写若即的作文

写若即的作文收藏。

作文有助于学生拓宽思路增强文化素养，写作可以给我们带来灵感和创意。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们。

写若即的作文【篇1】

我家有一只加菲猫，是妈妈送给我的，我给他起了个可爱的名字叫“可可”。

它长了一身雪白的毛，远远看去，就像一团雪球。还有一双水汪汪的大眼睛，像两颗葡萄粘在它的眼睛里。他的鼻子和嘴巴是也是粘在一起的，就像一个人字形。它的舌头看起来很短，其实卖萌伸出来时很长哦！你们猜猜它的胡须是乱的还是整齐的？哈哈，猜对了，很乱却很有绅士的样子。

每天早上6：50，我已经起床了，但还听见“可可”在打呼，身子一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，可爱极了！我想：这都几点了，还在打呼。我刷完牙洗完脸，它依旧在床上打呼呢！唉，7：05还不起来真没劲！我还准备把早饭分你点呢！我吃完早饭，7：20准备从家走，我回头看了一眼“可可”，它正好也醒了，水汪汪的大眼睛看着我，好像在说：“小主人我起晚了，你原谅我吧。”

它喜欢和我的娃娃——“布布”玩捉迷藏，“布布”已经成了可可的伙伴了。每当我随手把“布布”放到一边，“可可”就像跟屁虫一样跟到“布布”后面。

“可可”每天晚上跟我玩捉迷藏。当我每次拿口哨一吹，“可可”就好像听懂了去找地方藏：床下、空调后面、甚至冰箱上面，可是这一次我怎么找也找不到。我拿起斗猫棒在阳台上抖，小调皮原来躲在阳台上的椅子下了。

我真喜欢我的加菲猫——“可可”。

写若即的作文【篇2】

我喜欢的小动物是小狗，奶奶家就有两只，一只叫大黄，一只叫笨笨，大黄是一只狼狗，他非常凶猛，生起气来像一只野猪，另一只狗叫笨笨，它是一只金毛，虽然不像大黄那样凶，但是也足可以保护我了。

记得有一次大黄不知道吃了什么东西，横冲直撞，像疯了一样，全家都很担心。他们让我进屋， 不想让我恐怖的场面。但是后来大黄自己好了，全家人都很开心。

还有一次，大黄生了一窝宝宝，可是我爷爷奶奶养不起这么多的狗，于是有几只送人了，只留了两只，我给他们两个起名叫二黄，小黄，一开始这两个小家伙非常怕人，我追着他们跑怎么也抓不着，可是他们跑到屋子里，就给了我可乘之机，我把门关上了，两个小家伙到处乱窜，他们跑到死胡同被我抓到了，可惜只抓到二黄，我把她抱在怀里，心里非常开心，不一会儿他睡着了，我轻轻的抚摸它，它不怕我了，可小黄没抓到，它还是非常怕人，真后悔当时没继续抓，让我也能好好摸摸小黄肉嘟嘟的身体，可能它就不会怕我了，

狗是最忠诚的动物，只要你真诚待他，它就会和你特变亲近，请爱护人类最忠实的朋友吧！也请人们爱护自然界中的所有动物朋友！让我们共同的家园变得和谐美好......

写若即的作文【篇3】

久盼的冬爷爷终于来了！

带着幸福，带着快乐，还带来了他对我们最真挚的祝福!www.yJs21.COM

瞧，那装点着世间万物的雪，不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗？

雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。不一会儿，就给大地披上了银色的盛装。树梢白了，房顶白了，苍山白了，整个世界都白了！就连小朋友们的手心里，也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会，他们站在山峰上，拍下了一张张美丽的雪景。

雪是快乐的。你看，在学校的操场上，同学们堆雪人、打雪仗、滑雪，玩儿的.多开心!有的小朋友全身都是雪，也顾不上管，拿起一个雪球就向同伴扔去……

那边的同学也不甘示弱，拍拍身上的雪，从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步，撒满了他们的欢笑。

雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说，这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了，要离开的其实也不只是母校，还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪，因此我们要把这场雪留一个印记，印在脑海里，印在心田里。我和朋友们一起，认真的在雪地上写下：感谢你，冬爷爷，感谢你，亲爱的雪，正是因为有了你，我们的世界才如此美丽；正是因为有了你，我们的生活才更有意义！我们一定会珍惜你，把你永远放在我们的记忆里！

雪带给人们的，不仅仅是寒冷、灾难和危害，它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧，我相信，它会给你带来的更多……更多！

写若即的作文【篇4】

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”傍晚，我想在书中好好畅游一番，谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不宁，有后面建楼的敲打声，顽童的吵闹声，老人的杂谈声，小狗的汪汪声，更可恨的是，就连乌鸦哪五音不全的嗓门也开始啊啊乱叫，瞬间，硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不爽，走到窗边，把窗户狠狠地关上。

周围顿时安静了下来，我又重新投入了字里行间，但此时已心意全无，看的是书，是字，心中想的窗外的世界，此时心中无比烦杂，坐在窗内，一切都是静止的，不会动，不会跑，不会跳，不会说，不会唱，连笑都不会，感觉周围如死寂一般，暗了下来，到这时，心中也杂乱到了极致，坐立不安，左顾右看，一切杂念向我袭来，向窗外看，似乎连时间都一同停止了，叶子不摆了，小草也睡了，就连忙碌的装修工人也坐在台阶上抽起了烟来，那烟，是那么的浓。

我静静地走到窗前，凝望着，打开了那扇刚刚关闭的窗，忽然一阵清风袭来，那阵风是那样的怡人，给我带来一种极度清新和温暖的感觉，似乎早已抚摸着我的心灵，在抚平我心中的烦恼与忧伤。心情顿时变得十分愉悦，从来没有感到如此舒坦，犹如进入一个无边无际，广阔的田野中。

写若即的作文【篇5】

敬爱的外婆：您好!

好久没回去看望您了，您最近身体好吗?记得上一次我和妈妈回去的时候是去年国庆节。还有四个多月就到国庆了，算一算，我已经七八个月没回去了，我很想念您。

外婆您知道吗，这一次期中考试我三门总分获年级第一名，语文96·5、数学99、英语100。 复习时，我认人真真地读每一篇课文，仔仔细细地听写每一个字，就是为了考一个好的成绩。考试前，我的心中像是有一只小兔子，在心里“怦怦”地跳个不停。考试开始了，我静下心来，拿起笔，专心致志地写。终于，卷子发下来了，真是功夫不负有心人，我考了第一名。外婆，您为我高兴吗?

关于给外婆的一封信作文400字上个月，学校举行了写字比赛。比赛的时候，我一笔一画、慢慢地抄写那一段话。最后，我以好看的字迹取得了第一名。我还得了一个本子和一支钢笔呢!

我还有一件事情要告诉您。今年二月份开学后，体育老师教我们打排球，我天天都认认真真地练排球，刚开始，我一次只能打71个啦!您来我们这儿时我表演给您看!

外婆，您暑假可以到我们这儿玩吗?如果有时间，您一定要来哦!我和妈妈到时去接您。

祝您

身体健康!万事如意!

爱您的外孙：张

写若即的作文【篇6】

今天我们作文课改上了一节活动课，而活动课的内容却是令我们意想不到的“卖报纸”。地点是钢城购物中心——华联超市周围。

老师给我们每人发了三到五份今天的`《东方今报》，并分成了四个组，比一下哪个组最先卖完。这时，我们已经排好队下了楼，正向“上海华联超市”走去。正走着，我便听到了从总校过来的三个孩子在议论着：“老师怎么就给我五份呀，太少了吧。”“嗯，真是的！”可我觉得就给四份我也卖不出去。我边走边想，面对那些“顾客”该怎么开口呢？阿姨，您需要报纸吗？不，不能这样，因为我们是在这里体验生活呢，而不是当“卖报童”。哎呀，还是别制造紧张气氛了，体验生活应该是快乐的。

老师把我们带到了华联超市门口，让我们四下分散开卖报，她却在一旁默默地将同学们一个个精彩的卖报瞬间拍摄下来。散开之后，我们就开始了有趣的“工作”。华联门口的人好多呀，一时锁定不了目标。

当我正在犹豫卖给谁时，扭头一看，我们班同学已经跟一位顾客成交了，老师还给他们拍了照呢。

这时，我小步向一位阿姨跑去，并亲切得问道：“阿姨，您需要报纸吗？今天的《东方今报》内容可精彩呢！”可阿姨并不是我想象中的那么好，一口回绝了我，“我家订着呢。”我沮丧极了，好似挨了当头一棒，为什么人家都能卖出去，我就不能？我就不信。我看到有位阿姨坐在台阶上看孩子，于是我便鼓起勇气，微笑地向那位阿姨跑去，并问阿姨买不买报纸，阿姨微笑着看了我一会儿，便掏开钱包问，“这报纸多少钱呀？”我忙回答：“不贵，才五角钱。”阿姨便向我递了一张一元钱，我慌张说了声：“谢谢阿姨，我找您五毛。”我把五角钱递给阿姨后，发现没有了零钱，就去找老师换零钱了。

我找到老师时，老师正在给他们传授“秘诀”，仔细一听，只要说“叔叔阿姨您好，我们是金笔作文学校的，来这里体验生活。”然后再说，“你是否需要一份报纸？”这样说比较好一些。我现学现卖，试了一下，果然不错，真灵。两个小时下来，我超额完成了任务，并且还帮助同组的同学卖了好几份。

虽然卖一份报纸只挣2角钱，但是这是我辛苦劳动而换来的。这次实践活动使我感觉到了赚钱的不容易，我以后再也不乱花父母那来之不易的钱了。

写若即的作文【篇7】

“乱花渐欲迷人眼，芬芳才能扑鼻得。”在这种喧嚣的水泥世界里能有一个如此美丽的植物园，简直是个奇迹。

一看到大门上刻着的“黑龙江省森林植物园”几个大字，我就迫不急待地往里面张望，进去之后我就更欢了。

这里的花群芳吐艳。看那边的喇叭花，吹着大喇叭，仿佛在欢迎我，向我演奏一支美丽的歌谣。看那边嫩黄色的迎春花，好像是一个黄宝石，正对着我笑。还有一片一片的郁金香，红色、黄色、蓝色……这么多颜色，合到一起，成为了一副活生生的画卷。这些花，有的还是含苞待放的花骨儿朵，有的花蕊摇曳早已完全绽放，好不热闹！

这里不但是花的海洋，还是树的故乡。这里的树木清翠欲滴，柳树翠绿的头发把柳树打扮得像一颗颗碧玉一般，在微风吹拂下跳着迷人的舞蹈。杨树挺着笔直的身子，像哨兵一样挺立着。他的叶子像一把把小扇子，“杨树，你能给我扇扇风吗？”我调皮道。松树更是让我停下脚步，它好像是一名忠于职守的士兵，穿着一身带刺的盔甲，就算冰天雪地也去站岗，守卫植物王国的安危。

小花小草看厌了？去玩玩游乐设施吧！走吊桥会培养你的胆量，小心别掉下去。不过我不感兴趣，继续走。哦，一个旋转滑梯，一定很过瘾。当我旋转而下时，我感到像被吸入了龙卷风的中心，太刺激了。嗯，有个水池就在不远处，我可以去玩水了。我迫不急待地进了水池，但——哗啦！“啊！是哪个坏蛋有浇俺的主意”我一边叫喊一边走出水池。刚才实在太突然了，还是在岸边的秋千上缓一缓吧。我以后再也不去水池了，不然又会变个落汤鸡，不是落汤人。

漫步走在这林荫道上，流连在花丛中，真是惬意极了，仿佛所有的烦恼都消失了。这里是远离城市喧哗，远离钢筋水泥，富含大自然风光的——植物园，我眼中的明珠！

写若即的作文【篇8】

喵喵门外传来了两声猫叫，原来是我家那只可爱的小猫回来了。它一身白色毛，上面有几块较深颜色，仿佛是一堆雪上的几个脚印，两只耳朵直竖着，警觉性很高。

我家的小猫，它是一只聪明的猫，饿了的时候它不会乱叫，因为叫了奶奶也不会理他，可是它有规律的叫就像唱一支悦耳的歌曲，总会把奶奶引出了，奶奶不得不喂它。它经常不敢回到家，因为巷道里有两条狗，它很怕它们。它就躲在家门口的一堆柴火里，下雨了也不怕，晚上也睡在那儿。就像一只聪明的小猴子。

我家的猫非常怕人，可却不怕爷爷，一次爷爷在那里给庄稼弄肥料，小猫走过来，在爷爷身后蹲着，爷爷一直在那里动着，小猫却像一座石像一动不动在那儿蹲着，仿佛要看爷爷怎么做一个现代农民呢。我慢慢地走过去，它突然猛一回头，就要发现我了，我就用我的招数把自己变成木头人，一动不动。它又回过头看爷爷弄肥料，我又慢慢往前走，它再发现我时已经来不及了，还是被我捉住了，真是躲得过初一躲不过十五。

我家的猫还是个小淘气，在院子里一会儿就爬上树，一会儿爬上房，就像一只不安分的小猴子，可爱极了。

写若即的作文【篇9】

从前，猫和狗是一对非常好的朋友，那时候它们会说人话。它们共同有一个主人，隔壁家住着一位农夫，中间只隔了一条河。

有一天，农夫获得了一只会下金蛋的母鸡，小主人非常嫉妒老农夫，于是便吩咐小猫和小狗去把那只会下金蛋的母鸡偷回来。

晚上，猫和狗便行动了，猫不会游泳，狗会游泳，狗必须背着猫才能顺利地过河。这时会下金蛋母鸡已经睡着了，猫和狗很容易地把会下金蛋的母鸡偷回来，这时猫想到了一个坏点子。过了河之后，猫对狗说："你再去看看有没有别的东西，再前偷回来，我先去报告主人。"狗很相信猫，于是，狗再去农夫家了。

回到家，猫对主人说："这只懒狗不知道跑到哪去了，就只有我一个人把会下蛋的母鸡偷回来。"小主人听后非常生*。

狗兴高采烈的回来了，小主人看见狗回来了，便拿竹子打狗，狗不知道内情。便跟主人解释，主人不听，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴给猫吃，而狗只能吃猫剩下的骨头。

从此以后狗就只能吃骨头，狗见到猫也就打起来了。

写若即的作文【篇10】

“坚持不懈就是成功!”父亲常会用这句话来提醒我发奋学习。后来我发现，父亲提醒我的，不仅仅是学习，更多的是生活中的每一件事。

20xx年9月1日，我们一年级新生排着歪歪扭扭的队伍，拿着五彩缤纷的气球，在学校门口等待。骄阳似火的天气，使豆大的汗珠从我们的脸上滚落。这时，一位年轻漂亮的女老师对我们说：“今天，我要把红星星挂在大家的额头上，谁挂的多，谁就能的成为咱们班的第一位班长!大家说，好吗?”“好!”稚气未脱的我们用娇滴滴的声音回答道。“班长?咱幼儿园时也有班长，可惜我争当不上罢了。要不，试试?”我的脑袋突然蹦出了这样一个念头。经过几十秒钟的思想斗争，我决定要“坐”上这个位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表现出来。

就这样，短短的一个上午，我的额头上已经挂上了六颗星星。下午的第一节课，我们都想小兔那样乖乖地等待着老师宣布班长花落谁主。老师使用讲数量，得到同样数量星星的同学站起来的方法。当等老师数到五颗星时，人数已经寥寥无几了，最后喊到六颗星时，就只剩下我站起来了。我挺直腰板自豪地站好——班长这个位置非我莫属啦!顷刻间，我全身的血液都好像变成了蜜糖一样，很甜，很甜。

之后，我每节课都毫无顾忌地站在讲台前大喊“起立!”“坐下!”而且连任两年“两条杠”。父亲的话灵验了，成功永属于坚持者!

写若即的作文【篇11】

忽然发现，冬天城市的夜晚的天空并不是完全黑暗的，而是有些淡淡的水红色，不同于太阳那般耀眼！远处的灯光，形成了点点星火，而辽阔的天空中却没有一颗星星，连月亮姑娘也和我们玩起了捉迷藏。一望无际的天空显得更加的空荡。以往的清新、淡雅早已不知去向。

夜晚的天空之所以有时候是水红色的，是因为云是红色的，然而天空依旧是黑暗的！云是由于太阳光的折射，云便有了淡淡的水红色。如果云较密，那么天空便完全是水红色的了，红霞是不是因为这样而形成的呢？如果云较稀疏，那么没有云遮蔽的地方便会呈现出暗蓝色。于是夜空有时候是蓝红相间的，有着自己本身的特色。

原来，乡村的夜晚永远一片漆黑，没有一丝曙光，道路上只有几盏路灯，散发着微弱的光芒。在家中若关上灯，便一片漆黑，伸手不见五指，夜空中几颗浅浅的疏星显而易见的。比起城市中的夜晚，在乡间小路上散步，似乎更加宁静、舒心。

在一个宁静的夜晚，躺在柔软的草地上，鼻尖围绕着淡淡的幽香，凝望着天空中熙熙攘攘的浅星，十分惬意。比起大城市的喧嚣，别有一番滋味！

在冬季时候，夜晚总是比白天长。因为，冬天太阳的直射点在南回归线附近，北半球各地的正午太阳高度角处于一年中的较小值，越向北边，日出时间越晚，日落时间越早，于是冬季的夜晚总比白天长。热胀冷缩非常适用。

不过正是因为夜长昼短，所以在草地上欣赏夜空的时间也非常多。在心情烦恼的时候试试看，也未必不是一种好方法。只不过，天气冷，夏天更适合！

精选阅读

写景的的作文收藏

写作文是学生必须要克服的挑战，通过写作我们可以把我们的思考与想象力变成艺术品。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，想写作又担心写不好作文怎么办？希望本页面内容能帮助到您。

写景的的作文 篇1

云云，一个多么有诗意的名字啊！每当我抬头看到云的时候，我就想到了魔术师，这是为什么呢？因为云总是那么变幻莫测的。

写景的的作文 篇2

松山湖是个美丽的地方，许多游客都被它那美丽的景色吸引住。

松山湖的花，在阳光的照耀下，显的更加美丽和鲜嫩，花朵点的颜色五彩缤纷，有红的、白的、紫的……花朵的香气芬芳扑鼻，一朵花可以让几只小蜜蜂来采它的花蜜呢！人们走过它的旁边都会停下脚步来，看看是什么东西那么香。

松山湖的草，它很细嫩，大概是刚长出来的小草吧！小草挨挨挤挤的，好像在比谁最细嫩，一阵风拂过，小草都弯了腰，好像在随风舞动。

松山湖的树很茂盛，大树在马路两旁，笔直笔直的挺立着，像解放军叔叔一样那么笔直。有一些大树用它茂盛的枝叶挡住强烈的阳光。大树下有五彩缤纷的花朵和细嫩的小草，上面有鸟窝，鸟儿在上叽叽喳喳的叫着，为松山湖增添了许多生机。

松山湖的湖清澈见底，像一面镜子一样。一阵风吹来，湖面泛起一层层的波浪，美极了！

松山湖真是个环境优雅的地方啊！

写景的的作文 篇3

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢热情奔放的夏天，喜欢大雪纷飞、寒冷的冬天，但是，我最喜欢的还是五彩缤纷、五彩斑斓的秋天。

秋姑娘来到田野里，重重的抹上了几笔。顿时，稻谷变成了金黄色，一阵风吹来，稻田翻起了金色的浪花朵朵；棉花吐出了雪白的果实，好像给大地盖上了一层雪被子；高粱红了，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低着头。农民伯伯看见了，脸上露出了乐呵呵的笑容。

秋姑娘来到果园里，用心的轻笔细描。马上，苹果树上的苹果红了，像一个个红灯笼，挂在枝头。桔子树长出了黄澄澄的桔子，你推我挤，正等着我们去摘呢！石榴树上长满了石榴，石榴娃娃看见了秋姑娘，开心极了，露出了红彤彤的牙齿，好像在让秋姑娘检查呢！

秋姑娘来到花园里，左涂涂，右点点。立刻，桂花树上长出了小小的、黄黄的桂花，我站在远远的地方，一阵风吹来，一股浓郁的气味，扑鼻而来；菊花长出来了，一阵秋风吹过，就把菊花吹开了；牵牛花绕着杆子转来转去地向上爬，吹起一个个小喇叭，向大家报告秋姑娘来了。

我爱美丽的秋天！

写景的的作文 篇4

叮咚、叮咚，盛夏的第一场雨踮着脚尖悄悄地降临，叮咚、叮咚……

干枯了许多时分的盛夏，枝叶被炙热的太阳蒸发了水分，变得无精打采，就连大地都呈现了纤细的裂缝。总算迎来了盛夏里的第一场雨，湛蓝的填空现已被灰蒙蒙的云朵替代，豆大的雨点从高空挥洒而下，整个大地被笼罩在白茫茫的雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水，湿润的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的滋味。真香，真香，香得让人心醉。

我躲进我的“水帘洞”中，水像瀑布一般倾注而下，洞上有几个小孔，雨水从中流进洞内，叮咚，叮咚，似乎一场雨的奏曲。真美，真美，美得让人沉醉其间。

滴答、滴答，咦，这是什么声响？恰似竹笛吹出的幽静，又恰似小鼓敲出的小奏曲。走进一线，是雨滴落在小水洼中的'声响，那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我们打招呼。真逗，真逗，逗得让人捧腹大笑。

我撑起通明的雨伞，看着雨丝在我的雨伞上上下滑着，变大着。我站在空地中心，我这才发现这块地的魅力，这儿长满了小草和一些淡紫色的小花，周围还有一些长得旺盛的香樟树，在雨的滋润下发出好听的声响。真悦耳，真悦耳，悦耳得知了也不再叫唤，自愧不如。

雨，小了，变成影影绰绰的雨丝，轻轻地，静静的。我看见着模糊幽静的现象，全部疲惫都一扫而空，香樟树上的知了又开端一阵又一阵的嘶叫着，枝叶上的雨水反射着耀眼的阳光，我轻轻眯着眼享受着这雨的心爱。真心爱，真心爱，心爱的让人恋恋不舍。雨后的天空格外晴朗，阳光从云端露出了笑脸，天边一道淡淡的彩虹远远的挂着，树叶上的雨水被阳光射得耀眼亮堂，全部又恢复了往日的生机和活力。真夸姣，真夸姣，夸姣的让人忘记时刻。

雨又来了，叮咚，叮咚……

但此时你有用心去倾听，去感触吗？

请听听，雨的声响……

写景的的作文 篇5

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望校园内外，惟余莽莽。秋天过去了，我们迎来了幽雅恬静的季节——冬天。

“20xx年的第一场雪，比往年来得更晚一些”。我哼着这首歌来到了窗户旁，望着外面的世界，是那么晶莹剔透，美丽极了！雪是高明的化妆师，给大地添上了一件新装，装点得冰清玉洁；雪，是丰年的预兆，当大家看到鹅毛大雪时，都会说：“瑞雪兆丰年”来年又是一个丰收年。当然，雪还是小朋友的开心乐园。

朝操场望去，乍一看，雪地上“绽开”了好多妖娆的小花，在这银色的世界里中自由自在的“翩翩起舞”，在雪地的映衬下显得分外妖娆。镜头拉近，原来是一群小朋友顶着雪，在雪地上展开了打雪仗战役，玩的不亦乐乎。看着看着，我的手一开始痒痒了，恨不得从4楼跳下去就展开血战。

我刚刚站到了“战场”上，一枚雪弹就砸在了我的身上。我急忙抓起了一团雪，揉成雪球，朝着正沾沾自喜的他飞去一弹。哦也，中了……我还没有说完了，就有一枚雪弹砸住了我。当我再次射向他时，以我为中心的雪球狂潮倾泻过来，头上、衣服上、裤子上，到处都是雪。我赶紧进行战略转移（说不好听就是逃离），转移到了招兵处，和几个人组成了一个小队，重新回到了战场。有了战友，就是快，不一会儿，我的部队越来越厉害，人也变成了十来号人。可是人心难测，最后还是一失足成千古恨。

就在这时，上课铃响了，我们只好怀着不舍的心情回到了教室。这真是一个美丽的冬天，我喜欢这洁白的世界，让自己融进这美丽的的冬天，感觉很惬意，让人心旷神怡！你们也可以去体验一下哦！作文

写景的的作文 篇6

扬州有许多风景区，对于我来说印象最深的要数瘦西湖、何园和古运河了。

瘦西湖，大家可能只听过西湖吧！可瘦西湖也会让人留连忘返。白塔是一个建筑物，整体呈白色，像一个巨大的甜筒；钓鱼台有三个面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭桥，东南面可以看到波光闪动的湖面；还有五亭桥、二十四桥呢！这个瘦西湖，我打心眼儿里喜欢它！

何园是个古代建筑物，里面都是小姐住过的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是应有尽有啊！何园里的假山数不胜数，多得要命，如果钻到那像迷宫一样的假山中，没准儿别人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎洁的月光洒满大地，坐在亭子中，望着那明亮的月光，是那样的迷人，那样的舒心，仿佛投入了母亲的怀抱。

历史悠久的古运河长约一千八百米，活像一条正喷着水花的巨龙，大约穿过了数十个城市；夜晚，灯火辉煌，好像位正在遨游的巨龙披上了一副金光闪闪的披甲，使“巨龙”显得更加壮观，更加雄伟水浪拍打着石壁，发出铃铛般的脆响，回荡在我们的脑海中“叮铛，叮铛，叮铛”

我爱扬州，特别是那儿美丽的瘦西湖，迷人的何园和雄伟的古运河。

写赛云的作文收藏

写作的重要性不言而喻。作文是一种非常有效的沟通思想和表达情感的方式，同时也是提高个人素养和社会价值的重要途径。因此，如果你想要写好作文，肯定需要下功夫。那么，如何培养作文思维呢？希望这篇文章能为您解决问题并提供帮助。欢迎阅读，希望能对您有所帮助！

写赛云的作文【篇1】

哈哈今天丫丫教室传来了一阵一阵欢乐的笑声，怎么了?让我们随着笑声进入丫丫教堂看看吧!

丫丫老师走进了教室，拍了一下桌子，平息了着欢闹声。丫丫老师喊道：今天我们建起一个欢笑的擂台，组织着一场逗笑赛，让我们来感受欢乐的魅力吧!规则是：将你们分成攻、守两组，一组逗别人笑，一组忍住笑。三分钟内如逗笑了，则守擂者ko，如没被逗笑，则攻擂者ko，攻擂者不能触碰守擂者，守擂者不得捂住嘴，眼睛要看着对方，不然就输了。

分好组后，丫丫从抽屉里抽出了一本书，用力卷成筒，大声喊：三二一!开始!

我方攻擂队蹦出了个人张晋豪，只见他油头粉面，左肩挂着外套，脸上笑容如弥勒佛一般，他把自己打造的别出心裁，跳着舞，还扭着屁股，守擂大队一下子笑出声来，笑得前仰后合，观众有的直接趴在地上打起了滚，有的笑红了脖子，还有的笑得想上厕所

可有一人鹤立鸡群，她满脸通红，但没有一丝笑意，成了全场的唯一焦点，他一人孤军奋战，却永不言败，一分钟，两分钟，三分钟我们班的王牌笑星立下大功，打败其他人。

谢亚霏真是战神级人物，将我们一个个击败，立下守擂队最高战绩。

唉，新的一轮逗笑赛快开始了，让我们拭目以待吧!

写赛云的作文【篇2】

语文老师见我们一个个垂头丧气的，便想出一招：＂同学们，我们来一个与［挑战主持人］差不多的游戏，好不好？＂同学们一听要玩游戏，便打气精神，声音洪亮的说：好！！！

什么？叶秋思，me!不是吧，我真是即激动又紧张．

第一局国过后，就剩下我和魏聪了，我们俩的实力都不弱，下面就看谁的表现好了．第二题是：比方a说：今天的雨越大，我们就越高兴．b说：我们越高兴，上课听讲就越认真．a说：我们听讲越认真，成绩就越好．就这样一直说下去．我和魏聪一开始还不分好坏，后来就分出来了，魏聪出了差错，所以，这一轮比赛我赢了！

刘帅给我出题:”我们要保护环境。”我说:”我反对!如果我们不砍伐树木，那么请问你要用什么筷子来夹菜?”

现任班长张雷有说:”叶秋思，你是女的!”同学门一听，都等着和张雷一起看我的笑话了呢，我说:”我反对!我有两个理由:1你这样说我，是对我的不尊重。2难道你没有眼睛么?你是盲人么?难道你连听我的声音都听不出我是男是女吗?”张雷还不服气，他有说:”叶秋思，你学习很好。”“我反对!因为我的学习非常非常好!”我这么一说，可把老师给乐坏了。

写赛云的作文【篇3】

兔子上次输了以后，觉得很不服气，自己明明比乌龟快，为什么会输呢？于是他就又找到了乌龟，要求再比一次。

乌龟经过了那一次比赛，变得可聪明了，他说：可以，但是我们要公平的赛道，我们来比二十米下坡，二十米平地，二十米水中怎么样？兔子想也没想就答应了。

比赛开始了，乌龟立刻缩进了壳中，在下坡道上滚着，他开始慢慢地爬平地的时候，兔子已经快到了二十米水道了。兔子来到水道的时候，立刻后悔了，他不会游泳呀！于是他就绕道走，当他到了的时候，乌龟已经在终点等他很久了。

兔子十分生气，要求再比一次。乌龟说：随便你，平地也行，不要水道也可以。兔子听了很高兴，等比赛开始后，兔子以箭一般的速度蹿了出去。跑着跑着，兔子有点累了，他回头看了一下，没有看到乌龟，但是他害怕自己睡着的时候乌龟会超过自己，于是他拼命跑到了终点，但是乌龟已经在那里了。兔子问：乌龟，你是怎么这么快的？乌龟说：我就抓着你尾巴，你一回头，我就被甩到终点了。

写赛云的作文【篇4】

五一前，学校举行了第八届田径运动会，比赛激烈、精彩。最后一个项目就是接力赛。

四(1)班派出了20名队员参赛，男生10名，女生10名。赛前，班主任刘老师带领大家训练了接力赛，大家一个个都生龙活虎，自信倍增。

比赛开始，随着裁判员一声令下，我们班的首将严欣雨就飞奔而去，为大家争取了许多时间，我们没有项目的人就在台下呐喊，刘老师拿过话筒，为运动员们加油，我们班的运动员听到时了刘老师的声音，受到了极大的鼓舞，跑地更快了。我望瞭望后方，只见熊子涵在后面镇守着，我心想：这回赢定了，熊子涵可是女生中跑地最快的一个呢!有她在，我们不会输!

熊子涵终于上场了，我们只眨了一下眼，她就从左边那队，跑到了右边那队，我们班赢了!我们赶紧把那些气喘如牛的同学扶到了垫子上，让他们好好休息休息。

这场接力赛我们班毫无悬念的获得了年级第一名。正是因为参赛同学的自身的运动优势，加上运动员之间的相互配合，这才有了最后的胜利。这场接力赛让我们懂得了一个集体只有团结一致、齐心协力才能取得好的成绩。

写赛云的作文【篇5】

来来来，有兴趣的同学都过来看一看，我们的猜歌大赛正式开始了！教室里，班长大人一声令下，大家都纷纷把脑袋凑了过去。

要知道，这猜歌大赛可一直是我们学校的王牌节目。我拉着几个好朋友也参加了。班长是主持人。她身穿白色长裙站在讲台上，手里拿着一份草稿。

比赛开始！听到歌词后选手可随时抢答！请听第一题门前老树长新芽，院里古木又开花听着班长口中的对称的歌词，我忽然有种似曾相识的感觉，可越着急，就越是想不起在哪儿听过这首歌。

怎么办？怎么办？我真的听过这首歌，可怎么都记不起名字了就在我急得满头大汗的时候，对方选手抢先一步站了起来，稳重求胜地说出了答案：这是姚贝娜演唱的《时间都去哪了》！话音未落，我懊恼地拍了拍自己的脑袋。真是的，刚才怎么就没想到呢！我决定，不再松懈，认真答题，一定要给班级争光。

请听下一题风吹雨成花，时间追不上白马我知道了！这是吴亦凡演唱的《时间煮雨》！听到歌词，我像个兴奋的蚂蚱从椅子上窜起来，信心满满地说出答案。

恭喜回答正确！耶！终于答对一题，我信心大增，感觉到全身都有了力气。

请听下一题，这道题很有难度。歌词是：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次听到班长清脆的声音，我激动得满脸通红，不肯再犹豫一丝一毫，我立刻举手示意。大家把羡慕和惊讶的目光投向我。我站起来，说出答案。

回答正确！这就是张韶涵的《隐形的翅膀》！要知道，这可是我从小听到大的歌曲啊！

比赛还在继续。大家抢答题的激情也是空前的热烈。我们的比分也咬得很紧。很快，来到了最后一题。我紧张得双腿发抖，不住地抿嘴唇。

请听题，有这样一首歌，它是歌颂我们最爱的父亲的，是筷子兄弟演唱的我知道了！我和泽泽同时吼出声。于是，我们微笑着站起来，共同自信地说出答案：这首歌是《父亲》！大家为我们鼓掌。在掌声中，我们又一起合唱了一首《感恩的心》。

大家笑着，闹着，唱着，教室里汇成了欢乐的海洋

写流逝的作文收藏

相信大家都写过作文吧，写作文能够把很多知识可以串联到一起，形成完整体系的知识框架。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。你是否正在为写作文而烦恼呢？小编特别编辑了“写流逝的作文收藏”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写流逝的作文【篇1】

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如今，我才真正体会到了它的含义。转眼间，我已经长成了十三岁的少年，离别了无忧无虑的童年。

回想起来，童年是多么令人难忘！

小时候，我的床上堆满了画报、玩具，天天玩到很晚才睡觉；爬到高高的铁杆上面看着小伙伴们羡慕的目光，兴奋地冲着下面喊“我爬到顶了”；看灯展的时候趴在爸爸背上玩气球，一不小心让气球飞到了天上就哇哇大哭；买了新书包以后不管什么都往里边塞，结果把书包撑坏了；解方程的时候把“x”放错地方，发下功课后的批语是“重改”；碰到困难的时候绞尽脑汁也想不出来，但是让父母一指导，便迎刃而解，豁然爽朗了。这些事情在现在看来，似乎就发生在昨天。我多么想再回到童年那无忧无虑的夸姣糊口中去！

可是，时间不答应，我被时间的河流冲到了少年时代。

听父母和老师说，初中的任务更加繁重，也更加重要，我们需要抓紧更多的时间来学习，考上名牌高中，名牌大学。

莫轻易，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们，我们要趁着现在的大好时光好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础！

写流逝的作文【篇2】

像水一样流逝的，是时间。

如水的时间，率性地溜走，不给人后悔的机会。

于是，我们只能眼睁睁的看着时间一分一秒的溜走，却又，不能做什么。

大概，这就是许多人虚度光阴的重要原因吧！

我想捉住水，可是，水却早已从指缝间滑过，只留下水的痕迹；我想捉住时间，可是，时间也在不知不觉中溜走，只留下岁月的痕迹。

回想起自己的这十几年，得到了良多，可失去的'，也不少。在学校，会对着自己的课桌发呆；在家，会坐在电视机前消耗时光。这样虚度光阴，却不知道时间早已在不知不觉中溜走。有时候一天下来，都不知道自己到底干了什么。想明白了，自己什么都没学到，就爬起来看一下书，也算是个自己一个安慰。

有时候我在想，人活着到底是为了什么？我觉得，是为了自己心中那个梦。也为了爱。但是，让时间像水一样流失，不仅辜负了自己，也辜负了所有对你有期望的人。在此我要向大家阐述，我有个不良习惯，当不想学习或很无聊的时候，我就会搬张椅子，坐在自来水龙头前，把开关拧到最大，悄悄的看着流逝的水发呆。看够了以后，我才会安静下来做事。

由于，这样，我也是在告诫自己，时间就如流水一样溜走，无可挽回，我不能再这样铺张时间了。于是，我就能安心学习了。

我知道这不是个好习惯，所以我下决心要改。也要学会掌握时间。

时间是个率性的精灵，她会从你面前跳过，从你身边走过，从你指尖滑过……想把她留住，她却不给你留他的机会。

我们还能怎样呢？只能让自己慢慢地学会把握时间，不要让她一次又一次的无声息的溜走，却又不知道该做什么。

分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我们岂非不应该珍惜吗？

不要等到，失去了，才说后悔。

像水一样滑过的，是时间。

抓不住，改不了。

只有，珍惜。

也只能，珍惜。

由于……

流逝的青春，已无法挽回。

写流逝的作文【篇3】

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。

第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。后来我明白瓜子是不能发芽的。

这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

写流逝的作文【篇4】

流逝的时光，如一盘凉菜，而我却仅剩这一盘，吃与不吃都显得这般无奈。

可能是我太年轻，很多事情没看清，昏昏沉沉雨中淋，不把青春作歌吟。

我是一个好……坏学生，对，坏学生。

记得那时候我的班主任对我说的一句话使我印象特别深刻:

“你是个人才。”

这极具讽刺意义的话就是一把刀在我的五脏六腑刻下坏学生的身影。

于是我把它当做堕落的缘由……

我不相信天意，我更愿意相信命运，但我又该如何解释我这颓废的人生呢？

迟到的清晨最终还是会迎来破晓，而初三的我们也会匆匆离去。初露的太阳总显得无比耀眼与辉煌，我偶尔也会去羡慕他那独特的光芒。

我在镇上的读初中，学校周末会补课，有时两个星期回家去一次。

每次回家时我都会从那葱郁的竹林边踩着水回去。

一条小河，一丛竹林，一个少年，一段路程。

小河里面的鹅卵石是我儿时把玩丢下的，上面还播映着我旧时的点滴片段。有拿着奖状回家的，有背着箩筐下地的，有挽着老爹手臂撒娇的，有与姐弟嬉戏的……

忽然，一切被按了暂停键，郑重宣布一切成为过去式……

这个地球少了谁都会转，当然你的人生当中少了谁你也会不停继续行走。

感谢时光临幸所有人，可怜的人儿啊！你不该让时光离你远去。

我流逝的时光就如一盘凉菜，不管怎么样，能吃饱就好。

写流逝的作文【篇5】

时间滴答的过，它徜徉在时钟的摇动的摆上，嬉闹在沙沙而往的沙漏上，在指尖捉迷藏，在眼角画梦的痕迹，在心中印下成长的烙印，举着它的小锤子，一锤一锤，捶打在心灵上，让我们成长，收获坚强。

小时候，风儿带着稚嫩的心儿摇曳在蓝天上、青草如茵上、淙淙小河上。不懂得，什么叫坚强。伴着星星跳舞，和着月亮的节奏，萤火虫打着灯笼伴舞那是小时候最大的想望。仿佛是一盏易碎的灯的心，触不得岁月留痕。

于是时光飞快地流，流啊流，这光阴的长河，也总算是有了些许明悟。斜铺的青石板上，我问妈妈，什么时候才能像妈妈一样坚强。妈妈扬起饱经风霜的不再美丽的葇荑，抚在我的头上，她说，每个人都要喝一副人生的药，喝了它，就有了坚强。我并不太明白，但我知道，妈妈喝过。如今啊，似是明白了，那副使人坚强的药，它叫光阴流逝。

在荏苒的光阴中，它会举起了的小锤子，用力捶打在心上，在心痛之后，就有了坚强。

于是，我似乎懂得了，妈妈的眼角的抹不掉的岁月刀痕，那便是坚强的代价，不能再希冀，也不能再有期许，一切都要靠自己。

飞流的光阴，便如同一副良药了。它苦口、苦心，让生活充满苦涩，但苦涩过后，便又是欢唱伴月，乐舞随星了。在这之后，就是长大，就有了坚强。

掩埋不掉的的光阴，它在不知不觉间流逝，等到后知后觉，童年便已封存在记忆里了。光阴啊，好似一条奔腾的江河，逆转不得。这良药虽是苦涩，也不得不受。我需要坚强，来守护我爱的人和爱我的人。

即使这药再苦，也犹不悔。

写流逝的作文【篇6】

世界上没有比时钟更冷酷无情的了，他总是那样节奏准确的响着。

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来……”。阿尔发的这首《青春舞曲》，诉说着青春一去不复返的情怀。

人生中，有多少春夏秋冬可以浪费，又有多少寸光阴可以让我们挥霍。

从古至今，成功的伟人无不懂的一个道理：时间是最宝贵的财富。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，那就是珍惜时间。鲁迅在十二岁读私塾的时候，父亲正患者重病，两个弟弟年纪尚幼 ，鲁迅不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务，初中三年级作文《兜不住的时光悄然流逝_作文》。为了避免影响学业，他必须做好精确的时间安排。此后，鲁迅每天都在挤时间。他说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅的读书兴趣十分广泛，又喜欢传说、绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说很重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都工作到深夜才肯罢休。在鲁迅眼中，时间就像生命般宝贵。

一位小朋友，不爱写作业，一而再，在二三的不写作业，却一天天玩耍，时间就这样过去了，没有在他身上留下任何印记。“莫等闲，白了少年头空悲切”。大概说的就是这样的人。勤劳的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 “谁吝啬时间，时间就对谁慷慨。”只有会珍惜时间的人，才会获得无限的智慧。

时间是乌黑长发中的几根显眼的白发，是过生日时插在蛋糕上的根根彩色蜡烛，是无法挽回却依旧重复进行的春夏秋冬。

在万籁俱寂的夜里，独自一个人倾听钟摆的冷漠无情，连续不断的滴滴声，千篇一律。他像数学一样精确，永远重复着一句话：生活在不知疲倦的前进着，我们要好好走下去……

写流逝的作文【篇7】

大雁走了，有再来的时候；树叶落了，有再长的时候；菊花谢了，有再开的时候；可时光为什么就不会再回来呢，是他们不想回来吗？是有人控制他们吗？那人是谁，时间又去了哪儿？

转眼间，四千多天已经过去了，像白云，被微风吹散，没有留下任何痕迹，就消失了。我想到这些，不禁为过去浪费掉的时光而感到痛心了。

一天的生活随时间的推移而消逝了，这其中是怎样流逝掉的呢？早晨起床吃完早餐，我就匆匆地去上学了，放学了回家，吃晚饭，做作业，写书法，睡觉。一天过得好像很忙碌，但又有多少时光被白白浪费：发呆时，时光过去了；聊天时，时光过去了；体育课中停下来休息时，时光过去了。一个学期在弹指一挥间中就过去了。

在来去匆匆的时光中，在大千世界中的我，只有空度光阴罢了，只有迷迷糊糊罢了，四千多个日子中，我又有做些什么？我就只能这样碌碌无为？我的学习生活就只能平平庸庸？我得到了什么？除了彷徨，就只剩期盼了，期盼时光倒流，我能重活十二年。我来到人世间，父母希望，我能变成一片沙滩中的金子，但我却好平凡，不杰出，不拔尖。我要在以后的时光中，奋起直追，达到我的目标。但过去的十二年，我为何要虚度光阴呀！

请告诉我，时光为什么就不会回来呢？

写流逝的作文【篇8】

漫缈的烟云，鸡啼声中日升日落，看惯了人间烟火。陈旧的气息从泛黄的纸页上升腾、散溢，幻化成三个诗一般悠远的意象，投在时间岸边的崖上，渐渐清晰、清晰……

西施——玉手掩胸态含愁

沉鱼落雁、闭月羞花；本非人间粉黛，疑是仙家误落凡尘。西水湖畔石杵捣纱，东窗阁内儿女情长。让那东施效捧腹之好的，就是你吗？众人皆言英雄美人，你也有你的英雄，只是世道不古，你们注定不能相守。无奈，你只有痛舍家园、恨离情郎，咬牙肩下这须眉亦怯的重担，只身去到异国他乡。

黄帏深宫，秋桐翻飞，锁了你风华正好的韶光；望穿秋水，却望不到一缕故乡的云霞。不知你湿了多少罗帕、无眠了多少个日子，强作了多少欢颜；你机智周旋、巧施计划，把那夫差迷惑，使祖国最终得以光复。

原本以为可以重返西水湖畔，与情郎终老，却未料到，你成了世人眼中的红颜祸水。最终，你被抛入了淼淼的江水之中……罢了，我不敢再想下去，只为那些须眉，，我羞于与之为伍呵！

……

李清照——玉枕纱橱凉初透

“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。”一腔思念、些许哀怨，随这渐渐没入残照晚风中的舟楫，消融进无边的荷花塘中。天涯两隔、闲愁两处，愁出了你无数的千古佳句。

西风漫卷素帘，寒蝉轻啼清秋，金兽瑞脑的袅袅香烟中，一袭瘦弱娇躯，在那冰凉初透的纱橱边，痴痴凝望，凝望那没有归期的良人。一行雁字过，留下的，却只是无奈与惆怅。

如今，溪亭日暮、泛舟荷塘的闲情早已成了过眼烟云，只剩下一叶载不动许多愁的破败兰舟，在那双溪缓缓然漂漂荡荡。

于是，你学会了承载、学会了沉默，不再感伤春去秋来、花落花开，你已然成了彻悟“至今思项羽，不肯过江东”的女人；“生当作人杰，死亦为鬼雄”已然成了你的大愿了吧！

林黛玉——梨花带雨蹙双眉

老天开了个大玩笑，把你这本不是红尘骨肉的人儿送来世间，又让你娇袭一身之病，从小便离不得以药为饮。生性娇弱，叫人怜爱。

自进贾府那一日开始，你的宿命便已经注定。你处处小心、时时在意，生怕得罪了谁，然而却又处处得罪人！

整个贾府只有个宝玉对你另眼相看，在他眼里，你是水做的，是天仙下凡，没有一点人间烟火之气；你多愁善感，忧繁乐稀，你要用一生的泪来报答那不知是什么时侯，哪一世欠下的情债。

于是你默默地吟唱：

“花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜。

……

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。

……

天尽头，何处有香丘。

……

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

一曲葬花词，唱出了你一生坎坷多桀的命运。贾府数年沉浮，你看清了太多，最终你选择离去。

你一生的眼泪，一世的凄楚，都在宝玉踏入寺院山门那一刻云散烟销……

如今，葬花词的余韵依旧回响，只不见了你似弱柳扶风的身影……

三个女人，三曲怨歌，渐渐的在眼里幻化成一缕流逝的烟云，慢慢的远去了、看不见了。每日日升日落、炊烟袅袅，还有谁能听见……

写流逝的作文【篇9】

我想我们在写作文时，都会加上一句“白驹过隙，时光荏苒”，来代表时光流逝之快。可是，在下笔写作文的那一刻，你或许真的感受到了时光流逝之快么？

如今，我刚过了自己12岁的生日，我回顾这十二年来发生的事情，可是真正想起来，不过只是一些片段而已，却很难串联在一起。哦！原来我这十二年过得如此浑浑噩噩地，时间带走了这么多的东西，我的脑子里面仿佛是一片空白。

时间真是一个奇妙的东西啊，他不光流逝的非常之快，而且也带走了许多我的回忆，原来自己的记忆就是这样慢慢消失的啊！

但是令我感到惊讶的是时间怎么这么快就过去了十二年，如果按我们可以活一百岁，那相当于我的人生已经过了十分之一。而在这十二年的时光我又干了些什么？可是我的脑海里却只有片段。所以我虚度了十二年的时光啊！

时间真是无情啊！流逝的这么快，而且没有一点预示。我伸出手来，仿佛感受到了时间在我的手中“哗哗”的流逝了。时间如水，这句话说得真对，他和水一样，流失的非常快。

但是，时间的流逝我们是无法改变的，我们能做的就是好好的利用自己的时间，珍惜每一分每一秒！

写流逝的作文【篇10】

题记：泪弹不尽临窗滴，就地研旋砚墨，渐写到别来，此情深处，红筏为无色，在她离开的这段日子里，我学会了两首歌，一支思念的歌，一支坚强的歌，即使清风不能将我对她的思念带去，我想她会知道我还是那个我。

时光轮转，依旧回到4年前，依旧揭开伤疤，只是这一次我没有往伤口上撒盐，因为我发现伤口在慢慢愈合，时间真的冲淡了一切，宛若流星划过天空留下的印痕也随着时间消逝

我不知道有没有前生和来世，我不懂得对于逝去的人该怎样珍惜，这一切一切定当无法挽回，我唯一可以做的只有用文字去解读人生。太多的人不理解我所谓的思念，他们只会一味的让我放下，让我走出这片阴影，可她们不知道我是喜欢这样的，孤独，寂寞是我生命的一部分，而快乐才是我生活中的调味品，为了她我必须进入黑暗，倘若我走出去，我是无法思念她的，甚至淡忘她。我在种种原因下爱上了悲伤，爱上了寂寞，听；清风回来了，它带回来了清空杂念的琼露。

仰望星空，伸展那一百八十度的角，在虚构的世界里。努力去找她，和她像往常一样的生活

梦醒了，云散了，外婆也离去了，带走了我的思念。

红了樱桃，绿了芭蕉，幸福的时光竟不再逗留

山东省东平县实验中学东校区初二：杨淑君

写战斗的作文收藏

好的作文需要有生动的描写和丰富的想象力，写作使我们可以描述周围事物的细节和特点。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。由小编为您挑选这篇文章名为“写战斗的作文”，相信您可以在这篇文章中找到您需要的一切！

写战斗的作文【篇1】

那儿，那儿，快啊！那儿呢！我指着蚊子焦急地说。哎呀！又没抓到！我泄气地说。

一个宁静的夜晚，月亮静静地挂在空中，一切看起来是多么安详。然而，总会有一个两个的闯入者，喜欢打破这夜晚的宁静。这不，我抱着我的小熊刚准备进入梦乡的时候，就听见嗡嗡的声音，才开始我以为是幻觉，就继续睡我的美容觉了。可它不停的嗡嗡响，吵得我无法睡觉。我就一头钻进被窝里，心想：看你这次怎么办！可惜呀！耳边又想起嗡嗡声。我下意识地捂住耳朵，可还是有嗡嗡声。我不耐烦了，猛地钻出被窝。在里面待了将近5分钟的我，贪焚地呼吸着外面的新鲜空气，但是，我好像一个猎物，而蚊子像是一个探测器似的，又在我耳边唱起来了。又好像在嘲笑我：笨蛋，笨蛋，来抓我呀！抓不着，抓不着，笨蛋人类！突然，我听的越来越清楚，自以为蚊子已经离我很近了，上去就是一巴掌，哎哟！疼死啦！蚊子没打着，倒先打了自己的脸。

我再也受不了了！不管三七二十一，穿上拖鞋就往爸爸房间跑。我猛地一推门大喊一声：爸爸！哎哟，我的祖宗哟，进门时，能敲门吗?爸爸一副灵魂出窍的样子面对着我。我扑哧一声笑了出来。有事说事，没事滚蛋知道不？老爸摆出一家之主的架子。有蚊子咬我！我一边说还一边指着头上的包说。带我去看看。老爸一边打哈欠一边说。老爸，你捉你的，我睡我的！我的眼皮就差上下打架了。哦！老爸一屁服坐了下来。唉，老爸，你坐下来干嘛?帮我捉蚊子啊！我疑惑地问。啊?哦！哦！老爸好像还在半醒半睡的状态中。蚊子，那儿！那儿！我像发现藏宝图一样兴奋地叫了起来。爸爸一下子精神抖擞了起来，他伸手一抓，拿到我面前，摊开一看！没有！算了，我去和弟弟睡吧！我才不想继续抓呢！那我也睡了啊!爸爸早就困得不行不行了。看来，徒手斗蚊子不容易啊！

钻进了弟弟的房间，夜晚才恢复了宁静

写战斗的作文【篇2】

奇妙的战斗

我家院子里，住着两个蚂蚁王国。一个是黑蚂蚁，一个是红蚂蚁。黑蚂蚁的个子比较大，头上顶着个触角，嘴像两把弯钳，肚子圆鼓鼓的，拖在后面十分有趣。它身上的“战衣”给他添上了英武的气势；红蚂蚁身披红色的外衣个头相当于黑蚂蚁的二分之一，它足有一股绅士的味道。红蚂蚁十分勤劳天天都忙着清除垃圾，开掘新巢。黑蚂蚁却“终日不见庐山真面目”。开始两国井水不犯河水，渐渐地黑蚂蚁有了非分之想，想“统一天下”。我和小伙伴天天去看它们，今天也不例外，只见它们又在打仗了挑起战斗的往往是黑蚂蚁。“黑帮老大”带领着它的手下“偷袭”红蚁国。“红帮老大”见大事不妙，匆忙的带着它的“人马”冲了出来。

一场惊心动魄地战斗开始了。黑蚁们各个都是“大力士”明显占优势，它们把红蚁洞围个“水泄不通”。同伴们着急的喊：““美国”攻进“伊拉克”了，怎么办？怎么办……”我们为红蚁愤愤不平。黑蚁们十分骄傲防备有点松懈了。红蚁们乘虚而人，反败而胜，把黑蚁赶回了巢，这次战斗使两国“居民”民不聊生，死伤无数，但红蚂蚁用自己的智慧最后取得了胜利。

在自然界当中还有许多无穷的奥秘，等着我们去观察、探索！

写战斗的作文【篇3】

植物王国是奇妙的，看似平凡的东西也许蕴含着巨大的奥秘，今天，就让我来介绍一下植物中的战斗机丝瓜。

丝瓜是一种绿色植物，全身上下都是鲜艳清爽的绿色，它有着出众的外表，长长的身躯甚至比香蕉要高贵几分。深黄色的大花如同皇冠一样戴在丝瓜头端，弯成一个圈接一个圈的藤儿系在黄花顶上，整体看下来干净利落，简单又快乐。

丝瓜喜欢生活在温度较高的地方，可能是皮厚肥，它的耐热力相当好，我想，就算是它种在烈日炎炎下的沙漠里，丝瓜也一样能够茁壮生长吧。

说起丝瓜的根茎，那可是强大得令人吃惊，它的主蔓和侧蔓，生长得都相当繁茂，所有的根缠绕在一起，互相帮助，使根长得既容易又牢固。

再说说它的好处吧，丝瓜的根、茎、叶、花、果实、种子均可入药，具有清热化痰、解毒解暑解烦等功效，对人们的身体健康有相当大的帮助。

哈哈，这就是植物王国中的战半机丝瓜，怎么样？它的确很棒吧？让我们行动起来，多吃丝瓜，更好的长身体噢。

写战斗的作文【篇4】

月光像一位少女一样在夜空中看着我们，云像一个面纱，给月亮戴了个面纱，月亮只能在云雾中若隐若现。

我们生活在昆仑山脚下，每到中秋节，人们都在欢庆，一家团圆，吃月饼，赏月亮，可唯独我们这个地方，每到中秋佳节，山上的黑龙都会出来看看，哪家有小孩，就往有小孩的家里走，把小孩叼走，然后就回到山上去，到了明年中秋节再叼走一个小孩。常常使人们到了中秋节吃不了团圆饭，到现在，有孩子的人都逃到外面去了，村里只有老人和年轻人，再也没有孩子们的欢笑了。

中秋节到了，黑龙再一次也出现了，这时，一位蒙面人出现了，他挡住了黑龙，人们都劝他，别挡了，黑龙发脾气可不好对付了，但蒙面人没听百姓们说的话，一直挡着黑龙，这可激怒了黑龙，就开始打了起来，一天过去了，人们都回家了，可是他们还在战斗着，打了三天三夜，人们又都陆续出来了，这时，＂咣＂的一声，黑龙倒下了，蒙面人也倒下了，化做了石像倒在了山腰，人们把石像放在了昆仑山前。

又到了中秋夜，月亮比以往更圆，更亮，人们都出来看月亮，也顺便来看蒙面人，在石像的脚下放一个月饼。

写战斗的作文【篇5】

今天的作文课上，我们上演了一场别开生面的战斗。

一上课，李老师说：我们要玩一个游戏，名字叫斗牛，限时2分钟。同学们一听要玩游戏，一个个跃跃欲试，教室里沸腾了，有的同学在讨论怎么玩；有的同学在讨论派谁去；有的同学在喊：老师，我来！我来！有的同学经过一番讨论，A组派出的是一头蓝牛，B组派出的是一头红牛。

战斗马上就要开始了，双方进入了备战状态。只见红牛弯着身体，张开嘴喘着粗气，真像一头战斗牛。蓝牛则站立不动，一脸镇静，一副信心十足的样子。没等老师说开始，两头牛已经迫不及待的开始了。只见红牛瞅准机会，纵身往右面一跳，想看到蓝牛身上的字，但未能得逞。蓝牛一下子发现了，轻巧的躲过去了，还冲红牛做了一个鬼脸，那样子好像在说：小样儿，还想和我斗，还嫩了点儿。对了，不能老是他进攻我呀，我也应该进攻了呀！于是，蓝牛发起了进攻，她一下子抓住了红牛的手，甩来甩去，试图把红牛甩到一边。可是，红牛仗着自己海拔高，份量重的优势，不但没有被甩开，反而率先看到了蓝牛身上的字，并且高兴的喊到：我看到了，是奋斗！是奋斗！这下，红牛就赢了第一局。但蓝牛永不放弃，还在进行着较量。唉！只可惜蓝牛的海拔太低，无论她怎么跳，也看不到红牛身上的字，同学们看着都为她着急，喊到：2分钟快到了，加油呀！台上的两头牛可不管我们的焦急心情，他们手拉手甩来甩去，好像在跳芭蕾舞，看样子真是轻松。

战斗的关键时刻到了，红牛为了能够再赢一局，他先装着很不在意的样子，向前试探了一下，其实他诡计多端，待了大概10秒钟的样子，忽然往右面一闪，我心咯噔一下，心想：别冒险了，待会儿蓝牛可看见了！可蓝牛不吃这一套，往旁边一躲，哈哈！红牛这回就没那么幸运了，差点被看到哦！要小心了！他再次试探，往前走了一下，一跳，看见了，这让他更加有信心了，还不停的问：老师，2分钟到了没有啊！看样子他想快点结束战斗。这下，可把蓝牛惹火了，她怒气冲冲地左右突击，红牛却乐在其中，嘟一声，比赛结束了，B组的红牛大获全胜。我们组赢了，这全都归功于这头小红牛。

作文课真有趣，我太喜欢上作文课了！

写战斗的作文【篇6】

今天中午，我正想摸一摸三天都没摸电脑，我想：让老爸同意我上网，比让狗说人话难……平时上网都得找老妈帮忙，我才能说服老爸。今天老妈不在家，我得想个办法！

有了！我用“声东激西”我一边摸摸老爸的头，一边和老爸聊我们班同学的爸爸让他儿子上网的事情。想让老爸明白我的意思。老爸十分细心的听我讲，可十几分钟了，还不“孝敬孝敬”我。不行了！我得使出“杀手锏”。我假装去喝茶，然后来到电脑旁用脚打开电脑开关。“哎呀！爸爸我不小心打开了电脑。”“你想玩电脑吧！没门！你一为我不知道你的企图呀！快把电脑关了！”老爸命令到。什么！老爸知道我的企图！我居然中了老爸的“将计就计”。哦！不！

战斗结果：老爸胜出！

战斗总结：唉！看来我得戒了网隐了。电脑866。

写战斗的作文【篇7】

老家的蚊子可多啦！如果夸张一点说，等我回去的时候，你可能都不认识我了，因为那是我也许都胖一圈了。虽然这有些夸张，但我身上确实有许多红包，可难受了。我只能叫苦连天：两个字──难受！三个字──很难受！！四个字──相当难受！！！

现在，我和妈妈的应急用品──花露水和风油精已经快用完了。想想还有段日子要住，以后的日子该怎样熬呀！

白天，蚊子大军躲在角落里，派出个别的哨兵对我们进行搔扰，让我们心神不宁。傍晚，蚊子大军则浩浩荡荡向我们进攻。我们也毫不示弱，拿起各种武器进行自卫反击。

我们全家老小全出动，手持苍蝇拍、扇子呀，开始将它们从屋里驱逐。只听噼里啪啦声、嗖嗖声和嗡嗡声连成一片，汇成了一曲交响乐。等乐曲结束后，大家会激动得手舞足蹈，挠声四起。

到了晚上，蚊子大军又会派出精英部队进行报复，等我们熟睡的时候进行偷袭。当我们被从梦中惊醒的时候，又会开始一场血战，战斗结束后，我们会倒在床上，进入甜美的梦乡。

这样的战斗每天都要进行，我要做好打持久战的准备，直到取得战斗的胜利

写战斗的作文【篇8】

激烈的战斗

噢，得分喽！哈哈，我们连赢两局!惨了，这局要完乐不过没关系，这是我们全家所发出的欢呼声。

第一局，中国对决俄罗斯以25：23战胜了俄罗斯队。

第二局战斗还不算非常激烈，先前，比分使对手赢一分，我们赢一分，就这样在11平的时候在这样下去也不是回事，要赢就一步登天！果然，比分从和对手一样的11分一下子跳到16分，当然，对手

也不会轻易放过，也夺回了一两分，同时，我们也不停地夺取分数，最终，我们率先达到了第二巨终点：25分！

哈哈，这回离胜只有一步之遥了，我们赢定了。

第三局一开始，比分打落后，我心想；一定要赢，一定要进入四强。哈真神了，眨眼间，只相差对方一分了，可对方又得一分，我们得一分，对方得一分，这样下去，岂不是对方先达到25？我心想：这局完了。突然形势转变，我们赶上了俄罗斯队，双方同时进入24：24。

耶，我们赢了！我们先达到了25分，咦，我们怎么没赢？

妈妈说：到了25分，同时也要比对方多2分，不然就要在比下去。

奥，原来是这样。

正在这时，对手跟我们打成平手！

肯定赢了，只有再得两分，就能打败俄罗斯队了！话音刚落，球已经进了。

我们一家欢呼：我们中国赢了!

我真希望今后的日子里，中国女排能够成功闯入总决赛，获得金牌。

写评语的作文收藏

写作文是学生提升语文能力的必要途径，每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，怎么才能写出非常惊艳的作文？幼儿教师教育网编辑很高兴为大家推荐一篇关于“写评语的作文”的文章，希望这篇文章对大家的工作和学习能有所帮助欢迎大家阅读和借鉴！

写评语的作文【篇1】

写风景的作文评语：

1. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

2. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

3. 本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

4. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

5. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

6. 全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

7. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

8. 全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。

9. 生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。

10. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

写风景的作文评语：

1. 对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

2. 文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

3. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

4. 文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

5. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

6. 文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

7. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

8. 你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

9. 捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。

10. 刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

11. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

12. 放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

13. 读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

14. 捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

15. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

16. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

17. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

18. 春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。

19. 视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。

20. 这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。

21. 由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。

22. 写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。

23. 在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。

24. 从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。

25. 先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。

26. 写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

27. 偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

28. 春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

29. “”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!

30. 文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。

写评语的作文【篇2】

1、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！

2、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

3、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

4、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？

5、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？

6、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？

7、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

8、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

9、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

写评语的作文【篇3】

1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

5. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

10.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

写评语的作文【篇4】

1、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

5、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

6、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

7、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

8、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

9、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

10、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

11、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

12、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

14、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

15、 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

16、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

17、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

18、 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

写评语的作文【篇5】

1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

2.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

4.…和…形成鲜明对比,突出…

5.结尾含蓄,点明主题.

6.结束得有点突然,夸张了.

7.结尾简炼,感人.

8.结尾同样有趣.

9.结尾呼应应开头,结构完整.

10.由景生情,结尾自然.

11.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

12.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

13.结尾呼应文题,点明中心.

14.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

15.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

写评语的作文【篇6】

1. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

2. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

3. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

4. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

5. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

6. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

7. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

8. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

9. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

10. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

写评语的作文【篇7】

1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

5. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

10. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

11. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

13. 文章想象合情合理,

14. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

15. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16. 细节描写颇具匠心。极富功底。

17. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

19. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

20. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

写评语的作文【篇8】

1、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

2、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

3、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

5、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

6、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

7、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。

9、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

10、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

11、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

15、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

16、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

17、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

18、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

19、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

20、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。

21、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

22、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

23、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

24、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

25、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

写评语的作文【篇9】

今天我观察了蜗牛。

蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪!

还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。

我观察到蜗牛的壳能保护自己，观察完后，又把小蜗牛放到大自然里去

点评：这篇文章小作者用自己对自然细致的观察为我们描述了蜗牛的种种“怪癖”，字里行间体现出小作者的细心。如果文章能够将材料按一定的逻辑顺序合理安排，并且为我们解答了自己提出的疑问，那文章就是一篇范文了。

写评语的作文【篇10】

1、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

2、虽然选择了生活中具有必须叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

3、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

4、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

5、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

6、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有必须的普遍性。

7、选材过于通俗，不具必须的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

8、未能经过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

9、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

写评语的作文【篇11】

1、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

2、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

3、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

4、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

5、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

6、开头简明扼要。

7、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

9、文章语言生动丰富可读性强。

10、开头出手不凡吸引读者。

写评语的作文【篇12】

1. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

3. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

5. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

7. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

8. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

9. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

10. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

11. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

13. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

14. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

15. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

16. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

17. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

18. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

19. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

20. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

写争辩的作文收藏

通过作文我们可以更深入地探索生命的意义和价值，想要感动读者，那么写作文要投入感情，写好作文有什么技巧吗？接下来是编辑准备的“写争辩的作文”，这是一个值得分享的内容如果你觉得不错请把它分享给你的社交圈！

写争辩的作文 篇1

有一天，一滴来自河塘的小水珠愁眉苦脸地跑去法院告状。

小水珠声泪俱下地说道：“人类太自私了，他们为了自己，竟把有毒害的工业废水、生活污水等倒入水中，使得水不再像原来那么纯净了。人类经常推着一大堆垃圾跑到我们的家园，毫无顾忌地把那臭气熏天的垃圾倒在我们身上，把我们弄得又脏又臭。想想从前，我们的家园是多么的美丽啊！水静得像一面明亮的镜子，映衬着碧蓝的天空、洁白的云朵和两岸婀娜的柳丝；水底的鱼虾、水草及形态各异的石头清晰可见。微风拂过，河面上泛起丝丝涟漪。我们供人类使用、鱼儿居住、鸭鹅戏耍……我们滋润着干渴的庄稼、滋养着花草树木，要是没有了我们，地球上的一切将会消失得无影无踪。法官大人，您看，我们这样无私地奉献，可人类却还是这样对待我们，请您一定要替我们做主啊！”

法官大人转过头问人类：“那么，对于这件事，你还有什么可说的？”

人类使者也不甘示弱，蛮横地说道：“你们水家族还给我们人类带来了水灾，造成了人员伤亡，这你怎么就一字不提呀！”

小水珠面有愠色地说；“水灾是一种自然灾害，这是天意，谁叫你们人类那么狂妄自大，不好好保护环境，这是你们应有的惩罚！”

这一回，人类使者没什么可说的了，他惭愧地低下了头。

写争辩的作文 篇2

从前有一户人家，她的文具趁她走了之后便开始选举‘最佳文具’大赛

铅笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么写铅笔字。’橡皮说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么擦铅笔字。’钢笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么写钢笔字。’水性笔说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么会写出如此优美的字。’胶条说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么粘掉写错的字。’直尺说‘我才是最佳文具，没有我，主人怎么画出如此笔直的线条，’‘我是’‘我是‘我才是’’‘好了好了，都别争了，你们各有各的好处，你们都是最佳文具。’德高望重的笔盒爷爷说话了。

听了笔盒爷爷的一番话，文具们又和好如初了。

写争辩的作文 篇3

一堂生动的语文课，一场剧烈的争辩会由此而开端了。这一份回忆，将成为我心中收藏的宝贵财富。

“主持人”（语文教师）站在讲台上苦口婆心的说：“这一次咱们环绕”开卷有利“和”开卷未必有利“进行争辩，通过投票决定，男生正方以”开卷有利“为主，女生反方以”开卷未必有利“为主做争辩，好，开端！”教师洪亮好像钟一般的身音另同学们欢腾起来了。

正方董欣讲话：“我以为开卷必定有利。高尔基从前说过“书本是人类前进的阶梯。由此说明晰人们离不开书本。假如要想写好作文，得多亮点课外书，咱们假如不看书，就写不出好作文！”随后他又举了许多关于读书的名人名言，这无疑是给咱们反方一个炸弹。正方现在局势浩大，男生们个个满面笑容。

我马上站起来说讲话了：“尽管青少年们都在看书，可是你也不能确保他们看的是有利的书，或许也是一些对青少年有害的武侠小说，也可能是黄书，言情小说，这样反而不会学好，而是学坏。要是走火入魔，成果就会一泻千里。刘向说过“书犹药也，善读之能够医愚。”一是良药，手到病除；二是毒药，能置人于死地。想象，开这样的‘卷’会‘有利’吗？””我一连串说了一堆，我话音刚下，女生们连连拍手，我方康复军心。

最终教师总结了一个观念：咱们不但要学会课内的常识，并且也要了解课外常识，单然，必定有些同学会看同学们说的“坏书”，可这是要他们自己去控制自己，咱们不管怎么说，都是杯水车薪的。信任同学们在这接课上受到了不少启示吧。好，我宣告反方成功。”

这场鼓励的争辩会是我永久值得收藏的宝贵财富。

写争辩的作文 篇4

最近天热了，房间里变得十分干燥，我的好朋友随便念叨了一句：“这鬼天气，蚊子都能生存了！”没想到我家居然真的有蚊子“复活”了！

今天我去浴室洗澡，一抬头竟然发现一只大个的花蚊子正趴在墙上，我被惊吓得胆战心惊，大喊到：“妈呀，蚊子复活了！”我惊慌失措地跑到客厅躲起来，可是坐下来一想，被一只蚊子吓成这样值得吗？于是，我镇定自若地理了理头发，收拾好心情，准备与蚊子进行一场“决战”。

我拿起我的武器苍蝇拍，轻轻地走进浴室，小心翼翼地靠近那只悠闲自得的蚊子，然后用苍蝇拍对准它猛地一拍，发出了我的第一波攻击，只见花蚊子拍了拍翅膀“嗡嗡”地飞走了，好像在说：“嘻嘻，正好陪我玩玩！”蚊子飞了一圈又落在墙上了，我刚刚要发动第二波攻击，它居然又飞了起来，蚊子居高临下，竟然和我玩起了“捉迷藏”。我上蹿下跳也没能把它消灭掉，而我却累得气喘吁吁。我停止了攻击，眼珠一转，想出一条锦囊妙计：蚊子不是怕水吗，我用水攻击它！我自言自语地说：“不错，不错，这个办法挺好！”我轻轻地舀了一小盆水，对准了蚊子，突然把水泼了出去，击中了！只见蚊子歪歪斜斜地挣扎了几下掉在地上。哈哈！我活捉了蚊子，我高兴地一蹦三尺高！

经过与蚊子的斗智斗勇，我取得了这次“决战”的胜利。我也明白了凡事要多动脑筋，多思考，就会有很多的解决办法。

写争辩的作文 篇5

我们的卫生包干区在学校东侧的综合实践基地旁，非常容易脏。

记得有一次，当我来到包干区时，我傻眼了，靠东的半边，全是香樟树落下的黑色果子和跟果子相连的细枝丫。我二话不说，立刻投入“战斗”。当时，我们没有划定每个人的打扫区域，六个人全挤在一块了。虽然人多，可真正在认真打扫的只有两三个人。

不一会，时间发出了最后通牒：我听到学校广播站喇叭发出了“咔”的一声，凭经验快要早读了。我一惊，虽然已干得满头大汗，仍不由得加快了节奏。衣服开始粘在身上了，手臂有点抬不起来了，我顺手扯下了红领巾：打道回府准备早读吧，我想。这时，一个细细的声音：“你想就这么回去了？还是不是少先队员？还有没有集体荣誉感？”这时我的头脑里变成了一个辩论场，我的对手就是手中那块红领巾：我扫得够多了，就说已经扫干净了，我不管，至少不要那么累，不会因为早读迟到而挨K。“你不够诚实，不配拥有我！”它怒道。我无言以对，只好依了它。我不停地挥舞着扫把，终于胜利了，倒完垃圾，我凯旋而归。

以后，我再也没跟红领巾在头脑里争论，因为它总是代表着少先队，而我是少先队员，是它的一部分，怎能违背它呢？

写严肃的作文收藏

你写作文时有没有什么想法呢？作文是表达真知灼见的方式，通过写作我们可以更加深入地探究自己和周围的世界。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，这篇文章将带您探索“写严肃的作文”的各个方面和元素，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写严肃的作文【篇1】

我在一年级就开始学书法了，每天我都“张克江”的一篇字，每次写完姥爷总是给我批批，写得好字，他总是给画个红圈圈，看着一个个红圈圈，我甭提多高兴了，可是放暑假了，再加上老姨读大学也放假回来了，我成天想着玩，对书法也就没那么认真了。

一天晚上我把写完的字，交给姥爷去批，姥爷批着批着，脸色立刻严肃起来，我一看，我写的字画的不是红圈圈，而是好多错号，这时，姥爷瞪着红红的眼睛，照着我的后背狠狠的给我两巴掌“看看你写的什么字，简直就是蜘蛛爬的，给我重写去。”望着姥爷怒气冲冲的样子，我的脸都吓青了，马上去重写，这次我写得非常认真，每个字我都细细品味，写完后，我的胆胆怯怯的交给了姥爷，姥爷认真的批起来，批着批着，姥爷的脸上露出了笑容。

哎呀妈呀！姥爷可吓死我了呀！

写严肃的作文【篇2】

难忘那张严肃的脸　世界上有许多脸令人难忘，有微笑的脸、和蔼的脸、严肃的脸……我最难忘妹妹那张严肃的脸。每当我做错事的时候，那张脸就浮现在我的脑海中，　那是一个快下学的下午，老师在下午放学的时候布置了一篇征文，这篇征文不但要明天缴，这让同学们一个个皱起了眉头。我拿出作文本，开始冥思苦想来。我的眉头舒展开了，我开始抓起笔在本子上写起来，可是好景没持续多长时间，因为跑题了，那张纸也就被我撕下来，扔进了垃圾桶。我看见书架上有本《作文大全》，很快我在里边找到一篇自己满意的作文。我想把它抄下来，又可以得到老师的夸奖，　我拿出作文本，我的身边闪过一个人的身影，接着桌子上的《作文大全》忽然之间从我的眼前消失了。只见妹妹正怒目圆睁，满脸严肃注视着我。

写严肃的作文【篇3】

星期二上午，老师要求我们把书上的所有概念都背下来，并且找组长签名。许多同学一下课就跑到黎颖诗的身旁，找黎颖诗签名背书。黎颖诗请我帮她身边的一些同学背，让那些在我这背完的同学找她签名。我同意了。最后一位同学找我背书时，我看见还有很多同学在找她签名，我心想：不如我来模仿黎颖诗的签名吧，反正她现在这么忙。我就在那位同学的书上写了黎颖诗的名字，拿真的签名来对照，还挺像的呢！

过了一会儿，我告诉她模仿了她的签名的事。她的脸色由晴转阴，她严肃地对我说：你这样做是不对的。我疑惑不解地问：我哪里做错了？她说：你模仿我的签名，别的同学就也在没背书时会模仿我的签名，这样做是害了同学！下次不要再这样了。我的脸顿时红得比苹果还要红，马上对她说：对不起，我不应该这样做。我再也不这样了。她的脸色又由阴转晴了。她对我说：我原谅你．

我再也没有这样做了。

写严肃的作文【篇4】

我站在罚球线上，望着记分牌上那醒目的4个数字。重负之下我明白这两球的重要。虽然平日的罚球比较准，但是却在紧张之下失去那颗平稳的心。我向台下望去，教练的脸，是那样的醒目“严肃的基调，嘴角稍稍的上扬，眉目间流露出的，是对我的赞许。我明白了，蹬腿，抬臂，翻腕…。.“球进了”台下发出轻微的掌声。

我顺着声音望去，教练的脸上开始露出一丝微笑，是对我们的赞扬吧。我懂，队员们也懂。

最后5秒，如果坚持住。我们就已微弱的胜利赢取了比赛。队长控制球，想要在最后的5秒钟投上一个球，没想到我们的疏忽却让对方有了可乘之机。她们带着球，准备上篮。前锋开始追去。我看到教练的脸，神色是那样的慌张，嘴角向下耷着。一切的不如意都不满了脸上，难道，我们输了？

嘟——，比赛结束。我们已一分制胜。进入了四强。台上台下，队友们热情相拥，大家肆意的哭泣，是那样的畅快。在人群之中，我清楚的看到了教练的眼角流过一丝晶莹。脸上却如芙蓉花般湛然。

难忘，那脸，那人，那场赛。

写严肃的作文【篇5】

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白了魏老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了魏老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一位学生。

魏老师，您的认真值得我们学习。我弱弱地问一句：“老师，您能不能别那么严肃啊？”

花园学校七年级五班郭晶晶

写严肃的作文【篇6】

直到现在，我一直都还记得初见雷老师时的那张严肃的脸。

“不好啦！不好啦！我们今年的数学！居然是雷老师教！”一个同学跑过来跟我们说。听到这个消息，我立马震惊了，教室里也是炸开了锅。“雷老师唉，他好凶的！”“完蛋了，今年居然是雷老师教数学！”……同学们说的也对，我们对于雷老师的印象，无疑就是——凶。

上课铃声响了，同学们都回到了自己的位置上，但交头接耳的讨论声却仍旧在耳边响起：“完蛋了，雷老师的课……”说曹操，曹操到。在大家的一片讨论声中，雷老师走进了教室。看见雷老师，大家立刻哄堂大笑——雷老师好胖！同学们都笑着，可雷老师却还是板着一张脸，“笑什么笑，现在是上课时间！”雷老师吼道，那音量，啧啧！教室里安静了下来。“雷老师果然名不虚传！”我心里想到。“你们都六年级了，应该都知道上课的规矩了，这些话也用不着我多说。”紧接着，雷老师又介绍了自己，“我想你们应该都知道我吧，大多数同学对于我的印象肯定都是在‘凶’字上。……”这节课的整个过程当中，雷老师基本上都摆着一张严肃的脸，看的我们一个个的都心惊胆战。

呼！漫长的上课时间终于过去了，“度课如年”啊！

远处，雷老师那张严肃的脸越行越远……

写严肃的作文【篇7】

我有一位严肃的老师，他有一副炯炯有神的大眼睛，上面还架着一副近视眼睛，他就是教我数学的徐老师。

记得一次下午，他来给我们上数学课。他双手叉着腰，走进教室，大声说：“上课的时候，不要说话。还有，不要发出任何声音。”“好的！”“否则去旁边站着！他把声音提得更高了。他把书在讲台上一敲，叫了朱胜楠，然后慢慢逼近朱胜楠，严肃地说道：“你嘴巴不耐烦了啊！那么会说话，去讲台上站着，读课文去，让你说个够。”“继续上课……”“做作业。徐老师转过头来说：“没做好的抓紧，我等不及了……”“好了没……再不好就不用做了。”

“丁零零，丁零零……”徐老师大摇大摆地走进来，像鸭子一样，“哈哈哈，哈哈哈……”惹得我们哄堂大笑。他气势汹汹，生气极了，说：“有什么好笑的，再笑，小心我把你们……”

虽然徐老师那么严格，但我们依然很喜欢他，因为他是为我们好呀！

写严肃的作文【篇8】

我的爸爸个子高高的，一双智慧的眼睛总能看穿我的心思，两条乌黑的眉毛透着威严。我爸爸是一个修电器的能手，他的手上长满了黄黄的老茧，为了我们这个家，爸爸平时很辛苦。他很爱我，可是一遇到学习，他又变得特别严肃。

爸爸对我要求很严格。有一次，我数学测试只考了八十四分。拖着沉重的脚步，我垂头丧气地回到家，真恨不得有一个法术能让我从人间蒸发。爸爸看看我，问道：“考砸了吗？”我头也不敢抬，小声地回应了一句。爸爸打开我的书包，拿出我的试卷，脸变得像刚爆发的火山似的。我吓得大气都不敢出，心里清楚狂风暴雨就要来了。爸爸怒气冲天地拿起门后面的棍子，火冒三丈地打着我的屁股，咆哮着：“你怎么考得这么差呢？上课又做小动作了吧？再考这么差，就不要回来见我了！”我忍着疼，捂着冒“火”的屁股，不由自主地痛哭流涕，赶紧认错：“我下次要认真听课，仔细做题目，再也不敢考这么差的分数了。”爸爸渐渐地不再用力，眼里仿佛含着泪，他坐下来和我一起分析错题的原因。我心里明白，爸爸的严厉也是一种爱。

因为我有一个严肃的爸爸，我取得了不少好成绩，我时刻提醒自己：千万不要惹恼爸爸，不然屁股又要冒火了。

写下棋的作文收藏

下面是一篇关于“写下棋的作文”的详细文章。作文是人类思想和智慧的结晶，写作是一种打开心扉的方式。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲。我们后续还将不断提供这方面的内容！

写下棋的作文 篇1

我喜欢下象棋。学习之余，脑子里想的最多的就是象棋了。自从走进了这个博大精深的象棋世界，我感到了无穷的乐趣。

一次，爸爸和我下指导棋，我先困住了爸爸的炮谁知爸爸左冲右突给我来了个反击。我一看将有危险就想带着部队逃跑，后来一看逃不了了，干脆做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与爸爸做了个双活，后来爸爸的炮光荣牺牲了。我开心极了。

下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。有一次我去跟人下棋因为大意而输给了对方。我懊恼万分。就这样只差了一招我没能赢得比赛。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。

下象棋也训练了我的逻辑推理能力，因而我的各科成绩大大提高，尤其是数学，每次口算练习我总能名列前茅。

我是一个爱下象棋的孩子，一个不折不扣的象棋迷。

写下棋的作文 篇2

在生活中，我们会遇到形形色色的人，他们有的平易近人，有的脾气暴躁，而我最喜欢的人是我的围棋老师——朱老师。

朱老师最爱留平头，戴着一副眼镜，鼻子尖尖的，不过身高就只比我高一点点。我喜欢朱老师有两大理由，今天我就给你唠叨唠叨。

理由一：朱老师上课时生动有趣，把生活中的东西结合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我们都能印象深刻。有一次，朱老师在讲如何去破一块棋的“眼”时，（在围棋上两眼称为活棋）非常有趣。他说：”敌人要做眼的地方就像是一个大西瓜，如果用刀从西瓜中间一劈，西瓜就分成两块了，同样道理，同样要把棋下在做眼的中间，敌人这块棋就死了。”我听了后点点头，直到现在我都记得当时的情景。

理由二：朱老师总是会在下棋时教会我们做人的道理，比如：骄兵必败，小心驶得万年船，但最令我记忆犹新的还是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋时，开始领先一个人至少十个棋子，可我却以失败告终，也因此输了那盘棋。朱老师意味深长地说：“人做事就应该‘安分守己，循序渐进’，如果你刚刚保守下棋，赢得可能性很大……这件事至今我还记得。

这就是朱老师，他既是一个和蔼可亲的人，也是教会我做人道理的人，更是我最喜欢的人。

写下棋的作文 篇3

一个人的一生中能获得许许多多的启示，一句名言、一句古诗、一首歌或一件事情，都有可能引发你对糊口的感想，而发生在我身上的一件事也给了我难以忘怀的启示。

那是一个炎热的下战书，我和我的好朋友陈一航在一起玩儿，在外面疯累了进屋，我提议：我们杀一局军棋吧，哈哈不用说我的意见直接被采纳。

我常胜将军的绰号也是名都实在的，结果是连胜他5局打败了他，哈哈心里别提多自得啦，陈一航不服气，我们又相约第二天早上继承战斗呢，这一次他是有备而来啊，自得忘形的我根本没有把他再放眼里，上去就吃了他两个旅长和师长、几个炸弹，我认为我又是赢定了，可是一不小心丢了一个重要的军长，然后我们的司令同归于尽了，他用他的军长吃了我的8个大将，一不防御又被吃了一个团长，最后我真的是毫无反击之力了，任我怎么阻拦他都能化险为夷，最后我以全军覆没宣告失败。

从这件事中，我也明白了一个道理：虚心万事能成、骄傲十事九空。从那以后我用心练棋也用心学习，再也不犯这么初级的错误了。

写下棋的作文 篇4

“世上无难事，只怕有心人”我以为这句话说得很对，于是，它成为了我的座右铭，当然，这也是有原因的。

记得有一次，我看见爸爸和爷爷在下象棋，看着他们两个下得津津有味的样子，我想下象棋应该十分好玩。于是，缠着爷爷让他教我下象棋，可我弄了半天才弄明白下象棋的规则，和爷爷一比试，马上就被他杀了个片甲不留。

我十分气愤，大声叫道：“我不玩了，我根本不行！”爷爷温顺地对我说：“世上无难事，只怕有心人。意思是说；世界上没有完成不了的事，只要不怕难题就会成功。你知道海伦凯勒吗？她生下来就是一个耳聋的人，幼时，又生了一场大病，导致她双目失明，可她却不抛却，一直坚持学习手语，专心细细地感触感染着这个世界，还写出了一本本巨著，所以，你只要努力就会成功，不信，你再尝尝看？”“好吧，那我再试一试。”我半信半疑地说。于是我和爷爷又下了起来，每当我输了时，爷爷都会和我一起分析错误，就这样一盘又一盘，终极，在我不中断地努力下，我终于战胜了爷爷。

“世上无难事，只怕有心人。”就是这句话让我鼓起了勇气战胜了自己。学习，也要有这种精神。

写下棋的作文 篇5

下棋是中国古代传统的乐趣，有一些人用下棋竟然出了名，过上了好日子，也就会有很多人拜这个下棋有名望的人为师。但是，我觉得，我就像拜师的弟子，而我的爸爸就是我拜师的那个人。

事情要从上学的一天说起。那是一个普通的上学日，我们正在上读文课时，老师忽然说：我们明天上练习，请大家问爸爸或妈妈象棋该怎么下？我带着这个问题回到了家中，刚写完作业，我就拿出我的象棋，开始在棋板上排列起来。等爸爸回来我就迫不及待地问：爸爸，象棋该怎么下？爸爸答道：下象棋是一件很简单的事情，只要学会这几点。马走日，象飞田，车炮走直路，吃子炮翻山，将在九宫转，士只有斜线，小卒攻过河，可横可向前，不过小卒攻过河，只能向侧面走上一格棋，组合炮前方，如果前方没有阻挡，可以一直开到底。象飞田呢，就是有这样一句话：象，不出国，所以大象只能在自己的那一块蹦来跳去

我听了，忍不住叫了起来。马上就想和爸爸比上一场，爸爸笑了，我和爸爸比了起来，爸爸上个炮，我又上了马，反正爸爸的攻击我都可以妙解掉，但是，一个不小心，就把爸爸的一卒二马放了过来。爸爸的炮也向我的老将扑了过来，就这样我的军队就被击败了。

第二天，上完了语文课，我们班就多出了许多象棋比赛的场地，我和一个同学pk，但是他的马后炮一招制胜，所以我就败了。我又来另一个地方，这里，房主和我大战十二场，房主都败了。

上课铃响了，我把象棋都收了起来，我觉得，今天很开心，古人的发明真是太好玩了，我想，古代人这么聪明，我们是不是也要加把劲，争取超过古代人呢？

所以我们小学生要为祖国这个大家庭造出更美好的东西，争取在这个幸福的年代展现自己的才华。

写下棋的作文 篇6

自从上一次赢了哥哥一局后，我对自己的棋艺决心信念大增。

上午，闲得无聊。我不由自主地主动挑衅哥哥：“哥哥，下棋不？上次赢了你，这次我还要赢你。而且这次，我要让你输得心服口服、无地自收留，让你感觉到连四年级的小朋友都打不外。来呀，来骂我呀！”

哥哥气不打一处来：“关羽失荆州——骄兵必败。你别给我狂啊，小伙子。辉煌谁都有，别拿一刻当永久。”

“可惜你就是不顶用。”

最后，哥哥接受了我的挑战。一开始，哥哥仍是有些自得：“小伙子，在下棋这一块，你还不是我的对手，你就等着认输吧。”

哥哥先动相，我则动炮。哥哥再动马。我说：“哥哥，你怎么这么喜欢动这几个，你又不是没有别的棋。只要你用了这几个棋，基本上都是输，这一次可能要输得更惨。”

“你管得着吗？我爱动什么棋就动什么棋，连天神都拦不住我。”

哥哥先动炮，我猜一定是想双炮将军。我故意先不妨，继承动我的兵。哥哥看我不妨，说：“阳涛，你肯定有鬼。”

等我将军之后，我的阵收留起效了。我哥呢，还没来得及将军，不外也就一步之遥。我就要“死”了的时候，他先一步“死”了。假如他用士吃我是兵，我的炮会杀了他的将。假如他用将吃兵，我的車就会杀了他的将。就这样，我胜利了。

经由这一次，我懂得了：做人不能骄傲，不能像关羽那样，会丢掉荆州的。下棋也讲究擒贼先擒王，这样才能更快锁定胜利。

写下棋的作文 篇7

我曾做过挺多令自己后悔的事，但其中最后悔的绝对是放弃学习国际象棋。

我开始学棋的年纪比较小，大概5岁左右。那是幼儿园大班的时候，当时我对这个东西极其喜欢，一连学了3年左右。妈妈很支持我下棋，所以即使学业繁忙，她还是督促着我，不让我落下国际象棋的课。

渐渐的，也不知道为什么，我开始对这项体育运动厌倦了。或许是因为这一特长无法方便地向别人展示。我对下棋的态度慢慢变得冷淡，甚至有些排斥。即便如此，我还是上一段时间，停一段时间地学着，断断续续本身已经糟透了，我在课堂上的心却还几乎永远都静不下来。因此，这段时间我的收获甚微。

直到有一天，外公得知我在学国际象棋。其实，他并不是很了解我平时的学习状况，可他还是劝说我不要学棋。虽然他搬出的理论很奇怪，但毕竟还是正好符合我当时的心意。所以令我更动摇了。

于是，刚上五年级时我坚定地在外公的支持下拒绝继续学习国际象棋。妈妈虽然很诧异，但还是尊重了我的选择。

我十分后悔自己做出的决定，可是现在，我就算想再学也不太可能了。拳不离手，曲不离口，下棋也是一样。长时间不练习就会生疏。而最近的一局棋也提醒着我棋艺的明显退步。如果当初选择坚持，或许我可以更有动力地继续学下去。在未来，我也可以更有毅力地去坚持做其他事。

现在，初二的学习任务绝对比以前任何时候都繁重得多。原先有时间学却偏偏放弃，如今想继续又没时间了，实在令人懊恼。

因此，既然有理想，何不坚持？

写下棋的作文 篇8

我和一块玩的小朋友学会了下象棋，“马走日，象走田，车走直线，炮翻山”。

今天下战书有幸和我老爸下象棋，这可是我期待已久的事了。我们迅速地摆好棋子，一场纸上的厮杀开始了，爸爸从爷爷那里学来的招数可是不少，我一点都不能忽视，要小心提防。红先黑后，我驾起当头“炮”，爸爸上了一步马，我同心专心想冲过楚河汉界，向爸爸步步紧逼，表面上我觉得杀的爸爸手忙脚乱，实在老爸是以守为攻，布置陷阱。我正为我的小胜沾沾自喜时，一不留神，我的“车”被老爸困住了，我极力的想杀出重围，可仍是无济于事。接着马、炮也让爸爸杀了，哈哈小子：“你一连失去了几个大将，看我把你的：”车、马、炮“杀的人仰马翻，可要小心呢！”我有点不服气，板着脸说道：“你尽管放马过来”。我失去了几员大将以后，对方的士气上来了，我保住了这个丢了那个，就这样厮杀了几个往返，我的棋子几乎所剩无几了，我只好眼睁睁地看着我的大将、小卒们一个个“为国捐躯”，最后只能拱手相让城池。

经由下这盘棋我从中得到里一个启示，虚心使人提高，骄傲使人落后，骄兵必败的道理，所以以后不管做什么事，都要引认为戒。

写下棋的作文 篇9

我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、游泳、下围棋等。其中，我最喜欢下围棋。

刚读二年级不久，就在校门口收到许多学围棋的传单。于是，我跟妈妈说：“我想去学围棋。”妈妈爽快地答应了。

第二天，妈妈带我去报名，围棋老师先教我“叫吃”、“逃跑”。所谓“叫吃”，就是把对方堵得只剩最后一口气。“逃跑”就是当你只剩最后一口气时，你要往气多的地方跑。

接着我们就开始下棋了。我先“叫吃”老师，老师“逃跑”，我们两个只剩下最后一口气。这时都被“叫吃”了。我开始认真思考：是先救自己，还是吃对方？最后决定，吃掉对方。于是我把老师的一颗棋吃了。这样，我就多了一口气。我想：这样就能反败为胜。没想到老师竟然用了一种走法吃了我的一颗棋，结果打成平手。老师告诉我这叫“叫吃后吃棋”，我这才恍然大悟。

在老师的指导下，现在我的棋艺日有长进，很多时候我还赢过棋院的围棋高手。相信在不久的将来，我一定能当上专业级别的棋手。

学围棋不仅丰富了我的课余生活，还让我增长了不少见识，懂得“胜不骄，新起点；败不馁，发奋追”的道理。我爱你围棋！

写下棋的作文 篇10

女儿最近刚学会下五子棋，总让人陪她玩。晚饭后，女儿做完功课，走到正在看书的姥爷身边说：“姥爷，陪我玩会儿五子棋吧。”

我闲来无事，也就坐下看棋。老少二人，你长一步，我挡一遭；我长一子，你堵一下，下得聚精会神。一会儿，女儿下出两条线上各两个棋子的“上风”，假如在相交点上再放一子的话，那两条线上就都是三个棋子，父亲要输了。不知父亲是否看到了这枢纽的一步。我刚想提醒，女儿发话了：“观棋不语真正人。”

我只好作罢。父亲看着棋，思索了一会儿，走了另一步棋。女儿抢着把那枢纽的一步棋子放上，兴奋地说：“姥爷，您输了。您看我两条线上都是三个子，您堵我哪条，我另一条都能成为五个子。”女儿说着就想重开一局。父亲赶快拦住了女儿：“你这不是两条线都才三个子，还没连成五个吗？我再看看，还有没有拯救的可能。”

父亲说着长了一步三个子，由于已经是四个棋子了，女儿先挡了步。父亲又长了一步三子，女儿又堵了一下，如斯反复了几回，父亲终于下出先成五子的局面，反败为胜。看着本来要赢的棋结果输了，女儿撅起小嘴不兴奋了，“明明该我赢的棋，怎么会是这样！”

父亲摸着女儿的头说：“你就是太急于求胜，没有留意到对方，这可不行。实在良多事也像下棋。只在意自己，不了解对手，肯定要吃亏的。不要自己取得一点成绩就沾沾自喜，也许就在这时，别人已经遇上来了。反过来，当碰到难题时，只要坚持一下，胜利就在前面。”

写下棋的作文 篇11

今天吃过晚饭，爸爸又来叫了：“我的儿子喂，快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的走过来，说：“老爸呀，你是不是得了‘象棋狂喜症’啊！每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说，下象棋，可以动脑筋，开发智力哩！”“原来如此啊！”我边说边摆棋盘，我和老爸就展开了“殊死搏斗”，来拼个“你死我活”。

老爸棋子摆好，我和他就开始了厮杀。我挺兵，你飞象，我跳马，你来炮，我的马直冲你的营地，你的炮杀入我的阵营。我和老爸，真是走的难舍难分，鹿死谁手都还不知道呢！我的车，马，炮三大高手重重出击，杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵；老爸也不甘示弱，只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚，不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了，其余的都还有什么呢？最后，我们以打平的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候，他就用一俗语来概括，那就是“姜还是老的辣”，我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。

你瞧瞧我的老爸，唉！真是一个“象棋痴迷狂”啊！

写下棋的作文 篇12

人生路上每一件事都值得我们去思考，就算微不足道，也蕴含着做人的道理，一如下棋。

那天，我找朋友下军棋。

朋友笑呵呵地说道：我选红子，苏联红军嘛！

请便。我不屑一顾地说。

两军严阵以待，红军先走，朋友将一颗红子移开。我一看，乐了。这不是送死吗？这么不会下呀！我派右翼主力向空缺处突击。我军黑棋势如破竹，敌军红子的营、连、排之类的小棋子，被我如碾连蚂蚁般杀得屁滚尿流。

此时，微凉的轻风吹拂着我，我感到是那么的惬意。这棋，我是赢定了。我气定神闲地想。我的棋子在对方阵营掏出来一个凹型，仿佛已经看见了胜利的曙光。我的行军如一把锋利的刀刃，直插敌腹！可此时的我万万没想到，一场使我元气大伤的战斗即将打响。

朋友诡异一笑，缓缓说道：此战我败了。我心想：那肯定的！于是，我仍在人家的阵营中乱打。可朋友不动声色地调完了棋子，与我展开了消耗战。真是苟延残喘！可是，我逐渐发现，我的包围圈在缩小，每缩小一格，就有我方士兵阵亡。我领着军队尝试突围，可是邻居的军队好似一堵墙，而我的进攻犹如以卵击石。

突围无望，我只好调遣援军。无论我如何两侧夹击，都是徒劳无功。我军的主力几乎全被歼灭，我恼羞成怒，准备像德军二战一样，打一场哈尔科夫反击战。不料。朋友刚好借招拆招，使了一招暗渡陈仓之计，我军瞬间一溃千里，我再也无力回天，呜呼哀哉！

痛定思痛。此战虽输，但我还是赢得了一个道理。这棋如同人生一般，你一开始走得很顺畅，但是千万不要骄傲。否则你将会功亏一篑，甚至会走向最终的毁灭。所以，我们要不囿于誉，不恐于诽，就会越来越强大。

写友善的作文收藏

撰写作品能有助于我们塑造个人形象和品牌，同时也能更加深入地认识自己的特点和性格。那么，如何才能写出一篇出色的文章呢？为了帮助大家更好地理解这个问题，幼儿教师教育网编辑特意编辑了一份简明易懂的“写友善的作文”，希望能对你有所助益。请随意阅读，祝愿你受益匪浅！

写友善的作文【篇1】

阳光明媚，天气晴朗，有一只蓝色小鸟落在电线上，骄傲地抖了一下翅膀。另一只小鸟也飞来，它展开翅膀时却打到了第一只小鸟。第一只小鸟非常不满，它嚷嚷：“你不知道先来后到吗？”话音未落，另一只小鸟马上反驳：“凭什么，这又不是你的地盘。”第三只小鸟飞落下来，对第一只小鸟喊道：“这块地盘，我也有一份！”第一只小鸟哑口无言，气得脸都涨红了。很快一群小鸟落在电线上，热火朝天地吵了起来。

突然，一位不速之客大鸟飞来了，大鸟笑容可掬，亲和友善地向小鸟们招了招手，说：“我们交个朋友吧！”小鸟们有的捧腹大笑，有的模仿呆头呆脑的大鸟，纵然如此，大鸟还是飞到了小鸟的中间。电线被压弯了，小鸟们都滑到了大鸟旁边，叽叽喳喳地叫了起来，好像在抗议大鸟。

一只小鸟用尖尖的嘴巴用力地啄了一下大鸟的脚趾，大鸟一下就掉了下去，但它的脚倒挂在电线上。旁边的两只小鸟诡异地对视了一下，开始啄大鸟的脚趾，大鸟痛得嗷嗷叫。它们疯狂地啄，大鸟的脚趾一根一根地松开，就在大鸟快要落地的时候，小鸟们觉得有点不对劲，正当它们想要停下时，可为时已晚，大鸟平安无事地落在地上，小鸟们被弹飞了出去。

一片片羽毛飘散在空中，一团团小肉球落了下来，小鸟们一看自己就恨不得往地上打一个洞，钻进去，小鸟们一溜烟跑掉了，大鸟看得哈哈大笑。

这部影片在欢笑之余，令人深思。我想起了一句名言“君子和而不同，小人同而不和”。小人就是小鸟，它们对待大鸟很不友善，而君子就是大鸟，它懂得和小鸟和谐友善地交往。

写友善的作文【篇2】

今天下午，第一节课是我最喜欢的美术课。

到了教室，我的同桌谢宇凡问我：“你的涂色工具和素描本带了吗？”这时，我大叫一声：“天哪！我忘记带涂色工具了！这可怎么办呀，这节课可是要交作业的，没有涂色工具，我要怎样才可以交作业呢？”这时，刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，没过多久，老师便从门外走了进来。

“怎么办呀，怎么办呀！老师都来了，这下，我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时，看到我在自言自语的叶文浩问道：“你怎么了？”我伤心的回答他：“我的涂色工具没有带，可这节课就要交作业了，怎么办呀！”“没有关系，我借你，在我这借涂色工具，随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我！”我心里的一块石头终于落地了。“不用谢，我们都是同学，帮助你，应该的。”他微笑着。这时，我的`眼睛里充满了感激的。

叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊！

写友善的作文【篇3】

“人之初，性本善，性相近，习相远。”这是《三字经》里的开篇句。友善不但是人的一种自觉行为，友善而且是我们中华民族的传统美德。我们是新时代祖国的花朵，更要时刻遵守并付诸行动。

记得有那么一次，我与一位朋友一起乘坐1路公交车去无为寺塔公园玩。等了不久，公交车就来了，我们一起上了车看见车上只剩下两个座位，我们坐好之后公交车就徐徐启动了，刚开出站台没多久又缓缓的停了下来。哦！原来是一位抱着婴儿的中年妇女啊！公交车又缓缓启动了，我看着那位一手扶着栏杆、一手抱着婴儿的阿姨，心中默默地想到这样的一幅画面：公交车司机突然来了个急刹车，阿姨没站稳的话，有可能会一不小心地把她怀中的婴儿摔伤。想到这儿，我立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨连声称赞我，坐在一旁的朋友也为我竖起了大拇指，我不好意思的笑了，露出了友善的微笑。

是啊！如果我们这个世界人人都没有友善的心态，世界就不会如此光明；如果我们这个社会人人都没有友善的行为，社会就不会如此和谐。社会主义核心价值观要求个人要友善。正是因为有很多很多友善的个人努力付出友善的行为，这个世界才会充满爱，这个社会才会那么美好！

写友善的作文【篇4】

有一天，我们正在做看拼音写词语练习。一不小心，我写错了一个字，这下可糟糕了！因为我前一晚刚好用完了修正带，本想着早上到校门口小店买一个的`，不巧小店没货了，这下可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，有一只手慢慢地伸了过来，手里正握着我最需要的修正带。“给，借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你！”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳，让我没了后顾之忧，做起题来仿佛如鱼得水，毫无阻碍。

又有一次，数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看，像在云里雾里，根本没有思路。眼看着下课铃就要响了，我还是毫无头绪，怎么办呢？我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来：“还是想不出来吗？来，我来教你吧。”随着他细心的讲解，我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他，心想：“没想到我的同桌还是很聪明的呢！”

你看，我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢？听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的同桌了呢？

写友善的作文【篇5】

宽容，是爱心的传送；是智者的宁静；宽容，仿佛春花灿烂，犹如秋月丰盈。宽容，是碧海万里，给心灵以无限轻松；宽容，是宇宙无垠，送他人以美好风景。宽容是信赖的途径，是理解的桥梁。无需金缕玉衣，宽容，便是对友人最宝贵的回赠。何必千言万语，宽容，便是对犯错者最有力的支撑。宽容是一种风范，一种智慧，一种力量。学会宽容，这是人生的一项课程；读懂宽容，这是人生的又一风景。

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人，自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓遵奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部份，并且视为育人律己的一条光辉准则。宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样，是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。与朋友交往，宽容是鲍叔牙分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼了坚固的事业之基。

宽容是一种风范。它是一种博大的胸怀，一种豁达的气度，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一个议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会，也取得了别人的信任和尊重，我们也能够与他人和睦相处。正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。宽容是一种力量。康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把他当作降温的空调吧。它一定会产生无穷的力量。

宽容是一种智慧。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程雪茄潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可以让你保持清醒冷静的头脑，做事更周全；可以激发你接受挑战的勇气，拼发出生命的潜能。对你的嘲笑，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，能增加你的爆发力。宽容磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒，让你充满智慧，淡定从容的面对人生的种种困难。

宽容不等于懦弱，也绝不是纵容。这是在用爱心净化世界，而决不是含着眼泪退避三舍。宽容不是天平一端的砝码，不停地忙碌，维持着不断被打断的平衡，而是人世间永恒的爱与被爱。投之以桃木，报之以琼瑶，把宽容插在水瓶中，她便绽出新绿；播种在泥土中，他便长出春芽。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍茫的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是璧立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

世界上最宽阔的.东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。学会宽容吧，读懂宽容吧！学会忍耐、学会忘却、学会谅解、学会潇洒。

写友善的作文【篇6】

朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就天然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很希奇，但他们都住在每个人的心里，还常常出来走走，用身上的刺让你肉痛，又友善地拥抱让你暖和。

良多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最激昂大方、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。

我一直这样以为，友善的存在是由于朋友的存在，而朋友的存在是由于糊口的寂寞，于是我们不中断寻找，不中断询问，不中断尝试，找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了，他们在我们失意时陪我们一起流泪了，他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了，他们在我们盲目时指引方向了，于是，很天然我们就成了朋友了。

然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆，也许是为了当初的一个承诺，也许是为了一个自己也说不清的理由，天然的，这样的情谊是短暂的，无可留恋的。

所以，一个朋友的存在，需要我们专心来爱护。友善的意义也在于此。

无论是相识的人，仍是目生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继承走下去，这样，相识的人不会分离，这样，目生的人就会相识，这样，朋友才有了存在的价值，这样，朋友就真的只是朋友了，这样，友善就一直陪伴在我们身边了。

写友善的作文【篇7】

友善，是中华文明发展历史的光辉结晶。友善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。

一个国家的强盛，离不开精神的支持；一个民族的进步，有赖于文明的发展。中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。这就有必要让我们做到敬业、诚信、友善。

什么是友善呢？

友善是一种品格，也是对人的态度。忠厚传家久，积善有余庆，友善是我们中华民族最优秀的传统美德。

记得中国古时候有这样一个故事：一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑灯行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一位双目失明的盲人，他根本就没有白天和黑夜的概念，他也看不到高山流水，桃红柳绿的大千世界，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯岂不可笑？于是苦行僧便问：你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯呢？盲人说：现在是黑夜，我听别人说在黑夜里没有灯光的映照，那么到了黑夜满世界的人都和我一样是盲人，所以我点燃了一盏灯。

苦行僧若有所悟地说：原来你是为别人照明了。但盲人却说：不，我是为了我自己。苦行僧愣了。盲人缓缓地说道：你是否因为太黑而被他人所碰撞？苦行僧说：是的，我刚才还被两个人撞了一下。盲人深沉地说：我就没有，虽让我双目失明，什么也看不见，但我挑了这盏灯，既为别人照明了路，也更让别人看见了我。这样，他们就不会因为看不见而撞到我了。

苦行僧顿时恍然大悟：我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛也会看见我。

盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候帮助他人其实就是在帮助自己。这就更说明了一个人，只有心怀坦荡、友好善良、善待他人，才能获得他人的理解，从而让自己的生活随着善待他人、帮助他人后得到的快乐慢慢变的幸福。

为实现中华民族伟大复兴中国梦，为实现自己的人生价值无数时代楷模为我们作出了榜样。我们这一代人肩负着时代赋予的使命，我们要从自己做起，扬起友善的风帆！

写友善的作文【篇8】

在这次五天的军营中，班里出现了许多团结友善的事情，我就来说几件事吧！

第一件事是，在准备回家的前一天中午，窗户外面正下着大雨，二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了，宿舍里有两个女生哭得声音很大，头发披着向鬼似的，脸红红的，很多眼泪流下来。，我们没有哭的女生在一旁说：“哭哭哭，就知道哭，你们以为我们不想家呀，来了那么多天，谁能不想呀！你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话，最后他们也不哭了。

第二件事是，我们班里的高赫宣不会洗衣服，我们班几个女生知道了，就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水冲干净。把她教会了，并且让她自己再洗几件。

第三件事是，我和同学一起帮忙铺床单，把被子叠成正方形，像豆腐块一样方正，把床单铺得没有一点皱纹呢！

哈哈“在家靠父母，出门靠朋友”，这句话一点都不假。

写友善的作文【篇9】

一缕金灿灿的阳光透过树枝，将千万束温暖洒向人间，亮在眼上，暖在心里。哦！趁阳光正好，微风不燥，让自己成为冬日的暖阳，用友善之举催开欲成长的新芽！

你是冬日的暖阳

那是一年寒冬，干枯的树木显得格外的悲伤。我每周六都要去上补习班，风雨无阻。那天飘着鹅毛大雪，我裹着围巾，让雪花落在我的发梢上，显得格外俏皮，凄美。公交车一如既往地送我上课，然而，等到下课时，我却望见了那熟悉的身影，哦！是妈妈！你甜甜地笑了起来：“雪下大了，我怕你冷，来给你送外套，快穿上吧。”你依旧那般和善，可我却热泪盈眶，冰冷的心一瞬间融化！我看见你那沧桑的脸上出现了皱纹，雪花落在你的发梢上，那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充满怜爱，你的耳朵被冻得赤红，淡淡的嘴唇抿了抿，脸上的笑容甜甜的，你轻轻牵起我的手，拉着我向前走！那一瞬的感动一直在我内心被定格，哦，妈妈！你是那冬日的暖阳环抱我心！

你是秋日的天空

记得那是一个凄凉辽阔的深秋，我们正在上体育课，在操场上练习跑步。突然间，我只觉眼前发黑，胸口发闷，嘴唇颤抖，额头上冒出豆粒大小的汗珠，双腿发软，没有一丝力气，我如一滩被腐蚀的烂泥瘫倒在地上。就在这时候，我身旁的你！只是和我一样高的你！奋不顾身地拉起我，将我的手臂环向你的肩头，你半拖半抱，拼尽全力的拉扯着我向前，一路拖到医务室。我的意念如游丝般微弱，但我听到了耳边风流逝的“刷刷”声，听到了你震之山河的喘息声。你把我扶到病床上，我永远不会忘记我低血糖后睁开眼睛的那一刻，你用双手抹着头上的汗水，你那双清澈的眸子所散发出来的惊喜的光芒！那晶亮的颜色在蔚蓝的天空下熠熠闪光！我笑了起来，内心温暖无比，我的好朋友呐！我的身旁是你的善良！是那的清澈辽远！

你是夏季的雨露

那年盛夏，是栀子花开得最烂漫的一年。我告别了陪伴我的校园，心中泛起一阵心酸和苦涩。你却叫我到办公室，一双充满智慧的眼睛暖暖地望着我：“同学录上老师留言那一栏，你一直让我写上，现在我写好了，你拿去吧。”我一脸吃惊，惊喜地看着老师，兴奋地回答：“谢谢老师！”“你是优秀的，老师相信，只要你努力，就会有光明的未来！”老师那遒劲潇洒的笔迹有着我熟悉的刚毅和坚定。我的泪水止不住的流下来，如一串断了线的珠子，划过脸颊，淌在嘴里，咸咸的。六年了，老师把我从一个叽叽喳喳的小姑娘变成一个优秀的少女，岁月，带走了我的童真与青涩，教会了我成长；岁月，带走了一张张笑脸，让回忆定格在那一瞬间；岁月，带走了老师的青春容貌，带走了她的心血，一去不复返！我轻轻翻开同学录，上面那熟悉的漂亮钢笔字，“笑到最后才是最甜的！”啊！老师，你如同夏季的雨露，滋润我干涸的心灵，老师，我不会辜负你的期望！

你是春季的眼睛

那一年的春天，姹紫嫣红，无限美好。春的气息是芳草的清香，是花朵的娇艳，是柳梢拂过脸颊，是公交车上的你！那天我乘公交车去书店，车上人群拥挤，我瘦小的身躯被夹杂在人群之中，好像某个大人的小女儿。就在这时，一位年轻的大哥哥，突然间起身，“小妹妹，你坐下吧。”我一脸茫然，公交车的一个紧急刹车，让摇摆不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，冲我摆摆手，微微一笑，示意我没事，你那明亮的眸子里散发出朝气蓬勃，你的嘴角流露着倔强，你的身影是春天里最清澈的一只眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生机勃勃！

善待他人，扬帆远航

回首自己的成长道路，我才发现，原来自己一直游走于友善的边缘！阳光透过池水，水面上波光粼粼，与阳光交相辉映。虽然也曾憧憬过未来，也怕后来没有结果。但是，善待自己，善待他人，一个友善之举，就能给他人带去温暖的春天！给他人一个友善的微笑，用善良的爱心拥抱世界！用美好让自己始终走在友善的边缘，继续启程，扬帆远航！

写谢谢的作文收藏

您是否在寻找一些优秀的作文？作文是一种有效的方式，可以了解一个人真实的个性和情感表达。写作可以帮助我们更清楚地认识自己的兴趣与爱好。日常学习时，多注意积累文字可以帮助我们写作。幼儿教师教育网的编辑特意搜集并整理了“写谢谢的作文”，我们将持续更新我们的网站，欢迎您收藏并关注我们的最新动态！

写谢谢的作文 篇1

“鲜花张开小喇叭，她真诚地感谢细雨:‘是你把我滋润得这般美丽俊俏。’细雨闪动着动人的眸子说：‘你得先感谢春风，是她，教会我奉献和友爱’……”读到这首诗，我想对我亲爱的妈妈说：“谢谢您，妈妈，是您教会我做人的道理——诚实。”

从我呀呀学语到蹒跚学步，从步入幼儿园到升入小学，永远伴随在我身边的是您，亲爱的妈妈。妈妈，我在您充满爱的海洋中成长：在我遇到挫折时，您会鼓励我，在我伤心时，您会安慰我，在我快乐时，您又会为我欢呼……

给我印象最深的事是妈妈教我做人一定要诚实守信。记得那是一个星期六的下午，妈妈出门办事去了，临走时嘱咐我在家好好温习功课，做完回家作业，我一口答应。可妈妈前脚出门，我就迫不及待地扔下手中的笔看电视去了。由于电视太吸引人了，时间一分一秒地过去，我却浑然不知。不知不觉中，我突然听见窗外“嘟”一声汽车锁门的声音，连忙意识到妈妈办事回来了，慌忙扔掉手中的遥控器跑回房间做起功课来。妈妈走到我房中，问：“怎么还没做完，看电视了吗？”我故作镇静地说：“没有呀！我看了好一会儿书呢！”妈妈没多问回到自己房间，看见电视上闪动着的.画面，不声不响地走过来，顿时脸变得是那么的严肃。看着妈妈沉默的表情，我知道事情不妙，原来是我慌乱中忘关电视机了。我惭愧地低下了头，脸红到了耳根，心虚地不敢和妈妈对视。这时，妈妈知道我也认识到错了，温柔地拍了拍我的头，心平气和地说：“妈妈不是不让你看电视，但你做完作业再看，心里不是更踏实吗？况且，今天妈妈最失望的不是你看了电视，而是你不诚实，撒谎。论语中有句古话‘人而无信，不知其可也。’就是说做人要讲信用，如果不讲信用，真不知道他怎么可以在社会上立足。安安，以后可不能再这样了，做人最基本的道理就是要有诚信。”我深深地点了点头，心里想道：我一定让诚信伴我共成长。

“谁言寸草心，报得三春晖”。亲爱的妈妈，谢谢您对我的爱，我沐浴在您爱的阳光下，一定会茁壮、健康地成长！

写谢谢的作文 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每次听到这句诗，我都会想起您——魏老师。

您对所有人都很严厉，但是因为那一件事，使我改变了对您的看法。

那 是一个初春，小草刚露出点点嫩芽时，雪又纷纷扬扬地下了起来。我来到学校，坐在座位上读语文书。突然，感到肚子不舒服，一阵翻江倒海的翻腾感从胃里传来。 我感到一阵恶心，弯下腰，吐了出来。我病怏怏地趴在桌子上。这时，您来了。您俯下身，关切地问：“你没事吧，董诗怡？”说着，拿出纸巾给我擦了擦嘴。接着 您扶起我，将我送到办公室。办公室里的暖气让我精神了一点。您又去接了杯温水，递给我，并说：“喝吧，喝了暖暖肚子，肚子就舒服些了。”我接过杯子，轻轻 地说了声：“谢谢您。”您说：“不用谢，这是我应做的。”您让我在这冰天雪地里，感到了温暖。

还有一次，在下课时，我拿着杯子去热水房接水，杯子摇来摇去，我只好用手扶住它。就在这时，一个小男孩从旁边冲了过去，擦了一下我的胳膊肘，我的手摇了一下，开水流到了我的手上。我拿着水杯赶回教室，我的好朋友一看，呀，起了水泡。她急忙叫来了您。您一看，就赶快找牙膏,没有牙膏，您就对我的好朋友说：“先用冷水冰一下，我去买药膏。”说着就冲进了风雪之中。过了一会儿，您带着满身的雪花回来了，手里还拿着一瓶药膏。您说：“快抹上吧。”我看着您，我的眼睛一热，泪水涌了上来。老师，谢谢您！

写谢谢的作文 篇3

在我们家里，最劳累的就是奶奶，她不仅要照顾爷爷，还要照顾我.

她每天早晨把我叫起床，如果我不起来，她就会拿起手机播放很刺耳的闹钟，我不得不起来。我起来后，奶奶就去做早饭，奶奶提前一天就会问我想吃什么。香喷喷的早餐出来了，我狼吞虎咽地吃完，背着书包就走，奶奶马上跑到门口说；“亲亲，慢点走，莫摔的！““哦，好的，我不会摔！拜拜！“

有一次，奶奶在黄花照顾爷爷，听到爸爸说我发烧的事情，马上买了药乘着114回到了一中。六十多岁的奶奶气喘吁吁地爬上七楼，脱了鞋，马上就去泡药，把药喂进我嘴里后，关切地问；“你怎么感冒的，是打被窝啵！“把我安定以后，奶奶才回房间休息。

这就是爰我的奶奶，她勤劳而又乐观！我要真心地谢谢您，我最敬爰的奶奶！您如春天的花朵一样，让我的世界更美丽；您如夏天的冰淇淋，让我们倍感凉爽；您如秋天的果实，让我们看到了丰收的喜悦；您如冬天的棉袄，让我们感受到了家的温暖！谢谢您，奶奶！

写谢谢的作文 篇4

论不是谢谢的“谢谢”

你看到这个题目，一定会觉得很奇怪，那就继续听我说吧！

当今社会，语言已成为人类最重要的沟通工具，这个话是越来越动听了，越来越“美丽”了。就像一只满肚肥肠的猪硬给加上“瘦子”的名号，这些话听起来会高兴，但之后呢，又是无尽的伤心。

举个例子，古时候的王公大臣哪一个不是不是说的“客客气气”的，就像盗了别人的鸡还要讨得别人的赞扬黄鼠狼给鸡拜年，是何居心？最终还不是蒙蔽了主公的双眼，自取灭亡吗？

而现在，这种“好听”的话很多了，早已盖过了那些忠言逆耳的话，从古至今，朝廷日益更新，导致那些王朝灭亡的原因是什么？是文臣武将不够忠肝义胆？是君王的暴虐行为？是奸臣的反叛之心？我想最根本的就是君王、文臣武将们不懂“水能载舟，也能覆舟”的道理，是平常的良民用自己的双手、汗水表现出对国的中心，对君王统一天下最高的谢礼，仍不能换来君王的勤政爱民，不能感动那些可怜的君王。那些朴实的行为难道不比那些“好听”的话更令人感动吗？

回到原题，“谢谢”二字是很客气，很礼貌，但这是不是发自内心的呢？恐怕谁都不能保证，而那些用行动用心灵表示感谢的人，可能是更加弥足珍贵的吧！

再次，我讲一个与我有关的真实事例。我姥姥和姥爷的事儿。姥姥成天数落姥爷，这不是对他最好的呵护最高的爱吗？还要忍受别人说自己“恶婆娘”的话。要不是这样，姥爷能戒烟吗？姥爷成天老老实实做事，被姥姥骂从来不吭声，这曾被人叫做“妻管严”的表现是姥爷软弱吗？是逆来顺受吗？这更是用“谢谢”的另一种方式向姥姥致谢呀！

所以现在，你们明白了吗？真正的谢谢并不是挂在嘴边的，而是在心灵深处。

写谢谢的作文 篇5

老师，您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。把自己的青春和时间都给了我们。谢谢您，老师！

谢谢您，老师！老师，您陪伴了我们四年之久，让我们从一年级无知的小孩子，到了四年级拥有很多知识的青少年。老师，您就像天上的雨水，灌溉着我们；您就像一盏路灯，照亮了我们前进的方向。老师，您辛苦了！

谢谢您，老师！老师，您还记得吗？一年级的时候，我们识字不多，是您带着我们一个字一个字地读；那时候，我们也不会写字，是您握着我们的手，一笔一划地写着，写着……

谢谢您，老师！一年级时，我们会的题也不多，是您耐心地，不厌其烦地给我们讲解。那时，一股暖流流入我的心中啊！

谢谢您，老师！老师，您还记得吗？记得有一次，那是一次考试。我空了题，还做错了好多题。您把我叫到了办公室批评了一顿，可是我一点也不生气，因为我知道，您批评我是为了让我下次更好的记住，不要再犯这种低级错误。

谢谢您，老师！老师，您还记得吗？那天，我们新学习了一个成语“水滴石穿”，告诉我们不要半途而废，要坚持，不能灰心。水只要坚持，总有穿破石头的时候。我记住了意思，可是我把“水滴石穿”的“滴”写错了，老师批评了我，我记住了它该怎么写。

老师，看见您我有种说不出的感谢，一股暖流在我的心中流淌。

老师，千言万语化作一句—谢谢您，老师！