公园二年级写景作文

公园二年级写景作文5篇。

提及到写作这一话题，我相信大家对它都非常熟悉。作文存在的价值在于它能够帮助我们提升语言抒情和情感表达的能力。写作可谓是一门功夫，一门学问，一门技艺，也是一种智慧。那么，我们又该如何开拓写作思维呢？答案就在于自信地找到适合自己的写作内容。

公园二年级写景作文【篇1】

我姨家楼下有一个美丽的小公园。我和哥哥经常到那里玩。

星期一下午我和哥哥高高兴兴的去公园里玩，一进入公园看见那里有很多各种各样的花草，它们都在争奇斗艳，非常漂亮，只有一棵大槐树，上面开了很多鲜艳的黄色槐花，公园的中央有很多健身器械，有秋千，有跑步机，还有单杠我和哥哥一会儿在跑步机上玩，一会儿在单杠上练手臂。还有一个用石头砌成的长方形小广场，我们做完了运动就跑到小广场上玩，这时来了很多的人，他们在小广场上放音乐跳舞。

草丛里有一条弯弯的小路，小路旁边有许多小石凳，顺着小路走看见一个用很多砖头砌成了一个圆的平地上面放着一个六角形的石桌和6个圆柱形的凳子，我看到6个人坐在小石凳上打牌。整人公园，热闹非凡。

我喜欢姨家的小公园。

公园二年级写景作文【篇2】

在一个明媚的早晨，我和爸爸妈妈来到了丰庆公园。我看到了仿古大门，觉得有点古怪，我进去了。一进到里面，哇!这里好漂亮!

走呀走呀，看到了清澈的湖面，湖里有很多五颜六色的小船，小船的头好漂亮，有天鹅的、有鸭子的、有仿古船头，真是多姿多彩。

走呀走呀，走到了一片柳树林里，树叶好茂盛，树上的小鸟叽叽咋咋的唱着歌，好像在欢迎我们的到来!穿过柳树林，终于来到了游乐场，这里人山人海，所有的游乐设施人都满了。我等了好长时间，才买到门票，先玩的射鸭子，再玩碰碰车。好刺激、好开心。可惜妈妈说该回家了，我有点舍不得走，但还是带着愉快的心情回家了。

这真是快乐的一天!

公园二年级写景作文【篇3】

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我去过的地方有很多，但是我最想介绍中山公园给大家。

我们一家经常去中山公园玩，一进中山公园的门就可以看见许多花花草草和大树，人也很多，公园里还有机动游戏，但只有几个。里面还有一个大池塘，上面有荷花、荷叶，下面有小鱼，看着很舒服。那里还有大鱼，有很多游客会在那里给鱼儿喂食，鱼儿吃得可香呢!

走到半路，就是机动游戏了，有海盗船、碰碰车、过山车、飞人等，我觉得那些游戏挺好玩的。还有分开的好几个小卖部，都是卖好吃的、好喝的。

中山公园还有个亭子，很多人在那里唱歌，不仅有老公公、老婆婆，还有一些年轻人也在唱呢，这里是大家既可娱乐又可消遣的好地方!

我还观察到一棵大树，树杆上贴着一张它的“自我介绍”，哦，原来这棵树叫“榕树”，这棵榕树应该树龄很大了，因为它又大又高，还长满了“胡须”，老树根应该很长，因为气根都长出来了。

我很喜欢这个美丽又有趣的大公园——中山公园。

公园二年级写景作文【篇4】

我的家乡在临汾市尧都区，那里有许多风景优美的地方。如，瓜果飘香的花果街、古色古香的尧庙、景色迷人的古城公园

位于滨河路中段的古城公园游玩。走进古城公园大门，没有以前的鲜花和绿草，只有光秃秃的树枝。北边就是名人广场，这里有临汾50多位古今名人，它们都是用花岗岩精心雕刻而成的。走过名人广场往西就是梨园广场，这里有一个大戏台和几十个巨大的花岗岩脸谱。

沿着小路向前走，眼前突然出现一片碧绿清澈的湖水，就像一大块碧绿的翡翠，一眼望不到头，现在是冬天了，虽还没结冰，但划船的人还是少多了。这时，一只小船划过平静的湖面，湖面上倒映着小船，远处的几座小桥，真像一幅美丽的图画，此情此景，不得不让我想起这样一句诗舟行碧波上，人在画中游。

游了古城公园，我不仅看到了一处别致的风景，还了解了临汾的乡土文化。

公园二年级写景作文【篇5】

今天下午，天气阴沉沉的，沙尘暴用力地挂着，但也阻止不了我们去公园的脚步，妈妈抱着小妹领着我去长青公园玩。

公园里，枝头上竞相绽放的桃花，像一张张天真可爱的孩子的笑脸，在春风中尽情享受着这美好的时光；吐出点点嫩芽的柔柔的柳枝，像一条条长长的发辫，在暖暖的春风中尽情地舞动着；草地上一团一团的嫩嫩的小草，像妈妈怀里的婴儿，睁开惺惺睡眼，好奇地看着这阳光灿烂的世界，好像再说：真好看呀！太美丽了！

虽然天气很冷，但是公园里人如海，歌如潮，有的在锻炼身体，有的在唱歌，有的在唱戏，有的在跳舞，还有的在玩游戏，公园就是欢乐的海洋，热闹极了。

真是一个开心的星期天呀！

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日落二年级写景作文5篇

你平常有写作文的习惯吗？作文是一种创造性的活动老师和学生可以共同创作，写作文是一种可以让人释放内心的良好活动。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，很荣幸为大家推荐一篇关于“日落二年级写景作文”的文章，我们将对您的问题和需求提供专业的建议和意见！

日落二年级写景作文 篇1

到了傍晚，我坐在阳台上看日落。原本活跃的、红扑扑的太阳回家休息去了。

落日时的云形态各异。有的像快乐奔跑的小马，有的像正在吃草的小羊，还有的既像老虎，也有点儿像山羊，好像一个怪物。

太阳只露出了一半的脸，是橙色的。它犹如一位美丽的少女，害羞地用面纱遮住了它一半的脸庞。清澈的河水在太阳微弱的照印下显得格外波光粼粼。

又过了一会儿，太阳只露出一点点了，它就像一块金光闪闪的黄金，在众人眼前展示它最后美丽的一面。

太阳落山后，人们也都回家了，外面一片黑暗，城市显得格外安静，我站在阳台上，想着：虽然我们这里现在一片黑，但在地球的另一端将迎来全新的一天。

日落二年级写景作文 篇2

早晨的太阳当然美，只不过与日落时的那个太阳相比较的话，那可就差太多了。

下午。那时候的太阳把地面晒得金黄黄的，好像为大地铺上了一层金子。我让爸爸带我去外婆家的后院看日落，外婆家的后院儿，是最好的看日落的地方。太阳还在西方的头上金灿灿的照着，我感觉四周的空气都是金黄金黄的。再看看湖水!那湖水里面的阳光好像是上帝的调色盘，为滔滔不绝的湖面也染上了金堂堂的色彩。不一会儿太阳变成了一个橘色的大番茄，天空中的云彩好像也披上了大衣，有紫的、有橙的、有红的。太阳已经不是原来湛蓝的颜色了，大部分都是偏澄的颜色。不知不觉中太阳已经跑到大山爷爷的背后去了，只留下了一个后脑勺来。

当我快要回家时，太阳好像对我说：“我要走了，下次再见!”这样的景色怎能让人不动心?

日落二年级写景作文 篇3

小学作文频道小编[剪水做花飞°]今天给大家整理了《二年级写景作文:日落》的优秀作文，这篇二年级写景作文:日落共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:日落吧。

傍晚，快要落山的太阳暖暖的照着大地，发出夺目的光芒。慢慢地，太阳变成淡淡的黄球，一会儿，那淡淡的黄球颜色渐渐加深，接着又成了一个略带红色的火球，这时候的太阳已经不那么刺眼了，渐渐地，颜色变的更柔和，更亲切了。这金色的阳光照在房屋上，给房屋镶嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子脸上，又变得红彤彤的；照在散步的老人身上，白发变成金发，胡须也变的金灿灿的。不一会儿，那红火渐渐接近了地平线，天边顿时燃起一大片似火的红霞，就如同万面红旗招展。片刻间，太阳已经接近地平线了。但它好像还要在天边多留一会儿似的，为世界多增添一些光和热。它在五彩云的衬托下，发出了那更美丽、更灿烂的金色光亮。太阳终于要落到地平线了，那晚霞的颜色真是惹人喜爱，大地已经被霞光染成了红色，那碧绿的草坪，平坦的马路，还有那发出馨香的小花和树叶，那浓郁而清新醉人的空气，都仿佛成了红色。我被这宏伟的日落景色所陶醉，我爱这美丽的日落景色！

日落二年级写景作文 篇4

傍晚，快要落山的太阳暖暖的照着大地，发出夺目的光芒。慢慢地，太阳变成淡淡的黄球，一会儿，那淡淡的黄球颜色渐渐加深，接着又成了一个略带红色的火球，这时候的太阳已经不那么刺眼了，渐渐地，颜色变的更柔和，更亲切了。

这金色的阳光照在房屋上，给房屋镶嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子脸上，又变得红彤彤的；照在散步的老人身上，白发变成金发，胡须也变的金灿灿的。

不一会儿，那红火渐渐接近了地平线，天边顿时燃起一大片似火的红霞，就如同万面红旗招展。

片刻间，太阳已经接近地平线了。但它好像还要在天边多留一会儿似的，为世界多增添一些光和热。它在五彩云的衬托下，发出了那更美丽、更灿烂的金色光亮。

太阳终于要落到地平线了，那晚霞的颜色真是惹人喜爱，大地已经被霞光染成了红色，那碧绿的草坪，平坦的马路，还有那发出馨香的小花和树叶，那浓郁而清新醉人的空气，都仿佛成了红色。

我被这宏伟的日落景色所陶醉，我爱这美丽的日落景色！

日落二年级写景作文 篇5

我早就听说日落很美。每当想起李商隐写得“夕阳无限好，只是近黄昏”，我就有一种欲望，想要观赏日落。终于有一天放学后，我有幸欣赏到了美丽的日落。

大约下午5：30左右，我和妈妈到了海边。虽然春天日落时的太阳没有夏天时那么红，但是也蛮有特点。这时的太阳离海面还有一段距离，是金色的，像一个大火球。太阳周围的云却被染成了淡红色，红得可爱。

过了一会儿，太阳开始隐隐约约地动，我睁大眼睛仔细看着，它好像是一位身穿红裙的姑娘，在翩翩起舞。慢慢地，太阳已经贴近了海面，但又迟迟不肯落下。太阳好像舍不得落下，它还想多看一眼这美丽的城市。这时，太阳周围的云还是淡红色的，只有太阳上方的云显得更红。太阳依然金灿灿的，只不过镶着一道红边，散发出万丈光芒，也许它想用最后一丝余晖染红天空。这时的太阳异常绚丽。

又过了片刻，太阳开始渐渐下沉。它依依不舍地、一点一点地往下落。起初先消失了一点，然后变成了半圆形。太阳也慢慢变红。后来，太阳又变成了香蕉的形状。但是不管它变成什么样子，都非常漂亮和壮观。

慢慢地，太阳已经消失在我的视线中。远方只剩下一个红点。天色渐渐暗了下来，太阳已经沉入了大海的怀抱，进入了甜蜜的梦乡……

秋景六年级写景作文5篇

作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，写作可以锻炼个人的逻辑思维。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？通过学习“秋景六年级写景作文”我们可以获得很多有益的启示，更多相关内容请继续关注本网站！

秋景六年级写景作文 篇1

夏天走了，秋天飘然而至。在这凉爽的季节里，最适合观察树叶了。

当我还沉浸在这美景里时，一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看，原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上，凉冰冰的好舒服啊！突然，一阵风吹来，又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树，我就会想起杜牧的这首诗。

和枫叶的红艳相比，银杏显得格外柔美，你瞧，它们多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋风中，银杏叶一片片地飘落下来，好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

秋天的落叶，你点戳了秋天的世界，也净化了人们的心灵！

作文点评：

凭空想象的虚假秋天的树叶，请同学们去写真正的秋天的树叶好不好？然后发作文上来，我看谁写得好。

秋景六年级写景作文 篇2

这一场秋雨下透了大地，让人感觉到了格外的凉爽，使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶，染黄了无数片叶子，风雨挟持着树叶飘到了地上，看起来另有一番情趣。雨终于停了，天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船一样轻轻地划过。那景色，使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天，还有被秋霜浸染了的野草，飘飘洒洒的落叶，俨然像一个个披着金色纱的少女，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的果实！

我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶，艳丽的色彩映入了眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底！

喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀！有了它们，秋天才显得如此的华丽，完美，所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情！

秋天是那么多彩多姿，它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”！她赢得了人们的尊敬和赞美！她就像那晚秋盛开着的菊花，既不娇艳也不华贵，以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气，也没有故作姿态，凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，战胜风霜寒冷，她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光！真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时，在严寒到来前，“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力！

秋景六年级写景作文 篇3

人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。

星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。

大路旁，全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

田边的小河清澈见底，水却变得凉了许多。飘在河上的树叶，像一个个扁舟，顺利而下，如果你注意观察，“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅，拍打着雪白的翅膀，在水面嬉戏，溅起了许许多多美丽的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花，像绒毛一样柔软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗累弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸，无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光，更像是铺满了珠宝的花床，一阵清风吹过，飘来缕缕花香，使人心旷神怡。

我爱。

秋景六年级写景作文 篇4

今天是星期六，阳光明媚，秋高气爽，蓝蓝的天空中没有一丝白云。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。进入大门，首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉，晶莹剔透的泉水直冲而上，一阵阵悦耳的鸟叫声传入我的耳中，让我感到神清气爽。

周围的白杨在彬彬有礼地向我问好，好像在说：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳树，挥动着细长的枝叶，兴高采烈地欢迎我们的到来。瞧！前面有条小溪，溪水悄无声息地从你身边流过，使你感觉不到它的存在。此时，公园里的一切都那么祥和、那么安谧！中午，火辣辣的太阳高高地挂在天空。美丽的人工湖刚从睡梦中醒来，柔柔的波浪在被太阳照得金灿灿的湖面上荡漾；透过清澈的湖水，我看见了一条条肥美的大红鲤鱼，在水中自由自在地游来游去。此时，公园的一切都那么抒情！下午，早上在和我们招手的白杨，摇身一变，成了一位威武的将军。

婀娜多姿的柳树，在给我们表演抒情的舞蹈。一阵秋风吹来，夹杂着丝丝凉意。水中的鱼儿也被这美丽的境界感动了，时不时地跳出水面，呼吸大自然新鲜的空气。最引人注目的要数秋菊了，上百盆秋菊摆放在一起争奇斗艳、美不胜收，真是一幅绝妙的工笔画。再加上彩蝶的到来，真是美得无法比喻。此时,公园里的一切是那么活泼！晚上，活泼喧闹结束了，公园变得沉寂起来。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白杨仍然坚守岗位，柳树停止了舞蹈。太阳公公已经到了地球的那一面。偶尔有几声青蛙叫。公园的夜晚是那么静谧！虽然我在公园只度过了一天，但这是幸福的一天、快乐的一天、难忘的一天！点评:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的顺序写出了秋天的人民公园特点。可以看出小作者观察细致,体会深刻。人民公园早晨的祥和、静谧，中午的抒情，下午的活泼，晚上的静谧，这一切就像一首流动的诗，给读者推出一幅赏心悦目、沁人心脾的画面。

秋景六年级写景作文 篇5

一个秋天的下午，我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门，我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸，一阵清风吹过，树上金黄的树叶纷纷飘落，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上，一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗：再往前一看，路口的枫树上一片红叶，像一团团熊熊燃烧的火焰：哇！银杏树叶子更加有趣，有的叶子呈现出暗淡的翠绿色，而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而，在这个秋风瑟瑟的季节里，柳树却已褪尽了美丽的“头发”，静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处，一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边，交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌，别有一番滋味……

渡过桥，我突然闻到阵阵清香。原来，愉湖边的花坛里，一盆盆菊花正开得茂盛，每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同：有的火红，有的橙黄，还有的瓦蓝……而且绚丽多姿：有的像绣球，有的像丝绸，还有的像龙爪……秋风一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心旷神怡。

接着，我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖，风平浪静，像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同，风儿一吹，湖水起伏荡漾，浪花在涌动，涟漪泛起，真美啊！我已陶醉其中……、

不知不觉，夕阳西下。瞧，在与水天相接近的地方，一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿，金边消失了，白云的颜色也变了，有的变红，有的变黄，还有的变紫……它们异彩纷呈，使人流连往返。哦，这就是秋天的晚霞！

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊！秋风送爽，凉风习习；秋叶飘落，菊花绽放。多么惬意的秋天，多么美好的风景啊！我爱秋天的公园。