优秀团日活动总结
发布时间:2023-09-30 优秀团日活动总结 优秀团日活动优秀团日活动总结十二篇。
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优秀团日活动总结 篇1
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动。
为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、“理想与责任”主题征文活动。
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动。
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
优秀团日活动总结 篇2
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学系的尤娜和外语系的龙双春两位学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。
活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。演讲和唱歌完后,随着一声:有请优秀大学生尤娜,龙双春学姐登场。在大家的热烈掌声中两位学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好……”没有特意的打扮,不带那种高高在上的眼光,而只是一般的正常着装,朴素的面容,这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及,而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心,你,我,他/她都有可能成为优秀大学生。
刚开始是由尤娜学姐上台演讲,但她不同的往常站在上面讲,而是站在台下,这样就拉近了与同学们的距离。两个学姐的演讲都大致分为三个部分:学习的动力来源 学习的主要方法 对未来的规划化。
学习的动力。有句话说:环境改变人,人改变环境。龙双春学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响,才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风,在听到龙双春学姐谈到寝室环境对她的影响时,也不禁引起了我的共鸣。是的,寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏,寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境,这些环境或多或少的给了我们无形的压力,那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力,奋勇向前!
学习的方法。龙双春学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分,内容简短,但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了,学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的,每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在,我想作为21世纪的我们应该树立“活到老,学到老”的终身学习观。
对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”尤娜学姐说到。尤娜学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述,赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划,否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。
在接下来的环节中,我们班的同学跟两位学姐进行了有趣而激烈的互动,让我们看到了自己的不足,意识到了自己以后的路改如何走……花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
优秀团日活动总结 篇3
为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。
三、活动收获
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,邻里之间相处要和睦,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
优秀团日活动总结 篇4
白驹过隙,时间飞逝,迎来了新一个团日活动。团日活动是一个体现班级集体凝聚力的一个集体活动。由于这个学期课程实在太多,团日活动我们并没有怠慢。虽然这次的团日活动持续时间比较长,从动员大会到每一个活动最后到总结大会,都跨了比较长的时间,可是这并没有减退我们对团日活动的热情。面对趣味竞赛和我看传统节目这些活动,我们都热情如火。
团日活动的总结大会在我们欢迎嘉宾的掌声中徐徐地进行着。会议中播放了我们在进行团日活动中的个个片段,有我们在快乐声中进行的趣味竞赛,有我们的我看传统节目的表演,在观看这些精彩回顾时,我们都不经意地哄堂大笑,看到这些回顾,就想起我们在进行这些环节时的快乐,跟享受活动的过程。
看完回顾,当然要找人发分享一下这次团日活动的心得,大家都有许多感触,都踊跃地发言,听着他们的心得,我自己不禁感慨万分,团日活动的情景似乎重现眼前。
接着我们就七嘴八舌地讨论着团日活动的点滴,有苦有乐,有辛酸,有难忘的片刻,有开怀大笑的情景。
团日活动的总结大会本来应该是很开心的,总结我们团日活动的成果,就好像农民在收获自己播下的种子一样,粒粒皆辛苦。随着嘉宾为我们的总结大会做出讲话时,我们的团日活动的总结大会已经到了尾声。
为了纪念我们的总结大会完满成功,我们全体同学和出席我们总结大会的嘉宾一起合影留念,为我们的团日活动画上一个完美的句点。
虽然我们的团日活动完满的结束了,但是,由于我们这个学期课业比较繁重,总觉得我们的团日活动缺乏宣传,宣传力度并不大,即使在完满也会存在着不足。我们不仅要知道我们这次团日活动的优点,而且还要正视这次团日活动存在的问题。分析完我们的优势与不足,当然还要展望未来,为下次团日活动做好准备。
经过这次以的团日活动,不仅让我懂得了团结的力量之大,学会了做好一件事情要有积极的态度,收获了一分耕耘,一分收获的道理;而且还增强我们的凝聚力和向心力,对这个班集体的荣誉感和自豪感。
优秀团日活动总结 篇5
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为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。
活动内容:
经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。
活动过程:
经过早期在班级和团委的积极动员和宣传,我们基本上使全班认识到了这次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,对下课、联赛开展工作做基本布局。最后,我们开始了这次会议的工作重点
向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;他怀着敬佩之情,回顾了许鑫的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。
在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第
1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小讲座,向同学们介绍自己的学习经历。
活动归纳:
通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。
我们支部的成员们吸取了教训,在以后的活动前做好了充分的准备,确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。
通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。
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优秀团日活动总结 篇6
作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:
提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?
综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。
提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。
把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:
1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;
2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;
3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;
4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。
优秀团日活动总结 篇7
大学团支部主题团日活动总结
3月份,恰逢中国弥漫着浓浓的雷锋月气息,校园充满亚运会举办前的活力。为了提升广工大校园的体育文化氛围,激发同学们参加体育锻炼的浓烈兴趣,同时为了宣扬乐于助人,不求回报的雷锋精神,xx团支部于xx年xx月xx日早上组织班级30余名成员到大学城中心湖参加清洁劳动。本次活动前期,团支部通过收集班级成员意见、班委及团支部开会讨论等形式,确定本次活动以出外实践为具体内容,以宣传亚运精神,乐于助人精神为主要思想理念,在多达10种方案之间激烈讨论,并最终决定前往大学城中心湖参与清洁垃圾的活动,确定主题为“保护蓝天碧水,共迎绿色亚运”。
前往中心湖,主要考虑到此地为大学城人流较多地区,而且垃圾生成量大,复杂清洁工作的人手不足,同时也因为此地人流量大而方便宣传工作的开展,有利于促进人与环境的和谐发展。本次主题团日活动形式新颖,环节紧凑,内容具体,目的明确,达到了预期所设想的良好效果。出发前,团支书曾宪海在西区草坪向活动参与者大概介绍了本次活动地点的状况及本次劳动的流程,包括中心湖的环境卫生状况,物品的准备等,并且重点强调了活动实施过程中的安全问题。同时对个人分配了各自的任务,让同学们明确自己劳动的区域及目标,让大家感受到自己责任的重大,借此动员大家积极认真投入劳动。
前往中心湖之后,大家都迅速前往工作岗位,各司其职。按预期计划,参与的成员被分为两个小组,由xx,xx与陈xx分别负责。第一组,绕行中心湖的小道,沿路拾捡垃圾和回收物。第二组成员,在内环草坪处(靠近大学城中医院一侧)展开工作(主要虑到此地进行休闲体育运动的人数较多,无法直接进行垃圾清理事宜)。
经过一个多小时的清洁工作,我们完成了对中心湖垃圾的大体清理,大大小小的垃圾袋装满了我们的劳动成果,虽说这些垃圾没有多少利用和回收价值,但是它们是我们通过劳动所获得的,体现的是同学们对于环境保护更加深刻的认识以及对劳动关荣的进一步认识。完成清洁并且经过稍微的休息之后,同学们各自结伴,与在中心湖休息,运动,休闲散步的人们聊起了20xx年广州亚运会的事情,向他们介绍届时大学城的各种比赛项目的体育场馆分布,项目举办大概情况以及亚组委筹备工作进展等相关事宜。并且跟外国友人交流了对于广州承办亚运会的看法,过了一会当亚运赛前志愿者的瘾。交流过后,上午11点15分,背对着美丽的大学城中心湖,我们留下了珍贵的照片。随后,活动结束,大家踏上归途。
1、活动前准备充分:
之前由于广州亚运会与学雷锋月这两个非常有意义的事件重叠,使得我们萌发了许多有意义的想法,比如参加校园里面的除草劳动,校园绿化建设里面的`植树活动,专门为迎接亚运的亚运会的有奖知识竞赛,请相关人员召开讲座等,但是经过评估,以上各种想法都由于条件的不足而无法举办,最终班委会议和团支部内部会议决定以中心湖清洁为主题团日活动的具体内容。方案确定后迅速组织相关人员着手准备。
2、分工具体效率高:
由xx同学负责活动物品的准备与购买,由xx同学负责活动流程的安排筹备,由xx负责团日活动的宣传工作,在两天内确定好了参与人员名单并完成所有准备工作。
3、活动类型全面:
本次活动在3月学雷锋月举行,唤回大家幼时学雷锋做好事的冲劲,让同学们重温助人为乐的快乐滋味;以清洁工作为主体,触发了同学们保护环境,力求与自然和谐发展的思想;与广州亚运同行,除了让同学们感受到亚运在家门口举行的喜悦之情外,还深刻感受到身为亚运会东道主的责任感,使命感。
4、活动形式简单易行,意义重大:
活动需要的经费极少,而且活动地点大学城中心湖位于学校附近,交通方便(只需骑单车前往),既能方便宣扬亚运精神和雷锋精神,又能在劳动中体会乐趣。
本次团日活动,不仅仅是一次简单的清洁活动,通过本次活动,增强了班级凝聚力,为绿色亚运做出自己的一点贡献和宣传,并提高广州市作为主人公所具有的环保形象。能够体现大学生积极参与亚运会宣传筹备工作,积极响应政府号召,不怕苦不怕累的精神。
优秀团日活动总结 篇8
四海借力风帆劲,春风拂面笑颜开。三月,来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案,从全国各地奔赴北京,齐聚一堂。共商国是,为祖国发展献计谋,为普天苍生请民愿。
今晚在sc209,我支部召开了“学习两会精神,共创和谐校园”的主题班会。
会上,主持人简明的介绍了两会的由来,两会的热点话题其中包括两会的雷人案例。全国两会始于1985年,自1988年八届全国人大和全国政协召开至现在,每年全国政协均在3月份开幕,历年两会的时间一般控制在10~12天左右。
民生和制度建设已成为最大热点。民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益,而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者,能够通过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台,得以协调发展,相辅相成,我觉得这对于我们的两会,对于我们的老百姓来说,都是一个好消息。
从民生的层面上来看,这些年来,民生一直是本届政府,一直是全国人大,全国政协所关注的一个问题。比如说我们的政协发言人赵启正先生就介绍说,在去年政协收到的提案中,有1900份提案是关于民生的问题,占了所有提案的三分之一,这说明民生的问题非常受到我们人大代表和政协委员的关注。而从制度建设的层面上来说,我们都知道,政协发挥了充分的参政议政的作用,那么全国人大又在立法、调研、决策等等各方面都有自己的影响力。这些立法、决策的力度和方向从哪里来?其实根本上说,应该从公众所关心的命题和他们所需要得到的力度上来进一步完善。
比如说今年的第一提案,其实是关于低碳经济的提案,就低碳经济这个问题需要两方面共同来协作,一方面,当然我们需要制度建设上来完善低碳经济发展的各个合理环节,但是另一方面,其实老百姓自己也非常关注自己的生活环境,非常关注我们身边的环境污染,这样二者之间如果能够协调一致地进行,这将是两会非常大的一个亮点。
主题班会中,同学们就“老婆做家务,老公发工资。”和“关闭所有社会网吧,由政府办公共网吧。”等热点议案进行了热烈的讨论,积极发言,将主题班会推向了高潮。同学们还通过今年的两会精神,从不同角度,重点对于大学生就业、买房、收入分配等问题进行了深入讨论。进而阐述广大青年学生应该如何为自己的未来做打算。大家必须从细小的立立足点出发,探讨了应如何从自身做起。
学习两会,同学们讨论积极、气氛活跃、总结经验、交流思想。同学们总结建议如下:
1、应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业后择业。
2、期望学校改进方式方法,提高学生的修养和素质。
3、希望学校多开展有关党和建设的有关活动。
通过本次活动,相信“两会精神”的观念已经深入每个同学的心中,我们积极贯彻两会精神。作为当代大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐校园。也相信同学们的思想得到了升华。
优秀团日活动总结 篇9
一:参观浙江西湖博物馆
活动背景:许多珍惜动物濒临灭绝,动物是人类的朋友。为了唤起更多的人去保护动物,保护自然,我们走进了浙江西湖博物馆。
11月18日,我们班团干部组织了同学去参观浙江西湖博物馆。当我们走进西湖博物馆,首先引起大家注意的便是一楼的动物标本,天上飞的,地上走的,水里游的,应有尽有,同学们都拿出相机猛拍她们喜欢的动物,特别是那些濒临灭绝的动物。那些动物固然可爱却缺少有生命动物的那种灵气。如果我们的自然环境还是日益遭到破坏的话那恐怕N年后大家只能来博物馆看这些毫无生命的动物标本了,这是我们及我们的后一代所不愿看到的。因此,我们拍了不少的照片作为宣传,希望每个人都有保护自然保护动物的意识。
活动收获:通过这次活动大大增强了我们保护动物.保护自然环境的意识,并向更多的人宣传了保护动物保护自然环境的重要性。
活动感言:这次活动非常有意义,它让我们更明白人人保护动物的重要性否则留给我们下一代的只有是没有生命的 动物标本。
二:参观浙江美术博物馆
活动背景:美术即是我们的专业课之一,为了让同学们更好的提升自己的专业技能,也为了提高同学们对美术的'鉴赏能力,我们选择了浙江美术博物馆。
12月2日我们班团干部组织同学去参观了浙江美术博物馆。走进美术博物馆,我听到同学们说的 最多的是“哇,太漂亮了”“哇。。。。。。”的确,这些名画值得我们发出这样的尖叫。离开时,还有许多同学不愿离开,惟恐看不够,本来同学们情不自禁的拿出相机拍摄,可工作人员禁止我们进行,我们也只能即来之则安之了。
活动感言:走出美术馆,我们个个发誓要好好画画了。看了这些画,我们只能说,实在是太漂亮了,虽然有些画我们不能了解到它的内涵,但光看外在已让我们羡慕不已了。
三.登宝石山
活动背景:随着生活条件的提高,我们吃得更好了,穿得也更暖了,但我们的身体素质却大不如前了,连区区一个800的体育考试也让我们心慌,为了让更多的人去重视体育锻炼,我们决定去“征服 ”宝石山以提高我们的体育锻炼自信心。
12月15日,在班团干部的组织带领下我们向宝石山进发,路上我们异常兴奋,谈笑风生,但当我们登上宝石山还不到一半路程时几乎所有的同学都吃不消了起初的那点兴奋已经消失了,大家一致喊原地休息吧,而此时那些头发花白的老爷爷老奶奶们却健步如飞的从我们身边走过且丝毫看不出他们的累,这让我们多少有些自愧不如。当我们强打起精神登到了山顶一览西湖白堤景色的同时我们也个个发誓一定要锻炼好身体。以便能登高欣赏到更美的景色。
活动收获:欣赏到了西湖白堤的景色,得到了一次身心锻炼的机会,也让我们明白锻炼身体的重要性。
活动感言:身体是革命的本钱,好身体才是硬道理,我们只有拥有好的身体素质才能有更多的精力去应付学习及工作,当然好的身体是靠锻炼出来的而不是光吃不练。大家快行动起来吧!
四,圣诞节活动
活动背景:12月24日是平安夜,第二天是圣诞节,为了增加节日的气氛,我们在班里搞了一个关于圣诞节的活动。
活动过程:12月24日第二节晚自修后,我们把教室的桌椅拉开,空出一圈作为活动场地,活动是由每个寝室各出一个节目(事先准备好的)有唱歌,跳舞等,中间穿插了很多的游戏,游戏最后给每个同学一个苹果,愿每个同学在即将到来的新年平平安安。
活动收获:活动拉近了寝室与寝室之间的距离,让我们的交流更直接,促进了友谊的发展,小小的舞台却展示了我们的才能。
五:打扫计算机房
活动背景:许多同学反映计算机房的卫生情况不太好,一些同学把零食带进机房,吃完后就随手丢在桌上或地上且计算机房也没有专人打扫。
12月25日,在团干部的组织带领下,我们来到计算机房打扫卫生,值得欣慰的是这次机房的卫生不是很差,但细心的我们仍然可以从键盘底下发现零食包装纸,地上也有些散落的零食,我们非常认真彻底地把机房打扫了一遍。
活动收获:让计算机房变得更清洁了,使每个来上课的人都有个好心情。
活动感言:打扫卫生挺辛苦的,如果每个人都能养成卫生好习惯相信我们的学习环境会更好。何况垃圾也有“家”——垃圾桶,请不要让它无家可归吧!
优秀团日活动总结 篇10
团日活动总结—自荐演说
花因为美丽的色彩而得到我们的喜爱,鸟因为清脆的歌喉而得到我们的倾听,月因为皎洁的面庞而得到我们的欣赏。它们用自己的闪光点深深地吸引我们,人们自然也是如此。为了增强学生的就业意识,了解就业形式,提高就业竞争力。
我们班在5月8号晚举行了以“增强职业技能训练,提高就业竞争力”为主题的活动。我们主要以自荐演讲的形式开展这项活动。对于即将毕业的我们,对于毕业生的竞争力越来越大的我们,对于供不应求的职位的就业形势,我们更要在掌握基本技能的同时,学会展现自己比别人更能胜任这份工作的理由。
通过自荐演说这个活动,使同学们更加了解将要毕业的我们需要准备什么。通过演讲,在一定程度上提高了学生的职业技能和就业竞争力,达到了此次活动的目的。如下是本次活动的总结:
1、 深入宣传,形成良好的学习就业氛围是知识氛围
根据学院的相关政策,我们及时制定了详实可行的“增强职业技能训练,提高就业竞争力”的活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了相关宣传活动,同学们利用各种有效的途径了解自荐演说的相关知识,知道了什么是自荐演说以及自荐演说的重要性。通过宣传,班级形成了浓厚的学习就业知识氛围,为自荐演语活动顺利实施奠定了基础。
2、 为确保活动顺利进行,要落实责任,各付其责
为确保“增强职业技能训练,提高就业竞争力”为主题的自荐演说活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级根据活动方案,由团支书层层落实责任、分解任务。活动由两个小组负责,成员根据各自的优势,承担团支部书记交办的任务。形成了有计划、有部署、有检查、有总结的自荐演讲活动,确保自荐演讲活动的顺利开展。
3,为将来的就业做准备
在活动中,注重提高学生就业技能和竞争力,以形成良好的就业准备意识。机会总是为有准备的人准备的。通过这次自荐演讲取得了很好的效果。
自荐演讲不同于一般的演讲,它不是为了教育他人。其目的是展示自己,以获得支持和认可,实现其选举的目的。自我推荐成功的关键在于知道如何让别人觉得没有你几分钟就完成不了这份工作。
在这次活动中,同学们充分发挥了自己的水平,注意到了一些自荐演讲的要点。学生对自身条件有了更好的把握,可以更充分地说出自己的优势。
(一)、气势先声夺人,仪表端正
(2) 态度诚恳,充满信心和热情
活动效果与改进之处:
1,初步培养了学生的就业意识。
官方数据显示,2011年,大学毕业生超过650万人。面对如此庞大的就业力量,就业形势日益严峻。作为一名大学生,大学四年后我们会去**,这将成为一个严重的问题。这就要求我们让别人在和别人一样的知识水平上选择你。
通过自荐演讲活动,学生更加注重就业技能的培养,而不仅仅是知识的积累。
二、活动形势的多样化和周密性还需要提高。
我们自荐演说活动虽已结束,但是“就业“这两个字已经在同学们的脑海中深深烙印。学生们开始从自荐演讲到个人简历制作,从简历到面试的沟通技巧培训等等。自荐演说只是就业的一步,简历也只是就业的一步,但是只要我们一步一个脚印,慢慢的积累我们一定能走上顶峰的。
班级:化本102班
2013年5月20日
优秀团日活动总结 篇11
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:"一寸光阴一寸金"啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问"在学姐刚进入大学,有没有目标呢!"学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然"改变不了环境,为什么不改变自己呢",也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
本次团周日活动的主题是"优秀大学生事迹报告",围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下:
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
优秀团日活动总结 篇12
本次活动是以“优秀大学生事迹报告”为主题,众所周知,优秀大学生品学兼优、奋发上进、刻苦钻研,为我们众多大学生树立了榜样。显而易见,此次活动旨在激发同学们的青春激情,更加风发向前,激励同学们要成为合格、优秀的大学生。
首先,主持人开场白引出活动主题,并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾,也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在热烈的掌声中,彭雪姐姐开始了她的报告,报告主要列出了进入大学必须做的事情:一是明确目标;第二,合理规划时间;第三,积极参加各种活动,多方面培养自己的能力。
其次,强调了定力的必要性,号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活,告诉我们要调整心态,也许现在的大学生活与你期待的大相径庭,可是你不能有厌学情绪,既然我们无力改变环境,那我们必须改变自己,努力奋斗。
前两位同学的精彩报告后,同学们的热情被激发了。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告,学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的,刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过,可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向,树立目标,懂得呐喊,要大胆的向别人说出自己的目标,并为之不懈追求。
三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧,为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量,大家畅谈自己的想法以及现场提问,同学们积极的向学姐请教经验,交流想法。最后,我们合唱《我相信》,团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。
通过此次活动,同学们感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量,让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗,让自己的大学生活充实而有意义。
团日活动总结:新学期新奋斗新辉煌
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期新奋斗新辉煌”为主题,意在提醒同学们,开始了新一学期的征途,我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去,为辉煌灿烂的人生而奋斗。
此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕,刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》,极大的带动了同学们的热情与斗志,告诫同学们,要为自己的人生努力奋斗,不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌的感染下,感慨万千。由此,在本次活动中的自由发言环节,同学们积极参加,畅谈自己的规划,把自己的斗志都挖掘出来,活动氛围相当浓厚。
而接下来的小品表演《斗智》,趣味颇多,爆笑全场。
同学们的表演热情被带动,让歌曲串烧进行的相当激烈,同学们的歌声更是慷慨激昂,显示着我们青春的活力与斗志,更表达了自己对绚烂人生的追求。
由106寝室的朗诵《为奋斗青春喊口号》,节奏音调起伏跌宕,将自己为青春而奋斗的激情发挥的淋漓尽致,使同学们的心又激起涟漪,更提高了同学们要努力奋斗的意识。这项活动在这次高强度的朗诵中接束了。最后由班主任对上学期同学的成绩以及各方面的概况进行总结,同时对本学期的安排进行简短而又详尽的宣布。
通过本次活动我们懂得了在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力与奋斗,才能使自己离人生成功的巅峰更进一步。新学期,新奋斗,新辉煌,新的希望,新的征程,新的收获,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途,为灿烂人生而奋斗!*
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团日研讨活动总结十二篇
随着日子一天天过去,时间慢慢的流逝,我们在不停的成长。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。工作总结对我们的未来是很有意义的。那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考?以下“团日研讨活动总结十二篇”由小编为大家收集整理,希望对你的工作和生活有所帮助。
团日研讨活动总结 篇1
第一部分:数学小组公开课教学与讨论活动总结
2014-2015学年度第一学期和平小学数学公开课总结本学期数学组共有岳巧玲、何美霞、王利霞、徐红梅、张妍、戴玉苗、高红英、张晶等8五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊,活动中各位教师高度重视,积极参与,认真研究,团结协作,为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。 本次活动中全体数学教师都积极参与了听课活动,并及时组织了评课活动,教者自评后,各年级组对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析,提出了宝贵意见,无论讲课人还是听课人从中都得到了很大收获,现对本学期数学公开课情况小结如下:
1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。当然,也有一些教师对教材的文本把握和学习不够,课堂组织不到位,所以课堂效果不是很好。
2、教学基本功与技能方面。教师为人和蔼、自然大方,富有精神和激情,简洁、流畅、准确、生动、富有启发性;板书字体工整,书写规范,设计合理、简洁、逻辑。课件设计相当,有利于教学实施,有利于学生的学习和熟练操作;扎实的专业基础知识,知识面广,掌握教材的能力强;课堂教学组织有序,能灵活解决课堂教学中的问题,具有较强的适应性和控制能力。
3、教学目标方面。教师的课堂教学目标是全面、具体、明确的。它可以从知识、能力、思维素质和思想教育等方面加以体现。知识目标具有定量要求,反映了学科的特点;教学重点、难点确定准确,并能抓住关键,以简取繁。
4、教学过程方法方面。教实教学思想清晰,内容的安排、组合、过渡、细节符合教材要求和学生实际,实现教学目标;在教学过程中引导学生积极参与课堂教学,体现学生主体作用,使学生乐于**,思维活跃,会质疑、交流、合作,主动获取知识;在课堂教学中,要注重学生思维品质的培养,充分反映学生的学习过程;面向全体学生,分层次教学,体现差异,因材施教,使每个学生都有收获和提高。
戴玉苗老师在《比的认识》一课教学中,教学环节设计,条理清晰,层次清楚,结构合理,多**课件做的简洁适用。在教学过程中,对学习方法的引导是多样的、恰当的、有帮助的、有释放的。老师对学生评价准确、及时,具有扎实的教学基本功,和蔼可亲的教态,具有亲和力的语言,拉近了师生之间的情感距离,有效的激发了学生的学习热情。
王利霞老师在《解决问题的策略》一课教学中,从教学目标出发,针对本节课的重点、难点,细致、耐心的引导孩子们,抓住了教材了特点,思路很是清晰。这种班级结构严谨,联系紧密,过渡自然,时间分布比较合理。王老师的课堂教学真实自然。他不表演也不摆架子。
朴实无华的讲课中彰显了他的基本功和对本职工作敬业态度,是学生在轻松愉快的气氛中学到了新知,课堂效果良好。
岳巧玲老师在《5以内的加减法》一课的教学中,以新课标的理念为指导,结合学生的知识经验,创设情景,使学生的兴趣得到最大激发。在教学过程中,充分调动学生的眼、耳、口、手等感官,让学生主动获取知识,培养了学生的观察分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。
高红英老师《数的改写》一课的教学中,从学生的知识基础出发,层层推进知识难度,不断激起学生的**热情,整体教学流程清晰,环节紧凑、合理、课堂气氛活跃,师生配合默契,学生学习的积极性高,教态亲切、自然大方。
……这次活动的开展,既锻炼了数学组教师的队伍,又为提高教学质量奠定了基础,也为年轻老师的进步搭建了平台,更为全组老师的专业化成长提供了保障;既反映出了教师较高的基本素养和业务水平,同时也暴露出了在教学中存在的问题:比如新课标新理念的体现、不同学段课堂组织常规、学生学习习惯的养成、科学创新的教学设计、如何更好地与学生进行合作与交流等问题。在今后的工作中,我们会对这些问题进行深入的**,并不断改进!
篇二:生本课堂教学研讨活动总结
生本课堂教学研讨活动总结
生本课堂教学研讨活动总结
为进一步深化课堂教学改革,转变教师教学观念,优化课堂教学结构,创新课堂教学策略,营造“生命、智慧、>幸福、快乐”的课堂教学文化,体现“一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”的生本教育理念。学校以剑教科2013112号文件精神为指导,开展了以“走向生本、感悟生命”为主题的生本课堂教学研讨活动,此次活动历时六周,达到了预期的目的,取得了显著的成绩。现将此次活动总结如下。
一、组织有序,成效显著
(1) 完善组织,加强领导,强化落实
本次生本课堂教学研讨活动组织得力,管理有序,学校成立了以王文波校长为组长,学校副校级领导为副组长,各处室主任和教研组长为成员的生本课堂教学研讨活动领导小组。成立了语文(杜永生书记负责)、数学(王文波校长负责)、综合(张德勇副校长负责)三个学科组,再加上中层领导和教研组长为成员的生本课堂教学研讨活动指导和评委小组,具体负责每个学科组的活动开展、指导和评价。从活动方案的制定到活动过程中的实施以及后期的全面总结都得到了学校领导的详细指导和老师的大力支持,王文波校长亲自走进课堂,全程参与教研活动,为本次教学研讨活动提供了坚实的保障;分管教学的副院长张德勇亲自部署、做出表率,为教师的学生本位课堂教学提出了许多切实可行的意见和建议;杜永生书记以语文生本课堂为切入点,为》语文教学指明了方向。
其它各位领导各负其责,参与听课、评课活动,全力配合、团结一致、互相支持、通力合作,使本次教研活动有条不紊地进行;各教研组长带领本组同志学理论、重实践、抓常规、练实战、厚积薄发,通过交流困惑、经验、反思等形成了浓郁的教研氛围。各领导、教研组长和骨干教师或抛砖引玉,或雪中送炭,用智慧和汗水为幼小的生命搭建了尽情绽放的乐园。
(2) 全员参与,注重实效,层层推进
本次生本教学研讨活动,我们更加注重实效性。根据教师的年龄特点和个性需求,采取全员参与、分级晋升的原则。45岁以下教师人人上一堂生本教学研讨课,45岁以上教师,年富力强、教学经验丰富的,负责指导本组教师的公开课,然后共同参与备课、听课和评课,并认真填写评课记录表。
争取人人都能有所作为,人人有事可做,人人都有进步。
(3) 实施课程评价,指导到位,教研有效
此次生本教学研讨活动历时六周,教科室周周有简报,周周有总结,给老师们营造浓郁的教研氛围。每周
2、 四次商务学习时间,教研组齐聚电教教室,对本周的学生研讨班进行了评价和评价
间就生本研讨中遇到的困惑,各抒己见、坦诚相见、群策群力、相互协调、共同促进、共同提高。本次教研活动,把研讨的基本点放在课堂教学中教师所遇到的实际问题上,把着眼点放在生本理论与课堂实践的结合上,把切入点放在教师的教学方式和学生学习方式的转变上,把生长点放在教师自我成长和学生能力提升上。
2、 目标实现了,步骤明确,效果显著
本次生本教学研讨活动按照学校教科室的活动方案,完成了既定任务,做到了“五个有”,学生有发展,教师有提升,课堂有转变,理念有更新,质量有提高。每项活动都能按日程表有序进行,教师的课堂教学模式得到了彻底转变,杨建清、罗彩芳、张彩蓉、程玉芹等老师的课堂,生本教育理念运用娴熟,小组训练到位,学生课堂展示精彩。赵宇霞、沈江艳、李秀琼等教师的小学前课堂研究设计师课学合理的,做到了简单、基础、实用
开放性,为学生提供有效的自主学习平台。赵晓梅、刘天秀、田春梅、杨小莉等从不同侧面、不同角度、不同层次阐述了生本教育实践中取得的成绩以及遇到的困惑,给生本教学研讨提供了有价值的参考意见。
三、生本课堂,精彩纷呈
此次生本课堂教学研讨活动,共上公开课24节,语文9节,数学11节,英语3节,美术1节。纵观教师公开课,在以学生为本理念的指导下,各具特色,各具优势,学生为本的课堂教学模式已基本形成。
(一)从教学目标来看
每个上课教师都能准确制定教学目标,确立本节课的出发点和归宿,目标制定全面、具体、落实,每个教学环节都能紧扣教学目标进行,知识点得到了强化,教学重、难点得到了突破。
(二)从教材处理来看
每位上课教师都能在课前根据学情对教材进行精心整合,合理的调整、充实与处理、科学安排、适度拓展,选择合理的教学方法,使教材系统转化为教学系统。
(三)从前置研究来看
每位教师都能在对教材进行科学整合的基础上,设计科学、合理的课堂前置学习任务,本着“简单、根本、开放”的原则,最大限度地调动学生的自主**学习积极性。
(四)从教学模式来看
每一位课堂教师都可以以学生为本的教育理念为支撑,把教师的教学转化为学生的学习。课堂上,老师们尽量克服了“一言堂”“满堂灌”,尽可能地给学生提供充足的学习时间,教师的角色能够进行准确定位,学生成了课堂的主人,回归了教学本位。
(五)从教师基本功看
上课教师教态自然,举止从容;教学语言规范,普通话规范,准确简洁;板书设计科学合理,正确美观;驾驭课堂的能力较强,对课堂能收放自如,适时点拨。教师的教学基本功提升也是我校一直以来教师专业化》培训的重点。
(六)从能力培养上看
生本课堂教学,给学生提供了自主**学习的空间,营造了交流、学习的氛围,搭建了尽情展示的舞台,学生的思维能力得到提升,合作学习能力得到了锻炼,口语表达能力得到了展示等,学生的综合能力在生本课堂上得到全面提升。
总之,24节生本研讨课,匠心独具、精彩纷呈,既给我们提供了一顿丰盛的视觉大餐,又加快了教师专业化成长的进程。
四、存在不足和努力方向
在整个活动期间,还是有个别教师学习热情不够,参与听、评课不够积极,对生本教育理念还不能全面接受,还停留在老式的师本教学模式中,固执地坚持己见。
在一生为本的课堂展示中,部分教师对以生为本理念的把握还需要提高,课堂细节的处理还存在一些问题。例如:1。在教学中,有些教师仍然不敢放手,不相信学生的学习能力;
2课程标准理解不够深入,应用不够熟练;三。教学语言不够规范,与课堂教学无关的语言经常出现在课堂上,讲得太多;4.
应对课堂的生成是不够的,课堂教学缺乏机智;5.小组建设还存在一些问题。
对于公开课研讨活动,个别教师认识还不到位,认为这是摆样子,走形式,我们还要加强这方面的宣传和教育,开展教研活动的根本目的就是为了优化课堂教学结构,提升课堂教学质量。今后要经常开展这样的活动,提高教师的教学能力和教学质量。
团日研讨活动总结 篇2
历时一个多月的教学讨论月已经结束。这次活动是对南校全体教师教学基本功和日常教学水平的一次大检验,同时通过教学研讨活动,使他们的教学理念不断更新,自身综合素质有了很大提高。在此次活动中,呈现出了一批优质课,发现了一批素质非常好的教学新秀。
现简单总结如下。
一、本次教研活动的整体概况:这次活动,南校区各教研组严格按照学校“教学研讨月”的有关指示精神开展,整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤进行。在整个活动中,南校全体教师积极参与,无论从赛前的准备工作,还是大赛过程中,以至于赛后的总结,各位老师都以积极的心态准备、参与,取得了极好的效果。
(1) 选题:从本学期教材中选择一节课,采用常规教学法。(二)备课:
首先由教课教师备课,吃透教材的重难点,根据研究的课堂模式,制订课堂步骤,再由备课组长把关后,备课组进行研讨每一个环节,深入细致,环环相扣。(三)上课:分别进行了试讲,每一次试讲后备课组进行分析,再试讲,然后面向全校讲课。
(四)评课:评课是研究课中不可缺少的一个环节,这次研究课活动我们进行了大大小小的评课,有年级组评课、备课组评课、教研组评课以及学部教导处组织的集体评课。一些教案组还邀请教研人员走进课堂,与老师一起听课、评课,给我们带来了很多思考和收获。
课堂评价中,各年级教师集中在三楼会议室,校长、秘书亲自参加。每个人都对每个人的教学作了认真的评价。每位教师都推心置腹,说出了自己的看法,优缺点都能客观对待。
(五)反思、总结:反思,简而言之思考过去——清思路,找问题,寻出路,从思想上形成一种良性循环,达到不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。
教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思,并写出了总结。每一次研究都需要反思而行,行则再思,思则再行,以便逐步改进提高,不求完美,但求突破。(六)资料总结收集:
教学研讨月结束后,各教研组组长和备课组长及时上交了本学科老师的教学设计、教案、听课记录、教学叙事、研讨记录、教研组活动总结。每一位老师都作了一个完全准确的版本,提交了完整的材料,尤其是教学叙事,质量很高。教研组的工作总结细致深入。
二、各教研组比较突出的优点:语文组:年轻教师精通现代信息技术,多**运用娴熟,把课文内容与画面恰当融合,给人留下了深刻印象。
老教师也积极参与,课堂内容严谨充实。历史小组:在传统历史课中运用材料启发式教学,开展研讨月活动。
通过此次探索,全组教师对新课程有了更深刻的认识,一致认为,历史课堂教学基本模式应该是“以问题为主线,创设情景;学生为主体,自主**,合作交流;以新知为动力,深化创新”,历史组由此探索出一条有自己特色的新课程下的历史教学模式。数学组:参赛教师献上优秀明星,突出自身特色和亮点。
亮点一是案例导入新颖别致;课堂讨论活跃,气氛浓厚;第三个亮点是思想精致细致,方法多样。化学组:在此次活动中,无论是新课,还是实验课、复习课,都很好的调动了学生自主学习的兴趣,同时较好地处理了传授知识和培养能力的关系。
化学课上,老师的语言幽默,老师不穿插几句英语句子,使学生更加清新友好,为教学增添了新的活力。地生组:一是教师在课题选材上下了一定功夫,选择的课题多样化,并根据初中学生的年龄特点选定不同的活动内容,让孩子在玩中学,学中玩。
二是新教师的教学水平不断提高,教师勇于创新,勇于尝试教学。三是教师的心态发生了变化,整个教研过程的氛围非常浓厚,教师的教研意识很强。物理组:
以实用、实效、共同提高为目的,分别对新课、复习课、实验**课的授课方法、教学环节处理、课堂可能发生的情况、课堂练习、课堂小结、作业等内容进行了实际研究。音体美信息组:年轻教师居多,但在课堂上表现出了他们的沉稳和老成,遇到突发事件能够冷静处理,体现了很好的教学机智,应变和调控课堂的能力。
(慈尧事件)政治组:一是教学内容丰富多样,它涵盖了心理健康教育、人际交往艺术、国情、传统美德等多方面内容;二是课型丰富多样,既有常规新授课、又有知识穿线复习课,还有专题研究课。英语组:
教学理念得到了明显更新;运用任务型教学模式等教学方法,提高课堂效率;教学要结合学生的兴趣和生活实际,渗透情感教育;充分利用现代信息技术,合理整合教材,优化教学方法。从这次研讨月活动中可以看出青年教师成长很快,有的教师和去年同期相比,讲课判若两人。同时,各教研组的教研意识明显增强。
团日研讨活动总结 篇3
(12-13学年度下学期期)
杨玉琪在全体教师的积极参与和支持下,校内“创新研讨课”已结束。各备课组教师围绕每节“创新研讨课”而进行认真的集备,上课教师精心设计、评课教师各抒己见,使我们的创新研讨课再上一个新台阶。现对本学期开展的“创新课堂研讨课”活动作以下总结:
一、创新课堂研讨课亮点:
1领导亲自参与每节课的评价
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”孔子向我们昭示了一条为人师者的真谛——身教重于言教。在本学期开展的课题研讨课系列活动中我深深体会到了它的含义,校领导在百忙的工作中都挤出时间听课、评课,给广大的任课教师树立了良好的榜样,同时也给大家传递了要注重提高课堂教学水平,以教学为本的信息,在校领导的的带动下,我们的创新课堂研讨课活动顺利进行。
2青年教师勇于承担重担,敢于在锤炼中提高自己。
本次研讨课,参与的一些青年教师,这些教师勇于承担研讨课的重担,勇于在打磨中历练自己。蔡文静、杨本喜、杨洪翠老师的预习课,准备充分,学案设计层层深入,学法指导具体细微,思路清晰,起到了很好的引路作用。宋作芹、陈云英、李华老师的展示课全员参与、生生互动、你答我辩、学生的能力发挥的淋漓尽致,放飞了他们的梦想,指引了我们前进的方向。
三。其他老师认真听讲,积极讨论。
各任课教师在组长的带领下,都能主动积极的参加本组教师的听评课活动,课后针对此节课堂及多年来的教学经验,不分彼此,各抒己见,认真的提出合理建议,不断探索出适合我们学校的新的教学模式。
4、教学模式:
适合各科的新授课预习课模式 : 下发预习学案、自主学习、小组合作研讨 、全班集中解疑、分工练习 。
新授课展示课模式: 交流准备、 明确目标、 分组合作、 展现提升、 解疑答惑、 达标测评。
二、存在的问题:
当然,课堂教学永远是一门遗憾的艺术,我们在发现优势的同时,也不应忽视问题的存在。
1教学方法和学习方法的设置要注重实效性。千法万法都是一个目的,让学生学知识长智慧,所以我们要站在学生的角度去设计教学过程,设计课堂提问,引导学生通过对重点词句的深入体会、感悟,提高学生的阅读理解能力。
2、学案设计课时意识需要加强。
3、注重培养学生的习惯。班长和班长要培养成为教师的左右手,使学生具有良好的自学能力、自我展示能力、社交能力等
总之,通过本次研讨课活动,新的课堂理念深入人心,自主**、合作学习、交流讨论等学习方式已经走进我们每节课中,课堂教学真正发挥了教师的主导作用,在想、听、说、练中学生的主体作用得到充分体现。创设情景,鼓励表扬,欣赏每一个学生,激发学生的学习兴趣,让每个学生在课堂上都有收获,都得到发展。尽管研讨课活动结束额了,但是我们的研讨却没有停止,希望在今后的教学中,我们能多一些交流,多一些**,让我们的课堂处处有惊喜!
也希望在接下来的课堂竞赛中,通过老师们的精心准备,惊喜不断。
团日研讨活动总结 篇4
本学期,我校为了提升老师们的专业素质,提高老师们的理论基础,更是为了让老师们从思想上重视课型研讨,真正的明白课型研讨的重要意义,我们继续开展了课型系列研讨活动。
我们三年级语文组根据学校的工作安排,制定了研讨计划,确定了课型和课例,刘梦悦老师主动的承担了授课任务。
一、主题确定原因
本学期,我们三年级语文教研组确定的研究主题为:创设情境、激发学生朗读。之所以确定这样的主题,是因为:
1、符合新课程标准的基本理念,标准以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,融入了诸多科学领域的有关知识,使学生健康成长。
2、有利于中低年级学生心理、生理的发展中低年级学生在意识水平发展上还不够成熟,他们热衷模仿、想象力丰富、形象思维占主导作用,能随着故事情节的发展而逐渐进入角色,使学生沉浸在欢乐中,让学生既动手又动脑,同时完成各个教学内容,达到教学目标。
3、有利于解决教学内容的重、难点。
教师在设计情境时,它的目的就是要让其为学生掌握教学内容而服务。
4、能寓教于乐,有利于加强德育教育。
情境教学法把思想教育融入教学中,避免了以往"说教式"的教学方法。使学生在游玩、锻炼中养成各种品质,形成道德规范。
二、研讨课例的选择
我们苏教版阅读课的形式多样化,童话篇的课文多是天真烂漫,充满童趣,深受学生喜爱。因此在开学伊始,我们组认真研读了新课标,仔细翻阅了此教材,最终我们确定了。苏教版小学语文三年级上册第五单元《小露珠》一课作为这次研讨的课例。
《小露珠》是一篇美丽的童话故事。采用了拟人化的写作方法,写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。全文共7个自然段。
三、集体备课
刘老师先独自进行了教学设计和课件的制作。设计出来后,我们进行了第一次的教研。教研时,大家各抒己见,针对教学设计和课件制作提出了修改的意见。刘老师接受了大家的建议,开始着手进行修改。修改后,再次拿出来大家集体商量,讨论,再修改,再研讨。反反复复,设计修订了5稿,课件也跟着改了5稿。最终,我们敲定了教案和课件。
四、课例观摩,发现问题。
刘老师开始第一次的试讲。试讲结束后,我们发现存在的问题:学生不进状态;乐于讨论,但不敢发表自己的意见;学生语言表达简单;课件出示的图片不够美观、形象,没有调动学生的学习兴趣;老师的评价语言不够;老师没有能够通过有效的点评,启发引导学生来说;老师提问的语言不准确……
由第一次试讲我们发现,在进行创设情境阅读教学时,一定要能够借助课件或者老师富有感情的语言,为学生创设情境,营造氛围,潜移默化中带领学生进入状态,激发学生说的欲望。让学生能够动起来。
五、课例研讨,探究课型模式。
对第一次研讨中所出现的问题,我们三年级语文教研组的老师们针对所出现的问题进行激烈的研讨。从情境的创设到过渡的语言,到对学生的引导、对课件图片的选用等方面提出合理化的建议。刘老师立马开始一一修改。很快,设计和课件的第二稿出来了。并准备进行二次的试讲。
刘老师第二次试课,又出现了新的问题,根据预设,在指导朗读时让学生借助图片理解关键词课堂效果并不理想。什么时机指导学生看图理解词语最有效呢?如何恰到好处的演一演分角色朗读?确实很有难度,我们组的老师纷纷提出自己的看法。
两天后,刘老师第三次试课,在前两节课的基础上,进行了新的探索。在讲课文时有条理地引入,也逐步地引导学生结合生活的实际来理解课文,既让孩子了解了小露珠的生长过程和外观美丽的知识,也明白了小露珠无私奉献、乐观向上的精神。这样,从知识目标到情感价值观目标都兼顾到了。但整堂课下来,感觉课堂气氛还不够,学生的学习兴趣没有充分调动起来。
带着新的问题我们进行了又一轮的研讨,老师们积极的出谋划策,
1、要充分体现学生的主体地位。要相信我们的孩子,真的放手,或许会有意外的精彩出现。
2、老师要创设情境,激发学生学习的欲望。这次评课,我们教研组得出了这样的结论:认为在语文阅读课中要抓“四巧”,即巧导入、巧设问、巧用课件、巧用板书。
刘老师再一次的备课又进行第四次试讲。这一次,一入课,激发兴趣,复习导入。上节课我们认识了一位朋友,我们一起把我们的朋友给叫出来吧(三次呼唤小露珠)出示小露珠图片。紧接着刘老师创设情境,分层导入。
1、小露珠遇见了谁?
2、他们是怎么和小露珠打招呼的呢?三个可爱的小动物来了,向他们打个招呼,对应贴图,这样学生脑中建立起了三个小动物的可爱形象,很快就进入到了文本中,能够有激情的投入学习中。然后老师巧设问题,现在老师是小露珠,谁来跟我打个招呼呢?找出有关句子,读一读,品味品味。这样通过品读故事,来读懂课文。在品读故事的过程中,刘老师巧用课件,让学生在观看、感悟的过程中,进行分角色练读,激发想象,进行语感训练,通过内化语言,激发想象。不仅锻炼了学生的口语表达能力,培养了想象力,而且更深入的感悟到文本所表达的情感。最后刘老师巧结合板书,引导学生背诵段落,加深了学生对文本的理解,知道小露珠不仅外在美,内在更美,我们要向小露珠学习,不仅要外在美,心灵也要美!
六、课例展示,检验课型模式。
经过多次研讨,我们基本上明晰了童话课的课型模式:
具体的教学流程如下:
创设情境,复习导入----课前看图回忆课文,触动学生心灵
初读课文,整体感知----让学生整体感知小露珠有形成到消失的过程。
精读课文,品读感悟----让学生明白动物和植物喜欢小露珠的喜爱,赞扬大自然的和谐、融洽和美丽。
朗读背诵,体会情感----理清文章脉络,从小露珠的形成
团日研讨活动总结 篇5
碾子山区职教中心校园名师研讨班活动总述
按照区教科局的统一安排部署,2009年4月15日至4月16日,我校教学校长、教导处主任及10名任课教师,认真的参加了“区名师观摩课”活动。本次活动是区教育系统首次组织全区规模的听力活动,也是我校教师首次走进基础教育课堂。对于区教科局为我们创造的机会,我校教师十分珍惜,所有听课教师本着“学习名师教学长处,提高自身授课水平”的目的,在听课过程中认真记录听课笔记,将课堂中一个个精彩的环节记录下来。
一、高度重视,保证听课质量
学校领导高度重视此次活动,在不影响学校正常教学的前提下,尽量让每一位任课教师都有一个学习和提高的机会。在参加观察活动前,校长亲自主持会议,宣传活动的意义,强调课堂纪律要求。在为期两天的课堂上,没有老师无故缺席,保证了课堂秩序。
二、课后研讨,有声有色
课后,为了能将“名师”教学中值得学习和借鉴的方面继续深入的挖掘,我校于4月21日利用教研日时间进行了研讨活动。
研讨会由汤晓迪主持,教学负责人马方君及全体教师参加。会上首先说了本次活动的意义及主要的收获,然后由听课教师就所听的每一节课,学到了哪些,应该如何运用到自己的课堂上谈了自己的看法。会上,大家发言踊跃,讨论气氛十分热烈。
许多老教师表示,以前在教学中因觉得自己年龄大了,工作中往往存在着惰性,不愿意去研究和创新,通过参加此次活动,要上好每一节课的责任心又一次被唤起,要在今后教学中不断的尝试新的教学方法。青年教师通过这次活动得到了一次很好的学习,以往对与新课改的理论学习,在这几节公开课有得到了进一步更加生动的学习。并将名师课堂中的优点进行梳理如下:
1教师的教学态度友好自然,语言规范。课堂气氛活泼,富有感染力,充满激情。
2充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。课堂教学活动设计的非常好,
3、 抓住机遇,开展校级公开课活动
为了学习区“名师”教学中的优点,同时发挥学校“名师”“骨干教师”“老教师”的带头作用,学校将于5月份开展校级公开课活动。
总之,本次“名师示范观摩课”活动是十分成功的活动,意义和影响是十分重大的。通过参加这次活动,首先发挥了“名师”的辐射和带动作用,开拓了教师的视野;通过课后的研讨,使好的教学方法得到了梳理,提高了教师的授课水平和教研水平。今后,我校要以这次活动为契机开展校级公开课活动,发挥校级名师、骨干教师及老教师的示范带头作用,使我校的教学水平更上一个新的台阶。
同时,我也希望我们学校今后能多参加一些这样的活动。
碾子山区职教中心
2009年4月22日
团日研讨活动总结 篇6
党校三班xx0214班吴孝晨
我能容幸能够在本学期被同学选为学生骨干,并获得了参加中共湖州师范学院党校教师教育学院、求真教育系分校的第十二期学生骨干培训班。虽然我还不是一个真正的入党积极分子,但是经过此次党校的培训,我对中国共产党有了比较全面系统的认识,也较为深入地了解了党的光辉历程,并更加坚定了我内心的共产主义信念,鞭策我不断向党靠拢。
党校第一讲,由沈晓阳老师主讲《理想·责任·忠诚》。当我看到这个话题时,我想:我还不是一个积极的党员。看来理想、责任和忠诚对我来说太遥远了。
后来在课堂上,我立刻意识到我的想法是错误的。入党意味着什么?入党意味着接受一个理想;入党意味着担当一种责任;入党意味着承诺一份忠诚。
因此,对于我们这些还不是党员,励志想成为一名伟大的共产党员的人来说,理想、责任和忠诚就是成为一名党员所必须具备的。
为什么理想、责任、忠诚是党员必须具备的?
拒绝平庸,用青春的激情点燃理想。(一)理想是青春的标志。中国共产主义先驱李大钊说:
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”(二)理想是人生的意义。1.
理想规定了人生的方向。2.理想提供了人生的动力。
3.理想提升了人生的境界。(3) 树立为人类服务的崇高理想。
正如全世界无产阶级的伟大导师马克思和恩格斯,他们为共产主义奋斗终身,也为我们留下了宝贵的《共产党宣言》。(4) 用理想战胜平庸,走出困惑。
告别脆弱,以坚强的脊梁承担责任。(一)责任与理想相随。理想是责任的力量。当一个人失去理想是,他没有责任。
(二)责任与自由相连。自由是责任的根源,责任是一个人必须做什么或必须承担什么。马丁诺夫说过:
“一个自由的人,那就是对一切都要负责任!”(三)责任与**相约。责任是**的本质,它使人忘我,使人坚强。
超越幻想,用实际行动书写忠诚。(一)忠诚是对责任的坚持。(二)忠诚是对正义的守护。(三)忠诚是对信念的执着。
党校第一讲使我深刻地认识到,理想、责任和忠诚对于我们每个人来说都是非常重要的,更何况对中国共产党党员来说呢。虽然,我在这些方面还有很大的差距,但我会尽我所能,带着理想、责任和忠诚继续前进。
在党校的学习中,除了让老师给我们上党课,我们还进行了相关的分班讨论。我们班的研讨题目是“我离合格党员有多远”。分班研讨课上,每个同学都十分积极参与研究和讨论,结合《党员考核细节》,毫无保留地指出了自身的缺点和不足,同时也表达了不断完善自己,向合格党员靠齐的决心。
而我自己,结合《党员考核细节》,发现自己在很多方面离一名合格党员有着很大的差距。
首先,在思想政治素质方面,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想还未有深刻的认识,思想和政治觉悟还不够高,还不能时刻以党员的标准在各方面严格要求自己。
在专业学习表现方面,我的目标十分不明确,主观能动性也较差,专业学习和教师职业技能方面的学习训练也不够刻苦努力,离一名合格教师还有很大差距。
在社会工作表现方面,作为班长的我还不够积极主动承担班级工作,工作方式也不太得当,工作效率也较低下,缺乏强烈的责任心和吃苦耐劳的奉献精神。
在表率作用发挥方面,虽然作为班长,但缺乏带头积极参加各项活动的品质,也不主动参与班级事务,也很少为身边需要帮助的人提供帮助。
“我离合格党员有多远”的分班研讨,使我意识到:党员的标准有多高,党员是神圣的,我离合格党员还很远。
作为一名大一新生,我感到非常幸运和高兴能进入党校。虽然此次党校培训时间较短,但是,通过此次学习,使我进一步系统地学习了党的基本知识与理论,更深入一步明确了正确的入党动机。今后,我将珍惜有关党的学习机会,抓住每一个接近党的机会。
团日研讨活动总结 篇7
问题二:老师有时给学生解释得太多,但不能让学生主动;写作练习少,根本不能保证学生充分消化练习时间,学习效果可想而知。
新的教学理念要求我们:让学生亲身体验所学的东西;凡是学生自己能做的,就让学生自己去做;凡是能让学生自己去说的,让学生自己动口。为学生创造更多的思考时间,更多表达自己的机会。
问题三:关注自己的教,不能很好的关注学生的学,对学生学习状态不能很好的掌握和了解,对学生的学习效果不能及时反馈矫正。学生的情绪状态直接影响教学效果。
如果一节课中学生对知识的渴求始终保持着较高的热情,那么这节课中师生之间必能形成良好的氛围,情感双响和谐交流,从而达到教学共振。
问题四:信息技术在课堂上的最佳时机没有把握好。
新课程及新的评价标准要求恰当使用多**,强调这一点,并不是说在课堂上只要运用多**课件,就是一堂成功的课,我们要把握好运用的最佳作用时机,才能切实提高课堂教学质量。我们设计制作的课件,应根据自己的备课进行设计,要尽可能地张弛有度,收放自如,不能让课件制约自己的教学设计思路。
针对以上问题,本文就如何改进数学课堂教学提出了几点建议
首先,改变观念,主动给学生。
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学的目标是全面提高学生的素质,突出学生的主体性,照顾学生的差异性。我们不能把学生看成是“容器”,强行灌输,而应把学生看成是主动的、生动活泼的、发展着的、认识的主体。即使老师在课堂上的表现很出色,如果学生不能学到真正的知识和培养解决问题的能力,那也是一个失败的课堂。
因此,教师首先要从教学过程的操作者和主人转变为引导者,让学生从被动的接受者转变为学习的主人;二要充分相信学生,该放权时要放权,给学生提供充分的思考、**、研讨的空间,为每个学生提供平等参与的机会,让学生自己去观察,发现问题,提出问题,自己去总结知识规律等。
二是改进教学方法,提高培训效果。
传统的课堂教学,由于老师讲得过多、过细,挤掉了学生的大量宝贵时间,学生训练时间得不到保证,课堂教学效率低。以课堂40分钟为质量,做到强化教学,多练习。以学生为主导讲在精处。
即突出重点和难点,以及容易出错和混淆的知识点;不讲学生已会的,不讲学生通过尝试、自学也能会的;重点讲知识运用的方法和步骤。以学生为主体,练为主线。
即:加强锻炼训练,及时反馈纠正。
第三,精心设计教学过程,减少低效、低效的环节。
教学过程设计必须突出知识的重点和中心环节;必须精心设计课堂训练题;要精心设计具有一定剃度和启发性的思维问题,以满足不同学生的需要;要保证学生有足够的训练时间,明确重点问题。
团日研讨活动总结 篇8
鉴于在上周的质量分析交流会上,大部分老师都认为想有效提高教学质量,首先要从最基础最简单方面入手,要在孩子的基础知识上下功夫,特别是培养孩子计算的技能,提高计算的准确率更为重要。因此我们本周校本教研就针对计算教学,进行相关的理论文章的学习。
在上周的研讨中,很多老师都认为想提高孩子计算的准确率,除了在培养学习兴趣和学习习惯上下功夫外,更多的应关注课堂,要多讲究方法和策略,以提高学生的计算能力。今天通过学习《笔算教学中容易忽略的几个问题》这篇文章,我们知道可以从以下几个方面进行努力:
1、重视复习铺垫。由于笔算知识间的联系是很紧密的,即几乎每一个例题的学习都有它的知识基础,每一个例题的`掌握又为后面新知的学习奠定基础,环环相扣,系统性强,所以复习对笔算教学来说是非常重要的。如果没有认真地复习旧知,学生学习新知就会产生障碍,掌握新知就不够牢固。所以授课前应该认真分析新课学习的认知基础,设计相应的复习题,为学习新知铺路搭桥,实现正迁移。
2、重视情境为算理服务。教学中设计的情境不能只注重生活化,更要使情境为学生理解算理服务。让学生因为懂得算理而轻松掌握算法。
3、要重视练习设计与组织形式的变化。单纯的计算很容易让学生失去兴趣,因此要重视练习的设计,最好遵循基础练习、专项练习和拓展练习来展开设计。
4、要重视基础口算和技能形成。不少学生出错或算得慢不是因为不懂算理算法,而是口算能力差。所以只有把口算的“地基”打扎实了,笔算才能得心应手。因此每周适量的计算练习,有助于学生笔算技能的形成。
计算教学的成功与否直接影响学生数学学习质量,因此我们应该重视它。相信在老师们的努力下,学生的计算能力能得到相应地提升。
团日研讨活动总结 篇9
读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路。xx月xx日,恰逢第xx个植树节,春和景明,万物萌生,沙河市召开20xx年中考历史研讨会。上午是座谈交流,骨干教师和专家面对面交流探讨;下午是学科讲座,专家团队立足中考真题,总结命题规律,分享备考经验,为我市历史教学指明了方向。现将学习收获总结如下:
一、课程标准熟记于心,提高教学的针对性。
课程标准和考试说明是指导教师教学工作的纲领,我们的历史课堂应在读透新教材、落实《历史课程标准》、研究《考试说明》的基础上进行教学设计。讲座老师对课标了如指掌,课标要求的四个层次“知道、了解、认识和分析”信手拈来,让我们真切感受到榜样的力量,也深刻认识到写在纸上与记在心里有云泥之别。课前学课标、课中依课标、课后对课标,这应该成为每位老师的自觉习惯,有课标的理论支撑,教学才有明确的目标与方向。
二、立足学情分层教学,提高教学的有效性。
良好的师生关系就是优异的教学成绩。如何建立良好的师生关系,让学生爱上自己的课堂,从而提高教学的有效性呢?立足学情分层教学是不二法门。面对不同层次的学生应制定不同的教学内容、任务要求、授课模式等。如:依据《历史课程标》和《考试说明》对重大历史事件的几大要素要求学习好的学生做到熟记;教师可引导中等学生做好大事年表或思维导图,帮助记忆;差生则可放宽要求。教师要点拨、讲透,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。另外,还要以“史论结合”为原则,精选、精编试题分层对学生进行模拟训练,依托真题拓展,让不同层次学生巩固知识、清楚短板、查漏补缺。
三、围点打圈构建体系,提高教学的逻辑性。
目前我市历史教师普遍感觉教学的最大困难是:知识点多、碎,课时少,考试拓展广,学生迁移能力差。讲座老师的“围点打圈构建体系”法注重知识纵横联系,提高了教学的逻辑性,让我们豁然开朗。知识积累是能力提升的前提,夯实基础知识要抓住知识点,深化知识面,以点带面,以面连线,形成点、线、面立体式知识结构,把握历史发展的基本线索,分析历史发展的基本特征和规律,为综合能力的培养奠定基础。在历史复习课中,不但要引导学生自主梳理知识,使学生对重点内容的认识深刻化,还要培养学生理解和归纳总结能力。如每一道非选择题,都包含四个方面的逻辑构成,即材料结构逻辑、问题设置逻辑,以二者为基础,构成了知识体系逻辑,答案组织逻辑,课堂教学要有意识地培养学生的逻辑意识,才能应对灵活多变的.试题。
教师还要解放思想、转变观念。教学工作不仅仅停留在讲教材、教学生、做练习的层面上,更要研究教材、了解学生、高效利用练习。讲座老师启发一线教师应该结合历年中考题和课标试着设计一些试题,把课程要求和学生实际联系在一起,这样既能锻炼学生又能提高自己。历史教学还要树立全局观念,着眼于中考甚至是高考,站得高才能看得远,才能抓住历史的精髓。
四、关注细节总结规律,提高教学的巧妙性。
授人以鱼不如授人以渔。讲座老师精心总结教学小妙招,招招为高。如:抓住题目如何设问的关键词,知道命题人的考查意图,才能对症下药,找准方向,精准答题。
“其他答案,言之有理即可”,看似没有边沿的答案,也有可能是正确答案,准确把握历史事件之间的内在联系,构建知识网络是历史复习的重头戏。
中考中高手过招,比的就是细节,在日常教学中要注意让学生养成规范答题的习惯,尤其是成绩优秀学生,更要严格要求。
师生共同总结一些复习技巧和答题技巧,提高答题效率:
1、填空题:时间段很重要,一般考察时间的问题,都是课本内容,要求识记的知识;题干的最后问题里带有“这”说明、“可见”、“由此可见”的,该类题型的答案只在材料里找就可以,一般考察的是对课外知识的理解。
2、材料题:时间段依然重要,被称为“解题钥匙”;找出材料问题里的核心所在,围绕核心来找答案;第(1)小问的分值必须拿下,答案就在材料里找;只要是“历程”题型,答题时要一段一段的按时间段答,必须有时间;“归纳”题型按概括知识内容来做;“结合所学知识”的题型,答题技巧“先穷尽材料答案,不够再结合所学知识来答”。
绣得鸳鸯从教看,要把金针度与人。讲座老师教学教研的专业高度、无私分享的人格魅力让我们敬仰!不积跬步无以至千里,布置+检查+反馈+整理+评价+坚持=100%。本次研讨会为我市历史教学教研注入了源头活水,期待20xx中考再上新台阶!
团日活动总结十篇
岁月如梭,新的工作阶段正奔向我们,工作总结是一件非常要紧的事,通过总结,它能培养自己的良好习惯。哪些工作总结要怎么写才好?相信你应该喜欢小编整理的团日活动总结十篇,不妨参考一下。希望你喜欢!
团日活动总结 篇1
2011年10月26日下午,我们班举行了以“学****主席七一重要讲话”为主题的团日活动。共有半数以上同学参与了本次团日活动的有关节目,总共参加人数为22人。活动地点是体育场,大约持续一个小时。
这项活动可分为三个模块,即朗诵、歌唱和素描。活动开始时,先有主持人宣布团日活动的开始及活动的主题,随后由班长传达***主席七一讲话有关内容和指示并且交流***大会上讲话精神的心得体会。同时,他带领学员们回顾了中国共产党团结合作的光辉历程,坚定了理想信念。
随后,联赛日活动正式拉开帷幕。第一种是由女孩表演的朗诵节目和唱歌。铿锵有力的朗诵和优美的歌声为活动现场增添了无限生机。接着是同学们自己导演的小品节目,虽然是自娱自乐,仍给同学们带来无限乐趣。
最后,男孩们、老男孩和爱心家庭的集体合唱让整个会场的气氛达到了顶峰。在这片欢声笑语中,依依不舍,这场集体日活动圆满结束。
这次团日活动中,同学们都踊跃参加,从而带动了整个班级的氛围,让同学们更加团结、更具有合作精神,也让整个班级更有凝聚力、战斗力。更重要的是,通过回顾90年来中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就以及深入学****同志“七一”重要讲话精神,使全班学生对中国国情有了更加深刻、客观的认识。知道了青年大学生的成长也离不开党的事业,青年大学生必须在党的教育和引导下才能逐渐走向成熟,才能实现自己的人生理想。
进一步增强了使命感和责任感,坚定了永远跟党走,做了合格的社会主义建设者和可靠的志愿者。同学们纷纷表示要满怀激情、脚踏实地,努力实现自身价值,为国家、为人民贡献自己的一份力量一定不辜负党和国家的期望。
本次团日活动首次在户外举行,虽然外面气温很低且伴有小雨,但同学们依然积极热情地参与,这一点很值得肯定。其次,从节目的表现可以看出,学生们已经做好了充分的准备,他们都在努力做到最好。然而这次活动因为时间紧,任务重而在一些细节中略显不足,特别是在节目与节目之间的衔接问题上做得不太好,希望在下次举办团日活动时引以为鉴,争取做得最好!
团日活动总结 篇2
学院团日活动总结由范文网会员“leezee”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
学院团日活动总结(一)
一:活动主题:放飞梦想—我的大学门
活动时间:20x年X月X日
活动地点:教学楼c4-204
组织者:测绘0911团支部、测绘班班委
参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体
二:活动准备
在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。
三:活动过程
在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。
在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。
梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!
在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。
随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。
比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。
节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,
不能唱出的同学将受到惩罚。
在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。
在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。
在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用最好的自己去实现自己的大学梦想。
然后,副班给我们讲话,对我们的大学生活提出了要求和建议,让我们每个同学都更加充满了信心!
最后,大家为自己许愿祈福,将所有的梦想寄托在灯火之中,全班同学集体吹灭蜡烛,预示着我们对美好未来的憧憬和向往!在欢呼声中,大学梦想主题团日活动圆满结束。
经验总结:
本次活动比较成功,通过晚会的形式促进了大家对彼此的了解与认识,团结了班上的每一位同学,让我们每个人在第一初期就对梦想有了强烈的渴望,相信大家在今后的生活学习中会倍加努力,为实现自己的梦想而奋斗, 让每一位班级同学更加明确了自己目标,并给自己制定了详细的计划,让我们每个人都怀抱着自己的梦想走好自己的人生路!
学院团日活动总结(二)
通过这次“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题团日活动,树立节约、环保的意识,教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。
活动时间: 20x年X月X日下午
参与人数:34人
一、活动流程
1.20x年X月X日下午召集全班同学到A1—410教室
2.与参与活动的嘉宾沟通交流,大致讲解活动流程和相关事项。
3.在活动开始时播放20x年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
4.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
5.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
6.播放影片《20x》片段,向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思。
7.展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛,经评分小组投票对优胜者给予奖励
8.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕
二、活动过程
活动之一:播放20x年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
等到下午2点左右,同学们基本就座完毕,看着屏幕陷入沉思。
活动之二:播放PPT引入低碳生活的理念
通过观看20x年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频引起来同学们的思考,再凭借PPT中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。并且,从衣食住行方面来提倡低碳生活。减少社会压力。
在观看了一系列图片和文字后,让同学们各抒己见,谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。
活动之三:播放影片《20x》片段
影视巨作《20x》片段的播放,通过强烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思,为之后的演讲比赛做好铺垫。
活动之四:展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛
从刚开始的20x年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频到影片《20x》的播放,结合PPT中的低碳理念,展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛。
比赛中,参加演讲的同学慷慨激昂,言词震撼人心。演讲环节结束后,评分小组对参赛同学做了详细又深刻的评语及公平的打分,评出“低碳之星”,给予奖励,
活动之五:号召同学在条幅上签名
在活动即将结束之际,同学们纷纷拿起笔在“今日牵手低碳,明日绿色生活”的横幅签下自己的名字,同时宣告着此次团日活动完美落幕。
三、活动自我评估
总体来说,我们这次以“今日牵手低碳,明日绿色生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、分工具体,安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
学院团日活动总结(三)
根据活动现场的气氛和同学们的参与积极性来看,这次活动是比较成功的,为了在今后的活动中取长补短,现将本次活动总结如下:
优点:
1、在整个活动中,同学们始终热情高涨,大家一起畅谈专业特色和本专业就业形势,度过了愉快有意义的一天
2、室内和室外这两个环节,不仅使同学们的友谊更加深厚,而且让同学们知道了学校为我们的学习提供一个非常好的条件。
3、同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的工作行业有了更深的认识
不足:
1.作为主办方应全体提前到场等待参加活动的嘉宾评委,黑板的布置要精美些;
2.活动项目给足时间,形式要求多样化,参与人数也尽可能多一些;
3.做好强调工作,如果到各个宿舍说也起不到效果,就在活动之前到每一个宿舍找宿舍长督促,将负责到场的工作责任化,确保每一位同学参与活动,无故不得缺席;
4.要提前考虑到活动中的可能会出现的突发问题并提前想好解决对策,避免活动冷场;
5.主持人在各个环节衔接的不是很流畅,希望以后在每次活动开始之前多加练习。
总体而言,本次活动进展顺利,次序谨然,达到了预期的目的,增进了同学对大学和专业的了解,有助于以后各项生活,学习活动的有利进行。
学院团日活动总结(四)
20x年X月X日,迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。
在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!
在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同……
另外,x同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。她由衷地感叹自己学会使用图书馆的辛苦历程,并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜,会上,她发自肺腑地说道:“来图书馆吧,让你克服懒惰,swimming在书海,GO,GO!”
还有,cc同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!
更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的。
他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是最好的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。
本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。
学院团日活动总结(五)
积极响应分团委关于开展以“起航我的大学——青春奉献”为主题的团日活动的号召,我班团支部细心策划活动。总体上说,此次团日活动从前期策划、中期开展,到后期的收尾工作都很圆满。其具体说明如下:
X月X日晚,组织部召开团支书例会,进行了此次“团日活动”的动员工作,次日晚,我班在宿舍召开了班委会,由团支书主持,传达了开展此项活动的相关文件,并且,对班委的人员安排做了具体部署:
全班同学共被分成三组,a组负责“社区文化现状调研”,负责人是班长王鹏,生活委员周应,科技委员廖泽群。此项目调研问卷从设计制作到打印编册共作都是由我班成员自主完成。b组负责“社区公益实践活动”,负责人是副班长关宇飞,宣传委员靳宝生,文艺委员姚锐,以及学习委员陈满。c组负责“爱心书籍募捐”活动,负责人是团支书蔡翔羽,组织委员向青青,体育委员安浩然,安保委员赵万里,以及心理委员许可可。
X月X日,我班于工科三号楼a218自习室召开了“青春奉献”团日活动的动员班会,由团支书蔡翔羽主持,向全班同学介绍了此次社会实践活动必要性和必须性,同时,以寝室为单位对人员安排作出了详细分工。
X月X日,全院学生在甘怡园集结后,如期出发。在科技部学长罗祖超的带领下,我班徒步向“钢材大市场”进发了。抵达目的地后,根据事先分工,我班开始有条不紊的开展各项活动。因为准备充分,次日的任务于中午时分顺利完成。
次日,我班全体班委再次深入社区,打着“点燃心灯,传递智慧,为贫困小学募集图书”的横幅,开展“爱心书籍募捐”活动。
今天阳光明媚,今天多云转晴。我们用诚恳的笑容、谦和的语气、耐心的讲解负责任地展现着一名长理学子良好的社会形象,为团旗增添了光彩。也给历时两天的社会实践活动画上了一个完美的句号。
社会是个大杂烩,形形色色的人到处都是,或阴险狡诈,或真诚友爱,或冷漠无情,或蛮不讲理……我们遇见的,当然也有千万般。碰壁、失落,热情、感动,通过此次活动,我们对社会人群有个更加真实的认识,对社会冷暖有了更加透彻的了解。我们不仅提高了能力,锻炼了胆识,磨砺了意志,也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己,如何接人待物,如何面对、战胜困难和挫折…
大学是我们从无知走向成熟的转折点,也是我们融入社会的一个跳板。邓小平说:实践是检验真理的唯一标准。从这里开始,相信我们以后的路会越走越好!
团日活动总结 篇3
这次团日活动的主题是“学党史、知党情、跟党走”。在建党90周年之际,我们齐聚一堂,了解党的历史、党的情况,努力学习跟党走。
活动以徐正虹同学和陆兆蕾同学的“风云九十载”诗朗诵拉开帷幕,主要也是为了表现对伟大党的热爱,伴随着优雅而深邃的伴奏,朗诵声在整个教室荡漾,也在每个同学的心上也泛起了涟漪。
随后由主持人组织了“高举团旗跟党走”的知识问答,答对者将赠予小礼品,未能正确答出的同学将教大家学唱我们事前准备好的红歌作为惩罚。在欢乐的气氛中,活动进行得非常顺利。大家都积极参加了活动,笑声一片接一片。更重要的是,学生可以在教于和于乐氛围中了解党的历史和党的状况。
接下来的团日活动中,两个小组实地探访一大、二大,分别由郑仁锋同学和邱嘉佩同学作为代表,使同学们**并茂的了解了一大、二大的历史。通过这种形式,学生可以对中国共产党有更深刻的了解,加深对中国共产党的热爱。
活动尾声,我们**了今年两会的**片段,作为一名当代大学生,我们不仅要学习好文化知识,还要了解当今热点话题。要引导同学们把幸福感内化为对党和社会主义祖国的热爱和忠诚,引导同学们深刻理解党的领导是历史和人民的选择,深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路,深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。
通过这次活动,让学生回顾历史,坚定信念,学习党性,拥护党,团结党。同时以此为契机,不断深化爱国主义情怀,成为中共合格的继承人和**人,也加强了我党知识的交流,共同进步、提高思想觉悟。
可以说此次团日活动举办的非常成功,不仅深化了同学们心中“党”的定义,同时也促进了班中同学们的感情,增强了班级凝聚力。
团日活动总结 篇4
“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈的爱一定是世上最伟大的爱。母亲节快到了,我们忙得多多少少都会想着该为妈妈做些什么或买些什么。但是“聪明”的我们是否真的知道父母想要的是什么。
我们是一群涉世未深的大学生,这一次,我们想给我们的妈妈一份特殊的母亲节礼物——微电影《妈妈,我想对你说》
这部微电影没有华丽的风景,没有华丽的特效,有的只是来自我们的真实感受。在影片中,我们用最简单直接的语言表达了对母亲的思念、对母亲的感谢和对母亲的祝福。即使有千言万语,也很难说出所有无私的母爱。即使我们不善于言辞,相信这个小小的礼物一定会让妈妈深深感动。
有一个人,她会永远占据你心中最柔软的地方,你愿意用你的生命去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!
5月13日是母亲节,这是我们心中最难忘的一天。这个节日是对妈妈的赞美和赞美,是为了提醒我们永远记住:谢谢妈妈。
母亲给了我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生活中,总会有困难和曲折。是妈妈给了我们关心和帮助,我们应该更加感激。
感恩是一个人爱、良心、善良、责任和忠诚的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国、不爱家人、不爱别人的人,怎么能为建设祖国的未来尽心尽力呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲纯洁如玉,玲珑剔透。在母爱浇灌下的生命中,孕育着纯美与芬芳。我们应该有一颗感恩的心去倾听母亲的唠叨,真诚地面对母亲的严厉,感受母亲阳光灿烂的精神世界
让我们从今天开始,从孝道做起,学会感恩!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
其实,只一句“妈妈,您辛苦了”、一个短息、一通**就可以让妈妈高兴无比,只就是母爱,不求回报的母爱。让我们多给妈妈一点关怀和关怀,让妈妈和我们的家充满幸福与和谐,我们迎来了真正的成长!
团日活动总结 篇5
一、活动主题:
环保校园低碳生活
二、活动背景:
伴随环保问题的不断恶化,环境保护已经受到社会的广泛关注,绿色环保已经成为一种社会时尚。但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。从我做起,从身边做起,减少一次性餐具的使用,绿色出行,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动目的:
通过丰富有趣的环保义卖活动增强环保意识,帮助各位志愿者养成环保习惯,并以此带动其他学生和群众低碳环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
四、活动时间:
20xx/11/12(周六)12:3016:00
五、活动地点:
2号大街物美,折返
六、参加人员:
会计1101班级全体成员(共33人)
七、人员安排:
班委制作海报、横幅,借自行车;活动拍摄3人;物品保管(钱、餐具、自行车、海报等)10人;全体义卖餐具。(有重叠)
八、活动流程:
㈠集合。12:20行云食堂前集合,统一穿戴好校服和帽子。
㈡骑自行车。说明注意事项后出发,33人的自行车队沿2号大街行进,途中骑在前面的同学不断调整速度等后面的同学,充分体现出一种集体精神。负责拍照的同学总是赶在大部队前面,为这一次的出行留下美好的印记。经过半个小时左右的车程,我们到达物美,统一停放自行车,由指定同学看管。
㈢义卖。活动刚开始的时候并不顺利,当同学们在做宣传的时候,很多人把我们当作推销员而不理睬。然而大家没有气馁,开始调整政策,以小组为单位分散开来卖。同学们也一改起初的羞涩,大着胆子一遍遍地询问广场上来来往往的人群,有的同学直接拿着喇叭吆喝。活动中,很多热爱环保的行人都给及了极大的支持。很多小朋友也积极地参与到这次活动中,用他们稚嫩的小手在横幅上恭恭敬敬地写上自己的名字,然后拿着环保餐具高兴地离开。箱子里的餐具越来越少,横幅上的签名越来越多,最终,同学们顺利卖出了90套环保餐具。㈣后期工作。整理物品,统计财物状况;归还自行车;联系杭州市环保志愿服务总队,捐赠义卖所得。
九、活动效果:
每个同学都积极配合,认真负责;活动现场氛围火热,来往的人们都愿意驻足参与,或在横幅上签名,或买下环保餐具,支持我们的活动,支持环保。同学们不仅让更多的人参与到环保事业中,他们自己也更加坚定了环保的决心。也许对环保这个大事业来说,我们的力量很小,但会计1101班的同学们相信,只要在行动,再小的力量也是一种支持!
团日活动总结 篇6
时间飞快,一学年转眼即逝,我们迎来了大二的第一个团日活动,我们公管一班在活动中彰显了独特的风采,也使得这次活动顺利进行。
这项活动是以友谊的形式进行的,友谊分为几个部分。在活动过程中,出现了一些我们意想不到的情况--
在时间安排上,我没有足够的时间参加活动,所以我不得不赶去会场。
在竞猜环节会遇到同学对问题完全不了解的情况,也即问题过于深入。
在拓展活动进行的时,由于在前的人数统计有误而导致进行分组时遇到某些小组人数没有达到拓展活动所要求的人数致使活动无法进行。
没有用好经费,游戏进行时因所买奖品不足以致某些小组没有拿到奖品。
在进行个人活动环节的时候没有注意到整体的活动进行,以致部分同学无事可做。
除这些问题外,我们的活动总体上可以顺利地按计划完成。该部门的成员也非常合作,愿意帮助维持秩序。活动过程中同学都能放开参与其中,因为我们的活动分组都是随机的,所以能够很好的提供一个让同学们互相了解互相接触的机会(据后期了解,有同学反映说通过该次活动她基本上记住了本部所有成员的名字以及特点)。
此外,本次活动还夹杂着有趣的活动,让学生在课堂外充分放松,学到更多乐趣。本次团日活动的重点在于拓展活动,前期准备我们咨询了心理中心的拓展师,引用的几个具有代表性的活动,目的在于增强同学们之间的感情,加深彼此的了解,从而达到增强本部凝聚力,增进内部沟通的作用。此外,通过竞猜环节的进行,同学们也对本次团日活动的主题有充分的了解,更加深了本部成员对党知识的掌握、对两会的理解、对书记讲话的解读。
在同学们的积极参与和班委的积极配合下,团日活动在小瑕疵中圆满完成。
通过这次活动团结了本部的成员、丰富了同学们的课外、加深了大家的情感……也借此提高了本人的组织能力,希望下一次活动能过更好,也寄望党委会越来越好!
经济管理学院2012届公公管理一班团支部
二〇一三年十一月八日
团日活动总结 篇7
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过举办主题晚会的方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。通过开展此次活动,辛亥革命主题团日活动,不仅使同学们的身心得到锻炼,同时也宣传了爱国精神。
这次辛亥革命主题团日活动不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命,我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步。对于班委,通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力,领导能力,以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
另外,本次活动也有以下几点不足之处:
一是活动内容太单调,不够丰富。
二是节目没有进行排练,导致晚会秩序有点乱。我们会认真汲取此次活动的经验,努力办好下一次主题团日活动。
团总支希望借助于此次的主题团日活动激发同学们对革命先烈的缅怀与敬仰之情。弘扬爱国主义精神,使同学们通过亲身实践,体验来更好地诠释“爱国主义精神”的内涵。在此次活动的策划过程中,通过户内放映历史图片、文献以及有关辛亥革命的纪录片与户外参观、祭拜烈士陵园使同学们更加直观地感受革命的气息,谨记革命之艰辛,使同学们在和平年代奋发向上,牢记作为青年一代所肩负的'使命。
团日活动总结 篇8
06社会学二班团日活动总结
在五四青年节将要到来之初,我们班级响应学院号召,开展基层团支部“心连心,高举团旗跟党走”主题团日活动。要鼓励团员高举爱国主义旗帜,努力学习,深入实践,为社会作出贡献,与祖国同心协力,和谐发展。希望通过这次活动,增强团员的意识,提高团员的积极性,促进团支部的创造力、凝聚力和战斗力。
昨天我们班在三区广场开展了“心连心,高举团旗跟党走——关注西南旱情,投身福大节水”的主题团日活动。在开展活动前,同学收集了在日常生活中注意收集浪费水现象的**,班级宣传部准备好了活动的海报,班级团支部收集好西南缺水的旱情**,生活委员向有关部门借用了相关的物品,带同学们买好相关的奖品和布置场地。首先将收集的福大费水现象**和西南灾害的**贴在一起形成对比展示,其次将收集的问题在公告板上展示,发动周围同学答题并写上正确答案,答题数满5题以上者可以上关荣榜。
每个答题同学可以获得小礼品。最后,我们邀请广场上的学生签名。至此,本次团日活动到此结束。
同学们在粘贴材料
同学们在****
有个同学在签名。。。。
参与活动的部分同学合影
总的来说,我们的小组活动是成功的,达到了预期的目标,
增强团员意志,提高团员积极性,提高团支部的创造力、凝聚力和战斗力。让学生认识到节约用水的必要性和重要性。
但活动中也暴露出一些问题,如秩序有点混乱,展板各部分的布置不太合理;还有因为下雨的缘故,到场的同学较少等等问题。今后,我们将尽最大努力克服这些问题,使活动越来越好!
负责人:郑子敏
团日活动总结 篇9
围绕“将理想铭志于树把环保寄情于林”为主题,本团支部进行了一次植树活动,这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,以植树节为契机,在班级中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。为我们的学校建设作出贡献,为我们的家增添一点绿色,让我们的生活环境更加美丽。
伸出我们的双手,投入到植树绿化的活动中,让同学们拥有一片清新的天空和健康的体魄。种一棵树,养一片森林,办一个聚会,我们的生活会变得更加精彩!
通过这次活动,大大促进了同学间的交流、合作与沟通,同时也增进了班级人员相互之间的了解,更进一步团结了班级成员的力量,促进本班以后的发展。
这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自己亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我国大学生综合素质的一种培养。
总之,这次活动是成功的,也是有意义的。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的能力,充分调动大家的主观能动性,发挥集体智慧,为班级贡献自己的一份力量!
税务112团支部
2013年4月1日
团日活动总结 篇10
人文学院
13秘书学(1)班
2015年3月-2015年6月
2014-2015学年第二学期联盟日活动总结
1、 2015年3月团日活动总结
爱是世间永恒的主题,是我们心底的阳光,帮助他人,助人为乐,关怀你我,传递温暖,这都是爱的传播,我们需要爱,也渴望爱洒满人间。
大学生,与爱同行;青年人,共同担当。无论大小,无论力量大小,只要我们奉献爱心、微笑、善待他人,我们就是优秀的青年志愿者。
每年3月都是学雷锋活动月,“向雷锋同志学习”是我们的口号;作为一名有志青年,作为一名共青团员,我们都应该发扬雷锋精神,做好事,做好人,传递爱心,服务人民,温暖你我。
支部通过谈情说爱、总结活动,相互沟通,下定决心,号召大家传递爱心,让生活充满阳光;要增强感情和群体凝聚力,开阔视野,丰富精神境界和大学生活。
2、 2015年4月联盟日活动总结
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华名族的优良传统,作为新一代的青年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
4月15日,我们班召开了以次以树立文明形象、建设优秀班级为主题的班会。学生们以**的形式解释了我们应该如何树立文明形象,建设一个优秀的班级。同学们都表现得非常积极,在讲解完之后还进行了**,使个人的见解结合起来。
最后还进行了自我文明的检测,让同学们自己对自己进行文明认识,使同学们从中知道以后更应该注意些什么在行为方面。我们的班集会议首先实是个人文明,然后实实到整个班集集体。
我们的班会总结了做文明学生的九条原则
1与人相处,语言文明,友好宽容,礼貌正直
2在公共场合安静地说话,举止优雅,衣着得体
三。尊重父母,尊重老师,乐于助人
4乘车购物时,不要为有困难的人占座或挤座位
5、行车走路遵守交通规则
6保护环境,不乱扔垃圾,不践踏草坪
7爱护公共设施,节约公共资源,遵守公共秩序
8、情趣健康远离不利于身心健康的场所
9、社会交往热情、友好大方
我相信,当班上每个学生都有一个好的形象,这个班的形象也会变得非常好。文明是一粒最有生命力的种子,他会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,知道我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!
三、 2015年5月团日活动小总结
5月5日,本支部进行了一次班级活动,地点为南京市栖霞区古林公园。活动旨在给同学们创造机会同学们走出宅生活,多接触自然,增进同学间的情感交流的同时,也能增加班级凝聚力。
班委会提前确定时间和地点,策划活动内容,讨论活动细节,准备活动道具。在古林公园,分公司推出的活动包括烧烤、团体游戏和个人游戏,如名牌大战、1元5毛、萝卜蹲点等。午餐用准备好的食材,挑菜、洗碗、烧烤,午餐美味可口;之后,饭后游戏、游戏设奖,增加了学生参与的积极性;下午自由活动时,一些同学聚在一起自由活动;有的同学漫步在古林公园,欣赏春景;有的同学惬意地躺在草坪上,享受**。
走出宅生活,大家能有机会接触自然和他人,不是对着电脑一整天,能够呼吸大自然的新鲜空气,感受身边的花草树木,和同学更加了解与亲近。热活动彰显着现代大学生的青春与活力,本次班级活动提供了互相交流的机会,更好地使班级同学沟通了解,同时也增强了班级的凝聚力。
4、 2015年6月全国团日活动总结
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚实既是一种行为,也是一种责任;它不仅是一种道德,而且是一种准则。它不仅是一种声誉,也是一种资源。
就个人而言,诚实是高尚人格的力量。对企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产。就社会而言,诚信是正常的生产和生活秩序。
就一个国家而言,诚信是一个良好的国际形象。诚信是道德范畴与制度范畴的统一。临近学期末,面对即将到来的各科期末考试,我们举行了这次小组日活动。
为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平,因此我们举行这次以 “心灵之约,诚信考试 — 文明应考,人人有责”为主题的团日活动。考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否正确、严肃,直接影响到考试效果和教育质量,对学风教风的引导和撬动起着重要作用。
期末考试快到了。为加强学校工作管理,落实考风建设,提高自身修养,努力做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望。做诚实的考生,做文明的公民,既是时代的要求,也是人生的基本原则。同时,通过活动,我们还提倡勤奋学习,反对懒惰和疲劳;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫,使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。
通过活动,营造公平、公正、诚信的考试氛围,倡导学生做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造诚信良好氛围,打造诚信课堂。
2014-2015学年第二学期联盟日活动总结
(一)每月团日活动总结
1、三月
爱是世间永恒的主题,是我们心底的阳光,帮助他人,助人为乐,关怀你我,传递温暖,这都是爱的传播,我们需要爱,也渴望爱洒满人间。
大学生,与爱同行;青年人,共同担当。无论大小,无论力量大小,只要我们奉献爱心、微笑、善待他人,我们就是优秀的青年志愿者。
每年3月都是学雷锋活动月,“向雷锋同志学习”是我们的口号;作为一名有志青年,作为一名共青团员,我们都应该发扬雷锋精神,做好事,做好人,传递爱心,服务人民,温暖你我。
支部通过谈情说爱、总结活动,相互沟通,下定决心,号召大家传递爱心,让生活充满阳光;要增强感情和群体凝聚力,开阔视野,丰富精神境界和大学生活。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华名族的优良传统,作为新一代的青年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
2、四月
4月15日,我们班召开了以次以树立文明形象、建设优秀班级为主题的班会。学生们以**的形式解释了我们应该如何树立文明形象,建设一个优秀的班级。同学们都表现得非常积极,在讲解完之后还进行了**,使个人的见解结合起来。
最后还进行了自我文明的检测,让同学们自己对自己进行文明认识,使同学们从中知道以后更应该注意些什么在行为方面。我们的班集会议首先实是个人文明,然后实实到整个班集集体。
我们的班会总结了做文明学生的九条原则
1与人相处,语言文明,友好宽容,礼貌正直
2在公共场合安静地说话,举止优雅,衣着得体
三。尊重父母,尊重老师,乐于助人
4乘车购物时,不要为有困难的人占座或挤座位
5、行车走路遵守交通规则
6保护环境,不乱扔垃圾,不践踏草坪
7爱护公共设施,节约公共资源,遵守公共秩序
8、情趣健康远离不利于身心健康的场所
9、社会交往热情、友好大方
我相信,当班上每个学生都有一个好的形象,这个班的形象也会变得非常好。文明是一粒最有生命力的种子,他会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,知道我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!
3、五月
5月5日,本支部进行了一次班级活动,地点为南京市栖霞区古林公园。活动旨在给同学们创造机会同学们走出宅生活,多接触自然,增进同学间的情感交流的同时,也能增加班级凝聚力。
班委会提前确定时间和地点,策划活动内容,讨论活动细节,准备活动道具。在古林公园,分公司推出的活动包括烧烤、团体游戏和个人游戏,如名牌大战、1元5毛、萝卜蹲点等。午餐用准备好的食材,挑菜、洗碗、烧烤,午餐美味可口;之后,饭后游戏、游戏设奖,增加了学生参与的积极性;下午自由活动时,一些同学聚在一起自由活动;有的同学漫步在古林公园,欣赏春景;有的同学惬意地躺在草坪上,享受**。
走出宅生活,大家能有机会接触自然和他人,不是对着电脑一整天,能够呼吸大自然的新鲜空气,感受身边的花草树木,和同学更加了解与亲近。热活动彰显着现代大学生的青春与活力,本次班级活动提供了互相交流的机会,更好地使班级同学沟通了解,同时也增强了班级的凝聚力。
4、六月
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚实既是一种行为,也是一种责任;它不仅是一种道德,而且是一种准则。它不仅是一种声誉,也是一种资源。
就个人而言,诚实是高尚人格的力量。对企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产。就社会而言,诚信是正常的生产和生活秩序。
就一个国家而言,诚信是一个良好的国际形象。诚信是道德范畴与制度范畴的统一。临近学期末,面对即将到来的各科期末考试,我们举行了这次小组日活动。
为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平,因此我们举行这次以 “心灵之约,诚信考试 — 文明应考,人人有责”为主题的团日活动。考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否正确、严肃,直接影响到考试效果和教育质量,对学风教风的引导和撬动起着重要作用。
期末考试快到了。为加强学校工作管理,落实考风建设,提高自身修养,努力做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望。做诚实的考生,做文明的公民,既是时代的要求,也是人生的基本原则。同时,通过活动,我们还提倡勤奋学习,反对懒惰和疲劳;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫,使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。
通过活动,营造公平、公正、诚信的考试氛围,倡导学生做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造诚信良好氛围,打造诚信课堂。
团建活动总结二十五篇
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团建活动总结 篇1
为缓解工作压力,提高团队凝聚力,宏发建设决定利用周末时间去福建泰宁进行团建活动,由副总经理吴桐带领大家感受大自然的魅力,放松身心,释放自己。
福建泰宁是一座小县城,属于福建三明市辖区。虽然是旅游城市,但整个县城人口只有四万,县城主要干道没有红绿灯,最常用的交通工具是黄包车。但泰宁是个历史悠久的城市,从新石器时代就有人类在这里繁衍生息。“一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。”这“四个一”是对泰宁自然人文的高度概括。
这次团建活动主要游览以水上丹霞、峡谷群落、洞穴奇观、原始生态为主要景观特点,集奇异性、多样性、休闲性、文化性为一身。有千姿百态的丹霞地貌与浩瀚湖水完美结合的百里大金湖,有江南保存最完好、规模最大的明代民居尚书第古建筑群,有“一柱插地、不假片瓦”的悬空古刹甘露岩寺,还有以传承和保护明清时期的古建筑和古木雕精品为主的一家独具风韵的私家收藏文化明清园。
当我们到达泰宁的时候已经晚上八点了,经营部的女生有些水土不服,男生们主动帮助背包,并递上热水。副总吴桐怕大家晚上会饿,还特意与行政部经理罗旻斐、采购部经理黄鸿平一同寻找泰宁小吃给大家打包。第二天早上财务部的同事怕年轻人睡过头挨个叫早;爬斜线天的时候,互帮互助,团结合作;还有工程部的同事帮忙备好矿泉水,真是相当的暖心呀!财务部的小雨是公司年龄最小的女孩子,她“古灵精怪”,总是偷偷地拍下“精彩”的瞬间,惹笑一片;总是“语出惊人”,惊笑一片。晚上八点钟踏上了回昌的.火车,团建活动就在这样温馨而快乐的气氛中圆满地结束了。
活动时间虽然只有短短的一天,但通过本次活动,拉近了员工们之间的距离,加深了员工们的友谊,更提高了团队的凝聚力,使大家在紧张的工作之余得到了更好的放松,让员工充分体会到企业文化的丰富以及找到归属感,让员工更有激情的投入到下半年的工作中。
感谢宏发大家庭,我们齐聚在这里,为了共同的事业而努力奋斗!燃起来吧!!
团建活动总结 篇2
20xx年,我系团总支工作以育人为根本目标,围绕学校工作重点,开拓进取,不断深化对学生的思想引领和成长服务俩大战略任务,加强团学干部建设,营造了良好的校园文化氛围。我系团总支在学院党委、院学工处、团委和系党总支的正确领导和关怀下,本着“立足校园,服务同学”的宗旨,以“引导广大学生坚定信念、提升能力、优化素质”为工作目标各项工作有条不紊,在我系学生工作中发挥了重要的作用,圆满完成了20xx年院党委、院团委、系领导交办的各项任务,现将本学期工作总结如下:
一、党团相连、共同发展
20xx年年度旅游管理系在系党总支的正确引导下,认真做好团员的推优和党员的发展工作,本年度向党组织推荐优秀团员66名,学生参加学院入党积极分子培训班两次,吸收入党积极分子102人,发展预备党员29人,转正正式党员22人。
我系始终把提高团员青年的思想素质摆在首位、认真组织落实各团支部学习理论知识、同时在学习中将理论知识与具体实践相结合、帮助广大团员加深对重点理论知识的理解的理解、达到了用先进的理论和思想教育团员、武装团员的目的。
我系以保持共产党员先进性为契机,用科学理论武装,不断加强学生的思想政治教育,创新工作教育方式,加强自身建设,使学生思想政治教育落在实处,并得到了加强。
二、加强学习教育、提高团学干部自身素养
加强学习教育,提升干部自身素养是共青团组织实现有所作为和完成各项工作目标的根本保障。积极做好发展新团员、吸收积极优秀分子、团员推优、团员入党等工作。加强学生干部队伍建设,严格日常管理,思想建设、作风建设双管齐下,理论学习与社会实践有效结合,强化学生自我教育、自我服务、自我管理意识,培养一支高效率、高素质的学生干部队伍。
20xx年3月31日我系举行了第十一次团学代表大会,对第十届团总支、学生分会工作进行了总结,并选举产生了第十一届团总支、学生分会委员会,其中团干部52人,学生分会干部29人,新一届干部与老干部们顺利地完成了工作交接。
在学院组织的干部培训中,我系学生干部积极参与,提高我系团学干部的组织能力,增强学团干部的使命感、责任感,促使他们树立踏实的工作态度,更好地开展我系团学工作。
我系学生干部队伍也得到了学院各有关部门和系部领导老师的认可,在院团委、学生会等部门都有我系的学生干部在努力工作,在学院和系部的发展中起到了积极作用。
三、秉承优良传统、志愿服务献爱心
我系青年志愿者协会积极组织各项活动,志愿者人数占到全系人数的90%以上。在20xx年xx省xxxx技能大赛志愿服务中我系共选派120名青年志愿者提供服务、20xx年xxxx帆船国际大赛活动中我系选派30名志愿者参与提供志愿服务活动等等,我系志愿者认真负责、表现优秀,获得校内外师生及社会人士一致好评,且按时按质的完成学院、系部、院团委的各项志愿服务活动。
另外,我系青年志愿者协会还组织了大大小小,校内校外志愿者活动:举行“学雷锋树新风”活动、“革命先烈永不朽爱国主义远弘扬”活动、“食品安全系万家”活动、“追怀先烈相约岳麓”活动、“关爱老人”的活动。“凉凉夏日激扬青春”活动、“文明出游我先行”活动等校外志愿活动推动了社会精神文明的建设,提高青年志愿者的整体素质,获得了一致好评。“毕业在即、民歌相伴”活动、“学雷锋爱读书”活动、“邮差雷锋、助人为乐”活动、“清洁教室,让生活更美好”活动、“阳光使者在继、做青春的榜样”活动、“美丽校园从我做起”活动、“整理图书化“凌”为整”活动、“军训服装再次利用”活动等校内活动,丰富志愿者的课余生活,提高自身的道德修养,为构建和谐校园奉献一份力量。
20xx年11月12日在xx楼环形银幕教室举行志愿者宣誓大会。在宣誓大会中,我系青年志愿者协会制作ppt向同学们介绍青年志愿者协会、讲述志愿者开展工作的情况与内容,同学们认真听讲、庄严宣誓。使我系学生更深刻地了解“奉献友爱互助进步”的志愿精神,更好的传承志愿精神。
四、组织开展主题活动、加强校园文化建设
20xx年5月19日我系第七届中国民歌大赛,在自强楼音乐报告厅火爆展开,我系20xx、20xx级共派出19个个人独唱、19个班级合唱,通过激烈的竞争6个独唱个人、6个合唱集体脱颖而出,并于在6月15日毕业生晚会的决赛中为广大师生提供一台精彩的表演。通过举办民歌大赛丰富了同学们的第二课堂,为同学们提供了展示自我的舞台,更增进了彼此的感情,增强了班级集体凝聚力。
在学院十大主题活动中、在社团节、体育节、技能节、文化艺术节四大节日中、在校园演讲赛、校园辩论赛、校园歌手大赛、校园厨艺大赛、运动会等项目中,我系团员青年积极响应,踊跃参与学院、系部丰富多彩的主题活动,积极拼搏,取得了优异的成绩。
我系及时做出完备的年度计划,总结以及主题教育方案。在积极完成院团委交办任务的基础上,创造性的学习和工作。并多次协助学院完成大型的活动及晚会。结合实际情况承办了红诗朗诵比赛、校园辩论比赛,开展了民歌大赛、导游技能大赛、礼仪培训、主题讲座等系列主题教育、学生党员树形象展风采等特色活动。丰富了学生第二课堂,为同学们提供了展示自我的舞台,更增进了彼此的感情,增强了集体凝聚力。
五、注重各类社团活动、丰富学生校园文化生活
社团活动精彩缤呈,我系xx协会、xx协会、xx协会、xx文学社四大协会社团为迎接社团节开幕,准备了精彩的专场活动。
旅游协会举办了xx游山览景活动,xx文学社开展了书法展览活动,xx协会开展了校外摄影活动、xx协会“韩语·韩剧猜猜猜“活动、并积极参加社联活动,与其他协会展开联谊。丰富同学们的业余生活,增进彼此之间的友谊,为校园文化建设添加了活力。
六、常规工作紧抓不懈、日常工作井然有序
为了学生工作的顺利开展,达到真正全心全意为同学服务的宗旨,我系团总支结合有关团的知识、时事及党的理论定期组织班会,积极组织志愿活动,就学生生活学习中所存在的问题一一落实,并得到显著效果,得到了广泛师生的一致认可。
推行例会工作制度,每周召开团学例会,及时向各部门传达院团委的会议精神,同时也将工作进行布置安排;定期协助院团委有关部门检查本系团总支工作情况;及时画好宣传海报,上传通讯;活动开展丰富多彩,带动学生积极向上。
回顾这一年我系团总支的工作,取得了极大的成效:在20xx年5月五四评比中我系团总支也被评为学院“五四红旗团总支”,但在接下来的工作中,我系团总支会继续完善管理体制、加强团总支建设、做到同培训、同激励。加强各个兄弟系部的沟通与交流,建立一个学习和交流的平台,模范的做到教育团员与自我教育相结合,保持与兄弟系部工作的连贯性。加强团学干部的思想教育工作、考察和培养,努力提高整体素质,更加积极的开展社会实践活动和青年志愿者等活动,鼓励共青团员勇于实践,勇于创新。
团建活动总结 篇3
2013年团建月公益活动
谁家有老也有小,尊老爱幼不可少
一、活动背景:为迎合校团建设月活动的进行,我们也为更多的去关注那些年迈的老人,体育学院进行了一场福利院老人的慰问活动。老一代被遗忘在家里或被送到养老院。他们越来越孤独,空虚,需要我们年轻一代的照顾。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,是先辈们继承下来的宝贵财富,我们应该继承。
二活动时间:十二月三日下午,林科大体育学院三十二名学生代表体育学院看望并慰问福利院里的老人们,为老人们带来水果,饼干等营养补品,并和老人聊天谈心,表演节目。
三活动地点:长沙市福利院尽管路程很远,但是当同学们想到能为那些老人们带来欢乐,以及温馨,同学们动力更足了!
看到已经年近古稀的老人,我们更多的是把他们当成了自己远在故乡的爷爷奶奶。
为老奶奶剥香蕉。我们始终面带微笑。
和老人们聊天谈心。
体院女汉子为老人表演节目!
同老人们合影,留下我们共同的美好记忆。
临走前,我们更舍不得放弃,老人家,我们承诺来年一定来看你!你们一定要保重身体!
四活动收获通过对敬老院老人们的慰问,聊天谈心,我们懂得了他们对于家的渴望,急切盼望自己的子女能在身边,我们明白了以年近古稀的他们,是多么希望能有一个自己的家,能抱着自己的孙子,孙女来度过晚年!尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们不应该忘记,我们应该发扬它!情系夕阳,关爱老人!
从我做起。
团建活动总结 篇4
我觉得这一系列的团建活动比较成功,主要是大家齐心协力的结果。活动举行过程比较流畅,没有特别严重的失误,但仍旧存在不少问题,同时也有很多做得好的地方。
相对较好,明年可借鉴之处:
1. 大部分男生可以在活动当天准时到场搬运物资,且行动敏捷,快速,为活动顺利举办节省不少时间,使后续流程有有条不紊进行。
2租车运输,节省时间,充分利用人力物力。
三。备料充足,前期工作充分,计划时间长。所有工作都是逐步进行的,活动过程中的阻力很小。
4. 由于前期工作准备充足,在明信片现场公投时,宣传部游刃有余,分工明确,投票有条不紊,计票工作分阶段进行,没有混乱,效率非常快。
5当评委完成评分后,部门统计的速度非常快,比预期的速度还要快,得到最终的结果,给其他部门很多时间。
6各部门之间是密不可分的,能够真正团结、互相帮助、互相沟通。
不足之处,明年要注意:
1. 准备物资过程中一定要注意物资是否损害,一定要确保能用,这次就出现推车损坏,帐篷损坏。
2在举办活动的时候要注意天气因素,这几乎导致活动因天气原因不能顺利进行。
3. 在宣传准备过程中不够充分,班级不够积极,社团不够给力,因加大宣传力度。
4. 取票区出现混乱,办公室不能很好协调解决,这也算是没有预想到的结果,下次可以做路标在门口,还有整个流程在两边门口,让学生对活动流程有所理解。
5微信投票区的问题还没有预料到。下次大家可以随时查看,也可以登录微信投票区。
6客人问题执行不好,没有及时通知。开幕式已经开始,客人还没到。下一次要提前通知,尽快落实。
7. 在引领问题上出现混乱,没有按社团和班级提前分类,有些班级和社团是两个人一起的,导致凳子紧缺,而且分类很混乱,通知也不到位,选手也丝毫没有重视。8.
团建活动总结 篇5
根据省工信委下发的《xx省工业和信息化委员会关于开展20xx年工信系统安全生产月活动的通知》(甘工信发20xx]381号)要求,现将定西市工业和信息化委员会安全生产月活动有关情况总结如下。
我市工信系统根据省工信委关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知精神,坚持“安全第一、预预防为主、综合治理”的方针和全省工信系统“科学发展、安全发展”的活动主题,按照省工信委制定的“安全生产月活动”计划,周密部署,狠抓落实,使“安全生产月活动”得到了认真开展。
(一)明确任务要求,大力动员部署。本次活动,全市工信系统以科学发展观为指导,紧紧围绕继续深入扎实开展“安全生产年”活动的总体部署,以广泛深入地宣传贯彻国务院国发[20xx]23号《通知》、[20xx]40号《意见》和省政府甘政发[20xx]88号、[20xx]35号两个《实施意见》为主体内容。按照《定西市20xx年度安全生产工作安排意见》,加强宣传教育,落实安全生产责任,树立科学发展和安全发展的观念,不断提高安全保障能力,有效防范和坚决遏制安全生产事故的发生,促进安全形势持续稳定好转。
(二)提高思想认识,大力组织落实。各县区工信局,各有关企业都从落实科学发展观,迎接党的的高度,以对安全生产负责,对人民生命财产安全负责的态度,下大力气,化大代价,切实加强了对本次活动的组织领导。从主管部门,到基层企业都细致筹划,精心部署,确保“安全生产月”各项活动顺利开展。
(三)内容灵活多样,主题突出明显。一是利用各种媒介开展广泛宣传。各县区工信局,各有关企业,都结合当地实际,采取广播电视专栏宣传,油气管道巡逻车到集市宣传、发放保护油气管道宣传品、张贴悬挂标语等多种方法,开展了生动有趣、灵活多样的宣传咨询活动;二是突出主题贯彻法规。围绕“科学发展、安全发展”的活动主题,以国发23号《通知》、40号《意见》和省政府两个《意见》为重点,组织人员深入学习;三是切实加强企业班组建设。各企业通过加强班组长培训,不断提高班组长队伍的建设水平,规范企业班组安全管理,培育推广企业岗位达标,提升企业安全管理水平;四是集中开展隐患排查工作,结合防灾减灾隐患排查工作,督导企业开展了全面的安全生产隐患和汛期安全隐患排查工作。
总之,通过此次“安全月”活动,使定西市工信系统安全生产工作上了一个新台阶;进一步增强了对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了本项目安全形势的稳定,为以后的安全工作创造了一个安全、健康、稳定的环境。为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。
团建活动总结 篇6
今天,在蓝天下,迎着初升的太阳,我们举行庄严的升旗仪式,我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪。同学们,当每一次面对庄严的五星红旗的时候,你的心底是否涌起热爱祖国、报效祖国的豪情壮志?
我们中华民族有着五千年的文明史,中华民族在世界上是一个卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐汉时期,我们更拥有美丽灿烂的唐诗宋词;但是我们也有过屈辱的历史,也有过任人宰割、被列强瓜分的时代。历史不容忘却,我们应该铭记在心。
有人说,19世纪是英国人的世纪,_世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。经过几十年艰苦卓绝的建设,我们的祖国已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:祖国面貌日新月异,综合国力逐步增强,人民生活显著改善,国际地位日益提高,我们的祖国正一步一步走向强大,走向繁荣昌盛,我们为我们的祖国而感到骄傲。
热爱祖国,体现在热爱学校、热爱班级上。热爱学校,就要维护学校荣誉,遵守学校纪律,保护学校环境,爱护花草树木,爱护公物,节约一滴水、一度电、一粒粮食。同学们,花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让文明的气息洋溢在学校的每一个角落。
最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬!
团建活动总结 篇7
丰富多彩的体验式拓展训练让我们认识到什么是团队。团队是一个整体,团队中的每一个人就是个体,个体之间只有相互信任、互相帮助,才能打造一支高效的团队。一个良好的团队需要一个诚智的决策者,更需要一群优秀的执行者,这两者缺一不可。
通过团队圣塔、贪吃蛇等团建活动项目,我们深深的体会到:团结就是力量,一个良好的团队应该具备这些特点:
1、团结。如果一个团队不团结的话,那么这个团队绝不会成功,这是最基本的因素。
2、信任。队员之间要互相信任、互相认可,不要因为一点儿小事就抱怨,从而让整个团队止步不前,因此我们应该多一分信任,少一分抱怨。
3、互助。队员之间应该相互帮助,相互扶持。人心齐,泰山移。如果这个团队有凝聚力,那样就会离成功更近一步。
4、责任心。团队有责任心也是尤为重要的,当一个团队中某一个队员发生某些不确定的因素时,每一个人都担起各自的责任,而不是推卸自己的责任。
5、创新。创新在当今的社会中是每个人必备的技能。如果一个团队一直循规蹈矩、墨守陈规,没有打破思维定势的勇气,那这个团队就会被别人超越,落后的越来越远。正所谓失之毫厘,谬以千里。
团建活动总结 篇8
为了打造一支有凝聚力,有向心力的队伍,7月5日,在单位领导和同事的组织下,全体干部同事一起参加了新组织扩大以来的第一次户外拓展活动。
最近连续几天下雨,一直以为团队拓展训练会在室内举行,到了拓展训练场地后才知道我们被误导了,原来是市内。好吧,就这样暴晒在太阳底下,没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了,但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天,不得不感恩我们的好运气。在正式拓展训练以前,拓展教练把我们分成了红黄两队,先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员,然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。
我们一共玩了5个拓展训练项目,上午2个,下午3个。上午玩的第一个是拓展训练项目信任背摔。顾名思义,这个项目的开展是建立在彼此信任的基础上。首先上去的是黄红两队的队长。在他们上去以后,大家所有的顾虑一消而散,相继完成了挑战。
接下来是拓展训练项目高空断桥,这个看起来比信任背摔要难很多。在八米高空走木板,对在地上看的人来说,确实有点心惊胆战。我们勇敢的队长第一个自告奋勇上去,能看得出他的紧张,但好在顺利走完了全程,给了我们勇气和经验。一边认真地看我们队长走一边想如果自己上去,每一步应该怎么走。一方面跃跃欲试,一方面无法抑制的担心。教练鼓励员工在人生中拥有更多的体验,哪怕害怕也要鼓起勇气去尝试。员工也是相互打气加油,最后勇气战胜了恐惧,在此后的生活中,也常常告诫自己,要有勇气去生活,要有勇气去经历,毕竟,很多时候,最大的恐惧来自于恐惧本身。虽然过程中免不了紧张,但最终顺利完成了任务,开心。其实在地上帮忙牵绳的同事的担心不比在空中走的人少,而走在上面,其实没有想象的那么难。
因为信任背摔和高空断桥,要尽可能多的同事轮番去体验,所以耗时比较长,等高空断桥完成,也就到了饭点,由队长和秘书给我们打餐。休息到下午1点,我们继续开展下午的拓展活动。第一个玩的是拓展训练项目汉诺塔。有午睡习惯的我,由于中午没睡觉,还有点迷迷糊糊。众翔拓展教练首先用5个圆盘给我们做示范,在我们明白了规则之后让我们按队自行商量方法。黄队比我们早想出怎么玩的方法,但是在教练规定的时间快结束时,我们队的郭哥也用31步成功将所有的圆盘从A点移到了C点,但大部分队友还不熟悉玩法。在第一轮比赛中,由于我们队有队友犯规,我们被迫终止了比赛,但黄队也没有赢得次轮比赛的胜利。
在第二轮开始前,风云际拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,但是正式玩的时候,拓展教练调转了底座的方向,很多小伙伴没反应过来,最后以两队挑战失败结束。在第三轮比赛前,拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,此时我们为了在比赛开始后能在尽可能短的时间里顺利完成任务,甚至动用了记步骤的笨办法。但是正式比赛后,教练拿走了一个圆盘,此前记的步骤变成了无用功。虽然变简单了,但是很多小伙伴不懂变通,结果导致我们在这一轮比赛中暂时输给了黄队。我想还是我们的思维不够灵活,由于没有掌握规律,所以稍有变动就不会随机应变。在工作中和生活中我们也应该学会在熟悉掌握规则后根据具体情况做出切合实际的判断并采取行动才能顺利应对工作和生活中的变化。
最后,我们一起玩了同频共振,也需要大家通过喊口号统一节奏并熟练练习才能在尽可能短的时间内完成任务。
团建活动总结 篇9
组织团建活动工作总结
近年来,随着社会发展和经济进步,企业文化建设越来越受到重视。其中,组织团建活动作为企业文化建设的重要组成部分,对于加强员工间的交流与沟通、提高员工的凝聚力和归属感具有极为重要的意义。本文就我所参与或组织的几次团建活动进行总结回顾,为进一步完善企业文化建设提供借鉴。
一、团队建设
团队建设,是一个完整的概念,包括情感、目标、角色、制度和效率等多个方面。我在工作中参加了一次团队建设活动,主要是通过各种游戏和互动的形式,将组员们放到一个虚拟的团队中,让大家互相协作和竞争,从而激发了大家的团队意识,加强了团队凝聚力。例如,在一次任务中,需要几名队员同时在不同区域完成各自的任务并保持交流,这让大家深刻认识到了交流的重要性,同时也锻炼了大家的协调和沟通能力。
二、户外拓展
户外拓展是一种比较常见的团建方式,通过一系列的现场实践活动,使个人和团队得到全面的锻炼和提升。我曾经参加过一次两天一夜的户外拓展活动。在拓展中,我们进行了很多冒险考验,比如要在河上架起绳桥,需要团队成员合作起来才能完成。这样的考验可以锤炼大家的团队精神和意志品质。同时,在长时间的拓展活动中,大家要相互搭配、相互照顾,并在团队中找到自己的角色和位置,这对于公司的发展非常重要。
三、主题活动
主题活动是根据不同的主题,设计以活动为载体,来传达企业文化,提高员工的凝聚力。例如,在一个聚会中,我们得到的任务是完成一道菜。最后发现,每道菜都是由不同的团队成员合作完成的,这让我们就范围内形成了一种良好的团结合作氛围,相信这种感受也有助于身处工作中。
四、团队建设的意义
团队建设是企业文化建设的一部分,它具有非常重要的意义。首先,团队建设可以提高员工的凝聚力和归属感,让员工们更加爱公司、认同公司的文化,从而工作更加感兴趣和投入。同时,团队建设可以让员工更加了解彼此,增强相互之间的理解,可以更好地协同工作,提高工作效率。此外,团队建设也是提高员工素质和公司竞争力的重要途径。
总结
团队建设是企业文化建设的重要组成部分,能激发员工的团队意识和凝聚力,实现更加高效的协同工作。这也为我们企业的进一步发展提供了有益的支持和方向。在未来的发展中,我们要结合公司的情况,继续创新团建活动,营造健康的、互动的、协作的团队文化。
团建活动总结 篇10
团建社团活动总结
团队建设是组织内部团结管理重要的组成部分,社团活动则是团队建设的关键环节。团建社团活动是不断提高团队凝聚力和执行力的良好途径。以下是我们最近一次团建社团活动的详细总结。
活动地点:山区
活动时间:两天一夜
参与人数:30人
首先,我们进行了场地考察和安排。我们选择了山区作为活动地点,这里风景优美,有着许多有趣的战斗和挑战项目,同时场地租用费用也比较低。我们经过商议,购买了必要的膳食和水源,并且在当地人的帮助下,搭建了营地和各种障碍。
其次,我们进行了团队建设培训。为了让所有成员参与到培训中,我们将培训分为几个环节。第一环节是个人感知和沟通能力的训练,我们利用团队配合的方式,让每个人都要参与到其中,增加他们感知自己在团队中的作用。第二环节是战斗训练,每个人都要独自面对生存挑战和更复杂的团队挑战,以此提高他们的自信,减轻他们遇到重大挑战时的恐惧。最后,我们有一个项目计划训练,这样可以帮助每个人了解更多项目管理方面的知识,将来对完成任务时要产生更多的贡献。
第三,我们实施了挑战项目。我们分批次开展了七个挑战项目,包括高空绳索行走、掉进冰水中的逃生、橡皮艇激流下降和极限攀爬等。这些项目对于个人身体素质和团队配合都具有相当高的要求,测试了每个人在困境中的反应和行动方案。经过这些挑战任务,我们团队的凝聚力和执行力相较于之前得到了极大提高。
最后,我们进行了总结。此次活动的成果是巨大的,都经过了各成员不断的努力和付出。首先,我们整理了活动记录,传达了我们的教训和经验,以便在将来的团队建设活动中加以改善。其次,我们将针对出现的问题,进行工作队列的整理,明确每个成员的任务分工,为将来的工作提高工作效率。最后,我们举行了集体分享交流,根据此次活动的经验,寻找提高同行和自己工作效率的关键点。
总之,此次团建社团活动非常成功,不仅让我们更加紧密了团队关系,也让我们在这件有挑战性的团队工作中收获了非常多。我相信,我们团队的未来将会更加美好。
团建活动总结 篇11
本周二,我们班同学举行了开学来的第一次读书交流会活动。
在本次的读书活动中,孩子们共同交流了那本《最让孩子快乐的经典童话》的读书收获,课堂上,同学们踊跃发言,气氛热烈。大家介绍了自己在这本书中都认识了哪些朋友,懂得了哪些道理,尽情分享着读书的快乐。
在读书交流会上,几个平时热衷读书的孩子,有李亦菲、彭浩轩、李佳祺等,分别给大家带来了好听的故事。虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子,可看着他们已经能用标准、流利的普通话来将故事读下来,大家也能听得津津有味,我的心里还是有几许欣慰,因为只要愿意读书,喜欢读书,相信他们会慢慢进步的。
在我发言的这个环节中,我专门给孩子们带来了一个故事《罗蒙诺索夫与书》,让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。然后,又和孩子们交流了他们读过了那些书,以前又是怎么读书的。如吕怡静同学说:“我和爸爸妈妈一起读书,不认识的字他们可以教我。”李姝璧同学说:“我在学着看拼音读故事的。”还有的小朋友说和哥哥姐姐一起读,和别的小伙伴一起读,跟老师读等等。孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办,这更是一个可喜的进步。
本次活动中也存在一些不足,如活动的形式相对比较单一,只是让几个学生进行了展示,以后应多给孩子创造这样展示的机会。
总之,本次读书活动的开展,增强了班级的文化氛围,激发了学生的读书兴趣,使学生感受到读书的快乐,读书的美好,变“要我读”为“我要读”,使孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。
团建活动总结 篇12
有坚定的理想信念在青年成长道路上是第一位的,理想信念高于天,这是青年人走好人生之路、放飞青春理想的思想基石。
今天的中国进入了中国特色社会主义新时代,改革开放和社会主义现代化建设为广大青年成长成才、施展才华提供了丰实的实践土壤,有着比前人难以比拟的大好环境,但能不能正确地走好人生之路,还在于是否能树立正确的理想信念。没有正确的理想信念、不能持之以恒地坚守正确的理想信念,人生照样会走弯路,也难以达到理想的彼岸。
正确的理想信念就是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,就是坚定地做社会主义建设者和接班人,就是忠诚地做好党的助手和后备军,就是自觉同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。
筑牢这样的理想信念,最重要的是学好理论。马克思主义理论是为近百年世界革命实践所佐证的科学真理,是揭示人类社会发展规律的先进理论。
只有用先进理论武装头脑,自觉用科学理论指导实践,才能彰显理论的力量,才能对正确的理想信念矢志不渝,才能在思想上更上时代的步伐。
团建活动总结 篇13
回顾2019年,在xx团队的正确领导下,公司业务日新月异,团队成员数量逐日增长;于是迎来了这一次以不忘xx,坚守xx为主题的军事化的一天,一天的时间让我总结了一些东西;
在这次活动中我作为一个参与者,是一个小队的队长,在几次活动中我看到了我们整个小队里面的活力,一种凝聚力我对我们小队队伍的目标就是争取在活动中每个人可以发挥自己的特长。俗话说,尺有所长,寸有所短;每个人身上肯定都有闪光点,活动中印象最深刻的就是第一场喊口号,我作为一个队长,上去就发现啥都忘了,这使我发现了自己身上的不足,遇到事容易紧张,容易乱。不过我们的队员也都没有去指责,这让我感到温暖。
最后一个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目的。拓展虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该训练使我增强了自信心,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。
参与拓展的每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我感悟到:世界上没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量更是无穷的。
我很喜欢一个让人温暖的团队,一个让人时不时看清自己的地方,知道自己的缺点;总结下午四个小组的话,我有一个深刻的印象:做事要有效沟通,不能做无用的工作;做事情要有方法,有规划;做事要明确自己的定位,不要独立;作为一名员工,自信能把事情做好,用认真踏实的态度去做;相信团队的力量,相信每个人都是团队不可或缺的一部分。最后就是希望在接下来的工作中,认真对待手中的每一件事情,争取最快的速度完成。
团建活动总结 篇14
篇一:关于团建活动的总结
工程一部团建活动
为了缓解上一段时间工作压力,提高团队的凝聚力,工程一部决定利用周末时间去沣峪口进行爬山活动,感受大自然的魅力,放松身心、释放压力。
1、目的地介绍
沣峪是秦岭北蔍的一条山沟,因沣裕河从这里流出而得名,沣河最终流入渭河,同时丰裕口是西安近郊一处可以爬山,观水,参加农家乐活动的一个悠闲去处。
2、活动目的
让团队在活动中释放压力、加强交流与沟通,提升凝聚力、拉近心与心之间的距离,让员工找到归属感,从而进一步提升公司管理形象和管理水平。
3、行程安排
8:30在五标项目现场集合
8: 30-8:50活动前注意安全。不准乱扔垃圾。每个人都有责任保护环境
8:50坐车出发
8: 50-10:00欣赏沿途风景
10: 00-3:00爬山,体验大自然的美丽与神奇,途中经过农舍,品尝农家特色菜。
3:00—5:00参加农家乐钓鱼活动,分享大家钓到第一条鱼时的开心与喜悦,并且活动规定按钓上鱼的重量确定奖项,第一名最快钓上鱼且重量最多的获胜者可获得100元奖金,其次第二名获得50元奖金,第三名获得10元奖金,这样的奖项提高了大家钓鱼的积极性,最终,卢迎斌以一条2斤多的草鱼获得第一名,李总以三条鱼但重量稍逊卢工获得第二名,李磊以一条小鱼获得第三名,从中我们学到了工作和钓鱼一样必须要有耐心而且坚持下去肯定是会有收获的。
5:30集合队伍,原路返回,确保每位员工平安到家
4、总结
通过本次活动,更加拉近了员工们之间的距离加深了员工们之间的友谊,提高了团队凝聚力,使大家在紧张的工作之余得到了更好的放松,让员工充分体会到企业文化的丰富以及找到了归属感,使整个工程部员工提高了战斗力,让员工更有激情更好的投入到下一步工作中。
工程一部
20xx年12月2日
篇二:团建月总结
1、活动一:民主生活会3
2活动二:大学生如何树立自己形象的班会
3、活动三:篮球友谊赛9
4、活动四:会四麻辣烫14
会议主题:以党的建设引领团的建设,实现基层党团建设的新发展
会议时间:20xx/11/09
会议地点:主教南407
主义主持:唐小清
会上发言:谭浪、宋词、梅月姣等
会议记录:杨文景、杜鹏
会议内容:
共青团是党的助手和后备军。我们党历来重视共青团的建设,始终把团的建设作为党的建设的重要组成部分,始终坚持以党的建设带动团的建设。实践证明,党的建设引领团的建设,既是党的建设的内在要求,也是团的建设和工作必须始终坚持的根本原则。
各级团组织要在党组织坚强有力的领导和带动下,全面落实党建带团建的要求,进一步提高基层团建工作水平,不断开创团的建设新局面。
共青团是党的助手和后备军。我们党历来重视共青团的建设,始终把团的建设作为党的建设的重要组成部分,始终坚持以党的建设带动团的建设。实践证明,党的建设引领团的建设,既是党的建设的内在要求,也是团的建设和工作必须始终坚持的根本原则。
各级团组织要在党组织坚强有力的领导和带动下,全面落实党建带团建的要求,进一步提高基层团建工作水平,不断开创团的建设新局面。
落实党建带团建
要求,就要全面加强团
的基层组织建设。团的基层组织处于共青团
与青年接壤的是团的全部工作和战斗力
的基础。各级团组织要
按照党组织的要求,并学习借鉴基层党建新经验、新成果,在已经建立党组织又具备建团条件的地方,要尽快建立团的组织;在暂不具备建立党组织条件但具备建团条件的地方,要做到团建先行。当前,要重点抓好非公有制企业、社会组织和青年农民工工青团建设,不断扩大团在基层的覆盖面。要加强团员的教育、管理和服务,有效增强团员队伍整体素质,在此基础上,不断提高“推优”工作水平。
落实党建带团建要求,就要充分发挥基层团组织的作用。共青团能否真正履行党赋予的光荣职责,取决于基层团的工作是否积极
组织的作用是否得到充分发挥。各级团组织要按照党组织要求,
紧紧围绕党政中心工作和全团的重要工作部署,生动活泼、富有创造性地开展工作,团结带领广大青年在推动科学发展、促进社会和谐中充分发挥生力军和突击队作用。要切实服务团员青年的实际需求,持续深入推进就业创业见习基地、创业小额贷款、就业技能培训等工作,为青年的成长发展多办实事,扩大团组织在青年中的影响力和号召力。贯彻党的建设引领团建设的要求,迫切需要团干部发挥积极主动、勇于创新的作用。
各级团干部要认真学习领会党建带团建的深刻内涵和具体要求,深入研究新时期共青团和青年工作的基本规律,切实提高服务大局的能力和群众工作的本领。要自觉加强党性锻炼,锤炼扎实作风,始终保持奋发有为、永不懈怠的工作状态,强化“眼睛向下,重心下移”的意识,通过全身心地投入,全面推进团的建设和工作,不辜负党的重托和青年的信任。当前,全团正在各级党组织的领导下深入开展创先争优活动。
各级团组织要认真贯彻落实“党群共建,创先争优”工作要求,紧紧围绕“扩大组织覆盖,增强组织活力;增强团员意识,发挥带头作用”的主题,着力解决团的基层组织、基层工作和团干部中存在的突出问题,引导广大基层团组织和团员为经济社会发展多作贡献,影响和带动广大青年立足本职岗位,创造一流业绩,使创先争优成为广大青年的价值追求。
篇三:团建活动总结
20xx.6团建活动总结
6月29日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。
回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
“信任背摔”这个项目整体(:团建月活动总结)来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。
“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。我们讨论了一会儿,简要地说肢体语言代表前、后、左和右,以及如何将绳子拉抻成正方形。带上眼罩,教练把要求改成等边三角形。
游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。40分钟后,我们摘下了眼罩。它一般是三角形的,但有些地方有曲线,因为我们手上的绳子太紧了。
通过这个项目,首先我感受到协作的重要性,在我们有共同目标的情况下,不管是领导者还是被领导者都应该站在自己的位置,朝着我们的目标努力,千万不能都坚持自己的立场,那样只会被绳子缠绕,就像游戏刚开始那样。第二,我的感觉是,无论我们做什么,都要把握好适当的程度。如果我们抓的太紧,只会适得其反。如果我们只手轻轻地放在绳子上,除了三个角上的成员,那么我们的成绩会更好
完美。所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。
总之,一个团队无论做什么,都应该遵循一个规则,一个声明,一种态度,一起努力。
活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。
我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。
这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!我相信这项活动将使我一生受益,我也相信,在大家的共同努力下,我的公司将蒸蒸日上。
团建活动总结 篇15
五一儿童团建活动总结
五一假期,是孩子们最期待的日子之一。为了让孩子们丰富多彩的度过假期,学校组织了一次精彩纷呈的儿童团建活动。
该活动分为两天,总计20小时,参加活动的孩子们来自不同的年龄组。在活动中,我们既有小学一、二年级的小萌新,也有初中的小大侠。活动内容也根据孩子们的年龄特点进行科学合理地安排。
第一天的活动主题是“寻宝之旅”。早上8点,孩子们就早早地来到了活动点。我们的目的地是一个神秘的园区,这个园区被一个豪华套房公寓小区所包围。孩子们需要穿梭于小区之间,通过寻找线索才能够找到宝藏。每一个线索都各不相同,有文字提示,有智力题,有拼图,有定向判断等等。孩子们通过一点点的解谜,感受到了团队合作的重要性,也在不知不觉中增强了自己的开动脑筋和解决问题的能力。
下午的活动内容则更为刺激,室内攀岩!活动地点是当地的一家室内运动场,这里提供了多样化的攀岩挑战项目。从简单的儿童难度,到比赛级别的高难度,孩子们都能够找到合适的挑战。孩子们在攀岩的过程中,不断尝试着克服自己的恐惧,从中体验到个人成长的快乐,也在同伴之间感受到鼓舞与支持。这也是团队建设中最重要的精神所在。
第二天的活动则是以“冒险之旅”为主题。我们来到了一个遥远的户外野营基地,进行为期一天的户外拓展训练。这里有富含挑战的徒步途径、绝地求生之定向考核、夺旗战、沙坑躲避战、控球竞赛等一系列有趣的项目。孩子们充分地运动了身体,释放了心中的压力,也牢记了团队中每一个人的存在,对于整个团队奉献着自己的力量和贡献。
整个活动在精彩的氛围中结束,孩子们用实际行动证明了团队的力量,也深刻地认识到了“团结就是力量”的道理。这次儿童团建活动,不仅丰富了孩子们的假期生活,也让他们在游戏中学习,快乐中成长,这也符合我校的育人理念。
团建活动总结 篇16
惊风飘白日,光景西驰流。光阴似箭,转眼间,小可爱的人们加入山西医科大学心愿爱心社已经有一段时间了。为了能让同学间的感情更为深厚,人与人之间的友谊更为纯化,我社郑重举办社团团建活动,让你重新体验生活的激情与丰富,走进充满阳光的大学世界。
1本次活动的目的是增强团组织团队的凝聚力,以便今后更好地进行沟通。
2展现爱心俱乐部全体成员的精神风貌,丰富他们的大学生活。
3.提高全体员工的身体素质,加强部门之间的沟通,培养团队合作精神,促进社区和谐发展。
参与游戏的全部成员,每人会代表不同的金额,(例如:一名男生代表一元钱,一名女生代表5角钱) 成员们需在主持人喊出金额大小后的5秒内,寻找其他成员按照相应金额抱团,若5秒内未抱团成功,则被淘汰。
那天的操场注定充满欢笑,因为我们在这里,那天可爱的人笑个不停,那一天的快乐将永存。爱心社团的建设是社区工作完美运作的基础。增进部门之间的成员之间的感情是我们一直的希冀。
借此机会让大家能更好的认识,让大家的团队意识更强,爱心社是一个有爱的大家庭,让我们抛弃自己的不开心,将烦恼抛之脑后。快乐的游戏,让我们成就我们青春无悔的事业,在志愿者这条路中渐行渐远,无怨无悔。团结是永恒的主题,让我们得到更多的成长和能力。
团建活动总结 篇17
1、 主题:拒绝白色污染,爱护健康,远离假冒伪劣食品,关注食品安全。活动时间:2014年11月18日
三、活动地点:教学楼
四、活动内容:**关于白色污染、食品安全的**五、活动人数:参加活动的实际人数为34人(缺席人员:李文聪)全班团员:30人 ,应到人数:35人
6、 目的:让学生养成健康安全的生活习惯,拒绝白色污染。7
1下午,所有的学生都聚集在教学楼里;
2、组织同学就座;
3、请同学们**关于白色污染以及食品安全的**八、活动感想:
通过团建活动,我觉得同学们对食品安全和白色污染有了一定的了解和重视。**了这个**,同学们可以知道哪些是垃圾食品,哪些食品不能吃,同时也清楚地知道白色污染除了塑料袋、一次性饭盒,还有一次性笔芯等等,在同学**的过程中,同学们都能够认真听讲,谦虚学习。通过**这些**,我相信未来我们会关注食品安全,减少使用白色污染。
建造健康安全的社会环境,从小事做起,也从我们每个人做起!
计应131班黄欣
2014年11月19日
团建活动总结 篇18
一是必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务;
二是把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任;
三是把围绕中心、服务大局作为工作主线。这“三个关键”则是对新时代共青团建设的政治要求。
责任使命重大,政治要求严格,就要求团中央领导班子和各级团组织成员能够高度自律、率先垂范,从严治团,以上率下,切实发挥共青团的先锋模范作用。严自律,首先是政治上要严,坚持以政治建设为统领,加强共青团系统党的建设,积极加强对广大青年的政治引领,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护党中央权威和集中统一领导。其次是团的干部队伍建设要严,政治上、思想上、能力上、担当上、作风上、自律上要强,做到对党忠诚,敢挑重担,脚踏实地。第三是团员队伍建设要严,在团员标准要求上严起来,从把好入团质量关入手,抓好入团以后的教育实践。
只有讲政治、严自律,党对团的工作才能放心,才能交付历史的重任。
团建活动总结 篇19
11月17日,公司全体成员在北京拓展训练基地进行了20xx级记者团第一次素质拓展活动。
该素质拓展活动旨在增强融媒体中心全体成员的整体凝聚力,让所有成员拥有团体归属感。因此,此次素质拓展活动打乱传统分组,讲所有人分为三个大组进行组织团建活动。素质拓展活动从上午九点开始,三个小组分别选出主要领导后开始进行游戏环节。游戏包括急速六十秒,鼓动人心以及排雷循环进行。三个场地笑声连连,原本陌生的人也应拓展游戏而拉近了距离。等待吃饭的过程总是那样的漫长,好在做饭的乐趣加快了时间的流逝,一起切菜、洗碗、盛饭的画面和谐的如同一家人。
由于恶劣的天气原因,后续素质拓展活动转入室内,在此期间的两个拓展游戏更是考验团队默契度,组织成员的情绪也达到了高潮,他们集思广益,密切合作,只为集体荣誉。他们赢得胜利后的笑容让呼呼的秋风都失去了寒意。
快乐的时光总是过的那样的快,外面的天一渐渐转黑,在拓展教练的总结完毕后,今日户外拓展活动也接近尾声,在教练的护送下,所以成员安全抵达公交车内。一路上,笑声与歌声连绵起伏,所有人安全回到学校,素质拓展活动成果显著。
团建活动总结 篇20
今年是“五四”运动xx周年,在今年的五四青年节,xx区区委举办了“凝聚正能量,率先奔小康”活动,我xx学院xx志愿者联合会有幸参加了此次活动。
今天得天气并不算好,一上午都下着雨,但是这并没有浇灭我们xx志愿者热情的心。在政府广场上,我们认真听了xx区区委书记xx同志的讲话,xx书记要求我们青年人要有一个崇高远大的梦想、要敢作敢为、想好了就要去做。其中一番话让我们感悟甚深,他说:“做为一个年轻人,我们也许会迷茫,但是我们却不应该彷徨,不应该停下我们前进的脚步,我们应该努力去对这个社会做出自己的贡献。”的确,我们要对这个社会做出贡献,得到社会的认可,就必须学会奉献。
下午的趣味运动会我们xx学院有幸拿到了第一名,在这次趣味运动会上,所有的项目都讲究一个团队合作,及其考验团队精神,看着我们的团队表现出的那种合作精神,我们深感欣慰与荣耀,在我们获得第一名的那一刻,我感到我们的付出与奉献都是值得的。
在这次活动上,我们xx人所表现出来的那种奉献、进步、互助和友爱,深深打动着我,我们敢于担当,勇于奉献,不怕风雨,不惧劳累,困难不能使我们屈服,我们xx人都是好样的,我为自己能加入这个有爱的组织感到自豪!
为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任xx、社区书记xx与xx市xx高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。
很多高中生都是第一次参加这样的活动,xx市xx高中学生xx同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。
xx小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。
访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。
团建活动总结 篇21
学校团建活动总结
近期,我校举办了一次精彩纷呈、收获满满的团建活动。本次团建活动旨在加强学生之间的凝聚力和团队合作能力,提高学生的沟通协调能力和解决问题的能力。活动持续了一整天,全校师生齐聚一堂,大家积极参与,共同创造了一个充满欢乐和挑战的团队建设的机会。
我们首先进行了简短的开幕式,校长发表了热情洋溢的致辞,激发了大家参与活动的热情和动力。接着,我们分成若干个小组,每个小组都有一个领队和一名老师的指导。每个小组都取了一个寓意美好的名字,如“奋发向前”、“团结友爱”等,以此激发团队间的竞争精神。
第一环节是传统团队建设项目。我们参加了一系列挑战性的游戏项目,包括盲人接力、野外定向等。这些项目旨在培养我们的协作能力、沟通技巧和团队合作精神。在自然的环境中,我们不断克服困难和挑战,共同努力,体验到了合作的重要性。在一个任务失败后,我们不气馁,而是反思问题,互相鼓励,找到了改进的方向,最终取得了成功。
第二环节是创意团队建设项目。我们分组进行了一场创意表演的比赛。每个小组都精心准备了表演节目,有歌舞表演、小品、朗诵等。通过创意表演,我们展现了团队的协作能力和创造力。这不仅锻炼了我们的才艺,还增进了团队之间的交流与合作。
第三环节是智慧团队建设项目。我们进行了一场解谜游戏,每个小组需要在规定时间内解决谜题,找出线索,最终达到目标。这个环节增强了我们的团队智慧和团队解决问题的能力。通过与队员们的密切合作,我们不仅锻炼了自己的智力,还培养了团队合作的意识。
此外,在活动的间隙还组织了一次集体拓展活动。在这次拓展活动中,我们尝试了攀岩、绳结等高难度项目,这让我们感受到了团队协作的重要性。面对高难度的冒险,我们互相鼓励,互相扶持,充分发挥了团队的力量,最终完成了任务。
通过这次团建活动,我学到了很多东西。首先,团队合作是非常重要的,每个人都有各自的长处,只有通过合作才能充分发挥个人的潜力。其次,团队的凝聚力是一种无形的力量,只有大家团结一心,才能战胜困难,取得成功。最后,团队合作不仅需要互相尊重、信任,还需要有效的沟通和协调。
通过这次团建活动,我不仅学到了很多知识和技能,也结交了许多新朋友。我相信,这次团建活动将对我们今后的学习、生活产生积极的影响。我要将这次活动的收获应用到以后的学习和团队合作中,努力做到更好。
总而言之,这次学校团建活动是一次极为成功的活动,使我们更加了解团队的重要性,感受到合作的力量,并为我们以后的学习和成长提供了有力的支持。我相信,在今后的学习和生活中,我们会更加团结协作、更加珍惜友谊,为实现自己的梦想而不断努力。
团建活动总结 篇22
一、活动主题
中国共产党自成立以来,带领中国人民走过了许多光辉岁月。在不断奋斗的过程中,留下了很多精神财富。今年是党的90周年华诞,作为一个先进的党支部,一名优秀的共产党员,坚持“党建带团建”的方针是我们的职责,我们将跟随党的脚步,不断奋进。
二、活动目的
中国共产党是一个光荣伟大的党。为了培养及升华党支部每个成员的爱国情操,提高党员的思想觉悟,坚持党的基本宗旨——为人民服务,党支部成员将一起学党史、知党情、跟党走,把共产党的精神发扬光大。
三、组织机构
莆田学院土建系第
六、七、八党支部
四、参与对象
土建系第
6,党支部全体成员,部分积极分子和部分团员
五、活动时间
(1) 具体时间:2011年5月14日
(二) 阶段时间安排:
1准备阶段:2011年4月22日至2011年5月14日
①策划书的编写与审核
② 提前通过天气预报,选择一个合适的周末开展这项活动。雨天出行不方便,不仅影响参观效果,而且不安全。
③提前联系好客车,商谈价钱以及规定好接送时间,留下双方****,以备到点人员未到位。
④提前通知参与人员活动时间地点,并宣布活动期间注意事项,活动本着党支部成员自愿参与原则,有特殊原因及不愿参与活动的同学请提前告知支部负责人。
⑤人员确定后,相关人员经过统计列出名单交到活动负责人,活动负责人根据人数划分活动小组,并任命一名小组长,小组长负责小组成员之间的统筹联系、清点人数,避免走失走散。(组别的划分尽量以分支机构的划分和相互熟悉为基础,便于管理。)
2学习交流阶段
到红色革命景点实践学习
3实践阶段:重温入党宣誓
六、活动当天
(1) 第一阶段:党员素质的提高
1活动内容:踏板比赛、拔河比赛、深蹲比赛
2、莆田大洋闽中革命司令部
三。活动意义:通过这三项素质拓展活动,使党员更加相互了解,更加团结。
(2) 第二阶段:红色革命景区实践研究
1活动内容:党支部成员参观革命博物馆和纪念碑文。
2地点:莆田大洋闽中革命总部
三。活动意义:通过对红色旅游景点的实地考察,让学生更好地了解中国共产党的历史、精神和伟大。体会中国共产党艰苦奋斗、坚持到底的精神。
4预期效果:通过对红色旅游景点的实地考察,党支部成员可以进一步了解中国共产党的历史、精神和伟大。
体会中国共产党艰苦奋斗、坚持到底的精神。对党支部成员以后的日常生活有激励的作用。
(三)第三阶段:重温入党宣誓
1.活动内容:
宣誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
2.活动地点:闽中博物馆碑前
三。活动意义:践行服务精神,让党支部成员牢记为人民服务的宗旨,培养党支部成员的情操。
在活动中,可以充分调动了党支部成员的积极性,增进了党支部成员之间的沟通,增加了同学们的集体荣誉感和归属感。
七、活动成果
党员一行78人在林书记的带领下参观了闽中革命史展览,聆听讲解员讲解革命事迹,重温解放闽中游击队的整个战斗历程,感触中国革命斗争史的跳动脉搏,缅怀先烈英迹,追忆闽中优秀儿女的英雄事迹,重走了一趟红军路。参观了反腐倡廉展览馆。
之后,举行入党誓词,让全体党员再次面对党旗,重温此前的入党誓词。
通过这次的参观学习,大家心灵得到了震撼和洗礼,深感幸福来之不易,纷纷表示积极投身到创先争优活动中,要立足本职,努力工作,永葆共产党员先进性,为母校莆田学院争光,为土建系立功,以优异的成绩报答党恩。
莆田学院土建系第
六、七、八支部
二〇一一年五月五日
团建活动总结 篇23
团建活动总结
团建活动是企业内部组织的一种重要形式,旨在增强员工之间的沟通合作能力,增进彼此间的了解和信任,提升整个团队的凝聚力和战斗力。在过去的一个周末里,我们公司成功举办了一次精彩绝伦的团建活动,以下是对此次活动的详细总结。
首先,我们选择了一个风景优美、环境舒适的度假村作为团建活动的举办地点。这个度假村拥有宽敞的场地、高品质的设施以及丰富的户外活动项目,非常适合举办各种团队建设活动。活动期间,我们住在精心布置的客房中,享受到了舒适的住宿环境,在放松身心的同时也增加了团队之间的亲密度。
本次团建活动的主题是“合作与挑战”,通过参与一系列富有挑战性的团队活动,我们的目标是提高团队协作能力和解决问题的能力。在活动开始前,我们进行了充分的准备,制定了详细的活动计划,并分配了每个人的具体任务。
活动的第一项任务是激烈而又刺激的团队拓展项目。在这个项目中,我们分成了几个小组,每个小组必须共同完成一项高难度的任务,如攀爬高墙、跨越悬崖等。每个小组成员都发挥了自己的特长和优势,展现出了出色的团队合作精神。通过共同面对困难、互相帮助和鼓励,我们更加了解了彼此的能力和性格特点,相信对今后的工作中将有很大的帮助。
除了团队拓展项目外,我们还进行了一些有趣的团队游戏,如足球比赛、绳索游戏等。这些游戏要求我们在有限的时间内进行有效的沟通和决策,培养了团队协作能力和领导才能。这些游戏不仅带给我们无尽的欢笑和快乐,还加深了我们之间的友谊和信任,让我们更加紧密地团结在一起。
此次团建活动的亮点之一是晚上的篝火晚会。我们在户外的篝火旁集结,围坐成一圈,分享着自己的团队经历、感受和成长。大家纷纷发表了自己的观点和建议,充分展示了团队中每个成员的价值和贡献。在欢声笑语中,我们的团队进一步巩固了感情,形成了更加紧密的团结。
在这次团建活动中,每个人都收获颇丰。我们学到了更多的技能和知识,提高了自己的工作能力;我们开展了各种活动,增进了友谊和理解;最重要的是,我们通过这次团建活动感受到了团队合作的重要性和力量,激发了我们团队更进一步的动力和激情。
总的来说,本次团建活动是非常成功的。通过多种形式的活动,我们增进了彼此的了解,增强了团队的凝聚力和士气。这次活动不仅是对我们个人能力的锤炼,更是对我们团队协作能力的一次全面提升。相信在今后的工作中,我们将能够更加紧密合作,取得更好的成果。我们期待着下一次团建活动的到来,继续创造更多的成功与快乐。
团建活动总结 篇24
周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。
拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量。
这些项目中令我感触最深,收获的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4.8米的墙前面时,我们根本无法想象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法,首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过下顶、上拉的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。
一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。
虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。
团建活动总结 篇25
如果你看到一群人,可能男女老少各色皮肤,大家几乎没有言语上的交流,也没有固定的曲谱,即兴演奏,通过手中敲击乐器所产生的节奏、眼神、表情来传达彼此的信息。并且不断有观众默默的加入演奏队伍中。我在6月5日来到了准旗十中,第一次知道这样的音乐活动,叫做“鼓圈”。
从前的我对于鼓圈文化不是太了解,只是简单知道些皮毛。大概就是一群人数不等的人围坐在一起演奏,也无所谓音乐细胞多少,也无所谓造诣有多高,传说中的音乐无国界在鼓圈文化中体现的淋漓尽致。我喜欢鼓圈的包容,喜欢这种无所畏惧的演奏模式,更喜欢大家一起没有嫌隙的配合。
准旗十中的张燕老师是本次鼓圈的引导师。我生性是个慢热的人,但是张燕老师用她的热情在慢慢煽动着什么,似乎好像是煽动着一颗即将蓬勃跳动的音乐心,我的热情慢慢被点燃,渐渐融入到这环境中,与大家相互配合、相互呼应起来。大家在演奏中释放自我,不管你以前有多么跟不上拍子,好像引导师和鼓圈有一种特殊魔力能把你和所有人糅合在一起。在找到基本速度后,刚开始你可能更关注于自己的节奏,慢慢能感受到律动和呼吸。对于一向拘谨的我来说,我好像发现了另一个自已。渐渐我会听到外面的节奏声,当我微笑抬头时,会与同样的目光相遇,感受到音乐语言的奇妙。接下来又有很多老师试验担当了鼓圈的引导师,看到大家积极参与到其中,我也激动地尝试了各种乐器。
在国外,鼓圈常被用于音乐治疗,作为集体治疗的一种形式,鼓圈在欧美国家越来越受欢迎。不仅适用于健康群体,同样也适用于心里异常群体(特殊儿童,自闭症、孤独症等患者)。这似乎很像是一场重生,在鼓圈中找到迷失的自我。我有幸在单位的带领下参与了这样一场别开生面的活动,这对于我们的团队建设很有必要,这场活动过后就像是把活动中心每一个独立的人糅合在一起,变成一个更积极向上阳光的大团体。参与到其中,用心感受节拍,感受韵律,步子急就放缓些、步子缓就提快些。包容有为,思悟高远,原来我们的团队一直树立的工作理念竟和鼓圈文化这般相似,从这次活动过后,我将更主动与大家融合在一起。以上就是我这不成熟的小小感受,希望今后可以参加更多的鼓圈,接触到更大的圈子。
班团活动总结二十五篇
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班团活动总结 篇1
高一1417班这次的活动目的:为了提高实习生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。
(1)学生帮扶原因:
孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学习。
(2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自习课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学习成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学习方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。
通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的妈妈也是一名教师,他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在X的引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。
通过这次帮扶有反思也有收获:
反思:
随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。
收获:
(1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。
(2)让家长了解了学生在校的学习情况,和家长增进了沟通。
(3)增进了师生感情,拉近了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。
(4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。
班团活动总结 篇2
活动时间:10月x日
活动地点:政法系二教室
活动人员:人文教育班全体同学
活动主题:“文明在我心”
活动内容:
1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。
2.播放相关幻灯片,组织全体同学学习。
3.全班观看关于“世博文明”的视频。通过视频加强同学们深切感受到世博来临,有种憧憬,有种期待,并且知道自己其实身负重任,世博文明是靠我们每个人建立的,而绝非一个人所能的。
4.表演不文明现象小品。由不尊老爱幼以及行走楼梯不靠右等搞笑小品让同学意识到我们身边甚至我们身上就存在着不文明现象,由小至大,提醒同学们世博文明要从小做起,注意自我,提醒他人要文明,做个文明的大学生。
5. 上台演讲对世博文明的感想通过演讲让同学自己发言,进一步实体化地将自己的思想表现出来,让同学们对世博文明现象有进一步的思考,引起深思。
活动效果:
1.提高同学们的思想层次和实践活动能力,丰富同学们的课余生活。
2.增强班集体的向心力、凝聚力,加强同学们之间的团结与协作。
3.提高同学们的学习热情,加深同学们对志愿者工作的认识了解,增强自身素质,争当优秀志愿者。
4.促进同学们德、智、体、美全面发展,积极丰富自我,展示自我。
5.增长同学们的知识,培养同学们的能力,丰富精神生活,全面发展同学们的良好个性。
政法系1003班团支部
20xx年x月x日
班团活动总结 篇3
为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级QQ群里下发了活动征文通知。
在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。
在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮 助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了, 总要独自去飞翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰并不想 离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做 了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!”
每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:“父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又广博,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》
“小时候的我,认为母亲总是很严厉 初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》
“爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己 一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》
“我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》
此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。
本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。
班团活动总结 篇4
这个暑假,我们组织了十二名学生,分别是xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,全部来自数学系,赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰,现总结如下。
一、前期准备。
前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。
但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了。
另一点就是,厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。
二、踏上旅途。
按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时,校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。
三、厚岸生活。
虽然泾县是国家级贫困县,但是厚岸并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女,她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍,这里的青年大都外出打工,留下孩子跟随爷爷奶奶生活,所以厚岸留守儿童比较多,孩子的心理问题比较严重,所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面,老师也不断强调说这里的孩
子虽然不是很富裕,但是都比较爱享受,不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作,吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋,非常佩服我们。
四、活动进行曲。
不管是在留下中学还是在厚岸中学,“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外,我们也争取过当地媒体,对他们的报刊进行过投稿,结果虽然现在未知,但投稿继续。
至于支教,总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说,因为学校操场正在维修,所以我们没有户外活动场所;学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼,天气太热,无法使用;学生中午大都不回家,在学校也不午睡,所以为了保证安全,学校要求我们12:30就要开始教学活动。上述种种实际因素,导致我们之前的活动计划全部被打乱,然后又需要全部重新安排和制定。
另外,我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里,开会,备课,总结,讨论,写日志。天气炎热,里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了,我们顺利完成了教学计划,得到了老师和学生的一致认可,自身价值得到完美实现。
除了调研和支教以外,我们还去参观了王稼祥故居,王氏祠宗,查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。
班团活动总结 篇5
此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:
一、班风设计大赛
各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。
4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
三、宿舍评比
以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。
班团活动总结 篇6
为加强消防安全教育,提高同学们的安全防火意识,消除我们身边的消防事故隐患,在校团委的大力支持下,我们班成功举办了以“消防
挂心中,平安伴身边”为主题的团日活动。现将具体情况总结如下:
一、明确消防隐患,提高安全意识
通过同学们对高校火灾事故发生的原因分析,主观上的人为因素不可忽视,主要表现在:一、消防安全意识淡薄 二、违反学校安全管理制度 三、消防知识贫乏。针对以上三点,同学们群策群力,明确了日常生活中可能导致火灾的隐患,如:私自乱接电源电线,违规使用电热炉,热得快等大功率电热器,手机长时间处于充电状态等。对此,同学们纷纷呼吁要严格遵守学校制度,确保从源头杜绝火灾发生的可能性。对于部分同学的侥幸心理,认为火灾离自己很远不会发生在自己身边,通过此次活动让他们转变了观念,认识到火灾隐患就在我们身边,只有提高安全意识,才能避免悲剧重现。
二、丰富消防知识,提升应急能力
综合分析因火灾而发生的各种悲剧,不仅是因为在火灾发生前出现重大纰漏,同时在很大程度上也是由于当事人对紧急情况处理不当造成的。而这正是由于消防知识缺乏,应急能力不足造成的。此次活动向同学们介绍了一些基本消防知识,如:如何使用灭火器,及时拨打119;当发生火灾且火势不大,周围有足够的消防器材时要及时扑灭“初期火灾”;若逃生经过充满烟雾的路线,要用湿毛巾,口罩蒙鼻,匍匐撤离
以防止中毒窒息;当身上着火时应就地打滚或脱掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知识的丰富必将有利于同学们火场应急能力的提升。
三、珍爱生命,勇于承担
活动过程中,同学们多次强调生命的宝贵。是的,生命之于任何人都是无比宝贵的,因为每个人的生命只有一次。世上没有起死回生之法,一旦失去便再也无可挽回。但我们在珍视自己的同时绝对不能漠视他人。当火灾发生时,我们绝不可以不择手段地只顾自己逃命,我们要尽可能地互帮互助,勇于承担责任,团结一致,共同对抗火灾!活动中关于生命的部分引起了同学们的深思,使同学们的思想认识又提升了一个档次。
消防安全是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们要在日常生活中时刻将消防挂心中,真正树立一种防患于未然的安全意识,只有防治结合才能保证安全。虽然此次活动取得了较为圆满的成功,但由于缺乏多媒体等硬件设施的支持,活动中仍有许多不足之处,还望校团委在以后的活动中继续给予帮助,我们会努力积累经验,争取越办越好!
电气10—10团支部
20xx年x月x日
班团活动总结 篇7
虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣,但我认为它是最好的,因为在这次团日活动中我学会了很多,也感受了很多。
在这次团日活动中我们班分了四个小组,我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多,但是事实正好相反。
我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片,而且还要在活动中维持秩序,可以说是一项不小的任务。
这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪,在那里,我感受到了小孩子的天真与可爱,看到他们可爱的笑脸,心中不由自主有了一份温馨的感觉。
活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹,当然,也少不了自己的一点的个性。看着他们,我想起了过去那个淘气的自己。
虽然活动刚开始时场面有些混乱,但经过同学们的有效控制,活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。
活动结束时的一个小细节让我印象深刻:一位小学生领了我们的小礼物后,笑着对我说:“姐姐 ,你们天天都在做文明的事吗?”我很自信地告诉他们:“是啊,哥哥姐姐们每天都在做文明之事,讲文明要从我做起,从小事做起,希望你们从今天起做一个文明的好学生。”也许这次活动没有纸上写得那么完美,但的确很精彩,也很快乐,因为我们以简单的方式把文明礼仪的知识和道理传递给了祖国新一代接班人。
班团活动总结 篇8
应学校团委要求,为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识,在我系主办下,在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。得到了各系学生的积极响应,活动进行的十分顺利。
本次班级团日活动在一教303教室举行,活动按照事先的计划,在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。在活动之前因为准备较为充分,所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的处理,在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。本次活动我们邀请了各系部学生会的`其学干,和校组织部的学干。得到了大家的大力支持。活动为各个系部提供了舞台。大家以自己的知识所学,展示了自己对团章团史的认识和见解。
其中在团知识竞赛问答环节中,无论是选择题环节还是填空问答题环节,各组员回答的都十分积极,大家准备的都很充分,兵来将挡,水来土掩,无论难题,偏题无一能难倒大家。
中间我们还进行了班级两年纪念视频的展示,在娱乐与互动中增长了知识,增进了友谊,加强了团队精神。
本次活动过后大家反应都很好,可以增长知识,形式也很好,希望今后跟多的举办类似的活动。我们也会借鉴此次活动的成功,避免此次活动的不足。在今后多举行类似的活动。让大家更好的认识团,了解团,做个更好的,更称职的团员。