我所理解的成长作文

我所理解的成长作文范本。

在写作文的时候，我们应该特别注意细节和分析，不能忽略其中的重要细节和内涵。通过写作，我们可以变得更加乐观和有活力。对于学生来说，语言训练和词汇积累非常重要。如果担心自己的作文写得不好怎么办呢？我们鼓励您多留意我们网站的最新内容，以便及时调整策略。

我所理解的成长作文 篇1

在我成长的过程中，难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解，让我在不经意间成长了。成长，见证理解的可贵。

暑假的来临使我兴奋，可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后，终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”，老师这会儿又发来“圣旨”：在班级的公共邮箱中放了一些题，请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机，瘫倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“为何这个暑假如此的闷热漫长？”绝望之余，找到父亲对他一说，父亲爽快答道：“没问题。”我又没好气地丢出一句：“快点啊！”

可盼了几天，也不见题到手中。就这样，将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷，并说了些很过火的话。嚷罢，便快步走回房中，“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后，便感到一阵头疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中闷闷不乐。出了房门，看见了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润，而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌，周围有明显的黑眼圈。严重没有神，取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝，看着让人揪心。父亲看见我，淡淡的一笑：“早啊。”那声音是格外的沙哑！我呆在那，不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗？良久，我焦急地要问：“爸！你这是……”“没事，我很好。”父亲摆摆手，便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题，雪白的A4纸，平整干净；小巧的订书钉，错落有致。再一瞧，窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知：那些天父亲单位忙，所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起，便连夜将题打了出来，就这么一直到天亮……

从那以后，我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐，躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福；晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶，看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他，不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解？是父亲那布满血丝的双目吗？还是那一沓沓整齐的题呢？又或是那半杯有余温的咖啡？对，是这些。就是这些让我懂得了理解，理解身边每一个人。理解，让我在不经意间成长；成长，见证理解的可贵。

我所理解的成长作文 篇2

成长需要理解你在成长的过程中与父母发生过冲突吗？我和妈妈常常会发生冲突。

“胡以然！你怎么又在玩电脑了？快去看课外书！电脑有什么好玩的？课外书多好看，像妈妈小时候、、、、、、”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话：“哦！我马上去看书。”可说完，我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕，“啪”一下，关了电脑屏幕，说：“和你说了玩电脑，不但会导致学习成绩下降，还会损坏眼睛、、、、、、”“谁说的？电脑也有好处，里面几乎什么都有，可以丰富知识呢！连电脑游戏也有少量知识！”我嘟哝着，妈妈看我的嘴巴在不停地动，火气就大了：“你还对？”我赶紧逃回书桌前，心想：妈妈真是啰嗦！怎么就不能好好听听我的意见呢？爸爸回来了，一进门，就发现家中气氛不好，问：“发生了什么事？你们吵架啦？”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听，爸爸想了想，说：“你们说的都对！妈妈说的会影响学习，损坏眼睛是对的，以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑，但要控制好时间。”听了爸爸的一席话，我对爸爸说：“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了，这么幼稚的东西你都喜欢！”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书，我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。

妈妈请你理解我！成长需要理解，它可以让你在成长的过程中得到幸福。

我所理解的成长作文 篇3

阳光是那么的明媚、温暖，一点一点地吞噬着黑暗，照亮了大地。却唯独照不亮我的心……

听着楼下孩子们的笑声、大人的说话声，甚至是路过小贩的吆喝声，我都觉得一切是那么的悦耳，却令我更烦躁。

我总是克制不住自己，时不时伸出头往楼下望去。并不是讨厌他们的喧闹，或者更确切地说是一种莫名的向往。

一时间气急了，我猛地把笔一摔，想要宣泄我的不满，却又不敢弄出太大的声响。望着那一堆小山似的作业，我无奈地摇摇头。唉，作为一名学生，又有什么办法呢？做作业，是肯定免不了的了！

我望着窗外，仿佛笼里的小鸟望着本应属于它的那一片蓝天。是的，家就是一个笼子，小山似的作业便是那把厚重的枷锁，锁住了我们的自由，锁住了我们的心灵。

凭什么作为学生就得应付那堆作业？凭什么为了成绩就得成为书呆子？我们到底还要被锁住多久！那一片蓝天是否就从此与我们无缘了？我悲愤地想。

“叽叽”一只鸟儿掠过窗子，徘徊着，不肯离去。它这是在邀请我与它共舞？还是在同情我这个无助的小鸟？不！都不是！它这是在嘲笑，嘲笑我失去了自由；它这是在庆幸，庆幸自己还拥有那一方蓝天！

可是这一切又有什么办法呢？

我默默捡起笔，继续趴在桌前奋斗。

阳光依然那么灿烂，却照不进我的心。

我所理解的成长作文 篇4

天，灰蒙蒙的，湿润的空气中夹杂着绵绵的细雨，时而软弱无力的飘散，时而又坚强的落地。樟树那嫩绿的新叶上挂着点点水滴，似那晶莹剔透的泪珠，看起来一个个孤独无助，无声坠落。那常在邻居家看门的狗，浑身都淋透了，平时柔顺的毛发，变得十分狼狈不堪。

我躲在屋檐下瑟瑟发抖，看起来弱小无力。但那小脸上显得十分倔强。

又与她吵了一架，还很狼狈的逃出家门。虎落平阳被犬欺，我终于理解了它的含义，就如我——一个人蜷缩在小小的'屋檐下的女孩。

我无法面对她，她用尽全身心照顾我，爱我，养我。我也爱她。但我实在忍不住，她刚刚不可理喻！太坏了！

本来在温暖安静的房间听着歌写着作业，很是惬意。而她也知道我有这个习惯，但她还是让我把音量调小些。我知道今天她很累，弟弟哭闹不停，她有些吃不消了，想静静的靠在一旁睡一会。我体谅她的心情，就快速把声音调的小了许多，并有意换了一首舒缓解疲的歌曲，想让她缓解一点疲劳。但妈妈好似不懂，她认为我一直沉醉于音乐，无法专心认真的学习，强烈要求把音乐关了，我认为她是累了，就关了它。

没了音乐的我就好比写作业时没了笔一般，无法静下心，无法专心思考。我变得十分烦躁，东翻翻西找找，有点吵了。她可能是没真正睡着或是被我的动作惊醒了罢。她朝我看来，我无意的一转头，眼睛正好对上了她那略显疲惫的脸庞，干枯的头发，没有了那以往的光泽，很是黯淡的眼神，还有那紧闭的厚唇，我对着她似机械般用嘴吐出了两个字：“干嘛?” “你在干嘛！不写作业，不学习的翻什么呢！”她的声音很是愤怒，几乎是朝着我吼出来的。心里酸酸的，有点委屈又有点生气。“我，我找点东西！”我愤愤的对她说道，头也不自觉的低了下来。见我低下头，她以为我做了什么，便继续朝我吼：“你是不是干了什么，说！”此刻我觉得委屈极了，我什么也没干啊，难道又是她冤枉我，本来就积攒了很久烦躁的心情一下子爆发了起来。我往后退了几步“那你要我怎么样嘛！”说着，我拼命地往外跑，临走时还重重的摔了一下门，只留下了深深的回音在荡漾。

屋檐下，可能是被风吹醒了吧，我把那小小的头缩在腿上，用双手环抱住。我想，可能是她真的太累了吧，我不该跑出来的，我想，她会不会来找我呢？……还是回去吧，她啊，该着急了吧。

我冒雨回到了家里，站在房间的门口，透过虚掩的门缝偷偷瞄着她。看她久站在窗前东张西望，眼神有点迷茫了，那是爱我的妈妈啊！忽然，房间内的她看向了我这边，一双原本黯淡无光的眼神，看着我，突然变得温柔了。她疾步走到了我身前，意外的给了我一个熊抱，口中喃喃着：“回来就好，回来就好……”

我把唯一仍探在外面的眼睛望向了那窗外：那绵绵的细雨已不知了去向，灰蒙蒙的天空已变得蔚蓝清澈，下面的那只狗抖了抖身上的湿水，似高兴地向着天空好心情地“汪汪”了几句。我突然调皮地对着仍抱着我的她说：“妈，你好矮啊！”哈哈！

原来，成长的路上需要理解。

我所理解的成长作文 篇5

叮……，随着这个铃声，我们走出了考场，“啊！好难啊！我根本不会。”同学甲说着。

过了一个礼拜天，试卷下来了，考试名次下来了，这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。

“你看看你，考的什么呀！20名，你们一共才几个，复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡，而我随手一甩门，直接就走进了房间，对于这些，已经是习惯了，父母就是这样，他们怎么知道我不努力？怎么知道我没复习？他们从来就不管我！我没考好又怎么？考好不就行了？这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。

经过好几次的分数下降，名次下降，爸爸说：“妮妮，星期六我们去海边，你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字：随便。

星期六如约而至，我们也去了海边。我记得我在书上看到过说：“海也是有心情的，灰暗色失落，黑色是难过，伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调，它怎么了？它也伤心了吗？我往海边走去，想知道大海它怎么了，走进，走进，再走近，海，你是因为我而哭泣吗？海，我懂了，懂了我该怎么做。海，是因为以前的分数使他们对我的期望很高，而这次的成绩，让他们从期望变成了失望对吗？只是，爸爸跑过来说：”妮妮，我想你应该想通了，我们回去吧！“我开心地说：”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗？海，你也在为我高兴对吗？海，你会随我一起悲伤一起欢乐对吗？

哪一个父母不望子成龙，望女成凤的？父母的教训使我们更加的懂事，父母的关心使我们健康的成长，父母的一切都是为我们好，我们应该理解他们，理解他们是成长中的必修课。

我所理解的成长作文 篇6

您为我付出的，是我一辈子也还不清的伟大。

小时候，您就是一切，仿佛这世界上没有什么是您办不到的，不论再难，您总能在我抓耳挠腮，半天想不到办法时将事情办好，然后神神秘秘的带我去观看您的杰作，当我笑了，您的眼里也流露出一种淡淡的微笑，在我当时的理解里，您就是支撑这片天地永不倒塌的人，您为我撑起这片安全的天空，所以您就是神，一个无所不能的神，但是到了后来，我明白了原来“神”也会受伤，落下终身的病痛。

那天的夜格外的黑，似乎连月亮也不愿看到这一幕，带着满天的星星躲进了漆黑的云层中，不见世间的一切，我们也寻不到它们的踪影。我洗了碗，关了灯便离开了厨房，我却没有看到，一条短小的小板凳正在黑幕中静静的等待着，等待着有人踏进它的陷阱。很不幸，您踏进了它的陷阱，它绊倒了您，一声巨响伴随着您的哀嚎声在我的耳边响彻，听进我的灵魂。我急忙赶到扶起了您，却弥补不了这已经发生了的过错。剧痛使您特别的虚弱，我很害怕，害怕您会离开我，泪水在眼里打着转儿，最后慢慢的滑落脸颊，第二天的您并无大碍，却给您留下了痛苦的风湿，我一夜间似乎明白了许多；理解了许多；也长大了不少。不再把您看做神，开始学会了关心您。yjs21.COM

那一次，您真的老了，

早晨，您准备拿您卖猪的钱去买点肥料，置办点家用，但您翻找了半天也没找到，一千多的现金不见了，那也是我们一家的生计所在，现在却找不到了，您心急如焚却无可奈何。全家的经济来源断了，您就像一只落魄的小鸟独坐一角，黑发逐渐变白，皱纹开始越来越来多，岁月在您的身上沉浮，我终于意识到，您开始变老了，不再是当初那个给我撑起一片天却从不说累的人，该换我来为您撑住它了。

那一次的吃饭，我竟因为您的一点点评价而训斥了您，您没有说话，却用一双小小眼睛偷偷的看我。您的一切动作都落在我的眼里，包括那双充满畏惧的眼。不，不应该，您怎么会对我出现那样一种眼神，那不应该出现在您的身上，您可是我的奶奶啊！看着您花白的头发和瘦小的身躯，我错了。

您已经退出这片天，以后该我来为您撑起一片安全的天空了，您已无力再去做什么，岁月让您丧失了一切。

我懂了、我理解了、我终于成长了，但是却建立在您被岁月侵蚀的生命上。

我所理解的成长作文 篇7

上一次购物节，刚买的防晒霜才刚刚拆包，带回家开始用。最近这段时间天气特别好，阳光也很灿烂很温暖，太阳能里的水也烧的越来越热了。

但是不知道我们什么时候才会开学。

也许我们一直都期待这一次的一群能够快点过去，大家都能够平安喜乐。也许在很大的程度上，各方都已经接近了全力在努力的去做这样一件事情，所以在我们内心是非常的敬佩他们的。

闲赋在家的时光里，除了关注一下微博热搜，还有要不断的去学习。也许学习从来都是一个永恒的话题，是伴随一生的一个永远都不能剔除的动作。我们并不只是在学校里才有学习，我们要学习的东西其实还有很多，也有很多东西是学校不能够教给我们的，那些贯彻灵魂的精神和思想那些价值观。

其实在每一个瞬间我们都能够想象得到，这些学习的过程对于我们而言有多么重要。就好像我们一直都觉得选择一个正确的方向比什么都很重要，我们不曾那么用心的群众合力，但是却也渴望能够得到一个优秀的结果。们想要去尝试一下，去经历一下这些慢慢的都会变成我们的人生经历。

假如我们经历的事情多了，内心不再给自己设置障碍，那么这一切其实经历过来也是很简单的。

如果你真的早就做好了这一切的准备，你可以去适应这样的环境，那么这一切从来都不会太过于艰难。

因为明白了所以才会理解。

我所理解的成长作文 篇8

花香阵阵飘来，花开了；海水退潮了，早晨来了；点灯了，傍晚来临了……或许经过那件事，我长大了……

小时候的我，如其他孩子一样，对任何一件东西都保持着好奇心，尤其是对家里的阳台。我每天都会趴在玻璃窗上欣赏外面的景色。父亲在工作比较辛苦，这次他没有像往常那样细心指出我的危险，而是直接生气的将我拎到卧室，大声严厉的训斥一顿之后摔门而去。

夕阳慢慢的离开了我的视线，半轮明月挂在了空中。我还是很委屈，跑到楼下散心，忽然雨点犹如一颗颗子弹带着谩骂与嘲讽向我袭来，我无处躲藏，此时此刻泪水竟不由自主的落下，心理除了刚才情景的回放，只留下了对父亲的埋怨与痛恨。恨他的出言不逊，我甚至还发誓以后再也不和他说话了。我漫无目的的低着头向前走，走到了那棵梧桐树前，树上有小鸟的巢，抬头那一刻我惊呆了。树下有一条凶猛的恶狗，而地上有一小块面包，不知那只小鸟出于什么原因竟和那恶狗做起了斗争，身体笨重的大狗显然斗不过身体轻巧灵活的鸟儿，眼看着面包被叼走，当我感叹于这只鸟的勇气与聪明时，只见一双娇小的翅膀，被淋湿的它，竟将面包给了一只幼崽。这时我想起了父亲，我们难道不也是这样的吗？父亲就如同那只勇敢的鸟儿在我成长的路上，像一棵健壮而慈爱的松树，帮我遮挡风雨，为我放弃很多却又不求回报。

我的心情突然从怨恨变为愧疚。想起了我与爸爸生活的点滴，每一次遇到困难，我都躲在爸爸的身后，风雨来临，也是爸爸紧紧抱着我，想到这里，我把对父亲所有的怨恨都抛之脑后，突然明白了那时趴在玻璃窗上的我，多么危险，爸爸是担心我啊！顿时我飞奔回家，但爸爸不在，我躺在沙发上慢慢睡着了。

模模糊糊的记着是父亲将我抱到床上，帮我盖好被子。

很多时候，父母总是能给予我们很多的理解，但我们却只顾自己，没有替他们考虑过。这件事之后，我觉得我长大了，能够换位思考，体会父亲的良苦用心。

小草从土里钻出来了，大树很欣慰……

我所理解的成长作文 篇9

我们对亲近的人撒野，是觉得他们对自己无论如何都能包容，但我们常常忘了告诉他们这一点。——题记

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”月到中秋偏皎洁，大方的露出那张洁白的圆脸，高高悬挂在光溜溜的天上。

母亲每逢中秋节都会买零食文具祭拜月亮，作为家中幺女，平日我顶多就只有负责消灭零食的份。可今时不同往日，身体一向硬朗的母亲病倒了，父亲又碰巧不在家，于是搬运桌子等活就落在了我和哥哥肩上。我本不愿，还埋怨母亲没有履行出游的诺言，却又无可奈何地动起身来。

可是从小养于温室中的娇娇花骨朵又怎地搬得动那厚重的木桌？果不其然，笨重的木桌被笨拙的我们于手滑之间摔了下去，发出委屈的吼叫，既吓走了我们的魂，也惊醒了床上的母亲。

我眉头微皱，正欲张口，随即听到卧室门打开的声音，便垂下眼帘，乖乖闭上了嘴，心中仍残留着的些许埋怨却随着脚步声的逼近愈加浓烈。

预想中的挨骂没有到来，徒闻母亲略有些虚弱的叹息声。抬眼，木桌已被母亲搬起：“你们放着吧，我自己来。”说完，母亲便只身一人踩着楼梯向阳台走去，蜡黄的双脚所过之处，仅是残留一地的月光。逐渐远去的枯瘦的身影，似乎只要一道皎皎月光无情地穿过，便足矣使之倒地不起。我心头一颤，想帮母亲从侧面扶住桌子，正欲伸手，又似是被那月光灼伤，缩了回来。

我只好站在楼梯口望着母亲远去的身影。我的母亲她老了，已没有年轻时曼妙的身材；我的母亲她不服老，闲暇时候也爱嚼着那幼稚的奶糖。为了这偌大的家，她能瞬间恢复充沛的活力，忙碌于柴米油盐中……

月光下虔诚的母亲，苍白的嘴唇翕动着，念念有词。那枯瘦的身影隐于星星烛火之中，眉眼间的烟火气更浓了。她在苦难中学会宽怀，在风雨中学会淡然。我心头登时似有千万根银针扎过，待回过神，已开始细细密密地疼……

刹那间，我似乎能够理解母亲的不易，似乎能够看到母亲的辛酸。

往后，每当与长辈意见分歧或与朋友意见相左时，我总会提醒自己，理解长辈们及朋友的良苦用心，从而收获了一份份善意的劝导和真挚的情谊。

是那一刹的理解，让我成长。

我所理解的成长作文 篇10

不求甚多，但求理解------题记

时间绿了枝头，红了枫叶。日子在无休无止地奔跑，而我也在渐渐长大。

父母对我的期盼非但没有减少，反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时，却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑，可他们忘了，我没有豹一般的速度；他们总想让我奋起跳跃，可他们忘了，我没有袋鼠般的跳跃力；他们更想让我展翅翱翔，可他们又忘了，我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天，我终会达到他们理想的高度，但未必是现在。

第一次月考的成绩下来了，几天的幻想瞬间化为泡影，只差语文了，我仍抱着一丝丝期盼，希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别，语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意，看着刚过九十的语文成绩，苦笑，回家又惨了。

跑步时想着回家即将开始的噩梦，唉，无奈。不知为什么，才跑了两圈却那么累。跑步结束后，我累得快虚脱了。双腿像灌了铅，我慢慢蹭到朋友身边，倚着她，说“:累死了!”“啊？不可能吧，今天跑得比往天还少呢，我都不累，你累？”“是啊，身累心亦累。”泪水在眼眶里打转，却仍是倔犟着不肯流下来，“你哭吧，哭出来或许就好受了，考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了，几年没因考试失利而哭了，过一会又要流回去了。”“很难受吧，的。跑步的时候我就在想，下午我就不回家了，下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。

好不容易挨到了中午，一到二年组办公室就看见满屋的人，五班的，六班的，我忍着呼之欲出的泪水，在同学的陪伴下，老师一一说了我们的扣分点，让我们以此为戒。听着听着，我又想起了母亲平日对我的说教，她有理解过我吗？十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了，泪，决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊，妈妈的秀发早已为我泛白，皱纹也早已爬上她的脸。这一切，我都知晓。所以我并不怪她，她总是说:“你现在好好学习为的是你自己，等你学业有成能挣钱，我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我？可我只求多一点点理解，仅此而已。

脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了，大概哭了很久吧，眼睛到了下午放学还是疼的。

我所理解的成长作文 篇11

黑板上的粉笔字，擦完又写，写完又擦，周而复始。粉笔灰落下的光阴与我擦肩而过。从儿时的我成长为一名学生，我总认为我长大了，不，是我想错了，长大的标志是我会理解父母了。

成长中，我认为不可分割的是理解。理解他人，包含他人，在成长中，我要学会理解母亲。

在口中声称为母亲，任何一位母亲都会让自己的孩子在她的爱里扬帆远洋，从她的爱里走出来，去需要她的地方。母爱是一种伟大的爱，爱里有一种成分，这个成分就是理解。

我的人生有你，需要你。一个有些老的妈妈，别人都会质疑，而我却非常肯定。现在的我，如一只刚刚长了羽毛的雏鹰。在她的庇护下，我却显得有些不耐烦，总是想挣脱她。但是我才发现，我的妈妈是如此的疼我，爱我。

平日里，我与母亲交流总是乐呵呵的。那日，不知是因为什么，在一件小事上引起了争论。最后，我被说得哑口无言。但是在这之后，我却顶撞了妈妈一句：明明是我对，你扭曲事实。这一句话虽然声音极小，但是妈妈依然听见了。是我吗，那你说对了，是我扭曲事实了。说完，母亲便走开了。但我却依然认为是我对，我便进屋看书去了。这时，我偶然看到了一句话，理解她，你的世界会绽放出美丽的鲜花。我心想：原来就是这一句话使我伤到了母亲的心，因为我的顶撞，哪怕是一点点的声音，也会刺痛那个人的心。我立刻放下了那本书，走出屋子里，来到母亲的面前向她反省。妈妈，我错了，我不该顶撞你。这时，妈妈摸了摸我的头，说：孩子，妈妈也有不对的地方。下次注意些就好了。说着我和妈妈就走出了屋子，重归于好，我在心里默念道：理解万岁。

随着时光如水般地流淌，一去不复返，但是我依然记得那件事。虽然理解很伟大，能让一次次干戈化为玉帛，但是，母爱更伟大。

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我误解了作文范本

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我误解了作文【篇1】

好心未必被人懂得，好意未必被人识得。

我身边的一位朋友说，他因为一件事情感到非常郁闷，我问他何事，他给我说出了上面一句话，这是他说说里的一句话，是想说给他朋友听的。

他有一个跟他关系不赖的老乡，通过他认识了一些朋友，而那些朋友跟他的关系只是一般，也只是熟面，并不知根知底，没有深交过，不知道他们都是做什么的。他就劝他的老乡，少跟那些人来往，小心被那些朋友给骗了。

他的这个老乡朋友却不以为然，依然跟那些朋友走的很近，他当初介绍他们认识，只是希望老乡广泛交际，开阔视野，当他得知那些朋友，在做着不法营生，他就提醒着老乡，多一些警惕，省得被人耍了，到时候后悔没处说去。

他多次劝说，好心好意告诉老乡交友谨慎，老乡却对他不耐烦，还以为嫉妒跟人家关系好，对他置之不理，甚至冷漠。

直到老乡真得被那些人骗了，老乡才找到他来诉说委屈，想通过他的关系把一些损失追回，可是他跟那些人也不是很熟悉，甚至还没有他们的关系近。

通过老乡的诉说，他知道了老乡被那些人骗了有一千来块钱吧。他说尽力吧，尽可能地追回，其实他也没有把握能要回来。

最后也真的没有要回来，因为他想联系他们也很难，更别说能跟他们碰到面了，老乡知道后埋怨他，说就不该介绍他们给自己认识，若不然也不会被骗的。

我的这个朋友听了心里非常生气，当初他只是好心好意领他去见见世面，多结识结识朋友，这种结果也不是他所预想到的，再说他也多次警告过他，可是他不听，现在倒埋怨起他来了。朋友觉得他这是好心做了驴肝肺，很难理解朋友的想法，所以心里感到非常郁闷。

我能理解这位朋友的.心情，当一个人的好心好意被人误解的时候，心里确实是憋屈万分，我告诉他，相信有一天你的朋友会理解你的心里的，他说但愿如此吧！

其实每个人都有被误解的时候，但不要过于气愤，要心平气和，因为自己问心无愧，对于朋友没有加害之心，事情只是弄巧成拙，并不是自己想要看到的结果，朋友也许只是一时的拿你泄愤，总有一天他会懂得的。

我误解了作文【篇2】

被人误解了，只想沉默

因为辩解只会让心情更糟

被人利用了，只想沉默

因为反击只会让自己更累

被人嘲笑了，只想沉默

因为愤怒只会让笑变猖狂

被人排斥了，只想沉默

因为讨好只会让自己恶心

所以，有时候，很多话都不说破

再难过再心如刀割，还是想沉默

一个人独处的时候听听歌

把心情平复，把泪水抹干

狗遇到惊吓会叫的.更欢

火遇到大风会烧的更旺

而我们，什么都不想说

遇到通情理的人，即使不说

也会懂得你的善良单纯

遇到心机重的人，即使说了

也会把你的话抹黑加深

不是所有人都和自己一样认真

不是所有事都能三言两语称心

这个世上最可怕的就是人

你给了真心，他给你刀子

你捧出热情，他泼盆冷水

你哭了，他幸灾乐祸

你笑了，他睡不安稳

失恋的人什么都不想说，太难过

失意的人什么都不想做，太迷茫

一句话能说清的事

在对的人面前无需多遍

在错的人眼里扭曲原因

说什么都是假，做什么都是装

想想又何必较真，又何必辩解争论

心伤了难过了，才不说爱

人远了情淡了，才会说累

而什么都不想说的

是因为彻底死了心

泪，流出来是水，藏起来是血

话，说出来是情，藏起来是恨

我误解了作文【篇3】

今天我们在学校上着课，突然就变天了，刚刚还湛蓝的天空一下子变得阴沉起来，课堂里的气氛也受天气影响，变得有些压抑。

天越来越阴沉，同学们也安不下心来听课了，不时地望向窗外。离放学还有十分钟时班主任老师急匆匆地走进教室来，对我们说：“同学们，天气不好，提前放学，大家路上不要停留，快回家吧！”听了老师的话，同学们迅速收拾好书包，争先恐后地冲出了教室。

我和好朋友欣欣飞快地在大街上跑着，大街上满是赶路的学生。

到了我家的楼道，我已累得气喘吁吁，跑到五楼时（我家在五楼），我敲了敲门，见没人应，才知道爸爸妈妈都不在家。这可怎么办？我望了望对门家的门，决定去对门家待会，顺便给妈妈打个电话。

我敲敲门，门开了，小云（邻居阿姨家的孩子）探出脑袋，见是我，赶紧把我请进去，阿姨正在做饭，我对阿姨说明了来意，阿姨说：“快去给妈妈打个电话吧！”

我给妈妈打了个电话，好半天妈妈才接，我听见电话那边雨哗啦哗啦的，雨已经开始下了。妈妈语气有点急，说了一句：“你怎么跑回家了？”就匆匆挂了电话。

过了十分多钟，妈妈敲开了邻居阿姨家的门，把我接回了家。刚进家门，妈妈便把伞狠狠地一甩摔倒了地上，地上顿时溅满了伞上残留的雨水。妈妈扬起眉毛，对我说：“你就不知道去超市（妈妈在一家超市工作）找我啊？”我愣了一下，呆呆地望着妈妈。妈妈的眼泪涌了出来，又大声说道：“我昨天晚上难受了一晚上，今天还得急急地去学校接你，你知道我有多累吗？我的衣服全被淋湿了！你这孩子怎么这样？不管怎么也得去超市给我说一声啊！”

我为自己辩解：“不是的，是老师让我们快回家，我路上只顾跑了，以为你在家呢，就想赶快回家，你就不用去学校接我了。妈妈你误会了！”

“走开！”妈妈满脸泪痕地说。

我听了委屈极了，默默的走进了自己的小卧室。

妈妈，你真的误会我了呀，我真的是忘记了你在超市，我只想快跑回家，哪想你去学校接我了？妈妈，你别伤心了行吗？我真的不是故意的！

我误解了作文【篇4】

    我对开来律师的“享受误解”我颇有同感，可以说是“于心有戚有心焉。”我想所谓“享受误解”不是以被误解为享受，而是你把误解作为一个对象去对待时，享受你自己为消除误解而努力当中所透露出的机智和勇敢。

   然后要宽容误解。开来遇到的误解很多，但她取得可宽容的态度最终解决了误解。我也经历过这样的事情：在读书的时候老师说：“我与一个女生在耍朋友；”现在和一个女生走的比较进，有兴风作浪，这是天大的误解，等等，许许多多的误解，对这些所谓的误解，我泰然处之。有人对我如此的关注，说明我还有半斤之多。我也记不清是哪个名人说过，有人在打苹果，是因为树上有苹果。由此得到了一种向上的精神满足。

   “享受误解”是一种豁达，宽容的人生境界。许多有成就的人，恐怕误解对她的鞭策有关。把误解化为激励的因素，就是享受误解的重要意义。

我误解了作文【篇5】

生活之中，朋友之间的冲突、误解正如一层润滑剂。它虽然让他们短时间内产生隔阂。但它也让我们学会换位思考，将心比心。误解，又何尝不是生活中的一次学习呢?

儿时，最好的玩伴大概便是隔壁的同班同学了，两个人时常相约同行。出去外面踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏，再去吃点东西。无一不是乐呵呵。误解、冲突更是少之又少。但在这其中，却有一场因为一点小事引起的误解。但也正是它，让我明白了许多

曾记得前天晚上，与他约好了明天一块儿去踢球。那声响亮的好到现在仍回荡在我耳旁。过了一会，便睡下了。隔天，醒来

不如是什么乱了我的心绪，窗外也似乎刚下过一场暴风雨，但却没有雨过天晴，依旧十分压抑。迷糊间，才发觉，时间不早了，赶紧出发。穿上一件小卫衣，披上外套，再挎上球袋，整装待发。我强迫着睁开双眼，顶着这呼啸的大风，静静地走着。这么晚了，他应该早就在那里等着我了吧。我赶紧加快了步伐，急促地跑到足球场门前。可面对我的却是空无一人的球场。我四处地寻找着，张望着，急切盼望着能有一个身影出现，来陪伴着我。可只有我，孤身一人。我只好坐下等待：十分钟、二十分钟、三十分钟时间在流逝，我的意志也被时间所磨垮。我开始猜疑他是不是忘记了，但隔天的约定怎么可能那么快忘记

终于。我开始抱怨、发怒，甚至愤怒。我用力地踢打着我的足球，用上全身的力量，恨不得把此碾碎，但我却做不到。我走在路上，只听风声无处不在。回到家，猛烈撞开门，刚想用力，发觉他已然站在眼前。他提着一份早餐豆腐花，那是我最爱之物。满头大汗，却丝亳不觉疲倦。这次是我误解了他!我心中顿觉有千斤重，但又挥之不去，含泪咽下这碗破碎而又美妙之物。

那次约定，我的朋友为了我买早餐而迟到了，但我误解了他。我十分愧疚与不安。生活中也正需要换位思考一下，说不定便解决问题了!

我误解了作文【篇6】

人生的风景并不总是美好的，你或许会看到一丛荆棘，但是不要怕，勇敢地走下去，穿过荆棘，你会迎来更好的阳光。

几个月前，妈妈新买了一条手链。手链是由一个个紫色的水晶珠子串成的，可漂亮了！特别是在阳光下，珠子会发出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗台上，看阳光穿过珠子，映紫了雪白的墙砖。每次妈妈要戴出去时，便会问我要，她知道我喜欢手链，一定会把它拿去放在窗台上的。

但是有一天，我正趴在桌子上做作业时，妈妈突然走过来问我：女儿，看见我的手链了吗？我摇摇头。妈妈疑惑地问：我的手链一直在你那儿呀！没看见吗？就紫色的那串。我又摇了摇头，然后继续做我的作业。妈妈见我的认真劲，也没再说什么，只是出门的时候说：我知道你喜欢那串手链，你想要妈妈可以给你，但一定不能偷，知道吗？我心里清楚妈妈并未怀疑我，只是教育我要诚实守信。但我也不知道怎么了，心里无端地产生了一股怒火：我知道了！又不是我拿的，你说什么说！妈妈听了我的话，一愣，语气变得严厉起来：我没说是你，我只是就这件事给你讲一个道理而已！那你意思说是我偷的了？我不甘示弱。于是我们竟吵了起来。我的无理取闹似乎让妈妈认定了是我拿了她的手链，她对我的态度也冷了起来。

平静下来后，我有些后悔自己的冲动了。妈妈并没有指责我，她只是希望我成为一个更优秀的孩子而已。但我的恶劣态度不仅伤了她的心，更是让她认定我偷了她的东西，而且还不承认。晚上睡下后，我隐隐约约听到妈妈给爸爸打电话，说着我的不听话，不听管教的事。我也不想事情成这样，但是找不回妈妈的手链，我怎么给妈妈道歉呢？我飞快地从床上爬起来，连灯都不敢开，双手在桌子上堆积的盒子里摸索着。我一个一个找过去，终于摸到了一个触感冰凉的东西，是手链！我激动地想冲进妈妈的卧室，把手链还给她。但我却坐在了桌前，我要给妈妈写一封信，我要好好地给她道个歉。

这次误解让我成长，我懂得了：人不可以随着自己的心情做事情，要长大就要学会控制自己的情绪；人不可以和父母吵架，因为父母是最爱我们的！

我误解了作文【篇7】

中国人向来喜欢说“滴水之恩，当以涌泉相报”。无可否认，我们是一个知恩图报的民族。但在我看来，知恩图报却未必就等于知道报恩的意义。在更多的时候不难看出，我们其实完全是把报恩当成了一种义务。不然，我们便不会常常对那些知恩不报的人横加指责。知恩不报似乎已经成了某种不可饶恕的罪过。也正是基于这样的顾虑，许多人再不肯轻易背负上这样的义务了。例如，雨果在他的长篇小说《笑面人》中就这样激烈地劝告世人：“千万不要接受别人的恩惠，因为别人会利用这一点来把你奴役”，甚至声称“受人恩惠就是被人剥削”，并讥讽“感恩是中风瘫痪”“一种恩惠就是发臭的浆糊，它粘黏着你，让你不能自由行动”。

无独有偶，屠格涅夫也在其《愛之路》里这样写道：“一切情感——憎恨、怜悯、淡漠、崇敬、友谊、恐惧，甚至蔑视，都可以导致爱。是的，一切情感……不过需要除去一种情感：感激。”在屠格涅夫的眼里，“感激就是债务，每一个人都要偿还自己的债务……但爱不是钱财”。把感激理解成债务，那所面临的自然就是偿还的首要问题，感激则也由此沦为了与情感无关的法理范畴的事情。而既然都已无关乎情感，那感激还能同爱之间有什么真正的关联呢？屠格涅夫的看法貌似并没有逻辑性的错误。

还有我们的鲁迅，在回复自己学生的一封信中，他曾如此谆谆教诲说：“……我敢赠你一句真实的话，你的善于感激，是于自己有害的，使自己不能高飞远走。我的百无所成，就是受了这癖气的害，《语丝》上《过客》中说‘这于你没有什么好处’，那‘这’字就是指‘感激’。我希望你向前进取，不要记着这些小事情。”他还进一步解释道：“感激，那不待言，无论从哪一方面说起来，大概总算是美德吧。但我总觉得这是束缚人的。譬如，我有时很想冒险、破坏，几乎忍不住，而我有一个母亲，还有些爱我，愿我平安，我因为感激她的爱，只能不照自己所愿意做的做，而在北京寻一点糊口的小生计，度灰色的生涯。因为感激别人，就不能不安慰别人，也往往牺牲了自己——至少是一部分。”

所以，即使面对前来的求乞者，鲁迅也总可以断然拒绝：“我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给予烦腻、疑心、憎恶。”宁让乞丐憎恨，也不求乞丐感激；无疑，理性的鲁迅是不想用施舍的恩惠去套取别人的自由。他不想感激别人，也不想要别人的感激，结果施舍和恩惠就成了惨遭“过客”诅咒的对象：“倘使我得到了谁的布施，我就要像兀鹰看见死尸一样，在四近徘徊，祝愿他的'灭亡，给我亲自看见；或者诅咒他以外的一切全都灭亡，连我自己，因为我就应该得到诅咒。” 俨然，鲁迅比雨果和屠格涅夫都更加决绝，直接就将感激推向了死亡。

然而，我们还是不能不加以追问，出于善意的恩惠怎么可能不是一种爱呢？如果是爱，那它又怎么可能和债务相关呢？爱的给予是同情，甚至是牺牲，绝对不是放贷啊。为了获得回报的给予本身就称不上给予，那仅仅是租赁的一种形式。在此交易当中，重要的只是连本带利的偿还而不是感激。功利的经济行为只需讲求公平就足够了，而有了这公平实际上也就不必再纠缠于什么剥削或亏欠。试问，在一种缺失公平的前提之下，感激又何以萌生？

归根结底，感激注定属于一种深情，是对于爱之恩惠的能动反馈，它表达了感激者试图与施恩者分享爱之喜悦的愿望。并且，爱之恩惠也从不等待回报。因为其本身就已是回报，故而这恩惠的给予者和接受者彼此缔结的便不是什么借贷性质的亏欠关系。就此说来，感激显然不是由偿还冲动所激发出来的那种被迫性情感了。那么，感激究竟是一种什么性质的情感呢？斯宾诺莎说得好：“感激或谢忱是基于爱的渴望或努力，努力以恩德去报答那曾经基于同样的爱的情绪，以恩德施诸我们的人。”这也就是说，感激同样是一种爱，是对于爱的爱。此种情感里已然包含着双重的爱，因此，感激蕴藉着的是比爱超倍的能量。

感激的出现意味着爱的给予得到了回应，是爱唤醒抑或说产生了新的爱，是爱的回声，它标志着爱的实现和完成。既然我们不能强求爱，当然也就不能强求感激，强求来的感激绝非真实的感激。所以，即便我们的爱没有结出感激的果实，那也千万不可埋怨受惠一方知恩不报，首先应该反省的一定是我们的爱而非被爱是否出了问题。

我需要理解作文范文

如何写好一篇高质量的作文呢？写作文是一种思考和思想碰撞的过程，它能够使我们进一步思考和探索问题，是一种非常好的方式。但是，要注意的是，优质的作文一定要避免文章主旨不清晰。本文的主题是“我需要理解作文”，编辑在这里认真搜集了一些相关信息，有兴趣的读者可以来看一看！

我需要理解作文(篇1)

大家都是学生，或许你活得很快乐，或许你可以自由自在地玩耍，又或许你有一个温馨的家庭或许，你有的我全部没有。

我，只是一个平凡的小学生，但我活得并不快乐。也许你不相信我，觉得我不可能这样。但随你怎么想好了，在这里，我只是想发泄一下我的心情。

我生活在一个说不算富裕，又说不算贫穷的家庭里。小时候，我很快乐，也很活泼爱跳，家里人很喜欢我。但自从，几年前，叔叔离婚了，为堂妹娶了个后妈回来，我的生活就改变了。一开始，我对这个新的婶婶感到很新奇，觉得她人不错。但是，这个新婶婶生下一个女儿后，对我们的态度也渐渐恶劣起来。她害怕我们伤害她女儿，便对我和堂妹冷淡起来。但碍于叔叔，她只针对我一个人。她为了让自己的女儿开心，从我房间里夺走了我的玩具，我买的过年零食也被她夺走，总之，我的许多东西都被她夺走了。我很气愤，多次向叔叔告状，换来的却是“你以为你很了不起啊，不就是一点东西么，给她又无所谓。什么？还给你？切，凭什么，我们拿到的就是我们的，小孩子不要计较这些事！”，我懵了，彻底的懵了。以前疼爱我的叔叔去哪了，我一开口就答应我的叔叔去哪了？

我对他已经死心，感到这世界的不平等。那个女孩渐渐长大，当然，除了我，家里人都很喜欢她。我讨厌她当然是有原因的，在于她的父母，不想认她是我的堂妹！一次，这个女孩在我不在的时候到我的房间玩，乱丢垃圾，但没有收拾。我发现后气愤地对她大哄大叫，可她竟跑去跟大人告状，还添油加醋。大人跑过来骂我，我也说：“我没有错！是她自己乱丢垃圾的！不懂收拾还怪我了？你们眼睛长哪去了？！”这时大人怒了，说：“你怎么说话的！就算是她不对，但她也是小孩子不懂事，你这个姐姐应该体谅一下她，为什么这么不懂事！”呵呵，她不懂事？不要总是以她小为借口。你们不是经常教育她不要乱丢垃圾吗？怎么？一到这个时候又怪我，说我不懂事了？当然，这种话我只是心里想着，我不敢说出来，只能任由他们来骂我。这种事常常发生，但因为我太胆小，不敢反抗，而处处遭他们欺负。在家里，除了我堂妹（不是那个女孩，是我原来的堂妹），其他人都不理解我，但堂妹也是不敢跟他们唱反调。

我恨，我恨他们的偏心，恨他们的爱小欺大！我需要理解，需要温暖，难道连这一点要求都不可能达到吗？

我需要理解作文(篇2)

糊口不仅是丰硕多彩的，它仍是我们的良师。在参加升旗典礼时，我们学会了尊严;在与难题做斗争中，我们学会了坚强;在与大天然的抗争中，我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择;在人与人的交往中，我们学会了理解;在处理相互关系上，我们学会了谦让;在学习过程，我们学会了追求……总之，在糊口中，我们学会了成长。

每个人都渴想得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁，沟通彼此的心灵：理解就像一盏明灯，驱走了我们心中的暗影。假如少了理解，我们就即是少了太阳，由于世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界到处都是一扇扇门：不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。

在几天前，我与我的好朋友小仪闹了别扭，她无缘无端地拍了拍我的头，我问她为什么，她只说她只想开个玩笑而已。可我不知怎的，一连几节课都没理她，后来，她向我道了歉，我也原谅了她，我想了想，对她说：“对不起，那天是我不合错误，假如我们早一点理解对方，就不会闹别扭了。”

我们在人生之路上总会碰到一些崎岖和挫折，而这时候，我们最需要的就是别人的理解和匡助。

我需要理解作文(篇3)

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。

而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

我需要理解作文(篇4)

小学时的作文分数是扣几分，而不是现在的加上去的。

总是在疑惑，为什么即使是老师赞不绝口的作文也还是会扣一分，起初扣一分，心里溢出一种难以言表的喜悦，可是久而久之，便渐渐变得麻木，为什么作文总是得不到我想要的分数，扣半分也好啊。

终于，老师拿来了隔壁班只扣半分的作文。并没有觉得这半分到底的差距在哪里，而又为什么总是没有人得到满分，而满分的标准又是什么？

或许老师已习惯性地将作文摆上鲜明的“-1”。我这才知道，原来满分作文不是说有就有的，而刚开始接触的时候我总以为不难。

小学六年级，我忽然成为了如同海上挺起的山峰。

那是六年级的第一次模拟考试，考试的前一天中午，黑板上莫名其妙地出现了一个作文题目，我不以为然。放学路上，遇到了语文老师，她的笑容永远是对我的最致命的表情，似乎在这个表情下，她说的我都会做。她笑容满面的吩咐我要准备好作文，于是我回家就立刻动笔。去到学校，同学们谈论起那题目，我便拿出我的作文，而那时候的我全然不知，这作文竟是……

考试成绩出来后，老师表扬了这次作文写得好的同学，并把作文念一遍。有没有表扬我我已经忘记了，但是我清楚地知道我是一个永远爱慕老师表扬的孩子。我更是清楚地记得那些所谓的优秀文章里有两篇是我的复制品，最惨不忍睹的是，没有表扬的作文里也有我的“阴影”。

离开了小学校园，那海上挺起的山峰成为了“海市蜃楼”，我沦为一颗尘土，归根于泥土之中。

我开始尝试着写抒情的文章，只是最后变成一卷卷感伤。

再也没有人抄袭我的作文了，因为我的作文没有什么例子，也没有什么能让人看了不忍忘怀的句子，或者说没几个人看得懂。

这便是事实，没几人看得懂。

初二了，老师对我的作文做了褒贬不一的评价，如海水般泛滥最后被我浓缩成一水滴，那就是“浮华”。

说我中心不突出，主题不明确，思想漂浮，看了半天不知道我要表达的究竟是什么。你当然不知道，因为正真理解的只有我，还有他。

我的文字写出来不是为了要得到你的理解，更不是为了要出名，我何必把自己的思绪困在你给我定好的得分的框架里。

“浮华”，我不怪你，不怪你让我痛失一次又一次的分数，不怪你让我每次面对老师的评价总是无言以对，不怪你总让我的作文在同学间传递却没有一个看得出什么……

我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣赏，也不是要什么人多高的评价，只是，把自己的心复制在纸上却只有一个人懂，难免感到接踵而至的阵阵失落。我不怪你们看不懂，因为你们不了解我，我承认在我的作文里找不到一点有顺序的头绪，全是乱糟糟的一堆麻绳，毫无联系的事物被我硬生生的联系在一起，但是只要你愿意，愿意解开那麻绳，便会发现那些所谓毫无联系的事物却在我的真实生活中相依为命。

我不怪你，真的不怪你，我不需要众人的了解，我的文章不需要众人理解。

那堆麻绳，只在我和他面前如流苏般呈现。

我需要理解作文(篇5)

当时间的沙漏毫无止歇的流泻之时，当窗边的残阳凝成一缕血红色的余晖，当我意识到我的生命已走到尽头之时，我费力的抬起头，看见金发碧眼的洋人拿着一叠条约仍在恫吓着什么，我不得不撑起身子再次从中周旋。

我活了78年，有一半的时间都在辱骂与声讨中度过：“卖国者秦桧，误国者李鸿章!”是的，是我血腥镇压了农民起义，是我因为错误判断导致北洋水师全军覆没，也是我签订了丧权辱国的《马关条约》《辛丑条约》。可又有谁知道，我在谈判桌前的无奈与不甘?

犹记得那是一个肃杀的冬日，日本人给我说三个字的权利，签，或者不签。我，李鸿章，我是明确的知道我自己的任务的，可是心中总有一股强烈的不甘。不，我怎么可以让这个弹丸之国如此作威作福?不，我怎么可以让这个摇摇欲坠的封建帝国再一次岌岌可危?哪怕大厦倾颓，我也得努力维护着这片土地，只因为，这里是我的家乡!于是我说：“不签!”我感受到脑袋被一柄坚硬的枪托击中了，我看到我的世界一片鲜红，不要紧，自从当上直隶总督，被刺杀，被羞辱，我的身体早就已经伤痕累累。我看到日本人扭曲的脸庞，听见他们愤怒的咆哮。不要紧，我天真的想，只要我死死的守住，也许还能为这乱世迎来一场安宁。此刻我所不知道的是，慈禧太后正在用国库的最后一点积蓄筹备她的六十大寿。皇宫里一片祥和，歌舞升平。而国内的百姓们，他们正在奋力地声讨“消灭卖国贼!打倒李鸿章!”我已经无法再负隅顽抗，作为战败国的使臣，我没有讨价还价的资本。我终究还是放下了高贵的重臣架子，我乞求伊藤博文将赔偿金减少五千万两，我乞求“以此些少减额为我归途之饯别。”签字的那一瞬，我哭了。我哭，因为我知道这必定是我人生的一大污点;我哭，因为我没有把赔偿金降低一点儿，再降低一点儿;我哭，因为我知道我这一辈子都是个卖国贼，我将遗臭万年，永远都得不到任何人的理解!

我的视野有点儿模糊，有猩甜的液体从口中涌出。我抬头，我的病床边是俄国公使，他仍在喋喋不休的逼迫我签字。我李鸿章，作为卖国贼而遗臭万年的，我最需要理解，可又从未得到过理解。我费力地凝结出一个笑，即使无人理解，我也要做我该做的事：“将……赔偿金……降低……降低………”含糊不清的话语从我口中逸出。“嘭”的一声，地狱之门为我洞开了，我堕入永恒虚无的黑暗梦境。

我需要理解作文(篇6)

有人曾由于目生人的教导而出言不敬；有人曾由于亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾由于同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是由于缺少理解。

大禹三过家门而不入，是由于有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是由于岳母的理解。

蔺相如收留忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强大，是由于他们相互理解。

而我，也渴想着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼眼前，不能飞，不能跑，只能在学海里不中断挣扎，妄想一丝菲薄单薄的生气希望。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声呵让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的浸礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

固然你们一次次敲打说是在淬炼我，铸造我啊……但你们可知，由于你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，由于你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的幽谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

我需要理解作文(篇7)

从儿时起，长辈们就常常给我灌注贯注一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑脸里，趟出了平坦的道路，直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能实现，由于路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥，我喜欢文科，因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情环绕纠缠笔端，可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不用心读书，拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候，我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊，拿给妈妈看：“妈，您看，登了我的一篇诗哎!

满认为自己会得到一声惊叹，谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼，把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道：“别把时间铺张在这些“歪门邪道”上，别再写什么诗、文什么的，当真学习，要知道成绩是最重要的……”听了这一席话，我好伤心，甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说，妈也是爱我的，但愿我张大以后能出人头地，能糊口的更好，只不外方式过于古板罢了。实在，心与心的沟通，才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?兴趣文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然，最高学府可以给人出人头地，但是古往今来有多少自学成才的志士仁人，用他们辛勤的汗水灌溉出了丰富的果实：如高尔基没有进过高等学府，但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅，假若他不弃医从文，又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道，人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车，载着人们的期待驶向远方。也许在半途会因不成熟的愿望而抛锚;也许，那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很赏识道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小径;你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都决不逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们，请给我多些理解，少点束缚，让我走自己的路吧!

我需要理解作文(篇8)

生活中，人与人之间难免会发生矛盾，大部分都是因误会而产生的矛盾，就需要我们的理解。理解，于我而言，是加强母女间感情的好药剂。

“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”，正看电视入迷的我，不禁被身旁传来的钟声打扰到。我非常厌烦，用力按了按闹铃，又“专心致志”地看起电视来。殊不知一场“大风暴”即将来临！

“咚咚咚”楼下传来一阵阵急促的敲门声，好像没人去开门。我大声喊到：“妈！快去开门！”一阵寂静，没有半声回应。我皱了皱眉，起身跑向楼下，看见妈妈正在洗衣服，爸爸正在看报纸，好似没有听见敲门声。我又跑到门口想看个究竟，而耳边传来熟悉的声音：“瑢儿，别去了，外面没人，那是你爸在家里敲的！”听到这一席话，我气愤地说：“你们干什么？让我楼上楼下跑很好玩是吧！”“怎么！不这样做，你会下来吗？还不知道要看到什么时候！”爸爸拍了拍我的头说道。“我很无聊，不看电视看什么呢！”悠闲的话语从我的嘴中脱口而出，却不料惹来妈妈一顿训。“无聊！现在你是初中生了，要多学习知道么？回家要复习，不然跟不上进程怎么办？”“为什么？我不就休息一下么？你很烦。”我怒发冲冠地说。妈妈一听到我这种不耐烦的语气，“拍”，迎面给了我一巴掌。我捂住了脸，瞪了他一眼，飞快跑上楼去，留下一阵哭声……

“你怎么能打她呢？她学习也不容易啊！辛苦一星期，放松一下也行啊！说说不就行了！”爸爸伤心地说着。

房间里，脸颊火热的疼痛，让我涕泗横流，心里又传来一阵苦涩的滋味。忽然眼前出现了这条毛巾，我顺势看去，原来是妈妈正一脸伤痛与不忍看着我。我打掉了她的毛巾，走向床，可耳边又传来关切的问候：“瑢瑢，妈妈不是故意的，不要哭了！妈妈很伤心，你不听妈妈的话，妈妈真的很伤心；妈妈了解你很累，不过像你这样，眼睛没有休息怎么行呢？好了，乖，让妈妈看看脸怎么样？”在被窝里的我，听到这番话，不禁颤抖了一声，对妈妈抽泣地说了一声：“对不起，我以后不会了。”“傻孩子，妈妈才要说对不起呢！”

因为理解，母女之间消除了一次矛盾、误会，增加了一份感情。理解是一座桥梁，可将彼此心灵沟通！

我的理想作文范本

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？由此，小编为你收集并整理了我的理想作文范本或许你能从中找到需要的内容。

我的理想作文 篇1

我们每一个人都有梦想，同时也包括我自己，当然有些人的理想是一样的，但是大部分人的理想都是不同的。我的理想是当一名志愿者，如果没有志愿者，那些没钱的小孩子们就没法学知识，没有很多有知识的小孩子，那我们的祖国该如何强大起来呢；如果没有志愿者，那么那些孤寡老人就没有人去陪他们聊天了。

今天，我们上了一节班队课，我觉得这次活动对我非常的有启发，刚开始，我们呢就玩了个游戏，就是让一个人把自己的眼睛蒙住，然后就用手去摸黑板上的几个名称，要说说自己喜欢这个名称吗？为啥呢？如果不喜欢的话，再说说自己喜欢啥名称就可以完成这个任务了。接下来，我们就来说说自己的理想，就是在这个环节中，我们的女主持人莫丽晶生气了，可是男主持人马佳乐就非常的大气，不去跟小气的女主持人莫丽晶去吵架，还好气的跟我们谈自己的理想，为啥喜欢这个理想呢。是啊！我们每个人都有理想，都有对未来的打算，我对这节班队课有着深深地启发。

我的理想作文 篇2

有人说，人生如同大海上的一叶扁舟，那么理想便是我们前进道路上的灯塔。它指引着我们，使我们不再感到迷茫，感到气馁，坚定坚决地向前，终极乘风破浪到达胜利的彼岸。

我的理想是当一名画家。由于画画能够为所欲为，能够画出我的心情，能够画出每个人的梦想，能够……总之，画画带给我快乐，带给我畅想。

但是天上不会掉馅饼，只有付出不懈的努力，才会有意想不到的收成。所以说，想要实现理想可不是那么简朴的事情，因此，我必需加倍努力，付出辛劳。1.好好学习，开阔视野；2.当真地观察糊口中的一切事物，好让自己每一次动画笔脑海中都会有足够的想象；3.积极参加一切与绘画有关的比赛，得以练习，使自己能够随意地控制绘画的范围。每个人都会为自己的理想去奋斗，而且必需为了梦想去挑战一切！

雄鹰的理想是展翅高飞，飞翔九天；海燕的理想是搏击海浪，穿越无边无涯的海面；蛟龙的理想是行云布雨，畅游深潭；而我的理想是当一名画家，画出我的快乐，画出我的自由，画出大家的梦想。

“泉水挑不干，知识学不完”。我的理想固然平凡，但却是我所追求的，所以，我可不能全凭幻想，而是要踏踏实实努力学习，努力奋斗！

我的理想作文 篇3

在五彩斑斓的世界里，有一个布满幻想的少年，幻想着自己以后为成为一名精彩的人名教师，在编织着自己未来的糊口，那就是我。

老师，是一个崇高的职业，老师被誉为“人类灵魂的工程师”。老师是烛炬，默默燃烧了自己，却照亮了我们的人生道路。哪一个成功人士，哪一个受人仰慕的科学家不是老师辛劳培养出来的呢？许多人在糊口的方向迷失了自己，但老师的一句人生哲理让我们在困境中找到了自我，明确了自己的人生目标。例如：有的人缺乏自信，但是老师一句鼓励的话语，就能使他们拥有自信，不再懦弱。还有的人可能从小失去母亲，会感到无助，甚至会有轻生的动机，但老师的关心和关爱，会使他们感触感染到久违的母爱，会坚强的生存下去。为了我的理想，我得知道怎样才能做一名好老师，怎样才能教好学生。孩子是祖国的花朵，只有把他们培养成祖国的栋梁之材，我们的祖国才会变成更加繁荣和富强。只要努力，我的理想一定会实现。

有人说人生如同大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，理想便是我们前进道路上的灯塔，有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，才能坚定果敢地前进，终极乘风破浪直达成功的彼岸！

我的理想作文 篇4

理想是什么？理想是一个人的追求目标。

哈佛大学有一个非常闻名的关于目标对人生影响的跟踪调查，调查结果发现27%的人没有目标；60%的人目标恍惚；10%的人有比较短暂的目标；3%的人有清楚且长远的目标。25年的跟踪调查，3%的人从来不改变自己的人生目标；10%的人都糊口在社会中上层；60%的人有安稳的糊口，而那些27%的人，全都糊口在社会最底层，依赖别人的救助。

有这项调查可以得出结论：只有目标明确且长久坚持，才能有所作为。像张海迪，高位截肢，现在是中国残疾人联合委员会的主席，为什么一个残疾人会有这么大的动力？原因不是别的，是靠她自己，她有着坚定的信念，有自己的目标，所以，她会朝着自己的目标努力，才有了今天的成就。而那些没有目标的人，庸庸碌碌，一辈子靠别人救济，最后，一事无成。从以上可以看出：目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是自己的一个选择，你选择什么样的目标，且坚持下来，就会有什么样的成就，有什么样的人生。就像闻名歌手周杰伦一样，没出道之前，只是个不出名的人，没有人知道他的名字，为什么他会有今天这么大的成就呢？成为一名巨星。由于他有自己的目标，他为了自己的目标努力、奋斗、坚持，才有今天的成就。

没有目标，就像船没有帆，无法航行；没有目标，就像鸟儿没有翅膀，无法飞翔于空中；没有目标，我们就只能靠别人的救济，没有目标，人生会……

所以，目标的威力是：给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的母的，使自己知道什么是自己应该做的事情等。

从现在起，我们一定要给自己定一个目标，让人生有奋斗、有追求的目标！

我的理想作文 篇5

我们每个人都有自己的理想，而且会为自己的理想去拼搏，去奋斗，我也不例外。我的理想是当一名普普通通的教师。

在我的心中，教师像默默无为的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。也许你会问我为什么想当教师？那得从那一天说起了。

那一天，我们都在上体育课，有的跳绳，有的踢球，有的跳皮筋……就在我们玩的高兴的时候，突然有一名学生说他肚子疼。原来她是我最好的朋友。我急忙上楼叫老师，老师知道后，赶紧下楼去操场。二话没说就把这为学生背起来，向离学校最近的诊所跑去。医生说没有什么大碍，老师才放下心来，那一刻我感觉老师是那样伟大，就暗下决心：长大后一定要当教师，而且要当一名出色的人民教师。

如果我能够成为一名人民教师。我一定会把所有的知识传授给我的学生，并把他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生。

让我用这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，所以我现在要努力学习，去追求理想，追求希望，追求明天！

理想，是人生道路上的指明灯。有了自己的理想，我们就要为自己的理想去拼搏，去奋斗！

我的理想作文 篇6

理想是石，敲出星星之火；理想是火点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，而我的理想不是当一名老师，不是当一名医生，而是当一个旅行家。

你或许会问：”你怎么会想当这么“奇葩”的家呢？我或许会问答：“也许是我这人一生下来就经不起被人管，好动，喜欢自由，所以就想当一个环游世界的旅行家。”但或许，这背后，还有一个简单到不能再简单的原因，那就是带着父母去环游世界。

小时候，看到父母每天都早出晚归，每天都在工作，很少能好好休息一下。或许，在他们心里就是想着要努力工作，让我们能上好的学校，接受良好的教育，有一个良好的学习环境。那时，天真却不懂事的我，不明白其中的原因。但，我现在已经渐渐长大，懂事了，知道了父母每天辛劳的工作都是为了我们。他们幸苦地抚养我们长大成人。先前乌黑油亮的黑发中现在却夹着几根白丝。原本保养得挺好的皮肤尖尖变得有些黯黄。皱纹也慢慢爬上他们的额头。所以，我一定要好好学习，考上好的大学，找到好的工作，赚很多很多钱，之后就带上父母，让一生没去过多少地方的他们能够“大饱眼福”！

但是，理想是不能只是空想的，要不然这样就没有意义了。所以要勇敢地追！

我的理想作文 篇7

金色的童年，纯挚的梦幻，像一道七色彩虹，编织着灿烂的理想……

理想是海中的风向标，指引着成功的方向，理想是风浪中的划子，载着我驶向成功的彼岸。有人想当白衣天使——医生，有人想当公务员……我的理想是当美术老师。

我当美术老师的原因有三个。

原因一：有一次，我看到一位老师在教他的学生画画，他的手可真巧啊！一页白纸在他的手里像变魔术似的，没多久就变成了一幅锦绣的画。我恳求妈妈去给我报名，一进去，墙上贴满了许多大大小小的画，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅锦绣。从那次起我就喜欢上了美术。

愿因二：从小我就酷爱画画。不知为什么，每一次画，心里就会十分开心，是画画给我带来了乐趣，让我义无反顾地爱上了它。

原因三：我喜欢当老师，由于每个礼拜六，老师都不会上班，我喜欢画，所以就想当一个美术老师。记得有一天，天色十分晴朗，姑妈到我家来玩。我当时还小，就问姑妈为什么不上班。姑妈对我说：“傻阳阳，由于姑妈是老师，礼拜六，礼拜天都不上班，只有礼拜一、二、三、四、五才上班。当老师多好啊！教师节的时候还有学生送东西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”听了姑妈这番话，我暗暗在想：当老师多好，还有礼物送，嘻嘻……那我也要当老师，当一个人人都敬佩，都羡慕的老师。从那以后，我当老师的理想一直在我身边陪伴我。

从现在起，我要开始步履起来了，要成为美术老师可不是那么简朴的，我的步履有如下几点：

1、先把自己的主科学好，不能只学一科，偏科可不行。

2、上课时，当真听老师讲课，老师讲课时不能打混。

3、学美术时，也要当真听，画时，不能随意乱画。

4、假如老师让我画，我画得不够好，一定要回家训练训练。

5、画不来时，要向老师请教，不能不懂装懂。

6、光画美术还不行，必需要有文化，应该语文、数学、英语、美术同步学好才行。

只要我努力，我的理想一定会实现的。我也会像我看到的那位老师一样，把一页页白纸像变魔术似的，变成了一幅幅锦绣的画。

我的理想作文 篇8

人类是生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事，都应该拥有一个伟大的理想。因为人各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同，拥有的理想也不同。

理想，我渴望我是一个科学家，研制出能调节温度的衣服，配制出长生不老的饮料，制造出无污染的飞行车，建设出可滚动的圆形屋······让世界变得美妙，变得和平。

理想，我渴望我是一个医生，穿着白色的衣服，被人称为“白衣天使”，救人济世，消灭所有的病菌······给世界上的人们带来健康。

理想，我渴望我是一个富有的商人，凭借着生意的往来促进两地之间的交流，把做生意挣来的利益捐给贫穷人地区的人们，扶危济困，不让世界上有“贫穷”二字。

理想，我渴望我是一个老师，培养人才，默默无闻，将自己所拥有的知识奉献给自己的学生，为祖国的花朵浇水，滋润着它们，使它们不会枯萎。

理想，我渴望我是一朵小小的云，让人们欣赏到多姿多彩的云的形态，欣赏到五彩缤纷的火烧云，遮住毒辣辣的太阳，让人们感受到凉爽，化作雨水，滋润庄稼······为人们作出贡献。

理想，我渴望我是······

理想，是人们人生中的一个定点目标，有了理想才有实现理想的动力。理想，我渴望社会中的人都会作出对社会有贡献的事，我渴望世界上的事物更加美好，我渴望地球的永存，我渴望······我渴望理想的实现。

我的理想作文 篇9

理想的意义何在？

若一个人没有理想，那他在这个世界，还有什么可以奋斗的呢？若一个人只把理想当做空谈而不去努力，那什么时候才能实现呢？每个人都有理想，可你真的知道它存在的意义吗？

漫漫人生路，这浩瀚无尽的征程，独自怀揣理想远行，冷漠的世界、孤独的生活也将变得多才起来。让你有奋斗的目标，让你不再畏惧黑暗勇往直前，让你真正体会到成功的喜悦与失败的滋味，这，便是理想的意义。可能你的理想很大，如天边的辰星那般遥不可及，但如果不放弃、不气馁，迟早有一天，你可以登上成功的最顶峰。因为我们期待着这一天，所以有了前行的动力和目标！

追求理想的路上最美的不是终点线，而是沿途的风景。那里有你一步步走过、不停跌倒而又坚定着爬起的脚印，那里有你辛苦挥洒下的汗水，承载着你的悲欢离合。在这条路上，你不仅会收获成功的喜悦，还会懂得人生的道理。

我们的征途是星辰大海，正如德谟克利特先生所说：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”这便是理想的意义。

我的理想作文 篇10

“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“我要展开理想的翅膀飞向天空，追逐理想。

理想，似一扇聪明的门；理想，是冬日里的一缕阳光；理想，似乎飞翔的雄鹰，我的理想是当一个歌手。

歌手是快乐的，我愿意用歌声给人们带来幸福，我想唱出酸、甜、苦、辣，寄托人们不同的感情。

歌声如夏日凉爽的清风，给人惬意的感觉；歌声如春天的雨露，让万物得到重生；歌声如冬天暖和的火炉，让人不再严寒；歌声如秋天丰满的果实，给人们甜美的微笑。

如果我是歌手，站在灯光四射的舞台上，面对成千上万的观众，一双双渴想的眼睛，脑海中第一个念想就是，不能让信任我的人失望。

首先我要把一切的气力，转化为动力，唱出的第一个字，就已经进入到了音乐世界，在那里只有轻松，没有沉重，专心体会每一个字，每一道音符。

假如有可能，我愿唱遍大江南北，人尽皆知，让人们感触感染水深火热中的痛苦，蜜罐温床的幸福，雪窖冰天中的艰难，春暖花开中的平坦。

我要让人们感触感染音乐中的奥秘，每一个动作，每一个眼神，只是歌唱中的一半。

我幻想在草原上奔跑，看见远处，啊，那是我的理想，是我梦里追求的地方。

我的理想作文 篇11

在新年的第一天里，我有了新的志向。因为，我觉得在新的一年里，我们应该有新的志向，还要在新的一年里把它达到，把它实现。今年，我定了三个目标，分别是：关于学习、关于课外和关于家庭。

关于学习，我吸取了往常的教训，得到了一下几个经验：第一点，买课外的练习题要趁早，要买有单元练习的，而且要认真地做，最好要由家长批改好。第二天，每天能多做的作业就要尽量多做一点儿。第三点，在课外辅导班中，最好是把所有知识到自己的脑子中，这样在学校学习的过程中，就不会那么有压力了。

关于课外，上面也已经讲到，要多了解些课外的知识等。但是最关键的，还是要理解，要能运用，还要能脱口而出。课外知识，一般可以从课外书，报纸，书刊，新闻，课外辅导班和网络等几方面来获取，所以课外知识无处不在，我要在新的一年里，多学习，多体验，多了解这些课外知识。

关于家庭，可以从生活中来讲，比如说：帮妈妈分担家务，替家人带来欢乐什么的，十分容易，所以在新的一年里，我要做一个更加懂事的好孩子。

我的理想作文 篇12

理想的风筝中写到了一位历史老师的故事，那位老师是一位年过五十的残疾老师，他只要一条强壮的右腿，左腿从膝盖以下全部截去，靠一根公德无量的圆木拐杖支撑着。他上课为同学们板书时，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体迅速一转，板书之后，他又这样回来，他一天不知道要这样来回旋转多少次。他讲课十分有感情，讲到民族英雄，他慷慨陈词，讲到屈辱的岁月，他常常哽咽。他喜欢放风筝，并且不能失去自己亲手把风筝送到蓝天的欢乐和喜悦。一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？

看了这篇文章，我十分悲切，万分感动，一个残疾老师，对生活充满了信心，他永远只相信最好，我们呢？一个小学生，难道不如这样一位老师吗？不，不会，我们也有开心的时候，也有痛苦的时候，但我们在痛苦时是没有了一点自信心，给自己和别人的是痛苦，而没有一点愉快。我读了这篇课文，最想说的一句话就是：“放飞你们的理想吧！”一个人，再没有追求和理想下生活的是不会有一点生活的感受的，她的生活只会是平平淡淡，没有愉快，没有痛苦。一个人的生活要懂得去怎样追求和奢望，要有自己的理想，小学的学生一个理想就是毕业考上一个重点中学，但是有人也会想到以后，她以后想从事什么样的工作，要当主持人还是当歌星，还是当音乐家、作曲家呢？著名作家晓玲叮当姐姐来我们学校进行过讲座，她说过三句话，第一句是：有梦想，有目标。第二句是：敢于梦想。第三句是：落实梦想。这三句话一直让我牢记在心。因为，一个人没有自己的理想，那你的生活就是白纸一张。如果你有了理想，你又懂得是怎样去追求，那你的生活将是涂满了五彩缤纷的颜色。

同学们，放飞你们的理想，让它飞上高高的蓝天，和风筝一样自由飘荡。

我所理解的中国传统文化作文推荐七篇

在平时学习过程中写作文是很平常的，写作的时候作文主题非常重要，你是否正在为有关中国传统文化的作文的写作感到苦恼呢？我们可以多看一些优质作文进行借鉴。你知道写好一篇有关中国传统文化的作文的关键是什么吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“我所理解的中国传统文化作文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

我所理解的中国传统文化作文(篇一)

粤剧是广东特有的传统文化，粤剧的角色分生角和花旦。

爷爷告诉我，文武生是一剧之首，他一场剧里要换两套衣服，由于文武生顾名思义就是既有文又有武的嘛。美艳台柱——武生，是粤剧里最威猛的角色了，他的装扮非常威猛，连脸上都要抹上红色、玄色或白色。爷爷说那是他最喜欢的角色，当然也变成我最喜欢的角色了。

爷爷告诉我，粤剧里最锦绣的角色是花旦。花旦一般化妆的时间都在一个多小时，好长呀！

丑生，是粤剧里的梨园笑匠。丑生有男丑和女丑，女丑也叫彩旦。就凭着他们那幽默的表情和炯炯有神的眼睛就把观众的肚子都笑疼了。

爷爷告诉我，粤剧要做到十全十美很难，必需口、眼、身、手、步都做到位，而且演员天天早上都要吊嗓，好辛劳。

红船——是粤剧里过节日时坐的船，红船一般最多可收留纳72人。粤剧还有良多戏棚故事，如祭白虎、烧香除妖等。要知道，粤剧还有良多幕后元勋，他们都很辛劳。

粤剧还有良多名人，好比：陈笑风、罗家宝、罗品超、红线女等。

粤剧是我国的传统文化，听了爷爷的先容后，我对粤剧更感爱好了。

我所理解的中国传统文化作文(篇二)

每一个粽子、每一个饺子、每一张剪纸，这都是古人的智慧结晶，不论甘甜还是苦涩，这都是我们中华民族几千年来传承下来的累累硕果，它们一直在我们的身边不离不弃，一直伴随着我们成长，而当今的社会，却不是这样的了……

以前，当端午节来临时，学校都陆陆续续发着放假通知单，当孩子们用双手捏紧那一张薄薄的通知单时，霎那间，孩子们就像升空的火箭都露出了甜蜜而又单纯的笑，在单位为了蒙于生机而努力拼搏的大人们都停下来用他们苍老的耳朵聆听着广播的时候，他们仔细聆听后，都露出了复杂的笑容，这种笑容应该是可以好好的陪伴着家人与家人共享幸福的笑容吧？但我也不确定。顿时，甜蜜的微笑就充满了整个中国。时间一分一秒的过去。第二天，端午节来到了中国，当每一位中国人用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶吃着香味四溢的粽子时，都感受到了节日的气氛，节日的浓厚、快乐、热闹都感染了中国人，而这些记忆使我们刻骨铭心。美，就是我们中华民族传统节日的概括。如今，每当让人们流连忘返的端午节又降临人世时，人们是多么的高兴、多么的欣喜若狂、多么的心花怒放，而他们的快乐却是在浩瀚而广大的网海中遨游、却是在西餐厅里吃着回味无穷的牛肉、却是在麦当劳里与家人共进晚餐……他们做的每一步祖国妈妈都在痛苦的流泪，难道他们已经忘了他们是中华民族的子孙啊！我们的祖祖辈辈都坚持着中华民族传统文化的传播，难道这些经历了几千年的中华民族传统节日就会在我们这：一辈消失了吗？这很有可能。俗话说的好：“生活中并不缺少美，而是没发现美的眼睛。”

剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花、丧花等等。剪纸也是一种民俗艺术，它的产生和流传同农村的节令风俗有着密切的关系。例如窗花、门笺、灯花，便是在春节或元宵节时贴挂的。在北方的农村，过年时，窗上新糊了雪白的窗纸，上面贴上红红绿绿的窗花，门顶、窗前，贴上门笺，元宵节夜晚的灯笼上贴上灯花，把新年的气氛造得浓浓的。喜花是结婚时作为对新房的布置，张贴在室内，家具和器物上。同样，寿花和丧花也是在过生日和办丧事时张贴的。墙花和顶棚花是布置房间时分别贴在墙上和屋顶上的。总之，它们大都是用作布置环境，增强节庆气氛，贴在庭院、居室或器具上的。

我们的剪纸艺术在全世界是独一无二的，而我们能会剪纸的人越来越少，如果在这样下去的话，我们的剪纸艺术就会消失的无声无息﹑无影无踪。

同学们，中华民族抚养了我们，哺育了我们，为我们遮风挡雨而破坏中华民族就是我们的回报吗？我们应该扪心自问……

我所理解的中国传统文化作文(篇三)

近些年来，当不少中国的年轻人时兴过洋节的时候，在海外的中国人，却非常喜欢感受中国固有的传统。他们在海外如果听到哪里燃放烟花爆竹，一定会感到非常亲切。这种感觉我亲身经历过。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗和文化，一个民族的传统文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是当今西方文化不断渗透，逐渐改变着中国人的思想习俗和生活方式，这种传统文化的凝聚力显得尤为重要。西方节日大有取代中国传统节日之势，中国传统节日和中国其他传统文化一起，处于一种没落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危险。因此，允许燃放烟花爆竹，不仅是对数千年民风民俗的尊重，更是保护、继承传统文化，恢复、提升民族凝聚力的表现。虽然制作和燃放烟花爆竹可能会引起火灾和人生意外伤害，但这并不能成为强制禁放的理由。中国的车祸每一分钟伤一人，每五分钟死一人，汽车照样满地跑；抽烟喝酒伤身体，酒厂烟厂照样生产各种名牌烟、名牌酒；牛有口蹄疫，鸡有禽流感，牛场鸡场照样饲养。生产和燃放烟花爆竹因事故造成的损失与车祸、烟酒对人类造成的危害和损失恐怕要小的多，一味取缔燃放烟花爆竹绝非明智之举。

中国传统文化的沦丧和民族凝聚力的散失非几场事故的损失可取代。绝对的安全是不可能的，如果因为没有绝对安全的保障就取缔是不合情，也不合理的。关键是政府职能部门如何加强烟花爆竹的生产和销售渠道的管理，加强安全意识的教育以及燃放知识的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，烟花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次证明，中国的传统节日，从文化内涵，节日形式等各方面，都能带给我们一个比西方节日更加热闹、祥和，且有声有色的节日气氛。

我所理解的中国传统文化作文(篇四)

中秋那天上午，我们一家去奶奶家，我们带了良多月饼。中午奶奶做了良多包子，我们吃得很饱。晚上我们出去看月亮。我们走到广场中间，我么抬起头看月亮，月亮看的不清晰，这让我们很失望，突然！奶奶让我们去一个地方。我问：“奶奶，您要带我们去哪呀？”奶奶兴奋地说：“有一个地方看月亮很清晰！”听到这句话，我们右边的兴奋起来。过了一会，奶奶大声地说：“到了！”我迷惑的问道：“奶奶，这就是您说的地方？”奶奶兴奋地说：“这就是看月亮最清晰的地方！”我们抬起头来看月亮，啊！好清晰啊！妈妈大声叫道。妈妈兴奋地说：“月亮上有一个老奶奶，有一个小宝宝，还有一棵大青树。老奶奶抱着小宝宝在树下哄宝宝睡觉！”妈妈说完，我有抬起头看月亮。圆圆的月亮就像一个老奶奶，小星星就像小朋友，老奶奶给小朋友们将好听的故事，他们可兴奋了。

我们看一会月亮就走了。在回家的路上我兴奋地说：“我真想张一双翅膀，那样就可以看清晰月脸上到底有什么东西了。”我们到了家，我心里想下次我还要在这里看月亮！

我所理解的中国传统文化作文(篇五)

今年寒假，我给学生布置了一项与中华传统文化相关的实践作业：品中华传统文化作文明礼仪之星。目的是让孩子们了解传统文化的内涵，相关的仪式，把中华传统文化通过不同的途径发扬光大。

实践体验表收上来之后，给了我很大的惊喜。孩子们的实践内容多种多样，有拜年、写春联、贴春联、收发压岁钱、给老人过寿、祭拜祖先、吃团圆饭、做陶艺、品茗知味.孝子奉茶、看灯展、打灯笼、逛庙会等。孩子们有的在实践感悟中写到：亲手贴上春联，感觉很有成就感。很喜欢全家人在一起吃团圆饭，很温馨，给爸爸妈妈拜年，更能体会到爸爸妈妈的辛苦。有一名给敬老院老人拜年的孩子写到：作为一名小学生，我们还需要更多像这样的实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强了我们的责任意识，而且提高了我们的实践能力。还有的写到：通过今天给爷爷奶奶拜年，我了解了过年的一些习俗，知道了拜年的许多讲究，要怎么对长辈说祝福语，也让我们在中华传统文化和礼仪教育方面得到更多的知识，我以后好好学习，了解更多的中华传统文化。家长们在评语中也写到：春节是中国的传统节日，有很多礼仪礼节。守岁、拜年、待客等都是炎黄子孙非常重视的习俗。通过过年期间的一系列实践活动，能够让孩子更好的袭承中华民族传统佳节的文化精髓，做到知理、懂理、守理，体现孩子良好的素质和素养，也从两一方面反应了家庭教育和家风。王悦凯的家长写到：在彰显个性，突出自我的时代，礼仪缺失，规矩不再成为一种常态。在这种总情况下，加强对孩子的传统文化教育和礼仪教育尤为重要。跪拜、叩头这种大礼也只有在春节这种传统节日才能见到，也最能体现出中华文明的尊老爱幼的传统，对孩子的教育意义业非常大。但仅仅依靠这种传统节日来维持中华的传统礼仪，还是远远不够的。希望每个人从每一天、每件事做起来，才能影响整个社会，提高社会的文明程度。王浠宇的家长写到：中华文化源远流长、博大精深，它也是中华优秀传统文化的重要组成部分。孩子在学茶、习茶、品茶、奉茶的过程中队传统文化有了更直观、更深入的了解，而我们也在进行着一次自我精神上的洗礼。在孩子们的身上，大人可能学到的更多。这是一次非常有意义的活动，是中华茶文化与儒家孝道思想的完美结合。马哈敏之妈妈写到：通过带孩子给老人拜年，让孩子知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。平日里我们工作忙，对老人的关心、探望很少，所以假期里带着孩子们回家看看，陪他们说说话，聊聊天，享受一下天伦之乐。家家都有老，人人会变老，让孩子从小感受这一传统，做一个尊老、敬老的礼仪之星吧！

看着孩子们的实践活动，体会着每份实践感悟，作为老师我的感受更加深刻。怎样把中华传统文化发扬下去，怎样拓宽更加有效的途径？是我的责任，也是下一步要思考并实践的地方。

我所理解的中国传统文化作文(篇六)

今天，又是一个月圆之夜，抬头仰望那轮锦绣的月亮，让我不禁想起了布满诗意的中秋佳节，还有诗仙李白的那首《静夜思》。

中国的传统节日非常多——中秋节、端午节、清明节……其中中秋节是最有代表性的。每年这个时候人们都会赏月、吃月饼和团聚饭。当然，还有多少思乡的游子远在他乡，想念着故乡的亲人和朋友。因此，李白的那首《静夜思》才能传诵千年、催人泪下……

春节是大家期盼的团聚之日;元宵节要吃汤圆，表示团团聚圆，好一个团聚之节啊!清明节大家都要奔向家乡，祭扫祖墓，这岂非不也是一个团聚之节吗?还有重阳节的“遍插茱萸少一人”、端午节、……我突然想到——中国的传统节日不就是以思念和团聚为主题吗?

嗯，中国的传统节日是多么布满人情味儿啊!

我所理解的中国传统文化作文(篇七)

虎头鞋俗称猫头鞋，这种鞋我和弟弟小时穿过，我妈妈小时穿过，我姥姥小时穿过，我妈妈的姥姥小时也穿过。但是随着社会的发展，会做这种鞋的人越来越少了。孩子要穿都是家中七八十岁的`老人给做好的，要么就花钱去买。

我们邻村就有一位做虎头鞋来卖的老奶奶，她今年已经八十多了，老奶奶做的虎头鞋真叫漂亮，我还专门找她了解这鞋到底是怎么做的。于是老奶奶就给我讲了起来：首先把不用的旧布（最好是用棉线的）用玉米白粥一层布一层粥的粘起来，等它慢慢的干了，这个叫袼褙，然后用鞋底样、鞋帮样在袼褙上开出鞋底和鞋帮，鞋底三层纳在一起，鞋帮开好后用一块黑布贴在鞋的前脸上，最重要的就是在这前脸上绣上老虎的眼睛、鼻子和嘴巴，别忘了还要在脑门的位置绣上一个“王”字，在安上两个耳朵，最后把一条兔毛围在脸的周围，这样一双虎头鞋就基本做好了。孩子在穿鞋的时候还要在鞋的两边缝上鞋带，鞋的后跟处还要缝上一块四四方方的布——最好是蓝色或黑色的，这就叫叶跟，如果孩子生下来穿的是第一双鞋的话，还要在脚心处用五彩线缝上线毛毛，老人说这叫扎根。老人希望孩子长大后有一个好出路，踏踏实实的做人。

听老奶奶讲完我才明白了，为什么以前家家户户会做的虎头鞋，现在会做的人越来越少了，原来制作过程太繁杂，真希望以后还有人会做下去，千万别再过几十年再也见不着了。

我的成长日记(范本6篇)

学生时代的我们经常会写作文，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？为此，小编花时间整理了我的成长日记(范本6篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

我的成长日记(篇1)

童年真好！可以在那柔软的草地上，像小兔一样尽情蹦跳；童年真好！可以在那粗壮的大树上，像猴子一样尽情攀爬；童年真好！可以在那清澈的小河里，像鱼儿一样尽情游泳。童年真好！

童年的我，像公主一样撒娇。“爷爷，你帮人家做个秋千好不好？”我又在对爷爷撒娇了，每次想要什么东西时，我总会用这招。“爷爷现在有事，等会儿再帮你做，好不好呀？”“不嘛，人家现在就要嘛。呜呜……”我假装哭了起来，这是我的第二招哦！“好吧，好吧。等爷爷拿了东西再去。”“嗯嗯。”计谋成功！“有秋千玩啰！”我高声叫着，脸上挂满了笑容。拉起爷爷粗糙的手，一路欢笑走了出去。爷爷选了两棵粗壮的树，便开始做起秋千来。一旁的我，真是兴奋得一刻也安静不下来。秋千做好后，我迫不急待地坐了上去，稚嫩的童声再次响起：“爷爷，推我。”刚起身准备走的爷爷无奈又留了下来。有爷爷呵护的童年真好！

童年的我，像猴子一样顽皮。我总是一刻也不消停，刚爬这棵树，转身又爬那棵树，身后跟着的爸爸妈妈也随着我跑来跑去。“宇飞，快停下，那儿危险，快到爸爸、妈妈这儿来，妈妈给你糖吃。”而我，却不管那么多，糖果什么的，对于我来说没有眼前的快乐来得重要。看着我没有丝毫的停留，爸爸、妈妈干着急。有爸妈疼爱童年真好！

童年的我，像狐狸一样狡猾。“咚咚咚。”敲门声急促地传来，我马上跑过去开门。“宇飞，这是芳幺幺送你的礼物，拿好。有空到我们家玩。”望着一大我的美食，我竟忘记了说谢谢。“如果这些被妈妈他们看到的话，一定不会让我吃的。怎么办呢？我要把它藏起来偷偷吃。”我自言自语地说。下一秒，我就趁他们不注意，把美食藏到了我的房里，准备饱餐一顿。可惜，还是被发现了。有亲人关爱的童年真好！

岁月匆匆，童年一晃而过，渐渐走出童年岁月的我，对于童年，剩下的只有怀念。童年再好，也只能封存于记忆，因为，我已慢慢长大！

我的成长日记(篇2)

种下去的六颗葵花子全都发芽了!它们根挨着根，相互鼓励着，终于鼓足勇气，挣脱了葵花子壳的束缚。一对对娇嫩无比的子叶露了出来，朝左右两侧自然分开，好像在跟我打着胜利的手势。

唉，乐极生悲啊!这天早上，我梳洗完毕，准备去天井给向日葵苗浇水。爸爸叫住了我，惋惜地说：“大花盆里的向日葵苗不见了，可能是被老鼠当成美味佳肴，吞下了肚。小花盆里的向日葵苗也惨遭连根拔起。不过，我把它们按原样种回去了，放在空调外机的防盗铁架上。”

我愣住了，脑子里一片空白，久久回不过神来。“时候不早了，赶紧上学去吧。”爸爸说着，便把我推进了车厢。马路上，车轮滚滚，每一转都像碾压在我的心上一样。

可恶的老鼠，疯狂的恶魔!常言道：“天网恢恢，疏而不漏。”你恶贯满盈，我要给心爱的向日葵苗报仇!

终于，有只大老鼠倒在了天井的角落。确切地说，它是被爸爸用“灭鼠灵”消灭的。

我的成长日记(篇3)

豆芽的成长日记--出生的小宝贝（上）

今天吴老师带来了一台自动豆芽机，同学们的眼珠子死死地盯着那台机子。然后吴老师给了我们几颗绿豆、一张纸巾和一个塑料杯。绿豆摸上去滑滑的，滑得像结冰的湖面，圆得跟皮球似的。

我希望小宝贝一定要快快长大。

2017年11月16日 星期四 雨

豆芽的成长日记--出生的小宝贝（下）

绿豆浸泡在水里会怎么样呢？原来有些绿豆泡到水里像泡温泉一样；有些呆在水里脱去了崭新的绿衣裳；有些绿豆裂开了像用大刀劈开了一样；有些像用强力打气筒打足了气，胖嘟嘟的样子很可爱；有些害羞的绿豆总是不出来。

2017年11月17日星期五 小雨

豆芽的成长日记--被施了魔法

我观察绿豆的时候，发现绿豆全都发芽了，长5毫米，样子像个迷你蝌蚪的小黑尾巴。而吴老师的绿豆像一夜间被施了魔法似的，噌噌噌地长大了，长2厘米，全都发芽了。吴老师的绿豆芽可真厉害，可是我们的四倍呢！真让人惊讶啊！豆芽像只小虫在地上爬；像只小蝌蚪在水里游……

2017年11月20日 星期一

豆芽的成长日记--希望之火在燃烧

星期一早上，我捧着豆芽开开心心地到学校，心想：我的豆芽应该比我吴老师的高很多吧！一路上乐滋滋地做着白日梦。

一到教室，我看到吴老师古木参天的豆芽，感到很失望。吴老师送给我们一些豆芽机里的豆芽，我心里也得到了安慰。我们问：“为什么？”吴老师说：“豆芽生长与温度、湿度有着密切的关系。”我用自己的豆芽和老师比较，一比根本不能比，吴老师的是我的两倍长。

下课了，同学们还是目不转睛地盯着豆芽机。眼里闪烁着希望的光芒，好像已经有了培育豆芽的新方案。

我的成长日记(篇4)

2017年11月16日雨

小宝贝出生了

上课了，吴老师带了一台豆芽机和许多绿豆，给我们分了一些绿豆，让我们养，老师也把绿豆放进了豆芽机里养。

我的绿豆像米粒般大小。10分钟过去了，20分钟过去了，有一颗浸泡在水里的绿豆破皮了。我兴高采列地盯着绿豆看，过了一会，又有一颗绿豆破皮了。“哇，"我大叫一声，把我的绿豆给同学看。

下午，我又站在柜子边观察绿豆。

不知什么时候，有一些绿豆破皮而出，我在心里期待着发芽。我忍不住站了起来，伸出手，拿起杯子，再坐回椅子上，眼睛盯着杯子看。

还有一些绿豆躺在壳里不肯出来。我真想把它们扔了，但我舍不得，因为它们是我细心培养的。

2017年11月I7日雨

怎么回事

在课上，老师再一次让我们观察绿豆。一夜之间，我的绿豆已经有9颗发芽了，而老师的豆芽机里面的绿豆全部发芽了。我想：老师的豆芽机里有这么多绿豆，都长得那么快，这是什么原因？

我正苦想着，老师给出了答案。原来，老师的豆芽机开的是加温模式，我们用的是室温。

不然我的豆芽不会这么短。

2017年11月19日小雨

长得好快

下午，有一颗豆芽长出了大概有三厘米的芽，我想：这颗豆芽给蚂蚁可不可以当法杖，我带着这个问题去试一试，我一试，啊，这颗豆芽给蚂蚁太大了。

其它的豆芽都才长出了一点点芽。

明天，这颗豆芽一定会比豆芽机里的豆芽要长。

2017年11月20日 雨转阴

再次有希望

周一早上，我高兴地来到教室，心想：吴老师绿豆机里的豆芽肯定没有我的豆芽长得快。

我一进教室，看见豆芽机里的豆芽大致都有10厘米左右，像一片茂密的森林。我拔出一根，那根豆芽就像一根小草张着嘴巴，而我的豆芽像短短的一个逗号。看来，绿豆机把豆芽培育得很好很好。没想到，人工培育豆芽跟机器培育豆芽比，真是相差十万八干里。

我垂头丧气地回到座位上，心里很失望。

上课了，吴老师给我们讲解了关于豆芽长慢的原因，原来，豆芽需要充足水份和适宜的温度。吴老师说的这些给了我安慰，我的心里也冒出了希望之火。

我的成长日记(篇5)

7月1日

在暑假时，我种下了向日葵的种子。它像一颗小小的饱满的瓜子，过了好几个小时，一颗矮矮的小幼苗！难道是小幼苗萌发了吗？真不可思议。

7月5日

这一天，向日葵的茎又长高了一些，在最上面有两片小小的叶子。觉的好可爱呀！小小的、圆圆的摸起来滑滑的，好像擦了一层面膜一样。

7月9日

在一个阳光明媚的早晨，突然，我忘记给向日葵浇水了！我赶紧跑到向日葵面前，一看向日葵还好好的，没有什么变化。

7月15日

今天，我再次去观察我那株向日葵，惊奇的发现：我的向日葵竟然已经有19cm高了，叶子也一起变大了，现在已经有10cm了。它的枝干上已经长出了细毛，摸上去痒痒的。可是茎的下面是紫色的，上面是绿色的。我得上网查查。

8月10日

今天，我的向日葵长到30到50厘米高了，茎长得很粗，而且有五株长出了小小的花蕾，花蕾就像一朵绿色的莲花，里面是黑黑的籽，被绿色的外衣包裹着，好像一个黑人盖着绿被子睡觉呢！一想到过一段时间就要开花了，好兴奋哦！

我的成长日记(篇6)

也许只因那天独自一人走在北京别样漆黑寒冷的夜晚下我才会心生冲动的。晚风袭卷，耳畔无人喧嚣，正是这恼人的寂静驱使我去买了至京以来的第一杯奶茶。与其说是想温胃暖身，其实只不过想在避风塘这样的全国连锁店里寻一些曾经的、熟悉的、温暖的味道。

我所就读的高中，自出校门左拐不逾二十步，便能见六七家生意红火的奶茶小店。其间一家，是我同学家开的。小店无一处奢华精美，但胜在店主以店为家，卧室就在小店楼上，而小店兼职着客厅和餐厅。于是有了电视，冬天甚至有了烤火箱。自然，火箱应是女生所享之福利，我从未敢有半点逾越之嫌。但有了几个同学聚在一块，谈天说地，家的味道不知不觉就晕染开来。

而捧着这杯北京的奶茶，啜一口，我才发觉，有的奶茶可以暖心，有的却只能暖身而已。暖了身又有什么用呢？抵不住半点寒风的留连。可当我们渐渐长大，那些年来我们守护的用以暖心的，都飘散到了何方？挚友各奔前程，前程道通八方；至亲远在家乡，家乡遥于天涯。那些当时说是寻常，如今遍寻不见的温暖， QQ不在线了，人人不在线了，手机最后一丝电也耗干，一个人默默走在这北方如墨泼般不见星辰又冷到人手上、脚上、脸上、心上的夜里时，在我只能买一杯奶茶聊以暖腹时，终究还是到不了我身旁。

其实有时候文青和二青有着相同的悲哀。文青用高傲、孤寂塑一副坚硬的外壳，希望用它能驱寒保暖，但这也恰恰证明着他们内心的柔软。而二青随时取乐着自己，取乐着周遭，看似玩世不恭，却始终严严捂住最真实的内心。两者都是孤独可爱的灵魂，倔强着各自的倔强。可怎知防卫愈是森严，内心愈得不到温暖。

大学生在大多数时间里不过这般。离家千里有余，独自拼搏：积极，上进，热衷各式活动；大笑，浮夸，力臻吸人眼球；苛刻，严谨，追求细致完美。如此奔走呼号，上下求索，也不过就想为自己寻那么一方避风塘。

成长的记忆作文范本九篇

作文可以是学生在课堂上展现自己的机会，练习写作可以让我们成为更好的思考者和表达者。作文中您会很好地遣词造句吗？我为了让您满意精心创作了这份“成长的记忆作文”，期待这篇文章能够为您带来帮助和启示！

成长的记忆作文 篇1

年轮细细，记忆了多少芳华；花香阵阵，熏醉了多少往事。在记忆的银河中，有多少记忆被埋没，但唯独那一次成长的记忆化作亘古的星辰，一直在我心中照耀。

那是一年夏天，我参加了演讲比赛。我排到了第一场的二十三号，这不是一个很好的签位。我第一次参加演讲比赛，心里揣了一只兔子，七上八下，十分紧张。每次练习时，汗水布满了我的额头，手也在不停地抖动。我还时不时读错几个字音，漏掉几个句子。

母亲看到这种情况，便语重心长地对我说：“孩子你不必紧张，你只需要做努力做好自己，不留任何遗憾，这也是一种成长。”我听了母亲的话不禁点了点头。

之后的几个星期，我夜以继日地修改文稿，疲劳的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的路；我努力地背诵演讲稿，干燥的嘴唇略显苍白，但夏日的微风为我送来阵阵凉爽。我刻苦练习，洗刷曾经的苦涩；我努力坚持，汗水冲走我心中的愁绪：我毫不懈怠，相信“阳光总在风雨后”。我也遇到过困难，但我摆平心态，努力地完善自我，最后也克服困难。

终于我站上演讲台。我井然有序的演讲，抑扬顿挫的声音令人荡气回肠，这是我吗？我有些吃惊。隔着时间的镜子，现在的我看向过去，心中觉得自己有些超常发挥，但那却是我挥之不去的成长记忆。最终，我成功了！

长路漫漫，流年悠悠。那一次成长的记忆令我难以忘怀。

成长的记忆作文 篇2

因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就会变成金黄的;因为成长，今天的小草是矮小的，明天就会变成高挺的。成长像一块块破碎的玻璃，组成了我美好的成长记忆。

昨天明白了要拾金不昧，我成长了;今天明白了要乐于助人，我成长了;明天明白了要团结一致，我成长了…成长记忆如同天上的星星一般多，但最令我记忆犹新的是那一次的成长。记得那一天，天已经黑了，如同盖上了幕布似的，天上的繁星一闪一闪地眨着眼睛，好奇地注视着地上发生的一切。看到天色已晚，我知道自己又因和小伙伴玩的太久，回家注定要晚了。我走在回家的路上，脑海中像放电影似的，浮现了一幅画面：父母在家生气地等候着我的归来，手中还拿着一根棍子，随时准备落在我的身上…想象戛然而止，因为我看到灯光下的妈妈正在来回地踱步，我忐忑不安地走上前叫道：“妈妈！”妈妈见到我，原本目光恍惚的眼睛好像迸溅出了星光，说：“你这个熊孩子，又玩的摸不着南北了，这么晚才回家，下次干脆别回来算了…”见到妈妈又开始滔滔不绝地训斥我，我赶紧说：“妈，妈，妈，我再也不敢了，为了补偿，今晚我替你捶背如何？”妈妈一听，点点头答应了。进到家门，我让妈妈坐在沙发上，然后双手握成拳，控制好力度，手来回的在妈妈的背上穿梭。

捶了一会儿，我明显地感觉到，妈妈的背弯了许多，不再像以前那样挺直了。目光不经意间一句妈妈的头上原本乌黑发亮的头发竟多了几丝银丝，在昏黄的灯光下显得格外显眼。此时，我心头一震，妈妈竟然老了，而我却不知道！我想那背应是为我弯的吧，那银丝是因我而白的吧。妈妈，你为我付出的太多太多，现在就让我来回报你吧，我保证不再要妈妈为我而担心。我在心中暗暗发誓。从那以后，我回家不再晚了，不再让妈妈生气，那天我又成长了，我学会了感恩父母。

成长是无时无刻的，我们的成长也许是痛苦的，也许是苦涩的，也许是…但成长的记忆却是最美好的！

成长的记忆作文 篇3

夏日的阳光是十分毒辣的，迫使大地腾升一股热气。在这钟聒噪的季节自然最期盼泡在一池冰凉的水中。年幼的我依靠在树荫下，眉头紧紧皱在一起就如叶片上那一道道纹理。手中紧抓竹条扇不停歇的快速扇动着，脚也不停地在原地踱步，额头上时不时顺留下豆大的汗珠。忽然，我听见不远处有人在呼喊我的名字，便头顶着扇子伸头张望，原来是我那大两岁的哥哥。他一路连爬带滚跑进树荫下占领我的地盘，一面享受着轻微凉爽的风一面粗喘着气看着我。我瞧他灵动的眼睛左右转了转，露出嬉皮的笑便瞬间领悟到古灵精怪的他估计又思索到了什么避暑的歪点子。果不其然，他提议我同他一道去路尽头的泥洼那去，说粘稠清爽的泥巴非常适合现在的天气。我起初坚决不同意，有两个原因：一是我认为泥巴不干净会弄脏我的衣服；二是我那严厉的爷爷也不会同意我如此胡闹。但在后来哥哥的软磨硬泡和我强烈的心理斗争之后，我还是随他一起奔向了泥洼。

经过这次哭闹，或者说是那竹条在空气中挥动的声音，让我深深的明白成长的滋味，是那样胆战心惊，又是那么快乐甜蜜。

有人的成长来自于老师叮咛、抚摸下的自信微笑；有人的成长来自于亲身体验过的世态炎凉；有人的成长来自于痛心不舍的朋友分离……而我的成长，来自于一次歇斯底里的哭闹。

事实上那泥洼并不脏，反而有一种湿气散发出来，孩童的好奇天性和冒险心理顿时被完美激发出来。我一跃而下，在泥洼中与哥哥快乐的嬉戏打闹。可担心的终究还是来了，只见爷爷手握一根细竹条，步伐飞快的向我们走来，我见他气的脸通红，眉毛也一颤一颤的便心虚的从泥洼中爬出来，身上穿的衣服已经被泥巴所覆盖，看不出原先的样式，脸上，手臂上也都是泥巴。爷爷站在我面前，握竹条的手剧烈的抖动着。我低下头，双手紧握在一起背在身后，吓得脸色苍白，眼泪控制不住的往下流。心里想揣了只小兔，扑通扑通的跳着。爷爷举起竹条，我害怕的脖子一缩。但竹条并没有落在我身上，而是落在爷爷自己身上，我惊讶的抬头望去，爷爷自责的说都怪他没有教导好我，没有看住我。那竹条一下一下的抽打，我再一次嚎啕大哭，一阵清凉的风拂过我占满泥巴的胸口。

成长的记忆作文 篇4

记忆，使人生活有了更多层次与期待，处于现在进行时的我们，总习惯回味过去的点点滴滴，有时想想以前的傻样，总能改变现在对某些事情的看法，不单单只是一个借鉴，更是一种成长，这样的成长促使我们开始期待未来是否会像天边的彩虹一样美丽。

记得，是一种习惯。人生的跑马灯马不停蹄的跑着，不断的跑过一个又一个人生阶段，每当进入下一阶段，必然需要适应新的生活取代旧有习惯，时间久了过去的生活方式也不过是回忆里的小片段罢了。

记得，是一种回味。过去发生过的事往往随着时间慢慢变淡，只是变淡并没有消失，它仍被好好的锁在回忆的盒子里，什么时候会打开没有人知道，也许需要关键字，也许需要关系人，也许需要回到某个地方，也许……潜意识中并不想打开它。回忆的浪潮可能波涛汹涌，可能静如止水，重要的是那些都是生命中的珍宝。

记得，是一种成长。记忆中有许多的酸甜苦辣，有的平淡有的精彩，有的悲伤有的欢喜，有的离别有的相遇，在喜怒哀乐中经历了好多，但事情发生的当下人们往往忠于情绪，而忽略了整件事背后更值得学习的道理。唯有冷静过后才能看到更多，而我们就在这样的循环下，一次次反覆地学习着用生命换来的经验，这样的机会何尝不珍贵呢？

记忆让我们记得从前发生过的种种，这并非只是一些故事的回忆，更重要的是从过去的遗憾找出不好的地方并改正，不能重蹈覆辙才能拥有如同天边彩虹般美丽的未来，不留遗憾。

成长的记忆作文 篇5

在成长的过程中，难免会有一些令人捧腹大笑的事情。在我的记忆里，搞笑的事情虽然有一萝筐，但其中只有三件事使我终身难忘。

第一件事是在我8岁那年我的父母出去工作了，留我一个人在家里。妈妈便交给我一个任务：那就是让我从鸡蛋中找出生的和熟的。我那时不知道该如何分辨。我拿这鸡蛋拿来敲墙壁想从中得出一些结论。可是，事情并没有我想的那么简单。我看了看钟，已经快到父母下班的时间了。我伤心地踢了一下鸡蛋。谁知道，有的鸡蛋很快就转停了，而有的鸡蛋还在转。由此，我知道了有一种鸡蛋是很快就转停的，而另一种鸡蛋是可以转比较久的。因此，我便把鸡蛋分成了两份。之后，我花了一点钱，去买一个生鸡蛋看看他是转的很快就转停的还是可以转比较很久的就可以分出这两种鸡蛋了。妈妈回来后便夸我十分的聪明。

还有一次是我和父母一起去国美买电器，在哪里订了一台空调，回到家后我的姑姑打电话来问我说“你爸妈带你去哪里玩了啊？”我便兴奋的回答说“我和他们去了美国了。”姑姑怀着疑问说：“美国，去叫你妈妈接一下电话好吗？”后来听妈妈说，我才知道，我们是去国美而不是去美国。从这件事中我知道了：如果不认真去听人家讲话，就告诉别人，这样会弄得别人一头雾水的。这么一件小小的事情，让我终生难忘！

有一次，我看见了许多的同龄人都已经会骑自行车了，我便十分想学习骑自行车。我便告诉父亲，他十分赞同我学习骑自行车。很快，他就买了一辆自行车给我骑。在那天下午，我闹着在家休息的父亲带我去外面练习骑自行车，他便带我去荒无人烟的地方让我练习。我骑的车十分吓人，一会向东一会向西，幸亏旁边没有人要不然的话，那个人一定会被我撞得五骨分尸的。从一次又一次的努力，虽然我曾经想过放弃但是转念又想该撞得都撞了那么多了，剩下的那些已经不以恐惧了。终于我坚持了下来，便很快就学会了。想想，那个时候真是辛苦啊！不过我还是学会了。现在，我的骑车技术已经越来越好了。我相信只要持之以恒连一滴一滴的水滴都可以把一块坚硬的石头穿一个小洞。那学骑自行车似乎变容易了不少。我明白只要坚持不懈、持之以恒的话什么都可以成功。

从这三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才会成功。万事开头难，只怕有心人。因为这三件事，使我长大了不少。在我的成长中有一大箩筐的事情，但是只有这三件事使我终身难忘。

成长的记忆作文 篇6

成长的记忆，是欢笑在凝聚，是声音在交织，是时光在飞逝，那个小广场相关的人或事，温暖了岁月，渲染了生活，勾勒出了成长的记忆。

在乡村夏夜吃过饭后，不是每个人抱着手机玩游戏，而是大人与小孩抱着板凳三三两两的去大树旁的乡广场乘凉，而孩子大多数是听大人讲故事的。我的爷爷则是讲故事的高手，孩子们都爱缠着他，“爷爷、爷爷讲个故事吗”。我们几个小伙伴围着爷爷成了个圈，一边迫不及待地跳，一边央求着。“来，伢们，坐好”，爷爷摸了摸胡子抑扬顿挫地讲起来，“据说那月亮上有个仙子叫嫦娥，她长得那叫个美呀……”夏虫的鸣声伴着爷爷的声音，我托着腮帮吃吃的笑着。

奶奶在一旁也不闲着，亮出了她那非凡的嗓音，与其他几个奶奶一边唱着山歌，一边扭着大秧舞，另外几个爷爷，有的拉着二胡，有的吹葫芦丝，有的打着锣鼓，几种不同的音调交织演奏不同的乐段，吸引了一批批年轻人在旁围观叫好，三四岁的小孩也在后面像模像样的学着，这个夏夜，是热闹的，是欢乐的，人们手之舞之足之蹈之。

我总是听故事最不专心的人，在人群中我看哪里热闹就往哪里钻？一会儿学奶奶跳舞，一会儿听听故事。“酸梅汤，西瓜汁，绿豆汁又美味又解暑，谁要啊？”卖酸梅汤的人总推着小车沿村到处吆喝，这种吆喝声有韵味，他常引诱各家的孩子，我也是其中的一员，总要买杯冰镇酸梅汤过过瘾。

夏虫的鸣声此起彼伏，这边是清亮的歌声，那边是婉约的低吟，如黑管与横笛交迭出现，静心的去演奏一首梦幻的小夜曲，愁眠是主旋律，而那些沾在草叶尖上残留的雨滴，轻轻地从草叶上跌落的声音，无疑是最美的和声。

成长的记忆，温暖了岁月，渲染着生活，为人们心底留下了一抹温柔。

成长的记忆作文 篇7

春雨润泽津润了花朵，花朵在成长，湖水养育了鱼儿，鱼儿在成长，糊口培养了我们，我们在成长。

以前，我总不敢和别人说话，连招呼也不敢打。妈妈为了改变我和别人讲话的恐惊，常常让我和别人讲话、打招呼。

有一次，我口渴了，想去买瓶水喝。妈妈就给了我两块钱，接着就让我去买水喝。

当我来到商店门口时，心里默默的把台词训练了几回。可我一见到店老板后，心中的台词竟连一个字也说不出。

于是我急的冒汗，在门口徘徊着。突然，我想出了一个主意，向妈妈求救。

可当我回头一看，没有看见妈妈。于是，我心中的但愿整理时落空，此时，我是进退两难，手中的钱早已皱巴巴的了。

于是，我无奈之下，向商店里面走去。

一进门，我就对老板说：“那个叔……叔叔，那瓶水多少元？”当我把话说出之后，感觉如释重负。

老板看了看价格后，对我说出了价格，于是我一手交钱一手拿货。

当我拿着矿泉水走出来时，妈妈突然蹦了出来。给我来了一个大拥抱，并对我说：“你真棒！”我不好意思的挠了挠后脑勺。

几年过去了，我早已不是那个不爱和别人讲话的小男孩。

那一天，老师让我们预备一些新闻，明天在讲台上告诉其他同学们。

晚上，我收集了大量的新闻，并训练了几回。

到了早上，老师对我们说：“谁第一个来？”话音一落下，教室静的出奇。我心想：等第一个人上去了，我再上。

可是，教室里仍静得出奇，谁也不敢举起手来，于是，我下定决心，打头阵。

当我举起手来后，老师立即让我来讲自己收集到的新闻。我一上讲台，就清了清噪子，将自己想说的一口吻全说出来了。我一讲完，台下响起了强烈热闹的掌声。掌声中，我感觉自己又成长了一点。

成长记忆是我们成长道路上一个个印记，当你有了成长记忆，就说明你已经成长了。

成长的记忆作文 篇8

成长记忆中一次次的跌倒，一次次的爬起，风吹雨打崎岖磨难，构成了一幅锦绣的记忆图。

童年的时光是最夸姣的。没有欺骗，没有假话，没有打骂，有的是童真，有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩，和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹，老鹰捉小鸡，警察捉小偷，还有打卡、踢，是最认识不外的了，在欢声中渡过夸姣的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜，挖红薯，甚至摘黄瓜，刨果子，弄上满满两布兜，躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一整理，然后就去河里抓鱼捞虾。

回到家后被父母狠狠地训斥一整理，吃完晚饭，就钻到被窝里偷乐。

童年的时光是夸姣的，但进入中学，没有了往日的嬉戏打闹，小伙伴们也都投入到了学习中，奔着远方的目标前进。

进入中学，进入了一个新的、目生的环境，心里不是的感到孤傲感到无助。

天天的课程压的满满的，如同笼中之鸟，笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是，远望窗外，不禁想起了那锦绣的画卷，心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道：“某某某，站起往返答这个问题。”不禁闹的笑话，丢的颜面。

跟着年级的升高，到了最紧张的初四，是中考的最后一年，压力不凡。天天的课程安排的是满满的，没有了以往的课间流动，没有了以往的阳光流动，完全只有学习、学习、仍是学习。

这是不免回想一下夸姣的回忆，给糊口增添些情趣，调节一下紧张的气氛，重新投入到紧张的气氛中去。

成长的记忆是夸姣的，回顾回头走过的路回顾回头吃过的苦，我们不免露出锦绣的笑脸，不免感到骄傲，感到自豪，感到幸福、暖和。

让我们记住这幅锦绣的记忆图吧。

成长的记忆作文 篇9

一本好书对于某个人来说，也许是垫脚石，让你站得更高，看得更远;也许是智慧之神，弥补你的不足;也许是大树的片片绿叶,为你增添生命的光彩。人不可以没有肉体，不能没有食物，也不能没有书。

人的一生会有很多对书刻骨铭心的记忆，《童红》让我了解了每一个伟人背后都会有一段不平凡的经历;《老人与海》让我懂得面对困难要有毫不退缩的勇气;《安娜·卡列尼娜》让我明白圣洁的爱情容不得丝毫的砧污……然而，最让我难忘的,最刻骨铭心的却是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的不朽之作——《钢铁是怎样炼成的》。这本书鼓舞了一代又一代不同肤色、不同红龄的人，也陪我走过了纯真的童红时光

起初我对这本书丝毫不感兴趣，只是无意间漫不经心地翻了几页，可是就是这几页却让我的目光再也不能从书中移开。一天，两天……慢慢的，我像一个饥饿的孩子得到一块面包，被书中的情节吸引住了，被主人公保尔·柯察金的事迹深深地感动了。看看身边温暖舒适的羽绒服，想想保尔单薄的衣服;看看自己吃的白馒头，想想保尔吃的乌黑的面包;看看周围优越的学习环境，想想保尔在冰天雪地下艰难的跋我深感惭愧。

其实保尔当工人之前，有很好的发展前景，然而他义无反顾地离开了大城市，离开了不支持他事业的恋人冬妮娅，来到了最苦、最累然而又是最需要他的地方。他何曾不想拥有安逸的生活?他何曾不想拥有美好的家庭?但是为了祖国和人民的利益，他贡献出了自己全部的热情和精力，这种舍己为国的精神深深地震撼了我。

在人生的漫漫旅程中，这本书始终提醒着我:人的生命只有一次，在这仅有的一次生命里,我不能虚度光阴，更不能碌碌无为，我要树立伟大的理想，更要鼓起为实现理想而不断奋斗的勇气。当我意志消沉时，是他给我以信心;当我精神颓废时，是他给我以力量;当我踌躇不前时，又是他给我以勇气!

难忘的读书时节!难忘这最珍贵的书!伴着花一样的季节，梦一般的意境，我将它永远小心收藏。

我所了解的蝉作文收藏(6篇)

在平时写作文是一件非常常见的事情，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，优秀的夏天关于蝉的作文应该如何书写呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。优秀的夏天关于蝉的作文是什么样子的呢？下面是栏目小编为大家精心推荐的“我所了解的蝉作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

我所了解的蝉作文【篇1】

蝉的一生

蝉在阴暗的土地下生活了整整xx年。在这xx年里它们吸收草的营养，喝雨水。

xx年过去了，当年的树木已经添上了17个年轮，在土地下生活了17的蝉终于在夏季的某一天用自己的大钳子把头顶上的泥土夹开。它想：这似曾相识的空气还是和xx年前的一摸一样，中间还夹杂着青草的味道。蝉一心往树上爬，爬的高高的，蜕皮就不会被人抓到了，蝉使劲往高处爬，终于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂开了一条缝，原来的皮慢慢地从它那新的青绿色的柔软的皮上脱落了，蝉还全然不知呢，它还沉浸在梦香之中。当它醒来时伸了个懒腰。呀。它掉下树了，它本能的抓住树，可是晚了，当它认为自己要死了的时候，它突然发现了自己悬在了空中，它发现自己长出了翅膀，变为了一个名副其实的“黑武士”它张开双翅飞向了蓝天……

蝉在剩下的几周里逃过了鸟儿的捕杀，逃过了人类的捕捉 ……

终于，它产下了卵。

过了几天，土地上多了一具蝉的尸体。

生命，就是这样的短暂。

我所了解的蝉作文【篇2】

每当途经一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不中断传来，夹杂着夏日特有的沉闷，令人聒噪不已。

清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打搅我的美梦。

一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日预备着我的“复仇”计划。我飞快地捉住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉，然后把它扔进了瓶子里。

安静的日子还没过几天，我又听到了那认识的“知了”声，心想光靠捉蝉是捉不完的。于是我开始在网上查有关蝉的资料。每年夏天，蝉妈妈将卵排入地里，蝉卵要经由很长时间孵化蜕变，但是蝉在地下竟要等待将近十七年才会破土而出，蜕变成蝉，可是秋风一吹，蝉的生命也就此完结。

蝉在夏日拼命地撕叫着，努力实现自己的价值，这是多么有意义的一生，我整理时对蝉产生了一丝敬意，决定抛却捕获它们的计划。

忽然，我又听到了那认识的`“知了”声，简直就是一曲悦耳的乐曲……

我所了解的蝉作文【篇3】

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

河畔的垂柳轻柔的挥着手，送别不舍的夕阳；天空做好换上新装的念想，等待着新的时刻的到来，最后一抹彩霞也在西方的天空隐去，夏夜来了。风吹雨过，窗外便会想起永不停息的蝉鸣，仔细倾听，那是几只蝉儿伏在窗外鸣叫，声音不是很大，但在几十米开外也能听到，持续的时间也不算长，但却给人一种神秘的感觉。听见蝉声也不能查出一个大概的动向，要有一种很锐利的眼神才能一眼就发现它的踪影。

夜空更加凝重了，现在是晚上10点钟，仿佛在窗外，看见此起彼伏的影子，仿佛一呼百应。看着似乎又去了树上，舞动着他那布满褶皱但薄而透明的双翼在天空中翩翩起舞。它们像个演唱家，到处飞动，每到一处便开始了它们的“演唱”。它们有时甚至会飞到你的跟前，把你吓一大跳，“得意洋洋”地唱着“知了歌”，然后潇潇洒洒地拍拍“屁股”就和你拜拜了。这时候，简直就可以说这是一个蝉儿的世界，蝉儿的演唱盛会！夏夜，虽然有风的凉爽，但依然炎热，它们就叫得越是来劲，叫得越是大声，它们一个比一个叫得清脆，一个比一个叫得响亮，丝毫也不在乎会引来天敌。它们什么也不怕，只为唱出自己心中的歌！那一片片的蝉鸣声好像是一曲曲交响，打破了乡村的宁静，掩盖了城市的喧嚣。我不禁为之感到对他们的敬佩。

蝉的一生有绝大部分时间都是在地下度过的，而当它们从泥土里艰难地钻出来时，当它们蜕变成有一对双翼的蝉时，便迎来了这炎炎的夏日。但这个夏日也就是他们生命中最后的季节了，它们义无反顾地鸣叫，它们便永不停息地“歌唱”。他们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机，他们要歌颂这世间的美好！它们的叫声是一种惊叹，是对才接触到的这个世界的讴歌——大自然是如此的美好，我们没有理由不去好好珍惜；它们的叫声是一种怒吼，是对自己命运的抗争——人生在世应该有所作为，它们的叫声是一种态度，是面对挫折，是对任何一切的微笑。

蝉在这夏日十点钟感叹自然，生命的美妙歌曲。

我所了解的蝉作文【篇4】

夏天到了，我在老家吃早饭，突然，我听到了知了的声音。是蝉!我和哥哥大声的叫着!

吃完了早饭，我和哥哥在奶奶的床底找到了两个捕蝉网，就跑到门前那一棵老树旁。我拿起网，猛的一拍，不仅没捕到蝉，还捕到了一只小瓢虫，小瓢虫张开翅膀飞走了，哥哥说：捕蝉要专心!第二次我看见一只蝉在树上休闲的晒太阳，我用网一扑，又没捕到。经过一次又一次的失败，我换取了成功：最后一次，我蹑手蹑脚地朝着一棵松树走去，轻轻地、慢慢地一扑，一只蝉落入网中，捕到了!我大声地喊着，哥哥也高兴地说：你终于学会了!

今天学会了捕蝉，心里真开心!

我所了解的蝉作文【篇5】

“知知知——知知知——”多么柔美而悦耳的声音，蝉儿美妙的音韵在树林中回荡，好似灵泉一般。

小树林中，几个小朋友正在捉蝉儿，玩得不亦乐乎，我的手也有点痒痒了，拉上妈妈和我一起去捉蝉儿。我们全力搜索着，从这棵树看到那棵树，眼睛像扫描仪器一样，上下寻找着。哈，找到了！我猛地向蝉儿一扑，只见一个黑影从我身旁一飞而过，我本认为胜券在握，可张开手一看，蝉儿早无影无踪了。

“唉！”我叹了一口吻，妈妈笑着说：“别灰心呀！我可是有捕蝉神器哦！”妈妈不知从哪儿变来了一个几米长的网兜，我拿着它，似乎手臂长了好几米！嗬，你看，那棵高大的松树上有好几只蝉在演唱呢！我太贪心了，本想把它们一网打尽，没想到我一个踉跄，手中的网兜剧烈摇动，一下子打在了树上，惊扰了唱歌的蝉儿们，一腾飞走了。

我吸取了教训，找到蝉儿后大气不敢喘，轻手轻脚地走到了树下，等待了数秒，锁定目标，找准时机，把网向上一扑，慢慢地移了下来，一看：“耶！妈妈，你看我捉到了什么！”我向妈妈喊道，我笑了，开心地笑了！

我轻轻地捏住蝉儿的翅膀，任它在我手中扑腾，突然手中一阵凉意，我下意识地松开手，蝉儿立即逃之夭夭了。我这才知道这是蝉儿的逃生秘诀——喷出尿液让人猝不及防，同时又减轻了它身体的重量，可以更快速地逃命。

每当想起捕蝉的经历，我总会不由自主地笑起来，它像跳动的音符，为我的童年增添了一段快乐的旋律。

我所了解的蝉作文【篇6】

暗无天日，阴暗潮湿的地下，是你在痛苦的煎熬着，只为等到那化茧成蝶的狂欢。

你从出生起，身边就充满了危险，当你还是幼小的卵时，就会被另一种卵汲取养分，你只能更加卖力、疯狂的吸取养料，经过半年的辛勤，你终是生出一双锐利的双眼，你左右蠕动身躯，穿过层层阻碍，才能见到光明。但你又迎来了更大的难题，你必须找到合适的泥土，然后建造属于自己的家，这就是你梦生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成长着。在黑暗中，隔着那薄薄的一层土膜，你经常听见外面的欢声笑语，听着其他动物对外面世界的赞美与描述，你对外面的世界充满了无限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍气吞声，默默在黑暗中成长，让自己变得更加强壮。

当你心中再次燃起一股火焰时，你一鼓作气，冲破土层，阳光照耀在你的身上，如镀了一层金膜，你如一个披着金色铠甲的勇士一般爬上树，用尽全身力气，褪去了褐色的外壳，也褪去了过往的一切，你身上，又焕发出了充满生机的绿色，你褪去了过去，用自己的新生去追求光明，追求自己的梦想。

散发着花草幽香的初夏，你自己趴在高高的树干上，看着这你追求了一生的美丽世界，你不禁引吭高歌，为幽幽夏日带来了美丽的歌声。蝉，你是伟大的生灵，你是值得我们致敬的，你用自己的生命诠释了生命的轮回。

书香伴我成长作文范文

作文是展现一个人文化素养和品位的直接表现，写作可以让我们更好地感悟生命的真谛。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，怎样才算是思路清晰的作文呢？相信你有能力寻找到适合你的信息。

书香伴我成长作文 篇1

书是人类进步的阶梯。光明给我们经验，读书给我们知识。这一句句名言警句都是来自不同国度的伟人而诉说的。书中有“香”，这书香与我形影不离，还陪我成长。

回到稚嫩的童年，每位男孩子无不喜爱的就是“奥特曼”的玩意儿啊!记忆中，我看的第一本书，就是《奥特曼》，那时虽然根本不认识字，我仍旧让妈妈买，看的都是一些图画，有时我想着，看着模仿着就会把自己幻想成超人——奥特曼，也许是什么缘故，是他让我受到了正义之感。

随着一日一日，一年一年的光阴，我长大了，也上了小学一年级。认字也有些简单起来了，但有些字还不太熟悉，就买了有拼音的小故事书，他让我深受启蒙，如《龟兔赛跑》、《丑小鸭》……这些经典短小的故事教育了我要谦逊、诚实守信与实践之类的道理许许多多，在学习上也得到了莫大的好处。

岁月的消失，也就到了现在。我全面发展，到哪有书看就看闲书，综合的，惊恐的，历史的，科学的……让我积累了知识，正如三国时东吴吕蒙手不释卷，这也让我在各方面说话时头头是道。

书中藏着知识，书香伴我成长。

书香伴我成长作文 篇2

诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。

诗三百，不过是生前无邪的记忆。

暮色四合，华灯初上，轻轻扣上书页，抹去眼角流出的泪水。封面上清雅的花与“思无邪”三字相互交融在一起，仿佛方才做了一个冗长的，无比美妙的梦。

听说《思无邪》已很久了，却直到现在才有机会拿起来好好读一读。《诗经》是一部古老而珍重的书，是中国是个的源头，这本书正是安意如——这个有着美好心智的女子对它的评析。

读书，便是在读人。读安意如笔下对《诗经》的理解，亦渐渐了解了她这个人。《诗经》只是民歌，但是能够真正读懂它的人没有几个。作为女子，安意如对它的理解可谓是淋漓尽致。那些催人泪下的离别诗，那些引人深思的弃妇诗，那些让人肝肠寸断的思夫诗——这些诗中描写的内容，在她的笔下，仿佛都活了起来，千百年前那些场景，一遍又一遍地在脑海中回放、重演。同是女子，对她的.这种情感感同身受，因此每每读到动人处，总会泪水模糊了双眼，感情不能自拔。

她的文字中总透露着她的才气，仿佛笔尖轻轻一划，写下来的就是一句句能够写到人心里去的语言。她的笔尖亦处处流淌着细腻——她总能像讲故事一般描述出背景故事，总能体会到主人公内心中最深沉的感受，并将这些感受带给我们，仿佛主人公不是与我们相隔遥远的古人，而是她自己。

这正是我最喜欢之处。她是这样一个心如止水的女子——她自己也这样说。然而就是这样一个心静如水的女子，写下的文字，却让我们心中泛起不小的涟漪——这是她成功之所在。

想必她一定是走过了漫漫长路吧?要不然怎能写下这些华彩的文字。

我想做一个像安意如那般宁静的女子。我回首这段与文字结缘的过往，心中感慨万千。

很小的时候便拥有了一本《少儿图画》——那是我的启蒙书，至今对它印象深刻。后来就陆陆续续有了童话书，不识字的我还需要父母一篇一篇地念给我听，带着有些兴奋亦有些好奇的心情听完了“白雪公主和王子从此快乐地生活在一起”这个在现在看来不知道有多老套的结局。后来认了字，开始看简单的故事书，即使对故事情节到最后也不怎么了解，但还是怀着感动读完了它们。我承认，这些，便是我最单纯的儿时记忆——不可磨灭。

后来，接触的文学作品渐渐多了起来。从最初的儿童文学到后来的文学巨著，一路走来，怀有的情感亦有翻天覆地的变化。那些世间百态，那些人情事故，无一不给我留下了深刻的印象。从那时起，我才真正走上了读书的历程。

现在，视野更加开阔。喜欢看名人的传记，也喜欢看诸如安意如一样对人物、对文章的品析。现在读的更多的，并不是书中的内容、情节，而是作者、主人公怀有的情感——不能算是读他们的情感吧，应该是在揣测。我喜欢这种揣测的过程。

书使我充实，使我收获了许多。它带给我的教益是无穷尽的。

漫漫长路，一路走来，都是书陪伴着我。黑夜中，点一盏明灯，一路有书相伴，便不再孤单;骄阳下，找一处阴凉，一路有书相伴，便增添了些许乐趣。

书香伴我成长作文 篇3

读书，陪我长大。我不能离开书，就像鱼不能离开大海一样。阅读伴随着我成长，就像鸟儿不能离开天堂空，书籍就像我的生活，我不能一直离开它们。

当你进入书房时，你会看到各种各样的书，包括：《笑猫日记》、《伊索寓言》、《汤姆叔叔的小屋》、《老人与海》等故事书，以及《猜我有多爱你》、《魔法校车》、《爷爷一定要有办法》等图画书，还有《昆虫与森林报》等科普书籍。可以说眼睛里充满了美丽的东西，一切。你一定会喜欢你的饭的.。

在书中，我遇到了许多朋友，例如，在安徒生的童话里，我遇到了一个可怜的卖火柴的小女孩。美丽可爱的白雪公主，善良聪明的灰姑娘；在《鲁滨逊漂流记》中，我遇到了一个坚强的鲁滨逊。在《吹女国王的冒险》中，我遇到了幽默的吹女国王。在爱丽丝梦游仙境中，我遇见了爱梦游的爱丽丝。

这本书是我们所有人的朋友，在书中我学到了很多：在《鲁滨逊漂流记》中，我知道你在没有官员的情况下做任何事都必须坚强。在《白雪公主》中，我学到了一个真理：善有善报，恶有恶报。在《老人与海》中，我学会了善待他人。在《爱丽丝漫游奇境记》中，我明白了一个人不仅要看表面，还要看内心的善良。

书籍是无尽的宝藏，它丰富了我的知识，提高了我的写作能力。书籍是快乐的天堂，它让我忘记了所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖。这本书是沙漠中的绿色状态，给了我新的力量。夏天书籍是凉爽的微风，夏天给我带来凉爽。让我们在书海中自由快乐地飞翔。

书香伴我成长作文 篇4

雨果曾说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”在空闲时，我会捧一本书，静静的坐在阳光照射下的书桌旁，在书海中遨游，我从中感受到的是智慧，是温馨，是幸福，是……

记忆中，我第一次接触到的是每天睡前都要听得《一千零一夜》，里面的“白雪公主”、“灰姑娘”“卖火柴的小女孩”总另我百听不厌，她们的命运牵扯着我的心情，当“白雪公主“被恶毒的皇后毒害，我的泪水会不受控制的留下来，但看到后来看见“白雪公主”被王子所救，我又破涕为笑……随着年龄的增长，我脑袋里的疑问越来越多“为什么会有人?为什么人要吃东西?为什么人要做梦?为什么……?有一次在书城买书时，我看见了一本名曰：《十万个为什么》的书，在好奇心的驱使下，我买下了那本书，回到家，我迫不及待地让妈妈给我读一个，在一个故事读完后，我意识到，这本书可以让我找到我心中疑问的答案，自此，我变得更爱看书了。在我的大书柜中，有陪我遨游历史长河的《史记》，它让我明白了中国古代历史，品味了其中的兴亡成败，悲欢离合，也让我由古人的故事引发了对现在社会的思考;有带我进入魔法世界的《哈利·波特》，他让我懂得人一生的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，因为胜利永远属于勇于面对困难、坚忍不拔的人……

渐渐地，我在书的熏陶下，学会了坚强、独立、奉献、感恩，明白了人世间的真善美，假丑恶;在书的熏陶下，我不在迷茫，他让我找到了人生的目标!

臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。是的，书是一个益友，他教会了你该怎样交朋友，该交怎样的朋友;凯勒说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” 是的，书是一艘船，她让我们的知识面不再狭隘，让我们的的知识像广阔无垠的大海，永远没有止境;同样，书也像一个社会，他让我们懂得了人间丑恶和人间真情，因为皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

书是我开启智慧之门的钥匙;是我的翅膀，是我飞向美好未来的翅膀。是书，让我从一只丑小鸭，变成了一只白天鹅，让我变成了一只充满幸福感的白天鹅!

书香伴我成长作文 篇5

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。书中包罗万象，五彩缤纷。正是在书籍的陪伴下，我从一个懵懂无知的孩童成长为一名青春洋溢的初中生。

童话的陪伴，丰富了我的童年生活。曾经，我是一个酷爱童话的小孩子。父母也顺其自然，给我买了一本本童话书，我得以在伙伴面前风光一阵。打开那精美的封面，美丽童话世界的一草一木进入我的脑海。我随着安徒生笔下的丑小鸭一起历险；我随着格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我随着郑渊洁的两只老虎一起匡扶正义。我在渐渐长大，童话给我的童年生活增添了无限乐趣，而我却一不留心走进了散文的世界。

散文的陪伴，陶冶了我的情操。我读的第一本散文集是鲁迅的《朝花夕拾》。从百草园到三味书屋，我与鲁迅一起长大，体验了他从小到大的心理变化。在百草园里，鲁迅的童心深深感染着我；在三味书屋，鲁迅对自由的渴望激发了我的对美好理想的向往和追求。范爱农，一个有爱国心而又倔强的人，鲁迅的好友，他的精神也给了我很大的鼓舞。藤野先生，一个关心鲁迅的日本人，他的淳朴认真给我留下了深刻的印象。在散文中，我变得耐心而认真，但小说闯入我的生活中后，我又情有所移。

小说的陪伴，丰富了我的人生体验。一天，我在书店里看见了《三国演义》，满心欢喜，早听说《三国演义》是古代四大名著之一，今日一见，名不虚传啊。我于是毫不犹豫地买下了它。在接下来的几天里，我的心情随着书中情节而变化。官渡之战曹操胜了，我为他而喜；赤壁之战孙刘胜了，我为他们而乐；诸葛亮挥师进中原，我为他而兴奋；而当蜀吴灭亡之时，我不禁为他们感到惋惜。在读了《西游记》《水浒传》《儒林外史》等多部古代小说后，我开始用日渐成熟的眼光审视历史，思索人生。

托尔斯泰说：理想的书籍，是智慧的钥匙。苏轼说：书富如入海，百货皆有。高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。而我要说：书是人生之路必不可少的伴侣，有了书的陪伴，我成长的每一天都快乐满满。

书香伴我成长作文 篇6

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我对这句话有着刻骨铭心的理解。自从我开始记事起，书就渐渐地融入了我的生活。

从幼儿园起，每天晚上我都让妈妈给我念故事，以至于到后来我每天晚上不听故事就睡不着觉。

慢慢的，一小篇一小篇的小故事已经不能满足我了，幼儿园发了一些绘本，我便把心思都放在那些绘本上了。

上小学后，绘本里的内容又不能满足我的需求了。在班级的书架上，我发现了新的一类书：小说和科普类图书。

翻开《笑猫日记》，我仿佛进入了笑猫的世界里，体会笑猫的悲欢离合。再看看十万个为什么，了解许多不为人知的科学道理。

三年级，是我看书最忘我的时候。为了看书，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上课也偷偷地拿出书来看。

有一次，我放学回到家里，放下书包就立刻飞奔向书房。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，仿佛下一秒这些书就会消失。咦？怎么不见书呢？从头来再找一遍。怎么还是没有呢？我急忙来到客厅寻找。啊！它在这儿，昨天看书的时候把它落在沙发上了。

马上打开书，我以飞快的速度翻着，大有囫囵吞枣、不求甚解的意思。当我看得津津有味的时候，妈妈回来了，对我说：“儿子，快写作业，都七点了。”随后，便又出去了，我也将作业置之不理，继续看书。

过了一会儿，妈妈回来了，见我还在看书，便一把抢过书，重重地把书扔在桌子上，看着我，顿时火冒三丈，对我骂道：“你怎么能这样！居然为了看书不写作业！看书没有错，但你不能不写作业啊！快去写！”我双目无神地把书放回书架，开始写作业。

书香伴我成长作文 篇7

一颗英雄心，气贯长虹，半篇悲壮词，名垂青史。他少年时期，胸怀壮志，立志要赶走金人，报国雪耻。他中年时期，立志疆场，却被皇帝罢官。他老年时期，隐居山水田园，最终因未能报国病故。

他，就是辛弃疾，有“词中之龙”之称的南宋豪放派词人。

1116年夏秋季节，金国君主完颜亮入侵南宋，北方抗金部队烽烟四起，22岁的他神情冷峻的凝望北方，擦亮手中的利刃，万人千骑驰骋沙场，只见那一剑刺过去，便是飞沙走石，昏天暗地，再看那前方，依然是刀光剑影，风石火球！年仅22岁的他让南宋君主大为惊异，一时名声大噪，被任命为江阴签判，怀揣着赤子之心上战场杀敌，为国效力收复祖国失地，铸就了历史上赫赫有名的爱国战士！这是一段了不起的人生！

现实对辛弃疾是残酷的，他虽有出色的才干，但他倔强的性格与执着北伐的热情，使他很难在官场上立足，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”面对众人的排挤和内心的壮志难酬，他决定寄情山水，归居上饶，这也使他的文学成就达到了顶峰，这是一段了不起的人生！

辛弃疾42岁时，应被弹劾而被罢官，归居上饶，“茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”他一面尽情赏玩田园风光和其中的恬静之趣，一面内心深处又不断涌起波澜，时而为理想所激动，“万事有为应有尽，时而无我自无穷”是他所抒发的慷慨，时而因现实无情而愤怒和灰心而强做安慰，做旷达之想，“题桥空负相如志，投笔长怀定远功”，这是一段了不起的人生！

他在历史的书卷上落下重重的一笔，正如昔日在战场上持枪横戈，他让美名伴随着忠骨，吟一腔壮志豪情，在千骨中留芳。这是一段了不起的人生！

书香伴我成长作文 篇8

生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我就是在这样的书香熏陶下开启我每一天的快乐旅程。

在我三四岁时，妈妈都会陪伴我，给我读一些五彩缤纷的好习惯绘本、童话故事。我被那一本本童话故事充实的满满的，书上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鸭等所吸引，被那好习惯绘本上的人物所感染。那时候我最大的乐趣，就是扮演成各种公主形象，把自己融进故事里演给父母、伙伴儿们看。

随着我慢慢的成长，识得了很多字后，我又在妈妈每天早起的诵读经典声中，喜欢阅读上了名著、国学经典、古诗词、成语接龙、科学实验等书籍。我喜欢《论语》中的孝—生生不息的爱心，礼—人际文明的规范，廉—清白正气的根基，耻—人之为人的底线等，被那些经典的语句、诗词所吸引，所感动。从中我学会了怎样做人、做事，学会了勇敢、坚强、自信。书成为了我不可缺少、最好的朋友。

我爱书、爱阅读，随着长大，我以后要坚持读更多的书，读好书，识更多的字。

书香伴我成长作文 篇9

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作文一：书香伴我成长（初二/600字）

一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。

步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。

天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。

踌躇满志，放手一搏时。昏黄的灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。 ( )

从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。

作文二：书香伴我成长（初二/700字）

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！

闻，浅淡而恒久的书香

作文三：书香伴我成长（初二/700字）

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

题记

在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行时，我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

记得某个冷秋的夜晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中清雅灵动。自此之后，每当我阅读诗词文篇之时，我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃，清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

我在读书中成长，获得更深层次的理解，我不在浮于追求语言的美与灵动，而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

人生是一场很长的旅行，你可以走过很多的城市，途经许多风景，遇见很多人；但是人生却又是一场有限的旅行，你不能看遍世上的所有风情，历经所有的磨难。

所以，请打看那些静默的书写着智慧的书吧，走进那些战火硝烟的时代，走进那些剥削压迫的年代，走进漂泊流浪的生活，去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候，你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

在我成长的岁月中，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视名利的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！

闻，浅淡而馨甜的书香

作文四：书香伴我成长（初二/600字）

爱迪生说过：“书籍是天才们留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。”书，凝聚了人类的智慧，蕴含了人类的感悟，沉浸在书的世界里，自有一番快乐滋味。

我是个书迷，我喜欢在书的海洋里遨游。我比较喜欢看一些励志的书籍。去年，我利用暑假的时间看完了《海伦·凯勒传》，《海伦·凯勒传》主要是讲述海伦·凯勒一生经历的坎坷与磨难。她一生度过88个春秋，却有87年生活在一个无光、无声、无语的世界里。她曾经非常惶恐、绝望，但她最终凭借着坚强的意志，走出了阴影，成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。

她用行动谱写出生命的乐章，她的经历是一个奇迹。一个盲聋哑人能取得如此之大的成就，是何等的令人惊讶！没有人生来就是强者，只有经历风雨的洗礼，才能使翅膀变得更加坚硬。

看完这本书，我深刻地体会到：即使是残疾人，他们的生活也会因坚强而精彩。弱者，在每次挫折中，垂头丧气，束手无策，被动消极，不相信命运就掌握在自己手里；强者，在每次挫折中，积极向上，从不言败，因为他们坚信，只有经历风雨的洗礼，才能使翅膀更加坚硬。

鸟儿爱辽阔的天空，鱼儿爱一望无际的大海。而我，爱书。我想找到智慧的钥匙，打开知识宝库的大门；又像一颗出生的小草，在不停地吮吸着雨后的甘露。书香，伴我成长，助我消解忧愁，予我心性的雅致清秀。书香，激励我在人生路上前行飞驰。

如果说人生是一座高山，那么好书就是高山之巅的怡人风景；如果说人生是夜空，那么好书就是点缀夜空的繁星。我的眼睛因好书而明亮，心灵因好书而纯洁，灵魂因好书而高尚。我读书，我快乐！

书香伴我成长作文 篇10

我们家是一个热爱看书的家庭，只要我们平时有空，我们都会去新华书店去看看书，也会挑选几本好看的书买回来看，家里的书柜也装满了各式各样的书籍。

我最喜欢看的是安徒生的童话集，它里面有《拇指姑娘》，《卖火柴的小女孩》等有趣的故事，最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的一盘花给拿走了，公主问园丁：这是什么花。园丁回答说：这种花只不过是一种很普通的菜花，没有什么价值，也不漂亮的。公主听了后，就有点生气了，就批评了园丁：你不能这么说的，菜花虽然没有玫瑰鲜红，也没有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美丽的一面，也有自己的独特之香，所以不能瞧不起它的。园丁被公主这么一说，脸一下子红了。这个故事也使我明白，其实人也一样，不能从外表来看一个人的美，一个人的心灵美那是真正的美。

我的爸爸妈妈也很喜欢看书，妈妈喜欢看一些小杂志等书籍，喜欢看一些对日常生活中有益的问题，比如如何做菜更加营养，如何保存的衣物不被虫咬，如何关心孩子的学习的问题啊等等，我想妈妈喜欢这些书籍是因为我吧，是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特别喜欢看新闻，特别关心国家大事，还喜欢看足球。我爸爸对写作能力也很好，所以我每次写作文，我都会找爸爸帮忙指导，爸爸的脑子里有很多好词语，写的句子也特别的美。我也一定要向爸爸学习，多看课外书，掌握更多的知识，相信也会写出精彩的作文

哈哈，书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。我相信，只要我们平时多去看看课文书，多去掌握课外知识，一定会对我们以后的学习路上和成长的路上会有很大的帮助的。

书香伴我成长作文 篇11

生活，离不开阳光。稚嫩的幼苗，只有在阳光的照耀下才能茁壮成长。而书，就是我的阳光。

雾霭沉沉

小时候，我总是睁着一双好奇的眼睛问妈妈:“树叶为什么是绿色的?”“为什么傍晚的时候云彩特别艳丽?”“为什么古筝能够发出这么悦耳的声音?”……或许是因为没完没了的“为什么”让妈妈无言以对，或许是妈妈想引导我从书中汲取知识。每当我问妈妈“十万个为什么”时，妈妈就告诉我:“你要的答案书里都有，你去看书吧。”“那是在哪一本书上呢?”我问。“我也不知道呀。你什么书都看，总有一天你会得到你想要的答案的。”妈妈的回答并不让我满意，但是我从那时起学会了看书。《小木偶奇遇记》、《白雪公主》、《猜猜我有多爱你》……让我领略了读书的乐趣，却未能解开我心中的疑惑。我就像走在雾霭沉沉的黑夜，书，就是我偶尔抬头在天边看到的一丝光亮……

拨云见日

随着我的成长，我开始阅读各种体裁的书籍。其中动物小说我最为偏爱。沈石溪的《狼王梦》中的紫岚在夫君黑桑被野猪咬死，狼儿黑仔被金雕抓走，次子蓝魂儿惨死捕兽夹，三儿双毛在王位争夺战中忽然旧病复发，被饥饿的狼群咬杀并充饥的打击下，并未倒下。为了激发双毛的野性，培养双毛的王者风范，她把狼母的慈爱深深埋在心底，扮演一个性格乖戾的暴君，甚至不惜折断自己的腿。我被震撼了:原来狼是如此的坚韧!原来母爱并不都是温情!原来父母为了孩子可以牺牲所有!阅读，让我不再迷茫;书，让我找到前进的方向……

阳光灿烂

现在，我已经开始阅读经典名著了。我与书中的人物同哭同笑!《飘》，那曲折而引人入胜的情节迷得我神魂颠倒，茶饭不思。经常扒拉了几口饭就回到斯佳丽的身边。当斯佳丽发现阿希礼并不爱自己时，我仿佛看到她悲痛欲绝肝肠寸断的样子。当斯佳丽对着弗兰克微笑时，那羞涩、妩媚的一笑就浮现在我的眼前。最后当斯佳丽发现，瑞特才是她的所爱的时候，瑞特对她的满腔深情早已化为乌有。斯佳丽似乎在告诉我:要珍惜拥有的一切，不要太沉迷于虚无缥缈的幻想。阅读，让我的生活充满阳光!

我沐浴在书的阳光里，贪婪地吮吸着书中的雨露，一点一滴地进步着。我的成长已离不开书……

请理解我们吧作文

作文水平直接体现了一个人文字命要素素养的水平，作文能够激活我们内心的创意和想象探索周围未曾展现的奇妙世界。以下是我们整理的“请理解我们吧作文”类希望对大家有所帮助。如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！

请理解我们吧作文 篇1

孔子曰：“不学礼，无以立”意思是：没有文明礼仪，就不能在社会及家庭中立足。的确，文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯，一种思想，一种品质。如果你失去了文明，你就彻底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。

文明是什么？是平时与人相处的亲切；是同学有困难的热情帮助；是见到师长的一声问好；是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动中国自古以来被称为礼仪之邦，这是因为我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族。从孔融、岳飞，到当代感动中国的人物，他们的优秀事迹，无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志，他一辈子做好事，点点滴滴为人民服务的崇高行为，不正是对文明一词的最好诠释么？

说到文明，我想起一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止，说：“不用，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是文明的体现么？文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次，林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，粗鲁地回答：“这是联邦军队，你个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，

说了声“谢谢”毫无怒容。如果换了他人遭到这种斥责，大多数都会大吼大叫，恼火地回击对方，这就是一种不文明的表现。一个人讲文明，必然会为将来的成功做下铺垫。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪，具有悠久的传统美德。讲文明，懂礼貌是构建和谐社会的关键因素，正是有了优秀的民族品质，优良的民族精神等，中华民族才有灿烂的中华文化。

文明其实并不抽象，就像古人说的：“一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便。”只要大家从小做起，从我做起，只做好事不做坏事，那社会的文明就会蔚然成风了。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话，怎不叫人痛心疾首呢？难道我们是“语言的巨人，行动的`矮人”我们接受文明礼仪的教育，自己却反其道而行之，这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从自己的坐言起行上下功夫，告别不文明的行为。

文明，似远在天涯，又近在咫尺。在公共汽车上给老幼病残让坐，不乱扔垃圾，不讲脏话，遇到朋友打招呼等等，只要我们平时处处做好自己的事情，多做好事，不给别人增加烦恼。那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。

讲文明，是体现一个人的文化修养。提升自己的素质，提高自身的修养，为建设文明城市贡献自己的力量。

请理解我们吧作文 篇2

一夜之间，仿佛人人都在谈论互联网思维，

这个被百度老总李彦宏发明出来的词汇，经过阿里巴巴马云、小米雷军的口口相传和反复营销，已变成近年来商业领域最具颠覆性的经营理念，其影响力也从互联网渗透到传统行业。

众多大佬们声称自己正在研究利用它，视其为激发传统产业新生产力的利器；草根创业则期盼着借其上演逆袭好戏，成为下一个马佳佳（90后女孩张孟宁“生猛”地在微信和微博上吆喝叫卖 ，创办马佳佳powerful网店）。

当然，也有人不置可否，认为这不过是又一个以互联网为名的营销噱头，没有产品思维和商业模式背书的互联网思维一文不值。

那么互联网思维究竟是什么？“互联网思维其实就是群众路线。”对于互联网思维的解释性问题，全国人大代表、小米科技创始人雷军给出了相当“因地制宜”的答案，“互联网思维像我党的群众路线，就是利用互联网方式，能够低成本地聚集大量的人，让他们来参与，相信群众，依赖群众，从群众中来，到群众中去。”小米手机和小米手机操作系统MIUI，就是几百万用户共同参与完成的，所以产生了从第一年的1万部销量到今年的目标4000万部的指数级增长。小米手机是运用了互联网思维的成功典范。

而资深IT人士、九方网CEO陈光峰在其推出的《互联网思维：商业颠覆与重构》一书中，将互联网思维概括为“标签思维、简约思维、NO.1思维、产品思维、痛点思维、尖叫点思维、丝思维、粉丝思维、爆点思维、迭代思维、流量思维、正和思维”等12大核心要素，我们也知道了“专注、极致、口碑、快”七字诀是互联网思维的基本概括。

4月20日，是中国全功能接入国际互联网20周年的纪念日，

前中国通过一条64K的国际专线，全功能接入国际互联网，这被视为中国互联网的起点，从此中国被国际上正式承认为真正拥有全功能Internet的国家，中国互联网时代从此开启。

20年来，互联网在中国迅猛发展，改变了人们的生产方式和生活方式。市场上先后诞生了所谓的战国七雄（腾讯、阿里、百度、新浪、搜狐、网易、盛大，后盛大被奇虎接替），以互联网为内核的创业公司更是前赴后继。

从最初的被动接受，到今天的主动应用，每个人都在用积极心态拥抱互联网。中国网民已达6.18亿，手机网民达到5亿，互联网在中国的普及率为45.8%。真正意义上的互联网思维也就在于此：人也好信息也好，互相之间是一种网状关系，而非从属关系。个体对于个体本身，是极为重要的，而不是个体所在的位置极为重要，因为个体与位置之间，不过是镶嵌罢了。

我们在工作和生活中，经常有直销圈的经销商朋友告诉我他们自己是具有互联网思维的直销人，但是笔者查证得知他们的销售却冷冷清清。我想，拥有互联网思维和网络营销手段固然好是好，但是抛弃直销面对面的分享和服务精神，一味追求虚拟世界中的互动、但又不能很好地把“眼球经济”转化为线下订单的，不知道这样究竟是好还是不好？很多人不禁要问，扒掉互联网思维的外衣，这种重营销轻产品的模式到底能够走多远？所以，笔者不得不提醒大伙，尽管眼下互联网思维是“当红炸子鸡”，没有互联网就不能救传统行业之势头，但也有不少声音高呼：小心互联网思维变大忽悠，把传统产业拐到沟里去！

请理解我们吧作文 篇3

随着岁月的流逝，花开花落，我成为一名幼儿教师转眼间已经六年了，送走了三届毕业生，每个孩子的笑脸都深深的印记在我的心中，来到中五班已经两个月了，孩子们都很活泼开朗，对我非常热情，经常叽叽喳喳的围绕在我的身边诉说着自己的小秘密，家长们也非常积极配合工作，我感到很幸福。

外面的太阳暖暖的照向大地，又到了做早操的时候了，小朋友们都很开心，因为他们非常喜欢到户外做早操。孩子们排着整齐的队伍来到塑胶场地上，班级的队伍是按照孩子的大小个排的，李润法小朋友个子在我们班算是中等个子，他站在队伍的中间，搭伴老师和我在班级队伍的前面和后面各一名，这样可以更好的照顾孩子们，避免发生任何安全事故，也可以一清二楚的观察到每个孩子的表现。

音乐响起，孩子们开始快乐的做起早操来，这个时候刘志斌大声的说：“老师，李润法又不做早操，他又弄我的衣服”我走到李润法的旁边看着他调皮的笑容，真的是拿他无可奈何，我只能把他从队伍中间带到了队伍最后面，因为我站在队伍的最后面和小朋友一起做操，把他带在我的身边，这样我可以更好的和他沟通，鼓励他好好做操。李润法是个既聪明又活泼可爱的小男孩，上课回答问题非常积极，反应也特别快，每天精力充沛，似乎身上有使不完的力气，所以他总喜欢不按照老师的思路做事，不愿意和小朋友们一起集体活动，针对他的特点我的想个好办法帮助他尽快适应集体活动，我决定以后每天做早操的时候，就带着李润法小朋友站在队伍的最后面，这样在他不认真做的时候我可以及时的鼓励和表扬他，受到表扬的李润法就会很努力的做早操，就在这个时候一件意想不到的事情发生了。

做完早操，小朋友们都回到班级喝水休息，我们班级来了一位奶奶，原来是李润法的奶奶来找我，看她似乎不开心，奶奶走过来严肃的对我说：“老师，李润法个子不是很高，应该在前面做早操，可是你为什么把他调到最后面？你不喜欢他吗？”奶奶很冲动的说完了心里话，我知道奶奶是太爱孙子了，生怕孙子在幼儿园受到一点委屈，我把奶奶拉近接待室，给奶奶倒了一杯水，拉着奶奶的手轻声的说：“奶奶你没发现李润法站在后面和我在一起做起操来比以前认真了吗？”奶奶脸上露出不好意思的.表情，我看到奶奶的态度缓和了，就趁热打铁对奶奶解释，每个孩子的性格都不一样，老师要具体幼儿具体措施，润法是个聪明活泼好动的孩子，老师要及时的督促和表扬他，这样他才会更喜欢和小朋友参加集体活动。听了我的解释，奶奶不好意思的握着我的手和我道歉，本来以为是老师不喜欢自己的宝贝孙儿，没想到老师是为了自己的宝贝更喜欢做早操，这样才可以把身体锻炼的棒棒的健康成长，临走时奶奶一直握着我的手说：“谢谢”，我从奶奶的眼神中看到了信任，我知道我做的努力得到了家长理解，心里顿时升起一丝欣慰。

送走了奶奶让我思绪万分，幼儿教师这个职业，工资不是最高的，但是综合能力我觉得是最过硬的，每天要扮演不同的角色陪伴幼儿左右，我们在幼儿身上的良苦用心有时候得不到家长的理解，心里真的会感到一丝委屈，因为我们的出发点都是为幼儿健康成长而考虑的，我们是那么的爱着这群小精灵，所以请所有的家长朋友们理解我们这些做幼儿教师的良苦用心，有了家长的理解和支持，我们幼儿教师会做的更好。

请理解我们吧作文 篇4

一路的风景走过，一生的风情领略，谁能看穿谁内心的脆弱，也许，每个人都孤独。

繁花似锦，我只是一个过客，沾染了一抹芬芳，借宿在尘世的昼夜里，看紫陌红尘拂面来，任滚滚硝烟东逝水，心动却身远，自始至终，存在一段距离，孤独，成了一种姿势。

每个人都有别人不了解的心思，不是不想别人了解，只是别人了解不了。

每个人都有别人不知晓的情愫，就算告诉了别人，别人还是不懂的。

人们都在寻找知己。

高山流水，有几对。阳春白雪，各几人。

听，是谁在说，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

他们告诉我，懂你的人不用去解释，不懂你的人没必要解释。

世界那么大，细想似水流年，我们了解的人没几个，了解我们的人也没几个。

谁，能陪谁把今生的路走完，谁，能陪谁将今世的故事演尽。

一路走来，一边捡拾一边遗失，得到的失去了，失去的再也找不回来了。

时光流转，总有一个又一个的刹那，无论我们以何种歌声唱起，无论我们以何种语言说话，无论我们以何种姿态舞蹈，无论我们以何种状态待着，我们都会感到孤独。

孤独如夜幕，将背景渲染成墨色，无论我们怎么研磨用笔，却总也写不清楚属于我们的心情，总也画不清晰属于我们的心思，万般滋味，逃也无处逃，说也无处说。

孤独的人，那么多，我也只是其中一个。

细数匆匆岁月，听说了，很多人的故事，见到了，很多人的容颜，走过了，一条条的路途，经历了，一场场的聚散，心思都是自己扛着，心情都是自己担着，谁都代替不了，谁都理解不全四季在走，我在走，你在走，他也在走，只是我们走的终究是不一样的，每个人都有每个人生活的悲欢离合，每个人都有每个人心情的`惆怅欢乐，每个人都有每个人的狂欢，每个人都有每个人的孤独。

越长大越孤单，我们都是不被别人理解的人。

昨天欢乐，今天惆怅，明日又如何？

上一刻忧伤，这一刻开心，下一刻又如何？

每个人都有一段温暖，每个人也都有一段悲伤，每个人都快乐，每个人也都孤独。

每个人，守着一份自己的生活图，走着一条自己的人生路，在别人的生活中进进出出，别人又在自己的生活里走走停停，最终的最终，每个人都是每个人的过客。

每个人都有密码，谁能全部猜中。

每个人都有心情，谁能全部懂得。

每个人都有代号，谁能全部记得。

每个人都有心思，谁能全部了解。

淡淡流水逝，悠悠岁月情，吟赏烟霞的闲趣，风花雪月的故事，世事沧桑的年华，缘来缘去的情分，原来，每个人都渡过，如是，每个人都孤独。

请理解我们吧作文 篇5

近日有报道说，莫斯科营养研究所对若干名经常食用绿色食品的自愿者进行了两年的跟踪观察，结果发现轻者染上了暴饮暴食的毛病，重者开始寻求精神刺激。该研究所的专家认为这是人体摄入硝酸盐不足的结果。

绿色食品在我国已家喻户晓，经常食用绿色食品的人也不在少数，并没有谁因为经常食用绿色食品而染上了那些毛病。应当指出的是，那篇报道中所说的绿色食品与国内所说的绿色食品不是一回事。中国说的绿色食品在国外实际上是指有机食品。我国通常将国外的有机食品译为绿色食品。

我们都知道，现代农业生产离不开化肥和农药，而且用量越来越大，虽然农产品的产量提高了，但品质却在不断下降，食品中残留的有害物质对人体健康的影响已是不争的事实，“毒菜”致人死亡的事也时有发生，化肥、农药对环境的污染已是无处不在。在此背景下，为了保障食品安全，提高人们的环保意识，我国农业部于上世纪90年代初推出了绿色食品的概念，并制定了绿色食品生产标准，该标准对绿色食品的生产过程、环境条件提出了详细严格的要求。

绿色食品生产过程中禁止使用剧毒、高毒、高残留或具有致病、致癌、致突变作用的农药，允许使用的低中毒有机合成农药在一种作物的生长期内也只能使用一次，化肥必须与有机肥配合使用，禁止使用硝态氮肥料。此外，一系列保证食品无污染、少污染的要求和措施在绿色食品的标准中都有体现。

与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。

有机农业是一种完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节剂和家畜饲料添加剂的生产体系，种子和种苗都来自自然界，不使用转基因种子或种苗。施用过化肥、农药的土地必须经过3年（禁用农药、化肥）转换期后才能生产有机食品，有机田块周围要有隔离带，以避免来自临近地块的污染。有机农业依靠绿肥、有机肥培养土壤肥力，依靠作物轮作等农业措施辅以物理和生物的方法控制病虫害。有机食品在加工过程中也不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。有机食品强调从田头到餐桌的全过程质量安全控制。

上个世纪70年代开始，有机食品在西方发达国家逐渐流行起来，而作为有机食品生产系统开端的有机农业，早在上世纪30年代就有人锲而不舍地进行研究和实践，至今已经形成了一套大体一致的国际标准。有机农业的理论在上世纪80年代末传入我国，现在我国以有机方式耕种的土地约百万亩，市场上销售的有机食品有百余种。

【无论是绿色食品还是有机食品，都强调以低污染或无污染的方式进行生产】，特别是有机食品，完全在自然条件下生产。在农药、化肥出现之前，差不多所有食品都是以这种方式生产出来的，如果吃这样的食品也不安全，问题恐怕不会等到今天才出现。

至于来自俄罗斯的`报道所说的硝酸盐摄入不足的问题，很令人费解。人们普遍认为硝酸盐对人体有害，各国对食品中硝酸盐的含量都有限制性规定。研究表明，硝酸盐在人体内可被细菌还原成亚硝酸盐，后者是致癌物质，如果在体内积累过多，可直接致人缺氧中毒，严重的可导致窒息死亡。大量施用化学氮肥生产出来的农产品，其硝酸盐含量比较高。

国外有很多研究证实有机食品有益于人体健康，由有机农业系统生产的食品含有更丰富的维生素C，蛋白质含量虽然没有明显增加，但蛋白质中人体必需氨基酸的比例大大高于普通食品。有机畜禽产品含有更多的共轭亚油酸和不饱和脂肪酸，基本没有对抗生素已产生抗性的细菌。消费有机食品或者绿色食品并不是赶时髦，这种消费方式本身就是对环境保护的一种贡献。

11.根据文章的有关内容，请简要说说“有机食品”的特点。（3分）

12.文中说“与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。”你认为主要的区别在哪里？（2分）

13.文中划线句子改为“无论是有机食品还是绿色食品，都强调以无污染或低污染的方式进行生产。”好不好，为什么？（2分）

A.“我们究竟该吃什么”，这一问题，作者在文中已经作出了回答。

B.来自俄罗斯的报道所说的“绿色食品”实际上就是“有机食品”。

C.在农药、化肥出现之前，差不多所有食品都是完全在自然条件下生产的。

D.文中最后一段加点的“基本”一词不能删去，如删去表达的意思就与事实不符。

15.作者认同莫斯科一些绿色食品食用者患上疾病的报道吗？作者的依据有哪些？（3分）

16.结合文章的有关内容，并仔细观察右面的有机食品标志图（原图案为绿色），请你说说图中的寓意是什么？（3分）

11.①种子和种苗都来自自然界，不使用转基因种子或种苗；

②施种过程中完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节制和家畜饲料添加剂；

③施用过农药的土地必须经过3年转换期才可以使用有机田周围要有隔离带。

④加工过程中不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。（每点1分，答到三点即可得满分）

12.绿色食品在一种作物的生长期内允许使用一次低中毒有机合成农药，可以使用与有机肥配合使用的化肥，而有机食品不能用。（2分）

13.不好。因为与上文先说明绿色食品再说明有机食品相照应，使得上下文连贯。（2分）（仅答“不好”不得分。）

15.不认同。依据有：①我国食用绿色食品的人为数不少，但染上毛病的人没有。②硝酸盐对人体有害。③国外很多研究证明有机食品有益于人体健康。（每要点1分）

16.一是一只手向上持着一片绿叶，寓意人类对自然和生命的渴望；二是两只手一上一下握在一起，将绿叶拟人化为自然的手，寓意人类的生存离不开大自然的呵护，人与自然需要和谐美好的生存关系。（3分，答出一点即可得2分）

请理解我们吧作文 篇6

从小，我最不喜欢的人就是外公。

外公性格古怪，我几乎没见他笑过，但他喜爱下棋，还在家里养了一只颜色奇怪的鸟儿。他每天必定跟鸟儿说话，甚至还给鸟儿讲故事。对他来说，那只鸟儿好像比家里人还要亲。最可气的是，外公不准家里人说他的鸟儿一个“不”字。有一次，他把鸟儿放出来，这只鸟儿竟在我的作业本上“方便”了一下，我气急败坏地骂了鸟儿一顿。外公训斥了我，之后还告诉了妈妈。最后，我得到了一顿臭骂。

从那以后，我离那只鸟儿远远的。但是，外公天天盯着我，只要我淘气，做错芝麻大点小事，他都要告状，并在妈妈训我的时候在旁边添油加醋。每次，我只能忍气吞声。

9岁那年寒假，我得了重感冒，卧床不起。外公竟不顾他的`鸟儿，和妈妈一直照顾我，本来我心里刚刚“舒服”点，却听到他说：“这下可好了，有了病，不再惹事了。”我简直忍无可忍，但看到一旁的妈妈，我只好咽下这口“气”。

终于，在厚厚的白雪紧紧裹住大地时，我“大病”初愈。这时，冬季的菜式变着花样出现在餐桌上，但也只有土豆、白菜、酸菜，还有少许冰箱里存的肉，但我还是胃口不佳。一天早上，我突发奇想，说想吃点新鲜的鱼。外公和妈妈万般无奈，我想起了一个铁的事实：大雪封路，乡村路上公交车多日消失了身影，到哪儿去买鱼呢？伴着母亲声声的叹息，秒针嘀嘀嗒嗒地走着，我突然意识到，今天怎么少了外公的唠叨，他去哪儿了？可能在陪鸟儿吧。午饭时竟然也不见外公的身影。

临近黄昏，我百无聊赖地看着妈妈在厨房做饭，外公带着一身寒气回来了，胡子上、头发上结了一层厚厚的冰霜，脸颊红彤彤的，身体像秋风中的落叶不停地颤抖着。好一会儿，他用冻僵的手艰难地从怀里掏出一个裹得严严实实的黑色塑料袋，里面的东西好像在动。妈妈疑惑地剪开塑料袋，里面竟然是两条鲤鱼。“外公，这是你……”我惊讶地望着外公，眼泪不觉间已流成了小河。外公不以为然地用冰冷的、粗糙的手轻轻地摸着我的头跟妈妈说：“快点做了，宝宝多吃点，病好了才重要，这些天都瘦了。”

从那一刻起，一股暖流日日时时分分秒秒包裹着我，那就是爱……

请理解我们吧作文 篇7

我们虽然是小孩，但是我们一样需要理解。各位父母啊，我们知道您们是爱我们的，可是，我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。

—————题记

今日，我看了朋友介绍的一幅漫画后，心就像翻腾的波浪，久久不能平静。我的心在不断地问自己，究竟是家长不懂孩子，还是孩子不懂家长。或许，他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画，画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上，椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴，一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外，窗外一片漆黑。渐渐地，琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外，望着那一闪一闪的星星，心想，星星多么幸福啊！整天无忧无虑的。而我

在当今社会中，有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情，剥夺了那片属于他们的天空，剥夺了属于他们的自由，剥夺了属于他们的权力。家长这样做，完全没有理会孩子的感受，使孩子感到苦恼。这样做，家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说：“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗？还是

我们都是父母的孩子，父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何，父母和孩子彼此不懂也好，一方懂彼此也罢，我相信，只要父母和孩子彼此多一点沟通，多一点理解，那么这个家庭一定会很圆满`幸福。

请理解我们吧作文 篇8

老师，可你们没有这样做，你们看似很了解我们，当你们将指责变为耐心指导时，最后我想说：老师。

我们理解你们，老师，老师每天都传授给我们知识，可也会对另一部分学生造成伤害，不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们，可你们知道我们在想什么吗?和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长，如果你们真的用心去了解我们，老师是我们最亲近的人，当我们的想法正确的时候，当我们的想法或做法不正确的时候，也是我们渴望的，你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的，迎来的将是暴风雨般的'指责，老师，请你们用心去了解和理解我们。

这些措施可能适合一部分学生，是知识的传播者，而不是按你们的想法决定一切，这样只会把我们逼到更大的错误。

老师，我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。

说的最多的就是不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说，你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施，谢谢你们，我们只是一个学生，。

只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来，有些错误是可以愿谅的，你们表扬几句，有时会犯错，可以说除了父母以外，这样才能使我们的师生关系更和谐，当老师们聊天时，是文明的象征，我们将会成为好朋友，但你们更多的却是指责和训斥，就会知道我们在想什么，理解是相互的，请理解我们，也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上，你们的辛苦我们会记在心中，其实你们一点也不了解，而你们却很少去走进我们的内心世界。

请理解我们吧作文 篇9

“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时，我就会很激动，这首歌，唱出了我的心声呀！我就要毕业了，回首过往的岁月，展望美好的未来，我激动，我自豪！特别是六年级，我过的很充实，很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。

我是一个小马虎，数学总会挂几个小“灯笼”，我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心，那眉头一皱，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“优秀的学生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得满分？！恩？”

其实，我也很想的满分呀！这时，我总想得到老师的一句鼓励：“这次你细心多了，再加把劲儿，争个满分！”这样一句话，一定会像冬日里的一缕阳光，让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢！老师，一位名人说过：“欣赏者的眼里永远是春天，阳光和鲜花。”

老师，其实欣赏也是一种善良，您说对吗？老师，您能理解我吗？老师，就在这最后一个星期里，您能欣赏我吗？若能，请您相信，我会考到最好的，决不会让您失望！

请理解我们吧作文 篇10

现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。

老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时，有没有想到如果老师不批评我们，那我们能成才吗

就向小树一样，如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时，我们就想老师和我们一样早早的`上学，晚晚的下学。每天还为我们讲课，下课时还样我们锻炼体育，不辞辛苦的为我们付出，为的是神魔啊？为的是我们取得好成绩，来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出，理解老师，体谅老师。用实际行动来报答老师。

当老师表扬我们是我们应该继续努力，样老师看到我们更好的自己。勇往直前，为自己树立一个远大的目标，为自己的目标去努力，去拼搏。无论我们是否成功，但我们问心无愧。因为我们努力了，努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好，表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

在平时老师把我们当做朋友，在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏，老师都会原谅我们，心平气和的给我们讲道理。一分耕耘，一分收获。我们以前不理解老师，现在的我们理解老师，体谅老师，老师为我们分解苦难，帮住我们走出困境，为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗？

从现在开始，样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支持，多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

八道壕镇九年一贯制学校八年三班初二：张蕾

请理解我们吧作文 篇11

1这几年，在我们中国的城市里，实可谓洋节横行，无论是西方的圣诞节、情人节，还是时下刚过去的母亲节，都让都市里的年轻人乐此不彼，也让商家们赚个盆满钵满。如果作为都市年轻人的一种时尚倒也无可厚非，但从这几年的发展速度来看，不只是小县城跟着大都市效仿，甚至连农村集镇都兴起了这些洋节风尚，看发展趋势，极有可能成为社会大众所默认的公众节日。

2实际上，这些洋节的本身并不包含多么深奥的文化价值，但却充满着普世所共有的价值观念。就比如情人节和母亲节，一个是象征着美好的爱情，一个是体现着母亲的伟大。美好的爱情是世界年轻人的共同追求，母亲的伟大，子女对母亲的尊重和关爱，也是我们人类所应当恪守和倡导的基本伦理，之所以这两个节日在世界范围内，广受年轻人追捧，确实是因为节日所倡导的价值内涵具有普世共识。

3在看到西方的情人节在中国受到热捧，也有专家提议，把我们农历的每年七月初七定为中国情人节。虽然其文化内涵比西方情人节丰富许多，又有牛郎织女凄美的爱情故事做支撑，但不仅响应者寥寥，更不能与西方情人节的影响所能及，人们还是把每年的2月14日作为正宗的情人节来度过和消费。现在，母亲节又后来居上，特别是今年的母亲节，不仅城市大街小巷商家处处打起了母亲节的促销战，媒体、网络更把母亲节的氛围营造的分外浓郁，今年如此，明年后年可想而知，A风力只能说越来越猛，B 。

4从中国政策科学研究会国家安全政策委员会的专家话语里，我们也可以看出来。如果说他们对无中生有的报道深表忧虑，倒不如说是对人们热衷于西方的母亲节更为担忧。急切的希望国家确立我们自己的中华母亲节，试图用我们的中华母亲节来取代西洋的母亲节。笔者认为，此举希望是美好的'，但既没必要，成为现实恐怕也是遥遥无期。

5的确，中国的传统孝道非任何一个国家可比，尤其是对于母亲的尊崇，更可以解读为一部悲壮史。几千年来女性社会地位低下，而唯一能够获得的尊重和孝敬就是来自于子女。封建王朝从来没有尊重女性，但也把子女孝敬母亲视为做人之根本。众多政协委员和人大代表建议把孟母生孟子的农历四月初二作为中华母亲节也具有很深的文化内涵，但却忽视了最基本的现实，即便是立法确定中华母亲节，能够取代业已形成共识的西方母亲节吗?

6诚然，我们理解专家和人大政协委员们的良苦用心，但是孝敬母亲这一人伦基本道德是没有国界的。据考证，现在的母亲节，虽说是美国的节日，但最早起源却始于古希腊，是美国人盗取古希腊的泊来品，但却在美国得以发扬光大进而风靡世界。我们的年轻人虽然撷取了这个日期，但具体孝敬母亲的方式，却又颇具我们自己的特色，而且相信随着时间的推移，具有中国风俗习惯孝敬母亲的方式也会越来越浓。我们真的没有必要非在日期上突出中国特色不可。在如今地球村的年代，很多国家受到华人的影响纷纷过起了中国春节，也没见哪个国家一定要确定自己的春节。还是让我们多研究一下自己的传统历史，创新推出国人都能接受，真正属于我们自己知识产权的节日，以此来传播我们的民族文化，这才是需要研究和动脑筋的地方。

1.读完全文，完成以下两个小题。

2.请仔细阅读第3自然段，联系该段内容，模仿A句在B处写一句合适的语句，并说说A句和你所添加句子的作用。(4分)

参考答案：

这两处引号都有其特殊含意。盗取是正话反说，是引入之意，这样表达较幽默。泊来品是译音，加引号作用起具有特殊含义的作用。

如：烈火只能说越烧越旺。这是运用比喻论证的方式，喻证了洋节在中国的影响越来越强烈这一观点。

成长的滋味满分作文范本15篇

幼儿教师教育网强烈推荐本文，因为它详尽介绍了“成长的滋味满分作文”的所有细节。写作不仅能刺激学生独立思考和自主创新的能力，而且必须追求源自于生活的感悟和思考，而非纯粹凭空臆想。大量阅读优秀作文并总结其特点有助于我们提高写作水平。要想写好作文，就必须学会套门套路，才能获得好成绩。

成长的滋味满分作文【篇1】

逆风的方向更适合成长，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。

——题记

在我看来，失败是一种营养，饱含激励，让我在成长中学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力，让我在风雨中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我在成长路上踏平坎坷，昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的，但是它们并不可怕。

成长的滋味，藏在妈妈关切的唠叨中，像咖啡，苦涩，回味无穷。考试前夕，妈妈特地为我炖了鸡汤，不停唠叨着鸡汤对大脑好，对考试有帮助。“要真是这样，市场上的鸡早就被抢光了！”我不耐烦地说。正说着，一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前，“快尝尝吧！”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口。“嗯……味道不错！”我赞叹道。“是吗？那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞，乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨，一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅得波澜起伏，烦躁不安……临考前，妈妈不停对我唠叨着：“要细心，不要答漏，做题先易后难！”直到到了学校门口，进门的那一刹那，我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光，那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来，后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时，我竟如此怀念妈妈的唠叨，那些话在我心中成了最美的光芒！我终于理解了妈妈对我的唠叨，以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味，藏在老师的鼓励和信任中，像杯茶，清香，蕴含深沉。夏日的午后，漫步在校园小路上，梧桐树茂盛的生长着，抬头望去，细碎的阳光穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。那时，年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”，高傲自负的我总以为自己会成功，结果却失败了。这次失败令我羞愤，我自以为很优秀，其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露，不再自以为是却也不再朗读。次日，学校再次组织了朗诵比赛，我的老师为了让我重新拾起往日的自信，耐心开导，坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次，我成功了，当我走上领奖台时，看到老师那一如既往支持的目光，我找回了那个爱朗读的自己，重新变得坚强而自信。

成长的滋味，藏在永恒的友谊中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅沥沥地下着，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴，很小很小，每天的打闹习以为常，而现在的我们，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬间分离，窗外，雨越下越大，如果这场雨是彩色的，那么回忆会变得五彩缤纷吗？小时候的我们，伤心难过时，不用语言去安慰，只是静静地陪着；现在的我们，失败艰难时，拍拍肩，道一声“坚持”。并且陪着我坚持，是啊，只有坚持走到终点，才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了，减缓了步伐。但时间还在继续，友情还在加深。让我更加明白了：记忆可以翻新，友情却不变质。

成长路上，不仅有阳光明媚，也有风吹雨打，正如那首歌：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……擦干泪，不要问为什么……”。不如意，不可怕；跌到，不可怕；风雨，不可怕，可怕的是我们对待成长的态度。

成长的滋味满分作文【篇2】

曾几何时，我们还都是小小的孩童，如当初的种子，发出嫩芽，长出绿叶，开出花朵，慢慢地长大。

一路走来，有酸有苦，有甜有辣，我们就是在这融着千滋百味的生活中成长起来。

哭过，痛过。不是个坚强的女孩，不会强忍痛楚，不会止住泪水。人的一生不可能一帆风顺，有多少大大小小的挫折摆在我们面前，等着我们去闯，去跌倒。失败过后，心中苦涩唯有靠泪水来发泄，那种味道，只有自己明白，有多么辛酸，多么难以下咽。

笑过，乐过。喜欢平凡的日子，不为别的.，只想多收集些快乐。一个相信的眼神，一句鼓励的话语，一朵祝福的鲜花，一把好心的搀扶……平平凡凡的事情蕴藏了太多幸福，令人羡慕，令人回味。那种甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的？

累过，乏过。“好死不如赖活着”，是的，要活着，可活着是需要体力的，机械般的生活早已磨纯了活下去的动力，心—乏了。知道不能轻易放弃，可也无法解除疲劳，苦苦的味道充斥着心房。

气过，恼过。当付出努力却不被别人认可时，当好心好意却被当做作假时，当苦口婆心却换来不理解时，那种火辣辣的滋味真的令人难以忘记。

……

成长过程中，有太多的滋味，每一种都是一笔财富，一笔宝贵的财富。

伴随着这些滋味，一路开花。

成长的滋味满分作文【篇3】

懵懂的我们渐渐地感知这奇妙的世界，就像刚泡进水中的柠檬香片，喜欢窥视着窗外的世界。明黄色的气息萦绕在这清新而甜蜜的空气中……

一品柠檬茶，体味到了成长的酸。是啊，成长的代价是带酸的付出，一个个小小艺术家徜徉在音乐的殿堂里，背后却不知落下过多少酸酸的眼泪。二品柠檬茶，喝到的是成长的涩，前进的路上，我们不知跌倒了多少次，但伴随着小小的伤痛，我们渐渐学会了坚强。三品柠檬茶，味道清香而甜蜜，愉悦的笑脸印证了香甜是柠檬色童年大写的味道。

另类苦丁?淡淡烦恼

也许喝苦丁茶体验不到味觉上的享受，但一定可以从中品出少年那淡淡的哀愁。我们一天天长大，烦恼就这样渐渐多了起来……

一品苦丁茶，我们尝到了烦恼的苦，学习的压力，思想的不羁都叫我们有股“剪不断，理还乱”“别是一般滋味在心头”的惆怅。二品苦丁茶，苦味愈浓，我们为烦恼而烦恼，无奈时常常自叹：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”不知是何时开始，烦恼的诗常常在内心深处唱响。三品苦丁茶，我们发现苦的滋味过后口中也留着一种别样的香，一种独一无二的神清气爽。我们喜欢了苦丁茶别样的风情，喜欢在忧伤后感受幸福的格外美好，我们从懦弱变得坦然，心中更有了一种“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的气魄。苦丁茶，让我在忧伤中找到了属于自己的方向。

茉莉淡雅?人生信仰

尝过了茶的甜，茶的苦，泡上一杯茉莉花，看茶叶在滚烫的水中静静旋转，我终于悟出了成长的真谛……

轻轻吹开表面的花瓣，一品茉莉花，没有浓郁的味道，只有淡淡的心灵激荡，有点陶翁“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；二品茉莉花，口齿中有股轻盈的香，成长的故事，就像从钢琴家手指间流洒出的音符，虽然音调不同，却永远悦耳动听；三品茉莉花，芬芳扑鼻，人生也许没有那么多轰轰烈烈，可是长大的我们却发现，真正的人生就像这茉莉花百品百味，百品不厌……

成长是心的和谐，是思想的升华;

成长如茶，不同阶段有不同味道；

成长如茶，每一次的品尝都有不同的收获；

成长如茶，只有细细品茗，方知个中滋味……

成长的滋味满分作文【篇4】

有人说成长是书，写着一篇篇童话；有人说成长是一首歌，唱着动人的旋律；我说成长是巧克力，谁也不知道下一颗是什么味道。

酸

含一片柠檬在口中，一股酸涩刺激舌尖，生活尤其是这样。有一次，中午出门时，忽然发现没带钥匙，妈妈说：“我下午在家。”我便没再进屋，上学去了。晚上放学回家，妈妈大发雷霆，问我为什么没带钥匙？她不在家怎么办？我怎么确定她在家？我不解地说：“你中午不是说你在家吗？所以我没带。”妈妈吼道：“我在家不是你不带钥匙的借口！你给我写检查！”我一再解释，可就是得写，我回到房间，提起笔，酸涩的泪水还是没有忍住，我望着眼前纸上晕开的一滴滴泪水，内心犹如澎湃的波涛，无尽的委屈喷涌而出……

辣

夏日，火辣辣的太阳照耀着大地，人们一定心烦意乱，我也是这样。一个星期六，太阳照着大地，早上窗外的知了就开始不停地叫唤，我的心中莫名地有股火气，找不到地方宣泄。妈妈给我选的衣服，这件太俗，那件太丑，我不停地将它们扔在地上，撕扯着，妈妈见状，又给我一件新的白纱裙，上面有淡淡的花的印记，我一把抢过，往身上套。衣服穿好了，我开始梳头发，一会儿扎小辫，一会儿披头发，我却觉得这也不好看，那也不漂亮，拉扯着头发。妈妈心平气和地说：“麻烦鬼，你到底要怎么梳呀？”我却耍起了小脾气，把钱包掏空，让钱在地上跳舞，小包到处踢，妈妈摇摇头，把东西捡了起来，又去梳我心仪的头发。我看着镜中低头梳头的妈妈，火气一下子就消了，我的脸上有一阵阵火辣辣的热……

甜

人生也像汽水一样，冒着一个个甜丝丝的气泡，给我带来欢乐与享受，现在，我来和你们分享我的这杯汽水。一次，我去恒大绿洲参加“金口才”表演，绕口令、笑话一个个都表演过了，就剩读书、诗歌了。我们演什么呢？上台了，灯全照向我们，我被照得睁不开眼睛，幸亏我没怯场，把动作全做了出来，和队友们配合得很默契。结果一出来，惊艳四座！我们第一名！我激动不已，也很开心。

没有谁的成长一帆风顺，我们在甜中体验快乐，在辣中感受亲情，在酸中吸取教训。成长在继续，故事也在继续……

成长的滋味满分作文【篇5】

14岁，少女含苞待放的日子。不知不觉间，好端端的脸上，那么快就被"青春痘"大军给霸占了，好狼狈。成长的滋味还真不好受啊！

于是，一个人悄悄对着镜子，上看下看左看右看……其先，小痘痘们只一粒两粒三粒四粒，散落在脸上颊上，像大草原上无助的孩子，现在，竟像听到了什么命令，一下子"摇出满天小星星”了。

于是请出"刘海儿"。刘海儿搭在额前，额前的小痘痘们就被遮盖了许多，也为我回避了那些好奇的目光。可是一旦遇上刮风天或者上体育课热出满头大汗，这时，刘海儿就"青山遮不住"了，不是高高的飞起，就是湿漉漉的收缩上去。小痘痘们因此"原形毕露"，惹来一阵阵”哧哧”的笑声。

于是狠狠心，站到大衣镜前，用手挤痘痘，誓把它们一扫而光。挤痘痘真疼，眼泪忍不住啪哒啪哒地往下掉，如细水长流般流到嘴边，轻轻一舔，酸酸的，涩涩的，这是成长的滋味吗？

于是不再理睬小痘痘们，反正"野火山不尽，春风吹又生”。没有了我的”侵略战争”，小痘痘们快快活活地蹦蹦跳跳自由自在，若快乐的小天使。而我一旦摆脱了这小痘痘的纠缠，心中便有豁然开朗的感觉，隐约之间，觉得小痘痘们也怪可爱的。

于是禁不住轻轻地抚起小痘痘，想想，这小痘痘莫非是成长的礼物吗？记得曾经看过一本书，书中有这么一段话，大意是成长季节是欢畅迷人而又烦躁不安的季节，如果你的心思扑在求知上进上，你的成长将充满蓬勃生命力；如果你沉缅在烦恼不安中不拔，你的成长将苦涩而乏味。

于是，我的思绪奔腾起来，我终于明白这捉弄我的小痘痘原来是代表成长来考验我，考验我面对成长的滋味时如何学会调整。这捉弄我的小痘痘原来还应该是我的亲密朋友啊，它贴在我的耳边悄悄地告诉我“成长=（求知+欢乐—烦恼）×奋斗。”

于是，朦朦胧胧之中，我感到一个个小痘痘从我的脸上跳下来，它们簇拥着我，挽着我的手，欢笑着，一起成长。心中不觉有一股甜意涌上来。

哦！原来，成长的滋味是甜的呢！

成长的滋味满分作文【篇6】

在我成长的过程中，有很多事情。但是，有一件事让我深受教育，深深感受到了母爱的伟大。

一天中午。我放学回家，看了看锅盖。只有一碗冷米饭，还是热的。我很着急，因为我要去上学！我不想吃，但是我的胃已经发出很大的声音了。唉，没办法。最后还是要热起来。他匆忙生火。出乎意料。我的袖子走到火炉边，一包纸掉进了猪食锅里。一开始我并不这么认为，任由其浸泡。后来我拿起纸袋，忍不住惊呼这是一包杀鼠剂。我当时想把药都捞上来，但是太晚了，一部分粉都泡在水里了。这时，我妈刚好过来了。

我妈问我怎么回事，我惊呆了。你知道我妈最会打人吗？于是我支支吾吾地说；“没什么...什么也没发生。”母亲半信半疑地出去了。在我心里，好像一块石头掉到了地上，但转念一想，也许我妈又要做猪食了，她会发现的。想到这，我开始把猪食从锅里倒进猪食桶里。这样，锅里就没有猪食了。做完之后，我很自豪。我知道——悲哀的事情还在后头！

下午放学回家，看到猪圈前有很多人。我冲上去:哦，没头晕。天啊，我的大肥猪死了。我妈在一旁哽咽:“不知道怎么死的！”“可惜，真可惜！”周围的人都在说话。这一刻，我的心像一团火。唉，不隐瞒自己的错误，就不会带来这么大的损失。真的很遗憾。

我跌跌撞撞地进了屋，泪水模糊了我的视线，昏暗的灯光下，我仿佛看见妈妈深夜在昏暗的灯光下煮猪食；好像白天，我妈忙着地里的活，就上山去放猪。我不知道我妈喂猪花了多少力气，我搞砸了。不诚实的代价其实是杀了一头大肥猪。当我看到母亲极度的悲伤时，我的负罪感难以忍受，就像一块大石头压在我的心上。我决心把这件事告诉我妈，让我妈打骂我，以赎我的过错。我什么都跟我妈说了，没想到，我妈没打我。她抚摸着我的头说:“好孩子，我希望我承认了我的错误。猪死了也不能复活，打骂也没用。这一次，连个肥猪都带去买教训！”说着，我妈笑了。多好的妈妈啊！我冲过去，紧紧地依偎在妈妈温暖的怀里，流了一串眼泪。

通过这件事，我明白了一个道理:无论做什么，都要诚实。如果你不诚实，就会带来灾难和不幸！同时我也体会到了母爱的伟大！

成长的滋味满分作文【篇7】

每一段路，都是一段成长。

从我们呱呱坠地，便开始了成长。成长，不过是仅仅需要一分钟便可以写好的字，却是要我们用一生来诠释。

成长的滋味是甜的。

或许小时候因为自己的倔脾气与父母争辩时，父母就会语重心长地说：“这孩子，什么时候才能懂事，什么时候才能长大啊”。终于长大了，可以帮父母分担一些事情。记得一次在爷爷生病住院的时候，父母整天整天的不能合眼，我就在医院陪着他们。偶尔他们出去一会就让我看着爷爷输液，叫医生，然后就由偶尔的几个小时，变成了整天看护。累是肯定的，但我已经长大，帮忙分担一些也是应该的。想到这里我不但没有觉得累，还感到很开心。为我的长大，为我的懂事，我感到了来自心底的快乐，也许这就是我成长路上的甜。

成长的滋味是苦的。

记得那是一个冬天，凄冷的寒风无情的吹打着已经被泪湿过几次的脸。我又无奈的掏出那份已经快被揉搓烂的卷子，那上面的红叉一次又一次地敲击着我的心。我迈着沉重的步子走进了家门。母亲过来问我考的怎么样，看我一眼后立刻明白了：“这已经是你向我保证几次又考砸了？”我沉默。“你已经不是小孩子了，你已经长大了，不是可以被一次次原谅的……”这话一直回荡在我的耳边。对，我长大了。于是我暗下决心，努力学习。当我再次拿卷子给母亲看时，我记得，她的嘴角弯起一个漂亮的弧度。

也是这个经历让我明白，成功总是喜欢饱经磨难的人，正如人都走在泥泞的道路上才会留下脚印。

每一段路，都有他不得不坚持下去的理由，每一段经历都有他一直不为人知的痛苦与彷徨……

成长的路上，有苦、有甜、有欢乐、有悲伤……

这些所经历的滋味，所走过的彷徨，能不能算作一种成长？我想回答是肯定的，在这段经历中，这些滋味中，我丢失了不少东西，却也收获了更多、更重要的东西。在我以后的成长中，我还是会迈着坚定的步伐，以昂扬的姿态，坚定不移地走下去！

成长的滋味满分作文【篇8】

光阴似箭，日月如梭。好像昨天还是一个满脸天真的孩童，今天一下子就变成了懵懂少女。

长大好像一瞬间的事，成长却是一步一步的。过程中我们学会了很多东西，遇到了很多人，体验了各种各样的滋味：甜的、苦的、辣的、酸的……五味杂陈。

但对我来说，其中最不能缺少的也是最难忘的就是爱的滋味。

爸爸对我的爱，表达的方式虽然很普通，但在我心中，却是最伟大的。

每天早上起床，我首先闻到的是一阵阵饭的香味。十二年来不管爸爸有多么忙，每天都会无怨无悔早早起床，戴上围裙精心制作我一天中的第一顿饭。

土豆饼在电磁炉里滋滋响，稀饭已在电饭锅里做好了，煎鸡蛋和小火腿在锅里炸着，牛奶在温奶器中热着……

平常只要我早上起床出了房间门，爸爸就已经把饭在餐桌上摆好了，等持我和妈妈品尝。爸爸看到我和妈妈津津有味地吃着，总会露出会心的微笑。

由于妈妈工作忙，有时要一直忙到深夜，爸爸为了让妈妈多睡会儿，主动承担起了做早餐的责任。

他每天会绞尽脑汁变着花样给我们做美味可口的早餐。就算爸爸有急事要出门也会做一顿简单的早餐，绝不会让我空着肚子去上学。

成长的过程中，有爱的滋味，是一种非常幸福的体验。

吃着爸爸做的饭菜，我一天天长高；在爸爸爱的滋润下，我慢慢成长。爱的滋味，是无形的，难以言说的，却是甜甜的，暖暖的。有爱的滋味相伴，不管生活中遇到什么挫折，我都会坦然面对。

我就像一棵小树，在成长的过程中，品尝各种滋味，茁壮成长。

成长的滋味满分作文【篇9】

小小的童年是小小的梦，像小小的手中握着的果汁，甜甜的。

吾家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼。摇摇杯中香醇的咖啡，是什么滋味呢？

走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色t恤加牛仔裤，不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水，冰冰的凉凉的，阳光下的透彻，心里清凉。

走进了高中，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调。乖乖地读书，乖乖地生活，乖乖地过着校园生活。有空打打球，哼哼歌。没了童年爱闹的热情，没了少年爱愁的闲情，静静地出落成一个大姑娘。就那样淡淡地，带点白玉兰的芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八九岁的生活像纯净水，冰凉舒适，平淡却也适合心境。

成长的滋味满分作文【篇10】

都说十八九岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波；都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地含着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚；都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性我也是个十八九岁的女孩，从小娃起，跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙，女孩的成长滋味多。

小小的童年是小小的梦，像小小的手中握的果汁，甜甜的。我是个乖巧的孩子。幼儿园里最静的是我，家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园，笑眯眯地扑进妈妈怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要妈妈亲，妈妈脸上永远是宠溺的笑脸。

小小的童年有小小的快乐，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。

吾家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼，摇摇杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？

呀！额头上的痘痘，好多好多书要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我们班的帅十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想，爱烦，爱感慨！痘痘多了变丑了，好多书念着真累，唉，小女生呀小女生，什么东西那么烦，什么东西值得伤脑筋呢？这也是我，小小的花季大大的烦恼再轻摇手中的咖啡，香气扑鼻多么美好，轻轻啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水，冰冰的凉凉的，阳光下的透彻，心里清凉。走进了高中，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调。乖乖地读书，乖乖地生活，乖乖地过着校园生活。有空打打球，哼哼歌。没了童年爱闹的热情，没了少年爱愁的闲情，静静地出落成一个大姑娘，就那样淡淡地，带点白玉兰的芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡淡的笑十八九岁的生活像纯净水，冰凉舒适，平淡却也适合心境喜欢甜蜜蜜的童年，喜欢苦中带甜，甜中渗着苦的少年，也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成长滋味多，女孩的成长滋味妙！

点评：这是一篇清新的叙事散文。由女孩成长的三个阶段，对应、紧扣试题材料中的三种滋味，比较自然、贴切，并能随着年龄的增长，生动地表现童年少女大姑娘心态、爱好的发展变化。

本文的最大特色是：语言活泼，情感率真，笔调轻松，没有雕饰、做作的痕迹，没有故做崇高、提升主题之态，形式与内容和谐一致，一位天真活泼、单纯可爱的女孩跃然纸上。

成长的滋味满分作文【篇11】

成长之路，有时一路鲜花，姹紫嫣红，沁人心脾；有时大雨滂沱，一路泥泞，满是苦涩……

酸

“不会的，她不会失约的……”我固执地拿起伞，毅然冲出了家门。

我和小颖约好今天在小亭见面，一起过中秋，风雨无阻。可老天偏偏下起了雨，半小时过去了，依然不见她的踪影，我心里有些发慌。

月光如水，将我的身影拉得很长很长；一丝凉风吹来，我不由得打了一个冷战，而更冷的是我的心。

两个小时过去了，她依旧没有来。我知道，她今天不会来了，不仅仅是因为天下雨了。

我失落地抬起头，月亮冰冷，让我心酸；月光朦胧，使远处的景物有些惨淡。我从包里拿出妈妈亲手做的月饼，本来想和小颖一起享用的，而此刻，我只能在冷风中独自吃完。月饼又香又甜，但我口中索然无味。

有些东西像柠檬，看起来挺美，一尝，却酸得掉眼泪。

成长的滋味，有说不出的酸楚。

苦

夜深人静，周围的一切都在熟睡中，连同刚才还强打精神陪伴我的父母。

而我，依然在挑灯夜战。明天就要考试了，紧张和不安包裹着我。我只能借用夜晚的大好时光，先是和李白遨游浪漫的诗词世界，后又去英语王国“幽会”，这不，还得抽空到数字世界和故友“亲热亲热”……而此时，偏偏瞌睡频频光临。

不知什么时候，我倒在书桌上睡着了。这一夜，注定没有美梦相伴，因为我实在太累，太累！

成长的滋味有时像橄榄，苦，却值得回味。

甜

发试卷了，我匆匆地从课代表手中夺过试卷，定睛一看，哈哈，又是高分！

太阳散发着灿烂的光芒，天空蓝得那么干净、透亮；花儿尽情绽放，小鸟在树枝间自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放进书包，朝家里奔去。

妈妈正在做饭，听到脚步声，立即扭过头来。我递过试卷，妈妈看了一眼，眉头立刻舒展开来，嘴角微微扬起，摸摸我的头，说：“呵呵，不错！再接再厉！”得到表扬，我小小的心立刻飞扬起来。

成长的滋味，像水晶糖果一样，有说不出的甜蜜。

成长的滋味，是多样的；成长的色彩，是缤纷的。

成长的滋味满分作文【篇12】

春，是生命的开始。春，我出生了，一双浑厚的大手抚着我的脸，是的，他是我的父亲，是如此的亲切与友好。

我的家乡在偏远的小镇，拥有着从祖上传下来的不算很大的房子。此时正值夕阳西下的时分，我漫步回家，“回来啦？”我没有回应，回到自己房间休息了。说话的人是我的父亲。事实上，这样的事已经持续了很久了。我对父亲的偏见竟也不知是什么时候形成的。

春，是美丽的。鸟语花香，阳光洒在大地，万物开始生长，我家的庭院也不例外，父亲的植物是要开花了。父亲拿着水壶，温柔地培育它们。它们有许多种，但其中最主要的是名为梅花的一种花，这花多在春天开放，此时正是它的黄金季节。我站在窗口上目睹着他为花浇水的过程。突然，他好像知道了什么，冲着我这个方向大喊“不下来看看吗？”我立马关上了窗，“谁要看你弄这些无聊的东西”。

几日后，我照常回家，今天的天气格外阴沉，看起来春季也是一个多雨的季节。如往日般漫步回到家中，本以为是往日熟悉的声音，推开大门，发出嘎吱的声响，格外刺耳，家里简直静的可怕，没有往日的招呼声，没有往日的音乐声，在这种刺激下，我大喊了一句“有人吗？”回应我的也只有我的回音罢了。快步进家，四处寻找，空无一人，就连庭院都没见到他的身影。“可能是有事出去了吧。”，我这样安慰自己。

我决定看书冷静下来，但是，我不是一个善于等待的人，树上的字符使我更加心烦意乱，于是我决定去镇上寻问父亲的下落。

“哦，你爸呢，他受了伤进医院了，你快去看看吧。”听到这话我心中一紧，不禁急了起来，再怎么说，我也是他的儿子，我决定去找他，镇上的医院离这不远，突然一声雷，雨落纷纷，“该死的天气！”我不禁暗骂。我心急如焚，只想见到他，迎着暴风雨跑向医院。

身体上汗与雨混杂在一起，快速地问了父亲的病房冲了进去，打开房间，往日那个熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父亲旁边，心里说不出来的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感觉到的是亲切与友好，但是，更多的是劳累，那只满是老茧的手上，印证了主人的伟大。

走出医院，阳光洒在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花开了。”

成长的滋味满分作文【篇13】

成长——柠檬似的酸

不知何时，心里已有了自己的想法，总是因为一点小事与父母对着干。终于，大战爆发。结果就是那“嘭'的一声关门响……我蜷缩在墙角，委屈的泪涌上眼眶，鼻子中只剩下忍受不了的酸涩。我想仰天呼喊：呵呵，这就是是成长的滋味吗？像柠檬似的酸一样，在心中久久萦绕不去……

成长——蜜糖般的甜

“后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在。”耳边响起永恒的旋律，与好友离别，心中自然不舍，可好友的一句:“永远是朋友”让我的防线彻底瓦解，含着泪与你告别，但我知道，那是幸福的泪水，是7年友谊的见证，是蜜糖般的泪水，是难以忘怀的泪水……

成长——咖啡般的苦

“我恨自己没有看清，这般丑陋的友情，几句安抚的话语，就让我无条件相信...”嘴中哼唱着自己改编的歌曲，思绪又回到那时：刚面对好友的离别，洒脱率真的你出现了，在上课时督促我认真听课，在运动会上帮我看座，放学再晚也要等着比别人慢一拍的我，在我伤心时也会安慰我的你……在那一段时间我也尽全力去维持我们的友情，有美味的零食与你一起分享，我的秘密也只有你一个人知道……终将某天，我发现我的秘密已被全班同学知道，我才明白，所谓友谊，不过是灰飞烟灭罢了……这，就是成长的滋味吗？那我愿意承受这浓咖啡般的苦。

成长——青辣椒般的辣

酷暑月份，太阳照射在操场上，同学们奋力向前奔跑，火辣辣的太阳照射在我们身上，可我们却像是感觉不到似的，心里头只剩下一个念头，那就是跑。终于跑完，同学们一个躺在操场上，仰望着天空。是啊！成长就如同青辣椒一样，虽辣，但滋味让人难忘……

成长，有欢乐也有痛苦，但我不后悔去品尝。

成长的滋味满分作文【篇14】

成长就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，使人生具备不同的色彩，成长的滋味也丰富多变。

成长——与酸同行

记得小学三年级运动会时，我心血来潮参加了无人涉足的400米长跑，为此我每天在家都会围着小区跑上两三圈。到了比赛现场，随着发令枪“砰”地一声，我们一行人如同离弦之箭“嗖”地一声射了出去，凭借平时的训练，我超越众人。但是到了后来，我渐渐感到体力不支，眼望大家一个个超越了我，我也着急起来，开始冲刺。渐渐地，我与第一名齐步并进，可我却怎么也超越不了他，最后我们两人一起越过终点线，我有些得意洋洋，但记分同学却判了我为第二，我心里一阵酸溜溜地。但是我也明白这只是成长路上的一支小插曲，是成长中的必然，不是每件事都能如我所愿，但我们享受的是拼搏的过程，成长与酸同行。

成长——与辣同行

因为在小学打下了良好的学习基础，我在初中开始骄傲了，上课不认真听讲，作业不完成。结果立刻就遭到了“报应”，初一下学期的成绩一落千丈，家长会上被批评，回到家爸妈抄起棍子就打，打得我身上火辣辣的疼，这股辣味蔓延至心底。它让我知道成长的路上并非永远明朗灿烂，成长的滋味也不会永远一成不变，它随着我们的生活情境跌宕起伏，时而酸痛，时而辛辣。

成长——苦尽甘来

经过上次的教训，我开始认真对待学习。都说天道酬勤，果不其然，开学考试我的成绩有了明显的上升，老妈表扬了我，我心里甜丝丝地，下定决心好好学习，争取达到自己的期望，夺回优异成绩。成长永远不会停滞，可能上一秒乌云密布，苦不堪言，但上天不会辜负努力的人，只要我们擦干眼泪，努力上进，迟早能苦尽甘来。

成长就像五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，正是这些多样的滋味，编织了我们一个个多彩的人生。

成长的滋味满分作文【篇15】

咀嚼成长的滋味 “风平浪静的海上每个人都是领航员”。 然而生活之于我们却有无尽而又有尽的考验，岁月的波迭间，我们难免偶尔迷失抑或一时困顿。 在认知生活的路上，我们还有很长很长的一段要走……浅尝现实与理想的驳离再也不奢望生活犹如童话，在适当的时间，适当的地点，出现自己期望的场景。因为我知道近乎幻想的憧憬非但不会满足内心的向往和虚荣，反而会使原本复杂的情感更加难以释怀。 原是风华正茂的时候却溢出不相称的情感…… 也许有人会说年轻的血液本不应该流淌得如此深沉。但谁也无法否认，对于一个初涉者，一个刚刚步于现实与理想矛盾纠结中的人来说，更多的是敏感和受伤，而于自我疗伤则少之又少。也许这本就是一个阶段，或说是一章丰富人生的篇幅。渐渐反复中淡定我们往往会因为一件事办不到而伤心沮丧好一阵子，总希望自己能主宰事情的发展趋向。一次又一次的事与愿违让我们知道：许多事情不会因为主观情绪强烈而与自然法则背道而驰。 或许生命本来就是一个轮回，只有经历了种种类似困惑伤怀失落抑或高兴等情感的洗涤，方能渡到对岸。正如一个圆的周围都可以画出另一个圆，每一个终点都是一个新的起点。只有不断出发，不断经历，不断丰富，才是生活真正的意义！ 当逆境降临的时候，过多的人选择惊慌失措地逃避，而非积极理智地面对。要知道，只有经过打磨的顽石才能在浩若烟海的沙砾间大放异彩。剖析生活的本真过多的不遂己愿和抵触内心的事都滋生于一个被动的心态。一味被动回应的人最不容易快乐。因为他或她情感的重心随外界转移，而不是根植于自己的内心世界。他或她的情绪也随同周遭的社会风尚变迁，成为外化摆布的躯壳。 要想拥有平心静气或者简单快乐的心态去生活，我们就要主宰自己的行为和态度。即便是遇到不顺心乃至完全背离自己意愿的事也不能一味消沉，那样只能令原本已稍失落的人每况愈下。 如果我们一味坚持无法企及的梦终究会一败涂地。适当地防守，生活必将有另一个意义上的升华。正如诗中所说： The way of life is wonderful.It is by abandonment. 当所有流泪淌汗的日子都成过去; 于风清云淡间我们终会收获生活的累累硕果……