学习演讲稿
发布时间:2023-09-20 学习演讲稿学习演讲稿(精品7篇)。
忘记昨天,直面今天,迎接明天。如果接下来我们就要上台演讲,我们可以提前撰写讲述自己心里话的演讲稿优秀的演讲稿要注意内容能煽动听众的情绪,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?根据你的需要,小编精心整理了学习演讲稿(精品7篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。
学习演讲稿【篇1】
说到师德,我心里总有这样的例子:半夜里,虚弱多病的身影在灯光下备课批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线……不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我迷茫,我迷茫,我身边有这样的人和事吗?
通过聆听了××市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。与他们相比,我太小了,同时我似乎找到了一些东西。
参加工作已经××年了,回想这××个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。
当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。”就在这样的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华。
承蒙××校长的信任和厚爱,××年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。
在××小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心。我努力工作并为之奋斗。当我取得一点成就时,我突然找不到方向。我又一次陷入困惑,甚至想退缩。
可最终是××这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有××老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争……。
但在一些教师看来,教学不仅是一种谋生手段,更是一种生活方式和生活态度。教学已成为职业的基础和精神的寄托。当然,我们会尊重,珍惜和完善这一职业。
面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。
学习演讲稿【篇2】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!yjS21.COM
时间的脚步将走过初二第一学期的短暂旅程,一串串脚印留在我们的学习路上。学习之路就像一条直线,向两边无限延伸。如果你想走得快,你应该把学习方法带到路上;要想走得远,还要与学习态度结伴而行。
同学们,你们知道吗?1.01的365次方约为37
880.99的365次方约为0.03,这似乎是一个简单的数学问题,寓意着量变导致质变的哲学。
1.01比0.99,只有0
01的极小差距,却在日积月累下,发生了翻天覆地的变化。停滞不前抵不住激流的冲刷,原地徘徊经不起长久的考验。生命中没有如果,只会成为现实的后果,钟表可以回到原点,但不是昨天。
我们应该在心中的巨人和矮人之间做出正确的选择。我们应该完成今天的工作,完成今天的工作,扎实地完成每天的学习。
任何人都没有一帆风顺的航行,都没有一路平坦的旅程。作为学生,要怀有面对一次次考试的自信,要怀有面对一时成功的坦然,要怀有面对考试失利的勇气,重整旗鼓的决心。过去的辉煌不代表明天的胜利,今日的失败不能否定明日依旧值得憧憬的未来,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,我们要让青春自我在闪光中现出绚烂,在挫折中更加坚强。
在学习之路上,不要抄近道,否则会白跑;也不要绕远道,否则会迟到。
学习是有规律可循的。就汉语而言,整个学习过程中都有线索;借用数学来说,学习有从特殊到一般的规律,学习方法因人而异,我们应“择其善者而从之,其不善者而改之” 。学习可分为四个主要环节:预习、听力、复习和作业。每个环节都有自己的特点和重点。
一。预告:预告中,要养成三天捕鱼,两天晒网的习惯。预览时间应根据实际情况确定,可利用每天的业余时间和周末时间。在预习中要找难点,找出的难点可以作为听讲的侧重点。
2.听力:听力是学习中最重要的部分。 能够倾听意味着掌握要点并理解老师的意图。
3.复习:“温故而知新,可以为师矣。
”复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,“独学而无友,则孤陋寡闻”, 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问,在复习中我们要积极与同学参加讨论,在运用中举一反三。
四。作业:作业要独立完成,典型内容要反复练习,形成技能和技巧,比在法庭上走要好。合理安排工作时间,注意劳逸结合,注意放松程度,防止大脑过度疲劳,注意各学科交叉学习。
不埋头何以抬头。现实,是我们曾经满怀的梦想;梦想,是未来可以拥有的现实。在现实与梦想的转换中,我们在学习的道路上永不停歇。谢谢。
学习演讲稿【篇3】
向张伟学习,践行焦裕禄精神,学校在行动
讲话:泌阳县高邑中心学校谭莹英
各位领导、各位老师:
大家上午好!我是高邑乡中心学校的老师谭莹莹,我今天的演讲题目是《一直忘了说,我有多感动》
有些泪水不是因为脆弱,有些哭泣不是因为悲伤,只因有一种叫“感动”的东西,激发了人内心最柔软的地方。初春的郸城,忽冷忽热,时尔一阵微风吹过,仿佛擦去了人们的眼泪。
“三尺讲台安身立命,一腔挚爱播地洒天”,一副只有16个字的挽联浓缩了张伟20年的教师人生。透过他,回首自己,是那么的卑微和渺小。从洛城的大学校园回到这个乡村小镇校园,理想与现实的格格不入让刚走上三尺讲台的我总是活在抱怨里,抱怨孩子们的不听话,抱怨应付各种检查的压力,抱怨工资低······而这个校园的她在这平淡如水的日光流年里一点一滴地让我感化了。
她就是宋正贺老师,55岁的年龄,一头的短发却像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,一张被风霜浸染成酱紫色的脸布满了沟沟坎坎,像是记载着30多年来作为两个孩子的单身母亲和七十多个孩子的老师的她所付出的所有千辛万苦。日子过得紧巴巴的她,那个冬天看着我冻得红肿的手,她偷偷跑去县城不惜花了百十块钱给我买了个大大的电暖宝和一条厚厚的围巾,温暖了我2012年那一整个冬天乃至我今后人生的每一个冬天。过度的劳累,让她患上了心血管病和头疼的毛病,然而面对自己最后一年的教学生涯,她依然认真负责,从夏到冬,直到2012年12月26日她病倒在三尺讲台上,她从来没有因为自己身体不适或方便自己休息让我代她上过一节课,甚至和我调过一节课。
有时看着她强忍着疼痛去上课,我主动提出要替她看课,她总是笑着对我说:"没事,**病了,坚持一下就好了。”她去世后,我去整理她的办公桌时,赫然发现一个记录本上密密麻麻地记录着:
“9月3日,今年这个班的孩子都不错,整体基础不错,只是张玉帅,余生,陈征这几个孩子比较调皮,以后要多和他们沟通,鼓励他们好好学习;10月17日,今天听莹莹说陈征持刀和高年级孩子打架了,这孩子很可怜,父亲在监狱,母亲远嫁,靠年迈的爷爷抚养;12月1日,天气预报下周冷空气来袭,记得周五提醒孩子下周返校时带厚衣服······”厚厚一沓纸页上,一字一句都是她对班级每个孩子沉甸甸的爱。这些都是我作为班主任应该做但没有做的事情。作为一名人民教师,她别无所求,只想把知识传授给可爱的孩子,她别无所爱,只想把全部的身心扑到心爱的事业中。
从青春到白发,她踏上了光明的人生轨迹。
实际上,仔细想想,我应该很高兴在我最好的时候拥有这些天真可爱的孩子。很多很多个周日晚上,去宿舍查寝,你们总会把大老远从家背来自己舍不得吃的苹果、桔子、花生和糖果等往我口袋里塞,总是让我满载而归;冬天,我的手冻得又红又肿。在许多冬天的清晨,孩子们总是把装满热水的杯子冲进我的手中;2013年12月21日,老爸生病住院手术,我在学校和医院之间奔波,那个阳光弥漫的午后,我从医院赶到学校,满满一桌子漂亮的折纸花和手工祝福卡。“老师,希望你爸爸早点好起来,你早点不用这么累。
”“语文老师,今天看到你在办公室哭了,很难受,愿望你开心,你爸早点好。”“老师,今天看到你上完课拿着包准备走,咱们班很多人围着你不让你走,你说我们不听话,不教我们了,是真的吗?我不想让你走。我们将来考试会考好的。不会让你生气的。你不能去吗?
”看着那些蹩脚的和夹杂着些错别字的文字顿时让我泪流满面······渐渐地,我发现自己喜欢并爱上了这群孩子,他们的懂事与体贴,让我觉得我所有的委屈和付出都是值得的。很多个自习课,看着他们认真的样子,皱着小额头的样子,偷笑的样子,然后憧憬着十年后的他们会是什么样的,看着看着我就笑了,幸福地笑了。
有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一根魔杖最神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。现在,很庆幸自己选择教师这个职业,正是因为这些孩子,他让我拥有的每一个日子都变得缤纷多彩,每一个历程都变得温暖明亮。
为了一句“我一定要把秋渠一中办成全县最好的学校”,4000多个日夜里,张伟,夜以继日,殚精竭虑,在充满荆棘的办学道路上艰难跋涉。他用自己的一言一行在一个乡村学校践行着新时代里的焦裕禄精神,秋渠一中的一草一木,一砖一瓦都浸透着他的心血和汗水······这是一种坚守,简单而平凡;这是一种奉献,简单而平凡;这是一种担当,简单而平凡;这是为人民服务的,简单而平凡。这是一种形象,简单而非凡;这是一种信仰,简单而非凡;这是一种价值,简单而非凡。
生活是一种知性,剪下一段飞逝的时光,抱着一路的温暖,希望我们能把最平淡的日子梳理成诗意的风景。更希望陪伴我们走过每一个孩子群体,他们的未来如烟花夜空般璀璨,璀璨。
我的演讲完了,谢谢大家!
学习演讲稿【篇4】
三一文库(演讲稿范文/演讲稿
构建美好家园,共创教育明天
----学习十七大演讲稿
尊敬的各位领导,大家好!
很荣幸能站在这个讲台上感谢我们党对我们的爱!我是崇仁乡的一名普通党员和人民教师。今天我要演讲的题目是:《构建美好家园,共创教育明天》。
让我们跟随十七大的脚步,一起沐浴春光,一起跟随十七大的魅力,一起创造更加美好的明天!这一段时间来,在乡党委**的组织领导下,我校认真开展了十七大精神的学习、宣传和贯彻,我更加深刻领会了十七大报告的精髓和内涵,特别是党的十七大对教育所提出的新的思路和主张,让我觉得,做为一线的老师更加任重而道远。
十七大报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进、改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。我们将认真审视学校发展中存在的问题,以十七大报告思想为指导,以我县“十大建设内容”为中心,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将十七大精神与学校建设结合起来,将“十大建设”与学校发展联系起来,开拓学校发展新思路,使我校的教育事业走上新的台阶,为崇仁乡的崛起出谋献策,为我县“由三进
二、跃升发展”贡献力量。
在总书记的报告中还讲到:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”这就要求我校要抓住“小县大平台”的契机,发挥好近郊和紧邻金岭工业园的地缘优势,在配合当地**做好招商引资工作的基础上,为外来打工子女提供就学平台,真正落实社会公平教育。
报告还指出:“要坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”为此,我们将继续深化新课程教育改革,在自己的工作中从点滴做起,不辜负党对教育的投入和期望,不辜负老百姓对学校的期望,办人民满意的教育。
目前,崇仁乡各级领导在十七精神的鼓舞下,加大对教育的投资,我们对正在兴建的综合楼充满了憧憬,我觉得崇仁的教育前景更加辉煌,基于领导对教育的重视,我们该思考的问题是:如何把上级领导花大力气和资金建设的崇仁实验学校经营好,我们将面临严峻的考验,我作为老师,从现在起,就应该加大对学生日常行为规范的教育,抓好对学生的“养成教育”,真正办人们满意的学校,给社会和家长交一份满意的答卷。
学习演讲稿【篇5】
非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号,并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。
做为一名普通工人,只要我立足本职,爱岗敬业,克尽职守,忠诚企业,我就可以心安理得地拿着工资回家了。这可以说是我第一次工作时的想法,我甚至感到幸运的是,我不再象学生时那样努力学习了。随着年岁的增长,工作年份的延长,渐渐地,我发现我成了一个充满惰性的人,一个不求上进,无所事事的人,空虚无聊占满了我的业余生活。
在这样的状态下,我不知所措,我需要一个前进的动力。这个动力是什么呢?学习!
对,就是学习。因为学习是空虚的灵丹妙药,也是摆脱无聊的最好方法。所以,我想我自己,如何度过这有限的生命?如何让你有限的生命充满激情?
在生活中,梦是虚幻的,它对我们来说太虚幻了;理想是现实的,离我们太远了;只有学习,离我们最近,就在手边。
要学习,就要制定目标。什么是目标?目标就是计划,就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界,它是我们学习的动力,行动的指南。
做为质检员,除了正常的材料检验和保管工作外,还必须作一定的材料报告。随着电脑办公的普及,学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根,工工整整的抄在一张纸上,张贴在办公桌前的墙壁上,没事的时候就揣摩汉字的拆分。
经常练习敲击键盘,记住根的位置。然后,利用课余时间学习计算机相关知识和基本办公软件操作。我坚信,当我学习时,我付出的是努力,但我得到的是生活质量的保证。我没有浪费生命中的每一天。
所以,我是很快乐的。
当各种奖项摆在我面前时,我知道我的努力得到了认可;当我站在鲜艳的党旗前,我知道我的思想面貌已经达到了一个新的高度。所以,我是快乐的。
除了当工人,我还是一个普通的母亲。当孩子们上学时,教育问题随之而来。没有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。
孩子的父亲长年为了钻井勘探任务,在外奔波,家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨,却也能理解他。因此,如何教育我的孩子是我工作之外的另一项学习任务。
我非常相信,好爸爸好妈妈是有学问的! 这个学,就是从优秀家长身上学,从各类教育书籍上学。
做为父母,我愿意为我的孩子们树立榜样。这个例子就是学习是一件快乐的事情!在我们家,书是最常见的东西,在沙发上,在桌子上,在床旁,在枕头旁,各种各样的书随处可见。孩子们上幼儿园时,有一个小书架,里面摆满了孩子们自己挑选的书。
文学作品是我所爱,孩子的父亲则读的是他的专业书籍,由于涉外工作,他每日里读得最多的便是英语书,听得也是英语磁带,虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”,但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的,而孩子便耳闻目睹,在潜移默化里,受到书香的熏陶,也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通,开办博客,争先恐后地写博文,获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号,捧着大红奖状的时候,孩子的脸兴奋的红通通的,做为母亲,这一刻我的心,与孩子一起自豪!
爱读书、学读书是我们家的理想和目标。这也是我们孜孜不倦学习的动力。只有通过阅读和学习,我们才能了解我们需要什么和缺少什么。一本书看似微不足道,却有许多顿悟。
在学习过程中才能摸索到成功的果实,才能品尝到拨开云雾豁然开朗的喜悦。*
学习演讲稿【篇6】
--让雷锋的光芒永远在我们心中闪耀
作者:武洪伟
人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。我们对这篇文章很熟悉。我们都知道这句名言来自雷锋。
雷锋,一个中国人家喻户晓、妇孺皆知的名字,十分响亮,闪着光芒。雷锋离我们而去已经50年,半个世纪,但雷锋却不死,而是永远活在我们的心中,臧克家说:有的人死了,他还活着,雷锋正是这样的人,臧克家还说,俯下身子给人民做牛马的人,人民群众把他举得很高很高,雷锋正是这样的人,毛主席在《为人民服务》一文中说,有的人的死比鸿毛还轻,有的人的死,比泰山还重,雷锋就是死得比泰山还重的人。
雷锋是什么样的人,他做了什么?竟会如此高大?在我们提到雷锋的时候、也许会想到这些,但是今天,在这里,我想我更重要的不是来给大家讲雷锋的故事,大家知道、雷锋实际上是一个普通的人、普通战士,他之所以高大,正是响应了毛主席的“为人民服务”的伟大号召,他的一生集中体现出了纯洁的共产主义思想和精神,全心全意为人民服务。
他忠于革命和党,爱恨分明,立场坚定,思想纯洁,道德高尚,素质过硬,乐于助人。毛主席说“人,做一件好事并不难、难的是一辈子做好事。”雷锋,正是在他短暂的二十二年的生命里,做了许多帮助别人的好事。
正如大家称颂的一样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋一辈子都在做好事。这些善举并不惊天动地。然而,他们把雷锋的名字擦亮了。
是的,他是一个好人,为别人做了许多好事,他的精神感染了所有的人,他成了我们心中的一盏明灯,成了中国人民、乃至世界人民的精神家园里代表友爱、善良的一颗永恒的力量之星,人类不能离开这种力量。他是人们心中永恒的光。什么是强光?明亮的光代表着光,照亮了人们前进的道路。
在人生的道路上,每一个人都会遭遇到美与丑,善与恶、黑与白、是与非的考问与抉择,在我们迷茫困惑的时候,如果我们的心中亮起那盏明灯,我们才能更容易做出选择,少犯错误,才能正确而坚定地迈出人生的下一个脚步,向着正确的方向前进,找到正确的人生道路,实现人生价值。我记得濮存昕解释公益广告的时候,他们就像一盏明灯,多点灯光,少点黑暗。雷锋,就是一个最伟大的公益广告,像雷锋一样的人多一些,我们的社会,黑暗就少一些,我们的社会就更加敞亮、光明,我们也才能更自信、更安全、更大胆、更阳光地奔向前去。
少混乱,少混乱,少摔跤,少损失,少顾忌。社会才更和谐、生活才更美好。只有这样,才能更好地发挥才智,创造更多的价值和财富。
同时,在享受这些财富成就的同时,生活更加幸福和有意义。当前我们国家的经济迅猛发展,国力日益强大,中华民族走向伟大复兴之时,在全面建设小康社会的道路上,我们取得了累累硕果,过上了前所未有的富裕生活,此时,我们精神家园需要得到更好的保健、更好的充实,只有软件不得病毒,硬件才能正常工作,一句话,社会需要良好的风气,我们需要用正确的人生观、价值观,来引导青少年儿童及我们自身正确的发展与成长,需要有更好的精神力量来抵制社会的不良风气。这时,我们需要打开社会的灯,我们叫你雷锋;我们学习你——雷锋;我们继承你——雷锋;我们发扬你——雷锋。
此时我想到了当代社会的活雷锋之一郭明义,当别人把他做好事的行为称为“郭傻子”时,他无所谓,当别人问他你做这么多好事究竟图个啥时,他说:“帮助别人、快乐自己。”是的、人生的意义在于奉献、而不是在于索取。
一个帮助他人而不是伤害他人并感到快乐的人,是一个健康、有价值、有意义的人。我们应该做好人,学会帮助别人,关心别人。这时,我又想起了杨善洲。当记者问他种了这么多树,他说:
“我不图个什么,只要群众说你没有白吃公粮就可以了!”多么淳朴的思想和理念啊。我想起了陈光标为社会做的慈善捐款。
想想焦裕禄、孔繁森、臧金贵等党的好干部。想到了见义勇为的英雄徐洪刚,他们如同雷锋一样,就是社会中一盏盏明亮的灯,他们教会我们如何做人、怎样做一个好人。
我们的老师经常把自己比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人。此时,我觉得我们需要反思一下,需要问一问自己:“我们是一盏明灯吗?
我们能成为学生心中的明灯吗?”我们用什么去照亮学生,仅仅是用知识去照亮学生吗?在知识大**,知识学习途径多样化的今天,仅仅传授知识,我觉得对于学生的成长是远远不够的,如果我们身上具有善良、友爱、关心、帮助、公平、和蔼、严谨等品质,我们的道德之光一定会照入学生的内心深处、让他们也懂得善良、无私、无畏。
在人生善与恶的交锋中,稳稳的把握住善的手柄,在这样的社会里,我们才会活得更加温暖、踏实、安全、幸福、在未来的社会里,才会有更少的人迷失方向、走向歧途。
让我们从自己做起,向雷锋同志学习,深入学习他的思想精神,让我们也努力成为学生心中的一盏明灯,能够帮助学生健康成长,真正成为学生的良师益友。同时,也大力的号召学生,向雷锋学习,通过学习雷锋,让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,让雷锋的明灯永远亮在我们的心中吧。
学习演讲稿【篇7】
【范文一】:学习的重要性
尊敬的******、亲爱的******,大家*****好~!我今天所发表观点的主题学习的重要性,也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么?
社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上,对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新步伐加快,技能恐慌无处不在。据统计,改革开放以来新增词汇近万个。
很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲四盲之人就是最好的例证。同时,要认识到,不学习新知识、不探索,精神就会窒息。我们前进的路上有许多未知的领域。
未知是一种**,一种智慧和个性的挑战。只有学习新知识,探索未知,才能提高人们的现代素质和能力,成为与时俱进的现代人。
专家指出:作为社会中的一个成员,要自立于这个社会之上,就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构,使整个知识体系呈t字型展开,其中横向表示要有一定的宽广度,包容多方面、多学科的知识,以满足工作、生活、交往等方面的需要;纵向表示要具备相当的精深度,在专业上深刻透彻,以满足更深层次的需要。也就是说,要做行业和部门的通才,做一些方面的专家,既要有专长,又要有博学。
著名作家王蒙对学习有独到独到的见解。他说一个人的力量大多来自学习。技能需要学习,机智和灵活性也需要学习。
健康的身心也是学习健康的生活方式,特别是健康的心理活动方式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。归根结底,学习是通向真理、知识和光明的选择。
通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到**而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。
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2023讲师的演讲稿(精品7篇)
我们为您特别准备的“讲师的演讲稿”一定能够满足您的需求,各种重要场合使用演讲稿的情况屡见不鲜。演讲稿的准备可以让演讲者更加具有逻辑性和连贯性的表现形式,演讲稿是构建关系、建立联系和提高影响力的关键手段,你是不是在苦恼该如何完成一篇优秀的主题演讲稿呢?大家好欢迎参阅本文。
讲师的演讲稿(篇1)
大家好!
今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育 爱学生 爱自己》——创优争先,做更好的自己。
其实我很平凡,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上“创优争先”,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,我想说的是,“创优争先”并不是创优秀,争先进那么简单。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是
要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”的。
在这6天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是“三爱教育”,即爱教育,爱学生,爱自己。
从xx年至今,我已经工作了6年。常常跟家长们开玩笑说:我是块砖头,哪里缺少就去哪里。回顾这六年的教学经历,很精彩:第一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学,第三年教的是四年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处王老师做干事,第五年教四年级英语兼美术,第六年教三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有变动,但是我觉得:不管变化多大,只要心中装有爱,最后幸福的是我们自己!
一、爱教育
如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。既然选择了当老师,就要爱这个岗位。我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金钱的多少。我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。那如果想发财还是赶紧跳槽吧!教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以学生的身份向各位老师表示感谢!因为你们也是我的老师。谢谢!
二、爱学生
爱学生是我们老师特有的一种职业情感。这种爱不同于其他,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个美丽人生。教育是一片充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。在我的q里不但装载着学生们对我的爱,也留着无数我对他们爱的痕迹!我最爱的学生沈若晨走了,就在我们师德培训第一天,也就是25日的傍晚离开了我。整个暑假我都陪着她,即使不在她身边,我们会天天短信,电话。只要条件允许我都会帮助她完成一些小心愿,爱她在每个动作里,爱她在我的心里。让人出乎意料的事26日凌晨我还收到她给我的生日祝福,孩子真有心,早早设置了定时发送。当收到这条短信的时候我很想哭,但是我知道她希望我好好的,希望我开心!所以我要爱自己。
三、爱自己
对她来说能结束是一种解脱,对爱她的人是一种祝福,所以当想到即将开始教育教学,我便要向她学习,要坚持,要坚强,要不怕困难,更要爱自己。要有积极的人生态度,要往好的一面想事情,千万别每天愁眉苦脸。也许在大家眼里我就是那个天天笑眯眯的小痘痘。正是因为我的开朗,让学生们得到了快乐,也赢得了学生们对我的爱。“不以物喜,不以己悲”特别是在这个社会转型时期,各种社会矛盾层出不穷,各种思想互相碰撞,我们教师的人生取向不仅关系到自己的幸福与否,还会间接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师是谈不上爱教育和爱学生的。
也许我的爱不能汇成海,但我会竭尽我的生命,把爱的水滴凝成一条小溪,让涓涓细流淌入每个学生的心中。老师们,我们每个人的手中,握着的是无数的金种子,那就是爱,那是我们的财富。让我们播下这些种子,我相信在不久的将来,等待我们的是一场大丰收。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师,我们要遵纪守法、辛勤耕耘、为人师表,做到“爱教育、爱学生、爱自己”,不断完善自我,超越自我,做更好的自己!
讲师的演讲稿(篇2)
我国是一个有五千年礼貌史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的这天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。那里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。
因此,作为一名人民教师,就务必具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有
关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,应对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮忙。忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描述教学论文的稿纸。
更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依靠于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的职责感、无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师必须会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
讲师的演讲稿(篇3)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。
感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。
我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。
我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。
是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。
当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。
当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。
不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。
老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。
最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”
讲师的演讲稿(篇4)
尊敬的老师们:
大家好!我演讲的题目是《幽优育桃李 默雅留芬芳》
我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了几千万倍的——人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师.说我们渺小,可我们却有着天空,大地,大海一样广阔的胸襟,因为我们"用爱撒播着希望","捧着一颗心来,不带半根草去",这也是我们对教育事业无言的承诺.为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔.
我爱我平凡的事业,我愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的."当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩.两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己已离不开这个职业,这个职业也需要我.我爱我平凡而又神圣的职业.我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛.古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人".塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我感谢命运赐给了我这个职业.
早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己.但是!对教书的选择,今生我无怨无悔.我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香.让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!
最后祝老师们节日快乐,天天快乐!
讲师的演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我是xxxx,来自xxxx镇中心小学。很高兴能够站在这里,与大家分享读书的心得,今天我演讲的题目是《扬起我生命的风帆》。
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”纵观古今内外,那些稍有成就的人们,都有着一个相同的爱好,那就是读书.可以这样讲,读书是每个人都做过的事情, 但凡有所追求的人,无不热爱学习,无不对读书情有独钟。而开卷有益便是所有人的收获。
如果能够有机会读书,请务必相信你是幸福的。如果能够专门提供机会读书,也请你务必相信,你是幸运的。自从我县教育系统全面开展“读书学习”活动以来,我仿佛觉得自己时刻沐浴在春风里。在书籍的海洋里徜徉,让我越来越感受到生命价值的所在,正是这些洋洋洒洒的文字,让我一次又一次举起理想的旗帜,扬起了我生命的风帆。
作为一名人民教师,“身正为师,学高为范”这是我踏上教育之路的领航坐标。为了在这条路上走得更坚实、更自信,只有不断地学习,不断地充实自己,才是最佳的选择。
亲爱的各位老师,相信你们也会跟我一样,有着这样的体会,不论当初是怎样的选择,陪伴着学生,一路见证他们的成长,慢慢地我们爱上了这份质朴的工作。经历着学生的喜怒哀乐,我们自己也一天天变得成熟。这些可喜的变化都离不开学习。
“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是很有道理的。每个人都有自己心中的英雄或学习的榜样,这些令我们崇拜、学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。在进行阅读时,我们会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,这样,无形中就提高了自身的思想素质和道德水平。
作为一名人民教师,时刻要做好学生的榜样,身体力行更是要谨记的。通过学习,吸收前人在修身、处事方面的智慧和经验,塑造高尚人格,不断提高人文素养和精神境界。在这个过程中,我真的发现了,自己身上有很多需要完善的地方,并且我还不断地去与那些良师益友进行校对,拨开蒙在眼前的利欲迷雾,寻找属于自己前进的方向。
培根先生说过:“知识就是力量。”通过学习,不但增长了我的见识,更让我感到浑身充满了力量。正是这样的力量时刻激励着我,不,应该说是我们,正是这样的力量,时刻激励着我们不断前进,不断地成长。
“活到老,学到老”书籍始终是我们的良师益友。在学习那些文字的过程中,还可以让我迸发出许多的灵感……对于课堂教学,我可以想到更有效的、更符合学生特点的教学方式、方法;有关训练习作,我能够设计出更别出心裁,更让学生记忆犹新的练习;处理学生之间鸡毛蒜皮的小摩擦,我能够更细致、更用心地达成和谐;班级管理中,更是让我敢于打破传统,因人制宜,适时地培养班集体所要具备的整体素质......总而言之,不论遭遇到什么样的麻烦,什么样的困难,都让我有足够的勇气,去勇敢地面对它,然后用自己的方法来解决这些问题。就这样,一次又一次,我人生的道路就向前迈出了一步,甚至是一大步。
“学无止境”,我们新时代下成长起来的人民教师,我们只有不断地学习,不断地提高思想政治素质、业务水平。树立起终身学习的理念,养成勤于学习、善于思考、勇于实践的良好习惯。把学习作为终生的精神追求和生活方式,更要养成良好的读书、学习习惯,做到学以致用,以学习促进工作,以学习促进专业成长,为成为一名优秀的人民教师发挥积极作用。
亲爱的各位老师,其实,不论是从职业的角度,还是生活的角度来看,多读书、勤学习,总是一件让人心神愉悦的事情。它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田;它能帮我们打开曾阴霾的心灵之窗,使生命的天空再现光芒。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,拥有属于自己的本领,依靠自己生存,在当下如此激烈竞争的社会,立于不败之地。读书,能够荡涤浮躁的尘埃、污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读书,其实也是一种休闲,一种娱乐方式。它可以调节人体的血液流动,使你身心健康。所以无论如何,在书的海洋里遨游,那将是一件无限快乐的事情。所以,我们更应该多读书、读好书。
亲爱的各位老师,就让我们一起,做生活的有心人,去慢慢地体味、去慢慢地发现,相信我们一定会感受到,生活可以变得如此充实,生命可以变得如此精彩!
讲师的演讲稿(篇6)
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《师爱无价》。
从走出校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这些年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学们贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了一个让我热泪盈眶的英雄教师——殷雪梅老师。她是江苏省金坛市城南小学的女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小轿车把殷老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧!
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上有好多老教师都为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解、尊重、信任为基础。平等、民主、理解、尊重和信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问我自己,和干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们班”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,用自己的爱心来创造美好的未来!
讲师的演讲稿(篇7)
同志们:
尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。
初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言!。
我想,这就是每一位教师的初心。
20xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲,我是一名教师。
我庆幸,我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。
“我会尽我所能,让他们快乐,让他们成长。”在我的日记里,我写下了这样的句子。
课堂上,我与他们一起激烈地探讨;课下,我和他们亲切地交谈,从学习聊到生活,从现实聊到理想;拔河比赛,我与他们一起加油,共同拼搏出好成绩;六一庆典,我为他们加油鼓劲,展现独特风采。
在这些生活的分分秒秒中,我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了,我为他们每一次成功而欣喜,为他们每一次挫折而心疼,我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授,我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时,我伸出援手;他们憧憬时,我默默支持。
期中考试的那天早晨,我们班朱旭同学因为与母亲发生争执,没有吃早饭便来了学校。我了解情况后,立即给他买了早餐,考试后,又找他谈心。后来,他在作文中写道:“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大,她带给我的,不仅仅是热乎乎的早饭,更是她无私的爱与关心。”
依然记得那次生病,孩子们在我办公桌上留下的纸条:老师,您用知识教育我们,用真情感染我们,用爱关心我们,我会努力学习,管好自己,管好班级,为您分忧。老师,我们爱您!
泪水一下子湿了眼眶,这群孩子,你怎能不爱呢?
我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的,“捧着一颗心来,不带半根草去。”潜心教书,用心育人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作,终身学习,不忘教育初心,牢记教师使命。
最后,请允许我以荷尔德林的一首诗来结束我的演讲,并表达我的心声:
这是飞蛾对星星的追求,
是暗夜对晨光的渴望,
这是从我们冷色的星球
向远方倾注的一片向往……
这爱,静水深流,
这情,润物无声。
因为我们曾经的誓言,
因为我们曾经的热血,
因为那几十双含着热泪的眼睛,
我不复有更高的要求!
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学习激励演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。
从1985年第一个教师节至今,__年的时光匆匆而过,也正是这__个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,__镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位的提高。
十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。
是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。
作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的学__台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写__镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。
谢谢大家。
学习激励演讲稿(篇2)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个明媚的早晨,感谢大家能用在宝贵的时间里来听我这番演讲。为了不浪费大家的时间,我的废话也不多说。我是xxx,我的演讲题目是:“珍惜时间,努力学习”。
相信当我说出这个题目的时候,大家就已经明白我会说什么样的内容了。没错,珍惜时间,以及努力的学习。这是我们在过去老生常谈的话题。在学校中讲,在家里也讲。在我们成为学生之后,学习和时间,这两样东西,好像就挂上了等号。想必这句话,同学们已经听过了无数次,早已烂熟于心了吧。
但是,在这里我要说的却是,我们其实有太多的同学,根本就没有做到这一点!同样,作为一名学生,我明白大家的学习和生活的安排时间是不一样的,尽管大部分的时间相同,但是我却不能轻易的判别不了解的同学们是否是在努力。但是,同样是学生,我也经历过和许多同学一样不珍惜时间,不知道学习时间宝贵的阶段。可是当自己回国神来,当我认识到自己时间已经消失的时候,自己才感到后悔不已。幸运的是,我现在还非常的年轻,还正处在初中的阶段!我还有机会去弥补过去的损失!但是我需要更多的努力,更加的拼命学习。所以,为了能让和我一样,却没有认识到自己的同学们认识到自己的问题,我才站在这里!
同学们,相信大家都曾有过梦想,有过理想。想成为大人,想要去世界的各地,想要过上自己喜欢的生活……但是,大家想过没有,我们所想的这些,都有一个共同的特点,那就是我们必须要成为一个出色的人!因为我们在梦想中是美好的,但是美好就意味着需要付出努力,需要付出相应的价值。而相信同学们心里其实都知道,我们现在所做的,我们现在所学的,正是在累积自己的价值!
成绩优秀的同学,如果在未来也能坚持下去,他们终究会实现自己的梦想。即使生活中遭遇问题,但是在同样的困难中,最先解决困难的,绝对是这些努力的人!机会总是留给有准备的人,这句话不是白说的。如果现在的我们不去准备,就会错失最好的时间!失去未来大量的机会!学习一环扣一环,如果现在的我们不好好的去学习,未来,就会断送在我们现在的消遣上!同学们,不要再妄想未来有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你近的同学们也能更早的拦下这个机会!这样一来,你还有什么理由不去学习呢?
时间是宝贵的,但是不去珍惜的时间,就不过是用来虚度光阴的人生。生命仅此一次,希望同学们都能振作起来,不要将眼前的机会让给别人!
我的演讲结束,谢谢大家!
学习激励演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
在学习上,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习激励演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学习是我们学生的首要任务,学习对我们来说非常重要。大家对这学期以来的学习感到满意吗?大家认为学习了很长时间吗?能不能一直保持这种状态?同学们不确定,因为学习需要我们非常勤奋,保持良好的状态,才能专心学习。
勤奋的学习不是一蹴而就的事情,需要一个适应的过程,这也许需要很长的一段时间,也许很快就进入学习状态,有些同学意志力强,心态好,所以他们在学习时自然会感到轻松,但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。
勤奋学习从日常习惯开始培养,每天为自己制定学习计划,可能是十分钟,可能是四十二分钟,可能会很累,但只要坚持下去,慢慢适应它,就会有意想不到的收获。在慢慢适应的过程,我们会慢慢学习到很多东西,开拓视野,充实自我。
因此,我提倡勤奋学习,我认为在学校里学习是的学习状态,拥有这么一个良好的学习环境,我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的现象:努力学习的人通常会更加努力,懒惰的人无所事事。同学们,这是不行的,我们应该向努力的同学靠拢,从日常习惯中培养学习习惯,这是一个很好的机会,一个能证明自己的机会,相信大家能够做的到!
这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是让大家去好好的体会,勤奋学习这几个字的意义。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
学习激励演讲稿(篇5)
同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。
如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”
初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!
同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!
学习激励演讲稿(篇6)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
快乐学习演讲稿7篇
懒惰者等待机遇,勤奋者创造机遇。当我们需要公共的场合去演讲时,适合自己的演讲稿可以提上日程了写演讲稿要注意认真修改,精益求精。如何撰写出优秀而有创意的演讲稿呢?小编特地为你收集整理“快乐学习演讲稿7篇”,相信会对你有所帮助!
快乐学习演讲稿 篇1
同学们:
你们好!我关于学习的演讲稿的题目是《让学习与欢乐同在》。
我们是新时代的少年儿童,不仅要有聪明的头脑、健康的体魄、灵巧的双手、善于观察的眼睛,还必须要全面发展、提高自己多方面的能力,使我们能从德、智、体、美、劳几方面得到发展,关于学习的演讲稿。
随着学校课外活动内容的丰富,在学习和课外活动两者之间经常发生矛盾,那就是参加活动的同学如果学习成绩下降,那么就会受到家长们的责备,哥哥姐姐的嘲笑,同学们的看不起。最可怕的还是爸爸那张严肃的脸。我是怎样对待这个问题的呢?说实话,我也是经过许多曲折才换来爸爸的笑脸和同学们的称赞的。
那还是在我上二年级时,听说学校文艺队要在我们年级选队员,我高兴极了,因为我非常喜欢音乐。在选拔的过程中,我做了很大努力,唱歌时加了表情和动作。老师看后,说我有音乐天赋。就这样我人选了。我真高兴!可这样的好事我却不敢对爸爸妈妈讲,我知道他们是不会同意的,因为他们认为:这样做会影响我的学习,关于学习的演讲稿。
从那以后,我每天偷偷地参加训练。早晨,很早到校练声。开始,我感到一切都很有意思,可时间久了,又觉得很疲劳、乏味。晚上打不起精神,渐渐地那股高兴劲没有了,也不太想为之而奋斗了,关于奋斗的演讲稿,有时竟不去训练了。老师发现了,耐心地对我说:“你曾说过要当一名歌唱家,为什么遇到点困难就灰心呢?你喜欢听程琳的歌曲,可你知道她今天的成功是用多少汗水浇灌的吗?”听了这话,我明白了:没有辛勤的汗水,就不会有幸福的硕果。从此我更加努力训练,严格要求自己,进步很快。在学校举行的第一次汇演中,我的表演特别成功,老师们的表扬和同学们的赞许,更增强了我的信心。由于我只想唱歌,学习的劲头放松了,考试成绩迅速下降。爸爸见我学习成绩下降,往日的笑脸不见了,给我的是冰冷的面孔,把我吓呆了。还是妈妈好,劝爸爸不要这样,让问清楚情况再说嘛!没办法我只好实说。爸爸一听生气地说:“看你的成绩,还有脸在同学面前唱歌,从明天起不要去唱歌了,要是再考成这样,我会更生气。”这时妈妈心疼地说:“行了,行了,明天去学校说说,不去训练就行了。”
爸爸不理我,妈妈对我也很冷淡,有时跟爸爸说话还要小心翼翼的,生怕爸爸生气,在家里总是抢着干点自己能干的活。可是就这样,爸爸也不高兴,动不动就发脾气,我心里很委屈,我哪儿不对?可又对谁说呢?因为我太喜欢音乐了。自己只好暗暗下决心,要在提高学习成绩的基础上加紧训练。老师知道这件事后,开始做爸爸的工作。经过几次努力,爸爸终于答应了,但还是对我约法三章,参加训练可以,学习成绩上不来,说什么也不行,关于学习的演讲稿。
从此,我的心情也不那么紧张了,在老师的帮助下,我制订了学习计划,并主动让爸爸、妈妈督促我。果然,效果很好,不但学习成绩赶上来了,同时在几次演出中我表现得特别突出,受到省、市领导的好评,关于学习的演讲稿。爸爸高兴地说:“小莉,没有老师的帮助,你能有今天的好成绩吗?应该感谢老师,以后好好学习,刻苦训练,以取得更好的成绩来向老师汇报。”
这件事使我懂得:做一名二十一世纪的少年儿童,必须掌握科学文化知识,同时要兴趣广泛,全面发展自己的才能,这样才是新时代的好少年。
快乐学习演讲稿 篇2
“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!
人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!
俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?
一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。
三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。
快乐学习演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我成长的必需品。就像古人说的那样:一日无书,百事荒芜。回想以前,时间开始倒流,我似乎又回到了我的童年时代。
那是我四五岁的时候,我看见别的小朋友都有一本崭新的书,向我炫耀,我却没有书。回到家里,我让妈妈给我买一本书,妈妈答应了,给我买了一套《十万个为什么》。我很高兴,犹如一匹饿狼,贪婪的读着。第一次的阅读让我体会到了读书的乐趣,从此,我便爱上了读书。
每次写完作业后我干的第一件事就是奔向社区图书馆,在浩瀚的书海中遨游,汲取甜美的营养。我的阅读兴趣十分广泛:科普书、文学书、作文书等都是我的最爱。尤其对鲁迅先生的文章更是情有独钟:《骆驼祥子》、《茶馆》、《阿Q正传》等都令我百读不厌。
通过读书,我有了许多收获:读书使我明白了许多道理,还让我学到了许多知识。通过读书我明白了了手机为什么能打电话、发短信,小猫小狗为什么不能说话等知识。
通过读书,我不再畏惧写作了,作文水平逐渐提高了。现在,我的作文经常在班级里宣读,写作已经成为了我的爱好······这都是我多读书的成果。
莎士比亚曾经说过:读书是让你和高尚的人交流的最好渠道。所以,让我们一起来读书吧!到书的海洋里寻找乐趣!
我读书,我快乐!
快乐学习演讲稿 篇4
尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:
今天,我国旗下演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。
首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业让人应接不暇,整天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。
同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。
当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富——快乐。作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?
最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?”希望大家今后能够快乐的学习,健康的成长。
谢谢大家!
快乐学习演讲稿 篇5
我的职业是一名英语辅导老师,我的学生主要是中学生,前段时间一节课上,一个学生告诉我他们年纪有一位同学长期睡眠不足,为了做作业,每晚只能睡四五个小时。当时我很震惊,那天之后我做了一个统计,平均放学时间五点半,回家路程半小时,晚饭时间半小时,而他们的作业如果完全按质按量去完成的话,至少需要五个半小时,这样算下来即便是毫不间断的做也要做到十二点。
为什么会做这么久呢,我们来看一下这些作业的具体内容:这是一位初三学生某天的作业,语文,背默古诗古文,试卷一套;数学,试卷一套,压轴题四道;英语,背默单词词组,试卷一套;物理,试卷一套;化学,试卷一套。如果单独去看每一科的作业,语文老师会说我留得没有很多,也就是一个多小时而已,数学老师也会说,我留得也没有很多,也就是一个多小时而已,但是大家有没有算过把这些科目加起来,孩子们要做到几点才能做完。更有一些老师明知道作业是过多的,却照留不误,因为他们有一个很好的理由,如果孩子们的做题量上不去的话,他们的成绩怎么上得去呢。对此我特别纳闷,我很想请教那些一味提倡题海战术的老师们,如果孩子们的成绩真的完全与做题量成正比的话,那还要老师干什么。
作为老师,我们应该探求有效的教学方法,提高我们的教学质量,并且去关注我们所教的每一个学生提高学习效率,而不是一味的留很多作业,增加他们的负担。懂不懂教学我不敢说,不过至少我懂得让身体心智正在成长的孩子们每天只睡五六个小时是绝对不行的。我今天站在这并不是想盲目的呼吁什么教育制度,教育理念的问题,我只是想点对点的呼吁各位学校的老师们,请大家在留作业的时候,算一算孩子们几点能做完,至少我们不能剥夺孩子们健康生活的权利。
快乐学习演讲稿 篇6
同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。
学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。 或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
或许有人会在我学习是快乐的演讲稿耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头??哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生我学习我快乐演讲稿活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品快乐工作演讲稿位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围--早晨,仅需几分我读书我快乐演讲稿钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,我工作我快乐演讲稿静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充演讲稿做快乐的教师实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多我运动我快乐演讲稿么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。
当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富--快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱我奉献我快乐演讲稿而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新年快乐演讲稿新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思--今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?
快乐学习演讲稿 篇7
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天的话题是“考试与学习”,不是考前动员,也不须动员。期中来了,检查一下学习效果,总结一下学习方法,是自然而然的事。我想告诉你们的是:不能为了考试而学习。
对中学生而言,考试大致可分为两类:阶段性考试和终结性升学考试。升学考试的重要性在于它对个人前途起决定性作用,而升学考试的成绩来自于阶段性考试经验的积累和应考心态的调整。所以,长期来看,单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试决定了升学考试的效果,也就更为重要。也许在阶段性考试中会出现知识上的低级错误、或者思维不慎、或者情绪急燥等等,所谓“聪明人不会两次犯同样的错误”,只要善于总结、反思、及时补救,一次次历练,一次次补救,学习形成了良性循环,驾驭考试的能力逐渐增强,这就决定了升学考试的高水平发挥。对考试有了这样的认识,相信同学们会正确对待考试,不会“过渡紧张”,也不会“满不在乎”了。
其实,学习不等于考试。考试只是检查知识水平和学习能力的一种手段,由于考试技术的局限性,不能完全考查到学生的素质。因而,学校不会把考试成绩作为衡量学生素质的唯一指标,同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。同学们来到学校的主要任务是学习,学习什么呢?从长远计,要学习良好品行,学会集体生活,学会掌握知识的方法,学习审美,学习发现自己的特长……,为将来走向社会打好身心、品行、知识、学习能力的基础。在一个社会团体中,那些身心健康、品行端正、诚恳待人、追求真理、知识全面、做事踏实的人,往往是最受欢迎的,也是最快乐最成功的人。所以,人最根本的素质在于身心、品行和学习能力,而不是分数。具备这样的学习观念,并付诸行动,也就不会为分数而懊恼,“素质高,何愁考不好?!”而是快乐地学习,快乐地享受学生时代的美好时光。
当然,我这样说并非是否定考试,这种公平的方法全世界通用,而且不会简单地取消,只会在形式和内容上进行变革。我这样说的目的是希望同学们更清醒地认识学习与考试,更清醒地认识自我,更好地掌握快乐学习的能力,更好地驾驭考试。
期中考试来了,还是要提醒几点:
1、考前认真准备,以积极的心态面对,但要充分保证睡眠。
2、遵守考试纪律,考出诚实的分数。不能带任何资料、电子用品到试室座位。违反考试纪律要受处分,凡携带手机进试室都是违纪行为。
3、老师评讲度卷后要认真总结,发现知识缺漏要及时补上,为下阶段的学习扫清障碍。
4、教学情况调查(即评教)是学校的一项常规工作,目的是了解全校各班的教学过程中的情况,指导各班教学方案的调整,关系到每位同学的学习权益,希望大家理性对待,如实反映情况。
最后,祝愿同学们快乐学习,从容应考!考出满意的成绩!
学习习惯演讲稿(合集7篇)
编辑特地为你收集并编辑了学习习惯演讲稿。即便没有人注视,我们也要努力成长,越来越多的场合需要人们进行演讲。一定得为自己安排好一份演讲稿,在演讲稿中要尽可能多的使用短句子。欢迎大家参阅本文!
学习习惯演讲稿 篇1
尊敬的各位老师:
你们好!我是三年级3班的———,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习习惯演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
以前一直喜欢一句话:宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。
总想过那种与世无争的日子,静静的在庭前看花开花落,望天上云卷云舒。现在看来,这不过是小说看多以后的后遗症。小说仅仅是成人的童话,有时候感觉其实自己真的很傻,明明知道不是真的却还宁愿去想象,去相信小说中的情节。
今天又开了节班会,演讲的班会。虽然在自己写演讲稿的时候有些仓促,不过还算好。因为以前曾今想过相关的题目,用了一节课的时候总算写好了。
上台演讲后,虽然做了些小准备,但是还是有些小紧张。嘿嘿,都是小小的。姿势,语速是需要注意的地方。看来脸皮还是太够厚,还需要多锻炼锻炼才行。演讲是一门艺术,一个好的演讲者真的需要对自己的演讲稿逐字推敲。还好,我还有时间,可以慢慢来。
班会结束后,伍老师在讲台讲了很多,可能是太多,很多都有些耳边风。不过,其中有一句,还是让我有一种惊艳的话,出色是一种习惯。
出色是一种习惯。从高中开始,一直学习不是很好的我,很少在讲出色这样的字眼套在自己的身上,就算有时候有些厚颜无耻的将出色放在自己的身上,也仅仅当作笑谈,一笑而过。也许是时间太长了。当出色突然出现在自己面前向自己招手的时候,我都会局促的不敢举步向前。
惯性是一件很可怕的事情。虽然有时候觉得自己真的很出色。但是在一些严肃的事情上,自己还是不敢承认自己出色。反倒在一些私下,非正式的场合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。
出色是一种习惯,让人奋发的习惯。让人向前的习惯。
我不是否定看看庭前花开花落的生活态度。只是现在的社会需要在自己有很高的成就以后才可能让你有这样的生活态度。宠辱不惊。
我想,我本质还是喜欢在秋后的下午,懒懒的躺在草地上传上一两件薄薄秋装任由阳光爬上我的身躯。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只属于我自己。
2种态度,对待不一样的事物,一个是生活,一个是工作。我想象中的生活是轻松的,写意的。不会因为其他原因干扰。工作是奋发向前,追求出色,追求更好的。
出色是一种习惯,工作的习惯。对作品的习惯。轻松也是种习惯,对待生活的习惯。
学习习惯演讲稿 篇3
从小,我就被爸爸娇惯着,因此,什么活我也不会干,只能在人家旁边看热闹。一直到三年级,我连开水也没打过,妈妈还因此常批评我,但有一件事改变了我。
那一天,妈妈因为做饭脱不开身,便嚷嚷着让爸爸去替她打开水。爸爸正聚精会神的看足球赛呢,根本不理会妈妈。于是,我自告奋勇:“让我去吧!”妈妈挖苦我说:“哟,我们家娇小姐也做家务了,真是太阳打西边出来了。”妈妈不相信啊,气的我直跺脚,我要证明给你看,我拿起开水瓶出门了。
我哼着歌,一蹦一跳来到开水炉,刚准备打开水,一拍脑瓜,哎呀!我刚才走得匆忙,连水票也没拿。我急得像热火锅上的蚂蚁。这时,妈妈慌慌张张拿着水票从后面赶来了,一边上气不接下气地把水票递给开水炉的老爷爷,一边数落我:“打开水连开水票都不拿,指望你还能做什么 事!”我惭愧地低下了头。
回来的路上,妈妈一声不吭。我将功补过,帮妈妈拿水瓶。刚接手,挺轻的;过了一会儿,手感觉越来越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石头。想向妈妈求救,可是不能违背誓言。我实在拿不动了,就停下来歇了一会儿又走。就这样走走停停,终于把开水拎到了家门口。
自从这件事发生以后,我体会出妈妈平时做家务的辛苦,每次放假,我就会帮妈妈分担一些家务活。妈妈夸我长大了,爸爸夸我懂事了,同学们,你们养成了帮大人做家务的好习惯吗?
我的发言完毕,谢谢大家!
印度谚语中曾写到:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。每个人都有自己心中的好习惯,让我在成长中受益匪浅的自然是我那心中的一些好习惯。
我有遵守交通规则的好习惯。父母、老师经常教育我们“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情况下都不会因不注意而受伤。于是,“红灯停,绿灯行,安全第一放在心”成为了我心中的好习惯。因此,我远离了危险,每天都安全地到达学校,再安全地回到家。
我有喜爱看书的好习惯。我非常喜欢看书,每次看书都几乎达到身临其境的境界,我总是不知时间已悄悄过去多少了。“每天读书在书房,与书为友幸福长”,喜爱看书便雷打不动地成为了我心中的好习惯。
我还有讲究卫生、保护环境的好习惯。每当我正准备做一件破坏环境的事时,我的好习惯就会告诫自己:一个文明的人是不能做出这样的不良行为的。于是我便打消破坏环境的念头。当看见别人正要乱扔垃圾时,我就会连忙上去制止。“爱卫生,不随地吐痰,护环境,不乱扔垃圾。”也成为了我心中的好习惯。
好的习惯,让人终身受益,正是我心中现有的一些好习惯,激励着我好好学习、健康成长。我会更加学习和培养更多更好的优良习惯。同学们,让我们从现在开始养成好习惯吧!
著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。
古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。
他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。
虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。
如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。
我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。
大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。
车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……
同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!
学习习惯演讲稿 篇4
同学们:
你们有没有想过:同样是一个班的同学,为什么有的同学学习效果比较好,成绩优异,而有些同学的学习效果就不尽如人意呢?这难道真的是智商上的差别吗? 当代教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”。人按习惯做事,因为习惯具有力量。成功是一种习惯,失败也是一种习惯。所以习惯有好坏之分,好的习惯助人成功,坏的习惯使人受挫。所以我们必须养成好习惯,克服坏习惯。
中学生的首要任务是学习。所以,我们首先要树立学习第一的思想。在20xx年12月举行的"中国学习论坛首届年会"上,专家们谈到,有一个重要的学习理念,可以用公式来表述:L<C=D。L代表学习速度,C代表变化速度,D代表死亡。公式的意思是说:如果学习速度跟不上变化速度,那就是死亡。这并不是故意吓唬人,而是经社会上无数实践证明了这个真理。一名学生赶不上学习进度,学习成绩不会好;成人不学习更多知识技能,就难于适应高科技的发展,有可能失业;一个企业若不掌握新的信息和行业发展的新动态,则可能在社会竞争中失败,而倒闭破产。所以同学们一定要认识到学习对自己将来命运的重要性。
提高学习成绩必须要培养合理安排的时间、高效率学习的良好习惯。在心理学中,著名的"艾宾浩斯遗忘曲线"揭示了一条记忆的科学规律,即遗忘的发展进程是"先快后慢"。所以,学习新的知识后,应该及时复习和做作业进行巩固,这样既省时高效,而又不容易遗忘。大家都知道考试是有时间限制的,所以学习任务的完成也要有时间限制,估计能在半小时完成的任务不能以各种借口1小时才完成。有些同学表面上看起来没有任何打游戏等不良嗜好,时间都是用在学习上的,但效率低下。如:学习物品杂乱无章,找东西的时间比学习的时间还长。上课注意力容易转移,不能围绕学习内容进行思考、联想和拓展,而是经常想到与学习无关的内容。听课效率低,又直接影响了作业和学习,日积月累,逐渐就和专心学习的同学在学习成绩上拉开了距离。
提高学习成绩要养成不断完善自我的良好习惯。在学习中,我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。
学习习惯演讲稿 篇5
生活中,我们总会觉得,有些人在公共场合总是魅力四射,大方得体,像个绅士,给人感觉很舒服。其实这其中都是习惯在起作用,好习惯总会给人好印象,或许我们并没有刻意的去关注,但潜意识当中,那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所以真正让我们与众不同的还是习惯。
一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生,那么我们应该怎样去培养好习惯呢?
有这样一个故事:一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容有几万字,而且又不押韵,要背诵全文无疑有相当大的难度。牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的同时,不禁好奇地问道:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索的回答道:“我竭尽全力。”
相信有很多同学听这过个故事。16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就比尔·盖茨。
我们要培养良好的学习习惯,也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做,去持之以恒地培养好习惯,让好习惯伴随终生。
那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢?
首先,我们需要耐心发动、逐渐加速。
这就好比如开车,天气冷的时候车打着火要过一会儿,才能快速行驶。一打着火就快速行驶,反而会熄火的。
一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始朝着理想目标行动起来,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。俗话说:“有志者,立长志。无志者,常立志”。因此,要养成良好的学习习惯,第一步就是要说到做到,坚定不移、持之以恒。
计划每天记忆16个单词,就一天不落地去记忆;认识到写字潦草,做题马虎这些毛病,就自动自觉克服;制定了学习计划,就定时定量的去完成。
其次,我们要约束自己的行为,拥有自制力。
人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们,已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人,或许经常告诫自己:不要上网打游戏,要利用网络查阅学习资料,可是每次走进网吧,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在习惯形成的过程中,在我们自身的自制力还不十分强的情况下,应控制自己的活动空间,包括时间,来约束自己的那些坏习惯。
培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对了,应及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路,便踩出来了。
有人说,青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。
让我们播种下一个个良好的行为吧,并且用坚持作为养分,那么日后我们一定会收获一大堆良好的习惯,同时它们还会升华成为优秀的品质,只有让优秀成为一种习惯,我们才会拥有一个更加美好的未来,让我们的生活,因为习惯而更精彩。
学习习惯演讲稿 篇6
尊敬的各位家长:
上午好!
我是六(1)班的xx。此时此刻,我很感动你们能够从百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,有的同学爸爸妈妈都来了,有的同学爷爷奶奶来,有的同学亲戚代替,来得这么齐、听得这么认真。单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我代表全班68个孩子及科任教师感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。同时我想说的.是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色,打心眼喜欢这些孩子们,喜欢这个有凝聚力的班集体。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学至关重要的一个阶段。孩子们将面临毕业考试及升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子能以出色的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。
习惯是一个人在长期的生活和工作学习中所形成的一种不容易改变的行为、倾向和社会风尚。一种好的行为习惯让人受益终生,但一种坏的行为习惯会让人终生烦恼。
有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢!
学习习惯演讲稿 篇7
择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?
好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
在我看来,好习惯的.养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
中学生军训教官演讲稿(精品7篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的军训教官代表讲话演讲稿范文(通用7篇),欢迎大家分享。
中学生军训教官演讲稿 篇1
尊敬的xx学校董事长xxx先生、xxx校长、各位老师、教官,亲爱的同学们:
刚才,看了你们的分列式和汇报表演科目,你们昂扬的士气、整齐的队列、出色的表演,充分展示了xx新学子的风采,也让我们感受到了xx学校治校严谨的优良作风。
8天来,我们xxx余名同学洒下了辛勤的汗水,有的也流下了委屈的泪水,但你们始终坚持困难面前不放弃、强度训练中不退缩、严格管理下不讲条件,给我们全体教官留下了深刻的印象,也给了我们深深的思考,你们作为能够进入xx学校学习的骄子,不仅仅能在学习上走在前列,面对艰苦的环境、艰苦的训练仍然还是强者。军训生活即将结束,总结这几天的军训生活,在你们身上我感到有以下几个特点:
1、军训热情高
军训作为同学们中学生活的第一课,我感觉绝大多数同学能够珍惜这几天的军训生活,在训练过程中,对待训练的态度比较端正,热情很高,很多同学都会说,这是一次难得的锻炼提高自己的机会,通过军训能够感受严明的纪律、磨砺坚强的意志、培养强烈的团队意识,对以后个人的成长以致走上社会有很大的帮助。正是有了比较端正的态度,绝大多数同学在军训过程中做到了服从命令、听从指挥,训练热情比较高。
2、作风纪律严
整个军训期间,大多数同学都能够严格遵守军训规定,自我哟求严格,纪律观念强,听招呼、守纪律。
3、团队意识浓
虽然同学们走进xx学校前来自不同学校、不同家庭,绝大多数是独生子女,在家庭生活中是小皇帝、小公主,但在军训过程中,同学们没有以自我为中心,能够时时想到为学校争光、处处想到为班集体添彩,表现出了高度的集体荣誉感和强烈的团队意识,在内务评比、队列会操方面你追我赶,争第一的氛围浓厚;日常生活中,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,不让一个同学掉队。
4、吃苦意识强
这次军训,中间因为三次下雨,耽误了不少训练时间,在时间短、天气热、科目多、强度大的情况下,大多数同学能够把军训当作磨练意志的难得机会,自觉吃苦敢于吃苦,在训练中留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,表现了顽强的意志,特别是不少同学带兵带伤参加训练,坚持轻伤不下训练场。
为搞好这次军训,带队的xxx班主任与各位老师坚持深入训练一线,积极配合教官做好各项训练工作,在全体学生都进入睡梦的时候还能看到我们各位老师查铺的身影,在学生还没有到达训练场前,老师们已经亲自抬着保温桶打好了开水,对你们付出的辛勤劳动,这里表示衷心的感谢。
xx学校委托我们承担军训任务,我们全体教官非常荣幸,为了高标准完成军训任务,我们教官为了让同学们能够通过军训有所收获,他们在管理上可能比较严格、批评可能比较严厉,希望同学们能够理解和你们一起在烈日下战斗的教官。
同学们,军训生活虽然短暂,但经历是一个人一生的财富。我们常讲“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望你们能保持军训期间的优良作风和坚毅的品质,在未来的学习生活中,奋发向上、顽强拼搏,取得优异的学习成绩。
最后祝xx学校的领导和各位老师身体健康、工作顺利,祝同学们回去一路顺风! 谢谢大家!
中学生军训教官演讲稿 篇2
同学们:
新的学期又开始了,而这个学期我们又接到了一个特殊的任务,那便是承训xx级新生,担任新生的军训教官。这对我们是一个考验,更是一个挑战。最近这些天,我们全体人员都在刻苦训练,为即将到来的军训任务积极备战。首先,我代表大队和选培办对大家的辛勤付出表示感谢,我相信,经过我们所有人员的努力,我们一定能够圆满完成这次军训任务,赢得学校领导和新生们的一致好评!
面对这个光荣而艰巨的任务,我相信大家早已经迫不及待地想在训练场上大显身手,想在军训新生的过程中发现自己的不足。但是我要提醒大家,这次承训xx级新生对我们来说是一个大胆的尝试,更是我们开展各项工作的一个突破。因此,我要对大家提出以下几点要求。
一、严整军容,严肃军纪,维护国防生良好形象。这次我们大家面对的是xx级的新生,我们国防生素质的高低与否,他们会有一个最直接的体会。因此,我希望我们所有的军训教官,在新生面前要注意自己的言谈举止,维护好我们国防生良好的形象,展现出我们国防生应有的素质。所以,大家的一举手,一投足都要考虑到我们集体的形象与利益。
二、扎实备课,灵活授课,达到良好的训练效果。这次军训,我们的中心任务是要将一些基本的军事技能、队列动作教给xx级的新生,以培养其良好的作风与吃苦耐劳的精神。所以组织教学是我们的根本途径,教会新生是我们的根本目的。因此,我希望大家在军训期间能够认真准备每天所教授的课程,采用合适的教学方法进行授课,遇到问题时和其他同学多进行交流,这样才能达到事半功倍的效果。
三、防微杜渐,排除隐患,确保军训期间的安全。安全工作仍然是重中之重,无论是我们自身的安全还是参训新生的安全都要引起高度的重视。军训期间,由于天气的不良影响,参训新生很有可能出现中暑等情况,希望一旦出现人员的健康问题,大家能够及时采取措施和报告上级,这样才能将安全系数提升到最高。值得一提的是,鉴于目前甲型h1n1流感大肆流行,而军训期间又是人员高度集中和流动时期,希望大家能够自觉防控,坚持我们每日的体温测量上报机制,一旦出现异常,能够早发现早治疗,将疾病带来的不良影响减小到最低。
四、敞开心扉,真诚沟通,正确处理与新生的关系。军训期间,我们会与xx级新生一起生活十多天,可以说,他们将是这段时间与我们关系最为密切的人群。因此,妥善处理这个关系就显得尤为重要。在新生中,有性格不同,形形色色的人,我们在与其交往时要真诚对待,及时了解其思想动态,更要因材施教。对于其中的女同学,我们要自然大方的交往,谨防“爱情陷阱”。
以上便是我对大家这次军训提出的要求,希望大家能够严格按照要求去做。俗话说,台上一分钟,台下十年功。我们自从成为国防生以来,所有的努力与训练在这次军训中将是一个很好的展示,希望大家能把我们平时的作风拿出来,圆满完成这次军训新生的任务!
中学生军训教官演讲稿 篇3
各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家上午好!能够承担钟山县职业中学新生军训任务,我们感到非常高兴!在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。借此机会,我代表钟山消防大队的全体官兵向全体参训同学表示热烈的祝贺。
同学们,开展军事训练,是学生接受国防教育的一门必修课程,是学校全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的一项重要举措,是增强学生体质、强化纪律观念、培养优良作风、锤练顽强意志的一贯作法。军训是锻炼毅力、磨练意志的好机会,是学习军事常识的好机会,是培养团队精神的好机会,是接受考验、超越自我的好机会。通过军训,加强组织纪律性的培养,加强锻炼,促进青少年自身健康成长,使大家能在未来激烈的竞争中立于不败之地。
在这里,我希望所有教官要雷厉风行,严格要求,指导传授到位,口令指挥到位,人格影响到位,要发挥人民军队的优良本色,用良好的品质,作风影响学生,圆满完成训练任务。
同时希望参训的学生们,以饱满的精神,昂扬的斗志,参加训练,切实在思想品质,意志能力,队列知识上有所提高,参加训练有所收获。
最后祝钟山县职业中学新生军训取得圆满成功。
谢谢!
中学生军训教官演讲稿 篇4
尊敬的校领导、各位班主任、亲爱的同学们:
上午好!
20xx级新生入学军训,在兄弟学校的大力支持下、在全体新生的密切配合下,现已圆满结束。在此,我代表全体教官对安全、有序、圆满结束的军训表示忱挚的祝贺!
同学们,当你们进入中学校门的那一刻,就注定你们要褪去一身的稚气与迷茫。你们到了一个新的起点,开始了一个新的人生旅程,那是一轮新的挑战,你们需要学习的东西还很多,只有经历了一次次风雨的洗礼,你们才会更加成熟与坚强。为期六天的军训磨炼了你们的意志,提高了你们的身体质量,为你们以后的学习铺就了一段殷实的道路,助你们开启理想的大门。通过军训你明白了,没有顽强拼搏的精神,没有坚持不懈的意志,你只会被拒绝在理想的大门之外,怎能体会到成功的喜悦!
同学们,没有严明纪律的集体是一盘散沙,而军训让你们认同了服从意识在个体与集体发展中的重要性。提高了大家的'自我约束力,使人人都向一个有纪律、有修养的合格的中学生迈进了大大的一步。
同学们,在这短短的几天时间里,全体教官、班主任与你们一道,顶着烈日,耐着劳累,发扬不怕苦,敢吃苦的精神,你们也以极高极强的配合意识完成了军训科目的训练任务,一起向关心此次军训的领导、老师、家长交上了一份满意的答卷。在这短暂的几天时间里,同学们与全体教官收获的不只是幸福,更是值得珍藏的一段烂漫的人生历程,全体教官亲历与鉴证着你们拼搏的今天。相信,你们会将军训中吃苦耐劳磨砺所得的拼搏向上的意志品质带到今后的学习生活中,铸就你们美好的明天。实现你人生的梦想。
最后,我代表全体教官祝老师们在新的工作生活中万事如意,同学们在新的学习生活中健康进步,祝鸡街中学越办越好,再创佳绩。
中学生军训教官演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
在这花团锦簇、绿意正浓的美好时节,我们非常高兴地迎来了Xx中学20xx年的新生军训。能够承担Xx中学20xx级高一新生军训任务,我们感到非常自豪!在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。在此,我代表Xx县消防中队全体教官,向全体参加军训的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们即将开始人生的第一次跨越!
军训对同学们来说,是进入高中的第一堂课,也是对同学们的一个考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方,但自从穿上绿军装的时候,就已经把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在了一起,因为我们肩负起了共同的神圣的历史使命——保卫祖国,振兴中华。既然选择了军训,我们就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨炼坚强的意志。
同学们,军训很苦,苦的让人不愿意坚持,但军训又很甜,它可以增强我们的体魄,升华我们的情感,提升我们的思想境界,为此我对同学们提出三点要求:
一、要求同学们要把自己当作一名真正的解放军战士,严格要求自己,继承和发扬不怕苦、不怕累,艰苦奋斗的精神,克服困难,努力拼搏,圆满完成军训任务。
二、希望同学们在接下来的军训当中,学会关心集体,关爱他人,建立深厚的战友情,同学情,增强班级荣誉感。
三、希望同学们每天训练后要认真总结,及时深化心灵深处的精神力量,使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。
同时,我们教官也要一切从自我做起,以良好的解放军战士形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让同学们通过这次军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。我们要认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能、养成雷厉风行的解放军战士的作风和高尚的道德情操。
最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷,以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的下一阶段的学习和生活!
最后祝Xx中学20xx级新生学习进步,学业有成!预祝军训圆满成功!
中学生军训教官演讲稿 篇6
尊敬的校领导、各位老师、同学们:
你们好!
在这金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们武警支队33名官兵将和全体新同学一起,共度为期6天的军训生活。首先,我代表全体教官向新同学的到来表示衷心的祝贺!向校领导对我们子弟兵的充分信任,表示衷心的感谢!并致以崇高的敬礼!
我们承担贵校的军训任务,感到无上光荣和自豪。不仅会让同学们经过一段时间的军事化训练,养成良好的生活习惯和吃苦耐劳的精神,而且也会增强自食其力的能力,纪律观念和集体荣誉感。为此,我们精心挑选了军政素质过硬的教官,担任这次军训任务,并为此次教学做好了充分的准备。
这次军训我们将主要进行队列基础科目的训练,为保证训练的效果,我们全体教官一定会严格要求自己,自觉遵守学校的各项规定,在军训中严格标准,科学施训,循序渐进,耐心细致,确保训练质量。同时,我们也要谦虚谨慎,虚心向老师和同学们学习,以增进和加深彼此之间的友谊。
最后,预祝军训取得圆满成功!
谢谢!
中学生军训教官演讲稿 篇7
各位尊敬的校领导、老师以及亲爱的同学们:
大家好!
学院xx级新生为期五天的军训就要结束了。刚才,学校进行了阅兵式和分列式,同学们以整齐的步伐、严整的军容、昂扬的精神风貌,充分展现了这次军训的成果。在此,我代表部队全体官兵,对学校军训的圆满成功表示热烈的祝贺!
xxxx技师学院是一所历史悠久、硕果累累的学校,始建于1979年,隶属xx市人力资源和社会保障局,是目前xx省规模最大的国家级重点技工院校之一。近年来,学院被国家人社部确定为首批“全国技工院校现代物流师资培训基地”,获得多项荣誉称号。建校以来学院为xx经济发展做出了巨大贡献,为此我们部队全体官兵都为来到贵校执行军训任务而感到万分的荣幸!
今天,当我看到同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,意气风发地走过主席台时,我的心情十分激动,我既被你们的朝气蓬勃而感染,又为你们的成熟自信而高兴,可以说,这次军训是非常成功的!在这次军训中,全体师生战胜了时间紧、内容多、标准高、训练难度大等诸多困难,努力学习,积极适应,严格要求,圆满完成了军训任务。这是全体师生共同努力的结果,充分展示了我们xx商业技师学院全体师生的风采。
同时,这次军训,也是一个相互学习的过程。通过军训,不仅同学们对军事训练有了初步的了解,我们参训官兵也得到了一个很好的学习锻炼机会。在为期五天的军训活动中我们41名军训教官得到了校领导的亲切关怀、各位老师的鼎力支持和同学们的充分信任。从各位老师、同学们身上,我们都学到了很多知识,增长了不少见识,特别是学校领导、老师和同学们所表现出的严谨、团结、求实、进取的良好作风,以及勤奋好学,敢于吃苦的精神风貌,都给我们留下了极为深刻的印象。
同学们是祖国的希望和未来,肩负着社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的历史重任。只有通过勤奋的学习,艰苦的磨练和不懈的努力,大家才能顺应时代的召唤,接受社会的考验,走好人生的旅程。希望同学们把这次军训成果尽快转化为努力学习、刻苦钻研的强大精神动力,进一步提升思想素质,培育意志品质,增强身体素质,努力把自己培养成为一名德智体全面发展,能够真正有所作为的优秀人才。
共同的工作、生活使我们和院方结下了深厚的友谊,在未来的岁月里,愿我们两个单位:携手共进,在军事和教育两条战线上做出自己更大的贡献。
最后,祝学校领导和各位老师工作顺利,生活如意。祝各位同学学习进步,早日成才!
谢谢!
演讲稿学生精品8篇
踏上山顶,视野开阔,仿佛在给你登山流下的汗水以鼓励,而在演讲正式开始前,我们都需要做好充分准备。一篇准备妥当的演讲稿可以提升演讲者的自主管理与应变能力,但您是否知道主题演讲稿的正确写作方法呢?今天,幼儿教师教育网小编为大家准备了一篇关于“演讲稿学生”的报道,希望大家爱不释手!
演讲稿学生【篇1】
大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!
小时候,曾看过这样一则故事:
一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。
那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。
读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。
可是,也有不爱读书的一群人。
《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”
是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。
朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!
谢谢大家!
演讲稿学生【篇2】
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。
我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。
我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。
演讲稿学生【篇3】
关爱学生,真情奉献,从我做起——如何用心关爱学生
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职,师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种激励,对学生的成长和进步具有很大的推动作用。作为一名班主任,关爱学生是塑造良好人格的关键。
一、言传身教,使学生具有爱心。
为了让每一个孩子都具有爱心,平时我就注重对学生进行爱的教育,爱的引导和潜移默化的熏陶。我们长说“喊破嗓子不如做出样子”,“言传不如身教”。所以,每天早晨一进教室,我就注意观察每个同学的表情,及时询问每个同学的状况,如发现谁的状态异样,就走到跟前,轻轻的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服吗?”如真的生病了就及时联系家长或请同学帮他们做一些事情,并嘱咐他们及时吃药,要学会照顾自己。如果是常见的感冒、腹泻等,我就拿出自己的常用药让他们吃上,使他们的病情得到及时的控制和治疗,使他们每个人都感受到我作为班主任,就像他们的母亲一样,让他们在关心和爱护下成长。
二、了解学生,才能更好的关爱。
了解每个学生的家庭及思想状况,才能更好的关爱他
们,如果发现学问时支支吾吾的同学,就应及时并且有耐心的了解,并从谈话中发现问题,及时解决问题,还可以避免一些不必要的事情发生。我去年带的是四年级,有一次,我在晨检时发现吕佳辉同学坐着发呆,我就急忙问:“你怎么了?不舒服吗?”他没有回答,我就感觉情况有点不对,我把他叫出教室,问:“怎么了?能和老师说说吗?”他没有说话,开始哭了,我赶紧帮他擦眼泪,并拍拍他的肩膀告诉他:“你要有什么事情就说出来,我帮你解决。”听我这么一说,他边哭边说:“我英语成绩一直是第一,这次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年级上……”我没有打断他的话,一直听他把话说完。等他情绪稍平静了一些,我就说:“你考了93分,雷永康考了99分,也没差几分。你哪个题错了?为什么错了?你是不会吗?”他说:“那几个题我都会,只是马虎,有的忘记变单三了,有的把单词的字母写反了,有的是句首忘记大写了。”我说:“你只是马虎,题都会做,下次注意就行了么,最重要的是你从每次考试中吸取经验教训。”他说:“雷永康比我强,我就受不了。”我一听明白了,他是嫉妒雷永康,如果这件事处理不好,可能会影响到孩子的将来。我就帮他分析现在的状况:“小学是第一,一是科目少,二是学生少,上了中学如果有比雷永康学习更好的学生怎么办?天外有天,人外有人,别人比你强应该是一件好事,你正好以他为目标,向他学习,取长补短,
使自己更加出色。”之后吕佳辉和雷永康成了学习中的好伙伴,我为此也很高兴。
作为一名教师,关爱孩子,及时发现问题,及时解决问题,直接关系到孩子是否健康成长,师爱是一种激励学生个性和谐发展的不可取代的教育力量。
演讲稿学生【篇4】
尊敬的老师、同学们:
大家好!
渔者,可能在现实生活中不为人知,可能不受人敬仰,可渔者身上独有得风格令我喜爱。我喜爱他游舟于江河,那种自由;喜爱他生活于山山水水;喜爱于他离世避俗,逍遥一生。
其实,我想做一个渔者,哪怕是做一天渔者,只要追求到他们心灵上那种坦荡,没有思想的压负,欢乐中游山玩水也就心满意足了。
我想做一名渔者,是想一向伴着属于我的舟楫,伴着属于我的山水,一向存怀着一颗清高的心。不,或者算不上清高,我会把江这头的旅者接到江那头的岸上,我觉得和周敦颐笔下的莲有所类似吧!
假想于此刻,我成为了渔者,挥舞着属于我的船楫,荡开着伴随我的浪花,置身于天地山水之间,与旅者谈笑风生。我沿着前人所驶过的痕迹,穿梭于群山之间,或戴着一斗笠,或垂钓一鲤鱼,哪怕是大风大浪,我也要“直挂云帆济沧海”,也要乘风破浪于江海上。
也许,只因那弯弯的小舟,只因那迷离的山山水水,只因我能站在舟上,自由,满富情趣的引吭高歌。
当一名渔者的志向,也许不那么真实,但我依旧期望在我心灵的江河上,有个叫做“我”的渔者泛舟于江河上。
谢谢。
演讲稿学生【篇5】
诸位教师、诸位同学们:
各位好!!
4月4日一个崇高的日子,是一个令人难忘的日子,大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下,赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部,洒下激情,她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上,让我们无拘无束地自由飞翔,而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员,也是有一般的中华儿女,而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国,护卫中华儿女,或许我们无法叫起她们的姓名,或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们,大伙儿哀悼他们,他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定理想信念,使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳,昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上,烟雾弥漫火炮四溅,喊杀声、大炮声,振聋发聩,而他们没有胆却,血溅战衣,英勇献身,为释放出来流干最后一滴血。
因此她们豪言壮志:网儿虽大杀不绝东海之鱼,钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后,多少钱革命先烈用生命作成本,血染红领巾。红领巾,它不可是红旗的一角,他還是大家革命先辈的血汗。
面对红领巾,面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人,就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹,勤奋基本建设新中国成立,为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。最终请容许要我用毛泽东得话作结束语:不计其数的革命烈士,以便大家今天的幸福,在大家的前头勇敢地放弃了,让我们踏着她们的步伐,承继她们的遗志奋勇前进。
演讲稿学生【篇6】
今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"。
走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"一样,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。
历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗 宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢
现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
演讲稿学生【篇7】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。 如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从
教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
严以律己,以身作则
作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
演讲稿学生【篇8】
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,是一个值得庆祝的日子,今天,xx学校迎来了她的四十岁生日,能够见证这一天,我真的觉得非常的荣幸。首先,我代表学校的全体同学为xx学校献上真挚的祝福,希望xx学校能够越做越好,感谢大家能够来到这里,能为xx学校的四十岁生日献上一份祝福。
今天来参加这次校庆的校友有很多,有的学长还是在公司请了假特意来参加这次校庆的,有的人坐着车经历了漫长的旅途,请允许我说一声:“欢迎回家。”
这个地方承载了我们太多的回忆,也有太多的遗憾,在这里相遇是我们的一场缘分,看着你们这些一二年级的学弟学妹,作为三年级的学长我只想告诉你们一句话,努力学习,珍惜当下。学长我就是没有好好努力学习,也没有珍惜校园时光,现在快要毕业了才开始感到后悔,对于我的忠告你们可以有些不以为意,因为我当时也是一样的,但是还是希望你们能够记在心里。
岁月匆匆而过,忆起在学校的往日种种,一切仿佛都在昨日,在xx学校我度过了我三年的时光,我最感谢的就是栽培我们的老师了。在这三年里,我们每天起早贪黑的学习,我们都觉得自己很辛苦,可是还有人比我们更加辛苦,那就是老师,老师总是早早的到达了教室,总是最后一个离开教室,可谓是非常的不容易,以前我没有理解你们的辛苦,但现在我真的非常感谢你们,没有你们的教导是不会有现在的我的。
建校四十周年来,从xx学校走出了无数的校友,有的人早已经建功立业,成为了国家的栋梁,创造了无数的辉煌,学校的老师勤勤恳恳,都在为学校、为学生贡献着自己的一份力量。我真的感到非常的骄傲,为自己曾是xx学校的一份子而感到自豪,今天我将在这里,看着我们的母校再次成长了一岁。相信大家和我的心情是一样的,都是心中充满了对母校的感激之情。
我已经是高三的学生了,再过不久我也会以往的学子学姐们一样,离开这所深爱的母校,然后随着时间的增长,慢慢遗忘在这里发生的一切,但是有一点我是不会忘记的,是因为xx学校才有今天的我,我会永远感恩着xx学校的。
祝母校的一天比一天美好,祝同学们前程似锦。
爱国主义的演讲稿精品7篇
我们在不断努力的同时,成功也在向我们奔赴,要想要演讲比赛顺利进行。准备演讲稿能够让演讲者的演讲更加细致入微,优秀的演讲稿更能感染到听众。今天幼儿教师教育网的编辑为大家准备了一篇讲述“爱国主义的演讲稿”的文章,希望这些行业新闻能够让你更了解该领域动态!
爱国主义的演讲稿【篇1】
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量,没有爱国主义这一面伟大的精神旗帜,就不可能有现在蒸蒸日上的新中国,更不可能有未来强大和团结的中国。那么,作为华夏儿女的我们,爱国就是要爱祖国的锦绣河山、爱祖国的灿烂文化、爱祖国的优良传统;国家兴亡,匹夫有责,作为社会主义接班人的我们,爱国就是要主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关,这是我们义不容辞的责任。
同学们,我们必须清醒的认识到,我国还处在社会主义初级阶段,现代化建设任重道远,然而,正是我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
请同学们挺起自己的胸膛,用你最雄伟的声音跟我一起呐喊:少年智则中国智,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球!
爱国主义是永恒的主题,爱国教育不是一朝一夕之事,爱国主义情感更不是一时之谈,那么,同学们在今后的学习生活中,要多了解历史,多学习先进人物、先进事迹;要胸怀天下、心系祖国;要努力学习、增长才干,早日成才,报效祖国!
爱国主义的演讲稿【篇2】
大家早上好!
我来自__班,今天演讲的题目是《大美,中华》。
当珠穆朗玛峰上的雪花悄然飘落,当戈壁的沙尘暴呼啸着奔向防风带,我不禁赞叹祖国的魔剑,当西湖的湖面又变得雾蒙蒙多雨,当大运河旁的柳枝随风飞舞,我看到祖国一寸深的心;当黄果树瀑布的水汽迎面而来,长江滚滚的水拍打着陕西西陵的礁石,我感受到了祖国的雄壮气势。
《美丽的中国》是一幅绚丽多彩的画卷;它是一部轰轰烈烈、跌宕起伏的交响曲;是蓝天白云瀑布山川密林海潮;它是农民耕田的希望;是孩子们心中最幼稚的童话;充满色彩的是诗人手中的画笔;是从土地中喷射出来的一点点绿色,是在树木茂密的枝干中绽放的生命;它是人与人的类、环境与自然的交汇与融合。
中华人民共和国成立后,中国儿女用短短四年的时间,把这个满目疮痍的东亚病夫建成了一个繁荣富强的新兴国家,书写了中国乃至世界发展的一个又一个奇迹。祖国的面貌发生了巨大的变化。高楼平地起,铁路如钢龙穿梭山河深海。
历史的接力棒已经交给我们了。我们绝不能忘记祖国昨天的痛苦和荣耀,肩负起今天的责任和使命!我相信美丽的中国在我们手中会越来越大!
我的演讲结束了,谢谢。
爱国主义的演讲稿【篇3】
在座的各位老师、同学们:
大家好!我这次演讲的题目是“中国啊中国”。
我的心中装着一个中国。自出生起,我便享受着祖国赐给我们的新鲜空气、温暖阳光。我忘不了祖国给予我的一切。
我忘不了祖国那锦绣山河。桂林一个拥有“甲天下”美喻的地方。乘轻舟,划碧波,逗得江水轻轻荡漾;登峭壁,鸟瞰祖国最美的芳容。去黄山,赏“无峰不石,无石不峰”,轻轻抚摸古老的岩石,感慨祖国古老的历史。
我也忘不了当美景黯然失色,天空不再晴朗的那段辛酸岁月。1937年,日本侵略了中国,当他们手握沾满鲜血的屠刀,双脚践踏着这片神圣的土地时,中华母亲在绝望的哭泣!中华儿女们纷纷站了出来,用自己微弱但又坚定的力量,拧成一根巨大的长鞭,将日本逐出了中国。胜利的曙光,照在了灰色的大地上,母亲,祖国母亲,露出了久违的笑容。
我更忘不了祖国那日新月异的发展。中国的航天员第一次登上月球,还发表了感慨:“我能在月球上看到的最宏伟的建筑就是万里长城。现在,中国已向世界敞开了国门。我们的科技在飞速的发展,我们在向世界宣告一个大国的崛起。
同学们,现在,有无数的学识志士为祖国的辉煌未来而奋斗着,而我们这些祖国花朵,国家未来的栋梁,更应好好读书,将来成为祖国有用的人才,报效国家!
同学们,让我们努力读书,回报祖国母亲——中国!
爱国主义的演讲稿【篇4】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是(3)班的刘子然。今天我给大家带来一个故事,故事的名子叫《怎样做才是热爱祖国》。
在我刚会走路的时候,妈妈就教我认识鲜艳的五星红旗。她告诉我,五星红旗是我们的国旗。我们的祖国叫中华人民共和国。上了幼儿园,我们家的书房里贴了一张中国地图,爸爸告诉我,那只昂首高唱的雄鸡就是我们的祖国,画着红五星的地方就是祖国的首都北京,它是祖国的心脏。从那时起,我就盼望着早日能到北京去,到天安门广场去看升旗,到八达岭去登长城……
今年暑假爸爸妈妈终于决定带我到北京去,我心里别提有多高兴了。我们没有机会看升旗,爸爸妈妈就带我去观看了庄重的降旗仪式。到了天安门广场,我一眼就看到了金碧辉煌的天安门城楼,城墙上挂着毛泽东爷爷的画像。天安门广场可真大!来看降旗的人可多了。尽管大家的语言各不相同,但心情都是一样的。七点钟降旗仪式才要开始,六点钟广场上早已人山人海。降旗仪式开始了,随着一阵热烈的欢呼声,我听到“啪、啪”的声音从远处传来。我踮起脚尖儿往天安门方向望去,只见国旗班的叔叔们穿着威武的军装,迈着整齐的方步从金水桥上走来,个个英姿飒爽,好威风呀!
我告诉爸爸妈妈将来我也要当一名国旗护卫兵,热爱祖国,保卫国旗。妈妈微笑着摸着我的头说:“宝贝儿,热爱祖国,并不一定都要去当国旗护卫兵。说好普通话,是热爱祖国;写好每一个方块汉字,是热爱祖国;爱护花草树木,保护环境,是热爱祖国;热爱科学,积极向上,也是热爱祖国。”
妈妈的话时刻响在我的耳边,我要从现在开始好好学习、天天向上,长大为祖国多做贡献。
我的故事讲完了。谢谢大家。
爱国主义的演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的祖国是个拥有五千年历史的文明古国,作为中国人我为此感到自豪。
我爱我的祖国,它有着自己的光彩,有着和外国不同的精神,这里的一切都是那么的美好,我要是画家,我一定会用五颜六色的画笔,描绘出我们伟大的祖国,但是我什么都不是,我只是一个学生,所以我只能用简单的语言来描写祖国。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强,因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,我们要时刻牢记,我们要从小树立起爱国精神,学习要有崇高的理想和远大的目标,他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻要寻求救国救民的真理。
回望过去,展望未来,爱国首先要从我做起,从小事做起,从现在做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼,并定时清理红领巾,这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做出自己那份贡献。
爱国主义的演讲稿【篇6】
一次次之路不知道方便了多少观众。一张张笑脸不知给多少人带来了温暖。在大街小巷,在机场车站,总会有一个忙碌的身影,他们有一个共同的名字叫志愿者。
志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成的团队撑起了社会的公益事业。
在xx年北京奥运会中,志愿者就发挥了重要的作用。
北京奥运会期间,各个比赛场馆每天会产生上百吨的生活垃圾,一批由垃圾分拣志愿者组成的队伍,每天在忙碌地分拣,回收场馆垃圾。他们用最脏最累的工作,换来了奥运场馆的清洁。
走进垃圾大棚,墙上挂满了绿色奥运的标语,才显出这个垃圾大棚的与众不同。饮料瓶子,充气棒,饭盒,纸板箱,甚至饭盒,西瓜皮!20多个带着口罩的分拣志愿者正忙着分拣堆积如山的垃圾。为了防止细菌感染志愿者们还需戴上手套,穿上长裤和胶鞋,每个人的脑门上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但没有一个人嫌苦抱怨。这是多大的意志力啊!
在8月23日下午的国家游泳中心正举行花样游泳决赛,一日本花游选手突然在水中昏厥,3名医疗志愿者在一分钟内就赶到了水池边,对运动员进行紧急救治
朋友,这样的场面还有很多;朋友,像志愿者这样默默无闻在背后工作的人也还有许多,你发现了?
爱国主义的演讲稿【篇7】
尊敬的老师,同学们:
大家好!
民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神,随着社会的发展,它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱,正所谓:“积多成少。”不仅只捐钱,物。当我们知道要一些受难者还在废墟中,我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。
曾经,我在博物馆里看到,一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。
只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。
我爱读书的演讲稿(精品7篇)
不要怀疑自己的能力,只要付出努力,成功就会到来。尤其是当你知道自己需要上台演讲的时候,更应该充满自信。通过充分准备的演讲稿,可以展示自己的专业素养。你知道什么样的东西才算是真正的演讲稿吗?为了帮助大家,特别制作了“我爱读书的演讲稿”,提供这些文件和信息供你参考和使用,希望对你有所帮助!
我爱读书的演讲稿 篇1
读书润饰生命
唐太宗说:少走军旅,无暇读书,自贞观起,不放卷,知风化之根,见政治理论之源。林语堂:
说破读书本质,“心灵”而已。百年老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。
培根说:读书足以令人愉快,足以赌博,足以成长。高尔基说:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。从这些伟人的阅读经历中,我们很容易发现阅读对我们每个人都有多么重要。因为有书籍相随,我们的生命便多了一份厚重,少了一份轻薄;因为有书点缀生活,我们的教育生活会多一些光彩,少一些灰暗!
读书是提升业务素养的需要。有人做过统计,发现正常人90%以上的信息是被阅读的。随着信息的快速增长,阅读能力已成为个人成功的重要条件。
乐于阅读、善于阅读是一个成功人士的重要品质。作为一名教师,我总是通过阅读来提高自己的专业素质,并把阅读视为通往成功的阶梯。记得在我给孩子们上《蟋蟀的住宅》一课时,有个学生学得特别认真。
当我走近他桌边时,孩子竟向我提出了一个“奇怪”的问题。“老师,蟋蟀的房子盖得这么好,那您知道蝉的房子盖得怎么样吗?”面对孩子稚气的小脸,我一时语塞,多好的孩子,由课本中的蟋蟀想到了窗外的蝉,可我却给不出答案。
“这个问题,老师现在还不会,下课后查查资料,明天再告诉你,好吗?”孩子坐下了,脸上却是兴奋后特有的遗憾与狐疑!从这件小事中,我明白了:
当一名学生爱戴的老师,其实是很难的,没有渊博的学识,不读大量的书,即使在小学生面前,我们有时也会狼狈不堪!随着时代的发展,当我们给学生一杯水的时候,老师不能满足于一桶水。老师们应该是长期的流水!若能早一点读到法布尔的《蝉》,备课时也怀着孩子般的天真与好奇,也许课堂上看到的就不再是孩子狐疑的表情,而是灿烂的笑容了!
于是,我制定了自己的读书计划,从亚米契斯《爱的教育》开始,读到苏霍姆林斯基的《和教师的谈话》,巴班斯基的《论教学过程的最优化》,再到加德纳的“多元智能”,再到冯建军的《生命化教育》,一路读下来,让我认识到:教育的过程就是人与人精神相契合,生命与生命相促进的过程。教师只有具备深厚的知识和过硬的教育技能,才能适应自己的专业需要,让学生时刻微笑!
读书是涵养精神品格的需要。据说21世纪是一个充满文字的世纪。在这个文字和信息时代,不识字的人是文盲。
虽然语言有点偏激,但阅读的重要性识深远的。通过阅读,人们在继承古今中外优秀文化的同时,不仅可以提高自己的语文素养,而且可以培养自己的精神品质。当我阅读海明威的**《老人与海》时,我眼前闪现的是桑提亚哥老人在海上勇于挑战极限的身影,耳畔仿佛听到那位老人在对自己说:
面对生活中的困难和挫折,我们要学会坚强;面对逆境和灾难,不要灰心,勇往直前!当我阅读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》、《马小跳爱科学》等等孩子们喜欢的书籍时,我仿佛又回到了幸福的童年,走进课堂,面对孩子们天真可爱的笑脸,有时真的感到自己也是一个孩子。阅读让我的内心多了一份童真与童趣,更让我对教育事业多了一份执著的情怀。
读书是引领生命成长的需要。有人用这样的诗句描写阅读:阅读是什么/阅读是腿脚/让你从一种文明走向另一种文明/从枯萎的旧我走向活力四射的新我。
作为一名教师,我经常问自己:阅读对学生的最终意义是什么?走向活力四射的新我仅仅是教育者本身吗?
看着自己教育的学生以昂扬的精神状态走向更加广阔的天地时,看到自己因为阅读而博学,而越发熟稔教育规律时,看到更年青的同伴在自己的带动下,渐渐喜欢上了阅读时,我渐渐懂了:读书还是引领生命成长的需要。知古今、明事理、炼心智,达人情,读书引领我从“小我”走向“大我”,从李白的“长风破浪会有时,真挂云帆济沧海”走向杜甫的“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”!
我爱读书,人因读书而美丽,生活因读书而芬芳湿润。
二〇一五年四月二十九日
我爱读书的演讲稿 篇2
我爱读书优秀演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!
首先,感谢各位能够聚集在一起,今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我爱读书的经历和见解。题目是“我爱读书优秀”,读书是我一直以来的爱好和追求,现在让我来给大家详细解释一下。
深爱读书,源于我对知识的渴望和对智慧的追求。读书对我来说,就像一种心灵的滋养,成为我的精神食粮。从小到大,我就喜欢翻阅各类书籍,阅读给了我更广阔的思维空间,让我能够从书本中获取到其他渠道所无法获取的信息和知识。
读书是我获取知识的有效途径,也是我修炼品格的重要手段。书本中蕴含着世界各地各个时期的智慧和见解,它能让我们从别人的经验中吸取教训,也能让我们从别人的智慧中找到启示。通过读书,我了解到历史的发展和变迁,了解到世界的多元和复杂性。这些知识不仅仅丰富了我的头脑,也让我变得更加开放和包容。
读书给我带来的最大收获就是让我拥有了辩证思维的能力。在阅读的过程中,我会遇到不同的观点和理论,我学会了审视和分析这些观点,并按照自己的理解进行思考和判断。这种辩证思维的能力,不仅仅帮助我在学业上取得了进步,也让我在生活中更加理性、客观地看待问题,不盲目跟随他人的意见。
读书对我而言也是一种解压的方式。书籍中的故事和情节,经常能够帮助我暂时忘却现实中的烦恼和压力。它们带给我一种安静和宁静的感觉,能够使我重新获得内心的平静和安宁。读书是一种大脑的按摩,让我感到身心舒畅。
除了阅读对我的个人影响外,它还使我成为了更好的交流者。读书让我获得了更多的词汇和表达方式,提升了我的语言组织能力。这不仅对我在写作方面有所帮助,也让我在日常交流中更流畅自如,更能够清晰表达自己的想法和观点。
值得一提的是,除了爱读书,我也爱分享读书的快乐和收获。在我身边有很多朋友,他们看到我热衷于阅读,也被我所影响。我鼓励他们一起读书,并与他们分享我读过的好书,推荐他们读一读。通过与他们的互动,我深深感受到,读书是一种无形的力量,它能够让我们相互连接,共同进步。
亲爱的朋友们,读书是我爱的,也是我人生中最重要的一部分。读书让我收获满满,让我的心灵得到滋养,让我从群山峦峰间看到更广阔的世界。我希望每个人都能意识到阅读的重要性,将其作为一种生活习惯,让读书成为我们的伙伴。
在结束演讲之前,我想分享一本我最近读过的书《百年孤独》。这本书讲述了布恩迪亚家族的七代人在一个偏僻的小镇上的故事。通过这个家族世代相传的故事,作者马尔克斯以一种奇幻的写作手法,展现了生命的循环和命运的无常。这本书不仅仅是一部文学作品,更像是一部哲学的著作。我希望大家能够找时间读一读这本书,体味其中的智慧和哲思。
最后,我想以一句名言结尾:“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书,希望大家也能有一个爱书的心,用阅读来拓宽我们的思维,提高我们的素养,让我们的人生更加丰富多彩!
谢谢大家!
我爱读书的演讲稿 篇3
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍,是人类的阶梯,是她,帮助我不断进步进步;书,是幸福的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
我爱读书
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思索地回答,阅读。
是的,我爱读书。每当我走进书店,我都会选择一本好书,孜孜不倦地阅读;每当我手里拿着一本最喜欢的书,我就和我的朋友们交换精彩的片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋中旅行时,我会觉得自己是世界上最幸福的人。
我喜欢读书,因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《唐诗宋词》的世界……。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年轻无知的我更着迷于玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”
当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有秋月般的小夜曲,有春潮般的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
书籍伴随我成长
尊敬的领导人和同志们
今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。
上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我一直感受和理解奶奶的话和老师的谆谆教诲。
十年的努力学习,十年的努力工作,我踏进了大学的大门。毕业后,我到税务机关工作,成为一名光荣的税务工作者。我要感谢我的奶奶和老师告诉我这些明智的说法。是书让我一步步成熟,了解工作和生活。
多读书,读好书。我的理解是:多读书里的精典著作和名篇;多读一些有益身心健康的正面书籍;多读一些能帮助我们更好地工作和生活的书。
小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》***册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》**后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。
长大了,我爱读书。因为书让我知道如和做人做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为这些书让我知道,作为一名税务**,如何全心全意地为纳税人提供最好的服务。因为读书会让生活更美好,读书会让生活更精彩!
我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理**章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。
回首过去的岁月,是书籍陪伴着我度过了快乐的时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书陪伴着我在地方税务岗位上健康成长。
英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有翅膀”。
朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将陪伴我们走向成功与荣耀!
读书的孩子幸福多
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。每次背诵一首歌,我都能得到妈妈及时的回报:一个快乐的微笑,一个充满爱的吻。
从那时起,我就感受到了孩子们读书的快乐。上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和平的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!
我曾经读过这样一个故事:罗伊诺索夫小时候,想买本书。他是一个渔夫的儿子。白天,他和父亲一起钓鱼。晚上,他躲在小屋里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?
”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了**著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!
最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?
在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记载了唐宋几千年的风风雨雨,让我坐在烟波湖边,看着云彩滚滚,花开花落;在这本书中,雨中长着浓密的草,这给了我前进的勇气和信念。
书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年……书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数风流人物,还看今朝”的时代重任……
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
爱读书,因为读书的孩子真的很快乐!
小学生读书演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级一班的***x。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么这本书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只鸟,那么书就是让我飞翔的天空;如果我是一条小鱼,那么这本书就是我可以漫游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:
周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名著。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是一个快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。
书籍是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
学生读书演讲稿
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:
“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了另一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;在远古时代,人们用木头做火哦,世界是如此美好!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃离恶人时,我忍不住大叫;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯熟练地揭露了**时,我的心渐渐平静下来
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍,是人类的阶梯,是她,帮助我不断进步进步;书,是幸福的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家
我爱读书的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
从小到大,从工作到生活我一直以书为伴,以书为挚友!读书不是因为我要做个有知识的人我才读书,也不是为了让人觉得我很有修养我读书;更不是说在一定场合我可以卖弄我读书。在我看来,读书应该是生命的一种需要,我们来到这个世界上我们就有这个需要。
生命与读书,这就是我今天演讲的主题。
世界上有18岁的老人,也有80岁的青年,年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话,他说,“青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次,生命的个体虽然渺小,但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝。所以说,大家快来读书吧。好好的读,把书当作心爱的东西,就和守财奴爱自己的钱一样。好好的读吧!我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中,你的思想、你的才华,也会凝聚成文字,成为精神生命长河中一朵美丽的浪花,也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。
读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯,只有当你置身其中时你才懂得“读书的真正含义。读书是一种快乐,是一种对生活的态度。读书更是一种责任,更是一种品位。读书关系到一个人的思想和修养,一个不读书的人是没有前途和方向的,一个不读书的民族也是没有前途和方向的。如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,我们就将步入一个新的境界,获取新的知识。
其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程,就像一粒种子,慢慢的满满的长成了参天大树。我非常赞同古希腊人给自己提出的一个理念,健康的身体和健康的灵魂。
作为新世纪的老师,在课改的今天,我们要有激情、有信心,要不怕失败,若失败了也不推卸责任,而是认真分析原因,为今后的成功奠定基础。我们始终要带着激情与梦想前进,我们要在分析改进后“再接再厉”,胜利必将属于我和你。学习暂时出现困难的同学们也是一样,你们首先要有激情、有信心,相信自己、相信同学、相信老师,在大家的的共同努力下你一定也能成为优秀的学生!
各位老师、同学们现如今是“打基础”的时代。我们应该像平静的水,静水深流、蓄势待发。虽然读书改变不了我们人生的起点,但可以改变人生的终点;改变不了我们人生的长度,但可以改变人生的宽度;改变不了我们人生的物相,但可以改变人生的气相。现在就让我们动起来吧,大家肩并肩、手挽手在我们校长—杨老师的带领下,一起读书,一起“充电”,一起分享,一起进步,一起夯实我们的文化基础,共同打造我们绚丽的青春年华。
谢谢大家!
我爱读书的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
读书,似乎是一件苦差事,要不怎么会有人头悬梁、锥刺骨呢?但是对我来说,读书似乎又是一件快乐的事。为什么呢?……嘿!来听一下我的读书故事吧!
随心所欲
小时候的我,最调皮,但在我面前,千万不要提到两个字:读书
“张楷文!快去读书,读书可以……”
“哎呀!”
我可讨厌读书了,拿起一本书,眼前呈现一片密密麻麻的字体,看着都眼晕。
不过,有一天,我却惊奇的发现,读书不全都枯燥乏味。妈妈毫不抱希望的从书店里买了一个绘本——《爱心树》。里面虽然有字,但因为有彩页的融合,看起来却非常有意思。
《爱心树》的内容后来我才知道它深刻的意思。而穿着小背心不懂事的我,却只会瞪着书上那诱人的大苹果流口水。却不知道妈妈为什么会买这本书。
从那以后,我爱起了“读书”,爸爸妈妈也特别高兴,所以我就随心所欲的像爸爸妈妈所要我心爱的“书籍”。
因为随心所欲的我发现了读书的好处。我成为“绘本”们的主人,绘本们被我招之即来挥之即去,妈妈不管我怎么“读书”,只要我喜欢上了读书,一切就慢慢来嘛。我喜欢上了这种感觉,这种随心所欲的感觉太爽了!
《爱心树》让我喜欢上了随性所欲的感觉,也爱上了读书!我的读书故事开始了!
大发议论
随心所欲只能满足我幼时的感觉,而已经走进小学大门的我,却爱上了另一种读书的感觉——大发议论。
不知是我的想象力太过丰富,还是作者写得实在是不合格。我开始对于读书时我不满意的地方,开始大发议论,从绘本到唐诗。我觉得,对于书的大发议论,又增加了我对读书的喜爱。
于是,我那充满绘本的迷你书架换成了有着浓厚古典风味的古典书架,又增加了几本唐诗、宋词、元曲。嘿嘿!我的兴趣又升级了!
有一次,妈妈再给我读唐诗的时候,读了一篇唐诗——《饮中八仙歌》,其中有两句是写李白的:天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。嘿!我的脑子里马上浮现出这句古诗的更改版本:天子呼来不上船,自称爷是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因为读多了“绘本”,所以说出来的似乎有些幼稚,妈妈笑了笑。
《饮中八仙歌》让我喜欢上了大发议论的感觉,也爱上了读书!
柳暗花明
转眼间,我已经打开了初中的校门,上了初中级后,难题也开始多了起来。
生日的时候,姑姑送了我四本《十万个为什么》,嘿!其实也蛮有趣的。
当自己因为一道题百思而不得其解的时候,当你翻开一本《十万个为什么》,你会发现,早已经有人把这道题解出来了。嘿!喜乐不禁。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不来的。
在与朋友侃侃而谈时,把这道题讲给你的同学们,朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,刮目相待啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。你说读书好不好?
好了,我的读书故事讲完了,怎么样?也去体会一下书带给你的感悟和快乐吧!
书中悟,书中乐!
我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。
我爱读书的演讲稿 篇6
同学们:
在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。
我爱读书!
我爱读书的演讲稿 篇7
大家好!我是四年级六班的王景谊,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
书籍是人们的好朋友,是世界的营养,是人类最好的精神食粮。我喜欢读书。书是我最亲密的朋友。
我爱读《百问百答》、《太空历险记》这类的科学书。它们让我感觉到世界是如此之大,大自然是如此之神秘,生命是如此之丰富多彩。仿佛所有的知识都在我的脑海里一一滚动。
我爱读《动物大战僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这样的童话书。它们让我认识了白雪公主和七个小矮人,认识了丑小鸭,还有阿里巴巴和四十大盗......,我很想帮助卖火柴的小女孩,我也想和狮子金.
罗一起打僵尸。我想和阿里巴巴一样聪明。我想得更多。
我爱读《西游记》、《三国演义》、《封神演义》这样的名著。读了它们,我知道了孙悟空如何除妖降魔,知道了诸葛亮如何运筹帷幄,知道了姜子牙如何神机妙算,深刻体会到了中国古典文学的博大精深。
我爱读书。几千年,千里,透过这本书,我看到了一个精彩多彩的世界。我爱读书。
读书让我了解祖国悠久灿烂的文化,让我了解生活的真谛,让我学会爱。我爱读书。阅读可以帮助我树立理想,学习中国的崛起,建设一个繁荣,民主,文明,和谐的国家。
同学们,让我们在书海中自由遨游吧!
我的演讲完了,谢谢大家。