看钓鱼作文
发布时间:2023-11-11 钓鱼作文看钓鱼作文二十篇。
上学的时候老师经常会要求我们写作文,写作文可以大大提升个人自信心。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。你应该也在为写作文而犯愁吧?小编为此仔细地整理了以下内容《看钓鱼作文二十篇》,供你阅读参考,并请收藏本页面!
看钓鱼作文(篇1)
星期日下午,我们全家一起来到了外婆家。
刚来到外婆家,哥哥龙丰说:“匡思宜,我们去钓鱼吧?”我高兴的说:“好呀”。
我和哥哥挖好了蚯蚓,拿着鱼竿,来到了小溪边。我和哥哥分头行动。我在鱼钩上挂上蚯蚓,调好浮标,再把鱼钩扔到小溪里,往浮标所在的地方洒了一把酒米,这样就开始钓鱼了。我等待了一会,鱼还没上钩,我等得不耐烦了。一会儿把鱼钩扯上来,一会儿又把鱼钩丢下去,忙得不亦乐乎,忙了半天,一条鱼也没有上钩,真是可恶。可哥哥那儿已经有鱼开始上钩了,隔一会儿钓一条鱼,隔一会儿钓一条鱼,我看的羡慕死了。我求哥哥向我介绍一下经验。哥哥告诉我,钓鱼要有耐心,要安静,不能一时没有鱼咬钩就心浮气躁,不停的扯钩甩钩,这样会把鱼吓跑的。意识到了错误,我重新开始安安静静坐下来钓鱼了。
果然功夫不负有心人,不一会儿,果然浮标开始动了,我迫不及待的往上拉,鱼钩上除了蚯蚓以外什么也没有。我惊奇问哥哥:“哥哥,我刚才一拉,为什么任何东西也没有?”哥哥说:“你刚才拉快了,鱼儿还没咬紧鱼钩。”
我按照哥哥说的那样做,把鱼钩甩下小溪。过了一会儿,浮标又在往下沉,我吸取刚才的教训,不忙着拉,等浮标往上开始回时,我才用力一拉,一条小鲫鱼出现在我的鱼钩上。我高兴极了,又接着往下钓,一条条鱼败在了我的鱼钩下。由此看来,真是时时处处皆学问那,任何事只要不断的学习,不断的摸索,自然会有成功的时候。
天渐渐黑了下来,我和哥哥收起钓竿,我们的鱼篓里都装满了鱼,满载而归。
看钓鱼作文(篇2)
随笔:关于钓鱼的感悟
国庆长假,朋友约我去钓鱼。我不爱钓鱼也不善钓鱼,朋友依然约我――是怕我长假无事可做,闷得慌,更何况是别人请的客不去也白不去。钓鱼好象自古就是一件雅事,被别人请钓鱼又不花自己的钱,那更是一件风光的事了!我仍然还是婉谢了朋友,那就显得很落伍很格格不入很另类了。不钓鱼你干什么呀?时下仿佛不钓鱼真的就无所事事了。
我不爱钓鱼,最始因是我不吃鱼,小时候被鱼卡过。后来盛在碗里的鱼我都愿下筷子。但并不是不爱吃鱼的人就不爱钓鱼,穷其原因是:我根本就没有耐心在池塘边坐上几个小时或一上午。朋友说,你应该学会钓鱼,修心养性而致心静平和。可我固执地认为,人的修心养性并不是坐在池塘边手握一渔竿一动不动地垂钓就能达到的。那是一种修为,一种内心的修为。和大隐隐于市同样的道理。再说钓者真的能心静平和吗?恐怕内心的欲望掀起的波涛比池塘中的水波还要大得多――因为钓者总希望能钓更多更大的鱼!一根钓竿一缕垂纶一弯银钩处处隐藏着残酷地杀戮,处处包藏温柔地欺骗。先撤香食后挂饵料。让贪吃的鱼一个个上当受骗,在渔竿“嗖”地抬起的瞬间,就会有鱼挂在鱼钩上,悬在半空中活蹦乱跳作垂死挣扎。钓者心花怒放笑逐颜开。顿有一种满足和快意流露在脸上。就会有一条鱼在凶残和狡诈下成了盘中餐。那一刻我真的不知道钓鱼是如何能让人修心养性,能让人心静平和?当然每一条被钓的鱼都是因为它贪婪。无欲智者的鱼是不会被上钩的。无欲则刚,也就在水中活得自在悠闲了!
一根渔竿一条渔线始终传递着:钓者的凶残和虚伪,被钩者的贪婪和无知。所以我不爱钓鱼不善钓鱼!
而真正让我景仰的钓者是――寒江独钓的柳翁。千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑立翁,独钓寒江雪。是柳宗元被贬永州时,借寒江独钓来倾诉自己当时的心情。在一个千山鸟飞绝,万径人踪灭的孤独、空旷、辽阔、悠远的.天地里,四周死一般的沉寂,了无生机。而柳翁自己孤舟蓑立翁,独钓寒江雪,展现出一种动态的生命的张力――不屈服不沉沦。同时也寓意柳翁在严寒肃杀窒息的政治生态场中那种不畏权贵狂傲不羁的灵魂和气魄。四周虽然是死寂的,但柳翁的内心是壮怀激烈,豪情万丈。就这么一寒江独钓让人在万径人踪灭的世界里看到了生机和希望。可谓千古一钓!
再有就是板桥公的秋风江上之钓了。“乌纱掷去不为官,橐橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿”。脱去乌纱,清风两袖,一身正气。连渔竿都清瘦如已。无功名之烦无利禄之赘无车马之喧。在秋风明月的江上,物我两忘。垂钓人生的淡定和从容。那才是真正的心静平和,超然物外了。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。那都是前有古人后无来者的大钓者。
至于姜太公在渭水北岸用直钩子钓鱼,“愿者上钩,不愿者去罢”。那是一场政治秀。姜太公不是在钓鱼,是在钓人,或者说在钓更大的鱼。果然文王这条大鱼上了钩。
现在想想,朋友和那些钓者们,钓的都不过是营蝇狗苟,再大的鱼都不过是蝇头小利。朋友每每凯旋而归,多得吃不掉的鱼往往也送些于我,我婉拒数次,朋友依然。我问他,既然如些为何要钓那么多呢?朋友笑说,别人请客,你钓少了他会不高兴的!我看看网兜里的鱼,我隐隐地有些忋人忧天:朋友,有天你会不会也成为网中的鱼呢?当然这话只能放在心里。
其实不钓鱼,可做的事太多了——至少我可以看看书,可以喝喝茶,可以写写字……,甚至可以把院子里那一畦菜地翻翻土,种上葱呀蒜的,然后再收获一季的葱茏。。。。。。
看钓鱼作文(篇3)
这一篇课文讲了有一位父亲,和他儿子去钓鱼,他的儿子掉到了一条大鲈鱼,可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去,经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。
所以我从这篇课文里感到了,父亲有高尚的道德品质,读了这篇课文,我也想到了我身边也有类似这样的故事,可是我和他做的恰恰相反,后来幸亏妈妈让我意识到了自己的错误,有一次,我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆,之后进去之后,人家就说不许拍照,我心里就想:“我拍了就怎么了,你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照,我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉作文好不容易来了,我就想把这个拍下来,后来就要拍了的时候,妈妈就说:“孩子,我们不要拍了,虽然他们不能把你怎样,但是我们这样是不道德的,我们还是遵守人家这里的规矩吧!”我当时就想:“妈妈什么不让我拍了,难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说:“妈妈,我在这拍几张照发到博客上不行吗,而且这都是旧时代的东西,我都没有见过,拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地,我就只好放下了手中的手机,我们参观完了抗大纪念馆,我在这里面收获了许多,我不仅知道了里面的一些东西,还知道了要有道德,抵制住诱惑。
看钓鱼作文(篇4)
非常高兴,我到泉州市实验小学参加泉州市基础教育教学优秀成果展示活动,今天听了第三实验小学陈老师执教的《钓鱼的启示》一课,下面简单谈谈自己的一点看法。
在轻松的谈话中导入新课,然后让学生概括文章主要内容,整体感知文本。在(1)钓鱼的启示是什么?启示是怎样得到的?”两个问题的引导下指导学生理解、感悟课文。激发小组讨论:鱼该不该放?损失大还是收获大?我认为这两个问题提的很好,既引导学生深入理解和感悟文本,又是对学生们一次很好的道德教育。
《 钓鱼的启示》这一课题,实际已经告诉了我们课文的`内容有两大块钓鱼以及从中所获得的启示。
题目入手题目可以说是文章的精华,从课题入手,便与学生对课文的理解。陈老师很好地抓住了课题的理解,当陈老师揭示课题以后,紧接着问学生“对课题有什么问题”,有3个学生作了回答(有什么启示;为什么钓鱼:启示是怎么来的),在此基础上老师又引领学生对词语“启示”作了解释。这样的教学激起了学生想走进课文的欲望。
初读课文整体感知语文阅读教学注重对学生阅读的培养,作为教师在组织学生阅读时,让学生带着问题进行阅读,也就是有目的的阅读。陈老师在初读课文时提出了两点要求:1自由读课文,遇到难读(度)的字多读几遍,把课文读通顺;2想想课文先写什么?再写什么?最后写什么?分别是课文的哪几个自然段?读通顺是最基础的要求,而问题的预设,很好地帮助学生理清了课文的思路,为后面的研读课文作了铺垫。
积极引导思维本节课陈老师安排了钓鱼和放鱼部分的学习。在教学时,陈老师主要设计了这么几个问题。这是一条怎样的鱼?可父亲让我放回去, “我”的心情有什么变化?父亲要“我”把到手的大鲈鱼放掉,态度那么坚决,是不爱鲈鱼吗?教师积极引导学生思维,突出教学的重点和难点,同时引导学生联系生活实际理解。一些列心情变化的词的概括,很好地训练了学生的概括能力,教师适时进行板书,一目了然。当我在下面听课,学生讲到这是一条大而漂亮的鱼时,我也在想让我放回去,还真舍不得;当学到小作者钓到这条鱼又是那么的不容易:时间长(从月亮升起来到12点)、要技巧(等鱼筋疲力尽、一收一放)……我想,要放回这条鱼,还真的难。陈老师在这一点上我觉得引导学生思考很有深度,抓住语言文字的感悟,前后文的理解。在这里,自主学生、探究的课堂教学有了充分的体现。
品味语言,展开想象课文对“我”的角色着墨多,形象鲜明。父亲的角色着墨虽然不多,“孩子,你得把鱼放回湖里去”,语气是那么坚定有力,老师组织学生反复朗读,在读中感悟、体验,感悟父亲的那种不容争辩的口气。继而老师引导“我把乞求的目光投向了父亲,我会对父亲乞求些什么?” 角色的体验,给了学生一个想象的空间,更能使学生走进课文,走进课文描写的情节,走进“我”的心灵。同时一个父亲对子女严格进行道德教育的形象,栩栩如生地展现在我们的眼前。
《钓鱼的启示》是一篇非常深奥的课文,但听下来教师上课脉络清晰,板书简洁,学生易掌握。总之,教师精心的设计,灵活的引导,这是一堂很成功的课。由于我不会评课,陈老师的课值得我们学习的地方还有很多,敬请大家补充。
看钓鱼作文(篇5)
我认为暑假里最有趣的是钓鱼,钓鱼不仅有趣还好玩。
钓鱼要做的第一件事就是找诱饵,诱饵必须要选好,不然鱼不会上钓的,诱饵选好之后就可以开始钓鱼了。
接下来要找一个好地方开始钓鱼,要找一个草多的地方,因为鱼都喜欢躲在草里,钓鱼最大的禁忌就是心烦气躁,心烦气躁不可能钓到鱼的,钓鱼的时候心要静,不要看到一点点动静就拉钩,这是鱼在骗你,要等鱼吃得津津有味的时候再接钩,为了确保万无一失,还可可以带一个网子把它捉起来,不过不要把鱼逼得太急,俗话说:“狗急跳墙。”鱼急了一定会跟你来一个鱼死网破,如果鱼太重了,我劝你最好放弃它,小心它把你的钩都拉断。
如果在别人的池塘里钓的话,还要注意池塘的主人,被别人发现的话,一定会被别人痛哭一顿,再把你的钓给收了,让你空手而回。
记得有一次,因为我们在别人家的池塘里钓鱼,我们忘记买鱼饲料,所以我们钓了半天,还是一无所获,我们开始有点儿不想钓了,就在这时,一个人喊到:“我钓到了一个大鱼,快点来帮我拉呀!”我们一听,赶快去帮他拉鱼,他大笑道:“这头鱼够我们家吃好几天呢。”他连谢谢都没说,就丢下钓去看鱼,不看不知道,他一看就傻了眼,这哪是什么大鱼,分明是一只装满水的皮鞋。有一个人说:“你的家里每天就吃这个呀。”他气得满脸都红了,恨不得找一个地方跳进去,我回头一看,他的钓竟然在动,我大叫一声:“鱼在拉钩。”等我们赶到的时候,鱼已经把钩拉到河里去了,我笑着说:“没想到啊,这条鱼还学会了调虎离山之计啊,它一定看过《孙子兵法》看来,以后钓鱼要小心它对我们再计了!”
钓鱼的技巧有很多,要想掌握钓鱼的技巧,就必须要小心慬慎。钓鱼就像下棋:一招不慎,满盘皆输。
看钓鱼作文(篇6)
“姜太公钓鱼,愿者上钓。”自从迷上钓鱼,姜太公这句名言常记心头。引线、抛杆,随着“唰、唰、唰……”的破空声,心里顿觉得心旷神怡。
装备是钓鱼的关键,优与劣是上钩成功率的重中之重。玻璃杆分量重,使用起来费力;碳素杆强度大,韧性大,使用起来非常方便。除了鱼杆之外,还要有鱼包、鱼网、雨具,这些都不可少。饵料,是吸引鱼儿、聚积鱼儿、打窝的东西。蚯蚓是钓鲫鱼最好的饵料,酒糟(玉米)是钓鲤鱼的饵料,面团是钓草鱼的饵料。当然饵料还有很多、很多,鱼友们可以自己去慢慢发现,只要能钓到鱼,就是最好的饵料。
天气的好坏也是钓鱼成功的条件之一。下雨天,气压高,鱼儿会到水面换气,最不容易上钩;阳光明媚的好天气,当然钓鱼的成功率最高。一年四季,春天是钓鱼的黄金季节,鱼儿经过冬天的冬眠,很饿、很饿,再加上又是繁殖季节,在水域里边显得鱼特别多,最好上钩。夏天钓鱼要起的早,早上和傍晚最好钓鱼;秋天钓鱼要扎窝,等待的时间长,但是容易钓到大鱼。冬天钓鱼就比较困难,最好到池塘、水库鱼多的地方,扎窝、垂钓的时间要久,才能钓到鱼。
有一句谚语——春钓阳,冬钓午,夏钓两头,秋钓全天。谚语写出了钓鱼的成功经验。钓鱼的乐趣在于鱼上钩的一瞬间,鱼拉住浮子向水里沉,这时钓手把杆、提杆一气呵成。鱼向远处拉,杆往近处提,好象拔河赛一样,那快乐的感觉甭提了。记得今年夏天,有一天早晨,趁着蒙蒙的月色,骑着摩托车出发了。来到高洞沙场的河边,架好杆才4:30。借着月光投下饵料,然后静静的坐在河边等天亮。5:10天刚蒙蒙亮,正好能看到浮子,鱼开始上钩了。我一共打下八根鱼杆,搞得我手忙脚乱,赶紧收掉六根杆,用两根杆钓。不到两个小时,就钓到了差不多五斤鱼。大鲫鱼有十多条,最大的鲫鱼有0.7斤,这是我钓到的最大的鲫鱼。
钓鱼有几得——饿得、等得、晒得。但是真正迷上了钓鱼,进入了角色,一定其乐融融。
看钓鱼作文(篇7)
星期六早晨,我早早地起来,和爸爸拿着事先准备好的钓鱼工具来到小河边钓鱼。
小河的水“哗——啦——哗——啦——”,仿佛在弹奏动听的旋律;树上的小鸟“啾——啾——啾——啾——”,好像唱着歌儿飞向远方;风伯伯也急忙赶来,“呼——呼——呼——呼——”用他的手风琴演奏美妙的乐曲。
这时,只见爸爸用力地甩出鱼竿,鱼竿打破了河面的平静,不一会儿,只听“扑通——扑通——”一条大鱼从河面跃起来,当时我和爸爸都没有反应过来,随后我们使上全身力气,终于把大鱼抓住了。放进桶里的大鱼还是拼命挣扎,但也无计可施,只能乖乖地束手就擒了。
到了傍晚,我听见“呱——呱——”,原来是青蛙哼着曲子出来了;“嗄——嘎——”,小鸭子也出来觅食了。这时,我发现蚂蚁在搬家,应该快要下雨了吧,所以我和爸爸赶忙收拾工具坐车回家了。不一会儿,雷声“轰——轰——”,北风“呼——呼——”真得下起了雨。
回到家,妈妈早已做好了可口的饭菜,看着我和爸爸的劳动成果,觉的今天过得真有意义啊!
看钓鱼作文(篇8)
自从上次去过钓鱼之后,回来一直没有忘记。没有忘记当中的喜悦,没有忘记整个过程,没有忘记鱼儿把鱼钩都咬断了。现在想起来,当时真有点傻气,告诉你,上次钓鱼,我一条也没钓到。虽然是这样,但在我人生的道路上,收获却是意义寻常的。钓鱼的人总会一个特点,就是安静地等待鱼儿上钩,我也不例外。但时间的过去始终没有“触动”鱼儿上钩,我也实在忍不住了,就二话没说地把鱼钩拉了上来。但这一拉却使我大吃一惊,鱼饵全没了,只剩下那个锋利的鱼钩,仔细看,有一个还被咬断了。这时候,我不禁被鱼儿们求生的欲望感动了。
当它们上了这样一个锋利而狠心的鱼钩时,选择的是挣扎,选择的是求生,选择的是时间。或许它们当时已经很清楚地知道自己上钩了,但始终没有放弃……最终,鱼钩被咬断,鱼儿也凭着那股强烈的求生欲望毅然为生命做出了选择。也许你会问,为什么当鱼钩动的时候,你没把它拉上来?这就是生命中的某个“幸运”点。但我也清楚地认识到,以后的路应该怎么走!直到今天,我还很盼望去钓鱼,因为我知道,下一次的钓鱼肯定会有更多的启示!
看钓鱼作文(篇9)
《钓鱼的启示》是一篇比较深奥的课文,对于五年级的学生来说,是比较难的,因为五年级学生的朗读能力已基本形成,语言发展也初步规范,内部的心理机制也开始成熟,因此,在教学目标的确立上,我将教学重点放到以默读,朗读感悟为主要方式的语段训练上,同时进行言语表达和语感训练。
在文本的重、难点确立上,我把钓鱼过程中作者的心情变化的语句作为教学重点,既要求感受体验,也要要求熟读积累;把“启示”作为教学的难点,引导学生理解。
在教法的选择上,我优先组合浅教的教学方法。首先,降低起点,层层突破。刚开始唱歌时,调子起高了,就难以唱下去。教学也是这样,开始,把起点定得很高,随着教学难度的提升会使教学难以进行下去。深奥的课文,起点定得低些,然后逐步提高要求,学生的学习才能比较顺利,因在学习新课时,我引导学生首先关注的是“钓鱼”,而不是“启示”,从“钓鱼”中择会放鱼之难和父亲教育之严肃,再来感悟得到的启示,遵循从感性到理性的教学,符合学生的认和规律。此外,我主要是利用以读为主、读中体验、引导思维、质疑的方式带领学生走进文章,进而与文本产生共鸣。最后,我还进行了课外拓展,即主题学习, 效果还可以.
然而,在进行教学实践时,首很多的不尽人意和遗憾。
因为诸多原因,以至拖堂,我再次感叹:公开课不能备满,只能备35分钟左右。因为担心影响活动继续进行,所以在引导学生理中感悟“启示”时,我总在“赶”,俗话说得好,欲速真的不能达。因为我在“赶”导致引导学生读得不够,心致悟得不深。
其次,在教学评价中,感觉自己做得不是很够,教师本身没有养成适时激励评价的习惯,也未能引导学生养成正确适当评价的习惯。
看钓鱼作文(篇10)
在我的脑海中,有一件事令我难以忘怀,这件事就像海水在我的记忆中荡漾,那件事就是钓鱼。
那天晴空万里,天空像一位慈祥的老爷爷朝着我微笑,爸爸就喜滋滋地说:今天天可真好,不如带你去钓鱼吧!虽然我不太想去,但经不住爸爸的一番劝说,我最终还是去了。首先,他拿了一根杆,装好了蚯蚓,然后给了我。我先把杆一甩,甩到了河里,然后就开始等了,我几次想离开,但总是坚定地说:钓鱼不能半途而废,要坚持到底,要不然就不能钓到鱼。于是,几次焦躁不安的我也安静地坐了下来,一会儿之后,杆晃动了起来,于是爸爸随手拿起一个渔网,捞了起来,哇,居然是一条大约十三厘米的鱼!
回家时,我抱着鱼,太阳仿佛向我竖起大拇指,小鸟在为我唱着歌儿,树也在称赞我。
这件事之后,我明白了做事不要半途而废,因为只有这样,才能走向成功。
看钓鱼作文(篇11)
《钓鱼的启示》一课是一篇说理性文章,蕴含着很深的人文道德,而且很深奥。对五年级的学生来说,先学习一则故事,再学习从故事中受到启示,是比较难学的。而对于我,这样的文章既要达到目标,又不能上成思品课,也是一大难点。
本文的重点和难点都是“启示”,而不是单纯的“钓鱼”和“放鱼”。把钓鱼和放鱼过程中“我”的心情变化的语句作为教学的重点,既要求感受体验,也要求读出情感,把“启示”作为教学的难点,引导学生理解。因此在教学设计中,我以小詹姆斯的心理活动、情感线索为主线,引导学生通过对关键词句地学习、理解、品味,深刻感受詹姆斯钓到大鱼时的兴奋、被迫放掉大鱼的痛苦、悲哀和无奈,以及三十四年后,詹姆斯为之骄傲的情感变化。
我的做法是:让学生换位思考,说说自己如果遇到这种情况的真实想法,从而感受人物的内心活动,利用学生的观点激发学生的学习兴趣。如:在讲《钓鱼的启示》一课时,我采用倒叙的手法,先让学生通读课文,找到钓鱼这件事给“我”的启示。接着引导学生再读课文,根据课文内容说一说文中的“是”与“非”具体指什么。此时我借机反问:“如果钓鱼的人是你,在无人知晓的情况下,钓到这么大的鲈鱼,你愿意放吗?”让学生带着自己的观点在书中找理由,并展开激烈的辩论。在辩论声中学生热情高涨,课堂气氛活跃,学生在积极的思维状态下体验着学习的快乐,同时也为下一个环节的顺利开展做了良好的铺垫。
我希望学生通过本课的学习能体会“我”得到的启示,从而能把这个启示运用到自己的实践中,懂得要用道德规范来约束自己的言行。
看钓鱼作文(篇12)
我读了《钓鱼的启示》让我深受启示,终生难忘。
本文主要写了一个月光如水的夜晚,作者与他的父亲去钓鱼,他们好不容易钓到了一条大鲈鱼,可是因为捕捞鲈鱼的时候没到,所以父亲坚决的让儿子放掉,儿子与父亲争辩了一会,最后还是依依不舍的放了。
三十四年后,那个孩子已成为一位著名的建筑设计师了,这与他父亲对他的严格教育有着密不可分的关系,父亲的严格教育,使他有了今天的伟大成就。
这篇文章告诉我们做人要诚实、自律。作者用他的生活实际告诉我们诚实自律是做人的根本,我们要在生活中坚持自己的原则,不要被自己喜欢的东西所迷惑,而陷入歧途。法国的孟德斯鸠曾说过:“衡量真正的品德,是看他在知道没人发觉的'时候做些什么。”所以我们要做到自律,在没有人发现你的时候,做到自律,这才是一个人真正的道德品质。
我们要做到诚实与自律,做一个敢于面对是非抉择的人,只要有一次不遵守就有下一次,就会接二连三的错下去,所以做到诚实自律才是最重要的。
看钓鱼作文(篇13)
吃鱼,美味;钓鱼,坚持就成。
看,池塘里的鱼儿们生龙活虎地冒着泡,可它们总离不开水呀。
看着这些冒泡,我就想起鱼排、炸鱼、清蒸鱼、红烧鱼、烤鱼……想着想着,口水就直流三千尺了。不管这些了,开工,早点钓完,早点吃。
我拿着鱼竿,挂好鱼饵,用力一甩,鱼钩甩到了河中央。我蹲在地上,盯着。盯着盯着我就睡着了。不知睡了多久,我醒了,收回鱼杆,发现鱼饵已“人间蒸发”,我一边整理鱼钩,一边抓起一坨鱼饵,忿忿地说:“哼,鱼儿比周瑜还要诡计多端!”
爸爸听了,笑了笑,二话不说,接过鱼杆,整理好鱼钩,手把手地将鱼饵弄来弄去。
这次,我举着鱼竿,身子后倾,往后退出一小步,用力一甩,鱼钩甩到了河中央。
哦,我的美味鱼宴,还得自己坚持钓才行呀,这次可不能睡着了,我的眼睛睁得犹如李元霸的铁锤一般大。
没过多久,我收回鱼竿。非常不幸,鱼饵又“人间蒸发”了。
为了我的美味,我,我坚持钓,坚持钓……
这一次,我看见鱼杆在抖,我连忙提起鱼竿,举竿过头往后扯。爸爸连忙来帮我。只听“啪”的一声,鱼被钓上来,玩起了“蹦极跳”,最后摔在地上,还不停地摆动。
……
这天,那条鱼被生吞活剥,做成了烤全鱼,爽!
吃鱼,美味;钓鱼,坚持就成。难道不是吗?
看钓鱼作文(篇14)
余幼时常垂钓,皆为鱼而渔,时光如流水,今已步入天命之年,为鱼而渔之念已荡然不存,不知何故也。坑塘水库,渠河沟叉,余皆乐前往,虽获甚微,然诚感此为人之一大幸事也。
所谓钓者,有益于身心之户外活动者也。盖因远离喧嚣,投身碧水蓝天之境,平日之疲烦皆可一扫了了。
钓鱼如为人处事,寓涵之理,虽为小天地,实则大世界。钓者寻觅自身之于一角空间,痴守于一波碧水,期待不可预知之收获。抛却功名,回归自然,顺其自然,乌云笼罩、惊涛骇浪皆处之泰然。“稳坐钓鱼台”,人生何尝不如此?从容面对人生之沉浮,切不可心急气躁,此则于人于事尤为重要也,钓鱼亦为如此。
其一,钓鱼之布饵施诱,如同创机。精心为饵,其目的为钓多创机会。为人做事皆如此。年少时学做人之道理,做事之本领,实则为己为饵,为日后创机遇提供便利也。
其二,钓鱼之观漂守候,如同待机。于外人而言,观漂守候为莫大之痛苦,然于钓者而言,观漂守候乃为一趣。喜钓者常曰,鱼不上钩必有因,应寻之策。做人做事亦应寻己之机。干一事业之人,应善于等待机遇,发现机遇。用心不诚,心烦意乱者,机遇无之时,处处碰壁,顾此失彼,一旦机遇至,而又往往把握不住,使机遇擦边而过,终一事无成。
其三,钓鱼之提竿,如同抓住机遇。提竿应为“度”字当头。鱼或许试探虚实,或许东游西碰,此时切莫按捺不住,操之过急。提竿过快,鱼早已吓跑矣;鱼已咬钩,切莫犹豫不决,乃应当机立断,否则,鱼去饵空,后悔莫及也。做人处事亦应把握好一“度”字,急不行,慢亦不可。何人不思成一事业?然其根本,实则为机遇显现时能否抓住机遇而已。
永叔先生曰:醉翁之意不在酒,在乎山水之间,余以之改为:钓翁之意不在鱼,在乎山水之间,可乎?垂钓之人皆因追逐而兴奋,以收获为喜悦,以领悟人生为大之乐趣。真正之垂钓者,莫耗时于小沟小塘,莫青睐于小鱼小虾,其志向应为大湖大海。碧波无垠,景色悠然,水清鱼肥,此为钓者用武之地也。
“放长线钓大鱼”为钓者之终极想,干大事者亦皆为如此:把握机遇,抓大放小,直面风浪。
上述之观点,乐与友人共勉,是年庚寅七月月初十日。
看钓鱼作文(篇15)
“哇~好香呀!”“香吧!呵呵,这可是老爸我钓的大鱼哟。”爸爸一边端着红烧鱼一边笑嘻嘻地说。我的老爸有一张喜欢笑的嘴,一张圆圆的脸。不知怎么回事,现在我的老爸突然迷上了钓鱼,你不信?那你就跟我来瞧瞧吧!
老爸天天都去钓鱼,无论是冷还是热,他都会约钓鱼期间新结识的朋友去。而且还买了许多关于钓鱼的'书籍。有一次他居然晚上去钓鱼,直到凌晨5、6点才回来。每一天早上起来,我都能看到他在弄鱼饵,天天如此,每天都去钓鱼。看他说的钓鱼好玩,我也忍不住了,于是一天早上跟随着他去钓鱼。来到洪湖,爸爸把小鱼杆给了我,装上鱼饵,我立刻把鱼钩甩到的湖里。爸爸手疾眼快,很快弄好了杆子,也把鱼钩抛了出去。过了一会儿,我这不耐烦的性子出来了,就对爸爸说:“爸爸,怎么鱼还没上钩呀?”“别着急,钓鱼是要有耐心的……”爸爸讲了一些道理,说着说着,几颗豆大的汗珠流下来,我也认真听着。突然,爸爸的鱼杆动了一下,爸爸立马拿起鱼杆,轻松地拿了上来,把鱼钩从鱼嘴里拔了出来。接下来,他又钓了好几条大鱼。回家后,爸爸把所有鱼拿到厨房去处理。“叮零零!”,我接起电话,对方说道:“喂,请问老黄在不在呀?”一听这话语,就知道爸爸所谓的“钓鱼队长”,这人的电话我已经接了N+1次了,就把电话递给了爸爸。爸爸接过电话,开心地说:“队长,你好!有什么事?”“……”“好!明天就去那钓鱼,恩,拜拜!”挂下电话,便又去弄鱼饵了。
哎!你看,我的老爸是不是一个钓鱼迷呀?
看钓鱼作文(篇16)
今天又又又钓鱼,很多人问我你不会烦吗?天天就是钓鱼。当然不会,妈妈说了,我就是好吃懒做,这钓鱼正好符合我的个性,坐在那一动不动就可以了。不过姥爷钓鱼用的那些新鲜玩意儿我都没见过,一起来看看吧。
作为忠实粉丝,我一定要左看看右看看,飞毛腿一定数我第一,来了怎么能就坐下了呢。我去研究了一个钓大鱼的鱼竿,发现上面还挂着一条小金鱼,咦?这个鱼竿在土上放半天了,大鱼都喜欢吃鲜活的小鱼苗,这鱼苗估计都死了吧。这时妈妈叫住了我,让我不要乱搞。但是我就是这么坏坏的,越是不让我碰我就越要碰。走到鱼饵那,发现这条鱼居然是塑料做的,身上还挂满了钩子。这一口咬上去可了不得,想挣脱都挣脱不了了。后来我明白了,这是专门钓吃活鱼的大鱼用的,这条假鱼在水里可是和真鱼一样随着水波摇摆的。
行啦,自己都觉得闲事管得差不多了,是时候坐在板凳上垂钓一会儿了。拿着杆子在那儿坐了好一会儿,这鱼儿就是不理我,这要是在鱼塘啊,20分钟准能上来一条,这可气死我了,不钓鱼了还不行吗!
于是我就在旁边的小凳子上坐着,我看着那水就纳闷了,为什么他们一小会就能上来一条小鱼。而我忙活半天都钓不上来,这让我不气馁都不行。干脆跑回家,把他们的鱼都变成了美味的晚餐,谁让它们不理我,惹坏了我还想跑,嘿嘿!
看钓鱼作文(篇17)
我是个钓鱼迷,通过多年的钓鱼实践,我认为钓鱼中确实存在着机遇问题,对待机遇有三种态度。
1、等待机遇。持这种态度钓鱼的人,持竿垂钓,能坐的住,但漫不经心、顺其自然,不动脑筋、标动提竿。鱼饵脱钩再换上新的,周而复始、循环垂钓、消极等待,这种态度的人不可能多钓鱼(偶尔好运气多钓例外)。
2、抓住机遇。垂钓中,集中精力观察鱼标的动静,根据标讯判断鱼种,决定提竿时机,不早不晚、不快不慢、恰如其分。鱼窝缺食及时续窝,鱼饵露钩及时调整,持这种态度的人比较积极,一般情况下比第一种态度的人出鱼率要高的多。
3、创造机遇。这要求在第一、二种态度的基础上要有更进一步的发展,钓鱼者要从选择钓位钓点、选配饵食、线组的调配、钩的大小、线的粗细、标的大小、坐钓还是走钓、钓近钓远、钓深钓浅、台钓还是传统,钓浮还是钓底等等,在钓鱼中要动脑筋,根据鱼情、水情、天气不断变化的复杂情况来变化自己的战术,以便创造更多的机遇,诱鱼进窝,吃钩扬竿。创造机遇说起来容易,做起来可不是一两句话能说清楚的。它要求钓鱼人要掌握很高的钓鱼技术和广泛的钓鱼知识,还要有一定的钓鱼经验,也就是说要求钓鱼人的综合素质非常高。
为什么钓鱼高手一般情况下比普通鱼友钓鱼要多,我个人认为这跟他们能创造机遇有很大关系,所以我们要向钓鱼高手学习,向《钓鱼》杂志学习,也向实践学习,努力提高我们的'钓鱼综合素质,在钓鱼中创造更多的机遇,提高获鱼率。
钓鱼如此,人生亦如此。人们在生活和工作中,同样也会遇到许许多多的机遇,有的擦肩而过、有的紧紧抓住。如果人人都去积极创造机遇,创造的机会越多,机遇降临的机会也就越大,人生就会越变得丰富多彩。
看钓鱼作文(篇18)
四年级陈婉宁
在一个阳光明媚的上午,小明和他的爸爸来河边钓鱼。
小明一开始安安静静的坐那,可不一会,又玩了起。他一会跑到东边,一会跑到西边,甚至还捉住了一只小麻雀。
爸爸见了,立即板下了脸,严肃地说:“小明快把麻雀放了,它也是大自然的一份子啊?放完麻雀赶紧过来!”
小明见势不妙,赶紧放了麻雀,快步跑到爸爸的身边,还说:“怎么了,那么着急?”“你还好意思说?你不专心钓鱼,我带你来干嘛?”小明满不在乎的说:“你看,我都钓了好长时间了,不都没有吗?”“小明,人与成功就差一步,你为什么不继续试呢?”
听了爸爸的话,小明又专心致志的钓鱼了。现在他已经钓了好几条了呢!
回家的路上,他看到水更清,天更蓝,好像小鸟都为他高兴呢!
看钓鱼作文(篇19)
我的爸爸是个钓鱼迷,不论春夏秋冬,不论天气好坏,只要得了空闲,他就会去钓鱼。今天是周末,阳光灿烂,风和日丽,爸爸就带上我去钓鱼。
我和爸爸兴致勃勃的来到鱼塘,爸爸帮我调好了漂,拌好鱼食,我就已经摩拳擦掌了。爸爸跟我说了几点要注意的事项,就站在我旁边看我钓鱼。他一步步的指导我的动作,从上饵料到抛杆。我有点怀疑:“我能钓上鱼吗?”他说:“钓鱼就像你学习一样,你在做准备工作的时候要认真,就像你学习做铺垫是一样的,当你把杆抛下水时,就像考试了,成败在此一举。所以要对自己有自信。”正说着话,突然,我看见鱼漂猛地一沉,随着爸爸的一声“提!”,我迅速的把杆提了起来,立刻感到手上沉甸甸的。我紧张极了,生怕它跑掉。我皱着眉,抿着唇,把眼睛睁得大大的。我使劲儿地往上拽,想把鱼提出水面,爸爸却提醒我:“千万别生拉硬拽,否则鱼线会扯断的,要小心地提,先在水里把鱼遛上两圈,让它筋疲力竭,这时才能把它提上来。”我马上把鱼放在水里遛,过了一会儿,鱼没有在水底使劲挣扎了,我就把它提出水面。嗬!这是一条鲫鱼,大概有八两重,圆圆的眼睛,它的嘴巴一张一合的,不断的喘息着。还不小呢!我赶紧把它从鱼钩上取下来,扔进水里。在爸爸的指导下,我钓上了四十多条鱼,这是我从来没有想过的。我高兴地向爸爸汇报成绩,爸爸说:“这全都是你自己的努力,只要踏踏实实、认认真真地做好了每一步,你就能钓上鱼。”
是啊,钓鱼就像学习一样,在做准备工作的时候要认真,就像平时认真学习,当你把杆抛下水时,就像考试的时候,成败在此一举。
这次钓鱼让我感到乐趣无穷,我也真真正正明白了爸爸为什么那样喜欢钓鱼,因为只有认认真真做了准备才能钓上鱼,和钓鱼相同的道理,不论是任何事,只要付出,你就会有收获。
看钓鱼作文(篇20)
六月,骄阳似火,天空中没有一丝云彩,太阳公公十分热情,将自己的光芒照射在大地上。妈妈说爸爸要去钓鱼,问我去不去,如果去,他现在就去准备一下。我想都没想就答应了。
五分钟后,我们来了一个鱼塘,这个鱼塘是圆形的,淡绿色的湖水映照着蓝天白元,有时会跳出几条鱼,打破水面的宁静,溅出了一圈水花。
我们找了一个阴凉的地方坐了下来。爸爸拿出鱼竿、鱼线、鱼饵……我学着爸爸的样子,装好鱼竿,然后小心地在鱼钩上挂上一条小红虫,再把鱼线扔出去,静静等待着鱼。
一分钟,二分钟,三分钟……鱼漂没有一丝动静,我有一丝失望,怕,钓不到一条小鱼,算了,再等等吧!
突然鱼漂沉了下去,鱼竿弯成了一个半圆,我的手被鱼竿拽得火热火热的,我大叫:“爸爸,快快快,我不行了。”爸爸闻声而来,帮我把鱼竿一拉,鱼就上来了,这鱼好沉呀。当我把鱼要拉上来的时候,这聪明的大扁鱼一会儿往左一会儿往右,蹦,它竟然跳回了水塘。真是竹篮打水——一场空,白高兴了。
我只好又装上了一只小红虫,再扔进水中,这一次我扔了很远,我心想:这一次如果有鱼了,一定要速战速决!
我等呀等,等呀等,突然一股力量把我往水中拉,我又拼命往岸上拖。“嘭!”怎么了?我回头一看,鱼竿断了。不好,鱼竿断了我可怎么钓呀,我绝望地坐在岸边。
“我的鱼竿给你,你可别让我失望我!“听了爸爸的话,我十才感动,于是我又鼓足马勇气,重新装上红虫,用力一扔,把鱼线扔了好远。我双眼紧盯鱼漂,随时准备拉。突然鱼漂动了一下,又动了一下,再往下沉,鱼竿再次弯成了孤形,我也不落后,重心住后倒,手不要松。这时爸爸拿上了网,把鱼捞了起来,这条鱼是一条斑纹整齐的大扁鱼,它的嘴扁扁的,尾巴大大的。而且它还十分有活力。在网里,又蹦又跳。
太阳偏西,天边淡紫色的暮霭和玫瑰色的夕阳交织在一起,鱼塘也披上落日的余晖,但岸边的人,没有一丝回去的意思。看来和鱼的斗智斗勇还将继续。
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看钓鱼日记十篇
周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,相信大家都写过周记吧。写周记是一个有效的提高自己情绪调节能力的方法,你知道周记该如何写吗?我们的幼儿教师教育网的编辑心思缜密制作出了这份称心如意的“看钓鱼日记”,希望这篇文章对你有所帮助欢迎阅读!
看钓鱼日记【篇1】
今天爸爸带我去池塘钓鱼。
这是我昨天知道爸爸要去钓鱼,吵着要爸爸带我一起去的。但是从放寒假开始,我每天早上睡懒觉,今天差点起不来。
无精打采地跟着爸爸出门了,我一手拎着一只空桶,一手不时地捂嘴打哈欠。早上的田间空气清新,路上偶尔才有一辆车子开过。到了池塘,爸爸把一切都准备好了,才把钓鱼竿子给我。我坐在小凳子上,无聊地看着水面。
突然,漂在水面上的彩色浮标动了一下,我一下子来精神了,两只眼睛死死地盯着那里。就在我怀疑是否是我眼花看错了的时候,浮标剧烈地动了起来。我激动地站了起来,手足无措地在原地跳脚叫“爸爸、爸爸”。幸好,爸爸明白我的意思,三两步走到我身边,接过我的鱼竿利落地往上一拉,再往池塘边一挥。一条活蹦乱跳的鱼儿出现了。
我的瞌睡虫彻底被这条鱼吓跑了,一下子精神不少,开始认真钓鱼。
看钓鱼日记【篇2】
今天,我心血来潮,缠着爸爸带我去钓鱼,爸爸拧不过我,只好答应了。
到了海山公园,我熟门熟路地跑到钓鱼的地方。养鱼池已经围了一大群人,大多数都是大人带孩子在钓鱼。池塘中成群结队地鱼游来游去,有红的、有白的、有金黄的、还有黑白相间的,片片鱼鳞在阳光的照耀下发出闪闪金光。我迫不及待地挑了块空地钓了起来,但是很久都不见鱼来咬钩,于是我就换了个鱼多的地方去钓。
我刚刚坐下,爸爸就说:“儿子,我先来给你做个示范。”说完,爸爸就把放上鱼饵的鱼杆慢慢地放进水里,眼睛紧紧盯住浮标,一动不动地钓起鱼来。不一会儿,爸爸就钓上一条红色的金鱼。我兴奋地立刻抢过爸爸手中的鱼杆,按照爸爸示范的动作,把鱼钩放进水里。刚坐下,浮标就上下抖动起来。爸爸喊道:“鱼咬钩了!”听了爸爸的话,我的心像拨浪鼓一样“咚!咚!咚!”跳个不停,慌慌张张地用力一提鱼杆,鱼跃出了水面,飞到了半空。当它从鱼钩上下来时,我才发现这条鱼没有鱼鳞,真是古怪。
接着,我信心满满地又把装好鱼饵的鱼钩放进水里,并对爸爸说:“爸爸,今天我们一定能满载而归。”但是这次很长一段时间都不见浮标有动静。我几次忍不住提起鱼杆观察,但都一无所获。这时,从假山上传来小朋友们快乐地喊叫声。我连忙把鱼杆交给爸爸,说:“爸爸,你来钓鱼,我先去爬会儿山。”爸爸仿佛看出了我的心事,说:“儿子,钓鱼不能学小猫,你要有耐心。”我红着脸,只好拿起鱼杆又钓了起来。时间一分一分过去,“功夫不负有心人”,浮标终于再次上下抖动起来,我赶紧熟练地提起鱼杆,一条少见的大鱼跃出水面,引来旁边钓鱼人阵阵羡慕地赞叹声,连管理员也从老远的地方跑来观赏。
通过这次钓鱼,我懂得了做任何事都要一心一意,否则就会一事无成。
看钓鱼日记【篇3】
星期六的清晨,太阳从东方升起,宁静淡雅,清新的空气,让人感到如沐春风。唠叨的妈妈今天心情特别好,竟然给我放一天假,让我跟爸爸钓鱼去。不做家庭作业了,我能不快乐吗?我跟爸爸带上鱼具出发了。一路上,微风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在路过乐海百货,买了一个桶、面包、还有水。接着我们继续往双龙潭出发了。我们很快到了双龙潭,这是一个人工湖,湖面宽阔,湖边的柳树低着头,柔顺地接受阳光的沐浴;大王椰树使劲的向四面八方伸展着枝叶;多么美好的夏日清晨。我们在湖边,找一个僻静的地方。这是我第一次跟爸爸来钓鱼,爸爸坐下来给我介绍鱼具。“这是长竿,又叫抛竿,是钓大鱼的;”这是手竿,是钓小鱼的。钓大鱼的饵料是特制的,钓小鱼的饵料就简易了。蚯蚓和一些小虫都可以。爸爸开始给长竿的鱼钩装饵料,装好饵料,他使劲往湖中远远抛出去,然后把竿架好。
接着爸爸教我给手竿那细小的鱼钩小心翼翼地穿鱼饵。我和爸爸一人一根手竿,四个眼睛静静地在盯着浮标。我想一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩吗?爸爸见我有点犹豫笑了笑说:“放心吧,这儿的鱼馋的很,待会儿你就明白了吧!”几只白色小浮子漂在水面上,我学着爸爸的样子,盘着腿在旁边静静地等着。钓鱼是要有耐心的,心急吃不了热豆腐。时间过的很快,快到中午了,太阳越来越热,心里不免有些急。嘿!鱼漂子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。正午来临,大地像蒸笼似的,我们开始吃面包。填饱肚子聚积力量,下午继续钩鱼。下午我们运气很好,手竿长竿都有收获,一共钓到大小三十多条鱼,算是满载而归了。
看钓鱼日记【篇4】
今天,我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。
开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。
随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还掉不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候,鱼漂动得厉害,这时候再起竿。”
我记住爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸指导我:别急,先不理它。等了一会儿,鱼漂打动以下时,爸爸说:“提!”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿,提起鱼竿的那一瞬间,我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿,鱼竿弯了,我高兴得大叫:“哇塞!我钓到鱼了!”爸爸说:“绷住劲,遛一遛它。遛到岸边,我再给它拽上来。”我一边遛鱼,一边害怕:鱼钩断了怎么办?鱼线断了怎么办?鱼竿折了怎么办?我真怕鱼跑了,我的辛苦白费了。当爸爸帮我把与拽上来后,我的心才落了地:我终于钓到鱼了,真高兴啊!
接下来,我开始独立钓鱼了。按照爸爸的指导和我刚才钓上鱼的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没上钩,起晚了,鱼吃完食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作,真紧张啊!但我记住爸爸的话,小动时我不理它,大动时我就猛地一提,感觉鱼竿下有东西往下拽,啊!我自己找准时机钓到鱼了。就这样,我接二连三的钓上鱼来,起竿时手被往下拽的感觉真是美妙,让我激动不已。
我钓到了十多条鱼,但是有几条鱼在遛的过程中脱钩跑掉了,其中一条非常大的鱼,在爸爸用手往岸上提线的时候跑掉了,连我的鱼钩都被“没收”了,太可惜了。不过我明白了,大鱼的力量很大,光靠鱼线的力量往上提是不够的,要靠网抄的力量,才能把大鱼捞上来。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿的时机,而且我知道了钓鱼要专心,有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。
钓鱼的收获真不小啊!
看钓鱼日记【篇5】
今天天气晴朗,于是爸爸妈妈决定带我去大公园钓鱼。
我们来到了大公园的鱼塘边,租借了一副渔具就在那里兴致勃勃的钓了起来,一开始我只要一把鱼竿人进水里就有一大群鱼游了过来,还没等我反应过来,它们就把鱼竿上的鱼饵吃得干干净净,正在我准备放弃的时候,一位老爷爷走了过来,他耐心的教我如何钓鱼,在老爷爷的指导下,我不一会儿就钓到了好多好多的鱼,我又一次把鱼竿人进水里,当浮标飘起来时我发现浮标在一点点的移动,出于好奇,我就把鱼竿收了上来,可这鱼竿纹丝不动,最后在我和爸爸的努力下,一条大鲤鱼被我们钓了上来,大鲤鱼可真大,它的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光,十分好看,我把鱼钩从他的嘴巴上拿了下来,放进桶里,又继续续钓鱼,可是我身后总有一些围观的人,欣赏我钓到的大鲤鱼,我心里别提有多高兴了。
今天我不仅钓到了鱼还悟出了一个道理--做事不能急于求成,要脚踏实地。
看钓鱼日记【篇6】
今天下午,我们一家去钓鱼了。
我们来到鱼塘边,选好了钓鱼的位置。鱼塘的老板给我们送来了椅子、鱼竿和鱼食。
本来我是不钓鱼的。我看爸爸钓得这么起劲,也想来钓钓看。我让爸爸给我装上鱼食,把鱼竿甩出去。
我和爸爸坐在一排上。等了一会儿,浮标没有什么动静。我就换了一个鱼塘去钓鱼。等呀等,浮标还是没有动静,我又到爸爸对面去钓鱼了。
这次运气可真好,没过多久,浮标就动了起来,然后慢慢地沉了下去。等浮标完全沉下去了,我就用力一提,果然钓到了一条大鱼。妈妈马上拿了鱼网把鱼给捞了上来。爸爸又帮我装了鱼食,把鱼竿甩了出去。我又开始等鱼儿上钩了。过来20多分钟,我看见浮标上下地动了起来。一分钟后浮标沉到水里了。我马上一提,一条很大的鱼被我钓上来了。我一看是条草鱼,妈妈说有两斤重呢!这是我第一次钓到草鱼。
这次钓鱼我的收获可真大啊!
看钓鱼日记【篇7】
国庆节放假的第一天我和邓丽菁一家等五家人一块去寨沙的鱼塘钓鱼
到了鱼塘我们先拿出鱼杆把鱼饵放在鱼钩上我把鱼线往外一抛把鱼线抛到了鱼塘中央这下我可真厉害啦!大约过了二十分钟哈哈鱼终于上钩了,这时我们欢呼起来开心极了我们四个小朋友异口同声地说”快来看我们钓得一条鲤鱼”今天我们的收获真大呀此时我们的笑声如同一个小喇叭一样在鱼塘中回荡…
大人们也有很大的收获也钓了好多大小不同的鱼中午我们把钓到的鱼拿到饭店我们美美地吃了顿全鱼宴
同学们你们想吃全鱼宴吗想的话就来寨沙的鱼塘钓鱼吧
看钓鱼日记【篇8】
今天,我和我的朋友奔奔一起去奶奶家的小河边。河水好凉快啊!我用手扑打水面,激起了水花一朵朵,好美!奔奔说:“别惊动水面,这样鱼会跑走的。”“什么?有鱼啊!”我连忙把手收住。于是我们找来钓鱼竿一起来钓鱼。我们两个一边钓鱼,一边挤来挤去,“哈哈,我看见一条鱼了。”正在这时,被奔奔这么一碰撞,没站稳,“扑通!”一声,我掉进了小河。我着急地从水面伸出头,奔奔也来帮忙。终于上了水面,一看全身上下都湿了。我连忙跑回家,换上了哥哥的大衣服,不过我还是觉得很高兴,大人们说:“钓鱼的人差点被鱼钓走了。”
二年级钓鱼作文
写作文是一种展示学生文学素养和文化品位的重要方法。通过写作,我们更能够意识到周围事物的变化和发展。在高分作文的背后,必须有新颖的题目,紧扣题意,突出观点。你在写作文时有没有想到过这些要点呢?为了帮助你更好地写作文,我们特别精心筛选了一篇文章,题为“二年级钓鱼作文”,希望能够对你有所帮助。请一定要保存哦!
二年级钓鱼作文(篇1)
十月六日,爸爸带着我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公园去钓鱼。一走进钓鱼馆,我就看见两个浅浅的水池里养满了红红的小金鱼,有几个小朋友已经在钓鱼了。爸爸用60元钱买了三团鱼饵,借了三根钓鱼竿。
我赶紧请爸爸帮忙把鱼饵装上,然后小心翼翼地拎着钓鱼竿,把鱼钩放入水中。可是小金鱼太狡猾了,吃一小口逃开一会儿,吃一小口逃开一会儿,就是不上当。它们很快就把鱼饵吃了个精光。就这样,装了好几次鱼饵,可一条鱼都没钓着,我的耐心一点一点地失去了。这时,在另一个水池边的小宇哥哥已经钓到三条鱼了。我想:肯定是那边的鱼笨,这边的鱼儿太聪明了。我还是到小宇哥哥那边去钓吧。
我拎起鱼竿走到小宇哥哥那边去了。我刚把鱼钩放入水中,就有一条小鱼来吃了。小金鱼先仔细地打量了鱼食一番,确定没有危险后,就大口大口地吃了起来。吃着吃着,它就把鱼钩咬住了。我连忙把鱼竿一提,小金鱼就被我钓了上来。我非常高兴,取下小鱼就往盆里装。可没想到盆子里忘装水了,我正不知怎么办好,小宇哥哥来帮忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是装满了水,可小金鱼却逃跑了,我好伤心啊!幸好这儿的鱼真的很笨,后来,我又钓上了两条可爱的小金鱼。
钓鱼真有趣啊!
二年级钓鱼作文(篇2)
今天,我和两个姐姐、爸爸妈妈和阿姨还有舅舅一起吃饭,吃完了饭之后,我们决定去永宁公园玩。
到了永宁公园,我们准备挖蚯蚓钓鱼,于是我们在潮湿的盖着枯树叶的地方挖起土来,挖了一会儿,我发现土里有一些动静,我仔细一看,原来一条蚯蚓在土里,我连忙把蚯蚓挖了出来,舅舅说:“钓鱼还需要一根绳子。”妈妈翻了翻包,从一个牌子上解下一根细绳子,说:“这根绳子行吗?”舅舅接过细绳子,把蚯蚓绑在了绳子上。
开始钓鱼了,舅舅把绳子扔进鱼群里,结果一条鱼也没钓到,原来是蚯蚓太小了,一点也不起眼,我和姐姐们在刚才挖过的地方继续挖,结果挖出了一条大蚯蚓,我们把小蚯蚓解下来,把大蚯蚓系上去,放到水里。突然,一条鱼飞快地游了过来一口抢走了蚯蚓,我看得目瞪口呆。
最后我们还是一条鱼都没钓到,不过我们很快乐。
二年级钓鱼作文(篇3)
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们来到一家垂钓中心钓鱼。
小河边绿树成荫,小草绿油油的,犹如一块绿毯子,景色很美。我们找了一个位置坐了下来,爸爸在给鱼钩上穿小蚯蚓,我在旁边帮忙拿东西。
我和爸爸一人拿一根鱼竿,开始钓鱼啦。我学着爸爸的样子把鱼线往河里一甩,河面上出现了一道道波纹,波光粼粼,真漂亮。我拿着鱼竿,专心致志地盯着水面上的浮标,一声不吭,怕惊吓了水中的鱼儿。我心里多么希望浮标能够快点沉下去,可是浮标漂在水面上一动也不动,像是在跟我作对。过了好长时间,我没耐心了,想放弃了。妈妈说:“你不是学过《小猫钓鱼》的故事吗?我们做事要一心一意,不能三心二意。”于是我继续拿起鱼竿,一会儿我看见浮标往下沉了,我赶紧把鱼竿一拉,鱼上钩了,鱼儿在鱼钩上活蹦乱跳,好像是跳舞的小精灵。我和爸爸齐心协力把鱼弄了上来。当时我心里开心极了,像是喝了蜂蜜一样,甜滋滋的。
傍晚时分,太阳快要落山了,我拎起水里的网兜一数:哇!一共有七条鱼呢!今天我们的收获可真大啊!
二年级钓鱼作文(篇4)
今天,是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了,虽然我们前几天失败,没钓到一条鱼,但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训,爸爸请教了他的'同事姜叔叔,姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了,所以光让鱼吃了鱼饵,没钩上。我们按照姜叔叔说的方法,把钩换好了,为了保险,我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。
我们还是和往常一样,串好鱼饵,把钩扔了出去,当我们看见浮标在动时,立马就把竿拉了起来,还是没有掉起来,后来我们开始耐心的的等待,我又看见浮标在动时,我准备拉了,爸爸一手把我挡住说:“再等一下。”我跟爸爸对着说:“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了,爸爸急忙拉钩,啊,一条鲜活的鱼上钩了,虽然小了点,但我还是满足了。
今天我们一共钓了三条鱼,够不错了吧。
二年级钓鱼作文(篇5)
有一年冬天,外面下着鹅毛大雪,冷极了!
这时,路上走着一只狐狸,它是一个非常懒的家伙:秋天来了,动物们都去储存食物了,只有它还靠着树睡觉。现在冬天来了,它又冷又饿,才想起来找食物。
狐狸走呀走,走到了小河边,小河已经结起了厚厚的冰,狐狸望着结冰的小河发了一会儿呆,突然,它想起来夏天的时候小猫经常蹲在河边,用尾巴钓鱼。“对呀!”狐狸一下子跳起来“我也来钓一些鱼回家吃!”于是狐狸搬起一块大石头,“嘭”的一声扔进河里。冰上立刻被砸出了一个大窟窿,狐狸高兴极了,立刻把尾巴伸进去,等着鱼来上钩,结果狐狸却睡着了,它的尾巴被冻住了。过了一会儿,狐狸醒了,它看见自己的尾巴被冻住了,非常着急,于是使劲地拔,它害怕自己的尾巴被拔断,就捡起身边的一根木棒敲击冰块,终于,狐狸的`尾巴拿出来了。
从此,狐狸再也不偷懒了,一到秋天就储存食物,因为它可不想失去自己漂亮的大尾巴。
二年级钓鱼作文(篇6)
一个阳光明媚的早晨,爷爷和孙子兴高采烈地去往河边钓鱼。
他们走在山间的小路上,远处是连绵起伏的山,一条小河静静地从山上流到山脚。山下有个村庄,那里住着勤劳的人们。村口有高大茂盛的老树,人们经常在树下乘凉。
到了河边,爷爷支起了小板凳,拿出长长的钓鱼竿。孙子把水桶灌满了水,又帮爷爷把鱼饵挂在鱼钩上。爷爷把鱼钩扔进水中,静静地等待。过了一会儿,浮标动了,爷爷快速地提起鱼竿,但什么也没有。又过了一段时间,浮标一直没有动,孙子不耐烦了,就一直催爷爷:“爷爷,过了这么长时间了,鱼怎么还是没上钩呢?”爷爷说:“钓鱼需要耐心,不要着急,鱼儿迟早会上钩的。”话音刚落,浮标动了起来,并开始往下沉。爷爷眼疾手快,迅速地提起鱼竿,只见一条大鱼钓了上来。孙子高兴地抓起这条鱼,放进水桶,爷爷也开心地笑了。
接下来,爷爷的钓鱼竿像有魔法似的,把鱼儿一条又一条地钓了上来。不一会儿工夫,就装满了一大桶鱼。
快到中午了,爷爷和孙子拎着满满的一桶鱼满载而归。孙子说:“今天真是收获的一天啊!”
二年级钓鱼作文(篇7)
这天,我们去杨柳岛山庄钓鱼。
杨柳岛山庄四面环水,就像一个小岛,真就就是个钓鱼的好地方。我刚架好鱼竿,正在“抛砖引玉”,见我们同行的一位伯伯的鱼竿向下大幅度弯曲,线也绷得直直的。咬钩了!我顾不得鱼竿,直冲过去。嗬!只见鱼线绷得像根铁丝,不断地左冲右突,平静的水面一下子就出现了一条条划水线,鱼钩那儿的水则哗啦啦像开了锅似的翻腾。一会儿工夫,鱼就被拉到了岸边。
鱼的被捕,使我想起了自我“抛砖引玉”的事儿。等我冲回钓位一看,“砖”没了,“玉”也消失得无影无踪。我不服气,继续‘抛砖引玉”,但就就是不就就是“砖”“玉”身形皆无,就就就是“砖”还在,“玉”未来,眼看到了中午,我们只好先去大快朵颐了。
“酒足饭饱”之后,我们斗志昂扬,真想把水中的鱼兵鱼将钓个片鳞不留。但就就是,由于多次失败,我对钓鱼渐渐失去了信心。所以,吃过大餐后,我并没有“抛砖引玉”,而就就是当起了主动进攻的收猎手。正巧一条鱼咬了钩。我大喜:这可真就就是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我抄起网兜,不管三七二十一冲向钓位,结果踏扁了一块饵料。但我可管不了那么多了,抄起网兜就朝水里搅,大有当年孙悟空大闹天宫之势。那鱼儿正和鱼钩作殊死搏斗呢,忽见背后又冲出一个网兜,慌忙逃窜。无奈钓鱼线像牵水牛那样将它牵着,网兜又像响尾蛇导弹那样死死追着它不放,一下子就被收进了网兜中。鱼儿还在拼命挣扎,可越挣扎网得越紧。我心中得意地说:“想逃跑?除非姚明变拿破仑!”我又网了十几条鱼,可有一次运气不佳,非但没把鱼网上来,反倒把鱼从鱼钩上打了下去。鱼钩和网兜吵了一架,但不久又言归于好,携手合作。
这天玩得真高兴!。
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写一篇好作文对学生来说非常重要,作文都是我们自己内心思想感情的流露,写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,那作文怎么样写才能写出新意?小编陆续为大家整理了钓鱼作文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
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上个星期天早晨我和爸爸去乡下水库钓鱼,爸爸走到钓鱼的地方左瞧右瞧看见了一个钓鱼的好地方,我们就开始分工了,我给气垫吹气和撑伞,爸爸做鱼食,我一下就把气吹好了,爸爸的鱼食比我还慢,十分钟过去了爸爸的鱼食做好了。我们就开始钓鱼了,爸爸把五根鱼杆上好鱼食装好铃铛后就开始耐心的等待鱼上钩,二十分钟过去了有一根鱼杆的铃铛响了,我就叫爸爸:“有鱼上钩了,有鱼上钩了。”爸爸马上跑过去把那根鱼杆拿上来就钓了一条大概一千克左右的草鱼,我高兴极了。后来就一直钓草鱼,其中还放生了几条小鱼,最后换了地方就钓了一条大鱼,大概三千克还周旋了好几分钟才钓上来。
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钓鱼作文(篇2)
今天阳光明媚,秋高气爽,我们一家和姐姐一家去名阳山庄钓鱼。
到了名阳山庄一看,哇,人真多啊!男男女女,老老少少,大家都拿着长长的鱼竿在钓鱼了。我和姐姐发现早来的人已经钓了许多鱼,他们的鱼兜都快满了。
我们迫不及待地租了两根鱼竿,找好了位子坐下来,舅舅找了些小虾米当鱼铒钩在鱼钩上,接着把鱼线抛向河里,然后我们就坐着开始钓了。
太阳真猛,我都被晒得直流汗,坐了一段时间,河里一点儿动静都没有。我就没有耐心钓了,跑来跑去,一会儿去看人家钓,一会儿又跑去喂兔子。妈妈说我这样小猫钓鱼,怎么钓得上啊!我看看别人都那么专心,我也就坐了下来,过了一会儿妈妈大叫:快看,鱼上钩了!哇!鱼线被一股什么力量给拉了下去,舅舅叫我使劲地拧着鱼竿,果然,不一会儿,一条白花花的大鱼被我拉了上来,大鱼咬着鱼钩在河面上使劲地挣扎,不停地在河面上蹿来蹿去。折腾了好一会儿,最后它终于没力气了,妈妈和我一起把它拉了上来。哇,好大的鱼啊!我兴奋地直拍手,旁边的人都夸我厉害,我听了心里美滋滋的。
功夫不负有心人啊!后来我又钓上了两条大鱼。姐姐也钓上了好几条。最后我们兴高采烈地满载而归。
钓鱼作文(篇3)
一个风和日丽的上午,我来到外婆家玩,忽然,外婆家的一个地方引起了我的注意——小水塘。小水塘里面有什么?没错,有鱼。有鱼可以干什么?对了,钓鱼。
说干就干,舅舅先拿来一根又细又长的鱼竿,然后套上细得像一根头发一样的鱼线,再串上五颜六色的鱼浮,最后系上了一个锋利的鱼钩。
舅舅说,油菜饼香,鱼儿特别喜欢。于是我将油菜饼蘸上洗碗水,倒进池塘里。很快,鱼儿们闻到菜饼香,就蜂拥而上抢着吃菜饼。舅舅说水面出现小气泡,这是小鱼来了;水面出现大气泡,这是大鱼来了。我欣喜若狂,我迫不及待地串上蚯蚓,把鱼竿使劲一甩,鱼线在空中划出一道优美的弧线后,落进池塘里。我等呀等呀,忽然鱼浮往下一沉,我使劲一提,定睛一看,呀,只剩下一个空鱼钩,哎,看来我太心急了。
我不甘心,我再次串上蚯蚓,又使出蛮力,就像和鱼竿有仇似的,又用力地将鱼竿狠狠的甩了出去。这一次,鱼线在空中转了几圈,像跳水运动员一样落进了水里。我耐心地等着,这时鱼浮轻轻的动了一下,我屏住呼吸,鱼浮猛地沉了下去,然后轻轻往上浮,我迅速将鱼竿提了起来,一条小鱼被拉了上来,它的鱼鳞在阳光下闪闪发光!
我终于钓到鱼了,我高兴得欢呼雀跃!
钓鱼作文(篇4)
人的一生会遇到许许多多的事,有开心的事,也有伤心的事。但是对我而言,开心事最让我难忘了。
记得,那是一个初秋的一个早晨,天气格外晴朗,一抹深蓝色的天空中,点缀着几朵白云。爸爸早早地起床了,约上我去余杭区的野芦湾休闲农庄——钓鱼。一听到是去钓鱼,我可兴奋了。因为这是我第一次去钓鱼。一路上风景如画,我一边欣赏着这美丽的风景,一边不停地问爸爸:”钓鱼怎么钓?鱼儿喜欢吃什么?”可爸爸却笑眯眯地只顾开车,一直说:这是秘密,到了就告诉我。
过了一小时,我们终于到达了目的地——野芦湾休闲农庄。爸爸停好车,我迫不及待地拿上渔具、小板凳、遮阳伞等,我们穿过林荫小道,来到一片开阔的池塘边。我环顾四周,惊讶地说:“好大呀!”爸爸选择了一个阴凉的地方,拿出小板凳坐了下来,只见爸爸小心翼翼地拿出鱼竿,接着掏杆、系鱼线、拴钩,上饵一系列动作,爸爸都做得非常娴熟,我也学着爸爸做,可怎么也做不好,只好再次靠爸爸教我。我和爸爸静静地坐着,目不转睛地盯着“浮标”,生怕有漏网之鱼。一眨眼功夫,只见浮标不停地在水中摇曳,先是一沉,接着迅速地向上浮起。说时迟,那时快,爸爸把鱼竿一提,一条鱼上钩了,爸爸一刻也不松手,仍凭鱼儿怎么摆动。过了一会儿,鱼儿好像游累了,慢慢地浮了上来,我大叫:”鱼儿,鱼儿“爸爸利索地拿起旁边的网兜,一条大鲫鱼正活蹦乱跳地出现在我的眼前,我心理暗暗地乐着:鱼儿,你很快就要成为我们的美食了。我也学着爸爸那样,耐心地坐着紧盯着“浮标钓”,突然浮标一沉,我也跟爸爸一样往上提鱼竿,怎么那么沉,连忙叫道:“爸爸,爸爸,鱼儿上钩了。”爸爸迅速接过鱼竿,“哇”是一条大草鱼,爸爸竖起大拇指:“好样的。”此刻,我的心里早已乐开了花。
回家的路上,我还不停地回味着钓鱼的欢乐和刺激。
钓鱼作文(篇5)
来到钓鱼场,我们准备好鱼饵,拿出鱼竿,找一个合的位置坐下“开工”了。我把鱼饵粘在鱼钩上,调整好,还在鱼竿上系了一个铃铛。听爸爸说,鱼咬钩时,会把铃铛弄响,提醒人们有鱼上钩,这样就不会担心鱼逃走了。我把线抛下水里,开始钓鱼了。一开始,我还以为钓鱼很容易,不费吹灰之力就可以把鱼钩上来。结果却出乎我的意料,我等了好久,都没有钩到一条鱼。我以为换个地方钩就会有鱼上钩了,结果还是一无所获。眼看着爸爸满载而归,而我却一无所有,真是心急如焚啊!爸爸见我这个样子,对我说:“钓鱼讲究的是耐性,像你这样钓鱼,能钓上鱼来才怪呢!而且你钓鱼的时候,没把铃铛系好,这对钓鱼对的时候有很大的影响。”我按照爸爸说的话慢慢地做,过了一会儿,我感觉手中的鱼杆振动,铃铛也一直不停地响,爸爸提示我有鱼上钩了。我用尽全力把鱼杆拉上来,原来是一条七寸长的“不幸者”。这是我第一个劳动成果,那快乐的滋味简直无法形容。有了这个经验,我也像爸爸一样有了耐心。
这次来钓鱼不但让我学到了很多东西,还让我体会到“世上无难事只怕有心人”的含义。
钓鱼作文(篇6)
暑假到了,我兴高采烈的跟着哥哥到附近的溪边玩耍,凉凉的溪水,拂面的微风,减轻了不少夏日的酷热。当我们准备钓鱼时,突然有一只蜜蜂迎面而来,在我的额头上叮了一个大包,我不知所措的哇哇大叫,痛得束手无策时,哥哥放弃了原本要上钩的鱼,赶紧帮我处理伤口。我火冒三丈的暗骂着:可恶得蜜蜂,敢在太岁爷头上动土,真是不知死活!
我忍着疼痛抓起一条肥嫩的蚯蚓,小心翼翼的把鱼钩往水里放下,相信鱼儿看到一定会垂涎三尺,我也迫不及待的希望鱼儿能愿者上钩。
眼看着哥哥悠悠闲闲地、目不转睛盯着浮标,我也专心致志的盯着我的浮标,结果有一条吴郭鱼看到肥嫩的蚯蚓,就毫不客气的大口咬下去,任凭它在鱼钩上挣扎,我还是兴奋的把它拉上来。哥哥也不甘示弱的钓到一条比我更大更肥美的吴郭鱼,笑得连嘴都合不拢呢!
这时我和哥哥的肚子咕噜咕噜的叫着,于是我们决定就地烤鱼,祭祭我们的五脏庙。在香气喷鼻以及品尝鲜嫩多汁的烤鱼时,被蜜蜂叮咬的疼痛我早已忘得一干二净。
饱餐一顿后,我和哥哥决定收拾钓具,明天再来大展身手,一决高下。听着虫鸣鸟叫以及哗哗啦啦的流水声,真令人心旷神怡。我们带着愉快的心情,在夕阳的相送下,踏上了回家的路程。
钓鱼作文(篇7)
星期天,爸爸妈妈带着我去钓鱼,邻居的小伙伴杨渡南也跟着一起去了。我还从未钓过鱼,心里特别好奇,特别兴奋,心想:钓鱼一定是一件很好玩的事。我拿着鱼杆,拎着小桶,一路上哼着欢快的小曲,又蹦又跳地、不知不觉地到达了目的地——鱼塘。
我迫不及待地放下桶儿,拿起鱼杆,用力地抛了出去。于是我静下心来,目不转睛地盯着浮头。只听见“哇!好大的一条啊!”(别误会,不是我钓着鱼了)。我回过头来一看,原来是老爸钓了大鱼。紧接着杨渡南也钓了一条鱼。可我的浮头还停在水面上一动也不动,“这是为什么呢?怎么不上钩?”我不由得咕哝了两句。杨渡南听见了,笑了笑,说:“也许是线抛得过近,鱼儿想吃也吃不着,收回来重抛。”我把鱼线收了回来,杨渡南一看,捂着肚子哈哈大笑起来,我生气地问:“你笑啥?!”杨渡南边笑边说:“钓鱼连鱼饵都没有,你钓啥,钓草呀?哈哈……”我一时不知说什么好,顺手抓了条蚯蚓,可蚯蚓不听使唤,横竖不上钩,还好,过了一会儿,我瞅了一眼正在上饵的杨渡南,给它来个照单抓药,蚯蚓挣扎一番后,在我的巧手安排下,乖乖听话了。为了把线抛远,我坐在了鱼塘最边缘,抛了出去,而且抛得远远的。
钓鱼作文(篇8)
今天,我去池塘边钓鱼。
我在田里抓了几条鱼最爱吃的鲜嫩而红色的蚯蚓,然后提起鱼竿,拎起水筒出发了。一同去的除了伙伴们,还有几个“小豆豆”也来凑热闹。一路上,大伙有说有笑。表哥自夸道:“今天我一定要钓几条大鲤鱼来给你们看看!”“别吹牛啦,我看你呀,一条鱼也钓不着!”我打趣说。
正说着,我们已经来到了池塘边,我们立刻站成一排,提起鱼竿钓鱼,我从盒子里取出一条蚯蚓,钩在鱼钩上,我用力一甩,把鱼钩甩到池中。我耐心等了一会儿,鱼还没有上钩,我不耐烦了,气冲冲地说:“真见鬼,这个鬼地方!”说着就换了一个地方,可是仍然没有钓着。我去请教表哥,表哥对我说:“你要有耐心,只要你有耐心,一定会钓到鱼的。”我又坐好,等鱼来吃食,果然,工夫不负有心人,一会儿,鱼线微微抖动了,眼看鱼就上钩了,可是没想到,小豆豆走过来,他不小心绊了一下,手向前一推,正好推到我背上,还好我反应快,要不我早就掉进水里去了。鱼呢?自然就不用说了,它早就逃之夭夭了。我气得七窍冒烟,可是小豆豆又不是故意的,又不能怪他,只好继续耐心等候。
过了好一会儿,鱼线一阵晃动,我紧紧地盯着浮标,这时候,浮标迅速沉了下去,我猛地提起鱼竿,哇!好大的一条鱼呀!把我的鱼竿都压弯了,鱼线在颤抖着,我急忙喊:“表哥,快来帮忙啊!我钓到大鱼啦!”表哥闻讯赶来,正在这时候,“啪”地一声响,鱼竿一折两断,一条活生生的大鱼眼看就要从我眼前逃脱,没想到表哥一个眼疾手快,一把抓住断了的鱼竿,一条大鱼被甩出水面,我十分高兴,这条鲤鱼有一支毛笔一样长呢!可是一看到断成两截的鱼竿,心情又沉了下去。
“鱼竿断了没有关系,咱们回家再做一根嘛!”我听了表哥的话,想:反正今天有收获了,没关系。我就看着表哥钓鱼。我刚想和表哥谈话,只听表哥说:“别说话,鱼儿上钩了!”听到鱼上钩了,我眼睛又转向池面,只见浮标迅速下沉。“快来拉呀!”只听表哥喊道,我凑上去使劲一拉,一朵红云闯出了水面,我定精一看,原来是条红鲤鱼,他在鱼钩上使劲地挣扎着,细细看去,它有一双大眼睛,穿着一件红磷衣,尾巴一甩一甩的,十分可爱。“表哥真行!”我不禁脱口而出。“那当然!”表哥听到夸奖声,十分高兴。“你别神气,我们也钓了几条鲤鱼来给你瞧瞧!”一个伙伴说。果真,伙伴们都各钓了一条大鲤鱼,还有一些小鱼呢!
天色渐渐地暗了下去,我们提着满满的一桶“战利品”回家了。晚上,我喝着妈妈烧的鱼汤,心理美滋滋的,想:自己的劳动成果真好吃呀!
钓鱼作文(篇9)
我的课余生活给我带来了许多快乐。我的爱好是钓鱼。
在一个风和日丽的早上,舅舅带着我去海边钓鱼。我们带着渔具坐上了前往海边的汽车。
将近过了半小时,我们来到海边,舅舅指了指那边一处石头说:“我们去那里钓吧。”我一看到那陡峭的石级心里不禁有些害怕。
开始爬的时候我心里有点害怕。可是在舅舅一点一点教我的时候害怕一点点变成了开心。
我们还要走过一座桥,这个桥下面就是大海了。舅舅拉着我的手我就不害怕了。这时候终于开始钓鱼了。我们把准备好的鱼饵固定在鱼钩上,再用力地把鱼竿往外甩,我们静静地坐在那里,时间一点一点地过去了,可是没有鱼上钩的动静。这时我开始有点不耐烦的对舅舅说:“鱼怎么不上钩呀?”舅舅说:“再等一会吧。”过了大约1小时还是没有鱼上钩,这时我肚子饿了,我就去吃东西了,吃饱后我继续守在鱼竿旁。
我说:“我们换个地方钓吧。”舅舅同意了。经过漫长的等待,终于钓到了两条石头鱼和一条河豚鱼。舅舅说:“走吧,我们坐车回家吧!”
不知不觉的这快乐的一天就过去了,我又进入了美丽的梦乡。
钓鱼作文(篇10)
星期日,妈妈带我去万正广场去钓鱼。
钓鱼池是用塑料围起来的,我们去的时候周围已经有很多人在钓鱼了。我也拿了个鱼秆和桶坐在那里钓鱼。
我看到池中的很多鱼聚在一起,以为是鱼上钩了,提起鱼秆一着,结果鱼没上钩。我又钓了一次,鱼依然没有上钩,我又钓了好多次,每次鱼都没有上钩。于是我把鱼秆提起来了,突然我发现看到鱼钩鱼都跑了,原来,鱼食被鱼吃了我还没察觉到。“什么破玩意!我不钓了!”妈妈看我焦急的样子,耐心地教我怎样钓鱼。“把鱼食钩在鱼钩上,把鱼钩放进水里,等感觉到鱼钩一紧,那么鱼儿就可以上钩了。”
我按照妈妈说的去做,果真,鱼上钩了,但是,鱼钓到半空又挣脱了鱼钩掉进水里了。妈妈说:“你感觉鱼咬钩时,就要迅速往上提。”果真我钓上鱼了,不一会儿,我就钓了五条鱼。
经过我的努力,一共钓了八条鱼,心里好高兴呀!因为,我终于学会钓鱼了。我和妈妈开开心心地回家去了。
钓鱼作文(篇11)
日日盼放假天天盼放假,放假真的来了,在家呆着又实在无聊。终于等到爸爸要去奶奶家,我也兴致勃勃地跟去了。
一到奶奶家,我就直奔家里的鱼塘。哈哈!我有玩的了——钓鱼
今天风和日丽,天空万里无云真是天助我也啊。我一路小跑来到池塘边,手里拿着爸爸让我拿的一碗米,只见爸爸大把大把的往我们面前的鱼塘里撒米。我急得大叫起来:“老爸!你!你怎么浪费粮食啊!”爸爸解释道:“我这是在打窝,为的是把鱼儿引过来,这叫舍不得。”孩子我急忙接上:“套不找狼!”我俩相视哈哈大笑。随后爸爸把鱼杆拿了出来,钩上蚯蚓,然后把杆甩了出去。那麻利的样子,一看就是个高手。
果然,不一会儿爸爸便钓上了一条大鱼。
我也跃跃欲试,从爸爸那儿抢过鱼杆,一下子坐在了池塘边钓起鱼来。我左等右等这鱼怎么还不上钩?等啊,等啊……仿佛都过来半个世纪。此时我的手脚都麻了。我眉头紧锁,紧紧盯着鱼浮一动不动。实在等急了,一提杆,哎,蚯蚓还是原封不动地挂在那儿。我气急败坏,再次放下鱼杆。索性闭上眼睛。过一会儿但又忍不住睁开一只眼,一瞧,咦?那鱼浮好像在动。心一喜我便立即猛提了一下鱼杆。只见上面什么也没有,原来被那可恶的鱼吃了我的蚯蚓,我气得直跺脚,心想:一定要钓到鱼!我又把鱼杆甩了出去。这次我下定决心,钓不到鱼我决不回去!突然鱼杆被拉动了一下,我猛的一甩鱼杆,一条鱼也跟着上了岸。有了这一次成功的经验我便有了很大的信心。我耐下心来,稳坐钓鱼台,没过多久我又钓了一条鱼。到后来,我越钓越顺手了,一个下午共钓了九条鱼那!
做什么事都要有耐心有恒心,否则连条鱼也钓不成!更别说别的事了!
钓鱼作文(篇12)
漫长的暑假已经过去了,但是有一件有趣的事让我至今难忘。
那是一个夏日的午后,我完成了作业就在院子里很无聊地来去,想起中午吃的鱼,那鲜美的味道似乎还在嘴边,便兴起一个念头:钓鱼!
我冲卧室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我们去钓鱼吧!”爸爸经不起我的软磨硬泡,终于答应带我去河边钓鱼。妈妈在一旁收拾着钓鱼、防晒的工具,嘴里还不停地唠叨:“大热天的,干什么不好,非得去大太阳底下钓鱼。”
我和爸爸背着钓竿来到河边,河面平静得像一面明晃晃的大镜子,鱼儿该不会还在睡午觉吧?我照着爸爸的样子,给鱼钩上饵。大概过了十五分钟,浮标往下沉了,我连忙把鱼竿往上提,鱼钩上已经光秃秃的,什么都没钓着。好几次,我都钓了空,饵倒是用了不少。我像只泄了气的大皮球,把钓竿扔在脚下。爸爸在一边取着自己钓竿上的鱼,一边鼓励我说:“钓鱼讲究眼疾手快,还要有耐心和信心!你这么容易就放弃了,那还不如继续去院子里瞎逛呢!来,钓竿拿起来,上好饵,继续钓!”
听了爸爸的话,我又重新拿起了钓竿,安安静静地等待鱼儿上钩。十分钟过去了,二十分钟过去了,浮标又有了动静。“快甩!”随着爸爸的喊声,一条小鱼已经在空中跳舞了。“哦,我也钓到鱼喽!我也钓到鱼喽!”
尽管最后我把那条小鱼放回了小河,品尝不到它的美味,但我还是很开心,这次经历让我明白:做任何事情都不能轻易说放弃,要坚持!
钓鱼作文分享十一篇
我们特意整理了一篇名为“钓鱼作文”的高质量文章,致力于培养读者的写作能力,从而提升个人的综合素质。如今,写作已经成为考试的标准要求之一,因此训练写作语言和积累词汇对学生们来说至关重要。让我们一起在阅读的时光中共同分享智慧和经验,度过美好的时光!
钓鱼作文 篇1
钓鱼
胡雨骁
星期天下午,爸爸和大伯带我去青通河钓鱼。
我们带上渔具来到河边。爸爸选定钓鱼的位置后,和大伯一起准备渔具。我在一旁看得津津有味:先要把鱼浮和钩子用线穿好,然后把鱼饵穿在鱼钩上。
这鱼饵可不简单,它是用面包粉、面筋和香料拌成的。鱼儿会不会上钩就全看它啦!
一切准备妥当之后,爸爸先把鱼钩投向水中央,然后把鱼竿交给我。
我兴奋地握住鱼竿,爸爸告诉我,当鱼浮忽上忽下的时候,就说明鱼正在吃食。这时,要猛地一拉,但要注意不要把鱼拉脱钩。
钓鱼一定要有耐性,为了不惊动鱼儿,我在河边坐下后,干脆把鱼竿放在腿上架着,然后目不转睛地看着水面上的鱼浮,生怕错过了鱼儿吃食。过了一会儿,鱼浮真的颤动了!
哈哈!一定有条鱼儿上钩了!我拉着鱼竿,却怎么也拉不起来,爸爸也帮我一起拉,还是拉不动。爸爸左右扯动鱼竿,猛地一扯,拉起了一簇水草,原来鱼钩被水草绊住了!
更可气的是,那条狡猾的鱼儿趁鱼线被缠住的机会把鱼饵吃个精光,然后溜之大吉。
真是“出师不利”!我沮丧地把鱼竿还给爸爸,片刻工夫,他就钓上了两条鱼,真厉害!我不禁又想尝试了……
夕阳西下,我们收拾东西准备回家了。一整个下午,我们共钓起了52条鱼,清点成果的时候我甭提有多高兴了,因为其中有5条鱼是我钓到的!
钓鱼作文 篇2
一天,我来到一个小村庄钓鱼,那里湖光山色,景色美不胜收。
来到小河边,我放下鱼竿,开始钓鱼了。
我先拿出一条小蚯蚓,把它放在鱼钩上,再把鱼钩甩入水中,开始等待……时间一分一秒地过去了,却始终都没等到一条小鱼上钩。看着这平静如水的湖面,我心里开始焦急起来,但是,我并没有失去信心,而是安慰自己说:“没事儿,失败是成功之母嘛,不要灰心呀,李静涵,加油哦!”我微笑地抬起了头,继续钓鱼,我又拿出了一条蚯蚓,但是呀,这次我拿的蚯蚓可不像上次那么小了,而是一条又大又肥的蚯蚓,我把它放在了鱼钩上,开始了第二次尝试。
我把鱼竿放入水中,就开始等待了……我忽然觉得鱼竿有点不稳了,慢慢地往下沉,鱼竿越来越重,越来越重……我赶紧把鱼竿提了起来,你们猜我钓到了什么?我钓到了一条大鲫鱼!我一蹦三丈高,真是比吃了蜜还甜。
我提着一条大鲫鱼满载而归,高兴极了!看来,做任何事情都要坚持到底,也许等等,再等等,收获就在下一个“鱼钩”上。
钓鱼作文 篇3
钓鱼,一听到这个词,我就竖起汗毛,因为我很像体验一下它的快乐。
星期六,听阿姨说明天可以在室内钓鱼,室内钓鱼怎么钓,这个问题让我心中起了无数的问号。
到了才恍然大悟,原来是在小水池钓,拿起鱼竿,放上鱼食,放进水中,等鱼靠近,拿起鱼竿,啊,拿的太早了鱼都游走了。我再试了一次,放下鱼竿,慢慢的,一拿终于钓到了,开心的手舞足蹈。我带着愉快的心情接着钓,没想到来了一只诸葛亮,它吃掉鱼食后就大摇大摆的游走了,气得我火冒三丈,恨不得把它捉住。接着来了一只小儿科一下子就钓到了,不费吹灰之力。但这些鱼都不算狡猾。它可会调虎离山之计,我钓起原以为钓到了,等我把它放进桶里,他一个兔子跳再加上360度大转弯,在空中跳起一支优美的舞蹈入水,真是到手的鱼跳没了。我真佩服是谁教他的,是谁它给勇气的啊。
虽然,这一次钓鱼遇到高手,但还是很快乐的,希望你有机会去试一试。
钓鱼作文 篇4
在假期生活中,让我最难忘的事情就是钓鱼了。
今天,我和爸爸、哥哥一起去钓鱼。一会儿,我们就来到了鱼塘。鱼塘的水非常清澈,隐隐约约能看到几条小鱼在游动,还能看到小蝌蚪一群一群的游来游去。鱼塘岸上就是杂草的世界,有的杂草都跟大腿一样高了。
开始钓鱼了,我先放了鱼饵,再把鱼钩扔到了水里,然后等鱼上钩。我才等了一会儿就没有了耐心,我把鱼杆提起来看一看,没有鱼又放了下去。我连续放了好几次鱼钩,都没有钓到鱼。我完全没有了耐心,把鱼杆交给爸爸钓,自已就去玩了。我这里看看,那里瞧瞧。突然听见好多欢呼声,都是从一个叔叔那里传来的,原来是叔叔钓到了一条大鱼,大家都在为他欢呼。我到那个叔叔的鱼网里看了一看,真是不看不知道,一看吓一跳,他钓了十几条大鱼呢!我决定了,我一定要跟这个叔叔钓的一样多。我又去钓鱼了,这次我坚持到了回去的时候,结果和我想象的完全不一样,大鱼没钓到就算了,就连小鱼都没钓到,而那个叔叔却钓到了三十多条鱼呢!
回去的路上,我问爸爸:那个叔叔钓了这么多条鱼,而我们为什么一条鱼都没钓到呢?爸爸回答:这是因为钓鱼是需要耐心和技巧的,而我们一点耐心技巧都没有,所以钓不到鱼。生活中也是一样,做什么事情都需要耐心和坚持。
钓鱼作文 篇5
今天下午第一节课,科学老师带我们到科学实验室里去准备实验道具。今天的游戏是钓鱼。老师让我们准备了很多材料:有剪刀、一米长的棉线、一根筷子(老师说最好用一次性的筷子)、小卡纸一张(老师要彩色的)、小磁铁一个(老师说这是最重要的),还有回形针。但是我只有剪刀、棉线、一根筷子、小卡纸和回形针,就差小磁铁了。但是温广阅带了小磁铁、剪刀和筷子。我和温广阅的实验材料合起来,简直是太漂亮了!我们还用卡纸剪了好多条鱼。就这样我们忙了一节课。
下课了,我和同学们在操场玩了10钟。
叮铃铃,上课铃响了。回到实验室,我们把自己做的材料拿到学校后院。游戏的名字叫钓鱼,材料有3桶水、鱼竿和我们之前做的小鱼。老师一下命令,全体学生就立刻排成3队。首先是第一排开始比赛,我们在后面叽叽喳喳的叫着,有人喊加油、努力,不要放弃。有人喊某人必胜,某人必胜。最有意思的是,大家把鱼竿甩在空中,鱼竿上的磁铁磁在一块,真有意思。然后,我的绳子跟林屏秀的绳子缠在一块了。而且,我的绳子还被他拽断了。后来,我好不容易才找到一位保安叔叔。我就是让他帮我把那根断了的绳子系在一起的。后来,我参加了比赛,可是我只钓到了八条鱼。有点遗憾。因为别人都钓到了十几条鱼。我差的太远了。不过,我下次一定会努力的。(时间:1个小时)
钓鱼作文 篇6
今天阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。
他踏着绿油油的小草看着远处的大树,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。一会儿在水底捉迷藏,一会儿嬉戏,一会儿在水中说着悄悄话
小明要开始钓鱼了,他先在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。 他等了一分钟、二分钟、十分钟……时间一点一点地过去了,太阳光也变得越来越毒了,小明在太阳的照射下站了一会儿就已经满头大汗了, 在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。 就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧使出九牛二虎之力提鱼竿,“啊,太好了!”小明高兴地嚷起来,“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼篓里。
夕阳西下,最后他提着鱼篓兴高采烈地回家了。
钓鱼作文 篇7
那天是中秋节,我们在外婆家做客。外婆家旁边有一条河,河面很宽,河水清澈。
吃好午饭,爸爸就带着我来到河边的水泥船上钓鱼。我们先将鱼饵穿到鱼钩上,然后用力一甩,鱼钩沉到了水里面,只留浮标留在水面上。我坐在爸爸旁边,静静地看他钓鱼,我们坐了很长时间,浮标终于动了一下,爸爸说:“不要说话,鱼儿好像上钩了。”我听了很紧张,手握得紧紧的,眼睛死死地盯着浮标,看着它往下沉了,爸爸突然用力一拉,“啊,好大的一条鱼”,我高兴地跳了起来。
爸爸把鱼线慢慢地收短,鱼儿离我们越来越近,最后,爸爸用网兜网起了鱼,把它放在了水桶里。然后爸爸又把鱼饵穿上,继续钓鱼……
钓鱼是要有耐心的。通过钓鱼让我懂得了一个道理:在学习上我也要有耐心,这样才会有成果。
钓鱼作文 篇8
国庆节时,爸爸带着我们一家人去一座深山里的小农庄钓鱼。
我们来到池塘边时,看见爸爸的朋友在鱼塘边上专心致志地钓鱼。我们热情地向叔叔打了一声招呼后,我便跑去看了看两个叔叔的桶里有什么鱼。其中有一个叔叔的桶装着一条又大又肥的草鱼,另一个叔叔的桶里装着许许多多的小罗非鱼。这时,我已经等不及了,迅速拿出我们带来的鱼竿,装好鱼线便开始钓起鱼来。钓了半天也没钓到一条鱼,后来我请教了爸爸。爸爸说:钓鱼心不能急,想要引鱼上钩,一定得要耐心等待。只要鱼上钩了它便会痛得挣扎起来,浮标也会跟着左右晃动甚至沉没。这时,我们就可以收鱼线了。听完爸爸的话,我便静静地等待着,结果真的有鱼上钩了,我按照爸爸说的方法果然有用,最后我成功钓上了好几条小罗非鱼。时间过得差不多了,我开始收杆,我把鱼竿拿起来时,惊奇的发现还有一条小罗非在地上翻滚,我一手把它抓住放进了桶里。
今天,我特别开心,因为我不仅吃了顿特别丰盛的晚餐,还学会了如何钓鱼。但快乐的时间总是过得很快,一转眼,回家的时间就到了。可能因为太疲倦,坐上车没多久我就进入了甜甜的梦乡。
钓鱼作文 篇9
今天下午,爸爸领着我去淇河钓鱼。
到了钓鱼的地方,爸爸望望天空:看今儿个这乌云密布的天,随时可能下雨呀,估计鱼儿不会上钩。非也,像今天这天,鱼儿准得浮出水面呼吸。我得意洋洋地对着爸爸说。难道鱼儿也会一心二用?爸爸也得意起来。我顿时哑口无言,准备拭目以待。
当我们走到河边时,河岸上密密麻麻散落了一地的渔具。看来今天来钓鱼的人还不少,第一次钓鱼可不能出丑啊,我暗自下着决心。我和爸爸整理完渔具就开始钓鱼了,我拿起鱼竿对准水面使劲一抛,顿时感觉鱼竿直往下坠,我心里暗喜,以为钓到大鱼了。我将鱼竿猛地一提,原来是钩住水藻了。妈呀,提鱼竿时,我用力不当,致使水藻劈头盖脸地全扑向了我。那时我就像瞬间拥有了迈克尔。杰克逊的头发,而且还是墨绿色的。爸爸看了我的样子捧腹大笑,接着耐心地给我讲解,抛竿时应该慢慢的把鱼钩甩到水里;提竿时如果是小鱼就轻轻快速提上来,如果是大鱼就划着水面,顺着劲儿把它提上来。
我把钓鱼小技巧熟记于心后,已成了鱼出没的高峰期。我一抛钩,就有鱼咬钩,就是钓不上来,偶尔上钩也都是三、四厘米的小鱼。甩钩进水后,半天也不见鱼线动一下,我渐渐失去了耐心。我一会儿扭扭身子,一会儿拿起渔网装石子,爸爸摇摇头笑着说:小猫钓鱼。
天渐渐沉了下去,周围钓鱼的人开始收拾渔具,零散着离开了河边。我准备最后好好表现钓鱼技术,证明给老爸看看。甩鱼竿时,真不妙,鱼钩突然钩住了我的食指,哎呀,疼得我嗷嗷直叫,痛苦不堪。我急着摆脱鱼钩,反而被我越弄越深,爸爸三下五除二,把鱼钩从我皮肤里拔了出来。我顿时感觉手一热,原来血顺着手指流到了手掌。爸爸焦急并关心地说:你瞧你,鱼没钓几条,倒让自己挂彩了!他麻利的从鱼包里拿出一个创可贴给我包扎好,结束了我最后想一展钓鱼技术的梦想
虽然这次钓鱼收获鱼儿不多,但是我懂得了做事不能像小猫钓鱼中的小猫,三心二意,那样会得不偿失的。
钓鱼作文 篇10
星期天的早上,我很想去钓鱼,于是便商量爸爸带我去。爸爸同意后,我们开车来到了水库,据二楼的爷爷说那里的鱼可多了,有鲈鱼、胖头鱼、青鱼……。
前些天在电视里看过钓鱼高手们在野外钓鱼的节目,我把事先准备好的两袋鱼铒粉和弄一下,一袋是草莓的,一袋是香奶的,加上点水,和成泥形。因为胖头鱼爱吃酸臭的东西,鲈鱼爱吃香的`东西,然后,我把鱼铒钩在鱼钓上,本来觉得可以钓上大鱼,可一会儿,鱼钓动了几下,我把鱼钓向上-拉,一个大水壶飞上来了。鱼铒怎么化了?我在包里抓到了软东西,一看,忘加果胶了!我把鱼铒重新和一下,鱼铒成球形,再把鱼钓放下水,静静的等,突然,鱼钓又开始动了,水也激起浪花。爸爸帮我用力拉。不一会了,一只大鱼露出来了!哇!是一条大胖头呀!我第一次钓上多么大的鱼!太高兴了。称一下,5斤多,好大的鱼啊!我更加喜欢钓鱼了。
钓鱼作文 篇11
暑假里一个阳光明媚万里无云的早上,我和爸爸去池塘边钓鱼。
我和爸爸准备鱼竿、鱼饵,找来两把椅子,就出发了。到了池塘边,看见池塘里的水很浑浊,水面有一个个小泡泡,爸爸说,这是小鱼在水底吐出来的呢。
我就迫不及待地开始钓鱼了。我和爸爸同时把鱼饵放在鱼钩上,也同时把鱼竿扔下去。渐渐地,我看鱼竿上的浮标浮上来了,心想:难道是鱼上钩了,今天真是好运气,一定会钓很多鱼的,还是水面的地方比较适合钓鱼。我想把鱼钩拿上来,可是我又看了看爸爸:他的浮标也浮上来了,为什么不拿上来呢?于是,我跟着老爸的样子,不把鱼竿拿起来,继续看鱼竿有什么动静。
我等了许久,还是没有什么动静,我就用另外一只手,把鱼竿拿上来。一看我太惊讶了:鱼饵竟然被鱼给吃光了。我心想:为什么我就是钓不上鱼呢!估计是刚才浮标在动的时候,鱼饵被鱼吃掉了,我一看老爸的水桶里已经有两条鱼了,我心里有点不服气。
于是,我重新放上鱼饵,再把鱼竿扔下去,最后等待。这几个顺序我做了N次了。可是,我还钓不到一条鱼。我看了看爸爸的水桶里已经有许多鱼了,我又看了看自己的水桶里空空如也,我有些不耐烦了。
我跑过去问老爸我为什么次次把鱼竿扔下去,总没有鱼上来呢?“因为你钓鱼都没有耐心,还有你有点不耐烦的时候,你总会发出一些奇怪的声音,这样鱼就会被你吓跑了。所以只要你有耐心,不发出奇怪的声音,我保证你一定能钓上鱼的。”
我听了老爸的建议,立即改正,终于我钓上了鱼了。我心里十分高兴。我又钓了几次,哈哈!鱼游到我的碗里来了。
经过了这次亲生体验,我终于知道人无论做什么事都要有耐心,所谓说失败是成功之母。
二年级钓鱼作文推荐5篇
写作文要从那些方面入手?作文是学生以言传意突出个人特长和表现风采的机会,作文可以提高我们的语言勾魂能力。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采,编辑为你整理了“二年级钓鱼作文”的相关资料供您参考,本文内容详实实用不妨收藏备用!
二年级钓鱼作文【篇1】
一个寒风刺骨的冬天,小猫拿着鱼竿正坐在河边一心一意地钓鱼,过了一会儿,两条又肥又大的鱼上钩了,忽然,诡计多端的狐狸出现了,他跑过去,对小猫说:小猫,能给我一条鱼吗?不行!小猫坚决的回答,有本事你自己去钓。狐狸说:小猫,你能教教我钓鱼吗?这时小猫想:这是个好机会,必须要好好教训教训这只狡猾的狐狸。于是,小猫说:你可以用榔头砸开冰,用你的尾巴伸进水里,很快鱼就会上钩了。
今天是5月31日为了庆祝六一儿童节学校上午组织了一次游园活动,老师发给了我两张游戏票,一张是“猜谜语”,另一张是“钓鱼”,我真高兴啊。
(难忘的一次活动作文结尾)通过今天的卖报活动,我学会了怎么和别人交流,还知道了爷爷奶奶爸爸妈妈赚钱的辛苦。
二年级钓鱼作文【篇2】
钓鱼二年级作文4篇
二年级看图作文钓鱼(一)
今天上午,太阳公公发出明亮的光芒,我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。
来到小河边,我看见远处有连起来的`大山;近处有柳树,柳树上有知了。河水很清很清,鱼儿在水里自由自在地游来游去,水旁边还有鲜艳的郁金香呢!
我先拿起鱼竿,再用力甩,鱼竿落到了水里。过了20分钟,一条鱼儿上了当,咬上了鱼饵。
我看见鱼饵动了,连忙一提,一条鱼被我钓了出来,我小心的把它放到了鱼篓里面。
我开心极了!心里比吃了蜜还甜!
二年级看图作文钓鱼(二)
夏天的一个下午,李明来到小河边钓鱼。
他站在小河边,小河清澈见底,柳树甩着长长的辫子,知了在柳树上鸣叫。
李明他一甩鱼竿,耐心地等了起来。过了一会儿,鱼上钩了。他把鱼放到了鱼篓里,他又蹦又跳,开心极了!太阳也对着李明眯眯地笑了起来。
过了一会儿,到时间了,他依依不舍地回了家。
二年级看图作文钓鱼(三)
夏天的一个周末,我拿着鱼竿和鱼篓去钓鱼。
我到小河边,那里有连绵起伏的大山,一片又一片的苍天大树。柳树在轻轻地摇着她那长辫子,知了在“唱歌”,这儿真美啊!
我坐在一个有树荫的地方,一摇鱼竿,鱼竿便伸到了水里。我专心致志地等待鱼儿上钩,我等了一会儿,鱼便上钩了。鱼儿在水里游来游去,弄得水花四溅,我连忙把它装进了鱼篓。一条、两条、三条……我又钓了好多条鱼。太阳公公笑眯眯地看着我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜还甜!
二年级看图作文钓鱼(四)
暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。
小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。
小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。
一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。
就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。
二年级钓鱼作文【篇3】
暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。
小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。
小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。
一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。
就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。
二年级钓鱼作文【篇4】
六年级演讲稿题目:我的祖国的伟大。祖国在进步,世界在发展,一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的激情,贡献所有的潜能,为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧!
今天,天气晴朗,叶枫上课正在走神,突然,听见“叮铃铃”的下课铃响了,叶枫和同学们一窝蜂地跑出了教室。叶枫跑到了楼梯口,看见有几个一年级的小朋友正准备上楼梯,这时,叶枫左手叉腰,右手指着小朋友神气十足地说:“你们谁敢跳楼梯?”几个一年级的小朋友议论纷纷地说:“老师说过我们不能做危险的动作。“叶枫一脸不屑地说:“你们这群胆小鬼连这么矮的梯子都不敢跳,还是让我给你们试试看吧!”一年级的小朋友摆着双手着急地说:“大哥哥千万别跳呀,危险!”可叶枫怎么也不听劝。叶枫一手朝自己竖起了大拇指,另一只手一挥,高高在上的样子,很是骄傲,他弯曲着腿就往下跳,这时不远处的班长发现了,班长赶紧飞奔跑过去大声喊着:“叶枫,别跳,危险!”可是已经太晚了。听见“哎哟”一声,叶枫重重地摔倒在地上,痛的他大哭起来,班长赶紧地跑下楼慢慢的把叶枫扶了起来,叶枫含着泪后悔地说:“我以后再也不跳楼梯了。”
二年级钓鱼作文【篇5】
上午,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼。
到了小湖,毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圆石一颗一颗,清晰可见。一阵风吹过湖面,湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,挂好鱼饵。干完了这些,爸爸就喊着号子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去,然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想:“鱼儿鱼儿快上钩,我回家就能饱餐一顿了!终于,鱼绳动了一下!毛毛差点叫出声来,一条大鱼!毛毛赶紧收了鱼绳,哇!这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓,两边的鳍使劲地上下摆动,好像在做广播体操!毛毛眯着眼睛看了看爸爸,脸上露出了成功的喜悦。
爸爸面露笑容,说:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说:“虽然你成功了,可是,你知道鱼儿现在怎么想吗?”毛毛点了点头,他的心好像在打仗:一边是想吃鱼,一边是想把鱼放了。终于,爸爸的一句话下定了他的决心,爸爸说:“如果你是鱼,你愿意被钓上来,然后放进锅里,最后变成一条水煮鱼吗?”听了这些话,毛毛就把鱼放进了湖里,毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴,唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹,毛毛和动物们快乐的走在上面。
学钓鱼作文
我们听了一场关于“学钓鱼作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?
学钓鱼作文 篇1
经过三个星期的软磨硬泡,爸爸终于答应带我去钓鱼,这令我非常兴奋。我和爸爸一起来到郊外的养鱼池,池塘周围的景色可真美呀!清清的水倒映着绿树、小草,水面上还不时会有小泡泡。这真是一处不错的垂钓处啊!爸爸确定好地点,我更加激动不已,心里早已跃跃欲试。
爸爸给了我一根紫红色的鱼竿,我学着爸爸的样子把面食团成一个小球,勾在鱼钩上。只见爸爸轻轻把鱼竿一甩,鱼线在空中划出一个漂亮的弧线,鱼钩带着美味的鱼饵落到鱼塘中间,清澈的水面托着红白相间的鱼漂一起一伏。
我学着爸爸的样子,左手握住鱼竿,右手抓住鱼线,用力把鱼线向鱼塘中一甩,鱼漂稳稳地立在水中。第一次就能成功地把线甩到渔塘中间,还要感谢爸爸的指导。我把鱼竿放在支架上,目不转睛地盯着水面。
可是等了半天,鱼漂还是纹丝不动。我着急了,心里一直念叨着:鱼儿鱼儿快上钩。再加上毒辣的太阳,豆大的汗珠从头顶流了下来,双腿也不争气地在晃。爸爸走过来对我说:“钓鱼不能急,要有耐心。”听了爸爸的话,我又耐着性子等了起来,过了好一会儿,鱼漂突然开始上下浮动,我一看就兴奋了,急忙把鱼线拉了起来,还真有鱼。我大喊:“我钓到啦,钓到鱼啦!”然后手忙脚乱地把鱼放在盛满水的桶里。这时爸爸向我竖起了大姆指,我更加有了信心了。
夕阳西下,我和爸爸满载而归,虽然我没有爸爸钓得大、钓得多,但我辛勤的劳动也是有不错的回报,望着彩霞满天的碧空,我不禁哼起了悠扬的歌谣!
学钓鱼作文 篇2
今天上午是天气炎热,爸爸带我去河边钓鱼玩。爸爸钓钓了钓竿,桶子,虫子等。我坐着爸爸的小车向河边出发了。
到了河边以后,我和爸爸拿起钓鱼竿,把虫子安放到鱼钩上面,然后把鱼钩连接到钓竿上,再把长长的鱼线甩到河水深处,把竿子固定在河准土坡上,静静地观察着鱼线。不一会儿就有一条鱼上钓了,鱼线被鱼拉动着。我喊爸爸快来鱼上钓了,爸爸说:北娃我还在下钓呢,你慢慢地把线收起来,是小魚就把它取下来,是大鱼再喊我,好吗?我壮着胆先收线,再慢慢地把鱼拉到身边,拉上来一看竟然是条小鱼,我取下鱼,鱼儿活蹦乱跳,好可爱,我想这么小的鱼被吃了太可惜了,于是我自做主张把小鱼儿又放回了河里。这时爸爸的钓竿也有鱼上钩了,爸爸费了好大劲才拉上来,好大好长的一条草鱼,爸爸说这条鱼足有五六斤重。
随着时间的流去,我遂渐掌握了安放鱼耳,甩鱼线,拉鱼线,收鱼线的技巧,几个小时过去了我也钓上了好几条半斤至一两斤的鱼,碰到大一点鱼我拉不动就喊爸爸帮忙拉,很小的鱼我仍然放生,让它回到爸妈身边等长大了我以后再来钓。爸爸的鱼桶快装不下了,大大小小十多条。我趁爸爸不注意时把很小的鱼都放回了河里,放最后一条小鱼时被爸爸发现了,我原以为爸爸会骂我然而却得到了爸爸的表扬夸奖,夸我有爱心。我好高兴,心里甜蜜蜜的。
下午四点多时我和爸爸高高兴兴回家了,鱼桶里满载着劳动的收获,心里装着快乐,钓鱼真有趣啊!小鱼儿你快长大明年我们再相会。
学钓鱼作文 篇3
我有一个爱好,那就是钓鱼。可以前,对钓鱼这项活动我是不熟悉的,可从去年暑假开始,我就爱上了钓鱼,对这项活动也变成熟门熟路了。那让我讲讲吧!
记得有一次,微风吹浮着湖面,我带上鱼杆跟哥哥去钓鱼。走到河边,我迫不及待地穿上鱼铒,然后就把挂有蚯蚓的鱼铒甩进河中央。过了一会儿,鱼浮没动,又过了一会儿,鱼浮还是没动。我拿着鱼杆又换了个地方,可鱼儿还是没有上钩。“该死的鱼,怎么不上钩?”看见哥哥一条接一条地钓上了大鱼,便破口大骂。正在这时候,哥哥对我说:“弟弟,你看哥哥钓的时候是多么的耐心啊!”我看了看哥哥,安心地坐了下来,认真地钓了起来,果然一条大鱼被我钓了上来,我高兴得一蹦三尺高,从这开始,我几乎天天都有收获。
这个暑假,我觉得非常快乐,因为我学会了钓鱼。
学钓鱼作文 篇4
星期六那天,妈妈不在家。我和爸爸吃完早餐后,我就写作业,爸爸在一旁玩电脑,我们俩人各做各的事。
过了两个小时后,我把作业写完了,爸爸对我说:“女儿啊,爸爸带你去学钓鱼好不好?”我高兴地说:“好呀,我最喜欢到乡下去殖了。”于是,我连忙把桌上的书本整理好,然后换好衣服,穿好鞋子,爸爸也把钓鱼用的材料装好,我们父女俩就高高兴兴地出门了。
路上,我和爸爸有说有笑,很快到了乡下小林叔叔家,要求他和我们一块儿去钓鱼。小林叔叔很爽快地答应了,并且把我们带到了鱼塘边。我什么都不懂,爸爸和叔叔就教我。先把鱼钩安装好,接着放上鱼饵,然后要我用力把鱼钩向鱼塘里甩去,最后坐下来慢慢地等候。几分钟过去了,我的鱼钩还没有动静,爸爸说:“孩子,别着急,钓鱼一定要有耐心。”这时,我紧盯着鱼钩那一头,生怕鱼不上钩,嘴里不停地说:“鱼啊鱼,你快来吃鱼饵啊!”这时,只见我的鱼钩动了一下,我用力一拉,真的被我钓上了一条鱼。鱼不是很大,是福寿鱼。但我直抒的很高兴,因为我学会了钓鱼。
一天很快就过去了,今天我特别开心,我不但学会了怎样钓鱼,而且还懂得做事要有耐心的道理。
学钓鱼作文 篇5
中午,我正没事可干,我表哥打来一个电话,叫我下楼去和他一起钓鱼。我一听,顿时来了精神,立刻拿了根鱼竿,兴冲冲飞奔下楼。
我表哥一见我,便满面笑容地说:“今天我可是‘全副武装’哦!”。我连忙问道:“你有什么秘密武器?”“不告诉你,到时你就知道了!”。我们很快到达了河边。我哥拿出了一个小瓶子,里面装满了红色的颗粒。我哥神秘地说:“这叫‘鬼米’,专门是用来打塘的,鱼儿们马上就会蜂拥而至,今天我们一定会满载而归的!”说完,我哥便用“鬼米”打了几个塘。
等了一刻钟的样子,我哥说:“差不多了,该我们开工了。”。我便学着我哥的样子,装上鱼线,挂上鱼饵,把鱼钩抛入河中。这时我哥又说道:“钓鱼一定要静心和耐心,鱼浮子如果被拽下水里,说明有鱼上钩了,你就立刻拉杆。”没几分钟,我哥那开始上鱼了,他接二连三钓上来好几条鱼,可我这里却一点动静也没有,我有点不耐烦了,不停地把杆子提起,可就是没鱼。我哥看在眼里,笑着对我说:“静心,注意水面上的浮子,等时机成熟再提。”我静下心来,认真地看着浮子,几分钟过去了,鱼浮突然往水下一沉,我迅速提起杆子。啊!我终于钓到了,而且比我哥钓到的还要大,我太高兴了!把鱼放入鱼桶,我又再次把鱼钩抛入水中,不一会儿,鱼浮子又开始动了起来,我在心里默默地数着一二三,鱼浮一沉,我一提。哇!这条比上条还要大,足有十五厘米长。
这次钓鱼,不但让我掌握了钓鱼的技巧,而且更让我懂得了如何静心,遇事时,一定要静下心来,不能烦躁。不但生活中如此,学习中也要这样,才能把事情做到最好。总之,看着我自己钓的鱼,我有种自豪感,不是吗?
学钓鱼作文 篇6
今天天气晴朗,万里无云。爸爸说带我去钓鱼,我听了,高兴地手舞足蹈、又蹦又跳。我急忙准备好钓鱼的工具,就和爸爸一起来到了东城区的一条河边,找了一处平坦的地方坐了下来。
钓鱼的人真多呀!爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上,然后把渔线抛到水中,并对我说:“当渔浮晃动的时候,你按兵不动,那是小鱼在试探有没有危险,等到渔浮猛地往下沉,说明小鱼已经上钩了,要抓住机会,赶快收杆,这样就能钓到大鱼了。”
我按照爸爸教我的方法,信心十足地钓起鱼来。过了一会儿,渔浮真的动了,我十分激动,忘了爸爸教我的要耐心等待的话,用尽全身力气,把渔杆向上一挑,唉!原来是一棵水草,并不是一条大鱼,我失望极了,差点不想学钓鱼了,这时爸爸走过来说:“家瑞,不要灰心,要有耐心,才能钓大鱼。”听了爸爸的话,我又认真地坐下来学钓鱼,过了一会儿,我终于钓上来一条小鱼,爸爸也有收获,我们都很开心。
这次学钓鱼,我的收获很大,做事一定要有耐心,要坚持不懈,才能成功。
学钓鱼作文 篇7
星期六早晨,爸爸说:“今天吃鱼怎么样?”我要摇摇头说:“我可不想市场里的鱼,一点都不鲜。爸爸神秘的一笑,故意拖着声音说:“那你想不想……”爸爸没说完,我就知道爸爸要干什么。我赶忙开心的跑到阳台把鱼具都拿出来。爸爸要教我学钓鱼。
爸爸开着汽车带我来到鱼塘。首先我把鱼竿架好,然后我再往鱼钩上挂鱼食,最后再将鱼钩抛进鱼塘。爸爸还提醒我说:“不要说话、乱动,否则会把鱼吓跑的。”我点点头。过一会儿,我等得不耐烦,说:“爸爸,鱼什么时候才能上钩呢?”爸爸说:“再过一会儿就上钩,不要着急。”
过一会儿,我看见鱼漂动,正准备要提。爸爸说:“先等一下,鱼在假吃钩,我说提你再提。”过一会儿,爸爸说:“提!”我赶忙把鱼竿提起来,我心里美滋滋的。爸爸说:“我说过吧,只要有付出就有回报!”
通过这次钓鱼,我知道做凡事不能心急,因为心急吃不热豆腐,只要坚持不懈就能成功。
学钓鱼作文 篇8
阳光明媚的一天,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等许多人来到美丽、空气清新的三门钓鱼。
在一个绿树成荫的植物园里,漂亮的野花铺满绿油油的草地。来到钓鱼区,开始钓鱼,我从来没学过钓鱼,就胡乱地把线甩出去。花花绿绿、布满美丽条纹的浮标从水里探出脑袋,在水中漂浮着。我把手晃来晃去,鱼竿也跟着摇摆起来,我爷爷曾是一个钓鱼高手,他走过来,看到我这幅模样,惊讶不已,因为他从来没看过这样钓鱼的,说:“钓鱼的时候,手应该一动不动,你的线甩得太近,怎么可能会有鱼上钩呢?鱼吃蚯蚓的时候,浮标会往下一点,等它耸上来的时候,你就赶紧拉上来。”我听,把鱼竿拿上来,抓起线,把鱼竿搞弯一点,然后,手一松,线“飞”得很远。可是我找不到浮标,我连忙问爷爷:“爷爷,浮标呢?”爷爷指指浮标,我应一声:“哦!”我开始目不转睛地盯着浮标,半晌,浮标往上一点,好像被小鱼顶上来似的,我赶紧提上来。一条超级大、活蹦乱跳的鲫鱼便被我钓上来,我高兴地跳起来,我学会钓鱼。
我终于学会钓鱼,并且熟能生巧,一下午钓很多条小鱼!
学钓鱼作文 篇9
跟大伯学钓鱼学钓鱼作文
在我看来,蹲在河边或是池塘边上逍遥自在地垂钓,是最惬意的事。我大伯就会钓鱼,并且是位高手。我-直想跟大伯学学钓鱼,享受一下这垂钓的乐趣。正好周末的时候我没多少作业,就拿定主意去找大伯。经过我再三恳求,大伯终于答应带我去钓鱼,我心里别提有多高兴了。
大伯带着我出发了,我感觉路两旁的花草树木格外的茂盛、格外的鲜艳,我们很快来到了县一中旁边的一条小河旁。大伯把钓竿等物品摆放好后,一甩鱼线,鱼钩和鱼漂就甩进了河水里。大伯动作娴熟,看就是位钓鱼老手。过了不到两分钟,鱼漂在水中就不停地摇动起来。大伯就轻轻对我说:壮壮,你看,有鱼上钩了。大伯一提竿,果然,一条差不多十厘米长的鲫鱼就被钓了上来,我马上把它放进早已准备好的小桶里。看到大伯这么轻易地钓到鱼,我的手也痒痒起来,嚷着也要钓几钩。于是,大伯帮我放好鱼饵,我也照着大伯的样子,将鱼线朝水里甩去。不一会儿,嘿!鱼漂也开始晃动了,我立刻将鱼竿往上一提,只见一条跟刚才差不多的鲫鱼又上了钩,我真是太兴奋了,我也会钓鱼了!我专注地钓着,感觉手感很好。果然,比刚才还快,又有鱼上钩了,这次钓到了一条近五厘米的罗非鱼。哎呀,这河里的小鱼还真不少呢。我和大伯钓了一条又一条,真是收获颇丰啊。间过得真快,太阳要落山了们收拾战利品恋恋不舍地离开了河边。你知道我们那晚上的菜是什么吗?告诉你吧,是蒸鲤鱼、炸鲫鱼、炖罗非....哈哈,是不是很丰盛的全鱼宴啊?
学钓鱼作文 篇10
一个阳光明媚的早晨,我哼着小曲来到了家附近的鱼塘学钓鱼,这可是我第一次学钓鱼呀,看把我高兴的!瞧,一路上树上的鸟儿也跟着我的小曲叽叽喳喳地叫着,好像为我加油!
我拿着鱼竿,坐在小板凳上静静的等着我的师傅出现。哈哈!我的师傅就是我的爸爸呢!爸爸紧随其后拿来了渔具和诱饵来到了鱼塘边。开心,快先把蚯蚓穿到鱼钩上去。爸爸说道。我连忙回答:好嘞!我不紧不慢地找来了合适的蚯蚓,小心翼翼地把它穿进了鱼钩,等着爸爸的下一个命令。然后调节好鱼竿上的浮标,调到一定的位子后爸爸让我把鱼线给扔到鱼塘试试水位,再继续调整浮标上下浮动的位子,看看符不符合。就这样一上一下调了好一会儿,我终于把这浮标给调整好了。
这时我的浮标在那一动不动,可把我急坏了,怎么鱼还不来吃我的蚯蚓呀!这时爸爸语重心长地说:心急吃不了热豆腐,再动鱼儿会被你吓跑的!你还是坐那等会儿,看看情况如何!。等了许久了,突然扑通扑通好像有动静,浮标也在闪动。我猛地一拉可是什么都没有,而且我的蚯蚓也不见了。怎么回事呀?一看原来是爸爸的浮标在动。爸爸轻轻地提起鱼竿猛地一拽,好大一条鱼呀!我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一脸不高兴的样子心想:怎么不是我的呀!我的蚯蚓这时候又被调皮的鱼儿悄悄地给吃了,而且还没被我发现!我更加郁闷了。爸爸似乎看透了我的心思说道:千万不要泄气哦,我们继续穿蚯蚓。在爸爸的鼓励下,又开始了第二次钓鱼。吸取了第一次的教训,我眼睛死盯着浮标一动也不动,一分钟、两分钟、三分钟不知过了多久,浮标有一点点动静了,后来动的越来越来厉害,正在它沉下去的那一刹那,我猛地一拉!一条鲜活的鱼儿跳到了我眼前,我简直不敢相信,自己是不是在做梦呢?掐掐自己的小脸蛋,痛的!不是在做梦。我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!我开心得一蹦老高!钓鱼真有趣!
我高兴地走在回家的路上,枝头的小鸟又在为我欢呼为我歌唱。我明白了一个道理,那就是心急吃不了热豆腐是怎么一回事啦!
学钓鱼作文 篇11
星期六,爸爸带着我和妈妈去钓鱼。
大人们都在钓鱼,可是一条大鱼都没有,我就走上前问爸爸,为什么大人们钓不到鱼,爸爸说:因为他们不专心呀!哦那我也要学!爸爸听我说要学钓鱼,开心得不得了,连忙拿来钓鱼竿。
第一次,鱼儿把我的面粉吃了,可没钓上鱼来,我很难过,爸爸说:不要灰心,继续努力!
第二次,我专心地看着浮标,浮标慢慢沉了下去,我知道,一定是鱼在吃面粉,我连忙一拉鱼竿,鱼竿就弯了下去,我感觉是鱼上钩了,我连忙叫爸爸,爸爸也赶紧拿来网篼,把鱼捞上来,我非常开心说:爸爸,你说得对,付出了,就肯定会有收获。
钓鱼讲究的是耐心,从这件事让我明白,做事要有耐心和细心!
学钓鱼作文 篇12
学钓鱼
星期天,我爸爸带我去市场买钓鱼工具,说是教我学钓鱼!我问爸爸:真的吗?我真的可以去学钓鱼吗?爸爸说:是的!我高兴的说:
太好了!我很久之前就想学钓鱼了呢!真有一点小激动!
我们到了上河村的河边,这是一个乡村,空气非常好,而且这里有很多小河,我的爸爸细心挑选了一条清澈见底的小河,我站在河边,有时还可以看见小鱼在水里游呢!我和爸爸先拿起钓鱼工具,首先把他们组合起来,接着把鱼饵放在鱼钩上,最后把鱼钩扔到河里。爸爸不许我动鱼杆,也不让我说话。我只好屏住呼吸,眼睛一眨不眨的盯这水中的鱼漂。
不一会儿,我看见鱼漂动了一下,鱼儿上钩了。我刚要拉鱼杆,爸爸立即示意我不要动。等鱼线像被什么东西往下猛地拖动,最后再把鱼竿往上一提,我照着爸爸说的做,果然就看见一条又肥又大的鱼儿露出水面,爸爸高兴的说这条鱼儿真不小呀!笑眯眯的对我说“看来是带着你一起来的运气要好一些啊”!我也高兴的笑着说,那以后我每次都来陪你一起钓鱼吧!然后我们又专心的继续钓鱼,很快一个上午就过去了,爸爸说我们该回去吃午饭了,爸爸小心翼翼的把鱼竿收了起来,拿起渔网我看见里面一条条活蹦乱跳的鱼儿高兴的说,爸爸我们今天的收获真是不小啊,我就和爸爸开开心心的回家了。
通过这次钓鱼,我知道了,做事不能太心急要有耐心,只要坚持不懈、持之以恒就一定能成功!
钓鱼的小学作文十四篇
作文是语文考试中充分展现个人语言表达能力的一项,通过写作来训练能够更好地提高文学创作的素质。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,有没有可以借鉴的作文的模板呢?以下是小编为您整理的“钓鱼的小学作文”相关内容,在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义!
钓鱼的小学作文(篇1)
有一天,猫咪咪跟猫妈妈去河边钓鱼。猫咪咪专心地坐在河边,眼睛一动不动地盯着浮子。忽然浮子动了一下,猫咪咪赶快提起来,“妈妈,妈妈,我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!”妈妈夸奖了猫咪咪,对猫咪咪说:“你千万不要骄傲呀,否则,鱼儿就不会再上钩了。”小猫咪听了妈妈的话,又钓到了几条大鱼。
回到家,猫咪咪把钓到的鱼拿给猫爸爸看。爸爸说:“乖儿子,你真棒!咱们今天可有一顿丰盛的午餐啦。”猫咪咪说:“咱们可不能一次吃完。”“那是为什么呢?”猫爸爸问。猫咪咪说:“冬天就要到了,咱们要留一些呀,到时候冰天雪地的,我们上哪儿找吃的呀!”猫妈妈和猫爸爸脸上露出了笑容。
“哇,好香啊!”小猫咪喊起来。“咪咪,快吃吧,快吃吧”猫妈妈把碗递给小猫咪。猫咪咪捧着碗,口水就要流出来了,但他没有吃,端起碗一溜烟跑了。原来呀,猫咪咪把这香喷喷的鱼肉给猫奶奶送去了。瞧,多孝顺的小猫咪呀!
钓鱼的小学作文(篇2)
在我的脑海中,钓鱼是那样精彩。钓鱼的步骤很简单、单调而不乏味。一条鱼,是那么的神圣,因为,在它的肚中,存放着我的希望,变得那么沉甸甸。这是一篇充满童趣的文章。爸爸说我经常做事马虎,需要锻练我的耐心,钓鱼是一个不错的方法。于是,在一个周末,我和爸爸妈妈骑着摩托车来到小舅的鱼塘,放下装有渔具的袋子,爸爸拿出钓鱼杆,轻松熟练地装上线、鱼钩,再把准备好的鱼饵串在鱼钩上,一二三甩,鱼鳔浮在水面上,像蛟龙似的在水面上奔腾,击起了一道道微波。我耐心的地等待着,希望鱼儿快点儿上钩,好让我快点儿吃上鲜嫩的鱼肉。等啊等,等啊等……哎,累死了,歇会吧!说着就靠在一旁的树歇了起来,不一会儿,我就走神了……“嘿,嘿,鱼。”
只听见爸爸大叫,等我收起鱼竿时已经晚了。在接下来,我吸取了教训,一刻也不离开鱼竿,眼睛一动不动地盯着鱼鳔,专等着鱼儿上钩。不一会儿,只见鱼鳔一下沉没了水里,我知道,鱼来了,我提起鱼杆,往上一提,功夫不负有心人,一条活蹦乱跳的鲤鱼随着鱼线牵到了岸上,终于钓到了鱼。我一鼓作气,接着又接二连三地钓到许多鱼。这让我明白了一个道理:耐心是慢慢养成的,做每一件事都要认真去做才能有收获。
广西防城港上思县实验小学五年级:hadede
钓鱼的小学作文(篇3)
有一天,我和爸爸去钓鱼,我非常高兴。
到了小池塘,爸爸把鱼钩挂在线上,蚯蚓挂在钩子上。爸爸说:“给你钩子,蚯蚓你自己挂吧!”我不情愿地说:“不行。”爸爸不解地问:“为什么?”我说:“姜太公钓鱼--愿者上钩。”
我们开始钓鱼了。我把线放在水里,我自言自语地说:“没有鱼钩和蚯蚓能钓到鱼吗?姜子牙能钓到,我就能钓到!”钓了半天,一条鱼也没钓到,我生气地说:“这里是不是没有鱼呀?怎么一条也不来呀?”“你没有鱼钩和蚯蚓是钓不到鱼的!”爸爸心平气和地说。我后悔了,赶紧挂上鱼钩和蚯蚓。心想:程序对了,也不一定能钓到,唉!看运气吧!
几个小时过去了,还是一条鱼也没钓到,我气呼呼地走上了岸。一位小女孩从我身边走过,一看她都钓了那么多,我不服气,又去钓。
又过了一大会儿,还是没有鱼来,我耐心地等着……终于有鱼上钩了,我高兴地一蹦三尺高,把鱼竿拉上来一看,还是一条大鱼呢!见好就收,我和爸爸就高兴地回家了。
这个故事让我懂得了,无论做什么事情,都不要半途而废,要坚持不懈才能成功!
钓鱼的小学作文(篇4)
放寒假时,我去我家乡黄冈钓鱼。今年的冬天不知道为什么出奇的暖和,以往都是大雪纷飞,河面结了一层厚厚的冰嘞。
我来到爷爷家的池塘,架好装备,这池塘,说大也不是很大,说小但能养很多鱼。池子的周围是枯黄的稻草,唯有一棵绿树,充满了生机勃勃,貌似黄草中的一枝独秀,我们村这里叫“万年绿”。所有的植物倒映在清澈见底的水中,粼粼波纹真像一幅画中的美景。我捏好鱼饵,把鱼钩再使劲的一甩,接下来要做的便是耐心等待了。鱼漂一斜那就是小鱼在拉鱼饵,鱼漂如果动了一下那就是被聪明的小鱼吃完了。在我苦苦等待的时候,终于一条小鱼上了钩。我满怀兴奋的想着:会是多大的鱼呢?我赶紧把鱼杆拿起来,鱼钩上果然有条小黑鱼。个头虽不大,但我心里别提有多高兴了,充满了自豪感!他在桶里灵活的游来游去,焦躁不安,像小孩来到陌生的环境一样,但不过一会就安静了下来。
钓鱼可以磨练耐心也可以打发时间。但最重要的是,我懂得了钓鱼不是那么简单的事情,而且每件事情不管有多么简单,但我们一定要认真的对待。
钓鱼的小学作文(篇5)
今天是周末,作业不多,复习完毕后,我也想放松放松。
“想不想去钓鱼啊!”爸爸冒出一句。
“当然了。
”正在网上遨游的我也来了劲“只是……”我往妈妈看了一下。
“这个嘛,没问题。
”
老将出马,一个顶俩。
不一会,老爸就把妈妈说服了。
爸爸带我来到钓鱼的地方,只见那里依山傍水,平静的湖面仿佛是一面镜子,倒映出周围的山、水,绘出一幅美丽的山水画。
偶尔有一两条小鱼跃出水面,漾起一圈圈波纹。
我像一只小鹿,无忧无虑的感受大自然的美丽。
爸爸找了个地方,装好鱼杆、钓鱼钩、鱼饵,我们就开始钓鱼了。
我把鱼杆往水里一甩,可用力过大,鱼钩钩住了我的头发,我只能耐心地把它“请”下来,再次装好诱饵,把它甩进水里,静静等待。
过了一会,还没有动劲,爸爸那边都钓到好几条了。
我有点急了,想把鱼杆拎上来看看,我提上来一看,原来鱼饵早就被吃了,怪不得周围都是泡泡,这鱼真精啊!
第二次,我紧盯着鱼钩,生怕转眼间鱼又跑了。
皇天不负有心人,终于,鱼杆动了,我使劲一拉……鱼又跑了。
这时,爸爸的鱼篓里已经满满的了,而我还是空空的。
我有点不服气,心想:为什么爸爸能钓到那么多,可我……不行,我一定要钓到一条,让爸爸瞧瞧!
爸爸看出了我的心思,说:“你知道《小猫钓鱼》的故事吗?只有静下心来、有足够的耐心才能成功。
”
我点点头,向湖里的鱼发起新一轮的挑战。
爸爸帮我把鱼钩甩到湖中心,我目不转睛地盯着,一动也不动,惟恐把“贵客”——小鱼吓跑。
经过一段漫长的等待,鱼线上的浮子沉下去了一半,又慢慢浮上来了,我高度紧张,什么时候起杆呢?我心里七上八下的,手已经不由自主拎起来。
呀!那么沉,还在不停地晃动。
“有鱼”,我激动地大叫起来,“爸爸,我钓到鱼了!”
在爸爸的帮助下,我把钓到的鱼放进鱼篓。
这可是我第一次依靠自己的力量钓到的鱼。
钓鱼真有趣!它既是一种娱乐,也要一定的技术,更要有足够的耐心。
钓鱼的小学作文(篇6)
今天,我和爸爸、妈妈、好朋友东东和他的爸爸、妈妈一起去钓鱼,我们先找到一个位置,再开始装钓鱼竿,在装的时候,一不小心浮标断了,不过只是断了一点,还是可以用的,东东的爸爸先钓鱼,可是差一点儿把钓鱼竿缠在树上。当东东的爸爸在钓鱼的时候,滔标突然往下沉了,我们都还以为是大鱼要上钩了,可是让大家惊讶的是鱼据然没上钩,反而浮标断在了水里,再也拿不起来了。我和爸爸急急忙忙地再去拿来了一根浮标,我们装上新浮标移往钓鱼台上继续钓鱼。我们听见斜对面的老爷爷在说:“鱼被我钓到了!”于是东东的爸爸说:“东东、吉吉,你们去问一下老爷爷是用什么东西钓的。”“好的。”我们异口同声地说。我们问了老爷爷回来对东东的爸爸说:“是用蚯蚓。”“我还有一条蚯蚓呢!”我补充到,“是老爷爷给我的。”果然,用蚯蚓真的钓到了一条鱼,后来又钓了一条大鱼上来。
钓鱼可真是有趣啊!我以后还要再来钓鱼。
钓鱼的小学作文(篇7)
八岁那年的夏天,我和叔叔一起去奶奶家的小池塘钓鱼。
我和叔叔来到池塘边,叔叔放好鱼饵,然后举起鱼杆把钓鱼线抛了出去。等了好一阵,也没什么动静,我有点不耐烦了,想去玩别的游戏了。叔叔问我:“林林,你也来试一试?”我学着叔叔的样子,先把鱼饵放到鱼钩上,然后再举起鱼竿,当我把钓线抛出去时,钓线竟然紧紧地缠到树枝上了。我紧皱眉头,再用力地把鱼竿往前移,可是,我怎么也不能把钓线扯下来。我对叔叔说:“叔叔,快帮帮我。”叔叔便轻轻地一扯,钓线就下来了。然后我就用力地把钓线抛了出去,坐在石头上静静地等着。我等了十几分钟,就问:“叔叔,鱼怎么还不上钩啊?”叔叔说:“林林,想钓到鱼可不是那么容易,必须耐心等待。”听了叔叔的话,我只得耐心地等着。我紧紧地盯着池塘,只看到阳光在水面跳跃,这么等着可真不好玩。于是,我把学过的古诗词默默地背了一首又一首。突然,手中的钓竿猛地一动,打断了我的思路,“啊,我钓到鱼了!”我高兴地大叫。我赶快把鱼竿往上提,一条好大的草鱼,它的嘴巴张得老大,尾巴使劲地摆动,荡起好大一圈的波纹。它一心想要挣断钓线逃跑,我被它扯得东倒西歪,差点没掉到塘里。我死命握住钓竿,着急地大叫:叔叔,快来”.叔叔让我握住钓竿,他扯钓线。我们费了九牛二虎之力才把那条鱼拉上来。“啊,好大的鱼!”我和叔叔得意地看着这条鱼,它的身子比我的胳膊还粗,青色的鳞片在阳光下闪闪发光,再也没有力气挣扎了。看了好一会儿,我们才把这条鱼抱回家,给妈妈、奶奶看。
当吃着这条美味的鱼时,我的脑海里出现了这样一句话:只要坚持,有耐心,没有什么事做不成。
钓鱼的小学作文(篇8)
一个星期天的下午,天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀!”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。
他肩上扛着鱼杆,手上挎着鱼篓,向着池塘边走去。那里的水清澈见底,花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边,也不是停在树上的歌唱家,而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来,在鱼钩上放上饵料,开始钓鱼。
时间一分一分地过去,池塘里的鱼儿自由自在,无忧无虑,丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢,早就被太阳晒得满头大汗了,可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风,花蝴蝶给他助兴,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,让他不再无聊。忽然,水面上漾起一圈圈波纹,他用力往上一提,哇!一条白亮亮的鱼儿已经上钩了!
可没过多久就已经夕阳西下了,小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆,拎着鱼篓,唱着小曲儿,满载而归:“哥钓的不是鱼,是快乐!”
钓鱼的小学作文(篇9)
星期天,爸爸带我去钓鱼,我可高兴了,我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面,把用酒泡过的米撒在水草旁,将蚯蚓穿在鱼钩上,我学着爸爸的样子,拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁,两眼紧紧地盯着浮子,就等待鱼儿来访了。过了一会儿,我看见爸爸鱼竿一甩,钓上来一条小鲫鱼。忽然,我看见浮子一动,就赶紧甩竿,可是,什么也没有钓到,反复好几次,我一条鱼也没有钓到,爸爸已经钓到了好几条,我就有点不耐烦了。爸爸见了,放下手中的鱼竿,来到我身边说:“钓鱼不但要有耐心,而且还要有技巧,你刚才看见的浮子动一下,那是鱼儿在试探,要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿,目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿,浮子略微动了一下,又过了几分钟,又有一粒浮子一沉一浮,如此周而复始,真把我急坏了。“不能急呀!”爸爸小声提醒我,我又耐心地等待着。突然,三粒浮子一起沉了下去,“啊!”我大叫一声,连忙甩竿,一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面,我一激动,差点掉进河里。
黄昏时分,经爸爸再三催促,我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。
钓鱼的小学作文(篇10)
“五一”劳动节到了,我家、徐伯伯家还有朱叔叔家起了个大早,一起来到牛角大圩钓鱼。当我们一下车,一只只叽叽叫的小鸡和一条条汪汪叫的小狗便围上来,对我们欢快的叫着,像是欢迎我们的到来。
我们来到一个清澈的河塘边,徐伯伯他们便非常熟练的穿铒、放线、坐在板凳上钓起鱼来。只有我爸爸动作缓慢地才在那儿穿着鱼铒,见到老爸这个样子,我真担心他今天能不能钓到鱼。不一会儿,便听到姐姐欢快地叫着:“快拿鱼网接住,我钓到一条大鱼了!”看着他们一个个都钓到鱼了,我心里可替爸爸着急了。爸爸却笑着对我说:“不要急,慢慢来,我肯定能钓到的。”没过多久,终于听到爸爸高兴地喊到:“钓到了,终于钓到了!”这时,我和妈妈兴奋极了,赶快帮助爸爸把鱼从鱼杆上取下放到了网篼里。第一条鱼钓上来后,老爸信心大增,不久就钓到了好多条鱼。
当太阳公公发出强烈的'光芒时,我们也收拾好钓具,高高兴兴地带上我们胜利的果实回家了!
钓鱼的小学作文(篇11)
今天,南方的姑父和姑姑来了,爸爸和妈妈邀请姑父和姑姑去钓鱼。我高兴的一蹦三尺高。
早上,我们五点就起床了。和姑父、爸爸妈妈坐着汽车,风风火火的来到大兴垂钓园。一到鱼塘边,我们抓紧时间撑起遮阳伞,搬小板凳,支鱼护。准备停当后,我学着爸爸的样子从袋子里拿出一粒鱼饵,穿上鱼钩。把杆甩了下去,又向下钩的地方撒了把鱼饵,便目不转睛的盯住浮子。一会儿我把竿拿出来一看,没有!爸爸让我耐心点。于是,我又把竿甩出去,又过了一会,看见鱼钩旁边有小泡泡,发现浮子也微微动了动。我的手痒痒的没法,恨不得一下把竿提上来,我使劲忍耐着,全神贯注的盯住浮子。突然,浮子往水下一沉,我赶紧拉杆。顿时,鱼竿弯的像弓一样,上钩的鱼儿在水中窜来窜去。爸爸总说咬钩的鱼要让它在水中游一会,拽得太狠鱼会脱钩。想到这里,我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里慢慢的游着。我的心怦怦直跳,真是又高兴又紧张。
“爸爸,快来啊!我钓了一条大鱼!”
看见这条两斤重的大鱼,我们笑得合不拢嘴。我心想,无论做什么事情,都要讲究方法,耐心认真,才能得到满意的结果。
这次钓鱼,我不但玩的开心,还学到不少知识,真有趣!
钓鱼的小学作文(篇12)
周六爸爸带我去花鸟市场,给我买了一根儿童专用的钓鱼竿。
周日一起床,我就迫不及待地要爸爸赶紧出发带我去钓鱼。
虽然,天公不作美,又是冷空气又是下雨,但我们没有放弃,还是高高兴兴地来到鱼塘。
爸爸帮我把鱼竿准备好,就开始钓鱼了。不一会儿,我正聚精会神地盯着我的浮子,一个“哗哗”的声音传到我耳边,原来是爸爸的鱼上钩了,可是一会就没声音了,爸爸说:“真可惜,被鱼跑掉了!”又过了一会儿,突然,我的浮子也动了,我非常紧张,不知该怎么办,就赶紧叫爸爸:“爸爸,爸爸,来了,来了!”爸爸一边跑一边说:“别着急,别着急。”这是,我的浮子突然整个都浮上来横在水面上了,爸爸大声喊:“快啦,快啦!”这时,我快速拉起了鱼竿,可是鱼竿很重,我都拉不动,鱼不停地挣扎,我又紧张、又高兴、又害怕!在爸爸地帮助下,总算把鱼钓上来了。我双手把住鱼仔细一看,原来是一条大鲫鱼,刚才紧张害怕地心情变得兴奋极了!钓鱼太刺激了!
后来,我又钓了一条,可惜跑了2条。
今天,我终于知道钓鱼的乐趣了,今后,我还要去钓鱼。
钓鱼的小学作文(篇13)
3月11那天星期日,我们一家带上我的大伯一起去郑州侯寨的钓鱼沟钓鱼。我非常喜欢钓鱼,因为我喜欢吃鱼,我的水平也不是吹嘘的哦!中午,我们到达了目的地。一下车,我急忙地跑到鱼池旁,拿 起鱼钩准备钓鱼,但没有鱼饵,我慌着找鱼饵。不知不觉的,开饭了。我在餐桌上看着端来的一盘盘烤鱼,馋的直流口水。吃完了饭,我拿起鱼饵,串在勾上,在那里安安静静地等待着鱼儿上钩。等了 很久,还不见鱼上钩,我很着急。爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,俗话说心急吃不了热豆腐嘛!”我想了许久,终于想明白了其中的意思,我再次将钩抛入水中,耐心地等待着。突然,我的鱼钩晃动了 。果然,钓上来了一条罗非鱼,“我终于开张了!”我高兴地喊着。爸爸妈妈和大伯也都夸我棒呢!后来,大伯和爸爸的鱼钩也相继摇晃,接着一条一条的鱼被钓了上来。不到1小时,我们就钓了5条鱼, 我爸爸说“用不了两天这个鱼塘里的鱼就都被我们钓完了。”我非常的高兴,这是我第一次钓大鱼呢!
钓鱼的小学作文(篇14)
今天是星期六,我和弟弟准备去钓鱼。
小河边有很多潮湿松软的泥土,我们拿了把小铁铲,挖到了很多蚯蚓,很快就把放鱼饵的瓶子填满了。
终于可以开始钓鱼了。我们先把鱼钩抛向河中央,伴随着透明的小水花,“咚”地一声,鱼钩沉入河里。刚开始,我可紧张了,眼睛瞪得大大的,目不转睛地盯着鱼钩沉下去的地方,好像一直看着,鱼就会上钩一样。可是,似乎等了很长时间,我的眼睛渐渐地酸了,脚也有些痒了,浑身都难受起来,像有小蚂蚁爬到身上去了,恨不得扔掉鱼竿,用力地抓几下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很认真,眼睛仍然像刚开始钓鱼一样专注地看着水面上的浮子。不知怎么的,我觉得脸上有点发热。
就在这时,我手里的鱼竿忽然往下一沉,吓了一跳。弟弟轻声地在旁边说:“鱼上钩了,哥哥快拉呀!”我这才回过神,使劲向上拉。哇!好大的一条鱼!陽光下,挂在鱼钩的鱼儿活蹦乱跳,向四周溅着彩虹一样的水花。我们七手八脚地将鱼从鱼钩上取下,扔到了桶里。
没过多久,弟弟也钓上来一条鱼,不过比我钓的鱼小一点,他嘟着嘴,有些不开心。我一边劝着他,一边却在心里乐开了花。
就这样,我和弟弟一连钓了好几条大鱼,很快就到了太陽落山的时候了。我们收拾好自己的工具,两个人一起抬着装满战利品的水桶,不约而同地说:“真开心啊!”
钓鱼的作文12篇
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。作文,传统意义就是使用文字,好的作文是能够让人体会到真实感的。有没有可以参考的作文的模板呢?小编特意为大家收集整理了“钓鱼的作文12篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
钓鱼的作文 篇1
今天,我爸和我哥带着我去钓鱼。
我把鱼钩抛在河里,目不转睛地盯着浮子看,“快,拎!”我爸大喊。我被一吓,回过神之后一拎,鱼早跑了,诱饵也没了,我只好重装诱饵。我按我爸爸的方法来,先把蚯蚓拍死,之后把它串在鱼钩抛下去,千万不能露出鱼钩尖,这样鱼就不会吃了。装备完毕,我刚把鱼钩抛下去,就听见我哥胜利的呐喊声:“耶!一条鱼上钩了!”我一看,真的一条鱼正在鱼钩上活蹦乱跳呢!我十分羡慕,心想:“为什么就是我钓不到呢!为什么?为什么?”我越想越着急,急得两脚直蹬,我用力把鱼竿一拎,没鱼,怎么回事,英明神武的帅哥我竟然到现在没钓到一条鱼,而素称衰神的我哥竟然钓到了一条。不行,心如静水,平静,平静,我深吸一口气,心平气和地看着浮子。耶!有鱼咬了!等一会儿再钓上来吧!时机已经成熟了,太棒了!我用力一拎,一条鱼就上来了,我高兴地说:“太棒了,本帅哥有了零的突破。万事开头难,之后一定会钓到十几条的。”我刚说着,我哥有一阵呐喊:“太棒了!第二条!”我瞪直了眼睛,不是吧!又是一条。我又开始心急了,我又钓了好一会儿,一条也没钓到。我生气了,用力把鱼竿一摔,生气地走了。
钓鱼应该有持之以恒的精神和耐心,徐耀新,虽然你今天只钓了一条,今后你一定会努力的,加油!
钓鱼的作文 篇2
我擅长做的事情有很多,如打羽毛球,跑步,玩魔方,跳绳……但能算得上是我拿手好戏的却是钓鱼。
就在去年暑假,爸爸带着我和家人一起到郊外的湖边钓鱼,刚开始我并不喜欢钓鱼,钓鱼这件事情,最考验的就是人的耐心,而我最缺少的就是耐心,但爸爸为了锻炼我的耐心,只要一有空就带我们去钓鱼。后来,我就渐渐地喜欢上了钓鱼,一听到爸爸说要去钓鱼,我就兴奋地不得了。我不但喜欢上了这项运动,而且还成了钓鱼高手,我经常在别人面前展示我的拿手好戏。
就在上一个周末,有亲戚来我们家玩,聊着聊着就谈到了钓鱼,我听见了,立马从房间里冲出来央求爸爸带我们去钓鱼。一路上我都激动无比。到了湖边,我看见大家钓了半天也没钓到鱼,就得意地说:“嘻嘻,还是让我来给你们演示一下吧!毕竟钓鱼是我的拿手好戏。”说完,我便拿起钓鱼竿和铁桶等材料走到湖边给大家演示。
首先,我拿出了几只小蚯蚓,把它们挂在钓鱼竿的挂钩上,因为鱼儿最喜欢吃蚯蚓了。接着,我选了一个地方,把小板凳放在那,又拿来水桶放在旁边,用来装钓到的鱼。然后我开始静静地坐在小板凳上,等着那些鱼儿们上钩,想在大家面前显露一番,钓到又大又肥的鱼,结果一着急,竟然只钓上来一条又瘦又小的鱼,站在旁边观看的亲戚们看到了都哈哈大笑。
我不服气,于是又挑了几只蚯蚓挂在挂钩上,再次进行捕鱼,我吸取了第一次失败的教训,要想钓到大鱼,首先要选择僻静水域,然后一次打足钓饵,甩竿不用太勤,把鱼竿竖直,垂直于水面,然后再根据鱼的游动方向,向左或向右横摆,或者后拉,拉的方向与鱼的游动保持一定角度,接下来就是等候了。一个五分钟过去了,又一个十分钟过去了……然而始终没有一条鱼儿上钩,我很尴尬,有点想放弃了,但是想起老师说的,做事不能半途而废,我心想:这可是我的拿手好戏呀,我怎么能轻易放弃呢?嗯,绝对不可能!
没过一会儿,我的鱼竿一阵抖动,扯力很大,我赶紧把鱼竿的线绳拉回来,哇!这次钓到了一条又大又肥的鱼。这时,大家都睁大着眼睛,羡慕地看着我,我自豪地喊着:“哈哈!我成功了!”
这就是我的拿手好戏,并且还成为了我生活的一部分,它使我懂得了持之以恒道理,而且又培养了我的耐心,我喜欢钓鱼!
钓鱼的作文 篇3
自从上次去了紫云村的水库,有一个小哥哥钓到一头大草鱼后,我羡慕的垂涎三尺,便天天央求妈妈给我买钓鱼竿。妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一根便宜货。我欢呼雀跃,终于可以去钓鱼了。
今天,恰逢中秋假期,天气也很给面子,暖暖的阳光,凉风习习,我终于如偿所愿,跟着爸爸妈妈一起来到了三明市陈大镇,深进山中,找到了一个不错的钓鱼位置,摆好小板凳,架好鱼竿,准备好无聊时看的书,开始钓鱼。
首先,我先拿出鱼饵,小心翼翼的将鱼饵挂到鱼钩上,生怕弄碎了;然后,再把重要的浮标装了上去,因为浮标能提示我们有没有鱼上钩;再来,我抓住鱼竿,往右边轻轻地一荡,再往左边用力的一甩,随着浮标的浮正,鱼饵便布好了。
一开始,我满怀信心,以为自己能像上次小哥哥一样可以钓到一条大鱼。结果等了许久,我坐立不安,终于忍不住把鱼竿提起来查看。结果,空空如也,连鱼饵也叫鱼吃了。
我垂头丧气,只想转头就走,但我的脑海中突然闪出一个念头:永远不能轻言放弃!所以,我又一次拿起鱼竿,重复之前的步骤,再一次布好了鱼饵。
经过长时间的等待,我盼星星盼月亮,终于,浮标剧烈的晃动了一下,一定是个大家伙上钩了。我连忙拉起鱼竿,努力的和鱼搏斗。我始终用力的拉,却发现怎么也拉不起来。我叫爸爸,快过来帮忙!爸爸连忙跑过来,还以为有鱼上钩了,结果一拉,便失望的对我说:“鱼钩挂钩了。”
挂钩?我怎么没听过这个名词?一问,才知道,鱼钩挂在石头上了。
爸爸在那里努力了半个小时,绞尽所有脑汁,终于将鱼竿“解救”出来,可是,鱼竿却坏了。
这次有了经验,下次就会更顺利!希望如此。
钓鱼的作文 篇4
今天,表哥来我家做客,他突然提出:“我们进行一场钓鱼比赛好吗?”我心想:比就比。于是信心十足地说:“我才不怕你呢!”我就准备好钓鱼工具,和表哥一起来到池塘边。
开始钓鱼了,我先在鱼钩放上蚯蚓,再把鱼钩子扔到河里,手紧紧地拿住鱼竿,坐在草地上,用眼睛是紧紧盯着湖面。
过了一会儿,我看见鱼竿动了几下,我急忙拔起鱼竿。可是已经晚了,那条大鱼早就游走了。我开始灰心了。忽然表哥在叫:“大笨蛋!一条鱼也没钓到,我早就钓到一条了。”我听见哥哥在叫。心想:哼!你别太小瞧我了。我等一下钓两条很大的鱼给你看看。
我又重新在鱼钩上放上钓饵,做起了“姜太公”来。过了好一会儿,终于有一条大鱼游了过来。我心里窃喜想:“这下看你往哪里逃。”就在大鱼津津有味的那一瞬间。我来了一个猛拉,把那条鱼钓了上来。我把它放到水桶里。
功夫不负有心人,我又钓上了一条鱼。哥哥跑过来,看到我桶里有两条大鱼,说:“你赢了。”我高兴地说:“最后我赢了吧!我叫你从门缝里看人。”说完。我们就高高兴兴地回家了。今天,表哥到我家来玩,就对我说:“我们来钓鱼比赛吧!看看谁钓得多。”我心想:哼!钓鱼有什么难。我信心十足地说:“比就比,我才不怕你呢!”说完。我就准备好了钓鱼的工具,带表哥来池塘。
经过这一次钓鱼,我收获了很多;要想钓到大鱼,就得有耐心。
钓鱼的作文 篇5
在阳光明媚、万里无云的日子里,我迎来了又一个人生中的第一次——钓鱼。钓鱼是一门艺术,只有亲身体验过,才会理解其中的奥妙。
汽车载着我和父亲,一路颠簸,不一会就来到了山清水秀的目的地。这里的山真奇,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千,像年轻的军人英姿飒爽地挺立着,如威武的猛虎昂首咆哮。这里的水以静、清、绿而闻名,它静得像一面镜子,绿得像一块无瑕的翡翠,清得能看见湖底的沙石。周围的花花草草相互点缀着、映衬着,犹如人间仙境一般。
父亲拿出了两条折叠椅,对我说:“黄豆,别顾着欣赏美景了。今天我们比比谁钓的鱼多,谁的鱼壮。”听到这个“PK”令,我既兴奋又有顾虑,兴奋的是因为我终于有机会体验钓鱼的滋味了,顾虑的是大热天,我不晒成“豆干”才怪呢!父亲似乎看出了我的心思,转身去买了一把遮阳伞。这下,我终于安安稳稳地坐下来,学着大人的样子,挂好鱼饵,甩到湖中央,开始钓起鱼来。
时间过了好久,我依然一无所获。看看父亲的桶里已经有了两条大鱼了,我有些气馁,垂头丧气地收起鱼竿,准备“收兵”。父亲瞟了我几眼,看出了我的心思,走过来,拍拍我的肩膀说:“豆啊,钓鱼是需要耐心的,你可不能太性急啊!父亲相信你,学习上从不落下的你今天肯定也会做好的。”父亲的“麻油”犹如一场及时雨,滋润了我。我定定神,静静心,重新开始了垂钓。鱼钩慢慢地沉入水底,白色的浮标静静地漂在水面,我目不转睛地盯着,生怕错过了机会又功亏一篑。
过了好一会,终于有动静了,我小心翼翼地把线往回拉,啊!居然是一条大鱼!在父亲的帮助下,我一举将鱼儿拿下,双手托着它滑溜溜的身体,将它轻轻地放入桶中。我蹦呀跳啊,心里有说不出的得意劲:“老爸,你家千金不赖吧,第一次就能钓到这么大的鱼。”父亲也是欢喜不已,脸上的笑容如同湖面上的涟漪,一圈圈地荡漾开去……
钓鱼可真是一件有趣的事,它让我懂得了“欲速则不达”的道理,受益匪浅。
钓鱼的作文 篇6
今天是周末,妈妈终于答应我,去我期待已久的钓鱼公园钓鱼了!
今天空气很新鲜,太阳非常耀眼。我们乘坐地铁来到了,终于来到了钓鱼公园了。妈妈还让我戴了一顶渔夫帽,说等一下会很热。我只好乖乖答应了。走到了公园内,人还挺多的。毕竟今天是周末,来这里钓鱼的人有,一边看报纸一边边钓鱼的安静的老人;有心急钓鱼钓不上来的小孩;还有学习专业手法的`年轻人,真是热闹。
钓鱼的区域非常大,是一个椭圆形的用围栏,围了一圈的湖水。那边有专门的小凳子,高度刚刚好,可以很清楚的看到里面的小鱼们。工作人员给我们一人一份的钓鱼工具。有钩子,有鱼饵,钓有鱼竿……在妈妈的带领下,我拿了适当的鱼饵,挂在鱼钩上面。然后小心翼翼的抓住一边,握紧了钓鱼竿的手柄,然后把另一边的鱼线扔进水里。然后水里荡起了一圈圈的波纹,在阳光下,甚是好看。
时间感觉过的很慢,太阳临近中午,越来越热了,幸好妈妈给我买了渔夫帽。看着自己空空的鱼盆,在看看妈妈有3条鱼的鱼盆。我羡慕极了,想起了小时候,看得到小花猫抓鱼。心想我一定不能像小花猫以前一样。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
最后我钓到了2条妈妈钓了8条。我觉得是我太小了吧。不过也不错收获满满。
钓鱼的作文 篇7
暑假,当然要好好玩啦。今天的天气竟然异常凉爽,是个钓鱼的好日子。
我们家开的汽车行驶在车来车往的大马路上,车里载着满满的零食、饮料和2根钓鱼竿,就这样,大家开始这次的钓鱼之行。
来到钓鱼场,果不其然,在暑假里,这里可谓人山人海,旁边钓鱼的人可多了,虽然人多,但大家还顾忌这里应该保持安静的,所以这里只有一些悉悉索索的谈话声,时不时还有一些人们为钓到大鱼的人欢呼几句,脸上洋溢着笑容。
我心急地看着在组装钓鱼竿的老爸,也是无奈,只能在河岸边走来走去。
过了漫长的几分钟,原本散乱在地上的破杆子全部都合为一体,被组装成了一根比我高出几倍的细杆子,手里拿着这样的鱼竿,我感觉自己莫名地被它鄙视身高了…
在尖尖的弯钩上串好蚯蚓,借着老爸强大的力气,鱼竿被甩到湖面的很远处,随后沉入水底,我仔细地盯着鱼竿最细的那端,那端有些向湖面倾协,似乎有什么东西在狠狠的拉着,但又不是鱼,到底是怎么回事?我猜想,应该是线和鱼钩沉入水底,然后那线就顺带着把鱼竿往前拉了。
过了半个小时左右,我正纳闷鱼儿为什么还不上钩,想要提起鱼竿看看饵是不是被那狡猾的大鱼一口吞了,突然那整根鱼竿像是复活了似的,在我的手里扭来扭去,像一条被我握在手里的巨龙一般,使劲浑身解数地往前冲,但是我也死不放手,它拼劲蛮力拽着我,我也拼劲蛮力拽着它,上钩了的鱼儿怎能轻易放手?这中感觉就像俗话说的:到嘴边的肉,岂能放过?好在这是一只战斗力比较低的鲫鱼,我机智地和那条鱼盘旋,最终,那家伙就没力气,坳不过我,只能俯首称臣了。
我拽着这条鱼,一路上被老妹鄙视了一番,她嘟囔道:“不就钓了条鱼吗?有啥好嘚瑟的?”
话虽如此,但是,看着自己的战利品,心里还是别有一翻滋味的。
钓鱼的作文 篇8
星期六,爸爸开车带我去原阳的钓鱼基地钓鱼。我非常高兴!
一路上我和爸爸说说笑笑,一眨眼的功夫就到了目的地。我拿出渔具,顺着一条弯弯曲曲的小路走着,不一会儿就到了鱼塘边。
这个钓鱼基地共有三个鱼塘,一个大鱼塘和两个一样大的小鱼塘。那个大鱼塘直径可达好几百米哪!几乎是小鱼塘的十倍!
我赶紧从包里拿出鱼竿、鱼线、鱼浮等,将它们安装好后,再将鱼饵做好,挂在鱼钩上,就开始钓鱼了。
我将鱼线远远的抛入水中。我等啊等啊,十五分钟、三十分钟……我看见鱼浮还不动,有些急了,忙收回鱼竿,一看鱼饵早没了。我急坏了,说:“这些鱼儿简直就是一群诸葛亮。”
我又捉住了几只蚂蚱做鱼饵,我把一只蚂蚱挂在鱼钩上,抛向水面……一个小时后,我收回鱼竿再看,蚂蚱竟然完好无缺。我说:“嘿!这里的鱼比我还要挑食呢!哇呀呀呀——,气死我了!”
我又尝试了各种手段,可是这些狡猾的鱼就是不上钩,简直比诸葛亮还聪明一百倍!
我和鱼儿打了整整一上午的仗,结果我节节败退,真把我给累坏了。这时已经是中午了,我只能垂头丧气地和爸爸一起去吃午饭。
等我们回来的路上,我忽然想到了一个好办法。我急忙到鱼塘拿出海竿挂上鱼饵,为了方便我在鱼竿上系了一个铃铛;只要鱼一咬钩,铃铛就会响,这样狡猾的小鱼就不会从我眼皮底下溜走,我也不用一直盯着鱼浮看了。
我悠闲地坐在一边休息,过了一会儿,清脆的铃铛突然响了,我急忙跑去拿起鱼竿,收线,结果钓到了一条一尺多长的大鲫鱼,我高兴地将它放进了鱼篓中。
这时爸爸那边也钓上了一条鱼,他举着鱼竿把鱼甩上岸,我急忙接鱼在手,将它也抛入鱼篓中。
我们一直钓到天黑,才恋恋不舍地拿着我们的“胜利果实”满载而归地回家。
钓鱼的作文 篇9
今天天气格外好,我和爸爸怀着愉快的心情,开着车到射阳河边钓鱼去。
射阳河可真大啊!这里的空气无比新鲜,河水无比清澈。爸爸弄好鱼竿,装好线,穿好鱼饵,一切准备就绪。我是个钓鱼新手,我只知道把线抛出去,再把鱼拎上来就是了。我一只手握住线,另一只手握住鱼竿,预备抛!哇!甩得好远哪。我是个急性子,才过了几秒钟,就把线给拎上来了那必须是一无所获的!可我爸一拎,一条鱼就上来了。我还真不信了!我又抛,又拎,这样的动作反反复复地重复了五次,但还是一条鱼都没有。
爸爸见我非常失落,连忙安慰道:“没关系的,男人主要钓鱼,女人主要烧鱼,小孩啊,主要吃鱼就行了。”“我不要!我要钓鱼!”“好吧,让我来教你。第一,钓鱼性子不能急,假如你性子急,你将会一事无成。第二,钓鱼要有技巧,你那个地方又没有撒上鱼食,不可能有鱼的。第三,小心一点,千万不要把鱼钩给弄坏了。想要钓到鱼,注意上面三个方面就可以了。”
于是,我按照老爸的方法去做,首先,往河里撒上鱼食,再往鱼钩上穿上红虫,然后用力一抛,等了几分钟,我看见浮标动了一下,我往上一拎,一条大鱼出炉了!这条鱼可是我有史以来钓到的第一条鱼。我渐渐地掌握了技巧,每一次抛竿都会有鱼,有时还会成双,爸爸也向我竖起了大拇指。
太阳已经偏西,我们准备回家了。我总共钓了十条大鱼,3斤重;我爸总共钓了十七条小鱼,4斤重。哎哟!老爸还是比我多啊!但是我们俩钓的加起来也有7斤鱼,回家有鱼吃了。我们开着车满载而归,今天可真开心啊!
钓鱼的作文 篇10
菊黄、蟹肥、鱼儿壮,田野一片金黄,现在正是秋收的季节。国庆的假日里,我终于盼到了我向往已久的一天。这一天,我手持鱼竿来到了乡下的河塘边。阿姨已经等了一会,于是我和她一起耐心等待他人的到来。他们来了!三位渔神肩并肩地走了过来。,包括我在内的四位钓鱼者迫不及待地忙活起来,赶忙找地方下钩钓鱼。我灵机一动,飞到了鱼塘的喂鱼机的那边。我只能用手竿,和大人用的抛竿相比要难钓一点,我把我养的大肥牌巨无霸蚯蚓给套上,我就不信我钓不着鱼!,我自言自语道。其实一直坐着看着鱼漂也烦的,鱼儿不上钩,鱼漂反应都没有,坐着不动脚都麻了。于是我找来几块大砖头压住了鱼竿,这儿的鱼个个膘肥体壮,特别难对付,万一鱼竿被拖下水就惨了。
我散了一会儿步就回来了,因为我还是放心不下我的鱼竿。我一回来,喂鱼机器正好启动。我来个混水摸鱼把鱼竿重新甩了一下,这回甩在了喂鱼机前面。喂鱼机象空中散花一样将鱼饵撒向鱼塘里,这回好了,鱼儿不请自来。突然我的鱼漂猛的往水底沉去,我用力一拉,哇!好大的劲,一定是条大鱼,鱼儿在水里和我较着劲呢,我的鱼竿都弯成了弧形,我差点就与鱼共舞了。大家全来帮我,这条鱼终于被我们搞定,这条鱼有半米多长,七八斤重呢!我好开心耶!吃过午饭我们就收竿回家,这条鱼可是孝心菜青鱼汤的重要材料哦!
今天真是快乐的一天。
钓鱼的作文 篇11
今天,天上白云朵朵,凉风习习。妈妈提出去找刘界廷玩,我欣然同意了,我早就盼着和他一起玩了。
我们驱车来到浉河边上,因为张阿姨说刘界廷和他姥爷一大早就到河边钓鱼了。远远地看见刘界廷穿着一身迷彩服,正专心地钓鱼。张阿姨大叫:“刘界廷!”刘界廷扭头看了一下,急忙摆手。他提起鱼竿,然后又放进了水里。他又蹦又跳地说:“哎呀!妈妈!你把我的鱼吓跑了!”想着他刚才的模样我想起了两句诗“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”我们忍不住笑起来。不过,等我跑下河堤,只见刘界廷一提鱼竿,一尾小鱼就被他钓了上来。
我也想小试牛刀,在他们面前露一手。刘界廷把鱼竿让给我,我坐在椅子上钓了起来。不一会,浮标动了,我想:哈哈!这么简单就上钩了!可我当我提起鱼竿时发现自己空喜欢一场,钩上空无一鱼。看来,钓鱼也要有技巧啊!
我继续钓鱼,刘界廷在旁边看着。突然刘界廷大叫一声:“提!”我一听,猛地一提,结果还是晚了——鱼跑了。而我提竿用劲太大,把鱼饵———蚯蚓也甩掉了。老爸帮我把蚯蚓穿在鱼钩上,我不甘失败地又钓起来。这次,我专心致志地盯着浮标。我看到浮标中的黄色部分露出了水面,我猛地一提。哈哈!终于钓到一条活蹦乱跳的小鱼。紧接着,我又钓上来两条鱼。鱼虽然不大,但钓童之意不在雨,重在乐趣也!
“叮叮零零”刘界廷姥爷的海杆响了,定是有条大鱼上钩了。老爸正好在旁边,他连忙把杆往后一拉,卷起了线轴。结果速度太慢,鱼跑道了水草里,没有钓上来。一条大鱼从我们眼皮子地下跑了,真遗憾!
我看见河边吸附着一大群的田螺,我和界廷伸手一摸就捡到一大把。不过,妈妈说河岸太陡危险,我们只摸了一会就又接着钓鱼了。刘界廷不愧是个钓鱼高手,不时钓上一条条小“猫鱼”。(这些猫鱼晚上都喂了两只“小馋猫”——我和界廷。)
不知不觉到了中午,我们依依不舍地离开了浉河。回首眺望,碧波荡漾的浉河上正有“一行白鹭上青天”,多美的一幅画啊!今天钓鱼,真开心!
钓鱼的作文 篇12
突然,浮标轻轻的动了一下,我一看,呵!大鱼上钩喽,便迫不及待地把鱼竿向上一提,可一看,连个鱼影都没有。这是爸爸走过来说:“亮亮,你不要心急,等于鱼吃上鱼饵时再提起来,如果太早提起来的话,鱼还没有上钩,就被你吓跑了。”我点了点头,暗暗地把爸爸的话记在心中。
失败是成功之母
我并没有被上一次的失败所打倒,继续钓鱼。过了一会儿,浮标稍微动了一下,我知道是鱼来了,便目不转睛地注视浮标,眼睛都不敢眨一下,慢慢地,浮标猛烈的摇晃起来。鱼肯定上钩了!迅速一提。哇!我钓到了鱼了!我立马将它放入桶中。虽然不是很大,但它毕竟是我们的心血。看它在水桶中游来游去,生机勃勃的。我没由来的咧开嘴笑了,心里满满的,非常开心。信心也更足了。于是,我挂好鱼饵后,将线抛入水中,又开始钓鱼。
到了傍晚,我们要回家了,我钓了4条鱼。看着它们,我的心情十分舒畅。快乐的精灵在我的心中飞来飞去。我们一家在这可爱的小鱼和收获的快乐回家了。
父子钓鱼看图写话作文系列(3篇)
根据您的需求,小编为您搜集了《父子钓鱼看图写话作文》。能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫,借助写作可以很好地表达内心的情感。做读书笔记对作文有好处。为防遗忘,建议你收藏本页!
父子钓鱼看图写话作文 篇1
在一个阳光灿烂的周末,小明和爸爸约好去池塘钓鱼。
小明问爸爸:我们要准备什么?我们要准备鱼竿、鱼食、太阳帽和板凳。爸爸回答。
小明和爸爸来到池塘,他们拿出鱼竿、鱼食和板凳,又戴上太阳帽,开心地钓着鱼。
过了一会儿,小明钓到了一条鱼,而爸爸一条也没钓到。小明说:爸爸,我们比赛吧!谁先钓三条鱼谁就赢。好呀!爸爸回答道。一会儿,小明又钓到一条鱼,爸爸才钓到一条,小明高兴得跳了起来。过了两分钟,小明又钓到了一条大鱼,爸爸也钓到了一条大鱼,不过,小明还是赢了,他很开心。爸爸说:回家让妈妈给你做红烧鱼吃。小明说:好。
他们回到家后,妈妈给小明做了他最爱吃的红烧鱼。过了一会儿,妈妈做好了,他们品尝着美味的饭菜,小明说:今天是我最开心的一天。
父子钓鱼看图写话作文 篇2
星期天的下午,我和我的叔叔来到边,我看见了,河里的荷叶像一个圆盘。我抬头仰望,也瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石。
我首先把鱼竿拉长,接着挂上鱼线,再把鱼钩挂在鱼线上,最后把鱼钩甩入水中。我在岸上等啊等,一条鱼也没有上钩。我再看看叔叔钓了好几条大鱼,我问叔叔:“叔叔,你怎么钓了这么多?”叔叔对我说:“那是因为我一直在盯着鱼漂,要是鱼漂动了,我就知道有鱼上钩了。”我仔细地想了想,说:“叔叔,你说的有。”于是我一动不动地盯着鱼漂,不一会我就钓上来了一条大鱼。我又拿了一只蚯蚓挂上去,不一会我又钓上来了一条大鱼。我高兴地大叫起来,就像吃了蜜一样甜。叔叔对我说:“你不要三心二意地钓鱼。”
我和叔叔钓完鱼就高高兴兴地了。我把今天钓鱼的事情告诉了妈妈和爸爸,他们夸我长大了,会钓鱼了。
小们,你们做事不要三心二意,要有耐心,做事要贵在。
父子钓鱼看图写话作文 篇3
我们首先准备好诱饵、鱼线和鱼钩,以及木桶。坐在小桥的边缘,我接着把鱼竿抛入河里,让鱼钩下沉到水里,果然了。一会儿,我看鱼漂好像动了一下,我高兴地大叫起来:“鱼上钩了。”
可是我太大声了,把鱼吓跑了,我很伤心。爸爸说:“没事,我教你。”我记住爸爸的话,十分小心地看着鱼漂。鱼漂有一点动静时,爸爸告诉我:“别急,先不理它。”等了一会儿,鱼漂连续动了几下时,爸爸说:“提!”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿,上面有一条大鱼。我高兴得大叫起来:“哇塞!我钓到鱼了!”
我又把鱼钩抛入河里,漂浮有点下沉了,我屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉上来,一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在眼前。
我很,我说:“爸爸,我饿了,我们回家吃鱼吧!”爸爸回答:“好吧,我们走吧。”回到家后,看到满篓的鱼儿,妈妈对我们竖起了大拇指。晚上的鱼汤真鲜美,因为这是我的成果。
我喜欢夏天,我更喜欢夏天钓鱼。
小猪钓鱼作文
如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。写好作文的过程通常是怎样的?小编特地为你收集整理“小猪钓鱼作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
小猪钓鱼作文【篇1】
小猪钓鱼
今天,阳光明媚,微风轻拂,是一个绝佳的钓鱼日。小猪决定利用这样美好的天气去尝试一次钓鱼的经历。
小猪准备了钓鱼竿、鱼饵和钓鱼箱,满怀期待地来到了附近的小溪。小溪清澈见底,水流潺潺流动,小鱼穿梭其中,仿佛在耀武扬威一般。小猪悄悄踩在台阶上,小心翼翼地搭上了钓鱼竿。他垂钓竿的一端轻轻放入水中,另一端则牢牢地握在手中。小猪耐心地等待着,眼睛紧盯着浮标,期待着有一条鱼儿上钩。
不久,小猪感觉到有轻微的力量牵扯着他的竿子,他兴奋地大喊:“有鱼上钩了!”他立刻使劲拉竿,可惜,一条小鱼成功逃脱了他的鱼钩。小猪有些失落,但他没有放弃希望。他把鱼饵重新调整好,重新投放到水中。小猪告诉自己,要学会耐心,只有这样才能等到大鱼上钩。于是,他继续等待。
时间慢慢过去,小猪坚持了很长一段时间,却没有再次有鱼上钩。他渐渐感到有些无聊,但他知道这是钓鱼的常态。他决定转变策略,找到更好的位置,寻找更多可能性。小猪绕到小溪的另一侧,他注意到那里有一个更加隐蔽的角落。他再次投放了鱼饵,细心地观察着漂浮上下的浮标。
终于,小猪感觉到了明显的力量,他兴奋得难以自持。他全身力气往上拉竿,果然,一条大鱼浮出水面!小猪激动地跳了起来,他成功地钓到了他非常期待的大鱼。他小心翼翼地将大鱼放进钓鱼箱里,一次又一次地欣赏着自己的战果。
小猪很快成了钓鱼高手,他经常来到溪边,和朋友一起分享自己的故事。渐渐地,钓鱼变成了小猪和朋友们放松自己、增进友谊的方式。他们在这个角落里,共同享受着大自然的美好与宁静。
小猪钓鱼的经历不仅教会了他耐心和坚持,还让他明白了努力和智慧的重要性。他学会了观察和发现,发现了钓鱼的技巧和窍门。他将这一切都视为人生的宝贵财富,不仅运用于钓鱼,也运用于日常生活中的各个方面。
从那以后,小猪每当有困难或者遇到挑战的时候,他都会想起自己钓鱼的经历。他会告诉自己,只要坚持不懈,努力付出,就会有收获。他相信,只要拥有耐心和智慧,就可以成功克服一切困难。
小猪的钓鱼经历不仅仅是一次儿童游戏,更是一次成长的旅程。它教会了小猪勇敢面对困难,教会了他如何取得成功。小猪明白了,每个挑战都是机会,只要努力去追求,就会获得无限的收获。
小猪认识到,人生就像一场大海,而他则是其中的一只小船。他决心在这片广阔的海洋中,放下虚荣和浮躁,专注于自己的航程。他愿意耐心地等待,坚持自己的目标,直到成功的曙光洒在他的身上。
小猪钓鱼的故事告诉我们,只要我们用心去钓,终会有属于自己的大鱼上钩。无论是钓鱼还是生活,都需要耐心和智慧,只有如此,我们才能获得真正的成功和快乐。
小猪钓鱼作文【篇2】
小猪钓鱼
夏日的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在湖面上,形成一道道闪烁的光斑。远处的山峦静静地屹立在湖水的映衬下,如同一幅画卷。小猪汤姆拿着一根竹竿来到湖边,决心要体验一下钓鱼的乐趣。
汤姆提前做好了充分的准备,他拿出了一个桶子,准备将钓到的鱼装进去。他还准备了一根细绳,系在竹竿的一头。于是,他开始将鱼饵串在鱼钩上。他选择了一块肥美的虫子,这是在爸爸的花园里找到的。虽然汤姆有点不舍得把这可爱的虫子用作鱼饵,但他知道捕鱼需要付出一些努力。
随着汤姆投下竹竿,在湖中心一块宽大的石头上,他找了一个舒适的位置坐了下来。他感受着微风轻拂着脸庞,仿佛置身于大自然的怀抱中。湖水清澈透明,各色鱼儿在水中嬉戏,来回穿梭。小猪的眼睛始终盯着钓饵,伸展开的耳朵倾听着岸边的各种声音,小猪时不时抹一抹额头上的汗水。
过了一会儿,汤姆突然感到了竹竿的动摇。他迅速抬起竿子,却发现鱼儿没上钩。他心有不甘,马上又把钓具放回湖中。这一次,他小心翼翼地调整了一下力度,稍稍移动了下钓饵的位置。汤姆并不着急,因为他知道钓鱼需要耐心。他再次静静地等待,观察着钓饵的动静。
忽然,他发现钓饵被一只小鱼吞下了。他迅速一提竿,小鱼被抛到了空中。尽管小鱼挣扎着,但汤姆轻松地将它送进了桶子里。他高兴地挥舞着拳头,像一个英雄一样。他知道,这是他自己的努力和耐心取得的胜利。
汤姆又将钓饵放回了湖中。这一次,他学会了更好地掌握力度,还能够更快地应对鱼儿的反应。他变得越来越熟练,不仅能捕捉到小鱼,还钓到了一些大一些的鱼。他见证了湖中的丰富生命,体验了大自然的神奇。
时光飞逝,太阳西斜。小猪汤姆捧着满满一桶的鱼,满意地离开了湖边。他感慨良多,从这次钓鱼的经历中,他学到了很多。他明白了耐心的重要性,也体会到了努力的果实。他知道,只有付出,才会有回报。他决心将这个经验应用到日常生活中的各个方面。
回到家里,爸爸看见他那满满一桶的鱼,惊讶不已。成功的汤姆骄傲地说:“爸爸,我经过一番努力,钓到了这些鱼。我喜欢钓鱼,因为它不仅带给我快乐,还教会了我耐心和坚持的重要性。”爸爸愉悦地微笑着,不禁为他的成长而感到自豪。
汤姆的钓鱼之旅并不只是一次娱乐活动,而是一个成长的过程。他通过努力和坚持,体验了忍耐和耐心的重要性。他学会了倾听自然的声音,并从中汲取力量。小猪钓鱼的经历让他更加明白了生活的真谛,使他得以在成长的道路上更加坚定地前行。
小猪钓鱼作文【篇3】
今天的气温是18摄氏度,风和日丽,阳光明媚,小猪比奇准备和爸爸妈妈去池塘钓鱼。他们一家三口准备好鱼杆和鱼饵,再带上点吃的便出发了。在路上,比奇嚷嚷着要吃东西,妈妈拿了一根香肠给他吃,他三两下就解决了,接着又要吃东西。结果,到了郊外的池塘的时候,妈妈清点了一下食物,却已寥寥无几。这有什么办法呢?如果不给比奇吃,他就要抗议,要么就大哭大闹。
到了鱼池不久后,爸爸妈妈便马上麻利地搭好了鱼杆,这让比奇惊叹不已,因为他本来觉得这种事应该很麻烦,要很久才行,还以为自己可以睡个大头觉呢!搭好了鱼杆,就可以钓鱼了。可比奇突然下了一条约定:谁钓了几条鱼就吃几条鱼,一条也没钓着就没的吃了。
过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸往上一拉,一条大鱼便得手了。妈妈的运气没那么好,只钓了一条小鱼。比奇的运气可差了,直到现在,他钓上来的东西不是臭泥巴就是烂水草。即使有鱼刚想上钩,比奇也把它们给惊跑了。
比奇生气了,他脱光衣服,纵身一跃,跳入水中,一会儿,他手里拿着一条鱼,在水面上露出个小脑袋。爸爸妈妈笑了,并不是因为比奇自己或是手中的鱼,而是他头上的东西。原来,比奇头上顶着个章鱼。比奇把头一抬,章鱼乘机喷出了“墨汁”,害得比奇白白的脸蛋变得像个小黑人的脑袋。爸爸妈妈笑得更欢了,差点儿喘不过气儿来。比奇呢,又把头栽进水里,把脑袋洗干净了。
过了一会了,比奇一家就回去吃鱼了。
小猪钓鱼作文【篇4】
今天天气晴朗,阳光明媚,小猪决定去河边钓鱼。小猪为了这次钓鱼作业可以顺利完成,早早地起了个大早。先洗漱完自己,仔细地与妈妈商量了一下,然后整理了自己的钓具,背上鱼篓就出发了。
小猪在到达河边后就立刻开始了他的“捕鱼计划”。小猪首先选择了一个宜人的位置,然后找到一根合适的钓竿。由于是第一次自己钓鱼,他还没有很熟练,不过通过几次试练之后,已经变得更加得心应手了。小猪拿着钓竿耐心地等待着鱼儿的出现,一分钟,三分钟,五分钟……直到了快半个小时,小猪仍然一无所获,感到了些许的失落。
可是小猪并没有灰心丧气,他明白钓鱼是需要耐心的。于是,他换了一个位置,调整了一下自己的姿势,再次开始了他的“钓鱼生涯”。时间过的很快,小猪正感到有些疲劳时,鱼儿终于上钩了。小猪把竿子抬起,发现自己钓到了一条漂亮的鲈鱼,他非常兴奋。他很顺利地将鱼儿放在篮子里,然后又投入了一次鱼竿。慢慢地,鱼儿的数量一个一个增加,小猪的篮子越来越装满了。这时候,他才意识到自己赢得了这场钓鱼比赛,心情无比激动!
就在小猪信心满满地想要把今天所钓的鱼儿全部带回家时,他忽然看到了一个饥肠辘辘的老狐狸正在这个区域里巡游。小猪知道如果他自己不采取措施,那么老狐狸很有可能会想要把他的鱼儿抢走,所以小猪赶紧采取了行动。他假装离开了钓鱼点的地方,并且很灵巧地把自己钓的所有鱼儿都藏了起来。这样,老狐狸就不会知道他的所在了。
最终,小猪成功地回家了,在家里安全地过了一个愉快的晚上。这场钓鱼之旅让小猪体会到了耐心、自律、勇气等品质的重要性。他也明白了,如果能够不放弃,坚持不懈,就总会收获自己想要的结果。这让他在以后的日子里更加有信心、有勇气去面对生活中的各种问题和难关。