有关雪的作文

有关雪的作文4篇。

写作是一种很有效的方式，可以帮助我们打开眼界，丰富我们的生活经历。通过写作，我们可以更深入地了解每个地方独特文化背后的故事。那么，有哪些可以借鉴的优秀作文模板呢？接下来，我将向大家推荐一篇有关“有关雪的作文”的优秀作文文章，请注意这篇文章仅供参考。

有关雪的作文【篇1】

在公路上看着那来来往往的车辆，总是觉得单调乏味，一点儿都不吸引人们的眼球。所以我这个车辆设计师要发明出环保，实用，方便的汽车。

在20年后，总设计师的我，要为我们人类造福。我设计的这辆名叫“与众不同”。为什么要起这个名字呢？首先，它是非常环保，不用汽油，而是吸收太阳的光线，为汽车提供能源；而且这车内的结构远远超过以前，车上还有别具一格的4个按键。它们分别为：红，黄，蓝，绿。别看破它们不起眼，其实它们大有作为。

你们还记得炎热的夏天吗？别担心，如果坐进这车，按下绿色按键，一阵凉爽的风迎面而来，好舒服呀！那么冬天呢？我们可以按下红色按键，一阵阵暖风吹到你身上，它马就忘记在外面的寒风刺骨！

你们知道吗？那个蓝色按键是实现我们下海必不可少的按键，按下蓝色按键，车轮全会变成旋浆，车门，窗户，全会变成透明的，这样一来，我们就可以360度无死角观看大海了。

别忘了，还有黄色按键，按下它，车轮会收起，在车边的两端变出机翼，车身后变出小尾巴，这就是——飞机。呵呵，这样许多人的飞天梦也就实现了！

听了我的介绍，大家是不是也想自己设计一辆呢？

有关雪的作文【篇2】

去年暑假的天，我和爸爸妈妈决定起去乡下奶奶家。哦，多久没见了，老家的大兼溪！应该是上小学年级以后吧。

那条小河，水草碧绿，小鱼成群地游弋，河底是细细的沙石，还有颗颗青青的螺蛳，大兼溪，可是我童年的玩伴，小伙伴们的乐园。

到奶奶家，我就飞快地操起网兜，提着小水桶，奔向那久违的小河。抓鱼去喽！

可是，可是，我记忆中的乐园不见了，眼前的幕却让我惊呆了：记忆中那清清的小河呢？目之所及的是岸边垃圾成堆，苍蝇在上面嗡嗡地飞来飞去，河里漂浮着肮脏的塑料袋，泡沫片，河水浑浊不堪，站在岸边就能闻到股股令人作呕的恶臭。我赶紧屏住呼吸。

清澈明净的小河去哪儿了？

正在我疑惑之时，位大伯走了过来，他吃力地拎着只大畚斗，然后熟练地将垃圾“哗啦啦”倒入河中。我定睛细看，其中有腐烂了的香蕉皮、菜叶，有灰色的纸巾，还有黄黑的煤渣。我快步走上前，气喘吁吁地说：“大伯，您不能往河里倒垃圾，会污染河水的！”那位看起来淳朴的大伯，顿时变得凶神恶煞：“去去去，小孩子懂什么！”我只好灰溜溜地走了。

走到半道，我又见个中年妇女蹲在河边专心致志地用刷子清洗夜壶。夜壶里黄澄澄的排泄物被妇人哗地倒入河里。污浊物立刻与河水混杂在起。好恶心啊！我浑身都起了鸡皮疙瘩。我不忍直视，只能悻悻而归。

清清的大兼溪，你去哪儿了？

今年国庆节，我再次来到了奶奶家。小伙伴来叫我去玩，我却闷闷不乐，怎么也提不起兴致来。奶奶知道我的心结，拉着我的手，慢慢地踱向河边。眼前的景象使我喜不自胜，放眼望去，昔日河道上堆积如山的垃圾好像变魔术似的，消失得无影无踪了。河道两岸，绿树成荫，丹桂飘香。阵微风吹来，水面碧波荡漾。在金色的陽光照耀下，河面波光粼粼，犹如条长长的锦缎。我兴奋地跑着，跳着：“奶奶，奶奶，大兼溪又回来了，大兼溪又回来了！”奶奶眉开眼笑地说：“看把我孙女乐得。现在不是提倡要“五水共治”吗？村民们的'环保意识增强了，人人都在保护水资源，所以小河就越变越干净喽！”我恍然大悟：“哦，原来是这样。”

“大兼溪，大兼溪，你回来了，你回来了，你终于又变清亮喽！”我哼着自编的小曲儿，兴高采烈地转着圈……

有关雪的作文【篇3】

感恩是个充满温馨的字眼，每一个人曾经都感恩过和被感恩过，都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人，莫过于我的父母。前段时间因为我生病，爸爸放下了自己的工作，带我去医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药，我还不肯喝，我说：“我怕苦，那药味儿真是太难闻了，又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易，我长大要好好报答父母。

我不仅仅只对父母感恩，还要对我的老师感恩。A老师就像辛勤的使者，白天为我们上课，晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到小学时，我怀着一颗忐忑不安的心走进校园，当时A老师微笑着对我说：“欢迎你来到小学。”是她带我走进了这个丰富多彩的校园，让我认识了许多新的朋友。不管什么时候，她都是面带微笑。当我们犯错的时候，她总是循循善诱地教导我们。

记得那一次考试，我先把试卷的内容看了一遍，心里想：这次试卷这么简单，我一定能拿100分。大约半小时，我就把试卷做完了，我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午，老师把试卷发下来，我只得了99分，没有得到100分。由于我的粗心，我把“既然”写成了“竟然”。当天下午，A老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思，教导我以后要仔细看题，认真思考，今后不要再犯同样错误，我点着头说：“知道了，我以后会细心的。”

感恩就像雨露滋润着大地，无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课，都是那么的深动，那么的仔细，每一句话语，每一个动作，都在教导着我们。老师，您是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的阶梯;A老师，您又像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!

有关雪的作文【篇4】

从小到大，我最喜欢的玩具就是拼装玩具了，简直达到了痴迷的程度。

只要我一得到一个拼装玩具，就像得到了宝贝似的。但是，要想得到一个拼装玩具可不容易。如果要得到拼装玩具，就必须完成妈妈指定的任务，比如说，期末考试都得优秀、一个月弹钢琴都要唱谱、一个月都很听话等等，才有机会得到一个珍贵的拼装玩具。所以，对这些宝贝我都很爱惜。

玩拼装玩具，很是考验你的耐心。如果一不小心拼错了，而且你还没有意识到错误，一直往下拼，那你哪怕拼到最后，也会全功尽弃，只能把它全部拆掉重来。这时光有耐心是不够的，你得有坚强的意志力才行。

有一次，我买了一个有20xx多个零件的辽宁舰，拼到一半的时候，才发现前面有一步拼错了。那时候，我懊丧极了，甚至有把这个拼装玩具扔掉的冲动。但当时，妈妈及时阻止了我，并对我说：“失败乃成功之母，亡羊补牢为时不晚。”这才让我重新打起十二分精神，重新耐心拼装。当我花了整整5小时拼完这艘辽宁舰时，成就感瞬间爆棚。我真的非常感谢妈妈当时的鼓励，也为自己当时的决定感到欣慰，不然的话，我现在就不会拥有这1米长的辽宁舰了。

我玩拼装玩具已经四五年了，家里摆满了我的各种拼装艺术品。现在，我的拼装技术越来越好，我也越来越喜欢这个玩具了。

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关于雪的作文(4篇)

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于雪的作文(4篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

关于雪的作文【篇一】

沉冬缓缓地撕开帷幕，明艳与柔媚同时凋谢，深邃的安谧向万方舒展。

冷，便成为一种极致的感觉。哦，又到了落雪时节！

我站在北国干亢的，尘沙飞扬的城池里，仰望着天国，期待琼林盛开的朵朵雪花片片清白的献礼，尘心被一洗而空净。模糊间我看到了母亲的白发，母亲的手掌，模糊间我看觉得自己变成了乡村草垛旁边堆雪人的孩子，在洁白的天地间奔走欢呼。瑟缩地捧起一抔雪，仿佛看见你披着一肩雪花闪耀着温柔的光辉朝我走来。

许多许多年了，记不清毕竟是多少年了，只知道我失去了你的时候恰是化雪的日子，从那时起我便开始崇拜雪的绚丽。没有什么比雪花纷纷扬扬，漫天飘动更为壮美了。落雪了，一切不循分的声音都消融在这浓重的寂静中，所有无奈狂奔轮回之路的生命悄悄地潜在着，在那雪花清芬中等待来年如皱的春，在水多汁的四月天里燃放。

雪，是这个如死灰般枯萎的季节里深藏的佳酿，温柔与妩媚。片片雪花，像白丝缎子，映白了暗夜里孤傲静幽的小径，灼热的我心灵的湖面反复出现层层细碎的浪花，当串串的浪花接踵果敢地溺水之际，我无法拾掇那些浮游的花子。天空阴郁的灰脸默默地躲进像锅盖一样厚重的层云之间，像观音菩萨向人间施舍圣水一样，优雅而大方地洒落叠叠雪花飘动，在茫茫的天与地相交的缝织出了最细密的针脚，一季的洁白横于视野的途中，往日灿烂的灯火瞬间开始迷离，忽闪着微弱的气味，枉然地点缀着这本属于纯白的一刻。

一束梅枝，倚栏独语，洁白的冷肆意地侵袭，像冰凉的剑扫过长空，一朵淡红色的花悄然绽开。冷冷玉液，粒粒菲芳。绕开冬的悲壮，我看到了最唯美的娇艳与酷傲。

我知道有雪的日子总会有你，你坐在白雪中间如一座玉雕，那种孤傲忧郁的美永远定型在我的记忆里。

耸身而立，聆听远言舒臂游来的寒蛩，专心灵传递着最初的默契。我无法做出无言的呈献，但我的心又忆起当年我们作为主角一起演绎的故事。

那故事，没有结局......

落雪了，春天还会远吗？

关于雪的作文【篇二】

昨晚下了好大一场雪，今天我和爸爸妈妈、龙龙一起去草坪玩雪。

我们来到草坪，发现路上的雪已经融化了，草地上还有厚厚的一层积雪，就好象给草地盖上一床银色的大被子。

草地上有一个大大的雪球，我推了一下，只推动了一点点远，爸爸边跑边推，把那个雪球越滚越大。我们用这个雪球做了雪人的身体。我学着爸爸的样子，先做了一个小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地向前滚，雪球越滚越大，一直滚到跟爸爸的雪球差不多大。我们用这个雪球做了雪人的头。然后，我们找来石头做雪人的眼睛和鼻子，还在雪人的身上插上了树枝做雪人的手。最后，我们用小桶装满雪，一层层地盖在雪人的头人，再把桶子扣在上面，给雪人做了一顶很高的帽子。

有个大哥哥滚了一个超大的雪球，我们把这个雪球放在雪人的旁边，又预备做一个搞笑版的雪人。我们在大雪球上放了一个中等大的雪球，在中等大的雪球上又放了一个小雪球，小雪球上又扣了一顶雪帽子。我用桶子装满雪，再把桶子里的雪倒出来做成一个雪柱，把几个雪柱叠在一起，就变成一个雪做的“摩天大厦”。我们围着雪人唱歌、舞蹈、打雪仗，玩得可兴奋了！

我抓起一把雪放在嘴里尝了一口，雪冰冰冷凉的，放到嘴里马上就融化了。我想到一个好主意，回家用雪做厚味的食品。于是，我们找了一些干净的雪带回家。

回到家，我打开煤气灶，把干净的雪放在锅子里炒。雪一下子就融化了。我和龙龙又往锅里里面放了一些油、盐、巧克力豆、冰糖、话梅、黑芝麻、牛奶、姜丝、王老吉、酱油、橘子、枸杞、红枣片共十三种东西。

煮了大约20多分钟，厚味的雪水营养汤出锅了。我和龙龙急不可待地尝了一口，好酸啦，就给这道美食取名酸溜雪水汤。我说：“今天我们做酸溜雪水汤一定是复兴村最有趣的事。”妈妈说：“不合错误，应该说是全世界最有趣、最有创意的事情！以后你还要给你的酸溜雪水汤申请专利呢！”我甜甜地笑了。

下雪真好玩，我们可以堆雪人、打雪仗，还可以做厚味的酸溜雪水汤。要是寒假也能下大雪就太好了！

关于雪的作文【篇三】

雪大雪还在纷飞，我站在窗前向外望去，那景色有说不出的美。

啊，整个世界都融化在这白皑皑的冰雪世界！

黄昏的时候，天空乌云密布要下雪了！那一个个雪白的小雪花纷纷扬扬的向我袭来，如同一只只银白色的花仙子正在轻风中翩翩起舞。雪越下越大，那白芒芒的一片挂入了我眼帘，似烟非烟，如雾非雾。真是美不胜收啊！

玉屑似的白雪沫还在下着，雪花还在有姿态的飘动着。它们给松柏披上了素雅的银装；给大地盖上了厚厚的棉被；给扬柳裹上了亮洁无比的冰衣……这是多么有意思啊！这突来的一场雪，竟给大地变成了粉妆玉砌的世界！

雪停了。阳光照在雪地上，锦绣极了！在看看窗子，呵，一场大雪过去，竟映出了千姿百态、栩栩如生的“窗花”。个个都楚楚动人……

这些“窗花”有的象绽开的花中之王牡丹花；有的象含苞欲放的茉莉花；有的象亮洁无比的菊花；还有的象挺秀的松树……这些雪白的“窗花”真可爱呀！

徐徐的，太阳升高了，锦绣的“窗花”即将要消逝了，一会儿功夫，窗子上的“窗花”全没了。我真为那徐徐消失的“窗花”而感到宛惜。不外明年，大天然也许会“剪”出更奇特的“窗花”呢！

小鸟在鸣叫，小草在摇曳。可那下雪的一幕幕，却遗留在我心中……

关于雪的作文【篇四】

我是一个烟台人，对烟台的变化、烟台的一切都一清二楚。我从小生活的烟台是一个美丽的海滨城市，依山傍海的地势，使烟台更具一分魅力。这里四季分明，任何季节的景色都可以在这里看到，尤其是雪，如果在下雪天来参观烟台，就一定会记住烟台，记住烟台的雪。

全球气温的升高，气候变化使人越来越捉摸不定。前些天，烟台骤然降了一场自烟台有天气记录以来最大的一场雪。

下午，绒毛般的雪花从天空零零散散地撒落下来。落下来的雪花刚触及大地，就被大地的体温融化了。一会儿，地面就铺上了一层薄薄的水衣。雪越下越大，终于，大地被征服了，乖乖地披上了由雪花编织的绒绒白雪衣。

天色渐渐暗了下来，雪依然下着，没有丝毫要停的意思。校园的路灯亮了，白色的灯顶上也戴了厚厚的雪帽子，伴着桔黄色灯光，为这银白的雪世界做点缀。

整个操场都被雪覆盖住了，只有几个篮球架孤零零地伫立在那，月光洒下，它们显得更加孤单。上完了晚自习，走出沉闷的教学楼，发现，外面的世界白得那么洁净那么耀眼。晚上我在窗外雪花的陪伴下入睡，真希望明天睁开眼睛还能看到这雪白的洋洋洒洒的绒绒的雪。

第二天我依然见到了它，它还是那样可爱。

呵呵，烟台的雪是最可爱、最独特的。

老师布置有关下雪的主题作文(4篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“老师布置有关下雪的主题作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

老师布置有关下雪的主题作文【篇一】

不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记

初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……

远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……

小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。

轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。

我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？

哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！

俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……

老师布置有关下雪的主题作文【篇二】

静谧的林区是一种幽深的美，澄澈的流水是一种空灵的美，小草发芽是一片嫩绿的生机美，大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的记忆

你看，灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花，无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆，但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

接触大地的美丽

你瞧，时而盘旋时而纷飞，时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时，是那样的和谐，是那样的耐人寻味。这时，你必须竖起耳朵，当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时，本无关系的雪花一旦飘落在地上，结成了冰，化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

无可奈何的离去

你听，当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时，足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的，促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局？久久的不语，我渴望太阳能收回决意。

太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

是呀，雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀！我想，正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命，转瞬即逝的美，但只要我们用心去聆听？品味，美便俯拾皆是。

老师布置有关下雪的主题作文【篇三】

在新年的一个早上，刚刚张开惺忪的眼睛，就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗户上，真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”，外面白茫茫的一片，我一动不动的，痴痴地看着，直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来；这时才发现我还没穿毛衣呢，要不是我家里有暖气，我肯定冻成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早饭吃了，飞似的向楼下跑。到了楼下，一股清新的凉气扑面而来，一下就精神抖擞。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音，加上雪花擦过衣服的“沙沙”声，再伴上北风的呼啸的声音，简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头，望着天空，雪花就像扯破了的棉絮一样，一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来，飘到地上、树上、房顶上，也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气，雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。

不一会，风便小了下来；一阵风吹来，雪花便打乱了“阵行”，随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”，每一条树枝上都穿着一条白袖子，可真是让人目不暇接啊！微风拂过，树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来，像雨丝般落下来，在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着，像是织出了一面白网，远处的景物笼罩在一片白色之中，若隐若现，好似雪雾仙境。

雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边，像穿上了厚厚的冬衣，但好像还是满足不了大家的心愿似的，还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人，再打一场雪仗，该是多么有趣啊！一会儿，雪花徐徐飘下，像轻悠悠的鹅毛；一会儿，雪花猛烈地撞击着，像小舞人在跳舞，多么轻快的身影，多么飘逸的舞蹈，多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来，变的越来越温和，像一个小孩哭累了似的，要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像刚才那样龙飞凤舞了。

“冬天雪盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话不正是赞美了雪的功劳啊！今年农民们会高兴的等待着今年的丰收的。雪，是那样的无私、是那样的美妙，是那样的清新，是那样的洁白，是那样的晶莹。难道你不喜欢雪吗？

老师布置有关下雪的主题作文【篇四】

雪代表纯洁。

它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！

我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。

你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！雪，一个安静无声的名字。雪静静地下着，我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头，风把不少小雪粒刮进我的嘴里，还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞，如鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来，如一个个穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣，树上挂满了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪，是一个爱美的小姑娘。我爱雪！

有关雪景作文9篇

作文能够让我们更好地了解自己认识自己，生活的点滴丰富了我们的写作体验让我们更加强大。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。出于您的需求，我们为您搜集了以下内容：“有关雪景作文”，热爱生活追求卓越让我们一起努力！

有关雪景作文 篇1

如果你问我，最喜欢一年四季中的哪个季节？我一定毫不犹豫的说：冬季，因为冬天雪精灵便会到来，那景色令人陶醉。

傍晚，雪精灵轻声无息的来了。清晨，雪还在下，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神仙，漫不经心地洒落了几个细碎的花瓣；慢慢的，变得密集起来，又似乎，那位神仙和他的恋人，在园中嬉戏，碰落了几树梨花；最后，是狂雪飘飘，分明是天上那对情侣一时高兴，跳起了快步的华尔兹，卷起满天的琼花玉屑。

再去看看雪后的公园，整个公园，冰天雪地，真像一个银色的世界，杨树、柳树、白桦树上都挂满了亮晶晶的雪条，四季常青的松树、柏树上，缀满了蓬松松的雪球，树丛上盖满了积雪，像巨大的北极熊，又想白色的大象，如果有人调皮地轻咬树干，无数冰条便会叮叮当当，一片作响，如同钢琴奏鸣，不过，没有人舍得去摇那美丽的玉雕工艺品。

雪，即可以观赏，又可以供小朋友们，嬉戏玩耍，小朋友们，尽情地堆着雪人，打着雪仗，这也是一番独特的雪景。

有关雪景作文 篇2

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就融化了。我真有点舍不得它们离去。但是，雪终究会化的。可它短暂的“生命”却发挥着永久的价值！能够保护植物、湿润土地、并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在天空中飞舞，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化做水去滋润干渴的大地。

有关雪景作文 篇3

今天的早晨与众不同，尽管雪已经停了，但大地盖上了一层厚厚的白地毯，远看绿油油的崇山峻岭变成了白色的海洋，近看挺拔修长的竹子被大雪压得低下了头，弯下了腰，所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去，真是美丽至极。

太阳公公也从云层中慢慢地钻了出来，被这个美丽的雪景给吸引住了。淡淡的阳光照射着大地，在白雪的映射下闪闪发光，使得我的眼睛睁也睁不开，我只能用手挡在额前才能继续欣赏。这时，一阵风吹过，压在竹子上的雪纷纷飘落，仿佛又下起了鹅毛般的大雪。我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意，抓起一把雪，捏成一个雪球朝我扔来。“啊！”我大声尖叫道，但已经来不及了。雪球飞速地打到了我的脸上，又冰凉又疼痛，我的眼泪差点涌了出来，但我还是忍住了。

俗话说得好：胜不娇，败不馁，我可不能就这样服输啊！我也连忙捏起一个雪球向他扔去。“哈哈，我的雪球打中了！”我兴奋得一蹦三尺高。虽然我的手冻得通红通红的，但我的心里却是无比的高兴和快乐！打完了雪仗，我们便开始捉小鸟的游戏。因为下雪，地上的食物都被大雪覆盖住了，小鸟便会想方设法寻觅食物，所以我们把大米放在“团箕”里，上面盖上桌罩，并用一根木棍半撑着，木棍上系着一根绳子。

我们期望小鸟到这里来觅食，然后用绳子一拉，桌罩便把它罩住了。可事情没有我们想像的那么简单，等了半天也没见到一只小鸟的踪影。

有关雪景作文 篇4

霎时，窗外飘起了朵朵洁白的雪花，仿佛给整个城市盖上了一层薄薄的面纱，有一种朦胧般的美感，宛如童话般的仙境。

一片片随风舞动的雪花，像是一个个淘气的小娃娃在欢快地追逐打闹，而他们笨拙的爸爸妈妈却怎么也追不上……我踩着一层毛绒绒的地毯，走在充满欢乐的街道上。哇，雪让整个城市焕然一新。它们给草坪披上了银装，给树木添上了白发，更给我们注入了无限的快乐！嘿，淘气的雪花娃娃拿着画笔把每一个人的脸都染得红通通的，像是挂着两个大苹果。大家走在地毯上，每一个人脚下都发出了“咯吱……咯吱……”的声音，每一个人脚下都奏着一曲动听的欢歌……

雪，晶莹剔透的雪，雪，洁白无瑕的雪，她是童话仙子，一挥魔法棒，就将我们带到了美丽的童话世界，同时也带给了我们快乐，她还用纯洁的、没有一丝杂质的雪美化城市，更净化了我们的心灵！

有关雪景作文 篇5

雪后的校园美丽又充满欢乐。

看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，路两旁是挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过，水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来，落在人的脸上、颈项里，让你觉得一阵清凉。

教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉，给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。

教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里，本来已经叶枯花落的花木，这时候又“开”满了朵朵白花。

操场上更美。两旁的柳树，树下的水泥乒乓球台，操场中央高大的篮球架，全都银装素裹。宽阔的操场上，像是铺上了一个大大的席梦思，白而轻柔，我多想躺在上面睡一觉啊！

“丁零零—”下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来，男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球，堆雪人，七八个人一起滚一两个大小不等的雪球，再摆在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫，一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。

美丽的雪花！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。作文

有关雪景作文 篇6

我认为，雪像是一种有生命的东西，至于它从哪里来，想要干什么，我也不知道，它像一个调皮的顽童。夜里人们都睡着了，雪顽童悄悄地捧着个装满雪的大袋子，往车窗上大把大把地撒着雪，这小家伙笑嘻嘻地藏了起来，兴奋地期待着明天人们将“欣赏到”它搞的这个恶作剧。雪是活的，像个孩子。

雪看到了小草在瑟瑟发抖，好心地走了过去，从身上取下了一大片的雪，捏了又捏团了又团，压了又压，做出了一件亮晶晶的大衣，往小草的身上一披，做了一件好事，不留姓名的走了。雪是活的，像个慈善家。

雪很像，呃……愤怒的小鸟！孩子们从地上抓了一把雪，放在手中，握成了一坨冰。雪团真的很像愤怒的小鸟，被扔向了上方，只见雪高兴地合不拢嘴，像跳伞运动员那样，以一个大鹏展翅的动作，俯冲45°角，成功地着陆到地面。雪是活的，像个跳伞员。

中午，太阳出来了，雪像是看到了克星（老师）立刻从人间蒸发了。雪是走了，但她给我的印象还没走，什么印象呢？蒙着雪白面纱的女子，尽管蒙着面纱，但绝对掩盖不住她那快乐而又恬静的微笑。

看来，雪真的'有生命的，就像《蜘蛛侠》里的共生体毒液。我撸了一把仅存的雪，往空中一扔，顿时，被风一下子全吹散，吹走了。

雪接下来会去那呢？会去外星球吗，会去干什么呢？我也不知道，毕竟它是活的。

雪

有关雪景作文 篇7

昨天，下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美的世界，地上铺着雪毯，树上披着银装，还有房顶上，也有许多积雪，到处是一片洁白。

郁郁葱葱的林带，一改往日翠绿的装束，已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松，纹丝不动的挺立在哪儿，高傲地接受着风雪地洗涤；针叶上积满了毛松松的雪球，像披上了洁白的外套。

我踏在洁白的绒雪上，犹如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟树，树上的白雪犹如盛开的梨花，纷纷从树上飞落下来，飞落在我的头上、脸上、衣服上，我仿佛置身于花的海洋。

有几名小朋友在雪地上玩，他们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的。还有的小朋友在滚雪球，他们的小脸冻得红红的，但还是没停下来。远处大一点的孩童正在打雪仗，在雪地里彼此追赶着，欢呼着，时不时抓起地上的、树上的、草上的白雪，用手捂成雪球，向对方扔去。他们玩得多开心啊！我也想亲身体验一次。连麻雀也一改几天来的沉默不语，从这个枝头跳到那个树杈，叽叽喳喳，闹个不停。

啊！白雪，你是冬天的使者，给整个大地带来了无限的生机和活力。

有关雪景作文 篇8

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。

雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。

片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的.景色，银色的世界美丽而祥和。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！

有关雪景作文 篇9

一年四季，有人喜欢暖和的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢凉爽的秋天，不外我喜欢严寒的冬天!

冬天的一切都是那么美，你看鹅毛般的雪花飘落人间，犹如仙女披发花一般;大地盖上了一层雪白的棉被，让万物暖暖地过冬。远处的树林、房屋、山坡都银装素裹，分外妖娆。整个世界变得雪白无瑕。

雪停了，我穿上厚厚的棉衣、棉裤和雪地靴，约上我的小伙伴们奔向雪地里。男生们在雪地里打雪仗，滚雪球;女生在雪地里堆雪人。雪人的大肚子是一个大雪球做成的，雪人的脑袋是一个小雪球做成的，鼻子是用长长的胡萝卜做成的，我还用两个黑纽扣做了雪人的眼睛，用五颗红纽扣做了雪人的嘴巴!我们在雪地里奔跑着，打闹着，玩得不亦乐乎!

我喜欢冬天，更喜欢这如诗如画的冬景!

有关学校的作文4篇

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作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。写作文可以锻炼我们的语言表达能力，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。有相关的作文模板可以参考吗？考虑到你的需求，幼儿教师教育网小编特意整理了“有关学校的作文”，或许你能从中找到需要的内容。

有关学校的作文 篇1

我的学校教江山路第一小学，在那里上学你会感到无比的幸福和快乐。

走进校园大门往左边看，国旗台升起的国旗鲜红明亮，给我们的校园增添了红色。往前走是几个大花坛，花坛里种着许多月季花。花坛旁有即可向士兵一样威武的树。再向上看，高大的教学楼映入眼帘，我们的教学楼共有五层，每一层都分八个教室。我最喜欢我的教室，教室里，同学们有的在写作文，有的在轻声背书。倍数的生怕打扰写作文的同学，看我们班多和谐啊！每一间的教室都有一个多功能的班班通。早晨的时候，朗朗的读书声充满校园，就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫呢！从三楼下来进入了后操场。

操场中间是足球场，小草从得下探出头来摇摇摆摆的好像在说：“朋友们又见面了。”围绕足球场的是红色的塑胶跑道，。跑到左边是乒乓球台，课间操的时候同学们都会来打乒乓球。接着是篮球场，体育课男生都到那里打篮球。接着是我们的娱乐天地——健身器材，放学后有的同学会到那里轻松。学校围墙后面的松树绿得发亮，从远处看它摇摇摆摆的，像是有小松鼠住在里面。

我喜欢我的学校，喜欢它那永不老的样子。

有关学校的作文 篇2

走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了！走进一闻，呀！真香啊！让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高，有时低；高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。

下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽！我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界；花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

有关学校的作文 篇3

我的学校是高新一小，是一所非常优秀的小学。

每天清晨，我走进明亮干净的教室，便拿起书本，专心致志地读了起来。上课铃响了，老师在黑板上指指点点，而我们，则坐在各自的座位上认真地学着。开始读课文了，我们朗朗的读书声十分悦耳、动听，传遍了整个校园。校长从窗前走过，看着我们认真的样子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦进教室，好奇地听着我们读书，还不时的叽叽叫一声。

叮铃铃下课铃响了，我们如潮水一般聚集在了操场上，操场瞬间热闹起来。一二三跑!几个男孩儿正在比赛跑步。快传球!把球给我!耶!另外几个男孩儿在踢足球。老鹰来啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。呐喊声、欢笑声传遍了整个校园。

太阳慢慢的朝西倾斜下去，在金色的阳光下，教学楼前，各个班级已经整好了队伍，一齐向学校大门走去。虽然同学们要暂时离开校园了，可他们心里仍然回想着在校园里的美好时光。

若每个学校都是一盏灯，那么高新一小必定是它们中最明亮的一盏!

有关学校的作文 篇4

我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上、操场、校园的每一处角落，都留下了我们的身影。

当我一进入校园时，我就被大门几米处的各种各样的树深深地吸引住了我。它们形态各异，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人它们用各种姿势来迎接前来学校的客人。每当微风吹过，树叶就会沙沙作响，好像在奏乐，走完树长廊，就来到我们学校的大操场。大操场供全校同学跑步、玩游戏、做操、训练的好地方。操场上夺人眼目的是操场中央旗杆上高高飘扬的红旗，每周一的升旗仪式就在这里举行，当我们唱着雄壮的国歌，脑海中浮现的是英烈们高大的形象，心中升腾的是为中华之崛起而读书的激情。

校园里最美丽的是两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的花争奇斗艳。看：那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香。再走几米，就是厚德楼了，厚德楼进门的底层的左边的第二个教室就是我们每天在那里学习的教室，教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江;美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。

我们的教室，宽敞明亮的教室，有四面洁白无暇的墙壁，在白色的天花板上挂着一支支明亮的电灯。每间教室里都有一台专门讲课用的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的板报。这间里显得生机勃勃，。教学楼上还有美术室、阅览室(1)、阅览室(2)

伴随着清脆悦耳的下课铃声，做完眼保健操。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。

我爱我的校园，虽然他没有银河公园的优美景致，也没有黄河广场那样雄伟壮观，但一小有着如诗如画的校园风光，它是知识的摇篮，是成长的乐园。