植物三年级作文

植物三年级作文12篇。

创作作文是记录想法和经历的方式之一，写作有益于我们更准确地描述周遭事物的多样性特征。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。我们认为“植物三年级作文”是一篇精彩的文章值得大家阅读，通过参考这些内容愿你的工作和学习更上一层楼！

植物三年级作文 篇1

树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。

星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。

刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！

走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。

这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。

植物三年级作文 篇2

前几天，我的舅舅送了我一盆兰花。他说：“这盆兰花你可得好好养，很值钱的呢！”我听了后，暗自下决心，我一定好好照顾兰花，像招待大王一样。

这盆兰花像路边的小草一样，叶子几乎是贴着地长出来的。仔细观察兰花的叶子，又长又细，有些还一直垂着。乍一看，还以为是一个绿色的爆炸头。我每天都坚持给兰花浇上一点水，希望它可以快快长大。

有一天早晨，我像往常一样跑去阳台看看兰花。“呀！好神奇！”我的兰花，一夜之间突然开出了一个小花苞。圆圆的鼓鼓的小花苞，仿佛是一个充满气的气球，好像我再吹一点儿气，就要破裂似的。我可激动了，盯着兰花看了好久：兰花兰花，你是不是迫不及待地想来看看这个美丽的世界呀！

现在，原来的那个圆鼓鼓的小花苞已经一点点地开了，散发出一点点清香。我多么希望我的兰花朋友，能够开出更多更美的兰花。

植物三年级作文 篇3

以前我的家里养了好几盆花，自从我得了“过敏性紫癜”，妈妈就把家里的花全部送人，说是怕不知道我对哪盆花再过敏。？在我不断地恳求下。？妈妈终于同意给我留下一盆小多肉。？

多肉从远处看像一朵绿色的花，从近处看像一个胖娃娃。多肉的叶子看上去有点像心形，摸上去是光滑的，边缘还有点尖，好像针，闻上去有一股清香。多肉小时候是嫩绿色的，像一颗宝石，长大一点，又变成浅绿色，再长大一点便会变成深绿色，可爱极了！妈妈告诉我：“水不要浇太多了，十天左右浇一回就行，不然根会烂掉。”多肉是空气小卫士，像一个空气净化器。它还可以防辐射。对喜欢电子产品的人来说，它不仅是一个非常美丽的装饰品，还是一个小保护神呢。

这就是我可爱的小多肉。

植物三年级作文 篇4

记得那大概是五年级吧，外面热的像一个大蒸笼，我们好似那蒸笼里的包子。无奈的我，还要背起沉重的书包跨进学校的大门。第一节课是语文课，我非常的喜欢语文，刚想要拿起语文书做课前准备，却意外的发现我的书不翼而飞了。仔细想一想，原来忘在书桌上了！我就像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，一个熟悉的身影在窗边出现，是妈妈。我不敢相信我的眼睛，真的是妈妈！

暑假的一天，我跟老爸说，我们天天去黛秀湖公园、植物园玩，那里的蚂蚁都认识我了，换一个新地方好不好呀？好的，那我们就去哈尔滨欧亚之窗公园玩一玩，那里非常美丽！刚刚建的时候，我在部队，还跟着连队在那里帮过忙建设过呢？

春天里的鲜花是一篇写景作文，小作者把春天里的话描绘的惟妙惟肖，是一篇非常好的有关春天的作文。

植物三年级作文 篇5

到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……

虽然您二年级教过我,可是在这短短一年中,我对您的一切都是那么的惊奇,您写的字是那么的工整漂亮,您讲得课是那么的引人入胜,您的眼睛是那么炯炯有神。

我早就听说含羞草是一种非常特别的植物，一碰它的叶子就会收回去。我好想拥有这一盆神奇的植物，于是我就去请求爸爸，爸爸竟然一下就答应了，立马就带我去花鸟市场买了一盆。

上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得优秀少先队员、三好学生称号，而且，还获得了全国第四届环保之星科技大赛一等奖、童谣画比赛一等奖、珍爱生命之水科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在河北师范大学圣诞晚会、贺州学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演，受到了一致好评。二年级时，我指挥全班同学参加校级歌咏比赛，也获得了好成绩。

植物三年级作文 篇6

老师带领我们把椅子搬出来排队。接着我们进入了比赛场合。然后李老师宣布比赛就要开始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年级然后三年级最后五年级。我们跟三（1）班比，我参加了这个项目。比赛开始了，我们班第一个男生像离玄的箭一样冲了过来，第4个是我们班的魏众，把接力棒传到后面去了，害得我们输了。不过我们大家都不怪他。

我的课余生活是丰富多彩的，虽然已经是一名四年级的小学生了，但最喜欢的还是玩具。夜深人静，星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来，因为他们今天要进行能力大比拼。

我今年十岁了，但还没有做过饭。今天趁爸爸妈妈不在家。我就给爸爸妈妈一个大惊喜，让他们一回来就吃到我亲手做的饭。我学着妈妈做饭的样子，挽起衣袖，系上围裙。我就开始做饭了，我先放入几勺米，大概够一家人的份量。然后放了水，就开始学着平常妈妈的样子搓米，一直搓到手都红了，我才感觉到干净了。然后，我把米放时电饭煲里，再放点水。水大概盖过米面多一点。眼看动画片就要快开始了，我按上按钮，就跑去看动画片去了。等我看完动画片时我才想起饭还在煮着。我急忙跑到厨房，大吃一惊，啊！我只按了按钮，而忘记通电了。饭还是原封不动的，还未煮了呢？原来，做一事看来很简单，但不专心去做还是很难做好的。最后，我重新通了电，过一会儿，饭终于煮熟了。总算，我学会了做饭。三年级:梁莹怡

植物三年级作文 篇7

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？

植物三年级作文 篇8

元雪剑

我见过的植物有很多。有菊花、梅花、水仙花……但我最喜欢的还是我家院中的荷花

荷花穿着粉色的裙子，绿色的外套，下方的荷叶，就像绅士一样保护着荷花，荷花散发出淡淡的清香，它是夏天开放的植物。所以，只有在夏天，我们才能一睹它的芬芳。放眼望去，一望无际，一阵微风吹来，荷花就在池塘中翩翩起舞，粉红的裙子在空中随意的拂动。

在我的家中有一块大很大的池塘，池塘里面有非常多的荷花，看也看不完，数也数不清，他们在池塘里。飘过来，游过去，在自由的允吸着大地。一到了晚上，荷花们会听着青蛙的歌声，还有的知了伴奏。一起与我进入了梦乡。他们便是我的荷花朋友们。

记得有一次，我发现池塘里的花少了一片荷花。着急的去寻找他们，找着找着，我的身上被泥土所侵染，但我丝毫没有退却。直到最后，我在池塘边的小河找到了他，原来是我不在的时候刮起了大风，他们贪玩随着大风一样摇摆，折到了下方。我把它们放回原处。在清理干净把他们的身上的泥土。一点一点，亲手细心把它们玩耍的污渍抹除。他们又变成了美丽的花仙子。

荷花自古以来都被世人人所喜爱，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我希望我能成为一个荷花一样纯洁，高尚的人。我喜欢我的这些荷花朋友

植物三年级作文 篇9

您好！我是双河三小四年级二班的学生，我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民，为了让我们的城市更加美丽，我想给您提几点建议：

刚上小学时，我对作文是完全没有概念的，老师让记一件事或一个人时，大多是用寥寥数笔和没心没肺的文字记个流水帐，应付了事。后来，有一天父亲突然提出来要看我的作文，看罢便边笑边摇头。从那以后，每次写完作文，父亲便会主动要求帮我修改修改，改好了才让我工工整整地抄在作文本上交给老师。

五年级日记大全题目：倒霉的一天。五年级关于倒霉的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文250字的倒霉的一天的日记大全作文希望能够帮到你。

从一年级到现在，我的学习成绩一直很优异，在班中名列前茅。四年级第一学期期末考试，我取得了总分班级第一、年级前十的好成绩。我曾两次获得金翅膀奖，一次获得诺贝尔学习奖。

自从上了四年级之后，我们慢慢地不再吵架，不再像两只刺猬一样，在一起就会刺伤彼此，因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白，也正是这白，刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦，我开始慢慢体会你的苦心，我也清楚的明白了，我的妈妈，已经随着我的长大在慢慢变老，我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报，我该好好爱我妈妈了。

植物三年级作文 篇10

有一株很美丽的植物，开着鲜艳的红花。经过的人都被吸引住了，大家对着他指指点点……“这株植物真美丽呀。”“这真是株美丽的植物。”人们对她的的美丽啧啧称奇。听到这么多人对着她赞美，她就想要开得更美一些，让赞美声更多一些。于是，这朵花努力将自己装扮得更加美丽，她竟然从樱桃般的红色，变成了夕阳、血一般的红。大家对她的评价越来越高。“这株植物竟然可以变颜色，真是太神奇了！”人们纷纷说。植物的心里越来越高兴，越来越想变得更漂亮，更加引人注目。她就努力的继续变得更美丽，更加想让人们称赞她，他竟变成了红紫色！人们把这里围了个水泄不通，都想一睹她的容颜。她见到这么多人在看她。便变得更漂亮了！成了暗红色……最后，意想不到的事发生了！她变成了黑色！但她发现时，人们都走了。有的人还往她身上喷口水。她成了一支受人唾弃的花。

童话，是你从我呀呀学语一直伴随我成长为四年级的阳光少年，就如同我的知心朋友一样。研读《安童生童话》，让我在轻松阅读中激发智慧、提高创作灵感；品味《格林童话》，让我深深体会到母爱是那样的无私、伟大。

植物三年级作文 篇11

当我看到这一池睡莲时，我被它们的美陶醉了。

这些睡莲是那样洁白，淡雅，是如此高贵，似乎没有其它的花可以与它的美丽相比。它们从容地漂浮在水面上，但优雅的色彩却使它显得比那些荷叶高贵。它的花瓣洁白如雪，层层叠叠的好像是纯白色的羊毛；花蕊黄中带红，细细的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金灿灿的项链，点缀着纯洁的花瓣。我足足看了好几分钟，也不忍把目光移向别处。

傍晚，睡莲开始慢慢收起它灿烂的笑脸。它一点一点将白色的花瓣收拢，花蕊也在暮色之中一点点隐去。最后，层层花瓣合成一个白色的圆球。就这样，睡莲开始安睡了。

黎明好似一把利剑，劈开了黑夜漆黑的胸膛，东方露出了隐约的鱼肚白。睡莲也不再贪睡，它渐渐醒来，舒展开它的身躯，慢慢的，逐渐的，重新绽开了它那金灿灿的笑脸。一段时间后，它已完全醒来，太阳的金光洒在睡莲上，杀那时，睡莲变得金黄黄的，在阳光下熠熠生辉，如同黄金雕成的工艺品，十分引人注目。

我真想伸手摘一朵池边的睡莲，可是，我没有这么做，因为，我怕惊了它安宁的睡颜。

植物三年级作文 篇12

今天，我出门散步，走着走着，不经意间，看到了一大片的菊花，我的眼睛一下子就被那美丽的菊花吸引了。

我走上前仔细看着一朵菊花，一个绿色的长茎，在下面就是它细长的根，密密麻麻，好似一根根长长胡须，再看上面，一朵不大的小黄花，每一片花鬓都是那么的柔嫩，那四周展开，轻轻的用手折断一束，放到鼻下，一阵阵的清香扑面而来，让人神清气爽，好似从树林走过的那种感觉，使人沉醉其中。

那一大片的菊花好像是金色的海洋，不知有多少朵，远远望去，让人心胸澎湃，它们在那里长着，让这一片本就美丽的草地添加了无穷无尽色彩，金黄的菊再配上嫩绿的小草，就像一幅美丽的画卷，给大自然添加了无数的风光。

看着这片菊花，我好似也成了其中的一员，风一吹，我们在草地中翩翩起舞，我们在一起谈笑风生，在一起快乐歌唱，我们好似一群仙女，从天上下凡来游山玩水，欣赏这世界上的美丽景色。

过了好久，我才反应过来，我是在看菊花呀！

延伸阅读

关于三年级植物作文精选

作文是我们学习中不可避免的会要写的，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。写好作文，我们到底要怎么做？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于三年级植物作文，仅供参考，我们来看看吧！

关于三年级植物作文 篇1

地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！

小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？

关于三年级植物作文 篇2

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的'花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

关于三年级植物作文 篇3

我已经读完五年级，再过不久就要进入六年级的新生活。说真的，我觉得压力好大。家里的压力是妈妈，我就快要读六年级了，妈妈也开始为我紧张起来。怕我考不上好的学校。还说什么考不上就不要读了，害得我也担心自己考不上。万一没考上，妈妈真的不让我读了，怎么办？怎么办？学校的压力是老师。我们就要冲刺了，老师就开始对我们严禁看管，一有时间就做作业。成绩稍微差一点就对我们说教。这些压力压得我喘不过气来。虽然他们这样做是为我们好，但是应该让我们有个轻松愉快的学习心态，而不是施加压力。

我的母亲初二作文6人们常说”父爱如山，沉稳庄重。母爱如水，温柔细腻。”而我却说”母爱就像钢铁般的意志，支撑着我们。

记得我们是在一起玩了七年的好朋友，我们俩个是二年级认识的。当时，她是个爱哭的小女生，因为第一次住进私立学校嘛，在家也可能是被爸妈宠着。所以刚进这个学校自强力还不够好，当然我不一样，我从小独立，老师都说，别人送学校都哭，但是我从从来不哭。所以，我常常照顾她，当她哭着不要上学的时候，我就安慰她，哄她开心。

关于三年级植物作文 篇4

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

关于三年级植物作文 篇5

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

关于三年级植物作文 篇6

我们学校附近公园里有几朵含羞草，每天放学我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都会含羞地低下头。

它的茎细细的，又长又细，它还有几片嫩绿的叶子，每当它长出花苞的时候，我每天总会开心地看着它，盼望它快快长大，变成一朵美丽花儿。可是，过来几天，它还没长好，我心里又急又慌，生怕它长不出花来，过了一个多月的时候，我再次来到这个公园，一看，它终于长出了一朵花色迷人的花，又美丽又鲜艳，它的花还特别小呢！

这个中间，还有一个我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公园里去，一眼看中了含羞草，跑过去摸了摸，它迅速地合拢了叶片，像个害羞的小姑娘。过了一会，它又慢慢张开了，我又去碰了它几下，发现它竟然没有低头。我第三次摸它还是没低头……就这样一直都是没反应，我感到非常奇怪，急忙跑回去问了问妈妈，妈妈笑着对我说：“含羞草摸了不低头是因为它累了。”

这么活波可爱的含羞草，你们知道它不低头的原因是因为它累了吗？

关于三年级植物作文 篇7

我广西北海，大街小巷、房前屋后三角梅随处可见。三角梅没有玫瑰的香、没有牡丹的美，但是，三角梅却是我的最爱。 三角梅属木质藤本状灌木，茎有坚硬的弯刺；叶子大大的，像水滴状，正面墨绿色，背面浅绿色。 远远望去，三角梅一簇族、一团团的，像一朵朵彩云。 走近细看，你会发现三角梅的花姹紫嫣红，红的似火、粉的如霞、黄的如的太阳、紫的似茄子 细看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中间有三根细细的、短短的花蕊，如同蜡烛似的三根小柱子，头顶上各带着一顶小黄帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、软软的、滑滑的花瓣，感觉像是摸着的丝绸衬衫。三角梅的花香很淡，只有将鼻子靠近才能感觉到它的香味。 三角梅的花期很长，可从十一月开至第二年六月，冬春之际，姹紫嫣红的三角梅像穿着五彩缤纷衣服的小仙女高中生作文在枝头，给人以奔放、热烈的感受。三角梅在十摄氏度以下、三十五摄氏度以上就会进入休眠期，叶子掉落，它们仍然坚挺着，待改善，立即展现它的美，给人们观赏。 美丽而的三角梅，我爱你。篇六：我最喜欢的多肉 作者：尹航 在南方多肉很常见，它没有茉莉的花香，也没有风信子的美，但是我却非常喜欢它。 放眼望去，多肉的颜色可多呢，有的是绿色，有的绿中带粉，有的蓝中带紫，五彩缤纷美丽了！ 走近细看，瞧，一簇簇，像一朵朵美丽的荷花，又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞，在阳光下唱歌。在仔细一看，多肉的叶子形状各种各样的，有的像一把把小伞，有的包拢在一起，像个小笼包。 我忍不住用手去拈它时，感觉软软的，滑滑的，我摘下一片，轻轻的掰开，瞬间更被吸引住了，忍不住舔一舔，细娕多汁，又酸又甜。 我蹲下来，把鼻子贴到它的上面，像小一样闻了又闻，终于闻出了一股糖果香味，原来多肉是这么香啊！ 多肉植物最大的特点就是容易成活，只要把叶片插到泥土里，每隔几天浇些水，它就能顽强地生长出新叶子。 多肉可爱又顽强，我非常喜欢它。

关于三年级植物作文 篇8

六年级演讲稿题目：感谢母校。六年，时光匆匆，我们就将离开母校了。在这离别之际，我感谢母校，感谢母校教育了我，伴我成长。给我带来了快乐。

遵纪守法，自从学了小学生守则后我感受很深，尤其是第6段，诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人东西借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到表示歉意。因为我对答应别人的事很有感触：记得我上三年级的时候，有一次期末考试，同学借了我的钱，考完试后，他绝口不提钱的事了，我想他不会还了。可那天我是走路来学校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐车才不会变成落汤鸡。我急得像热锅上的蚂蚁~~团团转。这时，那位同学的母亲及时赶来了，还了那个同学借我的钱，说：他生病了，还一直挂念这些钱，三番五次让我来还你！我只好来了。此时此刻，我感受到了这些钱不仅解决了我的燃眉之急，更看出了一个人的高品质。同学们，让我们一起呼吁：让我们都诚实守信起来吧！如果我们诚实，世界将更美好！

写植物的三年级作文模板

幼儿教师教育网专题“植物三年级作文”推荐内容。

大家对于作文接触应该不少，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。优秀的作文里面包含了许多技巧，写好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼儿教师教育网精心收集整理的写植物的三年级作文,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！

写植物的三年级作文【篇1】

马克思曾经说过：“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡，有一位年过七旬，但始终不忘劳作的老人，他亲手种植苗木上万棵，占地一公顷，形成了一个小有规模的植物园，吸引了很多人去参观。

带着好奇心，我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。

一路上，我们哼着歌儿，心情无比欢畅。下车后，我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去，“哇！这么大一条丝瓜，还有挂在树上的南瓜，真神奇！”沿着一条小路一直走，两旁是一些种植的奇花异草，头上有一些奇形怪状的瓜果，真是让我大开眼界。

到了老爷爷家里后，首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪，接着看到的是绿意盎然的植物园，再往里走，池塘中的鱼儿摇摆着尾巴，欢快地游着，好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来，我看到爷爷院子里有一个白色的棚架，仔细一看，发现里面有一株长得像喇叭似的植物，它的根是细而长，底部是红色的叶片，经过介绍原来是热带植物中的猪笼草，我是第一回看到，简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花，它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露，生存的那么自然，那么随意，那么茂盛。走在植物园里，感觉是人在画中走，太有趣了。

我们参观完后，爷爷把我们带到了休息室，给我们讲述了他的故事：爷爷姓潘，年轻时曾经是袁隆平的学生，与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响，老人对植物有深厚的感情，哪怕是年过古稀都不忘培育植物。

回望植物园，我不禁感叹大自然的美好，真希望城里乡下多几处这样的美景，让天更蓝，水更清，大伙儿都有美景欣赏。

写植物的三年级作文【篇2】

这天，妈妈心血来潮说要带我去游览植物园，说走就走，我们坐了2个小时的车，终于到达了目的地——省植物园。

还没等到门口，诱人的花香就已经扑鼻而来，闻着这香气我们更加迫不及待了，便赶紧加快了脚步。一进大门，就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀，我们来到一大片郁金香前，郁金香们都仰着脸，面对着我们，好像在冲我们笑呢！那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香，每一种都有自己独特的香味，粉色的郁金香散发着淡淡的香味，红色的郁金香散发着或浓或淡的香味，黄色的郁金香香味最浓，这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

接着，我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方，终于来到了有名的樱花湖，樱花一半呈粉红色，一半呈银白色，粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上，而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山，湖水也清澈见底，仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上聊聊约约的新绿，让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

我在这美丽的花丛中流连忘返，妈妈催促了许多次我都不想出园，总觉得多转几圈便会有新的发现。果然，在一个不起眼的角落，我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面，又把多肉植物馆浏览了一圈后，我的脚终于快走不动了，便向着大门走去。

写植物的三年级作文【篇3】

[写作提示]这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住细节二字，可以得出细节决定成败的哲理；二是抓住请教二字，可以得出要虚心求教的观点；三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出要有认真的态度，要学会做人，学会做事的作文立意。

她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，一看就是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次考试，我不小心考砸了，莫老师在课后把我叫到讲台上，对我说：你知道你这次为什么考不好吗？我摇了摇头因为你上课经常讲话莫老师继续说这段时间，我发现你上课经常和同桌讲话莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地缝钻进去。突然，我听到莫老师问我：你能做到上课不讲话吗？我点了点头，说：我能！后来，如果我一上课讲话，莫老师就盯着我看，我一看见莫老师的眼睛，我就马上坐好了，谁让我们之间有过约定呢？现在，我已经是五年级的学生了，我上课也再不讲话了。我十分感谢四年级的时候，莫老师对我的教导，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样一位班主任吗？

写植物的三年级作文【篇4】

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级作文【篇5】

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

写植物的三年级作文【篇6】

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当三好学生，所以，我处处按照三好学生的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。

今天是五一劳动节，爸爸妈妈一大早起来压抑不住心中的喜悦，跑到我房间里把我从暖烘烘的被窝里揪出来，并且告诉我今天要去植物园玩。我一边收拾爸妈一边催（我收拾东西一般很慢）。终于上车了，爸爸开着车在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿着停车线一直找，开出去一里地才找到停车的位置。我们一家人在植物园内找景点照相，到了午饭时间，我们一家人来到路边小摊，买了一些吃的，找车的路上发现有许多车别贴了罚单。唉！真替这些人感到不值呀！（为了尽快的玩，居然就把车停在了路边不管了）今天玩得真爽！

写植物的三年级作文【篇7】

我有一个植物朋友，它叫富贵竹。

富贵竹象征着竹报平安，你可以种一种试一试，这一年你会不会平安，不发生安全事故。

我一看这竹子有点怪，竹子有根它没有根，竹子的叶子小它的叶子大，竹子还比它高很多很多，天哪！都是竹子为什么有这么大的区别呀！

富贵竹它没有根，它的茎底下青的像玉石，上面绿的像翡翠，它的叶子是深绿色的椭圆形，最前面尖尖的，摸起来很光滑，看起来很有光泽，富贵竹又细又长，好像一根根的木棒插在水里一样，它的身子分成一节一节的一共有10到14节，每个节上都会长出三到四片叶子，以此类推，它就成了千手观音。

这时，一阵微风吹来，富贵竹就翩翩起舞，数十只手一起摆动起来，沙沙作响，多么好听呀！富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳。

这就是我那玲珑、顽强、可爱的富贵竹朋友。

二年级植物作文

以下是幼儿教师教育网为您整理的“二年级植物作文”相关内容。作文是语文教育的重要环节之一，作文保存下来就是珍藏美好的时光留下美好的印记。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。为了方便收藏和回访请将本页加入浏览器收藏夹中！

二年级植物作文(篇1)

我家楼顶上种着几棵向日葵，它们整天总是朝着太阳转，早上太阳从东方升起时，它就向太阳扬起笑脸；中午太阳走到正头顶，它又昂着头正对太阳；傍晚时分，它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问：向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢？是不是太阳有什么魔力，把向日葵吸引到它那儿去了呢？

经过查资料我终于找到了答案，其实，太阳并没有什么魔力，只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素，这种奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”，它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令：向着太阳转！我明白了：太阳没有什么魔力，是向日葵喜欢太阳光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级植物作文(篇2)

清明小假期，阳光明媚，天气很晴朗，我们准备去日照的植物园玩。一路上我的心情格外的好，通往日照的路四通八达，我看见路旁有很多弯弯的小松树，高大的楼房。

进入植物园，首先映入眼帘的是这里的人真多呀，各种各样的花草树木，嫩绿的小草在春风的吹拂下向我微微点头，叫不出名的小花羞答答的向我笑着，树木的枝条随风舞动，好像在对我说：“欢迎你，来到我的家园。”

顺着人流观赏，我看见植物园里最美的要数郁金香。它们有的含苞待放，有的一片片、一丛丛的竞相开放。颜色也多种多样，有红的、粉的、黄的、紫的、白的、橙红的……红的象火，粉的像霞，白的像雪，非常艳丽，人们都情不自禁的停下脚步仔细端详，拍下美丽的瞬间，我最喜欢橙红色的，橙红色的郁金香在阳光的照射下发出金色的光芒，光彩夺目，惹得小蜜蜂在他们上方飞来飞去，也吸引了画画的小朋友们在此写生。

再继续游览，我还看见了二月兰、梅花，都很好看。经过一大片干枯的芦苇丛，虽然是枯萎的的但在这万物泛绿之中也很好看，又是另外的一种美景，在这里留下了我的笑声。我看见小河里有很多小鱼和大石头，大石头一块接着一块连接起来，就像一座大石桥，河边的沙滩上有聚集了很多小朋友在放风筝。

到了中午太阳高照的时候，我们一家人恋恋不舍的离开了植物园，今天我玩得真高兴、真开心呀！

二年级植物作文(篇3)

每次我一走到窗台前就会想我曾经养过的多肉雨露。因为以前老师要求我们把家里的一个植物带到学校里去做实验，可是做完了实验又要我们把植物留下。结果一个月后，多肉死了，是因为没有人浇水、照顾它。看一下它枯萎的样子，和以前婷婷玉立的样子完全不同。

想想以前跟雨露的快乐时光，每隔一个星期就给它浇上一小杯水，浇完后看着它的花瓣，一个个晶莹剔透，在阳光的照耀下变得闪闪发光的小水珠像一颗颗小珍珠。我们一起玩、一起晒太阳、一起睡觉我把它养得很好，它也是我的植物朋友。

自从多肉死了，每一天都是难受的、难熬的我真对不起我的宝贝雨露，我没有好好看护它。

我后悔把雨露带到了学校！

二年级植物作文(篇4)

我今天很早就起来了，因为学校组织去章丘植物园玩，我们上了车，一路上说说笑笑到了章丘植物园。

我们下了车，我看到了一排一排的风车在转动，有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六色，好看极了！我们沿弯弯的小路往前走看见美丽的樱花和郁金香，有许多小蜜蜂从他俩的花里钻来钻去，郁金香的花像一个小酒杯，美丽极了！我们到了小河边，河里有很多小蝌蚪和小鱼，小蝌蚪长着又大又圆的头，又细又短的尾巴，游起来尾巴一摇一摇得，有的小蝌蚪贴在水边上。我们走到游乐园，这里有吊床、秋千和跷跷板，同学们像风一样的奔向游乐园，有的玩吊床，有的玩秋千，还有的玩跷跷板，我们真开心呀！

今天，我很快乐。因为我们不但能看到美丽的花，而且我们还能玩到秋千。

二年级植物作文(篇5)

今天，是游植物园的好日子。

植物园有我们的许多机密林地和林子，所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

我们来到一片草地上，这里只有一棵梅花树，它是粉的，我们拍了一张相处，就往左边，到别的地方游玩去了。

唉，又要爬山！我看这台阶，至少也有一百层了吧！没办法，我们只能爬了，累了，吃东西；累了，吃东西；累了，吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

终于到山顶了，又要走下去！不过，这儿景色很美丽，一边一棵梅树，另一边也是一棵，这里可真美！

可以野餐了！爸爸妈妈喊叫道。嗯，知道啦！我们的声音传过来。

开始！我们坐在垫子上，大吃一顿。

我们开始办活动：收集蓝果子，条件是：

第一条：分二队：黄队、棕队。棕队队员：森森。黄队队员：我、姐姐。

第二条：不准摘烂果子，不然别的队获胜！

知道条件了吗？

准备——开始！

停！黄队获胜！耶！我们叫道。

该回家了。

我们告别了美丽的风景。

二年级植物作文(篇6)

星期六，我在爸爸手机上下载了一个叫“形色”的软件，据说这个软件可以识别各种植物，于是我们一家四口高高兴兴地去湘乡和源认识植物。

我在和源里面认识了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有苏铁、佛甲草、土人参、再力花、马唐等；木本植物有柚子树、木兰、黑松、龙柏、双英决明等；水生植物有金钱蒲和鸢尾。虽然现在天气很冷了，但棕树、松树、杉树等还是那么顽强，不惧风雨，依然绿得那么惹眼、那么任性。最厉害的还是这几种开着花的植物，她们分别是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋风里开得最漂亮的就要数凌霄花了，凌霄花火红火红的，像红色的小喇叭，更像一团燃得最旺的火苗，让这个秋天充满了色彩。

当然，也有一些在瑟瑟秋风中凋落的植物，有柳树、迎春花和狗尾草等。春天的时候柳树的叶子绿绿的，到了现在，柳树叶子都变黄了，纷纷飘落下来，它们还是斗不过秋姑娘啊！

这次通过“形色”让我认识了许许多多的植物，我感到非常开心。但是，对植物的了解我还只是刚入门。所以，我还要仔细观察、认识更多的植物，和大自然更亲密。

五年级植物作文16篇

如何从作文范文进行写作借鉴呢？写作是增强思维能力的重要途径，写作让我们更容易表达自己的主张和立场应对生活中的各种分歧。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作，经过幼儿教师教育网小编精心整理我们终于推出了最新的“五年级植物作文”，如果我的经验能够帮到至少一个人那么我就已经很满足了！

五年级植物作文 篇1

暑假里的一天，我们全家人来到浣花溪公园散步，在外面的时候，我还觉得很热，可到了公园里面，就变得非常凉爽了。我想为什么同样在成都，可一进到公园深处，就变得这么凉快呢?于是，我疑惑的问爸爸：“爸爸，我怎么感觉越往公园里面走，越觉得凉快，而且空气好像也更清新呢?”爸爸说：“你的感觉是对的，因为这里的树木很多，而树木是可以供给我们氧气的，所以这里的空气自然感觉比外面要清新。”听了爸爸的话后，我有些不明白，爸爸说：“你如果不信，可以回家做一做实验，就知道了。”

听完爸爸的话，我急忙拉起爸爸、妈妈往回走，在回家的路上，爸爸顺便让我在菜市场买了两只小鸡带回家，说是做实验的时候有用。

回到家后，爸爸让我找来了家里一个没用的透明箱子，然后把其中一只小鸡放进了箱子里，再用盖子盖的严严实实，开始看见小鸡还在里面欢快的跑着，渐渐的，感觉小鸡速度越来越慢，后来干脆躺下了，我看见小鸡奄奄一息的样子，不忍心，赶紧把它拿了出来。然后，爸爸让我把另一只小鸡放进去，我起初不干，生怕这只小鸡也像开始那只一样可怜，爸爸神秘的笑了笑说：“我向你保证，在同样时间里，这只小鸡绝对没有问题。”我看着爸爸坚定的眼神，半信半的将另一只小鸡放进了箱子里，这时，爸爸从阳台上取来了几盆绿色植物一起放进了箱子里，然后还是把箱子盖的严严实实，我担心的看着小鸡，可是同样的时间过去了，这只小鸡并没有出现开始的情景，依旧活蹦乱跳的，这时，我才真正明白，爸爸在公园里给我讲的道理，人类和动物的生存与植物有着密切的关系,因为我们的生存都需要氧气，而氧气必须依靠植物才能制造。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，如果没有氧气的话几分钟就可能性命难保，可见氧气是人类生命的第一需要!

所以，在此感谢为我们提供氧气的植物们，并我们呼吁全社会的人们不要再砍伐树木，因为他们是我们最好的朋友。

五年级植物作文 篇2

一提到肉肉，你是想到鸡肉、鱼肉，五花肉？还是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分来自沙漠干旱地区，为了适应环境，它们进化成了这样：肥大的茎根和叶片富含水分，繁殖能力十分强大，很是讨人喜欢。

我的妈妈是一位多肉控，养着几十种可爱的多肉植物，有可爱的群月冠组合，有萌萌的不会长大的静月，有花团锦簇的秋姬丽，有红似晚霞的火祭，有叶子圆滚滚像一颗颗粉粉鸡蛋的桃蛋，有整颗都是红彤彤，像一颗颗红色宝石的红宝石……。

妈妈养的的多肉植物多到数不清，课余时间我最爱看着这些肉肉发呆。我最爱的就是这盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布满了细细的白色的绒毛，它那肥厚多肉的卵形叶子肥嘟嘟的，叶顶红色的小尖爪，像极了涂了鲜红色指甲油的熊掌。在阳光的照射下，每一片叶子都卯足劲的伸展着，远看就像一群萌熊在跟你招手呢！

多肉植物的萌态让我喜欢，超强生命力更是让我惊讶。只要一片叶子，一条枝干，它就能扎根生长，慢慢长成一个新的生命。多肉家族真了不起，不光有“颜值”还有“实力”，每一天它都带给我满满的正能量！我爱这些坚强又美好的多肉植物！

五年级植物作文 篇3

暑假的一天，风和日丽，万里无云。我们一家人怀着兴奋的心情来到天津植物园游玩。一路上，小鸟在树上愉快的唱着歌，小数摇动着枝条，好像在欢迎我们。我也仿佛变成了一个无忧无虑的小鸟，在蔚蓝的天空中翱翔。

“植物园到了！”爸爸高兴的叫声打断了我的遐想。我抬头一看，啊！彩色的墙壁上镶嵌着五个刚劲有力的`大金子―天津植物园。

我们刚走进园里，映入我眼帘的是花的世界，树的海洋。沿着林间小道漫步，到处是一片夏意，惬意极了！我东瞧瞧，西望望，不住的问爸爸各种花的名字以及作用。爸爸总是高兴的给我一一讲解。

驻足远眺，只见山丘连绵起伏，湖水碧波荡漾。我们向温室走去，老远就看见高高耸立的三角形建筑物。建筑物高低错落有致，形成一个巨大的“M”形。这样大规模的温室在亚洲植物园中也要数一数二了吧。银白色的钢窗镶了巨大的玻璃，在阳光下闪闪发光，就像一座富丽堂皇的玻璃宫殿。

首先我们来到“热带·亚热带植物温室”参观。这里是一派热带风光。你看，香蕉树、嘉槟榔、菩提树、芒果树、红杉丹……各展身态，使人目不暇接。其中有一种叫“变木树”的植物，它近两米高，肥厚的叶子向四面伸展，叶片的形状和颜色变化很大，由线形过渡到椭圆形，叶面上有白色、红色、黄色的斑纹，颜色鲜艳，就想海里张牙舞爪的乌鱼。

不知不觉已是黄昏，我真舍不得离去呀！

五年级植物作文 篇4

我家三楼种着两棵葡萄树。它们是去年奶奶种在三楼大花盆里的，今年已经长得很茁壮了。葡萄树的树干非常粗糙，尤其是春天没长叶子的时候，光秃秃的就像是一对扫把兄弟！

二三月份的时候，葡萄树开始发芽了。一个个小芽嫩嫩的，绿绿的，就像一个个好奇宝宝似的，探出毛茸茸的小脑袋，非常可爱！

又过了半个多月，葡萄树的叶子展开了，嫩绿嫩绿的，小小的，比小婴儿的手掌还小呢，真可爱！叶子旁边还有白白的丝，据说这是葡萄须。顶端还弯弯的，卷卷的。

一段时间过去了，叶子变得更大了，颜色也更深了。我仔细看了一下，发现叶子里有一串串跟小蚂蚁大小差不多的小葡萄，它们也是绿色的，还带有淡淡的黄色，就像一个个小翡翠珠镶嵌在绿叶中间，还像一双双小眼睛。真希望它们快些长大啊！

现在已经是6月底了，叶子长得比我的手掌还要大呢，远远看去，竟然也变得郁郁葱葱了。隐藏在绿叶中的小葡萄也长得更大了，就像一个个的玻璃球倒挂在那里，真漂亮！这时再看整棵葡萄树，完全不像以前那把“扫把”了，变成了如今的绿色“大伞”！

虽然，现在的葡萄还没有成熟，但是我相信，等将来葡萄成熟的时候，肯定会特别甜！

五年级植物作文 篇5

星期六的一个阳光明媚的早上，我兴冲冲地到了市团委，老师把我们一个个送上车，汽车开了。我交了一位好朋友，他叫金典，我们同校不同班，他长得非常秀气。

我本来觉得植物园很近，没想到它却在遥远的外环路，我和金典都奇怪地说：“这辆公交车好像要去海南似的，走了那么长时间还没到。”一路上，我们俩一边吃着美味可口的点心，一边观赏窗外美丽的风景，小树整齐地排着队，绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙，它们随着春风姐姐的节拍，唱起好听的歌，跳起欢乐的舞蹈，小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥，因为，是它照耀在小树身上，让小树健康快乐地成长。看，路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花，它们正在那儿臭美呢！带上金色的发夹，戴上珍珠项链，穿上五彩缤纷的公主裙，手上戴上一枚钻石戒指，穿上一双粉色的皮鞋，有的在说：“快来看呀，我像公主吗？”有的在说：“看，我多么漂亮呀！”

过了很长时间，植物园终于到了。我兴高采烈地下了车，植物园可真热闹呀！我们大家好不容易穿过了人山人海的道路，各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子，在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心，跳起轻柔的舞，迎接我们；松树爷爷穿上了深绿色的外套，站得笔直，像士兵站岗似的；蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢！一阵春风吹来，女儿们都告别自己亲爱的妈妈，到另一个地方去了；远处，还有一棵棵桂花树，它们长出了又嫩又绿的小树芽，它们东看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像个英俊的王子要去打仗似的；橡皮树也穿上自己心爱的西服，打上了绿油油的领带，真精神！太阳花也开了，看，它真漂亮，早晨，它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙，带上了蓝色的发夹，上面有一只粉色的蝴蝶结，晚上它们收起行装，等待着第二天阳光的到来；特鹃花姑娘也苏醒了，她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋，非常害羞；路旁还围着几棵竹子呢！听，它们唱的歌多动听啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又绿的笋尖；栀子花公主也开了，她穿上雪白的公主裙，发出阵阵扑鼻的浓浓香味，为人们带来清香，山茶花女王也开了，她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊，脸蛋笑得比太阳还红，啊！这花的海洋，美丽极了。

虽然我们走了那么多路，但我还是快乐无比，时间不早了，我和其他的小记者们带着一天的收获，坐上了回家的车。

五年级植物作文 篇6

秋天到了，每年一次的秋游活动又来了，这次我们去了昆明植物园。

当我们一走进植物园就闻到了一股秋天的气息从园内飘来。再往里走，只见熏衣草和别的花草树木一排一排的在花坛中。再向前走，只见枫树叶子有的浅红，有的深红，还有的已经枯萎。突然，我们找到了用树木变成的迷宫中，但这个迷宫太简单了，几下就绕了出来。接着，我们来到了热带植物园里，那里的植物都需要潮湿的环境。离开了热带植物园，我们又来到下一个园，我们一进那里就感觉像在撒哈拉大沙漠里走一样。周围植物的叶子全是针形叶。再接下来，我们来到兰科植物馆，那里的植物和热带植物馆的植物一样，都喜欢潮湿。

当走出植物园时，这些美好而又愉快的记忆全都深深的留在脑海里了。

五年级植物作文 篇7

回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。

早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一 条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。

接着，我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色， 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟， 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服， 它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。

观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。

五年级植物作文 篇8

今天，爸爸带我到农田里去玩。

到了农田，我们发现很多植物都结出果实来了，我指着一个小叶子，有黄色的花的植物问爸爸：“这是什么东西？”爸爸说：“这个是花生。”爸爸指着一个叶子紧密的植物考我：“这是什么植物？”我摇摇头，表示不知道，爸爸让我在仔细看看，我看见那叶子下面有几个西瓜，便神气十足地说：“是西瓜！”爸爸说：“对了，现在正是西瓜成熟的好季节。”爸爸又考我：“这是什么？”我一看，它长着“胡须”，心想：这肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸说：“对了，这就是玉米。”我说：“他长着白胡子，好像在招呼我们过来。”我们向前走去，这只这一个大叶子的植物说：“这肯定是丝瓜！”爸爸说：“藤上挂的才是丝瓜，这是冬瓜。”“原来如此！”我恍然大悟。

天色渐渐暗了，我和爸爸值得恋恋不舍地回家。农田了的植物可真不少，还有许多我不认识的，以后我要多多观察，细心发现。

五年级植物作文 篇9

今天，我读了（有趣的植物世界这本书，知道了许多奇妙、有趣的植物在细细品尝这本书中让我大吃一惊，原来世界上有这么多形色的植物，它们的本领是这么犄奇妙！有的植物会产“大米”：有的植物会结“面包”：有的植物会产“奶”：有的植物会造酒、跳舞：甚有的植物会预知有地震，它们拥有的各种本领，令人刮目相看，产“米”的树长在南亚国家，树名为西谷椰子树，当地人称“米树”，它的全部营养集中在树干之中，树心储藏着大量的淀粉都要把树干挤破了，这些淀粉是当地居民的主要粮食产“奶”的树长在西的原始森林，它产的是“牛奶”将树皮割破，白色的乳汁便不由自地冒出来，再把“牛奶”用清水冲淡、煮沸，就能食用了。

我最喜欢面包树，因为它的果实含有大量的维生素、与淀粉及少量的蛋白质、脂肪。面包树是一种四季常青的乔木，树干粗壮，枝叶茂盛，一叶三色，果大小不一，大如球，小如橘，树龄可达七十年，生长在热带地区。

这本书还介绍了其它奇妙植物，它们生长在世界各地，有南洲的食人花。有原始植物蓝藻，有我国的神农架草药四宝：还有沙英雄仙人掌等等。大自然其是奇妙无穷，还有很多奥秘等着我们去索，希望大家也能拿来读一读看一看，我相信大家一定会受益匪汐的。

五年级植物作文 篇10

我的学校是个美丽的校园。

迈进学校的大门，映入眼帘的是一座教学楼，旁边也有一栋。他前面还有篮球场和操场。在乒乓球台旁边还有一个小小的植物园哦！

走进植物园的大门，脚下踏的就是一条窄窄的鹅卵石小路。怎么样的窄呢？最多也就容得下两个人。两个人还得紧紧的靠着，一不小心，脚就会到外边去这条小路弯弯曲曲，一直到植物园的尽头。

沿着鹅卵石小路向前走，左边是一大片翠绿的叶子，那么多的叶子，好像每一篇绿叶都有一个新的生命在颤动，里面“插”了几朵艳红艳红的花朵，在绿叶的衬托下，这几朵鲜花显得格外红，向天边的霞光那样耀眼，好像几个舞女穿着翠绿的衣服在给一个穿着艳红的礼服的女郎伴舞呢！这些绿叶是那么绿，细细的叶柄，乳白的叶脉，弯弯曲曲的，中间还分了几个叉呢！

向左望，一个“迷你长城”展现在眼前，着长城和八达岭上的长城没什么两样，一样有垛子，瞭望口，射口。“迷你长城”每隔一米，还会有一座小小的城台呢！

我爱我的学校，我爱植物园！

五年级植物作文 篇11

上周三劳动老师让我们练习种植物，我拿了海棠和“变异菊花”。海棠上有两个花苞，站得看起来笔直；“变异菊花”——菊花脑，被我拿到花盆边已经阵亡了。于是……

第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。我把它端到阳台上，充足的阳光照耀下生长，适时浇水就可以了吧？

然后我每天看土干了就浇水，按理来说是万事就好了？那就错了，是第一次养植物，按常理来说不是应该更用心，好歹可以开个花再败掉吧，这样还可以感叹一下。但可以说我的成果是非常惨烈的。

第二日花苞开始发黑，掉了一片叶子。第三天第二片叶子，星期天的时候竟然花苞都可以掉下来了。不过有一个好的消息和一个坏的消息。好消息是枝子上又抽出一个花苞，坏消息是整个花枝也开始发黑了。直至今天，花枝低头，希望完全微弱地指在新的花苞上。

我有好好的适当浇水，没有浇过头啊。但是植物真是很可怕的，各种植物在各种环境才能生存。这次种植试验还真是失策啊。

五年级植物作文 篇12

那天,妈妈说带我去桥边看花展。我一听，高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高，胜利的“剪刀手”高高举过头顶，嘴里不停地喊着“太好了，太好了……”!

不一会儿，我和小伙伴就来到了桥边植物园，一进大门，一股植物的清香扑鼻而来，让人神清气爽，特别是各种造型的花儿可真让人赏心悦目，花儿在阳光下闪闪发光，特别耀眼，美丽极了！ 我们走进了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊！有满天星、风信子、仙人掌、红白掌、白玉兰、吊兰……特别是食虫植物猪笼草，像一个笼子，可真有趣!

走出大棚，我发现了一大片向日葵，多么像一片金色的海洋啊！瞧！它们像一张张大笑脸对着太阳笑呢！许多蝴蝶和蜜蜂在葵花园中飞来飞去，一阵风吹来，金色的葵花瓣飘落在我的脸上，我细细地观赏起来。向日葵的杆子很粗壮，像哨兵似的挺立在阳光下，显得生机勃勃。绿油油的杆上布满了毛茸茸的小刺，我用手轻轻一摸，痒痒的，还有一点扎手哩！它的叶子宽大，而且很薄，绿油油的像一把把小扇子，均匀地长在向日葵的粗杆上。瞧！花盘芯是棕色的，花盘四周围着一圈黄澄澄、又细又长的花瓣。我发现花盘里还藏着密密麻麻的，可爱的“小宝宝”瓜子呢！看着可爱的瓜子宝宝，我真想抠出来几颗尝尝。瞧！瓜子里有油亮亮的液体流出了。

我想，一定是勤劳的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采着向日葵的花粉制作出来的吧！我和小伙伴用手蘸了蘸，舔了舔，一股瓜子的清香扑鼻而来，还带着丝丝甜味呢…… 我们在葵花丛中观赏着、讨论着,欢声笑语传遍整个葵花园。多美的向日葵啊!

五年级植物作文 篇13

春天到了，万物复苏，植物园的景色可美了。

一进植物园，首先映入眼帘的是那一层层的假山，山上有一些“瀑布”，一阵风吹过，水雾扩散开了，那些假山在这些雾气的笼罩下，忽隐忽现，显得有些神秘。沿着大路往下走，是一排排的小树。春天到了，小树抽出了新枝，嫩嫩的，绿绿的。春风拂过，小树摆动着枝条，十分可爱。

没走多久，就到了梅园门口。还没进梅园，一阵清香就扑面而来，让你不由地向梅园深处走去。满园的梅花开得各有特色，有的一支独秀，像是在静静地诉说，有的三五成群，犹如在窃窃私语，还有一些调皮的小花，竟从枝头探出了脑袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然来了一阵风，满树的梅花像一个个粉色的精灵从树上打着旋儿，笑着闹着，飞落下来。整个梅园刹那间成了迷人的仙境。

出了梅园，就是柳园了。柳园旁还有一方小池塘，一阵风吹来，柳条轻拂水面，掀起阵阵涟漪，就好似一幅美丽的画……

春天，是植物焕发出的青春；春天的植物园，是焕发青春的植物的天堂！

五年级植物作文 篇14

是谁傲霜斗雪？是谁与“岁寒三月”作伴？是隽美多姿的菊花。它是花中四君子之一。

秋天，我来到公园，惊喜地发现菊花开放了。红的、黄的、白的、紫的……错落有致地放在那，静静地等着我去欣赏。

有的菊花，上方的花瓣卷了进去，似乎是觉得天气还不算冷，还不太想开放；下面的花瓣却伸得直直的，一直到最末端才有点卷。我轻轻地摘下一片它那宽宽的花瓣，惊喜地发现，原来这朵菊花的花瓣，竟有两种颜色，一面是浅浅的玫瑰红，另一面却是淡淡的鱼肚白。

一种像是天空中炸开的烟花似的菊花，吸引了我的眼球。它的花蕾细细的、黄黄的。它把它那乳白色的、细细的、长长的花瓣向四周散开，就像是烟花燃放时划过的光彩。

旁边的这朵菊花多么像一位小姑娘在看烟花呀！那粉红色、卷进去的花瓣是小姑娘的头发，那翠绿的叶子是小姑娘的绿裙子。它好像已沉醉在花海之中。

菊花的香味芬香扑鼻，仔细闻，会发现每种菊花都有自己特别的香味，让人流连忘返。

无论是菊花清秀的样子，还是菊花扑鼻的香味，都让人赞叹不已、留恋不舍！

五年级植物作文 篇15

我家的阳台是一个宽敞而整洁的地方，那里有明媚的阳光，奇怪的昆虫，还有我们那一株株小巧玲珑的植物。

因为那里的阳光非常充足，所以我们会把自己最心爱的植物放到那儿，让它们贪婪地吸收阳光。

阳台在我们家的最左边，所以你进门向左看，就可以看到我们家的小“植物园”了。进了“植物园”里，最先看到的是一颗精致长满刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜欢的植物。再往里走，你就可以看到一个个用色彩艳丽的小杯子装着的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我妈妈的最爱。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你会看到一堆黑黑的，长得像蛇一样的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁边，还有一颗可爱的番茄树，那个泡沫大箱子就是我为它们亲手“定制”的。在前面纸箱上的密封小温室里，有一株名“巧克力”的树，如今它已经长出了好几颗咖啡豆了。每天中午爸爸回来都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，帮他缓解一下一上午的劳累。

这就是我们家名副其实的小“植物园”，那里的每一束鲜花，每一个果实，都是我们辛勤劳动的成果。

五年级植物作文 篇16

11月9日，我们来到实践基地，参观了那里的百变植物园。

据老师介绍，这个百变植物园有170余种植物，四季有花，三季有果，色彩绚丽，是中国罕见的百变植物园。“那是什么？”突然，一个同学喊道。“就是，那是什么？”同学们纷纷凑上前去看。只见那是一棵树，上面开着绚丽的花朵。它的花朵十分光艳，像婴儿甜美的笑脸，花瓣鲜艳润厚，不是散发出一阵阵沁人心脾的清香，令人陶醉。“这是不是月季呀？”老师笑了笑，介绍道：“这是月季树，是采用月季和蔷薇嫁接而成的，是当今世界园艺界最新技术。”“怪不到呢？”我心中不禁感叹起来，“这花朵原来是月季，我说怎么那么熟呢。”接着往前走，我们看到了百日红。老师介绍道：“百日红又名紫薇，因花期有100天左右，所以叫百日红。百日红为落叶乔木，树高可达10米，华呈白、红、紫等色。百日红因生长缓慢、寿命长、易造型所以适合园林种植。此外，它对空气还有一定的净化作用。另外，它还有个别名，叫‘痒痒树’。你用手去挠它，它的枝条还会晃动，好像怕痒一样。”同学们纷纷拿出照相机为“痒痒树”留照。忽然，同学们不由自主地停下来。我也赶紧跑过去，一看，原来是一颗奇形怪状的数。那树树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。老师介绍道：“这是龙爪槐，顾名思义，因枝条像龙爪，所以叫龙爪槐。”同学们都好奇地睁大眼睛。

……

我们恋恋不舍地离开了百变植物园。这次实践令我难忘，百变植物园更令我难忘。

关于植物的三年级作文合集

我们从小就开始接触写作，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。你也常常纠结不知道写些什么内容吗？以下为栏目小编为你收集整理的关于植物的三年级作文，供你参考，希望能帮到你。

关于植物的三年级作文 篇1

我的植物朋友是水仙花。

水仙花的叶子很长，长到可以拖到桌子上。它的颜色是淡绿、深绿组合起来的一种绿。风吹过，它们发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说悄悄话。

等时间久了，叶子长得足够长的时候，一根鳞茎会从一些叶子中间冒出来，长到半空中，然后结出一个鼓鼓的东西。你们肯定想知道里面是什么吧？我告诉你们，过一两天，鼓鼓的东西会慢慢裂开，里面再伸出两根或四根或更多的花茎，每根花茎都会长出一个花骨朵儿。

花骨朵儿摸起来软软的，好像一捏就能捏碎。它的颜色绿绿的，顶尖有一点儿白色，那白色还挺有魔力的，只用一天的时间，它就一挥它的魔杖，把绿色变成了白色。我小心地掰开一个花骨朵儿，里面竟然有一个绿色的小碗，小碗里还有花蕊！夜晚，我仿佛听见花蕊在跟花瓣说：“我们绽放吧！人们一定会赞赏我们的！”果然，第二天早晨，花儿就绽放啦！

绽放的水仙花真漂亮！小碗变成了黄色，里面还有花粉。花瓣是雪白雪白的，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙带。谁不想穿这么美的裙子呢？

水仙花还香，它绽放的第一天只有一点香味，第二点增加了一点，第三天，沁人心脾的香气就会扑鼻而来。

这么美的水仙花，你们喜欢吗？

关于植物的三年级作文 篇2

我们学校附近公园里有几朵含羞草，每天放学我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都会含羞地低下头。

它的茎细细的，又长又细，它还有几片嫩绿的叶子，每当它长出花苞的时候，我每天总会开心地看着它，盼望它快快长大，变成一朵美丽花儿。可是，过来几天，它还没长好，我心里又急又慌，生怕它长不出花来，过了一个多月的时候，我再次来到这个公园，一看，它终于长出了一朵花色迷人的花，又美丽又鲜艳，它的花还特别小呢！

这个中间，还有一个我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公园里去，一眼看中了含羞草，跑过去摸了摸，它迅速地合拢了叶片，像个害羞的小姑娘。过了一会，它又慢慢张开了，我又去碰了它几下，发现它竟然没有低头。我第三次摸它还是没低头……就这样一直都是没反应，我感到非常奇怪，急忙跑回去问了问妈妈，妈妈笑着对我说：“含羞草摸了不低头是因为它累了。”

这么活波可爱的含羞草，你们知道它不低头的原因是因为它累了吗？

关于植物的三年级作文 篇3

植物园，是我心中最美的地方。二月份最后一天，我再次去了那里，去欣赏那美丽的景色。

一走进大门，首先映入我眼帘的是两排笔直的银杏树，就像威武的哨兵一样，守护着美丽的植物园。再往里走，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹来，它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞，就像一位扎着长辫子的少女，美丽极了。

突然，我闻到了一股清香，哇，实在太诱人了！原来，那边是一个美丽的大花园。都说今年天气特别暖，春天来得也特别早。看，那雪白的梨花开得正艳，散发着浓浓的香味，招引了很多可爱的小蜜蜂，它们正在花朵儿上撒欢呢！瞧，那粉嫩无比的樱花，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，就像披着粉丝外套的小丫头；还有的花瓣，几乎都微微向外伸展着，好像几只小手伸出来，抢着和人们打招呼呢！哇哦，那一大片迎春花也毫不逊色！它们在这个美好的春天里，你争我抢，竞相争艳，赶趟儿似的聚拢来。多美的景色啊，刹时，我觉得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉，妙哉啊！

当然，这里还有很多美丽的地方。比如：那清澈见底的湖，微风轻轻拂过，水面就像撒了一层碎银。那湖边悄悄开放着的各种不知名的小花儿，仿佛给整潭湖水编了个美丽的花环；那湖面上的游船，更是给湖面增添了无限生机……

总之，植物园还有许多数不尽的美景，道不完的风光，等着我们去细细观察，慢慢欣赏！

关于植物的三年级作文 篇4

国庆节那天风和日丽，爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的树，它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门，展现在眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树，一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放，有红的、有黄的、有粉的……红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳。那一阵阵芳香，引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路，我们来到了湖边，湖水绿极了，像一块无暇的翡翠；湖水平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，湖水清澈见底；能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上，有几艘游船在慢慢行驶，荡起一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶，走上了湖心岛的小山上，小山上有一座造型别致的小亭子，小亭子里面的'人，三个一群，两个一伙，有的在唱歌，有的在看书，有的在下棋，有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。

美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，我恋恋不舍得走出了公园的大门。

关于植物的三年级作文 篇5

妈妈去平江旅游，给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。

我拆开包装盒，把植物老头拿出来，“哈哈，秃顶的。”我快要笑得岔气了，“还有红鼻子呢！”应该是得了鼻炎吧？哈哈哈……

它的样子确实搞笑：椭圆形的头，溜溜转的眼睛，严肃的小胡子……组合在一起，就像一个老头儿。

咦，头下面那条棉条是干嘛的？我看了看包装盒上的说明。原来，这是吸水棉条。告诉你个秘密：椭圆形的脑袋里有草的种子哦！只要将吸水棉条一直泡在水里，水输送到头部里的草籽，就会生更发芽。

说干就干！我拿了一个纸杯装满水，把老头架在上面。好了，现在把它放在阳光下，耐心等待吧！

早上一起床，就去探望老头儿。哎，别说根草了，苗都没有。老头的眼睛盯着我，好像对我说：“你以为这么快就发芽了？有点耐心好不好？”我有点生气。

晚上，我梦见老头儿长头发了！它还嫌不够时髦，根部染成了紫色，上面染成了绿色，哈哈，怪老头。

当我再去看望它时，头发长起来了，不长也不短。和梦里一样，根紫叶绿。如果把自己缩小，再躺在叶子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的，但舒适，柔软，比体育馆里的垫子还要舒服。

看着老头儿的头发逐渐长高，我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了！嘻嘻。

植物老头儿，给我带来了无限欢乐。

关于植物的三年级作文 篇6

本篇学位论文是我三年来专业研究与学习成果，凝聚了各位老师的悉心指导和学院的支持。在即将踏上社会，开启人生新的学习生活之路时，我将谨记在兰州理工大学习生活的所有收获。感谢兰州理工大，感谢经济管理学院，感谢三年学习研究期间给予我支持和帮助的每一位老师和同学!

在我4年级的暑假，我妈妈送我去学毛笔字，我认为学毛笔字是很好玩的，一下子就答应了下来。第一天，老师只是教了我几个比划，我非常认真的练习，过了好几天，见老师还不开始教我写字。我心中开始有些急了。过了好几个星期，我终于没有了耐心。有一天，我去的时候，老师终于肯叫我写了。我十分高兴，当我看到我写出的字的时候，我感到十分开心自豪，没多久，暑假就结束了，在下学期的时候，我基本上都吧毛笔字淡忘了，我妈妈再叫我去学可我总是嫌太累，不愿意去。许久之后，一拖再拖，最后，我还是把毛笔字给淡忘了。。。。。。

关于植物的三年级作文 篇7

如果你肯定水果也是植物的话，那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧！这是我最喜欢的水果，也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候，我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃，右手拿一块儿杨桃，观察了一会儿它们星星般的模样后，我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃，就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，轮着吃一样。大人们要是念叨我，我就会告诉他们，这样才可以吃出星星的味道来！

杨桃的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的，拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们，欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢，我常常拿着去问爸爸，“这就是你爱的红星了，你要不要吃，你不要吃的话，我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后从我手里拿走一块，我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了，我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候，我才知道，我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样，却不知道杨桃在变成星星前，真就是一个水果会有的模样，一点儿也不算特别。我拿着小刀，望着杨桃的全貌，不知道该如何切，才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案，她让我思考一会儿。我放下小刀，拿着杨桃左看右看，最后决定拿着小刀从中间切开试一试，这一刀下去，让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑，拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉，一颗五角星，最后，我也切出了一盘可以吃的星星。

关于植物的三年级作文 篇8

荷花开始是一个洁白无瑕的藕，生长在池塘里。

慢慢长出笔直的.茎，那茎中间是空的，正如《爱莲说》中说的那样，“中通外直，不蔓不枝”，是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺，尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。

茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子，看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头，随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开，开始是一个手掌的大小，可是慢慢长大，像是一个雨伞了。一簇簇，一丛丛，真的是“接天莲叶无穷碧”。

这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上，像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

花骨朵们张开了它们的笑脸，大大的荷花耸立在笔直的茎上，就像一个美丽优雅的仙女，在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的，可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的东西，那是莲蓬。等到花落了，黄色的花蕊凋谢了，就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑，小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄，莲子也到了可以吃的时候了，一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用，不过有一点苦哦！

秋天来了，秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。

2025三年级植物日记

一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写13篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小学三年级植物观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2025三年级植物日记 篇1

虽然春天已经来到，可天气依然寒冷，虽然天气严寒，可我家阳台上的花已经感受到了春天，争先恐后的开了花。

走进阳台，一阵阵花香扑鼻而来，沁人肺腑。眼前豁然开朗。几十盆大大小小的盆栽错落有致地摆放在形态各异的花架上，占了阳台的一大片地方。

我呀，特别喜欢那一盆小木槿。那翠绿的叶子，星星点点。那娇小却不失风采的粉红色小花，成了这花盆中的主角。如果把这一盆花比作天空，那么苍翠的绿叶是天空的反省，娇嫩的花朵就成为了众星簇拥着的那轮明月。还有一盆金枝玉叶特别漂亮，刚长出来的叶子是桃红色的，像桃花的花瓣，过上十几天叶子变绿了，像碧玉、像翡翠，十分的可爱漂亮。再说说我那“已故”的四叶草吧。四叶草是幸运的象征，虽然没有了那爱心形的叶子，没有了那紫色的早上开晚上合的小花，可它留给了我迟到的见面礼：二三十个种子。我对着空空的花盆发誓：“我一定会好好爱护它们的。”

坐在藤条椅子上，对着外面一个阳台的花和慢慢变晴的天空，我在心里默默地说：“我爱花朵，更爱我的家，我的阳台。”

2025三年级植物日记 篇2

10月16日星期六多云

我早早地起了床，看到了小乌龟比我还早起了床。它笑眯眯的，好像在对我说：“你醒啦，你能给我一些吃的吗？”我走到了客厅，拿起了龟食，然后，我把食物给了它俩，它们大口大口地吃，另一只吃饱了，在旁边看着风景呢。

下午，有一只乌龟游到了一块大石头上，在那晒着暖洋洋的太阳。过了一小会儿，它俩都在晒太阳，有趣的是，它们是叠在一起的。

傍晚，当我要去观察它俩的时候，上一秒它们在嬉戏，下一秒它俩就睡觉了。

10月20日星期三晴

因为今天要上学，6：10就已经起床，一边走一边自言自语道：“这次我起那么早，不是，是比乌龟还起得早。”走到阳台，看到了乌龟，它非常精神，在那里游来游去。妈妈从浴室里出来说：“它们5：40左右就醒了。”我心里想：“我不可能起那么早啊！”我拿了食物，丢了下去，看到它们一粒也不吃，是太冷了？还是饱了？还是……

下午，我再丢了一两粒进去，快看，它们吃了，原来是天气有点冷，它们才不吃。

晚上，它们睡觉了，但是，我发现其中一只乌龟的壳上有非常多的小泡泡，妈妈说：“有可能它们要换壳了。”

2025三年级植物日记 篇3

我爷爷家的银杏树，可以说是爷爷养得花草树木里长得最特别的一个。它的特别不单是由于它的香，还由于它的叶子会变色。

8月12日

银杏树的叶子还是较绿的，白果还是较硬的，一片片枝叶就像小扇子一样，扇动着能带起微微的风。乌冬鸟、白头翁、麻雀……总会来看看，时不时地衔来一些小树枝来搭鸟窝，底座最下面有一个硬板子或其他硬物。

9月28日

银杏树的叶子开始黄了，一把把小扇子被秋风吹得东倒西歪，有的还被吹掉了。树枝上结出了许多白果。白果就像一颗颗白色樱桃，两三颗为一串。一颗颗果子如珍珠般大小，美丽极了。

10月12日

银杏树的老叶几乎都落了下来，白果也可以吃了，奶奶送了我几颗。我将白果切成沫沫再用缝好的纱布袋子将它包了起来，散发着淡淡的香气。银杏树下鸟窝里的小鸟早已飞走了，祝愿它们能平安长大。

这就是我爷爷家的银杏树，一棵美丽又强壮的银杏树。

2025三年级植物日记 篇4

我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗？”我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙—刷—沙”，可动听了！我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢！

告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢！两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧？这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧！我给它浇点水，它说：“谢谢你！”。一阵风吹来，小树在频频点头。

2025三年级植物日记 篇5

9月23日 星期一 多云

今天，老师布置了一个家庭作业——泡豆子。我从冰箱里拿出了一袋豆子。豆子的颜色是是土黄色的，好像穿上了一件黄色的外衣。豆子是椭圆形的，它的旁边有一点点黑黑的，像一个“苗条”的零。我在挑选的时候，把比较好的黄豆拿了出来，放在旁边。接下来，我拿来塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一点水，把黄豆慢慢地放进去，等待结果······

9月25日 星期三 多云

我又去观察了豆子了。豆子的颜色越来越深，气味也越来越浓。有的黄豆还忍不住从裂缝里露出脸来，观赏一下这里美丽的风景，真特别。如果，黄豆发芽了会是怎么样？我一定要看看黄豆发芽的样子。

9月27日 星期五 多云

今天，放学后，我又去观察我的豆子了。我小心翼翼地掀开那豆子的“小棉被”。我满怀期待地看着我的豆子。这时让我大吃一惊，我的豆子居然又长出了一点点的“小尾巴”。挥动着，好像在跟我打招呼，真奇特！

9月28日 星期六 多云

今天，我又去观察我的黄豆了。豆子如同一个“小宝宝”，穿着小肚兜，吮吸着着手指头儿，羞答答地看着我们。真可爱！黄澄澄的黄豆像黄宝石一样，豆子根上的露水，好像无数银珠似的在晃眼睛。真有趣！

2025三年级植物日记 篇6

10月4日星期日

今天，爸爸买了几个像”葱头”的东西。他告诉我他们是水仙花的茎。爸爸还让我找了一个瓷盆，往盆里放了些泥土，在把水先仙放在泥土上稳住，然后往盆里倒了一些水。我认真的看这些“葱头”似的东西，茎底下还有许许多多的根，好似许多雪白的细芽盘在一起我非常想看花开时的样子，因此，我决定好好培植这盆水仙。

10月8日星期五

从种下水仙的那天起，我每天晚上都辛勤的给他浇水，观察他的变化。种下后一个星期，我发现它的茎上长出了嫩绿的小苗，好似初春的小草。今天再去看时叶子宽了，也长大了，约有10厘米。它的叶子十分特殊，扁平而狭长，一片片碧绿碧绿的，绿的发亮，好像正在流动的绿色液体要摘下来一样。今天我的水仙已经四周了。前几天去看时，他碧绿的叶丛间，白色伞形花，序几十级朵花曹海云包袋放独特在顶端情然开放了一株小小的白花

2025三年级植物日记 篇7

今天，老师叫我们观察胖大海，胖大海瘦瘦的，椭圆形的像个橄榄球。它穿着一件棕色的衣裳，皱巴巴的像树皮一样硬。我闻了闻是一股中药味。

这么瘦，为什么要叫做胖大海呢？我百思不得其解。原来，用热开水一泡，它就会变魔术的。我先把胖大海放到了一个透明的玻璃杯里，再倒入刚烧好的热开水，只见，胖大海像个调皮的孩子，翻了几个跟斗就浮出了水面。

过了一会儿，胖大海有动静了，嘴里不停的吐出了水泡泡。慢慢的，它越变越大，它把皱巴巴的衣裳换成了海绵似的新装。又过了一会儿，水慢慢的变成了咖啡色，远远望去，胖大海犹如一朵欣然怒放的菊花，真神奇啊！

我尝了一口用胖大海泡的水，味道怪怪的，有点苦，可听说它是去火的好帮手，于是我就慢慢的把它喝光了。

2025三年级植物日记 篇8

9月23日 星期一 多云

今天老师让我们泡一些豆子来观察。我选了几颗红豆来泡。

红豆小小的，很可爱。它穿着一身“红衣裳”，身上还有一条缝，童话故事里说这是一个裁缝用白线缝上去的呢！

9月24日 星期二 多云

我又仔细观察了我泡的小红豆们。泡了一个晚上，它们差不多都已经裂开了，有的冒出了细细小小的嫩芽了。每粒红豆都非常饱满了，可是拿起来捏一下却还是很硬。

9月25日 星期三 雷阵雨

我的豆子们变化挺大的，有的红豆已经脱去了“衣裳”，有的脱去了一半……豆儿们的“小尾巴”都变长了，有的还长出了嫩黄色的叶子，很可爱！

9月26日 星期四 多云

我泡的豆子们长得迅速。它们的芽差不多都有了厘米了呢！小嫩叶们变得更大了，有的小红豆居然长出了根，那些根是咖啡色的，细小得很。

我希望红豆们能长得更大！

2025三年级植物日记 篇9

10月1日星期五晴

昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是种几颗绿豆。把绿豆种成豆芽。

回家后，我精心挑选了二十颗绿豆，找来一块纱布，放在盆子里，加入少许的水，把绿豆放进去。

10月2日

早上起来，我就跑过去看盆里的绿豆，可是绿豆根本没有一点变化，妈妈说：“你再仔细看看。”我又看了看，发现绿豆胀大了。妈妈说：“绿

豆胀大是它们在喝水，快再给它们加点水。”我急忙又给它们加了点水。

10月4日

中午，我回来发现绿豆的绿衣裳裂开了，有的已经飘在了水面上，有的小小的，白白的，有的细的像针尖，有的像一个胖娃娃。

10月6日

早上，我发现绿豆发出了长长的小芽，我把它们种进了土里。

10月8日

中午我发现它们长出了两片可爱的小叶子，绿油油的，可爱极了！

只要我们仔细观察，就能发现奇迹。

2025三年级植物日记 篇10

过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢？让我们一起去探索吧！

过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣！

接下来又会有什么样的发现呢？会不会长出许多小绿豆？小绿豆会不会像小灯笼一样？绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。

通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。

2025三年级植物日记 篇11

20xx年2月7日

今天，妈妈买来几个大蒜一样的种子，放在一个放满鹅卵石和水的花盆里，我还以为这是大蒜呢，好奇的问妈妈：“为什么这个大蒜要放在水里面呢？”妈妈笑着说：“这是水仙花的种子，水仙花喜欢水，在水里才能生长，所以叫它水仙花，别看它现在很难看，开出的花格外美丽，人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢！

20xx年2月9日

今天的太阳非常好，我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳，妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方，因为这样可以促进它的生长，我仔细看看花盆，只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西，很可爱！小豆芽有的是白色的，有的是黄色的，还有的是绿色的，妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序，绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖，黄色豆芽是二哥，他长得很快，最小的小弟是白色豆芽，个子矮矮的，一定是刚从妈妈的肚子里爬出来！我悄悄的对小豆芽说：“快喝水！快喝水，喝了水你就会比哥哥们长得快了！”

2025三年级植物日记 篇12

周四表姐送了我一盆玫瑰花，我伤心的时候，就搬把小板凳坐在玫瑰花前，闻着玫瑰的芳香，我受伤的小心灵就能得到一丝安慰。

这是一盆红色的玫瑰，它的叶子是嫩绿色的，一盆玫瑰有的还是花苞，有的含苞待放，有的已经全开放了。那些还是花苞的，花苞底有一点泛白，含苞待放的，远看就像火炉里刚刚燃起的火星，全开放的呢？那就更美了，就像一团团火焰在花盆里燃烧。

一阵风吹来，玫瑰开始摇晃，像一位位穿红衣服的小姑娘在翩翩起舞，下雨了，玫瑰站在雨中，像边境的女战士一样，无论刮风下雨，都要保卫国家。

到了玫瑰凋谢的'季节，玫瑰花的花瓣开始一片片的掉下来，掉在地板上，铺的密密麻麻，真像一张火红的地毯。

我爱玫瑰花，我爱它嫩绿的叶子，我爱它迷人的芳香，我爱它那美丽动人的红色花朵。

2025三年级植物日记 篇13

每天上学的路上，我总会经过一个漂亮的小花园，花园里种满了凤尾竹。

星期六的上午，我完成作业后，就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。我们朝着小花园走去，翻过了小山坡，就看见了凤尾竹。远远望去，这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰，翘起绚丽多彩的尾巴，神采奕奕。走近一看，凤尾竹虽不像普通大树那样高大，却也有两三个“我”那么高。阳光从稀稀疏疏的'叶子中穿过，给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。它的大叶子是由30-40片小叶子组成的，小叶子长长的，顶端尖尖的，边沿看起来像刀刃一样锋利，可是摸上去却非常柔软。它的竹节参差不齐地往上长着，表皮嫩绿嫩绿的。我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡须扎入土里。

一阵微风吹过，淡淡的清香飘进了我的鼻子，我情不自禁地凑近闻了一下，哦，原来这是凤尾竹发出的气味。

这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹，还让我与大自然有了一次亲密的接触。