诚信班会主持稿

诚信班会主持稿5篇。

俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？你不妨看看诚信班会主持稿5篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

诚信班会主持稿 篇1

小学“我和诚信交朋友”主题班会

（一）·话题导入，揭示活动课题主持人（女）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来到我们的课堂，和我们一起度过快乐的时光!主持人（男）：同学们，我们祖国有着悠久的历史，灿烂的文化，光荣的传统美德。那你们知道咱们中国千百年来，最了不起的美德是什么吗？全体：诚信！主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。主持人：现在，请允许我宣布，六（2）中队主题班会——我和诚信交朋友，现在开始！（二）·以故事、小品为契机，激发学生探究的热情A．故事《曾子杀猪取信》B．小品表演《司马光卖马》主持人：首先，让我们用热烈的掌声欢迎胡旭龙给大家讲一个故事。胡旭龙：我讲的故事叫《曾子杀猪取信》大家都知道孔子吧？（知道）孔子有一位学生叫曾子。有一天，他的妻子要到市场上去买东西，儿子哭着闹着不让妈妈去。曾子的妻子没办法了，为了摆脱儿子的纠缠，她只好哄着儿子说：“乖孩子，你在家里好好玩，我回来给你杀猪，煮肉吃，好不好？”儿子这样才让妈妈走。等妈妈一回来，曾子就捉起大肥猪来杀。曾子的妻子不明白啊，赶忙问：“天哪，你怎么把猪真杀了，我是和孩子说着玩的。”曾子说：“你既然答应了孩子，就应该说到做到。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你一样去哄骗别人。一头猪是小，教育孩子从小知道做人的根本，是关系他一辈子的大事啊！”主持人：感谢胡旭龙给我们带来的这个精彩的故事。同学们听完故事，你们觉得曾子是个怎样的人呢？指名说。主持人：对，生活中我们就应该学生曾子做一个“言必行，行必果”的人。学生2：我也有一个故事，想和大家一起分享。大家听过司马光砸缸的故事吗？（听过）司马光不仅是个有智慧的人，而且是一个讲究诚信的人。瞧！（小品表演）司马光在摇头晃脑地读书：（仆人上）：老爷，您喝茶！（站在一边）司马光：对了，昨天听说，你把我的那匹老马卖了？仆人：回老爷，已经和买主谈好价钱了，明天他来取马交钱。司马光：噢！我想起来了，我这马有病，瞧我，怎么忘了交待了！明天，你要对买主说清楚，这马啊，有肺病。记住了！仆人：老爷，这哪行啊！做买卖，哪有全说实话的，这一说，人家怎么会买呢？司马光：话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。现在咱们要讲诚信！（掌声）主持人：司马光，您等等，我想请问您，您的这匹病马卖出去了吗？司马光：不瞒你说，至今还在我家的马厩里，看来是不卖出去了。（摇摇头、叹气、下场去）主持人：啊？仆人：我就说吧！我们家老爷，真，真，真是有点傻。主持人：不会吧！仆人：怎么不是呢！老爷偏偏要讲什么诚信，好了，现在对人家说了实话，那是匹病马，人家拼命还价，我们卖了自然吃亏，就不卖吧，瞧，就搁在马厩里，整天吃，不能干活，浪费，浪费。艾，（抱起一筐稻草）喂马去！主持人：这么看来，谁诚信谁就是傻子了？那现在还有谁，敢讲诚信呢？（三）·辩论赛，在辩论中明理学生2：没错，做到诚实守信就会吃亏！（啊？）学生3：不对，诚实守信应该发扬光大！（啊？）学生2：我有数不清的例子足以证明，诚实守信不划算。学生3：我也说不完的长篇大论，足以证明，诚实守信是美德。学生2：听我的！学生3：我先说！学生2、3：我来，我来……主持人：停！有理不在声高！理直才能气壮！全体：怎么办？主持人：辩论赛！全体：辩论赛主持人：一辩定输赢全体：好！主持人：正方观点：诚实守信应发扬光大（亮出观点牌）反方观点：做到诚实守信就会吃亏（亮出观点牌）支持正方的请举右手（稍候），支持反方的请举左手（稍候），看来双方势均力敌，鹿死谁手呢？正方首先开始——正方1：我方认为，诚实守信应该发扬光大。词典上说：诚实，就是行为和想法要相同，不能心里想着一套，行动作法却是另一套。也就是言行要一致。守信，就是说话办事要讲信用。诚实守信，是一个人最起码应具备的素质。我们不仅应该做到诚实守信，还应该将它发扬光大。对不对（对）反方1：我方不这么想，我方认为，做到诚实守信的人总会吃亏。大家都听过这样一句话：王婆卖瓜，自卖自夸！卖瓜的都说瓜甜。可想而知，并不是所有的瓜都是甜的，但是，卖瓜地如果说瓜不是甜的，是苦的，你会买吗？（不会）你会买吗？（不会）你呢？（不会）你们说，讲诚实，说真话，是不是要吃亏？（恩）正方2：慢着，在这里我也有个例子。列宁，大家知道吧！（就是那个善于观察，勤于思考，跟着蜜蜂找到养蜂人的人）没错！列宁小时候有一次不小心将姑妈家的花瓶打碎了，当时没敢承认。回到家后，得到了妈妈的鼓励，他给姑妈写了一封信，勇敢地承认了错误，并对自己的不诚实进行了道歉。姑妈收到列宁的信后非常高兴，称赞列宁是个诚实的孩子，正是因为具备了诚实守信的品质，长大以后，列宁才成为了一代伟人。所以说：对方同学，认为诚实守信会吃亏，那你们就错了，如果我们这个社会失去了诚实和守信，那同学们之间、人与人之间就失去了应有的信任和尊重。你们说呢？（有道理）反方2：不，我不赞同正方同学的观点，有些事情撒个谎可以得到很多实惠反之是会让人吃亏的，例如：考试没考好，如果告诉爸爸妈妈真实情况，那可不得了，爸爸妈妈马上拉长了脸，那个思想工作可以从早上做到下午，好不容易盼来的星期六可就泡了汤，不过这还是好的，若是碰见他们心情不好，免不了一顿狠揍。如果我耍耍小聪明撒个谎告诉爸爸妈妈，考了一百分。你看多好呀！爸爸夸我聪明、遗传了他的优点，是个好孩子，妈妈又是抱又是亲还要问我要什么礼物，世界仿佛一下充满了阳光！正方3：是的，撒个谎可以暂时逃避爸爸妈妈的责怪，不知反方同学听过《狼来了》的故事吗？撒谎可以得到暂时的快乐，但你会失去爸爸妈妈对你的信任，一旦养成撒谎的习惯，你周围的同学、朋友对你说的每一句话都不再相信，就像那个放羊的孩子一样到最后还是自己去品尝撒谎的恶果！不知反方同学还认为撒谎可以得到实惠反之会让人吃亏吗？反方3：我们大家都是听着《狼来了》的故事长大的，但是在现实的生活和学习中，会遇到很多诚实让人吃亏的事情：同学上课讲话、下课疯、追、打骂，老师问的时候，你可千万不要说实话，撒个谎吧！就说你没看见是谁，到期末的时候同学们一定选你当优秀少先队员。如果你一旦说了实话，得罪了同学又会失去朋友。所以，我认为诚实是会让人吃亏的。正方4：我现在怀疑反方同学还会有真正的朋友吗？朋友是要互相帮助、互相学习、互相信任的，你不仅用不诚实的做法欺骗了老师，还欺骗了你的同学，没有从根本上帮助他，你可以欺骗一次、两次，可时间一长，老师会相信你吗？同学们会信任你吗？我想没有谁会选一个不诚实的同学当优秀少先队员吧？诚实是一种美德，一个诚实的孩子，仿佛拥有了不尽的宝藏，他的这种优良品质将会伴随他一生，用之不完取之不尽。只有撒谎是会让人吃亏的。所以我们一定要做一个有道德、讲诚信的好孩子。你们说，对不对？（对）主持人：停！瞧！结果很明显，大家都偏向于正方观点，看来，诚实守信是美德，应该发扬光大啊！（四）·拍卖“诚信”，感悟“诚信”无价A．拍卖会B．快板表演主持人：既然，诚信这么值得拥有，我建议，咱们班开一个小型拍卖会！全体：卖什么？主持人：拍卖“诚信”。全体：啊？主持人：我先宣布竞价规则：每个同学都有五百元，最高价买断者能得到“诚信”这个品质。开始——学生1：我出100学生2：200学生3：我出500主持人：还有没有更高的，好，500一次，500两次。学生4：等等，我出4000元学生5：你有那么多钱吗？学生4：我有后援团。（一共八名学生站起来，手拿快板）学生6：干吗花这么多钱？《快板表演》诶，你听我讲！说诚信，道诚信，诚信是个宝，没有可不行、可不行。学生有了它，朋友见真情，老师有了它，教育能精进，医生有了它，医德更高明，商人有了它，财源滚滚进。诚信、诚信、诚实、守信。有时会吃亏，但是不要紧，吃小亏，长大智；吃小亏，换真情。你拿出点诚，我献出点信，就能唤出个，和和美美、幸幸福福的大家庭。队长说：拿出4000块，我们都要买诚信！买诚信！（听的时候，拍卖主持人要注意表情）（掌声）主持人：那好，诚信属于你们了。（刚要敲锤）学生7：别慌，还有我们！主持人：你们出多少钱？学生7：没钱！（啊？）学生7：我们用诚心换诚信。主持人：那么，诚信，最后就卖给——全班：我，我，我……主持人：给谁啊？大家争了半天，说了半天，你们了解诚信吗？（了解）那好，知识竞答——全体：一争高下！（六）·诚信演讲，导之以行我说诚信诚信，千百年来就是人们所具有的美德。孔子不就说过“知之为知之，不知为不知”吗？廉颇，知道吗？（就是那个“负荆请罪”的人）对，他可是大将军，人家不也用于认错，知错就改吗？还有大诗人海涅（我知道，他说过“生命不可能从谎言中开出灿烂的仙花”）没错！（还有列宁，他小时候，主动承认过打碎花瓶的过错呢！）瞧！他们的身上都有一种美好的品德——诚信。诚信，诚实、守信，是我们任何时候都不能缺少的。诚信不只是一种美德，还是源源不断的财富。你以诚待人，别人也会给你回报。长虹电视听过吗？（听过）驰名海内外的长虹集团，能够在竞争这么激烈的时代，屹立不倒，一个非常重要的原因，就是诚信，他们把顾客当作上帝，以信誉第一，质量第一，招揽天下顾客，引来了财源。事实告诉我们，谁要是弄虚作假，耍小聪明来坑蒙拐骗，结果只会聪明反被聪明误，搬起石头砸自己的脚。诚信更是取之不尽，用之不竭的智慧。俗话说：精诚所至，金石为开。想想看，刘备！起初，他势单力薄，无家可归，但他有一颗厚道诚实的心，他三顾茅庐，请诸葛亮出山，诸葛亮被他的赤诚之心打动，成为刘备的一员大将，为他出谋划策，为他带来了三国鼎立的事业。没有诚信，行吗？同学们，朋友们，你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么，请你首先拥有做人的美德——诚信吧！（掌声）（七）·自愿签名，以此明志主持人：大家，刚才都用不同的方式，表达了对诚信的理解和感受，就像同学们说的那样，我们的生活离不开诚心，只有诚信才能带来成功、友谊。希望我们所有的同学都能做诚信宣传员，让我们的生活中充满了诚实、守信。（《明天会更好》音乐响起）志愿加入诚信宣传员行列的同学们，请在横幅上签上自己的名字。主持人：同学们，通过本节课的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个讲诚信的好少年……今天的班会到此结束，下课！

诚信班会主持稿 篇2

师：诚信是一个人的立身之本，今天，我们班召开“诚信”主题班会。现在请大家用热烈的掌声欢迎ｘｘ和ｘｘ一起主持这次活动。

甲：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。

乙：忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚信”。

甲：下面有请ｘｘ同学上台发言

乙：ｘｘ同学说得真好

甲：是啊，诚信是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该去遵守

甲：ｘｘ同学的发言给了我很大的启发

乙：一个人只有诚实守信才能赢得被人的尊重，弄虚作假后只会害了自己

乙：没想到诚信有这么大的用处

甲：诚信是金，它能带给我们无尽的财富

甲：生活中，我们经常为了一点点私心，就放弃了诚信，认为这对别人没多大坏处，其实不然。

乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

甲：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵，结出丰硕的果实。

乙：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请班主任于老师讲话。

师：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

合：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

诚信班会主持稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好，我是三年级的杨兴钰，(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手，他们分别是：笑口常开的王鹏同学，勤学好问的刘子箭同学，助人为乐的赵志柔同学，聪明伶俐的唐垚同学。

全体肃立，出旗。

A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB：广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

A：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。

B：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。

A、今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。

A、老师，您们辛苦了，谢谢您们!

B、老师，请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!

A、老师，请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!

B、感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

A：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

接下来有请值周领导……讲话，大家欢迎。

合：感恩的心，感谢有你，广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。

诚信班会主持稿 篇4

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。

杨桃:“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

李维:作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。

杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

赵珺:缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。

夏菊萍:诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。

左宏:拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。

黄春晖:以诚信为本，才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。

李燕玲:只有诚实守信，才会永远立于不败之地。

高欣:诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。

曾璐萍:诚信的人光明正大，是非分明，。

邓佳:诚信者信守诺言，一诺千金。

童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx-2007学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切*形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发*行为。

树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、付佳同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!

最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

诚信班会主持稿 篇5

1。主持人讲话：

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲：生活有了诚信才更加灿烂。

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始！

甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢？

2。乙：是呀！从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

甲：这是一个充满挑战和希望的新时代，

乙：希望寄托在我们身上，

甲：我们少年儿童应该从小事做起，

乙：自觉维护信用的尊严。

合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

甲：诚信对我们多么重要，诚信是美德，诚信是准则，诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华。

3。甲：你们知道吗？我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事：《列宁长大了》。

4。甲：列宁爷爷为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。乙：《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事，这个故事告诫人们：一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

5。乙：是啊，浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》

6。甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？

甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你！”

乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，

合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———————可以信任的世界！

合：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价

乙：做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。

7。甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？乙：请把你们搜集到的名言做成诚信卡片，做为鞭策自己与他人的座右铭。

8。甲：诚信属于你，

乙：诚信属于我

甲：让我们在诚信里生活

乙：让我们在诚信中憧憬

甲：下面请欣赏配乐诗朗诵：《呼唤诚信》

9。乙：是的，我们应与诚信同行，心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们

的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。

甲：下面请听快板：

10。乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲：我中队里的同学们决定把诚信落实到实处，还制定了“诚信”承诺书，让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。（学生分小队签署诚信承诺书）

11。在我们今天队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信卡片）。甲：亲爱的少先队员们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。

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分享会主持稿5篇

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？由此，小编为你收集并整理了分享会主持稿5篇希望能对你有所帮助，请收藏。

分享会主持稿 篇1

(女)亲爱的各位来宾，各位朋友

(男)尊敬的傅先生及各位亲爱的同事们：

(合)大家晚上好!

(男)我是主持人__

(女)我是主持人__

(男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新;

(女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花。

(男)当旧的日历被一页页撕下，历史的时钟已指向__，在这辞旧岁，迎接新春的美好时刻，我们欢聚一堂，迎来了__公司__年团年晚会。

(女)__是不平凡的一年，我们遇到的困难远比估计的多，取得的收获也比预计的多，这其中饱含了__全体同仁的心血，智慧和功劳，今天晚上我们在这里齐聚一堂，喜庆昨日的业绩，一同展望公司的美好未来!

(男)回首往昔，路虽然曲折，但是你我并没有抱怨，风雨中的脚步匆匆，我们都交上了一份满意的答卷，牛年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

(女)展望未来，一年胜似一年景，迎来美好明天，每一个成绩都意味着下一次前方的路上，一定会有新的飞越，我们坚信：在公司总经理傅先生的领导下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。

(男)炮竹声声辞旧岁

(女)和风送暖迎新春

(男)愿新年的鞭炮赐予我们吉祥如意

(女)愿寅岁的虎啸激励我们振奋图强

(男)让我们感恩这个时代，感恩那些在我们需要帮助的时候帮助过我们的人

(合)让我们深深地对您说一声：“谢谢”!

(男)出席我们今天晚会的是公司管理层全体同仁。我们也邀请了尊贵的客人和厂商嘉宾：

(男)：下面，请让我介绍一下到场的嘉宾

温塘社区副主任兼建和村村长：袁松新先生以及温塘管理区其他各位领导

(女)：理文纸品总经理：吕忠文先生

广慧化工总经理：李_先生及李_先生，李_先生

华兴商贸有限公司：江映红女士

(男)：傅生的老朋友麦生及家人、李生及家人

(女)各位来宾、各位朋友，英德玩具的成功和发展，是和你们的大力支持与帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对你们表示衷心地感谢。

(男)下面请英德玩具公司总经理傅生致词：

谢谢傅生

(女)：下面有请温塘管理区副主任袁松新先生致词……

谢谢袁主任

(男)：下面有请多年来一直支持英德玩具的供应商代表理文公司吕总致词。(如不来则安排永成化工刘伟总经理致词)…谢谢吕总或刘总。

(女)：年年岁岁，岁岁年年，我们为产量、为发展、为竞争而负重忙碌。

(男)：难得在这新旧交替的时刻相聚，难得在春光洋溢的时刻举杯，让我们动起来吧，晚宴正式开始，请大家开心用餐。

……

(男)：今天的团年宴上，我们还准备了激动人心的抽奖环节，和丰富多彩的文艺节目，我们英德玩具的管理人员工作上一个个顶呱呱，而且还多才多艺。为了今天的活动，他们工作再忙都抽出时间精心准备节目。请各位朋友嘉宾，同事踊跃参加，精美的大奖就属你的了!

1：(女)首先请大家欣赏男声合唱《真心英雄》。谢谢四位帅哥，他们唱出了我们英德人的心声”不经历风雨，怎么见彩虹”。欣赏完他们雄壮的歌声之后，下面带给大家更大的惊喜，

(5分钟;到19：30)

(男)：有请：文娟经理和陈晓辉经理抽取单号桌奖5名;李红经理和邓国有经理抽取双号桌奖6名)。一共11名桌奖。奖品是豪华床品四件套，看看我们在座的哪位能幸运中奖。

(男)：今天我们共有11名同事嘉宾被幸运的抽到桌奖，希望这小小的纪念品为你们增添动力，明天在工作中取得更大的成绩!(10分钟;到19：40)

2：(女)下面请大家欣赏由生产一部带来的节目：男生独唱《我的家在东北》(5分钟，19：45)

(男)：不愧是英德的歌星，让我们一饱耳福，欣赏完这优美的歌声之后，下面进行今天晚会的三等奖抽取，先请李生和麦生抽取3名;黄副总和寿副总抽取2名。三等奖一共5名，奖品是雪白芳香的牛奶被。祝大家好运!(10分钟;到19：55)

3：(女)：我看大家都很开心，很激动，刚才人事部的同事对我说，怎么表演的节目都是唱歌，我们可不可以上台跳一跳呢?有请她们上台为我们来一段集体舞，大家掌声欢迎!(5分钟;到20：00)

(男)：欣赏完人事部美女们的优美舞姿之后，接下来请大家欣赏由物控部同事杨磊为我们带来的男声独唱《穿越人海》。(5分钟;到20：05)

(女)：朋友们，欢乐和笑声先告一段落，下面有请温塘社区副主任袁松新先生为大家抽取二等奖3名，奖品是九阳电压力锅。

(男)恭喜获奖者

主持人：(现场采访一名中奖男士)先请留步，我现在能不能对您进行一下现场采访?

请问，您奖品拿回去送给谁?

哦，送给老婆?那请问，为什么?

我们在座的同事们很辛苦，可是要知道，你们的背后的贤内助更辛苦。在我们开杯畅饮的同时，希望大家再次鼓起掌声，送给自己的老婆，向她们表示歉意，表示感谢!(15分钟;到20：20)

4：(女)：掌声不断，精彩连连，请大家欣赏由井有群，李文博带来的相声《短号拜年》(5分钟;到20：25)

(男)：谢谢两位的精彩表演，再一次把掌声送给他们!生活离不开笑声，面对再大的压力都别忘了对自已微笑，请欣赏由品质部朱祥宝带来的节目：男声独唱海阔天空(5分钟;到20：30)

(女)：奖品级别越来越高，奖品的含金量也是越来越高，下面该是我们抽取一等奖的时候了，有请傅生上台为我们抽取一等奖两名。奖品是1200万像素带三角架的明基数码相机。

(男)：祝贺刚刚获奖的两位，也祝愿你们在新的一年里有新的喜悦和收获。(10分钟;到20：40)

5：(男)：谢谢傅生，下面请大家欣赏由王振道为大家演唱一首情歌《姑娘!我爱你!》欣赏完沈科独特的歌声，再请沈科带来的节目，男声独唱《天涯》，(5分钟;到20：45分)

(女)：谢谢王振道精彩的表演，我想一定也给大家带来不一样的感受。今天最后的一次抽奖即将开始了。有请傅生再为我们抽取特等奖，奖品是14“电子相册一台。我们拭目以待，看看谁是最终的幸运者。(10分钟;到20：55分)

(男)：恭喜获奖者，请大家以热烈的掌声欢迎工程部同事带来的节目————《醒狮贺岁》!谢谢工程部同事的精彩表演!(10分钟;到21：05)

结束语：

(女)：家是我们必不可少的港湾。在您欢乐时，家能激励您奋斗;当您忧伤时，家能赐予您安慰;在您困乏时，家能唤醒您启迪。

(男)：我们还都有一个共同的家。当暴风雨袭来的时候，我们想到的是这个家;当遇到急、难、险、重的时候，我们想到的还是这个家，在我们心里，公司就是时时刻刻的牵挂。为了公司的可持续发展，大家克服困难，一起面对……

(女)：风风雨雨中证明了忠诚，大浪淘沙历练中显示了金子般的品质。

(男)：让我们以最饱满的精神状态迎接__年虎虎生威的新春。

(女)：朋友们，让我们一起祝愿，祝愿公司的明天越来越美好。

(合)：今晚的团年晚会到此结束，谢谢大家!

分享会主持稿 篇2

男：开门红，红红火火辞旧岁，女：开门红，宏图大展看明朝。

男：开门红，鸿运高照天地新，

女：开门红，红遍神州万家乐。

男：尊敬的各位领导 女：亲爱的同事们：

合：大家下午好。我是主持人 我是。

男：在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，用喜庆的秧歌庆贺硕果累累的20xx，用欢快的锣鼓展望芝麻开花节节高的20xx。

女：过去的一年，对XXXX来说，是成长的一年，更是丰收的一年，我们大家团结一心，积极进取，使公司蒸蒸日上、一步一个新台阶，取得了令人瞩目的优异成绩，在此，我仅代表XX公司感谢大家一直以来的辛勤付出，道一声：“您辛苦了!”。

男：除了让领导们眉开眼笑的利润丰收之外，XX这个大家庭也是“新人”辈出，人丁兴旺，像我们陈总啊，曼哥啊都已经后继有人了，XXX有了贴心的小棉袄，娜娜你要加油啊!

女：为了庆祝收入和人口的双丰收，今天我们将送出很多大奖，每一份奖品都是一份祝福的心意，祝福大家在新的一年里，身体越来越好、收入越来越高、家庭越来越幸福、生活越来越美满。

男：盼星星、盼月亮、终于盼到今天欢聚一堂，不过因为大家的确工作繁忙，实在没有更多的时间准备更丰富的节目，今晚活动的两个部分是我们废寝忘食，冥思苦想好不容易才策划出来的，主要是希望带给在座的每一位最大的开心和快乐，放下所有的压力，抛开所有企业年会主持稿的烦恼···

女：那这两个部分是什么呢?

男：这两个部分分别就是····玩····和吃···

女：让我们尽情欢笑，尽情欢呼吧····

结束语：

男：亲爱的朋友们，快乐的时光总是短暂的，但这快乐的时光一定可以铭记在我们记忆的河床，一定会带给我们更好的心情和更多的欢乐。

女：光荣属于过去，梦想还需付出，我们又将携手相伴，踏上新的征程;

男：让我们用热忱与坚韧

女：用真诚与执着，

男：用勤奋与汗水，

女：用真情与质朴

合：书写XXXX人新的华章。

男：xxxx年迎春晚会到此结束。

分享会主持稿 篇3

骆：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日！503主题班会——“喜迎新春”现在开始！（舞蹈《新年来到》入场）

石：金龙辞旧岁，

熊：银蛇送春来，

石：飞散的雪花， 是翱翔的音符，

熊：快乐的焰火， 是腾空的舞步。

石：新年的钟声即将敲响，时光的车轮，又留下一道深深的印痕；

熊：伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年如约而至；

石：新年，拉近了我们成长的距离

熊：新年，染红了我们平淡的生活

石：在新年的喜悦中，我们畅想未来！

熊：在新年的欢快中，我们走向明天！

石：尊敬的老师、亲爱的同学们，新年就要到了，你们快乐吗？

石：一说到过年，大家都心情特别好，因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了，努力学习了一年的孩子们终于可以放假了，许久不见的亲人又可以相聚一堂了！是吧？

熊：还有还有，最主要的，是我们可以放鞭炮、看烟花，大年三十晚上，可以守岁到半夜！还能拿到丰厚的压岁钱！对不对呀？

石：嗯，过年就是好啊！（宣哲斌先声夺人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃惊状。）说到这个“年”，你们知道它的来历吗？

熊：哦？那你说来听听！

石：怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭，还要放鞭炮，原来是为了吓跑年兽呀！看来这个“年”里面知识还真不少！

熊：那是，过年还有好些习俗呢！想必经过这几天的资料搜集，大家知道的也不少了！

石：看看，连名字都取好了，真用心呀！（组员呼号）我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极，先请他们组来说说。

熊：这么有趣的吃法，下次我去偷偷做几个，好给爸爸妈妈一个惊喜！

石：嗯，看来，我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究，但是可要悠着点儿吃，别一不小心吃撑了哟！

熊：说的太对了！这可是饱含真情的友情提醒啊！不过话说回来，这么多好吃好喝的，可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢！瞧，我们“张灯结彩组”有话要说！

石：我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢，原来这都是先人传下来的习俗，里面还有这么多含义呀！

熊：哇，贴上了这春联，我们教室的年味更浓了！

石：嗯，期待你们的作品来为我们的教室增色哦！那么新年伊始，我们又要做些什么呢？请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

石：收到了这么多的压岁钱，一定很开心吧！那你们的压岁钱是怎么安排的呢？（讨论交流心得）

熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？

石：不知道了吧，我们周莎可是穿青族的呢，据我了解学校还有很多少数民族的同学。

熊：楼婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，还能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往！（AB）

石：真有特色，若能参与其中，我想一定很有趣！扬烨，听说你学了一种傣族的乐器？

熊：赶紧的，给我们来一段！哇！我们一起掌声鼓励下吧！

石：我觉得我们游山玩水组说得真是极好，好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着：

合：五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华爱我中华爱我中华（主持人齐唱）

熊：是呀，只要我们五十六个民族心连心，我们的祖国一定能欣欣向荣，蒸蒸日上！（鼓掌）

石：同学们，刚才听了斯佳儿的介绍，你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀？那，我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了，请大家品尝一下，顺便解解馋吧！

熊：***和***真是太幸运了！吃完了饺子，咱们言归正传！新年的脚步已经离我们越来越近了，那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢？

熊：大家都说得十分在理，相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节！最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》，借此机会给大家拜个早年吧！

辅导员：不愧是我们班的两只小百灵，真是天籁之音啊！……

石：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

熊：告别这一季，有我们最美好的希望，就让风捎去满心的祝福，缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽，灿烂的xxxx年！也请同学们写下你美好的祝福，相信它们定会一一实现！（学生上台张贴愿望）

骆：503班“喜迎新春”主题班会到此结束，预祝大家

合：新年快乐！

分享会主持稿 篇4

亲爱的同学们：大家好！

今天我们聚集在一起，享受着温暖的阳光，诱人的花香，每个人的脸上都荡着漾喜悦的笑容，就连小草都在欢快起舞、纵情歌唱。风儿轻舞、树叶沙沙，让我们屏住呼吸，去倾听每一颗澎湃的心。

听！砰、砰、砰，激动地心啊就要跳出胸膛，为什么，为什么我们如此欢畅，因为就在今天，我们自己的节日已经来到了。

看，当音乐响起，只要你用心感受，就会听到心愿的心情。请听双人合唱《心愿》

六一儿童节，是我们的节日，这一天我们开心，这一天我们热烈，这一天我们激情澎湃，这一天我们幸福，这一天我们欢乐开怀。你看兴奋的孩子们是如何庆祝自己的节日的。

请看街舞《女孩，向前冲》

我们的祖国像花园，我们的祖国辽阔无边，东海扬帆正起航，西疆骏马踏山梁，南海艳阳舞蹁跹，北国雪花飘满天。生活在祖国的花海里，到处是温暖和煦的阳光，请听：童声表演唱：《祖国、祖国我爱你》

当我们走上街头，总会看到一些破坏花草树木的现象，我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是不是应该挺起小小的胸膛，做一个环保卫士，爱地球，爱自然呢？请欣赏：双簧、相声《保护环境》

春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，听，那双巧手弹奏的美妙琴音。下面请大家欣赏：《琵琶演奏》

蓝天为什么总是快乐的歌唱，因为有白鸽在空中飞翔，白鸽为什么能自由翱翔，因为心中有无数希望。只要心中有渴望，有细雨的滋润，我们就会茁壮成长。请听：《表演唱》

中国有句俗话，“技不压身”，可是如何以什么心态学习，怎样才能学好呢？那就看看小兵是如何学习武艺的吧。请看：舞蹈《小兵学武艺》

现代社会是个快节奏的社会，少年儿童更是天生活泼好动，那就让我们随着节奏快乐地动起来，舞起来吧。请欣赏：架子鼓演奏《动感地带》

我们要飞到遥远的地方去看一看，看这世界是如此的光亮；我们要飞到翠绿的林海去看一看，看这世界会变得越来越葱郁，生机盎然。我们就是小鸟，我们的理想就是那舞动的翅膀。下面请大家欣赏：童声表演唱《童声是小鸟》

当我们飞过高山，飞到辽阔无垠的蔚蓝色海洋时，你可知大海里蕴藏着无数个未解之谜等待我们去探寻，更有无数的宝藏等待我们去发掘，听，海螺已经吹响，那是大海的呼唤。请看：舞蹈《海洋召唤》

“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功”。中国武术名扬全球，中华武术博大精深，中国的四方水土，也养育了中华武术之魂。我们虽然年纪小，一样能把中国武术发扬光大。那就请看下一个节目：娃娃学太极《八式太极拳》

每一棵树苗的成长都离不开辛勤的园丁细心呵护与浇灌，每一位学生的成长同样离不开老师亲切、和蔼的目光。虽然有时严厉，但那是对我们的关怀之深、关爱之切。在每一位学生成长的道路上，老师是引路的一盏明灯，是催开黎明的启明星。请看：舞蹈《老师的目光》

当清晨第一缕阳光喷薄而出的时候，迎接它的是跨世纪的新一代，我们会努力学习，整装待发，为了新世纪的未来而奋发努力。听，新世纪少年儿童的嘹亮歌喉。新欣赏：《童声小组唱跨世纪的新一代》

节日的.喜悦，节日的欢歌，带给我们的天地一片喜气洋洋，每个人的脸上绽放着幸福的笑容，每个人的心中都有一首欢乐的歌。就在今天，让我们起舞，让我们放声歌唱，随着那：手风琴演奏出的《喜洋洋》乐曲，一起欢呼雀跃吧……

让我们记住这美好一天，记住我们曾在这里起飞、在这里茁壮成长。也让我们感谢老师的辛勤哺育，感谢父母的挚诚挚爱，感谢同学之间的纯洁友谊。在这欢乐的节日里，让我们记住每一个“六一”，给我们的未来带来美好的回忆。

“六一”联欢会到此结束，谢谢老师们，谢谢同学们。

分享会主持稿 篇5

各位领导、各位来宾：

大家上午好!今天，我们在春意盎然的蓉城集聚一堂，隆重地召开**公司**年服务工作会议。

下面请允许我介绍一下到会的领导和嘉宾，他们是——

副总经理**先生※

总监***先生※

公司物流部**经理※

公司客户服务部客户服务组***经理※培训业务工程师***※

配件业务工程***※站务管理工程师***※

以及分布在全国各地、来自五湖四海的各特约服务站的负责人们，让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来y

此次会议分三个议程，第一议程是今天上午，进行公司服务政策的宣贯和服务站代表讲述工作心得;第二议程是今天下午，进行分组讨论，并由小组代表总结讨论结果;第三议程是在明天上午，由徐副总作重要讲话，并对～年表现杰出的单位和个人颁奖，最后由××总监××先生总结宣布公司服务政策决定。会议马上正式开始了，为了保持会场的安静，请各位把手机调成震动或设为无声，谢谢。

好，会议正式开始。今天上午我们进行第一议程。

首先有请公司客户服务部***总监致开幕词，有请。※(视会场具体布置而定。)

(引用××的话总结)××对我们的服务工作做了整体的展望，给大家描绘了一个融洽良好的合作关系。

接下来我们将就各项工作进行细致的讲述，大家可对他们讲述的各项业务稍作记录，以备下午讨论磋商。

首先，有请公司客户服务部客户服务组***经理对服务、保修、信息等业务进行讲话。

接下来，有请客户服务培训业务工程师***先生阐述培训业务及其年度计划的。

下面，有请客户服务配件业务工程师***先生向大家讲述配件供应及服务站调拨相关事项。

下面有请公司物流部***经理作配件发送工作总结。

最后，有请站务管理工程师***先生就服务站政策、考核、协议说明进行讲话。

在全国近300个服务站中，涌现出了一大批运作良好，诚信合作、业务水平高的服务站。相信大家也希望通过今天这难得的相聚/相互交流交流经验和心得，那么，我们今天呢，就请来了两位代表——

首先有请，***服务站的站长***先生，有请*站长。

还有一位是***服务站的站长***先生。欢迎陈站长为我们传授工作经验。

诚信主题班会课件(汇总7篇)

这篇“诚信主题班会课件”是笔者根据资料整理而成。为了帮助学生更好地掌握课堂知识，教师需要提前准备教案，若尚未完成准备工作则需引起注意。教案被视为提升学生思维能力的有效方法。请您将本页加入收藏，以便日后阅读！

诚信主题班会课件 篇1

一、班会目标

1、知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点

1、重点

（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。

2、难点

（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

（2）了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法

典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计

1、导入：联系生活、故事、创设情境

（一）两镜头

镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。

镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。

（二）两故事

（1）“狼来了，狼来了”的教训

如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。

小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。

（2）诚实的林肯

阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。

林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。

小结：诚实是一种可贵的品质，讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重，成就自己的事业。总而言之，讲诚信是非常重要的。

2、对故事进行讨论：如何做到诚信？

（1）诚信要讲诚实，如平时请假不以假话欺骗老师家长。

（2）讲信用，借别人的东西及按时归还。

（3）守承诺，不随便许诺，答应别人的事情一定做到。

（4）对自己履行责任和义务，如平时的清洁活动，自己主动，依时完成，自觉遵守纪律。

（5）从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民，尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。

（6）在学校里，我们要做到考试不作弊，不抄袭作业，做错事要勇于承认，坚决改正，敢于承担责任。

总结：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

3、考试作弊的危害：自主发言、提高认识

科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的： 一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。 另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争， 因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。

4、诚信公约：归纳、展示（先播放《曾子杀猪故事》，再介绍每年5月2日诚信节的由来。）

（1）以诚实为本，不讲假话，实事求是；

（2）考试不作弊、作业不抄袭；

（3）不贪小便宜，不失信于人，重信用、守承诺、讲信誉；

（4）把诚实守信作为为人处事的底线；

（5）做到自己诚信与赢得他人诚信成正比；

（6）要做到诚信，从点滴做起，从你我做起；

（7）做错事要勇于承认， 坚决改正，敢于承担责任；

（8）为建立诚信社会作出贡献；时刻信守诺言，让诚信无处不在。

5、告别作弊签名仪式：全员参与

诚信考试从自己做起，从今天做起。

全班宣誓、签名：（范玮琪《诚实》歌曲伴奏）

诚信点评：信用乃立身之本，守住信用就守住人品，守住人格。守信，总是以极其负责的态度对待别人，用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺，从能否践约为唯一的衡量标准，所以一旦答应，一定做到。“言必信，行必果”，看似简单，做起来并不容易。在践约过程中，会有意想不到的困难出现，会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬，楚汉时期的季节，重诺言，守信义，时人便有“得黄金百万，不如得季布一诺”的赞言守信，在人们的心目中，比金钱要得的。

6、课后延伸：践行诚信考试，诚实做人

每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。

五、会后跟踪和反思

诚信主题班会课件 篇2

一、活动目的：

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感?

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。

４、通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。

二、活动地点：

教室。

三、活动方式：

以同学自由讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。

四、活动内容及过程安排：

（一）各小队队报告人数：

1．小队长：第X小队全体起立（跑步向前互敬队礼），报告中队长，我小队应到X人，实到X人，报告完毕。

中队长：接受你的报告,请归队！

2．队长：全体起立，报告辅导员老师，四（1）中队应到X人，实到X人，报告完毕。辅导员：接受你的报告

中队长：“诚信在我心中”主题中队会已准备就绪，请辅导员老师批准中队会开始。

辅导员：接受你的报告，允许中队会开始，并预祝本次中队会圆满成功。有请主持人

（二）出队旗，全体起立！立正，敬礼！

（放出旗曲，一名旗手，两名护旗手，绕教室一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧）

主持人：礼毕请坐

（三）齐唱队歌（学生指挥）全体请坐

（四）主持人宣布“诚信在我心中”主题班会开始。

主持人（女）：诚信是金。俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（男）：诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。“而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”

主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，

主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

四（1）班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

女：古今中外，有不少名人倡导诚信，写下了对诚信的理解。

1、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。

（1）、华盛顿是美国第一任总统，小时候砍了父亲心爱的樱桃树，大胆承认过错，是个诚实的孩子。

（2）、宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。"

（3）、有一位叫季布的楚国人，待人处世极讲信用凡是答应过别人的事，无论困难多么大都一定做到。正因为如此，在楚国流传着"得黄金一百，不如得季布一诺"的谚语。

2、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？

XXX同学是个诚实的学生，在这次测验时，老师错把分数算错了，她及时对老师说，这种诚实的精神，受到赞扬。而本班的XXX同学，在操场拾到同学的钱时，没有交还同学，而是将钱装进自己的口袋。当同学揭发他，才把钱还给同学。

（五）学生自由发言给出自己对诚信的理解。

主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？

A所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。

B诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。

C诚信，简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗？再看“信”，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢？

D诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

E诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。

主持人：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。

（六）节目欣赏

欣赏故事新编《狼来了》

主持人：同学们说了许多，让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：《狼来了》

奶奶：小明呀！来，给奶奶拿个椅子。奶奶给你讲一个“狼来了”的故事，从前，有个叫小明的孩子。

小明：那不是我吗？

奶奶：不，可是这个孩子十分爱说谎，在他放羊的时候总是高喊狼来了，开始时，人们还相信他，可是后来就不再信任他了，终于有一天，狼真的来了，这是当他再喊“救命”的时候，人们没有来救他，他被狼吃掉了。记住孩子，做人一定要诚信，只要诚信就什么也不用怕。

小明：我记住了，奶奶，那我去放羊了。

小明：呀！山上的风光可真美。这有两支鲜花（摘花），哟！这还有蟋蟀。（捉）

音乐：狼来的音乐

狼：从草丛中扑了出来。

小明：（浑身哆嗦）你是谁？

狼：（得意洋洋）爷们俺姓大，名叫大灰狼，也叫大大狼。

旁白：眼见大灰狼一步一步逼近小二。

小明：奶奶让我时刻都讲诚信，可是…现在我再讲诚信的话，恐怕连命都会没了。（灵机一动）

小明：我说：“狼大哥，我们做个交易如何？看！我这有两个小牛犊，远远要比我肥得多，你把他们吃掉可以吗？

狼：不行。（摇头不肯）

小明：狼大哥，今天，您先把这两个小牛犊带回去，明天我再带来二十个牛犊、二十个羊羔孝敬您。

牛犊：（摇头，露出害怕的样子。）

旁白：虽然，老狼算不出二十个牛犊加二十个羊羔等于多少。可是他还是答应了。

小明：（回到村中，和壮汉们商量）我说：壮汉哥，山上有一只大灰狼要吃我，让我明天给他送吃的，您们能帮助我吗？

壮汉：好！

旁白：第二天，老狼早早就来到了山梁上。

老狼：（恶狠狠）你把羊羔和牛犊带来了吗？

小明：带来了！

壮汉：从后面冲出。把狼打死。

旁白：老狼到死也没有明白，二十个羊羔加二十个牛犊怎么变成二十个壮汉了。那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？

（七）学生举例说明自己熟知的关于诚信的例子。

主持人：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。

（可举学校生活中的例子，也可以举社会生活中的例子！）

主持人：下面请听快板《诚信在我心中》

走上台，鞠个躬。

说说诚信我真轻松！

咋说轻松呢？

因为呀，那个一轻松。

诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火！

诚信如同一棵松！

诚信如同一面镜！

诚信如同一盏灯！

诚信的人，有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

全班合唱“永远是朋友”。

（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进

主持人：我宣布四（1）班主题班会到此结束。

（八）班主任总结

同学们！诚实守信是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，不说谎不做假；守信，就是守信用，守信誉，讲承诺，我们每个人都应当从小坐起，今天我们召开“诚信在我心中”主题队会，希望每个人都能从中受到教育，人人争做诚实守信的人。

诚信主题班会课件 篇3

一、教学目标

1、知识目标:了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标:培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、素质目标:增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德

二、班会过程

(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行

1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论，教师引导)

诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示

要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事。

教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

(三)与诚信有关的小故事：

曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

(四)体验诚信，诚信是金

1、诚信是立身之本

诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。

2、诚信是交往之道

诚信超人——李嘉诚的故事

李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。 设问： (1)为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?

(2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?

教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。

(五)课堂小结

通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

三、课外拓展

课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

四、班会评价

诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。 “无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。

诚信主题班会课件 篇4

一、主题：

讲文明、重诚信

二、形式：

讲故事、自由讨论相结合的综合活动方式。

三、活动目的和任务：

1.使学生文明、诚信，做一个文明守信,言行一致的人。理解“讲文明重诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义

2.使学生崇尚文明，远离虚伪、欺诈，把“文明”“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“文明度”“诚信度”具有评判能力，懂得讲文明、重诚信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

四、活动实施步骤：

（一）主持人（班长）

开场白：“讲文明、重诚信”是防止心灵慌漠化的水。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，没有了诚信，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。“讲文明”是一个人的素养，是做人的根本。“重诚信”

是一个人的立身法则，是做人的“方”与“圆”。

今天我们全班同学特以“讲文明、重诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。

（二）同学们讲自己所知道的“文明”“诚信”故事。

（三）展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”、“文明”的名言。(“开火车”的形式，每人发言)

2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”“文明”的重要性。(“开火车”的形式每人发言，)

3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）(“开火车”的形式，每人发言)

4、主持人小结：指出“诚实”、“守信”“文明”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

（四）自由讨论过程

甲：我觉得，作为中学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗？

乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。我没说实话，这是不是就是不诚信啊？

丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

（五）同学自己写的一篇作文,全班交流

守诺、讲文明的美德，是中国人民一贯引以自豪的，它是最基本的道德，时时受到尊敬。只有人人都做到这一点，社会风气才能根本好转起来，孩子们明亮的眼睛叶将看见没有污染的大地。

五．活动总结

讲文明、重诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到文明又诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，做到言行一致文明人为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信主题班会课件 篇5

目的和任务：

1.使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。

2.锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

3.倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。

实施步骤：

一．主持人开场白：

诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为中学生又应该如何坚持诚信，如何学会保护自己战胜欺诈呢？

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。

二．小品《诚信摆渡人》

[人物介绍]坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。

坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？

老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！

（开船不久，江面上开始起风浪）

老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。

坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？

老艄公：有弃有取。

坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。

老艄公一愣，面露失望之色。

（过了一会儿，风平浪静）

坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！

老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。

老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。

坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）（行了不久）

老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！

坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。

老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！

坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？

老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？

作船人无奈。

老艄公扑通一声跳入水中。

坐船人后悔莫及。

老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。

坐船人：（惊喜交加）你是……

老艄公：（指着自己）我就是“诚信”。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！

主持人：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？

学生们齐声回答：我们不丢弃“诚信”。

三．同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四．自由讨论过程

甲：我觉得，作为小学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗？

乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。我没说实话，这是不是就是不诚信啊？

丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

丁：那这不是叫人说假话吗？

……

老师：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。

五．总结

诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

“诚信”主题班会的总结

诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容，结合我班学生实际，我们认真开展以“让诚信之花常开不败”为主题的诚信活动，以引导学生以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对这次班会总结如下：

一、基本情况

1、全体同学按时出席了本次班会。

2、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。

二、主要收获

1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。我们从小处入手，让小学生从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊，明礼守纪、拾金不昧等基本的日常行为规范和道德要求做起，从而有针对性地指导了学生实践，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

2、我们重视发挥受教育者的主动性，组织学生在参加家庭、学校、社会中主动寻找自我诚信的角色，通过实践和情景体验，接受诚信道德教育，同学们诚信意识有所提高，诚信行为正在养成。

三、存在问题

1、班会形式不够规范。由于班委的筹备工作不够充分，仪式未能完全规范化。

2、班会的形式比较单一，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，对诚信的见解有一定的局限性。

本次活动已经结束，这并不代表诚信教育就此划上句号，我们将以此次活动为契机，走到哪里都要把诚信带到那里，让诚信的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。

诚信主题班会课件 篇6

主题：“做诚实守信的人”

活动目的：

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。 活动要点：

1、讲故事，从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。

活动过程：

（一）主持人进场（述说诚信的含义，引入主题）

（二）、讲故事：

《曾参杀猪取信》

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》

宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。"

（三）：看了上面几则故事，同学们有何感想？（主持人点名，发言者有奖品）

（四）、联系实际，指导行动。

（五）：接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办？

（1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？

事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

讨论：你对这件事怎么看？

事例2：汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论：她应该怎么办？

幻灯片（诚信的含义）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

(六）班主任总结

(七）、小品《诚信摆渡人》：

[人物介绍]

坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。

坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？

老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！

(开船不久，江面上开始起风浪）

老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。

坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？老艄公：有弃有取。

坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。

老艄公一愣，面露失望之色。

(过了一会儿，风平浪静）

坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！

老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。

老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。

坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）

(行了不久）

老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。

老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？

老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？

作船人无奈。

老艄公扑通一声跳入水中。

坐船人后悔莫及。

老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！

（女）：请大家看幻灯片，并做一份问卷调查。工作人员分发纸

（八）、诚信调查

分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：

诚信调查问卷

一、选择题

1、拾到他人钱包，你会()

Ａ、据为己有

Ｂ、找到失主，交还钱包

Ｃ、交还钱包，索要报酬

2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )

Ａ、视而不见

Ｂ、心里不满，无可奈何

Ｃ、说服爸妈，改变态度

3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) Ａ、讲清商品的真实情况

Ｂ、只讲优点，不讲缺陷

Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

（九）猜成语（二人一组，共八人，一人猜一人做，30秒内哪一队猜得多为胜利者，参与者皆有奖）

1．一诺千金

2．言而有信

3．一言既出，驷马难追

4．言行一致

5．实事求是

6．说一不二

7．一言九鼎

结尾

班主任总结

诚信主题班会课件 篇7

一、设计背景

诚信，就个人而言，是高尚的人格力量;就企业而言，是宝贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证;就国家而言，是立国之本!而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。

二、班会目标

1.使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。

三、班会准备

1.多媒体课件及相关资料。2.准备“诚信”趣味问答试题。

四、班会形式

叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。

五、班会过程

第一部分：感知诚信

1.导语(ppt出示)

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。什么是诚信

2.讨论：什么是诚信

明确：诚-------忠诚老实、实事求是信-------言而有信、信守承诺3.指出：诚信适用于一切领域

曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。

他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。”

4.出示主题：诚信在你我身边第二部分：体验诚信1.ppt出示三则材料①哈佛大学的校训

-232001年中秋节前，著名百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。

思考：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢

④中国武林新四大高手：烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶，

简称：东鞋、西毒、南地、北钙(ppt出示系列图片)企业的诚信，关系到千家万户，关系到民族兴亡!!!ppt出示：企，无信而不旺!4.国无信不兴

①诚信故事1：商鞅立木为信

商鞅是战国时期著名的变法家。在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。由于不知是真是假，没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，立即当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传

十、十传百，大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。

②诚信故事2：晋文公诚信立国

春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。在他的治理下，晋国一天比一天强盛起来。

有一年，周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地，便传令下去，准备三天的粮草，进行强攻。

原伯贯果然不愿意归顺晋国，他欺骗城里的百姓说：“晋国的军队不久前攻占了阳樊，把那里的大人小孩都杀了。现在，阳樊城里尸横遍野，血流成河。”原国的百姓信以为真，决心死守城池，不让晋军攻进来。

晋文公见原国的百姓不肯归服，便向城里喊话说：“我军只准备了三天的粮草，要是三天攻城不下，我们立即撤兵，决不会伤害百姓!”

晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上，晋国派往原国的间谍回来，带来了“原国准备投降了”的消息，说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后，就劝晋文公，请他再等一等，不要马上撤退。

晋文公则坚持撤退。他说：“我已经说过了，攻城以三天为限。如果三天攻不下，我将信守诺言，立即撤军。你们不要再有别的想法了，就准备明天撤军吧!”

-67一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。------德国谚语

要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大------陀思妥耶夫斯基

蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。---------契诃夫

我们应该老老实实地办事。

———毛泽东

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚—薛瑄言不信者，行不果

——墨子

人背信则名不达

——刘向

虚伪的真诚，比魔鬼更可怕

——泰戈尔

记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!

(三)做一做：诚信知识趣味问答结语：

通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。人，无信不立;企，无信不旺;国，无信不兴。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。谨记：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!

诚信主题班会策划书精选

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？你可以读一下小编整理的诚信主题班会策划书精选，但愿对你的学习工作带来帮助。

诚信主题班会策划书(篇1)

一、 活动背景：

我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，我们要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四，六级考试和期末考试来临之际，作为校园文明的一部分，“诚信考试”越来越受到学院老师和同学们的重视，针对部分同学存在侥幸心理，我班要求所有班委成员联系导师从教育同学的角度出发，组织了一次诚信考试主题班会，旨在教育同学们遵守考试纪律，严肃考风考纪。关于诚信主题班会策划书。

二、活动主题

荣诚于学 寓教于信

三、活动目的：

为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，

以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

三、活动时间：

20xx年06月22日

四、活动地点：

教学楼435

五、活动对象：

电气131全体关于诚信主题班会策划书。

六、活动流程

活动前期：

1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

2.、撰写活动策划书，确定活动细节

3、提前借教室，布置教室

4、提前通知班主任老师

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买

6、提前通知各位同学带上《学生手册》参加班会

活动阶段：

1．主持人上台发言，说一下本次团日活动的背景和目的。

2．同学间探讨一下如何正确理解诚信，请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。

3．由班长重申我校关于考试的各项规章制度及倡议，带领大家

重新学习《学生手册》。

4. 以宿舍为单位，请宿舍代表讲述自己亲身经历或是搜到的名人、名言、名事。

5. 班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度，大家谈谈自己对于作弊的认识；最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

6. 请导师对本次主题班会寄语。

7. 班长对四六级考试和期末考试作总动员。

8. 各班委对本次活动做一下总结。

活动后期：

1. 留下几名同学打扫一下卫生，保证教室的整洁；

2. 团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进行一下总结和反思，看看活动中存在的问题，并对存在的问给予反省和解决方案；

3. 建议一下同学们写一写自己的感想；

4. 过后写出相应的活动总结，并以书面的形式上交学工。

七、注意事项

1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

诚信主题班会策划书(篇2)

一、班会主题

诚实做人，诚信考试。

时间：20xx年x月x日星期x下午3：40

地点：新教学楼

班级：xx班

二、班会参与人员

本班学员

三、班会流程

（一）导入话题，引入主题

主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。

（二）诚信大家谈

主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）。

学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

（三）班主任谈诚信

（四）我宣誓，我留印

主持人：那么作为一名学生，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧！

本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。

（五）总结

班主任总结：

古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路更加坚实。

主持人总结：

通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。

诚信主题班会策划书(篇3)

一、活动主题：

诚信应考

二、活动背景：

全国计算机二级等级考试即将来临，在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质，塑造良好的大学生形象，更是为了让大学生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

三、活动目的：

此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。

四、活动时间：

20xx年xx月xx日

五、参与人员

11级药物制剂全体

六、活动地点：

实验楼5

七、总结

面对国家级的等级考试，诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，特举办此次诚信主题班会，使同学们表达自己对诚信应考的理解，并向大家发出倡议，倡议大家诚信应考，并将诚信印在脑海里，落实在行动中，考出自己的水平。

班会开端，主持人介绍了本次班会的背景，直逼主题，本次班会开始。紧接着，由辅导员宣读诚信倡议书，让每一位同学积极参与到诚信活动中，并且表达我们诚信应考的决心；学习的纪律，了解最为清楚的莫过于学习委员了，因此个班班长组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己。我们的身边就有许多考试违背诚信的实例，身边的往往也是最真实的，我班同学通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性；最后，诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心。

本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的，具有以下优点：1.活动环节丰富多样，能与主题交相辉映，让同学们在活动中真正认识到诚信应考的.重要性；

2.有很深的教育意义。本次班会教会我们在即将到来的考试中沉着应考，调整好心态，诚信应考；3.简约、节约而不简单。本班团会会场虽然布置简单，但是却得到同学们地支持，现场气氛热烈，也节省了人力、物力和财力；

但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题，总结经验和教训，相信通过今后一次次的完善和努力，我班班会会越办越好，班级建设会更上一层楼！

诚信主题班会策划书(篇4)

一. 活动形式：主题班会

二. 班会主题：内诚于心，外信与人

三．活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四．活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四liu级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。

五．活动时间、地点：x月x日晚7：00—8：30 于9c307

六. 活动流程：

（1）晚会宣传及准备阶段

海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）

物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）

教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作（由设备组负责）

嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）

（2）晚会进行流程

同学进场

嘉宾入席

、班会开始主持人介绍嘉宾及评委

以《菜根谭》动画视频开场

主持人引入话题，对现场观众进行采访

话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）

话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）

话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）

话剧第三幕（结局）

请嘉宾做评价

现场同学及嘉宾对主题进行讨论

放歌，班会结束

主持人对班会进行总结（节目进入尾声）

（3）晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

由后勤组负责组织班级同学打扫教室

七. 经费预算：

项目名称单价数量共计矿泉水

10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

150元资料费

50元合 计220元

八. 活动中应注意的问题及细节:

1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求

2）突发情况及应变措施：见附录

九. 活动负责人及主要参与者:

嘉宾：各学院分管学生工作的副书记

系辅导员王旎老师系主任李志刚老师 班主任姚佳老师

院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

参与人：信管院电子商务系xx届2班全体同学

指导老师：王旎老师

策划书：叶梦楚李欣馨

主持人：孙敏慧常杰

节目组负责人：叶梦楚李欣馨

礼仪组负责人：吴海艳李玲娟

设备组负责人：李程

后勤组负责人：肖顺刘汉东

机动组负责人：肖顺刘汉东

诚信主题班会策划书(篇5)

持：下面请欣赏男声独唱：《为你跑成罗圈腿》；演出队伍：老年地方戏曲队；编导：李xx;表演者：候xx

男主持：感谢老年地方戏曲队的精彩表演。

女主持：接下来请大家欣赏现代京剧：《红灯记》选段；演出队伍：老年京剧队；编导：王xx;表演者：甄xx

女主持：谢谢老年京剧队的精彩表演。

男主持：下面请欣赏女声独唱：《我爱你，中国！》；演出队伍：老年京剧队；编导：王xx;表演者：王xx

女主持：谢谢老年京剧队的精彩表演。

男主持：最后请欣赏小合唱：《我们走在大路上》；演出队伍：老年合唱队；编导：许秀琴；表演者：李xx等；手风琴伴奏：崔xx

男主持：感谢老年合唱队的精彩演唱。也感谢今天所有到场的嘉宾、所有的演职人员、所有的老年朋友们、所有台前幕后付出辛勤劳动的工作人员。大家辛苦了！

女主持：回首过去，我们精神抖擞；

男主持：展望未来，我们志在千里！

女主持：敬老鼓琴仙度曲，爱老种杏客传书。没有老一辈，就没有新一代；世代传承，血脉相连。洒脱人生，活出自己！

男主持：红颜未虚伏虎降龙，白发带笑铺金叠翠。走过了山山水水，脚下是高高低低；经历了风风雨雨，获得了多多少少，重要是开开心心！

女主持：让我们共同祝福xxxx工作蒸蒸日上！祝福xx基业长青！祝福伟大祖国繁荣昌盛！

男主持：祝全体xxxxx及xx朋友新春快乐、猴年大吉！祝福每个家庭幸福安康！

女主持：《xxxxx元宵节戏曲展演同乐会》到此结束！

合：感谢大家的光临，再见！

诚信主题班会策划书(篇6)

一、教学目标

1、知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点

1、班会重点

（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

2、班会难点

（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中诚信的复杂性。

三、班会方法

典型事例分析法、讲授、讨论

四、课前准备

1、教师

（1）课件准备。

（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生：

收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

五、班会过程

（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

（二）解密诚信银行

1、说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。（学生讨论，教师引导）

诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示

要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。

教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？

小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

（三）与诚信有关的小故事：

1、曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

2。小珊迪的故事

18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

（四）体验诚信，诚信是金

1、诚信是立身之本

活动：银行招聘启示录

有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。现在，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假如你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员？（学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演）

教师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢？

小结：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。

2、诚信是交往之道

（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。

设问：

a、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？

b、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。

（2）诚信银行大赢家：诚信的榜样

诚信超人——李嘉诚的故事

李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。

设问：

（1）为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢？

（2）李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢？

教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。

3、诚信是社会的通行证

案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。

案例二：XX年中秋节前，著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。

设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？

教师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证。

4、诚信大考验，赢取“诚信元”

如果你遇到了如下的情况，你会怎么做？说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家讨论，一人记录。

情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎么做？

情景二：在生物课上，你的同伴打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说？

情景三：你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你，并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说：

情景四：若干年后，你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情，你会怎么做？

教师：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

5、、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。

（五）课堂小结

通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

六、课外拓展

课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

七、班会评价

诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。 “无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。