友谊周记

友谊周记(集锦9篇)。

俗话说，磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？以下是小编为大家整理的“友谊周记(集锦9篇) ”,还请多多关注我们网站！

友谊周记 篇1

佛说：“因果有缘，千百次轮回皆由缘起”我想，大概是我上辈子千百次回眸，亿万次别离，才让我在懵懂时期与你相遇，相识到相交，我寻觅，寻觅我们那纯真的岁月。无数次沉沦，无数次邂逅，只为与你共看潮起潮落。

踏在校园小径上，歌声萦绕耳畔，音符在跳动，我心在寻找，在斑斓岁月里，而你在等待，只为那份真挚的友谊。

自我们一同踏入这所学校时，我们就结下了无边的缘，在一起度过的这半个月迷惘的高中生活中，我们一同努力，互帮互助，只为彼此都能得到提高，稚气的我们，偶尔会斗嘴，在友谊的磕绊中，我一天天长大，俯首沉思过后，猛震朋友谊。我也曾不安过，和你绊吵时，我担心失去你这个朋友，到那时，没有人会给我精神上的鼓励和心灵上的慰藉，在学校里我就会像那无根的草，没有依靠；就会想那雨中的浮萍，没有归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体，没有烁光，只会是那依附在漫天星空中遥不可及的繁星！

在时间的罅隙里，与你度过的分分秒秒，都是快乐的，如果没有你，我将会成为一隅孤岛，忍受海水的侵蚀，有你的日子，我过的都甚为充实。

在我失败时，你会安慰我；在我成功时，你会和我分享喜悦；在我沮丧时，你会百般开导我---这些都无人能及啊！你是我在这所学校认识的第一个朋友，殊不知，朋友之间的情谊大概浓至深深吧！

你--筱灿灿，我的挚友，当我依附在天空时，你是否愿做一颗繁星守候在旁呢？朋友谊，安我心。浮萍击落，念你一生。

当感动的浮华落下时，就是朋友谊谊飞扬天际呐喊时！

朋友谊，安我心。

友谊周记 篇2

幸福，像生活里的一朵小浪花，随时都能感受。

这是一个阴雨天，我去老师家写书法作品。外面时不时下起小雨，花儿耷拉着脑袋，地上到处是小水塘，空气也变得凝重起来。我拿起毛笔，手不自觉地抖了一下，如果写不好就是一顿骂。一想到他那骂人的样子就起鸡皮疙瘩。我写得很慢，每写一个字都要停下来想：这个字写的对不对呢？这个字的位置有没有写偏呢？这个线条结不结实呢？刚刚一幅作品完成，老师叫我把作品拿过去，他看了一下，大骂道：“你这个家伙就这个本事吗？回去再练。”

我静下心，再次认真练习。每个笔画更加严谨，每个位作文置更加到位……

”刘子文，把作品拿过来。“老师冷冰冰的声音传了过来。死定了，这次一定又死定了。“不错，就是‘涨’的位置偏了，继续练。”老师面带微笑地点点头。完全出乎我的意料，心中不知不觉温暖了许多。

我高兴地回到座位，继续练习。这一次我心中更加有数，写起来更加流畅自然。我再一次拿给老师看，他不住地点头，笑嘻嘻地说：“这一幅进步很大，把这个收起来，现在拿色宣写。”

我鼓足勇气一口气写完了，老师向我竖起了大拇指。外面的雨不知啥时停了，太阳出来了，一切都是暖暖的。

什么是幸福？进步就是幸福。

友谊周记 篇3

友谊是什么，我想这个问题是个很复杂的问题，无论如何，我都要说说。

从出生，再往后，我们有很多很多的同学，朋友，今天，我说说我的好朋友。

赵佩璇，从2岁开始，我们就很好，所以到今天，一共是十三年了，嗯，很长的一段时间，我们两个，同一个星座，同一个性格，身高也差不多，所以打小就有人问是不是双胞胎，呵呵，那是我认为的第一个好朋友，当年是，现在还是。

冯英杰，应该说我们的友谊是偶然，同在一个幼儿园，78年级在一个班，算是很有缘的了，虽然说只是很普通的友谊，但也不乏快乐。我们快乐在语文课上你绘声绘色的扮演角色!呵呵

梁爽，一个爱哲理的女孩子，有时候，你让我捉摸不透，6年级一过，似乎，友谊已经不再存在，那种感觉已经淡了，现在想想，初中也是如此，对，天下没有永远不散的宴席，没有什么感觉不妥的，我也依然相信，真挚的友谊可以超越时空，缩短距离。海内存知己，天涯若比邻!虽然那段感情因为种种原因不能再浓烈，但是那段情，依然停留在心里!

李晓倩，嗯，应该是你让我变得开朗的，可是，初中，你变了，变得让我不可思议，不管如何吧，我都还相信你是你，原来的那个你!友谊，不是因为距离而没有，我相信。

王歌，机灵的一个小女孩，很聪明。如果没记错的话，你和我的生日是紧挨着的，呵呵!你的友谊虽然不深，但是那种关心，早已感觉到了，我们快乐，在练团体操似的瞎侃

王文璐，虽然你总是喜欢和我骂骂咧咧，但是我明白，也知道，这就是对朋友的责任吧，没什么说不通的，以后的路还很长，我们要继续肩并着肩，走下去!

王旸，我们做了一年的同桌了吧，呵呵!你那个用笔做，彻底被我消灭了吧!考上附中了，对吗?以后加油啊!哥

王远奔，是你先说用笔做的，是吧!9篇文章都拿来批判你了，服不服啊?O(_)O哈哈~考上新乡的一中，加油吧!哥

李卫杰，郭明宇，呵呵，你们两个，可是宁死也要坐同桌啊!O(_)O哈哈~英语都差，物理化学都好，你们俩啊，让人哭笑不得啊，呵呵，但是，你们也给了我很多帮助，这次中考，我考了53呢!谢谢两位了哦!

袁凤云，还记得咱俩每天拿着饭卡去食堂吃饭的场景吗?那段日子，我们共风雨，我们还都给对方起了外号!乖，鱼儿，在一中好好学哦!我在6中祝福你!

赵梦伟，可以说我们的相识也很偶然，不管如何，你都算是我的朋友了，虽然我们还闹过矛盾，但是我相信朋友就是在不断的了解没考上学没什么，相信自己，别放弃，记住，永远不要在命运前认输!我挺你!兄弟!李清南，裴洋，你们两个，是我九年级的开心果唉，这么一考，以后我们还能见这么?没关系，还是那句话，真挚的友谊可以超越时空，缩短距离!

除此之外，还有李政秋、徐志昂、徐港辉、刘晗、王建洋、胡铭悦朋友，永远在我的心中!

我也坚信，真挚的友谊可以超越时空，缩短距离!

友谊周记 篇4

“友谊？你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。

从一年级开始，我有了新朋友。三年级时，学校分班，我便有了三个“铁哥们儿”。在这三年里，我们吵过架，生过气，闹过别扭，甚至“踢”走了一人，但是马上我们就和好如初了！三年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，就是这，让我们四个走过了即将结束的童年！

想到这三个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴地笑；想到她们和我一起逃课时，总会偷偷地笑；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻地笑；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆地看；想到……yjS21.COM

在我和她们仨相处得三年里，她们让我从“哑巴”走向活泼；她们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花！

在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不动的雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：

我们，要永远，永远，在一起！

友谊周记 篇5

当你失败的时候，朋友会第一个伸出手，拉你走出困境，让你的心情逐渐转好。朋友是肯定会安慰你，鼓舞你，支持你的，因为在他（她）们看来，你们二人就像一个人，你难过，他也难过。但是，他（她）们的表现方式却不一定是一样的，或许，他（她）们会拼命的讲笑话，逗你开心；或许，他（她）们会默默的走在旁边，替你长吁短叹，帮你分忧解难；或许，他（她）们会不动声色的远远的跟在你后面，皱着眉头看着你，让你一个人冷静一下。不管他（她）们是如何表示的，他（她）们都只有一个目标，让你的心情好起来。所以你不能误以为他（她）们幸灾乐祸、虚情假意、冷漠无情，不然，他（她）们岂不是太冤枉了么？

同样在你得志的时候，首先向你祝贺的还是朋友，他（她）们会为你开心，为你欢乐，为你笑。但是他们不会一味的捧着你，当你骄傲的时候，朋友会来提醒你，帮你一步一步的走下骄傲的高云头，以免你狠狠的摔了下来。试问，这个时候你能说他（她）们是羡慕你，嫉妒你吗？如果他（她）们那么真诚的笑脸都被你误会的话，那我也只能说你是身在福中不知福了。

现在我经常听见有的同学叹息：我的身边没有一个朋友！我的朋友都好虚伪！我真的和友谊无缘吗？我好渴望友谊！我想，听了他们的话，你可能为他（她）们而伤心，其实在我看来，他们说出了这种话，就已经证明了他们根本不懂如何得到友谊，说确切一点，他们根本的不知道什么是友谊！真正的友谊是一株小小的幼苗，只要双方精心的呵护，这株小苗才能逐渐的生根、发芽，慢慢的长大，而不只是口头上说我要维护友谊！等，如果是这样，我想那棵小苗会很快的夭折的！我认为经常把友谊挂在嘴边的人，是不懂友谊的，也是得不到真正的友谊的！

所以，朋友，拥有友谊是一份幸福，一定要把握住这份属于你自己的幸福，只要在心中默默的珍惜它就行了，请记住，一定要精心的守护它，不要让它逝去，相信你会拥有更多的好朋友，得到更多的快乐！

友谊周记 篇6

今天天气特好，不说万里无云，天空至少是湛蓝的。中午，我下楼去散步。

刚出门，一只乌鸦便从我面前飞过。哎呀妈呀，这可是个不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鹊又停在了对面的树枝上。这又是什么好兆头？今天前兆怪异，做事必须三思。

慢悠悠地，我来到了大门口，一场灾难就在我眼前发生了。一辆蓝色汽车在拐进公教一村的一瞬间，一辆白色自行车按正常速度骑了过来。或许骑车人没看见，还没来得及刹车，就一头撞到了汽车的右车门上。这下，散步的、出门的、回家的都呆住了。完了，我想，要车毁人亡了。谁知，只听咚的一声，汽车的车门被撞了一个面积十几公分的大瘪塘，而自行车和那个青年却毫发无损。只见他木然地下了车，手扶着那辆白色的自行车，愣愣地站着。汽车上的一家人也下了车。警察及时赶来，只见开车的男人一脸无奈和茫然，旁边的女人愤愤地抱着一个孩子。警察一了解情况就傻了，故作镇定地录着。最后，还是忍不住问了那个骑车的小伙子：你这车是什么车？怎么这么厉害？早就想笑的我，一听这话，终于憋不往，笑崩了。

对呀，按常理，一辆自行车和一辆汽车相撞，自行车肯定首先被撞烂，人最轻也得擦破皮。汽车呢，最多蹭掉一点漆，再严重不过，撞个小坑，撞成这般惨状，世上实在少见。这汽车难道是纸糊的？车主们伤不起啊！

世界真万象，同学们换辆自行车吧！

友谊周记 篇7

世上什么最珍贵?每个人都有自己的答案，有的人说生命最珍贵，有的人说诚信最珍贵，也有的人说他人的关怀最珍贵可我认为友谊最珍贵。

友谊周记 篇8

这周，我在书桌上看到了一个小鸡玩具，它总是让我回忆起6岁时的一件事。那时我和xxx是非常要好的朋友，她总是来我家玩，每次都带着稀奇古怪的玩具，令我羡慕不已。

有一次，她到我家来的时候，带着好几个玩具，其中有一样就是小鸡，它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间，她的妈妈来叫她了，xxx匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，发现了那只毛绒小鸡，立刻把它藏起来，若无其事地看着童话书。晚上，我心突突不安，总是想着xxx发现了怎么办，好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来，妈妈忽然推开门，看到了我正在玩的小鸡，厉声问：“这是谁的？”妈妈看出了我的心神不宁，便再三追问：“这是谁的？”我只好实话实说。我又陪着妈妈去xxx家赔不是，她正偷偷地瞧着我呢。

后来，我又来到xxx家，她把我迎到了客厅里。我把背了千百遍的道歉话语不连贯地吐出来。她说：“我们都是好朋友，过去的事就让它过去吧！我还打算将这只小鸡送给你呢！怎么样？你喜欢那只小鸡吗？”“喜欢。”我不好意思地说。“那就送给你吧，我就要搬到外地去了。放心吧。我会经常打电话给你的。”她毫不在意地说道。

记得她上火车的时候，我一直凝望着那列火车，但不论这火车开到天涯海角，我们俩之间的友谊之桥永不会断！

友谊周记 篇9

友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。

在前几年的小学生活中，自己不懂得珍惜友谊，每当看到六年级毕业的大哥哥大姐姐们拎着行李，高高兴兴地离开校园，我总以为他们很幸福，终于熬过了小学的生活，可以享受很长一段假期，又没有作业。

然而，当广播通知照毕业照的时候，我才真正地意识到，毕业并不是快乐，它意味着我们六年的美好时光就要结束了，与我们同窗生活了六年的同伴都要各奔东西，但是回过头去看，有多少次只是因为你我之间的小矛盾，而大打出手；有多少次因为一些鸡毛蒜皮的小事，而破口大骂；有多少次因为不知道实情，而友谊破裂

直到最后一次看到六年级毕业生离开校园时，我才真正意识到了，在所有和你同龄的同学中，有多少你原来未曾相识，有多少只是擦肩而过，有多少只是说过几句简简单单的话而早早就被遗忘

友谊就是冬天里的一缕阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友情，给我留下了一段美好的回忆。

现在，我只想对还在身边的朋友说：谢谢你们！谢谢你们给了我无限的关爱！我们要永远，永远在一起！任沧海桑田，也抹不去我们手牵手的画面！

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友谊的周记范本

怎么样才能写好自己的周记呢？周记是我们表达内心感受的一种方式，每周都要写周记是我们的习惯。今天幼儿教师教育网小编给大家介绍一篇关于“友谊的周记”的文章，仅作为参考内容！

友谊的周记 篇1

从这个学期开始，以前和我关系非常好的小l，她突然就疏远我了。

这个学期一开学，我走到班级门口时，我突然停顿了一下，然后就失落地走进了教室。以前开始，我都会踩着点到教室，每一次小l看见，都会跑过来，拥抱一下我，然后我们一起手拉着手，开心地走进教室。但这一次，小l并没有来，我在心里想：会不会是小l没有来呢？或者她没有看到呢？我怀着失落的心，走进教室，竟然看到小l正在和小y玩着游戏，我走到小l身边，小声问道：逍遥，今天怎么没有来迎接我啊？没想到小l却冷漠地说：我不想去迎接你，我想和小y玩。我一下子被小l的话惊呆了，我只好默默地走开了。我安慰自己，小l今天心情不好，明天就会和我一起玩了。接下来这几天，我主动找小l玩，小l都冷漠地走开了，我并不知道自己做错了什么，但从开学到现在，小l一直不怎么理我。我和小l的友谊在这个学期不见了，我努力的思考着，突然，我想到了，我和小l的友谊可能被小y抢走了，因为这几天，小l和小y突然就成了好朋友，因此，小y就成了我的仇人。我很伤心，为什么小l不理我？我晚上总是睡不着觉，一直在想着这件事。

小l，我并不知道你为什么不理我，但希望我们还能像以前一样，不要让友谊失踪，我们仍是好朋友，好吗？

友谊的周记 篇2

友谊是五味瓶中的一味，它是甜的，于是我弥漫在甜甜的气息中；友谊是白光，它通过三棱镜折射成七色，于是我陶醉在五颜六色的光圈里；友谊是红十字会，我拥有它，于是再也不用害怕受到伤害。

我从小喜欢交朋友，也许由于我珍惜他们，上天终于给我送来了一批知己。虽然我们年龄有大有小，但我们之间从来就是无话不谈、有求必应的好朋友。也不会因为学习或者家庭的原因产生优越或自卑的感觉，就像是坐在友谊之桌的周围，共同诉说着友谊的真谛。

在那寒冷的冬天树木失去了往日的翠绿，留下的只是光秃秃的树杈；小草掉了自己的本色，留下的只是沉睡在地下的种子；鸟儿也没有了踪迹，留下的只是在寒风中颤抖的窝只有我们，只有我们这些伙伴依然在北风中奔跑。这时鹅毛般的雪花飘啊，飘啊我们置身于这些雪花之中，仿佛早已经化作其中的一片，在空中追逐、嬉笑，雪花也随着我们甜甜的笑声一起翩翩起舞。

春天来了，我们一起去郊游，只带上一副画板，我们共同勾画春天的轮廓，我们共同填写春天的色彩，我们共同欣赏春天的画作。红色的玫瑰算得了什么，白色的牡丹算得了什么那些啊，哪里比得上我们五彩的图画。相框里留下了我们俊俏的身影：红色的是她，蓝色的是他，白色的是我

我们是朋友，我们也是近邻，如果哪一天我们当中谁有困难，只需要大喊一声，不管外面是打雷还是闪电，不管外面是狂风还是暴雨，不管面临的是刀山火海还是惊涛骇浪，我们都会立刻赶到并且共同面对。我想再大的困难也是难不倒我们的因为我们已经抱成了一个团，当然没有困难的生活肯定是精彩的。

感到无聊我不怕，因为我有友谊；感到孤独我不怕，因为我有友谊；遇到困难我不怕，还是因为我有友谊。

我的生活因为我拥有友谊而变得精彩！

友谊的周记 篇3

这是一个金秋的十月，我们在这个秋高气爽﹑硕果累累的季节里，我们的秋季达标运动会开始！

运动会那天我早早的就到学校，我们读一会儿书，老师就叫我们出来排队，我兴致勃勃的排队走。

操场上，很多人，有的在跑步，有的在跳绳……

轮到我们班和四二班拔河比赛的时候，你们可别小看我们班，我们班可是全年级的“三连冠”呢！和二班比赛的时候果然不出我的所料，轻松地进入总决赛。

到下午，我们个个精神抖擞、摩拳擦掌地上“战场”，决定再拿它个冠军。我们很快的拿下第一局，因为我们高兴的太过头，所以第二局我们惨败。第三局是我们分胜负的时刻，我们鼓起赢得决心，齐心协力，但是我们还是输，我们班的许多同学都哭。

我们班拔河比赛虽然输，但我们懂得“友谊第一，比赛第二”，所以我们不会抱怨，而是要为下一次胜利做准备，明年再见。

友谊的周记 篇4

这周，我体会到友情是一座桥梁，友情是坚不可摧的。每当我看见腿上那一道的伤疤时，心中美滋滋的像吃了糖似的。思绪不禁飘到了那一天的上午。

那天，我和我们班的几个女生在玩游戏，我一不小心膝盖摔出血了！班里那些女生听见上课铃便跑回班了，没想到小A和小B伸出手扶住了我，小B关心地问我：“你需不需要我背你去办公室啊？”我鼻子陡然一阵酸。本来到体育办公室只需要1分钟的时间，我们竟然走了5分钟。

到了体育办公室时我的头上布满了细小的汗珠。这两位伙伴小心翼翼地细心地为我消毒、上药、包扎。这一切完成之后，小B把我背到三楼才把我放下来。我们走进阅览室听见说“这点小伤至于吗？真弱。”小B狠狠瞪了他一眼，转而笑着对我说：“别把他们的话当真。”后来，我的脚伤好了，但我对这件事记忆犹新。而小B在那时送我的“友情棉花”我还保留着。

俗话说“患难见真情”，你的好友会在你受伤、难过的时候伸出援手，而不是坐视不管。经过那件事，我得到了千万个好友中，用真心与我建立友谊桥梁的两位。

友谊的周记 篇5

关于友谊的作文

友谊的力量！

友谊，你让我学习了很多，就让我慢慢成长吧！题记

亲情挚友！今天，梦露汤鑫已经认识了许多的好朋友，他们给予了我许许多多帮助，在我遇到困难时，总是会有他们的身影，你们，送给了我无私的关注，谢谢你们，谢谢你们给予了我许多的好朋友，虽然我们远隔千里，但是我们之间的友谊的距离还是很近很近的，朋友，有时走进我的书香小屋，走进圈子，看看博文，在这温馨的家庭里，时时刻刻都离不开你们熟悉的身影；有时，看看博文底下那长长的评语，都会看到你们在辛勤的工作；有时，你们会写写文章，文字在指尖跳跃；就是你们，我的朋友认识你们，是我的荣幸！

友谊，是那么重要！友谊，是那么温馨！友谊，是那么可爱！友谊，是那么受人尊重！友谊，是那么的必要！友谊，是那么的美好！友谊，是那么的美丽！友谊，是那么璀璨！友谊，是那么灿烂！友谊，是那么美好！友谊，是那么和蔼！友谊，没有距离之分！友谊，不会被困难所打倒！友谊，是那么亮丽！友谊，是那么迷离！友谊，是那么的流连忘返！友谊，是冬天里的一把火！友谊，就像一个火红的太阳！友谊，就像一个嫩芽！友谊，是一盏灯点亮了我的心灵！友谊，是一桶金给予了我花不完的钱！友谊，是一棵大树为我遮风挡雨！友谊，是初升的太阳温暖我的脸蛋！友谊，

我的朋友贝贝

贝贝，是一个发奋学习、热心、善良、温柔、爱写博的贝贝，她在校讯通里是一个鼎鼎有名的书虫，爱写阅读存折的她，在她的存折里存了成千上万的金钱，善良的贝贝踊跃参加一些捐助灾区的贫困孩子的活动，温柔的贝贝在我伤心时给予了我温暖，发奋学习的贝贝每次都得到了老师的表扬，爱写博的贝贝总是被校讯通推荐真是让人羡慕！热心的贝贝在我遇到困难时鼓励我勇往直前！贝贝，你记不记得你要请我当文苑的管理员时有多么激动，但是，汤汤也不知为什么应聘我当管理员，心里充满了疑惑，但是，我一直在努力着，让贝贝看到我的努力的结果，贝贝，你是汤汤的好朋友啊！

我的朋友雨馨

友谊的周记 篇6

在我的世界里，“幸福”这个词不知道从何说起。即使每天都有微笑伴随着我，但我的心里始终没甜蜜的味道。因为从我七岁那年起就变得稀罕了……

——题记

往事不堪回首，那一段惨痛的回忆早已打碎我的梦，一切美好的梦。

然而这时，一道光照进了我那早已迷茫，被云雾笼罩的心。也许，幸福就从这一刻开始了……

母亲有父亲不能给我的爱，幸福亦是如此，但是那一点点的幸福，一点点的光亮，还满足不了我，填不满我的心，驱不走我心头的迷雾。

而现在，不管伤心还是难过，只要一根棒棒糖就能“甜”满我的心，因为友谊，因为有她们。

我们从小时候起，一起走到小学，走到初中，走到现在——我们曾说好不分离，要一直一直在一起。苦也好，笑也好，我们都是一起度过……

有作文时候，我们也是觉得这样做好傻，但傻傻的时候，疯疯癫癫的时候，我们却感觉自己是世界上最幸福的人，是因为友谊吧。

什么是友谊？小怪说：“友谊是一种很奇怪的东西，但它值得我们用一辈子去守候。”

的确，事实就是如此。在我的世界里，友谊代替了，超越了我以往所感受到的任何爱，它让我走出了内心的囚笼，我自由了吗？是的，我自由了，还拥有这满满的幸福感。还记得我——与朋友的第一声招呼，与朋友的第一次握手，与朋友的第一次拥抱……仿佛就在昨天，依稀可见，这些幸福的回忆将永远保存在我的心里，一点一点地积攒，小心翼翼的守护着。

转眼间，幸福的露水积成一条条小河，小河汇成一条条大江；大江滚滚东流，流进我心中无量的大海。海面上浮现的是我们的笑脸，水波荡漾的是我们的笑声……

友谊的周记 篇7

“不怕地球变暖，只怕人心变冷。不怕狂风暴雨，只怕人间少了一点关心，没有关心……。”每当我唱起了这一首校歌时，都会想起一件事，因为它让我知道了友谊的珍贵，人与人之间的互助。

那天下午，天上大雨倾盆。我因在运动时一不小心把脚给扭了，行动不便。课间，我想要上厕所，又不好意思和别人说。热心肠的小明看见我要去上厕所。于是，就小心翼翼地扶着我去上厕所，生怕我一不小心跌倒。

在路上，我一直觉得心暖暖的，好像一种无形的东西温暖着我。一路上，虽然小明他一个人力气小，但是友谊的力量支持他，直到把我扶回座位。

小明小心翼翼地扶着我，一路上他还不时地问我：“你的脚没事吧？”尽管我身体比较重，他也吃力地扶着我。我问他：“要不要再找个人来扶我？”他却说：“不用了，你是我最好的朋友，无论是什么，我也要帮助你，再说就这一件小事，我们是同学就更应该帮助了。”

让我们珍惜这难得的友谊。

最新友谊的周记

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？以下是由小编为你整理的《最新友谊的周记》，希望你更多关注本网站更新。

友谊的周记 篇1

人生因友谊而充实，因友谊而快乐，因友谊而多彩。但是，友谊如果被破碎了，将使人悲痛欲绝。

那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿倾吐着起床后的欢悦，花儿绽放出甜甜的笑脸，一切都显得那么和谐。我拿着在手工小组做的小木船，哼着小曲，迈着轻盈的步伐，去找我的好朋友陈明玩。

我来到陈明家里，发现家里空荡荡，没有一个人。我喊着：陈明!陈明!忽然，有人拍了我一下，我扭身一看，陈明出现在我的后面吗，只见她的头发乱乱的，穿着一身睡衣，眼睛的上眼皮跟下眼皮打架，一副踉踉跄跄的样子。我没多说什么，直接问：我们一起到小区楼下去玩小木船吧。陈明一听到玩这个字，顿时来了精神，一骨碌换好了衣服，然后我们一起到楼下的水塘边试游。

刚开始时，我们相处得很融洽，但是到后来一比赛，我们两个就有点激动了，变得互不相让。再一次玩的时候，陈明不小心把我的小木船摔坏了，我又难过，有气愤。陈明看见我的小木船被她一不小心摔坏了，赶紧向我道歉，向我解释，但是我一副不理不睬的样子，还说了脏话，然后一把夺过她的小木船摔在了地上。陈明也忍无可忍，也跟我吵了起来，但是意外在一次出现，在争执中，陈明因为脚一个不小心，又把我心爱的小木船踩坏了，看着我辛勤制作的小木船就这样被踩坏了，我的眼泪就不断从眼眶里蹦出来，我拿起踩碎的小木船，跑回家里。

在这几天里，我就忍不住想去跟陈明说话，但我又不想先屈服，陈明也是这样，想跟我说话，但是话一到嘴边又咽下了。为了这件事，我整天走神，上课听讲也是左耳朵进，右耳多出。

老师发现了我的不对劲，把我叫到了办公室，在了解事情的经过后，老师向我讲解了道理，通过老师的帮助，我恍然大悟，然后迈着坚定的步伐走到了陈明德面前，我鼓起勇气，对陈明说：陈明，对不起，我不应该不听你解释就陈明笑了笑，说：应该是我向你道歉，对不起，我把你的小木船弄坏了，你不会还一直在生我的气吧。我装出一种严肃的样子，说：当然，我一直都在气你。啊!陈明张大了嘴巴，我扑哧一声笑了：骗你的啦，如果我生你的气就不会向你道歉啦!陈明听后，也笑了，笑得那么开心，笑得那么轻松。

友谊是互相理解，互相宽容，互相信任的，真正的友谊是用金钱买不到的，因为友谊是无价的，友谊是可贵的。

友谊的周记 篇2

友谊是一本书，一本厚厚的书。书中，友谊如珍珠，只有共同穿缀，才能连成一串串项链。友谊如树苗，只有共同呵护，才能种出一片片森林。友谊如油彩，只有共同调色，才能描绘出一幅幅图画。友谊曾丢失过，但又被找回过。

拥有友谊，就拥有了一份共同的温暖。曾几何时，我与朋友一起谈天说地，尽情玩耍。每当我们在一起时，彼此都可以感受到来自对方的一缕阳光，这缕阳光叫友谊。

失掉了友谊，自然也失掉了阳光，阳光所带来的温暖也就离我而去。我面前只是一张怒气冲冲的脸，以及怒吼着的一些话。这一次争吵，朋友给我一个冷冷的.背影。争吵过后，我开始寻找。可友谊犹如看不见的空气，摸不着的白云。啊，友谊，你在哪？我开始反思，这是我的错！可我为什么不去道歉呢？友谊是两个人共有的。只有我主动去道歉，友谊才有可能回来。我的面前，又浮现出那张脸。“管它呢，只要感情真挚，没有人不被感动。”

友谊会回来的，我坚信。于是，我又一次站到了朋友的面前。朋友的脸上已少了几番怒气，但仍冷漠地盯着我：“你，干吗？”我挺起胸，抬起头，用尽全部力气，大声喊：“对——不——起！都——是——我——的——错！”朋友脸上的坚冰，开始慢慢消融。而一缕阳光，正出现在朋友的脸上。终于，朋友不再说话，而默默地向我伸过来一只手。我把这只手紧紧地握着，我握住了我曾经失去的一切。友谊，回来了！

我找回了此前失去的友谊，它带来的温暖又一次遍布全身。从此，我的身旁，多了一个影子；我的眼前，多了一张笑脸；我的身后，多了一份支持。而我的人生，也因友谊而充满着阳光。

尽管有时会失去，但还是会被找回的。

友谊的周记 篇3

星期六下午参加完了补习，我和翁浚正走在回家的路上。走路回家真烦!我不禁对翁浚抱怨道。翁浚沉默不语。走着走着，我又说：下次我自己骑自行车，你就一个人坐公共汽车吧!嗯。翁浚低声应道。

我真开心，骑自行车，哈，真方便。好，我下星期六骑车去补习班学习。回到家，我高兴得又跳又唱，正在自言自语。那翁浚呢?旁边的妈妈听见了，疑惑地问我。他自己坐公共汽车呗!我兴高采烈地说。

又到了星期六上补习班学习的时间，我高兴地想：再也不用去挤公共汽车，又走路回家了。我抓起自行车钥匙匆匆跑到楼下，咔嚓一声打开了了车锁，翻身上了车，骑上就走。走在半路上，我忽然想道：翁浚怎么办?我心里两个小人吵了起来。一个人说：管他呢，他自己坐公交车去不就行了!另一个小人说：不行，他太孤单了，而且你们是好同学，对吧?

管他呢，谁叫他不骑车去啊?

他没有自行车呀!

他不会买吗?

不行，他是你的朋友，你不能置之不理，这样做，朋友这个词有什么意义呢?

不知是什么力量使我停下车，掉头往回走。到家了，我停车上锁，又急忙朝翁浚家跑去。我大声又兴奋地喊道翁浚，走了!翁浚从他家门口探出头来：哎，我来了!我们又一同乘公共汽车赶往补习班学习了。

在车上，我们有说有笑，比平常更快乐。翁浚问：你不是说要骑单车一个人去的吗?我朝他一笑，说道：那破车，坏了，把我和那个给切开了了，我才不骑那害人的车呢!翁浚疑惑地问：什么意思?搞不懂。车坏了就说坏了呗。嗯嗯，是车子坏了，车子坏了。我急忙回答道。

我那么开心，因为我在那刻就明白了，友谊和方便怎能相提并论呢，友谊才更重要。翁逡，我的好朋友，你放心，我才不会把你搁下不管呢!

友谊的周记 篇4

这周，我们班转来了一位个子不高、衣着朴素的女孩，我们成为了要好的朋友。我们经常互相帮助。我和她结下了深厚的友谊。她就是我的好朋友。

有一次，我们约定周末去博物馆的最新科技展区参观，约好了十点在西门集合。那一天我提前半小时就到了，左等右等她没有来，天空中还下起了毛毛雨，我无聊的踢着脚边的小石头，时间一分一秒的过去了，已买好票的我无奈地等着。过了一个多小时，她还没有到，太不守信用了！一气之下，我竟把两张票扔进了垃圾箱。

后来我问她：“你怎么不守信用，连招呼都不打就不来。”她喃喃地说：“我妈临时给我报了个课外班，我说自己和你约好了，可我妈偏说学习比玩重要，硬拉着我走了。”我听完后非常生气地离开了。

下午的时候，我无意间发现桌子里有一张叠的整整齐齐的纸，打开一看，原来是写的：“实在抱歉，昨天让你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。别生气了，你永远是我最好的朋友。”

看到这，我很感动。从此以后，我们之间的友谊更深了，我想这就是理解是友谊的桥梁吧。

友谊的周记 篇5

有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道······

没错，就是你，打开了我内心深处的感情。

曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。

不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，与你回到以前，回到充满快乐的从前。

每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。

友谊的周记 篇6

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年过去了，在这六年里我有许多朋友陪伴我一起度过。现在我已经是小学六年级了，很快就要小学毕业了。我很舍不得现在的朋友，也与舍不得以前的朋友。我会好好的珍惜这小学的最后一年的！

以前小时候，与朋友们一起承诺：要做一辈子的好朋友，永远不分开。但现在想起来就觉得以前小时候很可笑，因为我们一毕业就要各奔西东了，今年是我们最后一年做好朋友了！

以前，我们一起上学、一起玩耍、一起睡觉。但从明年开始，我们再也不能一起上学、一起睡觉、一起玩耍了。也许有些同学还可以在同一间学校里上学，但绝大都数的同学都要各奔西东了。

我不想与这些好朋友分开，我真希望能时光倒流啊！许多人都想快快长大，但我不想，因为我不想与好朋友们分开！我希望永远都留在小的时候，与朋友们一起嘻嘻哈哈地度过一些欢乐的时光！友谊是如此的宝贵！

同学们友谊究竟是什么？友谊就是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。同学们一定要懂得这首《友谊之曲》！珍惜友谊！友谊万岁！

友谊的周记 篇7

基本资料

姓名：

所在地：无锡

年龄：33

民族：汉族

电话：

应聘职位：运营专员

工作年限：10

月薪要求：3500--5000

希望工作地区：天津

工作经历：

1、荣桓五金有限公司：20xx.06~20xx.02

公司性质：民营企业

所属行业：原材料和加工

担任职位：经理助理

工作描述：编排生产计划、监督生产进度、改进生产工艺、及处理客户事务，及时协调处理技术、质量、设备上的问题，定期组织安全检查，落实安全措施，督促各部门整改问题。严格按照ISO9001:20xx模式进行生产管理，认真落实6S政策，定期向总经理汇报生产运行情况，提出一些合理化。

2、吴江自控有限公司：20xx.10～20xx.06

公司性质：私营企业

所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位：车间主管

工作描述：编排生产计划、监督生产进度、管理物流现场、改进生产工艺，及时协调处理技术、质量上的问题，定期组织安全环保检查，落实安全环保措施，督促各部门整改问题。组织安排员工的素质、技能培训教育和安全生产工作，确保ISO9001体系文件的执行。

教育背景：

毕业院校：天津大学

最高学历：本科

专业：机电

语言能力：英语6级

工作能力：

擅长生产控制及现场管理，精通生产制造的各个环节;熟悉生产成本控制，熟悉生产制造的部门运作和流程，熟悉生产质量的控制管理;对机械的加工制造、工装夹具、检测检验、生产工艺、设备管理等较为熟悉，，善于判断合格供应商，能有效指挥生产组织改进生产工艺，及时协调处理技术、采购、质量、设备上的问题产品运营专员个人简历范文产品运营专员个人简历范文。

友谊的周记 篇8

真挚的友谊是世界上最美好的东西。友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越旺，友谊之手总是越握越紧。友谊仿佛一杯香茗，气色怡人，清醇鲜凉；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，回味悠长；友谊又如靛蓝夜空中的繁星，绚烂耀眼，光彩夺目。

记得那是五年级刚开学的那段时间，我和她还不熟。语文课上，虽然有一些同学举手回答问题，但老师却偏偏叫了没举手的葛雨晴，从她站起来好一会儿却没有说话的情形，我看出了她是毫无准备的，教室里一片寂静。“这段话主要写了……”突然，她说话了，一段很流畅的感悟，很深刻，很透彻。雷鸣般的掌声顿时响起，只见她缓缓坐下，并没有一丝骄傲。那一刻，我喜欢上了她。后来，我们成为了好朋友。

对于她，我想不到别的词夸她，只想用一个“实在”来形容她；关于我和她的友谊，我不想用多么华丽的词藻来形容，只想用“友谊不散”来祝福我们。

我相信友谊绝对是天空中早最亮的星，群峰里最高的山，乡间最清澈的小河。我认定友谊本身就具有非比寻常的魅力，使绝大多数人沉陷其中，无法自拔。我感谢我们遇到的所有朋友，他们是我这一生中最大的缘分，因为他们，我的青春变得神采飞扬。

如果友谊的星星开满树，我愿不惜一切代价，以一颗虔诚的心来摘这份真挚的情感。如果友谊的星星开满树，我相信，我们的友谊便是树上最美最耀眼的星！

友谊的周记 篇9

朋友就像一阵夏日的风，给你带来凉爽；朋友就像一杯冬日的茶，给你带来温暖；朋友就像……

在我的人生道路上，有许许多多朋友，可是知心朋友只有三个，那就是晗。航与款，我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业，甚至大学毕业。可天不如人愿……

在往常，下课铃声响了，我们就会聚在一起聊天，有说不完的话。可最近，不知为什么，款不来找我们玩了，碰到我们时还会斜眼看我们，为此我们感到十分懊恼。后来，我们明白了一切……

傍晚，晚自习上完了，我在整理书本，青走过来跟我说：“你想知道款不跟你们玩的原因吗？”我听了，迫不及待地问：“为什么？”她把我拉到教室外，说：“那我告诉你，不能去找她哦！“哦。”我答应道。“她跟我们说，你们很无聊，还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着，我已经伤心欲绝，任眼泪放肆地流着……

过了几天，她给我们写了一张纸条，上面是这样写的：

我很后悔，真不应该那样做，失去了才知道珍惜，我们与好，好吗？

我把这张纸条给晗与航看，晗说：“既然她知道错了，那我们就与好吧！”我说：“对，如果不能原谅彼此，还算什么朋友呢？”款正好走了过来，我们把她叫了过来，就这样与好了。

友谊是人世间最美好的东西，珍惜身边的每一份友谊，不要等到失去了才知道珍惜。

友谊的周记 篇10

“友谊？你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。

从一年级开始，我有了新朋友。三年级时，学校分班，我便有了三个“铁哥们儿”。在这三年里，我们吵过架，生过气，闹过别扭，甚至“踢”走了一人，但是马上我们就和好如初了！三年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，就是这，让我们四个走过了即将结束的童年！

想到这三个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴地笑；想到她们和我一起逃课时，总会偷偷地笑；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻地笑；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆地看；想到……

在我和她们仨相处得三年里，她们让我从“哑巴”走向活泼；她们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花！

在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不动的雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：

我们，要永远，永远，在一起！

友谊的周记 篇11

在生活中，有的事情让人感到兴奋、有的事情让人感到失落、还有的事情让人感到深刻的道理……而我，在一次比赛中明白了友谊的伟大。

那是一个温暖的周末，我和几个同学一起去悦悦家里玩儿，忽然，悦悦想起家里有些许苹果，便提议来一场削苹果大赛，我们欣然答应！

在大家商量之后，规则是在三分钟内，哪组削的苹果多、削的苹果皮最薄哪组就是冠军！我们决定让悦悦当裁判员，其他人便是参赛队员，通过抽签决定分组——红队是彬彬和欣彤、黄队是可乐和雅馨、而绿队则是可心和开心，分组完成！

比赛开始！”悦悦一声令下。顿时，整个客厅鸦雀无声，突然，我和可心吵起来了，因为我是组长，所以我让她退出了比赛，她泪眼婆娑的离开了。而我却若无其事的继续比赛。后来，我输掉了比赛。却把责任推在她身上，说是因为她离开了我才输掉了比赛的，所以我们开始了冷战。谁也不理谁。

后来刘老师见我们这样，便找我谈心，说：“开心，朋友是最好的，你和可心和好吧！只要你们能好好保护你们俩的友谊，它一定会是最耀眼的绚烂彩虹！”……出了办公室，我想了想刘老师说的话，便跑到可心面前，对她说：“可心，对不起，我不应该赶你走，我们和好吧！”“好！其实我也有做得不对的地方，我们还是好朋友！”……

现在，我和可心虽然有时会拌拌嘴，但是，我们过一会儿就和解了！

是啊！只要你用心去感受每一件朋友为你做的事情，都会感到友谊的伟大、友谊的无坚不摧！

最新友谊的周记10篇

我在网上看到一篇关于“友谊的周记”的文章觉得非常有意思，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师。周记是我们学生时代满满的回忆，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。每天写下一篇周记能够让我们更加珍惜时间和人生。

友谊的周记 篇1

幸福，像生活里的一朵小浪花，随时都能感受。

这是一个阴雨天，我去老师家写书法作品。外面时不时下起小雨，花儿耷拉着脑袋，地上到处是小水塘，空气也变得凝重起来。我拿起毛笔，手不自觉地抖了一下，如果写不好就是一顿骂。一想到他那骂人的样子就起鸡皮疙瘩。我写得很慢，每写一个字都要停下来想：这个字写的对不对呢？这个字的位置有没有写偏呢？这个线条结不结实呢？刚刚一幅作品完成，老师叫我把作品拿过去，他看了一下，大骂道：“你这个家伙就这个本事吗？回去再练。”

我静下心，再次认真练习。每个笔画更加严谨，每个位作文置更加到位……

”刘子文，把作品拿过来。“老师冷冰冰的声音传了过来。死定了，这次一定又死定了。“不错，就是‘涨’的位置偏了，继续练。”老师面带微笑地点点头。完全出乎我的意料，心中不知不觉温暖了许多。

我高兴地回到座位，继续练习。这一次我心中更加有数，写起来更加流畅自然。我再一次拿给老师看，他不住地点头，笑嘻嘻地说：“这一幅进步很大，把这个收起来，现在拿色宣写。”

我鼓足勇气一口气写完了，老师向我竖起了大拇指。外面的雨不知啥时停了，太阳出来了，一切都是暖暖的。

什么是幸福？进步就是幸福。

友谊的周记 篇2

幸福，它是生活中的点点滴滴，也许是一句离别的唠叨，也许是平日里的一句问候，也许是几句激励的话语。我生活在幸福中，这里有幸福。

唠叨中有幸福

在平日的生活中，少不了家人的唠叨，而这何尝不是一种幸福呢！新学期开始了，自己仿佛一下子就长大了，成了一名初中生，还是住宿生，这便无疑是一个全新的旅程，一个自我的锻炼。在家里，妈妈为我准备好一切，絮絮叨叨的交待着我还未曾体验的生活，临走前还听到妈妈对我的关怀与唠叨，“在那里多吃点”“有事给妈妈打电话”，像这些话我已经熟记于心了，虽然表面上已有些厌倦，但心里却是暖暖的，这是一种暖热的幸福。

问候中有幸福

还没过多久，儿女思家的心便越来越沉重，实在没忍住就拔了那串熟悉的号码，电话拨通后，当妈妈的声音传入我耳中的那一刻时，一丝酸楚的思绪油然而生。也许是离别久作文了想家了，也许是不如意了，想求得安慰停到妈妈声音的一刹那，便迎上了妈妈对我的问候，“在学校怎么样啊”“老师讲的内容听懂了吗？”，这些话在平日里我都听倦了，但它却有一种魔力使我百听不厌，时时温暖着我的心房。这是一种平淡的幸福。

鼓励中有幸福

虽然大家都是新生，但我好像不像别人那样受欢迎，看着别人谈笑风声，心里好生羡慕，可是自己却没个朋友。“哎！”不禁叹了口气。这时，迎面走来一位同伴，她的笑容既温暖又灿烂，仿佛可以融化千年寒冰，我也微微的对着她笑，我们彼此的了解着对方，这是不是预示着我们将成为好朋友呢？我们交谈了很多，但我还是最在意那句鼓励的话语“其实你很好，朋友不是主动送上门的，你应该多和大家接触、沟通。”这些充满鼓励和关怀的话语，是一种甜甜的幸福。

这里有很多幸福包围着我，我很快乐，这里有幸福。

友谊的周记 篇3

春和日丽,邀三五佳友聚集一堂,高谈阔论,畅妤襟怀,不失为一乐事。

物以类聚,人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品位过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码：自私着躲避友谊，视之为感情的累赘：冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊：真诚者珍惜友谊，用来扬起人声的风帆。

千金易得，知己难求。茫茫人海，环目四望，何人可引为知己？何人堪称知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。不但有着共同的志趣，理想，还能敞开肺腑，真心以待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，并不是定下众多的条条框框去选择朋友，你在选择别人的同时也正被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投也会成为故友。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，千古留传。

寻觅朋友是一难，维系朋友是二难。马克思说：友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理！如果把朋友当趁任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个义字。一个：义字。提炼出肝胆相照：一个义字，浓缩出同舟共济。这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的义字。热情是友谊的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速，血液的涌动。正如大仲马说：友谊也像花朵，一旦任性或冷淡，这朵心灵盛开的花朵，便会倾刻萎谢。原则是友谊的标尺，维系的纽带。无原则的友谊是危险的，如一把达摩克利斯宝剑。友谊是脆弱的，如一快晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难光洁如昨。友谊是真挚的付出，而不是索取，古有刎颈之叫，用生命去换友谊，视之高于一切。

得当的寻觅，经营，维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。

友谊是没好的，珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的人生得一知己寻矣，斯世当以同怀视之。

友谊的周记 篇4

友谊是什么？友谊像一缕阳光照亮人的心底，让人不再感到孤独、孤单。就像盲孩子和他的影子那样，影子给盲孩子带来了友谊，带来了温暖，最后盲孩子的眼睛复明了。这篇美丽的童话同时也告诉着人们：友谊可以给人带来光明，带来希望。

想着想着，思绪把我带到了以前。还记得有一天，天下着小雨，早起是浓荫的天。当天我们进行了一次语文考试，我考得也不尽人意。发试卷时，老师用严厉的眼光看着我，用生硬的语气念道：75分，拿去。我接过卷子，一个鲜红的分数映入我的眼帘75分，我伤心极了，那节课是多么漫长，时间老人慢吞吞地走着，似乎每分每秒都是按年来计算的。

也不知过了多久，放学了。我背上书包麻木地走着，而我并没有回家，来到操场的一棵大树下，偷偷地哭泣，至少我认为它能带给我一丝安慰。不一会儿，雨越下越大，繁密的雨点打在我的头上、身上，痛在我的心里。突然，雨点停了，我抬起头来，站在我面前的是我的好朋友，他将雨伞顶在了我的头上。我尽力掩饰自己，偷偷的擦拭着眼泪，问道：你怎么来了？今天上课看你魂不守舍的，就跟来了。不就一次小考吗？他接着说，人要积极乐观地面对生活，不要被挫折吓倒。就像我这样，即使失败N次，也像没事人似的。他边说边做鬼脸逗我开心，从他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撑起雨伞回家了。

友谊是什么呢？友谊是我们悲伤时的缓和剂，是我们压力的流泄口，使我们灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清醒剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。生活，因为有了友谊而变得精彩！

友谊的周记 篇5

友谊像冬日中的一缕阳光，给你带来温暖，友谊像夏日中的一杯甘泉，给你带来凉爽，友谊像黑夜中的一盏明灯，给你指明方向。友谊是人世间最珍贵的感情。

忘不了那一次，我有一道数学难题不会做，我绞尽脑汁，冥思苦想，像一只热锅上的蚂蚁。我咬着笔头，好不容易有一些思路，但一做却发现和题意完全不符合。又回到了起点，最后我决定请教我的好朋友李奕平。

我走到李奕平边上，见他正在奋笔疾书，还有好大一堆作业没有完成，我不好意思请教他。但他好似发现我了，赶紧停下笔问我：有什么事吗？我不好意思吞吞吐吐地说：你现在这么忙，我还是待会再来打扰吧。好朋友有困难就应该拔刀相助，你有什么事就赶紧说出来，我会尽全力帮你的。李奕平爽快地说。那我就说了，其实我想请教你一些题目。这是小菜一碟，我还以为有什么事呢，原来就是这小事。李奕平拿出纸细细地给我分析，我也认真听着。他就像个小老师，拿出笔给我写出了解题思路，但我还是不理解，他就又给我分析了一遍，知道我懂了为止。

虽然这是件微不足道的小事，却让给我感受到了友谊的珍贵。

友谊的周记 篇6

我们现在的生活，每天都和幸福面对面，快乐就在我们生活的每个角落。

我的幸福因为我有一个和睦的家庭，温柔贤淑的妈妈，精明能干的爸爸，善解人意的姐姐，和我一起共度难关。我每天都像泡在蜜罐中，时时刻刻都在享受无限的欢乐……

但是在快乐成长的同时，也要有自己的理想。只有朝着自己的理想不断追求，才能得到真正的快乐和幸福。

追求是一个美丽的过程，有追求就会有生活的方向，无论成功与否，我都会追求不已，因为在追求心中理想的同时，我会感到快乐和幸福。

我的理想是什么？我一直在寻找。理想可不是嘴上说说而已，而是通过奋斗和拼搏，用耐心和细心不断追求才能实现。我现在的理想是追求一个优秀的成绩。我的成绩并作文不稳定，忽高忽低，说明我的基础并不扎实，学习方法有欠缺，因此我要吸取经验，找到合适的方法来提高自己。课外知识和作文能力也不够强，在阅读书籍方面还要多下些功夫，让课外知识更加丰富，同时也要多阅读他人的优秀作文，借鉴他人的优点，使作文能更上一层楼。所以我从现在开始就要努力，为追求一个优秀的成绩而奋斗。

总之，只有经过辛勤的耕耘才会有收获，只有不断追求才能实现自己的理想，只有朝着理想努力才能得到幸福。

追求理想会让我们生活有动力，我们不能只享受现在的美好生活而没有方向和目标，我们应该学会追求，只有我们拥有了一个既适合我们，又是我们所向往的理想并为之奋斗时，生活才更有意义，也更容易实现理想，得到幸福。

友谊的周记 篇7

星期六下午参加完了补习，我和翁浚正走在回家的路上。走路回家真烦!我不禁对翁浚抱怨道。翁浚沉默不语。走着走着，我又说：下次我自己骑自行车，你就一个人坐公共汽车吧!嗯。翁浚低声应道。

我真开心，骑自行车，哈，真方便。好，我下星期六骑车去补习班学习。回到家，我高兴得又跳又唱，正在自言自语。那翁浚呢?旁边的妈妈听见了，疑惑地问我。他自己坐公共汽车呗!我兴高采烈地说。

又到了星期六上补习班学习的时间，我高兴地想：再也不用去挤公共汽车，又走路回家了。我抓起自行车钥匙匆匆跑到楼下，咔嚓一声打开了了车锁，翻身上了车，骑上就走。走在半路上，我忽然想道：翁浚怎么办?我心里两个小人吵了起来。一个人说：管他呢，他自己坐公交车去不就行了!另一个小人说：不行，他太孤单了，而且你们是好同学，对吧?

管他呢，谁叫他不骑车去啊?

他没有自行车呀!

他不会买吗?

不行，他是你的朋友，你不能置之不理，这样做，朋友这个词有什么意义呢?

不知是什么力量使我停下车，掉头往回走。到家了，我停车上锁，又急忙朝翁浚家跑去。我大声又兴奋地喊道翁浚，走了!翁浚从他家门口探出头来：哎，我来了!我们又一同乘公共汽车赶往补习班学习了。

在车上，我们有说有笑，比平常更快乐。翁浚问：你不是说要骑单车一个人去的吗?我朝他一笑，说道：那破车，坏了，把我和那个给切开了了，我才不骑那害人的车呢!翁浚疑惑地问：什么意思?搞不懂。车坏了就说坏了呗。嗯嗯，是车子坏了，车子坏了。我急忙回答道。

我那么开心，因为我在那刻就明白了，友谊和方便怎能相提并论呢，友谊才更重要。翁逡，我的好朋友，你放心，我才不会把你搁下不管呢!

友谊的周记 篇8

有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道······

没错，就是你，打开了我内心深处的感情。

曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。

不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，与你回到以前，回到充满快乐的从前。

每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。

友谊的周记 篇9

友谊，是一把金色的钥匙，它能开启成功的大门；友谊，是一滴蓝色的水珠，它能湿润干涸的大地：友谊，也是一面无色的镜子，它能映照记忆中的点点滴滴他，是我的小学同班同学。到了初中乃至现在我们仍在同一所学校，我们的班级只有一墙相隔，但那似乎把我所有想对他说的话都阻隔在了外面。从过去的形影不离到现在的一墙相隔，这其中的变化我时时刻刻在回忆着，感知着

在小学时的每个周末，我都越他出来玩，他每次都会爽快地答应我。我们一起去爬过山，一起钓过鱼，一起吃过饭，一起打过斯诺克，一起这太多的一起都在我记忆的深处如一个个跳动的精灵，不时跳出来，又不时地躲到深处；有时，是那么清晰，有时，又是那般模糊

我们在周末习惯去一个俱乐部里打台球，我喜欢斯诺克，而他喜欢8球，为此我们争论过许多遍，但他每次都输给我。我们每次打都不分胜负，但每次都是他抢着付钱。在那时我觉得自己得了便宜，可到现在才明白我当时是多么地愚蠢。可是现在的反思又有什么用呢？失去以后还能再获得吗？

在小学毕业后领取通知书的时候我十分沮丧，我和他没被分在同一所中学。可是令我没有想到的是。他居然说为了能和我一起而转来同一所学校。我十分欣慰，有柳暗花明又一村的感觉。从此，我们又像当初的那样形影不离。

可是初二开始，他每周都要去补课，我们在一起的时间也就越来越少，我每次约他出来他都以各种理由拒绝我。我不知道自己到底做错了什么，我陷入了深深的自责之中，无法自拔。

友谊的周记 篇10

前年寒假，我们家来了一位新成员金毛犬艾迪。它有着健硕的身体，身穿金色的长袍，一双水灵灵的大眼睛让人一看就喜欢。可是艾迪虽然很温柔，但是总是和我保持着距离，我每次出门都要用一根链子拴着它，怕它跑掉。

我喜欢艾迪，就努力接近它，可它却对我心存戒备，不愿意靠近我。怎么办呢?我发现艾迪特别馋，就投其所好，我一有什么好吃的东西都要给它分享，完全把它当作我的狗妹妹。看到艾迪喜欢玩球，我只要有空就都带它出去玩球，看到它活蹦乱跳的样子，我心里也高兴极了。本来给狗梳毛是一件枯燥的事情，可是我看到爸爸一给艾迪梳毛，它就对爸爸摇尾巴，看来它很享受梳毛。我就主动请缨，接过了给艾迪梳毛的任务。而且每次梳毛的时候，我都小心翼翼，因为那是一把钢梳子，而艾迪的长毛有些纠结在一起，我怕把它梳疼了。渐渐地，艾迪和我亲近起来了。

那天除夕夜，我带着艾迪在广场玩扔球，艾迪刚跑出去捡球，突然广场上有人放了一挂鞭炮，火光四射，炮声震耳欲聋。艾迪立刻飞快地跑到我身边，躲在我的身后，它全身发抖，瞪着惊恐的大眼睛看着炮火，嘴里发出伤心的哼哼声。我急忙蹲下身一边轻轻地抚摸它的头，一边小声安慰它;没关系，艾迪，有我在，别害怕。艾迪还是发抖，我就挡在它面前不让它看放炮发出的光芒，又用双手捂着它的耳朵。它渐渐安静下来。我急忙带它回家了。这天晚上，炮声一直响个不停。我半夜起床去穿拖鞋，却碰到一个毛茸茸的东西，我低头一看，艾迪竟然没有睡在它的床上，而是睡在我的床边。原来，它把我当成了守护神。

从那以后，艾迪跟我更亲近了。每当我放学的时候，艾迪就会用歌声欢迎我;散步时它总是寸步不离跟在我身后，再也不用链子了;艾迪害怕洗澡，每当爸爸要给它洗澡的时候它就会躲在我身后不出来;我写作业和弹琴的时候，艾迪总是温顺地卧在我脚下艾迪把我当作了好朋友。狗是人类的朋友，这句话一点也不假，可是如何和狗交朋友呢?友谊是相互的，只有你对狗友好，狗才会对你友好。

文员周记(锦集9篇)

本文的推荐标题为“文员周记”。对于学生们来说，周记可以记录下他们下个阶段的小目标，每周都要写周记记录生活。周记有助于我们更好地了解自己的情况。如果您觉得这篇文章不错，请分享给您的朋友们！

文员周记 篇1

本周是我在某公司文员部门的第一周实习，压抑的氛围和重复的工作让我有些沮丧，但是我不想放弃，因为我知道这是我成长的机会。在这一周的工作中，我深刻地认识到了实习的重要性，而这篇周记也帮助我整理和反思了过去一周的工作和生活。

第一天，我兴致勃勃地穿上职业装，带着对未知的好奇和期望，踏入了公司，却被接待的环境和热情所惊讶。在公司的领导介绍下，我开始了我的实习之旅。第一天的主要工作是熟悉公司的文件存档区制度，电话的接听和转接，以及办公用品的采购。公司的文员工作看似繁琐和枯燥，但是我想通过这一些小事了解工作并逐步融入工作中。

第二天，我带着一点点经验继续工作，我开始处理公司利润和成本的文件，需要仔细检查所有资料的正确性，查询错误并纠正它们，这是我第一次接触到这个任务，所以我花了很多时间来深入理解和检查细节。在这个过程中，我感到很疲惫，但是我意识到我需要在自己的实习中付出更多的时间和精力，去开启自己的技能，尽可能多地掌握新技能。

第三天，我和其他前来实习的同学一起面试了几个应聘公司文员职位的人员。面试的过程非常的繁琐和严格，我们需要仔细地评价每一个人的简历以及面试表现，同时也对应聘公司的情况进行评估。在我们的帮助下，公司的招聘过程顺利完成。

第四天和第五天主要任务是资料汇总以及发放工资单，这个重要的任务需要承担着所有员工薪资的速度和正确性，这也是这段实习中最重要的考验之一。我要求自己认真对待每一点细节，小心翼翼地处理每一个工资单的错误，在和部门主管的许可下，我最终成功地完成了这项工作，并获得了公司领导的赞扬。

总的来说，这一周对我的成长非常的重要，让我认识到了实习的重要性以及文员的工作性质，同时也让我理解了自己在工作中需要改进和提高的地方。我想了解更多的工作，利用自己的实习机会，使自己变得更加优秀，为日后的发展打下一个坚实的基础。

文员周记 篇2

第一周：

这周是我在某公司实习的第一周，作为一名文员，我的主要工作是负责文件的整理和归档。在面试时，面试官曾经提到过这个工作是比较枯燥的，但是我并没有因此而退缩，因为我认为每个工作都有它的价值和意义。

就在这一周，我的认识得到了升华，我对文员这个职业有了更深刻的了解。整理文件需要耐心和细心，如果一不小心搞错了，后果可就不堪设想。因此，我发现一个人的工作态度和习惯是多么重要，只有这些良好的素质才能让工作变得高效、顺畅。

除了文件的整理和归档，我的主管还会安排一些其他的工作。比如安排接待客户，填写表格等等。虽然这些工作看起来简单，但是做的好并不容易。在接待客户时，我的主管教给了我许多与人沟通的技巧，比如适当的微笑和用快速的速度与客户寒暄。这些技巧并不仅仅是适用于工作上，还可以应用到我日常生活中。

总结一下这一周，我认为这几天的实习经历是非常宝贵的。一个有好的工作态度和习惯的员工是每个公司所珍惜的，而这些素质必须是靠自己的努力去培养。虽然整理文件是容易的，但是有时候，需要我们不断地改进自己的方法，以使工作变得更加高效。在我接下来的实习中，我会继续让自己变得更好，并为公司做出更多的贡献。

第二周：

这周，我接触到了公司的一些业务，对公司的运转和业务流程有了更深入的了解。除了整理文件外，我还负责了一些公司业务的文书工作，例如撰写报告和填写表格等等。

撰写报告是我感觉最令人兴奋的工作。通过分析和收集数据，我可以帮助公司更好地了解市场趋势和竞争对手的情况。尽管这项工作艰巨复杂，但是我和我的同事们齐心协力，终于完成了报告，而公司领导也对我们的工作表现赞不绝口。

除此之外，我还帮助过我的同事填写一些表格。尽管这项工作看似简单，但是填写过程中却需要精益求精，以免填错甚至填漏。我们必须时刻注意细节，并仔细确认每一项内容的准确性。这项工作加深了我的谨慎和小心的习惯，让我认识到每个细节都极其重要。

虽然这周的工作稍微比上周忙碌了一些，但这项实习让我感到更加自信，也让我认识到我所需要懂得的知识有多广泛和多样化。我争取在这个实习过程中不仅仅学会自己负责的工作，还会了解更多的业务流程和公司文化，做出更多的贡献。

第三周：

这周天气变得非常寒冷，但是我的心里却燃烧着热情。这周，我尝试了一些新的工作项目，也更加了解了公司对我的期望。

这周，我需要准备和处理公司的财务报告。这项工作要求准确性非常高，我需要了解公司的商业模式、产品和服务，以及公司的预算和财务目标。我同时还需要了解会计方面的知识，比如会计科目和分类等等。然而我的经验尚浅，所以我需要靠负责这个部门的经理来指导我。

此外，这周我也开始使用电脑处理文件和报告。我熟练掌握了使用电脑处理文档的技巧，将文件处理高效和准确。计算机的使用可以节省大量的时间，让工作变得更高效。然而，我却忽略了该如何保护公司的文件、记录和账户。因此，我的主管告诉我，必须要特别注意保密性和安全性，以免公司的信息被泄露。

总体来说，这周的实习让我体验了许多不同的工作和挑战，并了解了公司对我期待的更多方面。这项实习不仅让我在职业上有所成长，同时也让我成为一名更自信和更有能力的人。

文员周记 篇3

周一：

今天是我开始文员实习的第一天。整个公司环境非常舒适，每个人都非常友好。我随着我的导师前往那个办公室，她为我介绍了一些基本事项和我需要完成的工作。这包括处理文件、记录数据和协调会议等。虽然这些任务看起来很繁琐，但我很兴奋能够开始学习这些新技能。

周二：

今天我受到了任务，负责处理公司收入及支出的数据。这项工作需要我使用Excel和其他软件来管理和分类数据。我刚开始时遇到了一些困难，但导师和其他同事对我非常耐心地进行指导并提供了一些实用的技巧。我很感激这些帮助，我相信我将很快掌握这些技能。

周三：

今天我参加了一次重要的会议，该会议是由公司高管组织的，主题是新产品的推广。我的任务是记录会议的讨论和结果，并准备好一份报告。我需要高度注意会议期间的每一个细节，并仔细记录每一个决策。我的导师在会后检查了我的报告，并对我的工作进行了表扬。

周四：

今天我处理了一些重要文件。这些文件需要仔细检查和编辑，这是我的另一个学习机会。我学习了一些关于如何进行简单但有效的编辑的技巧，以确保文档能够清晰明了地传达信息。我还学习了如何处理不同类型的文件，这些技能将有助于提高我的效率。

周五：

今天是我这个星期的最后一天。我完成了我的工作，包括数据记录、文件处理和会议报告。在结束前，我与我的导师进行了一次会议，并听取了她的反馈意见。导师表扬了我的工作，并建议我在接下来的实习中继续学习如何与同事协作、处理时间以及管理任务。我感到很满足，也很期待未来的实习经历。

总结：

这星期的实习让我体验了文员工作的各个方面，包括数据管理、文件处理、会议协调和团队协作。尽管这些任务看起来很琐碎，但我意识到这些技能对一个公司的有效运营至关重要。我也意识到，在实习期间，我需要要注意细节、保持专注并学好累积工作经验，以及不断提升自己的沟通和写作技能。这五天的实习让我对未来的工作充满了勇气和热情，我期待着未来的实习经历。

文员周记 篇4

本周我来到了一家公司进行文员实习。作为一名大学生，这是我第一次接触到企业实际工作，感觉既新奇又有些紧张。

首先，公司里的工作氛围和校园里有些不同，大家都非常专注于自己手头的工作，没有了校园里的喧嚣和嘈杂。我初来乍到，一边尝试加入这种专注的氛围，一边接触新的工作领域，学习到了不少技能和经验。

我看到公司里员工的工作效率非常高，所有的表格文件都有规范的格式和模板，我也受到同事的指导学会了如何制作这些模板，并且存档、备份、整理文件等工作。这是我之前所没有接触过的工作场景，而能够在实习中学习这样的技能，我感到十分欣慰。

在我的实习期间，财务部有需要发报销单的支出，我接到老师告诉的任务后，用心完成了这个任务。我充分利用电子邮件和微信等工具与老师进行及时沟通和配合，将一次性报销与分次报销的各种申请情况整理清楚、及时上交，获得了老师的赞扬。这让我感到非常开心，也更加坚定了我投身工作的信心。

同时，在与同事交流中我还了解到了许多实操经验和技巧。他们向我介绍了公司的业务进展情况和业界新闻资源，并朝我分享了他们在工作中遇到的问题和解决措施。这些交流让我明白在实际工作中，有时候只靠个人能力是不行的，需要和同事并肩作战，共同解决问题。

然而，在实习中我也有些困难。有一次，我面对一堆纸质卡片需要按照一定的分类进行梳理，我感到有些迷茫和疲惫。这时候我的老师看出了我的问题，并带着结合实际案例、从点到面的思路帮助我进行分类，让我对需要整理的数据形成了一个整体的认识，后来我发现这个经验对我的后续工作会非常有用。

总之，这个实习让我感受到学校和企业的差异，使我更好地理解了未来工作的面貌，在实习中吸收了各方面的经验，学习了文职办公技巧，也进一步了解了实习单位的企业文化和流程。这是一次非常有价值的实习，我会更加努力，积极适应工作环境，锻炼好自己的实际工作能力。

文员周记 篇5

本文内容涉及个人工作经历，纯属实事求是，如有雷同，请勿抄袭。

作为一名刚刚步入社会的应届毕业生，我非常渴望寻找一份能够提升自己职场实践能力的实习工作。顺利通过多轮面试后，我成为了一家大型企业的文员实习生。

第一周

进入公司后，第一周的工作主要是对公司的各项事务进行了解和熟悉。由于刚入职，我观察学习的角色比较明显，平时工作中最多的就是跟着老员工一起完成一些文书的处理工作，比如说文档起批，文件记录等等。

在这一周的工作中，我觉得最重要的地方就是熟悉公司文化，理解公司的编制结构以及各部门之间的协作关系。熟悉这些内容是我后续工作中顺利开展工作的前提。

第二周

进入了第二周的工作，公司内部开始进入正常的工作状态。我开始接触到了一些比较具体的工作内容，比如处理员工的入职离职手续，财务收款等等。

在处理这些工作中，我发现自己对于文案处理方面的能力还有待提高。尤其是在处理招聘相关文档方面，由于我对于法律制度和行规的理解还不够深入，因此遇到了一些比较棘手的情况。这时我就跟导师和同事们多沟通，学习他们的技巧和经验，不断完善自己。

第三周

经过了前两周的磨练，我开始逐渐独当一面，处理一些文案的审批流程。在处理这些工作中，我开始发现自己的思考方式开始逐渐发生变化，不再仅仅是依靠他人的指导，而是开始有了自己的独立思考，也开始提出一些可能存在的问题或改进意见。

同时，在这一周的工作中，我也深刻意识到工作中的效率问题，尤其是文案处理和沟通中的效率问题。我开始寻找一些高效的工作方式，同时也多咨询了一些在职员工的工作经验，从而优化我的工作方式，提高工作效率。

第四周

进入了实习最后一周，我的工作重心转移到了公司内部的文案处理和协调工作。作为一个实习生，这份工作的繁琐是我最大的挑战，需要跟多个部门及员工协调沟通，每一个拖延或错漏都会导致整个流程的延迟。

然而，在我的努力下，原本需要两周时间的审批工作，最终在第四周顺利完成。这一周的工作虽然繁琐，但是也让我更加深刻的认识到公司运营中的重要工作，提高了自己的综合素质和工作能力。

总结

整个实习过程让我受益匪浅，让我进一步认识到了公司各部门之间的协作关系，深入理解了职场中基础文案处理技巧以及实际工作效率的提高方式。这对于我之后的职业发展和成长都具有重要的影响。

实习工作的过程中，我不断提醒自己要谦虚谨慎，认真学习，踏踏实实的在工作上用心做好每一份工作。感谢公司给我这个机会，让我得以更深入地接触职场，成长和学习。

文员周记 篇6

作为一名文员实习生，我已经在公司实习了三周了，这三周的时间里，我收获了很多，也学到了很多。在这篇文章中，我将详细记录下我这三周实习的收获和感悟。

在我入职之初，我的主要工作是协助文案编辑和市场推广工作。我的第一天就是从整理文件资料开始做起，了解公司的业务结构和文案的编辑流程。由于之前没有任何相关的工作经验，一切都是崭新的，我不得不问很多问题，但幸运的是，我的导师和同事们很耐心地给了我很多指导和帮助。

在这三周中，我主要负责了文案编辑。我首先需要收集相关信息和资料，然后根据这些信息撰写文案。我发现，写一篇优秀的文案并不是一件容易的事情。需要考虑到读者的心理和满足读者的需求，同时要遵循公司品牌的形象和要求。在这个过程中，我要不断迭代修改，提升文案的表达能力，以满足公司需求。

除了文案编辑，我还负责制作公司海报和宣传资料。这对我的设计能力提出了挑战。在制作过程中，我遇到了很多困难和不足，例如如何搭配颜色、如何组合文字和图片等。但是，我很感谢我的同事们，他们很耐心地和我慢慢解决这些问题。在他们的帮助下，我不断地进步，不断改进自己的设计风格。

另外，尽管我的工作内容比较单一，但是我的实习经历仍然充实而丰富。我有机会参加公司会议和讨论，倾听高层领导的思考和经验分享，很多给我很多启迪和提高。同时，我还利用业余时间，学会了使用一些办公软件和工具，例如PPT、Excel、Word等，为自己的工作提供更多的便捷和方式。

尤其令我难忘的是，在我的实习过程中，我发现了自己的不足和缺点。例如对专业术语的缺乏了解，对软件的使用不够熟练等。这使我更加深入地认识到自己的不足，并鼓励我更加努力地学习和提高自己，以迎接更多的挑战。

总之，这三周的文员实习生活让我学到了很多。我掌握了新的技能和知识，进一步了解了行业并平衡自己的工作和自我要求。在公司的文化氛围和良好的工作氛围下，我的实习很愉快，收益颇丰。我相信，在这个实习的过程中，不仅是专业技能上的提升，更是对自身的成长和发展提供了很多的启示。

因此，我希望在未来的工作中能够更好地将自己的专业技能和实践经验结合起来，不断拓展自己的能力和提高自己的素质，为公司的发展和个人的成长贡献力量。

文员周记 篇7

文员实习周记

第一周：入职的感受

终于等到了这一天，在考虑了好久之后，我决定投递简历，顺利通过了面试，终于有机会为自己的未来打拼了。

入职的第一天，我早早地来到公司门口，看着银灰色的大楼，心情兴奋又激动。正式入职的程序很简单，公司收到我提交的材料后，安排了HR为我办理入职手续，详细介绍了公司的组织架构、工作流程和各部门的职责。最后，被指派到了文秘部门。

来到新的工作岗位，面临的首要问题是熟悉公司文化和工作流程。随着时间的推移，我开始逐渐了解公司的组织架构和文秘部门的职责，也熟悉了各部门之间的相互协调。

第二周：工作的任务

在实习的第二周，我的主要任务是根据文秘部门主管的要求，对公司的一些公文进行汇总整理，调整字体、格式和排版，然后上传至公司内部公文库。当然，这些工作并不仅仅只是要求我能熟练使用电脑，更重要的是我需要能够准确理解信息并规范化处理，不断完善自己的文秘能力和专业素养。

第三周：工作存在的挑战和问题

随着工作的深入以及同事们的认可，我的工作任务越来越繁重，我也逐渐遇到一些挑战和问题。首先，繁琐的流程和紧张的工作压力让我感到有些吃力；其次，我还需要不断地去了解公司的业务和文化等方面的知识，并将其运用到工作中。

不过，随着时间的推移和经验的积累，我相信我将会克服种种困难以及掌握专业技能。

第四周：感悟和总结

回顾这四周，我发现我的认知和角度都发生了巨大的改变。通过实习工作，我发现文秘工作的难度远不止繁琐和流程，而是需要有很多专业技能和业务知识作为支撑。在工作中，除了要完成任务，我还需要不断地学习提升，对自己的职业规划也要有一个清晰的思路和目标。

总的来说，文员实习周记记录了我从新手到老手的成长历程，我相信这种经历对我的未来职业生涯定会有很大的帮助。无论在这一周还是接下来的日子里，我都会全力以赴，尽自己的所能拓展自己的职业生涯。

文员周记 篇8

文员实习周记

第一周：

在我踏入这间公司的第一天，我便感到十分紧张。但随着时间的推移，我开始适应这里的工作氛围。我的岗位是文员，主要工作就是收集、整理以及归档公司文件资料。在这个岗位上，我学会了如何高效地处理档案信息。我学会了如何分类整理数据、如何编排文件资料、如何定期备份文件资料等等。同时，公司的内部运作规范也使得我的工作变得更加有序，这让我感到十分放心。

第二周：

随着不断与公司同事们的交流，我对公司的内部运营机制有了更深入的了解。每一个步骤都是精心设计和精确执行过的。我深深感受到了公司管理团队的专业和效率。我也开始逐渐了解公司业务发展的状况。这个实习机会让我对公司的文化、愿景及团队合作的重要性更加深刻。我明白了一个团队的成功离不开默契和合作。

第三周：

在我工作的第三周，我开始与团队其他成员一起承担日常工作责任。我参与了涉及财务和销售的部分工作，并且了解到了公司业务流程的全局把握。这个过程对我来说尤其有益，因为我能够感受到整个公司的运营模式。我最喜欢的一件事情是，帮助同事们解决问题。这一点让我深刻地认识到一个人的付出和帮助可以带来巨大的回报，不仅仅是个人成长，也是团队的发展。

第四周：

现在距离我实习结束还有一周，我已经把这里当成自己的第二家。每天早晨，我都期待看到同事们的笑脸和上班时的那份喜悦感。这是一份收获丰富的实习，我从中吸取了很多有用的经验和知识。我还学会了如何真正地为一个组织贡献自己的力量，如何理性地思考并解决问题，如何优雅地应对挑战。而最重要的是，我学会了把日复一日的工作沉淀成成就和价值。

在这个月的实习经历中，我获得了知识和经验，还结交了一些好友。我很高兴自己能够参与这样一个充满挑战和机遇的实习项目。我会继续应用自己所学，不断提升个人能力，并期待有机会和这个团队再次合作。

文员周记 篇9

文员实习周记

第一周的实习让我充分感受到文员这一工种的快节奏和高效率。由于我的岗位是在一个大型公司的行政部门当文员，所以在前期的准备工作中需要负责部门文件和办公室日常管理等。

在第一周的实习中，我主要参与了日常工作的实践，包括文件的整理、归档和传输、办公室文具的管理和购置等。整理文件时需要分类归档，保证文件的安全完整和易于查阅；管理文具需要考虑到数量和质量，统计需要补充的物品和采购渠道等，这些都是需要认真操作和管理的事项。

同时，在第一周的实习中也遇到了一些不足和困难。由于公司规模较大，每个部门都各自独立，调动资源比较困难，所以在协调和沟通时需要一定的技巧和耐心。此外，由于本人对公司的软件系统不熟悉，加之岗位初学阶段，操作上可能存在某些瑕疵和不当之处，亟待加强。

总的来说，第一周的实习让我深入了解了文员这一职业的特点和工作环境，更加明确了文员在公司发挥的重要作用。也为我以后更好地在这个职业领域中发挥出自己的特长，提高职业素养，为公司的发展做出自己的贡献打下了坚实的基础。

工程周记(锦集9篇)

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？有请阅读小编为你编辑的工程周记(锦集9篇)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

工程周记(篇1)

本次实习历时将近两个月，实际在岗时间34天。本次实习得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次实习是我们第一次实际参与产品的生产，缺乏实践经验，所以公司将实习分为三个阶段进行，分别为认知阶段、技能训练阶段和入岗实习阶段。具体实习内容如下：

(1)认知阶段(1.20-1.21)

主管介绍公司历史，企业理念和企业文化，企业经营模式和主要产品，企业的未来计划和展望;参观生产部，参观SMT生产线、插件流水线和焊接装配线，了解生产工艺和生产流程;参观开发部，了解产品开发流程;参观市场部，了解原料采购和分配流程，了解市场调研和需求分析流程。

(2)技能训练阶段(1.22-1.31)

训练入岗所需具备的专业技能，即岗前培训，包括焊接技能，电子元件符号与实物的识别，SMT机器操作，SMT贴片板上锡膏，电子维修技能，贴片的漏焊识别和补焊，插件的漏焊识别和补焊，Protel99电子设计CAD技术，编程器的使用等。

(3)入岗实习阶段(2.1-2.8和2.25-3.10)

完成技能训练后，公司根据我们的技能掌握方向，掌握程度的不同和根据公司的职位需求给我们安排合适的岗位。我的职位是MI技术员。

工程周记(篇2)

临沂海信电子有限公司是海信集团的子公司，座落在市区中心繁华地段。临沂市是山东省面积最大、人口最多的地级市，拥有全省第全国第三大商业批发城，地理位置优越，交通条件便利，东邻日照、岚山、连云港三大港口，兖石铁路横贯全市，沂蒙山号51/52次)特快列车(日照一北京)途经市区;公路四通八达，并有205、206、327三条国道交汇于此。

通过建立现代企业制度，公司建立了一套科学、高效的经营管理机制和与ISO9001接轨的质量管理保证体系。公司拥有先进的电视机生产线、集中信号源等全套设备，完美的检测手段，成熟的生产工艺。生产的海信牌电视机，不仅在国内畅销还远销朝鲜、越南、菲律宾、马来西亚、柬埔寨、斯里兰卡、叙利亚、阿联酋、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等国家和地区，临沂海信已成为海信集团的出口创汇基地。海信系列产品已成为沂蒙人

临沂海信电子有限公司属海信集团子公司，是海信集团彩电出口生产基地。公司在承担海信彩电生产任务同时，兼营海信3C(家电、通讯、电脑)系列产品。

临沂海信始建于1994年，1998年进行了股份合作制改造。公司座落于临沂市高新技术开发区，占地150多亩，拥有先进的电视机自动化生产线(年产量达100万台)和电热水器生产线。现有员工900余人(专业技术人员达28%)，固定资产6000多万元。作为临沂市电子行业的支柱企业之一，xx年临沂海信实现销售收入5.5亿元，利税500余万元。

近年来，公司积极推行现代企业制度，建立了科学、高效的经营管理机制，企业规模不断扩大。除彩电产业外，公司下设机械公司(主要有自卸车趋力器、钻机等产品)、星海科技公司(以经营IT产品为主)、电热水器厂、注塑厂等其它产业。

工程周记(篇3)

本人于某汽车公司担任质量工程师实习生已经过去两周时间，这两周的实习让我对质量工程师这一职位有了新的理解和认识，也让我了解到了质量控制的重要性及其工作流程，在此记录一些实习周记，分享我的工作心得和体会。

第一周进入公司后，我的导师安排我进行公司内部培训，主要内容包括品质管理、SPC、FMEA和8D报告等。在培训中，我发现自己以前所学的知道还是比较浅显，于是在回到宿舍后，我重点学习了这些领域的理论，并通过在线课程和学习资料加深了理解。

实习的第二周，我开始进入实战领域，负责协助质量部门进行生产线中产品的检验和质量控制。由于我是实习生，导师要求我一定要先熟悉公司的产品，了解产品的特点以及经常出现的问题，这样才能更好地进行质量控制。于是我和其他的质量工程师一起参观了生产线，并认真研究了公司的产品手册和相关标准。

进入生产线之后，我主要承担的是检查产品的外观、尺寸、颜色等方面的细节问题。同时，我也学会了如何使用测量工具，如三坐标测量仪、高度计和显微镜等，以便在工作中更加准确地发现产品的不合格之处。在这个过程中，我经常和质量部门的其他人员进行沟通交流，了解他们对不同问题的看法以及索要他们的意见，以便搜集不同的声音和观点。

在我的实习过程中，我也学到了很多关于公司产品质量管理的策略和技巧，其中最重要的就是“准确、详细和完整地记录所有数据和信息”。这一点对于日后的产品检验和质量控制非常重要，因为它可以帮助我们及时发现问题和改善不合格的产品。通过正确地记录数据，我们可以从历史数据中识别出任何趋势或模式，以便在未来的生产过程中采取控制措施。

总的来说，我的两周实习经历让我在质量工程师方面得到了非常实用的培训和知识传授。我收获了很多这个行业的工作知识，并且对于产品质量控制和检验方面的理论和实践也有了更深入的理解。期待未来的实习生涯能够更进一步，我也会以更加认真负责的态度投入到我的实习中，以便掌握更为全面和实用的技能，成为一名优秀的质量工程师。

工程周记(篇4)

第一周

我们在学校的理论课程结束，开始了顶岗实习。我们这行，关键的就是经验，所以我选择了去施工现场，从施工干起。来公司报到时，公司领导征求我对工作安排的意见，我说我要求到基层施工第一线去工作，我不怕苦，想尽量多接触一些实际知识，并希望能安排一名老工程师作为我的业务导师。总经理很赞成我的要求，他说原想让我留在公司工作，因我自己有这个要求，就同意安排到公司项目部去工作。第一次正式接触工程施工现场，一早便来到项目部报道。初出茅庐，到了项目部真的是一窍不通，不知道该从何下手。这个工程是修建一个标准的运动场，建筑面积两万平方米。在项目经理的带领下，我参观了整个施工现场，整齐划一的布局，施工现场，生活区井井有条，一切都在有条不紊的状态下进行着。今天项目经理和施工员给我上的第一堂课便是施工安全。在整个施工期间，安全是放在第一位的，进场需戴安全帽，无论是管理人员还是施工工人都必须时刻牢记安全施工条例，只有时刻牢记安全，才是保障高效生产的有力条件，花了一天的时间，我了解了整个项目的大概情况。

第二周

刚开始，我主要跟着师傅抄平放线。那天，施工员要我一起和他去2楼“平水”。刚一听到“平水”二字我一头雾水，到了现场我才知道是进行水平线定位。现场施工的时候，施工员叫我试一试。这么好的机会怎能放过，我毫不犹豫的答应了。于是我又有了一个实际操作的机会。对于水准仪的操作在学校也接触过，但是由于几个人一组，所以接触有限，水平也就可想而知。所以在这次操作中还是犯了一些错误。错误一：在观测基准线的时候没有吧尺子的下端对准基准线，而是想到一个整数去调整尺子。这明显是概念不清晰。错误二：前后视读数误差控制出现问题，这个当然是经验问题。当然，在测量过程中，转点的确定也是要靠经验，不过我整平仪器的速度还是比较快的。

　第三周

昨天，发包单位和监理单位来检查工程来了，于是我们项目部便和他们一起到施工现场，刚来没两天，对于现场我不是很了解，只好跟在后面听监理师指出工程问题所在，转了接近一个小时，监理师指出了3个主要问题：

1、电梯井的安全防护问题：对于在建房屋工程的电梯井应该做好垂直和水平两重防护，以免施工人员失足跌落，造xx员伤亡。

2、过梁筋铺设问题：由于门窗过梁筋是现行预制，在施工过程中需与现行预埋的墙筋进行连接，若连接不当，可能会造成过梁在浇筑完成后垮塌。

3、混凝土浇筑：在混凝土浇筑拆模后，发现梁柱出现烂脚，跑浆等问题，主要是以下两个原因—制模密封不严实以及施工工人震动时间出现误差，解决烂脚问题的正规方法是重新浇筑高标号混凝土，但是在实际施工过程中一般采用抹灰覆盖的方法处理。

第四周

师傅给我介绍了天气对施工的影响，通常情况下用胶线和小吊锤向上引出的轴线一层出现的偏差不大，但是往上引四、五层的时候就会出现4-5厘米的误差，这是风的影响。

这时候的误差就会影响到工程的整体质量了。于是在进行高层建设时，每4-5层就要进行一次轴线复查，在出现偏差时及时修正，以免误差过大影响工程质量。

吊线使用的工具：圆柱吊锤、细钢丝（与吊锤接头处不能打结）、尺子等

步骤一：在符合条件的墙面引出一块木板，使它固定到可以承受并保持稳定

步骤二：将铁丝绑在固定的木板上，铁丝需在所测轴线所在平面上。铁丝不能接触任何障碍物

步骤三：吊线平稳后用尺量出吊线与下部定位轴线的距离，再根据下部距离，画出上部轴线的位置

步骤四：比较复查轴线与实际轴线的距离并做出调整。

　第五周

看到工人们正在砌临时用房，外墙与隔墙均采用加气混凝土砌块和水泥砂浆砌筑，墙砌筑的实际操作过程基本遵循几个原则：横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接搓可靠的原则。特别值得注意的是，有构造柱的门洞以及墙体，连接部分均应在最底层留马牙槎，且均为先退后进，两侧保持一致。对隔墙、楼梯扶手等的砌筑，工人首先根据施工员定好的尺寸，利用吊线、墨线对墙体的竖直、平面进行定位、砌筑。按照施工图纸要求，外墙使用20*24*60的加气混凝土砌块，内墙使用20*20*60的加气混凝土砌块。虽然加气混凝土砌块具有比红砖更好的保温、隔热、防潮的功能，但是我发现在施工过程中，加气混凝土砌块均直接与梁、面接触，而是使用而是使用倾斜放置红砖填实。原来加气混凝土砌块本身并不具有很好的承重能力，所以使用红砖在两端隔离，防止后期使用过程中梁面形变造成墙体开裂。

第六周

这周我总结了混凝土裂缝处理的知识：温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，[建工顶岗实习周记]加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如可以使用减水防裂剂。

第七周

这周天气太热，经常给浇筑好的板上浇水，因此我总结了混凝土的早期养护对混凝土的裂缝的影响：1、实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。2、混凝土的养护：混凝土浇捣后，之所以能逐渐凝结硬化，主要是因为水泥水化作用的结果，而水化作用则需要适当的温度和湿度条件，因此为了保证混凝土有适宜的硬化条件，使其强度不断增长，必须对混凝土进行养护。混凝土浇注后，如气候炎热、空气干燥，不及时进行养护，混凝土中水分会蒸发过快，形成脱水现象，会使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化，不能转化为稳定的结晶，缺乏足够的粘结力，从而会在混凝土表面出现片状或粉状脱落。此外，在混凝土尚未具备足够的强度时，水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形，出现干缩裂纹，影响混凝土的耐久性和整体性。所以混凝土浇筑后初期阶段的养护非常重要，混凝土终凝后应立即进行养护，干硬性混凝土应于浇筑完毕后立即进行养护。

第八周

项目部新工地也进行到了回填土阶段，我上网查了下回填土的材料选择：1、回填土：且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质，粒径不应大于50mm，含水量应符合压实要求。2、石屑：不应含有有机杂质。3、填土材料如无设计要求，应符合下列规定：碎石、砂土（使用细、粉砂时应取得设计单位同意，并办好签证手续）爆破石碴；可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土，可作各层的填料。4、碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土，仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料，但在软土或沼泽地区，经处理其含水率符合压实要求的，可用于填方中的次要部位。5、含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。

工程周记(篇5)

本篇文章旨在分享我在工程地质学实习期间的体验和感悟。实习生活自然是紧张而忙碌的，但也给了我很多宝贵的经验和收获。在这里，我将结合我的实际经历，详细地讲述我在工程地质学实习周记中遇到的问题和解决方案。

第一天的实习让我印象深刻。为了更好地了解实验室的工作，我们首先需要了解实验室的组织结构以及实验室的任务。我们首先收到的任务是对一项大型水利工程的地质勘测。但是，这项任务十分复杂，需要我们对该地区的地质和水文条件进行详细的调查和研究，从而为水库的建设提供可靠的技术支持。要完成这项工作，我们需要先获取相关信息，例如历史地质报告、卫星图像以及大量的实地考察。我们还需要完成照片的拍摄、地图的绘制以及岩样的采集和分析等其他工作。毫不夸张地说，我们要面对的任务实在是太多了。

第二天，我们开始实地考察。遇到层层山峦和陡峭的地形，我感到困难重重。因为这项任务需要我们在山区进行考察工作，所以我们不得不面对各种艰苦环境和困难。我们走了好几个小时，才到达了考察地点。接着，我们进行了一些关键的工作，包括对地质条件的调查和记录，以及岩石和土壤的采样。我深刻感受到工程地质学者需要善于分析问题和解决问题的能力，同时还需要有强烈的自我意识和体能。

第三天，我们进入实验室对采样的土壤、石屑进行检测。这是一个琐碎而细致的工作。为了得到准确而详细的数据，我们需要精细而有耐心的工作。从这一天开始，我就深刻理解实验室人员的工作量有多么庞大。同时，我也深刻理解到实验室的工作需要完全严格的监督，并确保所有数据的准确性，以便为最终的地质报告提供良好的基础。

尽管遇到了许多挑战和困难，我还是从这次实习中收获了许多。我学到了更多的关于实验室和野外地质学的知识，并获得了一些实际技能。在实习期间，我还学习了如何合作，如何分配工作，如何处理不同人员之间的冲突等关键技能。这些技能都是我在以后的职业发展中必不可少的。

总之，工程地质学实习虽然确实是紧张而忙碌的，但它也充满了乐趣和挑战。从这次实习中，我获得了许多实际的工作经验和知识，同时也更加了解了工程地质学这个领域。总之，我相信这次实习将是我未来职业生涯中的宝贵经验，并让我更好地准备了未来的挑战。

工程周记(篇6)

实习过程

首先，我们参观了整个机顶盒的生产过程，了解了生产流水线和工人的工作状况。然后我和几名同学被分配到了一个生产线工作。我们负责检查机顶盒组件是否合格。

其次，我们了解了生产线的中断过程，进一步替换，随着深入了解，我们有学到了许多知识，对半成品的机顶盒有了更深的了解。

最后，我们被调配到生产前段，就这样我们渐渐掌握了整个流水线知识。当然在这过程中，我们思考了许多，并咨询了许多生产线上的老师，使他们耐心的指导让我们才有机会学习更深的知识。

另外，我们在实习中还了解了机顶盒的相关知识：机顶盒(SetTopBox)的定义对于机顶盒(SetTopBox)，目前没有标准的定义，从广义上说，凡是与电视机连接的网络终端设备都可称之为机顶盒。从狭义上说，如果只说数字设备的话，按主要功能可将机顶盒分为上网机顶盒、数字卫星机顶盒(DVB-S)、数字地面机顶盒(DVB-T)、有线电视数字机顶盒(DVB-C)以及最新出现的IPTV机顶盒等。机顶盒接收的内容除了模拟电视可以提供的图像、声音之外，更在于能够接收数据内容，包括电子节目指南、因特网网页、字幕等等。数字机顶盒的功数字机顶盒的基本功能是接收数字电视广播节目，同时具有所有广播和交互式多媒体应用功能。总之，到目前为止，围绕数字机顶盒的数字视频、数字信息与交互式应用三大核心功能开发了多种增值业务。数字机顶盒的分类不同的运营商和不同的机顶盒厂商按照不同的应用习惯将STB分成基本型、增强型、交互型等几种，运营商对数字电视理解和应用水平的不同对STB的划分也有所不同。有线电视数字机顶盒的关键技术机顶盒的硬件结构从数字电视机顶盒的构成上看，主要包括硬件和软件两大部分。从结构上看，机顶盒一般由主芯片、内存、调谐解调器、回传通道、CA(ConditionalAccess)接口、外部存储控制器以及视音频输出等几大部分构成。机顶盒作为一个客户端系统，除了要具有良好的硬件平台外还需要配备不同的软件系统才能使其完成各种任务。机顶盒中的软件可以分成三个主要的层：应用层、中间解释层和驱动层，每一层都包含了诸多的程序或接口等。

工程周记(篇7)

6月11日 星期一 天气晴

今天是我们这学期认识实习的第一天，天气很热，但是大家的热情都很是高涨，我们今天的任务是实习总动员，班主任×老师怕大家热就申请了一个有空调的教室，我们就在教室里进行我们的会议。

会议大概是九点多开始的，包括×老师一共来了3位老师。×老师先就这次实习的任务和重点说了一会，介绍了一下我们的实习流程，也就是周几去干什么，然后说了我们为什么要进行这次实习，他的意思是我们的实习内容分为3类：交通土建，交通管理，交通运输，这其实也就是几类我们以后的就业方向，所以大家都听得很认真，事关自己的人生方向呀!

×老师是一位工作经验丰富的土木工程师，所以给我们介绍的知识大概都是关于土木的也就是交通土建，那同学们都对这方面很感兴趣，也想以后就从事这方面的工作，所以就听得很认真，也提出了很多关于土建方面的问题，像以后学习方面应该注意什么，还有学什么东西对以后考各种工程师证件有用(大家都知道证件对一个土木工作者的意义)等。×老师都用他丰富的经验给了我们满意的答复，还不是问大家还有什么问题，大家一时也想不出有什么问题，就都说以后想起来了在向老师请教。

×老师到后来给我们介绍了其他两位老师的身份，那两位老师分别是×××老师和×××老师。×老师也是一位兢兢业业的土木工作者，而且她说了一句很关键的话：我们土木工作者其实就是古代的匠人，是为人民服务的人，所以大家都对自己的行为负起责任来。我觉得这句话说得很到位，因为现在有很多土木工作者都做得有点过分，不对人民的生命财产负责。所以我们要做向老师们一样的人。后来，杨老师也做了自我介绍，并对我们的工作做出了指示。

6月12日 星期二 天气晴

今天我们的任务是学习交通工程的些许知识，说实话我对交通工程一直都处于朦胧状态，虽然我学的专业就叫交通工程。

原来上网也查过关于交通工程的有有关知识，但是进校学了两年了觉得和我查的交通工程学习的内容有很大的差异，到后来经过很多方面的了解才形成了一个模糊的形象，认为各个学校在交通工程这方面所培养的重点不同所以教的东西也就有很大的不同，我们学校由于各方面的原因给我们上的课和土木工程没什么区别，但是大家也还是很乐意的。

还是昨天的那个教室，可是老师不同了，是×××老师，大家都很惊奇的坐在下面等待老师讲课，老师也没让大家多等就开始了，其实老师一个很随和得人，先做了了自我介绍，然后让我们都一一做了自我介绍。大家都介绍完了自己，老师就开始了自己的讲课，其实老师就是我们下学期的交通工程课的老师，现在只是给我把这门课大概说说。

老师的课讲得真好，ppt是全英文的，就连讲课也换成了英文，大家都感觉到自己的水平已经跟不上时代了，需要提高水平了，要不时赶到了，在工地外面有很多进行施工的民工，看见我们一群人的到来不住有些奇怪。×老师就在工地外面给我们讲了很多关于施工的常识，像砖混结构，框架结构，剪力墙结构，钢结构等结构，还讲了很多关于框架结构的力学知识，因为我们参观的就是一个3层的框架结构。

接下来我们就真的进入了工地，×老师还特地强调了安全问题，特别是工地里的钉子和外伸钢筋，注意脚上的安全和头上的安全，大家都谨记在心，我们一股脑都上到了三楼，在三楼进行讲解，每当×老师停下来进行讲解时，大家都很热情的将×老师团团围住，一双双求知若渴的眼睛就没离开过×老师，×老师也讲得很卖力，知识点也很多，如果不仔细听肯定是会遗漏的，这是肯定的。老师都讲了建筑抗震，建筑供水供暖供电，建筑的变形缝(伸缩缝，沉降缝，抗震缝)，建筑的施工缝，还有建筑施工工具。老师还给我们讲了什么是甲方，什么是乙方，什么是监理方，什么是设计院，什么是质量检测方，这五方使建筑合法安全。

看完了三楼的东西，我们就下到了一楼，老师有给我们讲了很多很多：在框架结构中分隔墙怎样用钢筋使它和梁柱板固定为一体，还有这样做的好处，还有分隔墙为什么要在顶端放置斜砖，还有钢筋的.冷拔除锈，和什么型号的用卷运送，什么型号的不能这样做。和梁柱板里边的配筋。然后我们就出了建筑，这次参观学习就这样结束了。

6月13日 星期四 天气晴

今天我们的实习任务是学习：its在高速公路管理的应用和中国公路现状与未来。由于我们对这方面的知识基本为零，所以只能让老师在教室里用ppt给我们进行讲解。

今天我们的指导老师是×××老师，由于×老师是在国外接触和学习its的，所以她的知识体系非常的完善，教学内容十分的新颖和实用，开始大家也就一个愿望：就是想知道到底什么是its.可是当老师讲到自己再过的经历时，大家就又注意到老师的经历了，因为老师口中的国外总是那么的诱人。回到话题，也就当是今天的主要内容，its也就是智能交通系统，老师讲的内容大概是这样的：智能交通系统将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、电子控制技术以及计算机处理技术等有效地集成运用于整个交通运输管理系统，而建立起的一种在大范围内、全方位发挥作用的，实时、准确、高效的综合运输和管理系统。由于这些东西都十分的高端，所以大家都十分感兴趣，还有的同学提出了很多的问题，老师都耐心的给一一回答了。

后来老师又讲了智能交通系统所包含的几个方面：

1、 交通信息采集系统

人工输入、gps车载导航仪器、gps导航手机、车辆同性电子信息卡、cctv摄像仪、红外雷达检测仪、线圈检测器、光学检测仪

2、 信息处理分析系统

信息服务器、专家系统、gis应用系统、人工决策

its应用现状：智能交通系统目前世界应用最为广泛的地区是日本，如日本的vics系统相当完毕和成熟，其次美国、欧洲等地区也普遍应用。在中国，北京、上海等地也已广泛使用。老师讲的这么多东西令我们感觉世界已经不是我们印象中的那个世界了，世界进入了智能化时代了，所以大家一定要多学习新的科学知识才能跟上实地的潮流，才能成为真正的弄潮儿。

工程周记(篇8)

这周是我的第一周工程造价实习，这是我第一次走进世界上最大的建筑师事务所之一，感到非常的激动和兴奋，也非常感激这次实习机会。实习中的每一天都是充实而忙碌的，下面是我的实习周记。

周一：

首先，我们参观了公司的办公室，并与各个部门的员工交流。这些交流让我感到很不确定，因为我发现他们都是非常年轻而有经验的工程师。当然，我的担心出于无知，后来我发现每个新人在工作中都会经历这个阶段。我们参观了项目管理办公室以及工程师和建筑师共同的设计办公室，并与他们聊天以获得更多的信息。

周二：

我们的副主任带着我们去了最大的芯片厂参观，这个项目正在建设中。我们站在芯片厂的外面，看着那些7-8层高的建筑物，看着施工现场那些重达几吨的设备被移动，让我感到这是一个非常巨大而且复杂的项目。我们实习生有机会参加工地的会议，我们可以听到各部门的讨论和他们的交流，这对我们非常有价值，因为这让我们了解这个项目的整个处理过程。

周三：

我们进行了几个关于建筑物结构的小项目，在这个过程中我们学习了如何处理不同类型的结构。这些项目看似小，但是我们明白它们是开始建立基础的第一步，这些实验也为我们在实践中学习提供了机会。

周四：

周四我们去到了风电场现场，这是一个正在建设中的项目。我们的经理带我们参观了工程师们的质量控制中心，并向我们介绍了风电机组的构造和电子控制系统的设计。与其它的建筑项目相比，风电场的设计和建立确实更为细致和严谨。

周五：

周五我们实习生向公司管理层做了工程造价展示。在这个阶段我们可以充分表现自己的能力并显示我们在实际工作中的技能，这也是考核我们的一个重要环节。

总而言之，这是一个非常富有意义的一周，除了参加各种讨论和会议，我们还学习了大量的技术显然取得了很大的进步。当然，我们还有许多需要学习和提高的地方，但是在未来的实习中，我们将学到如何在实践中把我们所学的知识应用到工作中。

工程周记(篇9)

第一周内容：这次实习从刚入学的第一天就听说了，所以对实习充满了好奇心和憧憬，这次实习时我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，实践社会。转眼间三年的大学生活就快要结束了，我呢，就算是有再多的不舍，也也还是得离开校园步入社会这个大家庭。

第一周的实习，总的来说也没干什么，就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力不是很好，会不会与人相处不好呢。不过接下来我的顾虑就消失了，我的师傅是黑龙江大学的，和我在同一座城市上学，年龄也比我大不了几岁，他人很好，他说公司里的人都很好相处的，叫我胆大点，有机会多与别人交流。我觉得也是，实习吗，就是锻炼一个人最好的机会。

体会：第一周的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看、多问、多观察、多思考！一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的时候，自觉努力去解决，这样对问题便能有一个更深的了解，当解决了的时候也会获益良多，有一种成就感！另一方面，要发挥团队精神，公司是一个整体，每个人都要和其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

第二周内容：充实的一周实习生活很快又结束了，我已经慢慢适应了新的环境，渐渐的融入了工作中。第一周的实习就熟悉了一下工程概况。这周就要正式开始上班了，主要从事桥面系工程的施工，先了解一下有关桥面系中桥面打磨的技术交底：梁面质量验收应符合《京沪高速铁路桥梁混凝土桥面验收暂行技术条件》基层处理要求；梁面基层处理设备为抛丸设备，局部边角部位可以使用角磨机，打磨整修结果应满足设计要求；桥面平整度要求3mm/4m。使用4m靠尺测量（每次重叠1m），每桥面分四条线（每底座板中心左右各0.5m处）测量检查。对不能满足3mm/4m要求的，但在8mm/4m范围内的，可以放宽用1m尺复测检查，但应满足2mm/1m的要求。对还不能满足要求的则必须对梁面进行整修处理；相邻梁端高差不大于10mm。采用0.5m水平尺进行检查（在底座板范围内对观感较差处进行量测）。对大于10mm处应进行专门处理；梁端梁面平整度，梁端1.45m范围的平整度要求为2mm/1m。不能满足要求时，打打磨处理，直至符合要求。

体会：未去工地之前我从没想过三个月的实习我是否能撑下来，但是来到工地一周，我渐渐地适应了这种工地生活。有句话说得好：“你改变不了过去，但你可以改变现在。”在工地上让我学到了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了作为一名技术员应该怎样去和工人交流等。

语文周记锦集9篇

俗话说，手中无网看鱼跳。。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？经过小编精心整理，推出语文周记锦集9篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

语文周记 篇1

一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语，其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时，我有点担心他们对我的评价，但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语，可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天，我把同学们让我最感动的词句了下来，希望让我一生都无法忘怀；让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

他，是个离乡就业的浪子；他是个有规有矩的人儿；他是个追求完美的老师；他就是我的语文老师——诸小林。

他长得挺秀气——一双明亮的眼睛，虽然不算大，但非常有神，仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁，给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤，短袖衫，有点“阿牛”风格，他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了，大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的，但诸老师的嘴好象有魔力似的，能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实，诸老师有时候和蔼可亲；有时候又“气势凌人”；他的性情时而激情澎湃；时而又冷静如山。他是个喜忧无常，笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而频频点头；时而低首微笑。

虽然诸老师的外表看起来很朴素，其实他有着身藏不露的内在，是个知识很渊博的人。

诸老师讲得课是那么生动有趣，每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样，当老师说到一些重点的地方时，就会不由自主地拿出一根小指头，就像指挥家一样，在空中画出一道知识的弧线，动作就像跳舞一样。现在，我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

“你还记得第一次看见诸小林老师吗？我那时觉得他一点都不像老师。”

“不像老师？那像什么？”

“像人！以前我们的班主任都是一些中老年妇女，她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的，她们不象人，更象老师。”

其实，看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说，诸老师的网名叫“城埃”，就像一颗沙尘一样，漂浮在城市的中央，找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了，他太累了。有天，我们发现诸老师的眼睛是红红的，好象哭过。其实，老师你不要伤心，金山中学就是您的家，初一(1、2)班就是您的家，我们便是您的.家人。一年365天，你都不要怕没有家庭的温暖。

从诸老师身上，我们不仅学到了知识，还学到了许多人生哲理——

1、不能拿第一，也要拿第二；

2、认真做好每一件事情；

3、付出的一定要比别人多；

4、别人能拿到的，我也能拿到。

啊！诸老师不但是位言传身教的好老师，也是教我们怎样做人的父亲。如果，你见到一个像学生又不像学生的人，与其他同学打成一片，脸上露出亲切但又严肃的神情的人，那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样，愧疚的心是有的，而对着我们的班主任，并不是用那语言来加以修饰衬托的，而是用行动来证明，我深深地明白：老师的成功不是教会人知识，而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师，他在我们心中是的！在同学们心中也是的！我们永远爱他。

这，就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林！

语文周记 篇2

今天篮球场我们学习投篮，大家知道投篮是篮球运动当中经常可以见到的动作。不过，投篮可没有我们想象得那么简单哦。

上午9点，依旧等来了体育老师。老师先点了名，发现又有几个同学没来上课，有几名同学穿了牛仔裤来上课被罚做了俯卧撑。

上课以后老师开始讲解理论知识，讲解投篮的手势与动作要领，并且给我们实际示范了投篮动作。老师站在罚球线投篮，10个球投中了10个！赢得了全班同学的一阵鼓掌与欢呼，我们心里暗暗下决定要超越老师。

随后，我们开始做实地训练，全班40多个人分成四排投篮，每个人手里一个篮球，每次投篮以后自己捡回自己的球然后再投篮。

今天的篮球课真是叫我受益匪浅啊！

语文周记 篇3

假如我是语文老师

假如我是语文老师，

我会让我的学生，

劳逸结合的学课文。

不时的，

给他们讲一讲，

读一读，

并发明一些与课文

有关的游戏，

让孩子们，

在游戏的天空中穿梭，

在学习的.海洋中遨游。

假如我是语文老师，

就必须得关心同学，

照顾同学，

并像慈母一般的

呵护同学，

当他们犯错时，

我不会打他，

骂他，

而是严格的教育他，

并与他一起找出错误的地方。

当他们遇到难题时，

我会耐心的讲解，

直到他会为之，

当他们进步时，

我会马上给予表扬，

并给予奖励。

当他们生病时，

我会细心的照顾她，

并及时的送往医院。

假如我是语文老师，

我会把我的学生，

当做最好的朋友，

给她们将课时，

我不会一本正经的讲，

我会笑眯眯地走上讲台，

不会因为我的心情，

而影响了教学，

也会用温柔的声音讲课。

也不会因为某个学生的捣乱，

而生气。

假如我是语文老师

语文周记 篇4

生活中到处存在语文，像：书里报纸里、广告、招牌等这些都存在着语文。

有一次，我乘占桥至临湘去的路上，到桃林有点堵车，我一瞄看到富食村上写着：北京有个王府井，临湘有个富食村，还有一次我在上厕所的时候旁边写着：“顺便冲水”。我还在电视上看说的是：原来生活有可以用美的——美的电器，有一次，我看见车子上的窗户写着：“请勿吻我！”等等还有很多，这些都是语文。

还有很多很多的，只要你从中发现那都是语文，要把语文学好，那就可以走遍天下，读好了语文你不认识辽，认识字就可以读好，英语和数学，所以我们一定要读好语文，走去福会才有用，要是你不认识字走去社会就像文盲，做生意也要亏，做什么都做不好，因为不认识字，所以学好语文才要打好出去社会的勇气，你不认识字，别人问你字，你又不认识，别人就会笑话你。

做什么事到哪里去都要用的上语文，只要你用心去发现，那些都是语文，所以说生活到处存在着语文。

语文周记 篇5

语文的期末考试我考得不好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。

仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础题考的惨不忍睹，老师说36分以上才算及格，我才的了33分连及格的分数都没有达到，看来我的水平还不是很高，我下一次考试要把基础题的成绩提高到40分以上。我的基础知识部分主要是字词掌握不好，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。

分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在期末考的时候，我得到了我应有的“报应”。 经过我的仔细反思，有这样的结果是我 在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题，认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。

在今后的学习中，我在课堂上要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，每天读书半小时，我会每天认真完成一篇阅读，我有上进心想去学更多的语文

知识，今后要自己努力，才有可能超越自己。

语文周记 篇6

我的语文老师姓贾，瘦瘦的，中等个子，人很随和又亲切。对我们这群调皮古怪各种各样的学生，老师的口头禅是：“不怕犯错误，就怕故意犯。”

老师天天教我们学习，站在讲台上一节课，一直不停的说话。下了课，老师回到办公室开始判我们的作业，语文练习册、作文、生字，全班四五十个同学，老师一本本细心的查看，我妈妈没有看到的错字、标点，老师看到了。

老师还给我们讲许多课外知识，让我们多长见识，她会就一个话题，让我们各自讲述自己的观点，这时候我才知道，原来思想可以这样放飞的。当我犯了错，老师会让我尽快改错。在家里妈妈是我的老师，在学校老师是我的`老师妈妈。老师天天很辛苦，在老师节里，我要送老师很多好吃的。

语文周记 篇7

今天，是我们七色花艺术学校为溪口的七色花幼儿园义演的日子，我们整装待发，兴高采烈地出发了。

一路上欢歌笑语，开在通往弥勒圣地溪口的路上，我觉得多了一份神秘感。不知不觉地开进了一条古色古香的道路，原来是武岭头到了，道路的一边是有着传统工艺的美食和特产，大多都是千层饼店和芋艿头摊，另一边是清澈见底的小溪。风景吸引着我们的眼球，还情不自禁地往后看，转眼间目的地到了。

我们下了车，那里的人们好个热情，让我不由感觉到自己的一份责任感，夜幕降临了，表演也随着主持人的出场开始了。一阵热烈而持久的掌声之后，舞台的灯火在夜幕中显得格外亮丽。首先，是火力四射的架子鼓拉开了序幕，随着掌声像潮水般的欢呼，终于，我们的节目上场了，我们跳的.是芭蕾舞［小鸟天堂］，在短短的五分钟之间，我们都把最闪亮的一面展示给大家，真心希望把欢乐带给大家。表演结束，掌声和欢呼声如潮水一般向我们涌来。随后，还有悦耳动听的葫芦丝演奏，还有民族风味的傣族舞，印度舞……随着主持人最后一次报幕，节目渐渐到了尾声，我恋恋不舍地走向车里，但我觉得我是一只快乐的小鸟！

语文周记 篇8

每个人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。

有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，右手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：“爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。”“没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。”说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。

老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。

语文周记 篇9

提起语文老师，我想大家一定不陌生吧！在小学六年级的学习中，我接触了很多老师，但是让我觉得最有趣的，最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

高老师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的'脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高老师的教学方法很多独特。

我以前接触到的老师，在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习，在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高老师知道后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步，老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了，他进步了：按时完成作业了，上课听讲认真了！

我相信，从这个小小的事例中，大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。