新常态心得体会

新常态心得体会(分享六篇)。

或许，我们可以从文字里感悟真理，通常写一篇心得体会是很好的。写心得体会可以帮助我们提高与他人沟通的能力，你真的会写心得体会吗？请跟随幼儿教师教育网编辑的脚步一起了解“新常态心得体会”，希望这篇文章对您的工作和生活有所启发！

新常态心得体会【篇1】

20XX年，中国经济从高速增长步入中高速增长的新常态。面对中国经济进入换挡降速、提质增效的新常态，中国社会各领域正在适应，世界也在适应中国节奏。

作为社会民生之首的教育事业将如何适应新常态，成为20XX年全国教育工作会议的重要议题。

现代化的教育是公平的教育。袁贵仁说，我们的目光要关注千千万万身处不同环境中的孩子，我们的政策要惠及千千万万身处不同环境中的学生。要把抓好教育作为扶贫开发的根本大计，让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育。

这是中国教育改革与发展适应经济新常态的一次换挡。这意味着教育综合改革从20XX年聚力攻坚克难啃硬骨头，转入向教育民生最低处精准发力，让所有受教育群体都能享受到政策阳光，享受发展成果，以垫高教育公平的起点。

为每一个孩子提供公平、优质、适合的教育，是中国教育现代化之梦。对此，袁贵仁强调：要集中力量解决教育公平中的紧迫问题，努力让全体人民享有更好更公平的教育，奠定社会公平的基础。关于择校问题，说句实在话，北京能解决，没有地方不能解决！别的省不要再来说有困难，没有理由解决不好！

保障随迁子女、特殊教育、连片特困地区农村困难家庭儿童等困难群体的孩子享有平等受教育机会，一直是经济欠发达地区、社会弱势群体最大的心愿。老百姓的这些期盼都已被列入今年教育部的重点工作。袁贵仁要求，要坚持雪中送炭、精准发力、综合施策！

今年的教育工作会报告针对性非常强，对地方的指导作用很大。坐在会场第一排的黑龙江省教育厅厅长徐梅说，我们用两年时间，将义务教育阶段的小火炉全部改造成水暖、电暖，解决了不安全、不卫生等问题。但从今年的教育工作会中，找到了我们下一步改革的发力点。

向结构调整要发展的活力

当新常态遇上中国教育实现由人口大国到人力资源大国历史性转变、基本实现教育现代化进入倒计时的历史关口，中国教育如何为经济转型升级提供强有力的人才和智力支撑？教育进一步发展的活力何在？

与新常态下的经济发展相似，换挡期的中国教育发展也需要新思路、新方法。现代化的教育，应当有合理的结构。适应经济社会发展的需要，必须加大教育结构调整的力度！袁贵仁说，发达地区也有发达地区的难处，薄弱地区也有薄弱地区的优势。有的省提出的问题，其他省份早就解决了，答案就在兄弟省份！

以20XX年高教界普遍关心的地方本科高校转型发展为例，袁贵仁说，一些学校特别是地方新建本科院校，虽然名称和地位升格了，但办学能力、培养水平并未真正升格，有的甚至出现了招生难、就业难并存现象，发展难以持续。

转型是适应国家经济转型升级的要求，也是这些学校生存发展的现实需要。转型的关键是明确办学定位，把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合校企合作上来，转到培养应用型技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来。袁贵仁进一步解释说，转型是对已有普通本科院校办学思路、模式的调整，不是职业院校的升格，不是挂牌，不是更名。转型要从各地各校实际出发，积极稳妥推进，不搞一刀切，不搞一阵风。

对此，教育部20XX年将抓紧研究制订职业教育校企合作促进办法、加快发展继续教育、加快一流大学和一流学科建设，并印发地方本科高校转型发展改革试点的指导意见，加快建立高校分类设置、分类拨款和分类评估制度，为转型发展提供制度保障。

谈及一流大学和一流学科建设，袁贵仁指出，今后，要以一流为目标，持续支持，统筹推进;以学科为基础，淡化身份，强化特色;以绩效为杠杆，突出竞争，强化开放。国家支持一流大学、一流学科建设的方向不仅没有变，而且还要加快速度、加大力度！但是，今后的管理方式要改革，要引入公平竞争，加大绩效考核，建立激励与退出机制，促进高校办出特色、争创一流，全面提高我国高等教育的综合实力、社会贡献力和国际竞争力。要深入实施20XX计划，不断促进科教融合、协同创新、合作育人，使国家创新驱动战略在高校落地生根、开花结果。

调结构、提质量的背后，是观念的改变。徐梅说，教育已进入新常态，但我们的教师、校长、学生、家长、社会，还没适应新常态的要求，思想观念还未转过来，这也给教育带来很多困惑。比如以分数论英雄的传统观念的任性和惯性很强，地方政府顺应形势变化的反应较慢，持续过去的惯性较强，对今天新常态下对教育的新要求、新变化，也还没有适应。

从依法治教中找寻改革的动力

实干为先，落实为要。新一年的改革依靠什么来保障落实，这是新时期教育改革发展始终绕不开的命题。

法治是实现教育现代化的可靠保障。袁贵仁说，要按照法无授权不可为的原则，依法系统梳理职责权限，划定行为边界，减少审批及各种变相审批，把本该属于学校、社会的权力还回去，使行政行为都于法有据。同时，按照法定职责必须为的原则，把该管的管住管好，该服务的服务好，该协调的协调好。

袁贵仁要求，各级教育部门要按照这两个原则，尽早列出权力清单和责任清单，既要从越位点退出，又要把缺位点补上，并面向社会公开，接受社会监督。

教育行政执法如何有效行使执法权力，是与会厅长们普遍关心的问题。分组讨论会上，湖南省教育厅厅长王柯敏建议，教育行政执法的对象不应仅局限于学校，重点是要把所有违反教育法律法规的相关主体纳入执法对象，比如说社会教育培训机构。

教育投入是教育现代化的物质基础。关于代表们关心的新常态下教育经费筹措问题，袁贵仁提出，教育经费三个增长、两个提高是法律规定，也是落实教育优先发展战略的法律保障。同时，我们还要用有限的财政支出，调动更多的社会资源、市场资源和国际资源，放低社会资本和外资进入教育的门槛。特别是我们要牢固树立勤俭办教育的理念，不该花的钱坚决不花，能少花的钱尽量少花，把有限的资金用在刀刃上。

教育优先发展永远不过时

在今年的年度工作会上，坚持教育优先发展战略格外受到关注。

当前，我国经济发展进入新常态，我们要更加注重加强教育和提升人力资本素质，强化质量意识，提高服务能力，通过高质量服务和更大的贡献赢得更多的支持。袁贵仁说，党的十八大以来，中央反复强调要坚持教育优先发展，培养更多创新人才。大家也都会记得，20XX年邓小平同志就说过，忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设！

坚持教育优先发展战略，永远没有过去时。徐梅说，与多年前不同，现在的地方政府也重视教育，但一些地方的科学发展观还未完全树立起来，觉得重视教育就是把学校建得漂亮点，甚至有的贫困县举全县之力建一所高标准学校，而将偏远的教学点、村小全部撤并，这是不符合科学发展观的，今后在方向、规律上还需适应新的要求。江苏省教育厅厅长沈健说，经济新常态后，教育如何争取更多教育投入是个新问题。因此，要发挥好教育特别是高等教育自身的造血功能，在服务经济社会发展的贡献中获得更多支持。

袁贵仁要求，教育系统的干部要奋发有为、主动作为，在中国教育基本实现现代化进入全面攻坚阶段之际，我们决不能骄傲自满、懒政怠政，要尽心尽力，廉以服众、勤以治事，崇尚实干、狠抓落实，为全面建成小康社会和实现社会主义现代化作出实实在在的贡献！

新常态心得体会【篇2】

各级党委和政府要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面落实“十三五”规划纲要，深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加强改革创新，奋力开创经济社会发展新局面。

“十三五”时期，是全面建成小康社会的决胜阶段，经济发展进入新常态，向形态更高级、分工更优化、结构更合理阶段演化的趋势更加明显，进一步提质增效、转型升级的要求更加紧迫。全面落实“十三五”规划纲要，我们必须立足自身优势，坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，以新理念引领发展新常态，提高发展质量和效益，切实转变发展方式，确保如期实现全面建成小康社会。

坚持创新发展，注重解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力，“惟改革者进，惟创新者强”。当下，新一轮科技革命带来的是更加激烈的科技竞争，如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。我们必须清醒地认识到，目前我国创新能力不强，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。因此，我们必须坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新在全社会蔚然成风，着力形成新的发展动力源和增长极，为全面建成小康社会注入新的活力与动力。

坚持协调发展，注重解决发展不平衡问题。协调是持续健康发展的内在要求，而我国发展不协调是一个长期存在的问题，突出表现在区域之间基本公共服务水平差异较大、城乡发展不平衡、经济和社会发展不平衡、物质文明和精神文明“一手硬一手软”，等等。如果发展不协调的问题长期得不到有效解决，“木桶短板”效应就会愈加突显，一系列社会矛盾会不断加深。这就需要我们正确处理发展中的重大关系，坚持以城带乡、以工促农，加强城乡互动，推进城乡公用基础设施一体化建设，让城市优质公共服务资源向农村倾斜，加快补齐发展“短板”，促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，不断增强发展的协调性和整体性。

坚持绿色发展，注重解决人与自然和谐问题。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，“绿水青山就是金山银山”。当前，我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的问题十分严峻，人民群众对清新空气、干净饮水、安全食品、优美环境的要求越来越强烈，而只有保护好生态环境，才能实现经济社会可持续发展，才能让群众“看得见山、看得见水、记得住乡愁”，才能保障人民群众健康生活。这就要求我们必须坚持绿色发展，恪守生态环境“责任红线”，积极促进人与自然和谐共生、加快建设主体功能区、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用资源、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障，绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。

坚持开放发展，注重解决发展内外联动问题。开放是繁荣发展的必由之路，“打开窗子，才能实现空气对流，新鲜空气才能进来”。当前，我国对外开放水平总体上还不够高，用好国际国内两个市场、两种资源的能力还不够强，应对国际经贸磨擦、争取国际经济话语权的能力还比较弱。这就需要我们顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，坚持内外需协调、进出口平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举，进一步扩大开放领域，进一步优化开放结构，进一步提高开放质量，完善内外联动，为发展拓展新空间、注入新动力，实现资源优势互补、产业良性互动的`格局，全方位提升开放型经济水平。

坚持共享发展，注重解决社会公平正义问题。共享是中国特色社会主义的本质要求，就是要坚持走共同富裕道路，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我们要看到，在共享改革发展成果上，无论是实际情况还是制度设计，都还有不完善的地方。这就需要我们坚定不移地坚持共享发展，把保障和改善民生摆在更加突出的位置抓紧抓好，“做到老百姓关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推进什么，通过改革给人民群众带来更多获得感”，让改革发展成果更多更公平地惠及百姓，充分调动人民推动发展的积极性、主动性、创造性，朝着全面建成小康社会、实现共同富裕方向稳步前进。

站在新起点，开启新征程。“十三五”时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，要实现发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，我们必须牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以新理念把握引领发展新常态，着力在优化结构、增强动力、化解矛盾、补齐短板上取得突破，不断开拓“十三五”发展新境界。

新常态心得体会【篇3】

党的建设是各项事业发展的根本保证。要一心一意谋发展、聚精会神抓党建，强化各级党组织抓党建的主业意识和主动精神，真正把抓好党的建设作为第一位的职责扛起来，把从严治党的各项措施落实好，形成从严治党和党的作风建设新常态。

(一)加强党的思想政治建设。

教育广大党员干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，加强党性修养，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。强化党员干部的政治意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持思想上、政治上的清醒，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。坚持党性原则，严肃党内政治生活，用好批评和自我批评的武器，范文写作坚决克服自由主义、分散主义、好人主义和个人主义。要把党的纪律建设摆在更加突出位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规矩，决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。

(二)加强领导班子和干部队伍建设。

强化一把手抓班子、带队伍的主体责任，完善干部考评激励机制。公平公正选人用人，注重从重点项目、工作一线和工作任务重、难度大的地区或部门选拔干部，让信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部及时得到重用，形成“有为才有位”的良好风气。强化抓落实责任，坚持用结果说话，为勇于担责、真抓实干的干部撑腰，努力在干部中形成敢想、敢闯、敢干、敢负责的干事创业氛围。实施“干部能力提升工程”，形成广泛覆盖，重点突出，针对性、实效性强的干部培训机制。落实党管人才的原则，以创新有效的方式，统筹推进各类人才建设，以人才引领发展。高度重视“新型智库”建设，范文参考网善于集中党内外特别是人大、政协和统一战线各界人士的智慧。

(三)加强基层党组织建设。

积极实施村级党组织“领头雁”示范工程、村级后备干部培养工程、大学生村官“种苗工程”和“五强书记”建设工程。继续严格排查整顿软弱涣散基层党组织。深入推进“阳光治村”工程、外出流动党员堡垒工程，以及“第一书记”工作。抓好“两新”组织党建。完善市领导和市直单位挂点镇街帮扶制度，以及镇街领导干部驻点普遍直接联系群众制度。建立稳定的党建经费保障制度，完善村干部薪酬待遇正常增长机制、正常离任村级干部生活补助制度。加强村级“三资”管理，加快农村集体资产资源交易平台建设。加强村级干部学历和法制教育，支持和鼓励村级干部参加函授学习。

(四)加强党风廉政建设。

时刻绷紧作风建设这根弦，抓常、抓细、抓长。认真开展“三严三实”专题教育，深入贯彻落实规定精神，持之以恒整治“****”，确保问题不反弹、不回潮，不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果。坚决反对“为官不为”，教育引导党员干部适应在严格约束下干事创业，范文网习惯在严格遵章守纪中做好工作，习惯在严格自律中担当责任。做到“守土有责”，严格执行领导干部值班制度和请销假制度，开展“流动学校、驻镇夜学”活动，抓好基层干部“走读”治理工作。抓好党风廉政建设责任制，强化党风廉政建设主体责任和监督责任，强化监督执纪问责。完善党风廉政建设制度，把权力关进制度的笼子里。落实党的纪律检查体制改革，强化上级纪委对下级党委和纪委的监督，推动纪委双重领导体制落到实处。

同志们，面对新的形势、新的任务，我们要有新的姿态、新的作为。要紧紧围绕市委决策部署，牢记使命，树立信心，增强担当，拼搏进取，为推动新常态下我市经济社会发展再上新台阶作出积极贡献。

【新常态新形象新作为心得体会】

新常态心得体会【篇4】

xx去年提出：要适应新常态，推动经济持续健康发展。今年又提出党风廉政建设常态问题。xx在******xx届五次全会上强调“党风廉政建设和反腐斗争永远在路上”，对做好今年党风廉政建设和反腐工作提出4个重点要求，其中第二条就讲：“横下一条心纠正‘****’，常抓抓出习惯、抓出长效，在坚持中见常态。”这些论断，是xx对当前经济政治形势的科学判断，揭示了经济政治发展的新规律、新变化，是我们做好当前和今后一个时期经济和党风廉政工作的重要指南。为推动全市实现新常态下的新发展，市委决定在全市范围内开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动。纪检监察机关作为专门监督机关，肩负着服务和保障经济持续健康发展的重大责任，面对经济发展新常态，必须严格按照市委关于“新常态”大讨论的部署要求主动有所作为。

应对新常态，必须强化监督检查，在保证政令畅通上有新作为。

在新常态下，纪检监察机关要按照******“三转”要求转变职能，范文参考网手机版从****和职能部门业务工作中脱离出来，不再参加监督对象的具体监管行为，集中精力抓好监管的再监督。要围绕市委关于“新常态”大讨论的决策部署加强监督检查，推动全市上下集中精力开展好大调研、大讨论活动，督促各级干部深刻审视所处环境的变化与特征，深刻分析优势与不足，深刻反思发展方式与目的，以思想的大解放促进观念的大更新，以观念的大更新推动发展方式的大转变，着力化解我市当前发展中面临的矛盾和问题。同时，加强对****职能部门履职情况的监督检查，建立健全对市委、市****重大决策部署执行情况定期检查和专项督查通报制度，加大问责力度，确保令行禁止。

应对新常态，必须强化效能提升，在打造优良环境上有新作为。

要强化机关效能建设，进一步加大明察暗访的频度和力度，全面查摆、认真整改违背市场经济规律、影响经济社会发展的各种问题，严肃查处不作为、乱作为、慢作为等破坏软环境建设的人和事。扎实推动服务承诺、首问负责、限时办结等工作制度的落实，进一步提高市长****群众反映的事项办理质量，切实保证行****力公开透明规范运行。继续推行经济发展环境监测点制度，着力打造更具竞争力的发展软环境。

应对新常态，必须强化执纪为民，在推动民生改善上有新作为。

发展的最终目的是为了不断满足人民群众日益增长的多元化范文参考网TOp100范文排行、多层次物质文化需求，必须始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。在新常态下，民生需求已经全面升级，要坚决纠正损害群众利益的不正之风，着重解决惠民政策落实、房屋征收补偿、教育就业、食品安全、医疗卫生、住房保障、安全生产、环境保护等群众反映强烈的突出问题，为群众提供更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更舒适的住房和更可靠的'社会保障。要推动民生改善制度化，加快推进民生工程，确保民生工作优先谋划、民生事项优先落实、民生投入优先保障“三个优先”得到有效落实。

应对新常态，必须强化作风建设，在营造清廉风气上有新作为。

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”最终要靠人，关键是用好干部。应对新常态、迎接新挑战、推动新发展更离不开包括纪检监察干部在内的所有党员干部的共同努力。广大纪检监察干部要牢记使命、不负重托，坚定理想信念，增强党性观念，进一步转变作风，把群众的意见作为镜子、百姓的期待作为努力方向，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对准焦距、找准穴位、抓住要害，狠抓作风转变。范文参考网带头树立执纪必先守纪、监督者必须自觉接受监督的观念，严格落实“”，坚持“四查四治”，坚决纠正“****”，切实转变作风，凡要求别人做到的，自己必须首先做到，切实树立纪检监察干部忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。

新常态心得体会【篇5】

活动收尾绝不是作风建设收场，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上掷地有声。这表明了党中央坚持党要管党、从严治党的坚定决心，吹响了新形势下把作风建设不断引向深入的号角，标志着全党上下迈入了从严治党的新常态。我们要牢固树立作风建设永远在路上，永远没有休止符的理念，杜绝鸣金收兵的思想，不观望、不等待，按照抓常抓细抓长的要求，一以贯之坚持从严治党，完善作风建设的制度机制，推进形成作风建设新常态，持续深入转变作风。

从今年2月开始，南宁市各级党组织、广大党员干部按照中央、自治区党委和市委的统一部署，深入开展党的群众路线教育实践活动，取得了积极成效。不过，我们也要看到，与中央和自治区党委的要求相比，与群众的更高期盼相比，活动取得的成果还是初步的，作风建设还任重而道远。

逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。全市上下要深刻把握教育实践活动的重大成果、基本经验和推进从严治党的着力点，在真、实、严、干上下功夫，以更大的决心推进作风建设常态化长效化，以良好的作风凝聚加快发展的强大正能量，确保提升南宁首位度目标的顺利实现。

要在真上较劲，认真整改、建章立制。只有做事不应付，做人不对付，什么都讲认真，我们才能干得了实事、做得出实绩。市委强调在真字上较劲，就是要以讲认真的态度，持续用力在整改落实和建章立制上下功夫，做到思想上真重视、整改上真心改、措施上真到位、制度上真管用，切实把整改措施和规章制度转化为实实在在的行动和人民群众的赞许。

要在实上着力，落实责任、强化执行。当前，南宁市正处于全面深化改革、奋力提升南宁首位度和加快全面建成小康社会的关键阶段。要实现全市的奋斗目标，关键在党、关键在于落实。我们要深刻认识到，党建工作与经济工作是相互影响、相互促进的，两者辩证统一，密不可分。各级党委(党组)要牢固树立正确的政绩观，把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上。

要在严上用功，从严管理、从严肃纪。坚持党要管党、从严治党，关键在从严治吏，从严肃纪。我们必须全面落实从严治党的新要求，牢固树立管党治党成于严的意识，坚持严的标准、严的举措、严的纪律，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，把作风建设不断引向深入。

要在干中见效，转化成果、推动发展。当前，全面深化改革、奋力提升南宁首位度，任务十分繁重。对南宁来说，只有实干，才有实力的增强，才会有经济的发展和社会的进步，也才能加快实现首位度的大提升。全市各级干部必须把实干放在第一位，以实干统领各项工作，真干实干苦干，干出成效，把教育实践活动成果转化为全面深化改革的生动实践，转化为干事创业的强大动力，以良好的作风推动经济社会发展取得新成效。

新常态心得体会【篇6】

经济发展有其阶段性，每个阶段都有自在规律和运行轨迹，会形成阶段性的稳定均衡。我国经济进入新常态，即是指我国经济运行开始跳出前30多年的运行轨迹和均衡状态，进入到一个新的周期，正在形成一个新的均衡。促成这种“常态”的转换既有国际金融危机之后全球经济环境和走向的影响，更是我国由中低收入迈向高收入的必然结果。改革开放以来的30多年，我国总体上处于由低收入向中等收入转型的阶段，形成了与此相适应的生产型社会的产业结构和稳定、快速的增长“常态”。而当我国人均国民收入已经达到中等收入水平，正在向高收入阶段迈进的时候，尚处于中低收入水平的产业结构不但难以继续起到支撑作用，甚至可能转化为负面影响，需要加快构建与高收入阶段相适应的产业结构。

随着向高收入阶段的迈进，经济社会发展的很多条件将发生重大变化，呈现出明显有别于之前的趋势特征

要素成本稳步提升。在中低收入阶段，我国生产方面的主要优势是要素成本低，所以形成了一种通过低成本要素组合参与国际竞争，实现经济快速增长的发展模式。而在迈入高收入阶段过程中，我国要素成本优势开始逐渐丧失。首先，随着我国人口结构发生变化，劳动年龄人口减少，劳动力由“无限供给”变为“常态性紧缺”，劳动力成本上升。其次，随着老龄化加快和人口抚养比提高，全社会用于养老、医疗等支出大幅增加，储蓄率将逐步下调，投资率也将趋于下降。再者，随着可建设用地规模不断减少和人们对生产、生活环境要求不断提升，我国土地价格越来越高，环保约束性也越来越强。依靠人口红利、低土地成本、高能源成本和环境成本的粗放型增长方式难以为继。

需求结构中高端化。收入结构是影响需求结构的决定性因素。西方发达国家在进入人均gdp一万美元的发展阶段后，总体消费水平显著提高，1959年—XX年，美国的个人消费开支年均增长3.6%，消费开支在国内总需求中的比重达到65%;同时，美国居民的消费结构不断升级，食品消费支出由1960年的24.4%下降到1998年的13.5%，而以发展、享乐为主的消费占据主导地位，特别是住房、汽车、休闲娱乐、投资、旅行和教育等方面的消费。随着我国向高收入阶段跨越，恩格尔系数对消费结构的作用规律将表现得更为明显，以住、行为主的消费结构升级活动进入调整期，随之步入高额大众消费阶段，高档耐用消费品逐步普及，汽车拥有量将进一步增长，社会的主要注意力从生产问题转到消费问题和最广义的福利问题，相应地汽车制造业、电子通讯业、旅游和闲暇消费业等行业成为经济的主导部门和主要经济增长点。

供给重点转向公共品领域。在中低收入阶段，商品短缺，供给重点是竞争性商品。随着我国成功实现由低收入向中等收入的转型，竞争性商品也实现了由短缺向总量基本平衡转变，甚至出现大量的产能过剩。与商品经济走向买方市场截然相反的是，随着收入水平的进一步提升，我国当前开始面临着社会公共品供给严重不足问题。一方面表现为随着城市人口规模的不断扩大，公共品供给的总量规模不足;另一方面表现为城乡公共品供给严重失衡，农村公共品供给不能满足需要;同时还表现为城市对外来人口的公共品需求供给不足，制约城市化水平和质量的提升。因此，在迈向高收入阶段的过程中，公共品的供需矛盾将成为“新常态”，社会供给重点领域将由竞争性商品领域转向公共品，文化、科技、教育、医疗卫生等公共服务领域的供给将是重点。

适应新常态，要求构建迈向高收入阶段的产业结构

一是要实现由追赶型发展向创新驱动型发展转型，接受低要素成本比较优势丧失，追求基于创新的适度增长和稳定发展;二是要实现由低成本竞争向质量、品牌竞争转型，在消化过剩产能的基础上推进产品更新换代，迎合人们收入提升后需求结构中高端化的趋势;三是要实现地方政府竞争由gdp向公共品领域转型，政府考核指标更加偏重公共服务，政府服务更加注重民众的幸福感受。

针对广东而言，面对新常态，一是要接受政策优势不断弱化的现实，走出政策依赖，依靠营商环境的优化和创新驱动力的增强带动经济增长;二是要坚持不懈地在发展中促转型，在转型中抓发展，让产业转型升级成为“新常态”;三是要加大对粤东西北地区的投入，各市根据接受珠三角辐射情况形成自己的产业体系，从而构成一个以珠三角为核心、各市围绕珠三角核心区以一定轨迹运行的产业“星系”。

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最新社区心得体会分享10篇

在一些事情结束后，我们可以把自己的想法和见解写成心得体会。心得体会侧重于个人主观的感受和经验，你知道该如何写心得体会吗？

社区心得体会 篇1

在政治思想方面：积极要求进步，听从科主任的工作安排，团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨。

在工作上，严以律己，较好的完成病房及门诊的各项工作任务。共主管病人约140余例;收住院病人60余例;积极配合科主任完成各种疑难杂症手术约80例。工作中团结协作，任劳任怨，不计较个人得失，加班加点，随叫随到，并利用节假工作中积极主动并认真完成主任交给的各项任务。同时在休息节假日中主动去探望每一位患者并与之进行交流，多次受到患者及家属的表扬。严格执行各种规章制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的诊治每一位病人。

没有发生过医疗差错，也没有病人投诉。专心致制书写每一份病例，无丙级病历。在最大程度上避免了误诊误治，同时受到科主任及同事的一致好评及认可。努力提高自身的业务水平，学习有关专业知识，丰富了自己的理论知识。参加国家及__市举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握泌尿科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术。在科主任指导下帮助科室建立完善手术录像采集系统，收集病人的图像资料，便于在医疗临床工作及学术交流中更好的发挥技能，更充分的完善科研工作。积极参加下乡医疗工作。

在作风上，遵守医院的各项规章制度、尊敬领导，团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。今后要不断完善提高自己的医疗水平，积极进取，刻苦学习，努力提高文化素质，和各种工作技能，为清华大学第一附属医院，为泌尿外科贡献自己的一份微薄之力!

社区心得体会 篇2

做社区矫正的工作将近半年，最初接触的社区矫正对象是一个94年出生的xx某某，因犯故意伤害罪被xx市xx区人民法院判处有期徒刑两年十个月，缓刑3年。入矫宣告仪式时还不到19岁。

20xx年12月底，父亲陪同其来到司法所接受月度考察和年度考察并填写思想汇报，全所工作人员与他们围坐在xx司法所恳谈室里的小圆玻璃桌旁。一小阵的闲聊之后，我把话题带到谈话笔录的点上，我看着他问道：这段时间在哪里做什么，是否记得每周的电话报告等等，并在笔录上记着我们和他的一问一答，我发现他失去了许多他在这个年龄应有的阳光，看得出他不是紧张，或许那是对法律的敬畏。我目视着他们父子说道，我们做这份工作不针对任何人或任何事，不会添加任何个人褒贬情愫，只是尽力做好上级交给我们其中的一项工作。话音刚落，xx父突然用含着感激的眼神看着我朴实的接过话说道这个老弟说的很对。我心里悠然一乐，这或许是对我做他儿子这项工作的认可、支持一类的。所长对他说道有什么事或什么问题可以问问我，不管是法律知识还是案例只要我知道就不保留的和你交流，我看着他回答。

谈话笔录结束之后，我把月度考察表、年度考察表、思想汇报表一起递给他填写，问了我两个他忘记写的字，随后笑着从他的衣兜里拿出一包红塔山向我递了一支，我说我们所的几个从不吸烟，告诫他也别吸了对肺不好，他父亲站在一旁的补充道本来自己没经济基础家里条件也不好，他说以后会少抽。没过多久，他把三张写好的表交给我，我看过后转交给所长审阅和写评议。他们走出司法所，xx父友好的和我打了招呼，我说xx叔，天冷路滑骑摩托车要慢点走。这天气想快也快不了，年边交警也查的严，xx父回答道就回去了。

他们走后，我想不明白他当初为何有勇气手拿匕首对着人连刺两下。我总结为，不知畏惧便不懂得尊重生命，甚至健康。我连连问自己近几年来犯罪低龄化的原因，或许是他们不知道在法律面前的姿态亦或是像初生的牛犊真的无所畏惧？

我想法律是助人的，是社区矫正制度帮助像他这类人可以重获自由，帮助人改变、转变甚至知道感恩，这是我所理解的法律的正义。这种正义应该像阳光一样照耀大地的每一个角落，让世界充满阳光和爱，这是我所理解的法治和法治社会。

社区心得体会 篇3

机要分局xx学习党员进社区、帮扶活动后，分局及时召开了会议，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

一、是增强了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员肩上担子沉重。

二、是增强了对贫困山村的感情，提高了认识，转变了作风。有的党员谈到：我们的大多数都来自农村，他们的家境与贫困地区家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。由此我们深受感触，表示一定把我们的工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更显著一点，力争把党员的先进性体现在行动上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的作风建设。

三、是增强了工作的主动性和敬业精神。通过学习活动的开展我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，更应该发扬吃苦在前的精神，而且要把这种精神体现在我们的实际工作中，论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

四、作为一名党员就应该具备扎实的工作作风，学习党员进社区活动，对我们是一个启示；有的社区为确保小区安全，自发组织了以党员安全巡逻小组，负责夜间安全。得到了小区群众的好评，也成为一个先进的典范。值得我们学习，有的利用自身所长，为群众办实事，帮助老弱病残，免费为社区的群众看病，这些活动的开展，得到了广大群众的拥护。我们也要向他们学习，扎实做好本职工作的前提下，为群众多做实事、好事。切实把党员的先进性、模范性体现在行动上。体现出党员的价值。

中国共产党是怀着东方巨龙腾飞的希望，肩负着中华民族复兴的使命，他能够清楚地审时度势，调整正确的航向，因而能够从小到大，从弱到强，成为一个拥有几千万党员的执政党，领导着14亿各族人民克服重重困难，不断谱写新的历史篇章，让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。我们的'党曾经在黑暗中探索，但是，共产党人为了解放全人类，实现共产主义的伟大理想的坚定信念，却象磐石般丝毫没有动摇。在共产主义旗帜下，强大的中国如一条腾飞的巨龙，正信心满怀地带领各族儿女奋发向上，迎接新世纪的挑战。随着改革开放和现代化建设的不断深入，企业中一些党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化，这对共产党员的整体素质提出了新的要求，那么，如何应对形势的变化、做一名合格党员发挥先锋模范作用呢?

首先，要带头解放思想、开拓创新。思想不能领先，发展就很难率先。只有解放思想，才能在抢抓机遇；只有在解放思想，才能在加快发展。要求党员干部不断更新思想观念、增强与时俱进的意识，以创新的精神、创新的气魄应对挑战、适应发展。要创新发展理念。因为理念创新的程度，决定改革开放的力度和经济发展的速度。创新发展理念，就是要敢于突破、善于总结、勇于实践，始终保持一股闯劲和韧劲，认真研究环境新变化、政策新动向、发展新趋势，吃透上情、摸准下情，创造性地执行政策、创造性地开展工作。

当今时代，竞争日趋激烈，形势喜人、形势逼人，不进则退。党员干部一定要结合本地实际，勤换脑筋、灵活思维，在坚持发展思路一元化的基础上，因地制宜，创造性地开展工作，谋求更大发展。其次，要带头艰苦奋斗、清正廉洁。艰苦奋斗、廉洁从政，是组织和人民对领导干部的根本要求。在新形势下，领导干部要进一步筑牢思想防线，坚持廉洁从政、反对奢侈浪费，自觉接受各方监督，时刻保持艰苦奋斗的精神，着力塑造清正廉洁的形象。

一、要自觉接受党内监督，确保思想不滑坡。党员领导干部手中掌握着一定的权力，面对经济大潮的诱惑，一定要抵得住歪风、经得起考验，不碰“高压线”、不做“出格事”，时刻做到“常思党性、不坏原则，常思廉政、不坏形象，常思后果、不陷深渊”，确保思想不滑坡、形象不受损。

二、要主动接受纪律监督，确保生活不腐化。沉迷声色犬马，必将玩物丧志。我们一定要严格执行制度，带头遵守纪律，主动接受监督，时时处处为下属和群众做出表率。

三、要立足本职，做好份内事，市局党委下达的各项营销任务中，保持先锋带头作用，一定要和市局党委保持一致，不仅自己完成好，还要带动自己的一斑人，影响周围的人；一起为邮政事业努力奋斗。

在各级党组织的正确领导下，我们一定要发扬成绩，克服缺点，再接再厉，认真学习科学发展观，结合自身实际情况，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。我们要把学习践行科学发展观与当前本职工作结合起来；通过深入学习要提升我们的政治素质和业务技能，提高工作效率和服务质量，提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。提高综合能力，以便在今后事业上取得更大的成绩。

社区心得体会 篇4

在结束了为期十天的社区支书主任培训后，我们社区干部都受益匪浅，无论是理论知识上还是工作实践中，都有了自己的新看法与新方向，更能体会到在新时代下，我们党和政府更需要新型的社区干部来适应社会的发展与科技的发展，以巩固我们社区的和谐、促进我们社区的发展。

新时代下，我们的社区工作已经不再是曾经的一把锄头，一把锹带头干农活的时代了，我们的社会已经进入了新的文明时代，我们的沟通也不是曾经的喇叭广播，人民生活水平的加快也使得，我们与群众间的交流难了，沟通少了。在这时，我们就需要用心与群众交流，推心置腹让他们了解我们党和政府对他们的关怀与照顾。以心换心，才能保证我们社区各项工作的正常开展。

如今的社会发展迅速，我们社区工作也需要有新的发展方向，才能适应社会与经济的发展，才能真正为社区居民造福。这也就需要我们社区干部在新时代下，用创新的理念来打造新型的社区，集思广益，因地制宜，给群众创造一个和谐、健康、安全、舒心的社区。这也是我们的首要任务，我们社区干部在实践中也要利用科学的方法与合理的方式来对本社区的资源进行有机的整合，充分利用有原有的资源来带动社区的经济发展与社区文化的发展。并积极利用创新、创先、创优的形式来带动所有群众的参与，这样才能让我们的工作真正有效、有益、有深度。

同样，我国现在正处于社会转型期，从上到下都避免不了有矛盾，近年来，社区矛盾更是层出不穷，有的甚至难以调和，在本次培训中，对这方面也有了特别的指导，并引用案例来传授给我们调解的新技巧与新方法，也使我们的社区调解工作可以事半功倍，真正解决了我们最头疼的问题。这也使得我们的社区政务工作的开展与计划生育工作的实施更容易。我们帮助社区居民实现和谐的生活环境，他们自然也都还我们以和谐的态度。有的甚至积极支持我们的各项工作的开展，并主动帮助我们实施计划生育工作，这也使得我们的社区工作走上了良性发展的道路。

社区工作中，党务工作是其中的核心，新时期下，我们党的工作方针没有变，党的宗旨没有变，我们社区干部也要时刻铭记党的宗旨，并以党的工作方针来指导我们的各项工作。但，随着社会的发展与知识的进步，我们的社区党务工作也要求新、求好，以创新的党务工作方式来完善我党精神的传达，以综合的途径来实现我党工作的部署，团结好社区所有的党员，为社区的工作出谋划策，共同实现我们社区工作的进步与社区环境的改善。

本次培训针对新时代下的社区干部的所有工作来展开的，对我们有了新要求，给我们提出了新课题，同样也告诉了我们新方法，相信，在党和政府的支持下，我们会将自己所学的知识与技巧应用到我们的社区工作中，使我们的社区工作上档次、上台阶。同时我们也希望党和政府可以多组织这样的培训工作，这不是耽误我们的工作时间，而是促进我们的工作效率，磨刀不误砍柴工。相信，在这样的培训中，我们的社区干部也会有新的认识、新的提高，也会使我们的社区工作在新时代下有新的希望，新的发展与新的成果。

社区心得体会 篇5

这一次，新冠疫情又爆发了，我们江苏也爆发的很严重。扬州，南京，形势严峻，扬州离我们最近啊！昨天晚上，社区人员来说：“明天，我们全体做核酸”。我们害怕得像热锅上的蚂蚁——团团转。社区人员说：“不要着急，没事的，做好防控就行了！”

第二天，我们戴好口罩来到了楼下。好多人都在排队，我们按一米距离间隔开来，大家都遵守纪律没有拥挤，很顺利的到我了，我想到了我之前做过，刚开始我还很害怕，以为是抽血呢！这次我就轻车熟路了，我勇敢地走上前去，张开嘴，说：“啊——！”医护人员用棉签，往我舌头里一刮，就好了。我说：“谢谢阿姨，你们辛苦了！”医护人员朝我挥挥手，我觉得又心疼又感慨。医护人员们汗流浃背，在三四十度的高温下工作，没空调，还有好多医护人员中暑了，他们真是非常非常辛苦呀！我们虽说排队也顶着太阳，但是做完就立马回家了。而他们从早上五点钟一直工作到晚上，嘴巴上戴着口罩防护罩都来不及喝水。

无论结果怎么样，我们一起感谢做核酸的医护人员，感谢看管社区的志愿者，一户一户通知的社区人员，是他们的存在和努力，才让我们宝应这么安全，顶着三四十度的高温下工作，他们都很辛苦，还有好多大学生在帮忙，我们大家都尽了自己应尽的义务！

最后，我还想再说一句，那些老爷爷，老奶奶有事没事别到处乱跑的啦！脚踏出去的时候，顺便想一下在高温下抗疫的工作者吧！耐心在家隔离，等待好消息。

社区心得体会 篇6

为创新我区社会管理，加快推进社区矫正工作，8月8日，区局副局长濮素晖带队一行5人，赴浙江余杭区考察学习社区矫正工作。通过听取介绍、实地观看、会议座谈等形式，对余杭区的社区矫正工作进行了全面、系统了解与学习。先进地区工作经验主要有以下特点：

一是体制机制全。区里建立矫正工作例会制度、联系会议制度、请示报告制度、责任追究制度，形成公、检、法、司协调配合、齐抓共管的格局。基层镇街均设立社区矫正工作站，专职专人负责矫正工作，作为开展工作的主要载体。二是管理模式新。实行三色管理法，根据矫正类别、期限、犯罪成因、个人经历等因素，将矫正对象分类管理。实行心里矫正与行为矫正相结合，使对象能够真正回归社会，确保矫正质量。三是配置资源广。充分利用社会资源，发挥志愿者队伍作用，形成社区矫正工作者、专业社工、矫正志愿者队伍有机配合、优势互补的工作格局。依托当地监狱建立了社区矫正工作法律教育基地，依托各镇街与福利院等部门建立了公益劳动基地，为开展集中教育和公益劳动提供了有效载体。四是财政投入大。将社区矫正工作经费纳入到财政预算，按照矫正对象每人每年3000元的标准，拨付工作经费。参与矫正的社工工资报酬、福利保险待遇也一律由财政负担。每开展一例社会调查，财政补贴200元。各镇街对社区矫正工作采取实报实销的形式，给予一定的经费保障。

借鉴经验，结合实际，我区社区矫正工作下一步重点抓好以下以下几个方面：一是做实中心工作。依托集“监督管理、教育矫正、帮困扶助”于一体的社区矫正管理教育服务中心，发挥中心功用，开展好入矫、解矫教育，巩固矫正效果;认真开展好社会调查，尽可能多地掌握清、掌握全调查对象的信息，为下一步因人施矫奠定基础;指导司法所开展好各类教育和帮扶活动，提升矫正工作的质量。二是完善运行机制。依据“两高、两部”《社区矫正实施办法》和我区实际，制定详细的社区矫正工作制度和工作流程，公、检、法、司加强配合，履行各自职责，严格按照流程开展工作，把握好衔接、管理、奖惩三大环节，形成规范的日常管理与奖惩考核机制。三是做好各类保障工作。积极协调相关部门，争取各级加大对此项工作的经费投入力度，积极争取上级支持，提高社区矫正专职工作者的待遇，提高其工作积极性;加大基地建设力度，满足好当前监管、教育、帮扶社区矫正人员的工作需要，确保工作健康有序发展。

社区心得体会 篇7

从20__年7月到现在，我到村任职已经接近半年时间了。我对大学生村官，对社区(村)主任助理的认识更加深刻。在这段时间内，我学习到了很多东西，积累了一定的经验，也学会了在农村为人处事的方法，从一个“学生”转化成了一名“村官”，现将个人半年内的工作总结如下：

一、转换角色，适应新环境。刚刚从学校步入社会，需要放下架子，先当好村民后当好村官，面对由学生到干部的身份转变、由学校到基层的环境转变、由以学习为主到以工作为主的任务转变。首先我做的事情就是以散发各项通知和“一封信”为契机，下组挨家挨户走访，在走访中多听、多问、多思考，多做、少说，不怕吃闭门羹，不怕听冷言冷语。在开党员大会时，我主动多与老党员、老干部谈心交流，摸清情况，很快融入到实际工作中去，做农民的贴心人。通过这些工作，我渐渐的和群众打成一片，有了共同的感受、共同的语言。

二、明确工作职责。结合过去半年的工作情况，我认为社区主任助理应该在社区两委会领导下开展工作，主要工作职责：

1、以社区日常工作为中心，走访摸底，找准定位，详细的了解了我社区的产业发展现状，当前存在的问题以及农民人均收入等基本情况，找准定位。刚到社区，我就对社区进行了实地调研，并且向社区干部了解了我社区的基本情况，了解到我社区半山半圩的地理情况和工业以及农业发展的情况。

2、做好社区其他干部的助手，协助社区党支部搞好党建工作，同时协助社区居委会搞好社区建设，推进我社区新农村建设。

3、抓住机遇，多渠道锤炼自己，做好农村惠民政策的宣传员。既要不断锻炼自己基层常用公文和日常事务应用文的写作：通知、报告、请示函、证明等，并不断提高自己办事能力;更要作好农村各项政策的解读者、农村法律法规知识的传播者，并利用自己所学的知识服务村民。在这半年间，我经历了南京市争创全国文明城市、全国第二次经济普查、小康入户宣传、新型农村合作医疗保险的办理等等工作的洗礼，成熟了很多。在小康入户宣传工作中，我负责对南信大的35户居民进行入户宣传。这工作看似简单，可实际上阻力重重。很多居民对小康的定义存在一定的误解，自己主观上把小康的标准提高，尽管已经过上了小康甚至于超越小康的生活还是认为自己家的生活程度未达到小康标准。对于这样的住户，我通过打电话和多次上门的方式，采取将现在和以前相对比的手段，使他们承认如今的生活水平确实大大的提高，也帮助他们对小康的标准进行了重新的认识。在全国第二次经济普查中，由于到村的时间问题，我没有被及时选为普查员。

社区心得体会 篇8

上个周我们进行了一年一度的科普进社区活动。因为去年我也参加了，所以今年多多少少还是有了一些经验。所以我觉得这次做出来的效果比去年要好很多。

20xx年10月20号这天，我们按计划早早的就去到了宣传地点罗丈村，这一届的新生都比较积极，所以去的志愿者比去年要多很多，这一点让我们很开心。不过因为各种各样的原因，去的人都不是那么的整齐。

因为上午去的人比较多，所以我们就把他们分成了很多个小组，让后分开去宣传因为我们是老成员，所以我觉得应该要尽量多的让新生去锻炼一下，所以在我带的那个组，我就只是指到了一下他们如何去做，然后就叫他们自己去找宣传对象。我带的那个组都是男生，所以一开始我还在想不会有太大的希望，因为就上一届的男生来说，我觉得他们都特别的不积极，但是后来他们的做法却否定了我的想法，他们用他们的行动给了我很好的证明。

给我印象很深的是外联部的一个男生，因为分组的时候他们就跟我说他是一个很不爱说话的男生，一开始时他确实如此，一直就跟着我，后来我就跟他讲了一些我以前的经历，然后试着让他去尝试一下，后来他去做了，开始时他还是很内向，但是慢慢的他就放开了，做到最后还是有了很大的收获。我觉得我们在生活中就是这样的，只有自己不断的去尝试，去挑战自我，才能够让更多的认识你，才能够战胜自己，收获成功！

下午是“人肉展板”宣传，我们然高个子的男生抬着我们事先做好的展板沿着大街边走边宣传，我觉得这个效果还是挺不错的，最后还是引来了许多人的关注，后来我们又做了一些又将知识问答之类的小游戏，也吸引了很多小朋友，我们都跟那些小朋友玩的不亦乐乎。

总结一些这次活动的不足：我觉得今年的场地选的不是很好，去年是有场地人少，而今年是人多没场地；还有就是我觉得今年我们带头没有带好，好多新生都不知道自己该怎么去做这个活动，可是却没有人好好的指导他们，我觉得以后的动员大会应该更详细一点。

让我很吃惊的一点是，当我们去宣传的时候有的人竟然认为我们是搞传销的，不知道是社会原因还是什么让他们有这种想法，还有好多人都以为我们是去推销的`，所以大多数人都不愿意听我们说。我还发现一个问题就是，在我们宣传的过程中，当问及很多年轻人时，他们竟然不知道什么时“节能减排”，我们跟他们讲他们都说不知道，相反很多年纪稍微大一点的人却很感趣。所以很值得我们思考：现在的年轻人到底是在关注些什么？

社区心得体会 篇9

一个月的暑期实践圆满结束了，在这次暑期实践中我学到了很多，也初步了解到了社会，对我以后的学习和工作有着巨大的帮助。

这个暑假，我参加了城中社区的暑期实践，主要参与信息输入和青少年暑期夏令营活动，并且每天上午和社区工作者们一起走片区，熟悉居民，关心慰问老人。

在一个月的实践中，顶着烈日，我跟着社区网格员下片区了解居民情况，检查网格卫生，解决邻里纠纷，上门走访慰问老人，参与暑期夏令营活动等等，虽然每次出去都大汗淋漓，但是对社区工作者热情、细心和为民服务的高度的责任感，我心生敬佩。

在实践中，我还了解了社区工作的多面性和工作的艰辛，学习到了社区工作者对待工作的认真严谨态度，吃苦耐劳为人民服务的精神，还有为人处事之道，这些都将是我在未来求职道路上一段宝贵的阅历和财富。

最后，感谢团市委提供的“阳光行动”，感谢城中社区给我提供了这次实践机会，同时也感谢可爱的城中社区工作者们，你们是我学习的榜样！

社区心得体会 篇10

从教育系统进入司法行政系统两年了，但我感觉到恍若昨天。尤其是社区矫正工作的开展让我觉得仿佛依然坚持在教育战线，一样的教育，不一样的方式，不一样的受教人群，但是始终坚守一颗爱心、保持一份耐心、坚定一种认真，一样会赢得矫正对象如同学生对老师般的尊敬！

古县镇位于永丰县中部，拥有215平方公里国土面积，2.5万人口，民风淳朴，西晋太康元年（公元280年）是阳丰县县治所在地。古县司法所到目前为此接受社区矫正人员17人，9人解教，8人还在服刑中。我所接受的基本上是盗伐林木、失火、盗窃等类型的服刑人员，其中女性1人，60岁以上2人。在平时的点滴工作中我感觉到只要严格按照法律法规、永葆“三心”，便一定能够感化教育好他们。

一是要有爱心。

一颗爱己爱人的心，永远能够获得别人的理解。对于社区矫正人员来说，一个充满爱心的社区矫正工作者能够给他的服刑生活带来更多的尊重和理解。从服刑人员入矫谈话、组织入矫宣告到要求思想汇报等等每一个细节、每一个环节都秉承一颗爱心，就算是心肠再硬的矫正对象都会软化。陈某，男，62岁，古县镇营下村人，2010年6月因一念之差盗窃邻居5000元被判盗窃罪管制两年。我2011年9月加入司法行政队伍初次接触他时，神情低落、态度强硬，几次找他都爱理不理。我留心了他的家庭情况，陈有两个儿子，一个在广东某高校教书，一个在家里做生意，家庭条件较好，出了这件事之后他觉得无脸见家人总觉得别人在背后指指点点，他很是懊悔甚至有轻生的念头。我了解他的情况之后，与他的家人取得联系，经常主动走访他家，有意在村干部面前表扬他种田积极、为人诚恳等等，慢慢地他的心态放平稳了，敢于面对家人及村里人，大家也重新接受了他。是啊，一个年过花甲的老人，一念之差犯下的错误只要他会悔改，大家多包容一点，他一定会给点阳光就灿烂的！

二是要有细心。

越是细微的细节，往往越是决定事件的关键。对于社区矫正工作者来说细致的观察是做好社区矫正工作的前提。社区矫正对象属于特殊人群有他特有的诱发犯罪的环境，社区矫正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始环境，才能对症下药才能药到病除。廖某，女，1976年出生，高中毕业，原是浙江省某水产公司会计，典型的白领，古县镇营下村人。丈夫在浙江务工收入尚可，儿子在上小学、公婆家生活富裕。2011年3月因职务侵占3万元被浙江省某法院判管制两年。初次接触她时，感觉到她长相清秀、谈吐文雅、举止大方怎么也无法同犯罪份子联系在一块。凭着同为女性的身份，我试着想打开她的心结，于是带着疑团我打电话到她原来工作的公司详细了解她的情况，又驱车20里步行5里到她古县镇营下的家里。原来她本是古县镇朱溪人嫁到营下村，在浙江务工因肯吃苦善学习多年来从开始的保管员晋升到现在的会计，父母年岁已过花甲，唯有一个患肾衰竭的弟弟，家中为弟弟治病已经是家徒四壁又急需20万元换肾，她是实在是没有办法才铤而走险利用职务之便侵占3万元公司款项为弟弟治病。我知道后马上到她娘家村里，做她娘家人的工作要她不要有思想负担，一定要遵守纪律，我们会力所能及地帮助她家的。后来她主动辞掉浙江的工作在家接受矫正教育。虽然我们后来由于能力有限并没有帮到她多少，但她还总是记着我。2013年3月她解矫了，6月她同丈夫一起出去务工时还特别地向我请假，我笑着说：你已经解教了，不再是服刑人员了。是的，对于社区矫正人员特别是女性矫正对象，她们往往在犯罪的危害性和严重者性方面并不突出，更多的是出于一时的无奈之举，细心真心对待她们，往往最后还能成为朋友呢。

三是要有耐心。

对待任何事情一定要耐得下性子，这样才能出效果，社区矫正工作也是一样。社区矫正对象为何当初会走向犯罪？很多源于他们法律知识的缺失、法律意识的单薄、纪律观念的松散。古县镇是林业大镇，丰富的林业资源给一些犯罪份子可乘之机，所以我所17个社区矫正对象中有12个是盗伐林木罪，而且他们还是一个一个的小团体作案。谢某、涂某、邱某、张某，男，均为古县镇古县村坳上人，四人因2011年12月盗伐林木被永丰县人民法院判处有期徒刑1年8个月，缓刑2年。开始来报到时四人中三人超过7天的规定期限，唯有谢某按时到我所接受入矫教育。我一边做好谢的工作，一边要求他通知另外三人到所里来报到。可是左等右等还是等不来，于是我找到村干部到他们家中一一告知他们这样做法是违反《社区矫正实施办法》的行为，在一次次耐心的教育下他们最后主动到所里报道，并且严格遵守各项纪律。2012年、2013年县社区矫正中心组织的每次需矫正对象参加的活动均由这四人代表，并且他们也从中学习到了很多的法律知识明白了违法要负责从而更加守法。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。矫正对象也是人，只要认真耐心对待他们，要求他们做的他们力所能及的事情一定会配合做好的。

“传道、授业、解惑”是师者的职业要求，作为社区矫正工作者其实一定程度上担当了“解惑”的职责。我想，人性最初都是善良的，多给矫正对象一份关怀、一度温暖会更加和谐、更加美满。以上便是我社区矫正工作中的一点点小体会。

三毛流浪记心得体会分享六篇

长大之后，经历了许多事情，我逐渐发现我的想法也开始发生了改变。我认识到，如果能够将这些经历和想法记录下来，它们将成为我人生宝贵的财富。然而，在写心得体会时，并不仅仅需要总结自己的经验，还需要展示自己的独特观点和见解。那么，如何才能写出一篇专业的心得体会呢？

首先，明确文章的主题和目的。无论是关于个人成长、职场经验还是其他方面的经历，确定一个明确的主题将有助于你集中精力和思考。

其次，结合具体的事例和经历，深入分析和总结。回顾过去的事件，寻找其中的启示和教训，并提取出对自己和他人有用的经验。

同时，要用清晰简明的语言表达自己的观点和看法。避免使用词不达意，模棱两可的词语，尽量用直接明了的语言来准确传达自己的思想。

此外，加入一些引用或参考其他权威人士的观点，可以提升文章的可信度和专业性。引用合适的名人名言或相关研究成果，能够让读者对你的心得体会更加信服。

最后，需要反复修改和润饰自己的文章。检查语法错误、衔接问题和逻辑思路，确保文章的流畅和通顺。

总而言之，写出一篇专业的心得体会需要明确主题、深入分析和总结、用明确的语言表达自己的观点，并加入适当的引用和参考。通过不断地修改和润饰，我们可以写出一篇更具专业性的心得体会。如果你对“三毛流浪记心得体会”感兴趣，我相信本文一定值得一读，它将帮助你更好地解决问题，成功实现你的目标！

三毛流浪记心得体会 篇1

这天我读了《三毛流浪记》这本书，让我发出很多的感叹。

《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果?夜?他那样的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强。

这使我想起我们此刻有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨日刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧!”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

如果回到三毛的年代，我必须要帮忙三毛，让他过上幸福的生活。此刻我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

三毛流浪记心得体会 篇2

给我印象最深的电影是《三毛流浪记》，主人公三毛头上有三根枯黄的头发，身材瘦弱，仿佛一阵风就能把他吹倒。他没有家人，也没有家。街上，桥口是他晚上睡觉的地方；他睡在砖头里；枕头是瓷砖；覆盖着晚霞。为了谋生，他卖报纸，拉人力车，擦亮皮鞋，卖艺术品……但还是吃不饱，穿不暖。

看到这里，鼻子酸酸的，两排珍珠像断了线一样掉下来。我以为三毛：生活在邪恶的旧社会，没人爱他，面黄肌瘦，冬天得不到一点温暖，甚至连自己住的地方都没有。贫穷的生活迫使他从小就四处游荡，从事本不该从事的工作，忍受着痛苦的生活。他是一个多么可怜的男孩啊！然而，三毛虽然过着艰苦的生活，却善良、勇敢、乐于助人。他曾经不顾个人安危救下落水的男孩；他曾经饿死自己，把食物给饥饿的兄弟姐妹；他帮拉货的老头推车……我佩服他的精神。

看完《三毛流浪记》，我想对朋友说一句话：“你应该永远不知道你什么时候开心。你要珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的苦心，浪费老师的耐心。要像三毛一样勇于克服困难，争取优异成绩！"

三毛流浪记心得体会 篇3

今天下午，妈妈终于给我买了一本我期待已久的《三毛流浪记》。一回到家，我就迫不及待地读了起来。这本书内容非常丰富，上面讲的是三毛无家可归，到了老渔翁家，老渔翁教他怎样捕鱼，他却把老渔翁网了起来，有一天，老渔翁带他去捕鱼，遇到了许多坏人，可怜的渔翁被那些坏人用枪打死了，三毛从此失去了比自己亲人还亲的渔翁老爷爷。三毛又到了许多人的家，却都被别人撵出来了。他在大街上当乞丐要饭，却被警察一次一次地痛打。他到了许多地方，最终，选中了一家练武功的地方，但却被老板无数次地鞭打，最后遇上了一个“好心人”，结果“好心人”是一个小偷，可怜的三毛也被逼着出去偷东西，结果什么也没偷到，被“好心人”赶走了.....

我觉得三毛是这个世界上最可怜的人，没有衣服穿，快要冻僵了，他只能在路边捡别人扔掉的破旧的衣服。也没有饭吃，经常饿的头晕脑胀，甚至有一次把人看成了一头肥猪。读完这本书，我不禁留下了眼泪，深深被感动了。对比之下，我们能吃到香喷喷的饭菜，能穿着漂亮的衣服去上学，还有父母的呵护与关爱，我们是多么的幸福啊!

旧社会多么不公平啊，如果三毛来到现在的社会是多么的幸福啊。

三毛流浪记心得体会 篇4

刚刚读了《三毛流浪记》，让我心里感觉很不是滋味。三毛是一个可怜的孤儿，但却是一个有爱心的孩子。他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。

冬天，他穿着破破烂烂的衣服在大雪中行走，差点丢了性命;夏天，他只穿着一条捡来的裤子，在田里帮别人打工……三毛一直过着这样贫困的日子，却热心地帮助那些有困难的人们。生长在这样旧社会里，三毛却很乐观，他最想拥有的是家人的爱。这本书讲的就是这样一个既让我们流泪又令我们欢笑的故事。如果我们生活在那个时代，一定早已经奄奄一息了。而三毛却还能帮助别人。从这本书中体现出作者对旧社会的不满，对三毛的敬佩。

在我们生活中，三毛这样的生活是不现实的，我们有家人有爸爸妈妈的呵护，吃不完的食物，玩不完的玩具。这些对三毛来说都是一个梦，对于我们来说实在太普通了，甚至富裕的生活并不能满足我们内心的渴望。这和三毛的生活无法同日而语的。有一次，弟弟过生日是，一家人开开心心地吃了一次团圆饭。而弟弟却因为没有收到礼物很不开心，他说“我过生日，都没人送我礼物，连蛋糕也没有。”“妈妈最近很忙，你要礼物妈妈待会给你买。”小姨温柔地说。“我要两个!”弟弟高兴地跳起来。想想三毛，经常忍饥挨饿，连一块馒头都没有，更不用说有人帮他过生日、买生日礼物了。可想而知，那样的生活要吃多少苦!

虽然，这本书的作者已经离开了我们，但是他的创作、他写的拥有老师的关爱，父母的呵护。在这样优越的环境里，我们应该更加珍惜现在的生活三毛，却给我们留下了很深的印象。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么幸福。我们拥有明亮的教室，拥有温暖的家，拥有老师的关爱，拥有父母的呵护。在这样优越的环境里，我们更应该珍惜现在的生活。

三毛流浪记心得体会 篇5

前几天看了一部电影—— 《三毛流浪记》。这部电影主要讲述了三毛一生中遇到的坎坷和挫折。三毛是老上海的孤儿。他没有家，没有亲戚，没有家，没有食物和衣服。每天吃点广告贴维持生活，晚上睡垃圾车，冬天用破麻袋御寒。看到这个我噎死了。我对三毛的惨痛经历深感同情。他那么穷，但当时没有人同情他，也没有人关心他。这说明了当时社会的腐败，当时上海人莫莫的冷酷，当时社会现实的灰暗和没落。

但三毛并没有向当时的社会屈服，而是坚强地活了下来。

为了生存，他不得不卖报纸，捡烟头，帮别人推人力车，但总是被别人欺负。最后赚的钱不够吃一顿饱饭，只能天天挨饿受冻。是的，我对他更多的是同情，有一点点敬佩。他的毅力、勇气和坚韧是现代孩子无法企及的。现在的人根本经不起一点挫折，要磨炼意志，努力提升自己的修养，提高自己的顶天立地，去学习三毛那种顶天立地的天命。

后面有很多无家可归的孩子，命运和三毛一样。他们互相团结，互相关心，这让我既欣慰又难过。让我开心的是三毛这样的街头儿童不再孤独，让我难过的是老上海那么多。可想而知，当时的老上海是腐败的，但那些无家可归的流浪儿童最后却吃了苦头。他们的痛苦经历是无法想象的。他们的苦难是无法比拟的。

但是，在经历了磨难之后，他们变得坚强，坚韧不拔，不再那么软弱。他们知道如何面对现在的困难和挫折。这些小孩子可以这么坚强，这么有决心。但是现在的人做不到。这是为什么？因为现在的年轻人经历的太少了，根本没法和他们比。所以，从现在开始，我们要锻炼不怕吃苦，面对困难和挫折的年轻人的精神，用他们来弥补我们的不足。

三毛流浪记心得体会 篇6

虽然我不是个爱看书的孩子，但一次无意间翻开了《三毛流浪记》这本书时，我就被里面那个长相滑稽但命运悲惨的小主人公深深吸引了，从那以后我就爱上了这本书。

生活在旧上海的一名流浪儿童三毛，他无家可归，靠吃人家贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就在身上披一块满是窟窿的破麻袋片儿御寒。可就是在这样的生活中，三毛在路边捡到了一个钱夹还归还给了失主。结果被污蔑成小偷，他被坏人利用去做坏事当他知道真相后宁可挨饿也不去做。

记得一次我和妈妈去商场看见卖玩具的，我想买一把造型精致的玩具枪，妈妈没同意。我就和妈妈怄气还不吃饭和三毛比起来我简直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美丽无比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了!我还和他们使小性子，惹他们生气真是不应该啊!

我看了《三毛流浪记》以后，发现幸福其实就在我们的身边。有的幸福需要发现，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力争取才能得到。让我们珍惜这来之不易的幸福吧!

读《三毛流浪记》有感心得体会5

今天，我读完了《三毛流浪记》，三毛的故事很感人。三毛是一个流浪儿，很可怜。一天三毛梦见了妈妈，妈妈看见了三毛的伤疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒来，原来是一个梦。我真希望他能找到爸爸妈妈。父爱和母爱都是强大的，缺哪样都不行。三毛失去了父爱和母爱，当他被抛弃时没有人去爱护他，他肯定经过许多儿童节，当他看到别人的爸爸妈妈给孩子买礼物时，心里肯定很难过。如果我是三毛我也会很伤心。如果三毛爸爸妈妈还在，我是三毛就满足了，我不会跟爸爸妈妈要礼物，我知道爸爸妈妈赚钱不容易很辛苦，我会好好珍惜爸爸妈妈的爱。

读了《三毛流浪记》，我觉得我的生活是那么的幸福，有爸爸妈妈的爱和无微不至的照顾，我以后要更加努力学习，以优异的成绩回报我的爸爸妈妈。

最新初一心得体会(分享四篇)

编辑认真整理了一个关于“初一心得体会”的知识点总结，请您参考。阅读后必定会获益良多。在学习、工作和生活中，总会遇到一些让我们深感触动的事情或人物，我们可以将这些想法整理成自己的心得体会。通过这样的体会，我们能更好地了解自己。

初一心得体会【篇1】

每天春暖花开的季节，在祖国的原野、溪畔山谷、花园，到处都可以看到许多美丽的蝴蝶，它们在花丛中忽上忽下，忽东忽西，拂红穿绿，翩翩起舞，为大自然的春光平添许多景色。

这篇文章的描写对象是在世界上有"蝴蝶王国"之称的祖国宝岛台湾的蝴蝶。蝴蝶，给人们的第一个印象就是一个字"美"，也正是因为它这一身华丽的"外套"，让它成为了诗人和画家笔下，不可缺少的描写对象。

因为祖国宝岛台湾，地处亚热带，雨水充足，气候温暖，一年四季花儿常开，草木常绿。再加上台湾省到处有花木茂密，绿草如茵的山谷，所以非常适合蝴蝶的毓和生长。

蝴蝶里的名贵品种有："大红纹凤蝶""蛇头蝶""红边小灰蝶""宽尾凤蝶""皇蛾阴阳蝶""兰屿黄裙凤蝶"等等。就拿"兰屿黄裙凤蝶"来说，它产于台湾省的兰屿岛，是凤蝶中最美丽的一种，后翅有大型金黄色的花纹，由于鳞片的特殊构造，逆光看去，会发出灿烂夺目如珍珠一般的光辉。这种色彩，是世界上的蝴蝶中，最独一无二的。

人们只看到了蝴蝶身上独特而美丽的花纹，只惊羡于她的美丽，很少有人想到，它身上也有一个"丑小鸭变成白天鹅"的故事。许多人都知道，蝴蝶在还未脱变时，是令人感到恶心的毛毛虫。毛毛虫也有鲜艳的色彩和美丽的花纹，为什么它就得不到人们的赞美?为了让自己蜕变成美丽的蝴蝶，它结出蛹，把自封闭起来进行"改造"。忽然有一天，你会发现蛹壳上破开一条小缝，蝴蝶便努力的想从蛹里钻出来，它用尽了全身的力气--破茧而出，它又获得了新生。它折叠起来的翅膀，"哗"的一下撑开，告诉别人，它成功了。所以，要想成功，怎能不经历痉的蜕变。

珍惜今天所拥有的。

初一心得体会【篇2】

地理，作为一门实用性很强的学科，有很大的记忆型和应用型。所以，掌握适合的、高效的是很重要的。

这一学期的重点莫过于地图，首先要看懂地图，记下地图关键的地方，在心里形成脑图。只要遇到书上有的地图，或书上的文字可以去寻找和文字相符合的地图去查看，千万别怕麻烦。

很多同学分不清经线纬线，纬线中的“玮”字横笔多，所以联想到指示东西，剩下的经线则是指示南北。

学习地理，基础很重要，各种日常写作指导,对书上每一个知识点都不能放过，可以看参考书文老师。要有45分钟上课的效率，只有上课时学懂学明白才不会遗漏问题，才可以扩展相应的地理基础知识。因此，上课积极举手发言是很重要的。

学习了地理，要和生活实际联系起来，多读一些地理方面的书籍，扩大知识面，生活处处有地理。

我认为如果对地理有浓厚的兴趣和求知欲，学习起来会很轻松，不会觉得很难。因此，不仅学习地理，其他科目也是一样，培养兴趣是很关键重要的。

这就是我的地理学习心得。

初一心得体会【篇3】

怀着轻松愉快的心情，我轻轻合上了书的扉面，脑海里蹦出了一个个的剪影，这都是这本书中所发生的。书中的每个故事都深深震撼了我。

《感恩社会》这本书描绘了感人至深的43个瞬间：“人间冷暖，情义流传”、“此生最重，父母之恩”、“一生牵手，相濡以沫”、“涓涓思绪，真情相拥”等等，每个故事都涤荡心灵。

书中的每个故事都深深地吸引着我，其中，《背着妈妈上大学》这个故事令我感触特别深。刘芳艳从小就挑起了家里的重担，14岁时为给父亲治病，去向县长求助，不惜花光家里所有的钱去挽救生命垂危的父亲;母亲身患重病，刘芳艳仍然不离不弃，一直在母亲身边;最后更是毅然背起母亲走进大学的校门。是啊!孝无声，爱无声。芳艳姐姐背负的不仅仅是年迈的亲娘，而是一座感恩的大山，更是恪守人伦的孝道。她用无私的孝心舞出人间的善与美，绽放出了生命的奇迹!芳艳姐姐对父母的爱足够感动天地!

这本书让我想到一则公益广告：一位老人独自在家，儿女告诉老人要回家吃饭，老人开开心心地准备了一桌好菜，耐心地等待儿女们的到来。可是老人左等右等，都等到睡着了，醒来时，屋子里依旧冷冷清清。正在这时，电话响了，石老人的儿女们打来的，他们告诉老人不会回来了。在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶，老人心里有些安慰，正准备和孙女说话时，电话挂断了。老人很失望很无奈的说了一句：“你们都忙。”看到此情此景，看到冷清清的家，我的内心就如针扎一般痛。有人曾说过：人越老越害怕孤独。一个再华丽的房子，没有家人，那不能称之为家;而一个有家人的房子，即便房子再破旧，那却是家。

再想想我自己，我突然感到很惭愧，比起《感恩社会》这本书里的人物，我连万分之一都没有达到。父母平时这么辛苦地工作，尽可能地给我们提供良好的生活环境、学习环境，让我们吃好的，穿好的，可我们总是认为这是理所当然的，甚至还不知足。父母偶尔托我们办点小事，我们还老大不情愿的样子，真是太不应该了!总是和兄弟姐妹们吵架，一点都不会大度、谦让、宽容，根本就没有做到“孝悌”两个字。

感恩是小德，忘恩是大恶。所以，让我们去感恩生养你的人，因为他们给了你生命，是你能体验生命;让我们去感恩帮助你的人，因为他们助你渡过难关，使你能继续前行;让我们去感恩鼓励你的人，因为他们给了你力量，使你能不畏险阻;让我们去感恩教育你的人，因为他们启迪你的蒙昧，是你能学到知识;让我们去感恩钟爱你的人，因为他们给了你爱，是你能懂得去爱……

来吧!让我们一起懂得感恩，学会感恩!

初一心得体会【篇4】

没想到在步入初一的第二个学期，我就经历了一次网络上课。其实说起来也非常的激动，因为这是我第一次通过网络进行学习，有无尽的新鲜感。但是同时我也很担心疫情的形势，作为一名初中生，我们不止要学习，也要关注社会，关注我们身边发生的事情。这次上网课也给我们科普了这次疫情的一些注意事项，我也学的很认真，不给他人添堵就是为前线医务人员作出的最好的奉献。

但在这次上网课的过程中，我发现自己也存在着一些缺陷，从中也有了很大的反思和醒悟。所以我在此想深刻的谈一谈此次我上网课的一些感想和体会。其实当我们接到上网课的通知时，我并不是很理解，因为我觉得网络这个东西它的诱惑力太大了，让我们通过网络学习就是在考验我们的定力和自制力。我们步入初中之后，慢慢的也开始了解网络了，并不像小学那样的懵懂了。所以这次听说要上网课，我也惊讶到了。

平时在家里的时候我的父母是禁止我触碰手机的，这次上网课我便可以接触手机了。虽然说我心里确实有点小心思，但是当我进入老师的网络课程之后，我发现这种学习的方式很新颖，我也很感兴趣，其他的事情对我的诱惑力也没有那么大了。我也保持着一定的专注放在学习上，况且每日父母会来检查我的学习成果，也督促着我更好的学习。但在这次的经历之中，我深知，一个人想要把学习学好，首先是要自觉，只有当我明白自觉的重要性了，我才会慢慢的去改善以前的一些毛病，然后养成更好的习惯去学习，去成长，去进步。

在这次上网课中，我也发现了自己几个小缺点，一是对老师讲解的课文没有反复复习，老师每次讲解完之后，我听完之后就没有再去复习过了，以至于后面老师问我们问题时，我一个也想不起来，这就是没有复习的后果。其次我对写作业还是比较马虎，可能是时间问题，所以我在写作业的时候总是写的比较潦草，老师也说了我好几次了，面对这一个问题，我会好好的反省，然后改正过来，认认真真写好每一个字。从今往后，我会把字练好，人也做好！最后我也想感谢老师辛苦的为我们讲课，在网络上面沟通虽然没有面对面那么便利，但是老师还是很热心的为我们讲解，所以谢谢老师，老师辛苦了！

心态心得体会1000字

我们对一件事物的看法，往往会随着时间改变而改变，我们此时就可以及时将其记录下来。通过撰写心得体会可以帮助我们深入的了解自身优缺点，并改正缺点。什么样的心得体会才算是优秀而又有创意呢？幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下心态心得体会，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

心态心得体会 篇1

金秋九月，武汉海奥圣医疗科技有限公司掀起了一股学习的热潮，树人先树德，其中学到了吴维库老师的《阳光心态》，进入新世纪以来，人类社会的物质财富越来越丰富，然而伴随着物质的丰富，人们的幸福感、成就感、满意度并没有提高。我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多，但深入的交流在减少。什么出了问题?心态。

当我们的店员、店长在抱怨这份工作有诸多不如意的地方的时候，有许多人为找不到工作而苦恼;当我们在抱怨自己穿的这双鞋子不漂亮的时候，有人在为没有脚而苦恼。哪里出了问题?心态。

物质财富越来越丰富，而我们却没有享受它们带来的快乐，在犹豫苦闷中度过每一天，实在是人生的一大遗憾。当下的时代就是最好的时代，当下的工作才是最重要的工作，当下的决策就是最好的决策。那么如何活在当下，快乐工作，享受人生呢?塑造阳光心态。内心如果是一块冰，化了也还是零度。内心是一团火，才能释放出光和热。阳光心态就是让人们建立起积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力!

如何才能使自己的内心变成一团火，释放光和热，使身边的人都受到鼓舞，感受到积极向上的力量呢?

第一步：养成一种习惯，学会发现生活的美好

要学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来一定会更美好。不是你的未来差而是你自己努力把它变差。要相信通过努力，自己的未来没有问题。

第二步：宽容过去

要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。时刻提醒自己要塑造阳光心态。如果一直对某个人怀恨在心，受伤害最大的是自己，因为被人不知道你痛恨他。

第三步：学会利用现有资源把事情做成

利用现有的资源把事情做成。敞开心扉拥抱这个世界，为你的选择全力以赴，努力做好当下的工作，努力做好当下的决策，你才不会后悔。

第四步：服务他人

金钱的价值在于使用，人的生命价值在于被需要。有时要定一些格言来激励自己。懂得关怀获得朋友，懂得放心获得轻松，懂得遗忘获得自由;你不能做成你想做的一切，你只能做成你想做的一点。

知足、感恩、达观。活在当下，以未来导向，就能使你每天获得阳光心态，建立起积极的价值观，获得健康的人生。

改变不了事情本身，就学会改变我们对这件事情的态度，事情没好坏，事情没大小，事情没对错。只要心中有美景，人间处处是花香。

心态心得体会 篇2

“生命需要阳光,心灵更需要阳光。”这是读完《阳光心态》后的最大感触。在纷繁复杂的尘世中，我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额，在我们感觉到累的时候,或许更多的不是身体上的累，而是心理上的疲倦。曾几何时，我们认识的人越来越多，真能正交心的朋友却变少了;物质上越来越富裕了，开心快乐却越来越贫乏了;欲望越来越大了，满足感却越来越少了。读了《阳光心态》这本书，才发现日常感觉不快乐的真正原因不是每天抱怨的人或事，而是自己心灵缺乏阳光的抚慰。想到我所从事的职业，周边的同事，这本书让我们教师如何提高自己的幸福指数有了明确的方向。

教师这一职业就给教师的幸福来源定下了特定范围：教育教学工作，学生的成长与发展，教师的专业成长，教师的教育研究，善好的学校生活。

一、能让我们教师过上幸福生活的法宝，最主要的是有个好心态

我想，决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地，温暖每一个人，也是宽容平等的。教师的心态也要像阳光那样，是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态，才能做一个幸福的教师。要有一颗平常之心。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺少平常心，就会对学生提出过高过严的要求，就可能失去耐心、细心、冷静和理智。海明威曾经说过，现实不一定总是美好的，但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。面对客观存在的问题，我们不能一味地沮丧和抱怨，而是应该接受现实。如果当时我能够拥有一颗平常心，不急不躁，在尊重学生个性的基础上去教育学生，在面对诸如气氛沉闷、不交作业、上课讲话等情况时，我就会冷静客观地对待学生，理智地分析问题出现的原因并作出恰当合适的决策。

二、要有一颗宽容之心，宽容是最好的教育灵丹

要有一颗宽容之心。金无足赤，人无完人，我们这些为人师者，年岁长于学生，知识多于学生，阅历丰于学生，涵养胜于学生，即使这样，我们也不是完美的，那为什么一定要强求学生完美呢?学生之所以是学生，就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误，所以才需要教师的存在。其实每个学生都有自己的优点，都有自己的位置和作用。

三、要有一颗感恩之心，感恩的心是积极心态的核心

要有一颗感恩之心。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多，感恩是一种达观的人生态度，是知足常乐的心态。作为一名教师，如果能怀着感恩之心去看待学生，你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……你也会发现学生是如此可爱，生活是如此美好。反之，总是埋怨、指责、敌视、不满，会让自己的心情变得很糟糕，自然没有幸福感可言。所以，常怀一颗感恩的心的教师，一定是时常面带笑容，挺直腰板，给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。

记得有位恩师也曾这样教导过我：“我们不能选择我们的学生，但是我们可以改变自己的心态。”其实不管是平常之心、宽容之心，还是感恩之心，只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼多些快乐，将教师视为一种艺术，乐此不疲虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福!

心态心得体会 篇3

入职第二天，公司的人事经理对我们新入职的员工进行了心态管理方面的培训。而这也是对我们将来在工作时心态管理上的一种激励与引导。曾经的我对此不以为然，而在培训之后我从内心深处意识到心态好坏的重要性。不能说好的心态一定可以使我们成功，但是没有好的心态，我们成功的机会必将减小很多。当然成功所必须的心态也不单单只某几个，它需要各方面好的心态的叠加。在培训中提到，人生成功所必备的心态因素包括：积极的心态，主动的心态，空杯的心态，双赢的心态，包容的心态，自信的心态，行动的心态，给予的心态，学习的心态，老板的心态。在今后的工作中，我也会将这些蕴含强大正能量的心态因素牢记在心。

作为一名刚刚毕业不久的学生，我深知自己就像一张白纸，我知道自己需要社会的深海历练才能站稳脚步。初到公司，自己感到还是有一丝的胆怯与不自信。所以特别感激芳姐恰到时候的给我们进行了心态管理培训。在这几天的培训中，我记得张总和芳姐都强调一句话：来到公司，你的能力和经验放在第二位，而你的态度始终放在第一位，而这足以说明心态对一位员工来说的重要性。在本次培训中令我感触最深的是：学习的心态和自信的心态，这告诉我们学历代表过去，能力代表现在，只有以空杯的心态谦虚的不断的学习才能代表将来，要不断的吸收别人的优点和先进的东西才能让自己提高的更快。其次就是包容的心态。我们不能改变环境就得适

应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度。每个人因为生活环境、成长经历的差异而在工作中都不可避免地带着自己的性格与个性，此时和工作要求统一性的原则就会产生矛盾，求同存异就应当成为人与人之间相处的基石，学会适应则是工作生活中最重要的法则。而在对待事情的态度上，作为个体，也许我们并不能改变事物本身，但我们可以改变对事物的态度。就如同塞翁失马，焉知祸福。

通过本次培训，在今后的工作中，我一定保持良好的心态，虚心向别人学习，抱着感恩的态度和主人公的精神，有责任心的主动的做好自己分内工作的同时，帮助其他同事，提高团队的凝聚力。从工作的细节做起，把自己的工作当做人生的事业去努力，在工作中积极，主动，做好每一件事。把每一件事情都尽力做好，把每一件最简单的工作都认真的当做大事去完成，力求不出差错，做到尽善尽美。良好的心态不是我们天生就有的，相信在我们的努力下，用我们的耐心和我们的坚持一定可以培养良好的心态。

心态心得体会 篇4

在《阳光心态每一天――班主任的每一天》里，有这样一个案例，讲的是张老师早晨抓住一个抄作业的学生，进行了教育，耽误了一天的工作，使自己的工作变得很乱的事情。由此我进行了反思：班主任工作的错综复杂和零碎烦琐，如何将这一工作有条不紊地进行，尽量少的出现忙乱状况。

一、班主任要保持良好的情绪。

积极、良好的心态能指导人的思想，控制感情，从而发挥出很多潜能。处理问题的方法也会不一样。作为教育工作者更需要这种积极、闲适的心态，有了这种心态，思维能将处于一种平和冷静的状态，这有利于教育智慧的激发和产生，从而高效地完成各种工作。班主任在良好心境下组织班级活动或与个别学生谈话，心情愉快，态度亲切，面部表情丰富，语言表达自然流畅，思路也特别开阔。这时，在班主任良好心境的感染下，学生会产生轻松愉快的情绪，乐意接受教师的教诲，所谓“亲其师，信其道”。相反，如果班主任老师在心境不佳的情况下对学生进行教育，往往会流露出忧愁、烦恼、愤慨的情绪，更有甚者会把自己的怒气转嫁给学生，表情上让人有一种压抑感，语言表达严厉、尖刻、缺乏理性，举止动作也会失去分寸。这时，受教师不良情绪的影响，学生会感到紧张、畏惧、沉闷，无所适从。作为班主任来说，对不良心境应及时进行调节。当我们心情不好时可以运用转移法，如听听歌，打打球，看看书来调节自己的不良心境。作为一名班主任，最重要的还是通过不断的学习，提高自身的修养，有意识地把握自己的心境，把所有个人和家庭的烦恼与痛苦统统留在教室门外，做心境的主人。

二、周密部署好一周的工作。

一般的学校都会在周一召开例会，安排一周的工作。班主任要根据学校安排的工作，结合本班的实际情况，周密部署好一周的工作。然后严格按照计划安排执行。我给自己规定：当天的任务尽量当天完成，如果当天完不成也赶早不赶晚。做事不能拖拉，要干脆利落。前一天要把明天的事情在脑海中过一遍，或记下来，在进行班主任工作就特别的注意这方面。近期需做的，固定时间做的和可缓迟完成记录下来并进行归类，再按主次合理分配完成。一切自然如计划进行，有了好的开端，心情自然舒畅，这为做好班主任工作奠定了好的情绪基础。

正确处理临时性的问题。一个班级四十人左右，难免会经常发生一些临时性的问题。班主任要根据一日工作的轻重缓急，对发生的临时性问题可以及时处理，也可以根据手头的工作，把临时性的问题先放一放。关键是我们要保持一个平和的心态，不要让环境左右了我们，从而影响我们的判断和解决问题的方式。

三、培养班干部，协助老师分担班务工作。

班主任工作是一项繁琐、费时的工作，仅靠班主任单枪匹马，把几十个生龙活虎、个性不同的学生管理好是远远不够的，这就需要培养一支素质高、能力强、过硬的班干部队伍，协助班主任开展班级工作。如果能培养一批得力的班干部，就会为自己分担很多琐碎的工作。比如让班干部送一些表格，检查卫生等等。这样班主任就会腾出足够的时间去处理一些棘手的事情。同时也可以使学生得到很好的锻炼。

我在班级管理中还有很多不足，在今后的工作中，我会不断总结经验，开拓创新，让我班上的每一个孩子都喜欢上学习，喜欢上学校，在小学阶段度过快乐的童年。希望每一位班主任同行都能保持良好情绪，清醒计划每一天，培养得力班干部。让我们在忙而不乱中快乐地进行班主任工作。

最新三年级心得体会分享

我们经过仔细整理，为大家准备了关于“三年级心得体会”的相关资料。我们在受到一些启发时，应该将自己的思想整理成文字，写下心得体会并与身边的人分享。希望这篇文章能对您有所帮助！

三年级心得体会 篇1

小学阶段最后一次寒假过完了，这个寒假几乎啥都没做，写完了作业，读完了书，又玩了几天就开学了。

寒假的前几天几乎就是在写作业、上课外班，我还画了一张那个老师的像，底下是一个棺材，还有几个同学也添了几笔。但是若是给老师看见了那幅画我估计就“消失”了。

真正爽的是1月18日到大年初7的那段时间，我一点作业都没写，只是玩了。18日搬家，爸爸叫了几个年轻力壮的朋友来帮忙，还有几个帮忙安装电器的工人师傅也是他认识的。18日19日这个家几乎是个工地，19日下午才完工。真正提到收获还是那几本书：我并不是很喜欢那本《红飘带狮王》，因为一是我喜欢大团圆结局，二是我不喜欢打打杀杀的场面。《九村突围》我还是挺喜欢的，而且我从这本书里收获了团结一致、听从指挥的重要性。《男孩的最后8个愿望》则让我知道了亲情、友情的可贵。《讲给孩子的中国文学经典》有上下两本，我从中收获了很多可贵的知识。也向同学们推荐这部书。

然后就几乎没什么了，一点收获也没有。现在在写“收获”的时候未免有些惭愧。现在进入小学的最后一学期了，希望能有许多宝贵的收获。

三年级心得体会 篇2

这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是肯定的。我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。

昨晚付校长的演讲主要分为三大部分：一：怎样建成功的学校。二：怎样培养成功的孩子。三：怎样培养子女。然后就是班主任主持了班里的家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。

一：和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。。。总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。

二：要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。总之，如付校长和班主任所说的，给孩子创造良好的氛围。

三：不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

1、孩子的生活习惯。

①我们的孩子应该早睡早起，生活有规律。孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。

②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包，准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品，上体育时要穿运动鞋，运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。

③孩子的吃饭的习惯。学校要求孩子上学是时间是7：30—7:50，我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。

2、孩子的学习方面。

①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是太对，我在旁边看着就时时喊：背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。

②听的习惯。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。

③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。

孩子入学虽然半个多月，但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”！通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。

看到一篇文章写得非常好：（1）好父母都是学出来的（2）好孩子都是教出来的（3）好习惯都是养出来的（4）好成绩都是帮出来的（5）好沟通都是听出来的（6）好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。

当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。

这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

疼爱孩子是人的本能，但教育好孩子确是一种本领，本能是先天生来具有，本领确需后天不断学习总结才能获得。作为家长更需加强学习，提升自己引领孩子成长的本领。

三年级心得体会 篇3

三年级写作业心得体会

作为一个三年级的学生，我每天都要完成一些作业。在这个过程中，我积累了一些写作业的心得体会。今天，我就要分享给大家。

首先，写作业要有良好的时间管理能力。每天放学回家后，我会先休息一会儿，让自己得到放松。然后，我会制定一个合理的作业计划，按照任务的重要性和难易程度来安排时间。这样能够避免因为拖延而导致作业堆积，也能提高我的学习效率。

其次，写作业要讲究方法和技巧。对于语文作业，我会先通读题目和文章，然后标注重点，找出关键信息。接下来，我会先完成简单的题目，逐渐增加难度，这样有助于我提高写作水平。对于数学作业，我会先仔细阅读题目，理清思路，然后用适当的方法解答。如果遇到难题，我会主动向老师和同学请教，争取多角度多思考，找到解答问题的方法。

另外，写作业要注意注意力的集中和时间的充分利用。为了保持专注，我会选择一个安静、整洁的环境，防止干扰。我会将手机和电视等娱乐设备关掉，不让它们分散我的注意力。然后，我会根据作业的性质合理分配时间，制定一个清晰的时间表。通过这样的时间管理，我可以更好地专注于作业，减少拖延的情况。

此外，写作业还需要良好的自我管理能力。我会在写作业之前做好准备工作，确保我有足够的纸张、书籍和文具。如果遇到不懂的题目，我会先尝试自己解答，如果还是无法解决，我会主动向老师请教，不放过任何一个疑惑。同时，写作业时要保持积极的心态，相信自己能够完成任务。当我写完一道题目或者一篇作文时，我会给自己一个小奖励，激励自己继续努力。

最后，写作业要与家长保持良好的沟通。我会及时向爸爸妈妈汇报我每天的作业情况，询问他们是否有什么可以帮助我的地方。他们会给我一些建议和指导，帮助我更好地完成作业。我觉得和家长的合作和支持对于写作业非常重要，也能够培养良好的学习习惯。

总之，在三年级的学习生活中，写作业是一项重要的任务。通过良好的时间管理、方法技巧、注意力集中、自我管理和与家长的沟通，我能够更好地完成作业。我相信这些心得和体会也适用于其他学习阶段的同学们。通过不断总结和实践，我们能够提高写作业的效率和质量，取得更好的学习成绩。让我们一起努力吧！

三年级心得体会 篇4

2017-2018学年度

三年级第二学期数学教学心得体会

陈 萍

陈官庄乡中心小学

三年级数学教学心得体会

陈官庄乡中心小学

陈萍

小学三年级是小学阶段的一个重要转折时期，如何提高小学生整体数学素质，一直是数学的一个重要研究课题。在教育教学过程中如何根据小学生心理特点把创意法教育理论运用到我们的小学三年级数学教学中去，提高我校学生的整体数学成绩。现就三个方面心得简论如下: 一、培养、提高学生的注意力

三年级学生的年龄阶段一般是九周岁，这时学生的个性开始占重要地位，自制力弱、活泼好动、易受影响，使注意力分散。心理学告诉我们，注意力是一种基本能力，它是学生顺利学习的必要前提，是获得其它一切能力的基础。在小学阶段，就应该培养少年儿童注意力方面的良好的素质。良好的注意力素质有助于数学的学习；反过来，数学的学习有助于锻炼学生的注意力。学生就是在相辅相成的过程中既学习了数学知识，又培养了这一基本能力。 （一）以旧引新，吸引注意力

充分利用学生已有的知识经验，发挥其无意注意是培养学生注意力的第一步。从心理学角度来看，凡是学生完全不熟悉的东西，或完全熟悉的东西都不能引起学生的兴趣和注意。因此，只有结合学生熟悉的知识经验引出他们不熟悉的知识，才能提起学生的兴趣，集中他们的注意力。

例如：在教乘数是三位数的乘法时，借助于学生已掌握的乘法数是二位数的乘法知识，我引导并帮助学生逐步解决课本的准备题让学生在无意中接受了新知识。在讲解准备时，我有意让学生初步认识用乘数哪一位上的数去乘被乘数，乘得数的末位就要和那一位对齐，这是关键。学生的知识经验一方面来自原有的知识，另一方面来自生活经验。由于我坚持按照教材的实际，在教学中区别情况加以运用这些知识抓住了学生的注意力，使学生循序渐进地获得了新知识。 （二）三环节环环相扣，抓住注意力

由于儿童的注意力持续性还较差，根据这一特点，我们可采用三个环节组织课堂教学，自然的引入已使学生兴奋的情绪得以稳定，注意力有了方向。在此基础上，讲授新课成了中心环节，教师应抓紧时机在上半节课学生注意力较集中的时间内，讲清重点，突破难点。最后一个环节是巩固阶段，让学生对新知有一个完整、准确的把握，师生可以在一种较为轻松的理解和运用。正是因为张弛并用，学生才能保持高度集中的注意，合理而有效的学习知识，充分地利用了课堂。

二、从直观教学入手，促使学生由具体形象思维向抽象思维过渡

小学一、二年级的学生主要借助直观形象理解知识，并通过反复练习记忆知识。对待三年级学生不能依然停滞于这样的水平。但是，由于三年级的学生思维正处于从具体的形象思维向抽象思维的过渡阶段。这一特点又决定我们的教学不能操之过急。为此，我采取由直观教学入手，选用生活中的物品作为教具，并且逐步培养学生抽象思维能力的方法。由直观演示到抽象概括，学生掌握了知识，并强化了思维能力的训练。 三、突出新旧知识之间的联系与区别，促进知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰 。学生原有的知识可以促进新知识的掌握，这是知识的正迁移；也可以干扰新知识的学习，这是知识的负迁移。我们在教学中注意利用迁移规律，促进学生知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰，做法是: (一) 温故知新

三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力，对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好，很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识，而只能把一、二年级学过的进退位加减法，一位数乘二位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。 (二) 运用比较

当新旧知识技能十分相似，学生在接受新知识时往往会受旧经验的干扰。这是负迁移作用，是学生学习上的难点。这时我便运用比较方法，帮助学生突破难点，消除旧知识向迁移作用。 (三) 改错练习

在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识，而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。

2017-2018学年度

三年级第一学期数学教学心得体会

陈 萍

陈官庄乡中心小学

三年级数学上册教学心得体会

陈官庄乡中心小学

陈萍

本学期我担任三年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。 一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。

1、严谨备好每一节课。上课前认真备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、认真上好每一节课。

(1)创设各种情境，激发学生思考。上课力求讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。

(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成知识串，每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”、再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新实践提供了可能。 3、细致批阅每一次作业.。

针对不同的练习错误，面批，指出个性问题，集体订正共性问题。 4、耐心做好每一次辅导.在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重他们的学习过程的指导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

5、客观评价每一位学生。

评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生的学习心理、学习品质的发展状况，作为教师改进教学的依据。在自制测试卷中，我增加了体现学生思维过程的试题，测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。 二、充分利用教材挖掘德育素材，在教学过程中进行德育渗透。

教材在设计教学活动时非常重视渗透思想品德教育，提供了丰富的、符合儿童特点的素材，于是我结合教学进行爱祖国、爱科学、爱钻研等良好的思想品质培养。精心设计了：美丽的校园、金色的秋天、美丽的小湖、做值日、过马路等情境，对学生进行热爱家乡、热爱祖国、热爱劳动、保护环境、尊老爱幼、珍惜时间、遵守交通规则等的教育。教材整体体现了丰富多彩、努力向上的学校生活和身心健康的生活态度，学生在教材和老师创设的环境下，心灵得到了熏陶。

在教学过程中，采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育，比如研究性学习，合作性学习等。在数学中，有很多规律的总结，有很多多样化的算法的发现，引导学生进行讨论，共同思考，总结。这样不断可以培养学生的各种能力，而且还可以培养他们团结合作的能力等。拿教学方法来说，我们可以采取小组合作学习法，这种学习法共享一个观念：学生们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自己的学习负责，学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中，学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系，只有在小组其他成员都成功的前提下，自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。 三、营造良好的教育氛围，培养学生良好的学习习惯。

上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方，预备铃一响就安静下来，小憩收心。对学生的怎样坐，答问时怎样站等都要提出明确要求，培养学生认真对待学习的态度和习惯。课间根据学生注意力不持续，易转移等特点，我尽量把握好上课的节奏，有张有弛，使学生的思维处于活跃的状态之中，逐渐培养学生注意力持久保持的良好习惯，使学生上课不搞小动作。此外小学生普遍存在着做事无紧迫感，动作缓慢的现象，我就时刻提醒学生加强做事的计划性，养成做事有条理的好习惯。课后我又注意培养学生良好的书写习惯，要求学生作业整洁，不潦草，不涂抹。为了培养学生作业书写工整的好习惯，我首先注意教学时板书书写规范整齐，严格要求自己，不断学习，提高业务素质，时时处处注意用自己良好的行为习惯影响、感染学生，此外加强写字课教学和书写评比，并用鼓励性的评价标志奖励书写认真的同学，经过一个学期的细致培养，大多数学生的课前准备、上课注意力的集中、特别是学生的书写均有较大的进步。

四、创设学习情景，增强学生学习数学的信心。

1、设计数学游戏，使学生乐在其中。根据学生心理特点，在教学中设计了小学生最喜欢做的游戏，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学。

2、创设生活情景，使学生体会数学与生活的联系。

本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的美丽。

经过一个学期的努力，学生上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业，学习积极性很高，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑，爱思考的好习惯，形成了良好的学风。 五、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息，还增进了情感的交流。对家长介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。

总之，经过一学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

三年级心得体会 篇5

三年级语文教学心得体会总结

作为一名三年级语文教师，我深深地意识到，在教学中，如何培养学生对语文的兴趣，提高他们的阅读能力和写作能力是非常重要的任务。在教学实践中，我积累了一些心得体会，现在将其总结如下。

首先，针对学生阅读兴趣的培养，我注重在教材之外的领域进行拓展。我鼓励学生阅读课外丰富多样的读物，例如图画书、儿童文学作品等，让他们在阅读的过程中享受到乐趣。另外，我还会组织学生参加一些有趣的活动，如朗读比赛、故事演讲等，让他们更主动地参与到语文学习的过程中。通过这些方法，我发现学生们逐渐对语文产生了浓厚的兴趣，阅读能力也得到了显著提高。

其次，我注重培养学生的写作能力。在写作教学中，我提倡积累词汇，注重语言的运用和表达的准确性。我会带领学生一起进行词语解析，丰富他们的词汇量，并帮助他们将所学到的词汇运用到写作中。同时，我还会组织一些写作比赛和互评活动，让学生们在写作中相互学习、切磋，不断提高自己的写作能力。通过系统的写作训练，学生们的写作水平不断提高，写作时的思维活跃度和表达能力也有了明显的提高。

此外，在教学中我注重培养学生的语言表达能力。我会组织一些口语表达的活动，在课堂上开展小组讨论、角色扮演等，让学生们能够流利、准确地表达自己的想法。在这个过程中，我经常给予他们一些启发性的问题，引导他们思考和表达，并及时给予肯定和奖励。鼓励学生勇于开口，培养他们的思辨能力和语言表达的自信心。

在教学过程中，我还注重将虚拟与实际结合，通过生动有趣的教学实践活动，加深学生对语文知识的理解和掌握。例如，在教授字音字形时，我会邀请学生到课堂前台进行互动探索，通过观察字母的形状、听音辨字等活动，培养学生们对字音字形的直观感受和掌握能力。此外，我也会带领学生参观博物馆、历史遗址等，配合语文知识进行实地考察，让学生们亲身感受到语文知识的实际运用场景。通过这样的教学方式，学生们对语文的学习变得更加生动、有趣，也更容易理解和掌握。

总的来说，作为一名三年级语文教师，我深知如何培养学生的语文兴趣、提高他们的阅读和写作能力是至关重要的。通过积极创新的教学方法和丰富多样的教学活动，我不仅在学生中培养起了对语文的兴趣，也提高了他们的阅读和写作能力。我相信，在今后的教学实践中，我会继续不断探索和尝试，为学生们的语文学习带来更多的乐趣和成长。

三年级心得体会 篇6

三年级儿童心得体会

作为一个三年级的小学生，我有许多的心得体会。这一年过得很快，充满了欢声笑语与收获。在这段时间里，我学到了很多知识，也明白了许多道理。下面我就来分享一些我在三年级中得到的心得体会。

首先，我学会了坚持。在三年级，我们有很多的作业和考试。刚开始的时候，我觉得有一些困难和压力。但我明白，只有坚持下去，才能看到自己的进步和成果。于是，我每天认真完成作业，并及时复习课堂上学到的知识。虽然有时候感觉很累，但我告诉自己要坚持下去。渐渐地，我发现我的成绩在不断提高，这让我更加自信和满足。通过这个经历，我明白了坚持的重要性，只要我坚持不懈地去做，就能获得成功。

其次，我学会了与他人合作。在三年级的时候，我们开始学习小组合作和团队合作。我发现与他人合作可以更好地完成任务，并且可以互相借鉴和学习。在小组合作的过程中，我们会互相分工，协作完成一项任务，这样不仅能提高效率，而且还能增进友谊。我记得有一次，老师给我们分成小组，让我们一起完成一个科学实验。虽然一开始我对实验的过程有些迷茫，但是和同伴们的合作帮助我克服了困难，最终成功完成了实验。通过这次合作，我懂得了互相帮助和取长补短的重要性。

另外，我学会了尊重和关心他人。在三年级，我们班级中有一位特殊的同学，他是聋哑人。起初，我对他有些不知所措，不知道该如何与他交流。但是，通过与他的接触，我明白了同学间要互相包容和尊重。我主动与他交朋友，用手语和他交流。他也很愿意教我手语，我们成了好朋友。通过与他的交流，我懂得了世界上有不同的人，我们要尊重彼此的差异，并关心他人的需要。这也让我更加珍惜身边的朋友和家人。

最后，我学会了积极乐观地面对困难。在这一年里，我遇到了各种各样的困难和挑战。有时候，我会因为一道难题而沮丧，但是我明白了生活中遇到的困难是很正常的，重要的是要学会面对和解决。我告诉自己要保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难。有一次，我参加了学校的朗诵比赛，刚开始我非常紧张，但是我告诉自己不要害怕，要相信自己的实力。最终，我成功地完成了演讲，获得了优秀奖。这次的经历让我更加相信只要我有信心和努力，就能迎接挑战和战胜困难。

通过这一年的学习和成长，我明白了许多人生的道理。坚持、合作、尊重和乐观是我在三年级中得到的重要的心得体会。我会继续努力学习，成为一个更优秀的人。我相信只要我坚持下去，将来我一定可以取得更大的成就。

三年级心得体会 篇7

经过这一期的课改教学工作实验，我收获很大，其中有喜有忧，有笑有泪。现把我的心得体会总结如下：

1、教师角色和教学行为的转变

实施课改以来，我收获最大的就是自己的角色转换了。我由原来的主讲者变成了组织者、合作者。课堂气氛活跃了，学生的个性得到张扬，学生的特长得到发挥，学生的才能得到展示。

教师已成为学生最真诚的合作者，最谦虚的倾听者，最具慧眼的"伯乐"。教师的'角色开始由"居高临下的权威者"向"平等中的首席"悄然转变；开始由传授者向促进者悄然转变；开始由管理者向引导者悄然转变。这种悄然的转变还体现在，教师由以往的单兵作战向紧密合作过渡；由画地为牢向资源共享过渡；由囿于教材向开发课程资源过渡。教学方法开始呈现出多样化趋势，教师们不再拒绝一个问题的多种解法，也不再拒绝超乎常规的奇思妙想，多样的教学方式使学生对学习产生了浓厚的`兴趣与期待。

课堂上，我与学生一起摘汉字果，猜字谜，教与学的活动在师生的互动合作中变得生动有趣，激活了学生的思维，凝聚了集体的智慧，提高了学习的效率。我还常常和学生一起排演课本剧，共同动手布置识字园……教师与学生的合作学习，是一种启发，一种帮助，也是一种人文关怀，它构筑起了民主的课堂氛围。课堂上，老师用微笑安抚学生回答问题时的紧张情绪，用竖起的拇指赞扬学生的点滴进步。

2、学生学习方式的转变

新课改实施以来给学生带来的最大变化是，开始尝试自主合作与主动探究所带来的愉悦和成功感。学生的学习行为开始由"被动"转向"主动"，接受式学习不再独唱主旋律，探究式学习、体验性学习和实践性学习的介入，与接受性学习交相呼应、相辅相成。

课堂上老师可以提问学生，学生当然也可以考一考自己的老师，老师蹲下来和孩子说话，师生共同研究探索，共同读书学习。在一节语文课上，我正讲述着课文知识，一个孩子的突然"问题"使我措手不及。我没有恼怒，没有训斥，而是坦率地承认自己的"无知"："对不起，我也了解得很少，但我们可以一起去研究。"

3、给学生展示成果的舞台

在班级管理中，我们实行小组合作制，组与组之间，生与生之间，既相互合作，又互相竞争，他们内心有着想展示自我的渴望与冲动，因而我给学生提供了一个丰富多彩的展示平台，鼓励学生用适合自己的方法和策略来汇报小组和个人的成果，以便使不同类型的学生都能发挥自己的潜能，都能从合作探究中获得收益。善于表演的同学，可将文中的精彩片断改编成小品；心思细腻，不善言辞的同学可写成日记，利用课前几分钟朗读展示；大胆泼辣的同学让他们在讲台上背诵或演讲，以展示思想。这样每个学生都体验到了成功的快乐。

总之，教育是儿童的教育，课程是儿童的课程，教育应向学生生活世界回归，教育的根本任务是把学生培养成幸福的人。升华教育理念，保持与时俱进，为教师的发展而学，为学生的发展而教。教师与新课程同行，与学生共同成长。

三年级心得体会 篇8

今天下午，x班上召开了家长会。虽然工作比较忙，但我特别重视这样的交流机会，于是请了两个小时的假，并将未完成的工作带回了家，去准时参加了家长会。

家长会上，老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了，属于小学阶段的中年级，学习上的一些变化：主要增加了阅读和写作方面的学习，阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力，要求不断拓展孩子的思维能力，增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求：

一、预习课文的要求：一是正确流利的熟读课文，二是勾划出本课的生字词，通知查阅《学习总动员》以及工具书，将生字生词的意思标注在课文中相应位置，三是用铅笔做出课文后面的练习题，四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求：认真朗读课文，要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外，尽量要求孩子背诵每一篇课文，并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求：一是书写工整，特别是三年级才开始写钢笔，要求孩子作业仔细认真，尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率，要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业，力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求：家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累，当然也要有家长的正确引导。开始写作时，先让孩子学会先写提纲，再分段的写。要求在作文本上写一排空一排，便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后，认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处：

一是在预习功课方面，对孩子的督促和重视不够，以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同，没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习，可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课，教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的，特喜欢和我一起朗读，经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求，让他自己读或自己看，间接打击了他朗读的积极性。以后，不管任何情况下，我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时，我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信，他有这方面的兴趣和潜能。另外，我还有一个想法，动员在我家推广普通话，让x在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢，可自己却没有去找原因，是作业多，还是孩子不用心。有时候，守着孩子做作业，没见他玩也不算速度慢，也需要这么多时间。以后，在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段，我会做好认真的分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文，xxx几乎都会被我骂，总感觉离自己的要求相差太远。当然，在我的辅导下也会有所进步，但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后，我会在肯定他成绩的同时，鼓励和引导他写得更好更美。同时，要求自己多看书多阅读多写作，以身作则地带动x，首先让他爱上写作，才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊！

三年级心得体会 篇9

三年级统编教材培训心得体会

小学语文三年级统编教材培训心得体会

老师针对其中的重点问题进行的深入分析，还提到了学生语文能力培养的具体引导方法。对课本当中各个板块的变化以及变化缘由都进行了剖析，让我们更好地利用教材提高孩子们的实际运用能力。此外，老师还鼓励老师们要勇于实践，迎接挑战，与课程一同成长。

作为刚刚接触新教材的教师，本学期将教学三年级语文，这次讲座，让我对三年级统编新教材有了一个更新的认识，让我懂得了怎么才更好的把握好教材，如何有效的去教，下面就谈谈几点我的学习体会：

首先，在本次培训中，老师主要从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行培训指导，刚开始我对教材的认识没有那么的精深，不过听了专家老师的详细分析，从教材以专题组织单元，整合的方式组织教材内容编排特点。并且要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。“部编本”语文教材采用“双线组织单元结构”，怎样的双线？翻了教材你就会明白新教材的单元主线是要教师自己进行梳理的。所以在使用教材的同时，我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题，这样我们才能更好地梳理出单元的主线。

其次，在使用教材的同时，我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。如：识字课。我们要了解它的编写形式、特点。第一、内容与专题紧密联系；第二、形式多样，体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬；第三、采取韵文的形式编写，易于朗读。必要时，我们可以采取合作的学习方式，把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生，而是加强引导学生注意发现的层次性，将发现的识字方法迁移到学习中，让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成。不过要时时对生字进行复习和巩固。

最后，牢固树立生活语文的理念，将语文教学由课内拓展到课外。首先，要更新理念，树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来，让学生“少做题，多读书”，让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”，使学生能在课内完成大部分作业。如果我们用大量的作业把学生课余的时间塞得满满的，学生便丧失了自我发展的空间，窒息了学生的灵性，扼杀了学生的创造力。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力，也只有在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所得的一点一滴累积起来，才会形成一个人的口语交际能力。所以，教师要打破课内课外的界线，树立大语文观，生活处处有语文，把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中，关注自然，关注生活，关注社会。

总之，通过这次语文统编教材的培训，聆听了老师的讲座，我对小学语文的统编教材有了新的认识。为我们完善自我，提高理论水平提供了难得的平台，我们一定会珍惜培训的机会，认真学习，利用课余时间给自己“充电”，用理论指导教学实践，把科研和教学结合起来，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生获得能力的提高，为推动新课程改革添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

三年级语文教材培训学习心得体会

统编初中语文教材培训学习心得体会

教学教材培训心得体会

学习四年级数学上册教材培训心得体会

初中数学新课程教材培训学习心得体会

三年级心得体会 篇10

4月13日，我到潍坊一中参加了“全市小学语文高效课堂研讨活动”,聆听了五位优秀教师执教的低、中、高三个阶段的语文课，上午是北海中学韩兴娥老师执教的《骏马的悲歌》，和韩兴娥老师《课内海量阅读》报告。下午第一节韩小燕老师执教的《成语八歌》，第二节是刘丽霞老师执教的《千句文》。第三节王欣香老师执教的《宋词》，第四节臧运红执教的《读历史学成语》。下面本人就谈一下听课后的感受：

名师不愧为名师，听她们的课就是一种享受。置身于课堂教学中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，她们不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹，这样的功底岂是一日可为?这样的境界怎能短日速成?

韩兴娥老师执教的《骏马的悲歌》一课，纵观整个教学过程，始终紧扣课标，立足文本，把握学生特点设定教学目标，并在教学中切实落实目标，教学过程“简约而不简单,朴实而又扎实”，扎实有效的进行了一次母语教学。什么是小学语文阅读教学的“最佳路径”?恐怕这就是吧!另外，韩老师的这节课，师生互动是一大亮点，她那扎实的语文功底，广博的语文知识，游刃有余的课堂驾驭能力，无不让听课的老师叹服。不愧为全国优秀教师。

赞叹、称颂之余，更多是深深的沉思，名师为什么会有如此的魅力?为什么学生乐此不疲?思来想去，不外乎以下几点：

1、吃透教材是最根本的。这些老师的语文功底非常扎实，语文素养很高， 深入研读教材，了解诗词背景是非常重要的。

2、驾驭课堂教学能力很高。独具匠心，精心设计，从学生出发备课是必不可少的。他们都根据自身特点，根据教材设计教法，学法，形成自已稳定的教学风格。

3、活泼的课堂气氛。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在名师的课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容。特别是名师们都使用了多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，名师们的课真正体现了寓教于乐 的教学理念。

总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。