篮球培训总结

篮球培训总结。

时间趁我们不注意就溜走了，辛勤的工作要结束了，缓过神才发觉到了写总结的时候了。工作总结能减少在未来工作中出现重复劳动的情况。所以这个工作总结当中还有什么需要检查的呢？小编经过搜集和处理，为你提供篮球培训总结，请继续阅读本文相关内容！

篮球培训总结(篇1)

随着篮球运动在中国的普及，越来越多的人参与到了这项运动中来。在小区或社区里，经常可以看到一些人在篮球场上挥汗如雨，享受着篮球带来的乐趣。虽然这些篮球爱好者在个人技术上有所提升，但缺少系统的培训和指导，往往对比赛的胜负缺乏理解和对技术的获取方法也不够明确。因此，对社区篮球爱好者的培训显得尤为重要。

一、培训目标

针对社区篮球爱好者的特点和需求，我们的培训目标主要如下：

1.提高篮球技术水平。篮球爱好者对个人技术的追求和提高往往是最为直接的需求，在这方面，我们会针对各个年龄阶段和技术水平的人群，进行技术层次的分配和培训。

2.加强体能训练。篮球是一项需要消耗大量体力的运动，因此，培养篮球爱好者的耐力和体能也是非常重要的方向之一。

3.加强基本战术训练。对于大多数社区篮球爱好者来说，缺乏对基本战术的了解和学习，因此，我们将注重基本战术的讲解和演示，以便其能更好地在比赛中发挥作用。

4.加强心理训练。在比赛中，篮球爱好者面对的不仅仅是对方球队的进攻和防守，还有自身的心理压力，因此，培养球员的心理素质是非常重要的。

二、教学方法

1.分层教学。对于不同年龄段和不同技术水平的篮球爱好者，我们会进行分层教学。在分层的基础上，教练员更能够深入地发现每个球员的需要和问题，帮助他们突破自我。

2.个别辅导。在教学过程中，我们会结合每个球员的个别情况，对其进行个别辅导。教练员不仅要纠正爱好者的错误动作，更要提供行之有效的改正方法。在提升学员技术的同时，帮助他们巩固并改进基本功。

3.集体训练。除了个别辅导以外，我们更要注重球队之间的协调与合作，加强集体训练的氛围。帮助球员逐渐克服个人主义，提高团队意识和协作能力。

三、培训内容

1.技术训练。针对不同层次的爱好者，我们将针对每个人的技术进行评估，然后进行分级培训，确保每个人都能够学到适合自己的技术训练。对于初学者，我们会注重基本动作的练习和掌握。而对于有一定篮球基础的人群，我们将更加注重技术的革新和升级，让他们能够更快地接受新的技术，并更能灵活运用到比赛中。

2.体能训练。我们将通过一些有趣的体育游戏、跑步、举重等运动，训练爱好者的体能。为了增加运动趣味性和挑战性，同时也能让运动员更加深入地体验运动的乐趣。yJS21.com

3.基本战术训练。在比赛中，基本战术训练起着非常重要的作用。我们将通过实操和案例分析的方法，帮助爱好者掌握基本战术和战术调整方法。

4.心理训练。在比赛中，随着压力和紧张的增加，往往容易出现失误和低迷的现象。在培训中，我们将注重球员的心理训练，让其学会调整自己的心态，及时拿回比赛主动权。

四、学习结果

社区篮球培训的目标是让每个球员都获得可凝练的学习成果。我们将根据培训完成情况，出具证书或荣誉奖励，以便于爱好者能够证实自己的篮球技术和心态的提升，并更加积极地参与到社区比赛中来。同时也能够更好地推动社区篮球文化的普及，并为我国篮球事业的发展做出自己的贡献。

五、结尾

总而言之，社区篮球培训，旨在让每个人都能够更加全面地认识和学习篮球，实现个人和社区的双赢。我们相信，只要每个篮球爱好者都能够坚持不懈地努力，通过长期的培训和锻炼，一定能够在篮球领域追求到自己的梦想。

篮球培训总结(篇2)

一、思想作风训练首先进行个人的日常行为规范养成教育，我们进行严格的准军事化管理，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。经过从不适应到适应，包含了我们的教练，保育员，食堂工作人员，学校保安的很多心血。训练中重点进行个人意志力的培养，为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。

二、身体素质训练本阶段身体素质训练是重点。为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主。同时进行专项的身体素质训练，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、个人技术战术训练我们本来有15名队员，后来进行裁减4人，1人改练排球，一共10名队员。其中两名前锋跟家长外出了，全队战术训练有困难，主要以个人技术训练为主，适当增加两三人的小配合训练。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上，特别注重突出重点，从中发现与培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。

四、心理训练这批运动员大多学习成绩优秀，而且是班干部，比较前几届心里素质没得说的。而且全部队员参加过去年的比赛，相对于其它学校是有心里优势的。因此，训练中要把培养队员思想作风、吃苦耐劳的品质放在首位。

篮球培训总结(篇3)

篮球教研培训总结

一、背景

篮球运动作为一项国际性的大众运动，近年来在我国越来越受到重视和关注。因此，篮球人才的培养也越发重要。为了更好地提高我国篮球教练员队伍的素质和水平，各级篮球组织纷纷开展教研培训活动，以提高篮球教练员的理论水平和实践能力。为此，我参加了一次由当地篮协主持的篮球教研培训活动，结合自己的参加感受，现在对此进行一次总结。

二、教学内容

此次培训主要分为两部分，一部分是理论学习，包括基本规则、战术战略、训练计划等内容。另一部分是实际操作，包括技术操作、战术演练等。在理论学习方面，主要是由资深的篮球教练员授课，重点强调篮球基本功的训练方法和注意事项，以及各个位置球员的特点和技术要求。在实际操作方面，教练员们组成了几个小组，通过技术操作和战术演练让学员们体验到不同防守和进攻战术的变化和应对方法。

三、教学成果

通过本次培训，我收获了以下几个方面的成果。首先，在理论学习方面，我更加深入地了解了篮球运动的规则和基本功训练方法，而且从资深教练员的讲解和交流中，获得了许多宝贵的经验和技巧。其次，在实际操作方面，通过不断地练习和演练，我逐渐摸清了比赛中各个位置角色的特点和技术要求，同时，更加熟悉了不同防守和进攻战术的基本知识和应对方法。最后，通过这个平台，我也结识了很多志同道合的篮球爱好者和教练员，我们一起探讨、分享吸取对方的经验和教训，以便在今后的篮球生涯中不断进步。

四、建议和展望

在对本次培训活动进行总结和回顾的同时，我也提出了以下几个建议。首先，需要在实际操作方面加强教学，尤其是在技术操作和战术演练方面，应该设置更多的场地和设备，让学员们能够进行更加具体和实际的练习。其次，在理论学习方面，应该加强教练员和学员之间的互动交流，不仅仅要传授理论知识，更应该着重讲解实际和操作性。最后，要根据实际情况来调整培训的时间和节奏，让学员们有充足的时间来学习和实践基本功和战术技巧。

总之，此次篮球教研培训活动，不仅为我提供了一个更加广阔的学习和交流平台，同时也让我更加熟悉了篮球运动的规则和基本功训练方法，更深入地了解了篮球比赛的技术和战术要求。相信在今后的篮球生涯中，这些经验和技巧一定会对我有所帮助。

篮球培训总结(篇4)

时间过的真快，来到我们学校已经有xx月的时间了，在这xx月我们开始了为期三天的培训。

从刚开始的茫然无知，到现在的得心应手，我的心里都是充满了喜悦与期盼，因为我也可以自信地面对这种挑战，所以在培训中学到的知识也是我终身受用的，这是我最大的收获。

这四个多月的时间里，我在这里学到了许多，在这里我不仅可以学习很多的体育知识，更可以提高自己的身体素质。这四个月时间我们开展的活动有跳绳比赛、踢毽子比赛、排球比赛，我也参加了许多的活动，这些活动我们可以看到我们的队员们在活动的过程中的拼搏精神，这也是我在这段时间里最深刻的。

这次培训使我收获很多，我们的心里也不是很累，因为我们可以在学习的过程中找到自己的不足，我们的能力不是很强，所以我们需要不断的学习来充实自己。同时，也要感谢老师们的不断的鼓励。

这次的培训学到了很多新知识，这也是我的一次培训，我将以此为起点，继续努力，让自己的能力得到提高。

最后，感谢学校领导和老师对我们的辛苦付出与关心，让我们在这次培训中得到了更大的收获，我们将在以后的学习和工作中更加努力，争取更大的成长。

篮球培训总结(篇5)

从成立队伍到现在，经过半个月的训练，我们的队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。大家的训练热情度非常高，现将本次训练工作总结如下：

一、身体素质训练

身体素质训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学期训练过程中，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种对抗演练、友谊赛来激发他们的活力，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

二、技术训练

全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上，特别注重突出重点，结合实际出发，从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本次培训主要练习了各种基本的运、传、投等技术。

三、梯队建设

我校现有队员10名，年龄梯队建设比较合理。通过半个学期的训练，队员在训练中个人技术、身体素质有了明显的提高。但在比赛中身体对抗、心理素质上还需要很大的进步，在今后的篮球训练中，必须加大力度，进一步提高技术水平，为了达到训练的目的和完成训练任务，要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风和为集体争夺荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中去，争取在以后的比赛中取得优异的成绩！

篮球培训总结(篇6)

少年宫篮球兴趣小组圆满完成一个学期的培训任务，现在就篮球兴趣小组的一些情况进行总结。更确切的说应该是教学经验的总结。

篮球是中小学生十分喜爱的运动项目之一，中小学生可塑性大，所以对中小学生的训练加以正确的引导，是十分重要的。本期对学生进行的篮球训练以基础为主，按照学期初制定的训练计划系统进行，没有盲目地练习。

为使学生保持对篮球兴趣的长期性、稳定性，我们以中小学生身心特点进行培训。学生对事物产生兴趣的.原因是多种多样的。他们可能是由于感受到某项活动有意思引起好感，产生了兴趣；也可能因为某些事物带有神秘色彩，引起好奇心产生了兴趣；也可能是受别人的感染和影响而产生了兴趣等等。一般说来，多数学生是在学校和教师的教育下，受正确的学习目标和学习动机支配而产生的学习兴趣。这就是说学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向性，但主要还是靠教育和培养。所以我们培训时给了学生明确的训练目标，适时的进行小阶段总结，合理的分配了学、玩、练、对抗的比重，激发了他们自我提高和自我超越的斗志。

对中小学阶段的篮球训练，重视基本功的练习，遵循循序渐进，把握适量的度，以锻炼学生身心健康为主。

基本功的练习总结如下：

（1）传运球是关键。

（2）身体训练是保障。

（3）技术和战术训练是保证。

总之，中小学生的篮球培训要根据学生的身心年龄特点，主要以培养学生兴趣为主，循序渐进地、有规范地进行篮球训练，以基本功为主，为提高学生的身体各方面素质打下坚实基础。

篮球培训总结(篇7)

篮球培训宣传活动总结

篮球作为一项深受大众喜爱的体育运动，其参与人数和影响力越来越大。然而，篮球的技术和规则也越来越复杂，有些初学者面对此类难题，感到非常困惑。为此，我们举办了一场篮球培训宣传活动，旨在为篮球初学者提供更好的学习机会和更深入的认识。

活动的策划和准备阶段

在活动的策划和准备阶段，我们首先制定了活动目标和主题。我们希望通过此次活动，让更多人认识篮球的魅力和规则，提高人们对篮球的认知度和参与度，同时也为篮球爱好者提供一个互相学习和交流的平台。

接着，我们和当地体育协会联系，获得了必要的许可和支持。然后我们开始了准备工作，包括确定活动时间和地点、拟定宣传方案、联系赞助商和篮球运动员等。

宣传方案

我们采取了多种宣传手段，包括海报、广告牌、社交媒体、在线论坛等。我们还联系了当地媒体和体育界知名人士，让他们为活动做出宣传和推广。

活动现场

在活动现场，我们设置了多个篮球场地，提供不同水平的培训和比赛。我们邀请了多名专业篮球教练和运动员，为参与者提供指导和示范。我们还为每个参与者准备了篮球器材和学习资料，让他们能够更好地学习和掌握篮球技术。

活动的收获和不足

这次篮球培训宣传活动得到了广大群众的积极响应和支持。参与人数超出了我们的预期，吸引了来自不同年龄、性别和职业背景的人们。通过此次活动，很多人认识到篮球的魅力和好处，有了更加深入的了解和认识。活动还促进了参与者之间的交流和互动，增强了他们之间的沟通和合作。

不过，在活动中还存在一些不足。比如，在人员组织和场地管理等方面存在一定的混乱和不足。另外，有些参与者对篮球的基本技术并不熟悉，需要更加细致的指导和讲解。这些问题需要我们在后续活动中进行改进和优化。

总结

此次篮球培训宣传活动不仅促进了篮球运动的发展和普及，也为广大篮球爱好者提供了更加全面的学习机会和体验。我们将继续扎实工作，改进不足，为大家呈现更好的篮球培训和比赛活动。让我们共同努力，让篮球运动更加繁荣和兴盛。

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少儿篮球教练培训工作年终总结

韶光易逝，根据学校有关领导的安排，我们可以开始写个人篮球教练工作总结了工作总结可以帮助我们从工作实践中去总结成绩与经验，找出不足与教训，写工作总结思路要清晰，方向要明确，内容要有理有据，在写篮球教练工作总结中，哪些需要重点讲呢？考虑到您的需求，，以下是编辑精心准备的“少儿篮球教练培训工作年终总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

少儿篮球教练培训工作年终总结【篇1】

本暑假期即将结束，我结合我校实际，认真抓好篮球队的训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平，为备战“三好杯”打下坚实的基础。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术、战术，发展学生灵敏协调等身体素质。

本暑假期间篮球训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地、行进间运球。④原地行进间双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术等等。

在基本技术的训练过程中，队员们身体素质相对较差，跑跳能力不强。所有队员对篮球都比较陌生，连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球知识入手，对队员们详细讲解了篮球的规则，使队员们明白了篮球的自身特点，在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等)，使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节，在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。可以说，一个队如果在比赛中不会带球，控制球，那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运球的手法进行教学，我发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“Z”字型以及绕“8”字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去，例如对队员的运球时间进行比赛，最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。

对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球、传反弹球等等。易犯错误是：全手掌触球，手心没有空出，手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上，从原地传、接球开始，再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。

防守是比赛中重要的环节

防守技术是队员在防守时，为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目的所采取的各种动作的总称。初中生篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。

进行体能强化训练，增加体能储备

我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行一些体能方面的训练，提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。

多进行教学比赛，增加队员实战经验

比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。在集训期间，我联系其他兄弟学校的球队，比如：景炎、市五中打友谊赛，在比赛中发现不足之处，和金老师一同探讨、交流，在训练中得以改正。

总之，我校男子篮球队起点低、身高矮的特点，要想在“三好杯”上有所作为必须科学的训练，不断积累经验，尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的。对其进行有效的训练，将会使篮球运动员综合能力更具有全面性和实用性。

少儿篮球教练培训工作年终总结【篇2】

_年邹城市篮球协会在市委市政府的正确领导下，在市体育局的支持指导下，以及社会各界的大力关心下，协会以“推广、普及、提高全市篮球运动”为己任，广泛组织和开展了一系列篮球赛事、篮球交流等活动。通过协会的共同努力，全市的篮球运动得到了进一步普及，篮球俱乐部群体不断扩大，推动了全市群众体育运动的开展，为增强全民身体素质做出了积极的贡献。

一、强化内部管理，打造人才队伍

努力探索新时期开展协会工作的思路和方法，逐步健全协会组织机构、管理模式、运行功能。以推广、普及、提高篮球运动为己任，全力打造一个热爱篮球事业，有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体。领导班子不断提出发展的新思路、新举措。各个部门各司其职，积极为协会的发展出谋划策，有组织、有计划、有声势地开展活动。

协会继续加强对运动员、裁判员和教练员的管理，积极提高他们的篮球技战术、理论水平和实践能力，认真开展裁判员和教练员的培训，积极培养他们在市直各机关、厂矿企业以及乡镇的篮球活动中发挥指导作用，以全面提高我市篮球整体水平起到了积极作用。

二、突出竞赛组织工作，精心筹划全市篮球联赛

篮球运动在我市有着浓厚的群众基础，深受老百姓的喜爱，每年的全市篮球联赛都成为了茶余饭后的焦点话题，在比赛期间群众座无虚席，加油声、欢呼声此起彼伏，是广大球迷的一大盛事。篮球协会成立六年来，每年都精心组织1-2次全市篮球比赛，尤其是今年的全市篮球联赛呈现出了较多亮点，赛事组织井然有序、参赛队伍不断壮大、裁判执裁水平不断提高，协会主要着手在以下四个方面做了工作：一是积极与关心篮球事业的社会各界人士达成共识，篮球联赛的举行事关邹城篮球事业的发展，通过社会各界的鼎力支持为篮球联赛的举行奠定了物质基础；二是加大宣传力度，让热爱篮球运动的群众积极参与，今年共有21支篮球队参赛，囊括了企事业单位、驻邹企业及篮球爱好者，参赛队伍的壮大为篮球联赛的举行奠定了群众基础；三是加强了裁判的培训和选拔，聘请高贵磊老师讲解篮球规则和执裁心得，临场进行了指导，并为裁判员购买了最新《篮球规则》和《裁判员手册》，优秀的裁判员队伍为篮球联赛的举行奠定了人才基础；四是优化赛事环境，购置了24秒计时器、违规显示器、蜂鸣器、发球权显示器、专用记录表等篮球比赛专用器材，并安排专人对场地进行清扫、上油工作，在场地器材上为篮球联赛提供后勤保障；

三、积极加强同周边县市之间的交流

近年来，通过多方面的协调努力，积极组队参与兄弟县市区篮球赛，今年在和盛公司、黄山茶庄等企业的大力支持下，邀请了济宁、兖州、枣庄、鱼台等地的篮球队来邹交流，利用多种形式促进我市篮球运动整体水平的提高，也加强了于周边县市的友好往来，交流了球技、加深了感情。

四、积极引导基层赛事，在广大群众中推广篮球运动

今年，篮球协会努力协调安排各篮球队进行交流赛、热身赛，保证了一个月3-4次篮球活动，还承办和协办了一批基层篮球赛事。

通过我们过硬的业务水平和广大裁判员、工作人员严谨认真的工作态度，基层单位和协会会员对我们的工作都表示非常满意。这为协会在广大篮球爱好者中树立了良好的形象，为在广大群众中普及和推广篮球运动起到了积极的作用。

五、下一步工作计划

篮球协会下一步工作以关于实施社会组织“五项工程”提升基层组织服务能力的实施方案为指导，进一步解放思想，开拓进取，优化协会运行机制，实现协会又快又好发展。广泛开展篮球运动，壮大篮球爱好者队伍，进一步提高篮球运动水平，推动我市篮球事业的发展。

(一)以“五项工程”实施为契机，积极开展篮球协会党的工作，理顺协会党组织和党员隶属关系，完善协会党组织建设；不断健全完善协会内部结构体系，规范会员大会、

会员代表大会、理事会、监事会、裁判委员会、财务委员会等机构，依法推选组织内部成员，并实行聘任制；健全各项规章制度，从制度上不断完善协会依法规、按章程开展活动的自律机制；

(二)高水准、上档次，打造全市篮球联赛。经过篮协几年来的努力，篮球联赛按照预定计划逐年在实施中，下一次联赛篮球协会将及时召开赛事筹备工作会议，制定具体的实施方案。

(三)继续加强与周边县市的访问交流，及时掌握发展动态，提高技战术的实战能力。

(四)利用篮球平台广交朋友，广泛宣传

利用好协会这个平台，宣传邹城市篮球运动，学习先进的篮球发展理念，主动邀请本地和外地的篮球队走进学校、社区、机关、企事业单位，从而带动群众性篮球运动的发展。 _年即将过去，__我们将在市体育局的正确指导下，在全体会员的共同努力下，进一步解放思想、与时俱进，不断开创邹城市篮球协会工作新局面。

少儿篮球教练培训工作年终总结【篇3】

20xx年是我校篮球队丰收的一年，在10月份的全县篮球比赛中奋勇拼搏取得了县小学组男子冠军，女子亚军的好成绩，成绩的取得来自于很多方面的努力，同时通过比赛也发现了队员的不足，一、有的学生思想不端正，觉得自己马上要毕业了，要离开篮球队，比赛的输赢已经不在乎，出现了不想上场比赛和即使上了场也不好好参与的情况；二、学生不能很好的贯彻教练的指导思想，一丢了球就乱了阵脚；三、学生体力跟不上，几个回合下来就有点体力不支，这样技术动作就变形了，学校篮球队训练总结。四、投篮命中率偏低，浪费了多次的进攻机会。比赛结束后，在接下来的三个多月时间里对以上问题进行了针对性的训练和调整，取得了一定的效果。训练总结如下：

一、要培养较高运动技术水平的人才，必须明确目的和任务

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分，是贯穿普及和提高相结合的体育方针，促进学校普及，提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质，不断提高机体的能力，发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体，才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术，只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥，才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育，培养运动员高尚的道德，优良的作风，坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

二、根据学生的年龄特征，充分利用学校现有的条件器材，做好主导作用

在教学中，学生是主体，教师起着主导作用。要想训练出一支好球队，教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练，教师和学生一定要有良好的身体素质，要有坚持不懈的意志力，而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来，使师生的思想统一，目标、行动要一致，只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先，要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的.老师，小学生正处在好动的年龄阶段，老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。在此教师必须要热爱篮球运动，要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说山里的孩子能吃苦，但这毕竟孩子，所以在训练中还要让学生继续进行体能训练。只有坚实的机体才适应各种训练。因此，在训练中教师要注意对他们讲述从中的理由，让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到，教师必须要先做到，所以教师要有坚实的身体，过硬的专业技术，这更能树立在学生心目中的形象，在学生中也要树立标兵，使大家有榜样，这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华，从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育，思想教育对体育训练来说很重要，小学生正处于好动、好强的年龄阶段，而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量，要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神；只有这样才能良好的战斗作风，才有凝聚力。

三、坚持改革创新，进行科学训练

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况，摸索出一些有效方法。

1、关于选才。

选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准：

队员的思想条件：政治思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。

身体条件：身高体重，灵巧性，速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

技术方面：传接球、运球、投篮和个人防守方面，通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练。

没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质，就是与篮球运动特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

3技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。

总之，平时多与附近的小学进行比赛，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，善于总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。

少儿篮球教练培训工作年终总结【篇4】

我校小学部女子篮球队自组建以来，经过近四个月的训练，队员在思想作风、身体素质、基本技术、战术方面有了不同程度的提高，现将工作总结如下：

一、思想作风

思想作风是球队思想教育的一个很重要的部分，只有严格管理和科学训练相结合，才能培养出技、战术、身体素质良好的球队。为达到目的，我在训练中坚持从难、从严、从实战出发，培养勇敢、顽强的战斗作风，以集体为最高荣誉，把这种硬作风渗透到训练场上，和队员学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务来抓。

二、身体素质训练

在进行一般训练时，主要以速度、力量、耐力等素质为主。进行专项身体素质训练时，主要以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战斗的特点和要求进行的专门素质训练；一种是结合篮球技、战术意识进行的专项训练。

三、技、战术训练

在全面训练的基础上，特别突出重点练习，从中培养学生的篮球组合、跑位、传球、投篮、掩护等技、战术的专项意识，使队员充分发挥自身的个人技术特点，强调以几个点为中心，加强掩护，反跑，和空切的小局部配合，力争全面、实用、准确、熟练，并在实战中检验。

四、改进

1、加强实战训练，锻炼心理素质，但要注意适度，防止受伤及体力下降。

2、比赛前的兴奋度需提高，并且不能轻视对手，对于实力较弱的对手我们打出水平，绝不留情；对于实力较强的对手，我们严防死守，不放弃，避免失误。

3、好的训练方式继续发扬下去。

4、赛前调查对方的实力和基本概况。

由于在选拔队员方面中存在问题，加上学生全是新选拔的队员，没有任何基础，只有个别女生有点基础。为能培养一支作风过硬、技、战术精良的女子篮球队，我会努力不懈，为振兴我校女子篮球事业做出更大的贡献。

少儿篮球教练培训工作年终总结【篇5】

本学年我主要是负责篮球校本课程的教学。本学年学生报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学年前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要。

游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学年篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

2025校园足球培训总结

时间如流星般飞逝，这个阶段的工作即将过去，此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结，工作总结怎么写才有效果呢？小编特意为大家收集整理了“2025校园足球培训总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

校园足球培训总结 篇1

三天的培训圆满结束了，虽然有点累，但是心里还是挺满足的。很感谢中北的教练们给孝义市校园足球指导员的培训。感谢周扬讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课，更谢六中的领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。

通过三天的培训，我感受到了校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下，由国家体育总局和教育部密切配合，共同开展的一项贯彻阳光体育运动，增强学生体质健康，培养学生拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。

三天的培训，首先让我知道了指导员与教练员的区别，那就是指导员是任何一个老师都能胜任的，只要你认真学，也就说，不用有太多的专业知识，就可以去指导学生去玩足球，而教练员必须有过硬的专业知识。

其次是让我学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段，学生的发展特点，我们要根据他们的生理、心理特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。我们做为基层的指导员任重而道远，我们要不断学习，不断创新，为学生的健康快乐成长面努力。

吴剑讲师的授课很深入人心，发人深省。他分析了很多国内

的实例，让我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作态度和科学合理的方法。周扬指导的实践课令我受益匪浅，训练内容紧扣主题，同时狠抓细节，周指导的实践课很好的诠释了“细节决定成败”这句话。尤其是对校园足球而言，针对的是初学足球的中学生，基本功和习惯将对以后的发展起到决定性的作用。周指导的实践课让我铭记给学生训练时不能放过任何一个细节。两位讲师这次不但给我们带来了鱼，而且交给了我们钓鱼的方法。回想自己这一年来的训练、实践，虽然有点成绩，但确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不能固步自封，闭门造车，而要多走出去学习。

此次培训，不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学增加信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱的足球事业，也由衷的希望我们能为中国足球贡献自己的力量。

校园足球培训总结 篇2

时光如白驹过隙，转眼即逝，济南市第二期校园足球指导员加强班培训结束了。听了李东讲师和魏导讲解，记录了一本笔记，也证明着这些天来的学习历程与收获。通过这次培训真是有很多收获：

一、在期待中开始

得知校园足球指导员培训中有我时，真是很兴奋，培训内容安排上既有先进的理论与实践的解读，也有国内外最新的理论与实践指导，还有教学实践操作和研讨。从事小学体育教学的这些年，期间有过迷惘、探索、失败和成功，教学之余一直希望能对足球理论和实践方面有个系统的学习和提高，这次的培训无疑超出了我期待，不仅全面、系统，而且起点很高，使我更加期待这场学习盛宴的开始。

二、在痛苦中转变

参加培训的教师多为各县市区推选上来的骨干教师，他们都在各自的工作岗位上做出了一定的成绩。对于教学实践还有理论都有一定的经验与积累。在培训中，有的教师通过聆听专家的讲座或视频答疑，理顺了原本有些含混的理论认识，解开了心存已久的疑惑，但更多还是与原有理念的碰撞和矛盾。同时大量的信息在短短三天的时间蜂拥而入，参与培训的老师必须不断地思考，在一次次的头脑风暴中，拨雾见日，重新确定未来体育教学的前进方向。学习是辛苦的'甚至是痛苦的，但只有不断经历学习、思考、再学习、再思考，作为一线教师才能转变陈旧的理念，成为校园足球的前沿人。

三、在研讨中成长

在每次的李东讲师的讲座和魏导的教学实践中，都有大量的交流和研讨机会。参培的学员们积极与专家们互动，希望心中的疑问能得以解惑，也希望能将自己的所思所获与同行交流。大家带着问题而来，但不要带着问题回去。李东讲师在《如何做好一名教练员》和《如何安排训练》等讲座中，让学员们研究探讨，大胆发言，完全激发了大家学习的兴趣与积极性。魏导在实践课中，组织学员们开展了实践活动的操练。学员们在接到任务后，通过小组间积极研讨和交流，出色的完成了任务，很好的体现了批判性思维的运用。这样的案例不胜枚举，通过研讨，学员们理论学习能力、实践运用能力都得到了很好的发展和提高。

四、在收获中提高

三天的学习，安排的丰富而有序。里面有很多先进学习理念。在每一天的学习中，大家认真聆听和思考，与专家老师踊跃在线互动，并积极参与到实践活动中。课后能记录下自己的所思所得，上交教案等。在一次次的反思和交流中，学员们个人专业能力得到明显提高。通过学习大家也掌握了一些新的训练方式和方法，这些都可以直接在我们的足球训练实践中运用，改善我们的训练质量，大大提高了我们的成绩。

五、在实践中研究

指导员的培训学习是为了提高教学能力。通过三天的学习，我们在理论认识和专业发展上有了一个新的起点，回到各自的工作岗位上，我们要将学到的知识用于训练和教学中，提高训练质量。但我们不会止步于此，不能满足于自己是一名好的“教书匠”，而要做一个“研究型”的教师。在实践中选择研究方向，在研究中不断自我学习和提高，形成教师专业成长的良性循环。

济南市第二期校园足球指导员加强班培训在期待中开始，于期待中结束。结束不意味着是终点，而是意味着新的前进方向，这三天的培训虽然结束了，但更多的足球训练探索和研究才刚刚开始。我们坚信并期待着，通过不懈的努力，在个人专业发展和校园足球训练中我们一定会取得更多的成绩，迎来中国足球更美好的未来。

校园足球培训总结 篇3

天气热，挡不住足球指导员讲师的热心指导；挥汗如雨，气喘嘘嘘挡不住足球指导员们学习和练习的热情。这是今年校园足球指导员培训过程中，老师和学员们真实的学习场景。

济南市校园足球办公室领导以培养和提高济南市校园足球指导员的水平为己任，拿出大量的经费，抽出时间组织我们足球指导员培训，让我们这些基层的足球指导员倍感鼓舞，让我们看到了校园办为济南市足球水平的提高做出的贡献，也让我们从心底里萌发出“好好干好工作”的决心。

说起本次培训的收获，第一应该是李东老师的格子足球训练。在没有听到格子足球训练的时候，我只是在德国足球技术训练的光盘里见过，但是，光盘里面训练的球员人数多在10人左右，没有引起我的足够重视，也没有引入我的足球训练和课堂教学中去。现在，亲眼看到了李东老师的格子足球摆法和训练方法，让我茅塞顿开，原来这些小小的格子威力有这么大，能有这么多的变化，如1打

1、1打2、1打3、2打2，太丰富了！再变化还要多，让我太开眼界了。今天是星期一，第三节课是3、1班体育课，这个班有40人，我在我校仅有的一个篮球场上摆上了格子，把全班同学都放在了里面玩3打1，同学们玩得可高兴了、可欢了，大家都有了练习的机会，太高兴了。

第二个收获是李东老师讲的青少年足球训练的四个要点：练技术、速度、爆发力、协调和柔韧性。这太重要了，为我们指导员指出了训练的方法和方向。过去，我太偏重于技术和速度的练习，忽视了爆发力和协调柔韧性的练习，结果是学生在关键时刻掉链子，这全怪我当老师的不明白，现在好了，有了明确的方向和指引。

感谢校园办的领导为我们提供培训的机会，我一定将学习到的东西用于足球训练当中去，提高我校足球运动员整体水平，提高全校学生的足球水平。

校园足球指导员培训班总结

为期3天的XX-XX年度济南市指导员培训班在章丘市实验中学圆满的结束。此次培训班在全国校园足球工作领导小组与中国足协的领导下，以及在济南市业余体校校园足球办、章丘市体育局和章丘市实验中学的积极支持配合下，圆满结束了。

举办此次培训班的目的是为了提高我市教练员的整体水平以及各布局学校的热情。同时也积极的响应国家大力发展青少年足球运动的号召。

本次培训班由济南市区及周边县区共90人参加。由中国足协选派的优秀讲师李东及助理魏指导为各指导员授课。在李指导具有生动、幽默、极其富有感染力的语言下，吸引着在场的每一位指导员。同时指导员也学到了很多新颖的训练方法，使他们在今后的训练生活当中丰富了训练方法，让同学体会到了足球带给他们的快乐。让我市中、小学校园足球教练员们得到更专业的足球培训，增加自己的执教能力。使我市的校园足球发展奠定了坚实的基础。

校园足球培训总结 篇4

20xx年xx月xx日，我参加了校园足球教练员培训活动，在这次培训中，我有幸接触到来自市体校的王教练。她风趣、幽默的教学形式，让我感受到新的教学风格。这一天的培训及训练，让我收获很多。

在这一天里，上午我们进行的是先进的足球理念学习，下午是我们技术技能运用的教学课，检验我们的学习、实践成果，使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

在这次培训中，王老师独特的教学风格，让我耳目一新。在教学中，王老师先讲问题，让学员解答，然后让学员们以小组的形式做各种练习，在练习中，学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，王老师则在回答问题中，告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导，先练后讲”的教学策略。教学中，王老师特别强调游戏的运用，在技术教学中，他在实践的训练中，几乎都是让我们在游戏中度过的，大家玩的既开心又学到很多的技术。王老师告诉我们，一定要“保护”好孩子们的学习兴趣，让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习，那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

在参加校园足球的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上午的理论课后，彻底的改变了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。

在培训的当天上午，正赶天气寒冷，王老师在室内给我们讲了足球理论课，王老师准备好了教学的内容，利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上，王老师让我们说一说你对校园足球的理解并说出你的理由，这个的活动非常有创意，它让我们在活动中，根据每个学校的特点来解读，又大大的激发了我们的学习热情，我很喜欢这样的活动。这项活动结束后，左老师给我们放课件，讲解了校园足球的理念。大大的提高了我对校园足球的认识。我们通过这几天的培训，将我学到的技术、技能和训练方法，更好的运用到训练当中。

在我的印象中，体育的作用就是锻炼学生的身体，提高他们的身体、心理等素质，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。

在这次学习快结束的时候，我深深的感觉到学习是永无止境的，珍惜每一次学习，为了校园的足球发展，我会更加努力。

校园足球培训总结 篇5

在今年的7月21日至28日，我有幸参加了省校足办举办的第四期校园足球指导员培训班，地点是郑州师范学院。培训期间，我认真聆听了专家、教授的讲解，足球讲师的技能传授，职业裁判员的言传身教，郑州名师的大课间活动介绍，丰富的教学内容，多变的教学方法，使我在这有限的时间内获益匪浅。现将我的所感所悟总结如下：

一、知涵义、找差距

通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的具体要求的讲解，让我明白校园足球活动的实施，使学生多了一种身体素质锻炼的手段和方式，校园活动更加多样化。在对照“十个一”的要求中，我们学校有两点落实起来困难较大，其中之一是建设一块足球场地，这需要上级领导的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球教师，因为我们区现在有且只有一名专业教师，我是通过培训有了一些足球方面的专业知识，需要一定的时间去实践才能胜任。

二、足球教学一定要遵循科学化、循序渐进的原则

在培训期间，我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写，并将那时的教案拿来在课堂上进行时间，发现效果很不理想，理由是我们的学生是初学者，制定的起点太高，学生接受不了。面对这样的现实，我认真对照教学大纲，结合我校的实际情况，重新设计教学目标和教学内容，让我们的课堂教学设计更科学，一定遵循循序渐进的教学规律，一步一步向前推进。

三、开发大课间

以前我们的大课间实施主要以跳绳、做操为主要内容，现在要我们将以足球为主要内容融入到大课间去，虽然可以借鉴郑州金水区农业路小学、金桥小学的案例，但由于我校建筑布局不合理，场地空间有限，对这样活动的开展确实有很大的阻碍作用。所以，我们要从实际出发，将大课间的形势和内容认真的惊醒合理设计，采用灵活多变的方式予以实施。

四、缺乏实践和经验

赵xx讲师是一位国家级裁判员，她主要负责培训裁判判罚和规范判罚手势，我学习回来之后，缺乏实践，主要是没有足球比赛，再者执法起来手势是否规范，学生能否明白其所代表的含义，这一切都需要时间来磨合、验证。同时，对于校级联赛，我们还需要摸索、实践，不断去借鉴、去尝试、去总结，从中找到适合自身的联赛制度。

我回来以后，在实际教学中发现：主要缺少实践，无论是系统训练上，还是比赛组织和裁判执法上，我们有太多的不足，需要多次的学习和临场实践，希望上级领导给我们创造更多的机会。

自20xx年7月19日至8月2日，我来到了河北省石家庄市的河北师范大学进行了为期15天的“全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训”的学习，非常开心能够拥有这次学习的机会，这十五天的学习可谓是理论与实践相结合，每一天过得都是充实而快乐、累并收获着。

这十五天，听到了很多专家教授的培训讲座，也进行了很多技能实践的学习练习，让我的专项技能及理论素养有了质的进步，其中有两位教授的授课让我更是受益匪浅。

第一个是王海军导师的有关“准备活动”实践课的学习。对于体育教师来说，准备活动我们并不陌生，尤其是我们还担任足球训练的教师，每次课一定会做准备活动，且在足球训练课中，也清楚的知道准备活动在一节训练课中是要占一定比重的，可一比较培训中所学习的准备活动实践课才发现，我们的内容不仅相对简单、枯燥，且在组织训练中思路不够开阔，很多动作的学习总有一种豁然开朗的感觉，很多内容其实就是一个基本动作的演变，只需要换个思路、换个角度、换种方式而已，所以在今后的教学、训练工作中一定要解放思想，大胆创新!

第二个就是赵焕彬教授所讲授的“功能性体能训练助推足球发展”。大家都知道足球是一个需要高体能的运动项目，在日常训练中也一定结合了各种方式的体能训练，但可以说，我们通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些简单的素质练习。可听了赵老师的课后才的意识到我们做的一些内容不仅盲目枯燥且不够符合学生的年龄特点，往往很难抓住重点，从而也起不到较好的效果。听完课后，不敢说自己掌握了多少，但也的确学习了很多东西，改变了固有的不正确的思想，意识到了差距与不足，也认清了方向，在今后的工作中还要不断的学习，积极完善自己。最后，赵教授为我们留下了两句值得深思的话“认识结构，掌握功能”、“明确原理，规范创新”。

另外，在培训中很多教授已是花甲之年了，可他们仍然能带着十足的精气神坚持给我们授课，各种示范动作准确到位，让我们有更直观的感觉，这让我非常感动!这也是我们日常教学中需要学习和改进的地方，做一个富有朝气的年轻人!

校园足球培训总结 篇6

一、

校园足球是培养学生体质和团队合作精神的重要方式之一。为了让学生们更好地学习和实践足球运动，我们于今年在学校开展了为期两个月的校园足球培训。在培训期间，学生们通过系统的训练和比赛，不仅提高了自己的技术水平，还收获了许多宝贵的经验。以下是对本次校园足球培训的总结和评价。

二、培训内容

本次校园足球培训主要包括基本技能训练、战术训练和比赛实践三个部分。

1. 基本技能训练：学生们在培训中学习了基本的传球、控球和射门技巧，并通过反复练习和指导不断提高。同时，他们还加强了身体素质的锻炼，如速度、耐力和灵活性的提升，为后续的比赛实践打下了坚实的基础。

2. 战术训练：学生们通过模拟实战，学习了攻防转换、队形调整和战术配合等重要的战术知识。训练中，教练员注重团队合作，让学生们明白足球是一项集体运动，只有团结合作才能取得胜利。同时，他们也学会了如何分析对手的弱点，制定出适应性强的战术。

3. 比赛实践：为了让学生们在真实比赛中锻炼自己的能力，我们组织了多次校内足球友谊赛和校际比赛。通过比赛，学生们体会到了竞争的激烈和压力，也锻炼了应变和心理素质。在比赛中，学生们积极配合，不断完善自己的技术和战术，取得了不错的成绩。

三、取得成果

在本次培训中，学生们取得了明显的成果。

1. 技术水平提高：学生们在基本技能训练中掌握了足球的基本动作，如传接球、盘带和射门等。同时，他们学会了如何运用战术知识来提升比赛中的竞争力，技术水平明显提高。

2. 团队合作精神增强：通过培训和比赛，学生们明白了团队合作的重要性。大家学会了彼此信任，互相帮助，形成了默契配合。在比赛中，能够集体作战，互相支持，最终赢得胜利。

3. 个人能力突出：在培训中，一些学生展现出了超出常人的个人能力。他们通过不断努力，表现出色，在比赛中发挥出巨大的作用。同时，培训也激发了更多学生的潜力，他们在训练中逐渐突破自我，展现出了出色的表现。

四、存在问题与改进

在本次校园足球培训中，我们也发现了一些问题，并提出了相应的改进措施。

1. 训练时间紧张：由于学校日程紧凑，培训时间较短，导致了训练时间紧张。下一步，我们打算增加训练时间，加强培训的连贯性，让学生们更好地掌握技巧。

2. 装备不足：学校足球场地和装备有限，这对学生们进行训练和比赛带来了一定的困难。我们会向有关部门提出申请，争取改善场地设施和更新装备，创造更好的训练条件。

3. 教练团队建设：培训中，我们的教练团队存在人员不足和经验不足的问题。我们将加强教练员的培训，提升他们的教学能力，确保培训质量。

五、结语

通过本次校园足球培训，学生们不仅提高了自身的足球技术，还培养了团队合作精神和竞争意识。我们相信，通过不断的培训和提高，校园足球将为更多的学生提供展示自我的舞台，为学生们的健康成长和全面发展做出更大的贡献。同时，我们也将不断改进培训工作，为学生们提供更好的训练环境和更多的机会，让更多的学生受益。

校园足球培训总结 篇7

又一学年了，现在我静下来，认真思考这一年都做了些什么，在此过程中都有哪些方面值得借鉴的经验保留下来，哪些方面需要改进，哪些方面需要补充或者删除。针对我的专业和所授学科特点进行总结如下：

一、努力打造校园特色

2015年2月份，在教育中心的帮助下，我校申请了全国校园足球特色学校；5月份，参加了xx省校园足球特色校长培训班和xx市校园足球推进会，并聆听了黄晓玲局长的重要讲话；我校在此工作中，积极开展足球教学（每周每班至少两节足球课），同时选出各级各班足球队（男、女代表队），利用大课间和课余时间加强训练，主要练习体能和简单的技战术。

二、加强运动队训练

我校有多支运动队：田径队、篮球队、跳绳队、足球队（新成立的），训练时间和内容为：上午7:00---7:35体能训练；下午5:15—6:00，专项练习，各支代表队在组长的组织下有序练习。其中我校篮球队经过艰苦训练，在今年的阳光体育运动会上取得小学男子组第六名的好成绩，受到教育中心和中心校的表彰。

三、提升自身素质和专项技能

经过外出比赛和学习，我发现自己在诸多方面存在很大差距，需要利用课余时间加强学习，提升自身素质，让自己步入一个边学习、边实践、边总结的模式，摸索出适合我校实际情况的训练模式，始终坚持“大胆引进、为我所用”，把新的教学方法、教学手段引进课堂，让更多的学生接触到新事物、新游戏、新规则，使他们产生更大兴趣。

校园足球培训总结 篇8

近年来，随着中国足球事业的蓬勃发展，校园足球也逐渐受到青少年们的热爱和关注。为了提高学生们的足球水平和培养他们的团队合作意识，我校在暑假期间组织了一次为期一周的校园足球培训活动，通过这次活动，不仅让学生们感受到足球的魅力，还培养了他们的团队意识和合作精神。

在这一周的活动中，我们以学生们参加课外班的形式进行培训。每天上午，我们由专业的教练和学校的体育老师共同负责进行足球技术的培训。培训班的课程内容包括基本足球动作、传球、带球、射门以及战术战略等。教练们通过分组进行指导，让学生们不仅能够熟悉足球的基础技能，还能够在实践中感受到团队协作的重要性。每天的课程设置合理，既有理论讲解，又有实际操作，充分调动了学生们的积极性和主动性。

下午的培训时间主要用于实际比赛和战术演练。通过分组比赛，学生们能够通过与队友的互动来加深对足球战术的理解和应用。同时，为了给学生们提供更多的锻炼机会和竞争机会，我们还组织了校间比赛，让学生们能够通过与其他学校的队伍进行切磋，感受到足球比赛的紧张与激情。这些比赛不仅提高了学生们的竞技水平，还促进了学校之间的交流与合作。

在这次培训中，学生们不仅仅是在学习足球技术，更重要的是在培养团队精神和合作意识方面取得了显著进步。通过与队友的共同努力，学生们懂得了团结一致的力量是无穷的。他们学会了互相帮助、信任和鼓励，这将对他们今后的学习和生活产生积极的影响。

值得一提的是，这次校园足球培训活动不仅受到了学生们的热情参与，也得到了家长和学校的大力支持。家长们不仅为孩子们提供了参与活动的机会，还积极参与到活动中来，为孩子们加油助威。学校也提供了良好的场地和设施，并派出专人负责协调和组织工作。正是因为有了各方的共同努力和支持，才使得这次校园足球培训活动得以圆满成功。

通过这次校园足球培训活动，学生们既收获了足球技术的提高，又在团队合作中体会到了友谊与快乐。同时，家长和学校也更加意识到了校园足球的重要性，将继续加大对校园足球的支持力度。校园足球培训活动已成为学校暑假期间的常规活动，并将持续下去。相信通过这样的努力，将会有越来越多的学生爱上足球，同时也会为中国足球培养出更多优秀的后备人才。

高尔夫球童培训总结

运用文档处理工具我们可以更好地分配任务和协作工作，当代社会已形成共识即范文对于个人发展和职业成功至关重要。 学习范文可以让我们更加自信地应对各种文书处理任务，表现出色，你知道哪些简短可读的范文呢？编辑特别为您精选的“高尔夫球童培训总结”一定能够让您满意。

高尔夫球童培训总结(篇1)

高尔夫是一项在绿色草地上进行的有氧绅士运动，因此对一个高尔夫球场来说，草坪是球场的生命。为了配合营业活动的开展，草坪部在过去的一年里面始终坚持珍视保养、降低成本的工作主旨，本着务实、进取的精神，在完成草坪日常根本养护的工作前提下，从多个方面开展了行之有效的工作：例如压缩了进口机械零配件的原厂采购，能够从国内采购、加工的都尽量在国内进行;对机械、车辆的定期保养进行严格的工作规定;对维护人员的专业水平要求提高，对剪草的高度、工具的精准度都进行严格的履行和监督规定，同时日常安全工作常抓不懈，全年度未有发生一齐安全责任事变。正是在对自身的高标准、严要求下，球场的草坪才干够始终保持在广东省的一流水准，期望在新的一年里面，球场草坪的声誉不仅要声震广东，而且要响彻中国。

高尔夫运动离不开绿色的草地，同样也离不开可爱的球童。饱满的精神、专业的服务是竞技部长期以来坚持的工作思路。回顾过去的一年，竞技部首要完成了三个方面的工作：严格日常工作规范、强调人员管理、强化专业技艺。首要表现在：施行了新的记分卡，规范了球道发球台的规定，重新制定本地竞技规则，制订了球道电话亭和球道的管理规定，要求球童晚上在练习场锻炼球技，球车日常保养，修订了打球客人订场的规定，竞技部重新划分为5个班，对球童陪打作出规定，制定球童送包的规定，同时还举办了两届惠州高尔夫球场员工联谊赛，对球道OB桩的位置进行了适当修改，并且制订了球童分级打算。

同样，行政部在公司的后勤保障方面做了大量的工作：在人力资源的调配和培训方面，始终保持人员、岗位的互动，在保证工作顺利完成的前提下，提高工作效率和人力资源运用率，保障营业部和竞技部有充分的.编外人员补充，聘请北京京伦饭店的老师来球场授课;在规章制度方面，向来尽力强调工作跟进制度的贯彻实施;在对外关系方面，始终保持与政府部门和业务往来有关单位的优异合作关系;在车辆管理方面，在保障营业正常运作的条件下，合理调配车辆，压缩车辆的空载率和空驶率;工程方面除了完成日常保养工作以外，还对宿舍生存区的水电设施进行改造，全年度节省了三分之一的用电量和两千多吨的用水量;同时在员工生存、企划、采购、警卫班的管理等诸多方面，完善了相应的工作规范，进行了合理有效的改进，确信在新的一年里面将继续为大家服好务、办好事。

高尔夫球童培训总结(篇2)

首先要告诉大家的是，在过去的一年里面，球场的打球人次屡创新高，3月份1,737人次、4月份1,799人次，12月份达到了最高的2,042人次，而全年的打球总人数也达到了球场自开业以来的最高记录――17,973人次。打球人数的不断增长，各地方客人的不断到来，表明球场的发展态势是好的.，球场也正在沿着既定的、优异的发展目的不断前进。

随着打球人次的增进，依据市场的须要，营业部从20xx年3月1日起，推出了每周两天的球场日活动，既是为了开拓客源，吸引更多的客人来到球场、理解球场、喜爱球场、再来球场，同时也为FGT会员的发展打下优异的基础。

同时为了配合开垦客源的市场主线，营业部还制定并实施了许多相应的配套策略，例如搜集整理了完善的客户资料、规范巴士客人打球价格、严格有关部门的收银制度、严格果岭券的应用规范、确认耗费一卡通的签卡行径、调节各营业网点饮食品的价格等等，这是营业部确认以客人为核心的工作目的，首先在营业规范方面作出的努力;同时，通过充足调动员工积极性，合理利用人力资源(编外人员);向员工灌注成本掌握的意识，有效降低了日常开支和物品消耗率;配合公司的工作跟进制度，强化工作规范和程序，将工作职责落实到个人;同时要求员工加强自身业务技艺的学习(日语的培训)，提高服务水准，对工作的专业化、规范化、标准化、程序化提出了更高的要求。

高尔夫球童培训总结(篇3)

近几年来，高尔夫以其独特的健身、休闲方式深受广大爱好者的喜爱，俱乐部的竞争日益激烈。拥有好的场地、设施等硬件固然十分重要，高尔夫球童与会员之间在下场活动过程中的沟通也起着至关重要的作用。良好的沟通，能够拉近会员与俱乐部的距离，丰厚俱乐部的文化底蕴。

1.研究对象与研究方法

1.1研究对象

1.1.1沈阳市4所不同规模的高尔夫会所与高尔夫俱乐部。

1.1.2 10位在高尔夫俱乐部从事教学工作的高尔夫球童。

1.1.3在以上几家俱乐部打球的100名消费者。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法：以随机的形式对会员发放问卷100份，收回98份，回收率98%。

1.2.2文献资料法：查阅有关高尔夫及高尔夫理论、心理学、生理学、社会学、人文等方面的资料和书籍，进行认真阅读和系统分析。

1.2.3统计法：对调查问卷进行统计。

2.研究结果与分析

2.1高尔夫球童的情况

2.1.1年龄情况：18～24岁，8人，占80%；25～34岁，2人，占20%。

高尔夫球童队伍的年龄偏低，34岁以下的占总人数的100%。高尔夫球童本人的社会阅历和指导经验与年龄有关，而社会阅历和指导经验将直接影响到高尔夫球童与会员间的沟通能力。高尔夫球童队伍低龄化，使得高尔夫球童在与会员沟通上产生问题。

2.1.2下场时间情况：一般来说，下场时间的长短决定了下场经验的丰富与否，下场水平的高低与下场经验的丰富与否，下场时间的长短与下场水平的高低是成正比的。

高尔夫球童下场情况统计：1年以下，1人，10%；1年～2年，8人，80%；2年～3年，1人，10%。

下场时间在1年以下的有1人，约占被调查的高尔夫球童人数的10%；1年到2年的有8人，约占被调查的高尔夫球童人数的80%；2年到3年的仅有1人，仅占被调查的高尔夫球童人数的10%。在下场打球中，多与会员沟通可以最大限度地了解会员的想法和球技，从下场打球的反馈中，可以总结自身不足，吸取其他优秀会员的优点，拉近高尔夫球童与会员的距离，提高高尔夫俱乐部的亲和力。

2.2从会员角度分析

会员是一个俱乐部的衣食父母，是一个俱乐部的`发展之本、成功之源。会员与高尔夫球童看起来更像师生关系。师生关系更平等，作为“老师”的高尔夫球童必须想会员之所想，为会员在打球上排忧解难。高尔夫球童不是万能的，当面对各类问题时，运用良好的沟通技巧显得尤为重要。

2.3从高尔夫球童的角度分析

对于高尔夫球童来说，专业是第一位的，专业决定了自身的价值，但是在当今社会，专业已不再那么明显，各个俱乐部不再需要仅仅专业技术很强的人才，只有多方位、全方面地发展才能得到社会的认可，才能适应社会的需求。

有的高尔夫球童虽然接受过专业的培训，但没有付诸实践或实践得很少，这类高尔夫球童占大多数。只有通过时间的推移才能较熟练地运用这方面的技巧。既要注重实践，又不能放弃理论，做到理论与实践相结合，灵活地运用所学到的技术。

3.结论与建议

3.1结论

3.1.1高尔夫球童必须认识到与会员沟通的必要性和重要性，必须掌握和运用与会员沟通的知识与技巧。

3.1.2陌生的环境、缺乏沟通方面的学习与实践是导致高尔夫球童与会员缺少沟通的原因。不通过系统学习，只凭借在工作中的自然积累，是很难得到俱乐部认可的；理论与实践紧密结合方能达到满意的效果。

3.2建议

3.2.1高尔夫球童在下场打球中会接触到形色各异的人群，这增加了高尔夫球童沟通的难度，所以提高沟通能力是高尔夫球童在会俱乐部生存、发展的基础。在不断提高专业技能的同时，还应该不断提高沟通能力，比如参加沟通能力的培训班等。

3.2.2一名合格的高尔夫球童要集多种素质于一身，专业技术与理论知识必不可少，其他领域的知识也应有一定了解。要在竞争日益激烈的高尔夫领域中大展身手，就必须从一点一滴学起，不断加强其他领域知识的学习，尽可能地提高自身的各项素质，努力向全方位人才的高层次目标发展。

3.2.3良好的沟通并非一日之功，虽然需要一个较为漫长的时间培养和锻炼，但是就业机会是不等人的。这就要求学校、培训机构与球童本身有计划地针对这项能力进行培养和锻炼，这样学生毕业时就拥有与他人沟通的优质能力，在就业中也会多一分胜算。

高尔夫球童培训总结(篇4)

近期，我们高尔夫俱乐部开展了为期一个月的高尔夫球童培训。通过这次培训活动，球童们不仅学到了高尔夫知识和技巧，而且培养了团队合作和沟通能力，为将来成为一名专业高尔夫球手奠定了坚实的基础。

在整个培训过程中，我们注重的是培养球童们的基本素质和职业道德。在第一周的培训中，我们进行了严格的纪律训练，包括站姿、仪态和言行举止等方面。球童们必须保持整洁的外貌和礼貌待客的态度，提升服务素质。许多球童在培训结束后，大家发现他们的形象焕然一新，令人印象深刻。

除了外在素质的培养，我们还对球童们进行了专业知识的学习。比如，球童们学习了高尔夫的基本规则、设备知识和球场管理的要点。我们邀请了高尔夫领域的专家来进行讲座，为球童们解答疑惑，并且进行了实践操作，让他们能更好地掌握技巧。

在培训的第三周，我们开始注重球童们的团队合作和沟通能力。高尔夫球童作为服务型职业的一员，除了技术水平，还需要具备良好的协作能力。我们组织了一系列团队活动，如拓展训练和角色扮演，让球童们在游戏中互相合作，培养他们的团队意识和沟通技巧。通过这些活动，我们看到球童们之间的协作能力得到了显著提升。

最后一个星期，我们对球童们进行了模拟考试，来检测他们在培训期间所学到的知识和技能。模拟考试的内容包括球场服务流程、应急处理以及高尔夫球的辨认等。考试通过后，我们为球童们颁发了一份培训结业证书，表彰他们在这一个月培训中所付出的努力和成绩。

经过一个月的培训，球童们不仅技术水平有了显著提升，而且态度也得到了改变。他们变得更加专业，对球场的要求和服务更加细致入微。在这个过程中，球童们也建立了深厚的友谊，形成了一个紧密的集体。

这次高尔夫球童培训月总结，是一个非常成功的活动。通过这个培训，我们培养了一批优秀的高尔夫球童，也为他们在职业生涯中的进一步发展铺平了道路。我们相信，这些经过培训的球童们将成为未来高尔夫行业的中流砥柱，为球场管理和服务提供更加优质的支持。

总而言之，这次高尔夫球童培训月总结为球童们提供了一个宝贵的学习机会和成长平台。通过注重技术、素质和团队合作的培养，球童们在这一个月里获得了巨大的提升。我们相信，他们的未来会更加辉煌！

篮球赛总结报告

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篮球赛总结报告【篇1】

机电系三对三篮球赛于6月9日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划，并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛，本次活动丰富了同学们的业余生活，增强了同学们的身体素质，展示了自我的活力和篮球才能，营造出快乐、和谐、向上的校园氛围，通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验，为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、前期准备工作：

本次三对三篮球赛历时7天，第一轮：按抽签后十三个班进行淘汰赛取前四名;第二轮：在一轮中淘汰的九个班中产生两个班“复活”，进入第三轮决赛阶段，进行单循环比赛争夺冠军·亚军·季军。

二、活动安排：

此次比赛的小组赛于5月31日进行，经过3天2轮比赛的角逐，决出六个班进入决赛阶段，决赛阶段于6月3日进行。

参赛球队以胜一场积2分平一场积1分负一场不计分的规则。来决出冠军，亚军，季军三名，本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏，永不放弃的精神。

比赛名次如下：

冠军球队：

亚军球队：

季军球队：

三，工作失误总结：（靖华你自己在写几点

1.在赛前通知中，没有以书面的形式将赛制流程和比赛规则发放给各个参赛队；通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善，至此，向给予本次赛事活动，支持和关注的全体师生表示真诚的感谢！

篮球赛总结报告【篇2】

为了提高篮球爱好同学的技术水平，促进班级之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，xx年5月28日上午，能源与安全工程学院09级工业工程一班与安全三班之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

由于比赛双方实力相当，赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自班级的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

到了比赛第二节，比分开始出现加大的差距，我方队员频频出现失误，丢失了很多得分机会，对反更是抓住这个可趁之机，奋力进攻，我方陷入被动状态，士气十分低落，赛事部是很乐观。

为了追回落后的比分，在第三节开始之前，我方队员进行了战术的讨论，改变作战方式，以“攻为主，防为次”，使对方球友措手不及，我方士气大振，追回一定比分。

第四节最为关键，也最为激烈，双方队员都是绷紧神经，不敢有一丝大意与放松，倾尽全力。赛事进入白热会阶段，周围的观众心绪更是随着赛事的变化而变化，一时加油震天，吸引了球场上所有人的注意。随着一声长哨，比赛到此结束，我方一两分的差距，遗憾落败。

篮球赛总结报告【篇3】

在这秋高气爽乍暖还寒的时节，为了丰富同学们的业余文化生活，增强同学之间的凝聚力，陶冶学生的体育道德情操，增进新老学生之间的交流与沟通，生命科学学院体育部于20xx年11月13日组织迎新篮球比赛。在此次活动的准备中，各班同学们积极报名；比赛中，运动员们团结一致，配合默契，合力争分，不怕累不怕苦，热情的挥洒着每一滴汗水，在篮球场上炫出属于自己班级的风采。场下每个班的啦啦队也是准备充分，通过各种形式来为运动员呐喊加油，为这次比赛添上了丰富多彩的内容。

这次活动之所以能够圆满完成，首先得感谢我们院里各级领导和老师的支持，谢谢领导和老师为我们提供这样一个展示的舞台，让我们尽情的发挥；其次谢谢学生会全体成员的配合，以及同学们的支持，尤其是组织部、宣传部和外联部的全体成员，组织部全力配合我们做好了后勤工作，使这次比赛有秩序的进行，宣传部满怀热情的为这次比赛大力做宣传，吸引了更多人的眼光，外联部不辞辛苦的拉赞助，为这次活动的进行提供了保障、提供了有力的支持；这里还要特别感谢各位裁判，谢谢他们对篮球赛的协助、支持和配合。当然这一切也少不了活动主办部门体育部，在这里我也要感谢一下我们体育部的所有成员为此次活动所付出的辛勤劳动。正是由于我们所有人的努力和配合，才使得此次篮球赛有序地进行并取得了圆满的成功。

此次迎新篮球赛共分为：赛前工作规划、赛期工作进行、赛末颁奖仪式和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期，三位部长认真的编写了篮球赛的策划书，对即将进行的迎新赛有了完美的安排准备；在院学生会顺利纳新之后，部长召开了部门专题会议，并对即将进行的篮球赛做了详细的介绍，且合理地安排了每个人的工作。我们在部长的带领下积极配合，得到了学院领导和同学们的普遍认可，此次活动的开展也收到了很好的效果，它不仅充分的活跃了校园文化生活，而且还营造了一种浓郁的篮球竞技氛围。

此次比赛的定位旨在健身、娱乐，达到增进同学之间的友谊，增加同学之间的交流，提高同学之间的凝聚力。通过这次迎新篮球比赛，充分体现了我院同学对体育竞技的兴趣和爱好！也使篮球运动更好的涉及到了学生生活，从学校教学区到住宿区、从体育活动区到院里每个班级，广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动要求参加此次比赛。此次篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过两周紧张有序激烈的角逐，圆满完成了各项比赛。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位教练员、裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。同时，各队长认真负责、积极参与、沉着指挥；各班“啦啦队”也不甘示弱为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我系学生良好的精神风貌，从而也达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动充分发挥了体育活动的功效，体现学生的凝聚力和向心力。

篮球比赛现场气氛热烈。场上运动员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不时的将比赛气氛推向高潮；场外观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场下啦啦队充分的鼓舞了场上队员的士气，激发了广大学生的热情，使更多的学生参与到了篮球赛当中，扩大了比赛的影响力和学生的参与面。啦啦队高昂的气势，也将比赛一次次推向了高潮。

场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。

篮球一直是男生所喜爱的运动，并不被多数女生所喜欢，但通过本次活动，不仅加强了班与班之间的交流，提供了一个切磋技艺，学习互补的平台，展现了班级风采，而且通过这次活动让更多的女生喜欢上了篮球，更重要的是增强了班级凝聚力，提升了团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用。

此次篮球比赛中我深刻的认识到，要想占据主动，压制对方，最主要的是团结、协作、还有互助。赛场不是一个人的舞台，更不是某个人的表演秀，只有积极传球，默契配合，以集体荣誉为最高目标，才能使一加一发挥出大于二的效果，打出好成绩。

团队力量的强大是我在这一次篮球赛中明显能体会得到的，在平日的学习中，同学之间只有真心合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密。加强部与部之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！通过这次活动，使同学与同学之间的关系更近了，使班与班之间的交流也更密切了，因此我觉得我们应该经常地举行一下类似这样的活动，这对于我们同学之间加强交流，加强认识是很有好处的,我们应该使新生更多得感受到生命科学学院这个大家庭的温暖，增进各个年级之间的友谊、交流与了解，增强同学间的凝聚力，同时也增强一下我院篮球的整体实力，我觉得这不但体现了我们生命科学学院整体的精神风貌，而且展示了我们生命科学学院学生积极进取，顽强拼搏的意志。

宝贵的活动经验和经历为我们以后的学习和工作提供了很好的借鉴和指导，活动中的不足和缺陷也让我们看到了彼此的不足之处，在以后的工作中我们一定要加强改进和不断完善，争取更好的成效。

让这次活动为生命科学学院注入更加年轻的血液，增添更多的光环，让生命科学学院综合实力更加强大，更加辉煌。

篮球赛总结报告【篇4】

篮球赛工作总结开头

篮球赛工作总结

2019年6月15日，我所在单位举办了一场盛大的篮球赛，吸引了许多篮球迷的参与。作为赛事组织的一员，我在这次活动中负责着相当重要的角色。通过这次经历，我不仅获得了很多宝贵的经验，也感受到了团队合作的重要性。在这篇文章中，我将详细、具体地总结和回顾这次活动，并分享我在其中的收获和体会。

首先，我要谈一下活动的筹备工作。在确定举办篮球赛后，我们小组成员积极投入到了各项准备工作中。首先是场地的选择和预定，这是确保比赛可以进行的关键步骤。我们考虑了篮球馆的位置、设施和容量，并最终选择了一个位于市中心的大型体育场馆。

接下来，我们开始与相关的赞助商和合作伙伴联系，寻求他们的支持和协助。通过与各个商家和机构的沟通，我们成功地获得了赛事所需的篮球装备、奖品和食品等。同时，我们还与当地的篮球协会合作，寻求他们的协助和专业指导。这些合作伙伴的支持和帮助对我们的活动顺利进行起到了至关重要的作用。

在确定了赛事细节和安排之后，我们开始筹划宣传活动。我们制作了宣传海报、社交媒体的推广图片，并通过多种渠道发布了活动的信息。我们利用各类社交媒体平台和电视媒体，广泛宣传篮球赛的时间、地点和参赛方式。这些宣传举措有效地吸引了很多篮球爱好者和观众前来参与。

活动当天，我们小组成员提前到达体育场馆，进行现场的布置和准备工作。我们在赛事场地周围搭建了摊位和展台，展示了赞助商提供的产品，并设置了观众席和媒体席。我们还为参赛队伍准备了更衣室和休息区，确保他们能够充分休息和准备比赛。

比赛开始后，我们负责维持比赛秩序和场地安全。我们组织了一支工作人员团队，负责比赛的计时、裁判监督和观众引导等工作。我们确保比赛按规定进行，处理了出现的各种突发状况，并向观众提供周到的服务。

在比赛结束后，我们开始进行活动的总结和回顾工作。我们收集了参赛队伍和观众的反馈意见，评估了我们的工作和组织情况，并提出了改进的建议。我们还对本次活动进行了财务结算和文案总结，并向各方赞助商和合作伙伴致以衷心的感谢。

通过这次篮球赛的工作经历，我深刻地认识到团队合作的重要性。每个人在各自的岗位上努力，才能使整个赛事得以顺利进行。同时，我也意识到细致入微的准备工作对于活动的成功至关重要。只有在将每一个细节都考虑到位的情况下，我们才能提供给参赛队伍和观众最好的体验。

这次活动让我获得了许多宝贵的经验和教训，我将会将这些经验应用到未来的工作中。通过参与篮球赛的组织，我不仅提升了自己的团队合作和组织能力，也认识到自己在工作中的不足之处，需要不断努力提高自己的能力水平。

总的来说，参与这次篮球赛的工作是一次非常宝贵的经历。通过与团队合作和各方合作伙伴的协调，我们成功地举办了一场精彩的比赛。这次经历让我深刻地体会到策划、组织和执行活动的重要性，并加深了我对团队合作的理解。我相信，通过不断努力和学习，我将能够在以后的工作中取得更好的成绩。

篮球赛总结报告【篇5】

篮球比赛工作总结

随着社会的不断进步，篮球运动作为一项普及程度较高的运动，在我们的日常生活中得到了广泛的关注。而作为篮球比赛的组织者和管理者，我们的任务便是为运动员和观众营造一个积极热烈、安全有序的比赛场所。本篇文章，我将就我们组织篮球比赛的情况进行总结与反思，以期在日后的工作中更好地实现我们的使命。

一、工作目标

在我们组织篮球比赛的时候，我们需要考虑到的首要问题是确立清晰的工作目标。这个目标应该能够适应我们组织篮球比赛的具体情况，确保比赛的顺利进行。例如，我们要确定比赛的主题、比赛的时间、比赛的位置、比赛的规则、比赛的分组等等。在确定这些问题后，我们应该对所有的工作岗位进行细致的分工，并尽可能做好每一个细节。

二、协同合作

一场完美的篮球比赛，离不开各个工作岗位之间的协作合作。因此，我们应该打造一个团结协作的工作环境，让每个工作人员都感受到自己的重要性。在工作组织中，我们应该尊重每一个工作人员的权利，采取合理的沟通方式，让每个人都了解自己的工作内容和工作流程。这样，我们才能确保每个人都能够在自己的岗位上游刃有余地开展工作。

三、安全保障

安全是篮球比赛中最为关键的问题，我们应该尽一切可能确保比赛过程中的安全。首先，我们应该在现场布置相应的安全措施，做好场地的维护和整备工作，确保比赛场地的安全和卫生状况；其次，我们应该关注观众的安全问题，尤其是对于一些紧急情况要及时进行应急处理。最后，我们应该加强对运动员的安全保障，对于比赛期间的突发情况，加强赛前的训练和准备，保证运动员的实时健康状况，以便进行及时处理。

四、策划创新

作为一项具有广泛社会影响力的运动，篮球比赛也需要不停地推陈出新，提高其观赏性和娱乐性。因此，在策划篮球比赛的时候，我们应该注重多方面的创新。例如，我们可以加入一些新的花样、增加比赛的节目和嘉宾，如加入篮球街舞、各种嘉宾表演等。这样，不仅可以丰富比赛内容，还能增加观众的参与感。

五、评估思考

任何工作都要进行评估与思考，以进行改善和提高。在这方面，我们应该深入分析比赛的过程和效果，对比赛中存在的问题进行梳理和思考，并提出改进的措施。例如，在人员调配上我们应该控制好人员的分配，合理安排各项工作，尤其在紧急情况下我们应该做好应急出发工作。在比赛的评估中，我们应该积极地接受观众、运动员的意见，以便更好地创造并提供一个更好的篮球比赛服务。

六、结语

综上所述，我们在组织篮球比赛的过程中，需要做到目标明确、强调协同合作、关注安全保障、注重策划创新、并时刻进行评估思考。这些要素相互关联，相互依存，也是我们期待现代化管理所需要的有效途径。希望我们的篮球比赛能够不断地改进和发展，为广大篮球爱好者和社会公众所喜爱和需求。

篮球赛总结报告【篇6】

历史文化学院“迎新杯”篮球赛

工

作

总

结

历史文化学院团总支、学生分会 2011年11月1日

历史文化学院“迎新杯”篮球赛工作总结

一、活动组织：历史文化学院团总支、学生分会

二、活动时间：2011年10月9 日至10月28日

三、活动地点：新校区操场

四、参与对象：历史文化学院大一至大三各教学班代表队

五、比赛成绩： 冠军队：10级人文2班

亚军队：09级地史2班 季军队：10级历史1班

六、优秀裁判：马得福 王小军

七、优秀组织者：张 玮 杨振庭

八、精神文明先进集体：11级人文1班

九、各班优秀运动员：

09级历史一班：张玉贵 09级历史二班：马 亮 09级人文一班：孙亚斌 09级人文二班：马继忠 09级地史一班：刘 凯 09级地史二班：李文欢 10级历史一班：王继刚 10级历史二班：王亚亮 10级历史三班：杜 辉 10级人文一班：何 伟 10级人文二班：何立乐 10级地史一班：严君峰 10级地史二班：乔 奎 11级历史一班：贾小虎 11级历史二班：李小辉 11级历史三班: 赵智党 11级人文一班：张乐乐 11级人文二班：石彦虎 本次活动在历史文化学院各位领导的大力支持下，各教学班代表队积极参与。队员们发扬风格，使整个赛程能够紧张有序的进行。赛出了成绩，赛出了水平，充分展示了当代大学生积极进取，昂扬向上的精神风貌和勇于胜利的竞技品质。

本次活动代表队横跨大一至大三各教学班，从大一到大三男子组赛。虽然各教学班代表队水平相差甚异，但在赛场上不分你我，积极进取，各有所长。活动本着“公平、公正、公开”的原则，顺利展开，大一新生也不甘示弱，表现突出。

通过这次“迎新杯”篮球赛，使大一新生与其它各年级 同学有更多交流与沟通的机会，增强各班凝聚力，发扬团结友爱、“友谊第一、比赛第二”的体育精神。在比赛中，增强同学的身体素质，培育学院优秀的篮球人才，为紧接下来的院篮球赛做好人才储备。

真诚的向历史文化学院领导和学生分会的兄弟部门对我们的支持表示感谢，向各教学班代表队的踊跃参与致谢。在以后的工作中我们将继续努力，来回报大家的关心与支持。

历史文化学院团总支、学生分会 2011年11月1日

附件1 2011年“迎新杯”篮球运动会获奖名单

获奖班级：冠军队：10级人文2班

亚军队：09级地史2班

季军队：10级历史1班

精神文明先进集体：11级人文1班

优秀组织者：张 玮 杨振庭

11历史1：贾小虎

10历史2：李小辉

11历史3：赵智党 11人文1：张乐乐

11人文2：石彦虎

10历史1：王继刚 10历史2：王亚亮

10历史3：杜

辉

10人文1：何

伟 10人文2：何立乐

10地史1：严君峰

10地史2：乔

奎 09历史1：张玉贵

09历史2：马

亮

09人文1：孙亚斌

09人文2：马继忠

09地史1：刘

凯

09地史2：李文欢 优秀裁判 ：马得福

王小军

历史文化学院团总支、学生分会

2011年11月1日

附件2 历史文化学院“迎新杯”篮球赛名单

09级历史（1）班：李佩举 王延辉 朱永刚 马广伟 赵海涛 来宝杰 王金涛

温 斌 丁亚辉

09级历史（2）班：马 亮 刘帅飞 张 鹏 李玉龙 张海旺 王启星 张满钰 09级地史（1）班：董彦龙 刘 凯 马逢金 王 文 常政宁 郑明科 江亚飞

张小亮

09级地史（2）班：陈博琦 董红军 罗锦锋 杨 斌 徐 睿 朱国庆 杨世君

许志峰 吕晓乐 李文欢

09级人文（1）班：孙亚斌 张铁成 周 挺 马得福 马建波 杜 晟 方俭宏 09级人文（2）班：郑 军 马继忠 党政龙 王继成 崔高飞 杨玮桦

10级历史（1）班：王继刚 杜碧浩 姜 峰 高志宏 朱 晟 许风斌 许小刚

李 明 潘成辉 夏 飞

10级历史（2）班：王亚亮 张宏旭 党斌杰 朱少鑫 王明明 张 旺 闫 革 10级历史（3）班：张少强 张世利 弥盼飞 杨书锋 杜 辉 闫 宏 梁艳来

蒲 瑜 马 勇 董永录

10级地史（1）班：严君峰 杨兴芳 赵 军 兰剑军 张煜彬 郭海明 朱云龙

许 军

10级地史（2）班：王小军 乔 奎 李金龙 马海龙 马亮亮 杨 睿 孔昭才

王 捷

10级人文（1）班：张建博 何 伟 孙顺斌 袁 峰 刘廷宝 马小平白忠玮 10级人文（2）班：马进华 马彦祥 王 祥 黄皓荣 何立乐 辛 波 柴文东

王 伟 刘 宁

11级历史（1）班：杨振庭 贾小虎 王 乐 柳松柏 王高翔 李志义 伏文科

李兆福

11级历史（2）班：李小辉 王春雪 王梦宇 吴 刚 周 琦 马 超 惠皓博

雒文浩 左敬钊 金 龙 高义龙

11级历史（3）班：赵智党 丑建龙 汪赫懿 王 伟 郎亚斌 王宝童 尹意帆

燕 飞 米文波

11级地史（1）班：米 辉 张乐乐 王 辉 剡宝琳 张 玮 石凤鸣 徐彦兵

张召平马 强 毛亮军

11级地史（2）班：王长河 刘 江 马建成 石彦虎 慕垚垚 袁华锡 史博学

韩宝财

历史文化学院团总支、学生分会

2011年11月1日

篮球赛总结报告【篇7】

一、活动主题：活力工大·责任青年

二、活动名称：宿舍杯篮球比赛

三、活动时间：xx0年3月14日

四、活动地点：广东工业大学大学城校区篮球场B场

五、活动对象：轻工化工学院xx级制药二班的全体同学

六、活动背景

今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步增强团支部的凝聚力和活力，深化对团员青年的责任感和团员意识的培养，更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用，争创优异成绩迎接60周年国庆，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班集体感。

通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。

同时，希望通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。

八、活动过程

（一）准备工作 活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：

1、器材准备：包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定：采用常用比赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛，以宿舍为单位抽签，分A、B两组。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

6、准备比赛所需的饮用水。

（二）活动进程

3月14日为星期六，天气晴朗，活动进展顺利。下午两点，同学们都来到了篮球场，8：05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛，因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的，舍内不足以三个人组队，我们采用了此种情况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行，每队发上场的三人，还有另外一人，即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生，4队女生，男女分开，男生分A、B组，每组三队，女生不进行分组，直接打淘汰赛，各自在半场进行比赛。

14：20抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候非常认真，开始时也打得相对轻松。但是，男生比赛方式有别于女生，男生各队均至少要打三场，所以较为辛苦。在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的情况，那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，但不设裁判，由同学们自己判断。本着友谊第一，比赛第二原则进行。

到了四点三十分，第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛，同学们都显得有些疲劳了，故暂停了十分钟休息。这时，男生还有四队，争夺前三名，而女生则只剩下两队了，鉴于女生队伍少，因而不设第三名。第二轮开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方比分都穷追不舍，打得非常精彩。第二轮经过四场比赛，男女各方比赛结果都出来了，这时已经六点多钟。赢了的队伍，奖品等着他们，他们拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品，他们选择了和大家分享，充分显示同学间友好的情谊。

九、经费支出

桶装水：6元 饮料：22 水果：25元

正骨水：10元

总计：63元

十、活动总结

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初，学校相继出现了几件学生轻生事件，从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多，通过集体活动可以分散此类同学的注意力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。

活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了一定的不便，如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。

篮球赛总结报告【篇8】

篮球赛到周五的晚上终于结束了，我也做到了每一场都没落下的目标。我们班也参加了篮球赛，但很遗憾，第一轮就碰上了这次的亚军，但之后我们又复活了，又碰上了这次的冠军，在手气方面已经不想再吐槽什么了，反正重参与嘛。

对于我来说，在篮球赛的举办过程中，我学到了很多，也对我意义重大。这是我做为体育部的一员第一次参与负责的活动，所以每一场比赛我也都是想去尽力做好它。

在参与负责比赛的时候，我认识了各个班的参赛队员，见识到了每个班在参与比赛的时候的激情和奋勇拼搏。这是许多正能量的体现。

但是同样，与之相伴的，自然有一些不如意的地方。在预赛的时候我们有许多的地方没有做到位。首先说场地的问题，每次我们都是等着部长占场，甚至有时候是部长来清场。接着就是对场上一些突发事件的反应，不够快，比如一些选手的情绪，和受伤的情况。以上的情况虽然我们开会的时候提过，但是我在这里再讲出来就是想让我自己再记住这些曾经被我自己忽略过的问题，明年还有一次挑战杯，难度肯定比这次要大的多，只要避免了曾经犯过的错误，我想就会好很多。

每次比赛都有不少的拉拉队来帮自己班上加油，但是每次都离赛场太近，球一旦飞出来，就很容易伤到她们，如果严重了，我想我们也是要付很大的责任的。

有件事磊哥也说过几次了，就是帮江帮我搬桌子的事情。说句实话，磊哥非常感动，但是我却没有那么感动。磊哥经历过上一届的体育部，可能看到这个事会有不一样的感觉，但是在我看来，我们早已经把体育部的所有成员当成我们自己的兄弟姐妹了，在我不方便的时候帮江会帮我，同样，在他在别人不方便的时候，我们也会伸手去帮他们，因为我们是一个集体，我们是不可分开的体育部。篮球赛后，我自己觉得还是相对成功的，我们维持了比赛的公正，在这方面我想别人都不能说什么。在大家的配合下完成了迎新杯。在以后的活动中，我想我们一样也能完成的更好。

最后我想说，感谢体育部，让我能够体会到付出与收获的感动。