神奇的鸡蛋作文
发布时间:2023-09-23 神奇鸡蛋作文 神奇作文神奇的鸡蛋作文范本。
写作文可以让人们更加了解和感受中文文化,写作是散布正能量和传递爱的一种方式。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章。
神奇的鸡蛋作文 篇1
在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。
这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。
大功告成!终于做好了。蝴蝶说:小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。小虫子和小蚂蚁回答:好的,我们的好朋友。然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:你们想像我一样飞吗?小虫子和小蚂蚁一起喊道:当然想了,我们两个不说你也知道吧!蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:上来吧,很安全的。接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。
到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:看,天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!
等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。
这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。
神奇的鸡蛋作文 篇2
这个寒假,为了响应政府号召,万众一心抗击新型冠状病毒,家家户户都足不出户。为了让我不觉得枯燥乏味,爸爸总是时不时的给我的生活加点“料”。
今天,爸爸说要和我做个游戏,只见爸爸神神秘秘地拿出一个鸡蛋,说:“只要你能把这个鸡蛋握碎,我就送你一个礼物。”我开心的又蹦又跳,心想:握碎一个鸡蛋可太简单了,这不是要白送我礼物吗。于是,我满怀信心地拿起鸡蛋随手一握,让我感到吃惊的是,“脆弱”的鸡蛋居然没有碎。我很不服气,便使出了九牛二虎之力紧紧地握住鸡蛋,小脸涨得通红。可鸡蛋就像穿了坚固的盔甲,坚如磐石,纹丝不动。我像泄了气的皮球一样,沮丧极了。
这时爸爸笑着对我说:“不是你的力气小,是因为鸡蛋是椭球形的,受力均匀,其实爸爸也握不碎这个鸡蛋呢。”接着,我和爸爸一起在网上查阅了相关资料:原来鸡蛋具有“薄壳结构”,能均匀的分摊我们所施加的力,这样它就不会被握碎啦。我开心极了,原来待在家里也能学到知识啊!
生活处处充满着知识,就像这小小的鸡蛋也隐藏着巨大的奥秘啊!
神奇的鸡蛋作文 篇3
早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。
过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的`绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!
到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!
蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!
神奇的鸡蛋作文 篇4
记得上二年级的时候,有一件事情让我印象最深刻。那就是王老师让我们做了一次有趣的实验:谁能捏破鸡蛋。[小学作文网 zwb5.COM]
“叮铃铃”,随着铃声响起,班里的同学都有序地坐在了自己的座位上。这时,老师神秘兮兮地从手里拿出一个鸡蛋,然后班里同学都自言自语地说,“哇,鸡蛋鸡蛋”,“臭鸡蛋,咯咯”,“鸡蛋有什么好惊奇的啊!”王老师见状,叫我们安静下来,说:“大家可不要小看这个鸡蛋,它的力气可比在做的各位都要大,不信,你们可以来和它比比手劲。”
这下,我们可热闹起来,反驳说,“一个小鸡蛋我还比不上吗?”,“王老师吹牛不打草稿啊,哈哈哈!”,见我们一个个都不服气,王老师让我们来挑战了。
“我来,我来”,一双双的手举过头顶,生怕王老师看不到自己举手了。王老师先让寿春辉来一下,他既激动又紧张的上去了。王老师先问:“有信心吗?”,寿春辉扯开他的大嗓子喊道:“有!”,只见王老师小心翼翼地把鸡蛋一放在了他的右手心里,他就开始使劲,咬着牙,瞪着眼,力量都集中在右手上了,可是不管寿春辉怎么努力,怎么使劲,鸡蛋还是完好无损。最后,寿春辉只有灰溜溜的走下来了!
王老师笑了对大家说:“还有谁不服输的?”,“我,我,我”应卓杰的声音出奇的响亮。应卓杰比寿春辉要强壮高大,我想这是应卓杰要上去挑战的底气之一吧。“来吧”王老师一点不多言。应卓杰手握着鸡蛋,咬紧牙关,只见他的脸慢慢的变成了红色!“加油,加油。应卓杰,加油”底下的我们都像热锅里的蚂蚱,都跟着应卓杰咬紧牙关,右手使劲,真希望把自己的力气加到应卓杰的身上去。30秒过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,可是鸡蛋纹丝不动,而应卓杰和我们都没有了力气,渐渐败下阵了。最终,灰溜溜的回到了自己的座位上。接着,王老师又叫了好几个同学去尝试,可是都失败了。
此时,王老师说:“还有谁想试试的?”这时,几乎已经没有举手的同学了,同学们想试可是又不敢试了,因为寿春辉和应卓杰两个班里的大力士都不能把鸡蛋捏破,更何况自己呢?王老师笑着看着我们说:“这个鸡蛋啊,就算把全世界的人的力量加在一起来捏它,他都不会破的,因为啊,我们捏的时候鸡蛋是放在我们的手心的,此时的鸡蛋各个面受力都是均匀的,所以我们都捏不破的。呵呵。”大家似懂非懂!可是我们大家都觉得这个鸡蛋好神奇啊!
神奇的鸡蛋作文 篇5
今天,我开心地来到教室,发现里面多了几个圆圆的鸡蛋,我们疑惑不解。原来我们要做一个实验叫神奇的鸡蛋,我想:鸡蛋这么容易碎,从高处落下肯定会粉身碎骨,怎么会不碎呢?大家开始七嘴八舌地讨论起来了。
叶老师说:用什么办法能让鸡蛋不碎。大家开始想办法。有的同学说:让鸡蛋背上一个降落伞,像一个小伞兵。有的同学说:让鸡蛋穿上一件用绵花、稻草、毛线,做成的小衣服还有的同学说:给它做一间小房子,让它舒舒服服的躺在里面。
可是老师只拿出一张纸和一个双面胶,大家觉得很奇怪,老师把纸卷了起,拿双面胶粘了来把鸡蛋小心翼翼地放进去,大家迫不及待,只听一阵啪的一下落到了地上,我们往地上一看蛋清都滚了出来,我们很失望。第2次还不算成功,蛋壳被弄碎了一点,第3次鸡蛋终于成功了。
我喜欢做实验。
神奇的鸡蛋作文 篇6
郁郁葱葱的森林里,有三个亲密无间的好朋友,他们是五彩斑斓的蝴蝶姐姐,黑黑的蚂蚁弟弟和绿油油的毛毛虫大哥。
早上,万里无云,蝴蝶姐姐在森林里发现了一个鸡蛋壳,欢天喜地地说:这里有一个鸡蛋壳,要不然我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧!说完,他们齐心协力地把鸡蛋壳翻过来,再找来一根小木棒把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁弟弟迫不及待地跳上了跷跷板,毛毛虫大哥不甘示弱地也跳上了跷跷板,一下子把蚂蚁弟弟弄到了天空中。蝴蝶姐姐在天空中飞来飞去,好像在给蚂蚁弟弟加油。
过了一会儿,他们玩腻了跷跷板,毛毛虫大哥突然想:要是我能在天空中飞一下,那该有多好。蚂蚁弟弟想:要是我有一个气球那该多好。蝴蝶姐姐说:我们可以用它做成一个五颜六色的气球。于是他们把鸡蛋壳做成了一个五颜六色的气球。在蝴蝶姐姐的带领下,他们看到了大海,说:天空真美呀!
到了下午,起风了,天空快要下雨了。他们赶紧把鸡蛋壳反过来。果然没过一会儿。天空中下起了倾盆大雨。蝴蝶姐姐说:幸好我们降落得快呀!不然,我们就要变成落汤鸡了。
天黑了,他们用鸡蛋壳做了一张摇篮床。为了可以睡得更舒服一些,他们还在森林里找了很多很多的草,再用一片大大的绿叶子做被子,就这样,他们美美地睡了一觉。
神奇的鸡蛋作文 篇7
一个阳光明媚、万里无云的夏天早上,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫三个好朋友约在一起,来到了一个无边无际的大草原上玩耍。突然,它们发现前面有一个亮闪闪的东西,小蚂蚁和毛毛虫爬过去一看,原来是半个鸡蛋壳。你们想知道,这一天,它们会用鸡蛋壳做些什么事吗?
(一)巧做跷跷板
毛毛虫对小蚂蚁说:“要不我们把昨天捡到的冰棍儿放在上面做成跷跷板吧!”小蚂蚁回答:“不错的主意,这就去办!”它们把冰棍儿放在鸡蛋壳上,再用藤条绑起来,就做成了跷跷板。小蚂蚁和毛毛虫小心翼翼地爬上去,玩的不亦乐乎。小蝴蝶在天空上飞来飞去,为小蚂蚁和毛毛虫加油!
(二)飞天热汽球
过了一会儿,小蝴蝶说:“你们想像我一样飞上天空去看看风景吗?”小蚂蚁和毛毛虫高兴的快要跳起来了:“好啊!好啊!但是我们不会飞呀!”小蝴蝶说:“这个好办,我们把鸡蛋壳做成热汽球就可以飞了。”于是它们找来一块布片和几根绳子与鸡蛋壳连接起来,一个热汽球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫第一次坐上了热气球飞上了天空,看到了下面美丽的草原风景,快乐极了!小蝴蝶在热汽球旁边飞舞着,保护着它们。
(三)变身遮雨房
到了下午,突然,一滴雨水落在了小蚂蚁身上,小蚂蚁大叫道:“不好了,下雨啦!”毛毛虫赶紧把热汽球降了下来。接着,毛毛虫把鸡蛋壳倒过来,变成了一个遮雨房,呼喊起来:“快来这房子里面躲雨”。它们刚刚进屋,一阵阵倾盆大雨就下来了。
(四)秒变摇摇床
天黑了,雨停了,月亮爬上了天空。毛毛虫哭起来了:“呜呜呜,我们的家都被水淹没了,晚上睡哪里呢?”这时,小蚂蚁忙说:“不用着急,我们把鸡蛋壳翻过来,就当做揺摇床吧!”于是,它们把鸡蛋壳翻了过来,又找来一片树叶当做被子。就这样,它们三个小伙伴一起在鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。
延伸阅读
神奇的鸡作文系列
作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,坚持写作文可以培养人的恒心和毅力,一篇好作文起码要做好和读者共情。那我们怎么才能写好作文呢?小编推荐你不妨读一下神奇的鸡作文系列,欢迎阅读,希望你能喜欢!
神奇的鸡作文 篇1
一听到自然,有人马上兴奋起来,有人却直打哈欠。不管怎样,马上你就可以欣赏,知道一起大自然的难解之迷。
仰望苍穹,浩瀚无垠的宇宙宁静而又神秘,现在,让我们去探索它的奥秘吧。
一天11点,一名阿根廷司机在去布兰卡港的路上,被一道强光晃得难以睁眼,感觉很困,就睡着。他醒来时,汽车消失。于是他拦住辆车,打算先去布兰卡港。可司机却告诉他现在已经离那儿太远,而且现在是半夜12点。阿根廷司机迷惑地说明真相。警察给一万公里外的布兰港打电话,果真在那儿发现他的车。这是怎么回事呢?人们陷入迷惑中。其实,最合理的.解释就是:他遭到飞碟袭击。就像是这样的例子还有很多,大多是不解之迷,大开眼界吧!
与宇宙相比,地球上的陆地同样充满神奇。让我们前去领略各种奇观吧!
众所周知,北冰洋与南极大陆分别位于地球的两个极端,它们本该是毫不相干的。但在一次偶然的情况下,科学家对它们进行仔细对比,发现它们间竟有着非常微妙的联系。那就是北冰洋和南极洲有着相似的面积和形态。如果将现今的这两个极点重叠在一起,一幅不可思议的天然拼图就出现。南极洲正好嵌在北冰洋里,北冰洋与南极洲海拔还有高达3794米的山峦与它对应。这表明南极就像是从北冰洋里挖出来的一般。地球上的奥秘数不胜数,就是说上几个月怕也说不完呀!
大自然的神奇无奇不有,那些未解之迷,就等着我们这代人好好学习,将来为大家揭密吧!
神奇的鸡作文 篇2
大自然就是一个奇妙的万花筒,在动植物身上,有很多、很多的奥秘,等着我们去发现。有一天我发现了蜘蛛的秘密。
在我卧室的窗户外,有一张张编织精美的网,这位编织姑娘便是那令人讨厌的蜘蛛。他们有着乌黑的身体,又细又长的腿上有绒毛,这些毛只有你走近后,仔细观察才能够发现。他们虽然难看,却不会伤害人们,但人们却很讨厌他。也有一种美丽的蜘蛛,似乎深受人们喜爱,可它们毫不领情,见人就咬。据说,这种花里胡哨的蜘蛛,极有可能有剧毒。
对此,我心中充满了疑问和好奇,便跑去问妈妈:“为什么这些长得好看的蜘蛛有剧毒呢?”“这个我也不知道。”妈妈惊奇看着我说,“要不你去网上查一查吧!”
于是,我迫不及待的就去上网,功夫不负有心人,还真让我找到了原因:这是自然的选择,其实最早的蜘蛛有很多很多是没有毒的,还有蛇也是,可是没有毒的这些都被动物吃掉或干掉了,结果有毒的都留下来了,然后越来越毒。另外,我还知道一些小知识,蜘蛛以昆虫为食,让人意料之外是有些蜘蛛为了繁殖后代,会吃掉自己的丈夫。
我从科学的花园里采了一朵小花,又从智慧的海洋里捉到了一条小鱼。原来,动植物身上还有许多我们人类为解开的秘密。只要我们仔细观察,就会有新的发现。
神奇的鸡作文 篇3
《神奇的克隆》是一篇介绍克隆技术的科普类说明文,以通俗易懂的语言介绍了有关克隆技术的科学知识。在《神奇的克隆》一文的教学中,我主要注意了以下几个问题:
1.要求学生找出体现克隆“神奇”的生动形象的语言。这一环节我让学生自由回答来完成,学生纷纷找出许多生动形象的词、句、语段等,充分训练了学生的表达能力,积累了语感。
2.激起兴趣,学习说明方法。与学生共同探讨介绍克隆是什么时的说明方法时,我先让学生从前四个自然段中找出了克隆的定义,而后以一句话:“作者在介绍什么是克隆时,本身一句话就可以说完,可作者居然用了四个自然段。这是不是太啰嗦了?”一石激起千层浪,学生兴致盎然,纷纷思考,答案精彩迭出。在此基础上,引导学生体会本段运用分类别、举例子、下定义等说明方法,从四个角度分别介绍克隆是什么,使克隆知识的介绍给读者留下深刻的印象。
3.用好资料,活学活用。如克隆羊的诞生过程中,我激发学生学习的热情。在介绍时,配上图片展示。学生边听边看图片,其乐陶陶。其后我再向学生展示克隆技术下诞生的其它动物品种,大大激发起学生的热情。再如,克隆技术在造福人类方面,远远不止课文所提及的内容,第八节最后的省略号,给读者留下了太多的想象空间,引发读者去想象克隆技术的“诱人的前景”。因此,还引导了学生交流从网络、书籍等地方了解到的克隆技术在造福人类方面的重要意义。
4.激发思维,大胆想象。在认识到克隆是把“双刃剑”后,让学生天马行空想像,“假如我能克隆,我想克隆……”要求学生做到想法必须对人类有益。此处的设计旨为学生提供了一个课后交流的平台,让学生在课后可以畅谈自己的想像,以此达到领悟课文语言内涵的目的。这一环节,加深了学生对课文的理解,激发了学生的求知欲,发散了学生的思维,更训练了他们语言表达的能力。同时还培养了学生乐于交往、合作的精神。
最后谈谈我教本课的困惑:本课教学过程中,体悟和读书之间的矛盾还是没有处理好。虽然也知道在读中体悟,在体悟中读,但是一到课堂上,要么缺少读书,要么体悟得不深入。看来,自己以后还要锤炼基本功,真正驰骋于语文天地,真正畅享到语文的乐趣。
神奇的鸡作文 篇4
陆地植被遭到严重破坏,本来郁郁葱葱的大地突然变成风沙、尘暴,树木枯死。洪灾、旱灾在世界各地时有发生,使得人民流离失所,惨不忍睹。月球上有一颗神奇的种子实在看不下去了,就来到地球。种子到处流浪,去到哪里,都被地球的人们嘲笑,地球人把种子扔到尘土飞扬,污水横流的地方,不仅如此,还用石头压在种子身上,种子觉得非常沉重、自卑。
蚯蚓从地底把巨石旁的空地钻了一个洞,把种子推了出去,蚯蚓再帮它找朋友,蚯蚓带着种子去见自己的朋友小精灵,种子把自己在地球上的遭遇跟小精灵讲了,小精灵非常同情神奇种子并和他成了形影不离、日夜相伴的好朋友。种子慢慢变得自信了。可是好景不长,种子不幸再次被丢到废墟里,那儿树木枯萎,空气散发着很臭很臭的气味,土地干裂,河水有很浓的剧毒,但种子想到自己来地球的使命,便顽强地生根、发芽。
过了不久,种子变成神奇的植物,叶子比大象的耳朵一般大,叶子中间长着像人的眼睛一样的东西,熠熠生辉,它的叶子散发出一种香气。树皮上有一些粘粘的液汁。神奇树日长过米,很快便成参天大树。他全身发光。他身上的每一部分都可以脱离身体去干自己该做的事。之后神奇树又自动复原。人们发现了这棵神奇树后,孩子们高兴极了,整天围着他又叫又跳;大人见了很好奇,议论纷纷,并请来植物专家“会诊”,但科学家也没见过这般神奇的树;一些老人认为那是神的化身,提着祭品去参拜。
神奇树发誓一定要保护环境,半夜里他把被污染的空气净化成新鲜的空气,它把自己的液汁滴进河里,河水变清了,它能帮助花、草、树生长。
渐渐地,人们发现一切都都变了,空气清新,呼吸起来舒坦极了。天空总是蓝蓝的,空气中再也见不到尘埃。本来枯萎的小草、树木变得生机勃勃,春意盎然。人们疾病减少了。环境学家大惑不解。
后来人们发现这其中的秘密——这棵有强大力量的神奇树,他成为了人类的好朋友,小鸟把它当作自己的家。
神奇的鸡作文 篇5
首先,我们准备材料:一张纸、一条毛巾,一个纸杯、一根筷子。
实验开始了,我们往纸杯里倒了一点自来水,然后把准备的纸撕成一小块一小快的小纸屑。(不过也可以不撕,撕了之后实验会进行的快一点)。接下来把纸屑放进纸杯里不停的用筷子搅拌,把纸屑搅拌成纸浆,最后把纸浆捞出来放在毛巾上,摊开压平、晾干,一张纸就做好了。在很久以前,我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字,后来又在竹筒上写字,但是这些东西都很笨重。直到东汉一个叫蔡伦的发明了用树皮、破布等废旧物品造的纸,适合书写,携带方便,这样就慢慢地传遍了世界。
通过造纸实验的流程,我深深地感受到每张纸的制作都不容易,所以我们应该从小要养成节约用纸的好习惯。
神奇的鸡作文 篇6
星期天我在家很无聊,我就打开电看电脑,我看见了一个视频,视频里的人做了一个实验。我带着着半信半疑心情开始学做了这个实验。
先要备纸和圆珠笔,于是我从美术袋里拿出了一张白纸,用剪刀把白纸剪成了屑。我又拿出了一支圆珠笔在头上了摩擦了一会儿,把笔贴进一个纸屑,结果没有吸上去。但是我做的步骤,跟视频上的一样。难到是纸大大了吸不上来或其它什么原。我把纸片又撕小了一点。又像前一次那样把笔在头上摩擦,但是最后还是没能吸上来。不是纸屑太大,就摩擦得时间不够长。我把笔在头上摩擦了几分钟后,再一次把笔贴进小屑,结果吸了。我照着方法做了好几次都是成功的。
这到底是什么道理呢?小朋友你们知道吗?
神奇的鸡作文 篇7
神奇专注力的议论文400字
专注力是十分重要的,如果没有专注力,那我们的生活又会是什么样的呢?今天,老师给我们做的两个测试充分说明了专注才能获胜的道理。
第一个测试:倒水。两位参赛者每人有两个瓶子,其中一个装满了水,把水往空瓶里倒,倒完再往回倒,四个来回之后,谁倒出来的水多,速度最快者获胜。
第一轮由陈怡彤PK孙杭涵。老师一喊:“比赛开始!”,陈怡彤二话不说,眼疾手快的抓起一个有水的瓶子,直往空瓶里灌。我起初以为她的动作这样剧烈,水会流的稀里哗啦的。事实却出乎我的意料,水非但没流到外面,而且速度惊人。她神情严肃,眉头紧皱,眼神聚焦在一个点上。一个回合都好了,孙杭涵还在细水长流。我欣喜若狂,心想:这回赢定了!可就在这时,陈怡彤用余光瞄了一下孙杭涵,“啊!”水哗啦啦的'流了出来。孙杭涵稳稳当当地倒出了水,虽然最后是平局,我依然简略的明白了专注力的重要性!
做任何事,一定要抛开一切困扰,注意力集中在一个点上,才能百战百胜!刚才陈怡彤如果抛开杂念,把水拿好,肯定会赢。
第二轮有我和张烨PK。我心中分外激动,但同时又害怕失败,拖累队友。“三、二、一,开始。”听着王老师的口令,我以迅雷不及掩耳之势抓起装水的瓶子,对准空瓶瓶口将水稳稳当当的倒下来。一旁好胜的张烨似乎很急,嘴不停的念叨着。再听观众们的闲言碎语,我又萌生一新想法:唉!心急吃不了热豆腐,你的水肯定会倒出来的,我可一定要稳呀!“时---------间---------到!”我放下瓶子一看张烨得水倒出的也太多了吧,我惊讶极了,老师也无话可说了:“这……我宣布-----张怡获胜。”
接下来的挑豆子游戏,陈铭博凭借超凡的专注力飞快地在一分钟之内挑起了三十六颗豆子获得第一名。
从这个游戏中,我明白了,专注力是我们的一部分,因为有它,我们才能有胜利。
神奇的鸡作文 篇8
听说罗门公园附近有棵铁树开花以后生了不少“蛋”。俗话说得好:“铁树开花,哑巴说话”。这么稀奇的事,我一定不能错过,吃完中饭,爸爸妈妈带我去寻找这棵铁树。
我就像一只小蝴蝶,飞到东,飞到西,东瞧瞧,西看看,在公园里跑了一大圈,也没有找到这棵罕见的铁树。后来妈妈问了一位在那边晒太阳的老爷爷,他告诉我们:“这里共有100多棵铁树,唯独天丰华府那棵铁树开花并结籽了。”他热情地把我们领到那棵铁树面前。
远远望去,它跟我差不多高,树干非常粗壮,枝叶茂盛,跟别的铁树没什么两样。走近一看,哇!在树枝中央有一个篮球大小的花苞,外面包裹着一层羽毛状的,又黄又厚的嫩叶,就像一个椭圆形的鸟巢。我用手轻轻揭开嫩叶,露出了躲在里面的“鸟蛋”。它是橙红色的,外面包覆着一层短短的绒毛,跟鸽子蛋差不多大小,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗耀眼的红宝石。这些小宝贝密密麻麻,你挤我碰,我碰你挤,静静地躺在鸟巢里。我数来数去,数也数不清,我估计大概有200多颗吧!它的外壳非常坚硬,就像板栗一样。一阵风儿吹来,铁树妈妈“沙沙沙”地一边唱着歌儿,一边舞动着翠绿的“草裙”;铁树宝宝在妈妈的怀里若隐若现,散发出一阵清香,有点像柿子的味道,真惹人喜爱。我忍不住伸手去摘,老爷爷连忙阻止了我:“别偷鸟蛋!它是有毒的!”我将信将疑。
回家后,我连忙百度一下,原来老爷爷说得一点也没有错,它结的籽的确有毒,它会使人致癌,所以最不要去摸它、碰它,更不要去摘它。
今天真令我大开眼界啊!
神奇的鸡作文 篇9
大自然是神奇的,它就像一个魔术师,变出五彩斑斓的梦境。
例如,大自然把一年变换成四个场景,每一个场景都有它独特的韵味,象征它那一个场景的颜色。
但是春的颜色是最丰富的,大自然把枯萎的树叶泼洒上绿色的墨汁;把单调的山坡点缀上花草的笑脸;为花朵穿上又一年的新衣,喷上馥郁的清香,争妍斗艳;白莲花般的云朵点缀在瓦蓝瓦蓝的天空。在春天里,万物都显露出勃勃生机。看,小草探出了头,惊奇地望着外面的世界;听,春风在空气中微微透出声响;闻,每个角落都有股清新的味道。
大自然在把春天变得美好的同时,又创造出一个炎炎夏日。大树拼命地长出绿叶,为人们提供一件公用的加大号的防晒衣,阳光透过树叶间的缝隙,也能感受到强烈的紫外线;空气中更多的是闷热,也很容易让人拥有烦躁的心情。这时,可以去荷塘边走走,为什么呢,当然是去看那朵朵“可远观而不可亵玩”的莲花了,顿时让人赏心悦目,也为这夏天增添了一分姿色。
秋色是十分单调的。金黄的成熟的麦穗,枯萎的落叶就连生命力如此顽强的小草也泛起了黄晕。
冬天倘若是下起了雪,景色虽然单调,但是置身于此,就如同在童话世界中梦游。
大自然有那么多神奇之处,就让我们去发现它的神奇,享受它的神奇。
神奇的鸡作文 篇10
大自然中有很多奥秘等着我们去探索。在植物王国里,会有“低头”的含羞草,有会“播种”的凤仙花,还有会“旅行”的蒲公英,但我最喜欢的.就是神奇的猪笼草了。
猪笼草很特别,跟其他植物长得完全不一样。猪笼草属于全体物种的总称,是热带食虫植物。拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形又大又圆。有一个嫩绿色的“瓶肚”,一个略微大红棕色的瓶颈。微微向外翻卷的瓶口。从远处望去像一只只袜子吊在架子上;也像诗仙李白的宝贝酒壶;细细一瞧,更像一个个倒悬的音符;像风铃、像吊灯……
最神奇的还是他的捕虫技能。叶尖的瓶状体正是他捕虫的工具,瓶状体的瓶肚子里面能分泌香味,引诱昆虫。瓶口光滑,昆虫就会被轻轻的滑落瓶内,被瓶底的液体淹没,并分解昆虫营养液体或物质,逐渐吸收在各个部位。
大自然是神奇的、是奥秘的,植物王国也是如此。世界上要是多一些猪笼草这样的植物那该多好啊!
神奇的鸡作文 篇11
大自然是人类生存的家园,我们在这里嬉戏,这里欢笑!大自然更是心灵的门窗,给我们无限的灵感,十分美好!
寒冷的冬天悄悄离去,迎来了生机勃勃的春天,独自一人去踏春!嫩绿的小草钻出了头儿,好似在向我招手说:“春天来了!”这些小草连成一片,好像一张碧绿的地毯铺在地上。小草的中间还开着几朵迎春花,五颜六色美丽极了!一阵春风吹拂过我的脸颊,带着暖暖的气息,花朵也随着摆动起来,啊!春姑娘来了。
登上高处,望着下面淙淙流水的小溪,已经破冰流动!几只小鱼欢快的游,不时吐个泡在水中欢乐的游动。
抬头望去,一只只大雁飞回北方,它们好像会说话一样,不然怎么会一会排了“人”字?一会儿排成个“一”字呢?
大自然的妙处,还不止于此,他更是世界的美化师,一场春雨降临,滋润了万物!带来了生机勃勃的景象。雨停了,叶子上有着金光闪闪的露珠,闪闪发光!
我喜欢大自然的春天,大自然真的很神奇,不然怎能将世界编织的如此美丽,我爱大自然!
神奇的爱作文范本8篇
创作是思想的表达可以不断激发我们的内心思考,写作可以借助语言表达情感和情绪。写好作文有什么窍门吗?以下是我从网上找到的一篇名为“神奇的爱作文”的文章,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
神奇的爱作文【篇1】
星期三是个秋高气爽的日子,老师带领我们去摸蛤喇,我们高兴得一蹦三尺高!
我们经过长途跋涉,终于来到了彩虹桥。彩虹桥的两边,河水清澈见底,郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇,他高兴的大声喊着:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服气,暗暗说道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一会儿就会摸到许多。”
果然,一会儿才在我脚下的不是一只,而是四只,这真让我兴奋不已!过了一会儿,刘佳慧看到了一只大螃蟹,她惊叫起来,我们围成一圈搜索,怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿,拉起来一看是只螃蟹,他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨,我们毫不在意。
来接我们的家长陆续到了,董静文的妈妈下了水,帮着董静文摸蛤喇,有了她妈妈的帮助,她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候,雨下大了,我们恋恋不舍的离开了小河。
这次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高兴极了!
神奇的爱作文【篇2】
大自然是神奇的,它就像一个魔术师,变出五彩斑斓的梦境。
例如,大自然把一年变换成四个场景,每一个场景都有它独特的韵味,象征它那一个场景的颜色。
但是春的颜色是最丰富的,大自然把枯萎的树叶泼洒上绿色的墨汁;把单调的山坡点缀上花草的笑脸;为花朵穿上又一年的新衣,喷上馥郁的清香,争妍斗艳;白莲花般的云朵点缀在瓦蓝瓦蓝的天空。在春天里,万物都显露出勃勃生机。看,小草探出了头,惊奇地望着外面的世界;听,春风在空气中微微透出声响;闻,每个角落都有股清新的味道。
大自然在把春天变得美好的同时,又创造出一个炎炎夏日。大树拼命地长出绿叶,为人们提供一件公用的加大号的防晒衣,阳光透过树叶间的缝隙,也能感受到强烈的紫外线;空气中更多的是闷热,也很容易让人拥有烦躁的心情。这时,可以去荷塘边走走,为什么呢,当然是去看那朵朵“可远观而不可亵玩”的莲花了,顿时让人赏心悦目,也为这夏天增添了一分姿色。
秋色是十分单调的。金黄的成熟的麦穗,枯萎的落叶就连生命力如此顽强的小草也泛起了黄晕。
冬天倘若是下起了雪,景色虽然单调,但是置身于此,就如同在童话世界中梦游。
大自然有那么多神奇之处,就让我们去发现它的神奇,享受它的神奇。
神奇的爱作文【篇3】
神奇的鞋子随着社会的不断发展,人类在不断地进步,等我长大了,我也要为我们的国家做点贡献做点什么呢?
对了,我要发明一种神奇的鞋子。这种鞋子,如果你穿上它,就不会再去买昂贵的飞机票了,你就会像鸟儿一样,随心随意地在天空中自由自在地翱翔,去尽情地纵览美丽的山川景色,有巍峨的高山、波澜壮阔的大海、辽阔的草原、等等。所有的这一切,你将尽收眼底。你会感到世界是如此地美丽壮观。
这种鞋子,如果你穿上它,就不用穿潜水衣了,你会像鱼儿一样,去观赏奇妙的海底世界,有美丽的珊瑚、各种各样的鱼儿、还可以看看海里到底有没有会喷墨汁的乌贼?漂亮的美人鱼?你可以去探索海底世界的奥秘。
这种鞋子,你穿上它,如果想听什么音乐的话,只要打开鞋子旁边的按钮,说出歌曲的名字,它便会自动放出动听的歌曲。这种鞋子,会在漆黑的夜晚,为你照亮前面的路;这种鞋子,会在寒冷的冬天,让你的身体变得温暖;这种鞋子,会在炎热的夏天,为你带来凉爽。功能还有很多很多呢!怎么样?我的发明不错吧,想不想亲身体验一下它的神奇呢?赶快试试看吧!
神奇的爱作文【篇4】
周末,爸爸带我来到乡下玩耍。停好车后,我跟着爸爸沿小路往有山的方向走去。
路边有一条小河,这里的河水真清澈啊!连河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦?河里竟然还有一群小鱼在游来游去。我仔细看了一下,小鱼都是逆着河水游的。我正赞叹着小鱼“力争上流”的精神,突然,小鱼四下散开,全都不见了,只听到“嘎嘎”的叫声,原来是游来了一群鸭子。看着在河里畅游的鸭子,我想起了“春江水暖鸭先知”的诗句。
不知不觉我们来到了山下,爸爸告诉我,冬天大多植物的叶子会调落,落下的树叶会化作肥料。等到春天来临,植物会重新长出绿绿的叶子,而且比以前长得更高更大。
再往前走,我看到了很多高高的树,爸爸告诉我,树的作用可多了,可以用来做柴火、建房子、做家具、造纸,还可以做劳动工具,爸爸还说我现在就好比一棵小树苗。我心里暗暗地想:我这棵小树苗在爸妈和老师的栽培下,一定会变成一棵大树,成为有用之材。
时间过得真快,太阳就要落山了,我们也准备回家了。今天跟着爸爸也学到了很多我不知道的知识。大自然真的好神奇,今后我还要在这神奇的世界里学习更多知识。
神奇的爱作文【篇5】
听说罗门公园附近有棵铁树开花以后生了不少“蛋”。俗话说得好:“铁树开花,哑巴说话”。这么稀奇的事,我一定不能错过,吃完中饭,爸爸妈妈带我去寻找这棵铁树。
我就像一只小蝴蝶,飞到东,飞到西,东瞧瞧,西看看,在公园里跑了一大圈,也没有找到这棵罕见的铁树。后来妈妈问了一位在那边晒太阳的老爷爷,他告诉我们:“这里共有100多棵铁树,唯独天丰华府那棵铁树开花并结籽了。”他热情地把我们领到那棵铁树面前。
远远望去,它跟我差不多高,树干非常粗壮,枝叶茂盛,跟别的铁树没什么两样。走近一看,哇!在树枝中央有一个篮球大小的花苞,外面包裹着一层羽毛状的,又黄又厚的嫩叶,就像一个椭圆形的鸟巢。我用手轻轻揭开嫩叶,露出了躲在里面的“鸟蛋”。它是橙红色的,外面包覆着一层短短的绒毛,跟鸽子蛋差不多大小,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗耀眼的红宝石。这些小宝贝密密麻麻,你挤我碰,我碰你挤,静静地躺在鸟巢里。我数来数去,数也数不清,我估计大概有200多颗吧!它的外壳非常坚硬,就像板栗一样。一阵风儿吹来,铁树妈妈“沙沙沙”地一边唱着歌儿,一边舞动着翠绿的“草裙”;铁树宝宝在妈妈的怀里若隐若现,散发出一阵清香,有点像柿子的味道,真惹人喜爱。我忍不住伸手去摘,老爷爷连忙阻止了我:“别偷鸟蛋!它是有毒的!”我将信将疑。
回家后,我连忙百度一下,原来老爷爷说得一点也没有错,它结的籽的确有毒,它会使人致癌,所以最不要去摸它、碰它,更不要去摘它。
今天真令我大开眼界啊!
神奇的爱作文【篇6】
一走进植物园,植物园里许多千奇百怪的植物就会吸引住了我的眼球。
有椰子树,他们高大的身躯组成了植物园里的一面巨大的“墙”,这面“墙”挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。椰子树里的每片叶子都像针一样尖尖的。椰子树的树枝不多,那些树枝和树叶“相依为命”。在它的树冠下结着一些椰子,我常常被那些可爱的椰子吸引住,椰子不但汁好喝,而且他们的果肉也很好吃呢!高大的椰子树在当地被称为“阿哥树”。
园中的槟榔树,它细长的身躯冲上了高空,那些树虽然没有椰子树茂盛,但它的树干却比椰子树的秀丽多了。美丽的槟榔树在风中舞蹈着,就像一位亭亭玉立的姑娘,美丽极了,在当地被称为“阿妹树”。槟榔树也有结果子,味道一点也不比椰子差哟。
还有可怕的“见血封喉”树,它高耸入云,像树中的老大,神气极了,谁要是不小心把伤口碰到树的汁液,就可能有生命危险,据说目前世界上还没有解救它的.药呢!古代的战争中常把见血封喉树的毒汁涂在弓箭上,被射中的人必死无疑。
植物园中的这些树木也只是植物界的冰山一角,全世界的植物中还有许多我们没有认知的新品种,其中也有许多奥秘等待着我们去研究,去探索,解开其中的奥秘,也许能让它为人类做出更大的贡献。
神奇的爱作文【篇7】
星期一最后一节课是研学课,我们都不太喜欢,因为觉得没意思,我今天老师说:‘’我们出去玩吧‘’我格外开心,到了室外,看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开
老师让我们到花园观察月季花,虽然已经到了冬天,放眼望去,有些花还冒着寒风,顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁,形态各异的她们有的还是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已经尽情绽放小脸微笑着;有的还没开花只剩下绿绿的叶子。可千万别碰它哦,它的刺可是伤人的。我们站在那里,就像一个学富五车的博士研究这争奇斗艳的花朵,怪不得是研学课又可以学习,又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。
通过这节课我明白了一个深刻的道理:大自然是神奇的,养育着各种植物、动物,还有许多自然现象,只有不断的学习,不断的研究,才能发现其中的奥秘。
神奇的爱作文【篇8】
暑假的一天,我和妈妈一起来到温州的小姨家玩。小姨和小姨夫要带我们去海边游玩,我们乘着车一会儿就到了海边。“真美啊!”我情不自禁大叫起来。大海无边无际的,蔚蓝的海水在阳光的照射下闪闪发亮。海边金黄色的沙子绵绵的,细细的,我和妹妹连忙脱掉鞋子,赤着脚在沙滩上奔跑,踩在沙子上软软的'、痒痒的,真舒服啊!
这时,一个海浪打了过来,把我们的裤子都溅湿了。我们干脆卷起裤脚,打起水仗来,几个回合,我们就成了落汤鸡。对了,老师说海水是咸的,今天我要好好证实一下。“孩子,别喝,水很脏!”妈妈见我捧起一捧海水就要喝,急得大声叫道。“妈妈,您就放心吧,我只想尝尝味道。”我伸出舌头一添,“嗯,真咸!”原来海水真像老师说的一样,是咸的。“姐姐快看,姐姐,海水变色了。”妹妹也捧着一捧海水大声叫了起来。“是呀,蔚蓝的海水,在我们手中怎么就变了?怎么也是透明无色的?
带着这个疑问,我回家后查阅了许多资料,终于明白了:原来,海水本身与我们日常所接触的水没有多大区别,也是透明的。我们有时看到绿色的海水,其实是它对绿光的吸收能力而产生的现象;当海水更深时,蓝光也被吸收了,海水看上去便成蓝色的了。
今天,我终于领略到了大自然的神奇,收获真大!
神奇的植物作文范文
写作文可以帮助我们更加深入地认识自己,它是一种让我们能够熟练表达思想和论述观点的方法。优秀的作文都充满了灵性,需要我们具备创造性和独立思考的能力。以下是本文整理的“神奇的植物作文”类文章,希望对你有所帮助。如果你觉得这篇文章对你有帮助,请收藏起来以备查阅!
神奇的植物作文(篇1)
前几天泡了点小绿豆。我来说说它有趣的生活。
小绿豆先在身上披上一层绿色的外衣,然后在水里冬眠。小绿豆在水里冬眠两个多小时。终于,绿豆醒了。它的衣服上有一道裂缝。
过了一天,小绿豆换上了一件带帽子的“t恤”,露出了又白又嫩的皮肤。
又过了一天,绿豆的白皮上出现了一个小芽。芽很短,只有五毫米。那应该是苗的“毛”!但是那根头发是不是被“生长剂”打得飞疯了?
几天后,我去见了潇雅。它们有手指那么长。他们很可爱。有些人站得很高,像士兵一样,威严地站在那里;有的低下头,像害羞的小女孩;有些人高昂着头,像高贵的公主。可爱的蓓蕾!上面有一个像珍珠一样的东西,分成两瓣,头上有几片可爱的小叶子!
等它成熟了,就变成豆芽了。豆芽也是绿叶白梗,好吃!
这两天一直在观察可爱的小黄豆,一天天变化。
第一天,我把豆子放进水里,发现了一些变化。光滑的小黄豆上有类似毛发的东西。小黄豆长胡子这么快就老了吗?还是小黄豆喝多了水破了几行衣服?之后,一些豆子掉了下来,然后站起来又掉了下来。真的很不舒服!
一天下来,小黄豆似乎长胖了不少,但还是懒洋洋地泡在水里,仿佛每个宝宝都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身体,脱下热乎乎的衣服凉快凉快。现在你可以展现你的本来面目了。晚上去观察,发现水变黄了,“毛”消失的无影无踪。
又过了一天,一些小黄豆飘了上来,好像要探出头来看看这个神奇而美丽的世界。沉到水底的,不能叫。但是还没发芽,但是有酸味。这是怎么回事?原来大豆发芽需要阳光、空气和水,所以我把所有的大豆都泡在水里也发芽不了。
神奇的植物作文(篇2)
今天我看了本书,里面介绍了一些抗污染怪物。使我增长了见识。
书中是这样记载的:许多植物在进化演变过程中,练就了一身非凡的绝招。他们对铅、硫和氯等有毒物质有着神奇的解毒功能,并能从水、空气和土壤中吸收有害的污染物,自行消化排解。
侧柏具有吸收有毒气体、杀菌和吸尘功能。其枝叶能分泌杀菌素,可杀死痢疾、肺结核等病菌,还可吸收氧气、氧化氢和二氧化硫等有毒气体。
刺槐对空气中的氯气、氯化氢和二氧化硫等有害气体有较强的吸收能力。
白杨能吸收底下水中的三氯乙烯,因为白杨树的跟能深深扎地下水深处,所以能不断净化地下水。
向日葵因其众多根系悬挂在水中,可吸收和清除水中有害的放射性物质铅和锶。向日葵被成为抗核垃圾的神奇植物。
神奇的植物作文(篇3)
千日红的神奇不光是它的顽强,还由于它发达的叶子。
千日红的嫩叶并不太引人注目,引人注意的是开花时的叶子,那些叶子就象人的手掌,托着花,张开、合上,如果是白天,它们就把掌上之花的头给放出来,如果是黑天,它们就把千日红的花给包上,多么有趣呀!
我还发现较为有趣的特点,那就是:如果千日红的花越大,则花两边的叶子就趣小;花越小,叶子就越大。叶子越小,花就象饥饿的老虎,找不到食物以后就以自己的同伴(叶子)为美食;叶子就象不知如何是好的猎物,跑得不快就会被吃掉。我看着,看着,突然想起了天狗食月的故事,你看多象呀!花就象吃月亮的天狗,而叶子呢就象傻傻的等着被吃的月亮。我心想:可能是因为千日红会睡觉,也可能是千日红的本性吧!
我还是带着疑问回到了家,我一进门就问妈妈:刚才我去了邻居家,她们家的千日红会睡觉吗?我不知道,你的百科书上可能有,你去找一找吧。
我找了找,啊!在这里书上写着:植物可会睡觉,有些植物什么时候睡觉人们看不出来,有些植物睡觉和清醒时不一样。啊,原来是这么回事呀!就在我恍然大悟时,妈妈走过来对我说:你没发现邻居家的千日红这个名字非常贴切吗?名字是千日红,啊!花是天天开。
真的很贴切呀!一个小小的千日红趣味可真多呀!
我爱那神奇的千日红,更爱那趣味无穷的千日红之叶。
神奇的植物作文(篇4)
星期六,我们来到学校,走进班级,丁零零……上课铃响了,老师走进班级,对我们说:“我有一个神奇的礼物送给你们,你们把眼睛闭上,我数1、2、3,在四人小组的后两个同学的桌子放上这神奇的礼物。
然后,同学们闭上眼睛,大家可期待了。老师数1、2、3,同学们在想:“这是个什么样的礼物呢?”
同学们把眼睛睁开,原来是一个跟葡萄大小的像橄榄一样的东西。
老师告诉我们:“这是胖大海,只要把胖大海放到热水里,过一会儿就可以当药喝了。”
接着,老师让我们观察一下胖大海。胖大海外皮皱皱的,葡萄大小,肚子大大的,头和脚都很小。
最后,老师在四人小组里放上了杯子,然后往每个组里的杯子到进热水,我们把胖大海放到热水里,胖大海一开始没什么动静,过了一会儿胖大海裂开了,慢慢地水黄了,胖大海身上长出了许多毛,又过了一会胖大海像娃娃似的,左一拳,右一脚,把皮弄裂了,水也变成了棕色了,像一座小山。
我想把胖大海送给老师,因为她天天上课,很辛苦,嗓子也哑了,我希望她们恢复好嗓子。
啊,胖大海好神奇呀!
神奇的植物作文(篇5)
今年的国庆节是建国六十周年,我和家人一齐去了植物园,植物园是树的天堂、花的海洋、人们的乐园。
到了那里,空气格外的清新,迎入眼帘的是许多一簇簇黄色的、粉色的、紫色的小花团,好像开屏的小孔雀似的十分美丽。
园里的树有许许多多,有松柏、有冬青、有白杨、有樟树……其中我印象最深的是樟树,因为它的树皮能够防虫,身上也带着一股奇特的香味。
走进月季园,那里的花五颜六色、十分鲜艳,还有许多小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞舞,那里的花真是让我大饱眼福,仿佛进入了仙境一般。我便以迅雷不及掩耳之势给家人拍照,记录下这完美的景色。
大草坪上十分热闹,有的人在放风筝、有的人在歇息、有的人在谈笑风生。
在小桥上,我看着平静的湖面,想起了一首诗,《饮湖上初晴后雨》,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。那里的湖虽然不一样于西湖,但却让我感受到了诗句中的美。
植物园里的娱乐活动也有很多,套圈、钓鱼、砸沙包;游戏设施有旋转木马、过山车、碰碰车等。
看到这么多美丽的景色和开心的人们,我更加开心了。
夕阳西下,我和家人一齐离开了植物园。在那里的时光可真愉快呀!
在今日这个祖国60岁生日时,我期望大家一齐来建设完美的祖国、使我们的祖国更强大、更繁荣!
神奇的植物作文(篇6)
今天步老师给我们带来了一盆吊兰。
同学们一见到它,就像见了宝贝一样,跑过去把吊兰团团围住。这盆吊兰长得有点奇怪,叶子向一边长,头上还有两根很直的叶子,和其他叶子完全不同,从背面看,很像一只小兔子伸着长长的耳朵。吊兰的叶子尖端又细又长,中间慢慢变粗,每片叶子中间还有一条嫩绿色的`线。它的颜色绿油油的,在灯光的照耀下还有点反光。如果把它吊在空中,会是很漂亮的装饰呢!
吊兰很喜欢潮湿的地方,要经常浇水,但在冬天可不能浇太多水,如果冬天浇水太多,它的叶子会变黄的。吊兰适合吊在空中养,这样不仅美观而且能让它更好的生长。听说吊兰最长可以长到一米左右呢。当然,也一定要好好爱护它才行。
根据美国航空航天局的研究发现,吊兰的神奇之处有两个:一可以净化空气,二可以吸附空气中的悬浮颗粒物。听了这些,你是不是觉得吊兰是一种很神奇的植物呀!
以前我不认识吊兰,但这次课我认识了它,还学到了不少知识,我真想在家里也养盆吊兰呢!
神奇的植物作文(篇7)
今天,我们要学作文了,写完词语和佳句,老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶,又让我们先想一想小制作的名字,然后再动手。我已经想好了,我的小制作就取名叫“春的植物”吧!
开始动手了,我把植物的叶子摘掉,然后把枝条做成一朵花的花茎,再用双面胶把它贴起来,接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围,一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有,我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样,人们就可以在树荫下乘凉,也可以在河里游泳,多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪,这样,小朋友也有地儿可以玩了。
可是到最后,我遇到了一个难题,这个花的叶子拿起来总是会掉下来,我想了想,把两边的树叶都贴起来就不会掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完,我轻轻地拿起来看了看,真美呀!
我感觉我的作品很棒,当然,以后还会做得更好。哈哈,一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中,真爽!做了这个作品后,我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”世上许多人都赞美花,赞美树,就是没有人赞美小草。小草,虽然没有花的美丽,也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小,在人们眼中微不足道,所以,从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质,喜欢它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。
在我家院子里就有一棵小草,我亲眼目睹了小草那坚强的品质。记得那天下起了大雨,还刮起了大风。我站在窗前,观望着小草,小草被风吹的东倒西歪,摇摇欲坠的。一整天我一直担心小草会被这无情的大风给弄枯萎了。令我意想不到的是,小草竟然活了下来,依然挺拔的站在那里。小草在一场暴风雨的洗礼下显得更加坚强。我不禁为小草的这种坚强的品质而打动了。并且,我决定我要像小草学习。
以后的每天,我都会去看望小草,并且每天照顾它。小草开的更加的旺盛了。我看着小草心里有种说不出的美。快考试了,我把精力都放在了学习上,几乎没有时间去照顾小草了。我觉得小草肯定枯死了。等考完试,我一看,小草依然好好的站在阳光下,我不禁赞叹小草的生命力这么旺盛呀!
不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳的暴晒,小草都不畏艰难,毅然决然的挺了下来,小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。
我家养了许多花,其中有几株虎刺梅。
虎刺梅浑身长满了刺,它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足,虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的,慢慢的花枝长长了,上面的花瓣也伸展了身姿,每个花枝上有三四朵小花,每朵花有两片花瓣,像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色,随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。
虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干,妈妈用花剪将它们剪了下来,栽在新的花盆里。只要适当地浇水,过几天它们就顽强地在新家里生根了。
虎刺梅虽然有着不起眼的外貌,但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。
春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!
秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。
冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
神奇的植物作文(篇8)
你好!我是22世纪的科学家,告诉你们一个秘密,不要告诉别人哦:今天我又发明了一种新的机械植物,它是一种新的科学发明,它拥有着神奇的超能力。
你想知道我是怎样发明它的吗?事情是这样的:我今天去攀岩,在攀岩的途中遇上了一种动植物,它也在攀岩,我突然看见它的脚上有一种渺小的“小轮胎“,世界真是无奇不有!我发出了由衷的感叹。可是我又有一个疑问:为什么它不会掉下去那呢?于是我马上又拿出了“超级放大镜“,把“小轮胎“放大了一百倍,一看才知道,“小轮胎“是有一根根小刺,小刺的尖端有一个小孔,小孔可以喷出一种粘液,粘液可以牢牢地贴在岩石上,我就马上用采集器把他的液体采集了。
回到家后我马上开始了研究,不一会儿我就研究好了,发明了“机械草“,我发明的机械草一共有许许多多的功能:一,可以随身携带,到处旅游。二,可以当宠物饲养。三,它可以和你聊天,可以不喂吃的。
如果你想养他,可以到22世纪的机械宠物馆去找我!
神奇的植物作文(篇9)
有人喜爱不是寒冷的梅花,有人喜爱清高的荷花,还有人喜爱淡雅的兰花和富丽的牡丹,而我却喜爱家里的猪笼草。
猪笼草大家都不陌生,它是一种食虫植物。猪笼草充满诱惑的嘴唇是它的特点之一,这个长在捕虫器入口的嘴唇可是猪笼草设下的大陷阱。正是这里,猪笼草会分泌出蜜汁,诱惑虫子,而嘴唇上一条条光滑的凹槽可以使虫子顺利地滑进捕器里面。此外,捕虫器上方的顶盖能够起到雨伞的作用,它可以防止雨水进入捕虫器里,而且还能分泌蜜汁。当虫子掉进消化液之后,会经过几天时间完全消化。有一点就是,我们不能拿死的虫子去喂它,因为猪笼草的消化液只有在虫子挣扎触碰捕虫器才会分泌出来,而死去的动物则没有动静,所以不会有多少消化液。如果这样很长时间的话,那食物就会在捕虫器里腐烂掉。
另外,如果雨下得太大,雨水流进捕虫器里会怎么样呢?里面的消化液会变得淡吗?这么想可就大错特错了,因为猪笼草会自行调整消化液。
我爱猪笼草,爱它能帮助人类捕食讨厌的虫子。
神奇的植物作文(篇10)
这学期我们学习了《植物妈妈有办法》,在课文中我知道了苍耳这个植物,可是我从来没见过,周末妈妈说要给我介绍一种和苍耳很相像的东西。
妈妈带我来到一片栗子林,我惊奇的发现,树枝上挂满了密密麻麻的大刺球,全身都是绿绿的刺,妈妈说这就像是一个被放大的苍耳,但我觉得像一个个团起来的刺猬,妈妈告诉我说栗子和苍耳也是有区别,苍耳呈椭圆形,全身也都是刺,长径约一厘米,短经约五毫米,它的刺头上好像有钩子,会钩在路过的人或动物身上,从而达到传播的目的,小朋友鞋子上的魔术贴,也是仿照它发明出来的。介绍完苍耳,妈妈让我仔细观察一下栗子,我看见在它身上有道裂横,太阳暴晒的时候,这道裂横就会炸开,我们平时吃的栗子就可以从它的肚子里掉出来了,经过今天的观察,我觉得自然界的植物好神奇。
神奇的植物作文(篇11)
这是一节神奇的作文课,说它神奇其实是因为有一盆神奇的地瓜。
课程的主要内容是观察,观察钱老师这学期水培的地瓜。首先,我们看了刚种下的地瓜和种下一周后的地瓜,从叶子上可以分辨出来,刚种下的地瓜叶子疏疏朗朗,不算茂密,而种了一周的地瓜就不同了,叶子绿得发亮,茎干粗壮,而且根须也很多。
除了观察盆里的地瓜,我们还能品尝地瓜。以前从来不知道生地瓜还可以吃,今天得好好品一下。嗯,生地瓜的味道有一点儿像花生,还有一点儿泥土的味道;而熟地瓜就比较好吃了,甜甜的、软软的,很好吃。一边吃着地瓜,一边听着老师讲她小时候吃地瓜的故事,条件特别艰苦,对比一下觉得我们实在太幸福了。
据老师说,地瓜还有药用价值。比如你的肠胃有问题,那你连续吃一周的地瓜,就会让你的肠胃积极运动起来,病症也会得到缓解。有人还说,地瓜能预防癌症,不过,老师却说地瓜到底能不能防癌还需要科学家来证实。不管怎样,地瓜本身就是一种很好的养生食物。
地瓜还有一个神奇之处,那就是指南针。地瓜喜欢阳光,所以它是朝着阳光生长的,茎干的头、叶子一直面向阳光,即使你把它反过来,要不了一天的时间,地瓜就会自动再转同阳光的这一边,这就是地瓜的最神奇之处。
上完这节课,原来地瓜是多么神奇的植物啊!相信生活中也有更多的神奇植物,只是我们没有注意罢了。那么,只要我们多留心身边事、身边物,就不怕作文没题材可写啦!
神奇的水果作文范文
作文是一条航线可以带领你飞跃思考的边界,作文活动是培养积极思维和解决问题的能力的好方法。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。幼儿教师教育网小编为了您的满意不遗余力地打造了“神奇的水果作文”,本文供您参考并请您收藏!
神奇的水果作文 篇1
上集说道:我们的水果冒险小队走到了一片辽阔无垠的森林里,迷了路,这时脱脱走到树下跟其他树叶沟通了一下,知道只要顺水往下走就能到一个小镇,于是它们做了一个用木头做的船,插上小旗,出发了……
“啦啦啦,啦啦啦,我是勇敢的小杨桃,大风大雨都来吧,我不怕我不怕,今天的天气真好呀 ,大呀大风大呀大雨我不怕”今天天气十分的好,阳光明媚,鸟语花香,“啦啦啦,啦啦啦,我是勇敢的小杨桃,大风大雨都来吧,我不怕我不怕,今天的天气真好呀,大呀大风大呀大雨我不怕”“哎呀!杨桃你别唱了!一上午你就唱了19遍!等一会万一大风大雨真来了怎么办?”火火不耐烦地说,“可是主人,你这句话也说了好几遍了!”脱脱说,“是吗?”火火害羞的说,刹那间天上乌云密布,下开了暴雨,“唉呀呀呀呀呀呀呀呀!杨桃……”火火怒发冲冠的吼道,“啊呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀!主人前方有瀑布!”脱脱心急如焚的吼道,“嗯?是吗?”杨桃不紧不慢地说“下着雨看不清楚呀!”“该怎么办呀?”脱脱焦急的说,“我也不知道!唉呀呀呀呀呀我不想死的这么早呀!”火火伤心地说,突然传来“咯吱”一声,船停下了,“咦?怎么了?”三个人异口同声地说,脱脱跑到船头上往下一看,“咦?黄色的东东”说着脱脱拿起了这个黄色的东西,船顿时又往前开动了,“呀!脱脱你干嘛拿起来!完了!要掉到瀑布底下摔成果酱了”火火失望地说,“啊?那我再放回去?”脱脱一脸疑惑,“啊!来不及了!快抱住头”杨桃尖叫道“啊!好!”脱脱说“老天保佑我们不会死”火火说着抱上了头“啊!让风雨来的更猛烈些吧”杨桃一脸严肃地说。眼看就要掉到瀑布底下了,突然一堵水墙出现在他们面前把它们与瀑布隔开了“呀!一堵水墙从天而降,救了咱们”脱脱说,“嗯?”火火也抬起头来,“哇!真的!”杨桃也抬起了头“咦?水墙从哪来的?”
神奇的水果作文 篇2
周六,在外婆家吃过晚饭,和平常一样扔下筷子,跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷,进行饭后大扫除。
“苗苗,家里的洗洁精没有了。快,去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢,实在不想抬屁股啊!不过母命难违,我不情愿地站起来向门外走去。突然,我看见桌子上的苹果,灵机一动,想起了书上介绍的一个实验。今天,我何不试试呢?
想到这里,我对妈妈说:“妈妈,今天我洗盘子吧!”“洗盘子得用洗洁精,你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说。我没回答,来到厨房,一把抢过两个脏兮兮的盘子,“你干吗?”妈妈说道。“看我的!”我调皮地说。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议,说我糟蹋苹果。我不敢吭声,因为这是第一次做实验,万一搞砸了,没法向老爸老妈交代啊!我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹,接着我拿盘子在水龙头上冲洗,洗完后,我拿到灯光下一看,哇!干净的像一面镜子,都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看,他们看到后吓了一跳,差点就没拿放大镜照了。他俩异口同声地问我:“女儿你是怎么做到的?”我拉了把椅子,一本正经地当起“老师”来:“书上说,苹果里含有一种果酸,特别是刚刚切开的苹果,表面果酸多,当果酸与盘子上的油腻亲密接触时,发生化学反应,生成可溶于水的物质,用水一冲,盘子上的油腻就没有了,今天一试,还真灵。”
爸爸、妈妈听得津津有味,直夸我是“小爱迪生”,弄得我都不好意思了。
神奇的水果作文 篇3
每一种水果都有自己的营养价值,桔子、香蕉、西瓜、草莓、苹果……都是我喜欢吃的水果,其中我最喜欢吃的是一种神奇的水果,它就是苹果。
苹果有大有小。有的像拳头这么大,有的像单独包装的面包这么小,还有的像我的拳头差不多大小。苹果的形状圆圆的,它圆得很有特色。有的像拳头有凹凸起平,有的凹凸起平很细微,有的没有凹凸起平,就头和尾凹了进去。苹果有许许多多的颜色。有红彤彤的,有红中带黄的,没有成熟的苹果是又小又青的。有的青中带点红,有的青中有点黄。总之,苹果的颜色是五彩缤纷。
把苹果一切开,一阵清香扑鼻的味道窜入鼻子里,一闻就想吃。苹果的果肉是淡黄色的,最里面有小籽,这个苹果像它们的房子,“房子”被打开,它们就好像惊讶地看着我。咬一口,啊!酸酸甜甜满嘴都是,越吃越不想停下来。
苹果最神奇的地方就是它含有多种维生素。能增强记忆力,滋润皮肤,还有药用价值,能改善便秘。
我真喜欢这种神奇的苹果,你喜欢什么水果呢?
神奇的水果作文 篇4
我是一个小馋猫,每天都胃口大开地吃这吃那,爸爸说我:“总有一天你会吃成一只饕餮,其实我最想吃的是传说中的仙果,我称这种水果为神奇果。以前我连神奇果的面儿都没见过,昨天我却既大饱眼福,又大饱口福——吃了一个神奇果。
昨天不知何时我的书桌上出现了一个自己从未见过的水果,它比我平常见过的苹果大一些,外表红艳艳的,形状像桃子,但比桃子更漂亮,它放着红光,散发着诱人的香甜味。看着它,我觉得折就是我梦寐以求的神奇果。突然有一个声音告诉我:“孩子,吃吧!这是我送给你的,放心吃吧!”这声音是一位神仙发出的,受他的“指示”我拿起神奇果就啃了起来,刚咬一口我就觉得它的皮一点也不硬,果肉入口就化,香甜可口。我大口大口地吃完了它,吃完后忽然想起它原来没有果核,其实我真的想再吃几个这样的水果。
我想着再吃几个神奇果的时候,神奇的现象发生了,我觉得自己浑身舒畅,脑子清爽极了。课本上所有的难题,在我手里都是小菜一碟。更神奇的是,我看到镜子中的自己皮肤变白了,头发变得更黑亮了,瞬间我变成了阳光小美女,差点连我自己都认不出来了。更神奇的事接着又发生了,我竟然会飞了,在空中越飞越高,不一会儿就飞到了月亮上。到了月亮上我见到了高颜值的嫦娥姐姐,她给我讲了月宫里的事,我给她讲了地球上的事……
正在我与嫦娥姐姐热聊时,月球地震了,我没来得及回到地球就被巨大的月桂砸到了,顿时我痛得大叫了起来,这一叫就把妈妈叫醒了。妈妈问我叫什么呢,我揉了揉惺忪的双眼,把自己的梦境讲给了妈妈,妈妈也觉得我做的梦太神奇了。
其实我真的希望自己能吃上一个神奇果,不知世界上或宇宙中有没有这种水果。
神奇的水果作文 篇5
未来的汽车外表是各种各样生果的外形。只要你进入汽车,就能闻到一种生果的香味,好比坐在苹果汽车里,就能闻到苹果的香味。椅子可以折叠,或者变成床,那样你外出就可以把你的汽车当成旅馆啦!只要你打开座位上面的小餐桌,按下一个按钮,汽车就自动为你摆出许多好吃的东西。
最刺激的汽车是西瓜形的汽车,由于西瓜是椭圆的,所以人们坐在里面可以围成一圈,随意与四周的人讲话。西瓜汽车里面只有座椅和前后左右的控制汽车的箭头,没有方向盘。它与其他汽车最大的不同是:它只需要加水,不用加油。当然坐这种汽车一定要系安全带,由于它不仅可以行驶在极其不平坦的道路上,还可以登山入水,假如你不小心从山上翻下来了,那可不是开玩笑的呀!要留意的是,这种西瓜车变成船的时候像一个漂流瓶。
生果汽车的窗户可以变成任何好看的外形,星形、三角形、菱形、梅花形……,汽车的价格也不一样,功能也当然不同了。
怎么样?未来的生果汽车是不是很神奇?你是不是迫不及待的想要坐上生果汽车啊?我真想快快长大成为一名发明家,可以发明自己喜欢的生果汽车。
神奇的水果作文 篇6
我是一个特别爱吃草莓的女孩。瞧:我连做梦都梦到它了呢!
听,“轰隆隆——”火车开动了!据说我搭乘的这列火车是开往神秘的水果城堡的。为此,我充满了无限的期待。一下车,清香的水果味儿就扑鼻而来,眼前这座巨大的城堡居然是用各种各样的水果垒成的,看上去五颜六色的,漂亮极了!进去一瞧,呀!里面有用苹果设计的路灯、有用梨子搭建的住宅楼、有用西瓜修饰的商店……这些景象在我看来真是无比新奇!走着、走着,眼前不觉出现了一个大草坪,只见一位全身红艳艳,戴着叶子发卡的草莓娃娃正笑盈盈地和我打着招呼:“你好啊!远方的客人!欢迎参观我们的水果城堡!”看到了我的最爱,我兴奋极了!忙说:“你好!我叫刘玮依。
我可喜欢你了!”草莓娃娃听后,非常开心!也自我介绍道:“我叫菲菲。走!我带你去水果城堡最伟大的食品加工厂开开眼界!”还没等我缓过神来,菲菲就把我带到了加工厂。
加工厂里一切都是彩色的,墙纸更是用彩色夜光纸装饰的,听说它在夜晚能自动发光,可以节省很多电呢!菲菲还告诉我:“用果皮发电是水果城堡的又一秘密武器,环保又节能!”我简直觉得不可思议。这时,葡萄灵灵走了过来,得意洋洋地介绍起了她的新产品:“嗨!这是我新研制的产品——冰激淋水果饭团。这里面混合了各种各样的新鲜果汁、冰激淋和米饭,采用了水果城堡最新的融合技术,巧妙地把它们的不同滋味融合在了一起,味道清凉可口,好吃极了!你们快来尝尝!”听灵灵把饭团说得那么好吃,我口水都快流下来了。
可我一直不太爱吃米饭,心里还是有点犹豫不决。这时,菲菲递了一个饭团过来,那五彩的颜色、诱人的水果混合味儿、有趣的造型不禁让我心动。菲菲在一旁热情地招呼着我:“尝尝吧!”于是,我小心地咬了一小口,冰激淋和果汁的醇香味儿一下子就冒了出来,冲击着我的味蕾,不等我怎么咀嚼,饭团就被消灭进肚子里了。
接着,菲菲又带我去品尝了用榴莲做的可乐鸡蛋饼,用橙子做的水果三明治……
正当我来者不拒,饱尝美味时,“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了。我揉了揉惺忪的睡眼,唉!原来是一场梦!可那梦中食物的滋味分明好像还残留在嘴边,令人回味无穷。我想:如果以后我们的
神奇的水果作文 篇7
神奇的水果电池
无意间,我打开电视,看见电视节目中,一个小小的科学实验所创造的奇迹:铜片和镁片插入一个柠檬之中,竟然出神入化地使本不可以走动、没有电池的闹钟重新走动。我大跌眼镜,感到十分惊讶,这当中会不会产生假象?水果电池真有那么神奇?一连串问题从我脑海闪过,于是,我暗下决心,一定要亲自做一做这个实验。这天,我买来两个柠檬,又在家里翻箱倒柜找了一块铜片和一块镁片,再把每天早上叫我起床上学的小闹钟拆卸下来,准备好工具,开始实验。首先,我把连接的电线正极接正极,负极接负极。然后,我把电线接在两个片儿的上边,奇迹发生了:闹钟也跟着电流开始转动!原来,铜片和镁片中的电子(水果里含有果酸,是一种电解质,任何金属接触到电解质都会放出电子。)会在柠檬酸的作用下,通过电路流动,产生电流,从而使得电路发生作用,闹钟便开始走动了。我拔下一根电线,闹钟停止走动了,这是受到了电路的'缘故,必须要铜片和镁片结合在一起,才可能产生电流,从而引发电路运转,这样就可以使闹钟走动了。
似懂非懂的我开始上网查阅资料数据,后来得知:两种金属片的电化学活性是不一样的,其中更为活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子,由于产生了正电荷,整个系统需要保持稳定(或者说是产生了电场,电场造成下列结果)。所以在组成原电池的情况下,由电子从回路中保持系统的稳定,这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关(如果是要表达为一个函数关系的话,那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系,和离子浓度有定性的关系)。在此情况下,如果回路的长度改变,势必造成回路的改变,所以也会造成电压的改变。如果没有柠檬,用番茄等一些含有酸性质的水果,都可以做成水果电池呢!
水果电池的好处在于极小型电器设备用得到,设想一下,如果水果电池能够代替家用型电池,那么便能减少废电池,减少污染,保护环境了!我通过实验证明水果电池能使闹钟发电,于是我就将家里的三台闹钟都附上了水果电池放在各个房间的床头柜边。清晨,闹钟响起,一阵清新的果香扑鼻而来,仿佛步入深秋的果园,整个人一下子提神儿了。你说,我的创新思维与创意“发明”的碰撞是不是一举两得呢?配上水果电池的闹钟既环保天然,又能提高人的生活效率与工作质量!
这一系列实践让我对科学产生了浓厚的兴趣,对生活增添了几分热爱。科学的灵感,决不是坐待可以等来的,我们要用心去交流、去实践、去体会,才能发现科学的奥妙,奇迹也会随时出现。让我们放飞梦想——发现生活的无限趣味,解开科学的神秘面纱,推动科技进步与创新,向绚烂多姿的明天出发吧!
(参赛学生:贺秋霜指导老师:饶爱梅)