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我的学习计划

发布时间:2023-07-24 学习计划

我的学习计划(通用7篇)。

当领导要求我们进行文档资料的写作时,可以在网上搜索大量的范文内容。范文的目的是向读者说明如何作出整体构思的决策,写范文需要注意哪些格式要求?这篇“我的学习计划”幼儿教师教育网的编辑一看就知道质量高值得一读。

我的学习计划【篇1】

第一个月 背单词为主,整体扫盲,攻克一本单词书。

词汇是一切的基础,100教育建议先用一个月左右的时间解决一本单词书,反复背,最好用MP3练习听力甚至跟读,给听力和口语做好入门工作。

单词训练方法:

托福总共8000--10000的量,每天300个单词,一个月刚好可以背完。尽量做到保持5分钟一页,一个小时一list,保持这样的节奏。

第二、三月 针对听说读写四个部分分项练习。

对于阅读

1.每一篇文章第一次做,尽量按照考试速度要求做。

2.做完后,接下来就要认真把文章读一遍。找出文章里不懂的单词和长难句,查出单词的意思,认真分析长难句,还要认真分析错题。

3.过了三五天,要再把文章再看一遍,作为巩固。

对于听力

在训练方法上,刚训练的时候,可以反复听先奠定基础。时间精力够的话推荐用地毯式听写。注意自己建立形象思维。

对于口语

1.看OG,分析相关信息,建立对评分标准的感觉

2.跟读旧托福听力资料,李笑来范文MP3

3.口头回答旧托福听力题目

4.书面回答口语题目

5.收集词汇,强化语法,收集事例

对于写作

1.看真题范文书和指导性参考书

2.查词典、语法书

3.列提纲,收集例子

4.听写李笑来“高分作文”MP3

5.背诵

第四、五、六月 题海战术,认真做好每一套TPO,总结错误。

一定要认真总结自己以往的复习情况,查漏补缺,并采取巴朗和Kaplan模考冲刺。每星期安排3次TPO模考,整理出一个错题本,合理安排时间总结记忆。

我的学习计划【篇2】

根据管理处有关要求,为了更好的树立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服务质量和文明服务整体水平,提高收费人员业务水平,打造一支强健的收费队伍,不断提高我站员工素质与业务技能,结合本我站实际情况,特制定微笑服务和业务知识培训计划:

一、学习培训时间

20xx年3月10日-10月10 日为学习时间。5月、9月为集中业务学习时间。

二、参加学习人员

收费站全体人员参加学习。

三、业务学习内容

1、微笑服务

2、业务知识培训

3、规章制度学习

四、学习培训形式

1、个人自学 收费人员利用休息时间学习《收费人员业务知识》。

2.集中学习 每个班组利用下班时间学习各项规章制度以及站内各项考核制度;收费业务知识。

3.其它形式。组织开展主题演讲比赛;组织业务学习优秀论

文评选活动和业务知识考试。

培训期间与工作无关的娱乐活动全部取消。本计划学习内容很多,务必全部完成,保证学习质量,每个人都要做学习记录,值班站长监督检查。

附:各岗位工作职责、工作范围、管理规定、各项规章制度,业务知识

我的学习计划【篇3】

暑期托福学习计划:

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样:

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

我的学习计划【篇4】

一、指导思想:

基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过学习,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课堂,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:

1、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

2、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习方式及组织实施

1、集中学习。主要对教师进行新课程学科标准及基本理念的培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由学校教科室具体组织实施。本学期,学校将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。

2、自学、自练

教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

六、预期目标

1、每学期教师业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇,35周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有1篇在县以上获奖或发表交流。

3、中青年骨干教师建好自己的博客,并随时把自己的学习心得以及读书体会发表在博客上。

七、检查评价

每学期对于教师的学习笔记进行期中、期末和不定期的集中或个别的查阅,对于每次查阅的情况及时以简报的形式反馈给各位教师。期末对于本学期的理论学习情况进行集中的试卷检测,并且把有关的成绩记录到教师的理论业务档案中。

八、保障措施

1、成立教师理论学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习情况。

2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。

我的学习计划【篇5】

随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,似一展照明灯一般,照亮我们的前方。

……

以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

我的学习计划【篇6】

素描教学计划及课程安排

第一期

造型基础规范化训练(两个月)

目标:系统掌握学院派造型基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。

主要学习内容:透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图

1 线条训练

线条是素描绘画的根本。通过不同线型的训练,掌握不同线型语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好素描的前提。

2 几何单体训练

讲解概括之后的素描精要,目的在于提高基础的造型能力。训练概括的能力。

3几何体组合透视

一方面需要了解基础的透视知识,另一方面更重要的在于学习“视觉透视”。

4几何体及静物组合训练1

练习几何体组合并逐步带入水果基础训练。

5几何体及静物组合训练2

练习几何体组合并逐步带入水果基础训练。重在水果静物的提高训练。

6水果静物训练1

水果组合训练,关键在于掌握物体造型、比例关系。

7水果静物训练2

水果组合训练,关键在于掌握物体之间的空间关系,虚实关系。

8完整空间训练

整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。

第二期

综合能力深入训练 (两个月)

目标:在规范系统的掌握造型基础上,对学生综合绘画能力进行深度和广度深入训练。这一阶段的学习要使学生无论在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。从而树立学生自信心。

主要学习内容:石膏像写生、静物写生、细节刻画、现代绘画赏析、大师作品赏析。

1空间二点透视(成角透视)

生动活泼。但必须控制好视点的高度。

2 材质训练

有针对性的对素描绘画中会出现的各种材质进行系统归类,使学生心中形成形象丰富的材质资料库,如石材、木材、金属、玻璃、布艺、植物等等材质的具体表现。

3单体训练--复杂

针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。

4单体组合训练--复杂

将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。

5完整空间训练

整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。

6基础石膏像学习

从简单的五官到石膏胸像逐步过渡,练习各种造型,为以后头像学习打下牢固基础。

美术培训素描教学计划

静物

一:简单几何形体训练(方体、圆球、柱体)…………………………1周 目的:透视原理的认识与应用

二:组合几何形体训练(含几何体与静物组合)………………………3周 目的:明暗五调子的应用,对分面、结构交界线、明暗交界线的理解。 三:静物素描训练

1, 构图训练, …………………………1周 如何构图、饱满,构图要见空间

目的:了解构图规律,认识美的构图法则

2, 造型训练 …………………………3周 目的:锻炼观察与分析能力,提高对形的把握能力

3, 结构训练 …………………………2周 结构认识与表现:边缘线、转折线、结构线、辅助线、明暗交界线、投影等等

目的:运用结构、空间朝向来表现体积,避免依赖明暗、停留表面认识。 4, 明暗素描训练(明暗、光影、质感 )…………………………2周 目的:对光影的捕捉、材质的表现、光感、质感的表现,黑白灰的对比,整体气氛的塑造与统一。

5,静物写生训练 …………………………4周 目的:整体静物空间练习,从开始构图、到物体造型塑造,到黑白灰、空间虚实等综合训练。

6. 默写与半默写训练 …………………………2周 目的:训练学生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对

四、石膏像

1.五官局部训练,眼、鼻、嘴、耳的立体框架 …………………………2周 目的:理解局部的结构构造与表现

2.头骨结构训练(额节结、眉弓、颧骨、鼻骨、下颌骨)………………1周 目的:理解头部的空间构造、记住五大支点的结构特征

3.头部肌肉解剖知识讲解与训练(颞肌、眼轮匝肌、鼻肌、口轮匝肌、咬肌等,) ………………3周

目的:了解肌肉的走向、位置、体积的厚薄,

4.头、颈、肩的结构以及透视关系。(胸锁乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方

肌,)………………2周

5.石膏胸像训练 ………………10周

目的:形的把握、体块的转折、空间的朝向、结构肌肉的理解表现。对空间、光影、质感的理解和表现。

步骤:1、构图训练,2、定形方法训练,3、分面训练,4、结构素描训练,

5、光影素描训练,6、全面明暗素描训练。

(每个课题的详细知识要点、及时间安排主教根据学生学习情况每周通知)

一、 树立学生信心,激发学生学习的兴趣。教师要向学生说明学好素描的学习意义,促进自己绘画技能正常发展。教师多讲美术在各方面的好处,以及一些取得成果的实例;教师多举例说明素描与写实画等的关系;教师对写实性绘画的练习多进行辅导,消除学生对写实技法的神秘恐惧感,对学生绘画上的进步多表扬、鼓励、激励他们树立学习绘画的信心,上课注重使用现代教学手段,加强感性认识,使学生对学习素描保持新鲜感和认同感。循序渐进,从易到难,不急于求成,脚踏实进地学习,培养学生的意志和毅力。

二、 合理运用直观教学手段,提高教学效果。运用直观和材料和直接手段使学生获得充分的感性认识,以加深对学习对象和理论知识的理解。绘画的基础知识包括形体结构知识,透视知识,明暗知识,构图知识和色彩知识,这些知识除色彩知识外,主要通过素描教学使学生掌握的,并通过练习转化为绘画技能。然而这些知识较抽象,学生难以理解,这就要求教师要根据教学内容,运用必要的教学手段进行教学。 学生通过观察,思考,使他们自己发现"近大远小"的爱视规律,接下来出示正体石膏模型,让学生观察,比较,哪些边离画者近,哪此边离画者远,在画纸上哪些边应画长些,哪些边应画短些,通过练习逐渐把知识转化为技能,再如,明暗知识教学,教师可用直观和讲解方法,阐明明暗色调变化的基本规律。教师引导学生观察在一个光源照射下的立方体实物,可以看到在不同三个面上,由于受光强弱不同,呈现出明暗不同的三个调子。再引导学生观察在同一个光源下的球体,它的明暗变化是逐渐转变的,但可以概括为亮面、灰面(以上为受光部)明暗交界线,反面光面和投影(以上为背光部)。统称为"明暗五调子"。教师结合实物素描写生进行具体分析,使学生理解"三大面""五调子"的概念及其变化的基本规律。

三、 写生与临摹相结合,促进学生掌握知识和技能。 写生是培养学生观察能力、分析能力和比较物体的外形特征而加以概括描绘一种重要课业,也是培养学生吸收别人的绘画技巧,是学习绘画技法的一种方法。 教会学生运用正确的临摹,才有可能学会写生。但是会临摹,不学或不会写生,绘画知识得不到巩固、理解学生的绘画表达能力得不到提高。因此要学好素描,一定要把临摹和写生结合起来,使学生写生时有章法可依,不至于感觉太难,产生畏惧心理。 素描教学的内容较广,包括线条运用,执笔姿式、观察方法、目测方法和有关绘画基础知识的分析理解等。素描的基础性强,涵盖知识面广,操作间易,实效性突出,作为绘画教学的突破点非常可取。

我的学习计划【篇7】

初三中考考前30天物理复习要点:

主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。

声学的重点是原理:音色,音调和响度等;

光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。

电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。

热学主要是物态变化,热力学公式的应用;补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值

力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。

初三中考考前30天物理复习时间安排和复习方法:

初三中考考前第一招:知识整合(时间:1+14 ,1天整理14天仿真练兵)

1.红笔贴纸法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

2.巧用小本本。在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有,还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。

3.建立错题集。不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

初三中考考前第二招:仿真强化(时间:15天)

1.限时完成。各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并计时,做完批改,找出不足。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。

2.使用技巧。要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3.养成习惯。要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。

初三中考考前第三招:压轴总结(时间:5天)

1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

2.找以往没出过的题进行复习,熟题也有可能变着样子出。

3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见识。

考前第四招考前:浏览(考前一个星期)

1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,尤其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误,避免重复再犯。

3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

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学习新计划(通用7篇)


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学习新计划【篇1】

步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。

首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!

任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。

其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。

课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。

英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。

最后,态度决定一切。

一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。

冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。

大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。

学习新计划【篇2】

进入大学以后,一切都显得很新奇。不论是上课的'方式还是大学的环境,对于我来说都是新的,新奇的。入学也有近三个月了。总的来说,这三个月我过得很开心,同时,我也学到了高中时没有学到的内容,例如,人际的交往,为人处世等等。让我受益匪浅。同时,我也交到了好多新朋友,他们来自各个地方,有着不同的性格和习惯,但是我们相处的非常融洽。

但是,大学也是自我提高,自我成长的阶段。所以,也要把自己的学业搞好,丰富自己的课外知识和自己专业知识。下面,我介绍一下我的学期学习计划。

努力学习自己的专业知识,为我自己的未来奠定基础。我要制定学习课程表,让自己的学习的时间更加清晰和充分。上午要用一定的时间背英语,课上认真听讲,做笔记。不迟到,不逃课。在课下亦要抽出时间复习并预习学习的内容。按时完成老师布置的作业。努力通过大学英语四六级的各种认证考试。一句话,多拿证,为自己以后找工作打下基础。

专业知识很重要,课外知识也很重要。因此,大学期间,也要充分利用大学的丰富资源。经常去图书馆,阅览各个方面的书籍,补充自己的课外知识,开阔自己的视野。关注国家大事和热点新闻,充实自己,让自己不和社会脱节。一句话,提升自己的境界,充实自己。

还有,在这些基础上,也要积极的参加学校组织的各种活动,例如,班级干部的竞选,学生会的竞选,校外爱心活动等。与此同时,也要积极的和别人沟通,和别人交往。认清自己的不足,努力积极的补充自己,完善自己。让自己成为一位合格的大学生,一位优秀的未来职场人员。未来我们自己把握,只有不断的学习,不断地补充自己的不足,才能是自己成长,才能认为自己的大学生活没有虚度。

这就是我的学习计划。

学习新计划【篇3】

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。 一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2. 每周抽一天时间早起背诵专业课文。 3. 每周坚持在寝室里自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。 5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。 6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。

8.争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。 都是也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:

1.时间安排问题

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一周学习时间是否不满10小时。 (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。 2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。 (3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的,但是因为学习是要靠自己自觉

的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

学习新计划【篇4】

根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:

一、教学思想:

教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、学生基本情况分析:

总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

三、本学期的教学内容共五章:

第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。

四、在教学过程中抓住以下几个环节:

(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:

积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

六、提高质量的措施:

1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

3.认真上好每一堂课。

4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

8.深化两极生的训导。

七、周教学进度安排:

周次章节教学内容

2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性质,二次根式的化简及二次根式的运算。

4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在实际问题中的应用——实践与探索。

6周国庆假

7周第23章一元二次方程

8—10周第24章,中心对称

11周期中检测查漏补缺,检查激励

12—14周第25章圆

15—17周第26章随机事件的概率概率的概念及通过模拟实验进行概率的预测。

18—19周总复习全面复习、巩固全册知识

20—21周综合训练提高综合运用知识解决问题的能力

22周期末考试检测师生的教与学

学习新计划【篇5】

一时间安排上

1、起床:坚持做到每天7:00—7:30起床,吃早饭;

2、上学:7:30出家门,上学不迟到;

3、上学路上:脚步要快,不拖拉,要10分钟走到学校;

4、上课:7:40—11:30,上课认真听讲,积极回答问题;

5、吃午饭:12:00吃饭,吃饭的时候尽量不看电视,

要等到吃过饭再看;

6、写毛笔字:13:00写一张毛笔字,写字的时候要专心,

字要工工整整,不能歪歪扭扭的;

7、下午的课:14:20出家门,14:30—17:05上课;

8、作业和晚饭:18:00—19:30;

9、上床:洗脸刷牙上床,20:30看书,21:00睡觉。

10、特殊时间说明:

①星期一、三、五下午放学练琴。

②星期二、四下午放学上网1小时。

③星期六下午自由安排。

二读书计划

妈妈说,开学以后就没太多时间去书店看书了。前天,妈妈带我去图书城又新买了一些书。

这学期我要读的书有:《淘气包马小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋葱头历险记》、《笨狼的故事》、《非洲历险记》、《让太阳长上翅膀》、《影子人》、《乌丢丢的奇遇》、《我就是我的颜色》、《百问百答—宇宙》、《摇头晃脑读中华》、《史记故事》……

三重新写日记本

妈妈说,这一学期我还有一个重要计划——重新在日记本上写日记!

我以前曾经写过满满两个日记本,可自从去年暑假开通校信通博客以后,我习惯了在电脑上写东西,妈妈新给我买的日记本上就缺少了我的文字。

放假我有时间在电脑上写博客,现在开学了,我又没时间上网写博客了。

所以,从明天开始,我只能写在日记本上,然后有时间再往电脑上校信通博客上抄。

以上我的新学期计划,我一定要坚持做到!

学习新计划【篇6】

不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。

我先谈谈学习方面的打算。《沉默的大多数》是王小波的一本杂文集,上个学期就已经看了几十页,但是因为别的书插入,就搁下了。那天有人又跟我提起这本书,才想起这本书还没看完。这是我的一个坏习惯,有时候会把几本书同时开了头,看个半截扔在那儿,就像些没娘要的孩子。曾国藩说过:“一书不尽,不读新书。”很显然,他是个严谨的人,而我是个散漫的人。林语堂的读书习惯倒是和我一样,家里到处是打开的书本,看了一半的书本。这让我多少找到点安慰。

数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。

虽然学习很重要,但不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。

再谈谈集体活动方面的事情。

在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!

学习新计划【篇7】

时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每一个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但是6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但是仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但是再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

月学习计划(通用7篇)


居安思危,思则有备,有备无患。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?以下由小编收集整理的《月学习计划(通用7篇)》,或许你能从中找到需要的内容。

月学习计划 篇1

青海西宁 陈绍培

20xx年5月9日,在徐汇区教育局的安排下我来到上海世界小学,开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区教师进修学院的培训计划与世界小学的带教计划,本着能把先进的教学理念带回去,运用到平时的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习计划,以保证跟岗学习科学、有效地进行。

一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校教师的指导下,认真参与学校的教育教学活动。

二、在跟岗学习期间,严格执行世界小学各项规章制度,按时上下班。认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。

三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息,努力吸收养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。

四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:

1、完成跟岗学习计划。

2、写好跟岗学习记录。

3、积极参与教研组、备课组活动,认真听课,做好听课笔记。

4、在带教教师的指导下,上好一节教学汇报课。

5、撰写1篇跟岗学习总结。

6、结合读书学习撰写一份读书报告。

7、研读教育类的文章书籍,做好读书笔记。

在学习过程中我要认真学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识理念带回学校,向同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在上海徐汇的学习经历打造成为我个人教学的又一个新起点。

月学习计划 篇2

高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。

大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。

月学习计划 篇3

下学期是我们最后一个学期,为了能够进入到自己希望的学校,我决定从现在开始,认真学习,抓住每一个时间点,不让自己留下遗憾。

学习是需要积累更需要提高效率的,所以为了让自己在学习中有更大的进步,我决定对自己的工作做好相关的安排工作。

每天早上早起,背诵古诗词,把老师教导的一些知识点多读多记,掌握更多的技巧,一遍不行我就多记忆几遍,直到自己能够完全掌握为之,每个工作的具体要输就是让自己学会学习,把时间分配好,早上时间最好能够成为我学习和厂长的重要工具,有利于我进一步成长。

利用早上记忆单词和背诵课文,并且多牢记相关的知识点,同时加强工作的安排让自己有更好的提升,每天都会牢记单词三十个,各种词汇三十个,不断的提升和锻炼自己的能力让自己有更好的成长和发展的空间对自己来说这是一次非常不错的成长。

积极询问老师,做好学习解答问题,不能把在学习中遇到的问题留下来成为以后的阻碍,所以我会把自己的学习成果做好安排,把握好学习的度,让自己有一个全新的工作发展,让自己有一个全新的成长。

每天的学习中,把各科的课程学习好,不但在上课的时候要集中精力学习更要掌握方法,避免自己在学习中走神,同时还要做好学习和工作的笔记,不能有任何的拖延,这样才有益于我的学习,做的笔记也能够成为以后学习些的复习工具,对以后的学习是一个额帮助。

遵守学校的安排和规章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的离开,做一个遵守学校学习的好学生,努力把每一堂课都努力学好掌握好学习的方法,学会提高学习的效率,让自己有更大的成长和发展空间。

向成绩优异者学习,改正自己的不良学习习惯,积极认真的追求知识,努力提高自己让自己学的更多,掌握的更多,不浪费时间在其他工作中,把每天学习和工作的任务都努力把控好,做好安排,让自己学有所成。同时加强自身学习和工作建设,加大对学习的投入。

在回到家中争取不看动画片,不玩游戏,努力在家中学习和练习,把一些试卷练习题在家中提前做好,掌握好学习的基本步骤掌握好自己的学习进度,每天坚持如一日,通过自己的努力和不懈奋斗找到属于自己的人生道路轨迹在最后一个学期中学有所成考上自己喜欢的初中,努力去通过学习改变自己的人生,改变自己的未来。

月学习计划 篇4

首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。

了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,继续培养自主学习能力。

学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。 学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备。 提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。

努力学习,争取出国的机会,拓展获取知识的来源。 为了实现自己的理想,我会时刻提醒自己做好以下几点。

走好第一步

每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。对于我,所有的东西都是崭新而又陌生的。老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。

笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。

慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我偶要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。 坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。

为自己的梦想付出努力

每个人都会有自己最初的梦想。我的老师对我说过一句话;“你为自己的梦想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的梦想还仅仅只是梦想,还是遥不可及。如果你肯付出全部的努力,那么梦想成真就不会只是个愿望,经历无数次失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。”

我看过一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

只要我勇敢的付出,不计较结果,没什么事情是办不到的,没有什么可以阻挡我奋进的脚步。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

面对失败 改变态度

每个人都成受过失败的压力,我也失败过。以前我会因失败产生消极心理,从而影响了学习的积极性。我认识到了自己的错误,我想既然改变不了环境,但我可以先适应环境;改变不了过去,但我可以把握现在;我不可能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能做有天气,但可以改变心情。既然目前我无法改变现实,那就改变态度吧。

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,声明一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

因此我会认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

用心反省自己,不再为自己找借口,只要能够坚持目标,用心突破自己,勇敢的卖出每一步,人生的路一定会变得宽广。我相信反省自己必然有所收获。

强大心灵 提高修养

我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质,今后有资格为人师表。厚德载物,我会铭记在心。

我会充实的继续我的最后一年的大学生活。

月学习计划 篇5

我以前一直在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到实验小学幼儿园跟岗学习,对于我来说非常难得,我将珍惜这次学习机会,服从教育局和实验小学幼儿园安排,积极向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学能力。为保证这次跟岗学习效果,我根据《实验小学幼儿园跟岗教师培训工作方案》,为自己做了一份个人学习计划。

一、积极参与实验小学幼儿园教学活动,反思自己的教学行为

以听课的方式参与到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,认真总结指导老师的教学经验,汲取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、交流,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼吸收指导老师的经验、思想,提升自身的教学能力。

二、在提高教学能力的基础上,注重培养自己的教育科研能力

平时注意拓宽自己的知识面,了解教育的最新成就和发展趋势,努力提高理论水平和教育教学研究能力,就遇到的实际问题展开思考,通过积累平时跟岗学习的点滴感悟,达到一定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平时跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边交流、边总结。

三、积极参与到班级管理实践活动中,丰富实践知识

利用平时听课观摩、参与班级管理的机会,研究指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。

四、具体学习计划

20xx年9月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx 年11月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;

20xx年12月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累经验,努力成为高素质、高能力的幼儿教师!

月学习计划 篇6

我在这一学期,由于开学也是延迟了,但是学习的事情却是不能延迟,我也是需要去把这学期的一个学习计划做好,毕竟也是要升入初中了,而毕业的考试也是非常的重要,决定了我要去哪个初中读书,所以这学期的学习是必须要做好的。

学好课本的知识,同时对于初中的一些知识也是需要有一定的了解,毕竟下学期就是要进入到初中了,如果我提前去做好了准备,那么也是可以更好的融入到初中的一个学习氛围中去的,特别是我也是知道初中的课程多了很多,学习要花费的时间也是需要我更多,如果我不去提前学习,那么我也是担心自己赶不上进度,特别是我的成绩并不是那么的好,所以更是要我多花一些时间。

在英语的一个学习上,也是我这个学期要重点去抓的,我的英语成绩一直都不好,也是我对于这一门科目不是那么的感兴趣,如果我能多花些时间,我想也是能学好的,而不是说无法学好,特别是单词我一直都没有花费太多的心思去记忆,但是初中的一个学习,单词量是大了很多的,所以也是需要我去在这学期多花些心思,让自己能提前的把英语学好,让自己在这一门科目上面尽量的不去拖自己整体的后腿。

其他的科目我也是要认真的去把它们给学习好,只有整体的成绩好了,那么在小升初的时候,我也是更有把握,能进入到我想要进入的初中去读书,作为六年级的学生,我也是长大了,要自己主动的多去学习,之前我的学习很多都是老师说学什么我就学什么,没有自己的这个学习计划,而今做了计划,也是要认真的去执行,去让自己更加主动的学习,除了课本的知识,相关的一些书籍我也是要去看。

并且在课外阅读上面,我也是要对自己有一个计划,这个学期我要看五本书,可能并不是特别的多,不过我也是要根据自己的一个时间安排去看,不能耽搁了我日常的一个学习,利用好课余的一个时间去把这五本书看完,同时也是要多思考,不能看过了就算了,而是要从这些书本里面学到东西,增加见识,让自己懂得更多,初中的学习是非常重要的,而我现在也是要为进入初中做好准备,只有打好了基础,那么以后的学习才能更加的从容,让自己变得更加的优秀。

我的学习计划通用5篇


俗话说,不打无准备之仗。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?或许你正在查找类似"我的学习计划通用5篇"这样的内容,希望能帮助到你,请收藏。

我的学习计划(篇1)

从读书到现在我从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极,不喜欢学习,但经过家人和老师的监督下,我现在已经改变了我的状态,学会做个快乐的读书人,快乐的学习,针对自己的不足,定好学习计划。

1认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

我相信只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗,一定可以完成。

我的学习计划(篇2)

一、 背景

企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展

需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。

二、培训工作目标

将通过层级化、系统化、素质化的培训,适应公司上市和业务创新需要,传递公司文化和企业价值观,全面提升员工整体素质和岗位工作技能,提高经营管理团队成员整体管理素质,促进员工个人职业生涯发展。强化规范运行培训流程,注重培训效果的检验,使所有培训对象培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,员工个人受训时间达8小时。

三、培训工作原则

实用性、有效性、针对性为公司培训工作的根本原则。做到内训外训均衡化、严格流程制度化、突出评估目标化原则。

四、培训组织机构设置和职责

成立专门的培训工作委员会。成员由公司领导班子组成,由人力资源部负责培训工作的具体实施。

主要职责:统筹管理、安排公司的培训工作。包括对按计划实施的培训进行监督管理,以及临时性培训项目的安排。

四、挑选储备干部的路径及方法

1、 进行企业内部培训需求调查。全面征集了员工的培训需求,了解员工目前的工作现状,对员工的培训需求进行分析。

2、 设置符合储备干部条件的基本要求。

① 身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力;

② 学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑;

③ 热爱本行业,愿意献身于发展自己的事业;

④ 有强烈的事业心,富有工作激情,认同企业的人才观、价值观等企业文化理念;

⑤ 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力;

⑥ 品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生;

3、 对员工的行为绩效等工作等进行考核,可采用360度考核方法、关键事件法等进行考评。以此作为挑选储备干部的依据之一。

4、 进行公开招聘,采取面试、笔试等多轮环节筛选员工。面试方法包括行为描述面试法行为、面试能力面试、压力面试等。可根据员工和企业的特点具体使用。

5、 考虑员工是否具有储备干部的特殊品质

(1)在群体中要有影响力。在言语谈吞过程、还是集体活动中要有他的独道一面。

(2)要有进取心。对于比他经验丰富的敢于请教,对于求知者能够给予认真指教。对待学习要不耻不问,不可以应付的心态不了了事,而最终却一无所获,不仅浪费了时间也耗费了

精力去倾听。

(3)专业知识:不管是作为一个技术干部还是作为一个管理干部都必须具备一定的专业知识,第一、公司的运转流程,了解原料至成品产出的过程。第二、在生产过程中要逐步学会生产的各个环节的重点,至于每个站别的操作过程,使得前后问题都能把关自如。第三、特别是在技术领域,只有懂得以后才可以真正解剖问题点的所在关键。

(4)个人行为:为人处事方面是否能承上启下,对上级领导所吩咐的事情是否能够实施到位。不论是事大事小办不到的事必须及时反馈。做事以积极的态度,从而影响别人的做事情绪。达到事半功倍的效果。

我的学习计划(篇3)

20xx年5月9日,在徐汇区教育局的安排下我来到上海世界小学,开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区教师进修学院的培训计划与世界小学的带教计划,本着能把先进的教学理念带回去,运用到平时的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习计划,以保证跟岗学习科学、有效地进行。

一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校教师的指导下,认真参与学校的教育教学活动。

二、在跟岗学习期间,严格执行世界小学各项规章制度,按时上下班。认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。

三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息,努力吸收养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。

四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:

1、完成跟岗学习计划。

2、写好跟岗学习记录。

3、积极参与教研组、备课组活动,认真听课,做好听课笔记。

4、在带教教师的指导下,上好一节教学汇报课。

5、撰写1篇跟岗学习总结。

6、结合读书学习撰写一份读书报告。

7、研读教育类的文章书籍,做好读书笔记。

在学习过程中我要认真学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识理念带回学校,向同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在上海徐汇的学习经历打造成为我个人教学的又一个新起点。

我的学习计划(篇4)

我以前一直在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到实验小学幼儿园跟岗学习,对于我来说非常难得,我将珍惜这次学习机会,服从教育局和实验小学幼儿园安排,积极向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学能力。为保证这次跟岗学习效果,我根据《实验小学幼儿园跟岗教师培训工作方案》,为自己做了一份个人学习计划。

一、积极参与实验小学幼儿园教学活动,反思自己的教学行为

以听课的方式参与到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,认真总结指导老师的教学经验,汲取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、交流,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼吸收指导老师的经验、思想,提升自身的教学能力。

二、在提高教学能力的基础上,注重培养自己的教育科研能力

平时注意拓宽自己的知识面,了解教育的最新成就和发展趋势,努力提高理论水平和教育教学研究能力,就遇到的实际问题展开思考,通过积累平时跟岗学习的点滴感悟,达到一定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平时跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边交流、边总结。

三、积极参与到班级管理实践活动中,丰富实践知识

利用平时听课观摩、参与班级管理的机会,研究指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。

四、具体学习计划

20xx年9月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx 年11月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;

20xx年12月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累经验,努力成为高素质、高能力的幼儿教师!

学期学习计划(通用7篇)


经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的学期学习计划(通用7篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

学期学习计划 篇1

马上就要开学了,开学后我就是初三学生了。初三到来,好似自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学好一点,我决定现在就想好新学期打算。

第一,我决定学会放弃。

在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置作业也不认真完成。对于这些流失时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。

在我成绩中是不平均,分数高与分数低相差几十分。以前两个学期我思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单自己了,我有了自己目标,自己想法,我记忆也更好了。为了自己成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长科目不放过,对于自己不懂向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前错误。

每一个人都会有不同错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真似我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对,我早都有向她学习了。我有许多坏习惯了,骄傲是我最大弱点,我会改——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新学期,我会有新改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

学期学习计划 篇2

上午:

5:50--5:55起床,整理床铺、房间

5:55--6:10洗漱,室内健身

6:10--6:30早饭,简单家务

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50--7:30早自习

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00--12:20午饭

下午:

12:20--1:35睡午觉

1:40--2:00上学路上

2:00--2:40上课

2:50--3:00练气功

3:00--3:40自习

3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40--5:20自习

5:20--5:40放学路上

5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

晚上:

6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

9:30休息

备注:

1,每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

2,每一天除了上课时老师让自学的时间外,用于自己安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,只有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮忙的。略读不仅仅能够增加我的阅读量,而且精读又能够对重要的语句和章节所表达的思想资料做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

学期学习计划 篇3

这学期,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课的代表,但我的一个坏习惯是无法改变的:我在课堂上听得很好,但当老师提问时,我一般都能回答,但我胆小怕事,不敢举手大胆说话。即使老师说,“你回答正确不重要。”我仍然不敢举手。所以在这学期,我必须尽我最大的努力改掉这个伴随我五年的坏习惯。首先,我计划每节课至少举手一次,这样我就能在一个学期内改掉这个坏习惯。这样,老师就能喜欢我了。

此外,其他学生这学期已经学习了我们三分之一的数学课本,所以我落后于其他学生。正因为如此,我必须更加努力,加油,这样我的学业成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习。我决心不被一个又一个难题打败。我一定会努力证明我会赶上来,让老师注意到我。

此外,我想摆脱坏脾气,也就是说,当其他学生来问我问题时,我总是做自己的事,不听他说什么。我认为这是对他人的不尊重。从另一个角度想想,如果我要问问题,被拒绝会有多难过!

我也有一个缺点,那就是我不擅长体育,而且我总是在学期末通过我的成绩。因为我平时锻炼少,导致身体表现差,所以在这个阳光明媚的春天,我需要多锻炼,做好各种保健工作。只要我每天都这样做,我想我应该能够上升到另一个水平。

好了,别说了,我的新学期计划可以说持续了三天三夜!我现在要做的是改掉坏习惯、坏脾气等。,这样我就能成为一名完美的学生。

新学期的新目标时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像苍蝇一样奔跑。你应该知道强大的寒假已经过去了,新学期马上就要开始了。每个人都有自己的目标,我也不例外。

新学期的新目标对每个人来说都是不同的,不同的目标可以指引我们前进的步伐。我记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这意味着每个人都应该努力工作,树立崇高的理想,成为一个优秀的人。谁不想成为一个有前途的人?但是天才来自努力工作和努力学习的人。没有十字架,就没有王冠

上学期,我总结了自己的表现,觉得自己做得不够好。我认为我们应该这样做:上课认真听讲,积极举手。不要迟到、早退或旷课。不要排队说话,遵守纪律,服从老师的指示。不要追逐,不要在课间玩耍,按时完成老师布置的作业,认真解决问题,写得工整。不要破坏公共财产,言行要文明。除此之外,我将努力成为一名“文明学生”、“固定标兵”、“学者型青少年”、“优秀团队成员”和“郝散学生”。

良好的品德和高分。我还想争取英语、数学和英语方面的优秀成就奖和学习进步奖。在周末,我将阅读更多的课外书籍,丰富我的知识,成为一个消息灵通的小男孩。对于每一篇课文,你应该准备好你的功课,写出未知的单词和句子,课后回答问题。用心学习你想要的,做更多的练习,巩固你所学的。

同学们,如果你有理想,你就会有奋斗的目标。让我们为成功而奋斗!

新学期的新目标是什么?新学期新计划

1、不能每天放松。上课认真听讲,尤其是当老师分析问题时,并且认真听讲。你不能心不在焉。复习当天学到的课程,预习第二天要学的课程。

2、坚持每天早起,读15分钟中文和15分钟英语。

3、认真完成作业,这样你不仅能发现缺点,还能巩固你的知识。语文作业应该写得工整;数学作业不应该马虎。写完后,仔细检查、核对。英语作业的写作应该标准化。

学期学习计划 篇4

转眼间,高一的暑假已经结束,即将进入高二的学习。进入高二后,选择文理科的新生将面临选修课的`学习。与高一的基础课相比,专业课无论是知识的广度还是深度都有了进一步的提升。那么我们应该为初二的新学习做什么样的规划呢?

第一:正视自己,调整心态

经过一年的学习,学生应该已经适应了高中的学习环境和学习方法。这个时候首先需要做的就是根据高一的考试成绩正视自己的位置和方向,不要对自己评价过高,也不要对自己放弃。对于绝大多数中档学生来说,未来一年的目标是掌握所有基础题型的知识,首先要做好事,要拿分,然后要冲击题和高分,要挑战和突破自己。

第二:高中内容,经常复习

不管是哪门学科,高一一般都侧重于基础知识的学习,往往并不难,但知识点众多且细致,非常琐碎。所以很多学生在继续学习高二的内容时,会发现自己最大的障碍就是忘记了高一的知识,这将是非常痛苦的。

一个好的学习习惯就是在学习新东西的同时从过去学习。建议学生每个月左右有意识地在高一各章节找一些题目。问题不要太多太难,简单的基础不怕。重要的是让每一个知识点时不时的在脑海中过一遍,这样基础知识的基础题就不会忘记,到高三的时候就顺利多了。

第三:新课程学习不快

高二课程的知识普遍比较难,很多概念比较抽象,难以理解。这时,学生有必要为学习做好准备,但同时也要注意不要急于快速准备。仔细思考重大成就,倾听细节。如果你有任何问题,就问老师。不要把自己想得太多,最后花很多时间重新诠释。所以学习需要的是稳定而不是速度,基础题反复练习,努力把基础题抓牢,而不是欣赏难题。

第四:测试习惯,刻意锻炼

当你进入高二的时候,你应该逐渐开始培养自己的考试习惯,而不是把这项工作放在高三。很多学生这些年养成的考试习惯并不好,需要刻意锻炼,值得花点时间去调整。比如在考试的考试中,很多学生不习惯边做题边检查。说到底,他们还不够,他们的心也不踏实。比如说使用草稿纸,如果草稿纸不可避免地被用在不同的领域,检查会快很多;其他同学喜欢带着没有想法的问题“死”,这不是一个好策略。大胆跳过难题,先得到自己一天能得到的,是一种高效的测试方法。

学期学习计划 篇5

时间就像河里的水,抽干了我小学五年的时光。转眼间,又一个快乐的寒假过去了,新的学期在向我们招手。在过去的五年里你做了什么?要给母校留下空白的记忆吗?希望在小学生活的最后一年里,踏踏实实认真做好每一件事,珍惜每一秒,不要让时间悄悄溜走。

新学期要来了,每个人都要有新的规划,新的目标。其实我和其他人一样,新学期努力学习,上课认真听讲,上课尽量积极发言。不仅如此,还要多参加活动,多看课外书,不断丰富自己的知识。虽然做到这一点很难,但只要坚持下去,不灰心,就一定会成功。

新的学期,我们不仅要有新的计划,更要有新的目标。没有目标,就没有终点。每个人的目标可能不一样,有的可能想考上好的中学,有的可能想超过某个同学。虽然目标不同,但都朝着同一个心走去,努力奋斗,实现。如果你有目标,你就要采取行动。只能在纸上擦几下。没有行动,你最终将一事无成。虽然路不是一帆风顺的,总会让你落泪,但阴天过后总会是晴天,因为有失败,就有成功。我们需要一步一个脚印的学习,脚踏实地的学习。学山有路难行,学海无涯。让我们一起探索未知的世界,为自己的目标而努力!

新学期每个人都有新的规划和目标。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着自己的目标前进!

新学年开始了。我已经是初三的学生了,将以崭新的面貌进入新的学年。在一二年级,我有很多缺点。初三,我想改进自己的缺点,重新开始。学期伊始,我会制定好初三上半学期的学习计划,并按照下面的学习计划认真执行。

第一、做好每天的新课准备工作,上课认真听讲不搞小动作,积极举手发言,遇到不懂的问题虚心向老师或同学请教,按时完成全部作业。

第二、课余时间多读适合小学生的课外书,遇到不熟悉的单词要认真查字典,多积累漂亮的单词,提高写作水平。

第三,加强体育锻炼。下课的时候,不要和同学追逐打闹。课间休息时,练习跳绳踢毽子,认真上体育课,练好羽毛球,提高运动成绩。积极报名参加校运动会,为班级争光。

第四,尊敬老师,团结同学,积极参加各种班级集体活动,尽量帮助有困难的同学。

初三,我一定要按照上面的学习计划好好学习,让自己有始有终,不辜负老师的期望,争取期末考试各科都有好成绩,上半学期给自己交上一份满意的答卷。

学期学习计划 篇6

暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学期学习计划 篇7

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做的也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉的各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考的成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别就是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取的更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而这就是靠自己的行动去努力的来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取的收获。

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