后,我们崇文迎来了第十一届小海燕艺术节六年级艺术专场,10月18号晚上六点半,崇文音乐厅里人头攒动热闹非凡,嘉宾、家长及六年级全体老师和同学济济一堂,全校六年级8个班级27个节目班班精彩高潮送起,各具特色。
最有气势当然是六(1)班。节目正式开始之前他们播放了张嘉译,闫妮等名星给全班同学的毕业寄语,这让我和我的小伙伴们都惊呆了:六一班的确神通广大啊!接下来的节目街舞《舞法舞天》更是让我大吃一惊:白色的大衣与一顶白帽显得英姿飒爽,配上帅气的街舞和动感的音乐让人眼前一亮。如此帅气的开场怔住了台下所有的'观众,给了其他班一个下马威。
最有创意的是六(7)班,技术含量颇高的荧光舞使台下掌声一片。昏暗的台上一根根荧光棒挥舞着,摆出了“六”“七”等字,观众们呼声一片。看,台两边闪着荧光的是什么?原来是两位着荧光衣的“机器人”。他们一顿一顿的来到了台中央,展开一段劲爆的街舞。观众们的呼声更高了。又是一阵荧光挥舞,台上灯光亮起,荧光舞结束了,但台下的观众的掌声却没有就此停住,经久不息。
最令人感动的是我们六(8)班。我们班是我校最后一个住宿班,与学校与老师相处的时间最长,对学校最有感情,学校生活的方方面面点点滴滴都铭刻在心中,因此我们表演的是对校园生活回顾的一个走秀。从每天都要上的语数英科开始到小学时段只有一次的生存训练、学军等活动,从丰富多彩的社团活动到生动有趣的科技节、艺术节,我们无不地走出了自己精彩的校园生活。尤其是在表现住宿生活片段:同学想妈妈难以入睡,与老师如妈妈般疼爱我们时,全场都感动得掉下了眼泪。
在笑语中,我们在崇文最后一届艺术节结束了。感谢这次艺术节让我们感受艺术,祝艺术节越办越火热!
关于艺术节的作文【篇10】
今年的蒲月是一个多姿多彩的蒲月,由于这个月里,学校举办了第5届校园艺术节,使我久久难以健忘。当老师在报演员名字时报到我时,我简直惊呆了,这不是做梦吧?我以前可没有上过舞台啊!
作为一个诗歌朗诵演员的我,天天最后一节课都要去食堂二楼去排练,在并不大的地方,我们从一开始朗读排队,到排练和每一个动作,老师为了让观众听清我们的声音,又录了音。我们必需要和录音合上声音······经由几个礼拜的辛劳排练,一想到马上就要上台演出,我们都十分兴奋。
今天要表演了!
这个动静让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几回排练,然后又同一了服装,老师又给我们化了妆。我们怀着高兴的心情来到了新大楼5楼预备室做好应有的预备,接下来就是等待上场了。
快到我们了,我们从大幕布后面静静地绕到舞台侧面。该我们上场了,我尽量平静地走上台,站好位置,但我的心情十分复杂,激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前,观众们安静了下来,几百双黝黑的眼睛牢牢盯着台上,我知道,此刻妈妈的目光一定停滞在我身上,妈妈的目光好像给了我气力。“加油,我一定能行!”
我鼓励自己。伴跟着音乐,领诵的声音缓缓地响起,我也徐徐放松了,本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了,我和其他同学一起大声朗读起来,整个人都沉醉在快乐中。那灯光照得我汗流浃背,我也不敢动一动。
不知不觉表演结束了,我舒了一口吻,并到步队里去。这时,台下爆发出一阵经久不息的掌声,我们在掌声中走下了台。
我们回到预备室,大家都开心地笑了,我们圆满完成了任务!
之后,我绕到观众席后面看其他同学的表演,其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。
这次表演使我深有感慨:真是“台上一分钟,台下十年功啊!”
我以后还要多锻炼,争取上更大的舞台!
回到家,妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”,这次艺术节我永远也不会健忘!