写班主任的日记

写班主任的日记范例13篇。

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，作文能够感染对方的情绪，写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。或许你正在烦恼作文该如何下笔？你不妨看看写班主任的日记范例13篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

写班主任的日记 篇1

九月的第一天，我们结束了暑假，迎来了九年级的第一学期。开学的第一天是最烦恼、最繁忙的一天，因为要进行大扫除。

当我进到903班这个教室时，却意外的发现教室的桌椅、地板是干净的。后来才知道是我们的班主任提前搞好班级卫生，好让我们更舒适的迎接一个新学期。

在得知班主任是教英语的时候，我慌了！因为英语是我的弱项啊！但是他的工作都做的非常好，我觉得她是一个尽职尽责的老师。如：在我们上课期她会在班级周边走来走去，观察同学们有没有睡觉，有没有开小差，她的身影总是时隐时现。

再例如：每天放学后都会检查班级卫生；公区打扫也分的很明确；批改作业的速度快；积极鼓励我们……

我们的班主任有时很严厉，有时很和蔼，就像天气那样变化无常。她在我们违背班规校纪的时候，她很严厉，会大声的教训我们，再三强调我们不要违反，她在我们取得优异成绩时替我们高兴，有时会跟我们打成一片，既是老师，也是朋友。

我们班主任，是独一无二的，更是我们的良师益友！

写班主任的日记 篇2

班主任老师是管理我们整个班级的老师，当然不可缺少。我们班的班主任老师离职之后，马上调来了一位新的班主任老师。现在我们就一起来看看这位新班主任老师是谁吧!

我的新班主任老师是一位留着短发，有着大眼睛和小嘴唇的，好看的女老师。虽然我也不想拿来与过去的班主任老师以及其他班的班主任老师作比较，但我的新班主任老师就是比其他人都要好看的一位老师，这种好看，让人没办法忽略她，更没有办法让人不想着听她的话。

这不，我们班那些调皮的男同学，在新班主任老师来了之后，忽然都斯文了不少，尤其是班主任老师需要人帮忙的时候，他们一个个都变成了积极分子。不过这也的确让我们班变得好管理了不少，调皮捣蛋的都变成了爱学习的，爱学习的都变得积极主动帮助同学了，就连我这个不怎么爱学习的，也因为大家的改变而一齐改变了。

当然，我的新班主任老师不只是好看，她也非常的优秀。她在管理我们整个班级的时候，从来都有着她的分寸，让人在她的温柔声音中就老老实实听从她的指挥。自从她管理我们班级以后，我们从年级里面排不上名次的班级，现在也能挤进前三了。你说，这是不是惊人的变化呢!我的新班主任老师也是我们班的语文老师，或许正是因为教语文，总是比别的老师要多一点方法，总是能够想出一些奇奇怪怪又并不令人讨厌的方法来让我们听她的管理，这也就是我们班变得越来越好的原因吧!

我的新班主任老师，也不是没有缺点，她有一个小小的缺点是对我们太好了。这让我担心未来我们这群学生都会被她宠坏了，到那时候，我们班级还能挤到第一名吗?或许可以吧!

写班主任的日记 篇3

在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我!记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。

上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦!”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。

原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。

何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼!

写班主任的日记 篇4

我的班主任作文

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你的学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，给你无声的鼓励？是老师！老师的手啊，就像高超的雕塑家，灵巧、神奇，充满智慧与创造，不知塑造了多少杰出人才。

陶老师，我们的班主任，已经教了我们五年了。乌黑的头发，浅浅的笑容、磁性的声音，还有那爽朗的性格，无不散发着现代教师的风采。

那次，离期末考试只剩下几天了，老师因为做了手术而请了假，但因为不放心我们，假期还没有结束就带着病来给我们复习，把考试所能考到的全部复习了一遍。这时，老师，我多项对您说一句这样的话，老师，愿您能好好的休息，老师，愿您早点好起来，老师您的举动令我们难忘。

眼看教师节马上到了，每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花，但是，我们全班没有半个人给老师送礼物，老师不满的向我们撒娇。老师，陶老师，我本想送您一株丁香，好想把它买下，这样就能把它种在您的窗前，老师，愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口，夜夜和你作伴！您听，叶子那沙沙的声音，是让您轻松的音乐。如果，如果，世界上有那么多的如果，如果这是真的如果，那就好了

老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷崖顶的灵芝和人参

写班主任的日记 篇5

班级群中消息不断，说是要换新的班主任，而且说了班主任是钟老师。钟老师?我想：钟老师应该是一个有丰富经验的老师。

报道那天，钟老师踩着细碎的步子来到了我们班，她有着一头利落的短发，发梢微微往上卷，大眼睛，看起来四十多岁的样子。

钟老师说话的声音很轻柔，大声说话的时候很少。她告诉我们要做一个爱运动，爱看书，宽容的孩子。我的脾气像活火山一样，听了钟老师的话，我不好意思地低下了头，并暗下决心：这学期一定要改掉坏脾气。

李芷逸对我说：“我越来越觉得钟老师是个好老师了，她一开始就和我们说这些道理和经验，真的很负责!”我点头赞同。

开学第一天，老师看到一些同学坐得东倒西歪的，于是告诉大家：“每个人心中都有两个小人儿，一个是天使，一个是魔鬼，当你坐端正时，’魔鬼’就不会出来，如果上课眼睛盯着抽屉，心不在学习上时，那么’魔鬼’就会被你放出来。”我不禁佩服起钟老师来，她教育我们时很有方法，用生动有趣的语言告诉我们什么是对的，什么是不对的。

老师叫我们自我介绍。她先叫蒋路阳示范，“他的介绍很有特点!”老师称赞。轮到黄兆麒了，他正介绍自己得的奖项，突然有人大笑：“‘华莱士’杯?哈哈!”其他同学也笑得前仰后合，有的还拍起了桌子，黄兆麒十分尴尬，不知如何往下说。钟老师皱了皱眉：“你们又把’魔鬼’放出来了!黄兆麒得奖是十分厉害的，有什么好笑的?”同学们赶紧收住笑。老师帮黄兆麒解了围，他长吁一口气，又开始继续介绍自己。

在同学们自我介绍时，钟老师还会提一些建议：“程乐溪，你把‘捉更多虫子’改成‘我还要把这些虫子记录下来，像法布尔一样。’会更好一些。”张桢睿热爱踢踢球，老师鼓励他：“我们班可能会有人为国足效力呢!”……

虽然我们和钟老师相处的时间不长，但是我很期待：钟老师上课的方式会不会很不一样呢?

写班主任的日记 篇6

班主任工作经验交流：爱心滋润育花朵,耐心疏导融真情

实验小学任蕊

人们常说：一个好校长，就是一所好学校。但一个校长要治理好一所学校，就必须要有一支坚强的班主任队伍，因为只有一个称职的班主任才能带出一个好的班集体。也可以这样说，有什么样的班主任就有什么样的班风和班貌。班主任是班集体的组织者和倡导者，是教学工作的协调者。搞好班主任工作，需要讲究艺术性。班主任管理水平的高低，对学生健康的全面发展，对完成教育教学的各项任务，起着举足轻重的作用。那么要使班级成为团结、向上的集体，就必须努力创设一个成功的氛围。为了创设这个氛围，就必须用爱心去滋润，用耐心去疏导，做到情理互融。在此，我和大家谈谈我在班主任工作中几点做法。

第一，言传身教，表里如一

教师是天底下最光辉的职业，人们曾把教师誉为人类灵魂的工程师、灯塔、园丁

这些都是对我们老师的赞誉。作为一名教师，应不负众望，严于律己，以身示范，做好学生的表率。特别是一个班主任，对学生的影响最大，其言谈举止对学生起着潜移默化的作用，在学生面前就像一面镜子、一本书，在教育学生时，注意自己的一言一行。于是要求学生做到的，我自己首先做到。要求学生讲文明、讲礼貌，我首先尊重学生的人格，不讽刺、不挖苦他们；教育学生热爱劳动，我就和他们一起劳动；教育学生要团结友爱，我首先与同事们搞好团结，友好相处。教育学生按时到校，我每天提前半个小时到校。教育学生有宽容心，我自己善待周围的一切人和事。对工作认真负责，任劳任怨，不讨价还价，不斤斤计较。这样，自己的一言一行就成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴，家长的好评。

第二，爱心滋润，诚心感化

写班主任的日记 篇7

初中班主任的日志：

《经济纠纷》

今天班里发生了一件学生之间的经济纠纷，我感到很头疼。对于经济帐一塌糊涂的我自己来说，处理经济纠纷实在不是我的专长。一元，两元，五元……在学生的嘴里蹦出，我感到如落水般的无力。不过我个人还是很注意与别人的经济关系的。欠人家的钱不会隔两天，亲兄弟明算帐嘛!

《一点感想》

学生每到星期五都会纪律特别不好，听课效率也不高，作业完成情况也不太好，我把它叫做“星期五现象”。为什么会造成这个现象的呢?我想大概是因为周末对他们来说实在是太重要了吧。他们总以过节的心态来过周末，打个比方，小年夜你还有多大的心思和热情来工作呢?这是学生的悲哀还是老师的悲哀呢，抑或者是教育的悲哀……生活，从周末开始!

《水仙不开花——装蒜》

最近又到水仙上市的季节了，我也欣然去花木市场买了两棵。看着它们努力开花的情态，真是期待万分。种水仙需要阳光、持续的低温，更需要对其球茎进行切割，使其更快发芽、开花。这就像教育学生，阳光是必要的，但也要对他们“切割”，让他们明白最近的目标和前进的动力，只有这样才会最终等到“香远益清”。

《班主任》

作为一个班的班主任，这样一个特殊的地位应该怎样体现呢?大概是当你一出现时，班内鸦雀无声的这样一种敬畏感吧!大概是当动员的其他老师、同学面对波澜不惊的同学束手无策时，你“振臂一呼，应者云集”的这样一种满足感吧!抑或者是经常将自己的身影留在学生们的合影上的这样一种温馨感吧!可是令我遗憾的是至今仍没有一张和班里同学的合影。不是我不想，而是我总是做那个拍照的人，总是出现在照片后面。这不能说不是一个不小的遗憾，可是我也用心摄录下了许多美丽的画面。希望多年后我的学生看到他们的照片时能在心中给我留个照片上的位置。

《我想要的高科技》

今天的语文上开了一个小型的“高新科技发布会”，以此来训练同学听说读写的能力。其中潘同学介绍的测谎仪我十分心仪。每次与个别学生交流，我就得展开传说中的`“敌我周旋”，一边想交流内容，一边思考这句话的真伪，一边还得与其眼神交流，展开心理战术，兵不厌诈。长久以后，觉得可以去做公安刑侦人员，因为我仅花了三句话和一个眼神就拆穿了老公企图瞒报、少报奖金数额的重大阴谋。事后，看着一脸郁闷的他，我丢了一句话：你连我们班中等撒谎水平的同学都比不上啊!唉，现在的孩子啊!

《野百合也会有春天》

刚刚开了迎新晚会，张同学唱了《千里之外》，突然发现这个孩子也不是一无是处。每个孩子真的都有他的闪光点，你觉得他一片黑暗，是因为你从没有在阳光灿烂的天气里看到过他，如果你看到了，你一定会被他身上所散发出的奇异光芒所震憾。小张同学，加油啊!

《没良心的孩子们》

随着20xx年的羞涩落幕，我们班也迎来了新的物理老师小王，至此我们7、8班就会拥有二王，可以称作王后、大王。学生对于换老师的事情还是不习惯的。有个男生说：“得知许老师不再教我们，我真的哭了，元旦在家哭了三天……”可是对于新老师，同学们很没良心地也迅速喜欢上了，可见魅力的确无法挡啊!

只见新人笑，不见旧人哭啊!

《自我吹捧》

每当看到我们班的班级网页时，总有一种自豪感油然而生。

这个小小的网页凝聚了全班同学以及我的心血，尤其是几位制作网页的同学，在此一并感谢。

班级网页的优点有三：

其一：全班动员。在我们的网页上有每个同学的单人照。这是我在运动会的时候给他们拍的。除此之外，还有每个人一句话的青春独白。看着那一句句诙谐有趣但又真挚动人的话语，眼前就会浮现出他们的身影。

其二：文学气息浓厚。网页的模板和插件是我找到安排的，当初就为那淡淡的绿色所倾倒，这应该就是青春年少时心灵深处的颜色吧。还有几首小诗散落其间。其他任课老师看完网页后说很有我的风格，呵呵，窃笑。

其三：内容丰富。别看小小的一个网页，我们的制作小组就花了将近一个月的时间，集全班同学之力，光网页链接就有靠100张。真是佩服学生们的毅力和才智。

写班主任的日记 篇8

我的班主任

她有一头乌黑的短发，戴着一副精致透亮的眼镜，显得很有学问，个子不高，却很精干。她的口才很好，能让我们沉浸在课文内容中，每一次作文，她总是悉心为我们写下鼓励和帮助我们的评语。她，就是我们的班主任和语文老师唐燕老师。

我刚上一年级时，唐老师就开始要求我们背诵《弟子规》，那时的我并不能完全理解《弟子规》中教育我们的道理，可现在，诵读了四年《弟子规》，我逐渐明白，唐老师是想让我们有一个好的纪律和习惯呀！

唐老师在语文方面非常注重我们的文字书写和阅读积累，从一年级时，她就让我们大量地练字、临帖，还告诉我们写好字的好处，于是，我们班很多同学都开始认真地练习书法。

另外，唐老师还非常注重我们的阅读。从刚进小学，她就告诉我们要多读经典书籍，读书要有选择，而不是看一些低俗的书。可我们班还是有一些同学会阅读低俗的漫画书，唐老师非常生气，暂时没收了漫画书，随即提出了严厉的批评警告。就这样，我们渐渐养成了阅读经典的好习惯。唐老师在二年级时，要求我们每天读书、签到；三年级开始要求我们学写读后感；四年级，唐老师开设了八点读书会，为我们精选那些真正利于我们学习与进步的好书。

在语文学习上，唐老师对我们非常严格，课前预习、课堂笔记、课后复习的试卷和习题，她都有明确、严格的要求，这也促使我们班的语文成绩非常之优秀。

我有一次忘记带语文书，唐老师有些失望，有些生气，对我说：不应该呀，课堂笔记要写在语文书上，课文也在语文书上，怎么可以不带那么重要的语文书呢？我非常惭愧，下决心以后绝不再忘记带语文书。

唐老师的用心负责，使我们班变得井然有序，团结上进，虽然她很严厉，大家都是对她又敬又畏，可我知道，她也是对我们好，所以，我非常的敬佩和爱戴我们尊敬的唐老师！

写班主任的日记 篇9

中秋，亲爱的xx组长每个人发了个月饼，我给带回去了。

9月22日

今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课，徐斯寒，一位帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的修炼心法，追求极致，唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我知道这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。

9月23日

中秋放假，老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言：

1、活在当下，受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度)，好好学习，天天向上!张俊

2、中国的教育体制再怎么发展，我也只能顺应。

不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。现在，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。甘继源

3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花璠

9月24日

这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

中午讨论我们班的运动会标语，无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》，所以说，我们班的男孩子们都是很听女生话的。

下午的时候，外面飘着小雨，我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时，我也在想，有必要这样冒雨练嘛，生病了咋办。后来的事实告诉我，想得太多了，孩子们的身体可棒了，一个个照样生龙活虎，精神抖擞的。

9月25日

办公室xx老师十一结婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔细想来，我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的，吃过王老师的桔子，菱角，新鲜的西梅，大冬枣，吃过xx老师的紫薯饼，石榴，糖……

上午是要听课到11:40的，和王老师返回办公室的时候，发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭，顿时好感动好感动的。

有幸看到孩子们做眼保健操，真真的是千姿百态，于是欣然拿出相机录视频，却正好到了第四节轮刮眼眶，于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的，更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的，此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在，于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类，我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无意义的事情呢?

写班主任的日记 篇10

我最喜爱的班主任-写人的作文600字

老师像一场春雨，润物无声，绵远悠长。我们的班主任是一个洒脱、正直、幽默的老师马老师。

马老师上课别具一格，在他的课上，你会觉得他与你不是师生，而是朋友。寸头，映衬着炯炯有神的双眼。这双眼，不知从多少个作业本中找出问题，从多少场考试中找出作弊者。他讲课的时候，讲台下都乱成一片，但不是说小话，而是回答问题。他经常在讲课时，插入好多关于作者或本课课文内容的小故事，幽默的、栩栩如生的讲给我们，吸引着大家！

如果有同学犯了错误，马老师不是当面就把那个学生训斥一顿，给那个学生难堪。而是课下叫到办公室谈话，谈为什么那样做，应该怎么做。马老师也不会直接用暴力去解决这件事，而是写反思，认真检讨，给予最真挚的教育。

马老师经常鼓励我们参加一些课外活动。如演讲、演节目、征文等。还会细心培训，就像去年本班王思凡同学在市里比赛演讲，还获得了全市一等奖呢！这都是马老师的培训成果。

马老师还经常关心同学。天冷了，老师会提醒让大家增衣；天黑了，他会嘱咐大家结伴同行，注意安全；考试后有的同学退步很多，老师就会非常严厉的抓紧那个学生，帮助这个学生找到正确的学习方法，共同进步。

这就是我们的班主任，我最喜爱的班主任马老师。

指导教师：马军明

写班主任的日记 篇11

第二周：春来草自青-班主任教师开学第二周总结

过了年，一切都变快了似地，不觉已是第二周的结束。

高二超逸同学写了一篇作文，题目是《春来草自青》，让我想到了前几年的山东高考作文题，也让我这周的总结有了题目。时候到了，该来的就要来；太着急了，欲速不达。

上周说过，开学的感觉还不错，这周继续保持。不过，有些期末考得好一点的同学有点儿松懈。我仔细研究了一下考试成绩，这个规律成立：成绩好了就会松懈，成绩差了就会紧张。韩同航同学是个例外，他有目标，有自制力，心又细，大大方方，不浮躁。我希望他成为大家的学习榜样。

上周日晚的主题班会因为大家要讲自己的亲情与感恩故事，两节课没讲完，这周四拿出一节作文课让大家继续讲。故事都讲得很好，做总结的时候，我提醒要把感恩之心变成感恩之行、感恩之力。这次德育活动效果很好，但要真正转化成实际行动，还要多做些工作。

周六早晨召集班委团支部的同学开了一个短会，提醒大家各负其责，认真工作，把开学之初的良好势头保持并发展下去。

假期里很多同学都上了补习班，老师提醒要多做题，不要浮起来。补习有好处，也有坏处，坏处就是容易叫有些同学感到学习轻松了，从而产生懈怠放松情绪。

每年的3月都是学雷锋活动月，学校要开展一些教育活动。这些活动犹如春风，定能给学校给班级带来崭新的气象。

春天来了绿满园，活动过后满园春。

写班主任的日记 篇12

我心中的班主任作文300字

我心目中的班主任很年轻，美丽又善良。

她长着乌黑的长发，走起路，长发飘逸还带着淡淡的香味，中等的个子，一双黑色的的大眼睛，白白净净的瓜子脸，灵巧修长的手，平时穿休闲装、运动鞋。

课外活动，她那双灵巧的手可以把一张张白纸变成玫瑰花、鸟儿、五角星、花篮等。这时候的老师就像是位魔术师。我也想学魔术，可是，我怎么学也没学会，老师一遍又一遍地跟我讲。终于，我也会把白纸变成玫瑰花了。

文化餐，他经常带我们去小花园玩。我们坐在草地上围着她给我们讲故事，讲女娲补天，讲神舟九号，讲把冰变成水的最快速那声音好像百灵鸟在唱歌，真好听！那些故事被老师说的栩栩如生，让人陶醉。

上课了，老师教我们练半节课的字，他对我们很严格。二十分钟后，老师又让我们修改病句。课堂上老师的每一句话，我都认真的听着。叮叮叮啊！怎么这么快就下课了！

这就是我心目中的班主任，一位青春、美丽又善良的老师。

我心中的班主任作文300字

我是经十一路小学二年级一班的学生刘艺湘。我的班主任是胡良鹏老师。胡老师是一位年轻、漂亮、关心学生的好老师。

在学习上，为了充分调动同学们的学习积极性，胡老师想了很多办法。如在课堂上，让同学们相互检查所学知识，做小组小老师。回家让我们做生字卡片，还经常布置一些实践作业，把一些优秀作品发布到班级主页上。我感觉这样即轻松又有趣，同学们也都很喜欢上胡老师的课。在胡老师和同学们的共同努力下，我们班在全年级的成绩一直是最好的，这与胡老师的辛勤付出是分不开的。

在生活上，胡老师对我们的照顾更是无微不至的。有一次，我流鼻血，胡老师发现后，马上带我到洗手间，帮我洗干净血，再止血。很快我的鼻血就止住了。还有一次，胡雨森感冒了不舒服，胡老师把他带到办公室，给他吃了感冒药，再打电话通知了胡雨森的家长。像这样的事情还有很多很多胡老师时刻让我们感觉到妈妈一样的温暖。

胡老师，为了我们这个班集体，你付出的太多了。我们都爱你，胡老师！

我心中的班主任作文300字

她圆圆的脸蛋，白白的皮肤，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，樱桃似的小嘴，说话的声音却男孩子一样，很大，十分干脆。她就是我们三丙班的班主任杨慧老师。

她很严厉。有一次听写生字，我因为粗心，把一个不该写错的词语写错了。杨老师扣了我两分，还罚我把每个词语更正五遍。我不服气，问杨老师：平时只更正三遍，这次为什么要更正五遍呢？杨老师说：同样的错误又犯了，真不应该。这次多写两遍，以后就记住啦。我明白了杨老师的话，认认真真更正了五遍。

她很慈祥。一天，我在学校生病了，肚子痛。杨老师把我扶到办公室，摸着我的肚子，问我疼不疼，冷不冷。给我递上一杯温开水，还不断的安慰我。

杨老师在我心中像爸爸妈妈一样。当我们犯错、调皮的时候，她像爸爸一样严厉的批评我们。当我们生病了、摔伤的时候，她像妈妈一样细心地照顾我们。

这就是我们三丙班的班主任杨慧老师，她爱我们，我们也爱她。

我心中的班主任作文300字

她，是我的班主任老师。

她对我们的学习很认真，很负责。她能发现我们作业中最细小的错误，每次都让我心服口服；她的太好了，继续坚持努力的评语让我们不断向上；她发明了棒棒你真棒这个表扬身边同学的方法，让我们在快乐中学到了很多知识；她鼓励我们背诵古诗，感觉古代文字的美；她常告诉我们多读书的好处，这件曾经比登天还难的事竟然变成了我天天坚持的好习惯；她即使在我们犯错误的时候，也是肯定先于批评，她用婉转、亲切的话语保护了我们的自尊，增添了我们的自信；她在课下与我们一起玩，一起笑。她跟我们一起跳长绳，一起跑步，新年晚会的时候，她动员我们陪着胡则堃一起大跳江南STYLE，在有生以来最快乐的笑声中迎来了新的一年；她关心我们生活中的衣食冷暖，让我们的每一天都成长得更好，她是我们向上的动力，快乐的源泉。

她让我们三年二班成为充满爱心、积极努力的集体，她陪伴我们童年最宝贵的时光，让我们成为她那样的温和、耐心、有责任感的人她，就是我的班主任老师。

我心中的班主任作文300字

我现在性格活泼，爱说爱笑，学习成绩也很好。这些都要归功于我的班主任王老师。

记得我刚刚上一年级的时候，性格内向，不爱与人交流。王老师使尽全身的解数，可我就是害怕，不敢开口。一次放学，在妈妈的逼迫下，我轻轻地和王老师说了一声：老师再见！王老师开心地笑了，弯下腰亲了我一口。我稚嫩的心灵读懂了王老师对我的爱。在这轻轻一吻的鼓励下，我开始课堂举起了手，开始下课和同学玩。我的学习也如芝麻开花节节高。

王老师就像是我们的妈妈，她用无私的爱呵护着我们。炎炎夏日，为了让我们打起精神，上课前她总是用动听的声音给我们唱一首歌，或讲一个小故事。她不仅在上课时像磁铁般地吸引着我们，课余还经常与我们谈心交流。我们在与王老师无拘无束地相处中，敞开了心扉。我们的成绩提高了，心灵更美了。

有这位像妈妈一样呵护着我的好班主任，我的心里美极了，我有信心争取在今后的学习中取得更好的成绩。

写班主任的日记 篇13

升上初二，物理是新开的一门学科，物理是理科，但是我数学的基础就不好，我也不知道我物理能不能学好。我的物理老师就是我们的班主任，上他的课，课堂纪律相当的好，听我们的音乐老师说，我们的班主任是教物理很厉害的一个老师，在我看来，的确如此。

在物理课上，老师总会讲一些比较符合实际的笑话，来融入课堂中，其实我觉得物理老师的这种教学方法是挺好的，先让学生听的有意思，再把物理的知识内容融入其中，方便学生记忆。本以为物理会很难，我怕我会学的跟数学那样糟糕，但是一学起来，却并不很难，虽然现在的物理知识只是一个非常简单的开始，我们不知道未来究竟会是什么样子，会是难，还是易，我们一无所知。但我相信，只要肯努力，就一定会有好结果。

精选阅读

实验日记(范例13篇)

想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“实验日记”。周记是人类表达自己感情的方式之一，相信周记大家都不陌生吧。周记可以帮助我们发现自己的短处和不足从而促进个人成长和发展。谢谢你的收藏我会保持用心创造美好的故事！

实验日记【篇1】

大家都知道，四年级都是要去军训的那就去实验基地这部我们就去军训了。

第一天早上我们去学校集合星期一早上，7:00我就出发了，到了学校，我们在教室里呆坐着，不一会，集合了，我们站成好几队，家长们目送我们上车，上车以后不久，便到了实践基地，我们把行李放下，听完了领导讲的一大堆话，我们便入住了宿舍，我的宿舍是301内14号床。

我们到了对面的职业中专，学习生命科学三角巾包扎先学帽式包扎，结果包好了像个阿拉伯人，大家都笑了，又学了各式各样的包扎方法，我开玩笑道：怎么一下子来这么多伤员？不一会，下课了，大家都出去站队，离开了职业中专。

我们早上要学烹饪，我们便去了食堂，包馄饨我们包的好开心，我估计我们包了一千多个呢！不过有的奇形怪状，哈哈，在中午，我们吃上了自己的劳动成果，大家都吃得津津有味，晚上，我们举行了联欢晚会，各式各样的节目让人不禁喝彩，尤其是最后一个，是王主席演唱的《亲密爱人》更赢得了学生的鼓掌。

第五天。

早上我们去学剪纸，我可喜欢这个了，我剪了好多张好多张，最后下课了，我们等到了下午，发完了证书，我们恋恋不舍地离开了实践基地，还有东哥。

我希望能通过这次活动能让我变得更加坚强！更加独立！

实验日记【篇2】

星期六下午，我们作文班做了一个有趣的小实验。当老师拿出碗、水、彩色的珠子的时候，同学们欢呼雀跃，你一句我一句，说个不停。

老师笑着说：“今天下午我们来做个实验，材料就是我手上的东西。”老师让一位同学把这些碗发下去，又发了一颗颗珠子，有的同学拿来用手指轻轻地弹，有的同学还把碗倒过来，把珠子包在里面，旋转起来，发出的声音真是刺耳，就像是在一样。

到盖保鲜膜的`时刻了，我摩拳擦掌、跃跃欲试，我小心翼翼地把保鲜膜撕下来，真怕弄坏了它。薄薄的保鲜膜被我压成一个倒锥形，我轻轻的、慢慢的按下去，可我太心急了，差点把保鲜膜弄破了，终于完成了这个极度困难的关卡了。可有的同学弄了好几次，都没有成功，我想：真的有这么难吗？我对自己更加有信心了。

到最后一关，我倒了一杯水，回到座位上，我仔细地观察着珠子，发现珠子真的变大了，我为此格外激动。我为自己的成功而骄傲，虽然这只是一个小小的实验，但这是我靠着自己的双手制作出来的，所以觉得很有成就感。

今天的实验让我明白了，世界万物都很奇妙，只要善于观察，就会取得一定的收获！

实验日记【篇3】

今天的物理课与以往不同——我们到学校二楼实验室上课了。其实，实验桌上的器材我们并非没有见过，但是大家内心总是有种莫名其妙的兴奋、激动。就这样，一节物理课在这种气氛下快速流逝……

一进实验室，大家就对桌上的器材发生了兴趣，摸摸这个又摸摸那个。“人的天职在于勇于探索真理。”是啊，这就是学好物理甚至其它学科的秘诀吧。这句话虽然只有几个字，但意义非同凡响啊。真理，简单、抽象的两个字，在每个人的心中都有不同的解释。但我想，真理无非就是指一条你能说出道理而且可以证明确定答案的.结论吗?而这个真理，是需要每个人来探索的。如伽利略从逻辑上驳斥了亚里士多德的观点，后来，他经过实验来证明了他的想法，从而发现了真理。这不就是在探索吗?所以要学好物理就要探索真理，我们得好好理解这句话的含义。

然而，我们这一组，这个实验做得很失败。或许大家的不团结，不认真吧。这也值得我们反思，一节堂课，就在遗憾中结束了……

实验日记【篇4】

今天，有一堂自然科学课，我和同学们做了一次有趣的实验。

课堂上，老师先给我们每组发了一个烧杯，烧杯里装着透明的液体。老师又让我们拔了一些头发放入水里，再不停地摇晃，过了一会儿，我们发现头发变得无影无踪了！我看得目瞪口呆。老师又给我们每人发了一片丝绸，让我们放入烧杯中，然后摇晃，我惊奇地发现丝绸也不见了！下课后，我怀着好奇的心情去问老师，老师说：“这个液体是４８消毒水，４８消毒水可以融化有蛋白质的物体，丝是蚕宝宝吐的，含有蛋白质，头发是我们人身体上长的，也含有蛋白质，所以会融化。”我半信半疑，又问：“那有些泳池也放４８消毒液的，为什么我们的头发没有被化掉？”“因为泳池只放了一点，我们实验用的是100%纯的。”老师回答道。原来如此呀！我恍然大悟。

这堂自然科学课真有意思呀！让我大开眼界，还增长了很多知识！

实验日记【篇5】

9月6日星期二晴

早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。

学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。

上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。

下课了，同学们玩老鹰捉小鸡，玩猫和老鼠，玩跳皮筋，玩的不亦乐乎。

这就是我们的实验小学，一所充满欢声笑语的小学。

实验日记【篇6】

今天，李老师给我们上实验课。她先把实验材料给准备好，有彩虹糖、水，让我们带碗。有些人没有带碗，只能借别人的用一下。

老师先把十五颗彩虹糖发给每一组，然后让我们摆好彩虹糖。接着，老师自己把冷开水倒在碗里，慢慢的，各种各样的彩虹糖融化了，像在天空中那美丽的彩虹。最后，水变成了有点红、有点黑的颜色。

别以为这事很顺利，因为有人还在实验中偷吃，也包括我。有的人还在吃中一不小心把玻璃杯给打破了。

在碗里的家伙可真是的，好像说：“伙伴们，看看我们的画，这张画好逼真啊，原来我们在天空上呢！”碗好像也听见了说：“我居然长头发了，真高兴！”

彩虹糖的味道好极了。如果还有实验课，我就一定把所有好吃的全都给妈妈吃。

我喜欢实验课。

实验日记【篇7】

今天早上，老师拿出两根细细的长纸条，笑眯眯的说：今天，我们来做一次实验。实验?两根纸条能做实验吗?同学们议论纷纷，老师的葫芦里卖的是什么药?我满脑子的雾水。老师问：如果向两根纸条中间吹气的话，纸条会向两边飞，还是会向中间靠?当然是向两边飞喽，这还用说吗?同学们异口同声地回答道。梨是酸的还是甜的，我们就用实验来证明吧。

说完，老师看了看我们，接着说：谁愿意上来试一试?一听到这句话，我连忙把头缩回来，趴在桌子上面，天灵灵，地灵灵，千万别叫到我我默念着。项正也，你先来吧!老师说道。项正也说：哦，明白!

项正也胸有成竹地走上了讲台，老师把纸条放在项正也面前，大约相隔四五厘米，说：往中间吹啊!只见项正也憋足了一口气，呼的一声，他吹了一口。结果，纸条向前飞，然后又缠在一起了。就这样，反复的吹着，结果还是不变。

老师说：有可能是项正也的力气不够大，我们再请一位大力士来吹气，好不好啊?好啊!老师，我，我，我!戴宏波举着手喊道。好吧，戴宏波，你来!他不慌不忙地走上了讲台。只见他扎起马步，双手握成拳头，放在腰的边上，学着气功大师的样子，不停地呼气。他深深的吸了一口气，腮帮子鼓得像蛤蟆一样，脸涨得通红通红的，像一只熟透了的大苹果呢!真可爱。呼呼呼戴宏波使出吃奶的劲儿吹了出来，结果很不理想，这纸条还是老样子，哎怎么会这样啊!同学们议论纷纷。我们纳闷了，这是怎么一回事啊?

老师笑呵呵地说：你们不知道吧，流动的空气压力小，静止的空气压力大，当往纸条中间吹起的时候，空气流动，压力变小，两边静止的空气压力大，把纸条往中间压，因此，纸条就会向里面靠拢喽!你们呀，都是凭空想象的，以后可要记住哦!

听了老师的话，我们恍然大悟。真是亲身下河知深浅啊，小实验中还有这么大的道理啊

实验日记【篇8】

昨天，我在电视看到了“隐形”的字的实验，我聚精会神的看着电视中的实验过程，生怕漏掉一个细节，今天，我自己准备了一些材料，有柠檬、钢笔、白纸、烛、打火机。

实验开始了，首先，我把柠檬扎了一个比较大的洞，用力把柠檬汁挤出来，用钢笔吸进去，让钢笔的墨囊里装满柠檬汁。接着，在A四纸上写了一个好字，因为柠檬汁是透明的，所以看不出有字。我迫不及待的把纸放到点让的烛上烤，小心翼翼的，生怕把纸烧着，但是，纸还是烧着了。

我整理了一下，又开始了实验。我在纸上写下了热爱科学四个字，用火小心得烤着，生怕又出错，这是，热爱科学四个字显在纸上。

试验成功了!

实验日记【篇9】

“我来，我来---”教室里一浪高过一浪，到底在干什么呢？快随我去看看吧！

原来老师要做一个有趣的实验“漂浮的鸡蛋”，老师话没说完教室里就沸腾起来，老师用的材料有一个的玻璃杯，一个鸡蛋，少许盐，一根筷子，大半杯水。

实验开始了，首先老师把鸡蛋小心翼翼的放入水中，鸡蛋像一个蛋宝宝一样缓缓的沉入水中，然后老师放了很少的盐，老师用一根筷子来搅拌，鸡蛋在水中跳舞，可是不一会鸡蛋又沉入杯底了，教室里每个人都很悲伤，不过老师和同学没有放弃，紧接着放入大量的盐，水变成了奶白色然后鸡蛋宝宝像一条小鱼探出头来，呼吸空气。

经过这个实验我明白了盐水浮力比清水浮力强，还有一二次失败不代表永远失败，成功不代表永远成功。真是有趣啊！

实验日记【篇10】

昨天我做了一个很有趣的小实验，材料是：一杯水、一杯醋、两个硬壳的生鸡蛋。把一个鸡蛋放在装满水的杯子里放24个小时，把另一个鸡蛋放在装满醋的杯子里也放24个小时。

今天早晨我摸摸在水里的鸡蛋和原来一样很硬，但在醋里的鸡蛋已经变软了很有弹性，我还以为真能像皮球一样跳呢，于是我轻轻地松开手，鸡蛋掉在地上摔烂了，当时我心里想着好不容易泡了一天一夜，这时妈妈来了，妈妈说：孩子，你以为真的能像皮球一样跳吗？如果你轻轻把它扔在水槽里它会弹跳。于是我又重新泡了一个鸡蛋，看看能不能在水槽里跳呢！

实验日记【篇11】

今天天气很晴朗，天空万里无云，天空一碧如洗。路边的小草从泥土里钻出了脑袋，呼吸着新鲜的空气;路旁的油菜花也开放了，金黄金黄的像给大地铺上了一层层金子;小鸟在枝头上唱着迎宾曲，像在告诉大家：春天来到啦!我们在老师的带领下排着一条条曲折蜿蜒的长龙来到了县中小学生实验基地。

一到那儿，首先进行了庄严的开营仪式。接着我们便进行烧烤活动。演示给我们看的是一位年轻漂亮的女老师。当她要我们自己动手时，大家一拥而上：抢羊肉串，拿鸡肉串。站在烤炉前，不久便闻到一阵阵肉香，我的小肚子“咕咕”直叫，尝尝还真不错!烧烤不仅让我们品尝了自己的手艺，而且还锻炼了我们的双手。使我们懂得了只有辛勤的付出才有丰富的收获。

第二关是运动项目，有好几种活动。其中让我觉得最难忘的是走秋千桥。当一位帅气的男老师演示给大家看时，我们都觉得太简单了，没什么难的。可是轮到同学们上的时候，大家都傻了：每一个人都像变了一个人似的，不是站在上面直叫，就是双腿直发抖;有一个胆大的，向前走了两步，一不小心“扑”的一声摔下了秋千桥，落在了下面的防护网里。那位老师见了，连忙过来给我们讲了其中的要领，这下才有同学陆陆续续地走过了秋千桥。当轮到我的时候，心七上八下的跳个不停，可害怕了。也不知道先抬右脚好还是太左脚好;双手只知道使劲地抓住防护栏不知怎么办才好。这时耳边传来了老师的关切声：“不要怕，沉住气，一步步走。”听了老师的话，我鼓足勇气，抬起头，挺起胸，迈开腿。一步，两步终于在同学们热情的掌声中走过了秋千桥。通过这件事使我懂得了遇到困难不要害怕，要有勇气面对他，克服它。

时间过得真快，伴随老师集合声，我们又排着一条条曲折蜿蜒的长龙出发了。回头望着实验基地，大家都希望下次再来。

实验日记【篇12】

今天，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。

晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。

第二天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很明亮，拿起来可当镜子用。

我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。

一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子观察了一会儿，发现冰里已有一些亮晶晶的东西，那是水。而没放盐的冰一点已没融化。

又过了一个半小时，放了盐的冰已融化了一大半，水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。

两小时后，放了盐的.冰已全部融化成水，没放盐的冰融化了一大半。

两小时后，没放盐的冰全部融化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰融化成水。

你们觉得我的实验好玩吗？不相信的话，可以动手做做。

实验日记【篇13】

今天，老师说：“我们要做一个实验。”我们异口同声地问：“做什么实验？”老师回答：“我们要做一个鸡蛋浮起来的实验。”我们在底下很纳闷：“鸡蛋怎么可能浮起来？”我们说完这话，老师便拿出自己带的材料。

这个实验的材料是一个鸡蛋、一个瓶子、一个装着纸巾的塑料盒子、一根筷子和一袋盐还有一瓶水。老师先把水倒进杯子里，然后把鸡蛋小心翼翼地放进瓶子里，鸡蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了，像一个游泳健将，潜到水下一动不动地躺在水的最深处，接着老师又把盐放一点进去，用筷子搅拌了一下，又放了一点盐，再用筷子搅拌了一下，鸡蛋丝毫不动，老师又放了一次盐用筷子拌了一下，鸡蛋居然立起来了。接着又放了两次盐和拌盐水两次，让我们更加出乎意料的是鸡蛋居然浮在水面上了。

鸡蛋为什么浮起来？原来是因为盐水大于鸡蛋的密度。

写生日的日记(范例12篇)

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作是一件开心快乐的事，我手写我心。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。什么样的作文会让你影响深刻？或许你正在查找类似"写生日的日记(范例12篇)"这样的内容，希望对你的工作和生活有所帮助。

写生日的日记 篇1

近来不知发了什么琴疯。竟然痴迷上了弹琴。好像以前学习时都没有这么狂热过。可能是乐感是越来越好了。

有时可以一个人独自作出一首小短曲，会很兴奋。说到这，不禁有些忧伤，离开L后，原来我也可以完成这件事，原来，放弃一样东西后上天会另有补偿。我放弃了一样这么重要的东西，它准备拿什么补偿我？

现在有一个不好的就是要重新认识五线谱，几乎该忘的都忘记了。

《APROMIS》和《可不可以爱》是我期待很久的了，难得可以找到。可是很奇怪的调，还有一个不愤的——有必要搜“何炅”就“栀子花开”么，最不喜欢这首歌！

回顾以前的东西，看着那些熟悉的笔迹和面孔，依然宁静的躺在那里。

一片时间的海洋，我感到一种浩瀚，无可比拟，每一滴水珠，都映射着一个悲伤的我。

再见了，收拾好心情，继续前进！

看了小巫的《写给明天的我》，突然想起文理分科时自己也写了一篇。

不要后悔今天的每一个决定，不要畏惧未知的任何挑战，不要放弃已经坚定的理想。

越来越极端了，理性到了尽头，感性到了极致，只是两个自己，对谁而已！

第二双翅膀会仅仅是幻想里的光吗？

和鸣聊天时会局的很亲切，贴心，温暖，妈妈说我寂寞了。其实很久以前就寂寞了，不愿对一些人打开心门，甚至让他们离开。是，我会依然开心的笑，也会依然的安静因为快乐只是短暂的，手执着内心的孤傲和另一份脆弱。不想被伤害，被轻视，所以假装很坚强。后来我发现，当一个人脆弱到极点时，他会变得异常坚强。

鸣的.画功是越来越好了，标准艺术生！偶然翻开她的一本画册，成熟不少的笔风，可以想象这个未来的绘图专家。她爱美术，所以她坚持了。虽然同样的我也在进步，可是像一个蜗牛。只有到了无聊时才会抓起笔乱描，几乎画出来的都一个样，看腻了。

后来呢，死缠烂打的要她帮我画一些东西，相当期待效果！！

写生日的日记 篇2

那一次，仓促挥手告别让我感到了距离痛。都说距离产生美，可我们的距离产生的却是点点斑斑。

这是时间加距离才可以有的效果。没想到却发生在自己身上。

恍惚间，走到时光尽头;蓦然回首，你已不在等候。

一片片即将飘落的思念是那么的不真贵。无意间敲打在你的窗前，也换不醒你对我的牵挂。

每一份祝福，躲在手指间迟迟发不出去。一字一句想了好久，却不知是对还是错。抱怨自己的勇气，怨恨两人间的距离。

那句话变得不在重要。你的笑可以代替一切，缘分已成回忆。

思念淡忘一半，留下一半。自私的人儿总想把最好的留给自己。

我承认，对你的自私是多余的。我留下的最美，也是零零散散的。

不会混沌的过日子，不会肆意的浪费感情，更不会懂得赢得她的芳心。

原想继续前行，可多余的感情已经用完。就留在原地，向左向右走走看看喽!但我不会回头的，尤其是在这种事情上!

我想，在这里我会有许许多多的事要做。

默默祝福，请不要忘了，快乐还在继续!

写生日的日记 篇3

最近一段时间，接连发生了几起事故：一位无视红灯横穿马路的六年级同学，被从右面驶来小车撞个正着，严重受伤；一位在放学路上骑着车东游西荡的小学生，撞上一辆迎面而来的重型卡车，被送入医院抢救；两个骑车回家的小学生，在路上互相追逐，碰在了一起，一个肋骨骨折，一个脸上擦破了一大块皮，血流满面。一时间，交通安全问题成了同学们讨论的热门话题。李老师组织了一次专题班会，请同学们就如何加强交通安全防护意识、避免交通事故谈谈看法。

讨论会开始了，同学们都争先恐后地发表自己的见解。

李明说：“天气越来越热了，许多人为了防晒戴了帽子，但出门风大，经常一手捂帽子，一手骑车，怎能不出问题呢？我认为要戴哪些有系带的帽子，风再大也不会刮飞，这样双手就可以牢牢把住龙头了。”

“同学们骑车、步行时一定要遵守交通规则，切不可随意横穿马路。我们班有些男生爱耍酷，双手不扶车把骑车，以后可一定得注意了。”林健忧心忡忡地说。

王老师听了，点了点头说：“是啊，这种情况在咱们班一定得禁止，请同学们互相监督啊！”这时，我清了清喉咙说：“做出租车可别忘了从右边门下车，下车前还得向后看看有没有行人和车辆。”

我话音刚落，王云鹏就迫不及待地站起来说：“我们国家规定只有满12周岁才能骑自行车，可是有许多家长为了方便就让年龄还没达到规定的孩子骑车，这是一个很大的安全隐患。咱们得发出倡议，让家长、同学们都认识到这个问题。”

“对，这个办法好。”同学们异口同声的说。

王老师微笑着看着我们，说：“心动不如行动，这个双休日，把你们的想法写个倡议书，贴在学校门口。希望通过你们的努力，学生的交通安全事故从此消失！”

写生日的日记 篇4

纵横各19道直线，361个交叉点构成了棋盘。360个交叉点有象征周天360度，象征着环境，象征机缘，象征冥冥之中的天意。剩下的一个交叉点象征着人谋，人牢牢把握在自己手中的人谋。纵横棋场，所考的就是这份人谋；千劫百变，也就是这一份人谋。正是这一分人谋决定着棋局的胜负，决定所有361个交叉点的归属。

子分黑、白二色，没有车、马、炮、兵的区别，也无将、帅、卒、士的差异，哪一颗都是平等而普通的棋子。有所不同的是投放的先后、位置。只要棋子投放棋盘上就有了它的位置，就有了它的生命有了它的作用。

边角最容易成活，也最容易被占有，但是也就是因为谁都可以占有边角，所以最后决定胜负的地方往往不在于边角，为求活而做活，就很难做活，就算勉强成活也会活得很苦，很不值得。

棋，不但要有赖以生存的实地还要有雄厚的形势。为了取得形势，必须要先下手为强，取得整个棋局的主动权，不但要经过艰苦的搏杀，还要有长远的眼光，不拘一时的得失，在必要时舍弃一部分子力。

败招，一样可以化为妙手；死棋，一样可以变成活棋。关键在于是不是一刻也没有放弃努力、一刻也没放弃拼搏。倒戈、倒扑，无一不是置之死地而后生，死中求活，反败为胜。就算只余下一口气，也未尝不能够成为决定棋局胜负的生死大劫。

纷纷扰扰，此劫方尽，他劫又生。黑子、白子最终要归于寂灭，回到各自的棋盒，只余下纵横十九道直线，三百六十一个交叉点。相同的开端，相同的归宿，不尽相同的过程，是棋局，也是人生！

写生日的日记 篇5

今年是鸡年，是表哥的本命年，正好马上又是他的生日了，于是我和父母一起去东方商厦为表哥挑选他的生日礼物。

我们驱车来到了东方商厦，看见上面有一块牌子，写着一楼，五楼儿童服装，我们锁定目标直奔五楼。

乘坐电梯直奔五楼，又见那里有许多店铺，什么巴拉巴拉、什么青蛙王子，我们先去了巴拉巴拉。巴拉巴拉的商品可真多啊！红色的、白色的，这可让平时有选择困难症的妈妈急坏了，左瞧瞧，又看看，好不容易选了一件红衣服。然而，爸爸无意中说：“这件衣服男孩穿了不好看。”我们只好空着手走出了这家店。接着又去了隔壁青蛙王子，那儿的衣服不多，我选了一件格子衣服，妈妈拿我试穿，发现正好，然而问题又出来了，因为我比哥哥胖，我合适了他就嫌大，穿不起来，又没有小一号的，这可把我们急坏了，只好又一次沮丧地走出这家店。这时，我们看到了平时常买的安奈儿，像看到了救星，赶快走了进去，这回妈妈狮子大开口不客气了，一下子买了二件，正要结账时想起应该买个红色的，恰好有一个合适的，就把它买了下来。

本命年这个说法确实有点儿迷信，但这几件衣服送给他当生日礼物，他一定会很开心。

写生日的日记 篇6

时间过得真快，转眼间一个星期就过去了，这个星期没有什么特别的事情发生，每天除了上课、吃饭、玩玩游戏、看看书、睡觉就这样过去了，如果说这个星期有所收获的话，那就是我把晚睡晚起的坏习惯改掉了，这是一个好现象，自从来了大学后我已经好久没有这么做了。大学，曾经是我梦寐以求的地方，不过到了大学后，我发现原来大学也并不是我所想的那样，颓废，好像充斥在大学的每一个角落，或许这是我个人为自己现在的颓废所找的借口……

上个学期我的成绩很不理想，现在一个学期已经过去一半多了，为了不重蹈覆辙，我也比以前努力多了，不管以前有多颓废，生活还在继续，我也要调整心态，重新振作，该学的一定要学，以前落下的功课也要补回来，记得老爸曾经说过：“我不要求你一定要第一，只是希望你自己可以努力，对得起大学的四年光阴和以前为上大学所付出的努力就行。”每次想到这句话，就觉得对不起父母，为了自己，也为了不让他们失望，我一定要告别颓废。

写生日的日记 篇7

上午去接小臭得时候，见面第一句话就是，妈妈我的数学作业丢了。因为当初数学老师布置作业的时候，说让孩子们把作业写到一张纸上，方便检查。

昨晚睡觉之前我也有把作业给装到书包里，可毕竟只是一张纸，今早去了学校的时候，就给不小心丢了。我说没关系的，回到家以后，补上就行了。

然后小臭又说，课堂作业还没有写完就放学，回到家也得补上。

今天是小臭开学的第四天，也算是多多少少的适应过来了点。知道回到家把没做完的作业做完，也知道丢了的作业还得补上。想下，也真的是，长大了。

虽然早晨起来的时候，也会哭着说，太困了。不想去学校。但是哄着起床以后，也能够背起书包上学校。

每当看到小家伙小小的肩膀背着大大的书包走进校园的时候，除了欣慰，就是心疼。

从自己的内心深处来看，从来都没觉得长大是一件特别值得开心的事。因为长大以后，需要承担的重任真的是太多太多了。

幼儿园的时候，还能够玩玩休息休息，上了一年级，真的是就开始紧张的学习。虽然老师们也尽量呵护着一年级的学生，但终归是开始了以学业为重的生活。

不过，想一下，人终归都得长大，也希望长大以后的孩子，能够满意自己一路走过的每一天！

写生日的日记 篇8

从一开始实习的紧张，到实习中的兴奋，一直到实习结束时的不舍，我度过了一段美好的时光！这是一段很特殊的时光旅程，我在这旅程中，感受到了做一个老师的各种情绪！快乐、生气、紧张、兴奋、等待。，教学成功的快乐，管理学生，管理班级时因为学生不专心上课而生气，出现错误，弹琴走音时的`紧张，和未上课前，在音乐教室准备上课的等待。我了解了很多，感受了很多，这些将会对我的一生产生巨大的影响，我将终生难忘！

实习结束时，我很清楚我将要走的路，在这人生的道路上，我要为千万个学生讲授音乐中的各种知识，我要让我的学生们去认真的了解音乐，学习音乐，欣赏音乐，体会音乐中的各种情感，学会用音乐去表达自己的内心感受，做一个爱音乐，爱生活的人。

我自信，我将会是一个很好的音乐教师，因为我不光热爱着音乐，热爱着我的专业，我同样也在爱着我眼中的这些可爱的学生们。从他们热情的目光中，我有一种无比快乐的感觉。每当下课，他们将我包围时；每当他们拉着我的手，和我道别时，我都了解到，我是一个幸福的人，是一个学生们都喜欢的音乐老师。

实习结束了，但我学习音乐，学习如何教学的脚步，仍然未曾停歇，我将永远这样走下去！

写生日的日记 篇9

二月十六日，星期二晚上，天气晴。

我在家里读英语书，忽然我看了看闹钟，呀！已经六点十四分了，马上就要去读英语了，这时我如风一般的速度跑到那里，又连续跑了三层楼梯，进了教室以后，那里的小朋友都快坐满了。我才知道我来晚了。

铃声响了，我们都陆续坐到位子上。

老师开始点名，我们班有三个同学没有来。

过了几分钟，我们才真正开始上课了。老师充满睿智的问题，同学们积极的抢答，第一节洋溢着欢声笑语的英语课就结束了。下课之前老师说：“下节课我们听写，请同学们做好准备。"由于我上节课没有来，所以对于要听写的内容没有把握，我害怕极了。

第二节课在我忐忑的心情下开始了。听写在同学们一致准备就绪下开始了。老师报一个，我们写一个，然后在英文单词下写上中文意思。

我写好了之后，就把作业本交给了组长。我想我没有来肯定考不到一百分。成绩下来的时候，发现自己考了九十九分，还是难逃去老师办公室重新听写的命运。

放学了，第一小组在比赛中被我们小组打的"落花流水"，可是我却一点都高兴不起来。

后来我和几个需要重新听写的同学一起走进了老师办公室，老师让我们再复习一遍，过了几分钟，虽然是短短的几分钟，但我却觉得时间是那么的长，伴随着一丝不明白，一丝不服输的心情，可是老师却把本子都发还了给了我们。拿到本子，我迫不及待的打开，原来我把单词new写成了wen。心里的不明白终于消失。听写开始，这次的我写的非常的顺畅，听写的结果我得了一百分。终于达到了老师和我所希望达到的目标。最后我们都开心的回家了。

写生日的日记 篇10

今天，我和小美一起骑自行车去玩，忽然，我的眼光被一个老爷爷吸引住了。而且我还听到了咒骂声。看来这事可闹大了，你别说，旁边还围着很多人呢！我急忙下车，叫小美去看看，我和小美把自行车停在路旁边，急忙窜进人群里，还没窜进去，就听到了一个咒骂声：“你这个死老头，整天捡垃圾，丢我们陈家的脸面，又不是没有钱，你干什么去捡垃圾？”可怜的老爷爷说：“你……你还好意思说？你整天就想着要财产，整天不让我进门，那套房子的钱是我出的又不是你出的，你凭什么不让我进去，还说呢！我捡垃圾是为了什么？你把我的钱全部拿走了，还不让我进去，我吃什么？喝什么？如果人一生是怕丢脸，那你活着有什么用！”人们都说：“这个妇女真是不孝！拿了钱不让自己父亲进门，算什么东西！”叹气声一句一句地在妇女耳边响起，妇女瞪了老爷爷一眼，溜之大吉。

我和小美急忙去扶起老爷爷，人们都把身上仅有的钱给老爷爷，刚买菜回来的还拿了包子给老爷爷吃，我和小美也急忙从口袋里拿出自己身上的零用钱捐献给老爷爷，老爷爷连声道谢，还夸我们是好孩子！虽然我们出来这一趟不可以买吃喝的了，但是我们尽可能可以帮助的就帮助他们吧！虽然捐献的钱不怎么多，但是那仅仅是我们的一点点做人的品质！

朋友们，请你们好好的善待你们的爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆……不要辜负了他们对你的期望，毕竟他们是长辈，他们养我们也不容易，现在是换他们养我们，长大后就是我们养他们。并且在这里我要告诉大家：我们遇到一些条件不好、可怜的人时，要伸出援助之手，做一个有爱心的孩子！

下雨的时候，道路一片漆黑，出街时还要带手电筒，真麻烦；进入校园，首先映入眼帘的是一个在花坛。有一次，我和妈妈住在一家很豪华的宾馆。只有做到了这些，才可以避免一些交通事故的发生！用另一只手使劲抓着她的手。

写生日的日记 篇11

又到了一个学期一次的期中考试了，对于毕业班的学生来说，学校的要求也相对提高了。

这次期中考试，为了让我们考出最真实的成绩，看到那些需要改进的地方，将考场直接搬到了户外。初三三个班搬出来还能理解，没想到初一和初二也搬到操场上来了，说是让我们都有考试的氛围。一下子十个班全到了操场上，课桌被严格要求了间隔距离，前后左右怎么也不可能偷瞄到了，而且连课桌抽屉都不准对着自己。这还是第一次看到如此严肃的考试，最让人没法作弊的是，桌子上除了纯白草稿纸，其他一律不准出现，而且全校老师集中监考，一定范围一个老师。这气势可以镇住所有学生的，估计也包括老师们自己。

还好，我考试之前认真复习过，心里唯有新鲜感，没有感觉到特别的压力。不过，有些同学就开始抱怨了，后悔当初没有好好努力，这会抱佛脚恐怕都来不及了。也确实，在考场上一下子对比鲜明，有的奋笔疾书，有的想左顾右盼可又不敢，有的直接做长颈鹿，可惜距离太远，视力够不着，有的干脆在那里发呆，突然想到什么了，再飞快的写下来，便又继续发呆，惹得老师三番四次过来，以为他有作弊工具。

这新奇的考试方法还是第一次实施，不知道看完之后，会有多少作弊大王浮出水面了。我本人很看好这种考试设置，能够改掉学生爱作弊的陋习，从而让他们在平时努力学习，不至于考得太差，看来凡事都有存在的理由。

写生日的日记 篇12

今天早上，天气晴朗，秋高气爽，我和妈妈去海山公园玩。我们一走到大门，就看见马路两旁停着许多小轿车，有外地的，还有本地的，真的是不计其数。公园的门口人山人海，大门中间放着一个大花篮，花篮里的花有红的、黄的、紫的、绿的、粉红的，五颜六色，美丽极了！

妈妈给我买一串棉花糖，我一看，真像一团大棉花，难怪叫棉花糖。我边吃边走，看见前面有个喷水池，喷水池有好几个喷眼组成一个大圆圈。喷水也的水，一喷而上，真像一条条小水龙一跃而起，喷水池里面有一道美丽的彩虹，跟真的一样。喷水池旁边，有好几个小朋友在嬉闹、玩耍。

看完彩虹，妈妈问我：“儿子，我们去钓金鱼，好吗？”我说：“好！”然后我们一直顺着有鹅卵石的小路，走到钓鱼的小池边。我先把鱼杆拿来，然后妈妈把一小块面团钓在钩子上，我就把钩子放下水，等了一会儿，我一提，把一条金鱼钓了上来，别提有多高兴了。突然从假山上流下了瀑布般的水。那哗哗的流水声，让我想起李白写的那首诗“望庐山瀑布”：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

就这样我和妈妈从山上走了一圈后，我们又从上面走了下来，看见草坪的另一处有的在溜狗，有的在下棋，有的在看书，有的在玩电脑，还有的在踢毽子。旁边还有几个小贩子，有的在买，有的在卖，热闹极了。

这么悠闲，这么自在，海山公园既是一个又好玩的地方，又是一个又好看的地方，让人心旷神怡。“天上白云一朵朵，所见流水哗啦啦”，我真心希望我们的舟山变得更加美丽，我们的祖国变得更加强大繁荣!

写景的日记(范本13篇)

作文是一种艺术的表现可以通过文字的组合呈现出美妙动人的图景，写作可以让我们了解文化传承的重要性。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。幼儿教师教育网为您准备了这篇“写景的日记”的精华内容，欢迎您来到这个网站愿您度过一个愉快的时光！

写景的日记【篇1】

写景作文400字：四季的西湖

福州的景点有很多，有鼓山、三坊七巷、森林公园、金鸡山公园.这些景点让人留连忘返。但我还是最喜爱西湖的美景。

春天，西湖从梦中醒来。一棵棵亭亭玉立的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的小叶片，春天也是一个百花盛开的季节，绿油油的草地上开着芬芳迷人、五颜六色的花，有紫色的、深蓝的、金黄的、粉红的好看极了。

夏天，翠绿的柳枝变得更加苍翠。夏天也是榕树长得最旺的季节，从远处看，榕树像一棵巨大的西兰花，又像一把绿绒大伞。树枝向四面八方展开，遮住了火辣辣的阳光，给人们一个避暑的好地方。池塘里一朵朵含苞欲放的荷花，形态不一，有垂下来的、有躺弯的，里面好像坐着一个白胖胖的小娃娃，一个个犹如大玉盘的荷叶里盛着一粒粒晶莹剔透的小水珠。

秋天，榕树的枝叶依然翠绿，有些泛黄的叶子在风中翩翩起舞。秋天也是菊花盛开的季节，瞧，五彩缤纷、各种各样的菊花真好看。

冬天，冷飕飕的寒风呼呼的刮着，这时候的西湖非常安静，你只要抬头望就能看见天上只有一些小鸟在空中自由翱翔。你只要认真听，就能听到瞿瞿的声音，那是蟋蟀振动翅膀的声音。

你们看，四季的西湖是多么的美丽，我爱西湖。

---饶书毅

写景的日记【篇2】

万绿湖游记-写景的作文600字

我的老家在广东省河源市，那里有一个美丽的万绿湖。它是全国著名的国家级水源保护区。所以每当我回老家的时候，都特别想去万绿湖游览一番。

记得去年的暑假，我和爸爸妈妈又回到了老家。在我的提议下，爸爸妈妈带着我来到了期待已久的万绿湖边。我掩饰不住兴奋的心情，急忙来到了上船的地方排队。那里真是人山人海，我们等了很久才登上游船。

随着船缓缓地移动，我看到了万绿湖周围有很多树，真是多的不可计数，许多粗细不同的树干交错在一起，一眼望去，浓荫蔽日，郁郁葱葱的枝叶倒影在清澈见底湖水里，仔细一看，湖水里还有湛蓝深远的天空，朵朵轻轻地飘的白云。是绿树，蓝天把静静的万绿湖装扮的越发美丽。我坐在小船里，一阵微风吹过，啊！真舒服！于是，我把一双脚伸进湖水里，好凉爽咦！我看到几条小鱼跟着我们的船，它们在水里欢快的跳跃着，好像在欢迎我们的到来。

导游告诉我们：万绿湖是广东省的生态湖，我们必须好好保护它。这时湖面波光粼粼，我好想跳下水去和小鱼们一起游泳，一起嬉戏。

太阳落了下去，我依依不舍的离开了万绿湖，感谢它给我留下了一段美好的回忆，以后有机会我还是会再来的！

徐老师的话：蔡思垚真幸运，那么美的万绿湖多少人向往啊！难怪在她心里总是有回去就游万绿湖的想法与兴奋！文中写了湖水的美，与小鱼的嬉戏。表达了自己的愉快！

写景的日记【篇3】

秋天的果实散发着香味，花都在像睡觉耷了下来，还有秋天的落叶像蝴蝶一样飞舞。秋天的信落到动物们手中，动物们急忙准备过冬。特别是小蚂蚁，只要发现食物就会把它搬走，希望他们过一个快乐的秋天。秋天的红苹果咬一口，甜甜的好吃极了。你看，果园里的果子都熟了，黄澄澄的梨子，红艳艳的苹果，看着就让人直流口水。我摘了苹果咬了一口，又香又甜，像蜜糖一样一直甜到我心里。

这真是硕果累累的季节啊。秋天真美啊！我喜欢秋天！

写景的日记【篇4】

最近，我通过仔细观察发现：我家的六只小鸭子不论是出去玩，还是从外面回来，都是排着整齐的队伍，并且“嘎嘎”地叫着，好像在喊“一二一”的口号。我很奇怪：鸭子为什么会排着队走呢?

我仔细想想觉得有两个原因：一是领头的那只鸭子是鸭司令，后面的鸭子觉得跟着司令员走最安全，一定不会丢;二是鸭子们很听话，不乱走不乱跑，十分遵守纪律。哈哈，我也要向小鸭子学习，做一个遵守纪律的好孩子。

写景的日记【篇5】

我一来到公园就闻到了淡淡的清香，原来是桃花呀！桃花的颜色粉嫩粉嫩的，花蕊是白色的。我摘了一朵放在头上，不一会儿，我的头发也变香了。一会儿，就下起了小雨。我在雨中闻着桃花的香，让我想到了“桃花雨"这个词。

在公园的深处，我从菊花丛里又发现了一种毛茸茸的小草。可是，就在这个地方，我去年看到的菊花有白的，红的，黄的，很美丽。哦，我明白了，冬天菊花都枯萎了，春天来了，菊花丛下，泥土里又长出来了毛茸茸的小草。我轻轻地摸了一下，发现春天的小草又软又绿，可爱极了！

远处有一条清澈的小河，我跑了过去，看见河里的小鱼都出来玩了，不再是冬天里浑浊的小河。

在迎春树下，我还发现了一条小蛇。原来，是春雷公公打了一个喷嚏，冬眠的小动物都醒了，春天真美呀！

写景的日记【篇6】

一 天，流浪猫又冷又饿。

它走着走着就来到小河边，看见小鱼在水里快活地游来游去，小猫看见鱼馋得直流口水，就伸出爪子扑向小鱼，“扑通”一声掉下水了，小猫在河里拼命挣扎，想叫人救它。幸好，好心的大白鹅看见小猫掉进河里就飞快地游过去，把小猫拖在自己的背上，并把它送到了对岸。不一会儿，小猫醒了，大白鹅严肃地说：“你别光盯着小鱼，要注意安全。”

写景的日记【篇7】

进门不远，正前方便是积石飞泉，快活得犹如小精灵的溪水正迈着悠闲的步子，与石头弟弟抱了个满怀。石头被水冲刷得光滑、平整、光洁。树木也像一位位士兵，耸立在草地上。

离开积石飞泉，向前走去，就来到了快绿湖。湖面上波光粼粼，湖水像一面镜子似的，映照着我的脸蛋，小舟停在湖面上，像一位小女孩在湖面上行走，小鸟在树枝上唱歌，叽叽喳喳地，可爱极了！

穿过快绿湖，景色骤变，眼前出现了一片绿色，这就是荫生植物园。植物园里到处种植着颜色、姿态各异的花烛和地涌金莲，美丽极了。花烛娇小可爱、亭亭玉立，粉色爱心形状的花瓣，黄色与粉色相间的花蕊，纤细的茎，绿色的叶，在风中翩翩起舞。地涌金莲的形状酷似菠萝，一片片黄色的花瓣层层叠叠，十分引人注目。

珠江公园真美，有各种新鲜的事物，我爱珠江公园，我爱大自然！

写景的日记【篇8】

一大早，我们就坐车出发了，到了横山码头，坐上了渡轮，我还是第一次坐轮船，站在甲板上，海风轻轻地拂过我的脸颊，就像美丽的仙女，用她那柔软的双手抚摸我的脸。阳光照耀着海姑娘美丽的身体，为她披上了一条金色的纱裙。船边，白色的浪花在大海中绽开了笑容。虽然大海景色优美，但我却无心欣赏，因为我的心已经“飞”到了松兰山。

船终于靠了岸，我们坐上车，向目的地——松兰山进发，到了松兰山，只见海滩上人山人海，十分热闹，我和舒丹蕾迫不及待地跑到沙滩，甩掉鞋子，玩起各种有趣的游戏来，我们先把沙子刨开一个洞，再把脚伸进去用沙子埋起来，等海浪来了，会把沙子冲到小腿上。或在海浪把海星、贝壳之类的东西冲到沙滩上时，我们在沙子中搜索着，一发现就扑上去，把贝壳捡起来，放在海水中冲洗干净，再装进口袋。可是，快乐的时光总是短暂的，不一会儿，就夕阳西下了，落日的余辉把沙滩染成了金色，我们依依不舍地告别了松兰山。在渡轮上，我回首望去，只见在夕阳的照耀下，远处的山峦金光闪闪。

啊！美丽的松兰山再见啦！

写景的日记【篇9】

今天，我扫完地觉得有点饿了，就去看看水果篮里有没有什么好吃的。我找来找去，忽然看见了一个特别红的苹果。

这个苹果不算大，红得厉害，我拿着苹果欣赏了一阵，越看越想吃了。于是我就拿起苹果跑到厨房洗干净，还没来得及擦干水我就一口咬下去了，哇!苹果甜甜的、香香的、又多汁又脆，多好吃的苹果啊，我吃得津津有味。

写景的日记【篇10】

美丽的山沟沟-写景的作文400字

暑假里，我和妈妈做了一回山里人，我们参加了杭州山沟沟风景区亲子游。

车轮滚滚，我的思绪随着车轮飞快地转动，有好多问题蹦了出来：山沟沟在哪儿？为什么会叫这个奇怪的名字

四个半小时后，车子把我们带进了葱绿逼眼的群山之中，我和妈妈都惊呆了：这里的云层有厚有薄，薄的像一层轻纱笼罩在天空，厚的则像一堆积雪，洁白剔透，躲在云层后面的天空碧蓝碧蓝的，湖水和山上树木的绿融为一色，清澈透亮。眼前此景，让我想起了山清水秀一词。远处山上，还有几处农家小楼，红色的屋顶、青砖的墙面，屋顶的形状就像一座小型的东方明珠塔，镶嵌在群山中，就仿佛是美丽的童话屋。

绕过一段蜿蜒曲折的山路，我们终于来到了被誉为天堂边最美丽的村庄山沟沟。

上有天堂下有苏杭，还有汤坑茅塘。汤坑，是山沟沟的一部分。烈日当空，这里的每一样景物都散发出丝丝凉意，我们一下子沉浸在一片绿的海洋之中。山林里的青是成片的树木，山林里的清是流淌的泉水。我和几个小伙伴跟着导游进入深山，眼前是葱郁的绿，耳边是哗哗的泉水，山里的泉水真清啊，山里的泉水真甜啊，我们不顾一切地跳进这泉水里，打水仗、撑竹筏清凉的水亲吻着我们的脚丫，顿时一股凉意从脚底流入了心田，让人觉得浑身畅快！

夜晚的山林静寂清新，我美美地睡了一觉。

写景的日记【篇11】

春天，树木长出了嫩绿的新叶，花朵结出了小小的花苞，一切焕然一新。

夏天，大树长出了茂密的绿叶，如同一片绿海，花朵也悄然绽放，看书看累了，望着绿树，一下子就有了精神。秋天，校园里四处迷漫着花香，上完了功课，漫步在校园里，感觉神清气爽。

冬天，校园里的景色更是别有一番风味，树上积满了白雪，望着这些树，眼前一片白茫。

在可爱的校园里，充满着欢声笑语，也记载了我们几年来的事迹。

写景的日记【篇12】

四季的风-写景的作文500字

风，是一位和蔼的婆婆；风，是一位辛勤的农民。风四季不同，它脾气不同，身份不同

春风，跳着唱着歌来了。谁说春风看不见摸不着，你瞧：

春风，来到了柳树下，轻轻地抚摸着柳树的枝条，枝条慢慢地长出了嫩叶。枝条在春风中跳舞，柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢，柳絮

春风，来到了小河边，轻轻地吹着河面上的冰块，冰块慢慢地化了。小河在春风中歌唱，小河乐了，漾起了笑的涟漪，小鱼游来了，它游来游走

春风，来到了花园里，悄悄地看着含苞欲放的花。花儿慢慢地绽开了，露出美丽的笑容花苞笑了，饱含着快乐的泪水，蝴蝶飞来了，她翩翩起舞，

春风，当它走过每一条大街小巷，当它把每一株植物吹绿，当它把每一朵鲜花吹开，你就知道春风来过这里

写景的日记【篇13】

如果可以养小动物，我想养一只小猫。因为它浑身毛茸茸的，特别可爱。

它头顶上的毛很有光泽，摸起来就像冬天盖的小毛毯。它的眼睛大大的，看上去炯炯有神。还有一双小小的爪子。

小猫比较喜欢玩毛线球，还喜欢吃鱼。它还习惯性用舌头把自己清洗得干干净净。

如果我可以得到这样的一只小猫，我一定会每天给它喂一条鱼，每天带它去晒太阳，让它天天都很开心!

写景色周记(范例13篇)

有没有其他方式让自己的周记更加富有内涵呢？写周记可以将自己内心的想法表达出来，在学校的学习过程中，我们常常会被要求写周记，这样可以更好地了解自己在工作和生活中的表现。下面是我为您准备的关于“写景色周记”的内容，相信您会从这篇文章中得到一些有用的信息！

写景色周记【篇1】

秋慢慢地走了，寒冷的冬天来了。

叶子变得干枯，动物们钻进了自己温暖的小窝，人们穿上了棉衣抵御严寒。

园艺工人为路边的树木刷上了石灰粉，就像给它穿上了白色的大衣。还有的园艺工人给树木围上了草绳，就像给它穿上了米色的风衣。树木们都吸足了水分，为过冬做准备。

雨下得频繁起来。突然有一天又下起雨来，慢慢地，雨变成了雪。小朋友欢快地跑了出来，打着雪仗。他们的笑脸为寒冷的冬天增添了几丝暖意。

早晨，当太阳升起时，万丈光芒融化了雪。几个孩子跑到昨天嬉戏的那片雪地，他们小小的心里都仿佛装进去了大大的问号袋：“我的雪人在哪里？”“它不见了吗？”“它为什么离开这里？”……

这时，他们的母亲会笑着解答他们的问题：“你们的雪人不见了，它在天上呢！它们蒸发掉自己，在天上变成了云，好让你们下次还能玩到雪呀！”

小河里的水结了冰，像一面镜子。窗户上生了层层冰霜，似白云，似绿草，似河流，似山峦，似微风，似光芒……

妈妈告诉我：冬天是个孕育的季节，它蕴含着希望和生机。

我想：冬来了，春还会远吗？

写景色周记【篇2】

河里的小鱼在水里快乐的游着泳。走进树林中，不论走到哪里，都能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了！”走出了树林，来到了一片大草坪，看见地上的草都发出了新的绿芽。大人们坐在草地上尽情地享受着春天太阳的温暖，小孩们都在草坪上追逐，打滚，跑着，跳着，草坪上到处都洋溢着欢声笑语。走在了回家的路上，看见了人们都纷纷脱去了厚重的冬装，穿上了五颜六色、各式各样的春装，个个脸上都充满了欢快。啊！春天真美丽，我爱这美好的春天！关于春天的小学生周记7今天是4月4日星期五，天空万里无云。我们一路唱着歌来到了老道湾。那里河水清清·绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷，我看到这般景色，真想吟诗几句：这水这山何处有，绿水高山任我行。怎样我非常有才吧!走着走着，说着说着，我们在河边挖了3个洞，把洞的边缘围石头，接着搭里面的，最后搭成了灶。一连搭了3个，我心里不由得有些得意。可是，我们一个个儿的，都不会生火，

写景色周记【篇3】

历时四月之久，酷热的夏季终于落下帷幕，而凉意满面的秋季才刚刚拉开序幕

秋天刚来临之际，有诸多的不适应。例如一夜之间气温骤降，天色晚亮等等。但今天我主要讲的是初秋的景色。

记得刚入秋时，天色便亮得很晚了，到五六点是天空依旧是阴层层的，但那却绝不是寻常的阴，阴层层的天空时常带着红色，宛如火烧云那般；有时又是金黄色的，宛如金子那般闪闪发亮。

初秋时，原本数日难遇的大雨，此时也是屡见不鲜了。而且雨下得更密、更繁了。每次一下不是倾盆大雨，就是瓢泼大雨。虽有人说常此以往，会让人感到一丝丝烦闷，但我却偏爱这秋雨夹带着的一丝丝烦闷。

初秋时，大多数花朵都凋谢了，只有菊花还在争相开放；入秋后，翠绿的稻子不见了。变成了一颗颗金黄的稻谷；入秋后，晶莹剔透的果子成熟了，成了一个个鲜嫩可口的果实：入秋后

写到这里，我不禁想起了一句诗：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

写景色周记【篇4】

夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走来了，她，带给我们灿烂的阳光，带来了无尽的喜悦，同时，更重要的，也寓意着姐姐即将回来了！

去年春节，姐姐回来了，这让我高兴得一蹦三尺高，每天，我都高兴地围着姐姐团团转，放学回家，也是第一句话就问：姐呢？这时，姐姐便会从某一个地方出来，与我嬉戏！可是，春节过后，姐姐就开始收拾行李了，这让我急得像热锅上的蚂蚁团团转。每天一醒来，我便赶紧跑到书房看看：还好，姐姐没走。可是，该来的还是终会到来的！那天，天空并不作美，阴雨绵绵，太阳好似一个害羞的小姑娘，使足了劲儿往里钻，我和妈妈，姐姐一起来到火车站，当姐姐去好行李要来与我们告别时，我禁不住流下了伤心的泪水，我哽咽着，问：姐姐，你那时才回家啊？姐姐摸了摸我的头，脸上强装出笑容，可泪水也早已在姐姐眼中打转：明年，明年夏天，姐姐一定回来！说着，姐姐把我搂在了怀中，说：你要听妈妈的话，多让着弟弟，好好学习，知道不！恩！姐说完，想妈妈道了别，上了火车，不一会儿，嘟的一声，火车启动了，我和妈妈使劲挥手向姐姐道别，我大声喊着：姐姐，明年，你一定要回来姐姐坐着火车回去了，我和妈妈也会到了家中，我取出一本日历，每过一天，就在日历上画一个小圆圈，今年春节，姐姐打电话，回家拜年，在电话中，我又一次哭了，一个劲儿说：姐姐，春节过不久，夏天就要来了，你一定要回来！挂了电话，我回到房间，取出一张纸，贴在床头，把姐姐嘱咐我的话写上，每天醒来，便看一看，，谁也不清楚，我是多么想念我的姐姐

日复一日，如今，夏天已渐渐的走来，池里的荷花也渐渐展开了笑脸，道路两旁的大树也伸了伸懒腰，撑开了一把大伞，望着这一切，我心想：夏天来了，明天，明天，姐姐就会回来了吧

写景色周记【篇5】

我眼中的冬天是洁白的，清晨，当你睡醒之后，打开窗户，你会发现：那山川、河流、树木、房屋，全部笼罩上了一层白茫茫的积雪。极目远眺，万里江山，变成了一个，粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇晃着，那漂亮的银条和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下来，玉屑也似雪末，随风飘扬。

我眼中的冬天是愉快的。每当那时，我就会将女孩特有的矜持抛开，走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来……

寒冷的冬天，洁白的冬天，愉快的冬天，真令人难忘啊！

写景色周记【篇6】

昨天早上，我还躲着被窝里和小妹妹一起边吃早餐一边看电视，忽然听见爷爷在楼下大声喊：“佳彬下大雪喽”，我以为我听错了，还和小妹妹说爷爷肯定骗人的，只是他叫我们起床罢了，我不相信就起床看了看，爷爷没骗我们真的是下雪了，只见外面大雪纷飞，路面上都结了冰，冰上还有一层厚厚的雪。

我和小妹妹一说就动了心，马上跟小妹妹说：“可以堆个雪人了”，还可以清理路面，说着就起了床，跑到楼下一不做二不休就堆起了“雪人”，堆着堆着正好被隔壁的阿姨看见了她好像看穿了我们的心思，就问我们：“怎么了，两个小朋友，在堆雪人啊！”我们一看阿姨这么问就跟阿姨说了我们的想法，阿姨一听马上说原来是这样啊！

到了中午，雪停了，我们的雪人也堆的“差不多”了，就去找隔壁的阿姨，说想让她和我们一起堆雪人，阿姨爽快地答应了，我们先拿来工具，脸盆之类的东西，还有一块木板、小铲子等许多工具，我们的旁边停着一辆车，目标线从他开始，我们一边铲雪，一边做雪人，高兴极了，不管雪有多冷，不管天有多凉，我们很快就堆好了，现在该放上五官，才会更生动，我们找来花瓣当眼睛、找来破萝卜当鼻子，找来弯弯的木棍当嘴巴，现在这个雪人更生动了，我们和这个雪人一起照相，这是多么愉快的事情啊！

啊！我好喜欢下雪，一是因为下雪可以打雪仗、堆雪人，二是因为下雪还可以使大自然一片生机勃勃、春季昂然！真是瑞雪兆丰年！

写景色周记【篇7】

好不热闹。大森林里一片载歌载舞。为这绚丽多彩的春天又点上了一笔。关于春天来了周记450字2寒假刚过，春天就悄悄来临，春风温柔的抚摸着我的脸，就像妈妈的亲吻一样。明媚的春光洒满了大地，暖意融融，时不时地下场春雨，给我们希望的种子带来绵绵不断的遐想。新的一年又开始了，希望的春天又来了。小草也偷偷地从泥土里冒出尖尖头，东看看、西瞧瞧。温柔的春风跟它点点头，绵绵的细雨和它握握手。晨露和阳光也与它轻歌曼舞。小草儿们更开心了，长的朝气蓬勃，没多久就给大地披上了绿色的新装，处处散发出草儿的清香。桃花绽开了粉红色的笑脸儿，一片连着一片，一朵挨着一朵，人入其中俨然一幅“人入桃花相映红”的景色。迎春花也悄悄地长出花蕊，漫不经心地开放，幽幽的花香随风袅袅飘动，沁人心脾、令人陶醉。连角落里的蔷薇也不甘示弱偷偷地吮吸着春天的雨露，悄然地把四肢伸展出来，把长圆形的小叶儿从墙角往上牵引，陆陆续续开满了含苞欲放的小花蕾。

写景色周记【篇8】

春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。

我们来到公园，首先映入眼帘的是湖水，像是坐进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。春天天气变暖，有人也越来越多。湖边的垂柳发出绿绿的嫩芽儿，一条一条的垂柳像小姑年的头发一样，随风荡漾。小燕子从南方飞了回来，停留在了电线杆上，看那边，有许多人在放风筝，有飞机形状的、有大龙形状的、还有燕子形状的……有的在跑，有的在跳，还有的在唱，大家都开开心心的放着自己的风筝，满脸露出笑容。

我我们又来到了田野里，能看见的是一望无际的麦田，像是一个绿色的地毯。再向远处望去，田野里还有黄澄澄的油麦菜，忽然一阵微风吹过来，麦苗和油麦菜掀起一层层波浪。这时候，一阵春雷，把熟睡的动物们给叫醒了，睡了一冬的动物们该出来活动了。青蛙苏醒了，准备开始组建他们的乐队。

有句名言说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。让让我们把握好这美好的季节吧！让我们冲春天出发迈步向前进吧！

写景色周记【篇9】

春天来了，大地一片生机勃勃，我来到学校的操场，寻找春天的足迹。

来到操场，首先看到的是由红色塑料铺设而成的400米环形跑道。操场中央是一个长方形的足球场，里面种着绿油油的小草，犹如一张巨大的绿绒地毯。一阵春风吹过，小草随风摆动起来，有的在跟同伴说悄悄话，有的在展示自己优美的舞姿……

操场的周围种满了树，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。操场的树真绿啊，绿得仿佛枝头上挂着一块块碧玉；操场的树真茂盛啊，茂盛得像一把把绿绒大伞；操场的树真直啊，像坚守岗位的卫士在守护着操场。春雨沙沙地下，落在树叶上，落在小草上，落在泥土里……

操场的花坛种着各色鲜艳的花，红色的玫瑰花，紫色的喇叭花，黄色的小野菊在竞相开放。最引人注目的要数那些蝴蝶兰了，有的已经全开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上就要破裂开来似的。阵阵的花香把辛勤的小蜜蜂也吸引来了，一会儿停在这朵花上，一会儿又落在那朵花上，忙个不停，看着看着，我仿佛也变成了一只小蜜蜂，在花丛中飞来飞去……

啊，我爱欣欣向荣的春天，更爱学校美丽的操场！

写景色周记【篇10】

春天的景色最美丽，像一幅美丽的图画。

春天，大雁都会从南方飞回来，草儿迫不及待地钻出了地面，桃树、苹果树都长出了嫩芽……

春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的，一阵春风吹过，它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿态真是优美极了。

春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去，河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽，柳树倒映在水中，像一幅美丽的画。

春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放；有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。

几只小鸟在茂密的树枝上，一会儿唱歌、一会儿捉迷藏，玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下，呼吸着新鲜的空气，聚精会神的看书。

春天真是美不胜收，我喜欢春天。

写景色周记【篇11】

我爱那桃红柳艳的春天，我爱那果实累累的秋天，我爱那粉妆玉砌的冬天，但是，我更爱那骄阳似火，充满了生机与活力的夏天。夏日的早晨格外美丽。初升的太阳把自己的第一缕光辉撒在草木上；金色的光芒，配着深色的、浅的.、明的、暗的颜色，看上去真精神。绿毯似的草的，平平整整的。一些小草的叶尖上，还挂着晶莹剔透的小露珠。这些露珠真像个顽皮的孩子，在草叶上滚来滚去，似乎在做着游戏。突然，一不小心，掉进泥土里不见了。草地上还点缀着一朵朵不知名的小野花。它们虽比不上月季那样高贵，菊花那样美丽，却具有自己的独白之处——朴实大方。它们一簇簇的挨在一起，仿佛是几个、几十个小女孩围在一起说着悄悄话。红的、紫的、黄的各色的花儿汇成一片花的海洋，为大自然吐露芳香。如果和花草们相比，树木可算得上是“小巨人”了。棕榈树、杨树还有开着黄花的高大树木，整齐又似乎有点儿交叉的排列在路边。这些树木是多么顽强啊！任凭风吹雨打，从来也不动摇，就在天地之间挺立着。

星期天的早晨，我起了个早，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和表妹到丰庆公园去玩。

来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，宽敞的湖里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。妹妹马上被吸引住了，立即跑上去玩了起来，在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。时间过的可真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。

写景色周记【篇12】

小朋友们，你们知道谁来了吗？让我来告诉你们吧——秋姑娘来了。

秋姑娘坐着马车来了，小草知道了赶紧换上黄色的小外套，大树也换上了金黄的大衣。柳树姐姐知道了赶紧给自己梳了个大辫子。

可只有果实宝宝们还在睡觉。秋姑娘把果实宝宝们叫醒，给它们涂上美丽的颜色，把苹果涂得红彤彤的。把肥胖的梨子涂得金黄，给可爱的柿子涂上了橙色，给桔子换上了橙色的外衣。

秋姑娘去看望生病的银杏树，银杏树姐姐一看到秋姑娘，病全好了，哗啦啦地挥舞着金色的衣裙，就像吃了灵丹妙药。

秋姑娘要离开了，咱们一起来送别，还有许多动物植物们都来了。秋姑娘坐着马车回家了，大家非常感谢秋姑娘把咱们变得这么美丽！

写景色周记【篇13】

雨，淅淅沥沥的下了几天，每天骑车上班的路上都会闻到阵阵的桂花香，那味道沁人心田，同时也感受到了阵阵的凉意，让你会体会到秋天到来了。秋天来得如此的快，人们都换上了美丽的秋装，尽显着美丽的身材。府南河边晨练的人们少了许多，也许是还来不及适应秋天的到来。

我喜欢秋天，秋天是个收获的季节，还有就是我很喜欢枫叶，特别是它到了深秋一片片红色染红了满山，让人那么向往，它就想再提示着我们，这是个美好的季节，又像是提示我们对生活要热情，就连它从树上落下来的时候都那么的自由自在，随意的飘着飘着最后落在自己想落下的`地方。

我喜欢秋天，因为它是个成熟的季节，成熟了就j有了收获，就像我现在到了中年，这几十年来一路走过，也经历了不少人情事态的变化，让我学到了和懂到了不少，唯有经历过才会懂得这秋天的静美，懂得淡定的美丽，我欣赏秋天，此时窗外又有了滴答滴答的雨声，尽显着秋意愈浓……

去北京日记范例13篇

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?为此，小编特意呈上“去北京日记范例13篇”，欢迎你的品鉴！

去北京日记 篇1

要去北京了

今天我很高兴，应为明天要去北京了，我从小就想去那里，北京太美了。我想好了，我先去天安门广场看看，我以前去过，实在太大了，让我为中国感到骄傲；参观好了之后，我还去故宫，看看以前的历史是什么样，我现在都等不及了；我还要去万里长城，据说毛主席说过：不到长城非好汉。我一定要去；我还要参观许多许多的建筑，对了，我再看看鸟巢去，2008年我没去，我要补过来。不说了，我要去准备去了，为明天准备，再见，(^_^)/~~拜拜。

去北京日记 篇2

北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”，借鉴敦煌壁画中“飞天”形象，优雅飘逸，不仅是冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆，更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”，外形宛如中国传统饰物如意，是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场，冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆，必将在冬奥会历史上留下闪闪发光的中国印记。

立足中华文明，彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评，北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧，造型简洁，细节中蕴含中华优秀传统文化之美，展现了双奥之城的文化传承。

在传统元素之外，冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。特许商品中的倒计时徽章由8块不同时间点的倒计时徽章组成，拼起来恰好组成数字“0”。赛时颁奖仪式音乐包含了《黄河》《金蛇狂舞》等中国经典民乐作品。

从继承到超越、从传统到现代，冬奥会的独特魅力不仅体现了中华文化底蕴，也展现了当代中国风貌。当北京冬奥会闭合大幕，全世界都将感受到其中迷人的魅力与不舍。

去北京日记 篇3

2008年8月24日晚上，经历了16天的第29 届奥运会在北京“鸟巢”闭幕，在这16天里，我们感受了无数个的奇迹和惊喜!中国代表团也获得了从未有过的骄人成绩，我为此感到无比自豪。

倒计时至10秒时，全场观众开始倒数，至“0"时，鸟巢上空顿时喷出焰花，像一个圆，它象征着本届奥运会圆满结束。焰火、音乐、鼓声将全场的气氛推向高潮。闭幕式分三节：第一节：相聚与迎宾。首先，大鼓和一圈圈的银铃车在表演台上舞动；接着，204个代表团的旗帜入场，汇成了无边无际的海洋；然后参加比赛的运动员入场，一个个神采飞扬，兴高采烈。第二节：记忆和圣火熄灭。第三节：狂欢。中外歌手演唱激情、活力、动感的歌曲。闭幕式表现了中国人的热情好客，体现了依依不舍的告别和真挚的友谊。

下一届奥运会将于2012年在英国伦敦举行，我期待着再次与奥运牵手相逢！

去北京日记 篇4

北京冬奥会，一个很早就出现在了牛奶盒子上面的名字，那个时候我就想冬奥会的激烈与壮观，各国之间的激烈竞争，果不其然，2022年2月4日晚8点召开的开幕式，习近平总书记也对冬奥会的展开进行了祝贺，并且对参赛运动员做了思想上的动员和精神上的鼓舞。在这个世界性的运动舞台上，我看到了速度与激情，全世界的运动员们展现了自己的运动美、身体美、精神美、意志美，不断拼搏，博得第一，赢得精彩。

再者，这是一个世界性的竞争舞台，秉持着“更高、更快、更强”的训诫，每打破一个记录，都是对自己和整个人类的又一次提高与飞跃！并且，冬奥会也展现出了人生的精彩，选手们通过自己积累的努力与汗水，在赛场上一决雌雄，这不断拼搏的背后，就是意志和不断努力的诠释，就是自我的实现！

最后，冬奥会的展开也展现出了中国的大国风范，耐心有序的接纳世界各国的运动员们，有序进行竞赛，并且在比赛中采用了每小时90km的高清摄像仪全程跟随，这无疑是大国的展现，既是实力的展现，又是公平公正的保障，裁判员也到位，公平的执法，不偏袒，我想，这就是东方大国的魅力的展现！

去北京日记 篇5

在北京冬奥会闭幕之际，国际奥委会主席巴赫代表国际奥委会，向中国人民颁发奥林匹克奖杯，对中国人民支持北京2022年冬奥会表示感谢。作为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”，中国完美履行了冬奥承诺，北京注定将为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。

面对奥密克戎变异株快速传播的严峻形势，北京冬奥会坚持以人为本、生命至上，以高标准防疫措施、科学的闭环管理、细致入微的服务，有效地保障了人员健康和赛事的高效运行。“中国式浪漫”的开幕式在世界范围内引发盛赞，多项奥运纪录和世界纪录被打破，赛事收视率创历史新高、社交媒体关注度远超往届冬奥会，新时代中国兑现了举办一届“简约、安全、精彩”奥运会的庄严承诺，向世界交出了一份独一无二的冬奥答卷。

“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”习近平总书记对奥林匹克精神的深刻论述引发广泛共鸣。回首北京冬奥会，来自世界各地的运动员在拼搏竞争中友爱互助，在共同挑战极限中一次次刷新冰雪纪录，生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。中国冰雪健儿更是敢于追梦，勇于拼搏，取得9金4银2铜共计15枚奖牌的冬奥历史最好成绩。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。现代奥运之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。”

去北京日记 篇6

20xx.11.20我们去了北京。公司派他去北京培训学习，我正好这几天公休假，就决定跟着他一起去北京，曾经有想过以后公休假去北京旅游，只是没想过这么快实现了，心情无比激动。

搜索亲朋好友询问北京天气之类的，听说天气有些冷了，重点是这个季节北京风比较大，我便担心起大老远去北京资金花费了又没达到去的目的，就犹豫了……可是一个同事的一句话让我坚定了想法“和对的人一起，去哪里都可以”。

20xx.11.25我们从北京坐动车回家了。这几天除他学习时间外，我们一起起早看升国旗、自由旅行、爬长城……这是我们的第一次长途旅行，虽然中间有争吵，但更多的还是快乐。

很多鸡汤中说，要想准备和一个人结婚，必先和这个人去旅行一趟。我想着自己结婚前一定要和男朋友一起去旅行一下，可是又苦恼我们假期很难凑到一起，庆幸这次有这个机会，去的还是我们国家的首都北京啊！

北京，一个我很想去的`城市，想着努力工作存够了钱，休假时一定要去。但这些都只是我的想象，隔的好远！好远！现实却是我已经去过北京了，对我来说不再是一个陌生的地方，遇到与他人谈论起北京，忽而觉得有种莫名的熟悉感。也许会有人笑话，这就是乡巴佬吧！可对我来说是一次很有意义的旅行。

我们第一次一起远行，第一次一起去北京，谢谢有你！

以后我们要更努力，让生活更好，然后一起去更多美丽的地方。

去北京日记 篇7

好久都没有写日志了，

去北京回来好久

现在才想起来要写日志

呵呵

7月的最后一个星期二

6点多坐车到火车站

7：00火车正式开往北京

还记得我坐的火车是D127

记得这么牢是因为我的生日是1月27日O(_)O~

做动车组没有想象的那么好

我后面的人吵得我不能睡觉

想睡却睡不着 天哪

（其中经过的九个地方以后再写出来，不想写那么多，(*^__^*) 嘻嘻）

经过九个小时 才到北京 天哪

北京的火车站看起来还比较古香古色

再看旁边吧 餐厅也忒多了点吧 那没办法 谁叫那是北京啊

我们一下火车就去买票 可还是没有买到卧铺 没办法 只能在软座上睡一晚上了 ~~~~(_)~~~~

下了火车

跟着一个伯伯找宾馆

结果绕了半天才找到飘Home连锁酒店

看到以后 我突然想到 我说我们这几次旅游住的好像都是连锁酒店呢

(*^__^*) 嘻嘻我的记性多好呀(～ o ～)~zZ

更巧的是居然我住的房间叫405 太巧了 怪不得说无巧不成书啊 405啊405 我亲爱的班级 不过已经升到505了(*^__^*) 嘻嘻

这一天晚上 这一天下午我们乘公交车到北辰桥西参观鸟巢和水立方 其实只是在电视里看的好漂亮好漂亮 亲眼看就感觉没什么好看的

参观完就又得从北辰桥西乘公交到定慧桥北回宾馆 当我回宾馆的那一刹那 我直奔床 连鞋也没脱 当时真是太累了！

休息了一晚 第二天上午也早早的出发去清华和北大

我们又乘坐公交车到中关村西 由于北大离得比较近我们就先参观北大咯

唉

北大虽然不大

但走的也够呛

在那看看吧

觉得还没武大漂亮

哦 对，武大是中国最美的大学嘛！

不过

北大的风格属于古香古色 有着浓厚的书香 古代艺术气息

午饭是在北大的勺园吃的

正如《天天向上》的嘉宾北大学子们所说 那儿饭的确不怎么样（不过价钱也还好，反正只要要钱我就觉得贵）

味道只能勉强过得去 还是觉得奶奶做的饭好吃 (*^__^*) 嘻嘻

吃了午餐 就要启程去清华了

说实话 逛完了北大 就不想逛有4个北大那么大的清华

从北大走过去 我们有点迷路了 明明姐姐也不一起来清华 就在北大草坪上看书 她要是来了应该知道如何走吧

唉 老姐也不来旅游 居然只放10天假 6天半天假（就是早上要上学 下午休息）4天全天假

我都有点不敢上高中了 更何况是高三

哎呀 不说题外话了 恢复正题

不认识路了，怎么办？

问呗

姑姑就问了一个路人

她上来就问：你们是不是从清华那边过来的？

是的路人回答。

请问怎么走过去？

笔直

谢谢

知道怎么过去了，我的噩梦开始了

去了以后 姑姑租了辆自行车，载着我开始了清华之旅

清华可真大呀！

可是我觉得 清华的建筑没有特点 没有他的风格

就是一种现代建筑 没有北大的那种特点

所以只能漫无目的的参观 唯一一个值得参观的 就是他的大学的校匾

那里人山人海，只能在一旁照相（谁叫我没站到好位子）

在哪里参观没什么好玩 就不说了

跟我们一起去的姐姐说她要去这里的一个动漫城

不过姑姑却说我们武汉有很多，

不非得在那看

姑姑至上嘛

只能听从罗

去北京日记 篇8

“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”习近平总书记对奥林匹克精神的深刻论述引发广泛共鸣。回首北京冬奥会，来自世界各地的运动员在拼搏竞争中友爱互助，在共同挑战极限中一次次刷新冰雪纪录，生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。中国冰雪健儿更是敢于追梦，勇于拼搏，取得9金4银2铜共计15枚奖牌的冬奥历史最好成绩。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。现代奥运之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。”

去北京日记 篇9

这个暑假，爸爸带我去了北京。北京可好玩儿了！

北京位于华北平原，东南距渤海约150千米，面积16.410.54平方千米。北京有着三千余年的建城史和八百五十余年的建都史，最初见于记载的名字为“蓟”。民国时期，称北平。新中国成立后，是中华人民共和国的首都，简称“京”，现为中国四个中央直辖市之一，全国第二大城市及政治、交通和文化中心。北京是中华人民共和国首都、中央直辖市、中国国家中心城市，中国政治、文化、教育和国际交流中心。

北京有许多景点：天安门及广场、故宫、天坛、颐和园、八达岭长城、十三陵、天池风景区、鸟巢、水立方、恭王府、香山、中南海、钟楼、鼓楼、中央电视塔……

我最喜欢的景点是：天安门。天安门共有3扇大门，第一扇门叫天安门，第二扇门叫端门，第三扇门叫午门，每扇门之间间隔300米，从天安门走到故宫午门30分钟不到。听大人说，明代皇帝处罚大臣的“廷杖”也在午门举行。对违反皇帝意旨的大臣，皇帝会下令将其抓起来穿上囚衣拉到午门施行廷杖。廷杖到了明末被废止。

还有更多有趣的景点，你也快来北京看看吧！

去北京日记 篇10

春节期间喜迎冬奥，我跟家人一早就打开电视等待开幕式。24节气倒计时定格在立春这个万象更新的日子时，我激动之余深深感受到了中国式的浪漫和含蓄。四季流转，中国人民对冬奥的期盼藏在这一天又一天幸福的日子中，走过春夏秋冬，周而复始，最终在立春这个孕育无限生机与希望的节气迎来了北京冬奥会。整个倒计时充满中国的古韵，美不胜收。接下来的黄河之水天上来，五环破冰而出也十分震撼人心，我观看开幕式之时，一股自豪感油然而生，这就是我的祖国，一个充满文化底蕴，源远流长，充满创造力的国家。

作为一名青年学生，我也绝不能够掉队，要为祖国的富强和繁荣努力奋斗，不辜负祖国的养育以及祖国带给我的感动和震撼。

去北京日记 篇11

2022年2月4日，中国再次惊艳世界。2022年北京冬奥会开幕式终于在万众瞩目下精彩呈现了。

与2008年奥运开幕式风格明显不同：没有红红火火的锣鼓喧天，只有淡雅素净的冰清玉洁；没有炙手可热的明星大腕，只有普普通通的素人俗子；没有整齐划一的千人团体操，只有自由烂漫的几百青少年。古香古色的千年文化不再锋芒毕露，而是巧妙地以世界容易理解的方式呈现，既体现了“简约、安全、精彩”的原则，也彰显了更深层的文化自信。

本届冬奥会别出心裁的以我们中华传统文化24节气倒计时的方式开始。随着每帧唯美画面一同出现的还有一句句经典古诗词：“随风潜入夜，润物细无声”“荷风送香气，竹露滴清响”“春种一粒粟，秋收万颗子”......四季更迭，四时之诗，伴随着春花秋月的是人与自然和谐共处的律动。当最后一秒定格在“立春”时，预示着时序轮回中一个新的开始，新的希望。

黄河之水天上来，冰立方逐渐破碎，冰雪五环晶莹剔透，破冰而出。绿色的荧光棒如同随风招摇的小草，蕴含着勃勃的生机。白色的蒲公英载着希望飞向了海角天涯，把奥运的种子带到全国各地，撒遍世界的每个角落。入场式结束后，雪花状引导牌最终被聚拢、拼接成一个更大的雪花，以橄榄枝围拱，象征着世界各国像片片雪花，汇聚在一起，让“更高、更快、更强、更团结”的奥运新口号更加深入人心。

在观看冬奥会开幕式中，让我感动数次，为我们的祖国骄傲，自豪。最让我激动的是升旗仪式。在小号吹奏的《我和我的祖国》的那熟悉的悠扬旋律中，一面鲜艳的五星红旗在12名青少年的陪伴下入场，由200名各行各业的代表手手相传，最后交到了国旗护卫队的战士手中。这就是我中华民族几千年来的生生不息、血脉相传的一个缩影。

随着冬奥会开幕式的落幕，我仍心潮澎湃，思绪万千。奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。作为当代的一名小学生，虽然我们不能像体育健将那样为国拿金牌，也没有机会亲临现场，参与奥运会的服务与接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力。我们用文明点缀城市的每个角落，伸出礼仪之手迎接八方来客，弘扬民族精神，彰显我们的民族文化。

2022冬奥会，很中国，也很世界。中国和世界，一起向未来！

去北京日记 篇12

“妈妈，暑假里小朋友都去各个地方玩了，我们有事没出去，什么时候我们出去玩？”“那国庆出去好吧，你想去哪里？”“我想去北京。”刚好学校要组织一次国庆阅兵，每周一还要举行升国旗仪式，我就特别想去北京天安门。于是，爸爸妈妈就开始筹划我的北京之旅，六天、五天、四天……随着时间的推移，我的心情也随之愈发激动起来。

激动人心的时刻终于来到了。9月26日学校举行了气势恢宏、场面壮观的国庆阅兵，9月27日我就踏上北去的列车，前往心仪已久的北京。一路上，我一边欣赏着车窗外千变万化的景色，一边想着如何玩转北京。不知不觉中，目的地北京到了，我的心情超级兴奋。

首先，我来到天安门，见到了毛主席画像，去了磅礴大气、雄伟壮观的故宫，宫宇楼阁、雕梁壁柱，按前朝后寝的顺序以三大殿和三大宫为主线，三大殿分别是太和殿、中和殿和保和殿，三大宫分别是乾清宫、交泰殿和坤宁宫，再辅以其他各宫各殿，果然非同一般。我被故宫的独特建筑深深吸引住了，每座大殿的顶端都刻画出了许许多多的彩绘，我还发现故宫各殿的窗花和门头都不太一样。妈妈告诉我，故宫的窗花非常考究，“格心”样式灵活多变，图案错综复杂，如太和殿三交六椀式，景仁宫双交四椀式，乾清门正方格，养心殿轱辘钱式，无不蕴含着丰富的吉祥寓意。随着熙熙攘攘的人群，我还参观了“珍宝馆”和“钟表馆”，踏入馆内，各种各样的宝物和钟表竞相映入眼帘，让人眼花缭乱。从早上八点一直走到下午两点，才走出神武门，马不停蹄的奔走，依然只是走马观花式的游览，足见故宫的博大精深。随后我登上景山公园之巅，远眺北京内城，俯瞰故宫全貌，那感觉好爽！之后我从紫禁城穿越到了现代，参观了北京新的城市代表建筑——鸟巢和水立方，一个是铿锵有力的钢铁巨人，一个是温柔通透的水美人，晚上灯光的照耀下，显得更加妩媚动人。

俗话说：“不到长城非好汉”，我当然是要去当好汉了。大清早，我乘坐火车前往，在感受了中国铁路第一人——詹天佑设计的人字形轨道的神奇后，很快便来到了八达岭长城。我是小小男子汉，早已摩拳擦掌、迫不及待的攀登集巍峨险峻、秀丽苍翠于一体，以苍茫的风光和“不到长城非好汉”的口号而冠绝天下的长城。在南线、北线通道之间，我不知去向何处。左右观望，一眼望去北线的通道上人流如潮，南线的通道却是冷冷清清。我立马选择了跟随大部队往北线出发，爸妈喊住了我，问我是否有勇气同时攀登南北线，我选择了点头。于是，我们避开高峰人潮，先攻克南线，再攻克北线。当我攻克南线后竟然要原路返回，顿时有些失望，还好爸妈告诉我等会攻克北线是环路，一下子又有了无穷力量。在攀登北线时，爸妈给我买了两块“我登上长城了”的金牌，我立刻精神焕发，一口气到达顶峰并一路小跑下来，真是好玩极了！对哦，去北线旅游的人太多了，我发现这边的一级级台阶破损有些厉害了，没南线那边保存的完好。为了赞扬我的超强表现，妈妈还给我写了一首诗：万里长城万里长，千里迢迢永不倒。崇山峻岭文明路，巍然耸立在东方。自古英雄多好汉，争先恐后登长城。今儿小小男子汉，南线北线都征服。我很棒吧！

最最激动的当数最后一天，去北京天安门广场观看升国旗仪式。早上4点多，我就被爸妈喊醒了，来到楼下，外面的天黑漆漆的，四周静悄悄的，路灯孤独地亮着，我可是第一次这么早起床。等我来到天安门广场，很多人早就到了，黑压压的一片，许多武警战士间隔1米站成了一条条通道。不过北京的安检挺有人性化的，没带行李的可以先通行，为了让我等会更清楚的看清升旗仪式，爸爸带我先奔进广场，拿行李的妈妈在那边排队等候入场，所以我有幸站在第一排哦。寒风习习，冻得我瑟瑟发抖。等啊等啊，6点多天快亮的时候，乐队、护旗手从天安门广场整整齐齐的走过来，然后乐队庄严地奏响了“义勇军进行曲”，五星红旗缓缓地升起，全场的人们自觉站立，行注目礼。三遍国歌奏完，红旗升入旗杆顶端，迎风招展，我们用相机录下了这个庄严的时刻。升旗仪式结束，解放军战士有序地撤离，人们在广场上拍照留念，广场上又恢复了常态……

自由行的好处是想去那里就去那里，前提是有足够的体力、耐力和毅力，我具备这些良好的条件，故我的北京之旅安排的满满当当，非常充实，按照一公园一博物馆的走法，我走遍了北京城的大小著名景点——明十三陵之长陵、定陵、中国铁道博物馆、电影博物馆、天坛公园、北京自然博物馆、孔庙及国子监博物馆、圆明园、天文馆、颐和园、中国科学技术馆、北海公园。如此游玩的好处多多哦，一是每天游览公园很有新鲜感，避免了一天内游览不同公园的视觉疲劳；二是每天逛逛博物馆可以开拓我的视野；三是劳逸结合的方式可以充分挖掘潜能，保存体力；四是北京的博物馆确实很有看头哦。

我的北京之旅真快乐！长了许多见识！北京可以游玩的地方实在是太多了，有时间我还要去，我要更多地了解北京。

去北京日记 篇13

记得我还没上学的时候，妈妈带我去北京看爸爸，我们坐了十几个小时的火车来到北京。

一下火车就看见爸爸，我好高兴，我们回到家休息了一会，爸爸就带着我和妈妈去参观故宫，故宫好大呀，我知道了故宫以前是皇帝住的。我们来到天安门广场，我看到了人民英雄纪念碑，知道我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，我要好好珍惜。在毛主席纪念堂我看到了毛爷爷。爸爸给我讲了好多毛爷爷的故事，毛爷爷小时候家里很穷可是毛爷爷学习却很刻苦，我也要象毛爷爷一样努力学习。下午，我们去了西单和王府井，品尝了北京许多风味小吃。

第二天清早我们去天安门看升旗，还去了长城，北京有好多公园，爸爸没时间的时候，我就和妈妈去公园划船散步。北京有好多名胜古迹，爸爸妈妈说等我长大点再带我看，我现在是二年级的小学生了，今年的暑假我还想去北京，想去看奥运会，我爱北京。

班主任日记

我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。写出一篇优质作文是值得钦佩的，网上有哪些作文值得推荐？下面是小编为大家整理的“班主任日记”，相信你能从本文中找到需要的内容。

班主任日记 篇1

我有一个非常喜欢的班主任，她从我一年级开始教到我六年级毕业。

她可谓是在教我的教师中，属于那种非常极品的老师。为什么说她极品呢？待我一一解答。

她姓黄，我们称呼她黄老师。在小学，我们的科目中最主要的莫过于语、数、外。在别的班级，都是一位老师教授一科，而在我们班，一位老师却教授三个科。没错，她就是我们的班主任黄老师。很多家长都特别反对一位老师教授三科，因此我们的黄老师没少受到他人的质疑。因为这个问题，黄老师依旧没有被舆论打到。她不顾别人的说辞，一个人担起我们班27个同学的主课教学。

起初，我们的语文、数学十分不逊色。但经过了和黄老师半个学期的战斗，终于在年级上双排在了第一。但是，最令我们班头疼的便是英语了。是的，我们无论是经过半个学期的战斗，还是通宵达旦的复习依旧坐实了‘倒数’第一的名号。

考的不好，黄老师也是十分头疼的。为了以后我们能主课兼并，黄老师付出的汗水并不比我们少。但是，事实证明，我们的英语成绩提上来的可能性不大。于是，黄老师像开了挂似的，每天中午一有时间就让我们听单词。

就这样持续了两年之久，虽然不在是倒数第一，而是整数第四。但是对于班级里的大多数同学而言，还是拯救不了了。

若准确的说黄老师到底哪儿极品了，我会告诉他别的教师教一个科目，而我们的黄老师独揽大权教授三科，凭这一点，我就认为她真的“极品”到点了。

每天早上6点30开始批改作业，晚上8点回家。这样日复一日、年复一年持续了六年之久。她为我们这群淘气包付出了那么多，而我们却不曾对她说过一句：谢谢！您辛苦了！或许难以启齿，或许漠不关心。但是，现在回想起来，那真的是一段美好的回忆。

谢谢您！黄老师，您辛苦了！

班主任日记 篇2

她，一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副眼镜，常穿运动服，如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子。她就是我的班主任。

我们的班主任是一个尽职尽责的老师。

记得有一次，我们早早地来到学校，等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养。忽然，乌云密布，紧接着，一道闪电从天空划过。我站在窗前，只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天，我不禁喃喃自语：外面乌云密布，等一下要是下起了倾盆大雨，老师这几天又感冒了，她还会来给我们上课吗?还会吗?无数的问号在我脑海闪过，心里像揣了一只兔子砰砰跳。

直到第三节课时，一个熟悉的身影大步流星地走进教室，一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起。我想：这不就是班主任的声音吗?于是，我睁大眼睛，啊!是班主任，班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨，但是我却觉得一股暖流涌上心头。

还有一次，我们正在复习课文。老师走过来，坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时，老师就会一字一句地解释给我听，不厌其烦的讲给我听……老师讲解得一清二楚，是我在考试时出色地发挥，考得了一个满意的成绩。考试后，老师见我一副得意洋洋的样子，就语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了老师的话，觉得很惭愧，涨红了脸，说：“嗯!老师，我一定不会再骄傲了!”

我们的老师，我们的班主任，是一位尽职尽责的老师，一位和蔼可亲的老师。今天，我有敬佩地看着她，她的身影在我的眼里变得高大起来。

班主任日记 篇3

我们的新班主任汪老师。说实话，我觉得她有点胖。

没见到班主任之前，凯凯猜想班主任是一个高个子的女老师;君姐猜想班主任是一个严厉的老师;我猜想班主任是一个声音甜美、民主的老师。其实，都被我们猜中得差不多了!只有一点没猜对：汪老师个子不高!

通过一个星期的接触，我们发现汪老师是一个声音甜美、民主，同时又有些严厉的老师。

汪老师的教学方法跟我老妈(我老妈是我一个人的老师)很像，特别是作文方面，两个人都口口声声说写作文不能喊口号要注意语言、动作、心理和外貌的细节描写

好吧，我在学样和家里的苦日子有的过了!

班主任日记 篇4

9月1日星期一晴

开学第一天我感到很开心，因为老师给了我们每个来上学的小朋友一颗小金星，这是我们的荣誉。下午商老师还带我们玩了麦当劳游戏。sunny没来，我感到很孤单很不愉快，我很想念她！我很喜欢老师让我上台参加主角游戏，今天我扮演红猫蓝兔七侠状里的红猫，林天伟扮蓝兔，我们玩得很开心。

9月1日星期一晴

今天是开学第一天，多多很兴奋的回家了。妈妈，我坐在最后面，我的旁边是孙妍汐，孙妍汐对面是李瑾睿，我的对面是戴晨熙，赵子旭对面没有人。一翻学校的照片，还真是这样。看来过了二个月也没有忘记小伙伴呀。妈妈，明天我还要去学校，明天不放假吧？妈妈，我吃饭吃了三十名。哎，这是吃得有多慢。妈妈，今天我得了一颗五角星，明天我要得四颗。但愿如此吧。第一天看起来还比较顺利，你要加油，做个好榜样！

9月1日星期一晴

今天晚上《开学第一课》开播，我们一家四口在家看了一半，电脑卡了，后来就不看了，开始看到一个儿子改造了自己家的摩托车带着自己的老父亲走过了很多的城市进行旅游，今晚他们爷俩把车开到了《开学第一课》让我们学到了什么叫孝道。还学习了礼仪，让孩子学习到了很多的知识，同时也教育了我们大人要和孩子一起长大。

9月1日星期一晴

今天我们要去学校报道，拿书，大扫除。我们是五（4）班，班级搬到3楼了，新班主任姓王，是女老师，大家都叫她王老师。她先让男生们去搬书，我们的书在一（3）班的教室里，男生们费了好大劲才把我们班全部的书搬上来。王老师给我们发书，我一本一本的数着1﹑2﹑3…一共20多本，书包重量少说也有十几斤。我心里暗暗叫苦，那么要从重的书包，每天背着从家里到学校，从一楼到三楼，。可是很辛苦呢！

不过，古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我懂得其中道理。

班主任日记 篇5

可能是因为第一天去实习的原因吧，晚上没怎么睡好，也有可能是没那么早睡过的原因吧，12点就去睡了，到1点多就醒来一次，迷迷糊糊到4点多又睡醒了，然后睡下睡下将到6点就睡不着了，早早起来准备好，去吃了早餐，然后会合了我们班一起实习的人就搭车过去实习学校。

太早的原因，不会塞车，坐了10来分钟就到实习学校了。

第一天去到去了升旗，升旗中介绍我们实习生给学生认识，一直在太阳底下晒着，又是第一天穿那么正式，个中辛苦不能表达。

我分在了初二7班，不好也不坏，总是有那么几个调皮的学生的喇！

后来见了生物级组的人，讨论分派了教学任务，我两个男生很不辛，思想汇报专题最想少上点课的却因为只有我们两个在初二级就只能我们两个人接了整个初二级的课，一个人四个班，还有兼7班的班主任，辛苦吖！

一直站站都脚痛得要死！

下午又要等他们打扫完卫生才能回来，这简直就是当苦力看待！

回来的时候碰上塞车，塞了半个小时，走路到下一个站才等到车，顺一点。回来已经没饭吃了！打了个粉买了笼包回来就又要找教案资料！

到10点时候就困得不行了，捱到11点再捱不下去了就跑去睡了。又创造了一个记录！

想着自己是定点的学校了都这么辛苦，不知道女朋友她那边是怎样？我想可能是比我更辛苦吧，怎么说我这边有六个人，她只有两个人，而且是什么都不懂的，很多关于实习的事都是我告诉她的，所以都挺担心她的！

不过从她的信息看来，还算顺利，好好加油，希望在明天！

班主任日记 篇6

班主任工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析六年级共有学生54人，其中男生26人，女生27人，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，。本班学生基本守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面：个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平，参差不平，并且浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好本年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的.提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加金币，不好的适当减金币，由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将纳入评比栏采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在校园追内逐打闹。

2、每天早晨7：30准时进教室，带领孩子早读。下午1：30准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。由于本年级班级人数较多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

针对上述情况，转化措施如下：

1、号召全体学生关心他们，帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。

班主任日记 篇7

上学期，班级中的差生一直让我伤透脑筋。二十多天的一个寒假，这些差生因为没有认真复习，和一些成绩优秀的学生距离越来越大了。我只好整天像要债似的向这几个差生讨作业。讨得他们见我就溜，也讨得我自己一肚子老火。怎么办？带到办公室，放我身边看着写。

一天中午，我又将某某带到办公室来补作业。一会儿功夫，他把作业画好了。我一看那龙飞凤舞的几个字，立马让他撕掉重写。好不容易画了几个字，还让老师撕掉了，他伤心透顶，忍不住哭了起来。看他那副伤心样，已为人之母的我心软了。我一边帮他抹眼泪，一边说道：“你不认真做作业，偏要妈妈来骂你，回家告诉你老爸，爸爸又要揍你。”他一听哭得更凶了，看样子回家被揍得不轻。我顺手从抽屉里拿了一粒糖说：“老师每天都在帮你，让你好好做作业，不要回家再挨打，你还是不听，怪谁呢？现在快点认真做，做完老师给你一个奖品。”没想到他听了以后，双手拿着糖，又哭了起来，边哭边说：“老师，我先做完作业，再吃糖，可以吗？”帮他抹干鼻涕，他开始认真地写了起来。开学以来，才见他第一次这样认真地完成作业。没想到，小小的一粒糖，竟然有这样大的魔力。

第二天早上，他一见我就叫：“老师，糖！”“哪个老师奖励你的呀？”“不是，是你昨天给我的，我要把它一直留着。”这只馋猫，竟然能忍住没有吃糖，手不知在口袋里摸了多少次呢？

这短短一句真实的话语，让我心头为之一震。生活中，这些差生得到的批评太多，所以能得到老师的奖励，显得倍加珍惜。常言说：“好孩子是夸出来的。”这些孩子在家父母骂，在校老师表扬的少，很没有自信，自己也很痛苦。作为老师，何不去发现他们身上点滴进步，鼓励他们不断上进呢？

今天的课进行得很顺利。课前先把纪律又着重强调了一遍，因为没有纪律的课堂是无法想象的，不但强调它的重要性，而且指定了相应的奖惩措施。

果然不出所料，有两个人竟然以身拭法，也许在观察老师的执行情况吧。一个回头，一个讲话。好，先忍你一会儿，等下课再说。45分钟很快结束，课时按要求完成。两个人好象没事一样。“拿好笔和本子，跟我来。”

简单的对话，没有批评，没有指责，平静的讲述与分析。然后按照指定的规则完成，尽管效果并没有想象中的那样迅速，却是有了进展，只要有进展，这也是我想要的结果。

班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是联系本班各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。日常工作中，班主任要全面指导和统一协调，使学生德、智、体、美、劳诸方面的素质在班集体长期陶冶下健康成展。因而，在班级的管理中，要突出以“人”为本的理念，不断提高管理艺术水平，创造性地开展管理，逐渐形成一个良好的班集体，充分发挥学校的育人功能。

一、管理的原则。

⑴表率性原则。古人云：“师者，人之模范也。”为人师表既是教师职业道德的显著特征，也是班主任工作的立身之本。尽管班级管理中也要通过制定规章制度、工作计划和常规管理等内容来落实管理思想。但大量的日常管理主要是通过班主任直观的、感性的榜样作用，班主任的表率行为不仅影响和制约全体学生的行为，而且对全体学生的道德情感会产生强烈的影响。故班主任应树立坚定的事业心，培养较强的集体荣誉感，热爱教师职业，忠于教育事业，胸怀宽广，正直宽容，富于爱心，自觉地加强自身修养。教师的一言一行，以及教师的性格特征和人格魅力，对学生有巨大的示范和表率作用。

⑵博学性原则。德高为范固然重要，但学高才能为师。班主任不但要有所教学科扎实的基础知识、基本技能、专业知识及其相关学科的知识，还要有超前意识，明了现代教育思想，懂心理学、教育学、法律常识、信息技术知识，具有创新能力。充分发挥知识分子特有的敏感、多思、持重和观察、研究事物的能力。从而在学生心目中树立良好的形象和威信，使学生由对班主任的敬佩之情转为自觉服从班主任教导的行为。

⑶客观性原则。这个原则要求班主任在工作中应从变化着的客观实际出发，防止认识上主观主义。现代教育学告诉我们，每个学生都是活生生的个体，他们的思想、兴趣、爱好、健康状况、生活环境和家庭条件等都不一样，这就要求班主任注意调查研究，经常深入学生中间，并加强同课任老师以及家庭的联系，掌握第一手材料，防止情感因素的干扰，进而有的放矢地开展管理工作。

⑷ 公正性原则。它要求班主任在工作中对每一位学生都要一视同仁，处理每一件事都要公平合理，绝不能分亲疏和感情用事。具体地说，班主任对待全体学生在批评和表扬上、在处理问题时、在给予关心和照顾中、在提供奖励和机会上以及在某些细节问题的处理上都要公正。批评教育要注意方式方法，切忌挖苦、讽刺、谩骂、体罚。遇事澄清是非，尽量做到公正、公平、合理，不偏不倚。

⑸全面性原则。它要求班主任在工作中要面向全体学生，关心每个学生的思想、学习和生活状况，从而充分调动全班学生的积极性，把班级各项工作开展得有声有色，使全体学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面提高。还要合理统筹、全面协调，使各方面有机配合，才能形成教育的合力，获得良好的整体的育人效应。特别在对学生的评价中应该全面地分析，不应人为地产生认识上的倾斜，以一好遮百丑，否则会使多数同学受到伤害，不利于教育的成效。

⑹ 民主性原则。在如何管理好班级问题上，班主任和同学具有同等的权利和义务，这就是说班主任在工作中要注意集思广益、博采众长，要真心诚意地听取各方面有益的意见。要深入到学生中去，与学生平等地交朋友，鼓励学生发表不同的意见，充分尊重每个学生的想法，并善于采纳正确的建议。对学生中的不同意见，能作出善意的说明和解释。总之，要将心比心，平易近人，不要给学生造成无形的伤害。

⑺情意性原则。要注意到每个学生都是独立的个体，每个学生的潜能是不一样的，发展水平也是不平衡的，因此，要注意保护他们的自尊心,特别是后进生的自尊心。日常工作中要把注意力放在发现学生的优点上，并激励学生继续向优点方面发展。要给学生以成功的体验，使学生相信自己的能力，体会到自身的价值。要重视培养学生良好的心理素质，培养学生坚强的意志、开朗的性格、乐观向上的精神。平时要多注意关心学生心理的变化，及时做心理咨询、辅导等方面的工作，使每一位学生都有健全的、良好的心理素质。

二、管理的途径与方法。

⑴ 抓准时机，注重情感投资。平时，班主任应主动与学生多接触，积极参与学生开展的各项活动，通过谈话、观察和调查等方法把握时机，主动去关心、体贴学生，多听取他们的意见和想法，尽力帮助学生解决实际困难，从而使学生愿意把你当知心朋友，向你敞开心扉。动之以情，晓之以理，必能使各项工作顺利开展。

⑵合理规划，实施弹性管理。第一，纪律上弹性管理。学生由于自身的认识水平和个性缺陷，要做到不违纪是不可能的，平时表现最好的学生也可能犯严重的错误。因此，要抓纪律，不能只用“严”办法。对待违纪的学生，应保持平常心，纪律上的弹性管理主要体现在--要求上要严，管理上要松，处理上要宽。在处理问题的方法上一定要对学生循循善诱，进行耐心细致的、合情合理的思想教育。第二，尊重学生的人格和自尊心。老师要有爱心，要平等地善待每一个学生，不过分苛刻要求学生，使他们体会到在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感，调动大家的积极性。第三，要做好养成教育，培养学生良好的行为习惯。平时要勤下班级、多观察、常检查、勤督促、多指导，认真开好班会，及时发现并解决问题。第四，密切家、校、社会联系，齐抓共管。要掌握和探索现阶段学生的心理状况和个性，以及他们的社会交往、家庭状况，只有这样，才能使教育者有针对性和实效性。

⑶ 实事求是，建立竞争机制。更新与淘汰将是新世纪的明显特点。竞争与发展是本世纪的主题。因此，要求学生树立正确的竞争观点，正确地对待竞争的结果。理解在竞争中发展，在发展中竞争的道理。要增强自己的自信心和上进心，增加克服困难的勇气，培养不屈不挠的精神。同时，要明白竞争即合作，团结出效益。在这里，班主任应该教育我们的学生把个人的自强不息和集体的协作有机地结合起来。

⑸厚德载物，提高学生素质。教师是滋养人才的土壤，一定要“以德立身、以德施教”。要引导学生多读书，以中华五千年的灿烂文化去陶冶我们的学生，提倡和鼓励他们交流读书心得，增强学生的文化修养，提高其文化品位。努力把教师这一天底下最崇高职业所拥有的无私的爱化作涓涓的细流，浸入学生的心田，起着“润物细无声”的作用，让我们手下的每一位学生走进社会时，都能肩负起历史的重任和民族的重托。

写动物的日记范例

范文渐渐地与我们的生活密不可分，我发现通过模仿范文的写作方式和风格，我的文章能够变得更加优美和易读。如果你还在为写范文而感到迷茫，那么你来对了地方。在网络世界中，我找到了一篇精选的“写动物的日记”文章，希望您喜欢这个网站！谢谢您的光临！

写动物的日记(篇1)

大自然中，有很多有益的小动物，比如啄木鸟、猫头鹰，还有鸽子等。

其中，我最喜欢的有益动物是猫头鹰，它不仅可以捉老鼠，还可以保护庄稼，避免老鼠糟蹋庄稼。可是我们美丽的小动物受到了人类的威胁，有的人拿一把枪把鸽子打死，有的人把猫头鹰杀死，还有的把啄木鸟当成晚餐。

我们要对那些伤害小动物的人说：“你们应该保护有益的动物。”

写动物的日记(篇2)

小麻雀

今天，我看了许多小麻雀的图片。

小麻雀比爸爸的手还要小一些。小麻雀的头是棕色的。它的眼睛是黑色的，像小黑豆。它的嘴巴也是黑色的，闭上的时候像三角，张开的时候像夹子。它的脖子是白色的，像围巾。它的肚子也是白色的，像垫在地上的垫子。它的翅膀是黄色和黑色的，反过来像头纱。

小麻雀喜欢吃的食物有：虫子、稻谷、玉米粒。

我好喜欢小麻雀呀！

写动物的日记(篇3)

20xx年X月X日 星期X 晴

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢!

写动物的日记(篇4)

今早，我家小鸟玉儿死了，当爸爸把消息告诉我时，我既悲哀，又惊讶。玉儿昨天还在笼子里的木棍上欢蹦乱跳，今天却……我知道，玉儿死了，我就再也看不到它小巧玲珑的身体，听不见它愉快的“吱吱丽喜滴”地叫声了。

玉儿仰天躺在笼子的地上，两只脚直挺挺地伸着，眼睛紧闭着。我看着它心里难受极了，上星期才想着把它还给乐乐，现在竟然就成了这个模样。

我真的好希望玉儿能起死回生啊，可这是不可能的了，于是，我和爸爸妈妈找了一个地方把它埋葬了。

写动物的日记(篇5)

在卖宠物的地方，我看见一只可爱的小兔子。

那只兔子的眼睛是红色的，而且又大又圆，像一颗晶莹的珠子。粉红色的鼻子，三角形的嘴巴。我觉得最特别的是它竖起来的大耳朵。他除了耳朵和鼻子是粉红的，其它全身都是白色的。

兔子最喜欢吃的是萝卜和生菜，很多人以为他不用喝水，其实兔子每天都要用清水来维持健康。兔子一般不会发出声音，只会一蹦一跳地向前行走。兔子并不怕水，但是在潮湿的环境中相当容易生病。睡觉的时候前腿是怕在前面的，后腿是摆在后面的。

因为兔子是可爱的动物，所以我们要保护它。

写动物的日记(篇6)

今天早上，我早早的起床了，马上来到一年绿身边看见它已经长出了两片嫩叶子，握着手呢!

我商量地对一年绿说：“我给你取个名字吧!”一年绿在微风中点点头，好像在说：“当然可以!我好想有自己好听的名字了!”我想了想，说：“就叫绿绿吧!”“多好听的名字啊!”绿绿兴奋地拍手。

他在温暖的阳光下显得更加美丽，更加茂盛了。

写动物的日记(篇7)

我家养了两条小鱼，它们有一个响当当的名字叫斗鱼！

这两斗鱼，长得很漂亮。一条披着红色的战袍，尾巴散开在水中，一摆一摆的好像只灵动的小精灵。在水中好像一团红色的火焰；另一条披着蓝色的战袍，在水中飘来飘去好像蓝色的幽灵。这两条斗鱼长约5厘米，黑黑的小眼睛鼓鼓的，嘴巴微微翘起，尾巴很大，好像一把大扇子。

斗鱼的天性就是好斗，所以不能把它们放到一起养，要分开了养，这样它们就不会互相伤害对方了，各自在自己的地盘快活的游来游去。

写动物的日记(篇8)

这天晚上，我和妈妈坐在沙发上吃红毛丹，突然妈妈说地上有一只蟋蟀！我趴下去一看，果然有一只蟋蟀，它正唱着“瞿瞿”歌呢。我抬头看着天花板，天花板上又有一只蜘蛛，蜘蛛的八条腿牢牢地钉着天花板，似乎在等着猎物送上门。

我说：“我们家也是小动物的家，有蛐蛐、蜘蛛、飞蛾、壁虎，还有蜘蛛。”妈妈补充了一句：“小动物都喜欢到我们家做客，我们家成了动物之家了。”

写动物的日记(篇9)

今天，妈妈为我买了一只乌龟，我给它取名叫“可可”。

可可长着坚硬的甲壳，小小的脚掌，黑色的眼珠，恰似一粒芝麻，真的很可爱。人们都说乌龟爬得慢，可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚，一步能迈老远呢！它爬的时候屁股一扭一扭的，还挺好玩呢。

晚上，可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳，突然感觉到它是多么可爱。

写动物的日记(篇10)

“现在，河水黑乎乎的什么也看不见。我亲人都死了，只有我和我那年老的老母亲，现在我都不知道怎么办了。”小鱼伤心地说。

百灵鸟说：“人们乱砍乱伐树木，我都无家可归了。”

百灵鸟联合动物王国、植物王国向人类出信号。不要排出废水，不要砍伐树木了。终于，人们认识到自己错了。人们不乱砍乱伐树木，不污染河水了。

这样，河水又变得清澈见底，树木郁郁葱葱，小鱼的笑声一天比一天多。

写动物的日记(篇11)

我又去观察了小蚂蚁。我平时喜欢跟蚂蚁玩，还喜欢看有关蚂蚁的书，下面我就给大家说一说有关蚂蚁的知识。

蚂蚁是用触角交流的，红蚂蚁会抢黑蚂蚁的幼虫作为自己的奴隶，帮他们搬食物。如果有两只蚂蚁在打架，那它们一定不是同一个家庭的。热带雨林的油蚁是最有效的杀虫剂，它能把家里的蝎子、小强都杀得一干二净。

写橡皮的日记范例

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的橡皮作文，希望对大家有所帮助。

写橡皮的日记 篇1

我是一块可怜的小橡皮，我生来非常美丽，我的形状千姿百态。有动物形、植物形……可是，我在小主人的手里就变了模样。

有一天，小主人考试没考好，她非常生气了。那天，上语文课时，小主人总是写错字，就拿起我来擦呀擦，让我的形状变成了正方形不像正方形、长方形不像长方形、圆形不像圆形，让我成了一个四不像。我的形象全被主人给毁了，而且我变得又黑又脏，难看极了。

唉！不说别的，就说几天前吧！小主人一大清早就不高兴，拿起我来往桌子上扔，我一下子就弹了起来，掉在了地上，弄得我满身都是灰。瞧瞧，我被小主人弄得多可怜啊！

这就是我——一块可怜的小橡皮。我真希望小主人能好好地对待我。

写橡皮的日记 篇2

我有许多的玩具，如美丽的芭比娃娃、玩具化妆品、可爱的毛绒玩具和五颜六色的橡皮泥等而我最喜欢的就是五颜六色的橡皮泥了，我今天就带大家看一看我的橡皮泥国吧！

进入橡皮泥国，首先映入眼帘的是一栋又一栋的小房子，每栋小房子有五层，每层有20个房间，每个房间有两张大人床和两张儿童床，还有一个儿童玩具柜，每个房间都有它的独特设计。

接下来我们要去动物森林喽！进入动物森林，两边全是树。看！前面有一片湖，湖边还有一只非洲大象呢，再往动物森林深处去，我们到了狮子宫殿，快看，动物们在开会呢，我们听一听他们在说什么吧，狮子说，明天我们要在动物广场上组织一场运动会，希望大家能够参加，会议结束后请大家到白兔家去报名。原来他们是要开运动会呀，我们也去看一看吧。

运动会开始了，先是100米跑步赛。参赛选手是小白兔美美，小猴子皮皮和小狗跳跳。预备开始！加油，加油，加油！"大家正激烈地喊着。最后，小狗赢了这场跑步比赛，接下来还有很多比赛，比如跳跃比赛、跳高比赛、跳远比赛等哦，我又要去做东西啦，再见！

写橡皮的日记 篇3

我用橡皮泥捏完这个卡通老虎后，很有捏虎不成反类猫的感慨！我花了大半天的时间，反反复复修改了好几回，居然被同学说成是猫。

怎么会是猫呢？我捏的明明是威风凛凛的动物之王——老虎。不过，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，额头的王“字”也没有老虎爸爸的威风，怪不得要被说成是猫呢。

你看，圆圆的脸蛋虎头虎脑，两只翘起的耳朵说明他正玩得快乐呢。两只眼睛鼓鼓得盯着什么，似乎是发现了什么好玩的新玩具正要

跑过去呢。

诶呀，鼻子怎么冻得红红的，别感冒了啊，要不要帮你穿上衣服啊，现在是秋天，应该还不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可没那么多食物喂你，我做你的时候都用橡皮泥把你填饱了。

小老虎，你要保护好你的爪子，这可是你的武器哦，尾巴翘得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。

不管你被别人说成是猫还是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的书桌上，陪着我，晚上我写作业的时候，你要保护我哦。

写橡皮的日记 篇4

在我们的生活中，路遇小矛盾都是家常便饭，可是，我们班中却出了位“捣蛋鬼”，我运气不好，偏偏是我和她同桌!

在平时，她就时不时捉弄人，比如：乘人注意乱动别人东西，摸一下别人有马上坐好 ，假装什么也没有发生，或是在别人没留意时用笔在别人的本子上划一道，或是说一声:“老师来了”，让我们吓一跳，当你发现她的所做作为时，她便瞪大眼睛，疑惑的看着你，这让我们一圈子人都被天天捉弄，我们都忍无可忍，十分生气。

这一天，我们正上着英语课，做着卷子，突然，我发现我的`橡皮不翼而飞了，我马上把目光转向刘俣，只见她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!

于是，我一如既往地伸出了我的手，索取着橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出来，我不懂了，便说了声：“快交出橡皮”，只见她看着讲桌边，哈哈大笑，我一看，橡皮在讲桌右边的地上呢!

我心想：刘俣呀刘俣，平时下课算了，这可在课堂上啊，这下可怎么办?无奈，我只好找准时候，趁老师不注意，马上拿回了橡皮。我一回去，就又听见了她笑，我都气死了，她还笑!

刘俣，你的学习非常好，但是做事没有个度!我希望你以后做事要适量，而不要太过分了。

写橡皮的日记 篇5

我有一块香港“棒棒猫”的橡皮，只有在考试时我才用。

它漂亮极了，6厘米长，3里米宽，色彩迷人，外面还套着一层玻璃纸。橡皮上面画着一个热热闹闹的游乐场，五只小花猫骑在可爱的小转马上，两只小花猫在一旁开店，一只大一点的小花猫正在玩弄着一个画有“棒棒猫”的红气球，一只小黑猫正在一旁玩积木。我给每只小猫起了一个好听的名字：小美、黑玛莉、紫罗兰等等，每个名字我都很喜欢。这块小橡皮擦字擦得可干净了，只要在出错的地方一擦，要改得字迹就立刻变得无影无踪了。

看了这块橡皮我便联想到:如果人人都有一块心灵的“橡皮”自己有了错误，只要用“橡皮”一噌，错误就立刻消失了，那么，人人就都像无瑕的白玉，没有污点了。到那时侯，人人都没有自私、贪婪、骄傲、鄙视、嫉妒的心理，每个人都是诚实的、善良的、公道的、无私的、友爱的，世界上就没有种种磨难与罪恶啦！

你们说这块橡皮好吗？

写橡皮的日记 篇6

我家有一棵橡皮树，经常安静地呆在阳台上沐浴着温暖的阳光，它的叶子在阳光下就像一群调皮的孩子在玩耍。

它的叶子绿油油的，外面披着一件薄薄的金灿灿的纱裙，茎的颜色是棕色的，那是美丽的大自然妈妈特意为它涂上的，最上面有一个可爱的小芽，我们称它为顶芽。

它的茎像一根棕色的小竹子，在泥土中肆意地生长。它的叶子连着茎，看上去像一把仙女的花伞，我经常想会不会有仙女来呢？远远望去它的叶子还像一层层楼梯，最上面的叶子如同一座小房子安安静静地伫立于顶端。

瞧！那儿有三片叶子挨得紧紧的，好像是三个要好的朋友在说着悄悄话。再看，它的顶芽直立在那儿，像一根针一样，就好像是叶子们的警卫。

它美其名曰“橡皮树”，据说它有净化空气的'作用，是一个名副其实的“环保小卫士”。

我喜欢看着它发呆，每当阳光照在它身上时，就像给它披了一层金纱，让我瞬间走进了一个美好的童话世界：小蚂蚁和我快乐地玩耍，小猴子爬上树摘下甜甜的苹果送给我吃，小猫和我在地上尽情地奔跑……

这就是我的好朋友橡皮树，你们喜欢它吗？

写橡皮的日记 篇7

今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丢了，没办法，我只好再买一块橡皮。

到了商店，我仔细挑选起来，忽然，我看见一块格外引人注目的粉红色的`橡皮，便仔细打量起来，只见这块橡皮上面有一个可爱的蓝精灵，弯弯的帽子让蓝精灵显得更有精神、更神气。这块橡皮形状是长方形的，我把鼻子凑上去一闻，哇，真香啊！我非常喜欢这个橡皮，于是，我便把这个橡皮买了下来。

后来有了那块橡皮的帮助，我的考试卷面十分干净，而且，慢慢的，我不再像以前那样经常写错字了。用钢笔写字的时候，我也不在本子上乱涂乱粘。最后，我就养成了好习惯。啊！我真喜欢这块橡皮呀！

写橡皮的日记 篇8

挨挨挤挤的文具盒里，每天都在上演有趣的故事。这天，文具盒里来了一名新成员——一支铅笔。

这支铅笔细细长长的，穿了一件红色花朵的衣裳，一顶有蝴蝶结的帽子戴在头上，是小主人刚从国外带来的。新铅笔傲慢地环视文具盒里的伙伴们，看到那些铅笔粗粗短短的，觉得难看极了。她洋洋得意地找到一个舒适的'空位，躺了下来。然后，她又瞥见旁边的橡皮圆不溜秋，灰灰的，已经没有任何棱角，边上还留着脏兮兮的铅笔屑。这支铅笔嫌弃地对橡皮说：“丑八怪，离我远点，别把我的衣服弄脏了！”

小主人很喜欢这支铅笔，上课的时候，经常拿出来玩；下课了，还拿这支铅笔跟同学们炫耀，引来大家的啧啧称赞。下午第三节是考试课，小主人马上拿出这支铅笔开始快速地答题。可惜做到最后一道题，写错了。铅笔想找橡皮帮忙，可又不好意思开口，只好划掉，但越划越乱，最后都看不清了。眼看交卷的时间就要到了，铅笔只好请求橡皮帮忙。橡皮毫不犹豫地就答应了，它用力地把题目擦干净，铅笔赶紧写上正确的答案。

考试结束了，大家又回到文具盒里，铅笔对自己以前的自以为是感到内疚。她诚恳地对大家说：“对不起，我之前太傲慢了，请你们原谅我，让我们做好朋友吧！共同帮助我们的小主人，让她成为一个品学兼优的好学生。”大家都说：“好呀，好呀！”

小小的铅笔盒里，又充满了欢声笑语，成为一个快乐的天堂。而有趣的故事仍在不断地延续！

写橡皮的日记 篇9

在众多的学习用品中，我最心爱的就是橡皮。在文具柜里，我已经收藏了数十块大小不一，形状各异，五彩缤纷的橡皮了。它们有的是棋子，有的是手机，有的是电脑，还有的可以拼图，真是“功能齐全”。其中有一块更是不同寻常。

那一次，我的语文考了95分。妈妈说要奖励一下，便带我去超市买学习用品。来到文具柜前，我被一块橡皮吸引了。这是一块卡通造型、蓝白两色的`多用橡皮：蓝色部分擦钢笔字，白色部分擦铅笔字，一张小脸总是笑嘻嘻的，好像提醒我做作业可别粗心噢。尽管价钱较贵，妈妈还是毫不犹豫地买给了我。我心里比吃了蜜还甜。

第二天，我把它带到学校，同学们争先恐后地欣赏着。好朋友小明更是羡慕不已，爱不释手，非要拿五六支活动铅笔跟我交换。我不同意，她还是死磨硬泡，最后我们俩竞吵了起来，好几天互不搭理。

虽然有好多橡皮，但我每次作业都很细心，生怕写错了字增加橡皮的负担，损伤它们的肌肤，弄不好还会面目全非。

写橡皮的日记 篇10

Hi，我是橡皮，我有一身粉紫色的大衣，散发着淡淡的甜香。但这么可爱的我，却每天受尽酷刑。

第二天，小主人带着我来到了学校。小主人正在上课，我便安静地待在铅笔盒里，正欲呼呼大睡，突然，一抹强烈的光射进我的眼里，还没等我反应过来，小主人就把我放到桌上，开始在我身上磨皮。一开始，我只是感觉有点痒，也就没有太注意。但到后来，我身上的每一块皮都被他磨出了血……

上课的时候，小主人拿出了尺子，阴险地笑了笑，开始在我身上磨刀。我努力想要逃脱他的.屠杀，但无奈，力不从心，只好在他的控制之下，被切成了一段一段的。他把我掰成了小正方块，抛向天空把玩着。巨大的失重感，从我一块一块的身体之间流过，我感受到了清晰的疼痛，它像小刀一样钝而锋利，一次一次拉扯着我的神经，我痛的晕了过去。

唉，小朋友们，文具固然有用，但是也不能成为你们的玩具!我们只是一种学习工具，我们可不想再“英年早逝”。

写橡皮的日记 篇11

铅笔和橡皮一对好朋友。它们一起合作，可亲密了呢！

可是有一次，铅笔先回到家中，关上了大门。橡皮进不去，于是大喊道：“铅笔，快开门，我要进去！”铅笔笑嘻嘻地说：“就是不给你开，进不来了吧！让你冻死。”橡皮呆在铅笔盒外，感觉很冷。后来，来了一个人把橡皮捡走了。

第二天早晨，铅笔高高兴兴的去工作了。主人用铅笔写字，写错了很多字，可擦不了，这一篇作业可难看了！铅笔想：橡皮，你快回来吧，我好想你，没有你可不行。铅笔默默地流下来眼泪。就在这时，忽然出现一个坐着扫把的'女巫，问铅笔道：“你为什么哭呀？”铅笔回答：“我想橡皮了。”女巫说：“我可以把橡皮变出来，但你们两个一定要和睦相处哦。”铅笔说：“好的，我一定会和它和睦相处的。”女巫一下子就把橡皮变了出来。

铅笔很开心又能和橡皮在一起了。铅笔说：“以后我不会再这样对你了。”橡皮说：“好了，别说了，我要快点把错字都擦去。”橡皮把错字都擦去了，很干净。后来，橡皮和铅笔开开心心的过了一辈子。

这个故事告诉我们，好朋友一定要和睦相处，要团结。不要像铅笔和橡皮一样，世界上可没有女巫哦！