国画观后感
发布时间:2023-11-03 国画观后感国画观后感锦集五篇。
这篇文章是编辑从网络上仔细挑选的优质“国画观后感”文章，想知道你对写作品名观后感的正确格式有多了解呢？通过写作，我们可以锻炼自己的思维和写作能力。观后感不仅可以是情绪化的表达，也可以是理性思考的产物。我相信您会从这篇文章中获得一些新的知识！
国画观后感 篇1
1月16日上午，跟着老师们去到沙河市国际会展中心参观书画展。虽然天气有些冷，可热情很高涨。
我是第一次参加这样的活动，一进门就被整个展馆的气势震惊了。偌大的场馆，四周墙上挂满了大师们的作品：有龙飞凤舞的各家大字，有惟妙惟肖的工笔人物，有气势磅礴的写意山水，等等，浓墨重彩，琳琅满目。因为会场太大了，展品太多了，我没能一一细品。
在众家的大作中，我只留意了一些写意花鸟画。看落款这些大部分是刘鸿敏和李景森两位大师的作品。每到一幅跟前我都要伫足品赏一番。他们的画儿笔法流畅，韵味十足，令人叹服。我最为关心的当然是各家的`牡丹了。李刘二位大师的牡丹各有千秋，但更吸引我的当属刘现禄老师的牡丹了。刘老师的牡丹颜色鲜美，造型优雅，神韵跃然纸上，令人叹为观止。等参观完一圈以后，胡老师又带我回到刘老师的牡丹前，细致地给我分析讲解，花头的调色，花瓣的分布，点蕊的方法，还有枝干，叶子，留白等等，真的使我受益匪浅。下午李老师也对刘现禄老师的牡丹评价很高。晚上我想找到刘老师的空间看看有没有更多的牡丹，可惜王老师说他不上网，真的是有点遗憾了。
这次展会上，我除了注意了王老师崔老师等老师们的字以外，我还特意注意了一幅字画“书魂”。关于字是哪家啥体我不懂，也没注意落款作者名字，我只是对这两个字感兴趣，我想练练，等啥时候自己也写一幅贴我的图书室里。
会场上，老师们现场挥毫泼墨可算是一大亮点。
这次展览活动还有最欣慰的一点是，三人轩的两位小妹的作品也参展了。虽然和大师们的大作比起来看上去有点小家气，但已经很不错啦。这是我们的骄傲，是我们的经历，也是我们的动力。希望以后多参加这样的活动，希望三人轩茁壮成长，希望沙河书画事业蓬勃发展。
国画观后感 篇2
对于王跃文的《国画》早有耳闻，只是一直没有机会找来看看。某日漫步在图书馆的书架间时，偶然发现了它，便借来看了！早先也看过一些其他的官场文学作品，但是看过《国画》后，不禁赞叹，王跃文真不愧是中国官场文学第一人！
一开始，我并不明白为什么用国画这两个字作为这本书的名字，因为里面提到国画的内容并不是很多。后来去了解了一下国画，我才恍然大悟！国画强调的是写意，重在气、神、韵、致，最难达到的是似圆非圆、似方非方的境界。《国画》如此，国人亦如此。人在画中，众生百相，一览无余。王跃文的作品《国画》给我们展现的就是这样一幅生动留白的写意芸芸众生图。从这幅图里，我似乎呼吸到荒郊野岭清泉的甘甜，又似乎触摸到城市钢筋水泥的冰凉；在这幅画中，我仿佛看见形形色色、卑微或高贵的灵魂，又仿佛听见现实主义者的叹息与理想主义者的呐喊。
《国画》主要是围绕主人公朱怀镜的官场经历，着力描写了他从县城一个普通办事员到成为市政府实权派人士的心理演变过程，深刻揭示了人性丑恶以及腐败滋生的原因，同时它也反映出作者本人高度的社会责任心与使命感。书中主人公朱怀镜对他妻子陈香妹所言：你不在官场，没法了解官场的微妙之处啊！这最多只能说明他们开始注意你了，这还远远不够啊！说白了，你还得投资。现在玩得活的，是那些手中有权支配国家钱财的人。他们用国家的钱，结私人的缘，靠私人的缘，挣手中的权；再又用手中的权，捞国家的钱。如此循环，钱权双丰。在此，作者用通俗易懂的话语为我们作出精辟的总结：官场好比势利人的投资公司，宦海是个到处充斥铜臭的花花世界。作者还引用了一些社会上的流行俚语，比如：说到底现在送礼，一不需要理由。千条理万条理，送是硬道理；二不需要送货物。这样货那样货，钱是硬通货。再看下面这样一段：朱怀镜见识过不少这样的领导，你同他单独在一起，他爱和你说话就说几句，不然他就一眼不发，要么面无表情，要么似笑非笑，听凭你闷得发慌，背生虚汗。朱怀镜平时注意过，皮市长要么笑容满面，要么黑着脸。那笑脸黑脸之间没有过渡，才笑容可掬的，突然就冷若冰霜了，就象小孩子搭的积木，五颜六色的非常漂亮，可刚搭好就哗然倒下了。下级们就总在他的笑脸和黑脸之间提心吊胆，不知所措。
作者细针密缕，为我们勾勒出一幅官场上大人物和小人物之间滑稽可笑的微妙关系图，巧妙讽刺了在特定环境下被封建奴性扭曲的卑微人格和被所谓的游戏规则左右的虚伪灵魂。读到此，我不禁想起柏杨先生写过的一篇杂文，采撷如下：君不见大官崽巡视下级机关时那种镜头乎？大官崽昂然而入，中级官崽和低级官崽闻声而出，一面围着大官崽团团而转，一面努力露牙而笑，然后一个有头脸的家伙陪同该大官崽入小房，唧唧哝哝，如云如雨柏杨先生写得犀利，而王跃文先生写得调侃，二者都有异曲同工之妙，都是口诛笔伐，痛快淋漓，信笔折射出谄上欺下、奴颜媚骨的官场丑态，无情讽刺了礼尚往来、尔虞我诈的官僚作风。另外，作者全书中也刻画了几个象画家李明溪、编辑曾俚这样有个性、有良知的普通百姓中的亮点，但他们微弱的力量似乎如同堂吉柯德式的激情，只能在梦想与现实之间苦苦挣扎、徘徊斗争不难觉出，也许作者的本意并不仅仅是倡议当前社会流行的反腐倡廉口号，他呼吁更多的是，我们的社会监管机制如何彻底杜绝腐败的根源，如何改变国人骨子里潜在的劣根性，如何让百姓多一份社会责任感，多一点人文的理想主义精神呢？
读罢全文，让人忍俊不住之余又令人掩卷深思。我们知道，国画是一种国粹，但凡是国粹的就一定是好东西么？鲁迅先生早年就提倡过存其精华，去其糟粕的治学之道，治国亦如此。那么，国画里面那些贪官污吏的丑恶嘴脸、那些官场欢场的云雨春秋早就应该彻底清除了！国画的主题是丰富多采的：有扇面精巧的花鸟蚊虫，也有气势恢弘的大好河山；有题字配诗，也有点染留白同样，我们今天的国画中缺少的不是宁静淡泊的小百姓，而是赤膊持枪的斗争者。和平年代并非需要一片和气，亦希望看到针砭实质、血与火的文字，听到出类拔萃、正直善良的声音。只有这样，我们才能在小人物的深沉和苦闷中寻找到彼岸的光明与希望。王跃文的《国画》，不愧为这样一本警世之作。
国画观后感 篇3
在书友的推荐下，我读了王跃文的《国画》。最先找的一个网站后面的章节是收费的，撂下一段时间。书友几次问起我的读后感，因没读完，我也说不上个子丑寅卯。现在读完了，写几句，对书友是个交代。
《国画》以画家李明溪的国画为引，将我们带入了一个龌龊的官场世界，《国画》没有像我以前读的官场小说从反腐斗争的正面入手，没有塑造高丶大丶全，而是细致刻画了朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、严尚明、张天奇、宋达清、袁小奇、等人。像国画的工笔。《国画》里的朱怀境开始既无政治靠山，又不会请客送礼，所以总是得不到领导的关注和重用。他在刘明夏索画之后真正领悟官场之道和提拔“诀窍”，主动向柳秘书长送画拉近了与领导的距离；他利用朋友关系，促成了县长张天奇、神功大师袁小奇与皮市长的见面，取得了皮市长的信任；他为皮市长儿子出国上学两次送钱；偶然的机会，又救了皮市长的命，得到了皮市长的赏识……
书中主人公朱怀镜对他妻子陈香妹所言：“你不在官场，没法了解官场的微妙之处啊！这最多只能说明他们开始注意你了，这还远远不够啊！说白了，你还得投资。现在玩得活的，是那些手中有权支配国家钱财的人。他们用国家的钱，结私人的缘，靠私人的缘，挣手中的权；再又用手中的权，捞国家的钱。如此循环，钱权双丰。
《国画》用工笔细细刻画了诸多细节，如”皮市长就一脸慈祥，笑眯眯地望着朱怀镜，却什么也不说，只是一手优雅地敲着皮沙发。朱怀镜迎着这种温暖的眼光，心里有些发毛了。“
”朱怀镜见识过不少这样的领导，你同他单独在一起，他爱和你说话就说几句，不然他就一眼不发，要么面无表情，要么似笑非笑，听凭你闷得发慌，背生虚汗。
朱怀镜平时注意过，皮市长要么笑容满面，要么黑着脸。那笑脸黑脸之间没有过渡，才笑容可掬的，突然就冷若冰霜了，就象小孩子搭的积木，五颜六色的非常漂亮，可刚搭好就哗然倒下了。下级们就总在他的笑脸和黑脸之间提心吊胆，不知所措。“
《国画》中众生相不就生活在我们的身边，有滋有味的活着……看看两会那些身着顶级品牌的代表们！而且绝对让人羡慕——他们怎么就活的那么滋润！
《国画》里面的人物我感觉塑造的最不真实的是梅玉琴，到三十岁了还是个处子，又是个成功人士女强人，又漂亮，又不破坏别人的家庭，完了身边还没有一个闺密。好象生来就是给朱怀镜当情妇的。作者在这个人物的用心倒像红楼梦里贾母掰谎，嘿嘿嘿嘿嘿。
国画观后感 篇4
今天又去了市里看了萨尔瓦多·达利的画展——《达利的派对》
上个星期只大概了一遍，从中留有许多的疑问，回来之后又查了资料与问了相关的朋友，对其中一些问题有了一些答案。从中得到的知识与感悟还是增加了许多。真有种看不够的感觉啊。
整场的作品主要由版画与雕塑组成。
首先，解决上次第一个问题，“这些都是他的画吗，是什么画，是版画吗?“
上次还在怀疑是不是原画复制呢。这里给大家解说一下，原画复制的现象。
如果，艺术家自己制作的版画，通过制版与创作做出的版画，这种方式的都是有非常高的价值的作品。还有一种就是版画工人通过艺术家的授权把艺术家的作品复制做成版画，这个在收藏上来讲就比较廉价，但是也是授权收藏。
而美术馆这次的这些墙上的作品，都是达利的原创版画作品
在每个作品下面都有铅笔签名与一串数字
在那个水彩版画系列里，我们看到每幅画下面都有一个签名和一个数字。
签名是他的个人签名(大概是名字吧，我没看出来，)
41/100
这个数字的意思，在上版画课的时候我给孩子们讲过，意思就是这幅画一共制作了100幅，这个是其中第41幅。
所以，我们在以后去看展的时候，要是看见了这样的数字，那就是这个版画的印制数量与顺序
那么，我们会想去看展，要做那些准备呢。
首先我们要了解这个画家，或者你可以简单的了解，简单到知道他是哪个时期的人，哪国的人，他都有哪些著名的作品?这些已经可以了!或者，我们只是很随意的去看展，根本没顾忌看他到底是怎么样的人，那么也可以，不必给自己很大压力，我们到底有没有看懂，因为美术馆对于孩子来说当然没有科技馆或者自然博物馆等等有吸引力了，因为美术馆里的东西对于孩子来互动太少。
在介绍画家的作品时我想与孩子的作品一起比较，一起讲，因为画家我们不了解，但是孩子我们了解。是的，或许我们的孩子长大了也成为了画家，那么这些人小时候有怎么样的童年经历，让他们那么相似。
本以为去看展，会看见我平时在网络上，或者某些杂志或者书上看到的那么著名的作品，然而常见的一个也没有。
开始有点失落，可最后发现收获太大了。
作为一个美术老师来说我觉得我收获很大，因为我看到了达利的日常状态，他的这些画就像孩子平时画的自由绘画，这是主题都是他在意的事情，他日常的内心是如何，因为我看到了这些才理解了他的那么些典型的著作是如何创作出来的，这是画家的心路历程，而这些正是我研究的课题
很多时候正是因为看到了孩子的自由绘画作品，知道孩子们关注的是什么，所以才对他们有所了解，在引导孩子们进行艺术活动时，才能激发孩子的创造力，让他们画的更好，更好的表达自己的内心世界
每个孩子都有自己的关注点，所以就像达利，他的画里总有自己的绘画主角符号，他画大龙虾，细长腿的大象，嘴唇，撑杆，软软的时钟。那么看看咱们的小朋友，他们是不是画画的时候总是爱画如“爱心”“小公主”“钻石”“猫咪”“电车线”“地铁线”“公交车”等等
那么这就是属于孩子们的绘画符号，他们那么喜欢画，所以我们是不是不必焦虑了，不必担心他总是画这个不画那些呢，画吧，让他们把一个主题研究的更透彻一些吧，不要打扰了他们的专注研究某个主题的潜力。
达利太疯狂了，在哪个没电脑没PS的年代，把艺术当玩，就哪个胡子都玩出那么多的花样，摆拍了那么多造型让别人给他拍照。这样的神人的作品当然疯狂了，当然他不是无法无天的胡乱想象。要求自己的画技法画到文艺复兴时期的水平，创作思路却超越现实，甚至是批判讽刺这个世界，也是他想达到的境界吧。
20世界伟大的艺术家之一，如何在回到19世界，我们没有办法看到他的作品，而如果你想去看他的画展得去趟西班牙，现在他就来到了家门口，去看看吧，从开车去到看完回来，很快只需要三个小时，我们需要带着孩子去开开眼界。
国画观后感 篇5
在朋友的推荐下，前不久拜读了王跃文的《国画》，被书中的故事情节深深吸引住。
书中的故事情节并没有大起大落、曲折离奇，描述的事件也大都是一些官场、商场、情场上的琐碎事情。小说利用朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、宋达清、袁少奇等十余人的形象刻画，把荆都市的官、兵、贼、寇都浓缩在这些有血有肉的人物里，从侧面来反映当今社会政界、商界以及文艺界的面面观。可谓深刻到位，令人震撼。从表象看，《国画》是一部教唆人如何溜须拍马、如何作恶使坏的书。进一步深思，那是王跃文对在现实生活中做人、做事的深刻认识和思考。主人公朱怀镜是好是坏，我们暂不去妄加评论。但他在处理人际复杂的事情上我觉得他算是好人了。而且能做到这种程度已经相当的不容易。首先朱怀镜在领导面前是好干部，在妻子面前是好丈夫，在玉琴眼里是好情人，在曾俚李明淡和卜老等心目中是好朋友，而在那班相互勾结相互利用各自不择手段为之钻营的同僚和商人眼里也算是一个比较正直和豪爽的哥们。朱怀镜没有刻意去做作秀、去掩饰、去表现自己。他很诚实，好多事情他都是从良心和善意出发，并没有刻意去做圈套让人钻或本身就把替人办事作为一种交易。他在处理日常的人事关系上全凭一股真诚和爽快。当然，他也有痛苦和烦恼的时候。他的最大痛苦和烦恼无非是在副处岗位上无职无权，无人搭理，和一个稍大的官儿说说话儿都似乎是高攀的时候，人家拿眼斜看他的时候，他的自尊心受到极大的伤害，也促使他努力想挤身在这个荆都的新贵阶层。陈清业当然不会想去爬官，大年也肯定没想过去政府做官，表弟也只能想着先从自己的工程内扩张。全部心思都放在了如何承揽工程、如何赚钱上。当他有了基本的积累，当他能真正领会表姐夫的教诲，而且懂得了江河挣钱江河花的道理，也就学会了挣钱、洗钱、玩钱。若干年后，他就成为如今的裴大年、陈清业之流了。
为什么朱怀镜可以在这班人之中游刃有余，我认为与他的为人和学识有关。不狂不傲，热心帮人，有自己的独立思考和善于分析问题观察人的本领。且能做到得而不喜、失而不忧，真有些大儒大雅的风度。这些儒雅和风度并非一夜之间学来的，而是经过了长期的积累和修炼。
看朱怀镜的官海沉浮，不由地想起一句古诗春风得意马蹄疾。人生在世，无论是在官场、生意场、情场上都有得意和失意的时候。这是一种不可逆转的规律，无论是得到哪个仙人高僧指点都很难达到好运连连、经久不衰。大自然也不无例外地明示着这种规律。江河蜿蜒曲折，顺势而流，没有笔直流淌的河道，即便有也是人工开挖的河床。一阵山洪爆发，河水决堤又在田野里冲出一条河道来。山峦连绵起伏、巍巍峨峨、神秘莫测，山的波幅才显得叠翠意蕴。就连海水也是日夜波涛翻滚、浪潮汹涌，才显得气势和生动。江河湖泊即便风平浪静仍是静波潋艳、微波悠悠。不动的水我们称作死水一潭，光秃的山我们曰之孤山。笔直的河床没有生气，一看就是人工开挖的，没有曲线的女人不美，没有气魄的男人不壮，而人生没有曲折没有坎坷就不显得生动多彩。朱怀镜算是个饱学诗书的人，他的悟性很好，靠自己读书一步一步走了出来。
《国画》的笔触已伸进了哲学和人性的深处。做人的道德底线是不能丢的，冯道有一句诗道：道德几时能去世，乾坤未必陷吉人。唐末的冯道能久居官场，身居要职而被诩为不倒翁总有他立足的理由和根基。没有这种经得起世人检验和普遍认可的道德标准的支撑，什么权贵也只能昙花一现、稍纵即逝。
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字画观后感(集合五篇)
当观看完一部作品后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写5篇观后感了！到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的参加画展的观后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
字画观后感 篇1
为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情与用心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。
11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。哇！展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。
首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲与污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。
这时候家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感！让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪！再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖！
我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子！真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁地赞叹到：“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀！”我听了，心里乐滋滋的。
看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦的杰作，能看到缤纷色彩的世界！同事们与学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉！
字画观后感 篇2
今天，我们去了前进中学参观画展。我们学校共展出了18幅优秀作品，都画得棒极了！
刚进展画厅，一副《春秋艳景》就进入了我的眼帘。这一栋栋房子、一颗颗大树，从树上飘落下的叶子落到一座座红顶房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔细赏阅《春秋艳景》这幅作品，好像真的流连其间，我仿佛置身于春秋时节，一时流连忘返。这次画展汇聚了各个学校的出色作品，真的是一时欣赏不完。
通过这次参观画展，我觉得每一个人必须有一技之长。否则长大以后在社会上就不能显出自己的才能，就不会被重用。妈妈经常对我说：要我一定多学本领，有一技之长，那样才能显示出自己的价值。当然，学习好了，当然好了，可是，一定要有“外门”的特长。在这次画展中对我的'感触很大。参观后，同学们依次走出了展画厅，每一副作品都给我留下了深刻的印象，看着那一幅幅生动形象的油画，我在心里暗暗发誓：将来在社会上一定要发挥我的一技之长，做一个有用的人。
字画观后感 篇3
1月16日上午，跟着老师们去到沙河市国际会展中心参观书画展。虽然天气有些冷，可热情很高涨。
我是第一次参加这样的活动，一进门就被整个展馆的气势震惊了。偌大的场馆，四周墙上挂满了大师们的作品：有龙飞凤舞的各家大字，有惟妙惟肖的工笔人物，有气势磅礴的写意山水，等等，浓墨重彩，琳琅满目。因为会场太大了，展品太多了，我没能一一细品。
在众家的大作中，我只留意了一些写意花鸟画。看落款这些大部分是刘鸿敏和李景森两位大师的作品。每到一幅跟前我都要伫足品赏一番。他们的画儿笔法流畅，韵味十足，令人叹服。我最为关心的当然是各家的牡丹了。李刘二位大师的牡丹各有千秋，但更吸引我的当属刘现禄老师的牡丹了。刘老师的牡丹颜色鲜美，造型优雅，神韵跃然纸上，令人叹为观止。等参观完一圈以后，胡老师又带我回到刘老师的牡丹前，细致地给我分析讲解，花头的调色，花瓣的分布，点蕊的方法，还有枝干，叶子，留白等等，真的使我受益匪浅。下午李老师也对刘现禄老师的牡丹评价很高。晚上我想找到刘老师的空间看看有没有更多的牡丹，可惜王老师说他不上网，真的是有点遗憾了。
这次展会上，我除了注意了王老师崔老师等老师们的字以外，我还特意注意了一幅字画“书魂”。关于字是哪家啥体我不懂，也没注意落款作者名字，我只是对这两个字感兴趣，我想练练，等啥时候自己也写一幅贴我的图书室里。
会场上，老师们现场挥毫泼墨可算是一大亮点。
这次展览活动还有最欣慰的.一点是，三人轩的两位小妹的作品也参展了。虽然和大师们的大作比起来看上去有点小家气，但已经很不错啦。这是我们的骄傲，是我们的经历，也是我们的动力。希望以后多参加这样的活动，希望三人轩茁壮成长，希望沙河书画事业蓬勃发展。
字画观后感 篇4
今天，天空落着蒙蒙细雨，偶尔会有一点儿冷风。我和妈妈穿好鞋子，换好衣服，准备去图书馆参观‘沙坪二小幸福童年’书画展览会。
拿着雨伞，踩着泥泞的小路，我们终于来到了图书馆，刚进图书馆，一阵书香气息扑面而来，只见周围挂满了各大书法家的字，落尾圆润，字迹工整。不知不觉，我们上到了四楼，终于看到了门口上面写着“沙坪二小幸福童年”几个大字，哇！一走进去，仿佛到了个色彩缤纷的世界，一面是充满想象的美术画和工艺品，一面是各班同学写的书法作品，我们先参观了美术作品，一幅幅画画得生动传神，美丽极了。例如，这幅画画的小汽车楼，上面不但有汽车楼，还花、画了一些小猪和大灰狼，使它更加美丽！当然，还有很多画，我不逐一介绍了。不过，有一幅画是我觉得最漂亮的，那是一幅油画，画出了秋收春种的情形，远处还有一些房子，山头，很美丽，是三（1）班的同学画的。工艺品我觉得最漂亮的是一条木条做的别墅，书法作品我觉得最漂亮的`是一张六（2）班的同学写的。那是一副毛笔字，每个字都潇洒，可好看了。
其实，只要做得最好，每个人都能成功。
字画观后感 篇5
一阵阵微风吹来，小鸟在枝头给我唱着欢迎会。太阳发散着温和的光线，多么美好的早晨啊。我享受着和风的道来，怀着欢快的心情坐在通往苑博园画展的公交车上。终于到了目的地映入眼帘的是——苑博园着三个大字，走进去，一张张美丽的画，一张张庄重的字，一个个有趣的工艺品展现在我的眼前。
我走进了苑博园，我的左侧右侧都是一张张栩栩如生的画，我仿佛在游览画的海洋，突然我被一张叫做集美夜景的画吸引了，其实我有在参观劵上看到，可是这是我亲眼所见到的还是不由自主的被吸引了。这个画主体色是蓝色配点白和黑，主体景物是房子，可是这房子是隔着一条河才见着的'，让人感觉深不可测。孤独的河面上漂浮着几条孤零零的小船，小草随着微风摇坠，显得这夜里十分宁静。
看完画，我便走向书法的天堂。一个个刚劲有力的字体随着我的眼珠而跳动，令我目不暇接，生拍看了这边那边就漏掉了，看了这些画有点自愧不如了，连一些小弟弟小妹妹写字都比我好看。哎，谁让我不努力呢！
我的眼珠顿时被蛋壳给吸引了，那可不是普通的蛋壳，那些统统是彩绘了动漫明星的模样，有海绵宝宝，蜡笔小新，蜘蛛侠等等的人物，那些人物的表情更是有趣，有的在发怒，有的在沾沾自喜，有的在思考着什么问题。是这些小画家给了他们生命啊。还有用一些没用的废品作出来的车子，不倒翁，房子啊什么的这真是环保啊！
我参观了很久很久，之到天边泛红才恋恋不舍的离开，我也带回了，好心情，好记忆和一路夜色。
国学小名士观后感锦集十五篇
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国学小名士观后感(篇1)
经典诗文是中国文化中的瑰宝，数千年来依旧在历史长河中熠熠生辉，绵延数千年 ，至今风采依旧。
早在西周至春秋时代，我国诗歌就已产生了大批辉煌篇章。历史上的楚辞，乐府，唐诗，宋词，元曲等哪一个不是文领一代风骚。苏轼的词豪迈奔放，李白的诗雄奇飘逸，李清照的词清俊旷逸清俊旷逸。元末明初的《三国演义》，《水浒传》，明代的《西游记》明清时代的《红楼梦》又是四大经典文学，堪称为是中国文学史上的四座伟大丰碑。
现代文化经典中国文化博大精深，我们都叹服不已，由省委宣传部，省文明办，团省委，山东广播电视台等联合举办了《山东省首届青少年经典诵读大赛》，来弘扬中国传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。这既提供了传扬文化的方式也为青少年提供了增长知识的途径。
在《山东省青少年经典诵读大赛》中，全省60强青少年在齐鲁大地欢聚一堂，互相造诣与欣赏同时大赛也采用了全新的节目形态与演绎方式，让比赛更加激烈轰动与对文学的渴望。节目过程中更是新颖连连，选手们的表现也令人惊喜不已。就连观众也被现场的气氛所感染，时而紧张，时而长吁。
再看看内容。现在文段与古人演绎等各种社会现象，用更多方式让选手参与进来，形成一个时代的比例，和对文学的伏笔。同时也更大的宣传社会美德，与道德的沦陷与指责不良现象。再有对说背古诗词，其中有个环节正是我“爱记诗词”，也通过选手的轮流背诵突显中国文学的博大精深，赞扬中国的文学，与传递这份珍贵的财富。而选手们更是深刻体会古人灯油尽燃还全身心投入看书的美好憧憬气氛。其中还有让选手们扮演古代的诗人，如李白，杜甫…更全面的来宣传文学同时也添加了许多童真的乐趣。甚至能从佛礼所讲命由己造，相由心生，万物皆是化相。体会到那种激情豪迈与领悟。这些方式既增长知识又多了些玩乐的趣味，吸引了更多的青少年观众的眼球。
节目的播出过程很有震慑性，其中的评委更是有很深的文学底蕴，也严格要求了选手的准确性和严谨性，作为自己的角度，更是从心里发出呐喊，也有一种冲动，想把学习抬到更深的造纸，和一站到底这个节目一样，对世界性的文学有很深的了解。
更是浮现了一直以来在心中的梦想，和对曾经祈祷的渴望，也越来越清醒，就像这句话所讲：你不知道心中的向往，就会心里没底越走越心虚。你不能成为心灵的主人，就会沦落为外在情物的奴隶。中国国学经典正是不断追逐的过程，也是不断发扬的过程。
现在的我们好像是挣扎的，因为有很多东西锁住了我们，同时也有自己的迷惘，但是岁月宽容恩赐不会有，我也由衷的感谢这个节目，看这样的节目无非是增加信心与激励自己，但很受益。满带理想的我们有多冲动，可是却总是怠慢了自己、败类了自己，败给了勇气。
看着舞台上一个两个欢天笑语的选手，看着他们嘴里轻笑的说着颇有文学的词语，我也深深的感觉我还如此渺小，在学习这条路上的渺小。再想想面对父母的期待，与自己的未来，选手们其实也很普通，但是他们抓紧了时间，抓紧了宿命。而我而言却是三分热，说起来也是深深可惜与可笑。
“月不生日，时不胜月，岁不胜时。凡人好敖慢小事，大事至然后兴之务之，如是，则常不胜夫敦比于小事者矣。”启示我们不要忽略生活中的小事，要养成良好的习惯;《匆匆》又展示了朱自清随时间的步伐的情绪的飞动，感叹时光易逝;又或如如梁启超所说：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。寥寥数语就道出了青少年的重任。
《弟子规》中也有许多为人处世的规则，为人处世的前提就是《入则孝》孝敬父母，亲人。不管他们爱不爱我们，但我们总要听从他们的话，意见，用自己的真心去爱他们。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”出自论语。他告诉我们最基本的道理。《三字经》，《弟子规》我们从小就接触，可是扪心自问，谁又能真正做到这一点呢?这又为我们敲响了警钟
面对这份五味杂陈的诵读，恍然如梦。更是给内心埋了一颗坚强的流星。我要努力。像他们一样，是金子总会发光。再想想那些开着凯迪拉克漫游澳大利亚的海滩的人们，那些随手签着几百万合同的人，他们也是一样的，都是慢慢努力获取的。 这个节目更是深刻的宣扬了博学多才是这个社会该有的场景，也是现在所缺乏的。也激励了我们青少年要像他们努力，我会衷心的会深深记住，诚实踏实梦想。朝着梦努力飞去。
这次大赛的成功举办，不仅有利于弘扬社会主义核心价值观和传扬中国传统文化，更有利于帮助青少年加深对中国文化的认识理解。而且也会激励青少年先这些国学名士学习，看齐，激发了青少年对中国文化的兴趣。对青少年的影响重大。
民族精神是中华民族的灵魂，是文化道路上的火把，他始终是鼓舞我们民族奋进的动力。我们青少年要以实际行动来弘扬民族精神，发扬社会主义核心价值观。我们将会践行在生活中!
国学小名士观后感(篇2)
爱上古诗词，爱上中国传统文化
———《国学小名士》观后感
学校：曲堤镇三教小学
年级：六年级二班
姓名: 周梦雨
指导老师：孙玉婷
爱上古诗词，爱上中国传统文化
—《国学小名士》观后感
济南市济阳县曲堤镇三教小学
六、二班周梦雨
五千年前，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，诗歌是中华文化的精髓。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。寒假我有幸**了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛的流程很简单，分为三大环节，“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。选手们不甘落后，展示自己的技艺，弘扬中华五千年的经典文化，向我们展示中华民族的传统美德。古典古诗词不仅语言优美，而且意义深远。
千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，这会让我们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染，心灵受到洗礼。
最后一环节中，还有另一位选手所做的一件事，令我深思。参赛者主动承认自己在礼仪上的缺点并加以改正。虽然“诚信”这个词很简单，但并不是每个人都能做到。中国五千年来一直在教育我们要诚实，但是有多少人真正做到了呢？
现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们，而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的**。有些商家想省钱省力，在食品中添加一些有害物质。还有身边的一些小事，例如，借东西不还的，约好了时间迟到或不到的人。
诚实是每个中国人都应该做的，继承中华传统美德是每个中国人都应该做的。作为新一代的栋梁和新一代中国孩子的希望，我们的小学生应该以身作则，继承我们五千年民族文化的精髓和传统美德的精神。
自古以来，我们中华民族就注重礼让。礼让作为中华民族的传统美德之一，应该作为一个中华民族来继承。可是现在世上的一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让低年级，那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不是可以变得更畅通?
当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题，家庭财产的分配，难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字，从身边的小事做起，把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人，孩子先上。
“春风化雨，润物无声”，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还是对人的精神的滋润，这是一项长期的文化浸润式的教育。**经过这个节目，我也爱上了古诗词。我被优美的句子和优美的诗歌所吸引。每次朗诵一首古诗，不仅要读懂它的魅力和内涵，还要根据诗的意境，画出不同风格的图画。
通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体我体会到了中华经典文化的情趣和神韵，成了我的良师益友。
一个民族、一个国家，没有自己的精神支柱，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。美德是中国的传统，它记录着中国一代人的行为。
让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让传统美德的大舞台照耀自己未来人生的道路;希望能有更多人继承并国学文化，发扬传统美德，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
指导教师：孙玉婷）
国学小名士观后感(篇3)
周末在王老师的要求下，我在电脑上**了山东第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛的国学节展示和12强总决赛比赛**，让我感受颇深，受益非浅。
平时我在学***国学的时候，都是死记硬背，根本不理解其中的含义。在看国学节展示前，认为经典诵读就是在台上拿一本书诵读，当我看到那些同学们激情洋溢的演讲，他们排成不同的队形，穿上各种各样的衣服，用舞蹈、歌唱、朗诵、故事等等给电视前的我们呈现了一场丰盛的文化盛宴，让我感到特别惭愧，以后我也多学***，丰富我的国学知识。
“国学小名士”十二强总决赛比赛开始了，第一个环节的诗词接龙。规则是根据大屏幕上显示的单词说出包含单词的诗。12人分成两组，每组6人，不能重复，5秒钟说不完，不能淘汰，每组3人。在这个环节中，我看到一个大姐因为没有看到自己的纸牌而被淘汰。我感到很难过。我将在学习后纠正我在课堂上游荡的坏习惯。
第二个环节是抢答题。这次考的不只是每个选上掌握的国学知识，更重要的是每个选手的临时反应和应变能力，我看到这个环节中好几个选手是因为紧张，而被扣了分从而导致被淘汰，看到这里我也跟着伤心，但是被淘汰的哥哥姐姐们，她们对待失败、挫折的乐观精神依然让我敬佩，是我以后学***样。
到了第三个环节也就是争夺“国学小名士”冠军的时刻，这次考的是命题限时作五言诗，我看到场上的三名选手仅仅思考了几分钟，就从容不迫的挥笔写起来。随着主持人限时提醒，在规定的时间内，每个选手都把自己写的诗呈现给评委和观众，写的真是太棒了！评委们赞不绝口，看这里，我真的很崇拜她们！
国学小名士观后感(篇4)
寒假里，老师给我们布置了一个特殊的寒假作业——看《国学小名士》。
这个诵读大赛的内容分为三单元，每个单月都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“侈而惰者贫，而力而俭者富”，这一句是著名诗人韩飞的一句名言。意思是：懒惰又奢侈，生活就会贫困;勤劳而节俭，生活就会富足。 .... 意思是：奢侈又懒惰的人即使富有，也会有用光的时候;节俭又勤劳的人即使贫穷，也会富足日日有余的一天。这句话对我们来说是一句深奥的话，可是，我们必须去明白这句话的道理，好用于我们长大成人时那些浪费的警告。当我把第一单元看完时，我又想起了生活当中我做的不对的一些事。有一次，我匆匆忙忙吃完饭去玩电脑时，妈妈把我给训了一顿，说：“你碗里还有许多米粒，你不喝干净就想去玩电脑?不行，俗话说‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’,这可说的都只是你这种人啊!今天我就罚你洗碗!”当时，我就以为：不就那么几粒米吗?有什么大不了的?可现在，我不这么认为。我举得妈妈当初教育我的是对的，所以，我以后吃什么都吃的非常干净。
第二单元主要讲的是自强自信。“天地之性，人为贵。”这句话选自于，《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说到的非常好。人人都有优点，只要把自己的优点发挥出来，就会被别人高看一等。可有些人就是发挥不出自己的优点。
第三单元主要讲的是智慧。“智慧是经验之女”。之句话是著名的“达·芬奇”说的。对啊只要有智慧，只要大家去想，就会把智慧发挥出来，你就会“战无不胜”!古代很多著名的人就是利用智慧被别人看待的，如;包青天运用智慧来破案。贺龙同志用智慧取得战斗的胜利.......
国学小名士是继承中华经典的重要的视频，希望大家都会去用心看，这样，才会懂得里面的大道理。
国学小名士观后感(篇5)
学校：羊口镇杨庄小学
班级：三年级二班
姓名：杨紫涵
《国学小名士》观后感
今年寒假我**了“国学小名士”经典电视诵读大赛，我感受很深，学到了很多知识。
国学小名士的主题是“诵读经典，传承美德，知行合一。”参赛的选手都拥有丰富的知识，我坐在电视机前目不转睛地看着，一次次被选手们的国学知识积累折服，听着他们一句句优美的古诗词句，我真想置身其中。偶尔，我会兴奋地站起来大声朗读。
“国破山河在，城春草木深。”有一种物是人非的历史沧桑感，写出了国破城荒的悲凉景象，整首诗体现出诗人强烈的爱国之情。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”使我明白了诗歌在无穷无尽的流传中给我们起到了情感教育的作用。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表现了文天祥强烈地爱国情感“少壮不努力，老大徒伤悲。
”则向我们点明了要珍惜时间，好好学***理。这些优美深邃的诗篇，不仅让我了解历史，鉴赏人生，丰富知识，更让我喜欢传统文化，了解做人的真谛，懂得在新时代做一个德行青年！
汉学是中国文化的精髓。汉学是我国传统文化的积淀。我会像他们一样学习，和同学们一起努力，掌握更多的汉学知识，并将其发扬光大。
国学小名士观后感(篇6)
每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。但是当今天我**了《国学小名士》这个节目之后，我就彻底改变了对国学的看法。《国学小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他们都懂得很多国学知识，并且在比赛中活学活用。
看着哥哥姐姐们跃跃欲试的样子，我不禁对国学也产生了好奇。看着哥哥姐姐们成串的说出那么多古诗句，我羡慕起他们来。
看完节目后，我开始反思起自己。如果我去参加这样的比赛的话，会怎样呢?我大概只能说出一两句而已，也不会这么熟悉灵活的摆事实讲道理。
我平常看的古诗词不多，除了老师让背诵的基本上就不太怎么背了，妈妈经常让我多读国学，而我觉得国学太无聊，一直不想背。现在看来，其实不只是要背诵还要真正理解内涵才能吸取精华为我所受用。国学真的用处很大，那是中国上下五千年的精髓，是祖宗们留下来的精华，有了这些，我们后人可以少走多少弯路?
像《**规》教我们怎样做人，怎样做事，而且要把会做人放在首位，对我来说，现在做个孝顺懂事的孩子要放在首位。
看完这个节目，我的感触真的很大。我想我知道的太少太少了。我知读**等等。我从不去看国学和古代名著。现在我知道一个人必须学习祖先的语言。
我们身为炎黄子孙，喝着黄河水，吃着五谷杂粮，说着中国话，对老祖宗的语言必须要懂。我以后一定会多读国学，成为一个了解自己的祖国的人。
滕州市龙泉街道孙堂小学五年级一班王良子
一首首古诗词从我脑间闪过，一幅幅对联从我嘴里脱口而出，自从看了《国学小名士》这档节目，让我感悟颇深，受益匪浅，原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读，没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。但对我来说，这只是死记硬背，我根本不明白它的意义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲，他们排成不同形状的队形，穿上各种各样的服装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴，使我的内心备受鼓舞。
他们是我的榜样。今后，我会多读一些书和报纸，以丰富我的知识。
古人的智慧真是令我难以想象，竟然能把现代如此之长的白话文写成如此简短的古诗，我真是佩服至极，他们为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们，就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心，值得我们去学习!那些诗句，就好比广阔沙漠中一朵娇艳美丽的鲜花，湛蓝天空中那个火红耀眼的太阳，漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光，诗词在我们的心中变成了唯一有记忆的东西!
永远也不会忘记!
中华民族的传统文化源远流长，博大精深。古人留给我们灿烂的文化瑰宝和宝贵的精神财富，使我们终生受益。
我带着对知识的渴望一路前行，相信“世上无难事，只怕有心人!”我也坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”
国学小名士观后感(篇7)
周五、周六的晚上我**了《国学小名士》，有一点感触。中国传统文化经久不衰，自有它的道理。譬如诗词、《诗经》，从西汉到唐宋，再到明清，直至现在，吟诵伤作，津津乐道。
因为它的表现手法太独特了，寥寥几句话，甚至几个字，一幅优美的图画便如在眼前，一个高深的道理就能阐述明白，一个典故便隐藏其中，而且读起来押韵，声调又起起伏伏，朗朗上口。
我喜欢诗词，还因为它国学的凝炼，古人作诗，是非常讲究的，很出名的例子就是一字师，贾岛在作一首诗时有这样两句“鸟宿池边树，僧推月下门”，又觉得“推”字换“敲”字也很好，骑在马上左思右想，不知不觉用手又是推又是敲，正好韩愈作为当地的长官出巡，碰面时贾岛太专心了，竟忘了回避，被当差的押到韩愈的面前，当贾岛如实回答了刚才的失态的原因后，韩愈沉思良久，说：“敲字佳”，于是两人骑马并行，谈诗论道，成为英逆之交，韩愈又被称为贾岛的“一字师”。
在比赛中有句“白云生处有人家”，有人家为什么不是“深处”而是“生处”，专家在讲解时只说生字比深字有动感，我觉得还能想象得更多“白云生处”，山上有水，树木葱笼，水气聚集，在平山腰如烟如雾，就如陶渊明的“云无心，已出岫，鸟倦飞而知还”，岫是什么？这是一个洞穴。云慢慢地从洞里飞出来。仔细看，山**还有三两间木屋。房子的主人是谁？隐士吗？
都不重要了，因为他已经在画中了。
还有“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”，这是柳宗元《渔翁》中的两句，全诗是这样的：“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹，烟销日出不见人，欸乃一声山水绿国。回看天际下中流，岩上无心云相逐”。
渔翁晚上把舟靠着西岩休息了，早上起来打水晨灶，或者吃完饭还会抽袋烟，等太阳出来，林中雾气消散便登舟撑蒿，开始一天的劳作了。“欸乃一声山水绿”中的欸乃一词历史纷争，许多人说是划浆声，但怎么想也不像，我倒觉得是一句悠长而嘹亮的调子，看后句“回看天际下中流，岩上无心云相逐”，只有心胸豁达，跳出尘俗的人才会看天、看水、看云，这样一个老人，在如此山水间，不论名利，带船捕渔，怀着对生活的热爱，撑蒿时甩几句歌，劳作的人的歌唱或号子，就因为这一声调子，整个画面随之抛去了，水墨、染上了青绿、鲜活起来。
节目还普及了一些知识，比如古人常说“一牛鸣地”，表示几百米的距离，诗中也常有这样的例子，如杜甫的“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”，寻和常是长度单位，一寻八尺，常为倍寻，成语中也有退避三舍，一舍就是30里，我们现在常用的汉字也就一两千个，其实好多字词的原本意义我们都是不了解的，如古文中的“走”、“场”。有时间多读点书，是相当有意思的。
看《国学小名士》可以增长知识，但总有些不满足，一是知识片面，没有连贯性，如果有人能把中国的历史和文学揉合起来，制作一部动画片，从原始到近代，虽然是个大工程，但会好看又长知识。第二，问题量太小，一次12个，脑子不热，就完了。
好吧，祝《国学小名士》越办越好。
国学小名士观后感(篇8)
国学小名士观后感 最近，老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学小名士》。这两天我一直在看这个节目，看后让我感悟颇深,受益匪浅！ 国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。 《经典诵读》中精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢？每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧——对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演
讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知识 经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ……在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征
在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。 这个节目使我受益匪浅，的确让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。
国学小名士观后感(篇9)
中华民族有五千年的悠久历史。国学是中华民族的精髓，是中华民族的精神支柱。
每当一提到“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字，之乎者也之类的，心里感到乏味。但是当我看了《国学小名士》里有好多和我年龄差不多的孩子都懂得很多国学知识，并且在比赛中活学活用。看着兄妹俩，兄妹们都跃跃欲试，我不禁对汉学产生了好奇。
难道国学有那么有趣吗？看着他们一字一句地说这么多古诗，我羡慕他们。
《国学小名士》这个节目主要展示了“国学”情境，教授“汉文化”、“国粹”。融合学习性、娱乐性、互相参与性为一体，以“角色带入”的方式，本着“化繁为简、寓教为乐”的宗旨，用幽默的语言，新颖的表现手法、灵活的形式，将原本枯燥无趣的三字经、论语等国学内容，变得通俗易懂，做到了“寓教为乐”。
看完《国学小名士》后，我不仅佩服那诗词的生动押韵，短短几句所表达的浓郁情感而折服，而且也被国学小名士临危不乱，过人的智慧和面对压力不畏不惧，越挫越勇的心理素质而感慨。我想，如果是我，我决不会像一个小有名气的国学学者那样有如此坚定的信念和强烈的信理素质。另外，我想我知道的太少太少了。我知读**之类的书，从不读汉学之类的书。
现在我知道一个人必须知道祖先的语言。中国文化源远流长。作为一个中国后裔，我们喝黄河水，吃谷物，说汉语。我们不懂祖先的语言是不对的！我以后一定多读国学，成为一个了解源远流长中华文化的人。
作为国家的未来，我们应该从现在起积极加入学习汉语的行列。让我们每一个人都有真诚的爱，充满活力，让我们的祖国更加繁荣富强！
国学小名士观后感(篇10)
xx国学小名士观后感通过**《国学小名士》这过节目，让我受益非浅。我知道我们的中国传统博大精深，中国有5000多年的文化历史和丰富的传统。
在学校里，《经典与阅读》是我们必不可少的，我们必须背过。经典的诗句让我们了解中国传统但是又很的同学却不好好的学习《经典与阅读》浑水摸鱼——不好好背古诗。我很奇怪，多多了解中国的传统呢?
社会上有很多假文明人，他们讲文明，却不讲文明。比如：骂人.乱吐痰等等不文明的现象 。如果学生遇到这种人，我们必须停下来告诉他们这不对。
无论在生活还是学***重视古诗。
xx国学小名士观后感寒假，老师给我们布置了一个寒假作业看《国学小名士》。
本次阅读比赛的内容分为三个单元，每个单元有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢".
这是唐代诗人李商隐在总结唐代由盛到衰的历史教训时所写的名言。意思是：历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。
是的，这句话现在是合我们了。当我读完第一单元的时候，我想到了我生活中的一些事情：有一次，当我洗盘子的时候，我把水煮得很浓，我妈妈看到了，提醒我：
“把水关小一点，一吨水多少钱？”爸爸还说：“省钱是一个方面，重要的是节约水资源。
"我听了，惭愧不已，连忙关小了自来水。
第二单元主要讲的是强自信。"天地之性，人为贵。"这句话选自于，《孝经。
圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。
但只有人最为尊贵。那句话多好啊！我们每个人都有自己的优势和长处，但也有很多人没有充分发挥出来。
第三单元主要讲的是智慧。"知者创物".这是《周礼。
冬官。考工记》中的一句话，意思是：由有智慧的人设计发明。
也有很多人用智慧解决问题。让我向大家介绍一下：贺龙同志让战士们在关键时刻扔掉草帽，让敌人互相残杀。包公运用自己的智慧和谋略，在驴子身上找到突破口，巧妙破案。
还有许多的例子……就不一一说明了。 石佳译
xx国学小名士观后感今天**了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文是有多么重要。
一个小名人深情地朗诵了一首诗。这些诗大部分我都没听过，但他们朗诵得如此娴熟，就像张飞吃豆芽一样。
现在，我们每学期都会有一本《经典与阅读》。《经典与阅读》这本书上有着二十首古事，一学期就背这二十首古诗，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。这可是中国的传统文化啊!
作为中华民族的下一代和龙的后代，我感到非常内疚。
如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。只要我们继续这样积累下去，我们就会对中国文化有更深的了解。
因此，我们应该让中国传统文化代代相传，而不是让中国传统文化在民间流失。
国学小名士观后感(篇11)
最近我一直在**《国学小名士》，这个节目真是太精彩了，看后让我感受颇深、受益匪浅!
《国学小名士》是一档国学益智竞赛节目，节目的宗旨是激励青少年学***的热情，弘扬优秀的中国传统文化。充分展示我们青年时代的精神风貌和汉学的认知水平。节目模式不单纯以答题定胜负，而是通过将国学知识与竞技相结合的方式让我们对国学产生更大的兴趣。
节目中的大哥大姐们很有实力。其中一个是李秦青。她今年才18岁。她不仅精通古诗，而且会说话
五、六个国家的语言，并现场把 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”这句我国唐代著名诗人李白写的《将进酒》中的诗句翻译成了英文和西班牙文，这应该就是课文《小苗与大树的对话》一文中季羡林老爷爷所希望的“21世纪的青年”吧。我十分喜欢这位姐姐，因为我们中国文化博大精深--------“国学之美”，可以通过她丰富的语言知识，让全书世界的人们都知道。
对于以前的我来说，看古典诗词就像看“天书“一样，让我摸不着头脑，难以理解，那时候的我就是囫囵吞枣，不求甚解。可自从看了《国学小名士》这档节目,我的想法彻底改变了。在节目中，大哥大姐的脑袋里有无数的诗句。对这些诗句的理解和分析做得很好。各种经典诗句都可以背诵和脱口而出。他们对古诗的解释使我吃惊！
对国学经典的热爱更是让我震惊不已！我也很惊讶他们是怎么把这些记在脑子里的?他们说的话有水平、有素质、有涵养，每一句都有一定的意义和道理，倾听他们说话，你会知道好多课本中学不到的知识，会懂得许多从前不知道的道理。
他们很冷静地面对一次又一次的激烈竞争，不在乎输赢，他们的心理素质是我最佩服的。
国学，犹如风雪中那美丽无比的梅花，犹如寒冷冬天里那温暖的阳光，犹如漆黑夜空中那一道璀璨的星光……那一句句优美的古诗，是祖先留给我们的珍贵遗产，这一份份遗产，是古人智慧的结晶，是中华几千年灿烂文化的启明灯，让我体会到我国国学经典的博大精深和传统文化的精髓，更加激发了我对古诗词的热爱。每看完一集我就会暗暗发誓以后也要好好学***知识，学好语文，打好基础，未来，我也一定要站在那个只有更好，没有最好的擂台上，迎接一场又一场激烈的淘汰和晋级，和一个又一个德才兼备的优秀者竞争!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”古人用惊人的智慧，为我们的文化艺术发展铺好了道路。我们新世纪的少年，不仅要把我们的国学继承发扬下去，还应该将它传遍全世界。
国学小名士观后感(篇12)
中华上下五千年，多少文人墨客各领**。传承文化，学***，是我们的责任。
中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发必须的起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，在经历过全盘对传统文化的否定后，我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义。
诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。——这正是《国学小名士》的口号。
伴随着“人之初、性本善……”、“天地玄黄、宇宙洪荒……”现场选手朗朗的诵读声， “国学小名士”经典诵读电视大赛开始了。这次比赛，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越了中华民族几千年的灿烂文化。
最让我印象深刻的是，来自德州、青岛、临沂、枣庄和烟台的5名选手进入了决赛。总决赛包含“学富五车”、“学以致用”两个环节，这两个环节设置不仅考察了选手们深厚的国学储备，也考察了选手对于经典的理解和运用，阐释了大赛的主题。看选手们渊博的知识、敏捷的思维、灵敏的反应，使我受益匪浅，由衷地想向他们学习，最终来自青岛的宋依璠获得冠军，我觉得是实至名归。
此外，还有团体赛的比拼。团体赛包含诗词接龙、智勇双全、巅峰对弈三轮比拼，全面考察了选手的综合国学素养，同时也考察了各城市代表队的团队配合能力，最终烟台队获得团体赛冠军。在中国小学者的比赛中，队员们丰富的知识储备和优秀的中国文化素养给我留下了深刻的印象。
通过**，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的朗诵中，不仅让我了解历史，欣赏生活，丰富知识，更让我喜欢传统文化，了解做人的真谛，懂得在新时代做一个德行青年！为此，我有了新的打算和计划：
我们决心学习中华民族传统文化的精髓，提高我们的素质和思想品位。每次学***的知识后，要多练习，做到举一反
三、灵学活用、扎扎实实，在学***中稳扎稳打，知行合
1、 让知识在现实中灵活运用，成长为知识丰富、道德高尚、全面发展的新时代学生！
国学小名士观后感(篇13)
历史是美好的，历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路，《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华，更让我们，对历史有了一份了解。
看完《国学小名士》总决赛后，我深有感触，'诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用！'这短短十六字的>口号让我们对国学更有了一份新的认识，来自中国各地的选手们跃跃欲试，经过一轮轮的选拔，选出了十二位能书善画的小名士，来参加最后的总决赛。比赛中，大家不相上下，比赛结束，大家互相照顾，这才是一种最美的人品，一份最好的美德。
第一轮，我爱记诗词，根据大屏幕上出现关键字，背诵带有这些字的古文诗词，大家不相上下，比赛越来越激烈，一连过了好几十轮，仍未分出胜负，我真为大家的诗词储备量感到震惊，随着比赛的轮数越来越多，选手重复频出，我不禁为他们捏了一把汗，总算，比赛结束了，剩余的六位同学继续参加下一轮比赛，我的心平静了下来，想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真，我不禁暗暗佩服起他们来。
到了第二轮，赛场上越来越紧张，第二轮的比赛是舞文弄墨，比赛中选手根据提示答题，知道答案便可按下答题器，获得答题机会的选手，即可用毛笔写下答案。在这一关中，大家认真听题、看题，个个都跃跃欲试，用毛笔写字时，充分展示了自己的才华，第二关过后，场上只剩下四位小名士，在场的观众和我都紧张起来。
第三轮是比赛。在这个环节中，两个人一起工作。两个人通过回答问题与玩五子棋结合起来，直到五个五子棋在一条直线上，他们就赢了。场上，大家淡定的答题，一点儿也不焦躁，沉着冷静，而我倒替选手紧张起来，这一轮比赛终于结束了，场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战，我真替她们高兴。
总算到了冠军争夺战：楹联对决。在这一关中，根据提供的对联，两名选手分别出对联，三场比赛的胜者为冠军。
选手们跃跃欲试，更是这轮比拼，让我知道了写对联的很多习俗，比如说要对仗，还有上联的最后一个字往往都是仄声，所以，下联就必须是平声，经过这一轮的紧张对决，最后刘康宁夺冠。
小时候，诗歌是我们最不愿意接受的东西，中国文化是我们最不理解的东西。但现在，我们可以自豪地说：‘我们热爱诗歌！我们爱国学！因为它们，是祖国的精华！'
（二）国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！在老师的推荐下，我观看了由山东少儿频道举办播出的《国学小名士》
这是一部非常有教育意义的节目。节目开始了，演员和评审们都亮了相。比赛开始时，第一阶段是与古诗对弈。参赛者以捉龙的方式朗诵古诗中的一些常用词。
在观看比赛时，他们在电视里比赛，我在下面比赛，可没想轮到第三次就答不上来了，可参赛选手们却连续答了十好几轮才肯罢休。看来我的知识储备量也太少了，要是去参赛，一下子就会被淘汰了，以后真应该多看书，多积累才行啊！
第二关最有趣了，是由许多小朋友穿着古装，扮演成古代的一些人物，提问参赛者们一些问题。别看这一关有趣，却也非常难，提问的那些问题我一个也不会，观看后我也知道了好多以前不知道的事情，这也算没白看吧！
最后，还有一个神秘的考验——那就是，在餐桌上考验他们尊重礼让的美德。看了大家的表演后，我更惭愧了。饭桌上有那么多地方可供学习，节目中提到的各个方面几乎都没有实现。
这些小选手们是多么的优秀，他们平常一定下了很大的功夫来学习中国文化，可我在平时的生活中却不像他们一样，也许他们在学习的时候我还在外面疯玩呢。以后我要多读书，把我们中国的文化传承下去，发扬光大。最让我羞愧的就是在看他们吃饭的时候了，原来吃饭的时候也有这么多的讲究，不仅要尊让长辈，不能大声说话，还要节约粮食，实行光盘行动。
可我在日常生活中，却经常做不到这些。吃饭时，他们不仅和弟弟打架、吵架，还经常认为妈妈做的菜不好吃，经常是剩菜。不过，我倒是有一个优点——帮爸爸妈妈盛汤盛饭。
从此以后我一定要改正缺点，发扬优点才行啊！
看完这个节目我明白了，生活中要处处留心身边的知识，其实国学就在我们的身边，离我们很近很近。也要多积累，积累诗词名句，增长知识。尊敬长辈。
因为尊敬长辈、孝敬父母是中国的传统美德。在今后的学习中我们要向着理想奋斗，并在今后为国学事业贡献出一份力量。爱上经典诵读吧！
她会让我们能够拥有一个美好的精神家园。让我们一起读中国经典，继承中华文化，肩负民族复兴的伟大事业，让这条龙在世界东方翱翔！
国学小名士观后感(篇14)
鲁城街道书院街小学
五、五曹一然
这个周末，我观看了《国学小名士》的总决赛视频。节目主要分了三个部分，有初露锋芒、舞文弄墨、棋逢对手。
此次比赛突出“诵读经典、传承美德、知行合
一、学以致用”的主旨。在这个节目中，我聆听了经典的声音，感受到了国学的魅力。我还知道了，国学不仅是一门知识，更是一种行为。
为了了解优秀的传统文化，选手们还做了各种公益活动。
“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”是啊，像刘悦坦老师说的那样，只有我们不断地学习，汲取知识，才能成为国家的栋梁之材。
从而关注自己的国家，为国家做贡献，所以少年强则国强。要以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，毫不留情地与贪官作斗争，把我们的国家建设好！看完这期节目，让我明白了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
莫等闲，白了少年头，空悲切！”等句子的含义了。因此，我们应该更加努力学习，不要浪费时间和珍惜时间，因为我们是我们国家的未来。
赛后，采访了获得冠军的刘康宁姐姐，她说：“古人曾经说过，学习最好的地方有三个，马上，枕上和厕上。”从这句话就能看出来，刘康宁姐姐很爱看一些古典文学，随口就能说出几句含义深刻的话语，也提醒了我们抓紧时间，多接触这些古典文学，丰富我们的传统文化。
诵读国学经典，用历史的璀璨点亮我们人生的美好。《国学小名士》，让我感受深刻，受益非浅。
国学小名士观后感(篇15)
国学犹如夜空中划过的一道流星，圣洁而秀丽，虽然只有一瞬，但那永恒的秀丽却永久留在了人们的心中……学***，不只是为了将来能够凭此找到好的
工作，也不只是为了向他人炫耀自己知识的渊博。就是要让我们的国家更加繁荣富强，让我们优秀的中华文化走向世界。“满招损，谦受益。
”透过**《国学小名士》，我了解了更多的中国古代文化，明白了更多的古诗词的含义。同时，我也为自己的“孤陋寡闻”而感到惭愧。平时，我们背诵古诗词时，总是死记硬背。
我从来没想到一首小古诗里藏着这么多典故。纸上得来终觉浅，学***很重要，但更重要的是做到知识的活学活用，举一反三，让知识在生活中“熟能生巧。”
学以致用，才能为祖国的建设添砖加瓦。人生如果是一段充满荆棘的道路，那么学以致用就是那铺路的碎石，帮我们铺好前进的人生之路;人生如果是一片小舟，那么学以致用就是那扬起的风帆，加快我们远航的步伐;人生如果是一栋大楼，那么学以致用就是那坚固的基石，保证楼层的叠加;人生如果是一个花园，那么学以致用就是那绚烂的鲜花，装点花园的繁华……
世界如此之大，我为自己出生在这样一个美丽富饶的国家而自豪，一直在培育优秀的传统文化。我很自豪我有黄头发和黑头发。国家赋予我的使命是努力学习文化，成长为祖国服务，让更多的人和国家见证中华文化。
人们对于知识的渴求，是没有终点的。正所谓“学无止境”。中华文化博大精深，犹如一朵瑰宝，等待我们的细细探索
在昨日，我认真地**了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》，选手们优秀的表现，丰富的知识积累和那精彩的回答让我受益匪浅。
在《国学小名士的》的赛场上，选手们都有着深厚的国学积累。最让我印象深刻的的一位小名士，是一个叫王澈的六年级小学生，虽然年纪最小，但他并没有因此而自卑，虽然在开始时有些紧张，但很快就进入了状态，凭着自己的努力，他取得的成绩甚至相比一些高中的大姐姐还要好。其他选手也不甘落后，尽情地展示自己独特的魅力，令人啧啧称赞。
作为祖国未来的我们，更要做到的是“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”只有这样，才能增长我们的见识，运筹帷幄，决胜于千里之外。凝聚国学的精华，把中华文化发扬壮大。
当然，任何事情都是说来容易却做来难。我们很多同学根本无心去学***文化，手机屏幕对他们的吸引力远远超过了国学。每一天沉浸在刺激的武侠**和游戏中，再也找不到了以前的书墨飘香，再也看不到了人们在绿荫下，在小路旁聚精会神的诵读国学的身影。
但是随着科学技术的发展，我们应该放弃传统文化吗？答案是不。从现在起，我们何不利用闲暇时间感受一下文化的魅力呢？
红色爱国电影观后感(锦集五篇)
写一篇好作文对学生来说非常重要，作文可以记录我们的工作生产和生活，内心独白被优秀作文转化成了文字，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，你可能需要看看“红色爱国电影观后感(锦集五篇)”，有需要的朋友就来看看吧！
红色爱国电影观后感【篇1】
在这个周末，爸爸带我去电影院观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民最终取得了胜利。
当我看到，电影中的人们那么英勇的对抗鬼子，电影中的人们面对生死还有国家民族的利益抉择时对国家的无条件奉献，我便被深深的触动了!因为，这部电影也只是一个历史的缩影，是一个民族在崛起时伟大的抗争。仔细看一看，在地道战的抗争中，中华儿女表现出了英勇无畏、顽强拼搏、机智努力的大国精神。看着老百姓们从容地面对着毒气与水淹，百姓们大胆的、机智的面对鬼子的花招，我的内心又再一次充起了对我们这个民族的无比自豪与骄傲。
去年，10月1日，当庄严的国歌在天安门上空响起，看着五星红旗冉冉升起，看着军人们踏着整齐的步伐，歼8歼10飞过蓝天，想起中国艰难的60年峥嵘岁月，想起中国在60年的坎坷中艰难挺起，中国不容易!
虽说现在我们还没有杰出的诺贝尔获奖者，还没有象美国人一样踏上月球，甚至在科技上还超不过曾经侵略过我们的日本，但是谁说这不可能，谁说这是中国人的空想。中国早已不是那头沉睡的雄狮，有朝一日，中国一吼天地也要颤三颤世界闻名的宝座终将被中国抢夺。这不是预言是无数炎黄子孙的期盼，无数龙的传人的梦想，不过请相信这种将成为现实，世界高端的科技终将被中国人掌握。
看着地道战，中国儿女的团结也将我触动，团结就是力量团结永放光芒，这是中国千年不变的凯歌与法宝。看了【地道战】我更加深信，没有什么困难能打垮中国，团结的中国人民可以取得胜利。激昂的歌儿又响了起来，让我们齐声唱到“团结就是力量、团结就是力量?”
一部精彩的革命影片，能反映出人民的机智勇敢;一部感人的革命影片，能使人百看不厌;一部成功的革命影片，能让人感受到无穷的斗志!上个星期应老师的要求，我看了一部革命影片——《地道战》，它让我感动，令我震撼!
这部影片讲述了这样一个故事：晋察冀边区的高家庄常常被日寇扫荡，无恶不作的日本鬼子大肆屠杀着可怜的老百姓。为了彻底粉碎敌人的扫荡，队长高传宝在上级的指导下，带领全村老百姓挖起了地道。挖地道谈何容易?可老百姓不怕，这项艰巨的任务在全村老老少少的努力下终于完成了，全村一片欢腾。可是，由于缺乏经验，挖好的地道无法排水防毒，在日寇的一次扫荡中，老百姓差点儿被淹死、毒死。后来，传宝充分吸取了教训，在上级的指点下，扩大了地道的建设范围，把村与村、户与户通过地道连成一片，地道口也做得极其隐秘，还装上了排水、排毒阀门，并设置了陷阱。最令人称道的是他们竟然在鬼子的炮楼底下挖通了地道!最后，在上级的严密布署下，经过几个村子的共同努力，老百姓们把日本鬼子打得是四处逃窜、溃不成军。
有几个精彩的片段至今令我难以忘怀：在地道战中，老百姓把墙壁上的一些砖块拆开，让枪口从砖缝儿里伸出射击，鬼子是四面受敌，处处挨打，一个个抱头鼠窜。林霞嫂还把少数敌人引入地道，结果敌人没走上几步，就掉到陷阱里去了。地道里还设有机关，敌人一进来，就可以把他们关起来痛痛快快地打，这就是著名的“关门打狗”的战术。
这一幕幕精彩的镜头不正是人民群众的机智勇敢和团结一致的真实写照吗?
红色爱国电影观后感【篇2】
黄河，中华民族的象征，古往今来，有多少文人墨客为她著书立传。而今，冯小宁导演更以一部气势恢弘、昂扬着极强的生命力的《黄河绝恋》，再次让我们领略了黄河的壮美。同时，让我们看到了一幕战火中伟大而圣洁的爱情悲剧，更让我们聆听了一曲生命的绝响! 影片一开始，作为美国援华军官的欧文，在与日寇的一场激战后，死里逃生。
尔后，在逃往革命根据地的路上，他走进了中国军民的生活中，共同谱写了一首伟大的国际友谊之歌。当他第一次看到影片的女主人公安洁时，便感到这是上帝派来拯救他的天使，并一再地称她为“安琪儿”。随着剧情的发展，我也深深地感受到“天使”一词是多么恰当地描述了安洁流星般美丽而短暂的一生。
护送欧文去解放区的路曲折、惊险，生命随时在生与死之间徘徊。一路走来，走出了安洁献身革命的缘由，走出了安洁的父亲及安父与黑子父亲的恩怨化解;一路走来，走出了欧文对安洁的赤诚的爱恋之情，走出了欧文对黄土地、黄水河的痴迷;一路走来，走出了欧文对中国大地上这场战争特殊性的认识，更走出了欧文对生命与尊严的深刻理解。为了欧文——正义的化身，又有多少人献出了宝贵的生命啊!
不知名的放牛娃、小战士、黑子、黑子父亲……特别是安洁，在滔滔的黄水河中，在面临着生与死的选择时，毅然用欧文送给她的信物——匕首，割断了将欧文、花花和自己死死捆在一起的绳索，将生的希望交给了欧文、花花，而将死亡留给了自己。天真的欧文在将匕首送给安洁时，曾说过“希望你永远用不着它。”，然而，这匕首最后却用在了安洁自己身上!没有豪言壮语，没有慷慨激昂，有的只是默默的选择，而这默默的选择，却谱写了一曲辉煌壮美的生命绝响! 影片的结尾，滔滔的黄河岸边，在老欧文深情的目光中，安洁终于与花花和自己爬上了河岸，并向着太阳升起的地方走去。
这时，响起了影片的主题音乐—— 一首抒情壮美的小提琴曲，悲而不哀、哀而不伤的音乐，正如一曲生命的赞歌，耐人寻味，发人深思。安洁的生命去了，但“天使”却永远活在欧文的眼中，活在每一个热爱生命、热爱和平的人心中!
红色爱国电影观后感【篇3】
一个国家的历史告诉我们一个国家的兴衰。后人看历史，或兴奋或悲伤，但他们更感性。观赏《建国大业》前，我对这部历史片的第一印象是：又是战争片，但是，看完电影后，我便发现《建国大业》讲述的不仅仅是我们的革命战士的英勇歼敌，它还讲述了一个国家的兴盛衰亡，讲述了中国共产党是如何在排除重重的国内外难关后建立起来的。
当安静的坐下观赏了五分钟后，这部电影给我的第一个感受就是配乐很好听，以及电影前半段的风格，也许是导演故意在描写国民**那时候的特殊氛围，于是开场便用黑，蓝，绿的冷色调标明当时社会的气氛，一种压抑，沉闷的感受伴随着情节的推进吸引着我继续把这段历史关注下去。
《建国大业》这一部庆祝新中国成立60周年的主旋律影片，云集一百七十多位明星，我想其目的便是借用明星来吸引年轻一代历史知识单薄的年轻人走进历史，让人们重新唤起了对主旋律影片的热情!
它全面地向每一位观众重现了中国共产党是如何一步步地在艰辛中建立起来的历史面目。“双十”谈判、国共内战、政协会议，不仅是政治立场，也是一段难忘的历史。
在《建国大业》这部影片中，我渐渐看清了人性中不仅有善良和爱，还有无止尽的争斗，是什么把人性与命运的抛物线拉到最高点又迅速滑落，我想造成这样结果的是国民党的腐败与党内的明争暗斗，以及人性的泯灭。
中国共产党为什么能在一步步的艰辛困苦中走向胜利，我想：是“亲民”政策。我认为，这部电影的主要核心内容是民心的较量，要知道“得民心者得天下”!
中国共产党以爱民亲民的政策出发，最终必能得到最后的胜利。
在电影里，最让我感动的是上海解放的那个早晨。宋庆龄走出家门，看到士兵们睡在地上，睡在街上，眼里含着泪水。这一幕，让我久久无法忘怀。而开国大典上那些发自真心的无邪欢笑，更让人想到这个国家曾经也是个有着无邪笑容的婴儿，那每一张灿烂的笑脸都是中国人对新中国的向往与憧憬，它意味着中国共产党从此站立起来了，中国人民从此翻身当主人了。
《建国大业》整部影片围绕着中国国民党与共产党的内战这一主线展开历史的重现，让我们后人深入了解当时的历史现实和当时两党的执政理念，也让我深深感受到了中国共产党“执政为民”的亲民理念。
看完《建国大业》，我觉得我的历史知识不再像从前一样淡薄了，也更深程度地体会到为什么当时的共产党能那么得民心了，更重要的是，这部电影把历史中的人性与感情凸显得淋漓尽致，在回望历史的同时，也能让置身于历史环境中，把人性的恻隐一步步地推向最高点。
这几天，连续看了三场《焦裕禄》的电影。一个是市委安排的，一个是局里组织的，一个是回家后在电影频道看到的。每看一次，心灵都受到震憾，灵魂都受到冲击，思想都受到洗礼。
我以为，一个人所以受到人们的记挂和崇敬，并不需要做多少惊天动地的伟业，只要他心里时刻装着党的事业，惦记着人民的困苦，并以自己所能去全心全意地做了，就会受到人民的爱戴和崇敬，就值得我们去认真学习。
焦裕禄同志就是这样一个人。他奉命在危难中工作：干部心烦意乱，群众危难饥荒。向中国共产党寻求解决办法怎么样？他做了两件事：一是用情感，二是用心灵。
“用情”讲的是作为共产党的县级干部，你的心是否和群众的心紧紧贴在一起，没有间隙，没有隔阂。当外面下雪时，你会感到群众的寒冷。当饥荒来临时，你感到群众的饥饿。当你对大妈说我是你儿子的时候，那表情是发自内心的，不是矫揉造作的。
“用心”讲的是如何运用科学的方法，谋求解决问题的途径。它要求我们从实际出发，从群众中来，到群众中去，相信群众，依靠群众的鼓舞，找到解决问题的办法。
在焦裕禄那里，爱和心是如此完美地结合在一起。他对百姓用情，顶风沙冒严寒、忍饥饿抗病痛，在极其严酷的自然环境下，走村入户察民情，无微不至送温暖;他对基层干部用情，在极其敏感的政治环境下，拍案而起扬正气，勇于担当不推诿!
真情实感的积累，必然产生一股为民奉献的强大动力，必将为科学发展找到正确的道路。正是在血浓于水的情感驱使下，他对水患“用心”，越是刮风下雨越要到第一线查水情、看水路，修葺了百里沟渠，保证了三天大雨而不涝;他对风沙灾害“用心”，跑农场留人才，找到了种泡桐治沙害的脱困良方。
从焦裕禄那里，我们知道，好的工作方法固然**于用情，没有情感的靠近就不可能对百姓的生活真正的“用心”;但真情实感的获得，又必须靠科学的“用心”来丰富。比如：没有深入细致地走访群众这一科学方法，**会有群众逢灾遭难的痛苦体验，没有在群众中得到的“治沙靠泡桐”的真知灼见，**会有对人民群众聪明才智的那一份感佩和敬仰之情。
因此，学***禄，一要学他的用情，把人民当成自己的父母，对人民用真情，显实感。二要学他的用心。就是坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，依靠扎实有效的研究技能，在基层掌握第一手资料，掌握真正为人民服务的能力。
只有心随情走，情为心发，我们才能获得源源不断地为民服务的自觉动力;只有紧紧依靠党的群众路线，我们才真正学到了焦裕禄同志的“用心”精髓。
《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝，一片忠诚的老钟叔，还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长，都在我大脑中留下深刻的印象，就如片中的那些动听的**也如天簌，紧紧萦绕耳际，挥之不去。
"地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万......"这熟悉的旋律又在耳边响起，它铿锵有力，极富有感染力，使我听后顿时热血沸腾，冥冥中产生了一种冲动，一份渴望，一丝感动，爱国情结又一次在心中涌起。
今年是中国抗日战争胜利60周年。在这个意义重大的年份，妈妈和我利用暑假的一天，一起又一次的**了爱国主义影片??《地道战》，让我们有一次重温了旧日历史的残酷，再现了日本侵略军在中国这片富饶广袤的土地上犯下的滔天罪行......
1942年，日寇对我冀中根据地进行"大扫荡"，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。为了保护自己，消灭敌人，根据地人民采取了许多巧妙的作战方法，其中地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵?
在长高传宝的带领下，他家的土洞和地窖被挖成了一条相互连接的隧道。但有一次，小魔鬼山田的首领带领日军在黑暗中进攻高家庄，被钟大叔发现。高晓松意识到，魔鬼进村对老百姓来说是一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下......
高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!
1943年夏，高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复，但却被地道内神出鬼没的高家庄民兵们打得浇花流水。日军在遭到抗日军队的英勇抵抗后，又惧怕又憎恨高家庄的抗日武装力量，试图熄灭抗日的火焰。
不！这条隧道被狡猾的敌人发现了，我的心被振奋起来。他们不敢贸然进去，竞用几台抽水机轮番地往地里灌水，毒气也在鼓风机的煽动下，直扑地道!
别担心，他们有他们的打法，咱们有咱们的招数，几经改造的地道，既能防水，也可防毒。听播音员磁性的声音：“水是宝贵的。让他流回原处。烟是有毒的，不能穿线。"鬼子已经没有了花招，咱们要开始动手了!
整个高家庄，村里村外，到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶台下，到处都是复仇的枪口和子弹，冀中的平原上，到处是抗是武装，烧杀抢掠、作恶多端的小日本，在抗日战斗的滚滚洪流下，变成一群无头苍蝇!敌军大败，原本耀武扬威的他们，现已闻风丧胆，以前狼烟四起的高家庄，现已欢呼雀跃：以前气势汹汹的鬼子，现已抱头鼠窜......
我们赢了！鼓舞人心的歌曲再次响起。鼓舞人心的旋律和激昂的节奏让我感触良多。顿时，我为自己是中华民族的后代感到骄傲和自豪。
红色爱国电影观后感【篇4】
观《红色爱国电影》观后感
近日，我有幸观看了一部名为《红色爱国电影》的影片，这部电影令我十分震撼和感动。作为一部红色爱国主题的电影，它不仅展现了爱国人士的英勇奋斗和牺牲精神，更引发了我对家国情怀的思考。
电影中主要讲述了一位年轻红军战士的奋斗历程。在家乡被日本侵略军占据之后，他毅然决然地投身到了抗日战场，冲锋在前，保卫家园。在抗日过程中，他不仅面对着种种困难和挑战，还必须面对自己内心的痛苦和挣扎。电影不仅展现了战争的残酷和人民的苦难，更通过主人公的成长和坚定展示了红色爱国主义的力量。
这部电影非常生动地展示了日本侵略军对中国人民的残暴行为和不可告人的罪行。影片中的日本军队冷酷无情地屠杀中国村民，焚烧房屋，摧毁庄稼。这样的场景令人痛心疾首，也让我对那个时代里中国人民所面临的苦难有了更深刻的体会。同时，电影中也展现了中国人民的抗日勇敢精神和团结力量。他们冒着生命危险，与日本军队展开了长期抗争。正是这样的英雄行为，才最终取得了抗日战争的胜利。
在观看这部电影的过程中，我受到了很多启发。首先，我深深地感受到了爱国主义对于一个国家和民族的重要性。正是因为每个人心怀爱国情怀，才让我们有了保卫家园的责任和决心。无论是在那个时代还是今天，国家的繁荣稳定离不开每个国民的爱国情怀，只有每个人的爱国之心凝聚成一股力量，我们的国家才能走得更远。
其次，电影中展示的英雄主义和牺牲精神给我留下了深刻的印象。为了国家和人民的利益，那些红军战士们毅然投身到抗日战场，甚至不惜献出自己的生命。他们对人民的热爱和忠诚是最值得我们学习和尊崇的。作为当代青年，我们要以他们为榜样，时刻铭记自己的责任，勇敢迎接挑战，为国家和人民做出自己的贡献。
最后，观看这部电影强化了我对历史的思考。我们应该珍惜今天的和平和繁荣，但更不能忘记我们国家历史上的苦难和付出。只有深入了解历史，铭记历史，我们才能更好地面对未来。影片中展示的历史片段令我对那段黑暗时期更加了解，也让我对现在的生活更加感恩。我们要用行动继承和发扬先辈的精神，为了国家的繁荣和人民的福祉而努力奋斗。
总而言之，观看《红色爱国电影》给我留下了深刻的印象和反思。爱国主义、英雄主义和历史触动了我的灵魂，激发了我对祖国的热爱和对自己的责任感。这部电影是一部极具教育意义的作品，希望更多的人能够观看并从中汲取正能量，让我们的爱国热情燃烧起来，为我们的国家和民族作出更大的贡献。
红色爱国电影观后感【篇5】
作为一位中国人，我对红色爱国电影一直充满了浓厚的兴趣。这些电影以其鲜明的时代背景和深入人心的情感，向我们展示了一段段真实而感人的历史。近期，我观看了一部让我印象深刻的红色爱国电影，并在观后产生了许多情感和思考。下面，我将结合自己的观影体验，详细、具体且生动地分享一下我的观后感。
这部电影名为《烽火岁月》，是根据真实历史事件改编的。影片展现了中国人民抵御外敌入侵、保卫国家尊严的英勇斗争。剧情围绕着一个乡村教师的故事展开，他在抗日战争期间积极参与抗敌斗争，并鼓励乡亲们更加团结勇敢地抵抗侵略者。这个故事激励着观众，让我热血澎湃，为曾经的英雄们感到无比自豪。
电影中，导演通过精彩的拍摄技巧和情感表达，将观众完全融入到那个激情澎湃的年代。每一幕都让人心潮澎湃，热血沸腾。尤其是那些生动的战斗场面，让我看得热泪盈眶。我能够清晰地看到英雄们用他们的热血和牺牲，为我国的解放和统一做出了伟大的贡献。这些英雄们的形象在电影中得到了巧妙地还原，让我更加深刻地感受到了他们的伟大。
除了战斗场面的精彩呈现，电影还着重展示了人物的情感内心世界。作为一个普通的教师，主人公在冰天雪地的严寒中，带领他的学生们奋力抗击侵略者的镜头实在让人敬佩。他在电影中一次次地打动了我，他无私的奉献精神和对祖国的深深热爱，让我不禁思考自己对国家的态度和行为。作为一个普通人，我们能够在日常生活中，像主人公一样，尽自己的力量去爱护祖国，为国家的繁荣做出贡献吗？
同时，电影中那些被刻画得淋漓尽致的敌人形象，让我更加深刻地认识到外敌入侵对一个国家的危害。敌人的残暴和蛮横，令人深感愤慨。通过这部电影，我理解到我们应该要警醒，保护自己的国家和民族自尊心不受侵犯。这个突破个人利益追求，为国家的尊严而奋斗的情节，令我无比动容。
除了对国家民族的热爱和对侵略者的坚决抵抗，这部电影也提醒着我们友爱团结的力量。在困难的岁月中，人们携手合作，共同抵抗外敌。电影中展示了一个乡村小镇团结一致、共同抵抗侵略者的场景。观看这些镜头让我意识到，只有通过团结一心，才能够克服困难，保护家园。
红色爱国电影对我的触动很深。它们帮助我更加深入地了解我国的历史，感受到祖国的炽热爱意和艰苦奋斗。每当我看完这类电影，我都不禁怀疑起自己的意志力和行动力，我是否能够像那些英雄人物一样，肩负起责任，为国家的繁荣和人民的幸福，贡献自己的力量。
红色爱国电影正是通过这些真实的历史事件和英雄的形象，唤起了我内心深处对国家的情感和对热血英雄的崇敬。电影所呈现的那份爱国之情，真切地触动了我的心灵。它们向我们展示了一个又一个普通人通过不懈努力和顽强奋斗，成为了伟大的英雄。
通过观看这些红色爱国电影，我明白了对于国家的热爱和对自己责任的担当，不仅仅是停留在情感层面，更是需要通过实际行动去贡献和奉献。每个人都可以为国家的繁荣做出贡献，无论是小到日常生活中的爱国行为，还是大到投身国家的建设和发展。这部电影让我深刻明白，每个人都是祖国的一份子，我们需要以自己的实际行动去证明。
总而言之，这部红色爱国电影《烽火岁月》通过精彩的故事情节和真实的历史背景，唤起了我内心深处的爱国情怀。我深深感受到了祖国的伟大和英雄的无私奉献。观看这部电影不仅让我感到自豪和光荣，更激励着我努力工作、奋发向前，在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的力量。通过这部电影，我相信，每一个爱国主义者都会为之动容，对祖国更加热爱，为国家的繁荣贡献自己的力量。
国防观后感(锦集13篇)
到底该如何写好有关作品名的观后感呢？就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“国防观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
国防观后感(篇1)
读这一些类的书是很好的。我读了这本书，我对这本书的印象和里面的一段段教育我们的话语蛮好的。
让我们有了一定的教育，让我们多懂一些国家的一些防止不同的变化。
里面有教我们如何去做人，我把它和我的一些伙伴分工看这本好书，每当我看到这本书，我就想起一个人，她（他）是我的朋友，她（他）是我常玩耍的朋友，这本书是她（他）送给我的，也是她（他）是我的真实的老师，我有什么不会的题我就问她（他）。
这本书也是她（他）教我怎么如何做人，她（他）教育我如何保护国家。
这本好书，是教我们如何保护国家，这本书让我明白了教育人要冷静一下，不要暴躁，好好做人。
她（他）让我认真看这本书，我看了几遍就能把里面文章背下来，我很佩服自己，但她（他）说：“我们来讲一讲里面的意思，我很佩服她（他），我看了很久很久，我终于把里面的一些文章的意思，我又和她（他）来互相讲一讲意思，我们讲着讲着就睡着了。
我十分开心！
国防观后感(篇2)
电视剧《国防生》有感
《国防生》其实是一部成长励志片，看这部电视剧之后让人觉得很激情澎湃。
剧中的国防生，无论是因为家庭经济原因，还是因为喜欢当兵，或是因为被迫无奈，或是因为继承了父母的军事情结，都是因为国防生的身份而聚在一起的。
苏寒、江天、谢妍、唐一恭、沈玉川、黄小朵等一批80后怀着不同的人生目标走进了华航大学，他们满怀激情，在军旗升起的地方------南昌起义纪念馆庄严宣誓，成为了光荣的国防生。在这个时代，他们都有自己的性格，不愿被束缚、张扬和自我叛逆，这让他们向往。但是军人的天命是服从，无条件的服从。
在经历了艰酷的训练后通过后期的考验，也在新的环境中不断改变自己的性格和生活方式。对于剧中的角色，苏寒叛逆，江天幽默，他的高层人员严谨认真。这些不同颜色的人物总是在我们的脑海里。
我最喜欢的是苏寒。她从小就是个叛逆的女孩，但她也是我敬佩的女孩。她不愿去填国防生，不愿当军人。可是终究还是被她爸爸压到学校去了。
在大家都在说自己为什么选择国防生的时候，都是那么的激励昂扬，而她呢?“我不喜欢当军人，我是被爸爸逼来的”，我觉得她很勇敢，敢于说出自己内心的话，而不是压在心底。在回家过年的时，亦是只有她自己，她虽然很难过，可是也没有在别人面前表现出来……苏寒身上有不服输的精神和干劲。
正是因为这样他才从以前那个叛逆常和父亲作对，整天在外面惹事生非的假小子变成一个成熟、稳重的军人。在她心中，军人不是她最初的梦想，可是最后她却喜欢上了这个称呼。……
在他们的大学生活中，不仅是学习，更是他们刻苦的训练、奉献和成长。他们有着顽强的拼搏的精神，有着那些自然生身上没有的耐力。每当在寒冷的时候他们还在，训练场上。
当其他人在享受风扇或空调时，他们仍然在寒冷和恶劣的条件下接受魔鬼训练。也许在风雨交加的时候，他们还在训练。在此期间，他们得到锻炼、知识、能力、友谊、同学、成长和力量。
他们一边训练一边学习，成绩也是名列前茅。而想想现在的我们在这么好的条件下……都有点自愧不如啊。然而在现在如此强大的竞争社会中，不好好的学习，最后将要被淘汰的将是我们自己。
我们不应该那么放松，放纵自己，不放弃自己，我们要想那些国防生学习。
在话剧结尾，苏寒的梦不仅传达了她和江天之间的微妙感情，也给我们留下了想象的空间。可是梦醒了终要面对现实……
看完整部电视剧，我不仅感觉很好，还想和家人朋友分享，因为真的很值得一看！
国防观后感(篇3)
国无防不立民无防不安
读《国防教育读本》有感
在党的关怀下，今天我们是幸福的，没有战火和硝烟，没有伤痛和饥饿，有的是和平稳定的社会环境，有的是父母老师的关爱，坐在明亮的教室里学习科学文化知识。可我们中的许多人只知道今天是幸福的，却不知这幸福得来之艰辛……翻开祖国历史的昨天，祖国却生活在屈辱与悲痛中。
1840年，一个让所有中国人都刻骨铭记的一年，一阵阵的炮声，一声声的呐喊声，中国这个富足的国家，被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了可悲的序幕。
鸦片战争前，中国是一个相对稳定和富足的国家。当时的清帝认为，他的国家是一个拥有四万万人民的东方大国，一个**之国，一个拥有数千年历史的文明古国，所以根本不用加强国防，也不会有侵略者出现。直到1840年，中国的科技都没有多少提高，而英国的科学技术却突飞猛进。
在面对英国几千人的军队，几艘**时显得是那么软弱无力、不堪一击。
尽管我们有林则徐这样“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的民族英雄，尽管我们有三元里普通民众不怕牺牲、英勇无畏的抗争精神，尽管我们有无数的有识之士慷慨激昂，誓与国家共存亡的大无畏气魄，怎奈清**的软弱、腐朽且无能，当政者的胆小懦弱，一步步的退缩让外国侵略者的嚣张气焰更加的飞扬跋扈，就这样，第一个丧权辱国的条约《南京条约》在无数中国人的唾骂声中签订了。然而，当清**认为战争已经结束时，中国将永远拥有和平，但它从未想过。这只是个开始。从1840年到1945年的短短一个世纪里，英、美、德、日等几十个国家侵略中国。
例如，1860年8月，英法联军入侵北京。10月6日，占领圆明园。从第二天起，官兵们疯狂抢掠和破坏。
为了迫使清**尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清**曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园，纵火焚烧。这场大火持续了两天两夜。时至今日，圆明园的几根树桩似乎仍在诉说着当年的悲剧。
可是中国却没有因此而堕落下去，自从1949年中国成立以后，中华民族创造了一个又一个辉煌的成功，尤其是在国防建设方面的成就更是卓越。
1960年，第一枚导弹东方一号发射成功；1966年罗布泊引爆核弹；1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。
改革开放30多年，祖国更是发生了翻天覆地的变化，国防建设更是达到世界领先水平，神舟系列飞船陆续**，还与天宫一号成功对接，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在太空建起空间站，俯瞰整个世界，我国第一艘航空母舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。
我们今天之所以快乐地生活和学习，是因为我们的祖国越来越强大，我们的国防建设越来越完善。人无远虑，必有近忧。我们国家周边现在仍存在着许多威胁****的因素，这就需要我们这一代青少年，做好建设祖国的**人，“少年强则中国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。
愿我们一起成为一个热爱学习，为国家的繁荣与国防做出贡献的好年轻人！
国防观后感(篇4)
作为一个中国人，我一直以来对我国国防事业充满敬意和热爱。近日，我有幸参观了一次我国的国防观，这次经历让我更加深刻地理解了国家安全的重要性和我国坚定的国防立场。
当我踏进国防观的大门时，我被迎接的是一面巨大而庄重的国旗。这面国旗高高飘扬在风中，仿佛在向每一个踏进国防观的人宣示着我国的强大和坚定。一路向前，我看到了展览馆的奇妙场景：模型军人、模拟演练、精美刻画的战争场景，所有的一切都让我感觉仿佛置身于现实的战场之中。
国防观中最令我印象深刻的部分是军事科技展区。当我走进这个区域，我看到了先进的武器装备和各种高科技设备。我望着那些缀满硬朗的坦克，我感受到了我国国防实力的强大。与此同时，一块巨大的屏幕上播放着我国军队进行实时训练的画面，那强大的气势让人肃然起敬。
在参观过程中，我还了解到了我国国防政策的坚定立场。无论是在展板上还是在解说员的介绍中，我都清晰地感受到了我国对和平领土的维护以及抵御外来侵略的坚定决心。我国国防战略的基本原则是积极防御，强调自卫和国际合作，永远不会主动侵略别国。这种对和平、友好的倡导深深地触动了我。
参观国防观后，我对我国国防事业充满信心和自豪。我意识到国家安全是我们生活的基石，没有安全就没有稳定与繁荣。而我国坚持自主研发和制造军事装备，在国防科技方面取得了突破，这些成果不仅可以保护国家的安全，也能提升我国在世界上的地位和影响力。
参观国防观也让我认识到了我作为一个普通公民的责任。我作为中国人，我应该为我国的安全保卫贡献自己的一份力量，无论是从个人行为的合规性还是从积极参与国防建设方面来说。同时，我也深深体会到了国防事业需要全社会的支持和参与。只有全体中国人民团结一心，共同为国家的安全和发展努力，我们才能更好地迎接国际挑战，获得长期稳定与繁荣。
参观我国国防观是一次深刻的体验，让我更加坚定了对国家安全的重视和对我国国防事业的自豪。我为自己是中国人而感到自豪，我将为国家的稳定和发展贡献自己的力量，让我国国防更加强大，保卫民族的尊严和繁荣。我相信，在我们全体人民的共同努力下，中国一定能够在国防事业上取得更加辉煌的成就。
国防观后感(篇5)
阅读后也可以称之为阅读笔记，是一种常见的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。国防教育的读后感应该怎么写?
国防教育读后感(一)古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在和平的今天，国防教育仍然是世界上一个重大的战略问题。随着主权国家观念的强化和现代民族意识的确立，国防教育越来越受到各国的重视。一个不重视国防教育的国家没有前途，一个没有国防意识的国家没有希望。
因此，必须加强国防教育，增强全民族的国防观念。
国防和你，我，他和每一个公民的关系是非常清楚的。国强**安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。
我们迫不及待地想让敌人把刺刀按在胸口，以了解它的重要性。因此，我们在享受国防带来的和平环境和幸福生活时，决不能忘记和轻视它。要通过经常有效的国防教育，使人们有忧患意识，积极关心和参与国防建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全**防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。它推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了中国特色社会主义发展道路。当前，中国既面临着难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。
我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法，对于提高全民素质，促进国防建设与经济建设协调发展，也具有重要意义。
同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过对《国防教育法》的宣传贯彻，体现和落实《国防法》和《教育法》对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名**《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这片土地上有一所农村小学，因为在即将到来的外国人统治下，我们再也学不到祖国的语言了。这所学校是最后一堂告别祖国的法语课。
作品通过弗兰兹的自传，生动地展现了法国人民遭受外国统治的苦难和对祖国的热爱。这部作品的故事是虚构的，但它反映了一个国家被外敌入侵后，即事是自己国家的语言也不允许在学校学习。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。
在这种情况下，青少年只能接受外国的奴役教育，成为大国的宣传工具。这说明，如果我们不建设强大的国防，让侵略者统治我们的教育，我们就没有机会和条件学习中国共产党的文化知识。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，可以转化为军事上的战斗力、经济上的生产力、国家和民族政治上的凝聚力。
国防教育的重点是促进和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学***，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国**防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
国防教育读后感(二)今天下午我们听了的一次国防教育讲座，让我有了这样的心得体会。国防，即国防，是国家为防止和抵抗侵略，制止武装颠覆，维护国家主权、领土完整和安全而进行的与军事、政治、经济、外交、科技、教育等有关的活动。
国防是随着国家的出现而产生的。国家的兴衰与国防息息相关，因为力量过大直接关系到****、民族尊严和社会发展。
有句话说，如果你想让别人尊重你，你首先应该尊重别人。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反，一个国家应该有一颗宽容善良的心，向需要帮助的国家伸出援助之手，为所有人的共同利益而奋斗！
为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都是以社会化生产为基础的，社会的各个方面都已成为一个紧密联系的有机整体。只有当国防成为这个有机整体的一个组成部分时，它才能拥有更大的力量。
因此，要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家体系进行思考和规划。
国防教育要从娃娃抓起。只有当有一个国家，我们才能有一个家庭。只有国家稳定发展，我们才能安居乐业。作为学生，我们要增强国防意识，增强对国家的责任感和国家使命感。一只羊有跪母之恩，一只乌鸦有反哺国家之爱，是我们生活在一个安定和谐的社会里，我们应该承担起保护国家的责任，为祖国的现代化建设贡献自己的力量！
俗话说，我们要增强国防意识，尽最大努力保护祖国！
国防教育读后感(三)今天的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学***文化知识.父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。
1840年，一个让所有中国人都刻苦铭记的一年，一阵阵的炮声，一声声的呐喊声，中国这个富足的国家，被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了可悲的序幕。
而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。
改革开放30多年，祖国更是发生了翻天覆地的变化，国防建设更是达到世界领先水平，神舟五号、六号，七号陆续**，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站，俯瞰整个世界，掌握每个国家的最新动态，我国第一艘航空mu舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。
我们今天为什么这么快乐幸福的生活着，学习着，这都是因为我们祖国越来越强大，人民生活越来越富裕，祖国的强大需要我们这一代，做好建设祖国的**人，“少年强则国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学***少年，为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!
国防观后感(篇6)
国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要来源，它可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固，
国防教育读后感。国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。
我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民-国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说；“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐-败无能吗？到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊！俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国-家-安-全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则，做到理论与实践相结合，在假期里经常参加一些军训之类的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志，拥有野外生存的能力，如果有机会的话，最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力，让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活，服兵役是每个公民应尽的义务，选择军营，关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美，它不只是一种服饰，它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次抢险救灾，他们都冲在了最前面，虽然满是艰险，却是把生的希望留给别人，在每一次战胜困难时，看到同胞们感激的笑脸，那是最奢侈的回报啊！
国防观后感(篇7)
《爱我国防观后感》
最近，我有幸观看了一部具有深远意义的电影《爱我国防观后感》，这是一部关于我国国防建设的纪录片，通过真实案例和珍贵历史影像，揭示了我国国防事业的发展历程和重大成就，让我深刻认识到国家繁荣与安全的无比重要，更加坚定了我爱国的信念。
电影中，展现了我国国防事业的起伏历程和重大转折。从解放战争到深化改革，我国国防事业始终站在国家发展的前沿，逐渐形成了完整的军事体系和强大的军事力量。影片通过呈现的历史片段，让我深切感受到我国国防事业的不易，每一位为国家安全默默奉献的战士都值得我们崇敬和感激。
同时，影片还记录了我国国防建设的重大成就。从神舟飞船的发射成功到航母的首次试航，我国在军事领域取得的突破和成就令人瞩目，展现了我国国防科技实力的强大。这些成就的背后，是无数科研人员和军事工作者默默努力和坚守的结果，他们为国家的安全和发展作出了巨大的贡献，引发了我对这些无声的英雄们深深的敬佩之情。
观看《爱我国防观后感》让我对国家繁荣与安全的不可分离性有了更为深刻的认识。只有国家的安全得到保障，国家才能在和平与稳定的环境中稳步发展。我国作为一个拥有13亿人口的大国，面临着世界多变的形势和复杂的安全威胁，必须保持高度的警惕和自我防卫的意识。国家的强大不仅仅体现在经济发展和科技进步上，更需要拥有坚实的国防力量来维护国家的核心利益和民族尊严。
同时，观看这部电影也让我深刻认识到国防事业需要全民参与的重要性。国家的安全不仅仅依赖于军方的力量，更需要全体公民的共同努力。在电影中，许多平凡的人们为国家的安全付出了平凡而伟大的努力，他们中有科研人员、军事工作者，也有普通的市民和学生。正是这些人们的付出，才使得我国的国防事业不断向前发展。作为一个普通公民，我也感到肩上有着沉重的责任，应该时刻保持爱国热情，为国家的安全稳定贡献自己的力量。
观看《爱我国防观后感》让我深深地热爱自己的国家，我为自己是中国人而自豪。这部电影向我展示了我国国防事业的辉煌历程和巨大成就，也让我理解到了国家安全对每个公民的重要性。只有国家的安全得到保障，我们才能安居乐业、生活幸福。我将坚定自己的信念，为国家的繁荣发展贡献力量，共同创造更加美好的未来。
观看《爱我国防观后感》是一次深刻的思想洗礼，让我对国家安全和国防事业有了更加全面和深入的认识。我要表达对国防事业默默奉献的英雄们的敬意和感激之情，也要将个人的力量融入到国家的发展中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。爱我国防，共同创造更加光明的未来！
国防观后感(篇8)
今天的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学习科学文化知识。父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。
千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了悲痛欲绝的序幕。
而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。
改革开放六号，七号陆续升天，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站，俯瞰整个世界，掌握每个国家的最新动态，我国第一艘航空mu舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。
我们今天为什么这么快乐幸福的生活着，学习着，这都是因为我们祖国越来越强大，人民生活越来越富裕，祖国的强大需要我们这一代，做好建设祖国的接班人，“少年强则国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学习的好少年，为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!
国防观后感(篇9)
《国防和军队建设贯彻落实科学发展观重要论述选编》读后感
最近，寒假期间，我从家里学习了《贯彻落实科学发展观在国防和军队建设中的重要论著选编》。
我认为，部队官兵深入学习实践科学发展观，只有牢牢抓住理论学习、创新思维、改进作风、实践结合四个重点环节，脚踏实地，一点点积累、一点点提高，才能深刻领悟其要义、准确把握其宗旨，才能在部队建设中提高运用科学发展观的水平。
深入学习实践科学发展观，必须把理论学习作为一项奠基工程抓紧抓实。要全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地去学习、理解和掌握科学发展观，克服浅尝辄止，做到真学真懂、真信真用。只有深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，才能确定实实的方向和出发点。
党员干部要带着问题学，在解放思想中深化学习，在深化学习中解放思想，要在什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识，实现思想新的解放和新的统一。不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，增强忧患意识、责任意识和机遇意识，使思想和行动更加符合党的思想路线，更加符合军队的发展规律，以此来增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领导机关是贯彻落实科学发展观的关键所在，更要以身作则，率先垂范，带头学习、带头宣讲，努力做到学得更多一点、更深一些，用自己深入学习、深化认识的收获去影响基层、带动部队，使贯彻落实科学发展观变成广大官兵的共同实践。
发展离不开创新作支撑。在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观，必须改变封闭、落后和一切不适当的思维方式，顺应新形势、新任务、新要求，遵循军事发展规律，创新思维方式。要创新就业观念，把促进人的发展和依靠人的发展作为一切工作的出发点，形成尊重人、关心人、关爱人、心心相印、实践育人的良好氛围，有利于造就优秀人才。
要努力构建激励、支持和帮助军队做好工作的机制，激发官兵的积极性和创造性，为军队长远发展提供人才保障。
要创新工作理念，要围绕全面协调可持续发展的要求改进各项工作，把握事物的内在联系，遵循客观规律，确立统筹兼顾、全面协调发展的工作思路搞好统筹规划，科学合理安排，使部队建设各方面相互促进，整体推进，着力提升工作效益。
要创新领导方式，加强各级党组织和党员领导干部队伍的自身建设，提高党员干部政治品质、领导方式和科学带兵理念等综合素质，不断增强组织的创造力凝聚力战斗力，使党员干部的能力素质能够跟上时代步伐，适应任务需要，永葆旺盛生机和活力。
党员干部良好的工作作风是贯彻落实科学发展观的重要保证。因此，必须高度重视党员干部的作风建设。要鼓励党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，坚定共产主义信念。要积极弘扬会想事、能干事、精干事、干成事的好风尚，教育引导党员干部脚踏实地凭本事立身、靠实绩进步。
要树立工作的高标准，不得过且过，不囫囵吞枣，大力宣扬在贯彻落实中认真、较真的典型，为开展工作树立榜样、找准样板。领导干部要牢固树立“基层所需无小事”的思想，做任何事情，都必须把基层的呼声当做第一信号，把基层的利益当做第一考虑，把基层的满意当做第一标准，哪怕是一点小事，都要以百倍诚恳的态度认真对待，真心帮助解决，为贯彻落实科学发展观提供良好的软环境。
另外，要把握实践结合这个重点。通过落实科学发展观，不断打破阻碍科学发展的旧观念，用创新的思路思考问题、解决问题。要相信官兵、尊重官兵，虚心听取官兵意见和建议，努力做到权为兵所用、情为兵所系、利为兵所谋。
要深入分析和改变一些干部缺乏大局意识、忧患意识和责任意识，忽视群众呼声和疾苦的现象。要牢固树立以兵为本的理念，不断强化宗旨意识、服务意识和关爱意识，把贯彻落实科学发展观的自觉性化作真心实意服务基层、服务官兵的具体行动，自觉运用科学发展观造福官兵，脚踏实地地推动部队建设不断科学发展。
国防观后感(篇10)
作者:窦泽宁
国之大事，在祭与戎。这其中的“戎”指的就是国家的军事力量。
这一天，我去了南京国防公园，看看70年前是什么样的**。我看见了步枪、歪把子机枪、高射炮……。在战争中，革命先辈们用这些朴素的共产党人，甚至是大刀、长矛，把敌人打得死去活来，创造一个新中国，让我们现在过上幸福的生活。
在刚刚过去的9.3阅兵式上，各类先进志愿者纷纷展示了自己的英雄主义。当***、战斗机在天空中呼啸而过，我无比兴奋；当看到那滚滚而来的坦克方队，我无比震撼；当威武的导弹车缓缓开过，我的内心万分骄傲。
正是这些人维护了世界和平和中国人民的稳定生活。
梁启超说过：少年强，则国强。少年智，则国智。
我们是革命的**人，是祖国的未来。所以我们一定要好好学***文化知识，长大了发明更加先进的**来捍卫祖国母亲。同学们，一起加油吧！
国防观后感(篇11)
我最近观看了电影《我爱国防观》，这部电影让我深刻地体会到了国防事业的重要性和我们每个公民的责任。电影通过生动的情节和饱满的表演，展示了我们国家军队的风采，同时也提醒我们要时刻保持警惕，为国家的安全做出贡献。
电影中的主角是一位年轻的军人，他经历了无数的艰辛和磨砺，最终成为了一名优秀的军官。电影通过他的故事，生动地展现了军人的精神风貌和国家利益至上的信念。在现实生活中，我们也要像电影中的主角一样，时刻牢记国家的利益和自己的责任。
观看这部电影后，我对国防事业有了更深入的了解和认识。国防不仅仅是军队的事，还关乎每个公民的责任和义务。保卫国家的安全是每个公民的责任，我们每个人都应该积极投身到国防事业中去。无论是从事军队工作，还是在民间为国家的安全贡献自己的力量，我们都应该以国家的利益为出发点，为国家的繁荣和人民的幸福努力奋斗。
电影中还展示了军人的职业精神和敬业态度。他们时刻保持高度的警觉性，在任何时候都准备为国家牺牲。他们用自己的行动诠释了忠诚和无私的精神，值得我们学习和敬佩。作为普通公民，我们也要时刻保持高度的警觉性，不仅仅是对外部的威胁，还要对国家内部的隐患保持警惕。只有我们每个人都能做到这一点，才能确保国家的安全和稳定。
电影中的爱国情节也深深触动了我。每个公民都应该热爱自己的国家，无论是在国内还是在国外。只有热爱国家，才能为国家的繁荣和人民的福祉做出真正的贡献。而这种爱国情节不仅仅是口头上的宣扬，更重要的是要用实际行动去践行。
观看《我爱国防观》这部电影，让我对国防事业有了更深入的认识和理解。国防不仅是面向军队的，更是每个公民的责任和义务。我们每个人都应积极投身到国防事业中，为国家的安全和稳定做出自己的贡献。只有保卫国家的安全，才能保障人民的和平生活和繁荣发展。让我们共同努力，为国防事业贡献自己的力量！
国防观后感(篇12)
《空中国防论》读后感
《空中国防论》是一本引人深思的书籍，作者通过对中国防卫事业的深入研究和分析，提出了一系列关于中国防御战略的新观点。他认为，当前中国的安全形势面临着一系列外部威胁，然而中国的国防建设却存在着一些严重的问题，使得中国在面对外部挑战时存在着一定的脆弱性。
作者以客观而冷静的态度，全面地分析了中国目前的防御体系。他指出，在军力对比方面，中国与一些强国相比仍存在一定的差距。尤其是在航空航天和海军力量的建设方面，中国仍有较大的提升空间。作者还关注到了军事技术的发展，他认为中国需要加大自主创新力度，提高核武器的威慑能力，并适应信息化战争的发展趋势。
作者并不仅仅停留在对问题的指出，他也提出了改善中国国防建设的一些建议。作者主张加强军事力量的现代化建设，提高军队的整体战斗力。他认为，只有在技术装备上不断迈进，才能真正增强中国的国防实力。他提倡加强国防预案的制定与完善，加强国内外的情报收集与交流，提高国家的快速反应能力。作者还呼吁加大军队的研发与创新力度，不仅要追求数量上的增长，更要不断提高装备的质量和水平，这样才能真正适应现代战争的需要。
阅读完《空中国防论》，我深感中国的国防建设是一个长期而艰巨的任务。中国作为一个有着庞大人口和庞大国土的国家，必须时刻保持高度警惕，时刻准备迎接来自外部可能的挑战。只有建设强大的国防力量，才能保卫国家的繁荣稳定，维护国家的核心利益。
与此同时，我也认识到中国的国防建设不仅仅是军事力量的储备和提高，更是一个综合性的系统工程。国防建设还需要与社会经济的发展相结合，需要充分发挥全社会的力量和智慧。国防教育也是国防建设的重要组成部分，只有提高全民的国防意识和国防素质，才能形成国家安全的铁壁铜墙。
《空中国防论》这本书给我留下深刻的印象。作者在书中客观而准确地分析了中国的国防现状，提出了一些建设性的意见和建议。通过阅读此书，我深入了解了中国的国防建设面临的挑战和问题，也更加坚定了我对国家安全的重视。我相信，随着中国的国力不断增强和国防的不断提高，中国一定能够有效地保护自己的领土完整和国家利益，为世界和平与稳定做出更大的贡献。
国防观后感(篇13)
说起《中国国防生》这本书,我感觉它能把我们带入另一片属于国防生这个群体的天空。它使我认识到国防生的光荣和责任；它使我系统地认识到绿色军营将是我的成长和成长；它使我深刻地认识到国防生知识在新军事变革中的重要作用。这并不能让我更相信我选择的道路——国防道路！
黑夜的烛光
第一次翻阅《中国国防生》是在国防科技文化活动月征文比赛的时候:为了让我的文章富有时代气息，我在书中获得了灵感。书中两首诗吸引住了我的目光:
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。”让我感受到军人的自豪与骄傲;“出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”使我体验到军人的豪迈与激情。于是，围绕着“携笔从戎，报效祖国”这样的一个中心，描述着一个学年的国防生生活，抒发着心中无比的激动与热情，我写了两篇征文,其中有一篇获得了三等奖的。
从那以后我有不懂的问题就在它里面找答案，困惑的地方就在它里面寻求解释，孤独的时候就在它的海洋中漂泊。
荣耀与责任
中国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”这句话。不要说为祖国做贡献是一种责任，因为这是中国人潜在的本能。捐款不仅是一个口号、一个要求、一个信念，更是我们美好家园的保证。
中国有五千年的历史，深厚的文化底蕴造就了中国人民独特的爱国情怀！在上个世纪，中国被许多国家侵略，但它仍然屹立在世界的东方，这证明了我们的爱国主义。现在，我们这些热情洋溢的年轻人，怀着以知识报国的决心，毫不犹豫地选择了国防生，成为实践国防生的新一代。
“国防生，国防生，生为国防，为国防而生！”这就是《中国国防生》告诉我们的道理！只要天上还有星星在闪耀，生活的道路上就不会没有坎坷，让别人去做生活中的骄子吧，我坚持自己选择的国防之路！
绿色军营
从军之路步履维艰。许多大学毕业参军的国防生告诉我们，在部队报效国家不是高调唱歌，只有激情是不可靠的。
初进军营，肯定会有心理落差的，思想斗争也是在所难免的。但就是过了这段不适应期，你还会打退堂鼓的。吃苦倒没什么，可就是每人说话，寂寞、压抑，还有精神上的痛苦是无法轻松抹去的。
说真的，我害怕这些问题，我问过自己，但我没有答案。是它——《中国国防生》使我了解到：环境是要适应的，改变的只能是我们自己。
绿色兵营并不可怕。他们害怕自己没有勇气面对。相信你自己，你可以在军营里打开自己的天空！
军事变革展英姿
21世纪是新的军事改革和发展时期，这对我军现代化和信息化建设既是严峻的挑战，也是难得的战略机遇。此时正是我们有志投身国防建设的国防生知识强军，发挥才能的大好时机。因为现代化和信息化建设需要大量的知识储备和优秀的专业技术人才，这对我国国防生提出了很高的要求。
在校期间，不仅要提高军官素质，还要学习专业知识。身负着军事变革的大任，肩负着祖国复兴大业，所以我们任重而道远啊。
并不是每一本书都会带给你一片属于你的世界，但《中国国防生》却给我带来了那缕烛光，打破了黑夜里的孤寂。我不再犹豫，不再迷茫，而是更加坚定的理想和信念，更加骄傲的橄榄绿在我身上！
中国路观后感集锦
以下内容是幼儿教师教育网编辑特地为您准备“中国路观后感”，相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变。我们经常会观看一些视频或者电影，在观看时心中有想法不断涌现，久久难以忘怀。写观后感最要注意的是观感合一，二者缺一不可，观后感的内容切忌贪多求全，面面俱到。
中国路观后感(篇1)
作者彼得·海斯勒，中文名何伟，曾任《纽约客》驻北京记者，也曾担任过《国家地理》等媒体的撰稿人，写了很多有影响力的游记。新世纪的头几年，海斯勒驾车沿着长城一直开到了西部的甘肃宁夏一带;接着他又在北京怀柔一个叫做三岔的村庄里租了一间房子，经常开车过去，也有时会有较长时间的居住;后来，他在浙江南部自驾，穿行在温州、丽水的一座座工厂之间。作为一名记者和作家，他深入地观察和了解了中国百姓在变革时代的生活，并且用自己的笔准确地进行了记述。
全书分为三个部分，第一部分“城墙”，叙述了作者由东海之滨沿着长城一路向西，横跨中国北方的万里行程;第二部分“村庄”，集中记录了三岔村因中国汽车业的高速发展而产生巨变的过程;第三部分，主要描写了中国东南部一个工业小镇的城市生活场景。三个部分，对应着中国由农而工而商、乡村变身城市的发展，而这正是改革开放以来中国所发生的最重要的变化。
柴静说“何伟写出了我熟视无睹的中国，和那种亲切的酸楚。那个酸楚就是巨变的实质——人最大的痛苦就是心灵没有归属，不管你知不知觉，承不承认。”与行驶在异国他乡的作者相比，他笔下的那些村民、进城务工人员似乎更没有归属感，农村即将消失，城市终究只是暂栖之地，一座座工厂快速地建立起来，很快搬迁或者干脆倒闭掉，市场经济的速度让人迅速转变的同时也让人不敢有一刻的停留。
《南方人物周刊》有这样的评价：“何伟的笔下是真中国，是连一些生活在中国的青年人都不知道或拒绝认识的中国。”这句话可谓诛心之论了，当今中国的年轻人们早已沉浸在巨大的繁荣之中无法自拔，他们都在向前看，向前冲，无心流连于脚下的土地和不算遥远的其他地方。这个国家是庞大的，在同一个时间轴上似乎共存着跨越一个世纪的生活方式，然而谁都在拼命地赶路，谁也不愿意等一等其他人。除了旅游，谁还会愿意像何伟一样走进一个村庄，更不要说和一户人家共同生活三五年。《中国国家地理》曾经有过一篇关于“环首都贫困带”的专题文章，如果能多一点点关注，北京的眼皮底下怎么会是这样一幅场景呢?
书中有些话是让我不舒服的，“高等人”面对愚昧、落后、野蛮、无知的那种高高在上优越感时不时地流露出来。如果是狭隘的民族主义者，可能会拍案而起;然而客观冷静地去思考，我们不得不承认，作者没有抹黑中国，他真实地展现了中国和中国人生存的现状，有的时候他还是说得很委婉了呢。我们整个国家在社会文明发展之路上，还有许多要克服的顽疾;在这个过程中，有那么几个“外人”当头一棒，应该是好事。
公众号：教书匠陈浩
中国路观后感(篇2)
书是我最要好的伴侣。无论在家还是在学校，只要有时间，我都会情不自禁地翻书。《走复兴路，圆中国梦》一书刚发到我手上，我就不禁沉浸其中，细细品读起来。
书中内容分为三篇：昨天—雄关漫道真如铁；今天—人间正道是沧桑；明天—长风破浪会有时。
这本书讲述了祖国的屈辱历史和历史上著名的革命动荡；讲了今天的“五通一气”，“wto”，奥运会，上海世博，农业税废除等造福人民的项目；它还讲了未来要靠我们兴起的中国梦、新事业……
《走复兴路，圆中国梦》用实例告诉我，“空谈误国，实干兴邦”了解了祖国的屈辱史、荣耀史，这些还不够，关键要靠学习更多的知识，积累更多的人生智慧，并让它投入实际的运用中。科学技术才是第一生产力，我不能甘心于中国的落后，千千万万的炎黄子孙当然更不能甘心于祖国的落后吧，我们能做什么？报效祖国，让祖国更加强大繁荣！
梁启超在《少年中国说》里讲：“少年智则国智，少年强则国强”。要想祖国与少年一并强大起来，必须要有梦。
我的梦，就是当一名外交官。
每次在电视上看到我们国家的领导人与其他国家建交友好往来之际，那些外交官们胸有成竹地与各国领导人交流谈判，用自己的聪明才智为祖国的繁荣昌盛贡献着力量，我就羡慕不已。爸爸告诉我：“外交官是为一个国家从事外交事务的**。
外交官的任务是代表本国与其他国家进行双边或多边谈判。如果你想成为一名外交官，首先，你需要有一个良好的外语基础。英语、德语、法语等语言已成为必修课；还要心思慎密，不能为了逞一时口舌之快而误了整个国家、民族的大局；最重要的是要有一颗永远向着祖国、永远珍视祖国的心。这是成为外交官的基本原则。”听到这，我似懂非懂地点了点头。
我知道从现在起，我会努力学习，为我的梦想而努力工作。
爸爸妈妈也很支持我的梦想。他们总是默默地帮助我。因为我爱读书，所以我的书房里，有一个很大的专用于我的书架。书橱里有我最爱看的期刊《儿童文学》，有我时常翻阅的中外名著《昆虫记》《三国演义》《假如给我三天光明》等，还有我爸爸妈妈也爱看沈石溪著的动物**系列《狼王梦》《最后一头战象》……我常常因为读书忘了时间，忘了地方，甚至有时连吃饭也忘了，爸爸妈妈笑我是个“小书虫”。
我喜欢读书和从书中学习来帮助我成长。“外交官”的梦想常常激励着我，激励着我要博览群书，做个学识渊博的人。
我眼中的外交官可不仅仅是会谈判，会交流，还要有广泛的兴趣爱好。因此，我必须保证每天有一小时的时间弹古筝。以前，因为弹古筝，我经常和妈妈吵架。
对于每天中那漫长的一个小时我感到厌烦，越学越没劲。老师布置的曲谱，我总是无法完成，妈妈要求我弹了一遍又一遍，我却丝毫没有进步。自从“外交官”的梦想走进我的心中，我仿佛有了无穷的动力。
对于弹古筝这件原本枯燥无趣的事，我已经兴致盎然，再也不要妈妈的督促了。现在，每当有客人来我家，我都要一个古筝独奏。客人们也常常夸我弹得很棒，自然我的信心也满满的了。
“外交官”的梦想在我的眼里是彩色的，与他交流的有黄**的亚洲人，有白**的欧洲人，当然还有黑**的非洲人。所以我必须掌握多种语言才能实现我的梦想。每个周末，我都会准时参加英语学习兴趣小组。
从三年级到现在，我在业余时间学了两年多英语。每次参加英语考试，我都是班上最好的。
“外交官”之梦在我心里扎下了根，我一定用自己的努力让它生根、发芽，开出绚丽的花朵。我知道，只有我们这一批“祖国的花朵”成为了顶梁柱，才能使祖国的明天如旭日冉冉升起，也只有这样，祖国才能真正地走上民族复兴之路，真正圆乘载着亿万人民希望的绚丽的中国之梦！
祖国先辈们寄托了我们无限的厚望，为了祖国我们将肩负理想与重托，努力学习，超越梦想，去完成代代相传、生生不息的绚烂之梦—中国梦！
中国路观后感(篇3)
超级工程《中国路》观后感
近日，我有幸观看了一部名为《中国路》的纪录片，让我对中国的超级工程有了全新的认识和感受。在这部长达数小时的纪录片中，展现了中国近年来在基础设施建设领域取得的众多重大工程的建设和发展过程。通过观看《中国路》，不仅让我感叹中国工程的宏伟壮丽，也让我更加自豪地认识到中国人民勇往直前的奋斗精神。
这部纪录片从一开始就以各种令人惊叹的场景展开，从看不到尽头的高速公路到联接山城的大桥，再到连接南北的高铁，每一个场景都充满了震撼力和惊艳之感。纪录片通过大量的影像素材和现场实况录制，生动地展现了中国超级工程的建设过程。无论是风雪漫天的草原高速公路，还是如悬崖峭壁般的恒山大桥，我都能深刻地感受到中国人民在建设中的勇气和智慧。
通过观看《中国路》，我深深被中国工程师的聪明才智和坚韧不拔的精神所折服。他们能够在最艰苦的环境中进行工程建设，将无数困难变成了胜利的契机。无论是在高海拔的青藏铁路建设中，还是在波澜壮阔的大港口工程中，这些工程师都展现了非凡的科学头脑和不屈不挠的拼搏精神。他们迎难而上，化解各种困难，最终创造了一个又一个令人瞩目的中国工程奇迹。
在《中国路》中，还能感受到中国政府在超级工程建设方面的重视与支持。中国政府意识到了基础设施建设对国家发展和人民生活的重要性，因此投入了大量的资金和资源。无论是在高速公路、铁路还是水利等各个领域，中国政府都一直积极推进各种工程项目的开展。这种政府的支持也间接反映出了中国以人民为中心的发展理念，中国政府希望通过这些超级工程为人民提供更好的生活条件和发展机会。
观看《中国路》让我不禁反思，中国超级工程背后所展现的力量和激情，并不仅仅是建设工程本身，更体现了中国人民凝聚力和奋斗精神的象征。这些工程不仅仅是铁路、公路、大桥等基础设施，更是中国人民对未来的憧憬和追求。正是因为这种精神的凝聚，中国才能在短短几十年时间内达成了一个个看似不可能的目标，从而赢得了世界的瞩目和尊重。
观看《中国路》对我产生了深远的影响。它让我更加自豪地承认我是一个中国人，也深深激励了我在生活和工作中的努力。我要像那些伟大的工程师们一样，充满智慧和勇气，勇往直前，努力实现自己的梦想。
观看《中国路》是一次非凡的体验。这部纪录片以生动的画面和震撼的场景向世界展示了中国超级工程的魅力和伟大。通过这些工程，世界不仅看到了中国的雄心壮志，更看到了中国人民在建设中的智慧和拼搏精神。我相信，这种精神将继续激励着中国人民在未来的超级工程建设中取得更加令人瞩目的成就。
中国路观后感(篇4)
“中国梦”是强国梦，“中国梦”是富民梦。实现民族复兴，当然不可能一蹴而就的，这复兴路上有着多少风雨坎坷，有多少多少困难障碍，都是无法想象的。然而，不灭的“中国梦”依然埋藏在中华民族所有炎黄子孙心中。
她不断地倒下，又不断地站起。像一株顽强的常春藤，历经灾难，青葱依旧。她平静地站了起来，更有信心寻求未来的崛起之路。
我们的背后是长期奋斗的光辉历程，面前是前所未有的诱人前景。我们离“中国梦”的距离越来越近，我们的信心也越来越坚定不已。莫在诱人前景面前着迷不已，勿忘昨日的苦难与辉煌。
不辜负明天的梦想和追求，在亿万中华儿女的共同努力下，一个更加完美的中国已经成为现实。
雄关漫道真如铁。一个多世纪以前，中国还是一个封建王朝。男人有长辫子，女人有小脚。
“落后就要挨打”，像猛兽一样的帝国主义毫不怜悯地将魔爪伸向中国。中国变成了“案板上的肉——任人宰割”啊!
当中国即将毁灭之时，一代民族精英觉醒了。他们应对民族灭亡的紧急关头，挺身而出，反对外来侵略，争回中华民族独立和解放权!他们众志成城、同仇敌忾，英勇无畏地与敌人搏杀，他们眼中是中华民族复兴的期望，他们的伟大壮举唤醒了被压迫得神经失常的人们。
他们一个接一个地写下了中华民族近代史上的庄严而动人的篇章。
当时英国是世界上最大的帝国主义国家。他们不断地掠夺我国的领土。还用鸦片迷惑中国人的心智。
1839年3月，林则徐销毁了外商被迫交出的鸦片2万多箱。这就是举世闻名的“虎门销烟”。这一壮举提高了中国人民的威信，打消了外国人的气势。
这证明，中国已经不再是可以宰杀的肉了！
在英、日等国洗劫失败后，中华人民共和国诞生了。中国人民解放了，封建社会不再出现。新中国的曙光出现在东方，实现中华民族的国力光荣梦，看到了人们的期待。
目前，覆盖城乡居民的具有中国特色的新型社会保障体系已经形成。这个世界上覆盖人口最多的社会保障网络，贯穿收入、住房、养老、医疗、教育、就业、社会救助和福利等领域，有效促进了社会的和谐与稳定。
“中国梦”演奏完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章，也掀开了在中国共产党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕而奋斗的新篇章。中国人被别人羞辱和操纵的历史一去不复返，世界各民族开始了自力更生的新时代。
中国路观后感(篇5)
历史的每一点都像散落在巨大海滩上的沙石壳。我静静地走过，贪婪地看着这些晶莹剔透的宝贵财富。有时候我会捡起一两个能打动我心的贝壳，然后发出一个梦。我蹲下来把它们放进去。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开国到我们读历史，我看到了太多的事迹，每个中国人都有同样的中国梦。富强!
富强!中国梦的口号在继续。中国梦日夜流淌，每一颗中国心。
不管有多大的困难，**、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。
沙滩上有一个闪亮的贝壳，上面记录着中国奥运会、世博会和嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣，当全世界注视着中国时，我明白了中国的光芒已经遍布世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的愿景还在坚持，我们默默奉献着微薄的力量。
这是一个梦，一个叫中国梦的梦，一个每个中国人都深深呼唤的梦。在我的心中，我仰望奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一个接近中国梦的脚步声，低头高举岁月流淌的荣誉，举手敬礼，喊出我的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，一位记者问他，他说：“我是中国人，我们都共有一个梦，他叫中国梦!
”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。即使在异国他乡，我们也可以哼唱国歌的旋律，珍惜祖国，缅怀中国梦，努力创造一个完美的未来。
当潮水涨落时，我坐在巨大的海滩上，看着眼前繁荣昌盛的中国。太阳透过云层照在我身上。我轻轻张开嘴站起来，带着坚强、光荣、回忆，捡起几颗贝壳，珍藏在身上，鼓励自己，准备在心上，种下中国梦，创造美好未来。
中国梦，我的梦!
中国路观后感(篇6)
厨房里的人类学家庄祖宜在微博上说，何伟到了成都，这个城市的有趣指数提升了!
然后另外一位博主也说得知这个消息了。微博下面的评论里都在说他写的书。这是一个我之前完全不知道的人，于是在网上搜索了一番。
何伟是《纽约客》《国家地理》等杂志撰稿人，曾经写了中国三部曲，评论里都在说阅读的乐趣，于是在Kindle里下了《寻路中国》看了起来。
有评论说：何伟笔下的中国是我们熟识无比，却也熟视无睹的中国。我一边读，一般深以为然。一个外国人视角，对中国无比熟悉，又带着外来者角度的人写出来的就是我记忆中的过去，那些我熟悉无比又渐渐遗忘的过去的中国。
书中开头何伟写道：中国的很多公路仍然十分空旷，尤其在大西北的草原上，通往喜马拉雅的公路上，车辆稀少，只有漫天的北风和沙尘。即便在沿海那些发展迅猛的城镇里，也到处是空旷之路。它们连接着一个个正在建设中的工业区，以及规划中的公寓住宅区。它们在一片片梯田之间蜿蜒伸展着，而这些地方不久就将成为城市的郊区，它们连接着一个个村庄，二十多年前，这里的村民们只能步行出门。正是想着那些正在快速消失掉的空地——连接着故地的新路，以及即将倍改变的景观——最终激起了我的愿望，在中国申领驾照。
这本书的背景是，那一年我刚刚上大学，而这个外国人在中国已经居住了五年，最初在四川陪陵做大学英语老师，写出了最初的中国第一部曲《江城》。这部寻路中国，是他从山海关开始沿着长城一路向西部内陆自驾记录。那时候的中国估计没几个人有自驾游概念，和今天不可同日而语。
有关长城，他搜集到了20世纪代，一些中国精英知识分子的提议“长城筑路之废物利用。就是提议沿长城建设一条公路，不过并没有什么反应。书中，何伟驾驶着租来的车一路向西，遇到马路上晾晒庄稼，人们借用路过汽车轮子脱粒，从刚开下车踌躇、征求同意到后来直接帮忙脱粒的态度转变。描写写搭他车的形形色色的人们，写长城边村庄里一位老人，自发对长城历史沿革进行研究的退休村支书，写他希望作者下次来带上考古专家。他因长城上的标语，去挖掘世界银行贷款项目背后的故事，那些为世行贷款项目而劳作挖树坑的村民，接待他来访的地方干部……种种经历，有一种扑面而来的熟悉感。
阅读起来确实有趣。
对了，据说何伟要在川大教一年非虚构写作。评论区有好多人说：毕业早了!
这本书还没读完，会继续。
中国路观后感(篇7)
电视剧集《寻路》7月2日晚播出第21集，这一集中讲述了毛泽东、朱德、陈毅领导的红军第四军1929年1月离开景岗山后，遭遇了国民党军刘士毅率领的第15旅两个团的追击。为了摆脱干扰和在赣南站稳脚跟，毛泽东决定在瑞金县北部的大柏地进行一场伏击战，力争把第15旅完全消灭。
这场大柏地之战是全片的重头戏，从场面上来说，导演张多福调集了上千名群众演员来完成这场战争戏，红军居高临下打伏击战也是险象环生，毕竟面对装备精良的国民党军队，弹药不足是红军的最大难题。所幸在军事天才朱德的指挥下，红军部队凭借人手一颗的手榴弹也打出了恢弘的其实，上千人在敌军进入伏击圈后集体投掷手榴弹，惊天动地的场景一下子就击溃了国民党军队的心理防线。
大柏地战斗是毛泽东率领的红军离开景岗山后打的第一场重要战斗，这场战斗不仅彻底击垮了追击的军队，也为红军在赣南一带建立根据地提供了先决条件。同时，也让身处白区的同志们看到了红军顽强的作战力量，坚定了他们为最后胜利而奋斗的决心。
在电视剧集《寻路》之前，较少有影视剧反应这场大柏地之战，毕竟它与之后的百团大战、三大战役比起来似乎不足道，但参与这场战斗的领导者包括了毛泽东、朱德、陈毅、罗荣桓等日后的领导人，并且大柏地之战也是在大革命失败之后打出的一场经典战斗，直接挫败了蒋介石消灭红军的阴谋，其战略意义不容忽视。
《寻路》的可看之处在于剧集展现了毛泽东、朱德、周恩来这一批领导人的青年时代，导演没有拘泥于过往一些影视作品对于领导人的模式化塑造，而是通过艺术化手法的处理，让青年领导者们的形象更加鲜活。并且在故事情节和战斗场面上推陈出新，每一集都有相应的高潮戏份，即使两人的简单对话中也暗藏杀机，编导把每一集的扣子都扣得很好，结束时留下了足够的悬念。
在战斗场面上，除了有千人参与的大战实拍，还配上电脑特效来增加惨烈程度，在传统的故事中注入新的技术来渲染，这样增强了剧集的可看性。《寻路》不是说教式的电视剧，而是通过艺术化的手法处理，将19代风起云涌的革命事迹搬上银幕，那个时代的真实的历史其实比影视剧还要精彩，拍成电视剧之后是更符合观众的审美要求。
大柏地之战虽然已经过去了75年，但深远的影响意义并未消褪，通过在荧屏上的重现再度把观众带回到那个战火纷飞的岁月中去。