感谢母校话题作文

感谢母校话题作文热门14篇。

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感谢母校话题作文 篇1

亲爱的母校：

感谢母校教会我做人的道理，感谢母校给予我优越的学习环境……

老师，我忘不掉您对我们那如太阳一般的温暖，如春风一般的和煦，如清泉一般甘甜的关怀。我忘不掉您在讲台上为我们细细地讲解知识点，重点，难点……

同学，我忘不掉我们一起学习嬉戏的样子。那时的我们仿佛又回到了那天真无邪，无忧无虑地时光。朋友，岁月带的走时间，却带不走我对你的思念；毕业带的走思念，却带不走你我同窗的友谊。时间飞的越远。思念就越深；思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻地和对方道一声：朋友，珍重！

校长，我忘不掉您那和蔼可亲而又不失严厉的面容。放假时，您会亲切地嘱咐我们：要注意安全，不要去危险区域……当我们上操不愿意动时，您会让我们围着操场跑圈，然后说：”这么做不是为了罚你们，而是为了让您们运动。“

我忘不掉……

当四季不停的变迁，当记忆随着岁月的蹉跎而凋残，虽然那曾经的曾经不再拥有，但是在那阳光明媚的日子里，母校，我们依然心连着心，直到永远……

　此致

敬礼

六一班：某某

2014年8月19日

感谢母校话题作文 篇2

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上六年级了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

感谢母校话题作文 篇3

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

感谢母校话题作文 篇4

母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长；母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校！”

回忆起母校的点点滴滴，心中不时泛起一股酸涩的感情！记得那是一个闷热的夏天，学校要举行“六一”舞蹈比赛，二、四、六年级每班都要参加，当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演，每天我们都要排练，老师和我们每天都很晚回家，几乎是全校最晚回家的，终于熬到那天了，我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了，要宣布结果了，我们得了三等奖，虽然只是三等奖，但是我们这些天的努力总算没有白费，我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后，一个鲜红的83分映入我的眼帘，我简直不敢相信这是真的，我第一次考这么低分，怎么会这样呢？我强忍泪水，不让它流出来。终于熬到放学了，同学们都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成绩时的喜悦，再想想现在，强忍的泪水不禁夺眶而出。这时，一双温暖的手落在了我的肩上，我连忙抹掉满脸的泪水，回头一看，原来是陈老师！陈老师亲切地说：“不要灰心，不要丧气。我知道你尽力了，我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的！”我望着老师的目光，那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空，自信又回到了我的身上……

光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你！

感谢母校话题作文 篇5

在人的一生中会有许多''聚''和''散''，我们5.5班的同学们，还有一年就要结束我们的小学生涯了。回畔五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。

记得有一次，我们班的数学成绩一向都排在全年级第一，可这一次我们班的数学的成绩，被四班超过了。我们班的同学，个个都很伤心，我也为这件事哭了起来，因为我们都觉得对不起班主任。我们的班主任黄老师知道后，并没批评我们，而是语重心长地教育我们，他说：“不要难过了，胜败乃兵家常事，只要你们好好听课，改掉不足的，你们下次考试一定还是第一。”黄老师的话犹如春天般的温暖，温暖了每一个同学的心。我们不再灰心，认真总结经验，吸取教训，找出失败的原因。当我们把一篇篇总结交给黄老师时，黄老师会心地笑了。

记得还有一次，离考试还有三四天时，姚老师跟我们说:“我们班平时的语文成绩也不比四班差多少，可是，我们班每次考试分数都差过四班，这次我希望你们共同努力，争取超过四班，好吗?”我们班同学们异口同声地说：“好的!”于是在接下来的几天里，我们全班同学上课认真听讲，针对难题下苦功。课余时间同学们相互沟通，解决自身不懂的难题，有哪位同学，哪道题不清楚的，懂的同学就主动去教会他。就这样经过我们共同努力，我们班语文考试得了全年级第一名。我们欢呼雀跃，姚老师脸上露出了微笑。从这件事我更加懂得“团结就是力量”的真正含义。

有一次我顺口把''回教室''说成了''回家''，一想的确班级不就是自己的家吗?佛经上说:上辈子的五百次回畔,才换来今生的擦边而过.上辈子我和师生们碰见了多少次,今生才有幸和他们相聚。所以学校就是我的家，这比喻是最恰当不过了。

回畔五年来,母校像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

感谢母校话题作文 篇6

“光阴似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎来百年华诞，挥一挥手，我很快就小学毕业。

母校始建于一九一三年，现在，正好一百年的历史。可曾想过，这一百年，四百个季节，这一百年1200个月，这一百年36500天，这一百年，876000小时，这一百年，寒来暑往，秋收冬藏，时光任苒，分秒刹那。可曾想过，这一百年，母校经历了何种风雨几经苍桑。不眠夜下书雨声，校园也有家国事。母校送走多少英武少年郎，老师迎来多少根青丝如白霜。

依稀记得，当我第一天踏进母校，您以开阔而阳光的胸怀接纳我。我眼帘里是一幅生机勃勃的景象——鸟儿为我唱歌，大树为我跳舞，小草为我鼓掌；太阳花望着太阳挺立，天空中的白云，好像一位凯旋在自由自在的遨游。它们好象在欢迎初生的牛犊，它们相信这些好儿朗会自由远航。这一切不都是在暗示着母校今后的繁荣吗？

依稀记得，我第一次走进教室时，那宽敞的教室，崭新的课桌，光滑的水泥地让我感到无比亲切；一张张陌生的面孔，让我感到无比骄傲。如今，教室依旧，课桌依旧。相信，教室里一如既往书声朗朗！相信，我们成长的影子映在了光洁的水泥板！相信，老师们更加神采飞扬。这里的每一块砖，每一棵草，每一位师长，每一次奔跑，每一滴汗水，每一个记忆……这一切，从来不用想起，永远也不会忘记！

感谢您，母校！感谢母校老师无私的奉献，让我们收获了许多许多。感激您，，母校！感激您宽广的胸怀，让我们在这里成长！感恩您，母校！感恩您教会了我们做人的道理，是您让我们在前行中看到目标，看到前景，看到希望！

感谢您一手相牵，感谢您一路培养，感谢您的宽容，感谢您的激励！即便我们走到天涯海角，我们不能这篇相忘。

感谢母校话题作文 篇7

岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声流去。美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。

马上就要离开亲爱的母校，美丽的校园给我留下了许多深刻而美好的印象。校园里郁郁葱葱的大树，教室里整齐的课桌椅，曾经教过我们的老师和我们共同玩耍的伙伴……都见证了我们的成长。

感谢那明亮又宽敞的教室，是它给了我们一个良好的环境，让我们在里面学习和玩耍。

感谢校园里那郁郁葱葱的大树。那摇晃的影子，追捕我们的欢乐。那树的颜色——绿色，为我们带来了希望，至少能让疲倦的眼睛得到舒缓。

感谢曾经教过我们的老师，他们用辛勤的汗水浇灌我们这些花朵。让我们长出智慧的花蕾。

感谢曾经同我们玩耍的伙伴，在竞争中超越自己，增加彼此的友谊。感谢你，永远的对手，永远的朋友！

满载着收获，我将进入另一个学习生涯，步入中学的大门，成为一名中学生，让我们珍惜最后的小学时光吧。

感谢母校话题作文 篇8

亲爱的老师、美丽的母校：

您们好！

在此，我要向您们表达我衷心的感谢！首先，我要感谢的是我的老师们。

老师，谢谢您们这几年对我的教导与爱护，让我从一个很小很小、什么知识也不知道的小孩，变成了现在心灵手巧、知识丰富的中学生了！在此，我祝愿老师们能身体健康、工作顺利、家庭幸福、青春常驻！

然后，我就要感谢美丽的母校。

母校，在这六年的生活，你给我们带来了好的学习环境，先进的教学设施，让我们能好好学习、学习进步！谢谢你，母校！在此，我祝愿母校能环境越来越好，科技越来越完美，教学步步高升！

从此，我要离开敬爱的老师们，亲爱的同学们和美丽的母校，踏进中学的旅程。真是有点舍不得小学的一切呀！

再见了，母校；再见了，老师们；再见了，同学们！我会永远记得你们的！

“Good bye！My Almamater，my Primany School，my teachers and my classmates！”

祝母校

越来越美！

祝老师们

工作顺利！

xx学子：xxx

2013年8月30日

感谢母校话题作文 篇9

六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级的上学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。 母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！

感谢母校话题作文 篇10

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

走进学校大门，首先投入我们眼帘的是一个大操场，那里每天都有同学们在阳光下做运动；那里有我们广播操比赛的身影；那里有我们朗诵比赛的声音。操场两旁分别是宿舍楼和教学楼，它们像两个巨人守卫着母校。

教学楼背后是一个大花园，这里面的植物一年四季都是美丽的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚，好一个春暖花开的景象；夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习，好一个清爽宜人的景象；秋天，遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁，好一个秋高气爽的景象；冬天，竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。这里还是我和伙伴们的秘密基地。我们放学后都会来这里聚集。我们在这里谈论学习、开心的事；在这里你追我赶；在这里唱歌跳舞。

然而，天下没有不散的宴席，再过一些日子，我们就要走了。无论天之涯，无论地之角，无论身在何处，我们都要拼搏，进取，决不辜负老师和母校的培育之恩！啊！母校谢谢您，是您让我结交了那么多好朋友，让我健康、快乐地成长！

感谢母校话题作文 篇11

一丝温暖的春风吹过我的脸颊，再次凝望这哺育我六年的母校。有喜有忧，有笑有泪，有悲有乐，这便是母校，充满乐趣的母校，放飞理想的母校。

离别之际，心中不免浮起一丝丝眷恋之情，可更多的却是感激。校园的一草一木，给我的童年增添了乐趣；教室里的一桌一椅，给我的学习带来了舒适课堂上的欢声笑语，给我的生活带去了甜蜜，课间中的真诚友谊，给我的心灵添上了温暖；学校里的位位恩师，给我的人生洒下了光芒……所有的一切，都是那么的温馨；所有的一切，都是那样的美好，所有的一切，都是那么值得感谢。在这招手之际，让我次用自己那一颗真挚的心，去谱写我的心声。

感谢您哪，尊敬的老师！六年来，您用一颗奉献的心，把小树培育成参天大树；您用一双辛勤的手，把满园桃李浇灌；您用一张不知疲倦的嘴，把我们的无知化成求知。课堂上，有您那滔滔不绝的话语；运动会上，有您那声嘶力竭的呐喊；考场上，有您那温暖亲切的鼓励。记得有一次，您生病了，为我们操劳而病了。可课堂上，您那闪耀的身影，却依然存在，只是声音嘶哑了，面容憔悴了，眼睛浑浊了，作为您的学生，您可曾知，我们的眼睛里，都有着一颗颗晶莹的泪珠在闪烁着，跳跃着。啊！感谢您，尊敬的老师！

感谢你哪，亲爱的同学！当我遇到困难时，是你的真心相助让我重拾自信；当我的学习一落千丈时，总是你的那双友谊之手让我重新站起来。多少个日日月月，我们在一起努力学习；多少个春夏秋冬，我们在一起快乐玩耍，多少个风风雨雨，我们在一起谈笑风生。我们何止是同学，甚至是亲密无间的姐妹。上操跑步时，笨手笨脚的我曾几次摔倒在地，你那稚嫩的手曾几次向我伸出，帮助我站起来，从那时起，两只稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友。六年的时光如此之快，把什么都改变了，可唯一不变的是我们的友谊，那地久天长的友谊。谢谢你，亲爱的同学！

感谢您哪，无私的老爷爷！那校园的树木上，依然保留着您辛勤劳动的身影；校园的大花坛里，依然保存着您劳累的汗水；校园的雕塑里，依然依然留有着您成功的喜悦。如今的您，已近年迈，无情的岁月将皱纹布满您的双脸，两鬓的白发也日益增多，可为了我们能有一个良好的学习环境，有一个光辉灿烂的未来，您仍然修理桌椅，打扫校园，浇灌花草，兢兢业业，为校园增添着一份美丽。谢谢您，无私的老爷爷！

千言万语，都难诉我心中的不舍；喜怒哀乐，都不及我心中的留恋。在这挥手告别之时，让我大声地说一句：“谢谢您，亲爱的母校！”

感谢母校话题作文 篇12

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！

感恩母校放飞理想如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！

六年的小学生涯过已经结束了！虽然我离开了祥发，但是生活了五年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印，有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

记得当我还是一名一年级的新生时，是母校的老师，那耐心的讲解。拼音汉字，我熟悉的认识了；诗词背默，我背的滚瓜烂熟，写的轻松。母校，谢谢您，让老师，带领我遨游知识的海洋。

亲爱的母校，时光如同白驹过隙，一眨眼的功夫，我就小学毕业了，回顾五年的小学生活，酸甜苦辣一应俱全。六年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木，都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册，我对母校的眷恋之情就油然而生。

敬爱的老师，是您引领着我走向知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋里；是您，和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕，为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您慈祥的面庞，忘不了您为我们操心的日日夜夜，忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师，您默默无闻地在自己的岗位上奋斗，培育了祖国的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是阳光……老师，我即将小学毕业，怀着对您的深深眷念，我要说一声：“谢谢您，老师！”

亲爱的朋友们，在六年的小学生活中，我们一起进步，一起成长，一起欢笑，一起流泪。因为有了你们，我的生活更精彩，也更充实了。也许我们会就此分开，但不要伤心，因为“海内存知己，天涯若比邻。”我们的美好友情，就像鲜花朵朵，无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者，事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我们都会前程似锦的。

想着想着，我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊！六年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！

感谢母校话题作文 篇13

时光匆匆，六年的时光如流水般消逝，在这六年里，我们都是在白岩小学度过的，这所校园虽然不大，但是留着我们的回忆，许多许多的回忆……

在这个学校里，留给我们的回忆最多的地方还是那栋老式教学楼。那栋只有三层楼的教学楼，是我们玩耍的好地方，是我们学习的好地方，下课后，大家在走廊上追来打去，可是，我们现在想在走廊上追来打去也不行了，那些时光就是我们脑海里永远不能被抹去的记忆。我们的朗朗读书的样子、我们追逐打闹的样子一直被刻印在这本名为教学楼的书中……

那个舞台，我记得到我们被石老师惩罚的时候，站在上面，石老师让我们“疯”，说：“疯够了，以后就别疯了！”有着我们在上面表演的样子，有我们追逐打闹的样子，在那上面也记录着我们大家的美好回忆。

石老师办公室，这是我们最熟悉，也是在学校最害怕去的一个地方，因为在那里我们不是在批改作业，就是接受“审判”（也就是批评），大家在学校一提出办公室，第一个联想的地方，就是石老师办公室…

在这个校园里，难忘的地方可是数也数不清，我们的回忆和过去，一笔一划的刻印在这本“回忆录”中……

感谢母校话题作文 篇14

6年，在我自己毫无意识的情况下

安然度过了

有沮丧过

有喜悦过

有孤单过

有疯狂过

不知不觉、我毕业了

后知后觉、我长大了

曾经，在伊和沫的肩上那么绝望的哭过

曾经，在教室的某某某那么彻底的吵过

曾经，在家里看着小四的小说伤感

曾经，在车上听着本兮的歌曲联想

那些我们无比怀念的曾经

终于变成了曾经

在教室听小何的笑话

在楼道追刘振乱跑

在每个地方都和伊和沫在一起

在操场和小李吵闹

在办公室和小俞听训……

那些我们不会回来的曾经

那些可爱、和我在一起了6年的同学们

那些让我记忆了许久的事，仅仅属于我们的事

那些我们在一起的曾经

那些片段

那些事情

那些笑容

那些习惯

这些，是我的习惯，我习惯已久的习惯

自己都不知道

什么时候有的习惯

习惯下课时转头看见沫暖暖的微笑

习惯下课时对小李大吵大闹

习惯把奥数题拿去和小何讨论

习惯和小俞讨论《偷星》……

习惯下课追着你们打

习惯下课对你们大吵大闹

习惯下课向你们抱怨

习惯什么时候都想到你们……

伊、沫（刘佳丽、张欣宇）

我不可割舍的宝贝

俞超然

习惯性和你在一起

李春环

谢谢，谢谢你的关心

何骐辛

真的，我们很要好

杨蕊萱

你的陪伴，是我的幸福

刘振

我们是朋友，很要好的朋友

张宏瑞

我相信你，有一天，完成自己的理想

李怀玺

和你，总有话可说

张绂

我不好说什么，加油吧

吴晓雨

6年，你给我的印象，好像兔子

贾逸亮

一直以来，你很努力

陈嘉鑫

很可爱的孩子，我喜欢你软软的头发

你们你们

陪伴了我6年

谢谢你们

即将升入初中

大家都要好好的

有一天

我们坐在一起

谈论小时候的我们

你们知道我的坚强

我知道你们的好强

我们都不哭

在毕业那刻留下彼此最美的笑脸

这，亦是你们最后的容貌

我，深深印在了脑海

你们

陪伴我走过6年

我爱你们

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写作是一种全面评估学生素质的有效手段之一。它就像时间脉络里的印记一样，永远铭刻在心中。写作文通常需要我们描述真实的人物故事。那么，如何才能写好作文呢？今天我们为大家精选了与“军训话题话题作文”相关的十个知识点，供大家参考和阅读！

军训话题话题作文【篇1】

军训的前一天，老师说过要军训一星期。“军训”这个词曾经对我们多么遥远，现在却要离我们那么近，让人感到寒冷！ 军训开始了，我们初一一共十二个班，先是分教官，分完教官我们就跟着教官走，毕竟是第一次，也是学校的第一次军训老师们多次强调，不能给学校丢脸，要配合教官…… 我们挺幸运的，分了一个，幽默，仁慈的教官，当别人在炎炎烈日下军训时，我们在大树下乘凉。别的班的同学犯了错误，在挨罚时，我们的教官，再细心的为我们讲道理，别的教官对待同学们犯的错误，采用蛙跳……我们教官曾不！ 也不知为什么教官对我格外的好，那时是夏天，有的同学有戴帽子的，我借来戴戴，同学要回时，教官还不让，又把同学的帽子抢回来扣在了我的头上，同学边说那是他的帽子，教官却说，带带怎么了，被在把她晒黑了（她指我），同学便不依说万一我晒黑了呢？教官却说本来就挺黑的，晒晒看不出来啊！就这么一席话，逗得大家笑不可支。 同学如果有想上厕所的，肯定会拉着我，如果不拉着我情况又会怎样呢？ “报告教官”某某女同学说。“干啥”教官问道。“想上厕所”“还有谁想去”又有几个女同学陆续举起了手“还有吗”教官见我没举手边说“先憋一会吧，才这么两个人，浪费时间”“教官，还有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快点回来”这么一来，我的名声全毁了！ 就这样同学们有什么事情都得拉着我，悲哀啊！ 教官还是十二个教官中唯一一个陪我们上晚自习的，晚上让我们看电视，给我们找歌听…… 七天的时间很快就过去了，我们班军训时虽然不如别的班努力，不如别的班受的苦多，但还是取得了不错的成绩，第二名！ 呵呵！ 福建南平光泽县止马中心小学五年级:周旭东

军训话题话题作文【篇2】

20xx年9月1日至7日，我参加了人生中的第一次军训，这几天火热的军训生活，这种训练对于我来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的`，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。

军训的确很辛苦，在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队，在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在摸爬滚打中慢慢成长；就是这样一段经历，使我们在汗水中变得坚强。

军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。整齐的队列增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，不能只是考虑自己。

军训也培养了我的身体素质。一开始训练，只要站上10分钟的军姿，就会感觉体力不支。现在即使站上20分钟，还是做到站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

虽然军训有点儿苦、有点儿累，但通过这次军训我体会到，人生充满艰辛，生活充满坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子只有短短的七天，和人生相比，只不过是沧海一粟，但她留下的绿色诗韵，她将永远是人生中最亮丽的风景，成为一段永远难忘的美丽记忆，永远，永远……

军训话题话题作文【篇3】

军训是我们初中必修的课程，军训是锻炼我们的意志的，军训是我们最美好的回忆，军训是让我们人与人之间的交流，

军训的第一天，我们迎来了我们班的赖教官，他第一天首先教我们军姿，腰挺直，脚尖并拢在地上，不许动，教官说过了;谁动了，就加一分钟，不料，一只蚊子飞过来，我就用手去挠，教官看见了，就说，一个蚊子叮算什么，在军规里，动都不能动，动一下就要罚跑，罚跳青蛙跳，罚不吃饭……，有你们好受的了，后来我又动了一下，教官这下就不留情了，罚我和同学们跑了1圈，累死了，我心里想，如果不是我，不坚持，害了大家，她们就不会被罚跑了，都怪我，我旁边那个人，就说，不用紧，顺其自然，这事情不怪你，正所谓是那个蚊子惹的祸，‘恩，我吃力的回答了一下。’然后，后面有些同学说‘都怪你，害的我们要罚跑步，如果不是你，我们早就在休息了，’责怪人有用么。我旁边的同学说道，我又觉得非常惭愧，因为就因为我害了大家罚跑步，哎…。

军训，第二天，我决定不再连累同学们了，就做好了，每一个动作，哎。可是，有一个同学突然间动了，害我们罚跑了，哎，我终于感受到被连累的那种感觉了，到了下午，我们学习了踏步，第一次我们踏不好，第二次，我们不约而同的喊出了一个口令;强身健体，磨练意志，初一七[2]班，争当第一。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。哎，教官说了，要想得到第一，必须努力，。我们大声喊了一句‘好，我们是最棒的，’后来，我们就像爆发的小鸟一样，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

到了军训的第3天，也就是军训的最后一天，那天，刚刚好是比赛，在上午。我们重重复复的做了所学的内容，第一次我们做的非常好，就被老师夸了几句话，我们就跷起尾巴来了，哎…在第二次时候，我们有一个动作做错了，就被老师罚站了1个小时，哎哟，脚累死咯，

比赛时，我们得到了，第一名，这个时候，我们知道了什么是团结，因为这个是团结的象征，教官让我们知道了，做什么事一定不能半途而废。

军训话题话题作文【篇4】

盛夏的太阳在天空尽情释放它的热力，但每个人都纹丝不动地咬紧牙关坚持着，谁也不愿意在军训刚开始时便掉下队来。有的同学已经汗如雨下，面色蜡黄，背上都有了白色的汗碱，但仍然凭着一种坚强的意志坚持着，坚持着……不管是酷日当头的白天，还是蚊虫泛滥的夜晚，总能看到我们虽然疲惫但仍然挺拔的身影。腿踢肿了，手甩酸了，嗓子喊哑了，脚上鼓起了一个个的水泡，但依然坚持。

我们的教官对我们的动作十分严格，一个不对就要整个重来，但是有句话说得好：“平时多流汗，战时少流血”，对我们的严格就是对我们最大的关爱，而且他总是很耐心，一遍教不会就两遍，虽然这些动作都很简单，但我们训练之初的时候，离标准姿势还是有段距离的，现在我们的队伍整齐，是教官循循善诱的教导才使我们能获得如此的成绩。连我们的辅导员都说今天早上还像盘散沙，现在却都变得像一个个战士了。

虽然教官对我们十分严格，但是对同学们还是很关心，及时让不适的人休息。教官的细心让我们再一次体会到了教官对于我们的关爱。

记得有一次教官的嗓子都喊哑了，但是晚上还坚持教我们唱歌，这种无私奉献的精神也让我们很感动。正是教官这种军人所特有的精神感染了我们，使得我们也坚持不懈地训练。

军训一扫我们平日里的自由散漫的习气，锻炼了我们的意志，又强壮了我们的体魄。教官们的身影体现出的是新一代军人刚毅坚强的风貌，与他们的交流大大地丰富了我们的知识，开拓了我们的眼界。亲身体验军人生活，感悟军营气息，学习军人品格，提高自身素质。虚心向教官学习，严于律己，不怕困难。

虽说我们是在校大学生，但是保卫祖国、建设祖国是我们义不容辞的责任，今天训练场上的我们必将成为明天祖国的栋梁，红旗与我同在，祖国与我同在。

军训话题话题作文【篇5】

一声哨响把我们拉入了军训生活，稍息，立正，报数成了我们的每天要做的入门课程。看着教官那严肃的面孔，魁梧的身材，我就知道军训是个难熬的苦日子。

苦日子来了，军训的第一课是练站姿。腰杆当家，五指并拢，中指贴于裤缝线处，身体稍稍向前，双脚分开六十度。过了不久，我有点挺不住了，可为了让班级争气，我咬紧牙关，又精神起来了。这一站就是一小时，可把我给累坏了！终于听见教官的嘴里蹦出一句救命的话：大家去喝水吧！全班一哄而散，纷纷跑去大口大口的喝起水来。唉﹗军训的苦日子才刚刚开始。最让我难忘的就是原地踏步走。挥汗如雨的我们在烈日炎炎下和着1，2，1的口号前进。不知不觉的走了九个来回，教官让我们女生休息，男生们继续练。女生们走进大厅里边，纷纷席地而坐，而男生们却在抱怨，说不公平，可这一说引来了女生们得意的目光，活该！给我做俯卧撑，做十个！教官大声的说。怎么回事？我跑过去一看，原来是最后一排的男生走不好，被罚做俯卧撑啊！这下可好，全班同学竟然鼓起掌来了！

两天的军训生活一眨眼就过去了，想一想，我会有一种舍不得的感觉，因为这两天的军训有苦也有甜。在这两天中，我们一起经历的人生中最难忘的时刻，使我从中学会了互相帮助，互相鼓励。只有这样班级才会强大，才会团结。

军训话题话题作文【篇6】

各位老师，同学们：

大家好！

一年级在盼，二年级在盼，我们一直都在盼。看着大哥哥姐姐们穿着军装，排着整齐的队伍，神气地走在操场上，我们别提有多羡慕了。如今，我们也要军训了，也要当一会小军人了。一直以来，在我们的心目中，军人是一颗高大的树，任何困难都不能使他倒下；军人是太阳，高高地挂在天上，使我们沐浴到温暖的阳光，是祖国现出一片希望。而现在，我们要真正的体验一会当军人的感受了。

在军训的过程中我们一定会遇到许许多多的困难。我们要顶着毒辣的太阳，反复地重复许多动作，或保持不变的姿势几小时。在教官严厉的管教下，我们会从娇气的动不动就喊累的“小公主”，“小皇帝”。转变为一个不怕困难，有恒心，有毅力的小军人。

今天，我们带着光荣的使命来到这里，穿上了神圣的橄榄绿，背负着期盼和光芒。这一程，虽然很短暂，但一定会刻骨铭心。当你回想起自己曾经当过一回小军人时，肯定是充满了自豪。同学们，激情高昂的已经响起，让我们去迎接那一个个挑战吧，现在开始，让我们朝着胜利冲刺！

军训话题话题作文【篇7】

盼星星，盼月亮，终于盼来了军训！我感到有一种莫名的兴奋涌上心头。但是，军训到底是怎么样的呢？

我想，军训的天气最好凉爽点。要不然，让我们站在烈日下练习，不热死才怪呢！

军训的第一天肯定是兴奋的。晚上熄灯以后，应该可以讲话。如果老师不来检查，说不定会一直聊到半夜呢！

我还听人说，军训是艰苦的。军训的项目有很多，障碍跑、爬山（连一滴水也不能喝），列队训练等等。教官的管理非常严厉。一想到这儿，我就一点也不想去了。

我想知道同学们议论的“紧急集合”是在几点钟。在深夜十二点，还是凌晨三四点？如果太早的话，我是无论如何也起不来的，除非把我拉下床，要么就是有人在我耳边大吵大闹。

我特地去看了前一届学哥学姐军训的作文，他们这样描写道：“一天下来，肚子饿得咕咕叫，连力气都没有了。好不容易可以吃饭了，还要大声唱歌……”饭前要唱歌？唱什么歌呢？还有一篇作文中写着：”吃饭还要排这么长的队啊！”哦，我不希望这样，要不然我的双腿会发软，晕倒呀！

我想象我们的教官是和蔼的，他会不会给我们多些休息的时间，让疲惫的我们静下心来，安静地看书呢？他会不会带着我们外出游玩，让障碍跑变成快乐的郊游呢？

教官不要太严格，吃饭不要排长队，训练不要高难度……我想，我的军训或许会很快乐吧。

浙江省杭州市娃哈哈小学五一班陈方蕨

9月26日星期一天气：晴

今天，我们全班同学怀着激动的心情，来到了上城区少年军校基地，开始了我们的训练生活。

军校里的规矩真多啊！就连吃饭也不放过。在烈日下听了一个上午的“军训守则”，肚子都快饿扁了，教官才让我们去吃饭。当我们好不容易排好队进餐厅时，传来了马校长的“吼叫”：“我不是跟你们说过吗？！要听到命令后才能吃！而且连桌椅都不能动！！你们怎么这样不听话？”无奈的我们只好等着命令，但是因为饿，连站都站不稳了。

跟下午的训练比起来，吃饭的规矩算不了什么。教官一秒钟都不让休息，连一个简简单单的立正都要立二十几分钟。哎，汗流下来了，可以擦一下吗？我轻声问。回答是斩钉截铁的“不行，我说过要打报告。”这时，站在我后面的一位同学轻轻地动了一下，自以为没被教官发现，可教官的眼睛是“火眼金睛”，怎么会不知道？只见教官对他大喊一声：“你说‘报告’了吗？”那同学说了一声报告，可教官哪能放过他？教官又吼了一声：“去！跑十圈！！下次记住！”吓得我们再也不敢“先做后报告”了。

但愿第二天能不要这么辛苦`````教官，您就发发慈悲吧！

军训话题话题作文【篇8】

方便过去，我们的军训之旅也圆满结束了，每次回想起来，在军训的每一天是那么的多姿多彩啊!

军训的第一天，我们豪情壮志的练习唱歌，铿锵有力地放声歌唱那一令人振奋的军歌，雄亮的歌声响彻整个基地，那有力的歌声就如我们的青春一般，热血方刚、激情澎湃。

军训的第二天，太阳火辣辣地刺烫着我们的肌肤，汗水打湿了我们的头发，滑过我们的脸庞。在连长的带领下，我们一遍又一遍地练习踏步。尽管很累，但我们依旧不断的练习，我们的缺点很多，我们一遍遍地纠正，一次比一次进步。期间，我们也有烦躁过，也有抱怨过，也有指责过，但我们却没有想要放弃过，我们在磨难中互相成长，互相包容，学会团结。为了我们班的荣誉，我们团结一心，只为更好。

军训的第三天，基地下起了一场大暴雨，训练也被迫停止，而我们更是兴奋地欢呼起来，因为我们可以放松下来好好休息了。

军训的第四天，我们迎来了最兴奋的事——野炊。我们班分为了三个小组，而我所在的小组一共十八个人，我们有条有序的分工合作，有的人负责搬木柴，有的人负责洗碗洗锅，有的人负责洗菜切菜，有的人负责炒菜，有的人负责生火、、、、、、我们在一片欢声笑语中，完成了我们人生中第一次野炊，闻着沁人的菜香，我们每个人的心中都是那么的满足与自豪。一种叫幸福的东西在我们心头荡漾。

军训的第五天，我们进行了军步的检验比赛。训练了那么多天，成败就看这么一次了，所有的班级都拿出了最好的状态。我们也不示弱，斗志昂扬的去走好每一步。尽管最后我们只拿了三等奖，但我们并没有遗憾，因为我们知道至少我们努力过。

在离别之时，原以为会走得很轻松，但当真正拉着行李准备离开时，一股淡淡的不舍之情才涌上心头。尽管只是短短的五天时间里，但却让我们懂得了包容，团结与坚强，更要感谢我们的教官：谢谢教官，教官您辛苦了!

军训话题话题作文【篇9】

最近，我们期待已久的军训终于开始了。

军训中，我印象最深的就是练报数。王教官先让我们报一次，我们一一报完后，他皱皱眉头，说：“声音大一点，报的时候头要迅速向右转，再报一次！”我们只好硬着头皮再报一次。在第三排报的时候，一个女同学因为声音太小，而被罚一直大喊8，喊了足足10分钟。她的声音时高时低，低的时候比蚊子还轻，高的时候跟教官差不多。其实，不光是她，我们没报好的时候也要一次又一次的报，搞得我们嗓子都疼了。就是这样，还是有几个男同学报错，“他们不要命啦！”我暗暗想。谁知教官不但不批评，还安抚他们，说什么不要紧张，慢慢来，标准的重男轻女。最要命的就是休息了，最多也就休息5分钟！大约练了一个小时，我们终于能像教官一样报数了。

在接下来的日子里，我们还训练了左右看齐、稍息、起步走等等。

军训终于结束了，我们也松了一口气，原来一颗吊着的心也放了下来。军训虽然辛苦，但我认为这还是值得的，因为它培养了我的耐心，锻炼了我的意志。我喜欢军训。

军训话题话题作文【篇10】

我的弟弟刚刚参加了军训。对于头一次参加军训的弟弟，既紧张又兴奋，还有点不知所措。这同我当时参加军训的时候一模一样。弟弟问我该带什么，该做什么。我帮他列举了一张清单，还给他讲我参加军训时发生的事，这直接勾起我军训生活的想念。

弟弟说他们军训生活虽有些苦，但苦中带甜，同学们互相鼓励，老师亲切的问候及教官严格的训练。听他一说令我更加想念我军训时的情景，不知教官现在过得好不好，不知他会不会忘了我。记得有一次，教官要我们一起去田里拔杂草，我的脚本来就痛得走不动了，还加上肚子疼，简直是雪上加霜，痛苦的表情立即浮了上来。细心的小淇马上察觉到，便挽起我的手，问我需不需要休息，我苦笑着摇摇头。她一边安慰我，一边给我她随身携带的风油精，还给我讲了许多笑话，这一路上，我感觉疼痛少了许多。到了目的地，教官要求每个人务必拔一大捆杂草，同学们都各自忙活了起来，我正准备行动时，肚子不知怎么又闹了起来，疼得我直呻吟。正当我烦恼该如何完成这项任务时，小淇毫不犹豫地扛了过去。她让我坐着休息，便一人担当两人份，开始行动。这些杂草总是被一些乱七八糟的藤啊根啊给缠绕住，要拔起来还得花费一些力气，糟糕的是有些草根还带刺。小淇的手似乎被割伤了，我刚想站起来问她怎么了，她或许知道我要这么做，便回过头来对我笑笑，表示她没事。半个钟头后，教官让大家交差了，只见小淇抱着一大捆杂草交给教官，教官批评我和小淇，一个不打报告就坐着休息，另一个抢别人的活我们本来想解释，但后来想想还是算了。随后，教官要求大家安全返校。小淇依旧挽着我的手，问我好点了没，我朝她感激地点了点头。回到了宿舍，我看到小淇坐在床头弄什么似的，走近一看，原来她是在悄悄地处理刚才割伤的手，她不让我们知道，怕我们为她担心。这件事一直深深地烙印在我的心上。

军训的时间并不长，但给了我太多太多美好的回忆，我想念当时的自己，和小淇。

军训话题话题作文【篇11】

军训生活与但丁的《神曲》有着异曲同工之妙。——题记

《地狱》

夏日火热的阳光下的操场，简直就是人间地狱，而我们却必须在那里完成训练任务。豆大的汗珠在脸上流淌，衣服早已湿透，我们必须保证纹丝不动。好在还有鼓励的声音：坚持就是胜利！我们才足以撑过实际上是30分钟而感觉上却是一个半世纪的时间。

真难熬！

《炼狱》

若说在阳光下站半个中时是置身地狱，那在闷热的体育馆进行艰苦的训练就仿佛身临炼狱。体育馆里虽然比操场凉快点，但有时会累得你半死。要把一个动作做到位，就得维持那个动作静止不动，如练习走正步，就得把前脚始终放在离地面25cm处，压下脚尖使之与地面平行。一两分钟还可以坚持，要是五分钟就不行了，等到教官认可时，我们早已腿脚发麻，腰酸背疼了。

真苦啊！

《天堂》

军训生活有苦也有乐，当我们的动作获得教官的认可，就能赢得一点宝贵的休息时间，教官们也会由严肃变得活泼。他们在同学们的要求下偶而也会唱几首歌，开一些小小的玩笑，大家都被逗得哈哈大笑，有时还会送上掌声，毕竟，有苦才有乐嘛！其实这时的快乐并非真正的天堂。军训结束后，我们的精神受到了磨炼，锻炼了意志，收获了人生道路上难得的宝贵财富，进一步完善了自己，这样的精神境界才是我们真正的天堂，享受军训才是我们军训生活的主旋律。

享受军训吧！你会收获很多。从地狱到天堂，人生因此也变得饱满。

军训话题话题作文【篇12】

奏踏出较准确的步伐。不足之处在于，动作的细节还不够完善，不能做到完全的到位与一致，这可能和训练时间的长短有关系吧。

军训生活方面，我做得符合要求。生活很规律，时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠，与同学相处也非常融洽。

军训管理方面，我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训，很多时候，作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练，一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。

远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空，留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸，又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景：我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞，都在此时此刻，被上帝轻轻地抹进了历史的胶片，配上轻灵的校园民谣或深情的军歌，留在每个人的记忆里。

谨以此诗献给所有参加军训的同学：

无论黑夜多么漫长，

朝阳总会冉冉升起。

无论风雪怎样肆虐，

春风终会缓缓吹拂。

无论军训多么艰苦，

幸福总会悄悄降临。

无论天气怎样恶劣，

舒适终会慢慢到来。

当命运之门一扇一扇地关闭时，

我们永远也不要怀疑，

因为总有一扇窗为你打开。

军训话题话题作文【篇13】

古人曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，剑如果没有经过磨砺怎么能成为宝剑呢？梅花没有经过寒冷怎么开花呢？人也是一样，没有经过磨练和考验的人能成为有作为的人吗？答案是：不能。——前题

三天辛苦的军训结束了。军训虽然辛苦，但很快乐，也懂得了许多道理。军训不仅可以增强体质还可以磨练我们的意志、考验我们的团结。

先说说站军姿吧，站军姿简单的来说就是按照军人的姿势来站。站的时候要昂首挺胸，还要保持纹丝不动，汗流了，不能擦，任凭它流入眼睛；手麻了，不能动；口渴了，不能喝水……虽然很难受，但是这考验了我们的毅力和耐力。

齐步走，要靠我们的团结，如果不团结那就会走得歪歪扭扭，不整齐。如果大家团结一致那就会走得整齐划一。所以在军训中“团结”也是不能缺少的。

军训在磨练和考验我们同时，也改变了我们。让我们这些“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”、“小皇帝”明白了：雄鹰是怎样才能在天空中飞翔的；大树是怎样才能抵抗狂风暴雨的；乌龟是怎样才能赢过兔子的，明白了军人是怎样保护祖国的，也让我们懂得了珍惜父母的付出。

军训，磨练了我们吃苦耐劳、坚持不懈、团结一致的精神。

这次的军训让我长大了，也是我在初一时期的第一堂课。

军训话题话题作文【篇14】

四天的军训，说长不长，说短不短，但却给我留下了极深的印象，自己也有了许许多多新的感受和体会。以下的三个片段便是四天中感受最深的部分。

片段一

“豆大的汗珠如同流水般地从额头上顺着脸颊往下流，一直流到衣服中，顿时衣服前后全被汗湿了，滋味真不好受；加上骄阳似火的天气，自己全身都难受不已；由于腰带扣是金属制的，透过衣服被太阳照得火烫火烫的，一挨到自己的小腹上就想被用铁烙一样疼；自己的右腿自暑假以来就开始出问题，现在站了一会儿就开始抽筋，跟本无法站立；自己只好尽量用左脚承受多一点力得以使右脚轻松一点……趁着教官巡视男生们的空隙，我赶紧动了动正抽筋的右脚，用手把散下来的头发拂到耳后，又向上瞟了瞟头顶上那可恶至极的太阳。时间一秒一秒地过去，自己整个身子已经麻木了，脚底酸胀不已。”无论多难受多疼多痛苦，无论已经憋了多少委屈，自己都是哑巴吃了黄莲——有苦说不出，谁让这是军训呢？而现在现在我们正在进行长时间的立正。立正是作为军训中最基本的动作，也是最能考验人耐力和毅力的动作。

不知多久过去了，教官终于对我们发出了休息的指令。我急忙动了动僵硬的双脚，跳了跳，活动活动僵直的身子，然后立即坐到了地上，顿时整个身子都放松了。刚没坐下多久，耳边又响起教官的命令声：“停！立定！”哎……

片段二

不知道走了多少遍才终于把正步走齐；不知道走了多少遍我们走步的速度才终于控制好；不知道走了多少遍大家的口号终于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老师和同学们在内的所有人都为了会操表演费尽了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我们准备好了，我们是有信心的。

比赛开始了。作为零班，我们第一个出场，但这丝毫没有使我们的信心有半点改变。整齐的踏步、齐步走，接着便是气势昂扬的正步……走过主席台时，每个同学都绷紧了神经，尽自己最大努力展现出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力气喊口号，把口号喊得气势轩昂。顿时主席台上一阵阵掌声传到我们耳中，给了我们莫大的鼓舞，于是我们继续昂扬地走了下去……

经过之后的漫长等待，军训会操比赛结束。“获得优胜奖的是高一零班……”，主席台上校领导宣布话音刚落，我们的喜悦就涌上心头，心中也开始了莫名的感动。想想之前的努力终于没白费，我们的心中也涌现出了一股股成就感和自豪感。

片段三

9月11日下午，会操表演结束，自己高中的军训生活便这样落幕了。我不舍得离开军训的体验——虽然自己的皮肤已经晒黑了许多许多；我不舍得离开这身深绿色的军装——即使它穿起来没有其他衣服舒适，看起来也不大漂亮；我更不舍得离开罗教官——虽然他曾经让我们在烈日下晒了许久许久，虽然大家在训练的时候曾经对他是满肚子怨言……就在这即将分离的时刻，我们这才回想起了教官的好，回想起教官所带给我们的感动；曾经与教官唱反调的同学开始后悔，后悔自己以前不良的态度……尽管再依依不舍，天下没有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活动后，我们最终与教官分别了。今日一别，不知以后是否还有机会见到教官一面，但4天中，教官对我们说的朴实的话语我们会永远牢记，教官给我们的教诲我们会受用终生……

军训就此结束了，但军训所教给我的坚持、坚强、有毅力、恒心、懂得珍惜这些道理我会永远放在心上。我也会把这些道理运用在日后的学习生活中，踏过荆棘，走过坎坷，迈向成功。

母校话题话题作文

作文不只是情感的表达方式，更是传递思想观念并进行沟通交流的途径。通过写作，我们可以激发勇气和自信，提出更具创新性的解决方案。在写作文时，我们必须注意仔细阅读作文题目和要求。你有没有一些写好作文的窍门呢？经过收集，小编整理了一些“母校话题话题作文”作为你学习和工作的伙伴，希望它们能对你有所帮助！

母校话题话题作文 篇1

徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出阵阵依依惜别的深情。

六年的小学生活即将结束，六年的文化洗礼，六年的知识熏陶，六年的难忘时光啊，我想说的太多、太多……

校园的花坛哟！你可记得我入学那一天的动人情景？记得那是一个花果飘香的秋日。花坛里一丛丛五彩缤纷的菊花迎风开放。在秋风里它仿佛在点着头说：“欢迎、欢迎、欢迎学校的新主人！”顿时，学校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成为一名小学生是无比的快乐！

校园的操场哟！你可记得我们朝气蓬勃的身影？站在你宽阔的胸膛上，我曾经带着鲜艳的红领巾庄严宣誓：“为共产主义而奋斗，时刻准备着！”这誓言，将永远铭记在我心中；站在你宽阔的胸膛上，我曾经光荣地从老师手中接过“优秀学生”的奖状。这奖状，将永远激励我奋发向上，努力学习；站在你宽阔的胸膛上，我们曾经载歌载舞庆祝国庆节，欢歌笑语庆祝“六一……”

校园的教学楼哟！你可记得我们朗朗的读书声？我忘不了在教学楼里聆听老师教诲的分分秒秒，使我受益匪浅。我忘不了在教学楼里学习文化的时时刻刻，使我流连忘返。我忘不了在教学楼里曾经有过热烈的班会和欢乐的课间！

徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出一阵阵依依惜别的深情。母校啊！在这即将分别的时刻，让我借用一位着名诗人的诗句，来表达我对你的怀念：“革命道路千万里，天南海北想着你！”

母校话题话题作文 篇2

依稀记得，牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻，好奇的双眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同学，那位是我的新老师，那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板，只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间，我几经在这里度过了六年的美好时光，即将与这里的一切告别，去步入我人生的第二阶段，可心中有万分不舍。

别了，梧桐。夏天的时候，你长得葱葱郁郁，上面开满了美丽的花朵，上校园充满生机。每次我们玩累了，玩热了，就会在你下面乘凉，你就像撑开的巨伞，给我们送来阵阵凉爽，上我们顿时热意全消，精神抖擞。

别了，青松。你一年四季总是郁郁葱葱，整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑，你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。

别了，敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中，你究竟为我们操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样，照亮了别人，牺牲了自己。

别了，亲爱的同学。在这六年的时光里，我们一起多过了多少美好的岁月，经历了过少风风雨雨。可如今，我们即将分手，我的心怎能平静呢？

别了，鲜艳的五星红旗。每个星期一，我们全体同学唱着庄严的国歌，看着你冉冉升上天空的那一刻，心中充满了无比的自豪与骄傲。

别了，亲爱的母校。每天早晨，您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里，我们获得了真挚的友谊，智慧的琼浆，做人的道理。在你温暖的怀抱里，哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊！

别了，母校。

母校话题话题作文 篇3

在这六年的小学生活里，我懂得了很多很多。

光阴如箭，转眼我们就要毕业了。我永远不会忘记这里，因为这里有我太多太多美好的回忆。我忘不了和我一起学习的好伙伴；我忘不了给予我们的老师；我忘不了校园里的一草一木；更忘不了因为一件小事而和同学们打打闹闹。那个时候，我们是多么的开心，好像没有一点烦恼。

还记得当我们第一次进学校的大门时，怀着对您的好奇开始了我们的学习生涯，在这六年里，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中快乐的成长。

哪里都没有变，母校依然是那么的美丽，看这些熟悉的教学楼，在我的心里不免会有一点点的冲动，因为我们马上就要离开这里了……想到这里，我的鼻子酸酸的，我是多么的不想离开这里，不想和同学们说再见，还想和同学在一起学习。

但那已经是不可能的了，因为我们长大了，我们还有很长的路要走，我们不能只停留在原地……

同学们、老师们：祝你们天天开心，健健康康……

再见了、母校……

母校话题话题作文 篇4

六年，也许在人的一生里，只是短短的一段；在浩瀚的时间长河里只是短短的一瞬，但是，在属于我的生命里，这刚刚过去的六年却是特别而又难忘的一段时光，也将是我多年后仍会倍感珍惜的一段时光，因为这就是我再无法回来的小学时代、再无法复制的童年！

回想那亲切的校园，禁不住心头一酸，操场上的一草一木，教室里的一桌一椅，那课堂上响亮的回答，轻柔的歌声；下课时开怀的欢笑，亲热的打闹，甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉；我不会忘记那样的日子，那些青春年少的朋友，那些和蔼可敬的师长，那样灿烂多彩的小学时光。

转眼，六月，离别。天空下着小雨，灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口，看着同学们的背影消失在细雨中，老师和我并排站着，悄悄看向老师，老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹，那一道道深深的皱纹，似乎有一把无形的刻刀划过我的心，使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白，一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下，老师将我搂在怀中，我似乎还想说些什么，可是却什么也说不出来，泪水与雨水融在一起，尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞，已越来越——越来越模糊，而在我的心中一切却越来越近，越来越清晰！

以后，当我们长大后，再拿出我们的毕业照，看着同学们当初的模样，回忆起当时的点点滴滴，就会发现：曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱；曾经厌恶的老师其实是为了我们好；曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己；曾经……，可是当一切都过去，还会有人在乎么？！那时的老师不再年轻，那时我们可能已经记不清彼此的模样。

记得刚上小学的那天，八月，我背着大大的书包，穿着漂亮的新衣服走进了校园。我觉得校园中的一些都是那么陌生，我害怕地低下头，不知所措，老师眼里含着温柔的笑意，轻轻接起我的手，她的手温暖、湿润，只轻轻一牵就让我把一切恐惧都抛在了脑后，至到现在我依然记得老师当时的笑容。我们进步她高兴，我们犯错她伤心，我们的一切似乎连着她的一切。静静的夜，星星睡了，月亮睡了，可是，她还没睡，我多愿自己成为一盏灯，为她照亮这沉沉黑夜。

再也不会有人下课拉着我去上老师办公室了，再也不会有人和我一起听喜欢的音乐了，再也不会有人在我站起时偷偷拉走我的椅子，再也不会有人偷偷告诉我谁没有写作业，再也不会有人考试时问我选择题答案是什么，再也不会有人在我不注意的时候偷拍了，再也不会有人背地里给我起外号了……

我离开了最留恋的母校，虽然很舍不得，很不情愿，但我必须离开，因为谁都不能拒绝长大。新校园的大门已经敞开，新生活正在向我招手；憧憬着未来，也许明天会有更大的挑战，但我相信自己会积极应对，因为母校已经教会了我如何去勇往直前，如何坚强面对。我真想大喊一声：“别了，母校！”让一切不舍和留恋，都融入这四字之中吧……

母校话题话题作文 篇5

再见，我的母校！我马上就要离开这个生活了六年的母校了，在这里我们又对未来的憧憬，在这里更多的是依依不舍和眷恋。

在这个学校里我曾经有过怀念但是我马上就要离开这里了，我怀念我和同学们的友情，怀念老师的谆谆教诲，真不知道这一别什么时候还会再见。在这个学校里老师给了我不尽的关怀，同学们给了我的快乐回忆，记得，又一次，我的成绩不知是什么原因而一落千丈我站在操场上看着远方发呆，这时，老师看见我正在发呆便走过来拍拍我的肩膀，对我说：“没事的，不就是没考好吗？下次在努力吗，成绩肯定会提高的。”还有同学们给我的鼓励，给我的关怀，给我的温暖，让我顿时信心倍增，下定决心下次一定好好考，终于，在下一次一次考试中取得了好成绩。我要感谢的不仅是给我鼓励的同学，更是我那可亲可敬的老师。可是那些日子一去不复返，马上就要分别了！再见，我可亲可敬的老师，再见，我可爱的朋友们。六年前的今天的我们在这里，曾相见，六年后的今天的我们，在这里分别，别让泪水，留在这个温馨的校园，希望我们在分别时看见的是共同的欢笑，而不是哭泣，展望未来，未来还有更多的辉煌等着我们去成就，珍惜今天，放眼未来，为了以后的岁月，让我们一起加油，一起努力，一起成就辉煌，加油！

母校话题话题作文 篇6

校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。

六年了，忽想起这里六年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

校门口的那棵杉树是我们的保护者？多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……

紧接着，映入我眼帘的是我学校的小花坛，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它，就像是对你说：“欢迎回来”，竖立在花坛中央的雕像，依然竖立在那！不管是风雨的吹打，还是烈日暴晒都不会动摇！

再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它身后的世界地图标志财富和生命。

走在红色的跑道上面，无意识的走到了两棵参天大叔面前。

这时，我头往下一低，发现大树两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。

我毕业了，再一次认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但不求回报。

我爱您，我的校园，我的家……

母校话题话题作文 篇7

时光荏苒，岁月如歌。转眼间，离开母校已有五年，现在的我，已经是实验中学的高三学生。在人民路小学，我度过了最美好的童年时光，从学前班到六年级，整整7年，记载着我的花样年华，现在回想起我的母校，回想起那时的老师、同学、还有发生的童真趣事，有时候也忍不住扑哧一笑，毕竟是童年嘛。现在，我用记忆来翻开我的童年，以及与我朝夕相处的母校。

回忆母校

在人民路小学上学还是要分为两个阶段，一个是在老校生活和学习了四年，之后在新校学习了三年。靠着印象中模糊的记忆，驾驽着我的时光快车，回顾到我的童年时光。

曾经的老校就坐落在现在的重庆小天鹅火锅食府那一栋楼的地方，有四个教学楼，进入大门正中央是一个花坛，道路两边是两排随风飘扬垂柳，往左是放自行车的车区，然后是一些个体育器材，单杠，双杠和跷跷板。右面是一些个用车胎装饰的体育器具，还有一个小操场，再往右就是老师的家属院，学校和家属院没有院墙，可以自由往来，而当时的校长和教我四年语文的老师，也是我的班主任张翠兰老师就住在那。

再往里走，就是旗杆了，还有主教学楼，最南边的是小学一年级，对面是二年级，然后二楼是三年级，对面是四年级，再往西有一个走廊，穿过走廊往西去就是五年级和六年级了，在五六年级最下方，也就是正对着大门的方向是学前班。最西边有一个往外延伸几米的教室，就是阶梯教室，开家长会或者老师开会时用的。往外来还有一个吊环。这就是人民路小学的老校。

我在这里度过了愉快的五年时光，在这里，我第一次认识了这么多的小伙伴，第一次当班干部，第一次戴上鲜红的红领巾，第一次看到《雷锋》电影……太多太多。

升小学五年级时，学校东面开了一条公路，连学校也要拆迁，暑假过后，就来到了现在的新学校，一整排教学楼显得格外显眼，那时的学校还在发展中，微机室，阅览室等设备仪器都还没有齐全，我的第一堂微机课是在小学五年级下半学期上的，相对于现在的学弟学妹们而言，他们比我们幸福了很多。

怀念老师

给我印象最深的老师当属教了我四年的班主任语文老师张翠兰，张老师为人和蔼善良，而且在教学上认真负责，学生们都很爱听她的课，每次考试，我们班都是名列前茅，几次语文成绩名列全镇第一。这样的成绩和老师的付出是分不开的，张老师课上和学生们认真探讨问题，课下和学生们打成一片。有时候，我们真想张老师是自己的妈妈。那时的我学习不是很理想，老师多次给我开小灶，培养我的写作能力和技巧，让我增加阅读量，还教会我怎样做人。后来到了高二，我申请成为了学校文学社的成员，短短的一个月内，学校文学社社长大选时，我以“辩论、演讲、写作”三项全能摘得实验中学紫薇文学社社长桂冠，并且成为校报《跋涉》主编。

在这光辉的背后，是张老师为我打的地基，为我埋下了文学的种子，四五年间，这颗种子任凭风吹雨打，经历了多少个日日夜夜，成长到现在。

就在前些天，我四处打听，终于和自己阔别五年的张老师见面了，喜悦之情，溢于言表，老师更没有想到，五年了，还有学生想着自己，并且带着可喜的成绩回来看自己，老师的心里更是乐开了花。我相信我会在文学的道路上越走越远，无论我走到哪里，有多么大的成就，但是，我的文学之基，做人之本，都在这里，这里就是我的出发点，我的起跑线。

当年的已成为现在的校长，推行素质教育，成立校园文学社，落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。我相信，在刘金庆校长的领导下，人民路小学的明天会更加的灿烂辉煌。

学为人师，行为世范，刘校长正用自己的言行践行者一个教育工作者的义务和责任。十年树木，百年于人，刘校长的慈孝之心一定会感动着、振奋着、激励着成千上万的学子们，努力奋进，顽强拼搏。

立足当下

小学时学校没有文学社，更没有能够发表文章的地方，如今，刘校长给了学弟学妹们这个机会，有个展示自己的平台，你们要更加的珍惜。读书破万卷，下笔如有神。只有多读书，才能提高自己的身心修养，努力成为像毛主席所说的：一个高尚的人，一个通俗的人，一个脱离低俗气味的人，一个有益于人民的人，进而成为我们儒家先贤所说的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

如今当我再次踏进人民路小学时，看着那曾经朝夕相处的母校，那曾经学习的班级，玩耍嬉戏的操场，流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心间，童年的点点滴滴凝练成了串串流光溢彩的心结，那些逝去的童年，汇成巨大的黑色波涛，拍向岸边无力的沙粒，沙粒一样渺小的我，在母校的映照下，我不再是太阳底下干薄的一层影，却是朝气蓬勃的森林。

现如今全县各行各业正推出“四德工程建设”，学校定位于写得好，“大德育人，广行一生。”在素质教育要求德智体美劳全面发展的今天，德永远都是第一位，永远都是国人的安身之法、齐家之宝、立国之本、民族之根。德智体美劳是学生的根本，德就是根本中的根本。大德育人，教育学生如何做人，不仅仅是知识，还有在课本中学不到的东西，通过言传身教，潜移默化，一定会对学生的一生产生巨大影响，从而改变学生的一生。

一程风雨，一程阳光；一路耕耘，一路收获；母校走过了一程又一程的路，是一段有一段美好的回忆，又是一载又一载的风华，是一个有一个的故事。这故事串联在一起，成为人民路小学突飞猛进、又好又快发展的真实写照。

回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿母校能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。

“不善弈者谋子，善弈者谋势。”人民路小学在充满机遇和挑战的今天，在以刘金庆校长为首的校委会的坚强领导之下，上上下下，众志成城，志存高远，负重奋进，正向着心中的宏伟蓝图而努力奋斗！

最后，衷心的祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣富强！我的母校乘势而上，再创辉煌！祝愿我的老师们工作顺利，幸福安康！学弟学妹们鲲鹏展翅，御风远航。

母校话题话题作文 篇8

我用流连的目光，

注视这庄严的学校，

这一角是光辉史记，

那一角是美好前程，

这一片地该是我的家园，

春意盎然，鸟语花香，茂盛的榕树充满青春与活力的气息，

我嗅到书本的墨香，

这朗朗的读书声娓娓动听，

这软软的风夹花香把我沐浴，

我用流连的目光，

注视高高飘扬的五星红旗，

曾经的牺牲，

现在的辉煌，

书香四溢的校园，

在那里，我有最美的回忆，

像母亲的爱，父亲的严，

培育了一代代优秀学子，

严谨的学风和一丝不苟的老师，

让这校园充满文艺气息，

我爱这里，敬爱的母校，

感谢有你！

母校话题话题作文 篇9

时如梭，岁月如流，我已毕业有一段时间了。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，我敬爱的老师；忘不了，你那纯纯的教诲，忘不了，你那情切的目光。老师，你还记得吗？有一次，我落选了“三好学生”我在放学的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度并暗下决心努力学习，终于在期末我取得了好成绩。我永远都忘不了您我亲爱的老师。

我忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们之间那一段深厚的情意。在那几年中，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋里努力拼不在平整的操场上尽情玩耍。可是，快乐的时光很快就过去了。我有一回我身体不舒服，是同学伸出了友谊之手。啊！怎么好的同学，就该分开了，我怎能平静。

忘不了，可爱的校园！忘不了，您那充满活力的英姿，您像。一位母亲用甘甜的乳汁哺育着我们。

老师我爱你！

母校话题话题作文 篇10

每个人都对自己的母校有一份特殊的爱，我也一样，在我记忆里母校，它是没有别的地方能比较的，它没有大城市学校的繁华，没有大城市的美丽，但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了，我依然记忆犹新，因为，这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光，曾几何时，一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍，有喜有忧，有苦有甜，现在想起来，一股忧伤的心情用上了心头！

时间过得真快，转眼我已经是长大成人，当我再次故地从游时，昔日的欢乐已不知所踪，不知不觉，心里觉得空落落的，不仅感叹道：时间过得太快了，快得让我无法准备，想想当初，那些调皮的小孩，是那么的天真、烂漫，不用去想生活的那些琐事，不用担心未来，只知道饿了就吃饭，吃了饭除了玩儿还是玩儿，那种自由自在的生活让我触摸不及，可惜，现在已物是人非，虽然现在也有不少的小孩在母校就学，但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是当年的不懂事的孩子，我是多么能够想回到当初，把那曾经荒废的时日都给找回来，可惜，时间不允许，时间总是那样的匆匆而过，让我在生活的道路里越走越累，我是多么希望时间能够倒流来，回到当初在母校的日子，把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流，我想我会这么做！

如果时光倒流：我会努力的去学习，专心的听着老师讲的一字一句，把它们深深地牢记在心，记得老师曾说道：“你们是祖国的花朵，老师是园丁，辛勤的园丁培养每一朵花都不容易，所以，你们要好好的学习，长大后做一个对社会对国家有用的人，让我们的祖国更加的繁荣昌盛，也能让你们过上富裕的生活，不然，永远都只能是贫穷潦倒的生活。儿时的我们把老师的话当做耳旁风。现在想想老师讲的话都是正确的，他们是怕我们将来受苦才会这么说的。可我们却把老师的话丢在一旁。如果时光倒流：我会珍惜与同学们的每天友谊，已是成年的我现在却不知当年，那些曾经的同学在那儿，他们是否过得好，时间把我们之间的友谊吹散了，昔日，为了芝麻大点的事就与同学大打出手，现在想想真是不应该！昔日，与同学生活在一起，那是一点亏都不肯吃，现在想想，让这他们点儿又有何妨？昔日，那些欢乐如今却变成了奢望。

回想起当年的母校，四周绿绿葱葱，那一棵棵小杨树在风中飘荡，而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而，当我再次触摸它们的时候，那熟悉的感觉仿佛又回到了从前，那时的我们在杨树底下乘凉、打闹，那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁，这些杨树在微风中不停地飘摇，仿佛在欢快的欢迎我的到来，那感觉就像久别的朋友相逢一样，那样的开心、那样的活泼，但同时又是那么的悲伤。

当我再次走进母校教师坐下的那一刹那，真的觉得我又回来了，可无情的现实又将我拉回来了，当年教导我的老师已经退休了，他们已经白发彬彬，岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹，我感叹道时间的无情，时间让你留不住任何。虽然，我的老师退休了，但当年他们在讲台上讲课的身影至今历历在目，现在想想，老师讲的真是一字千金、字字珠玑。

从母校归来，我明白了一个道理：儿时的时光虽然宝贵，但已不可能重来，而现在的时间还在过去，未来还有更多的事等着我，我不可继续留念过去，把心底里的那份童真留在脑海里，当我疲惫的时候想想它，把它作为我前进的动力，并且向我的母校致以最高的敬意！我要在未来的路上开辟出属于我的新天地！

对话作文热门14篇

作文是我们对于外界事物思考的重要方式之一，作文是提高敏捷思维和逻辑思考能力的有效手段。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。幼儿教师教育网编辑在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“对话作文”，珍贵而有价值的文章请收藏备用！

对话作文(篇1)

与书本对话，可以获得智慧；与鱼儿对话，可以领略海底的奥秘；与自然对话，可以领悟生命的真谛。

在我的记忆中曾有一棵顽强的松柏，与它对话令人感慨万分。它，生长在一处悬崖峭壁之间，那里雨水稀少，阳光也不充足。但它仍不屈不挠地伫立在高山之巅，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生机。第一次与它对话还小，那时我天真地问它：为什么生活在这种环境之下？它开口道：只为磨练自己。一句平淡的话语从它口中说出。我似懂非懂地点了点头，说了一声：哦。心中却在暗笑它傻。第二次遇到它时，它比上次更有精神，身体更加笔直了。每个过来游玩的人都称赞它，更有不计其数的人为它拍照。这次我又问它：是什么使你能够如此坚强？勇气、信念与坚持。短短的六个字使我的内心受到震撼，你在我的心中高大起来。在风雪交加的一个晚上，我看到它的身上披上了厚厚雪衣。把它的腰给压了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次它成功了，脸上露出了笑意。我问它：为何要在这如此艰难的环境中生存下去？它说：我想让任何身处绝境的人看到，只要有勇气、信心与坚持不懈的精神，就一定会翻身。它的话让我受益无穷，使我的心受到震惊，忽然明白失败的人是因为缺少勇气、信心与坚持，我知道自己以后该如何做了。

其实，每个成功的人必定像这棵松柏，在困境之中心怀勇气与信念，用坚持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未来勇气、信念与坚信会伴我前行。

对话作文(篇2)

匆匆忙忙地跟随时光的步伐，如听从指令的机器人一般迈出僵硬的腿脚，已太久没有停下。想着，儿时常去的那家书店是否不随时光流逝，依旧伫立在那？去看看罢。

灰色的猫，一如既往地守在书店门口，毛色依旧如几年前一般光滑。懒散的阳光笼罩着它，时间似乎停止，可书店收银台上放着的古式钟依旧“嘀嗒”地响，钟面显示下午二点半。抬头看自己的表，三点半。或许，这真的是一家不受时光影响的神奇书店？

书店无人，我绕过卖辅导书的区域，来到一个深褐色的木制书柜前，书柜不大，书柜中的书却排得满满当当，见一旁有把椅子，又环顾无人的四周，便抽取一本书坐下阅读—《解忧杂货店》。

“嘀嗒，嘀嗒……”耳畔中萦绕着钟表的声音，却仿佛已置身于那个不受时间影响的杂货店。手指轻轻触碰着粘在一起的纸面，文字扭动着，欢舞着，跳跃着，似有呢喃细语传入我耳。解忧爷爷的一封封回信似是为我而写，又是谁在我身边读那些令人清新惬意的话语？

“夜是不会黑的，我知道，因为它藏在人们的心中。”

那一刻，仿佛世界不存在黑夜，一个无形的影牵着我的手，与我交谈着，时不时发出银铃般的笑声。“时间不会再走了，你可以做你想做的事情。”

“做我想做的事……”我喃喃道，猛然间的抬头，才发现一个小姐姐正站在我面前，“小姑娘，你已经看了快一小时了。”

我的脸火辣辣的，尴尬地合上书，头也不回地冲出书店，不忘留意古式钟——三点二十五。

再看自己的表，三点半。

或许在匆匆忙忙的生活中，与我朝夕相处的表也累了，那停留的一小时，是它的休假？

谁又知道，过去的一小时里，我与解忧杂货店进行了一次对话，它为我解除我的苦涩，焦虑，不知所措。

时光依旧在流逝，埋头进入匆忙世界的我，又能和谁再一次有这样的对话？

对话作文(篇3)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。 题目：根据下列提示，编写一段不少于8个句子的对话。 The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. T

(一)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

题目：根据下列提示，编写一段不少于8个句子的对话。

The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.

国庆节快要来临了，弗雷德和杰夫是朋友，他们想一起去旅行。

J: Hi, Fred. The National Day is coming and we'll have a seven-day holiday. What will you do?

J：嗨，弗雷德，国庆节快到了，我们有七天假期，你想做什么?

F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?

F：我想去上海以外走走，去旅行怎么样?

J: That sounds great! Where do you want to go?

J：听起来很不错!你想去哪儿呢?

F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.

F：我也不知道，就想找个空气清新点儿，人少的地方。

J: What about Tibet? If you agree, I'll go with you.

J：西藏怎么样?如果你愿意，咱俩儿一块儿去。

F: Really? Are you kidding?

F：你说真的?没开玩笑吧?

J: No, I am serious. I want to go there, too.

J：没有，我是认真的，我真的很想去那儿。

F: OK! Let's call the travel agency and find more information.

F：好吧，那我们打电话给旅行社问问，多收集点儿信息。

(二)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the topic given。

题目：根据下列提示，编写一段不少于8个句子的对话。

Kate has got a toothache, she is at the dentist's. The nurse is speaking to her.

凯特牙痛，她去了牙医那儿，护士正在跟她说话。

N: Can I help you?

N：能帮你做点什么吗?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K：我牙疼，想找史密斯医生。

N: Do you have an appointment?

N：请问你有预约吗?

K: No, I haven't.

K：还没有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N：他现在正忙，请先吃点儿这个药吧。

K: Do I have to?

K：一定要吃吗?

N: I'm afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N：我想是的。它能帮你减轻疼痛。我回去请史密斯医生待会儿先帮你看。

K: Thanks.

K：谢谢。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N：麻烦先填一下这张表格。如果你有需要的话，那边有杂志。

K: All right.

K：好的。

(三)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

题目：根据下列提示，编写一段不少于8个句子的对话。

Peter is making a phone call to his friend Jack. But he happens to be out. His girlfriend Alice is taking a messeage.

彼得正在打电话给他的朋友杰克，但是杰克恰好不在，他的女朋友爱丽丝正在帮彼得留字条。

P: May I speak to Jack?

P：我想找杰克。

A: Sorry, he is out at the moment. Who's that?

A：抱歉，他正好出去了。请问你是哪位?

P: This is his old friend Peter. When will he be back?

P：我是他的老朋友彼得。请问他什么时候回来?

A: Maybe a couple of hours, I'm not sure. This is his girlfriend Alice. Would you leave a messege?

A：可能几个小时之后吧，我不确定。我是他女朋友爱丽丝，能帮你留言给他吗?

P: Tell him to go to the airport before 8:00 a.m. tomorrow. We are leaving for Hong Kong for an important meeting.

P：请告诉他明天早上八点之前到机场，我们要赶去香港参加一个重要会议。

A: OK! Anything else?

A：好的，还有其他事情吗?

P: No, thanks a lot.

P：没有了，谢谢。

A: You're welcome.

A：不客气。

对话作文(篇4)

我们家买了一车辆。过年时，爸爸开着车，汽车载着我们一家去姑姑家拜年。车里坐了六人人，可车上的乘车标准是五位，看来车超载了，也不知道它撑的`住还是撑不住。

姑姑深情款待了我们，吃了许多有营养多的东西，如：巧克力、烤鸭……我的肚子又饱了许多。

吃完饭后，我忍不住要去看看我家的“宝贝”——汽车。他一句话也不说，好像我得罪了它似的，一声不吭。

“小主人，你们凭什么要坐六人在我身上，明知道只能坐五人，为何不听乘车标准？”它瞪大了眼睛，跺了跺脚，向我吼道。

“你啊，我可是你的小主人，你怎么能这样说话呢？”我向那辆似无忌惮的金色小轿车反驳道。

哎，亏我对它那么好，一吃完饭就来问候它，太让我失望了。

“小主人，对不起，我刚刚太冲动了，其实我非常寂寞，每天与那恶心的汽油为伴，我跟我说会话吧！”它噘着嘴，用无辜的眼神看着我。

“小主人，你把我和汽油分开吧！它实在太难缠了，天天像口香糖那样黏着我。”

“可是我也没办法啊！汽油可是你支撑生命的药，没有汽油你可就没了生命啊！”我一本正经地对它说，觉得它非常可怜。

小轿车若有所悟：“看来我要和汽油哥哥答和谐合同了，一超合作，让你们行走方便。”

“阳阳，来吃捧棒糖了！”姑姑又来“催命”了，我已经吃胖了许多了，别再来了，再吃，我就成肥猪了。

“小主人，今天的事你可一定要替我保密喔，我能说话之事，只能天知，地知，你知，我知。”

以后，我寂寞时，我去找它谈心，非常开心。

对话作文(篇5)

早晨，我来到公园，只听见一阵阵声音。哦，原来是花儿们，小草们和大树伯伯正在谈天说地呢！

小草伤心地说：“我身上每天都被人踩着，我的绿衣裳没以前那么漂亮了，我可真痛苦呀！”垃圾桶迫不及待地说：“我可和你不一样，人们对我可好了，每天让我吃得饱饱的，不过有些人就不给我吃，全扔地上了，实在太浪费，哎……”大树伯伯和蔼可亲地说：“孩子们，你们那不算什么，我每天身上都有虫子爬来爬去，可不舒服了，不过还算好，因为我的专人医生啄木鸟先生天天给我治疗，让我很健康，所以你们的问题也会有人来解决的。”他们议论着，笑着，说着……大树伯伯又说：“哎呀，今天还少了谁呢？”这时，一群五颜六色、姿态各异的小花异口同声地说：“还少了我们呢。”小花们笑了笑，大家定睛一看，什么花都来了，比如有红艳艳的玫瑰花，可爱的迎春花，粉色的白荷花……他们又开始你追我赶。

听完他们这些悄悄话后，我惭愧地低下了头，心想，看来我得想想办法了。有了！我可以在小花、小草旁边插个“保护环境，人人有责”的牌子，这样太好了，以后再也没人欺负他们了，这样也能让我们的家园变得更加美丽，更加楚楚动人。

对话作文(篇6)

一场对话，一次交谈，传达着彼此的情感。

过去式

别哭了，你也尽力了不是吗？把牛奶喝了

这次比赛这么重要，我却

如果这杯热牛奶是你的梦想，你想让它变凉吗？

去年的美术比赛，因为一个小小的失误，我与晋级的机会擦肩而过。记得当时找遍了晋级名单也找不到我的名字，泪珠就那样不争气的一颗颗掉在地上，重重砸在我的心里。回到家，我径直走进卧室，推上了门，思绪也不知道游走到了哪里笔，撇在地上；书，散在桌子上；画板，躺着地上。妈妈推门进来，端着一杯热牛奶，拾起地上的笔放到了我手里，那一秒，泪痕满面的我与妈妈对视，别哭了

是啊，它还没有凉，一切都还有可能不是吗？我将牛奶一饮而尽，重新抱起了画板。

进行时

明早给我打电话吧，我爸送我，刚好捎着你。

也行，谢谢，那明早我带咱俩的早饭，电话联系。

元旦联欢的前一晚，她来找我。她第二天一早有节目，要早到，但是她的家长却不方便接送。碰巧，我老爸单位第二天一早单位有事，刚好可以把我俩一块送去。

明早见！

拜！

元旦晚会进行的很很顺利，演出完后，我们开着玩笑说要一起跨年，给了对方一个拥抱抱紧的是我们的友谊。

将来时

或许一年后我们初中毕业，约着一起来看老师，谈论起当年的某个同学，会展开这样一段对话：

初一时，***特爱迟到，还记得我因为这事找过他好几次家长呢！

初二也不知道都忙什么，一个个都成睡神了，这还没到初三拼命复习呢！

初三时，***同学还办过班里八卦周刊呢！

是啊，当时我们还

一生中，无数次对话，无数次交谈，那些能让我们记住的一定都是有着特殊意义的。时光飞逝，似水流年，每一次深入心灵的对话，都是成长的见证。

对话作文(篇7)

一天早上，我写完了作业，一蹦一跳的来到了客厅休息，我打开了大柜子，发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫，雪白的身子，头上带来一朵粉色的蝴蝶结，黄鼻子，红衣服，，奇怪的是KT猫的头顶是空的，里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈：“这是什么呀？”，妈妈说：“这是个给你的惊喜，你一个，妹妹一个，妹妹还小，由妈妈来帮忙养，你只要往里浇水，过几天就会有惊喜出现！”

我照妈妈的话去做了，过了几天，妹妹的已经有惊喜发现了－－KT猫的头上长满了绿油油的小草，好像长

了一头的绿头发，而我的还没有惊喜长出来，我就奇怪的问妈妈：“妈妈，我的是不是坏了，咋还没惊喜出现呢？”妈妈问我：“那你浇水了吗？”，“嗯”，“你浇的是什么水啊？”，我拿了一瓶胶水过来给妈妈看，妈妈先是愣了一下，然后笑得上气不接下气了。

妈妈笑完告诉我，是浇水，不是胶水。我不好意思的也笑了。

对话作文(篇8)

题目：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识。

对话

那一刻，我久久不能静下来。

雨夜，我轻轻地从校园里走了出来。又是一个不消停的夜晚，我叹息着。侧身走进一条巷子，小心地避过一池泥坑，我不经意间瞥到一朵红花，她低着头，被风雨捶打着，好像失败后灰心丧气的我。

望见远处的一缕白烟，我不禁有些欣喜，他原来还在那里！加快脚步，映入眼帘的是一只小车，卖烤串的大哥出现在眼前。

他是一个大学毕业生，经常“出没”在我家附近，他毕业后没什么特长，找不到工作，只能酷爱传统文化。

“呦！来了呀！来烤串吗？”我默默地点着头，急忙躲进他的那把大伞下面。

无言。“怎么？难不成遇上烦心事？”他先开口了。想到今天的失败，我不禁对这份问候有些厌烦，反倒说：“你一个找不到工作的，成天这么开心又是为什么呢？”

“还记得那个槁项黄馘，曳尾于涂的庄子吗？”我有些出乎意料地听到他又在讲大道理了。“我跟你讲个故事：庄子老先生曾写过一句话‘以随候之珠，弹千回之雀’，随珠乃极珍贵之物，用它来弹小麻雀，你不觉得很可笑吗？”说着放声大笑起来。

我不禁笑了几声，却不禁想了起来：我这样的行为，又岂不是与这“随珠弹雀”之人有几分类似之处呢？成天沉浸在失败的苦难之中，把宝贵的时间与生命浪费在这种事情上，岂不是“所用者种，所要者轻”吗？我有些惊骇了。

而他，在雨夜烧烤中，在白天读书，无时无刻地思考着哲理与人生，即使没有好的工作，也是我应该学习的。

道旁那一丛红花依旧在，可是仿佛获得了重生，昂起了头，自信而又坚毅地回击着暴风雨的冲击。

在挫折中坚强起来，不能用宝贵的生命来换取颓唐苦闷的生活，这是那一丛花教给我的，是烧烤大哥教给我的，也是庄子交给我的，这一切，都源自那美好的对话带给我的加速度。

这一刻，我久久地静不下来。

对话作文(篇9)

人：我是万物的主人，也是智慧的象征。看，看世界，高楼大厦，卫星遍布世界，先进的技术谁能让世界发展得这么快。为什么不开发更多的地球资源呢？

森林（失望）：人类！你真的很固执，记得吗？数十亿年前，我出生在这个大陆。我用那绿色覆盖了大地。我怀着生命，关心生命。鸟儿在我的帽子下嬉戏，松鼠在我身上漫步，花儿在绽放，清香在远方，我微笑着看着这一切，这一切都很美。在你出现之前，一切都不像以前了。我见证了你的成长和你的罪行。看看被砍伐的树木，被烧毁的丛林，无家可归的动物。你还在这样吗？唉，渐渐地，我老了，因为你无尽的掠夺。现在，我失去了光彩。伙计！该起床了！

老林子，你真是学究。为了大局，牺牲是必要的。快收回你的话。我不会听你的。

水（生气）：伙计，你真的没有悔改之意。你知道，当清晨的阳光慷慨地洒在大地上时，我无处不在，我不是一滴露珠，就是细雨，就是雪花。我滋养大地，滋养万物，水稻可以在我的洗礼中生长，花朵可以在我的浇水中绽放，甚至你也可以依靠我生活。我是生命之源。但是你变得越来越贪婪，增加了我的消费，我的生活在下降，但请记住，当我的生活结束，它是你的结束。希望！不要让最后一滴水变成人泪。

人脸：水！你应该这样。我可以上到天上看月亮，下到五大洋捉海龟，爬上珠穆朗玛峰征服大海，去太空旅行。听着，我们怎么做？

海洋（愤怒）：够了，伙计！你真是骗人。现在我要让你看到现实。我是世界的主人。我的面积比陆地大得多，我的心让你意想不到，有太多神秘的宝藏埋藏在我的心里，我的世界比你广阔得多，当我平静的时候，我会让海洋带给你财富和快乐。但当我生气的时候，我会咆哮着踩在你爱的东西上。伙计！你对大自然的无穷无尽的剥削使我们感到愤怒。战争，灾难，杀戮，都是你造成的。你可以看到刚刚从工厂排出的浓烟，污染的河流，令人震惊的动物惨死现场，你用那所谓的“技术”做了什么？今天，我们同意如果你继续这样下去，我们将无情地结束你。毕竟，你为大自然做了什么？

（土地、山川、河流、湖泊都互相怒视）

人类：我

突然，远处传来一阵雷声，洪水滔滔不绝，淹没了一切。大地抗议着，摇晃着，失去了风的感觉，把一切都撕碎了。站在田野里的人，不管雨水洗脸，只能茫然地看着眼前发生的一切

（对话结束）

对话作文(篇10)

在我们的人生旅途中，我们总是匆匆而过，而忽视了身边的一草一木，也许你会觉得它们毫不起眼，但对于我来说却是生活中不可获缺的温暖，它们用自己的经历教育着我。

老树像亲人一样伴随着我成长。

我家门前有一棵老树，从我出生他就站在那里。小时候我最喜欢的就是在树下玩耍。捉迷藏的时候捉着粗壮的树干转圈圈，这时老树就会摇曵着树叶沙沙作响，像怕痒似的哈哈大笑，而我则轻轻地拍打着他，告诉他不怕不怕。我总觉得我和老树之间有着某种默契，我们能相互交流。

孩童的时候，我总会问妈妈我是哪来的，而妈妈总是开玩笑似的告诉我是从路边捡来的。听到这样的回答，我总是哭着跑到老树下诉苦。而大树则轻轻摇曵着树枝，向我诉说着他的故事。老树还是小树苗的时候就被人遗弃在这。他经历过狂风暴雨的洗礼，但他依然坚强的站着，茁壮的成长着。

其实从哪里来的并不重要，重要的是在今后的人生中你将如何去拼博，使自己的人生更完美。

上学后的我开始忙碌于学习，陪伴老树的时间越来越少。一次我因考试不理想而被爸爸批评，觉得委屈便跑到老树下哭诉，老树仍然摇曵着树枝，安慰着我。他告诉我他曾经是如何在狂风暴雨中坚强的活着。老树依然高大挺拔，但皱巴巴的树皮，枯黄的树叶却诉说着的沧桑。

是啊！人生中的一次小小的失败总是必然的，但我们必须在这一次次失败中勇敢的站起，像老树一样勇敢的克服所有的困难，去拼博自己的人生，让自己没有遗憾。

在我和老树的每一次对话中，他教给我太多太多的道理。他的经历告诫我要克服困难，勇敢向人生迈进。

对话作文(篇11)

妈妈我想对您说：感谢您把我生在了这个世界上，感谢您这么多年的养育之恩。

我也有对不起您的做法，比如：在之前的一件事情中对您撒谎了。我二三年级的时候总是趁您不在家的时候，我就会拿四五元钱出去买零食吃，每一次您回到家总会发现自己的钱包里少了钱。您不但没有凶我反而用温柔的语气让我坦白，但是我却骗您说是哥哥或者是弟弟拿的，每一次您都会放过我。我现在就想和您说一声对不起。

还有一次就是三年级的时候，我和弟弟去同学家玩，玩的很晚还没回家，害得您满小区的找我们俩，于是，回到家后您就痛打了我们一顿。在这我也想说：妈妈我错了，我和弟弟不应该玩到那么晚不回家，妈妈对不起。

但是，妈妈我也想给您提一点建议：您的脾气要改，您总是很凶不耐烦。我希望妈妈你的脾气可以变温柔，您不应该只在我们同学面前温柔，而应该在生活中对我们也温柔一些。

妈妈，您辛苦了，我爱你！

对话作文(篇12)

有一天我的文具盒里热闹极了，它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说：“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等，看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道：“要不是我来测量长度，小主人怎么能知道物品有多长，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它对铅笔说：“你如果写错了字，没有我，小主人不得挨批评！”铅笔听了气得满脸通红，顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要记住，每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己的长处而骄傲，也不要因为自己的短处而自卑，你可以去跟它们和好啊。”“好吧，爷爷！”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说：“对不起，刚才是我不好，有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说：“没关系！”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗？谁是老大？”铅笔笑了笑，对爷爷说：“我们不争了。”爷爷说：“哈哈，这就对了，你们当中少了谁，我们的家园就不那么美好了！”

对话作文(篇13)

一场对话，让我久久不能平静，万千感悟融合，汇聚在这场对话中。

去年暑假，我与友人在香格里拉游玩，经历了一个多小时的奔波，我们终于到了普达措公园。那天公园没有多少人，所以我递过门票，轻松地迈进了公园。

那是多么广阔的一片湿地！放眼望去是一片碧绿的矮草，共中错杂着几朵不知名的紫色小花和几丛烟叶，偶尔也会看到几座小房子，悠闲的牦牛啃食着青草，还有牧民们嘹亮的歌声；路边是一片松林，树上挂了碧绿的“胡子”，松鼠在其中轻盈地跳跃，空中时不时飞过一两只鸟，无声无息地掠过我们的头顶……

我被眼前这一幕所陶醉，自然而然地拿出相机拍照。突然间，他出现在我的镜头前，当时他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐烦地对他说：“嘿，你挡住了我的镜头！”他不但没有离开，反而更陶醉地闻了起来。我便拉起起坐在地上的他。

“你别挡我镜头了，你这样坐着又会把身体弄脏，不如你也拍几张照，留个纪念，比你坐地上强多了。”

“可是你听——”他拉着我，俯下身，一只手伸开，用手掌轻轻拍拍布满苔藓的巨石——石上的青苔微颤，声音盘旋着，像是从远处传来，在石内回旋着，便加粗哑地低鸣着，将深沉的旋律送入心房，心底回荡，奏响起悠扬的古音。“可是你不拍照，就没有你来过这的证据，这次旅行就毫无意义。”我握紧拳坚持着。

他轻快的说：“你试过用湖水洗脸吗？”我摇了摇头。他将我带到一个湖边，我模仿着他的样子，捧着一捧湖水，浸湿面部，顿时，我感到世界清朗了些许，一阵微风挑起阵阵微波，抚过我的脸，让我感到清爽宜人。

刹那间，微风的声音，牦牛的声音，牧民的声音，仿佛融合在一起，就像是从地心发出一般，那是自然的古音啊！

夕阳即将落下，我笑笑看着他，惊叹着，不觉有些惭愧，我也对我对自然的看法产生怀疑。

现代人困身于城市，总想找某种代偿性满足。看文章，在字里行间，饕餮他人的感想；对着屏幕，用鼠标弹出一个个窗口，欺骗自已，足不出户，就想阅尽世间繁华。可是，没触摸过，陷足过，怎能体会泥土的滑腻？没捧起泉水清洗脸庞，滋润干渴的咽唇，怎能体会水的清灵曼妙？没置身无边无际的旷野，没融入天地间空濛深邃的绿，你怎能理解生机真正的含义？代偿性满足，真的能满足吗？

我认为旅行，不是单纯地拍几张照，走马观花地对美景一眼掠过。旅行是随风，随雨，随流云、随野花、随溪流、随飞鸟走兽，随眼前一切景物。去品味自然，感悟自己的无知与渺小，沉浸于真正的宁静中。

所以，大自然的景致，当靠想象去观赏是不足的，更是要置身于此，靠内心去体会，去品味，去感受。

一场对话，彻底改变了我对自然的方式与态度。一场对话后，我久久不能平静。回到旅店，和他又分享了一些旅行的所见所闻。望着香格里拉明亮的圆月，我不觉着了……

一场对话，我收获颇丰。

对话作文(篇14)

为认真学习和贯彻落实市委十届十二次全会提出的“复兴千年古镇，重塑世界瓷都，保护生态家园，建设旅游名城，打造一座与世界对话的城市”发展定位的精神，着力构建包括航空产业在内的具有景德镇特色的“3+1”产业体系，现面向全市开展“圆梦航空、对话世界”主题征文活动。

征文要求紧紧围绕如何促进景德镇产业发展、如何培育发展我市航空产业、如何做大做强景德镇高新区，从产业培育、招商引资、项目推进、科技创新、园区平台建设、配套服务等各方面积极建言献策，撰写献计献策的言论性文章。

征文时间自即日起至2016年3月31日止，征文体裁除上述要求的言论性文章外，可以采、用消息、通讯、新闻照片、小言论等形式。消息千字以内，通讯1200字以内，小言论500字以内，言论性文章1500字以内。征文设一等奖2名、。二等奖4名、三等奖6名，优秀奖若干名。征文活动结束后，将组织专家评审组对征文进行评审，对获得一、二、三等奖的作者，办法证书和奖金。

景德镇高新区、景德镇日报

圆梦航空对话世界

戴启文

市委书记钟志生在市委卡届十二次全会上强调要“打造一座与世界对话的城市”，提出着力构建包括航空产业在内的“3+1”产业体系。圆梦航空，对话世界，高新区作为金市航空产业发展的主平台，深感责任重大。我们必须迅速行动起来，认真贯彻落实市委全会精神，积极融人国际航空产业链，抢占产业发展制高点，打造景德镇又一“讲述中国故事的重要平台”。

圆梦航空，我们的产业地位可以对话世界。景德镇直升机产业在国家国防战略布局下，从无到有、从小到大、从弱到强，逐步发展壮大。为此，在谋划直升机产业发展过程中高新区始终立足国家战略，积极策应国家大力

发展战略性新兴产业的决策部署，确定“航空立区”指导思想，凝心聚力、主动作为，得到了从中央到国家部委，以及省市各级党委政府的高度重视和全力支持，被作为全省“重中之重、优中之优”的”一号工程”予以重点培育，国家发改委、工信部、科技部、财政部等多部委鼎力支持景德镇打造具备国际一流水

家级直升机产业集聚区和特色师范区。为此，景德镇直升机产业从省、市层次跃升为国家产业布局的最高层面，成为全国独一无二的“双国家级”直升机产业基地，全省唯一“国家战略性新兴产业区域集聚发展试点”、省内酋家“窗家创新裂产业集群式点”’代表了全省乃至全国参与国际产业竞争

圆梦航空，我们的发展基础可以对话世界。景德镇是全国唯一同时具备直升机科研和生产能力的城市，拥有我国唯一直升机主机研究所(602所)和我国重要直升机生产制造厂(昌飞公司)，形成的全国独～无二的“厂所融合“优势。高新区依托这一得天独厚的优势，牢固树立“围绕龙头企业引项目，围绕延长产业链建项目，带动上下游相关产业发展，培植航空‘产树’”的项目化发展理念，全力支持昌飞公司、北通航江直公司和江西昌兴公司等龙头企业发展壮大的同时，加快民用整机生产项目引进步伐，使我市从仅有的1家主机厂发展为3家整机生产企业。在此基础上，通过直升机总装制造带动零部件企业发展，促进了机加、航电、传动、复合材料等一批配套企业落户，实现了以航空零部件企业集聚提升直升机总装能力，培育和发展了一批军民共生的产业集群和企业群落，形成了“一军二民”多个整机广齐头并进、一批配套企业协同发展的具有生命力的企业集群和具有竞争力的产业集聚，成为全市经济发展的强劲“引擎”。

圆梦航空，我们的创新能力可以对话世界。航空产业是高新技术产业中最具有典型性和代表性的产业之一， 创新能力是产业竞争力的集中体现。景德镇直升机产业经过40多年的'发展积淀，紧紧依托602所和昌飞公司的强大研发制造优势，通过在国际合作中实现技术引进、消化、吸收、再创新，不断壮大自主创新能力，在追赶西方先进直升机工业前进脚步的道路上，从“望尘莫及”到“望其项背”，不仅培养了上千名各类技术人才，形成了具有强大吸引力“人才洼地”，而且掌握了直升机总体设计和系统集成的核心技术，具备直升机总装、试飞、特设、铆装、机加、旋翼制造和复合材料制造等生产能力，形成了从1吨到13吨多平台、多系列机型较为完成的直升机型谱，多个型号的研制填补了国内直升机领域的空白，具有完全自主知识产权的“武直十”直升机荣获国家科技进步一等奖。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上，由武直10、直8、直9和武直19等机型组成的直升机编队，全部为602所没计，百余架接受检阅的直升机七成以上产自昌飞公司，代表了中国直升机产业的发展水平，达到国内一流、国际领先水平。

圆梦航空，我们的实力水平可以对话世界。高新区在实施直升机产业发展战略过程中，始终立足国际化思维，紧盯国际一流水平，通过吸收国内与国外两种资源的有机整合，实现了与世界航空产业交融互补，国内与国外两个市场的双驱并进。以昌飞、602所为代表的航空企业已经与西科斯基公司、阿古斯特公司、欧直公司、波音公司等国际直升机巨头进行广泛合作并成为国际供应商，被科技部认定为国际科技合作基地。在此基础上，高新区不断“走出去、请进来”，以民用整机引进为突破口，积极融入国际直升机合作生产体系，充分参与全球产业合作交流，先后依托北通航江直公司、江西昌兴公司成功与比利时Dynali公司以及意大利K4A公司、AEROELI SERVIZE公司等国外直升机企业进行整机生产合作，成为国际合作交流高地，景德镇直升机产业已融入国际航空产业链。

蓝图已定，重在落实。在下步工作中，高新区将在市委、市政府的正确领导下，牢牢树立加快发展的使命感和责任感，紧紧围绕“整机带动、配套协作、要素集聚、环境优化”发展思路，全力打造“制造与运营相融合、总装与配套为一体、航空企业集中连片发展”的航空产业高地，使航空产业成为景德镇又一与世界对话的重要载体。

感谢话题作文13篇

作文我们大家都学习过，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，一篇优秀的作文能够让人铭记在心，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？以下是小编收集整理的“感谢话题作文13篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

感谢话题作文 篇1

每个人的成长都离不开老师的悉心教导与无私关怀。

还记得五岁时，我怀着对上学的憧憬走进了小学一年级的教室，我们的第一任老师是李老师，那时我们学习拼音和一些简单的字，她手把手地教我们。她不但十分关心我们的成长进步，而且还对我们问寒问暖的。每当放学后，她总是把我们护送出校门。

升入中年级，当我们依依惜别了亲爱的李老师时，一个不苟言笑的老师把我们领进了新教室，她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的知识，还教我们如何做人，做一个高尚的人。他希望我们都能成才，将来成为对社会有用的人。

当我们以优异的成绩升入高年级时，笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯，带领着我们前进。她非常有学问，同学们出了好多问题也难不住她，她总给我们讲述人生的哲理。最后，我们又以优异的成绩告别了刘老师。

我们六年级的班主任是廖老师，她已有二十几年的教学经验，她总用眼神说话。只要有同学上课开小差，她就会用提醒的目光，警示那位同学。那位同学就会立即专心听讲;当我们考试取得好成绩时，老师一进班，眼里就闪着满足、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下，我们克服了一个又一个困难，她引导我们迈向中学的大门。

回想起六年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识，使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的'儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时，我想衷心地说：“感谢您，我亲爱的老师!”

感谢话题作文 篇2

明天是“三八”妇女节，是妈妈的节日，我独自一人坐在小书屋里，去体会一份静谧和安宁，去回味一丝纯真和快乐，去憧憬一缕幸福和美好，去放飞一颗感恩的心。

昨天早上，妈妈送我去上学，因为起来晚了，我和妈妈都没有吃早饭。我们来到离学校不远的包子铺，妈妈给我买了两个包子和一杯豆浆。我把买的包子分了一个给妈妈，可妈妈却笑着说：“还是留着你自己吃吧！”我说：“不行，要不然你肚子会很饿的，你也吃一个吧！”妈妈抚摸着我的头说：“只要你能吃饱了，穿暖了，我就很高兴了，就俩包子，快吃了吧！”我知道近来妈妈的生意不太好做，她总是想着办法省钱，于是我劝妈妈说：“妈，你不要省钱了，我去再买两个给你！”妈妈边发动她的小三轮边说：“知道了，我一会儿还要去拉客人，回来经过这儿的时候再买，现在还是赶快送你去学校！”

时间过得真快！一转眼就到了晚上放学的时间。我连忙收拾好书包，来到校门口，一看，妈妈早已等在那儿了。我坐上了妈妈载客的小三轮，她像变魔术似的拿出两个热气腾腾的包子，说：“趁热吃吧！”平常，妈妈来接我的时候可不是这样，今天怎么这么大方了？我疑惑地问：“妈，早上你有没有买包子吃呀？”妈妈回答道：“我吃了呀！”我可不相信，在我的再三追问下，妈妈终于露出了破绽——一说谎，脸就红。她只好承认了事实——把自己的早饭钱给我又买了两包子！

我从塑料袋里拿出一只包子，塞进妈妈嘴里，她还是不吃；我急了，妈妈斗不过我，只好吃了。看着妈妈欣慰的笑容，我心里比喝了蜜还要甜……

我细细体味着这浓浓的母爱，心想：天上有多少颗星星，就有妈妈多少的爱：地上有多少条溪流，就有妈妈多少的恩情！我要感谢妈妈……

偶尔抬头，透过门缝，看见妈妈忙碌的身影，一股暖流再次涌上心头。每天油盐酱醋的琐事，每天的家务操劳，都蕴含了伟大的母爱，感谢妈妈，感谢您十一年来的养育之恩！

感谢话题作文 篇3

生活里少不了喜怒哀乐，感谢生活，让我收获了真挚的友谊。

我是一个脾气古怪的女孩子，所以我认为没有人愿意和我交朋友。没想到，潘美琴渐渐走进了我封闭的心灵。

潘美琴是个聪明的女孩，很懂得倾听别人的心声。我有一点点烦恼忧伤，她都会想方设法关心我。

我外表坚强而内心柔弱，自从遇到潘美琴以后，我心灵的大门为她徐徐打开。在身边的同中，只有她才是我的最佳朋友。

我喜欢她，是因为她能包容我的缺点。如果我觉得自己哪件事做错了，在郁闷，潘美琴就尽可能逗我开心。有了她的陪伴，我愿意袒露埋藏许久的心迹；只有她这种善解人意的人，才会做我终身的依靠。

我们俩亲如姐妹，什么事都不互相隐瞒，有时一起讨论怎么解决问题，让不愉快的事情早日回家，别来打扰我们。

我喜欢潘美琴，愿意做她的左半边翅膀，她也一定心甘情愿做我的右半边翅膀。

她十分爱唱歌，我也爱哼哼流行歌曲，所以我俩在一块更有话题了。

感谢话题作文 篇4

从那个牙牙学语的小孩，蜕变到出口成章的女孩。

其中女孩最该感谢的是时光，时光陪女孩度过一个又一个煎熬的日子；时光和女孩共同见证喜悦的时刻；时光看着女孩一点一滴的成长。

在别人对自己失望时，是时光教会女孩自信；在得到某物时，也是时光教会女孩要珍惜；在遇到可能时，更是时光教会了女孩勇敢面对。无论是物质上还是精神上，时光都教会女孩好多道理。

时光从来都不会离女孩而去，更不会抛下女孩孤苦伶仃一个人，因为时光答应女孩要看着她成长。要和女孩一起去看大雪纷飞的样子；要和女孩一起数星星，看流星，看北极星；要和女孩去大海，看波涛汹涌的浪花，在沙滩写下最美的理想；要和女孩共同见证所有快乐。

或许，某一天，女孩看到世界如此黑暗，时光会给予女孩光明，因为时光是女孩的全部光明，更是女孩的眼睛。

时光曾经告诉女孩这样一句话：当无聊、沮丧、无助、绝望、快乐、开心、悲伤、难过时，别忘了拿起笔杆子，把所有不满都发泄出来，把所有情绪都倾诉出来，不要藏在心里，用文字记录下来，长大时，拿起来看看，也有些回忆。

那些曾经错过的就不要去想了，因为无法重新来过！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做决定！

时光看不见，摸不着，留不住，可时光却是女孩永远的避风港；时光给予了女孩太多的快乐；时光永远不会离开女孩，直到女孩离时光而去。

女孩爱时光，时光是女孩的光明，教会女孩好多道理。

感谢你亲爱的时光！

感谢话题作文 篇5

阳光，能普照大地、万物和生灵。而阳光语录，则照亮了我的心底，一直温暖着我的心……

单元测试过后，我垂头丧气地拿着画满红叉叉的试卷，拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空灰暗无比，树上的小鸟叽叽喳喳地吵闹着，仿佛在嘲笑我;路边的花低垂着头，好像看不起我。我踢着小石头，无精打采地走着。忽然听见身后有人在呼喊着我的名字，我缓慢地转过身一看，原来是好朋友何熹气喘吁吁地向我跑来。见我哭丧着脸，他用手拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别难过，没事!”

我微微抬起头，看到好朋友真诚而善意的笑脸，心里渐渐明朗起来。何熹握着我的手说：“我们一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓励着我。我十分感动，由衷地对他表示感谢。何熹笑了笑说：“这没什么，别客气，谁让我们是好朋友。好朋友就应该互相关心、互相安慰!”听着他的话，我的心里仿佛升起了一轮太阳，那伤心的乌云一下子飘得无影无踪。

阳光语录，它不仅是阳光，照亮了我前进的方向;它还是一阵春风，温暖了我的心灵;它更是一道彩虹，架起了友谊的桥梁!

感谢话题作文 篇6

他们，用双手创造你的幸福生活；他们，用青春换来你的不断成长；他们，用爱，给你完整了一个家。

当你还在妈妈肚子里睡觉时，他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备，紧张又期待地等待着你的出生。

怀胎十月，你从妈妈的肚子里出来了，来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气，“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭，就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。

过了一段时间，你已经不是那个要喂奶的婴孩了，却仍是会尿床，仍是学不会穿衣服，仍是不会用勺子自己吃饭，仍是会把家弄得一片狼藉。他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子，细心的帮你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎样用勺子吃饭，无奈的收拾被你弄乱的家。

你又长大了一些，成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲！得到了他们的奖励时，或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。

渐渐地，你接触到了网络，并深深的陷在了里面，无法自拔。你开始叛逆，不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学。这些，就是你给他们，一种叫回报的东西。

然后，你长大了，工作了，开始经历社会上的风风雨雨，开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时，他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道，能让你洗去一天的疲倦，尝到幸福。

再后来，你也成了家，有了孩子，和爱人共同经营着一个温馨的家，一起面对生活。终于，孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时，你会突然想起了爸妈，他们，也是到了忍耐极限，才举起了手，打向你。

所以，当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时，不要去怪罪和催促他们，因为你在长大，他们却在变老。有时间多陪陪父母，多牵牵那双满是皱纹的手，拉着他们，就像小时候他们拉着你一样。

感谢话题作文 篇7

在我还没有转学的时候，班级里有一个好朋友，我和他形影不离，他的名字叫陶佳浩。我生病的时候他细心的照顾我，我学习遇到困难的时候他耐心的辅导我。在他人看来也许都是一些微不足道的事情，在我看来他可是帮了我大忙了。

陶佳浩，我们全班都叫他“桃子”。他有一双小小的眼睛，笑起来，他的眼睛跟没了似的；他的嘴巴也小小的，吃起东西来像小猫一样，慢慢的；他的眉毛弯弯的，像两只小船在河上漂浮着。他不仅是我的好朋友，还是我的同桌呢！

在上课的时候，“桃子”可是一脸的严肃，但我常常会走神或是做小动作，“桃子”就会小声地提醒我说：“游弋上课的时候好好听讲，要玩下课再玩。”下课的时候“桃子”可灵活了，我们经常满操场的追逐玩耍。还记得在马上要期末考试的时候，我的脚摔伤了，肿的不能走路。是你帮我收发作业本，替我做值日生，帮我去餐车上拿饭，你小小的个子放学的时候二话不说背上我的书包，每天坚持送我到校门口。

虽然我已经转学了，我们已经好久好久没见面了，但在我的心里最想感谢的人是你，谢谢你“桃子”。我们永远都是最好的朋友。

感谢话题作文 篇8

“奶奶”这个词在我的脑海里最熟悉不过了，奶奶双手滋养了我的“胃”；奶奶的怀抱温暖了我的“身体“；奶奶的爱融入了我的“心”。我的生命中因为有了你而快乐。感谢你——奶奶。

记得那是个星期天，天气晴朗，老爸老妈都上班没有时间陪我，我只能无奈地去了奶奶家。

在奶奶家看了一会书，奶奶笑呵呵地说：“宝贝，我们一起去逛街吧！”我高兴地又蹦又跳，连声说“太好了！太好了！”走在路上。心情真爽快！这时候细心的奶奶看见我穿的马甲的拉链坏了，奶奶就领着我到了新玛特“巴拉巴拉”童装专柜，慈祥地说：“孩子，看哪件马甲最漂亮。”我眼前一亮，一件枚红色的马甲映入我的眼帘，我瞟了一眼标价牌元，我惊讶地说“奶奶，这……这太贵了吧！”因为我知道奶奶生活上素来“勤俭节约”，自己舍不得到买件像样的衣服，从不舍得多花一分钱，总是精打细算，今天怎么了？奶奶和蔼地说：“孩子，没关系，只要你喜欢！” 我不好意思地点点头，奶就让我穿上试试，我穿上试了试，穿着非常合身，也很漂亮。奶奶看了看说：“我觉得很漂亮，大小合适，你喜欢我们就买下来吧。”接着奶奶就说“服务员，打包！”我听了高兴极了，因为我非常喜欢这件玫瑰红色的马甲。来到学校，同学们都对我投来了羡慕的目光。

买完衣服，奶奶又带我去了负一楼给我买了一大堆“期待已久”的零食，然后我们就高兴地回家了。

感谢我的奶奶，每天都送我上学。去接我放学；还要给我做可口的饭菜。奶奶，谢谢您为我做的一切，我一定努力学习，不会让你失望。

感谢有您——奶奶！我永远爱您！

感谢话题作文 篇9

我最想感谢的就是我们班的班主任，敬爱的朱老师。因为是老师教会了我们知识，教会了我们做人的道理，让我们在人生的道路上获益良多。老师还时常教导我们做人要有礼貌，要有涵养。我们都深刻的记在心里，在学校里，同学们无论在哪里见到任何的一位老师，都很有礼貌地向老师问好，帮老师拿作业本，令我们班受到了全校师生的好评，我们的心里感到了无比的高兴。

我们班上有几个非常调皮的同学，上课的时候爱和老师捣蛋，不听课，还有欠作业，于是老师您想出了一个绝妙的方法：把同学们分成几个小组，只要每一个小组一个星期内有一位同学欠作业，就会令到全组同学得不到老师的奖励，老师的奖励通常是同学们最爱的零食。于是同学们自觉地帮那几位调皮的同学，还有个别同学鄙视那几位同学，那几位同学羞愧不已，于是渐渐地不再拖欠作业，而且变得爱学习，成绩也提高了，最后全组同学收到老师的表扬和奖励，同学们的心里美滋滋的。老师，感谢您。几年前，我们这些孩子连字都还不认识，经过老师您巨大的辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我们已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开老师的关心、爱护和帮助。老师，感谢您。

这就是我敬爱的朱老师 ，这就是一个无私奉献自己的的老师，感谢您，老师！

感谢话题作文 篇10

一天，天气晴朗。小白兔去拔萝卜，但是小河很宽，水哗哗地流着，他皱着眉头自言自语地说：“要是有一条船就好了。”突然一只小乌龟游了过来，小白兔为难地说：“小乌龟来帮我过河好吗？”“好的。”小乌龟爽快地签应了小白兔。

小白兔喜笑逐颜开，他轻盈地跳到了小乌龟坚硬的背上，小乌龟驮着小白兔轻松地游啊游，小白兔舒服极了。到了河中央，水流得很急，小白兔怕得直发抖，小乌龟说：“小白兔不要害怕。”小乌龟奋力划水。快到河对岸了，小白兔说：“小乌龟让我自已跳过去吧。”到了河对岸小白兔向小乌龟挥手，小乌龟扭过身子向小白兔挥手，小白兔拔好萝卜，小乌龟把小白兔送了回去，小白兔说：“谢谢你小乌龟。

”小乌龟奋力划水。快到河对岸了，小白兔说：“小乌龟让我自已跳过去吧。”到了河对岸小白兔向小乌龟挥手，小乌龟扭过身子向小白兔挥手，小白兔拔好萝卜，小乌龟把小白兔送了回去，小白兔说：“谢谢你小乌龟。

感谢话题作文 篇11

爸爸妈妈，感谢您们！感谢您们的养育之恩，感谢你们为了我奔波劳累。爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落在地上。就这样，我在你们的呵护下健康快乐地成长。

爸爸，我每次受挫折时，你都会鼓励我，告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。于是，多少次，我在挫折时找回自信。

妈妈，是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我烦闷的时候，开导我。于是，多少次，我在悲伤中找到快乐。记得有一次，那是二年级下学期的一天，我自己一个人在家里写作业时，突然发烧了。但我并不想让爸爸妈妈担心我，整天围着我团团转，心想：只是发烧了，睡一觉，大概明天早上就好了吧。我就没当回事，没有和爸爸妈妈说。后来爸爸妈妈下班回来看见我萎靡不振地伏在桌子上，他们摸了摸我的手，又摸了摸我的头，热得发烫，妈妈拿出体温计，给我量了量体温，竟有39。5度之高。他们马上叫来车子，搭车子送去医院的路上，妈妈一边责备我：“怎么不早点告诉我！”一边催着司机：“快点呀！快点呀！怎么这么慢呀！”……汽车开得飞快，不一会儿，就到了医院。在医院里，妈妈抱着我坐在暖椅上，爸爸去找医生。两个人忙得不可开交。医生经过诊断说：“这只是比较严重的感冒发烧，打几天针就好了。”爸爸妈妈总算可以喘口气了。唉，我好心疼他们呀！我讨厌生病！

这就是我在成长中体会到的甜蜜、幸福、无私的亲情。这是用金钱买不来的。爸爸妈妈，女儿一定要听你们的话，不再惹你们生气了，好好的爱你们！

感谢话题作文 篇12

人生的道路是漫长而曲折的，每当遇到困难时，我们总能够得到许多人的相助。所以，我们要懂得知恩图报，只有这样，才能建立起人与人之间互相关爱，互相帮助的和谐美好关系。

我们首先要感谢父母。因为父母给了我们生命，因为父母养育我们成人。在他们百般的呵护下，我们幸福快乐的成长。父母的爱是无私伟大的，我们应该好好学习，发奋成才，不要辜负他们殷切的期望，这才是对他们最好的安慰。当他们两鬓斑白的时候，我们要好好地孝敬他们，以此来报答他们的养育之恩。

我们要感谢老师。是老师用辛勤的汗水，为国家培养出了一批批的栋梁之才。是老师用知识武装了我们的头脑，教给了我们做人的道理。老师就象蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。他们这种无私奉献的精神，难道不值得我们去感谢回报吗?

我们还要感谢大自然。是大自然养育了人类。人类所享用的一切资源，无不是来自大自然慷慨的馈赠。没有大自然，人类就失去了赖以生存的温床。没有大自然，整个世界将会象真空一样凄冷阴暗。让我们怀着一颗感谢的心，去呵护大自然吧。

俗语说：滴水之恩，当涌泉相报，这是一种美德，也是做人的职责。人活一生，需要感谢的人很多很多，让我们把他们的恩情铭记在心，并怀着一颗美好的心，等待机会回报。

感谢话题作文 篇13

阳光，给予了大地生机，花草树木繁荣昌盛，冬天，偶尔出现的太阳扫去了大地的寒冷，冰冻的小溪见到太阳，又叮叮咚咚地流着；绿草见到太阳，一棵棵地从土里冒出来，犹如雨后春笋；冬眠的小动物见到太阳，全部苏醒了，瞧，小松鼠在树上爬来爬去，小熊出了洞，池塘边不时地传来一阵阵悠扬的蛙鸣，迎春花开放了，朵朵都散发着缕缕幽芳。

亲情，随时随地都会感受到这份浓浓的真情，当你在学习上有困难，你的家人会帮助你，你在工作上跌倒了，你的家人会鼓励你，让你重新站起来。即使你怎么样，你都会感受到亲情，你的心寒冷时，你的家人会给你雪中送炭，安慰你，无论一个人怎样，黑也罢，丑也罢，他的家人都不会放弃他，这就是亲情，火热的亲情。你迷途时，你的家人给你无微不至的关爱，这时你的感觉将是多么温暖啊！你有什么为难的事情，家人都会帮你解决，你有举棋不定的事时，你的家人会来告诉你如何决定。

感谢，感谢自然给予的阳光，感谢亲情给予的温馨，感谢自然给予的一切！