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我需要理解作文

发布时间:2023-10-26 我需要理解作文 我需要作文

我需要理解作文范文。

如何写好一篇高质量的作文呢?写作文是一种思考和思想碰撞的过程,它能够使我们进一步思考和探索问题,是一种非常好的方式。但是,要注意的是,优质的作文一定要避免文章主旨不清晰。本文的主题是“我需要理解作文”,编辑在这里认真搜集了一些相关信息,有兴趣的读者可以来看一看!

我需要理解作文(篇1)

大家都是学生,或许你活得很快乐,或许你可以自由自在地玩耍,又或许你有一个温馨的家庭或许,你有的我全部没有。

我,只是一个平凡的小学生,但我活得并不快乐。也许你不相信我,觉得我不可能这样。但随你怎么想好了,在这里,我只是想发泄一下我的心情。

我生活在一个说不算富裕,又说不算贫穷的家庭里。小时候,我很快乐,也很活泼爱跳,家里人很喜欢我。但自从,几年前,叔叔离婚了,为堂妹娶了个后妈回来,我的生活就改变了。一开始,我对这个新的婶婶感到很新奇,觉得她人不错。但是,这个新婶婶生下一个女儿后,对我们的态度也渐渐恶劣起来。她害怕我们伤害她女儿,便对我和堂妹冷淡起来。但碍于叔叔,她只针对我一个人。她为了让自己的女儿开心,从我房间里夺走了我的玩具,我买的过年零食也被她夺走,总之,我的许多东西都被她夺走了。我很气愤,多次向叔叔告状,换来的却是“你以为你很了不起啊,不就是一点东西么,给她又无所谓。什么?还给你?切,凭什么,我们拿到的就是我们的,小孩子不要计较这些事!”,我懵了,彻底的懵了。以前疼爱我的叔叔去哪了,我一开口就答应我的叔叔去哪了?

我对他已经死心,感到这世界的不平等。那个女孩渐渐长大,当然,除了我,家里人都很喜欢她。我讨厌她当然是有原因的,在于她的父母,不想认她是我的堂妹!一次,这个女孩在我不在的时候到我的房间玩,乱丢垃圾,但没有收拾。我发现后气愤地对她大哄大叫,可她竟跑去跟大人告状,还添油加醋。大人跑过来骂我,我也说:“我没有错!是她自己乱丢垃圾的!不懂收拾还怪我了?你们眼睛长哪去了?!”这时大人怒了,说:“你怎么说话的!就算是她不对,但她也是小孩子不懂事,你这个姐姐应该体谅一下她,为什么这么不懂事!”呵呵,她不懂事?不要总是以她小为借口。你们不是经常教育她不要乱丢垃圾吗?怎么?一到这个时候又怪我,说我不懂事了?当然,这种话我只是心里想着,我不敢说出来,只能任由他们来骂我。这种事常常发生,但因为我太胆小,不敢反抗,而处处遭他们欺负。在家里,除了我堂妹(不是那个女孩,是我原来的堂妹),其他人都不理解我,但堂妹也是不敢跟他们唱反调。

我恨,我恨他们的偏心,恨他们的爱小欺大!我需要理解,需要温暖,难道连这一点要求都不可能达到吗?

我需要理解作文(篇2)

糊口不仅是丰硕多彩的,它仍是我们的良师。在参加升旗典礼时,我们学会了尊严;在与难题做斗争中,我们学会了坚强;在与大天然的抗争中,我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中,我们学会了选择;在人与人的交往中,我们学会了理解;在处理相互关系上,我们学会了谦让;在学习过程,我们学会了追求……总之,在糊口中,我们学会了成长。

每个人都渴想得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵:理解就像一盏明灯,驱走了我们心中的暗影。假如少了理解,我们就即是少了太阳,由于世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界到处都是一扇扇门:不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

在几天前,我与我的好朋友小仪闹了别扭,她无缘无端地拍了拍我的头,我问她为什么,她只说她只想开个玩笑而已。可我不知怎的,一连几节课都没理她,后来,她向我道了歉,我也原谅了她,我想了想,对她说:“对不起,那天是我不合错误,假如我们早一点理解对方,就不会闹别扭了。”

我们在人生之路上总会碰到一些崎岖和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和匡助。

我需要理解作文(篇3)

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬;有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧;有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这,都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入,是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国,征战沙场,是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让,廉颇负荆请罪,共创赵国强盛,是因为他们相互理解。

而我,也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前,不能飞,不能跑,只能在学海里不断挣扎,妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时,你们的安慰在哪里?那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽,视线朦胧……

当我独当一面,接受黑暗的洗礼时,你们又在哪里?我只能搂紧无助而瘦弱的双肩,在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟,因我做事不顺他意而嚎啕大哭时,你们不能听听我的解释吗?那比翻书还快的变脸,那怒气充盈的双眸,让我情何以堪?

给我一些理解,可好?

给我一片天地,可好?

给我一次自由展翅的机会,可好?

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我,锻造我啊……但你们可知,因为你们的“望女成凤”,造成了我的性格孤僻,因为你们的“惜字如金”,把我推离了你们身边。在同龄人中,我因过早地懂得了人情冷暖,权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边,缺少亲情的深谷里,苦苦挣扎,等待救赎……

我,需要理解。

我需要理解作文(篇4)

小学时的作文分数是扣几分,而不是现在的加上去的。

总是在疑惑,为什么即使是老师赞不绝口的作文也还是会扣一分,起初扣一分,心里溢出一种难以言表的喜悦,可是久而久之,便渐渐变得麻木,为什么作文总是得不到我想要的分数,扣半分也好啊。

终于,老师拿来了隔壁班只扣半分的作文。并没有觉得这半分到底的差距在哪里,而又为什么总是没有人得到满分,而满分的标准又是什么?

或许老师已习惯性地将作文摆上鲜明的“-1”。我这才知道,原来满分作文不是说有就有的,而刚开始接触的时候我总以为不难。

小学六年级,我忽然成为了如同海上挺起的山峰。

那是六年级的第一次模拟考试,考试的前一天中午,黑板上莫名其妙地出现了一个作文题目,我不以为然。放学路上,遇到了语文老师,她的笑容永远是对我的最致命的表情,似乎在这个表情下,她说的我都会做。她笑容满面的吩咐我要准备好作文,于是我回家就立刻动笔。去到学校,同学们谈论起那题目,我便拿出我的作文,而那时候的我全然不知,这作文竟是……

考试成绩出来后,老师表扬了这次作文写得好的同学,并把作文念一遍。有没有表扬我我已经忘记了,但是我清楚地知道我是一个永远爱慕老师表扬的孩子。我更是清楚地记得那些所谓的优秀文章里有两篇是我的复制品,最惨不忍睹的是,没有表扬的作文里也有我的“阴影”。

离开了小学校园,那海上挺起的山峰成为了“海市蜃楼”,我沦为一颗尘土,归根于泥土之中。

我开始尝试着写抒情的文章,只是最后变成一卷卷感伤。

再也没有人抄袭我的作文了,因为我的作文没有什么例子,也没有什么能让人看了不忍忘怀的句子,或者说没几个人看得懂。

这便是事实,没几人看得懂。

初二了,老师对我的作文做了褒贬不一的评价,如海水般泛滥最后被我浓缩成一水滴,那就是“浮华”。

说我中心不突出,主题不明确,思想漂浮,看了半天不知道我要表达的究竟是什么。你当然不知道,因为正真理解的只有我,还有他。

我的文字写出来不是为了要得到你的理解,更不是为了要出名,我何必把自己的思绪困在你给我定好的得分的框架里。

“浮华”,我不怪你,不怪你让我痛失一次又一次的分数,不怪你让我每次面对老师的评价总是无言以对,不怪你总让我的作文在同学间传递却没有一个看得出什么……

我的作文,只是理清自我的文字,不是供什么人欣赏,也不是要什么人多高的评价,只是,把自己的心复制在纸上却只有一个人懂,难免感到接踵而至的阵阵失落。我不怪你们看不懂,因为你们不了解我,我承认在我的作文里找不到一点有顺序的头绪,全是乱糟糟的一堆麻绳,毫无联系的事物被我硬生生的联系在一起,但是只要你愿意,愿意解开那麻绳,便会发现那些所谓毫无联系的事物却在我的真实生活中相依为命。

我不怪你,真的不怪你,我不需要众人的了解,我的文章不需要众人理解。

那堆麻绳,只在我和他面前如流苏般呈现。

我需要理解作文(篇5)

当时间的沙漏毫无止歇的流泻之时,当窗边的残阳凝成一缕血红色的余晖,当我意识到我的生命已走到尽头之时,我费力的抬起头,看见金发碧眼的洋人拿着一叠条约仍在恫吓着什么,我不得不撑起身子再次从中周旋。

我活了78年,有一半的时间都在辱骂与声讨中度过:“卖国者秦桧,误国者李鸿章!”是的,是我血腥镇压了农民起义,是我因为错误判断导致北洋水师全军覆没,也是我签订了丧权辱国的《马关条约》《辛丑条约》。可又有谁知道,我在谈判桌前的无奈与不甘?

犹记得那是一个肃杀的冬日,日本人给我说三个字的权利,签,或者不签。我,李鸿章,我是明确的知道我自己的任务的,可是心中总有一股强烈的不甘。不,我怎么可以让这个弹丸之国如此作威作福?不,我怎么可以让这个摇摇欲坠的封建帝国再一次岌岌可危?哪怕大厦倾颓,我也得努力维护着这片土地,只因为,这里是我的家乡!于是我说:“不签!”我感受到脑袋被一柄坚硬的枪托击中了,我看到我的世界一片鲜红,不要紧,自从当上直隶总督,被刺杀,被羞辱,我的身体早就已经伤痕累累。我看到日本人扭曲的脸庞,听见他们愤怒的咆哮。不要紧,我天真的想,只要我死死的守住,也许还能为这乱世迎来一场安宁。此刻我所不知道的是,慈禧太后正在用国库的最后一点积蓄筹备她的六十大寿。皇宫里一片祥和,歌舞升平。而国内的百姓们,他们正在奋力地声讨“消灭卖国贼!打倒李鸿章!”我已经无法再负隅顽抗,作为战败国的使臣,我没有讨价还价的资本。我终究还是放下了高贵的重臣架子,我乞求伊藤博文将赔偿金减少五千万两,我乞求“以此些少减额为我归途之饯别。”签字的那一瞬,我哭了。我哭,因为我知道这必定是我人生的一大污点;我哭,因为我没有把赔偿金降低一点儿,再降低一点儿;我哭,因为我知道我这一辈子都是个卖国贼,我将遗臭万年,永远都得不到任何人的理解!

我的视野有点儿模糊,有猩甜的液体从口中涌出。我抬头,我的病床边是俄国公使,他仍在喋喋不休的逼迫我签字。我李鸿章,作为卖国贼而遗臭万年的,我最需要理解,可又从未得到过理解。我费力地凝结出一个笑,即使无人理解,我也要做我该做的事:“将……赔偿金……降低……降低………”含糊不清的话语从我口中逸出。“嘭”的一声,地狱之门为我洞开了,我堕入永恒虚无的黑暗梦境。

我需要理解作文(篇6)

有人曾由于目生人的教导而出言不敬;有人曾由于亲人的唠叨而怒火中烧;有人曾由于同学间的嬉闹而大打出手……

这,都是由于缺少理解。

大禹三过家门而不入,是由于有家人的理解。

岳飞精忠报国,征战沙场,是由于岳母的理解。

蔺相如收留忍、退让,廉颇负荆请罪,共创赵国强大,是由于他们相互理解。

而我,也渴想着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼眼前,不能飞,不能跑,只能在学海里不中断挣扎,妄想一丝菲薄单薄的生气希望。

当我成绩落榜时,你们的安慰在哪里?那声声呵让我灵动的双眼蒙上层层水汽,视线朦胧……

当我独当一面,接受黑暗的浸礼时,你们又在哪里?我只能搂紧无助而瘦弱的双肩,在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟,因我做事不顺他意而嚎啕大哭时,你们不能听听我的解释吗?那比翻书还快的变脸,那怒气充盈的双眸,让我情何以堪?

给我一些理解,可好?

给我一片天地,可好?

给我一次自由展翅的机会,可好?

固然你们一次次敲打说是在淬炼我,铸造我啊……但你们可知,由于你们的“望女成凤”,造成了我的性格孤僻,由于你们的“惜字如金”,把我推离了你们身边。在同龄人中,我因过早地懂得了人情冷暖,权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边,缺少亲情的幽谷里,苦苦挣扎,等待救赎……

我,需要理解。

我需要理解作文(篇7)

从儿时起,长辈们就常常给我灌注贯注一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑脸里,趟出了平坦的道路,直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能实现,由于路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥,我喜欢文科,因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情环绕纠缠笔端,可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不用心读书,拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候,我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊,拿给妈妈看:“妈,您看,登了我的一篇诗哎!

满认为自己会得到一声惊叹,谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼,把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道:“别把时间铺张在这些“歪门邪道”上,别再写什么诗、文什么的,当真学习,要知道成绩是最重要的……”听了这一席话,我好伤心,甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说,妈也是爱我的,但愿我张大以后能出人头地,能糊口的更好,只不外方式过于古板罢了。实在,心与心的沟通,才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?兴趣文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然,最高学府可以给人出人头地,但是古往今来有多少自学成才的志士仁人,用他们辛勤的汗水灌溉出了丰富的果实:如高尔基没有进过高等学府,但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅,假若他不弃医从文,又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道,人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车,载着人们的期待驶向远方。也许在半途会因不成熟的愿望而抛锚;也许,那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很赏识道格拉斯这句格言:“你若不能筑大路,那么就修条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星。”至于未来的一切,我无论干什么都决不逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们,请给我多些理解,少点束缚,让我走自己的路吧!

我需要理解作文(篇8)

生活中,人与人之间难免会发生矛盾,大部分都是因误会而产生的矛盾,就需要我们的理解。理解,于我而言,是加强母女间感情的好药剂。

“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”,正看电视入迷的我,不禁被身旁传来的钟声打扰到。我非常厌烦,用力按了按闹铃,又“专心致志”地看起电视来。殊不知一场“大风暴”即将来临!

“咚咚咚”楼下传来一阵阵急促的敲门声,好像没人去开门。我大声喊到:“妈!快去开门!”一阵寂静,没有半声回应。我皱了皱眉,起身跑向楼下,看见妈妈正在洗衣服,爸爸正在看报纸,好似没有听见敲门声。我又跑到门口想看个究竟,而耳边传来熟悉的声音:“瑢儿,别去了,外面没人,那是你爸在家里敲的!”听到这一席话,我气愤地说:“你们干什么?让我楼上楼下跑很好玩是吧!”“怎么!不这样做,你会下来吗?还不知道要看到什么时候!”爸爸拍了拍我的头说道。“我很无聊,不看电视看什么呢!”悠闲的话语从我的嘴中脱口而出,却不料惹来妈妈一顿训。“无聊!现在你是初中生了,要多学习知道么?回家要复习,不然跟不上进程怎么办?”“为什么?我不就休息一下么?你很烦。”我怒发冲冠地说。妈妈一听到我这种不耐烦的语气,“拍”,迎面给了我一巴掌。我捂住了脸,瞪了他一眼,飞快跑上楼去,留下一阵哭声……

“你怎么能打她呢?她学习也不容易啊!辛苦一星期,放松一下也行啊!说说不就行了!”爸爸伤心地说着。

房间里,脸颊火热的疼痛,让我涕泗横流,心里又传来一阵苦涩的滋味。忽然眼前出现了这条毛巾,我顺势看去,原来是妈妈正一脸伤痛与不忍看着我。我打掉了她的毛巾,走向床,可耳边又传来关切的问候:“瑢瑢,妈妈不是故意的,不要哭了!妈妈很伤心,你不听妈妈的话,妈妈真的很伤心;妈妈了解你很累,不过像你这样,眼睛没有休息怎么行呢?好了,乖,让妈妈看看脸怎么样?”在被窝里的我,听到这番话,不禁颤抖了一声,对妈妈抽泣地说了一声:“对不起,我以后不会了。”“傻孩子,妈妈才要说对不起呢!”

因为理解,母女之间消除了一次矛盾、误会,增加了一份感情。理解是一座桥梁,可将彼此心灵沟通!

延伸阅读

爱不需要理由作文


幼儿教师教育网编辑今天为大家介绍的是一篇有关“爱不需要理由作文”的文章,希望您能多关注我们网站的最新动向以及时掌握商机信息。写作文的时光总是让我充满了最美好的童趣,练习写作可以加强我们的逻辑思考能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分。

爱不需要理由作文(篇1)

在一个寒冷的冬天,我去买护手霜。当我经过立交桥时,我看到一个人:他的衣服又破又薄,脸上沾满了泥土和灰尘,双手相互摩擦。我看得出来,他觉得很冷。我看到他的双手布满了血洞,盘腿坐在冰冷的地上,脚下放着一个又脏又薄的铁盒子。不难看出他是个乞丐。

我同情地看了他一眼,然后走过去。我把5元钱放在铁盒子里,里面装的东西应该足够你吃一顿饭了。我对他说。他的眼睛立刻从失望变成了快乐,他的眼睛立刻亮了起来。刚才他再也看不到空的空洞,一直对我说:“谢谢你,你真是一个善良的孩子。”我对他笑了笑,无视周围时尚男孩女孩的嘲笑,把头埋在衣领里,匆匆离去。我宁愿相信他是一个落魄的人!在买了面霜回来的路上,我看到了这样一个场景:在乞丐的旁边,有一群年轻人没有做好他们的工作。他们伸出手,拿走了锡盒里所有的钱!年轻乞丐的身体颤抖着。眼泪滴落下来,溅了一地。这时,一个年老的乞丐颤抖着走过来,一只手拿着拐杖,另一只手拿着瓷碗。他拿出瓷碗里剩下的几张钞票和几个钢铁骗子,弯下腰,小心翼翼地把钱一点一点地放进铁盒子里。

地上的年轻人颤抖着。他抬起头,看着和他一样的可怜的老人。他眼里的泪水像破碎的珍珠一样从脸颊滑落。老人拍拍年轻人的背说:“去吧,孩子,去吃饭。”老人的眼睛充满了爱,他的额头充满了爱。年轻人的嘴动了动,似乎想说些什么,但是老人被茫茫人海吞没了,只留下年轻人站在他的位置上。在他身后,夕阳久久地拉着他的影子。我看了这一幕很长时间,希望空会在那一刻停止,只是为了更深刻地写下这一章!是的,几元钱不多,但是可以买一个馒头填饱受害者的肚子!这个可怜的老人冒着可能会挨饿的危险,递了一顿丰盛的饭菜。这也是世界上一种真实的感受和奉献。我坚信,只要每个人都献出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的世界!

爱不需要理由作文(篇2)

这在个世上,有很多人,有很多话使你温暖。它们像天上的繁星,茂密得数不清。但是,我依然清楚地记得,那一句话。

那一天,我正在和同学们追逐打闹。接着,我正要上前去抓住一个同学时,“嘎吱”,我的脚踝扭到了,整只脚顿时就麻木了。他们玩得兴高采烈,谁也没有注意到我。我看见同学们玩得那么开心,于是决定不要打扰他们。我忍着痛,默默地回到了教室里。教室里空荡荡的,我孤独地坐在座位上。

放学后,我都不知道该怎样回家。那种疼痛感像一条毒蛇一样,缠绕在我的身上。这种滋味真不好受。但是,我还是要回去呀!“一步,两步,三步,哎哟!”我小声的喊道。没办法,我只好蹲下去,小心翼翼地揉了揉,又捶了捶脚踝。于是我每走两步就弯下身子揉一下脚踝。我很难过,为什么我会扭到脚呢?以前每天开开心心跑回去的路,现在它显得格外遥远。此时,我就像一只无助的,受伤了的兔子。来来往往的人与我擦肩而过,但是没有任何人注意到我。树叶沙沙作响,好像在嘲笑我,连路边的小草也都背对着我。我的心凉透了。

突然,无助的我听到一个温暖的声音:“请问,你需要帮助吗?”我抬起头,往上一看……

我看见一个男孩,戴着一副眼镜,胖乎乎的,一只手拿着一本书,另一只手向我伸过来,带着微笑看着我。“不了,谢谢!”我忍住难受,吐出来几个字。接着,我艰难地站起来,并且摆出一副我没事的样子。“呵呵!”小男孩笑着说,“你知道吗?我的脚以前扭到了,奶奶就会给我涂清凉油……”

虽然,这只是一位陌生人对我说的话。但这些话像一束阳光一样,温暖了我的心田。我的脚感觉没那么痛了,树叶也不再讥笑我,小草也向我点点头。我的心融化开了。这就是关心的力量吧。

是呀,虽然这只是一条八个字的简简单单的问句,但是会温暖人们的心。我一定要把这颗互相关爱的种子埋在土里,让它发芽开花,把它结的果实传递下去。我相信,每个人也都会这样传递下去!

当你遇到有困难的人时,请你上前,微笑的说八个字“请问,你需要帮助吗?”

爱不需要理由作文(篇3)

曾经的我是一盆温室里的鲜花,衣来伸手,饭来张口。从来都不曾明白我要帮助目生人、老师、朋友甚至于家人,总以为一切好像是那么理所当然。

直到有一天,我才明白帮助别人是清淡糊口里的调味料,它能让糊口丰韵起来。

那是一个平静的.下战书,我像往常一样放学回家,经由那个简陋的托儿所。忽然听到一个小孩正在大哭,哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢?“人之初,性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来,原来那小孩是下战书午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。

人生,也许改变就是由于某件小事。从那以后,我每每放学回来都看见这个小孩追着我,亲热地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐,我真的好打动,原来自己的举手之劳是那么地有价值,原来帮助别人可以让清淡的糊口添加动人的色彩。

徐徐地,我会为家人做家务了,我回主动打扫教室,我会帮缺课的同学补习作业……我不知道,我为什么会做一些从前未做过的事,只有觉得这样会让自己觉得痛快而充实。快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦,生命就那样的轻舞飞扬。

跟着时光流逝,我真正懂得了帮助别人的可贵,由于那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕,才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见,什么也摸不着,但你只要专心去体验,你会发现天空比以前更加蔚蓝,空气比以前更加新鲜,万物比以前更加夸姣了,由于里面沁透了爱的元素。

让我们共同去帮助别人,不要问为什么,我们只需明白一点:帮助,不需要理由。

爱不需要理由作文(篇4)

爱在世间各种不同的形貌有一种爱是寡言的它的付出也许是独中断的它的温柔是执着有一种爱是朦胧的它的付出也许是不自主它的温柔也许是迷惘有一种爱是无形的它的割舍是由于一种希冀希冀所爱的人拥有比自己更爱的人……

爱,与生命相生相伴;爱,与生命息息相关。有人说,爱如阳光似东风;有人说,爱是压力是动力;也有人说,爱是负担是无奈,把你从糊口中观察的关于爱的故事说给我们听,或者你以为应该怎样表达爱翻书的时候,一片,银杏叶悄然滑落。

我哈腰拾起,惊觉这是小学毕业时同学送给我的,背面上写着“珍重,朋友”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这是=关爱

曾经有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是无缘,而是少了一样东西----爱。”

总有人诉苦这世上可打动可爱的事情越来越少。可是,当我们静下心来想一想,你就会发现,实在,爱无处不在,无处不在。读书累了,父母帮我们削一个苹果;口渴了,朋友为你打一会水;灰心时,得到师长一句宽慰的话;兴奋时,有朋友与你一起分享快乐;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是爱……

人啊,天天被多少平凡的事而又不平凡的爱包抄着。或许,有时恰是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话,人之所以会打动,是由于他糊口在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感触感染爱的滋味呢。

爱,如沁人肺腑的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱,如熏人欲醉的海风。感触感染海风,我们的内心变得贞洁而又宽敞。

爱,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世界已无爱的足迹的时候,那它也随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥潭中拔出来吧。请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的爱吧,去感触感染爱。

PS:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感谢感动不尽”,却对亲人一辈子好的恩情“视而不见”……

爱不需要理由作文(篇5)

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这句人人都耳熟能详的歌词,时时在我的耳边萦绕。可是,这句歌词的含义,我是在那一个寒冷的冬天,我才真真正正地明白了。

那天晚上,寒风呼啸,天上的星星零零点点,还有一轮皎洁的月亮相伴,构成了一幅优美而富有诗意的画卷。我正穿着一身棉袄,站在公交车站哆哆嗦嗦地等待着公交,站在我身旁的是一位衣衫不整的叔叔,身子不停地哆嗦,牙齿也在打架。

公交车来了,我便毫不犹豫地上了公交车,课时我身后的那个叔叔却望了望这“富丽堂皇”的车。迟疑地走上了公交车。

车子开动了,我正背靠车椅坐着,车上十分拥挤

,我又看见了那一位叔叔,那位叔叔正孤独地站在前门处。车上的人好像觉得那位叔叔是一个会带来霉运的人。所以,人们都处处避着他。

这时,以为小孩子从人群中钻了出来,对那一位叔叔说:“叔叔,你为什么不坐在座位上,而是站在这呢?”小孩子用稚嫩的眼神望着他,拉住他的手,继续说:“叔叔,跟我来吧!坐在我的位子上。”

“孩子,你坐吧!”“不,老师常常对我们说,要帮助需要帮助的人。”小孩子拉着那位叔叔来到自己的座位上,让他坐了下来。

小孩的话不仅让那位叔叔感动,更是让车上的人们陷入沉思。

帮助,是一个不需要回报的事,更是一件让人心感动的事。

爱不需要理由作文(篇6)

今天,老师给我们布置了一项作业,让我们去和爸爸或妈妈说一句“我爱你”,并以此为主题写一篇作文。

我顿时石化了,这我怎么说得出口啊!可是如果不说,我就肯定写不出文章来。就算靠想象来写,就我这写作水平,不穿帮才怪呢!“说吧,男子汉大丈夫,不就是一句话吗;不能说,多难为情啊!”经过了一番激烈的思想斗争,我最终决定—爱要大声说出来!

那个时候已经六点多了,妈妈正在做饭,我鼓起勇气来到她面前,郑重得对她说了一句“妈妈,我爱你”。妈妈听了以后愣住了,大约过了三秒钟才反应过来,她激动得泪水溢满眼眶,“为什么突然跟我说这个?”妈妈问道。“我只是把心里的话说出来而已”,我笑着回答。“我也爱你。”她笑着把我紧紧抱在怀里,满眼怜爱的说道。我感觉到妈妈是真的感动了,就没告诉她这是老师给我们布置的作业。

再次坐到书桌旁,认真想了想,也不一定要在老师布置作业的时候才向妈妈说我爱你,我应该随时让妈妈感受到我的爱,要做一个懂事的好孩子,要好好学习,平时多帮妈妈分担一些家务,不再让她为我操心。因为,爱不需要理由!

爱不需要理由作文(篇7)

还记得那个在你最寂寞无助时,陪在你身边帮助你,默默的支持你的人么?也许你现在还没有遇见这个人,但我相信他一定会在不远的前方等待着你。就像当时海伦凯特在等待着安妮沙利文时一样。

再塑生命给人的感动不仅仅是海伦凯特对生命的执着和坚毅的毅力,更多的应该是海伦和安妮的真挚的师生情谊,不加渲染,没有虚假,没有敌对而是满满的深深的爱。老师对学生的宠爱,学生对老师的敬爱。像凯伦写的那样,当她理解不了爱的含义,是老师用那可充满爱的心教会了这个生活在无声世界的孩子爱,而当凯特无法区分杯子和水时,也正是安妮用他那对学生的耐心,对学生的爱,让海伦重新拾起对自己未来的信心。而这一切的一切都是因为一个爱字,

而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。却用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福而创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。这也就是爱的传承

安妮对海伦的爱是无私的,而海伦也用这种无私的爱继续传播下去,一届又一届全心全意的付出却不计较任何的回报。这就是一种不需要理由的爱。爱别人爱社会

有人说人的一生会遇到一个天使这个天使会在你最无助的时候出现在你的身边直到你摆脱困境,我想安妮应该就是海伦的天使吧。而海伦是世界上更多“海伦”的天使,这是一个充满天使的世

爱不需要理由作文(篇8)

雨刚住,心情糟糕的很,便独自在校园里散心。走到池塘边,坐了下来,旁人各各谈笑风生,我却还对上次的月考成绩耿耿于怀,一下子从第一名跌至第十名,能不伤心吗?试考砸了,有什么理由快乐!

夕阳落下了,暮色却怎么也等不来,天空沉着脸,分不清到底是黑色还是灰色?一切都让人觉得那么压抑,偶见一群蜻蜓从头顶飞过,在池塘上方落下,有节奏地点着水,水面一下子荡漾开了。水中的鱼儿啊,能否听得到它们戏水的声音?睡莲也随着荡漾的水晕在轻轻移动,有人说女子如花,原来我一直认为俗不可耐,如今这想法改变了。*近石桥的'那一朵,上白下为桃红,大自然把它渲染的刚刚好,颜色由红至白,由深及浅,宛如娇羞的新娘。对岸池塘中的那一朵“霸王花”四面笼着叶,似众星拱月,那大气的模样,使我不由得想到了叱咤战场的木兰。起身向桥的那端看,哟,好一朵莲花,瓣儿微微张开,瓣尖儿向里,白与红交错在一起,是白里透红还是红里透白?我禁不住伸手去摘,差点儿掉入池里。莫非那可是红颜祸国的妲己?

夜色降临池塘,仿佛蒙上了一层乳白色的轻纱,朦胧朦胧的,似有似无,微风夹杂着一股超凡脱俗的香气,在我周围缓缓流动,沁入心脾。我想随着这清香舞动起来,又不知跳什么舞步。

看的眼花了,想的心乱了,转身坐在长椅,轻轻拨弄椅旁的草儿,草儿似乎生气了,便叫来了风儿,拨弄着我的发梢,此时才止住手来,信步向教室走去。

月亮也不知道什么时候升起来了,皎洁的清辉洒在池塘,一片静谧,一切都在等待黎明的到来。这时的感觉轻飘飘的,不是在走,而是在飞,是那么的舒朗,那么愉悦。我情不自禁哼起了那首很久都没唱过的歌:“快乐来的那么突然……快乐就这么简单,因为它不需要理由。”

爱不需要理由作文(篇9)

我有一张微笑的脸,这张微笑的'脸在任何时候都开成一朵锦绣的鲜花。这不需要理由。

每个父母都让自己孩子补课,我们被搞得很紧张,假如是这样的话我会让这个学习变得轻松而快乐起来。

冬天,那么严寒,我刚刚从英语学校回到家。刚进家门,妈妈就开始唠叨了“今天学的怎么样?”“快吃饭吧,吃完饭好赶紧学习……”

我刚吃过饭,“快点儿学习吧。”。妈妈迫不及待地说。

我瞅着妈妈笑了,一直甜美的微笑着。“你笑啥?别认为你瞅我笑我就给你讲前提的机会。”妈妈板着脸说。

“不嘛,我求你了妈妈。你看咱们这家多暗呀,你知道为什么吗?是由于少了幸福的毫光。爸爸在农村,一年也就来几回。姐姐早上五点钟一直到半夜11点钟才回家。家里就咱们两个,而我也总是上学,补课。太没意思了,太单调,太无聊了。今天咱们俩就一起互动一下,玩儿一玩儿,活跃一下气氛呗。”

妈妈严厉的看着我,我心想“完了,完了肯定不行!”

忽然,妈妈笑了说“好吧,就这一次。”我和妈妈玩儿了很长时间。感觉这整个晚上都是布满阳光的。

微笑不需要理由,假如你是我,你就会无忧无虑天天和家人微笑着。

被需要作文范文四篇


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被需要作文【篇1】

人们都说,成功需要鼓励,成功需要自信。当然,这确实是必不可少的,但我还认为:成功需要失败。这个似乎有一点不符合常理。可是,不是有一句话叫做“失败是成功之母”吗?没有失败,怎么来的成功呢?——

那天酷热,烈日炎炎,人的鼻尖早已挂满了汗珠。那天,是期末考试的日子,我满怀信心地走进考场。嘿嘿,之前我可是下足了功夫,就不信自己考不好!

考试开始了,我脸上没有一丝笑容,手握笔开始答题,教室里只剩下一片“沙沙”声……时间过得飞快,眨眼间,一天过完了。我自我感觉良好,回家对妈妈说:“妈,这次我肯定能考好!”

谁知,第二天,卷子发下来,我却考得很差。我拿着卷子欲哭无泪的坐在座位上,看着卷子,天哪!这一看可不得了,全是马虎,要是我能细心一点,肯定能拿一百分!我沮丧不已,心想:下次考试,我一定要考好,不能再马虎了!

从那次以后,我比以前更努力的复习、听课、写作业。一天一天过去了,终于迎来了下一次考试。进入考场前,我暗暗对自己说:“这次我一定要认真一点儿!”

写完数学卷子后,我一道题一道题的检查、验算;写完英语卷子后,我又开始用排除法来检验到底对不对;写万余份卷子后,我又开始找错别字……

考完试后,我满意的长舒一口气,终于写完了,我想:这次一定会考好的。

过了几天,卷子发下来了,果然,我这次考了个好成绩,我喜出望外。看看卷子,因马虎而错的题几乎没有了,比起上次要进步了许多。老师表扬了我,爸妈也表扬了我,这些都得归功于我那次的失败啊!

从那次获得的经验后,我一直都把“失败是成功之母当成我的座右铭。”成功需要失败,现在你相信了吗?另外,我再补充一点:“成功”后千万不要骄傲,否这可是要吃大亏的哦!

只要吸取至此的教训,下次不在同一个地方跌倒,你就永远是成功的!

被需要作文【篇2】

成功是每个人都渴求的,但并不是每个人都能成功。俗话说:“光说不练假把式”。只有将对成功的渴望赋予行动,才能铸就成功。

坚持不懈的行动铸就成功,半途而废的行动最终只会竹篮打水一场空,要想成功,必须要坚持不懈。海伦·凯勒自幼残疾,生活在黑暗的世界里是痛苦的。但她却立志好好学习,一路走来,遇到无数坎坷,困难不断为她增添伤痕,但她始终没有放弃,并取得了成功。海伦·凯勒不仅精通多国语言,而且拥有了亿万读者。这一切,皆因她坚持不懈的行动。坚持不懈的人也许并不都能成功。但成功的人必然有坚持不懈的行动。

英勇无畏的行动铸就成功。想要成功,你必须要有实践的勇气。只有大胆地迈出,而不是怯懦的一小步,你才会获得成功。毛主席曾经说过:“世上无难事,只要肯攀登”。成功就像一座山,要想登上它,首先要无畏地走出去。我们学过一篇课文《走一步,再走一步》。文中的主人公因为害怕被困在陡峭的山峰上,迈不出脚步,但最终在父亲的鼓励下勇敢地迈出了一步,接着又是一步。一步,一步……他终于成功了。正是勇气使男孩做出了行动,并最终成功。勇敢的行为,使你离成功更近。英勇无畏,走向成功吧!

善良友好的行为铸就成功。成功的行为应该建立在善良友好的目的上,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。当你对别人做出善意的举动时,你就离成功又近了一步。著名人物甘地在坐火车的时候,不小心将一只鞋子掉到窗外,当身边的人准备安慰他时,甘地将另外一只鞋扔了出去。“这样捡到鞋子的人就会有一双鞋了。”甘地回答。他的善良使他成为了印度的英雄。任何成功都不应出于卑劣的目的。只有友善待人的人才能得到成功的奖励。

当然,成功的行动绝不可以是盲目的、卑劣的行动,这样的行为,只会使人走向失败。

行动铸就成功。只有将理想转化为实际行动的人,才能取得成功。

被需要作文【篇3】

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——题记

成功是一场日积月累的胜利,是一次全力以赴的战斗,更是一回磨砺人心的苦练。

我认为,成功的前提必定需要一个可以坚持到底的精神支柱,或是外在,或是内在。也可以是一种思想上的美德,比如毅力。

如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多成功人士的辉煌事迹吧。就像双目失明,双耳失聪的美国作家海伦。凯勒。作为一个聋哑残疾人,能自己管理好生活琐事这便已经是一场奇迹,更何况是识字写文,成为知名作家,我实在无法用语言来形容她的伟大。要是换成一般人,应该早就有想了结自己生命的打算吧?她为什么会有如此令人叹为观止的成功呢?我想,也许是因为她身上所蕴含的精神吧,那种名为毅力的精神。如果没有毅力,她又怎么能抵挡得住命运的摧残;如果没有毅力,她又怎么能熬过那些黑暗日子里的辛酸;如果没有毅力,她又怎么能战胜自己的缺陷,取得辉煌的成就。一切的成功只源于她那内心强大的毅力,她那永不放弃的毅力,以及她那作为精神支柱的毅力。

如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多足以证明一切皆有可能的例子。就好比逆袭上了北大的贺舒婷。一个只有三个上了本科的文科班,一个高一混得差点就要废了自己的学校,一个最后背完六本历史书的高考生,到最后,以她的坚持,以她的毅力战胜了别人眼里的不可能,实现了自己的有可能。她说“如果北大的名额只有一个,那为什么不能是我?”带着自己的执着去追求自己的梦想,用顽强的毅力书写着这段花开不败的传奇,这便是毅力的魅力。如果没有毅力,或许她便会在中途放弃,或许她便会堕落不堪,不愿追梦。还好,她有毅力,继续追逐,不抛弃,不放弃,凭借自己的“一切皆有可能”创造了属于自己的奇迹,使自己通向成功。

所以,成功需要毅力,那是坚持下来的胜利。

被需要作文【篇4】

在人生的道路上,不同的人有不同的答卷。或平庸或伟大,但是每个人都渴望追求生命的精彩!(开门见山+蕴含哲理式开头。直奔文章主题,议论文常见的开头形式之一,切记!)

爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”奥 巴 马就是这样见证自己的奇迹,以此改变人生,改变世界的!(引用名人名言过渡,举出奥 巴 马典型事例加以证明,人生的答卷是如何精彩!)

奥 巴 马出生在一个普通的美国家庭,身为黑人的他不怕人生一路的坎坷、社会的负担、自身的压力,最后以优异的成绩毕业于美国的哥伦比亚大学。面对高薪,他毅然选择了在一个社区做调解员的工作。渐渐地他发现自己的知识太少了,于是他租了一间破旧的小屋,再次刻苦攻读,终于考上了哈佛大学法学院。毕业时,面对647个高薪的工作岗位和美国司法部的聘请,他又回到了原来工作的社区当了一名调解员,并乐此不疲地工作着,最终走上了一生事业的巅峰!从议员、州参议员,直至成为了美国第一位黑人总统!(简约的介绍了奥 巴 马的人生经历)

奥 巴 马的成长经历告诉我们:理想并不像天边的星星一样遥不可及,只要我们向着它不断地努力,理想就一定可以实现!

人生的答卷付出就会有收获!(一定把文章题目带进来,这样议论才深刻而有力且不跑题。)其实这样的例子古今中外有很多:海伦.凯勒、司马迁、霍金,他们虽然有残疾的身体,却也有别人不能想象的顽强意志。这些可敬的人们付出了比别人更多的汗水,克服了常人难以想象的困难,最终收获了令人瞩目的硕果。他们为什么能如此成功呢?因为他们有为了成功而不怕困难的毅力和坚韧不拔的信心。他们坚信:一分耕耘一分收获,只要付出,总会有成功的一天!(夹叙夹议。)

有时,我会为妈妈给我定下的学习目标苦恼不已,觉得成为一名科学家,或是一个著名的学者、伟人是一个天方夜谭的故事。(此处应加入你生活、学习中的“苦恼”,用事实作对比,加深你对文章主旨的理解会更有内涵!)而奥 巴 马的成长经历告诉我们:一切皆有可能!成功并不遥远,只要我们确定了自己的奋斗目标,并向着它不断地刻苦努力,人生的答卷——成功就在眼前!(蕴含哲理式结尾,文章首尾呼应。孩子请你记住本文的写作格式,它是最常见的议论文格式之一,当然还有很多,一分耕耘一分收获,将来你会行!)


被需要作文【篇5】

磨炼是石,敲碎你天马行空的想象;磨练是火,烧尽你自私无知的心灵;磨炼是水,洗涤你无理野蛮的思想。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向高一级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪的强劲风帆。重中磨炼和挫折,能塑造你坚强的性格,在成长的季节,磨炼的经历使你成长的养分。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用为开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓的从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在被子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经过多次沸水浸泡,终于绽放了芳香!人生如茶,人的成长不也需要经历磨炼么?

人生需要磨练,他激励着人前行。孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。不错,人要有所成,必先经历磨炼。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”得《史记》,磨炼,定时立下汗马功劳,或许,若不是此等磨炼,司马迁只不过是一个名不见经传的小官罢了。当人们经受过磨炼,就会如同脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的磨炼,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空,贝多芬经受耳聋的磨炼,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强地面对生活。

天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽放。人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折会让你锐气全无,但一次又一次的机会总会让您充满希望,在挫折来临时,请想一想,成功就在眼前!这样你便能战胜挫折获得成功。“不经历风雨怎能见彩虹?”磨炼使人骨头变硬,磨炼使人意志坚强,磨炼令人不可征服!人生需要磨练。

被需要作文【篇6】

有这样一个故事,有一个女孩,无论在学习上还是生活上,她都很自卑,所以整个人都处于自我封闭的状态。但在意想不到的掌声后,她重生了。

也许你会问,是什么力量让她有了这么大的改变。说到底就是掌声,因为生活需要掌声,我们身边到处都是掌声。

父母对我们的关心是“鼓掌”,老师对我们的教导是“鼓掌”,学生欣慰的眼神是“鼓掌”.正是因为有了这些宝贵的掌声,我们的生活才更加丰富多彩,关爱的色彩才铺满了我们幼小心灵的天空。

因你而精彩,因你而美丽,因掌声而天真。罗宾逊大家都知道!他一个人在孤岛上生活了这么多年,与外界完全隔绝,也就是说,当他有任何成功或失败的时候,都不会有掌声,也就是这样一个世界,这让罗宾逊失去了原有的思想,这种情况真的难以想象。

是的,我们要看每一轮掌声,都有内在的意义。我们收到了各种各样的掌声,但我们不能只享受掌声带来的好处。我们必须知道每个人都需要掌声,所以我们在享受别人给我们的掌声的`同时,也需要给别人他们需要的掌声。

所以我逐渐意识到鼓掌的重要性,学会了鼓掌,尤其是他有危险,可能会让步的时候。

耶!掌声是珍贵的,它不仅能让人生传奇,更重要的是,它能让失败者和自卑者看到希望的曙光!

请多鼓掌!不要吝啬,因为我们的生活需要掌声。

被需要作文【篇7】

从史书记载来看,长孙皇后对妃嫔与宫人的态度是一视同仁,没有区别对待,当她们生病时,皇后会把自己的珍贵药品赏赐给她们,因此妃嫔与宫人对她无不爱

戴;豫章公主的生母难产而死,长孙皇后便将豫章公主抚养膝下;[135-136]后宫中不论嫡出皇子还是庶出皇子,长孙皇后都一样教导他们,要勤俭节约,所以即便是太子李承乾想要添加东宫的器物,长孙皇后也没有答应,并严肃地说:“身为太子该担心的是品德不够,名声不够,而不是担心东西不够用。

长孙皇后不仅自己爱好读书,甚至很有可能经常与丈夫一起和乐融融地共执书卷秉烛夜谈,所以有一次唐太宗一匹心爱的骏马突然无病死掉了,唐太宗迁怒于养马的宫人,想要杀掉他,长孙皇后并没有直接为宫人求情,而是对丈夫谈起了两人曾经共同读过的一个故事:“过去齐景公因为马死了要杀人,晏子就请求列举养马人的罪过,说:‘你养的马死了,这是你的第一条罪;让国君因马死而杀人,老百姓知道了,必定埋怨我们的国君,这是你的第二条罪;诸侯听到这个消息,必定轻视我们的国家,这是你的第三条罪。’齐景公听后便赦免了养马人的罪。

不仅如此,长孙皇后还时常在唐太宗盛怒之时保护朝中的功臣不受责罚,一次唐太宗下朝回宫后,勃然大怒道:“我以后要找机会一定杀了这个乡巴佬!”长孙皇后问是谁惹怒了陛下,唐太宗回答说:“魏征经常在朝堂上羞辱我。”于是长孙皇后便立即退下,换上朝服站在庭院内向丈夫表示祝贺,唐太宗惊奇地问自己的妻子这是为什么。

所以当唐太宗每每向她询问朝廷中的赏罚之事时,长孙皇后则回答说:“‘牝鸡之晨,惟家之索。

所以长孙皇后临终前仍要一再嘱托自己的丈夫:“我的家人有幸结为皇室姻亲已经是很大的荣幸了,他们并非是因为才德出众才坐上了如此高位,所以很容易遇

1.if it is true that we are here to help others,then what exactly are the others here for? --bernard shaw

有人说我们来到这个世上就是要帮助别人的,倘若此话非虚,那么请问,别人来到这个世界又是干什么的? —萧伯纳

2.since light travels faster than sound,people appear bright until you hear them speak. --bernard shaw

6.your future depends on your dreams. so go to sleep. --bernard shaw “未来取决于梦想。

7.the more you learn, the more you know. the more you know, the more you forget. the more you

forget, the less you know. so why learn? --bernard shaw

学得越多,知道得越多。知道得越多,忘得越多。

8.人生有两出悲剧。

14.科学始终是不公道的。

15.一个理智的人应该改变自己去适应环境,只有那些不理智的人,才会想去改变环境适应自己。

26.恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。

27.躯体总是以惹人厌烦告终。

29.对我来说,在享受人生的乐趣方面,有钱和没钱的差别是微乎其微的。

31.如果我们能够为我们所承认的伟大目标去努力,而不是一个狂热的自私的肉体在不断的抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那才是真正的乐趣啊!

被需要作文【篇8】

“一百个决定,不如一个行动。”这是我们千百年来屡战不败的卓越理念。我们要想战胜对手,唯一的办法就是行动,只有行动,才能“捕到猎物”;只有行动,才能更好的生存下去;只有行动才能成功!

对一个勤奋的艺术家来说,若他不想让任何一个想法溜掉,那么当他产生了新的灵感时,他会立即把它记下来,即使是在深夜,他也会这样做。美国总统佛兰克林说:“Never、leave、that、until、tomorrow,which、you、can、do、today。”意思是说今天的事不要拖到明天。决断好的事情拖延着不做,往往还会对我们的品格产生不良影响。受到拖延引诱的时候,要振作精神去做,不要去做最容易的,而要去做最艰难的,并且坚持下去。美国哈佛大学人才学家哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。”

古时候,有兄弟两个箭法都很好,一天他们两人带着弓箭出去打猎,正好天空飞过一群大雁,兄弟两人看到后,哥哥便说:“等射下来后,回去把大雁蒸着吃。”弟弟不同意,他打断了哥哥的话说:“不行,蒸了不好吃,要烧了吃”。于是两个便争论起来,这时候,过来一位长者,兄弟两人便要长者为他们评理。长者说,等你们把大雁射下来,以后再商量如何吃不好吗?”兄弟两人一想觉得有理,等他们明白过来的时候,大雁早已飞走了。生活中,成功的机会如同天空中的大雁一样,稍纵即逝。做事拖拉很容易让成功的机会从手中溜走,而有的人则不同,他们做事雷厉风行,一点都不含糊,在追求成功,实现目标的过程中,他们从不放过任何一丝机会,一旦机会降临,哪怕只有万分之一的把握,他们也敢于冒险去捕捉,所以机会好像也偏爱这些人。

爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”不要只是想着采取行动,而是要“采取正确的行动!”如果你有了强烈的愿望,就要积极地迈出实现它的第一步,千万不要等待或拖延,也不必等待具备所有的条件。记住:你可以创造一些条件。实际生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。

需要作文


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需要作文【篇1】

人生如棋——人生议论文

于棋中品味人生,于人生中窥棋。

人生如棋!

黑的一方是人,白的一方是生活。黑白双方不停的演绎着,而演绎的过程便是人生。

人,受制于生活,就诚如一见预定好了程序的机器。这样的人生无所谓人生;这样的生命无所谓生命;这样的人,也无所谓人!

人,制于生活,好似水晶,晶莹剔透而且菱角分明。这样的人,言行举止太过支露且不于世人,他抛弃了世俗,世俗便也抛弃了他。这样的人生,注定了的要孤独。

人既不受制于生活,也不受制与生活,如流水一般,行于所当行,止于所当行,潇洒自然,无形无恼。游刃于生活之外,却亦容于生活一中,不即不离。问世见人,谁又真的可以呢?这样的人生,好是好,然终如镜花水月,可遇而不可求!

人生如棋!

人生——写人生的议论文

傅雷写给儿子的家书,并不是闲聊生活,而是给儿子的两个人生体悟。当你读完这两则家书后,你便会体会到那份动人的舐犊之情。

当傅聪明能干消沉苦闷时,傅雷告诉儿子不要回想往事就感触万端,应正视错误、理智分析,“前车之覆,后车之鉴”战胜挫折,泰然处之。当傅聪取得成就时,傅雷激励儿子,保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登成功的最高峰顶,正确对待成功。

人生就像江水。有时,江水汹涌,滔滔江水,连绵不断。有时却只剩一水,一片不毛之地。高潮与干旱,正如成功与失败。

当江水干旱时,我们应该正视它,是我平时没有好好珍惜它、节约它吗?是不是我平时浪费它,白白糟蹋它。受到教训后,就应以它为未来的借鉴。在哪里倒下了,就应在那里站起来!

当江水澎湃时,可不能骄傲,不能因为胜而冲昏了头脑。要谦虚,不惧孤独。江水汹涌,足以淹没大地时,你会发现前面还有浩瀚无边的大海呀!成功的距离,还很远、很远、很远……

现在,起伏的人生就在你的手中,好好掌握你的人生吧!


需要作文【篇2】

人的一生短暂而又漫长,其生活历程更不平坦,虽然人人都希望时时顺利,

但这是不可能的。无论什么职业做什么事的人,每个人都会在生活、学习或工作中遇到各种各样的困难和挫折。观察许多名人的成功之路,我们不难发现,他们都是从挫折中磨砺出来的。

有这样的一个故事,在美国有一个人,他二十一岁时,做生意失败;二十三岁时,角逐州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,伴侣去世;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时角逐联邦众议员落选;三十六岁时,角逐联邦众议员再度螺旋;四十五岁时,角逐联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选;然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,他终于获得了成功,当上了美国第十六任总统!

这个人就是林肯。作总统的林肯有着如此坎坷的路途,作为世界闻名的大文豪马克·吐温也同样有着不凡的人生。他曾经经过商,做过打字生意,办过出版公司,结果亏了30万美元,但他没有就此颓废,而是鼓起勇气,振作精神重新走创作之路。他很快摆脱了失败的痛苦,利用自己的天赋开辟了文学创作中一片属于自己的天地。

通过这两个故事,我想你一定会明白了成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情,“自古雄才多磨难,从来纨跨少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘去美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿意伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。人的一生要经历许多的挫折和考验,在我们前进的道路上只要有勇气、有胆识有智慧就一定能够战胜荆棘,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明了“我能行”,我是勇敢者。

需要作文【篇3】

时光飞梭,现代社会已经是一个高科技、高信息的社会,每时每刻都处于瞬息万变的状态。惟有进取——不断追求,才能在这个社会上立于不败之地。

但现代的富裕生活已经充斥了我们狭隘的脑际,每天所谓的享乐、金钱围着我们转圈。于是,我们就逐渐被这些过眼云烟所淹没,不思进取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了进取心,即便拥有亿万财富,但生活放纵、醉生梦死也是空。

古人云:逝去如斯。我们面临的是接踵而来的新挑战,进取,是我们生活的亮点。

进取,就意味着不断努力奋斗;奋斗,则意味着灿烂的明天。强烈的进取心使我们不甘心每天颓废下去;强烈的进取心鼓励我们勇敢长征;强烈的进取心使我们洒下无怨无悔的血与泪!

人生,需要进取。让我们用进取的笔墨,撰写生命辉煌的诗篇

需要作文【篇4】

正在教室里闲谈,一声“咣当”刺入耳朵,跑出去一看,除了满地的碎玻璃碴之外,一个人影都没有;正走在楼道里,几片灰黑色的“爪印”扎进眼睛,而制造者却不得而知;正走在林荫路上,几片白色纸片躺在地上,风一吹就“群魔乱舞”……

毫无疑问,这些现象的始作俑者是我们“新世纪的花朵儿”,而这些现象也引出了“老师的第三只眼”——摄像头。

对于安装了摄像头,学校的官方解释是想有效的控制校园中的不良现象,进而督促学生提高自身素质。而对于这种解释,同学们也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分,没了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。

的确,学生们的种种行为,实为有些过分。但是学校的做法合适吗?也许学校只顾到了眼前,却未仔细想想,为什么会出现现在的情况。仔细算算,在未成年之前,除了在家的时间外,在学校的时间算是最多了,而所接受的教育自然也应最多。学校是教书育人的地方,在教书之前,先要育人。话虽如此,可事实却未必这样。

中央电视台在《对话》节目中邀请过中美两国的高中生中的顶尖人物。在价值考察中,主持人分别给出了智慧、权利、真理、财富和美的选项,美国学生几乎一致的选择了真理和智慧,而中国除了有一人选择美外,其余全部选择了财富和权利。

在“教书育人”后培育出的这种道德的卑下和心灵的麻木,难道是所谓的“人才”吗?这些人难道是祖国未来的接班人吗?

近几年来高学位“人才”变为杀人犯的事例已不足为奇,而往往对社会危害大的也是那些高学位低素质的“人才”。由此看来,传授知识固然重要,但与之比起来,更重要的则应该是育人,培养学生们的良好品德修养,而不是只顾教书。

树苗歪了不从根上扶正,却想硬将它掰直,结果会怎样?好一点的,勉强掰直,但过不了多久又会歪曲。而更有可能的则是枝断树枯罢了。

素质低了不从思想上根本教育,却想利用一些“手段”硬逼着提高,结果会怎样?

——南辕北辙罢了。

需要作文【篇5】

没有压力的生活是轻松的,欢快的,幸福的。无疑,我们都想生活在没有压力的环境中,不再因考试而烦恼,不再因工作而烦恼,不再因钱而烦恼……这很正常,但是,如果没有压力,人便会迅速退化,如同靠着尖锐利爪生存的野兽,失去了它的爪子一样。

古往今来,如果没有压力,人类便不会制造工具,汉武帝也没必要强兵兴国,唐太宗更是不会登上皇位。当今世界,科技迅速发展,产品更新速度之快令人咂舌,为什么?这都是因为企业间面临着激烈竞争的压力,它们,创造了奇迹。

中国自建国以来,为什么能迅速发展?就是因为外国的坚船利炮等着再一次轰开我国国门!这份压力,迫使我们迅速发展、成长。正如自然界的动物,有的刚出生不足一小时就可以和大部队一同奔跑,猎食者不会因你的弱小而放弃,而会因为你的弱小而兴奋,要活命,必须成长!

有压力和没压力时做一件事,效果是截然不同的。一件事,没有压力时,你可能会闲懒散漫,轻松惬意慢吞吞做着,心里只觉得不急不急,可一旦有了压力,便会全神贯注,浑身上下都在全力运转,效率成倍提高。但过多的压力也会让人的心弦紧绷,如同弓弦一般,终于“啪——”的一声,彻底崩溃。而且过多的压力还会急剧降低反应能力、灵活能力,让人变得迟钝,更会让绝望的感觉充斥心间。

历史上有不少压力过大而自杀的人,也有不少因压力而成功的.人。对于压力,我们要控制它,该紧绷就应紧绷,该放松就应放松,唯有这样,我们才能更好地发挥出我们自身的潜力,释放出独属于自己的独特的光芒!

我所理解的成长作文范本


在写作文的时候,我们应该特别注意细节和分析,不能忽略其中的重要细节和内涵。通过写作,我们可以变得更加乐观和有活力。对于学生来说,语言训练和词汇积累非常重要。如果担心自己的作文写得不好怎么办呢?我们鼓励您多留意我们网站的最新内容,以便及时调整策略。

我所理解的成长作文 篇1

在我成长的过程中,难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解,让我在不经意间成长了。成长,见证理解的可贵。

暑假的来临使我兴奋,可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后,终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”,老师这会儿又发来“圣旨”:在班级的公共邮箱中放了一些题,请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机,瘫倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“为何这个暑假如此的闷热漫长?”绝望之余,找到父亲对他一说,父亲爽快答道:“没问题。”我又没好气地丢出一句:“快点啊!”

可盼了几天,也不见题到手中。就这样,将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷,并说了些很过火的话。嚷罢,便快步走回房中,“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后,便感到一阵头疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中闷闷不乐。出了房门,看见了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润,而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌,周围有明显的黑眼圈。严重没有神,取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝,看着让人揪心。父亲看见我,淡淡的一笑:“早啊。”那声音是格外的沙哑!我呆在那,不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗?良久,我焦急地要问:“爸!你这是……”“没事,我很好。”父亲摆摆手,便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题,雪白的A4纸,平整干净;小巧的订书钉,错落有致。再一瞧,窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知:那些天父亲单位忙,所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起,便连夜将题打了出来,就这么一直到天亮……

从那以后,我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐,躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福;晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶,看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他,不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解?是父亲那布满血丝的双目吗?还是那一沓沓整齐的题呢?又或是那半杯有余温的咖啡?对,是这些。就是这些让我懂得了理解,理解身边每一个人。理解,让我在不经意间成长;成长,见证理解的可贵。

我所理解的成长作文 篇2

成长需要理解你在成长的过程中与父母发生过冲突吗?我和妈妈常常会发生冲突。

“胡以然!你怎么又在玩电脑了?快去看课外书!电脑有什么好玩的?课外书多好看,像妈妈小时候、、、、、、”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话:“哦!我马上去看书。”可说完,我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕,“啪”一下,关了电脑屏幕,说:“和你说了玩电脑,不但会导致学习成绩下降,还会损坏眼睛、、、、、、”“谁说的?电脑也有好处,里面几乎什么都有,可以丰富知识呢!连电脑游戏也有少量知识!”我嘟哝着,妈妈看我的嘴巴在不停地动,火气就大了:“你还对?”我赶紧逃回书桌前,心想:妈妈真是啰嗦!怎么就不能好好听听我的意见呢?爸爸回来了,一进门,就发现家中气氛不好,问:“发生了什么事?你们吵架啦?”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听,爸爸想了想,说:“你们说的都对!妈妈说的会影响学习,损坏眼睛是对的,以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑,但要控制好时间。”听了爸爸的一席话,我对爸爸说:“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了,这么幼稚的东西你都喜欢!”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书,我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。

妈妈请你理解我!成长需要理解,它可以让你在成长的过程中得到幸福。

我所理解的成长作文 篇3

阳光是那么的明媚、温暖,一点一点地吞噬着黑暗,照亮了大地。却唯独照不亮我的心……

听着楼下孩子们的笑声、大人的说话声,甚至是路过小贩的吆喝声,我都觉得一切是那么的悦耳,却令我更烦躁。

我总是克制不住自己,时不时伸出头往楼下望去。并不是讨厌他们的喧闹,或者更确切地说是一种莫名的向往。

一时间气急了,我猛地把笔一摔,想要宣泄我的不满,却又不敢弄出太大的声响。望着那一堆小山似的作业,我无奈地摇摇头。唉,作为一名学生,又有什么办法呢?做作业,是肯定免不了的了!

我望着窗外,仿佛笼里的小鸟望着本应属于它的那一片蓝天。是的,家就是一个笼子,小山似的作业便是那把厚重的枷锁,锁住了我们的自由,锁住了我们的心灵。

凭什么作为学生就得应付那堆作业?凭什么为了成绩就得成为书呆子?我们到底还要被锁住多久!那一片蓝天是否就从此与我们无缘了?我悲愤地想。

“叽叽”一只鸟儿掠过窗子,徘徊着,不肯离去。它这是在邀请我与它共舞?还是在同情我这个无助的小鸟?不!都不是!它这是在嘲笑,嘲笑我失去了自由;它这是在庆幸,庆幸自己还拥有那一方蓝天!

可是这一切又有什么办法呢?

我默默捡起笔,继续趴在桌前奋斗。

阳光依然那么灿烂,却照不进我的心。

我所理解的成长作文 篇4

天,灰蒙蒙的,湿润的空气中夹杂着绵绵的细雨,时而软弱无力的飘散,时而又坚强的落地。樟树那嫩绿的新叶上挂着点点水滴,似那晶莹剔透的泪珠,看起来一个个孤独无助,无声坠落。那常在邻居家看门的狗,浑身都淋透了,平时柔顺的毛发,变得十分狼狈不堪。

我躲在屋檐下瑟瑟发抖,看起来弱小无力。但那小脸上显得十分倔强。

又与她吵了一架,还很狼狈的逃出家门。虎落平阳被犬欺,我终于理解了它的含义,就如我——一个人蜷缩在小小的'屋檐下的女孩。

我无法面对她,她用尽全身心照顾我,爱我,养我。我也爱她。但我实在忍不住,她刚刚不可理喻!太坏了!

本来在温暖安静的房间听着歌写着作业,很是惬意。而她也知道我有这个习惯,但她还是让我把音量调小些。我知道今天她很累,弟弟哭闹不停,她有些吃不消了,想静静的靠在一旁睡一会。我体谅她的心情,就快速把声音调的小了许多,并有意换了一首舒缓解疲的歌曲,想让她缓解一点疲劳。但妈妈好似不懂,她认为我一直沉醉于音乐,无法专心认真的学习,强烈要求把音乐关了,我认为她是累了,就关了它。

没了音乐的我就好比写作业时没了笔一般,无法静下心,无法专心思考。我变得十分烦躁,东翻翻西找找,有点吵了。她可能是没真正睡着或是被我的动作惊醒了罢。她朝我看来,我无意的一转头,眼睛正好对上了她那略显疲惫的脸庞,干枯的头发,没有了那以往的光泽,很是黯淡的眼神,还有那紧闭的厚唇,我对着她似机械般用嘴吐出了两个字:“干嘛?” “你在干嘛!不写作业,不学习的翻什么呢!”她的声音很是愤怒,几乎是朝着我吼出来的。心里酸酸的,有点委屈又有点生气。“我,我找点东西!”我愤愤的对她说道,头也不自觉的低了下来。见我低下头,她以为我做了什么,便继续朝我吼:“你是不是干了什么,说!”此刻我觉得委屈极了,我什么也没干啊,难道又是她冤枉我,本来就积攒了很久烦躁的心情一下子爆发了起来。我往后退了几步“那你要我怎么样嘛!”说着,我拼命地往外跑,临走时还重重的摔了一下门,只留下了深深的回音在荡漾。

屋檐下,可能是被风吹醒了吧,我把那小小的头缩在腿上,用双手环抱住。我想,可能是她真的太累了吧,我不该跑出来的,我想,她会不会来找我呢?……还是回去吧,她啊,该着急了吧。

我冒雨回到了家里,站在房间的门口,透过虚掩的门缝偷偷瞄着她。看她久站在窗前东张西望,眼神有点迷茫了,那是爱我的妈妈啊!忽然,房间内的她看向了我这边,一双原本黯淡无光的眼神,看着我,突然变得温柔了。她疾步走到了我身前,意外的给了我一个熊抱,口中喃喃着:“回来就好,回来就好……”

我把唯一仍探在外面的眼睛望向了那窗外:那绵绵的细雨已不知了去向,灰蒙蒙的天空已变得蔚蓝清澈,下面的那只狗抖了抖身上的湿水,似高兴地向着天空好心情地“汪汪”了几句。我突然调皮地对着仍抱着我的她说:“妈,你好矮啊!”哈哈!

原来,成长的路上需要理解。

我所理解的成长作文 篇5

叮……,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不会。”同学甲说着。

过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。

“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。

经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。

星期六如约而至,我们也去了海边。我记得我在书上看到过说:“海也是有心情的,灰暗色失落,黑色是难过,伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调,它怎么了?它也伤心了吗?我往海边走去,想知道大海它怎么了,走进,走进,再走近,海,你是因为我而哭泣吗?海,我懂了,懂了我该怎么做。海,是因为以前的分数使他们对我的期望很高,而这次的成绩,让他们从期望变成了失望对吗?只是,爸爸跑过来说:”妮妮,我想你应该想通了,我们回去吧!“我开心地说:”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗?海,你也在为我高兴对吗?海,你会随我一起悲伤一起欢乐对吗?

哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。

我所理解的成长作文 篇6

您为我付出的,是我一辈子也还不清的伟大。

小时候,您就是一切,仿佛这世界上没有什么是您办不到的,不论再难,您总能在我抓耳挠腮,半天想不到办法时将事情办好,然后神神秘秘的带我去观看您的杰作,当我笑了,您的眼里也流露出一种淡淡的微笑,在我当时的理解里,您就是支撑这片天地永不倒塌的人,您为我撑起这片安全的天空,所以您就是神,一个无所不能的神,但是到了后来,我明白了原来“神”也会受伤,落下终身的病痛。

那天的夜格外的黑,似乎连月亮也不愿看到这一幕,带着满天的星星躲进了漆黑的云层中,不见世间的一切,我们也寻不到它们的踪影。我洗了碗,关了灯便离开了厨房,我却没有看到,一条短小的小板凳正在黑幕中静静的等待着,等待着有人踏进它的陷阱。很不幸,您踏进了它的陷阱,它绊倒了您,一声巨响伴随着您的哀嚎声在我的耳边响彻,听进我的灵魂。我急忙赶到扶起了您,却弥补不了这已经发生了的过错。剧痛使您特别的虚弱,我很害怕,害怕您会离开我,泪水在眼里打着转儿,最后慢慢的滑落脸颊,第二天的您并无大碍,却给您留下了痛苦的风湿,我一夜间似乎明白了许多;理解了许多;也长大了不少。不再把您看做神,开始学会了关心您。

那一次,您真的老了,

早晨,您准备拿您卖猪的钱去买点肥料,置办点家用,但您翻找了半天也没找到,一千多的现金不见了,那也是我们一家的生计所在,现在却找不到了,您心急如焚却无可奈何。全家的经济来源断了,您就像一只落魄的小鸟独坐一角,黑发逐渐变白,皱纹开始越来越来多,岁月在您的身上沉浮,我终于意识到,您开始变老了,不再是当初那个给我撑起一片天却从不说累的人,该换我来为您撑住它了。

那一次的吃饭,我竟因为您的一点点评价而训斥了您,您没有说话,却用一双小小眼睛偷偷的看我。您的一切动作都落在我的眼里,包括那双充满畏惧的眼。不,不应该,您怎么会对我出现那样一种眼神,那不应该出现在您的身上,您可是我的奶奶啊!看着您花白的头发和瘦小的身躯,我错了。

您已经退出这片天,以后该我来为您撑起一片安全的天空了,您已无力再去做什么,岁月让您丧失了一切。

我懂了、我理解了、我终于成长了,但是却建立在您被岁月侵蚀的生命上。

我所理解的成长作文 篇7

上一次购物节,刚买的防晒霜才刚刚拆包,带回家开始用。最近这段时间天气特别好,阳光也很灿烂很温暖,太阳能里的水也烧的越来越热了。

但是不知道我们什么时候才会开学。

也许我们一直都期待这一次的一群能够快点过去,大家都能够平安喜乐。也许在很大的程度上,各方都已经接近了全力在努力的去做这样一件事情,所以在我们内心是非常的敬佩他们的。

闲赋在家的时光里,除了关注一下微博热搜,还有要不断的去学习。也许学习从来都是一个永恒的话题,是伴随一生的一个永远都不能剔除的动作。我们并不只是在学校里才有学习,我们要学习的东西其实还有很多,也有很多东西是学校不能够教给我们的,那些贯彻灵魂的精神和思想那些价值观。

其实在每一个瞬间我们都能够想象得到,这些学习的过程对于我们而言有多么重要。就好像我们一直都觉得选择一个正确的方向比什么都很重要,我们不曾那么用心的群众合力,但是却也渴望能够得到一个优秀的结果。们想要去尝试一下,去经历一下这些慢慢的都会变成我们的人生经历。

假如我们经历的事情多了,内心不再给自己设置障碍,那么这一切其实经历过来也是很简单的。

如果你真的早就做好了这一切的准备,你可以去适应这样的环境,那么这一切从来都不会太过于艰难。

因为明白了所以才会理解。

我所理解的成长作文 篇8

花香阵阵飘来,花开了;海水退潮了,早晨来了;点灯了,傍晚来临了……或许经过那件事,我长大了……

小时候的我,如其他孩子一样,对任何一件东西都保持着好奇心,尤其是对家里的阳台。我每天都会趴在玻璃窗上欣赏外面的景色。父亲在工作比较辛苦,这次他没有像往常那样细心指出我的危险,而是直接生气的将我拎到卧室,大声严厉的训斥一顿之后摔门而去。

夕阳慢慢的离开了我的视线,半轮明月挂在了空中。我还是很委屈,跑到楼下散心,忽然雨点犹如一颗颗子弹带着谩骂与嘲讽向我袭来,我无处躲藏,此时此刻泪水竟不由自主的落下,心理除了刚才情景的回放,只留下了对父亲的埋怨与痛恨。恨他的出言不逊,我甚至还发誓以后再也不和他说话了。我漫无目的的低着头向前走,走到了那棵梧桐树前,树上有小鸟的巢,抬头那一刻我惊呆了。树下有一条凶猛的恶狗,而地上有一小块面包,不知那只小鸟出于什么原因竟和那恶狗做起了斗争,身体笨重的大狗显然斗不过身体轻巧灵活的鸟儿,眼看着面包被叼走,当我感叹于这只鸟的勇气与聪明时,只见一双娇小的翅膀,被淋湿的它,竟将面包给了一只幼崽。这时我想起了父亲,我们难道不也是这样的吗?父亲就如同那只勇敢的鸟儿在我成长的路上,像一棵健壮而慈爱的松树,帮我遮挡风雨,为我放弃很多却又不求回报。

我的心情突然从怨恨变为愧疚。想起了我与爸爸生活的点滴,每一次遇到困难,我都躲在爸爸的身后,风雨来临,也是爸爸紧紧抱着我,想到这里,我把对父亲所有的怨恨都抛之脑后,突然明白了那时趴在玻璃窗上的我,多么危险,爸爸是担心我啊!顿时我飞奔回家,但爸爸不在,我躺在沙发上慢慢睡着了。

模模糊糊的记着是父亲将我抱到床上,帮我盖好被子。

很多时候,父母总是能给予我们很多的理解,但我们却只顾自己,没有替他们考虑过。这件事之后,我觉得我长大了,能够换位思考,体会父亲的良苦用心。

小草从土里钻出来了,大树很欣慰……

我所理解的成长作文 篇9

我们对亲近的人撒野,是觉得他们对自己无论如何都能包容,但我们常常忘了告诉他们这一点。——题记

“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”月到中秋偏皎洁,大方的露出那张洁白的圆脸,高高悬挂在光溜溜的天上。

母亲每逢中秋节都会买零食文具祭拜月亮,作为家中幺女,平日我顶多就只有负责消灭零食的份。可今时不同往日,身体一向硬朗的母亲病倒了,父亲又碰巧不在家,于是搬运桌子等活就落在了我和哥哥肩上。我本不愿,还埋怨母亲没有履行出游的诺言,却又无可奈何地动起身来。

可是从小养于温室中的娇娇花骨朵又怎地搬得动那厚重的木桌?果不其然,笨重的木桌被笨拙的我们于手滑之间摔了下去,发出委屈的吼叫,既吓走了我们的魂,也惊醒了床上的母亲。

我眉头微皱,正欲张口,随即听到卧室门打开的声音,便垂下眼帘,乖乖闭上了嘴,心中仍残留着的些许埋怨却随着脚步声的逼近愈加浓烈。

预想中的挨骂没有到来,徒闻母亲略有些虚弱的叹息声。抬眼,木桌已被母亲搬起:“你们放着吧,我自己来。”说完,母亲便只身一人踩着楼梯向阳台走去,蜡黄的双脚所过之处,仅是残留一地的月光。逐渐远去的枯瘦的身影,似乎只要一道皎皎月光无情地穿过,便足矣使之倒地不起。我心头一颤,想帮母亲从侧面扶住桌子,正欲伸手,又似是被那月光灼伤,缩了回来。

我只好站在楼梯口望着母亲远去的身影。我的母亲她老了,已没有年轻时曼妙的身材;我的母亲她不服老,闲暇时候也爱嚼着那幼稚的奶糖。为了这偌大的家,她能瞬间恢复充沛的活力,忙碌于柴米油盐中……

月光下虔诚的母亲,苍白的嘴唇翕动着,念念有词。那枯瘦的身影隐于星星烛火之中,眉眼间的烟火气更浓了。她在苦难中学会宽怀,在风雨中学会淡然。我心头登时似有千万根银针扎过,待回过神,已开始细细密密地疼……

刹那间,我似乎能够理解母亲的不易,似乎能够看到母亲的辛酸。

往后,每当与长辈意见分歧或与朋友意见相左时,我总会提醒自己,理解长辈们及朋友的良苦用心,从而收获了一份份善意的劝导和真挚的情谊。

是那一刹的理解,让我成长。

我所理解的成长作文 篇10

不求甚多,但求理解------题记

时间绿了枝头,红了枫叶。日子在无休无止地奔跑,而我也在渐渐长大。

父母对我的期盼非但没有减少,反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时,却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑,可他们忘了,我没有豹一般的速度;他们总想让我奋起跳跃,可他们忘了,我没有袋鼠般的跳跃力;他们更想让我展翅翱翔,可他们又忘了,我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天,我终会达到他们理想的高度,但未必是现在。

第一次月考的成绩下来了,几天的幻想瞬间化为泡影,只差语文了,我仍抱着一丝丝期盼,希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别,语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意,看着刚过九十的语文成绩,苦笑,回家又惨了。

跑步时想着回家即将开始的噩梦,唉,无奈。不知为什么,才跑了两圈却那么累。跑步结束后,我累得快虚脱了。双腿像灌了铅,我慢慢蹭到朋友身边,倚着她,说“:累死了!”“啊?不可能吧,今天跑得比往天还少呢,我都不累,你累?”“是啊,身累心亦累。”泪水在眼眶里打转,却仍是倔犟着不肯流下来,“你哭吧,哭出来或许就好受了,考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了,几年没因考试失利而哭了,过一会又要流回去了。”“很难受吧,的。跑步的时候我就在想,下午我就不回家了,下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。

好不容易挨到了中午,一到二年组办公室就看见满屋的人,五班的,六班的,我忍着呼之欲出的泪水,在同学的陪伴下,老师一一说了我们的扣分点,让我们以此为戒。听着听着,我又想起了母亲平日对我的说教,她有理解过我吗?十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了,泪,决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊,妈妈的秀发早已为我泛白,皱纹也早已爬上她的脸。这一切,我都知晓。所以我并不怪她,她总是说:“你现在好好学习为的是你自己,等你学业有成能挣钱,我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我?可我只求多一点点理解,仅此而已。

脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了,大概哭了很久吧,眼睛到了下午放学还是疼的。

我所理解的成长作文 篇11

黑板上的粉笔字,擦完又写,写完又擦,周而复始。粉笔灰落下的光阴与我擦肩而过。从儿时的我成长为一名学生,我总认为我长大了,不,是我想错了,长大的标志是我会理解父母了。

成长中,我认为不可分割的是理解。理解他人,包含他人,在成长中,我要学会理解母亲。

在口中声称为母亲,任何一位母亲都会让自己的孩子在她的爱里扬帆远洋,从她的爱里走出来,去需要她的地方。母爱是一种伟大的爱,爱里有一种成分,这个成分就是理解。

我的人生有你,需要你。一个有些老的妈妈,别人都会质疑,而我却非常肯定。现在的我,如一只刚刚长了羽毛的雏鹰。在她的庇护下,我却显得有些不耐烦,总是想挣脱她。但是我才发现,我的妈妈是如此的疼我,爱我。

平日里,我与母亲交流总是乐呵呵的。那日,不知是因为什么,在一件小事上引起了争论。最后,我被说得哑口无言。但是在这之后,我却顶撞了妈妈一句:明明是我对,你扭曲事实。这一句话虽然声音极小,但是妈妈依然听见了。是我吗,那你说对了,是我扭曲事实了。说完,母亲便走开了。但我却依然认为是我对,我便进屋看书去了。这时,我偶然看到了一句话,理解她,你的世界会绽放出美丽的鲜花。我心想:原来就是这一句话使我伤到了母亲的心,因为我的顶撞,哪怕是一点点的声音,也会刺痛那个人的心。我立刻放下了那本书,走出屋子里,来到母亲的面前向她反省。妈妈,我错了,我不该顶撞你。这时,妈妈摸了摸我的头,说:孩子,妈妈也有不对的地方。下次注意些就好了。说着我和妈妈就走出了屋子,重归于好,我在心里默念道:理解万岁。

随着时光如水般地流淌,一去不复返,但是我依然记得那件事。虽然理解很伟大,能让一次次干戈化为玉帛,但是,母爱更伟大。

请理解我们吧作文


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请理解我们吧作文 篇1

孔子曰:“不学礼,无以立”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。如果你失去了文明,你就彻底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

文明是什么?是平时与人相处的亲切;是同学有困难的热情帮助;是见到师长的一声问好;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动中国自古以来被称为礼仪之邦,这是因为我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族。从孔融、岳飞,到当代感动中国的人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,他一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是对文明一词的最好诠释么?

说到文明,我想起一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止,说:“不用,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是文明的体现么?文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次,林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,粗鲁地回答:“这是联邦军队,你个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,

说了声“谢谢”毫无怒容。如果换了他人遭到这种斥责,大多数都会大吼大叫,恼火地回击对方,这就是一种不文明的表现。一个人讲文明,必然会为将来的成功做下铺垫。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼貌是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神等,中华民族才有灿烂的中华文化。

文明其实并不抽象,就像古人说的:“一毫之恶,劝人莫作;一毫之善,与人方便。”只要大家从小做起,从我做起,只做好事不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎不叫人痛心疾首呢?难道我们是“语言的巨人,行动的`矮人”我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

文明,似远在天涯,又近在咫尺。在公共汽车上给老幼病残让坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,遇到朋友打招呼等等,只要我们平时处处做好自己的事情,多做好事,不给别人增加烦恼。那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。

讲文明,是体现一个人的文化修养。提升自己的素质,提高自身的修养,为建设文明城市贡献自己的力量。

请理解我们吧作文 篇2

一夜之间,仿佛人人都在谈论互联网思维,

这个被百度老总李彦宏发明出来的词汇,经过阿里巴巴马云、小米雷军的口口相传和反复营销,已变成近年来商业领域最具颠覆性的经营理念,其影响力也从互联网渗透到传统行业。

众多大佬们声称自己正在研究利用它,视其为激发传统产业新生产力的利器;草根创业则期盼着借其上演逆袭好戏,成为下一个马佳佳(90后女孩张孟宁“生猛”地在微信和微博上吆喝叫卖 ,创办马佳佳powerful网店)。

当然,也有人不置可否,认为这不过是又一个以互联网为名的营销噱头,没有产品思维和商业模式背书的互联网思维一文不值。

那么互联网思维究竟是什么?“互联网思维其实就是群众路线。”对于互联网思维的解释性问题,全国人大代表、小米科技创始人雷军给出了相当“因地制宜”的答案,“互联网思维像我党的群众路线,就是利用互联网方式,能够低成本地聚集大量的人,让他们来参与,相信群众,依赖群众,从群众中来,到群众中去。”小米手机和小米手机操作系统MIUI,就是几百万用户共同参与完成的,所以产生了从第一年的1万部销量到今年的目标4000万部的指数级增长。小米手机是运用了互联网思维的成功典范。

而资深IT人士、九方网CEO陈光峰在其推出的《互联网思维:商业颠覆与重构》一书中,将互联网思维概括为“标签思维、简约思维、NO.1思维、产品思维、痛点思维、尖叫点思维、丝思维、粉丝思维、爆点思维、迭代思维、流量思维、正和思维”等12大核心要素,我们也知道了“专注、极致、口碑、快”七字诀是互联网思维的基本概括。

4月20日,是中国全功能接入国际互联网20周年的纪念日,

前中国通过一条64K的国际专线,全功能接入国际互联网,这被视为中国互联网的起点,从此中国被国际上正式承认为真正拥有全功能Internet的国家,中国互联网时代从此开启。

20年来,互联网在中国迅猛发展,改变了人们的生产方式和生活方式。市场上先后诞生了所谓的战国七雄(腾讯、阿里、百度、新浪、搜狐、网易、盛大,后盛大被奇虎接替),以互联网为内核的创业公司更是前赴后继。

从最初的被动接受,到今天的主动应用,每个人都在用积极心态拥抱互联网。中国网民已达6.18亿,手机网民达到5亿,互联网在中国的普及率为45.8%。真正意义上的互联网思维也就在于此:人也好信息也好,互相之间是一种网状关系,而非从属关系。个体对于个体本身,是极为重要的,而不是个体所在的位置极为重要,因为个体与位置之间,不过是镶嵌罢了。

我们在工作和生活中,经常有直销圈的经销商朋友告诉我他们自己是具有互联网思维的直销人,但是笔者查证得知他们的销售却冷冷清清。我想,拥有互联网思维和网络营销手段固然好是好,但是抛弃直销面对面的分享和服务精神,一味追求虚拟世界中的互动、但又不能很好地把“眼球经济”转化为线下订单的,不知道这样究竟是好还是不好?很多人不禁要问,扒掉互联网思维的外衣,这种重营销轻产品的模式到底能够走多远?所以,笔者不得不提醒大伙,尽管眼下互联网思维是“当红炸子鸡”,没有互联网就不能救传统行业之势头,但也有不少声音高呼:小心互联网思维变大忽悠,把传统产业拐到沟里去!

请理解我们吧作文 篇3

随着岁月的流逝,花开花落,我成为一名幼儿教师转眼间已经六年了,送走了三届毕业生,每个孩子的笑脸都深深的印记在我的心中,来到中五班已经两个月了,孩子们都很活泼开朗,对我非常热情,经常叽叽喳喳的围绕在我的身边诉说着自己的小秘密,家长们也非常积极配合工作,我感到很幸福。

外面的太阳暖暖的照向大地,又到了做早操的时候了,小朋友们都很开心,因为他们非常喜欢到户外做早操。孩子们排着整齐的队伍来到塑胶场地上,班级的队伍是按照孩子的大小个排的,李润法小朋友个子在我们班算是中等个子,他站在队伍的中间,搭伴老师和我在班级队伍的前面和后面各一名,这样可以更好的照顾孩子们,避免发生任何安全事故,也可以一清二楚的观察到每个孩子的表现。

音乐响起,孩子们开始快乐的做起早操来,这个时候刘志斌大声的说:“老师,李润法又不做早操,他又弄我的衣服”我走到李润法的旁边看着他调皮的笑容,真的是拿他无可奈何,我只能把他从队伍中间带到了队伍最后面,因为我站在队伍的最后面和小朋友一起做操,把他带在我的身边,这样我可以更好的和他沟通,鼓励他好好做操。李润法是个既聪明又活泼可爱的小男孩,上课回答问题非常积极,反应也特别快,每天精力充沛,似乎身上有使不完的力气,所以他总喜欢不按照老师的思路做事,不愿意和小朋友们一起集体活动,针对他的特点我的想个好办法帮助他尽快适应集体活动,我决定以后每天做早操的时候,就带着李润法小朋友站在队伍的最后面,这样在他不认真做的时候我可以及时的鼓励和表扬他,受到表扬的李润法就会很努力的做早操,就在这个时候一件意想不到的事情发生了。

做完早操,小朋友们都回到班级喝水休息,我们班级来了一位奶奶,原来是李润法的奶奶来找我,看她似乎不开心,奶奶走过来严肃的对我说:“老师,李润法个子不是很高,应该在前面做早操,可是你为什么把他调到最后面?你不喜欢他吗?”奶奶很冲动的说完了心里话,我知道奶奶是太爱孙子了,生怕孙子在幼儿园受到一点委屈,我把奶奶拉近接待室,给奶奶倒了一杯水,拉着奶奶的手轻声的说:“奶奶你没发现李润法站在后面和我在一起做起操来比以前认真了吗?”奶奶脸上露出不好意思的.表情,我看到奶奶的态度缓和了,就趁热打铁对奶奶解释,每个孩子的性格都不一样,老师要具体幼儿具体措施,润法是个聪明活泼好动的孩子,老师要及时的督促和表扬他,这样他才会更喜欢和小朋友参加集体活动。听了我的解释,奶奶不好意思的握着我的手和我道歉,本来以为是老师不喜欢自己的宝贝孙儿,没想到老师是为了自己的宝贝更喜欢做早操,这样才可以把身体锻炼的棒棒的健康成长,临走时奶奶一直握着我的手说:“谢谢”,我从奶奶的眼神中看到了信任,我知道我做的努力得到了家长理解,心里顿时升起一丝欣慰。

送走了奶奶让我思绪万分,幼儿教师这个职业,工资不是最高的,但是综合能力我觉得是最过硬的,每天要扮演不同的角色陪伴幼儿左右,我们在幼儿身上的良苦用心有时候得不到家长的理解,心里真的会感到一丝委屈,因为我们的出发点都是为幼儿健康成长而考虑的,我们是那么的爱着这群小精灵,所以请所有的家长朋友们理解我们这些做幼儿教师的良苦用心,有了家长的理解和支持,我们幼儿教师会做的更好。

请理解我们吧作文 篇4

一路的风景走过,一生的风情领略,谁能看穿谁内心的脆弱,也许,每个人都孤独。

繁花似锦,我只是一个过客,沾染了一抹芬芳,借宿在尘世的昼夜里,看紫陌红尘拂面来,任滚滚硝烟东逝水,心动却身远,自始至终,存在一段距离,孤独,成了一种姿势。

每个人都有别人不了解的心思,不是不想别人了解,只是别人了解不了。

每个人都有别人不知晓的情愫,就算告诉了别人,别人还是不懂的。

人们都在寻找知己。

高山流水,有几对。阳春白雪,各几人。

听,是谁在说,知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

他们告诉我,懂你的人不用去解释,不懂你的人没必要解释。

世界那么大,细想似水流年,我们了解的人没几个,了解我们的人也没几个。

谁,能陪谁把今生的路走完,谁,能陪谁将今世的故事演尽。

一路走来,一边捡拾一边遗失,得到的失去了,失去的再也找不回来了。

时光流转,总有一个又一个的刹那,无论我们以何种歌声唱起,无论我们以何种语言说话,无论我们以何种姿态舞蹈,无论我们以何种状态待着,我们都会感到孤独。

孤独如夜幕,将背景渲染成墨色,无论我们怎么研磨用笔,却总也写不清楚属于我们的心情,总也画不清晰属于我们的心思,万般滋味,逃也无处逃,说也无处说。

孤独的人,那么多,我也只是其中一个。

细数匆匆岁月,听说了,很多人的故事,见到了,很多人的容颜,走过了,一条条的路途,经历了,一场场的聚散,心思都是自己扛着,心情都是自己担着,谁都代替不了,谁都理解不全四季在走,我在走,你在走,他也在走,只是我们走的终究是不一样的,每个人都有每个人生活的悲欢离合,每个人都有每个人心情的`惆怅欢乐,每个人都有每个人的狂欢,每个人都有每个人的孤独。

越长大越孤单,我们都是不被别人理解的人。

昨天欢乐,今天惆怅,明日又如何?

上一刻忧伤,这一刻开心,下一刻又如何?

每个人都有一段温暖,每个人也都有一段悲伤,每个人都快乐,每个人也都孤独。

每个人,守着一份自己的生活图,走着一条自己的人生路,在别人的生活中进进出出,别人又在自己的生活里走走停停,最终的最终,每个人都是每个人的过客。

每个人都有密码,谁能全部猜中。

每个人都有心情,谁能全部懂得。

每个人都有代号,谁能全部记得。

每个人都有心思,谁能全部了解。

淡淡流水逝,悠悠岁月情,吟赏烟霞的闲趣,风花雪月的故事,世事沧桑的年华,缘来缘去的情分,原来,每个人都渡过,如是,每个人都孤独。

请理解我们吧作文 篇5

近日有报道说,莫斯科营养研究所对若干名经常食用绿色食品的自愿者进行了两年的跟踪观察,结果发现轻者染上了暴饮暴食的毛病,重者开始寻求精神刺激。该研究所的专家认为这是人体摄入硝酸盐不足的结果。

绿色食品在我国已家喻户晓,经常食用绿色食品的人也不在少数,并没有谁因为经常食用绿色食品而染上了那些毛病。应当指出的是,那篇报道中所说的绿色食品与国内所说的绿色食品不是一回事。中国说的绿色食品在国外实际上是指有机食品。我国通常将国外的有机食品译为绿色食品。

我们都知道,现代农业生产离不开化肥和农药,而且用量越来越大,虽然农产品的产量提高了,但品质却在不断下降,食品中残留的有害物质对人体健康的影响已是不争的事实,“毒菜”致人死亡的事也时有发生,化肥、农药对环境的污染已是无处不在。在此背景下,为了保障食品安全,提高人们的环保意识,我国农业部于上世纪90年代初推出了绿色食品的概念,并制定了绿色食品生产标准,该标准对绿色食品的生产过程、环境条件提出了详细严格的要求。

绿色食品生产过程中禁止使用剧毒、高毒、高残留或具有致病、致癌、致突变作用的农药,允许使用的低中毒有机合成农药在一种作物的生长期内也只能使用一次,化肥必须与有机肥配合使用,禁止使用硝态氮肥料。此外,一系列保证食品无污染、少污染的要求和措施在绿色食品的标准中都有体现。

与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。

有机农业是一种完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节剂和家畜饲料添加剂的生产体系,种子和种苗都来自自然界,不使用转基因种子或种苗。施用过化肥、农药的土地必须经过3年(禁用农药、化肥)转换期后才能生产有机食品,有机田块周围要有隔离带,以避免来自临近地块的污染。有机农业依靠绿肥、有机肥培养土壤肥力,依靠作物轮作等农业措施辅以物理和生物的方法控制病虫害。有机食品在加工过程中也不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。有机食品强调从田头到餐桌的全过程质量安全控制。

上个世纪70年代开始,有机食品在西方发达国家逐渐流行起来,而作为有机食品生产系统开端的有机农业,早在上世纪30年代就有人锲而不舍地进行研究和实践,至今已经形成了一套大体一致的国际标准。有机农业的理论在上世纪80年代末传入我国,现在我国以有机方式耕种的土地约百万亩,市场上销售的有机食品有百余种。

【无论是绿色食品还是有机食品,都强调以低污染或无污染的方式进行生产】,特别是有机食品,完全在自然条件下生产。在农药、化肥出现之前,差不多所有食品都是以这种方式生产出来的,如果吃这样的食品也不安全,问题恐怕不会等到今天才出现。

至于来自俄罗斯的`报道所说的硝酸盐摄入不足的问题,很令人费解。人们普遍认为硝酸盐对人体有害,各国对食品中硝酸盐的含量都有限制性规定。研究表明,硝酸盐在人体内可被细菌还原成亚硝酸盐,后者是致癌物质,如果在体内积累过多,可直接致人缺氧中毒,严重的可导致窒息死亡。大量施用化学氮肥生产出来的农产品,其硝酸盐含量比较高。

国外有很多研究证实有机食品有益于人体健康,由有机农业系统生产的食品含有更丰富的维生素C,蛋白质含量虽然没有明显增加,但蛋白质中人体必需氨基酸的比例大大高于普通食品。有机畜禽产品含有更多的共轭亚油酸和不饱和脂肪酸,基本没有对抗生素已产生抗性的细菌。消费有机食品或者绿色食品并不是赶时髦,这种消费方式本身就是对环境保护的一种贡献。

11.根据文章的有关内容,请简要说说“有机食品”的特点。(3分)

12.文中说“与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。”你认为主要的区别在哪里?(2分)

13.文中划线句子改为“无论是有机食品还是绿色食品,都强调以无污染或低污染的方式进行生产。”好不好,为什么?(2分)

A.“我们究竟该吃什么”,这一问题,作者在文中已经作出了回答。

B.来自俄罗斯的报道所说的“绿色食品”实际上就是“有机食品”。

C.在农药、化肥出现之前,差不多所有食品都是完全在自然条件下生产的。

D.文中最后一段加点的“基本”一词不能删去,如删去表达的意思就与事实不符。

15.作者认同莫斯科一些绿色食品食用者患上疾病的报道吗?作者的依据有哪些?(3分)

16.结合文章的有关内容,并仔细观察右面的有机食品标志图(原图案为绿色),请你说说图中的寓意是什么?(3分)

11.①种子和种苗都来自自然界,不使用转基因种子或种苗;

②施种过程中完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节制和家畜饲料添加剂;

③施用过农药的土地必须经过3年转换期才可以使用有机田周围要有隔离带。

④加工过程中不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。(每点1分,答到三点即可得满分)

12.绿色食品在一种作物的生长期内允许使用一次低中毒有机合成农药,可以使用与有机肥配合使用的化肥,而有机食品不能用。(2分)

13.不好。因为与上文先说明绿色食品再说明有机食品相照应,使得上下文连贯。(2分)(仅答“不好”不得分。)

15.不认同。依据有:①我国食用绿色食品的人为数不少,但染上毛病的人没有。②硝酸盐对人体有害。③国外很多研究证明有机食品有益于人体健康。(每要点1分)

16.一是一只手向上持着一片绿叶,寓意人类对自然和生命的渴望;二是两只手一上一下握在一起,将绿叶拟人化为自然的手,寓意人类的生存离不开大自然的呵护,人与自然需要和谐美好的生存关系。(3分,答出一点即可得2分)

请理解我们吧作文 篇6

从小,我最不喜欢的人就是外公。

外公性格古怪,我几乎没见他笑过,但他喜爱下棋,还在家里养了一只颜色奇怪的鸟儿。他每天必定跟鸟儿说话,甚至还给鸟儿讲故事。对他来说,那只鸟儿好像比家里人还要亲。最可气的是,外公不准家里人说他的鸟儿一个“不”字。有一次,他把鸟儿放出来,这只鸟儿竟在我的作业本上“方便”了一下,我气急败坏地骂了鸟儿一顿。外公训斥了我,之后还告诉了妈妈。最后,我得到了一顿臭骂。

从那以后,我离那只鸟儿远远的。但是,外公天天盯着我,只要我淘气,做错芝麻大点小事,他都要告状,并在妈妈训我的时候在旁边添油加醋。每次,我只能忍气吞声。

9岁那年寒假,我得了重感冒,卧床不起。外公竟不顾他的`鸟儿,和妈妈一直照顾我,本来我心里刚刚“舒服”点,却听到他说:“这下可好了,有了病,不再惹事了。”我简直忍无可忍,但看到一旁的妈妈,我只好咽下这口“气”。

终于,在厚厚的白雪紧紧裹住大地时,我“大病”初愈。这时,冬季的菜式变着花样出现在餐桌上,但也只有土豆、白菜、酸菜,还有少许冰箱里存的肉,但我还是胃口不佳。一天早上,我突发奇想,说想吃点新鲜的鱼。外公和妈妈万般无奈,我想起了一个铁的事实:大雪封路,乡村路上公交车多日消失了身影,到哪儿去买鱼呢?伴着母亲声声的叹息,秒针嘀嘀嗒嗒地走着,我突然意识到,今天怎么少了外公的唠叨,他去哪儿了?可能在陪鸟儿吧。午饭时竟然也不见外公的身影。

临近黄昏,我百无聊赖地看着妈妈在厨房做饭,外公带着一身寒气回来了,胡子上、头发上结了一层厚厚的冰霜,脸颊红彤彤的,身体像秋风中的落叶不停地颤抖着。好一会儿,他用冻僵的手艰难地从怀里掏出一个裹得严严实实的黑色塑料袋,里面的东西好像在动。妈妈疑惑地剪开塑料袋,里面竟然是两条鲤鱼。“外公,这是你……”我惊讶地望着外公,眼泪不觉间已流成了小河。外公不以为然地用冰冷的、粗糙的手轻轻地摸着我的头跟妈妈说:“快点做了,宝宝多吃点,病好了才重要,这些天都瘦了。”

从那一刻起,一股暖流日日时时分分秒秒包裹着我,那就是爱……

请理解我们吧作文 篇7

我们虽然是小孩,但是我们一样需要理解。各位父母啊,我们知道您们是爱我们的,可是,我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。

—————题记

今日,我看了朋友介绍的一幅漫画后,心就像翻腾的波浪,久久不能平静。我的心在不断地问自己,究竟是家长不懂孩子,还是孩子不懂家长。或许,他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画,画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上,椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴,一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外,窗外一片漆黑。渐渐地,琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外,望着那一闪一闪的星星,心想,星星多么幸福啊!整天无忧无虑的。而我

哎他又望望钢琴,又想,哎,来个小偷把我家这钢琴偷走该多好啊。

在当今社会中,有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情,剥夺了那片属于他们的天空,剥夺了属于他们的自由,剥夺了属于他们的权力。家长这样做,完全没有理会孩子的感受,使孩子感到苦恼。这样做,家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说:“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗?还是

家长常常说要多站在别人的角度去想,要多站在父母的角度去想他们有多辛苦。那我们呢?为什么不多站在我们的角度去想呢?父母常常说我们一点也不懂他们的苦心,那他们懂我们吗?明白我们的心里话吗?

我们都是父母的孩子,父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何,父母和孩子彼此不懂也好,一方懂彼此也罢,我相信,只要父母和孩子彼此多一点沟通,多一点理解,那么这个家庭一定会很圆满`幸福。

请理解我们吧作文 篇8

老师,可你们没有这样做,你们看似很了解我们,当你们将指责变为耐心指导时,最后我想说:老师。

我们理解你们,老师,老师每天都传授给我们知识,可也会对另一部分学生造成伤害,不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们,可你们知道我们在想什么吗?和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长,如果你们真的用心去了解我们,老师是我们最亲近的人,当我们的想法正确的时候,当我们的想法或做法不正确的时候,也是我们渴望的,你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的,迎来的将是暴风雨般的'指责,老师,请你们用心去了解和理解我们。

这些措施可能适合一部分学生,是知识的传播者,而不是按你们的想法决定一切,这样只会把我们逼到更大的错误。

老师,我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。

说的最多的就是不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说,你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施,谢谢你们,我们只是一个学生,。

只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来,有些错误是可以愿谅的,你们表扬几句,有时会犯错,可以说除了父母以外,这样才能使我们的师生关系更和谐,当老师们聊天时,是文明的象征,我们将会成为好朋友,但你们更多的却是指责和训斥,就会知道我们在想什么,理解是相互的,请理解我们,也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上,你们的辛苦我们会记在心中,其实你们一点也不了解,而你们却很少去走进我们的内心世界。

请理解我们吧作文 篇9

“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时,我就会很激动,这首歌,唱出了我的心声呀!我就要毕业了,回首过往的岁月,展望美好的未来,我激动,我自豪!特别是六年级,我过的很充实,很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。

我是一个小马虎,数学总会挂几个小“灯笼”,我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心,那眉头一皱,我的心都要抖一下,他像要把我吃了似的:“优秀的学生配得上九十多分?你呀!你看看!你就那么不想得满分?!恩?”

其实,我也很想的满分呀!这时,我总想得到老师的一句鼓励:“这次你细心多了,再加把劲儿,争个满分!”这样一句话,一定会像冬日里的一缕阳光,让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢!老师,一位名人说过:“欣赏者的眼里永远是春天,阳光和鲜花。”

老师,其实欣赏也是一种善良,您说对吗?老师,您能理解我吗?老师,就在这最后一个星期里,您能欣赏我吗?若能,请您相信,我会考到最好的,决不会让您失望!

请理解我们吧作文 篇10

现在的我们有时感觉老师不好,那是因为老师说我们了。有时感觉老师好,是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点,都有优点。我们应该理解老师。

老师是蜡烛延烧了自己,照亮了别人。当老师看见我们状态不好时,她就会批评我们,作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时,有没有想到如果老师不批评我们,那我们能成才吗

就向小树一样,如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时,我们就想老师和我们一样早早的`上学,晚晚的下学。每天还为我们讲课,下课时还样我们锻炼体育,不辞辛苦的为我们付出,为的是神魔啊?为的是我们取得好成绩,来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出,理解老师,体谅老师。用实际行动来报答老师。

当老师表扬我们是我们应该继续努力,样老师看到我们更好的自己。勇往直前,为自己树立一个远大的目标,为自己的目标去努力,去拼搏。无论我们是否成功,但我们问心无愧。因为我们努力了,努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好,表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

在平时老师把我们当做朋友,在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏,老师都会原谅我们,心平气和的给我们讲道理。一分耕耘,一分收获。我们以前不理解老师,现在的我们理解老师,体谅老师,老师为我们分解苦难,帮住我们走出困境,为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗?

从现在开始,样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解,多一份支持,多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

八道壕镇九年一贯制学校八年三班初二:张蕾

请理解我们吧作文 篇11

1这几年,在我们中国的城市里,实可谓洋节横行,无论是西方的圣诞节、情人节,还是时下刚过去的母亲节,都让都市里的年轻人乐此不彼,也让商家们赚个盆满钵满。如果作为都市年轻人的一种时尚倒也无可厚非,但从这几年的发展速度来看,不只是小县城跟着大都市效仿,甚至连农村集镇都兴起了这些洋节风尚,看发展趋势,极有可能成为社会大众所默认的公众节日。

2实际上,这些洋节的本身并不包含多么深奥的文化价值,但却充满着普世所共有的价值观念。就比如情人节和母亲节,一个是象征着美好的爱情,一个是体现着母亲的伟大。美好的爱情是世界年轻人的共同追求,母亲的伟大,子女对母亲的尊重和关爱,也是我们人类所应当恪守和倡导的基本伦理,之所以这两个节日在世界范围内,广受年轻人追捧,确实是因为节日所倡导的价值内涵具有普世共识。

3在看到西方的情人节在中国受到热捧,也有专家提议,把我们农历的每年七月初七定为中国情人节。虽然其文化内涵比西方情人节丰富许多,又有牛郎织女凄美的爱情故事做支撑,但不仅响应者寥寥,更不能与西方情人节的影响所能及,人们还是把每年的2月14日作为正宗的情人节来度过和消费。现在,母亲节又后来居上,特别是今年的母亲节,不仅城市大街小巷商家处处打起了母亲节的促销战,媒体、网络更把母亲节的氛围营造的分外浓郁,今年如此,明年后年可想而知,A风力只能说越来越猛,B 。

4从中国政策科学研究会国家安全政策委员会的专家话语里,我们也可以看出来。如果说他们对无中生有的报道深表忧虑,倒不如说是对人们热衷于西方的母亲节更为担忧。急切的希望国家确立我们自己的中华母亲节,试图用我们的中华母亲节来取代西洋的母亲节。笔者认为,此举希望是美好的',但既没必要,成为现实恐怕也是遥遥无期。

5的确,中国的传统孝道非任何一个国家可比,尤其是对于母亲的尊崇,更可以解读为一部悲壮史。几千年来女性社会地位低下,而唯一能够获得的尊重和孝敬就是来自于子女。封建王朝从来没有尊重女性,但也把子女孝敬母亲视为做人之根本。众多政协委员和人大代表建议把孟母生孟子的农历四月初二作为中华母亲节也具有很深的文化内涵,但却忽视了最基本的现实,即便是立法确定中华母亲节,能够取代业已形成共识的西方母亲节吗?

6诚然,我们理解专家和人大政协委员们的良苦用心,但是孝敬母亲这一人伦基本道德是没有国界的。据考证,现在的母亲节,虽说是美国的节日,但最早起源却始于古希腊,是美国人盗取古希腊的泊来品,但却在美国得以发扬光大进而风靡世界。我们的年轻人虽然撷取了这个日期,但具体孝敬母亲的方式,却又颇具我们自己的特色,而且相信随着时间的推移,具有中国风俗习惯孝敬母亲的方式也会越来越浓。我们真的没有必要非在日期上突出中国特色不可。在如今地球村的年代,很多国家受到华人的影响纷纷过起了中国春节,也没见哪个国家一定要确定自己的春节。还是让我们多研究一下自己的传统历史,创新推出国人都能接受,真正属于我们自己知识产权的节日,以此来传播我们的民族文化,这才是需要研究和动脑筋的地方。

1.读完全文,完成以下两个小题。

2.请仔细阅读第3自然段,联系该段内容,模仿A句在B处写一句合适的语句,并说说A句和你所添加句子的作用。(4分)

参考答案:

这两处引号都有其特殊含意。盗取是正话反说,是引入之意,这样表达较幽默。泊来品是译音,加引号作用起具有特殊含义的作用。

如:烈火只能说越烧越旺。这是运用比喻论证的方式,喻证了洋节在中国的影响越来越强烈这一观点。

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