有趣的书市作文

有趣的书市作文。

有没有可以参考的作文的模板呢？作文需要逻辑思维能力和表达能力的协同作用，写作不仅可以提高我们的语言表达能力还能锻炼思维逻辑。一篇优秀的作文能引起读者的共情，下面是我们为您准备的与“有趣的书市作文”有关的信息，细致的阅读会让您找到这篇文章中所需的信息！

有趣的书市作文 篇1

今天，我们学校举行书市活动，要求是每人都要带书两本以上，自己看过的书来。可以交换着看，也可以带一些零花钱买书。

书市终于开始了，我们现在教学楼里转来转去，看看有没有人买书，过了几分钟，终于我买卖出去了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》我买的价钱是10元。

我的书在教学楼里实在没人买的时候，我又去外面买，有些人我问他买书的时候他说，我们只卖不买。但是，我转来转去，又找着了一个人，他说：我用木偶奇遇记换你的草房子，然后我才买你的书，如果你不换，我就不买，没办法，只好先和他换了再让他买我的书。

还有一本三国演义，我买给了一个三年级的，我说这本书10元，正巧，他的同学也有和我一样的，要买我三国演义那个人问那个人，这本书多少钱，那个人说15元，他一听，买下来了。

最后老师宣布，本次书市到此结束。

今天过得真有趣。

有趣的书市作文 篇2

这本书多少元？

10元钱。

能便宜点吗？

这本书可是必读书目，我买的时候可要二十几元呢！

8元卖不卖？

好吧，成交！你还可以参加抽奖。

这天，操场上熙熙攘攘，人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、讨价还价声，此起彼伏。期待已久的图书跳蚤市场活动终于开幕了。

操场上，各个店铺的促销手段各式各样。有的同学举起了醒目的广告牌，站在摊位前大声吆喝；有的摊位前摆满了各式各样的礼物，吸引同学们的眼球；还有的摊位统一着装，穿上可爱的卡通服饰，营造氛围。最吸引我的还是一个穿着小丑服饰的人，一边吹口哨，一边打气球，只要来买书，就有气球送。他的摊位前被小朋友们围得水泄不通，真是让人流连忘返啊！

我们班的同学来到操场上，摆好摊位，也纷纷按之前的销售计划卖书了。同学们以巧妙的方法卖出了很多书，让我看得目瞪口呆。因为前期没有做好充分的准备，所以我临时和徐婕涯一起去卖书。我们找到一个小男孩，问：小朋友，这本书很好看，原价5元，现在3元卖给你。他望了望我，立刻拒绝了。我又问了好几个同学，他们都以不要、我早已看腻了我家里有了等理由拒绝了我。我心里有些慌乱，但不停地安慰自己：别气馁，即便有一百人拒绝了我，只要有一个人会买就可以了。我又换了几本书去卖，硬着头皮一个一个地去问，结果还是一本都没有卖出去。

为什么会卖不出去呢？我开始反思自己的行为。因为前期没有和同学组织好，没有向他们那样精心地设计一些促销活动，只是单纯地跟他们将价格，他们当然不想要了。另外，我带来的书也太幼稚，我自己都不喜欢看，别人怎么会喜欢呢？以后要选一些好看的书或者必读书目之类的。

今年的图书跳蚤市场，因为我没有做好充分的准备，所以失误百出。明年要早一点做准备，找到同学详细做好活动策划，争取多卖几本书，像他们一样挣钱！

有趣的书市作文 篇3

瞧一瞧，看一看喽！走过路过不要错过！机会难得！这是什么声音？哦！原来是我们学校第十六届读书节的重头戏书市开始啦!

瞧！摊位上的东西可真多！有各种类型的书籍，如：《十万个为什么》、《哈利波特》、《格林童话》还有许多琳琅满目的小文具，如：橡皮、笔、便利贴、修正带、笔记本真是应有尽有。

书市可热闹了。叫卖声、砍价声此起彼伏，大家都争先恐后地买着自己喜欢的东西。来看看我们的摊位吧，也很热闹呢！摊位上的小伙伴们大声地吆喝着，拿着商品卖力地宣传着。功夫不负有心人，不断地有顾客来我们摊位上挑选自己喜欢的东西。火热的阳光都比不过我们书市上的热闹气氛，到书市结束的时候，我们的商品也差不多卖完了，每个人都买到了心爱的书本和文具，也把自己的商品成功卖给了别人。

书市真有意思，我们不但收获了自己喜欢的物品，还赚到了人生的第一桶金，并且体会到了大人们赚钱的辛苦。真期待下一次的书市活动啊！

有趣的书市作文 篇4

终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。

如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。

一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。

卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的人竟不惜出大价钱来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。

还有的摊主会搞一些促销活动什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。

到了最后，跳蚤书市结束了，被称为小老板的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。

通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了资源共享，绿色环保，特别有意义。

放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。

有趣的书市作文 篇5

今天下午一点整，我们的图书跳蚤活动准时开始啦！同学们在老师的带领下，把大包小包拎到操场上，在指定的场地布置摊位。操场上人山人海，书香四溢，叫卖声、欢笑声此起彼伏。

只见隔壁班的一个同学拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：大家快来买呀，这里有你们最爱看的最便宜的书，走过路过，千万不能错过！买得多的打八折，八折！他的吆喝声吸引了一批又一批的同学，他的书一下子卖了那么多。而我由于性格内向，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没人来买。怎么办呢？不能就这样干等呀，我还指望卖书的钱去买自己喜欢的书呢。想到这儿，我便鼓起勇气，红着小脸，也吆喝起来：同学们，走过路过，千万不要错过！这招还真灵，不一会儿，我的生意也开始红火起来，经过一番讨价还价，最终达成协议。不到十分钟，我的图书全部卖完了。我准备去寻找自己喜欢的《斗罗大陆》这本书。

我和我的同桌才走了两个摊位，便发现了这本书，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！我就立刻问：这本书多少元？卖书的男生回答道：10元。我付了钱，十分高兴的拿着书走了。后来我还发现了不同版本的《斗罗大陆》，我也买了下来。

有趣的图书跳蚤活动快结束了，我们才依依不舍的离开了操场。这次活动，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还提高了我们的实践能力，更让我们学到了许多语文书中学不到的知识。我真盼望下一次的图书跳蚤活动早点到来。

有趣的书市作文 篇6

有趣的跳蚤书市

六一那天，我校举办了一次跳蚤书市。所谓跳蚤书市，就是每个班级的同学拿出一些就出来卖，卖来得钱归班委费所有。在跳蚤书市里我们也可以廉价购到自己喜爱的书。

那天早上，操场上摆满了各班的.摊位，各个摊位上的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。各班的促销活动更是应有尽有，我和我的好朋友周梦蝶一起购书。我们先看各班的促销活动，想找到最实惠的，也就是花嘴上的钱买最好的书。突然。我眼前一亮，只见五（3）班的促销牌上写着“买三本抽一次奖，买四本送一本，买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海，被挤得水泄不通。我和周梦蝶互相看了一眼就往人群里挤。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊，好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着，我看中了一本《蓝鲸》和一本《中外童话选集》可是标价上都是7元，加起来就是14元太贵了！我跟销售员一阵口水战。终于，销售员败下阵来，我出了一个满意的价格两本7元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说，可是还没付钱就被挤了出来。我好不容易又挤到售货员那里，这这本书原价12.8元，我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头，价越喊越低，当喊到2元时我买下了它。

今天购书收获可真大啊，我用最少的钱买了最喜欢的书，我真开心！

有趣的书市作文 篇7

这个周五我们学校可热闹了，怎么回事？快去看看吧！【wwW.YJS21.coM 幼儿教师教育网】

我们来到校园礼堂，瞧！好象来到了一个自由市场，只不过售货员和消费者都是我们学校的学生。无论是谁都显得异常兴奋，瞧！卖书的正在热情地张罗着推销自己的书，买书的则到处看，希望能找到自己心仪的书籍。

我是一个售货员，负责摆书和咨询，主要是告诉同学们在哪排队购书，选好以后盖上桂园书市的印章，付钱后就可以把书带回家了。而且这些书都是以3折的价格出售，怪不得同学们那么兴致高昂，能花较少的钱同样能得到自己喜爱的书，而且将自己已经看过的书低价转让给其它同学，实现资源共享，何乐而不为呢？

学校礼堂被热情高涨的同学们挤得水泄不通，可以说是人山人海。每个同学都开心地选购自己喜爱的书，并兴奋地把自己买来的书与大家交流，让同学一起来分享这份喜悦的心情。有的同学手里拿了5、6本书，有的都快抱不动了。

瞧，那边怎么围了一大群人呀！走，看看去！哦，原来是小记者在访问同学们呢！一位叔叔站在旁边用摄像头正在录影呢，同学们可开心了，大声地回答着小记者的提问。旁边的同学用羡慕的眼光投向受访问的同学。

这次“桂园书市”的活动真是太有趣了！既可以让我们体验一下售书、购书的乐趣，还能让大家的“闲置资源”流动起来，互相交流互相探讨。我真希望我们能多开展一些这种活动，让大家在活动中加强交流、增长见识、增长才干！

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写作是学子进行思维反思、深化对学习和日常生活理解的重要手段。沉浸在写作中可以让我们更加深入地领悟和感悟人生。下面，小编为您整理了一篇关于“有趣的跳蚤市场作文”的最新范文，希望能对您有所帮助！

有趣的跳蚤市场作文【篇1】

今天，我们学校开展了跳蚤市场义卖活动。

这是我第一次参加这样的活动，兴奋极了，昨天我就在爸爸妈妈的帮助下整理了许多可以义卖的书籍、文具、玩具。今天我到学校一看，操场上人来人往，到处都有人摆摊，十分热闹。有卖书本杂志的，有卖文具、玩具的，还有的卖粽子、冰淇淋的，真是应有尽有。班主任老师到现场指导，有的老师亲自上场推销，小摊主们也使出全身解数，卖力推销自己的货物，有的在摊位摆上大大的卡通广告牌，有的大声吆喝减价甩卖，有的甚至拦路推销，我也进行了减价大促销，卖出去了好多铅笔和笔擦，销售额总算没有为零。除了摆摊的同学外，其他同学和学校老师、家长都充当了顾客，进行淘宝行动，我爸爸也在这里转了老半天，在六年级的摊位为我买了3本下学期必读书本;我到处乱逛，也花了几元钱买了几本需要的书和杂志，特别是仅用一元钱买了一本《斑羚飞渡》，真是太合算了!最后大家都剩下了许多东西没有卖出，我的玩具一件都没有卖出，看来同学们还是喜欢学习的啊!我们把卖东西所得全部交给老师，作为捐款帮助有困难的人，班主任老师也给我们发了纪念品纪念这次活动。

经过两个小时的活动，我们感受到销售者的艰辛，学到了许多买卖知识，又帮助了需要帮助了人，真是有意义的活动啊!

有趣的跳蚤市场作文【篇2】

星期五下午，我们学校举办了一场盛大的图书跳蚤市场，虽然天公不作美，一阵阵寒风从我的耳边呼啸而过，冻得我们直发抖，但在这样的天气里丝毫没有减少我们对图书的热爱。

“来啊，快来看啊！我们的书多种多样，保准让你看花眼！”诸如此类的口号声响彻在整个操场，操场上人山人海，热闹无比。一上课，我们就跟着老师来到我们的“地盘”，把我们心爱的书整齐地摆放在一起，等待着顾客们的选购。琳琅满目的书占据了我们的视线，我不由地心生感慨：“学习真的是永无止境，我们真应该多读好书，这样才会使我们的成绩不断提高。”

这次活动中，我们每位同学

都各自有着明确的分工，比如说有叫卖员，有收银员等，各种职位千奇百怪。

正在我带着满满的信心来卖书时，可是一盆冷水却当头浇下——竟让没有人来买书！相比较旁边“那家店”的热闹非凡，我们这家“小店”那就是门可罗雀了。这时我们的销售员和叫卖员起了作用，只见他们一个人手叉着腰大声叫卖，一个人则拿着书到处寻找买家。功夫不负有心人，在他们两个人的合作下，我们的书终于卖出去了。

我喜欢这次的图书跳蚤市场，同时也期待着下一次活动的到来。因为在活动中不仅让我们学会了自主管理钱财，更是让我们小组同学之间的友谊变得更加深厚、更加默契。

有趣的跳蚤市场作文【篇3】

今天，我们班开展了一次有趣的“跳蚤市场”活动，同学们一个个开心极了。

快看，同学们的东西真是花样百出呀！有布娃娃、玩具、漫画书、学习用品……都可以赶上“大超市”了。

在琳琅满目的商品中，我发现了一本《鲁迅散文》，急忙跑过去，一问价钱，天啊，那本书几乎要花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有这本书了，只好跟卖书的人讨价还价：“这本书两元行不行？”“不行，不行！”“两块五？”“走吧，你别买了！”“三块行不行？要不然我去买别人的。”我说完正要走，他一把拉住了我：“我清仓处理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”说着还叹了口气。我暗自乐了，拿着书正要走，他又一次拉住我：“大姐，这本科幻小说两块钱卖给你，怎么样？我可赔多了！”我本不想买，但一翻书，内容很精彩，便说：“一块五！”然后做出不太想买的样子。他见了，也不敢犹豫了，赶紧卖给了我，我高兴极了。

回家后，我把那两本书递给妈妈，妈妈笑着说：“你可真厉害呀！这两本书要是去书店买，哪一本也得五块钱呢！”听了妈妈的话，我高兴地笑了。

有趣的跳蚤市场作文【篇4】

今天，我们学校开展了一次有趣的“跳蚤市场”活动。同学们个个都开心极了。

快看，同学们所卖的书籍真是五花八门呀！有好看的《上下五千年》、有小说《淘气包马小跳》，还有各种各样的图画书、漫画书，都快赶上图书馆了。

在琳琅满目的书堆里，我发现了一本我最喜欢的书——《鲁迅散文》。我急忙跑过去，一问价钱，天呀！那本书几乎花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有那本书了，只好跟卖书的同学讨价还价了。

“这本书三块行不行？”

“不行，不行！”“三块五？”

“走吧，你别买了！”

我急忙说：“四块行不行？要不然我买别人的了。”

说完正要走，对方一把拉住了我：“我清仓处理，拿去吧！唉，我真命苦呀！“说着，还叹了口气。

我暗自高兴，放下了钱，我正要走，他又一次拉住了我说：”另外这本书三块，也卖给你。“我高兴极了。

回家后，我把那两本书递给了爸爸看，爸爸笑着对我说：“你可真厉害呀！这两本书要是去书店买，那一本也要五块钱呀！”

听了爸爸的话，我开心地笑了。

有趣的跳蚤市场作文【篇5】

今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点儿走，终于盼到第六节课了，因为学校组织我们参加一次特殊的活动——”哇哇哇儿童跳蚤市场”，我们太开心了！

开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室，也有的潮测走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。

你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了有的彩不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实地“摆地摊了。他们有的卖源亮的布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话…。.真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字，看，那是我们班的“新奇吧”，这可是我们实的“董事长”向剑南和“经理们”绞尽脑汁起的名字！

你听，各个商店的推销员为了招徕顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道过路过不要错过，机不可失，时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂拥而来，顿时队伍排得像条长龙。

你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊商“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖居来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

时间过得真快，“跳蚤市场”就要结束了。“小老板”都依依不舍地收招货物回到教室，他们都还想多挣一点儿钱，捐给希望工程。

有关有趣的跳灶市场的作文600字11篇

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写好作文是学生必备的技能，写作文是需要一定文字功底。一篇好的作文还是非常费脑子的，那些优秀的作文是怎么样写的呢？以下是幼儿教师教育网编辑收集整理的“有趣的跳灶市场的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的跳灶市场的作文【篇1】

今天是一个值得激动的一天，因为今天班上搞了一个“跳蚤市场”的活动，这个活动让大家上课都有点走神，好不容易等到了第四节课。

老师刚一喊：“跳蚤市场活动，东市营业，开始!”“呼啦”一下子，全班一半的同学像饿虎见到肉一样跑向了东市。东市的同学呢？此时正在大声吆喝着自己要卖的东西，时而可以听到零零碎碎的声音：“我没有零钱，你先记着帐，这本书我拿走了!”“哈哈!我赚便宜了，十块钱两盏灯，呃，这灯好像没电呀!”……人群中时不时地冒出我的身影，原来是我在卖书，我卖的书都是很有道理的书，当然抵不住现在在我们班出了名的《查理九世》。于是，有这本书的人就占了上风，因为它很恐怖，也有很多的找不同，这些找不同的答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特制的解谜卡才能看到，所以吸引了很多同学争先恐后的购买。

随着时间的流逝，老师终于宣布了大家不想让她说的话：“请大家回到自己的座位上!”

接下来，进入了第二个环节，街头卖艺活动，就是让那些没带东西的同学表演节目来赚钱。首先上台的是叶沛康，他表演了武术，接着是吴梓妍的舞蹈，最后是“大明星”最搞笑的表演。“大明星”拿着一张纸说：“现在我来表演个魔术，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇迹发生了，这张纸---变成了两张。”全班同学顿了一秒钟，接着一阵笑声传进了耳朵里。

现在到了西市营业，东市开卖，当同学们都买到了自己想要的东西后，跳蚤市场已结束。

这次跳蚤市场让我知道了买和卖的小技巧，同时也知道了要货比三家，我期待下一次的活动!

有趣的跳灶市场的作文【篇2】

星期五下午，我们学校举办了一场盛大的图书跳蚤市场，虽然天公不作美，一阵阵寒风从我的耳边呼啸而过，冻得我们直发抖，但在这样的天气里丝毫没有减少我们对图书的热爱。

“来啊，快来看啊！我们的书多种多样，保准让你看花眼！”诸如此类的口号声响彻在整个操场，操场上人山人海，热闹无比。一上课，我们就跟着老师来到我们的“地盘”，把我们心爱的书整齐地摆放在一起，等待着顾客们的选购。琳琅满目的书占据了我们的视线，我不由地心生感慨：“学习真的是永无止境，我们真应该多读好书，这样才会使我们的成绩不断提高。”

这次活动中，我们每位同学

都各自有着明确的分工，比如说有叫卖员，有收银员等，各种职位千奇百怪。

正在我带着满满的信心来卖书时，可是一盆冷水却当头浇下——竟让没有人来买书！相比较旁边“那家店”的热闹非凡，我们这家“小店”那就是门可罗雀了。这时我们的销售员和叫卖员起了作用，只见他们一个人手叉着腰大声叫卖，一个人则拿着书到处寻找买家。功夫不负有心人，在他们两个人的合作下，我们的书终于卖出去了。

我喜欢这次的图书跳蚤市场，同时也期待着下一次活动的到来。因为在活动中不仅让我们学会了自主管理钱财，更是让我们小组同学之间的友谊变得更加深厚、更加默契。

有趣的跳灶市场的作文【篇3】

今天，我们班开展了一次有趣的跳蚤市场活动，同学们一个个开心极了。

快看，同学们的东西真是花样百出呀！有布娃娃、玩具、漫画书、学习用品都可以赶上大超市了。

在琳琅满目的商品中，我发现了一本《鲁迅散文》急忙跑过去，一问价钱，天啊，那本书几乎要花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有这本书了，只好跟卖书的人讨价还价：这本书两元行不行？不行，不行！两块五？走吧，你别买了！三块行不行？要不然我去买别人的。我说完正要走，他一把拉住了我：我清仓处理，拿去吧！唉，我真命苦呀！说着还叹了口气。我暗自乐了，拿著书正要走，他又一次拉住我：大姐，这本科幻小说两块钱！卖给你，怎么样？我可赔多了！我本不想买，但一翻书，内容很精彩，便说：一块五！然后做出不太想买的样子。他见了，也不敢犹豫了，赶紧卖给了我，我高兴极了。

回家后，我把那两本书递给妈妈，妈妈笑着说：你可真厉害呀！这两本书要是去书店买，哪一本也得五块钱呢！听了妈妈的话，我高兴地笑了。

点评：跳骚市场上，我与卖家讨价还价的拉锯战，描写得鲜活、有趣。这个重点内容，以对话描写为主，卖家急于推销因而节节退让，而我则是一边装腔作势一边窃喜不已，这些细密的心思在人物的对话中全表现出来了，再加上如一把拉住了我还叹了口气这些动作、神态的描写，这场没有硝烟的战斗就更精彩了。

有趣的跳灶市场的作文【篇4】

当微风轻柔地托起一丝丝“一帘幽梦”的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻飘落的时候。我们正幸福地享受着有趣的校园生活。

今天，我们的学校——金华小学分校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“跳蚤市场”。一打听才知道，原来老师让同学们把家里不看的书和不玩的玩具拿来学校拍卖，这不仅能让好书流动起来，也能让大家尝试一下自己购物的乐趣。

激动人心的时刻终于到了，下午3点钟到来了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了空城上。你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是大家摆放商品的“柜台”了。为了吸引顾客，每个“商店”都起了名字，还有各自的宣传标语呢！

拍卖现场分为玩具区和绘本区。我们一年级由两个老师和四位家长志愿者与自己的孩子组成四个小组进行拍卖。拍卖现场，老师、家长自愿者卖力地推销，同学们争先恐后地抢着买，不一会儿东西就被大家抢光了。我们每个人的脸上都露出了满意的笑容，卖得可不亦乐乎，就这样，我们度过了一个非常愉快的下午。拍卖完后，老师告诉我们，我们一共收获781元，拍卖的钱准备给我们买考级书、数学课外阅读书，还有“六一”的小礼物。

这次的“跳蚤市场活动”既锻炼了我们的数学实践能力，又让我们体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊！这样的活动真是太有趣和太有意义了！期待着下次还有这样的校园活动！

有趣的跳灶市场的作文【篇5】

快来买呀！快来买呀！漂亮可爱的布娃娃2块钱一个嘞！走过路过不要错过了！瞧一瞧，看一看，10块钱的漫画书，现在只要3块钱，吐血价了！吐血价了！咦！这是哪儿传出来的声音？原来是我们小区里展开跳蚤市场呢！我拿着我要卖的东西，走来走去，突然找到了一块没人的空地，我把东西放在地下，由于走的太久，两腿不听使唤，一屁股快速的坐在了椅子上我悠闲地等待着顾客们的到来。这时，一位梳着羊角辫的小妹妹来到了我的摊位，她似乎被我的商品给迷住了，左手翻翻白色的泰迪熊，右手翻翻漂亮的洋娃娃，过了一会儿，小妹妹拿着穿着粉红连衣裙的芭比娃娃和我说：大姐姐，我要这个芭比娃娃，这个几元呀？不贵不贵，就10元！我笑呵呵得看着妹妹说。买了小妹妹说到。

那位小妹妹走后，时间过了好久也没有人来买我的商品，这可把我急坏了！我便想出了一个办法我便吆喝起来：过来瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，机会难得呀！我的吆喝声被一些大姐姐，小妹妹听见了，他们都来到了我的摊位没过多久，我的商品就要卖光了！又过了一会儿，我的商品终于卖光了。我回家后，数了数我赚的钱，还真不少，足足有65元，今天可真是大丰收呀！我太开心了！

我今天不紧紧把家里的东西给卖了，而且还赚了钱！

有趣的跳灶市场的作文【篇6】

一天下午，阳光明媚，微风徐徐，真是一个好天气。同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点儿走。终于我们盼到了第六节课，因为这节课学校组织我们参加一次特殊的活动课“儿童旧货市场”

开始摆摊了，同学们迫不及待的把自己要卖的东西搬到操场上。不一会儿，“市场”就人山人海了，同学们卖的商品真是应有尽有，琳琅满目。

你瞧那几张小桌子就是五三班摆放的商品的“柜台”。由于“柜台”面积有限，他们甚至把货物直接摆在了地上，这下成了名副其实的“摆地摊”了同学们有的卖漂亮的公主裙，有得卖各种造型奇特的文具，还有的卖起了自己的旧课本……“市场”上的商品真是五花八门，令人眼花缭乱。

为了心里顾客，有的同学还把自己班级的摊位起了名字。看那就是我们班的“幸福小铺”，这可是我们班“董事长”李福建和众位“经理”们绞尽脑汁想出来的名字！

快乐的时光总是很短暂，旧货市场结束了。“小老板”们依依不舍地收拾剩下的商品回到了教室，我们把自己的收入都捐给了“希望工程”希望贫困区小朋友们都能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书、学习。

那次的“旧货市场”真是又有趣，又有意义，令人十分难忘。

有趣的跳灶市场的作文【篇7】

瞧！学校的跳蚤市场开业了，同学们纷纷如决堤之水一般向操场冲去，摆好各式各样的商品开始吆喝。

凉面不好吃不要钱！物美价廉，省心省钱！iPad两元玩一次！各有千秋，口号也多样，有的组赚了一笔不小的钱，另一组妒嫉了，又练出新招，抢了顾客，那一组也不服气，又苦练绝招，准备抢风头……我还看到一组，一名顾客问：“这把刀怎么卖？”售货员毫不犹豫地答到“瑞士精品，买入价50元，大亏本10元，少一分不卖！”顾客说：“这么贵啊，我还是去其他摊位看一看吧。”顾客走了，售货员暗自叹息：“多好的一把刀，怎么就没人买呢？”说完便继续吆喝去了。

我根据大队部分工，继续拿着华为手机在人群中穿来穿去，拍摄那些有趣的画面。这时，一位拉小提琴的女孩子映入我的眼帘，一旁放着一个箱子，上面写着“献爱心”。演奏中的女孩美丽宁静，琴声优美动听，让人陶醉，突然不知哪位男生唱了一句“啦啦啦德玛西亚”。气氛在一秒钟之内爆棚，跳蚤市场真是乐趣多！

今天，为了多献爱心，镜头下的同学们仿佛与往常不一样，有的笑容变得更自信开朗了，有的自我展示变得更大胆了，有的思考变得更积极主动了，有的更古灵精怪了……真是令人难忘！放学了，我们依依不舍地离开了这片令我们快乐的地方！

有趣的跳灶市场的作文【篇8】

今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点儿走，终于盼到第六节课了，因为学校组织我们参加一次特殊的活动——”哇哇哇儿童跳蚤市场”，我们太开心了！

开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室，也有的潮测走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。

你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了有的彩不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实地“摆地摊了。他们有的卖源亮的布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话…。.真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字，看，那是我们班的“新奇吧”，这可是我们实的“董事长”向剑南和“经理们”绞尽脑汁起的名字！

你听，各个商店的推销员为了招徕顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道过路过不要错过，机不可失，时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂拥而来，顿时队伍排得像条长龙。

你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊商“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖居来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

时间过得真快，“跳蚤市场”就要结束了。“小老板”都依依不舍地收招货物回到教室，他们都还想多挣一点儿钱，捐给希望工程。

有趣的跳灶市场的作文【篇9】

今天是星期五，我们在学校举行了“跳蚤市场”活动。

昨天晚上我早已准备好了商品!有我自己画的水墨画，还有旧玩具和好多文具我和爸妈还定了价格，兴奋得一夜都没睡好觉。

早上，我早早到了学校。活动开始了，我兴高采烈地跑到操场，摆好了我的摊儿，开始叫卖。“唉!大减价，大减价。走过路过不要错过!快来买呀!”这时，一大群人围住了我的摊位，我眉开眼笑地招待着。一个顾客说：“这画怎么卖?”“三块钱。”“两块行吗?”“行，行，行。”李俊燊也问我：“这幅画怎么卖?”“八块钱。”“太贵了，五块钱可以吗?”“不行。”“那七块钱呢?”“可以。”突然，一个顾客说：“文具一共多少钱，我全买了。”我喜出望外：“好咧，一共14块钱。”大家讨价还价的场面非常热闹。不一会儿，我的商品就卖光了。真高兴，第一次做生意就大获全胜!

我也逛逛，到别的摊位买了一些日常用品、水彩笔、文具等。

这次义卖真有意义，让我难忘!挣钱不容易，我体会到了爸妈的辛苦，我会倍加珍惜的。

有趣的跳灶市场的作文【篇10】

为了迎接新的一年的到来，我们班举行了一场盛大的庆元旦联欢活动，活动分为三大个环节：文艺演出、跳蚤市场和制作水果沙拉。我个人非常喜欢地跳蚤市场这个环节。

随着文艺演出渐渐地落下了帷幕，“跳蚤市场”开市了。同学们迫不及待地拿出早已准备好的东西，有精美的书籍，有各种各样的文具，有有趣的玩具，还有许许多多漂亮的日用品……你听，各个“商贩”为了招揽顾客大喊着：“快来买，高价货低价出！超级便宜呦！不买可惜，机不可失，时不再来，快来抢购吧！”我不停地浏览着这些琳琅满目的货物，挑选着自己最喜欢的东西。

突然，我发现了一本我已垂涎三尺很久的书，而且是我最好的朋友朱怡潼所有的，便上前去问她：“老姐，你这本书怎么卖呀？”她回答：“7元。”我想了一下，觉得有一点贵，便说：“看在咱们俩是好朋友的份上，你就便宜一点吧！”她不答应，说：“就是因为你是我的好朋友，我才出这个价钱的哩。”见这招不管用，我便使出了必杀技——装着要走。她赶紧叫住我，说：“哎，就6元吧，算我不挣钱。”我这才心满意足地拿着书离开了。

买到了自己心仪的东西，我也开始出售我的物品了，过了一会儿，我的几件东西都销售一空，收获可不少呢！唉，时间老人走得真快啊，“跳蚤市场”马上就要结束了，“小老板们”都依依不舍地收起了自己卖的东西，只好开始准备下一个环节了。

这次活动让我终生难忘，感触良多，花钱容易，赚钱难。浪费是一种犯罪行为，我绝对不会再乱花钱的。

有趣的跳灶市场的作文【篇11】

元月五日下午，跳蚤市场正式开始。我和我的队友们开始在别人的桌子上摆起了小摊。

“好书、好笔、好零食，便宜卖喽！”“走过路过，千万不要错过！这可是限量版的，错过后悔一辈子。”“怎么这么贵呀，便宜点儿吧！”……

刚开始，跳蚤市场就迅速变身为热闹的`菜市场。一句句讨价还价的话一齐扑入我的耳朵。别的班的同学像超人一样冲进我们的教室。他们一个个都掏出口袋里的蓝票子，问问这个的价钱，又问问那个的价钱。教室里拥拥挤挤、吵吵闹闹的，他们直接把我推到了地上。当我起来的时候，忽然看见门口进来了一群家长和老师。我觉得这是个推销商品的好时机。于是，我拿着几本书和几个玩具，冲向门口。过了一会儿，我卖出了一些东西。我看了看左手上的书，这些书一卖就卖出了好几本，我一下子就赚到了二十几块。我又看了看右手上的玩具，玩具是一件也没有卖出去。

后来，我全力推销玩具。可还是没有卖出去一件。大概因为这是我小时候的玩具，所以才没有人买。我想，如果去低年级销售可能会好点。可是，老师不准去。我不禁有些可惜，可还是狠心地把它们收进了书包。忽然，我的眼睛一亮，看见了刚刚从门口进来的肖老师。我迅速拿起书，一下子冲向这位大客户。

“肖老师！肖老师！”我眨了眨眼睛，有点儿紧张，“您要不要买几本书呢？这可是很好看的哟。”“哦，真的？”“Yes！”“几块钱呀？”“——六块钱。”“好呀好呀！”我大喜过望，眼巴巴看着肖老师掏钱。结果，肖老师没有零钱，我只好建议她到别的班换散再过来。因为肖老师来到了我的小摊上，所以到我这儿买书的也越来越多了。可是，过了好一会儿，肖老师也没有来。我觉得肖老师不会来了，她也许不记得我在哪间教室啦。我不禁感到非常的遗憾。于是，我又向黄老师推荐起我的书来……

啊！我终于变成班上的“富二代”了。

一本有趣的书作文5篇

依据您的要求，笔者为您整理了这份有价值的“一本有趣的书作文”。作文能力是评估学生语言表达水平的重要组成部分，它使我们对周围微小之美更加敏感。然而，撰写一篇优秀的作文需要耗费大量的精力和智力。在写作文时，我们需要注意以下几个方面：

一本有趣的书作文【篇1】

晚饭时间到了，妈妈端上晚饭，香喷喷的味道扑鼻而来。这时，爸爸也来了。他们看见儿子还没来，妈妈就叫爸爸去叫儿子。

爸爸轻轻地推开门，发现儿子趴在地上，手托着腮帮，腿不停地晃来晃去，看书看得很入迷。爸爸喊道：儿子，吃饭了。儿子不情愿地离开了房间。

等儿子出去吃饭时，爸爸却在他房间想：刚才儿子看得那么入迷，这书很好看吗？爸爸就弯腰看了起来。

这时儿子发现爸爸没来，说：怎么回事？菜都快凉了。妈妈说，儿子，去叫一下爸爸！儿子就去叫爸爸了。

儿子走进房间，生气地说：我出去吃饭，你竟然看我的漫画书！儿子就和爸爸一起去吃饭了！

多么有趣的父与子啊！

一本有趣的书作文【篇2】

晚饭时间到了，妈妈端着热乎乎的菜从厨房走了出来，边走边说：吃饭了！爸爸闻到香味立刻就跑了过来。妈妈见孩子没来，就对爸爸说：老公，快去看看你儿子怎么还没有来？

于是，爸爸站起来，大步走向儿子的房间，结果发现儿子正在津津有味地看漫画。他对儿子说：快去吃饭，别让妈妈久等了。儿子只好垂头丧气地走了。爸爸想：这是什么书，让儿子这么着迷？便弯下腰就瞄了一眼，结果爸爸也被吸引了。

儿子和妈妈在餐厅里等爸爸，结果等得菜都凉了。妈妈怒气冲冲地对儿子说：快去看看你爸爸怎么还没来吃饭？

于是，儿子蹦蹦跳跳地走进了自己的房间，结果发现爸爸正学着自己的样子趴在地上聚精会神地看着那本书。他看了这一幕，便哈哈大笑起来。

一本有趣的书作文【篇3】

我在五年级的时候，看过一本很有趣的书，书名叫窗边的小豆豆。这本书讲的是，小豆豆因为淘气被原来的学校退学了。后来来到了巴学园，在小林校长的关心和爱护下，小豆豆成了大家都能接受的孩子。

小豆豆做电车的时候，小豆豆一直小心翼翼地握着车票，一看到要把车票交出去，小豆豆就很舍不得。

小豆豆来到了巴学园，小豆豆很喜欢这个电车学校，而且是一个不会动的电车学校。

还有一次，小豆豆在上学的路上，看见有很多人都在一个地方围在一起，小豆豆就好奇的去看一眼。看见一个叔叔在卖健康树皮，卖书皮的叔叔说：如果吃了觉得苦的话那就证明你生病了。如果觉得不苦就证明你很健康。小豆豆一听跑到学校向校长借了三毛钱，买了树皮。小豆豆拿着树皮回到家拿给了妈妈，就让妈妈咬了一口，妈妈没有感觉到苦。第二天到了学校小豆豆也让同学和老师都咬了树皮，所有人也都没有感觉到苦，小豆豆特别的开心，因为所有人都很健康。妈妈知道知道后笑了起来，但很高兴。感觉小豆豆既天真可爱，又是一个知道关心体贴善良的好孩子。

我觉得这本书的内容挺有趣的，因为体现出小豆豆的日常生活和小豆豆是一个天真可爱又善良的好孩子。

一本有趣的书作文【篇4】

到了吃晚饭的时间，妈妈做好了一桌香喷喷的饭菜。爸爸问妈妈：孩子去哪儿啦？妈妈指着房门说：你去看是不是在房间里。爸爸赶紧走过去，他轻轻地推开房门，只见儿子趴在地上认真地看着书呢！爸爸小心翼翼地走到儿子身边，说：儿子，妈妈叫你吃饭，不然的话你妈发火了。儿子垂头丧气地走出房间。

爸爸想：这是本什么样的书呀？能让儿子那么着迷呢？连吃饭都不愿放手，爸爸弯腰看看地上的书。

儿子坐在桌子上等着爸爸来吃饭，妈妈说：儿子，你老爸在干嘛呀？快叫他来吃晚饭了。儿子飞快地奔向房间，发现爸爸正捧着他的书全神贯注地看呢！儿子贴着老爸的耳朵说：爸爸，妈妈叫你赶紧去吃饭啦！老爸不情愿地合上了书，把书给了儿子，不好意思地笑了，说：儿子，走吧！走吃饭了，我们父子俩一起接着看。儿子兴奋地点了点头，拉着老爸偷偷地笑了。

一本有趣的书作文【篇5】

有一本书，为我们描绘了一个美妙的未来世界，我一拿到书就被深深地吸引住了。对了，这本书的作者是叶永烈，没错，这本书就是《小灵通漫游未来》。

《小灵通漫游未来》这本书的内容包括三个部分，分别是1978年出版的《一游未来》、1986年出版的《二游未来》和2000年出版的《三游未来》。《一游》讲了小记者小灵通误打误撞来到了未来市，并和小虎、小燕这两个在未来市生活的居民结下了浓厚的友谊。在未来市，小灵通领略到了许多新奇事：人造米；人造蛋；人造肉；涂在衣服和盘子上，就能不沾一点灰尘的“去污油”；到了晚上，把未来市照得雪亮的人造月亮……。最后，小灵通搭乘火箭回了家。

在《二游》里，机器人铁蛋驾着能飞跑、能爬山、能飞行、能在水面航行、在水下潜行的“五用车”来接小灵通到未来市，这次，他见识到了未来市的更多新鲜事儿：能治病的机器人、马头鱼身的马鱼、喷在地上使地板没有一点摩擦力的“溜滑剂”……。

《三游》里，小灵通看到的事物就先进多了，如：可移植的记忆；能让人游玩的宇宙空间站；外星人也来凑热闹了……

爸爸说，《小灵通漫游未来》这本书在很多年前可是每个小孩都喜欢看的书呢，销量大得不得了。因为这是我出生之前写的书，所以书里很多梦想的事物，在今天已经成为了现实。比如，去污油不就是现在的超级洗洁精吗？又比如，现在的手机可比作者想象的微型半导体电视电话机要先进多了。可见，随着科学技术的发展，一个又一个人类的梦想，正在得到实现。

叶永烈说：“未来市不仅在现在中国地图上找不到，就是在”未来市，不仅在现在的中国地图上找不到这座城市，就是在现在的宇宙地图上也没有这座城市。但是，在将来，不仅在中国地图上到处可以见到这座城市，而且在宇宙地图上也找得到这座城市。

是呀，只要放飞理想，未来肯定会更美好！！

说明作文有趣的书实用

掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，你最喜欢的一篇作文是写什么的呢？小编为大家呈上收集和整理的说明作文有趣的书实用，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

说明作文有趣的书(篇1)

自然界的力量是不可预测的，我的好奇心驱使我把一种植物探个究竟。我左思右想，最后决定种几棵金不换来研究。

金不换是我家的常客，它在我家里已经几年了，自从第一棵金不换在我们家出生后，它的子孙们就年复一年日复一日地住在我家里。

一天，，一走神我向婆婆提出了我想种金不换的事情，婆婆答应了。我选了一些纯黑色、饱满的种仔出来，我把种仔放在手里仔细观察后发现：多数种仔都能满足饱满这个条件，可是颜色是纯黑色却少之又少，在这之中，两个条件都满足就更少了。我选了好久才将就选出了十几颗种仔。我把这些种仔泡进了水里，不到十分钟，种仔就变胖了。过了一会，我便把种仔种进花盆里。

几天后，我隐约地觉得泥土里有些小洞，一走神就找不到了。就好像一群小朋友在跟我玩捉迷藏。一天后，泥土的表面出现了一些绿团团。又过了一天，绿团团展开，变成了一对绿叶！每一天，小苗的茎都推那对叶子往上长，一周后小苗之间的长短逐渐变大，努力的，茎都有2厘米长了，这个长度都有从泥土到花盘最高处的高度了。就算是不努力的，也有1厘米的高度了。刚长出来的茎是白白嫩嫩的，这些茎虽然可爱，但是它非常柔弱。随着时间的推移，柔弱的茎逐渐变硬，它的颜色也逐渐变成棕色，这时候它就已经变成灌木。叶子长出来后先是嫩绿的，在阳光下闪闪发光，过了一段时间，叶子开始变厚，阳光下也开始透不过树叶了。

金不换的叶子很漂亮，但金不换的花更加美丽。它的花只有无名指的指甲那么大，但朵朵如雪一样白。起初，只开了一两多小花，它们在一片绿叶之中显得格外珍贵！虽然这几多笑话很快就枯萎了，但随之而来的是花苞成群结队地绽放！整棵金不换被白色和绿色给包裹住，我常发现蜜蜂在花儿上采蜜。

金不换的种子藏在花朵里。花朵和种子可以说是反着长的，因为金不换的花朵越是枯萎，它里面的种子就越成熟。如果花没有完全干枯，那么种子就有可能出现绿的或白的。

虽然这一年的金不换已经只剩下干枯的花，这些花呈棕色，旁边仿佛有几篇叶子裹住它，保护它。但来年，金不换又长出了新叶，准备重复这一过程，好顽强的生命力啊！

自然界果然是不可预测啊！通过这次观察我发现了：大自然的真面目需要自己去发现、去探索，这样，你便会学到更多的知识，懂得更多的秘密！

说明作文有趣的书(篇2)

星期五，老师布置我们回家去制作手工，要做什么呢？我绞尽脑汁，还是想不到要制作什么。忽然，我看到挂在大厅的小风车，对啊！我可以制作小风车。确定好目标，我就着手准备材料。

材料已经准备好了，我就开始大显身手了。首先，我小心翼翼地把长方形的卡纸剪成正方形，再从正方形上钉一个中心点，并把中心点剪下来，再在每个角上剪一条线，把剪出来的线折起来，并粘起来，就成了一个三角形，接着在折好的三角形上剪一个和中心点一样的的洞，然后拿一个回形针把上方卷直，插进洞里，固定住，再拿一根吸管刺入回形针下方，可是这样风车容易掉，这可怎么办呢？这时，我灵机一动，撕了一点双面胶，粘了上去。哈哈，一只可爱的小风车就这样栩栩如生地呈现在我的面前。

风车终于大功告成了！我把它放在有风的地方，它就会转动起来，呼呼作响，真有趣！

说明作文有趣的书(篇3)

字，在我们的新华字典里叫汉字。字，可以组成词语和成语，还有句子和文章。字，也可以组成我们的名字。

在暑假里，爸爸教我认识了很多汉字。我也仔细看了每个字后面的含义。同时，妈妈还给我讲了不少名人名字的故事。

今天，我要介绍一下我父母的名字。从《萍水相逢结姻袁》，到《彬彬有礼》和《文质彬彬》。字典将不认识的汉字《袁礼萍》和《刘彬》紧紧连在了一起，组成了草木相依雨水相融温暖而幸福的家。

在这个幸福的家里，不仅有爸爸妈妈，还有一个快乐的我。我的名字叫刘芝辰。这个名字有着很深的含义，同时还是一个精彩的小故事。那是父母对我的祝福和期望。

开学了，我要认识更多的汉字，我要认真学好《语文》。我要读懂我的名字，我要打开知识的大门，我要实现我心中那个美丽的梦。

说明作文有趣的书(篇4)

今天老师一上课就拿出一株植物，让我们观察它。

我看了这株植物，叶柄弯了，右边的叶子中间是黄色的，叶子比较大。其中一篇叶子似乎快要枯萎了。仿佛在向我说：快救救我，我要喝水!假如这句话真的是它说的，那么它肯定很吃力，由于它正耷拉着它的小脑袋。

我们正看着，老师忽然把植物拔了出来，然后小心翼翼地把植物伤口里的土壤挖了出来，接着老师为了防止植物被感染就把烂掉的根挖了出来，扔了出去。再接着，老师往植物的伤口上放了一些草木灰，又种了回去。

最后，老师又拿出一颗像种子一样的植物，没头没尾，把它和植物种在了一起，还夸下海口说:我要把烂掉的植物种活，这没根没叶的小东西也种活!同学们异口同声地说出：不相信!

老师把种好后的植物摆在了窗台的角落里，告诉我们这叫滴水观音。我们拭目以待，看看这烂的没根的植物到底能不能活过来。

说明作文有趣的书(篇5)

一天，金色的阳光洒在大地上，大地一片鸟语花香。

丁丁的妈妈和爸爸准备吃饭，满桌的饭菜散发着让人难以抗拒的香味。他们正准备开饭，忽然书房里传来阵阵笑声，原来丁丁还没有出来，妈妈对爸爸说：老公，你去把丁丁叫出来。爸爸心想：好你个臭小子，竟然打扰我享受这碗香喷喷的饭。但是，他也不能违抗妈妈的命令，只好大踏步地走进书房，这就像不能违抗圣旨的官吏一样。

爸爸走进书房，见丁丁趴在地上津津有味地看书，于是佯怒大喝道：丁丁，还不去吃饭，小心饿扁你的小肚子。听到这番话，刚才还在哈哈大笑的丁丁突然晴转多云书是看不成了，丁丁垂头丧气地走出书房去吃饭了。爸爸还在书房，心里想：这到底是什么书？竟然能让丁丁忘记吃饭想这想那还不如直接看看呢！爸爸自言自语地说。他把头往下一低，嘿！爸爸惊讶地叫道：多么有趣的书啊！他又弯下腰看了看，最后干脆也像丁丁刚刚一样，直接趴在地板上看了起来。

而这时，妈妈和丁丁在外面等得不耐烦了，看看饭菜香渐渐消失，妈妈气得火冒三丈，喊声震天地说：丁丁，快去把你的爸爸叫出来！丁丁心里一阵窃喜，心想:哎呀呀，老爸，你刚才挖苦我几句，风水轮流转，现在轮到我了吧！于是，丁丁三步并作两步地跑进了书房，你们猜猜他看到了什么？爸爸也趴在地上目不转睛地盯着他刚才看的那本书，还不是发生阵阵欢笑。丁丁忍不住得意地笑了起来，说：怎么样？知道我为什么会忘记吃饭了吧？爸爸连连点头，回道：是啊！太有趣了！父子俩会心一笑，一起走出了书房。

说明作文有趣的书(篇6)

孩子今年刚上一年级，每天面对家庭作业很是有心理负担。有时我还真怕家庭作业会打消孩子对学习的兴趣，可作为老师的我，知道不写作业是不行的，因为不写作业就不能对每天学习的新知识得到及时的复习，以致人脑就不能把短时记忆转化成长时记忆。心里很矛盾，也很苦恼，同时也很无奈。

国庆放长假，作业肯定要比平时多，无知的孩子没感觉，可我心里却很害怕。作业到底应该怎样做呢？一天，孩子无心的一句话敲醒了梦中人。孩子拿着书：妈妈，我给你表演表演啊，说着翻开书开始读了起来。顿时，我眼前一亮，多好的办法呀！给我表演几页，给爸爸表演几页，再给爷爷表演几页，给奶奶表演几页，作业不就完成了吗？

由此，我想到了平时的教学。如果平时都能这样寓教于乐，该多好！孩子没有压力地学着，教师没有压力地引导着。

说明作文有趣的书(篇7)

又是一个星期天，风和日丽。我做完了所有的作业，于是妈妈带我去合肥市植物园玩。

我们边走边看，一会儿摸摸这个，一会入望望那个。突然，我看到了一个架子，上面有一种我不认识的植物。它大约有一分米长，像一个瓶子，瓶子的上面还有一个圆圆的盖子。它的旁边有许多苍蝇，有的甚至爬到瓶子里面，真是胆大包天。等苍蝇飞过去后，它慢慢地，缓缓的把盖子合上了。我隐隐约约的看到了苍蝇在里面慢慢变小，最后就完全消失了。原来，这种植物叫猪笼草，又叫捕蝇草故名思议它会捕苍蝇。猪笼草吃下苍蝇后，会把苍蝇分泌成营养，输送给身体的各个部位。因为猪笼草里有一种特别的分泌物，苍蝇特别爱吃所以就跟了进去。

这真是个有趣的发现呀！