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读书学习计划

发布时间:2023-10-02 读书学习计划

2023读书学习计划(实用八篇)。

俗话说,不打无准备之仗。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?小编特意为大家收集整理了“2023读书学习计划(实用八篇)”,相信你能从本文中找到需要的内容。

读书学习计划 篇1

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻。教师———传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。养成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,是我自己的读书目标。现制定以下个人读书计划:

一、指导思想

秉承“学高为师,身正为范”的原则,通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;通过学习教育经典理论,指导与反思自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。

二、读书目标

1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”,从而

适应社会发展的需求。

2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。不断增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每天生活的需要。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展与学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展与成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书范围

1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》

2、精读名著:《张爱玲全集》

3、网上浏览,关注教育发展动态与相关信息。

尽管现在我们的工作压力很大,但在近三年里,我将沉下心来读书学习,去倾听名人、大家内心的独白,领悟做人的真谛,改进教育教学方法,推进联小新课程改革的进程。

五、阅读时间:

1、利用课余时间。

2、利用周六周日及节假日。

六、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》

2、选读书目:《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》。读书能够改变教师的精神、气质与品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力与快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升与生命的升华。

读书学习计划 篇2

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,老师仅有一桶水是远远不够的?,老师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的老师,制定个人学习计划如下:

一、指导思想。

1、把读书作为老师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的老师,每天要研读1小时。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程;

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。WWW.Yjs21.cOm

4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题,

三、读书形式

1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

读书学习计划 篇3

教师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,采用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向。

教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。具体读书安排:

(一)充分发挥教师自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。

1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》。另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《小学语文教学法》、《班主任》…进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。

(1)参加区组织的继续教育培训,

(2)积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分利用图书馆现有藏书,鼓励教师阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

(二)为自身的发展寻求外部支持

为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。

1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。

2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

读书学习计划 篇4

作为老师,首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。同时老师专业化的发展,对老师自身学习能力提出越来越高的要求,老师不仅要具有专业学科知识,还要具有老师专业技能和老师专业情意,所有这一切都要求老师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下读书计划 读书可以不断地充实自己,读书是学习的重要方式,做老师的要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养。才能跟上时代的步伐。

一、读书丰富内涵

1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的合格老师。

2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。让阅读伴自己成长。

二、读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证一小时的读书时间,

3、读书时,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。

4、利用一切可以利用的时间进行读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。

5、利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识和自己的文学修养。

三、篇目

1、《第56号教室的奇迹》

2、《新课程怎样教》

3、《冰心文集》

4、《教育从爱开始》

5、《给老师的一百条新建议》

与书为伴在书海中畅游其乐无穷。

读书学习计划 篇5

教师个人学习计划 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。 教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

一、读书目标

(一)让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

(二)在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

(三)在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用QQ群与同行交流心得。

三、阅读安排:

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排:

( 一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

读书学习计划 篇6

一、《读书学习计划:提升自我素养,精进个人能力》

作为一条不断前行的人,学习不仅是人生中必备的部分,更是持续成长的源泉。在职场、日常生活、社会交往种种场合中,我们都离不开学习和读书。因此,《读书学习计划》就成为许多人提升自我素质、精进个人能力的必由之路。本次计划旨在为广大读者制定一份科学、实用的学习计划,引导读者健康阅读,更好地利用时间和资源,实现自我提升。

1.明确自我目标与需求,规划个性化的阅读计划

不同人有不同的知识需求和实际目标,因此每个人所要读的书籍和学习内容也大不相同。在制定读书计划的初期,我们应该首先了解自己所需的知识类型和深度,然后根据自己的时间安排,制定个性化的阅读计划。可以利用闲暇时间看一些轻松的读物,增加自己的知识层次;也可以利用假期或周末,挑选一些专业性较强的书籍,系统地学习生活或职业领域的基础知识与应用技能。

2.构建资源多元化的学习环境

如何营造良好的学习氛围,培养阅读学习习惯?这是影响学习效果的另一个重要因素。针对不同的学习场合,我们可以使用不同的资源建立多元化的学习环境。例如,如果你想在工作日读书,那么可以尝试使用较为高效的读书方法,例如碎片阅读法、随手写笔记法、40分钟学习法或使用电子书等。如果你有更多的时间,不妨尝试去书店或图书馆,感受书香,体会地道的学习气息,或者加入一些读书会、半日谈等社群组织,与志同道合的朋友一起分享学习心得。

3.培育良好的学习习惯与方法

能否培养好的学习习惯、实现有效学习,与个人的学习态度和方法密切相关。为了成就一份合理的读书计划,我们需要建立良好的学习习惯和方法。学习习惯不仅包括阅读、听讲、笔记和总结等方面,还包括时间管理、经验回顾、学习报告等。学习方法则包括策略启发、信息处理、归纳分类、比较分析、问题解决、创新思考等多个方面。在这个过程中,最为重要的是学习态度:坚持学习的信念和热情、不断调整学习目标和方法,保持良好的心态。

4.实现读书与学习的高效率与高品质并存

一份优秀的读书计划,并不仅仅是看到了阅读量的提升,更要强调读书质量的提高。这里的质量不仅仅包括单纯的阅读速度和理解程度,还需要学员认真思考、充分探讨、区分细节、体现思想的提升。在读书与学习的过程中,我们需要学会抓住关键点与难点,形成自己的批评与总结,不断改进自己的思考能力和创新能力。同时,我们需要为自己设定量化的目标,注意时间管理和生活、工作的平衡。

5.形成持久化的自我进步态势

最终,读书与学习计划的最高目标,是建立一套有利于自我提升和高质量人生的持续进步机制。这是一个以个人为主角的,全方位、全周期的覆盖。在此基础上,我们不断总结经验,寻求突破,实现自我价值和贡献。这需要我们深刻认识到读书与学习所能带来的长期积极影响和重要意义,养成将其视为自我的必需品的态度。和读书一样,持续不断的学习,才能创造终身的高质量人生。

6.总结

《读书学习计划》不仅仅是一份为读书制定的计划,而是在职场人员和普通百姓中不可或缺的人生规划。只有通过不断的学习,才能提高自己的能力、拓展自己的知识面,才能在这个快速发展的社会中具有竞争力。当然,制定计划,执行计划,不仅仅是个人行为,也需要社会各方面的支持和鼓励,共同努力,才能更好地实现自我价值和共同进步。

读书学习计划 篇7

2011年秋季小学教师个人读书学习计划

苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”,成为学生读书的楷模。为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,特制定教师读书计划:

一、读书活动主题:成就自己 影响他人

二、读书活动目标:

1、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

3、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。

三、读书口号:

让阅读成为一种习惯。

四、读书活动安排及要求:

(一)读书时间:集中读书时间为双周周三下午

(二)读书内容:

1、推荐文章:由学校教导处每天推荐一篇文章,发布在校园网,教师利用5-10分钟的时间阅读。

2、必读书籍:每学年从学校规定的必读书目中选择一本阅读。

3、推荐书籍:学校不定期向教师推荐优秀书籍,开展网上阅读,或由学校购买。

4、自选书籍:每人选择一本自己感兴趣的书,由个人借阅或购买。

(三)读书要求:

1、结合自己的工作实际,撰写教育随笔,及时发布在博客上,每月不少于一篇。

2、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记本,包括摘记和感悟两部分,每周不少于一次。要求字迹工整,提倡用楷书或行楷,杜绝草书。学期摘记不少于5000字,感悟不少于2000字。学期末读书笔记展评,评出优秀的读书笔记供大家学习参考。

3、读书心得交流。每人撰写一篇读书心得,要求字数不少于1000字。学期末由学校组织教师召开读书汇报会,交流读书心得。

附读书篇目:

必读篇目:给老师的100条建议

选读篇目:

1、《做最好的老师》 李镇西

2、《班主任兵法》 万玮

3、《教育中的心理效应》 刘儒德

4、《静悄悄的革命》 [日]佐藤学的

5、《学生第二》 李希贵

6、《为了自由呼吸的教育》 李希贵

7、《困境与超越》 朱永新

8、于丹系列:论语心得、庄子心得

9、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子(这是一本由朱永新大力推荐、每一位教育官员和教师都应该读后好好反思自己工作和教学的儿童书)

10、《班主任工作漫谈》

11、《我的教育苦旅》

12、《赏识你的孩子》

13、《陶行知——名篇精选》

14、《致伽西亚的信》

15、《给老师的一百条建议》

16、《教育漫话》

17、《第三种课堂教学------培养会学习的学生》

18、《和教师的谈话》

19、《站在世纪门槛的呐喊------新教育新理念新思考》

20、《苏霍姆林斯基选集(五本) 》

21、《教育的问题与挑战》

22、《转化后进生的理论与方法》

23、《面向二十一世纪中小学班主任培训教程》

24、《中国教师的透视与反思》

25、《为生命奠基》窦桂梅著

26、《语文教育退思录》商友敬著

27、《傅雷家书》

28、《读者》杂志

29、《意林》杂志

读书学习计划 篇8

一、指导思想

二、活动主题

《从小积累》

三、活动措施

家长陪同孩子一起读书;需要积累的内容记录在本上;开学检查验收。

四、活动具体要求

(一)每周尝试背诵好词好句至少2个(共计至少14个);尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句);能简单了解一位名人(共计至少7位);尝试记忆成语至少2个。(共计至少14个)

(二)阅读课外书籍至少1本。

(三)熟读背诵教材以外简单易理解的诗词,能在父母指导下说出大概意思。每周至少背诵一篇(首)。(共计至少1首)

五、推荐书目

《仁、义、礼、智、信》中《礼》、《信 》。

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2023读书学习计划


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读书学习计划 篇1

作为一名幼儿教师,要通过读书学习,不断提升自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学,激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。下面我根据自身的实际情况制定了自己的读书计划:

一、读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富有内涵的幼儿教师。

2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。

3、能力提高:在实际教育教学中努力提高自己的教学能力。

二、读书内容:

《3~6岁儿童学习与发展指南》解读李季湄(华东师范大学)冯晓霞(北京师范大学)主编

三、主要措施:

1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。

2、充分利用课余时间及网络资源,开展阅读活动,开阔自己的视野,每天确保一个半小时的读书时间,利用课余时间,晚上半小时,做好读书笔记,每周保证写一篇心得体会,读书过程中随时写教学随笔。

3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读。

4、与思考有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。

5、根据学校读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。

6、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

读书学习计划 篇2

一、指导思想:

以新课程理念为指导思想,充分发挥学生主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

二、基本情况:

本学期所教是七年级和八年级,两个班人数在48人左右,男女生人数差不多过半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败关键。

他们身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们学习压力非常大。如何调整好他们心理,处理好学习与活动安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼习惯。以期在中考中取得优异成绩。

三、教材分析:

结合本校实际情况,有目、有计划地进行体育教学工作,传授基本体育卫生保健知识和体育技能,培养良好卫生习惯;掌握科学锻炼身体基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材重点:跑中快速跑;跳跃中跨越式跳高;体操中单杠动作;球类中控球技术;

教材难点:蹲踞式起跑;跳跃中起跳环节;球类中人球结合。

四、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己身体和掌握锻炼身体简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体态度。熟练掌握眼保健操和新广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目基本技术,掌握简单运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动乐趣,体会体育运动益处,体验到战胜困难、获得进步成功喜悦。

4。养成良好锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试项目。

5。收集并引导他们掌握更多体育时事,丰富他们知识,以备综合能力考试。

6。让他们体验到运动乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

五、提高教育教学具体措施

1、适时了解、分析学生学习信息。

2、营造符合学生年龄特征、有利于学生学习运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化教法和手段,充分发挥游戏、竞赛能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上精神,启迪思维,培养学生主动性、创造性。

6。利用课中或课后时间多与学生沟通交流,转变他们观念,变被动为主动。

7。认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课学习中。

8。课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们距离,注重培养体育骨干,起到率先作用。课中多采用比赛方式,激励他们敢于争创好成绩。

9。课后做到及时反思总结。

六、学生方面:

1、学习目明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要体育基本

知识技能与科学锻炼身体方法,逐步养成自觉锻炼习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关首饰、校牌、手机等。

七、德育渗透:

体育活动对于发展学生适应能力具有独特作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐课堂气氛,有意识融入德育教育,不仅锻炼学生意志,更重要是能培养学生爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取心理品质。

本学期德育渗透包括在教学各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性内容。培养学生自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱内容。

(3)、田径安排培养学生顽强毅力和坚韧不拔等意志品质内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助合作意识内容。

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动兴趣,建立终身运动习惯。

八、业务学习:

1。认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己业务水平。

2。多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己阅历。 3。充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面资料,学习新好教学方法。

4。努力学习电脑知识,能够制造出相应课件利于教学。

5。多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。 6。加强自我锻炼,提高自身素质。

九、评价教育教学:

通过测试和平时练习采取教师或学生相互评价方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

1。学习态度与行为:能否以端正积极心态投入到体育锻炼及体育课学习中去。

2。体能与技能:能否正确将动作掌握与运用情况。 3。交往与合作精神:能否正确处理好与同伴合作关系。

十、教学计划进度安排:

读书学习计划 篇3

一、背景

阅读对于我们每个人都极为重要,这是一种非常需要现代人学习的技能。现在懂得优化自己的学习习惯已经成为一种必不可少的素质。我们需要阅读更多的书籍,不断地学习新的知识,丰富自己的思想,以更好的去迎接未来.

二、目标

我的目标是通过制定一份完整的读书学习计划,帮助自己更加有计划地进行阅读学习,不断提高自己的个人能力和素质。

三、计划

1. 确定阅读计划的阶段性目标.

首先,我将制定一个整体的阅读计划,并将其分成不同的阶段。每个阶段都将有一个特定的目标。目标的设定不仅是朝着最终目标的方向而行,同时也能够让我们更加清晰地了解自己学习阅读的过程,能够更好地把握时间,从而留出更多的时间来学习其他的技能。

2. 按照自己的兴趣去选择书籍.

第二个步骤是选择书籍。我会按照自己的兴趣来选择阅读的书籍,因为对于我来说,兴趣至关重要。因为我知道,如果我读的是自己不感兴趣的书籍,那么在学习的过程中很难保持对这本书的兴趣。反之,如果我能够选择一些自己喜欢的书籍,那么在学习的过程中,我就会感到非常愉悦。

3. 制定一个每天的安排.

第三个步骤是制定一个每天的阅读计划。我会将每天的时间安排得非常好,私人时间和阅读时间之间的平衡也非常重要。我会选择我最喜欢的时间段,集中精力来阅读。这样,我就能够更加效率地利用我的时间去学习。我还需要设置一个合理的目标,使我在阅读期间不会感到过于疲倦或无聊。

4. 分享我的读书计划.

最后,我将向朋友和家人分享我的读书计划,这样我可以得到更多的支持和鼓励。我还可以与同样热爱阅读的他们一起分享读书心得,这样我们就可以互相学习,并从中受益。当我告诉我的朋友和家人我正在努力阅读和学习的时候,我会感到更多的责任感和动力来推动自己。

四、结论

阅读对于每个人来说都是重要的,需要我们投入更多的时间和精力来学习。这就要求我们要有一个很好的读书计划,有目标地去学习。通过我的计划,我相信我可以更加有效地提高自己的阅读水平,以及更加高效地学习新的知识。

读书学习计划 篇4

读书学习计划

随着社会的发展和竞争的加剧,不断更新知识和提高自身素质成为了一项被广泛关注和重视的事情,而读书学习则成为了提升自己的重要途径。因此,制定一份合理的读书学习计划不仅可以帮助我们明确学习目标和方向,还可以提高我们的学习效率和质量。本文将从四个方面阐述我制定读书学习计划的主题,并详细描述我个人的读书学习计划。

一、为什么要制定读书学习计划

在我们日常生活和工作中,往往会因种种原因而迷失自我,或者因为社交网络和新闻媒体的喧嚣而导致我们的学习效率下降,缺乏一个明确的学习方向。因此,制定一份科学的读书学习计划可以有效地解决这个问题,从而帮助我们更好地投入到学习中,提高我们的学习效率和质量。

二、如何制定合理的读书学习计划

制定一份合理的读书学习计划需要做到以下几点:

1.目标明确:制定读书学习计划时,需要先明确自己的学习目标和愿望,建立一个合理的学习规划,从而避免迷失方向,使学习更加有条不紊,达到最终效果。

2.进度合理:读书学习的进度需要结合自己的学习能力和生活情况,制定合适的进度,避免过度劳累和匆忙完成任务。

3.任务清晰:在制定读书学习计划的过程中,需要将任务进行细化,制定具体和量化的任务,如每周完成几本书的阅读,每日花费多少时间用于学习等。

4.及时调整:在制定读书学习计划后,需要进行反思和总结,及时调整计划,以适应自己的学习情况,避免计划落后和失效。

三、怎样实施读书学习计划

制定读书学习计划后,还需要合理地安排具体行动来完成计划,即:

1.制定具体的学习安排:首先需要将读书任务进行分配,安排合理的读书时间和进度,注意不要过于强求完成任务,要反复咀嚼和消化吸收。其次,需要将学习目标和计划做好记录,形成清晰明了的行动指南。

2.养成良好的学习习惯:建立起读书、学习的良好习惯,如每天固定的阅读时间和学习计划,避免中途放弃或心态颓废,始终保持积极向上的学习状态。

3.掌握学习技巧:在实施读书学习计划的过程中,需要掌握一定的学习技巧,如主动阅读、笔记记录和反思总结等,为提高学习效率和质量提供支持。

四、我个人的读书学习计划

在制定自己的读书学习计划时,我遵循了以上提及到的原则,并且针对自身的情况做出了合理的调整。具体来说,我制定的读书学习计划如下:

1.目标:每年阅读 50 本书,提升自身知识面和思维能力,加速职业成长。

2.进度:按照每周阅读 1-2 本书的进度进行学习。

3.任务:每天保持 1-2 小时的阅读时间,每本书做笔记并进行总结和反思。

4.调整:根据实际情况,调整阅读进度和时间,并且在半年和一年的时间里进行计划的总结和反思,及时进行调整。

通过制定读书学习计划,我每天都会有一定的读书任务,无论学习忙碌还是工作繁重,我都会保持阅读的习惯。同时,我逐渐形成了一套阅读笔记和学习总结的方法,对学习效率和品质都有了显著的提升。

总之,制定读书学习计划是提高个人学习效率和品质的重要手段,因此我们应该针对自身情况制定合理的计划,切实将计划付诸行动,提升自我,实现自我价值的最大化。

读书学习计划 篇5

一、指导思想

认真贯彻落实区教育局“读经典、诵名篇、为人师”校园阅读活动,着力提升教师人文素养和精神境界为目标,营造积极向上、健康文明的“书香校园”氛围,全面提高幼儿园整体发展水平和教师综合素质。

二、活动宗旨

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。通过此活动旨在为教师的成长搭建一个学习与交流的平台,掀起我园教师读书热潮,丰富教师生活,进一步促进我园“团结进取、求实创新”的园风以及“自信、好学、严谨、善诱”学风的形成。

三、参加人员

全体教职工

四、集体活动地点

幼儿园多功能活动厅

五、活动要求

1、全体教师必须按时参加读书活动,因特殊原因不能参加的,须提前请假。

2、负责活动组织的老师须提前写好活动计划,准备好学习材料,并进行认真的组织,做好活动记录。

3、活动过程中,教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。

4、评选出阅读活动先进个人。

六、活动内容:

1、从教工自身发展需要,结合个人自学、小组互动、园内交流等形式,阅读推荐书目和自选书目相结合。

2、围绕不同层面、不同形式、不同内容开展“三个一”主题活动,即:人人精读一本书、开一次专题讲座,写一篇读书心得、丰富读书活动的实质性内涵。

3、开展“我的座右铭”“我喜爱的格言”征集活动。

4、围绕幼儿园“早期阅读活动”教育特色,从理论和实践两个层面结合教科研推进学习。(如:优秀儿童作品解读、儿童文学名著赏析等)

5、开展“青年教师演讲比赛”活动。

6、评选优秀阅读个人,进行表彰。

七、活动部署

(一)启动阶段(20xx年3月——4月)

1、制订读书活动方案。

2、召开读书活动动员会。

3、确定读书活动相关书目(推荐与自选结合)。

(二)实施阶段(20xx年5月——9月)

1、明确读书要求,有计划地开展读书活动。

2、结合“三个一”的主题有计划开展各项活动。

3、鼓励教师做好读书摘录,撰写读书心得。

4、建立读书讨论交流区,积极利用我园网站或区教育信息网以及其他有效途径,为教工好书交流、读书讨论创造有利条件。

5、组织开展灵活多样的交流活动(专题讲座、读书心得交流、格言展示等)

6、开展“青年教师演讲比赛”活动。

(三)总结评比阶段(20xx年10月)

1、评选读书先进个人给予表彰。

2、优秀读书心得体会汇编。

3、汇总材料,回顾总结读书活动。

2023书法学习计划八篇


我们会广泛阅读许多范文,并通过背诵范文来提高自己的写作技巧。你是否正在搜集和整理相关的范文呢?如果你需要找一些优质的文章,那么“书法学习计划”是一个不错的选择。希望你能从我的经验中学到一些东西!

书法学习计划 篇1

书法学习计划

写出美丽的字体是每一个人梦寐以求的事情,学习书法不仅可以磨练人的意志,还可以陶冶人的情操。无论我们是初学者还是进阶者,我们都需要一个明确的学习计划来指导我们不断提高。

以下是我为自己制定的书法学习计划:

一、学习基本笔画

学习书法最基础的内容就是认识和掌握基本笔画。我们可以参考各家书法大师的作品,逐渐领悟各种笔画,例如:有韵律感的横、竖、钩、弯等笔画,掌握好基本笔画,才能控制好笔画的长度、宽度和所在位置。

二、进行横平竖直的练习

学好书法离不开横平竖直的练习。因此,我们需要从最基础的横线、竖线、撇、捺等开始练习,逐渐增加难度,直到熟练掌握为止。

三、练字

学好书法最关键的环节就是不断的练字,反复操练各种字体,长短不一,变幻多端,直到字形稳定为止。可以从常用字开始,逐渐扩大范围,领会各式字的特点,及时修改自己的不足之处。

四、模仿大师作品

学习书法除了练习基本笔画和练字,还要学会模仿大师的作品。我们可以参考大师的作品,从构图、笔势、比例、大小等方面领悟大师的审美理念和技巧。通过不断的模仿和练习,逐渐形成自己的风格。

五、多参加书法活动

参加书法展览、书法比赛等书法活动是提高自己书法技能的有效途径。通过参加这些活动,我们可以看到各地书法爱好者的作品,可以寻找到自己的不足,并和大师们交流学习,提高自己的书法水平。

六、持之以恒

学习书法是一个持久的过程,需要耐心和毅力。我们要持之以恒的练习,不断地反复操练笔势,直到字体达到自己的心理水平,并保持习惯性地,每天进行适量的练习,从而不断提高自己的书法水平。

总之,一个好的书法学习计划,在于落实细节与行动力,并且要有足够的耐心和毅力,任务繁重,还是坚定信念,并持之以恒。希望大家能够从中受益。

书法学习计划 篇2

书法学习计划

练字一直是我从小就喜欢的事情,但书法却一直没有系统地学过。随着年龄的增长,我越来越意识到书法对于一个人的修养和情操的提升的重要性。因此,我制定了一份书法学习计划,希望通过系统学习,提高自己的书法水平和修养。

首先,我将定期参加书法培训班。在这里,我将会有专业的老师,指导我正确的握笔方式、书写姿势、以及如何正确理解和运用书法中的各种技巧和知识。同时,参加课程还可以让我跟其他书法爱好者进行交流,相互分享经验,激发自己的创作灵感。

其次,我会读一些与书法有关的书籍,了解其背后的哲学理念和文化内涵。例如《孙子兵法》、《道德经》、《论语》等,这些书籍中蕴含的智慧和哲学,可以让我们更好的理解书法的精神内涵与艺术特点。

此外,我还会参加一些书法展览、座谈会等活动,拓宽自己的眼界,观摩名家作品,从中汲取灵感和营养。通过多方面的参与和体验,可以更直观的感受到书法艺术的魅力和内涵,并将其运用到自己的书法练习中。

另外,我还会用心地收集一些名家的作品,如欧阳询、颜真卿、柳公权等,将它们反复研究、模仿,掌握每一个笔画的技巧和造诣,这也是提高自己书法水平的重要途径之一。

最后,我还会利用互联网资源,寻找一些优秀的书法课程、学习视频、书法社交平台等,不仅可以丰富自己的学习素材,还可以通过线上社区的交流反馈,得到更多的建议和指导。

通过以上计划,我相信我可以持续不断地提高自己的书法水平和美学修养。书法是一种雅致的艺术,它可以让我们更好的感受生活中的美好和哲理,同时也可以提高我们的耐心和专注力,让我们更好的保持一个平和的心态,去面对各种人生的挑战。

书法学习计划 篇3

书法学习计划

每一个人都有自己的兴趣爱好和特长,对于我来说,我最喜欢的事情之一就是书法。自从我从小学开始学习书法以来,我就开始对这门艺术产生了浓厚的兴趣。来到高中,我开始更加注重自己的书法学习,认识了一些书法爱好者和老师,也积极参加各种书法比赛和展览。现在,我正式制定了自己的书法学习计划,希望能够不断提高自己的书法水平。

一、学习基本功

首先,我要从学习基本功开始,这是书法学习的基础。我将重点学习汉字结构、笔画和笔顺等基础知识,掌握好基本构造和学会一定程度的字形加工技巧。此外,我还要学会正确握笔和控制笔触,通过练习能够提高自己的精细动作能力。

二、阅读书法经典

书法经典是书法爱好者必须了解和学习的内容。我计划阅读《兰亭集序》、《颜勤礼法书》、《石鼓文》、《道德经》等书法经典,学习其中的艺术精髓和技巧,帮助自己在书写时能够更好地发挥自己的创造力。

三、学习名家作品

学习名家作品是提高自己书法水平的重要途径。我计划学习《怀素行书》、《王羲之兰亭序》、《褚遂良行书苏轼《和子由渑池怀旧》》、《米芾的书法》等名家作品,探究他们的笔法和技巧,从感性和理性两方面深入理解名家作品的艺术魅力。

四、多参加书法比赛和展览

通过参加书法比赛和展览,可以让自己的书法水平得到很好的提高以及广泛的传播。我会定期参加一些小型的书法比赛和展览,让自己的作品展示出来,并通过和其他爱好者交流学习,提高自己的技术和艺术素养。

五、认真总结每次练习

每一次练习都应该认真总结,思考自己的不足点和需要改进的地方。我会对每次练习的作品进行评价,并记录下自己的心得和体会,帮助自己在以后的学习中更好地避免错误。

六、多方位提升自己的知识和技能

书法不仅是一种艺术,也是一种文化。除了亲自练习外,我也会积极地去了解书法的相关文化背景以及艺术赏析的方法。我会阅读相关的书籍和杂志,浏览网上的书法资源和论坛,认真学习书法艺术的习惯、礼仪和道德规范。

总之,这是我的书法学习计划。通过自己的努力和不断的练习,我相信一定可以提高自己的书法水平,不断展示自己的作品,以传承和发扬中华文化为己任,让书法这门华美的艺术在我的手中得到更好的发扬和传承。

书法学习计划 篇4

书法学习计划

作为一门传统文化艺术,书法在中国有着悠久的历史,受到人们的喜爱。书法作品以其特有的美感和文化内涵,受到越来越多人的青睐和追捧。然而,书法并不仅仅是一种艺术创作,更是一种自我修养和文化素养的提升。在书法艺术中寻找到平静的内心,反思生命中的价值和意义,以及感悟大自然的万物生长,这是书法艺术带给人们的收获。为此,我们需要制定一份书法学习计划,全面提升自己的书法素养和艺术水平。

一、学习基础知识和技能

书法有自己的语言和规律,需要提前学习基础知识和技能。我们可以通过参加书法学习班、购买相关书籍、观摩名家作品和教学视频等方式,来了解汉字的构造、笔画和基本板块、书写姿势和字体形态等方面的知识。在此基础上,还需要勤加练习,提高自己的书写能力和敏捷度,逐步形成自己的笔法。

二、精选古代名家作品,学习书法典范

名家所落笔的字体,代表了笔者的心境和修养。我们可以通过欣赏、模仿古代名家作品,并通过书写来深入理解其所表达的意境和内涵。这样做不但会增加积累,还可以帮助自己懂得更多书法技巧和修养的方法,并用这些技能塑造自己的书法思想,提升书法水平。

三、参观书法展览,感受艺术氛围

参观展览是感悟艺术气息和感受书法魅力的重要途径。通过参观书法展览,我们可以了解各个时期和流派书法作品的演变与发展历程,以及更多名家的作品等。在欣赏的同时也要留意细节,辨析艺术思维方式,吸取和融合其中的精华元素,从而创造出自己独具特色的书法创作。

四、多参与书法活动,提高书法水平和经验积累

通过参与书法活动,我们可以接触到更多的书法爱好者,学习和交流各种书法技能,获得更多的经验和心得。如写好年历、春联等字帖,组织书法展览或参加书法比赛等,均是很好的展示自己书法的机会。

五、实践书法精神,塑造自身艺术风格

书法不仅仅是一种艺术创作,还是一种心灵的修炼。实践书法精神,塑造自身艺术风格,是成功的关键之一。书法的气韵、墨意、笔势和心境,都需要借助书法的呈现才能得以传达。在日常生活中,我们可以运用书法修养和思维方式,体悟书法的精神内涵,提高个人的综合素质和文化修养。

总之,书法学习计划是一项长期而有目的的学习和提高,需要定期评估、调整和更新。在这个过程中,我们需要坚持学习、勤加练习、踏实钻研,用心领悟书法艺术的世界,创造出自己的书法风格,让书法伴随着我们的人生,成为我们的心灵之友。

书法学习计划 篇5

书法学习计划

在传统文化中,书法被视为一种高雅艺术。它随着时间的推移已经演变成了一种独特的艺术形式,由数百个技巧和技能构成。学习书法是一项受尊敬的事业,许多人都认为其可以帮助个体精神上得到升华,并加强个体的文学功夫。为了更好地学习书法,我制定了以下的学习计划。

第一、学会使用基本书法工具

在学习书法之前,我们首先需要了解和掌握书法工具。如何握笔,掌握笔力,掌握一定的角度,在纸上画出稳定而有利的路径是学习书法的基础。在时间的经历中,这些工具可以成为我们书法技巧和技能的重要保管品。

第二、了解基本笔顺和格式

当我们熟悉书法工具时,我们必须开始了解书法笔画的基本笔顺和格式。在学习书法过程中,您需要多次练习练习和再练习它们,只有如此,才能真正地掌握书法基础。

第三、挑战难度

一旦您掌握了书法的基础知识,您可以开始更具挑战性的任务。这些任务可能包括创造个人样式,了解书法历史和传统风格,挑战一些比较复杂的书法技巧等等。这些挑战将有助于您进一步了解书法,掌握更高级的书法技巧,实现您的书法目标。

第四、寻找良师益友

在学习书法的过程中,您可能会受益于寻找一位经验丰富的导师,或者拥有相似兴趣的同好之间的交流。他们可以向您提供宝贵的建议,帮助您发展您的书法技能,提供灵感和创意,并且可以一起分享书法乐趣。

第五、展示成果

分享您的书法成果是学习书法过程的重要组成部分。这可以包括在社交媒体上分享您的书法作品,雇佣演员展示您的作品,或在当地文化中心和美术馆中展示您的作品。无论您选择的方式如何,都有助于您展现书法技能和创意,使您受到更多人的认可。

完整的学习书法计划应该是有目标的、有系统、具有计划性的,其中包含了书法的基础知识,挑战性的任务,寻找良师益友,以及展示成果四大步骤。通过这些步骤,我们将逐步迈向对书法学问的全面探索,不断改善个人技艺,将书法技艺发挥到极致。

学习计划书实用


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编为大家呈上收集和整理的学习计划书实用,请阅读后分享你的朋友!

学习计划书 篇1

时间飞逝,又迎来了我的寒假,转眼我已经五年级过完一半了,对于我来说假期不是用来休息的,学如逆水行舟不进则退,我希望我是赢在寒假的。

对于想在寒假里想自己在家制定学习计划重点补一补数学的,学生和学生家长们可作为参考的依据:学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主。

一、早睡早起,给自己制定一个时间表,早上不要赖床,晚上不要熬夜。

二、课本知识学习,每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间,语文方面注重课文理解,系统复习,写作培养、数学方面熟记公式,多做题,错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养,单词的积累汇总,听说训练和读写能力提高。

三、课外知识学习,读一读历史、百科知识、中外名著阅读等。

每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低学习计划,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成。

在家帮长辈做做力所能及的事,和长辈谈谈心,学习他们的处事方法,或者从他们身上学到一些小本领,看看外面的世界。人的生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。我们并不孤独。

养成记录的习惯,写写随笔或者日记。制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“学习计划”请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。四步学习方法“——知识强化”名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习,合理利用时间。但主要是以保证每科的学习时间为主。你数学定的是2个小时:但2小时过后任务还没有完成。

学习计划书 篇2

转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

1.坚持早睡早起。30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,{早上2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:下午14:晚上19:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。活到老,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习。

崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:活到老,学到老。在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

学习计划书 篇3

转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。活到老,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去与朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

学习计划书 篇4

(一)、主动回想,重温昔日。

主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。经过这样的回想,仿佛自己又上了课,重难点会清晰地印在脑中。

(二)、细读课本,步步为营。

复习时若不认真钻研课本,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。

(三)、整理笔记,注重感悟。

整理笔记的任务有:补上该记而没记的内容,使知识系统化。更正课堂记录不太准确,用词不当,添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候。

整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。制定学习计划。梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,超清你的成绩肯定会进步的。

(四)、精心挑选,参考书籍

市场上的参考书很多,阅读参考书应注意的几点事项:1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。要么加深理解;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。市场上的参考书很多,选择真正适合自己的。阅读参考书应注意的几点事项:1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。3、读有所得,适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码。

(五)、高质课堂,聆听名师。

听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:

1.让自己的耳朵始终站立着

最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。

2、让自己的大脑始终飞跑着

对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论。

3.让自己的思路始终欢畅流动着

不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。

4. 让自己的笔端不断飞扬着

第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。

第二,笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省,又省力,还能提高听课效果。

第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。

假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人……鼠年到了,和谐规划,学习进步,一定要有过年的感觉哦,来年必然虎势巍巍,虎虎生风。

学习计划书 篇5

一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)

二:11点的时候将饭菜弄好。

三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)

不要中断听讲而去死钻“而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏,中醒悟过来时”老师已经又讲到其它问题上去了,这样就会因一步掉队而步步被动。甚至造成整堂课都听不懂的严重后果,所以。上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻。

四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)

五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)

六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)

七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。

最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。

1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业\语文阅读\数学练习\英语听力\

崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。活到老,学到老。趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习。

2.每日英语听力30分钟

3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。对大部分学生而言。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。

不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,考试考得三分是水平。

再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。

不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,那我也是超越了自我;不与别人比成绩,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力。

要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!

学习计划书 篇6

(一)、主动回想,重温昔日。

主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。

由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,通过一个寒假有计划学习,一位家长李女士说:别人家的孩子在假期里都补课“

(二)、细读课本,步步为营。

复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。

(三)、整理笔记,注重感悟。

整理笔记的任务有:1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。

(四)、精心挑选,参考书籍

市场上的参考书很多,阅读参考书应注意的几点事项:1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码。

对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。

(五)、高质课堂,聆听名师。

听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:

1.让自己的耳朵始终站立着

最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。上课要做到全神贯注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题。

预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,还要重新背诵。

2、让自己的大脑始终飞跑着

对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。只有这样,才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。

3.让自己的思路始终欢畅流动着

不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。

4. 让自己的笔端不断飞扬着

第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。

关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间。

第二,笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省,又省力,还能提高听课效果。

第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。

假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人……鼠年到了,和谐规划,学习进步,一定要有过年的感觉哦,来年必然虎势巍巍,虎虎生风。

学习计划书 篇7

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题,毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家,不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家,买票是第一关,所以防止买到假票是第要解决的第一问题,许多骗子利用大家急切回家的心里行骗,要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备,每年的春运高峰期车票都很难买,买票要注意看是不是真的,不要和不认识的人说话,小心上当受骗,因为车站是很多骗子的场所,回家前先给家里打个电话。

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要有个度,每天上网看电视等时间累计不应超过四小时,并且要注意和朋友们去聚会时要注意选择合适的场所。

2023周学习计划实用


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?在此,你不妨阅读一下2023周学习计划实用,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

周学习计划 篇1

周一:

6:00---7:00:背英语单词及美文

12:00---12:30:学习办公软件

20:00---21:30:学习初级会计实务

22:00---22:30:两篇英语阅读理解

周二:

6:00---7:00:背英语单词及美文

20:00---21:00:学习财经法规

21:00---22:30:学习初级会计实务

22:30---23:00:两篇英语阅读理解

周三:

6:00---7:00:背英语单词及美文

20:00---21:30:学习初级会计实务

21:30---23:00:复习会计基础

周四:

6:00---7:00:背英语单词及美文

20:00---21:00:学习财经法规

21:15---22:00:练英语听力

周五:

6:00---7:00:背英语单词及美文

20:00---21:30:学习初级会计实务

21:30---22:00:练英语听力

周六周日:

8:00---9::00:背英语单词及美文

10:00---11:00:练英语听力

14:00---15:30 :学习 初级会计实务

16:00---17:00: 学习财经法规

20:00---21:00:复习会计基础

21:00---21:30:学习办公软件

周学习计划 篇2

1个每日计划:

就我专业的课程而言,英语和管理是记忆科目。所以每天背这两门课是很有必要的。基于此,我制定了以下学习计划:每天6点起床,然后开始学习。善用好的开端是成功的一半。系统灵活的学习计划是保证学习成功的重要因素。大学学习和中学学习最大的区别是要求学生有学习自主性和自我规划能力。所以,从大一学期开始,学习计划就显得尤为重要。既能督促自己独立学习,又能顺利完成20分钟的英语听力和10分钟的背诵管理;7:20早餐后,用8:00前的40分钟复习当天要学的课程,准备预习;午饭后,背诵20个英语单词;晚睡之前,再听10分钟英语听力,读一篇英语短文。

2周计划:

一定要在一周内背诵一篇漂亮的英语文章,背诵一个单位的英语单词和短语,把课文读好;此外,每周与本周所学数学内容相关的所有课后练习都会做完;然后,我会丰富我的课外学习,读一本名著和英文报纸。

3月度计划:

每个月做两份英文报纸,背除课本外的50个CET—4单词,然后对这个月学过的课程内容做一个系统全面的总结。另外,在娱乐圈学习,每个月看两部英语电影,学唱一首英文歌。

4个学期目标:

希望能培养自己对英语学习的兴趣,在英语上有质的飞跃,形成良好的英语能力为己所用;管理学作为我的基础课,要学得扎实;数学要学会学好,争取班级前十;同时,我们应该和所有学科的老师都相处得很好。

以上是我本学年的基本学习计划。可能是一些地方的规划不够合理,导致实施中出现了一些问题。但我希望自己能认真实践自己的计划,在实践中逐步完善自己的学习计划,这样才能在学习中取得好成绩。

周学习计划 篇3

一、总则

办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。

由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的学习就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《综合办公室xxx年员工学习计划》。

二、学习对象

办公室全体员工

三、学习时间

学习时间:xxx年2月28日 14:00—17:00

四、学习内容安排

(一)文件工作学习

文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的学习显得尤为重要。现拟定xxx年文字工作学习内容如下:

1、公文的写作

主要是对文字写作的学习,包括介绍和区别各个文种,重点是请示、会议记录的格式内容以及草拟等。

2、文件的处理

主要包括收发文以及文件的管理工作,进行电子档的制作,定期对文件进行全面整理,对新文件进行整理、归类、保存等

(二)办公用品管理学习

主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。

(三)服务礼仪学习

办公室作为后勤保障部门,应树立良好的服务意识,所以一个好的服务态度及礼仪就显得尤为重要了。主要包括仪容仪表、礼貌、礼节、礼仪、工作纪律、服务意识等方面的学习。

(四)各项管理制度、细则的学习

公司的各项管理制度以及考核细则等各项制度的培训,希望能加强各位员工的纪律意识。

五、学习纪律

1、学习后进行考核。

2、参加学习的职工,必须准时到学习地点,迟到、早退的根据公司的规定实施。

希望能够通过一系列的学习,将办公室的工作完成的更好,使每个成员都得到能力上的提升。

周学习计划 篇4

一、儿科一般护理常规

1.接到入院通知单后,热情接待患儿,根据病情适当安排 床位.防止交叉感染,做好入院宣教。

2.测量体温、脉搏、呼吸。病情危重、发热的患儿,应每4小时测量一次,或遵医嘱测量。

3.病室安静、整洁,定时通风,保持空气新鲜。

4.按医嘱执行三级护理制度。

5.每周测体重、修剪指甲及更换衣裤.保持被褥、衣裤等 清洁干燥。每日登记大便次数

6.饮食按医嘱执行,注意卫生。

7.按时巡视病房,及时发现病情变化并报告医生.积极配合抢救,作好各种护理记录,并认真做好书面及床头交接班。

8.切实执行病室生活制度,保证患儿充足的休息和睡眠。危重者及急性期患儿绝对卧床休息,轻症及恢复期患儿可适当活动。

9.做好健康宣教,如疾病防治、护理方法、喂养知识等。

二、小儿惊厥护理常规

1.执行儿科一般护理常规。

2.随时备好压舌板,开口器,氧气,吸痰器等急救用物及 抢救药品,熟悉常用止惊药的剂量和用法。

3.室内保持安静,避免一切不必要的刺激。各种治疗和护 理操作尽量集中进行。动作轻柔敏捷。

4.惊厥患儿应全力以赴进行抢救.分秒必争。

(1)就地抢救,立即松解衣扣,裤带,取平卧位。头偏向 一侧。

(2)清除口、鼻、咽、喉部的分泌物,保持呼吸道通畅。 紫绀者给予氧气吸人。

(3)用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位。

(4)遵医嘱给止惊剂,持续惊厥有脑水肿先兆时,遵医嘱 给脱水剂治疗。

(5)注意患儿安全,防止坠床及碰伤,惊厥时立即用缠有纱布的压舌板放于上下臼齿之间或用开口器,防止唇及舌咬伤。

(6)高热惊厥者,应及时采取降温措施。并按高热护理常 规护理。

5.做好病情观察及重症护理记录。

三、输液泵使用制度

1、定位放置:输液泵定位放置,标识明显,不得随意挪动位置。

2、定人保管:各抢救仪器有专人负责保管。

3、定期检查:

(1)每班专人清点记录,保持性能良好呈备用状态。

(2)护士长每周检查一次。

4、定期消毒:输液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克/l有效氯消毒液擦拭。

5、仪器不得随意外借,经相关部门领导同意后方可出借。

6、定期保养:

(1)保养人每周清洁保养一次并记录。

(2)设备科定期维修。

7、使用中若输液泵出现报警等故障,应立即检查报警原因,必要时更换输液泵同时通知设备科检修,已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜。

四、小儿头皮静脉穿刺的注意事项

1、在进针时速度不宜过块,手要稳,不宜进针同时上下或左右改变方向(疼痛感较重,容易刺激患儿左右晃动头部躲避,易没见回血便穿透血管),最好一针一个方向缓慢平稳进针。

2、在头部静脉进针同时注意制动患儿双手,双膝盖,以及头部,制动很重要,小儿血管细有薄,轻微的晃动都易使针尖穿透血管壁。两岁以上儿童进行上肢或下肢静脉穿刺的时候,上肢制动需一人站在或坐在患儿背部,用抵住患儿背,以防患儿促不及防抽回手,然后一只手握紧被扎好止血带的部位,另一只手制动患儿不许穿刺的手臂,以防患儿抓拔穿刺针。

3、要固定输液管,使用输液器直接穿刺的,在穿刺时注意将输液管一段固定在手中,避免因输液管下垂重力使针头脱离患儿皮肤。

4、在穿刺时患儿出现惊撅、抽搐时不要停止,制动好患儿,在最短时间内穿刺成功,进行抢救。如出现呛咳或突然憋气止住哭声可稍停,将患儿偏向一侧,进行排背。注意针头不要因患儿动而撤出皮肤,或呛咳太重拔除头皮针等患儿稳定再重新穿刺。

周学习计划 篇5

一、指导思想

党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。

二、工作目标

三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。

分布目标:

1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。

2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。

3、发展各类专业技术人员党员1名左右。

4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。

5、发展妇女党员2名左右;

结构目标:

1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的9017年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。

2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。

3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。

三、工作措施

1、抓好源头,打牢基础20xx年机关党员干部个人学习计划文章。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。

2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。

3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。

各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。

三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。

四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。

周学习计划 篇6

一、班级情况分析:

本学期中班幼儿年龄层次也不一样,在语言能力方面有很大的差异,有的孩子语言表达能力很强,事情阐述很清楚,但也有一部分幼儿园不愿意表达,表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。我根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况,制定了以下计划:

二、教学目标:

1、主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

2、愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索问题,积极回答问题。

3、喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,了解我们身边环境在变化着,有保护环境的意识。愿意与别人交流自己的感受,爱惜图书,了解故事情节。

4、会复述故事,续编故事,学会仿编故事,引导幼儿认识页码。

5、引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多国家因环境引发的危害,知道要从小保护我们的家园。

三、具体措施:

1、丰富词汇,让他们掌握运用更多的词语,要求他们在日常生活中的灵活运用。

2、要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

3、让幼儿能集中注意力,耐心地倾听别人讲话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话能说学普通话,较连贯地表达自己的意思,提高幼儿语言交往能力。

4、要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。

具体进度安排表:(略)

周学习计划 篇7

下面是范文网小编收集的下月学习计划 最近学习计划,供大家赏析。

下月学习计划 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《下月学习计划》的内容,具体内容:新学期里人人都有新打算,你的学习计划制定了吗?下面是我收集整理的学习计划,欢迎阅读。学习计划篇一屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的 2 年半了,用自己在大学过去的这... 新学期里人人都有新打算,你的学习计划制定了吗?下面是我收集整理的学习计划,欢迎阅读。

学习计划篇一 屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的 2 年半了,用自己在大学过去的这 1 年半来说,2 年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

新的一年,新的面貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望 0 每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务! 这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。

1 今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4 之前大家都一样,为了同一个目标共同奋斗;但 tem4 之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比较近一些了。。。。。。

这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比较散,而且大家的价值观也发生了巨大变化,如果搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比较近一点 2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。

3.一些休闲娱乐的活动在 tem4 之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段 tem4 的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧! 还是那句话 0 是一家,建设靠大家,希望 0 的成长跟随我们一起! 在学习上,我一直不明白我们班级的人一直很努力,我们的学习委员也

很努力的举办不同活动营造好的学习氛围,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。

为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功? 我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨"懒惰"的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是"理直气壮"的:

学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕查字典了 — 因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加 — 因为懒惰没有技术上的解决办法。

然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多,我的看法不得不因此发生了很多的变化。根源在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化能力。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于"勤奋",而把颗粒无收归结于"懒惰",只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。

个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是能够尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面回答这个问题:"为什大家都努力,却更多的人并不成功?" 学习计划篇二

这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。

总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估; (2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题; 下一页更多精彩"学习计划"

学习部10月计划

下月工作计划

下月工作计划表

本月工作总结和下月工作计划_月工作总结及下月计划

小班下学期月工作计划

周学习计划 篇8

各位老师,各位同学,大家早上好,今天我演讲的题目是《我的学习计划》。

首先,很高兴能在钢都中学开始新一阶段的学习,下面我想向大家介绍我所制定的学习计划,希望对大家能有所启发。与初中相比,我觉得高中学习有一些新特点,比如知识量更大,内容更深,综合性更强等,所以我的学习计划就更要是高效率,高标准的。

每天早上6点到7点,是记忆效果最好的黄金时段。我规定自己每天早晨背诵一篇诗词,或者20个单词,长久以来,达到积少成多的学习效果。中午时间,为了保证下午上课有充足的精力,我会为自己安排一些休息。如果当天的精神状态比较好,那么我就会在中午时间完成老师早上所布置的作业,回顾一下上午所学习的内容。放学回到家,我所要做的第一件事就是在脑海中把所有今天学过的知识做一个系统性的回忆,看看自己还有哪些知识点没有记牢的,在写作业和复习的过程中就要重点记忆和练习。其次我要求自己对待作业要有认真负责的态度,把作业当作对于今天学习的一个巩固和加深印象的过程,而不是一味抱有完成任务的想法去写,这样不仅可以使自己有一个良好的心态,而且也能使作业保质保量的完成。在完成作业后,我会选择一些我比较生疏的题型进行训练,通过这个过程来让自己达到熟能生巧的目的。

对于每一周的学习,我也有相应的计划。周一到周六,基本上以老师当天所讲的内容为起点,进行适量的练习,掌握课本知识。周日的时间相对比较宽裕,我计划利用周日下午的时间,做一至两套试卷,检测一下自己是不是有哪些地方还不清楚的,或者对某些概念还比较模糊的。在此基础上,再进行第二轮的复习,专门针对这些漏洞,进行“补缺”,以保证万无一失。

另外,我觉得每门学科都有自己的学科特点,所以针对不同的学科,我也规划了不同的方案。就比如说我自己比较薄弱的数学学科吧,我对于数学的学习计划是每天都抽空认真把所有的数学公式和概念都看一遍,再合上课本,看看自己还记不记得,并且坚持每周做6道不同类型的数学题,以确保对每个知识点都不会陌生。再比如说我比较喜爱的英语学科和语文学科,我将每周的一,三,五早读用于英语语法点的熟悉,将每周的二,四,六用于语文基础知识的掌握。并且,对于这两门学科而言,记和背是很重要的,所以不仅在每天早上我要进行单词的记忆和诗词的背诵,在有空的时候,也要经常的回顾和总结,把相似的地方进行归纳,起到事半功倍的作用。

学习计划中最重要的,是要有一个明确的目标,只有有了目标,执行计划的时候才会更认真,更主动。那么我的学习计划的目标就是能考上我所向往的中国传媒大学。所以在高中三年,我会严格执行我所制定的学习计划,为我的目标努力奋进!

最后,我祝愿我们的全体同学,在新学期的学习中,都能超越自己,完成自己的目标,让钢都中学以你为荣!

我的讲话完了,谢谢大家。

周学习计划 篇9

1、活动背景及意义

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲编写而成,它不仅是儒家的基础,人性的基础,更是国学之精华。其内容列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。

公司一直关注着员工的基本素质提升和道德品质培养。此次在公司全面开展深入学习《弟子规》培训,不仅有利于公司对内提高企业的人际和谐度与工作绩效,对外提升企业的品牌形象,同时也是从孝、信、爱、仁、学等方面对员工心灵上的.一次洗涤,让员工在以后家庭生活乃至人生中受益无穷。

2、 指导思想

通过开展此次的《弟子规》培训,大力弘扬中华传统文化,将爱、恭敬、关怀、诚信、互助和谦卑的传统美德落实到每一个人的身心,提升员工思想道德水平,增强员工责任心和凝聚力,树立端正、认真和谐的良好风尚。

3、 参与人员

负责部门:运营部

参与人员:运营站全体员工

4、 实施方案:

1、准备阶段:

(20xx年5月7日—20xx年5月9日)此阶段主要是宣传《弟子规》培训的目的、重要意义及活动内容,让员工对此次活动产生浓厚的兴趣,并在运营站形成一种良好的氛围。本次培训通过以下形式开展:

(1)在公司领导会议上明确此次培训的目的意义及主要内容,并将最终确定的培训方案通报公司各部门。

(2)向每个班组发放《弟子规》一书,并将此书作为此次培训的学习教材。

(3)准备好培训学习《弟子规》的辅助学习工具(笔、纸)。

2、实施阶段:

20xx年5月7日开始,此阶段主要是员工的学习阶段,根据现场的工作性质,采用硬笔通过字帖临摹弟子规的形式进行,俗话说念十遍不如写一遍,通过临摹逐渐加深员工对弟子规的理解,同时锻炼员工的心性和字体。《弟子规》分总叙、入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文共八个部分,每周布置一部分内容(具体分配待定),员工进行抄写,并根据教材写出自己对该部分内容的理解或体会,要求书写用心、工整,并交给直接上级主管人员填写评语。在每周五之前交到各站点负责人检查,并在运营例会上评比出该周最佳作品,评比依据三个方面:第一、员工的书写用心程度;第二、员工对该部分的理解情况;第三、对比每一阶段的学习,员工的学习进步程度。最后在每个月的民主生活会上展览最佳优秀作品及最佳进步作品,届时请总经理在该员工作品上赠言以示鼓励。

3、深化阶段

通过《弟子规》的全部内容的学习,运营部配合多种活动来加深对《弟子规》的理解和掌握,如举行弟子规背诵比赛、弟子规考试、弟子规书法大赛等等。

4、费用估算

临摹字帖购买费用15元/本,30本*15元=450元

运营部

20xx年5月4日

周学习计划 篇10

1、上课认真听讲、积极回答问题。

2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

3、放学后,认真完成英语作业。

4、我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

5、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的`习惯。

有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

师德师风学习计划 1

为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人计划如下:

1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强职责感和使命感。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的`职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自己。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

6、团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮忙,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。

7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,构成和谐共进的教育网,到达教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

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