春雨九年级作文

春雨九年级作文。

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春雨九年级作文 篇1

春雨娃娃，从早晨开始，淅淅沥沥已经在人间玩了许久，可它们丝毫没有暂停之意，只是一个个着急地呼朋唤友快活地蹦跳着……

正闲来无聊的我却被这些调皮可爱的小精灵吸引住了——

春雨娃娃虽然没有张开“降落伞”，却稳稳当当地空降在了各自的“目的地”上。看，雨滴像一个个贪玩的小孩儿，在树叶上“上窜下跳”，咧着嘴玩滑滑梯，从这片树叶“溜”到那片树叶的怀抱中，美滋滋地为树叶哥哥“搓搓澡”，可最后竟急得没刹住车，跟着众多“亲朋好友”滑到了水洼中，化为水中一顶晶莹的“水晶皇冠”，玲珑剔透。可有的冲劲儿不够大，但也毫不气馁，在水洼中转起了呼啦圈……

看着春雨娃娃如此欢快地在空中，在花草上，在树叶上舞蹈嬉戏着，我情不自禁地突发奇想——雨中漫步。

我撑着一把透明的伞，来到一条僻静的小路上，安静地在雨中漫步。雨中漫步，是一种独特的享受。

越来越多的春雨娃娃集结到了人间，下得越来越大。一个个春雨娃娃晃动着脑袋，在雨伞的“幕布”上“蠕动”着，“啪嗒啪嗒”滚落到了水洼中……

春雨娃娃，突然开起了“音乐会”，如一串此起彼伏的音符，似千万根魔指，像千万条琴弦，演奏出春的乐曲。你听——

“哒哒”，这是春雨娃娃在和屋顶齐鸣的节奏;“沙沙”，这是春雨娃娃在空中与伙伴们嬉笑之声;“噼里啪啦”这是春雨娃娃和它的“劲敌”——伞的抗争之声……这些声音因合作伙伴不同，情调各异。但，雨色一样美丽，雨声一样动听……

如雾一般的春雨，似烟一样的春雨，同纱一样的春雨，给远处的高楼、大山笼罩上了一层密密的“雨帘”，让人感觉无比梦幻……

此时，我干脆丢了伞，在雨雾中奔跑，激起朵朵水花向上飞扬，春雨娃娃便在此刻“见缝插针”投入到了衣服的“胸怀”中。即使衣服经过了春雨娃娃的“洗礼”，但我仍不过瘾，就张开双手去捕捉春雨娃娃，可它们实在是太机灵，趁我不注意时，竟钻入了我的脖子里，浸润我“咯咯”的笑声……

就这样，我，春雨娃娃，一直在笑声中玩耍着，直到很久……

春雨九年级作文 篇2

春雨的脚步又一次悄悄地接近了我们，它淅沥淅沥地下着，是那样的温柔，好像故意轻轻地惦着脚步一样，默默地落在地上，它是春的精灵。

当小草度过漫漫长冬，迎接春天，迎接新生的时候，它便来了。它像牛毛一样细，丝绸一样的软，轻轻抚摸着小草的嫩芽，使小草渐渐地生长了起来，使小草那新绿的颜色青得逼人眼。当春雨看到这一切的时候，便欣然地笑了。

当大树接收这春的洗礼的时候，便脱去了破旧的冬大衣，换上了富有生气的绿装，大树渐渐地伸展开臂膀，生长出许许多多嫩枝，荡漾出陶醉的笑意。当春雨看到这一切时，便欣然地笑了。

小麦捱过严冬，也争先向天空伸展，吮吸着春的雨露。喝足了，便轻轻地摇晃着自己细小的身体，让雨滴落在身上每一个部位，滋润着自己的皮肤。当春雨看到这一切的时候，便欣然地笑了。

冬眠的小动物，也在熟睡之后苏醒过来，蹦蹦跳跳地离开了冬眠的房子，让温柔的春雨冲刷一下自己的身体，小青蛙跳入春雨汇成的小溪，自由自在地在水里面翻了两个滚，又跳到岸上来，高兴地叫了起来。春雨看到这一切，又一次高兴地笑了。

这时，我走出屋子，将雨伞扔到地上，亲自来感受一下春雨的气息。春雨，你到底是什么呢？是天上的仙女的眼泪？我伸出双手，接住雨滴，企图留住它，但是失败了，它还是从我的指缝之间流了下来，落在地上，不见了。

春雨它到底是去了哪里？它们有的被花草树木吸收，为花草们提供了活力，有的消融在土地里面，滋润了干渴的土地。有的则给小麦新生。

忽然，我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉献着自己：滋润大地；给小草新生的活力；使小麦得以生长。春雨因为这样，有的不能流入他们向往的大海，可是他们并没有觉得委屈，也没有大肆宣扬他们功劳的伟大，而是默默地，毫不保留地，将自己奉献给春天，奉献给这个世界。这时，一些雨滴轻快地落到地面，快乐地消融在土地里面

春雨九年级作文 篇3

早上起来早锻，下楼一看，地面微微有些湿斑，下雨了。细细的雨丝，微微有些清凉，我没有停下，在雨中小跑，过了马路，沿着昭阳实小东边的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上砖铺的路已是湿漉漉的，那石块砌成的走廊更是水湿一片了。

雨毛毛沙沙，锻炼的人们少了些，三三两两在圩堤上来回走。有的甩着胳膊，跨着大步;有的在跑着小步，碎碎地向前;不过平时在这压腿扭脖子的少了些。

两个年轻的少女，踏着步在小跑，头上的马尾巴一甩一跳、一甩一跳，额头前发际上似乎有股雨雾，碎碎的有些晶亮。女孩子一路轻松活泼，说说笑笑，一个腰间还带个MP3放着音乐。跑热了，其中一少女，还把褂子扎在腰间，象摆动的小裙曳，更显得摇曳生姿了。

有人把上衣挂在走廊边的一个秃枝桠上，孤零零地垂在那儿，似个靠着树的沉思者。

堤岸边上的杨树已冒出细细的黄黄的叶子，轻轻地垂在岸边，有些微风，想舒展舞姿却又有种慵慵懒懒的春困。

河面的行驶的大铁船比平常少了些，水面微微有些波浪，河面的水跟天上的毛沙子连成一片，有股雾气，朝远处看去是烟波波渺渺了。

对岸的房屋，公路及两边的树木都笼罩上一层水气了，是一幅水墨的烟雨水乡图，湿润润的感觉。远处是渺渺中黑土地和那黑土地上麦苗和青菜，水雾一片。

雨渐渐大了，滴滴塔塔，树叶湿漉漉的，水洗过了，碧你的眼了。从树叶上冲刷的水珠，在叶子上一滚，拍又滚到地上了。河面也升起了水花，灿然一现，接连不断，一片都是无色的芬芳。

那边，有人打着伞在穿行，滴滴塔塔水润润的味道。

好雨知时节，当春乃发生，随见潜入夜，润物细无声。耳边听见昭阳实小传来稚嫩的读书声。

的人

春雨九年级作文 篇4

“沙沙沙……”，春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃撒向大地，扫去了大地母亲身上的灰尘;灌浇了花草树木，为它们冲了一个清爽的澡;小鱼的家里又多了些朋友，游得更加欢畅……。。

梦中醒来，窗外已经不知何时下起了毛毛细雨，却听不到一点点声音，似乎什么都没有发生一样，真是“润物细无声”呀!

虽然春天已经到来，但仍有着丝丝寒意。有些草木在凉风的吹拂下，似乎在有住的发抖，“好冷呀……”，这时，春雨降临，给它们洗一个温暖的“热水澡”，它们舒服极了，可真不愧是“春雨润如酥”呀!

一些快要干枯死亡的植物十分口渴，它们是多么想喝到一口水呀。在它们个个口干舌燥的时候，春雨姑娘将自己随身带的甘甜雨露撒向大地，喝足了水的植物个个精神饱满，兴奋的说“谢谢春雨姑娘，谢谢春雨姑娘!”春雨姑娘看到他们高兴的样子，会心的笑了，真是“春雨贵如油”呀!

看着窗外的春雨姑娘在帮助他人，阳台上的植物也不由得开心的笑了。它们挺直了腰板，变得更绿，更繁茂了，都为春雨姑娘那默默无闻的精神感动。

不大一会儿，春姑娘便悄然的离去了。天空、大地在春雨姑娘淅淅沥沥的浇灌下，逐渐明朗清晰起来，空气分外清鲜，闻不到那浓浓的汽车排放物的味道，闻不到那重重的烧烤垃圾味，闻到了如花朵芬芳的香味儿。

天空湿漉漉的，十分潮湿，我想燕子也该飞回来了吧，享受这春雨带来的无边的春的气息。

春雨悄悄的来了，默默的为大地和人们做了无数好事，但走时却悄然的不留一点声音…。。我不明白，为什么春雨做了好事却不要回报呢?哦，原来，春雨就像这“雷锋月”里一名默默无闻、无私奉献的战士，我也要学习春雨，做一个雷锋式的好少年。

春雨九年级作文 篇5

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春天的雨，无声无息地来到人间。

滴答，滴答，春雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢！

春雨是一位神奇的画家。他来到了树林里，给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

春雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草，吃了春雨医生的“灵丹妙药”后，徐徐地变绿了。

春雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中，为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容，发出清新的香味，迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春雨是位爱美的化妆师，她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人，光彩夺目。

春雨又是一位神奇的魔术师，他能变出很多神奇的东西。聪明的我们，一起去找找吧！

春雨九年级作文 篇6

“沙沙沙...... ”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛般的轻，想针尖儿似的细，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙的笼罩着大地，滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻柔地洒落在花朵上，花儿开心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的、各色各样的花，开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

屋顶上笼罩着一层薄烟。雨，还在轻轻地飘洒。我仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿，菜花开得更鲜更艳。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑，今年又是个丰收年！啊，这可真是“春雨贵如油”呀！雨渐渐停了。我走到阳台上，一阵清新的空气扑面而来，接着，一个绿色世界映入我的眼帘。一草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽，微风中，她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。再瞧，路上的人们，一个个笑容满面，兴致勃勃，也许是春雨甜到了心坎儿里......

看着，想着，我不禁低低地吟起了杜甫名诗：好雨知时节。当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声......

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春雨四年级作文

许多学生都会被要求写作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。优秀的作文怎么样才能看到呢？小编收集并整理了“春雨四年级作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

春雨四年级作文 篇1

春天是一年四季中最令人期待的季节之一，因为那是大自然重新苏醒的时候。当然，春天中的一种天气便是春雨。下面我将带你了解一下春雨。

春雨来临的时候，整个世界都开始呈现出一种焕然一新的感觉。这时，我们可以闻到那芳香的空气，可以听到那清新的鸟鸣以及两片树叶擦过的声音。春雨给大自然以新的生机，让百花齐放，树木变得更加翠绿。

你知道吗？春雨常常是某些动植物繁殖的标志。其中，蛙鸣是最著名的标志之一。在春雨中，我们可以聆听到这美妙的声音，它会在草丛中听起来，仿佛可以感受到这种生命力无穷的动物之声。更有甚者，春雨也是许多树木繁育的开始，看到那成群树木在雨中成长，实是一种有趣的景象。

如果你看过一个空旷的景象，那么你应该会知道，春雨中有时候会伴随着彩虹。太阳在雨后升起，它的光芒照射在方圆几公里的彩虹上，这种美丽的景象实在是让人难以想象。当一道彩虹从天边向地面延伸时，这是一个令人赞叹不已的时刻。

在我们的日常生活中，春雨也会带来很多便利。它可以减轻气温骤降的压力，带来新鲜空气，清洗空气的尘埃和污染物。此外，春雨还能够清洗整个城市或乡村，清洗路面与建筑物。它可以让人们享受温暖、新鲜的呼吸，同时避免了花费很多时间与精力来清理我们周围的环境。

总的来说，春雨是一个令人充满期待的天气。我们在其中可以看到许多美丽的景象，并感受到大自然的力量，在其中我们更加感受到自己与世界之间的连结。当我们听着雨滴在网格窗口传递出的声音时，或者感受到雨水滑过人体的感觉时，我们才发现这种与自然的互动是多么的美妙和令人兴奋。

春雨四年级作文 篇2

严冬过，春雨就悄悄地，踏着轻盈的脚步，来到人间。

春雨像使者似的，如丝，如娟，如绸，如梦，用蛛丝般的雨，把整个世界笼罩在片朦胧之中，到处都像蒙上了层轻纱，好美好美，但又那么轻，那么小，那么细，那么密……

也不知是什么时候下的雨，它仿佛和我们捉迷藏似的，觉醒来，它便不见了踪影，只留下地的脚印，让人忍不住想起杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。

随着春雨的到来，万物也跟着苏醒了。雨点像珍珠般撒在花瓣上，花儿笑了，绽开灿烂的笑脸；雨点像乳汁般滴在种子上，小种子醉了，张开小嘴品尝春的甜蜜；雨点像音符般跳在溪面上，小溪乐了，荡起了温暖的涟漪……

我来到空地上，春雨淅淅沥沥，落在脸上，像妈妈的手，遍遍轻抚着我的脸庞，怪不得韩愈写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呢！我想，也许春是大地的妈妈，春雨便是妈妈的手，轻轻地抚摸着世界，几天几夜也舍不得离开。那春雨不像夏天那么猛烈，不像秋天那么悲凉，不像冬天那么冷酷，它柔柔地落下来，带着清凉，带着柔和，带着微笑，也带着爱雨之人的快乐。

我张开嘴，伸出舌头，小滴春雨荣幸地落在我的嘴里。啊！这雨不仅凉，还带着丝甜呢！

啊！我爱你，春雨！

春雨四年级作文 篇3

一场甜丝丝的春雨，像精灵般赶走了寒冷的冬天，唤醒了沉睡的春天。

我来到窗前，打开窗户，望着那犹如千万条银丝的细雨。我把手伸出窗外，一丝丝细雨渐渐变成一滴滴小雨点，“吧嗒”一声，温柔地落入我的手掌，我看看天，没有一丝温暖。

“吧嗒，吧嗒……”雨儿变大了！它们不再温柔，而是重重地落下。它们落在地上，发出“吧嗒，吧嗒……”的声音，它们落到水洼中，发出“啪，啪……”的声音，它们落到空花盆中，发出“咚，咚……”的声音……雨儿是在赞美春天的美丽风景，还是在演奏春天的赞歌呢？

“沙，沙……”雨儿下得更欢快了，我赶紧关上窗户，雨儿却“啪，啪……”地敲打着我的窗户，好像要找我说说话。听，它们下得多么有节奏，多么热情呀！也许它们是一群音乐家，来赞美春天美丽的风景；也许它们是一群淘气的孩子，在花丛中尽情地玩耍；也许它们是想念大地妈妈的怀抱了，就跑到大地妈妈这里享受无限风光……它们又滋润了万物，给万物带来了无限的生机。

下着，下着，雨儿好像累了，就悄悄地停了下来。阳台上的花朵经过雨水的灌溉，开得格外鲜艳，就连旁边为花儿陪衬的小草也显得更加碧绿了；我那闷闷不乐的心情，因为雨，也变得快乐起来。

春雨四年级作文 篇4

“沙沙沙，沙……”

春天正在扑打门窗，是为春姑娘的到来奏乐。听到春雨的音乐声，唤醒了我，换醒了你，也唤醒了一切。万物都贪婪地吸吮着甘甜的雨水。我也走出房间，接受春姑娘的洗礼。啊!春雨，你拌着糖，和着蜜，洒向人间，洒落在我们的心田。

万物都在说：“请春姑娘让生命的绿色覆盖整个世界吧!”

初春，是个美好的季节。抓一把初春的空气，轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的空气，轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的嫩叶，细看那生命的叶脉;悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一个音符;第一只出巢的鸟儿，唱响了春天的前奏。

春雨霏霏，发丝似的雨，飘飘洒洒。天空朦朦胧胧，像蒙上了面纱，多了一份神秘的色彩。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

春雨渐渐的大了，我猛然间感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么伟大!在它的灌溉下，小草绿得生辉，小花开得漂亮。在它得灌溉下，树，抽芽了，山，绿了，大地充满生机。它对大自然与人类的贡献不可估量，望着春雨，刹那间，我自己仿佛夜变成了一粒雨滴，滋润着万物，等待万物复苏。

春雨四年级作文 篇5

我记忆中最深刻的自然景象是那场春雨。

那是三月的一天，天空慢慢积起厚厚的云层，仿佛在酝酿着什么。不一会儿，天空便落下晶莹的雨滴，坠落在水泥地上溅起一朵朵水花。渐渐的，雨滴变得越来越大，越来越密，一个接着一个，连绵不断，就如朱自清先生所写的那样“密密地斜织着”；随即，倾盆大雨从天而降，风低吼着在雨帘中穿行。天空似乎更加灰暗了，就好象有人给它合上了巨大的幕布。豆大的雨滴从刚刚萌发的嫩叶上滑下，在泥地上砸出一个个深深浅浅的小水坑，就好象顽皮的小孩在坐滑滑梯。

空中响起了一声惊雷，像鼓声在为雨滴们加油，雷声与啪嗒啪嗒的雨声交汇，宛若一曲雄浑的乐曲，令人些许震撼。接着密不透风的云层间透出一点微光，照亮了“行走奔跑”的雨滴们，它们像穿上了亮闪闪的盛装，争先恐后地去拥抱大地妈妈。

我打开窗户，一股清新凉爽的气息扑面而来，带走了一切不美好的情绪。风仍在刮，雨仍在下，我却觉得那树芽，那柳叶在雨水的洗礼下绿得更加耀眼，我知道，那是春天真正的到来了。

也不知道过了多久，风停了，雨住了，云朵渐渐散开，天空开始放晴。

真可谓“润物细无声”。我爱春天，更爱春天唤醒万物的春雨。

春雨四年级作文 篇6

这蒙蒙春雨依然下着！昨天，我看着窗外的蒙蒙春雨的时候，不禁想起了这首歌。我看到这些小雨滴们迫不及待地跳落到大地上。我想这些小雨滴可能是在天上呆了太久，觉得无聊，就想早点下来和小朋友们、小鸟们还有大叔伯伯一起玩耍吧！雨任然一直在下，我想明天早晨一定会别有一番景象

我昨天预测的果然没错啊，今天早晨，打开窗子的时候，那雨已经停了，地上还是湿漉漉的，一阵微风吹过我的脸颊，我感觉非常舒适，多么新鲜的空气啊，于是我决定出去走走。

当我来到马路上的时候，看到马路两旁的树木很绿，这种绿是一种嫩绿，颜色很新鲜。花朵也竞相开放，红的、粉的、黄的颜色非常多，很漂亮。尤其是有露珠的衬托，花儿们就像戴上了漂亮的首饰，显得格外吸引人。

总之，这雨后的大地和往常不同，到处呈现出一种生机勃勃的景象。真美啊！

我喜欢这蒙蒙春雨，但是我更喜欢雨后美景。

春雨四年级作文 篇7

你见过如雾如烟的春雨吗?那就让我带你看看三月的春雨吧。

本来是灰蒙蒙的，湖面之上飘着一丝白雾，烟丝般的雨慢悠悠的落下，如雾如烟，滴在人身上，如同一阵微风，轻柔的抚摸你的脸，一旁的参天大树上，翠绿的叶子，一层雾气罩在上面。眼前是一片白雾，走进去后如同走进仙境一般，余光所能看到的地方都是白茫茫的。

雨渐渐的不再是无如雾如烟了，而是渐渐的小雨。

忙走到屋檐下躲雨，雨珠落在湖中溅起阵阵水花，滴在青石板上，声音清脆悦耳。那嘀嗒，嘀嗒的声音是多么悦耳啊，用手接一点，凉丝丝的，但没有寒意。树上，草坪上，石头上一切都是闪闪发光的，深吸一口气能闻到草木的芬香。

湖面上，几只鸭子正在戏水，鱼浮上水面，嘴一张一合的大口吃吸气。草坪中一只野猫浑身湿漉漉的，在急不可耐的寻找一个干燥的地方躲雨。大街上走出屋檐，来到湖边边上的石子路，里面有着许多坑坑洼洼的小水洼，要小心前面的岩石，水滴滴在上面时，那嘀嗒，嘀嗒的声音就更加清脆悦耳了。叶子上的雾气全没了，现在在叶子上的是晶莹剔透的小水珠，雨越来越密了，那声音也越来越小，越来越清脆。再次深吸一口气，花草树木的芬芳都被闻到了，这就是雨中大自然的气息，让人神清气爽。

春雨停了，世界像是被细心洗了一遍，干净极了。

春雨，滋润着万物，也滋润着我们的心灵，春雨，你就像那些默默无闻的人一样，无私奉献，真是随风潜入夜，润物细无声啊。

春雨四年级作文 篇8

“一年之季在于春。”春天，是最美好的季节。这个星期一直在下雨。春雨和冬雨，夏天的雷阵雨有许多不同。春雨绵绵的，软软的，细细地飘落下来，像牛毛，似花针。撑把伞行走在上学的路上，我都能从雨丝里闻到春天生命的气息。

在春天的滋润下，万物开始复苏。小河边的柳树长出了嫩芽，不几天，柳树变成了长长的辫子，正如贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”看！竹林里冒出了一个个小笋芽儿，探出脑袋，欣赏春天的美景。田野里各式各样的花儿竞相开放。院子里的桃花也开了，桃花在下雨时，花瓣会落在地上，或是飘在伞上，粉粉的，亮亮的，好像在空气中洒了香水，大地变得绚丽起来。

不光是植物，动物们也在春雨期间开始活动了。你抬头看看天上，小燕子会在天空中为你跳舞，告诉你南方的见闻。池塘里，小蝌蚪自由自在地游来游去。春雨绵绵，我们也脱掉了厚厚的外衣，撑着小伞在哪儿散步，生机就出现在哪儿。雨过天晴，小蜜蜂都出来干活啦！瞧，油菜花都把它们迷住了。

好一派春天的美景！好一阵蒙蒙的细雨！我喜欢春天。

春雨四年级作文 篇9

这一阵子，天总是下着蒙蒙细雨，我坐在窗前，听着滴答滴答的雨声。因为家中又停了电，不能到楼下院子去活动所以心情烦燥。慢慢的，我发现这春雨下得很有特点。

春雨下得很轻、很密、很细。它不同于其他季节的雨，它来得不是那么猛烈，而是轻柔的走来，像一个害羞的小女孩。说它密一点也不过分，看那远处的房子，被雨包围着，朦朦胧胧，感觉很不真实。它很细，细得让你抓不住。

这春雨让大地变了一个摸样，小草也变得活泼起来，因为它穿上了一件新衣。花儿也在春雨的滋润下竞相开放，桃花开了，开得很美丽，非常招人喜爱。

看着看着，我觉得春雨没有那么讨厌了，我想起了农民们，这雨对他们来说太及时了，春雨过后，他们就可以播种了，来年就可以有个好收成。春雨的好处和美丽真是数不胜数，很多诗人都喜欢描写春雨，就像杜甫写的《春雨》和朱自清写的散文里，都把春雨描写得很美。

春雨二年级作文5篇

学会写作对的重要性不言而喻，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“春雨二年级作文5篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

春雨二年级作文(篇1)

有一天，校园里的下课铃声叮铃铃、叮铃铃地打响了。我们忽然听见有人在外面喊下雨了，下雨了。我们高兴的冲出教室门，终于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨绵绵的。啊！真舒服。我不禁地赞叹道，享受着春雨给我带来的`快乐。

春雨好比一把钥匙，它在我们不知道的时侯，悄悄地打开了春天的大门。春雨，我想一定也是许多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，为孩子们增添了许多快乐。春雨不仅满足了孩子，还给人类带来了不少的好处呢！它路过草地，小草探出了脑袋。感受春天的美好。它路过野花地，花儿频频点头。好像在谢谢春雨，使它又有了一次生机。它路过柳树，柳树长出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在为春雨献舞呢！它又路过了许多地方，那里都充满了生机活力。就是这样春雨悄悄地打开了春天的大门，使人间万物都充满了生机。啊！好一幅生机勃勃的景象！

我爱着这多姿多娇的春雨！

春雨二年级作文(篇2)

外面淅淅沥沥下着春雨，妈妈硬拽着我去集市买东西，阴冷的风和连绵的雨把我的`心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞，那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下，拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声，只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着，破旧的裤脚上还粘着许多泥污，褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说，这小孩准备行窃，被妈妈发现了，但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点，听着这显而易见的谎言，早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间，看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大，这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里，一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前，伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光，我也随即怔住了，因为，就在他将雨伞微微抬高时，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子，然后缓缓站直，对我们说：“真是抱歉了，我的确是来晚了，孩子给你们带来的不便，实在抱歉。”小孩呆滞片刻后，滚出眼泪，紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒，世界模模糊糊，把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后，人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影，在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角，心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸，雨渐渐地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿，爸爸已折回来走在我的前面了，我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中，静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子，转过身后顿了顿，然后意味深长地对我说：“很多时候，大人们稍微一不小心，就会让孩子看到这世界的残忍与不善，有时，可能他们只是稍微走错了一步，却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护，所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些时候，我们只需要付出一些善意和关怀，或许就能拯救他们的一生。我相信，这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美，其实是在一起的。我看着爸爸，此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了，洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天，也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文(篇3)

我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！

瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

春雨二年级作文(篇4)

尚在被窝里，不舍那与世隔绝的温暖。一声响雷闪进耳朵——春雷！欣欣然，对春的期盼让我忘了那冷掉鼻子的危险，先是个鲤鱼打挺起身，接着是猛虎下山下床，然后是蛟龙出洞出门——不见昔日的浓雾漫天，没有昨日的冷气缠身，亦不闻往日的一片死静，更不是曾经的绝无人迹。此时吾若藏身被窝，那定会后悔未有此番体验：春雨淅淅的，似乎是被风吹过来的，一不小心就又飞走了；春雨柔柔的，把空气也惹得更柔和了，我想温柔的人一定是春雨见多了吧。虽然春雨霏霏，但天空却晴得可爱——既没有重雾塞空，亦没有乌云压头，一眼便见天底。突然，眼前一花——一滴水珠儿从发尖跳到眼镜上，它似乎一呆——它未见过如此光滑的“地面”吧，回过神来又是一蹦——在空中忙与几个同伴聚在一起，说着刚才奇遇。“叽叽咕咕”不知名的鸟鸣惊醒了我，才发觉自己衣服上铺着一层蒙蒙水汽——若再加点色彩，不就成了霓虹羽衣么！——“在外这么久竟不觉冷！”，吾不由感慨，若是昨日此境，肯定早就”呵欠”连天，鼻涕连地了。树枝上，几只小鸟开着翅膀一抖一抖的——“这些小家伙在洗澡啊！”我暗呼。但见哪些小不点向我斜视一眼，似在说：“无知小儿”。不由一怒，挥手——顿时身上雨滴俱下，颇有磅礴之状——欲吓它们。“扑”的一声轻响，鸟儿们溜走了，口中还不停地私语，似有不甘，又似嘲讽。吾正欲欣喜一番，却见那树下走过一对情侣——顿悟，那些小家伙是被他们惊走的啊，难怪……

一行路人见我瞪着那对情侣发呆，不由脸露疑色，看我一下，有看一下那对情侣。吾猛然一惊，拔腿就跑，心中暗道：“别让人以为我王某人是第三者，欲夺人之爱之徒……”

春雨二年级作文(篇5)

20xx年3月1日，我们肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨，如丝般飘散在这座城市的上空，如诗般的美景，印烙在肥城大地的每个角落。

珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上，“噼里啪啦”的声音，如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝，使人心情舒畅，禁不住美景的诱惑，驻足观赏。

春雨慢悠悠的飞洒在半空中，如同春姑娘纺出的线，丝丝如针，美丽极了！春雨轻轻的浸在草地上，给小草们冲了个凉水澡，这番美景真是可以用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”来形容！

傍晚，春雨还在静静的飘落着，似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光，我打着伞，站在树下，聆听着雨的声音，伸出手来任春雨拍打在手心手背，渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露，悄悄地长高。深夜，我舍不得这番春雨，打开窗户，躺在床上，听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声，我真不忍心睡去，真可谓：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”啊！春雨的降临，带来了盎然的春意，带来了愉悦的心境，更带来了播种的希望！