宣讲方案

宣讲方案(集锦七篇)。

上山的路可能永远没有尽头，动力来自于山顶上的一切，我们每个人都会有演讲的任务。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地控制自己的语言，演讲稿虽然是书面表达的形式，却要特别考虑口头表达的需要和临场的需要，你收集整理了多少有关主题演讲稿的素材呢？幼儿教师教育网编辑精益求精制作了这份“宣讲方案”请您享用，接下来的内容仅供参考希望大家阅读！

宣讲方案 篇1

今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

一、组织机构

组长：×××

副组长：××× ×××

成员：××× ××× ××× ×××

二、演讲内容及要求

以“我为××添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的'感受和体会，为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

四、比赛安排

4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

五、评分标准

评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

经费预算：共需经费3170元

会场布置200元

奖金及证书1300元

评委纪念品500元

宣讲方案 篇2

比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。

比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。

1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实，并为比赛提供必要的保障；

2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。

思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

宣讲方案 篇3

一、比赛宗旨：

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容：

围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。

三、比赛对象：各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法：

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求：

1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。

4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。

六、评分办法：

1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

文笔流畅自然，文章风格贴切；

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利；

吐字清晰，节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方，动作恰当；

注意演讲的艺术和技巧；

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然；

服装得体，整体印象良好。

八、评委：各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。）

九、主持人：赖娓顺

十、奖励：

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间：XX年6月11日上午9时

十二、比赛地点：阶梯教室

说明：如果情况有变，另行通知。

附：

翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

宣讲方案 篇4

提前明确竞职演讲的时间和地点，做好有关准备工作。

由用人单位党组（党委）通知每一个竞职者，同时公告参加竞职演讲人员名单、演讲的时间、地点、参会人员、大会议程、演讲的主要内容及其他有关要求。确定参加考评组的单位领导及专家名单、现场提问的题目，领取信任票样票等事宜。

演讲前由应试者抽签，确定演讲顺序，将演讲稿复印件和软盘交工作人员（现场抽题演讲不上交有关材料）。竞职者按抽签顺序，由专人引领到演讲会场。竞职者演讲结束后，由评委现场提问。演讲及现场答问结束后即离开演讲会场，回候考室集中。

现场提问以封闭式提问为主，会前根据单位和专家报送的基础题目中研究确定统一的3-5个现场用题，由竞职者现场作答。封闭式提问之后若有剩余时间，则由观众现场提问。

投票分为领导班子、考评小组及旁听人员3种。演讲会前由工作人员分类发给参会人员。全部竞职者演讲结束后，由参加大会的.全体干部投票。现场设置投票箱。

1．填票时，每个职位只能选择1人，多选作无效票，不选为弃权票。

2．投票结束后，由工作人员计票，现场可公布或不公布投票结果。

3．每个职位根据投票结果及职位特点、干部情况和得分情况，由组织部确定2-3名考察人选。得票数相等者由省委组织部及用人单位主要领导研究决定。

1．主持人负责介绍大会议程及大会的主持、掌握大会的进行节奏。根据计时员的提示掌握演讲及提问、回答时间。

2．考评小组成员应提前到考场集中，主考官负责在会前向考评小组成员说明主要的考评内容和要求，负责竞职者演讲完毕后的封闭式提问。

3．考场监督员：设1至2名。从省纪委或省委组织部干部审查处、用人单位的纪检（监察）部门抽调同志组成。负责考场纪律及监票等工作。

4．计时员：1人。由用人单位选定。负责计时，在规定时间应提示主考官和应试者。

5．引领员：1人。由用人单位选定。负责引领竞职者进入或离开考场。

6．后勤保障人员：根据考场情况和应试公选数规模确定人员数量，由用人单位派人担任。

7．其他工作人员负责收发票及考场协调工作。

以上工作人员均应佩带工作标志，严格遵守有关纪律，不得向未进行演讲的竞职者介绍他人演讲情况。

参会人员必须提前签到入场。考场内不准喧哗，不准自由交谈，不得对演讲内

容表示喝彩或质疑，不准向演讲人作任何形式的提示或暗示，非自由提问时间不得向演讲人提问，不准询问和观看他人的填票、投票情况。

用人单位应提前做好演讲会场的有关准备工作：

2．会场应设有良好的电力、照明和音响设施（包括演讲席、主持席、音箱、麦克风等）。会前应检查准备情况，保证考场正常运行。

3．落实考评小组休息室和应试者候考室1-2个。

4．制作工作证件（包括监督员、计时员、引领员、及一般工作人员4种）、座牌（主持人、演讲席、考评席、指导席、旁听席等）、签到册、计时牌、投票箱等有关物品。

宣讲方案 篇5

为了学习贯彻精神，丰富党校生活，坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念，提高同学们的演讲能力，口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，党校研究决定举办演讲比赛，具体安排如下：

一、时间：20xx年12月2日预赛，决赛时间12月8日。

二、地点：预赛安排在六号教学楼307教室，决赛在艺术学院音乐大厅。

四、演讲主题：

以“践行，青春献和谐”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的新颖的角度和方式，阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

十一、工作人员：

1、主持人：1男1女，各班上报参加主持人竞选名单，经选拔产生。

(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算，报总负责人经同意后方能购买，并详实记录一切开销及保管好票据)

党校一班组织好本次演讲赛，为此次比赛的主体班级，将全权组织策划本次演讲赛，其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作，对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

xxx 党委组织部部长、党校副校长xxx老师;

张参战 党委组织部张参战老师;

路爱东 党委组织部路爱东老师;

黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;

徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;

崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;

裁定预赛中第七名重分选手，决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

十四、奖项设置：公布前七名选手进入决赛，为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

十五、比赛规程：

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名，班级和联系方式)，并同时进行分组抽签。

1、主持人宣布：陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动： “践行，青春献和谐”演讲赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手 (只报姓名，不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕，计分员计分、主持人公布：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

1-4名选手演讲结束，穿插节目1;5-8名选手演讲结束，穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束，穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间，由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

十八、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分，得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

十八、赛程安排：

1、12月2日下午xx：00在6号教学楼307教室举行预赛，要求所有工作人员和参赛选手14：00到场，观众学员14：45必须到场。

2、12月8日晚上19：30在艺术学院音乐厅举行决赛，要求所有工作人员和参赛选手18：30到场，观众学员19：xx必须到场。

十九 、注意事项：

1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后，在比赛开始之前要上交演讲策划组，便于评委评分和归档之用;

2、演讲时间5分钟左右，少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

最后，希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛，让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景，让我们成为同学们心目中先进的团体，让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

宣讲方案 篇6

一、指导思想：

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

二、参赛要求：

1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处）

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。

三、参加人员：全体教师及三至六年级学生

四、比赛时间：

五、比赛地点：学校操场

六、评分标准：

1、内容积极向上，主题鲜明。（35）

2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35）

3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15）

4、演讲时间在3至5分钟以内。（15）

七、奖励办法：

本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

八、人员分工安排

主持：两名学生（待定）

评委：

记分：（大队委）（统分、登记、排名）

场地布置：（音响设备标语横幅）

摄影：

宣传报道：

纪律维持：

石岩街道官田小学德育处

二〇xx年四月二日

宣讲方案 篇7

宣传策划方案

宣传策划方案（一）：

宣传策划方案

一、目的

为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业职责意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“BAIK青年论坛20XX——青春在那里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，透过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。

1.安全生产与公司发展；

2.就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作；

3.从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识；

4.从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性；

5.发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹；

6.对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解；

7.做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化；

8.感念十年与公司共同成长的心路历程；

9.我是公司的一员，我的青春同样精彩；

10.公司愿景，我们的职责与使命；

11.如何看待个人成长与公司发展之间的关系；

12.期望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台；

13.降低成本，从我做起；

14.我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1.征文资料应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人推荐；

2.征文体裁不限，字数应不少于1000字；

3.参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20XX年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1.本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干；设最佳组织奖1名。

2.对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予必须的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。

望各支部认真落实，用心筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会对此项活动给予大力支持，以确保其顺利开展。

宣传策划方案（二）：

宣传策划方案

今年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布三周年纪念日。为进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强公民道德建设工作，鼓舞广大市民“心系新重庆、热爱新重庆、建设新重庆”的创业热情，共同建设礼貌城市(区)，按照市礼貌委的安排，决定于9月16日在区行政中心广场举办“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”未成年人思想道德建设主题宣传活动，以小手拉大手，践行“公民道德纲要”，推进未成年人思想道德建设。具体方案如下：

一、活动主题：“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，全力推进未成年人思想道德建设

二、活动主办单位：市礼貌办、重庆中华民族文化促进会、中共大渡口区委、大渡口区人民政府

承办单位：区委宣传部、区礼貌办、区教委、区文化局、团区委、区关工委

协办单位：工行大渡口区支行、区国家税务局、区地方税务局、八桥镇、建胜镇、跳磴镇、跃进村街道、三峡书法进修学院、重庆小南海水泥厂

三、活动安排

（一）、时间：20XX年9月16日上午10:00—11:00

（二）、地点：大渡口区行政中心广场

（三）、主持人：区委副书记易树柏

（四）、邀请领导及来宾：

1、邢元敏市委副书记

2、何事忠市委常委宣传部长

3、余远牧市政府副市长

4、刘万利市委宣传部副部长、市礼貌办主任

5、于汉卿市关工委主任

6、肖祖修市关工委常务副主任、重庆中华民族文化促进会会长

7、徐雄重庆中华民族文化促进会常务副会长

8、朱新重庆中华民族文化促进会副会长

9、吴彦来市礼貌办协调处处长

10、刘本荣大渡口区委书记

11、张洪麟大渡口区委副书记、区政府区长

12、张荣周区人大主任

13、倪凤朝区政协主席

14、李天明大渡口区委副书记

15、易树柏大渡口区委副书记

16、张鸿鹄大渡口区委常委、宣传部长

17、刘为民大渡口区委常委、组织部长

18、刘小秋大渡口区政府副区长

19、区委组织部、宣传部、区礼貌办、区教委、区文化局、团区委、区关工委等部门相关领导

20、协办单位领导、部分社区居民、党员、未成年人代表

（五）、议程

1、由主持人区委副书记易树柏同志介绍到场的领导及来宾，宣布“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”未成年人思想道德建设主题活启动仪式开始；

2、少先队奏乐；

3、中共大渡口区委书记刘本荣同志致辞；

4、市委副书记邢元敏同志讲话；

5、市、区领导向学校、街镇赠送《大渡口区礼貌礼仪读本》；

6、区教委主任邓沁泉向未成年人提要求；

7、学生代表向未成年人发出“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”倡议，以小手拉大手，共创礼貌新重庆；参加活动学生共同宣誓“弘扬中华传统美德，争做重庆礼貌使者”。

8、启动仪式结束，宣布道德实践活动开始：由重庆市知名书法家、区领导、未成年人代表共书中华传统美德格言；

9、观看中华传统美德格言书法展和大渡口区诚信礼貌单位形象展。

10、评选优秀未成年人书法作品，并给予奖励。

四、活动要求

1、区礼貌办负责活动整体策划、经费筹集，报送市有关单位、区领导，并按要求完成会场各项布置，各单位大力支持；

2、市委副书记邢元敏同志讲话稿（另备贺信一封，确有重大活动不能出席的状况下用）由区礼貌办负责起草，并送邢书记审阅；

3、区委书记刘本荣致辞，由区委办公室负责；

4、请市级新闻单位由市礼貌办负责；区内新闻单位由区委宣传部负责；

5、邢元敏副书记、何事忠常委、宣传部长等市领导由市礼貌办、民族文化促进会协调，区礼貌办代表区委、区政府送请柬；

6、市知名书法家由民族文化促进会、三峡书法进修学院负责；

7、书法现场表演、比赛所有的准备及武术表演队由三峡学院负责；

8、腰鼓队由跃进村街道负责；

9、参加学生、未成年人、比赛队员由区教委、各街镇分别落实，正常天气条件下600-1200人参加，8个参赛队选手30人；

10、邓主任讲话、学生倡议由区教委负责；

11、会场音响安装调试、话筒等准备工作由区文化局负责。

12、整个仪式的接待、安全保卫、车辆备用等工作由区委办、政府办、机关事务局共同负责。

13、区礼貌办负责接待礼品、奖品及活动经费筹措。

五、活动进程

1、9月10日完成格言书法展制作；

2、9月14日完成诚信礼貌风采展示制作；

3、15日下午安装好展架及主会标，完成会场布置，区领导、市礼貌办检查验收；

4、雨天预案：展出在在广场举行不变；小雨天启动仪式不变，参加人员带雨具参加；大雨天启动仪式改在500人会议室举行，参加活动学生送还少到350人，选手30人不变；腰鼓队、武术队表演取消；书法表演、比赛改在行政中心大厅举行。

5、正常状况下，8:00-8:50腰鼓队表演；9:00-9:50武术表演；10:00-10:30启动仪式；10:30-11:00书法表演、比赛、观展。

6、8:30-11:00参加参加活动的礼貌单位在指定地方宣传，并散发《公民道德实施纲要手册》、《大渡口区礼貌礼仪读本》及各单位宣传资料。

7、区礼貌办组织发放礼品、奖品。8:30-11:00

8、区委宣传部接待新闻单位。8:30-10:00

宣传策划方案（三）：

主流媒体宣传策划方案

一、活动宗旨

今年是我国律师制度恢复XX周年，为了更好地推进我市律师事业的发展，推进律师文化建设，宣传律师行业的先进典型，大庆律师协会与大庆电视台、大庆晚报共同开展宣传律师制度恢复30周年活动。

二、宣传媒体

大庆电视台、大庆广播电台、大庆晚报。

三、宣传方式

（一）大庆电视台

1、律师代表或领导，做客“市民议事厅”的直播室。回顾律师制度恢复重建的历程，展示30年大庆律师业发展的丰硕成果。

2、律师代表以现场访谈的方式回顾XX年来我市律师创业、发展与壮大的历程。

3、制作一期电视节目专题片，再现大庆律师事业的发展历程和辉煌成就。

（二）大庆广播电台

1、开展主题专访，从不同角度、不同侧面展现大庆律师业30

年所取得的辉煌成就。

（三）大庆晚报

1、在重要版面，透过突出报道、系列报道、全面系统集中宣传大庆律师30年来取得的成就。

2、每位律师援助一齐法律案件，对律师法律案件办理状况进行连续报道。

(四)《黑龙江律师》杂志

1、在《黑龙江律师》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。

（五）《中国律师上》

1、在《中国律师上》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。

三、宣传工作委员会

宣传策划方案（四）：

一、宣传目的：

“盛世康颜”是一家集中西餐饮、豪华KTV、足浴、保健推拿、专业美容美发、棋牌娱乐、咖啡语茶等汇于一体，为娄底市独特的一家高档次、高品位的餐饮休闲娱乐行业，引领着湘中餐饮休闲娱乐新潮流。现开业在即，如何确保“首战必胜”是所有新生项目的首要问题，对于“盛世康颜”来说，开业时的兴衰决定了“盛世康颜”的命运。为了确保“首战必胜”，不同的项目遇到的症结也有所不同。“盛世康颜”开业成功所务必克服的症结问题是：既要有轰动的场面，又要有实实在在的营业额，而要使经常发生矛盾的两者兼具，就要求助于开业前期的广告渲染。对“盛世康颜”来讲，它的开业活动是否别致新颖即“首战是否能大获全胜”，给人以耳目一新并最终一炮打响，对于此餐饮休闲娱乐行业在娄底先声夺人并立稳脚跟有着至关重要的影响。如果正式开业留下种种缺憾，将对以后各项的开展会造成相当的被动。另外，任何一个餐饮休闲娱乐行业的生存，很重要的是看它的经营手段如何，营业业绩的好坏，这是我们都回避不了的问题。如何在“盛世康颜”开业庆典上成功的同时，同时也让“盛世康颜”有很好的营业佳绩，是摆在我们面前的不容忽视与回避的问题。

因此，本次“盛世康颜”的开业前期广告宣传工作无论在广度和深度上都要构成浪潮之势，要到达以下几个方面：

1、在湘中娄底乃至周边县市都要产生用心广泛的社会影响，有利的促进“盛世康颜”开业庆典的成功举办。

2、完善和树立“盛世康颜”的品牌形象。

3、适时地宣传“盛世康颜”的服务设施和产品。

4、做好“盛世康颜”的招聘宣传及员工的培训工作。

5、提升“盛世康颜”宣传的主题及社会形象和影响力。

二、宣传策略：

1、开业前期宣传的时间上可大致分为五个阶段，层层递进，逐步掀起高潮。

A、预热阶段：9月上旬至9月中旬，属于整个开业前期的宣传预热期，作好“盛世康颜”的员工招聘宣传工作，组织3台宣传车进行“盛世康颜”的车身包装，深入娄底五县市一方面进行资料发放，进行品牌形象宣传，一方面到了所在县市，宣传车停下来打出横幅进行员工大型现场招聘，届时与当地新闻媒介提前联系，可作为当地的一大新闻热点（为当地解决就业问题）进行渲染，这样的效果比做纯粹的报纸和电视广告要好且不用花什么钱，何乐而不为。

B、初期阶段：9月中旬至9月下旬对“盛世康颜”的整体形象进行初步的宣传报道，包括员工的军训和业务培训。

C、中期阶段（品牌形象树立及概念渗透期）：9月下旬至10月下旬，对“盛世康颜”的整体形象进行深入宣传，重点报道。

D、高潮阶段：10月下旬至11月上旬，根据“盛世康颜”的各项筹备工作就绪进行现场深入报道。

E、结尾阶段：11月上旬至正式开业时间，总结回顾开业前期的宣传，分析评估广告投放的效果，以便做好“盛世康颜”正式开业庆典的整体活动宣传策划。

2、空间上进行辐射式宣传，构成冲击波效应：娄底-行业-全区，主要在媒体选取上，娄底地方媒体、全区各县市媒体、互连网媒体相结合。

3、立体全方位宣传：报纸、电台、电视台、互连网、DM邮政快递、户外广告等全方位冲击

4、在进行时空交叉、立体宣传的同时，注意突出重点，深入报道。

三、宣传要点：（新闻点）

1、以"绵绵盛世情，浓浓康颜意"为主题，进行开业前期的渲染造势。

2、透过下到全区五县市进行宣传及大型员工现场招聘活动，作为当地一个新闻的热点进行宣传炒作，营造出很好的“盛世康颜”品牌效应和服务形象。

3、经过系列宣传攻势，在娄底全区的消费者心目中，初步建立“盛世康颜”品牌的知名度和好感度，促进、保证“盛世康颜”在正式开业时一炮打响，并且以此为契机，吸引周边城市的消费者。

4、透过宣传，使“盛世康颜”经营理念和品牌形象深入消费者，

5、透过宣传，吸纳更多的有识之士加盟到“盛世康颜”，与“盛世康颜”共创伟业。

6、着重宣传体现“盛世康颜”的社会性与星剑企业的爱心，为企业夺得社会效益的最大回报。

7、突显出群众性、参与性强的要点，把“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动推往一个高潮。

8、作为湘中地区上规模、上档次、多功能的餐饮休闲娱乐行业，宣传“盛世康颜”的品牌形象及影响。

9、做好“盛世康颜”正式开业的庆典剪彩仪式等开业后系列活动的宣传预告及在开业当日将举办大型的“今生今世——盛世婚礼”8对新人群众婚礼活动和8对新人的征寻的广告宣传。

四、个性宣传活动：

1、“盛世康颜”的员工军训活动：深入员工军训现场拍摄员工的军训画面，然后透过媒介播出或透过图片刊出，体现“盛世康颜”员工的精神风貌和军事化管理的工作作风。

2、“盛世康颜”员工业务培训：在员工的业务培训上将邀请业内知名专家讲课。

3、“盛世康颜”工程进展现场报道活动：在“盛世康颜”现场，以“最后备战？天，给娄底人民交上一份满意的答卷“为主题，举行员工、施工单位、装饰公司的百人签名大活动。以此造成社会热点，从而使“盛世康颜”变成社会的时尚。

4、在开业前期的宣传期间，自办一期“盛世康颜”专刊（四开单页彩报），举办“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动，资料包括“盛世康颜”的经营理念、简介、图片等。色彩鲜明、图文并茂、资料翔实、印刷精美。设置优厚的奖品（能够是星剑药业集团公司的口服液产品作为奖品）以此激励起群众参与的热情。

五、新闻发布会：

1、第一次：-

时间：拟于10月下旬举行

资料：对“盛世康颜”进行整体介绍，宣布正式开业信息。

目的：主要是透过新闻界向社会各界传递信息，对“盛世康颜”进行整体形象宣传，提前将这一大型开业庆典告知大众，构成一个公众期盼的焦点。

2、第二次：

时间：拟于11月中旬举行

资料：重点介绍“盛世康颜”的实施进展，向新闻界透露开业庆典将举办系列重大活动。

目的：为“盛世康颜”开业拉响前奏并进行深入报道，为“盛世康颜”带给强大宣传攻势。

六、宣传与媒介形式：

鉴于娄底媒体的特殊性，缺乏强势媒体。因此以娄星区为中心，覆盖周边，辐射涟源、冷江、新化、双峰、邵东、湘乡等县市。以平面印刷媒体（宣传册、海报、DM宣传单等）、宣传车等传统媒介为主体，整合电视、报纸、广播、网络、户外广告等宣传途径；重点进行新闻、专题报道、软文宣传。“盛世康颜”广告宣传诉求在前期以理性、感性相结合，中期重理性诉求，末期侧重于感性。广告媒介选取的基本原则为：平面印刷媒体为主导，展开“盛世康颜”功能和特色的宣传；户外媒体（巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩旗、彩带、空飘、POP挂旗等）全面支持，渲染“盛世康颜”气氛，扩大宣传影响面和持续力；电视媒体配合，进行“盛世康颜”形象宣传；报纸媒体辅助，侧重于娄底全区的宣传和开业告之。

1、报纸：

能够选取《娄底广播电视报》、《娄底晚报》、《涟钢报》等报纸宣传。开辟“盛世康颜”专栏、专版，对“盛世康颜”进行深入报道。广告形式以软广告为主，配合少量新闻炒作，投放收费低廉的通栏广告；

2、电视台

制作“盛世康颜”专题广告片，选取好的频道在黄金时段播出。广告形式以30秒形象广告为主，配合15秒广告；电视台可选取娄底生活频道、娄底综合频道、娄底公共频道、涟钢电视台。

3、广播电台

充分利用娄底电台《交通频道》的热门直播节目，进行各种形式的采访报道。

4、DM邮政专递

由于娄底缺乏强势媒体，因此自创媒体进行派发成为我们解决传播的主要手段，我们专门设计一期“盛世康颜”DM广告专版（四开铜版纸双面彩印），发行2万份，一是透过邮政网络直接夹报投递，二是入户直投到周边居民区；三是组织员工在街道沿街散发（要与工商局广告科联系）可将设计精美的DM能够到达最佳宣传效果，宣传期长，可作为重点推广媒体。

5、宣传车及公交车车身广告

由集团办公室出面协调，请求交警队，城管局同意“盛世康颜宣传车”，组织3—4辆车在长青路、氐星路、扶青路、乐坪街等地沿线进行宣传。宣传车具有时效长，流动性大，宣传面广的特点，并且比较经济，另外能够选取在市内跑的几条主要干线的公交车，做几台“盛世康颜”的车身形象广告。

6、广告礼品

设计精美的适合于送给不同身份宾客的有宣传性质的广告小礼品（比如：T恤文化衫、明信片、打火机、领带、钥匙扣等等带有广告性质的小礼品）在相关活动中赠送。

7、软性广告（相关报道）

邀请相关报社记者组织座谈会（或者新闻发布会），以“盛世康颜”现象为主题展开新闻，各方位、各角度进行宣传报道，做到报纸有文字、电视有图像、电台有声音。到了“盛世康颜”正式开业的前一个星期各主要媒体再刊播总结性的深度报道。

效果：经过精心策划，缜密组织，全方位多角度宣传，各部门要协调配合和努力，相信能够换来可喜的回报。

8、网络广告

网络广告作为一种现代化的手段，能够进行广泛的宣传、报道。在《湘中人才网》、《娄底信息港》、《娄底人事信息》等网站发布招聘信息。能够建立“盛世康颜”自己专门网站，与各大相关专业网站进行连接，进行广告推广，扩大传播力度，如：《娄底招商引资》、《星空娄底》、《娄底之窗》、《娄底房地产资讯网》等。

9、手机和小灵通信息广告：

能够与娄底移动公司和联通公司、电信局联系，透过通讯网络不定期的发布“盛世康颜”招聘广告和开业时间的讯息。

资料：湖南星剑药业集团投资3000万元的“盛世康颜”餐饮休闲娱乐大世界开业在即，现高薪诚聘有识之士加盟共创伟业，详情请电话咨询：0738—65199888810288

七、广告投放区域

——平面印刷广告：娄星区、涟源、冷水江、新化、双峰、邵东、湘乡（随宣传车出去宣传发送）

——户外广告：盛世康颜现场、心健大药房（农资大厦）、湘中大厦（顶楼）、涟钢、火车站；

——电视广告：目前以娄星区范围为主、涟源、冷水江、新化、双峰等县市思考在高潮阶段后开始投放；

——报纸广告：全区和全国公开发行的娄底报纸；

八、资金预算

1．3台宣传车租用费：5000元（200元/台/天）

2．3台宣传车车身包装制作费：3000元（写真喷绘，1000元/台）

3．互联网发布费：2000元（先选取3家发布招聘广告及形象宣传）

4．通讯信息发布费：1000元（移动、联通、小灵通）

5．“盛世康颜”DM自办报费：3000元（2万份，彩色铜版纸张印刷）

6．“盛世康颜”宣传册：3000元（1万份，彩色铜版纸张印刷）

7．电视台：10000元（中期阶段以后开始逐步投入）

8．报纸：10000元（中期阶段以后开始逐步投入）

9．广播电台：3000元（中期阶段以后开始逐步投入）

10．户外广告：5000元（高潮阶段开始投入）

11．公交车车身广告：5000元（中期阶段以后开始逐步投入）

12．广告小礼品：10000元（中期阶段开始购买制作）

13．其他：1万元（不可预见费用）

总计：70000元

一个成功的宣传推广，应整合运用广告、公关、POP、促销、DM等手段全方位立体传播。但目前根据“盛世康颜”的财务状况及现阶段的工程进展状况，还不适合进行大规模的全面的广告宣传活动，因此“盛世康颜”将在实践中去开拓自己的品牌与市场，“盛世康颜”开业前初期阶段的宣传重点以组织宣传车下到五县市边派发宣传资料宣传边进行大型的员工现场招聘，然后结合互联网进行“盛世康颜”品牌形象和员工的招聘进行宣传，以相关报纸软文和电视新闻报道为辅，以顾客为传播的主要介质，突出以人为本的人性化的宣传策略。中期阶段以后的宣传可统一策划、统一口径、统一部署、分层负责、分步实施即“三统两分”的原则展开，采取点、线、面结合的方式，广泛利用电视、报刊、广播、网络、户外广告和商函、邮送广告、海报等媒体，再全方位地宣传“盛世康颜”的服务功能和设施，传达“盛世康颜”的全新经营理念。开业前期的宣传在兼顾普遍的基础上将以消费潜力强、消费潜力大、容易理解和尝试新鲜事物的中年和青年一族为重点

宣传策划方案（五）：

校园活动宣传策划方案

一.前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯，

二，市场分析

1，同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传，

2，我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知，

3，我们十分重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，

4，便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动必须要经过一系列的申请而透过和我们“学社联”合作贵公司能够更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合，

5，高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网能够在短时间内到达较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三，活动介绍

活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园带给经验，

主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间：xx-xx年11月下旬

活动地点：2号篮球场

活动进程(计划)

四，宣传计划

(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己带给)，

(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)，(3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)(可

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、带给或印有图案，

(6)促销(或咨询活动)贵公司能够在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动，

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)

(备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五，活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商带给)，

赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，

赞助金：1500D2000元

宣讲方案 篇8

一、 评分标准包括以下四个方面：

(1)形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

(20分)(2)语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。

(30分)(3)思想内容：要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题，富有号召力和教育意义。

(40分)(4)综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。

二、 设奖情况

本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

演讲比赛评分表

参赛选手序号：( ) 项目 形象风度：(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达：(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容：(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象：(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分

评分备注：

每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分

宣讲方案 篇9

一、活动目的:

丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。

二、活动内容和组织:

教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团，各社团要及时拿出方案，定期开展活动。具体安排如下:

1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。

2、10月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交活动方案，活动计划，按计划进行活动。

3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。

(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)

4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。

6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。

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宣传方案(集锦七篇)

幼儿园每次举办的教育性的活动，可以促进幼儿身体和心理的健康发展，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？小编特别整理来自网络的宣传方案(集锦七篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

宣传方案 篇1

为大力宣传国家结核病防治工作政策以及结核病对居民的危害，实现结核病防治知识的社会普及，提高公众知晓率。3月24日，国华社区开展第22个“世界防治结核病日”宣传活动。

活动中，社区工作人员及志愿者向居民讲解结核病主要症状、传播途径、易感人群、防治知识、国家免费政策等。并以发放宣传画册的形式宣传现代结核病防治策略，详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑，受到广大群众的一致好评。同时借防治结核病宣传为契机提醒居民春季是传染病高发季节，流感、手足口病、流行性腮腺炎等传染病的`发病数量也会开始增加。

比如手足口病作为一种流行于儿童之间的常见肠道传染病，每年都会给儿童的身体健康带来威胁，为了更好地预防手足口病的爆发流行，保护儿童的身体健康，志愿者向居民发放《手足口病防治知识》宣传画册，让儿童家长能更好地了解手足口病的预防与治疗。活动现场共发放《结核病防治知识》《手足口病防治知识》《减盐防控高血压》等健康知识宣传资料150多份。

通过此次活动，让居民了解了春季传染病的预防和应对措施，从而引导广大居民养成良好的饮食和卫生习惯。

宣传方案 篇2

《食品安全法》自20xx年6月1日起正式实施以来，我县大力宣传《食品安全法》，深入开展食品安全整顿工作，提高了群众的食品安全意识，全县餐饮服务环节食品安全形势整体趋好。为进一步加强食品安全宣传教育工作，庆祝《食品安全法》实施四周年，决定于20xx年6月17日—6月27日，在全县开展餐饮服务食品安全宣传周活动，现结合我县实际，制定本方案。

一、工作目标

通过开展一系列的宣传活动，使全县监管人员全面掌握《食品安全法》的主要内容，正确履行食品药品监管部门的法定职责，增强其监管能力和水平;进一步强化餐饮服务环节经营者的责任，增强其食品安全第一责任人法制意识；进一步提高社会公众食品安全法律意识和社会监督意识，动员社会各界积极参与餐饮服务食品安全监督。

二、成立组织

根据工作需要成立食品安全宣传活动领导小组：

组长：

成员：

领导小组办公室设在餐保所办公室。

三、活动时间

20xx年6月17日——20xx年6月27日

四、宣传内容

1、宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规规章。

2、宣传食品药品监管部门监管职责和餐饮服务食品安全监管工作的新思路、新机制、新举措和新成效。

3、宣传餐饮服务从业人员的义务和法律责任。

4、宣传食品安全科普常识和有毒有害食品的基本知识。

5、宣传我县当前餐饮服务环节开展的食品安全重点工作。

6、宣传安全饮食、预防食物中毒等餐饮服务食品安全知识。

五、活动形式

1、充分利用广播电台、电视台、报刊、网站等新闻媒体及街头电子大屏幕，通过开设食品安全宣传专栏等，刊播公益广告等方式，集中宣传餐饮服务环节食品监管工作、普及食品安全法律法规和饮食安全常识。同时，通过食品安全信息等简报，及时报道相关开展《食品安全法》宣传周活动的情况。

2、在广场、人口计生广场开展食品安全现场宣传咨询活动，设立食品安全宣传咨询台，发放《食品安全法》等宣传资料，设置宣传展版，悬挂宣传标语，公布举报、投诉电话，受理群众举报投诉，帮助群众解疑释惑；组织人员在人群较为密集的地方散发宣传资料。

3、开展食品安全知识活动“五进”活动，发挥监督员、协管员、信息员的作用，突出开展食品安全知识进校园、进社区和进农村活动，形成食品安全群众性监督和宣传网络。

4、以举办培训、辅导形式，开展《食品安全法》等法律法规集中学习宣传；并结合工作实际，组织讨论，强化学习宣传效果。

5、结合执法工作开展现场监督指导等日常宣传，广泛普及食品安全知识，并积极完善食品安全知识的长效宣传机制。

六、工作要求

1、加强组织领导，周密部署，明确责任，确保宣传周活动顺利开展。

2、宣传周活动要突出主题，贴近生活，因地制宜，多措并举，采取群众喜闻乐见的宣传形式，紧扣群众关心的热点问题展开宣传教育，广泛宣传，力求取得实效。

3、要把食品安全宣传教育工作与《食品安全法》实施结合起来，广泛发动群众了解《食品安全法》，提高广大消费者食品安全意识和自我保护能力；要充分调动各种力量，努力做到上下联动、内外结合，形成规模，造大声势，增强效果，扩大影响。

4、妥善做好餐饮服务环节食品安全突发事件新闻报道工作，正确引导舆论。

宣传方案 篇3

(一)学习准备(6月19日-6月24日)

认真学习。紧紧围绕“坚守耕地红线，节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制”的宣传主题，大力开展法制宣传教育活动。采取多种形式，组织广大干部职工，特别是行政执法人员，学习《土地管理法》、《物权法》、国发[2006]31号和国发[2008]3号文件精神，学习国土资源部及省厅的配套文件以及其他土地新政，以促进各级干部，特别是行政执法人员依法行政，提高法制观念及依法办事的能力和水平。为了强化学习效果，市局统一编制“‘6.25’土地日宣传活动政策法规测试题”一套，在全市国土资源系统干部职工中进行测试，各局复印试卷，自行组织，月底前交至市局办公室法规科。

认真准备。为将此次宣传活动切实落到实处，各县(市)局在总结往年“6.25”土地日宣传活动成功经验的基础上，要扎实地做好内容丰富、形式多样的法律法规宣传准备工作。要成立宣传工作领导小组，印制宣传材料、宣传标语，布置宣传栏，力求形式有创新，富有特色，讲求实效。

媒体宣传。充分利用报刊、广播、电视、网络等各种媒体，形成一个全方位、多形式的宣传格局。一是做好报刊宣传，在《廊坊日报》开辟国土法律知识问答专栏;二是做好电视宣传，6月23日至27日，每天在市电视台廊坊新闻节目前后，插播土地日宣传主题的`字幕广告;三是做好网络宣传，在市局门户网站建立国土资源法律知识网页链接。

(二)上街宣传(6月25日)

6月25日上午9：00D11：00为统一上街宣传日。

市局和各直属分局在市区时代广场新华路西侧。各县(市)局、廊坊开发区土地局结合本地实际选择宣传点。上街宣传横幅、资料、设备等自行准备。

在《廊坊日报》上刊登王爱民市长署名文章。【2014年全国土地日宣传方案】2014年全国土地日宣传方案。(署名文章由市局办公室负责起草)

在廊坊电视台播出市人大副主任杨国林同志的电视讲话。(讲话稿由市局办公室负责起草)

(三)活动总结(6月26日至6月30日)

各县(市)局、市局各分局分别对开展“6.25”宣传活动情况进行认真总结，形成工作情况报告于6月底前报市局办公室。

具体要求

(一)各县(市)国土资源局要结合当地实际，安排好活动，特别是有特色的活动，要在当地电视台或其他新闻媒体发表电视讲话或发表署名文章，力争做到报纸有字、广播有声、电视有影，营造全市广泛宣传“土地日”的宣传声势。

(二)“6.25”宣传日当天，市局和各直属分局、事业单位要全员参与，由一名副局长带队，直属分局各带相应的声乐器材，宣染宣传现场气氛。市局机关服务中心负责桌子、椅子和横幅的准备工作，在本方案规定的宣传站、点，悬挂醒目的宣传横幅，开展宣传活动。

(三)各县(市)国土资源局要参照本方案制订本级“6.25”土地日宣传活动方案，及时报送市局“6.25”土地日宣传活动领导小组办公室，并切实抓好落实。

(四)各县(市)国土资源局，要邀请县(市)zf领导参加“6.25”土地日的宣传活动。

宣传方案 篇4

法制宣传伴随国家与法律的产生而产生，伴随国家与法律的发展而发展。法制宣传的最终目的，是要通过对各种法制信息与观念的传播，教育广大群众树立法律意识和民主意识，最终实现全社会法律素质的整体提高，推进依法治国基本方略的顺利实现。下面是策划书网小编为大家精心整理了社区法制宣传月方案，希望能给你带来帮助。

社区法制宣传月方案一

大力加强法制教育，培养知法、懂法、守法的意识，提高法律素养，不仅是加强对自身的保护，遏制严峻的犯罪发展趋势的现实需要，也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程，更是实现依法治国方略，建设社会主义法治国家的百年大计。 为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的.中关工委[20xx]x号文件和省关工委、省司法厅、省教育厅、省综治办联合下发的皖关工委[20xx]x号文件及全区“关爱明天、普法先行”—社区普法教育活动启动仪式会议精神，结合我区展第二届“关爱明天，普法先行”—区普法教育工作实施方案，增强广大社区人民的法律意识和法制观念，培养广大社区人民的学法、知法、懂法、守法行为习惯，社区法制宣传月方案如下：

一、加强普法宣传教育，积极开展“法律进社区”活动。

社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求，根据社区人民的特点和接受能力，把品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，培养民主法制观念，公民意识，爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育，养成依法享有权利，履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律，崇尚法律，依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用，全面落实我区法制教育体系，使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。

二、我区“关爱明天，普法先行“普法教育活动内容

1、“关爱明天，普法先行”主题宣讲活动

(1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”，发挥“五老”在社区普法教育中的作用，开展多种形式法律教育活动，如法制报告、法律讲座、专题法律教育，法制宣传周等活动。让法律教育走进社区，走入所有社区人民的生活。

(2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，结合实际情况开展以“关爱明天，普法先行”为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律知识。

2、法律知识普及活动

(1)组织利用闲余时间开展读书活动，认真阅读《全国普法教育读本》，观看《代号12348》等普法教育影片，邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会，加强法律知识的普及教育。

(2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型和形式不限，可根据普法教育活动的情况和自己的优势、爱好进行选择，对优秀者进行表彰。

3、体验教育活动

在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时，计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。

4、“零犯罪社区”创建活动

在开展普法教育活动过程中，积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生，努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安社区和和谐社区建设，为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。

每年的“12.4”是法制宣传日，在法制宣传日前后，要充分利用法制教育基地和各种教育资源，重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式，开展丰富多彩、寓教于乐，参与性强的内外法制教育实践活动，建立家庭、社会联动机制，形成法制教育工作网络，逐步实现法制教育的制度化，规范化。

社区将按照“七走进”做好普法教育，即进社区、进家庭、进方案、进广播、进墙报、进报刊、进网站，争取做到“七有”，即有组织、有方案、有计划、有活动、有资源、有总结、有档案。总之，通过我们社区全体共同努力，必将促进我区的依法治校工作的进一步开展，并将把“七五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合，保证社区人民在依法治国方略下平安生活，推进社区步入可持续发展的轨道。

时间：XXXX年XX月XX日

社区法制宣传月方案二

你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!

在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你违背了它，也将受到法律的制裁。对于遵纪守法，有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是触犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。在我们绍兴外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。正因为如此，更应该推广法律宣传，来维护社区的安定，当然这开始的第一步，应该是从自身做起。那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的公民呢?

一. 自我带头，推广法律。

我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。

二. 不做违法事，不学恶风习。

对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。

三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。

在自己的身边的人，都有可能是一个人生的转折点，在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。 让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。

时间：XXXX年XX月XX日

宣传方案 篇5

近日国家减灾委员会发出通知，全面部署今年全国防灾减灾日有关工作。

一、全国防灾减灾日的由来

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。2008年四川汶川地震给国人带来巨大的伤痛，各方抗震减灾、众志成城，也表现出空前的团结和坚定。在此背景下，经中华人民共和国国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，增强全社会防灾减灾意识，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题是“xxxxxx”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

二、推荐活动方案

（一）集中组织开展防灾减灾专业知识和技能学习活动

20xx年5月8日至5月14日集中组织开展防灾减灾知识和技能的学习活动。各地区、各有关部门要以城乡社区、学校、机关、厂矿、企业等为平台，根据地区和行业特点，不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式，进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。

（二）活动现场的布置

紧紧围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题，组织相关部门和单位，在当地社区、学校、医院、广场、公园、企业、农村等人员密集型公共场所广泛张贴防灾减灾知识宣教品，营造浓厚学习氛围。

1、悬挂全国防灾减灾日宣传周主题横幅

2、张贴防灾减灾知识宣教挂图等宣传画

3、发放防灾减灾知识宣教小手册、读本、宣传单、折页等学习资料

4、周边陈列防灾减灾知识的展板、易拉宝、支架等

5、利用多媒体设备，播放防灾减灾知识宣教片

（三）组织教育培训

要组织开展有针对性的防灾减灾培训工作，培训内容包括：防灾减灾相关法律法规，常见自然灾害的预防措施及应对方法，全民应知应会的安全应急知识和自救互救技能等，确保宣传教育取得实效。

宣传方案 篇6

为扎实做好首届“晋商杯”大学生创业大赛宣传报道工作，提升大学生乃至全社会对大赛的知晓度、参与度、认同度和社会效益，营造浓厚的政策宣传和舆论引导的氛围，切实将大赛打造成在全国有影响力的活动品牌，特制定本方案。

一、各阶段宣传重点

整个活动的宣传工作分为赛前造势、赛中跟进和赛后延伸三阶段。各阶段时间节点、工作目标、主要任务如下：

第一阶段：赛前造势阶段（10月下旬——11月11日）

本阶段工作目标：宣传就业创业政策，营造重视创业的浓厚氛围；让全社会周知组织开展此项活动；让有参与意向的人员积极筹备创业计划。

本阶段主要任务：

1.起草就业创业政策和竞赛活动宣传口号，撰写新闻通稿。

2.统一设计宣传理念，对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带、工作证等进行统一设计包装。

3.制作有关就业创业的公益宣传片（25秒左右），黄金时段在晋中电视台连续播放；市、县电台和电视台，至少在黄金时段连续一周插播《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。

4.开通微博、微信及专题公共服务宣传平台，特别是“晋商杯”大学生创业大赛官方专题网站，为报名以及跟踪宣传做准备。

5.通过省教育厅、市政府门户网站、晋中教育网站及共青团青年创业微信平台和城区干道LED显示屏等，发布活动公告。

6.深入高校团委、招生就业处、学生处宣传发动，通过高校网站、校报校刊、宣传栏以及在公寓、食堂、图书馆等校内公共场所张贴海报等形式，号召大学生积极参与创业计划竞赛活动。

7.组织新闻媒体记者召开专题新闻发布会。

8.竞赛活动领导组办公室要通过电台、电视台、网站、微信平台等，向社会动态公告报名进展情况。

9.面向大中小型企业宣传大学生就业计划竞赛通知，吸引企业家支持、参与赛事活动。

10.组织好省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式的全程录播和新闻报道。

第二阶段：赛中跟进阶段（11月12日——12月28日）

本阶段工作目标：引导大中专学生及全社会树立全新的就业创业观；通过对就业创业政策的深入解读，提升大学生自主创业的信心和热情。

本阶段主要任务：

1.深入高校团委、招生就业处、学生处，宣传竞赛过程的典型人事。

2.由省、市电台、电视台在民生类栏目或开设专栏，通过跟踪采访，报道初赛、复赛、决赛的基本赛况。决赛答辩环节要全程录播或现场直播。

3.聘请专家学者或者知名创业企业家，通过“赛外音”的形式，结合能够公开的赛况，对企业和市场薄弱紧缺人才、高新专业设置、校企对接、职业教育办学以及就业形势等进行全方位的分析和预测，帮助大学生树立正确的就业观。

4.通过电台、电视台等媒体，组织驻地高校有关领导、就业指导教师或有关企业家，开展就业创业“面对面”专题访谈。

第三阶段：赛后延伸阶段（12月28日——12月31日）

本阶段工作目标：发掘“赛外音”引发的思考，深度分析创业形势和专业设置，引导院校和大学生用好国家就业创业政策。

本阶段主要任务：

1.对竞赛活动的颁奖典礼进行全程报道。

2.通过门户网站、微信平台、电台电视台以及《晋中教育》等，深度报道大学生就业创业情况和竞赛活动产生的社会效应。

二、相关部门工作职责

整个宣传工作由市委宣传部牵头，市委新闻中心、市政府新闻办、市文广新局、共青团晋中市委、市人社局、市教育局、中小企业局、工商联、晋中电视台、晋中日报社以及相关高校参与。部门和单位工作职责如下：

1.市委宣传部。牵头统筹整个活动的宣传事宜，组织做好各时间节点的宣传报道工作。牵头组织团市委、市教育局、市文广新局、晋中电视台、晋中日报社、各高校，通过电视、广播、报纸、网络、校园内部媒体等宣传报道。联系相关部门，在城区主干道通过大屏幕适时播放《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。

2.市委新闻中心、市政府新闻办。负责联系新华社、央视及我省的主流媒体和新华网、中国网、黄河新闻网等各大主流网站，全过程、多视角报道整个赛事。提出拟邀请媒体网站名单。组织召开新闻发布会。

3.市文广新局。组织县级电台、电视台和文化部门，按时间节点做好本县区的相关宣传工作，特别要做好赛前宣传、赛中跟进和赛后延伸三阶段的宣传。

4.共青团晋中市委。组织县级团委依托青年创业微信平台，做好就业创业宣传和竞赛活动报道。负责联系高校团委、招生就业部门或学生处、学生会，做好海报发布、宣传发动和组织报名等工作。及时向媒体提供院校和各县区的组织报名、就业创业、参与竞赛等典型信息予以报道。

5.市人社局。负责发布创业就业政策。牵头组织中小企业局、工商联、教育局、科技局等部门，聘请创业名人、企业名家、专家学者等，就市场和企业薄弱紧缺人才、专业方向、校企对接以及就业形势进行分析预测，服务大学生创业就业。责成专人向大赛组委会办公室上报相关政策及创业典型材料等。

6.市教育局。负责拟定就业创业以及整个活动的宣传标语，牵头撰写新闻宣传通稿，使涉及宣传的媒体和相关部门统一口径，形成统一的宣传导向和浓厚的舆论氛围；负责设计宣传理念，对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带等进行统一的宣传包装；组织开发官方网站、微博和微信平台，并发布消息；联系制作公益宣传片,向宣传部提供竞赛活动公告内容及新闻通稿，由宣传部、新闻中心交相关媒体报道。联系山西传媒学院，全程录播“省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式”及决赛和颁奖典礼。

7.中小企业局。负责组织中小型企业参与、支持竞赛活动，为大学生就业创业提供帮助。指定相关企业，按大赛组委会办公室要求制作版面，在启动仪式或大学校园巡展。责成专人向大赛组委会办公室上报相关企业的典型事迹、新闻图片、视频资料等。

8.市工商联。面向企业宣传就业创业政策，积极吸引企业参与、支持大学生就业创业，为就业创业提供必要的帮助。组织百家企业出席大赛启动仪式、决赛、颁奖典礼和校企对接与创业高峰论坛。

9.晋中电视台、晋中日报社。及时面向社会刊发报名通知。开辟“赛外音”或创业“面对面”等专题访谈栏目，深度报道我市创业就业的先进典型。做好启动仪式和颁奖典礼、高峰论坛等重大活动的转播工作。

10.相关高校。配合大赛组委会及驻地有关部门，依托校报校刊、校园版报、学校网站等媒介，做好各环节的宣传工作。要成立宣传报道组，指定专人负责向大赛组委会办公室上报活动信息、新闻图片、相关视频等资料。在校园网站醒目位置链接大赛专题网站三、几点要求

1.各相关部门和各高校，要指定专人，将相关宣传信息及时报送大赛组委会办公室，群策群力建设好大赛官方网站和微信平台，密切配合做好大赛宣传工作。

2.相关部门要将此宣传策划方案有关精神传达到县（区、市）相关部门或有关单位，形成上下对接、各方沟通的浓厚宣传氛围。

3.大赛组委会办公室设在市教育局，办公电话0354—3118810；电子邮箱xxxxx@；联系人：孟然。

4.大赛官网 篇2

为有力提升我局形象，加强与社会各界和广大市民的沟通，改善城市管理的外部环境，营造城市管理的良好舆论氛围，引导广大群众自觉投身城市管理活动中，形成城市管理的合力，促进我局20xx年城市管理宣传信息报道工作迈上新台阶，特制定本方案。

一、宣传重点

1.县委、县政府有关城市管理的重大决策、重要部署和重点工作；

2.新出台的各种城市管理法规；

3.县城市管理行政执法局的主要工作职能；

4.县城市管理行政执法局在管理制度和方法上的创新、总结的新经验、取得的新成绩；

5、县城市管理行政执法局加强城管执法队伍建设，提升城管综合素养、树立城管形象，转变城管执法队伍政风、行风和工作作风的新举措以及执法人员日常执法巡查活动。

6、治理城市“五乱”行为和整治违章建筑；

7.生态宜居园林城市和市级学法用法示范单位创建工作进度和相关活动开展情况；

8.县城市管理行政执法局干部职工爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和典型事迹。

9、部门调研、慰问等活动。

二、宣传方式

（一）媒体宣传

1、着力对内宣传。依托县级新闻媒体，加强与沐川电视台、沐川新闻网的沟通联系，利用其平台开设城市管理专栏、专题，积极向他们提供新闻线索和素材，围绕我局20xx年宣传重点，综合运用图片、消息、通讯等多种形式进行动态或专题报道，做到重点新闻不漏报、重要工作及时报，重大典型系列报，确保城市管理工作的新闻宣传活动有稳定的主导阵地。

2、加强对外宣传。通过多种途径和渠道，积极与市级以上平面、网络新闻媒体取得联系，结合我局20xx年宣传重点，策划重点报道或邀请他们前来采访，力争在各级媒体上推出有质量、有影响的新闻宣传稿件，扩大沐川城管工作影响力。

3、加大曝光力度。在沐川电视台设置曝光台，加大城市“五乱”行为和违章建筑的反面曝光力度，并利用沐川新闻和文化中心广场的LED屏播放曝光视频。同时，开展关于整治“五乱”行为和违章建筑执法活动的常态性宣传，努力提升全民法制意识和文明意识。

（二）社会宣传

1、开展阵地宣传。制作或设置图文并茂的城市管理宣传展板、宣传橱窗、公益广告牌等，以生动的案例直观地宣传城管执法工作和环卫工作，并在主城区各类LED屏上滚动播放城市管理标语口号，向广大人民群众普及与城市管理相关的法律法规知识，倡导文明新风，主动摒弃乱丢乱扔、乱停乱放等陋习，着力形成整洁有序的市容市貌。

2、开展城管开放日活动。邀请干部和群众代表近距离感受一次城管工作，增进他们对城管工作的了解和支持。

3、开展“小手拉大手”活动。协调县教育部门和县城区学校，组织开展一次以“我来当城管”或“城管小卫士”为主题的城市管理体验活动，带动和引导身边的人一起维护整洁优美的城市环境。

（三）信息报送

围绕我局20xx年宣传重点，机关各股室、局属各单位要将本单位工作进展、取得的阶段性成绩、总结的经验等及时形成信息上报至局办公室报，并加强向“两办”及市城管局的信息报送工作，实现资源整合、信息对称，提升上级部门对我局城管工作的知晓度；每月编辑一期《沐川城管》简报，并发放到位。

（四）网络舆情引导

加强对网络舆情的监测和引导，特别是乐山新闻网海棠社区涉及我局城管工作的舆情信息应及时跟贴解释，澄清是非，防止不良信息的恶意侵害，防范网络舆情事件发酵，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流舆论。

三、保障机制

(一)提高工作认识，严格宣传纪律程序。机关各股室、局属各单位要充分认识新闻宣传、信息宣传和网络舆情监测引导工作的重要性，确立执法、宣传两轮驱动的工作方针，增强做好城管宣传工作的责任感，切实加强领导，狠抓落实。各单位要加强与新闻媒体的沟通和联系，赢得各新闻单位的支持，争取多发稿。宣传信息的报送必须符合有关政策、法规和保密的要求，并由分管领导审核同意。局办公室负责我局宣传信息的汇总和报送工作，负责宣传媒体的邀请、接待和组织协调工作。

(二)加强队伍建设，理顺宣传工作体制。机关各股室、局属各单位要配好信息报送人员，具体负责内宣与外宣信息的报送、新闻素材与线索的提供及网络舆情的引导回复工作，并结合本股室、单位工作部署，积极做好宣传素材的收集、整理、编辑、报送等工作，着力培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作队伍。

(三)建立激励机制，加强宣传工作考核。20xx年要将信息宣传工作纳入局属各队所绩效考核内容，发动全局人员写稿、投稿，局属各单位每月须报送信息1篇以上（含1篇），工作成绩评估采用积分累计的办法，按上报信息数量、被上级部门和县级以上新闻媒体采用稿件的数量等累计积分，并给予相应的表彰奖励。临聘人员当月考核兑现，在编职工年底一次兑现，以提高工作积极性。

宣传方案 篇7

1、“书评征文”比赛

A、以自己阅读过的有意义的书为对象，针对书的内容或人物形象作一篇文章，体裁不限，题目自拟，字数在1000左右。

B、参赛作品可用A4纸打印或用16K正规方格纸抄写，字迹清晰工整,同时请注明学院、班级、姓名及联系方式，并保持联系方式的畅通。

C、文章严禁抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。

D、来稿不退，请自留底稿。

电子文档可发送至邮箱：

文本文档请送至:图书馆服务台

E、交稿时间：

2、“最美图书馆”摄影大赛

A、通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

B、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。

C、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

电子照片可发送至邮箱：邮件主题注明(学院、班级、姓名、联系方式)。

打印照片请送至:图书馆服务台

D、不得抄袭和盗用他人作品。

E、交稿时间：

宣讲活动实施方案集锦10篇

一份主题演讲稿我们应该从何处开始下笔？我们要力争上游，不能在奋斗的年纪委曲求全，为了提高演讲的质量。事先准备好演讲稿可以在演讲中自如地应对各种听众的反应，这里为您展现的是我们从网络上归纳的“宣讲活动实施方案”文章，希望本文内容能够开拓您的思路帮助您更好地掌握技能并解决问题！

宣讲活动实施方案 篇1

为了更广泛深入地落实《关于着力推进基层理论宣讲工作的通知精神》，扩大基层理论通俗宣讲工作成果，根据市委宣传部的文件精神，将在全街范围内开展理论通俗宣讲评比活动。为搞好这项活动，特制定如下方案。

一、指导思想

按照深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育工作要求，深入浅出的开展通俗宣讲，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为全面推动基层理论通俗宣讲工作开辟新路径。

二、宣讲队伍

每个社区推荐两名宣讲员参加评比活动。

三、宣讲内容

通俗宣讲稿件内容要紧扣中国特色社会主义、中国梦、党的路线房展政策、社会主义核心价值体系建设、州市两级党委政府中心工作、群众关心的难点以及有利于发展民生的主题，以真心话、真感情、真感受为题材，将具体、生动、形象的典型事例贯彻全文，在平凡中见伟大，再小事中现精神。宣讲语言表达形式要通俗化、大众化、形象化，能动人动心，动情动容。宣讲课堂组织形式要多样，给听众留下深刻印象，引起社会共鸣。

四、评比方法

1、各社区要推荐两名宣讲人员，并上报相关人员的宣讲稿件。时间7月24日下班前。

2、街道党支部组织人员对各社区选报通俗宣讲人员的宣讲进行评比，并选送优秀宣讲员（含宣讲事迹材料）报市委宣传部，参加市、州理论通俗宣讲评比。时间：7月25日―7月26日。

五、活动要求

为使本次评选活动落到实处，适应转作风、抓落实的工作要求各社区党支部要将此次评选活动当作实施理论全覆盖工程的一个重要载体，精心组织实施，深入推动基层理论宣讲向更深层次、更高阶段、更广范围拓展。

宣讲活动实施方案 篇2

践行科学发展观教师演讲比赛活动实施方案范文

一、活动目的：

为丰富深入学习实践科学发展观活动内容，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，推进“学习实践科学发展观”活动深入开展，集聚智慧、凝聚人心，促进科学发展观内化为教师的实际行动，推进教育教学改革创新，丰富校园文化生活，加强精神文明教育、校园文化建设、教育骨干梯队建设，学校决定举办“立师德，树教风，实践科学发展观”为主题的演讲比赛。

二、活动主题：

“树师德，立学风，实践科学发展观”教师演讲比赛

三、活动组织：

学校学习科学发展观领导小组

四、参赛对象：

全体教职工

五、比赛时间和比赛地点：

比赛时间：09年10月14号晚八点

比赛地点：三楼大会议室

六、比赛要求：

1、参赛顺序由现场抽签的'方式产生；2、演讲稿自拟，内涵丰富；3、每人时间不超过6分钟。

八、比赛评委：

组长：张明书记

组员：李金平李宝林富勇军

九、活动具体负责：

1．主持和活动程序:鲁燕

2．会场音响、背景黑板：王凯

3.会场摄像：朱玉军

5．会场评委席设定与布置：王秀芳和五三班班学生

6．奖状的领取和打印：一殷建军

7.分数统计：白霞赵宏

十、奖项设置：本次比赛设优胜奖3名

附：活动程序：

一、张校长讲话

二、主持人宣布比赛次序

三、主持人介绍评委

四、主持人宣读评分标准

1.仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作.2

2.观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,逻辑严密,紧扣工作实际,富有鲜明的时代感.4

3.语音纯正,吐字清晰,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂.2

4.生动感人,引人入胜;发人深省,催人奋进.思想性与艺术性,内容与表达和谐统一,引发听众内心共鸣.本次演讲比赛由评委现场打分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

五、主持人宣布演讲比赛开始、参赛选手逐次上台演讲。

六、张书记讲话

七、主持人宣布活动比赛结果

八、颁奖

九、比赛结束

宣讲活动实施方案 篇3

为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

一、演讲内容

1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想xx美好的发展前景。

2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对xx的感情、感触、体会、认识，抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真组织，确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。

宣讲活动实施方案 篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸代表全体大一新生在这里发言。

时光似水，日月如梭。昨天我们还在考场为自己的理想拼搏，今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。曾记否，三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远，实现人生跨越；一年前，高考成了我们拼搏的力量源泉，我们共同经历了黑色六月，体会着梦圆的时刻。而今，我们站在人生的又一驿站――青干院这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望，我们的心开始飞翔。

作为轿车维修的第一批学生，面对新建的壮丽整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？但是面对严厉不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长学姐们，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为近后建功立业打下坚实的基础。

新校园，新起点，青干院正在勃发青春，加快超常规发展的步伐，学院的各项事业不断开创新的局面，我们将牢固树立主人公意识，也学院发展休戚与共，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。

青年时代的毛泽东，曾经中流击水，浪遏飞舟；青年时代的苏轼曾经因自己的才学而让范仲淹大呼：“吾老矣”；青年时代的奥黛丽？赫本，曾因一部《罗马假日》，而让世界影迷惊为"天人"。青年时代的莫泊桑曾经以一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来，中外多少豪杰风流，用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会：

1、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。明天的太阳明天才会升起，坐等天上的馅饼，只会将希望挥霍成绝望，何不踏踏实实地过好今天的路，一步一步走向成功？远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累，莫等闲，白了少年头，空悲切。

2、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就美好的明天。

3、尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

4、努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去，未来然是一片空白，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。

5、严于律己，树立规范意识。没有规则就没有秩序，没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，共同营造一个文明优雅的家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求：三年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说：青春，无悔！

宣讲活动实施方案 篇5

指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排，特举办此次演讲比赛活动。

一、参赛对象：

一至六年级学生，每班推荐一至两名学生。

二、演讲主题：

爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡

三、参赛要求：

(1)题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

(2)演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为4分钟左右。

四、演讲评分规则：

(1)评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。

(2)评分标准：①演讲内容要求(5分)：主题鲜明、深刻，

内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达要求(3分)：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。③表情仪态要求(2分)：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方，动作协调。

五、评委：

薛国生张耀彬胡松洋宁国常王真真王术

六、主持人：

六(2)班姚彦明

七、分数统计：张耀彬

八、音响：史心愿张小斌

九、奖项设置：

本次活动分高、中、低三个级段，每个级段设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生，将被推荐参加县级比赛。

十、比赛时间及地点：

4月1日上午，教学楼前。

(注：各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教导处。)

宣讲活动实施方案 篇6

演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动，紧扣党的群众路线，联系创卫活动所取得的成果，大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚；讲贴近老百姓的话，办贴近老百姓的事，做贴近老百姓的人，表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力，真正体现出为民服务、解民烦忧，践行党的群众路线教育实践活动的精神。

四、时间安排：4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节；4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛；

评委由局领导组成，评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分即为该选手的最后得分。

（一）参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

（二）演讲时间为6-8分钟，超时者扣0.5分。

（三）主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

（1）紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息；

（1）结构严谨、逻辑性强；

（2）声情并茂，表现力丰富、感染力强；

（3）普通话标准、吐词清楚；

（1）衣着整洁，举止端庄，仪态大方。

本次演讲比赛共评选出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖10名。

各科室对此次活动要高度重视，精心组织，积极参加，科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

宣讲活动实施方案 篇7

___中学__年师德演讲比赛领导小组。

以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

_月_日上午_时，在__中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在__初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

宣讲活动实施方案 篇8

人要学会感恩，不仅是感恩帮助过我们的人，也要感恩我们身边的每一个人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、听从教导是对父母的感恩;认真学习、遵守纪律是对老师的感恩;团结互助、共同进步是对同学的感恩;爱护财物、讲究卫生是对劳动者的感恩;爱护花草、节约用水是对大自然的感恩;“为中华之崛起而读书”是对人民、对祖国的感恩。

可是，在物质生活快速发展的今天，我们的一些中学生出现了价值迷失、道德失衡、以丑为美、以耻为荣的现象。为了帮助广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得感恩，从小立下宏伟志向，长大报效祖国，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗;同时为了展示我校师生的普通话演讲风采，激发学生学习兴趣，营造校园学习氛围，因此我校特举办了本次“我的中国梦——感恩励志演讲比赛”活动，希望广大师生用心去感悟，用心去领会，将感恩励志落在实际行动中。

演讲稿采取自由命题方式,内容必须紧紧围绕“感恩励志”的主题，联系实际，积极向上，弘扬正能量，取材新颖，突出亮点。

1、感恩：感恩父母、老师和他人的;感恩社会、党和祖国的。

2、励志：歌颂青春、赞美奋斗和自强不息的;从小树立远大理想，勤奋学习的;胜不骄败不馁的等。

学生：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(以上均为奖杯)，优秀奖5名(荣誉证书)。

1.各班参赛人数不少于2名，全校不少于12名，根据预赛得分选出前10名学生进入决赛，另选派1名教师直接参与决赛，参赛人员信息于10月20日前报团支部。

2.参赛选手必须遵守比赛规定，按时参加比赛。比赛前半小时集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。

3.演讲必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲(预赛可带稿，但原则上不提倡)。

4.每位选手的演讲时间4~7分钟，时间不足或超出的，计时人员应当及时向评委报告。

5.评比采用百分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的最终得分。统计选手得分时按四舍五入方法保留到小数点的后两位数，若得分相同，则保留到小数点的后三位数，若依然相同，依次保留到小数点的后四位数、五位数……

6.评委必须坚持客观、准确、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。有异议的由评委组组长裁定。

7.决赛中每位选手演讲结束后，评委当场打分亮分，主持人按评委顺序依次宣读选手得分，并公布上一位选手的最终得分(从第二位选手起)。

宣讲活动实施方案 篇9

当我们开始这一次的综合性学习学习时，意味着我们在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。在这六年来，发生过许多快乐、烦闷的事，这六年来，我从一个楼层里踏上一个新的台阶。在毕业之季，我们开展了一系列的活动，把师生情和同学之间的友谊一一透露出来。在这五彩缤纷的活动中，令我感到极其有意义，并值得永久珍藏，成为我们人生中最珍贵的那一页的是――演讲比赛。

在那一天，我们纷纷就位，期待着两位可敬老师的“大驾光临”。从我们的眼神中读出了期待的深神情，我们期待的是老师的到来；期待的是演讲比赛的开始；期待的是演讲过程中的开心……

每一个比赛的选手都是那么自然，大方的走上了讲台，用优美的词句和富有神情的声音把对母校的不舍展现了出来。在每个选手演讲的那一瞬间，我便拥有一大萝的知识涌入我脑袋，给我收获多多。

我收获的是同学们的友谊，对母校的不舍，对老师的感谢；我收获的是一些优美的写作手法，对我的帮助是十分大的；我收获的是演讲是的一些礼仪……

我收获的主要还是同学们那份深厚的友谊，一些同学之间的争吵，可过不了很久，就成了死党，如果不经历这份友谊的考研，那么同学之间的友谊不可能比以前更加坚定。还有一些同学描述的是同学之间美好的故事把他和我们一起分享，一齐感受那份最真诚，最美好的快乐！而我在做为一位听众来讲，我每听过一个演讲就会总结写作手法，以及他是怎样处理同学之间的矛盾的……这都是我的收获，也给了我人生道路上铺了一条友谊的路。

但是，每件事有好的地方也有不足的地方。就像网络一样，虽有利但依然存在着弊。我们这次的活动就在美中缺一陷。就是有些同学没有尊重演讲的那位同学，直接在演讲过程中当场评论，打断了演讲那位同学以及影响了听众的听觉。

其实这并不重要，只是有极其的一两位同学而已，只要在这些同学的基础上发现错误，并且认真倾听演讲同学的演讲，你便能从中找到同学情谊的味道，感受同学之间难忘的经历，仿佛坐上了时空车，一齐去遨游、体验那种感觉……

生命在轻轻的飞舞中持续，过去的精彩也就成为了今天的精彩。这六年来的小学生活，带给我的酸甜苦辣，带给我的各种各样的活动，将成为我人生中一段难忘的记忆！给我童年留下了美好的痕迹！给我难忘的小学生活添上美丽的一笔！给我在活动中体验的快乐找到的不足画上一个句号！

宣讲活动实施方案 篇10

各年级各班：

中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。

为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行

二、参赛对象：

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求：

1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准

下载。

2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲

稿上台。

3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

5.报名时间：

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点：

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项：

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

1.语言表达(2分)：普通话标准，吐清楚、准确，语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬

顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分)：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

宣讲方案

你是否想知道如何写出一篇成功的主题演讲稿？最重要的秘诀就是坚持不变地把主题贯穿始终。如今，越来越多的人开始使用准备好的演讲稿来提高自己的演讲技巧。因此，我们推荐您了解一下“宣讲方案”，这将为您带来无限想象和惊喜。请放心阅读本文，仅供参考。

宣讲方案 篇1

一、活动主题

百年矿大・携手筑梦

二、活动目的和内容

本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校，丰富大学生的寒假生活，充分发挥社会实践的育人功效，同时吸引高中优质生报考中国矿业大学。

活动内容：

（1）回访母校。向母校师生汇报自己在矿大的学习与生活；

（2）宣讲矿大。向高三毕业生介绍矿大，通过宣讲、座谈、发放资料等形式帮助学弟学妹们进一步了解我校办学特色、专业设置、招生政策等；

（3）助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得，解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。

三、主办单位

教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。

四、人员选拔

（1）全校在校本科生；

（2）具有一定的宣传组织能力和口头表达能力；

（3）能够参加学校寒假前组织的相关实践培训；

（4）各小组自行联系高中母校并拟定活动计划，方案切实可行。

五、报名方式

接受个人报名，鼓励学生以团队形式报名，可跨年级、跨专业，团队成员生地宜为同一城市、市（县）。

报名方式：每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学中国矿业大学本科招生办公室回访高中母校活动管理系统（xx）进行报名，具体操作流程详见附。

报名的同学请扫描通知下方“矿大2018回访母校群”二维码，了解更多相关信息。

六、遴选及培训

招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选，入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料（宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等）。

培训时间、地点另行通知，相关材料将一同发放。

七、活动反馈及总结

参与本次活动的学生须在下学期开学返校两周内，登录中国矿业大学本科招生办公室回访高中母校活动管理系统提交以下材料：

1．活动总结表；

2．上传活动照片4张以上；

3．上传中学回执（以拍照或pDF扫描上传）。

八、评比

对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人，将给予一定金额的补助，同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。

宣讲方案 篇2

一、活动目的：

我班借学校秋游活动的契机，开展主题为“做健康、快乐、有素质的达材学子”的特色活动，同时也让同学们走向美丽的大自然，丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情，陶冶情操，“青山绿水孕达材，都市‘绿肺’洗心尘”。

五、人员安排：

1、丁摇⑿伙＝埽鹤橹好车上和中途的一些娱乐活动，让大家放松并开心；

2、贾明辉、黄锦瑜：配合老师做好集合、上车、解散、聚餐、归队等工作，保持活动的有序；

3、各组组长要时刻关注自己的组员不要离开自己的视线，并将组员的电话号码和主任、副主任的电话号码存好，以便随时联系。

六、注意事项：

1、安全第一，不管哪种情况下，人身和财产的安全都是最重要的，要时刻会自我保护。

乘车安全应注意：

（1）听从老师和导游安排，有秩序上下车，不争先恐后，集合要求快、静、齐。

（2）同学之间互相谦让、互相关心，班干部要切实起到带头作用。；

（3）车子行进途中不吃零食，不将头和手伸出窗外；

活动安全应注意：

（1）每组的成员互相之间不要走散，小组长要常向老师汇报。

（2）活动时不打打闹闹，不做危险动作。不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线；不损坏公共财物。

（3）在老师、组长视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（4）注意饮食、用水安全，不乱吃不卫生食物。吃零食、午餐时学会分享、感谢；午餐后及时把垃圾扔进垃圾箱。

2、全体学生必须统一穿校服。

3、每人至少自备2个保洁袋；有晕车的同学提前告知组长和主任。

4、听从组长指挥，遵守各项规章制度和游览景区规定，树立良好的明德达材学子形象。

5、勤俭节约，合理开支，带好适量水、水果、一次性台布、餐巾纸、湿巾纸等。

6、相机、手机等贵重物品自行保管，如若丢失领导小组和班级概不负责。

7、活动期间不参与具有危险性的项目。

8、重大事项及时报告老师。

黄少键、陈文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聪、谢铮杰、

喻顺心、刘浩、何丹枫、刘子超、孙峻、潘Z治、谢立荣、

附加的要求：请不要在景区内留下任何一丁点垃圾，即便是别班的同学留下的垃圾，如果顺手，也请帮忙拾起扔到就近的垃圾桶里。

宣讲方案 篇3

一、活动背景：

随着社会经济的纵深发展，人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切，学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工，扎实的专业知识更是做好业务的基本能力，也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

二、活动目的：

巩固并检验员工的金融领域专业知识，提升大家的工作积极性，激发大家的工作热情。同时，通过演讲比赛活动，活跃公司氛围，增强员工自豪感与凝聚力，从而建立健全企业文化，塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

三、演讲主题：

围绕金融领域的专业知识进行演讲

演讲时间：每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

四、活动策划过程节点

（一）活动阶段示意图

五、活动执行

（一）主办部门：行政部

（二）协办部门：其他各部门

六、评委名单（初定）

比赛评委：XX、XX

七、奖项设置（初定）

一等奖1名；奖项：1000

二等奖2名；奖项：800

三等奖3名；奖项：400

优秀奖若干；奖项：100

八、现场主持人（初定）

男女各一名（或者安排一名主持人也行）XX、XX

九、物料筹备与场地

条幅1条：****专业知识演讲比赛

奖品（或奖金，用信封装起来）、证书（要提前买好证书的封面和内页）、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片

场地：XXXX

十摄影、摄像，以及新闻配合与跟踪报道

负责：XX、XX

演讲报名表：

十一、具体执行人员：

（一）XXX：下发各项目及部门演讲活动启动通知；解答演讲活动相关事宜；统计报名人数；制作横幅；音响话筒等

（四）XX：筹备摄影、摄像相关工作。

（五）XXX：负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。

（六）XX、XX：负责最后的分数统计。

（七）XX：负责最后获奖人员证书撰写。

比赛中的具体安排

一、比赛时间：

20xx年8月29日

二、前期布置：

（一）舞台安排：

1、主舞台背景为横幅，上书：**专业知识演讲比赛。

2、舞台左端为主持台。

（二）舞台安排：

第一排为嘉宾、评委，以及统计分数人员座位，后排为观众，右排为选手席。

（三）礼仪安排：

会场设礼仪1名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌，并交给汇总人员。

（四）主持人安排：

设有两名主持，男女各一名。

（五）音效人员安排：

设有音效工作员一人。

三、签到、抽取出场序号：

负责人：XX，配置其他部门员工一名

签到负责人**，负责签到流程，同时抽取演讲赛出场序号。

四、会场负责：

负责人：XX XXX

整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。

（一）评委就座：XX负责

发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

评分细则（满分100分）

（二）选手候场：XXX负责 安排选手候场

五、会场摄影、摄像：XXX

六、比赛流程：

总负责人：XXX

1． 播放幻灯片，音乐，宣传片。

2． 主持人开场白。

3． 介绍到场嘉宾，评委。

4． 有请 XX 致开幕词。

5． 主持人介绍比赛规则及评分标准。

6． 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。

演讲流程：开场白——演讲进行——演讲结束

7． 比赛结束后，有请评委做点评。

8、 宣布比赛结果，颁奖。最后全部人员合影留念。

七、比赛结束、发礼品：

总负责人：XXX

提前制作奖品（或奖金）领取单，获奖者领取时需在单子上签字

八、决赛后期制作：

总负责人：XX

后期的视频制作工作，做一个企业内的资料片，以留存资料记忆。九、其他活动。

比赛后大家一起开展娱乐互动活动，活动内容待定。

宣讲方案 篇4

老师们、同学们：

早上好!近期不少学校频频发生各类安全事故，并造成人员伤亡(如交通事故、溺水事故以及其他伤害事故，特别是5月15日晚茂名电白三中发生了二死四伤的校园掺案)，给学校、家庭、社会带来严重后果。为此，我们应该警钟长鸣，牢固树立安全第一的思想。

客观地讲，一直以来，我校都非常重视安全工作，制定了比较完善的安全管理制度，并不断加强对师生的安全教育，还多次以书面形式向家长提出有关要求。但由于安全工作具有长期性，艰巨性、复杂性的特点，面对当前的安全形势，我们决不能掉以轻心，而应常抓不懈，在此，我代表学校对全校师生重申以下要求：

1、时刻树立安全第一的思想，特别是周末、假期更要加强对学生的安全教育，广大师生严格执行有关的安全管理规定。

2、严格遵守交通规则(我们的老师更应该遵守交通规则，在学生中起模范带头作用)，特别是周末返校或回家途中，严禁在马路上追逐打闹或不按规定横穿马路。

3、德顺河流较多且水势复杂，因此，除正规的游泳池外，大家千万不能到其他地方游水，以防溺水事故的发生。有条件的学生，可以叫家长暑假安排学习游泳，掌握自救本领。

4、切实注意食品卫生安全，不吃不干净的、过期变质的食品，不购买无证摆贩销售的食品，在校期间严禁叫外卖。

5、讲究个人卫生，预防各种流行病、传染病，患病后应及时治疗，既要学会照顾自己，又要防止传染给他人。

6、切实注意运动安全，学校、年级组、各个班、体育科组、学生会、团委会组织体育比赛，以及体育老师组织学生上室外体育课，在比赛或安排运动项目之前，组织者一定要教育学生做好准备活动，并根据自己的身体状况选择运动项目，在从事对抗性的体育运动中注意自我保护和不伤害他人。这方面，我们老师从事体育运动也不例外。谨防运动伤害事件的发生。

7、同学们平时应多加强与老师、家长、朋友的沟通，保持良好的心理状态。

8、增强自我保护意识，正确处理人际关系，当同学之间发生矛盾时应妥善解决，当同学之间发生过激言行

时，当事人或知情的同学应及时报告老师，以防止事态的升级，产生不良后果。同时，要警惕与陌生人的交往，特别是女孩子应尽量避免同陌生人单独相处，特别是不要网上交友。

9、严禁攀爬阳台、门窗和护栏，不得在阳台外和护栏等处悬挂杂物，以免发生意外。

10、周末、假期应避免长时间看电视或上网玩游戏等。

11、当校园内发生意外事故或学生患比较严重的疾病时，现场的老师或学生应第一时间通知校医，并协助校医处理问题，同时还要及时通知班主任、学校领导以及学生家长。

老师们、同学们，世间最宝贵的东西是人的生命和健康，只要我们时刻注意，并严格执行安全管理的有关规定，牢记上述要求，意外事故是可以避免发生的。愿我们大家为建设德顺一中平安校园而共同努力吧!

宣讲方案 篇5

宣讲会方案：打造高效精准的宣讲会

宣讲会是面向大众的宣传活动，具有时间短、信息量大、互动性强等特点。如何设计一场高效精准的宣讲会呢？以下是本文的主要内容。

一、明确目标

一场活动必须要有明确的目标与预期效果，而宣讲会更是如此。在策划之初，就要明确宣讲会的主题、目的、对象、同期活动等核心要素。这有利于掌握活动的重点和难点，更好地规划活动的内容和流程。

二、选择场地

场地是宣讲会的重要组成部分，可以公开场所或企业内部场所。公开场所如会议中心、展览馆等，一般设施完善、通讯方便，但可能存在租用费用高、预订难度大、容纳人数限制等问题；企业内部场所可以采用会议室、办公区等空间，可以节省开支，但存在场地太小、设施不合理等问题。无论哪种场所，都应该考虑到听众的舒适程度和视听效果。

三、制定宣传方案

宣传是保证宣讲会成功的重要因素之一。制定宣传方案时，要细化具体人员和发布渠道，鼓励参与者上传分享，扩大宣讲会的口碑影响力。因此，在选择媒体、策划线上活动等方面，要高效、精准地操盘。

四、准备宣传材料

宣传材料一般包括PPT、传单、礼品等，其制作质量将直接影响到宣讲内容的传递效果。PPT要布局清晰、简洁明了、语言准确；传单要文字简短、图文并茂、设计美观；礼品则应选择实用、个性化、贴近主题的产品，以加强宣传效果。

五、演讲准备

演讲是宣讲会最重要的环节，是推动宣传效果的智力时刻，也是宣讲人员进行重要表现的契机。在演讲准备方面，应把握以下几点：首先，要明确演讲的基调、思路和重点内容，掌握必要信息；然后，要注意演讲方式，让听众感到真诚、亲切，避免千篇一律、枯燥无味的感觉；最后，要着手准备演讲的领导辅助材料，准备多样化的演示形式和演讲素材，增强演讲的表现力。

六、活动执行

活动执行由时间安排、人员组建、设备准备、场务管理等方面构成。其中，时间安排应充分考虑听众的日程安排，确保时间、地点和地点的合理性和准确性；人员组建要同时考虑保障工作和参会人员的需求，以便及时处理问题；设备准备涉及到灯光、声音、演讲桌椅等细致问题，要充分测试和检查，避免在活动中出现万一；场务管理活动中最后一环，关系到整个宣讲会的顺利进行和安全度过，应该注意人员的责任分配和相互配合，遇到困难及时解决。

总之，一场宣讲会的策划、准备和执行都是关键因素，交织在一起构成了宣讲会的全过程。只有高效、精准地对宣讲会进行规划和管理，才能获得最好的宣传效果，更好的宣传效果也会带来更大的经济效益。所以，必须时刻保持高密度的沟通和充分的合作，不断完善各项方案，才能让宣讲会效果尽善尽美，得到最终成功。

宣讲方案 篇6

宣讲活动方案（一）

按照号文件要求，为扎实有效开展“深入开展中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，创新思维方式、拓宽宣传渠道，充分发挥大学生村官文化素质高、知识面广、创新意识强和在基层农村工作的优势，经镇党委研究决定，在全镇各村（居）、各单位组织开展“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲活动。为做好该项工作，特制定如下方案。

指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，深刻领会省委、市委、县委开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的重大意义，紧密联系镇实际，团结带领全镇党员干部大力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，切实保障和改善民生，突出抓好新农村建设、突出抓好小城镇建设，增加群众收入，提升村域经济综合实力和可持续发展能力。以改革创新为核心的时代精神，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，把镇群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实践上来。

工作要求

大学生宣讲团要以直接联系群众、宣传群众、服务群众、凝聚群众作为工作的重要职责，要以辖区内党组织和广大党员为依托，以基层群众可亲可近的形象和有效的.运作机制，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，以“中国梦？我的梦”为主题，广泛宣讲各行各业普通劳动者和基层党组织在党的领导下，为实现个人全面发展、推动社会进步、建设美丽和谐而不懈奋斗的感人故事。要将个人梦想、老百姓的梦想和村社的梦想融入“中国梦”，充分体现各界群众紧密团结、万众一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。

宣讲内容

宣讲团成员要以高度的政治责任感、以饱满的工作热情，精心准备，进村、入户进行宣讲。要在认真学习领会党的十八大精神和学习习近平在参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话精神。宣讲团成员要努力增强宣讲的感染力、吸引力，把科学性和艺术性有机统一起来，把道理说充分说清楚，把难点热点讲透彻讲明白，激励广大党员干部为实现跨越式发展而共同奋斗。要求主题鲜明，故事性强，所选内容具有真实性、典型性、教育性和故事性，要充分体现群众淳朴和茶乡区域特点。

立体式、全方位、注重灵活多样的宣传方式

我镇组建了以大学生成晓平为主的村官宣讲团，深入场镇、深入敬老院、深入村（居）社、深入茶园（乡镇）宣讲并结合各自实际选取具有特色贴近百姓的宣讲题材。还组建了以成晓平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣讲小分队，以家庭为单位深入残疾人、贫困户、低保户家中进行宣讲员。每名村官包村、分片区的形势通过广播站、文化站、远程教育等宣传阵地开展宣传，运用手机短信、黑板报、报刊、利用茶园验收发放宣传资料等灵活多样的宣传形式，大力营造开展主题教育活动浓厚社会氛围，确保活动充分宣传覆盖到每一位群众。

撰写信息，及时报送

宣讲团要认真做好宣传报道，加大宣传报道力度，精心组织策划报道，要开辟专栏、专题、手机短信等形式宣传报道工作，并及时将舆情信息和工作信息报送县委组织部。要挖掘各村（社）、场镇党支部委、新点子、新典型、新鲜事，通过简讯、舆情信息等方式加以宣传和普及推广。

宣讲时间及安排

活动自**年5月22始，至7月结束。

总结结交流阶段（7月）

“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲经验交流会，通过交流序曲教训，总结应验，努力争取在带头宣讲、组织学习、座谈交流中提升自身能力。

宣讲活动方案（二）

终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行，因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全，方案主要包括项目：活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

一、活动前期准备：

1、确定活动主题：节点促销、淡旺季促销、新品上市等；

2、确定活动时间：尽可能选择在周末、节假日；

3、确定活动场地：须提前15天办理活动场地的使用权；

4、确定促销方式：

A、知识性促销

知识性促销是指借助大众媒介（电视、报纸、广播、杂志）、广告作品、宣传手册、单页和现场专家咨询活动，通过传播产品的制作依据、功效管理、结构知识、使用方法以及提供咨询意见、诊断意见等服务项目，培养、启发潜在客户的消费欲望，壮大消费，市场的一种促销活动。

B、抽奖促销

①一次性抽奖：

顾客凭借购物发票或其他凭证，参加抽奖，根据预先设计的方案，中奖者领取奖品 ②多次性抽奖

顾客凭借购物发票或其他凭证，可以多次参加抽奖

③答题式抽奖 ④游戏式抽奖

策划技巧：降低中奖率，提高单项奖的奖金金额；提高中奖率，降低单项奖的奖金金额

C、打折促销、降价促销

D、以旧换新

E、服务促销：登记老客户资料，利用现有资源进行上门免费清洗（烟机）

F、代金券

G、礼品促销：可选购一批又吸引力的礼品如鸡蛋、大米等

5、确定宣传方式

二、活动现场布置

1、展品摆放方式

L型摆放方式：

U型摆放方式：

一 字型摆放方式：

冬天展架可朝阳面，夏天朝阴面，增加消费者购物的舒适度，争取顾客在现场的滞留时间，争取成交。产品摆放可按照店内布置执行，也可根据活动现场进行适度调整，一切以提升现场销售为主。空置的产品箱可充分利用，将其整齐码放，形成产品堆头——实现“货卖堆山”。

2、赠品礼品的摆放

3、舞台的布置：舞台背景 、舞台尺寸大小

三、活动现场控制：

1、促销赠品控制

主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控，以满足消费者的需求，是活动达到最好的销售效果。

2、礼品发放控制

在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如：有奖问答、参与就送礼等，对礼品的数量要求较多，所以要根据现场销售情况来进行适度调控。

3、抽奖活动控制

对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控，达到最佳效果。

4、活动人员协同

主要是协调参与活动的人员各负其责，做到“各个一把手，层层责任人”全员销售，为活动服务。

5、突发事件控制

主要是协调参与活动的人员各负其责，做到“各个一把手，层层责任人”全员销售，为活动服务。

四、推广活动总结

1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核，以做到不浪费一分钱。

2、活动现场收拾：展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

3、活动效果评估：

4、活动费用结算：按照费用结算流程附活动费用明细和发票进行结算。

宣讲方案 篇7

为隆重庆祝改革开放40周年，大力营造团结奋进的浓厚氛围，根据州委宣传部、XX州总工会、共青团XX州委、XX州州妇女联合会印发的《关于印发的通知》要求，现就我区开展“新时代新气象新作为”宣讲活动制定如下方案。

一、总体要求

以“新时代新气象新作为”为主题，结合“共产党好、总书记好，听党话、跟党走”主题宣传教育活动，牢牢把握正确的宣讲导向，聚焦基层、聚焦百姓，把主战场放在基层，把基层干部群众作为重点，根据不同群体的接受能力、接受习惯、接受方式和生产生活特点，采取理论宣讲、文艺宣讲、社会宣讲、网络宣讲等多种方式创新搞活。通过多层次全方位宣讲，让干部群众以真人、真事和真情实感，讲好改革开放的故事，讲好新时代中国特色社会主义的故事，充分展示改革开放40年的伟大成就，引导干部群众深入学习习近平总书记关于改革开放的重要思想，深刻认识改革开放是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同，认真落实“四个扎扎实实”重大要求，深入推动“四个转变”，全力实施“五四战略”，为建设富裕文明和谐幸福的现代化强州努力奋斗。

二、宣讲人员

各级领导干部，基层宣讲队伍，道德模范等各行各业优秀人士代表，企业员工等各类宣讲志愿者。

三、活动安排

(一)成立宣讲团

工委组宣部、工会、团委、妇联牵头，分别组建“新时代新气象新作为”百姓宣讲团，广泛动员本地区本系统党员干部、企业职工、青年、妇女等基层干部群众积极参与，联系自身实际讲好在改革开放大潮中的生活变迁和奋斗故事，展现投身新时代中国特色社会主义伟大实践的实际行动和良好风貌。(6月30日前完成宣讲团组建工作)

责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联

(二)组织开展宣讲活动

1.工委组宣部、工会、团委、妇联分别协调各自成立的“新时代新气象新作为”宣讲团，制定宣讲方案，确定宣讲内容。8月30日前，深入企业、学校、社区等组织开展宣讲活动，形成自上而下层层宣讲的生动局面，力求宣讲全覆盖。(7月10日提交宣讲活动方案，8月30日前提交活动总结)

责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联

(三)积极推动网上宣讲

充分利用网络和新媒体，运用网民喜闻乐见的形式和语言，举办网上宣讲。在新闻网站设立“新时代新气象新作为”专题专栏，同时通过“两微一端”等新媒体平台，深入宣传解读党的十九大和十九届二中、三中全会精神，进行坚持改革开放和听党话跟党走的宣传教育，展现各级开展宣讲活动的生动场景，形成线上线下踊跃参与、蓬勃开展的生动局面。

责任单位：各单位、各部门

(四)总结推广典型经验

1.深入挖掘在活动开展过程中的有益创造和先进经验，广泛发现活动中涌现出的先进集体和个人，加大推广力度，实现以点带面、辐射带动，为百姓宣讲活动提供更多示范和借鉴。

责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联

2.适时通报表扬一批宣讲先进集体和个人，发挥典型示范引领作用，推动形成自下而上、层层宣讲的良好态势。

责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联

四、工作要求

1.加强主题宣传。深入贯彻落实习近平总书记关于庆祝改革开放40周年的重要指示精神，贯彻落实中央关于庆祝改革开放40周年的总体要求，坚持正确的政治方向和舆论导向。要通过广泛开展百姓宣讲活动，引导各族群众正确认识改革开放所取得的巨大变革和成就，教育各族群众饮水思源、树立感恩意识，懂得感谢党和政府的好政策，懂得感恩总书记的民本思想和为民情怀，懂得感谢全社会的无私帮助，懂得回报党和总书记的恩情，倍加珍惜来之不易的幸福生活，更加拥戴习近平总书记的核心地位和领袖权威，坚定不移地听党话、跟党走。

2.创新载体方式。工委组宣部、工会、团委、妇联要充分发挥职能作用和组织优势，通过广泛宣传和层层动员，最大限度地吸引企业、学校、社区、机关等各领域干部群众广泛参与。要注重差异化要求，区分党员干部群众不同层级对象，有针对性地提出开展宣讲活动的具体要求和办法措施，在认真完成规定动作的同时，大胆创新实践载体，做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。

3.注重统筹兼顾。开展“新时代新气象新作为”百姓宣讲活动，是庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分，涉及范围广、覆盖面大、工作要求高。要把握好活动的力度和节奏，聚焦活动重点和目标，合理安排时间和精力，既保证活动有序开展、动作不少、标准不降，又要保证中心工作有精力抓、有时间推、不影响、不延误。要注重协调推进，激发党员干部把参与活动的热情转化为改进工作作风、干好本职工作的自觉，做到两手抓、两不误、两促进。

4.营造浓厚氛围。广电站要精心做好宣讲活动的宣传报道工作，全面反映宣讲工作开展情况，及时报道干部群众对宣讲活动的反响。要突出各自特点，加强沟通协调，做到上下联动，努力出新出彩，为开展“新时代新气象新作为”宣讲活动营造浓厚的舆论氛围。

宣讲活动办公室设在工委组宣部，请各单位各部门及时将方案、信息、总结报工委组宣部。

宣讲方案 篇8

一、活动名称：

庆祝第十八届记者节暨xx首届记者文化节——“广播电视名牌记者、主持人广场见面”活动

二、活动时间：208年11月7日下午2：30-5：30

三、活动主题口号：关注民生，成就事业靓丽xx，xx相伴

四、活动目的：

1）纪念记者节；

2）通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

3）展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

4）强化xx品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象；

5）促进观众、听众、读者与xx各媒介的互动。

五、活动细化提纲安排：

活动1、主题：为xx作贡献与xx一家亲

口号：靓丽xx，xx相伴

目的：通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

1）您对xx印象最好的是什么？

2）您对xx印象最差的`是什么？

3）您认为xx目前存在那些不足？

4）你认为xx怎样才能为您提供更好的服务？

5）您对xx还那些建议？

请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢！

前期，xx报刊登

活动当天在广场入口设置回收点，每回收一个发一纪念品

落实：10月18日前，由办公室通知报纸，10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。

活动2、主题：广播电视名牌记者、主持人广场见面

口号：关注民生，成就事业

目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

活动形式：造星计划，所有栏目主持人一律着晚礼服，由专车送到现场，从红地毯走过，并在广告牌上签名。

落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。

活动3、主题：市领导现场为宣传芜湖优秀新闻记者颁奖、最佳特约记者奖

口号：靓丽xx，xx相伴

目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

活动形式：由市领导为获奖记者颁奖

落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体名单报导演组。

活动4、新闻院系师生共贺记者节（邀请xx广播电视职业技术学院）

活动形式：准记者为记者献礼

落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体节目报导演组。

活动5、主题：xx记者为xx明天加油（认领50名春蕾女童）

口号：靓丽xx，xx相伴

目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

活动形式：由局领导、记者代表代表全体记者向春蕾女童捐款

落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体方案由导演组决定。

活动6、互动：有线台现场有奖征答（有线台频道推广）、有奖新闻线索大奖现场颁奖（有线台新闻在线安排

活动形式：由有线台提供

落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

活动7、与广告大户相关联活动、《xx》有奖收视现场颁奖（电视台安排）

活动形式：由有线台提供

落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

活动8、主持人现场秀

落实：导演安排

活动9、记者、主持人长廊

目的：推出明星主持人、记者

方式：以节目组或者个人大头像作为表现形式，在入口处设计明星长廊；

六、场景及细节安排：

1.100平米舞台；

2.2000瓦音响及相公设备；

3.200张椅子及条桌；

4.70平米背景喷绘及舞台下沿喷绘；

5.4个气球及主题标语；

6.彩虹门及标语；

7.主持人绶带；

8.明星主持人、记者大头像长廊；（办公室安排）

9.节目单、主持人签名照

10.领导纪念品设计（水晶镇纸）

11.公安、保安、场地、

七、前期、后期宣传推广：

1、25日前电视宣传片、报纸、电台文案送审，

2、11月1日，宣传全面铺开；

3、在步行街安排户外广告两幅（临时）；

4、后期宣传以xx报为主。

2023宣传方案(锦集五篇)

我们提前拟好一份方案是十分重要的。为了确保工作能够如期开展下去，在制定方案后，我们也应当保证有效地执行。那么，如何来撰写方案呢？根据您的需求，我整理了以下信息：“宣传方案”。我相信您会在这个网站上找到所需的答案！

宣传方案 篇1

为进一步贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据全面推进依法治县工作的部署要求，根据涟依法办〔20xx〕3号文件精神，经局领导班子研究决定在全局开展“部门法主题宣传行动”。现将活动方案制定如下：

一、成立组织

成立以局长同志为组长，同志为副组长，相关责任科室为成员的部门法主题宣传活动的领导小组，加强组织领导，明确职责，分工到人。分管领导和盐政科长负责向县政府法制办请示汇报，加强协调沟通，其他人员密切配合实施。

二、活动目标

认真贯彻落实涟依法办〔20xx〕3号文件精神，按照“谁执法、谁普法”的原则，在运用好传统普法手段和形式的同时，创新法制宣传教育方式方法，引入网络、微信、微博等新型媒介扩展普法方式，不断加大与报刊、杂志、广播、电视等媒体的协调力度，做到法治宣传广播有声、荧屏有影、报刊有文。

三、活动实施

按照县法制办的总体要求，结合县盐务局实际，制定活动具体方案。首先，利用LED屏全天滚动宣传此次活动，为活动的开展营造良好的氛围；其次，组织召开全体职工大会，重点学习国务院颁发的《盐业管理条例》、《食盐专营办法》和《食盐加碘消除碘缺乏病管理条例》，将法规条例中的重点章节、重点条款贴进宣传栏；第三，积极主动与县卫生、电视台、联通等单位协调联系，争取支持，通过县电视台等媒体部门法规进行全天滚动播放。最后积极开展“执法服务社区行”活动，联合有关单位在县城大型社区及务大乡镇集市设置宣传咨询点，开展真假碘盐鉴别和健康咨询活动，布置宣传展板，发放宣传材料，悬挂宣传横幅，提高全民食盐安全健康意识。

四、有关要求

（一）围绕“部门法宣传”活动主题，明确活动重点。要积极主动争取县政府法制办指导支持，加强与公安、食品药品监督管理部门的协作，加强沟通与协调，进一步形成食盐市场监管合力，确保全县人民群众的食盐安全。

（二）坚持依法行政，强化法律意识、责任意识，创新服务方式，确保服务效果。要根据实际工作情况，创新形式，丰富内容，运用多种手段，创造性地开展此次宣传活动，努力提升活动成效。

宣传方案 篇2

一、活动主题

“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

二、活动内容

（一）安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点，在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。

（二）市残联于2月28日上午8：30，在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班，下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。

（三）3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。

（四）制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进行宣传全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。

（五）各县区结合自己实际，自行安排活动内容。

（六）3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展“爱耳日”

三、时间安排

20xx年3月1——3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。

四、宣传重点

大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性；大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作；大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识

五、工作要求

（一）切实加强组织领导。

各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展全国爱耳日主题宣传教育活动方案活动方案。

（二）积极创新宣传形式。

各县区要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围；要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息；要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识；积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。

（三）整合推进实际工作。

各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训；要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系；要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

（四）及时做好活动总结。

各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。

联系人：仲从喜 联系电话：3122051

六、宣传口号

——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

——重视耳科保健，减少耳聋发生

——重视耳科保健，享受聆听快乐

——拥有健康听力，享受美好生活

——做好耳科保健，享受健康听力

宣传方案 篇3

宣传方案是一种针对特定市场或受众群体的宣传策略，其目的是在宣传过程中将产品或服务推广给受众，促使受众采取行动，达到销售和营销的目的。

宣传方案的主要组成部分包括目标受众、宣传策略、宣传工具和宣传效果等内容。其中，目标受众是宣传方案的重点，必须准确把握受众的需求和心理，才能制定出真正有效的宣传策略。

为了制定一份成功的宣传方案，首先要确定产品或服务的核心卖点。卖点是产品或服务的最大优势，是受众最易识别和认同的特点，必须突出宣传。其次，要选取适当的媒介，如电视、报纸、杂志、户外广告、互联网等，来传达信息。不同媒介适用于不同的宣传目标，需要根据实际情况进行选择。

宣传策略也是宣传方案关键的组成部分。宣传策略应该基于产品或服务的特点，考虑受众的心理需求，制定出针对性强、亲切易懂的宣传策略。例如，当推广的是儿童玩具时，可以采用卡通形象和生动有趣的语言，以吸引儿童的目光。而对于成人用品的推广，可以采用富有吸引力的广告形式，吸引目光。

宣传工具是实现宣传目的的手段。宣传工具包括广告、促销、公关活动和营销活动等。广告是一种常见的宣传工具，它可以通过各种媒介形式进行推广。促销是一种促进销售的手段，可以通过组织特价促销、信息分享或赠品等来吸引消费者，提高销售额。公关活动是一种用于建立公司品牌形象、促进公众信任的活动。营销活动在各种线上和线下媒介渠道中联合进行，以扩大影响力。

宣传效果是宣传方案的最终体现，也是指标考核的重点。宣传效果是根据宣传目标和营销目标衡量的结果，它不仅可以作为宣传改进的指南，还可以作为公司成功的标志。如果要获得良好的宣传效果，必须在制定宣传方案的同时，重点考虑受众需求、宣传策略和宣传工具等方面的问题。

有了一份成功的宣传方案，公司可以更加精准地向目标受众传播产品或服务信息，提高知名度和品牌形象，实现更高的销售额和营销目标。因此，宣传方案是企业对外宣传的重要组成部分，应该注重详细具体、生动形象、精准针对等特点。

宣传方案 篇4

县直医疗卫生单位、各乡镇卫生院：

20xx年3月24日是“第十九个世界防治结核病日”卫生局决定围绕“你我共同参与，依法防控结核”主题，开展宣传咨询活动。现将有关事宜安排如下：

一、县人民医院、县疾控中心、县妇幼保健院于20xx年3月24日11:00一14:00，分别组织抽调3名以上专业人员，到县人民广场开展宣传咨询活动，宣传资料及桌椅等有疾控中心准备。各乡镇卫生院制作1块宣传版面在集市指定位置摆放宣传，做好咨询宣传活动，要求工作人员着白大褂。

二、县人民医院、县疾控中心于3月24日当天在电子显示屏上滚动播放结核病防治宣传公益广告、字幕，每天累计播放不少于20分钟，同时撰写结核病防治科普文章，积极向各新闻媒体投稿。

三、县疾控中心负责提供相关宣传材料、展板等制作内容，指导相关单位围绕主题印制，并提供部分宣传画、宣传品、音像材料；负责现场专家接受媒体对结核病防治知识的访谈；负责“规范诊疗、防治结合”现场患者提出相关防治知识解答。

四、各单位于3月30日前将活动开展情况、影像和数据资料上报县疾控中心，汇总此次活动。于20xx年4月1日前将书面总结（含照片、宣传画等材料）报县卫生局疾控科。县卫生局联系人：贾xx电话：xx县疾控中心联系人：陈xx电话：xx县人民医院联系人：张xx电话：xx20xx年3月20日

宣传方案 篇5

为深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（x发〔20xx〕x号）和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（x办发〔20xx〕x号）精神，拓展阳光体育活动内容，调动青少年学生参与阳光体育活动的积极性，经研究，定于20xx年在xx市部分中学举办“运动少年中国力量”阳光体育宣传展示活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动安排

1、开展活动学校的选择：

设定xx20所中学。

2、开展活动方式：

（1）利用学校的大课间进行班级课间操评比。

（2）利用学校课间活动时间开展“运动少年中国力量之快乐足球健康成长”趣味足球活动的体验，学生自由参与。

（3）利用学校体育课开展“运动少年中国力量之快乐足球健康成长”趣味足球活动的体验，由体育老师引导学生参与。

3、各中学宣传展示活动具体时间安排。

4、阳光体育宣传展示活动的前期准备：

（1）学校主管领导组织针对此次阳光体育宣传展示活动的校内培训。

（2）学校主管领导利用大课间，提前三天将本次阳光体育宣传展示活动对学生进行宣传、动员。

（3）配合达盛校园传媒确定校内长期宣传阳光体育活动的专栏位置，由达盛校园传媒免费为学校建立宣传栏或在运动场周边围栏上宣传阳光体育活动。

二、相关要求

1、阳光体育宣传展示活动由省教育厅主办，不收取学校、学生任何费用，活动委托达盛校园传媒具体组织实施。

2、请xx市教育局配合并协调落实活动参与学校，确保活动顺利、安全开展。

宣传方案 篇6

今年8月29日是第15个全国测绘法宣传日。为加强测绘地理信息法律法规的宣传，提高全社会对测绘地理信息法律法规的认识及依法测绘意识，引导全社会更加关注、理解、支持测绘地理信息事业，营造良好的测绘地理信息事业发展法治环境，根据自然资源部和自治区国土资源厅的要求，结合我市测绘管理工作实际，现就本次活动有关事项通知如下：

一、宣传主题及内容

20xx年“829”测绘法宣传日活动将以“强化国家版图意识，共同守护美丽中国”为主题，突出宣传普及测绘法律知识和测绘科学技术，强化国家版图意识，维护国家版图尊严，推动测绘工作更好地融入、服务、支撑自然资源工作，更好地利用测绘地理信息成果技术，共同建设美丽中国。

二、宣传时间

20xx年8月29日—20xx年9月5日

三、宣传形式

1、8月29日上午9：00，在金凤区悦海新天地设立主会场开展的宣传咨询活动。（责任部门：测绘处、法规室）

2、在“8·29”测绘宣传周活动期间，在办公楼显著位置至少悬挂一条宣传标语，并在大厅LED宣传屏上宣传“8·29”口号。（责任部门：各县（市）区国土资源（分）局、测绘处、法规室、不动产登记事务中心）

3、至少制作2块展板，用于“8·29”期间的摆放。（责任部门：各县（市）区国土资源（分）局、测绘处、法规室、不动产登记事务中心）

4、利用xx市国土资源局门户网站、微博、微信公众号，登载测绘日宣传口号及内容，并编发测绘日公益短信。（信息中心）

5、在“8·29”测绘宣传周活动期间，自行选择所在辖区乡（镇）设立宣传活动咨询点，发放宣传品及宣传材料，解答群众咨询问题。（责任部门：各县（市）区国土资源（分）局）

四、宣传要求

（一）精心策划，认真组织。今年是新修订的《中华人民共和国测绘法》施行一周年，也是首次由新组建的自然资源部主办的全国测绘法宣传日活动暨国家版图意识宣传周活动，要围绕宣传主题，结合地区实际，精心策划，统筹安排，制定切实可行的宣传工作方案，确保“测绘日”主题宣传活动办出特色、办出成效。

（二）创新形式，丰富内容。今年首次将测绘法治宣传、国家版图意识宣传教育、测绘科普三大宣传教育主题相结合开展系列宣传活动充分利用报刊、电台、网络、手机短信、微信、微博等媒介广泛开展宣传活动。各单位的宣传活动要形式多样、内容丰富、气氛热烈、覆盖面广。要充分运用地方媒体，打通传统媒体与新兴媒体、自媒体渠道，通过线上线下联动等形式多样的.集中宣传活动，吸引公众参与互动，营造强大宣传声势，大力提升宣传效果。

（三）加强协作，确保效果。各单位要加强与当地相关主流媒体的联系、协调和沟通，做好主题宣传活动的宣传报道，从而形成声势、扩大影响。活动结束后，认真做好总结，于9月10日前将活动总结及活动图片（2—5张）上报市局综合处（法规室）。

宣传方案 篇7

一、宣传目的：

1、扩大本物流公司在义乌的影响力，为下一步做大做强提供有力保证。

2、提供利润，维持目前的企业运营与发展。

3、积累客户资源，产生品牌效应。

二、前期准备：

1、完善企业制度：包括服务流程、员工管理制度、赏罚制度、服务费用、财务制度等，使企业向正规化方向发展。

2、确定目标消费群：确定消费对象，有的放矢的进行后期宣传与合作。

3、强化服务特色：确定并放大本服务特色、优点，使其成为核心竞争力，比如，隔夜送达，VIP服务，返程半价优惠等政策，突出我公司服务内容，才能使我公司在众多物流企业当中站稳脚步。

4、通其他同等级物流公司合作：我公司主要业务对象为京津唐地带，覆盖面比较小，争取和其他地域性物流合作，共享客户资源，实现共赢。

5、建立本公司自己网站，为后期的网络宣传做准备。

三、媒体宣传：

1、网络媒体：百度hi文章、百度知道、百度贴吧，天涯文章、新浪博客、搜狐博客等发布软文（非广告，文章中有我公司名称即可），同时加入本地各种行业、外贸、库存等QQ群，多交好友，积累机会。

2、平面媒体：在义乌商报、新报等媒体上刊登，可以在一定程度上宣传了公司，并提供了其他合作者寻求合作的机会。

3、户外广告：公交车体广告、大型广告牌暂时不需要打，虽然效果比较好，但是投入较大，会影响本公司的流动资金周转，建议每个季度的利润15%-25%转为大型广告投入，积累一年，可以做一个季度的户外广告了。

四、费用：

1、网络媒体：0费用，雇佣软文写手的话200-300足矣

2、平面媒体：50-100元/天*30=1500-3000,各类报纸都有包月的优惠

3、户外广告：5-7万，根据具体位置而定

五、其他

1、为使企业更好的发展，企业须建立长远且清晰的发展目标，志不强者智不达，企业要发展必须要有个努力前进的方向。

2、多和同行交流学习，同行非冤家，多沟通合作实现共赢是21世纪的主旋律。

3、创新：通过工作模式创新、盈利模式创新，提高品牌竞争力，争取天使投资的资金的注入。

4、人脉：人脉通路路通，重点方向，各地区商会，各行业商会，尤其是库存商会，东北商会。

五、留言

1、此小弟才疏学浅，自不量力而为此篇策划，望对仁兄事业起一定作用。

2、生意兴隆，以和为贵。

宣传方案 篇8

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市**年公共机构节能宣传周的通知 精神，6月8日至14日开展**年公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例 》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能行为习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月8日—6月14日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构节能网下载打印节能、节水、节粮宣传画，在显眼位置进行张贴。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长，罗飞跃副局长任副组长，刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结 节能宣传周活动情况，并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

宣传方案 篇9

宣传视频方案

在现代社会中，视频已成为非常重要的宣传工具，它可以通过各种形式给人们提供各种信息。因此，选择适当的方案制作宣传视频可以有效地传递信息，提高品牌知名度或促进销售。本文将介绍如何制定一个成功的宣传视频策略。

目标受众

首先，宣传视频必须针对特定受众群体。无论宣传视频是面向消费者还是其他类型的群体，均需要确定受众的特征。例如，代表品牌价值观念的旅游视频的受众可能是寻求卓越旅行体验的旅行者，他们希望找到满足自己需求的商家。针对年轻人或老年人的视频应该在内容和风格上有所不同，以便吸引他们的关注。

品牌价值观念

其次，宣传视频应该代表品牌价值观念。品牌价值观念是商家品牌形象的核心，可以帮助消费者产生情感带有因素，更有可能与商家长期合作。宣传视频需要传达出这些价值观念的特点，以便消费者与企业产生深层次联系。例如，品牌可能倡导环保，代表自然美好。针对这一特点，宣传视频可能会强调环保理念，精美自然的画面以及环保的背景音乐，使消费者能够有意识与品牌产生情感联结。

制作风格

最后，宣传视频制作风格非常重要。制作风格不仅可以影响视觉效果，也可以影响文化氛围。选择合适的视觉样式能够为观众带来不同的视觉冲击。例如，越来越多的在线收藏平台会选择对品牌进行视觉化，通过透明度或简单的漫画之类的手段来激励观众的兴趣。而其他企业可能更倾向于保持真实的生活风格，将自主创新与日常生活相结合。另外，宣传视频的文化氛围同样十分重要。创办人的特点可以影响到不同文化背景的观众，企业由此可以对他们的文化背景更了解，从而可以在宣传视频中体现出来。

总结

在宣传视频制作过程中，选定受众群体、呈现品牌价值观念以及制定适合品牌的制作风格都是非常重要的。此外，不要忘记将视频与其他营销策略相结合，以便最大程度地促进销售。宣传视频制作是一个复杂的过程，希望本文可以帮助您制定一个成功的视频宣传策略。

宣传方案 篇10

作为企业或个人发起的一个项目或产品，制作一份宣传视频是展示自身实力，吸引客户，促进销售和推广的有效手段。一份优秀的宣传视频可以在短时间内向观众传递出产品的功能、特点、优势和价值，同时也能够让观众有一种深入了解和亲身体验的感觉。那么，如何制作一份优秀的宣传视频呢？

1.明确目标受众

在制作宣传视频之前，首先要明确目标受众。如果你对观众了解得不够深入，那么你很难能够在有限的时间内通过宣传视频来吸引他们的注意力和兴趣。因此，在制作宣传视频之前，请先确定你的受众是谁，他们的需求和兴趣是什么，你的产品或项目能够解决他们的什么问题，以及如何将这些内容传达给他们。

2.制作视觉设计

视觉设计是宣传视频的重要部分。它不仅决定了视频效果的好坏，也影响了整个视频的氛围和风格。在视觉设计方面，应该考虑控制场面的氛围、色彩和声音，从而更好地表达产品的特点和价值。其次，应该选择高质量的素材和场景，诸如背景音乐、图像或视频片段等。

3.保持简单高效

在宣传视频的制作过程中，应该保持简单和高效。如果你的产品或项目具有很多功能和特点，你必须在有限的时间内集中呈现这些内容，并在正确的时候给观众以最大的惊喜和启示。因此，在制作宣传视频时，请注意保持简单和高效，让观众更易于了解产品的优势所在。

4.设置明确的结构

最后，你需要设置宣传视频的明确结构，让它能够呈现产品的特色和品牌形象。因此，你需要在开始设计宣传视频时，考虑如何组织和呈现从开始到结束之间的主要内容。你应该把自己的产品以一种简单明了的方式展示给观众，由此强化产品的定位和品牌形象。

总之，制作一份优秀的宣传视频需要考虑多个方面。首先，要清楚你的目标受众、产品功能和品牌形象，并通过适当的视觉设计和设置明确的视频结构，从而确保客户更好地了解你的企业和产品所能提供的服务。

宣传方案 篇11

为响应“20xx年文化和自然遗产日”的活动主题：“文化遗产的传播与传承”，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化共享时代美好生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，xx博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，具体方案如下：

1、环境氛围营造

制作以文化遗产日宣传口号为内容的`静态页面，在xx博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

时间：6月8日起

2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

xx博物馆宣教部讲解员与xx博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更详细的了解文物背后的故事。

时间：6月9日全天

地点：xx博物馆一楼大厅集合

3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和xx博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注xx博物馆新浪官方微博“xx博物馆1958”并收看在线直播。

时间：6月9日上午9:00

直播地点：二里头遗址与xx博物馆

收看途径：xx博物馆新浪官方微博“xx博物馆1958”

4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆

云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间，安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。xx博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

宣传方案 篇12

“预防接种----孩子的权利，社会的责任”。 是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题。我们卫生院根据文件要求，为了儿童的健康，决定于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动总结下：

对此次活动公共卫生科十分重视，认真安排、积极准备，于4月25日上午9：00在镇中心繁华地段开展活动，活动现场设立咨询及宣传台，悬挂主题横幅、摆放展板、进行免费咨询，多名医务人员走入人群积极向来往群众发疫规划疫苗针及传染病防治知识宣传材料、宣传画及宣传折页。并对前来咨询的群众进行面对面解惑问答，向辖区群宣传国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种重要性的相关知识。

此次活动，向群众发放预防接种知识宣传折页及宣传画1000份、悬挂横幅1条，展示宣传板2块，动用车辆1台；现场咨询200多人次。活动受到了前来群众的一致好评，使大家对预防接种有了更深的认识，这将为以后计划免疫工作起到更好的促进和推动作用。

XX卫生院

20xx.4.26

督查方案集锦七篇

为了保证工作的有效推进，需要通过方案来指导并分析市场和用户。一个好的工作方案应该是怎样的呢？本文将帮助您更深入地了解“督查方案”的意思和内涵。但请注意，下面的观点仅供参考，请不要盲目采信。

督查方案【篇1】

根据《关于认真学习贯彻卢展工同志重要讲话精神在全县党委办公室系统深入开展“五型”创评活动的方案》要求，全院“五型”创评活动在办公室统一领导和部署下，由“五型”创评活动领导小组具体负责。为确保活动有序有效开展，现将“五型”创评活动领导小组的督查推进工作明确如下：

一、明晰主体工作责任。“五型”创评活动具体实施方案分别由“五型”科室、评“五型”干部职工活动领导小组扎口制定。各责任部门负责具体活动计划的内容和形式，负责本部门范围内活动的组织启动、全过程推进、总结和评价。

在组织开展具体活动时，要紧扣方案内容，有的放矢地开展，相对独立地运作，按照既定步骤和时序要求，保质保量地完成既定任务。

二、明确督查重点内容。“五型”创评领导小组在办公室领导下，充分发挥牵头抓总的作用，引导全院“五型”创评活动的总体方向，对各扎口科室的工作组织和推进落实情况进行不定期的督查。具体围绕以下六方面的内容：

活动具体实施方案的合理性和可行性；

活动组织的健全性和计划部署的有序性；

活动氛围建设，先进典型和经验做法的宣传；

活动推进的时序进度；

活动期间，促进了负责部门的精神状态，创新意识和务实的工作作风；

活动的总体质量和实践成果。

三、优化督查推进效果。监督活动要坚持适度有序的原则，采取个别听取情况、组织交流讨论的形式，灵活开展。针对督查活动过程中发现的情况和问题，“五型”创评领导小组将通过牵头协调、会商联办等途径，积极帮助解决，推动“五型”创评活动顺利推进。

通过督查，进一步强化“五型”创评活动各方主体的责任意识，优化活动过程的推进和氛围的营造，深化活动组织开展的质量和效果。

四、注重成果综合运用。 “五型”创评活动的督查将与全院重点工作督查、年度考核评比等活动有机结合，实现信息互通，资源共享，成果综合运用。

督查方案【篇2】

一、督查内容

（一）各基层单位贯彻落实党**、国务院、省、市、县关于安全生产工作的决策部署、规定要求和中省市县领导同志一系列重要批示指示精神，落实安全生产“一岗双责”、安全生产“三基”工作（落实基层责任、强化基础能力、提升基本素质）、安全生产管理和监督责任，开展“打非治违”，强化重点行业领域安全专项整治和隐患排查治理情况，是否做到不留死角、不留盲区；是否把安全生产工作放在重中之重的位置来抓，安全生产管理和监督的责任分工是否明确、是否清晰、是否落实，是否做到监管工作的全覆盖，“打非治违”和专项整治是否取得实效。

（2） 各基层单位安全生产主体责任落实到位，安全管理制度是否健全

一、生命至上、保护职工生命作为最重要职责，各类安全生产制度是否健全完善；各类安全生产环节是否符合安全生产法律、法规、标准和制度的要求；依法依据组织生产经营建设，加强安全管理、标准化建设、科技支撑、教育培训、持证上岗、应急管理等安全生产基础工作情况；开展隐患排查、整改和治理，纠正违章行为。

（三）重点行业领域“打非治违”和专项整治情况。

（四）按照“四不放过”和“‘科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，开展事故查处情况，重点检查是否严格依法追究责任，各类防范措施是否落到实处。

（5） 开展汛期安全隐患排查，汛期安全防范措施是否落实；加强安全生产应急管理，健全和完善预防自然灾害和印发事故的工作机制。

（6） 各基层单位安全大检查工作的安排部署、安全检查工作的落实情况、隐患整改台账的建立等。

二、督查方式

在全面检查的同时，采取局机关与各基层单位联动检查相结合、明查与暗访相结合、初次检查与整改复查相结合等多种形式，以现场检查，查阅资料、听取工作汇报为主，全面督查活动开展情况。

三、督查安排

本次安全生产事故隐患大检查和“打非治违”专项行动督查分综合督查和暗访、单位督查两种方式。

（一）综合督查和暗访：由局安全生产工作领导小组办公室负责实施，成立四个督察组，重点对各基层单位开展安全生产大检查、“打非治违”、隐患排查、安全生产专项整治等工作情况进行综合督查和暗访。在7-9月份，每月上旬开展一次督查，每月下旬开展一次暗访。

每次检查不少于5天，每次检查不少于4个基层单位。（督查名单临时通知）

检查单位由各督查组组长临时决定，不事先通报暗查组成员，不提前告知各基层单位，开展突击抽查，真正掌握真实情况。对发现的隐患和问题，及时向各基层单位下达整改指令，并督促整改。综合督查组要对整改情况进行跟踪监督。

（二）单位督查：按照管行业必须管安全、谁主管谁负责的原则，各基层单位要针对本行业领域安全生产工作存在的主要问题、重点单位、关键部位、关键环节制定专项督查检查方案，组织督查组对包抓的工作开展安全生产大检查、“打非治违”、隐患排查、安全生产专项整治等工作情况进行全面督查。一般检查期间，全面监督不得少于三次。

各基层单位必须按规定建立隐患排查治理档案。

四、督查要求

（一）督导小组要深入基层，认真开展督导活动。通过公开检查、暗访等形式，对7个基层单位的监督做到了全覆盖，做到了监督不留死角、不走过场。

2督查组要坚持边督边纠，以督查促整改。对监督中发现的问题和建议，应及时以检查表或文本的形式反馈被监督单位，并跟踪整改情况。能够纠正的，责令该单位立即采取有效措施予以纠正；对暂时不能整改的，要制定有效的预防措施并实施。

3、综合督查和暗访组第一次（7月上旬）督查重点是对各基层单位安全生产大检查活动和“打非治违”工作安排部署情况进行督查；第二次（8月上旬）督查重点是对各基层单位组织开展隐患排查治理、“打非治违”、“三基”工作开展情况进行督查；第三次（9月初）督查重点是各基层单位隐患整改情况。

督查方案【篇3】

关于下发《哈尔滨邮区中心局

各部门、办公室、调度中心、分局、公司：

今年适逢国庆六十周年，为强化我局网路运行质量控制和安全生产工作，及时发现和堵塞网运管理的薄弱环节和漏洞，进一步落实、完善管理制度和管理手段，有效提高我局网运管理工作水平和质量，确保网路运行工作的安全平稳，特制定本督查方案。现将本方案下发给你们，请各相关单位认真组织自查、督查活动，并针对发现的问题扎扎实实抓好整改落实工作，确保我局网路运行质量安全集中督查活动取得明显的成效。

哈尔滨邮区中心局

二○○九年八月十四日

抄送：省内公司网络运营部、服务质量监督检验部

哈尔滨邮区中心局

网络运营质量安全集中监督方案

今年适逢国庆六十周年，为强化全网网路运行的质量控制和安全生产工作，确保网路运行工作的安全平稳，根据集团公司网运函（2009）43号“关于开展网路运行质量安全集中督查活动的通知”和网运函（2009）45号“关于在全网推行网路运行生产质量动态检查的通知”与网运函（2009）46号“关于对干线火车运输环节的生产质量进行专项检查的通知”要求，哈尔滨邮区中心局特制定网络运营质量安全集中监督方案，自8月份起连续两个月严格按照集团公司、省公司部署组织开展网路运行质量和安全生产全面自检自查和集中督查活动。

一、工作目标

通过开展深入的自查和督查工作，督导并促进我局各网路运行生产单位加强质量和安全管理，认真查找网路运行生产各个环节的质量和安全隐患，查明原因，严密制度；督导各单位针对前一阶段专项检查中发现的问题进行务实整改，查遗补漏，巩固扩大网运专项检查的成果，为国庆60周年网路运行的优质、平稳、安全打下坚实的基础。

二、组织领导

为使网络运营质量安全集中监督活动有效，专门成立网络运营质量安全集中监管活动领导小组。

组长：杨林

副组长：冯前明、张云哲

成员：谢建玲、任哲、武树林、李毅清、孙铁英、李毅、张杰、邓治滨、梅岩松、孙晓鹏、庞庆海、路明、肖德顺、曹波、崔宝忠

督查活动由生产指挥调度中心、人力资源部、安全保卫部共同组织，下设网路运行质量安全集中督查小组，负责全局各生产单位网路运行质量安全集中督查工作的组织实施。

督查小组组长：谢建玲

副组长：李毅清任哲刘智斌

成员：史雨凡、黄丽萍、严旭明、杨振双、于新华、任宝成、王建伟、王春海、赵雨宏、李伟东、腾树伟、张彩凤、蔡萍、吉凯、顾群、郑昊、张国文、张学强

三、活动时间及工作安排：

此次网路运行质量安全集中督查活动从2009年8月14日开始至2009年9月25日结束，督查范围包括邮区中心局通信生产各个环节。监督工作是将各单位自检与**局统一监督相结合进行的。监督活动分为四个阶段：第一阶段是组织部署和宣传阶段；二是组织员工安全生产培训、安全生产应急预案演练、各生产单位自检整改阶段；三是检查组集中监督整改隐患和问题；第四阶段是整改效果的回顾和综合总结。

集中监督从8月开始，持续了两个月。

（1） 第一阶段：组织部署、宣传和启动（2009年8月14日，2009年8月18日）

中心局召开专题会议宣传部署网路运行质量安全集中督查活动的内容和要求，各生产单位并成立由单位一把手挂帅的工作组，结合本单位工作实际部署本单位自检自查工作，向全体职工讲明网路运行质量安全集中督查活动的必要性、紧迫性，使每一名干部职工都能充分认识开展网路运行质量安全集中督查活动的意义，增强责任感，充分调动职工自检、自查积极性，认真查找本岗位执行制度和履行职责方面存在的问题。

（二）第二阶段——组织职工安全生产培训、安全生产应急预案演练及各生产单位自查、整改阶段（2009年8月19日---9月8日）

人力资源部、安全保卫部结合工作实际牵头组织各单位开展安全生产培训和安全生产应急预案演练，提高职工应对各种安全突发事件的能力和警惕性。与此同时，各生产单位要按照督查方案的统一部署和要求，开展广泛的网运质量安全自查自纠工作，对网路运行生产环节进行逐环节检查，对于前期检查和本次督查中发现的问题能整改的当即落实责任人，立即整改，无法当即整改的立即上报督查小组。隐患整改要确定整改措施、责任人和时间。

监理组将协助各部门开展自检自查活动，督促隐患整改。

（3） 第三阶段：检查组对隐患和问题进行全面检查整改（2009年9月9日-9月20日）

中心局网路运行质量安全集中督查小组将采取综合督查与专项督查相结合的方式，深入各生产作业环节，对各单位网路运行质量安全管理工作自检自查落实情况进行督查，督查重点：

（1）网路运行质量安全制度落实及网路运行质量检查体系建设情况：包括安全生产管理制度、安全生产应急处理预案制订情况，安全生产领导小组成立情况，网路运行质量检查队伍建设，网运质量检查工作组织以及网路运行质量检查信息沟通机制是否畅通等。

（2）质量安全监控基础管理及现场管理情况：包括员工安全生产培训，安全生产应急预案演练，生产现场防爆设施、防毒设施、消防设施配备，邮件处理场地内安全通道施划以及消防设施周围和安全通道上有无障碍物，邮件处理场地“封闭管理”，邮件处理场地监控设施配备，生产现场专职安全员巡视，各出入口及重点区域专人值守等。

（3） 网络运营安全薄弱环节管理措施；包括火车邮厢灭火器、灭火毯、防毒设施配备是否齐全有效，火车邮件安全巡视制度、“双人值乘”规定、严禁吸烟、喝酒、捎人带物等规定的执**况，火车押运“搭乘记录”填写情况及火车车厢是否存在邮件超载或未预留安全通道等问题，承担机要件押运任务的汽车、火车是否配备机要箱（柜），转运环节是否对出口邮运汽车 “施封”并登记，是否对进口邮运汽车进行“验封”并登记，是否对火车站台提前上站邮件安排专人看管，是否严格执行路邮协议以及邮件安检相关规定等。

（4）车辆设备管理情况：包括行车管理制度，车辆维护管理制度、车辆年检制度的执**况，车辆技术档案管理以及分拣机等大型生产设备定期维护情况等。

集中监督期间，检查组对各生产环节的网络运行质量安全管理进行抽查。督查将采取“资料检查、现场督查、沟通反馈”的方式进行，对督查发现的涉及作业组织安排方面的隐患和薄弱环节要分析原因，有针对性的制定整改措施，对各生产分局日常管理、执行制度、安全文明生产等方面存在的问题下发问题整改通知单、明确责任人、采取有效措施限期整改。

（4） 第四阶段——整改效果评审及综合总结（2009年9月21日-9月25日）

督查小组将根据整改反馈情况组织做好跟踪复查工作，并对此次网路运行质量安全集中督查工作进行全面总结。审查中存在的问题和隐患，整改效果不显著、不完整、无效的单位将纳入政策目标考核。

四、工作要求：

1网络的稳定安全运行，不仅关系到整个邮政网络的正常生产秩序，而且关系到邮政的社会责任和信誉。本次集中督查既是国庆节前网运安全生产的集中检查整改活动，又是我局网路运行质量和安全管理工作的半年综合评价。各单位要高度重视集中监督检查工作，切实、不经现场完成监理工作。

进一步强化安全责任意识，强化安全管理责任制，强化主管部门监管职责，严格安全管理制度、严格责任追究制度，做到有章必循、违章必纠，逐步建立行之有效的网运质量及安全管理长效机制。

2、各单位要充分认识此次网路运行质量安全集中督查活动的重要性，充分利用培训、报纸、简报、板报等方式，开展多种形式的网路运行安全生产宣传教育活动，营造网运安全生产的活动氛围，引导广大网运干部职工重视安全生产工作，积极参与网运质量安全活动，提高做好网运质量安全生产工作的自觉性和主动性。

3、加大督查力度及深度，突出对薄弱点和环节的预防工作，提高警惕，克服麻痹思想，对检查过程中发现的各类问题，深挖管理根源，强化通信生产管理的薄弱环节，有效扼制通信案件的发生。各级检查人员不认真履行职责，或者检查不认真、不到位，发现重大问题的，追究检查责任。

4、对于各单位前期通信生产中存在的问题，要利用此次集中督查的机会，切实抓好整改工作，务必做到“不放过环节漏洞，不放过问题整改”。对隐患的整改，应提供整改措施、责任人和整改时限。整改审查工作要扎实细致，为今后的安全工作打好基础。检查、整改要有深度、有广度，查深层次的问题，做到“查教结合、查帮结合”。

各分局自行整改有困难的问题可及时上报督查组帮助解决。因整改措施无效、隐患整改不及时而发生事故、案件的，应逐步追究责任。

5、各生产单位于2009年9月9日前将自检自查情况及问题整改情况汇总上报督查组，各督查小组于9月20日前汇总本小组检查情况上报督查组。

附件：网络运行质量安全集中监督记录

督查方案【篇4】

领导机构或代表任期届满后，换由新一届成员接替。素材范文网今天为大家精心准备了乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案，希望对大家有所帮助!

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

当前村“两委”换届工作时间和任务都非常紧迫。为进一步加强对村“两委”换届工作的领导和指导，确保村“两委”换届选举取得圆满成功，现就开展全省村“两委”换届选举工作督查提出如下方案。

一、时间安排

5月8日-13日。

二、督查内容

主要是督查了解各地贯彻落实《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《关于进一步严肃村“两委”换届工作纪律的通知》(组通字[2010]59号)、《关于认真做好全省第八次村民委员会换届选举工作的通知》(湘办发[2010]35号)、《关于在全省村党组织换届选举中做好“两推一选”工作的指导意见》(湘组电[2011]8号)、《关于进一步做好村“两委”换届工作的通知》(湘组电[2011]17号)、《关于提高女性在村级组织选举中当选比例的指导意见》(湘组电[2011]12号)、《关于开展第七届村级组织任期财务清查和经济责任审计工作的通知》(湘农办[2010]43号)等文件，组织开展村“两委”换届选举工作的情况。督查的重点内容为：

1、按照“四个统一”的要求，构建统筹推进村“两委”换届工作机制的情况。包括成立村“两委”换届工作领导班子和工作机构，县市区、乡镇党委书记分别履行第一责任人和直接责任人职责、研究制定方案，做出安排部署，落实工作经费，培训工作骨干，开展督查指导等情况。

2、村“两委”换届前期准备工作情况。包括开展调查摸底、抓好任期财务和经济责任审计、后进村和难点村整顿、办点示范等情况。

3、开展宣传动员工作情况。包括开展党员和选民摸底排查和登记、扩大党员群众参与面等情况。

4、选好配强村“两委”班子成员特别是主要负责人的情况。包括把握候选人资格条件、扩大选人视野、改善班子结构、提高女性当选比例、推动大学生“村官”选任为村“两委”成员等情况。

5、严格执行换届选举各项程序、充分发扬民主的情况。包括落实村党组织班子成员“两推一选”办法、制定选举办法、规范候选人推选程序和竞争行为、规范大会组织程序和投票行为等情况。

6、严肃换届工作纪律的情况。包括开展宣传教育、推广集中谈话等制度、加强全过程监督、查处违法违纪行为等情况。

7、村“两委”换届中存在的新情况、新问题及对策建议。

8、开展2021年度创先争优活动公开承诺工作情况。

三、督查方式及任务

此次督查重点深入乡镇、村基层一线，采取听汇报、查资料、访群众等方式进行。每个市州随机抽查2个县市。督查组到每个县后，分为2个小组分别直接到1个村查阅有关资料、召开座谈会，村所在乡镇及附近1-2个乡镇的党委书记，这些乡镇各来2-3个村党组织书记、村主任或村选举委员会主任参加座谈汇报，同时个别访谈5名左右党员、群众代表。在县市召开县书记，组织、民政、妇联、共青团等有关部门和部分乡镇负责人参加的座谈会，听取汇报，反馈督查情况。

督查工作结束后，各组要形成督查情况报告，召开碰头会听取督查工作汇报。

四、督查组成员组成

共安排6个督查组，组长分别由组织部、省民政厅、团、省妇联有关负责人担任，成员由组织部、省民政厅、省农办、团、省妇联熟悉村“两委”换届工作业务的同志组成。每组3-4人，具体安排见附件。

五、有关要求

1、村“两委”换届工作政策性强，各督查组要加强学习，全面掌握和熟悉相关政策文件要求。

2、要坚持一抓到底的工作作风，切实深入基层一线，掌握第一手情况，发现问题，及时进行指导。

3、要注意总结村“两委”换届工作的好做法、好经验，为面上工作提供借鉴。

4、要坚持轻车简从，不搞层层陪同，不接受基层单位赠礼。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为贯彻全面从严治党要求，从严从实加强换届风气监督，营造风清气正的换届环境，确保我县换届工作顺利进行，经同意，县纪委、组织部派出换届风气督查组(以下简称督查组)，对各地换届风气及监督工作进行督查。实施方案如下：

一、督查时间安排

将换届风气督查贯穿换届工作全过程。从5月上旬开始启动，到被督查地方换届选举工作全部结束。期间，督查组进行三轮督查。第一轮督查，时间从召开会议安排换届工作开始，到启动换届考察之前。第二轮督查，时间从启动换届开始到召开换届选举会议之前。第三轮督查，时间从换届选举会议召开到换届选举结束。同时，完成好县换届办交办的其他督查事项。

二、督查主要内容

1、责任落实情况。主要查看各地“五类责任主体”责任清单建立和落实情况;采取有效措施推动“书记抓、抓书记”情况;对严肃换届纪律组织领导和谋划部署情况;换届风气问责制度执行情况。

2、严肃教育情况。主要查看各地坚持教育在先、警示在先、预防在先原则，按照“规定动作”组织开展专题学习、谈心谈话、民主生活会、专项承诺和警示教育等情况;通过各种方式宣传严肃换届纪律要求情况。

3、严守组织原则情况。主要查看各地领导干部是否坚持把组织原则挺在前面，是否存在心浮气躁、不安心本职工作，不按照程序向同级党组织汇报个人思想和工作，脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等情况;是否存在为干部使用私下说情打招呼等情况。

4、严格监督情况。主要查看各地举报平台畅通和受理情况;坚持举报换届问题专人值守制度情况;“九严禁”换届纪律执行情况;换届风气督查开展情况。

5、严厉查处情况。主要查看各地违反换届纪律问题查核专办制度建立和执行情况;落实查核工作责任制和典型案例通报情况。

6、执行“四必”情况。主要查看各地贯彻执行“四必”情况，即换届提名人选的干部档案是否做到“必审”，个人有关事项报告是否做到“必核”，纪检监察机关有关廉政情况的意见是否做到“必听”，反映有关问题的信访举报是否做到“必查”。

7、执行监督制度情况。主要查看各地干部选拔任用和监督制度贯彻执行情况，特别是换届考察组履行换届风气职责，执行干部选拔任用过程纪实、干部选拔任用有关事项报告等制度情况。

三、督查方式方法

本着简便可行、务实管用的原则，直奔主题、直奔现场，落细落小、见事见人，力争取得实实在在的成效、避免走形式。

1、分析研判。进驻前，要全面了解被督查地方历次换届风气情况，认真梳理被督查地方有关举报反映情况，及时收集网络等媒体反映被督查地方换届工作的舆情，切实做好综合分析和预判，做到心中有数。

2、发布消息。各督查组进驻督查地时，须同被督查地党委书记、分管组织工作副书记、纪委书记见面，进一步沟通和说明来意，明确有关要求。进驻第二天，发布消息，公布举报电话和网站，同时公布督查组联系电话和受理的时间、内容。

3、个别访谈。根据工作需要，与被督查地党委有关领导同志，退休老同志，“两代表一委员”，以及不再提名的领导班子成员进行访谈，了解开展严肃换届纪律、换届风气等方面工作的情况，听取意见建议。涉及重要问题需要单独约谈的，可以“一对一”进行谈话。

4、查阅资料。重点查阅各地关于换届工作安排和开展严肃换届纪律工作情况的书面材料(含会议记录、领导讲话、工作方案、制度文件、纪实材料、宣传报道材料、举报信访材料、典型案例通报材料、换届风气督查材料等)。

5、列席会议。根据工作需要，列席被督查地研究部署换届工作和换届选举会议，参加乡镇换届考察组组织的民主推荐会议。

6、下沉抽查。有针对性的深入乡镇调研，了解乡镇换届选举工作，指导和检查乡镇换届风气督查工作，一旦发现问题，及时督促整改。

7、暗查暗访。督查组成员不亮身份、不让地方人员陪同、采取灵活多样的方式，直接接触一定数量的干部群众，了解对换届风气的反映。选择部分“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，以个别约谈的形式，听取他们的看法。督查期间，可以反映违反换届纪律的问题为线索，直接走访实名举报人员，深入了解有关情况。

8、电话询查。随机抽取部分领导干部、参与换届工作的人员和普通党员干部，以电话访谈的形式，了解他们对换届纪律要求的知晓情况和本地开展严肃换届风气及监督情况，重点了解存在的苗头性问题。随机拨打各地举报电话，了解被督查地方举报平台畅通和受理情况。

9、问题查核。指定专人负责接听群众电话、接待群众来访，作好反映问题的记录。对群众举报和督查工作中发现的内容具体、线索清楚的违反组织原则和换届纪律问题，督查组可采取适当方式进行了解，或责成当地有关部门进行调查;严重违纪的，督查组可建议县纪委、组织部组织调查。

10、汇总反馈。每一轮督查结束后，要形成督查报告。报告要肯定成绩，指出问题和不足，提出整改建议。督查报告经督查组长审定后反馈被督查单位党委负责同志，同时报县换届办。督查中发现的问题及时向县换届办报告。涉及考察人选问题，及时向换届考察组通报。

11、督促整改。督促被督查地方在一定范围内通报督查情况，并针对反馈问题，制定整改措施，落实整改责任人、明确整改时限，整改情况及时报督查组。对整改不到位的，要强化跟踪督办，确保问题整改到位。

四、有关要求

1、各级党委(党组)及纪检、政工(人事)部门要充分认识开展换届督查工作的重要性和必要性，对督查工作高度重视、密切配合、大力支持，对督查组反馈的意见和交办的事项要认真落实、不得敷衍应付。

2、各地各单位党员干部要自觉接受监督，不得阻挠、妨碍督查组正常开展工作，不得对反映问题的干部群众进行打击报复，对有上述行为者将依纪依法严肃处理。

3、各督查组成员要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律，带头落实中央“”精神和作风建设的各项要求，自觉接受干部群众监督，切实树立和维护良好形象。不得随意表态。不得接受超标准接待、不得借工作之便谋取私利和托办私事。督查组的谈话记录、工作笔记和有关材料，在工作结束后一律收回，交县换届办统一存档。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为确保严肃换届纪律要求落到实处，切实营造风清气正的换届环境，根据全省干部监督工作座谈会部署，省纪委、组织部将派出换届风气督导组，对省辖市换届风气情况进行巡视督导。实施方案如下：

一、督导的要求

通过开展换届风气督导，推动各省辖市全面落实严肃换届纪律要求和措施，实现规定广泛知晓、纪律严格遵守、风气有力监督，保证换届健康顺利进行，促进选人用人公信度不断提高。

1、掌握情况、督导落实。深入了解和全面掌握被督导地区开展严肃换届纪律工作的情况，督促被督导地区认真贯彻落实严肃换届纪律部署要求，总结推广好的做法和有益经验。

2、发现问题、督导纠正。注重发现被督导地区在严肃换届纪律、保证换届风清气正方面存在的薄弱环节，特别是违反换届工作政策法规、纪律要求的突出问题和典型案件，督促整改、纠正和查处。

3、评估工作、督导提高。科学评估被督导地区严肃换届

纪律工作和换届风气状况，着重掌握换届纪律知晓率、换届风气满意率、治理拉票满意率，促进各地进一步做好严肃换届纪律的各项工作。

二、督导的内容

1、指导各地进一步落实严肃省辖换届纪律措施，着重了解各项监督措施落实情况，提出加强和改进工作的建议。

2、对各省辖市抓好严肃县(市、区)委换届纪律情况进行考核，着重围绕严密组织、严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严加考核等方面了解有关工作开展情况。

3、督导各地抓好村?两委?换届中严肃换届纪律工作，着重发现存在的难点问题，加强工作指导。

4、对治理拉票效果进行专项评估，着重了解各地治理拉票采取的重要措施、取得的主要成效以及存在的突出问题，各层次、各方面人员对治理拉票的反映。

三、督导的方法

本着简便可行、管用有效的原则，坚持明查与暗访相结合，做到最大限度地调动地方的积极性，最大限度地避免影响地方的正常工作，最大限度地发现和纠正存在的突出问题。

(一)查阅材料：重点查阅有关严肃换届纪律工作方面的文件和资料。(查阅文件和资料的主要内容见附件3。)

(二)个别访谈：在被抽查的市、县、乡、村，约请有

关方面领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志、基层组织负责人等，采取个别访谈或召开座谈会的形式，了解对严肃换届纪律工作、换届风气等方面的评价和反映。

(三)暗查暗访：采取电话暗访、约谈暗访、随机暗访等形式，了解受访人员对换届纪律要求的知晓情况，对本地开展严肃换届纪律工作的看法、本地换届风气的评价和违反换届纪律问题的反映。

(四)调查评估：按照市、县、乡、村4个层级，分层次组织开展换届风气测评，了解换届纪律要求知晓率情况，对治理拉票效果进行评估。

(五)问题查核：督导各地认真受理查处违反换届纪律的举报;对督导中发现的内容具体、线索清楚的违反换届纪律问题，督导组可采取适当方式进行了解，或责成地方有关部门进行调查;对组织部转办要求了解的相关举报的查核情况进行抽查。对严重违反换届纪律的，督导组可建议由省纪委、组织部组织调查。

(六)汇总反馈：每个省辖市督导工作结束后，向省辖市纪委、组织部反馈，肯定工作成绩，指出存在问题，提出整改建议。

四、督导的具体安排

每个省辖市的督查时间一般掌握2-3天。抽查1个县(市、区)2个乡4个村。

1、在省辖市的主要工作

(1)向省辖市纪委、组织部负责同志说明来意;与省辖市纪委、组织部共同商定具体督导工作方案，并确定抽查的县。

(2)查阅省辖市开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈省辖市纪委、组织部有关领导和派驻到县的换届工作监督检查组长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)利用省辖市召开的有关会议、举办的培训班、座谈会等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对省辖换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右。

(5)电话暗访部分市直单位和县(市、区)领导干部，一般10人左右;约谈暗访部分省新闻单位驻当地记者和当地主要新闻单位的记者。

3、在县(市、区)的主要工作

(1)向主要领导、分管领导和县纪委、组织部主要负责同志通报督导安排，确定抽查的乡。

(2)查阅县(市、区)开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈、人大、政府、政协领导班子主要负责人和有关成员，县纪委书记、组织部长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)可约请部分县乡领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志等，召开座谈会。

(5)结合个别访谈、专题座谈，以及利用县召开的有关会议、举办的培训班等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》和针对县(市、区)委换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右)。

(6)电话暗访部分县直单位和乡的领导干部，一般10人左右;约谈暗访“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，一般5人左右;根据情况，暗访实名举报人;采取灵活多样的方式，进行随机暗访。

4、在乡镇、村的主要工作

(1)查阅乡村开展严肃村?两委?换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作情况。

(2)个别访谈乡党委、人大、政府主要负责人，以及党委有关成员，听取村?两委?换届纪律情况介绍和做好乡镇人大政府换届中严肃换届纪律工作建议。

(3)约请部分党代会代表和人大代表、村党组织负责人、

(4)结合个别访谈、专题座谈，并向乡村干部，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对村一级的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在30人左右)。

(5)采取灵活多样的方式，在干部群众中进行随机暗访。

五、督导情况汇报

各督导组对每个省辖市的督导结束后，及时分析、综合有关情况，形成换届风气督导情况综合报告。对督导中发现的重要问题，可形成单独附件材料。督导工作结束后，各督导组集中汇报督导工作情况。

督查方案【篇5】

2014年全市“江淮普法行”之“普及行”活动方案

今年是“六五”普法规划的第四年。为全面贯彻落实“六五”普法规划，进一步创新普法形式，在全省统一布置的“江淮普法行”活动期间，广泛开展“流动法律课堂”进万家活动，其活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以提升全体公民的法律素质和全社会的法治化管理水平为目标，以“法律宣讲、法律服务、解答咨询、化解矛盾”为主要内容，组织“六五”普法讲座，广泛开展“流动法律课堂”进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进工地活动，进一步掀起全校法制宣传教育热潮，营造全社会浓厚的学法用法守法氛围，推进依法治校工作的进一步开展。

二、主要任务

今年的“普及行”活动以“流动法律课堂”为载体，开展法律宣传咨询服务活动。

1、组织开展“流动法律课堂”进机关活动。为工作中遇到的法律问题提供法律咨询，避免或减少纠纷的法生。协助行政机关开展执法，开展依法行政宣传，增强执法人员的程序意识、证据保全意识、调查取证能力、法律适用能力和文书制作能力，提高行政执法质量。

2、组织开展“流动法律课堂”进企业活动。有针对性地开展法律宣传和法律服务，教育引导职工通过法律途径维护自身合法权益强企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法办事意识助企业加强规章制度建设，推进依法治企工作。

3、组织开展“流动法律课堂”进学校活动。通过以案**、以案释法等形式，宣传《未成年人保**》 、《 预防未成年人犯罪法》 等法律法规，培养青少年知法、懂法、守法的法律意识，养成依法维护自身权益的良好习惯，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，解答师生和家长共同关心的问题，促进文明校园建设。

4、组织开展“流动法律课堂”进镇村和进社区活动。围绕房屋拆迁补偿、土地流转、计划生育、赡养、相邻关系、宅基地等与农民（市民）生产生活密切相关的法律法规开展宣传；为群众提供法律援助，向困难群众、社区下岗职工、进城农民工及享受城市低保人员等生活确实困难的当事人提供法律人文关怀，解答、解决他们在法律上遇到的疑难问题。

5、组织开展“流动法律课堂”进单位活动。建立健全领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策、依法管理能力。积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训，增强广大职工依***、依法履行义务、依法承担责任的意识。

三、组织分工

为保证“流动法律课堂”活动顺利进行并取得实效，组建6个工作组：

1、“流动法律课堂”进机关工作组（牵头部门：政教处）负责安排“流动法律课堂”进机关宣讲计划、组织落实听课对象。

2、“流动法律课堂”进学校工作组（牵头部门：团委）负责安排“流动法律课堂”进学校宣讲计划、组织落实听课对象。

3、“流动法律课堂”进企业工作组（牵头部门：总务处）负责安排“法流动律课堂”进企业宣讲计划、组织落实听课对象。

4、“流动法律课堂”进乡村工作组（牵头部门：教导处）负责安排“流动法律课堂”进乡村宣讲计划、组织落实听课对象。

5、“流动法律课堂”进社区工作组（牵头部门：保卫科）负责安排“流动法律课堂”进社区宣讲计划、组织落实听课对象。

6、“流动法律课堂”进单位工作组（牵头部门：团委）负责安排“流动法律课堂”进单位宣讲计划、组织落实听课对象。

四、活动要求

1、提高认识，形成合力。各部门要充分认识做好“流动法律课堂”进万家工作的重要性，增强责任感和使命感。工作中要通力协作、互相配合、齐抓共管、形成合力。

2、明确责任，实施考核。各部门要明确职责，按照职责分工落实。学校依法治校领导小组将把各地各部门开展“流动法律课堂”进万家活动情况作为年度考核的重要内容。

3、大胆实践，勇于创新。各地各部门要以开展“流动法律课堂”进万家活动为契机，积极探索，大胆实践，不断开创我校法制宣传教育工作的新局面。

各牵头部门“流动法律课堂”进万家活动实施方案、计划安排和活动开展情况及时报中心校综合治理办公室。

2014 年“江淮普法行”之“宣传行”活动方案

为切实做好2014年“江淮普法行”活动宣传工作，不断推进“六五”普法深入开展，根据上级有关部门的通知要求，制定我校“江淮普法行”之“宣传行”方案如下：

一、活动目的

通过开展“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动，进一步加强法制宣传教育，全面开展“六五”普法工作，努力营造良好的法治环境。

二、活动主题

启动“六五”普法，宣传法律体系。

三、宣传重点

1 、大力宣传“江淮普法行”期间的重要活动、“流动法律课堂”进万家活动的进展情况及取得的成效。

2 、大力宣传深入贯彻落实科学发展观、促进经济社会科学发展、保障改善民生、构建和谐社会、促进社会管理创新等相关法律法规和政策。

四、工作要求

各宣传部门要高度重视“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动的宣传工作，各新闻**要积极参加“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动宣传报道，在全社会大力营造学法、守法、用法的良好氛围。

2014 年“江淮普法行”之“督查行”活动方案

为切实做好2014 年“江淮普法行”活动督查工作，不断推进“六五”普法深入开展，根据中心校依法治校办公室的通知精神，制定我校“督查行”活动方案如下：

一、督查目的

了解各单位“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动开展情况，征求对“六五”法制宣传教育决议的意见，督查各地落实普、宣、查三位一体工作机制，增强法制宣传教育实效。

二、督查重点

1 、《 2014 年“江淮普法行”活动方案》 和“三行”方案落实情况，规定动作和自选动作开展情况。

2 、“流动法律课堂”进万家活动开展情况，重点对象法制宣传教育情况。

三、督查时间

2014年6月至7月初。

四、督查方式

督查采取听取相关工作情况汇报，与相关部门负责人及基层代表、群众座谈，查看相关资料、问卷调查、实地查看等方式进行。

五、督查组织

由中心校组织督导组，高原同志任组长。具体人员及日常安排另行通知。

各地“江淮普法行”暨“流动法律课堂”进万家活动开展情况可与中心学校“江淮普法行”活动办公室联系，联系**：3951010。

三十里铺中心学校

2014年6月15日

督查方案【篇6】

一、目标任务

以问题为导向，督促检查各乡镇、各单位扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，动真碰硬切实查找、整治作风和发展环境方面存在的突出问题，推动全**上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，在加强政治建设、解放思想观念、强化履职担当，务求工作实效、提高行政效能、转变工作作风上取得成效，逐步形成风清气正、真抓实干、办事高效的发展环境。

二、督查内容

根据“转变作风改善发展环境建设年”活动3个阶段的工作安排和任务要求，从以下5个方面重点查看各乡镇、各单位部署启动是否及时迅速、查找问题是否查实找准、整改工作是否动真碰硬、保障措施是否有力有效、长效机制是否建立完善、干部作风是否真正转变、发展环境是否明显改善。

（一）部署动员方面

1、组织实施情况。督查各乡镇、各单位学习传达**委“转变作风改善发展环境建设年”活动有关文件和会议精神，部署启动活动，建立工作机构，制定实施案，按时限要求上报**活动办组织机构、活动安排等方面的情况。

2、思想发动情况。督查各乡镇、各单位党员干部是否能够从讲政治的高度，对**委开展作风建设年活动有较为明确深刻的认识，是否在班子和广大干部中开展解放思想大讨论，是否以折达公路问题等案例为典型开展警示教育，党员干部对活动的重要意义、总体目标、重点任务等内容是否知晓等方面的情况。

(二）问题查找方面

1、政治不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减等问题。是否聚焦坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，不折不扣落实中央决策部署及省、市、**工作安排，全面贯彻新时代党的建设总要求，严格落实主体责任，严防机关党建“灯下黑”，全面提高基层组织组织力、凝聚力、战斗力等方面查找问题。

2、思想观念不解放、工作能力与发展要求不相适应等问题。是否聚焦认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，立足全**工作大局谋划发展、推动工作，转变思想观念、调整精神状态、倡导改革创新，学习履行岗位职责所需各种知识等方面查找问题。

3、履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义、衙门作风等问题。是否聚焦推动中央和省、市、**各项决策部署落地见效，教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，以严实标准履职尽责、主动作为、勇于担当，从严从实从细开展工作，一丝不苟抓好任务落实等方面查找问题。

4、热衷于搞形式、走过场、不求实效等问题。是否聚焦深入践行为民服务宗旨，坚持唯实求真调查研究，杜绝“推、绕、拖”等行为，反对形式主义、官僚主义，不搞领导“可视范围”项目工程、劳民伤财“形象工程”、“政绩工程”等方面查找问题。

5、行政效能低下、营商环境不优等问题。是否聚焦深化“放管服”改革，配套衔接相关改革举措，推进简政放权工作，优化行政审批方式，精简行政审批项目，提升政务服务质量和效率，解决群众“多头跑”“事难办”“来回奔波”问题，发挥行业主管部门监管作用等方面查找问题。

6、阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散漫、落实不力等问题。是否聚焦对上级决策部署搞变通、选择性执行，阳奉阴违、当面一套、背后一套、谎报情况、夸大成绩，对下纵容、唆使、强迫弄虚作假、隐瞒实情，庸政懒政怠政，扶贫政策落实落细，民生实事工程、扶贫项目落地实施等方面查找问题。

(三）整改落实方面

1、查摆整改情况。督查是否针对查找和梳理出的本级本部门存在的突出问题，制定务实管用的整改方案，建立整改台账并按时限要求上报，明确整改目标，量化整改任务并实现动态管理，细化整改措施，靠实整改责任，分即知即改、限期整改及长期整改等情形明确整改时限等。

2、狠抓落实情况。督查实干导向是否鲜明，对需要整改的问题，是否实行挂牌销号；对群众和企业及有关方面反映的问题，是否认真接访受理、耐心解答、及时解决到位；对突出问题的整改落实，是否做到即知即改、立行立改，整改一件、销号一件；是否按月上报整改情况和整改进度，对班子和干部个人问题及整改情况是否公示公开等。

3、统筹推进情况。督查是否结合全党“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国“脱贫攻坚作风建设年”活动、中央环保督察、国务院第四次大督查、全省“三纠三促”专项行动、深化“放管服”改革工作突破年活动和省委第三巡视组巡视庆阳反馈意见，查找问题、推动整改、转变作风、优化环境、促进发展。

(四）保障措施方面

1、督查问责情况。督查是否紧盯整改任务完成的时间节点，对整改落实情况对标对表、动真碰硬、严督实查，全力推动问题整改；对查实的问题是否坚决纠正，对态度不端正、整改不及时不到位的，报活动办执纪问责组严肃追责问责。

2、舆论宣传情况。督查是否对“转变作风改善发展环境建设年”活动部署启动和开展情况进行宣传报道，及时宣传好经验好做法，树立先进典型，营造浓厚舆论氛围，增强干部转变作风、优化发展环境的责任意识，广大群众和地方民营企业是否知晓活动的目标任务和重点内容等。

3、强化监督情况。督查监督体系是否进一步完善，重要情况层层报告机制、监督检查机制是否健全完善；是否做到畅通社会监督和诉求反映渠道，聘任作风建设年活动监督员，动员群众和企业参与监督评价，公开作风建设年活动投诉反映受理方式等。

(五）建章立制方面

督查各乡镇、各单位作风建设“五改进五整治”和发展环境“四优化四提升”是否落到实处，是否认真抓好制度的修订和完善，建立转变作风、改善发展环境方面的制度机制，建立健全相关追责问责和问题曝光机制。特别是针对查找的突出问题和制度建设的薄弱环节，是否制定出台落实全面从严治党政治责任、整治作风顽症痼疾、优化营商环境、深化“放管服”改革、构建“亲”“清”政商关系、支持非公经济发展等方面的制度机制，影响和制约全**发展的突出问题是否得到有效解决。

三、督查方式方法根据《****深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》，督查采取各单位自查和督查组集中督查相结合的方式进行。

(一）单位自查

各乡镇、各单位在深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的基础上，紧紧聚焦上述五个方面督查重点，对本乡镇、本单位开展活动情况进行跟进督查，自查自纠，即知即改，立行立改。主管部门要做好对本行业、本系统所属单位活动开展情况的指导督查，切实落实好“两个责任”。各乡镇、各单位每月月底要向**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室上报各自活动进展情况及整改台账。各乡镇的问题台账、整改销号等上报资料须经本单位分管领导审核签字后上报。活动结束前一个月向**活动办上报活动总结报告。

(二）督查组督查

**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室督促检查组将有重点、有目的地对各乡镇、各单位“转变作风改善发展环境建设年”活动开展情况、重点领域工作进行集中督查，督查组采取不打招呼、明察暗访、实地查看、随机抽查的方式进行督查。

1、坚持面上督查与重点督查相结合。活动领导小组办公室督促检查组负责对乡镇、重点窗口单位、具备审批业务机关单位活动开展情况进行督查。在面上督查的基础上，对窗口服务单位和与人民群众生产生活关系密切的部门、单位开展重点督查，实地查看活动开展成效，调研了解工作薄弱环节，提出整改意见，促进活动深入开展；督查要围绕**委中心工作开展，督促推动脱贫攻坚、民生实事办理等重点任务落到实处。

2、坚持明查与暗访相结合。督查组要把明查和暗访结合起来，根据实际需要，该明查的明查，该暗访的暗访。特别要加强暗访督查，不打招呼，不公开身份，深入现场，实地查访，通过同群众直接接触，了解和掌握第一手资料。对于暗访发现的问题，要通过召开座谈会、查阅资料等明查方式进一步核实，以保证暗访结果真实有效。要恰当运用暗访手段，灵活采取模拟办事、电话咨询、走访群众、隐蔽观察等形式了解情况。明查暗访要更加聚焦发力，思路和重点要由面向点聚焦，由宏观向微观聚焦，由集体责任向个人责任聚焦，确保“转变作风改善发展环境建设年”取得扎实成效。

3、坚持发现问题与肯定成绩相结合。督查组要坚持以问题为导向，深挖细查各乡镇、各单位影响和制约作风建设的突出问题，将发现的问题列入负面清单，反馈相关单位，建立整改台账，明确整改责任、整改期限，持续跟进督促问题解决。对问题比较突出、群众反映强烈的事项，要紧盯不放、开展“回头看”、“再督查”，持续抓好督促整改，推动问题解决。对工作不力的单位和个人要及时通报批评，情节严重的提请执纪问责组核查清楚后严肃问责。督查组要始终把督查工作的着力点放在破解难题上，善于发现问题，科学分析问题，弄清问题性质，找到症结所在。要坚持做到“四个不放过”，即存在问题不查清不放过，工作责任和措施不落实不放过，存在的矛盾问题不解决不放过，有关人员的责任不追究不放过。切实做到在明查暗访和推动整改落实上积极主动，整改已经发生的问题、防止正在发生的问题、关注长远需要解决的问题，打通“中梗阻”，接通“最后一公里”，着力解决制约和影响全**发展的突出问题，使各项重大决策真正落地生根。在督查中要注重发掘先进典型、先进做法，对督查发现的的好做法、好经验、好载体，以及取得的成绩，以适当形式给予充分肯定。

4、坚持职能部门督查和社会参与相结合。**活动办既要整合相关职能部门力量做好督查，又要充分调动社会力量参与“转变作风改善发展环境建设年”活动。要向社会公布举报电话、信箱、电子邮箱，充分调动社会监督、群众参与的积极性，拓展延伸抓落实的广度和深度。要通过邀请“两代表一委员”和专家学者、新闻媒体共同参与督查，注重发挥第三方评估的作用，形成齐心协力推动工作落实的强大合力。

四、工作要求

(一）提高思想认识。督促检查工作是否有力到位，直接关系到“转变作风改善发展环境建设年”活动的成效。督促检查组及要针对全**的实际情况，细化各阶段的督查任务，抓好重点环节，合理把握节奏，科学分解任务，确保督查工作有力、有序、有效推进。(二）坚持工作原则。督促检查组对各项重点工作任务的督查情况，要及时梳理和深入研判，对发现的好做法和问题不足及时进行总结。随时向活动办报告督查情况，对重要问题加强请示汇报，不随意表态。

(三）强化结果运用。善于对带有普遍性、倾向性和企业、群众反映强烈的突出问题进行分析研究，及时提出指导性建议。集中督查结束后，要形成实事求是、全面详细的督查通报，点名道姓指出问题，分析原因，提出对策措施，通报全**。(四）遵守督查纪律。督促检查组各成员要严格执行廉洁从政各项规定，严格遵守督查纪律要求，提高保密意识，切实发挥好表率作用，以更严更实更细的作风抓好督查各项工作任务。

督查方案【篇7】

为及时掌握全区开展创先争优活动的进展情况，确保活动真正落到实处、收到实效，经区委创先争优活动领导小组研究决定，近期对区直单位创先争优活动的开展情况进行一次专项督查，特制定本方案。

一、督查时间

2011年3月31日-4月8日

二、督查内容：

1.组织实施公开承诺的情况。检查创先争优活动的公开承诺情况，包括检查2010年公开承诺的履**况和新承诺的内容。

2.先进典型推荐情况。是否认真开展了“身边的优秀共产党员”推荐活动及树立各个层面的先进典型。

三。2011年创先争优活动安排。是否制定了工作计划和创新活动载体，有什么特色工作。

三、督查方式

此次督查采取查看相关资料、听取情况汇报、实地查看的形式进行。

四、人员安排

区委创先争优活动领导小组由三个督导组组成

第一组 组长：xx 成员：xx xx

督查单位（25个）：纪委、政法委、宣传部、**部、区委党校、区人大机关、区政协机关、总工会、经济局、教育局、教师进修学校、民族事务局、文广新局、体育局、工商联、老干局、旅游局、天门山茅岩河管理处、商务局、编办、团区委、科协、侨联、妇联、食品药品监督局

第二组 组长：xx 成员：xx xx

督查单位(25个)：区委办、公安分局、建设局、交通局、区公路管理局、水利局、茅溪管理处、农业局、林业局、供销联社、农办、扶贫办、畜牧局、农机局、经管局、检察院、法院、粮食局、地税局、农业观光园、调查队、党史研究室、接待处、苏区纪念馆、机关事务中心

小组组长：xx成员：xx xx

督查单位（27个）：**办、发改局、财政局、审计局、民政局、安全生产局、司法局、计生局、信访局、城管局、统计局、物价局、人社局、环保分局、国土分局、档案局、科技局、卫生局、中医院、疾控中心、妇保院、蔬菜办、残联、移民开发局、政务公开中心、区烟办、市住房公积金中心xx分部

五、工作要求

1.请各单位高度重视此次督查工作，在认真开展自查的同时，积极配合督查组开展工作，并按要求准备相关资料。

2各督查组要轻廉自律，严格执行《党风廉政建设条例》。

三。各监理组要注意发现和总结典型经验，发现和纠正存在的问题。督查结束后，各检查组要与各单位交换意见，督促有关问题整改。

中共张家界市xx区委创先争优

活动领导小组办公室

2011年3月28日

课件方案(锦集七篇)

小编为您详细介绍“课件方案”的相关内容请继续往下看。每一位教师在开课之前都会携带自己准备的教案和课件，因此他们会认真地规划教案和课件的重点和难点。优秀的教案和课件设计可以帮助拓展教学思路。在此恳请您阅读并参考本篇文章！

课件方案 篇1

【教材分析】

《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》中特殊乘客并非真的乘客，而是植物的种子，这里运用拟人的修辞手法吸引读者，激起学生阅读的兴趣。

课文以说明文的形式出现，语言生动活泼，知识性、趣味性很强。全文共6个自然段，段落之间条理清楚，层层深入。首段开门见山，点明了题意，明确了本文要说明的客观事物──特殊乘客，即经过航天旅游的植物的种子，同时，以两个设问句导入下文。第2自然段，以搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子为例，说明特殊乘客的变化，并指出它们变化之后的优点，自然而然地引发人们的思考：优点从何而来?水到渠成地过渡到下一个要说明的'问题──它们产生变化的原因。第3自然段，概括而有序地介绍了促使这些植物种子产生变化的两方面原因：一是来自大自然的，即宇宙射线的辐射与微重力、高真空的环境，使其内部遗传物质发生了微妙变化;二是来自科学力量的，即科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。第4、5自然段，依次就太空蔬菜的食用、药用和其他用途进行了介绍，说明这一科研成果能够造福人类。最后一个自然段总结全文，点明中心，以简洁明快的语言赞颂了聪明勤劳的科学工作者。目的在于使学生了解科学实验和科学研究的神奇作用，激发学生热爱科学的情感。

课文广泛使用了举例子的说明方法，适机指导学生初步学习说明文的基本表达方法，学习准确地用词，形象地表达。

【教学目标】

1、认识7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。

3、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。

【教学重难点】

感情地朗读课文，了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法，激起热爱科学的情感。

【教学过程】

一、谈话导入

1、这是什么?

2、对，在20xx年10月15日至16日，我国成功进行了首次载人航天发射，在飞船不仅有我们的宇航员，还有一批特殊的乘客，你们想不想知道这批乘客是谁?

3、今天，我们就来认识这批特殊的乘客。

板题：

飞船上的特殊乘客

读题。

二、初读课文

1、看到这个符号，我们知道是一篇什么课文?

生略读课文。

2、对，请同学们打开书，默读阅读提示，用序号标出提示给我们的几个要求。

生：二个要求。

3、同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：

课文讲了什么内容。

三、感知课文主要内容

1、看大屏幕，谁愿意来读一读这些词语。

指名读，齐读。

2、有个别同学这二个字音没有读准：

出示：

例 lì 如 筛 shāi 选

谁再来读一读。

3、接下来请大家浏览课文，并完成练习题，出示课件：

全文共____自然段。

一、写神五飞船上，有一批特殊乘客──植物种子。在第( )自然段。

二、写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第( )自然段。

三、写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第( )自然段。

四、写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段。

4、根据段落大意，你知道课文主要向我们介绍了太空种子的哪二个方面。

生：介绍了太空种子的变化和用途二个方面的内容。

5、课文中也有一句话说的就是这个意思，请你画出课文的中心句(找到的同学一起读一读)。

板书：

变化、用途

生：小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了魔力，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。

6、通过刚才的训练，我们知道总结课文主要内容有两种方法，一种是根据每段大意来概括主要内容，还有一种是理解清文章思路，抓住文章中心句，关键词来概括主要内容，以后我们还要进行这方面的训练。

四、品读课文

1、下面，我们就要去看看太空种子到底有哪些变化?

默读2～3自然段，把你感兴趣的变化找出来，说说为什么?

⑴ 出示句子：

在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化

⑵ 你理解微重力、高真空吗?

这有一段资料，自已读读，你从中知道了什么?

微重力状态

当一切物体在进行航天飞行时，它们的重量都不见了，这种现象称为失重。

微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料;微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。

生1：微重力是失重。

生2：微重力状态下的用处很多。

⑶ 大家看，这是宇航员在训练中的场景，你能说说微重力有哪些现象?

⑷ 就是在这种特殊的环境下，植物种子慢慢地发生了微妙的变化。还有你感兴趣的句子吗?

⑸ 出示句子：

例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

⑹ 相差这么大。哪些同学也对这句话感兴趣一起来读读吧。

2、不管是太空种子的果实有巨大差异，还是种子内部的微小变化，这些变化都非常的(美妙)。

板书：

美妙

3、课文不仅介绍了太空种子美妙变化，还介绍了太空种子的(用途)。

引读。

4、默读4～5自然段，找出太空种子神奇用途，并完成表格。

默读4到5段，填表：

A、食用：美味佳肴、绿色蔬菜：

太空黄瓜、太空葫芦、太空辣椒

a、想不想看看太空蔬菜?

b、出示图片配讲解：

看了图片，你想说什么?

c、怪不得作者说它是美味佳肴，又因为它抗病力强，很少用农药，又是益健康的绿色蔬菜。

B、药用及其它：

除了食用，太空种子还有很多用武之地。

良药：太空菜葫芦中苦瓜素可治疗糖尿病。

美化生活：太空花卉。

绿化祖国：太空育种。

a、一起去瞧瞧新奇的太空花卉吧!

b、出示图片配讲解：

你想用什么词来形容太空花卉?

c、太空花卉不仅颜色鲜艳，而且花期更长，一年四季都能(美化我们的环境)，太空育种还能更好地(绿化祖国，保持水土)。

引读。

5、一粒小种子竟有这么多用途，怪不得作者说它是那么的(神奇)。

引读。

板书：

神气

6、美妙的变化，神奇的用途，这都是谁的功劳?

生：科学工作者。

7、科学工作者真得有魔力吗，这里指的是什么?

生1：知识和工作。

生2：科学技术。

8、正是他们的知识和工作创造出一个个奇迹。

板书：

科学创造奇迹

9、请同学们读读最后一个自然段。

五、学习说明方法

1、你们知道吗?这是一篇说明文，还记得我们以前学过的说明方法吗，有哪些?

生：列数字、作比较、打比方。

2、出示句子：

例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

你知道这个句子用了什么说明方法?

生：作比较。

3、但它还用了另一种方法，这是我们今天要学习的举例子。

板书：

举例子

4、在我们课文中多次出现了这种方法，找一找。

(出示句子)

5、一般来说，这种方法的句子中都有一个鲜明的词语作提示，它们是什么?

生：例如、如、比如、譬如

6、习作时可以用上这种方法，它能让你的习作内容说服力更强。

六、总结课文

1、通过这节课的学习，你知道特殊乘客是谁吗?

生：植物种子。

2、假如你就是这批特殊乘客之一，你想做一颗什么植物种子，为什么?

3、大家的想法个个精彩，发挥你的想象，运用你学过的说明方法介绍自已吗?

出示小练笔：

种子的自述

我原是一颗普通的_____种子。由于__________

_______。我有了一个新名字叫太空______。

说起那次旅行：____________。真是让人难忘啊!

经过人类的种植,我的用途比以前更多了__________

___。我真高兴成为人类的好伙伴。

4、交流。

七、作业

1、继续完成这篇想象作文《种子的自述》。

2、生活中，课文中类似的奇妙事例有很多，课后178页《人造发光植物》就非常有趣，回家仔细阅读。

【板书设计】

飞船上的特殊乘客

举例子 变化 美妙

用途 神奇 科学创造奇迹

【设计理念及意图】

1、语文能力训练：

课文线索清晰，段落之间条理清楚，层层深入，教学时我引导学生先梳理线索，学习用不同的方法总结课文主要内容，在交流中理解课文的意思。根据课程标准，四年级开始学习归纳段落大意、把握课文主要内容。就本班的学生学习实际情况，考虑降低总结课文主要内容的难度，我设计了一道填空题──出示段落大意，找出相关的段落。指导学生综合段落大意归纳课文主要内容。相机引导出另外一种总结课文内容的方法：理清课文脉络，找出课文中心句和关键词来概括课文主要内容。通过多次的训练，提高学生概括课文主要内容的能力。

本文是一篇说明文，以前学生也接触过这种类型的课文。我抓住课文多次使用举例子的说明方法这一特点，归纳以前所学习过的说明方法：打比方、列数字、作比较，引出新说明方法──举例子。指导学生在本篇课文中寻找，感悟举例子说明方法的表达特点，并应用于习作中。

在课程结束时，我设计了一个小练笔──种子的自述。在对课文理解的基础上，发挥学生丰富的想象力，运用所学过的说明方法习作。既可以巩固本节课所学的内容，又可以进行语文基本能力(听、说、读、写)的训练，全面提高学生语文素质。

2、以图激趣：

课文中有一些科技术语，如宇宙射线、微重力、高真空，学生难以准确理解。为了让学生客观了解植物种子所处的特殊环境，我采用了大量宇航员太空生活的图片，如，漂浮行走、吃食物等图片，从中让孩子知了解在微重力、高真空状态下产生的一些现象。太空对学生来说是陌生的，但越陌生的东西越能吸引孩子、激发孩子的兴趣。而图片正是帮助学生理解最直观的工具，用图片来吸引学生的注意力帮助理解科技术语则是最好的学习方法。同时，为达到丰富学生有关微重力、高真空的知识，给学生一次阅读训练机会，我设计了一个阅读链接。从短文中灌输给学生微重力状态就是失重现象以及在微重力状态下的用处的知识点。

我还采用了大量太空蔬菜、太空花卉的图片，给学生感观上的刺激，对奇迹发出惊叹，让他们从内心深处感受到科学的力量，从而激发他们热爱科学、探索科学。由激情再回归文本，这样就更能推动学生学习，提高学习效率。

3、自读自悟：

用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，抓住阅读提示给出的要求，引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，通过默读找出感兴趣的句子，并说说为什么。在交流时，让学生感悟词语或句子在表达上清楚、生动这一特点，并通过感情朗读体现出来。这一设计以学生为主体，能充分调动学生的自主性，培养个性思维。

4、课外延伸：

学习本课之后，我推荐选读课文中的《人造发光植物》一文让学生阅读，在拓展学生阅读的基础上，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，丰富学生的科技知识。推动学生爱科学的情感和努力探索科学的愿望。

课件方案 篇2

教学过程：

一、复习导入。

出示生字卡片，指名读。

中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油

绿树成阴立交桥川流不息古迹优美

矗立建设似的拼图图案大厦

二、整体感知课文。

1.找出与三幅图相对应的段落指名读课文.

2.读第一自然段，说说你知道了什么？

美丽一词要读重音。

北京如何美丽呢？通过下面的学习我们就会知道。

3.读第五自然段：这段主要写了什么呢？

（北京真美啊！）

三、讲读第二自然段。

1．放课文录音，思考：这段中有几句话？介绍了哪些建筑物？

2.出示投影：指出天安门、广场、纪念碑、弄清中央、前面、中间的方位。

3．指导读好方位的词。

4．学生练习有感情的朗读。

四、学习第三段。

1．读了课文后，你了解了北京什么？

2．结合画面和上文理解绿树成阴、鲜花盛开的意思。

川流不息是什么意思？你能用它说句话么？

3．请你带着自己的感情读读这段课文。

五、学习第四段。

1．指名读课文，思考：北京有......还有......，说明什么？

2．解释名胜古迹，并练习用名胜古迹、风景优美说话。

3．练习用高楼大厦说话。

4．指导朗读。

六、朗读全文。

七、全课小结。

板书：

课件方案 篇3

【教学目标】

1、欣赏小说中刻画的鲜明，丰满的人物形象，感受小说中人物的美好品德

2、学习课文多角度塑造人物的方法，写出有血有肉的”立体”人物

3、扩大阅读视野，领会小说独特的艺术表现手法

【学习重点】

以小说的人物形象为学习重点。

【教学过程】

一、预习导学

1、介绍作者及作品：

刘绍棠(1936～1997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著，深受孙犁作品熏染。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品还有《中秋节》、《蛾眉》、《狼烟》、《京门脸子》，《豆棚瓜架雨如丝》等.他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。

2、读准字音：

烟囱 梆他 纤夫 腌臢 捯气 唿哨 拗不过 隐匿 戏谑 荣膺

断壁残垣 蓬蒿 作揖 礼聘 嘬着嘴唇 剜肉 梢马子

3、问题思考：

⑴ 何满子这个人物在文中起何作用?

⑵ 你最喜欢文中的哪个人物，说说理由.

二、教学过程

1、完成预习导学3。

2、何满子的奶奶，爷爷为什么叫”一丈青大娘”和”何大学问”(畅所欲言)

3、文中写了何满子的奶奶，爷爷和何满子的哪些事?从中体现出他们哪些美好的品质?

一丈青大娘：

何大学问：

何满子：

他们身上的共同点:

4、体会多角度塑造人物的方法.文章写了他们哪些不足，为什么要写他们各自的不足?

5、作者运用了哪些描写的方法来表现文中三个人物的性格，请举例说说这些描写的作用

一丈青大娘：

除以上正面描写外，小说还运用了 ，通过纤夫无力招架的狼狈形态来反衬一丈青大娘的刚直不阿、疾恶如仇、威武勇猛。

何大学问：

这些描写刻画出了何大学问 ， 的性格。

何满子：

运用了 和 的修辞手法，生动形象地写出了何满子的外貌特征，突出了他顽皮好动的性格特征。

6、小说不仅情节富有传奇色彩，而且塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法，选读有关文段，感受特色语言，举两例分析其表达作用。

三、关注现实，思考生活

小说中的人物让我们非常喜爱，现在我们来做一个大胆的假设，请同学们充分发挥你的想象力，如果像他们一家这样的人生活在今天的社会，他们回生活得怎么样?并且说一说为什么你会有这样的推测?

四、迁移拓展

1、阅读课文第二部分9～11节，回答问题:

⑴ 选段主要记叙了一件什么事情?简要概括.

⑵ 何满子对老秀才的教法持怎样的态度?表现出怎样的性格?

⑶ 一丈青大娘和何大学问对孙子读书的情形表现出的态度有何不同?

⑷ 联系实际对文中老秀才的教学方法作一点评价.(言之有理即可)

2、简答：

结合背景说说，自从爷爷被尊称为何大学问以后，他在学问上下了哪些功夫?由此说明了什么?

五、课外延伸

母亲教我客家谚语

李月云

很多年以来，就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母亲节专栏，其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是甘于奉献，默默无闻。我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。

小时候生活在农村，小小年纪就要学会自理，学会帮母亲做家务事，从学会刷牙洗脸起，母亲就教我：“洗面洗耳廓，扫地扫壁角。”生火做饭，母亲就教我：“大火煮粥， 细火煮肉。”“人要灵通，火要窿空。”那个时候虽然不知道其中的原因，母亲也不懂得作过多的解释，但我还是照着去做了，慢慢地就养成了一种习惯，长大以后才知道其中的科学道理和处世哲理。而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子。

从我懂事起，母亲从来都是晚睡早起，每天天刚亮，她就开始挑水做饭，然后又去料理农活。等到我们起床，饭菜都煮好了，母亲的活也忙完了。多年以后我才明白母亲说的： “早起三朝当一工，早起三年当一冬”;“ 学懒三日，学好三年”;勤俭持家的女人要：“朝晨家头窖尾，夜里针头线尾，日里田头地尾”;“家有千金，不如朝朝进一文。”

上学以后，母亲又教我：“养子过学堂，养女过家娘。”你要有出息就要上学堂，只要你能读出身，卖屎缸迹都会供你读书。正是母亲的开明，幸运的我才能在同龄人去务农务工的时候，还能自费就读师范学校。

出来参加工作后，偶尔会与同事有不快，这个时候母亲又劝我：退一步海阔天空：“人 敬你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顾后，前思后想。”记得参加工作转正那年，有位领导为了照顾亲戚，故意为难我。后来知道情况的我一直耿耿于怀，一次遇到退休的她，我故意不和她打招呼。回到家里我跟母亲一说，母亲又劝我：“水打烂符勺，击榷又击榷，州里遇唔到，县里遇得着”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕阔，冤家唔好结。”人人都有自己的难处，心胸要宽广。听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了，心里也舒服了好多，是母亲的话让我学会了理解和宽容。

工作几年后，由于政策的原因，无奈的我只能离开心爱的讲坛。失意、痛苦、彷徨无助的我每天不知如何是好，母亲又劝导我：“唔使急来唔使愁，自有好日在后头，自有水清见石子，自有云开见日头。”“留得青山在，不怕没柴烧。”“三十六行，行行出状元。”正是因为听了母亲的话，我才有今天的事业，才有今天的我。

后来结婚成了家，夫妻之间，婆媳之间，婆家与娘家之间，每有不快的事，我总是向母亲诉苦。母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”;“当时心甘情愿，今下唔好有怨”;“心臼(媳妇)讲家娘，总系唔贤良”;“忍得一时之气，免得百日之忧。”

人们都说：母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多做人处世的道理，也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语，才让我们从小就接受了客家传统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以更好地传承。

1、综观全文，作者要表达的主要意思是：(3分)

答：

2、文中这位母亲有多方面的优秀品质。请按照示例，再指出其中一点。(4分)

(示例)非常勤劳：母亲从来都是晚睡早起，家务农活忙个不停。

答：

3、文章的开头与结尾是如何前后照应的?(4分)

答：

4、这篇文章有何独特之处?这样写有何好处?(4分)

特色：

好处：

5、你最喜欢文中的哪句客家谚语?抄下来并请说出理由。(3分)

谚语：

理由：

课件方案 篇4

一、教学构思：

以没有绿叶是不是等于地球没有生命为争议话题，激发学生主动地学习课文；以学生为主体的自学交流中探索话题，了解课文的写作特点，在明白绿叶功能的前提下，结合家乡实际，感受环保意识的重要性；最后在师生的共鸣中升华主题，增强学生爱绿叶爱自然的情感。

二、教学目标 ：

1 学习本文运用优美的语句、整齐的句式、炽热的感情说明绿叶的功能。

2 体会作品遣词用语的准确性，了解科普作品用具体的数据进行说明的特点。

3 培养学生绿化家乡、绿化祖国的情感，增强学生热爱自然的意识。

三、教具准备：

多媒体

四、教学内容：

五、教学过程 ：

（一）争议话题，激趣导入 ：

师：同学们，一片小小的绿叶随处可见，它是绿色的摇篮，是绿色的银行，更是大自然的美容师。我们已经感知了17课《我爱绿叶》，那么没有绿叶，是否意味着地球没有生命了呢？就这个话题大家先小组讨论然后交流。

（学生讨论并交流）

（二）探讨话题，学习课文：

过渡：对这个话题，大家的见解有分歧，让我们回到课文中去看看绿叶对人类有些什么作用。大家快速朗读课文2～5节，想想你读懂了什么，明白了什么，或者有什么疑问之处。

（学生自学、交流、教师随机指点。）

以学生为主体的自学交流过程中完成目标任务：

(1) 让学生知道科普作品措词的严谨性。

(2) 了解科普作品用具体的数据进行说明的特点。

(3) 在朗读中感悟本文优美的语句，整齐的句式抒情地赞美绿叶的特点。

(4) 在明白绿叶具有制造有机物、维护生态、制造氧气、制服污染这些功能的过程中结合家乡护绿的实际，进而明确没有绿叶=地球没有生命。

（三）反馈话题，师生共鸣：

（1）师总结全文，完整板书。

（2）学生抒发对绿叶的情感。

（3）师引读绿叶功能作结。

附板书：

范例简介

本课在教案设计过程中充分体现课内外结合，学科间整合，课本知识与实际生活的融合，在以学生为主体的自学交流中探索、研究、论证话题，并了解课文的写作特点，在明白绿叶功能的前提下，结合家乡实际，感受环保意识的重要性；最后在学生与学生，学生与教师的感情共鸣中，让主题得到升华，增强学生爱绿叶、爱自然的意识和责任感！本课还配以大量生动形象的多媒体课件，为探究型语文学习创造了良好的教学气氛

课件方案 篇5

西师版小学语文第二册《热闹的菜地》设计之“趣”

【教学目标】

1.会认本课生字新词，认识文中的蔬菜，激发学生运用新词的兴趣。

2.能正确、流利地朗读课文，了解课文内容。

3.感受丰收的喜悦，体会劳动的愉快。

【教学重点】

借助拼音和插图，正确、流利地朗读儿歌，会认写本课生字。

【教学难点】

能够通过朗读，更换“热闹”一词，感受丰收的喜悦。

【教学准备】

1.课前布置认识生活中常见的蔬菜。

2.生字图片、食谱、课件。

【教学过程】

一、创设情境，导入激趣

1.课件出示蔬菜：看看是些什么？菜地里可热闹了，赶快去看看吧！

2.出示课件，板书并读课题。

二、初读儿歌，识字添趣

1.借助拼音自读儿歌，读正确。

2.自主识字。

（1）勾画生字，拼读三遍后读给同桌听，相互纠正。

（2）指名教读后抢读：披、藏、番、莲藕、泥、辣椒、嘴、越。

（3）补充音节练习。（边鼻音、平翘舌）

（4）去掉音节读后开火车读。

3.交流记字方法。

方法复习：分类识记、按结构记忆、熟字记忆。

（1）四人小组内交流。

（2）全班交流。

（3）新方法交流――生活中识字：菜谱，大家认识吗？

星期四 青椒炒肉 凉拌莲藕 番茄蛋汤

4.认读轻声词：紫衣裳 茄子 萝卜 热闹 灯笼

5.认读三字词：紫衣裳 披绿袍 泥中躺 尖尖嘴 像灯笼

引：紫衣裳：谁来教教。

引：文中还有一些三字词，要连读，还有谁也读得好？也来教教。

三、美读儿歌，入情悟趣

1.选择喜欢的方式读儿歌，要求词语连读。

2.师生配合读儿歌：师读前半截生读后半截，然后交换。

3.分四组连读课文，比赛谁读得整齐、声音洪亮，读出热闹来。

4.喜欢哪句就站起来读哪句，呈现热闹的课堂，感受什么叫热闹。

5.给题目“热闹”换个词：快乐、收获、丰收……

四、认真写字，检测享趣

1.观察生字格里的字，看看哪里需要提醒，提醒“南、黄”。组词练习。

2.认真书写出这些汉字，完成检测！

《热闹的菜地》检测：

（1）把下列音节补充完整。

（ ）ng （ ）ng （ ）in （ ）i

裳 藏 莲 泥

（ ） （ ）ui （ ）n

辣 嘴 南

（2）写出喜欢的蔬菜名2～4个。

白菜________、________、________。

选几种蔬菜写一句话：______________________________。

课件方案 篇6

教学目标：

识记：

1、自主识字若干，积累“骨瘦如柴”、“狼吞虎咽”、“惬意”等词语。

2、积累文中含义深刻的句子。

理解：

1、能联系上下文理解“狼吞虎咽”的意思。

2、理解文中含义深刻的句子。

3、学习课文，抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会尊严的含义，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

运用：

1、有感情地朗读课文。

2、能照样子，把补充完整。

教学重点：

1、能联系上下文理解“狼吞虎咽”的意思，并有感情地朗读课文。

2、抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会尊严的含义，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

教学难点：

阅读课文，领悟“人拥有尊严，就会用劳动创造美好的未来”的道理。

教学准备：

课前预习课文、投影、黑板

教学过程：

一、故事导入，揭示课题。

1、师：前两天，我们学习了一篇课文题目叫“膝下有黄金”，通过这篇课文的学习，我们从中懂得了什么？

2、学生交流

3、教师小结：对，一个人活着就要有尊严，尊严是我们的立身之本。有尊严的人他才会获得别人的尊重，获得别人的赏识。今天我们就来学习第49课尊严。

4、出示课题，读课题。

二、故事引入，学习课文。

（一）、创设情境、进入文本。

1、通过预习同学们已经知道了这是一个真实而又感人的故事，那是一个寒冷的冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。于是，善良而朴实的沃尔逊人马上烧火做饭，款待他们。面对久违了的可口饭菜，有一个年轻人却是那样地与众不同……

2、年轻人和其他人有什么不同呢？请一个同学读课文的第一第二小节，其他同学边听边思考。（别忘了不动笔墨不读书）

3、指名个别读书

4、简单评价、纠正错误读音并交流。

5、出示：

外貌描写：只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

（与众不同饥饿不堪、身体虚弱、急需食物充饥）

尽管饥饿折磨着年轻人，可他_________________，因为他有__________________。

6、齐读句子

（二）、深入研读，理解“尊严”。

依据学生交流，随机落实以下词句的理解，并指导朗读：

语言和动作描写：

他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的.东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

（失望杰克逊大叔没有派活儿给他年轻人非常需要食物做人的尊严战胜了饥饿）

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”

尽饥饿折磨着年轻人，可他______________________，因为他有__________________________。

师总结：这是一个饥寒交迫但不失尊严的人，面对沃尔逊人的款待仍不失尊严的人。他时刻牢记不能不劳而获，要用劳动去换取食物，这就是尊严。

（三）、理解关键词句。

1、教师引导：他的言行博得杰克逊大叔的赞赏和尊重。

2、指名读课文。

3、师：所以年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。可是，这和其他逃难者的那种“狼吞虎咽”地吃含意一样吗？你是怎样理解的？

出示有关句子：

1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

2）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。

4、先在组内交流一下

5、交流：（前者连一句感谢的话都顾不得说，说明他们实在是饥饿至极；后者同样饥寒交迫，即使在再困难也不忘要用自己的劳动来换取食物，这样才吃得心安理得，吃得有尊严，吃得坦然。）

6、教师小结：尊严不能简单地理解为面子，更多地表现为一种自尊心，一种价值观，一种责任感，是一种不依附于他人自立于人世的奋斗精神。它是人生至高无上的精神瑰宝，难怪杰克逊大叔说他是个富翁。（读句子）

板书：最大的财富

7、师问：你认为哈默有尊严跟他后来成为石油大王有联系吗？为什么？

8、师小结：尊严是人的立身之本，他用自己的劳动去创造了更多的财富，这样的人生一定会更充实更美丽。

五、小结与拓展。

1、教师小结：通过今天的学习，相信大家对尊严一定有了更深地理解，同时也被哈默的这种捍卫尊严的方式而感动而钦佩。现在就让我们一起来收集身边的这些和尊严有关的名言、捍卫自己尊严而让我们同样感动和钦佩的人物、故事。

2、学生交流。

课件方案 篇7

[使用教材]

苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级（下册）《认识人民币》

[设计思路]

学生在生活中经常看到人民币，有时还使用人民币。本设计充分利用学生已有的生活经验，把这一概念的学习设计成商店购物、寄贺卡、义卖等三个实践活动，让学生在活动初步认识商品的价格，学会简单的购物，并了解元与角、分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。

采取分组活动教学，６－８个同学分为一组，分为６组。

［教学准备］

１． 一个漂亮的盒子，里面装着人民币；

２． 每个组准备一个存钱罐，每个里面有不同面值的人民币和几张外币；

３． 各种面值的人民币一套；

４． 每个学生准备好３元钱，用信封装好；

５． 货架及价格分别为２元１角和５角５分的物品各４种；

６． 表格，每个学生两张（表１，表２）；

7． 动画ｍｔｖ《一分钱》；

８． 义卖活动记录表，每个参加义卖的小组两张，文具店表格如下，其他店可自定，格式一样（表３）；

９． 根据３个义卖点义卖的内容准备物品，每个点准备８种，用塑料篮装好，８张工作牌及３个义卖店的店牌；

１０． flash课件，视频展示台，电脑，投影仪等。

［活动过程］

一、 在分类中初步感知人民币

师：（出示一个盒子），老师今天给你们带来了一个礼物，你们猜猜是什么？

生１：糖。

生２：纸斤。

师：到底是什么呢？请个小朋友来摸摸看。这是什么？

生１：钱。

师：小朋友们这么快就猜出来了，看来你们对钱还是挺熟悉的。老师给你们每个小组都准备了一个存钱罐，里面装了各种各样的钱，请你们把它们分一分类。分完了之后，每个小组派一个代表说一说，你们是怎样分的。

（分组活动，以小组为单位分类，然后选一个代表来汇报结果）

师：谁来说说，你们是怎样分的？

生１：我们把纸币放在一起，把硬币放在一起。

生２：我们把所有是１的钱放在一起，把不是１的放在一起。

生３：我们把见过的钱分成一类，把不认识的钱的钱分成一类。

师：我们来看看这一组同学分的，他们把我们平时常用的钱分到了一类，把没有见过的钱分到了一类。分地非常好。那么你们知道我们平常用的钱又叫做什么呢？

生：人民币。

师：今天，我们就一起来认识人民币。（板书：认识人民币）你们都认识哪些人民币呢？（出示课件：所有面值的人民币，见图一）

生１：我认识１００元的，１０元的，５元的，和１元的。

生２：我认识１角和５角的；

生３：我认识２角和１分的。

生４：我认识５分的。

师：看来同学们对人民币已经有了一定的认识了。今天我们先研究小面值的，大面值的我们下节课再研究。（出示课件，小面值人民币，见图二）

二、 在实践活动中探索新知

师：我们看到屏幕上有这么多人民币，那么你们会不会区别它们呢？会不会把１０元的当成１元来用呢？请小组同学交流一下，你们是怎样区分的，交流完以后，老师要考考你们。

（分组讨论）

师：现在老师要来考考你们，看看你们是不是真的认识人民币了。你们看看这张是多少面值的？（在视频展示台上出示面值是１元的人民币）

生：１元。

师：你们是怎么知道的呢？

生１：因为上面有阿拉伯数字１，还有汉字圆。