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六年级学生的自我介绍

发布时间:2023-08-24 六年级学生自我介绍 六年级自我介绍

六年级学生的自我介绍必备。

怎么写好自我介绍才算不错呢? 当你面对一群陌生人时要保持自信,自我介绍是一个必要的环节。为了帮助您更好地理解幼儿教师教育网小编编辑了这份易懂的“六年级学生的自我介绍”,如果您需要再次阅读此页请尽快收藏方便查找!

六年级学生的自我介绍(篇1)

想必大家对我都有些陌生吧?那今天就让大家熟悉熟悉我吧!

我是班里的作文大王。我写的作文常被老师当作范文来读,每天写日记已经成了我的老皇历,这也是我写得一手好作文的法宝。

古人云:“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环,每时每刻,只要有闲暇时光,我都会捧起书来,徜徉在书的海洋,实在是我人生的一大享受!一个个潇洒飘逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅,上个学期,我的期末总分就位列全班第一。

不过,分数不是衡量优劣的标准。平日里的生活才能投影自己的轮廓,平日里,我愿为朋友两肋插刀,是老师的好帮手,作文的代名词。你可不要以为我是书呆子。乒乓、唱歌、朗诵、象棋、游泳,我样样精通。我是乒乓队主将,还曾在校朗诵比赛中获得的特等奖名额,并代表杜桥小学参加市朗诵比赛……

我是向日的葵花,傲然成长;我是大山的攀登者,奋勇向前!

六年级学生的自我介绍(篇2)

大家好!我叫杨xx,今年12岁了,再南师附小上学。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学跟英语。数学老师跟英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学跟英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜跟芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色跟银白色,它代表着我要飞向天空。我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

六年级学生的自我介绍(篇3)

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应。接着我又去打游戏,打着打着就入迷,把什么事情都忘。一直打到妈妈回来才停下来,妈妈问:“你的饭煮好没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

六年级学生的自我介绍(篇4)

走进马楼小学三楼六(1)班,你可以看到一个中等个子的男生,他有两只元宝似的大耳朵,浓眉下有一双不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个阳光的男孩。我对蓝色情有独钟,因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海,所以我的心也要变得如此豪放。

我非常爱搞笑,记得在小学六年级的一个中午,我提高了嗓门站在讲台上喊:从前有一只母鸡,它呀下了一个蛋,不是(窝)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。以前反应特慢的xxx,今天反应特别的快,那不就是(我)生的了吗!我说:回答正确是你生的。逗得全班同学哈哈大笑。xxx知道真相后气愤不已,恨不得把我暴打一顿。

我也是一个爱体育的人,在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳但我最爱体育中的篮球,体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着,只听一声进了的呐喊声,球就进入了敌队的球篮筐,哪个队员就是我。我跑步快投球准,所以被球队认为先锋。

我还是个忘性子的人,有一天傍晚,妈妈让我去买一根香肠,回来给我们做菜,于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去,路过广场看见有打篮球的,我的手发痒,心想时间还早,于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来,早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事,我还在陶醉着呢!接下来妈妈问:香肠呢?我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子,我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

以后如果大家有什么不开心的事,都可以随时来找我,只要我给大家讲一个笑话,保证能逗你捧腹大笑,所有的不开心都会挥之而去。自我介绍完毕,同学们你们了解我了吗?

六年级学生的自我介绍(篇5)

最了解她的人是谁?她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛,一个小小的高耸的鼻子,一张能说会道的嘴,唱歌是那么的动听,像一只百灵鸟一样,一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。

她是一个两面派。有时很开朗,有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑,但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好,她喜爱看书,一看到书就两眼发光,因此爸爸每次出去都要给她买一本书;她还爱弹古筝,因为她喜欢古筝那悠扬的声音。

虽然她的优点很多,但缺点也常和她相伴。比如说她写作业很马虎,前面还做得很认真,可后面几道题就不认真做了,学习成绩也是时好时坏,在家里她好像一颗定时炸弹,一说起学习就鸡飞狗跳,不说学习就万事平安。

她还是个爱玩的主,一天不出去就闷的慌。有一次上英语课,她心不在焉,心里想着下节体育课又要玩什么游戏,突然英语老师叫到了她,她一下子弹了起来,说了声:“啊?”老师说“请你说一下这道题的答案。”,她心里暗暗叫苦,心想:这下可坏了,都是爱玩惹的祸,不关我的事呀!

还有一次的数学考试,她看了一眼题,呵呵,这些题我都会,三两笔就写完了,“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分,可是一发下卷子,就看呆了“95分”,再定睛一看,啊,原来是卷子上的计算题错了,把加号看成了减号,都是马虎惹的祸。

我想这幅画像的主人你一定猜出来了,对,她就是我——石芷菡。

六年级学生的自我介绍(篇6)

我叫刘xx,今年11岁,在龙泉三小读六年级。

我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”

我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点了。

这就是我,咱们交个朋友,如何?

六年级学生的自我介绍(篇7)

大家好,我的名字是x。我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的`时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

六年级学生的自我介绍(篇8)

我的性格很暴躁还有点固执,这都是遗传了我爸的DNA,因此朋友很少。虽然只有两个朋友,但和我的性格很相似,有时我们亲密无间,有时我们又会争锋相对。记得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的满头包,可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友,都是可以为对方拔刀相助的好哥们。

我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个,一次记录49个,而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才,在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的力量和奔跑的速度,从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟,谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。

我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。

六年级学生的自我介绍(篇9)

我叫某,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后必须摘掉小粗心这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

六年级学生的自我介绍(篇10)

大家好,我叫李沁彤,今年11岁了,在天门一小上学,今年我读五,9月1日我就要升六年级了。

我的身材比较高,差点忘记跟大家说我的性别了,我是一个女孩子。我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,我还有一张小巧的嘴巴,我的身体很健康。

我有许许多多的爱好,比如画画、作文、跳舞、数学,都是我喜欢的,其中我最喜欢的就是画画和跳舞。画画我是从5岁开始学的,在湖北省少儿书画比赛时,画的小花园得了金奖。跳舞我是从6岁开始学的,现在我都已经拿了七个国家级的荣誉证书了,7月1日,我和我的同学们还在天门电视台表演过,获得了观众热烈的掌声。

我的优点是乐于助人,尊敬师长,爱看书。有一次在学校的夏季运动会上,我看见一个同学摔倒了,我并没有继续跑,而是停了下来,扶起那个同学,和那位同学一起跑,到终点时老师都夸我是个好孩子。

我的缺点是不爱干净,总是把家里弄得乱七八糟,还有爱吃零食。大家愿意和我做朋友吗?

六年级学生的自我介绍(篇11)

大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。

说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”。

我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。

六年级学生的自我介绍(篇12)

大家好!

我叫**,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个美好的小学,我希望有一个美好的中学,我今年**岁。

今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

我个子中等,1**,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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小学六年级学生自我介绍


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?由此,有请你读一下以下的“小学六年级学生自我介绍”,请继续阅读本文相关内容!

小学六年级学生自我介绍【篇1】


第1篇:小学六年级毕业生自我介绍

这篇小学六年级毕业生自我介绍范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

嘿!大家好,我叫李佳蔓,是实验二小六年级三班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的.眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的`东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

第2篇:小学六年级毕业生自我介绍

给你一篇小学六年级毕业生自我介绍的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

我是班里的大王。我写的常被老师当作范文来读,每天写日记已经成了我的老皇历,这也是我写得一手好的法宝。

古人云:“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环,每时每刻,只要有闲暇时光,我都会捧起书来,徜徉在书的海洋,实在是我人生的一大享受!一个个潇洒飘逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅,上个学期,我的期末总分就位列全班第一。

不过,分数不是衡量优劣的唯一标准。平日里的生活才能投影自己的轮廓,平日里,我愿为朋友两肋插刀,是老师的好帮手,的代名词。你可不要以为我是书呆子。乒乓、唱歌、朗诵、象棋、游泳,我样样精通。我是乒乓队主将,还曾在校朗诵比赛中获得唯一的特等奖名额,并代表杜桥小学参加市朗诵比赛……

我是向日的葵花,傲然成长;我是大山的攀登者,奋勇向前!

第3篇:小学六年级毕业生自我介绍

给大家带来小学六年级毕业生自我介绍范文,供大家参考!

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我叫xxx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。

在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。

平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!

第4篇:小学六年级毕业生自我介绍

这篇小学六年级毕业生自我介绍范文很重要,分享给你,希望可以帮到你。

小学六年级毕业生自我鉴定

【小学六年级毕业生自我鉴定一】

时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。 XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。XX—20XX年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

【小学六年级毕业生自我鉴定二】

六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。 在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。 我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

小学六年级学生自我介绍【篇2】

十一年前的一个傍晚,随着洪亮的“哇哇”啼哭,一个英俊的小男孩来到了这个世界。不一会儿,他竟然停止了哭声,睁开一双好奇的大眼睛,向四处张望。这个男孩就是我。

随着一点点长大,我显现出了父母双方的优点,变成了一个人见人夸的小帅哥。浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、长长的眼睫毛,两只大耳朵下面缀着厚厚的耳垂。

听妈妈说,小时候的我瘦瘦的,非常机灵,喜欢跑步。那时候,我是一个爱运动,喜欢问“为什么”的人。我和爸妈经常在院子里玩捉迷藏游戏,在附近的操场上玩篮球、踢足球。我经常缠着大人讲故事,把一些事情追问到底。

一眨眼功夫,我进入了幼儿园,这时候的我既天真又调皮。我既喜欢和一朋友一块儿学习、玩耍,又讨厌中午的午睡。躺在床上的时候,我要么通过窗户观看外面的蓝天白云,要么用小手扣旁边小朋友的衣服。那时的我天不怕地不怕。记得有一次我一定要上双杠,花了好大功夫终于爬了上去,正当我自鸣得意在上面玩的时候,一不留神翻了下来,牙齿磕在了双杠上,顿时鲜血直流,嘴唇也磕破了,肿了老高,爸爸妈妈赶紧将我送往医院,过了好多天伤口才长好。至今想起来那天发生的事还心有余悸。

进入小学以后,我发生了很大的变化。首先是我的身高体重发生了天翻地覆的变化,从一个“瘦猴子”变成了一个“大棕熊”。我身高达到150多cm,体重也超过50kg,这使我不得不加强体育训练,好使我的体育科目达标。其次,性格上也发生了变化,我变得稳重、细心、开朗、热爱学习。我曾多次担任课代表、领读员、值日生。经常在学校门口执勤,在班里带领大家朗读、收发作业并辅导学习有困难的同学。我加强阅读,积极写作,阅读和写作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和学校的征文中获奖,连续两次在河南省校讯通书香班级活动中获得“阅读之星”。我也时常和同学们在教室里演情景剧,如《西门豹》,小品《招聘》,英语剧《The Sea》等等。这些使我得到锻炼、增加了自信心,又增添了我学习的动力。

进入六年级,面临小升初,学习压力加重了,可我依然尊敬老师,帮助同学,爱护集体。我要化压力为动力,抓住时机,好好学习,争取考入一个理想的中学。

现在的我,外表粗壮,实则上进、细腻;平时勤俭、节约,但富有爱心,乐于奉献;貌似平庸,实则热爱学习、有主见。这就是我,一个并非完美的我,一个不可替代的我。我要超越自我,创造明天的辉煌!

小学六年级学生自我介绍【篇3】

我爱思考。经常想一些不相干的问题,比如:我是谁?世界从何而来?我试着去思考它们,但是思考它们让我觉得我自己无法解决这些问题。所以,我也会放弃,但不是我不认为,但我会继续思考另一个问题。事实上,我只是不希望我的大脑停止。

我是一个宠物迷。因为我对动物皮毛过敏,我不能喂我的宠物,因为我喜欢猫和狗,这经常让我不高兴。为了满足我的渴望,我经常去我的同学或朋友的家里看他们的宠物。走在路上,当我看到有人带着他的宠物到处走,我总是下意识地盯着他。当我真的不能爱他的时候,我就会情不自禁地伸出手去触摸他,这解决了我“贪婪的心”。

我也喜欢发呆。我对愚蠢的理解是不要掏空自己。有时这个过程会让我的大脑从迟钝变得敏感。例如,当考虑一个难题时,也存在写瓶颈。我要合理分配我愚蠢的时间,当我麻木的时候休息,当我麻木的时候认识我自己。

这就是我,一个有着各种想法和奇怪爱好的女孩,一个不知道自己是谁的女孩,虽然不完美,但独一无二。

小学六年级学生自我介绍【篇4】


六年级小学生英语学习计划为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

英语学习是为了面对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。尤其随着中国的进一步发展,世界各地的人都会来中国从事,掌握英语可以让你在将来的交流中先于一步。这里给大家整理了一些有关六年级小学生英语学习计划范文,希望对大家有所帮助.

六年级小学生英语学习计划范文1

坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。每天学习英语必须要有详细可行的计划。每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习,文章素材可以在洛基英语网查找。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上8:00——9:00听写一篇五分钟左右的短文。

着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

这是一份小学英语学习计划,只有坚持练习才能真正学好英语

六年级小学生英语学习计划范文2

一般双休时 在早上吃完早餐后读几个小时的英语 (必须吃完早餐哦)背诵A~B部分let`s read 和 let`s talk部分

中午听听录音并跟着录音读

下午(就是你放学的时候)写写单词 自己墨一下并墨好、

晚上记忆一下上午以及下午的内容

多阅读,阅读的时候只看其中的意思,不要管每个词怎么发音;

多听力,听的时候只听其中的意思,不要管每个词怎么拼写;

多写作,写的时候要注意怎么把自己的意思表述出来,尽可能的多用好词;

多口语,说的时候要注意怎么把自己的意思表述出来,发音要准。

六年级小学生英语学习计划范文3

一、摸清学情,理清思路

首先,对学习情况有清晰的认识。可以通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清易错点,有针对性地进行复习,即要“避轻就重”,对掌握较好的内容可以少花点时间,而说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法,把难点个个击破。在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先按单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。

二、有的放矢,突出重点

六年级学生已学习了近四年的英语,因此涉及了许多知识点。最基础的是单词、词组和句子,应是我们复习的重点之一。而其中词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,所以必须理解掌握。

句子是学习英语的重点,也是难点,尤其是各种不同的时态,如一般现在时、现在进行时、过去时和一般将来时,常常很困惑,所以必须加强这方面的语法复习和训练。只有掌握了这四种时态下句子的特征,动词变化的规律,他们才能以不变应万变。比如,根据情况选择或用所给词的正确形式完成句子;按要求改写句子;根据中文提示完成句子等。

另外,语音题——单词辨音是死穴,生成原因主要是发音不标准或不会把音素从单词中分离出来,这需要耐细致训练,适当的时候可以教学一点音标,更好地记忆单词划线部分的读音,从而正确地进行判断、选择。

六年级小学生英语学习计划范文4

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。

没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

六年级小学生英语学习计划范文5

一、精心设计,有效练习

有效训练是提高成绩的保证,提高训练实效。设计的练习其实主要可以分成两类,一类是基础知识训练,如四会要求的单词、词组、句子的默写训练;另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目,在适量的训练中熟能生巧,掌握答题技巧。准备几本优秀的习题集、试卷集,供我们参考、选择,经过复印、剪贴和重组,就能得到最适合我们实际的练习,为达到有效的训练目标创造条件。

二、注重反思,不断优化

要确立“练后反思比练习更重要”的观念。首先要建立错题档案,把练习中错误的题目集中到一个本子上,就要求把改写句子、翻译词组等容易错的题摘录到一起,便于在一个阶段后的反思、复习,真正做到让“失败”成为“成功之母”,减少在同一种题型上犯同样的错误,并培养“举一反三”的解题能力。另外,也要在练习后及时进行反思,依据错误,反思自己、训练是否有效,反思练习设计的得失,并以此为依据设计下一次更为有效的训练。

六年级小学生英语学习计划范文6

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

六年级小学生英语学习计划范文7

1、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。

2、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

小学六年级学生自我介绍【篇5】

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发。一个水汪汪的大眼睛。扁扁的小鼻子。还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿。

我的爱好很广泛;画画。唱歌。跳舞。攒钱可大多是刚出锅的馒头只有三分钟的热度。就拿攒钱来说吧。妈妈给我的零用钱。我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了。

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的

幼儿园教育已经完毕。正在小学六年纪努力学习。所以暂时不要提什么文凭了。

我的特点很多,但是我平生的特点就是马虎。用妈妈的话说就是“片儿汤”,因为我考试总是丢三落四。在深圳的老师也给我取个日本名叫“缺心少肺子”。我已经下定决心要改掉这个毛病。让马虎见了我逃之夭夭。我还爱笑。在家里。在学校。没事我总是爱笑。想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个乐观主义者。那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;没错。所以我的特点就是;乐观。开朗。性格外向。

这就是我,一个性格开朗的小学生。

小学六年级学生自我介绍【篇6】

我是一名6年级的女生,我的的优点有很多,比如:大方、勇敢、乐观……可最令我骄傲的还是:能吃苦、胆大和热心。

说起能吃苦,我的事例可多了。我经常一个人帮老师抱着全班54人的《伴你学》练习册,从教室搬到老师办公室。当有别班同学来我们班上完课、把书包落在我们教室时,我自告奋勇地背着重重的书包跑上跑下,一个“累”都没说过,连老师都夸奖我能吃苦呢!

我的胆子很大。有一次,妈妈带着我还有几个同学去上海迪士尼。最刺激的是一项“极速光轮摩托”的游戏项目,男孩们别说玩了,连看都不敢看。我可是连续玩了三四次,一点都不怕。

最令我骄傲的优点就是热心。我似乎生来就是热心肠,这点和我妈很像。我们班只要我能做的事,我就会尽我的力量去做,只要有活动我都积极上前帮忙。在学校里,同学们有困难我都会主动上前帮助他们,我的书包里永远会放着两条红领巾,你们知道为什么吗?告诉你们吧,其中的一条是为忘带红领巾的同学准备着的。

这就是令我骄傲的三个优点,怎么样?快对我竖起大拇指吧!

小学六年级学生自我介绍【篇7】

有一个人,她扎着乌黑细长的马尾辫,有一张漂亮的瓜子脸,两只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像刚摘下来的葡萄一样,笑起来很好看,眼睛弯成月牙儿,笑声很爽朗。

她就是我啦!

我是一个文静优雅的女孩,的特点就是爱看书,看到忘记了时间,忘记了吃饭。《红楼梦》,《三国演义》,《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食,因此,我的知识量特别大。但是我也曾因为看书,闹出了一个笑话。

那是三年级的一个中午,妈妈让我到楼下小卖部去买瓶酱油,我满口答应。我攥着钱,临出门前又抓起一本《笑猫日记》,一边走路,一边津津有味地看着。我跌跌撞撞地来到小卖部,老板问我要买什么,我刚好从书上看到“鞋油”这个词,便漫不经心地应了句:“买瓶鞋油。”提着鞋油,我慢悠悠地走上楼,故事里的悲欢离合把带到了一个个奇妙的境界。当看到漂亮的小猫二丫为了帮助一个聋哑的老人卖报纸,不惜花费几天几夜的时间,不停地练习说人话,嗓子都说哑了,我为她的行为感动得泪流满面;当看到二丫帮助老人卖出了许多报纸,并成功地学会了说人话,我为她感到无比的骄傲;当看到……随着时针的运转,时间也在不知不觉中流逝……

“怎么买了这么久,酱油呢?”我把那瓶鞋油递给妈妈。“怎么回事,我让你买酱油,你却买了鞋油!”妈妈又着急又生气,敲了敲我的脑袋瓜。我顿时从幻想中走出来,望了望火冒三丈的妈妈,又望了望那瓶鞋油:“呀,我可能是看书太入迷了,就错把酱油买成了鞋油。”我认识到自己的错误,不由低下了头。“你这个小书迷呀,真是让我又好气又好笑!”妈妈哭笑不得。

我这个小书迷是不是名副其实呢?不过以后不能一边看书一边走路了,否则别说是闹出笑话,也有可能造成悲剧。你们愿意和我交朋友吗?

小学六年级学生自我介绍【篇8】

大家好!我是王梓安,来自四(4)班这个温馨的大家庭。

我是一个善思乐学的阳光男孩。我喜爱读书,尤其酷爱阅读历史类书,正因读书能使我睿智明理,读书能滋润我的心灵,开阔我的眼界,我喜爱徜徉书海的自在和快乐。我的学习成绩在班中也是名列前茅,升旗手自我说范文三篇。每个学期都被评为“三好学生”。

我是个乐于助人的小班干。我尊敬老师,关心群众,跟同学们相处得十分融洽,乐于为大家服务,班中的事我总是争着干抢着做

有强烈的群众荣誉感,正因我觉得帮忙他人,快乐自己。

我还是个爱好广泛的小能手。我喜爱户外,自开车、轮滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球样样精通;我痴迷音乐,学钢琴已有好几年了了,每每弹起琴键,个性喜爱手指在钢琴上跳跃舞动的感觉,美妙极了!

这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

谢谢大家!

小学六年级学生自我介绍【篇9】

大家好,我叫李沁彤,今年11岁了,在天门一小上学,今年我读五,9月1日我就要升六年级了。

我的身材比较高,差点忘记跟大家说我的性别了,我是一个女孩子。我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,我还有一张小巧的嘴巴,我的身体很健康。

我有许许多多的爱好,比如画画、作文、跳舞、数学,都是我喜欢的,其中我最喜欢的就是画画和跳舞。画画我是从5岁开始学的,在湖北省少儿书画比赛时,画的小花园得了金奖。跳舞我是从6岁开始学的,现在我都已经拿了七个国家级的荣誉证书了,7月1日,我和我的同学们还在天门电视台表演过,获得了观众热烈的掌声。

我的优点是乐于助人,尊敬师长,爱看书。有一次在学校的夏季运动会上,我看见一个同学摔倒了,我并没有继续跑,而是停了下来,扶起那个同学,和那位同学一起跑,到终点时老师都夸我是个好孩子。

我的缺点是不爱干净,总是把家里弄得乱七八糟,还有爱吃零食。大家愿意和我做朋友吗?

小学六年级学生自我介绍【篇10】

镜子里的那个人是谁?怎么和我有点像,不会吧……

本人姓钱名昕霞,别看我姓钱,钞票却没几张。我今年13岁,是一个狮子座的阳光女孩。我的格言是:快乐乃为人之本,即使天塌下来,也有高个子顶着。所以,在我的世界里,没有烦恼,没有忧伤,充满了阳光和快乐。

因为我有一颗快乐的心,所以对我做其他事都有好处。我这个人做事特别有恒心,因为我相信,世上无难事,只怕有心人,即使遇到困难,我也会乐观对待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓励的气氛中努力不断超越自我。因此,我常常是胜利者。除此之外,自信是我最大的优点,比如说吧,我长得虽然不是很出众,但我也挺可爱,所以我相信自己:我就是我,永永远远是我,我是最好的。不欺骗,不掩饰,展现一个真实的自我。

俗话说得好,人无完人。我也不例外。本人就是思想太过坚定,爱跟别人唱反调,说难听点,就是我这个人太固执。你叫我往东,我偏要往西,你叫我撵狗,我就跑去追鸡,鸡没有追到,倒把狗给弄丢了。只要我认定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也决不会改变。别人的批评对我来说只会增加反感而已,所以,我正在改正,我绝对可以毫不谦虚的说:“我是一个知错就改的好孩子。

我的学习成绩也是十分优秀的。我可不是王婆卖瓜,自卖自夸。人家本来就不错,总是在年级前三名轮流转。现在,我是一个初中生,中学添加了好多课程,我都喜欢,我也相信我能学好。不光我的学习生活,业余生活也十分丰富。我喜欢干有意义的事,琴棋书画我都能露一手。我喜欢弹电子琴,以获得7级证书,书法也曾多次在省市比赛中获奖。我也会下棋,经常和好友常乐一起下,往往胜负难分。另外,我还比较喜欢文学哟!

现在,你们认识我了吗?这就是我,一个快乐的、自信的、固执的、优秀的我。

学生自我介绍(必备11篇)


面对陌生事物,我会耐心观察和学习,在面对新环境时也会考虑如何进行有效自我介绍。自我介绍是展示自我的重要手段,那么如何写一篇优秀的自我介绍呢?请浏览下方我们提供的“学生自我介绍”相关内容,期待您的阅读和借鉴!

学生自我介绍 篇1

你们知道我是谁?让我为你介绍吧?

我叫周文伊娜,今年10岁了,我有一头的长发,一对黑黑的大眼睛,和一颗樱桃般的小嘴,我还有一张瓜子脸,可好看了我的性格有善良的一面和恐怖的一面。善良的一面:有一次,我看到一只想小猫遭人打,遭人骂,十分可怜,我出手救了它。恐怖的一面:有一次,我们班上的几位男生惹了我,我当场给他们来了个排山倒海把他们打地落花流水。他们从此以后没人敢惹我了。

这就是我,如果想和我做朋友的话,来我家吧!

学生自我介绍 篇2

五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生,但我一直努力做好您们眼中的好学生。

五年级的我,上课的时候常常不敢举手,不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话;而且还不够勇敢,有一天,您们要重新选数学组长,但我因为害怕在那么多同学的面说,所以就退出了;我的成绩也不够稳定,每次的成绩都是忽高忽低的;每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了,都没有检查。六年级的我,一定会上课积极举手,不再在上课的时候说话,认真的听老师讲的每一句话;认真学习,保持成绩的稳定;还要学会严格要去自己,每天自己的作业要检查好,作业的质量要提高。

六年级开学的第一天开始,我一定要做一个新的自己。

学生自我介绍 篇3

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,此刻已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我个性喜欢兵器方面的书,飞机,冲锋枪我都十分喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还个性喜欢和同学们一齐玩,大家在一齐,我个性开心,谁有困难我都愿意帮忙。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

学生自我介绍 篇4

大家好,我叫刘焕明,今年我已经十一岁了,我有一个外号叫“刘备”。我在城东小学读书,这里还是座挺有名气的小学呢!

我是汉族人,名字没有什么含义,就和随便乱取的差不多一样,我的梦想是畅游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,体重不重不轻,五十斤,是整十数,我家在金城花园。

我的爱好很广泛,喜欢踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼乐高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次选进校队了。打乒乓球,这只是一个偶然,在回家的路上捡了一个乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼乐高呀,都是家里常玩的小玩具。

我性格有些幽默,我经常和我的同学开些小玩笑,让大家开心开心。

在学校里,我的学习成绩,我自己的评价是优良吧。在校外也是一般般而已,因为我是天秤座,所以都是平等。但是跑步可不一样,班里称得上第一快了。

我在学校里,最喜欢上兴趣课了,因为我在科学班里,经常会做一些小实验,但有时候,还会让我们去买一些材料,有一点小花钱。还有会送一些玩具,可是,这仅仅只有一次,那是在上兴趣班的最后一节,正好二班没有来,还有三班、五班也没来,这样刚刚好就可以每个人一个了,这是一个小台灯,这是我们在最后一节的战利品了,不要花一分钱,就有了一盏小台灯,好到爽爆了!

我最喜欢吃烧饼、烧烤、肯德基,前面两个都是小吃,唯有这个肯德基是大吃,还仅仅只有一次,令我终身难忘,而且这一次还是我二年级的时候,考到双百特别获得的。

我还喜欢看书,我读过的书有:《装在口袋里的爸爸》、《三国演义》、《西游记》、《幽默三国》等课外书,但是我最喜欢看的是武侠小说,书里每一个片段惊心动魄,里面每一个人都是英姿飒爽,神通管大或者神秘无知,打起来激烈无比。

我在读写作班的老师叫张良,和古代的那个张良同名同姓吧。他虽然很胖,胖得像一只企鹅一样,但是他上课讲课的时候,又是多么有趣呀,还会给我发过年礼物呢!如果你作文写不好就到张良作文馆,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以赚零花钱,老师说过这些钱都是我们自己赚来的,还可以在报纸上和书上看到你写的作文哦。如果你喜欢,就快来张良作文馆吧。

我的20xx是一个有趣、快乐、丰富多彩的一年,又是一个意义非凡,有趣无穷的美好快乐的一年。

学生自我介绍 篇5

大家好!我叫蕫暄宣,我是个女孩,今年七周岁了。我是北京新东方扬州外国语学校小二一班的学生,我家住在江苏省扬州市莱茵北苑一号楼六零六室,我的性格活泼开郎,我喜欢的运动是轮滑和跳绳,平时我很爱看书。我家有一个大书柜,里面有很多爸爸妈妈看的世界名著,有外公喜欢的历史小说,也有我喜欢的少儿故事书。我到过北京市、南京、上海,还经常出国。我家有六个人,有爸爸妈妈外公外婆,还有一个今年才出生的美国国籍的小弟弟。

我的理想是在新东方上完高中去美国哈佛大学,学好本领回国工作,大家喜欢和我交朋友吗?

学生自我介绍 篇6

我站在镜子前,出现了一个形象:1。3米的个子,留着齐耳的短发,乌黑发亮。白白净净的脸上那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总爱一眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的玻璃珠。一张樱桃小嘴,唇边总挂着甜甜的笑,而且一笑起来,就会露出一对迷人的小酒窝,充满了对生活的热爱。这就是我——一个上小学三年级的小女孩李晓奕。

我今年10岁,在永铜小学上学。我是一个活泼好动的小女孩。兴趣广泛,喜欢打乒乓球、滑滑板、打羽毛球等运动。但是我最喜欢的就是打乒乓球。只要我一有空,就会叫爸爸下去打乒乓球,有时,还会找同学一决高下。

我很聪明,作业写得不错,老师很喜欢我,选我当语文课代表。这都归功于我的妈妈,妈妈常常会找一些课外书给我看,使我积累了很多词汇,也学到了很多知识,体会到了看书的快乐。我还经常帮妈妈做家务,是妈妈的“贴身小棉袄”。

但是,我的缺点也不少。比如:粗心、顽皮。但是我最不好的就是自私。只知道自己,不会体贴同学,还斤斤计较。我现在正在努力改正这个毛病。

我的故事就说到这吧!你们想不想和我交朋友呢?

学生自我介绍 篇7

“你这女儿好吃懒做,有几个病状,我列一张单子给你,单子在这。”一位医生缓缓开口。我闻声望去,目光停在这张单子上,内容如下:

病状一:好吃(以妈妈的为“我”)

事例:吃过晚饭,我和女儿去散步。走在路上,女儿老是东张西望,这瞧瞧,那望望,不时被我看见她吞口水,路过小吃店时,眼珠子快蹦近去,又抿抿嘴唇,摆摆头,装作若无其事的散步。终于,返程时,她张开“大嘴”:“妈,我要吃那个螺蛳,好好吃的,我都好几年没得吃了,您就发发慈悲,赏赏光吧!再说也不贵,给我解解馋,好不好啊?”我被她的长篇大论愣住了:“不行啊,我没带钱。”“我带了,我带了啊。”她急切地说。“这个……”我有点犹豫。“默认啦,我去买啦!”她飞快跑向小吃店,买回她的“战利品”。回到家她就像饿狼一样扑向螺蛳,不是刚刚吃过饭吗?嘿嘿,不错,但是她是不怕肚子吃破的。

病状二:懒做

事例:“当当当”,女儿敲着碗说:“吃饱了吃饱啦,各位慢慢吃啊,我失陪玩啦!”女儿放下碗,“哒哒哒”上楼玩了。玩啊玩啊玩,玩腻了,又“哒哒哒”下楼了。走进厨房(我故意没洗碗)只听见女儿说:“这么懒,碗都没洗!”一会儿又跑去玩了。1小时候,回到家,我就劈头盖脸就问:“你怎么这么懒啊,一大堆碗放在这里,你都不会洗啊,动动手又怎么样?”女儿忙着脚底抹油,溜了。溜哪了?跑到厕所偷懒呗!

病状三:健忘

……

数不胜数,我看着眼花缭乱,怎,怎办?改掉吗,我看,改掉!哼,“士别三日当刮目相待”,我就给你看看新的我!想完,我又拿着零钱跑到小卖部买东西吃了,咦?不是改掉好吃的习惯吗?呀,我把这给忘了……

学生自我介绍 篇8

大家好,我叫徐梓越,今年七岁了,胖乎乎的脸,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,我身高142cm,在我们班有绝对优势,第一次见我的叔叔阿姨们都会问我上三年级还是四年级,大人们认为这样很好,不用担心长不高了,可我却不这么认为,我觉得很多时候一些陌生人会把我当十岁的孩子对待,可我思想达不到,挺尴尬的。我喜欢静,不爱运动,暑假妈妈想给我报个篮球班,我坚决不同意,我喜欢钢琴、喜欢英语,喜欢看书,偶尔也喜欢躺在沙发上看会动画片。这就是我,一个二年级的学生。

学生自我介绍 篇9

嗨,大家好!我是___一小班的___,我_岁了,很高兴能在这里向大家介绍我。我是一个活泼、开朗的男孩,生活中我更是一个爱笑的男孩,大家都说我是个开心果,我很高兴能把我的笑声带给大家,让你们都能分享我的快乐。

我的兴趣、爱好可多了,游泳、溜冰、打篮球都是我的最爱。我还擅长主持和表演,并且参加了很多比赛,都取得了很好的成绩哟。在全家总动员活动中,我演的孙悟空活灵活现,得到了评委老师们很高的评价;在第二届楚天英语大赛中我获得了银奖,取得了到北京参加总决赛的资格。当然我还会继续努力的!

希望你们能够喜欢我这个阳光男孩。

学生自我介绍 篇10

我想加入学生会学习部,通过这次磨练的机会锻炼自己的交际能力、组织能力,提高自己的写作水平等,加入学习部自我介绍。

我叫t,是“潇洒飘逸、傲世不羁”唐伯虎的唐;鸿鹄之志的鸿;“不鸣则已,一鸣惊人”的鸣。自幼热爱写作,滑冰刀。我有极高的志气和追求,虚心,做事认真。但是十分内向,不善交际,希望通过这次活动慢慢改变这一缺点。

我十分向往学生会学习部,学生会在我心中是个神圣的名词。他连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,它反映学生们的思想状况和成长历程;向下,它传达学校的规章制度和管理意向;向内,它组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,它联系学校实际,组织同学们参加社会活动,自我介绍《加入学习部自我介绍》。所以我向往学生会组织。能够加入学生会,并成为其中的一名成员是我进入六中以来的心愿。

假如这次我能如愿以偿,我一定不辜负您们的期望,好好协助老师做工作,严于律己,工作学习两不误,在这广阔的学习空间抓住机遇,好好磨练自己。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

此举若成,则会好好履行自己的职责;不成,则不气馁。

学生自我介绍 篇11

大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。

我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。

我最大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。

小学六年级学生自我介绍12篇


探讨与“小学六年级学生自我介绍”相关的话题是本文的中心思想,本文内容详实实用不妨收藏备用。 如果你来到一个全新的环境你会有很多新的机会, 自我介绍都是必不可少的环节。自我介绍有助于自我宣传、自我展示。

小学六年级学生自我介绍 篇1

我是来至一个五年级的学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮的头发头发还带着很酷的发型,同学们都说我很Men,我还有一双水灵灵的眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。

我也有许多的爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我的爱好,记得有一次,我的同学,他拿出一本书给我看,我说行了吧!一定又是那本看破了的书,他温悉的说:“朋友,已经不是那本破书了,这本书是我新买的。”我听到了马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”

下午的体育课,我也呆呆的在教室看我的书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆了,你现在都成猫了等不到老鼠的。”“猫在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球了,而我却在教室里偷着乐看书。

这下认识我了吧!告诉你我的名字:——徐文清!

小学六年级学生自我介绍 篇2

看!镜子里的那个女孩是谁呢?她叫王奕静,今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋;黑黑的眉毛,有时候变单,有时变双的奇怪的眼睛,不大,却闪着光芒;她长得是不是很有特点?在下课的时间里,坐在位置上发呆的女孩是谁呢?在大雨天,拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢?在家里是个霸道的小皇帝,在学校里却唧唧喳喳的女孩又是谁呢?在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是谁呢?——这些都是我,王奕静。

我的缺点有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有时耍耍小小脾气,有时还和长辈顶嘴,有时还比较懒惰,有时说话做事还不考虑后果……

我的优点也不少。活泼开朗,看待问题十分乐观,和同学还处得来,认真起来时不会像平时做事的态度,有时比较懂事,有时十分勤奋……

我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸,画出我认为最好看的人物,即使你不喜欢,即使你觉得很难看,我都依然很爱它们,毕竟它们是出自我手,是我创造出来的。

小学六年级学生自我介绍 篇3

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学六年级学生自我介绍 篇4

大家好,我的名字叫__,今年9岁,我是个男孩。我现在在天河区有名的华阳小学读六年级。我的.呢称叫冰龙,每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特别,我有两条乌黑的眉毛,就像小鸟的翅膀。眉毛下面长着一双透亮的大眼睛。我还有一个小小的鼻子。有一张有时会让我开心,有时会让我伤心的大嘴巴。我的呢称是因为在冬天的时候,我的手脚老是冰冷的,所以取名叫冰龙。

今天,我很不开心,因为我在家里没有完成我的作业,我的爸爸骂我了。我也可以说是成事不足,败事有余。我之前就像自由自在的小鸟,可我现在就像一只被关在笼子里的小鸟,我当时很惭愧,我从来没有这样过。事后我想,我一定要要做好。

有一次,我和我亲爱的爸爸在下围棋,我们一共下了40多分钟,之后我还是败在了爸爸的手下,让我很伤心,我想:以后我一定要下好,这一次不行,下一次再来,我要全力以赴专心致志,当时过了一段时间,我发现了我自己很固执。我觉得自己不是完美的,在我心中,我是一个失败者,我想我一定可以做好,不让别人看不起我。

自我介绍小学生六年级一分钟

小学六年级学生自我介绍 篇5

花有几样红,人和人不同.我,13岁的我.爱笑的我.外向的我.聪明的我

大家好!我名字叫樊_,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书.我今年已经过了13个生日.虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差.下面我就介绍一下我自己.

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.

我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是刚出锅的馒头只有三分钟的热度.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的

幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.

我的特点很多,但是我平生_大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是片儿汤,因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫缺心少肺子.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个乐观主义者.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;没错.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.

这就是我,一个性格开朗的小学生.

小学生六年级一分钟自我介绍模板

小学六年级学生自我介绍 篇6

有一个人,她扎着乌黑细长的马尾辫,有一张漂亮的瓜子脸,两只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像刚摘下来的葡萄一样,笑起来很好看,眼睛弯成月牙儿,笑声很爽朗。

她就是我啦!

我是一个文静优雅的女孩,的特点就是爱看书,看到忘记了时间,忘记了吃饭。《红楼梦》,《三国演义》,《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食,因此,我的知识量特别大。但是我也曾因为看书,闹出了一个笑话。

那是三年级的一个中午,妈妈让我到楼下小卖部去买瓶酱油,我满口答应。我攥着钱,临出门前又抓起一本《笑猫日记》,一边走路,一边津津有味地看着。我跌跌撞撞地来到小卖部,老板问我要买什么,我刚好从书上看到“鞋油”这个词,便漫不经心地应了句:“买瓶鞋油。”提着鞋油,我慢悠悠地走上楼,故事里的悲欢离合把带到了一个个奇妙的境界。当看到漂亮的小猫二丫为了帮助一个聋哑的老人卖报纸,不惜花费几天几夜的时间,不停地练习说人话,嗓子都说哑了,我为她的行为感动得泪流满面;当看到二丫帮助老人卖出了许多报纸,并成功地学会了说人话,我为她感到无比的骄傲;当看到……随着时针的运转,时间也在不知不觉中流逝……

“怎么买了这么久,酱油呢?”我把那瓶鞋油递给妈妈。“怎么回事,我让你买酱油,你却买了鞋油!”妈妈又着急又生气,敲了敲我的脑袋瓜。我顿时从幻想中走出来,望了望火冒三丈的妈妈,又望了望那瓶鞋油:“呀,我可能是看书太入迷了,就错把酱油买成了鞋油。”我认识到自己的错误,不由低下了头。“你这个小书迷呀,真是让我又好气又好笑!”妈妈哭笑不得。

我这个小书迷是不是名副其实呢?不过以后不能一边看书一边走路了,否则别说是闹出笑话,也有可能造成悲剧。你们愿意和我交朋友吗?

小学六年级学生自我介绍 篇7

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后必须摘掉小粗心这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

小学六年级学生自我介绍 篇8

大家好!我叫杨润子,今年12岁了,再南师附小上学。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。

我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。

我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。

我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

小学六年级学生自我介绍 篇9

大家好!我叫李世隆,今年10岁了。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女生子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学六年级学生自我介绍 篇10

大家好,我的名字叫XX,开学的第一天我就知道我们班级还有一个同学,也叫XX,多么有缘份呀,班主任孙老师因为我年龄小一点叫我“小XX”。相信大家对我还不熟悉,下面我做一下自我介绍。

我今年13岁,我是一个诚实、开朗、活泼又稳重的男生。在学习上我的优点是每次都认真完成老师布置的作业,我的学习成绩还行。缺点是课堂上不能主动回答问题,不敢大声发言,考试时有些马虎,有时简单的问题也会答错。由于小学阶段没有补习英语,所以英语学习的不够系统,成绩一直不太好。我非常喜欢画画,也喜欢网络,爱玩游戏。

一转眼,我已经成为一名中学生了,在新的学期里,我要改掉学习上的缺点,用一种崭新在学习态度迎接新的知识,也希望老师和同学们多指导我、多帮助我,相信我们也能成为好朋友。

小学六年级学生自我介绍 篇11

想必大家对我都有些陌生吧?那今天就让大家熟悉熟悉我吧!

我是班里的作文大王。我写的作文常被老师当作范文来读,每天写日记已经成了我的老皇历,这也是我写得一手好作文的法宝。

古人云:“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环,每时每刻,只要有闲暇时光,我都会捧起书来,徜徉在书的海洋,实在是我人生的一大享受!一个个潇洒飘逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅,上个学期,我的期末总分就位列全班第一。

不过,分数不是衡量优劣的标准。平日里的生活才能投影自己的轮廓,平日里,我愿为朋友两肋插刀,是老师的好帮手,作文的代名词。你可不要以为我是书呆子。乒乓、唱歌、朗诵、象棋、游泳,我样样精通。我是乒乓队主将,还曾在校朗诵比赛中获得的特等奖名额,并代表杜桥小学参加市朗诵比赛……

我是向日的葵花,傲然成长;我是大山的攀登者,奋勇向前!

小学六年级学生自我介绍 篇12

我叫饶舒华,今年14岁了。我是澳头第一小学的学生。我是金牛座的女生。

一双水汪汪的大眼睛,一双乌黑的眼睛,有一张大嘴巴特别能说,又高又C的身材。这就是我。

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分明是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,她对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

我的性情稳定、温和,做起事来踏实而努力。我一个不是个爱闹脾气的娇纵大小姐,更不会有哭哭啼啼的情绪化。我也绝对不是个挥霍无度的人。不要吃定了我的脾气温和、性情稳定!当你真的触怒我的时侯,你会深切的体会到什么叫“雷霆”大火,奉劝你别试为妙。

我是一个非常注重美观的,我的外貌一定会给人留下深刻的印象。我不喜欢穿时髦的衣服,但是我喜欢穿看起来可爱的衣服哦!

“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话是我的口头禅。

这就是我,一个勇敢自信的女生。

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