领流动红旗作文

领流动红旗作文。

作文是记录我们成长历程的历史文献，写作可以帮助我们形成一个更加饱满的想象世界。有请你读一下以下的“领流动红旗作文”。本文仅提供参考信息希望对您有所帮助！

领流动红旗作文 篇1

那面遗失的流动红旗

今天，我们学校举行隆重而又庄重的升旗仪式，之后邓老师对我们宣布了几条记律，沈老师少先队大队部管理员宣布了这两个星期获得流动红旗的班级是：181班，182班，183班，179班，六（6）咦？怎么没有我们班的呢？直到沈老师把获得了流动红旗的班级的名字全部都念完了，也没有听到我们班的名字。我感到非常失落，如果我们班的同学下课时不打打闹闹，不玩危险游戏的话不就可以得安全红旗了吗？

如果我们不乱丢零食包装，垃圾袋的话不就可以得卫生红旗了吗？

如果我们讲文明话，做文明事，不说脏话，不就可以得到文明礼仪红旗了吗？

叮铃铃上课了，彭老师走进教室对我们非常严肃的说：我们班没有得流动红旗是因为有一些同学下课时打打闹闹，说脏话，班干部没有把卫生管好彭老师非常气愤地说。

其它班级都有流动红旗有的不止一面红旗。

我想对同学们，和我自己来说，我们要认真遵守邓老师宣布的规定。地上有垃圾捡起来，不打打闹闹，讲文明，讲礼貌。

领流动红旗作文 篇2

昨天，我们一(1)班的全体同学心里都不高兴，因为挂在我们教室里的流动红旗被一(2)班夺走了。YJS21.COm

开学不久，由于我们全班同学的努力，第一次评选后，流动红旗就“跑”到了我们教室。当郑老师把红旗挂起来的时候，我们一下子欢呼起来，大家高兴得像一群快乐的小鸟。

可是昨天一(2)班又把红旗夺走了，看着他们夺走红旗，我们心里真不是滋味。今天上午开展会的时候，郑老师要我们找出红旗被夺走的原因。有的同学说：“肯定是我不讲卫生，乱扔东西了。”有的同学说：“肯定是因为我上课不听老师讲课。”还有的同学说：“一定是我说脏话了。

最后郑老师安慰我们说：“同学们别伤心，更别灰心。我相信，只要大家改正缺点，继续努力，红旗一定会被我们夺回来。”

我们全班同学都在心里暗暗发誓，下一次评选一定要让红旗重新“跑”回我们的教室。

领流动红旗作文 篇3

今天早上集体晨会时，张老师通报了本周全年级流动红旗评分情况，我们班级落后了。本来我以为得不到第一名，最起码也会是第二名，但怎么也没想到我们三（4）班竟然落到了3、4名，我真是不敢想象！

我们三（4）班一直都是一个比较优秀的班级，而现在下降了这么多，我觉得原因主要出在课堂纪律上。特别是上科学课时，老师经常会让同学们做一些实验，大家会过于兴奋，但兴奋归兴奋，老师一旦讲了“停”，我们就应该立刻抱背坐正，认真听老师讲课才对。不能你说一句，我说一句了！把老师的话当耳边风，当老师的怎么可能会不生气呢！

作为一名中队干部，这次我只管住了我本人，而后悔没有及时提醒说话的同学，心里很难受。从今以后，我不仅要以身作则遵守课堂纪律，而且要尽到一个中队干部的责任，管好班级，让老师满意，争取在下周让流动红旗重新回到我们三（4）班的队角上！

最后我还想对同学们说一句：“流动红旗不仅仅只是靠几个中队委争取，更重要的是要靠大家一起努力！”

领流动红旗作文 篇4

今天林老师把流动红旗挂在最醒目的班门口时，他嘴笑的都合不拢，都翘到别的星球去了。其实我的心里笑得跟一朵盛开的花。看到这面流动红旗，我想了许多……我想：虽然我们班的同学没有迟到、没有违纪的，卫生也不错，但是这次得到这面流动红旗，我要感谢我们的班的李金鑫！

事情的经过是这样的，上周我们几个在课间玩跑跑抓时，我看到前面有个闪闪的东西，顿时惊叫一声：“怀表，谁丢的怀表？”说完我上前去捡，说时迟那时快，李金鑫一个箭步地上前捡起的怀表，送给大队部的老师，说实话，那时，我有些失望：“本来是我看到的，却被他捡走，这好人好事本来有我的份。”过了一会儿，学校广播里播出：“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我惊呆了，久久没有反应过来，他只提到是我捡的，居然不提自己。李金鑫平常学习一般，他比我更需要这些荣耀，可是他却全给了我，他的行为让我感动极了，我还没到大队部澄清事实，流动红旗就到了我们班。说实话，我觉得李金鑫好伟大！他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸！

看着看着，我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗！

领流动红旗作文 篇5

周一的升旗仪式上，大队长宣布：卫生评比优胜班级是一（1）班四（1）班、四（4）班哎！流动红旗又没到我班。同学们都垂头丧气的，老师的表情也很严肃。回到教师，邵老师大发雷霆：怎么又没得到流动红旗？真是气死我了！同学们个个低着头，心里暗下决心，下次一定要拿到流动红旗！

又是新一周的第一天，当大队长宣布流动红旗的时候，我的胸口像有一只小兔子砰砰地跳着，同学们也都握紧了拳头。终于，我们听到了渴望的声音：四（2）班！太好了，同学们立刻沸腾起来，有的高兴地跳了起来，有的在欢呼，有的摆出了YES的手势老师也露出了喜悦的笑容。

这面流动红旗来之不易，要感谢老师和全班同学原文。做操时，同学们都做好每一个动作；值日时每个人都做好自己负责的工作；放学时同学们排得的队伍整齐而安静还有，邵老师督促我们带好红领巾，劳动委员也认真地检查每天的值日工作。我们的努力换来了流动红旗，真是一份耕耘一份收获啊！

老师把流动红旗挂在最显眼的地方，流动红旗今天在教室里显得格外耀眼。当我们排队想说话时，一想到流动红旗就赶紧闭上了嘴巴；当我们想偷懒不打扫卫生时，一想到流动红旗就勤快地打扫卫生

流动红旗是我们成长道路上的一个荣耀，我们一定要争取得到更多的荣耀。让我们班成为流动红旗的家。

领流动红旗作文 篇6

刚得到一面流动红旗，班级里骤然间响起了掌声，大家用喜悦的目光望着流动红旗，感觉很高兴。

有一天，小军偷偷摸摸第走到教室门口，东张西望，发现没有人，就把纸团抛在地上，自己悄悄地溜走了。课间休息时，小军在校门口玩，就被迎面走来的小红撞了个四脚朝天，小红被撞得鼻青脸肿，小军翻了个身，爬起来，一边揉，一边大骂着：“小红，你的眼睛长在屁股上啊？连一个在玩的小男孩都看不到，你成瞎子啦？”小红听到有人这样骂自己，就狠狠地把小军骂了一顿：“你以为你是谁啊，敢骂女孩，你是个色狼。”两个人你一句我一句地吵着，直吵到上课为止。一节美术课后，小明和小军去厕所洗手。两人来到水龙头旁，小明说：“我先洗。”小军说：“我先洗。”两个人各不相让。最后，小军把水龙头放水的地方用手挡住，这时水花四溅，水都溅在小明的衣裤上，把他弄得全身湿漉漉的。

校长走来了，发现他们的行为，就把他们班的流动红旗拿走了，他们班大惊失色，千呼万唤，流动红旗还是被没收了。同学们对小军他们的行为感到很气愤，都埋怨他们把流动红旗给弄丢了。大家都不理睬他们了，这是小军他们意识到自己的错误。于是，他们就下定决心，准备把流动红旗重新夺回来。

领流动红旗作文 篇7

我们很久没有获得卫生流动红旗了。大家暗暗下定决心：要在这个星期三的卫生检查中得到卫生流动红旗。要知道，卫生检查是在星期三的中午，只有在这个年级里打扫得最干净的班级才能获得卫生流动红旗。

同学们吃好午饭，就开始忙碌起来了：小明拿着抹布，把窗玻璃擦得一干二净，让人觉得这扇窗好像没有装上玻璃一样；小刚拿着拖把沾上水，把地拖得一尘不染；王强把装满垃圾的垃圾袋的袋口打了一个结，然后把它放到一边，再给垃圾桶套上垃圾袋，拎着装满垃圾的垃圾袋，直奔楼下的垃圾车等同学们忙玩了，大家早已是气喘吁吁、大汗淋漓了。

就在这时，叮铃铃一声，午休课时间到了，卫生老师走了进来。她看了一下我们的教室，说不错！你们已经比以前有进步了！我心想，这次流动红旗一定非我们莫属了。

正当我暗暗窃喜的时候，作为卫生委员的我发现我们班门口有一个废纸团，这个废纸团会是谁扔的呢？是对过班扔的吗？还是王强出去到垃圾的时候，不小心掉在地上的？我的心里有种种猜想。卫生老师已经向门口走来了，如果现在将它捡起来，一定会被卫生老师发现的。正当我的心已经到了嗓子眼的时候，一只脚伸向了废纸团，把废纸团踢到了对过班的门口，这个踢废纸团的人就是王强，他对我笑了一下，仿佛在说:你放心吧！卫生流动红旗一定是我们的！卫生老师走了出来，微笑着在本子上记录了一个满分，就到对过班去检查了。

第二天，我来到教室，发现流动红旗已经挂在教室里了，我一直不敢看这面流动红旗，我在想是班级的荣誉重要呢？还是诚实的好品质重要？中午，班主任表扬了我们，而我却更不敢看那面红旗了。那天放学以后，我把事情的来龙去脉报告给班主任。班主任听了，鼓励我去告诉卫生老师。我就去卫生室找到卫生老师，把事情告诉了她，并请求卫生老师把流动红旗收回。没想到，卫生老师却说：既然你如此诚实，那我就不收回你们的流动红旗了，希望你们在下次的卫生检查中继续拿到卫生流动红旗。我谢过卫生老师，兴高采烈地回到了教室。

从那以后，我真正懂得了诚实是金这个词的含义。

扩展阅读

领流动红旗作文10篇

作文是我们语文学习中不可避免的事情，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。经常写作文可以提高我们的语文成绩。写作最重要的是什么？下面是小编精心整理的"领流动红旗作文10篇",请阅读后分享你的朋友！

领流动红旗作文(篇1)

我们很久没有获得卫生流动红旗了。大家暗暗下定决心：要在这个星期三的卫生检查中得到卫生流动红旗。要知道，卫生检查是在星期三的中午，只有在这个年级里打扫得最干净的班级才能获得卫生流动红旗。

同学们吃好午饭，就开始忙碌起来了：小明拿着抹布，把窗玻璃擦得一干二净，让人觉得这扇窗好像没有装上玻璃一样；小刚拿着拖把沾上水，把地拖得一尘不染；王强把装满垃圾的垃圾袋的袋口打了一个结，然后把它放到一边，再给垃圾桶套上垃圾袋，拎着装满垃圾的垃圾袋，直奔楼下的垃圾车等同学们忙玩了，大家早已是气喘吁吁、大汗淋漓了。

就在这时，叮铃铃一声，午休课时间到了，卫生老师走了进来。她看了一下我们的教室，说不错！你们已经比以前有进步了！我心想，这次流动红旗一定非我们莫属了。

正当我暗暗窃喜的时候，作为卫生委员的我发现我们班门口有一个废纸团，这个废纸团会是谁扔的呢？是对过班扔的吗？还是王强出去到垃圾的时候，不小心掉在地上的？我的心里有种种猜想。卫生老师已经向门口走来了，如果现在将它捡起来，一定会被卫生老师发现的。正当我的心已经到了嗓子眼的时候，一只脚伸向了废纸团，把废纸团踢到了对过班的门口，这个踢废纸团的人就是王强，他对我笑了一下，仿佛在说:你放心吧！卫生流动红旗一定是我们的！卫生老师走了出来，微笑着在本子上记录了一个满分，就到对过班去检查了。

第二天，我来到教室，发现流动红旗已经挂在教室里了，我一直不敢看这面流动红旗，我在想是班级的荣誉重要呢？还是诚实的好品质重要？中午，班主任表扬了我们，而我却更不敢看那面红旗了。那天放学以后，我把事情的来龙去脉报告给班主任。班主任听了，鼓励我去告诉卫生老师。我就去卫生室找到卫生老师，把事情告诉了她，并请求卫生老师把流动红旗收回。没想到，卫生老师却说：既然你如此诚实，那我就不收回你们的流动红旗了，希望你们在下次的卫生检查中继续拿到卫生流动红旗。我谢过卫生老师，兴高采烈地回到了教室。

从那以后，我真正懂得了诚实是金这个词的含义。

领流动红旗作文(篇2)

今天林老师把流动红旗挂在最醒目的班门口时，他嘴笑的都合不拢，都翘到别的星球去了。其实我的心里笑得跟一朵盛开的花。看到这面流动红旗，我想了许多……我想：虽然我们班的同学没有迟到、没有违纪的，卫生也不错，但是这次得到这面流动红旗，我要感谢我们的班的李金鑫！

事情的经过是这样的，上周我们几个在课间玩跑跑抓时，我看到前面有个闪闪的东西，顿时惊叫一声：“怀表，谁丢的怀表？”说完我上前去捡，说时迟那时快，李金鑫一个箭步地上前捡起的怀表，送给大队部的老师，说实话，那时，我有些失望：“本来是我看到的，却被他捡走，这好人好事本来有我的份。”过了一会儿，学校广播里播出：“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我惊呆了，久久没有反应过来，他只提到是我捡的，居然不提自己。李金鑫平常学习一般，他比我更需要这些荣耀，可是他却全给了我，他的行为让我感动极了，我还没到大队部澄清事实，流动红旗就到了我们班。说实话，我觉得李金鑫好伟大！他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸！

看着看着，我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗！

领流动红旗作文(篇3)

2、现代生活方式可能会在很多方面有所不同，但是把它们联合在一起的恰恰是脆弱性，暂时性，易伤性以及持续变化的倾向

3、成为“现代”的意思是急切地，强迫性地去进行现代化，不只是“成为”，更别说使其身份保持不变，而且是要永远处于“变化”中，避免完成，保持未定状态

在任何阶段和任何时间，一直处于“事后”状态也是现代性一个不可或缺的特点

4、现代性整体因其强迫的，急切的现代化而从之前的时代凸显出来，而且现代化意味着液体，溶解和熔炼

与其说现代智力主要着迷于熔炼技术，还不如说着迷于设计将被熔化金属顷注于其中的模具以及使之保持这种形态的技术。现代智力技术追求的是完美

领流动红旗作文(篇4)

最近学校制定了流动红旗评比方案，随着方案的公布，我们班集体就被激发出了强烈的竞争欲望和荣誉感，决定和别的班一决高低。

为此，我们每个同学都特别努力，都想为班级争取流动红旗做贡献。可是不巧，几周过去了，我们班次次都与流动红旗擦肩而过。好在，我们班同学全都坚强不屈，期待着得到那面代表着荣誉的流动红旗。

终于，那一天到来了。

经过一个星期的艰苦“奋斗”，全班同学在各个方面都十分注意，言行举止尽量不往班级脸上抹黑，谁都不想做那粒坏了一锅汤的“老鼠屎”：每周的值日生更是尽职尽责，将课桌摆得整整齐齐，地扫得干干净净，桌面整理得一尘不染，黑板擦得光洁如新；每个同学都时刻遵守着校纪校规，每天佩戴红领巾、穿校服；课间时分循规蹈矩……这些努力，都使我们班在各方面得了满分，同学们日日夜夜盼望的那天终于到来了。

当值周领导念到我们班时，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高；当红旗到达我们的教室时，我们所有人都隆重欢迎它的到来。

我们并不是完美无缺的，但正是我们的毅力和恒心，换来了它；是我们的努力与拼搏，拥有了它。流动红旗，这个荣誉的象征，优秀的标志，时刻激励着我们，让我们改进不足、做得更好。我们要让它在我们的教室里熠熠生辉、常驻常新。

领流动红旗作文(篇5)

开学已经一个多月了，我们班一面流动红旗都没有拿到，每一次升旗仪式上看到别的班拿着鲜艳的流动红旗擦肩而过时，同学们都好沮丧。记得第四周坚持到周五中午都没有扣分，可是因为李王飞用餐时倒饭，又被扣分，还在红领巾广播里点名批评我们六二班，同学们一听，那个气啊，大家七嘴八舌都责怪他，最后还是陈一迪说,同学们，原谅他吧，相信我们会有的。大家才停下了责怪，但是同学们眼神里的遗憾，让我现在都记忆犹新。就在第5周，也就是上周我们又快要拿到流动红旗的时，又因为倪以龙和王亚瑜在中午吃饭的时候讲话被警告，我们都以为又没有希望拿到那面令人向往的流动红旗了。

意外的惊喜来了，在这周的升旗仪式上，当主持人报到：“上周获得流动红旗的班级是......六（2）班。”六（2）班！当我听到这句话的时候，开心极了!全班同学都激动地跳起来了。

因为这面红旗是我们开学到现在获得的第一面，全班同学们都付出了努力。以前每周都会扣分，我的劳动岗位是负责倒垃圾，虽然我没有让班级扣分，但是每次的扣分，都是一点点细节上的疏忽，都让我感到很遗憾。每周升旗仪式上主持人开始播报，本周获得流动红旗的班是，我都渴望我们班名列其中，可是为什么每次都没有我们班呢，每次我都在心里默默地念，同学们赶紧打扫好啊，千万不要再扣分啊！现在我们有了第一面，就让这第一面红旗激励我们吧，让我们继续保持下去，再接再励再多得几面红旗，为我们班争光添彩！

领流动红旗作文(篇6)

今天，是新一周的第一天，一周一次的流动红旗要颁发了。同学们个个都充满着希望，我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步，希望流动红旗这次能属于我们四年级四班，只要有一点希望，就不要放弃……

升旗仪式结束后，播音室里传来了嘹亮的话音：‘下面宣布一下获得流动红旗的班级，一年级的……二年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去，都快提到嗓子眼了。当读到五年级了，我更紧张了，心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳，我看了看旁边的同学都紧紧地握着手，可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班。‘五年级四班……”终于，我听到了我最渴望的声音。话音刚落，班上立刻沸腾起来，有的同学手舞足蹈，有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了。”我呢，怎么掩饰不住心中的欢喜，甜甜地笑了，班主任蔡老师也露出了美丽的微笑。为了得到这面‘流动红旗”，老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水，真是一份耕耘，一份收获。

鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼，教室也显得比以前光亮了，流动红旗不但是我们五年级四班团结向上、进步的见证，还是我们五年级四班付出努力，付出汗水的见证，它是我们荣誉的象征，自豪的依据，也是我们共同努力所摘下的丰硕果实。今天虽然很冷，但有一股暖流在我身上流动。我们每个同学都乐在脸上，暖在心里。我们会继续努力，让我校班级不得不承认我们五年级四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗，希望我们班成为流动红旗的驻扎地。

感谢流动红旗带给了我们自信、自强，激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆。

领流动红旗作文(篇7)

今天是星期一，跟往常一样校长在宣布流动红旗的评比结果，同学们都很期待，我也认真地听着校长报到的班级，可是广播里没有报到我们三（1）班。

失望的表情写在同学们的脸上：有的叹气、有的皱着眉、有的噘着嘴、还有的低下了头......老师问：你们自己有没有想想这个星期在哪些方面没有 做好。于是同学们在底下七嘴八舌，有的说眼保健操没有做好，有的说卫生没有搞好，还有的说纪律表现不好听了大家的讨论，老师说：既然同学们都知道 了自己的错误，那么我们来改正自己身上的毛病，我想只要同学们一起努力，就能拿到流动红旗和卫生免检教室的。

我想：虽然我们班这次没拿到流动红旗，但是我相信，只要大家其心协力，改掉身上的毛病，流动红旗一定会挂在我们教室里的。

领流动红旗作文(篇8)

星期一上午升旗仪式，我们班踏着整齐的步伐准备下操场。但是我们的心情却有些许忐忑。

自朱老师休假以来，我们班如同失去了主心骨，一盘散沙般，懒散松懈，以至本学期居然一面流动红旗都还未得到过。墙上“自强”的“强”字刚好也都歪了，它既像是对我们的讥讽，又像是对我们的警醒。

朱老师回来后与我们约定：如果我们班在这学期结束前能拿到一面流动红旗，就把这个“强”字扶正。

这一月，朱老师携同我们，重拾信心，激扬奋进。

当主持老师宣布获得流动红旗的班级时，大家都屏住了气。风也停住了，好像也在紧张地期待。我还下意识地念叨：“四（4）班！”

“四年级获得流动红旗的班级是——”主持老师说道，“四（4）班！”当听到我们班得了流动红旗时，同学们顿时激动得欢呼雀跃，有些同学甚至不敢相信自己的耳朵。这时，微风又徐徐吹来，冬日的阳光分外明媚，小鸟儿在半空轻灵飞过，好不快活，都在祝贺我们呢！

中午开饭了！今天的饭菜格外的香，就连我最不喜欢吃的的香菇也变得肥美入味。午休起来，我们惊奇地发现，墙上的“强”字已经被扶正了！我们都兴奋不已，看那“强”，多正，多气派！

领流动红旗作文(篇9)

今天，天下着大雨。我们班所有同学的心情也和天气一样，阴阴的，下着大雨------

我们班已经连续两次得到流动红旗。只要再得一次，就可获得四年级月度冠军。当广播里宣布本周得奖名单时，我们个个都异常兴奋。有的站在椅子上，有的蹲在地上，有的在课桌上轻轻地敲着，从他们目光里，就可以看出一副胜利近在咫尺的样子。

开始报四年级了，不太安静的教室里一下就鸦雀无声了。“四年级——”同学们做好准备，等报到我们班时，大叫一声“YEAH!”“四（4）班！”什么？我们班没有？“哎！”有的同学叹了一口气，有的挥舞着的手僵硬在空中，有的拿起书本，砸向桌子，发出“轰轰”的声音，以表抗议------

事后，我想，这次没有得到流动红旗，主要还是我们太轻敌，太骄傲了。没有保持以前良好的习惯。卫生搞得马马虎虎，红领巾也有人时带时不带。看来，骄傲使人落后，这句话，一点不假。

以后，得加油了！

领流动红旗作文(篇10)

今天是星期一，我们举行了升旗仪式。这个学期，升旗仪式不单单只有庄重与肃穆，还添加了一份幸运与惊喜，由值周的领导和老师公布各年级流动红旗花落谁家！我们班历来都是流动红旗的冷门，所以我们就不抱太大的希望，甚至把希望寄托在了三班和一班身上。当水老师念道：“六

（1）班五

（2）班……”时，空气顿时凝固了，当所有同学都还处在疑惑中的时候，我情不自禁地喊道：“yeah！咱们班终于得到流动红旗了！”我故意把声音放大，好让全校人都知道我的喜悦和激动！听到我这一声大喊，全班同学都激动起来，有的重复我说的话，有的互相拥抱、倾诉着内心的喜悦，还有的人正对本次“夺旗”大热门而落选的五

（3）班做着鬼脸。

霎时间，整个五

（2）班都沉浸在这突如其来的惊喜中。而我而我这个班上公认的搞笑明星，马上对着全校同学进行了一番激动而又搞笑的“演讲”：“同志们，同学们！经历了多少峥嵘而又曲折的岁月，五

（2）班，这个曾经屈辱了几个学期的班级，终于振兴了！为五

（2）班喝彩！”演讲过后，我和同学们激动地大声喊：“五

（2）班万岁！”此时此刻，我不禁感慨：“咱们终于得流动红旗了，真是不容易呀！这一切还得靠我们同学自己啊！”想到这里，我依稀想起了我们班争夺流动红旗的“峥嵘”的岁月：我们五

（2）班，那时迟到很猖獗，有一次全校有五名学生迟到，我们班竟然占了两个。

一度我们班学习成绩也相对很差，英语平均分，曾多次跌破90分，导致我们班成了全年级倒数第一。曾经有老师认为我们班同学都是榆木疙瘩脑袋，不开窍。可我们并没有泄气，在王老师和梁老师的严格要求下，班级杜绝了迟到；在全体同学的共同努力下，我们班的平均分竟然成了全年级第一，英语平均分竟达98分，从此改变了有些老师对我们班的看法，看来，成功是要靠自己的，“得到”是需要赢得的。

我看着这流动红旗，心里热乎乎的，有一种说不出的激动，要知道这流动红旗不单单是靠某一个同学得来的，是全班同学共同努力的收获！看着同学们脸上的笑容、想着平日里大家的齐心协力，我似乎看到下一面流动红旗已经在向我们招手了！

红领巾作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“红领巾作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

红领巾作文 篇1

小学时几百人一同戴上红领巾时，并不曾想过永远摘下这红布条。很难说那时有几个孩童真正领会脖颈上围绕的东西有着何等意义，或许仅仅将它当作所有同龄人必备的装饰品而已。一天从早到晚，都带着它，以至于家长常以此调侃。

正如行走时会忘记自己的鞋、操作时会忘掉手上的手套一样，日复一日地学习与行走，从来不会在意胸前的"一抹鲜红。或许红领巾便是每一位中华儿女儿时生活的象征。我早已形成了清晨检查衣领下、胸口前的习惯。因为一天都佩戴着它，以及时不时的遗忘，家中一度堆积了许多红领巾——其中不乏一些破旧不堪的破布。

时间一天天漂流，我这位小孩子也一天天改变。而对于身边的红领巾，我的态度也一步步转变。

升入初中时，才发现并非换了学习的地方，所有的生活习惯都会转变。红领巾自然进入了初中的校门。

孩子的心理都开始发展，或许是觉得自己很厉害，又或是受了周围同学们的影响，渐渐对着红色的伙伴生出一番抵触之情。总在炎热时解下它来，毫不客气地、鲁莽地塞入口袋中，直到“有需要”时再重新系上——它在生活中已无关紧要，甚至仅仅作为一个标志，能为集体带来荣誉——另一面红色的旗帜罢了。

“总有一天会摘下它的，永远摘下。”

五月，青年的节日，春天的盛宴。新世纪的少先队员，离开了他们努力、奋斗、尊敬、反感、抵触、自豪的少先队。每个人都有不同的观点，这时也有不同的感情。这一刻后，所有的观点、感情都不再具有意义——它们的意义只是一瞬而已。

那一瞬，我并没有感触——只是失去了“少先队员”这一名字，所有的其他事物与以往并无区别。

红领巾被轻轻取下，慢慢进入了口袋中。

我并不骄傲——摘下了红领巾，却又想再系上；我并不悲伤——告别红领巾和童年也是早晚要面临的事情；我有些愧疚——自己称不上“少先队员”这一名字。

现在，我早已忘记第一次在队旗下的心情，已经与红领巾告别。

或许将来回想这件事，才会体验到迟来的苦痛。

红领巾作文 篇2

一学期紧张的学习结束了，期盼已久的寒假悄悄地向我们走来。寒假虽然轻松，但却不能完全放松，不能让寒假把自己变成“懒散虫”。因此，我制定了一份“寒假计划表”，希望自己能自律、有计划地过寒假。

冬天的清晨，城市还浸润在雾色中，沉睡在仙境般的梦中的我，被“叮叮……”的闹钟叫醒，开始实施我的“完美计划”。我开始专注细心地写起了作业，“啃”着书，这时候我觉得自己像饥饿的小书虫，正在用书中的知识填饱自己的肚子。

温暖的午后，我让自己进入户外运动小子的角色，背着篮球、跳绳……进入“训练场”。跳绳预备活动后，我迈着轻快的脚步在场上穿梭着，拍球、传球一样都不落下。跳起投篮的时候又像只活泼可爱的猴子，上蹿下跳。每天总要跟爸爸在场上来个激烈的角逐，大汗淋漓后才觉得尽兴。

夜幕降临，轮到家里的钢琴上场了。我的手指像精灵似的在琴键上跳跃着，美妙的琴音飞进我的耳中，让我感觉像在音乐童话世界里遨游，完全沉浸在了音乐中。

红领巾作文 篇3

红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光辉的使命。作为一名光荣的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。

还记得一年级第一批少先队员入队时，我望着同学们胸前飘扬的红领巾煞是好看，带上红领巾的他们各各英俊潇洒，令人十分的羡慕。我回到家便嚷嚷着说：我也想带红领巾，妈妈你也给我买一条吧!妈妈笑着对我说：红领巾可是用无数烈士的鲜血染成的，可不是随随便便就可以买来带的。只有那些品学兼优的好孩子才有资格带，你只有像他们一样爱学习、懂礼貌才有资格带上那鲜艳的红领巾。

在我的不懈努力下，我终于加入了少先队这个大家庭，带上了我梦寐以求的红领巾。时间一晃四年过去了。我仍带着我心爱的红领巾，它见证了我每一次荣誉背后的勤奋和努力。不知道为什么我的红领巾变得越来越小，上面的折痕也越来越重。可我却从未想过要抛弃它，因为它见证了我在校园美好而欢乐的时光、欢笑和泪水。每当遇到困难，看着自己胸前飘扬的红领巾，我便在心中默念到：我可是一位少先队员，这点困难算什么?我一定可以的，加油!

每当我看到有的同学将红领巾乱丢，弄得脏兮兮的。我就会非常生气，因为红领巾可是用烈士们的鲜血染成的，它可是一点也不能玷污的呀!不但如此，它也是我们的朋友，激励着我们，我们怎么能亏待它呢?

红领巾引领着我们前进的脚步，红领巾飘扬在我们的胸前，象征着祖国在我心中。我爱你红领巾，我爱你祖国!

红领巾作文 篇4

从小学二年级起，红艳艳的红领巾就一直佩戴在我的胸前。每当星期一升国旗时，我都会毫不犹豫地戴上它，心里感到无比的自豪，因为我是一名光荣的少先队员，是祖国美丽的花朵，祖国养育了我们，我们将来一定会报答祖国。

我和红领巾是一对形影不离的好朋友，有一次，在教室里，我的红领巾不小心掉到了地上，正好同桌的钢笔也掉在了地上，砸在了红领巾的上面，我捡起它时，发现上面有许多的黑点，回到家里，我把红领巾洗了又洗，可还是没把黑点洗干净，我好后悔，我竟然没有把它保护好，此刻我真想让时间倒流，我将不再把红领巾弄脏，可惜现在说什么也无济于事了。后来我重新买了一条红领巾，每时每刻都好好地保护着它，让它一直陪伴着我。

还有一次，放学回家我与同学走在路上，看见前面有一位阿姨从包里拿东西时，一沓钱掉了出来，可是阿姨没有发现，我连忙跑过去，从地上拾起那一沓钱，叫住了快速行走的阿姨，并把那沓钱递给她。阿姨看见后，连声说“谢谢!”，随手抽出了一张伍拾元的大钞票给我。我虽然很想要，但是我想到我是一名少先队员，做好事不求回报，我挥挥手对阿姨说：“不用了，我只是做了我应该做的事情，因为我是一名少先队员。”这时，我看见红领巾飘荡在我的胸前，好像在说“你做得很对噢!”

我高兴地对红领巾说：“红领巾，你是我的骄傲，我会好好珍惜你的。”

红领巾作文 篇5

火红的队旗下，我们卢店镇回民学校操场上鲜艳的红领巾映红脸庞，星星火炬旗帜飘扬，嘹亮的队歌铿锵响亮，这里正在进行红领巾，我为你自豪为主题的新队员入队仪式。71名新队员戴上了鲜艳的红领巾，举起小拳头面向队旗体验成长的光荣与自豪，他们齐声呼号：时刻准备着！表达了全体少先队员的远大理想和坚强的决心。

少先大队辅导员张老师对同学们寄予重托，希望同学们在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，早日把自已培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业接班人。

新队员孙龙欢同学下定决心勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，努力使自己成为一名自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员。

全校200多名少先队员无比自豪，纷纷表示：我们现在是一名光荣的少先队员了，我们要好好学习，好好锻炼，使胸前的红领巾更加鲜艳。

红领巾作文 篇6

我是一个快乐的女孩，每天我背着书包高兴地去上学，在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识，放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走，我被评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血，我记下了。但是什么是革命先烈，我不知道，妈妈说那是历史，是我们需要了解的过去。国庆节长假，我看了“红色经典”影片，对过去终于有了一点了解。

“红色经度”影片全是关于新中国成立前的故事，英勇的解放军不怕流血牺牲，赶走了 ，建立了新中国。在电影《大进军――解放大西南》中，有一段我看得最认真，面对许许多多的敌人，我们解放军一点都不害怕，有的被敌人的子弹打中头部，有的被打中手，有的被中了脚，但是他们一样地端起枪，消灭敌人。最后阵地上只有六名解放军，他们都负伤了，对面的'敌人像蚂蚁一样冲上来，六名解放军说：“只要我们有一口气在，就不能让敌人过来。”啊！我终于明白红领巾的红色意义了。

明天我要带上红领巾上学了，走在上学的路上，我会觉得天空更美，鸟叫得更欢，明亮的教室里，我要更加努力地学习。我爱我的红领巾。

红领巾作文 篇7

中国梦，那么，什么是中国梦呢?中国梦，是我们的强国梦，要强国，保护环境是必不可少的一部分。

我的梦想是希望人人都可以保护环境，世界上确定有太多的人或物污染环境。 当你走到马路上，可以看见多少人在乱扔垃圾，在城市里，又可以看见多少工厂在排放废气。这些都只是导致环境污染的一部分，汽车尾气，Pm25等也是造成环境污染的原因。

近年来，出现了许多次的雾霾天气，让人们感到惊惶不安。正因为这些事，使我想保护环境。

有了梦想就要勇于实现，每当我走在街上，看见有人乱扔垃圾时，我总会去劝说他，让他保护环境。

我还会告诉自已的亲人，叫他少开车，汽车尾气对空气有害，对环境有污染。 环境的好坏与人身心是紧密相连的，如果环境不好，对人体也无益。

当你有机会拾起地上的垃圾时，你一定不要认为这件事太渺小而不去做，往往看似简单的事情背后，都会对某处有益。

请你也不要乱扔垃圾，就这小小的垃圾总会影响市容，也应了一句话，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

让我们携手共建一个美好的家园吧，让我们生活更加美好!

红领巾作文 篇8

红领巾是五星红旗的一角，也是我成为一名合格少先队员的信心，同时我的红领巾时时刻刻提醒我要乐于助人，把祖国的优秀传统传扬下去。

还记得我在去年寒假时回农村老家。当时，我们一家正开车在路上，突然发现前方有一辆大车陷进了泥里，我一开始想尽快超过去，可是，我看了看我胸前的红领巾，心想：嗯，我不能离开，我是一名少先队员，要乐于助人！我把我的想法告诉了爸爸，爸爸高兴地说：好，咱们现在就去帮助这辆车子吧！我们一家说明了来历，那些叔叔开心的说：谢谢你们，太需要你们的帮助了！我们大家二话不说，就开始行动起来了；前面一位叔叔赶着一匹马在前面拉，爸爸妈妈和叔叔们在后面推车子，大家一起使劲。这时我发现叔叔、家人的头上，落下了大粒的汗珠，我又再次看了看我胸前的红领巾，坚定的想：对，我虽然不能帮他们推车，但是我可以给叔叔、家人们买水喝！于是我拿上手中的零钱，跟妈妈说了一声，转身跑向不远处的小商店。

我手里拿着水和毛巾回来了，给他们每人了一瓶水，还帮叔叔们擦去身上的汗水。叔叔摸着我的头说：你真棒啊！小朋友，谢谢你也给我们了一份力量呢！我笑了笑：我是一名少先队员，我就应该做少先队员该做的事，乐于助人是我应该做的！我的心里也甜滋滋的，无比的开心，无比的高兴！

红领巾时刻提醒我要做一个乐于助人的、热心的小学生；虽然这次我的帮助不大，但是，我身为一名少先队员，应该从小事做起，帮助别人！我也明白了--帮助了别人，自己也会开心快乐！

红领巾作文 篇9

最近的大课间我发现了一个现象，好多孩子把红领巾放在地上，然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热，但这样放在地上总归是有些不妥的。

红领巾它代表着国旗的一角，是用革命鲜血染成的，是少先队的显著标志。作为学生，只要是少先队员每个孩子都应该佩戴，都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴，还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍，这样的情况还不少。

这种情况也引起了我的思考，为什么孩子们会有这样的行为呢？一方面可能是少了些规矩约束，另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义，针对这个问题组织一次主题班会，让学生们自己来组织，主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法，这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重，而且也能规范他们的行为。

红领巾作文 篇10

大家好，我是一条红领巾。今天是学校的开学典礼，小卖铺里有许许多多我的兄弟姐妹，我被一个小男孩选中了。

他对我可好了，每次他都会把我叠整齐，再放进书包里，生怕我粘上一点灰尘。每个星期他都会用肥皂泡泡给我按摩，把我清洗干净。

可好景不长，小主人对我的态度来了个三百六十五度大旋转，他为了防止自己认错红领巾，就在我身上涂鸦做记号，我的朋友都“哈哈大笑”。我以为小主人只是一时糊涂，谁知他对我更恶劣了。一天，我在主人的脖子上睡觉，忽然他把我狠狠地扯下来，我还没明白是怎么回事，就被他摁进水中，“咕噜咕噜”我连喝了好几口水，他才把我拉上来，又一次丢进水里，我大声惊叫：“住手，小主人，你怎么可以这样对我？呜呜呜……”

我的日子一天不如一天。体育课上他跑得满头大汗，很野蛮地扯下我，把我当毛巾擦干自己身上的汗水，那股酸味和那股恶臭，我似乎闻到了好像十年都不洗的袜子。

我的兄弟姐妹们，你们的主人有没有好好爱护你呢?

红领巾作文 篇11

今天星期五，哇又要放假了，又可以开开心心的玩了，还没开心一会，妈妈就说，你长大了还没学会自己照顾自己，红领巾不能放洗衣机洗，自己洗去。

我只能拿着我的红领巾去卫生间。我拿了一个盆接水，接好水之后，我把红领巾放到水中，然后我用手把红领巾按到盆底，让红领巾完全浸透。接着，我在红领巾上抹了一点肥皂，就开始使劲搓。不一会儿，我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓，搓的时候指甲戳到肉，痛极了。我把脏水倒掉，又放了一盆清水，再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了，便把红领巾捞起来拧干。可一不小心，拧干的红领巾又掉进水里，我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看，呀!我的红领巾像新的一样。

终于，我把红领巾洗得干干净净的，妈妈也夸我洗得干净，我心里非常高兴。

红领巾作文 篇12

胸前的红领巾随着微风拂起，看见它，让我不由自主联想到了英勇的革命战士在战场上冲锋献阵的画面，那时多么壮观啊！也就是这一幅幅鲜红的画面奠定了中华人民共和国的成立，而今，中国发生了翻天覆地的变化，中国经济繁荣富强，国民经济生产总值位居世界第三，科学技术日益发展……

随着这些方面的变化，使我们这一代的红领巾在全优的环境里茁壮成长，因此，作为红领巾中华人民共和国的一分子，祖国未来的接班人，我们身负重担，但我们仍会挺起胸膛，勇往直前，为祖国贡献一份力，，报答祖国的养育之恩。我永远会为自己是红领巾而骄傲，自豪。

记得当年，我们第一次佩戴上红领巾时，怀着满腔热血，誓言报效祖国。我会永远记得那庄严而又让人激动的一刻，我也会记得那时的誓言。我要报效祖国，我要为中华的繁荣而读书。

戴上了红领巾，就意味着是一名不折不扣的少先队员，因此，我们身上担负着重大责任，我们要严于律己，不说脏话，言行一致，做一名合格优秀的少先队员，这样才配得起胸前那如血一般的红领巾。

胸前的红领巾，是少先队员的标志，眼前的红领巾，是优秀合格的见证，心中的红领巾是奋发图强的动力。因此，我会永远珍惜爱护这条来之不易的红领巾。

我爱红领巾。

红旗飘扬作文11篇

写作是我们掌握语文基础的关键，它为我们提供了一个自由的思考和创造平台。一篇优秀的作文应该含有作者独特的见解和思考。为了让大家更好地提升写作水平，幼儿教师教育网为大家推荐了一篇名为“红旗飘扬作文”的精品文章，希望能对大家有所帮助。也请大家收藏本页，在写作时随时参考。

红旗飘扬作文(篇1)

微风和煦，不知不觉间我已是共青团团员将近5年了，我们共青团时刻铭记着党的教诲，跟随党的步伐前进。中国共产党，是一个代表工人阶级利益的为人民服务的优秀政党，他是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，更是中国各族人民利益的代表者，他就像一轮初升的太阳，为我们照亮前方，指引正确的道路。

中国共产党在历史上虽然出现过错误，但是也及时的纠正了错误，中国共产党员们经过流血，奋斗，才终于开辟出了一条正确的道路，适合中国的道路，即中国特色社会主义道路。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的核心思想，领导着人民过上幸福安康的日子，并立下各种目标，如脱贫攻坚战、实现全面小康社会、打虎拍蝇等，党走的每一步，都是在为人民考虑，为人民服务，因为这就是中国共产党的宗旨，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，这个目标既有利于国家的发展，又有利于人民的生活，党工作的出发点永远都是为了人民的利益而努力。

现在，党工作的成果已经不断的展现了出来，脱贫攻坚的任务有了很大的成效，全面建成小康社会已经基本完成，我国的科技力量和军事力量更是突飞猛进，建成了天眼工程等。这些成果无疑是在证明着中国共产党所选的道路的正确。

党旗是一面镶嵌着镰刀和锤子的鲜红旗子，代表着中国共产党的艰苦奋斗与代表工人阶级与农民，这艳丽的旗子是党员们心中永远无法忘记的。党徽也是同样的，由镰刀和锤子组成。就是这艳丽的旗子，闪耀的徽章，让无数的中国共产党员为此前赴后继，即使是牺牲都毫无悔意，无私的贡献着自己的一切，他们曾在中国最危难的时候，在中国最绝望的时候，发起一次次的演讲与游行，鼓舞着每个人民，让在绝望中的人们看到黎明的曙光，让他们在心中燃起烈火，勇敢的站起来去奋斗，去无悔的奉献，让新中国在几乎绝望的境地里坚强的抬起头，击败困难，成为大国。

中国共产党就像初升的朝阳，驱散黑暗；茫茫海面上的灯塔，指引方向。走在人生路上的我将时刻听党话，永远跟党走！

红旗飘扬作文(篇2)

从井冈山道路到红军长征，从中国共产党建立，到改革开放，从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会思想。中国在改变，五星红旗冉冉升起，随风飘扬，在阳光中发出璀璨光辉。

感谢你，在翻天覆地的变化中。风拂柏油路，光照居民楼，我们的衣食住行，都在提高。高铁的建成，是我们的又一大突破。医疗的保障，扶贫工作的实施，这一切都离不开中国共产党的指导。中国共产党如辽阔海域上的指明灯，为我们指明方向。法律制度的完善，最大限度的保护每个公民的合法利益。此外，食品安全，交通安全，公共场合安全，环境安全都得到保障。感恩党，感恩祖国，创造了和平美好安逸的生活。

感谢你，在书香洋溢的校园中。清晨第一抹阳光照在孩子们微笑的红脸蛋。走进校园，悦耳洪亮的读书声传入耳膜。洁白的教室，整齐的书本，宽敞的操场。这一切都是祖国带来的，它为我们提供了良好的学习环境，助学金更是保障每个孩子都享有受教育的权利。浩浩荡荡，一路走来，祖国经历了几许风霜血雨，日本的侵略没有打到中国，没有打倒几亿中国人的决心。中国以西方国家难以置信的毅力和耐力，傲然屹立在遥远的东方。感恩党，感谢祖国，提供了良好的美丽安全的校园。

感谢你，在丰富多彩的生活中，今天的我们已进入信息时代，QQ，微信，互联网的建立，让中国连为一个整体，近距离交流不再是只是梦想。网购的热潮快速蔓延开来，在家不用出门，就能买到精美又价廉的衣服，方便又迅速。在大街上，你总能看到穿黄色衣的外卖小哥们，他们辛勤工作，为我们送上美味，热乎的饭菜。经济提高，人民幸福。感恩党，感恩国，搭建了公平有序便利的平台。

今天祖国的伟大成就，我们的幸福生活，离不开那些鞠躬尽瘁，抛头颅，洒热血的革命英雄们，历史的长河铭记着你们，感谢你们的无私奉献，感谢你们的奋起抵抗。

现代的我们，更要记住坚守偏远山村36年的最美教师支月英，以技能报国为终生夙愿的工人院士李万君，为我们航母航载机事业牺牲的第一位英烈张超等等。他们坚守历史使命，创造美好生活。感谢你们，感谢你们的奉献精神，感谢你们的敬业创优。

中国以崭新的姿态面向全世界，历史的长河流过上下五千年，中国在释放无限力量，中国在飞速发展，中国在大步向前进。未来的祖国，由我们来守护。

祖国未完成的梦，由我们继续实现。祖国未走过的路，由我们继续传承，伟大复兴的接力棒捧在我们手中，我们也要为祖国贡献一份力量，不畏艰辛，努力学习。

东方有一条龙，在空中盘旋，舞动身躯

红旗飘飘把歌唱，看，远处有红旗在飘

红旗飘扬作文(篇3)

1949年10月1号下午，北京北部的阳光舒服而透明，望着悬于空中的红旗，空中留逸着一种令久经待的人鼻酸，古老而宁静——一个创世纪的辉煌。

作为中国人民，他们为此感到无比自豪。在漫漫的历史长河中，许多文明消失了，但大浪淘沙，富有生命力的文明至今仍绵延不断。放眼今天的世界，多种文明并存，在亚洲的东部土地孕育出了中华文明，它的内核就是我们长传不息的民族精神，无论是伟大的杂交水稻之父袁隆平还是玉树地震中勇救同学的13岁何翠青女孩子，他们都是强者，运用知识创造不息的民族精神和富足的国家，他们热爱祖国，深爱自己的同胞，凭借自己的意志力实现信念与义务，融入我们的爱国精神，使他它在瞬息万变的世界中历久弥新。

当代中国的发展是迅猛的，一个具有深刻蕴含的历史古国文化与现代信息科技有机结合，促成了新中国的面貌焕然一新，国家的政策领导党——共产党，依山而建的，没有共产党就没有新中国纪念馆党的政策是以人民为主而发计的，现代的生活好了起来，贫困的家庭有低保作为基本保障，老人们也有养老金，这不就是符合“老有所养，幼有所长”的大同社会原则。回温历史，新中国的发展都是曲折的，但也是可喜的，因为有共产党的领导，它基本保障我们生活的方向。梁启超先生老早说过：“少年强则国强。

少年弱则国弱”，国家的兴盛离不开教育的专政。为了祖国的发展，我们可以努力建选自身的价值，生命诚可贵，但宇宙犹如烟海，时光飞逝，人生又是如此短暂犹如沧海一粟，所以我们要将爱国主义的中华民族精神传承后世，将它融合贯通，使中国在世界之林中屹立。让红旗在暖风春阳中悠然飘扬。

红旗飘扬作文(篇4)

五星红旗随风飘扬，我们歌声多么嘹亮不知为何，然想起了这样一首歌。每次唱到这首歌，总不免感到体内血液的沸腾。走出教室，向操场望去，一个小小的红点在我的眼中闪动，就像一个即将燃烧起来的小小的火苗。虽然它只有那么一点点儿大，但我却觉得它很伟大。自从鸦片战争爆发以来，我的祖国受到了空前的侮辱。无数的有志人士、热血青年，还有广大的农民群众和工人群众，为了抗击外来侵略，推翻清政府，他们妻离子散，他们征战沙场，他们抛头颅、洒热血，最终在中国共产党的正确领导下，取得了最终的胜利。

五星红旗，它的红不仅仅是因为红色代表喜庆，更多的是因为那些革命烈士用生命和鲜血染红的。想到此处，我的手不由得发起抖来。我是一个90后，我是21世纪的接班人。尽管社会对我们90后并不很信任，但我不在乎，我只要坚守真实的自己。于是我又想起了我初三的班主任对我们说的一席话，我们是中国人，我们要爱我们的祖国。百年来的屈辱受够了。我们要复兴我们伟大的祖国，要让我们的祖国再次站在世界的巅峰。我怕是不能完成历史赋予我的使命了，但中国还有你们，你们90后虽不被社会认同，但我相信你们。中国的重担你们担得起！这是我们初中毕业时班主任对我们最后的教导，好！全班异口同声的答道。望着班主任那坚毅的神态，我顿时也激动了。

叮叮叮今天是星期一，要升旗了。一对对队伍推进了操场。不难发现，这些队伍中不是会传出一些笑声，偶尔也会有几个人追打小闹。三分钟很快过去了，排列在操场上的是一列列整整齐齐的队伍。教务处主任拿起话筒，宏声说道：立正稍息立正hellip;向前看齐！但场中却没有一个人移动，不是他们不听口令，而是因为队伍已经很整齐了，这都是源自他们对五星红旗的尊敬，对祖国的尊敬！我偷偷憋了一眼周围，一个个都笔直的站着，眼睛都注视着升旗台。黑压压的是一片人海，目光却汇集在那一点，而且那火热的目光，像是他们的斗志在燃烧。一阵秋风吹过，不远处传来沙沙的声音。旁边少先队员们的红领巾随风飘扬。主任微笑地点了点头，再次宏声说道：升国旗，奏国歌！。起来，不愿做奴隶的人们升旗手右手一挥，五星红旗终于舒张开来，随风飘扬。少先队员们举起了他们的右手，黑压压的人海的目光也变得愈加火热。伴随着的是激人奋进的国歌，五星红旗徐徐上升。几分钟过去了，当国歌的最后一个音符响过，五星红旗也升到了最高点。在那火红的秋日下，五星红旗也更加的艳红。

升旗仪式结束了，同学们都回到了教室。回头望向那随风飘扬的五星红旗，依旧像一簇小小的火苗，似乎在下一刻便要爆发了

红旗飘扬作文(篇5)

只有不停的奔跑，手中的旗帜才可以飘扬。

题记

小时候曾经制作过小红旗：用一块红布粘在小木棍上。可它就是不能像天安门广场的五星红旗那般随风飘扬，我想了很多办法，可它就像斗败了的公鸡似的，耷拉着个脑袋，我沮丧极了，对它失去了信心，就在我将要放弃的时候，妈妈对我说：你跑起来，它就可以飘了！

我按照妈妈的话做，小红旗果然飘了起来。

现在我长大了，许多事都以抛至脑后，但小红旗的故事却如刀刻般印在了我的脑中，激励我前进。正因为我想让我手中的红旗飘起来，我才会不停的奔跑，努力的奋进。

其实，在人生的道路中也是如此。毛泽东有句话说得好：活到老，学到老，伟人尚可做到这般奋进，永不止步，何况是我们，且我们的才学远远不如伟人。在我们瓜熟坠地如一张白纸时，我们要学习语言；在我们戴上红领巾、背上小书包时，我们学习文化知识、做人道理；在长大参加工作时，我们学习怎样干好工作，怎样孝敬老人

其实我们无时无刻不在学习，我们无时无刻不在奔跑，让自己手中的红旗飘起是我们的目标，但我们要为之付诸行动，万不可明日复明日，许多人就是因为等待明天，才看不见那随风招展的旗帜，只有你真正去努力，你的明天才会更美好！

有的时候，风可以让你的红旗飘起来，这也许就是那些天资聪颖的人。但上帝不会总眷顾同一个人，就好像美丽的月亮都有阴晴圆缺。只有不投机取巧，不停的努力，在暴风雨来临的时候，在热的太阳烧烤大地的时候，在阴雨绵绵的梅雨季，才都能让手中的红旗飘起来。

周总理小时候在别人问他为什么要读书时回答道：为中华之崛起而读书！而在我们今天，我们要为中华之腾飞而读书。天安门广场上那飘扬的五星红旗，是多少人的奔跑，多少人的奋进呀！

一起努力吧！让自己手中的红旗飘起来！让天安门广场上那五星红旗永远的飘扬在世界的东方，飘扬在每一个国人的心中！让五星红旗成为我们真正的骄傲！

红旗飘扬作文(篇6)

红色是中国的颜色，那颗最大的星星代表我们中国的领导人，后面紧紧跟着的四颗星星就代表我们。

中国之所以有现在的荣耀与光辉，民族的安定与美满的生活，社会经济发展与秩序稳定的一幅完美的秀卷。是因为伟大领袖们不懈努力奋发图强的带领；先前烈血战士们赴汤蹈火为国捐躯；文人墨客们用手中最尖锐的笔杆子唤醒了人民揭露了黑暗；无数劳动人民工作者的努力与至死不渝每家每户一盏灯，千家万户便是千万盏灯。即使在夜晚，也能燃亮整个黑夜。

刚入八年级，对历史一向感兴趣的我，迫不及待地翻开了新的历史书。看了几页，我陷入沉思。当时清政府的腐败，国家的衰落，外国侵略者的进攻。第一次鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华大街小巷躺满了冷冰冰的尸体，每位为国战亡的英雄倒下土地。满天黄沙滚浪，掩住了他们的双眼，覆盖了他们的身躯，他们就在这黄土永眠了。空气中弥漫着硝烟和火药味，幸存者在这片生死海中逃亡。曾经富贵繁荣和一时光辉骄傲都毁于一旦。

1911年在东关模范学校的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们回答：为了做有学问的人，为知书明礼，为让家人过上好日子，为光宗耀祖，为挣钱发财校长看到一旁的周恩来没有说话便叫起他，他回答说：为中华之崛起而读书！

抱着医学救国热情的鲁迅来到日本学习医术。他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震撼，一番考虑后决定弃医从文。他觉得要想改变中国，必须先从人们的思想上下手。他立志要用笔唤醒人们沉睡已久的思想。

经过一百多年的历史，付出了们多少心血和汗水，才换来1949年10月1日最激动人心的那刻。乐队奏起的国歌铿锵有力响彻云霄，鲜红的五星红旗一步步徐徐上升至最顶锋。五星红旗高挂在56个民族花心中。新中国成立了！中国人民解放了！一切恢复秩序，人民安乐，国家稳定。走一处便是鸟语花香，到一地便是中国土地。我们迎来了一个新的盛世。

我们受黄色大地的培育，红色祖国的拥怀。个个长了一张黄色的脸蛋，热血的红心。无论现在，未来都永恒为祖国，永为祖国奉献。

妈妈，为什么我们见了红旗都要行礼？一个中国小孩疑惑地问。

她抬头看了看高挂的五星红旗，坚定地说：因为，我们是中国人。

五星红旗迎风飘扬，那红色的传承和不变的信仰也在我们每个中华儿女心中飘扬。

红旗飘扬作文(篇7)

清晨，当一轮红日从东方地平线上冉冉升起，随着那雄壮激昂的国歌声，五星红旗沐浴在金色的阳光里，在祖国的大地上迎风飘扬。

如今望着鲜艳夺目的五星红旗我仿佛听见了新中国前进的步伐，在这面红旗的指引下我们创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。全国人民意气风发，斗志昂扬，我们伟大的民族巍然屹立在世界的东方。无数海外赤字扬眉吐气，一伸脊梁。在五星红旗的指引下，分组人民用勤劳的汗水，把祖国大地装点的花团锦簇，欣欣向荣。我们的事业蒸蒸日上，真可谓“踏遍青山人未老，风景这边独好，。”

望着迎风招展的五星红旗，我更加惊喜的发现，随着改革开放的不断升入发展，五星红旗更加灿烂辉煌。全国人民正紧密团结在党中央周围，昂首阔步。在祖国的海岛边疆，在联合国的大厦前，在全世界的许多地方都有五星红旗在飘扬

望着五星红旗，我会想起我们肩上的重任，我们是五星红旗下成长的青少年，肩负着祖国的未来，任重而道远。在这面旗帜下我们要更加勤奋的学习，努力掌握各种科学文化知识，争做四化建设的栋梁之才。祖国正需要我们，未来正召唤我们，父辈的理想将由我们去实现，我们要无愧于五星红旗。

让我们努力吧，张开我们的肩膀去拥抱太阳，去面对鲜艳的五星红旗。我们要牢记历史重任，让五星红旗永远在我们心中飘扬。

红旗飘扬作文(篇8)

何为爱国，是为国捐躯吗？是为国家进行科研吗？是国家遇到困难时挺身而出吗？这些都是爱国的表现，可这些事情大都是大人们做的，对于我们少年儿童，我们可以做些什么呢？

今年十一，我们全家外出去湖南长沙游玩。虽然已经入秋了，可夏天的暑气却一直没消散。街道上，走到哪里都是红色，向远处望去，就像一条红色的长龙。时不时吹来一阵风，吹得树叶发出沙沙沙的声音，好似春蚕在吞噬着青桑。一阵又一阵的风吹在我们的身上，带走一切不愉快，让我深深地陶醉其中。

我们第一站到的是太平老街，里头全是人，只能听到一片卖食物的吆喝声。每家每户的店铺门口，总会有用胶带固定在墙上的小国旗。我们慢慢地向前走，望着这国庆节才出现的景象，感觉一切都是那么地有意义。不过，有一家店铺门前的一面旗帜不见了，可能是被风吹走了吧！

走到前方不远处，我看到了一个小男孩，他正要捡起一面小国旗。这个小孩只有五六岁，上身穿着一件格子衬衫，下面配着一条黑色短裤，脚上穿的是一双蓝色的凉鞋，看起来十分凉爽，他的背上还背着一个很大的书包。只见小男孩慢慢地弯下腰，伸出胳膊，抓起地上那面小国旗，发现上面全是泥土和灰尘，他赶紧把书包放在附近的一张椅子上，打开书包，拿出纸巾，想作文将国旗擦干净。

他把国旗上的泥土、灰尘全都擦掉了，可是，上面的污渍就很难擦干净了。他从书包里拿出一瓶水，拧开瓶盖，用纸巾沾了一点水之后，擦在那些污渍上。小男孩用纸巾轻轻按着，按一下，捻一下，似乎生怕弄疼弄破这面国旗，擦拭几下，又滴几滴水，再用手按几下，又歪着头看几眼，生怕没有擦干净。终于擦完了，小国旗又变干净了，像一颗天真无邪的心灵，小男孩脸上露出满意开心的微笑。

他开始往回走，想找到丢失这面国旗的店铺。很快，他找着了。他走进店铺，对服务员说：阿姨，您店铺门口粘的国旗掉了，我帮您捡回来了。阿姨脸上堆满了笑容，说道：真是太谢谢你了！我正为这面红旗的掉落而苦恼呢，我该怎么感谢你呢？小男孩摆摆手，回答道：不，不用了，我捡这面国旗是应该的，因为我爱我的祖国！说完，他就离开了店铺，来到一位叔叔的身边，大喊了一声爸爸，就慢慢地走开了。

小男孩用这一微小的事情，向人们展示了他的一颗赤子之心，一颗爱国之心。除了保护国旗，我们还可以做些什么呢？能，当然能！我们少年儿童要努力学习，以优异的成绩回报祖国，将来为国家效力，来表达我们的那一份赤子之心。这，就是我们中国少年能够做到的，也是我们中国少年一定能够做到！

红旗飘扬作文(篇9)

大家都知道，五星红旗是我们国家的国旗，是我们国家和民族的象征，更是我们的信仰，每个人的心中都飘扬着五星红旗!

广场上，五星红旗写满华夏的自豪

在天安门广场看升旗的情景，常令每一个观者止不住热血沸腾，激动不已。每一个升旗的早晨，注定融进了所有人生命的记忆。国旗护卫队的战士们迈着威武的步伐，手扯红旗，稳步走来，于是在万人瞩目下，在雄壮的国歌声中，升旗手潇洒地用力一抖，鲜艳的五星红旗就在人们的庄严注目中徐徐升起……那一刻，没有喧嚣，没有杂念，没有卑微，只有泪水轻轻地滑落，只有心音咚咚地颤鸣，只有自豪渐渐地漫起;那一刻，所有屈辱的历史烟消云散，所有奋斗的篇章熠熠生辉，所有辉煌的业绩载入史册……那一刻啊，真正感受到作为一个中国人的光荣与自豪!

小院中，五星红旗寄托人民的心声

在家里升国旗最能表达自己的感激，赵桂兰说，日子越过越红火，我得找个方式感谢党，感谢国家!天刚蒙蒙亮，家住吉林省农安县开安镇万来村的赵桂兰就早早起了床，和老伴祁洪喜开始准备一天中最重要的事儿——升国旗。7点整，赵大娘双手托着国旗走出房门，祁洪喜紧随其后。老两口迈着方步走到旗杆下，仔细地把国旗系好，一边唱国歌，一边升国旗。1996年国庆节，赵桂兰升起了亲手做的第一面国旗，从此，猎猎飘扬的国旗，成了小村一道亮丽的风景。15年来，无论风霜雨雪，无论酷暑严寒，鲜艳的国旗一直飘扬在小院的上空，飘扬在人们的心里。在霞光万道的黎明，那面鲜艳闪亮的旗帜，寄托了人民怎样的情怀啊!

五星红旗是我们国家的尊严，是我们的信仰，当五星红旗飘扬的时候，我们的内心充满了自豪，充满了骄傲!

红旗飘扬作文(篇10)

“妈妈，这高高飘扬着的是什么呀？”

“这是五星红旗，她是我们的祖国的象征。”

“那它为什么是红色的呀？”

“因为她是我们无数的革命先烈用鲜血染成的……”

每我走在绿树成荫的校园里，望着那迎风飘扬的五星红旗，儿时童稚的对话便总会在耳旁响起。尚时年幼的我好奇地望着那抹殷红懵懵懂懂听着妈妈的回答，只觉一股崇敬之情油然而生，但那一面跳跃着的殷红却从此在我心中扎根。

如白驹过隙的光阴飞逝，转眼我已上了小学，我每天从教学楼顶上的红旗下走过，仰头看看她翩然娇媚的的身姿在风中起舞，而她似乎也正殷殷期望地微笑着看着我。我顿时热血沸腾，赶忙小跑回教室发奋学习。

在老师的指导下，我每天大声地朗读着课文，每当我读到《小英雄雨来》：“在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”时，我也情不自禁流下了开心的眼泪，读得越发慷慨激昂；而当读到《金色的鱼钩》中，我们的红军战士为保家卫国，在草地上每天只能以野菜、草根充饥；老班长千辛万苦钓的鱼儿总是留给病号们补充营养，自己却一口也舍不得吃，最终永远留在了草地上时，我的心既难过又羞愧！革命前辈们为了黎民百姓的幸福生活忍辱负重，咬牙奋斗，再看我和同学们，享受着前辈们以鲜血与汗水换来的安稳日子，每天吃着父母精心准备的饭菜，还时常挑剔抱怨，任性发脾气，不由感到无地自容。

抬头凝望这道血红的风景，我暗自下决心，我懂了，我会对得起前辈们的付出；我对着高高飘扬的五星红旗说：“我要让你鲜红永驻！”

仿若转瞬间，我已上了四年级，我在书中看到了令人荡气回肠的桂林保卫战。我桂林守军众志成城，顽强阻击，让日军遭到了自开战以来最凶猛的抵抗而伤亡惨重，不得不被我桂林守军之忠勇而折服！可最终因日军施放毒气而导致桂林守军英勇就义。美丽的漓江整整近五公里的江面上都被鲜血染红…这一刻，我如醍醐灌顶，我们的五星红旗，她跳跃着，旋转着，如此的鲜艳，如此的火红，那正是我们无数革命先烈们用生命渲染出的啊！如此的耀眼，如此的火热，她就犹如一团烈火，燃烧进了我的脑海，飘扬在了我的心中！

从此，她如同我的良师益友，时而严厉、时而慈祥。当我早上留连温暖的被窝时，她便以凌厉的目光看着我，让我如芒在背；当我想沉迷手机，网游时，她总是以无限忧虑的目光看着我，仿佛在诘问我“少不学，老何为？只知玩物丧志，如何能肩负振兴祖国的重任？”；当我清洁课室做家务怕苦怕累时，她总是不厌其烦地告诫我“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨也。”……不知不觉中，飘扬在我心中的红旗，已陪伴着我激励着我坚毅的成长！

时光荏苒，不久后，我就要小升初了！我看着我敬爱的红旗，一路披荆斩棘，一路乘风破浪！瞧，她成了一条神奇的天路，像巨龙般翻山越岭，串起青藏风光；她呕心沥血，建成世界之最的港珠澳跨海大桥；在中国天眼的上空，她迎风微笑；神舟飞船，载人航天，她一路欢呼着展翅飞翔；她昂首挺胸，伴着雪龙号极地考察船，31次赴南极，踏遍世界五大洋…

晨风中，我们在红旗下敬礼。她说：“落后就要挨打，你们要不忘国耻，学习红军不怕远征难，在学习的道路上勇攀高峰。努力吧，少年”！“好的”，我们暗暗对自己说：我们成长在一个生机勃勃的新中国，她正迎来了前所未有的新时代！江山如此多娇！努力吧，少年！让五星红旗能骄傲地迎风飘扬！飘扬在我们心中，飘进世界人民的心中！

红旗飘扬作文(篇11)

五星红旗是我们国家的象征，在祖国大地的校园、广场、和边防哨所都能看到它在迎风飘扬。每当看到五星红旗乘着风，升向那闪着银色的杆顶，它都给我一种自豪感，充满活力，给我以鼓舞和力量。

我们的国土曾经是山清水秀，但随着人口数量在猛增和经济的快速发展，我们的家园已不堪重负：城市雾霾笼罩、河水黑臭、垃圾围城，我们的山不再青，水不再绿，天不再蓝。我的爸爸妈妈都是环保工作者，从小他们就带我参加各类环保公益活动，在一次次活动中，我被深深地影响着。于是我决定为环保也贡献自己的一份小小的力量。

于是，我成了一名小小环保志愿者。我曾在小区里发放环境意识调查问卷，了解家家户户垃圾分类的情况。我还走进社区宣传推广环保酵素的制作方法，让很多家庭变废为宝，鼓励他们把厨余垃圾做成酵素。环保酵素可神奇了！不仅能当洗涤剂洗碗，还能当肥料给阳台的花花草草施肥呢！

在平时生活中，我喜欢收集各种各样的旧物品，一些瓶瓶罐罐，一些精致的礼品盒，我会在家里找个柜子偷偷藏起来。周末，我经常会把这些旧玩意翻出来折腾，把它们做成各种各样的环保工艺品。我用一堆冰棍棒做成了一座七彩小房子，还把可乐罐做成了花瓶。最让我印象深刻的是，我把小小的牛仔短裤让奶奶帮我改成了一个牛仔挎包。一次班会活动我把挎包带到学校，同学们看到了都抢着拿去背。其实，任何废旧物品只要进行简单的处理，就能成为艺术创想的材料，即环保又有趣。变废为宝，既能让生活多了一点色彩，也让环保意识根深蒂固。

在我心中早已种下一颗绿色的种子，正在生根、发芽。我爱蓝天、碧水、净土，更爱人与自然和谐相处。我相信现在做的一点微不足道的“小事”，积累起来就能让种子长成参天大树，最终让我们鲜艳的红旗飘扬在绿水青山之中！

红领巾四年级作文

上学的时候对于写作文应该是很了解。喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，怎样写作文才能避免踩雷呢？以下是由小编为你整理的《红领巾四年级作文》，希望对大家有所帮助。

红领巾四年级作文(篇1)

红领巾是国旗的一角，它由恩情、亲情、友情合在一起，今天我为你们讲一讲关于我的故事：

一天，体育课上张老师为我们说了一个消息：“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加！”我们快步走到操场，我们先自由配对，配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如，只能慢走。我对胡辰说：“你出左脚，我出右脚，数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶，我们选中了！”五组女生说，“我们也选中了！”四组男生大叫着，并有点不服气。听着别人的喜悦，尝着摔倒的滋味，看着最后剩下的一组，心中充满了绝望。心中的声音在说：“放弃吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课，体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。

虽然我们成功了，但无时无刻不在努力，汗水一直奔涌而出，带动着心的脚步，心的速度！

从这件事后，我和胡辰成了形影不离的好朋友，我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉，一起进步！

红领巾四年级作文(篇2)

当我戴上红领巾的时候，老师就告诉我：红领巾是五星红旗的一角，是用中国人民的鲜血染成的，象征着革命的胜利;是中国儿童团少先队的标志。少先队成立于一九四九年的十月十三日，是由中国共产党托共青团组建成立的，是全国统一的少年儿童组织。其意义在于希望少先队继承和发扬革命战争年代儿童团的优良传统。当时称为中国少年儿童队。后又于一九五三年六月改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队的队礼是：右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

自从我戴上了红领巾，它就像一位朋友似的，时刻提醒着我：要约束自己，不要放任自己。当我想撒谎时，就会告诫我要做一个诚实的孩子;当我为难题而头痛时，它就鼓励我，加油!你一定行的;当我为失败而沮丧时，它又会告诉我，失败是成功之母

可是，每当我想起那件事时，便不由自主的低下头看着红领巾，感到异常惭愧。因为我做了一件对不起家长，对不起老师，更对不起红领巾的事。

那还是二年级的时候，由于妈妈下班来不及来学校接我，就叫我放学到校对面的一位书法老师那里练书法。一天，我看到许多同学都到楼下的商店里买好吃的、好玩的，我很羡慕，心里想：我的储蓄罐里不是有二百多元的硬币吗何不可以拿来解解馋呢说干就干，第二天开始，我就每天上学前揣上十几二十个钢蹦，准备放学后大花特花。这时的我全然不顾脖子上飘动着的红领巾，从不想着这样做的对与错，只想着狂花钱的乐趣。

就这样，没几天，储罐里的钱所剩无几了。终于，有一天，老妈发现了我的密秘。质问我是怎么回事，我知道纸是包不住火的，只好老老实实地一一道来，愤怒的老妈狠狠地把我K了一顿。再对我进行了一次大脑的清洗。我也感到无比惭愧，至今还后悔不已。

红领巾就是这样伴随着我，它就像一面镜子，时时照耀着我。教我时时注意自己的一言一行，一举一动。

红领巾四年级作文(篇3)

星期天，我写完作业后发现，戴了一个礼拜的红领巾被“污渍大军”占领了，我突发奇想：对了，我来洗一洗这条变脏的红领巾吧。

说干就干，我快步走到水池旁，拧开水龙头，“哗哗哗”，水唱着歌儿流了出来，不一会儿，一盆清澈见底的水放好了。我把红领巾放了进去，可是我的手一放进去就缩了回来。“妈呀，水好冷呀！”我一惊一乍地喊了起来。要知道这时还是滴水成冰的寒冬腊月啊！而且窗外还纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪啊！我转念又想，妈妈每天洗衣服，我怎么没听见她喊过水冷，再说了，我的理想是当个威风凛凛的警察呀！一个连冷水都怕的`人，哪会不怕罪犯呢？这样难道不会成为别人的笑话吗？

想到这儿，我又把手伸进了寒冷刺骨的水盆里。冷水像穷凶极恶的猛兽大口大口地咬着我的手，但是我并没有半途而废，反而用力搓了又搓。功夫不负有心人，终于一小半的污渍被我通通“杀”掉了。可是还有三分之二的污渍在“顽强拼搏”。没的说，第一回合，我惨败给了“污渍大军”。

第二回合，开战！我请出了“肥皂军师”，“污渍大军”转攻为守，所以说经过泡沫大军的疯狂扫荡后，“污渍大军”几乎没有什么损失。最大的一个污渍好像在说：“兄弟们，杀呀，为死掉的兄弟们报仇雪恨！”我气得七窍生烟，心里暗暗发誓：下一局一定要把你们打败。

大决战的战鼓擂响了，这次我别出心裁地请出我的一员猛将——“刷子将军”，这刷子将军亲自上前作战，十万刷毛大军都懂得“擒贼先擒王，打蛇打七寸”这个道理，所以一上来就把“污渍王”团团包围，让它交出臣民的生死大杖，“污渍王”急得满头大汗，只能使用缓兵之计，在静静地等援兵到来，但“刷子将军”料事如神，兵分两路，切断了援兵……大决战，我胜利了！

我把红领巾晾在阳台上，鲜艳的红领巾迎风招展，似乎在冲我笑呢。我深有感触：妈妈平时含辛茹苦，我要是能在空余时间为父母多做一些力所能及的事，妈妈该会多高兴啊！

红领巾四年级作文(篇4)

我心中的红领巾是美丽、神圣的。

当我从幼儿园升入一年级，来到美丽的小学校园，看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时，我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾，当上一名少先队员。听老师说，要想成为一名光荣的少先队员，必须认真学习，在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话，我就暗暗下定决心：一定要好好学习，做一个品学兼优的好学生。

经过半个学期的努力，终于有一天，老师对我说：“张伊利，经过老师的考验，学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，祝贺你！”我听了高兴极了，一个上午的课我都听得特别认真，就想快点回家向爸爸妈妈报喜，让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

为了迎接六一儿童节的到来，我每天练习佩戴红领巾，唱队歌，每一次的练习，我都非常投入、专注，红领巾一次比一次佩戴得好看，我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

“六一”儿童节这一天终于到了，我站在鲜艳的队旗下，庄严地举起右拳，一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾，并向我敬礼。从那一刻起，我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞，我会更加努力地学习，严格要求自己，使自己成为一名优秀的少先队员。

自从我当上了少先队员，我把红领巾当成我最心爱的宝贝，老师说一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言，每一次的比赛，红领巾都一直鼓舞着我，让我取得了优异的成绩，不辜负老师和父母的期望。

红领巾，我爱你，我为你感到骄傲！

红领巾四年级作文(篇5)

我得到红领巾是在一年级的时候。老师说，要得到红领巾必须为班级做一件好事。做什么好呢？对了，下课时，我来到老师身边，看老师改好了作业本，我忙说：“老师，我来发。”老师笑了，高兴地把一叠本子交给我。中午的时候，我积极与同学一块儿抬饭盒、拿菜桶，把班级打扫得干干净净。老师奖励我们每人一颗红星。六一儿童节那天，我们终于加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员。

戴红领巾是少先队员的标志。学校要求我们进出学校大门要戴红领巾，做眼保健操要戴红领巾，参加学校的活动也要戴红领巾。后来，老师让我当纪检委员，专门检查同学们戴红领巾的情况。我感到无比激动和自豪。

妈妈说，作为一名少先队员，你还应该为班级做更多的好事。元旦，学校组织班班有歌声合唱比赛。我跟妈妈说：“我想给每人做一个彩色的星星作为道具，让合唱更精彩。”当园长的妈妈抓着我的胳膊看着我欣喜地说：“好啊，我发动幼儿园的老师与你一起做。”就这样，我为班级做了50个彩色的星星，为合唱比赛获得一等奖立了大功。老师和同学都向我投来称赞和感谢的目光。

啊，我又为班级做了一件更大的好事，为红领巾添了更多的光彩。

飘扬的红旗作文6篇

笔者推荐的“飘扬的红旗作文”也许能够帮助您开拓新的视野。作文是检验学生学科知识和语文能力的重要方式，写作可以让我们更好地探索自己的成长历程。优秀的作文可以让读者赞不绝口，连连称赞。想要了解更多的人，赶紧来查看吧！

飘扬的红旗作文 篇1

影片中有两个镜头我觉得很有教育意义。流浪儿阿华因为误会拒绝参加童子军，阿凯大哥哥找他谈心，阿凯哥哥为了让阿华明白团结的重要性，就拿起地上的一块大石头和一堆碎石头让阿华挑选，看谁溅起的浪花最大。阿华二话没说抓起大石头就扔，溅起了很大的水花。可阿凯哥却不慌不忙地用手帕将那堆碎石头包在一起，扔出来的水花比大石头的水花还要大。倔强的阿华顿时醒悟了，立刻参加童子军并很快成为了积极分子。

“团结就是力量。”这名句我们早已听过多遍了，但是我们真的能做到吗?放眼现实，我有点犹豫了。在我们班有几个绘画高手，却不能在板报评比上尽展所长，反而吃了不少苦头。我们的宣传委员在挑人的时候，全选了自己的好朋友，他们的画技并不见得高超，加上在画画过程中和我们意见不同，往往对着干，明明漂亮的偏擦掉另画别的，气得我们七孔升烟。临近评选日子了，他们才加紧时间赶工，我们早就很紧张了，总担心时间不够，但他们神态自若，一点都不放在心上。结果，我们在评比活动中得了个倒数第二，那是多么遗憾的经历啊!回想以前，我们都是保持在第三名或以前，这就是不团结导致的'苦果。

第二个镜头是阿华和阿秀与欧阳老师一起被捕入狱后，阿华和阿秀看到欧阳老师被殴打，样子人不像人，鬼不像鬼，心里心很愤怒。但是欧阳老师还勉励阿华和阿秀要忍耐，他们坚信一定会有人来营救的。阿华和阿秀的同伴非常牵挂他俩，他们手拉手唱起《劳动童子团团歌》，令阿华和阿秀更加坚强、更加痛恨日本鬼子。欧阳老师虽然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以为能动摇他们对日本人的憎恨，但是他们要赶走日本鬼子这个想法已经根深蒂固在他们的心灵里。

从阿华和阿秀的身上，我们看到了正义的抗争、坚强的意志、不卑不亢的斗争精神。他们以实际行动捍卫了民族的尊严，这是多么可敬啊!他们不愧是时代的弄潮儿，一座现代人学习的晶莹的丰碑。

我们胸前的红领巾寄托了抗日英雄的动人故事，寄托了他们为祖国的未来不懈奋斗的历程。让胸前的红领巾飘起来吧!让我们好好继承先辈们的光荣传统，携手奔向那辉煌的未来!

飘扬的红旗作文 篇2

首先在主题定位上，大都认为是为“中国的革命”立下“英雄的谱系”，这一说法我认为有人为自作之嫌。小说描绘的诚然是北方农村乃至城市革命运动的代代兴起，但明显并不是很有代表性。首先就说北民的粗犷显与南方不同，而革命之星火实起于南方，而北方受五?四影响又好于南方，教育发达亦胜之，故小说里才有运涛，江涛很容易就上学的条件，此条件在南方农村并不具备。如此种.种，我觉得所谓谱系一说相当程度上是读者评论家甚至观作者主后加的。

其次在主题集中性上，作者尝试农村与城镇相连的用意是好的，但我感觉不大成功。就说江涛吧，原是农村气很重，但到小说后期则完全是个城市革命者，其中作者强调的革命思想、教育的作用或者可信，但缺少必要的交代，而这些交代是很重要的，关系到农村到城市的链接。而小说恰好略去了这些，所以感觉主题农村-城市的变换显得生硬。再有是《红旗谱》一个比较出色的用意，就是紧扣历史。从革命源起到4?12反革命政变，再到革命高潮的慢慢复苏，都很自然地融入书中，并与人物性格的发展结合得很好(主要是江涛)。当然应指出的是这些反映有些太直接，我不知道当时的情况果真如何，只是个人觉得。我想这与小说主角们的身份有关，他们都是农村革命的顶先人物，所以描写下来给人以“政治变动直接广泛影响农村”的错觉。

小说是以时间为序的，中间亦有小段的回序(如张嘉庆的回忆)，这些都是表面，不值一提。要说的是小说视角的选取，大部分是第三人称的全知视角(有时心里独白也有第一人称的时候)。全知视角给作者统筹故事情节及人物性格发展的优势，但对那时的作者而言，它有时也有些极大的缺陷。首先小说的人物思想显然受到了作者自己思想的限制，而我印象中那时候作者们的思想又不可避免地受到社会意识的限制，从而不可避免的使小说中的人物过多地体现时代的“共名”。从现在的观点看，这样的小说往往失败的成分多。

飘扬的红旗作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。我的六年小学生活转瞬即逝，在这六年间我经历了很多很多，有快乐，也有伤心。在记忆的海洋中，有一只大鱼，它记载着我六年级间最难忘的一件事，现在，我将它捕捞上来，细细回味

两年前夏天，我很荣幸的成为了大队委，并被老师提拔为四位升旗手之一。当我知道这个消息的时候，我是多么开心啊！我连声欢呼，这时心里却冒出了一个问题：当升旗手会不会很难？我会不会会做不好？如果我做不好会不会很丢脸？我一想到这个，心里就打起了鼓，那充满心中的欣喜一下子就烟消云散。我该怎么办？

尽管我很害怕我想的那些事情发生，但是我还是去参加了升旗手训练。训练升旗手的是升旗手的老队员姐姐们，她们一见到我们，就跟我们讲了升旗时的注意事项，我们全都认真的听着。终于，升旗训练开始了，我的位置是第二排左边，姐姐告诉我，我的任务就是把红旗折成要抛出去的形状，嘿！这可简单！我想到我只用做这样简单的任务，心里又忍不住的欣喜起来。姐姐教我怎样折红旗才会让红旗抛出去后容易展开，我也认真学：先对折，然后再往左折一下，往右折一下，再把它抓起来，嗯！我记住了！

接下来，我们还练了踏步，升旗时踏步要踏得好可是很重要的！我们的脚一定要程90，手臂还要摆直。知了在树上知知叫个不停，夏天的太阳照耀得大地火辣辣的，连气温都比往常高出很多！豆大的汗珠从我们的矮子、额头、太阳穴处滴下来，可是，我们不怕热，我们一定要努力练好升旗，这样才能在星期一的时候在升旗台把伟大的五星红旗缓缓升起，那时，我们可就十分的骄傲啦！

我们的升旗步骤都进行的很顺利，可是，到我时，我却发现！我把怎么折红旗给忘了！我在慌忙中随便折了一个，浑水摸鱼，我觉得，应该没有人会发现的。但是因为我，到抛旗这个步骤时，旗子卷成了一团，没抛出去，升上去了也像是一团红布，唉！我的记性怎么就这么不好呢？我十分自责，自己找了个小角落就蹲那伤心了，负责教我的姐姐走了过来，我以为她是来责怪我的，结果她只是轻轻的坐在了我的旁边，柔声的安慰我，她告诉我，每个人都有自己不足的时候，连她第一次升旗时，都跟我犯了同样错误，甚至把红旗差点搞破了，她让我不要伤心，努力练习，总会升好的，我听了她的话，我自信了起来，对啊，我只要努力，一定也能成功，之后我，每次练习都会努力记住我的动作努力把它做到最好，之后，我成为了一名光荣的升旗手，也有了自己的徒弟，我把那个姐姐教我的所有，都原原本本的教给她们，我十分感谢那位教我的姐姐，如果不是她，我可能都会退出升旗手，我很喜欢升旗手这个工作，所以，我上了初中，一定还会努力争取升旗手的名额，为祖国把最红、最艳的红旗光荣的升上去！

感谢我的老师们，感谢我的同学们，你们陪伴我六年，让我学会了很多，让我有所改变，让我接触到了升旗手这个工作，我这六年的生活就像一本书，它的最后一页被我翻过--结束了。

飘扬的红旗作文 篇4

今年是我们伟大的新中国70周年华诞，在这激动人心的时刻，我们怎能忘记七十年前革命先烈们为新中国的诞生抛头颅洒热血，舍生忘死的英雄壮举。

每当周一清晨，站在学校操场上，伴随着嘹亮庄严的国歌响起，五星红旗在晨风中冉冉升起，凝望着高高飘扬的五星红旗，我的内心是那么激动，久久不能平静，总会情不自禁地想起一年级时在天安门广场观看庄严的升国旗仪式的情景。

那年暑假我们全家到北京旅行，看升国旗仪式的那天早上，天刚朦朦亮，激动的一夜未眠的我从床上爬起，跟着家人来到天安门广场。只见广场升旗台周围早已聚满了人，人们有序地站立着翘首以待。不一会儿，仪仗队员捧着鲜艳的国旗踏着整齐划一的步伐来到旗杆下，随着国歌声奏起，人们仰望着五星红旗在晨曦中迎风飘扬，不约而同和着歌声唱起了国歌，威武雄壮的国歌声响彻天安门广场。此刻，我激动地热泪盈眶，平生第一次感受到国旗的庄严和祖国的伟大，心里暗暗下定决心一定要努力学习，学好本领长大报效祖国，为国旗增色添彩！

我最爱听歌手孙楠的《五星红旗》这首歌，歌词：“五星红旗你是我的骄傲！五星红旗我为你自豪！为你欢呼，为你祝福，你的名字比我生命更重要……”这不正是国旗在我们每一个中国人心目中的崇高地位吗？梁启超先生曾说：“少年强则国强”，在国旗下长大的我们更要发奋学习，继承老一辈革命家艰苦奋斗的精神，当遇到困难和挫折时我也不会害怕，因为只要心中还有那面迎风飘扬的五星红旗，坚信她一定会带给我战胜任何困难的勇气和力量！

飘扬的红旗作文 篇5

“你是从旭日上采下的一点红，没有人能胜过你的色彩，一张天下最美的脸，没有人能看到你的容颜……五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，为你祝福你的名字比我生命更重要……”

这首五星红旗唱出了我们所有人对五星红旗的热爱以及五星红旗带给我们的自豪感，因为我们是中国人。

我们都知道我们的国旗是五星红旗，我们也知道五星红旗的含义：为什么是红色？那是因为我们的国家是由许许多多的革命先烈用鲜血去换回的我们现在和平安定的国家中间的5颗五角星，一颗最大的五角星象征着党，其余的4颗五角星象征着四海的人民意思是全国人民都围绕在党的周围有党的领导。

我们从小就认识五星红旗，我记得我第1次看到五星红旗的时候还是在电视上，那是一次大阅兵，当我看到五星红旗的时候，我心中一股热血沸腾的感觉油然而起，因为那个时候并不知道五星红旗是我们的国旗，可能是出于作为一个中国人的感觉，那种自豪无以言表。

到了国庆节的时候，大街小巷各个商铺都会挂满了五星红旗，那个时候大街小巷是最漂亮的，走到哪里都能感受到一团祥和，走到哪里都能让你感觉到国家繁荣昌盛。

五星红旗是我们民族的标志，是我们中华民族5000年的传承，只要有五星红旗迎风飘扬，我们的民族就会屹立在世界民族之林永不垂朽，只有五星红旗随风飘扬，我们中国人走到哪里都是抬得起头，挺得起胸，是一个堂堂正正的中国人。

我爱你，五星红旗，中国我爱您！

飘扬的红旗作文 篇6

五星红旗在胜利的光芒中，冉冉升起。这是70年前反法西斯抗日战争胜利的见证。高唱国歌，唤醒革命先烈的英灵。是他们使今日的中华人民共和国，没有被他国踩在脚下。

84年前，日本侵略者，打起了侵略中国的念头，用大炮机关枪打击中华人民，而我们只有小米加步枪来应对。但是我们并没有屈服，而是誓死捍卫祖国领土。比如：女革命者赵一曼虽然被俘，不管敌人怎么折磨，逼她说出我军相关的信息，但是她到死也没说。她的爱国精神怎能不令人钦佩呢?

最终，是我国的团结一致有共同的目标——打败法西斯，和勇敢，奉献的精神战胜了小日本。

70年后的今天，是我们抗战胜利纪念日，各国主席出席了这个隆重的仪式。他们是带着和平而来，是带着友谊而来，在天安门的红毯上向我国主席和主席夫人，握手。接着，他们在天安门广场合影留念，过后，大家登上城楼，回忆70年前的胜利。

在这一天，我可真是大开了眼界。看到了我国强有力的军队，虽然是在电视上，但却不得不因我是一名炎黄子孙而感到骄傲。他们个个昂首挺胸，笔直地站在阅兵道上，当习：说“同志们好!”大家齐应：“大家好!”当习说：“同志们辛苦了!”大家回应：“为人民服务!”当时我感动极了。回想以前，日本人在南京大屠杀中，用机枪、刺刀，甚至有两个日本军官在为杀一百个人而比赛。我痛恨不已，但今天我相信不会有人来欺负我们了!因为，我们强大了!

再次在学校瞻望五星红旗，我想，祖国的繁荣富强需要大家的努力，我现在只有好好学习，将来报效祖国，为国争光，让国家成为世界瞩目的焦点，贡献自我，虽然现在已不是战争年代，但作为中学生的我们，好好学习就是目前唯一的任务。将来为祖国描绘更壮丽、繁华的蓝图。

飘扬的红领巾作文

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。写作能够很好地传达个人的思想情感，日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？小编特意收集和整理了飘扬的红领巾作文，请阅读后分享你的朋友！

飘扬的红领巾作文【篇1】

一天，我在路上遇到了一位身戴红领巾的一位少年，他走着走着，忽然停住了。原来那边有一位老奶奶摔倒在地，四下散落着几堆菜，人渐渐地围观过来了，都在笑着谈着这件事，却没有一个人向老奶奶伸出援助之手。

只见那个红领巾在看到这一切之后，立刻跑向老奶奶，并挤进人群中，向老奶奶说：“奶奶您没事吧？”说着边扶着老奶奶起来，并帮老奶奶拍去了身上的尘土。老奶奶站了起来，缓缓地说道：“我没事。”他还弯腰帮老奶奶捡起了地上散落的菜，全部放入菜筐后，确认没有菜在地上的时候，才将菜筐给了老奶奶。

老奶奶说：“谢谢你啊，小朋友。”他笑了笑，说：“没什么，我是红领巾嘛！”接着老奶奶想走了，但走起来走不稳，晃晃悠悠地似乎要倒。他又跟了上去，说道：“奶奶您还是休息一下吧，我去给您买瓶水。”不由得老奶奶回答，他马上把老奶奶扶到路边的椅子上，飞也似的奔向了最近的超市，又飞也似的跑了回来，额头上还有豆大的汗珠。

他喘了几口气，又再一次露出了阳光般的笑容：“奶奶给您水！”老奶奶接过了水，说：“好，好，现在的小朋友真是好啊！”等喝完了水，他又在那边犹豫再三，想了想又对老奶奶说：“我还是送您回家吧。”开始老奶奶不答应，但经过他的再三请求，还是同意了。老奶奶和那位红领巾走远了，从背后，看见了飘扬着的鲜红的红领巾，还听到人们一片一片的称赞声……

飘扬的红领巾作文【篇2】

红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！红领巾，它虽然只是一块小小的红布，但在某个特定的时候代表的却是另外一种深层的含义。

题记

生活在21世纪的幸福的我们过着无忧无虑的生活，胸前的红领巾使我们无限骄傲。

记得上糼儿园时，总是特别想去摸一摸红领巾，因为它代表的是—你是一位优秀的小学生了，是一位光荣的少先队员了。看着大哥哥大姐姐们带的鲜艳的红领巾时，我总是既好奇又羡慕！我是多么希望有一天，我也能佩戴着这国旗的一角啊，因为这是无数的英勇战士用鲜血染红的，我们引以为傲！

终于上小学一年级了，终于大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我激动地望着大姐姐，向她深深地鞠了一躬，心里别提有多高兴了，我想，有红领巾陪伴着我，我一定会好好努力的。

在戴上了红领巾以后，我总是觉得有一股力量在推着我前进，我样样争第一，在竟选活动中，我竟选到了中队长，我暗暗下决心，一定要成为一个好孩子，让大家刮目相看。

红领巾时时伴随着我前进，但是有一次我……

那天，我看到了一个空饮料瓶，正想捡起了扔进垃圾箱，可我上次看到一些大哥哥都潇洒地一踢，别提有多酷了，我一想，我戴上了红领巾，我是一个大人了，我也模仿着潇洒地一踢，把空饮料瓶踢到了二丈之外之后就走了！事情过后，我总觉得心慌得很，胸前的红领巾也不再那么鲜艳了，心急的我便把事情对妈妈说了。妈妈听了后对我分析了事情的原因，并对我说有些大哥哥的行为千万不可去学，好孩子需要是平时一滴一点的行动，我难过地低下了头，我下决心一定要成为一个好少先队员。

我望着红领巾，向国旗高高地敬礼:：我是一位小学生，是一位红领巾。

飘扬的红领巾作文【篇3】

当我在上幼儿园大班时，看着大哥哥、大姐姐戴在胸前翩翩起舞的红领巾，觉得羡慕极了。

我在一年级时终于挂上了盼望以久的红领巾，觉得很自豪、很神圣。第一天晚上，我把红领巾折叠得整整齐齐的，小心翼翼地放在枕头底下，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。一天过去了，一周过去了，一月过去了、、、、、、我渐渐觉得我们每个小朋友都有红领巾，它变得不那么稀奇、不那么神圣了，有时甚至觉得它麻烦。在一次放学回家的路上，我和同学一起买学习用品时，不小心把红领巾弄丢了，可我还是满不在乎地回了家。回到家里，妈妈问我：“瀚棋，你的红领巾呢？”我若无其事地说：“不知在哪弄丢了。”妈妈严厉地批评我：“你不知道红领巾是国旗的一角吗？你不知道国旗是千千万万中国人民解放军用鲜血染红的吗？”我惭愧地低下了头，马上跑出家门寻找红领巾，终于在小店的玩具箱上找到了红领巾，并庄重地把它挂在胸前随风飘扬。

在回来的路上，看到路边的垃圾，我都捡起来扔进垃圾桶里。这是，看到一位大哥哥随地吐痰，我马上跑到他身边说：“舟山是我家，卫生靠大家。”大哥哥低下了头，问我：“你叫什么名字。”看了看胸前，我回答：“我叫红领巾。”回到家，我把我做的一五一十地告诉妈妈，妈妈表扬了我：“你是当之无愧的红领巾！”

飘扬的红领巾作文【篇4】

我读了一本《飘扬的红领巾》书，我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！

《飘扬的红领巾》主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和**。

电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，真是气死我了！小时候的孩子应该快乐，也要得到大人的呵护，不要被折磨和虐待。

这本书最让我感动的是，为了保护自己的上级和两位少先队员，欧阳姐姐不小心被敌人抓住，在监狱里被敌人折磨。她仍然没有说谁是革命战士。欧阳姐姐在狱中受尽折磨，但她仍在教育阿华和阿香。

在欧阳姐姐的影响和帮助下，两名少先队员走出了监狱。就在那一刻，他们戴上鲜红的围巾，走向光明！好样的！少先队员们！

好样的！阿华、阿香！是你们让我看到了做少先队员的风采！

今天，我们戴的红领巾是我们革命先辈的鲜血！对于今天的幸福生活，与他们相比，我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

飘扬的红领巾作文【篇5】

上小学一年级时，我戴上了梦寐以求的红领巾，成了一名光荣的少先队员。红领巾和我亦师亦友，伴我成长，朝夕相伴了四年。

记得一个炎热的夏天，我拿着自己的零花钱去买冰淇凌。路过小区的健身器材旁，我听见“呜呜”的哭声。我走近一看，原来是一个小弟弟坐在地上哭，我连忙上前询问原因。小弟弟一边哭，一边指着自己的膝盖，说；“疼，疼！”原来他的膝盖摔破了。我忙想应该给他买包创可贴，但我又舍不得我的冰淇凌。此时我的心里正做着激烈的思想斗争，是管他呢，还是不管他？这时，我胸前的红领巾飘了起来，我便想起了入队时宣誓过的话：我们少先队员应该时时刻刻做好事。如果视而不见的话，不就愧对于胸前飘扬的红领巾了吗？想到这里，一股同情的劲儿油然而生，我快步跑到附近的小店里，买了一包创可贴，给小弟弟贴上，帮他擦干眼泪。正巧，小弟弟的爸爸出来了，知道后连忙对我说了声：“谢谢你！”我微笑着说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”这时，一阵微风吹来，红领巾飘了起来，像是在夸我。

回家的路上，红领巾显得格外鲜艳，做好事的感觉真好。

飘扬的红领巾作文【篇6】

曾记得，还在上幼儿园的时候，我看见邻居的哥哥姐姐背着书包上学时，脖子上总挂着一条鲜艳的红领巾。我就问妈妈：“哥哥姐姐脖子上挂的是——？”妈妈告诉我：“那是红领巾，是国旗的一角，是烈士们的鲜血染红的。戴上了红领巾，就成了一名少先队员。少先队员就要以身作则，要做一个好学生。”听了妈妈的话，我多么希望自己快快长大，可以成为一名光荣的少先队员。

终于，我上学了，我如愿以偿地挂上了红领巾，成了一名少先队员。挂上红领巾的那一刻，我暗暗对自己说：“叶凝，你不能再像以前那样贪玩不懂事了，要做一个听话懂事的好学生，要乐于助人，不能辜负胸前的红领巾。”于是我下定决心要保护好它，保护好红旗的一角。

望着胸前鲜艳的红领巾，记忆的片段在我的脑中不停地闪动……记得有一次，我在公园散步时，一不小心，狠狠地摔了一跤。我爬起来一看，原来是一个树坑，里面种的树也不知道被弄到哪里去了，只留下一个坑。这个坑虽然不深，但是由于颜色和周围的地面差不多，不仔细看还看不出来。“真倒霉。”我一边拍着身上的土，一边嘟哝着走了。没走多远，我一低头，看见胸前的红领巾，它好像在说：“你怎么走了？”是呀，我怎么可以一走了之呢？后面经过的人也可能会在那里摔跤……于是我又折了回去。正在这时，一位阿姨带着一个小妹妹朝着我这边走了过来，小妹妹蹦蹦跳跳的，眼看快到坑边了，我赶紧跑过去拦住小妹妹：“小心，这里有个树坑，别摔倒了。”“谢谢你，小朋友。”阿姨牵过她女儿的手，微笑着向我道谢。“不用谢，这是我应该做的。”“真不愧是个少先队员。”阿姨笑着对她的女儿说，“丽丽，你以后也要挂上红领巾，像这个姐姐一样乐于助人。”“嗯，我一定会的。”小妹妹望着我胸前的红领巾使劲点着头回答。“为了不让别人再摔跤，得把这个坑填满。”“嗯，真是个懂事的好孩子。”阿姨说，“那让我们一起来吧！”于是我们三个人捡来路边的碎石很快填满了树坑……

胸前的红领巾随风飘动，我以佩戴着红旗的一角为荣，我不仅仅要保护好我胸前的红领巾，我还要用我的行动不断地给它增添新的光彩！

飘扬的红领巾作文【篇7】

放学了，孩子们开开心心地背着书包走出校门，下着雨的街道上，一下开出朵朵鲜艳的伞花。

一个农村姑娘清早摘了两大筐李子拿到集市上去卖，她的母亲得了重病，可是没钱治，于是小姑娘每天早上都挑着李子，拿到集市上去卖。

早上刚下过雨，路上很泥泞，再加上这位姑娘身上挑着李子，她一下子滑倒了。筐里的李子一个个滚落到了路上。姑娘当时很着急，生怕一辆气车过来，把她辛辛苦苦摘下来的李子压成肉饼，她又害怕淘气的孩子捡一把李子跑回家吃。

正当她胡思乱想时，一群孩子正好路过这里。小飞飞眼尖，第一个看到地上有很多李子，就大喊起来“大家快来捡李子呀！”孩子们蜂拥而上，争先恐后地捡起了李子。这个姑娘很着急，可是又不能说什么，她想这个人就拿一大把，不一会儿就把这些李子抢光了吗？车来了，孩子们手拉手把车拦住，司机开始怔住了，后来看到了这情景不由伸出了大拇指。

李子捡完了，却没有一个人把李子留下的，都把李子放进了筐中，孩子们散了，这位姑娘呆住了。

这感人的一幕将永远留在人们的脑海中，它是抹不掉的。红领巾永远飘拂在人们的心中，正义永远留在人们心中。

飘扬的红领巾作文【篇8】

还记得五年前，那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈牵着我小小的手，把我带进了这所美丽的学校。

刚踏进校园的第一步，眼前出现的便是许多胸前佩戴着鲜艳红领巾的大哥哥大姐姐们，他们微笑着，拍着手，欢迎我们的到来。洁白的校服衬着鲜亮的红领巾，那火一般的红色随风飘扬，和他们的笑容一样绚烂。从看到红领巾的第一眼起，我就梦想像那些大哥哥大姐姐一样把它戴在胸前，他们那神气十足的样子，从此就深深地刻在了我脑子里。上了二年级，我的梦想终于成了现实——我如愿以偿地戴上了红领巾。当大哥哥大姐姐们轻轻地把红领巾系在我的脖子上时，我的心中别提有多开心，有多自豪了，我抚摸着胸前的红领巾，笑容在脸上荡漾开来。

不过，我知道，从我带上红领巾的那一刻起，我就是一名少先队员了，一份沉甸甸的责任抗在了我的肩上。四年级的时候，我就注意到有礼仪队员站在校门口值班，他们的胸前都佩戴着一条红色的锦带，上面写着“嘉兴市实验小学礼仪队员”，精神气十足。我心里充满了羡慕，也盼望有一天能够像他们精神抖擞地站在校门口。上了五年级，我竞选上了礼仪队员。

这时，我才真正体会到了当礼仪队员的辛苦，体会到了那些礼仪队员神气背后的艰辛。站岗的要求十分很严格，抬头挺胸，遇到老师要敬队礼，而且不能随意乱动，我们经常站的脚酸发麻，直到站岗结束了才能甩甩酸痛的腿。不论是严冬还是酷暑，我们都要坚持站岗。有时候，我真的想放弃，不想再去站岗，不想再当礼仪队员，可是，当我看到胸前随风飘舞的红领巾时，一股强大的力量促使着我要坚持，因为我是一名少先队员，我一定要履行我责任！就这样，我坚持了下来。每当我想放弃的时候，我都会望望胸前的红领巾，是它，给予了我坚持的力量。

岁月悠悠，时光如梭，转眼间，我已经上六年级了，也是当少先队员的最后一年了。五年来，少先队培育了我，把我从一个不明是非的孩子，变成了一个有主见、有思想的少先队员。我没有愧对我胸前那如火的红色。国旗下，鲜艳的红领巾随风飘扬……