实习周记幼儿园

实习周记幼儿园(系列十四篇)。

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实习周记幼儿园【篇1】

幼儿园园长实习周记

本周是我作为幼儿园园长实习的第一周，我充满了对这个岗位的憧憬和期待。刚开始的几天，我感受到了幼儿园这个特殊环境的独特魅力，孩子们的天真可爱、老师们的耐心与爱心无不让人感到心旷神怡。

第一天，我跟随园长和其他老师们一起参观了整个幼儿园。整个园区宽敞明亮，绿树成荫，在阳光的照射下显得格外美丽。我目睹了孩子们在各个活动室里学习与游戏的情景，他们在认识颜色、形状和数字等方面展示出了惊人的探索能力。同时，老师们也通过亲切有趣的教学方式引导孩子们积极参与，我深感这里是一个充满快乐的学习天地。

第二天，我有幸参与了师生家庭互动活动。这是幼儿园为了增进家长与孩子的亲子关系而特意安排的活动。我看到了家长们的热情参与和孩子们的开心笑声。有的孩子和爸妈一起完成手工制作，有的孩子和爸爸妈妈一起参加亲子运动。通过这些活动，我明白了家庭对孩子成长的重要性，并深刻体会到了幼儿园与家庭之间紧密的联系。

接下来的几天，我跟随园长进行了一系列的管理工作。我参与了师生例会，学习了如何制定周边环境的改进计划，如何提高教学质量。同时，我还协助园长与家长进行沟通，处理一些矛盾和问题，包括孩子的表现和家庭教育等方面。通过这些实践活动，我深感园长的责任与压力，也进一步了解到了教育行业的巨大挑战。

在实习的最后一天，我决定向园长提出了一个我见到的问题。我觉得幼儿园的课程设置还有待改进，孩子们可以通过更多的探索与实践活动来丰富自己的知识。园长肯定了我的建议，并鼓励我在之后的实习时间里提出更多的创新想法。这让我感到非常高兴，也更加坚定了我在幼教事业上的信心。

回顾这一周的实习经历，我深深地感受到了幼儿园园长这个职位的重要性和挑战性。在这个岗位上，我既要关心孩子们的成长和教育，也要承担起园所管理和与家长们沟通的责任。这并不是一件容易的事情，但正是这些挑战让我感到充实和满足。

作为幼儿园园长实习的第一周，我收获了很多，也明白了自己的不足和需要提升的地方。我将继续努力学习、改进自己，为孩子们的成长和教育贡献自己的力量。我相信，在这个充满爱与责任的职业道路上，我将越来越好地发挥自己的作用，并为幼儿园的发展做出更大的贡献。

实习周记幼儿园【篇2】

幼儿园托班实习周记今天是我第一次去城里的幼儿园实习，早上在走的路上，我心里特别的害怕，也特别的紧张。因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样，主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求，以及对老师的各种要求等。在去的头一天晚上，我发短信和以前乡下幼儿园的老师告别。在短信里我一个劲地说我有点害怕大城市的幼儿园干不好怕被人责备，人家一个劲的鼓励我，我这么担心也不是不无道理的，因为在大城市里，好像一家就一个孩子，记得一个月以前，乡下豆豆幼儿园里。有两个小男孩互相要对方生殖器上方家长才闹到了不可开交的地步。

我虽然有点紧张，但是，以进幼儿园看到那些可爱的小朋友，我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班，一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊，其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立，也就是说他总是喜欢一个人玩。

在教室外面，每当食堂阿姨经过的时候，小朋友们好像很害怕她。后来我才知道，原来，班上的小朋友一不听话，老师就用食堂阿姨来吓唬他们。真是逗死了!记得我在上学的时候，在课上，当老师给我们将教育案例的时候，说道【大耳朵图图】这部以真人为题材改变的动画片。在前几集里，每次图图不听话，图图妈就用隔壁家的牛爷爷来吓唬他!有一次，图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事，拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了!原来在小朋友的童年里，好像总有一个害怕的人!

但是那个叫琳琳的不，在这半天我发现，他总是跟着一个食堂阿姨，后来那阿姨和我说了。真不知道为什么总老爱跟着她，真有趣埃后来小朋友们进教室听故事。有的小男孩很调皮，有的小女孩活泼可爱，还有一个小女孩总是哭。其实在学校学【婴幼儿卫生】这门课的时候，深入地说。小班孩子情绪不稳定。有的孩子像小动物一样，情绪不好的时候只要安抚一下就OK了!

最不可思议的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候，书里的人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了，变成了他们问我。

一上午的时光就这么过去了，原来当一名幼儿来时也挺不容易的。

下午的时光比较轻松，就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心，最后等小朋友们的家长来接小朋友。

这些城里的小朋友，真的好可爱啊!虽然一整天下来有那么一点累。但是还是值得的。

实习周记幼儿园【篇3】

回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的.沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。

实习周记幼儿园【篇4】

作为一个大学教育专业的学生，顶岗实习是必不可少的一环。经过紧张的安排和准备，我来到了一所城市幼儿园进行为期一周的实习。这次实习让我感悟很多，也让我更加深刻地理解了儿童教育的重要性。

实习的第一天，我来到了幼儿园的接待区域，等待着园长的接待。园长非常亲切地向我介绍了整个幼儿园的情况，并安排了我的实习任务。我的任务是协助班级老师进行教育活动，并在幼儿园的其他工作中进行体验。

在实习的过程中，我深深地感受到了幼儿园老师的辛苦和付出。他们不仅需要把自己的专业知识发挥到极致，还需要具备持久的耐心和温暖的心灵。幼儿的天性是好动的和好奇的，这使得幼儿园的老师需要时刻保持精神饱满和放松的状态。在幼儿园里，老师们需要像孩子一样玩耍，捕捉每个孩子的注意力，并引导幼儿们学习新事物。

实习的第二天，我的工作安排是协助班级老师进行动手制作和游戏活动。我和老师们一起进入游戏时光，陪伴孩子们玩耍和学习。在游戏中，我看到了孩子们一次次的尝试和探索，看到了他们学会了很多新的技能和认识到了很多新的物品。我还帮助孩子们拼图、捏泥和画画，在这些活动中，我和孩子们建立了深厚的感情。

实习的第三天，我的任务是参与班级老师组织的语言活动和感官体验活动。在这些活动中，孩子们不仅学习了简单的语言、表达和交流技巧，还增加了对世界的认知和理解。在这些活动中，我看到了孩子们学会了如何和别人交往和如何表达自己，这是非常重要的知识和能力。

实习的第四天，我的任务是在幼儿园的大厅中体验负责人员的工作。我学习了如何对家长进行接待和回答问题，并了解了幼儿园的管理和组织架构。在这些工作中，我体会到了幼儿园要求高效、规范和细致的管理方式。同时，我也感受到了家长们对于幼儿教育的重要性和支持。

实习的最后两天，我的任务是回到班级与孩子们相处并进行活动。在这些时间里，我已经成为了孩子们的朋友，他们和我开心地玩耍和学习。其中，最让我印象深刻的是一次游戏，孩子们需要挑战并爬上一座小山。我看到孩子们努力尝试和不断献出自己的努力，这给了我一种强烈的鼓励和动力。最终，孩子们成功登上了小山，兴奋而欢呼。

一周的顶岗实习结束了，我把自己的感受和体验汇报给了园长和老师，并非常感谢他们为我提供了这样一个宝贵的机会。通过这次实习，我更加热爱和理解了儿童教育，明白了幼儿教育的重要性。我深深体会到了幼儿园老师的辛苦和付出，也愿意自己在未来成为一名优秀的教育工作者，为儿童的教育事业贡献自己的智慧和力量。

实习周记幼儿园【篇5】

本周是我在XX幼儿园大班的第一周实习，虽然有些紧张，但也充满了期待。在老师的指导下，我逐渐适应了这个环境，并深入了解了幼儿园大班的教学活动，让我受益匪浅。

在这一周的实习当中，我参与了许多有趣的活动和课程。其中最令我印象深刻的是孩子们的手工课。他们所做出来的作品真的是太棒了！在手工课上，我和老师们都会给孩子们讲解一些基础的知识，比如色彩搭配和线条造型等等。然后让孩子们根据自己的想象和创意，来自由制作手工作品。在这个过程中，我看到孩子们对手工的热情和兴趣，他们每一个做出来的作品都是独一无二的，并且都有着自己的特色。

除了手工课，我还参加了一些其他课程。比如说音乐课。在这个课上，我们一边听着动听的音乐，一边与孩子们一起跳舞、唱歌。孩子们的欢声笑语互相激励着我们，这种美妙的氛围让人感觉十分愉快。

不仅如此，我还参加了孩子们的英语课。虽然他们的英语水平还不是很好，但是老师们运用了语言游戏等方法来打破孩子们的紧张和抵触心理，并以轻松、愉快的方式让他们跟着老师一起学习英语。我看到孩子们在课堂上的积极表现，并听到他们发出的正确的英文发音，由此我感到十分鼓舞！

总之，这是一次非常有意义和难忘的实习。我在这里收获了很多，不仅学到了专业知识，还认识了一些优秀的老师和可爱的孩子。我深感幼儿教育的重要性，无论是从教育方式还是教育内容上，都需要充分考虑到孩子的特性和特长，以及尊重他们的个性化需求。希望我能用心学习，将所学之精华转换成我对孩子的热爱和成长的关注，将来成为一个优秀和富有爱心的一名幼儿教师。

实习周记幼儿园【篇6】

这两周的我在负责公司工商年检的任务，于是公司给我专门安排了培训人员教我如何进行营业执照工商年检的事前材料准备，年检需要的材料主要有验资报告、营业执照副本、公章、公司章程、资产负债表、损益表。

前四者都是现成的，主要要做的就是编制资产负债表和损益表了。翻出之前的税单以及各类凭证，算得我头晕啊，这么多数字，都看傻了。 工作对我来讲似乎总是充满了新鲜感，最近主要在帮忙对会计报表审计报告进行复核。复核工作主要包括对报告正文、报表以及附注的核对，看起来比较容易，不过我却觉得这项工作非常具有挑战。发现了问题，尝试着去查找原因，然后修改，过程中总是充满了成就感。

而且，这一过程中也使我对报表之间的以及报表和附注的钩稽关系有了更加深刻和直观的认识。

实习周记幼儿园【篇7】

幼儿园实习生实习周记

幼儿园实习周记一

在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?我心里暗暗的想，或许他有另外的一些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

幼儿园实习周记二

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来，每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我喻老师的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任，因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

幼儿园实习周记三

又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。

小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调可以??还可以??或有没有和别人不同的办法?，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿边做边说或先做后说的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

实习周记幼儿园【篇8】

本人非常荣幸能够担任幼儿园的助理实习生，经过一周的实习，我收获颇丰。

首先是了解幼儿园的管理体系和教学制度。我了解到，幼儿园要求管理严格且规范化，保障孩子的安全和学习环境。在教学上，幼儿园注重孩子的心理特点和个性，采用游戏化教学、情景模拟教学等方法，让孩子在乐趣中学习，效果显著。

其次是接触到了可爱活泼、天真无邪的孩子们。孩子们的可爱，开心和天真让我感动和欣慰。每天在幼儿园，我都能在和孩子们的互动中得到许多正能量，他们的一句话一个笑容都能让我心情舒畅，收获满满。

再是学习到了如何与孩子沟通，引导他们积极参与到各种活动中。我们在帮孩子们做手工、看书、跳舞，安排游戏和活动，让他们充分发挥自己的想象力和创造力，并引导他们发言，让他们学会与人交流，培养他们的团队合作精神，让孩子们得到了锻炼和提高。

最后，我还了解到了家长与幼儿园的沟通方式。每日接送孩子时，我有幸与孩子的家长们交流。他们会告诉我孩子们的小细节，我也能在第一时间把这些细节告知他们。这样一来，家长们看到得到了关注，更放心，也更愿意把孩子交给我们幼儿园。

总之，这一周的幼儿园助理实习经历让我对幼儿教育有了更深入的认识，更全面的了解了幼儿园对孩子的关爱和教育。我感到自己收获满满，非常荣幸有机会参与并贡献我的力量，我相信在今后的学习和生活中，我会不断与孩子们互动沟通，为他们的成长和进步添砖加瓦。

实习周记幼儿园【篇9】

工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的幼儿园实习周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

在幼儿园已经xx个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。

周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的是什么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗？”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。

因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的'思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

或许孩子们就是世界上的精灵，眼神里闪着纯净的光芒，每个微笑，都会让你觉得，我们依旧是可以单纯的活着的，每天都是美好的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，依旧会觉得很温暖。

他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子，会惊叹我可以跳“双飞”，自由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，小家伙们都会不由自主的模仿起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他们我之前在xx培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子，真想把自己会的东西都教给他们（不过，貌似我会的东西也不是特别多，但是那种冲动，或许是每个初为人师的我们，最单纯的鲁莽）。

帮他们改作业的时候，总想让每个小朋友有所收获，看到那些清秀的工整整洁的字，我真的自愧不如，小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免，抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误，他们都是很无辜的自言自语：呀！我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了……然后转身飞快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惧，相反，是一种坦然和小得意，貌似，对他们来说，有机会和老师说话是件很快乐的事情，一对一的叮嘱，总能给孩子们一种被优待的感觉。

检查他们过关的时候，他们总是很兴奋，争着抢着想先背，好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交，遇到面熟的别的学校的小学生，我们也可以聊上一路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，悄悄的去提醒的，幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒，还愉快的和我聊了一路，很开心呢！

第一周之前，我们都在见面会上和全体老师见过面了，清楚的了解到自己所在的班级，并从之前在这里实习过的同学中了解到我所在的班级——中一班，是幼儿园的明星班级，因为班级里有一对三胞胎，有一对龙凤胎，还有一对双胞胎，并且非常可爱。

尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。

为期xx周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力欠缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。

在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢县第二幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢xx老师、xx老师和保育员xx老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

这周是我第一次去城里的幼儿园实习，早上在走的路上，我心里特别的害怕，也特别的紧张。因为早就听说城里的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样，主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求，以及对老师的各种要求等。

我虽然有点紧张，但是，一进幼儿园看到那些可爱的小朋友，我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班，一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊，其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立，也就是说他总是喜欢一个人玩。

在教室外面，每当食堂阿姨经过的时候，小朋友们好像很害怕她。后来我才知道，原来，班上的小朋友一不听话，老师就用食堂阿姨来吓唬他们。真是逗死了！记得我在上学的时候，在课上，当老师给我们将教育案例的时候，说到xxx这部以真人为题材改变的动画片。在前几集里，每次图图不听话，图图妈就用隔壁家的牛爷爷来吓唬他！有一次，图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事，拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了！原来在小朋友的童年里，好像总有一个害怕的人！

最不可思议的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候，书里的人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了，变成了他们问我。

一上午的时光就这么过去了，原来当一名幼儿来时也挺不容易的。

下午的时光比较轻松，就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心，最后等小朋友们的家长来接小朋友。

这些城里的小朋友，真的好可爱啊！虽然一整天下来有那么一点累。但是还是值得的。

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。

在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

这周我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。

结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

一周之内一共来了7个新宝宝。最让人头疼的就是其中两个！每天总是闹，和别的小朋友每天干的最多的事情就是抢人玩具。有的时候还动手打人！如果不是我在的话，可能那两个配班老师每天就要累死了！

最惨的事情还在后面。那两个宝宝看得出来不太喜欢我们这个新环境，真头疼！

听人说幼儿园教师要具备“三心”：爱心、童心和细心。我也在平时的工作中认真的做到这“三心”，用爱心去关心每一个孩子，用孩子般的童心去和他们游戏，用细心去关注每个孩子的成长变化。

而我认为具有一颗爱心是一切的基础，幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们健康、快乐地成长。

实习周记幼儿园【篇10】

其实一开始,我是想写实习日记的,可是等到实习了才发现,那是不可能的.每天早出晚归,连吃饭都很赶时间,最近这几天,我和莹莹已经开始不回学校吃饭,而是在班级里蹭饭了.

说起这个吃饭,我还是很有感想的.现在小孩子条件好了,吃的越来越挑剔,而且我们学校附属幼儿园又是很好的幼儿园,小孩子的家长都很有钱,相比之下,我们这些穷学生在他们这些富孩子的比较下,实在是.哎.

幼儿园的饭菜点心都是很好吃的,而且营养搭配都很好的,可是那些孩子真的是好挑剔,这个不吃,那个不吃.蔬菜不吃那也就罢了,肉啊,鸡腿啊,虾啊.不吃也就算了,点心是那么可爱的小面包,居然吃了一口不要吃,整个都扔了.我那时侯正好饿的肚子咕咕叫,他们居然还做出这么令人发指的行为,怎么说扔之前也得问问我啊.

话说不清楚,不听你的指挥,确切的说,他们听不懂你在说什么.带他们出去活动,累的半死,不是我活动他们,是他们活动我.我要让他们动起来,自己首先得运动.年纪也大了我,平时根本不运动,现在突然之间要我拼了老命的运动,真的是很残忍啊.

小小班的孩子真的很会折磨人啊.

用原任老师的话来说,我们真的很伟大,把一个个奇形怪状的人打磨成正常的人,还要保持他们的个性,那是多么技术含量高的工作啊.

成龙的宝贝计划看了之后,觉得也不怎么样,因为我们每天都在进行宝贝计划,而且比他的任务艰巨好多的.

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学习周记(系列十四篇)

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的学习周记(系列十四篇)，更多信息请继续关注本网站。

学习周记 篇1

我读过很多故事也听过很多故事，但我印象最深刻的还是“孟母三迁”这个故事

这个故事是妈妈和爸爸一起给我讲的。故事讲的是：有个叫孟轲的小孩。他妈妈为了把他教育好搬过三次家，刚开始他们住在墓地旁边，孟子就和邻居家的小孩学的跪拜，嚎哭那样的事，母亲看了觉得不好，又搬到了集市旁边去住，孟作文子又和邻居的小孩学起了商人和客人讨价还价的事情，母亲看见了发现又不好。又搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。从此，他们就在学校附近定居下来了。

这个故事让我明白了学习环境很重要和母爱的伟大。我要好好学习给父母一个幸福美满的家庭，长大以后要做个对社会有贡献的人！

学习周记 篇2

俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋叔叔就是我们的榜样，我们要学习他的精神。今天，是雷锋日，我做了好几件好事。下面我就给大家讲讲。

今天我要去我姥姥家，在去的路上我看见一位老奶奶在过马路，路上来来往往的车辆，都不敢过，怕撞着，我跑了过去，说：奶奶，您是要过马路吗？奶奶说：是。那我扶您过马路吧。奶奶说：不用，我说没事。我就扶着奶奶过了马路，奶奶说：谢谢你小伙子。我高兴的走向汽车站。

我心里在想，下一个雷锋好事站又是什么呢？走着走着到红百合小区了，我看见了一位大爷，好像找不着路了，我就问大爷：大爷，您怎么了？大爷说：回闺女家找不着路了。她给了我一张纸条，让我自己找路，她下来接我。我说：大爷，我领你去吧。大爷说：不用了。我说：没事。我看了一下纸条，就带着大爷走了。带到了地方，那位小姐姐谢谢我把他的父亲带到了这里，我说没事的，我正在学雷锋叔叔的精神呢。

走着走着，又到了广场，我看见了一个小孩把风筝挂到树上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，说我帮他把风筝拿回来，他高兴了，我和猴一样爬到树上把风筝拿了下来，他感谢我，还给了我几块糖吃，我说：不客气，这是我应该做的。

学习周记 篇3

我们的学校坐落在古城区，风景秀丽。

校园里有很多特色景点。其中给我印象最深刻的是一面多民族彩绘墙。墙上绘制着有代表性的少数民族人物形象。有能歌善舞、热情好客的维吾尔族；有每年举行火把节，喜欢黑色与黄色的彝族；有头戴金边白毡帽、身穿大领偏襟长袍的裕固族；有身穿白衣、活动丰富的白族；有雕刻技艺高超的藏族；有擅长羌笛、被称为云上民族的羌族；有头戴三叶帽、喜欢奶制品的哈萨克族；有住蒙古包的蒙古族……

在这些少作文数民族中，我最喜欢蒙古族。第一次认识蒙古族是学习古诗《敕勒歌》。诗中描写的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”带我领略了蒙古族的游牧生活，让我对美丽的大草原充满向往。蒙古族生活在草原上，以放牧为生。他们住在蒙古包里，喜欢奶和肉。长袍和靴子是他们的民族服装。蒙古族人热情待客、能歌善舞，草原上常常飘扬着马头琴声。

看着面前的多民族彩绘墙，我仿佛看到了五十六个民族的人们手拉手，载歌载舞欢聚一堂。这就是我们美丽的校园。

学习周记 篇4

在班里，我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前，她叫金泰希，是我们班的班长。

她矮矮的，胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上，闪着智慧的光芒。她语文特别好，在班级中无人能敌，永远稳坐第一。

我们每次考试的差距很小，一般都在2分之内，因此，我给自己定下一个小目标：在语文上超越过她。

我比以往更加努力地学习语文。考试时，我认真地写着每一个答案，校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满，感觉自己能打败金泰希了。

机会来了，这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来，终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个作文个人的分数。

半晌，报到了我的，我考了97。5分，这可是高分呀！我高兴地险些从椅子上摔下来，我想：这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数，“金泰希98分，全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去，又是一个0。5分之差。我扫了一眼我的试卷，内心顿时崩溃。

教室外，天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎，温暖的阳光洒向大地，而我心中却是阴云一片。但我不气馁，我要更加努力学习语文，超越金泰希。

金泰希，虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你，是你让我的内心越发上进，让我在学习的道路上更加奋发图强，我为有这样的对手而感到高兴！

学习周记 篇5

在我看来，学习态度是非常重要的，它可以帮助我们找到自己学习中的不足，更能够提高工作效率，更能够提升自己的工作效率。

首先，我们应该清楚的认清自己的优势和不足，找出自己的短板和不足;

其次，我们要清楚自己的长处和短处，不能因为一些短板而丧失学习的，也不能因为一些短板而放弃学习;

最后，我们在学习中应该要有一种良好的态度，我们要有一颗宽容的心，要有一股持之以恒的精神，要有一颗平常心、宽容心;

第三，我们要有一股坚定有志的态度，学习态度和目标，不能因为一时的成功而骄傲自满，要有一颗乐观的心，这样才能够在工作和生活中找到一份好的工作和生活的乐趣。

第四，我们要有一个坚强有力的意志，要有一种顽强拼搏的精神，我们要有一颗乐观向上的心，我们应该有一种自强不息的精神;

总之，学习态度与目标是非常重要的，在我们的学习过程中也要做到乐观开朗，勤奋努力。

我们每一个人的学习状态、生活态度都不一样，我们应该清楚的认识自我，认识自己的弱点，认清自己的缺点在哪里，我们要通过不断的加强学习来提升自我、完善自我。

学习态度与目标是分不开的，在我看来，每个人都要做到乐观开朗，积极向上。每一份学习的快乐都是自己奋斗的结晶，只要我们努力学习，一切都会变得美好起来，我们每一位同学都会感到非常的自豪和自豪!

学习周记 篇6

xx年个人学习总结-周记600字

时间过得真快，xx年很快就要过去了。回想过去的一年，我有很多收获。暑假前，我得到了三好学生、优秀班干部和学习标兵，在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖，学校体育节我还拿过两个个人奖项。

要说还是学习上收获最大。以前，我的习作很少很少，而且是毫无感情，佳作很少。但是，这个学期，语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在，我的作文不仅数量上去了，字数也明显增加，有些时候能写到400多字，并且有血有肉。最大的进步是，现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了，计算上精确多了。

读书收获也很大。爸爸教我大声朗读，无论语文书、英语书还是课外书，都大声朗读。我的早读坚持得非常好，天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书，收获很大

学习周记 篇7

我是一名初中生，很高兴能有这一个机会来到这里，参加这次班主任的工作总结。

在这里，我对自己的学习、工作作风，工作成绩做一个简单的自我介绍，首先，我要感谢我的学校领导、老师，是你们的信任、帮助我完成了这个重要的任务。我很庆幸我能在这么短的时间里，把自己这几年的工作经验传授给我们，让我能成长，也给我们带来了新的机遇，新的挑战。

我的第一个工作任务就是班级文化建设的工作，因为我要做的事情有很多，我们要做的事情有很多，首先是班级的布置，这个工作量是很大的。班级环境的布置很重要，它体现了班级精神文明建设。这次班级建设工作我主要从以下几方面着手：一、班会、黑板报评比，这是我在这次班会中收获最大的一个工作。班会是班会的主题，因为我们班会不仅要讲，而且要讲的有纪律性，而且要求学生们积极参与。这次班会是我在班级布置时的第一次班会，学生们都很热心，很积极。班会的第二个内容就是对学生的评价。我的学生在学习中都很积极，学习态度端正。在班会中，我们还可以和学生一起学习，我们还可以和老师一起讨论，学习方法。这个工作很有意义。

第二个内容就是班级活动。这次班会主要就是和同学们一起进行班级活动。在这次班会中，我学到了很多很多，这次班会主要就从班级环境的布置这个主题来进行。首先，在班会上，学生们积极发言，我想这是一次锻炼学生们的胆量，培养学生们的胆量，锻炼他们的能力。在班会中，同学们积极发言，我想这也是班会的目的之一吧。其次，班会的第三个内容是对同学们的安全的问题。我想这也是我在班会中收获最大的一个内容。这次班会的第三个内容是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，这也是我在班会中收获最大的一个内容。在这次班会中，我学到了很多很多，这也是班会的目标之一。我希望班会的效果能够更上一层楼。

在这次的班会的工作中，我学到了很多的东西，让我对班级的凝聚力和纪律性有了更深刻的了解。班会的第一个主题就是对学生进行班级管理。这次班会，让我感受到了班级的凝聚力和纪律性，这也让我对班级的纪律和纪律性做了更充分的了解。同学们也积极踊跃的发言。班会的第三个内容就是对学生的思想教育。在这次班会中，我学到了很多，比如班上很多学生都认为这是他们的老师，不可能会对老师产生敌意，这就是因为他们还没有形成一个集体，所以这也是班会的一个重点。

当然这个班会的第四个内容也是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，比如说学习方法、生活方法、课外活动以及学习方法的重要性。在这次班会中我学到了很多东西，比如说课堂教学和班会课相处方面。我觉得这些都是我在班级管理中学习的，也学到了很多东西。

学习周记 篇8

中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成!虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了!

后来，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔看见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子!”我听了，心里美滋滋的。

记得毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事!

学习周记 篇9

我们常说：“学习是没有止境的”，学习不是一朝一夕的事，而是一辈子的事。在学习中学习，我们可以获益良多。

学习要有一个“度”，不管你学习多么不尽人意，都不应该对学习的成功负责，应该以学习为重，在学习的过程中不断总结和提高，不断创新，不断进取。我们要有一种“不达目的决不罢休”的精神，不但要有端正学习态度的精神，而且还要有一种刻苦学习的精神。要把知识、信息吸收到学习中来，不断充实我们自己的头脑，不断更新知识，拓宽我们的知识领域，提高我们的整体素质。要把学习的压力变成动力，变压力为动力，要以“钉子”精神、“挤”精神，以“钉子精神”、“挤”精神扎实推进自己的学习。学习要做到“三个结合”：一是要与工作结合起来。我们的工作是为社会服务，为服务，我们的职责就是为服务。二是与自学结合起来。要把所学知识与自己的工作结合起来，不断提高自己的知识水平和工作能力，更好的为广大群众服务。三是工作结合起来。我们的工作不是“一朝一夕”而是“螺丝钉”，这个“工”字不能算是一流的工作，而是要经过长期的磨炼，不断总结和提高，逐步完成。

要有一种“钉子”精神，不但要有一定的钻研精神，而且还要有“挤”精神，我们要做到挤时间，挤精力、挤时间，挤出更多的时间去学习，去提高，不仅如此，我们的知识、思维方法、思维能力等也要不断提高。只有这样，不断的学习，才能使我们的知识、思想得到更快的提升和更新，才能在工作中不断创新，不断进取。

我们的国家正处于改革的关键时期，经济的发展也要求我们更新知识，所以，我们要不断地补充新知识，开拓视野，提高素养和业务水平，以适应时代发展的需要，这对我们提出了更高的要求。

一要加强思想和业务知识学习，不断提高自身素质，做到思想上跟上时代发展的步伐。认真学习主义、思想、理论和“”重要思想，用主义理论武装头脑，不断提高自己的理论水平。要认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，特别是在今年的“创先争优”活动中，我要以此为契机，努力在理论和思想上与党和国家保持一致，保持自己的先进性。

二要加强业务知识学习，提高工作能力，不断拓宽知识领域，努力提高业务素质，创新工作方法，提高管理水平和工作技能，为我国的经济社会发展做出贡献。

学习周记 篇10

在这个寒假，我有幸参加了学校组织的初中学习活动，在这次寒假期间，我学到了不少东西，感受到了不同的地域风情，体验到了不同的学习方法，对学习的重要性有了新的认识。下面谈谈我这次学习的收获体会：

一、在思想上

初中的学校是初中的最后一个学习单位，学生学习任务非常繁重。但是，初中的知识是相对而言简单、基础比较扎实的，只要在初中学习完初中的内容，就要进入到初中阶段的学习中了。

二、在学习上

初中的老师教会了我们知识的同时，也在我们的脑海里留下了深深的印象。老师的教学方式是直观性、启发性和创造性的，老师的教学能力和思维水平直接影响到学生对知识的理解和掌握，使之理解和掌握知识。老师的教学思路清晰，学生容易接受新颖的知识，使学生在学习上轻松了学，学好了知识。

三、在学习上

初中的知识是比较抽象的，老师讲解的都是些很实用的旧知识，但是老师的教学语言很有特点，对学生理解、掌握知识的思想方法是非常重要的。老师不仅要讲授知识点，而且要让学生听懂，这个时候老师是非常重要，老师的思维是有限的，老师要有意识的让学生通过自己的思维去解决问题，去提高自己的思维能力和思考能力，这样老师才能够真正的引导学生去思考。

四、在学习上

初中的知识是相对的，但是对初中知识的学习却有着更多的知识需要我们去提高。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的掌握知识。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的学习。

通过这次的学习，我深知自己在学习、生活、思想等方面都有待进一步的提高，我相信我会更加努力的，不断的完善自己。

初中学习周记大全4篇

初中的学生在初中阶段学习了初中的学科知识，这次的学习，给我印象最深的应该是数学知识。数学是一门重要的基础知识，学习数学需要理解和掌握的知识很多，而理解和掌握知识的基础知识则是重要的基础。数学知识是我们从小学就接触过的，所以我们在学习初中数学的初中阶段，要把它们应用到实践中去。

初中学习了初中的数学知识，在教师的指导下，学习了许多有趣的课程。这次的学习，让我学到了很多课外知识，对我的今后学习，有很大帮助。

一、在数学上

初中数学的学习主要是数学的加减法，这门学科主要的考查学生的数学思维方法。这次学习了很多知识，但是对于数学的重要性还是很清楚的。在教师的指导下，通过对数学知识的理解，对学生的数学思维能力有了很大的提高。

二、在教学内容上

初中数学的内容很多，学生需要学习数学的知识很多，需要我们有意识的去提高。数学内容的学习，主要是学习数学课本知识。在教师的指导下，通过在教室进行的练习和对学生数学学习进行反复的训练，对于学生的掌握知识也有很多的难点。在教师的帮扶下，在学生的配合下，我们学习了数学课本知识，通过对数学内容的掌握，我们掌握了学习数学的一些方法。这些知识对于我们初中的一些重要知识有着很大的帮助。

三、在教育上

初中的数学课本主要学习的内容是数学史，通过这样的学习，让我了解到教师在学生学习数学的过程中不可能没有数学知识的掌握和运用。教师在教学中应根据学生的具体情况，对学生进行思想教育，通过数学知识的掌握和运用，对学生进行思想教育以及学习方法和情感教育。数学的知识内容应该是学生在日积月累下来的，在日常学习中，我们应当多多的加入思想教育的内容，这样学生学起数学的兴趣也会更加浓厚。通过数学的学习，不仅仅是对知识的掌握，还要学会运用知识。

初中数学的数学内容是非常多的，在教学的过程中，应多让学生接触到数学知识。在教师的指导下，通过对学生的掌握情况，对学生进行数学思维方法和情感教育。在数学的学习过程中可以让学

学习周记 篇11

一周以来，我们在学习中，不断地改进，逐渐形成了一个积极向上、勤奋刻苦的集体，并不断地进行自我批评与自我批评，使集体中的每位同学都能够在集体中充分表现自己的优点，发挥集体的智慧，在集体中互帮互助，互相学习。

集体中，每一个人都会有自己的优点和缺点，只能通过集体中的每个成员的发掘而不断去捕捉，只有集体中每个成员的特长和才能在集体这个大熔炉中熔铸出闪闪发光的火花，才能充分发挥自己的聪明才智，充分实现自身的价值。集体中的每个成员，也都会有自己独特的优点和长处，只要你肯努力、肯奉献、肯付出，一定能够获得集体的最大的、最优秀的、不断的发挥和完美的集体。

集体中，每一个人都会有自己独特的优点和缺点，只要你肯努力、肯付出、肯付出，集体中的每个成员都有自己独特的优点，只要你肯努力、肯付出，一定会获得别人不同的赞扬和拥戴。集体中，每一个人都会有自己独特的优点和缺点，只要你肯努力、肯付出，一定会获得别人不同的赞扬和拥戴。集体有一个特定的群体，那就是：团结友爱、勤奋学习、互帮互助、刻苦努力、自信进取。只有这样你的个人才能获得优异成绩。

学习周记 篇12

1、重新认识语文学习的方法

学科学习的方法是学习语文和数学的重要方法。下面是学习语文和数学的一些学习方法，希望可以帮助大家。

学习语文和数学的方法

2.重视语文的学习。

语文是人们获取知识和信息的重要方法。它是语言、文化、科学技术的一种重要方式。在语文学习中，语文是不可分割的。语文学习的好坏直接影响学科知识的学习与运用，也是语文的学习不可忽视的一个方面。学科学习的好坏直接影响到学科学习的质量。语文学习的好坏直接影响到学科知识的学习与运用，也影响到学科学习的质量。语文学习的好坏直接影响到学科知识的学习与运用，也影响到学科学习的质量。在语文学习的各个方面，语文学习的方法应该包括：

3)、读、写、听、说、唱

4)、写、记

5)、背诵作家笔记

6)、听、说、写、做

7)、记背诵名著和古诗文

8)、背诵名篇名句，古诗文等

9)、记忆词语，记忆句子，背诵文章，背诵课文。

10)、复习古诗文等。

语文学习的方法

11、读课本。

课本是我们的最好的知识基本，课文的内容是课本中的内容，课外知识不能脱离课本，应把课内知识融入到课外。我们平时不能死记硬背，要活学活用。古人说，熟读诗书能够消化吸收。这句话是很有道理的.。课本上的内容是课文中的基础知识。

12、听课。

语文是重要的课程，语文是重要的学科，是重要的教学手段。在课堂上应该认真听讲，积极思考，主动回答问题。课上应该多听、多看，多思考，多解决问题，提高听课效率。在做作业上，多看课外书，不做题是不行的。要养成预习和复习的好习惯。

13、记笔记。

在课堂上，老师讲的很多内容，我们应该记在笔记本上。老师讲的知识点是他们不懂得的。记笔记是帮助我们掌握知识和理解知识的好方法。有些同学不会，但是老师讲到了，他们就不记了。所以，老师讲的知识点要有意识地记下来。

14、做作业。

做作业时，我们应该把书上没有做过的东西做一遍，把作业中的重点、难点做一记。有些同学做作业时不知道该记些什么，做完之后，就不会了解到题目要旨，做完之后，不能检查一下，要求很高，很多同学做作业时不知道该做些什么，做作业就很慢。

以上，我们可以根据自己的实际情况，做好个人学习计划。

三、

语文的学习方法

15、多读书

语文是一门语言。我们应该多读一些课外书，多积累一些语文知识，提高我们的语言表达能力。有些同学语文基础差，不认真，不知道怎么解题，这样对语文的学习是有一定障碍的。我们应该多做一些有意义的事情，多读一些课外文章，多积累一些古诗词等。

16、多做作业

作业应该多做一些，作业中的一些重点、难点应该多记些，多背些诗词、名言和短文。有些同学语文基础好，一旦考试时，语文却做错了，这样对语文的学习也是有一定障碍的。

17、多背一些古诗文和古文诵读

古诗文诵读不仅有助于加深对课文的理解和记忆，还有助于培养我们的文化素养，有助于提高我们的语文水平。背诵诗文要注意三个字——“诵、唱、听、写”。

18、多看课外书

课外书是我们获取知识和信息的好方法。在课外书上，我们应该多看些课外书，不能贪多，只有多看课外书才能丰富我们的知识。

19、多做作业

作业是学习和运用知识最重要的一种手段。做作业，首先是做完作业，然后是做一些练习题。我们应当养成做作业认真的习惯，认真做作业是为了提高我们的书写能力。

20、多写一些作文

作文对于学生而言，不可能每次都写得好好的，但是我们可以每次写一些作文中的好的作文，让自己的作文能够有一些好的提高。

21、多练习

语文是一门语言。我们应当多练习一些作文。我想多写一些作文，写作文一定要认真，不可马虎。要想写好作文，一定要有自己的一些想法。

21、多积累一些古诗词

古

学习周记 篇13

在中学的一个月里，我们在学校里学到的不是很多，但是我们不仅仅是学了书本的知识，而且学会了做人。在那里我们知道了怎样去生活、去工作、去学习、去学习………

在大学里，我们是学生，我们不是工作，而是生活在社会上的人，这些理论都是我们在学校里学不到的。在这一个月里，我们在学校的课堂上学到的理论知识很好的与实际相结合，使我们的知识系统化。在一个月的生活里，在老师傅的悉心关怀下，在同事们的热心帮助下，我们的生活变得快乐而充实，学到的东西也更多了。在这一个月的时间里，我们不仅学到了知识，也让我们自己的实践能力有了不小的提高，但是我们在其中也发现了自己的不足，对于我们来说，我们不是在学校学到的知识，更不是在社会上学到的知识。这就要求我们在以后的学习生活中，要做好充分的准备，不仅要学好专业知识，还要在社会上做足够的准备，只有这样才能在将来的生活，才能更好的去做好自己的本职工作，为人处世。

学习周记 篇14

雷锋叔叔是一名解放军战士，他做了许多好事。我作为一名小学生，也象他一样做了很多好事，响应了毛主席说的话：向雷锋同志学习。

同学们，你们有没有向雷锋叔叔学习呀？那可是一件快乐的事情呀！我就做过这样一件好事：有一天，我坐在公交车上，看到一位年迈的老奶奶吃力地走上车，可是没有座位坐，我马上站起来，腾出座位，说：“奶奶，您坐吧。”老奶奶竖起大拇指说：“谢谢，你真懂礼貌。”公交车里的叔叔阿姨都在表扬我，我非常高兴，感觉天格外的蓝，回到家感觉饭也吃得更香了。

还有一次，放学时在下倾盆大雨，雨像断了线的珍珠一样下个不停，有个同学没有带伞，站在校门口焦急地等雨停，也没有家人来接他。我赶紧跑过去对他说：“我们一起共伞回家吧。”在路上，我们一块聊天说话，虽然风大雨大，但我们觉得路一点也不难走。回到家后我才发现衣服已经淋湿了一半，爸爸妈妈知道后，总表扬我，我心里热烘烘的，比吃了蜜还甜。

特别让我难忘的是别人对我的帮助。有一天中午，我没有带红领巾上学，这天学校正好管得好严，没戴红领巾不能进校门。回家拿已经来不及了，也没有带钱去新买一条，怎么办？我心里非常着急，眼泪都差点要掉下来了。这时候，我班一位女同学正好去买学习用品，她得知了我的情况后，就买了一条红领巾送给我。我非常感激她，连忙说：“谢谢！”

做好事的感觉真是太好了，被人帮助的感觉真幸福！我以后还要做许多好事！

实习心得周记(系列四篇)

当我们处在某种环境有新的体悟，我们应该将自己思想的变化记录下来。写心得体会就是写出自己的意见和感想，想了解更多关于“实习心得周记”的内容吗幼儿教师教育网的编辑为您推荐这篇文章，下面的内容仅供参考请大家详细阅读！

实习心得周记(篇1)

经过一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

这周比较忙，自学考试就要来临了，我也要开始复习功课了，即使在上班期间我也坚持复习我的功课。经过上周的维修打印机我也学会了维修打印机，虽然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做几遍我也会做的像同事一样那么容易。这周跟着同事又是东奔西走的完成老板交代的任务，每天都得工作量都在增加，不过回来之后还要坚持学习，现在越来越觉得我在学校学习的根本不够，这完全相当于浪费了上学期间的时间。想想上学时的作为，现在很后悔，不过我还是应该努力学习，提高自己的资本，这样才能够工作的更好。

这周开始接触传真机了，我以前知识见过，根本不知道该怎么用，现在开始学习传真机的组成部件和如何组装。我现在知道了：传真机分为激光传真机和喷墨传真机，激光传真机:扫描组件,定影组件,电路板,高压板,液晶板,激光器 进纸器,出纸导辊,电源,耗材包括硒鼓和粉盒.

喷墨传真机:进出纸导辊,电路板,液晶板,拖车电机,导纸电机,拖车组件,扫描组件,耗材为墨盒 它的工作原理是：传真机的基本工作原理是利用光电扫描技术将图像、文字转化为采用霍夫曼编码方式的数字信号，经v.27、v.29方式调制后，按t.30协议在模拟信道上传输。由于通信协议、信号格式的不同，传真机是不能直接在inte网上传送信息的。要使连接在pstn上的传真机发出的信号在inte网上传输，基本的原理则是在pstn和inte之间构筑网关，由网关进行协议的转换，使pstn网的传真信号和inte网的数据包可以相互转换。这就是我这一周学习到的知识。

实习心得周记(篇2)

第一周

这是实习的第一个星期，可以说是紧张忐忑的一周。还记得那天我拿着简历来到公司的人事部，诚惶诚恐地等待答复。当得知自己被录用时的欣喜若狂，几近俱下。因为此前我已经被用人单位无情地拒绝过好多次，他们的理由大多是需要有工作经验者。虽然我一再强调自己有过很多社会实践，学习能力很强，请求他们给予我一次机会，但那些人事部经理依旧无动于衷，他们似乎不愿意在我这样一个初出茅庐的小丫头身上浪费时间和精力。这使带着美好憧憬走出校园踏入社会的我倍受打击。所以，翔宇贸易公司的接纳让我感到十分温暖，当即暗下决心好好工作，报答“知遇之恩”。

作为刚进公司的新人，我知道自己应该谦虚谨慎、踏实肯干。尤其在行政助理这样的职位，对一个人综合能力的要求从来都不低。这家公司说大不大，说小也不小，业务倒是挺多。一个公司几十个人，每天都忙忙碌碌的，碰面说话的机会很少，有的只是工作上的事务xx流。呵，果然是市场经济，竞争激烈，工作生活的节奏都不由自主地加快了。

利用这一周的时间，我大致熟悉了工作环境，熟悉了需要经常打交道的同事。其实刚开始我的工作内容很简单，无非是做一些最简单的表格制作、信息录入，公司各类文件的打印、复印，公司内外相关材料的整理等。还有就是搞好办公区域的卫生，接打一些看似无关紧要的电话等等。这就是一般人眼中的“打杂”的吧。难得的是我并没有感到委屈，并没有萌生退意。我认为如果能把这份“杂”打好的话也不失为一项本领。有志者事竟成，我会时刻保持一份良好的心态，坚持到底。

第二周

渐渐地我已经熟悉了办公室的日常事务，并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖，这让我更加自信，干劲十足。与上一周不同，经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情。比如周四那天，他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况，然后列出采购清单和经费预算表，报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购。周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门。这是我有史以来做得最完整的一件事，虽然中间有人帮助和协同，但我依然很开心。终于可以独立完成一件像样的事了，像一名正式的职场里人那样。当然，工作的过程中不无困难。对于我这种数学不好的人，买东西算账是件非常头疼的事。一边要站在公司利益的角度精打细算，一边又要货比三家讨价还价，想想真是难为我了。如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好，一个电话便可解决问题。嗯，我准备向上司提个建议。其实他们应该早就想到这个的，为什么没有建立起来呢，我要弄明白再说，不能贸然行事。总得来说这一周还算圆满吧，给自己加油！

　第三周

行政助理的日常琐事还真不少。一会儿那边门锁坏了要修，一会儿这边灯泡灭了要换，这些事情我之前从未做过，其实是小事，但登记、报修这些程序是免不了的了。还有就是印制名片，昨天有两个同事来告知他们的名片用完了，于是任务又落到了我的肩头。我先向经理询问了公司里名片的通常印制地点，价格、印制张数等，经理虽然都一一告诉我了，但我明显察觉到了他的不耐烦，似乎在说这些琐事我该自己解决不要问他。此外，为了周全所见，我顺便统计了一下其他同事名片的使用情况，是否需要续印，免得三两天后再跑一趟。几经辗转，总算把任务完成了。唉，中间有件事我完成的不是很好，害我郁闷了

好一阵子。周二那天物流操作部打来电话说有份重要的签单需要送海关审批，我当时口头答应来着，只是手头在忙别的就没用笔记下来，果不其然后来一恍就给忘了。当物流部负责人问我要单子的时候我头翁的一下，脸色骤然暗了，今后我再也不愿尝试那种既尴尬又悔恨再加上急切的糟糕感觉。幸好时间还来得及，我缓过神来迅速采取补救措施，才未给公司造成损失。这件事给我敲响了一个警钟，工作时间千万不能马虎大意，虽说不能一心二用，但实际上一心要分成八份来用，否则倒霉的还是自己。物竞天择，适者生存啊，现在社会对人的要求真是越来越高了。此外，我还得感谢那个物流部经理的宽容大度，他没有对我当即呵斥责怪，反而给予我提醒和帮助，这让我心里产生了深深的感动和感激。

第四周

转眼间我来公司已经快一个月了。对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手，看似一个最平常简单的过程，其实只有我自己知道里面的艰辛与不易。月末了，公司有例行的总结，每个员工也要整理自己上一整月的工作内容，查漏补缺。

我主要是统计一下员工的出勤、加班记录，员工外出登记，休假、请假单。填写现金日记账，整理好所有发票，报销每月备用金。然后排好下个月的员工值日表，贴在白板上。最重要的是安排好公司每月一次的例会，做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。好在公司不大，人数不多，会前安排较为简单。公司有现成的会议室，我只需简单地布置一下即可。和一般会议相同，公司全体员工落座后，总经理首先讲话，然后部门经理讲话，员工发言。其中有员工提出问题和困难，公司酌情帮助解决这一议程，本人表示赞赏。这次会议上有一名员工发言，当他说到自己家庭突然遭遇的变故，堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕，场面可谓感人。结果全体员工自发伸出援助之手，公司领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助。这件事让我从此对这个不大不小的公司刮目相看，正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣，也只有这样开明的公司制度和体恤员工的领导才能使一个公司不断攀登，大步向前。

第五周

习惯了每天早上提前十分钟到办公室，先打开窗户通风，在打开电脑、饮水机、打印机、碎纸机，然后简单打扫一下办公室，顺便给室内的几盆绿色植物浇点水，这些基本成了我开始一天工作的热身内容。真害怕有一天自己会厌倦这样重复机械的工作。还好，昨天公司内部打了一场小型乒乓球比赛，是公司不定期的娱乐健身活动。总算给这黯淡无光的生活增添了一抹鲜艳色彩。别看时一场简单的公司员工乒乓球比赛，开始的活动策划、中场服务、赛5后事宜也够我们行政部忙活的了。累是累了点，好在大家都玩得很开心，领导也比较满意。这大概就是我们秘书人员的办事宗旨了。

第六周

这个星期过得很头疼。六个工作日有两天在摆弄相机，给产品拍照片，三天在摸索photoshop软件。没有专门的人教我，只靠自己看书和在网上学习，[行政文员顶岗实习周记]真的好难啊。关键是专业用词太多了，我又对那些很陌生，根本记不住。上百个命令技巧看得我眼花缭乱。光是裁剪图像，给图片调色这两个最基本的工序就足以让我琢磨好一阵子的了。看来我学习一般事务性的东西很快，可遇到这种专业性技术性特别强的东西就像被霜打的一样蔫了。现在我满脑子都是那几张被我翻来覆去编辑但怎么也不能满意的海产品照片。唉，我该怎么办呢，下周就要把这些照片寄往韩国公司了。这么点小事都做不好，上司和同事将怎样看待我这个“新时代大学生”。这时候好后悔在学校没有多学点真本领，虚度啊。虽然学校并未对我们秘书专业开设此项课程，但不能把责任推卸给学校和老师，说到底都怪我们自己学习不够主动。现在公司招聘秘书，哪个不明确要求有文字功底、熟练运用OFFICE等办公软件的，会使用CAD制作简单的图纸同时会简单PS的优先考虑。要想有高质量的就业，就必须时刻关注市场人才需求，然后迅速对照自身及时完善提升。

　第七周

心情莫名有点低落。同事们似乎也感觉到了我的变化，纷纷投以关心的眼神和安慰的话语，让我心里涌动着股股暖流。

也许是因为要离开了吧，我越发珍惜这剩下的日子。努力掩饰着内心的异样，依旧以饱满的热情投入到工作之中。正好又到月底了，要做的事情很多，忙碌或许能冲淡我的不安情绪。来公司这么久，还有好多同事都不认识呢，呵呵，我的人际交往能力也有待提高。前两天利用送材料的机会我特意到各个部门和工作间转了转，每到一处都受到了同事们的真诚问候和热情对待。看样子我这个新来的小丫头还是蛮有人气的，这种感觉真好。步入社会以来，我第一次真正体验到自我价值感。

现在我正安稳地坐在办公桌前，眼观数张报表，手指在键盘上不规则的跳跃，心里想着备忘录上的几条待办事项，镇定自若。还有明后两天，我决定把近期手头的所有事完成好，临走时给经理一个完满的工作交接。有始有终一向是我的做事原则。两个月的实习经历，我能感到自己在成长。工作中遇到的问题也让我认识到自身还存在很多不足，俗话说活到老学到老，我愿化作一只勇往直前的海燕。

实习心得周记(篇3)

实习已经过去半个多月了，真的很喜欢公司的同事，昨天有个新来的实习生恰巧过生日，我们一起出去疯玩了一个晚上，真的很开心，而且发现大家真的很有才，好几个人唱歌都非常的棒，绝对可以参加我们学校的“校园歌手大奖赛”了。

这两天帮忙添置了很多记账凭证，以前只是主要学习了借贷双方的填写，可是没想一张凭证有很多地方都需要注意的，比如摘要栏也要认真填写，它是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记账簿的要求;而对于有关的二级或明细科目更要填写齐全，公司的往来业务都是出卖建材产品，其主要的差别都是体现在明细科目中，很多建材的名称一样，但是明细却分为好多不同的型号、材质等等;还有就是记账凭证的编号也必须要连续，这样便于管理，以便考查且避免凭证散失;而每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。这些都是在实际账务中需要注意的问题。

在短短的不到一个月的时间，我学到了很多以前从未涉足的事物，如果不是公司给了我一次深刻的体现机会，可能我现在还只是一个只会拿书本的书生。作为实习生，真正接触到的东西也许书本上都有所提及，但是做起来却并没有那么容易，只有亲自去实践了，才能真正领悟，所以真的很感谢这次的实习机会，让自己亲自接触到了有关企业、部门，以及会计方面的很多的知识。

实习心得周记(篇4)

实习周期的三分之一已经过去了我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵我相信下一周我会过得更充实，也更有意义

实习心得周记(篇5)

时间过得真快，一转眼间好几个月的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名专业知识不深的中专生来说，学校带领我们高三学生进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是中职生生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是中职生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。中职生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习――工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度――在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪――步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事――作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名中专生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

实习心得周记(篇6)

实习生周记心得

作为一名实习生，我非常庆幸有机会加入这家公司，并且在这段时间里，我不断地获得了宝贵的经验和教训。通过每周一次的实习周记，我能够反思学习到的知识和技能，同时也能够记录下自己的成长和发展。以下是我在实习期间的一些心得和体会。

首先，实习是一个学习的过程。在公司中，我不仅仅是一名实习生，更是一名学习者。无论是与同事的交流，还是参与各种项目，我都能够不断地学到新的知识和技能。通过实践，我对所学的理论知识有了更深刻的理解和掌握，并能够将其运用到实际工作中。我学会了如何与不同背景、不同职位的人进行有效沟通，这让我更加了解了团队协作的重要性。此外，我还学会了如何解决问题和处理困难，这是在实际工作中非常重要的能力。

其次，实习是一个锻炼自我的过程。在实习期间，我面临了很多挑战和压力，但正是这些挑战让我不断成长和进步。我学会了积极主动地解决问题和承担责任，这让我变得更加自信和成熟。在繁忙的工作环境中，我还学会了如何高效地组织和安排时间，因此我的工作效率得到了显著提高。同时，我也学会了如何与压力相处，如何保持积极乐观的态度，这是在职场中非常重要的素质。

第三，实习是一个认识自己的过程。通过实习，我更加清楚地了解了自己的优势和不足之处。我发现自己在沟通和团队合作方面具备较强的能力，但在时间管理和决策能力上还需要进一步提升。通过不断反思和总结，我制定了自我提升的计划并付诸行动，例如定期阅读相关书籍和参加培训课程。我相信，只有不断地了解和认识自己，才能够在职业道路中找到真正适合自己发展的方向。

最后，实习是一个珍贵的经验。在这段时间里，我有幸与一群非常优秀的同事一起工作，他们为我提供了无私的指导和支持。他们的职业素养和工作态度让我深受感染，也激发了我进一步努力学习和提升的动力。同时，我也学到了很多实用的工作经验和技巧，这对我今后的职业发展将起到重要的推动作用。在实习期结束之际，我深感这段经历对我而言是无比宝贵的。

通过这段实习经历，我不仅仅学到了专业知识和技能，更学到了如何与人相处、如何处理问题、如何管理时间等宝贵的生活经验。我也深深认识到自己的不足之处，并形成了自我提升的计划。这段实习经历对我而言是一次宝贵的财富，我会将所学所得一直铭记在心，并将其应用到今后的工作和生活中。实习虽然结束了，但我的成长和追求永远不会停止。我相信，只要坚持不懈地努力学习和进步，我一定能够取得更好的成绩和更高的成就。

实习心得周记(篇7)

在这里实习，我被分配到该公司的元件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。

其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

实习心得周记(篇8)

前言

时光飞速，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。

在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。

一.实习目的

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到

教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。

二.实习时间：

三.实习地点：

四.实习单位和部门：

五.实习内容和总结：1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中二班。

一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。

二是教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。例如：活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中，看水的

液态、气态、固态的物理性变化。总之，教育是个互动的过程，教师只要认真投入教学，幼儿就会积极配合，这种过程是很开心的。三通过两个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

在带班的这两个月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：

1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。

这两个月的天气冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说：“老师妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。

在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。

今年环境布置中，以往幼儿园都是买一些头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，

实习心得周记(篇9)

一 、走近你,让我充满向往

当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你，海程邦达，走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

从1993年的仅4名员工到今天的500多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

是的,就是这样, 仅仅三次面试, 五天的培训, 就让我对你充满了向往, 邦达, 你是好样的!

二、走进你，让我斗志昂扬

4月12日，星期一，我来到公司开始实习，实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌，我踏进了海运部的办公区域。第一站，4月12日至4月17日上午，定舱部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航线;第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美东、加拿大拼箱。

a 一步一步走向前——专业技能的学习

作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如发发传真，接接电话什么的。4月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静，尽管头上一直冒着冷汗，但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

从4月13日，也就是实习的第二天到4月17日上午，我在定舱部实习。这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱委托书开始的。大致流程为：接受定舱委托后向船公司定舱，主要是通过传真、电话或者edi等途径。然后等船公司回传定舱确认书，收到船公司的确认后，给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。

4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习，主要是学习了如何准备报关资料，打印下货纸4-6联;怎样检查shippingxx里已输入的资料，特别注意货物的件、重、尺，然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多，当然出错的时候也不少啊。

4月26日到28日，实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多，但是我学会了不少东西。比如，我学会了写派车单，还知道写派车单时，“装货时间”一栏一定要写明白什么时间到什么地点，是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写，留底文件的整理、归档等等。

总之，在上述四条航线上的实习，基本上完成了“实习指导书”里应该实习的10条内容，像了解航线基本情况，接受与审核委托书，缮制下货纸，制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教，一步一步地向前走的。本着积极上进的态度，认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能，并且理论结合实际，锻炼了自己的动手能力。

一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照十四天，短短的实习时间，却让我拥有了无数位师傅的关心和关照首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的，在指导我实习的时候也比较有耐心。其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作，不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾，她们俩教会了我不少东西。

最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一直很忙，所以，我的吴梅师傅每天都要加班，她和张家两个人工作认真负责，有点工作狂的味道。在我实习期间，吴梅还给我补过课，给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

总之，那些个日子，每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助，都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她们。

三、海程邦达，我能为你做些什么

实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由由自主地跟着大家快起来，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!学到了不少东西，自己呢，也有一些不成熟的话想说。实话实说，“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前，物流运输仿佛处在“战国时代”，足可以用一个“乱”字来形容。其实，打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说，中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是，要想长久的留住客户，绝对不是靠压低价格，还要靠品牌和实力，服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈，我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展，市场需要什么，企业就要提供什么，我们必须提供给客户1+100个最优的服务。

实习心得周记(篇10)

这已经是实习的第二十三周了，实习时间基本过半，日志也写了20多篇了，有同学跟我说每周都在看我更新的日志，差不多都成习惯了，呵呵，这是对我的一种鼓励，谢谢童鞋们看的起，以后会继续写下去的。记录一下自己的生活，以后翻出来看看，感觉应该会比较不一样吧。

一路走过来，干的杂事很多，学到的东西比期望的少，于是乎慢慢的没有了激情，慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己，一辈子也就一次实习的机会，趁这个时机应该多学点东西，多动手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老师都比较好，最重要的是肯讲东西给实习生听，这周搞了一次教学阅片，看肺心病、气胸、液气胸的片子，经过老师一番点拨，对这几种病的片子也知道了个所以然，不过这毕竟是个经验活，现在才是入门，以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细，会把病人的情况分析给实习生听，指导治疗，遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听，态度很和蔼，这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论，看看诊断和治疗上有什么不足的地方，如此这般，以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

这样的科室，肯定会越来越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身体素质比较差，容易肺部感染，还多病人有胸水，上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

第一周去呼吸科比较舒服，星期一去的时候，带我的老师下夜班，然后下午就休息，星期二早上有讲座，于是请假，下午带我的老师补休，又休息，所以基本上是周三才开始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有个传统，周末不值班的话就不用去查房，不用去写病程，什么都不用去，值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不过稍微不完美的是星期天要坐门诊，可惜了，哈哈。

实习心得周记(篇11)

第一周

这一周是本人实习的第一个星期，紧张忐忑是必然的记得第一天我拿着简历来到公司的人事部，内心紧张的等待答复当得知自己被录用时，可以用欣喜若狂来形容因为此前我已经被用人单位无情地拒绝过好多次，他们的理由大多是需要有工作经验者虽然我一再强调自己有过很多社会实践，学习能力很强，请求他们给予我一次机会，但那些人事部经理依旧无动于衷，他们似乎不愿意在我这样一个初出茅庐的小丫头身上浪费时间和精力这使带着美好憧憬走出校园踏入社会的我倍受打击所以，XXX公司的接纳让我感到十分温暖，当即暗下决心好好工作，报答“知遇之恩”

作为刚进公司的新人，我知道自己应该谦虚谨慎、踏实肯干尤其在行政助理这样的职位，对一个人综合能力的要求从来都不低这家公司说大不大，说小也不小，业务倒是挺多一个公司几十个人，每天都忙忙碌碌的，碰面说话的机会很少，有的只是工作上的事务性交流呵，果然是市场经济，竞争激烈，工作生活的节奏都不由自主地加快了

利用这一周的时间，我大致熟悉了工作环境，熟悉了需要经常打交道的同事其实刚开始我的工作内容很简单，无非是做一些最简单的表格制作、信息录入，公司各类文件的打印、复印，公司内外相关材料的整理等还有就是搞好办公区域的卫生，接打一些看似无关紧要的电话等等这就是一般人眼中的“打杂”的吧难得的是我并没有感到委屈，并没有萌生退意我认为如果能把这份“杂”打好的话也不失为一项本领有志者事竟成，我会时刻保持一份良好的心态，坚持到底

第二周

到了第二周我已经熟悉了办公室的日常事务，并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖，这让我更加自信，干劲十足与上一周不同，经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情比如周四那天，他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况，然后列出采购清单和经费预算表，报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门这是我有史以来做得最完整的一件事，虽然中间有人帮助和协同，但我依然很开心终于可以独立完成一件像样的事了，像一名正式的职场里人那样

当然，工作的过程中困难是很常见的对于我这种数学不好的人，买东西算账是件非常头疼的事一边要站在公司利益的角度精打细算，一边又要货比三家讨价还价，想想真是难为我了如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好，一个电话便可解决问题嗯，我准备向上司提个建议其实他们应该早就想到这个的，为什么没有建立起来呢，我要弄明白再说，不能贸然行事总得来说这一周还算圆满吧，给自己加油！

第三周

行政助理的日常琐事还真不少一会儿那边门锁坏了要修 ，一会儿这边灯泡灭了要换，这些事情我之前从未做过，其实是小事，但登记、报修这些程序是免不了的了还有就是印制名片，昨天有两个同事来告知他们的名片用完了，于是任务又落到了我的肩头我先向经理询问了公司里名片的通常印制地点，价格、印制张数等，经理虽然都一一告诉我了，但我明显察觉到了他的不耐烦，似乎在说这些琐事我该自己解决不要问他此外，为了周全所见，我顺便统计了一下其他同事名片的使用情况，是否需要续印，免得三两天后再跑一趟几经辗转，总算把任务完成了唉，中间有件事我完成的不是很好，害我郁闷了好一阵子周二那天物流操作部打来电话说有份重要的签单需要送海关审批，我当时口头答应来着，只是手头在忙别的就没用笔记下来，果不其然后来一恍就给忘了当物流部负责人问我要单子的时候我头翁的一下，脸色骤然暗了，今后我再也不愿尝试那种既尴尬又悔恨再加上急切的糟糕感觉幸好时间还来得及，我缓过神来迅速采取补救措施，才未给公司造成损失这件事给我敲响了一个警钟，工作时间千万不能马虎大意，虽说不能一心二用，但实际上一心要分成八份来用，否则倒霉的还是自己物竞天择，适者生存啊，现在社会对人的要求真是越来越高了此外，我还得感谢那个物流部经理的宽容大度，他没有对我当即呵斥责怪，反而给予我提醒和帮助，这让我心里产生了深深的感动和感激

第四周

转眼间我来公司已经快一个月了对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手，看似一个最平常简单的过程，其实只有我自己知道里面的艰辛与不易月末了，公司有例行的总结，每个员工也要整理自己上一整月的工作内容，查漏补缺

我主要是统计一下员工的出勤、加班记录，员工外出登记，休假、请假单填写现金日记账，整理好所有发票，报销每月备用金然后排好下个月的员工值日表，贴在白板上最重要的是 安排好公司每月一次的例会，做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作好在公司不大，人数不多，会前安排较为简单公司有现成的会议室，我只需简单地布置一下即可和一般会议相同，公司全体员工落座后，总经理首先讲话，然后部门经理讲话，员工发言其中有员工提出问题和困难，公司酌情帮助解决这一议程，本人表示赞赏这次会议上有一名员工发言，当他说到自己家庭突然遭遇的变故，堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕，场面可谓感人结果全体员工自发伸出援助之手，公司领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助这件事让我从此对这个不大不小的公司刮目相看，正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣，也只有这样开明的公司制度和体恤员工的领导才能使一个公司不断攀登，大步向前。

第五周

现在的实习生活对我来说不知道是什么味道，有时候闲得要死就比如现在，有时候又忙得要死，就比如现在之后。说句实话我都不知道我现在在做些什么，我要做什么我自己都不知道，一切都是那么说不出道不明的感觉。好郁闷！

不过在这一个星期里，我也学到了不少东西，至少我懂得了不少在学校里学不到的知识。也许有时候怪我自己，我给人的第一印象或者说开始时的印象应该是那种比较乖乖型，或者说比较文静型的感觉吧！也许有时候有人会认为我是那种比较孤傲的吧！可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其实我自我感觉我还是那种比较随和的人，我喜欢和朋友一起海聊，喜欢和朋友一起发疯，但在陌生人面前我永远是那样的文静，即使心中有很多的想法想表达也不会去随意吐露我的心声！也许这也是我的致命处吧！

因为我在陌生的环境，陌生人面前不能自如的表达我的想法，所以会让他们误会我没有好好的用心去听他们所讲的东西，其实我想告诉他们的是：有些时候不要只在意一个人的表面，其实我是在用心去学习，只是你们没有发现而已。我想说，你和我讲一遍，放手让我去做，我是可以的。也许会出错，但是只有在出错之后我才会学的更多，更能懂得。而如果只是看你做，我会无聊的疯调的。我不会的还是不会！就比如她昨天叫我看了她做了一天，今天叫我自己去做，我哪里记得那么多？郁闷呢！

　第六周

实习了几天，公司里的同事我都认识了，和他们处的很开心。他们都说我就像是他们的亲生妹妹，总是给我最大的帮助。让我太感动了。工作之余，实习生活更丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。在下班的路上漫步，总是那么的惬意。当然我也学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，不管做什么工作，有些东西是相通的，通过和同事的交谈，也使我不再盲日，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

第七周

由于现在家搬得比较远，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周日，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我多么希望也能像那些事业单位一周五天的工作日啊，虽然就多那么一天工作日，说长不长说短不短的，但是谁会嫌休息时间长呢？没法了，领人薪水当然得准时到点给人家办事了。叫苦叫累是没资格的。所以我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，想早退就开溜，想摸鱼就偷懒，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，不想听课了就上上网，自由许多。难怪那么多已经工作的朋友都说还是当学生的日子美好啊！

第八周

也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。

第九周

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

第十周

毕竟是第一次实习，第一次真正地走入社会，所以在这个过程中，会想的很多，也会有很多犹豫和尴尬，不过都还好，都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺，发现做的不好，埋怨和哭是没用的，需要的是把不会的补上，需要的是这次不会的东西下次能学会，这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作，工作和学习其实是一样的，没什么窍门可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作，在别人注意不到的细节多用心，这样才能成为一名称职的秘书人员。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作，工作可不是闹着玩儿的，做错了造成损失了，也许就无法挽回了。

转眼间，已经渐渐熟悉了这样的工作，很忙碌，很充实。当然也会经常犯些不应该的错，不过每天总结自己的收获，反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多，这种感觉真的不错。所以人还是应该认认真真地做一些事啊！无论事情是大还是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。

实习的周记(系列6篇)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？小编特别整理来自网络的实习的周记(系列6篇)，还请多多关注我们网站！

实习的周记(篇1)

第一周（6.19―6.24）

在两位张老师的精心组织个安排下，我又回到了沃尔玛这个大家庭。作为一名大三升大四的学生来到沃尔玛实习，我很高兴的，也很兴奋，希望在实习的这一个多月中能让我学到那么一点点的知识，我就满足了。

就在我们来实习的第一天，沃尔玛的领导先召集我们班的同学开了半天的会，然后作了简单的沃尔玛介绍和简单的培训，接下来给我们介绍了沃尔玛的销售模式，工作流程，以及日程运营等，除此之外，还要求我们在实习的期间的工作要求。第一天上班心情愉悦，因为上至经理，主管，下至员公对我们都很热情且照顾有加，让我感觉沃尔玛是一个亲切的，和谐企业。

接下来的几天主要是分岗位和岗前的培训。很有幸我被安排到前台的后备，从而有幸认识了刘仕林大姐和卢大哥。

第二周（6.25―7.1）

6月25日，周一。天气还算好，我早班。这个周刘大姐说要我亲自站岗。在这个周的实习中，我有以下几点体会：

首先、不断加强和提升自身素质

经过实习我给自己的专业素质划了个问号，语言的交流除了自己能够表达，关键还得听懂别人的话。而我在听力上还需要进一步加强。另外我的身体素质也不好，有时候去搬运很吃力的。

然后、学会处理人际关系

在商场任职，需要很好的沟通与交流能力（不管是电话还是面谈）。营业的工作需要各个部门的协助与配合，如果我有出色的交际能力，无疑对我的工作会有很大的帮助。主管对我说：“在公司做事首先得学会圆滑，在学校也许你还是方形的，但现在必须磨去棱角让自己变圆。有的事也许你认为该这么做，但如果上司要你那么做你就得那么做，不要自以为是……。”

最后、学会观察顾客

每天从我的柜台买东西的顾客千千万，而从我身边走过的的顾客万千千。我们要学会了解顾客，了解市场，这个顾客需要什么，她为什么不买，为什么喜欢这个商品，不喜欢那个同款商品，我都曾经想过，或许他们喜欢的颜色，时尚等等。

第三个周（7.2―7.8）

这是我在这里实习以来的第三个周。要说经验没有，但体会还是很多的。

就拿我站岗的情况来说吧！每天总要面对形形色色的顾客，有慷慨大方的，更有斤斤计较的。他们对各种物质的需求总会提出不同的要求，我们不但要卑躬屈膝的满足他们。还要面带微笑，好像我们做的所有事情即使是对的也是错的。因为顾客就是上帝，这个道理我们还是知道的。

记得有一天，有位顾客说要什么颜色的鞋。我找了半天，我跟他讲，公司缺货了，他硬是要这种款式的，我跟他说没有这种了，可不可以换个颜色。就说我态度不好，要投诉我。还说我不愿意给她找。甚至还口出脏话，"有什么了不起，不就是个超市的服务员吗？值得这样拽吗？人家街上要饭的都不敢得罪路人，还说你一个服务员，你有资格吗?"我真的很气，但是只能忍着，没有办法，顾客是上帝，这也是公司的文化。

第四个周（7.9―7.15）

时间过得真快，转眼第四周已经结束了，刚进公司的时候，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想我只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。"不积跬步，无以致千里","江海不拒细流，方能成其大""一屋不扫，何以扫天下？"说的就是这个道理。

慢慢的我们部门的领导看我适合了这个角色就开始教我很多东西了，并且工作任务也给我加重，我猜慢慢体会到我的任务艰巨。但是在这一个月里我也有很多的收获。不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，负责带我的杨琳同事带着我不断地熟悉商场的货架标签等等，我理解了很多关于商场的东西，经过她讲解之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

第五周（7.16―7.22）

假期来临了，这段时间的工作，忙的都快找不到北了。每天一开始上班，基本是手不停脚的就开始，很少得到休息的时间。每天人山人海，这就是购物的疯狂。

每天所要接待的客人不低于几百人。这些顾客当中，有很多的顾客，让你哭笑不得。他们的问题，态度。有时间让你抓狂。有些顾客你觉得很无理取闹，他的要求让你有杀人的冲动。但是，只能忍着，因为，顾客是上帝，这句名言是公司的制度。所有的员工必须微笑的接待顾客，解决顾客难题时，不能心存抱怨。真的感受了几天“打落了牙往肚里咽”的感觉。

这段时间真的让我感受很深，以前。每次去买东西，提出的问题和要求都是觉得理所当然的，因为我是开钱的。但是，经历了这个星期以后，人生真的发生了很大的改变。微笑，真诚，热心是用钱买不到的，只有用心去对待他人，不管是谁。你才能获得他同等价值的回报。

付出是收获的前提，想要收获多少，首先，你要付出同等价值的东西，否则，收获的将是一场空。

实习的周记(篇2)

这周开始除了继续认识公司产品外我又增添了新的工作任务，那就是熟悉供应商，每个供应商提供哪种产品，哪个供应商的哪种产品报价最低都要有清楚的认识，在60几个供应商中要对各自产品的报价有一定了解。在外贸业务员询问某种产品价格的时候要迅速反应到是哪个供应商的产品。因为担心搞混，我还在自己的笔记本上把每个供应商及其主要供应的产品写了下来，对有报价单的还要一笔笔勾出来，哪些没有的要直接询问供应商报价，哪些又可以直接询问经理的都要一一做好笔记。每次收到业务员的外贸订单后，先确认型号和价格无误后再传给供应商，然后跟供应商确认交货时间，最后将采购订单登记到公司规定的外贸采购跟踪表中。这一周下来，对公司的操作流程和公司产品等都已经熟悉下来了，对公司的人也慢慢的了解了，特别是带我的慧姐，很感谢她耐心细致的教导我，让我消除了刚开始进公司的迷茫，剩下的是对这份工作的热情。

实习的周记(篇3)

这是来××岛实习的第九周，心情还好希望有更多的.进步。 固紧好的螺栓、螺母，要求螺栓露出螺母1～4牙。 在法兰连接时，螺栓、螺母的旋紧，应按螺栓的分布，进行均匀的逐步固紧。一般按对角方向旋紧。螺栓、螺母材料：一般使用普通碳素钢，液压系统的高压管，高压空气管使用高强度钢。

开孔和补强，船上现场开孔，应先划线画开孔圆，打洋冲眼，后自检、组长检验、作业长检验认可后开孔。开孔后打磨。开割圆孔、腰圆孔等的圆弧部位应使用圆规割刀切割。开孔后应打磨去除氧化皮、毛刺等。上甲板、舷旁的开孔在划线后应报品质保障部认可后进行开孔。开孔时应注意安全，要防止因明火作业而引起火警的可能。

实习的周记(篇4)

进入公司，我接到的第一个项目就是创建公司博客。随着互联网的发展，博客兴起了一股网络风。由于其沟通方式比电子邮件、组更简单和容易，博客已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因此它也逐渐被应用在企业内部网络(intranet)。而我要做的任务就是在原有的公司网站的基础上建立一个公司博客，以供随时发布最新的供求信息。从选址，规划到取材，整合，上传，发布。看似简单的一个博客却花费了我不少心思。

我还记第一天上班，我花了半天时间收集公司素材，又花了半天时间浏览网上优秀的公司博客。对着电脑一整天，下班回家累的不行。但是通过第一天的资料收集，第二天，我开始了博客的制作。

第一步，选址。为了更好地凸显出公司博客的特点，我首选了为企业博客量身定做的企博网博客。通过注册，获得了相应的.域名。

第二步，规划。根据企博网博客的特点，结合公司素材，进行规划，分开不同的板块和模块，分别进行设置。同时根据模块的划分，对素材进行分类整理。

第三步，整合。对图片和文本进行取舍选择，同时对所选择的图片和文本进行编辑和排序。

第四步，上传发布。这是相对比较简单的步骤，把分类好的素材上传到网站上，根据其视觉效果进行适当的调整，确保页面排版的紧凑性和整体美观性。经过几天的努力，我提交了我的工作成果，同时获得老板的认可。时隔3周，当我再次登陆该博客后台时看到，博客的点击率已经达到1410次了。这让我感到非常高兴，看来我的努力并没有白费。

公司博客的网址是：... ，如果大家有空也可以上去看看哦。通过企业博客的制作，我接触到了大量的公司资料，包括公司的简介，公司的业务简介，发展描述之类的。也让我对上海狮诚企业管理顾问有限公司有了一定的了解。第2篇:精品计算机软件工程专业实习周记这周老师讲解了如何通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息，主要包括：互联网上都有哪些东西，如何找到自己想要的东西，搜索引擎的历史，如何使用Goolge和百度，查询关键字的技巧等内容，并进行了搜索引擎的动手实验。

李老师首先展示了几个经典的Visio图作品，然后以演示的方式介绍制作常用图的方法。 VISO动手实验，自己动手完成家居和流程图的设计。了解OMS产品的项目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS产品重点技术介绍，主题覆盖范围包括：短信彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的应用，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的主要概念，主题覆盖范围主要包括：MSF概述，MSF组队模型在OMS产品中的体现，MSF过程模型在OMS产品中的体现等。MSF的过程模型和组队模型，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的组队模型和过程模型。主题覆盖范围包括：MSF的组队模型，MSF的过程模型。一切从模仿开始。谷老师以故事的形式告诉我们，我们学习的过程就是模仿与创新的过程。围墙之外，你准备收获什么 老师通过一个荒岛求生的游戏告诉我们，人生活在这个世界上，承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏，告诉我们——责任是成功的第一步。

了解软件工程规范，上网查询我国软件工程规范，搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国内著名软件技术网站，为做实习报告做准备。了解我国互联网发展历史过程，查询最新互联网信息，了解电子商务的发展状况。查询我国软件知识产权保护法律，法规，了解我国当前对软件业的鼓励和保护政策，拓宽学生视野。第3篇:万能计算机软件工程专业实习周记在实习的第二周，我参与了公司与dairy farm公司合作的培训项目，在项目初期，我负责了课程ppt的制作。ppt制作对我来说是非常熟悉的了，由于软件工程专业，所以我对powerpoint、excel、word等软件接触很多。可是当我真正接手幻灯片制作时才发现，之前自己所接触到的不过是凤毛羚角。我看了之前的一系列培训ppt，发现里面设计了大量的3d动画制作、动态gif制作、遮罩、蒙版以及动画片头。而我对这些却是一窍不通，所以在接下来的一周，我是边制作边学习。虽说是制作ppt，可是要用到的软件绝不止microsoft powerpoint那么简单。

在制作过程中，我接触到了photoshop、imageready、ulead videostudio、coreldraw、光影魔术手、logomaker以及3d max。有些软件我之前接触过，上手还比较容易，但是对于一些比较复杂的软件，如3d max，我至今都还太懂得怎么用，正在努力地学习中。在那一周中，我完成了ppt的片头动画制作，以及三个模块的版面制作，细数起来总共有20多张slide。由于后期合作公司提供的图片资料不全，所以幻灯片的制作暂时搁置。在这次项目中，我学到最多的就是各类设计软件的应用，包括图片设计和动画设计。

现在我已经可以制作gif动画图片了，图片制作技巧有加深了一步。相信在今后的学习工作中，这些技巧可以给我很大的帮助。

实习的周记(篇5)

实习第二周开始，我已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，老板也知道我是一个新手，所以让我先仔细琢磨揣测法律条文，再让我学习专利申请文件撰写的要求。这样法条没有理论学习时候那么晦涩难懂，反而更生动。现在身边都准备一些资料以备随时查阅，遇到问题或困难时，让我不自觉的将其与法条紧密联系在一起。

一项发明创造，必须由有权申请的人以书面形式或国家知识产权局规定的其他形式向国家知识产权局专利局提出申请，才有可能取得专利权，这些以书面方式或国家知识产权局规定的其他方式提交的材料称作“专利申请文件”。专利申请文件是一种法律文件，根据《专利法》第二十六条第一款的规定，发明和实用新型的专利申请文件包括请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。其中请求书、说明书和权利要求书是每件发明或实用新型专利申请在提出申请时必须要提交的文件。《专利法》第五十九条第一款规定：“发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准，说明书及附图可以用于解释权利要求的内容”。由此可知，权利要求书是用于确定发明或实用新型专利权保护范围的法律文件。

一份专利申请的主题是否属于能够授予专利权的范围，所要求保护的发明创造是否具备新颖性、创造性和实用性，专利申请是否符合单一性的规定，他人的实施行为是否侵犯了专利权，都取决于权利要求书的内容或者与权利要求的内容有直接的关联，因此，权利要求书是发明和实用新型专利申请文件中最重要的文件。权利要求书由权利要求组成，一份权利要求书至少有一项权利要求。权利要求用技术特征的总和来表示发明或者实用新型的技术方案，限定发明和实用新型要求专利保护的范围。《专利法》第二十六条第四款规定，权利要求书应当清楚地限定要求专利保护的范围，还应当简要地限定要求专利保护的范围。专利申请文件中的说明书用来说明详细说明发明或实用新型的具体内容，主要起着向社会公众公开发明或者实用新型技术内容的作用。因而，《专利法》第二十六条第三款规定， 说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准。此外，根据《专利法》第二十六条第四款的规定，权利要求书应当以说明书为依据，即说明书应当支持权利要求，因而说明书公开的内容将会影响该权利要求书请求保护的范围。说明书通常应当包括5个部分内容，并按照下列顺序撰写，(1)技术领域(2)背景技术(3)发明或实用新型内容(4)附图说明(5)具体实施方式。

权利要求书的撰写可按下述5个步骤进行：

1、在理解发明或实用新型的基础上，找出其主要技术特征，弄清各技术特征之间的关系;

2、根据检索和调研得到的现有技术，确定与本发明或实用新型最接近的现有技术;

3、根据最接近的现有技术，进一步确定本发明或实用新型要解决的技术问题，从而列出本发明或实用新型为解决此技术问题所必须包括的全部必要技术特征，并应当尽可能用上位概念或并列概括的方式加以概括，以使其具有较宽的保护范围;

4、与最接近的现有技术作比较，将它们共同的必要技术特征写入独立权利要求的前序部分，本发明或实用新型区别于最接近的现有技术的必要技术特征写入特征部分，从而完成独立权利要求的撰写;

5、对其他附加技术特征进行分析，将那些有可能对申请的创造性起作用的技术特征作为对本发明或实用新型进一步限定的附加技术特征，写成相应的从属权利要求。

经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快，对专利撰写产生了浓厚的兴趣。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此。所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作，另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。告诉自己，只要用心，就能做得更好!

实习的周记(篇6)

第一周

今天是实习的第一周，怀着激动的心情和同学一起去了招商银行。因为今天是我第一天去那边实习，所以想给人家留个好印象。 在银行里实习的第一天，首先是由客户经理给我们大致介绍了银行的发展历史以及有哪些柜台，并且做什么业务，还有什么部门。而我们今天的主要工作也就是了解以及熟悉一下他们的工作流程。以前以为他们是9:00上班，现在才了解到他们每天要提前半小时到，为的是进行仪容仪表的训练。下午在下班以后还要留下整理当天业务，直到8点多才能回家。

才第一天就感觉好累，虽然没有真正的去实践，但是看他们的工作情况也明白，这个工作既多又不好做，还要细心和有耐心，不能浮躁，要求好多啊。要早早的睡觉，明天才能有一个好精神。

第二周

这周主要安排在大堂熟悉相关的业务，如帮助客户取号，指导他们填单和帮他们复印证件等，这些工作看似简单，但经常会有很多紧急情况发生。有时候排队取号的人很多，排在后面的客户会不耐烦，催促我们动作快一点;有些客户填单时不注意，多次填写错误，一而再再而三的重新填单之后，他们也会有所抱怨，在这些时候，我们作为工作人员必须要向他们说明情况，解释清楚，并尽量安抚他们的情绪，有时可以通融一下，让他们到VIP室办理业务。而对于我这位“新人”来说，对于这些紧急情况往往会手足无措，面对客户的不满与抱怨时，我一开始并不懂得如何处理，后来我看到我的同事是以一种积极的态度，努力与客户沟通，语气平和地与他们解释，我从观察中也学到了很多

第三周

经过两周的学习，渐渐发现作为一位银行大堂内的员工，我们的职责就是帮助客户办理业务，我们要清楚自己的角色，以最诚恳的态度，热情的服务为客户排忧解难。必须有四心：责任心、耐心、细心、平常心。同时，与客户的沟通时非常重要的。我在实习的过程中，也在不断学习努力提高与人沟通的技巧，改掉以往不爱与人交流的习惯。越努力越幸运!相信自己会做的越来越好。

第四周

这周记忆最深刻的就是整理单据。柜台拿了很厚的对账单要我们帮忙找，这里面乱七八糟的单子，真是让人无从下手，最后只好先帮他把单子全部理好才能慢慢地找出来要对的东西。看

着那些密密麻麻的账户真是，在弄完银企对账单之后，又开始在大堂里折对账单，折到后面有都开始不行了，真的发现掌握专业知识和业务技能是基础和关键，此外，在工作中，要懂得把理论与实践相结合，多学习、多听、多看、多问、多做。胆大心细，敢于挑战。

第五周

不知道因为是月头的关系还是这周银行里的人不多整体不是很多，也没有什么事情让我们去做，就是今天下午碰上个乡下人，明显就是来农行里睡觉的，结果还在那里找理由狡辩，最后什么业务都没办就走了。虽然，早就知道凡是和钱打交道的服务业都会有风险，但是一开始，我还是有点轻视了，认为那是在银行就会很安全，无论是服务人员，还是顾客，但是经我的大堂经理的提醒我还是觉得蛮恐怖的。另外一个更加深刻的体会就是：作为大堂人员，一定不能接客户的现金。及时是客户要求换零钱等简单的业务也是同样的。

第六周

这周工作重心已由大堂转到柜台。 加上这一周，我在单位实习了一个多月了，由于要写开题报告的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊!面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。

第七周

单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。

第八周

学习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。这一句是抄的，我认为很不错就搬过来用了。终于写到最后一周了，该写的不该写的都写了，在学校时挺“过来人”说过，还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。现在我也终于体会到这句话的真谛：在学校迟到是要扣分的，可在公司迟到是真扣钱啊!

实习老师周记系列

周记是人们借助文字语言来描绘事物变化的手段，谈及周记，想必大家并不陌生。周记是反思个人发展和进步的好途径，你了解如何编写一篇规范的周记吗？经过仔细准备，幼儿教师教育网小编今日为大家带来了备受关注的“实习老师周记”，做为参考，如果有需要，可供参阅使用。

实习老师周记(篇1)

由于本周末晋州的学生要进行中考实验考试，所以说本周堪称我实习这近两个月来最忙碌的一周，从上周末开始就忙着准备实验仪器，药品，找实验视频，进行下载，再到给各个班级拷视频，每一步我都跟进。然后，周一的时候开始组织学生看视频，从周二开始我就开始在实验室待着，指导一波又一波的学生做实验，待的我都觉得自己身上一股浓浓的盐酸味，我都要嫌弃死我自己了，不过这也是没办法的事情。

明天上午做完实验后，我还要赶回石家庄进行教师资格证面试审核。对了，这期间我还有幸随我的指导老师去到晋州实验中学参观他们的学生做实验，跟实验的学生比起来七中的学生实验做的真的很差劲，我在心里也默默地为他们着急，真希望他们周日考试的时候能够超常发挥，考出优异的成绩！

实习老师周记(篇2)

老师德育实习周记

第一天：接受新的挑战

今天是我作为一名大三学生参与学校德育实习的第一天。我心中充满了激动和紧张。早上，我在办公室和指导老师见面，并接受了他的指示和安排。指导老师告诉我，这一周，我将跟随他的教学，参与学生的日常生活及各类德育活动，亲身体验和感悟教育的力量。

上午，我随指导老师进入了一堂六年级的语文课。我看到学生们座谈讨论的话题是关于如何对待同学之间的矛盾和冲突。学生们纷纷提出了诸如沟通、谅解和包容等建议，我与指导老师一起参与讨论，给予他们积极的肯定和鼓励。通过这堂课，我深深感受到了教育对于塑造学生良好品德的重要性。

下午，我在指导老师的安排下，参与了一堂体育课。这堂课上，学生们进行了一场友谊赛。我作为裁判员，既要维护比赛的公平性，又要注重学生们的互相理解和尊重。在比赛过程中，我注意到有一名学生犯规，此时，旁观的学生们开始抱怨，但我立刻停下了比赛，与学生们进行了短暂的思想教育。我告诉他们，比赛虽然重要，但最重要的是体现出运动的公正和友谊的精神。最终，比赛在和谐的氛围中进行完毕，学生们纷纷表示，这是他们参与过最和睦的一场比赛。

第二天：启发学生自我成长

今天上午，指导老师让我主持了一次班会。在班会中，我选取了一篇关于毅力和坚持的故事进行讲述。我通过讲述这个故事，与学生们进行了互动交流，引导他们思考并表达自己对于坚持的理解和感悟。在班会结束后，我鼓励学生们制定一个小目标并记录下来。通过这次班会，我不仅给予了学生们正能量的激励，还培养了他们制定目标和坚持的意识。

下午，我参与了一次绘画活动。这次活动的主题是“美丽家园”。我在指导老师的指导下，协助学生们提前收集素材和构思设计。活动开始后，学生们充分发挥了自己的创造力，展现了各自的想象力和审美能力。我一边欣赏学生们的作品，一边给予他们鼓励和指导。这次活动不仅展示了学生们的绘画才能，更加培养了他们对美的感知和对家园的热爱。

第三天：引导学生品德建设

今天，我在指导老师的带领下，参与了一次品德教育活动。我们以班级为单位进行了双向选择活动。学生们在教室中站好形成一条直线，两名同学站在队列中间，其他同学在他们的两旁，然后他们互相选择同伴。通过这种活动，学生们既锻炼了对于同伴的认同与尊重，又增进了班级之间的凝聚力。在活动中，我鼓励学生们看到每个同学的独特之处，并学会欣赏和理解不同。

下午，我参与了一次班级志愿者活动。我们一起到附近的社区帮助清洁工作。学生们不仅学会了如何保持环境的整洁，还体验到了帮助他人的快乐。在回校的路上，我与学生们交流了他们的体验感受，引导他们认识到公共环境的重要性，并希望他们能够主动维护良好的社会秩序。

第四天：促进家校合作

今天，我与指导老师一起参与了一次家校沟通会。在会上，我观察到家长们在对待孩子教育问题上存在着各种不同的观点和方法。我与家长们进行了充分的沟通和交流，使他们明白了家校合作对于学生的成长和发展的重要性。我也给予家长们一些教育方法的建议，并鼓励他们要与孩子多交流，了解孩子的学习和成长情况。

下午，我在指导老师的安排下，参与了一堂亲子教育讲座。讲座的内容包括如何与孩子进行有效沟通、如何培养孩子的自我管理能力和如何帮助孩子树立正确的价值观。我通过与家长们的互动交流，帮助他们解决了一些在家庭教育中遇到的问题，并分享了一些自己在成长过程中的经验。

第五天：总结与收获

今天是我参与学校德育实习的最后一天。我心情复杂，既有舍不得与学生们分别的不舍，又对这一周的实践经历感到满满的收获。

指导老师在周会上对我进行了肯定和鼓励，他说我的责任心和热情让学生们对德育活动充满了兴趣和参与度。我深深感受到教育工作的辛苦与不易，也更加坚定了以后从事教育工作的决心。

通过这一周的实践，我不仅学会了如何与学生相处，培养他们的良好品德，还学会了如何与家长和社会形成良好的合作关系。我意识到，德育教育是一个复杂而重要的系统工程，需要全校师生与家长的共同参与和努力。

总之，这一周的德育实习让我深刻体验到了教育的魅力与挑战，也让我更加坚定了未来从事教育事业的信心和决心。我相信，只要我们真心投入，用心去育人，每个孩子都能在我们的教育下茁壮成长。

实习老师周记(篇3)

教师备课实习周记

这周是我在一所小学进行教师备课实习的第一周，整个过程让我既兴奋又紧张。在老师的指导下，我经历了一系列的备课活动，为即将到来的课程做准备。我将在本篇周记中详细记录下这一周的备课经历，与大家分享我的思考和感受。

第一天，我与导师一起开始进行备课。我们共同确定了这周我们将为三年级的数学课程进行备课。为了提高学生们的数学能力，我们决定以巩固加减法为主题，设计一堂有趣且互动性强的课程。我翻阅了课本和教学资料，查找了相关的课堂活动和案例，进行了广泛的调研和阅读。我将这些资料整理到电脑上，以备不时之需。

第二天，我分析学生们的学习特点和水平。根据学生的整体水平，我确定了备课的难度和深度。我观察到，学生们对数学的兴趣不高，很多人都觉得数学很难，对于加减法的掌握也不够牢固。因此，我决定设计一些趣味的游戏和活动来引起他们的兴趣，并以小组合作的形式进行教学。这样不仅能够增加课堂的互动性，还能够培养学生们的团队合作精神。

第三天，我开始准备课堂所需的材料和道具。我设计了一些卡片游戏，以帮助学生们加深对加减法的理解。我还准备了一些问题和挑战，用来测试学生们的数学能力。为了使课堂更加生动，我还准备了一些小奖品，以激励学生们的学习热情。我将这些材料和道具整理好，收拾到适当的位置，方便明天的使用。

第四天，是备课最后的一天，我回顾了这一周的备课内容，对备课的每一个环节进行了检查。我仔细阅读了教材，确认了备课的内容与课程目标的一致性。我重新审视了教学资料，确认了备课的材料的质量和完整性。我还进行了最后的调整，进一步优化了备课内容和课堂设计。整个备课过程非常繁琐，但我也感到非常充实，因为我知道，一个精心准备的备课将直接影响到学生们的学习效果。

回想起这一周的备课经历，我深有感触。备课是一项需要耐心和细心的工作，但它也是一项非常重要的工作。准备充分的备课可以帮助教师更好地组织课堂，提高学生的学习效果。同时，充分的备课也可以提升教师对课程的理解和把握，增加教学的自信心。

在这一周的备课实习中，我不仅学到了很多备课的技巧和方法，还深刻体会到了备课的重要性。通过实践和反思，我对备课的过程和技巧有了更深入的了解，同时也意识到备课不仅仅是为了教师自己的工作需要，更是为了学生的学习需求。只有从学生的角度出发，站在学生的立场上，才能更好地做好备课工作，为学生创造更好的学习环境。

总之，这一周的备课实习让我受益匪浅。我将继续努力学习备课的技巧和方法，不断提高自己的备课水平。通过这次实习，我更加坚信备课实习是成为一名优秀教师的必经之路，只有不断地实践和总结，才能在备课中不断进步，为学生提供更好的教育。

实习老师周记(篇4)

大班教师实习周记

本周是我作为一名大班教师实习的第一周，尽管有一些紧张，但我充满了期待。我很幸运地被分配到了一所优秀的幼儿园，这里设施齐备，教职员工都非常友善和专业。

在我第一天的实习开始之前，我曾经有过一些担忧，担心自己是否能够胜任这个岗位。然而，一到幼儿园，我就被孩子们的活力和纯真感染了。

第一堂课上，我准备了一些简单的故事和游戏来与孩子们互动。我很快就发现，他们对新事物的好奇心是无限的。我用生动的语言和形象的动作，成功地吸引了他们的注意力。他们主动参与到故事中来，笑声和掌声此起彼伏，这让我对自己的教学能力有了更多的自信。

在我和孩子们的互动中，我发现他们有着独特的个性和兴趣。有些孩子喜欢画画，有些孩子喜欢读书，有些孩子喜欢动手制作。在接触过程中，我努力观察、分析和了解每个孩子，以便能够更好地满足他们的需求。

除了教学，我还负责带孩子们参加户外活动。这周天气晴朗，我带他们去了附近的公园。孩子们在草地上奔跑，笑声回荡在空气中。我看着他们快乐的表情，也感到无比的快乐和满足。

尽管这一周下来，我感到很疲惫，但我也获得了很多新的经验和进步。我学到了如何与大班幼儿进行有效的互动，如何管理他们的情绪，以及如何培养他们的自理能力。同时，我也发现了自己的一些不足之处，比如在引导孩子处理冲突上还需要更多的练习。

这一周，我在实习老师的指导下，也逐渐熟悉了幼儿园的教学环境和教学内容。幼儿园注重培养孩子们的观察力、动手能力和创造力，我也试着将这些元素融入到我的教学中。例如，在故事讲解中，我鼓励孩子们进行想象和创造，提出一些开放性的问题，让他们思考和表达自己的想法。

这一周，我收获了很多，也感受到了成长。作为一名大班教师，我要持续学习和提高自己的专业能力，为孩子们提供更好的教育服务。我希望通过我的努力，能够为每个孩子的成长和发展做出积极的贡献。这份工作并不容易，但我相信，只要我用心去做，就一定会收获到更多的快乐和满足感。

下周，我将继续调整自己的教学思路和方法，努力为孩子们带来更多有趣、富有启发性的课程。我迫不及待地期待与孩子们的下一次相遇，我相信，他们会给我带来更多的惊喜和感动。

实习老师周记(篇5)

转眼间实习的最后一周就这样结束了。在这最后一周里我做了一次教育调查，参加了整个语文组的教研活动，和其他几位老师探讨了学生们的学习态度与方法这一方面的问题。进一步明确了自己今后作为老师上课时的教学方法。离别时总有不舍，这是人之常情。但是说的时候容易，做起来可不是那么从容。对于同学们虽有不舍，但我告诉他们：天下无不散之宴席，只要同学们能好好努力学习。我会为你们感到骄傲的在周一下午的最后一节课上，杨老师找到我，让我去旁听一下美术课，并且让我晚一点再去教室。当时我挺不解的。但当我走进教室的一刹那，我就完全明白了。看到同学们在黑板上为我写下的话，还有他们手中递出的礼物。那一刻，时间像是停止了一般，心里面似乎有很多话要说却一个字也难以说出口。只能默默的接受同学们的祝福和礼物。这一刻我真的觉得自己很幸福。最后我告诫同学们：一定要好好学习。

实习老师周记(篇6)

教师实习周记【精选】

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的教师实习周记【精选】，希望能够帮助到大家。

教师实习周记一

作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了 生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障

工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究

自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅

通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学习，学无止境!

教师实习周记二

时间过得飞快，不知不觉，第二周又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措

也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了

接下来的'第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

教师实习周记三

这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了!

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助

最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了

教师实习周记四

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果

在教学方面，我还算未正式在班级上上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课，也已经定好单元了

教师实习周记五

这周依旧在辅导室见习，不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情，像是做名牌、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师协助，我没有做到很多事情，但是这却让我初步了解很多软件的基本功能

另外，还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会，我们每位实习老师都必须参加，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在讨论的过程中，让我学习到许多注意事项，很多都是我不会去注意到的，都是老师们提供的经验，在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题，但是，在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验

教师实习周记六

在这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方

除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩!

实习老师周记(篇7)

教师备课实习周记

本周我们参与了学校组织的教师备课实习活动，这是一次让我们深入了解备课过程的宝贵机会。在这周记中，我将详细记录我在备课实习中的所见所闻，以及所得所悟。

实习的第一天，我们前往一所小学，在一位资深教师的指导下进行备课。这位老师名叫王老师，是该校的数学教师，备课经验丰富。她首先详细地讲解了备课的目的和重要性，以及备课的基本步骤。她告诉我们，在备课过程中，要明确教学目标，根据学生的实际情况设计合理的教学内容和教学方法，并做好教学反思。她还强调了备课中的灵活性，指出备课只是一个参考，实际教学中需要根据学生的反应和情况做出相应调整。

第二天，我们观摩了一堂数学课。这是王老师为六年级学生上的一堂整数运算的课。在课堂上，我看到了她在备课中的用心。她利用多媒体课件和示例题，生动地讲解了整数的加减乘除运算法则，并通过大量的练习来巩固学生的掌握。她还充分考虑了学生的实际情况，对于一些较难的题目，她引导学生进行思考，并鼓励他们不怕困难，要敢于尝试。整堂课下来，学生们都积极参与，充满了学习的热情。

第三天，我们开始自己动手备课。我选择了一堂语文课的备课，题目是《夏天的颜色》。在备课过程中，我参考了教材、学生的实际水平以及教师手册，制定了详细的备课方案。我为每个环节都准备了丰富的教学资源，包括多媒体课件、图片和游戏等。我还思考了如何激发学生学习的兴趣，设计了一些趣味性的活动来培养学生的观察力和表达能力。

第四天，我进行了备课答辩。在答辩中，我详细地介绍了备课的思路和设计，同时也收到了其他同学和老师的宝贵建议。他们提出了一些对于备课内容和教学方法的改进意见，使我对备课的质量有了更深的认识和理解。

第五天，我们回到了实习学校，观摩了一堂英语课。这位英语老师将课程的目标定在了听力和口语训练上，她通过多种教学手段，如独立完成任务、小组讨论和角色扮演等，培养了学生的听说能力。她还精心设计了课堂环境，使学生能够在轻松活泼的氛围中进行学习。

通过这一周的实习，我深刻体会到了备课的重要性。备课不仅仅是为了准备教学内容，更是为了提前思考如何使学生能够更好地理解和掌握所学知识。在备课中，要充分考虑学生的实际情况和个体差异，设计出符合他们需求的教学内容和方法。同时，备课也需要把握好灵活性，实际教学中要根据学生的反应和情况做出相应调整。只有这样，才能真正做到因材施教，提高教学效果。

在备课实习中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会陷入教材内容的盲目套用，忽略了学生的实际需求；有时候我也会对备课内容的选择和设计感到迷茫。但是，通过与老师和同学的交流和讨论，我得到了很多启发和帮助。我逐渐学会了在备课中理性思考，合理选择，并且敢于尝试创新。

通过这一周的实习，我意识到教师备课是一项非常复杂和细致的工作。在备课中，要做到思路清晰，内容设计合理，并且具备灵活性。只有这样，才能够提高教学效果，促进学生的全面发展。我会在以后的教育工作中，不断深化对备课的认识和探索，为学生的学习提供更好的指导。

医师实习周记系列

俗话说，凡事预则立，不预则废。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“医师实习周记系列”，仅供参考，欢迎大家阅读。

医师实习周记 篇1

作为一名正在疼痛科医院实习的医学生，每天的工作让我感受到医生的不易和患者的苦痛。在这个岗位上，我经历了太多的事情，深刻地了解到了疼痛的复杂性，以及治疗和帮助患者所需要的专业知识和技巧。

首先，作为一名实习生，我的工作主要是帮助医生诊断患者和提供一些基本的治疗。在这个过程中，我学习到了很多实用的技巧和方法。例如，观察患者的面部表情和身体姿势以了解他们的疼痛程度和痛点的位置；询问患者的病史和用药情况，以便确定适当的治疗方案；和医疗组协作，制定治疗方案。

在疼痛科医院实习的这段时间里，我也经常会遇到一些比较复杂的病例。例如，有一名年轻女性因为慢性病痛而前来就诊。她必须每天需要用药来缓解疼痛，但是药物的副作用已经让她身心受到了威胁。我和主治医师一起研究了她的病史，并制定了一个个性化的治疗方案，包括针灸和物理治疗，这既减轻了她的疼痛，也避免了药物的副作用。

另外，疼痛科医院富有感情，因为每个患者都面临着巨大的痛苦和挑战。我记得有一个老人患有髌骨撞击综合症，这个病情让他几乎无法行走。他每天都需要用拐杖走道，但是治疗方案无法完全缓解他的疼痛。然而，那位老人始终保持着乐观和坚强的态度，每天都会打起精神去锻炼自己。在我看来，他是一个真正的勇士，他让我明白了无论疼痛多么强烈，个人的坚持和勇气也能够为疾病治疗和康复产生积极的影响。

总体来说，疼痛科医生实习让我明白了医生的工作需要耐心、专业知识和不断学习。更重要的是，我学到的技能和知识可以帮助患者缓解疼痛、愈合伤口、恢复健康，这是一个医生最快乐的事情之一。即使遇到困难，我也会坚持努力，因为我相信每一个病人的笑容都是我追求的最大满足。

医师实习周记 篇2

本人是一名麻醉医生的实习生，这篇周记旨在分享我在实习期间的心路历程及所获得的经验。

第一天，我非常兴奋地来到医院麻醉科。但是当我跟随导师进入手术室时，我的心情变得有些紧张。整个过程看起来十分繁忙，需要进行多重任务处理，包括监测病人的生命体征、控制麻醉药物的剂量和时机、调整呼吸机的设置等。我很快意识到麻醉医生在手术室里的角色是至关重要的。

在实习的第一周，我与我的导师一起参与了一些日常的手术。我注意到导师做事情的方法与我所知道的传统方式有所不同。他强调了实践的重要性和病人的个性化需求。他在对病人进行麻醉之前会详细询问他们的病史、过敏历史、手术区域等信息，并对不同的患者应用不同的麻醉方法和药物。

在实习的第二周，我开始独立为病人进行麻醉。这对于一个实习生来说是一项巨大的任务。我需要注意到每一项细节，同时还要与手术团队和护理人员保持配合。我学会了如何处理不断变化的病情，并及时采取相应的措施。在这个过程中，我的导师不断地给我提供指导和支持，让我逐渐积累了实际操作经验。这让我更加自信，也更加热爱这个行业。

在实习结束之前的最后一周，我有机会参与一些非常复杂的手术，例如大脑手术和心血管手术。我发现这些手术真正需要高超的技术和卓越的判断力。我的导师让我负责了一台十岁的小女孩的心脏手术，这让我体验了巨大的成就感。那个女孩如今正在康复中，想到我曾经为她操作过手术，我感到非常自豪。

在这一周中，我还学到了麻醉是多学科合作的产物，不仅需要与手术室内的成员和护理人员紧密合作，而且还需要与其他科室交流，例如外科、神经科、心血管科等。这些交流在确保手术顺利进行的同时还能对患者的大局有更深的理解，这是一个成功的麻醉医生所必须的技能。

在整个实习期间中，我学到了许多关于麻醉的细节和心理，也发现了自己在这个领域中的热爱和才能。作为一名实习生，我曾有困难，但我的导师总是在那里支持我并帮助我成长。这为我成为一名更好的麻醉医生奠定了坚实的基础。

医师实习周记 篇3

作为一名骨关节科医生的实习生，我每天都在医院里度过。作为一个新手，我的工作主要是观察，学习和帮助医生，并在需要时进行简单的治疗。这份工作非常有趣，同时也充满挑战和责任感。

在我所在的骨关节科里，我见证了许多惊人的故事。有一个患者是一个25岁的男子，他因为遭遇车祸而导致双腿骨折。他的伤势非常严重，需要进行长时间的治疗和康复。我看到他在经历了痛苦和忍耐之后，终于逐渐从失落和绝望中走出来。他的恢复过程十分艰辛，但最终他成功地恢复到患病前的状态。这是我职业生涯中的一次重要的经历，这让我明白什么是真正的奋斗和勇气。

作为一名实习医生，我必须时刻维护健康和安全。在我所在的科室里，我们必须戴着白色的大衣和手套，保持所在区域的卫生状况。因为我们不仅要面对各种各样的疾病，而且需要进行手术治疗和使用各种医疗设备，所以我们必须时刻注意卫生和安全。这是工作的最基本前提，也是我们能够为患者提供高质量医疗服务的重要保证。

随着时间的推移，我还发现了自己无法想象的新领域，例如生物医学工程。在此领域中，医生和科学家们利用科技创新来发明和研发各种医具设备，从而帮助患者战胜各种骨伤和疾病。这充满了激情与创新，每一次的研发都有望会创造出更安全，更有效和更快速的医疗服务。

在我接受培训的最后阶段，我还接受了一些小规模手术的实践，例如使用针头进行手术。尽管这个过程非常繁琐和细致，但精准的技巧和仪器操作必须得以掌握，并且在换药和更replace主治医生时必须遵循一定的流程。

所有这些经历使我深深地了解到，作为一名骨关节科医生，我们需要拥有极高的专业技能，经验和责任感，以便能够在患者的痛苦和困难中帮助他们获得健康和康复。在这一领域中工作，需要我们充分发挥自己的能力，成为一名顶尖的医疗专家。

我想告诉所有有志于成为骨关节科医生的年轻医生们，努力学习，勇敢面对挑战，并且时刻保持谦虚和专注。在这条漫长而充满挑战的道路上，我们不仅需要拥有专业知识，还需要耐心，勤奋和信念。这将是一件十分令人骄傲的事情，能够为患者们创造美好的人生健康和贡献社会的价值。

医师实习周记 篇4

疼痛科医生实习周记

第一周

在当地医院疼痛科作为实习生开始了我的实习生涯。这一周，我主要跟随院内资深的疼痛科医生学习。

在第一天，我在门诊看到了满怀疑虑的患者。他们大多数都在疼痛方面遭受了长期的煎熬。而他们向我提出的问题也是前所未有，我的医学知识和工作经验会不够用。我很担心自己不能为患者提供帮助，但我决定倾听他们的故事，学习如何在面对病人的时候进行有效地沟通。

第二天，我跟随老师学习理论知识。我们学习了许多关于疼痛的基本科学知识，如疼痛的类型、机制、分级、评估和治疗等等。我也了解到了许多使用工具和仪器来测量和诊断疼痛的方法。

第三天，我开始学习多种疼痛缓解方法，如物理疗法、针灸、药物治疗和手术治疗等等。我了解到每个治疗方案都具有其优缺点和风险，需要在不同病情和不同患者之间做出正确的选择。

第四天，我参加了手术室的疼痛管理手术。这是我第一次跟随医生进入手术室工作，尽管场景十分紧张，但我仍然很享受这个过程。在手术室里，我学习了如何分析和处理手术室中心理障碍以及如何控制病人的疼痛。

第五天，我跟随医生参加了急诊疼痛的治疗。在这里，我了解到不同病人的紧迫性，需要我们快速做出的诊断和治疗。

总结

在这一周的实习中，我学到了很多的知识和技术，但在面对患者的时候还有许多需要提高的地方。我的老师们帮我形成了正确的思维和态度，帮助我进行有效的沟通和疼痛管理。我感谢我的老师们在我实习期间提供的指导和支持，我将更努力地为未来的患者提供有益的帮助。

医师实习周记 篇5

本着对医疗事业的热爱和对患者生命的尊重，我于近期在一家市级三甲医院的骨关节科进行了为期一周的实习，此次实习让我对医生这个职业有了更加深刻的认识，同时也让我了解到患者从痛苦到康复的全过程，下面是我的实习周记。

一、实习前的准备

在此次实习前，我通过大量阅读骨科相关书籍、期刊、论文，深入了解了骨科医生的职责和技术，多次与医生进行了交流和探讨，提高了自己的专业素养和实操能力，对于实习已有一定的心理准备。

二、实习过程

1.患者初诊

在骨科的接诊大厅，我发现许多患者因为疼痛而痛哭流涕，我深感患者及家属的焦虑和不安。在值班医生的指导下，我开始了我第一个病历记录和病情评估，询问病史、检查症状、拍摄X线片等。医生根据我的记录，进行进一步的问诊和检查，最终做出了诊断，并给患者开具了治疗方案。在这个过程中，我了解到了患者诊断的重要性，需要细心、耐心和仔细地应对患者及家属的问题，同时需要具备丰富的医学专业知识和实践经验。

2.手术操作

在值班医生的指导下，我参与了切开、缝合和修复等手术，在整个手术过程中，我需要保持警觉和专注，在紧张的医疗操作过程中迅速做出判断及处理，保证手术成功。同时手术后的处理和术后护理也需谨慎处理，避免出现各种不可预测的后遗症。

3.门诊指导

在门诊中，我跟随医生给患者进行了明确而详尽的解释和指导，从病因、病症、治疗方案到日常注意事项的细节，让患者能够正确理解和掌握病情变化及相应的治疗方法，顺利治愈疾病。

三、实习心得

通过一周的实习，我发现骨科医生的职业特点非常显著，这类职业需要有强大的责任心和精神素质。同时，我也认识到了医生的专业知识、临床经验以及热情和耐心必须兼备，以此服务患者，愈合患者的伤痛，如此医生才能真正称之为那些救死扶伤的“白衣天使”。

在此次实习中，我还收获了更多珍贵的经验和知识，如患者隐私保护、医学信息保密处理等，这些都对我今后的医学生涯有着极大的帮助。我深刻地意识到，医学是一门细心、耐心和关怀的科学，热爱医学的我们不仅要具备丰富的医学知识，还需要保持一颗真诚温暖的心，去关注患者的每个细节和感受。

四、总结

这次实习使我对骨科医学更为了解，也提高了我的实践能力。在未来的医学工作中，我将会更加严谨认真，努力提高自己的专业技术和医疗实践能力，助力医学事业的发展，回报社会，为优秀的医疗服务品质贡献自己的力量。

医师实习周记 篇6

本周是我的第一周中医科医生实习，充满了新奇和挑战感。在这一周的实习中，我学习了很多中医诊疗技能，与患者进行了交流，参与了许多患者的诊治工作。在这一周的实习中，我遇到了许多挑战和困难，但我也获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，在诊治中，我了解到了中医诊断的重要性。通过患者的望、闻、问、切四诊来判断疾病的类型和性质，从而制定出合理的治疗方案。在实际操作中，我遇到了一位患者，他出现了很多临床症状，但是很难确定疾病的具体类型，最后通过四诊的观察，确定了他的病情属于脾虚胃弱型，制定出了一套有效的治疗方案。

其次，在中医药的选择上，我也获得了很多经验。在实习期间，我遇到了许多不同的病例，如感冒、肠胃不适等等，每种病情需要不同的治疗方案。通过理论学习和实践经验的积累，我逐渐掌握了中药的性质和功效，从而选择出了合适的中草药进行治疗。

除了医学技能之外，患者沟通也是在实习中需要学习和掌握的。在与患者交流过程中，我发现患者的情绪和心理状态对疗效有着很大的影响。因此，在面对患者时，我要保持耐心和同情心，尽力让他们放松心情，积极配合治疗。通过与患者的交流，我体会到了作为医生需要拥有温暖、关怀和理解的品质。

最后，在实习中我也遇到了一些困难和挑战。一些病例需要深入探讨和研究，需要多方面地考虑和思考。我就会在导师的指导下认真分析病人的情况，从中总结出经验。

在经过一周的实习后，我已经掌握了一些基本的中医诊疗技能，也更加了解了中医的工作流程。我将进一步深入学习和实践，不断提升自己在中医领域的水平，为更多的患者提供有效的治疗服务。

医师实习周记 篇7

作为一名麻醉医生实习生，在实习过程中，我经历了许多不同的事情。这一周的工作给我留下了深刻的印象，我在这篇文章中希望能够分享我的个人经验。

星期一

第一天是非常忙碌的一天。我必须先把工作环境适应一下，熟悉手术室并认识我的同事。我所在的医院的手术室是非常繁忙的，这真是让我吃惊。我负责的第一位病人是一个年轻的女孩，她需要进行腹腔镜手术。在我进行麻醉的时候，我通过实践掌握了麻醉药物的使用和麻醉深度的判断，并成功地将她带入了麻醉状态。

星期二

今天我遇到了一位非常有意思的病人。他是一名老年男性，需要进行心脏搭桥手术。这项手术需要非常精确的麻醉技巧，因此对于我来说是一项艰巨的挑战。在手术过程中，我的主要目的是确保患者的呼吸道畅通，并控制他的心跳和血压。这个病人比较好说话，他一直跟我聊天，让我感觉很轻松。

星期三

在今天的工作中，我遇到了一个极端的情况。我们的手术室中有一个意外的病人需要手术。这位病人是一名因为意外事故而受伤的年轻男性，他需要进行紧急手术。这种紧急情况需要我做出一系列迅速的决定，以确保手术的安全和效率。这使我对于切实应对紧急情况的能力有了更深刻的认识。

星期四

今天是我在手术室中度过的最长的一天。我们经历了许多不同类型的手术。有一位女性病人需要进行切除乳腺肿瘤的手术，还有一位因为骨折而需要进行手术的男性病人。手术室中需要持续不断地保持高效率和高集中度，使我感受到了在医学行业中工作的挑战。

星期五

今天我在手术室中工作了很长时间。尽管这样，我还是能够保持清醒和精力充沛。这得益于我对于自己的工作有了更深刻的理解，以及一些技巧和策略的改进。与同事们交流也帮助我对于自己的工作保持了信心和方向，我走在正确的道路上。

总结

这一周的实习让我对自己的未来方向有了更具体和深远的认识。我也意识到了麻醉工作不仅需要专业技能和经验，还需要快速反应和应对不同情况的能力。通过实践和同事的支持，我对于自己的麻醉工作有了更深刻的认识。我会继续努力学习和实践，在这个领域中获得更多的经验和成就。

医师实习周记 篇8

医院医生实习周记

第一周

这是我作为一名实习医生的第一周，我充满了无比的憧憬和期待，同时也感到非常紧张。走进熟悉的医院大门，我感到内心的紧张逐渐缓解，因为我知道这里是实现我的梦想的地方。

刚进入实习科室，我便被繁忙的工作氛围所包围。医生和护士们忙碌地穿梭在走廊之间，照顾病人，处理病历，完成各项医疗工作，每一位都显得非常专业和卓越。而我，作为一个新人，只能默默观察，学习和适应。

第一天，我跟随着一位资深医生进行了带教工作。他是一位经验丰富的医生，在他的带领下，我了解了科室的工作流程和具体操作，如何与病人交流，如何填写病历等等。他还给我讲解了很多病情知识和治疗方法，让我受益匪浅。

第二天，我开始进行病人的体格检查工作，这是医生非常基础但又至关重要的工作。在学习的过程中，我发现自己的动手能力还有待提高，有时候手法不够轻柔，病人会感到不适。我深感自己的不足，但我相信通过不断的练习和经验积累，我一定能够掌握这项技能。

第三天，我开始参与病例讨论会。在这里，我见识到了医生们精准的诊断和治疗能力。医生们针对每一个病例都进行了深入分析和讨论，给出了恰当的治疗方案。他们之间的沟通和思维方式让我深受启发，我明白了专业知识的重要性和持续学习的必要性。

第四天，我跟随着一位医生进行了一台手术。手术室内的氛围紧张而又庄重，在这里我见证了医生的高超技术和严谨态度。每一个步骤都需要细致入微的操作和精确的判断，我深深地明白医生的责任和压力。

第五天，我有幸参与了一个疑难病例的讨论和治疗。这个病例是一个长期无法确诊的病人，症状复杂多样，考验着医生们的智慧和经验。在这个过程中，医生们经过反复讨论和实验，在不断尝试中找到了问题的症结，并给出了一份全新的治疗方案。我被他们敏锐的洞察力和无畏的态度所震撼。

这一周的实习经历让我有了更深刻的感悟。作为一名医生，不仅需要扎实的专业知识，还需要不断努力和提高自己的实践能力。一次次的病例讨论和手术经历，让我明白了医生的使命和责任。每一个病人都需要我们的细心呵护和精湛技术，他们的生命和健康都是我们最大的责任和承诺。

我相信，在未来的实习日子里，我会遇到更多的挑战和困难，但我也会在导师和同事的帮助下一步步成长。这个医院是我实现梦想的舞台，我会竭尽全力，不断学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。这一周的实习经历让我深深明白，在医学的道路上，没有捷径可言，只有坚持和努力才能成就医者的梦想。

医师实习周记 篇9

作为一名即将成为麻醉医生的实习生，我的第一个实习周过得并不那么顺利。我发现在现实中实习和书本上学习有很大的区别。下面是关于我这一周的实习经历的详细描述。

第一天，我离家早早就来到了医院。当我来到麻醉科室的时候，第一件让我惊讶的事情就是，比我想象中要小很多。我感到自己已经准备好了，然而我很快了解到，在实际操作中我并没有很好地掌握基本知识。我的导师和其他医生努力帮助我克服这些困难，然而我仍然感到不知所措。

第二天，我开始意识到需要投入更多的时间来学习麻醉。我开始在阅读病历、手术程序和相关的文献方面投入更多的努力。我学习如何使用各种麻醉药物，并开始了解如何正确地给孩子们使用麻醉药物。

第三天，我参加了一项手术，这是我个人第一次亲自参与插入导管操作。虽然我感到有些紧张，但我的导师和其他医生一起帮助我克服紧张情绪，他们给了我很多宝贵的建议和指导。在我的导师的指导下，我成功地完成了我的第一个导管插入操作，这给了我很大的信心。

在接下来的两天里，我继续学习如何更好地掌握各种麻醉技术。我参加了更多的手术，每一次都亲力亲为，并从已有的知识中不断学习。我还学习如何更好地安排医生与护士之间的协作工作，因为这对整个手术团队的成功至关重要。

在实习的最后一天，我的导师给了我一份评估表，让我评估自己在这一周中的表现。这让我感到非常有成就感，因为我发现我已经变得更加自信、能够有效地与他人协作，并在实际操作中更加熟练了。

尽管我在这一周中遇到了很多挑战和障碍，但是我相信在我的导师和同事的帮助下，我一定能够成为一名优秀的麻醉医生。我将继续不断学习和成长，为我的梦想而努力。