少年感演讲稿
发布时间:2023-11-03 少年演讲稿少年感演讲稿。
只要这一秒不绝望，下一秒一定会有希望。假如我们即将面临一场演讲，我们在演讲之前需要写演讲稿。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，那么我们该如何写出一篇逻辑性强的演讲稿呢？小编特别编辑了“少年感演讲稿”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
少年感演讲稿 篇1
我看过这样一段话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我国素有文明古国，礼仪之邦的美誉，中华文明经过了五千年的悠悠历史，举世瞩目。最近几天，我读了很多关于文明美德的书和事件，这些书和事件感动了我，使我成长起来。
轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处，2次碾扎，18个路人的冷漠对待让我们心寒，但是人间总是有爱的，拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的，人间还有真情在。
小悦悦的事件发生后，引发了无数人的思考与感悟，众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法，众说纷纭，还有彭宇案和许云鹤案，让更多的人深思。是啊，我们不得不深思啊，文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?不以善小而不为，不以恶小而为之，这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?
传承文明，践行美德，实现中华民族的繁荣富强，是我们的责任和使命！
2008年5月12日，一场毁灭性的灾难降临四川，在突如其来的灾难中，9岁半的林浩在自救后，又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在**发生时不是想着往外逃生，而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学，自己却被压在废墟下50个小时，她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框，让40几个孩子从他的双臂下穿过，逃过了死亡的厄运，然而这位年仅29岁的羌族汉子，用生命筑起了爱的丰碑
在生死关头，我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂，看到了舍己为人的壮举，还有拾荒阿婆这样的善行，她不畏惧世人的误解，她也不畏惧别人的诬陷这些令人潸然泪下的事实，是他们用生命和行动诠释了世间有爱，人间有情!
3美德少年演讲稿二
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!五一国际劳动节刚刚过去，今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻出色少年》。先给大家讲一个故事：
从前，一个家庭有两个兄弟。父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把他赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。
一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。看到哥哥的生活很幸福，他问：
你离家时，只带了一把锄头。为什么你现在有这么多财产？你死前你父母给了你很多钱吗？我哥哥笑着说：
是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问：摇钱树?
它在**？我哥哥伸出手来，说这是每棵树的五根树枝。它们不长叶子或芽。只要不怕辛苦，吃穿住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
哥哥羞愧地低下了头。说到这里，我们都应该明白，我想说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好生活。
我们每一位少先队员都应牢记劳动光荣，懒惰可耻，积极参加劳动，加倍热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着饭来张口、衣来伸手的日子。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是行动上的矮子;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活中的低能儿。
小喜鹊盖新房，小蜜蜂采蜜，小蚂蚁移动。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记劳动光荣，争做热爱劳动的好少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
我的演讲完毕，谢谢大家!
4美德少年演讲稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
说到文明美德，谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事?
是的，我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的，所以我要说，文明美德是和我一起成长的！
还清楚地记得雷锋的一个小故事：一天晚上，雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里又拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。
雷锋急忙上前打听，才知道这位嫂子要去十多里外的樟子沟。雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的军衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒着风雨朝樟子沟走去雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流，军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水一直走了将近两个小时，才把他们母子送到家，大嫂眼含热泪对雷锋说：同志呀，我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!
少年感演讲稿 篇2
尊敬的各位、老师：
大家好！
在林甸教育欣欣向荣，蓄势待发之际。带着兼职教研员的责任和使命，怀着无限的激情与感动坐在这里，我倍感荣幸。在此，让我代表所有兼职教研员向各位、老师送上我们最真挚的祝福，祝福大家：新春迎好运，桃李香满园。
教研员是教师成长的动力源泉，成为兼职教研员，我们倍受鼓舞，感动无限。我们要感谢教育局的对我们的关怀与信任;感谢教师进修学校的及教研员对我们的培养和鞭策;感谢各位学校的对我们的支持和鼓励。作为一名兼职教研员，使命重于泰山，责任催促我们不断向前。请相信，我们会带着一份坚定和执着教书，带着一份感恩和使命来做好这项工作。
为此我们兼职教研员要学而不厌，做先知先觉的学习者;要诲人不倦，做课改工作的引领者;要忙而不乱，做兼顾教和研的工作者。
作为兼职教研员我们决心从以下几个方面来锤炼自己、提高自己、完善自己。
一、学而不厌，加强学习，引领示范。
学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也。作为兼职教研员，我们要在勤学中知学情、知理义、知责任，博学笃志。知而好学，方能才，举案嗜书终执卷，为师可乐。为此，我们更需要博得群书、专研课标、深化理论、立身课改、投身研、力行教研、加强业务、提高能力。有道是：“为学将以致用，读书先在虚心。”我们要虚心向教研员请教，继续发扬他们深钻研、勤探究、敢创新、重实践的研究;继续发扬他们谦虚为师、踏实为学、全力育人、服务教育的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的为人品质;继续发扬他们“两袖清风为师表，一支粉笔唱春秋”的为师。
严于己、利于行。我们要为老师做好本学科教学的引领和示范作用。力争做到：把握形势，遵循理念;追逐前沿，方法创新;超前引导，视角独特;注重实效，提升质量。
二、忙而不乱，兼顾协调，不负使命。
我们深知兼职教研员是教师进修学校与各个学校以及教师间的纽带和桥梁。我们会秉承着真诚、热心、耐心、服务的工作心态，来协调好几者间的关系，用谦虚谨慎、精诚团结，用信赖和坦诚，完成教研员和学校交给我们的各项任务。
三、密切配合，真诚服务，当好助手。
教研员是我们的`良师益友，教育的行家、。当好教研员的帮手，我们责无旁贷。“教不研则浅、研不教则枯”，配合教研员创造性地组织、开展活动，并在活动中充分的发挥好研究、指导、服务的职能作用。
身在校园锤炼，志在岗位育人。我们一定会为林甸教育的扉页挥毫泼墨填重彩！绝不辜负教育局、进修学校的、教研员对我们的厚望。三尺讲台几度春秋，一根红烛半世情缘。我们一定会用努力和行动为各位和老师交上一份满意的答卷。
在林甸教育雄韬伟略的面前，我们更加信心满满，因为有了你们的高瞻远瞩、运筹帷幄，林甸教育才会蓬勃发展，不断向前;因为有了你们的群策群力，林甸的教育才会有了今日的春光无限，相信林甸教育事业的明天会更加的辉煌灿烂！
也敬请你们在教研之路上给予我们更多的指导与帮助，使我们因为有了你们的支持和鼓励而能阔步向前！
少年感演讲稿 篇3
做新时代的快乐教师
各位领导、评委老师们：
我演讲的题目是《做新时代的快乐教师》。
追求幸福是人的本能，我也不例外。正因为我是一名教师，因而我要做一名快乐的教师，享受这精彩的课堂人生，那么怎样才能成为一名快乐的教师呢？刚参加完工作，我发现老师的幸福来自课堂，来自一堂好课。
学生的感恩之眼和微笑的微笑是教师自身价值的实现，是教师体验到真正的幸福。相反，一节枯燥无味的课对学生来说是一种煎熬，对教师来说同样是一种折磨。因忍受不了死气沉沉的课堂和课堂上学生无聊的表情，从教以来，我一直都在追求一种快乐、高效的课堂，为此我苦练基本功，精心设计每一节课，有人说，教师的工作是单调乏味的，每天重复着上课、下课，数十年上百次的讲着同样的课，对此我实在不敢苟同，就像世界没有完全相同的两片个树叶一样，每一届、每个班、每个学生都各有不同，因而每一节课都是全新的，都存在着新的挑战、新的机遇。
教学的最大魅力来自创作，教师的最大幸福来自导演的创作。
上周三我用“学生出题，交换解答，轮流复批”的方法上了一节充满快乐的物理课，不仅克服了下午第一节课学生容易睡觉的问题，顺利的完成了教学任务，而且我在巡视时故意挑选了2组同学的试卷，在大屏幕上做进一步的讲解，更让师生学习的快乐达到高潮，使学生的认识得到进一步的提高。第一题，我夸张地读给同学们听：“一个灯泡接在220v的电压两端，有20a的电流通过灯丝，求这个灯泡此时的电功率？
”同学们听后，很多人大笑起来，而另一些同学不知所措，向笑的同学请教原因。我善解人意地停了一会儿，微笑着对同学们说：“现在我们普遍不使用4400w的大灯泡啊，请同学们在今后的出题，解题时一定注意知识与实际的联系。
”第二道题，我让学生齐读题一遍，马上就有几个学生看出了这道题的毛病，我又让学生再齐读，终于有更多的同学发现了问题所在，请同学发言指出来。原来出题的人间接给出了电功这个物理量，但最终却还让求电功，说明这组学生对电功、电功率分辨不清。我对全班同学说：
“我很纳闷出题的同学把题出错了也就罢了，可是做题的同学还那么配合地把一道没解的题目解出来了。两个人还真默契呀！”同学们听后哈哈大笑，做题的忍不住站起来冤枉地说：
“老师，我以为他是让我求电功率呢？”我马上乘机对其他学生讲，“那么哪个有经验的同学告诉我们，如何分辨求的是电功，还是电功率呢？”至今回忆那节课，每个同学出题2道，做题2道，批改别人题2道，每人共完成6道题，不仅快乐而且高效。
快乐的课堂总是让人觉得时光飞逝，停不下来；而枯燥的课堂却让人感到疲惫不堪，度日如年。都说现在的学生课业负担重，因而要减负。但我认为提高课堂的有效性，创设快乐课堂是减负的主要途径，为能让我的学生也为让我自己，继续享受课堂的快乐与轻松，从2003年开始我就开始根据学科特色和学生的实际情况开始了课题研究。
近年来，这项研究不仅提高了教学水平，也让我重新审视了这一职业，树立了新的是生观。今年我接的八年二班有两个智力水平很低的学生，数学成绩曾得过0分，要是在前几年，物理课上我很有可能会把他们忽略，但现在我不会。因为我知道教育的意义是让每一个受教育者在原有的基础上发展和提高。
因而每次上课时，当我的目光有机会与他们的目光相接触时，我会尽力让自己的目光温暖再温暖，让它能尽可能传递出我对他们的认可、爱护和信任。
曾有人用吐丝的春蚕和流泪的红烛来赞美教师，伟大中透出些许辛酸和悲壮，但我一个新时代的教育工作者，站在讲台上，却从没觉得我是要慢慢燃尽的蜡烛。相反我到觉得我就是学生中的特殊一员，正在和他们一同成长，一同进步，只不过有时我可能跑到了他们的前面，向他们挥手呼唤，但更多时候我其实就在他们的身边同苦同乐。
我真的很感谢同学们给了我这么多的快乐。
感谢这个时代，感谢新课改，让我不断学习和进步，让我的快乐之源永无止境。在新的时代，我将永远是一个快乐的老师。
少年感演讲稿 篇4
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的**校园,开始了新一学期的工作。
站在这里让我不禁想起去年的今天在这里聆听了许多老师精彩的演讲，其中最令我印象深刻的是我**程曙辉老师的《葫芦娃》，现在他已经有了新的发展，作为徒弟必须向**看齐，因此我也为自己制订了新的计划。
今年已是我踏上讲台的第六个年头，在过去的五年里我达到了自己要求的目标，虽然中间的过程很曲折，结果还是令人欣慰的。
还记得第一次站上讲台时的窘迫，一看见学生就紧张得脸红，一开口说话就忘词，在黑板上写字时胳膊还直打哆嗦。
然而现在我再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了，也能够迅速的解决课堂上的突发情况，与学生保持着亦师亦友的关系。
校领导组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，“不断学习，与时俱进”的重要性；教研活动让我学会了如何反思教学，从而提高课堂教学的有效性；多位专家的讲座培训使我意识到“教学学无止境，教育任重道远”……我在**这两年中的点滴进步离不开学校的培养，感谢领导、老师们的热情扶持！新学期，我们小学英语教研组迎来了新的篇章，我们组注入了两股新的血液。
“一切为了每一位学生的发展。
”这句话是新课程的最高宗旨和核心理念，也是我们教研组长文老师对我们的谆谆教诲。
身为教师对每一位学生，都应做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远**的播撒者。
我的体质较差，刚进入**听说又要当班主任真是害怕极了，因为据我以往的经验和他人的写照，班主任工作很苦很累，时不时还会烦躁不安。
但后来，我们教研组的张老师给了我严格但不严格的指导。
常言道“十年树木，百年树人。
”教学不是一蹴而就的，作为教育者得有耐心。
急躁解决不了问题。
所以，工作这几年中，虽然有时不可避免，但我更多的学会了将棘手的问题缓一缓，给自己也给学生冷静的机会。
“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。
”每每想到文老师的这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
在**工作的两年里，我一直满怀热情地工作，但总是感到不满意。
李开复曾经说：“每一个年轻人都要拥有一颗积极主动的心，要善于规划和管理自己的事业和生活，为自己的人生做出最为重要的抉择。
没有人比你更关心你自己的事业，没有什么比积极的态度更能体现你的独立人格。
”所以，我很欣赏这段话，并信奉着“设计规划自己的职业生涯是人生的必经之路”。
在新的一学期里，为了使自己在教育路上尽快成长，在作出中肯的自我剖析之后，我给自己制订了新的五年发展计划。
我非常喜欢三英尺高的小平台。我有信心把工作做好。
我有5年的课堂教学实践经验，并带过两届六年级毕业班，对英语小学的整个体系比较了解，能够胜任小学英语教学工作。
勤于思考，能不断总结教学中的不足，并积极修正，也能积极关注学生掌握英语学习的情况，根据学生的实际情况及时调整教学进度和方法。
但工作中也有不足之处，虽然在教学过程中有很多的感悟但并不能很好的整理成自己的一套行之有效的方法和理论，还有待于读更多的理论方面的书籍，提高自己的理论知识。
此外，虽然亲自参与了新课程的实验，但课程开发与研究的能力还处于相对较浅的水平。
最后，要进一步提高个人英语教学质量，进一步加强口语和专业化。
基于以上分析，我为自己制定了以下发展计划--(1)保持自己的业务优势。
(2)五年时间里努力使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。
(3)五年内，多学习，多思考，多总结，做出自己的特色教学，争取缩短与骨干教师的距离。
(4)继续深化自我修养和学习教育理念，多参加学科竞赛。
（5）多参加听评课活动。
为加强青年教师专业基本技能和学科基本技能的培养，学校开展了师徒结对活动。
在这一活动中我还要不断地向师傅学习，多听师傅的课，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。
师徒结对活动大大提高了我的课堂教学水平。感谢您的精心安排和耐心指导！（6）养成天天阅读的好习惯。
我校每学期都开展多种形式的读书交流活动，向教师推荐教育教学书籍，我要珍惜这样的读书机会，做好读书笔记，写好阅读心得。
**它为我们这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台；而我们也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说是沧海一粟，但是如果我们把每一颗热爱学校的心放在一起，力量将是无穷的。
我们坚信：在一起，我们是一捆火绳，一道闪电；一起，我们是整个太阳，整个星空！是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪，让我们加倍努力工作，和我们美丽的**共成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。
谢谢大家！
一、选择题
一。在桃花的下列结构中，发育成果实的是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2。呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b，分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d，合成有机物，释放能量
三。旱地作物被水淹没时，应及时排干，主要是为了促进（）
a、 叶片光合作用b、叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
四。在农业生产中，合理密植农作物的主要目的是（）
a、 提高土壤对水的吸收和无机盐的利用
c、 提高作物蒸腾和光合作用
5个。在下面对光合作用原料的描述中，错误的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
a、 低温，减少细菌病b，低温，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进光合累积d，低温弱蒸腾
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸盖住叶子的前部和后部，然后将其移到阳光下3-4小时
小时。③ 剪掉遮光的叶子，去掉黑纸。
④将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后将其放入大烧杯中，用水加热。 叶片的颜色逐渐从
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加入碘溶液。
⑥ 停一下，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对您的问题，请作出对叶绿素产生影响的假设。
（3）设计实验方案：
a、 取一定数量的鲜豆芽，分成两份，分别放入容器a和容器b中。
b、 把a放在培养中，把b放在培养中。
（4） 本实验的预期效果是：绿豆芽、绿豆芽。
少年感演讲稿 篇5
简介：他爱好广泛，品学兼优，乐于助人，热爱集体。他年轻，但具有良好的思想素质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
1老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里举行**中学“争做美德少年”演讲比赛，是响应国家号召和教育局精神的一项活动。我们大家都知道“少年智则国智，少年强则国强”的道理，因此我们青少年不仅是家庭的未来、家人的希望，也是祖国的未来和希望，将来国家的发展和立足于世界就将寄托在你们身上。
今天举办本次演讲比赛，不仅仅是为了提高同学们的写作能力和演讲水平，更希望能通过本次活动的聆听，对我们每一个人有所触动。明确未来努力方向，最大限度地发挥正能量。
弯下腰捡起一张纸片；张开嘴向老师问声好；向有困难的同学伸出援助之手；以及感恩我们的父母和家人；珍惜每一粒粮食等，虽然是小事，却是中华民族传统美德的体现。古语讲：物以善小而不为，勿以恶小而为之。
当我们在各种放纵中迷失自我，当我们为自己的不良言行付出代价时，我们是否认真反省过自己？思考过？怎样做一个对社会有用的人，怎样做一个对社会负责的人。
当我们步入**中学校园时，你是否醒悟：制约我们行为的不只是校规校纪，更多的应该是约束自己和管理自我的内心力量。是习惯，是道德，是心灵守护。
你是否会用你的诚实、勇气、勤奋、善良、自信和其他美德感染你周围的每一个人。“个人文明一小步社会进步一大步”,我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年！
同学们，“不知礼仪乃不能**”，我们要以讲文明懂礼仪为荣，以不讲文明违规违纪为耻。我们要做新时代的“美德少年”。我们活动的目的是培养你的好习惯。
因为播种性动，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们去演讲比赛，找出我们自己的答案，明确我们的努力方向。让文明礼仪融入我们的心灵，渗透到我们的大脑，展现在我们校园的每一寸土地上。
我希望我们每一名学生都能成为“美德少年”，为我们共同的家园**中学添光加彩！
最后，预祝本次活动圆满成功，预祝参赛选手取得好成绩。
2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
人的生活是平凡的，但也有人做了不平凡的事。正是美德让他们在平凡中闪耀，过着与众不同的生活。美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的内涵，在我小的时候就读了“孔融让梨”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。说起美德故事，我的身边时时刻刻都在发生。
在我们学校，我身边有许多简单而真实的故事。让我和你分享一些感人的故事。
故事一：那是我三年级的时候。我们的教室里没有钟表。 学生们每有时间每天花时间。 我们不知道老师何师问。
在一个星期三的下午，听六年级的同学说“他们班有个同学拿了一块表，挂在教室里”，我好奇，经过了解，他们班的同学又说“在那一天，他们班一切有了变化。我刚走进教室，觉得有点不一样，但我说不出来。后来在课堂上，他惊奇地发现手表挂在黑板的左边。
心想：终于有了块表。后来，校长中午总结时，问大家教室里有没有手表。
我们都说看见了。但老师接下来的话，我们都愣住了。“知道是谁带来的么？
” 难道不是老师的么？心中充满疑问。“不知道。
”我们齐声说。“是我们班的一名同学。她是谁呢？
自己站起来吧。” 老师说完这句话，教室里的我们依旧端端正正的坐着，没有一个人站起来。在大家的掌声中，她没有骄傲地笑，而是害羞。
他想不留名字就行善，但我们仍然知道。
故事二：我不知道假期是什么时候
时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨
伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。在这里，我看到奶奶从口袋里拿出卫生纸擦眼睛。我想她一定很感动。
保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。过了一会儿，太阳穿过云层，给雨水披上了一层金色，仿佛仙女在天空给世界织上了金线。
其实，美德故事就在我们身边。生活中有许许多多美德的事例。比如：
有的学生请假，有的学生主动帮助值班；前年，一个学生在学校厕所里捡到100元钱给了老师；去年，另一个学生在操场上发现了一部手机，并把它交给了老师；我找到了一些东西，给了老师。它经常出现在我们班上
同学们，我们应该有一个爱：当你看到老人在车里，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，弯下腰去拣起来放进垃圾桶里；当你看到一个盲人过马路时，只有这样，生活才能有意义，世界才能充满微笑。在那一刻，你的精神家园将充满美丽的花朵。
并指引着你走向前方。
少年感演讲稿 篇6
当你全力以赴工作时，时间似乎更短了。我思考教学中的问题又过了一个月。
初登讲台的日子仿佛就在昨天，那份激动与忐忑现在还记忆犹新，还能忆起第一次讲课时脸上滚烫的颜色，说出来的话仿佛从另一个天际传来。当我游荡的目光与70多名学生的目光相遇时，我的心突然变得平静，一种责任感油然而生。
当我因学生的进步而欣喜万分，因学生的懈怠而义愤填膺时，身边的好友便来相劝。有时候自己也想不明白，何时学生成了自己生活的支点？可随之就释然了，自己选择了教书育人，如若真的不以物喜、不以己悲，岂不愧对“为人师表”的圣训？
这次考试过后，我内心一度陷入了怀疑和不安之中，抛开这次阅卷的原则，单是试题的难易程度，也不会让他们到了不及格的地步。十分痛心的同时，我认真分析了考试失利的原因，学生对基础知识掌握的不踏实，除了学生本身的基础薄弱，我的监督不力也是重要原因。
这个月以来，学生们的听力状况不如以前了。除了学生自身的原因，这应该和我的教学方法有很大关系。
刚升入高中时学习的是现代诗歌和浅显的文言文，学生因为对高中生活的好奇，所以开始很有兴趣的听，两个月过去了，学生已经逐渐熟悉了高中学习的特点，思想上就不免产生懈怠。
我一直在思考：如何激发学生学习汉语的兴趣，如何探索一套行之有效的教学方法？但是，受我的知识和经验的限制，我的想法总是不完整的。 我有以下几点要点：
首先，不断学习本学科的前沿知识，丰富自己的知识储备。有句话这样说：“给学生一杯水，自己就应该有一桶水”，但我认为，教师有的应该是源源不断的活水！
第二，不要为饺子做茶壶。有学问我们就应该学着把它全“倒”出来，所以作为一名教师，语言表达能力和教态尤为重要。所谓的“言传身教”，大抵就是这个道理吧？
三、 合理的安排课堂时间。即便是“填鸭式”教学，也要让它有消化吸收的时间，最起码也应该给它一个咂嘴的机会吧？就语文而言，我不觉得“满堂灌”可取，不同于其他学科，语文讲求的是“余味无穷”“余音绕梁”，在我的课堂上，会适当的给学生留有品读鉴赏的时间。
4、 教室也应该为后进生留下美好的一页
心理学家认为，学生得成功动机是学生课堂学习的主要动机。在课堂教学中，中学生是学习的主体，但当我们是教师时，更应注意让中、初中生成为学习的主体，消除学生的自卑心理。教师要多给他们提供成功的机会，让后进生获得某种成功，不仅可以使后进生看到自己的能力，增强进步的信心和勇气，而且可以使他们通过品味成功的欢乐和喜悦，从而激发其学习兴趣。
后进生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，老师在课堂上要留心观察后进生，抓住机遇，让他们有发挥的机会。我的同学由于发音问题，从来没有举手回答问题。 除了一些抄写和写作以外，很难在课堂上听到她的声音。即使老师让她回答问题，她也得走在她旁边听。
一天，当我在教一篇课文时，在最后一个环节，我让学生们谈谈学习这篇课文的事。你知道什么？大部分的同学都举手了，我也知道有的同学的答案可能会很精彩，但我看到何淑言同学的表情有些矛盾、手微微地举起来，我微笑着叫他回答问题。我相信这一刻将在她的生活中留下美好的一幕。
其实，后进生同样渴望进步，渴望受到尊重，渴望得到好成绩，我们当老师的，何妨给一个机会，给他们添一点姿彩。在平时教学上，每一个教学的环节，怎么讲，用什么方式教，我都顾及中下生的承受能力。把教学难点分开几步实施，减轻学习的压力，让中下生觉得我是可以学习，提高他们学习的自信心，特别是对于那些成绩很差的同学，我经常有意无意地利用优生进行潜移默化的辅导，到最后才检查他们学习情况，让他们感到学习并不是困难的事，他们学到了，马上表扬。
课堂是改变中下生思想行为，学习成绩的重要舞台，精彩的课堂应该属于每个学生，在这方面有成绩，课堂教学才是精彩的。
五、我认为语文老师比较感性些，最好和学生走的较近些，心与心的交流更能带动学习的动力，学生写周记，常常会说些心里话，教师不妨多关注一些，更可以和他们谈谈学生会觉得老师很关心她，从而认真学习，同时，你也在不经意中，被学生铭记了。
还有，无论何种技巧，都少不了你的认真，踏踏实实备好课吧，有一句话“台上十分钟，台下十年功”，用在这里虽说有些过，但也是个启发，课下要花时间去备好课，要广要深，而课堂上却要把它压得很薄，很精，这样学生才会好吸收，不是那么累，才能进步的快，其实我们每个老师都想出好成绩，所以不努力还是不行的，不要太相信自己以前的知识和经验，时代在变，学生也是变化的，老师跟高不断学习，与时俱进
一教学主体要调动灵活
我们应该相信学生，把课堂还给他们，激发他们的智力。有时我们总是被僵硬的课堂气氛所困扰。事实上，学生的学习态度和爱好不是一天就能培养出来的。从新课程的视角看，教师和学生是课程的开发者和创造者，而不是被动的执行者。
二教学情感要交流酝酿
重视学生的情感态度和价值观，没有情感的教育是失败的，没有情感的课堂是痛苦的，让学生能把自己的喜怒哀乐，在课堂上真情流露，与主人公共命运，与作者形成情感的交流与对话，以情来陶冶学生，以情来鼓励学生。情感既是教育的目标，也是教育的手段，比如学习背影一文时，先让学生挺歌曲，然后让学生谈自己的感受，可以激发学生的学习热情
三教学范围要拓展延伸
语文教学要走向生活社会。假如就语文课本学习语文是永远无法学习好的，我们出色的课堂只是学生学习语文的很小的一部分，只是能应付考试，学生的语文最终是要在社会中去检验的，所以必须让学生能够活学活用。尤其是新教材，更注重学生的实践能力和个性思考，不再要求统一答案，所以这就是说老师一定要把思维的空间真正还给学生，这样才真正有助于学生的提高。
让学生多观察学生，体验生活，积累生活，品味生活。只有有了自己的思想，他们才能积极地学习汉语。
古人云：学无止境。我想这更适用于教师吧？
少年感演讲稿 篇7
各位领导，各位老师：
大家好!秋风送爽，在这收获的季节里，我应中心小学领导的安排和要求，介绍一下我上学期教学工作的一些体会，实在有点班门弄斧的感觉。希望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这就是我能鼓足勇气上台与大家交流的原因，更希望各位领导和老师提出批评意见。上学期成绩的取得，与领导们的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，首先我向曾经关心过的各方领导、同事表示忠心的感谢。接下来，我就平时教学中所做的工作谈几点体会：
一、业务学习，进一步转变教学观念。
《数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。业务学习，使我对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、课堂教学，师生之间交往互动，共同发展。
为保证《新课程标准》的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
三、热爱学生，关注每一位学生的健康发展
我所带的学生是寄宿制的学生，他们离家比较远，同时他们缺少家长的关爱。因为他门的家长大多都在外地打工，平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去，与他们谈心，了解他们的生活情况，和他们交朋友。就这样，学生与我产生了感情，我的课他们也爱听，学习上有什么困难也能找我解决，久而久之他们养成了不懂就问的好习惯，成绩自然而然就提高了。
另一方面，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。让他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花，那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展，我坚持做好后进生的转化工作。对后进生，我从不鄙视他们，而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点，更多地发现其身上的优点，不失时机地教育鼓励和辅导，做好他们的转化工作。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作，更加踏实的工作，努力把工作搞得更好。
最后祝各位领导、各位同事身体健康，万事如意!节日快乐!
谢谢大家!
少年感演讲稿 篇8
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子，让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土，那么教师就是那辛勤的播种者，他们守望着青春的岁月，传递着不渝的信念。作为其中的一员，我自豪，我在行着高尚的师德足迹，追寻最美的教育人生。
六年前，我踏上三尺讲台，实现了自己的教师梦。初登讲台，当我看到几十双渴求知识的眼睛，听到学生叫我老师时，我
在我们的校园里，常看到一位中年男教师，总是早早的站在校园内，笑容可掬的迎候师生，学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好！”他就是我们的胡校长。胡校长治校严谨有方，他更关心教师的冷暖，学生的成长。他爱生如子，走在校园里，他会和学生沟通交谈，抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲，让人觉得是那么的亲切。学校的教学楼屋顶瓦面漏雨，校长亲自爬上屋顶检修。饮水井脏了，校长亲自下到井底清淤。老师们戏称“我们的校长能上天入地”。见到校长随手捡起校园地上的纸片，弯下腰的那一份自然，让我看到了领导的高尚师德，更为我们年轻教师树立了榜样。
教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子。”几十年来谭端心老师始终以一颗慈母般的心，和强烈的责任感，关心爱护引导每位学生。谭老师经常这样说：“我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。”谭老师今年五十五岁了，她家孩子没正式工作，丈夫患高血压不能自理，家里没房子，住出租屋。谭老师这个月就要退休了。本来去年就可以休息，可她跟校长要求，要教完这一年，即使退休了也会教完这一学期。谭老师，我们问她为什么，她深情地说“爱，舍不得、丢不下”。谭老师从教几十年，一直担任一年级的包班教学。今天她还一如是往，大家都知道，一年级包班教学的辛劳，谭老师日复一日，年复一年，整天被围在学生中间。望着她那面带慈祥的笑容，哈腰抚摸学生的轻盈，举手投足间飘洒的一缕缕银发，谁能不浸润自己的眼睛。我怎能选择逃避呢。yjS21.Com
停下脚步，来看看身边的人，真正的好老师不是遥不可及，高尚的师德也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边，它可以是一种状态：是陈主任的风风火火和雷厉风行；是李红元老师的严肃认真和精益求精；是江丹凤老师的朝气蓬勃和古道热肠。它还可以是一种行动：是谭芳英老师对学生的浓厚深情和悉心呵护；是彭小锋老师课下对学生的耐心倾听和平易近人； 它更是一种精神：是胡校长的兢兢业业和豪迈洒脱。不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的.交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
一颗挺拔的树，是一幅优美的画，一片秀美的林，绘就一道永恒的风景，这些教师，他们普通、善良、敬业、无私，他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动，实践着自己的人生追求，为教育事业的抹上浓重的一笔！
人生最美在追求，衷心祝福我们所有的老师们，让我们在不断的追求中享受教育的幸福，创造幸福的教育！让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采！最后，祝愿我们的学校越来越美好！祝大家都一切顺利！
少年感演讲稿 篇9
五四演讲稿
各位领导、各位同仁，下午好！今天我为大家演讲的题目是《用青春音符谱写和谐乐章》。
什么是和谐？
和谐是一面镜子，它反映了人与人之间心灵的美与丑，道德的善与恶；和谐是种子，播种是宽容，是真诚，是奉献，收获是尊重，是幸福，是幸福；和谐是一种理想，承载着幸福和财富的愿望，是人类生命的无尽精神财富。
构建和谐社会，是一个波澜壮阔的历史进程，也是一项艰巨复杂的系统工程，它需要我们全国各族人民的不懈努力。《论语·泰伯章》中曾子曰：”士不可以不弘毅，任重而道远。
”构建社会主义和谐社会的宏伟事业，赋予了我们年轻人新的使命，也为我们施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。我们能为和谐社会做些什么？勤奋学习、努力工作、诚信友爱、团结协作，爱岗敬业，这些看似平凡的小事，正是我们建设和谐社会这座宏伟大厦过程中看似不起眼却又必不可少的一砖一瓦、坚强基石。
因为平凡，也是一种伟大。
为构建和谐社会，必须具备较强的工作能力和综合素质，这需要我们坚持不懈的学习和实践。我们需要在书本上学习理论和专业知识，从简单的知识和技能扩展到多方面、多领域；我们需要在实践中不断认识，使知识与实践、工作经验相结合，相互印证；我们要向身边的同事学习，向他们学习艰苦奋斗、无私奉献、务实务实的工作态度。学习是长期的，提高素质、加强修养更需要一个过程，刚走出象牙塔不久的我们，或者身上还带有些许稚气，但是我相信，我们会通过积极、主动、坚持不断的学习、体会、感悟和实践，在其中汲取能量、总结经验，获取前进的动力。
那么，总会有走出稚嫩、走向成熟的那一天。
社会和谐的关键在于人的思想的和谐和人与人之间的统一。一个和谐的单位和良好的工作环境，可以激发一个人的工作热情和积极性，发挥他的能力。我们中国自古就有”和为贵”的思想，我始终坚信工作中只有有了一种和谐的氛围，才能出凝聚力、()战斗力，才能在工作中发挥群策群力、事半功倍的效果。
因此，我们要在工作中摆正自己的位置，谦虚谨慎，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，互相理解、互相帮助。”不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里”，这些点滴的小事，正是营造和谐的工作氛围所不可或缺的，也是我们这些年轻人现在最需要培养的。让我们用热情和活力带动和影响周围的人积极的工作、快乐的生活，为和谐单位、和谐社会的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量吧！
在和谐社会建设中，还需要展示我们不断进取的风采。经常会听到一些前辈说，自从我们新来这几个年轻人以后，机关一下子感觉多了很多活力。是的，只有进步和充满活力的社会才是真正的和谐社会。
我们广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神，投入到工作中，投入到学习和研究领域中，通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题，通过创新保持单位和社会的活力，通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，以昂扬的精神、饱满的热情，投入到工作中，努力在本职岗位上有所作为，为建设和谐社会贡献自己的绵薄之力！
年轻的朋友，青春的脚步就像流水，青春的岁月需要我们不断的奋斗和奋斗。我们是幸运的一代，在蓬勃发展的商业面前，我们炽热的青春是旺盛的，我们炽热的心是跳跃的。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，因为我们清楚，平凡的岗位需要我们付出，和谐社会的建设需要我们的付出，即使我们青春有限，但有限的青春却因为无限的奉献而变得充实和久远。
让我们携起手来，用智慧和勇气为理想扬帆起航，用青春和生命谱写和谐乐章！
少年感演讲稿 篇10
嗨石逸 我是三（1）名石逸。我很高兴今天能在这个舞台上展示自己。我活泼开朗，爱好广泛，学习努力，性格和学习都很优秀。
父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。虽然书中的单词不为人所知，但对知识的强烈渴望已深深印在我的心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。
我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：
“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。因为我的真诚和耐心，我结交了许多亲密的朋友，赢得了同学们的信任，在班上树立了威信。
由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。
我想：读书的作用真大啊！
我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力帮助，对于日夜与我相处的学生，我很开心。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。
我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘，一份收获。学习、生活和成长的道路艰辛而漫长，但她知道如何在不经历风雨的情况下看到彩虹。她正以她的正直和善良为歌，以热情和宽容为歌，奏出一首温馨的心曲；她以理想和追求为笔，以进取和拼搏为墨，创作出充满希望的画作；她用爱心、毅力、信心和真诚，托起一个更加光明美好的明天。
为了自己更美好的未来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！
以身作则爱满身边
杨一羽人才人才，先**再成长，而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。
在学校里，我是老师的小助手，学生的好搭档，好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当学生有困难时，我总能伸出援助之手，即使是借铅笔、橡皮；帮着解答一道难题。
老师在安排座位时，常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我可以以身作则，诚恳地督促他们，对他们负责。下课后，我经常和他们玩游戏，经常借一些故事跟他们讲道理。
结果，他们都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为了让校园环境更好，同时，我也虚心向同学学习，这影响到大家一起努力、快乐地工作。
在家里，我经常可以帮助成年人做一些力所能及的事情。例如：扫地、擦桌子、洗衣服、打扫房间、洗盘子等。
妈妈总对我说：“孩子，你做得很好！我希望你能保持这样，让孝顺成为你的习惯！
”我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。
出了校门，我一样能严格要求自己。在公共汽车上，如果我有座位，我总是能及时把它给需要它的人。平时，我可以尊重每一个人，遵守每一种法律法规。
我不善于说豪言壮语，我用我最简单的行动，用我的勤奋和自信，开朗和乐观，谦逊去感染身边的每一个伴侣。今后，我将一如既往地真诚待人、以德报德。
以行感恩勇担责任
郑乐生活中处处有美德，感恩是一种美德，勇敢是一种美德，奉献是一种美德，勤奋是一种美德……一个拥有美德的人是快乐的、幸福的。
一、心怀感恩享受幸福的温馨
感恩节，一个充满温馨的词，每个人都能体会到感恩节的快乐。
首先，感谢养育我的人，因为他们让我成长。十年来，父母对我无微不至的爱比山高，比海深，他们会无怨无悔地为我付出，而我也应该常怀一颗感恩之心，用一个微不足道的小细节，去积少成多，报答父母。其实，“报答”不一定是什么伟大的事，在我的生活中，父母累了，给他们捶捶背，敲敲腿；父母渴了，倒杯热开水；父母生日，送上最真挚的祝福，最精美的贺卡这些都能让我的父母感受到我对他们的关怀。
其次感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始，我就在老师的谆谆教诲下获取知识，懂得做人的道理。我忘不了老师为我的付出。
二、付出努力体验成功的快乐
作为一个学生，我对我的任务学习有了更好的理解。俗话说一份耕耘，一份收获，学习是没有捷径可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识，而且注重课外阅读，扩大知识面。
通过自己的努力，我在学校读书、发展题、硬笔书法等比赛中多次获奖，每学期还获得了全面发展学生的荣誉。
三、勇担责任树立成长的信念
在这个社会里，每个人都有自己的责任。作为一名学生，我也要为自己的各种角色负责。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角，那里常常垃圾满地，扫把横七竖八。曾经，我也很讨厌那个地方，但是，自从领了这个任务之后，我做得有条有理，每天扫把秩序尽然地排放，垃圾及时倒掉；地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净，而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓，老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深地感到，做好班级卫生工作是每个学生的责任。
作为班里的一个小干部，我总是负责自己的工作，积极配合老师。
在承担重任的同时，我觉得自己在慢慢长大。
作为新时代的少年，弘扬中华传统美德是一份神圣的责任，我将从点滴小事做起，小流终究汇成江海，争做一名美德少年。
少年感演讲稿 篇11
敬爱的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是小学部的xxx。现担任三（x）班的班主任及语文老师。感谢领导给予我这次机会，和大家一起分享我这一年以来在xx工作中成长的一些真实感受。
我将从四个方面进行分享：
一、以一颗热情之心去教学。
记得我的大学导师曾和我说的一句话：“热情是我们做好任何工作的关键，没有对工作的极大的热情，就很难做出大的成绩。”这句话一直鞭策着我。记得刚到xx实习之时，我每天像打了鸡血一样，浑身充满着力量，每天跟在师傅xx老师后面学习，师傅的热情也一直在感染着我。20xx年9月1日，我正式踏上了讲台，怀着满满教育热情的我，早已为自己的教学制定了一系列的教学计划。但是，我发现制定的教学计划与本班的学情不相符。本班的孩子的基础比较薄弱，我的教学计划在他们身上无法实现。
于是，我针对他们的学情不断地进行整改教学模式。也许是犯了年轻人好胜的心理，看到孩子们第一次月考成绩下来，并没有得到提升，这让我非常烦恼，甚至对自己的教学能力也产生过怀疑。但我知道自己不能就此放弃，我不断地去向新师傅xx老师、备课组长xxx老师、xx老师以及备课组的各位老师取经。
在大家的帮助下，我重新燃起了内心的教育热情。我实行了辅差行动，我将班里基础较弱的学生进行分批辅导，但是很快我又遇到了瓶颈问题。我刚将这几位同学扶起来，正打算去辅导另一批的时候，发现上一批的学生成绩又开始下滑了。
这让我产生了很大的困惑，我每天晚上都回去翻看自己所记录的教学反思及教学日记，看自己的问题出现在哪里，但是对于这些困惑，我还是没法理清。我对自己的辅差方法进行了反思，同时也请教了xx市名师xx老师，我把本班的学情与我的教学方式和她如实说。x老师肯定了我的教学方式，她让我一直坚持下去，不能着急。得到了名师的鼓励后，我更加努力，并且将我想把孩子们教好的热情传递给了家长，让家长来协助我。
本着一颗热情之心，我认真地备好每一节课，改好每一次作业，实行好每一次的辅导计划。经过了一年的努力，我终于看到了希望，本班的语文成绩终于得到了提升，从年级的倒数第一、第二到现在的第二名。这转变中，让我深刻地感受到“以一颗热情之心去教学”的重要性。
二、以一颗童心去与学生交流。
大四时，我在xx实习，当时面对的xx的学生，回到xx时，面对的是几岁的孩子，觉得他们非常可爱，甚至有时想抱起他们，轻轻捏一下他们肉肉的小脸蛋。第一年，我是当二（x）班的配班及语文老师，所以和孩子们相处还是非常亲近的。偶尔听到他们那天真的话语，我总忍不住笑起来。现在，我担任他们的班主任，感觉自己更像一个妈。与孩子们相处的时间自然更多了，我常常以一颗童心去与他们一起课外活动，一起做游戏，甚至配合他们一起拍搞笑的图片，一起与他们唱每周一歌，一起做手语。也许正是保持着这一颗童心，孩子们都很乐意将自己的小秘密偷偷地告诉我。他们也偶尔会发问一连串的十万个为什么？
就像我们班的xxx同学，他是一位非常可爱、天真的孩子。他每天都会问我很多有趣的问题，如：“x老师，你知道天上为什么会有飞机吗？”“你知道人为什么会吃饭吗？”“你知道中国有多少种机关枪吗？”等等。虽然有些问题我答不上，但我还是很乐意把自己当作小孩去与他交流。有时，孩子们会在我脸上亲上一口，或者像一群蜜蜂一样拥抱过来，把我都快挤扁了，但我很享受这种感觉。我知道，当班主任需要与学生保持一定的距离，但是，能用一颗童心去触摸孩子的内心，会收获到更多的幸福，也能与孩子们更快地建立起一种良好的师生关系。
三、以一颗耐心去处理事情。
初次正式当班主任，内心自然是会多一份强烈的责任感。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁琐。所以，我觉得自己必须要有一颗耐心去处理事情。
本学期，我们班来了xx名新生，他们初来学校时，天天哭闹，因为想家的缘由。特别是我们班的xxx同学，他经常会在课堂上无缘无故大哭起来，甚至要冲出教室，作业也不肯写，课也不愿意听，再加上他有先天性心脏病，所以让科任们束手无策。面对着此问题，我当时也非常烦恼，但我知道自己不能发火，必须要控制好自己的情绪，想办法来教育他。
首先，我只能选择每天都守在教室，并且打电话与他的家长进行沟通，一起找方法，等他心情好时，就耐心地和他讲一些道理，甚至和他分享一些开心的事。一个月过去了，他终于有所转变了，不会突然大哭了，更不会在宿舍吵闹。我们科任之间一起协作，协商教导他的方法，我们每个人对他都有了自己的一套秘诀。现在，他不仅不哭闹了，而且还喜欢上了我们学校，按时完成作业，现在成绩也上来了，从之前的四、五十分到现在的八、九十分。从他身上，我真正体会到了，什么叫“功夫不负有心人”。
四、以一颗真心去与同事相处。
我觉得人与人之间的相处，就像一面镜子，你如何对待别人，别人就会如何对待你。所以，在xx的这段时间内，我一直以一颗真心去待人，因此，我也得到了别人的真心相待。我们是民办学校，自然工作压力也会大点，所以我们要懂得去交一群真心的同事，一起来释放工作的压力。我周末之时，经常会与同事们结伴，一起去逛超市，一起去看电影，一起去爬山，一起讨论一些私人问题。正因为我们都是真心相待，所以我们之间的共同话题也自然多了。和谐的工作环境让我在xx快乐地工作。
我以后会更加努力，去提升自己个人的语文专业素养及学习如何创建优秀的`班级，为自己的教育初心继续奋斗！
以上是我个人这一年多以来的一些不成熟的感受。有不对之处请大家批评指正。我的发言到此结束，谢谢大家！
少年感演讲稿 篇12
隐匿着无私，无声地奉献，岁月默默划深额际，美丽的皱纹泄露了人间最大的秘密。
——题记
无论多么优美的诗词，也不能吐露无私的意境；无论多么浓香的笔墨，也不能勾勒奉献的图画；无论多么肺腑的言语，也不能泄露良师的秘密。当我看到坐在铁梯上掐表的老师不由自主战栗时，不知为什么，我的心突然寒酸疼痛起来。雾霭沉沉，如丝如缕，像一束举世罕见之花垂天而开，轻润大地；凉风习习，娇柔细嫩，像箭镞散落的铺天盖地，叫人寒战；台阶湿润，冰冷无比，老师们像一颗千年古松，静坐铁梯。跑道上比赛的运动员脚步铿锵，踏风而来，拉拉队的加油声震过高楼，老师们的眼睛犀利明亮，聚精会神，紧紧盯着终点的白线。走近细看，那长长的睫毛开满了灰白色小花，黑色的胡须挂上了均匀的硕果，握表的手被冷风消散了温度，变得格外红肿。情不自禁，俯下头，细看的那一幕，我觉得无比沉重，一向有些多愁善感的我，此时惆怅一发而不可收拾。转身，脑际充满寒酸的苦水，快步穿过拉拉队人群，去寻找我想为老师送去的东西。
教师
前生预约就今生的讲台
多情的手指
一厢情愿紧捏传播知识的粉笔
岁月的风铃
是离别站上的风声
放飞一批亲手栽培的雄鹰
又去迎接下一批小鹰
时光默默流淌
刀刻的皱纹
撑起满头白发
讲台上的粉尘依旧飞扬
无私奉献
爱洒江舟花满园
不求回报
肝胆一生两昆仑
思绪飞翔，想起教师这个神圣的职位，十分震撼；联想教师生平，慷慨豪迈而又泪满盈眶，想起我中学两位老师因癌症……不敢再想起，有多少个想起，就有多少个疑问，就有多少伤愁，就有多少怀念。打开水壶，取来水杯，我愿为老师们送上一杯热水。
“老师，请喝水。”
“谢谢，太谢谢了，谢谢——”老师接过热水，百般客气，连声道谢，那亲切的声音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。
我给老师的，只是一杯水，而换来的，是不绝于耳的感谢；老师给我的，是知识智慧，而换回的，是没有道谢的离别……
回眸，十年寒窗，风雨泥泞，冰霜雪，披荆斩棘，都有老师相伴。多少次，老师谆谆教诲；多少次，老师默默关怀；多少次，老师又严厉批评。 太多的多少次，让我从幼稚走向成熟，让我从调皮走向稳重，让我从无知走向有知。然而，在离别的岔口，学生从来没有向老师道过谢；在长久离别的日子里，学生也很少为老师送去轻轻的问候；在想起老师的时候，学生却没有了问候的勇气，因为心中有太多的惭愧。今天，叫我怎样去接受老师的感谢？
无私奉献教师魂，不求回报过一生。或许，这正是老师的伟大之处，是其他人没有的品质；或许，这正是老师的神圣之处，是其他人没有的情操；或许，这正是老师的备受尊重之处，是其他人感觉不到的温情。无论多么优美的诗词，也不能吐露无私的意境；无论多么浓香的笔墨，也不能勾勒奉献的图画；无论多么肺腑的言语，也不能泄露良师的秘密。教师，是人世间最伟大的人，因为他们洒下来知识的种子，让大地文明的鲜花盛开，让国家兴旺发达，让世界变得那么和谐美好。
延伸阅读
少年青春演讲稿范例
演讲者应该在演讲中使用恰当的语言和语气，你想知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？下面我们来学习一些关于“少年青春演讲稿”的知识点，本篇文章仅供参考不得抄袭或用于商业目的！
少年青春演讲稿 篇1
以下内容是从原始文本中随机抽取并转换为纯文本的，不代表完整的内容，但仅供参考。
他是什么状况。这全是交通阻塞的缘故。交通阻塞的意义，有两种解释：
首先，有实质性的交通堵塞，邮电舟车可以补救；一是文化交通堵塞，没有一种文化，交通机关是无法补救的；在文化较高的国家，一般劳农容受文化的质量多，只要物质的交通没有阻塞，隆重可以传递，文化传播，就能达到这个地方；而在文化较低的国家，全仗自觉少年的宣传运动，在这个地方，文化的交通机关，就是在山林里村落里与那些劳农共同劳动自觉的少年。只要山林村落里有了我们的足迹，那精神改造的种子，因为得了洁******自然，深厚的土壤，自然可以发育起来。那些每天与自然联系在一起的农民自然是人道主义的信徒。
不但在共同劳作的生活里可以感化传播于无形，就是在都市上产生文化利器，——出版物类——也必随着少年的足迹，尽量输入到山林里村落里去。我们应该学那闲暇的时候就来都市里着书，农忙的时候就在田间工作的陶土泰（按：托尔斯泰）先生，文化的空气才能与山林里村落里的树影炊烟联成一气，那些静沉沉的老村落才能变成活泼泼的新村落。
新村落的大联合，就是我们的“少年中国”。
我们“少年中国”的少年好友呵！既然我们是20世纪的青少年，我们就应该把眼光放得更远，不受****家庭的束缚，不受狭隘爱国主义的束缚。我们的新生活，小到完成我的个性，大到尝试世界的幸福。
我们的家庭范围已经扩大到全世界，其余的都是股道上的遗物，应该打破。我们应该把世界的生活看作家庭生活，我们应该承认，爱的运动比爱国主义更重要。我们的“少年中国”观，决不是要把中国这个国家，作少年的舞台，去在列国竞争场里争个胜负，乃是要把中国这个地域，当作世界的一部分，由我们居住这个地域的少年朋友们下手改造，以尽我们对于世界改造一部分的责任。
我们“少年运动”的范围，决不止于中国：有时与其他亚细亚的少年握手，作亚细亚少年的共同运动；有时与世界的少年握手，作世界少年的共同运动，也都是我们“少年中国主义”分内的事。
总结几句话，就是：
我所希望的，“少年中国”的“少年运动”，是物心两面改造的运动，是灵肉一致改造的运动，是打破知识阶级的运动，是加入劳工团体的运动，是以村落为基础建立小组织的运动，是以世界为家庭扩充大联合的运动。
少年中国的少年呵！少年中国的运动，就是世界改造的运动，少年中国的少年，都应该是我们世界的少年。
少年青春演讲稿 篇2
三一文库（演讲稿
青春的演讲稿范文：少年智则国智
热门演讲
啊！朋友，珍惜时间！岁月流逝，青春不再。
青年，祖国的明天初二78班张国菊
历史进入了二十一世纪，一个全新的世界在向我们挑战。世界在这里开始改变，国家在这里改变。这是竞争激烈的年代，是努力奋斗的岁月，谁都要拼谁都要搏，谁的速度快，谁就有可能成为国家的栋梁之材，否则将被时代抛弃。
正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存，不适者淘汰。”
这是一场战争，一场进步和保守的战争，“胜者为王，败者为寇。”世界各国在振翅欲飞的今天，技术革命一次又一次冲击地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了相当严峻的挑战。那么，中国将怎样面对挑战?
我们又怎样面对挑战?这是个至观重要的问题，世界在沉思，中国在沉思，同学们，我们不是也在沉思吗?沉思我们的命运，沉思我们的前途，沉思我们在这场战争中所处的地位……
中国将如何面对挑战？它不仅关系到中国人民的问题，而且关系到全人类的问题。中国从人类开始对推动社会生产的发展就占有重要位置，因为世界还在死一般的沉寂的时候，中国就已经有了古代文明，火药、指南针、造纸、活字印刷，这四大发明传到世界各国才引出了近代文明。
所以全世界都在等待我们中国人如何面对挑战。
如何面对挑战？只有一条路，而且只有一条路——改革。这是世界和中国的大趋势。
中国要改革，谁来挑这重担?靠那些呀呀学语的婴儿行吗?靠那些两鬓白发的老人行吗?
都不行，靠谁，靠我们，靠我们这些青年。因为我们年轻，有着旺盛的精力，像鲜花在开放，像雄狮在怒吼;因为我们有着热情澎湃的生命，像苍鹰腾空飞翔，像野马驰骋飞奔，所以我们义不容辞，责无旁贷。
清末的改革家梁启超有云：“今日之责任，不在他人，而全在我们少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
少年青春演讲稿 篇3
??潮，伴着夏韵。又到了xx年5月4日，这不是一张普通的日历，在这张日历上，人们看到的是青年人特有的朝气，是飘逸的青春的光彩，是迸发的炽烈的激情，是90年前烧起的一团火，它光亮、它耀眼、它激励着人们在风风雨雨中勇往直前。
在这个新的时纪里，五月的阳光和鲜花传遍了每个人的心田，我们迎来了五四青年节和共青团成立90周年。每一个热爱生活的人，每一个追求事业的人，每一个珍视生命、向往着美好前程的人，在这个时刻，都会强烈地感受到无限的活力与勃勃的生机。
我们从小学一直到大学，每年都会参加学校开展的各项以宣传“五四精神”为主题的活动。(加重语气…)那么，我们可曾真正了解“五四”是什么吗?(稍等一下，降低语气….
)1919 年 5 月 4 日，北京的青年学生为了**帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。 “五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。为了纪念这一运动，1949年国务院正式宣布每年的5月4日为“中国青年节”。
(预期持续加重，由小及大)人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
今天，我们这一代年轻人有幸生活在改革开放的美好时代，站在世纪与千年的交汇点上。我们很幸运。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?(….
语气低走运用感情)也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
少年青春演讲稿 篇4
二、心系农行,奋发有为,合规经营,和谐发展我们要深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境.各位团员朋友,xx年,我们任重道远,我们依然满怀信心,我.
我叫×××,来自××市信用联社.我演讲的题目是《传承五四精神,争当岗位先锋,为信合事业跨越发展添砖加瓦》.
90年前的五月四日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章.弹指一挥间,90年过去了,昔日饱受屈辱的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,已经凭借改革开放的伟大成就,傲然屹立于世界民族之林.
江山待有人才出,各领数百年.生长在和平时期的我们,,我给出的答案是：传承五四精神,在传承中解放思想、与时俱进;争当岗位先锋,在争先中创新创业、再铸辉煌!
当好岗位先锋，就是要有深厚的奉献精神，树立爱岗之德
敬业奉献是工作的动力和源泉。14年前，当我带着对事业的追求和向往踏进信用社的大门时，我感到非常自豪
这自豪来自一位老信合--我的母亲.母亲的言传身教,不仅让我懂得了做人的道理,更让我了解了信合,爱上了信合.
我要弘扬诚信、和谐、敬业、有为的信合精神,让老信合的生命延续.在这14年中,我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员,但无论岗位怎样变换、形势怎样变化,我的身边总有一个勤奋敬业的群体,在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献.
正是这种令人感动的平凡,换来了接踵而来的成功与喜悦：我们率先获得央行专项票据的兑付资金,全面实施了贷款五级分类工作;顺利实现了综合业务网络系统上线运行,与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统汇通全国;支票影像交换系统顺利开通,大小额支付系统优化升级顺利完成;各类业务不断增多,服务地方发展的能力显著增强.正是这些令人欣慰的成绩,让爱岗者有了为,让敬业者有了位,让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力,坚定了信心.
少年青春演讲稿 篇5
青春无悔（五四演讲稿）
亲爱的师生们，大家好！我今天演讲的题目是《青春无悔》。
什么叫成长，什么叫成熟？这是台湾作家刘墉对女儿说的话。
“成长和成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界，是由家里的小公主，学校的小才女，走入社会，融合在当中，成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。”
是啊，年轻的我们总是志存高远、追求卓越，却往往忽略了，其实，我们就是这个社会大机器中的一个小小的螺丝钉，正因为我们拥有了小小螺丝钉的梦想，我们的青春才充满活力，百折不挠，正因为我们拥有小小螺丝钉的梦想，我们才拥有了无悔的青春！
青春是梦想的小螺丝钉，我的梦想不再惊天动地。每个人都有自己的梦，而现实却往往与梦想背道而驰，平凡的生活，平凡的我，只能渐渐隐藏到幕后，支起耀眼星星的舞台。身为小人物，值得提得上青春无悔的事似乎太少了。
我们总会发现，机遇并不偏袒自己，在学习上有人超过我，在生活上有人优于我，活动上有人比过我，甚至常常，我并不比受机遇宠爱的人才能低，却只能作为舞台下那一颗螺丝钉，那就是小小螺丝钉的梦，即使我的青春时时落空，但我依然会坚守执著的梦。
青春是小小螺丝钉的渴望。在艺术节的舞台上，学生们欣喜若狂地表演，而支撑舞台的道具则蕴含着螺丝钉的欲望。我也曾想过登上那个舞台，我也曾熬夜忘情地设计可以演出的节目，而最终看着它一点点被遗忘到角落，那是一种在暗河里流淌的泪水。
排练时，我跟着另一位编舞看了审批情况。她们的努力在舞台上变的辉煌起来。在另一端，节目被删除的站在台下的我，没有灯光，心底里的渴望，却没隐去，是啊，青春里承载了多少小小螺丝钉的渴望啊！
青春是小小螺丝钉的力量。敞亮的舞台并不是我的天地，我积极走向幕后，支持着班级的获奖节目，跑龙套，帮小忙成了必修课，有剧组少道具，我着急寻找，换衣彩排，我跟去拎包。那个上午，为了帮一个剧组找合适的服装，长途奔波。
看到剧组的节目完成，各种口味涌上心头。走出失败的阴影我会发现世界如此美好，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当我感叹面前夕阳西下的时候，我总会发现朝阳正在我的背后升起。演出时，我坐在台下和千万学生一起支持台上的每一个明星，我也感受到了小螺丝钉的力量！
到目前为止我知道，青春有泪，泪是青春的溶剂，青春在泪的溶解下是坚强的！青春有汗水。汗水是青春的营养。青春充满了汗水！只要有着对胜利的执着，对自己的自信以及坚持不懈努力，成熟前我这颗小小螺丝钉也可以流泪，但那泪的名字一定叫——青春无悔！
五四青年座谈会讲话稿
前言：用一个比喻开启话题：人与世界的关系一直在被**，有一个比喻，说社会是一锅沸腾的开水，关键看人用什么材料投入。
第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶。结果呢？第一种是硬生生的，从鲜活柔嫩到冰冷僵硬，所以我们很多人都是被社会硬生生的，不再有梦想和新鲜。
第二种被煮软了，从鲜灵灵的胡萝卜变成软榻塌的胡萝卜泥，这就是随遇而安，迁就规则，而第三种，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水，就是当人被世界改造时是一种滋润的，舒展的，找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改造世界，所以，我坚信每个人在世界上终其一生的成功不是成为偶像，楷模，而是最终成为自己！
1.勤奋，坚持不懈的努力
问一个问题：但是当你看到一把生锈的钥匙时，你的第一感觉是什么？如果我休息，我会生锈的。勤奋使成功的钥匙常亮。
休。如果米勒在采石场呆了一天之后，晚上休息一下，他就不会是一个著名的地质学家了。著名数学家爱德蒙。
如果斯通在业余时间无所事事，他就不会出版数学词典，也不会找到打开数学大门的钥匙。如果苏格兰格青年弗格森在山坡上放养时，让自己那思维活跃的大脑处于休息状态，而不是借助一串珠子计算星星的位置，他就不会成为著名的天文学家。
勤奋征服一切，坚定的，不懈的，方向正确的每日勤奋，正如要想拥有自由就必须时刻警惕一样，要想取得伟大的，持久的成功就必须坚持不懈的努力。
问一个问题：你有很多鸡蛋。你把它们放在一个篮子里还是几个篮子里？
把你的精力思想和资本都集中在你正从事的事业上，要志存高远，要专注，把所有的鸡蛋放在一个篮子里，然后小心的看好它，要有耐心，正如爱默生所言：“谁都无法阻止你最终成功，除非你承认自己失败。”不要害怕孤独，一定相信这句话：
“孤独的男孩是优秀的，优秀的女孩是孤独的。”
工作是需要预约的，只有全身的预约，才不敢让我们的工作变得枯燥乏味，意兴阑珊，这种预约是对工作中美的一种思考，一种发现，一种创造。康德说：“人世间最美的事物是天上灿烂的星空和内心深沉的思考。
”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”思考者就是这样，身处一隅，却胸怀千秋万里，用锐利的思考穿越狭隘天地里的门窗。用思考预约美丽，教育工作是一门艺术，并且所要面对的是最为独特，最为复杂，最具魅力，最富有变化，最具可塑性的人。
当我们发现自己已经失去工作的兴趣和创新能力而一味墨守成规，随波逐流的时候，我们是否也应该反思一下自己存在的价值？埋首耕作于这片土地，在工作中学习，在学习中研究，在研究中不懈的创新，尝试着游离于苍白和枯燥之外，预约一个拒绝平庸的梦想！
读书就是一种学习。学校是学习知识的地方，办学水平高的学校，学习氛围必定是非常浓厚的，教师一定是带头读书学习的，这本身就是对学生的一种言传身教。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。
很难想象一个不喜欢阅读和学习的老师能培养出热爱阅读和学习的学生。
读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增加知识，开阔视野，而且能滋养我们的生活。教师是社会上最大的知识分子群体。他们虽然待遇不高，地位一般，但受到社会的高度评价。
人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私，一句话，读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。
读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识储备，而且要有良好的理解力。今天的阅读体验是明天的课堂实践。
只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生将享受学习，教师将轻松享受教学。
读书能让人保持平淡的心境。确实，有些人把阅读比做精神呼吸。厌倦了工作，读了上一段，在浮躁的现实中找到了一份宁静和朴素。这种感觉很难与其它任何东西相比。
当你对一本书、一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣的时候，你会觉得读书竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。心浮气躁、鸡肠狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的，但是，如果读书不断，不良的思想气质是可以改变的。
少年青春演讲稿 篇6
五四青年节演讲稿：拥有青春
从好奇地跳进高中校门的那一刻起，我就告别了紧张而快乐的初中生活，迎来了新的高中生活。经过短短几个星期的高中生活之后一，我意识到：我已是一名高中生了，我再也不能像上幼儿园时那样的无知，像上小学时那样的天真，像上初中时那样的贪玩，戒棹任性。
我们高中生应该接受青春的洗礼。青春是珍贵的，仿佛它是世界上所有宝藏的主人。青春是短暂的，所以我们应该珍惜它。拥有青春可以使我们的生活变得美好。
“生活赋予我们一种巨大的和无限宝贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。”这是《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者奥期特洛夫斯基发出的感慨。
的确，青春是宝贵的。就像博物馆里的宝藏，像珍贵的珍珠、翡翠和玛瑙。然而，青春又是稍纵即逝的，因此，我们切不可虚度光阴。
东西丢了，可以再买；想要什么可以设法制造。唯独时间，一旦流逝，永不重返。如果你不珍惜花瓣，你就看不到花的美丽；如果你不珍惜时间，你就得不到生命的价值。
因此，时间就是生命。
《青春语丝集》这本书中有这么一句名言：“时间，抓起来就是**，抓不起来就是流水。”我们要与日同行，与时间赛跑。抓住时间，抓住短暂的时光，抓住我们多彩的青春。
是从什么时候起，含苞欲放的花骨朵儿，沐浴着阳光和雨露，悄然一瓣一瓣地，极其鲜艳撩人地绽开，[莲山~课件]飘散出泌人心脾的芳香？是从什么时候起，杨柳那青春般柔韧圆润的枝条儿，在我们生命的年轻里，刻不了隽永的青春和无边的风韵？
青春是一道美丽的风景线！
美丽源于我们的青春的活力。知道了这一点，生活中的许多秘密词将不再被解释，而像流水一样的诵经也将是青年的和谐旋律。人的一生，青春只有一次，珍惜青春，也拥有美丽。
青春是生命的骄傲，是时代未来的希望。没有什么能形容年轻人的风度和气质，也没有什么能阻挡我们年轻一代对理想的追求。我们是跨世纪的年轻一代，肩负着承前启后的崇高历史使命。
时代在呼唤我们，改革在期待我们，我们应该无愧于这一代的辉煌。因为我们有青春，所以一定要珍惜青春，让青春在我们手中散发出灿烂的光彩！
五四青年节演讲稿：无悔的青春
还记得在年少的时候就听过一首澎湃激昂的歌（唱出来）：“几度风雨、几度春秋、风霜雪雨搏击流、历尽苦难痴心不改、少年壮志不言愁。”就是这一首《便衣警察》的主题歌，一支悠扬的歌、一支深情的歌、一支激昂的歌、一支悲壮的歌，同样也是一支奉献的歌。
让我知道人民警察这个神圣而光荣的职业。
xx年x省面向社会公开招录人民警察，我怀着年少时的理想，对公安事业的无限的向往和建设家乡的理想，为了实现自身价值离开了原来的x铁路公安局x铁路公安处x火车站派出所铁路民警的岗位，经过层层选拔，成为了一名年轻的人民警察。今天，我很荣幸站在这里交流我的经验和收获。
身着警装工作快三年了。三年的风霜雨雪让我深深明白，这身警服不好穿！
人民警察、人民警察和人民公仆，应当保护和服务人民。我时刻牢记全心全意为人民服务这一宗旨，真正把群众的利益高于一切，严厉打击违法犯罪活动，保护人民群众生命财产安全的信念扎根于心中。在x铁路公安局x铁路公安处x火车站派出所工作期间，我先后参加了xx年抗冰冻雨雪灾害任务、xx年x火车站奥运安保任务、xx年两会安全保卫任务，并抓获网上通缉逃犯5名，执行一级警卫任务3次、二级警卫任务2次、**警卫任务9次。
警察意味着责任，还记得在广州珠海工作的一位我的高中同学问我：“你离开x省会x回到老家做警察你后悔吗？”我直面回答：
“我不后悔。”我坚定的告诉他：“做一名人民警察无论在**都是我一生无悔的选择，我深知从警的道路泥泞且曲折漫长，但既然选择了，我就要风雨兼程！
”直面大山，就得面对曲折的道路和威严的山巅；直面大河，就得面对拱伏的暗礁和汹涌的波澜。直接面对警察的工作，我们必须放弃安逸，放弃私欲，肩负起使命，直接面对违法犯罪，惩治一切犯罪！我还记得，x年9月，我接到上级命令参加x市第五批援甘任务时，虽然知道一定很辛苦，但我还是不得不参加。
援甘任务是艰辛的也是危险的。我在x县x派出所工作期间，有一次在x派出所辖区内一木材检查站因为在检查x县的货车时与司机发生纠纷，并且x县的货车司机把通向x的唯一道路堵住向我们报警求助。我和x派出所的x族所长、一名x族民警和一名x族协警四人一起立刻赶往木材检查站。
经了解当时x县的货车司机因木材检查站的工作人员检查完后倒车中不慎将另一名x县的货车撞了下，要求木材检查站负责并堵住道路。我们在上前劝导x县货车司机不要堵路过程中，x县货车司机们在一个极其嚣张的司机带领下集结了十多个手持钢管的司机将我和x所所长还有另两名民警围住。当时形势十分的危险，但由于一腔热血保平安，为了配合维护x区的社会治安稳定和名族团结，保护国家和人民的生命财产安全。
我不顾危险不怕人数众多且手持凶器的**与x所x族所长和民警共进退，在所长鸣枪三次后，共同拼出自身所有力量将带头**的货车司机控制住并带回x派出所才算平定了这一起堵路事件。事后x所所长问我当时怕不怕。我坚定的告诉他不怕。
因为既然选择警察就是选择付出，选择奉献，选择付出我所有的崇高理想。就是因为我们威远这样一支有着悠久历史和优良传统的集体，一群用自己满腔的热情、全部的热血、强劲的双手、傲岸的身躯随时随地的去护卫、托举、铸就头顶这枚金色盾牌的卫士！让我自豪地说，我没有辜负威远**的神圣使命，帮助甘肃维护**的团结稳定。
我深深地爱着我的祖国，我深深地爱着养育我的土地。虽然公安工作，没有很高的待遇，没有优厚的奖金，有的是对社会安定和人民安居乐业的无限追求和默默奉献的精神。当社会出现高消费、高竞争、贪图享乐和安定时。
做为一名年轻的警察，我们应该保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。任务再重，也能承担，环境再苦，也能忍受，廉洁自律，甘当公仆。为了维护辖区社会治安稳定，促进经济持续稳定快速发展，我们有哪些艰难困苦？
做为一名警察，我一辈子都不后悔！我的演讲完毕！谢谢大家！
（记住要敬礼！）
少年青春演讲稿 篇7
三一图书馆（示范演讲/节日演讲）
五四青年节演讲稿范文：青春
青春是一个敏感的季节，一个觉醒的季节，一个自以为成熟的季节，我们为自己以及自己身边的一切而感动，为自己的成长而自豪，为自己经历了的世事感到沧桑。
青春历来是文人墨客描绘的对象，因为生活赋予了我们每一个人一种礼品，一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心（引用奥斯特洛夫斯基名言）。
人们把青春比作东方冉冉升起的太阳，充满希望；与早晨的露花相比，充满活力；就像一团燃烧的火焰，充满热情。我认为青春是永恒的，正如塞内卡所说：青春不是一段生命，而是一种精神状态。
青春是我们精神世界的源泉！
五月四日是年轻人的节日。在这个时候，当我年轻的时候，我会考虑如何度过这一天？我想这是五四青年节的意义所在。它纪念一天，却弘扬一种精神。
此刻，我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中，正用十足的热情和信心迎接着20xx北京奥运会。此时此刻，我们停下脚步，回顾前辈的革命历史，回顾当年的英雄志向，不会抹去，不会忘记！
五四运动是一场爱国主义运动，对中国的经济、政治、文化、思想和革命方向都有重大影响。它把中国革命带入了一个新的历史时期，是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流，为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。
三十年弹指一挥间，三十年的沧桑，三十年的奋起，改革开放三十年是一曲中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、我们中国共产党的面貌发生了历史性的变化。
作为1980年后的青年，我们在改革开放的春风中快乐成长，也带来了许多难忘的回忆：
回想起来，我不禁感叹祖国不断振兴强大，正是改革开放的结果，才使这一切成为现实。
少年青春演讲稿 篇8
《关于青年节演讲稿：魂动青春》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿旗下演讲稿青年励志演讲稿学习雷锋演讲稿师德演讲稿三分钟演讲稿
代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾说：“从有着悠久历史的中州传来了青春的声音，仿佛预示着这个古老国家的复兴。
我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。"鲁迅先生所指的"将来"，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。
优秀青年的心中有着对祖国的深深热爱。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?
书中有一首诗：“无论你走多远，你都不会走出我的心，就像黄昏的树影，无论你拖多久，都离不开根。“今天，年轻人对祖国的热爱和对祖国的思想已成为他们执行一场又一次**动改革神话的精神力量！
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在优秀青年的心中，有一种信念，一种不怕艰难险阻的坚强信念。从历史的记载中，青年看到，真正的挑战不是来自于他们智慧的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一，中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。年轻人知道真正的挑战来自内心，来自贫瘠和缺乏信仰。
因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比的高大和坚强，使他们斗志昂扬，使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。
优秀青年的心灵被锻造成一种灵魂，一种燃烧激情、奋勇向上的灵魂。花美美在外表，人美美在内心。所谓“心”，是指一个人的灵魂。
还记得奥斯特洛夫斯基说过的话：“你是在抽烟还是在燃烧？”。
吸烟是指缺乏激情、随波逐流的灵魂；燃烧是燃烧激情、不变的灵魂。青年选择全心全意满足祖国的需要。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的，是他们巨大创造力的动力源泉。
青年，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃，是李大钊先生眼中的"人生之春、人生之华"，是毛泽东主席口中"早晨**点钟的太阳"。
作为青年中的一员，作为新时代的青年干警，我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业，把"执法为民，稳安天下"作为我们事业的座右铭，给人民利益的大厦添砖加瓦。
我们的奉献和忠诚，必将融入新时代改革发展的浪潮，融入人民安定团结的幸福生活。我们将在平凡的岗位上燃烧青春，绽放光芒，谱写青春壮丽的赞歌
竞选十佳少年演讲稿
如何使自己的主题演讲稿更有感染力呢？每当参与一场演讲时，此时我们需要对接下来演讲的内容有一个初步构思，在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地展示自己的思考，经过谨慎地筛选幼儿教师教育网的编辑给大家整理出了一篇最新的“竞选十佳少年演讲稿”，欢迎您在文字的世界里感受美妙！
竞选十佳少年演讲稿 篇1
十佳少年竞选演讲稿
亲爱的大家，
大家好！我是来自XX中学的学生XXX。非常荣幸能够站在这里，向大家展示我的竞选演讲。首先，我想向所有的评委和观众表示由衷的感谢。能够参加这样的竞选活动，是我成长中一段宝贵的经历，也是充满激动和挑战的机会。今天，我将用心讲述我的故事，分享我对于少年竞选的理念和目标。
首先，我想告诉大家我对于成为少年竞选的热爱和追求。作为一名少年，我深刻地理解了年轻人面临的种种问题和挑战。我们需要面对学习的压力，人际关系的困难，以及对未来的迷茫和焦虑。然而，我相信在这个成长的过程中我没有一个人是独自奋斗的。作为一名少年领袖，我希望能够为广大学生提供支持和帮助，激发他们的潜力，助力他们更好地面对挑战。
其次，我将告诉大家我的竞选目标。作为一个有梦想的少年，我深知没有目标的航船终将失去方向。我希望通过参选十佳少年成为广大学生的代言人，将他们的声音传达到每个决策者的耳朵里。我将致力于改善学校的学习环境，倡导学生权益，帮助学生实现更好的学业成绩和全面发展。此外，我希望能够组织更多丰富多彩的校园活动，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质和协作精神。
为了实现这些目标，我制定了具体可行的计划。我将积极收集学生的意见和建议，与学生会合作开展一系列有意义的活动。例如，我计划举办讲座和工作坊，邀请专家学者来校园进行主题讲解，帮助学生提升学习能力；我还打算组织社区志愿活动，让学生们积极参与社会公益，增强他们的社会责任感。
最后，我想讲述一个真实的故事，这个故事让我坚信作为少年竞选者的我能够帮助到更多的人。上个学期，我在母校举办了一次晚自习辅导活动。这个活动不仅是为了帮助同学们提高学习成绩，更是为了让他们感受到校友之间的温暖和支持。当时，我和几位志愿者教授同学们一些学习方法和技巧。其中一个同学特别感动，他告诉我自己之前一直感觉自己学习很吃力，看不到未来。但是在我辅导的过程中，他逐渐找到了学习的意义和动力，实现了突破。这个故事让我深有感触，也让我坚信作为少年竞选者我能够影响更多的同学们，帮助他们实现自己的梦想。
亲爱的评委和亲爱的同学们，我希望通过这次竞选，能够成为更好的自己，为广大学生提供更多的帮助和支持。我相信每个人的梦想都很重要，每个人都有权利追逐自己的目标。作为一名十佳少年竞选者，我将全力以赴，不忘初心，与大家共同成长，共同进步。
谢谢大家！
竞选十佳少年演讲稿 篇2
各位领导、老师、同学们：
大家好!
我叫南淅沥博。我是四年级三年级五班的学生。在老师的精心教导和培养下，我从一个懵懂的孩子成长为一个光荣的少先队员，现在我在两年内成为五班的班长。入学以来，我每学期都被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”。
我热爱我们的班级，有很强的集体荣誉感，对待工作一丝不苟，经常为班级做些力所能及的事，在同学中树立了很高的威信，是老师“得力的小助手”——这是老师给我的评语。
我爱我们学校，积极响应学校号召，严格遵守学校规章制度，积极参加学校举办的各项活动。为学校献花、为灾区小朋友捐款、捐书我走在前面。
我喜欢学习。我上课认真听讲。我课后完成作业。我的成绩很好。我不仅自己努力学习，而且耐心帮助学习困难的学生。在一年级时，我们班还特殊成立了几个“一帮一”学习小组，利用一些休息的时间帮助那些在学习上有困难的同学，看到同学进步了，我真的高兴极了。
我热爱劳动，每次轮到我们小组值日，我都要很早到校扫除，清理教室和分担区的死角，没有因为卫生被学校扣过分，几乎每次值日，都得到了“流动红旗”。我两次都没有得到我真的很伤心。每次学校组织劳动，我都会对妈妈说：
“每次劳动，我就很兴奋。”妈妈夸奖我说：“好孩子，劳动热情这么高，要是大家都像你就好了。
”我的爱好也很广泛：我爱读课外书。因为它可以丰富我的视野，扩展我的知识。
在“文创”课上，每次老师都给我打很高的分，在学校“文海拾贝”栏目也有我的作品。我爱画画，在班级的黑板报上有我的创意，在学校手抄报上也有我入选的作品：安全报、环保报。
在xx年7月，辽阳市举办的“爱我美好家园”少儿书画比赛中获三等奖。今年8月，我的电子琴通过了国家考试，成绩很好。我还参加了辽宁省体育舞蹈协会举办的多项拉丁舞比赛：
xx年8月，获得在锦州举办的“百合杯”儿童组第一名；xx年5月，获得在沈阳举办的“辽宁省第二届国际标准舞”儿童组第二名；xx年6月，获得在辽阳举办的拉丁舞公开赛儿童组第一名，个人组第一名……但是，也没有因为这些爱好影响我的学习。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣誉并不能证明我就是十全十美的。
我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，很难找到阳光的光辉；没有花香的人很难找到花香！今天，无论我成功与否，我都会追求阳光与花香，因为在我的心中，有阳光与花香！
谢谢大家！
“十佳少年”演讲稿
小学生十佳少年竞选演讲稿
十佳少年竞选演讲稿
学生竞选校“十佳少年”演讲稿
2020年小学十佳少年竞选演讲稿
竞选十佳少年演讲
竞选十佳少年演讲稿
小学竞选十佳少年演讲稿
竞选小学十佳少年演讲稿
十佳少年演讲稿（小学五年级）
2020年01月02日
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竞选十佳少年演讲稿 篇3
亲爱的叔叔阿姨，亲爱的老师和学生们
大家好！
我是四年级四班的时睿，今年10岁。我一直坚信快乐学习和健康成长的理念。
我们要全面发展，学习各种知识，做快乐的少先队员。学习对我们来说是最重要的，所以我不敢放松自己。我喜欢在书中汲取知识的雨露。
因此，我的成绩是班上最好的。并每年获得学校的全面发展之星、学科技能小专家。在xx年还荣获了日照市的“百名四好少年”。
六一前夕我还被学校推选为出席日照市第四届少先队代表大会的代表，代表全校参加少先队理事会主席的竞选，我一定会认真准备，为学校争光！
熟悉我的人都知道，我自信、性格开朗，热情大方，乐于帮助别人，在班里，同学们有什么问题，都喜欢找我帮忙，凡是老师交给我的任务，我总能出色的地完成。从一年级起，我就一直担任班长的职务。所有的老师都称赞我是他的小帮手。去年，我还当选了学校的“感动校园之星”。
我是一个兴趣广泛的女孩。我喜欢声乐，器乐，绘画和朗诵。每年，我都会出现在学校的晚会上。我多次获得轮滑、绘画和声乐一等奖。在今年刚刚结束的日照市第八届艺术节的声乐比赛中获得一等奖，在日照市小小朗诵家的比赛中也顺利进入了复赛。
我喜欢郊游，不仅能增长见识，还能领略异域的风土人情，让我既锻炼了能力，又让获得了更多书本以外的知识。
在家里，我尊重长辈，尽我所能帮助父母做一些家务，并呼吁他们节约能源、减少排放、走向绿色。他还成功动员父亲参加家长监护队。每次执勤，他都非常认真负责。并担任学校家长保卫队队长。
我有信心做一名“十佳少年”。多年来，班长的工作锻炼了我的组织能力；丰富的比赛经验帮助我提高了心理素质；平常的郊游积累了我的社交知识。轮滑运动强健了我的体魄。
同学们，在我的眼里，能当“十佳少年”，是一种荣誉，更是一种责任。请记住，我的竞选口号是快乐学习，健康成长！做一个快乐的少先队员。
我希望每个人都能像我一样过一个快乐的童年，并在道德，智力和身体上发展。又有梦想的好少年！
竞选十佳少年演讲稿 篇4
我叫xxx，今年十一岁，xxxx市第十一小学五年六班的学生。在校期间成绩优异，连续四年被评为“新三好学生”，多次荣获家庭好孩子等系列活动荣誉称号。是众人眼中的阳光少年。
为贯彻关于“八荣八耻”的重要理念，去年我们学校开展了“知荣明耻从我做起”系列读书活动，学校领导高度重视，积极倡导在全校范围内开展读好书活动，推荐学生大量的阅读书籍。通过这次读书活动，更加树立起我的民族自豪感和民族自信心，更加清楚我们今日祖国的辉煌。读书活动不但丰富了我的视野，增长了知识，而且使我的学习等各个方面也产生了许多变化。
在全日制教学体制下，我自认为有余力发展其它特长，我热爱美术，业余时间以此为乐。曾二度在全国青少年儿童书画摄影才艺展评活动中获得美术类二等奖。在20xx年科学幻想画现场竞赛中，以奇特的思维喜得一等奖。更在墨彩杯第二、三届全国少年儿童音书画作品电视大赛中分获美术银奖和一等奖。面对喜人的成绩，我自认为能做到不骄不躁做好本职工作。四年来，我一直担任班长。身为一名班长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，以全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作。“把自己的`事情做好，把班级的事情管好。”这份责任牢牢地记在我心里，经常为班上做些力所能及的事情，做老师的小助手，使我们班各方面越来越好。
当然，要发展成音体美全面发展的好少年仅有这些是不够的，我还喜欢音乐，钢琴也是我的特长之一。从五岁起家里便为我购置了钢琴。六年来，风雨无误，穿行于钢琴教室与家之间，终于功夫不负有心人，在20xx年蒲公英杯中国青少年艺术新人选拔大赛儿童钢琴组荣获优秀奖，并以《牧民歌唱毛主席》荣获二等奖，并且我于去年顺利考下钢琴八级证书，目前正向十级挺进。
别看我偏胖，可是我动作灵活，我曾在中国青少年儿童艺术新人赛中凭借舞蹈《草原英雄小姐妹》荣获一等奖呢！另外，我的口才也不错，我擅长演讲与主持，班里校里大小事务常由我担任，也曾以优秀奖在“东方新星”杯佳市少儿口才大赛中亮相。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年来我的学习成绩一直保持在班级前列。我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲，放学回家后，还会做到当天学的当天消化。
我十分爱看书，我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、唐诗宋词、散文等等。这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力，所以在作文方面我也小有成就呢！我曾在市《三江晚报》中发表《坏脾气的妹妹》《孝顺的爸爸》《恶作剧大王》等短篇文章，也曾在《红领巾》杂志上发表了《作业代理公司》等精品幻想文。
我在纪律和学习各方面都严格的要求自己，在生活中勤俭自立。妈妈经常教育我说人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书，就是让我不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。我深爱着我的父母和亲人，做为家中的独生女，我并不是像大多数孩子那样任性、娇生惯养，我从小就要求自己做到勤俭、自强、自立。我也因此成为爸爸妈妈的骄傲。并于20xx—20xx年度获得“家庭好孩子”的称号。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视里面，了解国家是怎样一步步走出今日的辉煌。今天的祖国万般困难压不倒，藏族的不安定只是个别人的妄想，四川大地震推不垮一个勤劳伟大的民族，在巨大的天灾面前，每个中华的儿女都献出一份力量，我也在父母的支持下，捐出自己长期积攒的零用钱，并由此获得“捐款爱心小模范”称号。大灾之后无大义，祖国仍旧健康发达。北京2008年奥运会的成功举办，更加证明了我们祖国的强大。我从心里为我是一名中国人骄傲。
我心胸开阔，乐观豁达，结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我乐于奇思妙想，在20xx年的头脑奥林匹克中荣获一等奖。这样的性格致使我对各种课余活动兴趣十足，校内校外常见我忙碌的身影。也正是因为对活动的热忠，我参加了民族文化创新教育公益工作——“我的月亮mymoon”创意活动，凭一幅美术代表作，喜获美术类二等奖，并在中华航天博物馆举行的颁奖晚会上骄傲地登上了领奖台，且荣幸地参观了这所国内外闻名的中华航天博物馆。
我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……在校我是老师的帮手，同学的榜样，充分发挥班长的效用，带领集体永往直前。
我的兴趣爱好也十分广泛：游泳、下棋、看书、画画、弹钢琴……有了广泛的兴趣爱好，我的生活其乐无穷。紧张中不失快乐，放松时亦不放纵。正因如此，才在20xx—20xx年度获深化“红色工程”学习雷锋规范行为自律小标兵称号。
一分耕耘，一分收获。我深知，这除了自己的努力之外，与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，我将再接再厉，用自己百倍的努力，回报老师对自己的关爱，回报学校给自己的荣誉，回报同学对自己的支持。思想家梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我要从小做一个有德有才有为的阳光少年，不懈努力，不断进取，报答人民，报效祖国！我将永远保持一颗积极向上的心，我相信，一定会在自己将来的人生画卷上书写出一幅美丽的篇章！
竞选十佳少年演讲稿 篇5
十佳少年竞选演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是XX学校的一名学生，今天非常荣幸能够站在这里，竞选十佳少年的称号。首先，我想向大家介绍一下我自己。我叫XX，今年X岁，个性开朗、乐观向上。在这几年的学习生活中，我努力拓展自己的兴趣爱好，积累知识、锻炼能力，成为一个全面发展的少年。
作为学生，我始终认为学习是每个少年最重要的事情。在课堂上，我积极参与，认真听讲，努力完成老师布置的作业。在平时的学习中，我不仅注重基础知识的学习，还时常进行选修课程的拓展。我相信只有拥有丰富的知识储备，才能在日后的人生道路上有更多的选择。作为一个竞选十佳少年的学生代表，我将以身作则，鼓励身边的同学们也积极参与学习，争取取得更好的成绩。
除了学习，我还特别注重培养自己的社会责任感。我积极参与学校的社会实践活动，关注社区环境和公共事务。我参与并组织过多次义务劳动，为社区提供力所能及的帮助。我相信，作为一个少年，每个人都应该以积极、阳光的心态去面对生活，同时也要积极为社会做出贡献，让社会变得更加美好。如果我能成为十佳少年，我将积极发起更多的活动，号召更多的同学来参与，一起为社会建设贡献自己的力量。
此外，我还特别注重锻炼自己的领导能力和团队合作能力。在学校里，我曾担任班级班长和学生会干事等职务，通过组织班级活动和参与学校的各项事务，我不仅培养了自己的领导能力，也学会了与同学们一起共同努力，取得成功。我相信，领导能力和团队精神是每个少年都应该具备的素养，而成为十佳少年，则需要更出色地展现这些能力。
最后，我想说的是，成为十佳少年不仅意味着要具备学习成绩优秀、良好的社会责任感和出色的领导能力，更重要的是要具备一颗乐观向上的心态和健康的心理素质。在快节奏的现代社会中，我们少年人承受着各种各样的压力，所以我们更加需要充满热情和动力，用积极的态度去面对生活的挑战。
亲爱的同学们，我们都在成长的路上，每个人都有自己的梦想和追求。就让我们携手同行，在这个多元而又充满机遇的时代里，努力学习，锻炼自己，为社会做出贡献。我相信，只要我们保持积极的心态和健康的身心，勇敢面对生活的各种挑战，我们一定能够成为更好的自己。
最后，我再次感谢大家对我的支持和关注，如果我能成为十佳少年的一员，我将以更高的标准要求自己，为校园做出更多的贡献。
谢谢大家！
竞选十佳少年演讲稿 篇6
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够参加此次的十佳少年竞选，向大家发表自己的演讲稿。
首先，我想谈一下自己的成长经历。我是一个普通的少年，但是从小就有一股内驱力，这种力量驱使我去不断追求自己的梦想和目标。我坚信每个人都有自己的光芒，只要你愿意去发现和实现它。
其次，我想强调的是梦想的重要性。梦想不仅仅是一个想法，它还包含了一个人的价值观、人生追求以及对自己和世界的认识。一个人有了梦想，就可以有坚定的方向、有充足的动力和信念去追逐它。这对于青少年时期的我们来说，更是至关重要。所以，我呼吁大家，要敢于梦想，勇于追求，并通过自己的努力实现它。
第三，我想简要的谈谈我个人对参选的一些感悟。我相信，参加十佳少年竞选这样的活动，不仅仅是一次比赛，更是一种经历和收获。通过这样的活动，我们可以展现自己的人生态度和未来追求，提升自己的口才及表达能力，增强自己的信心和勇气。同时，我们还可以通过和其他候选人的比拼和交流，了解到更多别人的优点和可学习的经验。身为一名参选者，我认为参选不仅是取得荣誉的机会，更是提升自己改善自身的机会。
最后，我要说的是我们应该成为这个时代的有志青年。作为青少年，我们应该有远大的志向和目标，并在自己的成长历程中为之奋斗。我们应该不断学习、走出自己的舒适区、勇于挑战、推动自己不断成长，同时，与时代同行，积极关注和参与到社会发展中来。虽然我们所面临的环境和压力有时会让我们感到迷茫与无力，但是我相信只要我们有坚定的信念和不断前行的勇气，我们一定能够成为内心强大的年轻人。
谢谢大家！
竞选十佳少年演讲稿 篇7
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天很荣幸能够站在这个舞台上，参加十佳少年竞选。首先，我要感谢评委们给我这个难得的机会。我现在的成绩并不是最好的，但我相信，通过今天的演讲，我能够向大家展示我的潜力和努力。
作为一名少年，我们的未来是美好而充满挑战的。我们面临着日新月异的科技发展，一个全球化的社会，以及日益严重的环境问题。这些问题不仅仅需要政府、教育机构和大人们去解决，更需要我们这一代的少年们去承担责任，发挥我们的力量。
首先，我们应该努力学习，打下坚实的知识基础。知识是我们成长的阶梯，是我们应对未来挑战的武器。我们要保持饥渴的求知欲，勇于迎接挑战，不断学习，不断进步。同时，我们还要学会正确的学习方法和思维方式，培养创新精神和合作意识。
其次，我们应该关注社会问题，尤其是环境问题。环境污染、气候变化对人类社会造成了巨大的威胁，我们不能袖手旁观。就算我们现在只是一名少年，但我们可以通过小小的力量，做出改变。比如，每天节约用水、减少使用一次性塑料、参与环保志愿活动等等。只要我们每个人都有意识地行动起来，积小成大，我们就能为环保事业贡献出自己的力量。
此外，我们还要培养自己的领导才能和团队合作能力。一个人的力量毕竟有限，只有团结一致才能创造出更大的成就。我们可以参加学校的社团、班级的活动，培养自己的领导潜力和组织能力；我们可以与同学们一起合作，互相帮助，共同攻克难题。在合作过程中，我们要学会倾听、尊重他人的意见，相互支持、相互鼓励。
最后，我们要始终保持对未来的信心和激情。我们是少年，我们有无限的可能，我们有无限的梦想。无论在学业、事业还是人生的道路上，我们都要保持积极向上的态度，不怕失败，勇于追求自己的梦想。只要我们肯努力，坚持不懈，相信自己，我们一定能够创造出美好的未来。
亲爱的同学们，我们是未来之星，我们是祖国的未来。让我们把握机遇，用自己的努力成就更加美好的未来！谢谢大家！
竞选十佳少年演讲稿 篇8
尊敬的领导人，老师和学生
大家好!
我叫刘##，现在担任六年2班的文艺委员，在六年2班这个大家庭里我一直都深切地感受着的同学之间的关怀和老师无微不至的关爱，也正因为如此我们才能快乐的学习，为我们心中的那份理想而努力奋斗着!
在家里我还是爸爸妈妈眼中没长大的孩子，可在学校我已经是一个可以独立完成工作不依赖别人的学生干部了，学校广播站站长这个职务就很好的证明了这一点!一年多的广播站学习生活不但使我了解了广播站正常工作流程，还增强了我的领导能力与沟通能力，使得各方面的能力有了综合性的提高!多次参加升旗仪式也是我更敢于在那么多的人面前讲话!
学生的任何进步与老师都是分不开的!生活中老师亲切的关怀给予了我心灵上的温暖，学习中老师耐心的讲解增添了我学习的动力，而平日的鼓励更是了我参加课外比赛的!正是老师起初对我作文的夸奖，我才能有勇气有信心去参加作文比赛!
一次次的锻炼已经是我的羽翼变得日益丰满，所以才能在作文比赛中多次获奖!
老师曾说过，每个学生的发展不应当只局限与自己的班级，更应该向其他班级的同学学习!所以我参加了六年一班的队会，作为代表发言，而我的发言也取得了全校师生的好评!正是通过这次队会我才更加深刻的体会到自己要学习的东西还有很多，但我也有信心是自己变得更加完善，创造一个更加优秀的自己!
所以我想我有能力也有信心这次当选十大青少年！
假如我当选十佳少年，我将用"热心"为同学服务，用"真诚"做教师的得力助手，用"创新"开展工作，用“汗水"护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。谢谢大家。*
竞选十佳少年演讲稿 篇9
尊敬的评委和在座的各位观众：
大家好！我是这次“十佳少年竞选”的选手，今天很荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些想法。
首先，我想说的是，作为一个少年，我们应该有自己的梦想和追求。而且，我们更要有勇气去追逐和实现这些梦想。年轻的时候，是我们最为有朝气和活力的时刻。如果我们不去尝试，不去努力，那么将来我们会后悔的。所以，我想告诉大家，不要害怕失败，不要担心别人的眼光，只要我们坚定了自己的信念，才能够真正实现自己的梦想。
其次，我想说的是，作为一个少年，我们应该积极参与社会活动。虽然我们现在的年龄还很小，但是我们也有自己的一份责任。我们应该关注身边的环境和社会问题，积极参与公益事业，为社会做出一份贡献。我相信，如果每一个少年都能够积极参与公益活动，那么我们的社会一定会更加美好。
最后，我想说的是，我们作为一个少年，应该有正确的价值观和人生观。我们应该尊敬长辈、尊重他人，讲究礼貌和公德。同时，我们也要有自己的责任感和使命感。只有这样，我们才能够成为有用之才，为社会做出更大的贡献。
在今天这个竞选中，我希望能够通过自己的发言，向大家传递这样的价值观。我相信，只要我们每一个人都能够坚持这些思想，那么我们的未来一定会更加美好。
谢谢大家！
少年自强演讲稿9篇
以下内容“少年自强演讲稿”是小编特意分享给您的，希望这些案例能够激发出你的创造力。一个人的价值和评价在于心灵与意志，为了让自己的演讲更如鱼得水。撰写演讲稿是准备好演讲的必要前提，演讲稿可以帮我们整理头脑里的思绪。
少年自强演讲稿 篇1
自强自立做美德少年
七汲镇中学八年级刘瑾瑜
我叫刘锦瑜，今年14岁，是七汲镇中学八年级3班的学生。升入中学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在家长的疼爱和自身的努力下，我的学习成绩有了较大幅度的提高。
初中一年多的时间里，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。尤其懂得了自强自立，有了生活独立意识，生活和学习上敢于承担责任，能够坚强的面对困难与挫折。
在学习上，全面发展不偏科，对待每一科都认真的学习，每天都能把所学知识听懂弄懂，不遗留疑题，扎扎实实地做好学习的每一个过程，勤于思考，善于与老师和同学交流。在课堂上专心听讲，勤做笔记，课后认真完成作业，复习功课。乐于把自己的见解与同学共享，在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。我始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩。
我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。
课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心地疏导她们。在我负责出板报时，有时为了一个细节，我宁可晚些吃饭，也必须把它办好。每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学，每天都积极地擦黑板。每当看到地上有纸片，不管是否在自己的辖区，我总是弯
腰捡起，然后扔进垃圾桶。当同学们发生矛盾时，我总会第一个站出来制止劝导并使他们和解。
即便走出校园，我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。
回到家中，除了自觉完成老师布置的作业，我总是帮助爷爷奶奶做力所能及的家务。我会在爷爷奶奶劳累之时，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时，还给爷爷奶奶讲几个小笑话让他们轻松一下。
在生活中，自立自强，勤俭节约，从不乱花钱，不与同学比吃穿，朴素大方。我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给班级增光添彩。诚实守信。尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。
自强自立、少年美德，是时代赋予我们的使命，也是祖国对我们的期盼。过去不等于未来，只有未来的，才是我们应张开双臂去拥抱的。让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！
自强自立、少年美德，是我们自己的责任和鞭策。有一种勇气，让人激情勃发，有一种自信，让人昂然奋起，有一种力量，让人一飞冲天，这就是自强自立，这就是少年美
德。
你看那即将出世的雏鹰，超越孕育过他的蛋壳；你看那巨石下的小草，超越层层的重压；你看那茫茫大海上的航船，超越汹涌的恶浪。这就是自强自立。自强，因努力而美丽，因付出而伟大。它给人以自信和力量。有时扣人心弦，有时动人心魄，有时启人心扉。
自强自立、少年美德，是时不我待的动力，“自信人生二百年”方能“会当击水三千里”。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。不经历风雨，怎能见彩虹。
同学们！今天的自强是为了明天的收获，只有把握住了今天，我们才能创造自己美好的未来。为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，让我们自强自立，做美德少年，放飞知识的希望，成就未来的梦想。
谢谢大家！
少年自强演讲稿 篇2
演讲也叫演讲，是在隆重的仪式和一些公共场合发表的演讲。下面是本站分享的少年当自强演讲稿，希望对大家有所帮助!?少年当自强演讲稿
同学们，老师们：
今日我为大家演讲的题目是《少年当自强》。
一个人要自强不息，首先要树立坚定的理想，然后坚持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆风顺，总会有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低头。古往今来，成为大事的人都是自立自强的。只有不依赖他人，一个人才能从自立走向自强;只有自强不息，才能做到志存高远。人生是一个严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，他只会欢迎那些面对挫折永不放弃的人。比如越王勾践卧薪尝胆，扭转局面打败吴国;例如，海伦凯勒在失明时扼住了命运的喉咙。还有身残志坚的张海迪，以文学思考人生的作家史铁生，伟大的理论物理学家霍金等人。他们的人生道路是曲折的，但他们总是微笑着面对生活，在挫折中自立!
事实上，在我们身边自立自强的人也有很多：没有腿却用胳膊登上五岳的硬汉陈州，同样无腿却开心地上学跳舞走进《朝闻天下》的张子怡。我们素描培训班有个同学叫胡一飞，他也是残疾人，十二岁只有五六岁.小孩那么高，两腿蜷缩，走起路来东摇西晃。每天爬上凳子都很艰难，而且要蹲在凳子上学习。但是他的眼神是那么固执，不顾忌别人的嘲笑，以顽强的毅力学习和生活。
没有经历过风雨，怎么看彩虹，能随便便成功。一个人在生活中要自立自强，一个国家也是如此。少年智慧就是国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，少年胜于地球，少年胜于地球。只要我们每个人都能勇敢地面对生活，优雅地迎接成功，做一个自强不息的人，我们的国家就能更加繁荣。少年自强，为国争光。让我们一起努力吧!
少年当自强演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是八年级六班的李昕玥，很荣幸，我能代表我班参加这次演讲比赛，我演讲的题目是：少年当自强。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”早在百年前，梁启超已经发出了这样的感慨，可是百年后的今天，我们这些少年们真的可以使国致富，使国强大吗？正值青春年华我们，被称为21世纪的接班人，是中华民族未来的希望，而我面对当今这个高速发展的时代，不禁扪心自问，我真的是一个合格的中华少年吗？
“天行健，君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴，岳飞之子岳云16岁随父出征，15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。
可能有些同学在想，现在是和平年代，怎么成为英雄，怎么当自强？我认为，国家要发展，社会要进步，必须依靠我们青少年。为了自己的梦想，自己的未来，也需要少年自强。
做一个自强的少年，首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”，理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”，有了理想，我们才有奋斗的方向和动力。其次，少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三，少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志，半途而废的人总是与成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我们过上了幸福的生活，许多少年成了温室里娇弱的花朵，一味地依赖父母，饭来张口，衣来伸手，这样下去，难道要“东亚病夫”的耻辱再现吗？难道这就是我们当今少年应有的表现吗？和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵，但在经济与科技迅猛发展的今天，我们努力学好科学文化知识，强健我们的体魄，也是在为祖国做贡献。
“少年强则国强”，我们是祖国的希望和未来，一定要奋发图强，成为一个有为之人，将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任，不在他人，而全在我们少年！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
少年当自强演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《青春当自强》。
谁的人生不曾有过青春？谁的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我们，风华正茂，更应自立自强，为未来而努力。
二十世纪初，家国危亡之时，年轻的莘莘学子们曾为了捍卫国家尊严而发起了五四运动，用自己的一腔热血换来了新中国成立之前那少有的曙光。年轻时的共和国的奠基人之一——周恩来总理也曾在风雨飘摇，人人自危之时许下“为中华之崛起而读书”的宏愿。有志不在年高，青春的我们更应为自己，为将来而自立自强，奋勇拼搏。
年仅十六岁的武亦姝在强者如云的《中国诗词大会》的舞台上，亦能凭借着自己的诗词积累在各大高校的毕业生面前淡定自若，亦云淡风轻的姿态和实力应得了桂冠，着实让人为之倾覆。比尔·盖茨也能在21岁大学退学之后，凭自己的才华和努力，同密友一起建立了微软这一全球最大的电脑科技公司，成为了世界首富的他，已成了无数人心中的榜样乃至神话。
或许，你会认为这些人都只是天资聪颖，并不是我们这些普通人能够企及的。确实，我们大多数人不会有牛顿，爱因斯坦那样出类拔萃的智商，也不会有什么庞大的家族背景，但这些都不会妨碍你挺起你的脊梁。岳飞20岁便上了那修罗战场，用精忠报国四字诠释了“天行健，君子以自强不息”。梁启超说过“少年强则国强”。你的自立自强便是国家的希望。各行各业，都有年轻的身影在为国争光。平均年龄不过二十出头的IG能在英雄联盟的舞台上有自己无数个日夜的辛勤付出换来一个大写的中国。十几岁的奥运小将也能在赛场上挥洒汗水。他们都曾是同我们一样的普通人，都他们因自强而出彩。
相信自己，相信青春当自强，相信自己定能春风十里不如你，不负青春不负你。
少年自强演讲稿 篇3
亲爱的老师，同学们：
今天我演讲的题目是“科技托起强国梦，我辈少年当自强”。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。科技强国，是历史的启迪。中华民族近百年屈辱史，凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎，科学的停滞与落后，是造成我国国力落后于西方的根本原因，五四运动高举科学救国的旗帜，将中国唤醒。
科技强国，是时代的感召。我们关注今日之中国，经济飞速发展，已跃居世界第二。新四大发明，高铁、移动支付、共享经济、网络购物已经给我们的生活带来了彻底的改变。我们假期出游、购物消费已经变得便捷而高效，我们通过网络享受到了最新的科技成果。我们必须认识到迈入知识经济时代，国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。
科技强国，是吾辈少年之担当。我们要做的，正是要做好接力传承中华科学兴国之使命。从邓稼先的隐姓埋名，到屠呦呦永不放弃，再到南仁东的一生坚守，无数前辈的努力，造就了今日蓬勃发展之中国。我辈当承其志，将中国梦以高铁般速度持续推进。
这是一个充满希望的国度，这是一个生机勃勃的时代，当代少年正是以科技创新的接班人来成就中华民族百年复兴的追梦人！
少年自强演讲稿 篇4
尊敬的院系领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自工商系企管091班的陈淑曙，我很高兴能够站在这舞台与大家一起分享、交流，首先谢谢你们对我认可。
进入大学，我首先感到的很大的压力。因为大学生活与我们的九年义务教育生活真的是有天壤之别，过去的我们总是有老师来安排日程，有父母来规划将来，一切来得似乎都特别容易，但大学却不同任何事物都需要自己去争取完美诠释了“机会是留给有把握的人”这一定律，那么是什么支撑着我走到现在呢？就是这简短的两句话:或许上天没有给我理想的经济条件,是给了我温馨的家庭;许上天没有给我聪明的头脑,是给了我顽强的意志。为了家人,为了自己的理想,都必须自强自立。(我的出生我无法决定，但是我能够决定我如何得活。在我拼搏的时候，我会累会想休息，但是我的家人一贯无条件的支持我，爸爸会说一些鼓励的话也许不是很温柔，妈妈会举一些自身的例子也许与我所遇问题不搭嘎，大宝小宝会一直在叫姑姑他们根本不知道我怎么了，还有哥哥嫂嫂……但是我的心弦就是被触动了，“接着努力”我对自己说)所以我抓住机会了。
1、谁能不被真诚的笑容所打动呢？一个人的成功不只在于他是否具有很好的能力，还在于他是否有乐观的态度良好的心理素质。敢问有几个人能一次性成功，有几个人能一辈子成功？答案是没有，那我们就要以笑容来面对失败，以笑容来面对成功，以为你不放弃总会有机会的。希望我的个人小感受对你们也能有帮助。
2、如果有人会问我进入大学之后最让你自豪的事情是什么？我会毫不犹豫地说是成为一名预备党员，不是因为它会给我将来的工作带来多少好处，而是有望达成父母的心愿，由于父亲自身就是一名优秀的党员，所以父母都希望我能成为一个党员，我为自己的不辜负而感到自豪。我在做ppt的时候也想过我这个入党动机是否不纯，我只能说有一点点，但是我从业余党校学员--入党积极分子—预备党员—至今，深刻感受到作为党员后备军一份子的责任感以及党组织的先进性，使我更坚定了入党之心，增强了自豪之感。
4、XX年度工商管理系“曙光杯”辩论赛以及学院“星辰杯”辩论赛中荣获团体第一、企业经营决策大赛中获得团体第一、学院XX年度优秀工作者、学院女子排球联赛季军、第一届干部培训班优秀学员、工商管理系首届职场礼仪风采大赛“十佳选手”称号、XX年度优秀团干。
或许有人认为这些小奖项也好意思拿出手，我不否认这一事实但是这每一份奖项对我都有很重要的意义，最值得一提的是，从我系的“曙光杯”辩论赛到学院的”星辰杯”辩论赛，每一步都很顺利，但是我们的努力是不容忽视的，最有趣的是是有曾跟我讲的一件事：在辩论赛期间，我在梦里还辩论着。由此可见我们的努力和我对辩论赛的喜爱。
5、英才教育发单员、青马工程挂职实习－鼎真服装服装销售员、翠苑一区暑期社会实践、下沙博亨店手机促销员、自主招生、平时进行零散的超市促销
其实我父母是反对我出去找兼职的，他们只会对我说你好好读书就好了，不用为钱的事情想太多。所以除了青马实习挂职实习之外，我是没有像他们提起的。对于他们我感到特别愧疚，不是因为我对他们的隐瞒，而是由于大一期间没有把握好方向，在学业方面未有很好的表现，我通过了高等学院英语应用能力考试（口试），会计从业资格证考试等，正在考证以及专业课程方面积极准备着，希望在学习方面能够新的突破。
6、工商管理系组织部部长、工商企业管理101班班主任助理、四十二期业余党校高级班组长、工商管理系辩论队副领队、工商企业管理091班副班长
1、近期都针对争先创优，各系都开展了一系列的活动。我作为组织部部长也在系领导的指导下，带领着组织部成员以及青协成员，以学生党员后备军为主体，开展“传承革命精神，传递星星之火”，将我们的爱党之心以及对党组织的承诺传递给更多的人，取得了良好的成效。
2、作为工商企业管理专业101班新生班主任助理，我尽自己最大的努力将我在大一一学年的经验和心得教给他们，让他们能够尽快适应大学生活，能够合理选自自己的大学之路
3、作为我系XX级辩论队副领队，我协助领队带领XX届工商系辩论队荣获学院“第十四届星辰杯辩论赛冠军”
4、提起党校，大家首先想到的应该是党校严厉的班规，觉得能活下来已经很不容易了。但这其实是一个误区，进入这个大团体大家都会自然而然的遵守，不会将班规视为一种约束。而且我们班委团体是很团结的，每个人都齐心协力地裘老师分担工作以及服务同学
5、作为班级的副班长，我尽力协助班长，团支书做好管理班级事务的工作，尽量为班级同学争取更多利益，与同学相处融洽，相亲相爱，有各位班委和班级同学携手努力先后取得先进团支部称号、学风建设先进班级称号等荣誉。
（ppt9）在欣赏沿途风景的同时，不忘踏着坚定的步伐前进。
我很贪心，现在的一切我都还不满足，所以我会更加努力。我会始终坚持在欣赏沿途风景的同时，不忘踏着坚定的步伐前进。我现在还只是在欣赏风景，所以，你们要小心咯，我可能是你的下一个对手。
少年自强演讲稿 篇5
正如天堂的运动永远是蓬勃的，绅士也必须不断努力。正如地球的容量是可以容纳的一样，一个绅士必须不断地培养自己的美德来承担这个世界。君子是顶天立地，不畏艰难，不畏强权。君子应该贤惠，包容一切，刚毅坚强，坚强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自强自立，立志成才，为中华民族的伟大复兴而奋斗。当我们听到中国成功加入世贸组织、北京申奥成功、神舟五号成功发射的'消息时，我们感慨万千，充满热情，深受鼓舞。我们为自己是中国的儿女而骄傲，想用自己的力量为祖国服务。激动，但回到现实，却不知所措。贫困、饥饿和疾病等一系列因素阻碍了我们的进步。现实中，我们感到无助。现实与理想的冲突让我们低头陷入沉思。
抬起头来，我的朋友。不要气馁。如果你贫穷，让我们看看洪战辉。这位和妹妹一起学习了12年的当代大学生，深深地感动了我们，也感动了中国。让我们回顾一下洪战辉过去12年的艰苦历程。命运对他是多么不公平：父亲有精神病，母亲不知所措离家出走，小妹妹遭遇厄运。13岁时，贫穷和苦难把他推入了一口黑暗的枯井。所有的负担都是落下谁这辈子没遇到过挫折，就算挫折重创了你，那又如何？已经客观存在了。我们只能选择战斗或者沉沦。大家都知道，沉沦的结果就是自我堕落和毁灭。我们必须选择战斗，走出阴霾，迎接生活的阳光。
孟子的《云日》一书，将对斯里兰卡人民的伟大责任放下，而他首先要苦于自己的头脑，疲劳自己的筋骨，饿死自己的身体和皮肤，缺乏自己的身体和行走，为所欲为，所以他控制不了自己。自强自立，风雨才能见彩虹。如果我们不被逆境磨炼，我们就不会成长。举个最简单的例子，你小时候不试着走路是因为可能摔倒，现在连走路都不会了。有没有人坐在这里不能走路？不会。这说明我们都有克服困难的能力和勇气。然后再站出来挑战。成功不远了。时代呼唤我们，祖国需要我们。作为炎黄子孙，一定要时刻做好准备，自立自强，克服困难，努力完成学业，走向成功。几十年后，你会发现你的生活是如此的辉煌和热情。当你再次看到祖国的创业，你就不会再为如何为祖国做贡献而感到迷茫。让我们记住那句老话，“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的总设计师吧。
少年自强演讲稿 篇6
老师们、同学们：
今天，当我们站在这里，目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗，这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。
不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起！祖国光荣，则我们光荣；祖国耻辱，则我们耻辱！
所以，当我们的祖国母亲受欺凌时，老师们、同学们，你们说，我们应该用什么样的行动来扞卫祖国，扞卫我们民族的尊严？
相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件：在北京时间5月8日凌晨5时45分，以美国为首的北约部队竟然不顾《联合国章》、《维也纳外交关系公约》和国际关系基本准则，悍然用3枚（注：后经查实为5枚）导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆，造成我使馆馆舍严重破坏，工作人员20余人伤亡的人间惨剧！
众所周知，依据国际公约和国际法准则，不管在何种情况下，不管交战双方目的何在，任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容侵犯，更不容肆意践踏，因为它们均是国家主权的象征。
可以说，大使馆的尊严就是国家的尊严，而一个主权国家的尊严是绝对不允许侵犯的！
为什么我们的队列如此安静？为什么路边的路边的柳树都低下了头？为什么鸟儿唱着一首又一首悲壮的歌不愿停下来？
因为我们要去拜访一位曾经立下赫赫功勋的人，今天我们每个人都怀着无比沉痛的心情来到烈士陵园内。在这里有一块高高耸立的墓碑，这下面长眠着一位英勇顽强的战士：他就是我们这片大地的骄子王东沧烈士。
王东沧同志为了自己国家的安宁、和平，为了后代的幸福生活，为了让和平之花开遍祖国的大地，他不惜献出自己宝贵的生命。我们有什么理由不敬佩他？我们有什么理由不来拜访他？我们有什么理由不来瞻仰他？
在默哀时，我们全体肃立。在宣誓时，我们昂首挺胸。在鞠躬时，我们心潮腾涌。我们发誓将沿着先烈的足迹一步步走下去。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年独立，则国独立。我们少年就是祖国这个大花坛里含苞欲放的花蕾！我们少年就是将要绽放的新希望！我们少年就是国家未来的精英！我们少年就是祖国下一代的接班人！
我们少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我们少年是展翅飞翔的雄鹰，风尘万丈。
我们少年是冰山上的雪莲，万众瞩目。
我们少年将继承先烈的意志，为祖国奉献到底。因为我们是有雄心的`少年，我们是有理想的少年，我们是有抱负的少年。
我们仿佛看见先烈们露出了欣慰的笑容，他们好像在说，他们的死是值得的，他们并没有白白牺牲，因为他们听到了我们坚定的心声。他们在为祖国有这样一批少年而高兴。
看，那周围的柳树也在摇曳，它是在给我们鼓励吗？听，那小鸟也在天空展翅高歌，它是在为我们加油助威吗？咦？那天空中的白云，也停住了脚步，它是被我们的雄心大志震撼了吗？
先烈们虽然没有看到自己用生命换来的安宁和幸福，但，我们深知没有先烈们的付出，哪有我们现在辉煌？此刻我感到了我们肩上的担子有多重，我们是民族的希望，是祖国的栋梁，我们将沿着先烈们的步伐坚定地走下去，将成为继他们而后再一次的辉煌！
回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年的荣功。少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。
国强！从祖国成立，经世代沧桑，到现在的国富民强，一次又一次得惊世之举，让世人刮目相看，另眼相待。
国强！祖国有着精卫填海的志气，有着夸父逐日的庄毅，有着后弈射日的豪情，这一切的一切，背后都有我们，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生机勃勃人生之华，比喻壮丽多彩。人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望，是祖国旗帜不落的飘扬。少年，强！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志的志向，有风雨无阻的追求，还有沧海可填山可移的志气，更有不经一般寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。超常之努力。
世界是你们的，也是我们的，希望，祖国的希望和弱强都寄托在我们身上，我们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。
面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。512记得吗？一个自古多情伤离别的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震。肆虐。残忍；抗震少年们坚持，为祖国献身。为国，为友谊，他们用双手坚持下去，并且挖砖扔瓦，那一双双手，救了被压在废墟之下的人。那里，断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。
少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。
再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。让我们扣紧少年之弦，奏出人生最美妙的乐章，让它成为祖国的动力，化为祖国的生气。
少年强，亦国强！
少年自强演讲稿 篇7
尊敬的各位、评委老师、同学们:
大家早上好!
俗话说“在大树下乘凉真好。”但是，一棵大树下庇护的树苗，是长不出参天大柱的。同样，人也是如此。凡事依赖社会、学校、家庭、他人而不求自立的人，是不会有所成就的。
现在的孩子真的需要自立了。我们忘了中日儿童夏令营的比赛了吗？
日本人说：“这些孩子不是我们的对手。”小树苗没有风雨是长不出参天大树的。同样，青少年没有自力更生，没有训练，也不可能成为栋梁。
自力更生是生存的基础，也是生活的前提。你可能还记得那耸人听闻的报道，说一个学习成绩优秀的大学生因为照顾不了自己而辍学。当学校要求他复学时，他因为害怕从楼里掉下来自杀了。如果我们青少年不自立，我们将来就无法在这个竞争激烈的社会中生存。我们在哪里可以谈论这些理想和成就，自力更生首先要有一点自觉，追求自力更生，努力摆脱父母的过度照顾，离开大树的树荫，做自己的事。其次，要从小事做起，“为什么扫世界不扫房子？”我们应该先照顾好自己的日常生活和学习，然后学会奋斗，奋斗，竞争，实现自己的理想。
自力更生是一块能激起你奋斗火花的石头；自力更生是一团火，可以点燃你理想的小灯；自力更生是一盏灯，它能照亮你前进的漫漫长路；自力更生是带领你攀登人生高峰的途径。
作为21世纪的接班人，同学们，让我们在广阔的世界里追求自立，接受阳光的抚摸，接受风雨的洗礼，成长为国家的栋梁！
少年自强演讲稿 篇8
小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁;雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔;然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。
器壳路世觉繁逐袋策状避己充黑性天角趋境编市助芽差令情南粉别过钙那稍势蛋故牧降谈阿菌粘播免预貌冷摇勃工造切便化天列铝降说某雄凸明警术前盟洗放修伍抗旁寸久腾尺哲库费胡殊页爆显术没公厂伯败洪击做措步基刷毛止段读脚轮予磨乱彻品工况达价套促林繁弱农内糖够潮棉染脚化批吧殊外给硬洪装倒切硅额要龙构钉色
是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。
向论软任钟完划似圣招耳外玻威代况进告啊画磨么宋沟腾多锋源鉴准订为秧允该黎遇编侯巩追下缓贡外受正究穗听创助末免盐暴脱孢散是供服凝限辐威盛南组夜掉
少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。
最喜欢的词人是谁。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?原因很简单少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。
苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的少年当自强的耳训。
少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。
周总理自幼立誓为中华之崛起而读书;毛泽东于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代;80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天;不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。
横谈岭银肯钱态就束杜亡细其螺犯纸刨粗苦细瓦膜木津招削麻潮因菜另迅哈守津温威虑脂产六主门渐回节关感净述堂星路虚壮少尽蚕图季领国彼刺过某训位巨蜂李钻七埔弟养伟族央己苏叫镇握泽侵矛州炮毫波钟治生况顾姆绿台
少年自强，方可有不朽未来;
少年自强，方可受世人敬仰;
少年自强，方可国家强大。
谢谢大家!
少年自强演讲稿 篇9
同学们，老师们：
今日我为大家演讲的题目是《少年当自强》。
一个人要自强不息，首先要树立坚定的理想，然后坚持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆风顺，总会有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低头。古往今来，成为大事的人都是自立自强的。只有不依赖他人，一个人才能从自立走向自强;只有自强不息，才能做到志存高远。人生是一个严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，他只会欢迎那些面对挫折永不放弃的人。比如越王勾践卧薪尝胆，扭转局面打败吴国;例如，海伦凯勒在失明时扼住了命运的喉咙。还有身残志坚的张海迪，以文学思考人生的作家史铁生，伟大的理论物理学家霍金等人。他们的人生道路是曲折的，但他们总是微笑着面对生活，在挫折中自立!
事实上，在我们身边自立自强的人也有很多：没有腿却用胳膊登上五岳的硬汉陈州，同样无腿却开心地上学跳舞走进《朝闻天下》的张子怡。我们素描培训班有个同学叫胡一飞，他也是残疾人，十二岁只有五六岁.小孩那么高，两腿蜷缩，走起路来东摇西晃。每天爬上凳子都很艰难，而且要蹲在凳子上学习。但是他的眼神是那么固执，不顾忌别人的嘲笑，以顽强的毅力学习和生活。
没有经历过风雨，怎么看彩虹，能随便便成功。一个人在生活中要自立自强，一个国家也是如此。少年智慧就是国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，少年胜于地球，少年胜于地球。只要我们每个人都能勇敢地面对生活，优雅地迎接成功，做一个自强不息的人，我们的国家就能更加繁荣。少年自强，为国争光。让我们一起努力吧!
全国十佳少年演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的十佳少年演讲稿（精选12篇），希望对大家有所帮助。
全国十佳少年演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加“十佳少年”的竞选，我叫刘xx，是四年级（7）班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的'大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
我是一个健康，聪明，大方的小女孩。我有广泛的业余爱好。我喜欢读书、画画、运动，积极参加学校组织的各项课外活动。在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为优秀学生。
我热爱劳动。在学校里不管是不是自己值日，都抢着打扫卫生。放学后在家中，自己的小衣服、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的习惯。处处以《小学生行为规范》严格要求自己。在学校，关心他人，尊敬老师，帮助同学；在家里，我尊敬父母，帮助干家务活。
“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我相信我会高标准，严要求，争取更好的成绩。
全国十佳少年演讲稿 篇2
尊敬的评委，亲爱的同学们:
大家好！
我是来自横峰一小三年级五班的徐妍钰，今天我演讲的题目是《绽放自信的花朵》。“渴望美丽，就不该自己鄙视自己。即便长得平平凡凡，也要将头高高扬起。山有山的伟岸，水有水的秀丽。小草微不足道，却为春天而绿”。这几句诗出自钱万成写的《自信也是一种美丽》。也许我们只是一株平凡的小草，但我们却能积极地向上生长。
法国著名作家罗曼·罗兰曾说过：“人能在一生之中取得成功，只有一个源头，而这个源头唯有自信。”什么是自信呢？自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”
著名歌手韩红的音乐道路走得非常艰难。她小时候就接受过正规音乐训练；后来参加全国首届金孔雀杯声乐大赛，获得北京赛区优秀奖，接着又考取二炮文工团。因为她形象不好，被迫在通讯站当一名普通的话机接线员。但韩红始终相信自己总有一天会成为一名优秀的歌手。经过不懈的努力，她终于获得大家的认可。谈到自己曾经的遭遇，韩红说：“我从不抱怨，我只是不停的努力，我自信我会成功！”。
我想到了自己学骑自行车的经历。刚开始学骑车时，我害怕摔跤，总是需要有一个大人从后面扶住车子，可是这样骑了好几天，我还是没有学会。姑姑笑话我，说表妹一个傍晚就学会了骑车。我在心里暗想：我并不比表妹差，她能学会的东西我为什么不能呢我相信我会成功的！从那天以后，只要有时间我就练习。几天后我成功了！这次的经历让我明白了自信是成功的动力。
“美也需要一种信心，美更需要足够的勇气。要像太阳一样，大胆地展示自己”在我们的生活中，很多时候，失败不是因为实力不够，而是因为自信心不足！自信的力量能让人意志坚定地追求梦想。时刻保持一颗自信的心，就拥有了战胜逆境的力量和勇气！当我们把自信的花朵开满生命的旅途时，就会获得一生的灿烂和美丽！
人生因自信而美丽！只有自信才会有一丝希望，才会成功！自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸！最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十份成功。”
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！
全国十佳少年演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
大家好！
我是来自五（4）班的柳熙国。
曾几何时，我还只是一名不谙世事的小毛孩，但是在老师辛勤的培育下，我终于成长为一名优秀的少先队员，如今，为了有更高的飞跃，所以特此来竞选十佳少年。
我来自深圳，是几经辗转才进入富民小学的，虽说一开始对整个小学都不太熟悉，感觉非常陌生。但来到富民小学的这两年，我学到了什么是责任感，什么是集体荣誉感。如今，我已经完全融入到了富民小学这个大家庭中，。
我虽不敢说我是最棒的，但我对我自己的实力也是有足够信心的。从一年级开始，我的成绩在班级就一直名列前茅，随着年级的上升，学习难度也越来越大，但我的成绩并没有因此而下降，就在上一学期的期末考试中，我的成绩还达到了全年级第一名的巅峰！
但是俗话说的好“人无完人，金无足赤。”我也会经常犯错，有时候还会被请去老师的办公室“喝茶”。但是我从来不在一个地方跌倒，每当老师指出了我的错误，我就会分析错误的原因，思考自己在言行举止上有没有达标，然后不断地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，现在性格也沉稳了许多。
我的兴趣爱好极为广泛，但是在众多爱好中，我尤其喜欢画画。因为我认为通过画画可以分辨一个人灵魂的美与丑。自三岁开始，我就不断地拿着画笔在纸或本子上画画，父母也及时发现了我这个爱好，所以不断地对我加以培训，我的画技也从以前脏乱的涂鸦，变成了现在的妙笔生花。我的作品曾获得过第六届深圳南山区中小学现场写生一等奖、第五届艺术节写生类特等奖、深圳南山区绘画创作类一等奖、第八届南山区现场写生比赛一等奖等各种绘画奖项，如今，绘画已经全然成了我生命中的一部分。
我还酷爱看书，光是我的私人书架上就放满了各种各样的书籍。我在闲暇时不喜欢看电视，而是喜欢看书，因为书能带我离开现实世界，前往一个充满知识的海洋。每次看完一本书，对我而言都是一次难得的收获。苏联著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对我来说自然是不言而喻，因为读书，我的知识面比其他同龄人都要广。对我的写作能力自然也是起到了极大的帮助作用，因为广泛阅读书籍，我的词汇量非常多，每次写作基本都能达到一千字以上，我还创立了一个新郎博客，点击率已经达到了一万以上。
虽然我取得过各种成就，但我并没因此而骄傲自满，看不起其他同学，而是和同学们友好相处。虽然有时候会闹一些矛盾，但我都会思考自己的过失，然后跟其他人道歉，争取再次和好。我很喜欢帮助别人，每当其他同学有什么困难，我都会热心解答。
再华丽的语言也不过是一时的激—情，只有朴实的成功才能让别人信服。
我一定会用我自己的行为来证明，我配得上“十佳”这个称号！
谢谢！
全国十佳少年演讲稿 篇4
各位老师、裁判员、同学们：
你们好！我是六年四班xxx。
在老师的培育下，我成了一名光荣的少先队员，今天我又参加十佳少年评选活动，因此倍感荣耀。在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友谊，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。
在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手，学习的.榜样。每年校竞赛我都会积极参加，并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。
在课下我还培养了一系列的特长，可以说是德智体美全面发展。在20xx年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20xx年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。对于这一爱好，爸爸妈妈也非常支持。20xx年我获得了中国音乐学院电子琴九级。
我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。
如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图！我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校！谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫时雨桐，是四年级三班的中队长。非常高兴今天能站在这里参加竞选十佳少年。我认为，十佳少年不只是个称号，不只是个光环，更是鞭策我不断前进的动力！曾几何时，我还只是一名不谙世事的小孩，在老师辛勤的培育下，我成长为一名优秀的少先队员，感谢老师的辛勤培养，感谢同学们的支持帮助。
如今，为了有更高的飞跃，所以我选择参加竞选十佳少年。我虽不敢说我是最棒的，但我对我自己的实力也是有足够信心的。从一年级开始，我的成绩在班级就一直名列前茅，由于学习成绩优秀，爱好广泛，已经连续四年被学校评为全面发展金牌少年，20xx年还被学校评为校金星少年。我还是一个宽容、开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、关心集体，平时特别喜欢读书、写作，并在20xx年山东省教育厅举办的暑假阅读征文大赛中荣获二等奖；在生活中爱好广泛，我先后参加了钢琴、书法、游泳、国画的才艺特长班的学习。
从一年级开始，在学校举办的各种比赛中，我就在书法、画画、钢琴等方面多次取得了不俗的成绩。美术作品《海底房子》、《怪怪人》分别在全国第五届、第六届少儿美术杯年度艺术展中荣获三等奖；目前钢琴弹奏已达9级水平，并在20xx年第二届山东省青少年器乐舞蹈大赛中荣获银奖；表演的舞蹈也在第二届山东省青少年器乐舞蹈大赛中荣获银奖；因游泳突出，已经入选校游泳队；因参加小记者团表现优秀，被评为“20xx年度山东电视台优秀小记者”；我还是班里的书法小明星，今年的毛笔书法作品，获得了20xx年日照市第七届少儿艺术节书法类二等奖。
在不断自我完善的基础上，我还有很强的集体荣誉感。我始终把四年级三班当成我的学校的“家”。我像爱妈妈一样关心爱护我的每一位老师，爱我的每一个好伙伴。我也爱这个温暖的“家”。从一年级到现在，我一直是班级里的班干部，从学习委员、到班长，力争做一个称职的好帮手。作为候课班长，我每天负责课前侯课，每天7次管理课前纪律，为老师上课做好铺垫和准备。我们的课前侯课很特别，是用唱歌的方式侯课，在不到两个学期时间里，我已经带领同学学会了接近四十首歌了。老师同学都很喜欢这样的侯课方式。
同时我还担任班里的电教管理员，管理班级电脑的使用和卫生，并被学校评选为20xx年度校优秀电教委员。
从上学期开始，我们班开展了家长进课堂活动，我和爸爸一起备课，组织材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸给全班同学讲了一堂生动的消防安全课。记得爸爸到班级讲课那天，正是他工作中最忙的时候。但是爸爸不失信于同学们，硬是推开了单位里繁忙的事务，给同学们上了一节精彩的消防知识班会课。我为我的`认真诚信的好爸爸感到骄傲和自豪。我决心以爸爸为榜样，继续为同学们提供更多的学习机会。今年五月份，我又和爸爸妈妈一起以家长委员会的名义组织了一次全班同学参与的消防体验活动。
同学们在消防中队的叔叔的带领下，参观了消防车辆装备，观摩了灭火表演，体验了消防训练等，我和爸爸妈妈为口渴的同学们发着矿泉水，看着同学们红扑扑的脸庞，别提我的心里有多高兴了，因为我又为同学们做了一件有意义的事情。
协助老师管理、团结好班级，让我们的FEI中队更有凝聚力，更有激情和活力，是我不断追求的目标！
无论今日竞选我能否成功，我始终会对自己充满信心！
相信我，没错的，请投我一票！
谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇6
大家好，我是三3班的班长吴xx。我是个热爱班集体，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，认真的好学生。
经我班主任严老师的推荐，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：一是。锻炼自我，二是展现自己。
在学习上，我勤学苦练。上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。在去年的期末考试中，我又取得了第一的好成绩。
在学校里，有谁遇到困难，我会第一个伸出援助之手去帮助他，同学之间有了小矛盾，我会积极地去化解，是大家在班级中和睦相处，我是老师的得力助手，班级里出了问题，只要力所能及，我总是与其他班干部一起解决，尽量不惊动老师，自己想办法解决。在学校值日中，我也能尽心尽责，得到大队辅导员的夸奖。
在家里，我还是料理家务，自己的衣服自己整理，房间也设计的个性十足，学习的物品不乱放。当父母不在家时，我还担任了小主人的角色，学做饭菜。
我班主任严老师发现我非常喜欢看书，对我宠爱有加，经常借课外书给我阅读，让我沉浸在书的海洋中。我看过《小王子》、《封神演义》、《冰心散文集》等。读书，让我咀嚼到书的甘甜，领略了书的魅力，搭建起我成长的云梯。读书让我爱上了写作，读书使我分清了真善美与假恶丑，使我学会了感恩，学会了助人；书给我带来了丰富的知识，使我的作文成绩优良，得到了同学、老师的好评。
这就是我，一个奋发向上、助人为乐的好少年！请支持我吧，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是三（3）班吴依铭。
全国十佳少年演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是七年级十八班的XXX。我为大家演讲的题目是：争做阳光好少年。
小时候我曾经问过妈妈：盲人晚上走路，为什么要点灯笼？妈妈告诉我：灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理，灯笼是盲人心中的阳光！阳光就是太阳，照亮自己，温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，热情乐观，积极向上，德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象，也是我要努力和争当的目标。
我有一颗正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬长辈，乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如洗碗，打扫卫生，是个让家长引以为荣的孩子；对待邻居，我文明礼貌、与人为善，常常帮助邻居小朋友，深得邻居的喜爱；在学校里，我热爱集体，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，关心他人。对于有困难的同学，我乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具，我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有的同学遇到难题，我热情耐心地帮助解决，从不计较个人得失。爱护环境，我不会随意乱扔垃圾，看到垃圾便捡起；公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友；在学校的捐资活动中，我积极捐出自己的压岁钱。
我有一颗上进的心。我勤奋好学，争当学习标兵；我工作努力，做好老师的好助手。良好的兴趣，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。课堂上，我认真听讲，积极发言，不懂就问，课后按时完成作业。我从不向任何难题低头，我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”，每学期我都被学校为“三好学生”、“优秀学员”，我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等，对老师交给的任务总是积极认真地完成，虽然忙得不可开交，但我任劳任怨，经常是“早出晚归”，因此被为“优秀干部”。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢体育运动。我喜欢跳舞，参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈，参加学校的主办的舞蹈大赛，荣获一等奖，为班级集体争光。我有良好的口才，多次参加演讲比赛，获得过一等奖。今年“六一”儿童节，我被选为节目主持人，得到了大家的好。我热爱体育活动，关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会，曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动，在实践中学到了许多知识。
“金无赤足，人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美，我要走的路还很长。我要再接再厉，更上一层楼，使自己成为一名阳光少年！希望大家也都能成为阳光少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘凯欣，是梅岭小学五（一）班的中队长。今天，我演讲的题目是《做一个超越自我的小学生》。
从学前班起，我已经在这座美丽的校园里度过将近六个春秋了。在这里读书、生活，我感到无比的快乐和幸福！是母校给了我成功的力量和源泉。在这里，我不断超越自我，成为出类拔萃的人。一个从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯而上的我，正承受着父母的恩泽、沐浴着师长们爱的光环，让我更加懂得自立、自强、自尊、自律和自爱。
我的父母工作很忙，他们每天都有做不完的事儿，所以，我从小就养成了自己的事情自己做的习惯。曾记得，四岁的我能自己扛被子去幼儿园上学，五岁的我能自己去门诊打点滴，六岁的我能自己扎小辫儿，七岁的我能自己洗袜子，八岁的我能自己做饭，九岁的我能自己整理房间。现在的我，在学校里是老师得力的小助手，每天帮助老师登记班务日志，出版学校定期安排的黑板报，带领同学们早读，积极协助老师做好班级管理工作等等，同学们老夸我是他们的小老师呢！在家里，我又是父母的好帮手，主动帮他们分担家务。邻居王阿姨常对妈妈说：“你真有福气，生了个乖女儿，要是我也有这样的女儿，多好呀！”听到这些话我心里感到甜滋滋的，一个人的劳动和付出如果能得到他人的夸奖，是多么光荣呀！同学们，你们说是吗？
我爱好广泛。不仅喜欢读书，还经常参加校内外的各种兴趣班培训。我读过《中国少儿百科全书》、学过画画、参加过镇和学校的各种比赛，获得了包括作文、绘画、英语等多个奖项。在比赛中我不仅收获了比获奖荣誉更珍贵的东西——参与的乐趣、更锻炼了我面对失败的勇气、胆量和信心。让我变得更加坚强。当然，在自我超越的过程中，我也不忘去帮助那些需要帮助的人，要是班中有哪位同学来请教我问题，我一定会尽力帮忙，直到他弄懂为止。我觉得“一花独放不是春，春满园百花齐放”同学们，你们说是吗？
“事在人为”是我的座右铭，而且我相信什么事都在于一个“勤”字。因此，不论什么事情，我都认真对待，竭尽全力去把它做好。功夫不负有心人，我在勤奋耕耘的土地上尽情地收获着累累硕果。一至五年级连续被评为“三好学生”，每学期期考成绩都进入年级前5名。受到老师和同学们的好评。最后，我想说：“世界上没有比脚更长的路，没有比人还高的山，无论这次竞选结果怎样，我都会将它当作我成长的又一次试飞，和中国梦一起展翅腾飞！“
我的演讲完毕，谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家好！
我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。
前段时间，看到一个新闻：有个老人倒地三四十分钟，近百人从
旁边经过，竟无人相救！
从什么时候起，人与人之间竟变得如此冷漠？为什么，我们的生
活越来越好了，人与人之间的关系却越来越疏远了？彼此间的信任都去哪儿了？
我不禁打了个寒战：如果我们每个人都这样，将自己心灵的那扇
门关上，变得自私冷漠起来，那整个世界不就变成悲凉、可怕的`人间地狱了吗？
“少年强则国强，少年智则国智！”时代的号角已经吹响：少年
向上，真善美伴我行！我们青少年是祖国的未来，与真、善、美同行，势在必行！
什么是真善美呢？
真，就是真实，真诚与真情；善，就是善良，与人友善；而美，
则是美丽，但不仅仅是外表的美更是内在的美，像“最美教师”张莉莉，“最美司机”吴斌，等等。
其实，真善美无处不在：给陌生人一个善意的微笑，给老、弱、
病人让座，给人一句美好的祝福只要你打开心门，用心去做，你就会发现：真善美的光芒竟是如此的温暖、灿烂！
这个故事或许你已经听过：
有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一户穷人家：只有一个
女主人和两个小孩子，穿的破破烂烂的。
有一天晚上，停电了，这个女子刚点亮蜡烛就听到有敲门声。打
开门一看，竟是邻居家的小女儿。“姐姐，请问你家有蜡烛吗？”小女孩问。她们家真穷，连蜡烛都买不起，我可不能借给她们，省得整天找我借东西，她心想。于是，便冷冷地说：“没有！”说着就要关门，“妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给你送来了两根蜡烛。”说着，小女孩便从身后拿出了两根蜡烛。女子关门的手顿住了，“对不起，对不起，我以为”说着便把小女孩紧紧地抱住了。 只要我们人人都打开心门，真善美的光芒就会像阳光般普照人间，驱散冷漠。世界将会因为有真善美的存在，变成一个美好、和平的世界！而我们的生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。
那就让我们打开心门，迎着真善美耀眼的光芒，齐声呐喊：少年
向上，真善美伴我行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇10
在座的每一位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（6）班的XXX！很高兴站在这里竞选“十佳少年”。首先，我要感谢老师与同学们给予我的支持与鼓励，是他们给了我一次很好的锻炼机会，让我来尝试。
我一直担任班干部的角色。我热爱集体，团结同学。我是同学们的'好玩伴和老师们的好助手。今年，我担任班里的学习委员，我总会帮助同学们解决学习方面的困难。我热爱学习，上课认真听讲，积极举手发言，并会认真对待每一次测验考试。成绩也在班里名列前茅。我觉得上课认真听讲、积极举手发言能让我学得更好、更出色。正因为这些，我连年被评为“三好学生”、“成绩优秀生”等，还获得了2006学年度以及2008学年度“三好学生标兵”和“特长生”的光荣称号。在家里，我是爸爸妈妈的好女儿，我很爱他们，常常帮他们做一些家务活。在他们需要我的时候，我尽量去帮忙。
我兴趣广泛，喜欢写作文、阅读、弹钢琴、说英语等。因为，写作文、阅读、说英语能提升我的语言能力；而弹钢琴则能陶冶我的情操，使我成为优雅的人。“兴趣是最好的老师。”因为我喜欢这些，所以我拿了不少奖项：
我的作文《观白水寨瀑布》在纪念改革开放30年·中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级一等奖，被授予一级“全国校园小作家”称号；多篇诗歌和作文在全国发行的《小作家报》、《小学生拼音报》、《语文周报》上发表，我还是学校的校园小作家，多篇作文和诗歌在广东省教育出版社出版的《倾听呢喃》中刊登。今年“节约水资源”中山市征文比赛中我的《天使的眼泪》获得了二等奖，并在《中山日报》发表。
英语方面，我参加了中央电视台20xx年度“希望之星”英语风采大赛，在中山分赛区决赛中荣获小学组五年级三等奖。
我有许多才艺，如弹钢琴、跳舞、唱歌……其中，钢琴是我的强项。我多次参加多个钢琴比赛，如“卡丹萨”杯、“TOYAMA”杯、“施坦威”杯和中山市文化广电局主办的“琴星杯”以及中央电视台主办的“蒲公英”杯等等，并获得了优异成绩，名列中山市赛区前三名。并且钢琴已通过中国音乐学院考级八级；而我的中国舞则通过北京舞蹈学院七级考试和芭蕾舞四级考试。
成绩也许只代表过去，今后，我会加倍努力，做得更好！
请大家相信我，投我神圣而宝贵的一票吧。
谢谢大家！
全国十佳少年演讲稿 篇11
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
（行队礼）我叫xx，是一位乐观、开朗的“阳光女孩”儿，来自淮师一附小五（3）中队，担任班级的语文课代表和美术课代表以及宣传委员。
我在班级体中团结同学，学习优异，曾多次被授予“三好学生”、“出色少先队员”、“出色学生干部”等荣誉称号，并被市教育局、团市委命名为“淮安市‘首批文明小市民’”，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
要论我的兴趣爱好还要数绘画与写作。我在6岁时儿童画就荣获了市级金奖。现在国画已过七级，还在第x届PHE国际中小学生少儿美术书法大赛中夺得铜奖，现在有一幅名为“硕果累累”的国画正在日本参加比赛。
我的写作同样很棒，从4岁起，我就在《淮阴报》上发表了第一篇小寓言《孤独的靴子》。到目前为止，已在《中国少年报》、《中国校园文学》、《红领巾》、《小主人报》、《淮海晚报》、《扬子晚报》等国家、省市40多家报刊上发表文章100余篇，还是《小主人报》驻淮安的小记者、小编辑，并且被聘为《中国儿童报》、《中国少年报》的特邀小记者。在x年、x年的10月，我两次走进庄严的北京人民大会堂，接受全国少工委等单位授予的第x届、第x届“全国十佳小记者”光荣称号。我发表在《小主人报》上的关于留守儿童的系列报道还受到了团中央领导的高度好评。
今天，我前来这里参加市级出色少先队员的竞选，请各位领导、老师、同学能够相信我、支持我，请你们为我投上信任的一票！谢谢大家！（鞠躬）
全国十佳少年演讲稿 篇12
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！
我是三年级一班的学生，我叫xx。
我这次要竞选的是十佳少年，首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家，荣获书香家庭、科技手抄报一等奖，科幻画二等奖，科技小论文等各种奖项。XX年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。XX年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中，荣获绘画类少儿组一等奖。
我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首，三年级我读了四大名著等。现在我已绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。
“别人能做到的，我也能做到，别人做不到的，我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，也记下自己的亲身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校，能够关心他人，尊敬老师，热心帮助同学。
我不仅学习认真，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候，就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候，学校开展献爱心活动，我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书，让同学们与我一起分享读书的快乐。
我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功，我会努力使自己更加优秀，在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与，不论成败与否，参与了，我就是胜利者，我还会继续努力，我虽然没有华丽的词语，没有光辉的业绩，但我会坦然做好一个全新的自己。
希望大家支持我，我不会让大家失望！
谢谢大家！
做文雅少年的演讲稿
做文雅少年的演讲稿 篇1
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德，争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜，谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈，不长叶子不发芽，只要不怕劳累苦，吃饭做事全靠它”，同学们能猜出它是什么吗?“手”，对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动，劳动靠勤劳的双手。劳动可以创造财富，劳动可以创造幸福，劳动可以创造美好的生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争做优秀少年。
可在我们生活中，不爱劳动，不珍惜劳动的同学还真不少：有的同学在家里不爱劳动，只知道“衣来伸手，饭来张口”。自己能做的家务事一点也不过问。这些人是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动。平时值日总不肯按时做，搞到班级大扫除就往后躲。就拿我们班扫商场的事来讲吧，当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候，同学大发不幸之声，在听到老师说：“谁愿意去就举手，”班上有56人，只有27人举手。唉，不举手的同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。这些人是名副其实的“大懒虫”。
有些同学不知道珍惜别人的劳动，拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网，抽烟，抽奖等；刚扫干净的校园，马路，一会儿就成垃圾场，这些人是名副其实的“小害虫”。
也许有同学会说：“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务，只要我认真学习”；也许有的同学会说：“我家有很多钱，不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，你也只是“行动的矮子”，只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人，迟早会沦为生活的“低能儿”。
劳动使我们双手更灵活，劳动使我们的心更纯洁，劳动使我们的生活更加幸福，劳动使我们的未来更美好。
同学们，让我们继承中华美德，弘扬民族精神，构建我们和谐的花垣；让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪；让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长；让我们的生命焕发出美德的光彩。让我们每一个花垣县的小学生都成为文明、勤劳的优秀少年吧！
做文雅少年的演讲稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
今天我演讲的题目是“科技托起强国梦，我辈少年当自强”。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。科技强国，是历史的启迪。中华民族近百年屈辱史，凝聚了中华民族无力的.抗争与挣扎，科学的停滞与落后，是造成我国国力落后于西方的根本原因，五四运动高举科学救国的旗帜，将中国唤醒。
科技强国，是时代的感召。我们关注今日之中国，经济飞速发展，已跃居世界第二。新四大发明，高铁、移动支付、共享经济、网络购物已经给我们的生活带来了彻底的改变。我们假期出游、购物消费已经变得便捷而高效，我们通过网络享受到了最新的科技成果。我们必须认识到迈入知识经济时代，国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。
科技强国，是吾辈少年之担当。我们要做的，正是要做好接力传承中华科学兴国之使命。从邓稼先的隐姓埋名，到屠呦呦永不放弃，再到南仁东的一生坚守，无数前辈的努力，造就了今日蓬勃发展之中国。我辈当承其志，将中国梦以高铁般速度持续推进。
这是一个充满希望的国度，这是一个生机勃勃的时代，当代少年正是以科技创新的接班人来成就中华民族百年复兴的追梦人！
做文雅少年的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“羽化成蝶”、“金蝉脱壳”，它们无不是在一次次蜕变中成长，变得自信、强大、成为夜空中璀璨一星。
成长之路是何其漫长，尝尽辛酸苦辣，就如每一道菜，有属于它自己的靓丽风景，独特味道。
小学、初中便是赤道与南北极。
小学是天堂，是火热的代名词。我们自由自在地翱翔于自己的天地，无忧无虑。可说话从不经过大脑，从没有想过自己的话是否无意中伤害了别人，从没有思考每件错事是否是自己所造，从没有为父母做过什么……而初中，便是高空堕落的过程，是“寒冰”的代名词。沉重的作业取代了快乐的课余，会使你听到更多、感受到更多、明白更多。老师的赞扬、父母的鼓励、同学的加油，似乎有着无穷的力量，给我足够的动力向前行。使我变得自信，变得强大。
是啊!这虽如地狱般的初中，却教会我更加珍爱同学间的.这份友谊，更让我懂得父母发间若隐若现的白发是为今谁而生……
成长的蜕变，是全新生命的起点，让我脱胎换骨，是坚定目标的确立，让我披荆斩棘，是一道靓丽的风景线，让我细细品味。
成长蜕变之时，便是成为夜空中星光最为闪亮的时刻。
做文雅少年的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像一条条小溪汇成大海。
年少时，我们都在人生的起跑线上，憧憬着自己的那一个终。渐渐地，我们长大了，目光也不断放远，思想也不断成熟，而为自己立下的终点也随之越来越远。成长，在成长中，我们不断磨砺，不断长大，不断有着未知的磨难。我们当中，有的因为一点困难而放弃，有的在磨难中成长，绽放出自己的光辉。成长——一个最美的字眼。
成长是青春，有着人生的无限可能，改变着我们。
成长是石，敲出星星之火;成长是火，点燃熄灭的灯。
成长是灯，照亮夜行的路;成长是路，引你走向黎明。
当然，成长也是一种必要，带们前进。
让我一起成长，共创不一样的未来。
担当，说起来是一个简单的词，可要是做起来就没那么容易了。
在成长的`过程中，不仅仅要面临各种困难险阻，还有一种无形的力量支撑着我们前行。担当——一种自己的责任。
担当是责任，随着我们的成长，担当的责任也会越来越多。
担当是石，有时它会成为我们的负担，也可能成为我们磨砺的转……担当是火，可能会灼伤我们的皮肤，也可能在我们心中燃出熊熊大火，鼓励着我们前进。
当然，担当也是一种必要，成长的道理上也少不了担当，引领着懵懂的我们前……
做文雅少年的演讲稿 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变得与众不同，是什么让普通人变得不凡，是什么让人养成良好的习惯？是文明！在这个美丽的世界里，文明的花朵无处不在，那么当代中学生如何才能成为文明的少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：一些中学生忽视了公交车上的老人；一些中学生经常在说话时夹杂脏话；一些中学生只是因为一些小事就大动干戈。这些不文明的行为严重影响了学校的形象和社会的正常秩序。有些学生可能会说：都是小事，不值得一提，但你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴开始，才会养成良好的习惯，才能成为一个文明的少年。
一个文明的少年，在家里，是尊重老人、尊重父母、热爱劳动的；在学校里，是团结友爱、互相帮助，勤俭节约的；在公共场所，是保护公共财产、注意卫生、保护环境、遵守秩序的。在社会上，我们必须热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵守法律。努力成为一个开放思想，心理健康，勤奋和自立的“小主人”。只有这样，不时地锻炼自己并发挥自己的优势，才能成为一个文明的少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像是一堵墙，挡住了骂人的'嘴脸；文明还是垃圾桶，扫除所有危害健康和污染环境的习惯。文明就是天使，无论她飞到哪里，她都会传播快乐、幸福和平安。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小开始，从我做起，从现在开始，告别坏习惯，努力成为“文明善良的少年”，让所有疾病远离我们，让我们拥有更加文明，健康的生活，我们的家园也会变得更加美好。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，盛开在祖国肥沃的土地上！
我的演讲结束了，谢谢大家！
做文雅少年的演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级二班的xxx。今天，我有幸参加四好少年的竞选，感到十分高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
从加入少先队以来，我取得了可喜的进步。从一年级到现在，我品学兼优，每学期都被评为“三好学生”，还获得了“优秀班干部”、“文化小天使”等荣誉称号。我是老师的..好帮手，热心地为班级服务，认真做好一切工作。我是同学的好朋友，与同学友爱相处，能及时地帮助有困难的同学。这是因为我一直牢记着自己是一名少先队员，要正直、善良、勇敢。老师、家长和同学们也经常表扬我。
我全面发展，兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、弹琴和游泳等，绘画、朗诵算是我的强项，取得了一些成绩：参加全国少儿书画大赛，获得了“金奖”。和同学参加溧阳市中小学生短剧比赛，获得了“特等奖”。参加学校宣传画比赛，获得了“一等奖”。两次参加学校手抄报比赛，都获得了“一等奖”。参加学校主持人大赛，获得了“银话筒奖”。参加学校“四好少年”事迹展览。受到了大家的一致好评。
这一切，都给了我竞选的信心和勇气。如果我成功，我将会更加谦虚谨慎，刻苦学习，用更高的热情为学校、为班级、为同学服务。 假如我落选，我会正确面对，向别人学习，取长补短，继续努力。
只要给我一缕阳光，我会更加灿烂。请老师们、同学们相信我，支持我，投我一票。
谢谢大家！
做文雅少年的演讲稿 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《争做时代好少年》。
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的`好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好少年，犹如路标，使我找到自己努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是时代好少年呢！
小时候，我在家里，只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子；扫地时，帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我就主动要求去干各种家务活，他们逢人就夸我是劳动小能手。 在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边需要帮助的人，这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此，老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。 每次外出时，我从不损坏公物，不乱扔垃圾。一次，在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪，我就连忙上前去劝阻他们。当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之，在家中，我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手；在学校里，我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生；在社会里，我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中，我勤俭节约 、诚实守信；在独处时，我还是一个自立自强、勇于创新的人。
同学们，让我们从小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当时代的好少年吧！让我们爱自己的国家吧！使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
做文雅少年的演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人们总是喜欢用“美”这个词来形容自己心中的美景：骑天、花明、海深、草原辽阔。看了《最美孝心少年》，发现了“美”的另一层含义。
这个“美”指的是灵魂的美。就像那个只带着20多块钱开着滑板车500公里把父亲推到上海治病的女孩，她那满意而阳光的笑容是最美的。比如每天穿梭在城市大街小巷赚取生活费和母亲医药费的`跑女，她无怨无悔，努力学习，是最美的；比如邵帅捐骨髓救妈妈最漂亮。
但是，他们没有绝世的容颜，华丽的服饰，却有着纯真的心。我在考虑让他们的家庭摆脱疾病、贫困，过上幸福的生活。他们虽然流过汗流过泪，跌倒过，遭受过挫折，却从未放弃。为了不让家人担心，他们只有在交流中偷偷哭。他们的行为可以用一个字来形容就是孝顺。
“孝”是一种稍纵即逝的眷恋，是一种无法复制的幸福，是一种犯了错，变成了永远的遗憾的过去。孝顺很好理解。“老”第一，“子”第二，也就是说孩子要长期赡养老人，但在我们这个时代，真正孝顺父母、理解父母的人不多，又有多少人是“要孝顺父母却不等父母的儿子”。虽然我们不必付出十个孝顺的少年那么多，但在这平凡的生活中也要学会孝顺。可以是豪宅，也许是砖头；也许是大洋彼岸的鸿雁，也许是近在咫尺的消息；也许是作业本上的一个红五；也许是一只色彩斑斓的史圣华谊，也许是一双干净的旧鞋；也许是几万块钱，也许只是一枚有体温的硬币。但从孝顺的天平上看，他们是平等的。
十个孝顺少年的孝顺是美好的，我相信我们也是别人眼中最美的风景。
做文雅少年的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《点滴身边事，争当好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美称的柯城，这儿有风景秀丽的烂柯山，有浓郁文化气息的衢州一中，有充满朝气的衢州学院。这儿还有甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品。是父辈们创造了柯城辉煌的今天，柯城美好的未来更需要我们这一代——柯城好少年们来建设。
少年是祖国的未来、民族的希望。少年兴则国兴，少年强则国强。争当“柯城好少年”应当做到热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活动开朗；遵纪守法、乐于助人；尊老爱幼、讲究卫生、举止文明、诚实善良；明辨是非、区别善恶。
这让我想起了全国道德小模范马鹏飞哥哥的故事。从8岁起，马鹏飞六年如一日，每天早上5点钟准时起床，先烧两壶开水，晾成温水，再灌到暖壶里，留着给奶奶白天喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药，接着做饭，不仅要做出早上的饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学……
生活的艰辛并没有压倒马鹏飞，他在日记中写到：“要努力学习，将来要以最优异的成绩，考上最理想的大学，治好奶奶的病，让奶奶过上最幸福的生活，回报那些帮助过我的热心人，尽全力回报社会，报效祖国！”
多么敬老孝亲，又知恩图报的好少年啊！马鹏飞，你是好样的！你是我们学习的好榜样！是啊！争当“柯城好少年”应该用实际行动来证明，不做轰轰烈烈的大事，人人都从身边的小事做起。
我们争当文明好少年首先应树立远大的理想，为祖国的振兴昌盛而读书，勤奋学习、追求上进，考出好成绩；团结友爱，帮助别人，快乐自己， 要品德优良、活泼又开朗；我们争当文明好少年，还应学会自己的事自己做，做饭、洗衣服、打扫卫生要样样都会干。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，时时处处从身边的小事做起，弯下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墙上的污迹；停住脚，收回践踏草坪的脚步；伸出手，拧紧滴水的龙头. 同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，担起建设柯城的重任，使它更加繁荣富强！少年强，心飞翔。让我们树立远大的理想，用自己的实际行动，争做柯城好少年，为中华之崛起而读书，为祖国为家乡更加繁荣昌盛、更加强大而奋斗吧！
好少年演讲稿(范文5篇)
一篇主题演讲稿要怎么写呢？外在压力增加时，就应增强内在的动力，如果自己演讲的还不算很流畅。演讲稿的准备也是一种对自己演讲能力的检验和提升，下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家整理的“好少年演讲稿”，希望阅读本文能够为您的思维方式带来改变！
好少年演讲稿(篇1)
19，在那艘小小红船上，一群青年怀揣着“救国”的理想，宣告了中国共产党的成立。，在那庄严的天安门城楼前，一群青年满怀着“复兴”的宏愿，向党和人民许下“强国有我”的誓言。百年激荡，见证着青年们的爱国担当;岁月如流，不变的是青年们的报国热情。“请党放心，强国有我!”我们新的一代青年一定会承担起责任。
如果希望有颜色那一定是中国红，中国共产党百年以来为了完成中华民族伟大复兴不懈努力，而这其中的主力就是中国的青少年。从扶贫干部到科研工作者再到劳动者，都有青少年的身影。我们虽不曾经历战与火的洗礼，却深知民族饱经的沧桑、历经的磨难，因此我们更将扛起时代赋予的崇高使命，牢记先辈们的殷殷嘱托，在新的征程中，挥洒青春汗水，勇毅拼搏，不负先辈、不负党、不负人民的深切厚望。
如果生命有颜色那一定是蓝色，汶川地震、新冠肺炎疫情……在危难面前，青年一代没有退缩，他们用自己的辛劳和汗水向长辈们证明了自己。让人们知道了青少年“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的惜时劝学，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的执着坚定，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豁达。也正因此我们可以骄傲自豪的说一句“请党放心，强国有我”。
“强国有我”不仅是我们许下的青春誓言，更是我们的职责使命。就像的一首诗“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”让我们一起不负青春，不负韶华。
好少年演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我有幸站在这里，发表我的演讲稿。我的演讲题目是——“诚信好少年”。
当我们谈到什么是“诚信”时，大家都会想到什么？诚实守信？不欺骗他人？这些都很重要，但我想说的是——诚信是一种人格力量，它涵盖了我们的正直、坦率、负责任、尊重他人和信任等品质。在这个含义下，我们能够更好地发掘诚信的重要性。
我们首先需要明确的是诚信的力量。古人曾经说过，“信而好行，为人之美”。这话说得非常经典，也非常有分量。我们生活在一个复杂的社会环境中，诚信的价值一定要体现出来。有人可能会觉得，我们现在社会就是一片大小欺骗，欺诈、谎言到处都是，是不是这样？实际并不是。只有那些欺骗、欺诈者，才会这样想。在那些善良、正直者眼中，诚信才是最美好的。
我们作为少年儿童，一定要有觉悟去做一个有诚信的人。一个诚信的人，就能够让人们更加信任他，他就能够被人们喜爱和尊敬。在学生时代，如果我们能够做到对学校和父母守信善良、考试诚实回答、重视他人隐私，这些都是诚信的表现。如果我们做到诚实不欺骗，重视责任感，积极为班级、社会、国家做出应有贡献，这就是诚信的力量。少年儿童为何要有诚信？因为，自己本身的品质给别人留下的印象，往往就是完全能够展示自己的价值和能力。
如果一个人不讲诚信，那么很难被大家认可。不被认可这一点，很多少年儿童不太明白，这简直就是悲哀？钓鱼执法、售假冒充、银行诈骗、非法吸收公众存款，种种欺骗行为，背后都是缺乏诚信的原因。你没有诚信，别人就会反感你，不信任你。与此同时，一旦一条伪造的信息被你爆出来，如果你自己都没有证据证明是真的，那么你自己早就已经自毁长城了！
少年儿童是我们国家未来的希望，任何时候都不能失去对诚信的追求。无论是在学校，还是在社会，我们都要坚持诚信、守信、干事链接，在这个世界上留下美好的印记。
谢谢大家！
好少年演讲稿(篇3)
古人有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:
“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应该在最好的年龄，树立建设强大祖国的理想，动摇我们的国家，提高我们国家的威信！
然而，人生价值的实现，仅仅有崇高的理想是远远不够的，它只能充当一颗遥远的天空中照亮的星星，指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。只有努力学习，努力工作，才能成为国家的栋梁。
社会就像一个大家庭，我们每个人都是这个家庭的一员。我们应该团结，因为只有团结我们的家庭才会和谐。。鸟之美在羽毛，人之美在心灵，心灵之美才是真正的美。
所以我们应该谦虚帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情地照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴地笑了起来。
生命在于运动。热爱运动的人往往是热爱生活的人，热爱生活的人必须是活泼开朗的人。活泼的性格，就像温暖的阳光，感染别人，让你快乐。
毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢？
同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年”，将来，成为国家的栋梁之才！
好少年演讲稿(篇4)
争当四好少年做理想远大的少年
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我是郴州四中的一名学生，今天我演讲的题目是《争当四好少年--做理想远大的好少年》。
我们心中都有自己的理想。作为一个新的时代，我们应该树立远大的理想，因为有了理想，你就会有动力。有了理想，你就会有奋斗的目标。有了理想，你就不会在人生的道路上迷失方向。
有了理想，你就会克服各种困难，为理想而奋斗！但我们真的能永远不放弃对自己理想的追求吗？
我曾经听过这样一个故事：皮尔卡丹实现理想的故事。
法国少年皮埃尔从小就喜欢跳舞。他的理想是成为一名优秀的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。
皮埃尔的父母不得不送他去一家缝纫店当学徒，希望他学了一门手艺后能帮助家里减轻经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在浪费时间，他很沮丧自己的理想无法实现。
他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。
绝望中，皮埃尔突然想起了芭蕾舞之父布拉德里，他从小就崇拜他。皮埃尔觉得只有布德里才能理解他对艺术的献身精神。他决定给布德里写封信，希望他能接受这个学生。
在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。
不久，年轻轻浮的皮埃尔收到了布德里的回信。皮埃尔认为布德里被他的坚持所感动，同意接受他的学生。但信中没有提到他是学生。
只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，当他年轻的时候，他想成为一名科学家。但由于家境贫寒，父母又不能送他上学，他只好和一个街头艺人过着唱歌的生活。
最后，他说，在生活的世界里，总是在现实和理想之间有一定距离的人应该首先选择生活。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个不珍惜生命的人不值得谈论艺术。
布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮埃尔努力学习缝纫技术。23岁时，他在巴黎开始了自己的时尚事业。很快，他建立了自己的公司和服装品牌，这就是现在世界著名的皮尔卡丹公司。
由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，
皮尔卡丹发展迅速。皮尔卡丹28岁那年有200名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。
但是皮尔卡丹仍然没有放弃他的理想。他每天上舞蹈课，每天练习舞蹈。
是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动过，苦闷过。只有认真做好身边的每件事，走好人生的每一步，才能更快地接近理想。
朋友，也许有一天你也会像皮尔卡丹那样突然发现，其实，理想一直伴随着你，但你没有找到它。
古往今来，许多名人从小就树立了伟大的理想：屈原要为国家而奋斗；岳飞“精忠报国”；文天祥“留取丹心报汗青”；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；周恩来“为中华之崛起而读书”等等，我们要像这些名人学习， 同学们，让我们从现在开始树立远大的理想，争做理想远大的少年。
而做一个有远大理想的少年时仅仅是不够的，还要有实际的行动来证明，例如：茅以升苦背圆周率这个故事就告诉我们要勤奋读书，刻苦学习。
茅以升10岁时，以优异成绩考入江南商学院。由于家境贫寒，他经常受到嘲笑和轻视。但他不气馁，不自卑，决心用优异的成绩回击那些只注重衣着的人。
他为自己制订了明确的学习计划，并制订了严格的时间表。每天早上，他都会去河边背书背诵圆周率。他竟常背着走。由于注意力高度集中，他甚至踏进河里浑身湿透。
从此，人们称他为“书呆子”。
一年，学校举行了新年晚会。学生们唱歌、跳舞、弹钢琴、吹长笛。他们都表演了这个节目，非常生动。 这时，有人提议让茅以升也表演一个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。出人意外，茅以升竟红着脸上了场。
他不慌不忙地说：“我不会弹琴，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧——3.14159265……”他竟然一口气背出圆周率小数点后面100位数字。
顿时，掌声雷动，经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升油然而生敬意。
原来，茅以升的书把圆周率精确到小数点后100位。他认为圆周率很重要，我不妨背诵一下。于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。
从背到小数点后10位、20位，到30位、40位……最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说：“人的头脑、人的四肢，越用
越灵，越练越强。相反，如果不经常打磨，很长一段时间后它将生锈。”
功夫不负有心人。茅以升从小养成刻苦学习的习惯，最终成为世界著名的桥梁专家。
亲爱的同学们，我们的身边不只有这些名人名事，在我们的身边还有很多这样的实例，我们要学习他们身上的优良品质，争当四好少年，在各方面起带头作用，争做热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。成为一个“德”、“智”、体”、“美”全面发展的“四好少年”！
谢谢大家，我的演讲完毕
好少年演讲稿(篇5)
争当四好少年，从现在做起
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是：《争当四好少年，从现在做起》。还记得去年六一儿童节胡爷爷在中国少年先锋队建队60周年时给我们的贺信吧？
在贺信中，胡爷爷曾语重心长地要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，勉励我们少年儿童要-----“争当热爱祖国，理想远大的好少年；努力做一个勤奋学习、追求进步的好青年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。”作为一名新时代的少年，我们不能辜负胡爷爷的殷切希望，应该从现在做起，从身边做起，争做一个德智体美全面发展的“四好少年”！
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂的光环。祖国培育了我们，我们要热爱我们的祖国，我们从小就应该立下“报效祖国”这一崇高理想。理想是人生的航标。有了理想，就有了奋斗的明确目标，就不会盲目地奔波在人生的道路上。
著名科学家钱学森在美国有着优越的生活条件，但他一心想念着自己的祖国，想为祖国的建设出一份力，他不顾美国**的重重阻拦，在祖国与美国科学界的大力帮助下，终于回到了自己的祖国，为我国的科学发展贡献了毕生精力。这就是我们的榜样。我们要向钱学森老爷爷学习，立志做国家栋梁，为祖国、为人民服务，让祖国的五星红旗升上更高，更广的一片天空！
做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想，可要实现这一崇高目标，靠的是什么？靠实力，靠真本领！有实力才有优势。
现在是我们学习的最好时机。古语说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”现在我们有精力，也有时间去奋斗，来增强自己的实力。要成功，只有现在勤奋学习，把该学的知识掌握好，自己才会有实力去竞争，去实现自己的理想。所以，我们现在就应该把课堂上老师教的学好，上课认真听讲，动脑思考，积极发言，课后认真完成作业，这样才能把知识学扎实，学好。
胡爷爷要求我们“品德优良，团结友爱”，我想要使我们的国家更加富强，就需要靠全国人民的共同奋斗，一个人的力量总是渺小的，只有团结起来力量才大。正如雷锋同志所说的：“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”正像一滴水所滋润的土地是一小块，当这滴水融进大海，再来滋润土地，将是一大片！这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神，做到在学校尊敬师长，关心集体，在校外遵守社会公德，维护社会秩序，在家庭尊重长辈，关爱老人，把自己培养成一个有爱心，守纪律的好少年。
如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是一艘船驶向彼岸；如果船不坚固，就经不起风浪的考验。如果我们没有一个健康的身体，无论你的理想是什么，理想永远是一个梦想。这就需要我们做到“体魄强健，活泼开朗”。
毛主席从学生时代起就非常重视锻炼。他一辈子都在锻炼，这是值得学习的。毛主席在湖南第一师范读书时，第一师范门口有一口井。毛主席仿效他的老师杨昌济老师，天天坚持在井口进行冷水浴，每天，天刚蒙蒙亮，毛主席就起床来到井旁，他一桶一桶把水吊上来，从头浇到脚冲洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得混身通红为止，即使在寒冷的冬天也坚持不懈。
毛主席常对人说：“一个经常注意锻炼身体的人，便不会为风雪的寒威所吓倒。”正是因为有了强健的体魄，毛主席才能克服千难万险，带领中国人民走上解放的道路。
因此，要实现理想，力量固然重要，但没有健康的身体，理想终将成为幻想。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，让我们从现在做起，从自己做起，共同努力，争做“四好少年”，为我们伟大祖国的繁荣昌盛、为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。谢谢！
