拉小提琴小学作文
发布时间:2023-10-23 小提琴小学作文拉小提琴小学作文通用9篇。
作文是记录生活中美好瞬间的方式,一篇优秀的作文常常是经过作者反复修改的结果。在写作过程中,我们需要注意以下写作格式:首先,文章应该有明确的标题,以引起读者的兴趣。其次,必须明确文章的结构,包括引言、正文和结论等部分,保持逻辑清晰。同时,要注意段落划分,每段只论述一个主题,段与段之间要有过渡词或段落标记,使文章连贯流畅。此外,要注意语言表达的准确性,避免使用模糊、含糊不清的词语。最后,文章结尾要有总结性的陈述或观点,以给读者一个深刻的印象。希望这些“拉小提琴小学作文”能够对你在工作和学习中有所帮助,如需具体实现方案,请咨询专业人士!
拉小提琴小学作文 篇1
大家喜欢小提琴吗,小提琴可是乐器皇后呢,我最喜欢小提琴了。有一天,爸爸带着我去看大型交响乐演奏会,我看到交响乐团的主要演奏乐器是小提琴,小提琴奏起乐来优美动听,我一下子就喜欢上了小提琴,所以我给爸爸说我想学小提琴,我爸爸就给我报了一个小提琴班。
上第一课时,我还什么也不懂,但是我求知若渴,积极学习。上完一节课之后,我逐渐知道了什么是五线谱;音符分几个,都长什么样;琴的各个部位的名称,怎么拿;弓子怎么握,怎么拉……很快,我就会拉两首歌了:小星星和凤阳花鼓。真是太兴奋了!真是太激动了!哈哈!
一转眼,几个月过去了,我学会了很多的歌曲,元旦晚会的时候,我还在班里拉了其中的四首歌,全班同学给我热烈的掌声,我真是太高兴了,从此小提琴就成了我最好的伙伴。
每天我都要练习了近期学过的歌曲,因为老师说:一天不练琴,手就会生疏,所以我坚持不懈,琴艺也一天比一天好了!不过有时候练琴,因为拉不好而非常的烦躁,爸爸就会耐心的劝我做深呼吸、放松、平静心情,然后再拉一首我最喜欢的《我的祖国》,这首曲子舒缓悠扬亲切,让我很快就能平静下来,真的是太神奇了!
不知不觉我学小提琴快一年了。我已经养成了不烦不燥天天练琴的好习惯,这让我每天都会进步一点,渐渐的,我拉的越来越好了,现在我已会拉《青春舞曲》、《兰花花》等60多首歌曲了,我感到很自豪,以后我还要更加努力的练习小提琴,争取成为一名牛牛的小提琴演奏家。
拉小提琴小学作文 篇2
我与小提琴
在小学一年级的时候,我碰到了小提琴,要知道,我很讨厌一些与音乐有关的东西,觉得音乐应该是那些女孩子学的,显然,我很痛苦。
我随便挑了一个小提琴,就背着它去上课了,我爸爸也陪我去上课。当时教我学小提琴的是一位姓汤的老师,那边男男女女都有,可是有爸爸坐在教室里,我觉得很难堪,我在那边学,爸爸在下面做笔记,让我很不自在,短短的几个星期,我都像是去上战场一样,每次都要做好心理准备。
第五个星期,我被骂了,那天,汤老师坐在椅子上,边拉边用脚打着拍子,我越拉越差,断断续续的,经常在集体的音乐声中拖拍,汤老师皱着眉头,把我叫过来,严厉地批评了我几句,我转过身来的时候,发现爸爸正狠狠地瞪着我, 我不敢看他的眼睛,也不敢看汤老师的眼睛,我默默地低着头,心思已经随着悲伤飘散了,那天天色很不好,仿佛只有他才能明白我此刻的心情,时间一分一秒地过去,已经下课了,我不想回家,因为我知道,一回家,爸爸肯定会骂我的。爸爸显然是很生气,骑着电瓶车自己先走了,他让我自己回家。还好路不长,不一会儿就到了,可我的心里却想多走一会儿呀。回到家,爸爸把我带到了小房间里,毫不留情地骂了我一顿,并让我我面对着窗户反省,那时,我哭了,我那和蔼的爸爸呢?,他去哪里了?我默默地抽泣着,窗外的风刮得很大,我静静地看着,屋子里既寂静又黑暗,仿佛连一根针掉落的声音都听得见,我没敢开灯。
慢慢地,我觉得上小提琴课是一种负担,我想赶紧脱离苦海。可我又不敢对爸爸说,我知道他是不会同意的。虽然他们表面上说学这些是为我好,可我总是快乐不起来,第六个星期来临了,我忐忑不安地去上课,爸爸依然板着脸,我知道他怒气还没消,只能乖乖地走着,我沉重地走进门,选择了我最常坐的座位,它是那么冰凉,没有一丝温暖,爸爸还是选择了坐在我旁边,认真地为我做笔记,为什么?爸爸不是很生气吗?为什么还要给我做笔记?这到底是为什么?我依旧拉得不怎么好,我左手的指甲凹进去了,指甲壳的表面已经磨破了,为什么我拉得却不跟他们一样好呢?我回 了家,还是被骂了一顿,爸爸说我不用功,说其他人比我用过,我很不服气,过了不久,我甚至有些恨我爸爸了,他总是把别人抬得很高,把我降得很低,每个星期剩下来的空余时间,我总得架着小提琴,总是把脖子弄得僵硬了,腿麻了才能够休息,一时半会儿,这个头不能转过来,我恨死小提琴了,也恨我爸爸,我总是哭着跑回来。
过了一段时间,我要考级了,我要么拖拍,要么音不准,但还是通过了。
最后,我鼓起勇气,向爸爸放弃,让我吃惊的是,爸爸并没有骂我,而那小提琴也成了我童年时代的遗憾。
拉小提琴小学作文 篇3
我有良多兴趣,舞蹈、画画、打羽毛球……其中我最喜欢的是拉小提琴。本文向您先容有关《我的课余糊口周记:拉小提琴》的内收留
暑假里,妈妈给我报了一个小提琴班。刚开始,我很稀罕,觉得挺好玩的。可是,慢慢的,我觉得累了。拉小提琴得一直站着,站一会儿脚就麻了;胳膊得举着,举一会儿就累了;脖子还得夹着琴,把脖子都硌红了;手指摁在弦上,会摁出一道一道的印痕;拿弓子也很难,大拇指抠在弓子上,我的大拇指都快磨平了。不外,拉了几回之后,就不那么难熬难过了。我对自己说:“我一定可以坚持的!”
有一次上小提琴课时,老师让我们拉一首乐曲。老师说我的小拇指老是摁不到位。听到老师的指点,我把小拇指尽力摁到位置上,拉出来的比刚才好多了。我把这首曲子磕磕巴巴地拉了一遍,老师说:“再拉一遍。”我真想休息一会儿,一拉不好,我就着急。我又拉了一遍,这一遍比刚才好多了,很流利,声音也好多了。就这样,我反复拉了几遍,终于拉好了。美妙的音乐在我耳边回荡着,我都陶醉了!拉完了,老师夸我拉得好,我心里像喝了蜜一样甜!
我越来越喜欢拉小提琴了,由于小提琴的声音很美,一听到小提琴的声音,心就很舒畅。天天,我都会抱起心爱的小提琴拉一会儿。我用脖子夹住琴,左手端着琴,右手拿着琴弓,在琴弦上往返移动着。我的手指在琴弦上跳动着,像一个个正在舞蹈的小精灵。固然我拉得仍是不好听,但是在我心里,这音乐很美妙!
美妙的音乐,似乎随风吹过大海,给小鱼带去了欢乐;吹过蓝天,给小鸟带去了笑声……
拉小提琴给我带来了良多快乐,我但愿有一天,我能站在锦绣的舞台上,拉出美妙的旋律!
拉小提琴小学作文 篇4
记得刚开始学时,我一个音也拉不好,更不用说是练曲了。于是,老师给我看了一部影片,这是许多小提琴家演奏的,我一边看,心中一边想:我一定要和他们一样好。
说干就干,我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片,每张卡片上各有一个音,我认真地听着、读着,不一会儿,我就会读基本音了,我想:原来拉小提琴这么简单呀!我拉起曲子,可音好了,弓子却斜了,看来学琴真不是件容易事,可一定要付出很大代价的哦!
我回到家里,拿起一本曲谱读了起来,并且标上升号、降号和谱号,这样,拉起来就方便多了!我坚持这样练,每一天都不例外。过不多久,一首美妙的曲子就诞生了,果然好听,而且我的手指像一个个小舞蹈家,在琴弦上跳跃着,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!
通过练习小提琴,我知道了只要勤学苦练,就能练就一身本领,正如一句话,“一分耕耘一分收获”。
拉小提琴小学作文 篇5
一次,我在电视上看拉小提琴,声音既动听又优美。我一下子被吸引住了,对小提琴特别感兴趣,兴致勃勃地对妈妈说:妈妈,我也想学小提琴。看着我坚定而又执着的眼神,妈妈说:只要你能坚持下去就可以学。我说:我一定能坚持!于是,妈妈同意了。
妈妈给我请了位小提琴老师,从此我开始了学小提琴之路。记得第一次上课,老师先教我用肩膀和脖子夹住琴,刚开始我夹五分钟就会觉得肩膀酸痛,后来在老师的鼓励和我不懈的努力坚持下,我居然一次可以夹琴二十分钟,获得了小小的成功后,我特别的高兴,从此也更加有了学琴的信心。
俗话说:师傅领进门,修行在个人。一开始学琴是很困难的,别看小提琴很小,可是学起来却并没有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出优美的曲子那就更不容易了。我从识谱和音阶开始学起,开始拉的声音也是特别难听的,大概学习了半年后,声音慢慢变得好多了。我最难忘的就是夏天练琴了,每次拉弓、推弓,都会汗流浃背,我基本每天要练习两个小时左右,每天要练到手酸痛才肯停下来。还有一次是在冬天,天气特别冷,我手上有一个裂口,手指一按到琴弦上就会很疼,练的时间长了手指还会肿起来,可我依然坚持了下去,无论严寒酷暑一年四季我都坚持练琴。
付出总会有收获,由于我的刻苦努力,我升级很快,已经达到小提琴八级的水平了,现在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九级,能当上小提琴老师。通过学小提琴让我明白了一分耕耘,一分收获的道理,只要坚持勤学苦练,就一定会有回报。
拉小提琴小学作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,有看书、上网、下棋、国画……其中最艰辛的就数拉小提琴了。
我从中班下学期就开始拉小提琴,这几年我非常努力,每天晚上拉30分钟,已经坚持了4年,从不间断,每周日爸爸带我去老师那里学琴,因为学的人比较多,时间没掌握好,有时一等就是2~3个钟头,四年来风雨无阻,不管是严冬还是酷暑,都咬着牙齿挺过来了,有时拉不好还要挨爸爸妈妈和老师的批评,考级的时候就更辛苦了,慢慢地我终于达到了七级的水平,爸爸功劳是不可缺少的。
小提琴的`琴弦是用左手按,面对那硬硬的琴弦,有时我一碰毛骨悚然;有时我一碰就想起以前的艰苦;有时我一碰手指凉爽;有时我一碰手指疼痛……总之,每次碰琴弦都有不同的感受。
小提琴是我课余时间最艰辛的一项娱乐。
拉小提琴小学作文 篇7
自从学了小提琴以后,处处都得弹小提琴,不想弹了,累了,爸爸妈妈根本没问过我“你累了吗?”,“你烦了吗?”他们只会一边儿欣赏,一边儿说:“好,别休息了,赶快来给我们弹琴。”可我发现,爸爸妈妈根本没在欣赏。爸爸在拿着自动笔学习,妈妈在看小说,都没在听我拉小提琴。我知道,爸爸快去石家庄考试了,妈妈忙了一天,也该休息休息了,可是,他们不觉得,听我拉小提琴不也是一种休息吗?可能是我拉的实在太难听了,让他们都不想听了,他们大概还不知道吧,这样会让我厌烦小提琴的。这不,我正想怎么才能舒舒服服地看电视,哪怕写日记也行呀,就在这时,爸爸说:“怎么听不到拉小提琴的声了。”我想跟老爸说,可是,又不敢。
拉小提琴小学作文 篇8
小提琴和大提琴是一对兄妹,他们合作演奏出过许多美妙的音乐,被许多人喜爱,但最近他们似乎有些不和睦。
小提琴擅长高音,声音宛转悠扬,给人激昂的美感;大提琴擅长低音,声音洪亮低沉,给人庄重的感觉。他们现在却互不满意对方,认为自己的声音是世上最为美妙的。
这天,小提琴向大提琴发出了挑战:我们比试演奏《梁祝》。先请钢琴先生弹奏一次,然后我们分别按他的音准来演奏。看谁的声音最动听,谁就获得乐器之王的称号。大提琴知道这分明是在刁难他,但是,为了荣誉,他还是答应了。
大提琴开始演奏了,低沉的乐曲传出,震动人的心灵。大提琴很是自信,心想:哼,小妹这是想让我出丑,但我偏不让她如愿。可是不一会儿,他就发现不对劲了,他竭尽全力发出的最高音始终也无法达到钢琴先生所演奏出的高音。小提琴听了差点笑出声来,对大提琴说:亲爱的哥哥,还是让我来吧。大提琴十分沮丧地离开了演奏席,退到舞台的另一边。
小提琴得意地开始演奏起来,她轻松地拉出一个又一个高音,乐音高亢,振奋人心。一边的大提琴脸色越来越难看。但是好景不长,乐曲的音调转低,小提琴开始力不从心了。她极力地转动调音器,可是演奏出的声音已杂乱无章。
唉,你们真是钢琴先生叹息道,他在自己的右边写上小提琴,在左边写上大提琴,中间画了一条线,然后开始弹奏《梁祝》。低音悠扬,高音震撼,乐声动人。
大提琴和小提琴仔细观察后,发现琴键落下的地方时左时右,落在左边便是对应大提琴的低音,落在右边则是对应小提琴的高音。
大提琴和小提琴恍然大悟他们兄妹俩只有通力合作才能演奏出动听悦耳的乐章。
拉小提琴小学作文 篇9
第一次拉小提琴
我从小就爱看电视,每当我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家,我就十分激动,我十分羡慕他们。爸爸见我这样说:好!既然你这么想学,我一定给你请个好老师。于是我踏上了小提琴的求学之路。
这天,我一路蹦蹦跳跳,哼着小曲和爸爸来到了琴行,开始了第一节小提琴课。小提琴是由琴身、琴弦、弓子组成的。我挑了一把长度和适的小提琴后开始了学习。我一直以为小提琴很容易学,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:这种容易的事还要请老师,爸爸,你也太小看我了吧!我马上演奏一首曲子给你听。于是我得意地学着电视上著名演奏家的样子,准备拉琴。
这时,我的脑海里浮现出那熟悉的画面:一位著名的演奏家在金光闪闪的大厅中演奏,我的耳旁响起了美妙动听的音乐,一个个可爱的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一样好,你们看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定会爆发出雷鸣般的掌声。我越想越开心,马上拿起小提琴想表演,我的脸上挂满了笑容。我轻轻地拉动了琴弦。呀!一点声音都没有。笑容在我的脸上僵住了。怎么回事?为什么会没有声音?难道是我拉得不够用力?这时我十分紧张,豆大的汗从头上滴下。我暗暗地安慰自己:没事,只是一个小失误。再试一次,一定行!于是,我又试了一次,这次我十分用力。发出声音了,但很难听。我的笑容顿时没了,我不禁皱起了眉头。看来,拉琴并没有我想象中那样简单。没有办法,我只好失望地去请教老师。我把琴交给了老师,这琴到了她的手上,仿佛成了一个乖孩子,演奏出了优美动听的音乐。听着这音乐,我仿佛来到了蔓草无边的空间里,蝴蝶在我身边飞舞,汩汩的溪流在我的身旁轻轻地唱着歌。我不得不佩服老师那高超的技艺。我着急地对老师说:老师,快告诉我,怎样才能拉出动听的音乐?老师说,:做事不能急于求成,好高骛远,要一步一个脚印,慢慢学!
老师的话给了我很大帮助,我不再沮丧,开始认真的跟老师学习。老师开始教我怎样拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿势,然后让我把两脚站成45,认真地对我说:要想拉好琴要有一个标准的姿势。然后用我的手拉动琴弦,让我体会用弓的力度。通过这样反复的练习,我终于掌握了拉弓的技巧:拉时力量要适中,不能太大力也不能太小力。经过一节课的努力,我终于拉出一个完整的音了。我十分激动,心里有种说不出的喜悦,这时候我想,最能表达我心情的只有音乐了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,来倾诉我内心的快乐。不过我才刚开始学小提琴,还没有这番技术,不过,相信不久的将来我一定能拉出一首好听的曲子的。
这节课我收获很大,我不但懂得了怎样拉琴,还悟出一个道理:做事不能急于求成,好高骛远,要一步一个脚印,慢慢学。
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写作是一种重要的手段,可以提高我们的语文素质和语言能力。通过写作,我们可以探索新的文化和领域,并发现更多的文化交流和机会。一篇好的作文往往是经过作者反复修改后才能完成的。也许你经常因为写作而感到困扰。那么,我们温馨地提醒你,可以收藏本页,随时回来查找写作的灵感和技巧!
学小提琴作文 篇1
我从四岁开始学小提琴。从过去到现在,我学习了五年。在过去的五年里,有苦也有痛,有喜也有乐。
当我第一次听到小提琴这个词时,我不知道它是什么。毕竟对小提琴逐渐有了一些粗浅的认识,很想学。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候,我心花怒放,发誓要好好学习。其实小提琴的基本功很枯燥。我学小提琴第一课的时候,老师教我弓和技法,我做不好。而我总会想起妈妈的一句话:失败是成功之母。做得不好没关系,只要坚持,总会成功。
就这样,我对小提琴充满了好奇,一直在努力练习。终于,我成功了!虽然这五年我有过放弃的想法,但是现在我已经弹了很多很好听的歌了。
林奕君番禺区市桥东兴小学三年级
学小提琴作文 篇2
大家的童年大概都很幸福吧?我的童年应该也是我生命中最璀璨的一颗珍珠。
在我的生活中,能给我带来快乐的不是游戏,也不是电视,也不是电影,能给我带来快乐的是它———小提琴。
自从一年级前,我看到演奏家在表演小提琴,我的心已经激动不已。于是我向爸爸请求让我学习小提琴。我美妙的音乐之旅从这时候开始启程。
在我考小提琴六级的时候,我开始讨厌它,因为有一个外国曲目,足足有五页,我呆住了,这么长,我肯定拉不起来,但是级是非考不可的,我从一放暑假开始,我就开始每天练六到七个小时,我当时真的有种不想学下去的感觉,但是那些著名演奏家在台上神采飞扬的样子令我羡慕不已,于是我咬咬牙,又投入到紧张的练琴中去了。在考级的时候,我特别害怕,因为我毕竟练了一个半月,也不能让辛苦白费了啊,在等证书的时候,两个个鲜红的优秀印章,让我足足的兴奋了一个星期。
小提琴虽然有时候让我不高兴甚至很愤怒,但是也曾让我感到成功的喜悦,让我的生活变得多姿多彩,给我带来许多的欢乐!
学小提琴作文 篇3
每个人都有自己喜欢的乐器,我最喜欢小提琴。
我喜欢小提琴,因为每当看到电视节目里演奏小提琴,都是优美动听的曲子!所以我下定决心也要拉小提琴!
我喜欢小提琴,跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名,第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看,左手拿琴,右手拿弓刘老师说我很有天分!
老师,刚开始是教我怎么拉弓,拉音节,左手指法不准,右臂拉弓不自如,我拉出来的曲子很刺耳,像在拉大锯,而且每天练的很累,很枯燥,不能玩,想放弃!
我每天一遍遍的拉小提琴,妈妈在旁边当我的观众,不管拉的怎么样,妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败,哭了无数次,不是妈妈说失败是成功之母,有失败就有成功!不要放弃!
一份耕耘一份收获,我今年暑假二级顺利通过了,获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴,继续努力练琴,更加喜欢小提琴!
功夫不负有心人。经过我长期的刻苦练琴,会拉几首简单的曲子了,我相信只要付出努力一定就会有所收获!
老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行,学琴的小朋友,考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的!我要刻苦学琴,不能老师的辛血白流。
我喜欢小提琴,每当我做好作业,我都会把老师教的曲子拉一遍!爸妈听到我拉的动听的曲子时,爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行,看到至今的我能拉几首曲子,爸妈从心里说不出的高兴!
我喜欢小提琴,每当我考试不理想时,就拉一会小提琴!能使我的心情愉快起来!
我喜欢小提琴,自从学了小提琴,上学一天疲惫的我,拉一会小提琴可以放松一下自己,心情也那么美好!等于是脑逸结!
学小提琴作文 篇4
今天,我终于要进行小提琴三级考试啦!要知道我可是第一次参加小提琴考试呢!
前一个月,老师就告诉我,下一个月要参加三级的小提琴考级,她说:你要在考级之前把四首歌全部背下来并且要在我这全部通过,否则,你是过不了的!接下去,就是每天的各种魔鬼训练。
我每天最少要练三个小时的小提琴,上午拉,下午拉,晚上拉拉的我手酸脚麻,累死啦!
一个月后,我终于全部背完了,也能够全部在老师那儿通过了
我两点三十分的时候到了音伽艺术开始考级,我很紧张,心里像装了许多只兔子一样蹦蹦乱跳。我是第十六个,我看了一下他们都很放松,我也要像他们一样,不一会儿,就轮到我了。我先向老师鞠了一个弓,对他说:我叫傅志晗。我开始啦。我先拉的是音阶与琶音,因为才9个小节,一下子就拉好了。老师在写字,我很紧张。我又拉练习曲,我手不停的动,没拉完,就过了。变成了外国乐曲。三面,一面七行,我只好跟着节奏拉,我一直在看老师写字,心里更紧张了,终于拉好了。老师又说:过!最后一首洪湖水,浪打浪,是我最喜欢的曲子。我拉了一段就好了。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我知道了,原来做每件事都是很难的,只要肯努力肯坚持不懈,就一定能成功,就像我拉小提琴一样!
学小提琴作文 篇5
自从见到小提琴,我就热爱上了它,使它成为了我生命中不可或缺的一部分,有道是“问世间琴为何物,只教人生死相许。”
初学琴时,提琴的魅力在于老师与父母的赞扬。擦松香,架琴托,摆琴架,幼小的我总乐于做这一系列“麻烦”的准备工作。《一闪一闪小星星》是我第一首拉下的曲子。每当我挺着弯板立于幼儿园同学前一字一顿又熟练轻松地拉下这些曲子,自信心总像太阳般升起,映红了我乐开了花的脸颊。渐渐地,指法烂熟于心,我也起了不满足的心里,《雪绒花》便成了下一个挑战的目标。我捕捉着家长与老师的每一个赞赏的信号,化为动力用在指尖……小小的心灵怀着期待与激动沉浸于小提琴带来的魅力。
日子久了,我便已不在意外人的赞扬了,在习惯中提琴本身的音乐魅力成为了我新的动力。每次用肩膀夹住琴托,左臂绕过琴脖,手轻抚弦上时,典雅的松香味总充斥我的鼻息。闭上双眼,我将已刻在潜意识中的乐谱激活。手指随意动,臂膀伴心飞。当滑而韧的弦的触感从指间流从时,耳畔《天鹅》悠然响起。一个高音,一声长唳;一段柔弦,红掌轻拨;一串连音,白羽纷飞……只有当音乐顿止,我才突然从仙境回归;然而此时心中已然一片恬静。提琴仿佛成为了我的伊甸园,每当有时间时,它总是我首选的去处。
然而,提琴绝非音乐本身,它要是个友好的智者——承载着广博文化与精神,我联系《e小调协奏曲》,在波澜壮阔中感受着文艺复兴的精神魅力,直触到了百年前伟大音乐家的喜怒新生;我演奏《思乡曲》,身临其境地体会到在中华民族危难时刻只能隔岸观望的思乡游子的苦楚,我奏响《金色的炉台》,气宇轩昂的旋律中,我成为了炼钢工人中的一员,心怀对祖国腾飞的向往忘我地工作!……还有《查尔达什舞曲》中的忧郁;《梁祝》中旷世的爱情;《小步舞曲》中的清雅高贵……提琴连起了古今的各色情感,成为一道心灵的传送门,散发着无尽的魅力!
小提琴伴着我成长,无时无刻不令我倾倒,面对着上天赐予我的宝物,我只得感叹:“问世间琴为何物,只叫人生死相许!”
学小提琴作文 篇6
沉醉小提琴
第一次听到小提琴的声音就被它缠绵悱恻的琴音所吸引,又是轻软如母亲的手抚摸在背,有时候又有力得如同暴风雨打落下来,于是我为它沉醉,与它结缘。
艺术学习的道路都不是坦途,但我能坚持。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时:
我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。
在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。
现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。
学小提琴作文 篇7
小提琴对我来说有着无比神奇的吸引力。记得在我呱呱坠地之际,我们便结下了不解之缘。
那时,无论吃饭,还是睡觉;我都要听着那悠扬动听的小提琴曲,如痴如醉。有时,我会自个儿哼着小调,身体翩翩起舞,陶醉其中。外公、外婆、父母、姐姐都是我的忠实观众。每次看到我咿咿呀呀地跟着小提琴曲哼唱,他们个个都发出咯咯咯的欢笑声。
我五岁那年,妈妈为了让我成为一名琴童,正式拜师学艺。师傅是一位和善,却又不乏严肃的老师,姓李。
他对我十分严格,我却从没叫过一声苦:让人看我哭哭啼啼的练小提琴,像什么话啊!
暑去寒来。几年后,我已考级至十级。拉《丰收渔歌》、《金色的炉台》、《幽默曲》等等小提琴曲,这些我以前听得如醉如痴的曲子,我更能纯熟美妙的拉奏。这不仅仅是我苦练的报答,更是李老师给予我的厚爱。这让我明白:艺术源于热爱与勤奋。
音乐的舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。在艺术的海洋中,我在音乐的伴随下慢慢地长大。
学小提琴作文 篇8
记得是在上幼儿园中班的时候,妈妈想让我学一门乐器。一个星期六的上午,我们一起来到琴行。走进琴行,五花八门的琴出现在我的眼前,看得我眼花缭乱。可当我一看到小提琴时,我就被它深深吸引,于是我毫不犹豫地选择了练小提琴。
第一次去老师那上课,老师先叫我唱首歌。歌一唱完,老师就竖起大拇指夸奖我音准不错,是块练琴的好材料。一回到家,我就迫不及待地取出老师给我的小提琴,上好肩垫,架在脖子上,双手放在身体两侧,有模有样地练习架琴。开始还能夹住,可没过多长时间,我的脖子就又酸又痛了,可我咬咬牙坚持着。到后来,一直要练到脖子开始抽筋了,我才把琴拿下来。
可这仅仅还是个开始。接下来的日子里,我周一至周五每天必须用1小时;周未要用3个小时时间来练习小提琴。为练琴,我哭过,闹过,还和妈妈生气过。可每次生气过后,我都会再拿起小提琴继续练起来。功夫不负有心人,一年以后,我琴技大增,老师推荐参加浙江省分级大赛。比赛那天,我从容地走上舞台,十分娴熟地演奏了平时练过千百次的曲子,结果我获得了浙江省级的银奖。
啊!心爱的小提琴,你将伴我度过金色的童年,你让我懂得了坚持就是胜利。
练小提琴作文系列
作为学生,写作文是很平常的事,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?也许"练小提琴作文"就是你要找的,相信能对大家有所帮助。
练小提琴作文 篇1
简介小提琴,英文名violin,是西洋乐器中极其重要的一种。关于她由来的传说是这样的:一名音乐家在河边散步时不小心踢到什么东西,发出了美妙的声音。音乐家低头一看,才发觉是只空的乌龟壳,于是音乐家受到启发,用木头制作了一把龟壳形的琴,几经演化,终于变成了现代的小提琴。
小提琴除了龟壳形的琴身,主要的构件还有琴头和琴颈。琴头形状有点像中国的如意,上有四只耳朵,分别掌握GDAE四弦的音高。琴颈就是演奏者左手持琴并按弦的那一部分。琴身是琴的主体,它包括撑抬四弦的琴桥和辅助演奏者肩部持琴的腮托等部分。小提琴的发声原理是用琴弓上的弓毛摩擦琴弦,使之振动并通过琴身空腔的共鸣,发出悦耳的声音。
介绍完小提琴构造,让我们转到一个大家比较感兴趣的话题,怎样衡量一把小提琴的价值呢?我们常从报纸获悉:某某演奏家的一把名琴价值几十、几百万美元这些琴名贵的原因在于其音色的完美,也在于她们出自名家大师之手的高贵身份。就一般情况而言,手工制作的琴比机器制造的要贵很多,而琴身是否由尽量少的木板组成,什么木料,花纹如何等都很重要。因为这些常常意味着材料的价值,更意味着音色的好坏。有人说广钢琴有价,提琴无价,小提琴价值的奥妙真是诉说不清。
小提琴被喻为器乐中的皇后,是因为其柔和曼妙的音乐。因此,她较适合演奏抒情作品。小提琴四根弦的音高各差5度,音色也有变化。虽然通过左手按弦控制,能在不同的弦上奏出同一音高,但明显的,从高音弦发出的清脆,从低音弦上发出的则浓重。由此,小提琴的琴声才更富于千变万化。有一则故事说,一次演奏中,著名小提琴演奏家帕格尼尼在一根弦突然断了的情况下,凭借高超的技巧在3根弦上奏完了全曲。但即使是真的,那首曲子的风格一定也因此有所改变吧。
有意思的是,小提琴因其迷人的魅力而格外受到作家的关注。但凡遇到柔和美好的景色,作家们总爱用提琴来打比方。例如,谢大光在《鼎湖上听泉》中这样形容鼎湖的泉鸣:那柔曼如提琴者朱自清在《荷塘月色》中这么写道:光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
随着小提琴在中国的普及,我们也有了自己的小提琴代表作,如《思乡曲》、《梁祝》等等。这些乐曲中较多地融入了我们的民族音乐,有的还吸取了二胡等民族乐器的演奏技法,推动了小提琴的演奏技巧的发展。这真是件令人高兴的事啊!
练小提琴作文 篇2
小提琴对我有无穷的吸引力,当我看见小提琴,看它那朴实、华丽而又古老奇特的外观,就忍不住去拉琴。
我读一年级时,爸爸妈妈希望我学会一门艺术,妈妈便带我去学习自己喜欢的艺术,一开始,我一看见小提琴,它仿佛有磁力般地吸引着我,虽然有二胡、钢琴、长笛………,各种各样,都极富特色,但我最终还是选择了小提琴。
第一天,我便提上小提琴去学习了,我刚拿起小提琴,弓上去一拉,声音十分激昂有力,但我也只是胡乱地拉弓,却不知背后藏有多少“玄机”。于是,我便请求老师拉一首,我听着那美妙、饱满的声音,犹如清泉汩汩地流向远方,流到瀑布里,发出了“叮叮咚咚”地撞击声,“哗啦啦”仿佛是从天上落下的一滴水,发出凉爽透心清脆的声音,有时候声音十分雄壮,仿佛巍峨高大的泰山屹立在我的眼前。听到这古老,优美的声音,便与它结下了不解之缘。
我每天都在练习小提琴,每次练习了过后总是腰酸背痛,可我却无怨无悔。就这样的不断坚持,我拉小提琴的越来越熟练,声音也越来越优美。在老师的耐心和鼓励下,我开始准备小提琴的考级。每次考级就是自己努力的检验。
记得第一考级的那一天,我的小提琴因为沾了水而无法拉响,心情特别紧张最终导致考试失利。但最后有惊无险,通过晋级考试。
回想自己学琴的经历,小提琴是我无法割舍的爱好,小提琴早已成为了我生命的一部分。我深深地迷上了小提琴。
练小提琴作文 篇3
学小提琴
杜辰启
在我四岁的时候,有一次在幼儿园看见了一个教小提琴的班。听着那优美动听的琴声,我就走不动了,不管爸爸怎么叫我,我都不走。最后,爸爸只好给我报了这个班。
记得我们第一节课主要学的是怎么来拿琴、拾弓子。老师先教我们怎么夹琴,就是先把琴放在下巴和肩膀中间。我学得很快,然后又学了怎么把弓子拿好。老师让我把大拇哥放在弓子下面,中指和大拇哥相接,形成了一个环,把弓子固定在里面。我明白了,最后食指、无名指和小指都和中指一起握在弓子上面,大拇指自己托在弓子下面……然后,老师又告诉我们,小提琴一共有四根弦。主音在第二根弦,“3”在第一根弦,“2”在第三根弦上,“5”在第四弦……
接下来,老师就教我怎么把琴拉出声音来。我先自己拉了一下,结果拉出的声音是很乱的,我自己都直想捂耳朵!于是,老师教我先拉主音“6”,后练“3、2、5”。我记住它们的位置之后就努力练着,边拉边琢磨它们的声音与位置的关系,慢慢就能拉准这几个音了。这时候,我拉的都是空弦。就是不需要加进用手指按琴弦的动作,只是拉弓子,还比较简单。
等我把基本音都拉对了,就开始学曲子了。现在想一想,我最初拉的都是只有两三行的小练习。但是,双手配合起来还是经常出错呢。不过,每次课我都很高兴,因为我总是想着,赶紧学完就能学下一课,就会比现在的好听。每次下课回家后,我还都要拉给姥姥、姥爷听。他们总是很开心,我也就更高兴了。
后来,我真的学拉完整的曲子了。对于最初学的那三首真正的曲子,到现在我还记忆犹新呢。一首是《走在乡间的小路上》,这个调是很欢快很活泼的。第二首是《新春颂》,这个曲子能让你想起春节的喜庆场景。第三首是《牧歌》,很柔和,给人以平静的感受。
现在想来,我学小提琴的过程,真是一步一步慢慢走来。就像小朋友学走路那样,虽然有蹒跚的过程,但由于脚踏实地、踏踏实实,最终还是学会了。其实,生活中的一切学习,不都是这样吗?
练小提琴作文 篇4
听啊,那悠扬的琴声多么悦耳动听,看,那自信的身影,多么引人注目。听,那婉转的曲调,多么令人心旷神怡,看那纯熟的指法,多么令人羡慕不已。当观众们响起掌声时,妈妈告诉我,台上的演奏者是著名的小提琴家李传韵,他拉的曲目是闻名于世界的小提琴曲“梁祝”。
这美妙的琴声令我陶醉,于是我便恳求妈妈让我学小提琴,开始妈妈还不大同意。可在我的软磨硬泡下,她终于答应了,但是妈妈给我提出了一个要求:要学就要必须坚持下来,不能轻易放弃。我立刻答应了妈妈的要求。
第一次见小提琴时,我被他们深深地迷住了,他拥有一个迷人的身材,有黑油油的指板上四根光闪闪的琴弦,特别引人注目,他的搭档“弓”也不逊色。
为了学会小提琴,我把看电视,玩电脑的时间都“牺牲”了,所有的课余时间几乎都用在学小提琴上。
刚开始练习时,如何拿弓的动作使我头痛了好久,后来妈妈给我请了老师,在老师的指导下,我明白了,拿弓时手要拱起来,手中不仅要拿弓。供起来的那个部分还要握得可容得下一个鸡蛋,或者是一个乒乓球。刚开始。我把琴架在脖子上练,不一会儿我就感到腰酸背痛,后来经过慢慢的练习适应,腰也不酸,背也不痛了。
学了差不多两三年的时间,老师就叫我拉双玄,刚开始学拉双弦的时候,只是两条弦,用两只不同的手按,渐渐地就开始学习,一只手按两条弦。没有资料完后,手指都会留下一道深深的痕,但这些都被我克服了。
到了考取四级证书时,句子中就有一首得用上“滑音”,这个技巧我掌握得不好,经常滑不准。音调不是太高了,就是太低了,就差那么一点点,却总是找不准音高,随着时间的流逝,在不断的努力下,渐渐的几乎所有的技巧。我都学会了,除“滑音”之外,什么“跳弓”啊,“顿弓”啊,人工幻音等。那些都是基本功了,所以都不在话下。
在练小提琴的过程中,我经历的苦难可不一般啊,从考取二级证书到五级证书这四年间,我每一次练琴,妈妈就拿着毛衣针坐在一旁,我一拉错妈妈就打。每次都是哭声伴着琴声,有时候我乱拉弓,拉错了又要挨打。我有好几次都想放弃,可每次看到妈妈打我用的毛线针和小提琴,我又坚持了下来。
现在我已经能拉好多名曲了,而且能够做到音调准确,也不会常常出错了,所以妈妈打我用的毛针线,也就光荣下岗了。
学小提琴不仅让我在紧张的学习中得到放松,陶治我的情操。还能让我有上台表演的机会,更重要的是,学小提琴让我懂得了坚持就是胜利的道理。
我,我真的真的,爱拉小——提——琴——!
练小提琴作文 篇5
记得刚开始学时,我一个音也拉不好,更不用说是练曲了。于是,老师给我看了一部影片,这是许多小提琴家演奏的,我一边看,心中一边想:我一定要和他们一样好。
说干就干,我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片,每张卡片上各有一个音,我认真地听着、读着,不一会儿,我就会读基本音了,我想:原来拉小提琴这么简单呀!我拉起曲子,可音好了,弓子却斜了,看来学琴真不是件容易事,可一定要付出很大代价的哦!
我回到家里,拿起一本曲谱读了起来,并且标上升号、降号和谱号,这样,拉起来就方便多了!我坚持这样练,每一天都不例外。过不多久,一首美妙的曲子就诞生了,果然好听,而且我的手指像一个个小舞蹈家,在琴弦上跳跃着,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!
通过练习小提琴,我知道了只要勤学苦练,就能练就一身本领,正如一句话,“一分耕耘一分收获”。
练小提琴作文 篇6
我从幼儿园就开始学小提琴,它带给我有快乐,也有烦恼。
它,有时候给我带来快乐。每当在我不开心的时候,我总是会拿起它,拉起那首自己最喜欢的《卡农》,非常纯真的曲子,让我感觉自己那幼小的心灵仿佛被打开了似的。
它,有时候也会给我带来烦恼。一到要去上课的前一天,妈妈就会在我旁边守着,我每拉一个音符或一个小节,都会让我紧张和害怕。每当我看见好朋友们在玩的时候,都会有一些禁不住想去玩,但是妈妈都会催我去练琴,我心里想:为什么别人可以玩,我就不可以玩呢?但是,我更想让我自己将来有出息,还是选择练琴吧。
可有的时候,我会遗忘它。让它的“纸板”上都是灰,我小心地用纸巾擦除。有时候只是想着玩,不去动它,有时候作业太多,也不去理它,偶尔,只会去拉几次,或是学到了有趣的曲子,就会特意去拉几次,但也不多。有时候,遇到特别的情况,那就是出去旅游了,我就把它“关”在琴盒里了。
我喜欢我的小提琴,它有时可以给我带来快乐,有时也会给我带来烦恼,为了将来的我有出息,我要坚持把自己的小提琴练下去,加油!
约定小学作文(通用9篇)
语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗?经过收集,幼儿教师教育网整理了约定小学作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!
约定小学作文【篇1】
上帝为每一只笨鸟都准备了一根矮树枝。
——题记
我曾许下一个心灵的约定,在一个秋日的傍晚。
那日,我登了许久的山,走了许久的路,登上山顶,一览无余,胸中顿时升起杜甫般“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气。山上有一座孤独的小亭,落日的余晖照得它通体殷红,如果哪位画家能够捕捉到这奇妙的意境,他的画作一定能卖个好价钱。渐闻水声潺潺,循声而去,是山顶形成的自然水库,在一个午后独享一座山一个亭一片湖,我顿时也理解了这句“自康乐以来,未复有能与其奇者”。
你永远无法理解一个初中生的任何奇怪举动,明明可以照镜子,却要在湖水中找自己。一个既熟悉又陌生的脸庞出现在小小的涟漪中,盯着他,我生出了一系列的疑问:我是谁?我从哪里来?我为什么活着?
上周班会时间,同学们畅想未来的时候,突然有位同学指着我说:“我觉得**能当公务员。”身旁的老师微笑着看着我说:“我觉着他做公务员有点——屈才……”时间久了,我早已记不清老师那日具体说了些什么了,但我依然记得来自老师的肯定与鼓励。
在更久以前,班主任曾召集班里排名靠前的几位同学在一起,我有幸参与了这次短会。我还记得老师问过的两个问题,其一是“你们在小学的时候排名怎么样?”我意外发现当时参会的人中没有一个是小学排名特别靠前的,这意味着我们学校的领先者在别的学校里可能排不上号,学校里的竞争已是惨烈,若看的远一点,是不是就没有什么生路了呢?第二个问题是“你们在学有余力的情况下有报过培优班吗?”起跑线都是人为制造的,高质量的陪伴好过一个人低效重复。最可怕的便是比我优秀的人比我更努力……
“哗……”若干水鸟掠水而过,将我的思绪拉回。我注意到一只小小的水鸟落在了最矮的那一根树枝上。尽管如此,那又何尝不是它跋山涉水后最好的归宿呢?我知道对运动员而言,率先离开起跑线意味着什么,但我同时也知道在赛道上每一念的专注,每一念的克服,每一念的坚持才是最后致胜的关键。
“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”我坚定地看着你,你也凝重的望着我,眼神的碰撞告诉我,我已经许下了一个来自心灵的约定:为了梦想而努力,只为在一个好高中的池塘中遇见更优秀的你。
约定小学作文【篇2】
天天清晨,我都在妈妈的怀抱里倾听,倾听春姑娘柔柔的脚步声。近了,更近了……春姑娘静静地来到我们身边,看,柳树刚长出的嫩芽,不恰是她拂绿的吗?花儿那绽放的笑容,不恰是她吻开的吗?在这锦绣的春天里,我和春天有个商定:等我长大以后,她将带我去旅游,寻找新的家园。
东风轻轻吹过,我使出了喝奶的劲,奋力喊着,叫着,可她却只是把我的朋友带走了。“呜呜”我十分伤心,但我仍旧相信:春姑娘是不会誓言的。刚一想到这,我感到身子在晃动,只见一位小男孩将“妈妈”拔了起来,我几乎绝望了,担心自己的生命延持不下去了,我又伤心的哭了起来……
不外,春姑娘仍是派风使者找到了我。一阵风吹过,我带着妈妈送我的礼物飞了起来,越飞越高。飞过蓝天白云,飞过高山流水……
我来到了家乡的信江河。面前的一切让我吓了一跳。原来清澈的河水如今变的如斯混浊,河面漂浮着又脏又臭的垃圾……我向着河流吹了吹,河水变回了最初的样子容貌,清澈见底,缓缓流淌,又唱起了欢快的歌儿……
我再次飞起来,来到一片荒漠。这里黄沙飘动,我抖了抖身子,撒下金色的毫光,整理时,黄山变成了绿丘,山间淌着清清的小溪,小鸟在唱歌,马儿在奔跑,羊儿在尽情地吃草……
我累了,飞得越来越低,旋转着跌入了一条狭窄的岩缝中,这里又黑又冷。第二天,一缕阳光照了进来,我兴奋极了,费力的向上顶,却被坚硬的石块阻挡了去路。可我并不抛却,不中断地告诉自己:“我能行!”我鼓了鼓劲,继承往上长,往上顶……几天过去了,我终于克服了难题,钻出了地面。四周的朋友为我喝彩,很是欢迎我这个新来的小住户。在阳光与东风的帮助下,我徐徐长成了一株漂亮的蒲公英,看到身上嫩黄的花朵,我开心地笑了了!为自己的勇敢与坚持感到自豪。
我微笑着,微笑着,把爱撒向人间……
约定小学作文【篇3】
我的阿太现在已经魂归西天了,我记得我们一家在阿太活着的时候和她有过个约定,每个月至少去老人公寓(养老院)一次,看望88岁的阿太。不过有时候也会因为有特别的事而没去,只能以“这月不是有事儿吗,下月再去吧”的理由来安慰自己。
记得是去年2月份吧,我们这帮亲戚们一起去参加我堂妹的生日,我们聊得热火朝天,小孩子们也很开心,到处追逐打闹,场面十分热闹,只有我和爸爸抢着盘子里的粉丝,真是两个“吃货”。只有阿太还没来,可能是腿脚不好,再加上最近生了点儿小病,还在老人公寓里休息吧。
大家正沉浸在热闹的氛围中。突然,二爷爷(爷爷的弟弟)冲进包厢,气喘吁吁地说:“妈、妈她没了。”这句话刚出口,全场顿时安静了,只有一个叔叔问:“什么时候没的?”“刚、刚、就刚才。”话音刚落,爸爸、爷爷、叔叔、阿公,全跑出去了,我的心也凉了半截:我还准备明天去看阿太,怎么说走就走了呢?
连到了葬礼上,还因为妈妈怀孕了,怕参加葬礼不吉利,就只有我和爸爸在外头等着,我连阿太的遗容也没见到。
借这件事,我也劝告现在的年轻人,要多去看看老人,别让老人孤单,别等到老人去世了,才为自己的行为感到惋惜。
约定小学作文【篇4】
五下的时候,我在音乐课上曾和小c同桌过(平时上课教室和音乐课的座位是不一样的)。
小c上课十分调皮,屁股扭来扭去,好像椅子上长了颗图钉,让他一刻也坐不住。他对于每首音乐都有不同的动作:舒缓的,他摇摇晃晃往我肩上靠,好似真的睡着了,但一下子又跳起来,把我吓了一跳;遇到激昂的,他直接跳起来,满教室跳舞。可每次音乐一停,他又不偏不倚地转回到座位上。让我烦不胜烦。音乐老师是一位新来的女大学生,而小c却是历经五年风风雨雨,什么大风大浪都见识过。新来的老师怎能驾驭得住他呢?作为他的同桌我,也有必要管管小c。可他哪是常人管得了呢?
我和他都有电话手表,我的是第4代,而他是第3代。有一次,第4代的手表出了新功能天才秀。他一直对此很好奇,就让我给他看看。于是,我想了想,跟他做了个约定,如果他想看我的电话手表,那下节音乐课就要认真,他点了点头。
正巧,下节就是音乐课,开始上课了,他难得的是坐在位置上没有蠕动,老师吃惊地看着他,摸了摸他的额头,奇怪地说:没发烧呀?全班笑了,唯独他没有笑。老师放出了音乐,他的身体条件反射一般,情不自禁地扭起来。正想站起来跳舞,可突然想到了什么似的,紧张兮兮地看了看我,我笑眯眯地看着他,那笑里藏刀的表情让他吓了一跳,像是撞到了一墙似的停了下来,乖乖地坐回了自己的位置上。一节课下来,他都十分乖巧,还大受老师表扬。下课了,我也如约给他看了我的电话手表。
通过这个约定,我从好似没有优点的他身上找到了一个优点,那就是讲诚信。
约定小学作文【篇5】
偷偷的冬天走了,正如春天偷偷的来,我偷偷的告诉春天,我们有一个商定……
早上我刚起来,就迫不及待的出去,由于我要去寻找春天,但是,我刚走出去,就让我失望不已——路上白茫茫一片,就似乎天上的地盘,全部被雾伯伯给占领了。我真想飞上去跟雾伯伯评评理啊,可惜我没有这个本事。我刚预备吸一口新鲜空气,结果就有一股难闻的气息冲进我的鼻子里。“现在的天到底怎么了?春天在哪里啊?”我心里想到。我立即跑回家上网查,原来,“雾霾天色”造成城市里大面积低能见度的情况。这种现象既有景象形象原因,也有污染排放原因。我恍然大悟,实在就是由于汽车排放的尾气等原因造成了重度污染。我看着看着就想到了我小时候……
那时的春天是多么的勃勃生气希望——春姑娘在消失了9个月之后,又偷偷的回来了。不管你站在什么地方,都会呼吸到新鲜的空气。用“阳光明媚、风和日丽、山花烂漫……”这些词语都形收留不外来。公园里的小草偷偷的探出它的小脑袋,花儿也出来展现她那婀娜的舞姿,连大树伯伯也睡醒了……春天实在是多么的夸姣啊!
但是跟着时代的发展,路上的汽车是越来越多,环境也越来越糟糕了,假如我们少开一天车,那么我们的环境就会好一天;假如我们多骑一天自行车,那么我们的春天会不会变回原来的摸样呢?
只要我们人类懂得环境的保护,春姑娘将会变得更加漂亮,由于,我跟春天有一个商定……
约定小学作文【篇6】
约定,最先的就是一个看做普普通通的誓言罢了,可现在我才发现这个约定不是普普通通而是充满了力量,约定的事你以前并不看重,可是会少了信赖,爸爸妈妈也会经常给我们做约定,可是有时去不那么的一言为定,而只是让我们完成任务的借口。
比赛时我们约定这次怎么都不能输,到了白热化阶段,约定给了我们无限的力量,约定又静悄悄的来到,又静悄悄的逃走,比赛时,我们约定在这个赛场上一起努力,一起去,一起赢,这是我们默默地约定。
转眼间,时间的流逝,40几天的毕业倒计时,我们都会从十字路口各自走各自的,但是这时我们还有做个约定,不能把自己的好闺蜜忘记,就算不在一所中学,就算以后不能常常见面,也不能把这六年以来的友谊忘记,没人能让时间停下,只有一分一秒的行走,但是约定又悄悄的到来,守护着我们的友谊,不让它被时间给悄悄带走,毕业时我们可能会做个约定,几年几年后在那个地点重聚,可当你把这个约定看的重要时,这个约定似乎被别人遗忘。
有时约定遗忘到某个角落,有时约定会悄悄带给你力量,小时的你,你只会把它当做无所谓的玩笑,一个普普通通的誓言,可是你到最后发现,这个约定会给你带来无限的力量,支持你,会悄悄地守护着你重视的友谊,保护着你和你闺蜜,会带给的精彩,会给你重聚,无论过了多少年,无论过了多少个月,无论你们是否已经毕业,分开在十字路口,但是都会有着一个——约定。
约定小学作文【篇7】
下雪啦,雪花纷纷扬扬下了一天,到处都是白茫茫的。昨天放学的时候就和同学们说好了明天一起堆雪人。今天早上雪过天晴,尽管冬天的早上,风刮得还是很厉害的,但还是不能阻挡我喜悦的心情。中午午休的时候,我们班的同学们就都冲到操场上,雪真厚,踩上去绵绵的,还有些咯吱咯吱的响声。有的同学开始找工具把雪扫到一块儿,准备堆个雪人。有的同学兴奋地滚起了雪球。同学们还相互打起了雪仗,不过我们都穿着厚厚的衣服,雪球砸到身上一点儿都不疼,只是身上有雪花,自己就象一个雪人一样,一个会动的雪人。同学们嘻嘻哈哈,玩得可高兴了。
很快,在大家的共同努力下,我们班堆起了一个大大的雪人,雪人的胳膊就是我们班的彩旗,帽子是我们提水用的水桶,我们捡来了石头和树枝,给雪人装上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同学们兴奋地喊叫着,真希望能一直这样玩下去。我希望每年的冬天都能有几场大雪,就算是我们和雪在冬天的约定。你说明年的冬天雪还会下这么大吗?
约定小学作文【篇8】
春回大地,万物苏醒。我家的小区里到处是一片明媚的春景春色。
今天下战书,我和妈妈带着相机,兴高采烈地来到了小区里,要把这锦绣的春景春色永远收藏在相机里。
我们首先看到了一棵满树沁芳吐彩的紫薇。那树摆出了一副很酷的造型,远眺望去,好似仙女挥动着紫色的绸带。树上的花儿仿佛一个个诱人的葡萄味棉花糖。一个个鼓鼓的,有淡紫色的,有深紫色的……啊,这简直就是一座喷花的飞泉!“咔嚓”,我举起相机,把这株紫薇定格成一幅画。
随后我们来到一块春意盎然的草坪上。看,远处那棵多漂亮呀!我不由自主地走了过去。瞧,小花苞是水红色,俏皮地嘟着小嘴,稍大一些的花苞是淡粉色的,它们微微张开,像是一只只在赏识美景的眼睛,还有那完全开放的露出了灿烂的笑脸,这满树的花儿在绿叶的衬托下真是美不胜收呀!“妈妈,让我和这株花合个影吧。”“咔嚓”一声,我笑得像花儿一样灿烂。
我又看到了一种红艳艳的锦绣的花,花瓣错落有致,花蕊金黄透亮。我闻了闻,真香!这香味扑鼻而来,似乎一串音符,流进我的心田,使人全身布满活力……
“秒秒,我要站在这株茶花前,给我拍一张吧!”
“咔嚓”一声,我为妈妈拍下了这张如画的照片。
我和春天有个商定,我要永远把这春景春色留住。
约定小学作文【篇9】
上周末妈妈和我有了一个约定,今天是本周上学第一天,妈妈和我正式启用这个约定了。
放学到家,我洗手吃东西,妈妈打印今天作业。4:10我照着打印件,开始独自逐项地做作业,完成一项我就自行勾掉一项,然后继续下一项。妈妈则收衣服,然后去侍弄她的花花草草。我们两各忙各的,妈妈因为做着自己喜欢的事情,心情很舒畅;我也因为没有人坐在一旁监督而觉得格外放松。很快一项项作业完成了,为了能把语文星号本上生字写得更加规范、漂亮,我还特意写了两遍,感觉第二遍真的比第一遍进步了不少呢!
五点,我完成了全部作业,妈妈让我自行安排自己的时间。我跟妈妈商量看半小时电视,妈妈欣然同意了。我开心地看着电视,妈妈做晚饭。半小时后,晚饭端上桌,我立刻关闭电视去洗手。我心里明白,一定要遵守约定,一定要自觉,才能真正实现独立、自主学习。
晚饭后,我请爸爸检查我的《计算能手》和50道口算题,爸爸批阅了后高兴地夸奖了我,妈妈带我出去一边散步一边聊天,我感觉这样学习是非常快乐的!
2024克拉拉小姐读后感(实用9篇)
幼儿教师教育网编辑经过精心打造的“克拉拉小姐读后感”具有长期受益的特点,我在阅读完作品后深感震撼和触动。写读后感可以帮助我们查漏补缺,去发现作品中可能被忽略的情感。您是否知道如何撰写一篇优秀的读后感呢?希望本文能对您有所帮助,欢迎大家参考和分享!
克拉拉小姐读后感【篇1】
在这个刚刚过去的寒假里,我又阅读了一遍《我和小姐姐克拉拉》这本书,我觉得这本书很好玩,我非常喜欢,里面不仅有美丽的插图,而且它字字简朴,作者把“我”作为故事叙述者,讲述“我”和小姐姐“克拉拉”之间的那些有趣的事:把“舍己救人”作为理由偷吃蛋糕;把自己所有零花钱送给托尼叔叔;严守一个所有人都知道的“天大的秘密”;“克拉拉”把“我”的头理成一团乱,还损失了十个欧分、一块泡泡糖和四粒花纽扣;把“嗅嗅”染成了双色狗,又引起了一场“猫狗大战”;给金鱼“吃”香肠;想办一个“跳蚤马戏团”,最后却弄了一身跳蚤;给苏珊娜搽妈妈的晚霜。
“我”和“克拉拉”就是两个单纯的孩子,事情的起因总是好的,事情的结果却总是坏的。她们一起做了大事小事。虽然成绩总是让人哭笑不得,但谁又忍心批评这两个单纯、天真、可爱的孩子。
看完了这本书,我仿佛找到了自己那时候的影子,我在那个年纪的时候是否也做过同样天真愚笨但又善良可爱的事情呢?回想起来。我就会情不自禁的笑出声来,那个时候的我,几乎糗事也会一箩筐,现在想想别人讲给我小时候的故事,也还是那么好笑,从来都没变过。
克拉拉小姐读后感【篇2】
文中一肚子鬼点子的小姐姐为了早些吃到妈妈为招待客人而准备的蛋糕,就以蛋糕可能变质,会使客人中毒死去为理由,唆使弟弟舍己救人,结果把蛋糕搞的面目全非,妈妈回来后哭笑不得。他们异想天开的把小狗“嗅嗅”染成双色狗,喂金鱼吃香肠,开跳蚤马戏团。为了出丑,他们把床单上的两个洞顶在头上。
好心替爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫弄的厨房、门厅、过道、甚至客厅的地毯上到处是鞋油。小妹妹假装是理发师,把弟弟的头发剪的乱七八糟。这一系列恶作剧并没有掩盖他们善良、纯洁、可爱的天性。
他们打碎了他们的储蓄罐,拿出所有的积蓄来帮助托尼叔叔。
他们担心托尼叔叔的妻子太胖,所以建议托尼叔叔去看录像,如果他在床上没有位置的话。看到苏珊娜的脸又红又皱,她就去给她涂面霜。字里行间处处流露出小姐弟俩关心他人、帮助他人的可贵品质。
合上书后,我的心还沉浸在这个有趣的故事中,久久不能平静。
今天老师让我们写《我和小姐姐克拉拉》读后感,那本书是我最爱的书。
第一集真有趣。蛋糕原来是两个阿姨买的。他们偷偷地吃了蛋糕,肚子就要爆了。第二集也很搞笑,叔叔每次见到他们都会给他们每人一欧元,后来叔叔搬到他们家后,他俩就一直在门口守着半个小时敲一次门铃要钱,有一天他们再次敲门铃,叔叔说今天没钱,然后他们俩跑下楼,把他们积累的零花钱全给了叔叔。第三集更搞笑了,他们俩发现托尼叔叔结婚了,他的妻子非常苗条,后来不知怎么他的妻子越来越胖,他们劝托你叔叔让她少吃点东西,后来他们发现叔叔的妻子越来越胖,有一天他们看了电视上的**新闻,他们立即把这个消息告诉托尼叔叔,叔叔说我太太不是胖而是我们有小宝宝了。
我觉得克拉拉很搞笑,因为每集都很搞笑,从中我也得到了兄弟们都很懂事和听话的。
我家也有这样一对小兄弟姐妹。他们经常象克拉拉的弟弟妹妹那样玩恶作剧。为了帮妈妈打扫卫生把房间搞的乱七八糟还打碎了家里的茶壶,往客厅的地上倒了许多水趴在地上学游泳,为了玩下雪的游戏弄的塑料泡沫满屋子乱飞,用水彩笔、铅笔在雪白的墙壁和沙发上乱写乱画。他们总是精力充沛地表演一幕惊艳的闹剧,他们的动作往往出人意料而十分天真可爱。
读完这本书后,我想告诉天下所有的家长,孩子在认知世界的过程中,可能会做出许多让我们意想不到的惊人之举,常常会搞的大人手忙脚乱。我们应该有足够的耐心去理解和正确引导他们。相反,我们不能责怪孩子,扼杀他们的天真,扼杀他们对知识的渴望。
创造一个轻松的环境,让孩子们健康快乐地成长!
上个星期,我和我的宝贝孙女一起读了《我和小姐姐克拉拉》这本书。书中一个个充满童真、童趣的故事时而逗得我们哈哈大笑,时而又使我们惊讶万分。几天后,克拉拉的兄弟姐妹们奇怪的小模样时常浮现在我的脑海中,我深深地感动了。
第四集写的是叔叔的太太生了个小宝宝重九磅,然后他们抱起宝宝半个小时就精疲力尽了,他们俩问费罗拉婶婶,小宝宝是从**来的?她结巴起来,婶婶问你们没有别的问题吗?他们说没有,弟弟说姐姐说是从商场里买来的,婶婶感觉到轻松说可不是吗!
但他们不相信。克拉拉说这是天鹅克拉拉,谁都是瞎编的,尖叫。这些不是她妈妈肚子里生的。
这个故事里面,我觉着克拉拉和她的弟弟是很乖很懂事的孩子。我想给这个故事做一个评价,就是要是我是托尼叔叔的话,我收到这些钱,在我有钱的时候,我会还给他们的,但是,我没钱时候,我没办法还。呃,我想继续往下读,看托尼叔叔有没有还。
今天我和妈妈一块儿读了《我和小姐姐克拉拉》里面的六个故事。分别是“樱桃巧克力大蛋糕”、“今天叔叔没有钱”、“天大的秘密”、“别糊弄我们”、“理发记”、“双色狗”。
这里面,我最喜欢“双色狗”,因为小姐姐克拉拉和她弟弟把“嗅嗅”毛的颜色染成了两半,我觉着他们俩很调皮,结果,爸爸妈妈回来了,爸爸问是谁把“嗅嗅”染成双色的?姐姐说是“我”干的,爸爸把我臭骂了一顿,在这个时候,我想说姐姐实在太坏了,本来是她带的头,她还说是别人干的,所以,这一点让我很操气。
“今天叔叔没有钱”里面讲的是,有一天呢,克拉拉和她的弟弟上五楼去向托尼叔叔问好,平常托尼叔叔都是打开门,给我们一人一个欧元,我们买冰淇淋,今天呢,托尼叔叔还是像平常一样对他们笑了笑,轻声说:“对不起,孩子们,今天叔叔没有钱。”然后,我们就垂着头下楼了。
克拉拉说:“我要砸碎我的存钱罐。”我坚决地说:
“我也是。”然后,我们就很快的跑回房间了。然后我们把存钱罐掉在地上摔碎了。我们把钱拿在手里,跑到五楼。
托尼叔叔打开门,我们把钱放在他手里,然后我们迅速跑下楼。
克拉拉小姐读后感【篇3】
寒假里我读了一本书------《我和小姐姐克拉拉》,书中的姐妹俩很逗,经常做一些很搞笑的事情,总是把我和妈妈逗得捧腹大笑。
书中的主要人物是小姐姐克拉和“我”,而我一直有个疑问,就是书中的“我”叫什么名字呢?一直读到最后,我心里这个迷惑不解的问题终于水落实出了。原来这个书中的“我”是一个名叫克拉克拉的小男孩儿。(你如果也在看这本书时,一定要仔细看,不然你是找不到的哦!----这句话是我加的。)
书里的“我”每次都跟着小姐姐克拉拉做一些出乎意料的事情,其实他也不太心甘情愿,因为每做一件错事总会惹来爸爸的一顿臭骂或挨打,但他又经常被姐姐扯进去,最后还是受连累,我觉得他是个开朗、调皮而又善良的小男孩。而克拉拉呢?她总是趁爸爸、妈妈不在家的时候想一些名堂,甚至于有一次装鬼自己吓自己,结果却把爸爸当成鬼,把水泼了爸爸全身,让爸爸变成了落汤鸡,把爸爸气得不得了。克拉拉是一个活泼、搞笑、爱动脑筋的机灵鬼。
其实,他们有时也想给大人帮忙,可是最终还是越帮越忙,变成了帮倒忙。有一次,他们等爸爸、妈妈出门后,想把家里的皮鞋都擦一遍,结果却弄的家里尘土飞扬,而且他们家的鞋油被小猫小狗弄的墙上、地上到处都是,结果还是逃不过一顿臭骂。
怎么样,你是不是也觉得这本书很有意思呀,如果你喜欢笑的话,就赶紧去借来看看吧。保证你笑个够!
克拉拉小姐读后感【篇4】
最近,我看了一本名叫《我和小姐姐克拉拉》的书。
他们姐弟俩真的很有趣。比如:双色狗。每个人自己照顾自己的那一部分。有一天,他们都觉得狗的颜色不好看,就为了这事,他们姐弟他们俩吵了起来。最后,他们决定自己染自己的那部分。爸爸回来后,结果可想而知。
他们之间还发生了一件事,就是他们托尼叔叔的老婆要生孩子了,可是,“我”却说她的肚子快要爆炸了。于是,“我”对托尼叔叔说:请你不要为太太的肚子快要爆了而难过。没想到,托尼叔叔竟然回话说:什么呀,只是我太太要生孩子了而已。你说他的想象力丰富不丰富?
还有一次,他们的托尼叔叔本来是要每天给他们一块钱的。可是,今天托尼叔叔没钱了。于是,两个小孩一下子就冲到自己家,拿出自己所有的零花钱,之后,又冲到托尼叔叔面前,把钱给托尼叔叔之后,就跑下楼了。
他们姐弟俩真有趣。
克拉拉小姐读后感【篇5】
《我和小姐姐克拉拉》是一本很有趣的书,是由德国著名儿童文学作家迪米特尔。茵可夫写作的,主要讲了”我“和小姐姐克拉拉的故事:
”我“和克拉拉是两个调皮可爱善良的孩子:他们答应妈妈不碰那招待客人的蛋糕,可后来却在克拉拉”古怪“的借口下,把蛋糕肯成了妈妈口中的一堆破玩意;顽皮的他们还把被单绞两个洞顶在头上装神弄鬼;还有那个天大的秘密,真是太异想天开了,他们总是能很认真地把我们逗乐;想帮爸爸妈妈擦皮鞋,却让小猫,小狗坏了事,弄得满屋子鞋油;克拉拉冒充理发师给”我“”理发“,结果可想而知,”我“的头发像被割过的草地,乱七八糟。同时他们又是懂事,慷慨,乐于助人又很聪明的孩子。托尼叔叔每天都会给他们每人一个欧元,有一天,托尼叔叔没钱了,他俩把储蓄了好久的钱全部给了托尼叔叔,这就能让孩子们又懂得一个道理:在接受别人的帮助后,同样的去帮助其他人;当有一天他们想做件好事的时候却把爸妈的新鞋和外套给捐了出去,其实他们的想法没错,为什么应该把旧的东西捐出去?新的就不可以捐吗?天真却真实,也让我们大人懂了一些道理;还有那聪明极了的克拉拉,不仅解决了让她妈妈头痛的推销员,还让推销员把房间打扫的干干净净却不花一分钱,她用自己的智慧赢得了一举两得的办法,这点真是让人佩服啊。还有很多很多,故事里他们俩总是精力充沛,他们调皮却不任性,爱财但不吝啬。他们是非常可爱、善良、有爱心、爱思考的好孩子。
克拉拉小姐读后感【篇6】
柯老师推荐我们看《我和小姐姐克拉拉》,我对其中的“弄鬼记”印象最深刻了。他们为了装神弄鬼,将床单铰了两个大洞,顶在头上来装鬼,真逗。小朋友最爱玩这样的模仿游戏了。
这个故事让我想起了一次游戏。一天,表弟王文鑫来我的外婆家,她最喜欢玩电脑上的《超级玛莉》的游戏了。可是大人们总说:“玩太长时间的电脑不好。”
于是,我对王文鑫说:“我们来玩现场版的《超级玛莉》吧!”王文鑫听了非常惊奇,忙问我:“怎么玩?怎么玩?”我把我的游戏设想告诉了他。于是我们就开始行动了。我们几乎使出了九牛二虎之力,把家里所有的椅子、凳子都搬到客厅排成一条长龙,高高低低,错落有致的。最后又把妈妈给我买的小帐篷拿出来放在终点,这样超级玛莉跳跃的地方就做好了。
跳高,跨低,我们玩得真开心。可才没玩几次,外婆就买菜回来了,唉,我们的计划泡汤了。外婆说:“家里怎么这么乱呀?我出发前才刚刚整理过呢!”我们只好又费了九牛二虎之力恢复原样。
唉,我们小孩玩得很开心的事情,为什么到了大人那里就变成了不可以做的事情呢?这难道就是大人与孩子之间的代沟吗?
克拉拉小姐读后感【篇7】
我非常喜欢《我和小姐姐克拉拉》这本书,寒假里我又读了两遍,其中有一些小故事引得我哈哈大笑。
书中的“我”和小姐姐克拉拉很调皮,“我们”将床单剪了两个洞扮鬼,“我们”将小狗染成了双色狗……;书中的“我”和小姐姐克拉拉很善良,“我们”把攒了很久的零花钱送给没有了钱的托尼叔叔,“我们”把爸爸的鞋子和妈妈的衣服送给了需要帮助的人,“我们”好心收留了一只流浪猫没想到却引起了猫狗之战……;书中的“我们”很机灵,小姐姐克拉拉让卖吸尘器的推销员把家里打扫得干干净净,“我们”在电闪雷鸣的夜晚想了一个办法防备强盗,却让爸爸掉进了陷阱,一桶水打湿了全身……;“我们”想做个乖孩子帮爸爸妈妈擦皮鞋却让小猫小狗添了乱,“我们”还想成立一个跳蚤马戏团……
其中我最喜欢《理发记》和《跳蚤马戏团》这两个故事。
《理发记》讲的是小姐姐克拉拉给“我”理发,因为这是克拉拉第一次给人理发,理地当然不漂亮,“我”一点儿也不满意。《跳蚤马戏团》讲的是小姐姐克拉拉异想天开的想办一个跳蚤马戏团,“我们”四处找跳蚤,找了两天也没找到。第二天上午,“我们”去宠物店找跳蚤。
宠物店小狗身上的跳蚤很多,“我们”连忙坐下来捉跳蚤,刚过了一会儿,跳蚤在“我们”身上钻来钻去,痒得我们不停地挠,经过这件事以后,“我们”再也没有提过跳蚤马戏团了。
有趣的故事还有很多很多,这就是“我”和小姐姐克拉拉快乐有趣的童年生活。
读完《理发记》这个故事,我想到了七岁时自己给自己理发的事情。因为我的头发有点长,有时会遮住眼睛,所以我想把它剪短。那天我一个人在家,对着镜子,拿着剪刀,剪了剪,剪了一会儿,很成功。
我看着自己剪的头发,非常满意。爸爸妈妈回来后,乐得哈哈大笑。
我希望有更多的小朋友喜欢这本书,都能够像“我”和小姐姐克拉拉一样度过一个快乐有趣的童年。
雪宫小学
二年级一班宋佳蔚
克拉拉小姐读后感【篇8】
寒假期间,我读了一本很有趣的书,书名叫《我和小姐姐克拉拉》。
小妹妹克拉拉和她哥哥很淘气。克拉拉喜欢欺负他哥哥,会和他一起玩。有时他们互相责备,但他们关心对方。克拉拉还很喜欢小狐狸,而且,克拉拉和她的弟弟都有许多奇奇怪怪的想法,比如他们会认为宝宝是买来的,是仙鹤送来的,或是像庄稼一样是从土里长出来的。
他们恶作剧地把狗漆成半黄半黑。他们会把新茶壶当作鹦鹉的窝,把马鞍贴在马背上,把体温计放在狗嘴里测体温等。这些奇怪的想法让我哭笑不得,我不得不佩服他们的想像力。
克拉拉和她的弟弟两个人都喜欢争强好胜,老是比赛,有时候还吵架,吵了好久,也比了好久,也没有分出谁最强。有时候克拉拉和她哥哥很善良,会做坏事。他们会把父母的东西收起来,这样就找不到了。让我印象最深的事是,他们一家到荷兰去玩,每人都买了草帽,而小马巴迪却把一家人的草帽全吃掉了,这个结果让我大吃一惊!
小马怎么能吃草帽?嗯,也许是因为草帽是草做的,小马饿了。
这一个个故事,生动极了,想着克拉拉和她的弟弟的快乐生活,我不免觉得很是羡慕,虽然爸爸妈妈也很爱我,也经常带我出去玩,可是爸爸妈妈不在的时候,没有弟弟妹妹的我,有时候也会感到孤单,心想如果我要是有个弟弟或妹妹该多好呀,我开心的时候可以陪他们玩,不开心的时候也可以偷偷地揍揍他们。想到这些,我就不自觉地笑了。亲爱的爸爸妈妈,你有什么计划要给我生个弟弟或妹妹吗?
看来今晚我得问问他们!
读《我和小姐姐克拉拉》有感2
寒假里,我读了一本很有趣的书《我和小姐姐克拉拉》,作者是德国的迪米特尔?茵可夫。这本书很著名,被评论界誉为“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。
书中介绍了“我”和小姐姐克拉拉这两个小淘气包做的一系列荒唐事:把床单剪下两个洞,套在头上装神弄鬼;克拉拉总是想方设法捉弄小弟弟,不是给他剃光头就是给他染颜色 ;想给爸爸妈妈把皮鞋擦亮,却弄巧成拙,把家里搞得乌烟瘴气;想帮助穷人,却把爸爸妈妈的新衣服都给捐了;想成立一个跳蚤马戏团,就到处收集跳蚤;将小狗嗅嗅设计打扮一番,克拉拉把嗅嗅的半身涂了黄色,“我”把嗅嗅的另外半身涂了黑色,“我们”对设计结果非常满意,却被“爸爸”骂了一顿;因为好奇,“我们”将四根香肠放进姨妈的金鱼缸里,可惜金鱼一点都没有吃……可笑极了。
我认为克拉拉兄弟姐妹很淘气,但她们很善良。她们的生活充满了天真和幻想。真有趣。其实,生活中的我有时也和他们一样淘气:用手伸进鱼缸里钓鱼;学着妈妈的样子,偷偷地涂抹她的化妆品;将纱巾、首饰披挂起来,开起家庭时装秀;和妹妹藏着饭桌下,假装那就是我们的城堡,大人们却怎么也找不到。
我喜欢这对可爱又调皮的兄弟姐妹。 他们在父母的宽容和爱心中幸福成长,就像您和我读这本书一样。
读《我和小姐姐克拉拉》有感3
最近,我看了一本非常有趣的书,书名叫《我和小姐姐克拉拉》,书里描写了弟弟克拉克拉和小姐姐克拉拉之间发生的一系列让人捧腹大笑的故事。姐弟俩虽然调皮、爱闯祸,但是,他们也有善良,有爱心的一面。因为托尼叔叔说他没钱了,兄弟姐妹俩毫不犹豫地砸碎了存钱罐,把长期攒下的钱都给了托尼叔叔。
为了以后上天堂,他们决定帮助穷人。但是,他们把爸爸的新皮鞋和妈妈的新外套都捐给了穷人,理由是“穷人总得到旧衣服只会更穷。”这本书告诉我们,我们要有一颗善良的心,当我们充满爱心的帮助别人的时候,我们也能得到快乐。
我们应该利用快乐的童年,认真学习,快乐玩耍!
读《我和小姐姐克拉拉》有感4
读这本书时,妈妈问我为什么边看边笑。我告诉我妈妈这真的很有趣。后来,我妈妈也加入了我。我们轮流看书。
书的主人公姐姐克拉拉机灵,鬼点子很多。而弟弟则显得笨一点,很多次都被姐姐捉弄了。比如在《理发记》中,他的头发就被姐姐忽悠的给剪光了。
他们很调皮,在故事《猫狗之战》、《电闪雷鸣的夜晚》《浴缸里练游泳》、《该死的晾衣绳》中,把家里搞的乱七八糟,让父母不知所措,真是令人捧腹大笑,很佩服他们。
在《小姐姐真绝》这个故事中,姐姐真的很聪明。有一个吸尘器推销员每月都来。有一次,妈妈不在家,她用售货员的心来展示吸尘器的强大功能,并嘱咐他把房子的每个角落都打扫干净。
当推销员汗流浃背的炫耀成果时,姐姐的一句:“差不多与我们家正在使用的那台一样棒”,彻底把对方给打败了,从此消失,再也没来过。很精彩,以智取胜。
我要向克拉拉学习,做一个聪明聪明的孩子。
读《我和小姐姐克拉拉》有感5
今年暑假,我和妈妈遇到了一个特别的女孩,她叫克拉拉。告诉你,她可不是我们现实生活中的人物,而是一本书上的一个女孩哦!我说,我从来也没有看见过那么调皮聪明的女孩,妈妈说她也从未见过。
不信,我就讲给你听听吧!
先来说说克拉拉调皮的时候吧!有一天,克拉拉来到小弟弟那里,告诉他冰箱里有一个妈妈专门为两个姨妈准备的大蛋糕,提议和他一起去偷吃。于是他们跑到冰箱里拿出了大蛋糕。
克拉拉先说蛋糕可能变质了有毒,小弟弟信以为真,就和克拉拉“舍己为人”,把蛋糕的外面一层给吃了。接着,她又告诉小弟弟蛋糕里面也可能也有毒,于是,他们又把里面那层也吃了。这时妈妈回来了,她看到蛋糕的“惨状”,简直无法相信自己的眼睛,于是索性让他们吃个够,吃到肚子**为止。
听到这话,他们非常高兴,毫不犹豫地把整个蛋糕吃光,直到他们躺在地上动弹不得。你说,克拉拉调皮不调皮?
当然,克拉拉也很聪明。一天,克拉拉和她哥哥去问弗罗拉阿姨孩子们是**人。弗罗拉阿姨不好意思告诉他们真相。
于是,克拉拉和弟弟先后说小孩子是从商场里买来的,是仙鹤送来的,是从卷心菜里生出来的。弗罗拉大婶都一一说对。最后,克拉拉说出了事实,孩子是从她母亲的肚子里出生的,这使弗罗拉阿姨不知所措。
你认为克拉拉很聪明吗?她连大人都骗不了。
我很喜欢克拉拉这个女孩,看到她我就会想到我自己,因为我也是一个调皮聪明的“克拉拉”。告诉你,我曾经把尿湿的裤子偷偷地跑到楼下的垃圾桶里去丢掉,让妈妈翻遍抽屉怎么也找不到;我曾经偷偷地穿过妈妈漂亮的连裤袜,被爸爸发现后羞得满脸通红;我曾经趁妈妈熟睡的时候把她的眼镜藏进床底下,然后等妈妈醒来主动去“邀功请赏”;我还曾经……哈哈,有趣的事太多了!不过,这可都是我的私人秘密,你可千万不要告诉别人哦!
嘿嘿,我觉得当个小孩真有趣!
克拉拉小姐读后感【篇9】
调皮聪明的克拉拉
——读《我和小姐姐克拉拉》有感
妈妈的话:童年永远是人生中最快乐的一段时光。无论你做了什么,好的,坏的,对的,错的,大人都会用一颗慈爱、宽容的心来理解你,包容你,直到你长大为止。如果时光能倒流,真想再当一回小孩,多么幸福,多么自由啊!
这个寒假,我和妈妈一起认识了一个特殊的女孩,她的名字叫克拉拉。告诉你,她可不是我们现实生活中的人物,而是一本书上的一个女孩哦!我说,我从来也没有看见过那么调皮聪明的女孩,妈妈说她也从未见过。不信,我就讲给你听听吧!
先来说说克拉拉调皮的时候吧!有一天,克拉拉来到小弟弟那里,告诉他冰箱里有一个妈妈为两个姨妈准备的大蛋糕,我们去偷吃去。于是,他们就跑到冰箱前,拿出大蛋糕,她告诉小弟弟蛋糕可能变质了有毒,小弟弟信以为真,就和克拉拉舍己为人,把蛋糕的外面一层给吃了。接着,小姐姐又告诉小弟弟蛋糕里面也可能也有毒,于是,他们又把里面那层也吃了。这时妈妈回来了,她看到蛋糕的“惨状”,简直无法相信自己的眼睛,索性让他们吃个够,吃到肚子爆炸为止。他们一听这话,乐坏了,就毫不犹豫地把整个大蛋糕吃得精光,直到躺在地上动弹不得为止。你说,克拉拉调皮不调皮?
当然,克拉拉也有很聪明的时候。一天,克拉拉和她的弟弟去考问弗罗拉大婶小孩子是从哪里来的。弗罗拉大婶不好意思告诉他们真相。于是,克拉拉和弟弟先后说小孩子是从商场里买来的,是仙鹤送来的,是从卷心菜里生出来的。弗罗拉大婶都一一说对。最后,克拉拉说出了真相,小孩子是从妈妈的肚子里生出来的。搞得弗罗拉大婶不知所措。你们说克拉拉是不是很聪明,连大人都蒙不了她。
我很喜欢克拉拉这个女孩,看到她我就会想到自己,因为我也是一个调皮聪明的“克拉拉”。不过,我的调皮比不上她,她的聪明比不上我。我觉得当个小孩真有趣!
小学二年级寒假作文通用9篇
写进作文里的,都是我们想表达的,坚持写作文可以锤炼我们的意志力,我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。优秀的作文一般的结构框架是怎样的?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学二年级寒假作文通用9篇》,希望你能从中找到有用的内容!
小学二年级寒假作文 篇1
大年初一,爸爸妈妈带我们来到姥姥姥爷家拜年。
来到姥姥姥爷之后我看见桌子上好多好吃的。三姨、小姨家的哥哥姐姐,弟弟,妹妹早就到了。不知谁说了一句“拜年啦”。姥爷说“乖孙子,来来来一人一个压岁红包”。
舅舅说:“谁磕头磕的响,谁就有红包。按照从小到大顺序排排好。”2岁的妹妹不会磕头,小姨把她的头按在盆上。“咣”的一下,把妹妹吓哭了。
轮到哥哥上场了哥哥说:“祝姥姥姥爷新年快乐健康长寿。”正当哥哥要磕头时舅舅猛地抽出盆子,顿时,哥哥的头一下撞到在地上,头上有一个又大又红的包一屋子的人看的哈哈大笑。太有意思了,哥哥用“头包”换“红包”。
提起这件事让我们一个寒假都很快乐。真有趣呀!
小学二年级寒假作文 篇2
这个寒假,最有趣、最有意义的一件事就是我和爸爸一起贴春联了。
过年了,我和爸爸妈妈一起来到奶奶家,别提有多高兴了!大年三十是辞旧迎新的一天,按照我国的传统习俗,为节日增加喜庆的气氛,家家户户都要贴春联。这不,我和爸爸已经准备就绪……可是,贴歪了怎么办呢?我灵机一动,想出了一个好办法。对爸爸说:“爸爸,你在上面贴,我在下面看,如果贴高了,我就说,上升;如果贴低了,我就说,发财。这样不但能看贴没贴歪,还能讨个吉利呢!”爸爸听了,笑着说:“行呀!”我们开始贴第一副春联了。“上升……不,发财……上升,不,发财。”我忙得手忙脚乱,好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看,文笔还不错:丰年飞瑞雪,好景舞春风。横批:吉祥如意。我们又开始贴了,“上升,发财”的声音又在爸爸耳边回荡……
终于把所有的对联都贴上去了,奶奶家的小院立刻充满了祥和欢乐。望着我们爷俩儿的劳动成果,我满意地笑了。相关文档推荐 二年级小学生感恩作文300字 二年级小学生开学第一天作文大全 二年级小学生作文范例(200字) 二年级小学生周记大全 二年级小学生周记大全【四篇】 二年级小学生期末评语精选【三篇】 查看小学生作文全部文档资源 >>
小学二年级寒假作文 篇3
故乡,是我记忆最深的地方。故乡的小河,在我的记忆里,则更深。在故乡的大多时光,我都是在那里度过。故乡的小河,说长不长,说短不短,它流经几个村庄,由上游水库到下游水库。我的家乡,就在两个水库的中间。那条小河从来没有干涸过,是小孩子和妇女们的必争之地。
春天,小河刚化开冰,农民伯伯就将它带到田地去了,让它拥抱大片大片的土地。
夏天,小孩子们告别雪糕,因为他们要拥抱这条小河,从白天到晚上,除了睡觉,他们绝不回家,连吃饭都省下了。他们去摘几个红色的桃子就满足了。上午,孩子们安安静静地玩耍,下午则要和洗衣的妇女们大吵一架,因为孩子们在下游玩耍,而妇女们却在上游洗衣服,上游的泡沫全都游到了下游去了。孩子们一生气就往妇女身上喷水,而妇女们就把整包整包的洗衣粉都倒进水里。这场战争没完没了,没有赢家。
秋天,孩子们都带着自己的网兜和钩子去河中捕鱼。幸运的孩子能捕到十几条小鱼,而那些不怎么幸运的孩子却捕捉不到什么,但他们也不是空手而归,因为他们捕到了快乐。冬天,孩子们仍然在这条小河里。他们找到一块冰厚的地方,穿着自制的木头鞋滑来滑去,滑着快乐
儿时的我,总是快乐的,每天总是大手挽着小手在街头走着,每天当夕阳落下还不忘跟夕阳说声再见,每次回家也不忘去小河边走走看看。小时候的回忆,总是最清晰的,但现在的小河却变了,它变得干涸了,不再干净了,里面到处都是浑水和垃圾,再也没有人喜欢在那里玩了,也没有人在那里洗衣服了小河变脏了,成了一个天然的垃圾场,里面存着成堆成堆的垃圾。
现在的人们,不加节制地去破坏小河,小河还能好起来吗?大人们不加节制地去河里捕鱼,河里没有鱼了;农民伯伯不加节制地从河里抽水,水干了;那些懒惰的人,为了节省自已的气力,把垃圾扔到了河里,小河臭了,不再有家乡的味道了;
现在,儿时的小河已成了回忆。因为没有节制,我们失去了太多太多了。毛泽东先生说过:“嚼得根菜根百事可做。”难道我们吃着喷香的饭菜,还不够吗?幸福是什么?我觉着,幸福就是限制自己的生活需要,养成节制的好习惯。
小学二年级寒假作文 篇4
1、在数位顺序表中,从右边起第一位是()位,第四位是()位。
2、百位上是3,十位上是5,个位上是0的数是()。
3、的三位数是(),最小的四位数是(),它们的差是()。
4、10个十是(),10个一百是()。
5、五百七十八写作(),420读作()。
6、一个数由9个百,6个十和2个一组成,这个数是()。
7、900里面有()个百,783里面有()个百、()个十和()个一。
8、6个百和5个十组成的数是()。
9、九百二十九写作(),前面一个“9”表示(),后面一个“9”表示()。
10、508是由5个()和8个()合起来的。
小学二年级寒假作文 篇5
一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!
说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”
“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究“平”和“仄”,“平”就是现在的第一声和第二声,“仄”就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是“仄”声,下联的最后一个字是“平”声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!
接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!这是白天发生的事情,晚上还有更精彩的呢!
小学二年级寒假作文 篇6
新年里包饺子是我们的习俗,对我来说是很有趣的事情。
今年新年的一天早上,妈妈满脸笑开花似地喊我:“怡怡,快来和我一起包饺子,今天中午吃。“好呀!”我开心地手舞足蹈,因为我从来没有包过饺子。
放下手中的书,宝蹦蹦跳跳地来到厨房。帮妈妈一起择菜,再将菜洗干净。然后妈妈一边切着菜一边教我怎么拿刀,左手如何按住菜,怎样往后移动,我便仿照妈妈的切法开始做起来,可切出来的菜大大小小,什么样的都有。
开始调馅了,妈妈教我把切好的菜和肉放在大碗里,加入各种调料,搅拌均匀后开始包饺子了。
我学着妈妈的样子拿起擀面杖去擀饺子皮,可怎么也擀不圆,难看极了。急得汗也出来了,顺手就去擦脸上的汗,没想到却把面粉弄了一脸,妈妈看着我笑得合不拢嘴。妈妈边笑边手把手地教我,我终于学会了包饺子,虽然包得饺子样子不好看,但我心里还是美滋滋的的。
下饺子了,和着窗外的爆竹声,吃着自己的饺子,即使有些饺子成了片汤,但我吃在嘴里心里依然还是那样的高兴。
小学二年级寒假作文 篇7
今天,是放假的第一天,是我幸福生活的新开端早上,我起得特别早。站在窗前,呼吸着雨后花、草、树、木的芬芳,有一种飘飘欲仙的感觉。望着初升的太阳,心旷神怡。
“XXX,快来吃饭!”听见妈妈歇斯底里的吶喊,我就急急忙忙地走进了厨房。我一边走,一边想,放假了真好!终于可以在家里痛痛快快地玩电脑了,想到这里,我就一跳三尺高,美的不得了。
可是,没想到一进厨房,妈妈就冲着我说;“快吃!吃完去补课!补完课去写暑假作业!都写玩了,再玩电脑。”听了妈妈的句话,我的美梦破灭了,头上就像泼了盆凉水一样,拔凉拔凉的。我一边吃饭,妈妈一边说。说的是什么,我根本就没听进去,我心想:“不让我玩电脑,还想让我补课、写作业,没门!”
过了一会儿,妈妈提高嗓门喊到:“我刚才是怎么说的,还不快吃!吃完好走!”还没等我吃完,就被妈妈拉上了电动车。原以为放假就可以解放了,谁知道还不如上学自由呢。唉,没办法,我只好硬着头皮去完成任务。暑假的第一天就有任务,真是倒霉啊!
小学二年级寒假作文 篇8
鹅毛般的大雪下了十几天十几夜,地上的雪很厚很厚,走在雪上脚下发出咯吱咯吱的声音。于是我们一家人就到楼底下去铲雪。
爸爸妈妈带上铁镐和铁锹,我带上小铲子就兴致勃勃地下楼了。我们开始分工协作,爸爸妈妈铲小区的路面,我铲小区的楼梯台阶。那冰雪又厚又硬,我们才铲了约十几米,就累得汗流浃背了。在我有点泄气的时候,三楼的奶奶高兴地对我说:“你们真是好人做好事,以后我们走这儿也就不用担心摔跤了,真的很谢谢你们,特别是这个小朋友,他真棒!”我听了心里美滋滋的,又有勇气和力量了。我暗暗地对自己说:“开颜,加油吧,我们一定要坚持到底,我们一定会成功!”也不知是从什么时候起,二楼的小军叔叔早已接妈妈的铁锹和爸爸一起铲雪。还有一位不认识的大伯也自带铁锹在埋头苦干。我们大家又干了一个多小时,一条被冰雪冻住的小道终于让我们大家给铲通了。
望着这条小道我心里特别高兴,可谓“一分耕耘,一分收获”。
小学二年级寒假作文 篇9
岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。
一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。
二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。
三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫《***》。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。
四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。
综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!
五年级小学作文春节通用9篇
我们会喜欢在作文中分享自己的心情,多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。善于观察生活,作文就会话写。此刻是否正在寻找一些好作文呢?在这里,你不妨读读五年级小学作文春节通用9篇,供你阅读参考,并请收藏本页面!
五年级小学作文春节 篇1
新春的祝贺
新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。
让我这份新年的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边。
新年来临,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多伟,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,总之你最美,快乐永不悔!
风洋溢你、家人关心你、朋友忠于你、我在这儿祝福你、幸运之星永远照着你!
一个灿烂的微笑、一缕淡淡的春风、一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里、来到你的身边。
在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿,愿所有的欢乐都陪伴着你,直到永远。
真诚地祝福你,新年快乐!
五年级小学作文春节 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到过年啦!过年,意味着什么?意味着可以收压岁钱了,要去拜年了,有新衣服穿了......而最让我难忘的是吃团圆饭。
吃团圆饭的晚上,亲朋好友都来我家了。妈妈和三舅妈在厨房里忙着做菜,外公、外婆和叔叔阿姨们在客厅一边看电视,一边聊天,我们小孩子则在旁边尽情地玩耍。
过了一会儿,就要吃团圆饭了。哥哥把饭菜都端到桌上来,把桌子都排得满满的。看着那些鸡翅、鸭脖子等,我都已经垂涎三尺了。
终于开始吃饭了,我赶紧夹了几个我喜欢吃的菜。哇噻,简直太美味了!
然后,就开始相互敬酒了。弟弟抢着敬了好几个人,还满口都是甜言蜜语。我也不相让,先敬爷爷奶奶吧!我把肚子的成语一股脑地掏了出来。祝您福如东海,寿比南山,长命百岁,万事如意。碰了杯之后,我喝了一口饮料,就坐下了。爷爷奶奶高兴得合不拢嘴,脸上洋溢着幸福的微笑,充满着温馨和惬意。
接着敬了叔叔阿姨后,我就一心一意地吃饭了。餐桌上弥漫着恭喜与祝福声,欢声与笑语不绝于耳,喝酒碰杯声此起彼伏,热闹极了!
瞧!爸爸跟叔叔正在聊天呢!你看他们,聊得多起劲!多开心!多忘情!
吃完团圆饭,就该发压岁钱了。外公外婆和叔叔阿姨们每人都给了我们小孩子一人几百元钱,真是太高兴了!整个房间始终充满着浓浓的亲情,充盈这幸福的甜蜜!
吃团圆饭,一年才只有那么一次。主要是想一家人能够永远团团圆圆,幸福美满。让身在他乡的儿女们不忘自己的家,不忘自己的爹娘。
我忠心地祝愿天下所有家庭能够永远团团圆圆!
过年的感觉真好!
五年级小学作文春节 篇3
QQ过年
又是一个快乐的新年,“咚咚咚……”传来一阵阵敲门声。
“谁呀?”QQ从床上爬起来,懒洋洋得说。
“QQ,你看外面,好爽的!拿上你的滑雪板,出来玩吧!”门口传来了多多的声音。
“哦,原来是多多啊!那你先划,我等会儿来!”QQ伸伸懒腰,高兴地说。
又过了十来分钟,QQ披着个棉披风,带着个红色的围巾,拿着滑雪板,乐哈哈的说:“多多,看我的百变大旋转!”
“哦。”多多慢腾腾的说。
“吱……”QQ踩着滑雪板,划到陡崖,“腾”的一声,QQ在空中翻了几个大跟头,安全而又平稳的划落在陡崖下。
“多多,精彩吧!我的绝门功夫‘百变大旋转’厉害吧!你也试试?不要紧!做前深呼吸,保证没问题!”QQ得意的说。
“好!我试试!”多多蛮怀信心的说。
“我来了!”随着一声喊声,多多冲了下来,没想到事态发展并不顺利,多多栽了个大跟头,滚成了一个雪球,雪球越滚越大,终于,意想不到的事情发生了。
“咚……”随着一声震响,多多滚成的雪球把QQ压了个正着,压的QQ眼睛直冒金星……
哎!谁叫QQ爱骄傲自大,捉弄别人呢?
QQ过年2005-09/17609','',''17609
五年级小学作文春节 篇4
“噼里啪啦”,“噼里啪啦”……转眼间,就到了的春节。节日里,家家户户都买来了红彤彤的鞭炮和金灿灿的“福”字,是啊,谁不期盼着过一个幸福、平安、欢乐的大年呢!
说到春节,它的来历可不短。自西汉开始,“千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,春节经过了两千多年的演化,一直延续到了今天,成为全世界华人最隆重的传统节日。在古代,每当到了正月,也就是公历的二月份,寒冷即将离去,温暖的春天即将到来。人们在这个农闲时节,家家户户杀猪宰羊,一面祭祀祖先和上天,祈求上天能降福免祸;一面表达自己的喜悦心情,享受着五谷丰登带来的欢乐。当时并没有电视、电影,所以古人每到祭祀和庆贺时,秧歌、舞龙、耍狮子、扎花灯等粉墨登场,酣畅淋漓的表演为节日增添了不少喜庆的气氛。传统春节活动从除夕一直到正月十五,人们互相拜年、喝春酒、吃年糕、包饺子、闹元宵,小孩还能拿到不少压岁钱呢!
新年纳余庆,佳节号长春。到了二十一世纪的今天,我们过春节就更加丰富多彩了。大年三十的晚上有精彩纷呈的央视《春节联欢晚会》,大年初一到初七一直到都有《过年七天乐》、各个部门的春节联欢晚会等精彩电视节目。人们还可以外出游玩,到商场购物,到图书馆“充电”,现在的人们过春节比起过去,难道不是充实了许多吗?今年过年的时候,我做了许多有意义的事情,像包饺子、放烟花、看《联欢晚会》、走亲访友、观赏梅花、猜谜语等等。在这期间,包饺子让我懂得了劳动的快乐,走亲访友使我感受了亲情的温暖……
迎春纳福,爸爸说,过了年我就又长了一岁,希望我长的更高、身体更棒、学习更好。到了今年秋天,我就成为一名中学生了。是啊,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”人们在欢度节日的时候,“春节”不也正提醒人们,春天来了,万物复苏,新一轮回的春耕夏长、秋收冬藏开始了。一年之计在于春,一生之计在于勤,新一年,我不仅仅过了一个平安、快乐的春节,更过了一个富有意义的中国年!
五年级小学作文春节 篇5
一年当中,总有一些节日成为我们挥之不去的记忆;一年当中,总是一些节日与众不同。是的,节日是有形状、有颜色、有味道的。六岁那年的春节,就是我一生中最难忘的节日。
那时的我,还是一个什么都不懂的小女孩,而太太却已经90多岁了,头发花白,佝偻着背,耳朵也听太清楚,身体一年不如一年,以前精神抖擞的她,渐渐地老了。春节,大家都在开心地聊天、唱歌,但是太太却一个人孤独地对着电视机,默默地看着“哑剧”。我打开一根珍藏了好久的棒棒糖,递给了太太:“我把我的棒棒糖给您吃吧!很甜的!”,太太虽然听不太清楚我的话,但看到我的动作,却似乎明白了我的心意,她小心翼翼地接过了糖,轻轻地放在了嘴里,一小口一小口的舔着,过了好久,太太终于吃完了糖,她笑眯眯地看着我,高兴地对我说:“甜,好甜!”。我开心地笑了,太太也开心地笑了,可是我却看到了她的眼角还闪烁着晶莹的泪光。
小时候的我一直不明白,吃了甜甜的棒棒糖,太太为什么会哭?直到太太去世我也没有懂。我是太太和奶奶一起带大的,可是太太走的时候,我却因为学习没有见到她最后一面,留下了终身的遗憾。
现在,长大的我终于明白太太为什么会哭,因为,她太开心了,这是幸福的眼泪。那年的春节,是我最开心、最难忘的春节;那年春节,也是太太最开心、最难忘的春节。我们的幸福,我们的爱,藏在那颗小小的棒棒糖里,很甜,很甜……
五年级小学作文春节 篇6
大年初一
未到“八仙围棋”山,我就听人说,妈妈家乡的“八仙围棋”山地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽之美称。大年初一,我们全家人来到妈妈的故乡—船场,这才领略了这仙境般迷人的景色。
相传,汉宗铝、铁捌李、蓝采荷等八位神仙到船场游山玩水,各就坐在相临的八座山上摆下了棋阵,各显神通,聚精会神地下棋。山下乡村的一个小牧童到山上放牛时,发现了这件事。从此,不论严寒酷暑,小牧童以放牛为借口经常到山上观棋,时间过了三个年头,当牧童的家人在山下叫唤牧童时,八仙刚好下完最后一盘棋,牧童一眨眼,八位仙人立刻变成了神石屹立在八座山上,这也就是“八仙围棋”山的得名。
来到船场,又乘车往“八仙围棋”山方向走了半个多小时,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。我们一路上欢声笑语,甭提有多兴奋了。不料,车子刚转过一个山头,眼前豁然开朗,景色突变,就像顷刻间拉开巨大的帷幕,托出一个神奇的世界。一座座奇山映在眼帘,有的像巨人般高耸入云;有的像天真活泼的女孩;有的似雨后春笋拔地而起;有的如同一支长长的利剑直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的画,一首优美的诗。
我们兴高采烈地来到子紫云殿,站在“八仙围棋”山脚下抬头望:哇,八座山峰用绿树青草做衣裙,用粉红色的桃花镶边,用缕缕云雾作头巾,用流淌的清泉洗脸,用鲜红的朝霞作脂粉,打扮得漂漂亮亮。望着这被云雾笼罩的山,宛然八位十七八岁妙龄少女,羞于露面似的。
望着眼前的美景,一个疑问油然而生!是谁让“八仙围棋”山树林长得这么茂密,生态保护得这么完美?哦,我知道了,那是因为山脚下有那些文化素质高、热爱家园、纯朴、勤劳的乡亲们和当地政府领导对保护生态环境的重视。愿祖国的大江南北都能像“八仙围棋”山这样壮美!
大年初一2005-06/12016','',''12016
五年级小学作文春节 篇7
照我们揭阳市的老规矩,立春之前家家户户都会大扫除一次,用物和被帐都行清洗,谓之“采囤”。
腊月二十四是“神明”上天述职“之时。
腊月二十七至二十八,家家户户制作各种果品,以备过年之用。
除夕那天,家家户户便动手把大门,厅门,房门的旧对联都撕掉,贴上新春联,于是,家中门户,秧然一新。
除夕外出家人都行赶回家团聚,除夕月全家吃团圆饭,不管多忙的人都得赶回家。
送压岁钱是重要的一项,长辈要分钱给后辈,能赚钱的后辈也要送钱给长辈。
初一拜年,又称“拜正”。初一一早人们起床穿好新衣后,第一件事是自家对拜,往往是后辈先祝福长辈,然后长辈再晓以期望,拜年的人,无论带什么礼物,其中大吉是不可少的。
正月初二,嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫,儿女回娘家拜年,若有儿女,亲戚必需掏腰包给他们,到初三在去人拜年,会被认为礼节欠周。所以,有句俗掺:“有心拜年初一二,无心拜年初三四。”
正月初七这天,家家户户都吃“七样菜”。“七样菜”即由七个不同品种的蔬菜煮成一窝吃。相传,宋朝有位官遭奸臣陷害,被贬江南。正月初七这天,他来到榕江边的一个偏僻荒野,顿觉头晕眼花,饥饿难忍,只好就地采摘几样野菜,煮车温暖感杂菜汤聊以充饥。刚吃完,顿决眼睛明亮,浑身有力气。后来该官复职高升,亿起当年在江南尝过的救命也菜工七种,于是让家人每年正月初七务必随便取七样不同的蔬菜,煮成“七样采”而食,以寄托对新的一年的期望。
我们的春节怎么样?
五年级小学作文春节 篇8
春节了,每一家每一户张灯结彩,春风自患上。动物们也不破例,个个动物都去超市购物,筹办送给亲友好友。单单貔子一家却在家里打转。本来呀,因为天气严寒,它们已经好久没吃工具了。老貔子饿患上肚子"咕咕"直叫,小貔子更糟,用勺儿、叉子不断地敲盘子,"叮丁铛铛"搞患上家里不患上安宁。害患上老貔子只患上在房间里转来转去地想法子。突然,它灵巧的心思动不动:鸡不出来,我不成以到它家里去吗?主意必然,它便拎上礼物,向母鸡家奔去。老貔子跑到母鸡家门跟前,定了定神,"咚咚咚"敲了几下门。"谁呀?"母鸡看了看猫眼:呀!本来是貔子!母鸡吓出了一身冷汗。貔子听听没反映,连忙说:"鸡大姐,我今天是专程来给你贺年的。"母鸡伤心肠说:"上次就是你,我掉去了两个孩子。"说着,流出了一行泪水。"鸡大姐,别错怪,我此次是为我上次的过错报歉的。"貔子说。母鸡这吓可犯愁了,开还是不开呢?这时候,一个好办法从母鸡脑里闪过。它带动小鸡在地上挖了个大洞,对貔子说:"进来吧。"貔子一阵窃喜,猛扑进屋,谁知一会儿就掉进大洞。它在洞里还不忘骗母鸡:"我是真心来贺年,你这是何必呢?"母鸡在上边一阵冷笑,朝洞里扔下一块大石头,一会儿砸升天了老貔子。母鸡对小鸡说:"这就是'貔子给鸡贺年--没安好心。'"
五年级小学作文春节 篇9
新春佳节,瑞雪相融,祥云挂空。劈里啪啦,嫣红的鞭炮在暮色中划过天际,灯笼从房檐积雪中脱颖而出,流苏摇曳风中,一景一色,仿若唱着北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。
破晓中星星点点,墨色空中时不时绽放出几朵绚丽烟花,23:30,热腾腾的火锅端上饭桌,香味溢出锅外四处流窜,惹得人直流口水,这火锅既不是宵夜,也不是晚宴,它更像是拜年,守岁的一种形式,吃的是辞旧迎新望岁末,盼岁首。
3,2,1,砰砰砰,23:59,大家数着数,望着窗外那齐聚绽放的焰火,空气中氤氲着年韵,它仿佛看得见,摸得着,此刻就在我们身边,为这个年添枝加叶。时间流逝在倒计时,大家齐聚一堂,三世同座,有花甲之年的老人,不惑之年的中年人,垂髻之年的小孩。
大家其乐融融的涮火锅,须臾之间,已深夜,窗外的景色仍美得不可方物,热闹极了!腹饱后,便迎来我最热衷的环节放烟花。
众所周知,烟花有不同种类,有一点燃就地回旋起飞的,有似烟花般灿烂的仙女棒,有一飞冲天的雷管仙女棒点燃,释放出璀璨焰火。回旋镖放在地上,用火一点,再一回眸,它便转了起来,在地上回旋擦出火花,尘土飞扬。
夜色娉婷,焰火蹁跹。昨夜斗回北,今朝岁东起。辞旧迎新之际,其乐融融,欢声笑语,彳亍在空中的年韵犹如红日喷薄感染了每一颗心灵。