生活话题作文
发布时间:2023-08-04 生活话题作文生活话题作文汇集九篇。
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生活话题作文【篇1】
生活是由无数烦恼组成的一串念珠,但得微笑着数完它。曾经有过幻想,如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽:我的周围要有鸟语盈耳,花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏,一脉青黛我的生活该是绚丽多姿,阳光满天。然而理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一个风雨交加的夜晚,总会有一次成熟的感悟,因为我毕竟走出了梦之谷。
再多的花花草草不过是生活的装饰品,是大地的慷慨赠予,是给人类的一次惊喜。而人类最大的惊喜却不是这些花花草草,而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。
感悟生活,在所有惊喜和伤心的时刻。不畏惧失败,用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天,把尘封在心底的“上帝”扫出心门,让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。
感悟生活,就享有一次机遇。在每一个人流熙攘的十字路口,也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇,他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯,把审时度势留给黄灯,把耐心等待留给红灯。
感悟生活,就享有一次参与。坐井观天的不是人生青灯古庙的,不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都经历过,酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动,而感悟冲动时的惬意,是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的!
感悟生活吧!让缤纷的梦想装饰你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,踏着亮丽的朝阳,就着希望前行,前行……
前方并不远,那里阳光灿烂,那里的生活像一片霞。
生活话题作文【篇2】
多彩的生活是童年快乐的回忆。
在一个阳光明媚的星期天上午,我和几个小伙伴儿一起到足球场上踢足球。每队五个人,一个守门儿,四个踢。上半场开始了,我队先发球,可还没等球到中场就被对方抢断,只见他单刀直入,连续突破我们的防守,来到我们球门前,一个倒挂金钩球进了。由于我方的技术不是很好,再加上配合的不怎样,分差一下子就被拉大了。对方的实力太强了,我们都想放弃了。上半场以1:4的分数结束了,我们开始商议对策,我说:对方的实力太强,但也有弱点。我们只要团结,不放弃,找到他们的弱点,就一定能够赢。
下半场开始了,这次我们配合的还不错。就在这时,我方的张星辰出来说:我知道他们的弱点了,他们的弱点就是不喜欢配合,喜欢单打独斗,我们要利用他们这个弱点。我们放慢进攻的速度,用2、1、1的队形,球被我们左传、右传、前传,一会儿就到了球门前。旁边的队员一个假动作骗过了对手,中路队员一个跳起顶球,球进了。就这样,在我们完美的配合下,连续进了好几个球。现在的比分是7:4,对方好像也意识到问题的严重性,提出暂停,他们也商量好了计划,又开始比赛。我们双方僵持不下,最后打成了平局。通过这场比赛我还悟出了一个道理:不管做什么事,我们都要团结,遇到困难不要轻易放弃,要勇敢的面对他战胜它。
我们在一起不仅有足球比赛,还有跳绳比赛、长短跑比赛,还在一起学习。而正是这多姿多彩的生活,让我的童年浸在欢乐中。
生活话题作文【篇3】
爱,是生活中最珍贵。因为爱,社会才会变得更美好;因为有爱,许许多多的老人和孤儿都不会感到寂寞;因为有爱,世界才会变得更活跃。无论在何时何地,“爱”永远在我们身边。世界上没有什么东西能代替爱。因为爱是无私的,独一无二的,每个人的爱都会有所不同,尤其是母爱,是无私的,伟大的。
那是几天前的事了。星期一是我妈妈的生日,在星期天的晚上,爸爸告诉我说:“明天是你妈妈的生日,你明天早上起来一定要和你妈妈说生日快乐。”我毫不犹豫地答应了。
早上,天还没睡醒。妈妈就推开门来了,叫醒了我和弟弟。我在床上懒洋洋的,床单已经被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的,妈妈只好出此下策:掀起被子。一阵微风从门缝里吹进来,弄得我的腿都蜷起来了。妈妈在和弟弟穿衣服的时候,我多么想说:妈妈,生日快乐。我犹豫了一会儿,始终没有勇气说出来。
来到漱口的地方,妈妈已经洗好了脸,准备去送弟弟读书。我边漱口边偷偷看了妈妈一眼。在妈妈送弟弟去上学的那一刻,泪水早已顺着我的脸颊流了下来,怎么也止不住。我多么想对她说:生日快乐。但我还是始终没有勇气说出来。
游子吟说了一句“慈母手中线,游子身上衣”。
妈妈,我爱你,祝你生日快乐。
爱,是无私奉献的,说也说不完。虽然每个母亲对孩子的教育不同,但我相信“爱是一样的”。
爱,是世界上最珍贵的财富,让更多的爱融入到社会上去吧!
爱,是每一个一点一滴拼凑起来的。如水,凝聚起来,就成了一片海洋。
初一:田佳钰
生活话题作文【篇4】
透过历史的层层迷雾,先让我们回眸二百年前的世界。一株桃树依山傍水而生,时值春令,花开满架,清风徐来,那几缕“红烟”便随风轻舞,渐飞渐远,但那片红云却历历在目。夕阳西下,一位渔夫驾一叶扁舟,悠悠地唱着渔歌,在橙红色的天空下,勾勒出一幅渔舟唱晚之景。
再让我们把视线转向现在,同样是那棵桃树,周围同样是山是水,但这棵桃树已犹如一位白发苍苍的老者奄奄一息。几朵几近惨白色的花零星地散落枝头,一阵让人窒息的暖风吹来,那凤毛麟角般的花儿便随风归去,不出五米,已辨不清颜色,消失在乌烟瘴气的世界里。唉,何谈落红无情,实乃人为所致。再看,那摇摇欲坠的夕阳放射出淡黄色光芒,一幅日落西山之景着实让人感叹,令人深思。那渔舟唱晚已遥不可及,只能在臆想中徜徉,领略这番温馨的美丽。
是什么造成了这翻天覆地般的变化?是什么导致了这自然的衰退?又是什么破坏了这令人心悸的美丽?让我们把镜头转向人类生活的另一角。
在碧波荡漾的森林中,一棵棵参天大树瞬间倒地,机器的“轰隆”声刺痛耳骨,也刺痛了一颗颗明智的心,眼看着这一片“自然的肺”瞬间被夷为平地,你还能沉默以对吗?这无数生命的夭折难道就不能唤醒你的良知吗?取而代之的是一座座工厂,一栋栋高楼的拔地而起,接踵而至的是滚滚浓烟时刻弥漫天际,空气变得污浊不堪,二氧化碳含量过高,人无法获得足够的氧气,于是整日昏昏沉沉,脑中一片混沌,甚至体力不支,无法进行正常工作。于是,人们终日戴着口罩,这难道不是人类自雪烦恼吗?
在宽阔的柏油马路上,汽车、卡车、摩托车络绎不绝,每当一辆车从身旁呼啸而过,路旁的行人总能感到一阵令人晕厥的热风,这热风来自车辆排放的尾气,因为二氧化碳含量过高,所以导致行人缺乏氧气,这便引起了行人的头晕现象。
人类啊!人类,你何时才能觉醒,这威胁人类生存的步伐已经一步步临近,在这生死悠关的时刻,人类却浑然不知地享受着这虚幻的温暖,或者说,人类明知道这温暖是毁灭的前骤,却仍然做一天和尚撞一天钟——得过且过。
二氧化碳导致了温室效应,使全球气侯趋于变暖,也使原本正常的气侯趋于异常化,这便严重影响了人们的耕作制度,二十四节气已成摆设,对耕作毫无帮助。
不仅二氧化碳污染了空气,现在越来越多的有毒气体弥漫在我们身旁,我们在毫无防备的情况下吸进这些有毒气体,或许短时间内无伤大雅,但久而久之,越来越多的毒素在人体内堆积残留,严重影响了人们的身体健康,继而引发一系列呼吸道系统疾病,甚至引发骇人听闻的不治之症,最终威胁人类的生命。那么这些有毒气体是从何而来呢,又如何控制呢?
这些有毒气体大多来自废弃物的燃烧,因燃烧的废弃物中含有一些特殊物质,这些物质在被加热燃烧时,便会释放出大量有毒气体,若想控制这些有毒气体的释放,就必须给生活垃圾归类,并采取适当的方式回收。
大自然本身自动调节环境平衡的能力已几近崩溃,而人类的污染还在继续,人类的破坏还在继续,君不见无数清澈的小河,如今正散发着阵阵臭气;君不见那蔚蓝色天空,如今只剩灰蒙蒙的一片;君不见那万亩良田,如今已成不毛之地……,君不见那咆哮的洪峰,那焚毁的山林,那流失的水土,那龟裂的良田,分明是大自然向人类发出的一次次呐喊,一声声哭诉……
保护大自然是人类的当务之急,已刻不容缓,然而,只有全人类的觉醒才能使大自然获得重生,使全人类能够长存,只要每个人都尽一份绵薄之力,就还有希望,再小的努力,乘以十三亿,就会具有无穷的力量;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道!人类啊人类,把握住这千钧一发之际,立刻开展一场自救运动。
同学们,请爱护所有的自然造化,请爱护一切有益的生命。我真诚地希望,“酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙;鸽子飞过秋日的天空,我们不再射出铅弹;蜻蜓掠过夏天的裙边,我们不再张开捕网”。那么,我们相信,也完全相信人类一定能营造一个绚丽的世界。
生活话题作文【篇5】
六年级的小学生活就要结束了,就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影,美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。
我自从第一次走进校园时,我心中,非常的害怕,胆怯,不认识班上的同学,所以一天都没有说话,当时我的成绩还很差。可到了现在,我变得勇敢坚强,上课时很活泼,成绩也很不错。这一切都源于我的两位老师和同学们。付老师,万老师您们就像大树一样,而我却象树上的树叶,是您们让我更加的繁茂。付老师,您上课时,教我们如何写字,如何有感情的朗读课文,如何体会人物,作者的内心深处感受,您还认真的给我们改好作业,还给我们一些宝贵的建议。天天辛苦地备课,您就像那大海中的灯塔,为我们指引方向。默默教导着我们。万老师,是您在课堂上用亲切地话语,让我们在您的课上可以很活跃,让我们对学习产生了兴趣,在课上,您非常的幽默,把您所学的知识毫不保留的教给了我们。在课余,您是我们的朋友,如果我们有什么问题的话,您就帮助我们。记得有一次,在下课时,您刚准备出教室门,就听见有一位同学的鼻子流血了,您就马上回到教室,放下手头的东西,把那位同学扶到水池边,用水拍打他的后脑勺,您是那么的认真,关心我们,老师们,您们对我的关心和教诲我无以回报,我只有把这种感恩化作前进的动力。我的同学们也给了我不少的帮助,是你们让我感到了集体的力量,在困难时,我们互相帮助;在学习上,我们共同进步!
毕业之际,让我们带着同学的深情厚谊;让我们带着老师的悉心教诲;带着美好的梦想,去迎接未来的挑战,创造美好的明天。再见了,我五彩缤纷的小学生活,再见了,我熟悉的母校。
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生命人物话题作文汇集5篇
写作不仅仅是汲取知识的一种方式,更是启发思维的引擎,勤奋地写作可以激发我们的逻辑思维能力。写一篇出色的文章能够赢得读者的赞赏和绝佳的评价。你是否常常在写作时感到毫无头绪?在阅读本文后,相信你定能有所获得。
生命人物话题作文 篇1
灼灼红叶,我拾一片最艳的送给你;
盈盈月光,我掬一杯最清的送给你;
落落余晖,我拥一缕最暖的送给你。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,却模糊不了你的身影。茫茫人海,我遇见了最美丽的你,并有幸一起共渡三年的长河。那支撑起我们的船桨的便是最幸福的友谊。
第一次遇见你,便被你的勇气所折服。还记得那是初一,刚刚踏入这个陌生的教室。突然,喧闹的教室传来一个响而亮的声音。回头一看,一个女孩站起来指着旁边的男生对老师说:“我要换位置,他太闹了。”顿时教室便传来一阵议论,都说这个人太拽,太自以为是了吧!但在我眼里她却是一个很有个性、有勇气的女孩。我便很想认识她。幸运的是我们分到了一个寝室。从此她便成为了我生命中很重要的人。由于性格相似,理想雷同,我们很快建立起很好的关系。
还记得那次吵了架,还动了手。我们俩都在寝室痛哭起来,并发誓一辈子都不要理对方。于是我们便冷战了一周。她下课不再找我一起去厕所,我中午也不再帮她打饭了。那段时间在我眼里她就是一个不可理喻、自以为是的人。直到那个风雨交加的下午。我忘记带伞,心里想顶一本书回去算了,于是便开始在操场狂奔,那每一颗雨滴都重重的打在了我的身上,心里装着的满是委屈和无助。突然,一把伞架在了我的头上。是她,但我们都没有说话,风不停的吹,伞也自然而然的向我这边偏。那冰冷的雨水打湿了她的衣服和脸庞。太静了,耳旁似乎只有雨滴的声音和我和她急促的呼吸声,导致原本很短的路,我们似乎走了一个世纪。回到寝室,看着对方湿透了的头发,慌张的拾起毛巾互相擦拭,很快笑声在这冰冷的空气中荡漾开来,暖彻心扉。
三年来,我们一起哭过、笑过、怄过。三年后,我们要分离了。不舍、不舍……
还记得吗?我们在操场的天空抒写我们的梦想,并承诺要一起实现;我们在考场上给彼此的鼓励;我们在寝室里一起打闹;我们在教室里一起争论难题;我们在离中考20天时的一起努力……
岁月如风,沧桑了你我的天空;
春去秋来,温暖了狼藉的大地;
花开又落,装点了幸福的生命。
致我生命中的挚友!
生命人物话题作文 篇2
梦幻般的身影,伴着飘飞的花絮,展现在迷蒙的雨中,纯白无暇的翅膀随着亲轻柔的身躯,演绎出矫健柔美的舞姿,雨点的跳动,更使之激起层层旋律,震撼了整个阴冷的天空,当时的我,已全然陶醉,不知所措……,无意间,吸血蝙蝠的魔爪伸向了我,被他迷惑,不知所向,把我骗到了一个吸血堡,当我醒来之后,却已经有气无力,无尽的悲落和恐惧认定必死无疑,正当闭目以待,停止与死神的殊死挣扎之时,一道光芒四射的彩虹射进来,照亮了整个黑暗的天空,让我看到了吸血蝙蝠的丑恶嘴脸,一声恐惧和惊吓的叫声,提醒了他把我紧紧的把握攥在手里,让我束手无策,真后悔一时的冲动和莽撞,致使成为了他手中的把柄。
天使承载着生命的使命,与其展开了殊死的斗争。
恶魔因战争忽视了我的存在,落到了天使的手中,天使牵着我的手,正准备离去。突然恶魔叫道:“别妄想,我得不到的东西谁也别想得到!”说着,一个冲天炮向我们抛来,天使感到不妙,用一层紫色光波罩住了我们,接着趁其不备一个花蕾弹把恶魔轰的五马分尸,尽管如此,我还是受伤了。
醒后,天使依然握着我的手,所有的暖流都从手心注入心中,很暖很暖,这时才发现,天使的手是这般的纯洁无暇……
又是一阵花絮的飘落,渐渐的,他消失了,消失在这浪漫无羁的雨中……
生命人物话题作文 篇3
半期考试成绩好得令我出乎意外,便倍感劳累。也不知我什么时候嘴里哼出读书苦,读书累的话,一不小心就被我妈妈听到了。
母亲也是个急性子,一听到我说这句话,很是生气。朝我吼了几句,她说读书嘛,就是个苦乐交织的过程,怎么遇到一点小挫折就放弃呢。此时我的心里极不舒服,心里想着说倒是挺容易的。为了避免和妈妈吵架,我一人走到阳台。呆久了正打算离开,一个蹒跚学走的小孩映入眼帘。
一个依依呀呀学语的小孩张着肥肥的手,往前走着,就像个摇摆不停的不倒翁。但,她突然摔倒了,便一下子哭了起来,双手在地上无力的挣扎着。宝贝,快起来啊,快起来啊。旁边一位妇女着急的说着。甚至有好几次都差一点上前把那个孩子抱起,但,她似乎想了想又退了回去。小孩在地上无力的哭着,渐渐的哭声越来越小。半晌,小孩在地上把腿弯曲着,一双小手使劲撑着地面,用尽吃奶的力气爬了起来。旁边的母亲欣然一笑,大步走向前将小孩抱起。拍了拍他身上的灰,用掌心在她的手里撮合着,十分心疼的样子。我想如果这位母亲在小孩摔倒那刻将她抱起,小孩就不会知道这人生的种种。突然回到现实。屋里母亲在叫我吃饭了。我看这小孩的背影欣然一笑。
母亲在吃饭时突然问我一句是不是有点咸。恩。母亲喝了一杯水,告诉我,这盐啦是放多了些,可是你知道吗,若这菜不放盐就清淡无味了。我突然明白,其实给生命加点盐也未必不是件好事,对吧。
生命人物话题作文 篇4
亲爱的爸爸、妈妈:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……今天,我给你们写这一封信,是为了感恩你们这么多年以来对我的爱。
转眼间,我已经是六年级的学生了,这么多年以来,生活中的点点滴滴,让我感觉到你们给我的爱,让我感觉到你们为我无私的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的,在他重重的伪装下,隐藏着的是深沉的爱,每天晚上,辛苦了一天的爸爸,满脸愁容,可他却强忍住疲劳,给我一个自豪的笑。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天的树没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝。你们无私的爱让我的生活充满阳光和微笑!我在一天天的长大,慢慢地也明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我总是不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。
我曾经看过一位教授的演讲,他教会了我如何感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人,感恩祖国……每次我看这段视频时,总会泪流满面。想起父母对我无微不至的照顾,我想对你们说一句:我爱你,爸爸!我爱你,妈妈!
感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我坚强的后盾;感谢你们为我付出无私的爱。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们!
祝你们身体健康!
你们的女儿:袁子怡
2012年2月29日
生命人物话题作文 篇5
这里满山的枯黄,使我失去了向上望的勇气。
想起妈妈的那句话,我还心有余悸。我不明白妈妈为什么要我读死书,我还是孩子呀!在书房里呆了五六个小时,走出门才发觉:天空异常阴郁,一大片灰蒙蒙的,像是漆黑的泥潭,让人望而生畏;又像是少女的披巾,携带着灰色的美丽。我低着头,在这小路上徘徊,心里十分郁闷。
一阵冷风吹来,我的心凉了大半截。我继续走着,忽然,天空中响了一个闷雷,雷声震耳欲聋。老天发威了,一阵阵狂风紧挨着一阵阵雷声,暴雨接踵而至。豆大的雨珠打在我身上,我的心被刺痛了,我在这小路上飞奔,从脸上留下的不知是雨水还是泪水,他们混在一起,滴打在地上……
我来到了一间小屋,泥做的墙身上长着许多小草,他们已经枯萎。我本来不想看,但嘲笑的心理却指使我去看那小草,不为别的,只为看他的枯黄。我低下头去看,竟然看到一颗绿色的小草,他又矮又小,被压在下面,但他却在努力的生长,他是在与命运搏斗!我呆了,这么小的小草,微不足道,竟然敢同命运斗争……
我理解了,原来这才是生命的价值:拼搏!
雨停了,我也走了。回到家,我没说话。吃了饭,我便进了书房,因为我要为生命的价值而奋斗!
校园生活话题作文汇编十五篇
在当今内容为王的社会,我们经常写作,借助作文可以提高我们的语言组织能力。用心专研一定可以写出好作文。如何在作文中全面的展现自己呢?小编花时间特意编辑了校园生活话题作文汇编十五篇,供你阅读参考,并请收藏本页面!
校园生活话题作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。
校园生活话题作文 篇2
清晨,当你来到我们学校门口,就能看到五个刚劲有力的大字:人民路小学。走进校门,展现在你面前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树,像一名名警卫,守护着我们的校园,后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊,映入你眼帘的是一个大大的操场,红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿戴绿色的衣服,脖子上系着红色的飘带,可威风啦!操场的正前方是国旗台,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。四周的教授教养楼像个穿戴白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年,牢牢地拥抱着操场周围。教授教养楼前面的绿树花草把校园梳妆得更加绚丽多彩。
上课了,同学们飞快地跑回教室。整理时,操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声,那声音真动听。这时,窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在听同学们读课文。瞧,我们班正在上一节有趣的数学课呢!我正全神贯注地听老师娓娓地讲述关于丈量单位的知识,并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。
下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,操场整理时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”;有的在玩“老鹰捉小鸡”;还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰硕多彩的校园课间糊口啊!
我有一个小家,有爱我的爸爸、妈妈和小小的我;我还有一个大家,在这个大家庭里,有敬爱的老师,亲爱的同学,我在这个大家庭里幸福地学习、糊口着。
校园生活话题作文 篇3
有人说校园生活=学习+考试。而我却不这么认为,我却觉得校园生活是妙趣横生的。
一天下午,我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。我正听得认真,从我身后突然伸来一只冰凉得手,那手摸了一下我的脸。哼!我的气一下就上来了,我身后的那个人平时上课就爱捉弄我,我都忍住了,可这时还来骚扰我!我忍不住了!!!我转身就是一巴掌“啪”!这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐,不时后面传来一两声呻吟,我也没有理会,因为我知道打得不重只是有些响,这只不是他装得罢了。
有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地上走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!扬帆掌舵,奋勇拼搏,看我二班,非同一般。”结束了方块队仪式,接下来的是广播操比赛,那整齐的动作形成一道优美的弧线让我们惊叹不已,广播体操圆满结束后,紧接着紧张的运动会开始了!
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是淄博十中的罗浩”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
最刺激的是4×100米接力。随着裁判员一声令下,我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去,不一会儿就取得了领先的地位,啦啦队的同学们挥舞写着:“六(2)班必胜“的小旗,卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是我,她迈着长脚使劲地跑,可能是被我班的气势压倒了吧,好景不长,我们班也掉了棒,
同学一见他们掉了几次棒,精神都来了,跑得特别快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起来,周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过,在同学们的“加油”声中,我联想到了我们班胜利的情景,于是,我跑得更来劲了,但我害怕掉棒,等平平稳稳地交了棒后,我才放心下来。
不一会儿就到了最后一棒,跑最后一棒的是孙旭阳一米三几的个子,人瘦得就像根火柴棒,你可别小看他,他可是我们班的”跑步大王”,他胀红了脸,憋足了劲,手跟着脚的节奏用力的一甩一甩,脚下像是踩了风似地,根本就看不清他的腿是怎么动的,天啊!难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”?虽然,我们班已经领先了一大截,但他仍然不敢掉以轻心,生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来,为了久违的胜利,我们全班一起大喊:“小明,加油!。”孙旭阳不负,安全地把棒交给第一位同学。耶!我们胜利了,“咔嚓”一声,老师的相机把这精彩的一刻拍了下来,大家都欢呼雀跃到最
后的还是我们班。
这就是我的校园趣事。
校园生活话题作文 篇4
对于校园,我想:那是我们再认识不外的学习天地。而有人却说:那是法场,让人感到压迫、恐惊;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。
清晨,在东风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园糊口就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿泛起在讲台上,我们便跟着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,把握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。
在课余休息的时间里,大家都是痛快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在造作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的糊口是多么夸姣!
傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样痛快的一天感到欣喜!
校园的糊口是夸姣的,是甜美的,是多姿多彩的,这种糊口体验教会了我良多是非分明的道理,给予了我更多不中断成长的丰硕经历。
校园生活话题作文 篇5
我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。
我的小学生活是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。
老师说要做自我介绍,让大家了解自己,并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋,回到家里发挥我的特长,写了一篇很不错的自我介绍,也做了演讲的准备。来到学校,老师说开始自我介绍的时候,全班同学都沉默了,还是我勇敢的举起了手。由于紧张,我只好拿着稿子读,也忘了说竞选的事。但我下来时,老师问我有没有想当的职务,我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务,这是真的,这是因为我真心的喜欢这个班。
接下来的日子里,我和同学们相处的很融洽,关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹,即使偶尔有点摩擦,也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。在课堂上,我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声,因为大家都找到了学习的方法与乐趣。作文
我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!
校园生活话题作文 篇6
校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。
体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。
最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。
时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。
我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。
“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!
校园生活话题作文 篇7
清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。
——风——
早修后,大家饿得饥肠淋淋,待老师离开后,如风般冲向了食堂,在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂。霎时,食堂成了战场,疯狂的掠夺着各自的战利品。过了一会,音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快冲啊!已经上课啦,快迟到了,迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地,大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的,快捡,来不及了,算了,咬咬牙,又冲向了教室,待狂风离去后,只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声,伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。
——雨——
体育课上“同学们!Let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!
——雷——
午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”
——电——
班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是,Teacher。”大家齐声回答到。
别样的校园生活,给了我别样的感受,不管怎样,我都爱我的校园,因为它是我的第二个家,那里有我的老师,朋友,同学!笑嘻嘻的骑着单车,乘着晚霞,踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活!
校园生活话题作文 篇8
三年,真的很快……
又到了夏天,翻着墙上的倒计时,计算着我们还有几天在一起的时间。我知道到我们终究会分开,会离开这个记录我们成长的地方。
当我第一次走进这里,仿佛是迷宫,是乐园,有着无尽的秘密等着我们去发现。每当下课,我们会一窝蜂似的飞奔出教室,在宽大的楼道里跑来跑去,将大理石地面当成溜冰场一样戏弄,在捉弄某些同学后偷看他疑惑和无奈的表情。直到上课铃响起,我们便疯一般冲进教室,一边喘着粗气,一边兴奋地和同桌分享课间的见闻。上课时,我们会说笑,也同时提防着老师的巡视——尽管我确信她一定会发现。
那时的我们喜欢在操场挥霍自己不竭的能量,女生们手挽着手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生则幻想自己是某位篮球巨星能把地板轰得砰砰作响,这都是属于我们的初中生活。那些回荡在校园每个角落的读书声,放学后那灯光闪耀的教室都是老师教育我们要努力的目标。可是那时,我们懵懂好奇,有着无穷无尽的精力去挖掘一切神奇有趣的东西,似乎每天的生活就是在校园的怀抱中肆意的嬉戏,却唯独没有意识到,我们的初中生活有一天也将会结束。
直到今年夏天,我们的生活才渐渐有了改变。当夏天即将到来的时候,我看到了学长们成人礼的照片,看着他们的背影,眼睛里却幻想的是我们离开初中走出大门的背影。再看着一张张更稚嫩的笑脸,我才陡然意识到:我们已经长大了。可我们终究是我们,我们还是会互相打闹,在课堂上与老师抢话,还是有时会闹矛盾,但最终还是和好如初。因为我们都知道,在不久的将来,这些都将成为美好的回忆。
我们即将迈出初中校园,进入中考的殿堂。这时清晨回荡在校园角落的读书声有了我们的加入,那是我们在惜时如金;放学后那灯光闪耀的教室有了我们的身影,那是我们在奋力拼搏。就这样,我们走到了这个初夏。曾经青涩的脸庞已经变得自信,原先娇嫩的肩膀已经变的坚毅。
我们毕业了,如今早已各奔东西。我不会忘记那天我们手挽着手走出校园,对这个曾经朝夕相处的初中校园说再见。
校园生活话题作文 篇9
我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……
花都区经济贸易职业技术学校 庄建职
校园生活话题作文 篇10
校园生活似一幅画,画出我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。
清晨,我背着书包,迈着轻快的.脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书声,伴随着优雅的音乐,让那读书声变得更加清脆,更加响亮。
上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。
下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩开火车......各种各样的玩法。
上午的课件时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着少儿广播体操,接下来就要跳绳了。两个女生,两个男生结合起来跳,音乐一响起,同学们就欢快地跳着,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,同学们都拿着各自的跳绳排好队,准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
不过下午的大课间那才叫热闹呢!瞧!有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来,像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳,中间有个同学带领着跳,他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字,背诵经典,学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领,更收获了快乐。
啊!多么多彩的校园,多么快乐而又美好的童年:我爱多彩的校园。
校园生活话题作文 篇11
四年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是四年级的小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。
有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次,我的数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人,有一次,我们班的一位同学受了伤,老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样,我的校园生活很美好吧。
校园生活话题作文 篇12
校园生活,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。
我知道到六(2)班,是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”
听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。
这就是我的校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。
校园生活话题作文 篇13
走进校园,眼前是那么的熟悉,那么的亲切,那么的舒适。
我喜欢校园里的花草。花园里的小青草点缀着各种颜色的小花:红、黄、白、紫。各种各样的花像赶来一样聚集在一起。看,粉红色的玫瑰花瓣一层又一层,还散发着阵阵清香。五颜六色的丁香花,在微风中摇摆,真的像一个霸道的乐队为我们演奏美妙的音乐。这些五颜六色的花使校园变得五彩缤纷。
我爱校园的那苍劲挺拔的雪松。他们站在每4个显着的花园奇秀的中心,杉树枝繁叶茂,遮天蔽日,像一把大伞分心。在阳光下,雪松绿灯,亮绿色。微风,树叶“沙沙”的声音,好像唱虚虚。这四款高大雪松为校园增添了不少活力。
我爱校园里活泼可爱的学生。同学们在课堂上总能看到求知若渴的眼神,全身心投入到上课的样子。十班,到处都能听到同学们玩耍,欢呼,看到他们乖巧的身影。在慈善活动中,他们一起伸出温暖的双手,为有需要的学生捐出零用钱。为校园营造温馨和谐的氛围。
我爱校园里和蔼可亲的老师。当我们做作业有困难时,老师总是耐心地解释。无论他们说了多少次,他们都不会停下来,直到我们明白。每当我们做错了事,老师就不火,经常给我们讲一些故事,让我们明白道理。“做错事没关系,但改正过来还是好学生。我们的老师从不打我们,总是面带微笑,经常和我们一起玩。每当我们考试不及格时,他就鼓励我们:“不要灰心,再努力一定能取得成功。”他们给我们信心和力量,他们带领我们进入知识的海洋。
校园生活话题作文 篇14
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的.面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
校园生活话题作文 篇15
校园树树皆秋色,处处皆美景!美景让人陶醉,令人愉悦!你听,树叶飘飞的沙沙声;你看,树叶舞动的自由美。
秋天的校园犹如童话,午饭后,走在枫树下的时候,都会感到莫名的开心,脚下踩着枫树叶,发出咔嚓咔嚓的声音,让我所有的不开心和压力都消失的无影无踪,它带给我的只有开心,它好像有某种魔力可以让我的坏心情,一扫而光。
那天体育课,我们训练篮球,先做热身活动,然后训练,练的时候需要不停地带球跑、传,并练习三步上篮,我双腿酸软,胳膊酸疼,口干舌燥,很累很累!我快坚持不住了。忽然一阵微风拂面,我听到枫叶发出沙沙的声音,让我想起了白居易《琵琶行》里的一句“枫叶荻花秋瑟瑟”。望着那随风起舞的枫叶,我好像看到了一个和乐舞动的少女,看着这优美的舞姿,我忍俊不禁,顿时忘记了劳累与酸疼,好像我们在无形之中交谈。
听到了它对我说:“不要愁眉苦脸啦!”我笑了起来,对啊,老话说得好,快乐是一天,不快乐也是一天。为什么要不开心呢?看着同学们在篮球场上的努力,听着枫叶给我们的伴奏,我觉得这一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了鸡血一样,认真地训练!我发现我越练越开心,听着那美妙的音乐,我这一天的心情都很好。
我记忆最深刻的是期中考试备考的这一周。这一周复习很紧张,整天都在做题复习,几乎没有和朋友闲聊的时间。只有在吃饭的时候聊几句。每次吃完饭,我都会经过枫树那里,每次经过的时候我都会习惯性的去踩枫树叶,那一片片枫树叶就好像我不开心的心情,当我踩下去的时候,我所有的不开心就烟消云散了。而且我还发现了,踩枫树叶可以演奏一首曲子,一首即兴的随意的优美曲子。
有时从二楼教学楼向下看,那火红的地毯都在向我微笑,而它的微笑也治愈了我。
“万物皆有生命,当冬天来临,枫叶落下的那一瞬间,它的职责履行完了,它们就会消失了。但是它带给我的快乐,是永远不会消失的。”
学校的快乐时光让我永生难忘!
家话题作文汇集
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文的时候切记不要去胡编乱造。我们可以学习哪些优质作文呢?你可以读一下小编整理的家话题作文汇集,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
家话题作文 篇1
根据关系型话题作文的特点,审题主要做到四论。
一、两点论
所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式。审题时必须兼顾话题构成的各个要素,即两点论。有的考生审题时往往抓住一点,不及其余,在行文时大谈一点,却对另外一点置之不理,以致造成偏题、离题。
例1:在非洲,野牛对穷追不舍的非洲豹会突然转身,与猎豹争斗,以期能战胜豹子事实上也经常有这样的情况,面对野牛的争斗非洲豹也无可奈何。大自然中常有这样的现象,面对强大的天敌,有的动物跪地求饶,任凭天敌吃掉,也有的动物去勇敢地战斗,直到死去或偶然逃掉。在现实生活中,也有这样的情况。请以勇敢和妥协为话题,写篇文章。
[审题]审题时必须注意分析勇敢和妥协两个方面,不可只抓住其中一点。不仅要谈面对强大的对手,只有勇敢对待,才有可能绝处逢生甚或成功,而且要运用正反对比法论证妥协行为造成的结果(失败或灭亡)。
二、重点论
关系型作文话题,审题时除了要兼顾话题构成的各个要素外,还应该有侧重,要分清楚矛盾的主要方面与次要方面,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,即重点论。做到两点论与重点论的统一。切不可各个要素泛泛而谈,平均用力,不见重点。
例2:请以模仿与创新为话题写篇文章。[审题]一般考生认为模仿与创新是相辅相成,密不可分的,因此往往提出的论点是既要模仿,又要创新,两者并重,泛泛而论。但是如果联系现实,根据社会发展对创新人才的需求,就可提出要模仿,更要创新的论点,重点强调创新的重要性。立意就更具现实性,更深刻。行文时也要突出创新。
例3:一个人屋檐下躲雨,看见一个和尚正在撑伞走过。这人说:大师,普渡一下众生吧,带我一段如何?和尚说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中说:现在我也在雨中,该度我了吧?和尚说:我也在雨中,你也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要被度,不必找我,请自找伞!说完便走了。请以助人与自助为话题写篇文章。[审题]如果仅从两点论角度立意,为既要助人,又要自助,但立意平平,不见重点,又没有扣紧材料,有失偏颇。从重点论角度立意,为既要助人,更要自助或既要自助,更要助人。最后从材料看,从关键句不必找我,请自找伞可看出现代人不能一味地接受别人的帮助,而应自立,自强,它才是我们走向成功实现理想最可靠的保证。这才是此话题的最佳立意。
三:关系论
关系型话题作文审题的关键,就是在于理顺话题中的种种关系,清楚地点明其间关系,即关系论。关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的诸要素之间的特定关系。
系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种:
1:并列共存关系:指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。
例4:相信自己与听取别人的意见对此就可诠释为既要相信自己,又要相信别人的意见或既要相信别人的意见,更要相信自己。
例5:自由与舍弃可理解为自由是限制性的自由,舍弃是得自由的一种舍弃,自由应是在舍弃中得到的充分自由。
2:对立统一关系:指各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
例6:卑微与高贵,二者对立统一,从一定意义上讲,这个话题可理解为:卑微蕴育高贵;高贵源自卑微;只有把卑微的自己纳入平凡中去孜孜追求,才能创造人们心中的高贵。
3:是非取舍关系:指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。
例7:嫉妒与羡慕,我们只能理解为我们可有羡慕之意,不可有嫉妒之心。若作其他理解则是不当的。
4:并非绝对关系:指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。
例8:痛苦与成功这个话题,我们可理解为成功来自痛苦的磨砺。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。
四:统一论
1:关系型作文话题,审题时要做到两点论与重点论的统一,这是统一论之一。例略。
2:关系型作文话题,审题时要注意材料与话题的统一,即找到材料与话题的交汇点,共同点。这是统一论之二。
例9:阅读下面的文字,根据要求作文。三人旅行者早上一同外出,一个人拿了根拐杖,一个人拿了把雨伞,第三个人什么也没有拿。晚上回来时,拿伞的确浑身是水,拿拐杖浑身是伤,而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:当大雨来临时,我躲着走,当路不好走时,我细心地走,所以,我既没淋湿也没跌伤。你们的失误是由于你们凭借了优势。请以优势与成败为话题写一篇文章。
[审题]优势与成败是一个二元关系型的话题,如果我们仅从话题立意而不顾材料的话,很可能立意就是拥有了优势就等于获得了成功或成功的关键在于是否拥有优势。但如果我们审视材料,找到材料与话题的交汇点,共同点,就会发现以下立意才是最佳的:成败的关键在于是否能恰当把握,利用自己的优势,过于依赖优势反而可能导致失败。总之,关系型话题作文需要考生借助唯物辩证法的思想全面地,多角度地分析思考问题,不能走极端,否则将会出现片面性错误。
家话题作文 篇2
我和妈妈一起去武汉科技馆参观。我们运气特别好,科技馆正在举办一个特别的临时展览《南海之美海洋生态与保护主题展览》。
走进展厅,只见一个个水箱色彩斑斓,走进一看,原来里面有许多五颜六色的珊瑚:花瓶珊瑚的触手很多,顶端有白点,它的生长对水质要求很高;蛙卵珊瑚形似鱼卵而得名,它们生性凶猛,会蛰刺到附近的珊瑚;火柴头珊瑚的圆顶部在灯光的照射下呈现出美丽的黄色;粉色的尼罗河珊瑚格外绚丽,吸引了众多游客的目光;纽扣珊瑚一片一片的覆盖在石头上,挨挨挤挤,看起来像圆圆扁扁的巧克力饼干
珊瑚丛中不时游过各种各样的海鱼,蓝面炮弹鱼的脸上有一块醒目的蓝色,就像涂了蓝色的胭脂一样;五线雀鲷身上有五条宽宽的黑线;狐狸鱼色彩艳丽,头部有黑白两种颜色,鱼身是漂亮的蛋黄色,虽叫狐狸鱼,却很温顺,如果遇到危险,它就会竖起尖锐的毒针背鳍。
我还看到了在水箱里安静休息的海马,大大的鳗鱼,黑色的海胆,各种各样、大小不一的海螺,我又学到了跟海洋生物有关的许多知识,我们要保护好我们的动植物朋友,我们要和它们在地球上和平相处,共生共存。
家话题作文 篇3
世界在变,时间在变,环境在变,人在变。在这巨大的变化中,我们有喜有悲,你遗憾过什么?我遗憾过,环境为什么变坏了呢?
过去的环境,到处都是花草树木,一出门就能吸到新鲜的空气,那美丽的湖波,为什么没了呢?
据我了解,目前我国的环境破坏已严重到非治理不可的程度了,主要表现在以下几个方面:第一,森林面积减少。每年有200万公顷的有林地逆转为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。第二,农村和农业污染加重。农民大量使用农药化肥,导致土地板结。第三,海洋污染也严重。大量的工业废水不经过处理就直接排入各江河湖海,造成水洗严重污染,我国已成为污染环境最严重的国家之一。听了这些资料的介绍,有谁能不为之震撼呢?作为一名小学生,应该争做环保小卫士,我们要精心的保护地球,保护我们的家园,使我们健康快乐的生活。我们更要从脚下开始——踏着实践的脚印去使理想变成现实,使我们的地球变成美好的天堂。
地球就像妈妈一样生病了,病得很严重。她哭了,同学们,努力吧,让地球在变回原来的地球,让地球妈妈笑一次吧!
家话题作文 篇4
一个人坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒地从窗前滑落,如丝,如绸......
记忆随月飘洒着光辉......那夜,在熟悉却已不见的老屋。一本书,一杯牛奶就会给我带来踏实的睡眠。月光清清的,淡淡的,如水。而如今,老屋已不见了,转成了新房。但是一切都被那扇坚固的防盗门封锁。于是,记忆开始破碎,残缺,消逝。只有仅有的一点记忆了,却也是我刻意留下的———那些不想忘了的记忆。此刻,我翘首望着那月,月光惨淡,透着丝丝凉意,我的愁绪也浓了些。
不知是谁将这一轮满月推上夜空,望着这寂静的黑夜,如镜的圆月,我无比惆怅。我对着月诉说我的故事,诉说我的忧伤,我的痛。初三的日子里,一次又一次的考试,一个又一个的分数击打着我的心,在不停地给我敲响警钟。月高高地挂在空中,将光凄凉地洒向大地,我的愁绪又浓了。几滴泪在眼眶里打转,打转,最后滑落了......
月光更淡了,几乎成了透明的,却更凉了。有次和朋友聊天,她很唐突地对我说:“从来没有见过你真正高兴过,为何你总是带着一丝淡淡的忧伤?即便笑的时候,也附在你的眼角眉梢。”我愣愣地注视着她,因为她是第一个直逼我心底秘密的人。我不喜欢,甚至能够说是厌恶,只因我不喜99.欢别人太了解我。以月光为话题的'600字
依旧凝望着月,我问道:秀丽之花会属于我吗?但奇迹终究不会发生在我身上吧......忽然我听见一个声音:就这样,走下去吧,带着记忆与忧伤,秀丽之花不是奇迹,会出现的,只要你......
再次望着月出神,耳边萦绕着那些话,久久的。突然,我明白了。月不正是经历了弦月才赢得此刻的满月的吗?在无数个黑夜,她不停地奋斗,带着忧伤默默奋斗,用自己的行动和秀丽叙述着满月的故事。我细细端详起这满月来,明亮而又端庄,清爽而不妖媚,这才是月本来的色彩吧!我的心潮荡漾,愁绪也烟消云散了。月光更浓了,我坐在书桌前,嫣然一笑,我明白我又要重新上路了,带着记忆与忧伤地走上梦中那久违的路......
月光浓浓的,愁绪却已不见不见。月光照亮着我的路,带着记忆的我会转成一轮满月的,必须会!即便也带着忧伤。
家话题作文 篇5
座座大厦鳞次栉比地屹立在城市中,每一天都会有房屋被建造。毫无疑问,每一座建筑物都是从最根部被造起,深入泥土之中打好地基,用形象的话说,就是像种子一样先扎根于土地。没有地基,哪会有楼层,不然那些楼不就成空中楼阁了?由此可以看出,扎根真的很重要,不仅是人类的世界,自然界也需要“扎根”,植物不会移动,所以只能扎根土地,也是其带给人们最直观的感受,然而,扎根不仅是现实中的景象,更是一种情感的流露。
音乐家肖邦在离开自己国家时,是带着一捧泥土走的,而那泥土也一直跟随着他,每当他累了,倦了,想家时,泥土带给他最真切的感受,就是故乡的气息。不论游子身在何方,他们的根总是扎根于国土,是土壤哺育了他们,最初的一切都来自土壤。在肖邦死后,他要求将自己的心脏运回祖国,因为游子的心没有一刻离开过祖国。伴随着每个人的出生,一颗民族的种子便会在心中扎根,而这是一份永远割舍不掉的故乡情。
扎根从广义上而言,也会是个人的一种期望。每个人都会有梦想,而当这个梦想在心中扎根,它就会成为一颗种子,只要有汗水为它付出,它就会枝繁叶茂。梦想是人奋斗的动力,所以当初选择是否扎根,是否破土而出便是一种勇气。犹如在大海上航行,在浩瀚的海面上你不会知道自己的目的地在哪,会有无数种可能,可是一旦你扎根,选择了航向,就要执着前进不能偏航,因为你不会知道回去的路在何方。只有牢牢地扎根于地下,才能塑造叶和花的辉煌。要相信总有一天会找到一片属于自己的陆地。
扎根也许是无意间的举动,也许是深藏内心许久后最终的抉择。选择扎根需要勇气与坚定不移的信念,而在扎根之后更不能退缩,虽然会遇到更多的荆棘,但心中的信念也会更坚固。期待着当根扎到一定深度时,当它饱经风霜后,会开出成功之花。
其实人们的每一种情感都会在心中扎根,随着时间的流逝,我们的根也会如老树般坚硬,顽强,粗壮,纵横交错。拥有这样的根,我们就会有更多的阅历,享受更加精彩的人生。
家话题作文 篇6
这个暑假,英雄妈妈吴菊萍引起了我的注意,她徒手抱住了从10楼掉下来的妞妞,自己的手臂瞬间却被巨大的`冲击力撞成粉碎性骨折。
我当时看了报纸,被深深地感动了。一个妈妈,竟然不是去抱他的孩子,而是去抱一个陌生的小孩!在我们的生活中,又有几个跟吴菊萍这样的人呢?如果10楼掉下来,可能没一个人敢上前去,英勇抱住他。
勇敢,果断,奉献,舍己……有人这样形容31岁的吴菊萍。有人说,是吴菊萍和妞妞救了我们,带给我们温暖和感动,让我们愿意在繁忙琐碎的工作中放慢脚步学会思考,学会倾听源自内心的真实想法,开始意识到尊重生命、尊重善良,本来就是这个社会最本真的追求。
是呀,那人说的对,做人就应该勇敢,果断,奉献,舍己,学会思考,学会倾听,这不就是我们所要追求的吗?英雄妈妈吴菊萍也说:“我根本没想过这些,我只知道孩子对一个家庭的重要性,如果能够换来一个家庭的幸福,我这点付出都是值得的。”只要我们学习他们,我们也能跟他们一样,做一个有爱心的人。
家话题作文 篇7
父亲一别,已经15个年头了,不思量,自难忘。
由于身体缘故,步入中年,父亲便开始与母亲置换角色,远离田间劳作,专职家庭琐事,洗衣,做饭,洗碗刷盘,典型的“家庭妇男”。记忆中,母亲没有给我穿过衣洗过澡,而父亲如影随形;母亲没有送过我上学接过我回来,而父亲常常相依相伴;母亲没有查问过我学习,教育过我做人,而父亲则嘘寒问暖,苦口婆心。
父亲陪伴我读书的那段岁月,说的最多的一句话就是:早起的鸟儿有虫吃。
小学整整五年,我的身体一直不太好,有一年更是从鬼门关走了一遭。或许因为此,或许因为上面还有两个姐姐,或许因为父亲不惑之年将我带到人间,总之,姐姐让着我,母亲护着我,父亲溺爱着我,在家里我总是最后一个起床,冬天更是如此,不到东山的阳光透过窗户射到床沿,我是绝不会离开温暖舒适的被窝。
母亲下田了,父亲在家里忙碌。差不多时父亲才走到床边,掀起被子,一把抱起我,搂在怀里,直奔灶膛。我还没来得及哭闹,灶膛里的熊熊大火,烘烤着我,舒服极了。虽然身子不觉得冷,但心里还是不甚畅快,总觉得父亲搅碎了我的美梦。
我不肯穿衣,瞎闹腾,父亲刚套好我的左袖打算穿右袖时,我就从左袖里缩回来。父亲套好右袖赶紧套左袖时,我又从右袖里抽出来。反反复复,父亲从不气恼,只是用刮去不久刚长出的胡茬不停地戳我,从脸蛋到胳膊,到胸门,我无处躲闪,咯咯笑个不停。这个时候,父亲就会边穿衣边絮絮叨叨:早起的鸟儿有虫吃。
起初,我不是很理解,有一段时间还觉得特别厌烦,甚至反驳道:早起的鸟儿有危险,会被人用弹弓打伤。父亲也不加辩解,依旧喃喃地说。而后端上一碗蛋炒饭,催促我快点吃完,赶紧上学。
跨入中学,一下子感到时间不够用,不仅仅是增加几门学科的问题,而是要求记忆性内容越来越多。晚上,我专注于各科练习;早晨,我全部用来读书,读英语,读语文,读政治,读历史。慢慢地,我识记内容的掌握越来越牢固,考起试来也越来越得心应手。
有一次期末考试,我总成绩位居年级前列,尤其是《法律常识》竟然考了年级第一。《法律常识》是校长大人兼任的,他竟然在学生大会上特意表扬我。那一次发了多少奖金,我已记不太清楚,领到什么奖品,更是无从想起。但我终于理解父亲的话,明白他的良苦用心。
从那以后,我养成早起习惯,哪怕再冷的天,规定时间到了,我也是一跃而起,站在地上穿衣服,套袜子。我知道,和他人相比,我没有半点优势,唯一可以做到的就是比别人多努力,多付出,多拼搏,多坚持,只有这样,才有可能超越自我,超越他人。
人的一生,会遇到无数贵人,会听到无数良言。有些话语,尽管道理很简单,甚至有常识性错误,但只要细细咂摸玩味,义无反顾地践行,还是温暖如春,清新怡人。
家话题作文 篇8
老万(龙樵鑫)看了这个标题,你也许会问:老万是谁?他就是我们七(12)班的班主任——万永忠。老万带着一副眼镜,而他那双充满智慧的眼睛就藏在那薄薄的镜片下,默默地关注着我们。他那厚厚的嘴唇不仅能为我们解惑、授道,更能在学习之余逗我们开怀大笑。据说老万已经五十多岁了,而我们幸运地成为了他的“关门弟子”。老万的个子不高也不矮,他总爱穿一件衬衫,一条宽长的黑裤子和一双球鞋,给人一种朴实的感觉。
初次相见
开学第一天,老万便在教室门口迎接着我们七(12)班新成员的到来,他给我的第一印象就是“和蔼可亲”。同学们都到齐时,他便大步流星地走上讲台,在黑板上用漂亮的楷书写了三个字“万永忠”。接着他转过身来,声音洪亮的说:“我姓万,叫万永忠。初次见面,你们可以叫我‘老万’、‘万老师’、‘万爷爷’,都可以!”嘿!这个老师真逗。
精彩课堂
“叮叮叮——”伴随着上课铃声的响起,老万迈着矫健的步伐走上讲台,以幽默地话语把我们的注意力转移到了课堂。记得有一节课,老万为我们赏析《春》第二段中的“小草偷偷地从土里……”。当他念到“钻”字时,突然双手合十,当我们都摸不着头脑时,只见老万将手掌慢慢举高并张开,就像一粒种子从土里钻出来变成小草的过程。我们都沉醉在这意境之中,可接下来的一幕,却惹得大家哄堂大笑:只见老万张开并高举手臂,夸张的摇了摇。老万的课堂可真精彩啊!
老牛精神
我是值日生,应该是最早到教室开门的,每次我飞奔到教室时,却总发现教室门是开着的,而教室里总有一个忙碌的身影——老万。他总是最早一个来到教室,开门,为我们一天的学习做好服务,让我们有一个舒适的学习环境。记得军训的时候,我们站着,老万也陪着我们,而我们在休息时,老万却单独找到教练,虚心地向他学习动作的要领,又一遍一遍地示范给我们,让我们感动不已。
这就是老万,一个一心扑在学生身上的老万!一个话语幽默的老万!一个充满智慧的老万……这就是我们茂华中学独一无二的老万!
家话题作文 篇9
夜晚,繁星闪烁,一颗颗小星星调皮地在天空中眨着眼睛,一切都是那么的美好。 月光皓洁,斑斑月光洒下,似轻纱,一点一点慢慢地将大地笼罩,带着一股神秘感,带着些许朦胧美。给我一种想要揭开她的面纱,看清她的面容的冲动。 田里的蛐蛐欢叫着,声音很悦耳,小溪欢快的奔流着,“哗哗”声由远到近。偶尔一阵风吹过,吹摇了小树,吹倒了小花小草,吹响了树叶……我继续在林间漫步着,月亮跟在我的身后,为我照明,萤火虫在我耳旁,与我说着悄悄话,风也用她轻柔的手抚摸着我,给我舒服的感觉…… 偶尔遇到横跨路两边的山溪我脱下鞋子,伴着溪流声,从它身上走过,遇到被冲上岸的鹅卵石,我蹲下,将它们捡起,重新放回水里……一切都是那么的静谧,美好…… 世界枕着月光入睡,我伴着月光在林间走着,看着。夜晚的树林少了白天的朝气与喧哗,多了几分的轻柔和安静,像闹累的孩子,睡着了,鼾声在树林中徘徊,回响……——海洋之馨
晚霞话题作文九篇
在生活中,如果你看到一篇非常优秀的作文,你会收藏它吗?一个人的作文能力的好坏直接关系到他的语言欣赏和表达能力。写作是一种寻找内心平衡和探索深处的方式。写作要符合文章的思想内容,不要有“题错”的情况。我在网络中找到了一些有关“晚霞话题作文”的有用信息,并希望这篇文章可以成为你解决问题的工具,欢迎阅读!
晚霞话题作文 篇1
回到家中,握着笔,思考着随笔写什么,突然,一抹灿烂的颜色洒在作文纸上,我突然有了灵感,就写写晚霞吧。
亮丽的金色让云彩充满了高贵华丽的感觉,天边的几抹金色染上了天空,此后,这金色便一发不可收拾,在天空中肆意流淌,弄得原本干净空旷的天空上这儿一道,那儿一道,不过这也让天空更加富有情趣了,不是吗?单调的蓝色,呆板的白色,再来点活泼的金色,不是更漂亮了吗?
当金色有些暗淡时,也让世间万物披上了一层模糊的金纱,更加的朦胧,绚烂,多情。
执著的金色好像很有活力似的,总在天空中挥散不去。渐渐的,这抹金色越来越重,变成了热情的红色,那红色渲染了朵朵云彩,是那样绚丽多姿,千变万化。这不是火烧云吗!巨大的火苗跳动着,想要吞噬掉这美丽的云彩似的。
如此流光溢彩的晚霞!灿烂无比,光辉耀眼。人生难道不是如此吗,谁的人生不想光彩照人,恰如这光彩夺目的晚霞?
晚霞话题作文 篇2
夕阳。明月.繁星……是美丽的,曾有多少位作家.诗人用最美的语言描述过它们,可我却被它那变换莫测的晚霞给吸引了.
那是一个晴朗的秋天傍晚,我吃过晚饭,和爸爸妈妈出去散步.走在路上,我时不时眺望远处的晚霞,到了目的地,我便坐在椅子上聚精会神的看着傍晚的彩霞.天空那头像火炉似的,但彩霞却没有因此而破坏,并且把彩霞映衬的更加美丽.火炉上面有五朵洁白的云彩,这些云变换莫测,这不我一眨眼的功夫,彩云便变成了五只可爱的小白兔,这些和我家的那几只一样,它们一会嬉戏,一会吃草,一会……但是不一会便消失在天的尽头.接着又变成一座金碧辉煌的宫殿,宫殿都是由各种各样的积木搭成的,里面有着一位漂亮的公主.旁边还站着一位高大的士兵,他一定是在这里保护公主的安全的.但是,过了一阵子又消失了.接着又出现了两头雄狮子,这两头雄狮子威风凛凛,它们的后面站着许多活泼可爱的小天使.哇!他们个个都长得很俊俏,他们有的在睡觉,连口水都流下来了都不知道;有的在看书,连眼睛都不眨一下;有
的打闹,从这飞到那;有的……看着看着我便入了迷.
啊!大自然,是你创造了人类,是你给了我们花草树木,青山绿水……晚霞也是你的杰作,你创造的美景是不可计数的.
啊!大自然,你是多么神奇!
晚霞话题作文 篇3
“摇啊摇十五摇过春分就是外婆桥”,耳畔响起熟悉的歌声《外婆桥》,泪水却浸满了我的双眼泪水簌簌的落下……
只听见耳旁只有"呼呼”的咆哮声,狂风夹杂这寒气,我看着那书,那花,那草,只见在风雨中拼死抵抗,已然高高的竖着头,这是在风雨中我看见那个瘦弱的,迈着幔珊的步伐向我走来的外婆,手中拿着那把把花式雨伞送我到校,可是那一刻我没有回头,独自走向那决定着我命运的.考场……
只是时光如白驹过隙,下一个柳暗花明,桃红柳绿,百花齐放的春天,得来的却是我外婆得重病的噩耗,可是病魔无情的吞噬者我外婆的身体。为了那是正值我考试的期间,为了不影响我的学业,父母没告诉我这个消息,当我拿着《三好学生》的奖状回到家时我的泪瞬间就落了下来,爸爸妈妈说:"外婆憋着最后一口气等着你呢!”快去,我形如热锅上的蚂蚁,这时我的外婆面色惨白,可是手里还握着一只桃子给我。
我终于理解了外婆,他的桃子是幸福的象征,我的外婆像夕阳,帷幕之后总有余晖,他并不只有“大漠孤烟直,长河落日圆。"还有,“夕阳无限好,只是近黄昏。”的美它很好地诠释了“流芳百世”“鞠躬尽瘁,死而后已”的含义,
那一抹晚霞!温暖着我,其实外婆并没有离开,他将在另一个星球保护我,赐予我温暖,给于我怀抱
晚霞话题作文 篇4
世间有许多的美景,只是我们缺少发现美的眼睛。广州的晚霞十分的美丽,还带给我无数种遐想。
昨天我正在看书时,爸爸叫我赶紧上楼顶去看一下,我却不耐烦的说:“不去,不去。”过了一会,今天爸爸说:“哇,这简直太美了!”我心想:爸爸,在干什么呢?这么投入,我便好奇的走上楼顶,看了看,不料我被这眼前的美景所深深的吸引。我发现云变化的很快,只要不小心走神,就会错过一个美景。
这时,云雾慢慢升起,升到天边,开始,天空一片深蓝,太阳慢慢地向西去,不一会就消失了。天空还飘着一大片白云,几片白云染成的淡淡的红色,过了一会儿,整个天都变成红色的,还发出了五彩的光芒,周围都很亮。如果天空是一位新娘,那么晚霞就是婚纱——那一定是大自然献给世界最美的婚纱
此刻,它变成了一艘巨大的潜水艇,刚想拿出手机拍照,记录这壮观的一刻,可它居然变成了一个可爱的巨鲸,一眨眼,它又变成了一只展翅高飞的雄鹰,如此的雄伟。美好的东西总是短暂的,云朵们慢慢的褪去了它们那绚丽多彩的颜色,然后再像一个贪吃的怪物,一口一口的吃掉美丽的晚霞,最后,消失在一片夜幕之中。
晚霞是一天中的最高潮,随着太阳的下沉,晚霞的颜色也慢慢变浅,再变浅,最后,只剩下一角,就像哪一位花姑娘的裙角,遗落在了天空上,一切又恢复了平静,天空也慢慢的变灰,变黑,最后,月亮出现在了天空上……
晚霞话题作文 篇5
跨出了第一步,才会有明天,不敢尝试的人,就永远只有今天。
昨天晚上,我观看了“好运北京”三米男子双人跳决赛,大为振奋——是我们中国人夺取了整个赛程的第一枚金牌,跳水是我国的强项呢!
看完了颁奖仪式,我还想看其它的体育节目,所以一直等着,盼来的竟是NBA节目集锦,今天轮到了的NBA全明星赛,在美国的新奥良举行。先看到的是综合投篮,篮球队员的身手真厉害,不论是障碍跑,还是投篮,都“玩”得有模有样;再后来是扣篮,有的先吹灭篮筐上的蜡烛,再一个精彩的大扣篮,有的竟穿着的衣服,先把篮球撞击在篮筐的玻璃上,再来一个漂亮的扣篮动作,可真像超人呢!最后,是东部和西部的对抗赛,精彩绝伦——詹姆斯的空中扣篮、保罗的夺球技术、姚明的似有似无……最后,詹姆斯获得了今年的最有价值球员。对了,今年还是篮球王乔丹退役十周年呢!
想起前几天看的姚明的介绍,我深有感触,姚明从一个青涩、稚气的小伙子到今年的他,成长了不少,他知道在全明星赛上怎样“玩”得漂亮。我还阅读了他的一篇文章《无惧失败》,里面他指出了中国的弊端——我们都注重结果,在我们的国土上,成功者是那样被传诵,就像他自己,而失败的人却没有一个人会铭记在心。结果真的这么重要吗?他说,成功正是从失败开始的。想来很对啊!只有勇敢地尝试,你的人生道路才会四通八达,才会处处是光彩。
我一直都对篮球不感兴趣,觉得我没能力去打好。可是今年,我们六年级要举行篮球比赛,我想去,但我到那时才知道,我不会啊!是的,每个鲜亮的明天都要自己去创造,去争取,去尝试。失败?胜利?这根本不重要,只要去尝试,明天的明天就会更加灿烂。人活着,总是被成败牵绊,让我们把它松开,开心地、积极地、进取地过每一天!
大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的!
人生有许多的第一次。迈出人生的第一步,第一次喊妈妈,第一次煮饭,第一次骑自行……这些都是尝试,尝试为我们的生活增添了各种颜色。是我们的人生绚丽多彩在我的人生中,我尝试着,快乐着……
端午节到了,我们全家都要吃粽子。我很高兴,对着奶奶说“:奶奶,我想尝试一下包粽子,你能教我吗?”奶奶微笑地点点头,同意了。奶奶让我看她包一个粽子,她一边包一边给我讲解。奶奶亲切地对我说“:先把糯米洗干净,然后从盆里拿出两片泡好的芦苇叶,卷成一个上宽下窄的锥形小筒,然后再把洗干净的糯米放进去,放上一些黄豆,花生和一块肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起芦叶,用绳子扎紧,一个三角形的棕子包好了。”
我看完后,就迫不及待地动手尝试,心想:原来包粽子这么简单呀!我学着奶奶的样子,先卷芦叶,再放一些糯米,黄豆,花生,肥肉等材料。然后用芦苇叶把它们卷起来,用绳子一扎。我想:这下包粽子可行了。不料的是糯米从缝里漏了出来。我呆了一会,想:看来包粽子挺难的。我有点灰心,奶奶知道了,用鼓励的目光看着我,说“:不要紧,一个包不好,尝试包另一个,慢慢地学。”我听了,耳边便想起老师的话:世上无难事,只怕有心人。我并没有泄气,继续包另一个粽子,我按照奶奶的方法去包另一个粽子,我终于尝试包出一个合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放进锅子里,大约三小时,粽子就熟了。我吃着香喷喷的粽子,心里甜滋滋的,我尝到了劳动的成果。
尝试使我认识了更多的事物让我开阔视野,增广见闻,拓展知识面。尝试是一种考验,我们从每一次尝试中吸取教训,获取经验,为日后的成功奠定基础。生活中有千千万万的事物,我们要不断的去尝试,才能认识新事物,而且,并不是每次尝试都会成功,只有不断地去尝试才能提高成功的机会。学会享受尝试给你带来的快乐吧!
我记忆最深刻的是学骑自行车,基本上对我算是刻骨铭心了。
前年暑假,我一起玩的小朋友都一阵风儿似的买了自行车,学着骑。我也争先恐后的买了一辆崭新的自行车,加入了疯狂的骑自行车大队。说起容易,学起难啊!第一天,哥哥抓住自行车的后架,我上了车子,心里兴奋极了。可骑了一会儿,哥哥说:“我松手了 !”骑在自行车上的我,连人带车来了个“底朝天”。所有的小朋友都笑起了哄,我爬起来恼怒成羞地对哥哥吼道:“都是你,谁叫你送手的!”哥哥笑看笑,说:“再来。”于是我又在哥哥的帮助下骑上了自行车。这次,哥哥一松手,地上恰好又有一块青石砖。自行车竟然翻过来狠狠的骑在了我的身上,我的脚又正好摔在石砖上,手背也摔得生疼,我大声的哭了起来。爷爷走了过来,摸了摸我的脚,看了看,哈哈地笑了,说:” “没事、没事、 ,再来、再来。”在大家的劝说下,我又上了自行车,可是每次都摔得人仰马翻,天黑时,所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了,唯独我不能离开哥哥的撑扶,我彻底气妥了,重重地叹了口气筋疲力尽的说:“这自行车生来于我无缘,不骑了。”哥哥推着车,我一跛一跛的跟在后面回家了。
回到家,妈妈的饭菜已经做好了。看到我遍体鳞伤,心疼极了,大声责备哥哥,哥哥也委屈极了。爷爷摸了摸我的头语重心长的说:“强强啊,这事不能怪军军!世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。明天再学。”我生气的说:“不学了、不学了、腿差点摔断了,再也不学了。”爸爸听见后,走了过来看着我说:“失败乃成功之母,这点挫折算什么,办事要有恒心,这样吧,明天我买台电脑回来,只要你学会了 就是你的了。”我立即来劲了,说:“爸爸,您这话可一言为定,不许反悔呀?”爸爸说:“一言为定。”
第二天,我咬着牙在尝试了无数个人仰马翻后,终于拜脱了哥哥的撑扶, 车子终于歪歪斜斜地蹒跚着上路了。我兴奋极了,最后终于明白了爷爷和爸爸的话,学会了游泳……。
尝试,很美。学会尝试生活的酸、甜、苦、辣、体验生活的乐趣;尝试生活中一些自己认为自做不到事情,认为自己没信心的事。只要你一直尝试下去,成功将会接近于你。
尝试,很荣幸。我,出生在深圳但我的家乡是遥远的、美丽的厦门。厦门那里有一座叫鼓浪屿的山很高很高,我那时很开心能和一家人一起来到鼓浪屿的对岸。我当时心里有说不出激动,我们一家人买好了船票。开开心心的上了船,这是我第一次坐船当然我是坐在船的左侧因为那儿可以清楚的看到船溅起的浪花和海上的美景。船,缓缓的开动了。船长以较好的技术开动了船。我探出头看着浪花溅得那么高,像一朵朵莲花式的十分美丽。海上其他的船也在开动着,呵呵!海风徐徐地吹在我的脸上,很凉爽。海,我喜欢海。喜欢它那给人带来青蓝、凉爽的感觉。坐了30分钟吧,我们还在海上左看看,右瞧瞧地观赏美景。突然,船长开向了鼓浪屿的脚下。下船了,我用力蹬了下脚开心地跳了起来。但我的头已经很晕了,家人问我要不要紧:我本来想不走上去了,但心想好不容易回来一次,虽然我知道我不可能完成但我还是要紧了牙关开心地说:“没事,走。”我一边走,一边气喘吁吁的。我抬头望着那高高的山顶、走着陡峭的路、喘着气。一只手支撑着一只腿,另一只手压在大腿旁,继续走着。我休息了大概2分钟,继续完成我不肯能完成的东西。尝试我不可能做到的事。但我想到有一句话是这样子讲的:“世上无万事,只要肯登攀。”我带着信心,和这句话一直走、一直走……我很累,我留着大豆般的汗水。坚持走着,眼看终点就要到了。我咬紧牙关,坚持着走到了终点。“我完成了!”我打叫一声,我很开心。站在山顶眺望远处,俯视山顶的下方好美!我心想:“我终于完成了,在以后的成活中要学会尝试,有尝试就会有成功。加油!”“干吧爹”。
人生道路上,有着许许多多的第一次,而这些第一次都是尝试得来的,也许大家不太在乎那些毫不起眼的尝试,可是我却难以忘怀。
自从上了中学后,发生了很多事情,学校离我家比较远,如果选择坐车的话只坐一个站,而且还是要走路,只不过路程短了一点罢了!一天来回都要四元,车费都够我吃饭了,为了省点钱,我不得不走路了!没多久我搬家了,路程更远了,我只好坐车了。我和妈妈都坐车,经济一下子降了下来,还好妈妈买了月票卡。
那是一个阳光明媚的早晨,外婆带着我来到车站,因为妈妈要用月票卡,所以每天我上车后都得把卡还给外婆,外婆便拿回家给妈妈。上车后,我把用完的卡递给车门外的外婆,她接过便走了,那是我第一次上学坐车,车厢挤得很,我终于体会到了妈妈的辛苦了,她每天都要挤上三四次,多的时候要挤五六次!车厢里人多,空气也不好,呼吸也有点困难了,好不容易才到站了,没想到下车也得挤,不习惯肯定是有的,不过我想我也能慢慢习惯吧!回家时,坐车比早上要挤多了,有时前门挤不上,还得挤后门呢!真的有点难受,有时挤不上又要等下一辆,心里不禁抱怨起来!
我以前从没挤过车,只听同学讲过,如今我才真正体会到坐车也不简单呀!
那是我踏上初中道路上的第一次尝试,也许有些人会觉得只不过是挤车而已,没有什么大不了。可是我并不这样想,挤车就像人生的道路!竞争激烈,你必须挤进去!有人要等下一辆,有人只需一挤就进得去了,就像错失了人生道路上的机会,而下次你要等多久,没人知道,但如果你动作快有实力,你怎样也挤得进。
这给了我很大的启示,启示第一次尝试会有很多困难和挫折,这不是上天在折磨你,他只是考验你,要你细细品味这种尝试,这种困难和挫折,聪明的人总能找到真理!而你又找到了吗?
晚霞话题作文 篇6
太阳悄悄地靠近了西边的地平线,火红的身影一下子使整个天空都燃烧起来。我怀着美好的心情躺在一片大草地上,仰望着整个天空。
在辽阔的天空中,红彤彤的云,好似一个个顽皮的孩子,一会儿呈现在空中,好像在向人们打招呼;一会儿又不知躲到哪儿去了,好像在跟别人“藏猫猫”;一会儿干脆压低了身子,好像要把别人给压倒似的。
一会儿,顽皮的孩子不见了。从远处又飘来一只“小羊”,它抬起那娇弱的前腿,是要奔向远方吗?突然,“小羊”变成了一只怒吼的狮子,它张开那张血盆大嘴,仰着头,挺着身子,好像在说:“我是森林之王,谁敢不听我的话?”这时,凶猛的狮子一下子变得无影无踪。一只温顺的小狗又出现了,它那可怜巴巴的眼神,好像在问:“我的主人呢?她现在在哪儿呢?”…
太阳把最后一缕余晖洒向天空。红红的天空变成金灿灿的了。太阳落山了,到处都被蒙上了一层灰蒙蒙的轻纱。晚霞虽然悄悄地走了,但是它的美丽却印在了我心中,让我久久不舍得离去。
晚霞话题作文 篇7
每个季节的晚霞都不一样,而初秋的晚霞则更加美丽。
傍晚,夕阳的余辉轻轻地笼罩着细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一份惬意。一轮橘红色布满光晕的的夕阳嵌在浅蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光晕向周围扩展开来,把周围的云都染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写意画,这便是辉煌壮丽的晚霞。只见苍翠欲滴的大树在晚霞的照耀下,好像披上了一层金黄色的薄纱;碧绿而宁静的湖水在夕阳的映照下金光点点。这一切构成了一幅壮丽的夕阳图。
太阳微笑着,收起了它那少女般的脸庞,将余晖洒满蓝天,留下了一片晚霞。那粉红的、金黄的、橘红的云,像珊瑚,似玛瑙?似鲜花,如红绸?不,这般景象没法比喻!她美丽得令人陶醉,让人赞叹不已!我望着天边,沉浸在这美丽的景色之中。
虽然这美景是那么短暂,但它却给人以无限温馨与美好的记忆。我爱生活中的美好的一瞬间——这晚霞出现时分如诗如画的美景。
晚霞话题作文 篇8
晚饭过后,我向窗外眺望,看见晚霞已悄悄挂在天边了,我坐下来,尽情的欣赏晚霞。
天空中的云从西边一直烧到东边,红彤彤的好像天空着了火。这地方的晚霞变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。柠檬黄、橄榄绿、橘红,这些颜色天空中都有,还有些说也说不出,见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一只小猪,一只小金猪在天空中优哉优哉地在“草地”上闲逛,不时还地下头去啃食地上的草根,可不知什么时候,小金猪的尾巴不见了,看的我正在寻找猪尾巴时,小金猪变的模糊了。
忽然又来了一匹大马,这匹马在草原上飞奔,尾巴抽打着自己,仿佛在给自己鼓劲,“快,快点!”马儿跑着跑着不知哪里去了,大草原不见了。
一时,天空恍恍惚惚,我低下头揉一揉眼睛,当抬头再想接着看时,天空早已恢复了往日的平静。
晚霞话题作文 篇9
晚霞
在家中吃完晚饭后,就独自去屋外散散步。这时,天空还没有漆黑成一片。我仰望着天空,看着那被大阳的火苗烧着了的悠悠白云,颇为壮观。懒散的碎云碎,马上从四面八方赶集过来,仿佛要开一场严密的大会,聚集在了一朵较大的碎云上,成为了一只可爱的小绵羊。
不一会儿,西边的天空中,突然出现了一头大牛蛙,想给天空中的云来一个下马威。为了维护和平,北边也出现了一头凶悍的鳄鱼。鳄鱼缓缓地爬了过来,但那头庞大而有自满的的牛蛙却浑然不知。鳄鱼刹那间张大了满口是血的大嘴,朝大牛蛙扑过去,想给它来一个措手不及。牛蛙看到了大鳄鱼,这才察觉到了自己有危险,可是它已经猝不及防了:鳄鱼大嘴上锋利的尖牙早已碰到了牛蛙的背部正当我看得恍若身临其境,就突然变得模糊一片,让我大失所望。
我望向东方,从远处跑来一只小红鼠。小红鼠牙齿很尖,嘴中叼着一块小奶酪,迅速地跑着。我很替小红鼠担心,生怕半路杀出个程咬金猫,吓得它抱头鼠串,不知如何是好呀。可是揉眼睛的工夫,回头一看,再也找不到了。
紧接着,东边的天空,出现了一条骨龙,身边还有一些淡紫色的鳞片,包裹着身骨。骨龙奔向那摇摇欲坠的太阳,溅起天边的灰尘。这场面就犹如夸父当年逐日一样,不希望太阳离它而去。
天上的云不仅是变化莫测的,还是五彩缤纷的。云的上方一会儿红彤彤,一会儿又金灿灿的;而在下方下,又有葡萄的淡紫色、乌黑色。这都大自然的伟大杰作,就算是闻名中外的画家在调色盘中,调的颜色与大自然一相比,也遥不可及的。
一时的恍恍惚惚,可让孩子们在脑海中无限的幻想着天空中的晚霞。只要低下再一抬头,又变幻出新的东西。不过我越看越模糊,就低下了头。直到太阳落山时我再次抬起头看云,它早已失去了刚才的艳丽,我只好失望地回家。不过,天空还余下一点点淡淡的紫色。
晚霞
有人喜欢天上的繁星、皎洁的月亮,费尽心思的把它们画出来、用美丽的语言去赞美它们。而我却喜欢淡淡的晚霞。
每当傍晚,我都会爬上山坡去观看晚霞。它如诗如画,令人心旷神怡,流连忘返。他使人忘掉整天的疲劳,完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。
开始,天空是一片深蓝色,太阳慢慢往西坠,几片云染成了淡淡的红色。太阳红红的,放射出五彩的光芒。周围很亮,房屋、树木、牲口、家禽和人,都沐浴在夕阳的柔光中。
太阳落到树梢了,他收起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它旁边的云更红了,像胭脂似的。
过了一会儿,阳光更弱了。可太阳的脸更红了,像个大火球,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的柔光。它旁边的云不断的扩展,更换着华丽的锦衣:红的、深红的、粉红的、紫的、橙黄的五光十色,变化多端。霎时间,晚霞弥漫了半个天空,像铺开了一幅巨大的、瑰丽的天然彩图
一会儿,天空出现了两条龙,在玩着五彩的珠子,就像童话中的二龙戏珠,灵活的窜来飞去。玩着,玩着,就变得模糊起来。
忽然,又来了一只小白兔,在草地上吃着嫩嫩的草。一会儿,他警惕地竖起一双长长的耳朵,好像在倾听什么。啊!原来有一只凶狠的狼正要向小白兔扑过来。机灵的小白兔一下子窜进了黑云,狼也跟着追进了黑云中,不见了。
接着又来了一位姑娘,像童话中的仙女,带着粉红色的长纱和五彩的飘带,挎着一个篮子,飘飘悠悠地把美丽的鲜花撒向人间。可是它一眼就变了,要想再看到他,却怎么也看不见了。真可惜。
天空一会儿像动物世界,一会儿像高山峻岭我的眼睛真是应接不暇,看着看着,眼睛就模糊了,什么也看不清了。
太阳完全坠入西山的山后。晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中,收起了最后一丝光亮。
心中的那抹晚霞
你看,你看!太阳好漂亮啊!什么呀?那是夕阳!噢!但是我知道那是晚霞!是啊!晚霞好美!我和同学结伴走在回家路上,西边那抹橘黄的晚霞深深地印在我的心中,每天放学的路上,我们都能看见它。只是,那是小时候。
记不清了,我不知道是回家太匆忙,还是放学太晚,亦或是学业的负担太沉重;我只知道,现在的我再也没有看到过夕阳、晚霞。
同样的,我和同学结伴回家,两人都没出声,只是默默地、默默地,我们都想着自己的事。呃她突然碰了我一下,我回过神,看了看她,笑了笑示意她说下去。她皱皱眉,低声问道:今天,有物理、历史作业,对吧?我愣了愣,一瞬间竟然有些恍惚,我朝她点点头。
唉!莫名的,我和她同时叹气。我别过头去,望了望天空,有些阴暗,马上就要天黑了呢!每天放学都挺晚,看来,我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能实现了。下意识的,我看了看一旁不作声的她,忽然间发现她一脸疲惫。其实,我和她也差不了多少。
不管怎样,至少以前,我们还可以聊许多话题:从古至今,从外国文学到中国四大名着只要想得到的,我们都会谈论。可是现在,除了学习、作业我和她几乎一句话都不会说。一天的学习生活非常繁忙,现在的我们需要好好休息,因为回到家还有许多的作业等待完成。
作用力与反作用力,溶剂,摆的等时性原理哎呀!什么跟什么?为什么我现在还要想这些?我晃了晃脑袋,企图把这些混乱的思绪甩出去!
不知不觉中,已经走到楼下,我轻轻地对她说了声再见。她点点头,就离开了。我看着她的背影有种说不出的滋味,微微弯曲的背是因为书包太重的原因吧站在家门口的我一直就这样看着她,直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待着的晚霞似乎再也没有机会看见了。小时候,对那橘黄色的记忆却一直在我的心灵深处,永远不会忘记。
心中的晚霞,到底何时,我才能再次看见你!
以生命为话题作文汇集十三篇
作文和我们的生活息息相关,通过写作文可以给自己和别人带来感动,写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。优秀的作文通常具备哪些特征呢?以下由小编收集整理的《以生命为话题作文汇集十三篇》,希望你更多关注本网站更新。
以生命为话题作文 篇1
这组课文,主要讲得是对生命的一种认,而我在这组课文中,有了非常多的惊叹和感受。
生命是我们每个人都有的东西,他比什识么都宝贵,比什么都有价值,如果你没了这样东西,那你就像一个刚出生几个月的小孩子断了奶一样,我想大家也不希望没有了生命吧!
有时候,我常常在想:生命到底是什么呢?是物体,是液体,还是一种无法形容的东西。有许多的问题在我的头脑中浮现出来,而我却没有办法去解答它们。
一个人有一条命,两个人有两条命,三个人有三条命,有时候我真的非常的惊讶,我们竟然拥有一个属于自己的生命,我可以随便使用它,可以浪费它,可以糟蹋它,也可以好好的使用它!
对我们而言,生命非常的宝贵,它能让我们活在这个世界上,我相信,只要我们努力,我们就没对不起我们的生命!让我们大家一起努力一起加油吧!
以生命为话题作文 篇2
匈牙利诗人裴多菲曾说,“生命诚可贵”,可是世间万物都有生命,只有人的生命是宝贵的吗?
狐狸在童话中总是狡猾邪恶的象征,但是生活中的狐狸真的是这样的吗?我看到过一则小故事,这则小故事改变了我曾经对狐狸的看法,使我不再坚信狐狸是邪恶的。
一位老人酷爱钓鱼,他钓的鱼吃都吃不完,都放在一个大缸子里储存。一天晚上他听见院子里有动静,待他轻手轻脚地爬起来,发现是一只狐狸在偷鱼呢!老人本想打死这狐狸,但又转念一想,一只偷鱼的狐狸也是一条生命啊!于是老人放了它。过了几天,狐狸又来了,这次狐狸没有来偷鱼,而是焦急地直打转儿,又拽着老人的裤腿把他往外拉,老人半信半疑地跟着狐狸跑了几步,突然房子轰隆一声倒了。好一会儿,老人才反应过来,这是地震啊!没错,这就是著名的唐山大地震!要是没有这只报恩的狐狸,老人怎可能是一场里氏7.8级地震中的幸存者?所以,敬畏一切生命!所有的生灵都是会感恩的!
今天早晨我在我们家客厅的墙上看见了一只蜘蛛,正慢慢地往向上爬着,本来我是想拍死它的,不就是一只小小的蜘蛛吗?但是读了《敬畏生命》后,我懂得了要敬畏一切生命。当我写完一面作业后,我发现那只黑色的蜘蛛成功地爬上了客厅墙壁的顶上。瞧,我的一个动作,差一点毁了一个自由的生命。
世间万物的生命都是宝贵的,不仅仅是人!
指导老师点评 :小作者怀着一颗善心去关注生活中的小动物——蜘蛛织网,书中的故事——狐狸是感恩的小生灵,然后发出了感叹:世间万物的生命都是宝贵的。这是心灵的启迪,孩童纯洁的呼唤。
以生命为话题作文 篇3
人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,关爱生命,文明出行,交通安全是生命的延续,是家庭的幸福,不要让交通事故带走美好而无辜的生命。
生命是美丽的,文明是漫长的,没有它们,就像鱼离开水后无法逃脱死亡的命运。然而,随着科技的发展,许多人把文明旅游放在一边,拿生活开玩笑。我父亲的同事,他的老父亲,一大早出去买菜,不顾交通规则过马路时被一辆摩托车撞了。他躺在医院里太早了。原来,一个老人可以在家里住很多年,但是因为他旅行不文明,他只能躺在床上忍受痛苦。世界上有多少人不珍惜生命,不遵守规则,甚至失去了自己的生命。这些血腥的事实还不足以警告后代吗?
我们是含苞待放的鲜花,承载着亲人、朋友和祖国的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命中的每一分钟,生命会给我们最美的微笑。让我把和平的种子播撒到大地上,当它发芽成长,开花结果,你将收获更多的幸福与和平。
以生命为话题作文 篇4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的老师。“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。因为他们把自已所有的知识传授给了我们,使我们在生活中懂得了做人的道理,使我们的精神世界得到了丰富,使我们的头脑得到了充实。
我感恩我的父母。“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。父子原是骨肉亲,爹娘不敬敬何人。”是他们给了我们弱小的生命,他们是我们生命的来源;是他们给了我们面对现实的勇气,使我们更加坚强地生活,使我们更加……
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
感恩痛苦。永不气馁。人一生中,有许多无法预料的苦难悲伤,就宛如层层乌云,铺天盖地压来。如果就表面看来,它们十分强大,势不可挡,但这一切并不可怕。最可怕的是人的萎靡不振,这正是许多人真正失败的真正原因。凡是抱有一颗感恩的心,感谢一切困难,痛苦,挫折,在它们的艰难磨练下,你将越搓越勇,在布满荆棘的迷途上,自信地面对一切种种阻挠你前进的因素。感恩,会让痛苦减半,快乐地正视问题,审视问题,克服问题。感恩,只有这样,才能激发你生命的潜能,步步为营,逐渐走向辉煌。
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……
感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……
因为感恩,生命变得如此不平凡,生命长河中也犹有宝石在熠熠生辉;因为感恩,生命变得如此丰富与多彩,万物生灵也洋溢着永不泯灭的生活热情。
以生命为话题作文 篇5
我是一条渤海的鱼,生活在距今一千六百年前的世界。一天,我游到了黄河的入海口,望着滚滚黄河涌入大海,我不禁想:不知它的源头是一幅怎样的情景?在好奇心的驱使之下,我决定逆流而上,但明友们都劝我,更有不少的“过来人”告诫我:“这是多么荒唐的一件事,你会为此付出代价的!”但我还是决定出发,因为既然是自己要做的事就不应该拖拖拉拉。
三个月过去了,我眼前仍是礁石密布,暗流汹涌的河曲,在此之前,已有数不清的危险被我化解:渔民撒的网让我不得不随时保持警惕,潜伏在周围及天空中的猎食者也耗费了我大量的精力,而现在我又得面对这片河域。
我终于还是挺过去了。其实只要我转一个身,我就可以舒舒服服地顺流而下,但是我没有,因为我知道:我得过去!天越来越冷,到了上游,我的体力所剩无几,临近源头的兴奋刺激着我继续前进,在我拼尽最后一点力气爬上一处陡坡之后,我不知道我是否到达了,这时。我的思维停止了,我被冻住了。“我必须到源头去看看!”这是我最后想说的一句话。
人的一生又何尝不是这样?要选择逆流而上去完成自己的心愿,还是激流勇退,顺应茫茫人生的规律,就此终老一生?作为勇者的小鱼选择了前者,它从决定逆流而上开始,整个人生都是在拼搏着的,即使在它生命的最后一刻,它也是拼搏的。也许,它并没有看清楚黄河的源头究竟是什么样子的;也许,它并不知道自己已到达了目的地,但它仍是美丽的,是个真正的勇士,而那些顺流而下的同类们呢?凡夫俗子,终生碌碌无为者的结果更好:勇者拼搏一生却无福目睹自己的胜利,碌碌无为者顺应潮流,却安然死去。但我想勇士对这样的看法必定是付诸一笑的:“过程才是人生,过程才是成功!”
是做一个勇士还是做一个庸人,是选择拼搏而快乐还是选择无为而无聊,生命的真谛在于过程!
以生命为话题作文 篇6
生命是那么的美好,一朵正在绽放的小花,就将世界点缀的那么美好。隐约记得数年前,我和妈妈去花鸟市场买回两盆吊兰。因为吊兰具有吸收有毒气体、净化空气的作用,还可以起到对人体保护的作用,所以妈妈就在我房间放了一盆,让我养着它。
吊兰,似花朵,四季常绿,茎顶端簇生的叶片,由盆沿向外下垂,随风飘动,形似展翅跳跃的仙鹤,故吊兰古有折鹤兰之称。吊兰对土壤适应力强,栽培容易。因为吊兰喜欢潮湿的环境,所以我每天定时给它浇水。可才坚持了一个星期,我就渐渐地把这件事忘了。随后,因为我们一家要出去旅游很长一段时间,回来时,吊兰的叶子周围已经枯黄。我曾想把它救活,可是回天无力。一条生命就此枯萎。
数年后的今天,我家阳台上摆着一盆盆花,在阳台一个有东西遮盖的阴凉处就有我刚养了几个月的紫罗兰。去年秋天和妈妈去超市买东西。其中一箱奶上面附赠这一个叫我の秘密花园的盒子。那个盒子实际就是培养花的。回到家,我迫不及待的拆开外面的包装纸。一袋子培养土和一小包紫罗兰的种子映入眼帘。我仔细的阅读了盒子侧面的培养说明后,把培养土全部倒入盒子中,再用细水把整个盒子浸湿。然后将种子一粒一粒的播撒在培养土的表面,再用水浇灌一次,让种子充分地得到水的呵护。最后将包装封面盖在容器上,因为紫罗兰适合在阴湿的地方生存,我就把它放在了阳台的一个阴凉处。
5天后的一个早上,刚睡醒的我拿着一个喷壶刚要给紫罗兰浇水,就发现已经有7粒种子发芽了。这不禁让我欢呼雀跃,终于有些收获了。三四天后8粒种子一次发芽。此后,它们一天天的长大,三周之后成苗了。经过时间的渐逝,一些苗已死亡,但仍有一些坚强的活着。紫罗兰的花期应该在12月至4月,但五月初它还是没有开花。几天后,有5颗苗开花了,花瓣紫红色。不仅颜色好看,而且还有铺面而来的香气。一颗颗小小的生命绽放了,就是它们为世界增添了新意。
以生命为话题作文 篇7
绿叶虽然会桔黄坠落,但我们不会忘记它们在炎炎夏日里给予我们的一阵阴凉;昙花虽然只有一瞬的绽放,但我们却不会忘记它们美丽的一现;流星虽然会稍纵即逝,但我们却不不会忘记它在星空中划出的一道星光。
也许,当我们看到不同的事物走向死亡,但想到了它们的贡献,那也许便是生命的重量。
我见过清晨露水的晶莹剔透,我见过夏季中午的烈日炎炎,美好的回忆,永远都在点滴之间,像一颗颗璀璨亮丽的明星,点缀我们内心的世界,而那光芒最为之耀眼,来自那美好的历史。
不曾追起往昔,那是美好而又高尚的回忆,愿在历史中寻找生命的重量,填充自己空虚的心灵。
当年,李白不受朝廷重用,却写了“安能摧眉折腰事权贵”的名句,使之成为了历史的“愤恨”,成为了让人难以忘怀的精彩;那时,陶渊明看不惯官场的贪婪腐败,一句“不为五斗米折腰”的豪迈言语,使之成为历代淡泊名利者的至高追求;那时,王昌龄大喝于沙场“不破楼兰终不还”,是他的选择;那时,驼铃叮当,昭君却坚持“但使边城静,娥眉敢爱身”的壮举,使之成为汉代盛世民族和睦的佳谈。
脑海中至今仿佛还是那一个画面:彩旗飞舞,高朋满座,诗友如云,王勃向众人勾画出了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的优美瞬间。
我们也不会忘记那一个画面:清风徐来,水波不兴,与客相聚于舟中的东坡,留下的“浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遣世独立”的悠然瞬间。
我们更不会忘记那个画面:浪滔滚滚,独立江边,与崖边的屈原高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的历史绝笔。
他们以人生为纸,以人性为笔,仅仅为一瞬间,便绘出了一幅属于自己,也属于历史的蓝图,他们的生命啊,无不在那一刻变得高大,变得有重量。
我们不能奢望生命永远光芒万丈,但它也不会永远暗淡无光,我们不应求惊天动地的伟业,也许一点儿小小的努力,但能走向成功,走近他人,感受生命的重量。
以生命为话题作文 篇8
我常常想,生命是什么?
夜晚,是那么的寂静,可是因为她,一切都变了。她是谁?她是美丽无比的昙花。因为她的开放,使那间大厅变得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。大厅里是如此安静,人们都为这一个只有短暂生命的绚烂美丽而感到惊叹不已。今晚,星星为这个世界的精灵而闪烁;今晚,所有的乐曲为这个世界的精灵而奏响!今晚将整颗心交给昙花,交给这个一现而过的生命。盆里的那朵昙花,如我们所望,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。虽然只有短暂的时间,可她却心情地享受人世间带给她的温暖。渐渐地,她谢了,正如她辉煌地来了,又辉煌地去了。她为了什么?为了让生命更加绚烂……这就是生命的价值。
冬天,是那样冷清,可是因为这一个小小的顽强的生命,一切都变得让人值得留恋。这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。因为这小小的护盆草,让这个冬天多了一些快乐的绿色,草,不高只有小拇指这么高罢了;色,不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在别人眼里是春生秋枯的,可是护盆草却是那样与众不同。第一次见到多的是惊奇,惊奇于这小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次见到时多的还是惊奇,惊奇于这小小的生命竟可以坚持下来。虽然还不知道它为什么叫做护盆草,但我知道它们有一种顽强不屈的心。也许,它们自己也不知道,自己还能活多久,但相信它们一定是坚强的,它们相信自己是一定可以熬过这个冬天的勇士。春天来了,它们将换上新装,变得更加蓬勃。它为什么能安度过冬天?这是因为它们希望自己的生命更加灿烂……这就是生命的意义。
春意虽甚浓了许多,可算有一阵暖人心的春风吹过,但一场冷雨又来了。一个小小的生命舞动着,在我眼前。她是谁?她是一只雪白的蝴蝶。因为她的勇气,使这场冷雨温暖了许多。见着她时,她的处境真是太危险了。她奄奄一息,即将逝去,轻柔纤细、楚楚动人,多么可怜呀!蝴蝶在我的帮助下起死回生,不过,她实在是太纤细了,让她坚持着的是她求生的欲望,是她对这个世界的渴望。这个春天,白蝴蝶梦中的春天,她一定盼望许久了吧,是什么让她继续飞翔?是她内心中的那一个执着的梦想!在这个冷雨过后,阳光轻洒下来,让那只白蝴蝶自由飞翔吧……这就是生命的姿态。
不管怎样,生命是可贵的,不管以何种姿态绽放,一定都绚烂得让人怦然心动!
以生命为话题作文 篇9
在这匆匆的世界里,到处都是冰冷的钢精水泥,处处是人来人往串流不息的车辆,我们在这快节奏的城市里,生活着。但爱,让麻木的灵魂找到了归宿;苦难,让入去企图的心受到了感动。
还记得羔羊跪乳,舞台虽古朴,但是却真诚;落红,虽枯萎了,但是却伟大,瘦小的生命虽然不健全,但自强。生命的奇迹,曾让我几次落泪;生命的价值让我真正地体会到了灵魂的伟大,命运的坎坷。
本以为生在这个世界上就是奇迹,但是我错了,我犯了一个非常大的错误,我知道自己的心被天真所封闭了,我无法去体会缺手缺脚人的生活,我无法去体会瞽者的痛苦。
曾经看见一个盲人就指手划脚,曾经看见一个柱杖人捂着嘴巴暗地里窃笑。我忽略了自己的存在,我现在才会认为自己的可恶。生命,让我落泪,这不是什么而是感动。
海伦凯勒让我敬佩,我无法去体会一个聋哑而又瞽者人的世界,我曾比喻自己是她,我想我不会活到二十岁,我肯定受不了歧视,我肯定受不了病魔,我肯定会一次又一次的去自杀的!
鲁滨逊让我感动,我无法想象一个人在孤苦伶仃的岛上度过那漫长的二十年。如果是我,我想自己早就被野狼吃了,如果是我,我想我会变成疯子,因为我真的受不了那样的日子,或许我有可能几天后会被饿死在岛上,我想我可能宁愿让食人族,让野人把我割着吃吧!
保尔让我感动,我无法想象病魔的几次大考验,他居然会安然地活下来,他居然会写书,写自己的故事,想变为作家,最后他实现了。如果是我,我只会落泪,只会哭泣!生命,让我落泪,让我感动!
我亲爱的朋友们!生命对我们只有一次,来之不易,在这物欲纵横的大千世界里,让我们都来做生命的主宰者,生命的.强者,别让生命主宰自己!
以生命为话题作文 篇10
早晨,太阳出来了。田野望着太阳,想:生命是什么呢?是我不被人们用铁锹挖,还是。这时春天看田野一动不动地发呆,便用手在田野面前摇了摇,说道:“哈罗!早上好呀!看你在那发呆,是不是在想什么深刻的问题呀?”田野听了,好像找到了知音一样,问:“早上好!春天姐姐!你知道生命是什么吗?我想了好长时间呢。”春天疑惑不解的问:“你觉得呢?”“我觉得生命就是我不被人们用铁锹挖。”春天说:“我觉得生命是能带给大家快乐,但我可不是说真的,要不我们去问问日出老师吧!”
春天和田野焦急地找着日出老师,一心想知道生命是什么。这时,他们看见日出老是在喝茶。便走过去问:“老师!生命是什么呀?”日出老师听了,话便滔滔不绝地说出来:“生命是一个努力织网的蜘蛛,即使知道,织不住星星和月亮,但依旧织网;生命是一只猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去;生命是不倦的舞者,即使身带镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。现在知道了吧!”春天和田野异口同声的说:“知道了,谢谢老师!”
从此春天和田野,更加勇敢坚强了,也更加珍惜生命了,不让生命白白流失。
以生命为话题作文 篇11
飞翔,哪怕折断了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走来,不可能一帆风顺,也不可能总是赢家。大事难事,一定要坚守自己的梦想,无论遭遇什么,因为痛苦必须的。
还记得08年那次大地震吗?就在那短短的时间,多少人的生命就此完结,多少人因丧失了信念而长眠于废墟之下,失去了生命仅仅是让自己感觉不到疼痛,但却给亲人留下无尽的悲伤,生命如此脆弱如此的不堪一击,像吹出的泡泡轻轻一碰便消失了,然而生命又是如此的坚强。
也是那一天,短短几秒就将那个女孩压住,他相信会有人来救她,几天过去了,她终于被成功的解救了出来,但却因此失去了双腿,她依旧没有失去信念,在北京的开幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的坚强,令人不得不敬佩!
生命因困难而变得绚丽,因拼搏而变得成功。长路漫漫,痛苦是不可避免的,铅笔不经过刀削的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经过破壳的疼痛,增能绽放出甜美的笑容?
飞翔,哪怕翅膀断了,成为真领导命运的人,绽放出属于自己的光彩!!!!
以生命为话题作文 篇12
或许,太多的残酷,让本该如涓涓细流般温馨的亲情,变成更多是抚慰心灵的利益。
或许,太多的战争,让本该如万物生存般和谐的生活,变成更多是饿殍遍野的山岗。
或许,太多的痛苦,让本该如落红归地般自然的家庭,变成更多是生死离别的悲伤。
总看到萤火虫的逝去,但不离别的总是那点点的光亮。生命或许无法在最后一刻仍照亮别人,但却有再次起飞的勇气。
在孤独徘徊的边缘,看到思考后明智的火花;
在生与死抉择的境界,听到那方坚强的呐喊;
在即将停息的生命前,举起生命的双翅,让它再次起飞。
纵使有太多的包袱无法放下,太多的痛苦无忘却,太多的悲伤无法抚平---
超出平凡中的无为;抛弃贫困中的无助;忘却无靠中的悲伤。
让生命放下一切,让脚步不在踌躇,让点点荧光永不熄灭,让生命再次起飞。
以生命为话题作文 篇13
生命对于我们来说是非常重要的东西,它值得我们去珍惜它。
20xx这个不平静的年里发生了许许多多的事,有喜,有乐,也有悲。最大的悲那就是四川。x级的特大地震,它让很多人经历了生死搏斗,那一瞬间高山移为平地;无辜的孩子们那么小就要面临死亡。
今天,我们看了一部电影,就是关于四川地震的一间感人故事。四川镇上的一所中心学校里,大家都安静的在听老师讲课,突如其来的地震让同学们都惊慌失措,几百号人你拥我挤的往楼梯口冲,惟独x班的同学没跑,一会儿,校园成了废墟。x班的同学被埋在废墟下,他(她)们互相鼓励,互相帮助,坚持要活着出去。这样一个感人的片子。
在这部电影中我明白了坚持就会成功。在我的生命中我了解了,生命的宝贵,生命好比是一条线段,也有停止的时间,有坚持的信念,你的生命就会有意义。
以生命为话题作文(汇集十五篇)
作文见证了我们的优点和缺点也见证了我们的完美和不足,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力,你最喜欢的作文是写什么的呢?欢迎来到本篇文章编辑为您提供的是“以生命为话题作文”,希望这对你有所帮助欢迎享受此内容!
以生命为话题作文 篇1
我总是想,生命究竟是甚么?
一次,我在乡下奶奶家打扫卫生。我发现地上有一只小甲虫,二话不说把它扫进灰斗里。我正要将垃圾倒掉,发现一粒灰尘在里面爬,我好奇走上前,原来就是刚才那只甲虫。我看见它费力地爬到灰斗的边沿,想攀上峻峭的挡板。可是,这一切都是徒劳,由于它每爬到不到一半,便掉下来,摔了个四脚朝天。但是,它并没有放弃,费力地翻了过来,再爬再摔......我被甲虫的行为感动了,轻轻地捏起它,甲虫费力挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一个鲜活的生命在我的指尖扑腾,那末强烈!那末鲜明!甲虫强烈的求生欲望令我震动,我忍不住放了它!甲虫在空中划出了一道美丽的弧线。
妈妈带回来一株植物,绰号叫打不死。过了几天,我看见它的样子一点也不漂亮,便把它连根拔起,随手丢在阳台的角落里。过了两个星期,当我再次走进阳台,一片新绿首先映入眼帘,呀!那正是前几天被我丢在阳台上的打不死!望着郁郁葱葱,茁壮成长的花,我惊奇极了,打不死居然能在没有水,没有土壤的空隙里活下来。那末小的花里,包括着一种那末强的生命力!
夜晚,我在电脑上查阅杏林子的资料,里面的一些文字引发了我的留意:杏林子十二岁时患有幼儿类风湿关节炎,全身百分之九十九的关节坏死,而她却用全身上下仅能动的几个手指写出了几百万字,二十多本励志书。这些文字给我极大的震动。这一切真是难以置信,我要向杏林子学习,固然我写不出几百万字的文章,但是,我却可以将知识的根基打得更扎实,自己的一切由自己负责,我必须也对自己负责。
固然生命短暂,但我能够将有限的生命体现出无穷的价值。
以生命为话题作文 篇2
时常在想,生命是怎样的。
活了十几年了,生命也自认为见了不下上万个,然而我还是不明白,生命是怎样的。
生命应是美丽的。当一只蝴蝶破出了茧,疲惫地趴在叶上,而后展开彩色的翅膀翩翩起舞时;当一株荷花如同刚出浴的美人,弯下细腰向你问好时,你难道不会感受到生命的美丽吗?
生命应是顽强的。一株柔嫩的小花在石块下努力地成长,它伸长着腰肢,用尽全力,顶开了石块,一棵瘦弱的小草在狂风骤雨中被打得东倒西歪,但风雨过后,它又挺直了腰杆。当你看到这些种种,你会明白,生命是顽强的。
生命应是快乐的。当蝉儿欢叫着在你面前掠过,当花朵摇曳着散出阵阵的芬芳,当笑容如菊花般绽放在亲友脸上。你会发现,生命是快乐的。
生命应是奉献的。不被剧痛打倒的司机,坚持着停稳了汽车,在生命的尽头绽出最美的花;在瞬息间毫不犹豫的母亲,接住了坠落的婴儿,诠释了母爱的伟大;奋不顾身的女教师,为救学生残了双腿,展现了浓浓的师生情。
生命应是朴实的。周恩来劳苦一生,却无一分存款;陶渊明满腹经纶,却愿隐居田园;郭敬明名声在外,却也洗衣做饭。
生命应是平等的。在娜塔莎眼里,萧伯纳和她这个苏联小姑娘并没有什么不同;在佛祖眼里,一草一木都是生命,它们不比什么高贵,也不比什么低贱。这就是生命的平等。
可生命究竟是怎样,我依旧不知道。窗外嫩绿的树叶在招手,腾飞的鸟儿在欢唱,美丽的野鸡在起舞。它们生命各不相同,都活出了不同的生活。
忽然懂了。生命是多姿多彩的,你可以活出自己的美丽,也可以活出自己的顽强。快乐、奉献、朴实、平等,你要活出怎样的生命,只取决于你。是你自己塑造你的生命,你的人生由你掌握。
以生命为话题作文 篇3
人活着不仅仅是为了活着。人生是高尚的,这种高尚的人生应该在高尚的追求和信仰中度过。有了信念和追求,生活充满激情,色彩斑斓。人生有行动指南,正如巨轮不能缺少航标。
生命的存在绝对不仅仅是生存,它需要用炽热的激情和崇高的追求来诠释。
雨后彩虹追求大美,即使存在于瞬间,也要把动人的光彩留给世界;奔腾的瀑布仰慕大海,即使遇到悬崖,也会纵身一跃;转瞬即逝的流星崇尚生命的辉煌。即使瞬间燃烧自己,也会留下永恒的辉煌。
人生因追求而伟大,因激情而生动。我赞美高贵的生命,它只能在时空中达到永恒。
为了实现大海的梦想,山涧一路奔流,不怕岩石的阻挡,不贪山谷的静谧,不爱飞鸟的魅力。所以有“黄河之水如何移出天庭,入海洋,永不归”的雄壮,有“此河跨天地,山之色既有又无”的大气。
确定人生的意义,并为之奋斗。这就是人生的意义。
以生命为话题作文 篇4
在那泛着明黄的夕阳下,是梵·高那只依稀还滴洒着鲜红热血的左耳。上苍因特殊的眷顾,赋予了他无与伦比的天分和才华。他的画笔赋予了油画鲜活的生命,无可挑剔。画中的每一滴黄色都来自于生命的颜色,浸入他灵魂的色彩。虽然爱情吞噬了他的全部的心,可命运残忍地逼迫他去选择自己最终的归宿。黄色成为了他心灵的色彩,他的画因黄色而炫烂。可是,他满腔的热血喷发出这幅画,换来的却是令人心灰意冷的空白和无奈的茫然,他终于失去了对黄色的激情,于是转而去描绘生命平稳的蓝色。一去而不复返的天份,是运用黄色的天份。命运似乎成心要致他于死地,一次又一次地折磨他那早已伤痕累累的心。终于在那个灿烂的日子里,他真的与世长辞了。命运太具有讽刺性了,在他告别人世后不久,他的画以一个又一个高昂的价格成功卖出。
梵·高的人生涂满了炫烂的黄色,他拥有的是一种悲剧性生命,似繁花朵朵,耀眼却又短暂。他是一个举世无双的天才,他的画,普天下几乎夫人雷同。只可惜天妒英才,梵·高最终也抛充并结束了自己悲怜的一生。在他的画中,黄昏的寂静,一只滴血的耳朵朦胧在有鸟群出没的地点,铸成了永恒的伤痛与忧怨。
梵·高,一个伟大的小人物,在历史的舞台上演绎着自己悲凉的一生。在那片金黄的麦田中,分明是一只滴血的耳朵在寻找和倾听属于自己的色彩。
以生命为话题作文 篇5
世上的花儿姹紫嫣红,婀娜多姿,惹人喜爱。有人称赞牡丹的华贵艳丽,有人头一羡慕玫瑰花的高雅,有人钦佩兰花的幽香沁人心脾,也有人爱荷花出於泥而不染的清高品质,更有人仰慕百合幽香高雅,历代多少文人墨客以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这种秀丽抚媚、鲜艳夺目的花儿的,正是不为人世所注意的绿叶。所以,我要赞颂绿叶。
春天,当你走进一片花海之时,你会想到天花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动,制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。
盛夏,绿叶忙着为路人、老翁、儿童撑起大伞,送来一丝凉爽,它却默默忍受夏日的煎熬。
金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄,脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。绿叶完成了一年的辛苦劳作,它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠,它干愿脱去自己的霓裳,无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下,成为树妈妈在冬天时吃的点心,为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命,这就是绿叶的精神。
绿叶,渺小而又伟大,它总是固执地制造着不被珍惜的清新!总是将自己的生命投入到不断地制造氧气中去,从诞生一直到逝世,默默地奉献着自己的青春。有人曾问绿叶:“没有多少人曾注意过你们,尊重地你们的工作,你们为什么还要继续工作下去呢?”谁知绿叶却回答:“没有为什么,这只是我的工作。大家都需要我们去做这个工作。”
我们的老师,她们在自己的岗位上,教导我们学会文化知识,不和倾注了多少爱心,希望我们长大成才。她们像春蚕一样,无私地为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们。她们所做的一切难道不像那些不为人世所有注意的绿叶吗?
你总是会默默地付出,从来不求回报。你从来不重视自己的外表是否好看,你只在意自己的灵魂是否高尚,以及你的心灵是否美丽。你没有落花的绚丽,但你却有如花般的心。千万年来,有多少诗人作家为你那顽强、无私的精神写诗赋词,吟诗作画。
绿叶,我由衷地赞美你!你是我迷茫道路上的指引灯。
以生命为话题作文 篇6
2008年5月12日,这天是个让13亿中国人都难以忘记的日子,因为这天在我国四川省发生了8。0级大地震。
在地震来临前人们还在正常的生活中,突然间,房屋倒塌地动山摇,通过电视和网络的报道,现已死亡6万多人,2。5万人受伤,直接受灾人数高达1000万人。在电视上看到那惨不忍睹的一幕幕,让我真正感受到生命既强大又脆弱。生命只有一次,生命是宝贵的,如果失去了就永远不会回来。世界上有许多东西可以重复,季节可以重复,工作可以重复,只有生命一去不复返,永远不回来,所以我们要好好珍惜。
海伦。凯勒曾说过:“只有失去了,才会懂得珍惜。”但生命只有一次,我们要时时刻刻珍爱生命,当生命失去时,意味着一切的一切都将失去。在这个世界上只有生命是最宝贵的。
让我们一起珍爱生命,一起为地震灾区的人们祈福。用健康,乐观,饱满的心态去看待每件事,我们的生活一定会更加美好。
以生命为话题作文 篇7
就上星期六,同学的表哥——只有15岁,——一场车祸,就夺去了他年轻的生命——一个好好的生命,就这样,没有了——留下的,只有,他身边的人对他的回忆。曾听说,回忆是一个人的另一半生命,一个人死了,——爱他的人就应该带着他的另一半生命勇敢地活下去,让他的一半生命在人间得以延续下去。
人,到底是个什么东西?为什么似乎就这么一碰,就碎了一地?确实,人真的好脆弱,这个脆弱的东西,任何时候都有可能死:吃饭的时候,有可能噎死,喝水时,有可能呛死,走路时,有可能摔死睡觉时也有可能一睡不起。人,真的很儿戏,随时随地都会死,天何时要你死,这是我们凡人所无法猜测的。
既然,人随时都有可能遭遇不幸而与世长辞,生命是如此的有限,那么,在我们有限的生命中,就不应该多出现令人窒息的黑点,而应该多些耀眼的金色——诚然,不是每一个人都能活得灿烂辉煌,那,我们至少也应该活出七彩缤纷,让自己的生命充满色彩,美胜彩虹。
试着按着自己的胸口,砰,砰,砰,这是你的生命,单单属于你自己。虽然,你无法抵御什么天灾人祸,但,充实活好每一天。那么,当你真的长睡时,你死而无憾了,就已经是没有辜负生命了。
以生命为话题作文 篇8
夜晚我在房间独自写作文《生命,生命》,我想到我的生命。让我想起了许多。
以前我读过一篇文章《战胜命运的孩子》,讲述了两个孩子,他们一个喜欢美术,想长大了当美术家,另一个孩子喜欢音乐,想长大当音乐家,但是命运并不看好他们,喜欢美术的眼睛瞎了,喜欢音乐的耳朵聋了,可是他们遇到一位老人家,老人家知道他们的情况就对他们说:“孩子你们就不能交换一下爱好吗?”两个孩子听了老人家的话,回到家就开始练习,结果一个成为举世闻名的音乐家,另一位成了名扬四海的美术家,有一次他们俩又碰到那位老人家,孩子们非常感谢老人,但是老人家说:“当命运堵塞时,常常它也会留下另一条路。”
我们一定要爱惜自己的生命,就算我耳聋了,眼睛瞎了,我也要活下来,因为我是人,我有生命,我有生存的权利和资格。
如果全世界的病魔来阻挡我,我也要活着,因为我可以创造出生命的奇迹。
以生命为话题作文 篇9
我常常想,生命是什么?
有一次,我在钓鱼,一条大鱼被我钓到了,我把大鱼抓住,但它挣扎着,极力甩动它有力的尾巴,这让我感到:连小小的一条鱼都有这么强烈的求生欲望,更何况是人呢?于是我把这条鱼放走了。这条鱼向鱼群游去。花园里盛开的玫瑰花,是经历多少次风吹雨打啊!但如今它们还在茁壮生长,不怕再次被风雨吹打。依然展现它们的美丽。
一天,我感冒了。医生用听诊器听我的心跳,我感到好奇,就偷偷的拿来听诊器,静听自己的心跳, 那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活德更加光彩有力。
小暑节气为话题的简短作文汇集九篇
节假日是一种开展纪念、庆祝活动的日子,在我们准备迎来小暑的时候,老师一般会布置任务,就是写一篇小暑主题作文,写作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。优秀的小暑作文是什么样子的呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小暑节气为话题的简短作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
小暑节气为话题的简短作文(篇一)
小暑(LesserHeat),二十四节气之第十一节气,每年7月7日或8日视太阳到达黄经105°时为小暑;暑,表示炎热的意思,小暑为小热,还不十分热。意指天气开始炎热,但还没到最热,全国大部分地区基本符合。全国的农作物都进入了茁壮成长阶段,需加强田间管理。
大暑,二十四节气之一。在每年的7月22日至24日之间,太阳到达黄经120°。这时正值“中伏”前后,是一年中最热的时期,气温,农作物生长最快,大部分地区的旱、涝、风灾也最为频繁,抢收抢种,抗旱排涝防台和田间管理等任务很重。民间有饮伏茶,晒伏姜,烧伏香等习俗。
小暑节气为话题的简短作文(篇二)
小暑的风,不知都跑到哪里去了,整个山屯里都难见踪影。也许,风们也怕热,都钻到大柳树下那片浓荫的底下去了,或者藏到房宅后那墩荆条棵子里去了。凡物,都是稀少为贵。风少,露面的风就必然成为贵族。我家的后门对着山,开开后门,就有少许的风溜进来,在堂屋的过道上露露脸、住住脚。这少许的风,一定是看中了我家堂屋的前门可出,后门可退,行走方便,来去自由。有了风的光顾,堂屋就成了我家房宅里最吃香的地方,大人小孩都想在堂屋里亲亲风。母亲总是能揣测到我和妹妹们的心思,就把后门的一扇门板摘下来,搪在后门的门槛上。搪起来的门板,就成了迎风飘摇的小船。我和妹妹们围着母亲坐在门板上,看着母亲一针一针地给我们纳着千层鞋底,听着母亲给我们讲从前有一个皇帝错把椿树当成桑树封为树王的故事,我们惬意地享受着风的轻抚,享受着风的快意。有时,母亲拿来湿毛巾,在我和妹妹的脸上擦一擦,就感觉一股清风拂面而来。在母亲的身边,我们在小暑时节里总会享受到凉快的风。
小暑节气为话题的简短作文(篇三)
每年七月七日,太阳到黄经105度时,为小暑,“斗指辛为小暑,期时天已热,尚未淤极点,故名也。”
天气热
小暑是二十四节气的第十一个节气,也是人体阳气最旺盛的时刻,“春夏养阳”,所以我们一定要劳逸结合,不要太疲劳,保护好人体的阳气。
七月着实炎热,阳光的轧道从天上滚下来,把麦地轧了一两遍,让不熟的种子全部成熟;羊热得不去吃草,一只挨着一只,贴在阴凉地上找舒服;狗热得狂吐舌头;太阳直照在人们的头顶,这样一来头发可就成了沼泽地。
除湿
古人说,“热在三伏天”,小暑正是三伏天的开始,“伏”是伏藏之意,人们应该少外出,天气热时,要多喝粥、用荷叶、土茯苓、扁豆、等食材来煲汤或粥。
其实除湿可不止一种,有好些种方法,其中,最好的是出汗,常听妈妈说出汗可以排毒,跑步可以排毒,晒太阳也可以排毒。
怪雨
小暑,全年下雨最多的一个节气,会出现大暴雨、雷击,不适合外出。
小暑时节雨多多。我常听奶奶说,小暑天气热,却大雨多,真是奇怪。
小时候,我并不为然,自己跑到田里去玩,满身泥巴。正准备回去洗澡,谁知雨“哗哗”地泼下来,冲走了泥巴,全身都湿透了。奶奶把我说了一顿,我直盯着外面,盯着盯着,雨就停了,这雨来得快去得也快啊。
小暑的天气可真是变化多端啊,热得很,雨又多,让人摸不着,看不透。
小暑节气为话题的简短作文(篇四)
今天是小暑。小暑是二十四节气中的第十一个节气,它意味着酷热天气即将到来,是炎热前的“公告”。
妈妈讲,小暑各地会有一些习俗,比如有些地方人们会品尝鲜美多汁的饺子来开胃解馋,另一些地方的人们则会吃生黄瓜和煮鸡蛋来治苦夏。小暑的另一个习俗是“晒霉”。晒霉在我们南方尤为普遍。经历绵长多雨的梅季,空气非常潮湿,衣物和书本容易霉变,这个时候拿出家中的这些东西晾晒,有助于除霉防变。
我们家处于房屋的低层,所以每年梅雨季节,家里的器具和衣服常要受霉。恰巧今天是小暑,又是个难得的好天气,妈妈提议今天晒衣除霉,应个景。我立即踊跃报名:“我来当帮手!”话音刚落,我和妈妈开始分头行动起来。妈妈去楼上阳台搭晒衣架,我翻箱倒柜,把自己的冬衣和秋衣一批批搬至阳台。在阳台上,我们先检查衣服上有没有霉斑,如果有就在清水中清洗一遍晾晒,如果没有则把衣服一件一件放置在事先搭好的晒衣架上平铺晒,等半个小时以后,再把衣服翻个面暴晒,如此反复。
小暑天气,已经有“上蒸下煮”的感觉,空气中的一股闷热笼罩着我们,我们戴着帽子防晒,但也热得汗流浃背。衣服晒到一半,我就手脚迟钝,不想再干了。我开始发呆,不经意间想到《悯农》中“锄禾日当午,汗滴流下土”的诗句。从来都没有深刻的体会,但在今天,我深深体会到劳苦大众的艰辛。农民伯伯在酷暑天还要辛苦劳作,用汗水换回那仅有的一点收成。与之一比,我的这点小热又算得了什么呢?我的干劲又迸发了,坚持帮妈妈晒完了所有的衣服。当收衣时闻到那一件件衣服散发出的特有阳光味时,我的内心油然而生一丝丝的成就感。
这个小暑,我过得颇有意义。
小暑节气为话题的简短作文(篇五)
我的家乡在志棠。那儿到处都是水塘和稻田。一座又一座的山连绵起伏。千千万万棵树成双结对地站在两旁。
最吸引人的,当然要数十里荷花了。只须你走在弯弯曲曲的小路上,就能看见长达五千米的十里荷花,很壮观!这里有一片稻田,那儿有一丛荷花。其实都是一处风景——荷花都长在稻田上呢。假如你想一口气走完,哦,太纯真无邪了。走五公里要1小时。即使骑自行车,也要花上半个小时。你看,十里荷花多壮观啊!假如你喜欢,还可以泡“荷花浴”。
那里荷花不少,姿态各异。立夏的时候,所有些荷花都还是花骨朵儿,好像想要“睡个懒觉”再“起床”。到了夏至,有些展开了全部花瓣,向大家绽放粉红的笑脸,好像在说:“快看我呀!我是为你们高兴才开的。”有些没全部展开,仿佛在羞怯地说:“哎呦,人家花瓣没开齐,别看我的笑话了。”到了小暑,荷花的花瓣耷拉下来,叶子基本枯黄。它们垂头丧气的,仿佛在窃窃私语:“夏季就要走了,咱们的好日子到头了。”别那样悲观,明年还会长的。到时候,又是一派生机勃勃的动人景象……
这就是我家乡的十里荷花,我喜欢这一望无际的漂亮的地方。
小暑节气为话题的简短作文(篇六)
“小暑之日温风至,后五日蟋蟀居壁,后五日鹰乃学习。”温风其实是蒸腾的暑气,它丝毫吹不动树上的枝叶。狗也懒得动,趴在树阴底下,吐着舌头喘气。总是把泥土刨得四处飞洒的母鸡,也像是呆了一般,木木地站在草垛底下,一动不动。晒得泥鳅一般黑的孩子们,一个接一个,跳到村头的河里,再不肯上岸,连头也用一片荷叶遮着。岸上的小路,被晒成了灰白色,蜿蜒着,朝绿的田野里伸去。
田野里的蟋蟀受不了这热,把家搬到了村子里的屋檐下面。“明月皎夜光,促织鸣东壁。”
到了晚间,它便不停歇地鸣叫,像是在催促织机上的女主人不要停手,所以人们又叫它“促织”。
“夏日多暖暖,树木有繁阴。”躺在槐树底下竹椅上的人,透过树叶的空隙,看到一只大鹰渐渐变成了一个小黑点,他丝毫没在意,刚刚发生了什么。他摇着芭蕉扇,慢悠悠地吸着手中的小茶壶,微微眯上了双眼。远处叫卖竹席、凉粉的小贩,懒懒的声音也越来越远了。头顶上,一只蝉突然大叫了起来,让人顿时满心的烦躁。
小暑节气为话题的简短作文(篇七)
过去民间有小暑“食新”习俗,即在小暑过后尝新米,农民将新割的稻谷碾成米后,做好饭供祀五谷大神和祖先,然后人人吃尝新酒等。据说“吃新”乃“吃辛”,是小暑节后第一个辛日。城市一般买少量新米与老米同煮,加上新上市的蔬菜等。所以,民间有小暑吃黍,大暑吃谷之说。
伏天民谚有“头伏萝卜二伏菜,三伏还能种荞麦”,“头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”。
头伏吃饺子是传统习俗,伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之苦夏,而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物。山东有的地方吃生黄瓜和煮鸡蛋来治苦夏,入伏的早晨吃鸡蛋,不吃别的食物。徐州人入伏吃羊肉,称为“吃伏羊”,这种习俗可上溯到尧舜时期,在民间有“彭城伏羊一碗汤,不用神医开药方”之说法。徐州人对吃伏羊的喜爱莫过于当地民谣“六月六接姑娘,新麦饼羊肉汤”。
伏日吃面习俗至少三国时期就已开始了。《魏氏春秋》:“伏日食汤饼,取巾拭汗,面色皎然”,这里的汤饼就是热汤面。《荆楚岁时记》中说:“六月伏日食汤饼,名为辟恶。”五月是恶月,六月亦沾恶月的边儿,故也应“辟恶”。伏天还可吃过水面、炒面。所谓炒面是用锅将面粉炒干炒熟,然后用水加糖拌着吃,这种吃法汉代已有唐宋时更为普遍,不过那时是先炒熟麦粒,然后再磨面食之。唐代医学家苏恭说,炒面可解烦热,止泄,实大肠。另外,山东临沂地区有给牛改善饮食的习俗,伏日煮麦仁汤给牛喝,据说牛喝了身子壮,能干活,不淌汗。民谣:春牛鞭,舐牛汉(公牛),麦仁汤,舐牛饭,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍。
小暑节气为话题的简短作文(篇八)
小暑时节,天气开始变得酷热。
小暑分为三候:一候温风至;二候蟋蟀居宇;三候鹰始鸷。
这世界有时候会带着一点小恶意。觉得天气已经热得不行的时候,后面还有一个大暑在等着我们。这和人生中某些没有盼头的时刻极为相像,真是让浑身的每一个毛孔都难受。
躲在商场里吹冷气,过街时咬一根含着会化的冰棍,一口冰汽水会舒服到不行,可有些书上说,女孩子最好不要吃太冰的东西,真是剥夺了人生许多的乐趣。
树荫下会多出一群坐在藤椅上下象棋的老爷爷,他们穿着白背心摇着蒲扇含着茶壶嘴,总爱和老友瞪眼睛,把日子过得又拧巴又有乐趣。如果再有一两个调皮的小孩在一边捣蛋,那日子别提有多生动。
而我总爱在傍晚的时候抬头看一看天,我总能看到天边一道火烧云,飞机划过的长长的白色轨迹,我期待着一场雨的降临,好让气温变得凉快一点儿。
可是那雨,久盼未至,真是好扫兴。
小暑节气为话题的简短作文(篇九)
徐州人对吃伏羊的喜爱莫过于当地民谣:六月六接姑娘,新麦饼羊肉汤。伏日吃面习俗至少叁国时期就已开始了。魏氏春秋:伏日食汤饼,取巾拭汗,面色皎然这里的'汤饼就是热汤面。荆楚岁时记:六月伏日食汤饼,名为辟恶五月是恶月,六月沾边儿也应辟恶。
伏天还可吃过水面炒面所谓炒面是用锅将面粉炒干炒熟,然后用水加糖拌着吃这种吃法汉代已有唐宋时更为普遍,不过那时是先炒熟麦粒,然后再磨面食之唐代医学家苏恭说,炒面可解烦热,止泄。
另外山东临沂地区有给牛改善饮食的习俗。伏日煮麦仁汤给牛喝,据说牛喝了身子壮,能干活,不淌汗民谣:春牛鞭,舐牛汉(公牛),麦仁汤,舐牛饭,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍。
小暑时节是台湾第二期稻作秧苗期第一期稻作黄熟的时候也是丝瓜、苦瓜、黄瓜、冬瓜的盛产期台湾周围的海域是属于温水海域,也是温水鱼群的群聚时期基隆北方外海有小卷红魽等渔获,淡水海域则可捕获黑鲷。
所谓小暑吃芒果代表这个时节是芒果的成熟盛产期台南县白河镇的莲田盛产莲蓬和莲子,素有莲花之家的白河镇每年都会举办莲花节。
委屈话题作文汇集
在语言学习过程中,作文起着至关重要的作用,自小学阶段我们就开始接触并掌握这一技能。写作能激发我们的思维,帮助我们找到灵感和创新点。为了帮助大家更好的学习,栏目小编特意准备了一份“委屈话题作文”的知识点整理,希望对你们有所帮助。阅读完毕后,请记得收藏我们的网址,以方便日后查找使用!
委屈话题作文 篇1
有一件事虽然让我伤心、难过,但是却使我懂得了如何面对挫折、困难,让我又“成长”了一次。
记得那是发生在外公家的事。那天,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去外公家吃饭,外公非常高兴,他坚持要跟爸爸、妈妈、哥哥一起去买菜,我和七岁的弟弟在家里闲得无聊,便打开电视机看了起来。突然,母鸡喔喔叫了起来,弟弟听见后,就跑了出去,不一会儿,他就拿着几个鸡蛋跑了回来对我说:“我们玩鸡蛋仗”。“不……”弟弟不等我把话说完,就往我身上丢了一个鸡蛋,我怕鸡蛋破了,便急忙去接,可弟弟又丢了一个,我又接了起来,弟弟见我手忙脚乱的样子可高兴了,趁我不注意,把剩下的三个鸡蛋用力丢向了天花板,只听见“啪、啪、啪”三声声响,三个鸡蛋全破了,看着天花板上的三朵“太阳花”撒下的蛋清,像下雨似的,我都傻了,弟弟却乐开了哈哈大笑。就在这时,爸爸、妈妈、哥哥和外公买菜回来了,看见这惨不忍睹的场面。
爸爸用严厉的目光盯着我们俩说:“谁把鸡蛋丢成这样的?”弟弟马上说:“不是我,是哥哥,是哥哥丢的,你看哥哥手里还拿有鸡蛋。”“是不是你?”爸爸把严厉的目光盯着我“弟弟小,不会说谎的”。我委屈地说:“不是我……”“你手里还有鸡蛋,不是你,是谁?”“是……”我还在争辩,可爸爸早拿起棍子不由分说就打了我,这一棒打得我可真疼,我委屈地哭了起来,还想开口说什么,可一望见站在旁边的弟弟也跟着哭起来,又咽了下去,真是哑巴吃黄莲--有苦说不出。那时我可恨弟弟了,我一气就不理弟弟了。吃饭的时间到了,弟弟走过来拉着我悄悄对我说:“对不起!哥哥,疼不疼?我们吃饭去,等下我给你鸡腿吃,好吗?”望着他一付赔罪而又天真可爱的样子,我一想这件事也不能全怪弟弟,我也有责任,就原谅了他。这件事虽然让我觉得很委屈又伤心但却让我和弟弟的感情更加浓厚。
是啊!生活有时的确是不公平的,有时会给你带来挫折、困难;有时会令你伤心、难过。不过只要不放弃、不憎恨……,而是把它当作一次成长的体验,我们就会快乐,就会坚强。
委屈话题作文 篇2
我伤心地看着大街上来来往往的车辆,络绎不绝的行人换戏闹4嬉戏的孩子们,这繁荣的景象此时好似与无助的我格格不入。一股委屈涌上心头……这天,因为作业写完得早,我想出门玩一会。正好遇见邻居的阿姨,她牵着小宝宝,一脸焦急。我本着“邻里之间要互帮互助”的原则,上前去询问。原来,阿姨的.朋友出差,把小宝宝寄养在阿姨这。但现在阿姨要做饭,小宝宝不愿意睡觉,又不能把他单独放在房间里。我好心地说:“阿姨,你去做饭,我帮你看着他。”“真的吗?你可以吗?”阿姨半信半疑。“放心吧,我可以的。”我拍拍胸脯保证。其实我有私心,因为小宝宝太可爱了,我既能帮助人,又能愉悦自己。美差乎?美差也。“那谢谢了!”阿姨放心地走进厨房。我和小宝宝玩了起来。他特别爱笑,我十分喜欢他。我还幻想着他是我的弟弟呢!“哇……”小宝宝哭了起来。原来是我刚才幻想的时候忽视了他,他不小心被石块绊倒了。我心疼地把他抱起来,用尽浑身解数哄他。可小宝宝怎么也不愿停止哭泣。“怎么了?”阿姨闻声赶来。她看见了额头摔破了皮的宝宝正在大声哭泣。她一下抢走宝宝,边哄他边说我:“你说我这么信任你,你竟然推到宝宝,真让我失望……”“我没有推他!”我急忙解释,不然我可跳进黄河都洗不清了。可阿姨哪里肯听,又说:“不是你,难道是他自己摔倒的?哼!”说着,便抱着宝宝气冲冲地走了,留我一个人在黑暗中暗自伤心。邻里之间不仅要互帮互助,还要相互信任。这次,我尝到了委屈的滋味。
委屈话题作文 篇3
那是一个风和日丽的下午。那时,我读四年级。
我们在教室里静静地听丁老师讲“三国”的故事。忽然,一阵音乐声把我们拉回到了现实世界。丁老师说:“请同学们在《备忘录》上记上一条:回家查找三国里有关‘五虎上将’的资料。”
我回到家,做完作业,就拿起三楼的钥匙,跟奶奶说:“我上去查资料。”还没等我打开门,奶奶就说:“不行!你爸爸妈妈说了,星期一到星期四是不可以上楼的!”“我是去查资料!”我理直气壮地答道。“我不管!我要告诉你爸爸!”奶奶不依不饶地说。为了完成作业,我只好先不管奶奶的话了。
我打开电脑,查完资料,便回到了二楼。“谢天谢地”,爸爸妈妈还没回来。吃饭时,果不其然,奶奶告诉爸爸我上楼了。看来这天地“白谢”了。
吃好饭,爸爸把我叫到房间里,严厉地说:“你知不知道星期一到星期四是不可以上楼的?”“知道,我只是查资料。”我答道。爸爸的脸马上多云转阴,又提高音量说:“还说谎!”接下来就是一通铺天盖地的批评,根本没有我说话的机会,更别说辩解了。
因为没有我说话的机会,所以就被急哭了。我边哭边断断续续地说:“是我们老师让我们上网查的,不信,《备忘录》上还写着呢!”爸爸拿出我的备忘录,脸上的表情渐渐地就阴转多云,再多云转晴了。
爸爸马上说:“哦,今天我错怪你了!不过要记住,平时不要上去哦!”我微微地点了点头。
唉!真委屈,差点冤死我!
委屈话题作文 篇4
在人的一生当中,难免会有一些委屈的事,我就经历过,什么作业没做好啦,受到批评啦,但我觉得都不是太委屈。而那一次——
那是寒假的一天下午,我无所事事。爸妈又在干活,我就无趣地打开了电视机,想借电视上的节目打发走那无聊的时光。可是,我并不知道,电视上的节目多么的好看,似乎每个台都有我喜欢的节 目。我渐渐着了迷,手舞足蹈地看着《家有儿女》。谁知,正看在兴头上,“啪——”电视屏幕一黑,《家有儿女》就没了,原来是爸爸把电视关了!我正要告诉他我刚看到一半时,爸爸就开始怒吼: “看看你!一天到晚心思不用在学习上,放假了,就知道看电视、玩电脑。你看你这次期末考试!心都玩野了!”我听后,还道:“我没事干怎么办!无聊死了!”“无聊?!!没事干??!你的奥数 学了吗?你的英语读了吗?没事干?!稀罕!!!”“你答应我放假可以玩的!”“对!可你连该干的事都忘了!要像你这样,现在学习再好有什么用?以后成绩会越来越差的!”我听后,强忍住泪水 ,说:“不守信用!”爸爸此时似乎更生气了,吼道:“你再讲!为你好你还这样!小心——”说完,把手扬了扬,似乎要打我!我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子,一下子涌了出来,赌气跑回我 的小天地,“嘭——”的一声把门关上了。
在屋里,我想了很久:“为什么别人管玩我不管?不就是这次没考好吗?下次努力就是了!坏蛋爸爸!”我边想边哭,趴到床上痛哭了一场,被子被我弄湿了,但泪水就往下流,为什么一天到晚要 学习?为什么?难道我们就没有一点玩的时间吗?小孩子只能学习吗?为什么大人们要让我们考名牌大学?这到底为什么?……
时间就这样飞快地流逝了。爸爸似乎有些内疚,在门外,使劲地拍打着门,说:“孩子,你出来好吗?快点出来吧!”我听后,更委屈了,便说“你有气朝我发,我呢?”爸爸听后,似乎无奈地说 :“原谅爸爸,好吗?刚才是我不好,有一点烦躁,才朝你发的火。宝贝,原谅爸爸吧!”我听后,心软了,把门打开了,爸爸见了,一把把我搂在怀里,说“孩子,爸爸不对,但是你应该学习,学生 ,最重要的是学习,原谅爸爸,好吗?”我听后,泣不成声地趴在爸爸怀里,我觉得,在这件委屈的事中,我似乎长大了。
委屈话题作文 篇5
有一件事虽然让我伤心、难过,但是却使我了如何挫折、,让我又“”了一次。
记得那是发生在家的事。那天,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去家,外公非常高兴,他要跟爸爸、妈妈、哥哥一起去买菜,我和七岁的弟弟在家里闲得无聊,便打开机看了起来。突然,母鸡喔喔叫了起来,弟弟听见后,就跑了出去,不一会儿,他就拿着几个鸡蛋跑了回来对我说:“我们玩鸡蛋仗”。“不……”弟弟不等我把话说完,就往我身上丢了一个鸡蛋,我怕鸡蛋破了,便急忙去接,可弟弟又丢了一个,我又接了起来,弟弟见我手忙脚乱的样子可高兴了,趁我不注意,把剩下的三个鸡蛋用力丢向了天花板,只听见“啪、啪、啪”三声声响,三个鸡蛋全破了,看着天花板上的三朵“花”撒下的蛋清,像下雨似的,我都傻了,弟弟却乐开了哈哈大笑。就在这时,爸爸、妈妈、哥哥和外公买菜回来了,看见这惨不忍睹的场面。
爸爸用严厉的目光盯着我们俩说:“谁把鸡蛋丢成这样的?”弟弟马上说:“不是我,是哥哥,是哥哥丢的,你看哥哥手里还拿有鸡蛋。”“是不是你?”爸爸把严厉的目光盯着我“弟弟小,不会说谎的”。我委屈地说:“不是我……”“你手里还有鸡蛋,不是你,是谁?”“是……”我还在争辩,可爸爸早拿起棍子不由分说就打了我,这一棒打得我可真疼,我委屈地哭了起来,还想开口说什么,可一望见站在旁边的弟弟也跟着哭起来,又咽了下去,真是哑巴吃黄莲--有苦说不出。那时我可恨弟弟了,我一气就不理弟弟了。的时间到了,弟弟走过来拉着我悄悄对我说:“对不起!哥哥,疼不疼?我们吃饭去,等下我给你鸡腿吃,好吗?”望着他一付赔罪而又天真可爱的样子,我一想这件事也不能全怪弟弟,我也有责任,就原谅了他。这件事虽然让我觉得很委屈又伤心但却让我和弟弟的感情更加浓厚。
是啊!有时的确是不公平的,有时会给你带来挫折、;有时会令你伤心、难过。不过只要不、不憎恨……,而是把它当作一次成长的,我们就会,就会坚强。
委屈话题作文 篇6
人人都说世上只有妈妈好,可是我觉得我的妈妈与众不同——偏心。
记得有一次,即将要过新年了,妈妈带我和我家的亲戚孩子周乐欣一起去买新衣服。
到了园林步行街,妈妈对我说:“月月,你大些,先买给周乐欣好不好?”妈妈这么说我还能说什么呢?只能答应呀。妈妈领着我们到了一家童鞋店,很干脆的就给周乐欣选了一双皮鞋。妈妈买完了这双鞋就打算往外走,我赶紧叫住她,问她怎么不给我选一双?妈妈却说什么我的鞋多,随便找一双漂亮的鞋子,搽上鞋油就又是新的了。我委屈的说:“周乐欣不是也有几双皮鞋吗?你怎么给她买了?”妈妈却说,没看到适合我穿的鞋。这不明摆着把我当三岁的小孩子哄?我气的转身就走。妈妈又把我拉住,说是带我们两去吃西餐,路过“胖子”刘伯母家门前时,刘伯母见我不高兴的样子,就问我怎么了?我更觉得委屈的要掉眼泪。刘伯母快人快语,数落了我妈妈几句,妈妈冲她直笑。刘伯母丢下自己家的生意不做,带我去买了一双红皮鞋。
虽然我也有了一双新皮鞋。但我一想起这件事情还是觉得委屈。
委屈话题作文 篇7
“何柯依!你的作业怎么没写完?”妈妈说。你听!我家的“母狮子”又开始叫了,我得快点去她那儿呀!
我快步走到书房,只见“母狮子”一副凶巴巴的脸,眼睛盯着我,我心想:看来她很凶耶!好可怕呀!她对我说:“给了你一天的时间,怎么没做完呀?你偷懒了,对不对?”我吞吞吐吐地说: “我我····嗯嗯······。”“别吞吞吐吐的,快说!不然,我要打你了哟!”我心想:应该怎么说呢?我不敢说呀!我还是说吧!但我好害怕呀!该怎么办呀,我的老天!我昨天不笨,明天 不笨,反而今天嘴笨,我该怎么办呀?快告诉我吧!“母狮子”发火了,她怒气冲冲地说:“快说!”我战战兢兢地说:“因为、因为数学卷子上有几道题不会做,”我很害怕,说:“作文写关于委屈 的事,我觉得我似乎没有碰到过这种事呀!”说完,我伤心地嚎啕大哭起来,眼泪像雨一样落在我的衣服上,“呼呼!呼呼!哇········”
“停止下雨!”妈妈对我说。她温柔地安慰我,然后说她误解我了。突然,我恍然大悟,原来这也是一件委屈的事呀!我就把它写了下来。
委屈话题作文 篇8
今年运动会发生的一件事让我觉得很委屈,其实班级里的每个人都觉得很委屈。
今年运动会的拔河比赛我们班级很荣幸的冲入到了决赛,一直一直,我都认为只有拔河才是可以体现班级团结的表现。决赛的时候同学们都做好了充足的准备,老师和其他剩下的同学们也站在拔河队伍的两侧为我们呐喊,他们拼尽全力的呐喊也让我们充满了力量。结果对方班级的实力也不弱,可是那个班级一个女生跳出来骂我们班级的同学,说老师帮着我们拔,剩下的同学站的很近也看不出到底帮没帮。然后班级的几个男生就很不高兴的和她理论起来,最后学校取消了我们两个班级的比赛资格,让第三第四名变成了第一第二名。其实我们真的很委屈,老师一个弱弱的女人能有什么劲儿帮我们,其他同学也是为了班级的荣誉在努力,为什么她一个找茬就取消了我们的比赛资格。我觉得这样很不公平,也觉得学校这么做很不对。
但是老师告诉我们,既然发生了就要接受。友谊第一,比赛第二。今年不行,我们可以来年在比。
我知道这件事情虽然很小,但是我还是觉得很委屈,不过我现在已经完全接受了。这就是原谅。
委屈话题作文 篇9
世界上,有着互相的信话吗?被人信任的人就像幸福的公主,没有信任的人好比可怜的灰姑娘。我就像那灰姑娘,盼着自己当上幸福的公主。可是,今天下午我流下了委屈的泪。
中午,我手中拿着昨天爸爸给我的一元钱,还到一个小铺边,看见一管我梦寐以求的香薰片。一问价钱,才5角钱,我立即买了下来。下午,我把香薰片带进学校,因为我的盒子在学校,香薰片要放在盒子里。
谁知——谁知我把香薰片正要放进去时,我的同学林辉竟说我中午买的香薰片是她前天丢的那个。我坚决不承认,并继续做我自己的事情,林辉的同桌方要尧说我做贼心虚。不知不觉中我的“金豆豆”掉了下来。
最后,我拉着这几个同学一起到卖香薰片的阿姨处,那位阿姨证明了我是清白的。直到这时,我笑了,我终于笑了,因为我并没有拿林辉的香薰片,我会得到诸多信任,能从一个可怜的灰姑娘变成一个有很多人信任的幸福公主。
得到人们的信任这样难吗?我希望我今后再也不流下那难忘的委屈的眼泪。
委屈话题作文 篇10
一天,我和院里的小朋友一起玩,我们都爬上了有点高的乒乓球台,结果不知是谁一推,我旁边的小朋友一下子从台子上摔了下来。
我们马上过去看,发现他的手破了,向外流出红红的血。他哭了,哭声把他妈妈引来了,他妈妈把我骂了一通,还要带他去找我妈妈。我说:“不是我推的,干什么呀!”但他们还是告诉了我妈妈。
回到家,妈妈把我说了一通,我觉得很委屈,就和妈妈顶了几句嘴。妈妈更生气了,训斥了我。一时间,我觉得眼前的东西都看不清了,几滴湿湿的东西从脸上滑过,滴了下去……我哭了。这时候,我的耳朵好象也不管用了,妈妈的话也听不清了,我跑进我的房间,摔上门,哭了起来。
我不停地抱怨,抱怨那个小朋友不告诉他妈妈真相、那个小朋友的妈妈不了解真相就来找我妈妈、那群小朋友不向他妈妈讲明真相、那个“凶手”不站出来自首……
不知道哭了多久,累了,也饿了。我走出房间,找到妈妈,鼓起勇气讲明了真相,并为顶撞她向她道歉。妈妈终于知道了真相,原谅了我,并请我吃了一顿好饭来安慰我。
现在想想也是,与其委屈地泪流满面,不如在那个小朋友的妈妈找上门来的时候,勇敢地辩明真相。退一步来说,不如不去那个危险的地方玩,退十步来说,不如老老实实的在家看电视、退百步、退千步、退一万步来说……
可是,人生哪有什么退几步?时光不会倒流,已经做过的事不可能改变,受天大的委屈也只能当成一个教训,再做事的时候当成一个时时敲响的警钟。
老师评语:大男人不好做,
再辛苦也不说,
躺下自己把“委屈”抚摸!
雪的话题作文汇集
写好作文能够锻炼每个学生的思维能力,通过写作我们能够更好地传递知识和智慧。如果你正在学习“雪的话题作文”那么这篇文章一定会对你有所帮助。下面的内容仅供参考希望大家阅读!
雪的话题作文 篇1
《齐鲁晚报》曾报道过一则消息:济南一中有一个“孝敬日”。在这一天,学生要尽已所能,主动分担家务,在生活中实践孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能为父母做点什么呢?
千思万想,我决定:为父亲洗脚!
首先,水温一定要适度。我先往脚盆里倒一些热水,用手试试,呀,太烫了!再况兑点冷水,探手进去,有点凉。一来二去,注了满满一盆水,才达到最佳的温度。我颇有成就感地端着脚盆,一步一步走向房间,放在地主。
然后有请老爸。老爸正在阳台站着呢。把他请进房间坐好后,用一块布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸满头问号:“搞什么鬼呀?”
我笑着说:“给你洗脚呀!让你好好享受享受呗!”
爸爸的嘴角立刻开心地翘成一弯新月,似乎想说什么,却又没有说出来。那映着深深的皱纹的笑容,让我看了又亲切又心疼:爸爸真的老了很多。
我轻轻地脱下爸爸的鞋子,将他的双脚浸入水中,轻轻搓动像老树皮一样的脚。那双脚真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏着五彩的朝阳,伴着西下的斜阳,爸爸就坚守在人们上班和回家的路上,指挥交通,维护秩序。为了我,为了这个家,爸爸努力地工作着。我反复搓着脚上的泥垢,不禁又心疼起来。这双脚承受着多少生活的压力呀!爱的字典中没有“脏”这个字。我蹲在地上,低着头,不停地清洗着爸爸的脚,努力想使它变得更年轻一些!
“叮咚”一颗水珠掉下来,掉在水中,这是什么?
我抬头看去,是爸爸的泪!懂事以来,我第一次看到:刚强不屈的父亲竟然泪流满面,哭得就像个孩子!您哭什么呢,爸爸?这是您应该得到的回报呀!可是,我的喉咙哽咽了,什么也说不出来了……
此刻,我明白了一句古话:大爱无言。
雪的话题作文 篇2
生活是一位令人不可捉摸的智者。当你快要成功时,他偏偏要设置一道前面满是迷雾的门,用来考验仍然是否有这个信念及能力!看起来虽是很困难,其实门并没有关上,只要你有勇气去推,那么门的另一面便是你想要的答案。
用真诚和勇气推开友谊之门上。世界太大,陌生人太多,因此一段友谊的产生是一种缘份,还差“东风”呢?那“东风”便是一份真诚和勇气。你有了那份勇气,才敢去与人打招呼,此时这段友谊己决定了一半。另一半的决定在于真诚,别人自会与你肝胆相照,这段友谊才是珍贵的,才可能长久地持续下去,读《水浒传》时,谁没有为朋友之间听大义和真诚而感动呢?
用宽容和勇气推开人生之门。人生都是曲曲折折,形形色色。人生中的一切不可预料,然而要想自己的人生快乐,充满阳光。你必须学会宽容别人的过失。虽说似很容易,但真的做起来却很困难,需要极大的勇气。试问有谁可以原谅令自己痛苦的人?话虽如此,难道你不原谅他你会快乐吗?相信不是的,你的生活还是会痛苦。尝试着拿出点儿勇气原谅他,这样你不仅会放下心中的痛苦还会得到一个好朋友,何乐而不为呢?用你的宽容打开人生之门吧!让你的人生充满阳光!
用自己和勇气推开成功之门。在你还差一步就可成功时,不要被成功考验你迷雾所迷惑。拿出你的自信和勇气,打一个没有赌注的赌。输了你没有任何损失,赢了你拥有的是成功。不要走爱迪生的旧路,只因一个螺母少拧了一圈,电话的发明与他失之交臂。拿出你的自信和勇气,向成功之门走去!
生活中有许多扇门,只需要你的勇气及另外一种与之搭配的品质,你便可以看到那扇门后真正的结果!即使不是你所期盼,但是你可以无悔的面对人生。
雪的话题作文 篇3
曾经有一段时间喜欢上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春树的影响,还有就是跑步时的片刻宁静和跑步后的喝彩。
跑步时,我与寂静为伴,亦或是寂静与我为伴。跑道上有积水但并没有阻碍我,相反,它给予了我更多活力。我感到自己的步伐沉稳而有力。
跑过终点时,我听到了她的欢呼:“白白好棒喔!”虽然只是句简单的喝彩,却给予了我温暖。
我希望每次跑完她都能为我喝彩。
在期末的考试中,我放弃了。
刚开始时,我特意放慢步伐,为的是最后冲刺。可是,她跑得越来越快,我感到跟不上她的步速,空气中充满了竞争的味道。
我害怕自己会输给她。害怕,使我的思绪变得混乱,心也不再平静。
不知为什么我害怕自己会输,会听不到来自他人的喝彩。
一圈过后,我与她的差距越来越大,我听到了唏嘘声。
我恨差距感,仿佛坠入崖底。
享受跑步的心情没有了,我不再理会那迎面而来的风,只属于我的速度随着意志的消沉而降低。
跑道上的水只是一种障碍,没有喝彩。
没有喝彩,我是走过终点的。
没有人记得我的存在。走过围在她身边的人群时,我在心底冷笑了一声,嘴角却勾起优美的弧度,那是自嘲。
嘲笑自己的软弱。
后悔放弃。
倚在栏杆上,望着操场上跑步的人群,夕阳缓缓落下,它的周围散发着璀璨的光辉,神秘且迷人。我惊讶地发现没有人为跑步的人群喝彩。(奇妙的结尾,令全文顿生异彩)
原来,产生巨大的力量源自人们对自己的喝彩。
雪的话题作文 篇4
留心,即使是低头也是一种美的享受;穿梭历史,就这样凭着思绪追溯……
——题记
虽说雁过无痕,岁月的递进抹灭了太多太多,历史的现实一去不返,就在这弹指一挥间,我凭借着月下的夜空独自守望流星暗自许下心愿,此情此景,使我由衷想起了李白的“常风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定意志;的确,酒入愁肠,正所谓:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的情醉心更醉;亦正如黛玉的:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的哀怨惆怅。古人们的一生所获便是我们一生所学,是他们的给予,让我们漫无边界的一味索取。
我曾听老师说过,人类是最残酷的,我曾为此深思,我也曾迂腐的沉迷于诱人的憧憬中过,也曾把原本就零乱的思绪再次勾起过。凡此种种,皆使我思绪万千,对未来的道路总是迷惘。
即使心是冷的,但泪是热的,心——凝固了世界;泪——温暖了世界。这种种的重复,常让我想起古人遗留下的需我们传承的名谚:许多都促使我想起六月中旬我们上万人的那场“战争”——中考。它是心与心的战争,是沉默的那一刹那,是提笔之后,下笔之前的一场“冷战”。在这万般激烈的斗争中,不胜者被淘汰,留下的大多是为这一战准备许久的人。但想到古人的:“少壮不努力,老大徒伤悲。”的惋惜之情,我便抛将一切于恼后,是它给了我力量,给了我求知欲,由此,我依稀相信人定胜天……
是他们的经典杰作,在我每一次欲睡时都给我敲起警名钟声,让我不要玩物丧志,时刻提醒我,他们的史诗离我们并不遥远。由此我喜爱陶渊明超脱世俗的高尚品德,似“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的闲情雅致;也赏析晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的感伤之情。此时的联想,把我卷入一幅熟悉而又陌生的画面,回想昔日我的梦,依旧冻结在记忆之滨。
当我入梦初醒时,往时的朝阳已不在复有,剩下的只有天边欲垂的夕阳,今晚的夜依稀很美很静。我作为欣赏者,独自漫步于院子前满是花的桃树下,仰视天空,只见一弯没有被星星点缀的明月悬挂在遥远的天际,是那么皎洁,那般牵动人心,在他的照耀下,我能清晰地看到摇拽于树枝之间的朵朵桃花,是如此的美,如此的清香。突然,我感到一丝凉意,是清风拂过她弱小的身躯,她羞涩地俯着头对我含笑,也许此时的我过于贪心,一直凝视着它,半步也不舍挪动,她就这样无悔地对我含笑,也许是累了,也需休息,它竟很不情愿地与树天隔一方。就在这离树之时和落地这前的那一刹那,它似乎耗尽全身力量,诠释了它所有的美,尽忍着花枯见骨的伤痛,像是无形的倾轧,但终究于事无补,直到与世长隔也依旧奉献于身。这便是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;也如生命就是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,亦如生命就是我的:“青春一木年华,回眸一展历史,”的思绪万千。
古人是风,不同的季节,不同的温度,不一样的时节,不一样的颜色,不同的环境,不同的形状,唯一不变的是——古往今天,潮起潮落,它们都一直伴随着我们。
雪的话题作文 篇5
我是学习素描的,老师说,其实画素描的最开始,要注重的并不是细节,这样十分容易的“捡了芝麻丢了西瓜”,其实学习素描,要注意的往往并不是细节,这些东西是并不需要被重视的。我们的素描老师总是有着一套自己的教学方法,我不知道别的素描老师是不是这样教的,但是我的老师教的很好。最起码学生的画并不差到哪里去。
老师说,最应该重视的东西是大关系。他不希望我们画漫画,因为那会使学习画石膏像的时候大关系受到影响。因为我们总不能正确的找到画漫画的方法。总是先从小部分的零件开始,所以到最后的时候,总是比例什么的不对。所以他叫我们先学会忽略这些细节,先将形打准之后,再慢慢加进细节。
我一直认为老师说的很正确,因为这在现实生活中得到了充分的体现。我发现了先打准形之后再画细节,画的相似度和精准度会提高很多。
其实,就如这所说:有时候人们该重视的东西,有时候并不应该重视。有些容易被我们忽略的东西,并不应该被忽略。
在素描上,这一点是不难找到的。因为细节和大关系几乎是成反比。因为素描中的我还是蜻蜓点水的学徒,但是这种受益匪浅并不是能用预言来形容。
也许,在素描上最能够体现成重视与忽略的重要性。因为重视什么的在素描上有时候体现的又不是什么重要。素描是一种由长直线和排线来构造出的简单却又复杂到让人猜不透的世界。
在这里,你可以知道什么是该重视的忽略,什么又是被忽略掉的重视。
就像在画石膏像的时候,老师并不要你先画出那种很复杂的皮肤褶皱和很多的发丝,而是先让你将头发分成几块,找到分界线,将头发的大致画出来,而脸部,只要画出正面和侧面的分界点,好像叫什么结扎肌,好像是。其实,老师让我们重视的全部都是大体的关系,叫我们首先忽略的便是细节,就像我们画鼻子的时候,初学者都是将其当成立方体来画。画香蕉就是当成三个长方体,我们很轻松地画出大致的形体,并不怎么注意细节。
其实,素描教会我们的,就是在重视中忽略,又再忽略中重视,总是,这是一种很复杂的东西。
重视中的忽略,看上去不可思议,但是很快在现实生活中却又是一种很简单的事情,我只不过是通过素描的学习将它放大了而已,这并不是一个坏习惯,有时候,忽略也好,重视也好,很快,这个生活中都有着自己的价值。
学会重视中的忽略吧,因为这毕竟是现实生活中必须要用到的,有些东西,还是不需要重视的好。有些被人们重视的东西,并不是需要一定要被重视的,因为越被重视,则越不规则和变形,而有些被忽略的东西并不是一定要被忽略,只要放大放大,就像总是被忽略的大关系一样,重视起来。
雪的话题作文 篇6
每当冬季来临的时候,心中总有一种无以言表的忧郁,怕那种装在套子里的生活,厚厚的羽绒服,笨重的棉鞋,手套、口罩,出门几乎全服武装,同事总笑我除了眼睛露着,全身上下全部裹的严严实实,活像一个装在套子里的人。谁让我是一个怕冷的人呢,即便如此,每每在外面呆的时间长一点,回到家中,就是浑身冰凉,半天缓不过来,也因此,我害怕过冬天,一来寒冷,二来草木萧条,给人一种萧瑟的感觉,每当冬季降临的时候,心中总是企盼着春天尽快来临。也常用那句名言安慰自己:既然冬天已经到了,春天还会远吗?
春天来了,心中像长了小草,痒痒的,渴望露土,渴望探求世界。春天的一切都是新鲜的,柳树最先吐出嫩芽,鲜嫩娇润的绿芽招着小手,仿佛在说,出来吧,出来吧,快来看看春风姐姐来了,让我们迎风起舞吧。小草随后悄悄探出脑袋,嗅一下春天的气味,便争着赏春吐绿了。我欣赏这样万物复苏的时刻,看那排排柳树挂着嫩绿迎风飘舞,仿佛舞动了蛰伏一冬的笨拙,卸下沉重的包裹,轻盈盈想拥抱春天、拥抱春风、拥抱春日暖阳。接下来,槐树吐绿了,大地上的一切都绿了,绿到人们心里,一切都生机盎然。
等不及了,既然春天已到,快出门踏青吧,走上田野,走上吐着新绿的麦田,此时看农家炊烟渺渺,看梨花、桃花盛开,看农户的土狗一路小跑,追随着主人奔向田野,感觉如此美妙、如此亲切,就像一副早春的农家快乐图画,那样舒适、那样温馨。那种浓郁平和的`生活气息时时感染着踏青者,寻找一份心灵的纯净和闲适。漫步在青青葱葱的田野旁,生怕扰了小草的生长,有时情不自禁抚摸片片嫩绿,软软的、柔柔的,没有长成以后的扎手,没有先天不足、弱不禁风、提早枯黄的样子,她们比着,竞争着,精精神的来了,大地绿了,万物生灵复苏了,真是野火烧不尽,春风吹又生啊。学一下小草的顽强吧,要求于人的甚少,给予人的甚多,只为吐绿,保养水土,没有奢望、没有祈求。
春天,那舒展的春天,给我生命的气息,给我心灵的启示。我愿将你的一切嵌入脑海,那一幅幅充满生机的画卷。
雪的话题作文 篇7
我有一个懒惰的坏习惯,因此闹出了很多笑话。
今天,我就给你们讲一个。不过,听完后,你们可别笑话我,我们拉勾。
哪天傍晚,我们全家吃完了晚饭。也不知怎么回事,我这个平时懒惰的人竟挽起了袖子,洗起碗来。“小希,洗完碗,把窗户关上。”爸爸关照着。“哎--”我拉长了调子回答着。等我洗完了碗,依稀记起爸爸的吩咐,“啪啪”两下就把窗户关上了。我望着上面的气窗,心想:关气窗,又要搬椅子,多麻烦。算了,管他呢!便忙自己的事去了。
晚上,我刚要上床,隐隐约约听见蚊子的翁翁声。上床后,只觉得大腿一阵痒,我举手一拍,原来是一只吸饱了血的大蚊子。我没在意,又继续睡我的觉。没想到,这些可恶的蚊子,又继续向我发起了“进攻”。我没办法,只好打开电灯,一看,哎呦我的妈呀!床头上、窗户上、被单上,足有十几只蚊子。有些小蚊子,一会儿俯冲,一会儿腾空,灵活极了,怎么也抓不住。这时,我听到睡在里屋的爸爸妈妈也被蚊子搅得不得安宁。“小希,厨房的窗户你关上了吗?”“关上了……糟糕!”我不仅失声喊出,急忙奔到厨房。只见气窗敞开着。我连忙搬来椅子,将气窗关上。接着我又投入到消灭蚊子的“战斗”中。我先把家中的蚊香点
雪的话题作文 篇8
杨彦君
“啊,我记得写的是对的呀,怎么又错这么多?”我使劲地拍着脑袋叹息道。
对于我来说,英语就像一座没有架桥的大河,我只能望河兴叹,无法逾越。但我并没有放弃,总是在不断尝试,希望有一天能领略彼岸无限风光。
在学校,每当别人问我,最讨厌什么学科及为什么时,我总是不假思索脱口而出:“当然是英语啦,它们认我我不认它们,无论我怎么背总也记不住!”虽然嘴上这样说,但我在心里从未放弃。
看到我的英语成绩,老妈是看在眼里急在心里。老妈千挑万选终于下了狠心在网上给我报一个超级拼读。
老师会有固定的上课,教学内容从基本的元音发音再到辅音发音……由浅入深循序渐进,每节课后都有发音练习。同时每节课妈妈都会陪我一起学习。
经过一段时间的学习我终于找到了学习单词的方法了,只是方法掌握的还不太熟练。
为了帮我有效的巩固学习方法,妈妈会找一些小学学过的单词让我运用学过的方法重新识记。刚开始的时候会少一些,时间会长一些。后来妈妈就加大了识记量,一次她随意的找了几十个单词让我在十五分钟内记会。
虽然我尽力的识记可还是没有在规定的时间内背会,我急得都哭了。妈妈安慰道:“通过近段时间的学习,你已经从几个小时背十几个,提高到了能十几分钟背几十个单词,已经刷新了好几个级别了,以后认真学习多复习巩固,你还可以再刷新你的记录,妈妈相信你是最棒的!我们一起努力!”
我擦干眼泪,拿起书继续背起来。在以后的学习遇到不会的就反复听老师的讲解或者和妈妈讨论,不断纠正发音。从此从我的房间里传出的不再是阵阵的叹息声,而是朗朗的背单词声。
我心中有一个坚定的信念——我能行,我一定能不断刷新自己,一定能看到“大河”彼岸最美的风景。
雪的话题作文 篇9
闯出一片新天地
华灯初上,城市喧闹,每个人的脸上都洋溢着笑容,我生怕遇到熟人,怕他们问我:放假了?考得怎么样?想到这里我顿感压抑,好像天空短了三分,空气对我都无比失望,回家妈妈还要数落我,我真的想知道,努力真的有用吗?
到了家,妈妈备好一桌菜,见了我说:宝贝回来了,快过来吃饭!我没事,妈妈知道你在努力,你要相信努力是一定有用的哦!我心头的阴云散了一半。
吃了饭,妈妈看了我的成绩单和试卷,夸我说:不错嘛,理科有进步,可能这段时间任务分配不均才导致你文科下降。看着认真分析成绩的妈妈,我这才注意到她眼角、青丝都留下了岁月的痕迹。
不到最后一刻,一切不成定局。假期我们认真努力,在一调时闯出一片属于自己的天地!妈妈的鼓励使我干劲十足!往后的每天,母女俩五点起床,十点才和衣而睡。每当我走神想要去干其他事的时候,我就抬起头看看桌子上方的一行字:用尽全身的力量,于满是荆棘的荒野里闯一条路,不为别人,只为自己。然后再次低头,读书,写字。
回到学校,不想家,因为我充满斗志,为了自己的明天而读书,为自己闯出一片新天地。
一调考场上,我沉着冷静,胸有成竹,成绩也是如我所愿,进步了,同学的目光,投到我的身上,但他们不知道我付出了多少,才得到回报。
闯,勇敢去闯,坚持不懈,总会有回报!
雪的话题作文 篇10
今年六月的一天,准备已久的我在竞争激烈的围棋冲段赛前几轮中出师不利,大败而归,前五战就搞了个四连败。我士气大减,早上满怀信心地去比赛,下午垂头丧气地回来。
晚上,我洗完澡,躺在床上看书,情绪很低落,有不想再战的想法,准备弃权。就在这时,妈妈走了进来。她对我说:“李昂,别灰心,不是有句古话叫‘胜不骄,败不馁’吗?你怎能这么快就放弃?如果真冲不上段,就只当去练棋了,想开一点!”我没吭声。妈妈看我的情绪仍没有好转,也皱起了眉头,她为我不自信感到焦急。过了一会儿,妈妈兴奋地过来对我说:“李昂,我问过老师了,如果明天的四局能全部赢过来的话,还是可以评上段位的,你一定要把握好啊!”我虽然还有点担心自己的水平,可有了妈妈这几句话,我已经满怀信心了。
第二天,我进入赛场,与四个强大的对手进行了四盘对局,经过不懈努力,终于战胜了对手,创造了四连胜的奇迹。当我把这个奇迹告诉妈妈时,她抱了抱我,说:“接下来再参加比赛遇到的对手会更加厉害,要天天练习,才能创造更大的奇迹。”
这件事让我深深地体会到鼓励的爱,这些鼓励的爱往往会创造奇迹。
雪的话题作文 篇11
除夕时节,除旧迎新,是大扫除的日子。我受母亲的吩咐,清理房中旧物。这是一项繁杂琐碎的工作,正是寂寞无聊之时,我从桌底下扫出了一张蒙尘已久的旧照片。
我拿起那张照片,用手轻轻拂去上面的一层薄尘。照片边角已泛黄折损,带有一种陈旧的气息。照片中是一个约莫五六岁的小女孩,扎着羊角辫。她身后的桥是用青石板建成,斑驳不堪的老桥印着岁月留下的痕迹,一种年代感扑面而来。
时间逆流回从前,我还只是个乳臭未干的小毛孩,最喜欢的事便是在淅沥的雨后,光着脚丫踩着松软的泥土,一路小跑到老桥上,看桥下小溪热闹的情景:妇女三两成群地在河边洗衣服、唠家常;好动贪玩的小孩,跑到河滩边上,踩着石头大胆地抓小鱼;老爷爷老奶奶在枇杷树下乘凉。我禁不住诱惑,便跑下桥,与他们嬉戏玩耍,那便是我最美好的时光。
后来,我离开了乡村,可脑海中老桥的模样,一直挥之不去,常常在梦里望见那一抹桥影。我每次极力地往前跑,寻那老桥在何处,可那模糊而朦胧的轮廓只是若隐若现,寻不真切。
十年如利箭般转瞬即逝,我也终于要回到那个熟悉而陌生的小乡村,心情既激动又忐忑。
一下车,我抬首而望,竟差点被眼前的壮景吓倒:小村已不如当年的那般贫瘠,取而代之的是矗立的高楼,车水马龙的道路和熙熙攘攘的人群,那桂花树旁用青石板砌成的老桥也无影无踪。
我急忙询问父亲,老桥的位置。父亲抬眼望去,用手向我指了个地方道:“那里就是,不过今非昔比,它已不是当年的老桥了。”我顺着父亲指的方向望去,从前斑驳不堪的老桥,已摇身一变成为高耸宽长的大桥了。用钢筋混凝土建成的桥梁稳稳地矗立在水面上,桥两边还有缤纷斑斓的彩灯闪耀。来往的车辆飞驰而过,漆黑的夜被彩灯和车灯照耀得光芒四射。梦中千方百计寻找的桥,换了个方式重新出现在我眼前。我意犹未尽地离开了这个地方,闭上眼,却全是桥被彩灯环绕的画面。
我想,即使老桥消失了,我也仍寻到了心中的那座桥。
雪的话题作文 篇12
爱岗敬业是一个很古老的话题,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。美国吉姆。柯林斯的《卓越员工的12项修炼》把“敬业”作为了第一项修炼项目,说明了虽然中西方文化差异较大,但对从业人员的要求都是相通的。敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富,也是社会对从业人员的最基本的职业道德要求。
什么是爱岗敬业?
爱岗敬业属于道德规范的基本要求。(公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会主义职业道德主要规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。)爱岗敬业,认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责,无论在任何时候,都要尊重自己的岗位职责,认真履行自己岗位职责。这是社会对每个社会成员个体的普遍性的,最基本的道德要求。
爱岗与敬业有着紧密的联系。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。敬业的基本意思就是恪尽职守,大致包括两个内容:一是敬重自己所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精。
为什么要爱岗敬业呢?
我们可以从两个方面来理解。一方面从个生存和发展空间上看,爱岗敬业是人类生存本能的的需要。一个人的生存和发展,需要必要的环境空间和必要的展示平台。一份职业,一个工作岗位,就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示平台。所以,一个人有了一份职业,一个工作岗位,就应该加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每个人现实拥有的工作岗位,要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的。其满意与不满意都是相对的。另一方面从一个工作岗位的客观存在上看,爱岗敬业也是人类社会化分工和发展的需要。一个社会,现代化程度发展越高,社会化分工就越细,对从事工作的人员素质就要求越高。就一座城市来说,没有人当市长是不行的;同样,如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。各行各业都要有人去干,都要有明确的职业工作标准去把工作干好。所以,爱岗敬业不仅能满足个人生存和发展的需要,也能满足社会存在和发展的需要。敬业是我们中华民族的优良传统,从业就必须敬业,敬业才能更好地从业。
如何才能做到爱岗敬业呢?
爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业,首先,必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。一个人对工作岗位的需求是随一个人的成长进步和社会的发展而变化的。人的生存和发展需要是多样性的,是不断变化的。某一个时期可能对某一个工作岗位感到比较满意,但随时事的变迁,其满意度就将会不断的发生着新的变化,现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。所以说,要做到爱岗敬业,就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确的认识自己,正确的对待工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。
俗话说,“人往处高走,水往低处流”。人有不同的需求,社会有不同的分工。一座城市,上要有市长,下要有清洁工。想当市长的人比想当清洁工的'人多。但实际上是,一座城市里,只有一个市长,而清洁工却有几百人、几千人,甚至上万人,还是当清洁工的多。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的。只要当了市长应该把自己负责的城市管好;当了清洁工,就应该尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫好,保持好。这就是职业道德对每个从业人员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫“干一行”,“爱一行”。从个人角度来讲,自己的成长进步也需要有一个过程,并不是说自己认为自己适合什么岗位,就想干什么岗位,社会对从业人员也是有着选择权的。目前,我国在市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,从业人员可以选择自己所感兴趣的工作岗位,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式为更好地发挥人的积极性创造了条件。所以,现在提倡的爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应该爱一行。合理的人才流动,双向选择可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,更加爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使用人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置,劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。这与我们所强调的爱岗敬业的根本目的是一致的。
其次,必须要学会把握好现实生活与实现理想的内在联系。双向选择的就业方式,为从业人员提供了个人发展的选择机会和空间,但从业人员的爱岗敬业精神也是用人单位挑选人才的一项非常重要的标准。用人单位往往愿意录用哪些具有爱岗敬业精神的人,哪些干一行,专一行的人。有爱岗敬业精神,干一行,爱一行,专一行的人,才能称的上是人才。是人才的人才能有更多的机会去实现自己理想和期望。如果是“干一行,厌一行”的人,做什么事情都是从自己的兴趣出发,见异思迁,不但自己的聪明才智得不到充分发挥,甚至会给工作带来损失,失去很多成长进步的机会。理想与现实有着辩证内在联系。理想和现实虽然是一对矛盾,但理想是来源于现实的,是对现实的某种反映。理想是未来的现实,现实是理想的基础。不能实现为现实的理想或背离现实的理想都是毫无意义的理想。只有善于珍惜现实的人,才有可能抓住机会去实现自己的理想。个人的理想实现是与个人的现实努力联系在一起的,尤其是在市场经济条件下,人们的生存与就业压力都非常大,只有立足本职,干一行专一行,凭过硬的技术,才有可能去实现自己的梦想。
再次,从事任何工作都需要树立敬业奉献精神。在社会现实生活中,真正能够找到自己理想职业的人必定是少数,对于绝大多数人来说,就必须要勇敢的面对现实,从社会的现实需要出发,自觉不自觉地从事社会所需要的而不是自己内心十分愿意干的工作。在此理想与现实不一致,甚至差距非常大的种情况下,要做到安心本职工作,就非常需要由敬业奉献精神来给我们做精神支柱。工作顺心时容易激发我们的敬业奉献精神,工作不顺心时更需要有敬业奉献精神来做我们的精神支柱。无论如何我们都不能以理想来否定现实,也不能以现实来否定理想。有的人用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这样发展下去,可能会导致对社会现实采取全盘否定的态度,逃避或反对现实社会。有的对社会上的丑恶现象深恶痛绝,但时间长了就不以为然,甚至有可能失去了自己的理想,对理想失去信心和热情,产生了“告别理想”、“告别崇高”,热衷于“实惠”,陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥坑,严重影响了自己的做从业态度和人生态度。理想是完美的,现实是有缺陷的,奉献是伟大的。面对现实,挑战自我,奉献社会,应该说是大多数人的现实选择。奉献精神是我国劳动人民的一个优良传统,作为一个从业人员,无论在什么工作岗位上,都需要必要的敬业奉献精神。如果一个从业人员,没有敬业奉献精神,就不可能被社会所容纳,更不可能会有自己选择职业岗位的机会。所以,立足本职,爱岗敬业,挑战自我,奉献社会,是每一个从业人员都必须要做到的基本要求。
开心话题作文汇集
有哪些值得我们可以借鉴的作文呢?作文是传达思想和表达思维的最佳方式,写作是用文字笔触表达心灵的工具。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错,本文将全面从多个角度解析“开心话题作文”,以下所有内容仅供参考欢迎大家查阅!
开心话题作文 篇1
我最开心的事是暑假妈妈带我去云南旅游了。这是我第一次去云南,也是我第一次坐飞机。
早上10点,我们坐车到赣州,再从赣州坐飞机到昆明。从上飞机,到下飞机,我们花了2个多小时。因为是第一次坐飞机,我开心极了。从飞机窗户往外望,一朵朵白云,有的像棉花糖;有的像雪花。
第一站,我们去了昆明的石林景区玩。石林里面到处都是石头,那些石头都很大。有的像大象,有的像乌龟,各种各样的石头都有。
第二站,我们去了大理,去了大理的古镇,还参加了他们的火把节,观看了他们的民族特色歌舞表演。还去了大理崇圣寺,听导游说崇圣寺是大理国时期的皇家寺院。再后来我去了大理的洱海,洱海的水非常清澈。
第三站,我们到了丽江。我们首先去的是玉龙雪山,我们坐缆车上到了4506米高的雪山。但是我没看到雪,导游说现在是没有雪的,要冬天才有雪,站在山顶上,冷风吹的我鼻涕都出来了,我还有点缺氧,还好上山前妈妈给我买了氧气瓶。然后我们去了玉龙雪山脚下的蓝月谷,那里的水是蓝色的,非常的漂亮。晚上我们去了丽江古城,古城到处都种了好多花,都很漂亮。在古城我还学会了非洲鼓。妈妈说回去就给我买一个非洲鼓。
第四站,我们去了纳西族的茶马古道,在那里我骑了他们的矮脚马,为什么叫矮脚马,那是因为那些马都比较矮。还去看了他们的花海,品尝了那里的特色小吃。
第二天早上我们就准备回家了。在这次旅游中,我认识好几个小朋友,我们在一起玩的很开心,这次云南之旅我永远也不会忘记!因为太好玩了,有机会我还想再去。
开心话题作文 篇2
今天下午爸爸妈妈带我到新城市广场去买鞋子和衣服,小小的精品购物包间放满了好多漂亮的鞋子,我挑鞋子可挑剔了,试了好多双最后买了一双粉色的,可漂亮了我很喜欢。随后又开始挑选衣服,毛料的,毛衣的,漆皮的,花的,黑的,咖啡色的,灰色的,试了一个多小时,最后走进一家包间我看中了一件袋鼠红外套,我爸爸让我穿上看看,穿上后爸爸妈妈都点头说不错,我同时又看中了一件红色的'棉外套,我又试了那件,结果更好看。
爸爸说两件都买下吧,我对阿姨说:“能便宜点吗?”阿姨笑眯眯的说:“看这么小还挺会省钱呢!”好吧一起380元,我咋咋舌,说不要了,拉着爸爸往外走,阿姨说:“好吧,看你穿的真不错就便宜20吧,一口价360,。”我还是要走,爸爸说:“我的宝贝只要你喜欢,3600元我都买给你,我就喜欢把你打扮的漂漂亮亮的,只要你听话,学习好,懂吗?”说着爸爸已经把钱递给了阿姨,阿姨把衣服包好对我说:“你真有福气,你爸爸好疼你欧。”我不好意思的低下了头,我爸爸真的很喜欢我的,之后我们满载而归,可爸爸还要带我买件黑色呢子大衣,我说不买了,已经4点半了,晚上还要上课,来不及了为由把爸爸拉走了。
我一路上看见那么东西都是给我买的,他们什么也没有买,我知道他们舍不得买,但给我买再多再贵都舍得,我暗自对自己说:我一定会好好学习,听话,不会辜负你们的,爸爸妈妈我爱你们!”
这次购物圆满完成,晚上我就换上新鞋子新衣服上课去了,换了新衣服人的心情也变化了,变得更自信了,变得更漂亮了!
开心话题作文 篇3
有一天放学,我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑,我赶快扶住旁边的一个木箱子,才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间,“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速,呼吸困难,甚至觉得生物钟都要停止转动。我赶紧回头一看,幸好没有人发现,便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了,这个梨黄澄澄的,散发出一股诱人的迷人香味。
拿着梨,我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了,又舍不得。到底怎么办呢?我边走边想,不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨,就问:“这梨哪里来的?”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼,脸红通通的,结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说:“从小学不好,长大以后还得了?明天把梨送回去!”我刚想争辩,可爸爸不容我再说什么,摇着头走进了房间里。
第二天早晨,我按照爸爸的“命令”,来到卖梨的摊子,卖梨的阿姨生意很好,忙得不可开交。我伸出拿梨的手,把事情的来龙去脉都告诉了阿姨,并诚意地道歉,阿姨夸奖我说道:“你真是一个诚实的孩子,这个梨就送给你吧!”说着,有把梨递给我,我犹豫了一会儿,慢吞吞地接过了梨,吃了一口,甜滋滋的,一下子觉得天空真蓝啊!云也是那么白!我开心极了,因为我收获了一样东西,那就是用金子也买不到的——诚信!
开心话题作文 篇4
[文题设计]
门,可开可关;门,可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想?时光隧道上有了门,便有了历史、现实和未来的界限;人们心里有了门,便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗?你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗?请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。
[写作导引]
本话题写作的指向性是十分明确的,这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言,写作要贴近自己的生活实际,说自己的真心话,体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言,而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种,话题本身很有开放度,无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放,有时要闭合,有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析,阐述“敞开心灵,沟通无碍”的观点。就文体而言,除说明文外,其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章,不能就门而写“门”,应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉,真诚相待,走进他人的世界,让他人走进自己的世界,使人与人之间的关系变得和谐和美好的立意,文体是可以不受限制的。
[例文]
叩响心灵之窗
浙江一考生
人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开,迎接着明媚阳光和清新空气;有的人却终年紧闭,生活在自己狭小黑暗的空间里。
人的情感就像是窗台上的一盆花朵,它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着,花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人,有人宽容,有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢?有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢?
只有用爱去关怀别人,感化别人,他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。
当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让,他没有让警察抓走他,而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱,开启了冉阿让封闭了近二十年的心,发掘出了他内心的善良,他从此走向一条从善的道路。
年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀,将阳光引入了海伦的内心,使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家,用她自己的经历来帮助更多的人。
如果主教将冉阿让交给警察;苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之,结果会怎么样呢?冉阿让可能将在监狱内过下半辈子,内心充满了对世界的仇恨;海伦可能自暴自弃,成为一个可怜的废人。可见,用爱可以改变一个人,这种改变不是暂时的,而是永久的,因为它改变的是一个人的人生观,一旦这种积极的人生观形成,就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的,一个人受了他人的关爱,他也会去帮助别人,由此一个个传递下去,将使世界充满着爱的阳光。因此,不要忽视这份送出的爱。
每个人的内心都有善良、向上的一面,有的人可能做了许多恶行,那只是因为他封闭了自己的内心,不让善良显现,而人们又往往只看到表象,对他们产生了偏见,所以他们便失去了从善的机会。所以,我们都应作一个有心人,多去关爱他人,贴近他人的心,帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。
有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事?对于人类来说,“人”就是大事,没有人做基础,任何事都是白费。因此,把目光放长远,帮助他人健康发展是最重要的事。
从此以后,不要再有漠视,更不要有偏见,伸出你的手,去叩响他人的心窗。你准备好了吗?
[点评]
作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度,既扣住了材料,又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析,同对他人心窗的开启这一角度相一致,观点和材料如同水乳,融为了一体。
开心话题作文 篇5
上个周末,我和班里的几位同学一起到学校附近的黄石山公园里游玩,我们一起踢了足球呢,那次玩得真高兴,让我很难忘!
黄石山公园有一大片绿油油的大草坪,上面有一个个雄伟的雕像,他们笔直的矗立在每个角落,我们在草地上踢足球,大家把同学们分成了两组,男女各一组,如果一方把球踢到了另一方,而另一方却没有防住球的话,那么那一方就输了。
“大家快来踢足球啊!”有一位同学发起了他的“号召”,听到这个消息,所有人就像离开了弦的箭一般,冲向那位同学。“我和你一组!”“我要和你一组”哎呀呀,场面一片混乱,他们都争着要和“足球能手”一组呢!过了好一会儿,在大家毫无疑议的情况下我们分好了小组。足球比赛正式开始啦!我们这一组先发球,终于到我大显身手的时候了!“呀!看我一脚!球飞快的冲向另一队。”“往前再滚一点儿啊,往前再滚一点儿啊!”我在心里想着。“耶!进球了!”球好像听懂了我的话一样,与对手擦肩而过,看到这个场景,我简直不敢相信,我和我们这组的队友欢呼雀跃,一蹦三尺高!另外一组队友也不甘示弱,人称“足球能手”的朱同学,用他的飞毛腿使劲一踢,只见足球像一道抛物线一样飞到空中,即刻又落到了旁边的小溪里了,使得大家捧腹大笑。在大家的共同努力下,足球终于打捞上来“得救”了
这场足球比赛,我们这组获胜,让我体会到了“众人同心,其利断金”的意义。
开心话题作文 篇6
我的爷爷今年七十多岁了,脸上布满深深地皱纹,耳朵也有点聋,但是他是个快乐的老人,性格象个孩子一样,常常喜欢和我们开玩笑。因为他的听力不太好,经常闹出些笑话来。让我们印象最深的,是有一次,我姐姐放假到我们家住。晚上,奶奶让她洗头。姐姐说:“晚上洗头头发干不了,睡觉的时候会不舒服。”
爷爷正好在旁边,他奇怪地问:“怎么干不了?挂在衣架上,放到阳台上晒晒,很快就可以干了嘛。” 听了爷爷的话,全家人都笑得合不拢嘴。奶奶赶紧凑到爷爷耳边,跟爷爷解释:“我们说的是洗头发,不是洗衣服!”爷爷这才知道自己闹了笑话,他不好意思地跟着大家一起笑了起来。我觉得爷爷给我们带来的快乐真是太多了,爷爷真是我们家的“老笑星”。我爱我家的老爷爷,也爱我那充满快乐的家。