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社工周活动总结

发布时间:2023-09-11 社工活动总结

社工周活动总结。

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社工周活动总结(篇1)

由市民政局、昆区民政局主办,包头市益行社会组织服务中心承办的国际社工日主题宣传周活动暨“社工让社区更美好·三社联动”发展论坛在包头市举行。

活动中,主办方为“包头市十大最美社工”郭孝红、郝慧玲、刘海清等人颁发了荣誉证书和奖杯,以鼓励更多市民向这些义工学习,传播社会正能量。包头市益行社会组织服务中心与包头师范学院政法学院代表为“校社共建”人才培训实习基地揭牌,双方将建立长期战略合作关系,以进一步推动社区、社会组织、社会工作专业人才“三社联动”。

在随后的国际社工日主题论坛上,各方嘉宾从不同的角度,对社区、社会组织、社工三者的关系和作用进行了深入探讨和分析,融合了专家学者、政府主管部门和一线社工的不同声音。市民政局民间组织管理局局长郄仁从全市的角度阐述了包头社会组织的发展现状和社工的联动机制,他希望发挥社会组织的主体作用,以社区为平台、以专业社工为技术支撑,把三者有效结合起来。清华大学管理学博士、首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院徐正则强调要注重提升社工机构的专业能力,让社工精准地为社区提供服务,让社区更美好。

社工周活动总结(篇2)

感恩节(英语:thanksgivingday)是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年以来,感恩节是每年11月的第四个星期四。

像中国的春节一样,成千上万的人,不管多忙,都会在这一天与家人团聚。加拿大的感恩节始于1879年10月的第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

1月27日,是xx年的感恩节,在这一天,重庆合展天池老年护养中心举办了主题为“感恩在行动,社工伴你行”的首届感恩节活动。活动主要分为感恩**、感恩树、梦想之路三部分。

感恩**:让来园区参观的人、园区长者家属以及园区工作人员对婆婆爷爷说一句祝福的话,录成小**,做成感恩节**,留作纪念。让公园里的长辈们感受到来自周围人们的感激和祝福,感受到自己的生命价值。

感恩树:让每位长者用一张小纸条写下自己想感恩的人或事,或者是想对自己感恩的人和事说的一句话,装进一个感恩瓶,挂在园区内的大树上。让每一位长者学会感恩身边的人和事,满足于一切,热爱生活,过上积极乐观的生活。

圆梦路:让园区的长者和工作人员在愿望实现卡上写上自己的小小心愿,我们从中选取部分实现可能性较高的为其实现。让园区的老人和工作人员感受到实现愿望的美好,同时传达园区老人和工作人员的美好祝愿。

举办这次感恩节活动,目的是让园区的婆婆爷爷和工作人员学会感恩,珍惜现在所拥有的一切,怀着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,每一件事。

社工周活动总结(篇3)

“青春、信念、责任 ”

主题团日活动总结

社工131团支部

2014年10月28日

“青春、信念、责任”主题团日活动总结

时间:2014年9月10日地点:文科楼3215教室主持人:程桂芳参加人员:131名社工团员

一 、活动主题

青春、信念、责任

二 、活动目的

我校将迎来国家教育部本科教学工作水平评估,本次评估将成为我校发展过程中的一个新的里程碑,评估的结果将直接关系到学校的兴衰荣辱和每一位城院学子的发展前途。作为城市学院的一员,要积极应对,展现学生良好的精神面貌和艰苦奋斗的优良作风。用自己的实际行动在学风建设中起模范带头作用,做迎评促建的排头兵,创造一个积极向上的氛围,为学校迎评促建工作贡献力量。

三 、活动过程

1团支部书记详细介绍了这次主题团日活动的意义,并为同学们准备了相关材料。

2、组织班里的同学为这次活动进行拍照及全程跟踪录像。

3、和同学们一起**当代大学生关于“青春、信念、责任”。

四、活动总结及感悟

中国要想真正强大起来,这是一项紧迫的任务,也是构建和谐社会的必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是青年的一种责任,更是青年一种肩负的使命,而且任重道远,是青年必须不懈追求的目标,让我们共同努力,描绘出和谐共存的美好园景。这就要求我们树立正确的价值观、人生观和世界观。

每个学生在学校都应该积极向上,每个学生都应该有坚定的信念,指导自己的生活,并希望每个人都有责任感和正义感。

社工周活动总结(篇4)

社工宣誓活动总结

社工宣誓活动是一项重要的集会活动,旨在加强社会工作者的责任感和使命感,激励他们努力为社会公益事业做出贡献。该活动通常由社工协会或相关机构组织,并邀请具有影响力的专家、学者、社会工作者和志愿者出席。本文将详细介绍一次社工宣誓活动的情况,并总结活动中的收获和启示。

这次社工宣誓活动在一座宽敞明亮的会议厅举行。会议厅装饰着主题海报和醒目的宣传标语,引起了社工们的关注和好奇心。活动开始之前,志愿者们分发了一份印有活动日程和介绍嘉宾的小册子,使与会者可以提前了解活动内容和主题。

活动正式开始时,主持人邀请了协会的负责人上台发表致辞。负责人首先对与会者的到来表示热烈欢迎,并简单介绍了社工宣誓活动的目的和意义。他强调了社工的重要角色,他们为社会的发展和进步做出了不可替代的贡献,同时也提醒社工们应时刻谦卑和自省,保持对社会的敏感性和责任感。

随后,一位经验丰富的社工教授上台发表主题演讲。他以自己多年来的实践经验为基础,详细阐述了社会工作者应该具备的职业素养和工作技能。他强调了社工在日常工作中需要保持的专业精神和道德规范,鼓励社工们不断学习和提高自己,为服务对象提供更为优质的服务。

紧接着是一系列分享环节,邀请几位在社会工作领域取得突出成就的社工工作者上台分享他们的经验和心得。他们以自己的切身经历为例,生动地讲述了他们与服务对象之间建立起的信任和情感纽带,以及如何应对挑战和困难。这些真实而感人的故事深深打动了在场的社工们,激发了他们进一步投身社会工作的热情。

接下来是社工宣誓环节,主持人请社工们外放起立,并诵读宣誓词。这是一段庄严而神圣的时刻,社工们一起庄重地郑重宣誓,表示将始终以保护弱势群体的权益和福祉为己任,用自己的努力和行动为社会作出贡献。在宣誓过程中,会场弥漫着肃穆和崇高的氛围,社工们内心深处被激励和鼓舞。

最后,活动举行了颁奖仪式,表彰社工领域的杰出个人和团体。这些表彰是对他们长期以来的无私奉献和突出贡献的认可和激励。这种公开表彰既是对个人的肯定和鼓励,也是向其他社工示范和激励。颁奖仪式的存在让社工们感到自豪,同时也促进着整个社工界的互相竞争和进步。

通过这次社工宣誓活动,社工们得到了很多收获和启示。他们深刻理解到作为社会工作者的责任和使命。活动中的分享和演讲让他们感受到社会工作的意义和价值,同时也认识到工作中可能面对的挑战和困难。社工宣誓环节使他们再次审视和确认了自己的责任和义务。活动中的交流和互动也增强了社工们的团队意识和凝聚力。

总之,这次社工宣誓活动是一次富有意义和收获的集会。通过此次活动,社工们深入思考和反省了自己的工作职责和行为准则,并且感受到了整个社工界的凝聚力和奉献精神。这样的集会将不断激励和鼓舞社工们,推动社工事业的发展和进步。

社工周活动总结(篇5)

社工宣传周活动总结

每年三月的第三个周二是国际社工日。为进一步弘扬社会工作理念,扩大社会工作影响,营造良好的社会氛围,按照民政部门的部署要求,南浔区开展了第五届社会工作主题宣传周活动,考虑到当前新冠肺炎疫情防控形势,协会将2020。3。17-3。23定为社会工作宣传周,开展以专业社工、抗疫同行、守护儿童、托起希望为主题的丰富多彩的服务活动。宣传期间,主动对接当地的新闻媒体机构,运用报刊、电台、网站等传统媒体和微信、微博、抖音等新媒体并制作发放适当宣传品,对社会工作及其服务成果进行多形式的宣传。具体成果汇报如下:

发动全区社工参加市里组织的“云论坛”活动,共发动小计103名持证社工参与其中。线上,社工代表通过钉钉视频直播参与全市联动开展的“社工云论坛”活动,共同探讨后疫情时代人际关系的促进与重建,结合当前的疫情防控形势,分享社工抗疫先进事迹和感人故事;线下,社工代表们围绕今年的活动主题,根据各自参与抗击疫情的服务内容和感悟,分别描绘出“社工抗疫宣传画”,以此传递对战胜疫情的信心和对美好生活的期冀。

为展现社工风采,向全区社会工作从业人员征集到了展现社会工作者参与疫情防控、服务困难群体、服务社会的摄影作品和图片7件,按提交的图片背后的社工故事,经评选后将在网络公布展出,并向媒体推荐宣传,目前一共收集到社工宣传小故事。

共征集到社工宣传活动微视频3件。疫情发展到目前,虽然部分公共场所已逐步恢复正常营业,但是隔在居民心中的“围栏”并没有完全卸下。我们通过鼓励全区多个幸福邻里中心采取网络视频、微信小程序等多媒体形式,以开辟社工有话说、社工微访谈等专栏形式,开展形式多样的线上宣传活动。

本届社会工作的宣传结合当前社会实际,以弘扬社会工作精神、传播社会工作知识、展示工作者风采、关爱社会工作者成长,突出对社会工作理念、社会工作服务效果为主要宣传内容,尽可能全方位、多角度的将社会工作理念和社会工作专业人才队伍活灵活现的映入公众的视野中,以便加深、巩固社会大众对社会工作的认知。此次,社会工作者在参与抗疫防控活动中,不仅拉近了与居民之间的距离,也不断树立了创建和谐社区的主人翁责任感,逐步提高了奉献、友爱、互助、进步的时代新风,心系社会、服务居民、守护儿童、托起希望!

社工周活动总结(篇6)

20xx年就业援助月活动得到市残疾人联合会的业务指导,在市残联与市人力资源和社会保障局的密切配合下,活动取得了一定的成效。

一、取得的成效

走访残疾登记失业人员家庭户数19户,登记失业的残疾人员人数16人,组织残疾人参加专场招聘会一场,实名制纳入年度培训计划31人,帮助残疾人实现就业7人,其中社会用人单位按比例吸纳就业3人,帮助5名残疾人享受专项扶持政策。

二、工作措施

1、加强领导。残疾人就业是民生之本,更是残疾人生活、生存之本。促进残疾人就业,不仅是改善和提高残疾人的生活水平,也是为残疾人提供平等参与社会、共享文明的重要平台,是增强残疾人自尊、自信、自立、自强的有效形式,更是维护残疾人合法权益的具体体现。做好残疾人就业工作意义重大,为此,区残联组成了以办公室主任为组长的领导小组,落实了工作人员,为救援月活动的开展打下了基础。

2、加大宣传。通过网络发帖、发放宣传单页等形式进行宣传,使广大有就业能力和就业愿望的残疾人积极参与到此次活动中来。

3、加强工作协调。区残联积极与市残联、市人社局等相关部门密切配合,形成了共识,工作协调一致。

4、注重服务。为了让部分残疾人实现就业,区残联还采取了定点联系用人单位的办法,实行“一对一”“面对面”的帮扶,服务到人头,服务到家,让残疾人切实感受到残联组织送去的温暖。

三、存在的问题和不足

1、残疾人的就业岗位需求量还不够广泛。

2、残疾人有自我认识不到位,自认为能力强,因此,需求就业岗位要好,待遇报酬要高。

3、少数用人单位不愿意接纳残疾人就业,害怕给企业带来不利影响。

四、下一步工作打算

1、加大对残疾人就业条列的宣传,让全社会都关心帮助扶持残疾人,为残疾人提供更多的就业机会。

2、加大对残疾人的就业培训力度,让更多的残疾人掌握一门就业技能,为以后的就业打下基础。做到结合我区用工用人的实际状况,搞好调查研究,了解市场需求,因地制宜,因人而异,力求为残疾人提供适合自身特点及市场需求的技能培训。

3、加大对残疾人的自身教育,帮助残疾人要增强“自尊、自信、自立、自强“的精神,正确认识自己,正确对待社会,以积极向上的心态融入到社会生活中,勇做生活的强者。

社工周活动总结(篇7)

20xx年清明小长假,在XX市委、市政府的正确领导下,各级党委政府和旅游相关部门高度重视,准备充分,措施得力,工作到位,XX市假日旅游工作实现了“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标。全市主要景区共接待游客4.32万人次,其中,崆峒山景区接待游客1.3万人次,龙泉寺景区接待游客1.36万人次,大云寺·王母宫景区接待游客1.64万人次。

全市假日旅游市场呈现出以下特点:

一是感恩先烈,红色旅游倍受青睐。四面八方游客纷至沓来,怀着对先烈的崇敬之情,走进XX市界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆,瞻仰伟人风范,追忆毛泽东同志波澜壮阔的伟大人生;走进吴焕先烈士纪念馆、保至善烈士纪念馆等红色景区,感恩先烈,感知烈士英雄事迹。游客满怀深情地敬献鲜花,表达敬仰之情。

二是踏青赏花,乡村旅游火爆异常。四月正是踏青赏花的好时节。人们在扫墓、探亲之余,纷纷到乡村旅游点旅游休闲度假。乡村旅游点及近郊村镇吸引了大批缅怀英烈、返乡祭祖游客踏青赏花,品农家美食,体验乡村劳作,采摘时鲜果蔬;崆峒山、大云寺·王母宫、龙泉寺、城隍庙、圆通寺等祭祖祈福活动人头攒动,游人如织,异常火爆。

三是清明祭祖,短途旅游需求旺盛。受高速公路免费和《国民休闲旅游纲要》实施双重刺激,经济实惠,近郊、短线游成为广大游客首选,其中家庭自助出游继续保持增长态势,返乡祭祖游客成为主流。节日期间,全市游客以省内及周边客源市场为主。

节前,XX市组团参加了西安丝绸之路旅游博览会、2020年重庆都市旅游暨城际旅游交易会,举办了2020xx旅游“生态梯田·大美关山”(西安)专场旅游推介和2020神奇崆峒·养生XX(重庆)旅游推介会等,通过多方位、多角度的宣传展示和多层面、多渠道的让利奖励,有力提升了“神奇崆峒·养生XX”旅游品牌的知名度和吸引力。节日期间,XX市包装推出适合都市人群休闲养生的问道礼佛祈福之旅、乡村记忆民俗之旅等八大系列多条旅游线路,整合资源打造了“神奇崆峒·养生XX”两日游一票通旅游产品,出台了境外旅游团体来平旅游《奖励办法》,对旅游社团从多个方面给予支持奖励;崆峒山大景区针对四川、重庆游客推出了川渝“峒”行,共享清凉让利活动;景区还联手工业、农业企业,推出精品旅游商品,实行统一结付,让利旅行社团购,丰富的假日旅游产品满足了不同游客需求。XX市及早全面安排部署清明节假日工作,市县区旅游部门深入景区(点)、星级饭店和旅行社开展安全隐患排查检查,做好24小时假日值班工作,整个假日期间,无旅游安全责任事故发生。

社工周活动总结(篇8)

社工主题活动是一种旨在提升社区意识和增加社会互动的活动。这类活动有许多形式和目的,通常是由社区工作者、志愿者和其他社会参与者组织和推动。本文将详细介绍一次针对贫困儿童的社工主题活动,并对其进行总结。

一、活动背景

本次社工主题活动的背景是针对贫困儿童的关爱和教育。贫困儿童通常来自家庭经济困难、教育资源匮乏的家庭,他们面临许多困难和挑战,如学习困难、人际交往障碍、情感问题等。本次活动的目的是通过社区工作者和志愿者的努力,为这些孩子们带来一些欢乐和帮助。

二、活动内容

本次活动主要包括以下四个环节:

1. 捐赠物资

为贫困儿童捐赠物资是本次活动的重要环节。社区工作者和志愿者在事先收集了一定量的物资,包括衣服、书包、文具等。他们将这些物资运送到当地的学校,为学生们发放。这些物资的使用范围广泛,能够服务于更多的儿童。

2. 情感互动

情感互动是本次活动的重点之一。社区工作者和志愿者与孩子们展开了互动,了解他们的生活情况、家庭背景和学习情况等,听取他们的感受和心声,并尽力给予他们鼓励和支持。

3. 学习辅导

作为社工主题活动的一部分,学习辅导是帮助孩子们克服文化障碍和提高学习能力的重要环节。社工人员和志愿者在活动中担任了“临时教师”的角色,为孩子们提供了学习辅导和课程安排。

4. 游戏活动

游戏活动是孩子们最喜欢的环节之一。志愿者和社区工作者和孩子们一起玩游戏,如搭乐高、跳绳游戏等。这些活动鼓励孩子们积极参与,提供了一种互动和交流的方式。

三、成效和效益

这次社工主题活动的效果是非常显著的。该活动为那些需要帮助的儿童提供了良好的服务,使他们受益匪浅。不仅有更多的捐赠物资被分发,而且因为社区工作者和志愿者的努力,孩子们的自信心得到增强,学业成绩有所提高。此外,该活动不仅能让孩子们感受到社会的温暖和爱心,而且能让社区的发展变得更加健康和可持续。

四、总结

社工主题活动作为一种社会参与形式,在提升社区意识和推动社会事务方面具有重要意义。本次活动对贫困儿童提供了重要帮助,让他们感受到了社会支持和关注。希望这种活动能够得到更多人的关注和支持,为社会的可持续发展做出贡献。

社工周活动总结(篇9)

我们根据的幼儿园创建基础及多年来与社区已经建立的共享,互助的良好关系,提出了与社区联动的社区教育目标。几年来,我们本着以结对共建为支撑,构筑幼儿园、社区共建的网络,形成了党员、积极分子带头,全园教工、幼儿积极参加、为了确保工作落到实处,我们不断加强和完善园、社联动活动。

一、园社合作

长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,开展社区早教的宣传。

二、师幼合作,社区联动,发挥行师风树表率的优势

在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。随着社区共建,我们强化教工内强素质外树形象。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区各项活动。

一年中,我们还坚持不懈地做好园内家长学校工作,我们重视家委会的桥梁作用发挥,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。家委会成员在工作中积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好家长接待、家长评议、传递家长中的心声。为了更好地体现家长是幼儿园的主人,参与幼儿园的民主管理,我们按计划定期召开伙管会,让家委会参与幼儿园的伙食帐目,伙食安排、厨房卫生、卫生保健审核和研究工作。

我们坚持开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座

我们根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在家长讲座前,征求了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,开展家园互动座谈会,设计了宽松、民主的家长沙龙的形式。中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座。我们还专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:邀请小儿科专业医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣传,让家长了解幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。并结合幼稚园的课程实施向家长宣传幼稚园的课程,

通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念。

(二)家长开放日、家长接待日

每学期都有定期和不定期家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼稚园、参与评议幼稚园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育

同时,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。

(三)家园亲子活动

(1)我们组织开展了丰富多彩的家园亲子活动,光全园性的就有:增进亲子感情的双休日亲子一日游活动、有家长喜欢的教学观摩活动,还有具有班级特色的家长进课堂家园园地家园主题班会等活动。家长与教师之间、家长与家长之间、家长与幼儿之间,增进了彼此的了解,拉进了相互间的距离,使大家汇合成一个整体,大家在整体中找到了依托,得到了欢乐、感悟到了友情、促进了成长。

(2)联欢会、毕业典礼:我们结合六一儿童节,开展了家园才艺表演活动,为幼儿搭建表达表现自我的舞台,为家长提供展现才艺的机会,受到了孩子们的欢迎家长的喜爱。大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(3)春秋游活动:每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。

(四)科学育儿宣传栏、家园联系栏

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:常见传染病的预防及隔离护理;保护牙齿,防止龋齿;体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼;合理膳食,均衡营养等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:教育在线、宝宝物语、爱心连接等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

虽然我们在家园工作与社区联动中做了一些工作取得了收获,但我们并不是最好的,还有许多亟待解决的问题等待着我们去研究和探索。下一步,我们要在不断扩大幼稚园在社区、家长中的教育影响力上下功夫。

社工周活动总结(篇10)

除夕是中国传统的重要节日,社区工作是社会管理和服务的一种形式,通过社区工作可以促进社区成员之间的沟通与交流,增加社区成员之间的互动,营造和谐社区氛围。为了促进社区和谐发展,许多社区在除夕这一天会举办一系列的社工活动,下面我们就来总结一下除夕社工活动方案。

一、联欢晚会

在除夕这一天,许多社区会组织一场联欢晚会,借助这一时机,邀请社区成员、志愿者、社工人员等共同参与到这一欢乐的氛围中。在联欢晚会上可以进行歌曲、舞蹈、小品等表演节目,也可以进行抽奖环节,增强社区成员的互动性和参与感。

二、对联春联活动

在除夕之前,可以举办对联或春联比赛活动。在活动中,可以邀请社区成员参与对联或春联的创作,增强社区大众对传统文化的认识和了解。对联或春联的内容可以关注社区的特点,也可以包含节日的祝福语,营造浓厚的除夕氛围。

三、精准送温暖

在除夕这一天,可以组织志愿者或社工人员通过走访社区成员的家庭,给他们送上新年的祝福和慰问。除此之外,对于需要特别照顾的困难户或是孤独老人,还可以给他们送上有实际意义的物资,如食品、物资等等,让社区成员在这个特殊的节日感到温暖和关心。

四、文化体验

为了让社区成员更好地感受到传统文化的魅力,除夕这一天可以在社区内举办文化体验活动。比如制作传统美食、绘制中国画、制作手工艺品、弹奏乐器等等活动。这些活动不仅可以增加社区成员之间的互动和熟悉程度,也可以加深对传统文化知识的理解和认识。

五、安全提示

除夕夜是全民都喜欢放烟火的时刻,这时候也是最容易发生意外的时刻。因此,在除夕这一天,社区工作人员可以通过多种途径对社区成员进行安全提示,告知大家要注意消防安全、物品保管等重要事宜。另外,在对烟花燃放的监管上也要加强,减少燃放带来的环境污染,确保社区生态环境不受影响。

综上所述,除夕社工活动方案可以从各个方面入手,增加社区成员之间的交流和互动,让社区成员感受到传统文化的魅力,同时加强社区安全意识和环境保护意识。相信通过这些方案的落实,社区大众们会在除夕这一天感受到更加温馨、有爱的氛围。

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社工宣传活动总结


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社工宣传活动总结(篇1)

根据省民政厅的统一部署,市民政局在“3.18国际社工日”主题宣传周活动期间,紧扣“弘扬社工精神,服务困境人群”的主题,以弘扬社会工作精神、传播社会工作知识、展示工作者风采、关爱社会工作者成长为主要宣传内容,组织各(县、市)区民政局及直属各单位开展多种形式的宣传活动普及社会工作知识,弘扬社会工作专业理念,扩大社会工作知晓度、参与面及社会影响,动员广大社会工作者、志愿者和社会各界奉献爱心、服务社会,共同营造“发展社会工作,建设幸福xx”的良好氛围。我局的主题宣传活动概述如下:

1、 密切组织协调各方形成合力

为切实做好国际社工日主题宣传活动的各项工作,在收到省民政厅关于开展xx年xx省国际社工日主题宣传周活动的通知后,我局在第一时间向各(县、市)区民政局,高新区社会事业局、xx经开区、xx示范区民政局**了《xx年xx省国际社工日主题宣传周活动方案》,并要求各地区必须科学策划、精心组织宣传活动。为争取市直有关部门的配合、支持与参与,我局还向市委组织部、市人社局、市司法局、市教育局、市残联、市交通局、市环保局、共青团市委、市气象局等部门寄送了国际社工日主题宣传周活动通知,并立即与xx**、市**门户**等**沟通联系,各相关部门密切合作,形成合力,为国际社工日主题宣传周活动的顺利开展提供了坚强的保障和支撑。

2、 创新载体突出重点注重实效

社会工作对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要的基础性作用,近年来我市社会工作人才队伍建设工作也颇具成效,但我市仍然存在社会工作公众认知度不高、社会工作专业人才数量偏少且分布不均等问题。针对目前我市社会工作的发展状况,以宣传“3.18国际社工日”为契机,开展了针对性强、切实可行、成效显著、形式多样的宣传活动。

(一)传达学习,专题研究

3月18日国际社工日暨主题宣传周启动仪式和省民政厅人事处社会工作会议结束后,我们注重及时搞好宣传学习,第一时间向市委组织部、局党委进行汇报,并研究贯彻落实的具体措施。3月21日我局组织召开了由各县(市、区)民政局,高新区社会事业局、xx经开区、xx示范区民政局分管社会工作的领导和具体负责人参加的社会工作座谈会,会议由我局副局长唐建军主持。会上我局人事科科长陈金荣介绍了省厅3月18日xx省国际社工日主题宣传周启动仪式的相关情况,传达了xx年全省社会工作要点,说明了目前我市社会工作专业人才队伍建设的现状以及今后努力的方向。

各地区参会人员踊跃发言,既分享了各地发展社会工作人才队伍的成功经验,又点明了在工作落实中遇到的困难与阻碍;介绍了推进社会工作取得的成绩,并对今后我市社会工作人才队伍建设提出了建议和意见。各参会人员围绕着我市社会工作发展的重点难点进行了积极**,大家普遍认为推进社会工作并不是民政一家之业,一定要与其他相关部门协调配合,整合社会工作资源,加强社会工作宣传,建立健全激励机制,进一步推动我市社会工作专业人才队伍建设工作迈上新台阶。

(二)组织报名,搞好培训

配合国际社会服务工作日宣传周,我市广泛动员社会工作者和志愿者参加xx年全国社会工作者专业水平考试。向符合报名条件的人员介绍目前社会工作发展现状及未来发展趋势、社会工作服务专业化水平的重要性等基本情况。我局还筹备在4月底至5月初举办xx年全国社会工作者职业水平考前培训,拟组织专业的辅导培训团队对全市报考人员结合考试大纲内容有针对性地进行施教,切实做好考前辅导工作,确保考试通过率。

(三)开展活动,积极作为

传统的文字宣传虽必不可少,但单一的宣传形式却难以达到理想的宣传效果,将社会工作宣传融合进各地各部门特色的主题活动当中,使枯燥的宣传一下丰富多彩起来,也更易被社会大众所接受。在国际社工日宣传周期间,我市围绕“弘扬社工精神,服务困境人群”的主题,开展了一系列的特色活动,形成了人人关心、个个参与社会工作的良好社会氛围:

1、3月18日,市福利院和xx科技大学青年志愿者联合举办了“xx国际社工日,爱心牵手福利院”活动,当天,全市70余名社会工作者和xx科技大学的30名青年志愿者自发来到市社会福利院,给小朋友们带来了各种各样的礼物,将欢乐和关爱带到孩子们的身边。在照看小朋友的同时志愿者们还通过板报、社会工作手册等接受了社会工作宣传,他们纷纷表示要让这种献爱心、为困难儿童服务的活动常态化、专业化;

社工宣传活动总结(篇2)

每年三月的第三个星期二是国际社工日,XX年3月17日是第9个国际社工日,今年国际社工日的主题确定为“发展社会工作,创新社会治理”。第一个“世界社会工作日”是由国际社会工作者联盟(ifsw)组织主席大卫琼斯博士倡导发起的,其目的是为社区内弱势人群解决问题,为有需要的人士贡献自己的爱心、知识和技巧。作为一门上世纪末被引进中国内地的年轻专业,社会工作并不是为社会大众所熟知,社会工作所提供的帮助与服务远没有被充分利用。因此目前首要任务就是宣传和帮助公众认识和了解社会工作专业,了解社会工作机构,从而达到充分发挥社会工作专业功能的目的。我们抓住国际社工宣传日的契机,在XX年3月17日-26日期间,社工协会协同慈善、义工开展相关活动,积极拓展市民对社工的了解。

1、为加大对社工的了解及重视程度,以XX年度社会工作者职业水平考试报名为关节点,为最大限度鼓励符合条件的人员报考,xx市民政局对各市直相关单位及各乡镇下发《xx市民政局关于做好XX年度社会工作者资格考试的通知》,及后续的`《XX年度社会工作者考试资格审核通知》,明确报考条件,解除考生疑问,鼓励符合条件者踊跃报名,充分提高社会工作学习的积极性。在我们的持续发动下,截止25日xx市XX新报通过审核社工报考者226人。

2、3月底,市慈善总会办公室主任李xx携同社工及慈善工作人员一行5人辗转xx河旅游开发区xx村、xx村、xx镇红沙沟小学等地,走访看望了6名特困学生,为他们每人送去1000元善款和鸡蛋、油、米等日常生活用品。这6名特困学生中有无父无母但品学兼优的贫困孤儿,也有患先天性心脏病的幼儿,在市社工协会和市慈善总会的长期联合帮助下,他们不仅得到了学校和社会各界的爱护,更树立起了自身自立自强的信念和乐观向上的心态。回访先心病儿童,收集他们的身体恢复状况,以及时做好汇总回复济南总医院,以便先心病儿童及时复诊,病情得到更好的治疗、康复。

3、承接3月“雷锋学习月”,xx市社工协会联合慈善总会组织社工、慈善义工举行了一场“建设富强秀美幸福新xx-----学雷锋 做好事从我做起万人签名活动”。参加活动名社工、慈善义工及爱心人士,利用业余、周末时间前往xx市汽车站义务打扫卫生、清除垃圾、刮除小广告等,用自己的实际行动弘扬雷锋精神,为秀美xx的建设出一份平民之力。在学雷锋活动的进行过程中,我们向过往行人宣传社会工作知识,从零到有、从知之甚少到一点点累计,抓住机会,向市民多一点儿社工知识的宣扬。

我们在做好国际社工日主题宣传活动过程中,注重实际效果,使群众乐于接受、便于参与,向公众宣传社会工作的知识,鼓励他们在日常生活中多做好事,为需要的人伸出援助之手,弘扬社会工作精神,传播社会工作知识。通过这次活动,宣传社会工作知识,让更多的人了解社会工作协会和社会工作这个专业,认识社工、了解社工、支持社工,营造社会工作良好氛围,以后工作中我们会再接再厉。

社工宣传活动总结(篇3)

20xx年12月1日,是世界第21个艾滋病日。为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极相XX县教育局的号召,在20xx年12月1日在学校开展了一系列的有关预防艾滋病知识的教育活动,现将活动情况总结如下。

以黑板报的形式扩大宣传。学校以班级为单位出了一期以艾滋病为主题的黑板报,介绍了世界艾滋病日,艾滋病的基本知识,如何有效预防艾滋病等知识。

以主题班会的形式渗透教育。12月1日正好是星期一,我校每周一第二节课都是班会课,由学校统一这节班会课进行了艾滋病主题教育。

国旗下讲话的宣传教育。我校利用升国旗国旗下讲话的时间,由学校总务主任郝芸莹老师作了主题为"预防艾滋病,你我同参与"的演讲。

张贴宣传画,发放宣传材料。学校不仅在校园里张贴了宣传画,而且发放了宣传材料,让学生把宣传材料带回家,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

总之,通过一系列的宣传教育活动,使我校学生明白艾了滋病对社会和家庭的严重危害,知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己,他人及社会的责任感。

社工宣传活动总结(篇4)

20xx年12月1日是第21个“世界艾滋病日”。为了进一步贯彻落实上级有关文件精神,落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20xx-20xx年)》,XX市红十字会举行了大型宣传活动,现总结如下:

我市红十字会非常重视“世界艾滋病日”宣传活动的开展,经过精心组织,于20008年12月1日下午在市卫生局六楼会议室举办了《XX市红十字会“遏制艾滋,履行承诺”12·1世界艾滋病日》宣讲活动,参加讲座学习的有各街道办事处、社区、车站、卫生系统各单位等社会各界代表,我们邀请市疾控中心专业人员,紧紧围绕宣传主题,进行预防艾滋病宣传教育,讲解了预防艾滋病的知识,发放了宣传品。

今年的宣传主题仍然是“遏制艾滋,履行承诺”,口号是“倡导、参与、落实”。通过老师生动的讲解,使参加学习的人加强了对艾滋病的了解,学习和掌握了艾滋病防治知识和基本技能,加强了对艾滋病的防范意识,健立良好的健康行为,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是预防和控制艾滋病的根本之策”。 讲座结束后,大家纷纷说,这次的讲座太有意义了,它让我们知道了艾滋病的传染途径,解除了以前对艾滋病的模糊认识,以及在公共场所、学校、家庭等场所都知道如何预防艾滋病。同时,为开展好今年的宣传活动,还在全市市内和乡镇发放宣手册1000册,发放了主题宣传画300张,宣传单20xx张。防治知识扑克50盒

这次的防治艾滋病的宣讲活动,使群众对艾滋病有了比较清醒的认识,对防治工作也有了进一步了解,自我防护意识有了很大提高,赢得了社会各界群众的广泛支持,进一步营造了全社会参与艾滋病防治工作的社会氛围和工作环境,为我市今后艾滋病防治工作的深入开展起到了积极的推动作用。

社工宣传活动总结(篇5)

为进一步宣传普及艾滋病预防知识,降低对艾滋病感染者的歧视,倡导大家关怀帮忙艾滋病病毒感染者,提高全社会对防治工作的认识,北京市顺义区天竺社区卫生服务中心在本院体检科开展了艾滋病宣传咨询活动。

组织医务人员在体检科设置咨询台发放宣传材料,前来咨询的群众络绎不绝,两个小时的咨询活动共接待了150余位群众,该活动深受老百姓的欢迎。同时我们还拉了关于“珍惜生命、关爱他人”的横幅1条;有关“艾滋病的危害”、“艾滋病的传播途径”、“艾滋病的临床表现”等板报联展共3块;发扬“人道、博爱、奉献精神”橱窗板报1块;发放“相互关爱、共享生命”的预防艾滋病宣传资料200份。

此次宣传活动,使防艾知识得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣传活动,努力引导广大妇女和家庭追求科学、礼貌、健康的生活方式,有效的预防艾滋病的流行蔓延。透过宣传使居民进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

社工活动总结13篇


东流逝水,叶落纷纷,时间一晃而过,我们已经是经验十足的职场人了,此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。工作总结中做法、成绩是基础,经验、体会是重点。你知道如何写一份工作总结?小编特别为你收集的“社工活动总结13篇”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

社工活动总结 篇1

一、注重讲故事审美体验

在每节课的教学设计中都比较注意以讲故事审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于讲故事教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把讲故事基础知识有机地渗透到讲故事艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥讲故事艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对讲故事的感受和对讲故事律动的参与放在重要位置。首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意语言美、教态美、动作美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上讲故事课。另一方面,通过聆听讲故事、表现讲故事、讲故事创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于讲故事中的美和丰富的情感,为讲故事所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使讲故事艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间

在教学过程中,我每节课至少要留足时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演讲故事,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对讲故事的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的学习方式

自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的讲故事学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的许多潜力,通过小组合作学习,引导学生积极参与各项讲故事活动,提高学生的学习兴趣,增强学生讲故事表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

四、注重发展学生的创造性思维

创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。我觉得讲故事课中的创造可以多种多样、丰富多彩。

以上就是我们在社团活动中的工作总结,由于经验不足,对教材及教法的把握不是很准确,有待进一步提高,望领导、教师多多指导,我们会不断完善,争取做得更好。

社工活动总结 篇2

一、实践概述

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点:儿童公园,xx路第二小学,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。

开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为xx第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。

社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,xx是我们理念。

大学生社会实践报告

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

社工活动总结 篇3

站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是的弱点。我觉得作为部长:

1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

在团委工作已经一年半了,我由大一的一名秘书处的干事成为组织部的副部长,这个转变还是很大的。在这一个学期中我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。

适应与认识阶段:由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长,我刚开始真的懂得很少。感谢老师、我们部部长一直在耐心的指导我,并且让我真的体会到了组织部工作的严肃性和严谨性。在这个岗位上,不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者,活跃在同学们面前。它需要我们踏实地坐在电脑前,将很多不成系统的数据整理成表格;需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料;需要我们面对以前认为不起眼的小错,做出反思,认识到我们的工作关系到身边同学的前途。这个学期,是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承担组织活动这一职责的迷恋,而发现属于自己的这份工作的价值所在,感觉到拥有这样一个工作很荣幸。

坚定与感动阶段:当经历了这一学期的工作,我肯定了我最终去参加竞选的决定。在这一学期,我的细致与耐心得到了很大的锻炼,当熬夜到两点多做出的表却还是被部长挑出很多毛病的时候,我真的很抓狂,自己觉得自己可怜,没人同情。可是当冷静后,发现这件事情只能怪自己工作粗糙,没有讲究做事方法。这个过程让我发现我最初想要提高自己的愿望得以实现了,在各种纠结中进步,使自己的内心更加坚强。同时,我真的热爱团委这个家庭了,很多部长对我们的关心,我和另外一位副部长以及干事们的关系都很好,感觉到一个组织给我带来的温暖以及强大的动力。因为这些与我“并肩作战”的战友,也让我肯定了当初的决定。

反思与改变阶段:在工作中,我出了很多的错误,的就是我总是拖延任务,习惯在截至日期的前一天做完,却发现在当天能有特别多意想不到的错误和需要找寻的资料。在部长批评的时候,我还总想找到别的客观原因,但诚实地讲,这是我的一个很不好的习惯,需要我平时意识到并且改正。

社工活动总结 篇4

金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们学院xx协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于x月xx日我们xx协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。

在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:

前期准备

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

招新期间

x月x日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案。

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团。

规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

社工活动总结 篇5

40多天的暑假即将结束,还有4天就要开学,开始新学期的学习和生活了,为了便于该同志的成长,特将其暑假期间的表现总结如下:

一、优点:

1、每天能按时按量完成老师布置的作业。

2、每周能坚持学习英语、围棋、书法,风雨无阻,成绩有所提高。

3、多数晚上能在9点前上床睡觉,个别情况除外。

4、每晚加餐,能吃饱喝足,小肚吃得溜园,身体健壮。

5、妈妈出差期间表现良好,能照顾奶奶,做到早睡早起。

6、整个暑假没有生病和不舒服现象。

二、不足之处:

1、每天做作业注意力不十分集中,作业时间太长。

2、每天看电视时间太长,影响了视力。

3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

4、以天气热为理由,冷饮吃得太多。

5、以天气热为理由,在家不穿衣服,影响了家庭环境。

(女同学来访的时候能自觉穿上衣服,值得表扬。)

三、额外收获:

1、抓到知了若干,丰富了餐桌,保护了环境。

2、抓到蚂蚱若干,保护了草地。

3、救治了一只受伤的鸽子,养了一个星期,鸽子不治而终。

4、每晚和小朋友玩“拍电报”“摸板凳”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”开心无比,乐不思蜀。

以上为铁蛋儿在暑假期间的表现,希望该同志在下学期的假期中扬长补短,表现更上一层楼!也希望爸爸看到后,给予适当的口头表扬。

社工活动总结 篇6

我们根据的幼儿园创建基础及多年来与社区已经建立的共享,互助的良好关系,提出了与社区联动的社区教育目标。几年来,我们本着以结对共建为支撑,构筑幼儿园、社区共建的网络,形成了党员、积极分子带头,全园教工、幼儿积极参加、为了确保工作落到实处,我们不断加强和完善园、社联动活动。

一、园社合作

长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,开展社区早教的宣传。

二、师幼合作,社区联动,发挥行师风树表率的优势

在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。随着社区共建,我们强化教工内强素质外树形象。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区各项活动。

一年中,我们还坚持不懈地做好园内家长学校工作,我们重视家委会的桥梁作用发挥,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。家委会成员在工作中积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好家长接待、家长评议、传递家长中的心声。为了更好地体现家长是幼儿园的主人,参与幼儿园的民主管理,我们按计划定期召开伙管会,让家委会参与幼儿园的伙食帐目,伙食安排、厨房卫生、卫生保健审核和研究工作。

我们坚持开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座

我们根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在家长讲座前,征求了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,开展家园互动座谈会,设计了宽松、民主的家长沙龙的形式。中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座。我们还专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:邀请小儿科专业医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣传,让家长了解幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。并结合幼稚园的课程实施向家长宣传幼稚园的课程,

通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念。

(二)家长开放日、家长接待日

每学期都有定期和不定期家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼稚园、参与评议幼稚园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育

同时,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。

(三)家园亲子活动

(1)我们组织开展了丰富多彩的家园亲子活动,光全园性的就有:增进亲子感情的双休日亲子一日游活动、有家长喜欢的教学观摩活动,还有具有班级特色的家长进课堂家园园地家园主题班会等活动。家长与教师之间、家长与家长之间、家长与幼儿之间,增进了彼此的了解,拉进了相互间的距离,使大家汇合成一个整体,大家在整体中找到了依托,得到了欢乐、感悟到了友情、促进了成长。

(2)联欢会、毕业典礼:我们结合六一儿童节,开展了家园才艺表演活动,为幼儿搭建表达表现自我的舞台,为家长提供展现才艺的机会,受到了孩子们的欢迎家长的喜爱。大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(3)春秋游活动:每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。

(四)科学育儿宣传栏、家园联系栏

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:常见传染病的预防及隔离护理;保护牙齿,防止龋齿;体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼;合理膳食,均衡营养等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:教育在线、宝宝物语、爱心连接等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

虽然我们在家园工作与社区联动中做了一些工作取得了收获,但我们并不是最好的,还有许多亟待解决的问题等待着我们去研究和探索。下一步,我们要在不断扩大幼稚园在社区、家长中的教育影响力上下功夫。

社工活动总结 篇7

今天是三下乡的最后一天,回想已经过去的为期五天的三下乡,简短而又漫长,在这五天的时间里,每一个人都收获了很多,也成长了很多。五天的磨练,让我们从一个稚嫩的大学生渐渐的走向成熟;五天的磨练,让我们从一个懵懂的大学生渐渐的了解生活,也许,这些正是我们三下乡的意义之所在。

一、吃苦耐劳,奋勇向前。

“吃苦耐劳,奋勇向前”是服务队的宗旨。在这五天里,服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作,他们帮助乡亲们筛沙,搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。从最开始的生疏到之后的熟练,从最开始的笨手笨脚到之后的手脚麻利,这一切的改变都见证了服务队成员们的付出,他们有的也因此磨起了水泡,有的还被划出了伤疤,但是这一切并没有成为他们的障碍,反而成为了他们的激励,激励着他们更加努力的工作,更加努力的付出。

二、体察民情,了解民意。

“体察民情,了解民意”是调研队的口号。身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。他们走街串巷,进入到每一个需要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了能力这一切就会有所改变。

三、教育要从娃娃抓起。

教育是一个国家的根本,是培养人才的摇篮,孩子作为祖国的花朵,从小就要接受最好的教育。因为深知这一点,支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教育工作。在这五天里,他们与孩子们一起玩耍,一起做作业,欢乐充满了整个校园。虽然短短五天不能从根本上改变这里教育落后的局面,但是也会起到一定的作用,会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关心与关爱。

四、支教组。

三下乡,一段感触深刻的短暂经历。数天的付出让土木学院的学子在古城村这片天地倾注了自己的心血,在这里,他们奋斗过,拼搏过,劳累过,但更多的是快乐过。在此,希望土木学院的学子们能够把这段经历当作最珍贵的回忆,在以后的人生路上,越走越好。

五、我院“三下乡”第二重点队社会实践活动总结。

四面环山,田地整齐,绿水青山间坐落着这样一个古朴清新的小村庄,它拥有着乡村独有的轻松安静,也拥有我们土木学子的辛勤奉献,土木工程学院三下乡重点队第二分队为期六天的三下乡活动就在乌兰察布市凉城县前得胜大队汾州夭村顺利结束了。

第二分队由十二名成员组成,他们分别是xxx、xxx。六天来,队员们自愿为村民进行了无偿服务。首先必须要提的莫过于修路了,六天中,队员们共利用了四天时间为村民修路,原来黄土稀松的路边,摇身一变,成为了现在的水泥平台,不但美化了村庄面貌,方便了出行,也为村民们茶语饭后闲聊提供了方便场所。其次,队员们对村里的特殊贫困户进行了慰问,带着慰问品穿梭在村中的小巷中,看着被慰问乡亲脸上的笑容,我们也不禁被这些贫困的乡亲们的坚强感动。除了这些工作,队员们还主动下地帮助村民打理了田地,虽然初次间苗并不熟悉,但队员们都尽最大努力,帮助乡亲整理了三块玉米地,日常空余时间,队员们还会帮助乡亲做家务,收拾院落的事情也是每天都在重复发生。

六天的三下乡过得很快,队员们都在这六天中尽自己最大努力为乡亲们做了许多实事,并在工作中建立了深厚的友谊,愿这个淳朴的村庄蓬勃发展,再见,村庄。

社工活动总结 篇8

这次社团活动在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的很多不足之处。

首先,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。应该用抽签来决定,这样比较公平。

其次,没有考虑到时间的问题,所以在选参赛人员上浪费了太多的时间,至于大家朗读的时间太少了,时间才会有点紧张,这是因为事前没有估计好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次还是提前准备好,就不会出现以上的情况。

不过这次活动也有很多可取之处。

在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

我在带你去飞朗诵社,得到了欢乐,我在每一堂课,技术得到精进。在活动中,能力得到锻炼,友情得到发展。

社工活动总结 篇9

为丰富同学们的学习生活,拓展同学们的知识面,锻炼同学们的能力和展示我校同学的才华,本学期我们组织了戏曲社团活动。这学期戏曲社团训练总共有24人。本学期的社团活动已经告一段落,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。

我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这半学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训学生的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动,我学会了更好地与学生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注学生,特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

作为参与到本社团的同学们,通过这半学期的社团活动,大部分同学反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了,在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中,很多同学都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中,学生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

本次训练也存在一些不足,有待于在下一步的训练中克服和避免。有个别走读的学生,由于离校比较远,家长没时间接送,考虑到学生的安全问题,晚上排练期间有个别走读生没办法到场训练,这就耽误了整体的训练效果,这是以后在挑选学生中应该注意的地方。总体来说还是比较不错的。

综上所述,学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社工活动总结 篇10

一、指导思想

中国传统文化源远流长,博大精深,是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典诵读活动,弘扬祖国优秀传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累,形成优良道德思想,促进学生可持续发展。同时也是为了提升学生的文化素质,增加语文课外阅读工作的科研意识,打造一个充满浓郁文化气息的书香校园。

二、总体目标和具体目标

1、总体目标:通过学校组织诵读、熟背诗文经典,让学生在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。

2、具体目标:

①培养小学生的注意力和记忆力。

②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好语文素养。

③培养学生读书兴趣。

④通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

三、健全组织加强领导:

1、经典诵读工作领导小组

组长:蔡永忠 副组长:黎业东王金山

成员:陆桂国 郭永军 胡志霞 郭永明 胡志强 徐成林

四、诵读内容:

一、二年级主诵:《三字经》,优秀古诗文10首《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《清明》、《锄禾》、《一去二三里》、《游子吟》三、四年级主诵:《弟子规》,优秀古诗文20首。《游园不值》、《村居》、《春日》、《咏柳》、《回乡偶书》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《早发白帝城》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《竹石》

五、六年级主诵:《论语》,优秀古诗文30首。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春夜喜雨》、《七步诗》、《滁州西涧》、《浪淘沙》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》、《赠汪伦》、《独坐敬亭山》、《秋浦歌》、《长歌行》、《望天门山》、《闻官军收河南河北》、《赠花卿》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《渔歌子》、《寒食》、《竹枝词》、《乌衣巷》、《望洞庭》、《元日》

五、活动安排和措施:

利用每天晨读课的30分钟时间,以及每周一节的班队课时间,组织学生诵读,语文老师全程指导,学生全员参与。

鼓励学生在家里每天诵读20--30分钟。让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

社工活动总结 篇11

一个学期过去了,我感谢从社团的一直陪伴,其实社团活动时间很少,总是被学校的各种活动冲突掉。记得学期初招新时,40多人来面试,留下了1/3的人。多数人都是因为怀着好奇心来的,经过一个学期当初的好奇心早已不复存在,所以有好几个都离开了。当然,依然坚守的人对心理学和对心理社都是有感情的,希望我们能一起一直坚持,坚持对心理学的兴趣。

每周二下午第九节课就是我们心理社活动时间,第一次活动就选了副社长,因为我觉得心理社需要的副社长需要的不是经验,而是足够强心理素质。这学期的活动中有一下内容:

1.解释了心理学的基础内容。例如心理学的研究范围、由来、分类。

2.通过身边的例子解释心理学效应。例如羊群效应、标签效应、破窗效应。

3.心理学上对于众多人相信“鬼”、“周公解梦”、“十二星座”的原因的分析。

4.出版了社团展示周心理社知识栏,进一步宣传了心理学知识。

这一个学期以来,作为社长的我学到了许多东西。没有丝毫经验和心理学知识底涵的我,在自己的努力和心理老师周永霞的帮助和社员的配合下,带着社团安稳的度过了一个学期。我翻阅大量心理学书籍,筛选一定的内容作为社团活动的内容。这一过程中,我也充实了自身的心理知识素养。从对心理学的知之甚少到知之甚多。在组织社团活动的过程中,我增强了自身的心理素质,学会应对各种突发情况。

同时我也总结自己以下的几点不足:

1.没有带着社员走出活动室,只在社团内部进行学习和交流,不能更大范围学习心理学和对宣传对象的扩大。

2.没有更大可能的调动社员的积极性,没有尽可能的把主动权交到社员手上。

3.没有足够的心理知识涵养对每次社团活动内容的解释有些吃力。

面对以上的不足,我会进一步加大自己的阅读量,提高自己的心理学知识水平,做到更好更系统的带领社员学习心理知识。

以下是我对下学期心理社工作的设想:

1.在学校范围内加大对心理社的宣传力度。

2.鼓励社员自主阅读心理学书籍,并写下自己的心理体会。

3.设计更多的心理游戏,提高社员积极性。

4.在全校范围内做简单的心理现象调查。

5.争取策划并举办一次心理学专题活动。

社工活动总结 篇12

一、指导思想

学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设,提高学生的综合素质,特设置了羽毛球课程。

二、目的任务

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个

性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

四、总结

在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分,真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中,我将延续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和知识,使学生越来越喜欢打羽毛球。

社工活动总结 篇13

20xx年x月x日星期日上午,电气信息工程学院的各个专业代表团在素质拓展部和其他兄弟部门的带领下,在排球场上举行了“电信学院素质拓展活动”。活动持续了2个小时,从同学们的反应可以看出,本次活动还是比较成功的,几乎所有的同学都参加到了游戏中来,活动也取达到了预期的效果。

本次活动的主题是素质拓展大赛,活动的目的是培养大家的团队合作精神,同时建立同学与同学之间的友好关系,增强大家的集体荣誉感。围绕着这几个目的,分别展开了福尔摩斯、坐长城、开火车、心心相印四个活动。

在活动中我们采取分组的方式。把所有的人员分成了六组队员。在学生会会长卓洋讲话以及做好各项准备之后活动正式开始。在活动中同学间的配合密切,积极参加。井然有序的完成了所有的游戏。游戏结束后,由裁判将各队的分数累加到一起,算出最后的的总成绩,并由素质拓展部部长宣布最后的成绩,总结此次活动,由学生会会长给各队进行发奖。

此次活动是由素质拓展部进行策划,由生活部、宣传部、体育部、办公室参与且帮助前期的准备工作。在这次活动中学生会各个部门的干事之间增进了友谊,也拉近了距离,共同协作,很好的完成了这次活动的前期策划,组织,准备以及最后的开展,使这次活动能圆满的举办。

此次活动的趣味性很强所有成员都玩得很开心,从中也收获

了很多,让同学们了解到团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能取得好成绩的,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结、相会配合、相互帮助才能共同完成团队的目标。这次活动也为以后的活动开展积累了丰富的经验。

当然,本次活动也存在不足,比如有些游戏之间的衔接不是很好,场面有一些混乱,浪费了一些时间。以至于一些同学在后面热情有所下降。

通过此次活动,大家各取所需,都得到了相应的锻炼,我们也会从从中吸取经验,在以后的工作中做到更好。

电气信息工程学院素质拓展部

20xx年x月x日

社工日活动总结收藏


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社工日活动总结 篇1

老街社区以“社区+社会组织+社工”三社联动为载体,积极开展“社工让社区更美好”主题活动。

活动中,社区社会工作者带领学生志愿者们向市民发放关于“3.21国际社工日”的宣传资料,介绍社工志愿服务项目,宣传公益事业的价值观念,引导社区居民投身爱心公益事业,激发居民群众参与志愿服务和社区建设的热情。与此同时,志愿者们走进社区空巢老人的家,帮助老人打扫卫生、修理家电等,通过心与心的交流和真挚的互动,潜移默化地把“助人自助和送人玫瑰手有余香”的社工专业理念融入到与老人交流中。

此次活动全面展示了社区社会工作者的专业形象,广泛宣传了社会工作理念,弘扬了社会工作精神,为进一步推进社区社会工作和“三社联动”发展营造了良好的社会氛围。他表示,社区社工队伍也将加强自身建设,提高社工专业水平,更好的为居民们服务,让居民生活更加美好。

社工们纷纷表示,“身为社工的我们觉得能够真正帮助及服务到社区居民是一件很开心事情,居民们脸上呈现的最真挚的笑容是对社工工作的回报。

社工日活动总结 篇2

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,构成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德本事,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。

为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境,增加文化含量,使学生经过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。经过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中,有许多收获、许多提高,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

社工日活动总结 篇3

今年3月15日是第10个国际社会工作日。这是社工们共同的节日,也是宣传推广社会工作的良机。为弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,展示社会工作成果,提升社会工作职业地位,提高广大公众对社会工作的知晓度、认同度和参与度,为进一步营造社会工作发展的良好**氛围和社会环境,社区按照街道统一部署于2016年3月15日至3月17日,围绕国际社工日开展“发展社会工作,助力扶贫济困”主题,社会工作知识宣传普及活动。

1、开展社会工作知识宣传活动

3月15日,社区通过板报展示、引导、发放传单等形式,围绕社会工作知识开展广泛宣传。

2举办国际社会工作日知识讲座

3月16日,社区邀请市广播电视大学社区教育中心主任为社区和居民代表做社会工作知识讲座。用专业的成功案例为大家上一堂生动的社会工作课,让大家知道只有不断学习才能帮助有需要的人成功。并对社区工作者进行专业的社会工作培训,使我们能够进一步了解社工的工作,在今后的工作中更好地运用专业知识。

3、开展“学习典型吴亚琴,争做百姓贴心人”学习活动

3月16日社区组织全体工作人员开展了“学习典型吴亚琴,争做百姓贴心人”学习讲座。通过学习吴亚琴同志工作方法,奉献精神,让社区工作人员了解社会工作丰富的职业内涵,她在工作中贴近人心,深入人心,不断的变换思路,更好的为居民百姓服务,真正的做到了心系群众事,做百姓贴心人。

4开展扶贫济困社会工作实践活动

3月16日,在国际社会工作日到来之际,社区工作者来到社区残疾人和低收入家庭的家中,帮助和慰问他们。社区组织工作人员自行捐款,为低保家庭的孩子购买了书包文具等学习用品,送上我们的一点心意,并为其家里进行打扫卫生。社区邀请市口腔医院医务人员为低收入家庭免费看牙。

作为社会工作者,我们要本着服务贫困人群、助人自助、为民解困的职业情操,发扬奉献精神,更好的为百姓服务。

社区作为新社区,在以后的工作中鼓励更多的热爱社会工作的人加入社工、社会组织和志愿者,让更多有爱心的居民参与到社会工作当中,并发挥社区工作人员的带头作用,加大社会工作宣传,组织志愿者开展各项扶贫济困工作,真正的做到与居民心贴心。

社工日活动总结 篇4

“尊师,感恩,成长”主题团日活动总结材料

社工131团支部

二0一四年九月十日

“尊师,感恩,成长”主题团日活动总结

时间:2014年9月10日地点:文科楼3215教室主持人:程桂芳参加人员:131名社工团员

现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹,无法知恩图报。对父母没有感情的人,对老师和集体就没有感情了。

因此.我们在感恩教育系列活动之一“感恩父母”成功举行的基础上,通过本次团日活动,努力让学生体会老师工作的艰辛和为他们给予的厚望、付出的心血!以此唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格, 懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

一活动主题

尊师,感恩,成长

二活动目的

1让学生在感受父母爱的基础上理解对老师的感恩之情。

2让学生学会理解和配合老师,用实际行动回报老师,努力学习,回报社会

团支部书记程桂芳介绍了主题团日的意义,并为同学们准备了相关材料

2组织全班为这次活动录制一段**。为老师送去了我们的祝福四.活动总结及感悟。

歌颂教师节是唯一的怀旧情怀。那些给我们知识,引导我们成长的人,已经成为每个人生活中的台阶和品牌。九月秋,月桂飘香,柔风送凉,辛勤的园丁沐浴着职业的光荣。

9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域,从南国宝岛到长城外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋中。“老师,您辛苦了!

”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈; 可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?

有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?

谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使长江为墨,也不能完成老师的光,即使大地造纸,也不能完成老师的篇章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

社工日活动总结 篇5

中秋前夕,我们学校五年级全体师生去射阳未成年人社会实践基地,进行了为期三天的社会实践活动,让我受益匪浅。

一早上,我们兴高采烈地聚集在学校,整装待发,随着盼望车子的到来,我们行驶去射阳的路上,同学们一路欢声笑语,说不完的兴奋心情洋溢在每个人的脸上,大约十点钟。我们终于到达了目的地。

走进基地,我内心感觉多么空旷呀!首先印入眼帘的是一幢幢高大崭新的楼房,在楼房四周栽满成行的梧桐树,高高的耸立在那里,像一位位把守的士兵,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的。再看看四周的这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整个基地装扮的像一个大花园。老师首先组织我们去大礼堂开会,我们首先认真听取基地姚校长的精彩发言,和我们学生代表郝淋清的讲话,然后老师又带领我们去了宿舍参观一下,并且安排我们先进行短暂休息,一会儿下来吃午饭。

下午我们上了第一节课--七巧板课,老师带我们来到教室,活动规则是:四个人一个小组,选出一位组长到前面拿板子。板子只有四块,组长拿好后放在中间。教官开始发卡片,教官说:“用四块板拼卡片上的图形,拼好一个给教官看再换另一张”。开始比赛了,我迅速的打开盒子,拿出板子拼了起来,这样拼不对,那样拼还是不对。我显得不耐烦了,又怕多面子,没办法,我只好换了一张卡片,我这下眼疾手快的拼了起来,因为这似乎有点太简单,所以我们一下就拼完了,我拿过去给教官一看对了,于是教官便给我们换了第二张,这张更难了,但我们很有信心,大家齐心协力,最后我们拼了两个,下课了。这短暂的一节课让我明白,做事要讲究技巧和方法。晚上我们还看了电影《猪猪侠》 。

第二天的实践课中,最有趣的要数多米诺骨牌课。老师把我们分成十个小组,同时依次给每组分配了红,黄,绿,蓝,白五种颜色中指定一种。我们组分配的是白色,教官让组长用篮子取牌,待全部取好,

教官说“:预备,开始!”大家迅速地争先恐后在地上摆起来,一,二,三——摆了许多许多,看!有的组摆了又倒了但接着又摆,有的组摆的很长很长,只见围观的同学一排排,耳朵旁不断传来呐喊声,加油声,嘲笑声,混杂在一起,随着教官一声“停!”,这项活动结束了。这样一节课,训练了我们做事要有合作的意识,同时还要有耐心细致的态度。后来我们还玩了许多精彩项目:如趣桥,木工制作,制作陶瓷。

通过短暂的三天实践课,我收获很多课外社会实践知识,明白做事要讲究方法,更要有合作意识和耐心细致的态度。

社工日活动总结 篇6

后海之行活动总

结工艺美术

系美214总结人:美 214 刘雨

时间:2012.11.28

目录活动名称3

活动背景3

活动时间3

活动地点3

活动人员3

交通工具3

活动构成3

活动流程3

前期准备3

过程记录3

后期总结9

注意事项9

活动总结10

活动名称:走进老北京——手工艺小吃

活动背景:

后海,是历经千年的什刹海的一部分,是一片有水而能观山,垂柳拂岸的闲散之地,周边的王府和名人故居更为它铺陈着京味和历史的无穷韵味。同样,后海的手工艺品和小吃夜市也能体现老北京的独特魅力。俗语说,“先有什刹海,后有北京城”。

故,作为刚刚来到北京的大一新生,尤其是作为工艺美术系的学生,去后海游玩领略老北京风范是了解北京的一个好方法。

时间:2012年11月3日

活动地点:北京后海

活动人员:美214班同学(有5人无法参加)

交通工具:的士(前往)、地铁+步行(返回)

活动构成:

1、 了解后海的历史文化和街道结构。

2、 了解老北京的传统手工艺文化。

三、 品尝后海经典小吃美食。

4、 游览附近景点,如鼓楼、雁堡斜街、南锣鼓巷等。

5、 免费活动,如酒吧、主题餐厅等。

活动流程:

(1)、前期准备

《在前期策划中小课老师给我们提出意见说分工不够明确,故在活动前我们开了个小会,总结出分工问题》

1活动前两周,团支部书记已向学校申请素拓的资助。(负责人:团支书)

2、活动地点和时间选择。由班上了解北京的同学提出建议,同学们投票活动商议,最后定在老北京气息较浓厚的后海和大家比较空闲的周六。(负责人:季源、于亚伦)

3、资金准备。班级生活委员筹备活动经费,约800元。(负责人:生活委员)

4负责确定运输路线和运输工具。(负责人:季源)

5由于活动时间短,没有准备必要的药物。

6.摄影团队拍摄单反相机,并负责收集手工艺品和小吃。 这是一个美好的时刻。(负责人:崔玥)

7由于天气不好,班长总是注意天气并改变计划。(负责人:班长)

(2)、过程记录

1集合时间:8:00,在紫荆花9号楼集合。

2骑自行车到南门,9点左右打车到后海烟堡斜街。自费。

三。从烟袋斜街出发,沿街两旁一家小店闲逛。其中包括鼻烟壶、茶壶、陶瓷工艺品

4下午2点左右,去寻找经典小吃,如炒毛肚、豆腐渣、尿牛丸、冰糖葫芦、驴肉火等

5.寻找小吃后,我们走进了母亲宋庆龄的故居,以了解一代伟大女性的生活。

6课余时间,同学们一致决定去哈根达斯吃冰淇淋,讨论交流今天的收获。

7、坐地铁回家!!果然,天气变了。进入地铁站是是小雨,出来后变成了大雪。但是我们强迫年轻人更加快乐。我们不怕风险,高兴地回来了!

路线:五道口(13号线)—西直门—鼓楼大街站(2号线,b西南口出)—步行至鼓楼桥南站—乘坐82路(或60)在鼓楼站下车—步行至后海

(3)、后期总结

1时间:11月12日(男孩节)

2、地点:美术学院c404

三。工作人员:工艺美术系全体学生潘妙,213班班长张一凡

4.内容:①后海之行的感受和体会。(季源、汪韬、全宇飞)

讨论并总结这项活动的优缺点。(班长)

提出今后如何改进,并在男孩节那天付诸实践。(班长)

集体合照。

注意事项:

1注意天气,带上雨伞。

2、 个人物品好好保管,小心不要丢了。

三。听从安排,不要单独行动。遇到困难团结行动。

4男孩应该保护女孩,尤其是在这样恶劣的天气里。

5注意带走学生证等身份证件。充满电后,请与手机保持联系。

6.携带足够的钱以防止额外的支出。

活动总结

此次活动我们不仅了解到了很多老北京的传统工艺品,加强了我们的专业知识,同时也品尝了老北京的美食,一饱口福。在活动过程中,班级同学的感情更加深厚,班级凝聚力更加足,同时作为本班仅有的三个男生,在此次活动中表现出良好的绅士风度和男子汉风范。同时我们也发现很多值得思考的问题,后海的工艺品店琳琅满目,但是其中的工艺品的造型却很单一,有几家店的工艺品甚至一模一样,数量多但质量差、品种少,而且顾客很少。

但是相反其他的现代型的店铺却人满为患,使我们感觉有些失望,正如潘妙老师所说,中国传统文化博大精深,但是现代的人却越来越崇尚外来洋文化,否定中国传统文化,或许,我们现在最应该做的,不是“创新”,而是“传承”。

但是,这项活动也存在一些问题,如前期动员不够,参与人数相对较少;资金预期不足,导致活动量超出预期。

因此,在接下来的男孩节活动中,我们充分反思了这项活动的不足之处,花了一次同学们最爱、参与度最高的活动。

活动周总结


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活动周总结 篇1

今年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周,主题是"大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将本次推普活动总结如下:

一、高度重视加强组织

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

三、形式多样内容丰富

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站名牌中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

四、规范教师课堂用语

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。

活动周总结 篇2

xxxx年6月11日至17日全国节能宣传周期间,市机关事务管理局紧扣 “节能有我、绿色共享” 的全国节能宣传周活动主题,以建设生态文明为主线,开展了丰富多彩的系列节能宣传活动,引导机关干部牢固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观,积极支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。

一是6月13日,举办了市公共机构节水知识大讲堂,邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水知识专题讲座,现场发放了节能倡议书和宣传品,要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。

二是与陕西瓦特新能源有限公司合作,在市行政中心设立共享汽车停放点,首批投放5辆纯电动汽车,开展共享汽车展示推广活动,倡导使用新能源汽车和共享汽车,以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

三是与xx电视台、《xx日报》等媒体密切配合,宣传公共机构节能工作。xx电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访,《xx日报》开辟 “节能低碳新生活,公共机构做表率”专栏,分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水知识大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题,连续四天对近年来全市公共机构节能取得的成绩进行系列报道,使绿色发展的理念更加深入人心。

活动周总结 篇3

xx镇中学根据学校的实际情况,以多种形式开展了20xx年的“节能有我,绿色共享”宣传周活动。就活动情况总结如下:

国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》确定:今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日,节能宣传周活动的主题是“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题为“工业低碳发展”。

今年的节能宣传周,正值中考期间,情况特殊。但xx镇中为了将此项活动落到实处,采取了多种形式:

参加中考的学生,在中考动员会上,举行了“节能有我,绿色共享”宣传周的倡议,要求考生们节约用水、用电,不浪费粮食;利用考试的空余时间,打扫并保护好校园环境卫生,为校园的绿色环保做最后的贡献。

因为中考而放假在家的七、八年级学生,则通过班主任在班级微信群、QQ群里发出倡议,要求学生、学生家长共同参与“节能有我,绿色共享”活动,并及时将活动情况上报班主任,以周记的形式将自己在此次活动中的参与情况反映出来。放假归校后,各个班需将学生在家的活动归纳、总结,上报学校总务处,让“节能有我,绿色共享”理念常驻心间,让“节能有我,绿色共享”真正落到实处。

活动周总结 篇4

为切实做好我县食品安全宣传周工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,全面提高广大人民群众的食品安全意识,我局于6月13日开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织大规模宣传活动。

我局结合当前开展的严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作,在全县范围内组织开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。这次宣传周活动全县共出动宣传人员103人次,宣传车15台次,设立宣传点6个,现场接受咨询人员1600余人次,电视报道3次,发放宣传资料2950余份,悬挂标语横幅20条。通过广泛宣传提高了公众对食品消费信心和食品安全意识,增强了食品生产者守法经营责任意识,提高了执法人员的监管责任意识和业务素质,营造了良好的社会氛围。

二、开展对重点区域检查。

在积极开展食品安全宣传周活动的.同时,结合当前专项整治工作要求,我局对重点领域的肉食品安全组织进行了专项检查。一是开展对长期肉品宰杀经营户、外调肉品经营户和屠宰企业进行了《食品安全法》、《定点屠宰管理条例》实施情况监督检查,监督检查其生猪购买产地索证、运输卫生防疫条件、运输中消毒设施设备,屠宰厂各项台账是否健全。二是针对屠宰厂和城乡农贸市场开展了监督检查。共查畜禽及畜禽产品销售点16个,纠正不符合规定经营户3个,并全部限期整改处理。三是坚持屠宰厂定期不定期检查和抽查。

这次宣传周活动突出体现了以下几个特点。一是宣传周活动策划好,组织有力。为搞好宣传周活动,我局成立了宣传活动领导小组,制定了食品安全宣传周活动计划,要求全局干部职工积极参与宣传活动。二是宣传活动注重贴近实际、贴近生活、贴近群众。我们采取了悬挂标语、设点宣传、发放宣传资料、走进学校、走进企业、走进餐饮业宣传座谈交流等多形式,面向社会公众、食品生产经营者、学生等群体开展有针对性的宣传。三是举行健康食品现场辨别活动。组织人员深入到街道和乡镇集市进行宣传,现场向群众讲解辨别食品真伪、食品安全的常识。四是向社会公开监督举报电话12312,让广大群众共同参与打击食品安全违法行为。

通过开展“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动,广泛地宣传了食品安全有关法律法规,对提高人民群众食品安全的知识取得了较好的效果。

活动周总结 篇5

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、宣传阵地

1、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的例会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。

每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推普歌整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:推普宣传征文评比、班级黑板报语言文字角评比、全校交通安全讲座、“啄木鸟小队”校内检字行动、教师学生演讲比赛、粉笔字钢笔字比赛一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

xxx县第十二中学

20xx年9月18日

活动周总结 篇6

为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

活动周总结 篇7

有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。

在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周——全国第x届普通话推广周。本次推普周的主题是“xx”,xx市xx小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。

x月x日,在推普周期间,xx小学利用国旗下讲话、板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。

在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第37个教师节庆祝活动,xx小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!

通过“推普周”活动,xx小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!

活动周总结 篇8

5月12日是我国”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

一、学校高度重视,成立活动领导小组,x校长任组长,xxx任副组长,各部门主任及各年级主任为成员,确保了各项活动的顺利进行。

二、围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的宣传主题,向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会,出一期黑板报等各种形式,宣传逃生避险、自救互救知识。

三、精心组织,营造深厚的宣传氛围。

1、5月x日(周x)学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语:“xx”。

2、我校利用5月x日(周x)的升旗仪式,对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员,并向全校师生做了有关防灾减灾知识演讲。

3、防灾减灾周期间,利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。

四、5月12日(周x)利用中午课间操时间,我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动,进一步增强了学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。

同时,我校坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、班会课,技术课等教学中落实防震减灾知识内容,并确保教学时间,在内容上,突出知识性和常识性。

五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查,每个班级都写出了检查报告,并报到了教导处,教导处整理总结后,将存在的安全隐患汇总到总务处,要求立即整改。对学生提出的一些安全建议,由教导处上报给校安全领导小组,由行政会讨论决定改正方案。

活动周总结 篇9

根据《洱源县人民政府办公室关于20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校在20xx年6月13--17日开展为期5天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、成立教育活动组织机构。学校成立了以校长为组长,政教主任、团委负责人和班主任为成员的`宣传活动领导小组。

专题教育活动由学校政教处牵头,

一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。

二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。要求班主任利用班会课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做到教师有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学

生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

三、校园节能减排文化氛围浓。学校团支部安排专人出环保节能墙报一期。学校书写一条节能减排的标语。各班出环保节能板报一期。

内容包括:节能新产品、新技术和节能小知识,节能减排的重大战略意义以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,使广大师生员工了解目前节能形势,掌握节能常识和方法,增强了对节能工作的信心和动力。

四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子。

五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过这一系列形式多样,丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,

保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水,每一度电,,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。我们将以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在明年的节能宣传周活动中努力改进,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,以实现节能宣传的生活化和规范化。

xx初级中学

二〇一一年六月十三日

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