写给老师作文
发布时间:2023-07-24 写给老师作文写给老师作文合集。
你是否在写作方面有一定的才能呢?写作是我们在学习过程中必须经历的一个阶段,每个人都要去经历。写作是表现思想、情感和想象力的平台。优秀的作文中包含了许多技巧,为了使这篇“写给老师作文”更加完美,幼儿教师教育网小编从各个方面搜集了资料。请分享您的旅行经历,这将激励着您的朋友们去勇敢地探索!
写给老师作文 篇1
寒假过得飞快,新的一个学期就要开始了。昨天,我正在整理书包,妈妈走过来,告诉我您不再教我们班了,已辞去了教师工作。我心头一惊,以为是在做梦,我打了自己一下,是痛的,我立刻伤心起来。因为我再也看不到您开朗的笑容,也再也听不到您幽默有趣的课堂了。
我们的第一次正式见面是三年级第一学期报到那天。您给我的第一印象是端庄、儒雅、和蔼可亲。您做了简单的自我介绍,并给我们留了第一次家庭作业,思考您名字——韩小华的由来。第二天,大家的答案各种各样,您看完以后,开心地说道:“你们写的我都没想到,看来我得回去认真研究一下我的名字了。”大家笑得前仰后翻,同学们一下子喜欢上了您。
上个学期的一个下午,您正在带我们朗读《世界地图引出的发现》,因为是下午,同学们都无精打采的,有气无力地跟读着。只见您做了一个停下的手势,说:“我们来玩个游戏吧!”听说要玩游戏,大家的困意一下子灰飞烟灭了。您读道:“世——界——地——图——的——发——现……”大家也读了起来,阅读越起劲,一口气读了三遍。读完后,大家一下子有了精神人,满血复活地投入到课堂中。
我在班里不算最调皮,但偶尔也会给您“添堵”。您还记不记得那次我们几个同学乱写纸条被您发现了。您搜走了纸条,您说:“我看字迹已经知道是谁了,我这里不点名了。”傍晚回家后,我一直心事重重,向妈妈坦白了这个事情,妈妈让我自己向您认错,在QQ上留言。我在QQ上用语音留言向您认错,您很快回复了我,您说:“知错能改善莫大焉”,并鼓励我开启新篇章。那晚我睡得很踏实安心。第二天,您在班上讲了这件事,表扬了我的诚实,但是没有点我的名字,您保住了我的“面子”,又鼓励了我。那一刻,高兴、愧疚、感动都聚在一起了。
听说您要离开了,我妈妈也很伤心。和我一起回想您的各种好,您自创的名字命名法,每周写给家长的长长总结,考试最后一天早上5点还在给我们预测重点……您在我们班留下的故事太多了!
韩老师,您对我的点点滴滴和淳淳教诲,我会一直记着。我想您是迫不得已离开了我们,离开了您自己热爱的工作。我会好好记住您的话,听新任老师的话。希望您一切都顺利!
写给老师作文 篇2
尊敬的老师:
您好!
老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……
我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!
老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!
祝:
老师身体健康,万事如意!
写给老师作文 篇3
尊敬的老师:
您好!我是一名六年级的学生,再过半年就是贵校的学生,虽然我们素不相识,但我想給您提一些意见,希望你能接受。
首先,要了解学生内心的想法,有时候学生做错了什么事,如果骂学生,学生的心里就会产生对您的反感。所以,学生做了错事,尽可能的教育他,不要骂他。那么,谁都不会对您产生反感了。
还有,学生的课业方面不能布置得太多,要不然学生就会随便应付差事,这样,据跟没写一样了。然后,老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言,差的时候要鼓励他,使他不要灰心,继续努力。考试的时候,如果作文拿了高分,但基础不好,就应该表扬作文,忽略批评,以后努力就行了。
最后,我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点,使课堂活跃起来,不使课堂无味过去。
每一位老师有每一位老师的讲课特点,每一个学生的心里有每一位不同的老师,我希望老师能接受我的意见。
祝:身体健康!
您未来的学生:xxx
写给老师作文 篇4
亲爱的唐老师:
您好!
记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。
啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的心中,有了你,这个世界才会美丽。
啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。
啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。
记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:现在好一点了吗?有没有地方很疼?等等。我对您非常感谢。
老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!
祝唐老师节日快乐!
你的学生
XXX
写给老师作文 篇5
尊敬的'赵老师:
您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”
以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。
她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。
写给老师作文 篇6
敬爱的黄老师:
您好!
时间如白驹过隙,一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景,依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走,转眼间,我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际,我有好多好多话想对您说。
在我们的.眼中,您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方,课上课下还经常开些小玩笑。
记得那是一个阳光明媚的上午,您带着我们在操场上上体育课。忽然,探子气喘吁吁地来报:“有个同学为了拿跳绳,吧爬山虎晃下来了!”您听了,也不说话,只是让人去把那同学找来。过了一会,商同学一副“大祸临头”的样子来了,站在原地等待发落。出人意料的是,您既没有让他抄课文,也没有让他写,而是不由分说把他晃了一遍,然后严厉地问他舒不舒服。那个时候,我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。
回教室后,您严肃地对同学们说:“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了,为了爬到那个高度,它用了整整xx年。”同学们惊呆了,班里鸦雀无声。老师又接着说:“它没有手也没有脚,一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂,催人泪下。不料此时您却话锋一转,幽默地说:“好不容易扒住了,商某某把它晃下来。”
同学们不禁哄堂大笑,但笑过之后,每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强,同时暗暗佩服您教育的方法:本来一件很小的事,经您一说却足以记一辈子。
同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班,位子都需要抢,您不得不限定人数。每到下课,同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位,成为一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,却被您以学习好为由“赶”出来。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。
您经常说,过了这几天,我们就要再见再见,永远不见了。但,像您这么好,甚至是完美的老师,又有哪个不想念呢?相见时难别亦难,我们能遇上您这么好的老师,也许就是缘分。一想到再过几天就要分别,我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信,等我们再来看您的时候,一定不会辜负您的殷切期望!
最后祝您:身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生xx
20xx年5月18日
写给老师作文 篇7
刘老师:
您好,我是您的学生管王天池。
不见您已经三年了,但是曾经发生过的事,都深深地,深深地印在了我的脑海里。
记得有一次期末考试,我在走廊里散步放松。谁知,我不小心滑倒,结果我的头重重地摔在了地上,当时就出了很多血。您见状,急忙把我送去医院。检测包扎完后,又把我送回考场,您担心我考试时间不够,又让监考老师给我留了时间。我心中充满了感激之情。
课堂上,您风趣幽默,妙语连珠,带领我们在知识的海洋中遨游;下课后,您像个大孩子,满脸笑容,和蔼可亲,与我们玩做一片,小学六年级作文《《给老师的一封信》作文》。一年来,我发现,您的额头上已爬满皱纹,一头青丝也多了几根银线装点。
您可知道。老师啊老师,在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋啊!
小学毕业之际已经来临,中学的大门向我们敞开,新的集体把我们盼望,在这最后的时刻,让我们再祝福你一次:“老师,祝您身体健康,万事如意。”
此致
敬礼!
您的学生:
xx年5月6日
写给老师作文 篇8
亲爱的常老师:
您好!
明天就是您的节日了,我要给您说说我的心里话:
感谢您!我最喜欢听您讲课,因为您的声音非常甜美,您讲的课非常有趣,不知不觉就把知识告诉了我们。所以,我最喜欢上您的课!
常老师,您辛苦了!谢谢您每天为我们操劳!祝您节日快乐!每天您那么辛苦,那么用心,我谢谢您!老师,您要好好保重身体,多休息休息吧!
我在家天天都读书,母亲说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了,我会听老师的话。最后我还想说一句:老师,我真的非常想您。有空了欢迎您来我家做客!
您教我们已经两年多了,每天您都要给我们上课、改作业,一定非常辛苦,谢谢您!
我们是树叶,您就是树根,不断的给我们提供营养,滋润我们,让我们获得更多的知识。我一定要好好学习,上课认真听讲,团结同学,成为优秀的学生。我长大以后一定会感恩您的。
教师节就要到了,祝老师教师节快乐!
祝您:身体健康,
天天快乐!
写给老师作文 篇9
尊敬的刘老师:
您好!暑假您过的好吗?生活愉快吗?
我的暑假过得非常快乐,暑假里我每天除了完成老师布置的作业外我还看了许多的课外书呢!我还老是帮助妈妈做我能做的家务,比如:洗碗、扫地和擦桌子。妈妈为了帮助我学习特意给我报了英语学习班,刚开始我还很害怕学英语没想到我第一次考试竟然考了100分,妈妈为了鼓励我就带我去青岛旅游。
星期五下午,我们就上车出发了,我们经过一路的颠簸。当我一睁开眼一看已经到地方了,我们下车之后一看这里好干净呀!树木茂盛,小草探着小脑袋好像非常欢迎我们的到来,一阵微风吹来我似乎闻到一股海的气味,这是美丽的小鸟唱起了动听的歌。
然后,我们又坐着车了去海底世界,我们经过4小时的颠簸我们来到位于青岛的海底世界,我们好不容易才挤到大门口。然后我们就直接来到了海底世界,海底世界里的鱼非常多,数不胜数,那里边有电鳗、鲨鱼、章鱼、海星等等……还有一种像扇子一样的鱼在我头顶飞来飞去,好可爱呀!我们还去了许多好玩的地方等等。
老师您去过青岛吗?如果没有的话,下次一定要去呀!最后,我祝您身体健康,暑假快乐。
学生
写给老师作文 篇10
敬爱的卢老师:您好!
我想对您说说我的心里话,今生有幸成为您的学生,您是多么亲切,和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风走向讲台,站在讲台上,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上课时,您把课文讲的很深入,很透彻。办事情很到位,能够按照学生的优点和不足来进行教育,不过,在这些优点中,我觉得您最突出的一点是上课时。您在教课文中,总是让我们推敲每个句子的深层意思。
您就像花园里的园丁一样,培育祖国的花朵,让我们从幼稚的小孩子变成有知识有学问的大孩子,
老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的传播者。
老师,我们一定不会辜负您的,一定会好好学习,天天向上。
祝您身体健康,事业有成,永远貌美如花!
您的学生:___
写给老师作文 篇11
亲爱的区老师:
您好!
您教了我两年数学了,虽然我的成绩没有其他同学好,但你费了多少心机教会我知识。
记得那一次,我要改正《导学》,个个人差不多都过关了。当只剩几个人没过关,我遇到了一道难题。改了许多次依然还没有过关。我想到头昏脑涨了。就在这时我去来批改的时候,您发现我写错了,您叫我在黑板上画出线段图,我按照题目的的意思画出了一幅线段图出来。但我还没有完全明白题目的意思,然后您一步步的为我讲解。因为老师刚刚教会了我做这种题目。改正完之后区老师您布置了作业给我们做,里面有关于刚刚老师教我的那种题目,所以我很快就完成了。
区老师谢谢您,因为您教会了我如何解答这种类型的题目。如果没有区老师您教导我现在也不会做这种类型的题目,是教会了我做这种类型的题目要画线段图。谢谢您,区老师您对我们的关心我们会记载心中,您对我们学习的教导,我们会学会其中的办法。记住怎样才能解决这种题目。谢谢你区老师。
祝您身体健康、工作顺利。
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描写老师的作文集合7篇
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,写作的时候要注意内容是否具有感染力,我们怎么样才能写好一篇作文呢?下面的“描写老师的作文”是栏目小编收集整理供你借鉴的内容,供你参考和使用,请收藏和分享!
描写老师的作文【篇1】
长长的头发,卷卷的,鼻梁上架着一副深紫色的眼睛,猜猜她是谁?当然是我们的班主任郑老师啦!别看她和蔼可亲的,她可是一个名不虚传的急性子,快点便是她的口头禅了。不论在什么时间,总能听见郑老师在说:快点,快点
早晨,我刚到教室门口,便听见班里嘈杂的讲话声。我猜想郑老师肯定还没来。一天之计在于晨,我一定要好好珍惜这宝贵的时间。正当我准备扭过头去想和钱青青讨论一下昨天作业上的题目时,郑老师神不知鬼不觉地走进教室,对我们说:快点早读!早上的时间是很宝贵的,还不快点!郑老师又看见一些同学还在说话,便对他们训斥道:还不快点把书拿出来!郑老师刚说完,教室里已经是书声朗朗了。
中午,第四节课结束后,有些同学在座位上写作业;有些同学在教室里悠闲地聊着天;有些同学在走廊上排着稀稀拉拉的队伍,排队的人也在说话,一点儿也没有要去吃饭的样子。郑老师瞧见了,对我们大声叫道:快点排好队去吃饭,不然就没有饭吃了!快点,快点,快点!还在聊天的同学立刻闭上了自己的嘴巴。不一会儿,队伍就排好了。快点走!越快越好!郑老师又对我们说。从她的眼神里可以看出,她心里充满了焦急。我们立即用最快的速度冲向食堂。我们班竟然是第一个到的,郑老师的快点还真有用啊!
下午自习课,同学们的速度实在是太慢,好像在和蜗牛比谁的速度更慢似的,半节课了,才写了一点作业,郑老师生气地大吼:快点!快点!你们磨的不是我的时间!是什么的时间!还不快点!大家立刻加快了速度,而且质量也提高了。
郑老师的快点,从早上一直说到了下午,虽然我也觉得郑老师有些烦,但是郑老师的每一句快点中都饱含了她对我们的关心,对我们的爱!
描写老师的作文【篇2】
潺潺清泉,我要掬一捧最清的;丝丝针叶,我要采一片最绿的;脉脉温情,我要存一档最真的。——题记
感激那一份暖
老师,还记得七年级时,您第一天接手我们班吗?
我依然记得,那时您的笑容,就像三月里的桃花开放,醉醒了我冬日的疏懒。记得那次月考,我几乎被所有老师批评,以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的`变化被您看见了,您通过提问来验证我是否在听课。意料之中,我没有答出,声音却哽咽了。您关切地问:“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子,摇摇头。课后,我被您“请”进了办公室,得知我月考失利又被老师批评后,您向我投来安慰的目光:“老师批评你说明关心你啊,这次考得不理想,还有下次啊,振作一点……”
老师,谢谢您!这份温暖,我不会忘却!
感激那—份情
还记得攒够十个“笑脸”的事吗?课堂上,我积极回答问题,您说集齐十个“笑脸”,就能得到一份礼物。后来,我终于攒够了。放学后,您问我想要什么礼物,我支支吾吾地说“随便”。您知道我准备复印一本《指南针英语》,就贴心地问我:“复印一本《指南针英语》怎么样?”
我心里打着小算盘:复印一本十几元,说不定另一份礼物更值钱呢!您仿佛看出了我的心思,微微一笑:“我给你买一本《指南针英语》吧,这样你就不用看复印版的了,买不到就换一个礼物。”我高兴地走了,现在回想起来还真逗。
老师,谢谢您,这份情谊,我铭记于心!
感激那—份爱
您还记得我练书法吗?我走进办公室,询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事,我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您听见了,您笑着问我:“你天天都要练吗?”我点点头:“因为这周六要参加比赛。”
您有了兴趣,叫我把作品拿来看看。我自认为写得不好,您却对我很有信心。看到我的字后,直说“不错不错”。
我知道自己的水平不怎么样,您的话对我来说,更是一种鼓励。出乎意料的是,我获得了我们学校唯一一个区一等奖。您知道了,笑着说:“真不错,给我看看证书!”我不好意思地推脱,说自己也很意外,写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光:“至少你努力过、付出过。”
老师,谢谢您,这份关爱,我满心珍惜!
亲爱的老师,我一直想对您说,成长路上,感谢有您!
描写老师的作文【篇3】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。
在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师——马老师。
马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。
刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。
时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。
逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。
老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。
描写老师的作文【篇4】
在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。
发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?
请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!
描写老师的作文【篇5】
开学前,同学们就说:“今年教咱们的老师是个笑面虎,要小心一点。”相处一段时间后发现,果真如此呀。
她是一个资历较深的教师了,你别看她的样子像四十多岁,其她已经五十多岁了,她变脸的速度很快,不信你看。
一天早上,她进来时面带笑容,你可别轻易相信她的笑容 ,因为她每次都是笑里藏刀,果然不出所料,没过一会儿,她就亮出了她的狮吼功:“王佳乐,你给我过来,你的作业呢?”只见她黑着脸。王佳乐小声说:“我忘了作业是……是什么……就……就没写。”“什么,照你这样说,以后同学们人人都忘了作业是什么,然后就不写作业了,这还得了,你下课来我办公室把昨天晚上作业补出来。”王佳乐马上蔫了。
还有一次,两个同学下课去玩爬栏杆,那是我们班禁玩的危险物,刚好被老师撞到了,只见她笑眯眯地说:“ 你们两个到办公室喝杯茶去”。我心想,他们两个这下可惨了,果然不出我所料。老师笑眯眯地说:“你们两个知不知道,那是禁玩的?一不小心,小命就没了。今天写篇检讨给我交来。”他俩面面相觑,傻眼了。
这就是我的笑面虎老师,在她的管理下,我们的成绩步步高升,也从来没有出现过什么不安全的事,你喜欢她吗?
描写老师的作文【篇6】
对我影响最深的可以说是我的几位语文老师,我很庆幸在我还是一张白纸的时候遇上了他们,由他们为我绘制正确的理念。不过今天我要聊的是我六年级的一位语文老师。
每逢开学之初,老师们大多数都会让我们写一篇关于假期的作文。那时我写的作文多数都会被老师当着全班同学的面朗诵,这次开学也不例外。
那会儿正在上晚自习,老师读完了便让我们自习。可谁知道老师前脚刚走,就有几个男同学起哄,说我的作文是抄袭的。当时年少轻狂,气不过,就把作文撕了下来团成一团往那闹得最凶的男生砸了过去。却不料砸到那刚刚返身来拿东西的语文老师身上。
我看着那纸团从老师身上弹开,落到地上滚了几圈,然后停了下来。那时班里静的可怕。
后来老师是怎么处理的我也记不大清了,只记得老师和我单独的一段谈话:
“知道为什么你的作文写的很好么?”他问。
“因为我课外阅读量大。”我这话的确没有说错,因为在那会儿我每个星期都会把零花钱省下来买一两本书。(这个习惯也是因为我以前的一位老师送给我的一句话)
老师不置可否,或许当时他也清楚,只是没有说明而已。
六年级的我因为家庭环境或多或少都会有些内向,每次写作都会有些隐喻的消极,但我确确实实是倾注了感情进去的。一篇作文,有了情感就会活过来。老师既然没有点明,那我便也就当做他不知道了。
老师说:“你的作文别具一格。今后不管你做什么,当你站到高处时,或多或少都会有一些流言蜚语。那你到时候应该怎么办呢?把你的作品毁了,用来砸他们?你原本价值连城的作品,砸在他们身上,你不觉得可惜么?更何况,你自己都不尊重你的作品,又凭什么奢望别人来尊重它们?”
虽然当时还小,但那句话,我铭记至今。
描写老师的作文【篇7】
在xx小学,我认识很多老师,从一年级到五年级,我最欣赏的是体育老师,也就是xx老师,他有一根一根如牙签般的头发,戴着一副很有智慧的眼镜,壮硕的身体就如铜墙铁壁,很有肌肉的大腿及一双漂亮的鞋子,再戴着一顶帽子就变成世界级的帅哥了。
我第一次遇到他就知道他是位运动员,他是个认真又风趣的老师,常常在室外做运动,有时也会在教室上课或玩游戏,每次上体育课都获益良多,让我很开心。
我本来就喜欢上体育课,上了陈老师的课,我更喜欢上体育课了,例如有一次下雨天,我们在教室里玩“棒球传传乐”,首先,老师会把安全棒球传给一位同学,那位同学再传给另外一位,传好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算过关。虽然一直玩到下课,我们班都没能过关,但我还是觉得很好玩。老师上课很有趣,希望常常上他的课。
老师教给我很多知识,比如:游泳的安全,怎样才不会造成运动伤害或受受要怎样擦药等,让我知道朋友的重要性和团体接力的技巧,让我学了很多。
最后,我想对陈老师说“能上你的课很幸运,因为你的课很有趣味,所以以后如果有机会的话,希望可以上你的课,并祝你教师节快乐!”
给老师的一封信作文集合十篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作能够很好地传达个人的思想情感,一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“给老师的一封信作文集合十篇”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
给老师的一封信作文【篇1】
亲爱的石老师:
窗外的栀子花又开了,一年一度的毕业季又到了。
还记得三年前,天真,懵懂的我怀着忐忑不安的心情,踏进了东华25班的大家庭,刚踏入班级的门口,一双温暖的大手握住了我的小手,转过头来一看,原来是您--石老师,您和蔼可亲的对我说:您是子轩同学吗?我是石老师,有什么困难可以跟我说哦。当时我震惊了,我们俩一次都没见面,你居然叫得出我的名字。在一个星期里,我因为不适应东华的住宿,所以每到晚上,我都会想家,但每次,你都会来安慰我,使我变得坚强和勇敢。
每一次考试的前一天,你都会鼓励我,让我有很大的自信心。当我考差时,您都不骂我,而是跟我讲道理,从四年级到现在我都记得你总给我说的一句话,你这次失败了不代表你以后都失败,你这是走在成功的路上。每当我听到您对我这句话,我就非常的欣慰,使我有了学习的冲劲。
在运动会上,您就像一个稚气未脱的小孩子。当比赛开始时,您就挥动手臂大声地为我们助威,从苍白的面孔变成通红,兴奋不已。当运动员冲向终点时,您立马跑过去抱住他。当运动员跌倒时,您第一个跑过去把他扶起来
就这样,您无怨无悔地把我们从天真懵懂的四年级带到心智成熟的六年级。成长路上您的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。
祝您
桃李满天下
您的学生:黄子轩
20xx。6。19
给老师的一封信作文【篇2】
敬爱的植老师:
您好!
在这新的一年里,我有许多的话想对你说,但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育,在您教我们的这两年里,我真的仿佛一下就长大了许多,真的。在五年级的时候,您给我们上的第一堂语文课时,您就说了这样一句话:“我不看以前,只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差,我只看现在。”我听了这句话,心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法,使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前,老师问到问题时,我总是要绞尽脑汁才能想出来,因为没有预习好,对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗?在五年级下学期复习阶段的时候,我没有做一道灵活题,却刚好被您叫到,心里忐忑不安。您对我说:“在考试的时候,灵活题是经常出现的,如果你不准备好,不动脑筋,就不会有好成绩,班长又怎样?”我听到您的话,立马就觉得无地自容,羞愧极了。于是我下定决心,一定要好好对待灵活题,不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候,您不是我们的班主任,但是您却常常帮我们班上的琐碎事件,也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子,不厌其烦的讲述您自己的事,好让我们从中学到道理。有一次,您带病来上课,结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后,我们的语文成绩渐渐提高了,排在了年级的前五名,这全是您教导有方呀,大家怎么会忘记呢?但是您却不忘告诉我们,要抓紧其他科目,真是一位无私的老师呀。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!植老师,就算我升中之后,也不会忘记您!
祝
身体健康!万事盛意!
学生:
日期:
给老师的一封信作文【篇3】
亲爱的老师:
我很想把你的课学的炉火纯清,可是天不助我也。大脑缺少此类细胞。每次都无言痛苦地面对,上看下看就是百思不得其解。犹如坠入海市蜃楼,又犹如出入亭台楼阁,如梦如欢,又犹如舞里看花,水中望月空虚有,又犹如人在天上宫阕,把酒不知是何年。
每日上课有时昏昏沉沉,似梦非醒,又有时灵台澄清,天地合一,又有时心极八方,神游万仞年啊灵魂拍着翅膀带着我游遍祖国大河名川,名山古刹。时而在杨柳岸欣赏哓风残月,时而在小桥流水人家看那夕阳西小,古道西风瘦马。时而在挑花潭前喝万家酒,看千里挑花,时而乘长风,破万里浪,挂云帆,济沧海。时而在小园香径独徘徊,看南燕归来。时而在燕山雪花大如席的轩辕台前驻足停留。时而在残阳如血的大漠旁听阳关三叠,观孤烟直上。时而在一夫当关,万夫莫开的隧道上展翅飞翔。
老师不是我不好好学习,而是心有余而力不如,老师你就看在党国的份上拉我一把吧。我应当生当九泉相报,死当结草。老师我知道在素质教育的今天,你就不提要我考试了。我如果考不过,你想想看你脸上也无光啊。古人云,一日为师,终身为父。我爸是从来不让我考试的。为了考过去,我已在佛前求了五百年,就是问了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一马。我一定发奋图强,不耻厚望,日出而作,日落而息,看书为歌,写字而食。请你相信我吧,当你给我的时候我早就知道你是我一生中的恩师。你的漂亮是宇宙的骄傲,你的长发是日月的精华,你眼睛是你天地的雨露。
老师我就是我,我是人间不同的烟火,我是蔷薇开出另一种结果。老师是我不好没有把功课学好。你就循着古典的路来惩罚吧!那里有我感伤的情韵。吟一首宋词吧!那里有我思想的家园,那里有我生命的源泉,那里有我年轻的梦。你使劲去读吧!因为它们是我的梦中情人,老师你大胆惩罚我吧!就让我做一生的诗词奴隶吧!
此致
敬礼!
你的学生:XXX
X年X月X日
给老师的一封信作文【篇4】
敬爱的胡老师:
您好!在成长的道路上,我遇到您,如今我们相识良久,但我仍忘不了第一次与您相见的场景……
在我憧憬的教室里,摆放着整齐的画架,栩栩如生的画作,结构复杂的雕像。初来乍到的我显得异常格格不入,我不知所措的注视着那一张张被贴在墙上的荣誉,心里暗暗产生了对您的猜测:严师出高徒,这么优秀的作品,老师肯定很凶。我不禁头皮发麻,开始想象被您教训到痛哭流涕的我了……
上课铃响起,同学们都已到达教室,许久,一位可爱的老师映入我的眼帘。您,匆匆忙忙地跑进教室,两边的双马尾抖起,精致的妆容使你的脸庞更加溢彩,你的眼里散发着光芒,好似天上最明亮的一颗星星。您像一个稚气未脱的孩童,蹦蹦跳跳得来到我身边,对我露出了灿烂的笑容……
您对待工作非常认真,如果遇到同学没有完成画而拖堂了,您豪无怨言的等待,平淡无奇的画作经过你的修改总能变得精致美丽,纤细的手指在画纸上舞蹈,一切都变那么美……
窗外的栀子花已经开放,希望我们的师生情还能继续……
祝您越来越美丽!
学生:刘思颖
20xx年5月30日
给老师的一封信作文【篇5】
亲爱的肖老师:
您好!这是我步入高中校园给您的第一封信!
俗话说,光阴似箭。果不其然,以往的三年时光,没想到三年的时光转眼而过。分别到现在,我心中仍存在浓浓 的不舍。
在初中的三年,您代我们的数学课,虽然不是我的班主任,但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事,像火石般,擦出了种种火花,让我回味无穷。
第一次与您见面,您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师,上课时总是面带笑容,给了我们一种亲切,可以很快的融入课堂中。我呢,对于数学也是十分喜爱,日后,爱向您问问题的我很快便与您相识,成为了“好朋友”。
老师,那些年我们之间发生的趣事,您还记得么?记得很多时候,您正在课上津津有味的讲解习题,讲台下的我却想到另外一种解法,似乎也有些正确。我便打断了您的思路,直接站了起来,言道:“老师我觉得您的方法不对,因该是…”,然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”,您与我,激烈的争辩着,但结果大多是以我
的失败告终。
争辩最深的那次,就是学“反论证”一课时,您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点,看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例,我自然要反驳一下了!我说:“这个不对啊!平行线怎么会有交点 ?”您说:“不是说了假设么?”“假设也不对啊,再看你那图,那根本就不是平行线!”“我说了是假设,假设不行么?”“可是假设不出来啊,怎么假设啊?”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台,但是脸上仍有笑容,那叫个无奈啊!最后,您气呼呼地说:“行,您说啥就是啥吧!”呵呵,我算是最让您无语的学生吧!
那次是九年级的夜自习,下午放学, 同学一行人一起去吃饭,后因在路上玩耽误了时间,回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们,然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”(扎马步)。刚过一刻钟,您就来到办公室,看见我们如此很是惊讶。询问了情况后,您便向王老师帮我们求情,让原谅我们这一次,又以上课为由 ,把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦!嘿嘿,您真是我们的好朋友!
“小博士,小先生,小夫子”都是您这三年给我昵称哦!我会牢牢记住的。
呵呵!我们间的趣事可真是言不完,道不尽啊!分别了却充满不舍,但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生,但实话说,现在真的很想您!
您的学生:钦龙
给老师的一封信作文【篇6】
自带气场的老师:
您好!
说实话,我真的很烦你,但不烦你讲课,我就烦你在讲台上吐痰。吐痰可以,但你要吐到垃圾桶里。还有就是你的这一个吐痰的动作,一堂课能重复二十多次,我们跟老班说了这个问题,老班想了一下,就在黑板右侧写了一句话:不准随地吐痰。我们以为这个法子兴许能起点儿作用,因为你不能连这点儿自尊都没有吧!
第二天,你来了上课,进屋就看到了这一行字,像是对它示威似的,立马吐了一口痰。你问第一排的小X:“这是谁写的字?”小X说:“是老班写的。”你点了点头,又吐一口痰说:“小X,是不是你往地上吐痰,你们老班用来警告你的?”小X一时不知怎么回答。当时我想:哎呀,你的脸皮怎么这么厚啊!万一哪天你低头吐口痰,吐到校长的大皮鞋上,你该咋办啊!你不得跪在地上给校长擦鞋啊!后来我就模仿你的腔调说:“老师,我们班的人从来不往地上吐痰,在公共场合嚼泡泡糖,随地吐痰,这一辈子也就没有什么出息了!”你听了我的话无语了,把我撵了出去。我在走廊里站着太显眼了,你怕领导看着,就把我叫到了教室前站着,就这样站着不知过了多少天。
有一天,听说是县教育局的领导,由校长和主任陪着来到我们班。那时,班里就我一个人,其他人都被你带出去背题了。其中一位领导问我:“你们的作业多吗?”主任不停地向我使着眼色,我不明其意就说:“主任,你的眼睛进沙子了吧?”那个领导也关切地看了看主任,主任只好扭头假装擦眼角的泪水。那个领导又问我:“你们学校有体罚吗?”我说:“有,必需有。”“能说说是哪些老师吗?”领导耐心地问。我指了指窗外说:“你看那边那个玩手机的老师,他罚我站了半个多月了,原来在走廊,最近才让我进教室来站。”领导们走了,我继续站着。
萌老师,直到毕业你也没用正眼看过我,毕业离校那天,你瞪了我一眼就走了,我这辈子都忘不了你那个“损色”。
萌老师,希望你别再随地吐痰了,吐痰毁不掉一个班,却让别人看不起你。即使你再有钱,也会让人看不起!
萌老师,希望你讲课时尽量大点声,也提问提问教室后排的同学。
给老师的一封信作文【篇7】
敬爱的田老师:
您好!
马上我们就要毕业了,谢谢您这六年来对我的教导和帮助,在此我想对您说:"田老师,您辛苦了!"当我从幼儿园升到小学时,我就在想:小学的老师会不会很凶,小学的老师会不会打我,骂我!那时的我特别害怕。当我走进教室坐好时,第一个进教室的老师就是您,您进教室后首先做了自我介绍,然后就是同学们自我介绍,从那时起,我们就深深的记住了您!
哎!转眼间六年的时光就要过去了,我就要和相处了六年的您和同学们分开,升入初中了!田老师,是您把我们从一个个不懂事的孩子,教育成一群爱读书,爱运动,爱劳动的六年级学生,是您让我们懂得了怎么保护弱小,保护自己,怎么关心同学,怎么爱护身边的弟弟妹妹!还教会了我们怎么感恩父母、尊敬老人。您经常为了我们放弃休息,加班给我们补课。有好多次,我的'作业没做完,是您放弃中午休息的时间,陪着我做作业,只到做完为止,您才去休息!
田老师,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,还能不能遇到像您这么好的老师!
祝您
身体健康!
此致
敬礼!
写信人:xxxx
xx年xx月xx日
给老师的一封信作文【篇8】
尊敬的刘老师:
您好!
您的生活和工作还好吗?告诉您一个好消息,我已经上四年级了。
您知道吗?您当时送给我的三句话我一直记在心里。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我送到幼儿园就急急忙忙地走了。离开妈妈怀抱的我和其他小朋友一样不停地哭呀、喊呀、叫呀!是您耐烦地把我们一一哄好。您给我们讲故事,讲得您的嗓子都哑了。您不知道当时我的心就像刀刺一样的难受。我睡不着的时候也是您抚摸我们,给我们讲故事,直到我们睡着。您一个星期还会给我们上几次有趣的体育课,还会给我们把每个游戏的规则讲得很清楚。
每次我们上课的时候,您会把提前准备好的课件拿出来。我知道这都是您熬夜制作出来的。如果您每天都这样的话,会熬出白头发来。我希望您能够每天10点之前准时睡觉,不要每天工作到那么晚。我现在的成绩都稳定在九十分以上,有时也会有一点小失误。在这里我想问一下您的身体还好吗?感谢您陪伴了我三年。
祝您身体健康!万事如意!
您的学生:熊科晶
20xx年11月28日
给老师的一封信作文【篇9】
敬爱的朱老师:
当我回忆起六年小学生时,总会想起您。在我心中您的课堂永远是最精彩的,您的教学方法是最好的,您的笑容也是最灿烂的,我会永远记住您的教育之恩。打开我记忆的闸门,一个个画面便呈现在我的面前。
还清楚的记得,当我刚踏进六(1)班时,一个陌生的教室,几位陌生的同学,但您来到这个教室,用以句句话语来激励我们,让同学们努力奋进。教室成了我第二个温馨的家,在您的谆谆教诲下,我等的了许多,也长大了许多。在您的教育感染下,我学会了怎样做人。
不仅这样,您细心的呵护让小树苗茁壮成长。您用无穷的知识,引领我们在知识的海洋中尽情遨游。
在您精彩的课堂上,您用那有感情的语气来教我们朗读课文,一遍又一遍,语音回荡在校园内;您用那只红笔在我们的作业本上飞舞,一本又一本,认真细致地批改,不放过一个错误;您用星期四的电脑课上让我们打文章,指导我们习作,也阅读了大量的书,方便和熟悉怎样做阅读文章。
六年小学学习生活即将结束了,每当我回忆起这些事,心中总会涌起无穷的感激之情,我会好好保存这些记忆,等长成参天大树后,我一定会回到母校去看望您的!
祝朱老师笑口常开,工作顺利!
你的学生xxx
20xx年6月3日
给老师的一封信作文【篇10】
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将过去,我也要与您和母校分别了,但是我很舍不得与您分别,在小学六年级,我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣,因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。
因为为语文老师幽默风趣,我们的语上课变得生动有趣,更大的提高了不爱学习的人的兴趣,提高了我们对语文的热爱,提高了全班的整体语产成绩。
因为数学老师的严肃认真的态度,使我们全班同学都对数学老师言听计从,我们对数学老师有一种恐惧,其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
因为英语老师的细心呵护,我们的英语课变得更加有趣。
在这六年级的生活中,我很庆幸能做您的学生,我想我们的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师,严肃认真的数学老师,细心认真的英语老师,使我们的小学毕业生涯更加美丽。
祝:老师万事如意!
您的学生:刘世航
老师谢谢你作文怎么写合集
对学生来说写作是语文中不可获取的能力,写作文可以缩进我们之间的距离,写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。你写作文是不是感到脑中一阵混乱?下面是幼儿教师教育网编辑精心整理的"老师谢谢你作文怎么写",请收藏并分享给你的朋友们吧!
老师谢谢你作文怎么写(篇1)
那是温暖舒适的名字,也是代表一个高尚品质,更是一个伟大高尚又荣誉的称号。那就是老师。
用语言传播,用粉笔耕耘,用汗水去浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师那崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天,您教学的课堂,培养祖国的下一代。老师,三尺讲台见证了你的幸苦,洁白的粉笔书写了你的一生,在你的滴滴鲜血下,谆谆教诲使我记忆刻
老师,你是春天,为我们服务,孕育了未来和希望。你是园丁,用鲜血浇灌祖国花朵,你是蜜蜂,染花酿蜜养育学生,你是良母,让学生们吮吸知识的乳汁。
老师谢谢你,你是那么的伟大,那么的善良,我在这里说,谢谢你,我亲爱的老师,你不但用一生陪育我们,教育我们,而且在教育道路上,你不断鼓励我们,照顾我们,所以,我在这里,要说声。谢谢你,老师!
谢谢你,老师!
老师谢谢你作文怎么写(篇2)
人生中你肯定会感谢一些人,因为他们让你长大,让你明白了一些道理。我要感谢的人是我的老师。
回想那时正是一个春暖花开的季节,那时我也才五年级吧!也许有点不懂事,那时刚开学,老是掉位置把我调到了一个小角落,也许小小的角落容不下我这个“娇气女”吧!我上课是坐在哪儿总感觉不舒服,所以我十分抱怨老师作文 ,常常会想:”我学习明明一点也不差为什么老师会把我安排在这儿?而且周围都是差生”。所以我对老师十分不满,我在一张小纸条上写满了老师的坏话。
上课时,我们写了《课堂作业》。下课了,我到处找我的那张纸条,但却没找着。天哪,小纸条不会被小组长夹在《课堂作业》中交上去了吧!没想到这小纸条还真的“飞”进了《课堂作业》中去了。唉!
我怀着忐忑的心情度过好几天后,《课堂作业》终于发了下来,我迫不及待拿起了《课堂作业》,只见那小纸条像只小蝴蝶似的飞到了我的手中。看到小纸条我的脸霎时讯白了,眼泪也很不争气地落了下来。被老师看到了,完了完了!肯定要被老是拿到办公室去“教导,教导”了。我这样垂头丧气的想到。唉!
可是没想到的是老师没有骂我,而是心平气和的给我回了一句话:当你用自己的手指头指着别人时,有三只手指头是指着自己。我当时没有明白她说真正含义,过后细细回想起来,真是羞愧。
就因为这句话所以我要感谢老师,她让我懂得了人生的道里,这句话值得我用一身去体会。
老师谢谢你作文怎么写(篇3)
“春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”每当我读这首诗,我就会想起你我亲爱的老师。
是你我敬爱的老师李把我带到了知识的殿堂,把我从一个无知的小男孩变成了一个知识渊博、充满爱心、执着而自信的人,教我学习拼音、书写汉字、造字造句等等;多读书,多观察,多写作,多思考”我从我的写作方法中受益匪浅。我的文章也多次发表在《拳击日报》上,并获得第八名。去年。快乐杯。作文比赛优秀奖。
是你亲爱的邵老师,让我走进数学这个奇妙而无限的王国。加法、减法、乘法和除法不再是无聊的符号。他们就在我们身边,所以我能真正感受到他们在我生命中的存在。购物中心离不开它们。没有它们就无法测量土方量。科学探索离不开它们。我不再对数学敬而远之,而是应该接近它,探索它,为我使用它,并在未来更好地造福人类。
是你我亲爱的孙老师,让我学习另一种国际通用语言英语。一开始,我甚至-“;甲、乙、丙&现状;我什么也不会写,但是是你不辞辛苦地教我,帮助我度过了最困难的学习时期。现在我可以写短句了。每当我在电视上看到英语翻译的轻松表达和流利地道的翻译,我就感到惊讶。我决心打好基础,希望将来能加入翻译团队。
是的。正是因为老师们的辛勤工作和无私奉献,我们才能在知识的海洋中自由遨游。正是由于老师的指导,我们才能朝着一个伟大的目标前进。
感谢老师们的努力。我想从心底说:“老师们辛苦了,谢谢!”
老师谢谢你作文怎么写(篇4)
不管伤口有多深,妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈都会将它擦干;不管心有多冷,妈妈都会将它捂热。
天有不测之云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺,医生怎么鼓励都无济于事,颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时,我就会安静下来。从那时起,我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。
人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我,在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人,没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分,急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的情绪终于平静下来。那夜之后,我知道了,妈妈的手能擦干苦涩的泪水。
历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我,成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冷冻室一样,冰凉、麻木。我幼稚地做出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定,断然举起那双抚摸我的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在紧张中,我知道,是妈妈温暖了冰凉的我。
妈妈的手,妈妈的爱;妈妈,我的灵魂家园!
老师谢谢你作文怎么写(篇5)
一个人遇到好老师是人生的幸运。我读六年级的时候,能遇到李朝阳老师,是我小学生活的一大幸事。
记得李老师是六年级第一学期时才来教我们数学。在李老师任教之前,我们班是出了名的数学常败将军,有几大数学统帅都不敢连任。
我们通过小道消息打听到了李老师的威名。果然,李老师一上任,就不同凡响。除了要求我们每天写的一次课堂作业应及时上交政审之外,李老师竟然自找麻烦坚持批阅我们的家庭作业。
此举刚开始,有许多小将对李老师颇有微词,可李老师说:同学们,以为老师闲着没事干?如果不及时批阅作业,包括你们的家庭作业,我哪里清楚全班同学掌握的学习情况呢!据我了解,我们班爸妈不在家的同学很多,而爷爷奶奶却不识字,怎么能用心辅导你们呢,数学不同其他科目的学习,它环环相扣,连贯性很强,必须及时弄懂才行。这时大多同学才理解了老师的良苦用心。
我印象最深的是李老师的批阅记录。每次课堂作业,她都会边批阅边用红笔密密麻麻记录。批阅记录活像李老师的百宝箱,那里收藏着我们整个班级学生的数学学习动态。同学们,我刚在批阅作业时发现,有同学是抄袭的,希望这些同学主动私下跟我说明。话音一落,有同学对老师的话有点不屑,便悄悄抱怨:不就是抄一个题目,有什么大不了的?
耳尖的李老师听到了,神情变得严肃起来,她猛地用手拍了一下桌子,眼睛往台下扫了一圈,台下鸦雀无声!要知道,李老师一严厉起来,连我们班最调皮的威哥都惧她七分呢!本想等待一场暴雨,没想到,却听到一番轻言细语:同学们,学习数学,我们探求结果是必须的,但更重要的是我们探求结果的思考过程,这正如我们的爬山,最令我们回味地却是那段爬山中看到的风景和遇到的挑战!听完李老师的话,我们细细咀嚼,更加佩服老师来。
终于,通过李老师的悉心教导,也加上我们的不懈努力,在期末考试中,我们班取得了全镇第一的好成绩!
是呀,没有李老师的认真批阅,没有李老师的严格教导,没有李老师心血的付出,哪能有我们今天的扬眉吐气呢!
谢谢你,李老师,您如您的名字一样,如天边的朝阳,在学生的心中很美!
老师谢谢你作文怎么写(篇6)
在我们的生活中,对这个词都不感到陌生。因为我们大多数人都是由培养出来的。
很多人可能会觉得做老师很简单。只需要教学生一些知识。其实,老师不仅教我们知识,还教给我们许多做人的道理。
记得上时我因为的时候偷看了答案,虽然取得了成绩,但是心里总是很不安。这成了我心里一个“疙瘩”,怎么也解不开。最后我终于鼓起勇气下定决心向老师说出了我的“秘密”,承认了自己的错误。本来以为等着我的会是老师的训斥,所以一直低着头。时间一分一秒的过去,老师始终没有说话,我忍不住抬起头,结果却看见了老师的笑脸。我很不解,后来才知道老师早就清楚事情的来龙去脉了,只是想考验我的诚实度。她说相信我一定能够认识到自己的错误,最后老师不但没有批评我,反而在班上表扬了我并让们向我学习,做一个诚实的孩子。当时我真的很感谢老师,感谢她对我的信任,也感谢她让我知道诚实是多么的可贵。
里我读了关于海伦凯勒的故事。她因为生理的缺陷被命运所束缚着,直到安妮来到海伦凯勒家做家庭,她用极大的爱心、耐心和毅力带给了海伦光明和力量,最后将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的少女,直到进入了大学。海伦凯勒能取得这么大的成就离不开老师的帮助。
很多老师年轻时都有自己的梦想。但是他们还是毅然选择了教育事业。同时也把一生都奉献给了学生。
我们之所以能像花儿一样健康茁壮的成长,都是因为有园丁在日日夜夜的辛勤地浇灌着我们。
为此成为一名光荣的人民教师也成为了我的理想。
向所有老师致敬!
谢谢你,我的老师。
老师谢谢你作文怎么写(篇7)
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师对我们的关爱像天空中飘飘洒洒的雪花,数也数不清;像夜空中一一划过的流星雨,看也看不完。我要谢谢你——我亲爱的老师。
谢谢您对我的信任。四年的时候,我从来没有当过组长这些“职业”,我也因为怕自己做不好,在竞选时缩在一旁,就像寒风中瑟瑟发抖的小麻雀。您发现了我,让我当上了语文组长和节能员,这让我的自信心直冲云霄,不再像以前那样胆小自卑了。
谢谢您对我的鼓励。那是我第一次参加艺术节的画画比赛。当时我还小,快比赛的时候,瑟瑟发抖的大腿自然验证了我的恐惧。您用充满慈爱的目光鼓励我:“没事,只要拿出你平常的画画水平就可以了,输了也没关系。只要你尽力去做,老师也不会怪你。”老师的话像春风一样温暖了我的心灵。如果很圆满,我拿了一等奖。如果没有您的鼓励,怎么可能有这一等奖。
谢谢您对我的关心。最近,我因为没有保护好视力,眼睛近视了。妈妈不让我配眼镜,我只好找您老师了。我忐忐不安,担心您会拒绝我,甚至批评我。您却点头答应了我,还说服了其他同学。
老师,您对我的爱,我深深地存在心里;您对我的教育,我深深地记在心里;老师,感谢您帮助我的点点滴滴。谢谢您,老师!
老师谢谢你作文怎么写(篇8)
今天我病了,躺在床上真是没劲。就想起了上课的老师和听课的同学。想起了上一次老师您生病了,嗓子说不出话来了,还来给我们上课。还有一次,老师您发高烧了,也还是坚持来为我们帖墙报,教室也变得漂亮起来了。老师您可真勇敢,生病了还坚持来上课,我也要像您一样坚强,想着想着,我跟妈妈说:“妈妈,我也要上课去。”妈妈急着说:“今天不行,你烧得这么厉害,叫我怎么放心你去啊?”于是我还是没有来上学,听了妈妈的话。
但是我还是很胆小,有一次,学校来打预防针,我一看见医生手中的针,又细又长又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。轮到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕医生和医生手里的针头,在这时,老师抱住了我,跟我说:“小潘,一定要大胆,坚强一点,你一定能做到的!”有了老师的鼓励,又有了老师的拥抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看着针就要戳到我的手臂里去了,我一闭眼,不怕了,心里一直想着教师的话,很快勇气和信心就有了,打好针,我大大地松了一口气。
在老师的怀抱里,真是好温暖啊!就像在爸爸妈妈的怀里一样,暖暖的,好亲切!
感谢您,我的老师!
老师谢谢你作文怎么写(篇9)
如果这也是一个给您倾诉的机会,我想在这里谢谢您。谢谢你老师,是你让我从一个不爱学习的学生成为了一个成绩优异的学生,是你让我懂得了珍惜,是你让我懂得了感恩。
老师,距离你离开我们这所学校,也已经有一个月了。在这一个月前,也就是您刚离开的时候,我怎么都不能接受您离开这里的消息,所以我当时没有参加给你的欢送会,当时的我逃跑了。我害怕这样的离别场景,我更不愿意接受我最爱的老师要不再教我的消息。通过一个月的适应,我想现在的我可以跟您说说话了,以这样的方式,把我心里想要对您说的话,通通都说出来。
在这一个月没有您讲课的日子里,我慢慢适应了另外的老师,虽然跟老师不怎么再亲近,但是因为您以前对我的谆谆教诲,我也还是把成绩保持在了前三。在这一个月里面,我经常想起过去您把我从一个不爱学习的学生变成一个成绩优异学生的那些日子,您给我的那些“你非常聪明”、“你思维很开阔”、“你会跟着我爱上学习这件事的”的鼓励,到现在我受用着,也正是这些鼓励的话让我学会了相信自己。您还会在我和我父母吵架的日子里陪我谈心,您告诉我父母子女一场都是缘分,要珍惜这份来之不易的缘分,等我长大了,离开父母身边了,天天没有父母对我的唠叨了,我还会想念这种碎碎念,因为那就是父母的关爱了。您还在我怪罪同学朋友不够好的时候,告诉我人要学会感恩,不要斤斤计较自己的得与失,要感谢别人给我的所有,因为别人没有义务要对我这么好。
老师,我的这些相信自己、懂得珍惜、懂得感恩道理,可都是您教会我的啊!面对您的离开,我想我终于也要接受这个现实了,谢谢你老师,也谢谢老天让我遇到过您。
五年级写老师作文合集9篇
写作文作为汉字文化教育的重要内容,必须认真探究和详细解读。通过写作,我们可以表达自己的文学世界,创造出优美的文字。优秀的作文是我们的良师益友,但是如何写出一篇优秀的作品呢?在这里,我为大家推荐一篇网络上非常优秀的“五年级写老师作文”文章,希望大家可以参考并学习。
五年级写老师作文【篇1】
我是一个转学生,还没来到四中路小学时,我还在温州。那许多老师都能勾起我美好的回忆,但现在给我印象最深的还是上学期的贾老师。
我和贾老师相处不到一年,她脸像橘子一般圆圆的,樱桃小嘴很漂亮,高高的鼻子,头发很卷,很像洋娃娃的头发。
贾老师的脾气不是很好,同学们老是惹她生气,老师为此很不满,每次看见老师生气,我就象兔子见了老虎一样,很害怕,心好象马上要跳出来似的,有时候老师噪子都哑了,同学们还是坐视不管,班长和其他班干部都没办法。唉!
我记得有一次,贾老师因为噪子疼想让别班老师代课,但她想到,要是别的老师也有课怎么办,所以她自己就带病上课,直到噪子发炎了才不讲,贾老师,真谢谢你!
如今我已四年级了,也换了班主任,贾老师,我好想你记得那天你给我们上了最后一节数奥课,我们都很难过,你说要给我们买糖,我们很高兴,老师说:“嘿,用我的钱你们怎么就这么开心?”一句话说的让我们都笑了,可吃完后,我们才知道这是散伙糖,贾老师,我感激你,希望你能永远记得我!
五年级写老师作文【篇2】
理想是人生导航的灯塔我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名老师。
我现在是一名学生,我很崇拜老师这个职位,因为老师们培育出一批批优秀的人,每当我经过老师的办公室。都看见老师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我却一直抱怨老师对我们太严格。我也曾经是山区里的孩子,我们想学习都没有老师可以教我们,而我现在每天都坐在宽敞的教室学习,我们考出令老师和父母失望的成绩。
为了这个理想我现在尽我最大的努力学习。将来也想成为一名光荣的人民老师。我十分清楚就我现在的水平还达不到学霸的程度,所以我要更加努力的学习考上一所好的中学在考上一所大学,担任在这段过程中,还要“好好学习,天天向上,不仅要这样也要多看课外书提高作文水平还要勤练笔多写作文。还有其他的很多科目也很重要,数学可以便于计算,英语可以让你与外国人交流~~~我们要努力学习,取得好的成绩。
实现理想后我希望回到家乡里教孩子读书和学习让他们像一片小舟似的在书海中漂流,让他们像我们一样能学到许多知识,成为一位有知识的人。我一定要尽我的能力,让孩子们学习。
为了能当上人民教师,为了让家乡的孩子们能快乐学习,我一定会尽我的所能,努力学习!
五年级写老师作文【篇3】
我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……
我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。
我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。
我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。
我喜欢可以和同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……
我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。
这就是我喜欢的老师。
五年级写老师作文【篇4】
老师,一个神圣的称呼,我的小学启蒙老师,把我从一个茫然不知的小姑一娘一培训成了一个知书达理的小学生。
周老师,这漫长的三年来,您为了我们,日夜不停地批改作业,皱纹爬上了您的脸庞。如果说您一支粉笔,那么我就如您不惜代价写出来的字;您是辛勤的园丁,我们就是在您的浇灌下含苞欲放的小花,五彩缤纷,争奇斗艳;如果您是粗壮的树枝,那么,我们就是在树枝上搭屋的小鸟,您疲劳时,我会唱支清翠响亮、优美动听的曲子给您听,帮您消除疲劳;如果您是大海,那么我们就是在大海里自由自在的`小鱼,在知识的宝库里寻找知识,探索奥秘,游着,游着……老师,您的教诲好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心灵温暖了,里边的茶水,慢慢地流向我的心坎……。
记的有一次,我刚上完毛笔课,同学们都陆续回家了。只有我的爸爸没来接我,可能是有事。就在这时候,天空突然乌云密布,刮起了大风,下起了雨,我心里特别着急,就像热锅上的蚂蚁。正好周老师就要回家,她看见我着急的样子,就走了过来,亲切地问:“怎么了,你的家长怎么还没来接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!谢谢!”于是,周老师让我坐在电瓶车上,送我回家。周老师只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感动的热泪盈眶,我对周老师说:“老师谢谢你。”一路上,一点一滴的雨落在了老师身上,我关心地问老师:“我给您披一点吧!”“不用了,你的家也快到了。”过了一会儿,老师把我送到家就走了。我望着周老师的背影,心里有一种说不出的感动。
周老师,我要以我优秀的成绩来报答您,我一定不会让您失望的。我会加油的老师。我会在学校做个好学生,在外面做个文明人,在有做个乖孩子。
周老师,是您丰富了我的知识,我说过的话一定会做到的!老师!
五年级写老师作文【篇5】
面容清秀,眼睛明亮——这,就是我的滕老师。
开学第一节课,她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔,开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着,井井有序地列出了上课以及作业要求,并且读起来朗朗上口,我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候,她给我们示范怎样朗读:有时提高声音,嘹亮地读,如歌唱家引吭高歌;有时放低声音,轻轻地读,仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地,我们也学会了朗读课文,喜欢朗读,也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动,充满了感情色彩。记得开学后不久,她讲《秋天的怀念》时,声音由小到大地说:“在那年秋天……”转而,说着说着声音又低沉了下去:“那人,早已不在……”我们都知道她未说完的话,也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静,有风吹来。
文言文很难学,但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法,让我们记下加字法、换字法等,还让我们在检测本上再写了一遍,才放心。令我印象最深刻的,还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法,她依照字数由少到多的原则排列了顺序,第一种用法一个字,第二种用法两个字……语言简洁,便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师,感谢您为了我们付出了那么多,我们喜欢您。
五年级写老师作文【篇6】
张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。
有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。
张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。
这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。
五年级写老师作文【篇7】
她,穿着粉红的衣裳;她,戴着棕色的手镯。她就是我的作文老师——柯老师。
柯老师十分的年轻,身材纤瘦,留着长长的披肩发,两眼大大的,显得炯炯有神,上课时总戴着麦克风,穿着时尚,长得十分秀气。
但是,柯老师深藏不露,藏了许多的“秘技”,表面看起来,平易近人,举止文雅。可是,一但她用她的“秘技”就犹如一只“母老虎”。
柯老师的“秘技”中,最经常用的招是“粉笔之术”——丢粉笔。这一招在上课时常常用到。有一次,我们正在上课,我们听得十分认真,柯老师讲得也热火朝天,当课进入“白热化”时,竟然有一位同学睡着了,我和同桌以为老师会睁一只眼闭一只眼。其实老师的火眼金睛已经注意到了,但并没有叫醒他,而是不慌不忙地在黑板上写字,写完之后把手中的武器——粉笔随手一丢。
呀,不偏不倚地正好打中了那位同学,他一下子就被惊醒了,像受惊的小兔子。紧接着被柯老师用“秘技”二——“河东狮吼”训斥了一顿后,那位同学不敢再睡了,瞪起大眼睛,认真听课。同学们犹如条件反射,全都坐得直直的,仿佛被叫醒的不是那位同学,而是自己。经此,同学除了回答问题,一句话也不敢多说,生怕自己也被“河东狮吼”波及。
这就是我的作文老师,时而像老虎,时而像绵羊,真叫人拿不准呀!
五年级写老师作文【篇8】
我眼中的作文老师,绚丽多彩。
好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。
她是博览群书的,她家里的经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……
她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读作文时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。
她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。
啊,作文老师,说她说也说不尽,画也画不完。
五年级写老师作文【篇9】
老师,您真像我爸爸
蹬蹬蹬一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的。徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?我肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的感觉。徐老师听了就说:我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。说完,徐老师就走出了教室。
我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。我轻声地说:谢谢徐老师。徐老师边骑车边问我:你好些了没有?没有。我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!
不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。
徐老师,当时我真想向您大喊一声:老师,您真像我爸爸
写老师简短的作文900字合集
写好作文是学生必须掌握的能力,写作文的根本目的在于记录所想所思,想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,怎么做才能让自己的作文更出色?下面是小编为大家整理的“写老师简短的作文900字合集”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
写老师简短的作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗入渗出老师的几多汗水和无穷期,从小学到初中,在我印象中的好老师其实是太多了,可令我印象最深的老师是小学的数学老师—储老师,她今年有四十多岁,在我的记忆中,她是一个温柔又爽朗的人。
她很少打我们,仅仅有一次,我的功课没有写完,她拿着教棍打了下来,打在我的身上,老师似乎没有用力打在身上一点都不疼。她爱我们,并没有存心要打的意思,她说我们就是她的孩子。
在课外的时候,她和那些女孩子玩跳绳,储老师天天面带微笑,她很像我们现在的思品老师王老师一样,幽默风趣。像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢,怎么会不愿意和她亲近呢?
有一次,我们在学校完成功课,储老师则一边走一边看我们功课完成的怎么样,假如有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道标题问题做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是仍是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有标题问题做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完标题问题后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在标题问题上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞整理开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。标题问题做完后,储老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的功课了……
在糊口的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
写老师简短的作文 篇2
得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到目生。因为这个原因,在课堂上,我就是知道问题的谜底,也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,好像在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也不要紧。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立即举起手回答,固然答得不怎么理想,但您仍是微笑着表扬了我。正由于有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我碰到困难向您请教时,您老是高兴愿意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑脸。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难熬难过,要不要去病院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我糊口上无微不至的关怀,犹如春雨般润泽津润着我幼小的心田,让我感触感染到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感谢感动您啊!您明辨是非,从来都不平白无端地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是由于您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份决心信念,让我明确了奋斗的目标。当我……
五年了,在这五年里,无论我碰到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。由于您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢感动您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树仍是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
9月10日,一个特别的日子,它是为我们亲的老师所特别划定的节日啊!老师节的来临,让我回想起与都是相处的点点滴滴,心里翻滚着藏也藏不住的感谢感动之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳锦绣,那样出众,那样色泽照人。都是教导我们读书,都是告诉我们将学与乐视为一物,学习并不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣,老师是你教会了我在学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,收藏着一个微笑,望远润泽津润、暖和着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽收留待人,善待他人。老师教导我们这些,是但愿我们长大迈进社会的大门时能够做一个实其实在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。
老师,您那么辛劳,像烛炬一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在此,老师,我真诚地祝您每天快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:“老师,您辛劳了。”同时把这首《感恩的心》送给您:“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己……”秋风送爽,桃李芳香,玄月,带着款款的蜜意朝我们走来。每年这个时候,总能带给我们许多的感触与怀念。对于每一个人来说,从懵懂无知的少年到风华正茂的青年,老师无疑是令我们最尊敬和感恩的人。
老师——“人类灵魂工程师”,曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到:“我的心,在你的眼里找到了天空”。的确,老师的心,在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空!他们上行下效,用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生,不仅传授知识,还教会我们做人的道理。
老师,有人说您像烛炬一样,点燃自己照亮别人;
老师,有人说您是辛勤的花匠,用自己的汗水灌溉一草一木。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种但愿,播种幸福。老师,您就是这但愿与幸福的播种人!
写老师简短的作文 篇3
三年级,听说语文老师请了长假,要换老师,我怀着一颗期待的心来到学校,很想知道语文老师是谁?
那一天,我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响,只见一位老师面带笑容,站在门口,教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声,老师走进教室,用眼睛四周看了下,面带微笑地说,这学期由她担任我们的语文老师。
老师大约二十来岁,中等个子,头上秀发飘然,一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格,她要求同学们认真听讲,做好复习,完成好每天布置的作业;老师很漂亮,也很幽默,有时会逗得同学们哈哈大笑;老师还很有耐心,她上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。
我想说,老师,你是园丁,养育着我们这一颗颗花朵,却辛苦了自己,直到变老,我长大一定要成为国家的栋梁,老师,你是这样的无私,老师,我们爱你!
写老师简短的作文 篇4
老师的老师
又一篇作文竣工了,我来到妈妈面前,呈上作文本:“请老妈斧正。”妈妈有些惊奇:“儿子,你明白斧正的含义吗?”“那是当然的,要不然怎么堪称小才子呢!”“说来听听。”“没问题!”“斧正就是请人修改文章,比如,我刚才是不是用得很恰当哦?”老妈听了点点头。我灵机一动,“老妈,我也来考考你,你知道斧正的来历吗?”妈妈摇摇头,“听我慢慢道来。”
这个词讲的是春秋战国的事情,惠子是庄子的好朋友,但不幸早亡,庄子对此感到非常伤心。,有一天,他对人讲了一个故事。楚国都有个人在刷墙时,不小心在鼻尖上溅了点白粉,他想找个人帮他去掉,有个工匠让他站稳,随手拿起斧头在他的鼻尖上砍了一下,只见一股疾风拂面而过,白粉不见了,而鼻子却一点没有伤着。有个国君听到这件事,叫那个工匠给他表演,可是那位工匠却叹息说:"我有这种技能,但是和我配合的人却已经死了。"庄子借此来表示他惠子的关系。后人从中提炼出"斧正"一词。
“儿子,你可真厉害!”妈妈对我竖起了大拇指。我心中暗自得意。其实,我不过是刚刚从课外书上看到,现学现卖罢了,看来看课外书也能让我在妈妈这位老师面前过把“老师瘾”哦!
(南通市实验小学四(1)班张越指导老师:顾燕)
写老师家访的作文合集(5篇)
在平时学习过程中写作文是很平常的,为了激发我们对写作学习的兴趣,怎么才能写好一篇全面的老师家访的作文呢?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《写老师家访的作文》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
写老师家访的作文【篇一】
星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!
刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。
开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!
刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!
写老师家访的作文【篇二】
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
写老师家访的作文【篇三】
今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!
我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。
不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。
妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。
因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。
妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”
写老师家访的作文【篇四】
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
写老师家访的作文【篇五】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。