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《稻草人》读后感

发布时间:2023-10-19 《稻草人》读后感

2023《稻草人》读后感(必备十三篇)。

在读完作者的作品后,我们内心产生了一些独特的思考。在写读后感时,我们可以简单介绍作品,但是不宜过多复述原文内容。如果你想要更深入地了解“《稻草人》读后感”,下面提供了一些相关资料,非常感谢您的阅读和支持!

《稻草人》读后感 篇1

我看过《中华成语故事》和《爱的教育》,还有《作文课》……我最喜欢的还是《稻草人》,这是一本书让人印象深刻的书。

文章是由叶圣陶创作的,这本书是我一口气读完的,里面有着无数个好词佳句,最让我感动的是《稻草人》那篇。文中写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上。她们夏天没有风扇吹,冬天没有被子盖,还没有干净的水喝……他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当他看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,他着急的拼命扇扇子,可是老妇人却没发觉,当他看到那个渔妇为了捉到鱼,做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子。捉到的鱼向她求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被人卖掉的女人要寻死,去找死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书,告诉我团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!(何睿婕)

《稻草人》读后感 篇2

这段时间我读了叶圣陶写的《稻草人》这本书,里面的故事都非常精彩,其中的《稻草人》这篇文章让我印象深刻。

讲的是一个富有爱心和责任心的稻草人的故事,稻草的主人是一个可怜的老太太,老太太的丈夫和儿子都死了,所以她从来没笑过,但今年的稻子长得很好,老太太一定会笑的,不过坏事随之而来,稻子被蛾给吃掉了,稻草人非常着急,想赶走蛾,可它却一动不能动;它还看到一名渔妇的孩子病了,却得不到关心,稻草人很想去照顾他,可是稻草人没有办法;被渔妇捕上船的鲫鱼希望回家,向稻草人求助,可稻草人只能叹气,因为他也无能为力;还有一位妇女让他更伤心,孩子死了,丈夫把家败光了,还要把她卖掉,心里难过地来到河边投河自尽。稻草人很着急,想救她,想阻止她,但他办不到,他就像树一样定在泥土里,连半步也不能动,有心无力,让他感到无比沮丧。

读完全文,我的心中却充满悲伤和沉闷,稻草人一心想要帮助别人,它同情弱者,为不能给老人消灭蛾子而愁眉不展,为不能帮助那个渔妇照顾孩子而感到伤心,为不能挽救那个女人的生命而心碎,最后因为自己的无能为力,倒在了田地中。

从这个故事也让我深深体会到,我们不但要有爱心还要不断强大自己,才能有足够的能量去帮助别人,不给自己留下遗憾。

《稻草人》读后感 篇3

炎炎夏日,我读了一本书——《稻草人》,书中一个个生动的故事深深地打动了我,曲折的剧情令我着迷,久放不下。

主人翁稻草人,他的主人是一位年迈的老奶奶,老奶奶有着不幸的过去。这一年,好不容易迎来了风调雨顺,庄稼长势喜人,可一天晚上,一群无恶不作的蝗虫破坏了一切。第二天,老奶奶望着那被毁的庄稼伤心欲绝,而稻草人立在田里,只能在心中发出苍凉的呐喊……

当我看到老奶奶辛辛苦苦、一棵一棵亲手种下的麦苗被蝗虫啃得精光时,眼里噙满泪水,心中泛起一阵痛楚。那些害虫在田地里毫不费力地大胆偷吃,不用付出任何代价,而它们对老妇人那雪白的头发、佝偻的身躯和两行浑浊的泪亦视而不见。

其实,孤独的稻草人更加可悲,在庄稼地里值守本是稻草人的天职,老妇人的辛苦和蝗虫的肆虐,他都看在了眼里,但他却说不出任何话,也帮不上任何忙。他也曾借助风,用力挥舞手中的扇子,却怎么也赶不走那可恶的蝗虫。他的心里有恨、有急、有怨、有惭愧,可也只剩下这些……

稻草人倒下去了,我相信他的倒下是无奈的放弃。他终不忍心面对老妇人的悲伤和自己的无能为力。我还是会愿意做一个稻草人,但我要做的是一个有着同情心、有着责任心,同时也敢于克服困难,不畏惧恶势力的稻草人。如果我能让稻草人再次站起来,我一定鼓励他勇敢地赶走蝗虫,继续值守这片可爱的田地。

《稻草人》读后感 篇4

自从我读叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书后,让我受益匪浅。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人,它是多么无私奉献呀!

一天晚上,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

第一件事,稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。她只有靠种稻田养活自己。可是,每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易来了个丰收年,稻子却被小蛾的后代吃了个精光。稻草人担心主人承受不住伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它的身子跟树木一样,定在泥土里无法动弹,好着急啊!

第二件事,一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳嗽得很厉害,只剩下喘气,后来就没声了。渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

第三件事,一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,它的心都碎了。

通过以上这几件事,我们可以看出稻草人的心地非常善良,和人差不多。它那种尽职守则,助人为乐的精神实在令人钦佩。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天。

《稻草人》读后感 篇5

这个童话描述了一个善良的稻草人目睹了三个非常悲伤的片段,因为无能为力而感到悲伤和孤独的故事。一种是老妇人勤劳的麦穗被害虫肆无忌惮地吃掉,稻草人试图赶走它们,试图警告主人却无能为力;第二,一个打鱼的女人为了给生病的孩子煮鱼粥,不得不硬着心肠丢下孩子去抓鱼。稻草人可怜孩子却不能动弹;第三个是一个可怜的女人,她的孩子死了,赌博的丈夫想卖掉她。稻草人急于救她,但还是帮不了她。最后,稻草人脆弱的心被折磨得粉碎,他无力地躺在麦田里。

读完全文,我的心中满是沉闷和压抑,那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去,在心头久久萦绕。为扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心不已;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可烧为灰烬,也在所不惜;为了无力挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭尽全力却无济于事……

这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法,托物言志,暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者,想解救人民于水深火热之中,却因力量微薄,心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象,令人仿佛置身其中。

故事使我明白:做人要永葆一颗善良的心,学会助人为乐、无私奉献!

《稻草人》读后感 篇6

稻草人的主人是一位老奶奶,她的丈夫和孩子都死了,她很伤心,一想起来就会流泪,而且成了毛病,动不动就流泪,他只能依靠水稻过日子。

稻草人在田野里发现了一只小飞蛾,它用力拍打扇子,可是这样没有用,稻草人看着小飞蛾,不知道该怎么办才好?不一会儿扇子拍到了身上,老奶奶跑了过来检查一下水和稻草,稻草是金色的,非常强壮,水也很好,又看看稻草人没有事正站在田野的正中央,老奶奶发现一切事物都没事就回去了,稻草人看到了,连忙拍打扇子,好像在说:“老奶奶,你快回来啊,天下的大事已经在这片叶子上生根了,你看看这跟叶子的脚上呀,就在这儿在这儿。”可是老奶奶哪能听懂他的意思?稻草人失望极了,不一会儿,他听到船舱里有小孩的哭啼声,好像在说妈呀,我口渴了,快给我喝茶,而他的妈妈在撒网,说明天我给你熬粥,可是孩子一直在咳嗽,她的妈妈没办法在船舱里拿起一个碗,从河里呈上一碗水来,给孩子喝,可是孩子太可了,不一会儿就喝完了,并且还在咳嗽,她的妈妈没有办法继续撒网稻草人,真想,去给那个孩子烧茶煮水喝,可是他的腿插在了泥土里,半步也不能移动,不一会儿他看到了一个寻死的人,她想快点阻挡他,不要让他寻死,可是这样没用,稻草人伤心极了。

稻草人虽然很伤心,但是他的心肠是善良的,他想帮助大家,我们应该向他学习,做个乐于助人的好孩子。

《稻草人》读后感 篇7

此乃一凄凉可悲之夜,那内善之稻草人,亲眼目睹三令吾沉痛之事。

一者为稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫儿子先后病逝,惟已辛勤耕劳。谁知天公不作美,年年水灾,彼只得无声出泪,自认倒霉。望如今风调雨顺,稻草人满心喜悦。不料当晚,一蛾飞过,产下数卵。稻草人满心仇恨,挥扇不止,欲驱蛾虫,却无济于事。不久,卵成虫,大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀绞,昏于稻田。

二者为一渔妇,彼子偶然风寒,咳嗽不止,欲饮茶,却无,号啕大哭,渔妇惟得取碗舀河水喂于子,一饮而尽。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,却有口难言。渔妇不得多顾,手握其罾,时之久矣,终钓的一鲫鱼,虽不足十寸,但此乃头次收获,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲惫不堪,便累到于地。

三者为一女子,欲投河自尽,因其夫倾家荡产,形于酒色,终竟念把其妻卖。稻草人惊心动魄,忐忑不安。续挥扇,无用,默默祈祷,却枉费心神,只得见其他跃于河心。

终,稻草人心碎而倒。

此文令予受益匪浅在于,稻草人似生活中之“平凡人”,尽职尽责,默默奉献。虽无济于事,但尽力而为。此精神怎不值得吾学习?

《稻草人》读后感 篇8

《 稻草人》中有许多感人的故事,这里的每一个故事都令我陶醉。其中,给我印象最深的还是《傻子》。

《稻草人》是作家叶圣陶写的童话集,里面有许多童话,我最喜欢的还是《傻子》这篇童话。因为傻子心地善良,思想简单,处处为别人着想,甚至不惜牺自己的生命去挽救别人的生命,人们不明白他为什么这样做,所以叫他“傻子”。

这篇童话主要讲了:在傻子生下来,别人都叫他“傻子”。傻子长大后拜了一位木匠为师傅,傻子干什么事都不行,师傅十分生气。一天晚上,师兄和傻子在做夜工,傻子让师兄去睡觉,自己来做两份工作,他见师兄睡着了还十分开心。第二天一早,师傅追究责任时,他把责任全推给自己,师傅打他他却不声不吭。一次,傻子在街上捡了银元,便站在原地还给了失主。而大家又骂他傻子。他还有一次把自己仅有的粮食给了难民们……“这篇童话让我体会到傻子身世的悲惨,但是他的内心是阳光的,是善良的,而别人为什么叫他傻子呢?是他傻,还是别人太精明了?

其实,也有人像傻子一样善良,为他人着想的人,他就是我们敬佩的雷锋叔叔。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。 他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。 一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。

有人说帮助别人傻,因为,那些人只想到自己,根本没有顾及到别人。其实,那些帮助别人的“傻子”,不傻 !

《稻草人》读后感 篇9

今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它地作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索地,非常有想象力地故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理地文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤地一面。

故事讲述了在宁静地夜晚,稻草人在冷风中所看到地优美地景色:大片大片地金黄地稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”地声音,稻草人十分地高兴,想着可怜地主人终于能在这个收获地季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子地天敌,他不仅吃了好多地稻子,而且还产了好多地子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人地稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水地桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜地女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里地鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子地尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻地哭泣声。 这都是一个晚上所发生地事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个地悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子地仇人——小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子地轻生,可是却换来地是无限地悲剧······ 田野是很美丽与多趣,然而现在地田野也是无时无处不表现出可悲地事实。

《稻草人》读后感 篇10

阿英曾经说过:叶圣陶的文章,真不啻是一首非常成功的、优美的、人生的诗。叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日),原名叶绍钧,笔名有叶陶、圣陶、桂山等,有“优秀的语言艺术家”之称。而我最喜欢的便是《稻草人》了。

开头,叶圣陶爷爷用诗一般的语言,把我带进了那个如诗如画的世界,犹如身临其境,仿佛一切都出现在眼前,这是一件多么美妙的事啊!

他讲了三个故事:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这但是她一年的盼望啊!深夜里一个孩子哭着吵着要喝水,而稻草人却无能为力;一个女人经受不住折磨,准备自杀。种种稻草人都看在眼里,却只能立在那里,万分无奈涌上心头!

在现实世界里,依我看来,稻草人是没有生命的,可是在叶圣陶爷爷的笔下,却变成了一个活生生的,他有生命,他有感觉,他能感受到人的喜怒哀乐,可他毕竟是个稻草人,他不能动,他心肠很好,老奶奶庄稼有虫,他拼命的赶去,这不就是爱主吗?一个孩子吵着要喝水,他的内心是多么想过去照顾那孩子,这不就是善良吗?一个女人自杀时,他是多么想去阻止他,这不就是仁慈吗?

想想我现在的生活,在看看那时,虽不是真的,但还是远不及我们现在,现在的我们就如同温室里的花朵,每天受着阳光雨露,无忧无虑,过着衣来伸手饭来张口的生活,可你是否知道在以前,一个孩子连喝水这么一个小小的愿望都难以达成,是多么的可悲!这虽然只是童话,却揭示了当时生活的劳苦,它在告诫着人们,美好的生活来之不易,需要我们好好珍惜,合理运用!

还记得以前,不知道什么来之不易,什么珍惜,便有点浪费。比如水吧,一般用好一次便不会用第二次,直接倒掉了,而现在,读了稻草人之后,我要好好珍惜任何东西,因为他们都是来之不易的!我也希望地球上的每一份子都能做到!

《稻草人》读后感 篇11

《稻草人》是叶圣陶的一本童话集。里面收录了二十余篇童话,用散文般的语言、诗意盎然的描写,带给我们爱的熏陶和美的享受。形象地写出了上世纪二十年代,中国风雨飘摇的人间百态。

其中,我最喜欢《一粒种子》这篇童话。它主要是说一粒稀奇种子先后来到皇宫、富翁家、商人家和军营,但这粒都没有像传说那样,能够开出花来。传说中这粒种子的芽和碧玉一般。开出的花比玫瑰、牡丹、菊花更美丽。而且这花很香,不论是芝兰、桂花、玉簪都比不上它。

国王把种子种在白玉盆里,御花园里的土筛了又筛,浇的水用金缸盛,总是滤了又滤,种子却总不发芽。国王一气之下,把种子扔了。渔夫捡到了种子,把它卖给了富翁。富翁把它种在白金盆里,雇了四个有名的花匠,种子却还是发不出芽。富翁把种子扔了。后来,又被商人、士兵捡到。他们仔细、细心的种植,却依然没有发芽。最后,种子被农夫捡到了,农夫不知道这是稀奇的种子,就把它种在麦地里,他每天照常工作、耕、浇、锄…没过几天,种子抽出了碧玉般的芽,又过了几天,拔杆,抽枝,成了一棵碧玉般的小树。梢上很快长出了花苞。起初像核桃那么大,长到像西瓜那么大时,开出了红色的花瓣,不知有多少层,金色的蕊不知道有多少根,一股浓郁的香味散出来,沾在身上,久久不会消散。

为什么这粒种子在皇宫、富翁家、商人家和军营都不开花,而在普通的农夫那里开出了传说中的花呢?因为国王的目的是想让自己的花园更美丽,富翁是想炫耀自己的富有,商人是为了发财,士兵是想升官。他们都是为了自己的私利。再稀奇的种子要的也只是普通合适的土壤和遵循它生长的自然规律,不需要特别奢华的种植待遇,更不能违背其自然规律。农夫用最普通的方式照顾这粒种子,在大家都能经过的路边开出了最美丽的花,让普通人都能欣赏到它的美,而大家也并不知道原来的它有多稀奇。

《稻草人》读后感 篇12

《稻草人》是很多篇童话故事组成的,其中有一篇我觉得写的非常好。

这篇是《地球》,很久很久以前,大地跟皮球一样。可是后来,为什么有了高山?为什么有了海水?

当初,人们生活在地球上都很安乐,饿了采些野果,没事干的时候,到处开唱歌会。过一段时间果子被他们吃光了,人们才开始惊慌起来,唱歌会停止了,跳舞会也停止了,大家喊道:“困难的日子到了……”突然有一个聪明的人说:“靠果子过日子是不行的,我们可以耕种,把种来的东西储藏起来,就不会挨饿了。”大家一致认为这是好办法,就开始耕种了,但有些柔弱的人拿不动锄头,便向强壮的人说:种的可分给我一半吗?强壮的人豪不犹豫地答应了。

种地时总要拣一些僵硬的石头,他们看柔弱的人站的是空地,就往柔弱的人那里扔,日积月累,柔弱的人就站的越来越高,强壮的人还把种的粮食分给柔弱的人,于是,强壮的人汗水渐渐成了湖,因为汗水富有滋养料,于是土石堆上就长出了青青的草,这就成了山。强壮种地的人本来就吃不饱,又要背着沉重的东西干活,在又累又饿的情况下,他们有的病倒了,有的死掉了,他们的母亲忍不住哭了,湖又渐渐变成了海,所以,今天的海为什么是咸的。

这篇童话故事告诉我们,无论做什么事情,都要靠自己,不能依赖别人;只有付出,才有回报。

《稻草人》读后感 篇13

今年暑假,我读完了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》。

《稻草人》里有很多小故事,我今天就来和你们分享一下!

先来说说稻草人的故事。稻草人是农人亲手造的,只有稻草人知道夜晚发生的事情。有一天晚上,一个蛾子飞到了稻子上。稻草人知道蛾子是主人和稻子的仇敌,就想把蛾子赶走。于是他把手里的扇子摇动起来,可是扇子的风有限,不能让小蛾害怕。他便想让主人来看看。主人来了,大致地看了一眼,觉得田里挺好的,便准备离开。它看见主人就要走了,心里很是着急。

不到几天,蛾子产的卵变成了肉虫。夜深人静的时候,稻草人看见了它们那可恶的嘴和脸,心想:主人的辛苦又只能换成眼泪和叹息,主人的命太苦了!主人的丈夫之前因为得病去世了。主人母子俩便一起种稻子卖,好不容易把丈夫治病欠下的钱还清,儿子也得病去世了。主人只能一人种稻子、卖粮食,过了好几年才把给儿子治病的费用还清。所以之后的主人就再也没有笑过。稻草人想让她高兴起来,可现在看见稻田变成这样……稻草人也不禁流下了眼泪。

稻草人的心地非常善良,它同情弱者,是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心去帮助别人的好心人。叶圣陶爷爷让他亲眼目睹了旧社会老百姓悲惨的生活:辛苦种田,到头来颗粒无收;生病了,无钱医治;被生活逼到绝境,万念俱灰……这一切他看在眼里但却无能为力,这令他悲痛万分。我想:假如稻草人活到了现在,他又是多么陶醉和幸福啊!他会看见新型农民科学种田,田里庄稼长势喜人,丰收在望,农民伯伯脸上洋溢着收获的喜悦;他会看见人们就医方便快捷,绿色通道为特殊病人亮起“绿灯”,农村合作医疗保险报销了大部分医疗费,减轻病人的负担;他还会看见孩子们在窗明几净的教室里读书、在宽阔的操场上快乐奔跑、嬉戏……

其实,稻草人想看到的幸福就是我们眼前的幸福。我们要珍惜这份幸福,努力学习,学好本领,将来为自己、为别人创造更大更多的幸福!

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稻草人读后感十五篇


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稻草人读后感(篇1)

《稻草人》的主人公是一个农人亲手创造的,插在田地里吓那些偷吃稻穗的假人。文中的稻草人尽职尽责,任劳任怨,他同情他的主人--一个孤苦伶仃的老太婆。他希望今年的稻子能够丰收,希望主人的脸上能露出安慰的笑容。但这一切都被可恶的稻灰蛾搞砸了,稻草人却移不动半步,眼睁睁地看着害虫吞食稻叶,心如刀割。“一大片稻全不见了,只剩下光杆儿,他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。”这句话充分体现了稻草人内心的善良和痛恨自己无能为力。

文中 后来又描述了一家穷困的渔民,面对生病的孩子束手无策,连一口热乎的茶水都给不了,只能把希望寄托在能否捕到鱼。稻草人此刻恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝,恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖,他的内心是那么的柔软。 面对别人的痛苦,伤心,磨难,甚至是即将逝去的生命,稻草人想帮助所以需要帮助的人,可是结果他只能眼睁睁地看着,不能移动半步。整个故事通过稻草人的眼睛,让我们看到那个年代和社会普通人的贫苦生活和遭遇。最后稻草人宁愿倒在地上,也不愿再看。

稻草人读后感(篇2)

《芳儿的梦》是著名作家叶圣陶老人写的,文章中充满着芳儿对妈妈的爱。读了这篇文章,我的内心百感交集。

文章里,芳儿的姐姐为了在明天给妈妈一个礼物,特地把自己种的凤仙花球扎起来。芳儿也想给妈妈一个生日礼物,而且是稀罕的、独一无二的礼物,可就是想不出来。晚上,芳儿做了一个梦,梦见他自己在摘星星,做成星星项链。他飞奔回家,叫喊着妈妈。妈妈跑出来,芳儿把星星项链挂在了妈妈的脖子上。芳儿手脚一动,梦就醒了。

我们都知道,星星是摘不到的,芳儿的幻想只有在梦里才能实现。但是,芳儿为什么会有这种幻想呢?完全是因为他爱妈妈,想在妈妈生日时送上珍贵的礼物,表达对母亲养育之恩的感谢。再想想自己,我不禁面红耳赤了。以前,我过生日,妈妈即使再忙也会来陪我。而妈妈过生日,总是跟平时没什么两样。想给妈妈买蛋糕,妈妈也不会让我去。我给妈妈的生日礼物,也只有去年亲手做的一张贺卡而已。现在,妈妈的生日又将来临了,我要送给妈妈最最美丽的礼物,让妈妈过美丽幸福的生日party。

其实,最重要的并不是礼物,而是我们要爱自己的母亲。因此,我们可以说,芳儿的可爱不仅在于他有这样的幻想,而在于他一直把妈妈的生日礼物挂在心上,这是一种纯真的情感。小朋友们,你们妈妈生日的时候,你可要好好想想,送什么礼物给妈妈。说不定,你会做一个比芳儿还要美的梦。

稻草人读后感(篇3)

在假期里,叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中《稻草人》让我印象深刻,稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

稻草人是一个不会动的假人,许多事情都无能为力,而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们,那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗?需要帮助吗?都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读后感(篇4)

读完这篇文章,我觉得其实,每一种生物都有自己的生存规律,要是违背了这种规律,就会产生相反的.效应。就好比种子,种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。

文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律,所以没有把种子养大。

同时,这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的花朵都不会强大,何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历过风雨,才会茁壮的成长。

“稻草人”是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,只能看见五步只内的事物,靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人非常着急,怕主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管,看到这一幕。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人心里虽然很悲痛,但是他没法动,就只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家产全都给败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了。她来到这河岸要投河自尽。稻草人可着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到,因为它连半步也不能动。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

稻草人读后感(篇5)

寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类地书,结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中地几篇。全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美地享受。这本书跟以往地童话书不同,以往地童话书都是以纯真、梦幻、美好地事物结尾地,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话地纯真,还融入了许多“成人地悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵地震撼。

当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中地稻草人是个心地善良地人,非常有爱心地人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕地人间悲剧,感受到了世界上最揪心地苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子地轻生。让我感触最深地情节就是当我看到那位老妇人地麦子被啃得精光时,我地心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植地,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白地头发和两行混浊地眼泪。老妇人地遭遇是悲惨地,但是我想说稻草人地遭遇更是可悲。稻草人地苦难无法说出,老百姓地苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶地蛾子,他地努力得不到任何效果。他地心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

其实稻草人就是我们现实生活中地一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡地生活、工作,却又不平凡地人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰地人,同时更是我们要追求地榜样,我们应该学习地那种人。

只要是读过叶圣陶童话地人,一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷地这本书让人感受到童话世界里如诗如画地美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界地一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受难地劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富地人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中地道理,但是我相信在我今后对这本书细细地品味中会理解,会懂得更多更多。

稻草人读后感(篇6)

寒假里,我读完了叶圣陶爷爷的《稻草人》这本书,在拿到书之前,我以为这本书讲的是一个稻草人的经历,当我买回来一看,真是出乎我的意料,原来《稻草人》是这本书的代表作,里面还有许多有趣的小故事,书的语句十分优美。其中,我最喜欢的就是《稻草人》这个故事。

故事讲的是:有一个稻草人,它的主人是一个孤独的老奶奶,老奶奶的亲人都不幸去世了,善良的稻草人很同情它的主人,于是非常尽职尽责地看护稻田。有一天,一只蛾子在稻叶上产了很多卵,稻草人心急如焚,但是不管怎么赶,也赶不走这只蛾子。几天后,许多虫子开始吃稻谷了,稻草人十分难过,禁不住哭了。又是一个夜晚,它看到一个渔妇,渔妇想捕鱼,可总是捕不到,船舱里面的小孩子在哭闹,他渴得无法忍受,渔妇只好让孩子喝河里的水,稻草人好想变成一个真正的人,可它只是一个不会动的稻草人,它想帮助渔妇和孩子,可是却无能为力。渔妇终于捕到了一条鲫鱼,鲫鱼快要死了,它向稻草人求救,可稻草人还是帮不了它,最后鲫鱼死掉了。稻草人感觉这实在是太悲哀了!接着,它又看到了更加可怕的一幕,一个可怜的女人跳河了,稻草人直接昏了过去。终于到了第二天早晨,老奶奶一来,看到她的稻谷都被虫子吃光了,忍不住放声大哭,别人都来劝她,稻草人也伤心地倒在田地里了。

看完这个故事,我心里非常难过。稻草人心地善良,富有同情心,当它看到发生了这么多悲惨的事情时,它很想上前去帮助,可总也救不了他们,因为稻草人既不会说话,也不会走路,它只能默默地看着这些事情发生。我真希望能拥有一个神奇的魔法,把这个稻草人变成一个真正的人,那他一定会是一个乐于助人的好人。如果人世间多一些这样的人,那么世界一定会变得更加美好和幸福!

通过看《稻草人》这本书,我感觉叶圣陶爷爷一定生活在一个十分穷苦悲惨的时代,他的每一个故事结尾都有完成的日期,大多是在一九二几年和一九三几年,当时的中国还没有解放,从故事中能看出当时社会的人们是很痛苦地生活的,非常不快乐。比起以前我看的童话故事,叶圣陶爷爷的故事让我的感触更加深刻。

稻草人读后感(篇7)

今天看了叶圣陶童话故事中的梧桐子,主要讲了有一颗梧桐子,他不但喜欢看一切美丽的东西,唱各种快乐的歌儿,他还想离开窗沿,出去游戏,羡慕鸟儿,羡慕白云,羡慕萤火虫,他想跟他们一样到处飞,看到更多美丽的东西,唱出更多快乐的歌儿。终于有一天,他没有听妈妈的劝,和哥哥弟弟们去旅行了,在旅行途中他们走散了,他先来到一个姑娘家,请姑娘帮忙找新人,但姑娘没有办法帮助他,他很想念妈妈和兄弟,在这个时候,有一只麻雀把他带到又松又软的泥里,在春雨的滋润下,他长大了,发现自己穿上绿色的'新衣,小草成为他的邻居,但是他仍然很想念自己的亲人。有一天,在小燕子邮差的帮助下写了一封信给他的亲人们,亲人得到他的消息,也回信了。他终于安下心来快乐地在此生活着。

这个故事告诉我们做事要听父母的话或建议,不要让父母担心。

稻草人读后感(篇8)

自从我看了《稻草人》这本书之后,让我明白以后应该多帮助别人。文中稻草人亲爱的主人——一位可怜的老太太。老太太的丈夫和儿子都死了,家里只剩下她。她一想到丈夫和儿子就伤心地哭起来。久而久之也变成了一种毛病。眼睛被哭伤了,稍远一点就看不见。自己老了,没力气了。可是还得努力耕田。蛾子是稻子的仇敌也是老太太的仇敌。蛾子落在稻叶上,稻草人想到如果它在上面生活,那将不堪设想。稻草人试着向它扑去。可是他办不到,他和树木一样插在泥土里动不了。

稻草人也能有同情心,为什么我们有一些人类的同情心一点也没有呢?那稻草人都比没有同情心的人强啊!难道帮别人也做不到吗?不可能!在公共汽车上给老弱病残让个位置,见在流浪街头的人,我们同情他、施舍他……

我们过着不愁穿、不愁吃。而在流浪的人比我们不要艰苦,我们应该帮助他们,让他们过上幸福快乐的生活。帮助他人,你也会快乐的!稻草人不能动,而我们人类能动,我们应该多做一些好事,帮助别人。

我有过这样的经历:一次,走过两个在路边乞讨的小男孩。我看到走过的行人没有一个同情他们。我连忙走过去,掏出五十元给他们,他们连忙对我说谢谢。

其实,帮助别人一点也不难,同情、施舍流浪的人,他们会感激你的。等他们过上幸福快乐的生活时,他们也一样会报达你,帮助他人的。只是你帮助他人,他人也一样帮助你。如果人人都帮助别人,那人人和睦相处。没有仇恨,没有烦恼,人人都有爱!

只要帮助别人,人人都献出一点点爱,那世间将变成充满爱与和平、美好的人间!

稻草人读后感(篇9)

假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,我为稻草人一夜之间看见几件悲惨的事而痛心。

文中写到:在一个漫天星斗的夜里,到早日看守着稻田,手里的扇子轻轻的摇动。它想到自己的主人,因失去了丈夫和儿子,烙下了心痛的毛病,人老了眼瞎了,还要种地。最可怕地是稻田招满了小飞蛾,很快就把茂密的庄稼吃光了;离稻草人不远处有一条河,船上渔妇的儿子得了咳嗽病眼看孩子奄奄一息,连口热水都喝不上,又因渔妇打不到鱼,没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱,要把妻子卖掉,逼着妻子跳河自尽——看得这一切稻草人悲痛万分,倒在了田地里。

这篇童话故事叶圣陶老先生揭露了旧社会劳动人民的悲惨生活,现在新中国新社会,这悲惨的事不会在发生。如果我是新稻草人,站在长势茂盛的稻田里,有了虫灾,人们有农药杀死它,我看到了渔民的生活幸福快乐,孩子们高高兴兴的去上学读书,病了医院;受了欺负的妇女有妇女联合会和警察的保护,再也不怕——稻草人看见了人们住上了舒服的房屋,身边驶过一辆辆漂亮的小车,人们脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。

我庆幸自己长在新社会,幸福和越快伴随我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来成为一个对社会有用的人才。

稻草人读后感(篇10)

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写地童话《稻草人》。读完文章,我和妈妈都被文中地稻草人感动了,我陷入了沉思。

这篇童话写地是一个稻草人在河边稻田里地所见所思。农人亲手做地稻草人,非常尽职地守着稻田,看见了夜间发生地三桩令人悲哀地惨剧。一桩是稻田地水稻被小蛾毁掉,稻草人无法阻止,使失去丈夫儿子地穷苦农妇悲伤绝望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶地儿子,在河里捞第二天做粥地鲫鱼,好不容易捞上一条鲫鱼,鲫鱼却又向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了地丈夫卖掉而投河自尽,稻草人却无力救助。

《稻草人》虽然是童话,却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到地这些人间悲剧,就通过稻草人地眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它对那么多可怜地人们却无力相助,它只能焦急地摇扇子,只能洒下悲伤地泪水,只能最后绝望地倒在地上。

《稻草人》地语言是那么简洁、朴素,委婉动人,充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收,让那位“脸上满是皱纹像个风干地橘子似地”老太太笑,在稻草人看来,那就比星星月亮地笑更可爱,更可珍贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻,他想赶走它们,可他不能动,“他地身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到”。这些语句写地多么细致生动啊!

《稻草人》给我带来无限地阅读享受。我喜欢那简洁朴素地语言,更为稻草人地善良和同情心深深感动,它们将永远铭刻在我地心里。

稻草人读后感(篇11)

暑假里,我看了一本书《稻草人》,这本书是由中国著名作家叶圣陶先生所写。

在这本书中,收录了很多很好的童话故事,每一则都非常精彩,都蕴含着深刻的道理。其中,我最喜欢的故事有两篇。

第一篇是《一粒种子》,故事讲的是:世上有一粒稀奇的种子,国王听说后,派人去得到了这粒种子,国王用很奢侈的盆子来种,用很高级的水壶来浇水,每天还给种子施很高级的肥料。但是,好多天过去了,国王种的这粒种子还是没有发芽,国王气愤地把种子扔掉了。后来,富翁捡到了这粒种子,富翁也用了高级的花盆,还雇佣了几个著名的花匠来栽种,可是,富翁的种子也没有发芽,富翁也气愤地扔掉了。

最后,一个农民捡到了种子,他不知道这是一粒稀奇的种子,只是把种子和小麦一样,种植在小麦地里,每天正常劳作,浇水,施肥,锄地。过了几天种子发芽了。又过来几天,种子长成像葡萄一样大,又过了几天种子长得像西瓜一样大,香气扑鼻,晶莹剔透,非常好看。

原来,稀奇的种子,不需要奢侈栽培,只要用平凡、没有杂念的心去种植。就像我们小朋友成长一样,不一定非要有很多钱,有很好的条件,只要健康快乐地生活学习就可以了。

第二篇是《稻草人》,讲的是一个老奶奶为了防止虫子破坏她的稻田,编织出的一个稻草人。这个稻草人不能动,不能说话,可是他和人类一样富有感情。但是,因为他不能动,所以眼睁睁看着虫子把老奶奶的稻田全部吃光,也不能帮助渔民照顾重病的小孩,也不能去劝说伤心过度想要自杀的女人。稻草人觉得很自责,自己什么都帮不了别人。所以他伤心地倒下了。

看完了这个故事,我真想变成一个有神奇魔法的.魔术师,让稻草人能动,能说话,让他去帮助想要帮助的人。就像我们小朋友一样,虽然能力有限,但是也要尽力去关心和帮助他人。

稻草人读后感(篇12)

本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感。

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老奶奶也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老奶奶辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老奶奶的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样!这些麦子都是老奶奶一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

假如说老奶奶的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老奶奶和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

稻草人读后感(篇13)

今天我读了稻草人的故事后很受感动,这个故事讲了稻草人非常负责任,他的主人把他插在田地中间看守田地,他爱他的主人,有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子,一大片浓绿的稻田全都不见了,只剩下光杆了他控制不住哭了。

第二个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照顾孩子,稻草人恨不的自己给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做,但是他连半步都不能动,他没有法子越想越伤心,哭的更痛心了!

第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼哀求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人非常伤心,因为又一件悲痛的事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他着急想救她,但是他办不到,他恨自己连半步也走不动,他默默地祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一个黑暗的封建社会,一个面对着旧债刚去,新灾又来的老太太,准备自杀的女人,有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。

稻草人虽然没有做到这些事情,但他有恒心,他的坚强是非常伟大的,他值的我们学习,这种精神永远倒不下!

稻草人读后感(篇14)

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满意:瞎子想看见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又后悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不一定舒服,别人拥有的不一定就比自己的要好,不要只羡慕他人的生活。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

稻草人读后感(篇15)

看完《稻草人》这个故事后,我这真正地体会到当时中国十分落后,故事中的三件事表现了老百姓们非常贫穷,日子过得十分凄凉。稻草人看见的第一件事是主人的稻田被咬,他为主人感到伤心,主人是个可怜的妇人,经常遭遇不幸,整天哭泣;稻草人看见的第二件事是渔妇的病孩子十分口渴,但身边没有饮用水,母亲只好舀了一勺湖水给他,结果他咳嗽得更严重了;稻草人看见的第三件事是有一户人家因为赌钱赌输了,要把自己的妻子卖掉,妻子无可奈何只好跳河自尽。稻草人看了三件事后伤心得晕倒在地。

这个故事给了我许多启发,也从而立起了属于自己的梦想。

我希望20年后,到偏僻的山区,给当地人们设计一座崭新的图书馆,让他们能增长知识。这间图书馆是智能图书馆,图书的管理、排架、查找,都不需要大量的人力,这里的一切都高效有序的。因为每一本书里面都有一小块记忆芯片,这可以让读者在电脑上全自助操作办卡、借书、还书等。图书管里面藏书丰富,种类繁多,有儿童书、故事书、历史书等等,人们可以随时借阅,方便极了。我还要为孩子设计一座有大操场的学校。学校里有100间课室。孩子们在一间间又宽敞有明亮的课室里学习,在操场上玩耍,在校里度过一个个快乐的学期。

中国因为有了梦想而强大,我们因为有了梦想而幸福。安居梦想让我们的生活变得多姿多彩。

稻草人读后感


体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。 读完书后,我们应该用心去回顾和总结自己的阅读心路历程,以下是编辑为您汇总的稻草人读后感最新发展动态,欢迎阅读,希望对你有帮助!

稻草人读后感【篇1】

稻草人这本书是讲奥兹国的历险故事。在书中,特洛特和比尔船长去海上之后发生的事情。比尔船长是个好人,他并不老,尽管头发斑白,他的脑袋大多是像鸡蛋一样光秃秃的,亮得像油布,这使他的那只大耳朵滑稽地突了出来。他目光和蔼,眼睛呈淡蓝色,那张古铜色的脸非常粗糙比尔船长的左膝盖以下都没了,只是一只木腿。而特洛特是一个可爱的小女孩,天真,活泼很讨人喜欢。

他们一起去海岸那边,途中被大旋涡卷了进去,在旋涡两个好友手一直我在一起,终于被一口浪卷在了旋涡中的一个洞。他们在那里过了一夜,在早上他们认识了一只外行极怪的一只鸟,他叫:奥克。它是一只非常奇怪的鸟,它并不是用翅膀飞的,它的尾处是滑翔翼飞起来不但不累而且很快。奥克帮助特洛特和比尔船长走出了"旋涡洞"中,他们沿着一个黑洞走出了黑暗重见光明。他们眺望看见了一座小岛,于是奥克把他们载到那个岛上。他们来到这个岛心情很开心,因为这里有许许多多的水果,足够他们一辈子在这个岛上。他们看到远处有一个屋子,就过去了。他们看见有一位胡子尖尖的老人,那位老人好像很不情愿我们到来这个岛上,奥克因吃了一种淡紫色的果子,就变成了小型奥克。那位老人告诉他们,有一种深紫色的果子吃了,能变回原来的样子。他们认为老人不欢迎我们这些外乡人,所以就去了隔壁的一个沙漠,原来那里就是无名地。特洛特和比尔船长在一位"肿人"的家里借宿了一晚,在早上的时候下起了大雪,这些大雪就是那美味,可口的爆米花,每位都猛地吃起了可口的爆米花。在"肿人"的话语中我们得知,无名地的国王是一个非常残暴的家伙。他们决定去看看国王的庐山真面目。

庞是一个园丁的孩子,有一位城堡里的公主爱上了他,可是公主是要嫁给一个又老又丑的国王,克如尔他让一个女巫把公主的心冻结起来,不让公主爱那个庞,然后嫁给又老又丑的国王。怎么知道公主的心冻结了,所以谁也不理。当世界上的好女巫得知后他派稻草人去帮助他们。稻草人是一个全身用稻草塞在衣服里,而有一个世界上最好的头脑。"他"不顾艰辛去帮助他们。他们把恶女巫变成像娃娃一般大小的人,而且把这个女巫的魔法变没了,让她一生做一个善良的人。

我真羡慕好女巫能有这么好的魔法,好女巫不像恶女巫那样用魔法去害人,而是用魔发去帮助有需要帮助的人,稻草人也是他不会害怕面对困难,而是勇敢地去抵抗。他们之间体现了一种朋友与朋友之间的友好团结之心,也体现了好女巫的善良之心,这种种精神都值得我们去学习。

稻草人读后感【篇2】

我在暑假读了一本书,书名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动,也不能说话,但他是一个热心肠的人,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼看见了一件令他无比伤感的事。

稻草人的主人是一位老太太,他的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太眼睛不好,老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻谷来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收不好。今年好不容易等来了风调雨顺,结果却遇见了稻子的强敌——蛾子。稻草人见了伤心起来,心想:如果我能一下子扑下去,就能把害虫赶跑了。可是稻草人想动也动不了。

有一天晚上,一只小蛾飞来了,落在一片稻叶上,简直无视稻草人的存在。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管摇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。稻草人最后用头敲打后面的十字架来叫主人。可主人已经熟睡,没听到声音。就这样,稻草人把自己的扇子丢向那片稻叶,后来赶走了小蛾。

爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜。但如稻草人一样,有爱心却不能行动,无疑是一件让人很悲伤的事情。

稻草人读后感【篇3】

读完叶圣陶爷爷《稻草人》这篇童话故事,稻草人的样子跃然纸上,令人过目不忘。

稻草人的帽子是用破竹篮做的,他的头发、肌肉是用隔年的黄稻草做的,他的骨架子是用竹园里的细竹枝做的。他的脸平板板的,一点儿也分不清,哪个是他的鼻子,哪个是他的眼睛。稻草人没有手指,却拿着一把扇子,也不能算拿,只不过是用线栓住扇柄罢了。看上去,他的样子十分丑陋,破败不堪。

稻草人不仅长得像人,还和人一样拥有思想。每次他的朋友需要帮助的时候,他虽然内心很着急,可是他却只能为自己既不能说话也不能挪动半步而感到无奈和痛苦。当老奶奶的庄稼上有小虫蛾的时候,他就不断地用扇子拍打自己,向老奶奶发出信息。当渔妇没吃食时,他恨不得自己去做食物,给那可怜的渔妇和她的孩子果腹。当鲤鱼遇险的时候,他只能不住地摇头、深深地叹息表示自己的无奈。

伏尔泰曾说“外表的美只能取悦人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”叶圣陶爷爷笔下的稻草人正是这样用内在的善良感染着每一个读者。稻草人不堪的外表下,有一颗闪闪发光的爱心,照亮了苦难中人们前行的路,给苦难中的人们带来了温暖。

稻草人读后感【篇4】

今天我读完了《稻草人》这本书,这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容非常丰富,字句非常优美,像寓言故事一样,告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。

这本书是短片小说,每一个故事都生动又富有感情,但也不缺作者的想象。

比如说《地球》这个故事:在非常久非常久以前,地球是圆的,人们在地球上快乐的生活。可是有一天,狂风暴雨到来了,人们从来没有经历过。从这次暴雨后,食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后,人们开始了学习耕种。

有些柔软的人不能耕种,所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山,送粮食越来越远,人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河,最后有些小河和在一起成了江,有些江和在一起成了海。山和海就是咱们现在所看到的山和海了。

哈!多么有趣的文章,字词的优美,丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。

从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。然而又告诉了人们,不能像柔弱的人那样越来越小,不能自食其力只靠别人的帮助,那样就不会有柔弱的人那样的下场。

稻草人读后感【篇5】

炎炎暑假,我读一本——《稻草人》书中一个个生动地故事深深吸引了我,曲折的剧情令我着迷,欲放不下。

稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很尽责任,每天都笔直的站在那儿——无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮,像牛那样嫌烦,稻草人的主人,也就是那位老奶奶,她有些悲惨的过去。

稻草人心想,今年的稻子收成应该很好,主人看到后一定开心地想起来了。稻草人正在想的时候,一个小飞蛾飞来。小蛾可是稻草人的仇敌,稻草人努力煽动扇子,费了九牛二虎之力,还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人,但他不能说话,我真想钻进书中帮帮它。

不到几天,稻田里,蛾下的子变成肉虫,到处都是,稻草人伤心极了。这时候,他看见一个女人,船舱里有个孩子。孩子生病,想喝,可女人却没时间给他水喝,稻草人恨不得马上跑过去,给孩子倒一杯水。

再后来,他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣,她想跳河轻生,稻草人想马上过去拦住他,但是稻草人不能动,稻草人绝望了。

稻草人是一个有同情心,想帮助别人的女人。

稻草人读后感【篇6】

暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能说,不能动。但他有思想,心肠很好,一心想帮忙受伤害的人们。

“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年,稻子长得很壮实,并且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”,下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸;又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好悲痛……

稻草人多想帮忙身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自我的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最终,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自我的一点爱,那么我相信我们的生活必须会像那首歌唱的那样:世界将变成完美的春天!

稻草人读后感【篇7】

我读了一本书,书的名字叫《稻草人》。他是叶圣陶爷爷写的。书里有很多小故事,比如:眼泪、地球、一粒种子……其中,我最喜欢的一篇是《燕子》。

里面主人公是一只小燕子,他被泥弹打中,掉了下来。柳树、池塘、蜜蜂、棠棣花都来安慰小燕子。这一天,青子正好放假,他来到野外,发现了这只小燕子,就把它带回了家。玉儿听青子说带回了一只小燕子,就要好好调养小燕子,他们给小燕子吃的、住的。小燕子的身子一天天好起来,他们又想到,可以写广告,帮小燕子找妈妈。于是,他们就写了一条广告,第二天,小燕子的妈妈果然来了,就这样,他们又团聚在一起了。

这个故事告诉我们,别人困难的时候就要去帮助别人,在我们班上这个小家庭里,同学之间要团结合作、互相帮助,这样就会做到“人心齐,泰山移”。在社会这个大家庭里,只要每个人献出一点小小的爱心,这个世界将变得更加美好。

稻草人读后感【篇8】

《稻草人》写的是一个稻草人为一个老奶奶守着她的庄稼的故事。

文中老奶奶的丈夫、儿子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飞蛾悄悄地潜入了金灿灿的稻子之中,被稻草人发现了。稻草人想保护这块庄稼,但无伦如何都赶不走飞蛾,只能眼睁睁地看着飞蛾干坏事,心里干着急。夜里,稻草人看到一只渔船,船上有一个妇女和她得病的儿子,可那妇女正忙着打鱼,无法照顾儿子,儿子渴了,她只给他喝口河水。稻草人还看见一个妇女,因为丈夫赌搏欠钱,要把她卖了还钱,所以那个妇女要自杀。

在这篇童话中,稻草人想帮助老奶奶,船上的孩子和自杀的妇女,但是因为他不能说话,不能移动,只能眼睁睜地看着悲剧发生。

读了这篇童话,我被稻草人的同情心感动了。他处处为别人着想,只要看到不幸的事就想帮助别人。我想,我们每一个人都应向稻草人学习,为别人多想一点,多献出自己的一点爱。同时,我们也不能只做稻草人,因为我们是真正的人,有了帮助别人的心,就要有实际行动,那么我们的生活一定会过得越来越好!

稻草人读后感【篇9】

暑假里,我读了《稻草人》这本书,感觉故事中的稻草人是个好人,但他的身体却限制了它的一生。

当小飞蛾落到稻叶上时,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白费,他想把主人唤回来,可是他的身体让他无法行动,只能默默地看着小蛾子作恶,默默地为主人伤心。

当生病的孩子咳嗽,口渴时,稻草人他想尽全力帮助孩子,但他有心无力,只能看着孩子的病情一点点加重,自己默默伤心。

当渔妇网上来的鲫鱼在木桶中痛苦的挣扎时,稻草人很想救它,身子却被固定在土中,无法挪动半步,只能在那儿,默默地忍受鲫鱼对它的责怪、怨恨,默默地为那条鲫鱼而悲伤哭泣。

看,即使是一个稻草人,也会为人们的不幸而伤心,就算是一个稻草人,他也是有感情的。而我们不像稻草人,我们可以自由地行走,可以去帮助他人。但有些人,就只会看热闹,一点儿也不去帮助别人。甚至有许多铁石心肠的人,连对不幸的人的怜悯没有一丝一毫。我们在物质方面比稻草人强得多,但在感情和帮助别人这些方面,有时候,还真的不如稻草人啊。

稻草人读后感【篇10】

稻草人是用稻草扎成的一个小草人,插在庄稼地里是用来驱赶偷吃稻子的麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人们。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了二件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都得病死去了,老太太老眼昏花,根本看不见东西,只有靠种稻田来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急的自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不动。

另一位妇女更伤心,因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,来到这边的河岸要投河自尽,稻草人急死了,想救救她!拉住这位妇女,阻止她寻死,但是它办不到,它恨自己,认为见死不救是自己一生最大的罪孽。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界也将变的更加美好。

《稻草人》读后感


人们将自己所经历的丰富和学到的知识都总结在书中,等待着我们去领悟。读完一本作品后,心里充满了治愈的感觉,触动了我很多地方。这个时候,最好的方法就是把自己的思想写下来,认真品味,并反复阅读。那么如何才能写好一篇读后感呢?让我们一起来看看幼儿教师教育网的编辑为您准备的“《稻草人》读后感”,希望本文能让您终生受益!

《稻草人》读后感(篇1)

在寒假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。这本书是关于一位可怜的老太太的。她的丈夫死了,她的儿子几年后死了。两年后,洪水泛滥,庄稼枯死。

老太太没有办法,只好走了。稻草人看到主人很快就要走了。他非常担心。他很快摇了摇扇子,但她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。

另一个女人来了。她想跳进河里。稻草人想救她,但她走不动。她又生气又生气。第二天早上,全村人都来看河里的尸体和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、>温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有收获的。

读完《稻草人》我觉得这真是一本有趣的书,这本书好故事书,但它的语言又那么优美。我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的,觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来,我倒下来看,发现这本书很好看。

这本书写了很多故事,每个故事都很吸引人,每个故事的情节都很丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样,再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。

这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁,都很有钱。因为每个人都很富有,所以没有人耕种,没有人做衣服,最后那里的人饿死了。这个故事让我明白,光是钱不好还是劳动不好。

读完这本书,我觉得叶圣陶真的是一个伟大的作家,一个伟大的作家。

今天我看了《稻草人》这本书。这本书告诉我们,稻草人虽然是用稻草做的,不会说话,不会动,但它的心是善良的。一位可怜的老婆婆,她的儿子和丈夫因疾病去世了。

这个可怜的老妇人眼睛不好,但她每天在田里捉小虫子。稻草人看见了,恨不得马上扑过去帮老婆婆捉虫子。

还有一个渔夫想让生病的孩子喝鱼汤,但不幸的是没有木头。渔夫非常失望,只好把孩子放在一边钓鱼。稻草人看见了,就想自己煮鱼汤。

稻草人就这样喜欢牺牲自己帮助别人。读完这本书,我学会了如何帮助别人,做一个有爱心的人

。今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。我知道稻草人的骨架是竹子做的,肌肉是黄色的稻草做的,帽子是荷叶做的。

他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。一天晚上,稻草人遇到了三件伤心的事。第一件事是:

一位眼睛模糊的老太太几年前去世了。她只有一个儿子。不料,她儿子三年前去世了。原本希望今年的稻子能丰收,但飞蛾却把稻子吃成了光杆子。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一个渔妇正在河边钓鱼。她儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一个女人,她的丈夫想把她卖了。妇女很伤心,她要投河自尽。

稻草人被困在土里,救不了她,痛苦地晕倒了。我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草 ,那么《稻草人》就是大树 ;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。《稻草人》这本书主要写了一些励志故事 ,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章 。

我要学习 《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。这本书中有许多华丽的句子,我们需要在写作中加以掌握。

童心是天真无邪的,童心是小鸟 ,羽毛很美丽 ,飞来飞去在那>四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。如果叶圣陶先生还活着,我一定要拜他为师。

生活中,稻草人是用稻草做成的,插在稻田里驱赶麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷的稻草人不会走路,不会说,不会动,和现实生活似乎没有太大区别。

唯一不同的是,他有一颗帮助受伤的人的心。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子因病去世。老太太伤心得流不出眼泪和心痛。

除了前几年的洪水,庄稼收成不好,老太太干瘪的脸上满是岁月的皱纹。今年,米饭很结实,雨水也不多。眼看今年有好收成,她笑了!

可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安家,下了很多蛋。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。

稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀

刀割一样。稻草人想告诉老太太更多,但他说不出话来。他很伤心。可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。

躺在床上的老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没钱治病。他的家人只能陪着他,没有办法。

这时,河里有人咳嗽。河上的船上躺着一个生病的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。

孩子渴了,哭着要喝茶,但是渔船上有茶吗?妇人只好舀了一碗河水给他喝。女人抓到一条鲫鱼,把它放进稻草人脚下的桶里。

稻草人更想烧自己的孩子烧那条鲫鱼补身体,更想给自己的孩子打开一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了。

突然,睡着的稻草人被一个女人的叫声惊醒了。原来她丈夫把家里所有的钱都赌光了,最后想把她卖了。她走投无路,想到了投河自尽。

稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了。稻草人多想帮助身边的人们!

为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛感,似乎可以看见老人花白的头发和伤心的眼泪。如果说老太太的经历是悲剧性的,那么我认为稻草人的经历更是悲剧性的。他有苦却说不出,也帮不上任何忙。

他用尽全力挥舞扇子可是也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。

也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人,默默无闻,却在给我们做着巨大的贡献。所以我要向生活中默默无闻的人学***们那前进!

《稻草人》读后感(篇2)

稻草人读后感本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感,稻草人读后感。

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。虽然他不能动也不能说话,但他很善良,想帮助那些受苦受难的人。

现在读完全文,我的心里充满了沮丧和沮丧,稻草人的形象一直挥之不去,可怜的老太太也一直挥之不去。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而且这些害虫不费吹灰之力,大胆地吃而不付出任何代价。

我能看到老人的白发和两行混浊的眼泪。

如果说老太太的经历是悲剧性的,那么我想说稻草人的经历更是悲剧性的。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他使出全身力气挥舞着扇子,无法赶走可恨的侵略者。

他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在地上是因为他不忍心再看到人们受苦。

也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

本文以儿童喜欢阅读和容易理解的风格,运用拟人、夸张、寓言、幽默等手法,调动了丰富的想象力和符合儿童心理特点的思想,反映了当时的社会状况。稻草人暗示,他和叶圣陶先生一样,想成为一个能在深水中救人的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。

老妇人和老鱼儿的悲惨遭遇,恰恰反映了统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至逼迫老百姓死亡。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

本文以儿童喜欢阅读和容易理解的风格,运用拟人、夸张、寓言、幽默等手法,调动了丰富的想象力和符合儿童心理特点的思想,反映了当时的社会状况。稻草人暗示,他和叶圣陶先生一样,想成为一个能在深水中救人的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。

老妇人和老鱼儿的悲惨遭遇,恰恰反映了统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至逼迫老百姓死亡。 回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。阅读后情感的表达方式灵活多样,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须以阅读后情感为基础。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?

读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点,或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对原文其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。一言以蔽之,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可能写成读后感。你需要表达你所知道的,这样才能写出一篇好的都后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有很多,如同一联想、对立面联想、相关联想、相关联想、相似联想等。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感《稻草人读后感》。 题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

2、 选择你觉得写得最深的东西,这是阅读后写得好的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

8、 阅读后的感受应该从对阅读作品内容的简要介绍开始,然后写出体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非”检讨书”或“保证书”。

③ 写出独特的新鲜感,力求有新的思想来吸引或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学***后感应该读什么有感

引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

概述——总结本文的主要内容,简明扼要,写出要点。

议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为”观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。”观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。一般来说,它往往使阅读后的感觉缺乏针对性和震撼性。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议**的本论部分,是对基本观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,”简述原文”一般在”亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视”读”

在”读”与”感”的关系中,”读”是”感”的前提,基础;”感”是”读”的延伸或者说结果。必须先”读”而后”感”,不”读”则无”感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要”露馅”,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的”大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破”铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

《稻草人》读后感(篇3)

这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》,故事讲述的是:世界上有一粒很美丽的种子,它经过许多人。第一个人是国王,他把种子种在白玉盆里,可时间过得很快,转眼间,两年就过去了,国王等了两年,他就觉得这么久种子为什么不发芽,于是他生气得忍不住了就说:“你这个破种子,死种子,我白白等了这两年。”

于是国王用全身的力气把种子扔得远远的,用肉眼几乎看不见,落到了内河沟,于是种子在水里游来游去,被一个渔夫给捡到,渔夫就把种子拿到市场上去卖,一个有钱的富翁看到了,可高兴了,渔夫把种子买了下来,他渔夫把种子种在白金缸里,渔夫想如果这个种子发芽开花,他就可以请客炫耀一下,可是等呀等,时间又过了两年,白金缸都化灰泥了不见种子发芽,他就说:“你这个种子原来是死的。”于是渔夫用全身力气把种子扔了,又被一个商人捡到,商人把种子种在自家门口,每天开门都去看一回,可时间一分一秒的过去,没过多久又是一年过去了,商人把种子拿出来看说:“你这死破种子,让我白白等了一年不发芽开花,我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。

种子被一个兵士得到,兵士就把种子种在兵营旁边,每天下操都去看它,时间还是过得很快,不一会又是一年,兵士没耐心,他用全身力气把种子扔得远远的,种子随风飞到田里,被一个农夫给捡到,农夫每天用心浇灌施肥,种子终于开出世界上最美的花。

这个故事告诉了我们,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能爱慕虚荣,半途而废,只有用心去做,最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。

《稻草人》读后感(篇4)

傻子是个孤儿,他又瘦又可怜,从小就让人又打又骂,大家都叫他“傻子”。师父叫他和师兄做夜工,他让师兄睡,自己做了一个晚上,第二天师父说没锯完打了他,还两顿饭不让吃;别人丢了银元,他也不认识银元,但他觉得别人找不到东西会哭得死去活来,傻子就等到半夜,终于等到了老婆婆来拿走它;出去做工得了馒头和糕,看到路过有难民,他觉得他们比自己可怜,自己回去还有饭吃,就分给了难民,邻居知道他会带回来馒头和糕,都跟他要,傻子说给难民了,大家都生气得说你这个傻子;还有一次,国王打败了仗,非常生气,在广场上演讲,想杀个敌人解解气,傻子觉得国王很可怜,站出来说:“国王,不必等敌人,你要杀个人解解气,就把我杀了吧!”全场的人都说他是个大傻子,但把国王感化了,并说他不如傻子,以后再也不打仗了,于是约他进宫喝酒,请他雕一座高大的牌楼,大家因此都记住了傻子,为他欢呼。傻子并不傻,他非常善良,有爱心,做事处处为别人考虑,他就是一个天使,我也要做了“傻子”。

《稻草人》读后感(篇5)

寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同,以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真,还融入了许多“成人的悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵的震撼。

当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。

我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的,但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。

只要是读过叶圣陶童话的人,一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多

《稻草人》读后感(篇6)

寒假里,我读了一本课外书,它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧,著名作家,教育家,编辑家,文学出版家和社会活动家。

作为一名作家,叶圣陶是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品,在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨,辞别了妈妈,离开了家,到处游逛,它飞着飞着,觉得累了,想休息一下,就停在了柳树的桠枝上。就在这时,不知从什么地方飞来了一颗泥弹,打在它的背上,它一阵疼痛,就从柳树上掉了下来,躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它,纷纷安慰它说:“可怜的小朋友,你吃苦了,你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时,一个叫青子的小姑娘正好路过,发现了小燕子,就用手将它捧起了,用雪白的手绢给它擦去背上的血,把它带回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康复了。过了几天,燕妈妈急急忙忙地飞来了,它看到小燕子很健康,伤口也恢复了,燕子妈妈很感激。为了报答青子,它们每天都给青子唱歌,跳舞。每年的春天,当它们从南方回来时,总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子,她的心像珊瑚一样美,美得纯真,美得纯粹。我也喜欢小燕子,它懂得感恩,懂得知恩图报。

这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写,都是一个发人深思的故事。

《稻草人》读后感(篇7)

原以为《稻草人》是一本长篇小说,读完序才知这是一本由许多童话故事组成的书。也许是因为这本书是中国现代著名作家、教育家叶圣陶写的,所以读起来很有意思。

“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”

——《小白船》

这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶先生那句优美的话,我仿佛置身其中——我看到潺潺的流水,可爱的小红花和美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

叶圣陶虽然说他喜欢童话,但他掩饰不住伟大作家的文学才华。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”

——《画眉》

叶圣陶先生通过自己的所见所闻、所思所想,向读者展示了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。

我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

《稻草人》读后感(篇8)

在我的印象中稻草人是用稻草做的,它被农民伯伯插在稻田的中央,用来驱赶偷农作物的鸟类。今天我读了叶圣陶爷爷笔下的《稻草人》,这里的稻草人不能走路,不能说话,也不会动,和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心肠很好,它一心想帮助受伤害的人们。

故事的主人公是个年迈的老太太,她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流泪和心痛的毛病,再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太的脸上布满了岁月的痕迹。

这一年,稻子长得很好,而且雨水也不算多。眼看今年有好收成,可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把它放在眼里。稻叶上面密密麻麻地挤着一些卵,这下完了,等卵孵化了,就会开始在麦田里为所欲为,那,这一年的辛苦不就白费了吗?稻草人想到了主人干瘪的'脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可它不会说话,它好伤心……

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,我们应该向他学习!

《稻草人》读后感(篇9)

妈妈告诉我很多在农村长大的孩子都见过稻草人。我问妈妈:“稻草人是干什么的呢?”妈妈说:“每当水稻抽穗的时候,农民伯伯就会用木棍、竹竿和枯黄的稻草,做一个稻草人,有的还会给它穿上旧衣服,戴上旧帽子。然后把它插在田地里,让它来守护庄稼。”

读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我又对稻草人有了新的认识,这是一篇童话故事,故事主要讲的是一个尽职尽责的稻草人,为一位失去丈夫和儿子的老妇人守护着田地,可是有一天晚上稻子的仇敌蛾子落在稻叶上,稻草人却无法将她赶走,稻草人焦急难耐却不能开口告知主人稻田的真实情况,他只能眼睁睁地看着肉虫咬嚼稻叶而无能为力,他只能低下头痛心地哭。

天气很凉了,在夜间的田野里,稻草人看见一位渔妇把生病的孩子丢在家里,自己出去捞鱼,给她的孩子煮粥吃。听着孩子的哭声,稻草人很想帮忙,可是他动不了,稻草人很难过。接着稻草人看到一位妇人要投河自尽,他很想救那个人,却束手无策,到了第二天早晨,妇人的尸体被农民们发现。这时候稻草人的主人也看到了田里的惨况,想着一年的辛苦又白费了,可怜的老妇人急得放声大哭,稻草人也倒了下去。

读完这个故事,我的心情久久不能平静。虽然我不是稻草人,但我要学习稻草人的精神,我要做一个尽职尽责、乐于助人、热心善良的人。

《稻草人》读后感(篇10)

《稻草人》是我国著名作家叶圣陶的一部中国童话,这部童话让我们认识了这个不会说话、不会动,不会流泪,但有一颗善良、伟大的同情心的稻草人。

在一个漆黑的夜晚,稻田的天敌飞蛾来到了他主人的稻田。稻草人拼命地摇动着手里的扇子,可是他扇出来的风大微弱了,根本就不能够叫小蛾子害怕。稻草人眼看着蛾子下的子变成了肉虫,把一大片浓密的稻田吃得精光,他恨不得一下子跳过去,把那灾害的幼苗扑灭,又恨不得托人报信,把害虫消灭,但他什么也做不了,稻草人禁不住低头哭了。

这时候,稻草人看到在河边捕鱼的渔妇。他的孩子生病了,想喝上一口茶,可是她今天必须捕到鱼,明天好给孩子煮粥吃,她只是在河里舀一碗水给她的孩子喝了。稻草人更加伤心了,他真想过去为孩子煮一杯热茶,可是,他的身体就像树木一样,定在泥土里,连半步也动不得,稻草人哭得更痛心了。

渔妇好不容易捕着了一条鲫鱼,鲫鱼想尽办法逃脱,可是它每次都被挡住了。鲫鱼只好哀求稻草人,听着鲫鱼恳切的哀求,稻草人非常心酸,他能做的只有用力的摇头。

第二天一早,人们发现稻草人倒在田地的中间。

这是一个震撼人心的童话故事。通过这个故事,让我们认识到上这个世界上虽然很美好,但有时也很残酷。这就需要我们要珍惜和呵护生活中所有美的东西,并努力创造美的东西,这样我们所生活的这个世界才能变得更加美好。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。------莎士比亚

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。------迪卡尔

《小王子》是一部哲理童话。

聪明的狐狸说,人们生活在固定的规律之中,却遗忘了它们的存在,人们不会再有时间去了解任何东西。“他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买朋友的商店,所以人就没有朋友。”对于一个没有爱上一朵玫瑰花的人来说,5千朵玫瑰在他眼里都是微不足道的;但是对于爱上了一朵玫瑰花的小王子来说,一朵玫瑰就足够了。这其中的不同,就在于一个是“眼睛”来看玫瑰的,一个是用“心”来看的。

仅仅是用眼情来寻找一个人真正所需要的东西,人就会变得偏执、狂妄、贪婪或者虚荣,只有自己的心知道自己真正需要的是什么。

《格林童话》最完整的包括211个故事,内容十分丰富。反映的人生主题:正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰、勇敢与怯懦之间的斗争。其中青蛙王子这个故事告诉我们:不要对任何人高傲,特别是在困难的时候帮助过我们的人,因为你永远不知道将来还会发生什么。

《稻草人》稻草人亲眼目睹了深夜里发生的三幕悲剧,从而揭示了旧社会的黑暗和当时人民的苦难生活。所以我们应该珍惜现在的幸福生话,并努力呵护和创造美的东西,这样我们所生话的这个世界才能变得更加美好。

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