烟花爆竹课件

烟花爆竹课件十四篇。

每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，相信老师对要写的教案课件不会陌生。 学生反应能帮助教师更加全面地了解自己的教学效果，老师在写教案课件的时候要注意什么？经过小编的积极收集和整理这篇“烟花爆竹课件”呈现在大家眼前，推荐把本页和我们的网站收藏以便日后查看！

烟花爆竹课件 篇1

活动目标：

1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。

2.能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。

3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。

活动准备：

1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。

2.了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。

活动过程：

一、模仿动作：动物模仿操。

二、幼儿练习卷鞭炮。

1.幼儿分小组活动(分成4-6个小组)，引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。

2.幼儿集中交流卷成"鞭炮"的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样"鞭炮"会卷得又快又好。

3.幼儿再次练习卷"鞭炮"。

三、游戏：放鞭炮。

1.幼儿卷成"鞭炮"后由教师"点火"，幼儿一个接一个发出"兹"声，不能间断，直至排头幼儿发出"啪"的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。

2.全体幼儿分两组轮流玩"放鞭炮"游戏。

教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后依次发出"兹"声，当排头幼儿发出"啪"的声音后再跑开。

四、听音乐做放松活动。

烟花爆竹课件 篇2

一、导入部分

1、律动：高人走、矮人走。师生一起跟随音乐的高低变化模仿高人、矮人走，自由进入活动室。

师：老师请小朋友去看电视，大家跟随音乐学高人走矮人走到座位上，听一听什么地方是高人走、什么地方是矮人走的音乐？

2、复习歌曲：大公鸡。请幼儿在音乐伴奏下用自然好听的声音演唱两遍，并提醒幼儿唱出大公鸡洗澡时的高兴心情。

师：看，电视里来了谁？对，是大公鸡，谁知道大公鸡用什么洗澡？让我们一起用好听的声音来告诉大家。

师小结：天气虽然很冷，但我们小朋友也要象大公鸡一样，要经常洗澡，做个爱清洁讲卫生的孩子。

二、基本部分

学习律动《敲锣打鼓放鞭炮》

1、看一看，想一想

（1）逐一出示小朋友敲锣打鼓放鞭炮的图片，引导幼儿观察。

师：电视里的小朋友在干什么？看她手里拿的什么？

幼A：有个小女孩在打鼓。

幼B：小朋友在敲锣。

幼C：在放鞭炮，声音很响很响的，她把耳朵都捂起来了。

幼D：有个人在放鞭炮，小朋友高兴的跳起来了。

师：锣、鼓敲了以后才能发出好听的声音，谁愿意来试一试，大家仔细听，会发出什么声音？

幼A：哐哐哐哐

幼B：咚咚咚咚

幼C：嘭啪嘭啪

（2）集体徒手模仿动作。

2、听一听，做一做

（1）欣赏音乐敲锣打鼓放鞭炮。

幼儿自由讨论后教师提问，引导幼儿听辩慢慢的敲锣、快快的打鼓、“嘭”、“啪”放鞭炮的音乐。（二遍）

师：老师带来了一段好听的音乐，大家仔细听，哪里是敲锣的音乐，哪里是打鼓的音乐，放鞭炮的音乐你听出来在什么地方了吗？

幼A：我听到了放鞭炮的声音了。

幼B：放鞭炮的声音在最后，很响的。

幼C：敲锣的声音在一开始的.地方，敲的很慢。

幼D：在敲锣后面的是打鼓的音乐，打的很快的，我喜欢听。

（2）幼儿跟着音乐一起模仿敲锣打鼓放鞭炮的动作。

a、集体练习（2遍）师：来，我们一起跟着音乐敲锣打鼓放鞭炮。

b、弟弟妹妹分组练习（2遍）

c、一边模仿声音一边模仿动作表演（2遍）

3、想一想，找一找

（1）请幼儿找出敲锣打鼓的图片

（2）两张图哪一张象慢慢敲锣的声音，哪一张象快快打鼓的声音。（请幼儿找出）

师：老师为小朋友准备了4张图片，等会儿就找一找，哪张是打鼓的图片，哪张是敲锣的图片，这里还有两张，看一看哪张象慢慢的敲锣的声音，哪张象快快的打鼓的声音？

（3）集体听音乐表演（2遍）

三、结束部分

1、复习游戏《找朋友》。鼓励幼儿能在音乐伴奏下进行游戏，体验参与活动的乐趣。

师：敲锣打鼓放鞭炮真呀真开心，让我们把电视机关掉，来跳个舞吧，赵老师知道我们小朋友来到北珊湾幼儿园，来到小三班，认识了好多新好朋友，想不想找你的朋友一起做游戏、跳舞？好，下面让我们跟着音乐去找你的朋友跳起来吧。

2、随此音乐边拍手边出活动室。

教学反思：

本次活动进行的还比较顺利，在进行游戏的时候，小朋友能很好的遵守游戏规则。

烟花爆竹课件 篇3

设计意图：

一年一度的春节快要到了，小朋友们和家长都非常期待那一天能早点到来，盼望着穿新衣、放鞭炮、舞龙舞狮真热闹的情景，再加上我们正在进行这个主题过年了的活动，特设计此活动。

一、活动目标：

1、用身体伸展和收缩的动作来表现放鞭炮的情景；

2、学会用多种材料制作鞭炮炸了的技巧，培养想象力和动手操作能力。

3、通过制作鞭炮炸了并引发对鞭炮炸了的联想，体验分享过年的乐趣。

二、活动准备：

1、红色的材料：裁成A4纸大小的卡纸、长条皱纹纸、毛线、蜡光纸、红布条。

2、剪刀、胶带、彩色笔、对开书写纸、卫生纸卷筒；

3、每个幼儿一个记录本、一串装饰性的鞭炮、小鞭炮的录音带。

三、活动过程：

1、老师将身体缩小，缩成圆柱形状，并发出鞭炮爆炸砰的声音。问幼儿：老师刚才表演了什么？

2、出示一串装饰性的鞭炮，引起幼儿制作和联想的兴趣。

3、提问：当你看到鞭炮炸了时让你想到了什么？每个幼儿拿着记录纸开始记录。

4、请几个幼儿起来说出记录的内容，让大家分享。

5、变鞭炮炸了的魔术给幼儿看，即教师边示范边讲解制作鞭炮炸了的方法：把A4纸大小的红色材料裁成一半，并连接成长条；然后用食指卷成圆筒状，并用胶带粘住纸边；接着自开口处往下剪至2分之1处，约剪4段；最后手往上拉，鞭炮就爆炸了。

6、幼儿自由组合，利用多种材料来制作鞭炮炸了的情景。在制作过程中教师给予适宜的引导，多关注能力较差的幼儿，并进行帮助。

7、玩游戏：请幼儿两人一组，一人将身体变成鞭炮，另一人当点鞭炮的人。大家一起念儿歌，念到一点着，当点鞭炮的幼儿就要点鞭炮，假装把鞭炮点燃，然后与当鞭炮的幼儿一起伸展身体砰！

8、游戏交换角色：老师扮演点鞭炮的人，全体幼儿当鞭炮，放过年了的音乐以相同的方法来玩游戏。

9、把自己制作的鞭炮放到操作区。

四、延伸活动：

幼儿继续探索制作鞭炮，也可以在操作区制作雪花、年兽、狮子纸偶等。

烟花爆竹课件 篇4

活动目标：

1.能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。

2.了解烟花的形状、色彩，感受烟花的形态。

3.能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以点、线等形式画出烟花。

活动准备：

ppt课件、各种颜料、黑色卡纸若干、细绳子若干。

活动过程：

一、观看烟花课件，激发幼儿兴趣。

1.课件引入，触发幼儿已有经验。

③它们的放出来的形状都一样吗?(它的造型各不相同。重点引导孩子发现烟花是由线条和点组成的。)

二、引导幼儿观察画画材料，教师示范讲解。

1.烟花都是五颜六色，各种造型的，有的放得高，有的放得低。我们大家都很喜欢。今天我们就一起来画画烟花。

①介绍棉签和颜料(第一次使用颜料，注意不要把不同的颜色混在一起。)

②教师示范，用线和点的方式画出烟花。

③请个别幼儿示范。

④鼓励幼儿大胆动手作画，看看，在你们和我的共同努力下烟花颜色更多，造型更独特。

三、幼儿作画，教师指导。

2. 幼儿作画，教师巡回指导。

你们看，夜空中放出了这么多五彩缤纷，不同形状的烟花，真美!我们到教室里教教其他的小朋友如何画烟花吧! 活动反思

参考书中要求选材来源于幼儿的生活，应是幼儿感兴趣或者熟悉的事物，在物象结构上要比小班复杂。但是结合我们孩子的实际情况，我还是选择了教材中小班的一个活动《放烟花》。原因是我们孩子刚开始接触写意美术，而且水粉的接触比较少。

活动中主要抓住烟花燃放在天空中的各种造型都是由点与线组成的这一特点，引导幼儿观察其形状和颜色等。

活动中我不敢做完整的示范。把重点放在如何用棉签拖拉及点画的方式画出烟花。而不敢过多强调烟花的造型，担心限制了孩子的想象。

幼儿作画前进一步开拓幼儿的想象思维，让幼儿观察了一些特别的烟花，激发幼儿大胆想象。

写意教学主要是看作品的内容、形式是否表现出幼儿的感受和天性。我们不用一种标准去评价、要求。而是尊重个体差异，倾听幼儿对自己作品的介绍。了解其想法，真正理解作品的价值。

通过活动的进行，我也发现了一些问题。中班孩子还可以提出一个要求就是作画时要找到烟花燃放是有一个爆发点。这样，幼儿作画时就会从一个点出发，大胆想象绘画出各种不同的烟花。更加达到写意的要求。

烟花爆竹课件 篇5

教学目标：

１、学习烟花线条的表现形式，进一步认识各种颜色、动态的烟花。

２、初步学习刮画技巧，培养学生的观察力，想象力和表现力等。

３、观察烟花的形态变化以及场景的添加，表现节日烟花的美，促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。

教学重难点：

重点：初步掌握点、线、面在刮画中的应用，以及刮画与场景相结合的画法。（WWw.JyM1.cOm 句怡美）

难点：学生通过仔细观察后，能较自如地表现对烟花的感受。

教学准备：

学生：白色的绘画纸、深色砂纸、油画棒、水彩笔。

教师：课件。

教学过程：

一、激趣导入

（１）和学生一起通过小视频回忆过年过节时候印象最深刻的一次放烟花的情景或者看到的漂亮的烟花。

（２）提问：你对烟花有了那些认识？烟花的颜色怎么样？（五颜六色）

（３）那么今天我们就一起来学习五彩的烟花，揭示课题《五彩的烟花》。

二、欣赏

（1）出示烟花课件，描述什么时候放烟花？看到漂亮的烟花你的心情？（学生举手回答）那我们一起想一想、说一说绽放的烟花什么样子？什么样的线条最适合绽放的烟花？

（弧线；直线；点和线的结合；线和面的结合）

（2）提问：你知道烟花绽放时的`形态变化吗？教师学生一起看一朵绽放的烟花形态变化，接着看一组绽放的烟花形态变化课件。一起学习不同的烟花形态（圆形的烟花、丰富多彩的烟花、有场景的烟花）

（3）学生思考：

怎样表现放烟花时的美妙情景？你认为还可以加上什么更加漂亮？（如人物、星星、树木、建筑等场景）

三、指导

（1）教师示范创作步奏：在刮画纸上用点线面的表现手法画出烟花的不同形态，（注意要画上各种不同形态的烟花，并且要有大小，高低的分别），用剪贴的方法添加场景（特别强调注意运笔的流畅度，点线面的结合，主题的刻画和整体的意境等）。

（2）欣赏范作，学生体会创作的过程。

四、创作

（1）主题：用点线面的表现手法在刮画纸上刮出烟花的形态。

（2）建议：可以画节日中五彩的烟花，也可以设计自己喜欢的烟花式样，还可以适当地夸张想象并且学会用粘贴的方法加场景，表现自己对烟花的感受。

（3）学生创作（小组合作），教师指导。

五、作品展示：

（1）利用云校家的移动讲台，展示学生作评，学生介绍自己的作品，学生互评，教师小结。

（2）评价内容：是否能够较好的应用点线面处理好烟花的形态，是否表现出自己对烟花的独特感受，是否与众不同。

六、拓展

课外留心一些有关烟花的美丽图片，进一步欣赏烟花的美。

烟花爆竹课件 篇6

活动目标：

1、感受音乐欢快的情绪，体验创编动作和与同伴合作卷烟花、放烟花带来的快乐。

2、感知音乐的不同节奏，创编不同的身体动作和合作形式来表现卷烟花、点烟花和烟花爆炸后漫天飞舞的样子。

3、发展幼儿的感受力，表现力和创造力。

活动准备：

1、物质准备：“卷烟花”的音响资料、磁带，未卷好的烟花一个。

2、知识经验准备：观看过视频实景：《烟花》

活动过程：

一、感受理解音乐

1、教师出示未卷好的烟花，引起幼儿兴趣，导入主题。

出示未卷好的烟花。

教师：大家看看，老师给你们带来了什么？可是这个烟花怎么了？

2、请幼儿完整的欣赏《卷烟花》的音乐，说说自己的感受。

教师：老师这有一首很有意思的音乐，说的就是：一个没有被卷好的烟花卷好之后，放出漫天烟火的事。想听吗？

我们就来欣赏一下，等会儿把你听到的、想到的和感受到的告诉我。

教师：你们都听到了什么？想到了什么？听完这个音乐心情如何？

3、分段欣赏音乐，感受“卷烟花”音乐的快慢和烟花爆炸音乐的欢快、热闹。

①引导幼儿欣赏前半部分“卷烟花”的音乐，感受音乐节奏的快与慢。

教师：音乐的前半部分表现的是什么？卷烟花的音乐都是一样的吗？有什么不一样？

②引导幼儿欣赏后半部分“放烟火”的音乐，感受音乐的欢快与热闹。

教师：音乐的后半部分说的是什么？听到这样的音乐心情如何？

二、音乐游戏

1、请幼儿听音乐，一个人用不同的身体动作表现卷烟花，点烟花和烟火漫天飞舞的样子。

（1）教师：如果请你来卷烟花，你可以怎样卷？

（2）如果你就是一个没有被卷好的烟花，你还可以怎样卷？

（3）音乐节奏快时，我们的动作要怎样？

（4）音乐节奏慢时，我们的动作要怎样？

（5）烟花卷好了，我们可以怎样点燃？

（6）烟花在天空中是一个样子的吗？有那些样子？请你用动作表现出来。

（7）教师：现在我们就随音乐一起来卷烟花、放烟火，看谁的动作与别人的不一样。

2、启发幼儿两两合作用不同的方式玩卷烟花的游戏。

教师：现在如果两个小朋友一起玩卷烟花的游戏可以怎样玩？看谁的方法与别人的不一样？

教师：两个小朋友合作，听音乐一起来卷烟花、放烟火，看谁的动作与别人的不一样。

3、启发全部幼儿集体变成一个烟花，用不同的方法玩“卷烟花”的游戏。

教师：现在我们把自己变成一个烟花来玩卷烟花的`游戏，可以有那些玩法？

活动延伸：

启发幼儿用生活中的物品与自己玩“卷烟花”的游戏，如：

1、利用碎布当作卷烟花的纸，把自己当作一个烟花，创造不同的舞步玩游戏。

2、可以将皱纹纸剪成条状，让幼儿创编出的烟花动作更加绚丽。

设计意图：

孩子喜欢音乐，更喜欢随着音乐舞动自己的身体。针对孩子这一现象，为了满足孩子的探求和自我表现的需要，我设计了此次《卷烟火》的音乐游戏活动，旨在通过有趣的音乐情境，让孩子去感受、理解和表现乐曲欢快、热闹的情绪，能在老师的引导下分辨音乐节奏的快与慢，体验创编动作和与同伴合作游戏的快乐，从而发展孩子对音乐的感受力、表现力和创造力。

烟花爆竹课件 篇7

活动目标：

鼓励幼儿用肢体动作表现烟花燃放的情景。

幼儿通过合作表演，模拟放烟花的情景，体验放烟花的快乐。

活动准备：

自选一段节奏欢快的音乐。

在活动室张贴有关烟花的照片，布置场景。

用各种颜色的皱纸，裁成细长条若干，按颜色分类放在筐里，分放在活动室四周。

活动过程：

引导幼儿回忆观看烟花燃放的情景。

提问：你还记得烟花在空中是怎样燃放的吗？（幼儿回忆）

烟花燃放时有哪些颜色呢？

让烟花跳起舞来。

让我们把烟花燃放的情景用舞蹈动作表现出来吧！

教师鼓励幼儿选择自己喜欢的彩色纸条，表现烟花燃放的情景。

欢天喜地烟花舞

请个别幼儿演示烟花舞动的样子。

教师组合幼儿的动作，配合音乐表演，大家一起来。

集体欢天喜地烟花舞。

活动反思：

放烟花的经历幼儿都很兴奋、感兴趣，一说起就手舞足蹈起来。因此，表达烟花燃放时的情形和情绪体验是本活动的主线。在音乐的烘托下，让幼儿用大胆、丰富、自由的舞蹈动作表现放烟花的情景，可以使他们的即时情绪体验转化位主动的、富有创造力的艺术表现。

烟花爆竹课件 篇8

教学目标：

1、学会本课的9个生字，理解14个新词语的意思。

2、会按照课文后面的思考题边读边想，理解课文内容；能借助课文的重点词句讲述爆竹的传说。

3、通过讨论，明确燃放爆竹的利弊，注意安全。

第一课时

教学要点：初读课文，学习本课生字新词；了解爆竹的历史。

一、揭题、读题、设问。

二、预习课文（课前）。

预习要求：

1、读通全文，划出生字新词，读准生字读音。

2、思考课后习题2、3：（结合单元训练重点：边读边思考）

（1）爆竹的名字是怎样来的？

（2）说说爆竹的传说。

（3）爆竹跟我国古代的四大发明之一--火药有什么关系？

三、检查预习情况：

1、指名读生字。要求读准生字读音。提出不懂的新词，师生共同合作解决。

2、指名读课文。要求读正确，读流利。

四、学习课文，交流预习题1。

1、爆竹的名字是怎么来的？

(1)课文第2节就写了爆竹名字的来历。

A、--自由读第2节，根据课文内容进行概括整理，用自己的话来说说。（板书：锯成一段、保留竹节、受热、空气膨胀）

B、师提出复述要求及注意点。（熟读、抓住重点词句）

C、自由读前2节，准备复述。

D、指名复述。（要求是最基本的，不要太高。）

E、师生共同评议复述情况。

五、作业练习：

1、填空：爆竹这个名字是这样得来的：原来，最早的爆真的是用（）做的，人们在竹子上取一段竹筒，保留（），把这样的竹筒放进（），竹筒受热里面的（）发出啪的一声，从而成为爆竹。

2、查字典写带点字的意思。

震耳欲聋（）街头巷尾（）每逢佳节（）

3、完成语文作业本第1、2、3、7题。

第二课时

（讲述爆竹的传说；讨论燃放爆竹的利弊。）

一、复习检查：

1、复习生字新词。

2、朗读课文第1、2节。

3、复述爆竹名字的来历。

二、交流思考题2，学习课文第2段：

1、生一边读第2段，一边思考问题。

2、同桌交流。

4、指名回答。（板书重点词语：怪物伤人、燃烧竹节、发出声音、吓跑怪物）

5、（出示投影片）说说图上的情景。（村民往火堆里放了竹节，燃烧的竹节发出毕毕剥剥的声音。）

6、自由读第2段，准备复述。

7、指名复述。

8、互相交流。

三、交流思考题3，学习课文第3段：

1、理解广泛。火药使燃放爆竹更加方便了。

纸卷成爆竹，里面放上火药。

3、--读读课文。

四、开展讨论，深化认识：

1、春节燃放烟花爆竹到底好不好呢？

让学生组成2队展开辩论。

3、小结：

（1）春节燃放烟花爆竹是中国的传统习俗，可以增添喜庆的节日气氛。

（2）但是燃放爆竹容易伤人，容易引发火灾。所以有些城市禁止燃放烟花爆竹，是为了保障人民的生命财产安全。

说说爆竹伤人和引发火灾的事例。

（3）在未禁止燃放爆竹的地区，燃放爆竹一定要注意安全，应选择空旷场地，避开人群和易燃物品，注意自身安全。（结合投影片：燃放爆竹）

六、作业：

1、作业本4、5、6题。

作业第4题，摘录表示声音的词。不一定要摘录一个音节的词。可以双音节的，如咔嚓，也可以是三音节的，如哗啦啦。

烟花爆竹课件 篇9

活动目标

1、鼓励幼儿大胆运用各种线条表现烟花的造型。

2、引导幼儿初步尝试用刮画的方式作画，掌握刮画的基本方法。

3、幼儿感受过年放烟花的热闹氛围。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

活动准备

1、白纸、刮画纸人手一份

2、铅笔若干、油画棒

3、烟花ppt

活动过程

一、谈话导入

教师：新年快到了，你想怎么庆祝新年呢?(提问2、3个人)

二、出示烟花ppt

1、教师：看，他们是怎么庆祝新年的呢?(放烟花)

2、教师：这些烟花是什么样子的?(边说边做动作：这个烟花用到了直线、弧线、波浪线、螺旋线。)

3、教师：你们看，还有这么多不一样的烟花呢!真美呀!

三、幼儿第一次尝试

1、教师：把你最喜欢的烟花用油画棒画在白纸上。

(操作要求：烟花画的要大些，撑满白纸。桌子上的油画棒大家一起使用。)

2、展示欣赏：(展示直线的、双层的烟花，强调烟花不同的线条)我们来看小朋友放的烟花，这张上的烟花是用直线组成的，这张上是……

3、总结：我们可以用直线变成像圆一样的烟花;可以用弧线变成像喷泉一样的烟花;可以用波浪线来变成烟花;可以用许许多多的小圆点来变成烟花;还有的烟花是有几层弧线变成的，烟花的造型可真多呀!

四、教师示范讲解，交代操作规则。

1、教师：天黑了，老师也要来放烟花了。看，老师还带了放烟花的工具呢，你认识它吗?(铅笔)

2、教师：这支铅笔可神奇了，快看!用细细的一头来放哦!再画一圈就能变成大大的烟花。再找一块空的地方画其他的烟花。

3、教师：画的时候要稍微用点力气，有个小朋友已经放了这么多烟花呢，有大有小，放出了不同的线条，还放满了整片天空呢。

五、幼儿再次操作

1、教师：让我们也去放烟花把!(操作要求：用铅笔在黑色纸上画出不同线条变成的烟花。拿着铅笔的时候要注意安全。)

2、教师：我们来比一比，看看谁画出的烟花最漂亮。如果你的天空都放满了烟花，就请你把铅笔放在篮子里，把烟花拿上来贴在这块板上。

六、结束活动

1、教师：我们一起来看看这些烟花吧，谁的烟花最漂亮。(从布局、线条上说)

(他的烟花放的可多了，而且没有挤到一起。他的烟花都是不一样的，有弧线、螺旋线呢，可真厉害!)

2、教师：今天在这张神奇的黑色纸上画的画有个好听的名字，想知道吗?它呀叫做刮画，好玩吗?我们下次再来玩!

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的'是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

烟花爆竹课件 篇10

活动目标：

1、学习用放射性花纹表现烟花的美丽。

2、借助绘本故事，激发幼儿对刮画活动的兴趣。

3、培养幼儿良好的作画习惯。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备：

1、多媒体课件、电脑、电视机、视频展示仪。

2、刮画纸、刮画工具、展示板。

1、师（出示课件画面）：在一个蜡笔盒里，住着蜡笔宝宝，哪些颜色你认识呀？

（评析：以课件的形式呈现绘本画面，引导幼儿观察画面，初步感受颜色的多样性。）

2、结合课件，感知故事内容，引出主题。

师：有一天，蜡笔宝宝们跑了出来，他们在白纸上画好看的画。蜡笔小黑也想画，可大家都不让它画，它只好孤零零地坐在旁边。其他蜡笔呢，不停地画，画纸上变得乱七八糟，这时，来了一支竹笔哥哥，他悄悄对小黑说：“小黑，别伤心，你也有自己的本领呀。试一试把这张画全部涂黑，它就会变成一张神奇的画纸。”“真的是这样吗？”小黑决定试一试，它在画上用力涂起来，画被涂得黑黑一片。

（评析：边观察画面边欣赏故事，课件起到了积极的作用，让幼儿走进绘本，感受故事的生动有趣以及绘本图画的艺术美。）

二、学习刮画“烟花”。

1、教师示范。

师：（出示黑纸）这就是那张涂得黑黑的纸，它现在可变得很神奇哦？你们相信吗？竹笔哥哥想来试一试。（运用视频展示仪操作）用右手像握蜡笔一样握好竹笔哥哥，竹笔哥哥在纸上站站好，表演开始啦：用力转转转，转出一个小圆点，嘭啪一声爆炸了，炸到上边，炸到下边，炸到这边、炸到那边，炸得长长的、密密的，这是什么呀？（烟花）

（评析：生动有趣的示范讲解，让幼儿在游戏中学习刮画的技能和放射性烟花的表现方法。在老师的示范过程中，视频展示台的合理使用，直观形象地演示了操作的方法，化解了教学难点，充分体现了信息技术辅助教学的积极作用。）

2、感知烟花的形态。

（1）你们以前见过烟花吗？什么时候放烟花呀？

（2）幼儿观看课件，感知烟花。

（3）好看吗？烟花像什么？

（评析：课件中图像和音效的结合，带给幼儿强烈的视觉冲击，欣赏各种各样的`烟花，感受烟花的美丽。）

3、个别幼儿示范操作。

（评析：个别幼儿的示范练习，有效调动大家参与的积极性，同时巩固学习操作方法。）

4、欣赏故事，体会故事内涵。

师：现在这幅画怎么样？其他蜡笔们看到这么美的画，很惊讶，他们都说：“小黑，你真了不起。”竹笔哥哥也说：“现在你们明白了吧，有了小黑，才能有这么美丽的烟花。每一种颜色都很有用哦。”

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1、师：小黑也很喜欢你们，它给我们带来了黑纸，竹笔哥哥也来了，我们就用刚才的方法画烟花，画的时候手要用力，烟花放得大一些，多一些，比比谁放的烟花最好看。

（评析：幼儿积极操作、大胆表现烟花的美丽。课件中优美的背景音乐使操作氛围轻松愉快。）

四、欣赏评价作品。

哪些烟花很好看？为什么？

（评析：师生一起评价欣赏作品，让幼儿体验成功，感受活动带来的快乐。）

活动反思：

《蜡笔小黑》这一绘本故事，很好地激发了幼儿尝试“刮蜡画”这种绘画形式的兴趣，幼儿活动积极性高，大胆表现，作品展现了烟花的绚丽。活动中，电脑课件和视频展示台有效运用，使教学难点得以化解，学习过程变得生动有趣，充满了艺术气息，很好地体现了多媒体技术辅助教学的积极作用。活动中刮画纸和竹笔的巧妙运用，是对美术教学新手段的尝试，使作品更富有艺术气息。

烟花爆竹课件 篇11

1活动目标

(1)学习儿歌，对鞭炮进行联想;

(2)能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作;

(3)感受过年欢乐热闹的气氛，体验表演的快乐。

2.活动准备

制大火柴，小红帽，小红衣等教具;各色纸屑放置于电风扇上。;鞭炮的.声音以及有关音乐磁带;钢琴伴奏;幼儿搜集有关过年的资料;环境布置，营造过年气氛。

3.活动过程

Ⅰ导入(1)幼儿听音乐《过新年》进教室，放鞭炮声。

提问："你听到了刚才放鞭炮的声音，你想到了什么?"教师引导幼儿发挥想象力。

Ⅱ幼儿第一次操作(2)请出小鞭炮，学念儿歌，创编小鞭炮动作。

提问："刚才小鞭炮和我们小朋友说了些什么?" "小鞭炮会做什么动作?"教师重点指导幼儿学念儿歌，创编小鞭炮动作。

Ⅲ分享经验(3)提炼鞭炮燃放动作，听音乐自由扮演小鞭炮。

任务：请几位幼儿示范鞭炮燃放动作，并请其他小朋友学学看。

教师手执大火柴，请小朋友做鞭炮燃放的动作。

Ⅳ幼儿再次操作(4)一起听音乐完整表演，感受过年欢乐热闹的气氛，体验表演的快乐。

任务：当表演到"噼里啪啦"的时候开电风扇，将预先放置在电风扇上的纸屑飘落下来，营造放鞭炮的气氛。

教师重点感受过年欢乐热闹的气氛，体验表演的快乐。

(5)幼儿听音乐《恭喜恭喜》出教室。

4.活动延伸制作小鞭炮。

5.活动资源附儿歌：

《小鞭炮》

我是一个小鞭炮，穿红衣，戴红帽，一点着，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。

教学反思：

在让幼儿想象当你听到了鞭炮声的时候，你想到了什么时，孩子们马上联想到自己的生活中的许多经验事情，比如：有的说：他想到了过新年，吃团圆饭，给压岁钱的事情，有的说，他想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很快乐很开心的事情，有的则说：鞭炮声让他感到很害怕，想到地雷爆炸的声音，有的则说：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚，也有的则联想到火……有的孩子还会用身体的动作来表现燃放鞭炮的过程，非常形象。

烟花爆竹课件 篇12

《绽放的烟花》教学设计范文

【活动名称】中班美工《绽放的烟花》

【活动目标】

1、尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵，创作绽放的烟花。

2、通过倾听声音、观看视频、动作模仿，积累烟花在空中四散

绽放的经验。

3、体验使用新材料进行创作的愉悦情绪，并对不同形式的美术活动产生兴趣。

【活动准备】烟花绽放的视频、放烟花的声音、卡纸、颜料、围裙、小夹子、海绵、苍蝇拍

【活动重点】尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵，创作绽放的烟花

【活动难点】在创作的.过程中幼儿使用苍蝇拍拍打海绵时用力的大小与烟花四散绽放的状态、烟花绽放的效果，有高有低、有大有小。

【活动过程】

1、导入：听这是什么声音？

师：你们放过烟花吗？什么时候会放烟花？（每天都放吗？）

2、幼儿观看视频，感受烟花四散绽放的效果。

师：烟花是什么颜色的？看到烟花心里有什么感受？

3、教师带领幼儿用肢体语言感受放烟花。

4、出示PPT,教师示范并讲解。

（1）出示颜料、苍蝇拍，幼儿观察。

师：苍蝇拍是干什么用的？（拍苍蝇）今天用苍蝇拍放烟花，相信吗？

（2）教师示范，幼儿观察烟花的大小、高低、颜色不同，引导幼儿说出与用力大小有关。

（3）交代作画要求。

5、幼儿作画，教师指导。

6、教师带领幼儿有秩序的围成圆圈逐个欣赏大家的作品，同时评价作品，活动自然结束。

烟花爆竹课件 篇13

活动目标：

1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、体会集体合作游戏的快乐。

活动准备：

小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。

活动过程：

扮演角色--变换方向制定目标爬行--听信息变换方向和变速爬--调整活动量小狗休息--游戏"小狗找肉骨头"--放松活动小狗洗澡。

1、扮演角色，活动身体。

孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈，你们做谁呀?我们小狗听着音乐，活动下身体吧!

今天天气真正好，小狗汪汪起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。

2、变换方式朝制定目标爬行。

我们小狗家附近有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭)爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。

3、听信号变换方向和变速爬行。

咚咚咚，这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声"咚咚咚"，小狗就往前爬，鼓声"嗒嗒嗒"小狗就倒退着爬，鼓声"咚嗒咚嗒咚嗒"，小狗就转着圈爬。

(1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

(2)听信号向前变换速度爬。

(3)听信号转圈变换速度爬。

(4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。

4、调整活动量，"小狗打滚"。

小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。

5、游戏"小狗找肉骨头"。

"我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。"全体幼儿`按照一定的路线寻找肉骨头，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整。

6、放松活动"小狗洗澡"。

小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗汪汪真快活。全体幼儿"洗完澡"，扮小狗装，汪汪叫着回家。

7、教师小结。

烟花爆竹课件 篇14

设计意图：

《过新年》的主题目标是以各种方式参加节日活动，体会节日的快乐。所以在系列迎新年活动的基础上，根据小班幼儿直觉行动的特征，选择了让幼儿在卷爆竹的活动中尝试和同伴一起做游戏，体验新年的快乐。

活动过程：

一、活动目标

1、通过欣赏、感受音乐，初步会唱《卷爆竹》这首歌。

2、根据幼儿的亲身体验，尝试用舞蹈的动作来表现出《卷爆竹》以及放鞭炮的情景。

3、和同伴一起玩《卷爆竹》的游戏，体验过新年的快乐。

二、活动准备

1．各种大小不一的色纸若干

2．教具：大爆竹

3．辅助材料：卷纸筒、饮料瓶、牙膏盒、易拉罐、薯片盒等

4．音乐《卷爆竹》

三、活动过程

（一）听声音猜物，激起孩子的兴趣

师：今天老师给你们请来了一个朋友，可是他不愿意出来，他想先让你们听听他的声音再猜他是谁。（放爆竹音乐，听两遍）

我们宝宝的小耳朵可真灵，都猜出了是爆竹，我们一起把他请出来好不好？

（师幼齐喊：爆竹爆竹请出来！爆竹爆竹请出来！）

（二）模仿爆竹

重点提问：

1、那爆竹宝宝长什么样呢？

2、爆竹宝宝会发出什么样的声音？

（我们用好听的声音来学一学，然后引导幼儿把小耳朵堵好。兹，砰啪）

小结：每当过节的时候，我们中国有个习惯，喜欢放爆竹、烟花来庆祝我们的节日！使我们的节日很热闹！很喜庆！不过，放爆竹对我们小朋友来说是有危险的，我们要学会保护自己！就像刚才那样，我们要堵住耳朵、张开嘴巴，然后离放爆竹的地方远一些！

（三）欣赏歌曲《卷爆竹》

1、通过提问来帮助幼儿理解歌词。

师：爆竹放完了，我们自己卷一个好不好？

（播放音乐幼儿欣赏）

重点提问：

（1）、歌曲里是怎么卷爆竹的呀？

（2）、谁能勇敢地上来表演啊？

小结：你们的小嘴说得可真好，我们一起按照刚才的方法再来卷几个！慢慢卷，往里卷，一步一步向前进，爆竹卷的紧又紧，卷呀卷，我们卷成一个大爆竹。

2、根据歌词内容边做卷爆竹的动作，边集体念歌词几遍。

3、幼儿再次完整欣赏歌曲。

4、带领幼儿跟着音乐轻声地演唱几遍，并尝试配上自创的动作。

（四）游戏卷爆竹

播放音乐，幼儿分组进行游戏，体验过新年的快乐。

延伸活动：

在区角游戏中开设卷爆竹的活动，引导幼儿尝试在不同的材料辅助下卷爆竹，提高幼儿的实际操作能力。

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烟花爆竹广播稿分享

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烟花爆竹广播稿【篇1】

1月13日上午大课间，八一路小学全校师生，齐聚学校运动场，召开“禁止燃放烟花爆竹，促进文明城市建设”为主题的“禁鞭”大会，为落实《市区禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》和《襄阳市市区燃放烟花爆竹管理暂行规定(修订)》做宣传动员，营造学校“禁鞭”活动气氛。学校领导在动员讲话中，详细阐明燃放烟花爆竹的危害性和“禁鞭”的必要性，强调工作的严肃性，明确我校“禁鞭”工作形势、工作任务、工作思路，最后表示学校一定会把“禁鞭”工作做实做好。会议气氛隆重，对学生和教职工触动很大。全校教职工在会议现场签订了“禁鞭”承诺书。

除此之外，学校制作禁鞭宣传栏和3条禁鞭横幅、利用网络信息技术进行宣传教育，在学校大门口和家属楼单元门口张贴“禁鞭”通知及宣传贴，向职工家属发放宣传单，向学生家长发放《关于襄阳市市区开展禁止燃放烟花爆竹宣传育告家长书》，并将回执回收存档。

在此次”禁鞭“宣传教育活动中，八一路小学反应快、力度大、方法多、面积广。做到了宣传教育不漏一人一户。活动强化干部职工、师生和家属的禁鞭意识，确保禁鞭工作按要求落到实处。

烟花爆竹广播稿【篇2】

我市相关部门通过全面清理、突击巡查等方式持续加大执法力度，严厉打击烟花爆竹非法违法行为。为进一步加大对烟花爆竹“打非”工作力度，确保人民群众生命财产安全，防范事故发生，1月27日上午，市应急管理局联合市公安局、市场监督管理局、军埠镇政府到军埠镇开展烟花爆竹专项检查。

检查组一行深入军埠镇百货商店、纸烛店、文具店等经营性场所，检查商户是否存在非法经营烟花爆竹、无工商执照等情况，对店铺及仓库、存储室等地方逐一排查，并向商家铺户宣传我市禁炮有关规定，详细讲解非法生产储存经营运输燃放烟花爆竹的危害，要求各经营单位依法规范自身经营行为，减少火灾、伤人等事故和扰民问题的`发生，共同营造安全、文明的节日氛围。

春节临近，为了防止非法生产、非法销售和非法燃放烟花爆竹等行为死灰复燃，进一步加强春节期间烟花爆竹安全监管工作，有效预防和控制各类烟花爆竹事故发生，1月27日下午，南溪镇镇长杨钊柳、分管领导陈树文带队开展节前烟花爆竹专项检查行动，南溪镇派出所、市监所、执法队、钟堂村干部等单位参加此次行动。

此次行动，重点检查镇区沿街商铺是否存在非法储存、销售烟花爆竹，检查经营性场所“四加一”落实情况；并发放全市禁炮宣传单，教育商铺业主不能非法储存、销售烟花爆竹。

通过此次专项检查行动，切实增强了商铺人员的安全意识，下一步南溪镇将继续加强烟花爆竹专项检查力度，严厉打击非法生产、经营、储存等违法行为，加大对我市禁炮有关规定的宣传力度，确保辖区群众人身财产安全。

烟花爆竹广播稿【篇3】

春节将至，为切实做好2023年春节期间烟花爆竹安全管理工作，进一步加强禁放烟花爆竹的宣传力度，保障人民群众生命财产安全。根据区统一工作部署，1月6日，劲松街道办事处副主任王静媛带领相关科室人员在辖区范围内开展烟花爆竹禁放集中宣传活动。

活动现场，工作人员设置宣传展台、悬挂标语横幅，为路过居民发放宣传资料及宣传品，并且讲解相关知识，让辖区群众充分意识到烟花禁放的重要性，增强居民的安全意识。活动共发放宣传材料1000余份，宣传品400余份。同时工作人员还深入辖区重点点位，在公共宣传栏的醒目位置张贴禁放海报。春节前夕，劲松街道将严格落实市、区两级关于行政区域内全面禁止燃放烟花爆竹工作的具体要求，继续加强禁放烟花爆竹宣传力度，引导群众在认清燃放烟花爆竹危害性的基础上，积极主动配合宣传，确保辖区居民度过欢乐祥和、幸福安康的节日。

烟花爆竹广播稿【篇4】

为进一步加强民爆物品、烟花爆竹安全监管工作，确保各项管控措施落实到位，严防辖区发生治安灾害事故，11月30日，普洱市公安局思茅分局南屏派出所组织警力深入辖区对民爆物品、烟花爆竹场所进行安全隐患大排查。

检查中，民警结合“一标三实”工作，严格按照《民用爆炸物品安全管理规定》及《烟花爆竹安全管理条例》，重点对存储仓库落实安全管理制度和安全防范要求、台账记录、仓库值班巡查、出入库登记、监控设备运行状况及安全消防设施设备维护等情况进行仔细检查；对库区禁火情况、防静电情况、防爆墙设置方面进行了认真检查，针对检查中发现的薄弱环节和存在问题，责令相关单位立即整改。

同时，民警结合安全生产工作，对各负责人提出要求，一要加强日常安全巡查，严格落实民爆物品、烟花爆竹日常安全管理制度，自主开展经常性的安全隐患自我排查治理，及时消除安全隐患，遏制各类安全责任事故的发生；二要提高安全防范意识，牢固树立安全第一的指导思想，严格落实安全管理主体责任，强化人防、物防、技防措施，从而有效规避风险、防备不懈。

通过此次检查，进一步加强了辖区民爆物品、烟花爆竹的安全规范管理，有效堵塞了安全漏洞，确保辖区平安和谐稳定。

烟花爆竹广播稿【篇5】

为营造烟花爆竹禁燃禁放高压氛围，近日，河南开封尉氏县水坡镇组织40辆宣传车开展烟花爆竹禁燃禁放集中宣传活动，活动由镇政府组织，应急办、派出所和各村委参加。

宣传活动前，镇党委政府为每一辆宣传车张贴宣传车标、安装了宣传喇叭，34个村村支部书记签订水坡镇烟花爆竹禁燃禁放目标责任书，并一一向镇党委副书记、镇长王永利递交，40辆宣传车由镇党委政府政府出发，对全镇 34个行政村和镇街进行全面宣传。

同时，镇相关部门工作人员走访沿街门店，向商户宣传发放禁燃禁放烟花爆竹承诺书，并向过往行人普及禁燃禁放常识，引导群众树立安全防范意识，养成禁放良好习惯，做到宣传不漏一村一庄、不漏一组一户，达到人尽皆知的效果。

通过本次集中宣传，使得全镇群众对烟花爆竹禁燃禁放工作有了更加深入的了解，也为群众敲响了思想上的.警钟。下一步，水坡镇将组织开展烟花爆竹禁燃禁放常态化宣传，让群众的思想受警醒，确保烟花爆竹禁燃禁放工作圆满完成。

烟花爆竹广播稿【篇6】

2022年进入尾声，即将迎来2023年。

为进一步规范烟花爆竹管理，防止涉及烟花爆竹的人身伤害和火灾事故发生，保障公共安全，维护社会治安稳定，确保辖区人民度过一个祥和的元旦佳节，介休市公安局义棠派出所在辖区开展节前烟花爆竹专项安全检查和禁燃禁放宣传工作。

检查中，派出所民辅警以各超市、杂货店为重点，坚持“管控+打击+宣传”并举，深入推进烟花爆竹专项检查。

在检查期间，民警将检查工作和宣传工作紧密结合，广泛宣传了燃放烟花爆竹的危害。

此次安全检查共检查小超市等店面35家，张贴禁燃通告60余份，未发现买卖烟花爆竹情况。

现场劝阻燃放烟花爆竹6人，没收烟花20余支。

有效预防和杜绝各类烟花爆竹事故的发生，营造了良好的.治安环境。

烟花爆竹广播稿【篇7】

为引导群众文明、绿色、低碳过节，有效预防各类火灾事故的发生和减少环境污染。

近日，县应急管理局联合县公安局、县城市管理局等单位在辖区范围内开展烟花爆竹禁燃禁放专项执法排查及宣传活动。

活动通过巡查、暗访及群众举报等方式进行，重点对出租房屋、废旧厂房、封闭式院落、集贸市场等场所进行“拉网式”排查，并对经销过烟花爆竹的店铺和燃放过烟花爆竹的区域进行重点巡查，确保不留安全隐患，不出安全事故。

同时，执法人员还向商户进行禁燃禁放政策宣传。

县商务中心区派出所所长：“我们将继续绷紧安全弦、拧紧安全阀，强化巡查监管，做到‘检查不漏不缺、风险严管严控’，保持高压态势不放松，力争安全隐患不冒头，守好把牢烟花爆竹安全关，为即将到来的新春佳节保驾护航。”

烟花爆竹广播稿【篇8】

20xx年春节期间，为进一步加强，烟花爆竹禁放管理工作，确保辖区人民群众生命财产安全，维护社会治安稳定，近日，黄堽派出所与黄堽镇政府工作人员联合督导检查辖区烟花爆竹禁放工作，对辖区内卖烟花爆竹商户进行安全知识宣传。

活动过程中，黄堽派出所与村委会积极进行对接，广泛发动群众组成宣传队，通过社区、村微信群、积极主动宣传烟花爆竹禁放工作，确保辖区内不发生违规燃放行为。

民警深入村庄、街道、以发放宣传资料、讲解安全常识、接受群众咨询等多形式对辖区居民和过往群众进行宣传，确保辖区居民知晓禁放政策和有关法律责任，倡导广大群众不买卖、不燃放烟花爆竹，自觉遵守相关规定，共建平安和谐辖区环境。

下一步，黄堽派出所将进一步加强对辖区禁放工作的'宣传力度，确保辖区环境安全、和谐。

烟花爆竹广播稿【篇9】

为进一步加强禁止燃放烟花爆竹宣传管理工作，保障人民群众生命财产安全，减少环境污染，营造平安和谐的节日氛围。1月1日，太康县消防救援大队开展禁止燃放烟花爆竹及消防安全宣传活动。

太康县消防救援大队工作人员走进小区、商铺等为群众讲解禁止燃放烟花爆竹的相关规定，从防火、安全、绿色、环保等多角度对群众进行宣传。并用真实案例为商户讲解非法运输、储存、销售、燃放烟花爆竹的危害，呼吁大家自觉遵守禁放规定，从自己做起，积极行动起来，共同维护安全、环保、宜居的太康城市环境。

太康县消防救援大队战斗员李三振说：“太康县消防救援大队将立足实际，不断提升宣传的覆盖面和影响力，积极开展面向全县人民群众的禁燃禁放宣传活动，提醒广大人民群众牢固树立消防安全意识，禁止燃放烟花爆竹，营造平安祥和的.浓厚节日氛围。”

烟花爆竹广播稿【篇10】

为进一步加强烟花爆竹安全监管和禁放工作，切实维护辖区公共安全和人民群众生命财产安全，有效降低火灾、环境污染等危害，春节期间，泾川县公安局巡警大队严格落实各项管控巡防措施，常态化组织民警对辖区烟花爆竹安全管理进行检查治理。

结合日常街面巡逻防控，民警对辖区各个烟花爆竹销售点，逐一查阅销售商家经营、进货台账，并对存储烟花爆竹仓库是否有醒目的危险警示标识、消防器材配备是否到位、安全通道是否畅通、管理人员是否经过资格培训及进货渠道是否正规合法等情况进行了详细检查，要求从业人员切实提高安全意识，规范有序存放烟花爆竹，严禁非法销售超标、伪劣、假冒烟花爆竹产品。同时，民警还向群众宣传非法经营、运输烟花爆竹以及燃放烟花爆竹的严重危害，教育引导广大群众自觉遵守烟花爆竹安全管理相关法律法规，积极向公安机关举报违法犯罪线索，营造警民共防共治的良好局面。

通过常态化检查整治，有效提高了经营人员的安全意识，最大程度消除了烟花爆竹安全风险隐患，为人民群众欢度新春佳节营造了安全、稳定、祥和的社会环境。

烟花爆竹广播稿【篇11】

昨日为农历正月初八，不少节日期间休业的商铺和企业迎来“开门红”，台州市区一早就不时响起鞭炮声。根据市政府《关于市区限制销售燃放烟花爆竹的通告》，这个响声将暂告一段落。今日起至3月3日，即农历正月初九至十三期间，禁止销售和燃放烟花爆竹，违规者将受到公安、安监部门的处罚。3月4日、5日(农历正月十四、十五)两天再次开禁。

据初步统计，与去年同期相比，今年我市烟花爆竹销量减少近一半。因燃放烟花爆竹引发的火灾事故，去年春节期间发生21起，羊年除夕至初六期间，减少为17起。市环保局自动监测室工作人员表示，我市今年春节空气中pm2.5浓度的最高日均值为每立方米0.126毫克(中度污染)，去年春节则高达每立方米0.256毫克(严重污染)，“但也不排除阴雨天气对细颗粒物的冲刷作用。”

春节过后，2月25日、26日，市区限制销售燃放烟花爆竹领导小组继续展开专项整治督查，加强禁限新规宣传。昨天下午，市区内各烟花爆竹销售点已开始搬离工作，将未售货物运送至指定仓库进行安全储藏。在黄岩区五洞桥旁的'一销售点，从事烟花爆竹销售多年的店主说，今年销量的确有所下降，且小内径产品更受欢迎。

限放烟花爆竹提倡书集锦9篇

日历总是在不断的往下翻，我们期待的春节即将来临，许多人为了过年热闹喜欢燃放烟花爆竹，但是燃放烟花爆竹也是污染环境，占用公共资源，以下由我们为大家精心整理的“限放烟花爆竹提倡书”，有需要的朋友就来看看吧！

限放烟花爆竹提倡书 篇1

广大群众、朋友们：

大家好！燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗，然而，燃放烟花爆竹会会释放大量的污染物，严重影响空气环境质量，加剧雾霾天气，产生噪音污染，且极易引发火灾和安全事故，造成人身伤亡和财产损失。为守护蓝天白云，减少环境污染，使广大人民群众能在安全清洁的环境中度过欢乐祥和、文明和谐的新春佳节，我们真诚地向广大市民朋友们发出倡议：积极响应市政府办公室《关于加强20xx年烟花爆竹燃放管理工作的通知》要求，春节期间（1月14日—2月20日）不购买、不运输、不存储、不燃放烟花爆竹，共同创造美好环境。

一、倡导禁燃禁放理念，做一个不燃放烟花爆竹、文明过节的宣传者。积极从自我做起，春节期间利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式，积极宣传燃放烟花爆竹的危害，积极向家人、邻里和亲友等发出倡议，更多地选择生态、环保、安全、文明的方式享受节日的喜庆和欢乐。

二、开展禁燃禁放行动，做一个不燃放烟花爆竹、文明过节的践行者。在春节期间积极响应号召，自觉抵制不良影响，做到不购买、不运输、不存储、不燃放烟花爆竹。不仅在小年、除夕夜、正月初五、元宵节等重点时段禁燃禁放烟花爆竹，坚持在整个春节期间的，不运、不买、不存、不放烟花爆竹。

三、坚持禁燃安全措施，做一个不燃放烟花爆竹、文明过节的守护者。不在文物保护单位；车站等交通枢纽，高速公路、高架路、立交桥以及铁路安全保护区；易燃易爆危险物品生产、储存场所；输变电设施安全保护区；党政机关办公场所、医疗机构、幼儿园、中小学校、福利院、敬老院；山林等重点防火区；商场、集贸市场、风景名胜区、公园、室内公共娱乐场所、公共文化设施；高层建筑物、地下建筑物燃放烟花爆竹。

四、自觉遵守法律法规，做一个不燃放烟花爆竹、文明过节的监督者。对在禁燃禁放烟花爆竹期间，自觉遵守法律法规规定，维护法律尊严。鼓励广大群众积极举报违规违法燃放烟花爆竹的行为，对在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和区域或者以禁止的方式燃放烟花爆竹的，由综合行政执法部门依据《山东省大气污染防治条例》第八十一条 违反本条例规定，责令改正，处100元以上500元以下的罚款，对单位依据《中华人民共和国大气污染防治法》第一百一十九条规定，处1万元到3万元罚款；或由公安部门依据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款规定，由公安机关责令停止燃放，处100元以上500元以下的罚款

限放烟花爆竹提倡书 篇2

皋兰县公安局向全县居民发出如下强烈倡议：

一、让文明新俗代替陈规旧习，坚决不燃放各类烟花爆竹，特别是大型烟花爆竹。可用电子爆竹、喜庆音乐、窗花鲜花等为节日增添喜庆氛围。

二、让文明新风降低雾霾指数，创建低碳环保的城市环境。严格遵守《烟花爆竹安全管理条例》。

三、严禁在下列场所和区域燃放烟花爆竹：

（一）博物馆、图书馆、档案馆、文物保护单位及周围00米区域；

（二）政府行政部门、医疗机构、幼儿园、学校、敬老院及周围00米区域；

（三）汽车站、公共停车场、铁路沿线安全保护区等；

（四）加油站、加气站、液化气站、油库、仓库等易燃、易爆危险品生产、储存场所及周围00米区域内；

（五）输变电设施安全保护区内；

（六）山林、苗圃、公园、旅游景点等重大防火区及周围00米区域内；

（七）县政府规定的禁止燃放烟花爆竹的区域。

四、让全县人民群众共同行动起来，自觉抵制燃放烟花爆竹，共建宁静优美、美丽和谐新家园。

只要我们人人做到禁放、禁燃烟花爆竹，我们的县城将会变得更加美丽繁荣！

xxx

xx年xx月xx日

限放烟花爆竹提倡书 篇3

广大市民朋友们:

燃放烟花爆竹虽然是庆祝春节的传统民俗之一，但极易引发火灾，还一定程度上导致雾霾天气的加剧，造成空气污染、噪声污染等环境问题，既危害人们的身心健康，也与生态文明建设不相适宜。为了让全市人民能有一个更清洁、更安全的节日环境，我们倡议：

一、从我做起文明过节。不燃放烟花爆竹，选择低碳环保的方式庆祝春节，尽量减少有害物质对环境的污染。对不按规定燃放烟花爆竹的行为，要共同抵制和劝阻。

二、各级党员干部带头。各级党员干部要带头响应倡议，带头不购买、不燃放烟花爆竹，并影响带动家人和朋友也不燃放烟花爆竹。

三、广泛开展宣传教育。各级各部门要加强对市民的宣传和教育，大力宣传燃放烟花爆竹的政策规定和危害性，引导社会各界和广大群众不燃放烟花爆竹，自觉追求低碳环保的过节方式。

希望广大市民朋友从现在做起，告别陋习、崇尚文明、倡导新风，践行绿色文明生活方式，为马鞍山的天更蓝、空气更清新做出我们应有的贡献!

祝您新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

此致

敬礼！

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

限放烟花爆竹提倡书 篇4

区委直属机关工委所属各级党组织、广大党员干部：

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。为推动落实好《XX市XX区禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》（XX政办发[20xx]XX号）各项要求，充分发挥区直机关各级党组织和广大党员干部的组织引领、模范带头作用，我们倡议：

一、争做遵规守法的表率。自觉遵守、带头执行XX区中心城区禁止燃放烟花爆竹有关规定，不违规购买、燃放烟花爆竹，不违规运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹，争做文明市民、守法公民。

二、争做倡导新风的表率。大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。带头以电子爆竹、喜庆音乐、献花等更安全、环保的.喜庆方式过节、办事，以自己的文明行为影响和带动他人。

三、争做宣传劝导的表率。通过微信等各类新媒体积极传播拒绝烟花爆竹、倡导安全文明环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的禁放氛围。劝导家人、邻里和亲友响应倡议，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹。对违反“禁燃”法规的行为，主动劝阻，共同保护环境。

守护我们共同的美好家园，需要我们每一位市民共同参与、齐心呵护，更需要我们每一位党员干部以身作则，率先垂范。区直机关各级党组织和广大党员干部要切实发挥政治机关的鲜明优势和先锋模范作用，引领带动全区广大干部群众积极行动，爱护环境，文明生活，将我们共同的家园建设的更加美丽、更加舒适，让我们的城市更文明，让我们的社会更平安。

限放烟花爆竹提倡书 篇5

市民朋友们：

"花果飘香美乐土，猪年增色换人间。"新春佳节即将来临，一些市民会选择以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而，烟花爆竹燃放时会释放出大量的颗粒物和硫化物，加剧雾霾程度，损害空气质量，影响人体健康，烟花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等会严重影响市容环境卫生，这与我市当前生态文明建设及创建全国文明城市格格不入。

"最美，仁爱之城"，为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的空气环境，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，市文明办真诚地倡议全体市民朋友们：春节期间不燃放或少燃放烟花爆竹，最大限度降低由燃放烟花爆竹造成的环境污染，让天更蓝、地更净、城更幽。倡议具体内容如下：

1、除大年二十九(除夕)至正月初六、正月十五可适当燃放部分品种的烟花爆竹外，其他时间不在任何场所燃放任何种类的烟花爆竹。

2、不运输、储存、销售、携带和燃放烟花爆竹，以自己的行动影响身边人。

3、不向行人、易燃物、车辆抛掷点燃的烟花爆竹，不在小区楼道、阳台等处燃放烟花爆竹。

4、在规定的可适当燃放时间点，沿街商户不燃放烟花爆竹，以保护公共环境卫生，尊重环卫工人劳动成果。

5、党政机关、企事业单位、各社会团体节后上班，一律不放"开门炮"，为消除陋习做好表率。

6、历史文化街区、文物保护单位、文物保护点、历史建筑保护范围，含北门街历史文化街区、水亭门历史文化街区和文昌阁等区域范围，不燃放烟花爆竹。

7、易燃易爆物品、危险化学品的生产、储存单位及消防安全重点单位;军事设施所在地;公园、山林、草坪等重点防火区;医疗机构、幼儿园、学校、养老机构(敬老院);输变电设施安全保护区内;民航、车站、码头等交通枢纽及铁路线路安全保护区内;商品交易市场、堆放有易燃易爆物品的建筑工地;居民小区小高楼住宅区内等按规定禁止燃放的地方不燃放烟花爆竹。

呵护碧水蓝天，从我们大家每个人做起!

此致

敬礼！

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

限放烟花爆竹提倡书 篇6

市民朋友：

大家好!

新春佳节来临之际，群众都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而燃放烟花爆竹不仅易引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失，还带来了空气污染、噪声污染等环境污染问题，危害广大人民群众的身体健康。

为使我们能有一个更清洁、更安全的环境，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，现向居民朋友发出以下倡议:

一、不燃放或少放烟花爆竹。在节日期间及平日喜庆活动中不燃放或少放烟花爆竹，积极营造文明、安全、宜居环境。

二、选择低碳环保喜庆方式。建议选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全的喜庆方式，传递节日的喜悦和欢乐。

三、各级党政机关干部要发挥示范带动作用，自觉不燃放烟花爆竹，并劝阻身边人员主动放弃燃放行为。

我们真诚地希望全体居民，重污染天气期间不燃放烟花爆竹，从每一个人做起，每一个家庭做起，倡导文明之风，培育礼仪之花，共同爱护环境、保护环境，营造一个清新、环保、舒适的“低碳”环境。

限放烟花爆竹提倡书 篇7

广大市民朋友们：

美丽____，是我们共同的生活家园;碧水蓝天，需要我们一起精心呵护;保护生态环境，是每一个人的责任和义务。

新春佳节即将来临，绚丽烟花、声声爆竹在增添了喜庆色彩和节日气氛的同时，也给我们的`环境和生活造成了一些影响与危害。

烟花爆竹燃放后，会释放大量一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有毒、有害气体，没有燃尽的火药及剩余的灰尘也会造成可吸入颗粒物污染，导致大气中的PM2.5浓度大幅度上升，会对每个人的身体健康造成严重威胁。

同时，燃放烟花爆竹极易引发火灾，造成人身伤亡和财产损失，燃放后散落的炮皮碎屑等会影响市容环境卫生，为祥和的节日蒙上灰色的阴影。

蓝天白云是民生之福，环境污染是民生之痛。大气污染防治关系人民身体健康，关系全市经济社会发展全局，是各级党委政府重要的政治责任，也是全社会必须面对的重大课题。

近年来，市委、市政府坚持以人民为中心，把绿色发展理念贯穿经济社会发展全过程，坚持问题导向，压实工作责任，敢于出重拳改善空气质量，走出了一条生态优先、绿色发展之路。

如果我们仍然固守旧的习俗与观念，肆意让燃放烟花爆竹把空气污染，怎能巩固绿色发展成果，怎能与全国文明城市美誉匹配，怎能满足市民呼吸新鲜空气的期盼?

为了穹顶多一片蓝天，为了人与自然和谐发展，为了全市人民的健康安全，市文明办发出如下倡议：

1、做拒燃烟花爆竹的宣传者

通过多种方式，采取有效措施，广泛深入宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的危害性，引导社会各界和广大群众拒燃烟花爆竹，自觉追求低碳环保的过节方式，带动全社会形成环保、文明的节日喜庆新习俗。

2、做拒燃烟花爆竹的践行者

广大市民要牢固树立生态文明的发展理念，自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹，不做新的污染制造者。采取写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和舞龙弄狮、张灯结彩、放电子鞭炮等文明环保的方式烘托气氛、欢度春节、喜迎新年。

3、做拒燃烟花爆竹的监督者

安全生产、健康生活人人有责。对非法制作、运输、销售、携带烟花爆竹等行为，要主动劝阻、积极举报，配合执法部门查处，共同坚决抵制，营造良好环境。公安、环保、安监、城市管理等部门切实履行工作职责，做好监督管理工作。

4、做拒燃烟花爆竹的示范者

各级党政机关、企事业单位、全体党员干部和道德模范、优秀青少年、各志愿者要以身作则，率先垂范，带头倡导科学健康生活方式，带头抵制燃放烟花爆竹行为，带动亲属和身边人员积极响应倡议，以实际行动营造文明、祥和、健康、安全的节日氛围。

广大市民朋友们!辞旧岁漫天烟火成污染，迎新春最美风景是文明。

拒燃烟花爆竹吧，让天空少一份尘埃，多一份洁净。相信，只要我们持续努力，英雄城市、大美____一定会天更蓝、水更绿、人更文明。坚守这份信念，需要每位市民的付出，我们期待着您的加入，感谢您的支持!

祝大家节日快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!

限放烟花爆竹提倡书 篇8

全体市民朋友们：

一年一度的春节即将来临，销售、燃放烟花爆竹的高峰期也马上到来。近几年来，随着社会经济的不断发展，环境污染问题也越来越严重，雾霾天气也越来越多，这不仅影响人们的身体健康，也影响人们的日常工作，为此为认真贯彻XX市政府《关于XX区禁止燃放烟花爆竹的通告》精神，倡议如下：

一、贯彻《通告》精神。根据XX市政府20xx年9月30日《关于XX区禁止燃放烟花爆竹的通告》精神，XX区二环线内，即东至二环东路、南至二环南路、西至二环西路、北至二环北路内，自20xx年10月1日起，禁止销售、燃放烟花爆竹。

二、党员干部率先垂范。广大党员干部、公职人员要自觉带头不购买、燃放烟花爆竹，并引导带动周边群众积极响应。

三、倡导文明过节。禁止燃放烟花爆竹，推荐选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保、低碳的喜庆方式欢庆春节。

四、广泛宣传教育。区直各单位以及社区、学校要加强对广大居民、中小学生的宣传、教育，自觉践行倡议。

五、加强新闻媒体引导。新闻单位要采取多种形式，宣传燃放烟花爆竹的危害性，引导社会各界和广大市民不购买、燃放烟花爆竹，爱护市容环境，维护城市秩序，争做文明市民。

六、XX区安监部门将会同公安、工商、城管执法等部门实行联合执法，切实加大对烟花爆竹非法经营、非法储存和违规燃放的打击力度。

广大市民朋友们，让我们从自身做起，不购买、燃放烟花爆竹，过一个欢乐、祥和、平安的春节，为让天更蓝、空气更新鲜、环境更优美，为建设美丽贡献自己的一份力量！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

限放烟花爆竹提倡书 篇9

家长朋友们：

春节将至。燃放烟花爆竹庆祝新春佳节是我国的传统习俗，但与之相伴的却是环境污染和安全事故。燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化碳、一氧化碳等气体以及PM2.5等污染物，造成空气严重污染。空气中二氧化硫等有害物的浓度超过允许值时，会刺激呼吸道粘膜，伤害肺组织，引起或诱发支气管炎、气管炎、肺炎、肺气肿等疾病，严重影响人们的身体健康。

近年来，受不利气象因素以及扬尘、机动车、燃煤等人为活动的影响，我们身边的空气质量连续出现重度污染，雾霾天数明显增加，对群众健康和城市形象都造成较大影响。春节临近，因市民燃放烟花爆竹，我区空气质量将面临严重污染的挑战。为了倡导文明新风，减少污染，杜绝火灾等事故的发生，让大家过一个喜庆、平安、健康的春节，红园倡议:

1.自觉学习环保知识。认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识，树立绿色环保意识。

2.自身做起积极行动。向家人宣传燃放烟花爆竹的危害，争取家人的支持，春节及元宵节期间不在任何场所燃放烟花爆竹，以自己的行动带动周围的亲戚朋友。

3.低碳环保文明过节。可采取贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节，尽量减少有害物质对环境的污染。

“同呼吸，共担当。”家长朋友们，让我们行动起来，一起告别不良节日习俗，过一个低碳、环保、文明、健康的春节!

幼儿园禁燃烟花爆竹倡议书

春节快到了，说起春节，让人印象深刻的标识、符号就有放烟花，放爆竹活动之一，但随着社会发展，现在很多场所已经禁止燃放烟花爆竹，以幼儿园为例，随着幼儿教师教育网小编一起来来看看幼儿园禁燃烟花爆竹倡议书如何做的？

幼儿园禁燃烟花爆竹倡议书【篇一】

亲爱的家长、小朋友们：

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”作为一代代人延续下来的传统习俗，燃放烟花爆竹是大家表达喜庆、欢快心情的形式，但是，在一声声烟花爆竹的声响背后，危害可也不少！燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量，加剧雾霾天气，产生噪音污染，且易酿成火灾，造成人身伤亡和财产损失。

为了保卫蓝天，美化环境，共建我们的美丽家园，请广大家长朋友立即行动起来，从现在做起，从自己做起，告别烟花爆竹，养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式。

一、做禁放烟花爆竹的践行者。理解、支持、遵守禁放规定，不违法燃放烟花爆竹。

二、做禁放烟花爆竹的宣传者。向亲朋好友等身边人宣传禁放规定和燃放烟花爆竹的危害，共同营造良好的禁放社会氛围。

三、做禁放烟花爆竹的监督者。发挥示范、表率作用，积极劝导家人、朋友不违法燃放烟花爆竹，发现违法燃放烟花爆竹的，积极向公安机关举报。

四、从我做起，遵纪守法。不购买、不销售、不储存、不运输、不燃放烟花爆竹，以文明言行影响和带动他人。

五、从现在做起，倡导新风。倡导文明、科学、健康的生活方式，争做文明新风的传播者和倡导者。带头破除陋习，移风易俗，文明过节。

六、家长要以身作则，加强对孩子的教育、管理和监护。

幼儿园禁燃烟花爆竹倡议书【篇二】

亲爱的家长朋友：

您好！为了我们共同生活的城市能有一个清洁、舒适的空气环境，使大家不在雾霾下呼吸生活。在新春佳节即将到来之际，幼儿园特向您发出以下倡议：

一、不燃放烟花爆竹；

二、不携带烟花爆竹乘坐车、船、飞机等公共交通工具；

三、积极举报非法制作、销售、燃放烟花爆竹的行为；

四、积极宣传禁止制作和限制销售、燃放烟花爆竹的有关规定；

五、家长要以身作则，加强对孩子的教育、管理和监护，做“守法自护，远离烟花爆竹”的带头人。

我们真诚地倡议家长朋友们，节日期间不燃放烟花爆竹，最大限度降低由燃放烟花爆竹造成的环境污染，让天更蓝、空气更新鲜、环境更优美。

**幼儿园

20**年**月**日

幼儿园禁燃烟花爆竹倡议书【篇三】

亲爱的家长朋友们：

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。为推动我市“禁燃”工作，共同创建文明城市，让天空更蔚蓝、空气更清新、环境更优美、城区更宁静，为此我们倡议：

一、做禁放烟花爆竹的践行者。理解、支持、遵守禁放规定，不违法燃放烟花爆竹。在“互联网”时代，采用喜庆音乐、鲜花等安全、绿色、环保的方式从事或参与相关活动，尽己之力守护蓝天，全面提升幸福感。

二、做禁放烟花爆竹的宣传者。向亲朋好友等身边人宣传禁放规定和燃放烟花爆竹的危害，共同营造良好的禁放社会氛围。

三、做禁放烟花爆竹的教育者。请各位家长加强对孩子的教育、管理和监护，教育孩子“守法自护，远离烟花爆竹”，坚决不去购买、燃放烟花爆竹，不在燃放烟花爆竹的场所玩耍、围观，及时发现、制止孩子结伴燃放等行为。

四、做禁放烟花爆竹的监督者。请家长朋友们自觉维护法规法律，发挥主人翁的责任感和使命感，积极劝阻和监督他人不燃放烟花爆竹，坚决保护好孩子，彻底消除燃放烟花爆竹的危害。

在中国人的传统中，燃放烟花爆竹几乎是过年必不可少的一个环节。殊不知，一声声烟花爆竹震耳欲聋的巨响后面，却潜藏着各类危害。

【燃放烟花爆竹知识科普】

第一，燃放烟花爆竹会产生有害气体和金属粉尘，刺激人的呼吸道，引起气管炎等呼吸系统疾病。同时燃放后产生的大量垃圾，会污染空气，也会给环卫工人造成了清理负担。

第二，燃放鞭炮时产生的巨大噪音，会对人的生理和心理造成极大影响，老人难以安睡，病人胆战心惊，学生无法学习。不仅损害听力，还损伤人的心血管系统，可能会造成严重后果。

第三，在相对密集的地方燃放烟花爆竹，带火的纸屑和焰火随风飘落，容易引发火灾，造成人员伤亡。

第四，燃放烟花爆竹的同时，意味着把宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉，使大街小巷满地狼迹，加重环卫工人的工作量。

禁止放烟花爆竹的倡议通用

光阴似箭，岁月如梭，农历新年马上就要开始了，过年的时候大人小孩都喜欢放鞭炮燃烟花，但是燃放烟花爆竹会造成空气污染，我们收集并整理了“禁止放烟花爆竹的倡议”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

禁止放烟花爆竹的倡议 篇1

广大居民朋友们：

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一，广大居民群众对燃放烟花爆竹造成的空气、噪音、固体垃圾和资金浪费深恶痛绝、反映强烈，燃放烟花爆竹“有百害无一利”，引发的事故也不胜枚举，禁燃禁放是民心所向、大势所趋。自20xx年12月1日《x市城区烟花爆竹燃放管理条例》修订施行起，我县城区试行禁止燃放烟花爆竹，得到了广大居民的积极响应，禁燃禁放取得了良好的效果。为适应国家对环境保护的更高要求，最大限度减少烟花爆竹燃放所带来的噪音、大气、地面的环境污染，减少城乡居民无效的资金浪费，保障公共安全和城乡居民人身、财产安全，破除陈规旧习、倡导文明新风。现就禁止燃放烟花爆竹提出倡议如下：

一、提倡绿色生活，禁燃烟花爆竹

从自身做起不运输、不销售、不购买、不燃放烟花爆竹，在各种节日、婚丧嫁娶时采用庆典音乐、电子爆竹、鲜花绿叶等低碳、环保、安全的表达方式，最大限度减少污染和火险等安全隐患。

二、青年带头先行，争做文明先锋

全镇领导干部、青年党员、团员、少先队员们应当发挥模范带头作用，积极响应禁燃禁放号召，走在践行绿色生活、改善空气质量、争当文明居民队伍的前列，为我县文明生活城市贡献自己一份力量。

三、积极宣传劝导，共建幸福彭泽

广大居民要积极宣传有关燃放烟花爆竹的危害性，善意规劝他人，倡导低碳、环保、节约的生活理念和生活方式，为了自己、为了家人、为了健康、为了安全、为了我们美丽的家乡，从现在做起，拒绝燃放烟花爆竹，爱护环境，文明过节。

四、曝光奖惩措施

1、对举报违法燃放烟花爆竹的单位和个人予以奖励。经查实举报的线索，每起举报奖励100元。

2、燃放烟花爆竹不听劝阻者，公安部门将严厉处罚。公职人员、党员干部出现燃放烟花者则上报纪委、监委并做相应处罚。

同呼吸，共命运，为空气“减负”，为健康“加码”。相信在我们共同努力下，定会让家乡的天更蓝，水更清，空气更清新！

禁止放烟花爆竹的倡议 篇2

全体市民朋友们:

20xx年春节、元宵“两节”临近，烟花爆竹燃放进入高峰期。人们在享受燃放烟花爆竹带来的喜庆气氛时，却往往忽视了其给城市环境和人体健康带来的严重危害。

燃放烟花爆竹带来多方面的不利影响：一是污染空气环境。烟花爆竹在燃放过程中会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及碳粒等污染物，造成空气污染。近期，我市在不利气象条件影响下已连续多天出现轻度污染天气，如集中时段燃放烟花爆竹，势必加剧我市空气污染程度。二是危害身体健康。秋冬季受空气静稳条件影响，大气污染物不易扩散条件差，燃放烟花爆竹产生大量烟雾，导致大气污染物Pm2.5浓度大幅度上升，会刺激呼吸道黏膜，伤害肺组织，容易诱发支气管炎、气管炎、肺炎、肺气肿等疾病。三是存在安全隐患。燃放烟花爆竹易产生火灾、人员伤亡事故，很多建筑工地都存放着一些易燃易爆物品，易引发火灾和安全事故。

为了让广大市民过上一个环保、安全的“两节”，市环境保护工作委员会办公室向社会各界发出倡议：

一、不燃放、少燃放烟花爆竹。让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一个礼炮做起，减轻空气污染，减少安全事故，共同创造文明、安全、宜居、优美的城市环境。

二、选择低碳环保喜庆方式。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等环保、安全的喜庆方式；积极选购低污染的环保烟花爆竹，在享受烟花爆竹带来的喜悦时，减少有害物质对环境的污染。

三、倡议干部职工带头。党政机关、企事业单位、各社会团体干部职工率先垂范，引导亲属好友减少燃放烟花爆竹自觉带头不燃放烟花爆竹，并引导带动周边群众积极响应倡议。

四、广泛宣传教育。各单位以及社区、学校要加强对广大居民、中小学生的宣传、教育，自觉践行倡议。新闻媒体要采取多种形式，宣传燃放烟花爆竹的危害性，引导社会各界和广大市民少放或不燃放烟花爆竹。

热爱健康的市民朋友们，为了大家，为了我们自己及家人的健康，我们真诚地倡议节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹。让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起，共同爱护和保护环境，以实际行动营造文明、宜居环境，过一个欢乐、祥和、低碳、环保的幸福年，为建设美丽xx贡献自己的一份力量。

守护碧水蓝天，从我们自身做起！

建设美丽滨城，从身边小事做起！

xx市环境保护工作委员会办公室

禁止放烟花爆竹的倡议 篇3

亲爱的市民朋友们：

春节是中华民族最隆重的传统佳节，辞旧迎新、大鸣大放是我们欢度春节的传统习俗，但大量燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量、损害人体健康，随着我县城市建设的快速发展，燃放烟花爆竹易引发火灾和伤亡事故，造成极大的安全隐患。为减少城市环境污染，创建安全环保、低碳祥和的春节氛围。在此，我们倡议：

一、做禁放烟花爆竹的践行者。少放或不放开门炮、迎新炮、团圆炮，使用电子鞭炮、鲜花或播放喜庆音乐等方式代替燃放烟花爆竹，努力在全县形成文明喜庆的过节新习俗。

二、做禁放烟花爆竹的监督者。禁放烟花爆竹人人有责，要敢于向周围违反禁放规定的行为说“不”,

若发现违规行为，请拨打举报电话xxxx-xxxxxxx。

三、做禁放烟花爆竹的宣传者。在主城区，要积极宣传燃放烟花爆竹的危害及污染，劝说、带动家人和朋友们不买不放烟花爆竹。

全县党员干部、公职人员要自觉带头不燃放烟花爆竹，引领全县人民群众积极响应倡议，让我们从自身做起，讲文明，树新风，共建共享文明美丽幸福的新慈利!

祝全县人民新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

xx县城市管理行政执法局

xx县城市管理行政执法大队

20xx年2月9日

禁止放烟花爆竹的倡议 篇4

尊敬的市民朋友们：

20xx年春节将至，市环保局向长期以来支持全市环保事业发展的社会各界人士致以节日问候和新春的祝福!

绿色发展、绿色生活已成为经济社会发展的主旋律和主色调，而每年春节期间大量燃放烟花爆竹会直接导致空气质量瞬时下降，产生大量有毒有害的物质和粉尘，危害市民身心健康。为让我们能呼吸上清新的空气，过一个欢乐祥和的绿色春节，我们倡议：

一、从我做起当绿色宣传者

积极宣传和倡导少放或不放烟花爆竹的理念，劝导家人、邻里和亲友响应倡议，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹，做禁止燃放烟花爆竹的宣传者，影响带动更多的家庭过绿色健康新年。

二、严守规定做文明引导者

若确需燃放，要使用环保型电子爆竹或选购安全、低污染的环保烟花爆竹，并严格在政府规定的区域内少量文明燃放，不在不利大气污染物扩散条件下燃放烟花爆竹。

三、积极响应成环保使者

各级党政机关和企事业单位工作人员、环保热心人士要积极响应，带头不购买、不燃放烟花爆竹，选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖低碳安全的喜庆方式，以实际行动带动和影响周边群众积极响应倡议，成为一名合格的环保使者。

为了我们共同的家园，为了我们的身心健康，广大市民朋友们，让我们与绿色相约，共绿色前行，用实际行动，点燃文明之火，培育礼仪之花，共同呵护好我们这方蓝天碧水，过一个健康、祥和的“低碳春节”。

20xx年2月8日

禁止放烟花爆竹的倡议 篇5

全县父老乡亲：

烟花爆竹燃放会不仅会释放出大量有毒有害气体，造成严重的空气污染和噪音污染，并极易引发火灾，对我们的健康和人身财产安全造成严重威胁。为深入推进移风易俗、培育文明新风，确保全县群众人身财产安全，减少空气污染，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，着力营造文明、和谐、安全、宜居的环境，磁县安局特发出如下倡议：

一、做禁燃禁放的践行者。燃放烟花爆竹会急剧增加空气中污染物的浓度，对人身健康造成较大影响。同时，会增加火灾隐患，造成安全事故。目前，我县已经全域禁燃烟花爆竹。广大群众、特别是各级党员干部要率先垂范，带头遵守禁燃烟花爆竹各项规定，带头不购买、不燃放烟花爆竹，拒绝非法运输、存储、邮递、销售、携带烟花爆竹，通过选择贴对联窗花，放电子鞭炮、喜庆音乐和摆放鲜花绿植等安全、绿色、环保的方式，过一个环保文明喜庆的节日。

二、做文明祭祀的先行者。要自觉摒弃不文明的祭祀方式，坚决杜绝在城区路口、广场、小区、绿地、路边等公共场所，以及山头、林地、田边等处焚烧纸钱、抛洒祭品。要积极提倡通过网络祭奠、鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写感言体会等文明祭祀活动缅怀故人，寄托哀思。将祭拜者的传统习俗以更加环保、健康、安全、文明的方式表达，营造文明祭祀的良好社会氛围。

三、做禁燃禁放的宣传者。自觉宣传和传导禁放烟花爆竹的理念，教育、引导、劝阻家人、邻居和亲友，不燃放烟花爆竹。通过微信等各类新媒体积极传播拒绝燃放烟花爆竹。倡导安全、文明、环保生活新理念，弘扬正能量。

广大父老乡亲，为了保护环境，远离雾霾噪音，保护蓝天碧水，请大家响应我们的倡议积极行动起来，为空气“减负”，为健康“加码”，为文明“助力”，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

禁止放烟花爆竹的倡议 篇6

尊敬的全市人民：

爆竹声中辞旧岁。春节期间燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗，有利于营造欢乐喜庆的节日氛围，然而其危害也很明显。每年因燃放烟花爆竹而产生的火灾、伤人等安全事故高发、多发，造成大量财产损失和人员伤亡。同时，烟花爆竹在燃放过程中会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及碳粒等颗粒物，形成的烟雾不能迅速扩散，会导致PM2.5浓度大幅度上升。特别是近一段时间我国北方地区连续出现雾霾天气，如果再无节制地燃放烟花爆竹，势必会使空气环境更加恶化，严重损害市民身心健康。为使大家度过一个安全、文明、低碳的春节，我们倡议：

一、不燃放或减少燃放烟花爆竹，以减轻我市空气污染。

二、文明燃放。不在明令禁止的城区、公共场所、通风不便区域和中午、夜间等不利扩散时段燃放烟花爆竹。

三、选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、低碳的喜庆方式。

四、各街道办事处、乡镇、社区及学校加强对广大居民、中小学生的宣传、教育和管理，积极响应倡议，自觉践行倡议。

希望广大居民朋友们从燃放烟花爆竹这件小事做起，爱护环境从我做起，以实际行动支持低碳城市建设，为保定的天更蓝、空气更清新做出我们应有的贡献!

倡议人：

日期： 年 月 日

禁止放烟花爆竹的倡议 篇7

区委直属机关工委所属各级党组织、广大党员干部：

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。为推动落实好《XX市XX区禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》（XX政办发[20xx]XX号）各项要求，充分发挥区直机关各级党组织和广大党员干部的组织引领、模范带头作用，我们倡议：

一、争做遵规守法的表率。自觉遵守、带头执行XX区中心城区禁止燃放烟花爆竹有关规定，不违规购买、燃放烟花爆竹，不违规运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹，争做文明市民、守法公民。

二、争做倡导新风的表率。大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。带头以电子爆竹、喜庆音乐、献花等更安全、环保的.喜庆方式过节、办事，以自己的文明行为影响和带动他人。

三、争做宣传劝导的表率。通过微信等各类新媒体积极传播拒绝烟花爆竹、倡导安全文明环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的禁放氛围。劝导家人、邻里和亲友响应倡议，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹。对违反“禁燃”法规的行为，主动劝阻，共同保护环境。

守护我们共同的美好家园，需要我们每一位市民共同参与、齐心呵护，更需要我们每一位党员干部以身作则，率先垂范。区直机关各级党组织和广大党员干部要切实发挥政治机关的鲜明优势和先锋模范作用，引领带动全区广大干部群众积极行动，爱护环境，文明生活，将我们共同的家园建设的更加美丽、更加舒适，让我们的城市更文明，让我们的社会更平安。

禁止放烟花爆竹的倡议 篇8

广大市民朋友们：

新春佳节是中华民族的传统节日，大家习惯以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而，燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾，造成人身伤亡和财产损失，而且还会严重污染空气。近三年来，大年三十至正月初一，我市空气质量均达到重度污染，危害广大市民的身体健康。

为使我们的城市更加清洁、空气更加清新，保障大家的人身财产安全和身体健康，特向广大市民朋友发出如下倡议：

不购买、不燃放烟花爆竹，养成采用电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保、低碳的方式来欢度佳节的习惯；

请向家人和亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害，利用微博、微信等平台，宣传禁止燃放烟花爆竹相关法律法规，把不燃放烟花爆竹变成全社会的共同行动；

积极劝阻、抵制和举报燃放烟花爆竹的不文明行为（举报电话：xx）；

请机关、企事业单位的党员干部、工作人员要带头不燃放烟花爆竹，以自己的行动带动和影响身边的人。

做文明市民，不燃放烟花爆竹，从你我做起，从现在做起，用自己的实际行动，为建设安全xx、健康xx、美丽xx作出自己的贡献，共同度过一个安全、祥和、喜庆、洁净的春节。

恭祝全市人民：新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

禁止放烟花爆竹的倡议 篇9

广大市民朋友们：

为了保障公共安全和群众人身、财产安全，改善大气环境质量，控制噪声污染，推进现代城市文明建设，我市制定出台了《威海市禁止燃放烟花爆竹办法》（以下简称《禁放办法》），于xx年1月1日起正式实施。《禁放办法》规定我市下列区域禁止燃放烟花爆竹：

（一）环翠区、威海火炬高技术产业开发区、威海经济技术开发区各街道办事处所辖区域，张村镇所辖区域，羊亭镇所辖区域内的和兴路与202省道连线以北、以东区域，温泉镇所辖区域内的202省道以东、温泉西路与温泉路连线以北、泉盛路以西区域，初村镇所辖区域内的204省道以东、和兴路以北、双岛湾以西区域；

（二）文登区威青高速公路以南、以东，虎山路以西，小嵛岭水库以及沿线河道、圣海路、秀山路、秀山东路连线以北区域；

（三）威海临港经济技术开发区204省道以东，江苏路以南，金华北路以西，303省道、威青高速公路连线以北区域；

荣成市、乳山市的禁放区域由荣成市和乳山市人民政府划定，并向社会公布。

在重污染天气预警期间，全市范围内全面禁止燃放烟花爆竹。

同时为确保安全，《禁放办法》规定禁止燃放烟花爆竹区域外的下列地点不得燃放烟花爆竹：

（一）文物保护单位；

（二）易燃易爆物品生产、经营、储存单位；

（三）医疗机构、幼儿园、学校、社会福利机构；

（四）商场、集贸市场、公共文化服务场所、风景名胜区、宗教活动场所等人员密集场所；

（五）车站、码头、机场等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内；

（六）输变电、燃气、燃油等能源设施安全保护区内；

（七）山林、沿海防护林等重点防火区；

（八）九层以上或者高于二十四米的建（构）筑物及其周边三十米范围内，消防安全重点单位的高层建（构）筑物及其周边六十米范围内；

（九）县级以上地方人民政府规定的禁止燃放烟花爆竹的其他地点。

违反《禁放办法》的有关规定，公安、安监、综合行政执法等部门将根据相关规定予以处罚；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。

为确保广大市民拥有一个清新、安全、欢乐、祥和的生活环境，现向全市人民发出倡议：

一、遵规守法，做禁放行动的践行者。严格遵守《禁放办法》，不违规购买、运输、储存、销售、携带、燃放烟花爆竹，积极爱护市容环境，维护城市燃放秩序，争做文明市民、守法公民，烟花爆竹禁放从自身做起。

二、倡导新风，做禁放行动的引领者。倡导文明过节新风尚，移风易俗，选择鲜花、电子鞭炮、喜庆音乐等环保、低碳方式传达节日的喜悦，营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚，烟花爆竹禁放从现在做起。

三、宣传劝导，做禁放行动的推动者。利用微博、微信、手机客户端等传播平台，积极宣传燃放烟花爆竹的危害，劝说家人和朋友积极响应倡议，不违法销售、购买、储存、燃放烟花爆竹，坚决抵制违法违规行为。对违反《禁放办法》的行为，主动劝阻，积极举报，踊跃参加禁放志愿活动，烟花爆竹禁放从身边做起。

威海，是我们共同的家园，为了生命安全，为了碧海蓝天，让我们立刻行动起来，从现在开始，从每个人做起，共同营造安全、宁静、清新的生活环境，共度温馨和美佳节。

威海市烟花爆竹禁止燃放工作领导小组

办公室致全市人民的一封信

禁止放烟花爆竹的倡议 篇10

广大市民朋友们：

为贯彻落实市（区）党委、政府要求，在城市建成区除元旦、春节、元宵节外所有时间内，全面落实禁止燃放烟花爆竹工作，倾力打造宜居宜业宜游幸福家园，建设天蓝水清城绿花香的美丽金昌。我们倡议：

一、做禁止燃放烟花爆竹的践行者。广大市民朋友们要自觉保护环境，做到不买卖、不存放、不燃放烟花爆竹，进入新时代，引领新风尚，采用电子爆竹、喜庆音乐、悬挂灯笼等安全、环保、低碳的方式表达情感，积极爱护市容环境，争做明守法公民，尽己之力彰显全国明城市市民的良好素质。

二、做禁止燃放烟花爆竹的监督者。广大市民朋友们要树立主人翁意识，厚植家园情怀，带头争做“禁燃”工作的监督员，积极协助配合相关单位和部门工作，对违反“禁燃”法规的行为，主动劝阻，积极举报，共同抵制燃放烟花爆竹的不明行为，彻底消除安全隐患，共同呵护好我们赖以生存的美丽家园。

三、做禁止燃放烟花爆竹的宣传者。广大市民朋友们要切实增强保护金昌生态环境的责任感、使命感、紧迫感，以自己为中心，利用微博、微信等新兴传播平台，逐步扩大宣传半径，影响和感染身边的亲朋好友支持和参与“禁燃”工作，形成人人宣传、人人支持、人人参与的良好社会氛围，凝聚起保护环境的正能量。

市民朋友们！让我们从自我做起，从身边做起，从点滴做起，以一言一行助力“健康之区”建设，用实际行动守护碧水蓝天，为加快转型发展，决胜全面小康，建设幸福美丽金昌作出应有的贡献！

春节不放烟花爆竹倡议书9篇

时间这个小精灵，一下子就没影了，新一年的春节就要到来了，许多人为了过年热闹喜欢燃放烟花爆竹，但是燃放烟花爆竹产生的有害气体对人体有害，经过收集并整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈上春节不放烟花爆竹倡议书，请阅读，或许对你有所帮助！

春节不放烟花爆竹倡议书 篇1

广大市民朋友们：

蓝天之下，是我们共同的生活家园；碧水青山，需要我们一起悉心守护；保护生态环境，是每一个公民的责任和义务。

近年来，市、区两级多措并举、不遗余力开展大气污染防治和生态环境保护，取得了明显成效，“蓝天常有”不再是梦。但春节期间，如果固守旧习，大量燃放烟花爆竹，就会造成新的大气污染，引起环境质量恶化，让多年的努力付之东流，这一定不是我们想看到的，我们决不能成为新的污染制造者。为落实市、区关于中心城区禁止燃放烟花爆竹的要求，保护大气环境，保障广大市民的身体健康，过一个绿色祥和的春节。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国大气污染防治法》《烟花爆竹安全管理条例》《甘肃省大气污染防治条例》等有关规定，向广大市民朋友们发出如下倡议：

1.从我做起文明过节。从自身做起，拒绝燃放烟花爆竹，拒绝非法生产、运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹，选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保的喜庆方式过节、办事。

2.党员干部带头抵制。各级党员、领导干部要以身作则，带头不购买、不燃放烟花爆竹，并带动亲属和身边人员积极响应倡议，做好禁止燃放烟花爆竹工作。

3.中小学生积极倡议。广大中小学生要积极响应政府号召，在春节期间不让家长购买烟花爆竹，不燃放烟花爆竹，对燃放烟花爆竹说“不”。同时，积极主动做好家长和邻居的工作，请求他们移风易俗、不燃放烟花爆竹。

4.广泛宣传全民参与。市直、中省驻平各单位，崆峒区各乡镇政府、街道办事处、社区，以及各类学校要加强对广大市民、中小学生的宣传教育和管理，自觉宣传和传导禁放烟花爆竹的理念，教育、引导、劝阻家人、邻居和亲友，不燃放、不销售、不储存、不非法生产烟花爆竹。同时，通过微信等各类新媒体积极传播拒绝烟花爆竹、倡导安全文明环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的禁放氛围。

5.畅通举报严格执法。对燃放、非法生产、销售烟花爆竹等行为，要及时劝阻、举报，配合执法部门予以查处，共同坚决抵制，执法部门将为每个举报的市民朋友严格保密。

市民朋友们，辞旧岁不需漫天烟火，迎新春只待日暖花开。远离烟花爆竹吧，让我们的生活多一些绿色，让美丽的崆峒少一缕尘埃。当你举目一方蓝天、远眺一带青山、俯瞰一泓碧水，一定会感谢现在自己所做的决定。我们相信，有了你我的共同努力，xx的空气会更清新，天空会更蔚蓝！

春节不放烟花爆竹倡议书 篇2

尊敬的全市人民：

爆竹声中辞旧岁。春节期间燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗，有利于营造欢乐喜庆的节日氛围，然而其危害也很明显。每年因燃放烟花爆竹而产生的火灾、伤人等安全事故高发、多发，造成大量财产损失和人员伤亡。同时，烟花爆竹在燃放过程中会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及碳粒等颗粒物，形成的烟雾不能迅速扩散，会导致PM2.5浓度大幅度上升。特别是近一段时间我国北方地区连续出现雾霾天气，如果再无节制地燃放烟花爆竹，势必会使空气环境更加恶化，严重损害市民身心健康。为使大家度过一个安全、文明、低碳的春节，我们倡议：

一、不燃放或减少燃放烟花爆竹，以减轻我市空气污染。

二、文明燃放。不在明令禁止的城区、公共场所、通风不便区域和中午、夜间等不利扩散时段燃放烟花爆竹。

三、选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、低碳的喜庆方式。

四、各街道办事处、乡镇、社区及学校加强对广大居民、中小学生的宣传、教育和管理，积极响应倡议，自觉践行倡议。

希望广大居民朋友们从燃放烟花爆竹这件小事做起，爱护环境从我做起，以实际行动支持低碳城市建设，为保定的天更蓝、空气更清新做出我们应有的贡献!

倡议人：

日期： 年 月 日

春节不放烟花爆竹倡议书 篇3

XX的父老乡亲们：

“锣鼓声声辞旧岁，梅花点点报新春。”每逢新春佳节来临之际，群众都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。然而集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失，还带来了空气污染、噪声污染、固体废弃物等环境污染问题，危害人民群众的身体健康，也与生态文明建设及创建国家级卫生县城实际情况不相适宜。

为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的节日环境，积极倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，县文明办倡议:

一、从我做起文明过节。从自身做起，不燃放烟花爆竹，可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保喜庆方式，尽量减少有害物质对环境的污染。

二、党员领导干部带头。各级党员领导干部要以身作则，带头不购买、不燃放烟花爆竹，同时影响和带动周边人员积极响应倡议，做好禁止燃放烟花爆竹工作。

三、广泛开展宣传教育。各镇各部门以及社区、学校都要加强对广大居民、中小学生的宣传、教育和管理，采取多种形式，大力宣传燃放烟花爆竹的危害，引导社会各界和广大群众不燃放烟花爆竹。

我们真诚地倡议广大的父老乡亲们，节日期间不燃放烟花爆竹，共同爱护环境、保护环境，过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。

守护蓝天碧水，从我们大家每个人做起!

建设文明华县，从身边每一件小事做起!

XX文明办

20xx年x月x日

春节不放烟花爆竹倡议书 篇4

亲爱的广大朋友们：

春节是中华民族最隆重的传统节日，辞旧迎新、燃放烟花爆竹是欢度春节的一种习惯，但大量燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量，会加剧雾霾天气，产生噪音污染。易酿成人身伤亡火灾事故和财产损失。为了共建我们的美丽家园，请广大群众立即行动起来，从现在做起，从你我做起，春节期间告别烟花爆竹，过一个低碳、祥和、文明、健康的春节。我们向全县广大群众发出倡议：

一要过一个低碳环保年。广大群众要自觉不购买、不燃放烟花爆竹，在互联网+时代，采用电子爆竹、喜庆音乐等安全、环保、低碳的方式来欢度佳节，使环保观念深入人心，尽已之力守护蓝天碧水，共建美丽xx县城。

二要过一个安全祥和年。不在规定的禁止燃放时间和区域内随意燃放烟花爆竹，广大群众要发挥主人翁的责任感和使命感，积极劝阻和抵制周边人员随意燃放烟花爆竹的不文明行为，彻底消除安全隐患，使广大市民能够过一个安全祥和喜庆的春节。三要过一个文明健康年。广大群众还可利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式作为平台，向亲朋好友宣传不燃放烟花爆竹的益处，努力把不燃放烟花爆竹变成广大群众的自觉行为，凝聚起保护环境的正能量。

为了让武陟的水更清、天更蓝，真诚希望广大武陟朋友们告别烟花爆竹，从身边做起，从点滴做起，爱护环境，文明过节。

以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，用一言一行为全国文明城市增光添彩。

祝新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

此致

敬礼！

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

春节不放烟花爆竹倡议书 篇5

关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书

亲爱的市民朋友们：

您好！为积极贯彻落实《XX市人大常委会关于禁止燃放烟花爆竹的决定》，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，着力营造文明、和谐、安全、宜居环境，在春节即将来临之际，**区委宣传部向广大居民发出“不放烟花爆竹 倡导文明新风”倡议。

一、过一个低碳环保年

不购买、不燃放烟花爆竹。在“互联网+”时代，采用电子爆竹、喜庆音乐等安全、环保、低碳的方式来欢度佳节，使环保观念深入人心，尽己之力守护蓝天碧水，实现“人人参与文明共建、人人共享美好生活”的目标。

二、过一个安全祥和年

不在规定的禁止燃放时间和区域内随意燃放烟花爆竹。要发挥主人翁的责任感和使命感，积极劝阻和抵制周边人员随意燃放烟花爆竹的不文明行为，彻底消除安全隐患，使广大市民能够过一个安全祥和喜庆的春节。

三、过一个文明健康年

XX区党政机关干部职工、广大党员干部和志愿者要积极宣传和倡导禁止燃放烟花爆竹的理念。利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式作为平台，向家人、邻里和亲友宣传不燃放烟花爆竹的益处，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹，坚决抵制违法违规行为，努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为，凝聚起保护环境的正能量。

城市是我们共同生活的美丽宜居家园，大家都肩负着管理和守护的职责。让我们积极行动起来，争做弘扬美德的传播者、社会新风的倡导者、禁放烟花爆竹的践行者、告别陋习的先行者，提高城市文明程度，提升市民文明素质，用文明、环保、俭朴、安全的行动庆祝新春，展示**文明时尚的城市风采。

春节不放烟花爆竹倡议书 篇6

广大朋友们：

值此新春佳节来临之际，向大家致以节日的问候。曾几何时，逢年过节，鞭炮声声给我们带来许多欢声笑语，但也平添难以挥去的各种污染和些许悲伤。在物质文化生活日渐丰富的今天，我们正在追求和享受更高品味、更高文明的物质文化生活，高污染、高危险的燃花放炮必将退出历史舞台。为保障公共安全和人身财产安全，改善大气环境质量，控制噪声污染，推进城乡文明建设，根据相关法律法规，我市行政区域内自20xx年1月1日零时起，任何单位和个人不得生产、销售、燃放烟花爆竹。为此，向大家发出如下倡议：

一、做烟花爆竹禁售禁燃的践行者。自觉遵守规定，摒弃陈规陋习，不违规购买、燃放烟花爆竹。倡议选择鲜花、电子鞭炮等替代品，倡导以温馨聚会、绿色出游等多元化的欢聚形式共度美好佳节。

二、做禁售禁燃烟花爆竹的宣传员。积极参与宣传，倡导文明新风，以主人翁的姿态积极参与公共管理，倡导绿色生活，助力蓝天保卫战，带动共创安全、环保的节日环境。号召动员周边的亲朋好友，共同抵制、劝阻违规燃放烟花爆竹行为。

三、做烟花爆竹禁售禁燃的监督者。留住蓝天是人类共同心愿，让我们积极行动起来，引领新风正气，敢于向周围违反禁售禁燃规定的行为说不，积极举报违法违规生产、销售、运输、储存、燃放烟花爆竹行为（举报电话110或XXX，一经查实将给予举报者100—200元现金奖励，并为举报者保密）。宾馆、饭店和提供红白喜事服务的经营者，应主动向服务对象告知禁燃禁放规定，履行劝阻义务；劝阻无效的，有权向公安部门举报并提供证据。

“蓝天常在，青山永驻，碧水长流”需要大家携手努力，为让我们的美好家园拥有持续的蔚蓝天空，让我们过上更安宁、和谐的生活，请从我做起遵守禁售禁放规定，以实际行动守护古都开封的蓝天碧水。最后，衷心祝愿广大群众身体健康、阖家幸福、万事如意！

春节不放烟花爆竹倡议书 篇7

亲爱的市民朋友：

新年好！新春佳节临近，xx市迎来了燃放烟花爆竹的高峰期。虽然燃放烟花爆竹能为我们营造节日喜庆的氛围，但其释放的颗粒物和硫化物却加剧大气污染，严重威胁人类赖以生存的环境。春节或节假日期间大量燃放烟花爆竹会急剧增加空气中的颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等有害气体污染物浓度，如在不利气象条件下，会加重雾霾程度，对空气质量产生影响，严重危害人体健康。为了保持良好的生态环境，为了我们的身体健康，现向广大市民提出倡议：

一、以身作则，带头遵守。从我做起文明过节，不购买、不燃放烟花爆竹，自觉维护xx市生态环境，以自己的实际行为带动和影响身边的人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别烟花爆竹，对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻，大力宣传燃放烟花爆竹不仅污染空气、危害身体健康，还可能引发火灾，威胁生命财产安全。

三、崇尚科学，告别陋习。从我们做起，倡导科学文化风尚，融入健康文明的活动，用其他方式庆祝春节，抵制一切破坏生态环境的行为。

祝各位市民朋友们新的一年身体健康、万事如意！

xx市人民政府

xx年1月14日

春节不放烟花爆竹倡议书 篇8

区委直属机关工委所属各级党组织、广大党员干部：

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。为推动落实好《XX市XX区禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》（XX政办发[20xx]XX号）各项要求，充分发挥区直机关各级党组织和广大党员干部的组织引领、模范带头作用，我们倡议：

一、争做遵规守法的表率。自觉遵守、带头执行XX区中心城区禁止燃放烟花爆竹有关规定，不违规购买、燃放烟花爆竹，不违规运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹，争做文明市民、守法公民。

二、争做倡导新风的表率。大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。带头以电子爆竹、喜庆音乐、献花等更安全、环保的.喜庆方式过节、办事，以自己的文明行为影响和带动他人。

三、争做宣传劝导的表率。通过微信等各类新媒体积极传播拒绝烟花爆竹、倡导安全文明环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的禁放氛围。劝导家人、邻里和亲友响应倡议，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹。对违反“禁燃”法规的行为，主动劝阻，共同保护环境。

守护我们共同的美好家园，需要我们每一位市民共同参与、齐心呵护，更需要我们每一位党员干部以身作则，率先垂范。区直机关各级党组织和广大党员干部要切实发挥政治机关的鲜明优势和先锋模范作用，引领带动全区广大干部群众积极行动，爱护环境，文明生活，将我们共同的家园建设的更加美丽、更加舒适，让我们的城市更文明，让我们的社会更平安。

春节不放烟花爆竹倡议书 篇9

同学们，老师们：

你们好！

春节时，大家都会以放烟花爆竹来庆贺。但一些不文明的行为会给生活带来不便。作为一个金华的市民，我们应该合理燃放烟花爆竹，做到文明、和谐、安全。所以，我向大家提出以下倡议：

一、别让烟花成为“凶器”

现在我们也许没有注意到，当我们快乐放烟花时，可能会烧到人家的衣服，炸到别人的窗户，引起火灾。所以，大家要在空旷的地方放烟火，别把烟花变成“凶器”。

二、让人们睡个安稳觉

大年三十晚，鞭炮声声，一直响到了天亮。我不得不向那些放烟火的人说：你们应该为大家着想，大家听一晚上的鞭炮，还睡的着觉吗？那些小孩、老人、病人又怎么办呢？因此，请在晚上11时或12时以后别在放了！让人们睡个安稳觉。

三、给烟花爆竹一个家

千万不能在室内、阳台、楼顶，特别是草坪里放鞭炮，这样不仅会引起火灾，顾及生命，还会给清扫带来不方便。

让我们合理燃放烟花爆竹，开开心心过个大年吧！