老师小学生作文

老师小学生作文必备。

作文是检验学生语言表达和文学修养的有效途径，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，是不是有时觉得作文非常难写？就“老师小学生作文”这个话题栏目小编想分享一些自己的看法，希望本文能够解决您的困惑！

老师小学生作文 篇1

讲台上，您们是演员。小小讲台，是您们人生的舞台。虽然不似电视上的那般华丽气派，但您们毫无怨言。默默地用那支粗糙粉笔，在黑板上跳着最朴实的舞蹈！仅仅用那洪亮的声音，便唱出世界上最动听的歌谣！

课下，您们是父母。尽管课上您们多么地严肃，但课下，您们总会用父母般亲切的语气，关心我们的生活，吃得如何？穿得如何？睡得如何？我们生病时，您们总会第一时间照顾我们！用和蔼的目光、甜甜的笑容、微风般柔软的话语，抚平我们身心的伤！

校园活动时，您们是朋友。运动会上，您们会同我们一起为比赛的同学加油呐喊！班级得奖，同学得奖时，您们总会比我们笑得更灿烂！脸上溢满喜悦！在五四时，您们会和我们一起选节目、一起排练、一起努力！皎月下，您们是作家。当我们在梦乡里遨游时，您们却在一轮明月下写作。我们的作业本就是您们引以为傲的作品，那里满满的都是心血！

校园里，您们扮演着多么重要角色啊，但亘古不变的，是您们对我们的心，对我们的爱！岁月总在无情流走，您们知道吗，白霜慢慢染上您们的双鬓！您们知道吗，您们的睡眠每天都那么少！您们知道吗，您们陪伴家人的时间总是那么短！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！"您们的青春都挥洒在了讲台上、我们的身上！俗话说“一日为师，终生为父。”但言语不过都是浮云，我们唯一能做的，就是别让您们失望！我们会用尽我们的全部力量，去证明您们的辛苦没有白费，我们会如同雏鹰一般展翅飞翔，向着太阳升起的地方飞去。

亲爱的老师，谢谢您们！您们教会了我们很多，让我们在遇到困难的时候不退缩，让我们逆境中一步一步地成长起来。有时，我们会跌倒，但我们仍然会勇敢地站起来，为了您们，我们会一直坚强地走下去。

老师小学生作文 篇2

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

锦官城： 故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。也代成都。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。

对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

⑴无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“ 无题”作诗的标题。

⑵东风无力百花残：这里指百花凋谢的暮春时节。东风，春风。残，凋零。

⑶丝方尽：丝，与“思”谐音，以“丝”喻“思”，含相思之意。

⑸泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。

⑹晓镜：早晨梳妆照镜子。镜，用作动词，照镜子的意思。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的.生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!（Dm566.Com 66职场网）

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

老师小学生作文 篇3

今天我小时候上的幼儿园开年会，我和妈妈幸运地做为家长和小朋友代表参加。

我和妈妈去花店选了一束火红温馨的康乃馨做为礼物送给了老师们。

当年的幼儿园现在已经有分园了，当年的朱老师已经是西工园的园长了。二个园的园长给大家介绍小班、中班、大班的老师、厨师伯伯、买菜的阿姨、守门的爷爷，园长讲每位老师的优点，有的老师对小朋友很耐心，对小朋友们付出爱心，小朋友们都很喜欢她、有的住的很远，但每天都七点二十分赶到幼儿园，有的老师自己和家人生病了也不请假……大园长给每位老师都送了一枝红色的康乃馨，还和她们拥抱，好多老师都哭了，我问妈妈为什么老师们的泪点都那么低?妈妈说老师们平时很辛苦，老师也需要夸奖、鼓励，老师们很激动就流泪了。

老师们表演了很多歌唱、舞蹈节目，我们拼命地给她们鼓掌，那些老师可激动了，不停地说谢谢。

我妈妈也上台向老师们表示感谢。我二岁多就上这个幼儿园，上了四年，老师们对我照顾的很好，还教给我们很多的学习方法，我现在还能用上。老师们也纷纷祝我好好学习、天天向上。

我不仅要感谢幼儿园的老师，还要感谢所有教过我的老师。

祝愿所有的老师身体健康!合家欢乐!心想事成!

“韩老师，您现在是我们的班主任，整天为我们跑前跑后，您的办公室在二楼，我们的教室在一楼，您每天不知道要跑多少个来回。您总是要我们感谢别人，却不让我们感谢您，今天，我终于可以感谢您了，是您日夜为我们操劳，深夜，灯下是您在为我们批改试卷，清晨，三尺讲台前是您为我们讲述课文，在您的讲述中，我们知道了小兴安岭、在您的讲述中，我们明白了‘一次成功实验’，我们明白了妈妈为什么总是会批评我们。是您教育了我，才使我不惹妈妈生气，老师，我感谢您!”不仅明白老师的辛苦，还体会到妈妈的艰辛。

“俗话说的好，一日为师，终身为父。老师您已经尽心教了我们这么久，您就是我们的母亲。您总是说您有五十六个孩子，您真的把我们当自己的孩子，谁惹别的老师或家长生气了，您就让他道歉，您不吃饭也要和他讲道理。”所以说老师是母亲。

“风凉凉，吹过我的脸庞，这时，让我想起”老师妈妈“您在做什么?是在为我们批改作业吗?还是在为明天的课做准备?我看过，看过您的备课，所有与课文有关的故事您都找到;我看过，看过您为我们批改的日记，每一个字您都仔细地划过;我听过，听过您温柔的话语，每一个细节都不会忽视;我感受过，感受过您的爱，每一个孩子您都给!

您对我们关爱有加，我经受过，经受过您的教导;我经受过，受过您的抚摸……

我的”妈妈“——韩老师!”体会到老师的爱。

在社会中，我要感谢的人很多，但是老师是我最要感谢的人。因为老师在我们前进的道路上付出了很多。

每当上课的时候，你总是用眼睛注视着全班，生怕我们不认真听讲。我们放学的时候，你总是最好一个离开教室，无论刮风下雨你总是第一个早早的到教室。你就像路灯，照我们勇往直前，你就像船夫，把我们送向成功的彼岸。

你就像辛勤的园丁，为我们日夜操劳。你就像农夫，精心培育着我们成长。

每当你教育我们的时候，我认真听取你的意见。我也认真努力的改正。

辛苦了老师，是你把我从一个无知的孩子教育成国家将来的有用之才。

老师是您为我们建设现实与理想之间的大桥，为我们铺设通往知识殿堂的大道。老师为我们付出了那么多!

记得有一回，我要去参加朗诵比赛，我正在练习，朱老师对我说：“星期三我给你辅导，别紧张。”星期三下午放学了，我走进朱老师办公室，朱老师已经连续工作了很长时间，筋疲力尽。但一看到我，马上又打起精神，让我先读一遍以后，再纠正我的错误，并不厌其烦的给我做示范动作。在多次修改，多次演练之后，我终于完美地读了这篇文章，老师满意地笑了，一看表，已经五点了，老师对我说：“时间不早了，你回去好好休息，明天还要比赛呢。”我感动极了。

第二天一早，我对自己说：“袁露，不要辜负老师呀，好好表现，拿个第一名!比赛开始了，我走上舞台，满怀自信地大声朗读起来，读完之后，博得了台下一片雷鸣般的掌声。比赛结果出来了，我是第一名!朱老师对我笑了。我要谢谢朱老师!

老师为我们付出了那么多，我们要更努力地学习来回报老师。

在我印象中，有很多使我受感动的事。可是，最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。

赵老师是班主任，教我们语文课。她和蔼可亲，教育学生很有耐心，对工作认真负责。有一次刚下课，赵老师走到楼梯拐角处时，被迎面飞奔而来的，一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了，她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院，经过检查，医生说要休息一个月。赵老师听了，有些着急：“那怎么行啊，我还要给学生们上课呢!”最后，由于疼痛难忍，赵老师不得不听从医生的安排，住院进行治疗。

两周后的一节语文课上，赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢，一只手扶着腰，有时还皱一下眉头，我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情，赵老师说：“同学们，我的腰虽然还有点疼，但是不能耽误你们的学习，只要和你们在一起，我就觉得开心，腰也不觉得疼了。”说完，拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇，就连平时爱在课堂上捣乱的几个同学，也老老实实地在那里坐着听课。

我看着讲台上的赵老师，眼里含着泪花，心里默默地念着：赵老师，您带病坚持为我们上课，传授我们知识，您真是我们的好老师，谢谢您!

老师的爱的纯洁的，是伟大的。您像辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵。您像灿烂的太阳，哺育未结果的小树。

老师，大家都说您是在培养祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起了我们一代人的脊梁。教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您领路的明灯，学生就是您可爱的孩子。每当新一年的学生来了，您会拱手欢迎，毕业了的学生您会含泪送别。您把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是您教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里是您教会了他们怎样写下自己的名字，是您把整个世界溶入了他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批学生在你的搀扶下，跨上奔驰的骏 马。

老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一样的和煦，像清泉一般甘甜;你的爱，比父爱更严峻， 比母爱更纯洁。你的爱，天底下最无私，最伟大，最神圣。

敬爱的刘老师，感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时，是您教会我如何站起来;在我失败时，是您教会了我如何吸取教训;在我骄傲时，也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事，现在回想起来是多么的令人难忘啊!

有一次期末考试，我获得了四好少年的荣誉，我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的好成绩，我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里，我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差，您让我回答问题，让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度，上课不再分心，学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。

这些都是您对我关爱的一小部分，您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说，老师是人类灵魂的工程师;老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。

老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。

妈妈生下我，就诞生了一个胆小怕事的我，世界上多了一个胆小如鼠的人。我不敢与老师说话，不爱在别人面前展现自己。我有很多话要对老师说，感谢老师六年来勤奋的教导!

老师，您是辛勤的园丁;是哺育祖国花朵的伟人;是教育工作者;是检验员;是生产线一个必不可少的人。是您，是您，换是您，用汗水挥洒哺育我们，用甜美的声音感动我们，用甜美的笑容鼓励我们，用开心的颜面让我们信心百倍。您用真挚的爱，拔撒我们;用心灵浇灌我们;用甜美的声音打动我们;用汗水哺育我们，用辛勤感动我们;您赋予我们美好的祝福;美好的愿望;美丽的思念;深刻的回忆;您是大树，我就是小草;您是月亮，我就是星星;您是大海，我就是小鱼;您是老鹰，我就是雏鹰。原谅我无知的举动!记得三年级的时候，我在上课的时候动了一下旁边的同学与她说了一句话，没有逃出您的火眼金睛，您说了一句：“不要说话了。”我却因此与您怄气，上课不好好听，有时我作业写的很慢，您说：“快以点写，别跟不上啊!”我很不服气，感觉你在嘲笑我，到现在才知道您为好啊!您是在关心我。

如果世界上没有老师，那世界就会失去光彩，高科技又从何而来?我欣慰我有一个好老师，我想对您说一声

谢谢您!老师!

老师小学生作文 篇4

周老师，您是我见过的最认真的老师。作文中，哪怕是一个错字，也会被您圈出来把正确的写在旁边。默写中，就算是只有一个标点符号的错误，也会被您挑出。正是您的这种一丝不苟的态度，让我们养成了认真的习惯。使得我在做数学题的时候，因为马虎大意而做错的题少了很多。

范老师，我们知道您的身体不好。上课时，您因为身体的原因声音大不了，有时甚至会被班里的切切私语声所遮盖。每当这时，您就会一声怒喝，将杂乱的声音压下。有时，您带病给我们上课，中途却受不了了让我们先上自习。

史校长，自从您来了以后，我们的学校变得焕然一新。学校在一点一点的改变，教室，餐厅，寝室，操场，厕所……您带来了新的制度，新的方法，一些害群之马被赶出学校，校园里学习的气氛蒸蒸日上。

老师你们的辛勤付出我们无以为报，但我们将以最优异的成绩来报答你们。

老师小学生作文 篇5

小学毕业，我来到美丽的五十九中上小学。我很开心。在这里短短一个月，我就感觉我的各个方面进步了不少。我要说说留给我最深印象的两位老师给大家听。

第一个就是我们的班主任邢老师。他教我们数学，为人亲切，授课清晰，在他的数学课上，我经常会看到他手里拿着一个黄色的小本子。我猜想这一定是他每日备课用的吧?每每看到这一幕，我就能深深地感受到老师的不易。想想吧，他每天都要批改大量的作业、备课，还要操心我们这些小调皮鬼的一切，多累呀!你可曾听过他一声抱怨?没有，他对我们就像慈父，有严有爱。总之我用一句话形容他：含而不露，沉稳收敛，是位教学认真的好老师。

第二位就是我亲爱的王静老师啦。她的第一节语文课，我就被震惊了：她表情丰富，吐字如珠，声调抑扬，句句名言，水平实在太高了，我们想走神都难。离近看她，感觉她微笑时在，气质非凡，大气温婉，和蔼可亲。她有很多特点，一时真难尽述，不过有个最值得一写的细节------她经常随身带着相机，拍下我们每一刻精彩瞬间。甚至我有时候都怀疑，她相机的电怎么取之不尽用之不竭的呢!我也用一句话来总结她吧：教学育人高人一等，拍照捕捉精彩瞬间!

无论是沉稳收敛、还是流光溢彩，老师，我热爱你们。我希望在你们的谆谆教诲之下，好好学习，快乐成长，振翅高飞，实现梦想!

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我的语文老师作文必备

幼儿教师教育网小编强烈推荐“我的语文老师作文”希望您能从中获益。作文是哲思的展现读者是思想的觉醒者，作文能够帮助我们更好地理解历史和人类发展的演变过程。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。欢迎您来对本文参考阅读并留下您的看法！

我的语文老师作文【篇1】

新学期开学了，教室又多了一张新的面孔，是阳光的，慈祥的！仔细一看，哦，原来是我的学姐常说的铁面无私包青天——陈老师。她的性格用两个字表示——严肃。就说上星期吧！我们写错了一个字，她竟然叫我们抄写5页。吾命可哀也——我的右手又开始抱怨了。

陈老师有严肃的一面，但也有和蔼可亲的一面。当然这还要看情形，一个星期四下午的劳动课，她竟然让我们自由活动。全班同学个个大跌眼镜，目瞪口呆。然后是一片狂欢，我们像刚刚释放的囚犯，一窝蜂地跑向外操场……

蓦然回首，我们全班同学的语文成绩一天天在进步，中段考试只有两人不及格了，这是前所未有的成绩啊！可是语文老师呢？她依然如故周日晚回校形单影只在微弱的灯光下津津有味地批改我们的作文。你瞧，我的语文老师在抿抿一笑呢，哦，原来是改到我班的淘气包陈俊的作文了……

啊！我的语文老师，您就像一只蜡烛，总给我们指明成功的方向；您就像桑树，没有桑树的无私奉献，哪来春蚕的精神；您就像辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵，使我们这些祖国的花朵茁壮成长。

我的语文老师作文【篇2】

每当你走进四（５）班教室时，你就会看见一位身穿蓝色上衣，慈祥的面孔常挂着微笑。高高的.鼻梁下面一只能说会道的嘴巴，说话时声音总是柔柔的，别以为我们老师很温柔，班上所有的同学都不怕她，正因为她的柔中有刚，连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛，好像是我们肚子里的蛔虫一样，不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师－－钱老师。

记得刚开学的时候，我的胆子很小，有一次上语文课，老师提了一个问题，我很想举手，可又不敢，生怕回答错了，只好低着头，心里不停的念叨着：“钱老师，别叫我，别叫我。”可老师偏偏叫了我，我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上，我慢吞吞的地站了起来，脸红得像只熟透了的柿子，结结巴巴地说出了答案，声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了，头埋得很低，心就像装了二十几只兔子怦怦直跳，心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧！没想到老师轻轻的抚摸着我的头，反而用鼓励的目光看着我，好像在说：“很好，继续。”我勇敢的抬起头来，正好看见老师那双深情的大眼睛，呵！这不是慈母的眼睛吗！顿时，一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题，班上立刻响起了经久不息的掌声。

老师，您认真负责的态度让我们敬佩；您慈母般的教诲让我们信服；您那双会说话的眼睛让四（5）的同学们都终身难忘。老师，我想对您说：“我爱您！”

我的语文老师作文【篇3】

新学期开始了，我们班来了一位新老师，担任我们班的语文课。她是一位女老师，她高高的身材，穿着朴素大方。她是瓜子脸，高鼻梁，弯弯的眉毛下是一双丹凤眼，樱桃小嘴，是一位和蔼可亲的人。她对我们的学习要求很严格，如果学习上出现了错误，就会严厉批评。当我们做了好人好事，他就会高兴地夸奖。

在生活上，老师也非常关心我们，问中午拿了些什么饭，要到伙房里热一热再吃。天气冷时，就让我们多穿一些衣服，天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。夏天要打开窗门，让教室里空气流通。

我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮，她会唱歌，会跳舞，就连绘画水平也是一流的。在我们的学习上她不知付出了多少心血，是一位辛勤的园丁，是一位可亲可敬的人，我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文【篇4】

时间过得真快，我们已经是六年级的学生了，今年非常幸运，教我们的仍然是五年级的两位老师。虽然我们对两位老师的上课风格已经非常熟悉，但是，语文老师却让我们了解到了她的另一方面。

那是我们学习第六课课文发生的事，语文老师领着我们分析完了《怀念母亲》，又给我们讲了文后的阅读链接《我的中国心》。老师说：我先朗读，同学们可以小声跟读。语文老师说完声情并茂地朗读起来，节奏把握很准，抑扬顿挫，把作品的思想感情都表现了出来，不愧是从教多年的有经验的好教师。

老师朗读完，全班便响起了热烈的掌声。老师又说：我再给你们唱唱这首诗改编的歌吧。我们高兴极了，一个比一个坐的端正，仔细听着老师的歌声。老师的歌声婉转动听，气势磅礴，同学们听得心潮澎湃，都赞不绝口。老师告诉我们，她上初中的时候就唱过很多歌，还表演过多次，之后上了师范，依然有这个爱好。

正当听得入神时，突然响起的下课铃声打破了我们的思维，老师说我们回家之后可以在网上搜搜这首歌听一听，培养爱国的情怀。课后，老师的歌声还一直在我们耳边回荡，真希望我们能像语文老师唱的那么好。

这就是我们的语文老师，不仅博学，还多才多艺。我暗暗在心里下决心，一定好好要努力，争取长大成为语文老师那样的人！

我的语文老师作文【篇5】

作文教学，是语文老师深感头疼的事，常常是事倍功半，甚至适得其反，与教师的辛勤付出不相称。就目前作文教学的状况来说，我感悟到在作文教学中步入了误区。

一是指导过细，束缚了学生发散思维的培养。上作文指导课，旨在围绕写作目标，训练学生的发散思维。但是，我平时认为指导的越细越好，从立意到选材，从内容到方法，无不细细道来，甚至对中间内容的层次都要加以详细要求。这样，学生只好跟着老师定好的模式写作，写出的作文就会死板，雷同化，很少出现内容、形式各异的精彩作文。这种指导方法，教师颇费心思，但是并没有起到训练学生灵活思维的作用，相反，却僵化了学生的认识，束缚了学生发散思维的培养。

二是批改过详，影响了学生自改能力的提高。批改，是作文教学的重要环节。我在批改学生的作文中，要找出共性的优点和不足，引导学生自改作文的正确方法。这一环节，是训练学生自改能力的。因此，批语在精不在多。批语精当，学生会在老师的简明导语下，充分展开思维，进行自改训练。我却圈圈点点，勾勾画画，补充删改，总批眉批，应该让学生动笔的地方，老师都包办代替了。如此批改，指明学生的优点和不足有余，而引导学生自改作文的方法不足。学生的自改能力不会提高的。

三是讲评过繁，影响了学生写作的升华。讲评课，是作文教学的升华环节。这一环节，学生在老师的导引下，根据老师的讲评和自己作文的得失，进行再认识，使自己对此类作文写法的认识得到升华。可是我在讲评课时滔滔不绝，几乎挤掉了学生自我认识作文的时间。这样，教师讲评的时间与学生对自己作文再认识的时间、比例失调，致使学生对此类作文的认识模糊，达不到升华的目的。

相反，有些名师看似不下功夫，但学生的作文水平不断提高。我想可能是他们的教学方法恰当。语文教学，或许是越下力的教师，学生学习成绩越不好，而不下功夫的老师，以学生为主体，大胆放权，学生的能力就会慢慢提高，作文水平也会提高？

我的语文老师作文【篇6】

我老师姓徐。她刚在三年级教我们。随着我们日日夜夜的相处，我们逐渐喜欢上了他的课。

徐老师中等身材，圆脸，大眼睛清澈明亮。她有时戴一副眼镜，看起来很有学问。

徐老师的讲座很有趣。他总是面带微笑，耐心地给我们讲课。当徐老师在看书的时候，我们忍不住捂着嘴笑了。那是因为老师读得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老师的影响下，我们班涌现了许多优秀的读者。

徐老师虽然温柔，但也有严厉的一面。一节课结束时，一个淘气的同学的胳膊被玻璃抓伤了，还在流血，这很危险。幸运的是，徐老师及时发现了它，并把它送到了医院进行治疗。活动结束后，我上了一堂课，认真地谈论了安全的重要性。徐老师的严厉代表了她对我们的关心。

这是我的老师，一位坚韧而温柔的——徐老师。

我的语文老师作文【篇7】

我的语文老师教我快一年了，印象中她不仅幽默风趣，让枯燥的课堂变得生动有趣，而且她还关心同学，让同学感受到妈妈般的温暖。

这不周四，宋泉江、孙德逸因为作业没完成，中午被老师留在学校写，老师也陪着他们在批作业。

午饭的时间到了，我们都下去吃饭，教室里只剩下王老师和他们俩。我吃完饭回到教室时，他们俩的作业也差不多写完了，这时，我看到老师从自己兜里拿出十块钱，让宋怡涵和蔡静静去买了面包、牛奶给他们俩吃。接过面包和牛奶那一刹间，宋泉江、孙德逸低下了头。

我觉得他们以后肯定都能按时完成老师布置的作业。

瞧，这就是我的语文老师，一位像妈妈的老师！

我的语文老师作文【篇8】

瞧,那位站在讲台旁,一头齐耳的短发,一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,看上去一脸和蔼可亲的表情.身材非常苗条,身穿端庄大方的专业服装的女士就是我的老师董老师.

语文的心情似天气,时阴时晴.

阴天：一天,我们在上语文课,董老师转过头,把脸对着黑板说：威武两个字要注意还边说边把威武这两个字写在黑板上.可是,有的同学看见老师把头转向黑板,就做起了小动作.董老师生气地说：金文豪,你在干嘛,给我上来.我想：难道老师背后也有眼睛?

睛天一天,上语文课了,董老师拖着生病的身子走进教室,董老师生着病,为我们讲课时,声音很小,可老师为了让我们所有同学听见,不停地提高着自己的嗓音,然而,我们也听地更加认真,董老师看见了,会心的笑了.

我的老师是一位有时和谒可亲,有时严肃的好老师,但我知道老师这样是为我们好.我爱我的老师!

我的语文老师作文【篇9】

从幼儿园到小学，教过我的老师不止一个，语文老师同样有很多，给我印象最深刻的就是我现在的语文老师也是我的班主任：付巧枝老师。

付老师有一头乌黑柔顺的`直发，付老师是标准的瓜子脸，身材清瘦高挑，她也是我们五年级语文组的组长。

付老师十分和蔼，除非有同学做了非常过分的事情，付老师才会惩罚他，如果上课有同学说话，付老师也只是口头警告一下。

今天，我们班同学弓正昊因为逃课被付老师严肃的批评，付老师还让弓正昊写了一份检讨书，弓正昊逃课已经不止一次、两次了，体育课、电脑课他都逃，每次上电脑课、体育课都看不到他的影子。付老师对弓正昊逃课的事情也肯定很头疼，。上午第一节课，付老师让弓正昊读他写的检讨书，同学们都认真听了他“深刻”的检讨，付老师让弓正昊下去，并没有再惩罚他，还让弓正昊坐下了。我心想：“付老师可真善良啊！这么过分的事情，付老师竟然不重重地惩罚他。”付老师还对弓正昊说：“下次如果还出现这种情况，你就不用上学了，直接背上书包回家。”

通过这件事情，我认为付老师是一位严厉但是心地善良的好老师，而且和学生的关系处的十分融洽，所以付老师是非常有名的好老师。

这就是我的语文老师、班主任老师，付巧枝老师，老师我从心底爱你、尊敬你，你是我们学习的榜样。

我的语文老师作文【篇10】

语文老师离开我们去学校已经四天之久，在别人眼里四天可能算不了什么，可在我们眼里，真是度日如年啊！

第一天，我们犹如一只只小鸟，到处张望着语文老师的身影，可迟迟没有发现老师的身影，我极为失望地摇摇头，然后慢慢的回到了座位上，叹了一口气，我是多么想让语文老师回来啊！这时，我的眼前仿佛出现了老师那温柔的目光、和蔼可亲的脸庞……。

接下来的几天里，语文老师再没有出现在我们的视野里。我总是情不自禁想到起老师平时对我们的好，老师平时不是写教案就是为我们讲题、改作业。那么多的付出，到底是为了谁？是为了我们，为了让我们长大以后成才，为我们的以后开辟一条大路，为中华民族争光。

语文老师，我们盼望您，我们想念您，请您赶紧回来吧！

我的语文老师作文【篇11】

她很漂亮，而且多才多艺，她使我变得更完美了一点，她就是我的金老师。

她在课堂上是只母老虎，课下陪我们玩耍，却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比，她只有1米4，而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发，中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的眼镜，但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。

我非常粗心，金老师也同样发现了这个问题，就每天把我叫到办公室，帮我认真批改作业，如果是基础题错了，不仅要打两下手板，还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点拖拉。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交，金老师以后每天晚上都把我叫过去，布置双份的作业量，做不完就不许回家。

我很是不服气，于是就故意弄到很晚，她就陪我一直在办公室耗着，到了8点多我也磨蹭完了，交给她批改全对，因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃，而是让我把本子留在办公室，她亲自出题，并且让我在半个小时内写完，写不完叫家长，我只好奋笔疾书，那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习，我改掉了拖拉的毛病，半小时一张卷子，每天两张。冬天天黑的早，她就骑着自行车把我送回家，路灯照着她的后背，我的心里很是寒酸酸楚。

那时我才三年级，不懂事，现在好后悔，想见她也见不着了，她搬走了，如果有机会我想好好报答她。

导师点评：

本文描写了自己小学时的一位老师，通过对她的描写表达了自己对她的感激之情，全文感情真挚。作文中对老师的外貌刻画比较细致，人物形象也很鲜明。不过，作文中也存在着一些问题。叙述过于简单，语言也很平淡，老师觉得你可以适当的使用一些修辞手法来让作文的语言更生动，或者你在写到自己的感受时可以适当的增加一些心理活动描写，这样作文的内容会丰富，也能引起读者的共鸣。还有，作文中的口语句比较多，也就是作文语言比较偏口语化，这一点以后注意一下！

私人老师作文(必备二篇)

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。作为一名教育工作者，应该立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交给教育事业，积极进取，立足本职，努力工作。

私人老师作文 篇1

平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。

一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：瑜瑜小朋友一边走着一边在哭，琴琴在轻轻扶着她走，走在旁边的管赢说：“哎呀，那么娇气呀!”琴琴气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢!我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗?”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了小语哭的原因，原来小语来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我马上送她到医务室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。

送她回来后，孩子们马上围了过来，纷纷问：“老师，小语怎么了?小语怎么了?”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，小语没事了，她喘岔气了。今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。”并着重表扬了琴琴小朋友，让其他小朋友向她学习。

从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但思想是附着于行动而存在的.，总有一天思想会内化为行动的，孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们作为老师要得到的教育效果。

私人老师作文 篇2

说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。

通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

一、富有爱心的园丁精神。

要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育。作为教师，就要做到爱生如子，特别是要关爱那些学困生、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到假如是我的孩子， 假如我是孩子的博爱精神。

二、以校为家的主人翁精神。

每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说：家和万事兴，经营好一所学校必须依靠大家奉献热情，贡献智慧，需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的'主人翁意识，大事讲原则，小事讲风格。

团结就是力量，爱校乐群，工作才会开心，做多点说少点不会吃亏的，一支高素质的教师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还应专深广博，精心施教，不断更新思想观念，不断探索提高自己，不断加强教学科研，塑造完美的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的个性，我们的追求。

三、甘于奉献的烛光精神。

有句话是这样说的：教师如烛，师德如光，足以光照人间。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人，奉献了自己。广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。奉献是教师的职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。近些年，我们的待遇有了一定幅度的提升。我相信，随着政府对教育的重视，随着学校的不断发展壮大，我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。

四、勇于进取的爬坡精神。

发展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好事业犹如逆水舟，不进则退。这句话说明了一个深刻的道理，那就是：在充满竞争的时代，原地踏步走，也是后退。我们的学校要发展，就必须增强发展的主动性；我们的工作要取得好的成绩，就必须牢固树立勇于进取的意识。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸碌禄，不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成为时代的落伍者。

五、开拓创新的冲浪精神。

作为教师，面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节，都要有一种站在浪尖，高瞻远瞩的冲浪精神，不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养，不断形成自己科学的教育风格；不断在教育科研上出成果，在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立人无我有，人有我精，人精我新的创新精神，立足实际，开阔视野，工作出新招，教学有特色，在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。

师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，作为教师，我们将始终牢记：为人师表，身正为范。

雪小学作文必备

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，有没有可以参考的作文的模板呢？我们的小编特意搜集并整理了雪小学作文必备，希望能为你提供更多的参考。

雪小学作文(篇1)

好玩的春游

昨天晚上，因为要春游我兴奋得睡不着了。不过早上我还是早早地起来了。

在车上的时候，导游给大家猜脑筋急转弯，我一个也猜不出来，我知道一定是我看书看的太少了，我应该多看书，丰富自己的知识。

第一站到了，原来是骑双人自行车，幸好我和导游叔叔一组，所以我们是第一名。

吃好午饭，消化一下，我们开始出发第二站“猴王谷”。我到了那里的时候很热，到了洞口就很凉快了。我们到了小猴子居住的地方，看见了许多小猴子。有的同学喂它们吃花生、有的喂它们吃薯片、有的喂它们吃瓜果、还有的猴子不但不怕我们，还过来抢我们手中的食物，害得我们一声惨叫。跟猴子玩了一会儿，我就在那里拍照留念。之后我们翻过了这座山，一路上偶尔还有几只小猴子跳出来吓我们一大跳。山上的空气很新鲜、溪水很清澈，站在高山上往下看，那景色真是美不胜收。我们走得累极了，终于到终点了。

我带着疲惫的步伐，开心的笑脸回家了。

文成候王谷之旅

在一个空气清新的早晨，我早早地起了床，因为今天要去春游，我们会去哪儿，你很快会知道的。

快到八点了!我飞快地登上车，开始观察风景。转眼间，我们到达了饭店，正好肚子饿得咕咕叫。

中饭吃完了，我们先骑四人自行车，我们飞快地骑着自行车。骑着骑着，一个小时过去了，坐上车，我们再次踏上春游的步伐。不知不觉，我们开进了传说中的水帘洞!车子飞快地开到了‘猴子区’!向导给我们指了一只猴子，说它是大名鼎鼎的猴王，我也给猴王编了一首歌“不大不小是猴王，没有猴儿敢跟它抢食粮，猴儿不敢靠近它，孤单寂寞能力强。”猴子真贪吃，抓住老爸的裤子要食。

玩着玩着，春游也接近尾声了，我回到家，上了床，慢慢进入梦乡......

雪小学作文(篇2)

稀奇，稀奇，真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡！我还真见过这么一件稀奇的事。耐心地听我给你们讲讲吧。

新年的头一天天空阴沉沉的，我的心情也阴沉沉的。我在家里憋得慌，父母带我出去串门。我们的第一站是二叔家，爸爸说什么有事要谈

，让我去帮二婶洗菜，我走到了厨房，开始帮二婶洗起菜来。洗着，洗着，我感觉脖子有点儿酸，想出去转一转，这一转还真有了个重大发现——猫和老鼠。猫和老鼠正在朝着一块肉前进，老鼠在前面，猫在后面，我想走近一点观察，可我刚刚往前一挪，老鼠似乎察觉到了什么，“一溜烟”地跑了。

老鼠跑了，我也继续洗菜去了。不一会儿，我听见那边好象有什么动静，便转过头去看。原来是老鼠在大摇大摆地朝那块肉走去呢，嘴里还哼着我听不懂的歌谣。不可思议的是，猫竟然随从般地跟在它后面，我想：猫肯定是想个螳螂捕蚕黄雀在后，才会不动声色地跟在后面。

当小老鼠走到那块肉面前时，我闭上了眼睛，我想：等会儿我睁开眼睛时，小老鼠竟然在津津有味地享受着它的“美餐”——那一小块肉。猫呢？静静地站在那儿盯着，不停地舔着舌头，延伸显得十分无助，为什么猫不一口把老鼠吃掉，猫不是老鼠的田地吗？可它却不敢动老鼠的一根毫毛。当我再睁眼看那只猫时，它却早已默默地走开了。我默默的祈祷：祈求上帝，祈求宙斯，祈求赫拉，祈求所有的神啊，让那只猫从今以后找回做猫的尊严吧，

哎，当今真是风水轮流转呀，如今“胆小如黍”却成了“胆小如猫”了呀！

雪小学作文(篇3)

妈妈有一双会说话的眼睛。妈妈的目光，有时让人害怕，有时让人兴奋，有时让人伤心，有时又让人充满力量……

片断一

家里静悄悄的，我坐在沙发上看电视，有趣的动画片，太吸引人了，竟忘了时间，妈妈下班回家，见我在看电视，没写作业，就生气了。用眼睛瞪着我，妈妈目光好吓人。好像在说：写作业了吗?还在看电视?我吓得直发抖，赶紧溜进房间写作业。

片断二

考试卷发回来了，我一看，噢!100分!心里甭提多高兴了!蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈正在做饭，见我就问，“卷子呢!”我给妈妈看，妈妈笑了，向我投来了赞许的目光，我也笑了，这时我发现妈妈笑起来可真漂亮!

片断三

不好，我闯祸了!我把粉笔灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭着找妈妈告状。这下我可惨了。果然，我被妈妈“召进”的卧室，我不敢看妈妈的眼睛，低着头听着妈妈的数落。我心里愧疚极了。我有含着眼泪的眼睛偷偷地看了一眼妈妈，唉!妈妈的眼光中透出了失望和不满。我很伤心，眼泪“刷刷”地流了下来。妈妈，对不起!我一定做一个听话的孩子!请不要再用这种眼光来看我了!

片断四

大扫除开始了，妈妈让我拖地，我先把拖布洗干净，然后在妈妈的指点上拖了起来，不一会儿，地拖完了，我可自豪了!妈妈来检查，说：“不错!再去把厨房拖了，最后是卫生间!”我又大干起来，看着被我拖得干干净净的地面，我心里高兴极了。妈妈看了，马上对我伸出了大拇指。这时，妈妈的眼光里充满了爱!我知道这是一双最美的眼睛!

雪小学作文(篇4)

我喜欢蓝蓝的天空，我常常躺在草地上仰望他。那天上的白云一会儿变成马，一会儿变成兔，有时还变成威猛的大狮子。各式各样的形状看得我眼花缭乱。我常常梦见自己坐在白云上吃棉花糖，乘着白云环游世界。看着小鸟悠闲自得的在天上飞来飞去，我真的好羡慕它们呀!

我喜欢丰富多彩的陆地，那翠绿的草地，清新的空气，还有那些小动物，自由自在的在森林里玩耍。大人们辛勤工作而我们则随着老师的引导走向知识的世界。一幢幢高楼大厦在人们的双手下创造了，人们享受着劳动来的成果，快乐辛勤的生活着。

我喜欢美丽的大海，货船、客船、军舰、航空母舰都在大海上航行。大海拍打着礁石与蓝鲸的歌声合奏出了一曲活泼的交响乐。海鸥在水面上花香，捕捉着自己的食物。海豚时常把头探出水边，看着外面精彩的世界。

我喜欢春天，我喜欢在草地上玩耍，跳跃。柳树抽出了新的枝条，小动物从漫长的冬眠中苏醒了。哇!好一幅春意盎然的壮观景象。

我喜欢夏天，晚上，我喜欢在田野上抬头仰望一颗颗眨着眼的星星，它们炫耀着自己的光，围在那弯弯的月亮。

我喜欢秋天，秋高气爽，我喜欢去果园尝那大红的苹果，金黄的梨子，那种滋味真是太美味了。

我喜欢冬天，我喜欢看雪花从天上缓缓飘落下来，我喜欢在雪地里打雪仗，堆雪人。

我喜欢光，我喜欢太阳发出的炽热的光，我喜欢月亮发出的皎洁的光，还有灯所发出的明亮的光。

我喜欢许许多多的东西，因为他们存在世界上就是美妙的、合理的。

雪小学作文(篇5)

音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。因此，在我很小的时候我就立志当一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事实往往是残酷的，没有人愿意听我唱歌，因为我五音不全。小伙伴们常常戏虐我：别人唱歌要钱，你唱歌要命啊。我低下了头，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一样失去了音乐，就再也焕发不出生机了。

直到有一天，我索然无事的躺在床上仰望着天花板，开始思考这个世界。我想了很多很多，比如：人活在这个世界的意义是什么，人最想要的是什么这些我都在问自己。忽然，我想起了音乐，尘封已久的美好。是的，我还爱着，一如既往的爱着。当旋律开始流动的时候，我的心也随之流动。我好像看到了一个光明的世界，那里有着人世间没有的美好。有青青的小草，五彩缤纷的花朵，清新的空气还有着各种可爱的小昆虫。我爱上了那里，真不愿回来，偏偏这时音乐结束了，于是我听上了一遍又一遍。

当我哼着歌走在学校的小路时，别人问我，你今天怎么这么开心，我笑着回答，因为心里开心呀。是的，音乐带给了我快乐，就算我无法站在舞台上唱歌，我也可以在舞台下静静地聆听，这也是一种享受。

谁也不知道我一如既往的爱着音乐。

雪小学作文(篇6)

雪是上天派来的小天使，它悄悄降临人间，让人间变得一片洁白。

雪是洁白的，它纷纷扬扬的飘落下来，像柳絮，像纸屑，像鹅毛，像梨花。有的落在小河上，有的落在大地上，还有的钻进衣领里……让人感到雪是一个多么顽皮的孩子呀！

太阳出来了，雪被阳光映衬的银光闪闪，犹如一块快巨大的宝石镶嵌在大地上。

孩子们在雪地里玩成一片，有的打雪仗，有的堆雪人，瞧！那还有一只只小狗，它们在雪地里奔跑，撒欢，还不时用鼻子去嗅雪，好像要把雪吞掉似的。几棵松树挺立在雪地里，雪披挂在松树上，松树被装扮得分外妖娆高洁。有句诗说得好：“大雪压青松，青松挺且直。”

雪慢慢融化了，雪悄然来到这个世界，它早已知道自己会被融化，离开这个世界的，但它还是来了，它要用短暂的生命来滋润大地，来净化空气，来为庄稼“缝制棉被”。它这种无私奉献的精神值得人们的学习。

我爱洁白无暇的雪，我爱无私奉献的雪。

雪小学作文(篇7)

我在一个充满阳光的温暖的大家庭中生活、学习已经四年了，这里有我朝夕相处的五十六名同学和一个亲切的班主任老师，我每天清晨都会带着愉快的心情走进教室，伴着灿烂的阳光开始一天的学习。

我们每个人都有一颗热爱班集体的阳光心灵，大家一起精心布置教室，图书角，黑板报，还有一盆盆绿色植物，教室里空气清新，环境美好。我们一齐把教室打扫的干干净净，同学们还把废弃物收集起来送到回收站变废为宝，把换来的钱交给老师帮我们买学习用具，经过我们的齐心协力学校的流动红旗常是我们的囊中之物。

我们有一个活泼阳光的班主任，和蔼可亲的笑脸如冬日暖阳般和煦，她讲课时，欢声笑语总是如阳光般撒满我们的课堂，每逢节假日她总是轮番的带着同学们出去玩，让我们在紧张的学习之余体会到游戏的乐趣，然后精神饱满的投入到下一周的学习中。

我们是一个充满爱心的阳光集体，三年级时我们班的田倩同学患上了可怕的疾病——白血病，由于家境贫困治疗费短缺不能继续治疗，为给田倩治病，班主任老师便带头倡议大家先后几次进行捐款，还组织我们去医院看她，当我们把钱交道田倩手里的时候，她苍白的脸上露出了灿烂的笑容，我相信有我们这样的阳光集体相伴，一定会把田倩从病魔手中夺回来，让爱的阳光撒满人间。

我们在这个阳光集体中健康成长，快乐学习，我爱我得阳光四、四班

雪小学作文(篇8)

写完寒假作业之后,我读起了作文《第一次动手术》。故事是这样的:小作者今年寒假的计划虽多,但是由于眼睛看东西模糊不清,只好动手术。手术过后，眼睛很疼，她后悔当初没有保护好自己的眼睛。而她的爸爸妈妈每天只能听女儿的惨叫声，没办法让女儿停下。

我也快和那位小作者差不多了，我看电视都是跑到电视前去看，爸爸妈妈说过我好几次了，可我就是不听，反而还和他们生气。

读了这篇作文，我知道作者的用意是要让每位小朋友知道要保护好自己的眼睛，如果保护好自己的眼睛，就不会被动眼睛手术，还不会让父母担心，更不会让关心自己的亲戚，朋友，同学们担心。朋友们，你们说对吗？

其实伤害眼睛的不光是由于看电视，还有那些电脑迷整天坐在电脑前，不停地玩电脑游戏；还有那些写字姿势不端正，看书看得很近；还有那些书迷，看书是好的，但是不能看得太久，也不能在暗的地方看。我说的这些都对眼睛有害，还有很多对眼睛有害的东西，请大家注意保护好自己眼睛

雪小学作文(篇9)

小乖是一只雪白的小猫咪，在我们家里，她不仅仅是一只宠物猫，她还是爸爸妈妈的小女儿，我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛，蓝色的如同海水一般，有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动，经常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间，有时也会跟我会躲猫猫，任凭你怎么叫她，她都不出声，但她只要轻轻一动，我就知道她躲在哪里了，因为她脖子里挂着一个小铃铛呢！

小乖妹妹的趣事很多哦！每天都会带给我们不同的乐趣，现在去看看她在做什么呢？狗狗喜欢叼东西，小乖居然有着跟狗狗一样的爱好。她对那个小小的橡皮圈特别感兴趣，每次只要我拿出橡皮圈儿，喊一下：“小乖，快来玩橡皮圈喽！”她就会非常兴奋地直奔过来，冲到我面前等着我扔。我用力远远地扔出去，她就像箭一样跟着橡皮圈跑过去，“啪”一下按住橡皮圈，轻轻地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下，然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我，好像在说让我快点扔。

除此之外，小乖还有一个怪癖，那就是看鱼。可以说，小乖对鱼是情有独钟，每天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不过瘾，有时候还会用小爪子去捞，好像不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢，她哪能捞到鱼呀！她捞着捞着还会喵几声，仿佛在说：“小鱼小鱼，快快游，不游我就把你捞出来！”

你看，我家的小乖妹妹是不是很可爱，她是我最喜爱的“小妹妹”了！

小学生想象作文必备四篇

作文是发掘自我展现个性的方式，通过写作我们可以更深入地思考问题。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？我们为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“小学生想象作文”，将这篇文章保存下来方便日后再次浏览！

小学生想象作文【篇1】

未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了!

在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣!

走进学校，来到我的教室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了!我刚要开门，咦?门怎么自动开了?哦!原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室，问题又出现了，为什么教室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西，教室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了!她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀!这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢!

下课了，我走出教室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。

放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。

小学生想象作文【篇2】

我是个生活在陆地上的孩子，想与天空中的白云聊聊天。

白云，你是男的还是女的，就叫你白云先生吧，即使是女性也可以这么称呼。

白云先生，我想你从事的职业大概是魔术师。如果你问我怎么知道？因为我我经常看到你变得形态各异：一会儿像头凶猛的'狮子，下山追捕猎物；一会儿像只温顺的绵羊，正在低头吃草；一会儿像匹速度飞快的野马，撒开四蹄奔跑；一会儿像条机智的鲤鱼，游着，嬉戏着。

当我闭上眼睛时，你不知什么时候从窗户左边飘到了右边，再次真开眼睛，又不见了影子。瓦蓝的天空显得有些孤独，少了点乐趣，如同波涛汹涌的大海顿时少了浪花。可是在几天后，惊喜的见到了你的身影。

白云先生，你知道吗？我有一点点羡慕你，也许你会疑惑，为什么？愿意当然有很多。你常常在空中飘，在那么宽敞的生活，一定很舒服。俗话说“站得高，望得远”，你一定观赏到了不少美景，游览了许多名胜古迹，而且一次性看了无数大大小小的自然景观。更重要的是不要买门票，嘻嘻！你是不是跟鸟结成了好朋友，我猜，它们跟你讲了悄悄话，还对你说了一路上的奇闻趣事，对不对？

我为什么要跟你聊天，白宇先生，你知道吗？我有一个大家都不知道的愿望——变成白云。如果我变成了白云，我会做很多很多的事：飘到南京的上空，看看企鹅；飘到北极的上空，看看北极熊；飘到西安的山空，看看秦兵马俑；飘到北京的上空，看看天安门和故宫。我还要和各种各样的鸟类结成好朋友……这诸类的事说上几天几夜也说不完。

白云先生你想对我说些什么？

小学生想象作文【篇3】

鸡笼里住着一个鸡族。

鸡爷爷年岁已高，满周岁那天，孙子们为它祝寿。

爷爷高兴地说：“孙子们，明晨我想给主人打鸣，回唱我们鸡族嘹亮的破晓歌，好吗？”

一鸡孙满脸稚气地，说：“爷爷，爷爷，您甭费力气了。主人早把您的.音录好了，每天定时有手机报晓。您想想，您老还听到哪里有鸡唱破晓歌？再说，祖传的调子，也太单调了，人类早已厌倦。”

爷爷抚摸着孙子的头，说：“今日爷爷高兴，我想让你们听听爷爷的原唱！”

鸡孙，眼睛忽闪忽闪地，似乎听明白了，说：“嗯，爷爷，我知道了。”

爷爷看着孙子，说：“如今，我们鸡族，整日关在笼子里，吃的是人工饲料。外面的花花世界一概不知。”

孙儿好奇地，问：“爷爷，笼子外面还有精彩的世界？您去过吗？”

爷爷叹息地，说：“乖孙儿，那时我还小，跟着您曾祖母去过森林。那里有虫子，有青草，有蓝天，还有太阳……”

孙儿眼睛突然发亮，追问爷爷，说：“太阳是什么？”

爷爷瞧着孙儿，眼眶噙着泪水，说：“孙儿啊，人类也忒坏了，为了满足他们的口福，把带有激素的饲料让我们吃；还不让我们自由，用电灯代替了太阳，目的就是让我们快点长膘，肥了好宰啊！因此，你们父辈，早早地上了他们的餐桌。唉！”

孙子们流露出痛苦的神情，眼泪簌簌地往下掉，说：“爷爷，我们不想死啊！听说父辈到死都还是个孩子啊，人类也忒残忍！”

爷爷使劲摇着鸡冠，眼睛红红地，说：“孙儿啊，这就是命！我们没有反抗的余地，他们掌握着生杀大权。”

孙子们个个痛苦流涕，嘶声力竭地说：“爷爷，爷爷，我们不想死啊！爷爷，爷爷，我们还是孩子啊……”

小学生想象作文【篇4】

让我想想我的未来，大概是这样的：

20xx年3月23日的这天晚上，正在睡意朦胧时，一阵大风刮过，我被大风裹起，不知过了多久，我穿越到了另一个世界，时间显示为2250年的某一天！在这里，人工翅膀被广泛应用，行人、电动车、汽车，还有轮船，都能在空中飞行，天空也划出了人行道，我们再也不怕堵车了，而且更加安全了。普通人有了特制的翅膀、衣服和呼吸设备，能飞到遥远的太空去玩！更奇妙的是，还有长生不老药，天哪！太神奇了，不可思议！

但是这里的空气也被污染了！我走着走着，雾霾中我隐隐约约看到了一栋大楼，走进一看，原来这是家拍卖行，进到大厅，这里正举办一个拍卖活动，有两种东西被拍卖，一个是没有被污染的神奇树叶，能迅速改良周围空气质量，被一家公司以5亿元的高价拍下，另一种是一瓶神秘的液体，它能改善被污染的水质，被另一个有钱人以看不清有多少数字组成的支票买走了！

我正惊讶时，又是一阵大风，把我又吹回了现实，原来我做了一场梦。天哪，我们一定要保护环境啊！

小学生想象作文【篇5】

小学生想象作文精选：捕梦网

晚上，我总能做到一个个美好、神奇的梦，那梦啊，让我一下子就笑醒了，那是因为我有一个东西——捕梦网。

捕梦网是用彩色的绳子编织而成的。先用绳子编成一个圆圈，圆圈里编织成网状中间就一个洞，挂上钩子，可以固定在窗子上。外圈上挂了三根线，线上面串了一些贝壳、海螺、小圆球，每根线上大约有七八个。捕梦网挂在窗边，风一吹，贝壳、海螺就会发出叮叮悦耳的声音，晚上，它就将最美的梦捕捉住送去我的梦乡。

捕梦网是印第安人发明的，他们制作这个捕梦网，有一个美好的寓意。传说，只要把捕梦网挂在窗户的边上，这样晚上做的噩梦就会随着第二天的.阳光消逝而去。以后每一天晚上都会出现美好的梦境。

捕梦网是一种装饰品，把它挂在家里的墙上也特别的漂亮。

我把捕梦网带到学校，同学们一看到这个，都说很漂亮，有的同学问我这个在哪里买的，我也想买一个。还有的同学问我这讷漂亮的东西，是谁给买的呀。一说起谁给我买的，我就想感谢一个人，这个人就是我妈妈店里的一位兼职姐姐，捕梦网是我前段时间过生日她送给我的，他现在已经不在我妈妈店里做兼职了，我很想念她。

同学们，这个捕梦网是不是很神奇啊？你们也来购买一个吧！

小学生想象作文【篇6】

现在的节日越来越多，也越来越稀奇，可是，我还想在11月2号设立一个愿望节。

在愿望节的前一天晚上，想让愿望成真的人做一棵愿望树，在树上挂一些五彩的愿望盒，盒子上还要画上美丽的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望节那一天）愿望公主就会带着许多魔法棒飞来，然后，她就会把魔法棒放在云上，坐下来，念了几句咒语，于是，所有的魔法棒都会找自己喜欢的主人，陪伴着她（他）们。

在这些魔法棒里有一种黑色的魔法棒和一种红色的魔法棒，黑色的专门捣乱，红色的魔法棒不像黑色的那样，而是在愿望节这一天最善良、最真诚、最有爱心的人准备的。

这些粉红色的魔法棒能在愿望节这天让善良的人们实现美好的愿望。它能让穷人过上美好幸福的生活，能让上不了学的孩子背着崭新的书包高高兴兴地去上学，能让孤苦伶仃的老人拥有一个温暖的家。

朋友们，你们喜不喜欢我设计的节日呢？如果喜欢的话，那就赶快上网，去小荷找“水颜天使”哦。

让我们一起盼望愿望节的到来吧。

小学生想象作文【篇7】

现在的房屋都建在陆地上，挡住了阳光，污染了环境，也很不方便。到2050年时，我成为了一位着名的建筑师，于是，就会成功地在海底修了一座漂亮的房屋—“海底房屋”！

“海底房屋”都非常令人神往，所以今天，我将带领你们去参观我的特别房屋。来到海边，你可别发愁你不会游泳，我早就料想到了，所以给你们每人一颗“潜水粒”，吃了它，你就可以像小鱼儿一样在海中游荡。OK，顺利到达海底，这里到处亮堂堂，都是我撒了“发光粉”而起的作用。

哎呀，有一个非常重要的东西忘介绍了，就是“海底房屋遥控器”。这个东西别看外表小巧玲珑，作用可大着呢。它上面有各种颜色的按钮，有着各种重要的作用。先对着空地按红钮，房子就从地面“长”出来了，像别墅似的，粉红的墙纸，水晶大门。进入里面后，它和陆地上的房屋差不多，不过更安静一些，更舒适一些，更华丽一些。

为了让室内温度自理，现在的遥控器又派上用场了。按蓝色，会变得像春天一样温暖；按紫钮，会变得像夏天一样炎热；按黄钮，会变得像秋天一样凉爽；按白钮，会变得像冬天一样寒冷。室内的家具样样俱全，摆设也舒适、合理。如果你看厌了一种房屋的样子。可以按绿色随时变换，变成别墅、变成皇宫、变成花园、变成龙宫，各种都有。

好了，我的“海底房屋”你们参观完了，不过我可要警告你们，千万不要将垃圾丢人大海，要一起保护大海，让大海妈妈永远年轻、美丽。或许我也能多造几座“海底房屋”，让你也住在里面过过瘾。

小学生想象作文【篇8】

昨夜我向一颗流星许了一个心愿，我的愿望是——变成一位仙女，我太喜欢仙女了。想着想着，我一夜未眠，想的全是我我变成仙女的事。

第二天早晨，我发现了惊喜，哈！我心想事成了！我长出了大大的蝴蝶翅膀，美丽极了。发现手中多了一支仙女棒。我扇动翅膀一瞬间就飞到了一公里之外。突然我听到一个很忧伤的声音，啊，原来是个老伯伯的果树被蚜虫咬死了，老伯伯正哭得伤心呢！要知道这可是老伯伯的命啊！我一挥魔法棒，一瞬将果树长好了，虫子全被弹走了，老伯伯破涕为笑，我的心里乐开了花。

我又飞啊飞，到了别的地方，发现有个小女孩迷路了，我马上让魔法棒把她带回了家。

路上有个坐轮椅的小女孩，她奋力地想让自己快点到学校，多一点早读的时间。我轻轻地一吹，小女孩便立即到了学校。

做完这一切，突然过去的时间破碎了，我又回到了现实生活。

我还想再变成一位亭亭玉立的仙女，再为人们做事。

悔小学作文必备

作文是实现人与人之间沟通和交流的重要方式，写作可以让我们从平凡的生活中发现出乎意料的美妙之处。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，一篇优秀的作文是怎么样的呢？我们今天为大家精心挑选了一篇讲述“悔小学作文”的文章，我相信您会因此受益匪浅！

悔小学作文 篇1

我一直想学做饭，大家应该都想知道为什么吧？因为学会了做饭，自己想吃什么就做什么。要是不会做饭，别人做的饭不好吃也得吃，学会了做饭就用不着这样了，多好啊！

星期六的早晨，我起床后就想好好地学做饭。但是，跟谁学呢？我们家有两个“厨师”，分别是我的爷爷和奶奶。后来，我想还是谁做得好跟谁学吧，于是我决定跟奶奶学做饭。

我学做的饭叫做“煎鸡蛋”。在学的过程中，奶奶告诉我要先放上点油，再把鸡蛋打到锅里，在打鸡蛋的时候锅里的油差点就溅到了我的脸上！我很害怕，就把火关小了。但是火太小了就煎不熟了，所以我又勇敢地把火开大了。现在鸡蛋有一面已经熟了，怎么把它反过来呢？我就让奶奶帮我翻了过来。又过了一小会儿，这个鸡蛋总算是煎好了，我真没想到煎鸡蛋还这么难！

后来，我把煎好了的鸡蛋端给奶奶品尝，奶奶说：“这个鸡蛋你是不是没放盐啊！”哎呀！我怎么连盐都没放呀，真是的！倒上点“味达美”酱油代替吧。我就这样把鸡蛋煎好了，心里非常高兴，以后我还想再多学做几样饭菜。

悔小学作文 篇2

感受幸福，他让你在不知不觉中放下所有的面具和伪装。它如一杯清酒，虽不能让你酩酊大醉，但淡淡的微香与薄薄的酒气荡在夜色里，微熏天地。幸福，仿佛一位不施脂粉的丽人，虽不显华贵，却清新可人；幸福如一首温婉绵绵的摇篮曲，如八月桂花沁人心脾。

一溪水从山涧缓缓滑过，在万林交错之中，瞬间击打在岩石上，迸溅的水花在寂静中荡起动人的天籁之音，也许对它来说，这就是幸福。

幸福是简单的，它来自人心底最深处的呼唤。茫茫宇宙间，一些人苦苦追寻着它，想象着幸福的颜色，它似天地间的雨水，从天而降，落地成河，似林间落叶，飘飘洒洒，做泥护花。

每每耳畔万籁无声，唯闻秋虫啁啾，思绪便会一点点沉淀，无意中看到了一行诗：“看瞬间像永远，愿未来如从前，可以百转千回，莫忘你我之间。”零乱的思绪似乎披着了一层幸福的颜色。万里晴空下，阳光在身体的每一个细胞里无限畅游。幸福的音乐在耳畔悠然响起，突然意识到一切的变幻，一切的生死，都定格在幸福的瞬间。阳光的颜色是透明的，但它却是由每一个绚丽的单色光组合而成。幸福也是如此，一刹那知心的朋友，知交零落的人生常态，相伴一生的知己，不觉中构成了七彩的幸福。

悔小学作文 篇3

我家有四条可爱的小金鱼，两条是金黄的，两条是银白加黑的，两大两小。它们不但是我的“好伙伴”，还是我家的“高级演员”呢！我非常喜欢我家的小金鱼。

这些小金鱼的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它们的小嘴巴不停地张开合上，好像永远吃不够似的；它们的腮红红的，就像两片贝壳；它们身体两侧的鳍就像人的手，还可以当船桨用哦；它们的鱼鳞闪闪发光，就像钻石一样，漂亮极了！尾巴像片枫树叶子，在水里“飘”来“飘”去。

小金鱼们有时呆呆的，一动不动；有时又突然身子一扭，尾巴一摆，飞快地游走了；有时又来了个鱼跃水面，然后头又一下子钻进水里；有时则一直贴着鱼缸，悠闲地游来游去，好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的“个人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好来，真是鱼跃人欢啊！

群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食，它们就欢快地游过来，迅速在水面抬起头，身体基本垂直，嘴紧挨着水面，把食物嘬进嘴里，再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心，鱼食沉入缸底，有的金鱼就会奋起直追，一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子，我一边拍手，一边笑着说：“真是一群小谗猫！”

小金鱼们给我们带来了快乐，我们都很喜欢它！

悔小学作文 篇4

送水记得那年冬天，天气出奇的冷，刺骨的寒风呼呼地刮着，从门缝、窗缝里钻进屋来，把人冻得够呛。

一个雪天的清早，当我打开水龙头时，呀！怎么没水了？原来是楼顶水箱的水管冻裂了，四楼以上的住户都断了水。因为我们跟邻居都不熟悉，妈妈只拎着水桶，一步一滑地到对面公用水龙头去提水。

这一切被三楼的老奶奶看在眼里。那天中午，门外突然传来轻轻的踢门声，我以为是同楼的小朋友，便跑去把门拉开。啊！眼前的情景顿时使我愣住了。只见三楼的那位老奶奶弯着腰，双手端着一盆水正站在门口……这不是“雪中送炭”吗？双鬓已斑白的奶奶，用她那饱含慈爱的双眼望这着我，亲切地说：“怎么不到我家拎水呢？到外面打水，多累啊！下雪天地滑，小心别摔着啊！”妈妈听到动静，赶紧过来接过奶奶手中的水盆，连声道谢！老奶奶却冲着我们笑了笑，又摇了摇手，一边说着：“上我家来打水啊！”一边扶着楼梯颤巍巍地下楼去了，这是一位多么热心助人的好奶奶啊！后来，我才知道这位奶奶姓周。

这件平凡的小事，虽然已经过去好几年了，但是它一直留在我的记忆中，常常感动着我，常常教育着我。

悔小学作文 篇5

今天我还是像往常一样高高兴兴得去上学，我刚进班里就看见来得早的同学在早读，我也走进班里拿出我带的书，开始读书，不一会儿刘老师就进来了，当然是来上课的，第一节是语文课，老师告诉我们怎么做课前准备：把语文书放在左上角，再把铅笔盒放右边。

刘老师还教了我们一些课堂规矩，比如：上课不许说话，不能插话，手要抱臂放在桌子上，要举手回答问题。

这些做到的要奖励星星，班会课的时候可以兑换奖品，最多的八名同学经过评选，可以当上小班长，真可惜我得的没有别人多因此好几次我都没当上小班长。

中午的时候放学我们不回家要在学校的食堂吃饭，我非常激动，因为这是有史以来我第一次在学校的食堂吃饭，我迫不及待的想去体验一下，去吃饭也是有规矩的，要排队不能插队，就这样排着队去餐厅打饭，老师还告诉我们要右手拿碗左手拿盘，当然，还是老规矩，不许说话，不许插队，要排队。

吃完学校的饭我觉得学校的饭实在是太好吃了，真想天天都吃到学校的饭。

美好的一天又过去了。

悔小学作文 篇6

第二天，我早早地起了床，听说今天要去海底世界玩，还要走一天的路呢！我的天哪！赶快让老爸给我做免费"足浴"吧！

走了半天，终于来到了海底世界门口了。海豹、海狮、鲨鱼、水母、海龟、龙虾、小鱼，你们等着，我--来--啦！

饶了个身，我看见一些人在喂海豹，我也不假思索地拿来一袋鱼，找来一个合适的位置…可惜，手没拿稳，一袋鱼全部被我撒在了水面上，海豹们也吃着津津有味，我也祝它们"年年有'鱼'"！

再往前走，一些美丽、可爱的小鱼们，出现在我们的眼球，我急忙涌了上去，仔细地观赏这些美丽可爱的鱼类时，突然发现两旁有两个守护神：又大又帅气的龙虾！不过现在还在睡懒觉！我想：它们应该是日夜守护着鱼儿们，才睡着的吧?

我们继续往前走，我一下子就看见了水母，看！那些水母是那么美丽动人，在水中跳起了《天鹅湖》呢！哇，那情景让我联想到四个字，那就是：婀娜多姿！

水母区前面就是通往中央电视塔的电梯，我到了288米上面，拿起天文望远镜一望，北京的景色可真漂亮，不过，夜晚的景色望一定会更漂亮！

啊，迷人的海底世界，可真让我大开眼界！

悔小学作文 篇7

假日里，我和同学去三中游泳。

一到游泳池，我们快速地换好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里欢蹦乱跳，自由自在的像小鱼一样游啊游。游了一会，我回头一看，同学还在浅水区站着，一动不动的扶着梯子，我连说：“快，走到深水区来。”他摇摇头。我游过去，使劲把他拉过去，可怎么也拉不动。然后，我又向他泼水，逗他，他还是原地不动地站着。

忽然，我想出了一个好办法。用手掌“嘭”的一声，水花向他扑了过去，溅了他一身。他生气地说：“你敢跟我洗头？”原来，水弄到他头上去了。他也用手掌扑水给我，他还不知道我的计谋，我心里乐开了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走动，当水漫过他脖子时，他才清醒过来，说：“你居然骗我。”可现在退后已经晚了。

渐渐的，他学会了游泳，可是还不敢到深水区游。我拿了个救生圈给他，说：“有了救生圈，你放心游吧。”等他游得欢快时，我偷偷地把救生圈的气给放了，跑到台上大声喊到：“你毕业了。”

游泳真快乐！

悔小学作文 篇8

经过几个星期的等待，萝卜终于可以带回家了。

一回到家，我就赶紧让外婆教我腌萝卜。

外婆说：“做腌萝卜前，首先要准备材料：白醋、白萝卜和胡萝卜各半根、盐、糖、一个密封的胶罐和一个大碗。材料都聚齐了，只剩下该怎么做腌萝卜。”

外婆先把萝卜洗干净，削了皮，然后切成了薄薄的一片片，把它们放进碗里，加了两匙盐，用手把它搅匀，直到看见有水腌出来为止。外婆把白醋煮熟，放凉后全倒进罐子里，放了好多的糖。我非常疑惑问外婆为什么要放糖，我问了外婆才知道原来，加点糖不会有苦味。等糖融化后再把萝卜放进去。我一边学一边在本子上纪录着，为的是能自己亲手将自己亲手拔的萝卜自己腌起来。外婆将萝卜装瓶，盖严实盖子，放在一个“黑暗””的地方。

我边看纪录，边回想外婆腌萝卜的顺序，做起了自己亲手拔的腌萝卜。外婆说：“等萝卜腌好需要3天的时间。”没办法，只好等下个星期才能吃了，但是，我相信自己腌的萝卜一定非常好吃。

悔小学作文 篇9

我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但是当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但是不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！

妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。

尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！

我爱我的妈妈！

悔小学作文 篇10

虽然这学期我们的老师都换了，那总比没老师好吧，老师会教学，而我们是学老师教的东西，我会慢慢的适应她们。

我们的语文老师洪老师，她教我们很多知识，让我们明白很多的东西。

老师说要是考100分的话，老师就会有小奖品给我们，如果考很差的话，老师会让你的作业比别人多两倍。这就是我们亲爱的语文老师洪老师。

我们的数学老师孙老师，她教大家数学知识，让我们明白一些东东。

数学老师换了，规律不一样了。但是长相不错。如果你没交作业，你会被罚的很惨的哦!

我们的英语老师郑老师，她会教我们英语。郑老师她会对她自己觉得不满意的人进行惩罚，但不知道她是怎么罚的。

这就是最重要的三科，分别是语文、数学、英语。

感谢老师教会我们很多的知识，让我学会了很多的东西，老师您辛苦了!

我忘了告诉你我感恩的老师是语文、数学、英语。

在这里我就总结一下，以前的老师都很幽默、还很会开玩笑，让大家开心、快乐，而且还能学到知识。

我是多么想念以前的老师啊!