社交网络读后感

社交网络读后感4篇。

幼儿教师教育网小编帮您搜集到了关于“社交网络读后感”的大量资料，如果您认为这篇文章非常有价值，请分享给您的朋友，让更多人也能受益。读后感，就在于我们去“读”，通过仔细阅读，理解原文的重要内容，并加以思考。通过阅读作家的作品，我们可以获得一些启示。在大脑中，会涌现出许多感受和想法，这时候我们可以写一篇读后感来表达自己的观点。

社交网络读后感 篇1

电影《社交网络》观后感

在我们的课堂上，敬爱的王晶老师让我们观看了一部好莱坞片子《社交网络》（the social network）。与其他好莱坞产品不同，这部电影似乎缺乏戏剧性，几乎完全由对话组成。然而，在整整两个小时的放映过程中，我们非常仔细地观看了这部电影，不断地笑着，这部电影引起了我们的共鸣。演出结束时，全班同学大声鼓掌。

这部由大卫·芬奇执导、杰西·艾森伯格主演的电影讲述的是社交网络霸主facebook的美国年轻创始人马克·扎克伯格创业初期的故事。

影片一开始，以其貌不扬不拘小节电脑呆子的形象出现的扎克伯格与一位女学生长篇交谈，结果不欢而散，但启发了前者的灵感。接着，在哈佛学生宿舍里，心理系新生的学生扎克伯格因不满当时大学当局拒绝公开附有学生照片和基本信息的花名册，便以黑客的手法，入侵学校电脑的数据库，“窃取”了其间内存的学生照片，并将它们置于亲自设计的网站上，随即点击量超过了2.2万次。

校方对其行为非常不满，专门成立调查委员会，进行冗长的听证会，后来对他给予了一个“留校察看”的处分。

影片显示，扎克伯格和他的两个室友莫斯科维茨和休斯以及其他相关人士在创建facebook时遇到了一些挫折、风险、冲突甚至背叛。最初，他们利用扎克伯格为主编撰写了为期一周的facebook网站计划，并将该网站定位为哈佛校友的交流平台。2004年2月，facebook正式上线，首先占领了整个哈佛校园。

两个月后，它席卷了所有的常春藤学校和其他学校。仅10个月其注册人数已经突破了百万。后来，扎克伯格和比尔盖茨的经历几乎相同。他选择退出哈佛心理学系，专心经营facebook，最终以69亿个人资产成为全球最年轻的亿万富翁。

而facebook也成为拥有全球近5亿网民，仅次于谷歌与微软的第三大霸主。

影片对扎克伯格的天才特质以及人性弱点刻画可谓栩栩如生，还从各种角度相当贴近地反映了世界最著名学府--哈佛大学校园生活的一些侧面，甚至吸毒、性紊乱、病态人格等隐秘的侧面。不过，影片的“逻辑连贯性”似乎不强，给人有断断续续的过于零碎的感觉。

我认为这部电影通过马克传达给我们的是一个理念：年轻和创造力。年轻，是我们正在享受的一个时期，年轻很短暂，但是，年轻也会有很多的创意，利用创意来培养创造力，我们缺乏的正是创意。

电影告诉我们，这是一个新时代，你可以改变和创造世界。当商业价值盛行时，其实这个时代还是那么庸俗。

从这部片子里，我还看出了教育方面的问题。世界上最大的社交网络从无到有，从单纯的校园网发展到了全世界。西方教育的创造性再一次影响了我们的教育。西方国家正在研究如何用技术统只是界。我们还从事奥林匹克数学、专业职称和分数的应试教育。我们接受的教育不是我们可以选择的。如果我们的国家想要强大，我们需要从应试教育中脱颖而出，这样才不会永远改变！！

社交网络读后感 篇2

该片不是励志片，主人公马克也不是英雄，如我前文所讲，他甚至就是艾瑞口中的“asshole”。如此一来，这个形象反而显得更加真实、有血有肉了。天才往往表现出偏执狂的某些方面，和普通人一样，他们也有一些缺陷。

马克的缺点，首先是他不能总是以正确的方式处理人际关系。不经意间，那些尖刻的话语从他嘴里冒出来，即使这不是他的本意。所以和他相处的人会觉得太累，这就时他女朋友离开他的原因。同时，他也不善于道歉。面对爱德华多失望和愤怒的表情，他能做的就是让他更加悲伤和愤怒。这也就是他为什么始终孤单，没有女友，最后也失去了“唯一的朋友”。

此外，马克似乎在道德上有缺陷，更不用说他是否真的盗用了双胞胎兄弟的创造力。马克没有履行与他们合作的承诺显然是不诚实的，他没有告诉她的好朋友爱德华多他接受了什么。在看到facebook上线时，双胞胎兄弟那种被欺骗感和愤怒感是完全在清理之中的，当然，其中也有马克所表述的原因：“他们不是因我窃取知识产权而告我，他们告我是因为他们人生中第一次事情没有按照他们想象的那样发展。

”马克没有阻止西恩对爱德华多“过分”的报复（删除主页上爱德华多创办人之一的身份，将其股份稀释至原来的十分之一）并且冷言相向，也是十分“过分”甚至残酷的。当然，当他偏执于自己的事业和理想时，他可能不会那么在意。

可以说，在现实中，马克是笨拙的，甚至在社会活动中失败。也许在很多人眼里，这台电脑是一个非常好的家伙，一个自负的混蛋。然而，上帝关掉了这扇门，为他打开了另外一扇窗。在网络世界里，他已经成为社会沟通的大师，他创造了新的社会方式。

在社交网络这个“俱乐部”中，他是主席，决定着游戏规则。在影片中，我们可以看到马克多次受到现实中的刺激和灵感的启发，这也启发了他对facebook的认识。在现实生活中他谈不上有什么社交技巧，然而他却能洞察出网络社交与现实社交的相似和互补，这种“犀利”不能不说是一种天分。

在影片的最后，马克接受了女律师关于同意赔偿的建议，而且向艾瑞卡发出了“好友申请”，我们知道他理解了女律师的话：“你不是一个混蛋，你只是太努力地去做一个混蛋”；也知道他决定不再做一个混蛋。无论如何，让我们祝福这个“自负的混蛋”通过艾瑞卡——包括爱德华多和其他人——的“好友认证”，从此不仅是社交网络中的王者，也是现实生活中心智健全的普通人。Yjs21.COm

最后，从电影梦幻般的成功之路中醒来，很多人都会开始感叹平凡的生活。然而，像马克那样的“天才”是十分少见的，他的天赋才能已经很“稀有”，最后的成功更是需要各方因素各种机遇，显然，他的经历是不能复制的。我们的问题在于怎样发现和发展自己的天赋。

我理解和佩服他，但是我并不崇拜和羡慕他，我也不认为他可以被称为“成功”的榜样，毕竟，用名气和财富衡量成功显得过于狭隘。

社交网络读后感 篇3

年轻与创造力

mark zuckerberg给人的感觉就是一个很淡定的人，但从他的说话中就能感觉出他是个思维很敏锐、激情迸发的年轻人。马克个性很沉稳，在受到失恋打击后并不是像一般人那样去醉生梦死，反而是专注于编写自己的网站程序创建一个叫facemash的网站来表达对所有女生的不满，他一个小时内编写出来的网站在两小时内因为流量过大把哈佛的网络系统瘫痪。然后有了建立社交网站的主意，他自己便和好友合作创建了另一个网站——the facebook

我认为，这部电影并不是想象中的那样描述的是网络的优越性或者是社交的通俗，也不是只是突出facebook的强大，make传达的是一种理念：年轻与创造力。

年轻，是我们正在享受的一个时期，年轻很短暂，但是，年轻也会有很多的创意，利用创意来培养创造力，我们缺乏的正是创意。

电影告诉我们，这是一个新时代，你可以改变和创造世界。当商业价值盛行时，其实这个时代还是那么庸俗。

世界上最大的社交网站从零到有，从仅仅的校园网到世界各地，西方教育的创造力再次冲击着我们的教育。西方国家正在研究如何运用科技来统治世界，而我们在应试教育中仍然从事奥林匹克数学、专业职称和分数。我们接受的教育不是我们可以选择的。我们国家要想强大，就要在应试教育中脱颖而出，做到一以贯之，应对一切变化。

大卫芬奇是一个典型的导演谁擅长叙事。他的电影从不在结构上玩太多的花艺。一般来说，它们都是单线叙事，即通过情节和悬念的快速发展来保持观众的兴奋。他的电影总是充满了黑色、阴郁和暴力。但从《本杰明·巴顿奇事》开始，芬奇的创作方向似乎开始转变，《社交网络》基本是他拍的第一部“正常”电影，没有杀戮，没有幻想，更像是一部人物传记。为了避免传记的平庸，芬奇采取了两条交叉叙述的路线，一条是马克创办facebook的过程，另一条是处理两起诉讼。

这样的结构其实也是非常简单，而芬奇更是将它们剪得清清楚楚，起承转合都那么自然，比如一场塞弗林被下课的戏紧接着就是在律师会议室两人悲愤相向，两件不同时空发生的事情却天衣无缝地被放在一起。所以有人也认为这是一种“炫技”，用一种很多人都掌握的技巧来炫技，足见其掌握这门技巧的炉火纯青程度了。

在第一条线的故事里，马克·扎克伯格传奇的个人经历实在不用修饰就可以成为一出好戏。影片的重心放在扎克伯格的社交网络上，对，就是片名的这个词。这个故事是扎克伯格如何用自己的品质和社交网络建立facebook的

这片子开场的第一个镜头就是教科书级别的。扎克伯格的扮演着杰西·艾森伯格需要表现的扎克伯格的特征是：不易察觉的复杂感和带着危险的愤怒感，不善于眼神交流，有时你不知道他是在和你说话还是自言自语。

这是原创剧本，而简单的场景和镜头设置，再加上快速的对白和艾森伯格的生动演绎，让观众被这样的怪人所吸引。此后扎克伯格性格上的特点被不断地放大，表面上看他是个敏感的人，没有几个朋友，进不了高级俱乐部，但他的判断力和果敢实在是出类拔萃，当双胞胎兄弟请他加入哈佛关系网的时候，还没等他们用完所有的说词扎克伯格就果断答应，而一旦看到其中的商机，他更是当机立断迅速开始建设自己的网站。开会时一句话就分配了股权，这种领导力真是让人叹服。

除了这些使扎克伯格区别于塞维林和其他人的特质之外，他还特别擅长使用有限的接触。事实上，他的社交网络极其狭窄，只有两个朋友，但扎克伯格却有轻微的社交障碍。仅凭这两个朋友，加上新的商业专家帕克，他就解决了最初的资金、公关、财务和融资问题。而塞弗林等人就不具备足够保证成功的素质，片中让人印象深刻的是多次出现的大家对facebook前景的展望，相比急于套现的塞弗林，扎克伯格和帕克的话是“you don’t even know what the thing is yet”.

这种当头棒喝似的台词真是编剧的神来之笔。芬奇招牌的快速步伐，使扎克伯格传奇的创业经历迅速而集中地呈现出来。在一个多小时内，它跨越了整个创业过程，包括大量的信息。芬奇出色的剪辑也让每个对手的发挥都非常好看。导演会讲故事，就是观众的福音。

二线的戏都在谈判桌上，参与其中的三位80后演员应该感谢有机会演出最能直接展现演技的圆桌剧。扎克伯格的社交网络给他带来了复杂的兴趣。他被他最好的朋友起诉了。性格关系的变化甚至超过了facebook的发展速度，这对研究心理学的扎克伯格来说绝对是一次糟糕的经历。在庭外和解的谈判桌上，扎克伯格的表现也很复杂。商业决策和友谊，商业机会和道德，显然渴望承认但未能离婚，所有这些纠结都写在他的脸上。

以前的杰西·艾森伯格，演的都是青春喜剧类，这次是彻底被挖掘了，代入感很强，对细节的表现很好，看来是要成为方法派大师了。影片结尾，扎克伯格和他的对手达成了和解。他加上前女友的脸谱网，不断刷新，有点传统的设置，就像电影突然降下身段，给观众一点思考和感受的时间，这是一个有意义的结局。

今年已经开始陆续出现了80后演员挑大梁的群戏，这是北美电影业持续繁荣的一个信号。之前不大认识的安德鲁·加菲尔德和艾米·汉莫实在让人经验，外型、气质和演技俱佳，让偶像派横飞实力派难觅的中国电影圈情何以堪？贾斯汀·丁伯莱克则贡献了让我一开始没有认出他来的附体演技，本来不了解帕克的人，可能都会因为他的诠释而信服。

四个年轻演员，一个提名奥斯卡影帝，三个都曾有望提名最佳男配，真是一出各自代入所扮演角色真实人生然后被导演揉合到浑然天成的好戏。

我个人曾经是反对卑鄙做事的，但自从亲身经历过某些事情后，我开始怀疑自己的世界观和所受的教育，现在我认为只要不是违法乱纪，不伤害别人生命的情况下，可以适当改变道德底线，如果一味顽固的遵循那些老道理，不跟上社会发展的脚步，迟早会落后。换位思考，如果你是mark,你会怎么做呢？

website development as a blood sport - that's what it comes down to. the social network shows that, when pet projects are at issue, nerds can get as nasty and dirty as the most skilled backstabbers and double-dealers. the film, which is a joint product of respected director david fincher and equally respected screenwriter aaron sorkin, accomplishes its multiple goals:

create a gallery of fascinating, fully realized characters; chronicle key events in the development and growth of today's most influential social networking site, facebook; and explore the blurred lines that exist in the amorphous on-line environment where concepts like intellectual property are involved. the social network is rich with food for thought but the reason it captures the viewer's interest for more than two hours is because its story of friendship and betrayal is as old as traditional society and is presented with tremendous skill. you don't have to be a facebook member (i am not) to enjoy what this movie is offering.

the source material for the social network is ben mezrich's the accidental billionaires. there are two notable things about the book, which is allegedly the distillation of countless interviews put into narrative form. the first is that mezrich's primary source is eduardo saverin, so it is understandable that events are slanted toward his point-of-view (a fact brought out publicly by mark zuckerberg, who refused to cooperate with mezrich).

the second is that the acknowledgments mention scott rudin (one of the social network's producers), kevin spacey (an executive producer), and sorkin, perhaps indicating that a movie deal was in the works before the book was published. that's how hot this property was deemed to be - the bigger facebook became, the more intense the interest in the story of the men who created it and the controversy surrounding its birth.

the social network is structured as a series of flashbacks provided to illustrate testimony being given in depositions for two separate trials in which facebook founder mark zuckerberg (jesse eisenberg) was involved during the second half of the 2000s. although the movie occasionally returns to the legal proceedings set in or around 2005, most of it is a fairly straightforward chronology of events that spanned the period from october 2003 through september 2005.

when we first meet harvard student zuckerberg, he's having dinner with his girlfriend, erica albright (rooney mara). what transpires during that dinner will change the course of zuckerberg's life. erica, weary of his obsession with status, decides to break up with him and, when he doesn't take it well, she calls him an "asshole.

" he returns to his dorm room, gets drunk, solicits the help of his best friend, eduardo saverin (andrew garfield), and codes a website called "facemash" that rates the "hotness" of harvard women. the site's nearly instant popularity crashes the harvard servers. in addition to earning zuckerberg six months of academic probation, facemash makes him a celebrity geek.

he is sought by twins tyler and cameron winklevoss (josh pence and armie hammer) to design a dating website. instead, however, zuckerberg takes the kernel of the winklevoss' idea and goes in another direction, in the process cutting them out altogether. thus is born "the facebook," which becomes a huge hit on the harvard campus.

soon, it is expanding to other high prestige schools, and that's when it attracts the attention of napster creator and all-around player sean parker (justin timberlake), who wants to get on the inside. sean's involvement alienates eduardo but provides zuckerberg with access to enough capital to elevate facebook from a do-it-himself dorm room project to a worldwide phenomenon.

社交网络读后感 篇4

社交网络观后感

随着科技的飞速发展，社交网络逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。无论是朋友关系的维系、信息的传播，还是商业和社交活动的开展，社交网络都发挥了巨大的作用。然而，在享受社交网络带来便利的同时，我也开始反思其中的一些问题。

首先，社交网络带来了信息爆炸的问题。在过去，我们获取信息主要通过报纸、电视和杂志等渠道，受到了编辑和记者的审查和选择。但是，在社交网络的时代，每个人都可以成为信息的发布者，这导致了大量信息的涌入，有些真实可信，但也有很多是虚假和不可靠的。我们需要自己进行筛选和判断，以防止受到误导和欺骗。此外，信息爆炸也导致了信息过载问题，我们容易分心和迷失方向，花费大量时间在浏览社交媒体上。这是一个不可忽视的问题，需要我们保持警惕和自律。

其次，社交网络加剧了人们的孤立感。虽然我们可以通过社交网络与远在天边的朋友和家人保持联系，但这也使得人们更加倾向于宅在家里，不愿意出门和现实世界进行互动。在现实生活中，与他人面对面的交流和互动对于我们的心理健康和社交能力的培养都是至关重要的。过多地依赖社交网络，我们可能会失去与人建立真实关系的机会，从而导致孤独感和社交障碍。

同时，社交网络也给人们带来了隐私泄露的风险。我们在社交媒体上分享照片、个人信息和生活动态，但这也让我们的隐私更加容易受到侵犯。黑客、骗子和身份窃贼都可能利用我们的社交网络账号获取我们的个人信息，并滥用这些信息来实施诈骗行为。因此，我们要时刻保持警惕，妥善保护自己的隐私。

此外，社交网络也给年轻人带来了很多心理健康问题。在社交网络上，人们往往只展示自己生活的美好和成功，忽略了负面和失败的一面。这让很多人产生了自卑感和压力，认为自己与他人的成就相比差距太大。此外，对于年轻人来说，社交网络可能成为他们被欺凌和骚扰的场所，造成心理创伤。因此，我们需要注意自己在社交网络上的行为和言论，尊重他人的感受，不给别人带来伤害。

然而，社交网络也有其积极的一面。它为人们提供了获取知识和学习的机会，我们可以通过社交网络随时随地地学习新知识、参与讨论和分享经验。此外，社交网络也提供了一个便捷的平台，使得人们能够迅速建立起全球范围内的联系和合作关系。这为商业和社交活动的拓展提供了无限的可能。

综上所述，社交网络在给人们带来便利的同时，也带来了诸多问题。我们需要保持警惕，正确使用社交网络，并注意保护自己的隐私和心理健康。只有在充分认识到其利弊之后，我们才能更好地享受社交网络所带来的益处。

扩展阅读

最新社交网络观后感(经典15篇)

本文将为您介绍一下“社交网络观后感”的相关信息。写好作品名的观后感有哪几个步骤呢？随着社会的进步，看影视剧已经成为我们很常见的一种娱乐活动了，在我们沉浸体验的同时，心中的想法自然层出不穷。文字是思考和交流的载体，帮助我们更加清晰地表达自己的观点。写观后感时不用过分追求文体、格式、长短，但应尽可能展开来写。您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状！

社交网络观后感 篇1

再来说说“剽窃”。“剽窃创意”是这个影片所关注的焦点。但是，很明显，这部电影的编辑和我都不认为这是扎克伯格成功的原因。

一个自己弄了两年没弄出来的东西，让别人一周就弄出来了，你除了能把他告到法庭，能做的只有自叹不如了。

所以说，“剽窃”并不重要，重要的是扎克伯格用一周的时间完成了别人2年没有完成的东西，这就是能力，这就是优势，这就是为什么别人能成功、而你只能吃哑巴亏。我不是说那是对的。我只是说，这样的人即使不剽窃也会成功。

其实我是很反对什么“成功学”的。我认为，首先，成功的标准是无法衡量的。每个人都有自己的标准。其次，我认为没有固定的方法和规则可以遵循成功。一千个人有一千种成功的方式。

所以我说“成功不可以复制”，别人的成功不能用来借鉴，只能用来激励自己，给自己能量。这也是看这个电影带给我的最大的收获吧。

社交网络观后感 篇2

首先介绍一下《社交网络》这部电影的背景以及故事梗概：

电影《社交网络》改编自畅销**《意外的亿万富翁》，电影讲述的背景是facebook这一社交**的建立过程以及这其中包含的种种故事。

电影的梗概大概是：

2003年，哈佛大学的高材生，马克扎克伯格被女朋友甩掉后，为了发泄自己心中的愤怒情绪，马克通过网络，非法入侵了哈佛大学的学校网络系统，并且在学校网络系统中，盗取了学校所有美女的个人资料。马克运用这些盗取的美女资料，将美女的资料上传到一个自己建立的**上，即是facemash,以供学校同学对美女进行评分。这一**迅速在哈佛走红，吸引了广大男生的高度关注。

由于访问了大量服务器，哈佛的学校服务器瘫痪，马克一夜之间在哈佛成名。

马克在这里的成功手术引起了一对温克沃斯兄弟的注意。他们邀请马克和他们一起建立一个团队和一个社交网络。马克和他的好朋友爱德华多分享了温克沃斯兄弟的建议，并一起创建了facebook社交网络，很快在美国大学里流行起来。

后来，马克和他的朋友爱德华多就是否在节目中植入广告产生了分歧。当爱德华多才纽约不尽人意的回到加州时，发现了肖恩在不知不觉中成为了公司的一部分，并且似乎已经替代了自己的位置，加之自己在纽约进行的广告操作不是很顺利，爱德华多和好友马克大吵一架后，将公司注销。

后来，马克打**给爱德华多，说公司有大笔资金注入，爱德华多回到了加利福尼亚。

温克沃斯兄弟从英国回来后，发现马克把他们的想法变成了facebook的社交活动，并取得了巨大的成功，于是他们对马克提起诉讼。另一方面，当爱德华多得知自己在酒吧的股份被分成0.03%时，他愤怒地向他的朋友和合伙人马克提起诉讼，结束了他们的友谊。

当电影情节发展到这里时，主角马克陷入了两难境地。面对两起官司，朋友的离去和多年友谊的终结，马克非常难过。最终，两起案件均以庭外和解告终，另一方获得了合理赔偿。

看完《社交网络》后的感受：

一。首先，人们对影片主人公有着无限的崇拜和崇敬。19岁开始创业，辍学创办社交**facebook，之后随着**关注度的步步高升，马克的财富也得到了飞速的增长，至26岁时，马克的个人财富已经达到了10亿美元。这是一笔巨大的财富，与马克的年龄相比，似乎不成比例。外人很难这么做。

但是，马克仅仅用了7年时间久办到了。这是因为什么了？我想不出三点原因：

（1）、马克拥有高超的专业技术，拥有着灵敏的思维，拥有着独特的思考问题的模式，这些都是马克走向成功的硬件条件，没有这些条件，马克是不可能创造出这么多用户的facebook的，那么也就不会聚积这么多的个人财富。（2） 马克总是有一个不可磨灭的目标，这是他继续前进的动力。可以说，马克创办脸谱网不仅仅是为了钱。他有一个更大的目标和想法。

由最初只是出于恶搞**建立原因，逐步展开到后来的公司成立，以及facebook**的逐步完善，马克已经对于自己一手创办的facebook产生了感情，正是这一份情在里面，促使着马克想进一步完善**。由此，我们可以看出做一件事，要想成功或者是要想做的有意义，我们要树立一个明确的不动摇的目标，以及围绕着这个目标的一份感情。这样，我们才能在工作中体验到乐趣和无限的发展动力。

（3） 马克真正的能力和脚踏实地的工作也是他成功的重要原因之一。由一个突如其来的想法，马克展示了自己独特的实干精神。他把一个最初用来恶搞的**，逐步的建立成为了一个极受欢迎的社交网络，这其中没有马克的实干精神是不行的。

facebook**的一步步成长，一点点长大，都是马克实干精神的有力体现。

2、从另一方面讲，电影《社交网络》不仅仅想给观众展现一个成功者的形象，也就是说不仅仅是一部励志电影；更多的可能还是在于马克在创办facebook期间的感情纠葛，以及主人公在面对事业抉择和友谊、爱情上的挣扎。在整部影片中，马克和他的朋友爱德华多在创立facebook的过程中，多次在工作问题上产生巨大分歧，以至于出现了一些严重的冲突，甚至最后的官司。但在许多分歧和矛盾中，马克并不在意朋友之间的友谊，相反，马克注重这样的感情。

尽管马克没有听从爱德华多的意见留下，而是去了加州和肖恩合作；后来面对肖恩冻结好友爱德华多的账户，马克也没有做出什么制止，但是这些都不能够完全证明马克不注重此份朋友之情，相反我们在这些事件中，看到的是马克内心的挣扎和无奈，只是马克缺少正确处理的方法，以及不知道怎么面对而已。

3、该部影片也展现了其他类似电影所不同的一面，就是影片中完全展现了天才人物马克的人性弱点或者说是其他方面的缺陷。那么就应该证明，说没有人是完美的，哪怕是像马克这样的天才，也有很多缺陷，这也说明了电影的真实性和马克本人的真实性。电影取名为《社交网络》不仅仅是因为马克建立了社交网络的**facebook，而且也在另一方面，暗示着马克存在着的缺陷，即是社交网络中处理人际关系的缺陷，这也是他不能正确有效的处理他和爱德华多的关系的原因。

有趣的是，一个建立社交网络的天才不知道如何处理社会中的社交关系。也许这也是导演的一个暗示，暗示现在的人们缺乏真实人际沟通的能力，整天沉寂在的是网络的社交圈子之中，呼吁回归本真的交往。

社交网络观后感 篇3

《社交网络》这部影片改编自小说《意外的亿万富翁》，影片讲述了马克扎克伯格创立社交网站facebook的过程以及这期间发生的种种故事。影片观后感可写的角度很多，比如创业、励志、爱情、友谊等；与网络与新媒体相关的，我想还是社交网络本身，社交网络和个人隐私。

马克是哈佛大学的高材生，在被女朋友甩掉后一怒之下攻击了学校的网络系统，并盗取了女同学的个人资料发布在他自己建立的网站facemash上，让同学对女生进行评分，这一网站很快在男生之间火了起来。这是影片的开头。

在生活中，类似于影片中个人信息在网上泄露的例子不在少数，生活中我们经常被各种垃圾信息和骚扰电话搅得发毛，不知道自己的信息怎么就落到了这些人的手里。我想，社交网络就是一个重要的渠道，单拿QQ来说，在它的资料面板上就有性别、年龄、出生地、照片展示等几项内容，如果用户如实填写，那么其他人尽管还没有见过用户这个人便已经可以知道它的大概，如果用户的空间对所有人都开放，那么一旦进到了他的QQ空间，就可以看见他的日常动态等个人隐私信息，对这个人就已相当熟悉；而且QQ黄钻进别人的空间可以不留痕迹，这意味着，如果一个人想了解另一个人，这个人只需要通过后者的社交网络账号就可以把他大致琢磨透了，而被查者则对此一无所知。再比如说我们逛淘宝、天猫，久而久之，系统就会自动向我们推送相关产品，想一想，这背后，是他们对我们用户个人信息的掌握，包括我们的性别、年龄、经济状况、穿戴风格等，这是很可怕的。在微信上，我们经常遇见这样一种情况，在我们打开某个链接的时候，系统会自动弹出需要获得我们用户相关信息的请求，而通常情况下，我们都毫不怀疑地选择了同意；若是仔细追溯一下这背后的各种操作，简直让人后背发凉。

你以为你躲在一块屏幕的后面把自己隐藏得很好，其实这屏幕正如一只透明的玻璃笼子将我们和他们隔开，我们对此毫无察觉，其实他们早已透过这块屏幕已经将我们看得一清二楚。

因此，在互联网大发展的趋势下，保护个人隐私的重要性日益突出，当然，难度也日益加大。

对个人隐私的保护，笔者之见，首先，国家一定要加强网络个人信息安全立法，对非法泄露公民个人信息和隐私的行为绝不姑息。然后互联网用户要提高警惕，不轻易相信网上的信息、对个人的信息也要注重保护不要随意透露；洁身自好，不访问不良网站；上网完了以后，尽可能清除痕迹。

总之，我们得清除，社交网络，甚至是互联网，一方面方便了我们的生活，另一方面又出卖了我们的隐私；还是应该更多地关注现实生活，在现实中去突破自己，不应该在虚拟世界中去寻找存在感。

社交网络观后感 篇4

上次上课的时候王老师给我们看了《社交网络》这部电影，虽然有点不清晰，时间有点不够，但马克创立facebook的过程的主线还是依稀可见，这部影片有很多黑色幽默点，也带有一种讽刺的味道。

我查过了。这是一个关于大卫芬奇导演的电脑呆子的故事。大多数场景发生在大学宿舍或教室里。这是一大段充满精英色彩的专业对话。主角整天坐在电脑前写密码。是个女绝缘体。这样的故事很难讲得好笑。虽然马克·扎克伯格这个年轻it富豪的故事也很传奇，但那只是个引人注目的结果，至于商业人士创业的过程，对于缺乏专业知识的观众而言，远不如他们和女明星的罗曼史有趣。就像不久前的《华尔街2》，大段的金融术语没有造成紧张感，反而令人昏昏欲睡，不禁担心《社交网络》也会踏入同一条河流。

奇就奇在，大卫·芬奇还真把这个宅男创业的故事讲得有声有色，一口气看完，并不觉乏味，淡淡的嘲讽和平视的同情兼而有之。本片充分体现了马克的语言特色——高智商话痨，虽然话多得让你晕头转向，那种精英主义的骄傲态度让人物有自恋之嫌，但是并不觉得讨厌，因为马克的确是那些绝顶聪明的天才，当人物如此真切可信，让你确信他是个天才的时候，天才的怪癖和毛病就都可以容忍了。

本片最出色的构思在于创业的传奇其实只是背景，镜头审视的是一个天才永远寂寞漂泊的内心，这眼光带着几许讽刺和悲哀。马克创建了facebook帝国，建立了一个没有邀请的超级俱乐部，建立了一个巨大的社交网络，帮助人们在虚拟世界中更加亲近，但他是一个没有社交联系的人。他没有办法何人何人建立长期稳定的关系，无论是爱情还是友情，他都不那么在乎钱，但他不会轻易承认失败，因为在他心里，他相信自己是世界上唯一一个在巅峰的人。

孤独是必须的。他偶尔幻想着做出改变，但这只会让他更加无所适从。他已经习惯了孤独。人的思想感情太难以捉摸，不如数学公式和计算机程序准确，所以他宁愿选择后者。我认为，虽然马克创造了一个强大的社会帝国，但他在现实中仍然很孤独。如果是我，我宁愿在现实中找到精神寄托，在身边做最基本的社会工作！

马克身边的人分别代表着传统、现代和后现代。只有马克是一个不属于任何时代的漂泊者，因为其他人虽然承受着不同时代精神的印记，但仍然是社会网络的一部分。而马克游离在社会和人际网络之外，belongs to nowhere,他的高智商与他情感交流的低能成正比，他伤害了自己有好感的女生，伤害了一直包容他照顾他的朋友；他如愿以偿成为人人景仰的校园红人，竟不知如何与粉丝们聊天，众人崇拜的眼光反而让他无所适从；他试图追随肖恩选择后现代的生存方式，最终却发现自己不属于那里。与众人对簿公堂时，马克捍卫的与其说是他的财富和权力，不如说是他仅余的精神依托——他超众的智慧。

他的智慧是他唯一可以依靠和安慰的东西。他想用他的智慧压倒所有的人来填补情感上的空虚。事业上他是个成功者，是个疯狂的天才，同时他永远治不好自己的社交障碍，他与世界之间始终隔着一道电脑屏幕。

影片结尾仍然给与了马克些许安慰，虽然他没有办法与早年的女友“关系正常化”，但那个曾经对他深恶痛绝的女孩毕竟还是注册了facebook，在明知老板是他的情况下，这算是一种无声的原谅吧。马克机械地刷新了屏幕，看着女孩的微笑，这是他熟悉的方式。此时不禁又想到那个古老的话题：

虚拟世界，到底是让我们更接近，还是更疏远？

总之，马克的高智商确实让我羡慕，但我不在乎他在现实生活中的失败。我相信马克的心是孤独的。生活就像一架飞机。他不在乎他飞得有多高，有多远。重要的是他能顺利着陆。我真心希望马克能在现实生活中找到幸福！

社交网络观后感 篇5

我认为他并不爱erica, 之所以对她念念不忘，是因为她甩了他，心有不甘。分手后，马克回到宿舍，没有悲伤、遗憾，而是愤怒，并在博客上写下恶毒的话。两个人合不来分手是很正常的事情，erica对他并没有过分的言辞，一般也不至如此。

此外，他刚刚创立了facebook并声名鹊起。他又在酒吧遇见了艾丽卡。在几次简短的交谈中，他问她是否听说过他创建的网站，以及他想证明什么？

其次，他可能没有爱德华多作为朋友或伙伴，只是一个工具。eduardo加入凤凰社，他没有为他高兴，只有嫉妒，还轻轻的冷嘲热讽了几句，最后还利用eduardo的凤凰社联络名单推广他的网站。刚开始，他对于这个网站想法的由来只字未提，直到eduardo看到起诉信；零下27度，他把eduardo叫到室外听他的想法，原因是他无法忍受派对的背景和音乐；他需要资金的时候只是事后通知eduardo一声。

最后却把eduardo踢出局。

关于双胞胎团队，的确给了他最初的灵感。即便他把这个想法改良了很多，做的更出色， 即便也许没有他们，马克这样的天才也能想出伟大的点子，假设有很多种，但是现实发生的就是这样，马克用了人家的想法，而且用得不光明磊落。他一开始不打算和他们合作，为什么不直接拒绝，为什么签合同，然后一直找借口拖延。

他对自己很有信心，所以他做的最好。他为什么要拖别人后腿？还是他故意要双胞胎兄弟难堪？他的成就感要建立在别人的挫败感上？

人家可不是一般的绅士，甚至在得知被耍后，打电话给律师的时候还解释说“马克是个聪明人，我们还不确定他是否是坏人”。

我们从马克对商业伙伴和竞争对手的怨恨中吸取教训：

1.这世道，绅士做不了。海盗才是王。

2. 签任何协议之前至少看3遍以上。

3. 出卖你的往往是你最好的朋友。

马克想创造一种新的社交方式，因为他讨厌并逃避现有的社交方式。当一个人动不动就能拥有几百一千个“好友”时，朋友到底意味着什么？当人际交往变得越来越单边的展示和观望时，我们是不再孤独还是越来越孤独？

影片结尾，看着宅男迟疑地添上了自己喜欢已久的女孩，一名男子在死者办公室反复刷新等待对方的确认请求。这一切太讽刺了！

一个本来就没几个朋友的宅男却被自己所有的朋友起诉对簿法庭，而这种官司的开始10分钟宅男就已经露出了诚信、人心尽失。他破财免灾了，真相也就不言而喻了，最终结果除了钱，他什么都没剩下。

马克拥有五百万个“好友”，他最好的朋友却在起诉他——这部电影随处可见这样的黑色幽默。对于这样一个略显阴郁的故事来说，这甚至有点太滑稽了。实际上，马克经常回复facebook上发给他的个人信息。

他说：“找到爱人、朋友是这个网站一切的宗旨。”回复最后都有他经典的缩写。

我相信马克是个很孤独的人。也许当每个人都在网上寻找爱情或朋友时，他也在寻找自己。

无奈，这就是我们这个时代的史诗。讽刺正成为时代唯一可信的精神。《社交网络》一方面似乎在反省，可在某种程度上，它与它试图呈现的对象如出一辙，终将成为一个巨大的影响制造机器的一部分，超高速地记录、展示人类的历史。

我们也在这样纷扰的尘世中翻滚，金钱、成功、**、背叛时时刻刻都在发生。在看完这部电影之后，不禁想问自己，我们应该如何取舍，如何自处，如何在这样一个时代中保留属于自己的真心。我希望，不管这个世界多么喧嚣，我们在通往成功的路上并不孤单。

社交网络观后感 篇6

在没看过这部电影之前，观看《社交网络》就已经在周围同学之间很流行。在facebook等社交网站大行其道的今天（国内所类似的网站有人人网等），社交的网络化不再是个科幻问题，人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息，这信息还是动态呈现的，这符合现代人的节奏感，快速便捷即时，是信息时代发展的必然产物，而此片正是从全球大名鼎鼎的社交网站facebook的创始为人马克，为我们呈现这个社交网络化的世界，当然本片的并不是以宣传facebook为主，其精彩之处就在于中间的历程，以及片子人物关系的动态变化过程，金钱与成功、商业竞争与友情、事业与爱情、网络社交圈子的问题....

本片开头部分对话节奏相当之快，马克的思维敏捷程度地确令人乍舌，接下去马克被甩，报复，灵感，机会，奋斗仍旧以快节奏的方式呈现给我们。接着，在哈佛学生宿舍里，心理系新生的学生马克因不满当时大学当局拒绝公开附有学生照片和基本信息的花名册，便以黑客的手法，入侵学校电脑的数据库，“窃取”了其间内存的学生照片，并将它们置于亲自设计的网站上，随即点击量超过了2.2万次。

校方对其行为非常不满，专门成立调查委员会，进行冗长的听证会，后来对他给予了一个“留校察看”的处分。影片显示，马克和他的两个室友莫斯科维茨和休斯以及其他相关人士在创建facebook时遇到了一些挫折、风险、冲突甚至背叛。最初，他们用马克为主编写了一周的facebook网站计划，并将该网站定位为哈佛校友的交流平台。

2004年2月，facebook正式上线，首先占领了整个哈佛校园。两个月后，它席卷了所有的常春藤学校和其他学校。仅10个月其注册人数已经突破了百万。

后来，马克和比尔·盖茨的经历几乎相同。他选择退出哈佛心理学系，专心经营facebook，最终以69亿个人资产成为全球最年轻的亿万富翁。而facebook也成为拥有全球近5亿网民，仅次于谷歌与微软的第三大霸主。 马克这绝不会止步于自己的现状，总在无限的发现事情的可能。

我想这应该就叫做“创新力”吧。试想，如果一次失恋造成的网站，如果仅仅止步于“facemash”，那么facebook也就夭折于襁褓之中，就不会有sns的概念，而事情的进一步探究和发掘，总会带给我们新的启示。这正是我们当代大学生所匮乏的。

我们身边不乏社交网站的“瘾君子”，整天挂校内，拼命刷屏发状态的人比比皆是，社交网络的便捷性已不用多说，足不出户就能了解别人的各种信息给我们提供了许多的便利，花更少的时间交个朋友或谈段恋爱，已经成为大势所趋，大众传媒给我们带来了种种福音，更为庞大的免费信息，更为便捷有效的信息传送渠道以及反馈，“这是信息时代，这是我们的时代！”此片以哈佛为故事的起点，刻板古旧的兄弟会、各种学生交友聚会，已经限制了“信息一代”的社交需求，然而有需求就会有创新有供给，社交的网络化必定是大势所趋的，只不过是一个时间问题罢了，而马克把握住了机会，抓住了时机成为了这个“料想之中”的幸运者，而片中马克在现实生活之中却没有几个好友，女友离他而去，最后好友的一个接一个的离开了他，不禁是一个讽刺。

看过整部影片，一方面感叹导演把影片的一次次倒叙和插叙处理穿插的如此完美，另一方面成功往往就是你比别人多做一步，还有一点要说的就是觉得社会真的比你想想的复杂的多。马克正是因为一个想法成为了最年轻的亿万富翁，但也体验到了背叛的心痛，影片最后马克又打开facebook申请前女友的好友，他一遍遍的刷新屏幕，刷出的不也是无限的孤独吗？很戏剧很悲凉的结尾，自己创造的一个全世界都在交朋友的网站，自己却在上面迷失了，想必也是无奈的了吧。

所以，有得有失，不管怎样，最重要的是机会和他们的努力。抓住机遇，换位思考，应对挫折，勇敢坚持。我认为这应该是成功。

社交网络观后感 篇7

社交网络观后感

随着信息技术的发展，社交网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。登录社交网络，我们可以了解朋友们的近况，分享自己的生活感受，甚至能够与世界各地的陌生人交流。但是，随之而来的也是许多社会问题和争议。在这本名为《社交网络》的电影中，导演用独特的角度和方式揭示了社交网络的复杂性和危害性，让人们开始反思社交网络带来的影响。

《社交网络》是一部由大卫·芬奇执导，主演杰西·艾森伯格、安德鲁·加菲尔德、贾斯汀·汀布莱克、阿里亚·亚格尼克等人的电影。该片以创始人马克·扎克伯格及其创建Facebook的过程为主线，展现了社交网络的发展过程和裹挟其中的各种问题。

电影中，扎克伯格凭借自己的聪明才智和麻木不仁的态度，迅速将Facebook打造成了全球最成功的社交网络之一。他将学校的比较社交网站改进为了“清新简洁、效率高、可定制、无广告”的Facebook，并通过剥夺好友、背叛投资人等一系列过程，最终夺得了Facebook的所有权。然而，这背面却是巨大的道德和法律的问题。电影也反映了社交网络经常被用作宣传、私人信息泄漏和侵犯隐私的例子，展现了社交网络所带来的诸多问题。

由电影中的血雨腥风来看，社交网络是不断发展和改变的，难以控制的媒介。缺乏人性和道德性的社交网络，可以导致侵犯隐私、数据泄露和其他欺诈行为。同时，它也让我们缺乏自我，成为了被推销者的目标，散播虚假新闻和不真实的现实。社交网络是一把双刃剑，它们可以极大的方便人们的生活，拓宽人们的视野，但同时也可能给人们造成巨大的危害。

看完这部电影，我觉得对于我们每一个人来说，守护好自己的隐私、对参与的网络进行审慎的评估、避免成为传播虚假信息的媒介，都是非常重要的。社交网络作为我们互相联系的渠道之一，我们应该从中寻找出平衡点，使我们的数字生活更具有道德和意义。

在此，强烈推荐这部电影——《社交网络》。通过这部电影，让我们反思社交网络所带来的负面影响，以及如何让社交网络更加安全和有益于人类。

社交网络观后感 篇8

年轻与创造力

mark zuckerberg给人的感觉就是一个很淡定的人，但从他的说话中就能感觉出他是个思维很敏锐、激情迸发的年轻人。马克个性很沉稳，在受到失恋打击后并不是像一般人那样去醉生梦死，反而是专注于编写自己的网站程序创建一个叫facemash的网站来表达对所有女生的不满，他一个小时内编写出来的网站在两小时内因为流量过大把哈佛的网络系统瘫痪。然后有了建立社交网站的主意，他自己便和好友合作创建了另一个网站——the facebook

我认为，这部电影并不是想象中的那样描述的是网络的优越性或者是社交的通俗，也不是只是突出facebook的强大，make传达的是一种理念：年轻与创造力。

年轻，是我们正在享受的一个时期，年轻很短暂，但是，年轻也会有很多的创意，利用创意来培养创造力，我们缺乏的正是创意。

电影告诉我们，这是一个新时代，你可以改变和创造世界。当商业价值盛行时，其实这个时代还是那么庸俗。

世界上最大的社交网站从零到有，从仅仅的校园网到世界各地，西方教育的创造力再次冲击着我们的教育。西方国家正在研究如何运用科技来统治世界，而我们在应试教育中仍然从事奥林匹克数学、专业职称和分数。我们接受的教育不是我们可以选择的。我们国家要想强大，就要在应试教育中脱颖而出，做到一以贯之，应对一切变化。

大卫芬奇是一个典型的导演谁擅长叙事。他的电影从不在结构上玩太多的花艺。一般来说，它们都是单线叙事，即通过情节和悬念的快速发展来保持观众的兴奋。他的电影总是充满了黑色、阴郁和暴力。但从《本杰明·巴顿奇事》开始，芬奇的创作方向似乎开始转变，《社交网络》基本是他拍的第一部“正常”电影，没有杀戮，没有幻想，更像是一部人物传记。为了避免传记的平庸，芬奇采取了两条交叉叙述的路线，一条是马克创办facebook的过程，另一条是处理两起诉讼。

这样的结构其实也是非常简单，而芬奇更是将它们剪得清清楚楚，起承转合都那么自然，比如一场塞弗林被下课的戏紧接着就是在律师会议室两人悲愤相向，两件不同时空发生的事情却天衣无缝地被放在一起。所以有人也认为这是一种“炫技”，用一种很多人都掌握的技巧来炫技，足见其掌握这门技巧的炉火纯青程度了。

在第一条线的故事里，马克·扎克伯格传奇的个人经历实在不用修饰就可以成为一出好戏。影片的重心放在扎克伯格的社交网络上，对，就是片名的这个词。这个故事是扎克伯格如何用自己的品质和社交网络建立facebook的

这片子开场的第一个镜头就是教科书级别的。扎克伯格的扮演着杰西·艾森伯格需要表现的扎克伯格的特征是：不易察觉的复杂感和带着危险的愤怒感，不善于眼神交流，有时你不知道他是在和你说话还是自言自语。

这是原创剧本，而简单的场景和镜头设置，再加上快速的对白和艾森伯格的生动演绎，让观众被这样的怪人所吸引。此后扎克伯格性格上的特点被不断地放大，表面上看他是个敏感的人，没有几个朋友，进不了高级俱乐部，但他的判断力和果敢实在是出类拔萃，当双胞胎兄弟请他加入哈佛关系网的时候，还没等他们用完所有的说词扎克伯格就果断答应，而一旦看到其中的商机，他更是当机立断迅速开始建设自己的网站。开会时一句话就分配了股权，这种领导力真是让人叹服。

除了这些使扎克伯格区别于塞维林和其他人的特质之外，他还特别擅长使用有限的接触。事实上，他的社交网络极其狭窄，只有两个朋友，但扎克伯格却有轻微的社交障碍。仅凭这两个朋友，加上新的商业专家帕克，他就解决了最初的资金、公关、财务和融资问题。而塞弗林等人就不具备足够保证成功的素质，片中让人印象深刻的是多次出现的大家对facebook前景的展望，相比急于套现的塞弗林，扎克伯格和帕克的话是“you don’t even know what the thing is yet”.

这种当头棒喝似的台词真是编剧的神来之笔。芬奇招牌的快速步伐，使扎克伯格传奇的创业经历迅速而集中地呈现出来。在一个多小时内，它跨越了整个创业过程，包括大量的信息。芬奇出色的剪辑也让每个对手的发挥都非常好看。导演会讲故事，就是观众的福音。

二线的戏都在谈判桌上，参与其中的三位80后演员应该感谢有机会演出最能直接展现演技的圆桌剧。扎克伯格的社交网络给他带来了复杂的兴趣。他被他最好的朋友起诉了。性格关系的变化甚至超过了facebook的发展速度，这对研究心理学的扎克伯格来说绝对是一次糟糕的经历。在庭外和解的谈判桌上，扎克伯格的表现也很复杂。商业决策和友谊，商业机会和道德，显然渴望承认但未能离婚，所有这些纠结都写在他的脸上。

以前的杰西·艾森伯格，演的都是青春喜剧类，这次是彻底被挖掘了，代入感很强，对细节的表现很好，看来是要成为方法派大师了。影片结尾，扎克伯格和他的对手达成了和解。他加上前女友的脸谱网，不断刷新，有点传统的设置，就像电影突然降下身段，给观众一点思考和感受的时间，这是一个有意义的结局。

今年已经开始陆续出现了80后演员挑大梁的群戏，这是北美电影业持续繁荣的一个信号。之前不大认识的安德鲁·加菲尔德和艾米·汉莫实在让人经验，外型、气质和演技俱佳，让偶像派横飞实力派难觅的中国电影圈情何以堪？贾斯汀·丁伯莱克则贡献了让我一开始没有认出他来的附体演技，本来不了解帕克的人，可能都会因为他的诠释而信服。

四个年轻演员，一个提名奥斯卡影帝，三个都曾有望提名最佳男配，真是一出各自代入所扮演角色真实人生然后被导演揉合到浑然天成的好戏。

我个人曾经是反对卑鄙做事的，但自从亲身经历过某些事情后，我开始怀疑自己的世界观和所受的教育，现在我认为只要不是违法乱纪，不伤害别人生命的情况下，可以适当改变道德底线，如果一味顽固的遵循那些老道理，不跟上社会发展的脚步，迟早会落后。换位思考，如果你是mark,你会怎么做呢？

website development as a blood sport - that's what it comes down to. the social network shows that, when pet projects are at issue, nerds can get as nasty and dirty as the most skilled backstabbers and double-dealers. the film, which is a joint product of respected director david fincher and equally respected screenwriter aaron sorkin, accomplishes its multiple goals:

create a gallery of fascinating, fully realized characters; chronicle key events in the development and growth of today's most influential social networking site, facebook; and explore the blurred lines that exist in the amorphous on-line environment where concepts like intellectual property are involved. the social network is rich with food for thought but the reason it captures the viewer's interest for more than two hours is because its story of friendship and betrayal is as old as traditional society and is presented with tremendous skill. you don't have to be a facebook member (i am not) to enjoy what this movie is offering.

the source material for the social network is ben mezrich's the accidental billionaires. there are two notable things about the book, which is allegedly the distillation of countless interviews put into narrative form. the first is that mezrich's primary source is eduardo saverin, so it is understandable that events are slanted toward his point-of-view (a fact brought out publicly by mark zuckerberg, who refused to cooperate with mezrich).

the second is that the acknowledgments mention scott rudin (one of the social network's producers), kevin spacey (an executive producer), and sorkin, perhaps indicating that a movie deal was in the works before the book was published. that's how hot this property was deemed to be - the bigger facebook became, the more intense the interest in the story of the men who created it and the controversy surrounding its birth.

the social network is structured as a series of flashbacks provided to illustrate testimony being given in depositions for two separate trials in which facebook founder mark zuckerberg (jesse eisenberg) was involved during the second half of the 2000s. although the movie occasionally returns to the legal proceedings set in or around 2005, most of it is a fairly straightforward chronology of events that spanned the period from october 2003 through september 2005.

when we first meet harvard student zuckerberg, he's having dinner with his girlfriend, erica albright (rooney mara). what transpires during that dinner will change the course of zuckerberg's life. erica, weary of his obsession with status, decides to break up with him and, when he doesn't take it well, she calls him an "asshole.

" he returns to his dorm room, gets drunk, solicits the help of his best friend, eduardo saverin (andrew garfield), and codes a website called "facemash" that rates the "hotness" of harvard women. the site's nearly instant popularity crashes the harvard servers. in addition to earning zuckerberg six months of academic probation, facemash makes him a celebrity geek.

he is sought by twins tyler and cameron winklevoss (josh pence and armie hammer) to design a dating website. instead, however, zuckerberg takes the kernel of the winklevoss' idea and goes in another direction, in the process cutting them out altogether. thus is born "the facebook," which becomes a huge hit on the harvard campus.

soon, it is expanding to other high prestige schools, and that's when it attracts the attention of napster creator and all-around player sean parker (justin timberlake), who wants to get on the inside. sean's involvement alienates eduardo but provides zuckerberg with access to enough capital to elevate facebook from a do-it-himself dorm room project to a worldwide phenomenon.

社交网络观后感 篇9

09化学丁永俊***周三90节

这是一部关于facebook创立的**，可以说这是一部“非主流”传记电影，电影中既有马克·扎克伯格的真实经历，也有虚构的部分，电影在真实与虚构之间把握的很有分寸。作为一部电影而不是纪录片，没有必要到处保证真相。虚构的元素使影片的主题更加鲜明。

这个情节显示了马克·扎克伯格和他的两个室友埃德华多·萨瓦林以及其他参与facebook创建的人的一些挫折、风险、冲突甚至背叛。在**影片的时候我们可能会更多的被马克·扎克伯格的思维敏捷程度及思路所震撼，他无疑是个彻头彻尾的极客，不善社交的他几乎像是台机器，加上傲慢、冷漠、急躁等各种性格弱点，他身边的朋友自然少得可怜。马克从一个失恋的小男生最后成为网络世界的“王”，这个蜕变过程，让游鱼不大喜欢，至少难以尊敬。

马克是个天才，但同时他也是个很有商业头脑的年轻人。他的创业过程并不辉煌，像绝大多数成功的商人一样，存在道德缺失。facebook**创意源于他的哈佛校友——那两个双胞胎，说马克窃用了创意或许有点过分，但他至少背叛了承诺——答应帮双胞胎做社交**，却自立门户。

对此，马克辩解：“难道因为我做了一把好椅子，就得感谢所有做椅子的人？”而后来，随着**越做越大，他有意无意地撇开另个facebook创始人爱德华，甚至欺骗爱德华稀释了他的股权比例，背叛了唯一朋友的友情。

以至于，爱德华在对簿公堂的时候，悲愤地说：“我曾经是你唯一的朋友。”可是，马克把唯一的朋友都抛弃了。

电影结束时，马克在facebook上把前女友加为好友**，然后一次又一次刷新网页，期望前女友会把他加为好友，眼里充满孤独。这时，鱼突然想，他到底为什么要搞社交活动？即使他颠覆了传统的社交方式，创造了全新的社交方式，到头来他还是一个孤家寡人，没有女友，没有朋友，他还是那位从来不会被“凤凰社团”邀请的小男生。

他名下的社交网络王国，是千千万万人交朋友、坠入爱河的好东西，却无法实现他们的爱情和友谊。真荒谬！又何其的悖论！想想我们的人生，有时候也是如此的。

马克一生的成败，相信每一位观众都会有自己的想法。

影片对扎克伯格的天才特质以及人性弱点刻画可谓栩栩如生，还从各种角度相当贴近地反映了世界最著名学府--哈佛大学校园生活的一些侧面，甚至吸毒、性紊乱、病态人格等隐秘的侧面。不过，影片的“逻辑连贯性”似乎不强，给人有断断续续的过于零碎的感觉。

李开复对于这部电影的看法：（1）虽然内容比较极客，但是facebook用户都看了一遍，（2）编剧和男主角绝妙地诠释了“硅谷极客天才” -- 脑子思维比嘴快，任何人都跟不上他，无论你说什么，他只说自己想说的；但当你认为他没有在听的时候，他会来一句让你无法反驳的讽刺。我认识不少这样的人。

我相信这部电影会让人们更加关注facebook和马克·扎克伯格。也许每个facebook用户都会去看这部关于facebook创建的电影。关于这部电影也有争议，但这就是好莱坞电影的意义所在。这无疑是一部好电影，它获得的奖项就是最好的证明。

社交网络观后感 篇10

该片不是励志片，主人公马克也不是英雄，如我前文所讲，他甚至就是艾瑞口中的“asshole”。如此一来，这个形象反而显得更加真实、有血有肉了。天才往往表现出偏执狂的某些方面，和普通人一样，他们也有一些缺陷。

马克的缺点，首先是他不能总是以正确的方式处理人际关系。不经意间，那些尖刻的话语从他嘴里冒出来，即使这不是他的本意。所以和他相处的人会觉得太累，这就时他女朋友离开他的原因。同时，他也不善于道歉。面对爱德华多失望和愤怒的表情，他能做的就是让他更加悲伤和愤怒。这也就是他为什么始终孤单，没有女友，最后也失去了“唯一的朋友”。

此外，马克似乎在道德上有缺陷，更不用说他是否真的盗用了双胞胎兄弟的创造力。马克没有履行与他们合作的承诺显然是不诚实的，他没有告诉她的好朋友爱德华多他接受了什么。在看到facebook上线时，双胞胎兄弟那种被欺骗感和愤怒感是完全在清理之中的，当然，其中也有马克所表述的原因：“他们不是因我窃取知识产权而告我，他们告我是因为他们人生中第一次事情没有按照他们想象的那样发展。

”马克没有阻止西恩对爱德华多“过分”的报复（删除主页上爱德华多创办人之一的身份，将其股份稀释至原来的十分之一）并且冷言相向，也是十分“过分”甚至残酷的。当然，当他偏执于自己的事业和理想时，他可能不会那么在意。

可以说，在现实中，马克是笨拙的，甚至在社会活动中失败。也许在很多人眼里，这台电脑是一个非常好的家伙，一个自负的混蛋。然而，上帝关掉了这扇门，为他打开了另外一扇窗。在网络世界里，他已经成为社会沟通的大师，他创造了新的社会方式。

在社交网络这个“俱乐部”中，他是主席，决定着游戏规则。在影片中，我们可以看到马克多次受到现实中的刺激和灵感的启发，这也启发了他对facebook的认识。在现实生活中他谈不上有什么社交技巧，然而他却能洞察出网络社交与现实社交的相似和互补，这种“犀利”不能不说是一种天分。

在影片的最后，马克接受了女律师关于同意赔偿的建议，而且向艾瑞卡发出了“好友申请”，我们知道他理解了女律师的话：“你不是一个混蛋，你只是太努力地去做一个混蛋”；也知道他决定不再做一个混蛋。无论如何，让我们祝福这个“自负的混蛋”通过艾瑞卡——包括爱德华多和其他人——的“好友认证”，从此不仅是社交网络中的王者，也是现实生活中心智健全的普通人。

最后，从电影梦幻般的成功之路中醒来，很多人都会开始感叹平凡的生活。然而，像马克那样的“天才”是十分少见的，他的天赋才能已经很“稀有”，最后的成功更是需要各方因素各种机遇，显然，他的经历是不能复制的。我们的问题在于怎样发现和发展自己的天赋。

我理解和佩服他，但是我并不崇拜和羡慕他，我也不认为他可以被称为“成功”的榜样，毕竟，用名气和财富衡量成功显得过于狭隘。

社交网络观后感 篇11

《社交网络改变世界》一书的两位作者引用了大量的事实和数据，从起源、现状和趋势分析了社交网络对人类生活可能带来的改变。可以看出，作者对民主形式的社交网络（web2.0）充满信心。

从书中也可以看出，作者的观点是，群众的智慧必须战胜精英统治，成为改变世界的主要动力。

让我从一个普遍接受的断言开始，即社交网络改变世界。

从工作、娱乐和学习到商业、政治和社会，各个方面都与社交网络密切相关。因此，早在16年前，著名社会学家，西班牙人曼纽尔·卡斯特就在其那本雄心勃勃的著作《网络社会的崛起》中，系统且不无创见地描绘了“信息时代网络社会的完整样貌”。卡斯特指出，权力正在从国家向网络转移，旧的国家结构已经崩溃，伴随着无序的网络组织力量强加的新的行为模式和新的社会组织形式。

总而言之，我们的社会结构正由信息技术通过创建新形式的社会互动而转变，这些社会互动正“取代了一体化的等级制度作为社会组织的主导形式的地位”。对于网络社会学的这项工作，学术界给予了一致好评。如，法国社会学家阿兰·杜罕（alain touraine）盛赞“本书将成为21世纪的经典”；而英国思想家、《现代性的后果》等书的作者安东尼·吉登斯则认为“《网络社会的崛起》之于信息化社会，正如一个世纪前的马克斯·韦伯的《经济与社会》之于工业社会。

”我们正在进入一个消费者主权至上的时代，用户就是上帝不再是一句简单的口号。作为一个普通人，我可以发微博，可以在微信上发表自己的观点，可以通过公众帐号影响很多人，可以轻松的在论坛表达自己对热点事件的看法，能够拥有这样的自由权利，全是由于社交网络的出现。生逢其时，我们是幸运的。

用户在社交网络中建立信任和参与讨论的动机真的很值得研究，书中虽然有所提及——“大多数从事志愿者活动的人都是被一些理性和非理性综合因素刺激着，比如价值，社会资本，学习，事业效益，赎罪和个人提升等。当然也存在玩笑和恶意企图的风险。”

但是没有针对这个话题深入展开，毕竟全书主要关注的是社交网络如何改变世界的。我希望能读到一些与用户心理因素相关的书籍，因为这部分是一个有趣的话题。

2004年，在旧金山的一次新**会议上（这次会议相当于互联网业革命的“遵义会议”），针对早前互联网泡沫的破灭，业内开始反思、痛定思痛寻找新的方向。web2.0概念被正式提出，同时，像谷歌这样的搜索引擎脱颖而出和friendster、myspace、facebook、toutube、linkedin等社交**的萌芽壮大，互联网正从一种发布信息、发送电子邮件和**书籍的“推媒”，发展成为运用创造力和集体智慧的动态网络（信息不再靠push，而是利用搜索引擎通过关键词“拉取（pull）”信息；到了社交网络上，则干脆“追随follow”——关注你朋友所关注的）。

这本书成书于2008年。web2.0已经完成了从概念到实践的转变。

事实上，web2.0所倡导的共享、互动、协作、开放的理念，不仅冲击了传统的商业模式、管理方式和官僚作风，而且对消费市场、组织行为乃至民主参与都产生了深远的影响。就在这一年，美国公选出了历史上第一位黑人**巴拉克·奥巴马，而奥巴马同时也是继“广播**”罗斯福、“电视**”肯尼迪之后的“网络**”。

正如弗雷泽和杜塔在书中所描写的，“社交网络正在逐渐向民众开放，以使得选举动员和选举人的反馈更加直接有效。myspace和facebook现在是民主对话中必不可少的沟通工具。”按照作者的说法，这正是“社交网络改变世界”的表现之一，你可以理解为“web2.

0之下的国家2.0”。

作为一本阐述web2.0时代社交网络如何引发变革的著作，马修·弗雷泽与其搭档并没有将议题随意扩大，进而让讨论变得空洞泛泛。他们集中在权力和社会结构的演变问题上，正因此从某种意义上讲，作者踌躇满志，他们的《社交网络改变世界》在沿袭了《网络社会的崛起》研究脉络的同时，试图再超越与突破——但不管怎样，有一点他们是做到了，他们续写了卡斯特当年未完成的web2.

0篇章。

社交网络观后感 篇12

互联网的特色和内涵与所有的电子通讯不一样就在于每一个人都是创造者和分享者。在FACEBOOK等社交网站大行其道的今天（国内所类似的网站有人人网等），社交的网络化不再是个科幻问题，人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息，这信息还是动态呈现的，这符合现代人的节奏感，快速便捷即时，是信息时代发展的必然产物，而此片正是从全球大名鼎鼎的社交网站facebook的创始人马克，为我们呈现这个社交网络化的世界。

互联网出现了，一下子突破了时间，空间的限制，改变了社交模式。，整个社交空间提升了成千上万个维度。互联网让可以用来建立社交群的属性越来越多，你如何去定义你自己，每一个定义的属性背后都对应一个可以实现的社交网络。现在，移动端疯狂普及，给了社交网络创新的土壤。手机像是人类的新器官，更具个人化，人们的属性更加容易被发现，并让我们能够“永远在线”。

互联网使人与人之间的交流更加便捷，也让这些社交软件成了我们生活中不可或缺的一部分。互联网拉近了人与人之间的距离，也使人们的社交圈更广泛，在社交媒体中，人可以活成另一个自己。在这样一个网状社会，每个个体价值，是由连接点的广度跟厚度决定的。你的连接越广、连接越厚，你的价值越大，这也是纯信息社会的基本特征，你的信息含量决定你的价值。所以开放变成一种生存的必须手段，你不开放，你就没有办法去获得更多的连接。

与微信不同，facebook并不需要知道他人的账号，只需搜索名字，或者通过朋友的朋友列表，就可以添加一位可能在现实生活中并没有联系的人。尽管在生活中不认识，但在facebook上你们已经打破了“陌生人”的屏障，并在彼此的.网络关系中成为“好友”了。不仅如此，facebook还经常会提醒你，有这么一些人，跟你有几十甚至上百位“共同好友”。在“地球村”概念主导的时代，它们将远隔万里、不同文化背景的人联系在一起，标志着交往方式的变革；然而，抱怨社交网络的声音也越来越多（当然人们自己的使用方式才是关键），认为社交网络占据了人们较多精力与屏幕的另一端交流，使得他们对与身边看得见、摸得着的关系，不那么用心经营了，甚至不那么真诚了。

在互联网时代下，社交网络一直在更新、在升级、在突破，未来的社交网络还会更即时、更垂直、更具美感、更具创意、更真实、更能增进人与人之间感情的交流，不仅要让我们在交朋友的过程中有更好的体验，还应该让人感到真诚、信赖，在使用的过程中逐渐提升实实在在的情感感受，这才是持续发展之道。

社交网络观后感 篇13

社交网络是当今社会中备受关注的热门话题之一。作为数字化时代的产物，社交网络对人们的生活产生了深远的影响。从个人交流到商业活动，社交网络已经渗透到了各个领域。但是，社交网络究竟如何影响人们的生活呢？它有哪些优点和缺点呢？本文将从不同角度来探讨社交网络的影响。

首先，社交网络为人们的交流提供了全新的渠道。通过社交媒体平台，人们可以随时随地与朋友、家人和同事进行沟通。无论距离多么遥远，社交网络都能将人们紧密相连。此外，社交网络还提供了丰富多样的交流方式，如文字、图片、视频等。这使得人们可以更加生动地分享自己的经历和感受，加深了朋友之间的联系。

其次，社交网络给人们带来了便利的信息获取途径。在过去，人们需要通过电视、报纸和杂志等媒体了解时事新闻和各类信息。而现在，只需轻轻一点，社交网络就能将最新的消息推送到人们的手中。这让人们能够更加及时地了解到想要了解的信息，同时也提高了信息的传播效率。

然而，社交网络也存在一些问题与挑战。首先是信息的真实性和准确性问题。在社交网络中，人们可以自由地发布各种信息，但并不一定都是正确和真实的。虚假信息和谣言在社交网络上泛滥，给人们带来了困惑和误导。其次，社交网络对隐私的侵犯也是一个严重的问题。人们在社交网络上暴露了大量的个人信息，而这些信息往往被滥用。对于特定的群体，如青少年，他们缺乏足够的安全意识，容易成为网络欺凌和身份盗窃的受害者。

另外，社交网络也对人们的社交行为和心理健康产生了一定的影响。社交网络的出现使得人们更加倾向于在线交流，而不是面对面的交流。这使得人们与现实社交圈越来越疏远，导致孤立和社交焦虑的问题增加。此外，社交网络上披露的一些精心编排的“亮点”内容，也让人们对自己的生活产生不必要的比较和焦虑，造成心理上的压力。

针对上述问题，我们需要提出以下建议。首先，加强对社交网络信息真实性的审查和监管。只有确保发布的信息真实可靠，人们才能更好地利用社交网络获取信息。其次，加强对隐私保护的法律和监管。社交网络平台应该采取措施保护用户的个人信息，防止其被滥用。此外，人们也需要增强自己的安全意识，不轻易透露个人敏感信息。最后，人们应该注意适度使用社交网络，保持与现实社交圈的联系，并注意生活的平衡和节奏。

总而言之，社交网络对人们的生活产生了深远的影响。它为人们的交流提供了便利，使得信息获取更加便捷。然而，社交网络也存在着一些问题和挑战，如信息真实性、隐私保护、社交行为和心理健康等方面。面对这些问题，我们应该积极应对，确保社交网络的健康和良性发展。只有正确使用社交网络，才能让它真正成为我们生活中的有益工具。

社交网络观后感 篇14

隆重推荐美国去年十月上映的影片《》社交网络。

是一部覆盖创业，诉讼，创新，合作伙伴，互联网，情感和事业纠结等各个方面不可多得的好片，也是我近几年来看到的除了《阿凡达》以外最值得看的影片。

该片赢得三项奥斯卡大奖。

昨晚一气看完，十分感慨。

有几点感受与大家在下一一分享。

观后感之一该电影是从的书偶然的亿万富翁改编的剧本，可我认为的成功不是偶然的，因为1他有成功创业者必须要有的激情，他的激情感染了他周边的人；2他对所干的事业非常执着，绝不轻易放弃；3他有敏锐的市场嗅觉，反映在他听到双胞胎的想法后迅速发现了其商机，他在知道他追求的不在哈佛就读的女友并不知道后马上想到要将扩出哈佛；4他有超人的智商和技术能力；5他有快速的判断和果敢决策的能力。

观后感之二的创始人之一对的成功起到了无可替代的作用，主要体现在1他提高了的视野，让从百万的计划到有了打造十亿级企业的梦想，梦有多大事业才能有多大；2他帮助坚定了不马上开展广告业务的决策，因为失去了‘酷’就失去了顾客基础；3他说服了搬去加州，将这粒种子放到了最适合创业的土壤；4他提出将改为，简单易记，便于推广，且可脱出哈佛的小圈子。

观后感之三联合创始人成为企业发展的包袱而不得不被，，和遗弃。

主要原因有1他短视，只看到收广告费得到短期利益，没意识到损失的是对潜在顾客的吸引力；2他心胸狭隘，嫉妒的加入而没看到其所带来的巨大价值；3他法律意识欠缺，如此重要的融资合同，自己没细看也没请律师审阅就签署，他被稀释到底更多是他自己的责任，也只能博得同情；4他最大的贡献就是早期需要钱时他投了资，但他不配做的因为他连的基本功能都一无所知。

观后感之四1互联网世界速度就是一切，比别的都重要；2有自己的情感，只是和别人的表达方式不一样而已；3请好律师的钱不能省，否则结果总是亏的更多；4顶尖的是极为敏锐的，他们知道人是最重要的并知道谁有价值谁应抛弃；5伟大事业的成功需要极度的激情和投入。"";

社交网络观后感 篇15

最近，在网上看了美国影片《社交网络》。片子节奏很快，有些艰涩。但，我，还是挺喜欢的。

2003年秋天的一个夜晚，哈佛大学学生扎克伯格在他的电脑面前坐下来，非常热情地构思着一个全新的点子，他要做一个囊括全球所有人的网站，他要大家在上面工作、学习、娱乐、交友。此时，他与女友分手，却在网上恶作剧进行女生比拼，几十万点击量，冲垮哈佛网站。他没有意识到，这个看似轻率的网站制作计划，带来了全球性网络与通讯革命，这就是脸谱。就此，《光明日报》（2011年2月12日）发表影评，《社交网络：小失恋触发大创新》，认为社交网络情感大于技术。想到文学园地，个人窗口文字容量，也就是1000字。作为诗词与博文，够了。显然，给与交流空间。

《社交网络》也是复杂网络，它有两个有趣的特点。一个是小世界，即短路径与高聚集。平均来说，世界上任何两个人经过6度握手，就可相识。比如，我握过斑竹k的手，k握深圳l,l握总书记h,h握奥巴马o,o握《时代》主编e,e握扎克伯格。这样，我与扎克伯格距离6度。当然，有人会多，有人会少，不过是平均距离，此即短路径（6度理论）。扎克伯格网上辣妹选秀，围观数量极高，即高聚集。另一个是无标度，即动态增长与优先连接。比如文学园地同学经常增加，即动态增长。经常读到文学园地同学的博客、微博，他们一般选择新浪、搜狐等人气高的网站，即优先连接。《社交网络》用电影话语解释复杂网络及其引发的事情，是我看片子时的一个关注。

《社交网络》脸谱创始人扎克伯格当选2010《时代》年度人物。《人民日报》（2011年2月21日）的文章《社交网站与婚姻危机》，看到网络的负面。世界真小，变动真快。就在瞬间，社交网站脸谱扎克伯格在《时代》上战胜维基解密网站阿桑奇。资金与互联网让全世界连为一体，不能实现与两者和谐共处将面临考验。世界不能阻挡，互联网已经进入下一代，无时不在，无处不在。

《社交网络》，是传记，也是现实。他，连结全球5亿人，改变了人们的生活方式（《时代》年度评语）。

网络少年读后感(范本五篇)

《红楼梦》

这部小说描写了一个宏大而复杂的家族故事，虽然情节错综复杂，但却能够深刻地揭示人性的复杂性和纷繁琐碎的人生。书中的人物性格各异，相互间的关系错综复杂，让人目不暇接。通过阅读这部作品，我深刻体会到了人性的善恶并存，亲情、爱情、友情之间的微妙关系。

《红楼梦》不仅仅是一部小说，更是一部哲理的结晶，让人思考生活的意义和人生的价值。每一次翻开这本书，都能有新的体会，让我更加珍惜眼前的一切，学会宽容、学会理解、学会珍惜。

希望更多的人能够阅读这部作品，感受其中的深刻哲理，让我们一起品味这部经典之作，分享给身边的亲朋好友，让大家一起探讨、交流，共同进步。

网络少年读后感(篇1)

10月2日的下午，爸爸带我和我一个玩得好的朋友姐姐一起去看了《网络少年》。

《网络少年》很有趣，但也很感人。这部电影讲述了一群喜欢玩电脑游戏的小兄弟姐妹。他们对老师很粗鲁，经常开一些无聊的玩笑。虽然计算机技术很高，但整天沉迷于计算机，学习迅速下降，家长和老师都很着急。

于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐，于是利用了他们对电脑很感兴趣，让他们合理的运用电脑的用处，在电脑老师的带动下，他们合力建了一个**，让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处，不单单只能用来玩。而且，那些爱玩电脑的哥哥姐姐们和家长之间有了沟通，学***也上来了，不再把学***负担了，而且因为自己对电脑很熟，也发挥出了自己的优势，利用这些优势，让他们有了自信心，并且很认真的对待老师给自己作业，和家长之间的种种矛盾通通化解了，也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样，有了一个很完美的结局。

看完这部电影，我的第一感觉是不要让学生学习负担过重，家长也不应该强迫他们学习。相反，他们应该通过让学生感兴趣来逐渐对学习产生兴趣。这样，既会学习了，又和家长有了沟通，一举两得。其实，电脑也有它的好处和坏处，只要合理的运用它，对学***有帮助的。

因为有很多人用电脑上网学到了很多知识，不但让他在其他同学中有了优越感，也有自信心，有了自信心，就会更加好学，更加千方百计地去了解一些事物，就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏，我们可以培养人们的责任感，用大脑思考问题和审美价值观。但是，玩久了对眼睛不好，不要沉迷其中，否则，会导致学习的下降。

而且，玩的时间要控制，不能每天都玩，还要玩一些有用的游戏。

事实上，在21世纪，不懂电脑的人是文盲。现在，电脑已经成为每家每户的必备品。没有电脑，很不方便。即使有电脑，没有互联网，也不太方便。

但最后，我想说的是：虽然电脑非常方便，但对青少年来说，它是如此强大。没有什么可玩的。只要有大人的监督和时间限制，你就可以玩。不过，电脑容易上瘾，不管是大人还是小孩，还是少玩为好。

网络少年读后感(篇2)

在新时代加强科技创新，关键要走好中国特色科技创新之路。

立足自身实际，坚持敢为人先，走好自主创新之路。科技发展日新月异，科技创新至关重要。特别是在一些热点领域和重点问题上，科技竞争日趋激烈，科技创新你争我赶，唯有敢为人先、抢占先机，才能赢得优势、推进创新。早在庆祝嫦娥三号任务成功时，习近平总书记就曾强调，要走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路。我们看到，党的十八大以来，无论是“天眼”探空、“蛟龙”探海，还是“北斗”组网、“超算”显威，亦或是大桥“跨海”、“嫦娥”探月，我们在诸多领域实现了从无到有、从“跟跑”到“并跑”“领跑”的飞跃。然而，科技创新永无止境，特别是值此“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的关键时期，更需要我们牵住科技创新“牛鼻子”，下好科技创新“先手棋”，走好自主创新之路。既要充分立足自身实际，在总结梳理科技创新成就和经验的同时，正视在创新能力特别是原创能力上的不足和差距，增强突破关键核心技术“瓶颈”、赢得国际科技创新主动的骨气和志气;又要牢牢坚持敢为人先，在科技创新中勇闯科研“蓝海”，敢走“别人没走过的路”，善于披荆斩棘，避免落入模仿尾随的“窠臼”，不断增强自主创新能力和实力。

加强集智聚力，善于统筹协调，走好协同创新之路。创新不能单打独斗，创新需要协作配合。事实上，在一些高精尖领域，科技创新“沉没成本”极高，单纯依靠单打独斗，难以实现可持续性的有效创新，且随着科技融合发展日益推进，跨领域合作创新已是大势所趋，把握不住融合创新，就会错失科技创新的诸多关键机遇。唯有融合发展、协作共赢，才能形成创新的强大合力，充分调动创新的有效资源。习近平总书记曾多次强调，要加强统筹协调，促进协同创新，优化创新环境，形成推进创新的强大合力。当前，随着创新驱动发展战略的持续深入推进，加之“大众创业、万众创新”的广泛号召和政策支持，产学研融合发展和协同创新水平得以不断提升，科技创新主体力量也由过去的以科技人员为主，逐渐转变为社会大众广泛参与创新，科技创新呈现欣欣向荣的良好局面。步入发展新时代，科技创新正当其时，更要大兴大众创新、人人创新之风，走好协同创新之路。既要善于集智聚力，充分调动科技创新各方面积极性，在继续巩固和扩大科研院所科技创新成果的同时，进一步鼓励“民间力量”参与科技创新，持续提升企业、民众参与科技创新的专业化水平;又要加强统筹协调，适时引导创建科技创新合作体系，持续推进产学研深度融合，促进企业、科研机构和社会创客协作创新，促进科技协同创新和知识技术共享，汇聚科技创新强大力量。

加强国际合作，彰显大国担当，走好开放创新之路。创新推动人类进步，创新需要开放交流。如果缺乏国际交流与合作，科技创新则可能会出现“闭环运转”问题，特别是在一些重点创新领域则可能会因为与世界脱节而导致闭门造车和落后于人。唯有准确把握好开放交流、合作创新的原则和过程，才能有效促进世界科技创新和人类共同进步。习近平总书记指出，我们愿同世界各国一道，坚持共商共建共享，加强基础科学研究国际交流，推动大科学计划、工程和中心建设，扩大创新能力开放合作，推动人类科学事业发展。随着我国科技创新能力的不断增强，科技外交日益成为大国外交的重要组成部分，新形势下，促进我国科技创新发展，要求我们走好开放创新之路。为此，既要加强国际合作，坚持互利共赢的开放战略，增强全球视野和国际视角，在主动融入全球创新体系、加强对全球科技创新资源利用的同时，积极在国际科技创新合作领域贡献力量，增强国际合作持久性、广泛性和深入性;又要彰显大国担当，在应对全球气候变化、人类健康、能源安全、粮食安全和资源环境问题等全球共同挑战方面，立足实际积极发力、贡献智慧，与国际社会一道共同为推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系而努力。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”走好中国特色科技创新之路，不断实现科技领域的跨越式发展，为经济社会发展和综合国力增强贡献科技力量，我们一定会在新时代创造更多的中国奇迹和中国辉煌。

网络少年读后感(篇3)

昨天，妈妈带我去电影院看了《网络少年》。

看完电影，让我知道我知能在做完作业后做我想做的事，电脑不是用来玩的，而是用来学习的。——————

带着一股欣喜，一股冲劲和虔诚，我满腔热情地看完了电影《网络少年》。时不时，触电般悸动，一阵阵热浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般模糊了不知多少次泪眼。我不知该怎样述说自己的感受。

千丝万缕，一齐涌上心头·····

《网络少年》少年讲述了一个富家孩子——加威，因父母经常出差在外，为了消遣孤独、寂寞而出入黑网吧，沉迷于网络游戏，陷入网络游戏而不能自拔。几天下来欠下网吧老板三千多元，并遭人绑架，在好友童童的机智的帮助下才得以脱险。

对于现代社会而言，网络已深入人心，随之而产生的社会问题也多了起来。什么“网络游戏”、“网络交友”、“网上恋情”，这些新名词已不绝于耳。但在互联网本身的虚拟世界里，粉丝们在这里建立起了激情和友谊。

它这个真实的成分又有多少呢？在我看来，网络本身就是一个梦想。当人们感到无聊时，当他们孤独寂寞时，它可以给人们精神上的寄托，但不能给人们行动上的慰藉。它可以给人们一种前所未有的刺激，但并不总是令人兴奋的。这就是虚拟的网络与现实生活的差别。

对于网络游戏，我没有经历过那种刺激。但从《网络少年》这一影片中可以知道游戏对人们的吸引力是如此之大，它可以使人掉入一个不能自拔的虚拟的世界中，让人为之而不顾一切后果，它是一个多么可怕的恶魔。而沉迷于游戏的原因并不全在于自己。

从《网络少年》这一影片也可以知道，加威生活在一个极富裕的家庭中，由于父母经常出差在外，从小对加威宠爱有加，以至缺少一份严厉的爱。生活条件又比较好，对于外界的不良风气接受快，为了消遣烦恼、寂寞、孤独，而深陷泥潭。

敬爱的天下父母，为了你们的孩子，请多留在他们的身旁，多赋予一份严厉的爱吧！亲爱的同学们，为了我们的未来，为了我们的美好未来，请大家注意一些，让我们远离网络的未害，正确面对生活！

今天，学校组织我们去琼台师范体艺馆**电影《网络少年》、《暖春》，其中电影《网络少年》令我感触颇深。

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔，后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长，组建了一个叫“网络少年”的**。后来，这个项目受到了国内外年轻教育工作者的好评。

但是老师为了这群学生和他的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变，一位打网络游戏上瘾的学生，在索拉拉老师来了以后，学会了思考，学会了用电脑学习。

在这部影片中，有一个情景让泪水在我的眼眶里打**一个学生因为打电脑上瘾，对他的父亲不闻不问，甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部dv，要他拍下父亲一天的衣食住行。

当他拍下来放映的时候，我听到了这样的话：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。

如果给我一个机会，我会大声对他说：爸爸！”看到这儿，我的眼睛湿润了。

我也是一个电脑爱好者。我玩电脑5年了，上网4年了。也算是个“小网民”了。如果我这次给别人看，很多人会认为我只会玩游戏。

但我却正确的使用了电脑。我需要的时候查看信息；休息和娱乐的时候玩游戏。这样平均的使用，玩电脑就不容易上瘾了。

以后，我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪：电脑本身并无过错，而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

网络少年读后感(篇4)

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔，后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长，组建了一个叫“网络少年”的网站。后来，这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生，跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变，一位打网络游戏上瘾的学生，在索拉拉老师来了以后，学会了思考，学会了用电脑学习。

在这部影片中，有一个情景让泪水在我的眼眶里打转：一个学生因为打电脑上瘾，对他的父亲不闻不问，甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV，要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候，我听到了这样的话：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”看到这儿，我的眼睛湿润了。

我也是个电脑爱好者，玩电脑5年，上网4年。也算是个“小网民”了。如果拿这个时间给别人看，很多人会以为我只玩游戏。但我却正确的使用了电脑。需要时，我查资料；休息、娱乐时，我玩会游戏。这样平均的使用，玩电脑就不容易上瘾了。以后，我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪：电脑本身并无过错，而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

网络少年读后感(篇5)

《网络少年》

今天，妈妈带我去看了《网络少年》这部影片，爱上网的人实在太多了，观影片《网络少年》有感作文。

这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师，她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”，整天泡在网吧里，于是，索老师带着他们成立了一个网站，学习成绩也突飞猛进，因为他们每天玩电脑，不是打游戏，而是学知识。

网络这个家伙真是摸不透，既好又不好。现在，有无数个青少年都沉迷于网络，危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络，就像影片中老师带同学们成立网站，不仅有意思，还可以学知识，不是两全其美吗？

我不爱上网，因为我没有经常玩电脑，自然就没了兴趣，小学二年级作文《观影片《网络少年》有感作文》。可是，一但连续几天呆在电脑里，那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影，就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是，我们一定要正确地对待网络，要让网络成为人类做出贡献的东西，而不是危害人类的东西。

如果你是一个“网虫”，那请你丢掉一连几天打游戏的坏习惯，每天玩一两小时就可以了，多在电脑里寻找知识。

希望这世界上因网络而离家出走的人少一点，让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”！

《宝葫芦的秘密》

在暑假里我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。

小学生王葆天真活泼喜欢幻想，每当在学习上碰到困难或在课余中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他实现愿望。有一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦，喜出望外，他把宝葫芦带回了家。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼丶做高级模型丶完成课外作业，还变换各种形状令他开心。王葆依靠宝葫芦的帮助在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧，刘老师也改变了原来看他的目光，而当宝葫芦帮助他在游泳池中大显神威，轻松获得参加学校队机会后，他的生活接近完美。但是王葆逐渐发现宝葫芦不分是非，不管他的愿望是对是错宝葫芦都会帮他实现，而有些行为对别人造成了伤害，宝葫芦最后知道自已做错了，就离开了王葆。

王葆不再依靠宝葫芦了，结果他通过自己的努力，重新得到老师和同学们的认可。

通过看这部电影我深深体会到，要想取得好成绩，就要去努力，弄虚作假最后只能伤害自己，世界上没有不劳而获的事情。

网络少年观后感

现在，我们可以通过写观后感的方式来记录我们在精神上获得的收获。通过写观后感，我们能够找到自己感性和理性的结合点。我们在写观后感时需要注意什么呢？幼儿教师教育网小编写了一篇关于“网络少年观后感”的文章，希望你们会喜欢它。请你们阅读后与你的朋友分享！

网络少年观后感 篇1

“年轻的索拉拉老师接管了一个新的班级，班里有很多电脑网络“高手”。索拉拉老师见识到了孩子们的才能，于是她带领同学们共同创办了“网络少年”网站，并根据每个同学的特长合理地给他们分配了任务，不但激发了他们学习电脑知识的兴趣，也从中体会到健康的网络生活。”这是电影《网络少年》的主要内容。

看完这部影片后，我认为《网络少年》是一部对我们身心健康非常有益的电影。在现实生活中，网络是二十一世纪青少年的必需品，网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越了辈份、年龄、职业、地位、相貌，提供了平等交往，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学习资源和指导者，我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对像，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对像，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。但过分地沉迷于网络游戏，那么网络就变成了一只“大害虫”;如果我们能正确的去利用网络，那它就将成为我们的好伙伴。

所以，我们不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来的便利，使自己成为博学多文的人，努力学习，让自己的生活更加精彩。同学们，让我们好好的去使用网络，做一个健康、快乐的“网络少年”吧!

网络少年观后感 篇2

暑假里我和一妈一妈一一起去看了一场电一影，电一影让我一会儿笑，一会儿哭，这是一部新电一影——“网络少年”。

这部电一影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。这个班是个特殊的班，全班以电脑高手为荣，尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。索拉拉决定带领学生成立一个“网络少年”网站，在她邀请学生一起加入时，调皮的向大伟说：“老师，如果你的网游胜过我们的话，我们就加入。”于是他们相约晚上8点网上见。可是在下午，她男朋友所在的亚太金融中心的数据库遭人侵入，请她晚上去查证，但她似乎无瑕顾及。耿小乐的师傅“苹果师傅”是个网络黑客。他利用耿小乐高超的电脑技术闯入别人的电脑里作案。他和耿小乐约会时被耿小乐举报，最终被抓获。接下来的好消息是——由于孩子们和索拉拉的努力，他们网站的点击率一路飙升，被一家公司看中并准备收购。而越来越自信与成熟的孩子们在学一习一上也是一路凯歌，全班成绩跃居全校榜首。原本一心转行的索拉拉突然发觉自己离不开孩子们了。他们成立了网络小组，分别派出不同的任务，在孩子们各自完成自己的任务时，索拉拉还 带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而一团一队的`力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子们兴致勃勃地谈笑着走过来。信心、希望与美好的未来正如初生之朝一陽一热力十足地展现在他们的眼前……

看完电一影，我们来说一说网络的用处吧，网络可以聊天，可以一交一友，可以阅读新闻、学一习一，可以上班、开会、玩游戏、下载、购买商品等等。其实网络不仅是玩，问题是你用得是否得当，用得好的话，它是“益虫”；用的不好的话，它就是“害虫”。

在这部电一影中，向大伟的爸爸只知道打骂；耿小乐的一妈一妈一又每天打麻将，不做饭，就给钱，不管儿子；蓝洋的一妈一妈一不停地请老师给儿子上课，只知道学一习一。我认为这些家长都不对，应该要多跟儿女沟通，少打骂，不溺一爱一，适当地学一习一，适当地休息。只有宋欢欢的一妈一妈一选择了适当的教育方法。

从报纸上我还了解到，20xx年元旦前夕，天津塘沽区的13岁少年张潇艺从24层楼上跃下，去追寻他的网络游戏梦想。少年的死一时间给社会带来震撼，关于这个网游少年的讨论曾喧嚣于现实与网络空间。一年过去了，当热议渐渐冷却，他的父亲决定旧事重提，要为死去的儿子打一场官司。张潇艺走了，留下了8万字的网游笔记。他的离去，给他的父母留下了永久的伤痛，也给像他一样的网游少年和家长们以深深的震撼。

还有一件是20xx年8月一天上午，市区西大街一名15岁的少年因痴迷网络游戏与单身母亲发生口角，面对劝告，该少年竟然对母亲大打出手。南大街派出所民警将其带回询问时，该少年竟然叫嚣：法律没有规定儿子不能打亲一妈一。记者在市区南大街派出所见到少年一江一某。据他说，他从小学5年级开始上网，后来迷上了网络私一服游戏，但母亲一直反对。今年正月，母亲为了限制他上网，答应安装闭路电视，于是，他删除了苦心经营的网络帐号。但最近几天，家中并未安装闭路电视，所以是母亲违规在先，冲动之下，他拽着母亲的头发一顿乱捣。

派出所内，少年的母亲徐某脸部红肿，泪流满面。她说，为了让儿子摆脱网络，自己确实答应他安装闭路电视，但最近几天因天气原因一直没能装上，没想到，儿子因此翻脸打她。这是什么样的儿子啊！想起来都觉得寒心。

现在网络是大家生活中不可缺少的一部分。网络可以娱乐，辅导课文等等。可是有些人把网络利用在不好的地方，比如网上购物，有些人想发财。就自己搞个网站，去欺骗别人，最后别人把钱寄过去，可别人没有收到东西。我在这里说：“你们骗了别人的钱,别人伤心后悔，而你高高兴兴，你只体会自己的感受，却不去体会别人。这是自私，一个不自私的人不会这样。”

我觉得我们小学生上网不只是玩电游，上网只是为了方便人们的生活，不是用来玩电游的。大人也不要用网络欺骗别人，因为这样会带坏下一代啊。

网络少年观后感 篇3

星期四，学校组织我们全体师生去观看一部极有教育意义的电影，名叫《网络少年》。

这部电影以21世纪的新时代为背景，讲述了一群中学生，他们有的家境贫寒，有的娇惯富裕，但一样沉迷于网络的故事。在电影中，索拉拉老师纠正了家长对网络的错误认识，把孩子从网络游戏中拉了出来，并发挥他们在网络技巧上的优势，成立了网站。

看完了这部电影，我深受感动一位父亲为了满足喜欢计算机的孩子，宁愿到街头摆摊卖菜，到酒店做勤杂工，争取额外小费，而不怕丢脸。真是可怜天下父母心啊！想想我自己的父母，又何尝不是呢！父母为了我能过上好日子，拼命工作挣钱；为了我的学习成绩能提高，工作之余，还对我进行辅导。可做女儿的又有几个能理解呢？

说到网络，他就像一扇门，但却有两把钥匙，让你自由选择，如果你能抓到好的一把钥匙，你就能从中合理地使用网络，从网络中吸取营养，让你的学习成绩提高，并结交更多的好朋友。如果你能抓到坏的钥匙，就会沉迷于网络，一发不可收拾，并让自己的成绩下降，身体受到了伤害。

所以，我们要合理地使用网络，千万不能沉迷于网络，这样，在你的人生路上就不会多一个障碍。也只有这样，才会对得起爱我们的父母。

……

网络少年观后感 篇4

《网络少年》这个影片主要讲的是一些学生沉迷于网络，荒废了学业，其中一个叫小乐的学生，他是一个网络高手，利用网络散发病毒，使一些公司的经济财政上受到损失，他还 在网络上认识一个叫苹果师傅的人，其实他是一个网络不法分子，他想利用小乐帮他解开金融中心资料库的密码，而一个叫索拉拉的年轻女教师，用自己的爱，使那些沉迷于网络的学生回到了正常的生活轨道上，努力学习、积极进取，成了一批优秀生，也使那个叫苹果师傅的不法分子被警方抓获，他们还 在网上建立了一个网站，这个网站受到了各国人民的喜爱。

网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往，广泛联络，自由活动的平台，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学习知源和指导者，我们还 可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

我们还 可以像索拉拉老师那样建立一个健康的个人网站，与世界各地的学生进行学习方法与学习心德的讨论，还 可以通过个人网站，一展自己的长处哦。

打开网页，就等于与世界握手，真正实现了“秀才不出门，尽知天下事”我们可以通过网络看新闻、办商务，结交朋友，查询资料，求医问药，不用舟车劳动，不用费时周折，不用跋山涉水，我们就可以实现愿望，如果我们肯以健康的心态，把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的.诸多益处，如开阔眼界，放松心情，学习新知识，结交新友等。

如果，有人得了一种怪病，怎么治也治不好的时候，我们可以像影片里的阿光一样，利用互联网向世界各地发出求救信，并且在信中详细描述了他母亲的症状及发病前后的情形，结果短短的几天，他就收到了几封回信，他按照几个一样的药方说的去抓药，结果他母亲的病治好了。

网络虽然给我们的生活提供了便利，但同时也存在着隐患，像有些青少年，因为沉迷于网络荒废了学业，使原本成绩好的学生成绩下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良诱惑，从而走上违法犯罪的道路，不仅严重伤害了自己，更伤害了父母，伤害所有关心他们的人。

所以，不要让关心我们，爱我们的人受到伤害，也不要伤自己，为了让自己的将来更精彩，从现在起我们不要再沉迷于网络，不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来便利，使自己成为博学多广的人，努力进取，努力学习，让知识来填补我们生活上的空虚，让知识来给自己的生活上吧，让自己的生活更加精彩，更加灿烂美丽，更加五彩缤纷。

网络少年观后感 篇5

当今世界，网络已是每个人生活中都离不开的一部分。平时，我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等……

今天，我在赣州艺术剧院看了一部电影，名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生，天天都沉迷于网络，经常泡网吧里或者在家里上网，学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯，父母也很担心。新的学期开始了，有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们，使他们对网络有一个正确的认识，索老师就和他们一起上网，还一起创办网站。不过，索老师规定，同学们一天上网时间不能超过两个小时，也不能影响学习成绩。就这样，经过索老师和学校一段时间的引导，他们这些平时的网瘾少年，都充分地发挥了自己的特长，从一群差生变成了优生。

通过这部电影，我们知道，网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻，了解天下大事；妈妈则经常会在网络上购物，这样就不用在商店里东跑西跑那么累了；而我也是经常在网络上查找一些资料，如果想了解一些少数民族的情况，或者查找祖国各地的风土人情，都可以到网上去搜索。有了网络，我们一家的生活感觉方便多了。但是，网络给我们带来方便的同时，也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己，整天沉迷于网络，上网玩的时间久，不仅对眼睛和皮肤不好，学习也有可能下降。

所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网，尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时，要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己，平时上网除了查资料外，要么管理我的博客，要么就是浏览。其实我也很想玩电脑游戏，但我一般很少专门打开电脑玩游戏的，就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样，保持一个健康的上网心态。

网络少年观后感 篇6

马克思主义是伟大的、是大哲学、是人类发展的规律。中国共产党就是在马克思主义指导下建立起来的，如今的中国共产党在全民族抗战中起着中流砥柱的作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。图片“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所做的新的科学概括，深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命，它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持，也关系到做一个共产党员的基本条件。

共产党在人民的生活上带来的最大的好处是让人民有个安定的社会环境。带领着全国各族人民在经济建设上，取得了伟大的成就，现在我们的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共产党员在整个民族危急关头走在了人民的前面，哪有危险，共产党就在哪儿，始终以全心全意为人民服务为宗旨。在当今的历史背景下，共产党给我们树立了一个标准，使广大的人民有一个共同的信仰。

通过对此次公开课的观看，我再次见到了一个“真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思”，深化了我对马克思主义“解释世界”和“改变世界”内涵的理解，提升了掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信，增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。

坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊，是马克思的伟大人格。通过了解马克思的故事，我们能对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于：“这是一面镜子，更是一面旗帜。点滴中见高尚，平凡中见伟大，马克思熠熠生辉的伟大人格，为我们树立了人生的榜样。

网络少年观后感 篇7

今天，学校组织我们在大华影院观看了《网络少年》这部电影。这部电影与我们的现实生活非常贴切。这部电影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻的索老师耐心的帮助下，充分认识到了网络给我们生活带来的益处与害处。使他们不再沉迷于网络，并且教会他们怎样充分利用网络的优势来丰富课外知识、提高学习成绩。最终变成一群品学兼优的好学生。这与我们班非常相似，在李老师的带领下，我很骄傲地说“我们已经告别了很多坏习惯，在不久的将来全校师生都会对我们班刮目相看的。”

在这部电影中，我印象最深刻的是索老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的人吗？每天还没做完作业就玩电脑游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了。

看了这部电影，我对网络的了解也越来越深了：如果你正确的利用网络，那么它就是“益虫”，如果你错误的利用网络，那么它就是“害虫”！其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子我们要行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！

网络少年观后感 篇8

**社会，网络已经是每一个人生活上都离不了的一部分。平常，我们可以在网络上搜索材料、或是看电视剧、或是玩游戏、或是网上购物、或是在网上交友聊天这些……今日，我还在赣州市话剧院看过一部电影，姓名叫《网络少年》。影片叙述的是有一群青少年学员，每天都沉溺于网络，常常泡网吧里或是在家里上网，学习成绩平行线降低。有的很多老师都无法改变她们的不良习惯，爸爸妈妈也很担忧。新学期开始了，有一位叫索啦啦的老师教这些学员。为了更好地更改她们，使她们对网络有一个恰当的了解，索老师就和她们一起上网，还一起创立网址。但是，索老师要求，学生们一天上网時间不可以超出两个小时，也不可以危害学习成绩。就是这样，历经索老师和院校一段时间的正确引导，她们这种平常的网瘾少年，都充足地充分发挥了自身的专长，从一群差等生变成了优生优育。根据这部影片，我们知道，网络实际上是个好产品。例如我的爸爸就常常上网页访问新闻报道，掌握天下事;母亲则常常会在网络上买东西，那样就无需在店铺里东跑西跑那麼太累了;而我是常常在网络上搜索一些材料，假如想掌握一些少数民族的状况，或是搜索天南地北的人文风情，都能够到在网上去检索。拥有网络，我们一家的生活觉得便捷多了。可是，网络让我们产生便捷的另外，也让我们产生了一些负面信息的危害。假如不可以管理自己，一天到晚沉溺于网络，上网玩的時间久，不但对双眼和皮肤差，学习培训也是有很有可能降低。因此孩子们一定要学好操纵好自身再去上网，尽可能不必运用网络玩游戏。每日玩游戏的時间不可以超出三十分钟，否则非常容易产生网络成瘾的。我也能比较好的管理自己，平常上网除开搜集资料外，要不管理方法我的网站，要不便是访问小荷。实际上因为我特想玩电脑游戏，但我一般非常少专业打开计算机玩游戏的，便是玩游戏也不会超出半小时。期待大家都能像我一样，维持一个身心健康的上网心理状态。

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网络少年观后感 篇9

导语：《网络少年》，一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!小编整理关于网络的作文，欢迎阅读。

第一篇：《网络少年》观后感

今天，学校组织我们去琼台师范体艺馆观看电影《网络少年》、《暖春》，其中电影《网络少年》令我感触颇深。

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔，后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长，组建了一个叫“网络少年”的网站。后来，这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生，跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变，一位打网络游戏上瘾的学生，在索拉拉老师来了以后，学会了思考，学会了用电脑学习。

在这部影片中，有一个情景让泪水在我的眼眶里打转：一个学生因为打电脑上瘾，对他的父亲不闻不问，甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV，要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候，我听到了这样的话：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲!”看到这儿，我的眼睛湿润了。

我也是个电脑爱好者，玩电脑5年，上网4年。也算是个“小网民”了。如果拿这个时间给别人看，很多人会以为我只玩游戏。但我却正确的使用了电脑。需要时，我查资料;休息、娱乐时，我玩会游戏。这样平均的使用，玩电脑就不容易上瘾了。以后，我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪：电脑本身并无过错，而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

第二篇：《网络少年》观后感

今天下午，学校组织了一次活动：去泉州电影院观看电影《网络少年》，主题是介绍一个班主任如何不让这班学生沉迷网络游戏，而且还叫他们建立自己的网站，同学们按照老师的吩咐为他们建立的网站做装扮，这班学习成绩也升得很快。

我觉得这个老师很了不起，她把同学们叫到自己家里来，告诉他们如何设计自己的网站。可这位老师的家人不准孩子们进来，老师竟然去外面为孩子们租了一套房子，继续工作，她把学生们安排得井井有条。以上这些足以让我敬佩不已，当然还有一点就是设计网页，家长一定认为自己的孩子再玩游戏，为了让家长理解，老师一一去家访，但是家长要么打麻将;要么没时间;要么是上班忙;要么是不想管，这可让老师犯难了，老师只好打电话，告诉家长们要多陪陪自己的孩子。

还有一个同学的爸爸让我感慨，他到处打工赚钱，几乎什么活他都做过，他为了让孩子视力好，用几年的积储换了一台液晶电脑!为了让孩子吃好、睡好，自己省吃俭用!而这个孩子一开始，还恨爸爸，后来醒悟了，因为对爸爸了解太少而悔恨不已。

我觉得这部电影拍得很好，如果还有第二部就好了。

第三篇：《网络少年》观后感

当今世界，网络已是每个人生活中都离不开的一部分。平时，我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等……

今天，我在赣州艺术剧院看了一部电影，名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生，天天都沉迷于网络，经常泡网吧里或者在家里上网，学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯，父母也很担心。新的学期开始了，有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们，使他们对网络有一个正确的认识，索老师就和他们一起上网，还一起创办网站。不过，索老师规定，同学们一天上网时间不能超过两个小时，也不能影响学习成绩。就这样，经过索老师和学校一段时间的引导，他们这些平时的网瘾少年，都充分地发挥了自己的特长，从一群差生变成了优生。

通过这部电影，我们知道，网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻，了解天下大事;妈妈则经常会在网络上购物，这样就不用在商店里东跑西跑那么累了;而我也是经常在网络上查找一些资料，如果想了解一些少数民族的情况，或者查找祖国各地的风土人情，都可以到网上去搜索。有了网络，我们一家的生活感觉方便多了。但是，网络给我们带来方便的同时，也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己，整天沉迷于网络，上网玩的时间久，不仅对眼睛和皮肤不好，学习也有可能下降。

所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网，尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时，要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己，平时上网除了查资料外，要么管理我的博客，要么就是浏览小荷作文网。其实我也很想玩电脑游戏，但我一般很少专门打开电脑玩游戏的，就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样，保持一个健康的上网心态。

第四篇：《网络少年》观后感

今天，我观看了《网络少年》这部感人至深，贴近生活的影片。它令我受益非浅，收获颇多，实在是一部不可多得的好电影。

一进电影院，我迅速地找好位置，目不转睛地盯着前方，焦急地等待着电影的开始。我是多么想看这部能“为我们的道德思想洗礼”的影片呀!

影片的开头向我们讲叙了一位年轻的女老师，不但调离的申请没能如愿，还被强行安排去著名的“钉子班”—初一·三班执教。看到这，我心中升起了对老师的无限同情：本来正处青春年华，可却碰上了这个“高手如云”的“钉子班”，这回她可得花上不少时间才能搞定他们了!同时，我也在心里默默地祈祷着，但愿老师能救回这群孩子，让他们悬崖勒马。

可之后的情节令我大跌眼镜，索老师竟然和孩子们约在网上“一决高下”。索老师如此不负责任的行为令我大动肝火，这群天资卓越的孩子们恐怕就要毁如一旦了!

可后来，索老师利用网络，因势利导，出其不意，带领孩子们用网络做了许许多多的好事。各位娇生惯养、内心叛逆、天才般的学生们都被索老师轻松搞定。看到这，我再也抑制不住自己的感情，兴奋得差点从椅子上跳起来。这下可好了，孩子们终于走上了正道，学会了如何正确上网，索老师可真棒!

最后，耿小乐竟在向一名陌生人学习侵入别人电脑的技术!这时，我不禁为他隐隐担心起来。不过，这显然是多余的。在索老师的群群教诲下，小乐终于改邪归正了。这可真棒啊!

网络就像一把双刃剑，如果正确地使用，它将成为你通向成功的阶梯，可一旦使用不当，它将成为你通向地狱的毒药。所以我们一定要正确上网，让它成为我们的工具，而不是游戏载体。

第五篇：《网络少年》观后感

《网络少年》，一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!

在这部电影中，尚大伟的爸爸就反映了一些父母为了我们而不辞艰辛，甚至看尽了别人的脸色、低头哈腰还陪上笑脸……并且回到家后还要担心我们的学习、生活等等。还觉得自己没有给孩子一个好的生活空间，就连下岗了也要满足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下岗后还让尚大伟在仅有的3000元中取出一些，给他买电脑的液晶显示屏，并告诉他密码是爸爸的生日。然而，当尚大伟来到银行准备输入密码的时候，他愣住了，他竟然从来没有在意过爸爸的生日是多久。电影看到这里，我不禁深思：我们在不知不觉中渐渐变得自私、不为别人着想，一天只想着自己;相反，我们的父母却处处为我们这些做子女的着想，甚至忘记自己的生日。与我们的爸爸妈妈相比，我们简直太渺小了，又有何能耐在别人面前显示自己…………

如今，人们几乎每天都要和网络打交道，网络也大大地改变了我们的生活。上网对我们来说不仅是一项需要掌握的技能，还是日常生活中必不可少的一部分。网络虽然是虚拟的，但它对我们生活的方方面面都会造成一些影响，我们和爸爸妈妈之间的亲子关系也不例外。正如电影中所说：它能使我们在这秋高气爽的日子中深切地感受到人与人之间的亲近与关爱;能使家长、老师与我们互相理解对方心灵的窗户……

《网络少年》是一部很好的电影，它给予我们的知识实在太多太多。相信当你看完这部电影后，你会像我一样被它所震撼!

网络少年观后感 篇10

资本主义社会是什么意思？为什么大家都要改变当时的社会主义？资本主义社会与共产主义社会有什么不一样的？当拿到《给青少年的共产主义读本》后，我一直在反复思索着这几个问题。

作者是来自德国的比尼亚当恰克，在2004年的时候，亚当恰克写下这本书，作者十分希望的德国的孩子能够树立并且改变资本社会主义的雄心。比尼亚当恰克是德国当代的社会理论家和艺术家，通过讲故事的方式，无形之间告诉了青少年什么是共产主义，资本主义等等这些十分难懂的概念。

其实，现在的有些国家还是处于资本主义社会，更何况在2004年的时候，亚当恰克在资本主义社会内宣传共产主义，这让人十分惊讶，更何况，这本书还是写给青少年的书籍，还是以讲故事的方式来叙述内容！

人会被自己所创造的事物所控制。当我看到这个内容的时候，嘴巴不禁张得老大，怎么可能的事情！人可是高等动物，有自己的思想，有自己的灵魂，为什么会被自己创造的事物所控制呢！

正当我疑惑不解的时候，作者就举了一个小例子：一个女孩写了一张提醒自己喝水的纸条，然后就忘了这件事情；当她又看到这张纸条的时候，以为是一条必须喝水的命令，每看一次喝一次，小女孩的肚子马上就痛了。

我又联系上面的那句话，发现，好像真的是那么一回事呢！资本主义社会中的协作劳动，创造力巨大的生产力，但这种生产力反过来，以金钱机器工厂让创造者臣服于自己的脚下。

在结尾部分，每一个句子都开始变得有些晦涩了，读起来十分费劲，更不要说理解了，但联系前面的部分，我才慢慢理解了意思。

其实译者卢刚的那句话十分正确：只有中国特色社会主义取得伟大的成就，才把全世界被压迫民族和国家吸引到一起，才让资本主义社会把社会主义看成是一种实实在在的力量。终有一天，全世界会迎来共产主义！

大埔县高陂镇中心小学 504班 游炘江 指导老师：黄爱群

网络少年观后感 篇11

然而，一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹，使他们远离歧途......明媚的阳光撒满了教室的每个角落，索老师对同学们说她要和同学们一起建立一个绿色网站，取名为：网络少年网站。可是迷恋网络游戏的同学们却对她提出了一个条件：“我们一起玩网络游戏，如果今天晚上您赢了，我们就加入。”索老师爽快地答应了。可是在游戏的过程中，同学们使了计策，索老师竟然输了。尽管如此，可是索老师的真诚最终还是打动了同学们，他们决定加入绿色网站。经过索老师的细心分工，每个人都有了具体明确的任务。而且在大家共同努力下，“网络少年”网站不仅健康，而且非常完美。这个网站不仅在学习上帮助了同学们，而且也使同学们有了充分展示自己才能的舞台。网络，不仅是娱乐、休闲的避风港湾，更是知识的传播者。正在迷恋网络游戏的同学们啊!你们真的应该认识到网络的真正意义，只有发现它的真正价值，才会让我们的人生更加精彩!

网络少年观后感 篇12

晚上一个人在家看CCTV——6电影频道《网络少年》哭湿了衣襟，这部电影反映了初中生初涉网络出现的种种现象，包括孩子们、家长们及老师们方方面面的接受与不接受，对与非的不同看法。

其实这部电影也反映了各个不同家庭的孩子的不同心理状态，对这个年龄段的孩子们的正确教导方式是多么的至关重要。有些孩子沉迷于网络其实也是种心理的寄托，一种释放。其中有个孩子父亲天天忙于工作，母亲只知道打麻将，孩子连一顿早饭都没吃过，这样的家庭孩子能觉得幸福吗？其实在孩子们的眼中不是只需要物质上的满足，更需要的是来自家庭的父母关怀。

有两个家庭较富裕，但两个家庭的教育方法完全不同，一个是母亲天天盯着练钢琴、书法，没有让孩子发挥自己的兴趣特长，使孩子产生排斥心理；另一个母亲却是积极配合孩子的兴趣发展，出谋划策。这时在思想上与孩子沟通，我觉得是每个家长更应该重视的。

在这部电影里最值得一提的是他们的网络老师索拉拉，她在孩子们的成长中起到了举足轻重的作用。正是这位老师的正确引导，使得一位孩没有误入歧途，没有受人利用进入金融机构盗取资料，还成功抓获了罪犯。也是这位老师，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改变了家长对孩子的不正确的教育方法，改变了对网络的认识，也使得这些孩子们成绩一直名列前茅。

电影展现了青少年一代成长中的悲欢离合，及老师随孩子们的悲喜交加，很值得一赏。虽然教师节已过，但在此我仍然要像站在教育站线上的园丁们行肃目礼，说声：“老师，您辛苦了！”

《夏洛的网》读后感4篇

理想的書籍讀完後能成為開啟智慧的鑰匙，閱讀完作者寫的作品後常常受益匪淺，心中擁有很多想法。通過寫讀書筆記的形式，記錄下閱讀過程，如何寫一篇令人印象深刻的讀後感？為了帶給您更佳的閱讀享受，小編精心編輯了“《夏洛的网》读后感”，我們為您提供這些資料作為參考和使用，希望它們能對您有所幫助！

《夏洛的网》读后感 篇1

我看过很多书，但是，让我记忆最深的还是《夏洛的网》。

文章讲述了一个十分动人的故事，在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，彻底逆转了威尔伯的命运，但，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

文中让我最感动的是蜘蛛夏洛，它为了朋友不惜一切代价，而不求回报。当听到小猪威尔伯要变成熏肉火腿时，夏洛毫不犹豫地说：”我救你。“这简洁的一句话让威尔伯重新燃起了希望，虽然它也难相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它觉得很幸运，有这么一个忠诚的朋友，让它感觉到了友谊是天下最称心的东西，威尔伯永远也忘不了夏洛，它虽然热爱自己的子孙，可是，谁都没有能代替夏洛在它心中的位置。

《夏洛的网》一直让我深深地感动着。动物和动物之间的友情是那样美好！人间可能从来没有这样的友谊，不要报酬，不要感谢，对朋友做那么多，这种友谊是无法形容的。动物也能这样，我们人类更应该这样，在朋友有难时，要伸出友谊之手，互相帮助，互相关怀，不能用金钱来衡量友谊。人的生命中除了亲人的关怀，还有友谊也是非常重要的。没有友谊，也许你的人生会十分孤独，生活十分无趣。但愿人间处处能有像夏洛和威尔伯这样的友谊。

《夏洛的网》读后感 篇2

暑假里我又重新读了《夏洛的网》这本书，书中主要讲了一只小猪博尔特和蜘蛛夏洛的故事。威尔伯从小就是一只落脚猪，阿拉布尔先生决定杀了它，阿拉布尔的女儿福德觉得这样不公平，再三请求爸爸不要把它杀了，然后爸爸只好同意让福德用奶嘴瓶喂养它。威尔伯一天天长大，阿拉布尔先生准备要卖掉威尔伯了，福德虽然很难过，但还是同意了，于是它被卖到福德的舅舅朱克曼先生的农场里了。在那里住了不久，威尔伯就觉得很孤独，它想找一个朋友陪它玩，可是它问了农场里的其它小动物，他们都不愿意和威尔伯做朋友。一天夜里，威尔伯正在为此事烦恼，忽然，一个细小的声音说：“我观察你一天了，觉得你很好，愿意和你做朋友。”威尔伯看不见这个人，问道：“你谁呀?”细小的声音说“快睡觉吧，明天你就看得见我了!”第二天，威尔伯果然看到猪栏上有一张网，上面有一只灰色的大蜘蛛，挥动着它的一只手臂说“你好”。威尔伯问：“昨天那个细小的声音就是你吗?”“是的!”蜘蛛回答。于是，后来的日子里他们就成为朋友，威尔伯就不像之前那么孤单了!

突然有一天，一只老羊对威尔伯说，圣诞节就要被朱克曼杀了做成熏肉。威尔伯听了非常难过和害怕，把事情告诉了夏洛，它实在是不想死，但是作为一只猪，悲痛绝望的同时似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛说“我救你!”于是夏洛就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”和“了不起”等词语来骗过了人们。后来，威尔伯去了集市参加比赛，获得了一个特殊的奖项，威尔伯不会被杀了，彻底改变了它的命运。可是当夏洛挽救了朋友威尔伯的性命时，可自己的生命却走到了尽头……

文章结尾那段话最让我感动：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这里，我被夏洛为威尔伯的不求回报的真心付出感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真诚的友情而感动。威尔伯永远不会忘记夏洛这个朋友。我们应该像夏洛那样，编织一张爱的大网，去帮助身边需要帮助的人。他虽然只是一只蜘蛛，但值得我们学习。

《夏洛的网》读后感 篇3

《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特写的，写了在朱克曼的谷仓里快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了友谊。

然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的`夏洛却说：“我救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运。终于，威尔伯安全了，夏洛的生命却走到了终点。

我觉得夏洛非常有才，一只蜘蛛还会写字。威尔伯是一只有趣的小猪，又很可爱。作者把它们这些小动物写得栩栩如生，像真会说话一样，我还喜欢里面贪吃的小老鼠——坦普尔顿。

在生活中，我们也要像夏洛那样对朋友多关心，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽力去帮助他们。

我们必须时刻记着，以诚信待人，做一个守信用的人。

《夏洛的网》读后感 篇4

《夏洛的网》主要讲一头名叫威尔伯的小猪，十分不幸的是它是一头落脚猪。阿拉布先生想把它杀了，可被弗恩制止了。弗恩把威尔伯养到了第三个星期后卖给了朱克曼先生。在朱克曼先生的农场里，威尔伯认识了夏洛——一只蜘蛛，然后知道了圣诞节一到它就要被杀掉的命运。夏洛为了救它，在自己的网上陆续织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。最后，威尔伯得救了，夏洛却死了。

在威尔伯的“我不想死呀，我不想死呀”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”给我留下了深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻也没有要求任何回报。这种友谊是单纯的，体现了朋友间无私的关爱和纯粹的友善，感动了我们的心。我们每个人大概都在羡慕威尔伯有夏洛，夏洛有威尔伯吧？然而，夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散，它已经在我们心中留下了一张夏洛的网。

在《夏洛的网》这本书中，我最喜欢的一句话是：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一辈子，我们死去。一只蜘蛛，一生忙着捕捉苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我们生命的价值。谁知道，人活着该做一点有意义的事情。”人生也是这样，不光是蜘蛛，我们也应该为人类、为社会的进步做一些力所能及的事情，这样人生才会更加精彩。正如巴金爷爷说的：只有为别人而花费，我们的生命才会开花，一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。

《夏洛的网》是一本精彩而又令人受益匪浅的书。

指导老师 杨珺

《夏洛的网》是一部著名的儿童文学作品，其中关于友情、生命与爱的主题不断地带给孩子们启发与思考，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的友谊感动了许多人。本文既对原著的故事作了概述，又写出了读后感，是比较全面和规范的读后感的写法。习作的三、四小节较为深刻地写出了小作者的感想。看完习作之后，编辑想问一问同学们：是不是大家都想要一个伟大无私的夏洛呢？会不会因为没有这样的朋友而遗憾？其实不然。在要求别人做自己的夏洛时，大家是否也应该让自己先成为夏洛呢？不管是爱或友谊，都应是无私和纯洁的，同时要记得，有付出才有回报。