植物园作文

植物园作文(汇编八篇)。

作文是在众多言论中卓越展现自己独特思想和个性的方式之一，通过写作我们可以提高敏锐度和思维力增强自信。在栏目小编看来“植物园作文”是众多文章中值得一读的一篇。期待这些实践经验能够为你的日常工作带来提高！

植物园作文 篇1

秋游了，同学们陆陆续续的上了大巴车，我们迫不及待的想到旅游点，大巴车开动了。同学们高兴极了，一路上，我们看着一路的风景，真是美丽如画啊！我们说说笑笑，不一会儿就到达了旅游点。

到了植物园，我们排着整齐的队伍下了车，刚走进植物园的大门，啊！植物园里真是人间天堂啊！被秋霜打过的枫树叶子比春天的花还要红艳，在路边我们看到许多没见过的树，看到介绍我了解了很多树的知识。还有一串红，真是好看极了。那里有孙中山的雕像，四周还有喷泉，看起来好雄伟啊！

接着我们来到桥趣乐园，第一个项目排着好长好长的队伍，过了好一会儿，终于轮到我了，我望着下面的水，心里顿时感到好害怕。我小心地走了过去，谁知下面还有一个很刺激的楼梯，我被楼梯愣住了，我只好慢慢扶着栏杆走了下来。我们的第二个项目，是晃来晃去的桥，真是不好走啊！

吃饭的时间到了，我们高高兴兴吃了起来，吃过饭，我们拍了照片，男女生各拍一张，全班又拍了一张集体照。

下午，我们来到热带雨林，高大的树木下有嫩绿的叶子，叶子中间开着几朵小花，花朵在风中摇晃着，好像在跟我们打招呼，我们还看到了菊花，五颜六色真美丽，还散发出淡淡的幽香。最后我们看到了仙人掌，仙人掌有的高四、五米，矮的却只有一分米高。

秋游结束了，我们玩得很累，在回去的车上睡着了。

秋游真好玩啊！

植物园作文 篇2

今天，我们学校的晨刊小记者去莱芜植物园参观。进了植物园的大门，面前是一条林荫大道。路两旁树木参天，就像威武的仪仗队。

进入植物园内，呈现在我们眼前的是各种各样的植物，有松树、银杏树、白桦树，还有红叶小檗、红瑞木……在这些植物中，我最感兴趣的是红瑞木。红瑞木光秃秃的枝条呈血红色，在寒冷的冬天特别显眼。它们一团团，一簇簇，把这片山坡染成红色的海洋，好似火烧云，给冬天的植物园带来了无限生机。除了红瑞木，还有许多树叶绿绿的植物。它们各展所能，把植物园装扮得像一个美丽的大姑娘。这里还有亚热带植物，虽然环境不太适宜，但在园林工人的精心养护下，仍然生机勃勃。

临近中午，我们怀着恋恋不舍的心情离开了植物园，踏上了回家的路。

植物园作文 篇3

暑假里，爸爸、妈妈带着我去美丽的的西双版纳旅游。

热带植物园是西双版纳非常著名的旅游景点，坐落在由罗梭江环绕的葫芦岛上，是我国面积最大、植物多样性最丰富的植物园。让我们赶快开启植物园之旅吧！

一进植物园，我们就被周围的的绿色迷住了，这里是一片绿色的海洋，又被称为“绿色宝石”。有高高的望天树、有又细又高的槟榔树、有叶片能当作纸写字的贝叶棕、有树干像酒瓶的酒瓶棕、有见血封喉的箭毒树、有结出红豆的相思树……这里的植物多得让人目不暇接。

王莲、跳舞草、时钟花最让我难忘。王莲的的叶子绿绿的、圆圆的，像一个巨大的圆盘浮在水面上，最长的直径有3米，可以让小孩坐在它的叶子上面玩耍，而不会下沉，真好玩！王莲的叶片为什么具有如此大的支撑力？爸爸告诉我，因为大叶片与水面接触的面积大，产生的浮力当然也大。而且，王莲叶片四周向上卷起边，就像小船边上的船帮一样，大大增加了排水体积。除此之外，在王莲叶片上还能发现很多小窝，里面充满了空气，这也是导致它产生巨大浮力的因素。跳舞草每个枝干上有3片叶子，当有人对着它唱歌的时候，它的叶子就晃动起来，随着声音的高低变化，好像在翩翩起舞一样，真有趣！美丽的时钟花像一个个深紫色的铃铛，倒挂在绿色的叶藤上，它会在早上9时准时开花，下午16时合拢花瓣，真奇妙！

这就是神奇而美丽的西双版纳！你有机会也一定要来看看哦！

植物园作文 篇4

你们一定很奇怪吧，植物园为什么加了引号呢？让我来告诉你吧，这小小植物园指的是我家的客厅。

客厅里的植物经过一个严冬，都渐渐苏醒了。只见，吊兰的叶子显得更浓郁，更苍翠了，还长出了长长的藤蔓，有的向下垂着，像一个害羞的少女；有的高高地翘着，像一位昂首挺胸的士兵。水仙花开得正旺，叶子油油的，嫩嫩的，青青的。叶子中间长出了六根花茎，每根花茎都开出了五六朵水仙花，洁白的花瓣，嫩黄的花蕊，活像一只只金盏银台，还不时传来一阵阵淡淡的花香。被称为四君子之一的兰花也不甘示弱，拥抱这个早春的到来，争先恐后地开放了。先是一二朵，接着三四朵，五六朵。兰花的花茎又细又长，花瓣像一只张开的手掌，又像是展翅飞翔的蝴蝶，还散发着幽幽的兰香，好像正在与水仙花比香呢！仙人掌也依然虎虎有生气。还有一棵不知名的植物也冲破了泥土的阻挡，迫不及待地长出了人字形的小苗，准备在这个春天里一展风采。

我家的客厅一片勃勃生机。俗话说的好：一年之计在于春。我也要像这些植物一样，满腔热情地去拥抱新的充满无穷希望的一年。

植物园作文 篇5

仙湖植物园依山傍水，鲜花盛开，树木葱郁，品种繁多，是一个植物世界。

一进大门，果然名不虚传，放眼望去，绿色一片。导游带着我们来到了盆景园。步入盆景园，映入眼帘就是那由乌龟、金鱼和鸭子组成的“水上乐园”，四周的走廊上摆放着成百上千的各式各样的盆景，姿态各异，造型美观，令人目不接暇。有的盆景树干像蛇形盘旋着，十分怪异；有的盆景树干笔直而矮小，树枝分杈，树叶茂密，恰是一朵盛开的蘑菇；有的盆景树干横向生长，像一个“一”字，树干上点缀着由枝叶构成的绿球。我们用相机拍摄下了许多美丽的盆景。

欣赏完美丽的盆景，我们又来到了化石森林。远远望去，十几棵光秃秃的大头树型的化石高高耸立着，它们的色彩呈土黄色。走进化石森林里，细细观赏着每个品种，哇！它们的历史可都悠久啦，有的竟上亿年了，不可思议。它们从四面八方，经历了漫长的路途，荟萃在此，我们真是大饱眼福！

最后，我们来到了仙湖。秋天的仙湖，湖面没有泛起一丝波纹，静得像熟睡的娃娃。湖中心有个绿色小岛，人们可划船到小岛上去玩耍。湖上有一个弧形的十一孔桥，人们可以漫步在桥上，欣赏美丽的山山水水，十分惬意。

仙湖植物园独一无二的景色令人难忘。

植物园作文 篇6

中秋节那一天，爸爸、妈妈带我去植物园玩，我高兴极了，这可是我第一次去植物园。

一到植物园，我就看见一棵高大的菩提树，这棵树又高又大、又粗又壮，至少有十几米。然后我们又往前走，看见了邓小平爷爷在1984年亲手种的大叶樟树，它可美丽了，大叶樟树的叶子稀少了一点，不会很高大，树枝细细的。我们看完大叶樟树，又去百花厅，百花厅门口种了很多三角梅，三角梅是厦门的市花，三角梅有很多颜色，有白色的、浅粉红色的、深粉红色的、大红色的，还有紫色的。我们进了百花厅，看见荷叶成一簇一簇的，中间开了几朵荷花，里面有点紫色，外面都是洁白的。百花厅里面有很多很多的植物，我最喜欢含羞草，它可有意思了，我轻轻一碰，它就把叶子合拢了，我再轻轻一碰，它就整个枝干都弯下去了。妈妈说：“你想让含羞草睡觉吗？”我说：“我就想让它们都睡觉。”

从百花厅出来，妈妈建议去爬山，我说：“我一定要爬到山顶。”妈妈走在前面，我和爸爸跟在后面，爬到一半就没路了，这让我很失望，不过我还是很开心，因为有爸爸妈妈陪着我，而且看见了许多以前没见过的植物。

植物园作文 篇7

寒假的一天，我和妈妈一起去杭州植物园游玩。

一到植物园门口，首先映入我们眼帘的是“杭州植物园”五个金色的大字。走进大门，感觉这里的空气特别清新。大门左边是一个大大的水池，夏天这里是该是荷花盛开的地方吧！可是现在只有一池平静的池水，可能荷花种子宝宝还在甜甜地沉睡着，没有苏醒吧！门右边是一片茂密的硬叶桂花树林，现在已经不是丹桂飘香的'季节了，所以没有闻到沁人心脾的芳香。但是望着整片茂盛的绿色，觉得眼睛特别舒服。

我们顺着中间的道路一直往北走，突然闻到一股清香，我迎着那股清香跑去，不一会儿，映入眼帘的是一大片梅花。有粉红色的，有黄色的，还有白色的，真是五彩缤纷、美不胜收。更让我惊奇的是，蜜蜂已经在采蜜了。

植物园到处都是景点。有种着奇花异草的百草园，养着各种鸟类的百雀园，还有游着大鱼的玉泉。

直到太阳下山，我才恋恋不舍得离开了植物园。我想等到四月份的时候再来看看，体会一下什么叫做百花争艳。

植物园作文 篇8

大自然无奇不有。你们知道有长在树上的西瓜、葫芦吗？你们知道有会开花的石头吗？现在就让我们到华南植物园看看吧！华南植物园位于广州市天河区龙眼洞火炉山下，是我国最大的南亚热带植物园，被誉为“热带、亚热带植物博物馆”。

我们首先来到温室群景区的热带雨林，一进去，走了几步便可以看到“植物杀手”猪笼草，它有一个粉色的小袋子，里面分泌的粘液，能杀灭昆虫，只要蚊子不小心掉进去了，它的“嘴巴”一闭，蚊子就被“吃”掉了。真不愧是热带雨林的“植物杀手”啊！“对了，妈妈您看，那棵树有点奇怪，去那儿看一下吧。”于是，我们来到那棵树的里面看了一眼，哇！空心的！这是怎么回事？原来这是因为绞杀植物吞食形成的空心树。

接着，我又看见了一棵很长很长的树，而且很细。我问妈妈：“这是什么树？”妈妈说：“这是望天树，它是世界上最高的树。你看，它虽然很细，但它笔直笔直的，直冲云霄，像不像一个挺拔的士兵啊？”“像，真像！”我兴奋地说。然后我们又参观了沙漠地带、高山极地世界，在这里看到了沙漠里的生日蛋糕——蓝云，南极北极的各种藓类植物等。

最后，我们来到了奇异植物区，在这里我发现了一棵奇怪的树，这棵树上结的是——西瓜！“西瓜怎么会长在树上？”爸爸说：“这是铁西瓜，皮是绿色的，但不能吃。”“哦，我明白了。”我说。“不过，也有果实能吃的面包树哦，你看那边的面包树，树上的果实把它切成片，放在火上烤，会发出面包的香味哦。”爸爸说。

转眼，两个小时过去了，这一次我在华南植物园认识了很多植物，但是地球正在被污染，所以珍稀植物越来越少了，所以我们要保护大自然，让我们的地球更加美丽。

植物园作文 篇9

来到梅花园，哇！蓝天、白云、青山、绿树、红花都结合为一体。真地如青山花欲燃所说，这一朵火红的花朵如同白纸上两滴红墨一样，让人眼前一亮，让人心花怒放，还有那一丝一缕的阳光，让这天既不如冬天般的寒冷，也不像夏天般地酷热，带给人们一丝暖意，而这一丝丝暖意也在告诉人们，春天来了，快快把厚厚的棉衣脱下，换上舒服的背心，让自己来一个从棉球到清爽的大蜕变，去敞开自己在冬天里闷了一个季节的心扉，去迎接去拥抱和观察还有欣赏大自然。

天哪！那时的你，会发现，大自然不像你想的一样，它平易近人，热情美丽，充满了生机。那时的你回发现大自然像一幅绚丽的山水画，等待着人们去发现和探索它的奥秘。那时的你会发现，大自然居然有那么美丽！

植物园作文 篇10

说起植物园，大家肯定都去过，我也不例外。去年夏天，我经常和妈妈一起去家乡的植物园游玩。

早晨，走进植物园，一股清新的空气扑面而来。晨风中，还夹杂着缕缕花香，十分清爽。走进大门，径直来到松柏林。这里的松柏郁郁葱葱，上面还挂着串串小露珠，晶莹剔透。沿着潮湿的小路往前走，路旁开满了数不清的鲜花，不一会，就到了一座小桥旁。上了桥，两旁全都是湿地，里面不时传来阵阵蛙鸣，还有许多鱼儿在嬉戏。过了桥，走在湿地的栈道上，两旁都是芦苇和水草。栈道连着一座大铁桥。桥下有很多鱼正在休憩。过了桥，有许多别致的小房子，在绿树掩映下分外美丽。再往里走，经过一片小树林，就来到了植物中心广场。广场的中央矗立着一座假山。每当整点的时候，假山上就会喷出缭绕的雾气，把假山装扮得像仙境一样，神秘莫测。沿着小道往北走，初生的阳光透过路边的大树，变成了迷离的小光点。这时，晨雾慢慢散去，只留下清新的空气。渐渐地，灿烂的阳光变得更加耀眼，湿气也逐渐褪去，地面变得干爽了许多。沿着鹅卵石铺成的小路，来到芬芳四溢的玫瑰园。黄色的，红色的，粉色的，一朵朵玫瑰花婀娜多姿，看得人眼花缭乱。

夜晚的植物园也非常美丽。天色渐黑，植物园霎时就变成了灯的海洋。到处都是灯，竹子状的，枝形的，流星样的，或悬垂在树上，或躲藏在花丛草丛中，把植物园装扮得异常美丽。小桥两旁，灯全都亮了，岸边有许多芦苇形的灯，把平静的湖面点缀得更加美丽。花丛中，竹林里，星星点点的灯忽闪忽闪地亮着。最壮观的要数东边的城市规划展览馆了。有许多灯照耀在前面的大柱子上，并且不断地变换着颜色，整个展馆仿佛披上了一层霓裳外衣，五彩斑斓，十分美丽。

植物园的风景非常美丽，无论是早晨，还是傍晚。

我非常喜欢植物园！

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观察植物的作文汇编

写作让学生更好地表达自己的想法和感受，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写，写作文要从那些方面入手？下面是我们帮大家整理的“观察植物的作文”，这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

观察植物的作文【篇1】

我家楼下的路边屹立着一棵高大挺拔的松树，它是我最熟悉、也是最喜欢的树木。

每次放学回家，我总能见到它。它有着高大粗壮的树干，永远如春的枝叶。它和别的树不同，不论是在百花齐放的春天、烈日炎炎的夏天、凉爽舒适的秋天，还是在寒风刺骨的冬天，它都英勇无畏地站在那儿，展示着它最精神的一面。

听说松树上的松果可神奇了，它的松果还能预报天气呢！如果松果的鳞片打开，那就是睛天，如果鳞片合上，那是阴天。松果还是松鼠最喜欢吃的食物哩，你看又有几只松鼠在树上欢快地吃着松果。

松果的松针尖尖的，扎人特别的痛。如果下了一场雨，松针就像被松树妈妈骂了一样，哭丧着脸，陆陆续续地离开松树妈妈，从树上掉落下来。你是不是有点担心这么多的松针掉落，松树妈妈会变得光秃秃，会变难看。其实，我们不用担心，松树妈妈她有千千万万个松针宝宝，即使一些松针宝宝离开松树妈妈，还会有更多的松针宝宝来到松树妈妈身边。

这就是我最喜爱的松树。它带给我童年的快乐，它的英勇无畏、不屈不挠，也将激励着我的成长。

观察植物的作文【篇2】

我家阳台里有一盆紫罗兰。

我以前是不知道它的名字的，因为我对花草不是很感兴趣的。

至于名字，是它刚被带到我家时，爸爸告诉我的，当时爸爸说,这盆花叫"紫竹"。我仔细观察，发现它的茎是一节一节的，有点像竹子，便以为，这就是它名字的由来。

"紫竹"在我们家是很显目的，因为，家里的植物大多都是绿色的，而它却是紫色的，"紫竹"的花期不是很长，也并不短，主要是春天和秋天开花。

其中秋天的"紫竹"真是别有一番风情。

早晨，推开阳台的门，一缕缕的清风吹拂着，"紫竹"轻轻地摇着叶子，刚绽放的几朵小花，从淡淡的紫色中流露出一点点的粉色，感觉像一位害羞的少女。"紫竹"的叶子上有一点点的细小的水珠，小水珠在叶子上慢慢地滚动着，让整个"紫竹"看起来都亮晶晶的。这时，紫竹抖动着叶子，仿佛在随着微风慢慢舞动。

我贪婪地呼吸着新鲜的空气，风轻扶着我的脸庞，蔚蓝的天空上只有一颗金色的太阳对着大地呵呵傻笑，温暖的阳光洒在阳台上，撒在我的脸上，撒在那盆沉浸在在微风中的紫竹上。

在秋日阳光的照耀下，"紫竹"更显出一种沉稳。她不在摇摆，不在舞动，而是静静地享受着阳光。她的叶子被阳光染上了一点金黄色，叶子上细细的绒毛发着缕缕金光。此时，她就像一位登上舞台的明星，在舞台上散发着耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的观众，在台下为她欢呼…………

紫罗兰总是在微风中轻轻的舞蹈，像一个少女，像一个舞者，为阳台增添勃勃的生机。

观察植物的作文【篇3】

我生日那天，我的爸爸送了我一盆含羞草。

我十分喜欢这盆郁郁葱葱的绿色植物。我细心地把它放在阳台上，让明媚的阳光照着它。空闲时，我会仔细观察这惹人喜爱的小精灵。它的茎有半尺来长，茎上有刺，这让我想刺猬。椭圆形的绿叶片片对称，苍翠欲滴。用手轻碰它一下，那叶片会缓缓地卷起来，变成一根针的样子，不一会儿，等它觉得安全时，那叶片才会舒展开来。也许，这就是它得“含羞”的`原因吧。含羞草的呈圆形，外圈是粉红色的，中间是星星点点的淡黄色的花瓣。星期天，一个人在家面对着窗台上的含羞草静静地看着，也是一件愉快的事。

喜欢它，自然也会特别地关照它。我勤快地给含羞草浇水，施肥。结果，几天之后，窗台上的含羞草倒显得没精神了，小叶子也变黄了。这是什么原因呢？我急了，跑去问王爷爷。他乐呵呵地对我说：“太性急了，施肥是应该适量的，不要浇太多水，这样，含羞草才会健壮地成长呀！”照着王爷爷的话去做，含羞草果然恢复了生机。

时间已经过去很久了，含羞草仍然健壮而羞涩地在窗台上望着我。

观察植物的作文【篇4】

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，十分可爱。

花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。然后有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，然后因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

观察植物的作文【篇5】

大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！

我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。

大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！

观察植物的作文【篇6】

在我童年的回忆里，最让我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草虽然小，但他有顽强的生命力，他在小河旁，在马路边，甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草，难道小草的顽强不值得我们去学习吗？

春季到了！世界万物到苏醒了，小草也发芽了，如果你现在用一把火把小草烧毁，一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽，正是诗人所说的一样“野火烧不尽，春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

春季过去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也随着温暖的微风翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀！着时一位工人向小草走来，他背靠着大树，坐在小草上，来乘阴，小草像理解工人的心情一样，这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。

夏天过去了，凉爽的秋天到了，小草也变黄了，一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去，这时金色的小草变成了金色的“地毯”，迎接丰收的到来，那金色的“地毯”上长满了小花有：红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷，让人眼花缭乱，这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了！

秋天过去了，白色的冬天到了，你看不见小草了，其时小草还躲在土里等待春季再次到来……

啊！小草！顽强的小草……

植物园的日记汇编

作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你所见过的优秀的作文有哪些呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“植物园的日记汇编”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

植物园的日记 篇1

今天上午妈妈说：“上午你快点把作业写完，下午我带你和瑶瑶与肖肖姐姐去植物园玩，好不?”我马上就同意了。

到了下午，我们就约上两个姐姐去植物园了。

首先，我们去了杜鹃园，那里开的'花五光十色，绚丽多彩，非常美丽。

肖肖姐姐有个作业是做动物标本，我们就一起捉杜娘，好不容易我们捉到一只杜娘，放在标本盒里，后来我们有捉到好多杜娘，放进准备好的塑料袋里，我想等到回家时把它放了。。。。。。等到妈妈说要走的时候，我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我们去药园欣赏禾雀花，远远看去我还以为是一串串葡萄挂在亭子上，走近仔细一看禾雀花像麻雀的头，我们还找了几张照片就回家了。。。。。。

我觉得植物园很好玩，今天我玩的很高兴。

植物园的日记 篇2

春天的植物园，美丽的鲜花竞相开放，一片片新绿绽满枝头，它们你不让我，我不让你，争先恐后地加入这万紫千红的盛会。

植物园的美，到底吸引了多少游人前来观赏。周末这天我妥妥地领略了植物园里人山人海的热闹景象。门前的停车场，汽车已经排起了长队，妈妈开了很远的地方才找到一个停车位。下车后看到人们像潮水一般从四面八方匆匆赶来，植物园里人头攒动，摩肩接踵。满园的春色和游人交织在一起啦。

随着人流进入大门，只见高大的古树下面是一块块长方形的花圃，花圃里的郁金香争奇斗艳。每个花圃都有不同的颜色，火红的热烈奔放，黄色的清新淡雅，粉色的镶着白边，像待嫁的新娘。刚刚迈进大门就被这绚丽的颜色迷住了。再往前走，就看到高出地面的土坡上有几块大大的郁金香花圃，朵朵花儿在绿叶的伴陪下挨挨挤挤的，随风轻摇，真是一片花海啊！美醉了。

宽阔的人行道的南面是碧波荡漾的湖水。只听见大嗓门儿青蛙＂呱，呱‘’的叫声此起彼伏，好像在向大家宣告：春天来了，春天来了。一位艄公划着小船摆动着一根竹竿上的网在清理湖面的垃圾。很多小孩子拿着水枪把水花射向远方。湖边的空地上，动感十足的音乐激动人心，原来是一位叔叔和一位阿姨在劲歌热舞，赢得围观人们的阵阵掌声。

路面北边的半山坡上是引人注目的牡丹园，四周挤得水泄不通。妈妈带我拾级而上，好不容易才在围栏前找了一个空地儿。五颜六色硕大的牡丹花开得茂盛。我在一朵红色的牡丹花前仔细地观赏，层层叠叠的花瓣红得透亮，几只小蜜蜂在黄色的花蕊中贪婪地吮吸着花蜜。今年的天气暖和的晚，有些牡丹还只是花骨朵，密密麻麻的在或浓或淡的绿叶的衬托下，像蓝天里可爱的星星。＂春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹。‘’牡丹真不亏是‘’花中之王＂啊！

植物园里树木苍翠，各种小花娇俏可人，叫也叫不出名来，看也看不够，看也看不完。人海，花海，让我带着满满的享受，恋恋不舍地离开了植物园。

植物园的日记 篇3

四月草长莺飞，是游园的好时节。今天，我们作文班一起来到植物园游玩。

宝鸡植物园位于宝鸡城区西郊。北临渭河，南依秦岭，是人们休闲的好地方，我很喜欢。

一到植物园门口，远远就闻到了一阵扑鼻而来的香味。袁老师告诉我们：“植物园里有上千种植物。”有牡丹、樱花、桃花、丁香……各种各样的花花草草，它们把植物园打扮得格外美丽。尤其一到牡丹园，牡丹竟相开放。一大片牡丹，红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……开的千姿百态，有的就像害羞的小姑还是花骨朵；有的像一张张笑脸，开的正艳；还有的挤在一起，好像在开会呢……太美了！

顺着牡丹园，一边欣赏，一边听老师讲，不知不觉来到了九曲桥，远看，它像一条巨龙横卧在碧波荡漾的湖面上，它旁边的枫树长出新叶，嫩绿嫩绿的，和后面的山融为一体，浓淡相宜。近看，九曲桥为深褐色，像古代时的桥。九曲桥有九道弯，所以取名叫“九曲桥”。

欣赏了一个个千姿百态的花园，瞧过了湖水，在林间的小石子路上，感受到大自然的美妙。

我喜欢植物园，因为它令我感受到大自然的美好。

植物园的日记 篇4

春天来了，我们来了一场说走就走的旅行，去的是哪呢？是植物园。我们乘着公交车，伴着欢声笑语，不一会儿我们就来到了植物园，一进去就被那美丽而迷人的花香迷住了，老师说宝鸡植物园北临渭河，南依秦岭，占地70.3公顷，收集植物2500余种。

老师带我们先来到了牡丹园，我刚来到牡丹园，就被牡丹花的香气迷住了，牡丹花的颜色，有白色像雪白雪白的玉盘、有黑色像一颗黑宝石、有绿色的牡丹像翡翠、还有黄色的牡丹，像一个小月亮，还有一种是通过我的观察发现的，有一些里面是白色，而外面是其它颜色的牡丹花。

我们翻过一座小山丘，来到了九曲桥，有一个同学问老师，九曲桥是怎么得名的？老师说因为有九个弯，所以叫九曲桥。当时我就在老师的旁边呢，我们就在九曲桥那里看小鱼，有的同学把早上没有吃完的面包喂给小鱼吃，小鱼连看都不看又玩去了，我情不自禁的想起了诗句：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北，鱼戏莲叶南。

老师又带我们来到了樱花园，我们大家又被花香迷住了，我们在樱花树下追跑打闹，非常开心。

因为时间的原因，我们恋恋不舍的回去了，我好想再上一节这样的户外课呀！

植物园的日记 篇5

今天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去植物园玩。

一下车，我就乱蹦乱跳地高兴起来，我们一起进植物园发现植物园内到处都是争奇斗艳的植物。我们先走到小路上，无数花儿张开笑脸向我们微笑。那些花儿很多我都不认识，有的像小碗，有的像小伞，还有的像鸡蛋……很多小蜜蜂在各个美丽无比的花上采蜜。再去温室，里面的植物更是造型奇特了!有的像黄瓜，有的像玉柱，还有的像毛毛虫……

我们又在大草坪玩，那里别提有多好了，可以吃东西、爬树、放风筝……我吃了水果、面包、牛奶、豆腐干……我碰巧遇到了我的朋友乐乐。我和她一起爬树，我爬树最高最快了，乐乐完全不是我的对手。我们最后开始自由放风筝，乐乐老是把风筝放不上天，而我以前不能把风筝放上天，现在可以了!听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。

我真希望下次再和乐乐一起到植物园玩个痛快!

植物园的日记 篇6

我去过多次郑州植物园，那里不仅美丽，而且神奇。“五一”小长假，妈妈问想去哪儿。我不假思索地回答：“还去植物园。”

这回，我不再漫无边际地瞎逛，而是直奔那个大大的'玻璃房。

哇，好热。一进玻璃门，就觉得暖气扑面，汗珠刷地从额头上冒出来。瞅了瞅身边的标志牌，难怪，是热带雨林温室，已经接近“赤道”了。

首先映入眼帘的，是一条流淌的小溪，蜿蜒前去，也不知有无尽头。溪上有座木桥，桥面湿漉漉。走过木桥，眼前突然一亮，看不尽的奇花异木，真可谓琳琅满目。那花，五彩缤纷，姹紫嫣红；那木，高低错落，苍翠欲滴。咦，这些植物似乎在电视上都见过，也怪自己，没记住它们的名。

小溪潺潺朝前流，滋润着土地，为这些奇花异木提供充裕的水分。由此，我想到，自然界的一切巧夺天工，都离不开水哟。保护水资源，是多么的重要！

我继续往前走，登上一架盘旋的阶梯。走到最高处，几乎能触摸玻璃房的屋顶。低头一看，那青幽幽的小溪像一条辛勤的大蚯蚓，劳作在斑斓的沃野中。

重返地面，站在溪边，忍不住弯腰掬起一捧水。呵，怪清凉。我感到奇怪了，为什么站在清凉的溪水边，浑身会觉得越来越热呢？我四处观察，终于探到了秘密。原来四周的石头上有许多小孔眼，不时地往外喷射温热的水雾。我明白了，这就是温室中热带雨林小环境的“创造者”，堪称一奇哦！

我没有停住脚步，继续顺着甬道往前走，一直走到小溪的尽头。它连着一汪小湖，湖上有踏石，对面是个小山洞。

进入山洞，顿时凉爽无比。尽管都在大大的玻璃温室中，这洞里洞外却是两重天哦。我发现，这里陈列着许多热带雨林植物的知识卡片。可惜，这回跟着大人出来，吃的喝的带得足足，惟独没带笔和本，只好凭着脑袋瓜硬记:美人蕉，曼佗罗，塔豆……

也不知道在大温室里周游了多久，水回路转，竟到了出口处。以为没什么可看了，不料神奇仍在延续。

这里是热带干旱植物区，满地沙砾。可是，也生机盎然。这仙人球一个个赛足球大小，那仙人棒和仙人掌长得威风凛凛，它们全都是惜水如金的模范。我站到最高的一棵仙人棒旁边，哇，比我高半头呢！

这一天，我没去观看华贵的牡丹，也没去欣赏娇艳的芍药，但觉得很满足，因为浏览了一处神奇的温室。我想，郑州植物园里肯定还有许许多多的神奇。恰是这些神奇，浓缩了大千世界的大神奇。

离开的时候，我朦胧感觉植物园在向我招手，仿佛听到亲切的呼喊：“再来哟！”就是，我一定还会再来，再来发现神奇、领悟神奇。或许若干年后，我也能创造神奇。

植物园的日记 篇7

春天我们去植物园日记

20xx-04-13

今天我和满秋我们两家一块去洛阳的植物园玩。

我们先去吃饭,然后我们到了植物园,我们停好车买好票,进入植物园。听工作人员说想逛完整个公园需要一天的时间,爸爸觉得我们走着有点慢,就给我们租了一辆双排四轮的自行车,我们骑车先去牡丹园玩,看见牡丹花开的有粉色的、白色的、红色的等等,非常漂亮,我们拿着手机拍了好多照片。我们去了野生水景园、梅园等等,我们逛累了玩累了就休息,不知不觉我们就逛了两个小时,我们把自行车还给他们就高高兴兴的开车回家了。

在车上我和满秋都说我们还没有玩过隐还想玩,爸爸妈妈说:过些时候我们再来。

植物园的日记 篇8

今天我们的行程是西双版纳植物园，这里的主要景点有蝴蝶园、蟒蛇区、大象学校、鹦鹉表演。我们先来到了蝴蝶园，有很多五彩冰芬的蝴蝶，有枯叶蝶，它的样子很像一片枯叶，如果不仔细观察，根本就发现不了。这些蝴蝶有很多漂亮的颜色，和好看的花纹，还有很多我没有见过的在翩翩起舞。因为这里是热带雨林地区。我们又准备去蟒蛇区。哇!这里的蛇身上的花纹都很好看，但是我很怕它们，最后我还跟蟒蛇照相了。看完了这儿，我们又开始去大象学校，我看到了大象真是太神奇了能听懂命令，能转呼啦圈，还会算数学题，真的很棒。我们又参观了鹦鹉区，鹦鹉能做很多事，能听懂人说话，是人类的好朋友。这场表演太精彩了。给我留下了深刻印象，今天过得太充实了，开阔了眼界，增长了知识。

植物园的日记 篇9

今天，我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了植物园，以进大门，我就感觉到一阵清爽，在离大门不远处站着一只大鸟，它可是真的哦，它边吃食物边看着我们，仿佛在说欢迎欢迎，热烈欢迎，我们往前走了一阵，爸爸要给我照相，我便摆出了各种酷的造型，享受着当明星的待遇，照了一会，我们便去玩赛车，这个赛车好玩极了，有油门和刹车，我和妈妈坐在一个车上，而爸爸给我们录像，我像当小司机一样载着妈妈，一圈一圈的转，妈妈也不断夸我的技术是高超的，可是刚得意洋洋的开着，不了和别的车闯了一下，我在这时体会到了做人不能骄傲，后来我们又玩了观光车，爸爸又一次满足了我当司机的梦想，这次来植物园我好高兴啊！

植物园的日记 篇10

今天，爸爸、妈妈、姑姑、姑父、弟弟和我一起去植物园。

我们走了一会儿，就闻到豆腐干的香味了，我们走到了一家小店前，想买点东西，就买了三串豆腐干和一根香肠，我吃了一根香肠，还想吃一根，妈妈却不同意。

我们走到了腊梅园，看到树上有许许多多的“花米粒”!为什么叫花米粒呢?应为这连花苞都算不上，只能叫它花米粒了!

回家的时候，弟弟、妈妈、姑姑、姑父先走了，爸爸要给我拍大头照，要把我博客里的照片换一下，我和爸爸还是比弟弟他们先上车，你们知道为什么吗?我告诉你，其实我走的是近路，弟弟他们走的是远路!

今天我在植物园里很开心。

蔷薇夜植物话题作文汇编

语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。写作是不是而常常困扰到你？小编花时间特意编辑了蔷薇夜植物话题作文汇编，希望能帮助到你，请收藏。

蔷薇夜植物话题作文 篇1

茫茫大世界中，食物是我的物质食粮，《蔷薇少女馆》则是我的精神食粮。

《蔷薇少女馆》以伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的扇子为我消除炎热，而在冬天它又好比是一轮太阳，给我带来温暖，或许它的衣服脏了，但它永远是我的好朋友。

雅格学院里放置着一只“天使信箱”，传说它接受纯洁少女的求助信。“天使”阅读信件后会发出邀请函，邀请少女们前往位于学院外围森林里的一座城堡参加茶会，并且为她们排忧解难，这座城堡名为“蔷薇少女馆”。

蔷薇少女馆隐藏着不为外界知晓的秘密，它为于多个平行世界的交接点上，因此，这里聚集了平凡人，未来人，外星人，机器人，异族人以及人偶娃娃。他们便是雅格学院少女之间流传的“天使们”。他们因为偶然的邂逅而聚集在一起，虽性格各异却志趣相投，均以“替纯洁少女排忧解难”为已任。

读完这本书我深有所感，他们为每一位少女解开心结，让他们不会为这些事请所烦恼。这些“天使们”用自己的方式处理了个个难题，也许这些“天使们”无法长期为少女排忧解难，但是蔷薇少女馆永远存在，它不会中断。当你解决了这些难题，你会很轻松，很快乐，而支付的报酬是你的一个甜美的微笑。

来吧，和我一起打开书，关于所有少女爱与梦的美好故事，等带你推开城堡之门，在蔷薇茶会上一一见证。

蔷薇夜植物话题作文 篇2

我在书上看见了一种花叫白玉棠蔷薇，它是野蔷薇的变种花，它外形奇特。我喜爱这美丽各样的白玉棠蔷薇。

白玉棠蔷薇的花是雪白如雪的。夏天，动物苏醒了，太阳明媚地照耀着大地，白玉棠蔷薇慢慢地舒展开了它那雪白的花瓣，灿烂地笑着。它那花瓣散发着清淡的香味，好像在十里外都会闻到呢！它的花瓣还是名贵的药材呢！

白玉棠蔷薇的枝干是细长嫩绿的，它的枝干又细又长，一直插在泥土里，好像是蔷薇花的一根“魔法杖”。

白玉棠蔷薇的叶子是多而浓密的，枝干下面是一簇簇浓密的叶子，叶子各式各样：有的像一个小月亮、有的像蝴蝶的翅膀、有的像一把小扇子……而且仔细一看，没有一片是一模一样的叶子。

白玉棠蔷薇的果子是嫩小可爱的。白玉棠蔷薇的花掉落后，一个个可爱的小果子就“钻”了出来，那是蔷薇的小果实，是橙色的，十分可爱。

我喜爱这美丽奇特的白玉棠蔷薇。

蔷薇夜植物话题作文 篇3

蔷薇花植物话题作文：百年蔷薇，盛放爱与美

蔷薇花，一种迷人的植物，以其独特的色彩和芬芳的香味，一直以来都受到人们的喜爱。它象征着爱情和美丽，被誉为花中之王。在花园里盛开的蔷薇花朵犹如一颗颗珍珠，点缀着大地，给人们带来欢乐与宁静。

蔷薇花属于蔷薇科植物，是常见的灌木或攀附植物。它的茎幼嫩而坚韧，叶子呈羽状复叶，具有美丽的深绿色。蔷薇花的花朵有各种各样的颜色，如红色、粉色、黄色、白色等，每种颜色都散发着自己独特的香气。不同颜色的蔷薇花传递着不同的情感，红色象征着热情和浪漫，粉色代表着温柔和纯洁，黄色展现着活力和阳光，而白色则象征着纯洁和高贵。

蔷薇花是令人陶醉的美景。当蔷薇花盛开的时候，整个花园都被它们美丽的花朵所洋溢。它们似乎在争奇斗艳，相互竞相绽放，给人们带去了无尽的快乐和魅力。蔷薇花的花瓣如丝绸般柔软，触感十分舒适，花朵的形状也多种多样，有单瓣的，也有重瓣的，每一种都有着独具特色。这些美丽的蔷薇花朵不仅色彩绚丽，而且散发着诱人的芳香，让人沉醉其中。

蔷薇花不仅有美丽的外表，还有深刻的内涵。它的名字源于希腊神话中的凯妮德公主。据说，公主爱上了美丽而危险的玫瑰花，最终被刺伤而死。为了纪念这位勇敢而痴情的公主，人们将这种花称之为“蔷薇花”。蔷薇花的传奇故事，使得它成为了爱情与美的象征。

蔷薇花作为一种触动人心的花朵，给人们带来了许多美好的寓意。无论是送给亲人、朋友，还是用来装点节日的花束，蔷薇花都能传递出真挚的情感。它是表达爱情的象征，也是宣扬美的使者。每当人们看到蔷薇花，都能感受到它所蕴含的爱与美。

蔷薇花也有一些养殖的技巧。它喜欢温暖湿润的环境，富含营养的土壤是它生长的最佳选择。充足的阳光和适量的水分也是蔷薇花健康成长的重要条件。正确的修剪和病虫害防治也能促进蔷薇花的生长和开花。

蔷薇花是一种美丽而神奇的花朵，它以其迷人的外观和芳香的香气吸引着无数人的目光。它不仅令人陶醉的美景，还寄托了人们对爱情和美好生活的美好向往。让一起欣赏这百年蔷薇，感受它所带来的无尽快乐与美丽。

蔷薇夜植物话题作文 篇4

小学校园的围墙，用方正的石头砌成，岁月的风雨在墙上刻下重重斑驳，给人以苍老质朴之感。不过，当春风拂晓时，那一丛丛蔷薇就在墙面蔓延开来，贮藏了一冬的绿变喷涌而出。那绿，似透绿，似黛绿，已刻入我记忆最深处

那时下课铃声便是冲锋号，同学们都欣喜若狂的游戏。而我。却被墙上那片绿深深的吸引。常常喜欢在清馨而宁静的空气里，观望这片绿。过了些日子，当翠绿欲滴的绿由上自下倾泻于墙壁时，但观看者的心已经焦急难耐迫不及待时，一朵朵粉红的蔷薇花边挨挨挤挤、争先恐后的袒露出自己的热诚，绽放出一片灿烂。多么诱人的华丽呀！

活泼的阳光斜射在那墙角，生机盎然，一种难得的全新。轻轻的走到蔷薇旁，微笑的凝视着，手将会情不自禁地靠近花丛。每当这时一股莫名的暖意便会通过手指传送至整个身心。试想者，用指尖划过蔷薇，那是一种怎样的温柔呵。可有时候，我还是会担心，我的唐突，或许会打搅她的安宁，然后收敛起那灿烂的笑容。于是，我总是静静地坐着，让微风带走我的杂念，让自己的情绪，伴随着蔷薇在空中释放出灿烂。

于是，每一天，蔷薇便成了我快乐的起点，当然还有那些同学们。

只可惜，毕业那天我却永远的离开了那伴随我六年的蔷薇。要知道，一切都是稍纵即逝的，我这不得，那段六年的回忆。

望那片蔷薇，带着随后一丝留恋。蔷薇仍就高傲美丽，在绚丽的校园风景中演绎飘逸。惬意的风，拂动着粉红的花瓣。那话如同小孩子贪婪地吮吸这春日的和谐般是那么惹人怜爱。蔷薇又怎么会因为我们的离别而委身于尘埃，与枯萎相伴呢？，蔷薇还是那片蔷薇，弥补了围墙的沧桑，维续了围墙的深沉，书写了校园的生活，但也书写了我们的离别。春风依旧和煦，但那赏心悦目的帷幕，却永远落下了，再也无法拾起。

在前进的道路上，我们不应该迷恋于道路两旁编织错落的景色，否则，就会被时间所抛弃。于是，我义无反顾的向前行进，适应新的环境。我怀念的，是那六年刻骨铭心的友情与回忆罢！

曲终了，人散了，蔷薇花大概也凋谢了吧！随着哪一点友情的回忆一起凋谢……

蔷薇夜植物话题作文 篇5

在一棵大大的榕树下，有一朵美丽，高傲的蔷薇花，人们看见了都会好好的称赞她一番。这使她对长年累月在她身下的泥土十分不满。

一天，蔷薇花爆发了，她毫不客气地对脚下的泥土说：”喂，你这个土里土气的家伙，在我的脚下干嘛呢？把我的形象的毁得一塌糊涂了！泥土委屈地说：“蔷薇花，你不要这样说嘛，没有我为你拼命寻找水源，说不准你已经枯萎了呢！我们还是和睦相处吧。“蔷薇花听后更生气了，整整一个礼拜没有在理会泥土。一天，一个可爱的小姑娘看见美丽的蔷薇花，便摘下了它，拿回家吃到花瓶里了。蔷薇花到了花瓶里，心想：哼哼，我离开了土里土气的泥土，漂亮多了！过了一个小时，蔷薇花感觉浑身乏力，于是，不怀好意的对旁边枯萎的绿叶说：”喂，你说，我们怎么黯淡无光了呢？绿叶说：”那是因为我们离开了给我们提供养分的泥土，所以才会这样的。“蔷薇花恍然大悟，说：看来那家伙没有骗我，这全是我的错啊！。

几天后，蔷薇花枯萎了。这个故事告诉我们，不要光看一个人的缺点，说不定，你也有同样的缺点昂。

蔷薇夜植物话题作文 篇6

蔷薇花，又称月下老人、喜之郎，是玫瑰花科蔷薇属的植物，是大家耳熟能详的美丽花卉之一。它的花朵色彩丰富多样，有红色、粉色、白色等多种颜色，花瓣丰盈而柔弱，在阳光下散发出迷人的芳香。蔷薇花以其独特的魅力和美丽的外表吸引了许多人的喜爱和追逐。它不仅仅是美的象征，更是人们对美好生活的向往。

蔷薇花是非常耐寒的植物。在寒冷的冬季，大多数花卉都会枯萎凋谢，而蔷薇花却可以顽强地生存下来，展现出它的美丽。即使在严寒的大雪纷飞的日子里，蔷薇花仍能绽放出鲜艳的花朵，将冰雪覆盖的大地点缀得如诗如画。蔷薇花给人们传递了一个积极向上的信息，就是“无论遇到多大的困难，只要心存希望，就会找到生命的力量。”

蔷薇花还具有浓郁的文化内涵。古代的丝绸之路上，蔷薇花是一种十分珍贵的贸易物品，被人们称为“花中之王”。在中国古代诗词中，蔷薇花也被誉为“月下老人”，寓意着爱情美满和长久。欧洲文学中，蔷薇花更是经常与爱情、纯洁、美丽等主题相联系，被赋予了浪漫的色彩。蔷薇花的美与它的文化内涵结合在一起，使人们对它更加喜爱和推崇。

蔷薇花也是典型的园林绿化植物，广泛应用于庭院、公园等场所。其花朵盛开时节，美不胜收，给人们的视觉带来了无穷的享受。同时，蔷薇花的香气也常常吸引着一大群蜜蜂和蝴蝶前来采蜜和传粉，使整个花园充满了生机和活力。蔷薇花不仅仅是一种美丽的植物，更是人们对生活品质和环境美好的追求。

蔷薇花还有许多药用价值。据科学家研究发现，蔷薇花中含有丰富的维生素和花青素等多种化学成分，对人体有着积极的保健作用。蔷薇花可以舒缓神经、安定情绪，对心血管疾病和神经衰弱等方面有一定的疗效。一些蔷薇花还可以提取精油，用于香水和护肤品的制作，深受女性朋友的喜爱。

小编认为，蔷薇花是一种美丽、耐寒、有文化内涵的植物。它以其独特的魅力和美丽的外表，吸引了人们的注意和喜爱。蔷薇花不仅仅是花卉，更是一种文化的载体和艺术的表现。无论是在庭院还是在文学艺术中，蔷薇花都扮演着重要的角色。因此，我们应该珍惜蔷薇花，让它在我们的生活中绽放出更加美丽的光芒。

蔷薇夜植物话题作文 篇7

寒来暑往，岁月悠悠，

蓦然回首，度日如流。

它在繁华的大街，

一个清静的角落，

上面写满的沧桑——我的学校。

即将送走六年的稚气未脱，

离开这儿的自由自在。

但是……

这儿的一束花，一根草，

甚至一片纤尘，

也会引起我的牵挂。

特别是，

旧时的——蔷薇！

五月，

蔷薇花开，墙角一片梅红。

忆起去年的蔷薇，一样的纷纷扬扬。

那时的我们，

捧起一把花瓣，

蔷薇雨在校园飘荡。

但是……

现在，我只会静静看着它们，

如姽婳女子般妩媚的她们，

现在，我摆脱了稚气，

我成长了，

蔷薇丛，没有了旧时的一片狼藉。

我感受到，它在笑。

伫立现实，守望未来，直到沧海桑田……

蔷薇夜植物话题作文 篇8

春风、邀来织女，

将谁家的篱笆，

一针一针织绿。

//

晨露、牵引一串串莺啼，

一声声、宛若天籁之音，

将、绿中点点红蕴唤醒。

//

含苞的、潜藏着少女羞涩的梦。

初绽的、萦绕着蜂的窃窃私语。

盛放的、摇曳着蝶的双双倩影。

//

淡淡的红、浅浅的绿，

朦胧的香，迷离的色。

是征服篱笆？是装扮红尘？

//

一簇簇、一朵朵、一瓣瓣，

阳光下、如电闪烁。

月光里、如荧柔和。

//

纤腰依篱、细指扶栏、颤颤曳曳，

经不起、蜂唇一次、温柔亲吻。

经不起、蝶翼一次、轻轻依偎。

//

一场风雨中，花落满地。

一瓣瓣、静静地、微闭双目，

似，一只只，等待涅盘的蝴蝶。

//

终，梦碎了，爱灭了。

香魂在时光中，游离，消逝。

蔷薇的幸福，只是一次、美丽、短暂无声的战栗

蔷薇夜植物话题作文 篇9

很多时候，我都在想。我心中的蔷薇花海是殷红一片，时不时几只蝴蝶飞来采蜜，天空是那么蓝，几片云彩飘浮在空中为天空点缀，还有那温暖的阳光。呈现一片的祥和、优雅的色彩。

天晴的时候，阳光照射这这片动人的花海。阳光打在花瓣上，呈现出一片金色的美丽。空中的鸟儿鸣叫着，唱着欢快乐曲。到了夜晚，星星一个个在宇宙中被点亮。幸运的时候可以在这儿看到大片大片的流星雨，那场景，看了叫人终身难忘。

天阴沉沉的，仿佛要下雨。可是，雨却没来。天，黑的可怕，太阳躲在云层里。花儿们，一个个蔫蔫的，打不起精神。这阴天，有点儿让人闷的喘不气来，何况是花儿呢。

雨天，到处渗出黑一般的死寂。没有欢快动听的鸟鸣，没有蝴蝶扇动翅膀的声音，也没有昔日的阳光灿烂。只是看见天上乌云密布，电闪雷鸣。那场景，无法想象。豆大的雨点打在花瓣上，使一朵朵蔷薇，微驼了。晚上雨渐渐停了，路上湿漉漉的。幽暗的灯光下，竟看到蔷薇傲然挺立的身影。

雨是那样的悄然无息，来得快，去得也快。在阳光的照射下，蔷薇慢慢显出昔日的风貌。可是，近看。那昨日的雨痕还映在，怎么弄都弄不掉。这，就是花的伤痕吧。

春天，到处显露出点点生机。我的蔷薇花地也不例外。土地上长出嫩嫩的绿芽，夜晚远远望去，像萤火虫的家。

夏天，人们都显得有些燥热。但是，信步走在花海的小径上，阵阵清凉深入你的心房，然后慢慢蔓延到全身。虽然这是片殷红的蔷薇花海，但是现在并没有红色代表的热情与奔放，也没有蔷薇昔日的惊艳、耀眼，只有她难得的清凉。

秋天，我眼中充满着充满忧伤的枫叶。那时，很少去我的花海，因为我知道，那些花儿都累了，想睡了。

冬天，身边充斥着冰冷。想去花海看看，一进去，我呆了。一朵朵殷红的蔷薇被雪花包围，结成一朵朵被冰封的蔷薇。那样子，真美，美得叫人潸然泪下。那滚烫的泪，落在花瓣上成了一颗钻石一样被冰冻的水滴。

我的蔷薇花海，给我带来惊喜和伤感。也正是这样，让我在这花海中渐渐长大；也正是这花海，让我变坚强；也正是这花海，让我在历练中成长，在历练中变坚强。这是我一辈子都要守护的蔷薇。

这蔷薇，很美。

植物学校作文八篇

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作是一种倾诉内心的方法能够缓解压力。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，如何才能写出高水准的作文？这个链接非常有用建议将它收藏起来。

植物学校作文 篇1

在我们学校有一个非常漂亮的地方，就是学校的植物园。

早晨植物园里，花儿百花齐放，美丽多姿，还有一些叫不出名字的小野花们也不示弱，它们正在争奇斗艳。里面的大榕树一棵棵傲然挺立，让同学们对这个植物园充满了各种美好的憧憬，时不时吸引了一批批不约而同的同学。

我每天结束小号队的训练后，会情不自禁地走进这个温馨的小地方。这里往往弥漫着树叶、花草与泥土的清香，还有一股股果树散发的自然果香，我总会使劲用鼻吸，用心地去感受这大自然的礼物。有时会有一阵阵微风吹来，各种美丽多姿的小花，在摇曳起舞，向我们炫耀它们的芬芳与多彩。我总会选一小块素净的草地坐下，榕树张开臂膀为我挡去了炎热，旁边的杨桃树总会让我遐想连连，想想那清甜的味儿我就流口水。我幻想着一个大大的杨桃掉下来，正好落在我身旁，然后我捡起它。

一批批学习累了的同学们来到这植物园，笑容荡漾在它们可爱的脸上，他们在这里休息，在这里读书，在这里感受着草的清新、花的芬芳、树的魁梧，学校的植物园带给了同学们别有一番的滋味。

植物学校作文 篇2

今天，妈妈给我买了一个小闹钟，我给它取名叫“小蜜蜂”因为它像小蜜蜂一样勤劳。

小闹钟里住着老少三代人。

一个是时针“爷爷”拄着拐杖，在道路上慢吞吞的走着，嘴里不停地嘀咕：“唉，我这老骨头，真不知道怎么办哟！”

还有一个是分针“妈妈”穿着一件黄色的裙子，不停地围着中间跳舞。

最后一个是秒针，每天都会穿着红色的衣服在环形道上跑步，跑了一圈又一圈，累的满头大汗，跑道上到处都是她的脚印。

每天它都会按时叫我起床，只是有一次，它没有叫我起床，而是我自己起来的，因为它没电了，所以我们又给它买了新电池。这样它又充满了力量。

我爱我的小闹钟。

植物学校作文 篇3

我有一个小闹钟，它日夜不分的"嘀嗒、嘀嗒”的叫着，好像在奏乐似的。

我的小闹钟是电话型的，只有“话柄”是绿的，其余的都是黄色，它的钟表纸上，有一个漂亮的小姑娘在跑，她身旁都是云，天空是粉色的，像进入仙境一样，时针、分针、秒针都好像她的一双翅膀，带着她飞上高空和蓝天。

小闹钟有两种闹铃呢！一种和普通的闹钟没什么区别，就是“铃、铃、铃”另一种呀！就是外国音乐《致爱丽丝》这首歌，每天六点它从不晚报时，都准时叫我，多好的小闹钟呀！

小闹钟的“话柄”上有一个圆形按钮，按下就会发亮，让你晚上看清楚时间，不要又跑到门旁去开灯看，可方便了。

偷偷告诉你，小闹钟有一个脾气，它一叫就叫个不停，你不关它，它就一直叫，你不让它的话，它就沉默不语。

我家的小闹钟，那种遵守规则，值得我们大家学习。

这就是我家的小闹钟！

植物学校作文 篇4

学校的大樟树

我们学校有一棵古老的香樟树，已经有三百年的历史了。它高大粗壮，引人注目。

说它高大，树梢都超过五层楼顶了，说它粗壮也够惊人的，那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢！树枝非常粗壮，像无数只手臂，又像一条条龙缠绕着向四周伸展。树叶一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的绿伞，罩住大片地面，把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的光斑。每当烈日当头，全校师生经过这里都感到舒心凉爽。

我和我的小火伴最爱在这棵大樟树下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各种自己喜欢的游戏。轻风吹过树梢，树叶哗啦哗啦地响，大樟树就像一位和蔼可亲的老人，看着我们这些祖国的花朵快乐地学习，幸福在成长。

我爱你——学校的大樟树。

植物学校作文 篇5

我们学校有一个美丽的植物园。一天，老师说要带我们去学校的植物园参观，大家一听，都大声地欢呼起来，甚至还有人跳了起来。

大家满怀期待地跟着老师来到了红领巾植物园。老师带着我们来到一棵大树面前，我们都情不自禁地说：“真香啊！”老师问：“大家知道这是什么树吗？”大家异口同声地回答：“是桂花树。”老师接着说：“对，我们学校的桂花树特别多，现在正是桂花盛开的时候，整个三小校园都是香的。”我们大家都沉浸在桂花的芬芳的香气中。

沿着幽径的小路，老师又带领我们来到了银杏树前，这时我想起了语文课本上对银杏树的描写，说银杏树是活化石，在恐龙年代就有了银杏树。它的叶子就像一把把小扇子，现在正值初冬时节，叶子一片片地变黄了，在风中飞舞，给植树园带来了别样的景致。

后来，老师还向我们介绍了植物园中的很多树，乌木、红豆杉、杜英……我们学校的植物园真是太美了！

植物学校作文 篇6

20xx年10月10日下午，综合老师带我们去植物园观赏植物。

老师先带我们去看了教室后面的一面绿墙，绿墙上长满了喇叭花，喇叭花是紫色的，看起来像一个个喇叭，原来它还有一个名字是牵牛花。因为已经是下午了，所以有一些花已经合拢了。

接着老师把我们带到了植物园，到植物园的时侯，大家都争着进去，植物园里的植物真多呀！老师说：“有不认识的植物可以问老师”。我首先看到的是铁树，铁树的叶子尖尖的，我摸上去是会刺手的。接着我看到了茶花，茶花上面有花蕾，花蕾散发着淡淡的清香。我还看见了仙人掌，我在书上看见过仙人掌，它一般都长在沙漠上，它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁边长着许多木瓜树，上面还结着好几个木瓜呢。木瓜有两个已经黄了。植物园里还有龙眼树、指天椒、紫苏、金线榕、丝瓜、石榴树……

学校植物园里面的植物可真多呀！它们生长的可真好。

植物学校作文 篇7

我们的学校有明亮宽敞的教学楼；有庄严的雕塑--希望之星；有我们玩耍的地方--操场；有标准的篮球场……但我最喜欢的还是学校西北角美丽的植物园。

穿过操场的塑胶跑道就进入植物园，植物园最耀眼的是颜色各异的簕杜鹃，最让人怜爱的是一年四季常青的凤尾竹，最香的是星星点点的四季桂……沿着石头小径，就来到了植物园的内部。它主要由一个小水池、假山和高高的谢师亭组成。

小水池里不仅有水，还有几条活泼可爱的红鲤鱼。雨天里，天上落下的条条银链掉入消遣，泛起层层涟漪，小鱼儿探出了小脑儿，好像在和小雨珠打招呼。晴天里，谢师亭的影子倒映在水中，小鱼儿在“谢师亭”中穿梭，好像在玩捉迷藏。许多一年级小朋友喜欢逗着鱼儿玩，开心极了，小池边经常充满了笑声。

小池子旁边有一座假山，假山上有一座座小亭子。假山周围有许多花草树木，一年四季五彩缤纷，春天五颜六色的簕杜鹃开花了，这儿一盆红的，那儿一盆紫的，很不少。夏天，鸡蛋花开了，朵朵鸡蛋花飘着清香，给炎热的夏天增添了一份凉爽。秋天，菊花争奇斗艳，一朵朵你不让我，我不让你，争先恐后地向人们展示自己的美丽。冬天，只剩下凤尾竹，静静地摇晃着绿色的尾巴，像是告诉人们冬天里依然充满生命力。

绕过了小水池，就到了植物园中最著名的中心景点--谢师亭。从谢师亭正前面看，它是一座红色的普通六角小亭子，地上铺着光洁的大理石板。走进谢师亭，坐在红色的长椅上，亭外翠绿的凤尾竹，让人感到丝丝惬意。如果夏天坐在这里，别提有多么凉爽了。坐在谢师亭中，回想老师们对我们的谆谆教诲，回想老师们对我们的关爱，心中油然升起对老师的感恩之情，这大概就是谢师亭的意义吧。

从谢师亭的后门出去，穿过围栏就可以回到教学楼了。我依依不舍地回望着植物园，只见缠绕在植物园围栏上的簕杜鹃扑入眼帘，红通通的像着了火一般，让植物园更加妖娆艳丽。

我喜欢植物园，不仅因为它的美丽别致，更因为那里有我们欢乐的笑声，有我们美妙的歌声，有我们快乐的身影。植物园让我们学校更加充满生机和活力。

植物学校作文 篇8

我坐上了时光机器，穿梭到了二十年后的未来学校参观。

走进学校大门，路旁花坛里的花儿齐刷刷地向我开放，并发出：“欢迎您，谢先生！”的声音。我疑惑地问：“这是怎么回事，他们怎么会认识我？”我身旁的电子讲解员说：“这是利用了虹膜识别技术。这些花都是电子花，里面都安装了微型摄像机，还储存了相关人员的资料。”我恍然大悟。

进入教学楼，每间教室都种上了植物。这些植物也都是电子温控的，它们可以释放出负氧离子，让同学们能健康舒适地学习。同时它们也是微型摄像头，担当着监督的任务。

进入教室，我只看见了一个个学生和他们面前三维透明屏幕，没有黑板也没有老师。这怎么上课呢？我再往前看，周围的白墙变成了一个个大屏幕，老师就出现在屏幕上。原来老师们都在自己的办公室里，通过大屏幕给学生们授课呢！而学生们桌前也没有堆成小山似的书，桌面上都安装了桌面平板电脑，桌面就是屏幕。而做作业时，大家就只要在桌子上直接用手书写就可以了。

“叮铃铃……”下课的铃声响了，我却丝毫感觉不到要下课的样子，因为大家都安静地站起来了。忽然“嗡”的一声，桌子和椅子都自动收缩折叠了起来，教室立刻变成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球台也从地板上冒出来，学生们就快乐地玩耍了起来。

我正高兴着，忽然听到妈妈的一声尖叫：“谢声扬，赶紧起床，已经七点了！”原来这是一个梦啊！但是我想：只要我们努力学习，将来用智慧改变世界、创造未来，这个梦就一定会变为现实！

二年级写植物的日记(汇编八篇)

想说的，不敢表达的，都在作文里了，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！相信你应该喜欢小编整理的二年级写植物的日记(汇编八篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

二年级写植物的日记 篇1

写二年级植物生长观察日记，可以参考下述步骤：

1. 选择观察的作物：比如蔬菜、水果、花卉等。

2. 确定观察时间和地点：选择适当的时间和地点进行观察，比如在家里、公园里或者户外。

3. 记录观察到的外貌特征：比如颜色、形状、大小、生长速度等。

4. 记录生长过程中的变化：比如叶子的颜色、形状、大小、数量等，花朵的开放和关闭时间，果实的成熟时间等。

5. 描述观察到的现象：比如植物的生长状态、变化、感受等。

6. 思考植物的生长过程：可以提出问题，比如植物是如何生长、如何适应环境等。

7. 总结观察结果：结合自己的观察结果，总结植物的生长过程和特点，也可以给出自己的建议和观察结论。

8. 编写观察日记：将观察到的现象和结论写下来，可以用简单的文字和符号进行记录，也可以使用图表等方式进行展示。

二年级写植物的日记 篇2

在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上，他们究竟是怎样爬上去的呢？

经过仔细观察，我发现丝瓜有一根细细的茎，就像一条绿色的小蛇，茎上除了生长着叶子和花之外，还有许多像电话线一样触须，这些触须只要碰到一个东西（树干、墙壁、甚至是自我的叶子也能够），就会绕着缠上几圈，抓得牢牢的，这样即使爬得再高，无论遇到多大的风雨，也不用担心会掉下来。

它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。它的花是黄色的，有五个花瓣组成，每一天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸，你不让我，我不让你，黄色的花朵在绿叶的衬托下，显得格外醒目。到了午时，花瓣就会合拢起来，好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花，雄花只开花不结果，而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实，就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大，花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣，有的细细长长的；有的一头粗一头细，像一个棒槌；还有的甚至长成了字母“J”，嫩的丝瓜能够做成美味的菜肴，老的丝瓜晒干了还能够用来洗碗。

这就是不仅仅能够美化环境，又具有实用价值的——丝瓜。

二年级写植物的日记 篇3

10月1日

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。

当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜长得好长，有0.1―1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！

10月6日

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。

我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。

就剩最后一个没有长芽了呢！

二年级写植物的日记 篇4

植物的日记

第一天：

亲爱的日记，今天是我开启我的悄悄生命的第一天。妈妈说，我是一颗小种子，洒落到了这块土地上。我被轻轻地埋在地里，安心地等待着生长的时刻。

第二天：

阳光照耀着我，温暖的土壤包裹着我，我感到无比美好。终于，我破土而出，看到了这个美丽的世界。我长出了一根细嫩的嫩芽，伸直了身子，努力往上生长。

第三天：

我的芽越来越长，叶子逐渐展开。我感到骄傲，因为我正在逐渐变成一棵高大的植物。我亲爱的日记，我已经能够感受到生命中的希望和力量。

第四天：

今天，我迎来了一场小雨。雨水滋润我的身体，使我更加健康茁壮。我和其他的植物一起跳舞，享受着这场对于我们的滋养盛宴。

第五天：

我发现自己的根已经扎进了土壤深处。我是一颗小麦种子，我知道，我的使命就是成长为一棵金黄色的麦穗。我正在不断吸收来自土壤的养分，让自己变得更加茁壮。

第六天：

今天是我的第一次遇见阳光。我张开叶子，感受着来自太阳的温暖。我知道，阳光对于我的生长至关重要。它会提供给我充足的能量，让我变得更加强壮。

第七天：

我已经长高了许多，我的身边出现了一朵朵美丽的小花。它们绚丽多彩，吸引来了很多小昆虫。我觉得自己变得更加美丽，我也开始为自己感到骄傲。

第八天：

我轻轻摇晃着身体，与风舞动。我想告诉风，我很高兴能够感受到你的存在，你给了我一种自由的感觉。我想在阳光下成长，为世界带来更多的美好。

第九天：

我的身边出现了一些小果实，它们看起来非常可爱。我知道，经过一段时间的成长，这些果实会变得更加饱满，一遍接一遍地传播我的种子。

第十天：

我张开叶子，努力利用阳光的能量进行光合作用。通过光合作用，我制造出了氧气，并且释放出了二氧化碳。我是大自然中非常重要的一环，我为大家提供了清新的空气。

第十一天：

我的果实渐渐成熟了。它们饱满而诱人，吸引来了飞鸟和小动物。我为自己的成长感到骄傲，我知道，我的使命快要完成了。

第十二天：

我的果实终于成熟了。它们被人类采摘下来，送到了市场上。我知道，我的种子将会被重新种植在其他的土地上，继续传承我的生命。

亲爱的日记，我的生命虽然短暂，但我却经历了许多美妙的事情。我从一颗小小的种子变成了一棵高大的植物，为世界带来了美丽和希望。我将带着满心的感激和快乐，告诉其他的植物，生命是如此的美好！

二年级写植物的日记 篇5

今天是五一劳动节，我和家人一起去植物园玩。

天气很好，晴空万里，我们走进了植物园。植物园里的人可真多啊！人山人海。

我们来到了一座石桥，石桥下有池塘，水面上漂着许多睡莲，还开着红色的小花。水面下有一群群鱼儿在游来游去

我们继续往前走，远远看见了一座高大的假山，山上有一条瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁。“啊！可真凉快！”我说。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出准备好的足球和妹妹开始踢足球，没多久我就踢赢了。大家为我鼓起了热烈的掌声，我高兴极了！

时间过地真快，不一会儿，我们就依依不舍地离开了植物园。

二年级写植物的日记 篇6

今天下午，老师带领我们全班同学去参观植物园。

我们从东南门往前走，就来到了一片郁金香园。这里开满了郁金香，有黄的、粉红的、紫色的、蓝色的……美丽极了。几只蝴蝶正在朵朵花儿上盘旋飞舞，几只蜜蜂也正在采蜜，忙得不亦乐乎。

一路向北，我们来到了望湖亭。在这里，整个天鹅湖的景色尽收眼底。清澈见底的湖水当中，几条小鱼正在互相打闹。水面上，几只雪白的天鹅正在嬉戏。一阵风吹来，湖面荡起层层涟漪。

从望湖亭下来，我们来到了纪念馆，这里陈列着各式各样的植物标本。

一路向西，我们绕过了松林，看到几只松鼠在上蹿下跳，还有一棵棵苍天大树，正守卫者植物园的安宁。我们循着花香来到了芍药园，朵朵芍药竞相开放，犹如一位位美丽的少女!最后我们走过石拱桥，从东南门出了植物园，回到了学校。

植物园的景色真美，让我流连忘返呀!

二年级写植物的日记 篇7

今天，丁老师拿了一盆熊掌，这盆熊掌的叶子很像小熊的手掌。因为它的叶子形状是椭圆形的，在左右向上翘起，在尖尖的角旁边有像小熊的爪子尖尖的，摸起来毛茸茸的非常舒服。但是它闻起来非常刺鼻，还有它那深深的绿色叶子，它的叶子有大有小，它的花花朵很像喇叭，颜色很鲜艳，是从深紫到浅紫，它的花朵很小很少，叶子有八到九的爪子，还有硬硬的花苞，就算闻起来很刺鼻。但是，它还种在白白的花盆里，不管远看近看都很漂亮。

二年级写植物的日记 篇8

小樱桃种子

去年，二胡老师送给我两颗樱桃的果子，圆圆的，红红的，像一颗水晶玛瑙，我把果子晒干，小心翼翼地放好。

到了第二年的春天，我把小樱桃种子挑出来，里面的种子像辣椒籽一样小，我把它们洒在花盆里，几天后，出来几颗小苗，现在小苗已经长成一颗大苗了，开出了许多花，可是过了一个月还是没结果，于是我就去问妈妈，妈妈说“是因为我们家的楼层太高了，没有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飞来，没有昆虫传播花粉，所以不会结果子。

以后，妈妈每天晚上把阳台的灯打开，有许多小飞虫都引来了，今天早上我起得很早，我惊喜地发现我的樱桃终于结了两个小果子。我非常高兴。

麦苗“变身”

一天，我坐在沙发上懒洋洋地晒着太阳，眼睛不经意的一瞥，便看见了一个瓶子——那是我前几天做实验的4号瓶。其实我做的实验并不成功，实际上发芽的应是2号瓶，可我的4号瓶却发芽了，而2号瓶却没反应。老师说，我的4号瓶水太少了。尽管如此，这件事已经过去，回家后，我把1号瓶、2号瓶、3号瓶里面都清空了，只留下了4号瓶放在一个不起眼的角落里。我实在不忍把4号瓶里刚萌发的小生命扔掉，不知现在它怎样了呢？

我走过去，拿起瓶子仔细端详，瓶子上满是小水珠，无法看清里面是什么。我打开了盖子，向里面望去。哇！前些天才刚刚冒出点头，现在已经伸出了又细又长的根和较粗较胖的嫩绿色的茎。我想拿出来一个仔细观察，可小苗的根好像已经扎入纸里了。我只能轻轻地拉，我把一颗麦苗放在手心，他的根是白色的，顶端是淡淡的黄毛，跟上布满了白毛，一根一根的。它的嫩芽中厚积着浓浓的绿，柔软而清脆，就像是一块碧玉翡翠。这是一个多么可爱的小生命啊！

我端详着，幻想着，如果它要是没有种皮会怎么办？要是不在瓶子里、不在纸上，而是在真正的土里又会怎样？为了解开这几个疑问，我决定亲手实验。我拿出一颗比较茁壮的小苗，用手轻轻地将它的皮扒开，由于我是第一次做，很多细节没有注意，一个不小心将小苗的皮连同子叶一起弄下来了，只剩下它的茎和根还有未长好的芽。要知道，少了子叶可是不行的，我赶紧把种皮剥掉，露出子叶，子叶比较粘，于是我就把子叶糊在了它的芽上，然后慢慢地放进瓶里。我又拿出一棵小苗，将盖子盖紧。我找来一把铁铲，拿着小苗走到花盆边，找了个地方，用铁铲把土刨开，把小苗根朝下，茎朝上，小心翼翼地放进土里。我用手扶住小苗，另一只手又赶紧把土埋上，只露出了它的茎，随后，我又浇上了水，望着喝饱了水的小苗，我心中有一种说不出的兴奋。

几天后，两颗小苗会是什么样的呢？我怀着一颗紧张的心期盼。

植物园作文

现在是一个写作的时代，写作文可以缩进我们之间的距离，优秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编精心整理的"植物园作文",请阅读，或许对你有所帮助！

植物园作文 篇1

带着兴奋的心情，闻着扑鼻的花香，袁老师带领着我们走进了植物园。

一进植物园，我们先走进了牡丹园，你看！牡丹开的正艳，而且还有许多颜色，有的白的像雪，有的红的像霞，还有的黄的灿烂。它们的花瓣一层裹着一层，像绣球一样。这些花，开花的时候像一张张笑脸，开了一半儿的花儿，则像忍俊不禁的笑容。看见了这些牡丹，我想起了一句描写牡丹的诗，“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。

沿着鹅卵石铺成的小路，我们来到了“九曲桥”，这些桥弯了九个弯，所以叫“九曲桥”。到了九曲桥，同学们都迫不及待地冲到了桥边，拿起手里的面包屑扔到河里喂鱼，立刻，一大堆鱼都涌过来了，这让我又想起了一首诗，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。

穿过林荫小路，我们来到了湖边，湖上漂着许多星星点点的柳絮，岸边还有许多石头，可以让人坐在上面休息，河里还有许多鸭子在“嘎嘎”地叫着。这让我再次想起了一句诗，“春江水暖鸭先知”。

老师除了带我们参观牡丹园、九曲桥、人工湖，还带我们参观了假山，玉虹桥、阁楼、碧桃园……

这就是我们植物园一日游，我喜欢植物园里的景色！

植物园作文 篇2

告诉你我家有一个小小植物园哦!一起来看看吧。

我家的植物园有许多种植物。比如，有兰花，有牡丹，有铁树，有文竹，有红杉，布吊兰，有玫瑰，有茶花，有月季，有仙人掌，还有我刚种的绿豆，以及一些我叫不出名来的植物。

说说桂花吧!桂花树的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，只能见到满树的叶子，开花时，得仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，是怎么也藏不住的，只能说实在是太迷人了。每当挂桂花盛开的季节，总会迎来一群勤劳的小蜜蜂，围着它转。在那时，不仅仅只是小蜜蜂在忙碌，我和家人也在忙着收获。我们拿来梯子，抓住有花朵的枝干，轻轻地一摇，花朵就被摇下来了。桂花用途可多了，可以做汤圆馅，可以做糕点，还可以做食物的佐料，等等。

说完了桂花，再来谈谈吊兰吧。吊兰是一种十分朴素的植物，它并没有浓妆艳抹，只是一株普普通通的翠绿色植物。到了秋天，你就能发现它那单纯白色花瓣，黄色花蕊的小花。在那忖，常常会看到不少正在脱皮，脱完皮或在草丛中跳跃的各科颜色的蝈蝈。

好了，就聊到这了。再见，欢迎下次再来玩!

植物园作文 篇3

“呜呜……”“小火车”启程了，我和爸爸妈妈开始了我们的杭州植物园之旅。

第一站——儿童手工天地。瞧！一个充满童真的木头人正抱着一个红色的花盆：它的头上戴着花盆似的帽子，脸上挂着甜蜜的笑容；它手里抱着一个花盆。仔细一看，这花盆竟是一座房子和花园！怪不得它叫“小小花匠”。

再看“木森林”，实际上它就是两棵“秃顶树”。大概是希望人们不要乱砍树木吧！

第二站——河边的丛林。咦？那是什么？远远望去，真像几只鹿在不玩耍。我走近一看，呀！果真是“鹿”（不过是石雕的）：有的“鹿”目视前方，时时刻刻都在为整个家“站岗”；有的还小，总是抬起头，目不转睛地盯着“鹿妈妈”，“鹿妈妈”则低下头，和蔼可亲地看着可爱的“小鹿”。多么温馨的场面！这使我想到了自己幸福的家庭、美好的生活……

记忆最深刻的当然是第三站——松树林的松鼠。爸爸拿起他的“秘密武器”——激光笔，将红外线往松鼠脸上一射，我便看清楚了松鼠的脸：半圆形的耳朵“立”在头上，小小的眼睛水汪汪的，鼻子也是小小的，下面还有一张又小又红润的嘴巴。

松鼠活泼机灵，在松树林之间来回跳动。它仿佛在说：“松树林是我的领地，我才是这里的‘小霸王’！除了我，谁都不准进入松树林！”

都说松鼠机灵，可今天是怎么啦！一旦爸爸的红外线射到松鼠的脸上，它就会像中了魔法一样傻傻地呆在那里，一动不动地盯着我们。

过了一阵子，松鼠又像往日那样，听着小鸟的伴奏，随风舞动。它一会儿跳着“浪漫”的“转圈舞”，一会儿跳着“疯狂”的“小苹果”；有时跳得起劲，有时却懒洋洋地趴在树上休息。

远处，还有个景点叫“玉泉鱼跃”，里面还有比我还大还重（有200斤）的鱼呢！

这时，天气仿佛故意跟我们做对似的，下起了倾盆大雨。我们只好“逃”出了植物园……

再见！杭州植物园！

植物园作文 篇4

春天到了,万物复苏,上海植物园举行了迎奥运,世博的花展，他们用花成了各种各样的图案，例如：福娃，海宝。趁这个周末，我让妈妈带我去上海植物园游玩。

一进入上海植物园，花香立刻扑鼻而来，顺着香味望去，有许多花，它们争奇斗艳谁也不肯服输。五颜六色的郁金香昂首挺胸，一阵微风吹过，它们好像在跳优美的舞蹈；牡丹花亭亭玉立，正迎着和风舒展着自己那洁白如玉的花瓣；牵牛花打开了“大喇叭”，正在唱“北京奥运会之歌”；蔷微花坚持不懈，还在继续向上爬呢！

穿过景色优美的百花盛会，映入我眼帘的是作品：森林音乐会”。森林的草地上百花齐放，一场主题为“春之声”的美妙音乐会正在进行中。憨态可掬的“熊猫”可是特级长笛手，伶俐可爱的“小白兔”吹奏着单簧管，“长劲鹿”引劲高歌，“小乌龟”当起了总指挥，连“大象”也不甘寂寞地婆莎起舞。观众又及是谁呢？当然是我们走过路过的人们啦！

绕过作品“森林音乐会”，就来到了另一个作品“跃”。几条鲤鱼正想跃过龙门，它也意味着XX北京奥运会上，中国人的奥运会成绩会有极大的飞跃！

在作品“跃”的旁边，就是希望作品：荷蟹。几只螃蟹正停在荷叶上。想一想，它们会准备干什么呢？“荷”替代“和”知音，“蟹”取代“谐”之音，也就是说，荷蟹象征着全社会都会“和谐”啦！

在荷蟹不远处，是XX年中国人最关注的热点——福娃迎奥运。五个福娃正活蹦乱跳，它们的左边有一个用花制成的巨型火炬，在火炬下的草坪上，用花摆成了“XX北京奥运的字样”，周围还用花围了起来，在花的上面有用花栽成的奥运五环图案呢！

植物园还有许多景色，比如：世博之家，莺花归鹤等等。如果你想观摩的话，就快点来看吧！

植物园作文 篇5

学校大门北面，是一棵棵高大的五角枫树。哇，叶子黄了，树上的叶子有三个角的，五个角的、七个角的。由此我想到了一句话：世界之大无奇不有呀！它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的，它的内部有一条波纹怪好看的，摸着很光滑。

然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧，它的正面是绿油油的，反面是一片金黄太光了，闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子，有绿色的，灰色的，有灰绿相间的等等等等，我都数不清了，摸着有一点干枯，还有一些凹凸不平，摸着十分不爽。

枇杷树全面绿，一个个小圆点非常非常的光滑，一朵朵小白花也有一丝清香。孝顺竹也是绿绿的还是四季常青的，叶子大大的像一把小蒲扇的，它十分高，比教学楼还高呢。听说它很孝顺，不过它是怎样的孝顺呢，这我可就不知道了，你知道吗？

红叶石楠叶子当然是红的啦。不过，高度不同，它的叶子颜色也不同。红中带黄，黄中带绿，绿中带了一点点的红，摸着中间光滑，而且还好看。

香樟树高大而挺拔，颜色多种多样，玫红中带红，红中带绿，绿中又带黄，黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶，它的颜色嫩绿，形状像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的，但外圈有一圈白色的波纹，白色里还有一些绿色的，真好看呀！

黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的，多么可爱。嫩绿，浅绿，深绿都有，黄杨你就是草中之王。

南天竹叶子火红火红，它的果子像一个火红的樱桃，真想把它给吃了，叶子摸起来有点扎手，果子摸着却十分细腻光滑，我又想到了世界之大，无奇不有。

啊！我们的校园就像一个美丽的植物园。

校园的植物作文汇总7篇

你知道写好文章的要点吗？文章是我们内心的窗口，是认识人生的重要途径。写作是对自我的探索和认知。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。栏目小编为您筛选了“校园的植物作文”，希望它能满足您的需求。请阅读后继续关注本页哦！

校园的植物作文【篇1】

门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。 二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！ 这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。

校园的植物作文【篇2】

冬天爷爷慢慢地走了，春天姐姐悄无声息的来了。

走在上学的小路上，我跳过小渠忽然发现湿润的、带着芳香的泥土上一粒种子悄悄把头探了出来，它左顾右盼伸了伸稚嫩的腰一股劲的往上串。

“你好！”它向站在小溪旁边的柳树姐姐招了招手。

柳树姐姐高兴地朝种子点了点头，骄傲地摆弄起茂密的长发，轻轻的甩进水中清洗起来。如丝般的头发变得更加柔软了，在太阳伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾，四处飘荡，溪边的小草们顿时欢快的扭起了秧歌。

走进校园，啊！樱花树披着一身素雅的衣装，抖动着嫩芽来回摇摆着欢迎我们的到来。

校园的栅栏旁，一棵棵皂角树的枝丫从隙缝中钻了出来，好奇的看看外面的世界。

一阵春雨轻轻掠过操场，碧绿青翠的草地更加郁郁葱葱。在春风的吹拂下，柳树、樱花树、桂花树和一片一片不知名字的植物都昂起了头唱起了美妙而动听的歌谣。

雨滴答滴答的下了起来，种子们破土而出，吸允着春天的雨露。

校园里草木苍翠，学校科学礼堂的四周围墙上的爬山虎已经碧绿青翠了，可是它们还在争先恐后的进行比赛，看谁爬的最快谁就是爬山王！“一、二、三！”努力、努力、再努力，爬呀、爬呀！向上、向上、再向上！它们不畏惧，不屈服，过不了多久它们就会爬到屋顶！

校园里的桂花树也不示弱，你瞧它们有多臭美呀！不停地抖弄着它们的“金首饰”，它们想要成为植物的“皇后”。

校园里的植物繁花似锦说也说不完，看也看不够。

植物们一起大声合唱：“春雨哗啦啦落在绿叶上，粉红的花瓣纷纷扬扬飞了起来，飞呀、飞呀，理想在远方……”

校园的植物作文【篇3】

学校，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。长廊的右侧，是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

长廊的左侧，绿草如茵。这里的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。在向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

校园的植物作文【篇4】

刚进来这间学校时,就发现这到处都是花草树木,一瞬间仿佛变成了一片森林。

那节生物课,老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后,我迫不及待地要亲眼看一遍。

我来到教室的左走廊上,抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊!这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞,但仔细一看,好像吏像一个巨大的多层蛋糕。

接着看下去也是一些或大或小的小榄树,密密麻麻的,让人心旷神怡。

我又漫步来到右走廊,我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是,这下面居然会有一棵鸡蛋花树。

我底下头望了望那棵树,刚一望,枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿,绿油油的叶子把一棵棵的小草给覆盖了。

哈,原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的,越往外面就越淡,最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳,就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来，香飘四溢，让人陶醉在其中。

鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草，那些花的颜色鲜艳夺目，个个都在争奇斗艳，绚丽多姿。噢，差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的，非常讨人喜欢。

这么一片花草让人心旷神怡，加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树，真是锦上添花，成为校园的`一处风景名胜啊！

校园里的植物千姿百态，有的令人如痴如醉，有的让人心旷神怡，还有的让人赞不绝口，但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。

校园的植物作文【篇5】

我们学校角许多的植物，有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中，我最喜欢梅花和青松，喜欢它们那不危严寒的精神。梅花长着梅红色的花瓣儿，虽然不是那么的漂亮，可是也挺有姿态的。在百花中，只有梅花冬天时依然那么有姿态，依然那么美丽动人，俗话说的好：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”真是一点儿也不假啊!

梅花在冬天能够开花，但青松也不例外，它在冬天时也依然挺得又直又高，而且还是保持着那苍翠的绿色。也有一句古诗是赞美青松的。那就是：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”许多树虽然在一年四季中的春夏秋这三个季节中长得那么高大，可是冬天，它们就不再长了，叶子也都掉了，但是，青松还是长得那么的高大。

梅花和青松这两个小小的植物都能不畏严寒，长这么高大，我也要向他们学习，面以困难要勇敢，俗语说：“面对困难要勇敢，你强它就弱，你弱它就强。”

校园的植物作文【篇6】

今天上科学课，老师带领着我们观察献演里的植物。

走着走着，我们看到一棵棵像伞一样的樟树，我摸了摸樟树的皮，觉得很粗糙，看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着，我又看到了一棵桂花树，桂花树的花是淡黄色的，花非常小。桂花树的花非常香，即使在远处，也能闻到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不远处，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一动也不动。水杉的腰围大约75厘米，它到今天为止已经25岁了。比起樟树，水杉的皮很柔软，一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙，它们真是大有差别呀！告诉你们一个秘密，水杉还可以做家具呢！不知不觉地，我们走进了植物园，植物园里有许多的植物：有茶花，竹子，柏树，月季等等．．．．．．月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许触摸！月季的叶子是深绿色的，看着非常舒服。

今天我了解到了那么多植物的特点，我真开心呀！

校园的植物作文【篇7】

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没说错。新的一年开始了，春回大地，为我们的校园

增添了无限的生机。但是，美丽的植物园更是春意盎然。

一进校园，往右走，就来到一个拱形的小木门前，上面写着“植物园”三个字。一进小门，首先映入眼帘的是几棵葵树，葵树的茎和叶柄上有刺，叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥，桥的前面有一座假山，山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流，一直通往里面的小池塘。

绕过池塘，就有一棵木瓜树，叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是：光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼：连一棵木瓜树也有如此的生命力，更何况是我们呢？

继续往前走，路上还有许多株苍翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走进了连绵不断的画卷。

走到植物园的尽头了，可之前的美景都还浮现在我眼前，特别是那美丽的池塘。

八月桂花植物作文3篇

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，作文是对学生写作能力的锻炼。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的。小编为您准备了一些有关“八月桂花植物作文”的内容，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

八月桂花植物作文【篇1】

星期日，我和爸爸妈妈一起去表哥家做客。

表哥家虽然只有一棵桂花树，但是已经香味四溢了。桂花树种在东南角，虽然开得不多，但是随着一阵阵微风传来，还是可以闻到一股股扑鼻的幽香。

桂花树不象梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。

有一首歌唱得好“八月桂花遍地开……”我似乎已经欣赏到其韵味了。

桂花只有四个花瓣，十字形的，小巧玲珑，颜色淡黄。它及不上梅花的刚强，也及不上玫瑰的高贵，但是有扑鼻的清香。

桂花不仅美观，而且实用。桂花可以放在汤圆中，使其味道更美，还可以做成桂花糕……

我爱桂花。

八月桂花植物作文【篇2】

八月桂花十里香，果然不错。姐姐家前有几颗桂花树，虽不是枝繁叶茂，可站在远处能清晰的闻到桂花那迷人的香味。

桂花还在花苞时，是嫩黄色的，几片花拢在一起，也没有香味，豪不认人注意。几场秋雨过后，桂花悄悄地开放了，走在走在远处便能闻到香味，走的离桂花树近了，香味愈加浓郁，抬头仰望却不见桂花，只有用手拨开层层枝叶才能看见几朵金黄色的桂花。

桂花不像桃花那样娇艳，也不，像梅花那样坚强，可它的香味在百花中算是名列前茅。它朴素中带着几分华丽。现出它独特风格，在万花俱败时，却是它风光无限。有些人也忍不住摘上一两朵，若换成别的花，不久就会枯萎了，可它却不同，摘下它后，还是荣光焕发。枯萎后的桂花更迷人了，香气可真传向十里，它还可以泡茶，做桂花糕，做桂花枕头。秋风凉飕飕地吹过，桂花从树上漂漂悠悠地落下来，弄得遍地似金。

呜——呜——秋风继续吹啊吹，把桂花的香气分享到很远很远，真想念那迷人的桂花香。……

八月桂花植物作文【篇3】

八月，我家附近西湖公园的桂花开了。

走进公园，只见桂花挂满枝头。远远望去，那小小的桂花，仿佛夏夜里的点点繁星。金灿灿的颜色，又好像一枚枚小小的金币。秋风送爽，花香怡人。风儿带着桂花的芳香，走遍公园的每一个角落，使整个公园都弥漫着桂花的香味

蜜蜂被招引来了，在桂花丛中忙碌地采集花蜜，为我们酿出甜甜的、香香的桂花蜜。

人们都喜欢坐在桂花树下，闻闻这桂花香甜的气味。老人们可以玩玩扑克牌，也可以聊聊天。孩子们可以在树下高兴地玩玩游戏。八月的桂花，被吹落在地上的花瓣，碎碎的铺了一层，好像薄薄的鸭绒垫。

最美妙的是桂花还能做成各种美食：比如桂花糕、桂花蜜、桂花糖有香的，有甜的，有软的，有硬的，色香俱全又美味可口。不知你现在是否已经是馋人的口水流了三千丈呢?

如果别的花要和八月的桂花比香、比美、比用途，在我的眼里，谁都没法跟它媲美!八月桂花是我的最爱!