有趣的乒乓球作文

发布时间:2023-08-28 有趣乒乓球作文乒乓球作文

有趣的乒乓球作文。

通过学习“有趣的乒乓球作文”我们可以获得很多有益的启示。作文的优秀质量直接关系到语文学习的成效，写作练习有助于锻炼我们的思维能力。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。为了方便日后的浏览请将此网页收藏到您的浏览器收藏夹中！

有趣的乒乓球作文(篇1)

一天早上，爸爸从菜市场买来一大堆红薯，我挑选了一个最大的放进瓶子里。我很好奇，往瓶子里加水之后红薯会变成什么样呢？

于是，我往瓶子里加清水，但只淹没红薯的一半，另一半露在水面上。因为红薯是非常喜欢阳光的植物，所以我就把瓶子放在阳台上。

第二天，我一起床就迫不及待地跑去看看红薯有什么变化？呀！昨天我倒进去的半瓶清水全部被红薯“喝光”了，并且红薯的表面长出了一些小嫩芽。于是，我又往瓶子里加清水，短短两三天后，那些小嫩芽长出了根须，十分可爱。

接下来的几天我都往瓶子里加清水，情况都和前几天差不多，红薯每天都要“喝”大量的清水。不同的是那些根须已抽出小枝条。又过了几天，这些枝条上不仅长出了嫩叶，而且枝条越长越高，甚至伸到了瓶子外面。

我依然每天都往瓶子里加清水，那些叶子长得又绿又肥。我很好奇这些叶子的功效，于是赶紧查了一下不会说话的“老师”DD百度。原来，红薯叶含大量的叶绿素，植物纤维，维生素A、B、C群，其白色汁液能促进肠胃蠕动，降低胆固醇，防止心血管疾病，营养价值极高。尤其现代人饮食中不乏大鱼大肉，因此为了追求健康营养，红薯叶反而成为市场里的宠儿。

通过几天的实验，我知道了红薯叶的生长需要大量的清水才能长得又快又好，原来种红薯有这么多的科学奥秘，真有趣啊！

点评：小作者按照时间顺序，详细描绘了红薯长叶的过程。因为对观察到的情况有选择、有侧重、有归纳、有总结，所以并无 “流水账”之感，反而是条理清晰、详略得当地讲明白了红薯叶的有趣之处，让人长了知识。

有趣的乒乓球作文(篇2)

星期四的上午，最后一节课是我最喜欢的科学课，因为这节课是玩叠乒乓球，老师还说，谁叠得高还有神秘的奖品。

下课铃响起了，同学们争先恐后地往科学教室走去，走进教室后按顺序找位置坐下。上课铃响了，老师对我们说：“同学们，现在用20分钟时间叠乒乓球，提前你们要安静哦。”老师刚说完，整个教室瞬间鸦雀无声。

老师给每个小组都发了一张A4纸、双面胶、剪刀和笔。我和谢兆恒、卢锡杰、张耀东分在一组。叠乒乓球开始了，卢锡杰把A4纸画成十份，谢兆恒做叠乒乓球纸筒，张耀东剪双面胶，我来放球。刚开始时我们叠的还很顺利，一个接一个往上叠，我止不住内心的激动，看来我们小组是第一名了，还是我们水平高啊。谁知，看着就快要成功时，突然“啪”的一声，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群调皮的小孩子一样向四面八方逃去，发出“叮叮咚咚”的声音。我们都不知道要追哪一个。看着地上活蹦乱跳的乒乓球，我们都互相看了一下对方，我们忍不住笑出声来。

乒乓球倒下我们没有灰心，重拾信心又开始叠起来。时间一点点地过去，我们反反复复叠了几次，但都没有成功。

很快地，下课时间到了，我们带着一丝的遗憾离开了教室，但我们的心还是很激动，我们期待着下一节科学课的到来。

有趣的乒乓球作文(篇3)

在近两个月的时间里，我们每周二下午都会去乒乓室练球。我们学习了托球、挥拍等，慢慢的我们都对乒乓球有了兴趣。

这天，我们再次来到乒乓室，拿着属于自己的拍子跃跃欲试，“今天上球台打球”！听到老师这么一说，我们的兴致更加浓烈了，马上就四人成组互相对打起来。哨声刚吹完，部分人的乒乓球像长了翅膀似的在屋里乱“飞”，有些同学的球还险些掉到了窗户外面，使得很多人到处捡球。

而我呢，一开始还有些手足无措，等我认真观察好形势，站稳自己的地盘，只见我一手拿着球拍儿，一手拿着球，随着“啪”的一声，我把球打了出去，我心里正得意着呢，忽然，那个乒乓球又像子弹似的被对方打过来，使我措手不及。最终，那个不听话的乒乓球还是落到了地上，我输了一个球，但是吸取了教训，准备再来一局。两旁的同学看见打乒乓球这么有趣，也加入了我们，两个乒乓球在空中飞舞着，时不时会落到地上，发出清脆的响声。忽然，对面的两个同学的球迅速地向我们的地盘飞过来，我对方冯筱雅，抢上阵势，一挥拍儿，好家伙！两个乒乓球一起发了出去，全场发出一阵阵“哇”的感叹声，又一节乒乓球课这么快就结束了。

打乒乓球带给我们欢乐与乐趣，同时也锻炼了自己的身体，丰富了课余生活，为健康人生奠基。

有趣的乒乓球作文(篇4)

下课铃早已打响了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎！刚才的游戏真有趣啊！”张宽柔摸着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑！”钱雨欣说着又“噗嗤”笑出声来，太搞笑了。

今天的作文课上，我看到童老师放了很多透明的一次性水杯，还有一大盆水和两个鸡蛋大小的乒乓球。童老师神秘兮兮地说大家先猜猜今天要做什么。同学们议论纷纷：“今天童老师是想你让我们喝水比赛还是洗脸比赛啊？”

后来老师宣布今天我们要玩“乒乓球过桥”的游戏，同学们立刻欢呼呐喊起来。老师先介绍了游戏规则：选手必须用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子……限时两分钟，用时最短者获胜。而且吹的过程中，身体任何部分不得接触杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要捡起球放回第一个杯子里重吹。

我们全班分成两组，四个人一组，我们的对手给自己队取名叫做喜洋洋队，哈哈，那我们组就是灰太狼队啦。

开始比赛了，只见双方队员都一副胸有成竹的样子，半蹲着，撸起袖子，手放在大腿上，虎视眈眈地看着对方。只见我们队的小马使出吃奶的劲儿吹了一下，可那个乒乓球却像个伤兵一样，老是赖在原地不肯前进。小马急得满头大汗，脸憋得通红通红的，使足了全身力气吹乒乓球，可乒乓球还是纹丝不动。杯子里的水都被小马吹得所剩无几了，唉！说是迟那时快，对方队员已经不费吹灰之力将乒乓球送过了桥。“喜洋洋队获胜。”裁判员大声宣判到。喜洋洋队所有同学都兴奋得手舞足蹈，大声欢呼！而这时我自言自语：“要是我去参赛，肯定能顺利送乒乓球过桥的。”

终于轮到我上场了，我紧张的全身冒汗，心都快提到了嗓子眼，这时我在心里默念：“不要紧张，相信自己！”我张大嘴巴用力吹，但乒乓球却在原地打转，它好像在说：“我就不过去，你想怎样，气死你。”这时，我火冒三丈，深吸一口气，对准乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，转眼间到了第三个杯子里。“耶，我成功了，乒乓球真给力！”

通过这比赛，我深深地体会到了，原来做什么事情都不是那么简单，即便一个小小的游戏，里面也蕴含着很多知识，很多方法，必须要多动脑、勤思考才行。

有趣的乒乓球作文(篇5)

失败是成功之母，只有不断去尝试才能取得成功，这个游戏让我明白了这个道理。

下午一上课，大卓老师大步流星地走进了教室，神神秘秘地把手伸进包里，同学们都在猜想着干什么，只见老师拿出了两个杯子和一个乒乓球，同学们有的议论纷纷，有的瞪大眼睛，还有的忍不住尖叫起来。老师大声宣布：“现在我们玩乒乓球“搬家”游戏。规则是想办法把球从第一个杯子放进另一个杯子里，不能用身体碰球，可以用任何工具，有谁敢尝试吗？”教室顿时鸦雀无声，这时，有一位同学自告奋勇登上了“舞台”，他拿着两支笔用双龙戏珠法夹球，最后以失败告终。教室里的同学哈哈大笑，笑得合不拢嘴，顿时像炸开了锅，那位同学觉得丢人现眼，真想找个地洞钻下去。另一位同学也上了“舞台”，他用轻功水上漂的办法吹球，只见球轻松地被吹走了，教室里响起了如雷般的掌声，那位同学得意洋洋。终于轮到我了，我用倒挂金钩的方法夹杯子，同学们大吃一惊，我也配合着同学们把球放到了另一个杯子，教室里的同学们惊叫一声，我高兴得一蹦三尺高。哈哈，只要你愿意想，办法总是有的。

通过这个游戏，我明白了要多为成功想办法，少为失败找理由，这样才能成功。

有趣的乒乓球作文(篇6)

今天我带来了馒头、青菜、肉，你肯定要问了，带着些吃的干什么？那是我们要做实验“我们的营养”。

开始上科学课了，朱老师给我们设计了三个实验，一、将肉按在纸上。二、将碘酒加在有淀粉的食物上。三、烧烤。“烧烤？”我很疑惑。但是朱老师解释说：“烧烤是为了闻气味，闻不同的气味记录下来。”

朱老师话声刚落，大家便“叽叽喳喳”做起实验来，“我借一借你的碘酒。”“烤完了吗？借我一下酒精灯。”我们小组也在不停的借东西，终于，我们将前两个实验做完了，我们发现碘酒加在馒头上的时候，馒头的颜色变蓝了，当我们把肉按在纸上的时候，纸上出现了一层很浓的油渍，吓得许乃云和王思羽连连倒退，生怕油溅到了自己身上。

我们开始做第三个实验了――“烧烤”，姚鑫说先烤肉，王思羽说先烤青菜，我呢，也主张烤肉，许乃云和王思羽站到了同一战线上。

姚鑫觉得时间不够，就自作主张的拿起镊子，把肉夹起来放到酒精灯的火上，时间一分一秒的过去了，火舌在不停的窜动着，肉也滴出了一两滴油，这更增大了火势，姚鑫在不停的翻靠着肉，肉不管哪一个地方都被烤到了，一股熟悉的烧烤摊上的味道直往我鼻孔里钻。“嗯，真香。”姚鑫咽着口水，啧啧赞叹着。王思羽这时候等不及了，“喂，该烤青菜了，是不是想尝尝我的‘暴力小馒头’呢？”姚鑫赶紧夹起白菜叶，在火上翻烤，一股青菜的清香飘飘悠悠的在我的鼻孔里跳舞，啊，真舒服。

今天这节科学课，让我们认识到了我们人体需要什么，不需要什么，还让我们的鼻子充分发挥了嗅觉功能，这节课，我很满意!

有趣的乒乓球作文(篇7)

“加油，加油！”一阵比一阵热烈的加油声从我们x（x）班传出。咦？他们在干嘛呢？哦；他们原来在吹气球比赛。

每个大组派一个代表去吹气球，不过不是比谁吹得大，而是比谁先把气球吹破。我是第三大组的代表。王老师一声令下，其他三位同学使出了吃奶的力气，慢慢地，他们从一个桃子变成了小西瓜，从小西瓜又变成了大西瓜，可我一直停留在小西瓜那个阶段，看着他们都快吹破了，我心里仿佛有一只小鹿在跳，又过了一会我才进入状态。“啪”沉思妤的气球破了，她高兴得一蹦三尺高，她的拉拉队也欢呼起来。终于，我的气球也被我费了九牛二虎之力吹破了。

台上的同学展示完了，那不得台下的同学展示了？王老师说：“看谁的气球吹得最大！”刚说完，下面的同学便鼓足了劲吹起来。大家都吹好了，把手中的气球高高举起，花花绿绿的真好看！接着，大家把气球放掉了，气球像一只只随风飘散的蝴蝶，在空中飘来飘去。只有沉思妤的特大气球没放，只见沉思妤把它扔了出去，它在天空中溜达了一圈，才慢悠悠地飘落下来，好一个骄傲的公主啊！

这真是一堂别开生面的气球课啊！

其他人还在看

学打乒乓球作文十篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“学打乒乓球作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

学打乒乓球作文(篇1)

周末的阳光暖暖地晒在我们的窗台上，我们一家正在看乒乓球比赛，比赛场面非常激烈，乒乓球打在桌上的声音让人非常激动。

比赛结束了，妈妈对我说：乒乓球是我国的国球，基本上每个中国人都会打，要不你也来试试?我自信满满，很快找来了球拍和球，先从颠球开始，我把乒乓球扔起老高，心想：一下扔这么高我一定会有很多时间跑过去，也肯定能接到球的。在乒乓球要落下的一瞬间，我飞快地跑过去，生怕自己够不到球，于是把球拍举过头顶用力往上一挥，没有打到!好尴尬，爸妈被我奇怪的动作逗得咯咯直笑，我伸了伸舌头。

爸爸说：还是我来教你一下吧。不用!我心想：这不和我在学校打的羽毛球差不多嘛，羽毛球那么大我都能打好，这个球这么小，更不在话下。刚刚是失误，不算不算，这次重来。于是转身就去颠球了。上次是不是扔得太高了，这次扔低一点，而且只许成功不许失败!我又扔起了乒乓球，这次比上次低好多，可是因为太低了，根本够不到，又失败了。这时我已累得满头大汗，于是我扔掉了球气呼呼地说：不玩了!一个小小的乒乓球就把你打倒了?失败是成功之母，你不练习永远都学不会。爸爸说。我走过去对爸爸说：那求你帮帮我吧。我用恳求的眼神看着他。好吧，看你可怜才教你的啊!于是爸爸开始教我了。

首先，身体放松，扔乒乓球的时候只要扔到自己头顶的位置，球拍于腰平，当球落到腰部时，手上不能太用力挥动球拍，轻轻抬起就好。心中还要有节奏感，一二、一二爸爸一边耐心地讲解，一边给我做着示范。我按爸爸说的试了试，起初只能颠一两个，后来就越练越好了，终于成功了!我开心地跳了起来。

有些事情看上去简单，但是并不容易，就像我在电视上看见的乒乓球队员，他们也是经过了很长时间刻苦的训练才能打得这么好的，真所谓台上一分钟，台下十年功啊!

学打乒乓球作文(篇2)

我学过游泳,学过骑自行车,还学过打篮球,但最令我难以忘怀的还是学打乒乓球.

有一次,妈妈连拉带拽,连哄带骗地把我带到了一个乒乓球培训班 ,让我去学打乒乓.当时,我真不太愿意学.一开始,老师给我一个乒乓板,叫我拿一个球放球板上,手不要动,让球不掉下来.我心想:这么简单,我肯定能行.于是我照老师的话去做,可是,那乒乓球就像个调皮的小孩子,一点也不想呆在乒乓板上.老师见了,走过来接过我的板给我示范了一次.刚才还调皮的小孩立刻乖乖地呆在板上不动了.我惊讶得张大了嘴.又经过了几次练习,我终于也能让乒乓球乖乖听话了.

接着,老师又让我掂球,就是让球在板上不停地弹,同样也不能掉下来.我拿起板就开始练.一开始,球在板上蹦了几下就不跳了,于是,我气馁了,老师走过来耐心地对我说:打乒乓不是一时半会能够学会的,但是只要你努力,不放弃,总有一天会打得很好的.我听完老师的教导后又捡起球来继续练习.又过了一段时间,掂球我也学得有模有样了,我对自己也更加有信心了.

经过这次训练,使我明白了一个道理:只要你有恒心,有毅力,不半途而废,不管做什么事你都会成功的

学打乒乓球作文(篇3)

昨天，老师宣布学校要开运动会了，全班同学都要准备一个乒乓球拍和呼啦圈。我和妈妈去买这两样东西，结果呼啦圈没有了，我们只好买了乒乓球拍。

今天，我把乒乓球拍和一个球带到了学校，一下课我就开始练乒乓球。我说。我发现时间是我的仇人，我越希望时间快，他就越来越慢。我盼啊，我望啊，终于到下课时间了，我要出教室时，吴萧雅诺叫住我：等等!侯长捷!我和你一起去!原来她也是来练习打乒乓球的。我们俩奔出教室。向小平地跑去。我们练习的项目是对墙打球。我们开始练了，我打了一下，球就被打上去了，我从未这么高兴过。也许是太高兴了，只打了3个球就掉地上了，可我并没有放弃，我又试了一下，我全神贯注地看着球，哇!这一次打了8个，我要更努力才行，可是才打了一下下，就已经上课了，呜呜，讨厌的上课铃。

我等了40分钟，又到了下课时间，吴萧雅诺立刻跑到我桌子面前兴奋地说：快点啦，不要浪费时间，时间很宝贵!她说完，我就和她一起奔向小平地。1、2、3、4、5我认真地打着球。哇塞!这回我打了19个，我练，我练，我再练，哇!这次我能打三十个了，我还练，终于在我的不懈努力下，我已经能打四十六个了。

我还想继续练习，上课铃又响了，我只好回教室上课了，我明天一定还要练，运动会上我要为我们班争光!

学打乒乓球作文(篇4)

我已经快学会打乒乓球了。我先开始是做动作，接着学会了滑步，交叉步，蛙跳和鸭子步。在打球时还要注意板形压低，侧身。打一点，两点，三点就是在不同的位置打球，要打到对面不同的位置上。还有反手球和侧手球。现在我已经学会了接球，但是发球还不会，所以我要加倍努力，争取早点学会发球。我颠球最多可以颠58个，我打球最多能打6盆球，我有时候闲着无聊就会捡球，拿给教练，这样帮着教练早点结束练习。我虽然学得慢，但是我感受到了一种打乒乓球的快乐。那些大哥哥大姐姐们打球时是边打边玩，他们技术比我高，打得速度和标准都比我强，还会打反手和侧手球。而我不会，我要认真听教练的话，越来越灵活，这样就可以提高技术，在刻苦练习中找到快乐了。

乒乓球是种小球，速度很快，要两个人在案子上打。通过打乒乓球可以锻炼我的手腕，锻炼我的速度和反应，也锻炼我的步伐和提高我的视力。

希望大家也能多学学打乒乓球，视力差的同学可以去乒乓球馆打球锻炼视力，就不用戴眼镜了。

学打乒乓球作文(篇5)

暑假里，我在爸爸的带领下，来到了我们学校的乒乓球队。

新学员先学端球，学会了再对着墙面练。而我一上来就学习了发球、接球等，这让其他人很羡慕。

我的主教练姓宋，他脸长得很黑，还满是皱纹，但他为人幽默搞笑、循循善诱。他握着我的手，先教我屈臂和伸臂，这可是打乒乓球必不可少的重要动作。然后，他从球网里盛了一盆球，一个一个地给我扔。我在宋教练的指导下，渐渐地学会了接球和发球，并在正手打的.基础下，学会了反手打，这让我非常兴奋。

在训练场里，我也遇到了许多同学，像陈统洲、甘泉，也认识了张慧琳、张菁萱、程君茹、张骁等许多的新朋友。我很高兴我认识了这么多的好朋友，他们让我更加快乐。

在我的教练和好友的陪伴下，我慢慢适应了这个学习环境，我要再接再厉，看十多年后中国能不能再多一个女子单打乒乓球冠军！

学打乒乓球作文(篇6)

最近，爸爸给我报了一个新的项目：打乒乓球，因为我觉得乒乓球特别的好玩，也非常有趣，我很想学，爸爸就给我报了。

跟爸爸第一天去学乒乓球的时候，我格外的兴奋，我以前和教练打过一次，以后每次我去琴行经过乒乓球教室的时候，教练都跟我打招呼，我感觉教练很亲切。

我的乒乓球教练姓刘，是一个男教练，人瘦瘦的，高高的。刘教练打得特别好，教的非常认真，动作讲解的让人一听就明白。

我一开始学的是正手，打完以后手很酸，虽然酸，但我最多一次打到了97个，都快100了，教练都说我打的很不错，我非常的开心，

刚开始的几节课都是打正手，终于有一天，刘教练看我打得不错，就说：“下一节课教你打反手。”听到这个消息以后，我的脸上立刻露出了笑容，我心里想：我终于可以打反手了，意味着我用正手打球，达到了教练的标准。

好不容易到了这一天，开始上乒乓球课的时候，刘教练对我说：“上半节课还是打正手，然后休息5分钟，下半节课再教你打反手。”我心想：“太好了！这一刻终于到来了。”

到了下半节课我和刘教练开始对打反手，只需要打10个就算过关了，但我打的数，让教练都出乎意料，我也很惊讶，是120个，这可是我第一次打这么多呀！

大概是我太兴奋了，就连回家的路上也笑呵呵的。

学打乒乓球作文(篇7)

这年暑假我玩得很开心，因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说:打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。

今天，妈妈就带我去打乒乓球。

到了目的地，就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点，还有我的球技也不是很好。妈妈发的球，我总是很少接到，一直都是输。可是我还是坚持练习.慢慢地我终于可以接到妈妈的球了，同时还可以与妈妈对打好几个回合呢?别提心里有多开心了，兴趣也越来越浓。越打越起劲，一点都不感觉累。

时间就这样在我们身边一分一秒的滑过.我们玩得满头大汗.妈妈见我进步的这么快，开心地笑了.妈妈说:女儿啊，我们回去了，明天在来玩吧!可是这时我正玩得开心呢!怎么舍得离开呀!就说:妈妈，在陪我玩会好吗?就在陪我玩半个小时好吗?妈妈笑着答应了，我立刻开心地跳起来，妈妈看到我玩得这么开心，又怎么忍心不陪我呢!

时间过得真快，一眨眼半个小时过去了，答应妈妈玩半小时的，怎么好意思反悔呢!我只好恋恋不舍得离开乒乓球场，我喜欢打乒乓球，它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理:想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。

学打乒乓球作文(篇8)

暑假到了，我们几个同学一起约好在蔚蓝海岸学习打乒乓球。我们第一次见到老师时都向老师问好。老师年纪很大应该是一位奶奶了。

首先老师让我们练习掂球，开始我只能掂几个，小小乒乓球被我掂得很高，我根本接不到它了。老师告诉我不要太高，让眼睛可以看到手要平就可以了。我练习了很长时间最终可以掂好几个了。后来老师又教我们发球，我经常打不到球，还有把球打到台外面去了。老师告诉我们要压低，让球拍与球之间有磨擦，动作要快，这样发的球就很利害了。我按照老师说的一遍遍的练习，到来就会发球了。老师又让我们几个同学一起比赛，看谁掂得多，刚开始我还是不行，到后面我也掂了十几个了。老师又让我们每人练习发球，每人发十个看谁打得好，华珈艺很利害，她打得很好，都打到台子上了。

练习打乒乓球虽然很累，但很有意思也很快乐，我喜欢打乒乓球，以后我可以跟爸爸妈妈打比赛了。

学打乒乓球作文(篇9)

我现在越来越喜欢打乒乓球，因为现在我在家里是一个打乒乓球的小高手了呢，和家里人打球几乎成了我每晚必做的功课之一。

刚学的时候，我和妈妈打乒乓球，手上的球拍不听我的使唤，每次总把球打得往天上飞。爸爸说我老是往天上打小鸟。家里人都嫌我球技差，不愿意和我打。我就只能灰溜溜地站在一边看爸爸妈妈怎么打的。一边也反思着自己为什么老没打好。过了几天，爸爸语重心长地对我说：你好好学，我教你动作吧。我说：好的。就这样爸爸手把手地教我发球与接球的标准动作。我每天都用心地学，没过几天就进步了很多。现在大家可都愿意和我打球了，每天晚饭后我总是期待着这段快乐的时光呢！

通过学打乒乓球我也懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。

学打乒乓球作文(篇10)

我要去学乒乓球了，问我为什么想学？因为我看见好朋友潇潇姐姐打得很好，乒乓球在球拍上快乐地跳跃，看起来很有趣。我也想像她一样能打好乒乓球。

第一步，学习拿球拍。拿球拍的时候，食指伸张，握紧球拍。第二步，学习打球。打球的时候两脚要分开，要相隔半个脚的距离，身体离球台有30公分，一只手拿球拍，一只手放在腰间。

可是，我还遇到了一个问题，就是球拍老往上翻，球就斜了。我想：我一定要坚持不懈，改掉这个毛病。在教练的耐心指导下，我终于改掉了这个毛病。教练说我的协调力非常好，以后会成为一个乒乓球高手，我的心里像吃了蜜一样甜。

不知不觉就到了回家的时间，我的心情像放飞的小鸟一样高兴。

乒乓球小学作文11篇

创作作文时，能够培养个人的审美品味和艺术眼光，同时也能够提升口语表达能力，增强语言的感染力。是否能够找到一些高质量的作文作品作为参考和借鉴呢？不久前，我发现了一篇网络文章，题为“乒乓球小学作文”，非常值得一读。我相信这篇作文将为您提供一些有益的启示！

乒乓球小学作文(篇1)

一到星期六、星期天，我、哥哥、小明、小刚四人一起来到和县三中来打乒乓球。

比赛开始了。我和哥哥先打。他大拇指和食指握住球拍，和写字时姿势差不多。他发动是上旋球，我两腿分开，两眼盯着球，心里十分沉着，等球弹到我这边，一个长球挡了回去。可惜角度有点歪，似乎没打到台子上。出乎意料的是：球擦到桌台边角，他下了。

下一个上台的是小明。他挥舞着拍子叫嚷道：我要为好朋友报仇！真是王婆卖瓜自卖自夸。不过他这样说是有一定道理的：因为他十分熟悉我的球路，还和哥哥学过几招。我原以为他先会来个快球，这家伙却发了个拐球。他知道我怕拐球，特地先上这盘菜让我尝尝苦头。这球可真厉害，三下两下就把我赶下了台。我在一旁观看小明和小刚拼杀，一边研究怎样对付小明。

我发现，不管小明发什么新式旧式的球，小刚尽量用小明害怕的丢球去接。由于小明个子矮，手臂短，总是接不住丢球。不到三分钟，小明成了小刚的手下败将。

战斗仍在激烈的进行着，哥哥又战胜了小刚。几个回合过去了，竟然谁也没当上冠军，因为我们各有各的绝招。但我想：只要我有本事把别人的绝招都学会，那么最后的冠军一定属于我。

乒乓球小学作文(篇2)

我有许多绝活，其中最厉害的要数打乒乓了。因为长江实验小学的特色就是打乒乓，所以妈妈给我报了乒乓球兴趣班，而我也喜欢打乒乓，因此我在兴趣班里打得一直很认真，颠球也颠得很多。很快，我就成了兴趣班里的“精英”。有一天，教练刘老师带来了一位校队里的哥哥，他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球，我们都“哇”、“哇”地惊叫起来，当时的我已经下了决心，以后我也要进入校队，跟那个哥哥打得一样好。

后来，我真的被校队教练看中，进了校队。虽然教练经常“刁难”我们，比如对攻打不到要求的数量，就要蹲马步两分钟;比如暑假我们训练完就要跑十五圈，等等。好几次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要坚持，我不能半途而废!教练徐老师经常指点我，给我改动作。“你的手太低了，再上来一点。”“要从后往前，不要从下往上!”徐老师有时有些严厉，让我害怕得想哭，但正是这些严厉使我不断进步，让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打比赛时我更加谨慎了，对方发球时，我紧盯他手中的球，他球发过来了，我就移动脚步，选择合适的手法回过去。我自己发球时，会主动抢攻，失误了也不气馁，迅速准备打好下一个球。

经过刻苦训练和不懈努力，到现在，我已经创下了许多“战功”，比如在下城区“长江杯”比赛中连续两年都夺得女子单打第一名，在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名，在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成绩。

昨天，我去看了一下那些乒乓球兴趣班的小朋友们，他们还在打弹弹球呢，我以前也是这样打的吗?回想起以前的场景，我笑了。

乒乓球小学作文(篇3)

哈哈哈，掉了，掉了。教室里传来我们欢笑的声音。原来，我们玩起了巧运乒乓球。

游戏规则是：一个凳子放在前面，有一个人拿着勺子把乒乓球给放在盒子了，然后传给下一个人，哪个组用的时间最短就胜利。如果球掉了，那就时间加三秒（也可以加赛一轮）。

游戏开始了，我们组张航瑞的球稳稳当当、毫无破绽。运完了，还当起了总指挥把自己的经验传授给其他人，让我们吸取教训，但同时可以让敌人了解，所以这个方法要小心使用，不能让敌人知道。比赛结束时，我的时间是1分28秒，其中1次掉了加3秒。正常来说，这时一个很不错的成绩。

第二场比赛，就是敌方的比赛开始了，我们一半选手都在给对方喊着漏油。只有我们的总指挥张航瑞在帮着对手拿球，就如当年法国祝贺中国一样，这让我们十分感动。而敌方也想出了更节省时间的方法，最后我们输掉了比赛。

但我们没有自暴自弃，因为我们知道，输赢并不重要，重要的是友谊。

乒乓球小学作文(篇4)

暑假期间，妈妈给我报了乒乓球班，今天到了一个月一次的积分赛，我的心情非常激动，希望能打出好成绩。

这次，老师把我、赵玘睿和另外六个人分为一组，我看了看比赛对手，在平常训练的水平中，冠军非我莫属，心里有些放松，第一场比赛我和赵玘睿先打，我和赵玘睿打几乎从来没输过，所以我觉得这场比赛对我来说简直是张飞吃豆芽，小菜一碟，第一局，果不其然，我轻轻松松的赢了。

第二局我的心里有些飘飘然了，觉得我和赵玘睿打完全是必赢的样子，我觉得我完完全全可以轻轻松松的打赢第一个对手，心里更加地放松了，可没想到，我的比分却被赵玘睿反超了，我现在立刻进入状态，只有一分之隔，可惜他赢了最后的那一分，第二大局，赵玘睿胜。

第三局，我的心态有些崩溃，而赵玘睿第二局刚赢，第三局打得更加积极主动，气势如虹、势如破竹，连赢了七分。我完全被打蒙啦，几乎完全停止了思考，只是机械的完成动作，根本没有发挥出平时的水平，不出意外的，我输掉了比赛。

受到这场比赛的影响，剩下的比赛也没有发挥出我本来的技术，本觉得可以打第一名，最终却只打到了第四名。

这次比赛让我明白做事要全力以赴，胜不骄，败不馁，不管对手是谁都要拿出狮子搏兔的拼搏态度，全力以赴，认真对待。

乒乓球小学作文(篇5)

今天，我们来玩乒乓球过河的游戏。一进教室门，便听到了瑶瑶老师正兴奋的宣布着课堂主题。哦耶!万岁!教室里的欢呼声不绝于耳，我高兴地一蹦三尺高，高举双手，大声喊道：万岁，太棒了!终于玩游戏了!

游戏在大家的期待中终于开始了。我们被老师分成了两队，大家都激动地来到桌子旁。第一组，预备，开始!随着老师一声令下，对手组的第一位选手就迫不及待地吹了起来。只见，她迅速弯下腰，嘟起嘴巴，凑近水杯，低头深吸一口气，然后猛地一吹，把一股强风送向了杯中的乒乓球。可是，这个乒乓球如同一个调皮的孩子，眼看就要进入第二个杯子，可怎么也不肯安家落户，始终在第一个杯子中旋转着。她急得涨红了脸，好像猪肝一般。赶紧下去，换我来。另一个同学已经按耐不住激动的心，大声喊着要换人。没想到，这个女生是个厉害的角色。她弓着身子，慢慢悠悠地靠近水杯，扎着马步，眼睛紧紧地盯着乒乓球，轻轻一吹，本来还调皮的乒乓球此刻就是一个乖乖孩，迅速的在第二个杯子中安家落户了。她还想继续发挥，可是老师已经喊着：时间到!一阵叹息声从队伍里传来，真是可惜呀，不然还能进几个球了。

哈哈，对手只过了一个球，我们肯定稳赢啦!我们队中的大将军主动挂帅，准备上去大显身手。你瞧，她不费吹灰之力，就把乒乓球送过了河。老实的乒乓球在大将的带领下，迅速地跳过了两条河，来到了第三个杯子。副将军凌峻昊也上台准备一展风采。可是这个老实的乒乓球似乎并不给副将面子，直到快把副将折腾地喘不过气，这才不情愿地安家落户在第四个杯子中。此时，我们队伍已经遥遥领先于对手，喜悦的氛围萦绕在我们队伍中，大家脸上都洋溢着欢乐的神情。队伍中的军官正要请战，可将军连忙制止：他们才过了一个，我们已经赢了，无需再战，保存体力，等待下一场战争。对手一听，朝着我们纷纷露出了白眼。3、2、1，时间到!我们欢呼着，跳跃着，高兴地手舞足蹈。

游戏在我们的欢声笑语中结束。回到座位上，我回望着战场，那里一片狼藉，水滩到处都是，可见，刚才的战况是多么激烈呀!

乒乓球小学作文(篇6)

在乒乓球室里两个身影正在挥动着球拍击球，两个人都大汗淋漓，却都不敢停下，原来他们正在进行一场激烈地乒乓球厮杀。只听，耶的一声，原来其中一个人用力一抽，而另外一个人并没有接到，于是对方将球还丢到桌上并大获呼胜利，那个人就是我。

我是两年前开始学乒乓球的，爸爸为了让我好好地锻炼身体，给我报了乒乓球班，从此乒乓球便闯入了我的生活，成为了我生活中的一部分。

自从我学会了乒乓球，我的生活变得丰富多彩了，我基本上隔一两天就要打一次球量，同时就能避免妈妈布置的课外作业，在学校打乒乓球时，我可以抽也可以发弧旋球，经常把对方打得措手不及，这让我很有成就感。

在打乒乓球时我时不时地和爸爸对练。刚开始他战无不胜，但是慢慢的地，因为我勤奋练习，并在失败中总结教训。逐渐地和他形成了对垒之势。我们俩经常在小区乒乓球室里挥汗如雨，打得难舍难分!在练习乒乓球的时候我懂得了：坚持就是胜利，只有坚持才能学到技术才能进步，才能战胜对方。

乒乓球让我的生活更加美好，因为坚持打乒乓球我的身体变得越来越强壮，我的性格也变得越来越开朗，我愿意为我喜欢的是事情而努力，我也会不断坚持下去!

乒乓球小学作文(篇7)

星期日的时候，我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌，我们就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来，搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了，首先由我发球，我把乒乓球在地上弹了几弹，趁弟弟不注意时打了过去，没想到弟弟的反应那么快，一推，又把球打了回来，我的嘴角浮起一丝微笑，转过身来一个擦边球，哈哈，弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球，他两眼像在冒火一样，这时，我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再也耐不住了，再次扣杀，打得他措手不及，第一局，我获胜了。

一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我的心跳加速了，脚不住地在抖了，我握紧球拍，把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我生怕自己待会儿反应慢，就猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕，尾巴都翘上了天，好像谁也打不过他似的。我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后，我真正体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀，都不能骄傲。

乒乓球小学作文(篇8)

在学校里，我们和老师发生过许许多多有趣的事情，但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

“丁零零”，课外活动的铃声打响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴，张老师满面春风地走了过来，笑咪咪地问我们：“让我来跟你们打一会儿，可以吗？”同学们听了，异口同声地说：“好呀！”于是我们自觉排成一队，准备与张老师一比高低。

首先是朱宏运发球，他可是我们班的“轻绵绵高手”，打的球又高又软，这不，这个球又是那么高，那么轻。张老师见了，也给他玩软的，不慌不忙地打了过去，就这样，反复地打了几次，朱宏运到底输了。比分打成了一比零，张老师领先—分。下面该李鑫鹏了，李鑫鹏先发了一个又低又猛的球，张老师把拍往前一推，球打过来了，李鑫鹏毫不示弱，一下子把球推了过来。现在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。就这样打了一个又一个，终于轮到我了。

我心里怦怦直跳，一开始就发了个旋转球，然后他又给我打到台的另一边。心想，这下怎么办？突然我眼睛一转，把身子往台上爬，接住了，张老师准备再调我的时候，打了一个空球。现在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”听同学们的呼声，使我暗暗下定决心，一定要胜！第二局开始了，我首先发了个旋转球，张老师看见了，先给我打了个近球，然后突然又打了一个远球，让我措手不及。就这样，我输了。接着，我们和张老师又打了几局，最终我们还是输了，打成了32比29。这时，放学铃声响了，同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台，心里却在暗想：抓紧时间，提高乒乓球技艺，和张老师比个高低。

张老师——我们最爱的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有张老师的引领，我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文(篇9)

你知道吗?不只是人能过河，乒乓球也可以哦。不信的话，那就跟我一起来看看吧!

今天我一跨进教室的大门，巧吹乒乓球过河七个大字一下就吸引了我的目光。我的心里满是疑问：小小的乒乓球该怎样过河?它为什么要过河?

老师让我们读作文，自己已经开始悄悄准备。我们虽然在读作文，眼睛却忍不住地向老师瞄去。田老师把十二个装满水的杯子分别放在了两张桌子上，又把两个乒乓球放进了杯子里。我十分不解，心想：难道这就是河?再看看同学们，他们也都是一副不明白的模样。

老师分好组以后，然后开始讲解游戏，规则：不碰球，只能用气把它吹进下一个杯子里，掉了就得重新再来一次。同学们一听，都满不在乎地说：太简单了!只有我既紧张又忐忑。我分在了第一组，和田涯鸿、吕圆圆等同学在一个组。

田涯鸿在第一个，只见他大步流星走上前去，双腿微曲，弯下腰，手放在膝盖上，似乎很有信心。只听老师一声开始!他鼓起腮帮子，深吸了一口气，对着乒乓球吹了一口仙气。正当我以为乒乓球一定会像灵巧的小青蛙一样跳过去时，乒乓球却只是打了一个滚。好像在说：我就是不过去，气晕你!我心里十分着急，却只能干瞪眼，我忍不住跺了跺脚。田涯鸿涨红了脸，调整了姿势再次向乒乓球发起进攻。没想到这次乒乓球请来了援军水哥哥。当一口仙气吹来时，它紧紧地抱住了乒乓球，还让田涯鸿变成了落汤鸡。同学们哈哈大笑，就连不苟言笑的田老师也露出笑容。看到这一幕，我在心里祈祷着，到我时一定要顺利啊。田涯鸿把脸一抹，继续和乒乓球战斗起来。乒乓球估计是看他太可怜了，终于像乖巧的小绵羊一样，跨了过去。再看第二组，他们已经在吹第三个杯子的球了。

终于到我了，有了田涯鸿的教训，我对准了乒乓球的上半部分吹气，乒乓球好像是听见我的祈祷了，竟然学起可爱的兔子，一下子就跳过去了。不光是我心里很惊讶，同学们也发出了哇的叫声。这时，第二组已经在吹第五个了。很快，同学们都吹完了，可惜我们还是慢了一步。

这场比赛输了，我心里虽然有些不甘心，但友谊第一，比赛第二。我也为第二组感到高兴。

通过这次游戏，让我明白了只要不放弃，就一定会成功的!

乒乓球小学作文(篇10)

马琳是我最喜爱的乒乓球动员。他短短的头发，淡淡的眉毛，单眼皮，一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不算大，可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。

再说说马琳的技术和智慧。

可以说，马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中，国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下，为什么呢？因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问，他放高球，你一板下去，不是可以将它打死吗？梅滋可没有你们想的简单，他的防守十分出色，不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合，体力逐渐下降，意志也顶不上，不是没抽上，就是没过网。可马琳不同，他先连抽几球，拉开梅滋与球台的距离后，做了个抽球的假动作，轻轻摆了个短，就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来，也没法救得了这颗球，球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的杀手锏被破后，心理受到了一定影响，最终败下阵来，马琳就赢得了这场球的胜利，从而杀进了决赛。

乒乓球小学作文(篇11)

“你们有没有玩过接力赛呀？”老师笑着问。我心想：咦！老师也许会带我们玩接力赛游戏吧？带着疑惑的心情回答：“玩过！”“那，今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛！’”于是，老师带我们大家走出教室，来到院子里进行接力赛。首先分队，A队女生10人，B队男生10人，我是B队中的一员，老师拿出准备好的游戏材料：两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。

布置好比赛场地后，比赛开始了，B队的第一位男生张义军以他最快的速度，从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈，回到起点处，可就在快到起点时，乒乓球兴奋地滑了下来，小球似乎像在跳绳一样，有节奏的上下跳着……过了第七个同学，终于轮到我上场了。这时，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖听话哦！我眼疾手快迅速的地夹着乒乓球绕过凳子，快步到达起点，将乒乓球安全的放到了盘子中，我的心平静了许多，轻轻的吐了口气，心里美美的，好开心呀！

直到第十个人，我们队中的最后一个男生潘郑伟上场，把我急的要跳！他竟然不会用筷子夹乒乓球，只见他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，两只手同时夹球，球怎么也不听使唤，球要么夹不起来，要么就是掉地。后来，他费了九牛二虎之力，在我们男生的“虎”喊之下，终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终，我们男生队胜出女生队！我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白，团队的合作精神很重要，光靠一个人的努力是不够的，团结就是力量，齐心协力才能取得胜利。

写乒乓球的作文700字精选

本文为幼儿教师教育网推荐专题“乒乓球的作文”相关内容。

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，那作文怎么才能写的好？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的写乒乓球的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写乒乓球的作文篇1

“滴水能把石穿透，万事功到天然成。”这话说的好，然而，真正理解这句话的含义仍是我学乒乓球的那段时光。

一天，妈妈给我买了一副“亚平”牌乒乓球拍和一个“战甲”乒乓球，让我自己练字发球。我神气地接过拍子，一脸的傲娇，心想：这怎么难得到我了？妈妈见我一脸的骄傲，便提醒我：“打乒乓球可不收留易，必需做到眼到，心到，手到，还要动作灵敏。”

为了大显身手，我迫不及待地来到平坝，右手拿拍子，左脚向前，右脚向后，身体前倾，对准墙训练发球，接球，我挥舞着球拍，球在乒乓球和墙面往返跳跃，就像一个听话的小精灵。

练好了基本功，爸爸就开始练习我的球技了。爸爸向我发来一个旋球，我盯紧球的动态，顺势向左回击，爸爸见我右边没有防御，就向右边弹球，我急忙冲向右边接球，还没等我反应过来，球又跳向左边，我接不住了，只好眼睁睁地看着球飞了出去，再滚到乒乓球桌下，我累得气喘吁吁，有些沮丧了。

这时，爸爸走过来对我说：“这种球叫左右球，你接球后，要立即回到球台的中间，瞄准目标，见机行事，不能左右往返跑动。”听了爸爸的话，我开始总结经验，自己想办法主动攻击，经由反复训练，我不仅能轻松对付爸爸，还有了自己的方法。爸爸见我球技见长，后来又派来他的同事教我抽球，经由几番苦练，现在我打乒乓球可谓如鱼得水，还经常打败爸爸咧！

“滴水能把石穿透，万事功到天然成。”这句话的确不错，在糊口中做任何事，只有勤学苦练，才能成功，这次学乒乓球若不是我反复训练，坚持不懈，怎么可能打败我的爸爸呢？

写乒乓球的作文篇2

今天课间，在教室里同学们个个开心极了，因为一场跳跃的乒乓球大赛就要开始了。

上课铃响了，唐老师走进了教室，站在讲台上和颜悦色地对同学们说：今天我们上活动课。同学们有的兴高采烈；有的一蹦三尺高；有的手舞足蹈；还有的

教室里热闹无比。

唐老师像魔术师一样拿出两样东西，一只圆鼓鼓的乒乓球，非常可爱。另外拿出两个盛满水的杯子依次把它们摆好。这时小宇大摇大摆地走上台，信心十足。他弯着腰，蹲着腿，手放在后面，眼睛目不转睛地盯着球看。他吸了一口气，嘴鼓得像一个大苹果，把气吹了出来，可乒乓球像一个调皮的小孩，在杯子里打转转。小宇不放弃，他把鸡蛋一样的乒乓球吹到了第二的杯子，可惜时间不多了。啦啦队唉声叹气的。下面轮到我上场了，我雄赳赳，气昂昂，认为这对我来说小菜一碟。首先我深吸一口气，嘴巴鼓得像两个圆圆的扬州大包子，然后把气吹了出来。可乒乓球像是在和我作对，跟我玩起了追逐的游戏，我往这吹，它往那跑，我往那吹，它往这跑，吹得我筋疲力尽。最后我一鼓作气使出吃奶的力气，把它往最后你一个杯子里吹，嘭的一声，它跑了出来，溅了我一脸水，像洗了把脸。我重新捡起来的时候，时间到了，我也输了。

一个小小的乒乓球，竟给我们带来了无比的快乐。这个游戏也让我知道了一个道理：不管做什么事情，都要持之以恒，心急吃不了热豆腐。

写乒乓球的作文篇3

很久很久以前，有一只乒乓球非常孤独，他就是我。

在一个愉快的圣诞节里，大家都在等待着圣诞老公公送礼物。可是我高兴不起来，当圣诞老公公来给我送礼物时，我毫不在乎；当圣诞树高高丽在广场时，我看都不看一眼;当广场上的人群唱起圣诞歌时，我静静的看着。我没有朋友，也没有爸爸妈妈。所以我非常孤独。可是在一个炎热的夏天，我找到了一位朋友，他就叫作足球。足球比我大，不过也是圆的，它有着非常漂亮的花纹。黑白相间如一只抱着头的小熊猫。

有一天，我和足球一起来到了一块开阔的草地。我们便玩了起来，可是在我和足球正玩得高兴时就蹦出来几个小男孩，他们便商讨起来。过了好一会儿，他们把我的朋友踢来踢去。于是我就失去了这个朋友，又回到了以前的孤独生活。

过了几天，我来到了一片树林，看见一块板子正坐在石头上嚎啕大哭。于是我便走上前问了问她，可是他不理我，继续嚎啕大哭。于是我便走到他前面，用头顶了顶她。木板变小的满地打滚，我便问她：“你为什么哭呀？”木板便气喘吁吁地说：“我没有朋友，刚刚迷了路。”我说：“我也没有朋友，你愿意当我的朋友吗？”木板笑着说：“我愿意！”

后来木板便叫做乒乓板。他们形影不离地在一起过着快乐幸福的日子。最后，几个男孩发现了她们，便用乒乓板打着乒乓球，他们玩得非常开心，乒乓板和乒乓球也非常开心。

打乒乓球的日记

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“打乒乓球的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

打乒乓球的日记(篇1)

不会打乒乓球的我突然对乒乓球产生了兴趣，利用课余时间来学习，即使能接住一个球也感到无比高兴。

今天下午再次来打球，突然间感觉自己的球技长进了很多。

不管是长球还是短球都能接住，甚至还能发上几个对方接不住的球。那种喜悦无法用语言来表达，我们边打边自我鼓励：”你看我们学的.多快呀！与孩子们相比进步多了，真没想到我们还能学会打乒乓球，我们再学打篮球吧！“

我们打球不讲究什么球技，主要就是为了锻炼身体。在打球的过程中，不管是对方还是自己打一个好球，都会高兴不已。甚至像小孩子一样高兴地跳起来，从中找到了活力，找回了青春。

打球的感觉真好，学打球的感觉更好！

打乒乓球的日记(篇2)

我爱运动，我喜欢打羽毛球，跳绳，打篮球，最爱打乒乓球。

第一次打乒乓球的时候，发球都不太会，爷爷鼓励我：“刚开始不会很正常，再练练就会越来越好。”可我一打出去就很高，桌子都没碰到，我很失望。哥哥也鼓励我说：“第一次打会发球已经很好了。”我一听不失望了。哥哥跟爷爷打了一场，他们让我看着他们怎么打。我终于知道要怎么发球了，我跟哥哥说：“我知道怎么打了。”于是我们打起了乒乓球，可还是有些不熟。哥哥很耐心，一直让着我。

自从接触了乒乓球，我就爱上了乒乓球，我每天去练，每天练15分钟或半个小时，所以每天我都很早起床，早点写完作业，吃完晚饭，就有时间和哥哥打乒乓球了。

我觉得有一天我会成为打好乒乓球高手的，只要我坚持练习。

打乒乓球的日记(篇3)

每当我在电视上看到别人打乒乓球时，我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子，像袋鼠一样，一会儿左跳一下，一会儿右跳一下，一会儿正面打球，一会儿反面打球，实在是太帅了!

所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说：要学好打乒乓球，身体要灵活，手要握紧乒乓板，脚跳跃的时候速度要快!我先让你打几个球，不过要用你想象的打乒乓来打!

说完，就向我这边抛来一个球，那时我还没准备好，就手忙脚乱弄了一下，谁知不是球没打到，反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。

老师被我的样子吓到惊叹不已说：“你这叫打乒乓球吗?分明是丢飞盘!拿乒乓板的时候要握紧，还有你拿乒乓板的姿势也错了，拿乒乓板的时候，食指要在乒乓板的反面，大拇指要在乒乓板的正面，其它的手指要放在乒乓板的柄上。”说完又给我示范了一遍。

接着他又向我这边抛来一个球，我使劲一打，结果没打到，老师说：“要看好时机再打，不要闭着眼睛挥拍。”

然后老师向我这边抛来一个乒乓球，我使劲一挥结果打到了，我正要高兴的时候，老师又向我这边抛来一个球，那时我还没回过神来，所以我不仅没打到球，而且球还弹到了自己的脸上。

老师鼓励我说：你现在有进步，要是你天天练进步会更大的!

所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打，下午我就去学打乒乓。

就这样我学打乒乓球一年又一年，终于学会打乒乓了，我现在能和老师对打一千多下呢!打乒乓的时候也很帅。

学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。

打乒乓球的日记(篇4)

今天说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊，到了那里，便教我如何接球，把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：“打乒乓球是一种耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。”我说：“老师，你再教我一次吧，我一定学好。”

老师于是教我接球，老师说：“要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。”我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球…？每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。

通过打乒乓球，它带给了我很多，还让我了“世上无难事，只怕有心人”这个。

打乒乓球的日记(篇5)

因为我的视力下降，所以妈妈暑假带我去打乒乓球。

“哎，放了暑假还要上课，我还宁愿在家写作业呢。”我一边嘟囔着，一边往教室走。教室里，有一个老爷爷正和一位小男孩在对打，两人大战了很多回合，我看得眼花缭乱。那个老爷爷就是我们的乒乓球老师，后来我知道他叫顾老师。老师跟我说，“只要认真学，第一课就能打好球。”我开始有点怀疑，“如果第一课就会打，那不是天才嘛!”

老师握住我的手，要我把球拍拿稳，身体放松，上半身随着手臂前后摆动，把球轻轻往左前方打。说起来容易，做起来难。我老是把球打歪，球一会儿打到老师的胸口，一会儿打到地上，就像个不听话的孩子，我气急败坏，越着急球越不听话。老师说：“心急吃不了热豆腐，要柔和一点。”我按老师说的去做，奇了，一连几个都打进了网里，我很开心，也很激动。

第一次打乒乓球就这样快快乐乐地结束了。

打乒乓球的日记(篇6)

那天，妈妈对我说:“你想去打乒乓球吗?”我毫不犹豫的答应了。妈妈立刻带我去找教练。我学着教练的样子拿好球拍，随后，教练对我说:“拿着球从高处让它掉到低处，等它降落在拍子上的时候就用力向上打。就着样，打18下。”当我完成了，教练让我对着墙壁打20下。我打好了，教练教我做动作，我练了好几天，终于可以上球台了。

为了着一天，我期盼了好久好久呢!我认真的做起了动作，动作比画起来就像个半圆形一样。然后，我学着教练那样，把手伸高，然后就把手里的球松开，等球掉下来后，就打过去。打熟了，就可以正式打球了。教练在另外一边发球，我就借球。我最多接了九下!教练教我正式发球，是将球抛起来，然后再打过去。就这样，我就可以在球台上轻轻松松地打球了。

打乒乓球的日记(篇7)

这个星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，真是一个大好日子。我见天气这么好，就让爸爸带我去打乒乓球。爸爸一听，二话不说就答应了这件事。

我们一家人上了车，不过十分钟就来到了虎英公园，这里风景优美，绿树成阴，里面还有虎英山和虎英桥，不愧是一个风景名胜区。进了虎英公园，我们一家人立刻放开步子，向乒乓球区跑去。

到了乒乓球区，爸爸交了钱，拿了拍子和球，就开始打了。

第一局，我和爸爸对打。由我发球，我发了一个快速球过去，爸爸立刻接了回来,我又接了回去，就这样，几个回合后，由于我接球的时候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住机会，扣杀了这个球，这一局我输了。

爸爸见我不怎么熟练，就让妈妈和他做示范。爸爸和妈妈的水平不分上下，球在桌子上跳过来又跳过去，像一只小兔子一样，弄得我眼花缭乱。突然妈妈扣杀了一个球，可惜没有杀过去，爸爸赢了一局。

爸爸妈妈教了一些技巧给我之后，又轮到我和爸爸打了。我打过去又打过来，和爸爸打得不分上下。在关键时刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住机会，扣杀了那个球，正好打在界线上，把爸爸打赢了。爸爸见了，连声叫道：“好球!好球!”

通过刚才看爸爸妈妈打球，我学会了很多接球的技巧，如：擦边球、短球、歪球......让对方难接到球。

在这一天的打乒乓球中，爸爸对我的评价是：打得不错，平时没怎么练过能打成这样已经很不错了，只不过打球不要只站在同一个地方，要学会随机应变。

通过这次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要学会随机应变，在不同的情况下要学会用不同的方法去应对。

打乒乓球的日记(篇8)

发球我旋了过去，我以为对方能接住，可是球飞走了，我恍然大捂我这才知道对手有多么的弱，我阴险的笑了，对于他们等于张飞吃豆芽――小菜一碟。他发了一个球过来，我用力扣了过去，没想到扣中了。他们连声赞叹到：”你太厉害了从那学来的。“我得意的说：”自己练出来的，赶快接着打吧。“我又发了个旋球过去，可是没想到他竟然接住了。”你也不赖吗！

就这样，一场比赛过去了。我对乒乓的喜爱之情犹如黄河之水奔放出来。可是要回学校了，还是下次来打吧！

打乒乓球的日记(篇9)

从小到大，我经历了许多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。

记得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱乐部里。刚开始，那里的教练教我最基本的动作，就是正手攻球。我练得非常认真，第一天已经能打发球机了。可是，我不知道为什么，球板一碰到球，球就往上飞，而不像那些大队员一样，完全是向前冲去。教练看到了，来这里给我纠正错误的动作。教练看了看，哦，原来我拿的板有些仰，教练拿着我的手做了一个示范，使球板向下压。我又试了试，打起来既舒服又打得好！我要试着把力气放大，打比赛时才会对我有帮助！

第一次打乒乓球，让我深深地喜欢上了乒乓球，我相信自己会越打越棒的！

打乒乓球的日记(篇10)

今天上午，爸爸下班后，带我去打乒乓球。

一开始，我只是胡乱打，然后来了个小哥哥，他叫薛永吉，上四年级了，也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候，给我讲了打乒乓球的规则，还给我讲了一些打球的要领。

轮到我了，爸爸先教我发球的姿势，练了几遍后，我慢慢的可以发球了，又教了我接球的动作，并让我练习了好多次。爸爸教着我，他说：“打球的时候一定要轻轻的打，不要使劲。”

我认真的听从爸爸的指挥，慢慢的我能连打两个球了，中间还打出了一个漂亮的扣球，就连爸爸都没接住，我心里真高兴。爸爸又说：“你发球的时候，也是不要使劲，还有发球的时候，只要轻轻的一抛球，再打，不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着，一边手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿，我会发球了，但我打的球还是两个。

不知不觉到了十二点了，妈妈打电话的时候，我才回家了，心里想：有机会还要多练习打球。

打乒乓球的日记(篇11)

“丁零零……”上课铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向操场。平时文静的女同学也毫不示弱，拿起皮筋就往外狂奔……

哦，原来这是我们的体育课。我们同学最喜欢体育课了，班里还有同学拿起乒乓球拍上乒乓球场了，马上就要乒乓比赛了，班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎，烤得我们焦头烂额，但依然抵挡不了我们如火的热情，一眨眼，在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语，也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。

发球!裁判一声令下，白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强，渐渐地，我们的队员开始招架不住，连续几个回合都丢了球，比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急，象热锅上的蚂蚁，团团转。这时，我们的队长果断地叫了个暂停，布置了一些战术，队员们嘀咕了一阵子，重新披挂上阵。果然，这暂停立竿见影，队员们变得沉着自如，左抵右挡，如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪，就是丢了球，也毫无抱怨，而是热情地给队员们鼓励打气。果然，对方的队员慢慢地变地心浮气躁，动作都有些变形了，一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会，他趁虚而入，越打越猛，连下了几球……“瞿”，老师一声哨响，比赛结束，比分顶格在11：9。“赢喽”，我欢呼雀跃，激动地抱在一起。

是啊，这次小小的球赛，让我再次懂得了团结就是力量，信任更是动力，人心齐了，弱者也可以战胜强者。

打乒乓球的日记(篇12)

今天是大年初一，天气格外晴朗，我和爸爸去公园玩。公园里人山人海，人们的脸上露出了幸福的笑容，洋溢着节日的快乐。

我们随着人流涌进了公园。我看到有的在吃东西，有的在拍照，有的在练功……忽然我发现前面围满了人，挤进去一看，原来是有几位老爷爷在打乒乓球。我赶紧往旁边看去，竟然还有一个球台。我转身对爸爸说：“我俩也战一局吧?”爸爸说：“好啊!”我和爸爸拿着球和拍儿来到了球台前。我把球“嗖”的一声打了出去，爸爸灵巧的一个旋把球旋了过来。我不甘示弱把球打到了爸爸相反的地方，爸爸连飞带跃把球打到了地上。我捡起球一挑，球打得太高了，爸爸一连三旋把我弄得左抵右挡，眼看招架不住。我以迅雷不及掩耳之势来了个大力抽，爸爸还没反应过来，球就飞到他面前打着了爸爸……

转眼间，一上午就过去了，我和爸爸恋恋不舍地回家了。

有关夹乒乓球比赛作文500字模板

相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的夹乒乓球比赛作文。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。希望对你的工作和生活有所帮助！

夹乒乓球比赛作文(篇1)

最近，我们学校开设了少年宫乒乓球小组，可是由于场地小，参加人数有限。这不，今天要通过乒乓球比赛来决定进入兴趣小组的人选。我当然要参加了。

我被分到了高级组，同组有10个人。一大早，我满怀信心来到了乒乓球台前。到了那里，我们所有队员全神贯注的听着体育老师给我们讲解着赛前要做的准备活动。经过一番解释后，我们的比赛开始了！

我们10个人分成了不同的小组进行比赛。不一会儿，我们高级组的比赛就开始了。终于轮到我出场了，我们开始了三局两胜的比赛。第一局，我领先，眼看着就要赢了，可被他接二连三的追了回来，最终我败了第一局。经过孙老师的指导，我在第二局终于赢了。最后一局很关键，我打起精神，给他来了几个“擦边球”，终于让我如愿以偿的拿了这一场的冠军。同学们都为我欢呼，我越战越勇，在接连的几场比赛中，都取得了较好的成绩，光荣入选少年宫乒乓球小组。

通过这次比赛，我明白了：失败并不可怕，只要我们不灰心丧气，勇敢拼搏，就一定会成功。

夹乒乓球比赛作文(篇2)

“耶——”你一定会奇怪这声音是从哪里来的，作文夹乒乓球比赛。告诉你吧，是我们的作文班，因为现在我们要举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

老师宣布了规则：必须一个一个地夹过去，掉下地继续，另外还不许用手触摸，“比赛开始。”裁判员——老师一声令下。第一场比赛开始了，观众们欢呼雀跃。丰凡杰最“杯具”，他夹了又掉，掉了又夹，可谓是“屡夹屡掉”，笑得我们上气不接下气。第二场，我大难临头，老师竟挑我上场，我心里像装了只小兔子似的，不停乱跳。我打第二棒，李涵快速地夹给了我，我用力太大，把乒乓球夹掉了。还好及时，我不管三七二十一在桌上滚给了王智辰，不想王智辰却犯规，我才轻松就又被大包裹压得喘不过气来。最终我们还是赢了。

第三场时，我则变成了观众。这组最让我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面两位好好的，可到了班长那便掉下了地，我们在那幸灾乐祸，王智辰笑得直拍桌子。陈佳雯像只热锅上的蚂蚁——团团转，对乒乓球发起了猛烈的攻势，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

这场夹乒乓球比赛别开生面，让我们回味无穷。我希望以后还能举行这样的比赛。

夹乒乓球比赛作文(篇3)

今天，赵老师组织同学们一起做一个游戏，游戏的名字叫“吹乒乓球”，大家觉得这个游戏挺有趣的，就赶紧放下了手中的笔，一拥而上问赵老师游戏的规则，赵老师说：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则，赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。

第一轮比赛开始了，同学们发出震天动地的加油声，两名队员开始比赛了，大家都激动万分，二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球，可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四个杯子里，田浩延赢了！我们组的同学高兴极了！

第二轮比赛开始了，又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮，翘着小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四个杯子里，取得了胜利。我们组又取得了胜利！

第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上，专心致志的盯着乒乓球，李鸿宇用力一吹，乒乓球飞到了第四个杯子里，李鸿宇赢了！二组的同学很开心！

比赛完了以后，赵老师说：“这只是一场小小的游戏，没有输赢！”虽然这次游戏没有输赢，但是这一个很有趣的游戏，活跃了课堂气氛，也增进了同学之间的友谊，下次我一定争取参加，并取得胜利！

夹乒乓球比赛作文(篇4)

“呯”“砰”……飞诺乒乓球俱乐部里，20xx年的“希望杯”乒乓球比赛正在热火朝天地进行中。

室内五张乒乓球台前，一对对参赛选手，你不让我，我不让你，个个拿出拼命的架势，使出浑身解数，恨不得把对手立刻打败。赢了球的就大吼一声，给自己鼓鼓劲，输了球的一副沮丧的样子，但马上振作起来，投入到下一场比赛之中。台边的裁判正襟危坐，眼睛紧盯着那飞来飞去的乒乓球，时不时地翻动着面前的计分牌。

场边，是庞大的亲友助战团。他们有的怀里抱着自己孩子的衣服，有的手握水杯，有的拿着毛巾，他们的神情随着自己孩子比分的上下而阴晴不定，时而喝彩，时而叹息。还有几个看似教练的人，趁参赛选手中途休息之际，俯首低声细语，传授着比赛秘诀。

看，紧张的冠亚军决赛开始了，由卓元书对阵柳元洁，这可是一场横直拍大战，双方都发挥出了自己的水平。他们时而拉，时而搓，你推我挡，比分交替上升。这场比赛打得火花四溅，精彩极了，让观众大饱眼福。最后，随着卓元书一记势大力沉的扣球，卓元书以3：0的比分战胜了对手，夺得了本届乒乓球比赛的冠军。

激烈的乒乓球比赛结束了，但那一个个激动人心的场面却永远留在每一个人的心中。

夹乒乓球比赛作文(篇5)

今天，我们学校三年级举行了一场激烈的乒乓球比赛。比赛前，观众们的聊天声、笑语声、打闹声乱成了一片。就在这时，队员们已经做好了准备，只见小丽精神抖擞，好像很有把握，小红一脸严肃，一副很紧张的样子。

“嘟”的一声哨响，比赛开始了。小丽一弯腰，一扔球，用球拍一打，乒乓球就飞了出去，而小红的眼睛紧紧地盯着乒乓球，一看球飞过来了，就在球弹起的那一刻，用球拍又打了回去。三(1)班的同学喊到：“小红加油！小红加油！”三(2)班也喊到：“小丽加油！小丽加油！”就这样，球一来一往，很快，比分成了20比20，最后，决定输赢的一局来了，观众的加油声更是激烈了。只见小红打了一个旋转球，打到了小丽的桌角边，可小丽快速跑到角上，身子一歪，又把球打了回去，结果小红没有接住，输了。三(1)班的同学失落的低下了头，就在这个时候，裁判员说道：“比赛结束，三(2)班获得胜利！”这时，观众席上，三(2)班顿时发出震天的欢呼声。

这场乒乓球赛可真有趣呀！

夹乒乓球比赛作文(篇6)

“哈哈哈。”为什么教室里传出了一阵阵欢笑声。原来我们班在玩吹乒乓球比赛。

比赛前，老师拿出了8个杯子和两个乒乓球。我很奇怪，此时的我们不该听老师讲课吗？咋让我们打乒乓球了？

老师往杯子里从多到少倒了四杯水。又重新倒了四个杯子。将两个乒乓球，分别放到水最多的杯子里。然后说明：“为我们来玩个游戏，分为男女两组。各派一个人将球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重来，用时最短者获胜加十分。”

我先打头阵，我蹲下来，双手扶在桌上，腰呈弓状，鼓起腮帮，轻轻地吹。将乒乓球吹到第三个杯子里。我又吹了两次。结果这个球只在杯子里打转。于是用尽力气吹，球爬上又爬回去。我再一吹，终于翻过来了。

潘嘉瑞来了，他吸气，吹了出去。这个球像走钢丝似的，沿着杯边走，然后完美的落在桌上。我们哈哈大笑。潘嘉瑞也独自苦笑。不过他又开始尝试，终于，他以一次吹到后面一个的速度吹到第四个杯子。

再说说女生，夏文馨吹时可是一直在前三个杯子里徘徊。一吹，到外面了，又重吹，到第三个杯子了，没想到，又到外面了。多么顽皮的乒乓球，像在玩捉迷藏，最后他满脸水。

这个游戏很有趣，我们玩得很开心。

学打乒乓球的作文700字系列

有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，作文可以永久保存，永久保存回忆。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，幼儿教师教育网小编为你收集整理了学打乒乓球的作文，相信你能从中找到需要的内容！

学打乒乓球的作文篇1

以前，每当我看到电视上的乒乓球员握着球拍，快速移动着，轻松接过每一个球，最终取得胜利时，我心中无比激动：要是我也能像他们一样就好了。于是，这个夏天，我在苦苦央求下，终于得到了妈妈的同意，去学乒乓球。

今天，我依旧全副武装，穿着全新的运动服与球鞋，拿着乒乓球拍，来到了吕梁学院打乒乓。走进场地，已有不少运动的人来到这里。我走到球台旁，屈膝，弯腰，做好了准备。

"嗖，"一颗球飞了过来，我熟练的将它打回——训练开始了。球不断的飞来，我轻松的接着，"一颗，——两颗，——三颗——"我边打边数着掉落的球。"呼!"一局打完了，我惊人的发现：发出得一百颗球我接住了九十七颗!我边捡球边在心里为自己喝彩。

休息时间到了，我像在38摄氏度的高温下站了两个小时一样，满头大汗。休息完毕，教练让我们练习颠球，天哪，我最不擅长的就是颠球了。可是，这是教练的话，我只好试试看。

我平握拍子，"砰"随着一声球响，接踵而来的是24声同样的声音，我竟然颠了25个球。"哈哈"——我又在心里为自己喝彩。我鼓起勇气，向40颗球发起挑战。一次不行两次，两次不行三次，三次不行四次——终于在第十次是成功了。为此，我收到了老师的夸奖,于是我在心里大声的为自己喝彩："李一健你最棒!"

练习完毕，教练开始教我们两点移动，我认真观看教练的动作，很快就学会了。可当我上台打球时，才发现自己还是不够好，总是将球打飞。于是，我练习了200次动作，很快就见到了效果：十颗球有八颗能顺利打好。看着这成绩，我还是在心里激动的为自己喝彩"你最棒!"

我的理想不是梦，我相信，只要我勤学苦练，明日的乒乓之星就是我!

学打乒乓球的作文篇2

说起打打乒乓球，大家都很熟悉。很多人都在学，我也非得学学打乒乓球。

去年暑假，妈妈给我到群艺馆报名学打乒乓球。第一次到球馆，妈妈把我送到目的地。我从袋子里拿出球板，跟着老师做起动作来。我心想：这有何难？不管三七二十一，随手拿起一个乒乓球用力打去，没想到没有过网，弹了回来。我一连打了几个都没打过网，我把球板一扔，灰心丧气地坐在椅子上。老师看到后语重心长地对我说：做什么事都不能半途而废，应该坚持下去！听到这里，我精神一振，只能无奈地跟老师学动作。忽然，我听见老师对一个同学说：你真聪明！我听了很不服气，拿起一个乒乓，认真地打过去。老师竖起大拇指说：胡鸿迪，好样的！我听了，心想：我不能骄傲，要继续努力。

现在，我又学习了另外的乒乓球打法。而且我一个正手一个反手打了28个，超过了老师的标准，这让老师称赞不已，我自己却吃惊不小。老师还说我的正手是自己教的学生当中动作最标准，打得最好的，但我不会被一点点胜利冲昏头脑，我会加油的。

我将继续学习乒乓球，我始终不会忘记老师的教诲：做事不能半途而废。

学打乒乓球的作文篇3

妈妈为了丰富我的课余生活，决定让我去学打乒乓球。

一开始，我觉得打乒乓球没那么难，只要把球打出去再把对方打回的球接住就好了，可是真正开始练了的时候才发现，原来没有那么简单，根本接不住打不好。

老师先教我们基本功，头三天只让我们练习颠球，正手、反手的基本动作，我练了一会儿就有些不耐烦了，心想不就是几个动作嘛，太容易了，就开始东张西望甚至偷懒，还想着老师快让我练习和别人对打吧。第四天老师终于开始教我们接球了，我这才发现原来接球也不容易，对方把一盆子球都发完了，我也没接住几个，现在我终于明白了要想打好球，必须先把基本功练好。于是回家后我就自己专心练习颠球，正手、反手的基本功，一有空就比划动作，老师教的时候也注意认真听，认真观察老师的动作，一遍遍坚持不懈的练习。几天过后我终于能轻松接球了，老师还表扬我进步很快。

课余生活过得很充实，不仅因为我学会了打乒乓球，更因为通过学打乒乓球让我们明白了做任何事情都要坚持，只要坚持才能成功。

学打乒乓球的作文篇4

乒乓球是体育运动之一，有团体赛、单打、双打、混合双打的打法。乒乓球起源于19世纪末网球盛行的英国，当时，英国有些大学生，在室内曾以餐桌为球台，模仿网球来玩，后作为一种室内游戏在英国流传开来，并被命名为“桌上网球。

在这个平平静静的下午，刚刚睡完午觉我与家人来到离家最近的乒乓球地带。我只是来玩玩的，可是我却被一个爷爷的熟朋友拉到“乒乓球训练区”进行了小小的体验。

我拿起球拍有点紧张，因为很快就是我打球了。

教练是个老人家，姓常，我们都叫他常教练。我看着他那强健的体魄就知道那是他乒乓的象征。

常教练第一步教我把姿势站好，左脚在上一点，右脚要比左脚下，双脚的姿势要比肩膀宽，手拉拍要把大拇指放在下面，反面的食指要向下押。

手还需要拉长，不能缩着。手腕有向下垂一点，打球是要向行队礼一样，一上一下。

刚刚接几个球，常教练就说我的节奏好。我听到了，心里乐滋滋的。我按照他说的，一个一个的打，打完了一盆，他又挖了很多球给我们练习。他打过来一个我接一个，偶尔打的姿势不对，他会细心的帮我们修改。

“手上去一点，叫退后一点，手不要紧张，拍子斜一点！”

……许久后

我看着自己慢慢的进步，球像中了“听话弹药”一样，一个接一个的被我打到另一边的球桌上，也跳进了网子里。

“学得真快呀！”我对自己说。下课后，奶奶对教练说了些什么，交了400元钱，好像是要我参加这个乒乓球的训练。

我高兴极了，因为我又学了一门体育，小芽即将得到浇灌！

学打乒乓球的作文篇5

凡事都有第一次，第一次月考全都一百分、第一次被球K到、第一次打桌球、第一次参加夏令营其中，我印象最深刻的是第一次打桌球，有一天，我看到棒球被打了出去，这件事让我勾起以前的记忆

记得暑假有一天，我去运动中心地下室的游泳池游泳，游完了之后，补习班老师洪老师说要请我们去打乒乓球，后来老师解释说：乒乓球就是桌球。我很兴奋，心想：原来乒乓球就是桌球啊！

结果，乒乓球就好像跳来跳去的弹力球，我不管怎么打都打不中，所以不但一球都没打中，而且有时还被球K到，让我哭笑不得，变成一个表演不成功的小丑。

在回家的路上，我的心情一直很低落，整个人无精打采的，一下子好像老了三十岁，像一个一直哀声叹气的老太婆，但是朋友在朋友的鼓励之下，我终于笑颜逐开，变得和平常一样了，那时的我，心情就好比自由的鸟儿一样雀跃不已！

现在，我的桌球已经打得不错了，我有点希望把这件事忘掉，但是这件事同样也让我学到了一个道理，世界上没有任何事是可以一步登天的，做什么事都得要努力练习才可以！

学打乒乓球的作文篇6

乒乓球，这个字眼对大家并不陌生吧?很多人都热爱乒乓球，我想我也是其中之一。

奥运会，亚运会，欧运会，菲运会，乒乓球世界锦标赛……都含有乒乓球这个项目，我也很喜欢乒乓球，因为，他并不需要太大的场地，一台比较大的桌子就可以进行练习了，两个拍子一个球，就组成了一个乒乓球家族。

我的学校:竹园中学，就有一个非常大的乒乓房，每当我们到中午自由活动时，就可以找一个同伴到这里进行切磋。

但是问题也随之而来，我热爱乒乓球，并不代表于我技艺高超。虽然可以说我是我们班乒乓球第四，但是我不服输为什么呢?因

为前三名是男生啊，我们班一共只有6名男生，试问如果换成你，你能服输吗?

于是，我决定先从第三名往前冲。那么第三名是谁吗，他就是:陈夏凡。我其实很不服他，虽然成绩好却天性骄傲，瞧不起我们五个男生，而且个子和矮小。明明打球打的很烂，却自以为是以一种居高临下的口气跟我们说话。所以为了我自己，为了我们五个男生，我一定要出这口恶气。我们约定好，中午来一场，到了中午，我们都不约而同拿起我们的拍子:红双喜，亚萍。来到了乒乓房进行切磋。

一开始，陈夏凡的球就令我气血沸腾，好一个旋球，我左转右结。

1:0，2:1，9:9，11:9啊!我输了，他轻蔑地对我说:“哼!想超过我，那是不可能的!”我也怒气冲冲地说:“你给我等着!”

也就是从那次输给陈夏凡以后，我发誓一定要打败他，于是我把家里地餐桌搬到了客厅里。每当我写完作业时，就与父母进行切磋，第一次，我的力量太大所以总是把球打飞，久而久之，我就学到了技巧，打球时要轻，1周后，父母已不是我的对手了，我当时别提有多高兴了。我又与陈夏凡约定于中午切磋，这一次可以说是一场恶战。我们俩一开始就发了两个快球，这明显是不和平的象征，接着我就开始打他的弱点，一会儿球飘到了左边，一会儿球飘到了右边。终于他由于个子太矮小，没有接到我的擦边球。

1:2，5:5，10:10，18:17,19:17,胜利了!我高兴的欢呼了起来，经过了一场恶战，我终于看到了胜利的曙光。

同时，我也要感谢乒乓球，因为是它，给我了自信，俗话说得好大雨过后是天晴，如果你想超越别人，必须比别人付出了加倍打汗水，才能超越他人!而在学习上也是一样，譬如我现在月考的成绩不理想，我虽然每次都想超越他人，但是毕竟，人家也在进步呀!所以我必须付出加倍的汗水，才能超越他人。

学打乒乓球的作文篇7

一个阳光明媚的早晨，鸟儿清脆的鸣叫声把我从睡梦中唤醒。

洗漱完毕，吃完早餐，就忙着写作业，因为写完作业我就可以出去玩儿了。很快作业做完了，我就去找爸爸带我出去玩，于是爸爸叫上哥哥一家一起去打乒乓球。

到了乒乓球室，除了我之外的三个男将仿佛是忘了是带我出来玩，在那里展开了激烈的战斗。他们一个个就好像是一只只猛虎，我看着他们的动作可真是羡慕呀，可是自己呢正想着，妈妈的叫声就来：儿子，我们也来打球吧。我一惊，断然拒绝了妈妈的请求，因为我不会打乒乓球。妈妈好像看透来我的心思，就劝我：不会可以学呀，不然总不会。没关系，我们两个水手打，谁也不笑谁，好吧。

在妈妈的再三苦劝下，我终于答应了，我鼓起了勇气上了战场。可是我不会发球，我就看爸爸的发球样跟着学。可那球却不听我的话，不是没过网就是打到球拍。再看妈妈的发球方式才知道爸爸那是高级发球，我的学初级的才行。按着妈妈的方式连着发了好几个终于很顺利的都打过去了。因为是新手，总是把球接的很高，有时会过不了网，妈妈就告诉我，接球时要把球拍朝下压着点，球打过去就会低些，然高球很容易被别人打扣球。

就这样来来回回的打了好多个回合，哈哈，我就可以把妈妈给打下去了，原来也不是那么难吗。妈妈还说我：不打不知道，一打吓一跳，你还是很会打的嘛!我发现，我开始喜欢乒乓球了!

舅舅给我买了一副新球拍，告诉我可以先练手感，于是在家里我就拿着球和墙对着打，爸爸看我这么辛苦就和我打着玩。我们没球桌，就以地为桌，开始对垒。我总是打低球，而且还不是很会扣球，可爸爸却总是把球打在我的左右两边，弄的我应接不暇，气喘吁吁。

现在每天在舅舅家吃完饭，舅舅就拿小茶几当球桌，来和我打两球。还记得有一次，因为打得有些累了，而沙发就在我身后，我就坐下来跟舅舅打，哪知我还没做稳一个球就迎面飞来，一下打在了我的脸上，就听见舅舅说：嗯?!敢藐视我?!。原来舅舅以为我轻视他给我来了一个大扣球!天地良心，我绝对没有轻视舅舅的意思，我可怜的脸呀，就这样被我舅舅给冤枉了!看着舅舅得意的笑，我在心里气愤的道：等着，有一天我也会一个扣球打得和你一样快!

我这么爱乒乓球，我每天坚持练，我相信功夫不负有心人，我一定会成功的!

学打乒乓球的作文篇8

我已经学了近三年的乒乓球了。在学习的过程中，有酸，有甜，也有苦，更有辣。“酸”的练习；我最讨厌的练习，莫过于挥拍了，因为这让我把手挥酸，把腰扭酸，把腿蹬酸，几乎全身上下都酸。

我们一次性挥个五六百下不足为奇。但是我有时也想：这是老师对我们训练的要求，只有做好动作，才能上台打球。所以我又尽量做好每一个动作，把动作做到位。

有时也不酸嘛！“甜”的比赛：我们在训练的过程中，也要打比赛，因为训练的目的，就是为了上台打比赛。

我们除了一个主教练，还有一个比较老的教练，姓潘。我们在于他的比赛中，尝到了甜头。一次，我与他打比赛，我先得四分，但我不敢骄傲，吸取了以前的教训。

最后我以十比八获得了局点。“啪”一声，我一个扣球赢了潘教练。这是赢的甜味。

“苦”的喂球：在练习中，就是教练把球发过来，我们打回去。我把这视为苦的练习，因为打的时候是半蹲在球台前，时间长了背就痛，忍也忍不住，站起来一下又接不了下一个球。就这样打完一盆球。

唉！不过，吃得苦中苦，方为人上人，我一定要坚持住。“辣”的奖惩：当迟到时，做错事时，没完成目标时……都会受罚。当教练喝醉时，会让我们自己打比赛。

在夏天，也会奖给我们棒冰吃。所以，我们已经摸到了教练的心情，根据教练的心情，做出该做的事情，否则就得挨罚啦！呵呵！酸、甜、苦、辣样样齐全，这就是打乒乓球的味道。

运乒乓球小学作文汇集

时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？也许下面的“运乒乓球小学作文汇集”正合你意！请在阅读后，可以继续收藏本页！

运乒乓球小学作文篇1

一周的军训结束了，由于我们表现出色，王老师答应我们来一场激烈的乒乓球赛。第三节课一下，男生们就带上球拍，冲下教学楼，直奔球桌边，我们女生则为他们加油鼓劲。男生们还没等比赛开始就玩起来了，直到第四节课，王老师宣布比赛开始，我们就向着相对应的球桌走去，开始激动人心的乒乓球比赛，我被分到了最靠右的球桌上去。由于我的技术不太好，所以不敢轻易尝试，只好站在一旁看他们男生打。他们先将上场人的顺序排好了，然后让第一组人上场，他们首先来猜球。

猜球？这是什么意思？正在我百思不得其解的时候，看到了他们的做法：就是有一个人将球放在自己的任意一只手中，让对方猜在哪只手里，猜对了让他发球，猜错了自己发球。比赛正式开始了，只见他将球在桌上磕了磕，然后，将球抛向空中，用球拍奋力一打，球就像火箭一样射向了对方那里，对方也不甘示弱，竭尽全力将球射回了他的区域内，有可能是一时疏忽吧，他打得稍微偏了一点，小球与他的拍子擦肩而过，就这样他输了一分。

第二次由对手发球，只见对手嘴角微微上扬一副势在必得的样子，趁他不注意，对手将球以迅雷不及掩耳之势的速度射向他的区域，当他反应过来时，他已经又输了一分。不出我所料，照着现在这样的趋势，他果然输了。所以就由对手代替我们的球桌比赛。现场总共有三个球桌，每个球桌有一个实力最强的人代表自己的球桌进入总决赛。第一场是小张和小宋对战，只见他们昂首挺胸的上了场，手握球拍，摆好姿势，一副胜利者的样子，比赛开始了，大家都围到了一个球桌上，现场挤得水泄不通，可丝毫没有影响到选手们的激情，大家打得起劲，同学们看得起劲。最后，小张第一，小宋第二，小穆第三。今天真是完美的一天呀！

运乒乓球小学作文篇2

我非常喜欢打乒乓，今天是星期日，我吃过午饭，经过妈妈的允许，去和伙伴们打乒乓。

厂里的女浴室外面有一台乒乓桌，我们来到乒乓桌边，我先和一个年龄比我稍长的朋友打起乒乓来。我轻轻地发了一个慢球，对方毫不犹豫地回了一个快球过来，我又打了一个慢球，对方像逗我玩似的，也学着我的样子打了一个慢球。我心里想：哈哈！时机成熟了，我用准力量。快速地打了一个猛球，球刚好打中了对方的那块球桌边角，就飞了出去，对方还没有反应过来就已经输了。

第二局，我要和一个高手过招。我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞了过来，我回了一个快球，球被网挡住了，我输了一球。对手发了一个旋球，我用右手反拍挡了过去，对手身手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，我打了一个反拍，对手来不及捕球，我又赢了一球。我以两分的优势，赢了他们俩，这场较量我胜了。

运乒乓球小学作文篇3

最近我们班同学喜欢上了打乒乓球，我们的数学刘老师在下午班级体育活动课上也会给我们指点一二，兴致高时更会露一手，打得同学们“落花流水”，看得我心痒难耐。我决定好好练球，像刘老师那样厉害。

妈妈成了我的教练和陪练。下午放学后或者周末我便拉了妈妈陪我练球。刚开始，看到小小的乒乓球从妈妈的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前，我手足无措，慌慌张张抬手一挡，小不点在我的球拍上轻快地一弹，便飞奔到了球桌外。小家伙总不肯听我的指挥：我想打到东，它就窜向西。渐渐地我摸到了些门道，不再害怕这蹦蹦跳跳的“小调皮”，手中运力，球拍微斜，果断削向它，球像子弹一样射出，迅速撞向妈妈那边球桌的右角。妈妈举拍飞救，可惜为时已晚了，球掉到了地上。一次次，一天天，我越练越有信心，与妈妈的比分差距越来越小。我时而海底捞月救球，时而猛虎下山杀球，时而轻轻一挑，吊个网边球，时而身手敏捷来个擦边球。看着妈妈追着我的球东奔西跑，上窜下跳，我开心极了。球在我和妈妈之间不停地穿梭，比分不断地你追我赶。

我越来越喜欢这蹦蹦跳跳的小精灵。打乒乓球不光是动手，还需要动脑。不但锻炼了眼和手的协调性，还在奔跑中增加了身体的敏捷性，更让我学会了如何控制紧张情绪。现在，只要一有空我就会去打乒乓球，希望能早一点成为像刘老师那么厉害的高手。

运乒乓球小学作文篇4

放假了，小区的小朋友们个个都会打乒乓球，可是我不会，心里非常地想打，于是妈妈支持我去学打乒乓球。

我兴致勃勃地走进宽敞的乒乓球的教室，只见有许多的人在学乒乓球，教我打乒乓球的是一位和蔼的鞠教练。开始打乒乓球了，首先老师教我摆好姿势，右手横握球拍，准备接球。只见老师把球发过来，我慌忙飞舞球拍去接球。可是球像青蛙一样跳到我身后。还没等我准备好，老师又接二连三地把球发了过来，这些球不是从我左边跳过去，就是从我右边跳过去，它们好像一群调皮的娃娃跟我捉迷藏，我总是抓不到它们，我急得好像热锅上的蚂蚁。老师见我这个样子，就教了我一句秘决：等球跳到桌子上的时候立刻出球拍就能打中它们。我静下心来，照着老师说的去做，果然打中了许许多多球。现在我还会打正手、反手、两点、反手搓球、正手搓球和发球呢！

学打乒乓球让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

运乒乓球小学作文篇5

国庆期间，我和弟弟来了一场乒乓球比赛。比赛地点就选在我们学校操场上的乒乓球台。比赛当天，天公作美，晴空万里，没有一丝风。

弟弟右手拿着球拍，左手拿着乒乓球。他不像平时那样发个简单的直板球，而是发了一个刁钻的旋球。球飞快地旋转扑向了我，我被打个措手不及，没想到弟弟还有这本事，我一下子没有接住，球从我耳边擦过，回到了大地的怀抱。

第一球就这么输了。第二球我要扳回。我眼珠转了转，想出了一个好办法。我趁弟弟得意洋洋地时候，一下子打了一个直拍横打，正好击中弟弟的鼻子。弟弟还没反应过来，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉着鼻子说：“你赖皮，偷袭。”我哈哈大笑说：“这叫兵不厌诈，也怪你太得意，反应慢了。”

经过上一球的教训，第三球，弟弟再也不敢得意了，态度也认真了许多。只见我一个反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一个搓球反扣回来了。而我觉得是雕虫小技，又用一个圈球扣了回去。弟弟用他的必杀技，我用我的绝招。就这样，乒乓球像只快乐的小鸟在我们的球拍上飞来飞去。最终，我和弟弟打成了平局。

通过这次比赛，我明白了，做什么事情都要认真对待，否则你可要吃大亏的！

运乒乓球小学作文篇6

“从今天开始，每个班都有一张乒乓桌，可以在放学……”从学校广播里传出了这句话。

我们楞了一下，过了一秒后全班高兴地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我们赶紧向负责人李嘉诚报名并“申请位置”。

放学回到家里，我拿起崭新的乒乓球和乒乓拍对着墙壁练了起来。刚开始我的力度不够，毕竟是初学者，只能打五六个。可第二天我就能打七八个，第三天、第四天就有十六十七个了。

转眼间过了一个星期，轮到我打乒乓球。放了学，我兴致勃勃地来到乒乓球桌旁和王杰对打。“嘿！哈！呼！呀！”几下比分就成了“ ： ”，可王杰毕竟是老手，不一会儿他又得了分。我急忙发球，王杰又把球“弹”了回来。我原来想用力扣杀的，可却成了“挑”球，反被王杰扣杀了。又丢了一分！

最终我以“ ： ”的比分败给了王杰，看来我还要多加练习呀！

运乒乓球小学作文篇7

我，一个活泼的小男孩子，今年8岁半，是育苗小学三年级（1）班的学生，我在班上最大的特点就是只有我戴着一副眼镜。我酷爱打球，不管是篮球还是足球，我都喜欢，但是我最喜欢的还是那小小的乒乓球，因为乒乓球是我国的国球。

我非常喜欢打乒乓球。记得有一次，我和杨庚霖在一起打乒乓球，正准备走的时候，我对杨庚霖说：“还打一局吧，杨庚霖！”谁想到杨庚霖竟会这样说： “还没打够啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不会把你累死的，再说，你也没‘死’啊！”“我倒……”杨庚霖真懒，我真拿他没办法，又求到：“就打一局，不会把你累死的，求求你啦!杨庚霖！”杨庚霖很无赖，只好说：“好吧，不过就一局。”我高兴极了。

这就是我，一个爱打乒乓球的我，你想和我交朋友吗？

运乒乓球小学作文篇8

星期天的时候，爸爸他们的公司有活动，于是爸爸便让我们跟着去。我左看看右看看，妈妈和弟弟都同意了，我就只好少数服从多数，跟着一起去了。不过我是有准备的，带了一匹——马。

我们开着车，来到了一条黄沙满天飞的路上。爸爸已经问过了警察，要从这条路一直往前走，再拐个弯，就到了打乒乓球的那里。

爸爸心疼他的车，自言自语的说：“难道没有别的路了吗？”因为这车可是昨天才洗过的，还是爸爸和弟弟一起洗的。没有了别的办法，所以爸爸只能开过去了。但是车子也不是很脏，真的！

终于，我们到了乒乓球场，爸爸去打乒乓球了。我就坐到了旁边的沙发上，开始拼起来我的马。

这是一匹黄色的马，它也是立体拼图，但是是最近买的。没有过多久，我就拼好了。它有黄色的马尾巴在空中摇摆着。它还有一个底座，四只脚有两只放在地上，另外两只有一只稍稍抬起，而另一只抬得很高，就像是要奔跑的马儿。但它永远的停在了这，不会前进，也不会后退。

这时，妈妈过来了。她说：“我们去打乒乓球吧。”于是我就将马给收了起来，跟着他去打乒乓球了。

我们过去后，弟弟便说我也要打，妈妈就说：“每人打五个。”所以我就先和弟弟打了起来。

他明显就不会打。我每打一个球，他就接不到，但球滚到地上的时候，他就用拍子将球从地上滚了回来。你说他会打吗？

接下来，该妈妈和我打了。

和妈妈一起打比和弟弟一起打好玩多了，和她一起打，至少可以打到几个球。有时候，我一不小心掉了“链子”，有时候，她又不小心掉了“链子”。

就这样打了好久好久，当然了，也不知道过了多久，我已经玩累了，我就去找爸爸，想要回家了。爸爸却说他还有一场比赛，所以我们就坐在旁边等啊等，等啊等，听着时间从耳边慢慢听不见了，看时间从手间悄然流逝……

终于，爸爸回来了。我便高高兴兴的上了车，心中暗想：“下一次，我可再也不来了……

运乒乓球小学作文篇9