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活动室方案

发布时间:2023-10-02 活动室方案

最新活动室方案(分享十四篇)。

为了避免在工作时走弯路。我们要预先做好一份方案以备不时之需,优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“活动室方案”,希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考!

活动室方案 篇1

目录第一章编制目的 1

第二章编制原则 1

第三章编制依据 1

第四章项目概况及目标1

1、工程概况 2

2、工程目标 2

第五章施工总体部署 2

1、组织措施 2

2、保证措施 3

第六章施工准备 5

1、技术准备工作 5

2、现场准备工作 5

第七章劳动力、机械设备及主要材料、构配件**方案6

1、劳动力组织 6

2、机械设备 6

三。主要材料、构配件**方案6

第八章主要施工方案 6

1、测量定位 6

2、土方开挖 7

第九章工程质量保证措施8

第十章保证工程文明的措施

安全保证体系 12

第十二章工期保证措施13

表1劳动力计划表14

表2主要施工管理人员表14

表3拟投入的主要施工机械设备表15

表4施工进度横道图16

附表5建设用地附表17

附表6 此次施工用地布置图 18

本工程施工组织设计的编制目的,旨在为老年活动室改造工程投标阶段提供较为完善的纲领性文件,在施工阶段,我们将结合以往类似工程施工管理经验,对投标阶段施工组织设计作适当调整,以便更好地指导工程施工管理,以确保实施优质、按期、高效、低耗、安全、文明地完成本工程的建设。

1遵循招标文件各条款的原则。

2遵循设计原则,正确组织施工,确保工程质量一次验收。

三。坚持招标文件和设计、施工图技术规范的原则,确保产品满足业主要求。

4确保工程的安全、质量、进度和文明施工符合业主要求。

1《测量规范》(gbj50026-93)

2、建筑工程施工质量验收统一标准(gb50300-2001)

三。《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb 50204-2002)

4《砌体工程施工质量验收规范》gb 50203-2002

5《钢筋焊接及验收规范》jgj18-96

6《施工现场临时用电安全技术规范》jgj46-88

7建筑施工安全检查标准jgj59-99

新中村地处新村乡中部,原新中河北老年活动室建于70年代,房屋较为破旧,无法满足广大村民日益增长的娱乐活动,因此,拟对原有破旧老年活动室进行改造。改造11间老年活动室,共计330㎡。

1质量目标:保证一次验收;

2招标期限:60天(日历日),具体开工日期以甲方通知为准。

三。安全目标:确保安全生产无事故。

本工程若我公司中标承建,我公司将自始至终在公司范围内对管理人员、劳动力、机械设备、周转材料等优先满足本工程的施工需要,以确保各项目标的顺利实施。

项目设项目经理部(见主要施工管理人员名单)。该项目经理部实我公司基本骨干力量,在长期的施工实践中,承担过多项难度大、要求高、责任重的工程项目,是一支经验丰富、技术精湛,有强烈的质量、安全意识和高度的责任感,能正确处理各种协调关系。

1目标控制:本工程建设项目目标的控制任务和方法:

(1) 进度控制:主要控制任务是:使施工顺序合理,衔接关系得当,施工均衡、有节奏;达到计划工期(目标工期)要求。方法:采用条形图法进行控制。

(2)、质量控制:主要控制任务是:使分部分项工程达到质量检验评定标准的要求,实现施工组织设计中保证施工质量的技术组织措施和质量等级,保证合同质量目标等级的实现。

方法:采用检验比较法、数量统计法、政策目标管理法进行控制。

(3) 施工现场控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的文明施工目标。采用责任承担法进行控制。

(4) 安全控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的安全计划;控制劳动者的行为安全;控制物的状态安全;控制环境,消防环境危险源。

采用安全检查表法、因果分析图法和故障树分析法进行控制。

2、目标管理

我公司将严格按照国家质量管理要求对各项目标进行管理,做到目标的层层落实,并在实施过程中进行调控,适用动态控制的原理,对工程的全过程进行控制,以确保本工程各项目标的实现。

3、劳动力管理

本工程劳动力,由公司根据工程进度合理安排投入本工程施工。项目经理部根据工程各阶段进展和实际需要,合理计划各分部工程所需劳动力、列出计划表,以便及时调集劳动力,保证工程进度,减少窝工,降低不必要的成本支出。

4、材料管理

(1)、由项目经理部材料员根据施工作业计划,精确计算出各阶段的计划材料需用量,填好材料计划表,经公司主管部门批准后,再由公司材料科或现场负责材料采购,确保材料的质量和材料**及时。

(2)、加强材料进场的管理工作,要求严格按施工现场平面图进行材料堆放,做到材料堆放整齐、材料标识明确,杜绝乱堆乱放现象。确保整个施工现场整洁干净。

5、协调管理

在项目建设过程中,要处理好项目内外的大量复杂关系。要保证项目的正常运行,就必须处理好项目内部的关系,理清项目内部的人际关系、组织关系和需求关系;协调施工、设计监理、质量监理、专业分包等内外部关系,确保工程顺利进行;因此杂施工前要制订出详细的组织协调措施,充分调动工作人员的积极性,提高项目组织的运转效率,以保证本工程项目目标的实现。

1、图纸会审:本工程一旦确定由我公司中标承建,签订工程合同后,立即组织有关施工管理人员认真阅读研究图纸,并在此基础上组织图纸自审,并根据先后开工顺序及建设单位的安排参加图纸会审,领会设计意图,保证后期施工顺利进行。

2编制单位工程施工组织设计或主体工程施工方案。上报公司审批,经批准后实施。

三。根据施工预算和工程进度计划,编制材料采购计划、半成品和成品加工定货计划、机械设备使用计划。

4、按公司质量管理要求,制定质量、进度、安全控制措施,建立本工程质量保证体系,编制质量、安全控制规定。

1根据施工现场情况,铺设施工临时水管,施工临时用电线路,搭设临时生活生产用房。

2组织施工机械、材料、劳动力进场。安装后,应对机器和工具进行调试,将材料堆叠在指定的位置,并在劳动层上做好质量和安全意识教育。

3、办理工地保险:开工前应到工地所在地的保险公司投保短期限和人身意外险,以便万一发生意外事故后可由保险公司承担损失,避免赔偿纠纷。

1工程所需劳动力按相应进度计划进场。

2、劳动力配置:详见后附表

详见后附表:机械设备投入表。

材料采购:材料由项目部施工科编写用料计划,项目部材料科统一采购,送到施工现场。项目部施工人员与监理等有关人员验收合格后方可用于工程施工,以保证满足施工需要。

1.定位依据:

进场后,熟悉图纸,了解设计平面位置及相关标高,根据规划设计院放出的中线控制桩和水准点进行放线定位。

开工前定线应根据设计图纸提供的定线依据施放管道中心线和检查井具体位置,组织技术人员按设计中心线控制桩加桩及引桩,引桩应设在管道施工无影响的一边。

检查永久水准点,建立临时水准点,每100m设一个。埋深不小于1m,并在外围设置护栏和标志。

2.测量

2.1承包人负责工程施工所需的一切施工测量放线。

2.2承包人应按技术规定将测量资料报送监理人审核。监理人可以使用承包人的施工控制网自行进行检查放样测量,亦可要求承包人在监理人直接监督下进行复核对照测量。

2.3承包人应负责保护好测量基准点、基准线和水准点及自行增设的控制网点,并提供通向网点的道路和防护栏杆。测量网点的缺失和损坏应承包人负责修复。

2.4施工前,根据监理人提供的测量基准点、基准线、水准点和有关资料资料,会同监理人进行检查测量。并以监理人提供的测量基准点(线)为准,按国家测绘标准和本工程施工精度要求,在施工场地附近不受施工影响的位置布置、测设用于工程施工的控制网。

3.定位复核:在测放过程中,应严格以设计要求为依据,不得擅自改动,遇到问题应及时与指挥部及监理工程师联系。

对测放的桩位、标高,每一各施工段放线后应重复进行,以免因测量误差而返工,影响工程进度。中心桩、水准点应以书面形式报监理工程师复测认可后,方可用于施工。

应经常检查相邻的临时水准点。如发现超标误差,应及时报告监理工程师,不得擅自更改。

活动室方案 篇2

1建立英语**活动室的必要性

2011年,我校成立国际教育学院,与爱尔兰沃特福德理工大学合作,正式拉开中外合作办学的序幕。中外合作办学在我校发展也相当迅速,在读学生的数量从2011年最初的近300人不断攀升至目前近900人。在四年的发展过程中,我们也遇到了很多问题,其中之一就是如何搞好英语教学。

英语教学在中外合作办学项目中起着至关重要的作用,英语教学质量的优劣直接关系到合作办学的成败,我校国际教育学院一直重视英语教学的创新与实践,努力形成自己的教学特色, 培养我院学生的英语学习兴趣并切实提高其英语水平。在合作办学模式下,学生要接受国外教育资源,甚至参加雅思、托福考试出国留学,都对学生的实际应用能力提出不小的挑战,因此我们的英语教学应不同于初高中阶段的应试教育,老师应引导并强调英语的实际听说读写能力。为了搞好英语教学,我院对英语课程进行了改革,根据学生的不同需要分班授课,并相应地调整和增加英语课时。

但我们不能一味的只是增设英语课程而挤占专业课程的课时量,也不能不考虑学生的感受,加重学生的学习负担。那么,我们只有通过开展丰富的英语课余活动如英语话题讨论,英语游戏,英语短剧比赛、英语配音大赛、英语歌曲大赛等形式多样的活动,激发学生用英语思维的活力,为此,希望学校能给予支持,提供一个场所创设“全景化浸入式”语言培训模式和语言实训环境,营造学习英语的浓厚氛围,融英语学习于学生日常生活的方方面面、点点滴滴,使学生能够在生活的全景里时时刻刻感知英语的滋养和熏陶。

此“全景化浸入式”语言实训环境需要充足完善的多**教学环境,其中包含齐全的多**教学设备,如投影仪、电脑(带***光驱)、网络等。多**教学设备的完善可以让教师充分利用多**资源选用与活动相关的音像资料,让学生扩大信息源,增强语言感受能力,提高英语学习兴趣。同时,教师的引导与适当的三维资源相结合,可以使活动生动有趣、直观实用。

此活动室还应配备活动桌椅,普通教室和语音室的固定桌椅非常不利于展开课堂讨论活动,尤其不利于语言互动教学。活动桌椅可以让老师根据不同活动的需要,座位的按照不同方式排列,比如演讲时将桌椅摆成u型,表演时将桌椅摆成圆形,讨论时将桌椅分组摆放等,空间灵活自如,形式多样,在增加趣味性的同时,能让学生尽情的发挥或表演,既能活跃气氛,也能激发学生参与活动的积极性除此之外,学院给有留学意向的学生开设有雅思英语课程,雅思考试是对英语听说读写实际应用能力的考查,因此雅思英语教学也应围绕这四个方面展开,此影音活动室也将成为雅思英语教学的理想场所。

二、 英语影音活动室简介

本项目规划建设英语影音活动室一间,建筑面积为80余平米。英语**活动室是英语实用技能培训的场所。教学设备齐全,桌椅可移动。

(1) **活动室建设内容包括:

1一台计算机(配备*光驱);

2多功能投影仪一套(含音响设备、投影仪、屏幕各一台);

三。一台打印机(具有复印功能);

4. 讲桌一张;

5. 学生活动桌椅按30组;

6. 文件柜两个

7一块不锈钢活动白板(200mm*100mm);

(二)项目资金与支出内容

1.设备购置费20000元

2.材料费:10000元

三。差旅费5000元

4,咨询费:10000元

5,会务费5000元

6.培训费:20000元

7.服务费:10000元

总计:8万元

三、项目预期绩效

英语**活动室有利于实现交互式语言教学。。借助网络资源和多**设备,师生可以设计和开展各种英语游戏和活动,真正做到寓教于乐。在“全景化浸入式”的语言环境中,配以可以灵活摆放的活动桌椅,更容易培养学生的英语思维,让学生卸下思想包袱,张口说英语,真正把英语应用与交流的目的。

学生的英语学习兴趣和积极性因为全新的互动教学方式可以大幅度得到提高,前期经常参与活动的学生有了明显进步后会影响周围的同学,进而带动整个学院的英语学习氛围。

活动室方案 篇3

天成职业技术学校教职工家庭活动室设计

一、 功用

1、 打造温馨的职工之家,充分为老师解压。让老师进屋有家的感觉,充分娱乐和休息,从而使工作愉快而积极。

2、可**电影、电视,放碟片;唱歌;培训、讲座

三。教师借书、看杂志、看报纸,了解国内外先进的教学方法,扩大知识面

4休闲养生:饮茶、交流、棋艺

5为教师解决教学中的问题提供心理帮助

6有足够的娱乐空间供老师们玩游戏。

二、需添置设备

1、 多**设备一套

电脑、投影仪、屏幕(也可直接投影在墙上)、功放、扬声器

2、 主席台布置:

个人发言席桌、主席台组桌:

三。40-60位桌椅(或在原桌位基础上转移多余的桌椅)

4、“职工之家活动室”牌(大门上面)1个

5一个柜子:可以放茶具、茶具等物品,收藏一些贵重物品。

6、活动器具添置:象棋两副、围棋两副、跳棋两副、跳绳两副、羽毛球两副

三、活动室配套设施

⑴心理咨询室一间

⑵图书室一个

(3) 阅览室:1个报架和5个剪报架;杂志柜一个(或也图书室合并)

充分利用学校订购的杂志:教师之家、中国教师之家

(4) 会议室:也可与心理咨询室合用,并可增加小会议桌(老校区)

利用杂志(1)教师之家和报纸。

四、布置安排

1、东墙(主席台上方):

东边:学校荣誉牌上墙(写真亦可)

2房间里有四根柱子:学校重大活动**,校长和领导合影

3、屋顶:尽量布置温馨

4、北墙

(1) 关键词:走在健康和成就中的师生是最幸福的

(2) 四组教师:健康、健康、快速、快乐、幸运、快乐

主题词:快乐工作,快乐生活

2、六块宣传阵地:

西侧:职工幸福演讲、女职工工作简介、教职工活动室管理制度

东边:健康养生方面三块

南墙:标语

1、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、

2、“我运动、我健康、我快乐”、

3、健康、阳光、自信、美丽。

三、经费预算

方案一:

1、音响共用:

电视机一台:

电脑一台:

功放一台:

音箱一对:

投影仪一个

2、桌椅用以前的:

3、茶具购置:

4小会议桌是老校区会议室里的那张

5、“职工之家活动室”牌一个:

6、室内布局:

割字费用:

快乐工作,快乐生活(50cm×50cm)(红色塑料)

制度写真6个:60×80cm 100元

总预算:300元左右。

7、主席台组桌:

方案二:

1、音响设备一套:

2、桌椅重新构置:

3、茶具购置:

4、小型会议桌:

5、“职工之家活动室”牌一个:

6、室内布局:

割字费用:

快乐工作,快乐生活(50cm×50cm)

制度写真:60×80cm

7、茶艺桌椅:40-60个:

8、柜子一个:

总预算:

天成职技校女教工

健身活动方案

随着社会竞争的加剧,教师的压力也越来越大。为了维护女教职工的身心健康和学校的可持续发展,引导女教职工形成快乐工作、健康生活的价值观念和取向,营造良好的人文环境,构建和谐校园。使每个女教职工健康幸福,愉快舒心地工作,学校工会决定女教职工利用校内体育资源,开展简单易行、多种多样的体育活动。

天成职业学校女职工健身活动专项实施方案:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,围绕“全面提升教育内涵、全力推进科学发展”为主题,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”真正成为我校女教职工的共同理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

二、活动宗旨:

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能幸福,家庭才能幸福,工作才能幸福。学校工会积极鼓励广大女教职工参与各种文体活动和锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动口号:

“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动、我健康、我快乐”、健康、阳光、自信、美丽。

四.活动内容

1强项运动:篮球、乒乓球、羽毛球、太极拳。

2舞蹈健美操:健身气功、跳绳、踢毽子。

三。休闲修炼:下棋、围棋和**会议。

五.活动时间:

必须在不影响他人和自己工作的前提下,每周下午4:00——6:30参加各类健身活动。

6、 地点:学校操场、女职工活动室

六.注意事项

1注意活动安全,采取各种防护措施。

2正确处理锻炼与正常工作的关系。

天成职技校工会

2012、9、24

活动室方案 篇4

为培育新典型,打造新亮点,推动机关文化建设再上新台阶,经研究决定,自7月份起,利用5个月时间集中建设升级改造一批区直机关党员活动室,打造机关文化建设新亮点。具体方案如下:

一、参与单位

1新党员活动室单位:国家税务局、烟草局、计生局、区医院、河务局、水利局、广播电视台。

2、升级改造单位:交通运输局、人社局、环保分局、质监分局、国土分局、科技局、药监局、城市管理局、农合行。

二、建设重点内容

1党员活动室:①2栋以上房屋。②各项制度规范完善。

③硬件设施齐全。④内容及时更新。⑤环境整洁。

⑥记录完整,各项档案资料齐全。⑦装饰标准要高。⑧悬挂4号标准党旗。

2器关文化建设:1)利用走廊、走廊、门牌等宣传机关精神、器关品牌、名人格言。②科室理念要通过一定方式展示出来。

③ 入口大厅应有楼层和房间布置、全衣镜等,通过标语、电子屏等宣传组织精神和服务标准。④服务窗口工作人员要着装整洁,办事程序、服务规范、收费标准等全部公开,办事高效,环境优良,便民服务设施齐全。

三、时间安排

从7月中旬到12月底。其中,升级改造原则上应在8月底前完成。新建的应与办公楼的施工、装修同步布置。

四、几点要求

1、提高认识。这是区直机关培育新典型的需要,是推进机关文化建设的重要内容,也是建设高素质干部队伍,推动创先争优活动的重要举措。

2、高标准设计,高标准建设。征得主要领导和党组的支持。

3、落实责任,加强调度。负责同志是直接责人人,8月底召开现场会议,表彰先进分子。年底,将表彰一批文化建设先进单位。

4、上下联动,形成工作合力。秘书负责联系施工单位,具体分工如下:

王明华:交通局、人力资源和社会保障局、国土局。

王景良:国家税务局、烟草局、江务局、水利局、农业合作银行、质监支队、广电台。

张学峰:计生局、区医院、环保分局、科技局、药品管理局、城管局。

中共河口区委直属机关工作委员会

2010年7月5日

活动室方案 篇5

四川文化产业职业学院学生宿舍学习活动室

建设方案

一、建设目的

为适应新时期大学生思想教育工作的任务要求,贯彻落实学院人才培养方案精神,促进我院学生综合素质的提升和实践能力的培育;

通过自主学习、合作学习和实践观察,培养学生的自主学习能力和综合素质,为学生的成长和成才打下坚实的基础;

通过学生参与自我管理,充分发挥学生的主体作用,实现学生自我教育、自我管理、自我服务的功能;

进一步加强学生宿舍区文化建设,丰富大学生业余文化生活,营造健康、积极向上的校园文化氛围。

二、建设方案

1、活动室环境布置及配备

学生宿舍学习活动室应进行简单的装修及装饰,给学生提供一个令他们耳目一新、能激发他们学习兴趣、创新精神、文化内涵的温馨环境。

活动室桌椅配置完全符合要求;电源要保证使用安全、方便;并配备储物柜等必要的设施。

2、活动室器材配备

活动室设备原则上一期按每间5000元配置。

设备必须安全、可靠、**,完全满足长期、高频使用的要求。

选择与大学生认知规律、学习和生活联系紧密的活动室器材,学生可以获得多方面的知识,有利于培养和扩大学生的综合知识面和实践能力。

3、 学生宿舍47间学习活动用房配置及**估算表

四、进度安排

1、3-4月:方案论证;

2、5-8月:装修采购配置;

3、10月:投入使用。

学生工作部

二〇一二年三月一日

活动室方案 篇6

一、 设计思路

1活动理念:体验美育,陶冶情操,寓教于乐,提高素质。

2、具体思路:

(1)通过对石膏几何体、日常生活用品的结构分析和造型绘画训练,培养学员初步的构图造型技能和对形体结构、体积空间感的把握能力。提高空间想象的综合素质和二维与三维的相互转化。

(2)进行动手实践折纸游戏,使活动具有情趣和现实意义。培养学生的手脑结合能力,发展专业。

(3)活动借助演示、范图进行辅导与提示,再加以师生互动、学生练习,调动学生潜在的创作意识,激发学生的积极性,使学生的实践和教师的设想达到和谐统一。

(4)活动设计结合学生实际,照顾个体差异,为不同接受能力的学生留有回旋的空间,注重学生个性发挥和表现欲,以使每个学生建立自信心。

(5) 活动设计体现了以学生为主体的原则,过程充满趣味性和互动性,达到寓教于乐的目的。

二、活动目标

1培养学生初步的构图和造型技巧,掌握身体结构、体积、空间的美感。

2掌握一定的空间结构和二维、三维变换规律,从而提高整体素质。

三、活动内容

1.研究石膏几何结构和日用品。

2石膏几何结构素描实训。

3、手工折纸(母鸡)

4欣赏名画,了解各种绘画形式。(选学内容)

四、活动的重点、难点

重点是结构草图的绘制,难点是石膏几何和坛边的绘制方法。

五、活动的方法、手段

本次活动采用的方法有讲解分析法、示范图法、实践矫正法和导游法。借助物理显示和图表,分析了二维和三维相互转化的规律。利用多幅名画加深学生对名画的理解。

6、材料与工具:

模型画、笔、纸、绘图板、胶带、素描纸、3b或4b铅笔、铁夹子、彩纸、刀、剪刀、橡胶等。

七、活动过程

1学生点名,分组,指定组长,进入房间,一组一张桌子坐在桌子的南北两侧。

2教师主导活动室的规则和注意事项应明确该活动的任务和要求。

三。以小组为单位收集发放活动工具资料,并将画纸粘贴在画板上。

4、学生围坐于静物台周围,教师讲解分析绘静物结构素描要领、姿势、技能等,同时示范并讲清必要的注意事项。

5学生集中精力进行绘画练习,教师进行巡回指导。

6折纸练习:老师用直观的折纸流程图进行讲解和演示,让学生清楚地看到每一步。b学生动手折纸练习(母鸡)

7名画鉴赏(按时间排列)

8成绩评定,根据学生的作业情况,给每个学生打分。

活动室方案 篇7

党员活动室(廉政教育办公室)建设方案

一、建设背景

(1) 希望在脱离邮电党委后,党支部的工作有地方开展,扎实做好党建基础工作;

(二)*已是区域分公司,职能赋予责任渐强,员工人数逐年快速增加,党员人数逐渐增多,反腐败廉政建设及纪检监察工作趋于强化,认真履行廉政责任,积极开展廉洁教育工作转向常态化。

(三)创先争优活动是中共**、集团公司党组、省公司党组围绕企业中心任务,充分发挥党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用,在企业面临严峻发展环境下的一种有力举措。认真落实上级赋予的责任要求,成立创先争优活动办公室,

二、建设目标

(1) 加强基层党组织建设,创建先进(优秀)基层党组织

(二)加强廉政教育常态化,建设廉洁文化氛围,创建省“六进”廉洁文化师范点

(三)促进工会发展,将创先争优工作扎实开展,破解发展难题,展现党组织堡垒、党员模范先锋作用,创建创先争优先进组织

三、建设指导思想

以科学规划为前提,以提高效率为目标,强化实施为基础,以创新手段为保障。全面推进企业健康可持续发展,创建先进党组织。

四、建设功能规划

(一)党建园地

1展示内容:党旗、党章、党组织建设、党务宣传、入党手续、党员风采

2党员学习园:书籍与学习桌

3.工作开展基础资料展现

(二)廉政文化

1.展现内容:廉政建设组织、廉政教育活动、廉政文化宣传、《若干规定》、三重一大要求

2.廉洁教育园地:书籍、

3.工作开展基础资料展现

(三)创先争优宣传栏

1创先争优的实施:方案、组织、阶段策划。

2创先争优活动纪录:党组织、党员工作情况、重大项目突破情况等

3.工作开展基础资料展现

活动室方案 篇8

党员活动室布置方案

随着社会的变革与发展,党员活动室作为党员集中学习和交流的场所在社区、企业、学校等单位内得到越来越广泛的应用和重视。如何将党员活动室装饰得美观、舒适、实用,符合其特殊的使用要求,成为一个需要认真考虑的问题。本文将从四个方面介绍党员活动室布置方案。

一、功能区划分

党员活动室通常由前厅、会议室、学习区、娱乐区等基本功能区域组成。在前厅可以设置一些简约雅致的座椅,并悬挂一些有关党组织建设和领导英明决策的图片。会议室一般设置桌椅、幕布、投影仪、电视、白板等设施,以满足会议和培训的需要。学习区可以设置小书架、书桌、椅子,注重布局灵活,以方便党员学习和阅读。娱乐区可以设置麻将桌、桌球、棋牌等娱乐设施,以增加党员之间的互动和交流。

二、色彩搭配

党员活动室的色调应以红色和深色为主,配合适当的亮色调,以突出红色主题。可以选用一些清晰、明亮、有活力的色块来突出视觉重点,鲜艳的色彩可以提高党员的兴趣和注意力。在装修中要注意不要过分追求繁复效果,应该注重简练大方、朴实明亮的特点。同时,要避免强烈、刺眼的颜色,以免给党员带来视觉上的疲劳。

三、装饰风格

党员活动室的装饰应该体现党的原则和精神,传达出党的宗旨和理念。可以设置党徽、党旗和各种提醒标语,突出党的形象和权威。同时,要注重细节的设计,如把会议室桌子上的黄金分割线固定好,以显示出其规整、整齐的特点。在精心安排的情况下,党员会感到党组织对他们的关心和尊重,能够更加积极地参与到集体的学习与工作中。

四、环境氛围

党员活动室内的氛围应该给人以温馨、和谐的感觉。可以适当增加一些花卉绿植以及各种有益健康的装饰品,这样可以为党员们提供一个清新、宜人的空间。同时,要保持室内干净整洁,以便党员有一个舒适、整洁的空间进行学习和交流。

在党员活动室的装修中,除了上述几点外,还应考虑到通风、照明等因素,确保室内环境的舒适度和安全性。通过认真的设计和布置,可以使党员活动室成为一个既具有工作效果又富有温馨气息的场所,彰显党组织的精神风貌。

活动室方案 篇9

美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展,具有重要作用。根据滨河中学的现状,针对兴趣群体的发展设计了以下方案。

一、活动目的:通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基础知识,掌握一定的技能、技法,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,培养优秀特长生。

二、活动内容

(1) 使学生了解一些简单的美术知识和美术类型、常用工具、基本使用方法。

(2) 要注重基础训练,开展剪纸、素描等基础训练,抓住难点,加强训练,把课堂上难以解决的问题解决好。

(3)给学生时间和空间来设计自己的设计。指导学生参加校园环境布置。如板报、墙报、手抄报纸的设计,边学习边实践,边做边改进。

(四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上、催人奋进的作品。

3、 活动:开展多种活动,提高学生学习艺术的兴趣。

(1) 名著鉴赏引导学生从各种报刊上收集有秀的艺术作品和剪纸作品。欣赏、讨论和学习如何观察生活、观察生活、构思、绘画材料,如何写作、绘画和表达生活。

(2) 传授艺术知识,拓展学生的艺术知识,加深学生对艺术的理解,激发学生的创作热情。

(3) 自办画报,组织兴趣小组学生制作好学校和班级的黑板报和手写报。布置班级墙报,给学生锻炼身体,展示才华的舞台。

(4) 作品展举办艺术展,交流、复习、总结学习成果,让学生充分展现自己的实力,增强自信。

(五)、举行美术绘画比赛。

艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画线描画,蜡笔画,水彩画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练和比赛,大大提高了学生的快速、准确和熟练的技能。

开展美术作品展活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

四、活动实施建议

遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多**室,实验室和室外活动。

五、活动资源

1在分配活动中使用相关的教具、工具和材料;

2加强利用多**教学设置辅助课程;

三。充分利用学校图书馆、地方课程等资源;

4有效利用学校内外的自然环境资源。

六、活动评价建议

1、随**价。积极参加和参与活动并表现良好的学生将得到奖励。

2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。

三。学生互相评价对方的作品,学会欣赏他人。评价也是观察、反思和改进的重要组成部分。

4鼓励团队以合作和探索的精神给予奖励。

5展示学生的作品,肯定他们的成就,指出他们的不足。

辅导老师:刘念

活动室方案 篇10

永丰社区多功能文化活动站为喜欢体育活动的居民提供了更大、更宽敞的多功能文化活动室。活动室开放以来,每天都有社区居民在这里进行舞蹈练习、文化知识学习、合唱团排练等文娱活动,成为了社区居民冬日里最舒适的活动场所。社区里喜欢体育和体育活动的居民较多。居民们组织了老年合唱团、潮花夕拾社等团体。

社区组织道德讲座、党员学习更加方便。

为居民提供更加便捷、高效、优质的服务。让更多的居民走出家门,融入社区,让居民不再为去**而烦恼。

为了永丰社区儿童有一个快乐的假期生活,解决好儿童的管理问题,城里社区开放了少儿活动室、阅览室供儿童使用。有桌椅、电扇等,自习室全天免费开放。

社区多功能文化活动室现有图书一千余册,内容涉及政经、科技、生活、文化、少儿和其他等六大类,为辖区儿童、居民提供书报阅读、文体娱乐及科教观影等服务,适合各年龄段的居民阅读,尤其适合学生群体,方便他们阅读求识;同时,活动室内电脑的配备,与最新的社会信息接轨,建成了电子阅览室和实体阅览室相结合的学习场所,加强儿童、居民的学习能力和效率。此外,社区儿童活动室配备儿童玩具和各种棋类,培养孩子的动手能力和脑力;阅览室里有可供儿童阅读的各类少儿读物、图书等,为孩子们拓展知识提供了帮助。

活动室内有跳绳、毽子、乒乓球和台球,部分健身器材及各种棋类,是强身健体、灵活头脑的好去处,为永丰社区辖区居民提供了良好的活动场地,进一步丰富辖区少年儿童的假期生活及增强他们的集体观念,增加邻里之间的团结。

下一步,永丰社区将结合社区工作开展社区“道德讲堂”、“微型党课”努力把社区多功能文化活动室打造成辖区居民的精神文化家园,为少年儿童及社区居民充实精神文化生活提供一个便捷、有力的场所和途径。

永丰社区

2014年1月

活动室方案 篇11

三堤小学

2014.3

一、指导思想和意义

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1转变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2参与社会实践,激发学习兴趣,提升生存体验。

三。积极服务社会,形成服务意识,强化社会责任感。

二、综合实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。

具体过程参考如下:

a、编组、选材;

b、聘指导教师;

c、制定活动方案;

d、小组研究设计具体操作;

e、 实践活动(观察、实验、动手制作)

三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选择主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康快乐地生活,自由而负责任,聪明而有创造性地生活。

2、在兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题并进行研究。在合作的过程中,学生之间相互作用、相互促进,从而更好地发展兴趣、培养特长、提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已成为最大的资源库。在综合实践中,要充分利用网络上的技术和资源进行信息的收集和处理。

同时,要充分利用图书资源,从图书馆获取所需内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立**的方式、小组合作**的方式、学校合作**的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容:

1、手工制作活动。

2、社会参观活动。

3、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

4、 社会调查活动。如关于生活用水状况;关于生活垃圾分类处理;关于白色污染问题;关于交通安全问题。

四、社会实践活动具体安排

每年4月份举行读书节,5月份为艺术节,10月份为体育节,每学期开学第一周为安全教育周,暑假期间为社会实践活动。

活动室方案 篇12

金鼎公司党员活动室布置方案

一、活动室地点选择:

公司办公楼二楼东侧的一间空置办公室。

二、室内布置:

1左边墙上,一面挂着党旗,贴着中国共产党的誓词;

2右侧墙上可悬挂党务活动室管理规章制度和公司党委活动;

3、靠窗位置可以摆放 2张学习桌;

4活动室**可放置一些学习凳,方便活动室用;

5、应有大于29寸的电视机,并配有一定数量的电教片***。

党员活动室的管理规章制度

党员活动室是党的基层组织进行政治生活及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,是反映党员先锋模范作用的重要阵地。为做好党员活动室建设和管理工作,制定以下制度:

1、 公司党委办公室负责党员活动室的日常管理;

2、 党员活动室的所有设施都要有专人登记、记录和管理;

三、活动室每周一至周五下午固定开放,其他时间需使用活动室时,须征得办公室同意方可使用,并实行申请人负责制。活动室使用情况要及时做好记录;

4、 活动室提供的所有物品应正确使用。使用后,应按原样放置。不应随意借用。损坏或丢失的,按**赔偿;

5、 请看完后将室内报刊放回原处。未经允许,不得带出;借用书刊需按规定办理手续;

6、 活动室内严禁喧哗、吃零食、扔脏东西。使用后清理干净,保持干净。

活动室方案 篇13

——中班张月

我对于环境创设的理解,首先要适合幼儿的年龄特点,其次要与幼儿园生活和教育活动相联系,墙饰是为教学服务的场所,应充分体现出幼儿在学习过程中的认识变化过程,可以是幼儿的问题、采访、解答,也可以是与主题相关得知识点画面,还可以是幼儿学习过程中的实录(**、观察记录、个人作品、语言表达等)。要想设计,首先要了解儿童教材,根据教材设计创造我们需要的环境!根据我们每月的主题,及时更换主题墙装饰。

1、家园联系栏

这个版块放在教室门外的左侧空白墙面上,这个需要学校统一提供家园联系栏需要的材质,然后统一的固定上墙:

① 玻璃装饰板:这种装饰板给人清新、干净、简洁的感觉,但颜色过于单调。

2发泡纸:易撕贴,**适中,色彩鲜艳,光亮,但易损坏,过时。

③ 万通板:适合直接装修,易撕贴。

家园联系栏栏目分类

家长园地的名称,“家园**”或者“亲子乐园 "。各栏目也有不同的名称,如:小鬼当家、时尚话题、游戏频道、“温馨提示、教学花絮、与您分享、育儿资讯等。

要以共性栏目为主,像周计划表、育儿经验交流、保育常识、所学歌曲等。

(这里需要提供各种颜色的吹塑纸、电光纸、卡纸等做背景,挂历纸、纸箱、饮料盒等来装饰,泡沫纸和卡纸,这些材料方便剪贴,而且**实惠,使用起来方便)

2、活动区角

1、图书角:

理想的书角应该具备四个基本条件:安静、光线充足、在儿童视线和合适的空间。所以我打算把书角放在活动室的西南角,那里光线比较充足,空间也比较开阔,适合孩子们阅读。

书角摆放了一个书架,固定了书桌和椅子,供儿童阅读。书角还应配备一些辅助材料。下面列出一些在图书角中有助于幼儿学习读写的材料:

图书角登记册,可以记录幼儿进入图书角阅读的次数、时间、所阅读的图书等信息;故事光盘,可供幼儿听故事、儿歌;手偶或毛绒玩具,可供幼儿进行故事表演;纸笔,可供幼儿涂画、书写用;图书之外的其他文字材料,如书单、文字标识等,可以增加幼儿对文字的敏感性。

2、自然角

植物需要阳光,自然的角落我要放在靠近窗户的南面,挡好,也可以让孩子够不到阳台。

让孩子们了解植物在四季中的生长变化。要有反映体现观察过程的纪录。儿通通过观察自然的角度,可以了解动植物生长发育的某一过程或全过程

有卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的生长阶段;种子在不同环境中的发芽实验水、土、沙、植物趋光性实验、根茎吸水实验、植物缺氧实验等。

学校应该提供架子、置物、土壤、花盆、小鱼缸等。花籽,植物,小鱼、小动物等。

3、美工区

这个活动区非常重要的是要有大量的素材,即为孩子们提供丰富的素材进行操作和学习。这个区角需要学校统一提供大块的展示版面,材质最好跟家园联系栏一致, ①玻璃装饰板②泡沫吹塑纸③万通板。

4、建构区

在该区域内,学校应提供储物架、储物箱、铺地垫,并提供积木和材料。还有这个区域环境布置需要的彩色,卡纸,海绵纸,电光纸,皱纹纸等。

5、数学区

根据中班幼儿的年龄特点设计数学区角活动,需要学校统一提供展示板面,活动室下半部分的油漆涂抹不可以用以粘贴,请统一设计成1.2米左右的瓷砖,或者使用玻璃装饰板、泡沫吹塑纸、万通板或者浅色布包裹薄海绵做底衬,然后提供各种颜色的卡纸、海绵纸、即时贴或者一次性纸质杯盘供我们使用。

还要在数学区,投放一定的数学操作材料,需要我们教师自己制作,可是我们需要各色卡纸、海绵纸、各色丙烯颜料,还要用塑封膜把操作材料塑封好。

6、语言区

中班的幼儿正处在语言识字的敏感期,所以我们在设计区角活动的时候一定要有一个语言活动区,在这里我们要投放:

(1)、毛绒玩具、手偶、头饰(我们自己做的头饰需要塑封)供幼儿对教材里学的故事,或者平时学的故事进行表演;

(2)、投放自制图书。需要白色卡纸,彩色笔、蜡笔供幼儿自己制作,并投放一些教师手绘的自制图书,供幼儿想象接着篇故事并画出来;

(3)、投放大字卡。让孩子们玩一些纸牌或成语游戏,并提供空白的单词卡和黑板笔,让孩子自己制作字卡。

语言区要环保设计,还需要提供大面积的展板,或改为1.2米的瓷砖设计

3、活动室环境布置

根据学校“古典和乐”的主题氛围,我们班的墙饰主要以古典的青花瓷和古典国学为主,大主题氛围会在“美工区”、“语言区”等各个区角活动的材料投放和游戏组织中有所体现。

1、大主题版面

以青花瓷的介绍为主,让幼儿自己动手绘画,把幼儿作品上墙,让幼儿积极参与到环境设计当中,

大主题墙,首先还是需要大块的展板,需要青花蓝色的卡纸,青花图案的布料,大量一次性的纸盘,大量青花蓝色记号笔,以及大量的白色卡纸。

2、教室各种吊饰挂饰

这部分需要彩色吊绳。我的想法是把各种经典的中国文化故事作成小挂件,经过塑封后挂在活动室的顶部。我们需要国学经典故事的彩色图画,和《三字经》、《**规》等国学文字卡片。

**它只能做为参考。到时候,装饰中得内容应该换成介绍青花瓷的种类、名品和中国文化的经典故事。

3、主题活动墙

这个版面主要是根据教学活动,教材里的各个主题,按照进度更换设计墙饰,这要到下个学期设计墙饰的时候,才能根据主题活动定出方案来。但也需要准备大面积的展板,材质同上。

4、盥洗室环境设计

盥洗室的设计,也只能初定,洗手池子,喝水的杯子,小手绢,消毒柜等还都没有,那些就先不写装饰方案,只把环境设计大略的附上几张**。

5、休息室环境设计

我觉得儿童休息室的设计一定要让宝宝感到温暖,有家的感觉。颜色不应太鲜艳,但应柔和和温暖。你可以去墙边按时睡觉。我亲爱的爱睡觉。

以上所有的只是个初步的方案,在进行实际操作的时候,还是需要因地、因时制宜,进一步的改善和完善,我们的设计也需要领导的支持。

活动室方案 篇14

1、活动主题:

建立公司文化活动室

2、活动目的:

为了更好地彰显我们公司“团结拼搏、求实创新”的企业精神,针对我们公司没有完善的娱乐休闲场所,业余生活不够丰富这一情况,经公司总经办决定将新厂房的八楼作为员工文化活动室。

3、活动意义:

通过建立文化活动室,加强各部门的沟通与交流,进一步丰富企业员工的业余文化生活,加强精神文明建设,能够激发在职员工的活力,更加热情的投入到公司安全发展的各项工作中去。通过设立文化活动室,可以提高企业的凝聚力,促进企业文化建设和文化活动,促进公司全面和谐发展。

4、策划内容:

(一)相关布置:门上悬挂文化活动室牌匾、张贴管理制度、内墙设置文化墙、内墙张贴标语、文化墙张贴活动**。

(二)相关设备:乒乓球桌(1张)、台球桌(1张)、凳子(15张)、红色桌布(2条)、牌匾(1个)、空调(1台)、玻璃桌(1张)垃圾桶(1个)、音响(一套)、

(三)运动设备:乒乓球(2副)、羽毛球(2副)、台球(1副)、象棋(3副)、飞行棋(2副)、毽子(6个)、呼啦圈(2个)、拔河绳(1条)、篮球(1个)

(四)具体布置如下:

具体布局可根据实际情况调整。

文化部2013年5月29日

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最新教研活动方案分享


幼儿园每次举办的教育性的活动,可以促进幼儿身体和心理的健康发展,通过活动或者游戏的形式,幼儿更加有兴趣学习,具有提高幼儿学习效率的效果。为了防止突发状况,我们需要在活动前多准备几套方案。那么,哪些幼儿活动方案值得借鉴呢?以下是小编为大家整理的“最新教研活动方案分享 ”,可能你会喜欢,欢迎分享。

教研活动方案 篇1

一、 指导思想

为了使教研活动扎实有效的开展,进一步提升研磨课和集备课在“教与学”中的引领和促进作用,自2014年11月24日起教研活动采取以下实施方案:

二、领导小组

三、实施要求

(一)教研活动以“同学科听课,提升针对性和实效性”为原则,开展实施。

1.教研组长按照新的教研活动实施方案,以“每次教研活动安排二个不同学科(针对理化生、政史地、音体美教研组)或不同年级(针对语数英教研组)进行研磨课”为原则,调整录播课赛课顺序。

2.教研组成员在教研活动开始前5分钟,到教改会客厅签到,同学科或同年级的教师到录播教室参加研磨课活动,其他学科或年级的教师分备课组在教改会客厅开展集体备课活动,教研组长组织协调。

3.研磨课以上课教师所在备课组的备课组长为第一负责人,全程负责组织本组教师上课、录课、评课、总结听评课活动、上交听评课记录。

(二)教研活动以“追求集体备课促教学,出成果”为原则,开展实施。

1.集体备课环节各备课组长负责组织实施,提前一周为全组每一位成员下发具体的集体备课任务,集体备课任务中包括常规教学中的超周备课任务、课程整合推进任务和本学期微课制作的完善任务(本学期微课完善计划见附件),组内教师先独立完成备课任务,教研活动时教研组长组织本组全体教师共同逐一修订完善每一位教师的备课方案。

2.全组每一位教师在集体备课后将备课成果(导学案电子稿、***和微课)上传备课组创建的360云盘,每周上传的内容设定在一个文件夹中,一级文件夹命名例如:13周初一语文第几章第几节,二级文件夹命名例如:

备课组成员姓名。以上材料的个别修订部分用红色字体标注,集体修订部分用蓝色字体标注。每周五中午12:

00点后,验收组成员接收本周集体备课成绩,并进行量化评分。

(三)教研活动以“横向促进,纵向提升”为原则,开展听评课赛课。

1.“横向促进”指研磨课中同一备课组的教师们在备课组长带领下通过听课、评课不断优化教育教学方式和方法。

2.“纵向提升”指每学期教研活动的最后两周,每个备课组推选全组研磨课成绩最高的教师,在教研组中开展赛课活动,专家参与评审,确定各备课组研磨课的团体成绩,计入考核。

教研活动方案 篇2

教研主题活动的目的是帮助教师解决课堂教学中的问题。以下是活动计划集,仅供参考!

一、指导思想

为认真贯彻落实大安市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《大安市中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。

在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。形成教师之间合作、交流、共享的教研活动机制和模式。

二、研究内容

1在常规教学过程中产生的具有研究价值的教学问题或困惑,是推动教学工作发展的学科教学研究的主线。

2以课为载体,引领教师专业发展,提高教师适应课程改革的能力。

三。引导教师积极反思自己的教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。

工作目标

1、理论提升

以新课程改革为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培养学生自主学习、合作学习、**学习,为学生终身发展奠定基础。

2、关注学生

主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

3、能力提高

以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与沟通,提高教师的课堂教学能力和科研能力。

4、总结成果

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。

三、实施策略

(一)加强领导,明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。

1、主题教研工作领导小组。

组长:宫长河

副组长:肖吉彦、蔡爽、王广全、李佰祥

组员:各学科教研组长。

2、具体分工。

肖校长:语文组音体美组

蔡校长:数学组政史地组

王广全:外语组

李佰祥:理化生组

(二)强化管理,有效实施。

1各教研组认真制定切实可行的教研组主题教研活动计划和个人计划。教研室组织教研组长讨论确定教研课题,制定教研计划。要在学校主题教研领导小组的指导下,认真落实工作计划,落实活动计划,完成教研任务。

2各教研组负责人和教师在专题教研过程中,必须严格执行以下规定

(1) 各教研组按时完成选题和主题活动计划的制定。

(2) 严格按照主题教研工作的实施步骤,组织教师围绕主题开展听评活动,认真填写主题教研活动记录。

(3) 每各教研组长要组织集体备课、讲课、评价、反思、交流等一系列教研活动。负责组织和监督教师编写、整理有关资料和资料的收集和报送。

(4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

四、实施步骤

1、确定主题和主题方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日围绕“教师指导下,学生学习方式的转变”为主题,各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。

2项目学习,课堂验证阶段,20xx年3月6日至20xx年5月28日

(1)教研组组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。

(2) 每组推荐一名教师做校级教研公开课。

4阶段总结,成果报告阶段,20xx年6月1日至20xx年7月1日

(1) 结合教育局主题教研工作评价活动,认真总结和组织成果报告。

(2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研活动记实”。

五、保障措施

1、组织领导到位。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购学科教研相关书籍和教育理论期刊。

3、过程管理到位。

学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

4、奖惩措施到位。对开展有效教研活动的教研组给予1000元奖励,承担校级教研课程的教师在评岗时给予1分。

教研活动方案 篇3

线上教学教研活动方案

引言:

随着科技的不断发展,线上教学已成为一种趋势,为了提高教学质量与效果,开展线上教学教研活动势在必行。本文将详细介绍一个针对线上教学教研活动的方案,以期提升教师的教学水平和创新能力,同时增加学生的学习兴趣和参与度。

一、活动目标:

1. 借助线上教学教研活动,提升教师的教学能力,增强他们的创新意识和实践能力。

2. 建立线上教学教研平台,加强教师间的交流与合作,促进教学经验与教材资源的共享。

3. 提高学生的学习兴趣和参与度,培养学生的自主学习能力和创造力。

二、活动内容:

1. 创建线上教学教研平台:通过安装专门的线上教学教研软件,搭建一个便捷的线上交流平台。教师可以在平台上分享教学经验、探讨教学问题、发布教学任务等,学生可以在平台上完成课程学习、参与讨论和提交作业。

2. 教师线上教学能力的培养:

a. 组织线上教学培训:通过邀请专家进行线上教学培训,提升教师的线上授课能力和使用线上工具的技能。

b. 举办线上研讨会:教师可以通过平台邀请其他教师进行线上研讨会,分享教学经验和教学研究成果,共同探讨如何提高线上教学的效果和质量。

c. 线上教学观摩与评议:教师可以相互邀请,进行线上教学观摩,然后进行评议,相互学习和提高。

3. 学生线上学习和参与度的提高:

a. 设计线上互动课程:教师可以结合线上教学工具,设计丰富多样的互动课程,提高学生的学习兴趣和参与度。

b. 组织线上在线讨论:教师可以利用线上教学平台组织学生进行在线讨论,提高学生的思辨能力和表达能力。

c. 线上作业和测验:教师可以通过线上教学平台发布作业和测验,提高学生的学习积极性和效果。

三、实施步骤:

1. 组织相关人员进行线上教学教研活动的培训,确保教师和学生能够熟练使用线上教学平台。

2. 在线上教学教研平台上设置各种功能模块,包括教师分享平台、线上讨论区、学生学习区等。

3. 定期举办线上教学研讨会,邀请专家进行培训和教学观摩。

4. 教师根据自己的教学需求和教学内容,设计线上互动课程和作业。

5. 教师通过线上教学平台与学生进行互动,在线上进行教学授课、讨论和评议。

6. 教师定期进行教学反思与总结,不断改进线上教学的质量和效果。

结论:

通过线上教学教研活动,教师们可以提升自身的教学能力和创新能力,增强教学效果和学习成果。同时,学生们也能够在线上学习平台上获得更多的学习机会和丰富多样的教学资源,从而提高学习兴趣和参与度。通过全面实施线上教学教研活动方案,我们相信教师与学生的教学效果和学习成果必将取得显著的提升。

教研活动方案 篇4

肥西小学数学教研室,2015年4月

教研活动安排

一、活动主题:

三年级数学同课异构活动。

二、活动内容:

现场观察课堂教学,数学社区学校指导青年教师的教学。

三、活动时间:

9: 2015年4月21日00-11:25

1通过校际教研活动,教研社区工作得以有序开展。

2通过观察课,掌握新教材的特点,合理使用教材。

3、领会“教与学”方式转变的重要性,并在教学实践中践行。

4通过观察和讨论,对课堂教学进行现场指导,找出差距,不断改进课堂教学。

五、活动形式:

公开课展示、交流研讨。

六、具体安排:

七、参与对象:

教育局领导、教研室成员和本校数学骨干教师。

八、活动要求:

1各学校应按要求选派教师按时参加活动。

2、参加活动的教师要结合活动内容与教学实践撰写心得体会,及时上传至“肥西小学数学教研共同体”群共享中。

2015年4月17日

教研活动方案 篇5

开学前:(8/25---8/31)

1、区上体育教师培训。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。

4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

6、体育课题的资料整理、准备与完善(结题)。

9月份:

1、准备区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理,按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。

2、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。参加区教研活动。

3、根据区(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、各年级广播操比赛,筹备校运动会。

5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考平均分力争达到48分。

10月份:

1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

3、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

4、参加区广播操、自编操比赛。

5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。

6、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

7、组长献课(10月16日上午第三节)。

11月份:

1、校第一届运动会召开。

2、参加区武术教学比赛。

3、编印校运会(秩序)成绩册。

4、《国家学生体质健康标准》数据录入。

5、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

6、成华区第二十届综合运动会。

7、课间操换冬季长跑着手准备。

12月份:

1、十四周冬季长跑开始。

2、组内教学六认真检查,体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。

3、下放冬季拔河比赛通知。

4、学生体育课开始考核。

5、第十六周校学生冬季拔河比赛。

6、完成学生体质与健康测试表上报工作。

7、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。。

1月份:

1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。

认真完成学校布置的各项临时性工作。

教研活动方案 篇6

跟岗培训阶教研组活动方案计划

小数研修班田儒翠

为了搞好跟岗培训阶段学习,更好完成跟岗培训阶段任务,使培训学习取得更好效果,特制订跟岗培训阶段学习计划。

一、培训学习目标

1、观摩学习、交流切磋,把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2接受专家和名师的指导,吸收集体智慧的结晶,不断提高个人的听、评、备、教水平。

三。通过学习、参观、交流,进一步了解我校教研活动的形式和内容,使数学科组的教研活动更加规范。

二、培训学习重点

1、积极参与听课、评课活动。2做好课堂记录,按培训部门要求上传。 4、及时整理总结心得体会。

三、保障措施

1、严格执行“国培2017年省外研修项目苏大培训班跟岗学习工作指南”及“研修班管理制度’的实施方案”的相关要求。

2高标准实施2017年国培省级外教小班教师随班就读实践计划。 3、遵守“跟岗学校得一切规章制度”。

四、培训学习阶段主要任务

1、听课不少于6节(听课要有听课记录、评课记录)。

2、一份教研组活动方案计划。

3、一篇微型课题设计方案。

4、一份跟岗期间得工作简报。

5培训讲座(包括**和word文件)。

6小组讨论不少于2次,并附记录。

7、按时上网上交作业。

最新文艺活动方案(分享17篇)


为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的社区国庆节文艺汇演活动方案,希望能够帮助到大家。

文艺活动方案 篇1

一、活动目的:

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间:

20xx年9月29日晚19:30-21:30

三、活动地点:xx小区活动中心广场

四、协作单位:

xx日报、xx公司

五、活动内容:

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织。

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的`方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),在幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。

(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

九、经费预算:

文艺活动方案 篇2

一、指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题:

艺术让我们的生活更多彩.

三、活动时间:

20XX年X月XX日—X月XX日

四、活动对象:

五、活动内容:

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的'舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐

3、参加对象:2— 6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)

六、活动安排:

1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

文艺活动方案 篇3

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声——迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题

庆国庆、颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的`类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台。

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比。

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌。(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

六、活动程序:

1、张校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评比办法:

1、评委:(统计)。临时通知

2、评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

文艺活动方案 篇4

一、目的:

为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的'艺术才华,培养学生的整体素质。

二、艺术节组委会:

主任:

副主任:

组员:

三、时间:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

四、内容:

乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35 ---6:30

语言之星--预赛: 12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35

五、要求及说明:

声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。

书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。

绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。

六、奖项评定:

1、 学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。

艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。

七、注意事项:

1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师处,过期不交作自动弃权处理。

大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xxxx并且注明班级。

(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)

文艺活动方案 篇5

俗话说“天下无不散之筵席”,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。现制定毕业晚会策划方案如下。

一、活动准备

入场:(背景音乐:那些花儿)体育馆每班两队集合,由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);

学生主持起词:全体起立,欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。

主持人:今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

二、活动内容

1、播放记录片《闪亮的日子》

曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师。我们在这里收获友谊和快乐。曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年——我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了朋友们的欢呼和呐喊。曾记否,明亮的教室里,老师为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母。三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。

2、毕业生代表致感恩词

在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在xx中学,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

还记得夜深人静时、灯火阑珊处,他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点,甚至更晚,有时候,老师们会气呼呼的把我们留下,然后训导我们要刻苦读书,珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧,延迟放学和下课的时间,总是抱着一打试卷的老师们,向左右的同桌们借橡皮。想起这些,我们会情不自禁的感叹道,啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师,我们有说不尽的感激、道不完的谢意。

3、教师代表致祝福词

三年的xx中学生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。一声声祝福,一缕缕牵挂,蕴含着老师多么深的关怀。同学们,明天无论我们走向哪里,无论我们遇到的是挫折还是机遇,千万别忘了给我们的老师多打电话,常回家看看。

三、师生、家长自由发表离别感言

同学们,今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远,要攀登的山峰有多高,我们都始终会为你祝福,为你守望,为你加油!这一路上,有你,也一定有我们。三年前我们怀着彩色梦想走进了xx中学校园;三年中我们有过欢笑,流过泪水,历经磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里最后一次相聚,重温青春过往,明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样,去追寻自己的理想。

此时此刻,我们心情激动;此时此刻,我们感慨万千;此时此刻,往事历历在目,我们依依不舍。接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

四、向学校赠礼

母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到xx中学矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们xx中学人永久的特质!

五、学生表演歌曲

毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)。

六、典礼结束

毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的`同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。最后,请全体同学徐徐起立,让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢,道一声再见。

文艺活动方案 篇6

一、活动背景与目标

中秋佳节是中华民族的传统节日,承载着团圆与和谐的美好寓意。为了丰富社区居民的文化生活,营造浓厚的节日氛围,我们特别策划了一场中秋汇演活动。活动旨在通过精彩的文艺表演,展示社区居民的才艺,促进邻里间的交流与互动,共同庆祝这一传统佳节。

二、活动时间与地点

时间:20xx年xx月xx日

地点:社区文化活动广场

三、活动内容与形式

1.文艺表演:邀请社区内的'文艺团队和居民,表演舞蹈、歌曲、戏曲等节目,展现中秋佳节的喜庆氛围。

2.中秋故事分享:邀请居民上台分享关于中秋节的传统故事或家庭趣事,传承中秋文化,增进邻里情感。

3.互动游戏:设置猜灯谜、中秋知识问答等互动环节,让居民在游戏中感受节日的乐趣,增进相互了解。

4.月饼制作与品尝:组织居民现场制作月饼,并共同品尝,体验传统节日的习俗与美食。

四、活动宣传与筹备

1.宣传渠道:通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道进行活动宣传,确保信息覆盖到每一位居民。

2.节目筹备:提前向社区居民征集节目,组织彩排,确保节目质量和效果。

3.场地布置:设置舞台、灯光、音响等设备,营造浓厚的节日氛围。

4.物资准备:准备月饼、水果、茶水等食品,以及游戏所需的道具和奖品。

五、活动流程

1.开场致辞:主持人简短介绍活动背景与流程。

2.文艺表演:按照节目单顺序进行表演,展示社区居民的才艺风采。

3.互动游戏:穿插进行猜灯谜、中秋知识问答等游戏环节,调动现场氛围。

4.故事分享:邀请居民上台分享中秋故事,传递节日温情。

5.月饼制作与品尝:组织居民制作月饼,共同品尝,增进邻里情谊。

6.活动总结:主持人总结活动亮点,感谢居民参与。

六、活动保障与注意事项

1.安全保障:确保活动现场安全有序,制定应急预案,预防意外发生。

2.服务保障:提供必要的医疗救助和紧急救援服务,确保居民身体健康。

3.秩序维护:安排专人维持现场秩序,确保活动顺利进行。

文艺活动方案 篇7

一、活动背景

中秋佳节,是中华民族的传统节日,也是社区居民欢聚一堂、共庆团圆的时刻。为了丰富社区居民的文化生活,增进邻里之间的友谊,促进社区和谐氛围的形成,我们特策划举办社区中秋文艺汇演活动。

二、活动目标

1. 弘扬中华民族传统文化,传承中秋佳节的精神内涵;

2. 丰富社区居民的文化生活,提高居民的文化素养;

3. 增进邻里之间的交流与沟通,促进社区和谐氛围的形成;

4. 展示社区文艺人才的风采,提升社区的文艺水平。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(具体时间根据社区安排确定)

四、活动地点

社区广场或社区文化活动中心(根据场地情况选择)

五、活动对象

社区居民、社区文艺爱好者、社区工作人员等

六、活动内容

1. 开场舞蹈:由社区文艺团队表演的舞蹈,为活动拉开序幕;

2. 歌曲演唱:邀请社区居民和文艺爱好者演唱中秋主题歌曲,展现他们的歌唱才华;

3. 诗歌朗诵:组织社区居民进行中秋诗歌朗诵,传承中华优秀传统文化;

4. 杂技表演:邀请杂技团队为居民带来精彩的杂技表演,增加活动的趣味性;

5. 互动游戏:设置与中秋相关的互动游戏,让居民在游戏中增进友谊,体验节日氛围;

6. 抽奖环节:设置抽奖环节,为参与者提供精美礼品,增加活动的惊喜感。

七、活动宣传

1. 制作活动海报,张贴在社区公告栏、居民楼道等显眼位置;

2. 利用社区微信群、公众号等线上渠道,发布活动信息,吸引居民参与;

3. 邀请社区媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算

根据活动规模、场地租赁、设备购置、奖品采购等方面的需求,制定合理的活动预算,确保活动顺利进行。

九、活动组织

成立活动筹备小组,负责活动的`策划、组织、实施和后续总结。小组成员包括社区工作人员、文艺团队负责人和志愿者等。

十、活动总结

活动结束后,对活动进行总结,分析活动效果,收集居民意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。同时,对表现优秀的文艺人才和志愿者进行表彰和奖励,激励他们继续为社区文艺事业贡献力量。

通过本次社区中秋文艺汇演活动,我们希望能够为社区居民带来一场精彩纷呈的文化盛宴,增进邻里之间的友谊与沟通,传承和弘扬中华民族传统文化,共同营造和谐美好的社区氛围。

文艺活动方案 篇8

目的和意义:

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的`文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:

xx沿江社区

时间:

20xx年10月1日上午9:00

活动地点:

xx乡文化站

活动形式:

文艺表演

成立活动小组:

组长:

副组长:

成员:

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:

成员:

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

文艺活动方案 篇9

一、晚会主题

迎新年晚会

二、晚会时间

20xx年12月28日19:00—21:30

三、晚会地点

融侨锦江新天地

四、主办单位

闽江学院工业路校区

五、工作分工

a.节目组:工作人员每学院各5人

1、节目排练及艺术指导:12月7日-27日

2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼

第二次12月23日18:00地点:秋实楼六楼

第三次12月28日12:00地点:融侨锦江新天地

3、节目演出:12月28日19:00地点:融侨锦江新天地

b.设备组:成教院10人

1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕

2、演出现场灯光、音响指挥

c.场地布置组:每学院各5人

1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台

2、12月28日上午10点前现场布置完毕

d.采购组:

1、采购现场布置用品12月25日-26日采购

2、12月26日-28日制作装饰物品

e.宣传、报道组:

1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬其余27日上午制作完毕

2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕

f.后勤保障组:成教院10人

1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐

2、会场安全保卫

g.场务、道具组:爱恩10人

1、晚会话筒、道具摆放

2、器材保管

h.前、后台主任:每学院各3人

1、节目主持撰稿23日彩排之前

2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前

3、演员召集及演员进出场顺序、时间

i.化妆:每学院各5人

1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

j.服装:西工科5人

1、负责演员服装管理归类

2、负责演员服装保管

k.外联组:每学院各3人

1、各系院联合拉赞助26日前

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

l.接待组:

1、安排礼仪小姐8人

2、台卡制作26日前

3、领导引导、接待

4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位

六、经费预算

(略)

文艺活动方案 篇10

一、活动概述

1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园――金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

3.主办单位:佳园物业金牛服务中心

4.协办单位:维尼国际健身俱乐部

五维太极养生研究所

金牛武警中队

5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

7.活动对象:金牛小区全体业主

8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

二、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.维尼健身开场表演:搏击操

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

4.五维太极少儿拉丁舞表演

5.维尼健身瑜伽表演

6.维尼健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警金牛中队擒敌拳表演

9.维尼健身草裙舞表演

10.五维太极街舞表演

11.维尼健身啦啦操表演

12.抽取二等奖两名

13.维尼教练印度舞表演

14.五维太极表演陈式心意混元太极拳

15.维尼健身杠铃操表演

16.维尼健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注:现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

4.主持人将抽出的`手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。

5、奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

三、活动分工及负责人

1.活动策划:戴毅

2.活动协调及与佳园物业对接:张建宇、戴毅

3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:杨继松、李丹;

完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

4.舞台布置――背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

完成时间:25日12:00前完成。

5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波

完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

6.节目编排:肖伶、樊瑾

完成时间:24日前完成

7.道具准备:肖伶、李靖宇

完成时间:25日12:00前到位

8.主持人:樊瑾

到位时间:25日10:00

9.奖品准备及购置:张建宇

完成时间:24日前

10.其他工作:市场部

文艺活动方案 篇11

一、指导思想

以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、活动要求

充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、主办科室

江临中学政教处、团委

五、组织领导

为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

组长:x

副组长:x

指导师:

舞蹈:x声乐:x器乐:x

剪纸:x书法:x校徽设计:x

摄影:x美术:x

六、活动项目:

共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参加对象

江临中学全体学生

八、比赛形式

声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

九、活动时间及安排

(一)组织发动:2月份

(二)组织开展:3月份-5月份

十、奖项设立及评选条件

1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、注意事项

1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

文艺活动方案 篇12

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。现制定毕业晚会策划方案如下。

一、活动目的

恰逢母校xx年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修xx中学的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、活动主题

三年砥砺,执著进取心无悔;十载传承,笃行超越共扬帆。

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xxx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢xx,该环节为主持人抒发对xx的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。

第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。

第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考xx、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xxx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师)。

第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xxx)。

第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。

该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把xx中学的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排

1、播放视频《梦圆的地方》。主持人宣布毕业典礼开始。

2、播放视频短篇。学生代表发言。教师代表发言。

3、感谢xx、领导(主持人),送花、礼物。感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物。感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花。

4、互动问答(主持人)。朗诵《梦想的盛放》。交接校旗,同时由同学给寄语。

5、初二同学发言。由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证),领导发言,主持人宣布毕业典礼结束。

文艺活动方案 篇13

为丰富和活跃社区居民的精神文化生活,加强社区文化建设,推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展,城关镇南江社区经研究,决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活,促进和谐社区建设为目标,通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动,充分展现社区“融洽邻里,凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面,通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义,动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中,扩大知晓率,提高满意率。

二、活动安排

(一)活动时间:4月13日

(二)活动地点:南江广场

(三)活动内容:

(1)文艺表演内容健康,主旋律突出,艺术性强,提倡原创作品的'参演,力求短小精悍,社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右,小品可延长,一般在10分钟左右。

(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答,对答对的居民给予奖励。

(3)在广场设立宣传服务点,社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料,协助交警维护交通秩序,制止不走斑马线等不文明行为。

(四)活动规则

1、节目选取得当,紧扣活动主题;

2、上下场组织井然有序,展示一种积极向上的精神风貌;

3、演出活动丰富,富有感染力;

三、活动要求

(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组,明确专人负责,确保整个活动有效有序开展。

(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合,不断丰富和繁荣社区文化,推进社区文化建设,发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。

四、经费预算

乐队:2800元,礼品:1600元,卫生清理费:300元,共计4700元。

文艺活动方案 篇14

活动目的:

1、弘扬民族文化,体会我国传统的中秋节活动的热闹氛围。

2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。

3、通过丰富多彩的节目形式,增添广大群众对娱乐生活的热爱。

4、传承民族的文化,弘扬民族的精神。

活动主题:

晚会以“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”为主题,表达了人民对中秋节家庭团圆美好的向往。大力营造热爱家乡,共建和谐社会的良好氛围,为全国经济发展和社会进步提供精神动力。

活动策划思路:

以“花好月圆”为思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节,台上台下形成一片热闹欢快的海洋,让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章,以点带面、突出典型的艺术表现形态。

第一乐章:春潮。以民国富强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章:江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章:花信。以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章:月圆。以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。

第五乐章:夜情。爱情是人类恒古永恒的主题,祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。

针对中秋节的传统历史将策划一台多视觉、多方位、大视野、全景式的晚会,又是一台思想性高、内容好、艺术性强的文艺晚会,将把精彩纷呈、观赏性较高的节目献给所有人。

晚会形式:

1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。

2、舞美效果突出:高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。

3、节目内容紧扣“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”这一主题,突出对祖国的讴歌、热爱、赞美。

4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快。

晚会基本流程:

1、暖场节目(艺术舞狮、腰鼓队、扭秧歌等)。

2、军乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到。

3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾。

4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕。

5、开始表演文艺节目。

6、晚会结束、领导上台和演员合影留念。

文艺活动方案 篇15

一、活动名称:

xx社区庆"国庆"升国旗仪式

二、指导思想:

为欢庆国庆,并积极配合市委、市政府提出的"和谐xx行动"计划,建设和谐xx,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动主题:

弘扬爱国主义,建设和谐社会

四、组织机构:

活动单位

五、时间、地点

时间:20xx年10月1日;

地点:社区文化广场。

六、活动安排如下:

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗;

3、社区干部讲话;

4、社区单位代表发言;

5、中小学生代表发言;

6、仪式结束。

文艺活动方案 篇16

一、主题:为的明天

二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意

三、举办:20xx年12月30日下午6点

四、演出场所:学校大礼堂

五、主办:广告学院文艺部

六、组织:广告学院院长、副院长、各主任

七、创意构想:整个晚会“为的明天”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“SHOWTIME——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、、同学全员参加,使活动白热化。

“春天的礼物”,演出的节目评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,游戏的优胜组奖励。

版块:百家争鸣

由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)校园元旦晚会策划书版块:SHOWTIME——秀出你的创意

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“SHOW——TIME”,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)

版块:师生大联欢

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)

版块:春天的礼物

在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现“为的明天”的活动主题。

文艺活动方案 篇17

20xx年元旦文艺汇演活动方案在走进xxxx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单:

组委会主任:

副主任:

评委组成员:

三、前期工作内容及人员安排:

主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕如风老师负责安排)奖状:梁肖华

音响:

统计组:

四、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演

(6)乐器演奏

(7)配乐诗朗诵

(8)其他形式

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求:

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点

xxx年12月28日会议室

七、汇演时间及地点

xxx年12月29日下午校广场

八、节目上报时间:

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

九、评奖办法:

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜,另行通知。

2025五四活动策划方案(分享十二篇)


为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的五四活动策划方案(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2025五四活动策划方案 篇1

一、比赛时间及地点:

比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学

二、比赛内容

(一)篮球竞赛

(1)竞赛办法

1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话:15270695695),截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(二)女子跳绳竞赛

(1)竞赛办法

1、竞赛内容: 2分钟单人原地双脚摇跳。

2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话:569xx),报名截止时间:4月30日下午。

3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(三)男、女乒乓球竞赛

(1)竞赛办法

1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话:15216186860),报名截止时间:4月30日下午。

2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

4、首轮结束后,第一轮比赛的胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

(2)奖项设置

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

2025五四活动策划方案 篇2

一、活动主题:

弘扬五四精神重温党史党迹

二、具体方案

(一)电影观摩

时间:xx年4月28日

地点:综合楼四楼阶梯教室

参加对象:全体学生及全体教师

场次安排:

9:00——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;

14:50——17:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事项:

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。

(二)红色之旅

时间:xx年4月25日

地点:革命胜地——南湖

参加对象:全体教师

行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障:

总务处

四、摄影报道:

新闻组

2025五四活动策划方案 篇3

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

弘扬民族精神 展示青春风采

二、活动时间

2010年4月下旬——2010年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

2025五四活动策划方案 篇4

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:10.04.20—10.05.04

四、活动内容:

1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:

①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

2025五四活动策划方案 篇5

一、活动主题:

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景:

1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的:

纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象:全体学生

五、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:30

六、活动地点:校礼堂

七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

2025五四活动策划方案 篇6

一、活动主题

在五四青年节之际,我们以青春为主题展开有关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落! 弘扬中国梦,迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养 新的一代青春有为的`少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以青春为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有 一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

六、活动时间

20xx年xx月xx日

七、活动对象

xxx

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1、人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

2、比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1、赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签;

2、主持人开场,介绍来宾;

3、选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

4、前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

5、备稿演讲后进行游戏环节;

6、评委点评,并同时统分;

7、公布结果,进行颁奖,合影留念;

8、组织退场,并进行清场打扫卫生。

2025五四活动策划方案 篇7

为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员:

第一小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

2025五四活动策划方案 篇8

在“五四”青年节来临之际,为营造良好的校园文化氛围,展现新时代青年学生群体热爱祖国、锐意进取的精神风貌,经研究决定,在全校部署开展“逐梦青春话成长”五四主题演讲比赛。现将有关活动方案如下:

一、大赛主题

参赛选手围绕“逐梦青春话成长”主题,讲述自己的青春感悟和成长故事,通过积极向上的内容和鼓动人心的'演讲彰显新时代大学生的青春活力,展现阳光多彩的校园文化氛围。

二、活动时间和地点

初赛时间:20xx年4月18日——4月23日,根据报名材料进行筛选,选出入围决赛名单。

决赛时间:20xx年4月26日18:30——20:00,地点为湖州师范学院明德楼党建展厅。

三、主办单位

共青团湖州师范学院委员会

四、承办单位

共青团湖州师范学院人文学院委员会

五、参赛对象

湖州师范学院全体学生

六、赛程安排

本次校赛共分初赛、决赛两阶段。

(一)初赛阶段

初赛选拔由各学院学生自主报名,参赛学生需将报名表、演讲稿及3-5分钟短视频,于4月23日下午5点前发送到邮箱,大赛组委会根据报名推荐材料进行初筛,确定决赛参赛名单。初赛阶段联系人:费妍,联系电话:18324382827。

(二)决赛阶段

校赛通过集中评审方式进行,每位参赛选手进行5分钟现场演讲(决赛演讲内容可与初赛准备的内容相同)。大赛组委会组织专家根据选手现场表现进行综合评分,分别产生一二三等奖和优秀奖若干奖项,并进行现场颁奖。

2025五四活动策划方案 篇9

一、活动时间

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动104周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

2025五四活动策划方案 篇10

一、指导思想

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

二、活动主题:和谐.奋进

三、参加对象:全体师生

四、活动时间:4月底

五、活动地点:学校水泥球场

六、组织机构

总策划:邵建红

总负责:王理

艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

节目统筹:团委学生会

舞台布置:总务处

音响控制:徐敏高、汤鹏

编辑串词:方淑君

会场协调:全体班主任

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名、学生4名

节目衔接:学生4名

七、节目形式

“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈类

舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

(二)歌唱类

歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

(三)语言表演类

节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

(四)动作表演类

节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

(五)其他娱乐表演类

节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

(六)节目征集须知

节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

八、组织安排时间

节目初审(20xx年4月18日)

节目彩排(20xx年4月底)

正式演出(20xx年4月底)

九、奖励办法

设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

2025五四活动策划方案 篇11

一、活动宗旨

为引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的

增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题

迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象

宝盖中学7—9年级全体学生。

六、活动形式

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:

1、节目主持:xxx

2、评委:xxx

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

2025五四活动策划方案 篇12

一、指导思想

为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的'凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。

三、活动时间

5月

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

青年节活动方案设计(分享十四篇)


为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的青年节文化活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年节活动方案设计 篇1

一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的'继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

6.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

青年节活动方案设计 篇2

一、指导思想

以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主 题

我的青春·我的团

三、时 间:

四月、五月

四、组织机构:

顾问:xxxx

组长:xxxx

成员:xxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人: xxx

(二)表彰优秀先进(全校)

时 间:四月下旬

内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人: xxxx

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地 点:学校运动场

内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

承办单位:教研处 校团委 语文教研组

负责人: xxx

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时 间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

负责人: xxx

(五)现场书画比赛(全校)

时 间:五月四日下午课外活动

地 点:教学楼一楼

内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人: xxx

(六)主题团会课(高一高二)

时 间:5月7日(星期一)班会课

内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人: xxx

(七)共青团精彩图片展

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会 摄影团

负责人: xxxx

(八)经典视频展播(高一高二)

时 间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内 容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人: xxx

(九)青年教工活动

时 间:五月四日

内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人: xxx

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的.中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

青年节活动方案设计 篇3

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。

一、活动主题

追寻火红岁月,扬起青春风帆

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

xx学院金融会计系学生会

三、活动范围

金融会计系全体学生

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。104年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象:

金融会计系全体学生

六、活动地点

学术报告厅

七、活动形式

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点

1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3.请学院领导人或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6.宣读文艺表演结束。

7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

8.活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)

九、活动流程

1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4.开始播放活动音乐。

5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6.开始。

7.讲话。

8.节目。

9.结束。

10.退场。

十、准备工作

1.工作内容,日期,预定活动场地。

2.选定主持人。

3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5.礼品设计及制作。

6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7.请柬的发送。

8.活动现场的设计及部分制作。

9.场地的确定。

10.活动现场的布置安排。

11.活动正式开始。

十一、活动要求

1.活动场地

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2.主持人选定

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3.邀请

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4.会场设计布置

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

十二、相关人员安排

1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。

2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。

10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。

11.评委:待定。

12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

十三、会场布置及安排

1.桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

2.安排现场摊位布置。

3.电源的安排,领导或商家的接待。

4.负责人确保各项工作按时完成。

5.突发事故预测及处理。

6.活动时间出现变动,及时处理。

十四、活动当天时间安排流程

1、18:45进场

由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

2、19:00活动正式开始

活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

3、19:05-19:10宣读节目

欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

4、19:10-19:25领导发言

请学院领导人或学生会干部发言。

5、19:25-19:30掌声响起来

全体成员鼓掌。

6、19:30-19:50文艺表演:诗歌朗诵

有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

7、19:50-20:10文艺表演:五四演讲

有关纪念五四运动的演讲。

8、20:10-20:35文艺表演:小品演出

一场突出五四精神的精彩小品。

9、20:35-20:55文艺表演:舞蹈演绎

一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

10、20:55-21:10文艺表演:有奖竞猜

播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。

10、21:10-21:02宣布结束

宣读文艺表演结束。

11、21:02-21:20合唱团歌

邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。

12、21:20活动结束

各班班委组织各班人员有序依次退场。

注:(如果现场情绪不高就取消游戏)

十五、预算表

活动预算表

用途 金额(单位:元) 备注

1 布置会场 200

2 邀请函制 作50

3 奖品 120

4 服装租借 100 主持人服装

5 评委、嘉宾饮用水 20

6 其他支出 30

7 总预算 520

青年节活动方案设计 篇4

一、指导思想

为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。

三、活动时间

5月

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

青年节活动方案设计 篇5

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的'平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团xx学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

xx学院在校大学生。

五、活动时间:

x月x日——x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

青年节活动方案设计 篇6

一、校园文化理念

在现有基础上,不段提升我校校园文化品位,努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围,体现以文化熏陶,以环境育人的基本宗旨。

二、校园文化建设范围和内涵

1、校园环境建设

①营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化氛围。以水阳江绿园、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。

②增添建筑标志。“科学馆”、“教学大楼”、“求知苑”、“艺苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并按照功能进行合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各部分规整有序。在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。

③对校园路灯进行更换,特别是在主干道和荷塘边增添景观路灯

④水阳江环型绿地,增添景观石一方,上刻“江天一色”四字,待条件成熟,设立现代雕塑一尊,主题为“奋进”;竹林设立景观石一方,上刻“文同墨香”;生活区三角绿地设立景观石一方,书写“丹桂流金”四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化,并在恰当醒目位置设立一米见方的黑色大理石两方,上书“观荷”、“听雨”四字;在读书长廊入口出,设一小牌匾,本色原木,上书“柳韵”;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径,两旁设立石凳,四周一自然为本,可设立景观石一方,上刻“幽静”二字。沿水阳江边种植观赏桃花。

⑤建立孙埠中学校史陈列馆,全面展示我校50多年来的办学历史,展示我校的办学成果,明确未来的办学方向。

⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。

⑦增加校园体育文化设施。在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。

⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。

⑨待条件成熟,拆掉现女生宿舍大院,兴建校园文化广场,中央设立广场雕塑、喷泉,沿公路边设立文化长廊,建绿化休闲带。

⑩建设富有我校特色的教工小区生活文化。

2、校园活动的开展。

①开辟校园文化节。将每学年11月至12月确定为我校每年一度的校园体育艺术文化节。成立领导小组,协调各部门,集中开展多种形式的体育艺术活动。条件成熟可设立“体艺开放周”。

②由教导处或教科室牵头,开展多种形式的教育教学活动,包括各类学习竞赛,如,高一、高二年级语文知识竞赛、作文竞赛、英语口语竞赛、数学竞赛。高三年级理科综合竞赛和文科综合竞赛。

③政教处、团委和体艺组密切配合,开辟常规的“奋进杯”学生体育竞技活动。如全校性的学生象棋比赛、高一年级乒乓球赛、拔河比赛,高二年级男子篮球赛、女子羽毛球赛,高三年级男子足球赛、女子排球赛排球赛。通过活动,营造为学生营造一个积极健康的环境,丰富学生的文化生活,陶冶学生的情操。

④注重重大纪念日和传统节日的活动开展和宣传。

开展元旦 “迎五四青年节“文艺汇演,各班组织班级迎新年活动。

三月五日,“学雷锋”活动日,组织开展多种形式的校内外活动,将思想品德教育和素质教育有机结合起来,将校内活动和社会实践活动有机结合起来。

加强对“三八妇女节”、“五一劳动节”、“五四青年节”、“教师节”、“国庆节”等节日的活动的开展。

注重对“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“春节”等中国传统节日的文化氛围的营造。

发挥团委、学生会、文监队、水阳江文学社、广播站的生力军作用,弘扬传统文化,加强对学生的熏陶。

⑤发挥校园网站和广播站的文化宣传阵地作用。开辟班级主页和教师主页。各部门要及时对网站内容进行更新。

⑥发挥图书馆的文化阵地作用。

⑦每学年由校教导处组织开展校园学生读书活动。开辟校园读书“三个一”活动,即:读一部好书,各学科组向学生推荐一部好书,开辟“孙中教师讲坛”,各学科组举办一次专题讲座。

⑧举办校园感恩节。培养学生的`感恩父母,感恩老师,感恩所有关心爱护你的人的良好的精神意识。开展感恩节“五个一”活动,即,开一次主题班会,出一期黑板报,唱一首感恩的歌,给自己最敬爱的人写一封信,给

自己最敬爱的人制作一张新年贺卡。

⑨成立孙埠中学田径运动队、篮球队、软式排球队并有计划有针对性地做好训练,在市、区各类比赛中争取优异的成绩。

⑩待条件成熟成立学生乐队,成立孙中师生合唱队要求师生会长国歌、团歌、校歌。

3、班级文化建设

①教室文化建设。注意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈显出一种自然、平静、整洁的气氛,显现一种和谐美。建立“班级公约”,体现班级良好的管理理念;建立“学习园地”对学习进行引导;建立“法制安全园地”对学生进行法制安全教育。利用团支部开展团的生活,定期出版黑板报,体现积极向上的风貌。为了能及时了解学生的心理,促进交流和沟通,可设班主任信箱。可设立“实话实说”留言角——架起师生心灵的桥梁。

②观念文化建设。转变班级观念——寻找每人亮点。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点,通过宣传和教育,发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”。

③活动文化建设。系列主题班会,在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱好、特长和各种能力开展丰富多彩的班级活动。满足学生各种心理的需求。在活动中培养学生的兴趣特长、良好个性、主动精神、交往能力,以便拓展学生心理发展的更广阔天地。

4、寝室文化建设

①开辟寝室文化廊,宣传寝室管理制度和生活常识,使学生能接受到良好的生活常规教育和常识教育。

②寝室文化建设要思想健康. 卫生整洁. 环境优美,有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛。

③地面扫净,拖净且无积水,垃圾倒净,扫把、畚箕放整齐;门口附近走廊无垃圾;床单平整,床上无杂物,床头不挂物品;被子朝向一致;门窗玻璃明亮,窗框,窗台、门框及门上气窗干净;衣服挂放整齐美观;鞋放置成一直线,鞋跟朝外,鞋子上无袜子等杂物;不破坏寝室物品,不在门窗、墙壁上乱涂乱挂。日常生活用品 学习物品放置整齐,美观,无积灰;卫生间内空气清新,无臭味;地上无积水;宿舍内空气清新,无异味;墙上张贴一些健康的字画,张贴画应符合学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。保持宿舍墙面清洁。

三、建立常规的校园文化建设、管理、监督、评价机构

为了保证我校校园文化建设能按照规划切实可行地落到实处,我校必须加大机构建设力度,成立由校长亲自抓,副校长协调各部门密切配合到位并分工负责到位的管理机制,确保我校校园文化建设能按计划落到实处。

建立校园文化建设常设工作小组。

建立校园文化日常管理工作队伍。

建立校园文化建设和活动开展常规工作监督小组。

建立完整的校园文化建设评价方案。

青年节活动方案设计 篇7

今年是“五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春志 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的'中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

青年节活动方案设计 篇8

今年是中国共青团成立xx周年、五四爱国主义青年运动xx周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的'精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

二、活动时间:

4月——5月

三、活动安排:

举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

1、征文时间:4月13日至4月30日

2、征文要求:

(1)思想健康,切合主题

(2)诗歌、散文

(3)规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

(4)字迹工整,书面整洁。

3、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

4、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。

①参赛要求:

(1)主题鲜明、内容健康、丰富。

(2)设计新颖、整体布局合理。

(3)字迹清晰、书写工整。

②参赛地点:各班教室墙报。

③评比时间:4月30日

④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

5、各团支部要开展一次纪念五四运动xx周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

四、活动要求

1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动xx周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立71年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

青年节活动方案设计 篇9

为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

一、活动主题:

“弘扬五四精神,构建和谐校园”

二、活动目的:

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

三、活动时间:

2023年4月20日下午1:00

四、活动地点:

校图书馆前空地上

五、活动对象:

公管<1>班全体同学——两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组,每组7个同学

班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

六、前期准备:

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

七、活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

(一)第一关:踩气球

活动目的:

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

(二)第二关:背运气球

活动目的:

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟。

评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分。

(三)第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定。

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

(四)第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

比赛规则:

1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。

(五)第五关:”残疾人”解码

活动目的:

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任。

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。

比赛规则:

1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶。

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2、制作ppt。

注意事项:

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。

活动筹备:奖品,活动用品。

青年节活动方案设计 篇10

1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。104年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式:

1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排:5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:

1、时间:五月

2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

⑴黑板报检查时间:5月11日

⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:

⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文:

(1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

青年节活动方案设计 篇11

一、活动主题

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

四、参加对象

阿拉坦额莫勒镇全体居民

五、活动时间

20xx年3月16日至20xx年5月4日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的'感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到邮箱;

(二)评选阶段

4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxxx平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇邮箱;联系人:颖颖;联系方式:xxx。

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

青年节活动方案设计 篇12

一、活动主题

韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

二、联谊活动流程

活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。

活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

分三个小组进行才艺表演:

教龄1—3年组:《记忆中的.童年》(弄堂游戏表演)

教龄4—7年组:健身韵律操

教龄8—11年组:《同桌的你》

活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛

分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。

活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

每个小组选派三人参加游戏。

游戏规则:

1、在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

2、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

4、反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

青年节活动方案设计 篇13

一、活动宗旨

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题

20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排

1、时间和地点:20xx年xx月xx日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在x人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在x人以上(含x)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截止20xx年xx月xx日

4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5、主持:男女司仪各一名(待定)。

6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置

1、团体文艺节目奖项6名(奖金xx):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金xx元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各xx元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各xx元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项x名,其中含乐器演奏奖2—3名:

一等奖x名,奖x一部、奖金x元、获奖证书。

二等奖x名,奖x各一部、获奖证书。

三等奖x名,奖x一辆、获奖证书。

优秀奖x名,奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的`个人,现预计x人(共x元),每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖x名:

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排

1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部:现场装饰与布置。

4、x总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

青年节活动方案设计 篇14

一、指导思想

为缅怀“五四”运动的历史,弘扬“五四”爱国主义精神,增强青少年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想信念和价值观,提高青少年的思想道德素质,展示我乡(镇)青年才艺,培养青年勤奋刻苦的意志,鼓励打工回乡青年回家就业、创业,为家乡的建设奉献青春活力。

二、主办单位

xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府

三、承办单位

xxx乡(镇)文化站

四、协办单位

各村民委员会和各乡(镇)直单位

五、组织机构

成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地点

xxx乡(镇)政府礼堂

七、参加人员

各行政村和直属单位组成代表队

八、主要内容

1、节目的形式丰富多彩,有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

3、节目的时间大概为一个小时左右。

九、评奖

由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审,评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖,对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

最新幼儿教师节活动方案分享


活动方案可以保证活动开展的更加有序,你的幼儿园教师节方案有没有通过呢?这篇“最新幼儿教师节活动方案”是栏目小编为大家细心搜集整理的,我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助!

最新幼儿教师节活动方案【篇1】

幼儿园教师节活动方案

为了庆祝教师节,表彰幼儿园教师们的付出和贡献,提高教师的自豪感和责任感,我们特别设计了一系列有趣的活动,以展现幼儿园教师的风采和能力,同时也让孩子们更加深入地了解和尊重教师。

一、主题研讨

为了迎接教师节,我们在活动开始之前,将进行一次主题研讨。该主题研讨的目的是让教师们了解幼儿教育行业的现状、趋势及问题,并为改进教学方法和思路提供方向和建议。此次研讨采用小组讨论的形式,旨在为幼儿园教师营造一个学习、分享和交流的氛围。

二、园内表演

为了准备教师节表演,我们预计在幼儿园内举行一个幼儿园教师节音乐会。在此次音乐会上,老师们将展示才艺,如唱歌、舞蹈、演奏小提琴等等。我们相信这次表演将会让老师们和孩子们感到很开心,并且增加彼此之间的感情。

三、亲子手工

一些特定活动和事件会让老师和孩子们之间产生新的联系。我们预计在教师节当天举办一些亲子手工活动,促进家长和他们的孩子更亲近幼儿园。我们计划鼓励家长和孩子一起制作卡片、画像、玩具等等。这次手工活动将会使孩子们感到很高兴,同时也可以激起家长对幼儿园老师的更大尊敬。

四、亲子运动

我们准备让幼儿园中的家庭参加一次小运动会,包括跳跳橡皮筋、红手绢、跳绳等等趣味体育项目,以增加小朋友和家长之间的互动和更多的家庭氛围。在这些体育项目上,孩子们将会比家长表现得更好,家长们感到惊喜和骄傲的同时也会受到激励。

五、小礼物赠送

在教师节这样一个特别的日子里,家长们最想表达的想法就是感谢幼儿园的老师们的花费时间、精力和爱心。我们计划为每位老师送上一份小礼物,如水果篮、花束、手写感谢信等等,以表示家长们对老师们的真诚感激之情。我们希望这些小礼物能够得到老师们的喜欢,让他们感受到集体的温暖和力量。

这些活动旨在激励和鼓励教师们的贡献,同时也可以为家长与教师之间的交流建立一个更好的桥梁。我们希望这些特别的活动能够在教师节当天,给孩子们和他们的老师们留下最美好的回忆。

最新幼儿教师节活动方案【篇2】

主题:xx

一、活动目标

1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,增强教师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现幼儿园教师队伍的风貌。

二、活动时间

20xx年9月10日上午

三、活动地点

幼儿园礼堂或操场

四、活动准备

1、校园环境卫生及活动场地布置;

2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语;

3、长条会议桌;

4、音响话筒表演道具等设备。

五、活动流程

1、主持人介绍来宾,请领导入座。

2、老师们用爱发声,庄严宣誓。诗朗诵《孩子,我承诺》,通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花,让诗与现实相结合,与个人工作总结相交互。

3、请上级领导讲话(致辞)。

4、园长发表简短感言。

5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

6、优秀教师代表发言。

7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,表演者:幼儿园全体教师。

8、上级领导和嘉宾参观幼儿园,合影留念。

最新幼儿教师节活动方案【篇3】

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动打算:

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册[社会]

活动重点:

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点:

制作小礼物送给老师。

活动过程:

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿、学习爱好

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在、干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有快乐?

3、小朋友此刻、有、了、那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了、哪些事情?

4、除了、班上的老师,幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你?

(三)讨论:老师把爱都给了、小朋友们,小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢?

幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论:

(1)老师怎么了、?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了、什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在、教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

最新幼儿教师节活动方案【篇4】

幼儿园教师是孩子成长道路上的重要伴侣,9月10日即将到来的教师节是表达对幼儿园教师感激与爱的日子。为了让孩子们更好地了解教师节,感受和体验节日氛围,我们特别策划了一系列有趣的教师节活动。下面是我们的活动方案:

一、主题活动简介

1、活动主题:感恩有你,教师节快乐!

2、活动目标:让孩子更好地了解教师节的意义,感悟老师的辛勤工作,营造节日氛围。

3、活动时间:教师节前一周

4、活动地点:幼儿园

二、活动内容详解

1、主题课堂:通过绘画、手工、游戏等多种形式,让孩子知道教师节是什么,为什么要给老师送礼物,并让孩子自己动手制作精美的手工礼物,以表达孩子们对老师的感激之情。

2、趣味游戏:通过各种有趣的小游戏,帮助孩子更好地了解老师的辛劳,让孩子们体验到教师工作的重要性,让孩子们学会尊重和感激老师。

3、亲子活动:在活动中,邀请家长参与进来,共同向老师表达感恩之心,让孩子们体会到家长和老师的亲密合作,加深家校合作的重要性。

4、专题讲座:邀请学前教育领域专家,进行教师节的主题讲座,讲解教师节的意义,以及教师们应该扮演的角色。同时也能提高幼儿园教师的职业意识,更好地为幼儿园工作服务。

三、活动预期效果

1、增强孩子们对老师的尊重和感恩之心,更好地体验和了解教师节的意义。

2、增加家长对幼儿园工作的信任和支持,强化家校合作,共同培养孩子。

3、提高幼儿园教师的工作质量,激发其职业热情和使命感,更好地投入到幼儿园的工作之中。

4、增强幼儿园活动组织者的策划能力和敏锐性,进一步提升幼儿园活动的质量和效益。

通过本次教师节活动,我们承诺让孩子们更加了解老师的工作和努力,懂得尊重和感激老师的辛勤付出,并促进学校和家庭的良好合作关系,共同推进幼儿教育事业的发展。

最新幼儿教师节活动方案【篇5】

一、活动主题

花满校园语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

农业方案(分享十四篇)


公司如何制定出优秀的工作方案呢?为了确保工作的实效性,我们应当事先准备多份工作方案供参考。这份名为“农业方案”的特别方案必将满足您的要求。读完这篇文章后,请别忘了与您的朋友们分享这些宝贵的知识!

农业方案【篇1】

为贯彻落实省委、省政府《关于扎实推进精准扶贫工作的意见》,市委、市政府《关于郴州市精准扶贫培训工作方案》的文件精神,依托中央农业广播电视学校郴州市苏仙区分校和区农民素质教育办公室,进一步加强劳动力技能培训工作,切实增强贫困群众的劳动技能,提高扶贫户种植科技水平,提升自我发展、自我创业能力,加快精准脱贫步伐,增加扶贫户农业收入。现结合全区实际情况,制定本方案。

瞄准全区建档立卡贫困户,根据 “一村一品”产业发展和贫困户意愿实施精准培训,围绕以水稻(优质稻、再生稻)、葡萄、蔬菜、红薯等四大主导产业和10个技术,推进精准扶贫农业实用技术培训,举办四期农业实用技术培训班,共400人。

2、脱贫致富起示范带动帮扶作用的农村“能人”

(一)坚持立足实际。充分利用现有条件,采取集中培训和分散培训相结合的形式,老师授课和学员课堂提问、交流互动的方式,灵活多样开展技能培训。

(二)坚持市场导向。以市场需求为导向,以群众意愿为前提,杜绝行政命令,确保培训实效。

根据实际情况,围绕当地产业扶贫,本着贫困镇村实际需求的原则开展培训工作。以“农家课堂”培训、示范点培训、依托培训学校培训为主要培训形式。种植项目主要围绕种苗的繁育,高产栽培的管理、病虫害防治等进行培训;加工项目主要围绕当地农副食品(红薯)加工和市场营销进行培训。

(一)加强领导。开展精准扶贫农业实用技术培训是我区进一步做好精准扶贫培训工作的重要举措,也是加快全区脱贫攻坚步伐的实际需要。区农业局高度重视,成立由党组书记、局长李维阳任组长,党组副书记、副局长周焰、副局长曹飞安、总农艺师刘瑛、区农业综合服务中心主任何周波、副科级干部徐机元为副组长,孙海燕、陈亚洲、王飞、侯外凤、李常青、黄莉同志为成员的领导小组。领导小组制定具体的工作方案,同时加强对培训工作的指导,及时反馈农业实用技术培训工作中的情况和建议;领导小组办公室设在区农业局中央农业广播电视学校郴州市苏仙区分校,由陈亚洲同志兼办公室主任,负责组织培训活动的具体工作。

(二)狠抓落实。区农业局精准扶贫农业实用技术培训工作小组办公室制定具体实施计划,细化、量化精准技术培训作用目标、任务到有关镇,镇要根据实施计划,配合培训工作领导小组抓好落实,经镇农技站负责组织培训,落实到位培训工作,区农业局按照省市精准扶贫工作培训要求,将工作培训纳入乡镇农技站年终绩效考核。

培训费用从财政专项资金(新型职业农民培育工程专项资金)列支。参训贫困群众、致富带头人误工补助按照市、区文件执行。

(一)与各镇扶贫工作站衔接好培训时间,做好与各村委会进行沟通与协调等工作,科技教育股(区农民素质教育办公室负责联系培训教师,确保培训工作的顺利进行。

(二)各村委会要高度重视培训工作,精心组织,密切配合,要指定专人负责,按照要求落实培训时间和地点。

(三)各村委会认真选好培训对象并组织好培训对象依时参加培训,学员要认真听讲与实操,做好笔记,确保掌握相关实用技术水平。

农业方案【篇2】

春耕生产事关全年粮食生产稳定,事关农业农村经济发展大局。当前,我省即将进入春耕生产的关键期。为抓好全市春耕生产,确保夏粮丰收、打好秋粮丰收基础,赢得全年农业丰收主动权,特制定本方案。

一、总体要求

坚决贯彻落实“牢牢把住粮食安全主动权,粮食生产年年要抓紧”的重要指示,全面落实全国春季农业生产电视电话会议、全国春季田管暨春耕备耕视频工作会议精神、农业农村部《关于做好__年粮食稳产增产工作的指导意见》《奋战100天夺取夏粮丰收行动方案》要求、河北省农业农村厅办公室《关于印发全力抓好春耕生产工作方案的通知》和市委、市政府决策部署,着力解决影响春耕生产的主要问题,加强组织协调,保障农资及时供应,抢抓农时,落实春耕春播、田间管理、防灾减灾等措施,推进春耕生产有序开展,夯实全年粮食丰收基础。

二、重点工作及责任分工

(一)奋战100天,确保夏粮丰收

1.科学田管构建合理产量结构。目前,全市麦田已经起身,进入麦田管理关键期。各县(市、区)要组织专家和技术人员深入麦田开展三查活动(查苗情、查墒情、查病情)活动,研究制定小麦春季田间管理技术意见,通过多种形式进行广泛宣传,指导农民科学开展田间管理。根据今年小麦苗情特点,组织农民群众按照“适当提早、分类管理、促控结合”的技术要求进行麦田管理。有条件的地方在小麦起身前组织农民开展机械镇压,增温保墒。2月底小麦主产区普遍降水,土壤墒情适宜,要适当推迟春一水时间。指导农民落实绿色生产技术,推广高效节水灌溉技术,科学浇水施肥,促进苗情转化,夯实丰收基础。3月底至4月初浇好起身拔节水,结合浇水追施速效肥,促分蘖、保群体、争穗数。4月底、5月初浇好抽穗扬花水,增加粒数,促进灌浆,提高粒重。(责任单位:市农业技术推广站、市土壤肥料站、市植物保护站、各县(市、区)农业农村局)

2.搞好病虫草监测防治。重点加强麦田杂草、红蜘蛛、小麦吸浆虫、麦蚜、赤霉病、条锈病、白粉病等重大病虫草害监测预警,及时发布信息,中短期准确率达90%以上。早春重点防治麦田杂草,拔节、扬花期重点防治吸浆虫、赤霉病等。5月上中旬重点搞好“一喷三防”,防治麦蚜等病虫害,预防干热风。根据不同病虫草害发生特点,指导农民科学安全用药。发挥先进高效植保机械作用,大力推进小麦病虫草专业化统防统治,力争覆盖率达到39%以上,重大病虫害危害损失率控制在5%以内。(责任单位:市植物保护站、各县(市、区)农业农村局)

3.科学防灾减灾保丰收。加强与气象部门沟通会商,及时发布“倒春寒”、大风、冰雹、干热风、烂场雨等严重影响小麦生产的灾害性天气信息,指导农民提前采取防范措施,科学开展防灾避灾,一旦发生灾害及时组织农业技术人员深入一线调查核实灾情,指导农民采取有效措施开展救灾,降低灾害影响,确保小麦丰产丰收。(责任单位:种植业处、市农业技术推广站、各县(市、区)农业农村局)

(二)抢抓农时,高质量完成春播任务

1.压实粮食生产责任。我市下达__年粮食生产任务目标后,面积为约束性指标,产量为参考性指标。各县(市、区)要下达到乡镇,落实到作物、到村、到地块,层层压实责任,确保任务完成。各地要建立粮食生产责任台账,分作物、分季节落实到每一个村、每一块地。(种植业处、各县(市、区)农业农村局)

2.加强指导保春播。搞好种植意向调查,完善春播计划台账,准确掌握粮食及各种经济作物春播计划面积。农情调度一周二次,春播高峰期(4月中旬至5月底)一周调度七次,每天一次,及时掌握相关情况、播种进度、存在问题,有针对性地采取措施。各县农业农村部门要组织农业技术人员深入春耕生产一线,开展技术培训、技术宣传,指导农民大力推广良种、良法、良机,确保应播尽播、宜播尽播、适时播种,一播全苗。(责任单位:种植业处、特色产业处、各县(市、区)农业农村局)

3.优化春播种植结构。抓住春季播种关键时机,按照《河北省人民政府印发关于持续深入“四个农业”促进农业高质量发展行动方案(__-2025年)的通知》要求,以市场为导向,调整优化春播种植结构,大力发展优质谷子、高油酸花生、精品蔬菜、优质葡萄、山地苹果、沙地梨、道地中药材、食用菌等经济效益高、市场需求旺的产业,打造8个种植业产业集群,建设一批农业精品示范基地,推动种植业高质量发展。(责任单位:种植业处、特色产业处、各县(市、区)农业农村局)

4.充分发挥农业机械作用。落实农机购置补贴惠农政策,对春耕生产相关机具做到优先补贴、应补尽补。组织技术人员深入农机合作社和农机大户,检修、调试和保养农机具,指导当地农机生产和销售企业备足维修零配件。发挥农机服务组织作用,全力投入耕地整地、抗旱造墒、播种等作业,加快耕播进度,力争一播全苗。加强深松作业技术指导,完成春季农机深松任务目标。(责任单位:农机处、各县(市、区)农业农村局)

(三)多方联动,强化春耕农资保障

1.认真开展农资打假春季行动。制发全市农资打假专项治理春季行动方案,以种子、农药、肥料以及农机具为重点,加强重点单位、重点区域监管,加大高风险隐患农资生产经营单位、农资产品检查和抽检力度,严厉打击制售假劣农资和生产、经营、使用禁用农业投入品等违法违规行为,净化农资市场,保障春耕生产安全。组织工作组,深入市县开展农资专项打假专项治理工作督导检查,做到重大案件查处率达到100%,投诉举报案件查处和反馈率达到100%,上级督办案件查处率达到100%,努力确保不发生因农资问题引发的重大农业生产事件。4月30日前完成。(市农业综合执法支队、种植业处、特色产业处、农机处、各县(市、区)农业农村局)

2.建立健全农资供应台账。完善包联农资企业制度,实现全覆盖包联。包联责任人建立包联工作台账,帮助农资生产经营单位解决实际遇到的问题,督促农资经营单位建立完善台账和购销协议,与进货单位要有购货协议,与种植大户、家庭农场、农民合作社等农业新型经营主体要有销售协议,及时搞好种子、化肥、农药等农资供应,建立点对点保供运输“绿色通道”。(市农业综合执法支队、种植业处、特色产业处、市土壤肥料站、市种子管理站、各县(市、区)农业农村局)

三、 保障措施

(一)加强组织领导。受新冠疫情影响,今年春耕生产时间紧、任务重,农业农村部门要牢固树立责任意识,增强紧迫感,在做好疫情防控工作的同时切实抓好春耕生产工作。市农业农村局成立由主管副局长任组长,种植业处、特色产业处、农机处、农业综合执法支队等有关处站主要负责同志为成员的春耕生产工作领导小组,加强组织领导,协调推进各项工作开展。县农业农村部门也要成立相应组织,制定实施方案,加强督导调度,落实目标责任,扎实落实各项任务措施。

(二)加强工作督导。农业农村系统要加强春耕生产的督导调度、会商分析,及时掌握进展情况,确保春耕生产工作顺利开展。要组织广大农业农村系统干部和技术人员,组成春耕生产服务小分队,采取省包市、市包县、县包乡包村责任制,进村入户下田,一个小分队对一个村或对多个村,开展面对面技术指导服务,帮助农民解决生产实际问题,切实做到夏粮不到手、春播任务不完成,督促指导不放松。各市、县要建立包联台账,对所有行政村实现全覆盖,逐级上报存档备查。

(三)加强培训指导。各级各单位要整合资源,创新培训方式,充分发挥各级专家顾问组和产业技术体系创新团队作用,按照春耕生产需要,推出系列实用课程,提供“菜单式”服务,提高培训的针对性和实效性。要充分利用广播电视、互联网平台、手机短信等形式渠道,及时发布政策、市场和技术信息,扩大受训面。

(四)强化示范带动。农业农村部门要结合春季农业生产,落实“四个农业”发展要求,建设不同类型、不同规模的示范区和示范基地,培树典型,总结经验,开展观摩,以点带面,推进工作落实。大力宣传国家强农惠农政策,宣传种植结构调整和依靠科技促进农业提质增效好典型、好经验、好做法,引导农民搞好春播,加强春管。

农业方案【篇3】

一、指导思想

严格按照标准对农产品生产基地、生产加工、市场流通的全过程进行规范,通过建立高标准的农业标准化示范区。实现基地建设规模化、产地环境无害化、生产加工规范化、产品流通标识化、质量管理制度化、生产经营产业化。探索我市农业标准化建设的发展模式、管理机制和成功经验,以点带面,辐射提升全市农业标准化生产水平,增强农产品市场竞争力,实现农业增效、农民增收和农业持续发展。

二、建设目标

全市建设水稻标准化生产示范区一个,__年。面积5.9万亩;油菜标准化生产示范区一个,面积3.8万亩;蔬菜标准化生产示范区一个,面积2万亩。各乡镇(办)分别建立水稻、油菜、蔬菜1000亩示范样板片。示范区农产品与农业产业化龙头企业实现产销对接,订单生产面积达90%无公害产地和产品认证率达100%。

三、建设内容

(一)标准化生产示范区。

红星油厂与油菜标准化生产基地农户签订合同,实现产销对接,抓好“红星”牌菜籽油品牌创建。

(二)加工龙头企业和农产品品牌。

米业集团小乔米业有限责任公司和市源盛农产品有限公司与水稻标准化生产基地农户签订购销合同,完善“龙头企业+协会+农户”生产模式,做大做强“小乔”牌系列优质米品牌,打响“源盛”系列优质米品牌。

四、建设要求

(一)管理要到位。乡镇、村必须建立基地生产台帐。技术管理薄册要齐全。基地农户做到四有”有生产操作手册、有农业投入品使用记录、有田间生产管理记录、有农产品收购合同。

(二)制度要健全。建立禁限用农业投入品公告制度和农业投入品准入制度。田间生产记录由农户如实填写,内容应包括地块编号、农户姓名、作物品种、面积,耕作施肥情况、病虫草害防治情况,收获、仓储、出售记录,田间生产管理记录应在产品出售后10日内提交所在乡镇基地办存档,并完整保存三年。

(三)标示要明确基地所在乡镇应在显要位置设立标识牌。绘制基地图和地块分布图。

五、保障措施

(一)加强组织领导。成立市农业标准化生产示范区建设领导小组。副市长黎钢任副组长,市政府办公室分管农业的副主任、农办主任、农业局、财政局、发改局、科技局、粮食局、质量技术监督局和有关乡镇负责人为成员。成立市标准化生产示范区建设技术指导小组,由农业局、质量技术监督局有关技术负责人、专家和相关农技推广服务中心主任组成。领导小组负责示范区建设的组织领导,技术指导小组负责技术指导。

(二)提供优质服务。一是举办农业标准化生产技术培训班。让广大干部群众了解、支持、参与农业标准化生产。二是建设信息平台,及时发布农业标准化技术信息,利用信息网络引进先进技术、新品种,拓宽基地农产品销售渠道。三是制定和修订相关生产技术操作规程,全面推进标准化生产。四是严格按国家规定指导使用农业投入品,示范区内大力推广频振式杀虫灯、生物农药、微生物有机肥等新技术、新农资。

(三)加大经费投入。一是市政府每年安排一定的专项资金用于标准化基地建设。二是农业项目建设向示范区倾斜,农业综合开发、土地整治、高产农田建设、农业产业化、新型农民培训等农业项目建设重点投向标准化。

农业方案【篇4】

苏农科〔2012〕9号

关于印发《全省农业科技促进年

活动方案》的通知

各市、县(市、区)农委(农林局、农业局)、相关农业科研教学单位:

为贯彻落实2012年**和省委1号文件精神,加快农业科技创新推广,推进农业现代化工程,促进农民持续增收,根据农业部统一部署,省农委决定2012年为全省农业科技促进年,以“科技进村入户、促进增产增收”为主题,组织开展一系列农业科技创新与推广活动,全面提升为农科技服务能力、现代农业产业发展能力、农业科技创新和成果转化能力、农业生产经营主体科技应用能力和农业科技与人才战略地位。为扎实开展全省农业科技促进年活动,我委编制了《全省农业科技促进年活动方案》,现印发你们。请各地高度重视,结合工作实际,切实加强组织领导,细化实施方案,广泛宣传发动,狠抓措施落实,确保取得实效。

请各市农委将农业科技促进年活动实施方案于3月10日前报送我委科技教育处,每月末报送工作进展情况,及时报送创新亮点、典型经验等重要信息。

二〇一二年二月二十二日

抄送:省办公厅,农业部科技教育司

江苏省农业委员会办公室2012年2月24日印发

附件:为认真贯彻落实**和省委1号文件、全省农村工作会议、全省农业工作会议精神,切实增强农业科技创新与推广能力,提高现代农业生产经营主体科技素质,加快推进现代农业建设,根据农业部《全国农业科技促进年活动方案》(农科教发〔2012〕2号)及有关部署要求,省农委决定2012年为全省农业科技促进年。为开展全省农业科技推广年活动,现制订以下计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕率先实现农业现代化的战略目标,坚持现代农业发展和农民科技需求导向,以“科技进村入户、促进增产增收”为主题,深入实施农业科技创新计划、农业重大技术推广计划、农业农村人才培养计划,推进科技创新大联合、农技推广大协作、农业科技大培训、乡站条件大建设,全面掀起农业科技与人才兴农强农热潮,推进农业创新创业,促进农业转型升级,充分发挥科技在粮食增产、农业增效、农民增收和农业现代化建设中的引领支撑作用。

二、活动原则

(一)坚持全省联动的原则。组织和动员各级农业行政、科研、教学、推广部门,以及涉农企业和农民专业合作组织等多方力量参与,实现全省联动、协同推进的良好氛围,大力开展形式多样、内容丰富的农业科技促进年活动。引导广大农业科技人员积极投身现代农业农村经济建设主战场,深入基层、开展服务,掀起农民“学科技、用科技、促双增”的热潮,凸显农业科技在农业增效、农民增收中的作用。

(二)坚持分层实施的原则。省农委制订全省农业科技推广年度活动计划,统一部署、分级实施。各级农业行政主管部门、各农业科教单位结合实际,组织制订本地区、本单位“农业科技促进年”活动方案,根据产业发展实际和农事季节,因地制宜组织实施,形成统一部署、层层落实的良好氛围。

(三)坚持突出重点的原则。科研攻关突出品种创新、良种良法配套、农机农艺结合技术、农产品质量安全生产技术、农产品产地初加工和防灾减灾技术集成;成果转化突出重大关键技术产业化;科技服务突出春耕、春管、三夏、秋冬种植等关键季节。组织形式上,与三解三促、创先争优、争创群众满意的窗口服务单位等活动相结合,求真务实,让农民得益、让农民满意。

(四)坚持机制创新的原则。完善“产业导向、稳定支持、联合协作、科学评价”的农业科技运行机制;构建“首席专家+创新团队+推广单位+科技示范户”的科技成果快速转化机制;实行“专家定点联系到县、农技人员包村联户、社会力量积极参与”的科技服务机制;建立“**引导、多方参与、分工协作、高效运转”的技术培训机制。通过农业科技促进年活动,探索新模式,完善新机制,形成推动农业科技发展的长效机制,努力促进农业科技工作再上新台阶。

三、目标任务

(1) 努力提高为农业科技服务的能力。加强基层农业公共服务体系建设,普遍健全乡镇或区域性农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量监管公共服务机构,强化地方**建设主体责任,在全省全面建成“有先进服务手段、有优良专业人员、有规模示范基地、有严格责任制度、有稳定财政保障”的“五有”乡镇农技推广综合服务中心,启动“五有”乡镇畜牧兽医站建设试点。实现在岗人员工资收入与基层事业单位人员工资收入平均水平相衔接、基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目基本全覆盖、推广机构条件建设项目全覆盖。

把“五有”建设与争创“群众满意的窗口服务单位”紧密结合,强化为农服务,推动农业科技进村入户。

(2) 努力提高现代农业产业发展能力。以农业科技为支撑,大力推进主导产业转型升级,加快发展新兴产业,逐步构建适应现代市场要求、具有国际竞争力的现代农业产业体系,提升现代农业产业发展水平。着力发展优质粮油、设施园艺、规模畜牧、生物农业、智能农业、休闲观光农业,推进产业集聚,发展品牌农业,不断提高劳动生产率、资源利用率和土地产出率。

(3) 努力提高农业科技创新和成果转化能力。大力推进农业科技创新与推广大联合、大协作,凝聚全省农业科研、教学、推广与相关企业科技资源,以产业发展为主线,以科技项目为载体,以人才建设为根本,充分发挥现代农业产业技术体系、农业产业技术创新团队科技资源优势,围绕现代农业产业发展科技需求,坚持基础性、前瞻性、公益性科技研究与集成应用研究相结合,着力提升农业科技源头创新和集成创新能力,引领支撑现代农业建设。坚持以公益性农技推广机构为主导,引导全省农业科研教学单位、农业科技企业和专业合作组织等社会力量广泛参与农技推广,通过实施农业重大技术推广计划、农业三新工程、挂县强农富民工程、农业科技入户工程等科技项目,建立具有江苏特色的农业科技推广新机制,加快农业科技成果转化应用步伐。

(4) 提高农业生产经营单位的科技应用能力。以农民合作组织、农业龙头企业、种养大户等现代农业生产经营各类主体为对象,以现代农业发展科技需求为导向,以科技素质和应用能力建设为核心,大力推进农业科技大培训,快速提高现代农业生产经营主体科技素质,提升农业科技成果转化应用能力。

(5) 努力提高农业科技和人才的战略地位。全面实施科技兴农、人才兴农战略,坚持把农业科技与人才建设作为推动农业现代化的战略任务来抓,认真贯彻落实《江苏省中长期农业农村人才发展规划(2010-2020年)》,创新人才工作机制,营造人才发展环境,着力培养一批农业科研领军人才、农业技术推广人才、农村生产经营型人才、农村服务型人才、农村管理型人才,为现代农业建设提供智力支持。认真总结农业科技创新与推广、农业人才培养方面的经验做法,宣传推广农业科技战线先进典型,进一步营造全社会关心、支持农业科技与人才事业发展的浓厚氛围,着力形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会环境,提升农业科技与人才战略地位。

四、活动内容

(1) 举办全省农业科技推广年活动。3月,会议由省农委召开,市县农委和相关农业科研教学单位负责人参加。发布《全省农业科技促进年活动方案》,对农业科技促进年活动进行全面部署。

(2) 开展春季农业生产科技服务百日行动。在春耕备耕关键时期,组织全省农经农业系统广大干部和专家,开展春季农业生产科技服务百日行动,深入推进“三解三促”活动。通过多种形式,对基层干部、种养大户、合作组织成员和广大农民开展实用农业技术培训,加快推进先进实用技术落地生根。

深入农户开展调研指导工作,坚持做给农民看、指导农民干,重点指导农民做好小麦、油菜、蔬菜等在田作物各项田管措施落实,打好水稻等春夏播作物生产基础,引导农民因地制宜发展高效设施园艺,及时增养补栏发展畜禽规模养殖,做好动物疫病防控工作。

(3) 启动省级现代农业产业技术创新队伍建设。贯彻落实江苏省现代农业“双百双十”人才工程,与国家现代农业产业技术体系建设衔接,加强农业科研杰出人才及其创新团队培养,启动建设30个省级现代农业产业技术创新团队,举办授牌仪式,颁发团队首席专家聘书。配合省人才办实施好“双创人才引进计划”,引进一批农业高层次人才。

(4) 实施现代种业强省计划。加快推进种业科技创新,强化超级稻等主要农作物品种创新,加快蔬菜、花卉等高效设施农业、种畜禽品种创新选育工作,大力推进种源创新与种苗规模繁育,建设一批农业种源科技创新与繁育中心,提升种子种苗规模繁育科技含量与优新品种推广覆盖面。推进种业科技合作,搭建种业科研成果转化平台,培育一批种业科技企业。

(5) 确定了一批农业示范基地。加强生物农药、生物肥料等农业新兴产业科技自主创新,在全省组织认定并授牌一批科技含量高、示范引领能力强、研发实力雄厚的生物农业产业示范基地,提升农业高端生物制品研发水平。

(6) 实施重大农业技术推广项目。组织实施2012年全省农业重大技术推广计划,与省农业三新工程项目实施深度对接,重点推广38项农业重大技术。以农业技术推广部门为主体,按照“首席专家+创新团队+推广单位”的组织模式,健全完善农业重大技术推广协作组制度。

推进项目集聚,充分发挥农业科技综合展示基地、农业科技成果转化基地作用,提高技术推广的组织化程度和技术集成创新能力、示范推广能力,形成技术推广合力,为现代农业建设提供坚强有力的科技支撑。

(七)实施挂县强农富民工程。按照“扩大规模、量质并举、强化激励”原则,扩大到全省50个县(市、区)实施,实现全省农业县(市)全覆盖。创新管理和运行方式,着力提高驻村专家和服务时间的“量”,努力提高技术集成和推广的“质”,培育一批“一村一品”特色专业村、农业科技示范村、镇,壮大县域优势主导产业。

(8) 深化农业科技入户工程内涵。在国家支持下,基础农业技术推广体系改革建设示范县项目已基本覆盖所有农业县。按照“规模稳定、布局调优,指导到位、农民满意”的原则,强化服务效果,突出科技进村、入户入棚、入社入企,提高农业“三新”技术推广普及率和到位率,加快农业科技成果转化推广应用步伐。

(九)实施超级稻“双增一百”科技行动。以超级稻示范推广项目为载体,大力开展超级稻主体培训,推广超级稻品种及配套高产栽培技术,构建科技与生产良性互动、产学研紧密衔接的超级稻技术创新与示范推广运行机制,促进超级稻生产技术进村入户。在全省示范推广超级稻1200万亩,实现亩增产100斤、节本增效100元(简称“双增一百”)的目标,达到增产、增效、增收的协调统一。

(十)全面推进“五有”乡镇农技推广综合服务中心建设。以条件建设为重点,强化能力和制度建设,确保年底前全面建成“五有”乡镇农技推广综合服务中心。把“五有”建设与争创“群众满意的窗口服务单位”有机衔接,树立基层农技推广机构良好形象,争创群众满意的窗口服务单位。

开展“五有”乡镇畜牧兽医站建设试点。探索**购买公益性服务新形式,在省定现代农业示范村,开展村级规范化农业科技服务站建设试点,实行“五统一”,即统一名称、统一标识、统一服务规范、统一评价标准、统一运作模式,推进每个行政村至少有1名专职人员从事农业科技服务。

(11) 实施农业科技培训。依托现有各类公益性农民教育培训项目资源,广泛发动教育培训、技术推广、农业科研、龙头企业、农民专业合作组织等多方力量,围绕强农惠农政策、防灾减灾知识、种养业关键技术、农产品质量安全、农产品加工与营销管理、农耕文化等内容,多渠道、多形式,因地制宜地对基层农技人员、农业生产、经营和管理人员开展培训。开展职业农民培训10万人,农民创业培训5万人,农业实用技术培训200万人,农民专业合作社经营管理人员培训5万人,农技人员培训1万名,力争3.

2万人获得国家农业职业资格证书。

农业方案【篇5】

疫情防控形势依然不容忽视,春耕备耕工作同样迫在眉睫,按照丰办发[__]5号文件精神要求,在抓好疫情防控的基础上,抓好春耕备耕生产,严防耕地撂荒,实现“农业供给侧结构性调整”、粮食安全和农民增产增收增效目标。经乡党政班子联席会研究决定,结合我乡实际,特制定本实施方案,要求各村认真贯彻执行。

一、强化组织领导

为保障我乡今年春耕备耕、稳定粮食生产工作顺利推进,并取得实效,经乡党政班子联席会研究,决定成立乡春耕备耕暨稳定粮食生产工作领导小组,成员由乡农业农村办公室全体干部、各村蹲点干部及村书记组成。

领导小组下设办公室于乡农业农村办公室,由同志兼任办公室主任,任副主任,农业农村办公室其他干部任成员,办公室主要负责工作部署、资料收集、上下联络、工作督查等。

二、优化种粮结构,推进土地流转

1.加大落实经营主体摸排力度。认真开展春耕备耕调查,及时了解粮农、种粮大户等新型经营主体的种植意愿和农资需求,全面掌握辖区内耕地使用率情况,坚决杜绝耕地撂荒,鼓励粮农改单季为双季种植,增加播种面积;落实耕地经营主体,强化主体责任,严防经营主体借高标抛荒或土地流转不履行协议抛荒;坚决遏制耕地“非农化”,防止“非粮化”,优先种植“双季稻”,不得违规建设种植和养殖设施、超标准建设农田林网等。加强土地执法监管,坚决遏制违法违规占用耕地行为,切实纠正基本农田种植草皮、花卉苗木等行为。

2.优化调整农业产业结构。示范推广一批品质好、产量稳的优质稻品种,积极引导农民不断扩大优质稻比重。示范推广一批籼粳杂交稻、再生稻和晚稻早种品种,不断优化水稻品种结构。力争优质稻品种栽插面积均有一定比例的生产规模,积极推进设施农业健康有序发展。

3.完善土地精细化流转。在去年的基础上,统一农民思想,鼓励种粮大户扩大经营,优化服务环境,大力推进土地流转进程,壮大村级集体经济。

三、紧盯目标任务,落实扶持政策

1.瞄准粮食目标任务。为保障农民种粮基本收益、稳住粮食播种面积和稳产的目标,就必须严格要求稳定粮食面积和产量。要重点突出早稻生产,把早稻作为稳定粮食生产的关键一季来抓,做到早谋划、早部署、早落实,确保早稻面积在去年的基础上只增不减。

2.强化稳粮政策措施。要加大“惠农政策”的宣传力度,推进耕地地力保护补贴、稻谷补贴政策与农民保护耕地责任相挂钩,充分调动农民种粮积极性。严格执行耕地地力补贴政策,实行抛荒地与耕地地力补贴资金相挂钩的原则,对弃耕抛荒超过两年(含两年)的耕地,暂停该承包户抛荒耕地地力补贴发放,待复耕后重新纳入补贴范畴。完善稻谷补贴政策,稳定粮食种植效益,解决季节性耕地抛荒难题。强化补贴资金监管,确保政策落实不走样、给农民实惠不缩水。各村在保证双季稻水稻播种面积稳定的前提下,因地制宜,积极引导农民种植玉米、薯类、豆类等高效稳产粮食作物,作为粮食面积和产量的有效补充。

3.依法保护耕地地力。要深入推进耕地质量保护与提升技术的应用,引导农民通过增施有机肥、种植绿肥、秸秆还田等措施,培肥耕地地力,确保耕地可持续利用。加强土地执法监管,坚决打击耕地违法违规利用非法行为。

4.坚决制止耕地抛荒。坚持稳定粮食生产与防止耕地抛荒齐抓共管,统筹扶持政策、项目资金等综合措施,乡春耕备耕暨稳定粮食生产工作领导小组要加大春耕备耕情况督查力度,坚决制止耕地抛荒。对季节性抛荒和常年抛荒耕地,在保持原承包户的土地承包权的前提下,可由村集体协调流转,采取代耕代种、集中流转等形式开展生产。建立抛荒地台账制度,详细摸清抛荒耕地的农户(或经营主体)姓名、具体地点、面积、抛荒原因等情况,实行台账销号管理。加强抛荒耕地的综合整治,防止复耕耕地再次抛荒,持续巩固工作成效。探索流转收益分配机制,由村集体经济组织流转的抛荒耕地,流转收益可提取一定比例用于村级集体公益事业。对因缺乏劳动力产生的抛荒耕地,发动群众积极流转土地,推动其尽快恢复耕种;对因耕种条件较差而产生的抛荒耕地,有计划的逐步纳入高标准农田建设等改造计划,尽早恢复耕作。对因污染而产生的抛荒耕地,制定防污治污计划,并选择适宜性的农作物种植。

5.强化服务提升单产。强化粮食生产科技支撑,合理调整播期和品种,挖掘粮食增产增效潜力。积极推广水稻绿色高质高效等增产技术,加快集成、推广一批双季机插、再生稻、“籼改粳”、稻油轮作等技术模式,专业技术人员农时要深入田间开展技术指导服务,提升粮食单产水平。大力推广水稻机播、机插、机防、机烘等农机化集成技术。加强重大农业气象灾害和重大病虫害监测预警,及时预警信息,提前做好防范准备。加强水资源监控调度,强化农情灾情监测,大力推进病虫害统防统治和绿色防控,加大重要农事季节的人工影响天气作业力度,切实降低灾害损失。

6.引导水稻机插社会化服务。对新型经营主体及农业服务主体__年新购置的水稻插秧机,承诺2年内不转让到外县市的,在中央补贴基础上,市财政对高速乘坐式插秧机奖补2万元/台,手扶步进式插秧机奖补3000元/台。

7.鼓励农资经销商根据市场需求量,扩大进货渠道。对销售水稻杂交稻种子(常规稻以杂交稻折算比为2.5:1)5万斤以上,市财政奖励1万元;销售10万斤以上,市财政奖励2万元;销售15万斤以上,市财政奖励3万元;销售20万斤以上,市财政奖励4万元。对出售未审未引及假冒伪劣种子的经销商取消奖励,情节严重的移交相关部门处理。

8.鼓励种植双季稻。乡里将对市财政安排奖补早稻生产资金制定我乡的具体奖补办法。依据各村春耕备耕工作全面启动情况,对辖区内的种植户种子准备情况、早稻种植面积落实情况、田块翻耕到位情况、早稻全面栽插到位情况予以全面核实,在此基础上按程序依规实施早稻奖补;加快推进高标准农田建设工程,在春播前(3月底)必须全面完成__年高标准农田在建项目,确保春耕备耕顺利进行;要求在4月30日前全面完成早稻栽插任务,栽插完成率低于90%的,不予奖补;栽插完成率在90%-100%之间的,每少一亩目标任务数扣2亩的奖励款。

9.发展适度规模经营。在去年基础上继续推进土地经营权有序规范流转,扶持发展种粮大户、家庭农场、农民合作社、社会化服务组织等新型经营主体。重点培育以50亩以上种粮大户为主体的新型职业农民,着力打造一支“有技能、懂管理、善经营”的青壮年种粮队伍。大力推进农业社会化服务,培育农机、植保社会化服务组织,创新土地托管、代耕代种、联耕联种等服务模式,推广耕、种、收、防、烘、储、加工、销售等全程社会化服务。

10.对接农业保险硬措施。进一步完善农村农业保险政策,切实降低粮食生产风险。动员种粮大户等新型经营主体积极参加农业保险,减少务农风险;鼓励农民自觉参与农业保险,做到应保尽保、愿保尽保,保障农民利益。

11.扶持集中育秧主体。对新型经营主体育秧面积10亩(含)以上的集中育秧点育秧硬盘(必须是机插秧的硬盘)向市农业农村局申报补贴资金,补贴标准为1元/块,以实际(育秧数)到田数为准,同时参照主体拥有的插秧机及订单数。

四、备足农用物资,对接社会化服务

各村要做到早谋划、早部署、早宣传,深入各种粮大户、家庭农场、种植专业合作社及个体经营户了解做好春耕备耕农用生产物资筹备情况,乡农业农村办公室要积极对接上级主管部门争取政策支持,落实配套物资的发放工作。一是与各农资批发商衔接好落实早稻所需求的化肥、种子、农药,签订购销协议;二是充分发挥农机在春耕生产中的主力军作用,动员有关生产主体和企业,做好人员培训、机具准备和检修、维修配件供应等,确保农机具和机手以良好的状态投入生产;协调组织各类新型经营主体及社会化专业化服务组织开展代耕代种代管服务。

五、完善基础设施,及时排除隐患

各村要组织力量对辖区内的农田基础设施开展全面大排查,发现问题及时抢修到位。组织一次全面清淤,疏通灌溉渠道;聘请专业技术人员检修好排涝、提灌机电设备,检查好农业用电设施;协调乡高标办解决历史遗留问题,推进高标工程胜利竣工,确保春耕备耕如期进行;协调解决组与组之间邻界耕地纠纷,落实好田块经营主体。

六、工作要求

1.统一思想认识。各村要高度重视,统一干部思想,充分认识到春耕备耕暨稳定粮食生产工作是当前一项重要的政治任务,各村要扛起粮食安全生产属地责任,必须强化认识,提高政治站位,做到疫情防控与春耕备耕稳定粮食生产两不误。

2.早谋划早生产。一年之计在于春,春耕备耕对全年的农业生产至关重要,各村要坚持稳字当头,把稳定粮食生产作为当前农业农村工作的头等大事来抓,落实责任,明确任务,细化措施,做到早谋划,早决策,早生产。

3.严格考评考核。落实落细网格化监管职责。挂点领导、蹲点干部及村干部负责督促本辖区内的耕地翻耕到位,确保早稻播面不低于90%,将春耕备耕、落实早稻种植面积作为一、二季度村级考核考评的一项重要政治任务来抓,村书记为本村春耕备耕工作第一责任人,必须履行好责任人职责,统筹安排,强化指导,对早稻播种耕地经营主体要求严格落实落细,片区村干部作为春耕备耕直接责任人,加强网格化监管。乡政府将组织乡纪委、农业线干部加强工作督查,督查结果将纳入考评的重要依据。

4.强化责任追究。各村除低洼田、冷浆田等特殊田块外,须确保今年早稻播种面积达90%以上,坚决杜绝弃耕抛荒,保障粮食生产安全。早稻播种面积在90%以下的、人为产生弃耕抛荒行为的,对在工作中不作为、不愿为、不敢为的村书记及村干部,视情节轻重将启动追责问责机制,取消该村年终评优评先资格,村书记向乡主要领导作出深刻书面检讨。

农业方案【篇6】

1.1编制目的

为及时、妥善处置水旱灾害突发事件,保证抗洪抢险、抗旱救灾工作高效有序进行,最大限度避免和减少人员伤亡,减轻财产损失,维护社会稳定,以保障高坝镇经济社会全面、协调、可持续发展。

1.2编制依据

根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》、《中华人民共和国河道管理条例》、《国家突发性公共事件总体应急预案》、《国家防汛抗旱应急预案》、《凉州区突发性公共事件总体应急预案》等法律、法规和有关文件,结合我镇实际,制定本预案。

1.3适用范围

本预案适用于全镇范围内突发性水旱灾害的预防和应急处置。突发性水旱灾害包括:河流洪水、内涝灾害、山洪灾害、干旱灾害,以及由洪水、地震、恐怖活动等引发的堤防决口的次生衍生灾害。

1.4工作原则

1.4.1以人为本,树立和落实科学发展观,坚持抗旱防汛并举,努力实现由控制洪水向管理洪水转变,由单一抗旱向全面抗旱转变,不断提高抗旱防汛的现代化水平。

1.4.2抗旱防汛工作实行各村委会主任,各单位一把手负责制,统一指挥,分村、分单位负责。

1.4.3抗旱防汛以防洪安全和供水安全、粮食生产安全为首要目标,实行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针和坚持执行防抗结合的原则。

1.4.4抗旱防汛工作按照流域或区域统一规划,坚持因地制宜,突出重点,兼顾一般,局部利益服从全局利益。

1.4.5坚持依法抗旱防汛,实行公众参与、军民结合、专群结合,平战结合。

1.4.6抗旱用水以水资源承载能力为基础,实行先生活、后生产,

先地表、后地下,先节水、后调水,科学调度,优化配置,最大程度地满足城乡生活、生产、生态用水需求。

1.4.7坚持抗旱防汛统筹,在确保安全的前提下,尽可能利用洪水资源;严格执行相关法规,在充分利用水资源的同时,要切实保护好水资源,促进人与自然和谐相处。

农业方案【篇7】

近期采摘热点:每年10月初至12月初采摘橘子、挖紫薯、挖奉化芋乳头

活动行程:上午9点左右到达基地,步行8分钟左右到桔园进行摘桔子活动,活动时间约45分钟(可根据团队的行程自行控制活动时间)。然后步行10分钟左右进入紫薯种植区域,进行挖紫薯活动,活动的时间约45分钟(可根据团队的行程自行控制活动时间)。

经过上述两项活动,团队休息准备午餐。用餐地点位于快乐的农业亲子基地。 饭后,组织儿童在亲子基地进行活动。体验蔬菜、水果、花卉种植活动。种植时间约45分钟。然后参观小动物养殖区,参观立体蔬菜。

如果团队活动时间比较丰富,可以在室外草坪上玩各种小游戏。

备注:桔子外带2元一斤,紫薯外带5元一斤奉化芋奶头外带5元一斤农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排。

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

活动费用:一大一小140元,大一小200元,不含公交费

2、 草莓每年1月中旬到下旬至4月中旬采摘

行程:上午9时许到达基地,步行3分钟左右到草莓园,约60分钟摘草莓

活动结束后,队员们休息准备午餐。用餐地点位于快乐的农业亲子基地。 饭后,组织儿童在亲子基地进行活动。体验蔬菜、水果、花卉种植活动。种植时间约45分钟。然后参观小动物养殖区,参观立体蔬菜。

如果团队活动时间比较丰富,可以在室外草坪上玩各种小游戏。

备注:草莓采摘以及外带的**参考市场价农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排.

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

三、每年的4月下旬----5月初挖土豆活动

活动行程:上午9:00左右到达基地,步行3分钟左右到马铃薯种植区,活动时间约60分钟

活动结束后,队员们休息准备午餐。用餐地点位于快乐的农业亲子基地。 饭后,组织儿童在亲子基地进行活动。体验蔬菜、水果、花卉种植活动。种植时间约45分钟。然后参观小动物养殖区,参观立体蔬菜。

如果团队活动时间比较丰富,可以在室外草坪上玩各种小游戏。

备注:土豆外带一般在5元左右一斤农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排。

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

亲子基地专场活动

亲子基地的专项活动主要在室内进行。这种活动也能应付恶劣的天气。室内空间约2000平方米

一、活动行程:上午9点左右到达基地,先行组织大家参观基地内养殖的各类小动物,这一过程大约20分钟左右。然后进入蔬菜种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验蔬菜的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。

然后进入水果种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验水果的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。接下来进入花卉种植体验区,普及各类花卉的知识,亲手体验花卉的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。队伍稍作休整之后准备就餐。

中饭结束之后,下午1点开始手工劳动,进行彩绘活动,时间大约60分钟左右,下午2点左右返程。

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排。

二、活动行程:上午9点左右到达基地,先行组织大家参观基地内养殖的各类小动物,这一过程大约20分钟左右。然后进入蔬菜种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验蔬菜的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。

然后进入水果种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验水果的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。接下来进入花卉种植体验区,普及各类花卉的知识,亲手体验花卉的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟,队伍稍作休整之后准备就餐。

11点就餐,就餐时间60分钟。下午12点开始在基地工作人员的带领下面进行手工劳动,根据团队的要求,可以选择做汤圆,做青团等等,基地向每户家庭提供食材,做好的食材可自行带回家。这项手工活动的时间约90分钟。

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排。

三、活动行程:上午9点左右到达基地,先行组织大家参观基地内养殖的各类小动物,这一过程大约20分钟左右。然后进入蔬菜种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验蔬菜的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。

然后进入水果种植展示区,普及各类蔬菜的知识,亲手体验水果的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟。接下来进入花卉种植体验区,普及各类花卉的知识,亲手体验花卉的种植方式,基地会根据不同的季节准备好合适的种苗,这一过程约30分钟,队伍稍作休整之后准备就餐。

11点就餐,就餐时间60分钟。下午12点开始在室外草坪区进行各类游戏活动,返程时间根据团队情况自行控制。

在亲子基地体验种植的各类蔬菜、水果、花卉等无强制购买要求,种植完成之后可以放在基地内,也可以按照标价买回家,每盆的**在10元---35元不等。

农家饭500元一桌(10人一桌,不含饮料,餐标可根据团队情况单独定制)也可以选择烧烤活动,烧烤炉一个70元,一个炉子6个人使用比较舒适,烧烤食物可以自带也可以委托基地进行全包安排。

团队活动说明:以上各类活动可以根据团队的自身情况进行自由组合,基地可以提供教官进行专业的拓展训练,如有个性服务请和农场主沟通农场主**:137********(微信同号)

农业方案【篇8】

农业科技年活动方案

农业科技年活动方案

根据农业部确定某年为全国农业科技年的决定,以及广西自治区农机化管理中心《关于开展农业科技年活动的通知》精神,结合自治区农机推广工作的实际情况,制定以下农机推广农业科技年活动方案:

一、指导思想

以“****”重要思想和十六大精神为指导,紧紧围绕全面建设农村小康社会和广西农机“兴机富民”的战略目标,以农业和农村经济结构战略性调整为工作方线,大力推广农机新技术、新机具,着力提高农机人员素质,努力提升农机化科技水平,为农业的可持续发展和农民增产增收提供科技支撑。

二、预期目标

通过科技“三下乡”、大型演示会等一系列活动的开展,进一步提高对“科学技术是第一生产力”的认识,引导各级**、各有关部门和企业增加对农机科技的投入,鼓励农机科技人员深入农业生产第一线,提升自治区农机装备的科技含量、普及水平以及农机科技创新能力,促进农机在农村经济发展中的贡献率的提高。

三、实施内容

(一)重点推广大技术

根据广西的实际情况和自然条件,“十五期间”确定了推广适用地域的项适用性强的农机技术:

⒈甘蔗深耕深松机械化技术;

⒉甘蔗中耕培土机械化技术;

⒊水稻收获机械化技术;

⒋蔗叶粉碎机械化技术;

⒌秸杆还田机械化技术;

⒍水果施肥机械化技术;

⒎经济作物植保机械化技术;

⒏节本增效机械化技术;

、农产品加工机械化技术。

(二)开展一系列的“送”、“传”、“演”农机科技活动

为进一步加快农机技术应用步伐,提高农机科技贡献率和科技成果转化率,加快自治区农业生产机械化进程。利用科技下乡、送科技上门、大型演示会现场会的多种方式,积极向广大农民宣传技术先进、质量可靠、价廉适用的“特、优、新”农机产品,尤其是那些小巧轻便的适合山区小田块和单家独户使用的机具。

(3) 水稻跨区域服务创新

水稻是自治区种植最大,产量最高的粮食作物,全区每年水稻种植面积均占粮食种植面积的以上,产量占粮食总产量的以上,但其机械化程度却很低。为加快水稻生产机械化进程,将突破种植和收获两个关键环节。通过组织农机产、供、销等部门的跨区机收服务队,将各类机械云集展示,以跨区作业这种模式作为载体来推广农业机械及其实用技术。

(四)创建“农机科技致富示范村”

创建“农机科技致富示范村”,探索一条农机推广“以点带面”的道路。利用示范村为组织管理模式,带动广大农民购机、用机的积极性,在示范村将示范推广农机化新技术、新机具,组建农机专业服务队,整合农民拥有的农机具,统一组织机械耕作、植保、收获、加工等,提高机械利用率和作业效益,并树立农机科技致富的典型。

(五)抓好技术培训工作

随着我国的农业和农村经济发展进入新的阶段,给广大农机管理者和生产者、使用者带来了新的机遇和挑战,对相关的知识要及时补充和更新。为此,将开展有针对性的知识和业务培训。

(六)扩大网络信息服务

开通“农机质量与推广信息网”,为农机管理部门、企业、用户提供一个巨大的发布平台和收集信息的窗口,及时发布有关农机的政策法规、工作动态,农机新产品新技术的推广示范,农机市场供求等信息,并专门设立有“农机推广”栏目,内容包括推广动态,科技致富,教育培训,新技术新机具等。同时,开通网上活动绿色通道,电子邮箱:,*:。

四、主要活动

⒈月份参与“广西第二届农业科技大集”。由广西科协、广西科技厅、广西农业厅、广西工商局联合举办,广西农机推广站组织家区(省)内外农机生产企业和单位带上台(套)新机具和块宣传牌组建“特、优、新农机化技术新产品宣传一条街”,在活动现场接受参观咨询,给农民解答技术难题,发放宣传资料。

⒉月份参加“百名科技大军进百色科技下乡活动”。为配合西部大开发战略,广西农机推广站由中国农业技术协会、广西科协、百色市委、百色市人民**联合举办。在活动中,广西农机推广站名农机专家通过农机新产品实物现场演示、宣传板展示、光碟**、资料发放、专家技术咨询研讨和答疑等方式,向老区广大农民介绍农机新技术产品、农机推广应用知识和农机产品质量投诉知识。

⒊月份,参加“广西名特优农产品网上展销会”。为了充分利用现代网络技术和广西农业、农机信息网优势,开辟农产品销售与宣传新路子,该展销会由广西农业厅主办,广西农机推广站组织了种农机新产品参加。

41月,举行了农机科技下乡推广和新机具现场展示会。在革命老区田东县,拟组织多台套先进适用的机具现场演示,同时接受农

机械咨询、发放宣传资料,向老区人民群众展示推广农机新技术新成果和技术培训咨询。

5月,举办了广西农机化技术推广、广西农机质量推广信息网络信息员、广西农机协会科普分会培训研讨班。

1月至6月,举行了小型联合收割机选择会议。拟邀请区内外生产小型联合收割机的生产企业带上本企业生产的联合收割机到现场实地示范操作演示,广西农机推广站对其性能技术指标进行测试,从而了解和掌握它们的技术性能、产品质量和“四性“(安全性、可靠性、适应性、通过性)。

五、保障措施

(一)加强领导

各市(地)、县农机化技术推广部门要加强对“农业科技年“活动的认识,积极主动,密切配合,确保该活动的顺利实施。

(二)精心组织

各地要结合本地实际情况,组织广大农业科技人员、龙头企业和广大农民积极参与到科技年活动中来,对所开展的每项活动,周密筹划,认真组织,确保每次活动的圆满完成。

(三)广泛宣传

要充分利用电视、广播、报刊杂志、**等**,广泛传播先进的农机技术和成果,大力推广新型农民技术与机具,在全区农村掀起“学科技、用科技“的高潮。

农业方案【篇9】

今年我接任初一班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。在20__—20__学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市"市一级级学校"和"市绿色学校"的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划如下:

一、存在问题:

由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

二、指导思想

1、坚持认真学习、贯彻"全教会精神",全面推进素质教育,以学校提出的"六个现代教育观念"为指针,以"学会关心"为主线,以"三观教育"为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

三、工作内容及措施:

1、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2、三观教育

充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的"坐标、天平",随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

3、团队精神教育

抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展,增强学生环保意识。

4、个性与共性教育

抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

坚持"个人影响集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

5、心理品质教育

意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐、等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

6、创新教育

正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。

所以身为班主任,就是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说"多做多错,少做少错,不做不错。"往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

初中一年级的学生刚入初中的时候,还是有很多的同学不会认真的投入到学习中来的,他们还是会抱着玩玩学学的态度,就可以把学习提上去的态度,这是从小学就养成的习惯,我想一时间很难改过来。不过我自有我的办法。

我想加大对学生的思想教育,让他们充分认识到学习的重要性,让他们紧张起来,让他们在思想上知道学习的重要性,我还会加强对学生的严格教育,在课上就要学习,在课下就要休息,打闹,这才是学生,这才是学习!

我相信在我的教育下,我的学生的成绩和思想品德素质都会得到巨大的提高的!

农业方案【篇10】

为高质量、高效率完成xx县第三次全国农业普查工作任务,切实加强全县第三次全国农业普查指导员、普查员(以下简称“两员”)的选聘,根据《全国农业普查条例》、《第三次全国农业普查方案》和《重庆市第三次全国农业普查普查员的选聘、职责和培训工作细则》,结合我县实际,特制订本方案。

一、选聘原则和条件

这次全国农业普查使用现代技术采集数据,与往年农普相比,对“两员”素质要求更高。为做好全县“两员”选聘培训和组织管理工作,选聘工作由县农普办负责,乡镇(街道)农普办具体组织实施。普查指导员的选聘应在普查员选聘前完成。

(一)“两员”的配备xx县本次普查对象涉及xx个乡镇(街道)、xx个村(居)委、xxx万农户、xxx万农业人口、xx家农业生产经营单位,量大面广,且居住分散、外出务工人员多。

按普查区配备普查员和普查指导员,普查区按村(居)民委员会所辖地域划分,每个普查区配备至少1名普查指导员。普查区下设置普查小区,原则上以村民小组划分普查小区,每个普查小区户数控制在100户左右,为方便组织普查工作,对规模较大或居住较分散的村民小组、自然村可适当拆分;对规模较小的村民小组、自然村可适当合并。每个普查小区配备1名普查员。各普查小区“两员”数量,由各乡镇(街道)根据普查工作量和登记难度申请调整,经县农普办同意后确定。

(二)“两员”的条件

1、具有高中或相当于高中以上文化程度,会使用电脑,经过培训后能够熟练使用移动智能终端设备(PDA),采用纸介质普查入户登记的普查员要能工整、清楚地填写普查表。

2、熟悉当地情况,热心公益事业,掌握并积极宣传农业普查对“三农”发展的重要意义。

3、责任心强,工作细致,能独立工作。

4、身体健康。

群众工作经验。

(三)“两员”的选聘范围

普查期间要使用移动智能终端设备(PDA)登记操作,原则上,选聘“两员”以乡镇驻村干部、选调生、大学生村官、三支一扶、青年志愿者、社区和村社干部为主,也可由从事过会计、统计或人口普查工作的人员,或者文化水平较高且经过培训的其他人员担任。

二、普查指导员、普查员的职责和任务

(一)普查员和普查指导员的共同义务和职责

1、要忠于职守,坚持原则,严格执行普查方案,依法独立开展普查工作,不受干涉。对违反《统计法》的人和事要据理说服并及时制止,并及时向有关部门反映情况。

2、要积极参加培训,学习和掌握农业普查知识和手持智能终端的使用,掌握农业普查前的摸底、登记、复查、抄录、快速汇总等各种工作技能。

3、要做好宣传工作,向群众耐心细致地宣传农业普查的意义、内容、方法、时间、保密规则等,提高群众对农业普查工作的认识,自觉参与农业普查。普查指导员除具备上述条件外,还要有一定的组织能力和

4、要遵守保密规则,严谨、细致作好普查对象资料的保管、保密工作。

(二)普查指导员的具体任务

普查指导员在乡镇(街道)农普办的领导下,具体组织承担所负责普查区的宣传、单位核查和普查登记,指导和检查普查员业务工作,负责与县农普办联系和协调,在工作中遇到难以确定和处理不了的重大问题,要及时汇报和请示。具体承担以下任务:

1、普查指导员在乡镇农普办的领导下,具体组织本普查区的各项普查活动。对各普查小区的工作要进行协调布置,统一安排。 2。制定本普查区的工作规章制度和普查员的考核制度,充分调动普查员的工作积极性。

3、组织各普查小区的农业普查宣传、摸底、登记、复查、快速汇总和普查资料封装、交接等工作。认真处理普查小区在工作中遇到的问题,自己不能处理的问题向上级请示后再予以解决。

4、带头开展各项普查工作,对普查员的工作进行巡回检查,掌握普查员的工作进度和工作质量,发现问题及时纠正,有困难的要予以帮助。

5、负责《行政村普查表》的填报工作。

(三)普查员的具体任务

普查引路员在普查指导员的组织领导下,具体承担以下工作任务:

1、做好摸底工作。普查登记前,要认真开展清查摸底工作,整理好住户和单位摸底表。

2、在开展摸底工作的同时,绘制普查小区示意图。

3、做好普查登记工作。坚持实事求是,严格按照普查方案规定的范围和标准,认真详细地填写普查表,做到普查对象和普查项目两个方面都不重、不漏、不错。

4、做好复查工作。普查登记结束后,要通过自查、互查、议查等方式,对普查对象的重漏、普查项目的对错、普查表填写的正确与否进行审核,发现差错,据实更正。

5、做好快速汇总工作。按普查方案规定,及时完成普查资料的手工过录和快速汇总工作。

6、做好各种普查表的整理、封装及交接工作。

三、“两员”的培训

(一)培训组织

县农普办统一组织对乡镇农业普查人员进行培训,乡镇县农普办统一组织对普查指导员和普查员进行培训。县农普办业务组负责培训班的授课。

(二)培训时间

普查指导员培训不得少于3天,普查员培训不得少于2天。

(三)培训教材

普查指导员以《普查方案》和《普查员手册》(待定)为基本内容,普查员以《普查员手册》为基本内容。结合xx具体情况加以补充。

(四)培训方法

以教员面授为主,辅之以录像等多媒体手段。要采取课堂授课、学员做练习以及实地试填相结合的办法。要着重对普查员进行调查技能和数据采集设备的训练,以达到提高工作效率的目的。要安排一定的时间进行课堂摸拟试填和实地试填,重点掌握如何填好普查表。对试填中的.疑难问题,要认真讨论,统一认识。对难以解决的问题,要及时向上级汇报,由上级县农普办负责解释。

(五)培训考评

培训结束时,每位普查指导员、普查员都要参加测试,由县农普办统一出题。测试合格者,由县农普办为其颁发普查指导员和普查员证。

四、“两员”工作要求

(一)忠于职守,尽职履责

要严格执行普查方案,依法独立开展普查工作。“两员”在开展调查工作时,有权要求普查对象提供与普查有关的各种原始资料。登记现场严格按照普查方案对登记统计等资料并通过PDA准确填报、审核、上传数据。

普查对象不配合普查工作时,应按照《统计法》和《全国农业普查条例》的有关规定对普查对象进行指导督促;对拒绝或者妨碍普查指导员、普查员行使职权的,应及时报告县农普办,由县农普办移交统计执法部门处理,情节严重的依法追究其法律责任。

(二)认真学习,掌握技能

要积极参加培训,认真学习农普知识,准确理解和把握普查方案内容、普查表式和相关指标解释,熟悉单位核查、普查登记、数据审核、检查和验收等普查流程和工作方法,熟练掌握PDA操作和数据采集等业务技能。

(三)持证入户,依法普查

执行农业普查任务时,特别是入户登记时,须持有并主动出示县农普办统一印制的《普查指导员证》或《普查员证》,表明身份,说明来意。同时做好普查宣传,提高普查对象对农业普查工作的认识和对普查工作的参与、支持、配合度。

(四)践行操守,保守秘密

严格按照所签署的保密协议内容,自觉对所获取的普查对象的全部资料和基本情况予以保密。

农业方案【篇11】

山东生态观光农业规划设计

中国青岛西麓国际生态农业公园是一个以生态保护为基础,以悠久的历史文化为背景,以发展湿地休闲农业为重点,打造集生态体验、农业休闲、文化养生等功能为一体的国际生态农业主题公园。项目投资方是一家地产开发公司,通过对相似项目的实地考察后,最终投资方邀请规划设计院帮助其完成该项目的规划设计工作。

项目投资方对该项目并没有清晰的想法,只是想通过大棚种植发展项目,通过实地考察和综合研究后,规划设计院的规划设计专家们对该项目提出了详细的规划思路,为该项目的进一步发展指明了方向。

一、项目背景

中国青岛西麓国际生态农业公园项目地位于青岛市城阳区东部,规划面积为3000亩。地块北面为崂山水库,城市道路将山地与水体分割。地块地形以山地为主,植被条件一般,内部存在若干大小水面。项目地块内有部分房屋,是华阴北村村民用房,老华阴村村址在今崂山水库中部库底,由于居华楼山之阴,故名华阴。现在由于项目地所在的板块被规划为崂山西麓生态农业板块,华阴北村现已迁出。项目地背山面水,地势高低起伏,自身拥有得天独厚的良好生态环境,十分适合生态旅游、农业休闲、康体养生,具备打造生态农业公园的条件。但是,由于近几年开山采石、农家院不合理的建设等原因,山体、植被、水体景观等受到了一定的破坏,生态环境亟待保护。

本次规划是在对项目地充分研究的基础上,根据《青岛市城阳区发展规划》,以保护和治理项目地的生态环境为前提,以项目地的历史文化为背景,以发展休闲农业为重点,打造的国际化生态农业公园。中国青岛西麓国际生态农业公园的建设不仅是顺应青岛市城阳区发展的需要,同时也是为城阳、乃至青岛未来城市发展提供的生态涵养走廊。

二、生态建设及发展策略

通过实地考察和综合分析,规划设计院对该项目的生态建设及发展策略进行了详细研究,总结出以下六大体系。

1、生态体系

本项目位于崂山水库的北岸,背山面水,生态环境良好。项目地在《青岛市城阳区发展规划》的“一带、两心、三轴、七区、多节点”的空间布局结构中,规划为崂山西麓生态农业板块。崂山水库是重要水源地,所以规划设计院认为,对于项目地的规划,一定要将项目地的生态环境保护及治理作为整个项目发展的重要基础和第一战略步骤。

2、农业体系

项目地作为崂山西麓生态农业板块,生态型农业是项目地的重点发展方向,也是整个项目建设发展的重要景观优化、生态配套板块,银河路以南,水库北岸,是发展生态农业的绝佳板块,通过有机循环农业的打造,既能解决农业产业结构优化问题,同时也能够涵养和净化水源,改善目前环境遭到污染破坏的状况。

3、景观体系

项目地背山面水,生态景观良好。但现在由于采石、农家院建设杂乱等原因,山体、植被、水体景观等受到了一定的破坏,亟待保护。通过本次规划,规划设计院对于项目地的景观体系进行必要的治理措施,从生态景观环境的角度来营造一个崂山西麓人与自然和谐相处、景观优美的生态公园。

4、文化体系

项目地历史悠久,古迹荟萃,有慧炬院、黄石洞、玉皇洞、张良洞等历史古迹,历史上的华阴在这块美丽富饶的土地上,世代劳作,生生不息,为我们留下了非常有价值的人文景观和一笔丰厚的历史文化遗产。项目地兼具生态文化、历史文化和宗教文化,为项目打造文化养生休闲版块提供了文化背景。规划设计院经过梳理形成一整套的文化体系,成为整个项目建设发展的又一重要补充。

5、服务体系

服务体系是项目建设发展和运营的重要配套、保障体系,也是项目直接产生效益的重要来源,本项目作为一个独立发展运营的项目,在规划中,要求有完善的配套服务设施,为项目地打造国际生态农业公园提供服务保障。

6、效益体系

在本项目中效益体系包括生态效益、社会效益、经济效益等综合效益。作为青岛市的后花园、城阳区的生态绿肺,项目地一定要将环境效益、生态效益提到首位,在生态环境得到保障的前提下,为村民、为社会谋求可持续的综合效益。

由上图可以看出,项目地的生态体系相对完整,但是有一定的破坏,这些破坏会对后期环境产生持续的不良影响,生态环境须及时的保护和治理。

项目地,目前农业零星分布,欠缺集约化管理,发展并不理想,项目地的资源也没有得到合理的利用。由于开山采石、伐木等人为破坏山体、水体、植被等景观,造成项目地的景观体系严重被破坏。项目由于缺少科学的规划和管理,故尚未得到合理的保护、开发和利用,项目地也缺乏配套的服务设施。

通过对生态体系、农业体系、景观体系、文化体系及服务体系的研究评价,项目地因为缺少发展基础和驱动体系,效益体系也就无从谈起,也不可能形成生态、农业、景观、文化、服务、效益几大要素体系的良性循环,只有通过对前五大体系的合理保护和治理,最终才能够达到项目的可持续发展,才能达到项目地生态效益、环境效益、社会效益、经济效益共同提高。

三、项目名称解读

项目名称:中国青岛西麓国际生态农业公园

解读:

西麓:指出了项目地的地理位置,是位于青岛市城阳区崂山西麓。

所谓生态农业公园,是指按照公园的经营思路,把生态环境场所、农业生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合为一体的一种现代观光农业经营方式。

通过生态农业公园的建设,将区域内的生态资源、农业资源最大化,将生态保护、现代农业与旅游休闲融为一体,其核心是区域的生态平衡性,通过土地利用集约化方式,将现代农业与第三产业密切结合,使得项目地的生态环境得到根本上的保证,形成规范化经营的综合现代生态农业公园。

四、项目定位

(一)总体定位

以保护和治理生态环境为基础,以悠久的历史文化为背景,以发展湿地休闲农业为重点,打造集生态体验、农业休闲、文化养生等功能于一体的国际生态农业主题公园。

(二)主题定位

净山净水,青出于蓝

净山净水:体现了项目地在城市发展规划中的生态功能,也体现了项目地纯净、干净的生态环境,同时,也集中体现了项目地的宗教文化。

青出于蓝:体现了项目地山青水蓝的优美景观,同时也表达了项目地未来打造国际化生态农业公园的目标和展望。

(三)功能定位

生态保护治理

文化休闲旅游

休闲农业观光

康体养生度假

(四)目标定位

国际农林旅游示范园

国家AAAA级旅游景区

山东省农业科普实验基地

国家级创意农业产业园

零碳零排的国家级生态循环有机农业示范园

五、项目规划

(一)空间保护布局

根据项目地生态保护的现状,规划设计院对于项目地的保护布局规划为三大区域:严格保护区、缓冲区、实验区。

1、严格保护区:

位置:项目地的北部山体及水库的北岸。

措施:通过合理化、规范化的保护及管理,进行对保护区的严格保护。

2、缓冲区:

位置:位于保护区及实验区的中间区域。

措施:以保护为主,可以有少量的生态建设和活动。

3、实验区:

位置:位于项目地银河路以北。

措施:在生态环境得到保护的基础上,可以进行适度的开发和运营。

(二)功能分区

在空间保护布局的基础上,规划设计院将该项目进行功能分区,规划建设“一轴、一带、四区”。

一轴:生态景观休闲轴

以银河路为主要观光轴线,路两边进行景观美化,依托路北的山地森林景观,路南的滨水农业景观,打造一条生态景观休闲轴。

一带:滨水农业示范带

该区是项目的重要板块,是一个水域和陆域的过渡地带,发展成景观较好的观光农业景区,具有良好的俯视效果。通过有机农业的种植,营造良好的有机循环体系,在发展观光休闲农业的同时,有效的净化和治理水库生态环境。

四区:管理服务区、文化养生休闲区、历史古迹游览区、森林生态运动区

管理服务区:位于项目地西侧第一个山谷,配置有停车场、休息厅、咨询台、卫生间等设施,是整个公园生态管理中心和游客集散中心,具有生态管理、环境监测和咨询服务等功能。

文化养生休闲区:是项目地另一个重点打造板块,依托项目地的宗教文化和生态环境,打造禅修、生态养生休闲区。

历史古迹游览区:是项目地历史古迹集中的区域,以历史古迹观光、文化休闲为主。

森林生态运动区:位于地块的东北部,通过山体的高低起伏,植物的精心营造、游览设施的合理布置打造成以森林养生、休闲、运动为主要特色的生态自然的活动区。

六、特色产品设计

(一)公益试验田

通过种植有机农田,达到水土保持,稳固河滩、净化水体的功能。

(二)有机大棚

有机大棚规划设计在滨水农业示范带,种植有机果蔬,是项目地健康食品的供应板块,同时具有四季采摘的功能。

(三)水岸农庄

临近公路,依托水库的生态环境,设置具有特色的生态木屋,属于农业种植、养殖项目的配套项目,为游客提供具有乡村田园感觉的生态休闲度假设施。

(四)百年寺院

慧炬院位于崂山水库北岸,原名石竹庵,建于东晋。据《崂山地名志》记载,该寺院于1966年被拆除,慧炬院历史悠久,文化底蕴深厚,具有很大的历史文化价值。百年寺院是在慧炬院原址上进行复建,以保护佛教经典文物和弘扬历史文化为原则,重现寺院风貌。

(五)企业养生庄园

企业养生庄园是面向企业市场,提供的度假养生项目。

(六)西麓洞天十景

对位于项目地后山的十大历史古迹进行保护及适度的开放游览,结合静修悟道节点、小品、古迹观光--打包成为“西麓洞天”、“文化福地”,具有登山观景、静心悟道、探访古迹等功能。

西麓洞天十景包括:黄石洞、练丹洞、老子洞、玉液泉、清虚庵、佛爷洞、沌泉、玉皇洞、张良洞、老君堂。

(七)森林氧吧

以高含量的对人体健康极为有益的森林空气负氧离子和植物精气等生态因子为特色,辅以各类简约、朴素且与环境格调相一致的游憩设施。追求“原汁原味、返璞归真”的理念,将运动健身、休闲旅游与自然山水巧妙融合,使游客走进森林,就会感到整个身心的净化。强调人与自然的和谐和对生态环境、旅游资源的保护。

七、项目寄语

如今,该项目的规划设计方案已经获得项目投资方的高度认同,规划设计院希望该项目早日落地运营,为青岛创造一片生态休闲农业旅游的新天地!

农业方案【篇12】

为实现我矿20xx年安全生产标准化达到一级的工作目标,特制定“一通三防”标准化达标运行工作方案。

工作任务:

1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到齐全;

2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务,制订本部门工作计划落实完成;

3、井下“一通三防”现场动态管理达到二级标准化要求(风门等通风设施完好,风筒吊挂平直编号管理,井下巷道定期防尘洒水冲洗巷道,防灭火器材齐全,按要求安装各类监控设施)

工作任务:

1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到进一步完善,符合一级标准化检查要求;

2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务,制订本部门工作计划落实完成(风门等通风设施的安装数量、位置、连锁、质量等符合一级标准化要求);

3、井下“一通三防”现场动态管理达到一级标准化要求。

1、组长对“一通三防”安全生产标准化达标工作全面负责。

2、副组长协助组长完成“一通三防”安全生产标准化达标的各项工作任务,按照各自分工对标准化达标工作负责。

3、通防部全体成员在组长和副组长的带领下,认真学习《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法(试行)》,掌握专业知识和有关规定及井下现场通防工程项目建设规范,全面完成各项工作。

任宏、任志勇主要负责有关“一通三防”技术资料的编制整理、安全技术措施的编制和规章制度的完善

杨仁瑞、马海涛主要负责全矿井测风、填写牌板、台账、记录、报表以及井下通防设施检查等;

王鸿俊、杨晓泰、张瑶玉负责完善安全监测监控各种规章制度和技术操作规程,负责监测监控日常资料的整理填报工作以及井下各类传感器、束管监测系统等日常维护;

各项工作责任到人,但也要相互配合,切合实际认真完成各自工作。

由宋春胜带领监控组全部人员,按照煤矿安全监控标准规范(AQ1029-20xx)安装各类传感器并定期校验,对井下各地点安装的监控设施标准化负责

负责压风自救和供水施救装置的安装和日常管理、维护,确保正常使用。

负责井下各地点自动喷雾装置的安装和日常的维护。

成员:王永亮、张琪、魏国冬、张勇文、晋明权、张起富、梁太武、卢建文、武志生、武海涛、郝晓东、吴斌、郭森

严格按照瓦斯巡回检查制度认真检查各地点瓦斯、二氧化碳等有毒有害气体的情况,严格执行现场检查检测和汇报制度。

负责本区域通风设施、防尘设施、隔爆设施运行和使用情况,发现问题及时处理和汇报。

负责井下各地点通风设施的安装和砌筑,严格按照施工标准进行作业。

以上分工责任到人目标明确,每人严格按照分工完成好自己的工作,如有工作需要,各组相互协调共同完成。努力达到矿井安全生产标准化一级矿井。

农业方案【篇13】

1、地瓜要长好,必须育苗早。

2、鱼吃多种草,看你找不找。

3、夏至棉花根头草,赛过毒蛇咬。

4、七月十五定旱涝,八月十五定收成。

5、有钱难买五月旱,六月连阴吃饱饭。

6、立夏到夏至,热必有暴雨。

7、青贮原料很广泛,玉米秸秆地瓜蔓。

8、地头岩头坝窝头,春种芝麻秋打油。

9、适当密植不误地,一季收成顶两季。

10、一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。

11、要想出好苗,棉籽粒粒挑。

12、夏至两边豆,重阳两边麦。

13、夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。

14、白露遍地金,处处要留心。

15、阴土换阳土,一亩顶二亩。

16、三年收两头,锅巴盖墙头。

17、天上起了老鳞斑,明天晒谷不用翻。

18、猪瘟病毒传染快,眼赤无神爱昏呆。

19、秸秆还田,壮地松土又治碱。

20、小表开花虫长大,消灭幼虫于立夏。

21、小麦点在寒露口,点一碗,收三斗。

22、寸麦不怕尺水,尺麦却怕寸水。

23、深耕施肥再细耙,不收麦子是瞎话。

24、立夏小满,雨水相赶。

25、先栽浅,后栽深,春秧就插三五根。

26、麦耙紧,豆耙松,秫秫耙得不透风。

27、别说白露种麦早,要是河套就正好。

28、秋后棉花锄三遍,絮厚绒白粒饱满。

29、若要庄稼壮,一年一换炕。

1、耕地深又早,收成才得好。

2、立春一日,百草回芽。

3、秋前北风秋后雨;秋后北风干河底。

4、春雨贵似油,多下农民愁。

5、种地要从上谷种,收割要从下谷收。

6、季节到立夏,先种黍子后种麻。

7、太阳倒照,晒得猫叫。

8、耕后耢下,减少蒸发。

9、秸秆青贮营养高,适口性强消化好。

10、耕得深,耙得烂,一碗汗水一碗面。

11、人热了跳,稻热了笑。

12、白露白迷迷,秋分稻莠齐。

13、人怕老来苦,麦怕胎里旱。

14、一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。

15、秸秆还田,壮地松土又治碱。

16、角冷鼻无汗,赶快把药灌。

17、喝了白露水,蚊子撅了嘴。

18、麦到芒种秫到秋,黄豆白露往家收。

19、春鲢夏鲤,秋鳜冬鳊。

20、立夏前后,种瓜点豆。

21、早一把,晚七根,糯稻田里打独身。

22、后期修好棉,还能增成产。

23、八月八,不归家。

24、犁要深细,耙要透平。

25、立春雨水到,早起晚睡觉。

26、芒种不开镰,不过三五天。

27、要想庄稼好,田间锄草要趁早。

28、猪有蛔虫害不小,泻频眼白不添膘。

29、立夏麦龇牙,一月就要拔。

30、土杂肥,有力气,能增产,还养地。

1、傍晚西北风,半夜天就晴。

2、随熟随收随运粪,抓紧耕翻莫停顿。

3、大苗欺小苗,小苗少长桃。

4、水荒头,旱荒尾。

5、夏至无雨三伏热。

6、白露到,摘花椒。

7、芒种有雨,夏至晴天。

8、花开九不尽,果子没人问。

9、喝了白露水,蚊子撅了嘴。

10、晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。

11、立夏雨少,立冬雪好。

12、追肥浇水跟松耪,三举配套麦苗壮。

13、立夏东风麦面多。

14、一阵太阳一阵雨,栽下黄秧吃白米。

15、白地里看苗,黑地里吃饭。

16、清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。

17、买种省了钱,减产后悔晚。

18、一年之计在于春,一日之计在于晨。

19、雨水有雨庄稼好,大春小春一片宝。

20、寒潮过后多晴天,夜里无云地尽霜。

21、白露,不可搅土。

22、角冷鼻无汗,赶快把药灌。

23、松耪要轻,减少撞碰。

24、冬练三九,夏练三伏。

25、读书不离案头,种田不离田头。

26、要想沙出金,还得肥水跟。

27、晚霜伤棉苗,早霜伤棉桃。

28、春季雨丰不歉,冬有大雪多面。

29、化雪地结冰,上路要慢行。

30、今冬大雪飘,来年收成好。

农业方案【篇14】

为了认真贯彻落实靖边县社会管理综合治理委员会办公室《关于集中开展平安建设宣传月活动的通知》文件精神,切实搞好我局平安建设宣传工作,特制定本方案。

一、 指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,为了进一步加强和巩固社会治安综合治理成效,紧紧围绕提升“两率一度”调查水平这一主线,以“创建平安、诚信、法治、和谐靖边”为宣传主题,坚持以正面宣传为主、弘扬主旋律的方针,整合宣传资源,丰富宣传形式,拓宽宣传渠道,注重宣传效果,努力营造浓厚的综治工作舆论氛围,激发广大群众的参与热情,不断提升群众对社会治安和平安靖边创建活动的知晓率、参与率,我局决定利用一个月时间,集中开展平安建设宣传月活动,切实提高农业行业安全生产水平。

二、活动时间

宣传月活动时间为20xx年3月20日至4月20日。

三、宣传内容

(一)农业政策法规知识

(二)农资购买相关知识

(三)农产品质量安全知识宣传

(四)农药的科学使用

(五)农作物主要病虫害绿色防控

三、宣传形式

(一)充分利用报纸、电视等各类新闻媒体大力宣传涉农安全知识。

(二)利用农村集市、庙会、大型活动等时机,通过悬挂横幅、发放宣传手册、传单、挂图等形式,动员广大群众积极投身到平安创建活动之中,使平安建设活动家喻户晓,深入人心,形成全社会共同参与、共建平安的良好态势。

(三)农技干部利用下乡机会,随时随地宣传农业安全知识。

(四)各单位要结合自身工作实际,及时制定切实可行的平安创建宣传活动方案和计划,积极组织协调好平安创建宣传活动,采取多种形式宣传,营造良好的平安创建氛围。

四、 工作要求

(一)加强领导,狠抓落实。各单位要充分认识平安建设宣传月活动的重要性,要成立活动领导小组,要落实责任,明确分工,实行专人负责,确保活动扎实有效地开展。

(二)注重实效,力戒形式。各单位要结合工作实际认真制定切实可行的方案,因地制宜迅速开展活动,确保活动取得实效,坚决杜绝搞形式主义、做表面文章、虚报统计数字等现象。

(三)认真总结,及时上报。各单位要注意收集活动相关信息,并及时将活动开展情况向农业局办公室进行反馈,并将活动总结材料于活动结束后及时上报。

 

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