四年级生命的作文

四年级生命的作文十篇。

在学习过程中，我们都会接触到写作文。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！有请驻留一会，阅读小编为你整理的四年级生命的作文十篇，仅供参考，我们来看看吧！

四年级生命的作文【篇1】

人物专访《一个站着死的男孩》真实地报道了一位13岁身患绝症的男孩渴望生存，渴望学习，与病魔顽强做斗争的感人事迹。

13岁，正是鲜花的年龄，小男孩却不幸患上了骨癌。父母不敢相信这个事实，从没有在他面前透露出半点病情信息。可聪明的他已从父母的表情以及忙忙碌碌的情形中，意识到自己病情的严重性，但他装作没事一样，不让父母担心。手术前，医生含糊的`对男孩说：“万一不好……”可他显得比医生还泰然自若，似乎漫不经心，用手抚摸着病腿，干脆地说：“为了早日回到学校，医生叔叔，截肢好了。”

事实上男孩真的失去了一条腿。在一年的严冬，无情的癌细胞大面积转移到他的肺部，男孩无药可治了。

读到这里，我真恨自己不能快点长大成为医生，恨自己不能发明好药，为他解除痛苦，让他获得新生。小男孩走了，但他那求知的渴望和面对绝境都不放弃的精神，却给我极大的震撼。

今后，我还会遇到许多困难和挫折，但小男孩的到最后一刻都不言弃的顽强精神，将永远激励着我努力攀登，一步步走向成功的彼岸。13岁的年华虽然短暂，却给人留下深刻的启迪，这不正是小男孩短暂生命的意义吗？

四年级生命的作文【篇2】

20xx年10月11日，这是一个特殊的日子，第x届中国残运会在杭州开幕了！

而本届残运会的吉祥物“悦悦”也同时诞生了，而在浙江处处也能感受到浙江人对残疾人爱护、尊重的氛围，会歌《我们都一样》在神州大地上广为传唱、家喻户晓。

比赛已经七天了，每当想起运动员在赛场上拼搏，我的心就跳得十分激烈。美丽的西湖敞开她宽大的怀抱，欢迎着来自各地的人民，每一处山光水色都带着亲切地微笑，历史古城中的一山一水一草一木都特别有韵味。

今天身为东道主的我们也观看了比赛，场上的运动员每一个发球，每个扣球都牵连这我们的神经，他们的拼搏精神感染着每一位观众。人浪、声浪一波未平一波又起。加油、呐喊声震耳欲聋：“生命阳光，爱满浙江，辽宁加油！”“运动员加油！”“甘肃队加油！”“云南队加油！”“辽宁加油！”“山东加油！”…….

运动员的每一个动作都揪着我的心弦，比赛结束了,我的心还久久不能平息。运动员们不仅不为自己身体的一部分残疾了而颓废、，反而闯出了属于自己的天地，更努力地向着梦想前进，这种精神是值得我们学习的！

四年级生命的作文【篇3】

生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者 也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！

生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是 也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的.，大声再说一遍，生活需要爱！

四年级生命的作文【篇4】

生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。

在科技迅猛发展的今天，汽车已成为我们的代步工具，但同时，出车祸的机率也越来越大。据媒体报道，全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年，安全意识淡薄，平均每年全国有120名青少年因车祸死亡。

我也亲眼目睹过几起交通事故，其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午，我和爸爸出去散步。走到十字路口时，我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻，这时，一辆车开过来，小朋友竟然用手去摸，随后高速行驶的公交车来了，撞到了小朋友伸出的手，他因疼痛和惯性倒在了地上！紧跟公交车的车来不及反应，急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天抢地，人群发出声声叹息，不少人挂着惋惜的泪水，小朋友生命垂危。

其实类似的事故数不胜数，就算驾驶员赔偿几十万，逝去的生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首，可是早知如此，何必当初呢？注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍，难道这么一点点保护自己的要求也做不到？

我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂！

四年级生命的作文【篇5】

我常常想：生命是什么呢？

春天，小草总是早早地从泥土里探出头来，好像是报春的使者。我想起秋天里，小草枯黄枯黄的，有时在田野上，还能看见一大片一大片被烧黑的土地，那是野草被人烧过后留下的痕迹。冬天，雪花飞舞，大地上白雪皑皑，这又给小草带来一次严重的考验。可是，冬去春来，春风一吹，小草又毅然在田野里展示生机了，“野火烧不尽，春风吹又生。”，那绿色的顽强的`生命，真令人赞叹！

有一次，我看柳树长得很茂盛，就让妈妈摘几根帮我编了个柳条帽，我玩了一会儿，就顺手把柳条帽扔到了泥土中，一场春雨后，我又去那里玩，突然发现几天前扔的那个柳条帽，居然还是绿意盎然，那小小的柳条里，包含着一种多么强的生命力啊！一点泥土，一点雨水，就能茁壮成长，我的敬意顿生。

草，烧了还能再生；树，砍了还能再长；悬崖边上的一棵松树和恶劣的环境作斗争，在山石里扎根成长；一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……这一切都在告诉我。生命的力量是无穷的，是顽强的，我也要勇敢地面对学习中的困难，努力奋斗！

四年级生命的作文【篇6】

人有了生命，才有了快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。世界最珍爱的是生命，而生命是只有一次的，要珍惜生命。

20xx年五月份，在吉利高速路口，发生了一件严重的交通事故，造成一名伤亡，伤亡人是我同学并且还是邻居李某某的爸爸，夺取了他爸爸那宝贵的生命，原因是他爸爸在夜晚下班到饭店吃晚饭，并且，还喝多了酒。正回去下高速路口的地段，与迎面到来的大货车相撞，经交警界定，他爸爸酒后驾驶，无带头盔，并且载了三名人，已超重，严重的违反了交通规定，现场残不忍睹，分不清头部和面部，血流了一片，李某某失去了爸爸，同时也失去了父爱，更失去了一个温暖的家庭，对于她家经济收入不高，更是雪上加霜，因李某某他爷爷奶奶已高龄了，加上失去儿子的痛苦，及思念儿子，他的奶奶得了神经不正常病，李某某妈妈是家庭的唯一顶梁柱最终还是病倒了。

大家一定要遵守交通安全，要珍惜自己的生命，要关爱自己，还要心系他人，造福人们。

四年级生命的作文【篇7】

花儿是娇嫩的，经不起风吹雨打，小草可不一样！

一次，我把一粒花种子种在花盆里，而且之前就已经把这个花盆里所有的杂草清理了一遍，就连根也不放过。

三四天过去了，天蒙蒙亮，我还是老样子，早早的起床，看看我的花种子发芽了没有。呀！花盆里冒出密密麻麻的小绿点，仔细一看，原来是一些刚长出来的小草。咦，这盆里的草我不是已经除干净了吗？怎么还会长出来呢？迷惑不解的我根据它的外貌特征在网上查了查。哦！原来它叫酢浆草，是一种很普通的野生杂草。开小黄花，花后结具五棱的蒴果。成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，抛射至远处。

种子无论到哪里，只要是在有土壤的地方，都会“安家落户”，生根发芽。难道它的生命力不强吗！

既然小草都拥有这么顽强的生命力，那么，我们人类是不是更应该珍惜生命呢？所以，我一定要好好学习，体现生命的价值。

四年级生命的作文【篇8】

（1467.cOM.cn 大学生范文网）

每一个人都有生命。但是，如果你的眼睛无法再看见了，最无法再说话了，你会不会放弃自己的生命，甚至做出轻生的决定吗？

海伦·凯勒是一个正面且非常好的例子：海伦从小就身患残疾，成了一个聋、哑、盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学习，从一个一个单词开始，到认识盲文，学习唇语，再到学会说话，一直能到台上进行流利的演讲！这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服，这种乐观的精神真值得学习！

海伦·凯勒热爱生活，勇于探索，珍视友情，爱家人，也爱一草一木。在受到许多关怀与帮助之后，海伦又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我想，她的身上充满了正能量，那些闪光点能给我们指引方向，朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦·凯勒都能成为生命的强者，我们又有什么理由不努力去充实自己，让自己变得更强大起来呢？

身为一个健康的人，本身就是一件莫大的幸福。我们拥有健康的身体，正常的视力，能够眼观六路，耳听八方，更能口齿伶俐地与人交流。更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多美好，使自己活得更加光彩有力！

这才是生命的强者。

四年级生命的作文【篇9】

这是一个真实的故事。

有一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为患者的肢体会失去平衡感，手足会时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，摸样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过六岁。在常人看来，她已经丧失了语言表达能力和正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。可是黄美廉却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并且获得了艺术博士学位。她靠着手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你是怎么看你自己的？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬。但是黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：我好可爱；我的腿很长很美；爸爸妈妈那么爱我；我会画画；我会写诗；我有一只可爱的猫……最后，她说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的！”

读了上面这个故事，我们都会被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。要想使自己的人生变得有价值，就必须经得起考验；要想使自己活得快乐，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，关键在于你怎样看待不幸。

四年级生命的作文【篇10】

今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂，又听到那熟悉的唢呐声。那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的，而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别，那是因为:他不是一个正常人，而是一个坐着轮椅的

今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂，又听到那熟悉的唢呐声。

那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的，而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别，那是因为:他不是一个正常人，而是一个坐着轮椅的残疾老人。

其实，我两个星期前就看到他了。从那天以后，我每天放学回家都可以看到，他在广场上一遍又一遍刻苦的'练习着。

每天当我路过广场时，都会看到他头上冒出了斗大的汗珠。但他还是不放松自己的节奏，坚持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那声音虽然不是美妙动听的音乐，但就在那声音中，饱含着一种热爱生命的美好品质。

他，是一个残疾老人，他须发全白，但面对身体上的缺陷并没有气馁，而是不屈向上刻苦学习。我因此常常想:我是正常人，在人生的道路上肯定会遇到许许多多的困难，我也应向老人学习永不放弃、乐观的精神。

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生命五年级作文十八篇

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生命五年级作文 篇1

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了，门口的花丛里，整天飞舞着各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

那次，我又拿着网兜去抓蝴蝶，大半天下来，我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内，准备用来做标本和书签。不过，正当我准备动手时，我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着，有几只还在通风口停着，大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧！我久久地凝视着它们，不禁心动：放了它们吧！我把匣子打开，它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶，它已经死了，色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着，躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了！

我悔不当初，也许它是被我用网兜碰伤了，也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了，但是如果我不去抓它们，那么它现在，至少还是翱翔在阳光之下的呀！我决定将它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，这是它生前最喜欢流连的地方，我现在能做的，只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧！希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢伤害别的小生灵。

生命五年级作文 篇2

公元3417年，地球已是一个高度发达的星球，而相应而来的却是重度污染，树叶凋零，寸草不生的环境。

但这个星球最大的发明家哈利·伯森要挽救这一情况使地球重新回到树木葱茏，鸟语花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的药水。

他游访四海，广泛收集材料，阅读大量书目。最终他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的实验室，取出一部分，开始了对“生命之水”的研究。他首先将这些材料放入取精华机器中，将里面的精华提炼出来，并将这些精华倒入一个小瓶中，突然“咚”的一声，这些精华融合成一种黄色的汁液。他搬来一根枯木。往上面滴入一滴。枯木神奇般的长出了嫩叶，然后渐渐地又凋零了，竟然飘出阵阵恶臭。哈利·伯森想：既然作文刚开始是泛绿的，那肯定缺少叶绿素。那我到底是材料用少了，还是用错了。但肯定有种泛绿的成分。

哈利·伯森开始去掉一点和加上一点，但是这些无济于事。他又开始去掉一些品种的材料，当他去掉叶绿素的时候，枯木却一点没有开始泛绿。于是从这个实验中他知道叶绿素是主要成分，其他的材只是在原有的基础上，加以辅助。

于是他又以叶绿素为基础找出原材料里面那个没有用，最后，他发现有一种材料不仅没有用，反而能让树木枯黄发出臭味。

于是，他将这种材料去掉，果然不再发臭味，只泛绿了。哈利·伯森看到实验成功了，举起“生命之水”大笑起来。

生命之水的诞生预示着地球植物新生纪的到来。也暗示着地球“黑暗”时代的结束。

生命五年级作文 篇3

生命是美好的，它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书，我很想看，今天我终于得到大饱眼福的机会了。

当我看到这篇小短文时，我感动得流下了眼泪，它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时，一位母亲一边织毛衣，一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那，母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止，母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周之后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指，母亲气绝。人们发现，母亲十个手指头上都有一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情，令人钦佩。

是啊，犹如种子发芽离不开土壤，航船离不开避风港，风筝飞翔离不开风，我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边，只要你用心去感受它的温暖与珍贵，你才会感到幸福，去寻找母爱吧！

生命五年级作文 篇4

在生活中，我们的身边有许多不起眼的事物，值得我们去欣赏和学习。

一个温暖的周末午后，爸爸妈妈带我去成龙影院看电影。出家门这几步，我发现，在平常丝毫引不起我注意的路边水沟里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那样的绿，那样的嫩，让我无法相信。它，是一株生长在水沟里的小草！

到底是怎么样的力量让它冲破坚硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的身躯，努力吸收太阳温暖的光芒，使自己茁壮成长呢？生命的力量是那样的强烈，一时间让我震撼不已。

我出神地望着那一株嫩嫩的小草，它还是一个小嫩芽。我没有去触摸它，但它的精神令我敬佩，我感觉到生命的力量在我眼前跃动。在此之前，我从来没有这样的感觉，风一吹，小草随风摆动，像一位正在跳舞的舞者……

爸爸妈妈催促的声音使我不极不情愿的迈动脚步。去电影院的路上，我还在想，这应该就是生命的力量吧！原来，弱不禁风的小草也有着生气勃勃的力量。看来，我们身边任何一种事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！这就是生命力量的伟大。

生命五年级作文 篇5

一年春天，两株小树在路边安家落户。在风雨的滋润下，两株小树争先恐后地生长，惟恐被同伴落下。

其中一株小树，生长得特别快，渐渐超过了身边的同伴。另一株小树开始拼命地伸展枝腰，它想达到同伴的高度，却怎么追也追不上。

随着时间的推移，两株小树的差距越来越大，渐渐地形成了一高一矮的样子。每天，高树骄傲地仰望着天空，而矮树却心怀自卑，只能仰视着同伴。矮树最大的梦想就是自己也能长高，不再屈居人下。

但是一场无情的厄运却击碎了矮树的梦想。雨夜里一个响雷将它拦腰劈断。是的，它彻底成了矮子，再也直不起腰。

高树越长越高，身躯也愈加伟岸，它已经长成了大树。而矮树折断后，剩余的残躯，不能再长高了。许多的小树杈，从他身体里伸展出来，参差不齐。

一天，一位长者带着一个孩子来到两棵树下，长者指着大树对孩子说：“记住，你要向这棵树学习，长大成为栋梁之材。”

听完这些话，矮树更难过了，它感觉自己不配成为作文一棵树，而是一个毫无用处的废物。

可是有一天，两个木匠来到这里他们说这棵大树长得真高真直，正好可以用它做屋梁，于是他们把大树砍倒运走了。

路边只剩下那棵矮树了，它每天孤独地站在路边，恹恹欲睡，叹息不停。

夏天来了，矮树的树叶浓密起来了，但它的愁绪却比自己的树叶还要多。

一个骄阳似火的晌午，矮树突然看到两个路人急匆匆地来到自己脚下，俩人放下包袱，坐在地上，很享受地说：“太好了！总算找到一片阴凉，没有这棵树，咱们非被晒晕不可。”

人生如树，没有必要在意自己是否伟岸，能否参天，即使不能成为栋梁，也为脚下的土地撑起一片阴凉。记得国学大师季羡林曾说过：“无论是森林之中的参天大树还是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在对别人生活的环境是有益的，那么它的生命就是美丽的。”

是的，自然界里万千生命发出的灵魂之声，无时无刻不在启迪和净化我们的心灵：展示生命的美丽，又何必一味苦苦追寻超凡脱俗呢？

生命五年级作文 篇6

看，这是一朵美丽的小花，虽然我不知道它的名字，但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力，它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

一天，妈妈接我放学回家，经过小区的花园，我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花，从土中探出头来了。我问妈妈：“这株小花什么时候才能长大呀？”“也许明天，也许后天吧。”

当天的夜晚，冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停，像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

新的一天，外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说：“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花，我飞奔过去，惊喜的是：它不但长高了，翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!

迎在脸上细细的春雨点，我看到的竟是不过一寸的小花，在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震，我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气，生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。

生命五年级作文 篇7

生命是什么呢？生命像一把火，这一把火从燃烧到熄灭。这短暂时间里，你可以让你的生命变得光彩有力，也可以让你的生命暗淡无光，生命有可能和沙粒一样不起眼，也可能和星光璀璨的明珠一样耀眼。

我在课外，看到有这样几篇文章，其中一篇主要内容是医院当中，有一些一生下来就被父母狠心抛弃的孤儿。而有一篇写的就是一只小白鼠为了生出自己的孩子，竭尽全力。这是一只长肿瘤的小白鼠。它为了自己的孩子，忍痛将肿瘤咬掉，直到自己的孩子独立，它才安心的离开了这个世界，我不明白，动物都能爱自己的孩子，可我们人类为什么不行呢？为什么要把刚生下来的婴儿像垃圾一样扔掉呢？他们也是生命啊！你们能把他们带到这个世界上，就得有责任有义务的把他们养大。

一些科学家很想将人的头骨分开，可是因为头骨太密集，怎么也分不开。最后科学家在头骨中种下一粒种子。没想到种子竟然破骨而出，那小小的种子里，包含着多么强的生命力呀！竟然可以将如此坚硬的”头骨”冲破，这就是生命的力量。

在我们身边，还有很多珍惜，热爱生命的人。如双耳失聪，双目失明的海伦.凯勒，虽然她既听不见声音，又看不见事物。但她凭着坚强的毅力生活着，还有听不见的音乐家贝多芬，对一个音乐家来说，听不见声音是一个沉重的打击，但贝多芬凭着自己对音调声音的.记忆力创造出一首首享誉世界的名曲。还有杏林子、霍金等人。残而志坚的他们，凭着大胆的猜测，坚强的毅力，为人类作出巨大的贡献。

生命的意义是什么？是勇气！人为什么要活？要怎么活？我们活下来是为了改变这个不完美的世界，我们要让自己活的有意义，有价值。

陶渊明有一句：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，所以我们要珍惜生命，使他重于泰山，让我们的生命变得光彩有力。

生命五年级作文 篇8

人生旅途漫漫，我把生活诠释为一座桥，通向梦想之桥的道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽。蓦然回首，惊觉原来通向桥的道旁留下的不仅仅是残香……

依稀记得，小时候我体弱多病，总是让妈妈很担心。

一次暑假，我不小心被烫伤了，又不想远在外地的妈妈担心，就没有告诉妈妈。但在一次通话中，我不小心说了出来。妈妈担心不已，连忙从外地赶了回来，为我检查了伤口，还带我到医院检查。在妈妈的照顾下，我的伤渐渐好了起来。

还依稀记得，一次无聊的时候，我打开了相册，第一张便是我们的全家福。这是在2008年的时候照的，照片里的我们非常幸福。但是，我却发现妈妈变得苍老了，而脸上却还笑得那么幸福。

那是临近开学的时候，我突然长了水痘，难受不已。妈妈请假在家一直照顾我，一边安慰我作文，一边不停地为我换药。多少个不眠之夜，妈妈一直陪伴在我身边，寸步不离，却没有一句怨言。

后来我渐渐好了，爸爸对我说：“幸好你好得快，不然妈妈会更着急、担心的。”我笑了笑，没有说话。是啊，妈妈总是默默地为我们奉献，那份爱，从未停止过。

妈妈就是我的一座桥。这座桥，让这一家的人无比幸福。为了这座桥，妈妈承受了很多很多：为了爸爸的事业，她辞去了自己的工作在家照顾我；为了我的学业，她放弃了自己的爱好。这座桥，我已走过了14年，今后我还将走得更远，然而我却不知道该怎样报答，或许能做的就是好好学习。

抬头仰望，一轮我从未如此欣赏过的月儿，镶嵌在碧蓝的夜空中，闪耀着皎洁的光辉。我顿时感到，生活原来如此美好。

有了这座桥，我的人生将会更精彩、更灿烂！因为这座桥，是我的生命之桥，它蕴含了很多很多……

生命五年级作文 篇9

生命是宝贵的，也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气，像张海迪一样，虽然患了脊髓血管瘤，但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童，但是她鼓起勇气，去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风中拔地而起呢？这意味着什么？是勇气.

这使我明白了一个道理:人生非常坎坷，不要在失败后就认输，放弃，在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命，珍惜生命，为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，犹他人之忧，乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的，我一定要做到这些，不天天吃喝玩乐，要天天做好事，天天勤奋学习，要勇敢地去面对生命，要坚持生命热爱生命，珍惜生命，呵护生命，我也要象雷锋叔叔一样，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去.

生命五年级作文 篇10

生命的美有很多种。有人从指尖扑闪双翅的蝴蝶触到了生命的美；有人从沉稳而有规律的心跳听到了生命的美；有人从冷风冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不经意中，发现了生命的美。

那是一个寒冬。

我像往常一样，在更衣室里换泳衣，准备进行游泳训练。抬头找泳帽时，偶然看见了一位残疾人。她微胖，穿一件绿色带点点的短袖。不过，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。当时，我很惊讶，她不但穿着短袖，还像常人一样自信。不过，因不了解而产生的莫名的害怕，迅速占据了我的心。我把头一转，试图让自己不看她。

“吱呀——”我推开沉重的大门，进入泳池。做了些准备活动后，我早早地下了水。这时候，我又看见了那位阿姨。她在水里和在岸上时有着天壤之别——她游得又快又好！她虽然比别人少一臂，可她仍能保持平衡，双腿飞快地打着腿，并用左臂在空中划出一道道优美的弧线。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不错。和这位阿姨比起来，泳池中的好多人都败下阵来。

我之前的恐惧一瞬间消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身残志坚，敬佩她在命运的折磨中没有放弃。

挫折是人生路上的磨练，使你更加强大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了结。但这阿姨不是。人生漫长，如果连一点挫折都扛不住，那你怎能成才？！我们一定要热爱生命，一定要扛住挫折！

来吧，和我们一起，绽放生命的美！

生命五年级作文 篇11

地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不断增加，人类对水的耗费也不断增加，再加上人类建造了许多工厂和汽车，长时间大量向空气中排放废气、灰尘，造成了暖冬以及地球臭氧层的破坏，使海平面持续降低……终于有一天，人们迎来了这可怕的一天！

曾经的森林里，没有了雨水的滋润，树木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整个森林，许多小动物被烧死了，侥幸生存下来的也很快就被渴死了。原来茂密繁盛的森林一片荒凉。

草原上，也早已经是光秃秃的了，大地上裂开了无数条口子，好像一块被砸碎的玻璃板。有些裂缝里还冒出缕缕白烟！那里尸横遍野，全是羚羊、狮子、斑马……这些渴死的动物，原来生机勃勃的草原惨不忍睹。

城市中，车间停止了生产，街上也变得空空荡荡，人们在艰苦地忍受着没有水的痛苦，人们多么渴望得到一杯水啊！

没有了水，动物、植物和人类就变成了“张天师被鬼降住——无法可使”，只有默默等待死神降临地球！

地球终于从喧闹回归死寂，变成了宇宙中一颗寂寞运转的普通行星，同时消失的，是那曾经的生机勃勃和无限活力！

水，是生命之源，世界万物都离不开水。小草有了水的滋润，给大地铺上了绿色，小花有水的呵护，给世界增添了色彩，小鱼有了水的滋养，在水中自由地游动……美丽的世界因为有了水而生机勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界会变成什么样子呢？

所有的小河干涸，我们就没有饮用水喝了。如果你说，我们不会喝海水净化的水吗？可是那样成本高，好多人都没有钱去买。就算买来了水，人们的肠胃也不一定受得了。再说，如果没有了小河，哪儿来的大海？虽然大海很宽阔，但它总有一天会流尽，总有一天会干涸！

假如所有的小河干涸了，地球上，将看不见一丁点儿的绿色，更别说花儿身上的五颜六色了。树木枯死了，叶子全部掉了下来，有些树甚至只要两只手抓住树干，向上一握，这棵树就会连根拔起；小草枯黄了，死掉了，有些地方连枯草也见不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不见了。土地变成了沙漠。

所有的小河干涸了，动物们就会四处奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至为了一根青草或一片叶子争斗，这是多么残酷的现实。因为一滴水也没有，动物们都渴不行了。或许，在临死前它们还幻想着爽快地喝了一肚子水。

所有的小河干涸了，那往常哗啦啦、清澈见底、欢畅流动的小河里，只剩下几条蹦蹦跳跳、已被晒得没有了水分的小鱼和许许多多鱼、虾的尸体，多得数也数不清。那些剩下的鱼痛苦地呼吸着，拼命地做着最后的挣扎。所有的小河干涸了，我们就没吃、没穿、没喝，地球霸主——人类，面临的将会是灭绝。所有的小河干涸了，世界将是一个死气沉沉的世界，一个荒凉的世界，一个死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，将会是人类的眼泪！所以，我们要从小事做起，从现在做起，保护水，节约水，让这些假如，永远只是假如，不会成为现实！

生命五年级作文 篇12

又是一年植树节，这回我一定要种树!

“唉呀!妈!不就是植树吗?以前都不给我种这次就让我种吧!求求你了——!”我求了半天，最后还是功亏一篑 。

“你还不快去写作!下午还有学英语呢!”妈妈厉声叫到。

“没关系的就一下嘛……”我小声嚷嚷着。

为了种树，我以我最快的速度写完了作业，马上跑到妈妈面前恳求道：“求你了妈，作业都写完了。离学英语还有很长的时间那.”

“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”妈妈一脸无奈的说。

“嗯，妈妈还是你好!也带上弟弟哦!”我一下子兴奋至极，仿佛到了天堂!

要出发啦!可是铲子去哪借呢?我的脑子一开窍：“到爷爷那借!”

一切准备就绪，走喽!

妈妈把我们带到小山上，开动了。我挖了半天力气都没了，还弄得一身泥!呃——真倒霉!“没关系。”妈妈说，“你还小嘛，失败是成功之母啊。”

听了妈妈的话，我的劲儿又上来了，使劲地干了起来。

……

“哎呦~快点!要迟到了!”妈妈着急的喊着。

“嗯，走吧。”我说。

于是我们就回家去了，不过最后我还是迟到了，嘻嘻……

生命五年级作文 篇13

我常常在思考一个问题：什么才是顽强的生命力呢？

记得五一期间，我们一家五口去南京的莫愁湖游玩。我无意之中在绿化带里发现了一株小苗。它拥有一根嫩黄色的茎，两片油绿色的叶片。可令人吃惊的是，它生长在一棵参树的树根上部，身边堆满了枯枝败叶和垃圾，却依然茁壮成长。我尝试用手将它拔出来，但无济于事。我下定了决心，要看看它的茎有多深，把它身边的垃圾挖开，结果挖了五厘米深还没动静。那株小苗依然挺立着，没有丝毫变化。这就是顽强的生命力。

同样这也是顽强的生命力：放学路上，我常常看到一些乞丐在路上乞讨，有两种类型，一种是积极向上的，另一种则是消极的。积极向上的是卖艺的人，用自己所能来获得金钱；查是捡塑料瓶用来维持生计。另是一种是坐在路边，就这么等着人们来发善心做好事、给钱。当然，前者更加优良，后者则有一些卑鄙。

虽然每个人的命运截然不同，但是我们却可以让自己的生命变得更加重要美好。我要向小苗一般顽强不息，不学那些消极的人们，要使自己的生活变得更加充实、显得更加有意义。

生命五年级作文 篇14

人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艰苦的，花的生命是甜蜜的，小草的生命是顽强的。

我读过一篇文章：一株小草，它长在巨石下面，看不见阳光，为了看见阳光，它就努力地向外长，终于有一天它看见了阳光，从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。

竹笋要长出地面，但它们遇见了石头，要是我，会选择绕开石头，而竹笋坚强不屈，它们勇敢地穿过石头，不服输。

生命的力量是伟大的，植物已经作了最好的诠释，那么我们人类呢，是不是应该比植物更加顽强。

当年红军爬雪山、过草地，万里长征，那是多么艰苦啊，吃草根、树皮，那是多么难以下咽啊！可战士们靠着信念的支持，终于走出了草地，这是人类生命顽强的写照！

生命也有平凡的，可生命中的平凡也铸造了不平凡。交警每天站岗指挥，使交通畅通这是不平凡；清洁工清扫大街小巷，使每一处都干净这是不平凡。

生命无处不在，生命像春天一样蓬勃；像夏天一样热情；像秋天一样收获；像冬天一样银装素裹，我为生命而喝彩！

生命五年级作文 篇15

生命是什么？是勇气？是懦弱？不，这都不是。生命是无私的奉献，是坚强的品质……是的，生命可能是漫长的百年，也可能是短短的几秒。生命可能如同战士一样伟大，当然，也可能如同蚂蚁一样渺小。

你们都知道海伦凯勒吧？她聋而哑，哑而盲。但是她并没有放弃她的一生，坚强的靠触觉学会了说话。而我们，自身条件是那么的好，却还不如一个残疾人。刘伟，一个因触碰高压线而失去双臂的人，却能弹出如此美妙的琴声，并且还是用脚趾。他依靠自己惊人的毅力取得了中国达人秀的总冠军。再想想我们，我们是如此的的厌倦学习。

我的梦想是当一名军人，我觉得生命就是为国家付出，把自己宝贵的生命光荣地献给祖国，我要为国效力。我要让国家减少战争。我想看到自己在战场上奋斗的样子，因为那样对我来说，是生命的光荣！！！

对于你们来说生命是什么呢？我不知道，但我猜测你们也是想为国家效力吧！如果是，那就和我一起加油吧！让我们共同为自己谱写出一首无限价值的生命之歌吧！Come on(加油）！！！

生命五年级作文 篇16

生命是什么?有人说，生命是支铅笔，有人说，生命是朵绽放的鲜花，有人说，生命是一种不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保护伞，安全是生命的支撑，安全是生命不可没有的防弹衣。

索尔仁尼琴曾经说过：“ 生命最长久的人并不是活得时间最多的人。”时间需要我们把握，我们把握得好，生命活的有意义、有价值。生命就会长久。我们不能放弃生命，生命给予我们的机会只有一次。在一个故事中，上帝曾经对一位生前对人类做出巨大奉献而后被人暗杀的科学家：“如果我让你的生命继续下去再次转生，而你生前做的那些奉献将被人们遗忘，你会选择什么?”科学家不假思地回答：“不，我宁可不转生，我要让我一生做出的努力，用生命创造的机会、意义永存世间。”“你愿意以后永远呆在这来作为代价吗?”上帝眯起眼睛问道。“愿意。“好，你现在永远不能离开这了，你痛苦吗?”“不。”科学家答道，他转念一想，又问：“上帝，你们这安全吗?”我一愣，啥?这就完了?结尾就是这样?仔细一想，也对，在人间不注意安全，到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井绳啊。

人们都说，人过了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必须具备的，没有了安全，就是生命没有了安全帽，所以说，安全在生命中是必不可少的元素，注意安全，珍惜生命。

有人说生命是游戏，有人说生命就像在玩火，有人说生命是世界唯一的支柱。有人说安全像规则，有人说安全像灭火器，我说，安全是生命唯一的保卫者。

生命五年级作文 篇17

记得五年级的寒假的一天，我去外婆家过夜。外婆的家在郭河，那里到处充满着乡下泥土的气息。风姑娘时而会挽起裙角轻轻地走过，把花儿的芬芳带给大地，大地就立即会变得更生机勃勃了!

次日清晨，我和表妹在外婆家门口发现了一条黑漆漆的带子。定睛一看，哪有什么带子?明明是一支蚂蚁队伍。好你个大胆蚂蚁，竟敢在这儿撒野，看我不收拾你!于是，我抬起脚往蚂蚁队伍最密集的地方踩了下去。表妹也觉得很好玩，便赶紧跑过来凑热闹。

只见，被我踩过的地方“一片狼藉”，到处是死蚂蚁。我盯着这片“战场，”又是在发呆。忽然，一点黑呼呼的东西在沙堆中蠕动。我反应过来，哦，原来是一只幸运生还的蚂蚁。我不屑地摇摇头，毫不犹豫的再次将它踩进沙堆。这时，我都能听见表妹的冷笑声了：“这蚂蚁的脑袋一定给你踩坏了，装死不就得了。这样，它的小命不就保住了吗?”此时，我正全神贯注地注视着那个小沙坡上的一抹黑色。

它挣扎着爬起，痛苦地扭动着身躯。一会儿又不动了，正当我以为它没了气儿时，它又拼命地从沙堆中艰难地爬了出来。我这才恍然大悟，原来它是在蓄力，接而一鼓作气，爬出来哦!

表妹努了努嘴，一只脚已踏在了它的面前。它“不以为然”地绕开，几只卷皱的小脚撑着全身的重量向前爬。“算了算了，无聊死啦!”表妹拉着我。

而我黑亮的眼里却印着那小小的身影，一步，一步。像一位无畏的战士，走向远方……

生命五年级作文 篇18

有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。

一个深秋的早晨，我来到公园。公园里冷风冷雨，连挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯独耸立在风雨中的菊花并无一丝屈服之意。我打起雨伞。这时，雨更大了，豆大的雨点打断了小草的腰儿，打掉了枯黄的树叶，打破了秋天那死一般的沉寂……这时的菊花也有些力不从心了。我扫兴地看了一眼，转身便走。我本以为菊花一定会倒下，可谁会知道呢？菊花在向命运挑战，它并没有失败……

第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了！挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我！”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了！对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放！！

这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花！

珍爱生命作文四年级 (推荐4篇)

古诗有云：时光只解催人老！人生易逝，生命易折，“珍惜”两字显得格外地重要。珍惜生命，严禁私自下河下塘洗澡！那么，如果要写珍惜生命的作文你知道怎么写吗？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“珍爱生命作文四年级”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

珍爱生命作文四年级【篇一】

突然听闻一个消息，老家邻居一个哥哥猝死了，究其原因，竟然是长期熬夜加饮食不规律导致的。我们经常在新闻上看到过很多人熬夜之后猝死，包括通宵打游戏的大学生，深夜加班的拼命三郎，然而总是觉得离自己很远，仅仅唏嘘一下，感叹一下对花季生命逝去的可惜，然后继续在深夜12点的被窝里，拿着手机，刷着新闻、电视剧。

对于很多人来说，特别是年轻人，熬夜似乎已经成为习以为常的事情了，还有人说，似乎不够夜深的话就睡不着觉，总之身体都在不由自主地等着一个钟点，确认已经劳累到不行了，两点三点不止了，才会恋恋不舍地进入梦乡。

也许，稍微的熬一下夜，并不会让我们猝死，但是绝对会让你的生活质量大打折扣。熬夜会让人的记忆力免疫力下降，加重心脏病和肠胃危机，除此之外，还会让人皮肤变差，导致肥胖，加速衰老，让人的眼睛疲劳干涩，让整个人看上去很疲惫。长期熬夜，更是让人精神不济，对什么都提不起来兴趣。

所以，为了神清气爽的迎接新的朝阳，放下手机，早早入睡，是对自己最大的关爱。珍爱生命，远离熬夜！

珍爱生命作文四年级【篇二】

你想过吗？生命是什么？

那一天，我从河里抓了几条小鱼，我把小鱼放在一个满是开水的盆里，想看一看小鱼在开水里的表现，那几条小鱼刚一进去便被烫了个半死，虽然那几条小鱼已经被烫得没有力气了，但是它们还是挣扎着想挣脱这个水盆。我看着这一幕，心想，这些小生命就要被我毁了，于是我情不自禁地倒掉了开水，保护这些生命。

还有一次，我路过阳台时打破了一盆吊兰，我见周围没有人，便把它藏在了门后边，便再也没有动过。又过了几周，我正在收拾，无意中发现了那盆吊兰，它并没有枯死，反而长出了许多新枝，我很震惊，吊兰竟然可以在这样一种没有水，没有阳光，也没有肥料的地方茁壮成长。

还有一次，我和妈妈想去超市，可是，我在下楼时摔了一跤，这一跤真是疼痛钻心，而且，我的脚也流血了，妈妈要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反对，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！妈妈知道后很严厉地批评我，说：“你不可以这样，因为已经伤了，要好好休息。”听了妈妈的话，我觉得有道理，心想：我不能这样对待的的生命。

是的，我们要珍爱我们的生命，没有生命，我们就没有一切。

珍爱生命作文四年级【篇三】

生命，其实很奇怪。你能操控它，你能驾驭它。它的一切都由你决定。你想让它好，它就会好；你让它坏，它就会坏。它的一切都由你来决定。

一棵小小的菜苗，它为了见到仅仅只有几天的阳光，为了自己那短暂的生命不会浪费，是多么不容易？它要坚强地钻出泥土，与阳光、大地招手，碰到风雨，它会被吹在风中，慢慢飞舞、由风儿掌控它的生命。它完全可以不出来、它完全可以让自己在泥土中，舒舒服服地度过自己的生命。可是，命运由它掌控，它愿意冒险，去看看那温暖的阳光；去玩玩那在草丛中慢慢爬行的西瓜虫；淋淋那凉爽的雨滴……

我们也是一样，我们可以去锻炼，去让生命更加精彩，而不是待在家里无所事事。生命的一分一秒，都是极其珍贵的。也许，就是那一秒钟，让你感觉到了人世间的美好；也许，就是那一秒钟，让你欢笑、让你幸福；也许，就是那一秒钟，你会发现更多稀奇古怪的事情。

珍爱生命珍爱生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的东西；它也是人们到现在都无法改变的……

珍爱生命作文四年级【篇四】

记得在不久前的上课前，老师给我们讲了一个惊人的消息——近日，一位东莞的五年级学生请示生命，用红领巾上吊自杀。哇，这也太惊人了吧，才读五年级就有轻生的意识，可真不知她是怎样想的。据老师说，这位小学生是个没有母亲的，她在七岁的时候就母亲离异。可能受到心理刺激的她，选择了死亡的路径，与世长辞。仅仅母亲不在世，也不可能成为轻生的原因；如果真的是，那我就只有说她太不坚强了，太不乐观了。比起马鹏飞，她就差远了。因为马鹏飞是五岁就丧失了父母，但在极其艰难的情况下，他依然乐观、坚强地生活着。马鹏飞珍爱生命，是因为他虽然没有了父母，但是他还有奶奶，他爱着他的奶奶，不屈不挠地生存。这个东莞的小女孩呀，为什么她也不为自己的亲人想一想，他们会不会很伤心，就算不为自己的亲人着想，也要为自己着想，五年级，正值年少，应努力学习，前面还有无比宽广的道路等着你来走啊！各位同学，我们要珍爱生命，不要对生活么自信，面对生活我们应要乐观，不要浪费一条可贵的生命！

生命六年级作文11篇

学生时代的我们经常会写作文，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。在写作中我们需要重点关注什么？也许以下内容“生命六年级作文11篇”合你胃口！欢迎大家与身边的朋友分享吧！

生命六年级作文【篇1】

生命如一朵怒放的花，将迷人的香气全部释放出来，但是，只能精彩一时。所以，要珍惜这段美好时光，珍惜这短暂的生命。

今天下午最后一节课的时候，老师和我们交流着有关生命的话题。其中一个小故事，让我领悟到了生命的意义。这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的成绩不像往日那样优异，在父母不在家的时候服毒自杀了。听了这个故事，我感到十分怜悯和不解，怜悯的是这朵生命之花还没有精彩地绽放，就被死神无情地摘走了：不解的死只是一次考试，这次成绩不好，下次还能努力，而生命自由一次，为什么还要走上悬崖呢？

这个小女孩，我想你一定知道你的生命中最不可缺少的两个人吧！是父母给了我们生命，是父母让我们茁壮成长，也是父母在你离去世时最伤心，最难过的人，你的离去，只会带给他们无限的伤痛，这些，你可曾想过？如果你勇敢地面对困难，就不会造成这样的后果。

其实，生命这朵花很美，只要你好好的去欣赏，就会使它绽放出光彩。

生命六年级作文【篇2】

我们生活在高科技的时代，做任何事都很方便，但是，在这种时代里，就不会有危险吗？就不会有安全隐患吗？

想必大家都有那么几次惨痛的教训吧！是啊，安全就像空气一样离不开我们，而危险像个隐形人，在你猝不及防的时候伤害你的身体，甚至夺走你的生命。说不定在哪一天，危险就会来到。

当你等家长来接你回家时，或是你等待你的伴侣来到时，又或是你等待你的子孙回来时，都有可能会传来噩耗。没有预兆，没有任何预兆，危险就悄悄地取走了他的生命，一个鲜活的人啊！一个你深爱的人就这么地走了。

一个个事故蹂躏千万人民的心，有多少朋友，有多少家人伤透了心啊！

据科学统计，每一天，甚至每一秒钟都有人死亡！

安全隐患如同一只魔爪，常常在人们不经意的黑暗里出没，我们身边的每一物都具有危险性，某一个举动都可能会酿成大祸。

但是，经常关注新闻的同学们应该都知道，许多事故是因为人们的粗心大意造成的。

尽管其它的原因我们不能预防，但是，我们至少可以在你做这件事之前想一想它的后果，会有哪些危险。待到事发后再去思索已经来不及了，当你失去一位朋友、一位家人时，你会十分后悔，那种撕心裂肺的痛苦相信谁都不想去体会。

不用问大家也能知道，谁都不想与死神相会，谁都不希望自己深爱的人去另一个世界。

安全像一条纽带，贯穿我们人生的每一个瞬间。安全无处不在，说不定它就在一个地方等你来到。我们的生命是宝贵的，我们的世界是美好，远离危险源，因为平安=生命

生命六年级作文【篇3】

星期日，天气不怎么好，我和父母来到了乡下爷爷家做客。今天的风特别大，小树被刮歪了，尘土飞扬。正在这时，一只小小的毛毛虫闯入了我的视线。

毛毛虫在大风中艰难的爬行着，犹如茫茫大海中的一口扁舟。它有时被风吹的摇摇晃晃，像喝醉了酒；有时东倒西歪；还有时似乎马上要被狂风吹到远处。让人看了不免有些心惊胆颤。

我不时有些担心它，心想：它的命运会如何？是被风吹走，还是平安到达目的地？我小跑着拿来了一片树叶，小心地盖在它的背上，想为它遮挡一下狂风的袭击，可却没有用，风怒号着把树叶卷向了远方。

天色越来越暗。“嗒，嗒”，下雨了，我不禁望向那只毛毛虫。它应该会回家吧！它能坚持到家吗？

雨点越来越大，毛毛虫还在坚持往前爬。这时，一个豆大的雨点刚好打在它的身上。它的身子猛地一歪，似乎马上就要倒了，我忐忑不安的心也随之颤动起来。只见它重心一偏，又趴在了地上，然后又奋力地蠕动起来。

望着这小小的生命，我震撼了。多么弱小的生命啊，一阵狂风、一个雨点都有可能让它离开这个美丽的世界。但它又是多么坚强，即使一生多么短暂，它决不放弃对生命的追求。

而我呢，与这小小的毛毛虫相比，做的实在不够。在学习和生活中，我常常遇到困难就退缩，难道我就不应该像毛毛虫那样对待困难吗？人的一生哪有一帆风顺的？成长的路上一定会有风雨，而我却只想躲在父母温暖的羽翼下寻求保护，与这弱小又坚强的毛毛虫相比，我是如此的惭愧。

这只弱小又顽强的毛毛虫时刻在提醒我：我们的未来是美好的，但在这条通往美好的路上会有许多的坎坷与困难，只有坚强的克服这些磨难，才会破茧成蝶！

评语：小作者是一位善于观察生活、善于思考的孩子。本篇文章立意新颖，运用了大量的修辞手法是文章读起来十分生动。行文流畅并采用“以小见大”、“借物喻人”的手法揭示了自己对生命的感悟。

生命六年级作文【篇4】

我写不出繁华的长安街；也写不出神奇的森林；更写不出怪诞的动物；我只是在叙述我和蜻蜓的故事

题记

那是深秋的午后，天还不是十分寒冷，暖阳懒懒地撒在我的脸颊上。我凝视着眼前这棵笔直的桂花树，喃喃道：今年怕是不会开了吧！不禁怀念起往年空气中那清甜的芬芳，正当我出神时，猛然出现了一只蜻蜓！它的身姿好似二月的柳叶，一双薄翼仿佛随时会破碎，眼睛镶嵌在脸上，嘴里不知在与谁轻声交谈，是与这棵桂花树？是与低飞的鸟儿？亦或是与水中的小鱼？我无从得知

面对眼前这唾手可得的蜻蜓，我十分动心，我抓住了它，挥动的薄翼令我感受到了生命的颤动。

我本想将它制成标本，可它拼死挣扎着，渴望自由，渴望天空，渴望回到自然的怀抱，我终是下不了这个手。我被生命的力量震慑，哪怕再小，亦有生存的权利。我将它关了起来，直到夜幕的降临。

我拿着它又走到了院子中那棵桂花树前，它拍打着薄翼想逃脱我的掌控，这次，我没有强留，将它轻轻放在了树梢上，微微抬头，我看见了褐色树杈中，匿藏着隐约的嫩绿色小苞。我欣喜得不能自抑，对上了蜻蜓那空灵的双目，我心中忽地明白了一个道理。

自然不属于人类，可人类却是属于自然的，这是无法改变的。生命是多么可贵，人类如何能掌控它，唯有自然的山，自然的水，自然的天，是它们最好的归宿。

第二天清晨，桂花树上缀满了金色的生命之花，他们记录了人生中的点滴，也印染了每个人不同的光辉之路，蜻蜓早已不见踪影，可那双目，那双翼，却是难以忘怀的。

生命六年级作文【篇5】

生命是宝贵的，生命对于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回忆，有的生命得到了无限的升华。

记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天，不惜一切代价在地下熬过17年。但是，它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保，徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃，这难道不是极大的痛苦吗?但是，海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠，如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠，而不去付出艰苦的劳动，那么沙子永远是沙子，不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的，这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗，想必大家再熟悉不过了，但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微，人踩在他身上，它马上就会倒下。但是虽然这样，只要春风吹拂，它又会长满大地，它的生命因坚强而顽强，因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子，苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命，连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?

因为只有珍惜生命，我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命，我们才会感悟生活;只有珍惜生命，我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。

生命六年级作文【篇6】

万物皆有生命，凡是有生命的东西，就有它本身的价值。生命的价值是靠自己去努力创造的，才能使生命的价值慢慢地提高，而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。

春天里，是万物复生的时节。一朵灿烂的鲜花，在阳光的照耀下，显得楚楚动人。可是，等到秋天一到，它便枯萎了，完全失去了勃勃生机，凋零的花瓣落在土地上，多可怜啊！但是，当人们想起它来时，想到的却是当时艳丽的鲜花啊！我们知道，鲜花虽然美，但是却有凋零的时候，为什么人们想起它来时，却想的总是它的美丽呢？其实啊，是因为鲜花供人们欣赏，美丽的笑容让人们看了有好的心情，令人流连忘返啊！因此做出了奉献，人们是不会忘了它的好，想的也是它的美丽。而人也一样，只要你为人们做出了奉献，别人永远都不会忘了你。这也是生命的价值为人们做奉献。

我特喜欢仙人掌，虽然它的外貌并没有其它花儿的美丽，没有那神气的魅力，但是它那坚强意志却一直让我感动。我家也养了一盆仙人掌，绿色的身躯是显得那么勃勃生机。这仙人掌啊，十天不喝水也能够坚强地活下去，而且，它还能够拿来治病救人呢。就说它那顽强的精神就已经让我佩服得五体投地了。你可知，仙人掌体现出的还有那种珍惜自己生命的精神，这种精神值得一提，我们要向它学习，毕竟生命只有一次，失去了就无法挽回，就如时间一样，好比东流水，只有流去却无流回哪！我们又为什么不像仙人掌一样呢！在困境中顽强，在绝望中找回自信，在迷失方向中寻找，就算找不到回家的路，也不会轻易放弃希望呢！

啊，仙人掌！

海边上的贝壳，精致而又美丽，谁会想到它曾经还藏着的一个微不足道的生命呢？虽然贝壳里的小生命已经死去了，就连曾经留下的痕迹也渐渐暗淡下去，最后，痕迹也消失地无影无踪了。可是，它所留下的却是精美和一丝不苟的贝壳，不仅壳上的花纹细致，而且贝壳坚硬，真是一件艺术品哪！可想而知，我们也该为自己的生活变得更加精彩，做出自己力所能及的事情，才能够留下一点回忆，好让日子过得充实，为自己的人生增添一些色彩。

生命既如此,不如让我们在有限的生命中,做出奉献,让生活过地充实啊!回头望,人生一场梦,却充满精彩,也无怨言了,毕竟自己付出了力所能及的一切,也不会白白走一遭了!就让我们从珍惜时间开始,为自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的。

这就是人生的价值，自己本身就是财富，是需要去创造的。你何尝不让自己的一生都五彩缤呢？人生一场梦，何不让梦境变得多姿多彩呢？当你渐渐衰老的时候，回头望，却发觉原来日子还过得很充实，也不会后悔莫及了。

当你遇到艰难时，你要向霍金一样，与困难做斗争，向命运下挑战书；当你为自己曾经浪费时间而后悔万分时，你必须从此时此刻开始珍惜时间，因为珍惜时间，就是珍惜生命哪！

生命只有一次，需要你去珍惜，去绘画得更有价值、有意义！

生命六年级作文【篇7】

在20xx年2月19日晚，xx标新工厂偷偷排放污水，想利用雨水掩盖其排污行为，导致xx自来水厂取水水源被化学物质污染。此工厂老板以前就偷排过污水，但由于造成的危害不严重没受到严厉的法律制裁。于是时不时的我行我素。2月20日清晨，盐城大面积停水。他应该为此受到法律的制裁。

啊！哪儿有水？真正可以让人类放心饮用的水在哪?都说水是生命之源，世界上可供人类生活使用的淡水就很少，我们应该加倍珍惜，为什么要破坏它呢！听奶奶说几十年前，她家门口的那条小河水碧清碧清的，渴了，捧上来就可以喝了。而现在，这样的河流基本不存在了，到处都是被各种污染物污染了的水。有的河流甚至连鱼虾都不能存活。茫茫宇宙中只有一个地球，难道要等到地球上没有一滴可饮用的水时，人类才会后悔吗？才会焦急吗？才会意识到破坏环境对生命的危害吗？

为了人类的生存，请爱护水源，节约用水！

生命六年级作文【篇8】

世上什么最珍贵呢？有人说是时间，有人说是健康，还有人说是金钱……但我认为，最珍贵的是生命，生命是什么呢？我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。

那次在小树林里，我发现了一只小蝴蝶，看到它自由自在地飞着，我心里愤愤不平，想：你能自由地飞翔，我却束缚在补习班里，我要让你尝尝痛苦的滋味！我手中正好拿着一副羽毛球拍，我对准蝴蝶就是一拍，只听“啪”的一声，蝴蝶被我拍出了一点液体，我得意洋洋地想：它肯定活不长久了。

第二天，我又作文来到了这个小树林里，因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一惊，蝴蝶还没死？我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀，艰难地拍打着双翅，努力地向高处飞着。不一会儿，它竟然飞起来了，慢慢地飞着。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍伤了，并没有拍死。可我万万没有想到，受了重伤的蝴蝶，还能展翅高飞。

我心中顿时萌生出怜悯之情，我把蝴蝶装进一个大盒子里，带回家抚养。

我从这次旅行中明白了，所有的生命都是珍贵的，我们要热爱生命，珍惜生命。

生命六年级作文【篇9】

“嘶——”一声尖锐刺耳的声音响起，此时踩刹车也于事无补。我从捂着脸的手指缝看到了昔日风光无限的“大绵羊”已面目全非，破烂不堪，满地碎片上的血迹一点一点地扩散开来，如同花朵绽放一般，可是真正的花朵却在此时凋零了，打扮得光鲜亮丽的青年男子则被弹出好几米远，倒在一片血泊里发出微弱的呻吟，脸部肌肉因痛苦而扭曲变了形……如花的青年，已没有微笑的权力。生命之轮染上了斑斑血迹，不再转动；生命之花变得奄奄一息，不再绽放。

猛然间，生命变得脆弱无比，就因这场车祸，生命便悄然离去，死神扇动着黑色的.羽翼降临到青年的头上，将他从阳光的天堂推进了黑暗的地狱。其实，生命与死亡只有一线之隔，生存还是毁灭只在你的一念之间。如果刹车声能早点响起，如果青年能减慢速度行驶，也许，这场令人扼腕叹息的悲剧就不会上演。

生命常受到意外的蛀蚀，因此，呵护生命是每个人的本能。可又有多少回，人类愚蠢地残害、掏空着自己的生命。好几回翻阅报纸，都看到了那触目惊心、令人心寒的字眼——“自杀”。人们总是希望不要在死亡与生命的独木桥上徘徊，因为往往一个不小心，就会“一失足成千古恨”，可为什么偏偏有人因为生活上的碰壁而放弃了享受生活的权利，往火坑里跳、往死人堆里钻呢？

想想自己，好像也没有多少资格去评论是非。有多少回，在马路上追逐嬉戏，使得众多车辆刹车、按车铃；有多少回，因为嘴馋误食了山上不可食用的野果，险些丧命；有多少回，背着大人偷玩火，暗地儿乐，却不知隐患已蠢蠢欲动；有多少回……

蓝天白云，青山碧水，一切都那么美好，拥有了生命才能拥有这一切美好。生命是一条航线，不容许脱离轨道；生命是一首歌，不容许有不和谐的音符；生命是一幅画，不容许有意外的斑点破坏美感；生命是一朵花，不容许有害虫来蛀蚀。传说凤凰能浴火重生，猫有九条命，但人的生命只有一次，如果不精心呵护生命，生命将不再属于你。

生命，亦可贵亦脆弱，让我们一同呵护生命吧！

生命六年级作文【篇10】

万物都有他独特的一面，且万物都十分珍爱属于他的一切。正如广阔无边的大海，他珍爱他的那片蓝，珍爱依靠他生存的动物、植物。也正如浩瀚无垠的天空，白天的她，珍爱拥抱着她的白云，在她稀日的怀抱中突显那份柔情和惬意；黑夜中的她，展现出自己质朴、平淡的一面，让幽静的明月和眨着眼睛的小星星做她无暇的陪衬。而们，为何不去珍爱属于自己的一切呢？

每个人都有独特的一面，当然，拥有的一切太多了；亲情、友情、爱情等等，以至于你所拥有的物质上的东西，当然，也包括时时刁难你的挫折。

亲情，常在你遭遇挫折时，为你打气加油，也是伴你一生的温暖。你要珍爱它。友情，泥泞中的芳香，使得风霜雨雪让位给和煦的阳光。值得你珍爱它。

时光，总是来也匆匆，去也匆匆，他总是毫不留情。他想让们懂得珍惜，可们总是不懂得珍惜，日复一日，年复一年，时光失望的飞过后，们才知道后悔。后悔自己的碌碌无为，后悔自己的虚度光阴。但是，不要为过去而灰心丧气，不要忘了，们还有现在，还有未来！在以后的人生中，仍然不会一帆风顺，挫折还会时时找机会刁难们，但们要珍爱挫折，珍爱时光，毕竟挫折让们懂得拼搏，正如芳香的春天，种子需要冲破泥土的束缚，去珍惜和迎接绚丽的阳光。

生命六年级作文【篇11】

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！有生命的东西，都是有思想的。而生命的力量超越着一切，生命中带着挣扎，那是从一个阶梯超越到第二阶梯。而在这过程中往往会被某个东西束缚着，这就像是个阻碍。

在那个春天，我散步在校园里，偶然地看了下草丛中的大叶子上躺着一个毛毛虫的茧，我就想过不了多久，也许就会破茧而，成为蝴蝶。我就在那仔细观察。一开始的茧，都一动不动，想在里面睡觉似的。等了许久，我都快没了耐心，都想走了，不看了。可就在这时候，着毛虫虫还挺聪明的啊，它抖了下身体，把我吸引并且留住我了，像似告诉我别走。这时候，这茧上面都有些地方都凸出来了，我在那想是不是它在挣扎什么，搞不明白，只好继续看了下去。过了一会儿，这茧抖动地越来越剧烈了，我看地津津有味。很想作文知道它想干什么，肯定让人有一种吃惊的感觉。它不动了，没在抖动，它停了下来，我听到了一丝像纸撕裂的声音，原来是茧裂了，它用它的那坚毅的生命力挣脱了这个茧，它不在是毛毛虫，它用生命力改造成了那个美丽外表。生命是可以改变一些东西，生命如此顽强啊！生命赋予我们力量和坚强意志力，没有了生命也就失去所有。

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！

生命的力量让我明白了，生命是可贵的，我们要去好好珍惜，生命只有一次，不会再重来的，生命让我们变得更成熟了。

四年级关于生命的作文小学600字10篇

学生时期我们经常和作文打交道，写作可以提高自己的思辨能力。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？于是，幼儿教师教育网小编为你收集整理了四年级关于生命的作文小学。供你阅读参考，并请收藏本页面！

四年级关于生命的作文小学 篇1

生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒细沙，一点儿也不起眼;但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。生命是短暂的，不过生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，例生命穿梭时空，成为永恒。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命。不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命，而是发奋图强，让自己的人生更加光彩，更何况是人呢?比如说张海迪吧，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，于是他发奋学习，读完小学、中学的全部课程，有自学了英语，日语，德语，世界语，并攻读大学，硕士和研究生的课程，创作了许多作品。张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了!看，张海迪就是一个很好的例子，不过还有一些青年很无知，一时想不开就自 杀、偷窃……使自己的人生道路留下了污点，走向了犯罪的无底深渊。朋友，我们不应该这样，我们应以张海迪为榜样，做一个热爱生命的人!

生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，你就会过得很有意义，灿烂多姿;可如果你不珍惜它，便会虚度年华，不但不会多姿多彩，而且会暗淡无光，所以，我们要珍惜生命，这样才会快乐无比!

四年级关于生命的作文小学 篇2

寒风呼啸，天色阴沉。我穿上厚重的羽绒服，站在阳台的小花园里，观察小植物。许多的小花小草不得不弯下腰躲避寒风，它们伏在地面上，瘦弱的茎仿佛快要折断似的，煞是可怜。我给它们浇了点水，一盆一盆地搬到了避风的地方。

在这个过程中我发现了一个例外：一盆我从植物园带回来的小冷杉。它搞不过7厘米，但在寒风中傲然挺立。它虽然小，但早已有了大树的坚毅和气概。

这株小冷杉十分漂亮。椭圆的叶子上叶脉清晰，颜色鲜亮，富有光泽。它的枝干黑褐色，细细的，但比较结实。它最奇特之处就是在枝干末端都长有一根5厘米的圆柱形小芽，形似蜡烛。上面有穿山甲似得小片，摸上去比较粗糙，这应该是冷杉显著的特点吧。我发现，这些奇形怪状的小芽苞似乎成了它的累赘，把它压到地面上，仿佛想折断它的茎，但它坚强地站着，努力地支撑着小小的身躯和风搏斗。它蚯蚓一般褐色的根系深深扎进土壤，维持着自身的养分。

我被感动了，一株矮小的植物就有和困难搏斗的坚毅意志，我们有什么理由面对困难困苦退缩和放弃呢?

四年级关于生命的作文小学 篇3

有生命的物质叫做生物，感悟生命。那么生命又是什么呢？？

有人说生命是脆弱的，疾病、磨难时刻都在吞噬着生命的坚韧；有人说生命是短暂的，如浮游的一生，如昙花的一现。但我说生命既不是短暂的也不是脆弱的，它是顽强的，是珍贵的。

我曾听过这样一则故@事：有人问世界上什么东西的力气最大？回答有很多种有人说是狮子有人说是大象，结果这些回答都不对，世界上力气最大的是植物的种子！有人可能会不理解。众所周知人的骨骼非常的坚硬头盖骨更是如此，然而就是这坚硬无比，生物学家和解剖学家想尽一切方法都打不开的头盖骨却被几颗小小的草种从内部轻松并且完整的分开了。是什么让它们有这么大的力气呢？是信念！是它向往自由，向往阳光的顽强的信念！可能你不会相信这个例子那么我就再举一个例子。

“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋说的一句话。关于雷锋的事迹我不说大家也知道，他的乐于助人使他成为了全中国人民的榜样。

其实生命是什么要看你怎样用它，如果你不怕困难勇往直前，那么生命就是坚强；如果你知难而退、害怕困难，那么生命就是一事无成，如果你每天乐于助人努力学习，那么生命就是充实和快乐；如果你自私自利，逃避付出，那么生命就是无所事事。

我们每个人都好像是在拿着铅笔谱写我们人生的诗篇，既使有时用词不当，只要用橡皮擦掉重新酝酿也一定会是一个完美的人生。

让我们用手中的笔谱写出我们自己的最优美的人生的诗篇吧！

四年级关于生命的作文小学 篇4

一支笔，它有着不平凡的一生;一支笔，它有着不平凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命(墨水)快没了，但我是有点‘舍得’的。

笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多光荣事迹：为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不平凡的笔!

在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点死，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有生命!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有生命!让我感觉到了它顽强的性格!

让我们来学习笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……

四年级关于生命的作文小学 篇5

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。

张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程，真是让人敬佩!在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞。在此，我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时，以不屈向上的精神，付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难，精益求精地创作，执着地为文学而战，通过自己刻苦的努力，已经出版了许多作品，让我感受最深的是《轮椅上的梦》，完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项，张海迪阿姨是一个才华横溢的人，她用自己高尚的品质服务社会。可是还有人不热爱生命。在印度有许多中学生自 杀了，这一个个生命就像雨点般冲向天堂，他们自 杀的原因只有一个：学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难，竟然去放弃了自己的生命。

生命是珍贵的，我们要珍惜生命，远离危险。

四年级关于生命的作文小学 篇6

从生下到现在我几乎每天都在想，活在是为了什么，怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生，时隔近日我还在想，对此也有一些看法与认知。

人的一生本不相同，但有豪情壮志在我心间，每个人追求不同，生命的价值也不相同，是好人还是坏人，是流芳百世还是碌碌无为，我们每个人燃烧的生命都有不同的价值，纵使现在这条通往前方的大道并不光明，但我们相信黑暗即将结束，光明马上到来。

我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采，也不是文学家，没有那么多人看我作品，但我相信我的生命依旧会散发光芒，虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物，但是我在一点点努力，虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩，我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为，但我想如果我死后，后人指责我，一辈子活不成人，就这么了结了生命，死得比一根鸡毛都轻，这样的人生我不要。

每天无所事事的人虽然轻松，但是他们的内心是空虚与痛苦，他们有时候会无助，但是没人有时间去明白，拼搏的生命虽然有苦有甜，但是充实。

人生匆匆，有时候都来不及碰触就已经过去了，我们要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永远活在追忆和怀念中，勇敢战胜生命中的拦路虎，做一个顶天立地的勇敢战士，站在泰山我为顶，走到海角我为岸的境界带动了我的生命，用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。

要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人，人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的，我真诚的感谢你们给我的爱，让我的生命几十载不会孤单，让我的生命充满希望与挑战，为了你们去奋斗，值了!生命有你们更精彩!

四年级关于生命的作文小学 篇7

我欣赏竹子的苍翠，兰花的芬芳;

我赞美苍柏的挺拔,小草的顽强;

我喜欢枫叶的火红，菊花的金黄;

但我更爱青苔的翠绿!

独自徘徊在曲径通幽的小路上,心羽湛明。远远的,一抹淡淡的绿映入我的眼帘。它们轻柔的覆在松软的泥土上,宛若裹着一层轻盈的纱衣。我禁不住走近，蹲下身来。

哦，竟是这般柔嫩疏密!

轻轻地抚，心弦便不经意触动了。青苔柔软得仿佛用手一摁，这个微小的生命就会消失。

于是，每天的清晨，我都会来到小路边，看看这可爱的小生命。风的撩拂中，我似乎听见了青苔舒展身躯的声音。

又逢一个阳光明媚的早晨，我望见了青苔。它已渐渐张成一抹浓浓的黛绿了，沿着堤岸越长越高。

我遥望了一下不远处的芳草地，一朵朵柔曳翩跹的花儿正快活地生长着。哦，花草都生长在阳光雨露中，而青苔却在阴暗潮湿的角落里默默的生活。

多么脆弱的生命，多么顽强的生命力呀!

它需要的仅仅是一滴清澈的水，它渴望的仅仅是一场蒙蒙的雨，只要一点滋润，便会有一个绿色生命的萌发。

一簇青苔也许很微小，微小得几乎让你意识不到它的存在。但如果成千上万的青苔手挽手，心连心，就是一片生命的绿洲!

我不禁轻轻地叹息：这是怎样一片顽强而又无私的生命的绿洲呵!

四年级关于生命的作文小学 篇8

我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。

一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。

时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。

还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。

没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。

这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！

四年级关于生命的作文小学 篇9

世界上有一种弥足可贵的东西，是金钱、权利、财物吗

多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

生命太美好了，同时也太脆弱了。既然我们活着，就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容，如今却成了梦中的画面，她的逝去，让我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出，书本上洒落下痛苦的泪水。我明白，我再也见不到她了，永远也不可能了，想到这，泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧，好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!

一人独自走在乡间的小道上，突然停下了驻足的脚步， 我轻轻地蹲下来，看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来，它好奇地张望着蔚蓝的天际，似乎想说什么

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有许多痛心的事情，但回过头来想想，没有经历过挫折，失败的人生还能算是一个完整的人生吗

既然生命带给我们这么多的美好，我们理应好好地接受，幸福地活着!

四年级关于生命的作文小学 篇10

前几个星期，爸爸给我带来了一颗喇叭花的种子。

我把种子埋在土里，给它浇水、松土，每天细心照顾，有时还把它放在阳台上，和我一起晒太阳。我想：喇叭花，你可不能浪费我的劳动心血啊，你可要快快长大哟!

可是事与愿违，喇叭花在我的细心呵护下没有冒出小喇叭，就连小芽儿也没长出来。正当我想把它扔了的时候，爸爸告诉我，可能还要过一星期才发芽。我便把它给留了下来。第五天仍然不见小花苗长出来，我再也忍不住了，一气之下，把盆子翻在地上，里面的泥土向四周扩散开来。我很伤心，眼泪情不自禁流了下来，泪水湿润了我的眼睛，我哭着跑回了房间，伤心地责备着自己对喇叭花这么好，它却不报答我。我躺在床上，用手敲击着床单，愤怒地将手中的笔扔出窗外，慢慢地我入睡了

这几天，外面的天空总是阴沉沉的，雨下个不停，从前天起就没有停过。我来到阳台上，本想看看雨停了没有，却意外发现本来已经被我摔过了的喇叭花种子竟然冒出了一个可爱的小喇叭!我把它装回盆里，天天好好爱护它，渐渐地它长大了

生命是宝贵的，顽强的，我们一定要珍惜生命，就像这小小的喇叭花，只有关爱生命，生命才可以开出美丽的鲜花。

为生命喝彩作文十四篇

撰写文章是寻找人类内心世界和思想能力的过程，创作是一种记录和传承的方式。要想写好文章，我们需要成为有心的人，注重积累丰富的写作素材。在众多阅读资料中，经过幼儿教师教育网的编辑的精心挑选，我为大家推荐一篇极其有用的“为生命喝彩作文”。希望这篇文章能对你有所帮助，敬请收藏！

为生命喝彩作文【篇1】

每一个生命都可以是最完美的艺术品，每一个生命都可能是最辉煌的乐章。我为生命而喝彩。

我为生命的神奇而喝彩。自孕育到成长，从一个小到看不见的精子与卵子那几百万分之一可能性的结合，而母性与天意，偏偏就选择了我们，造就了我们！多么的神奇，多么的幸运。直至今天，悠悠天地间又有多少生命，在几百万甚至几亿年之前，就决定了它们的命运。我不得不喟叹，生命又是何等伟大。

我为生命的不屈而喝彩。生命，可以渺小，可以平凡，但每一个生命，都有权利不屈地生存。若不是生命的不屈，哪儿来寒梅傲骨那一片冬日里的清香？若不是生命的不屈，哪儿来“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧不拔？家中的阳台上，摆着大盆、小盆妈妈种植的花。一片绿色在阳光下伸展，一片生机在这里勃勃争春。长满虎皮兰的瓦盆中，探头探脑冒出一个小小的生命，两片小小的叶子，一根细细的茎，一片小小的土壤缝隙就已足够。大型植物抢走阳光，甘露偏又从不愿在它小小的身边逗留，但它不管。它只是长，长呀长，倔强地长。它的生命似乎注定渺小，但它的秉性却又注定坚强。我欣喜，又感动。小小的芽，懂得生命的真谛。

我为生命的辉煌而喝彩。生命可以短暂，但它依旧可以辉煌。乐圣贝多芬晚年失聪看，但他以对生命的敬畏和对音乐的热爱，谱写出流传千古的生命乐章《命运》；张海迪身残志不残，用坚强惊人的毅力写出篇篇激励人心的文章；居里夫人以自己的美丽与健康为代价，研究发现了为后人造福的镭射线……他们的生命都是辉煌的！听，树上的鸟儿用美妙的歌喉在赞颂生命；看，天边的晚霞在黑夜来临之际展现最美的容颜。即使你是一朵野花，也可以为春天增添几分美丽；即使你是一滴雨露，也可以滋润另一个生命。

我敬畏生命，我欣喜生命，我为生命而感动，我为生命而喝彩！

喝彩生命！

为生命喝彩作文【篇2】

流萤，为生命发出了光亮，它并不渺小；鲜花，为生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，为生命展露笑颜，它并不普通。它们都活出了生命的色彩，把自然之图点缀得五彩缤纷。

生命，看似普通而不平凡的东西。有人说：“生命是带动心脏跳动的工具，却不是最重要的。”我笑，诚然，这笑没有愉悦之意。难道没有生命，人就能踏上这段瑰丽的旅程？没有生命，人就能在这色彩斑斓的世界自由地生存？没有了生命，就等于与死神握手，再也无法回头。没有了生命，世界上一切美好的东西都会离去，痛苦、欢乐、悲伤、喜悦都不再出现。我为生命喝彩，生命来之不易。有时，生命是脆弱的，刚出生的幼苗经不起风吹，受不住雨打，稍大的风雨便能结束它的生命，然它却又如此无畏，勇敢地挺直腰身迎接疾风骤雨的洗礼。有时，生命是壮烈的，飞蛾扑火，自取其灭，只为瞬间的光明，献出生命的祭品，有人叹它傻，却不知它的出生就是为迎接这一刻的毁灭，为自己的理想献身其实是一种幸福。有时生命是顽强的，悬崖百丈，直落云天，却有青松扎根峭壁，在岩缝中生长，它吸取岩层的精华，为生命铺路，如此顽强却又如此倔强。

生命是短暂的，长则百年短则几天，然生命的价值不在于长短，哪怕仅有几分钟的生命，只要活出它的精彩，也就不枉此生了。

为生命喝彩，它是最动听的乐章；为生命喝彩，它是最绚烂的油画；为生命喝彩，它是最华丽的诗篇；为生命喝彩，它是最抒情的散文。生命，你是一种神秘的美，你用你的没渲染一切，美得让人叹服，让人窒息，让人留恋……

为生命喝彩作文【篇3】

人生如春，春、夏、秋、冬，如春一般的生机，如夏一般的烈日炎炎，如秋一般的硕果累，如冬一般的银装素裹。

春天是人生的起步，春天来了，柳绿花红，柳树上又垂下了一条条嫩绿的柳条，花儿又展示出自己的魅力。鸟语花香，鸟儿又飞回来了，美丽的花儿又变得非常香，让年纪小小的我们来到学习的天地，开始在知识的海洋里遨游吧！

夏天，火辣辣的太阳烘烤着大地，小溪叮叮咚咚的唱着欢快的歌曲，让大地变得更加湿润，让小苗也喝足水了。麦田被太阳烤得金黄金黄的，犹如一块块的黄金，麦田里的“黄金”也同样在时间里奔跑着，夏天就在“黄金”的时间里慢慢向前流淌，让我们在这个时间更加努力刻苦的学习与工作吧。

秋天犹如人生青壮年，正是收获的季节，那高大的果树结满了硕果累累的果实。秋天是以为穿着金色衣裙的仙女，让你变得更加快乐，为你拂去太阳的焦热，阻挡冬婆婆的寒冷，让那些饱含美好成绩满载而归的青年，好好地放松一下，准备着为大自然而努力。

冬天来了，那鹅毛般的大雪纷纷下落，如一个洁白无暇的天地里飞着白色的小精灵。那雪中缕缕幽芳的梅花傲然挺立着，为大自然增添了一份色彩。让那些拥有美好成绩的人像梅花一样做一个对别人对社会有贡献的人，对大自然做出贡献，使大自然变得更美好。

我为生命而喝彩，斑斓的人生，斑斓的一切，珍贵的生命，充满生机的生命。难道我们不应该为这美好的生命而喝彩吗？

为生命喝彩作文【篇4】

地球，正是因为有了生命，才有了灵动的色彩，春花秋叶，夏云冬雪，都是其中美妙的一笔。

先拿花来说吧。它们或是热烈的红，或是纯洁的白，或是高雅的紫，但是每一朵的`盛开都浸染了风雨。记得有一次，我随父母去看花展，沿途都是姹紫嫣红的花儿，开得热热闹闹、红红火火，惹得游人驻足拍照。走着走着，我忽然瞧见小路旁的岩缝中，有一朵正悄然开放的小白花，它平淡无奇，只是一片纯洁而宁静的白，无人知晓它的名字。比起那些灿烂又矫情的养殖花，它显得质朴而圣洁，因为它带来的不仅是绚丽的色彩、芬芳的气息，它还让我看到了生命的顽强。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”每逢深秋，那片片飘落的金叶、红叶铺成了一张大毯子，盖在大地妈妈的身上，为过冬的植物提供养分。而自己呢，融入了大地，回到了当初那个带给它生命的地方。它让我看到了生命的无私。

天高海阔，无边无际，任群鸟飞翔，任鱼虾畅游。碧海蓝天让我看到了生命的宽容。

不禁想起一个下午，我走在路边，耳畔传来一阵歌声：“向前进，向前进……”一听就是首老掉牙的歌，原来是位老爷爷和他的孙子在唱，两人一路欢声笑语、神采飞扬。从他们身上，我又看到了生命的豁达乐观。

生命充满了美好，如果你注意聆听微风的呼唤，聆听花开的声音，你会情不自禁地张开双臂，为多彩的生命喝彩！

为生命喝彩作文【篇5】

作为一个健全的我，对这有着智障的运动员们能够有着如此顽强的拼搏精神，真是感到十分的感慨。我想：这些运动员们有着这样的精神，我们又有什么做不到的呢？对于他们，这么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来．而对于这么简单的学习，我们为什么还是这么的恐惧和腻烦呢？让我们学习他们的精神，在学习上也有顽强的拼搏精神吧！

特奥会是那些智障人士在正常人组织、引导下力所能及参加的体育运动。特奥会不仅可以使他们强健体魄，更可以增加他们对生活的信心。

在他们的训练过程中，不同项目可以使他们的智力在不同程度上得以开发，并能提高他们的社会交际能力。让他们知道，他们没有被社会所忽略，甚至抛弃。我被他们顽强的毅力与不畏艰苦的精神所打动。

这次，我参加了学校组织的长笛训练课，虽说只有几次的练习，但在每次训练结束后就觉得手十分的酸，又不是吹的很好，以至于曾经想到了放弃。但在此时，我想到了参加特奥会的那些智障运动员，他们那种不畏艰苦，不屈不挠的精神打动了我，使我对自己有了十足的信心并坚信自己一定能坚持到最后，争取为学校争光，为班级争光。

同时，我也联想到了自己的学习和生活。作为21世纪的我们，是祖国的花朵，也是父母心中的宝贝，无时无刻都受到了老师和家人的爱护和关爱，可以说是饭来张口，衣来伸手。遇到困难时从不想着自己怎么去解决，而是一味地依赖父母，等着他们来帮我解决。

为生命喝彩作文【篇6】

每个人都在为谁喝彩呢？有人说“为生命喝彩”，为北京奥运会喝彩，为成立新中国喝彩……我苦苦寻思，如何写这篇文章；终于我找到了答案：“为快乐喝彩”！

为自己这一天获得的快乐去喝彩不是很好呢？人这一生很短暂，可以看出快乐是多么稀少。如何让自己快乐起来呢？快乐不正是一种心态，一种动力，一种感受，一种选择吗。一个人要快乐，有时候快乐与你擦肩而过，有时候想要获得快乐是一件多么难办的事。所以快乐更值得我们去珍惜，去喝彩。不是有一句话说得好：“笑一笑，十年少吗？所以当你开心快乐的同时，一定要向你天天有一个好心情喝彩。

有人总觉得快乐是一个圣诞少女，总在你心情低落的时候，送上精美的礼物。总让你涕泪而笑，你向她表谢感谢，可是每次她都消失得无影无踪。

有人总觉得她不快乐，那时他有许多不满的情绪，他为什么不抱着一种快乐的心态呢？每个人的快乐不仅源于本身，还来自别人身上，如：你帮助了一些需要帮助的人，当别人向你表示感激时，相信你一定会有一种说不出来的高兴。不是曾有一句话说得好吗：“一助人为乐，以扰人为羞。”从中可以看出我们不一定要让自己快乐，但一定要让别人快乐。在别人快乐的途中，我们也会被快乐所传染。一起为快乐喝彩吧！

快乐又是什么颜色的呢？有人说是白色，白的纯洁。我却要说：“快乐是透明的，因为同学们的友情是透明的；每当遇到快乐的事我第一个告诉你。快乐是金黄的，因为阳光是金黄的；每当太阳公公露出笑脸时，快乐就在阳光下舞蹈……快乐其实是什么颜色都有的

每个人都有不一样的快乐，每种情景快乐都不一样。

快乐无处不在，只要人人都充满快乐，那世界就会变成欢声笑语的人间，难道不是吗？

一起为快乐喝彩，为快乐的人们去喝彩！

为生命喝彩作文【篇7】

生命只有一次，我们应该把她扮得更加光彩。

我们肩负美好，向往着未来。我们快乐，因为我们拥有生命，我们自豪，因为我们拥有现在；我们幸福，因为我们拥有未来。

勤劳的双手，那美妙的声音，那闪光的智慧，都是她时刻给予我们的关怀。

泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是的，生命可贵在于的是价值，从“九五之尊”到“一介草民”，生与死都是伟大的'平等，主要在于我们选择怎样编制生命的花环，与其“轻如鸿毛”，不如“重于泰山”。

如果生命是一杯酒，我愿做诗人“举杯消愁”，品味生命过后才发现。生命简单而复杂，浩瀚四海，貌美如花。但它神圣却是无以伦比的，它是一本摘记平凡与精彩的“文摘”，它是一个创作的过程，结尾任有自己谱写，那是欢笑与泪水的夹杂，但它又是吝啬的“黄色的树林里分出两条路，可是我不能同时去涉足。”留给我们的也只是满腹无奈罢了。

在台下的我们，面对生命的“竟拔赛”，不禁为它而喝彩。

生命只有一次，我们应该把她扮得更加光彩！

为生命喝彩作文【篇8】

生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把跟伸向大地深处，汲取甜美的乳汁，你把生的气息呼向宇宙的远方。

那一天，天空下起了倾盆大雨，我试图把你搬到屋里，可你的根早已从花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母亲，我无奈了，可你依旧昂头微笑。你像是为自己鼓劲；‘在大地母亲的怀里；这点灾难算什么，你以不拔的意志，冲破人为的牢宠，你一坚强的信念，无惧风雨。

春天，花的世界。许多五彩的花儿，争妍斗艳，装扮着春天的世界。可你只有嫩绿的枝叶，当美丽的蝴蝶从你头上飞过，你也曾帐然泪下，泪水中侵透着辛酸。本以为你会将自己的信念放弃，可你却暗中鼓励，你坚信自己一定能开出美丽的花朵。

夏天，炽热的太阳烘烤的大地，许多花儿已经不住炎热的考验，奄奄一息。可你并没有倒下，你依旧昂着头，为自己鼓劲，柳条梳打着你的脸庞。阳光下的你。显得更加翠绿。你努力地吸取着甘露。

秋天，当万紫千红不再，花园里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑颜。你将遥远的蝶儿号召回来。你开出了最靓丽的花朵，一朵朵馨香的菊花在这空灵的秋绽放，犹如童话中的白雪公主，犹如出嫁满脸羞红的新娘，犹如心中金灿灿的希望在飞翔。

我震撼了，风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都经历过，可在空灵得秋，谁能否认让你是一道靓丽的风景线。

而坐在考场上的我们，手里捧着散发油墨清香的试卷，谁又不是为自己心那一份誓言鼓劲呢？转眼流年偷换，转眼便将离去，我们走过的足迹将会化成一个传说，一道风景，一句格言。

为生命喝彩作文【篇9】

生命像四季，如春一般充满生机，如夏一般烈日炎炎，如秋一般硕果累累，如冬一般，银装素裹。我为生命喝彩。

记得我曾看过一个故事，讲的是；一颗小草的种子不小心掉进了，常年累月受到风侵雨蚀的岩石缝里。岩石妈妈说：“孩子，我们太贫瘠了，养不活你呀！”种子却坚强的说：“老妈妈别担心，我会长的很好的。”经过春雨的滋润，阳光的照耀，春风的吹拂和雨露的哺育。小草渐渐生长了，长的很挺拔很结实。这让我感叹到，仅仅是一棵小草，却在这么恶略的环境中成长的这么健康，那我们的生命岂不是很耐磨吗？

生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，小草吐出嫩绿色的芽，绽放五彩斑斓的花朵，柳树抽出新的嫩芽，杨树放飞柳絮，这一切都象征着新的生命。我为生命喝彩，也为春天喝彩。

生命像夏天，烈日炎炎。夏天是生命的延续。夏天，火辣辣的天气，骄阳似火，烤得大地烫烫的。金色的麦田被太阳晒的金灿灿的，等待着秋天的丰收。人生的夏天，好似青年，是努力奋斗的时光，只有在这段时间努力学习，才能中年丰收。这个处在夏天的时候，决不能放松。我为奋斗喝彩，也为夏天喝彩。

生命像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获。秋天，是个金色的季节，微风粼粼，吹着麦田，在麦田里收割的农民辛苦了一年，终于有了收获的一天。当我们期末考试结束之后，有一个好的成绩，才是我们的收获。我为收获，为秋天喝彩。

生命像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，大地要休眠，动物也要冬眠。冬眠，对人生而言，便是沉思。人只有在思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。在收获之后，深思一番，无疑是大地给我们的启示。

生命像春夏秋冬，斑斓的四季，斑斓的人生，斑斓的生命。我为人生喝彩，为生命喝彩。

为生命喝彩作文【篇10】

石灰岩玄奥的纹理是生命，路边开的娇艳的鲜花是生命，天空上展翅遨游的苍鹰是生命，而我们亦是生命，这一个个生命汇聚成了这样一个多姿多彩的世界。这一个个生命有的看似不起眼，但它们的力量确实让人为之动容。

我为绝壁上的苍松喝彩。四周都是岩石，可供吸收的养分少之又少，它却傲然矗立在那里，用行为诠释了什么叫咬定青山不放松，立根原在破岩中。苍松翠绿的树冠与灰褐色的岩石形成了鲜明的对比，风吹日晒压不垮它的脊梁，养分的匮乏也无法阻挡它生出嫩绿的叶芽，刚不用说顽石坚硬的阻挠了，再艰难的环境都无法对抗那充斥着勃勃生机的力量。而这，恰恰就是生命的力量，

我为飘舞的树叶喝彩。春天，冰雪消融，它们悄然出生，嫩绿的颜色，为大地增添了一抹亮色；夏天，它们极力舒展，在烈日下，为其他生命带来一片阴凉；秋天，冷风萧瑟，它们喝着风，在天空中肆意狂舞，那飒飒声便是他们生命的绝唱；冬天，它们的身躯已经腐烂，但是却化作养分，无声滋润着其他的生命。它们充分诠释了生命的力量，不只是顽强，还是无私奉献。就如同蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。

我为不肯放弃的人喝彩。人生路漫漫，每个人可能都会历经不同的磨难，身陷不同的困境之中。有的人心生退意，选择放弃；有的人选择绕道而行，理所当然的，也会失去一些东西；还有的人咬牙坚持，绝不退缩，就因为一股劲儿。

我当然知道在逆境中前行的痛苦，我也知道坚持需要巨大的勇气，所以我敬佩不肯放弃的每一个人。生命的力量亦是心中的力量，这种力量是无穷的。人因为这种力量而变得强大，变得无所畏惧。

生命的力量是顽强，是奉献，是你我心中的火种，更是这世间每个生物一往无前的心。苍松立根在绝壁，落叶化身为养分，人类在逆境中拼搏，不都是因为这样的一颗心吗？我为生命的力量而喝彩！

为生命喝彩作文【篇11】

秋天到了,干冷的秋风像剪刀一样,剪掉了小树嫩绿的叶子;秋风又像一个大大的鼓风机,把小草瘦小的叶子吹成了金黄色;就连那不怕冷的冬青树也在秋风的威慑下停止了生长。

冬天，当大雪纷飞，西伯利亚寒流入侵时，几乎所有的植物好象都屈服了，可当你任意掀开一小片土地，你都会惊奇地发现小草的叶子虽然枯萎了，但是它的根还在顽强的活着。小草在千万年的历史进化过程中，适应了寒冷的冬天。这样在来年的大地上你才能看见生命的.延续。

我们每个人都希望自己像温室里的花朵那样，能够得到百般呵护，希望自己的生命里程一帆风顺。是的，顺境的生活总会让我们轻松自如，可是，不经历风雨怎能见到彩虹的绚丽?不爬雪山，不过草地那有长征的胜利!经不起千锤百炼那来的坚强意志!每一个生命都应该学会坚强，就像大雪下面的小草，石缝里的种子，只要春天一来，大地在春风的吹拂下;在春雨的滋润下，经历了寒冬的小草，开始吐出嫩绿的小芽，这样一个新的生命周期又开始了。

愿一切生命都像小草一样，敢于寻求最艰苦的环境里生存下来，那才是最有意义的，让我们为春天喝彩，也为小草喝彩，更为生命的坚强不屈喝彩吧!

为生命喝彩作文【篇12】

飞蛾在绝境中奋力求生；瓜苗在砖缝中不屈向上；花儿在风雨中鲜艳怒放！那一幅幅动人画面，使我感受到了生命的顽强，我为这样的生命喝彩！

今天是5月12日，我不由得想起，三年前xx年，汶川5.12大地震。在哪儿发生了许多震撼人心、顽强生命的故事。有个男孩叫林浩，他当时和同学们一起被压在废墟下，首先，他带领同学们唱歌，安慰吓哭的女同学。后来经过几个小时地顽强挣扎，终于爬出了废墟，可他不顾身上多处受伤，又及时的救出了其他同学。还有，年仅11岁的李月，她被地震残酷地夺去了左眼。她的舞蹈梦想破灭了吗？没有。她坐在轮椅上，单脚穿着红舞鞋，仍然优美地翩翩起舞

这就是精彩的生命，面对困难永不放弃。这就是有意义的生命，乐观向上地面对每一天。现在，我却从电视上，网络上看到，有些人因为考试考差了，家里闹矛盾，就有了轻生的举动。比如，有位高中生整天沉迷于网络，还因父母不让上网而跳楼自杀。这是多么令人可悲，可惜啊！可悲的是，他们的这些困难，跟遭遇大地震发生的故事相比，简直不足挂齿。可惜的是，他们再也看不到蓝天、白云和灿烂的阳光了。

树，砍了还能再生；草，烧了还能生长，可人的生命却只有一次。我们一定要热爱生命，珍惜生命，用坚强乐观的心去谱写一曲曲生命的乐章，让我们为生命喝彩吧！

为生命喝彩作文【篇13】

生命像四季，如春一般充溢生机，如夏一般朝气蓬勃，如秋一般银装素裹。我为生命喝彩。

生命像春天，充溢生机。春天是生命的开端，万物复苏生命像春天，充溢生机。春天是生命的开端，万物复苏，草吐出嫩绿色的小芽，花绽放开五彩斑驳花朵，杨柳抽出嫩芽，杨树放飞柳絮，这一切都标志着新的生命，我也是在这充溢生命的的时节出世的。我为生命喝彩，也为春天喝彩。生命像夏天，生气勃勃。夏天是生命的连续。夏天，火辣辣气候，骄阳似火，烤得大地烫烫的。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的，等待着秋季的丰盈。人生的夏天，恰似青年，是尽力斗争的时节，只要在这段时刻尽力学习，尽力工作，才能在中年丰盈。这个处在夏天的咱们，决不能有一点点的放松，为了收成，必需要尽力。我为斗争喝彩，也为夏天喝彩。生命像秋天，硕果累累。秋天是生命的收成。秋天，是个金色的时节，和风粼粼，吹着麦田，一台台收割机，在麦田里收割着农人辛苦一年的结晶。咱们的秋天就在一年之后，当咱们中考完毕之后，拿着抱负高中的选取通知书，才是咱们的收成。但在收成之前，咱们有必要支付尽力。只要支付才有收成。我为收成喝彩，也为秋天喝彩。生命像冬季，银装素裹。冬季是生命的深思。在收成之后，大略要休眠，动物也要开端蛰伏，蛰伏，对人生而言，就是深思。人只要在考虑中前进，在前进中收成，在收成中开端新的斗争。在收成之后，深思一番，无疑是大地给咱们的启示。

生命像春夏秋冬，斑驳的四季，斑驳的人生，斑驳的生命。我为人生喝彩，为生命喝彩。

为生命喝彩作文【篇14】

生活是一块无形的镜子，对它笑笑会变得开心，生活是一盘录像带，记录着点点滴滴的事情，生活还是一壶五味瓶，酸甜苦辣样样都有，我在生活的舞台上充当着一个小主角，演绎着每一天发生的故事，记录着各种各样的悲痛与欢乐，有许多故事我已经淡忘了，可是有一件事仍然使我记忆犹新，那是一个凉爽的清晨，我手捧着一个小盒子，细心翼翼拿着，好像装着什么宝贝似的，我左顾右盼的走在路上，虽然是夏天，可清晨还是觉得凉飕飕的，我在一颗大树下找到我早已选择好的土地。

昨夜的雨滴挂在嫩绿的叶芽上，雨后依然是那么清香，我来的那块土地的跟前用一粒小石头挖出了一个半圆形的小土坑，细心翼翼的打开盒子，里面竟然装着一颗小小的蒲公英种子，深咖啡色的种子上头，那本来是乳白色的小毛早已脱落，只剩下孤零零的种子睡在那里，等待着从沉睡中那一瞬间的爆发，那股能将石头举起绝对力量。我用手轻轻见他捧起，放进那个半圆形的小土坑，把湿润的土盖在上头，在旁边插上了一面自我制作的小红旗，又捧了点清凉的雨水送给它，只到同学的再三催促下，我才依依不舍的回到教室中。

从那以后，我每一天清晨都会去那看看，每一天都会将一份清凉的水送给它，可它并没有我想象的那么好，当我每一次抱着欣喜的心境来到那里时，带回来的却是一颗颗失望叹息，飘落在旁边的小草早已发芽，可就是在那片土地上，还是光秃秃的，仿佛春色并没有在那里降临一样，不肯显出丝毫生机，朋友叫我还是放弃吧，不可能的。可我还是不放弃。

日复一日，可就当我抱着就要绝望的态度漫不经心再走到那里时，惊奇的发现，就在那面已经破烂不堪的小红旗旁边，冒出了一颗小小的蒲公英的叶子，它是那么小巧，那么可爱。我的心房早已被它占据，我悄悄的为它欢呼，为它喝彩，那是一种不可磨灭的勇气，在沉睡中爆发，闯破坚硬的泥土，吸收这大地带给它的任何精华，我不禁对这个小东西肃然起立，那是大地上诞生的新生命，包含一种不可侵犯的尊严，我忽然发现，在那片小小嫩绿的叶子上，闪烁这点点金色的光芒……

四年级作文900字十四篇

不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。善于总结记录能写出好作文。担心作文写不好怎么办？为此，你可能需要看看“四年级作文900字十四篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

四年级作文 篇1

这几天，我不知怎么了，迷上了钱。

于是，我就去找爸爸要钱，可爸爸非但不给，还振振有词地说：“想要钱啊！你得自己去挣。”可我冥思苦想了好久，也没想出挣钱的好招儿来。这时，爸爸看着愁眉苦脸的`我，笑眯眯地提醒道：“你可以卖报纸、卖书、卖玩具……呀！“等等，我知道了！”我猛然间兴奋起来，打断了爸爸的话，快速把以前看过的报纸全部都拿了出来，却又陷入了沉思：该去哪里卖呢？我灵机一动，想到玫瑰城的人多，肯定能赚到不菲的费用。于是我让爸爸立马骑着电动车，带着我和报纸赶往玫瑰城。

到了玫瑰城，我就拿着报纸开始喊：“卖报纸了，卖报纸了。”有个阿姨过来问：“小朋友，报纸几元一张呀？”“两元一张。”“我买三张给你六元。”我接过自己的第一笔收入，心中满是掩饰不住的喜悦，情不自禁一蹦一跳地唱了起来：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”“卖报喽！”这时，有一个三四岁的小孩在嚷嚷着，要让她妈妈给她一个纸飞机玩，于是，我走向前，说：“阿姨，要不，您买份报纸，折个纸飞机吧，二元一份。”可阿姨却笑着摇了摇头说：“有点贵啊！能不能便宜点？”“最少一元。”我边回答边观察着阿姨的神情，极其认真地等待着她的决定。只见阿姨没再犹豫，随手从漂亮的钱包里掏出了一元钱，买了一份报纸。

“卖报纸喽！”每当有人从我身边走过时，我都要热情地问：“阿姨您要买报纸吗？”或“叔叔，你要买报纸吗？”可他们却好像商量好了似的，都在重复着同一个答案：“不要。”这个词一遍遍地在我耳边想起，我被打击得就像泄了气的皮球，无精打采。一下午，我就挣了那七元钱。

原来，每一个人的钱都是辛辛苦苦挣来的，不是天上掉下来的。挣钱不容易啊！天上是永远不会掉馅饼的。

四年级作文 篇2

9月24日星期六晴

今天，老师让我们写观察日记，我听见后，十分高兴！

放学回到家后，我早早地做完了作业，细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密：它最下面的叶片颜色深，长得也老，而上面的叶片颜色会淡一些，像个在成长地小娃娃。从整体来说，颜色是由嫩绿变到深绿的，“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放学后，我和平常一样，先写好作业，又来看看绿萝了。

几天不见，它又长了不少，看见了我，它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道：“快快长大吧！”

9月30日星期四晴

绿萝长得好快啊！又有新叶子了！哇！颜色好淡哩，好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时，相差好多哦，长大的叶子是碧绿碧绿的，新的叶子是淡绿淡绿的。

这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。

四年级作文 篇3

窗外，晶莹的雪花娃娃在风婆婆的陪伴下，欢快活泼地扑进了大地妈妈的怀抱。墙角，一株腊梅在凛冽的.寒风中傲然绽放，散发出醉人的芬芳。一连几天都没露面的太阳公公也笑眯眯地俯视着大地。

我们的爱车在长达两个多月的期盼中终于到家啦！我看着刚开回来的这个大家伙：土豪金的外衣，前面两只大眼睛一闪一闪的，真皮的座椅……可漂亮了！抚摸着这位“家庭新成员”，我悄悄地说：“好伙伴，我们家以后出行就靠你啦！”

第二天，它就在朝霞的迎接下，载着爸爸、妈妈和我踏上快乐的旅程——送妈妈去学校。我们一家人在车上有说有笑，坐在副驾驶座位上的妈妈说：“这下可好了，冬天手就不会被冻坏，关节炎也不发作了。”“是啊，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天开车送你去学校。让你舒舒服服地跟孩子们上课。”开着车的爸爸应和着。坐在后座上的我调皮地说：“老妈，你要知道我们家的车可是爸爸怕你累着，专门为你买的噢，不如咱们叫它‘爱妻号’吧！”妈妈转过头来，轻轻捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫头，说什么呢！”我赶忙争辩：“哼，本来就是，还害羞呢！”妈妈脸颊上顿时浮现出了两朵幸福的红云。汽车在马路上快乐地奔跑，看着我们幸福的一家，它也忍不住扯开嗓子，开心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的爱的赞歌。

噢，爱在汽车里歌唱呢！

四年级作文 篇4

每个人都有自己爱看的书籍，有人爱看寓言故事，有人爱看脑筋急转弯，还有人爱看格林童话。可我并不怎么爱看这些书，我喜欢看恐怖、精彩的书，而《查理九世》正是这样的一本书。

前段时间班里同学们都在讨论一本书——《查理九世》，我本以为查理九世是一位王子什么的，问过要好的朋友后才知道：查理九世是一只神奇的小狗！这到底是一只怎样神奇的小狗呢？带着疑问我向我的好朋友借书，但是朋友告诉我书已经借给别人了，要一个星期后才能借给我。得知这个消息，我有些失望。终于挨过了一周，朋友把书借给了我，我一拿到书就迫不及待地看了起来。书上的情节引人入胜，深深地吸引我。当我看的入迷时，上课铃声响了，我只好把书放回抽屉里。上课时，我多么希望时间过得快些，这样我就可以看《查理九世》了。但是时间好像在和我作对，感觉一节课的时间比平常长很多。好不容易等到下课，赶紧把书拿出来看。就这样，我一有空就看书。那段时间，班长和胡雨涵叫我“书呆子”。原因是有一次他们在我看书时，把手在我面前挥了挥，还喊了几声，但我仍认认真真地看书，没有发现他们的小动作，从此以后我就多了一个外号“书呆子”。一个星期后，我竟然把这本书看完了！以前我看书都是半途而废的，很少有一本书是完整看完的，但是这次我把书看完了，看来只要找到一本自己喜欢的书，我就能认认真真地把它看完。

书就是一朵玫瑰花，芬芳迷人，一本自己喜爱的书可以让我们在书的王国里遨游，增长见闻！

四年级作文 篇5

一个月前的一天中午，我放学回家发现小虎（我家的狗）不见了。

阿姨说：“小虎正在生宝宝呢！”

我惊讶得合不拢嘴，飞快地把书包放下，问阿姨：“小虎在那里？”

这时候，我隐隐约约听到了小狗的叫声，于是便循着声音走过去。只见小虎躲在洗衣板下，浑身湿淋淋的。旁边三只狗宝宝闭着眼睛，躺在木板上，胖胖的身子不时地翻动着，真可一会儿，小虎慢慢地站了起来，看起来很虚弱。

忽然，小虎叫了起来。我正莫名其妙呢，突然发现小虎的肚子下面又多出了一团肉乎乎的东西。啊哈，小虎还要生宝宝。

终于，小虎生完了。我数了一下，一共有5只宝宝，其中一只是黄色的，一只是花的，还有几只都是黑色的。

过了几天，小狗们睁开了眼睛。可惜的是，有一只狗宝宝不幸夭折了，只剩下四只了。我要好好地陪伴着它们，一起快快乐乐地成长。

四年级作文 篇6

据说，中国、美国、德国与其它国家一起合作研制出一种现代化的机器一一时空穿梭机。这个机器可以让你穿越到任何地方。我很幸运地接到他们的邀请函。

第二天，我坐上时空穿梭机，导游说：今天我们去侏罗纪。我心想：那岂不可以看到恐龙了。穿悛机启动了。过了一会儿，导游说：到了。

哇，这么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈现在我眼前的是一片陌生的世界。导游说：务必要跟着我，遇到什么都不要惊慌……之后又说了一大堆没用的话。

我早就等得不耐烦了，我左瞧瞧，右看看，之后再回头一看，咦，他们人呢？颤巍巍地回头一看，妈呀！霸王龙！我马上飞奔起来。要是照我的速度，霸王龙肯定是会追上。于是，我加快速度飞奔。哎，如果我照这个速度，去奥运会肯定会得第一名，可是我哪有这些心事想啊！正当我觉得肺活量爆表，要崩溃的时候，终于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，没刹住，一头栽进了水中。还好，霸王龙水性不好，没敢下水，而我却被淹了个半死。

过了一会儿，我终于浮了上来，闻到了新鲜空气。突然，我感觉有东西在啄我，我没在意。后来，它越啄越猛烈，我回头一看，鱼龙，我被吓了个半死，身体慢慢沉下海厎，正当我以为没命的时候，听到了一个声音：这次旅行已经结束了，请尽快回来。我突然头很晕，一看，我己经回来了。

这次去侏罗纪真惊心动魄呀！回头想想，我觉得还蛮好玩的。

四年级作文 篇7

考完试，同学问，去哪儿玩呢？有人提议，去购物广场？同学笑，你看那儿还有我们这样的人去吗？都是大人去的地方。我赤笑：“我们不是大人吗？”。

恍惚之间，我发现，我真的长大了。

一群孩子在游乐园里大喊着，尖叫着，带着银铃般的欢歌笑语一个小小的身影在黄山的奇峰险崖中躲闪，忽有忽无，伴着大人的赞美之声。

一个女孩蜷缩在她母亲的怀里，嚎啕大哭，原因是她妈妈没有给她带芭比娃娃。

一个孩子在父母的房间里，赖在床上，不肯回到自己的房间里，最后由妈妈搂着入睡。

太多太多关于我小时候的回忆，我舍不得丢弃这些美好的回忆，连那不愉快的回忆赤是如此。多留恋小时候。

听说，长大的世界是复杂的，小时候的我，却不以为然，嘴一撇，小时候有什么好的，每天都得挨妈妈的.训斥，长大多好，想干什么就干什么，现在我真的长大了，虽说还是未成年，但也算半熟年龄吧，我却发现，世界不是只有真善美，不是小时候所幻想的童年世界，不是每个故事都会有“王子和公主永远还幸福的在一起”的结局。长大后，亲人会离我远去，甚至会化作一颗流星在天际划过，生活从此少了一个人，关心从此少了一份爱，这种感觉是我说不愿意感受到的。

有人曾说过：每颗心都会寂寞，每颗心都会脆弱，都渴望被触摸。我觉得我是一个特别渴望关爱的孩子，脆弱的心承载不住太大的打击。我真的长大了吗？

我真的不想长大！

四年级作文 篇8

老师，我想对你说：“我是多么喜欢现在的学习生活啊！”

每回测试我考的都可以，可是这次的考试，我的作文中有些标点符号用的不正确，文字有错误，甚至有些句子不通顺，我非常的伤心、发愁。这时我想起了您，我拿着卷子跑向您问这问那，您认真仔细的讲解，当我看见您头上冒汗，时不时的喝口水，我想大声对您说：“老师，谢谢，我喜欢您！您休息一会儿吧！”可惜我没胆量说。

老师，我还想对您说：“您虽然爱我、疼我，但您也严肃。”在上课时，我做完了笔记，便和同桌玩起了搭积木。您的眼神瞄了一下我，仿佛在说：“这是上课，请自重。”以后每次上课的时侯我都会想起您严厉的眼神。

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习有榜样，老师，我爱您，就像老鼠爱大米。

四年级作文 篇9

地球是宇宙中最美丽的星球，它拥有山河湖海、草木虫鱼、禽鸟野兽和智慧的人类。地球仪就是地球的模型，它将我们这赖以生存的家园表现得淋漓尽致，让我们能够更加明白、清楚地了解地球。

在地球仪上，我们看到蓝色的代表海洋，那些五颜六色的地方就是陆地，地球之所以被称为“蓝色星球”，就是因为它的表面大约有三分之二被海洋覆盖。

海洋被分为四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陆地被分为五大洲：亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲。我们生活的亚洲占世界面积的四分之一，是世界上最大的洲。根据不同的洲，地球又被分成了不同的国家，不同的民族。

俄罗斯是世界上面积最大的国家，我们的祖国则排在世界的第三位。相比之下，有些国家的国土面积非常小，甚至比不上我国的一个城市。

各个国家除了面积不同，形状也是千奇百怪，各不相同。我们可以从地球仪上看到：美国像一只正在奔跑的鸵鸟;中国犹如一只清晨打鸣的公鸡；墨西哥宛如一条凶猛的鲨鱼......这些形状是那样有趣，让人展开无限的遐想。

地球仪上还有许多小的标识。在地球仪的正中间，有一条线叫赤道，它将地球分为南北两半球；与赤道平行的线叫纬线，而将南北两极相连接的线叫做经线，这样以来，我们就可以通过南北纬度更加精确地确定各个国家、海域的位置了。除此，还有洲界、运河、沙漠等一些图例，都是为了能够让我们了解更多关于地球的知识。

地球仪虽然不是特别贵重，也不是特别起眼。可是，它里面蕴含的`知识却是那样深厚，竟可以让人展开思维，浮想联翩。我觉得，如果把地球仪看成一个物体，莫不如把它当做是一名世界地理的导师，因为，我可以在它的“教导”下，迈出探索地球，发现地球奥秘的第一步。

四年级作文 篇10

上周六，我参加了我们“青柠檬”社会实践小分队举行的20xx年度总结表彰暨新春团拜会。我很荣幸担任了主持人的工作。

我们的团拜会有丰富多彩的表演和精彩有趣的游戏。其中，我觉得最好玩的游戏是“摸手识母”。“摸手识母”的规则顾名思义就是由小朋友通过摸妈妈的手来找自己的妈妈。我先请四位小朋友参加这个游戏，然后请上这四位小朋友对应的妈妈，再邀请两位其他小朋友的妈妈。小朋友们事先戴上眼罩，妈妈们伸出右手（手上不戴任何戒指之类的提示物），小朋友们依次摸妈妈们的'手，看看谁能认出自己的妈妈。

游戏开始了。第一位小朋友开始摸。他歪着脑袋，咧着嘴，仔细地摸了摸第一位妈妈的手，坚定地说：“这位不是我的妈妈。”接着，他摸第二位妈妈的手。这一次，他有点不太确定。我告诉他：“你可以先摸摸其他几位妈妈的手。”于是，他又摸了第三、第四位妈妈的手。每次，被摸的那位妈妈总是忍者痒憋着笑，另一只手捂着嘴怕自己不小心发出声音。再看那位小朋友自己的妈妈，她焦急的看着自己的孩子，很想提醒他自己排在第五个前面的都不是，可是又不能说话和提示，急得像热锅上的蚂蚁一样，暗暗祈祷自己的孩子不要认错妈妈。最后，那位小朋友在摸了四位妈妈的手之后就拉走了第二位妈妈手，走到了一边。可是，这并不是他的妈妈。这时，我注意到那位孩子的妈妈微微地叹了一口气，再摇了摇头，脸上露出无奈的神情。

第二位小朋友从头摸到尾，似乎都很犹豫。最后，他拉走了第三位妈妈的手。可是，这也不是他的妈妈，他的妈妈早就被第一位小朋友拉走了！

三分钟后，另外两位小朋友也找到了自己的“妈妈”。我拿起话筒，说：“现在，请小朋友们摘下眼罩，看看有没有找到自己的妈妈。”同学们纷纷摘下眼罩，发现只有第三位小朋友找对了妈妈，而第一位小朋友与第二位小朋友找到的妈妈正好相反。这时，有的小朋友说：“XXX，晚上你跟我妈妈回家吧！”有的说：“哎，我要是再摸一下第五位妈妈，我就能找对妈妈了！”还有的说：“耶！我找到自己的妈妈了……”

每个人都有一双自己独一无二的手，通过“摸手识母”这个又好玩又有趣的游戏，让我们明白了我们虽然每天和妈妈在一起，但是其实对妈妈的了解还远远不够！以后，我们要多多关心和关爱自己妈妈。

四年级作文 篇11

在东安读书的那几年，我有许多好朋友，给我印象最深的是蒋旻洋。

蒋旻洋个子不高，但学习成绩却在班里是名列前茅，他是班长，不仅学习成绩好，人品也是大家公认的好。在大家的眼里，他是一个尊敬师长友爱同学且古道热肠乐于助人的人。

有一次，上数学课，老师讲完书上的概念，根据所学原理出了一道拓展思维的题目。我们一看，有的唉声叹气，有的抓耳挠腮，还有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的题目，老师很严厉，大家都怕被老师点名做题，怕挨批评。而此刻，我发现，只有蒋旻洋一个人在认真看题，只见他咬着嘴唇，手拿铅笔在草稿纸上不停的演算着，不时的抬起头思考着，不一会儿，他就充满自信的把本子交给了老师。老师看了，先是惊讶的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后来老师说，虽然他的解题方法还有待完善，但思路是完全正确的。这件事让我们对他佩服的五体投地，当然这种佩服是经常性的'。

蒋旻洋在学习上是“尖子”，做事也很有“原则”。

有一天，我们准备上体育课，练习“篮球操”，迎接即将到来的全校比赛。我是体育委员，负责清点人数去操场集合，催促那些磨蹭的同学，结果发现少了两个人，我一路小跑的来到教室，看到蒋旻洋正背着班里一个同学走出来，那个同学前几天脚受伤了。“他的脚都受伤了，根本练不了，你为什么一点组织纪律性都没有，让大家等你一个人？”我顿时火冒三丈。“脚受伤了不代表他不能在旁边看啊，马上比赛了，看也是一种练习，我们是一个集体，不能丢下任何一个人！”蒋旻洋坚定的看着我，又看了看背上的那个比自己壮实很多的同学。我顿时语塞，羞愧难当。后来，他硬是把那个同学背到了操场的看台，然后才开始练习，这就是他“原则”。

爸爸以前说过，符合好朋友的条件不只是在一起有共同的话题，在一起玩得很开心，而应该是能相互从彼此身上学到自己所没有的，我懂了，蒋旻洋便是我这样的好朋友。

四年级作文 篇12

星期天早晨刚醒来，我听到了一个让我高兴万分的好消息：我家要买新汽车啦！爸爸妈妈一大早就去盐城买新车了。

下午，正在焦急等待的我终于听到屋外传来一声清脆的汽车喇叭声——是爸爸妈妈回来了，我赶忙跑到外面迎接。

只见门口场上停着一辆崭新的银灰色汽车。“是什么品牌的？多少钱？”我语无伦次，高兴得合不拢嘴。

看着周围看稀奇的邻居，爸爸自豪地说：“这是我家的新车，我们盐城生产的——东风悦达起亚。至于多少钱嘛，小孩子就不要问了。”

我把车门打开，扑鼻而来的是新车清香味，座椅是真皮的，摸上去柔软舒服，车窗透明光洁，玻璃上贴着一对“情人”，车身后装饰着一只金黄的壁虎，很有气势。整体来看，我对这辆车很满意。

旁边的邻居也啧啧称羡，妈妈在一旁谦虚地说：“这没啥，这没啥，现大家都富了，农村的路也好走了，大家都会买的。”

邻居张大爷说：“再等两年，我也买辆起亚车出去旅游。”

“你要抓紧哟，过几年你就拿不到驾驶证啰！”

“今天是个好日子……”我随着摁了摁车载音响，宋祖英的歌声从车内飘入在场每个耳中，飘进每个人的心中，飘向更远的地方。

四年级作文 篇13

远看沙澧河，它像一条长长的玉带，伸向远方。

澧河发源于南阳市东北部的伏牛山，流经平顶山叶县，至漯河市与沙河相汇，称为沙澧河，最后汇入淮河。是平顶山、漯河市的母亲河，是哺育我们两岸人民的水。

再走近一些，你会看到这里的水很静，像一面镜子；这里的水很清，清的可以看见河底的小鱼；这里的水很绿，绿的像一块翠绿的玉石。

沙澧河一年四季的景色也很迷人，像一幅美丽的画，让我们生活在画中。

春天的小河是一幅亮丽的风景画，你看：来回穿梭的游鱼，张牙舞爪的龙虾，还有那横行霸道的螃蟹真是不胜枚举。小河像一条长龙，蜿蜒着伸向远方，又好像一条绿绸带，在大地的怀抱中随风起舞。

夏天，微风拂面，树叶发出“沙沙”的响声，像一首首轻快的乐曲，我们在这优美的乐声中游泳、钓鱼。不知不觉，夏姑娘悄悄地走了。

秋姑娘来了，秋高气爽，河水泛起层层波纹，一阵清香扑鼻而来，我顺着清香走去，原来是岸上的花香。夜晚的景色更加迷人，一座座桥在河中央挂着，桥上有许多灯，赤橙黄绿青蓝紫，真是数不胜数。给沙澧河披上一件七彩的袍子。

冬爷爷来了，大雪纷飞，洁白的雪花从空中飘落，好像一位位身穿白衣的小天使从天而降，沙澧河母亲围上了一条白围巾，看起来更有精神了！

我蹲下来，手捧沙澧水，沙澧河的水也亲吻着我的手。这样美丽的沙澧河，怎能不是我们漯河人民的骄傲呢？

四年级作文 篇14

小虎是一个爱探险的孩子。他的爷爷和爸爸都是著名的探险家，小虎也想和他们一样成为一名真正的探险家。于是小虎就趁着放假出去探险了。

小虎的哥哥是一个著名的发明家，他研发了一个时光穿梭机、变身剂、泡泡保护药丸。这次他和哥哥带着这些宝贝一起去冒险了。小虎和哥哥利用时光穿梭机来到了失落的亚特兰蒂斯，据说那里有海王波塞冬。小虎和哥哥喝了变身剂，吞了泡泡保护药丸就下水出发了。

亚特兰蒂斯是失落的海底城，离海面有三万里的路程，小虎和哥哥变成了旗鱼向失落的古城进发，他们俩游累了就躺在海葵里休息，因为他们有泡泡保护罩保护他们俩。他们走了三天三夜才走了一万里路，还有两万里路呢！一路上看到了好多以前没看的`怪鱼，有远古时代的鱼龙、蛇胫龙和甲胄鱼。幸好小虎和哥哥有保护罩，不然早就变成它们的盘中餐了!小虎和哥哥还有一万里的路程，但是他们不能继续前行了，因为药剂快失效了。于是小虎把哥哥发明的缩小版愿望门拿了出来，并许了个愿望让备用药剂出来。他和哥哥吃了备用药，这次变得可不是旗鱼了，而是人鱼。

他们终于到了海底，见到了失落的海底之城。他们往里走去，但是里面一个人都没有，原来都去参加海王波塞冬的生日宴会了。“真是天助我也!哦，不。是海助我也！”小虎和哥哥兴奋极了。小虎和哥哥走进了教堂，发现了海神奥菲斯的遗体，哥哥立刻上去拔了奥菲斯的一根头发要拿回去做研究，小虎却跟哥哥说不能这样做，这是不对的。就在这时海王波塞冬回来了，他们俩急忙找位置要躲起来。可是还是被波塞冬发现了。海王问小虎你们两个为什么会在这里？小虎诚实地说：“我们是来这里探险的，我们想看看这神秘的失落的海底世界！刚才我们把回去的时光穿梭机弄丢了，如果想要回到我们的世界，就必须得到您的一滴眼泪。”波塞冬被诚实而又勇敢的小虎打动了，挥了挥中的三叉戟，一道光把小虎和哥哥送回到了家。

这是一次神秘又冒险的旅程！小虎永远都忘不了。