5年级的语文日记

5年级的语文日记(推荐八篇)。

如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，年少的我们通常都喜欢写周记，周记中的记录可以让你更好地规划自己的个人生活。作为一个读者我认为“5年级的语文日记”是众多文章中的佳品，希望您对这个话题感兴趣欢迎关注我们的网站！

5年级的语文日记 篇1

今天，作文老师让我们在一张洁白的纸上写出五个我们最最爱的人，我毫不忧郁地写下了十个汉字：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。过了一会儿，老师又要我们写爱他们的原因。我想了想，就在爸爸下面写上了“检查家作”，在妈妈下面写上了“做家务活”，在爷爷下面写上了“教我许多道理”，在奶奶下面写上“给我好吃的”，在外婆下面写上了“给我做好吃的槐花”。轻松搞定。

过了一会儿，老师要我们划掉一个。老师也太残忍了吧，居然要我们划掉一份亲情。我想了又想，还是划掉外婆吧！因为外婆家我很少去，远离亲情会有点疏的。

又过了一会儿，老师居然又要我们划掉两份“亲情”。老师的残忍做法立刻遭到了全班的强烈*。但是老师毕竟是老师，师命难违，*无效。我只好把从小把我带大的爷爷奶奶给划掉了。此时此刻，我手上的笔仿佛有千斤重，每移动一点，都要非常用力。

没想到老师还真是没完没了了，居然又要我们从最最亲爱的爸爸妈妈中划掉一个。爸爸教我晚电脑，使我成了一个电脑高手，妈妈天天忙着做家务，忙中之余还抽出时间帮我复习、预习。所以，我不可能划掉其中一个，让爸爸妈妈的名字永远留在那张洁白的纸上。

5年级的语文日记 篇2

我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：这小东西真淘气。接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字小淘气。

回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。

晚上，爸爸回来了，给小淘气用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：快把它放下来。我奇怪的问：为什么?你拽着它的嘴，它会痛的。我立刻把它放了下来。我又问：它为什么会痛呢?爸爸说：小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。我惭愧的对小鸭子说：真是对不起。这时小淘气对我叫了两声。它好像是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。

5年级的语文日记 篇3

今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，像是在寻找食物。于是，非常有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

5年级的语文日记 篇4

1、复习日记格式

2、出示生字词，多种方法认读。

开火车读、赛读、齐读。

3、指名分段朗读课文，其他学生评价。

学生回答上节课所学的日记格式；复习生字；朗读课文。复习上节课所学知识，巩固而知新。拓展写话，不仅是激活学生的语言积累，而且是让学生进一步深入理解课文，促进学生情感的发展丰富学生的精神家园，捧出一颗关爱他人的心。

4老师对日记的格式再次作讲解

2、师：同学们，今天我们继续学习第二则日记，谁愿意来读一读？指名分段读，评议

3、师：请同学们自由朗读这一部分，思考：我又做了一个什么梦，梦见了什么？

师：小作者的心情如何呢？请同学们结合插图，想一想应用什么样的语气来读？

指名回答并朗读，指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。

4、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？（1）（2）

学生回答。

5、师：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？和同桌讨论讨论

6、师：那么你感觉“我”是怎样一个人？

指名回答。

师：我们在生活中也要像小作者那样，关爱他人，那么你自己也会收获很多快乐。1、思考“我”又做了一个什么梦，梦见了什么？

2、学生根据课文内容回答。

3、思考该用什么语气朗读。

4、思考后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？

5、学生讨论、回答：小女孩的妈妈小气吗？为什么？学习第二则日记重点在于体会“我”的心情变化，所以本环节设计了两则日记的情感比较，从而体会“我”的人品。1、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？

（1）阿英是个怎样的人？

（2）阿英妹妹告诉我些什么？

6、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？

7、师：我们学习了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。

学生讨论、回答。

教师小结：

（1）日记有一定的格式，日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。

（2）日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。

（3）日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。

（4）日记的内容必须新鲜，每天都有不同的内容。

6、“我”是一个什么样的人？

讨论；日记要注意哪些问题

8、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。

5年级的语文日记 篇5

今天的示范课讲完了，心情一下放松下来了，觉得整个人都轻松了。

上学期带上了一年级语文，虽说一年级语文简单，但要想讲一节好课，还是需要精心准备的，昨晚上一直准备到11点多才睡觉，讲的是一年级下册第六课《胖乎乎的小手》。今早的课还算满意吧，学生配合的好很好，讲下来，大家都说效果很好，我真心高兴，因为我的努力总算没有白费。

20xx年刚来学校的时候，学校让我带数学，面对5个人的班级，一年下来，我真是煎熬啊，有再多的激情，也被5人的死气沉沉打击的无影无踪，每天讲完课下来，心情都不爽，一上课就想生气，坚持带了两年，我真是受不了了，我想，再带下去我就疯了，才审请带了语文。虽说这个班也只有5人，但总体还算让我满意，虽然很调皮，但是上课感觉很轻松，成绩也不错，去年期末平均分91.4分，比起带数学，总算让我有些安慰。

5年级的语文日记 篇6

我的课余生活绚丽多彩，有看书、下象棋、下围棋、折纸……其中我最喜欢的是下象棋。

有一天，我看见我家门外树下有几个老爷爷在下象棋，我被象棋深深吸引了。回家到家我要爸爸教我下象棋。爸爸拿象棋先教我认棋，然后教我走棋，慢慢的我会与爸爸简单的下象棋了，但是我老输给爸爸。为了能够赢爸爸，我在学校报了象棋兴趣班，每天回到家都和爸爸下象棋。慢慢的我的象棋水平提高了，我有一次，我和爸爸下象棋，竟然赢了爸爸一局，爸爸夸我进步了，我听了高兴极了。

通过下象棋丰富了我的课余生活，也让我学会了冷静思考，坚持下去才能取得成功。

5年级的语文日记 篇7

二、初读课文，认识生字

１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。

２、认记生字：

⑴学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。

⑵抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？

如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。

粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。

份：几份。

妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。

３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

三、再读课文

１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。

２、抽生读课文。

３、齐读课文。

5年级的语文日记 篇8

20xx年11月25日 星期四 晴

今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。 后来老师说：要回教室了，我们立刻排好队，高高兴兴地回教室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？

5年级的语文日记 篇9

“哈哈!小四眼!”我看着同桌眼镜的圆圆的框子嘲笑道。

“我永远不会这么丑!”我故意激他。

和以往没什么区别，打开电脑，热火朝天地聊天、玩游戏，谁让今天是星期五呢?我上、我上、我上上上，两三个小时后，我还沉迷电脑，虽然那时眼睛好像有点睁不开，但我还是没有在乎它，继续上网。

大量上网、看电视、趴在桌子上写作业，夜晚打手电看书等行为，使我的视力从1。5迅速降到了0。5。

上课，我看不清老师写在黑板上的字，我借来了同桌的眼镜想试一试，谁知我竟看清楚了，我开始写起来，同桌一把抢过他的眼镜，反过来说：“哈哈!现在你也成小四眼了!”我生气的把笔一扔，开始生闷气。

操场上，几十米远的同学向我招手，让我过去，我看不清，没有理她，没想到她也不理我了。

周六，我与父母去医院配了一副眼镜。

学校，我沮丧的低着头走路，撞到了校长。

嘲笑、友情、沮丧，这一切令我感到眼镜带给我的烦恼，再反省我的一切令眼睛“罢工”的行为，我知道错了，并努力改正。

眼镜啊眼镜，别缠着我了!

5年级的语文日记 篇10

11月6日星期五雨

早上起来，我闻到一股香气，嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再煮我最喜欢吃的方便面呢！妈妈大声的叫说：“快来吃饭吧！”我飞奔到厕所洗了洗脸和手，就端起方便面大口大口的吃着，不一会儿就吃光了，妈妈说我是小馋猫。

11月7日星期六阴转晴

星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里玩卡片。玩了一会后，院里的小朋友在下面叫我，我就下去了。在院子里，我们玩卡片、捉迷藏，实在太高兴了。

11月8日星期日晴

今天是星期天，也是立冬，我们家中午吃饺子，我看妈妈和姐姐在厨房包饺子，我就去厨房想要学学怎样包饺子。妈妈告诉我先拿个饺子皮，放点肉馅，在使劲捏住，我按照妈妈的做法做了一个，实在太难看了，妈妈和姐姐看着我都笑了。

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一年级日记(推荐八篇)

本文作者经过整理为你编辑了“一年级日记”，文章内容只供参考学习。日常生活中，常常需要负责文章的删改，我们会寻求好的写作思路，范文的写作方法可以让我更好地传达自己的思想。

一年级日记【篇1】

昨天周日，下午的阳光特别明媚。路过天河体育中心，熟悉之情油然而生。小时候，爸爸妈妈经常带我来这玩啦。我们在那放风筝，跑呀、追呀，多么开心！晃眼间，我已经是二年级学生。随着功课的任务增多，我玩耍的时间和机会越来越少。我向妈妈提出想到那儿放风筝，妈妈正要答应，但看了看手表，还是宛然拒绝了我。多么可惜啊！那么好的天气，而且有点风，那是最适宜的条件啊！怀着依依不舍的心情，我们回家了。我的心里还在惦着什么时候可以再去那玩个痛快呢！

一年级日记【篇2】

早上4点半，姥姥，姥爷带我去爬山。

在山脚下，我看见山连着山，每座山上都长着郁郁葱葱的树。

开始爬山了，一开始爬的很轻松。渐渐地，山越来越陡。我早已汗流浃背，还时不时问姥姥：“快带山顶了吗?”“快了，快了。”姥姥总是这样回答。望着看不到尽头的石路，我知道姥姥是在安慰我。不久，就到山顶了。往山下看，平常看到的楼房、街道都变小了，感觉整个山城都在脚下。

在山顶，姥姥唱歌，姥爷喊山，我在看风景。

一年级日记【篇3】

今天早上，我跟妈妈去上课，妈妈都没在上课，她都在跟同事聊天，我绝对不要跟妈妈一样，我要努力认真上课，做一个认真的好学生。然后还没到中午，妈妈就不想上了，妈妈就跟同事带我一起翘课。

中午妈妈带同事回家，我就跟妈妈一起去吃面，餐厅姐姐不小心把要收回去里面的餐盘打破了，大家都被吓了一跳。我就很想去帮姐姐收拾餐盘，因为她看起来很可怜，可是都没有人去帮她，所以我也不敢去，但是我决定以后只要遇到有需要帮助的人，我一定要伸出我的援手帮助她。

一年级日记【篇4】

买晾衣架

今天，我和爸爸要去买可升降晾衣架。

我和爸爸来到了我们家附近的一个建材市场，进到一个门面房里问老板：“老板，有可升降的晾衣架么?”老板回答：“有!”老板带我们去看样板，一边走一边说：“要在家安几个钉子。”我和爸爸看到了好几种款式。老板又说：“这个是350的，这个是450的，这个是650的，这个是750的，这些都是带上门安装的价格。”最后爸爸选择了450的那款，他觉得这款最适合我们家。

我觉得今天特别有收获!

一年级日记【篇5】

2月6日 星期五 晴

春节将至，一年一度的购年货也是必不可少的，难得今年领导这么大方，开出了仟元的价，对我们来说是求之不得事啊。还没下班我们就向麦德隆出发了，超市里是人山人海，似乎里面的货物都是白拿的一样，真是好玩。东挑西选，足足逛了有三四个小时，脚都走得酸了，才采购完，虽然人很累，还是开心得不得了，只要看着喜欢就往购物车里装，哪里还看价钱啊，这种感觉是轻飘飘的，很是痛快啊。

一年级日记【篇6】

在新年里的一天，堂哥送了我一件礼物，我迫不及待地打开来一看。哇！是我早就想拥有的一辆超高速四驱车。这辆四驱车的外形十分漂亮，车的功能十分齐全。车头处装有两盏照明灯，车尾微微向上翘，蓝色的车子身上有倒向轮，车头、车尾都装有防撞轮子，它还有有超高速的马达。

那天，我跟堂哥去梅林水库玩，这辆四驱车能由山脚一直冲向山顶，太让我兴奋了！我把它命名为“蓝色火焰”！这就是我兴而又最难忘的事。

一年级日记【篇7】

20xx年9月26日星期六晴

早上，奶奶精神萎靡不振，姑姑决定带着我陪奶奶去医院检查身体。

到了医院，我们先帮奶奶挂号，之后去了四楼候诊。奶奶进去检查身体半个多小时还不出来，我担心急了，着急地问姑姑：“奶奶怎么还不出来?”姑姑说：“奶奶在检查胃镜。”这时，奶奶出来了，脸色更加苍白了，我关心地问：“奶奶疼不疼啊?”奶奶摇了摇头。

晚上，姑姑告诉我检查胃镜的全过程后，我跑到奶奶身边，心疼地抱了抱奶奶。

一年级日记【篇8】

今天期末考试结束了，这段紧张的心情终于放松了下来。放假了，同学们有可能在家认真的写作业，也有可能在外面尽情的玩耍……

当然，我也不例外，今天晚上，我也就正式放松了一下我自己，吃完了晚饭，我在家一边看电脑一边吃着零食，真是舒服极了。

我看的片子是韩国的片子，看到了十点左右，因为那部片子实在是太有趣、太搞笑了，正看到最精彩的时候，妈妈走过来说：“别看了，到睡觉的时间了。”

我依依不舍的把电脑关掉，去睡觉了。

2023三年级写的日记(推荐八篇)

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，我们都要认真学习作文的写作。下面是小编帮大家整理的2023三年级写的日记(推荐八篇),请马上收藏本页，以方便再次阅读！

三年级写的日记【篇1】

大家都很兴奋，因为我们今天要体验军人的生活了。铃声打响了，我们排着整齐的队伍，到了下面，太阳火辣辣的晒着我们。可我们不怕热，我们顶着太阳，汗一滴一滴的流下来。我们站的很直，跟一个小军人一样，陈校长让我们看军人叔叔的表演。

他们刚走就有人大叫：“哇!怎么能那么整齐?”他们走完了，我们就开始训练了。军人叔叔让我们向前向后走。军人叔叔喊1我们就向前走一步，喊2我们就向后走一步。之后我们就开始玩游戏了，男生先玩，看那几个男生玩的满头都是汗。

接下来轮到我们女生来玩了。我们女生乐得满脸都是笑容，脸上还长起了酒窝。时间过得真快呀!军训活动已经结束了。我们满载而归，明天只要还是军训，我们又将投入到火热的训练中。

三年级写的日记【篇2】

今天是运动会的第一天，在十七中高中部举行。我们家离那儿特别近，坐两三站车就到啦。

在十七中门口，有很多穿红校服的一、二年级的小同学在站队，还有一些戴着绶带的高中生在维护秩序。

进啦十七中，立刻闯入视线的是站着方队，但不是很整齐的人群和人们身后的高大笔直的喷泉。喷泉的正前方就是我们班，我一下子就看到啦我和贾辰阳一起画的班牌，它现在被打扮得很漂亮。

我们跟着班牌走到啦十七中的后操场，老师就打开啦旗子——同样是我们俩画的。这操场还真壮观呢！远处是被棚子遮住的主席台和被太阳暴晒的观众席；下面是400米的红跑道和中间椭圆形的绿草地，上面已经没多少草啦；近处是一个笔直的旗杆，两个升旗手正在练习升国旗；两边是十七中的楼房。

我们把包放到观众席上面，休息啦一会就下来走队列啦。这次运动会是保师附小第一届模拟奥林匹克运动会，每班代表一个国家。我们班代表坦桑尼亚。当我们踏着有节奏的步伐经过主席台的时候，我们挥舞着手里的毽子，一起大声高喊：“崇德尚美，博学践行，顽强拼搏，奋勇争先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我们五年级做年级展示的必备物品！每个年级都有年级展示，五年级是毽子操。

回到观众席的座位上，已经热得快不行啦，我马上给自己灌啦一瓶冰红茶，就和李子齐去卫生间换衣服啦。

换好衣服，我俩格外引人注目。因为我俩穿的一样！大家都叫我们“双胞胎”。我今天没有比赛，闲得无聊，就只能坐在那里看书。中午的饭一点也不好吃，和食谱上说的一点都不一样！吃完啦就接着看书。这一天就这么过去啦。我看完啦整整两本《冒险小虎队》。

明天比赛加油吧！

三年级写的日记【篇3】

寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和愉快的！

比如，跟父亲母亲玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。

比如，把父亲母亲、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。

还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。

同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？

三年级写的日记【篇4】

国庆节放假，我约了几个同学一起去秋游。来到绿色庄园，人真多啊！随着人流，我们来到大型游乐项目场地，这么多刺激惊险的游戏，我们选择了玩“激流勇进”。

穿好雨衣，做好安全准备，即将出发了，我按捺不住紧张又激动的心情。船启动了，上坡时速度缓慢，感觉要从船里掉出来了。我一直低头，怕自己的脸被水打湿。它是U型轨道，最刺激的就是下坡了。当那船下坡的时候，我感觉像大炮发射出去一样，冲进水里的时刻，溅起了巨大的浪花，水打落在头上，就像无数冰雹从天而降，打着我们，幸亏我们穿了雨衣，依旧有人弄湿了衣服。出来后，别人用羡慕的目光看着我们，此时我觉得自己真勇敢。

边走边玩，不知不觉中来到了攀爬世界，有很多孩子在上面爬着，还有大哥哥、大姐姐呢！爬梯全部是用坚硬绳子绑成的，周围都是大铁柱子固定。这个要求胆大细心，不然，一不小心就会踩空，甚至会掉下去。小时候我都是妈妈鼓励我，现在我自己能一口气爬到顶。

游玩了绿色庄园，我们几个孩子想体验一下骑老爷车，是两个人一起蹬的，要有一个大人监护。我的爸爸带我们骑了几圈。原来绿色庄园并不大，可是为什么玩的时候觉得有玩不完的地方、玩不完的游戏呢？

这个国庆节玩得真开心呀，我真希望下一个国庆节早点到来！

三年级写的日记【篇5】

春天,百鸟争鸣,百花齐放。一阵微风吹来,我就感到非常温暖,我就知道春天来了。

春天来到了田野,金黄的油菜花开了,在太阳的照耀下金光闪闪。农民伯伯正在播种呢!小蝌蚪在水里欢快地游着,虫子在田野里飞来飞去的,好像在说:春天来了,春天来了!人们有点热了,脱下一件件衣服,感觉一点不冷。

春天来到公园,光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过,柳树姑娘摇动着柳条正在梳理着自己的头发,小草探出头来,各种各样的野花开了,红的、白的、粉的、蓝的、紫的多像一幅美丽的图画。

春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。

春天又来到屋檐下,燕子在那里盖房子,一阵微风吹过,燕子感到非常温暖,唧唧喳喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!

春天呀春天,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖。我谢谢你给大地带来生机勃勃的景象,给了我们欢乐。我喜欢你春天。

三年级:涂佳琦

三年级写的日记【篇6】

我家阳台上有一盆美丽的月季花。

它是那么楚楚动人，像一个精致的鲜红色宫灯，小巧玲珑，宛如一个洁净的玉净瓶口，一层层花瓣舒展开来，犹如一个可爱的小姑娘张开了她温和的笑容，优雅大方，美丽动人，凑在鼻前，仿佛有一股清新的香气，笼罩在你身旁，好象让我进了花的海洋。最让我惊叹的是，它的生命力是那么顽强。

国庆节风去外婆家，好几天都没给它浇水，回来时，我却发现月季花开得更加美丽了，为什么呢？妈妈告诉我月季花的生命力很顽强，无论多么干旱也能活下去，这让我想起了学习的重要性，我下定决心，学习上遇到困难决不退缩。

啊！月季花，你是我的目标，我一定要做到象你一样坚持不懈！

三年级写的日记【篇7】

今天是星期五，是同学们一周中最期待的一天。因为老师在这学期设置了抽奖环节，惊不惊喜全靠我们的运气。

大家盼到了课间十分钟，梁老师走上讲台，笑眯眯地对同学们说：“同学们，抽奖开始！”同学们一窝蜂地跑过去，我也迫不及待地跑去排队，还没轮到，我的心就怦怦直跳，紧张得不得了，心想：会不会抽到谢谢参与呢？会不会抽到巧克力或者饼干呢？会不会抽到厄运呢？

没有参与抽奖的同学都在看热闹。当吴卓亦抽到“免写作业”时，他们就大声尖叫“哇”；当张华烯抽到“背书”时，他们这群吃瓜群众的笑声更大了“哈哈，背书！”

当轮到我抽奖的时候，我万分紧张，手心里都是汗。幸好，有两次机会。我慢慢平静下来，信心满满地把手伸进抽奖箱里，选择一张纸条，飞快地拿出，打开一看“谢谢参与”四个大字出现在眼前，我的心碎了一地。当我第二次抽的时候，旁观的同学有的在喊“厄运！厄运！”也有的在喊“好运！好运！”。这一次，我真的收获了好运，抽到了“巧克力”，立刻欢呼雀跃起来！

这是我这学期第一次抽奖，让我留下了深刻的记忆！

抽奖 江雨泽

今天，我的五朵花在班级“葫芦藤”上盛开了！我也可以去参加抽奖！

同学们争先恐后地飞奔到梁老师身边，一个个排起了长队。梁老师的抽奖盒里有各种纸条，里面有惊喜，也有“惊吓”。

蔡涛骏抽到了“背第一课”，他叹了口气，失望地走开了。林奕霏抽到了“课间检查卫生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。终于轮到我了，我深吸了一口气，将手缓缓伸进抽奖盒，却迟迟不敢下手，心里默默祈祷：老天爷呀！求求你发发善心，赐于我“免写作业一项”吧！这时，后面的同学等得不耐烦了，我只好随便摸了一张，展开一看：“一块巧克力”！虽然这不是我最想要的，但是总比抽到“惊吓”强！

“哇！免写作业！”突然，一个兴奋的声音响起。我挤进人群一看，原来是吴卓亦抽到了这个大奖！我向她投去了羡慕的目光......

梁老师的抽奖盒是不是有魔力啊？林奕霏喜欢当小老师，她就可以课间去查卫生。吴卓亦平时写作业写得很认真，她就可以免写一项。而我，是个吃货，就得到了巧克力！

三年级写的日记【篇8】

今天是周六，我和家人去踏青，甭提有多开心了。

蓝蓝的天空，万里无云，太阳高兴地照耀着大地，春风温柔地拂过人们的脸颊。成排的柳树抽出了长着嫩芽的枝条，随着春风，扭着柔软的腰肢，跳着美妙的舞蹈，像是在欢迎我们的到来。

公园里，各种花儿争先恐后地开放。看！金黄的迎春花，稀稀疏疏，吹响喇叭，生怕错过了春天似的.；洁白的樱花，挤满枝头，卖弄风姿；粉红的桃花，依枝傍叶，娇艳欲滴；高贵的兰花，亭亭玉立，孤芳自赏……惹得人们赞叹不已，流连花间。

洛河畔，三五成群的人们，或闲逛散步，或席地而坐，或追逐嬉戏，或翩翩起舞，或围坐野餐，或尽情吟唱，或放飞梦想……让我忍不住想融入其中。听着蛙鸣鸟叫，看着蜂飞蝶舞，听着人们说说笑笑，看着顽童奔走打闹，真令人心旷神怡，驻足忘行。

春天是温暖的，春天是缤纷的，春天是芬芳的，春天是开心的。我喜欢这多姿多彩的春天！

三年级写的日记【篇9】

今天，我观察了自己的房间。我的房间虽然小，但是布置的很好，有我喜欢的床和床，衣柜和书桌都是我自己选的。我最喜欢的哈姆天堂床单铺在床上，平时喜欢看的玩具和书放在下侧。晚上躺在床上可以随手翻几页，楼上还有很多玩具。我经常去楼上沿着梯子玩，那是我的天堂。

我的衣柜也分两层，上面一层是整齐的.衣服和床单，下面一层是几个抽屉，里面放着我的获奖作品和美术作品，都是整理整齐摆放的。我的书柜和书桌是一体的。我通常在桌子上做作业、看书和玩电脑。书架上有很多书，包括我们订购的各种杂志和课外书。哦，对了，我房间的墙是蓝色的，墙上贴着我的获奖作品、相框和美术作品。

我总是打扫我的房间，因为我爱我的房间。

三年级写的日记【篇10】

日记

201210.17晴

日照凤凰小学宋俊呈今天下午，爸爸妈妈带我去大舅的别墅卧龙山，那条山路以前非常好走，不过，后来下了一场大雨，把山路冲跨了，到了山上，看见大舅院子里的无花果树结满了果子，我急忙摘了几个，又到菜园拔了几个萝卜吃，真是开心！临走前，我们给大舅的菜园浇了浇水，走到别墅外面，我看见周围有很多板栗树，树上的栗子熟了，一个个张开了大口子，我大叫着，爸爸咱摘板栗吧，爸爸用车钥匙尖的地方来弄板栗，但是被一个带刺的球包住了，我用脚把球弄开，里面有包着一个的，两个的，三个的，我们一会功夫就弄了十七八个板栗，真好玩，今天玩得真开心呀！

三年级写的日记【篇11】

今天，我们去了松江的欢乐谷秋游。在这次的旅行中，我不仅学会了团队活动中必须具备的团队精神，更多的还学到了用钱一定要节约，精打细算。

这次秋游，有些同学的钱还带得真不少。有一队男生竟然租了电动车!我一听到这个消息，吃惊得嘴巴张得大得都可以塞进一个橘子——这是“租”耶!!!一定会花很多钱。也许开电动车时会比走路更威风，但是，我们再边走边锻炼身体的同时，他们却依旧坐着，就像平时做作业一样。我们来秋游，不仅放松身心，融入社会，当然，我们也要锻炼身体。而且那一队男生因为多开了15分钟，还赔了900元!900元——不是小数目呀!我一个月的零花钱也只有30多呀!

小的时候，我们要花钱就可以问父母要，花多少，自己都不清楚。长大了，就千万不能这样，这钱不是我们靠自己得来的，父母是教育我们，让我们生活得更好，成为社会有用的人才，而不是白白养活我们一辈子。

爷爷一天到晚就“喜欢”关灯，只要我一不在房间里，就会把我房间里的灯关掉。有时，爷爷不开灯就看电视，洗澡的时间也很短。这电费是爸爸妈妈交的，但爷爷依旧是精打细算。

爷爷奶奶和我一样都花爸爸妈妈的钱，爷爷奶奶都能做到的，我为什么就做不到?如果我很富有，但是不节约，总有一天会流落街头。钱是好，所以我们就更应该珍惜。

三年级写的日记【篇12】

今天，爸爸妈妈带我去沙沟湖公园玩。

我们来到沙沟湖公园，那里人山人海。我们先去游船。票价十元一人，我们给了售票员三十元，穿上救生衣，坐上了小船。爸爸控制着方向盘，小船像一条灵活的大鱼，在水上风速游动着。

坐过船，我们又去钓鱼。妈妈拿了一个鱼竿，又提了一个装了水的桶，让我去钓鱼。 我捏了一小块面团，粘在鱼钩上，便开始钓鱼。我把鱼钩放在水中，耐心等着鱼儿上钩。鱼儿好像很聪明，就是不咬钩。我坚持不懈地盯着鱼杆看。终于，鱼杆动了!我惊喜地提起鱼杆，一条漂亮的大鱼跳出了水面。我赶紧把它放进水桶里，生怕它跑了。

钓过鱼后，我们又去骑自行车。我选了一辆三个人坐的自行车，爸爸妈妈坐在前面我在最后。骑了半个多小时，绕着公园整整转了一圈。

沙沟湖公园真有趣。

三年级日记200字(推荐八篇)

一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写8篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的小学三年级优秀日记200字，希望对大家有所帮助。

三年级日记200字 篇1

今天下午第三节课，翟老师带着我们去操场上举行了一场有意思的接力球比赛。一年级六个班都参加了这个比赛。

到了操场以后，我们每个班都分成了两队，两个队面对面站好。每个班的两个队分到一个足球。然后由第一个同学抱着足球快速地传给对面的同学，传过球的同学再跑到对面队伍的最后面，对面同学接到球以后再传给对面的同学。

比赛开始的时候我非常激动，希望我们班可以得第一名。由于班里的几位同学也许有点紧张的原因，没有传好球，还有一位同学把球掉了，最后我们没有得到冠军。虽然没有得到冠军，可是我们也很高兴!最后翟老师还带着我们玩了丢手绢游戏!丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他 ....

今天真是开心快乐的一天!

三年级日记200字 篇2

今天，青少年宫举行“游戏节”活动，游戏内容有“猜谜”、“顶球”、“夹弹子”…大家都玩的很开心。

我最喜欢的游戏是四驱车挑战赛，本来以为四驱车是借给我们的，到那里时才知道；比赛用的四驱车是要自己带的，我只能看着一辆辆赛车从眼前如风的驶过，而自己不能参加，只好去玩别的游戏节目了。

活动结束后，我高高兴兴的拿着自己颔来的礼物回家了。这次我虽然没有玩到自己最喜欢的游戏，但是我玩到了很多有趣的游戏，也很开心。

我会记住这个快乐的日子。

三年级日记200字 篇3

首先，我和爸爸妈妈来到了地铁站，站口摆满了自动售票机，每台售票机旁都有一个志愿者，爸爸问了一下志愿者，到广州东站要坐几号线，志愿者说 二号线，线路图和票价就在售票机上显示了出来，三张票一共十八元，爸爸买好了票，我们就向地铁站前有一些电脑检票机，挡住了我们，我把票放在机器上刷了i 一下，铁架就自动开了，爸爸妈妈也用相同的方法过了。

我们一起来到了站台，等了一分钟，地铁来了，我们一块坐上了地铁，地铁的速度真快啊，到下一站只要五分钟，这次我真是见识到了高科技的速度。

三年级日记200字 篇4

9月23日星期四天气晴

今天，我听到了一个让人心动的消息：蔡老师10月3号要带我和日记挑战小分队的其她人去什么茶馆，我把这个消息告诉了何佳妮。

“真的吗？我就住那儿，那儿好像有一个欣然茶馆，估计里面还有些糕点。”“真好呀！”我回答。“你说咱们这一聚，会不会把蔡老师整破产呢？”谢宸蕊问我们俩。

“应该不会，老师的工资一般还好好吧……”我不确定地回答。“要不我们商量一下给蔡老师买点礼物吧！”“好！”我们大家都在说着要送老师什么礼物，有人说买书，有人说买杯子，还有人说买花，大家围坐在一起商量着，最终谁也没有说服谁！

不过这真是一个好消息！我好希望早点到10日3号！

三年级日记200字 篇5

我想到了毕业后，我和大家分开了，也许不见了对方，但是，最初的那种互相经历事情的日子里，那些帮助、扶持、叛逆……都被我们六零二班的大家族给容纳，每一次的生活打闹，都是我们精彩的瞬间。从一楼到三楼的时间有六年，而我们心中的六零二班则有天那么高。

也许，多年以后，我们已经不知道了对方的名字，但烙印在我们的脑海里的，是快乐的源泉。啊!那回忆，就像点点滴滴的消息泉水，滴滴咚咚，滚落摔在了山间，留下在我的心里，变成了一个个动人的字符，敲敲打打留在了键盘上，留在了我的手指尖。

三年级日记200字 篇6

今天早晨我发现身体不爽，一看我的身上长满了痘痘，妈妈看见说：“我和你一起去看医生，行吗？”都因为十分难受，洗完脸，刷完牙，我就和妈妈去了医院。

到了医院，一位医生对妈妈说：“请问您的孩子是怎么了？”妈妈回答道：“早晨，她说身体不爽，长了许多痘痘。”我连连点头。医生说：“这可能是平时蔬菜吃少了。”妈妈听了对我说：“平时让你多吃点蔬菜，你不吃，现在开心了吧。”唉！那一刻我也后悔不已。

妈妈将我送回家后，让我吃了许多蔬菜：白菜、茄子、黄瓜，太多了，我都数不清！几天后，我的痘痘也慢慢消失了。

三年级日记200字 篇7

今天我和妈妈去听课——如何在小学阶段快速实现语文突破。

老师讲了很多关于字要怎么才能记住，比如：月字旁的是关于肉的，不是和月亮有关系的，例如：肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的，跟耳朵是没有关系的，例如：坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的，例如：都、邦。

老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副，因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子，变成两半。后来就去掉右边的瓶子，慢慢的就变成现在这样了，例如：一副对联、一副手套······。

这些是我记得最清楚的，听完课回来好像突然间读了一天书似的。

三年级日记200字 篇8

星期二，天气晴朗，既不热，也不冷，是秋游的好日子。我们三年级的同学们盼望已久的秋游活动终于等到了。这次，我们要去花港观鱼秋游。

坐上车，同学们欣喜若狂，一起背课文，背古诗，唱歌儿，不知不觉就到了花港的门口，我们迫不及待地想跑进去，忽然，老师拦住了我们说："大家排好队再进去吧！"于是，我们就排着队秩序井然地进了公园。走在弯弯曲曲的小道上，金桂飘香，秋色宜人，层林尽染，使我们赏心悦目，心旷神怡。

我们先来到鸽子区，那里有许许多多的鸽子。它们有的成群结队在玩，有的在呼朋引伴，还有的在互相追逐，玩得不亦乐乎！

我们又来到红鱼池，那里已人山人海了。我好不容易才挤了进去。看！许多金鱼在水中快活地游来游去，多么惹人喜爱的金鱼啊！

时间过得真快，要回学校了，我们真有点儿舍不得呀！

小学六年级日记(推荐5篇)

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小学六年级日记【篇1】

我从小就喜爱看书，由于妈妈常常对我说，书是一把翻开常识大门的钥匙，书是一艘能带你漫游常识海洋的小舟。小的时分，我听不懂这句话的意思，跟着我逐步的长大，我逐渐地理解了这句话的意思。

上幼儿园时，我看的都是一些小故事、小画书之类的书，由于自己不识字，所以常常缠着妈妈给我讲。那时侯，我可喜爱我的小画书啦，每天晚上我偎依在妈妈的怀里让她给我讲上四个小故事，讲不完我就赖着不睡觉。妈妈为了给我讲小画书上的故事，常常熬夜，但那时侯，我也不知道关怀妈妈，我只顾着自己喜爱的小故事。

上一、二年级的时分，我看的书可就不相同了。我看的都是一些注拼音的书，比方《一千零一夜》《格林神话》《安徒生神话》《小学生优异作文选》《十万个为什么》等著作。那时分晚上偶然让妈妈给我讲一个故事，由于那时我从妈妈的眼睛里现已能读出她的疲倦，所以星期六星期天大多数时刻都是我自己看书。有时看着看着就忘了吃饭、睡觉，急得妈妈直冲我瞪眼。

四五年级的时分，便是现在的我，现已不再看注拼音的书了，看的都是一些《名人传》、《三国演义》、《假设给我三天光亮》、《稻草人》等读物。这些读物不只能丰厚咱们的常识，还能熏陶咱们的情趣，净化咱们的心灵。我每天被这些故事吸引着，鼓励着，我为书中的人物感动、快乐、流泪。

书给了我许多的快乐，也让我理解了许多道理。一本你喜爱的书便是一座美丽的花园，你总能从中发现新东西，不论你看过多少遍。

小学六年级日记【篇2】

小学六年级日记：感冒这个大坏蛋

今天我感冒了。一大早我起床以后感觉脸上像是充上气一样硬梆梆的，胀的我的脸像一个紫苹果。我起来就喊：妈妈我的脸怎么这么胀呀？我的话音刚落妈妈就拿着体温计急匆匆地走过来，亲切地说：儿子，快点试试体温吧。我夹上体温计后，妈妈赶紧去厨房里为我倒水。过了一会儿，我拿出体温计给妈妈看了看，说：幸好不是发烧，只是感冒了，来吃上这些药就好了。我把妈妈弄好的药吃下去，吃完饭以后我就觉得比开始好多了。

我的生病有可能是我晚上睡觉不老实，没盖被子着凉了。也有可能是天气一冷一热适应不了。我坐在椅子上，感觉自己的脑袋像是要爆炸一样，身上一点劲都没有了，还带着一点酸痛，像是跑了一天，有的时候不知不觉的闭上眼要睡觉的感觉，昏昏沉沉的，还经常流鼻涕，不一会儿我的垃圾桶里都装满了卫生纸。

在学校里，上课的时候经常打喷嚏，影响大家上课。我真想快点好起来，那样就也可以安心的上课了。头和脸不再感到涨了，也不用经常流鼻涕了，把感冒这个大坏蛋赶跑。

小学六年级日记【篇3】

今天下午，我才真正体验了期望越大失望越大这句话。

从这学期起我就开始喜欢看小说，但是，每次去店里买都只能到整套里的一两本，而每次想去都得先等我爸有时间了才能去，一次还不能买多，因为每次去，书都差不多被人买完了，只剩下一两本。

今天中午，我刚准备吃饭，爸爸竟然回来了！难道爸爸下午不用上班？那这样我就可以叫我爸爸带我去买书了！我立马放下饭碗，去叫我爸下午带我去，可是我爸爸却不回答，我怕他不同意，就一直说一直说，直到爸爸不耐烦地说出好好好这三个字。我高兴地吃完饭，一路又蹦又跳、面带半傻笑、哼着小调向同学家走去。

上课时，我一直发呆，心里想着买书时的情景和看书时的开心。因此，在英语课上，我还因为拿着笔在发呆画画被叫站起来。到了最后一节课时，我的心情更加激动了，好像彩票中了五百万，放学就要去兑奖似的。

快放学时，我马上收拾好书包，铃一响，我马上背起书包，飞快地跑出教室，兴奋地回家。此时我的心情很好，路上的景物因为我的心情变得美起来，人行道上的树的叶子在风中被吹向我前进的方向，好像在告诉我向家里走，会有好事；路上的车也在为我领路，发出呼呼的小声音，像是在为我喝彩；天上的白云半白半粉的，非常美，阳光不会热，照在脸上，让我的心情变得更好了。到了家里，我马上和爸爸出发了，路上，我开心地忍不住手一直动。一路上，心里一直有个想法：买书时一定要有多少买多少。脸上一直挂着笑容。

到了店门口时，我仿佛到了彩票兑换处了。可刚到放书的书架这一刻，我顿时瞠目结舌，书架上没有一本书是我想要的，我的心一下子冻结成一个大冰块，不敢相信也不想相信这是真的。我又疯狂地找了起来。这时，我看到两本我日思夜想的书！啊，幸好还有两本，有总比没有强，这使我心中重现火苗。但我又仔细一看，那两本书我已经有了，我心中的火苗也灭了，前两天杨锐还告诉我又进了一批新的，可才过了两天就又剩下两本，我简直不敢相信这是真的，仿佛我根本没中彩票，我只是白高兴一场，我已经不知道该用什么词来形容我的失望了。回去的路上，我坐着发愣，像个活死人，又像个木头人。

这次我才算真真正正地知道了什么叫期望越大失望越大了！！！

小学六年级日记【篇4】

光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。

当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长！我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。

我将是一名五年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。

开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来！那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现！我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我！

【篇三：开学了日记】

一转眼，快乐的暑假过去了，我们又迎来了一个新学期。今天是开学的第一天，云过天空，温暖的太阳把我的心照得暖洋洋的，我走在学校的路上，心情十分高兴，因为我也可以和同学们一起玩游戏、一起学习喽！

瞧！小草绿油油的，花儿红艳艳的，在阳光的照耀下，清香还不时一阵阵地扑鼻而来，使人心旷神怡；松树哥哥像一个笔直的哨兵日夜守护着我们，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲，好像在迎接我的到来。

来到教室，我看见大家正在三个一群，五个一伙地围在一起，津津有味地在谈论着暑假见闻，我见了，也赶紧放下书包，不甘示弱地和大家聊了起来。

过了一会儿，一位花白头发、和蔼可亲的老师笑眯眯地朝我们走过来，原来他是我们的新班主任—黄老师！接着，黄老师带领我们去参加检查作业开学典礼。

典礼完毕以后，黄老师又给我们安排座位、检查作业和发新书。

我看到这一切，心想：我要从这一天开始努力学习，奔向一个完美的学期，创造新的成绩。

小学六年级日记【篇5】

我的奶奶，喜爱玩拖拉机，他喜爱用我的帐号，可是总是输，今日我把暗码换了，她上不了，问我的暗码，我不告知她，爷爷批评了我。我想和她注册一个帐号，搞了几回，没有成功，总说注册人太多，要等候。我只好把我的帐号让她用，没有办法，她是我的奶奶呀！可是我向她提出要求，即使是输，也不能超过100分。

今日我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，由于她和姑姑伯伯买东西去了。咱们有一年没有碰头了。姐妹相见，特别快乐。

下午我和姐姐用纸折了只小舟，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，咱们挑选了水草少的当地，把船放下，天空开端下小雨，咱们只好躲在树底下，小舟在水中一动不动，雨越来越大。咱们只还捞起小舟跑回家。

晚上舅舅和舅妈传闻我回来了，特别来看咱们。买了许多好吃的东西。他告知咱们，他的女儿我的表姐，本年考上了省重点高中一中，我很快乐。

今日是愉快的一天！