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初中学生周记

发布时间:2023-11-19 初中学生周记 初中周记

初中学生周记(模板八篇)。

初中学生周记的内容主要包括......

1. 周计划:写进周记可以包括下周的学习、工作或生活计划,列出具体的目标和时间安排,帮助我们更加有条理地安排时间和任务。

2. 学习心得:可以写自己在这一周学习的收获和体会,总结自己的学习方法和技巧,以及对于某一学科或知识领域的深入理解。

3. 完成情况:记录自己这一周完成的任务和项目,总结自己的工作成果并对不足之处进行反思,为之后的工作做出调整和改进。

4. 感悟与情绪:可以写下自己在这一周的情绪变化、感悟和体验,记录一些积极或消极的情绪,以及如何应对和调节自己的心态。

5. 目标和规划:根据自己的长期目标和规划,写进周记中可以是对于未来的设想和计划,以及如何利用现在的时间和资源来实现自己的目标。

希望以上内容能够对您有所帮助,祝您在工作和学习中取得更好的成绩!

初中学生周记 篇1

20xx年X月X日 X天

在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个七年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了,我一看,76这个鲜红的数学映入眼帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。

初中学生周记 篇2

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题,我想谈谈自己对挫折的.看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人一份喜悦,经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻,只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?

挫折,确实也是人生的一笔财富啊!

初中学生周记 篇3

每个人都有自己渴望的东西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯,城市里的孩子渴望可以不用读书,有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业,穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。

而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有,我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但仔细想想又觉得没有。

我渴望自由,从小时候开始我就失去了自由,做什么事都会被父母约束着,甚至是要睡觉都得给父母说一声,如果不说就会觉得很怪,父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手,但又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。

我们都希望父母放手,但当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受,变得害怕父母。

就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学。聊天。一起坐车回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行!’还说我翅膀硬了不听他们的了!其实我也知道他们是在担心我的安全。

最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但我完全有这个能力,只是因为他们一直没有放手而已。

现在的我即渴望自由但又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我,踏上歧途会不会有人给我指引方向。

妈妈说:‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我,纠正我的‘自由’!

初中学生周记 篇4

当我做完作业,走到阳台上,淅淅沥沥的小雨下个不停,我便想起了此处时刻我和你有一个约会……

约会前奏——乌云

乌云在我的头顶越积越厚,你向下压着,压着,似乎要压到我的身上,使我感到无比的压抑,我真想伸出一双大手,狠狠的将你推出千里之外,但此时我想到了雨水,你只是我和雨水约会的序幕。

约会开始——娇羞的雨水

“窗外的雨滴,一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。”这句歌词已经表达了我对你包含的所有感情。是的,我爱你的淅淅沥沥,我爱你的羞羞怯怯,不像闪电一样刚劲,也不像暴风一样粗暴,你唯有的是那一丝娇羞。看你还将雾姐姐也带来了。我静静的欣赏,抚摸着你,你也柔柔的轻吻着我的头,我的脸……细细品味着我们的约会所有带来的每一丝快乐和幸福。但有时,你也坏坏的,在我走在街上的时候,你也想和我约会,于是便从天空中一冲而下,来到我的身旁,亲我,抱我……使我猝不及防,这就是调皮的你。

约会终曲——晴天 天下没有不散的宴席,就是你我再不舍,我们也有分开的时候,你轻轻的走了,天晴了,仿佛你已经走远了,但你给我留下了一件礼物——彩虹,它是那么美丽和绚烂,仿佛是你送给我的最好的一件礼物,彩虹在晴天下是那么缤纷,仿佛是我和你约会的见证。

我期盼着,期盼着与你的下一次约会——雨水——我已经深深的爱上了你,我爱你的一点一滴——爱你的娇羞,爱你的柔情,爱你的调皮……

初中学生周记 篇5

懒惰是一种坏毛病。任何事情都是不可能不劳而获的。

我小时候,爸爸妈妈帮我总是穿衣服,帮我洗衣服、洗袜子,还要做家务活。我现在长大了,自己的事情也可以自己做了。

我现在每天早上都会把爸爸妈妈的早饭盛好,我想喝白开水可以自己倒,如果爸爸妈妈想喝白开水的时候我也可以帮他们倒。

记得有一次,我做完了作业正要出去玩的时候,突然被妈妈叫住了,她对我说:“涛涛,把自己的房间扫一扫。”我说:“我不要!我要去玩。”妈妈说:“你先把地扫一下再去玩。”我听都不听就要走了。妈妈说:“你这个懒惰的小孩。”我玩了一会儿回家,看见妈妈拿着扫帚去帮我打扫房间,我非常惭愧,看见她扫地满头大汗,我就也拿了一个扫帚去帮妈妈扫地,妈妈看了很开心,说:“你现在终于变勤快了,你才是一个孝顺的孩子。”我开心极了。我和妈妈两个人把我的房间打扫得干干净净。看着这干净的房间,我终于明白只有劳动的付出,才能够有所收获。

你们看我现在懒惰吗?我现在可以自豪地跟大家说:“我再也不懒惰了!”

初中学生周记 篇6

上个星期五,杨老师说:“回家大家要都买一个风筝,下周要风筝比赛。”听到这个消息,我可乐了。哈哈!又能够放风筝了!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“晚上,我们吃完饭,我带你去买风筝。”到了晚上,我和妈妈吃完饭,就出去散步,顺便买一个风筝。来到商场,我看了许多奇特的风筝,比如老鹰风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、小鸟风筝……我看得眼花缭乱,不知选哪个才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶风筝,我是肯定不喜欢的,因为我买了蝴蝶风筝,那同学肯定说我是女孩子,小鸟风筝还可以,有一点不喜欢,因为小鸟风筝太小巧玲珑,一点也没有男生的那种帅气和霸气,就剩下老鹰风筝和蝙蝠风筝了,我到底选哪个呢?我想着,头都要痛死了,突然,一阵风吹来了,老鹰风筝把自己翅膀“啪”的一声,老鹰风筝突然,帅极了,现在我可以用一个词语来形容——雄鹰展翅,我立刻买下了这个风筝,我想相信它是一个苍天雄鹰,一定会给我赢奖的。买好风筝,我和妈妈继续散步。

我相信我的老鹰风筝一定能够赢奖的,加油!

初中学生周记 篇7

有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,就开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏,而且及不讲卫生。但是从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但是却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们跟垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

无私的清洁工。

初中学生周记 篇8

友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是盐,为生活这道菜调味;友情是天,不论何时都给我们怀抱!

萌萌的自行车忽然掉链子了,我们急得像热锅上的蚂蚁,萌萌马上开始修炼条,自行车仿佛在和她开玩笑,修好了它又掉下来,我们几个人见状立刻帮忙,后来发现真的修不好了。我们让梦圆看自行车,我们和萌萌找门卫帮忙,门卫说:“我不会修啊,那边有一个修车的地方,你过去让他修一下就可以了,就在那边了……”边说还边指着,旁边有位阿姨也掺进来:“对对!就在那边了,过去就可以看到了。”我们无可奈何,拉着车子刚要走,我们的语文老师陈老师来了,他看见我们,走下来:“怎么啦?”我们可怜的说:“链条坏了。”老师修起来了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在边上悄悄的安慰她。

萌的运气真不好,两把扳手一把都不和,老师想带着萌回去,萌选择了坐我们的自行车,走了一会,我们几个女生开心的聊天,萌却哭了起来:“为什么我那么倒霉?每次都是我。”萌几乎不哭,要哭也是躲着哭,我知道她受打击了,还不是一般的打击。彤安慰她:“哭什么啊?不是还有我们陪着你吗?”萌不哭了,但是一路上都没有讲太多的话。我们想尽办法让她笑,她想尽办法不伤心,我们一起笑,一起哭……

路灯下,四个女生津津有味的谈论着……

友情是天,为我们支撑我们的小世界;友情是天,给我们以温暖的怀抱;友情是天,永远不会在你的生活中逝去……

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星期天初中周记范文(模板12篇)


俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编特别编辑了“星期天初中周记范文(模板12篇)”,请继续阅读本文相关内容!

星期天初中周记范文【篇1】

你知道我家的星期天是怎样过的吗?不知道吧!这我可就要“王母娘娘开蟠桃会——聚精会神”听我“打开窗子谈心——说亮话”了,请看——

这是我读学前班时的一个星期天。这天早上,我跟妈妈起床后,妈妈问我今天吃什么?吃汤圆好不好?我说好。到了中午,妈妈就准备馅,是碎花生跟糖。再准备皮,先拿一个盆子,里面倒进适量的面粉跟水,然后就用手搓,直到它成团为止,然后就开始包。妈妈跟奶奶是老将出马,所以不一会儿就包完了五六个。我先包一个圆形的,后来一想,总是包圆形的太没创意了,不如来点别的形状吧!然后我就包一个三角形的跟一个长方形的,还包了一个我说出来是什么形状的,我还想多做几个。但是伸手去拿皮的时候,才发现,已经没有了。

唉!下次争取再多包几个吧!

星期天初中周记范文【篇2】

终于等到了一个星期天,我以为星期天是我们的乐园,没想到跟我想的迥乎不同。

这天,我起来的很晚,我想要妈妈煮水饺吃,我的肚子已经饿得不行了,催到:“妈妈,快点。”我睡在暖跟的被子里,等着好吃的水饺,不一会儿,“水饺煮好了,快起床。”妈妈喊到。我有气无力地穿起衣服,慢慢吞吞地洗完口脸,爬到桌子上,一边吃一边想:吃完水饺后,看一下电视,打一打乒乓球,痛快玩一玩……我正在做着贪玩的美梦,妈妈走过来说:“吃完后,抄一篇你欣赏的作文,然后写一篇日记。”顿时,我放下筷子,闷闷不乐地走进书房,打开厚厚的作文书,看了起来,说实话,抄作文对我来说真是小菜一碟,可日记让我伤透了脑筋,妈妈说过,要在中午12点完成。等到我抄完作文已经11:30了,我抓紧时间,绞尽脑汁,才勉勉强强地写下了日记。

唉,这一天终于“脱险”了,下午妈妈没安排任务,还算是倒霉中的幸运吧。

星期天初中周记范文【篇3】

一路上我们有说有笑的来到“客香来”,因为人多,服务员阿姨就给我们找了一个包间,里面有沙发和电视。我们把要吃的东西要好了,就开始玩爸爸给我们买的小手玩具,在玩玩具时一不小心把我的小手玩具掉到地上了,我赶快把它捡起来。心里想:哎呀,弄脏了,怎么才能把它弄干净呢?想了半天,也没想出好办法。妈妈说:“瑞雪,你用水洗一洗就好了。”我就赶紧跑到洗手间用水冲,结果真的洗干净了,我高兴的拍起手来。

中午吃完饭,妈妈们在看电视,爸爸带着我们三个去划船,等了很长时间妈妈们还没来,我着急的给她们打电话,又过了一会妈妈们终于来了,下午2点多我们一起来到昆吾园,每人坐了一次“疯狂老鼠”,程卓吓得在上面吱哇乱叫,我跟笑笑在下面笑得肚子疼,我们来到电玩那里,碰到黄梅阿姨,她给了我们一些游戏币,我们三个就各显神通在里面玩得不亦乐乎。我最喜欢的是手掌音乐机,敲打着每个键发出的美妙音乐。

要下雨了,妈妈们就赶紧带着我们回家了。今天和小伙伴们在一起真是一个开心的日子。

星期天初中周记范文【篇4】

愉快的星期天

星期天,我和爸爸来到楼观台公园游玩,人们都急着去登山,而我却迫不急待的向动物园走去。

啊!动物园的动物可真多呀。

先说世界稀有的珍贵动物大熊猫,它个体比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光泽,眼睛周围、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位则为白色,黑白相衬,美丽可爱。它性情温顺,体态肥胖,走起路来斯文尔雅,摇摇摆摆,活像个大学者。天真烂漫,憨态可掬,十分逗人喜爱。

再说活蹦乱跳的珍贵动物金丝猴吧,它面孔天蓝,毛色金黄,小小的鼻子,美猴王是人们送给它的爱称。

我和爸爸还观看了羚牛、天鹅、孔雀等,它们个个都能激起我的惊喜和想象,让我大开眼见。

正当我信步于公园的小道,陶醉与自然的美景和动物界的丰富多彩时,爸爸告诉我,由于人类的不节制,这些动物已到了濒临绝种的境地,有些动物在全世界只剩下几十只,如果不加以保护,几十年之后,就再也看不见这么漂亮的动物了。我心中不禁暗然一惊,顿时明白了保护动物、爱护动物的道理。回家后,我轻轻的扶摸着我们家的小狗,感到舒心极了。

星期天初中周记范文【篇5】

星期天,自己睡了一个非常舒服的懒觉,美美地吃完早餐。妈妈带自己去了图书馆,做完了作业,妈妈还陪自己去了“红领巾图书馆”借了两本书,自己在妈妈忙着的时候把书看完了。自己读到了一个故事:有一只小狐狸睡不着觉,它听到远方传来“呼噜”的声音,它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼噜,旁边有一只小牛,正无聊地睁着一只眼睛。它朝着星星的方向走过去,还看到了许多小动物都睡着了。但猫群里的一只小黑猫没有睡着,小狐狸提醒它不要流口水,否则被猫妈妈看见可就糟糕了。它还看到了鸭妈妈带着两只小鸭在看星星,于是小狐狸也去看星星了。夜深了,小狐狸最后终于睡着了。

从图书馆出来,妈妈带自己去了印象城。今天是自己的生日,妈妈带自己去吃了必胜客,自己们吃得饱饱的,必胜客还送了自己一张图画纸和几支画笔,自己非常开心。自己们又去楼下蛋糕店买了一个小蛋糕。

下午,妈妈带自己在高教园区的湖边草坪玩,来这里玩儿的人还真多呢!自己们挂起吊床,自己非常喜欢坐在上面,还希望有人推着自己晃来晃去的。自己们还支了帐篷,躺在帐篷里还听得见草的声音呢!自己还看见一群小鸟从头顶的天空飞过。

这真是一个快乐的星期天!

星期天初中周记范文【篇6】

在我的生活中,有许多星期天,怎么过的大部分都忘了,但有一个星期天让我至今记忆犹新。

这个星期天,阳光明媚。我约了几个小朋友到我家玩,我们玩了一会儿,小刚提议,顶气球玩,大家举双手赞成。

我们分成两队,我跟小刚一队,小明跟小亮一队,我们是蓝队,他们是红队。

开始比赛了,我先发球。我一边顶,一边大声说:“看我的鱼跃顶球!”气球一下子飞到了红队的领地。小明顺利地把球顶过来,说道:“不要高兴得太早了,我们一定要赢你们。”小刚说:“这可不一定,我顶。”气球又一下子飞到了红队的领地。这时,小亮像一只飞燕,快速地又把气球顶到了我们蓝队一侧。

我心想:“要想赢他们,一定把气球顶到他们中间。”我用力一顶,果然把气球顶到了红队中间。小明跟小亮一见,气球要落地,就都去顶气球。不好了,他们头撞在了一起,气球慢慢地落了地。“好,一比零。”我抢先喊道。

星期天初中周记范文【篇7】

20xx年X月X日 X天

今天星期天,我们全家下乡到姑姑家玩,姑姑家门前有一条长河,河里姑夫放了很多细长的鱼网,这网上有倒须,鱼是进来容易出来出来难,最后都聚集在网的末端,,姑夫平时都用小船到河中央取鱼。

我也想去上船玩玩,于是我们全家都上了船,,爸爸撑船,可是船就是在原地打转,妈妈在一旁嚷嚷:“什么破技术啊?”,还真是,我们想往东船往西,我们想往西船往东,而且还不停地晃,我只好尝尝“天旋地转”的感觉了。好不容易到一条网的边上了,爸爸手忙脚乱地把网里的鱼倒到船仓里(因为我们没带放鱼的工具)。收获还不错呢:四只小螃蟹,三只龙虾,还有一些小鱼。小鱼还算老实,只是跳跳而已,,龙虾和螃蟹可不耐烦了,特别是螃蟹爬得可凶了,一不小心就会逃走了,忙得我们手忙脚乱,满头大汗。最后还是姑夫来帮我们解了围,姑夫撑船跟爸爸那是一个对比啊,船快如箭,而且平稳,就象我平时骑车一样,让我们惊叹不已!妈妈说这就叫熟能生巧,业精于勤啊!

星期天初中周记范文【篇8】

又一个星期天到了,妈妈让我跟她一起回老家干农活。我很高兴地答应了。

到了家,我们马上去了地里,妈妈负责把苹果装到三轮车上,然后我蹬上车子,妈妈在后面推着往收果站送。我们拉了一车又一车。累的我满头大汗,真不想再干了。可又一看妈妈的汗水把衣服都湿透了,我又咬着牙干了起来。

中午,回到家我就一头躺在床上再也不想动了。可是妈妈连水顾不得喝一口就开始忙着做饭。看着妈妈这疲惫的身影,我忍不住又从床上爬起来。想帮着妈妈做饭,可妈妈心疼地看了看我说:“累了吧,去歇着‘吧!“‘。我说:“不累,您歇一会儿吧!我帮你做“妈妈听了会心地笑了。

吃完午饭,我跟妈妈又接着干活,这一次我干的更起劲了,因为妈妈比我还累,所以我要多干些活。

这就是我的星期天,虽然很累,但是我很高兴。因为我能帮妈妈做事了。

星期天初中周记范文【篇9】

今天一大早,太阳公公就露出笑脸,天气真不错。下午,妈妈要带着我去温州书城.

一进门,我看到许许多多的书整齐得摆放在书架上,等待着它的主人把它带回家。也看到有些大人和小孩在认真得选书,他们翻一本又一本。有些饿,就在角落的休闲区里吃东西。我也选好几本书,不是绘本,而是语文和数学的课时训练和考卷,还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。

买完单,就出书城,妈妈和我就顺便逛下五马街。我听到美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一,快来买呀!”手里还举着打折牌,引来很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住,反而去别的店里买一件天蓝色的外套,可喜欢。逛累,就在肯德鸡吃点薯条和冰淇林,冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品,以后要尽量少吃为妙。

时间过得真快,回家就已经很晚。我要赶紧洗完澡,整理好书包睡觉,明天还要早起上学呢!

星期天初中周记范文【篇10】

回想上个星期天,这开心的时光让我久久不能忘怀,它就像放电影一样一幕幕的展现在我眼前。

这天早上,爸爸悄悄的对我说:“今天是你妈妈的生日,我们怎么给她过生日呢?”于是我想了想,小声的对爸爸说:“我们给她订一个漂亮的大蛋糕,再给她买一个带有音乐的花形生日蜡烛。”爸爸听了非常赞同我的观点。

到了中午,爸爸拧着一个漂亮的生日蛋糕回来了,我急忙打一看,哇!好漂亮呀!蛋糕上有一只用奶油做成的美丽的凤凰,在它的四周还用了绿色的果酱做成的小草,上面还摆着几瓣新鲜的水果,跟几块香喷喷的巧克力,让人看了直流口水。接着我们点上了生日蜡烛“砰”的一声,蜡烛像鲜花一样打开了,非常美丽!随则动听的音乐响起,我跟爸爸也为妈妈唱起了生日之歌。在歌声中,我们一家人就开开心心的吃起生日蛋糕了。

你瞧!这就是我们一家人充满了快乐、温馨的一个星期天。

星期天初中周记范文【篇11】

今天是星期天,小明一大早就出门了。因为他要去看最新的电影《哈里波特》。

小明刚走到电影院前,发现了一个捐款箱,上面用红笔写了“爱心捐献”四个字。这时小明把手伸进口袋拿出准备买电影票的25元钱左思右想。到底是捐还是不捐。捐吧,看电影的钱就没用了,不捐吧,就又不是一个有爱心的孩子,况且自己还是一个大队长呢!到底该怎么办?墙上的时钟嘀嗒嘀嗒地往前跑,仿佛像一匹脱缰的野马收不住。眼看电影就要开始了,他心急如焚。“买票!捐款!买票!捐款!”小明好像听到了两个声音在争吵。其中一个对小明说:“小明,自己是邪恶,电影马上就要开始了,最新版的哈里波特,千万别错过了。捐钱是大人的事,你还小,不用操心。再说天下穷人那么多,你帮得过来吗?”“别听邪恶的,小明。自己是善良。请你帮帮那些山区的孩子吧,她们是多么希望能去上学啊!只是因为太穷了。你做为一名少先队员应该贡献出一段爱心,你说对马?”于是善良和邪恶打了起来,他们打得很凶,最终善良战胜了邪恶。善良对小明说:“助人为乐永远是一件快乐的事。希望你能尽自己的力量去帮助那些平困山区的孩子,自己替他们先谢谢你了。”声音消失了,小明毫不犹豫地把钱投入了捐款箱,随后高高兴兴地离开了电影院。

虽然今天没有看到电影,但是他的心里非常高兴。

星期天初中周记范文【篇12】

我们驱车来到农家乐,一到我们就直奔菜园开始了上午的劳动旅程,第一个环节先施肥,在自己播种的那块采地上先施一大片肥,因为我们都比较娇生惯养,根本就不知道怎么施肥,施多少合适,无奈的我只好碰运气,在每个地方都浇上一大块肥,结果还真给我蒙对了,肥料要施得足,在第二轮的浇水上我就没那么好运了,拿了个大水桶,在菜地上跑,这可把我累坏了,心里还想:这什么破活,这么累人,下次不干了,可这一关快被我闯出来的时候出了岔子,哎,天有不测风云,我正暗暗得意的时候,我没站稳,险些摔倒,水又不听我指挥,刷得一下冲出了水桶,真可气,终与于勉强过了这关,把水倒了的我竟然很开心,大笑起来。终于到自己的最后一个难关,心理也不禁轻松起来。

可这个难关偏偏是播种,在外公看来很讲究的。我又不知道:不管三七二十一种上再说,结果我就拿菜子随便那么一撒,大部分都被甩了出来,没法子了,看以后的收成吧。

这次农家乐,让我体会到了农民伯伯的辛苦和劳累,知道了每个行业都是要付出汗水的。

初中学生周记(精品五篇)


周记是人们运用语言文字符号进行记述,以反映事物的过程。作为学生,我们对周记非常熟悉。周记能够让我们更加重视和推动自己的创新和创造。下面介绍一篇网络上非常好的“初中学生周记”文章,我们希望这些信息能够帮助您更好地了解某个领域!

初中学生周记 篇1

20xx年x月xx日星期x晴

给外公的惊喜

今天是9月1日,正逢外公八十大寿。爸爸妈妈同舅舅商量着如何操办外公的寿宴。我也拉着弟弟计划着我们的“秘密行动”。

我提议说:“我们都是外公照料长大的,外公一辈子辛辛苦苦,我们该给他一个惊喜,让他高兴高兴。”

我的话音刚落,弟弟急忙凑近我,神秘兮兮地说:“我有一盒巧克力送给外公。”

我摇摇头说:“这些都是我们小孩子吃的,外公是不会喜欢的。”我想了想:“外公不是每年都给咱们压岁钱吗这回,我们就用这些钱为外公订一束鲜花,作为生日礼物,来表达我们的一份心意,好不好”

“太好了,太有意义了!”弟弟眯缝着眼睛点点头表示赞同。接着我们到花店订了一束鲜花。

晚上,家里的人都非常高兴,餐桌上摆满了丰盛的菜肴和香醇的美酒,一家四代欢聚一堂,笑声不断。我和弟弟无心吃饭,侧耳倾听着门铃声,期盼着那神秘而又开心的一刻。

一会儿门铃响了,大人们疑惑地停下手中的筷子,猜测着这个时候有谁会来。弟弟朝我一挤眼,十分迅速地跑过去打开门,只见一位美丽的小姐手捧一束开得正艳的鲜花笑吟吟地站在门口,她微笑着说:“今天是刘世勤爷爷的`八十大寿,您的孙子、外孙女为您订了一束鲜花……”爷爷连声说我们懂事,会孝顺老人。爸爸妈妈也对我们大加赞赏。我和弟弟连声说:“敬祝外公生日快乐!”

外公的眼睛湿润了,他把我们搂进怀里,动情地说:“谢谢孩子们!”全家人都高兴地拍起手来。啊,这浓浓的亲情荡漾在我们每个人的心里!

初中学生周记 篇2

学会感恩

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自我的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有好处的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

初中学生周记 篇3

上个星期五,杨老师说:“回家大家要都买一个风筝,下周要风筝比赛。”听到这个消息,我可乐了。哈哈!又能够放风筝了!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“晚上,我们吃完饭,我带你去买风筝。”到了晚上,我和妈妈吃完饭,就出去散步,顺便买一个风筝。来到商场,我看了许多奇特的风筝,比如老鹰风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、小鸟风筝……我看得眼花缭乱,不知选哪个才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶风筝,我是肯定不喜欢的,因为我买了蝴蝶风筝,那同学肯定说我是女孩子,小鸟风筝还可以,有一点不喜欢,因为小鸟风筝太小巧玲珑,一点也没有男生的那种帅气和霸气,就剩下老鹰风筝和蝙蝠风筝了,我到底选哪个呢?我想着,头都要痛死了,突然,一阵风吹来了,老鹰风筝把自己翅膀“啪”的一声,老鹰风筝突然,帅极了,现在我可以用一个词语来形容——雄鹰展翅,我立刻买下了这个风筝,我想相信它是一个苍天雄鹰,一定会给我赢奖的。买好风筝,我和妈妈继续散步。

我相信我的老鹰风筝一定能够赢奖的,加油!

初中学生周记 篇4

在爷爷家待了好几天,觉得做什么、玩什么都很新鲜。

那天,我从大伯伯家拜完年回来,爷爷说带我们去屋后的山上捡石头,我高兴地蹦了起来。一路上,我们一边欣赏沿途的景色,一边说说笑笑,很快就到了目的地。

不看不知道,看了真让我大开眼界。这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看一到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着阳光浴;有的体形巨大,像一个娃娃;有些石头细如沙,而有些石头却大如山,一块块,一条条,在阳光的照射下,闪闪发光……这些石头有绿、有紫、有蓝、有白,让我看得眼花缭乱。此时的我早已压抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已装潢了各种不同的石头。

回家的路上,尽管石头非常重,但我们的心情却是异常的快乐!

初中学生周记 篇5

暑假,是一个帮助自己培养美德的好机会。无论是锻炼身体还是帮助家长做些家务都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了好多好多事,让我和你一一分享吧。

家长们在暑假里还要上班,他们上完班还要做家务,非常劳累。而我们在家里,可是一定要帮家长做家务的哦。洗碗,大家都会吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的干干净净的碗,别提多有成就感了。

锻炼身体也是必不可少的。我是田径队的一员,在星期一到星期五的下午,田径队会组织训练,我可是一有时间就会去训练的,就这样,在每次的“艰苦”训练中,我的身体得到了充分的训练,增强了自身的免疫力。

当然,在社区中心等公共场所也是表现美德的好机会。比如这件事吧?

有一次,下大雨,我尽管穿着雨衣身上还是湿漉漉的。回家上楼时,走到三楼,发现有一户家庭的门没关好,而且,一串钥匙还插在门上。也许是人家太过匆忙进房间换衣服时,忘拔钥匙了吧。这钥匙可是家门钥匙啊,万一被一些心怀鬼胎的人拿走了,这可不是惨了。我想把钥匙还给人家,可是,万一人家以为我是坏人怎么办?不管吧又对不起自己的良心。到底怎么办?算了算了,不想怎么多了。我敲敲门,有一位叔叔从房里出来。我指指门上的钥匙,说:“叔叔,您的钥匙还插在门上,请您收好。”那位叔叔“哦”了一声,说:“我说怎么钥匙找不到呢?原来插在门上忘拔了,真是谢谢了,小朋友。”“不用谢,叔叔下次可要小心哦。别再把钥匙插在门上忘拿了。”我微笑着。从此往后,每当我早晨下楼遇到这位叔叔时,他总会微笑着对我说:“早啊,小朋友。”我也会笑着对他说:“早上好,叔叔。”你看,简简单单的小事,竟也能使陌生的人们,变成相识的朋友,还能培养自己的美德习惯,多好呀!

在暑假,让我们一起争当美德好少年吧!

初中学生周记(汇总12篇)


有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,许多学生都会被要求写周记。经过幼儿教师教育网编辑的积极调研和梳理这篇“初中学生周记”更加详尽,或许在您阅读本文以后有一点收获!

初中学生周记 篇1

今天上街看见一个残疾人,而且是一个很特殊的残疾人。

他全身是趴在一个可以滑动的类似于担架的板子上,靠双手撑地使它移动。第一眼看见他我的反映是“啊”的叫出了声,因为我真的想象不出来他是怎么生活的靠乞讨的微薄的收入能使他生存下来吗?

低头看看自己,我有健全的双腿,我可以自由的行走,随意的奔跑,想去哪里抬起脚就可以走。而他呢?这一切都无法做到的。再看看自己所穿的衣服,虽不是什么名牌但也能穿出来看,而他呢即使穿名牌又有什么用呢?

所以我是幸福的,我们这些健全的人是幸福的。

但我是不知福的,我们都是身在福中不知福的。

现在的我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习,风吹不到雨淋不到,每个月从家了拿几百元的.生活费,吃自己喜欢吃的,玩自己想玩的,好不惬意!而他呢?过着颠沛流离的日子。不仅要承受着风吹日晒还要承受着被车撞的危险。难道只有当我们到他那个状况时才知道我们现在的生活的美好吗?我一直用他和我们做比较并不是要他难看(虽然他也不知道我在写文章)我只是想让自己让大家珍惜我们现在的生活,不要等到将来后悔!

初中学生周记 篇2

我经历过的事多了去了,不过要讲记忆深刻的就做操比赛时了。

我们校园要举行做操比赛,我是其中之一,刚开始我兴奋不已,可天天练,我烦了,腿酸背痛,别提多难受了,大约过了二个星期,我和我们班的几个人累得不行了,幸亏是阴的地方,是太阳的话就挂了,我每天带来的水都是装的满,喝的快,又过了很多天,这回是玩真的了,全校训练,在夏日炎炎下做操到六点钟。

我大汗淋淋,终于开始练进场了,从两头一冲,凉快极了,比赛的时候到了,哪人山人海,绿的绿,红的红,蓝的蓝,成了人的海洋,五小是我们的对手,实力非常强,做操时井井有条,二小过去了,五小过去了,六小过去了,终于到我们三小了,友谊第一,比赛第二,准备时我的心怦怦直跳,像十五的水桶——七上八下,心里的石头越来越沉重,身体不时的发抖,不知道是冷还是担心,我会不会做不好,心里想到,突然我想了一句话,智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得,我还是不想了吧,把动作做到位就杏了,比赛过去了,我心中的大石头也没有了,以优异的成绩得了第二名。

我回到教室,老师说:“超行平均分加10分。”真是物超所值,物超所值,我心里想到。

初中学生周记 篇3

你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打,不打。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

长大,你是优秀的成绩。为你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画,眉头紧锁。这是为什么?为得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近你。

现在,你是渊博的知识。我要拥你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。

初中学生周记 篇4

今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

今天,我和堂姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

第一轮结束了,第二轮对于堂姐来说,比第一轮刺激多了。

堂姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为堂姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的堂姐是凶手。最后,大部分的人都认为堂姐是凶手,堂姐只好承认了,真佩服他们。

从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。

初中学生周记 篇5

每个人都有自己渴望的东西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯,城市里的孩子渴望可以不用读书,有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业,穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。

而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有,我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但仔细想想又觉得没有。

我渴望自由,从小时候开始我就失去了自由,做什么事都会被父母约束着,甚至是要睡觉都得给父母说一声,如果不说就会觉得很怪,父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手,但又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。

我们都希望父母放手,但当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受,变得害怕父母。

就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学。聊天。一起坐车回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行!’还说我翅膀硬了不听他们的了!其实我也知道他们是在担心我的安全。

最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但我完全有这个能力,只是因为他们一直没有放手而已。

现在的我即渴望自由但又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我,踏上歧途会不会有人给我指引方向。

妈妈说:‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我,纠正我的‘自由’!

初中学生周记 篇6

在爷爷家待了好几天,觉得做什么、玩什么都很新鲜。

那天,我从大伯伯家拜完年回来,爷爷说带我们去屋后的山上捡石头,我高兴地蹦了起来。一路上,我们一边欣赏沿途的景色,一边说说笑笑,很快就到了目的地。

不看不知道,看了真让我大开眼界。这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看一到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着阳光浴;有的体形巨大,像一个娃娃;有些石头细如沙,而有些石头却大如山,一块块,一条条,在阳光的照射下,闪闪发光……这些石头有绿、有紫、有蓝、有白,让我看得眼花缭乱。此时的我早已压抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已装潢了各种不同的石头。

回家的路上,尽管石头非常重,但我们的心情却是异常的快乐!

初中学生周记 篇7

20xx年x月x日星期x晴

走出温室的花朵

带着激动,伴着紧张,夹着疲倦,我们终于熬到了军训的第四天。

几天来训练的一点一滴,对我们这些温室里的花朵们来说,简直是一个又一个挑战。光是最简单的站军姿就足以把我们打败,头上是火辣辣的太阳,脚下踩的是被太阳烤得炙热的操场,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水。偶尔身上哪里痒了也不能动,稍微一动就受到教官疾言厉色的批评。在家当惯了“小皇帝”“小公主”的我们何时遭到过这样的“吼骂”开始时不少人受不了,但渐渐地,我们已经进步了,能抑制住想动的欲望。坚持着,站了三分钟、五分钟……

太阳仍高悬着,阳光下,看着自己越站越直的身影,真有种说不出的自豪。

我想,军训要我们练的不止是一个个动作,更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在。虽然训练时很苦,但是现在回想起来,心中总是甜的。啊。那是自豪。

初中学生周记 篇8

我的对面是一个活泼、调皮的小伙子,他长得很英俊。可是他的性格是那种让人理解不透的。他又有点爱哭,因此我送他外号“爱哭鬼”。但他又不是那种小气之人,如果谁借他东西,只要他有,一定会毫不犹豫的借给你。上课时他有时会走神,但有时他会全神贯注的听老师讲课。

以前他是小组10号,现在的他产生了巨大的变化,一瞬间竟变成了小组4号,这让我惊讶不已。我很佩服他的变化,但是他没有因为这次的考试而骄傲,只是别人夸他的时候,他总会说:“我们要想考个好分数,就要听老师的话。”

虽然他的脾气不好,但是他的字很好,他总是有让我生气的一面,比如说:上课我是他的对面,所以他的学习由我来管,有时他会玩或者闹,然后我会生气的说:“王国庆,你又玩儿了,今天我很生气,就是因为你。”说完以后我就会两节课不理他,他看到我这样,就会说:“对不起,我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话,这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候,又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢?那是因为他会像老鼠一样,在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话,就来亲身体验一下吧!

王国庆我想对你说:“如果你能每次都考得这样优秀,每次上课都认真听讲,我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦!”

初中学生周记 篇9

在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的'心情开始做实验了。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极了。“我的实验成功了!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上了魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答,老师满意地点了点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

“丁零零”下课了,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到了科学知识,我喜欢这样的课堂。

初中学生周记 篇10

懒惰是一种坏毛病。任何事情都是不可能不劳而获的。

我小时候,爸爸妈妈帮我总是穿衣服,帮我洗衣服、洗袜子,还要做家务活。我现在长大了,自己的事情也可以自己做了。

我现在每天早上都会把爸爸妈妈的早饭盛好,我想喝白开水可以自己倒,如果爸爸妈妈想喝白开水的时候我也可以帮他们倒。

记得有一次,我做完了作业正要出去玩的时候,突然被妈妈叫住了,她对我说:“涛涛,把自己的房间扫一扫。”我说:“我不要!我要去玩。”妈妈说:“你先把地扫一下再去玩。”我听都不听就要走了。妈妈说:“你这个懒惰的小孩。”我玩了一会儿回家,看见妈妈拿着扫帚去帮我打扫房间,我非常惭愧,看见她扫地满头大汗,我就也拿了一个扫帚去帮妈妈扫地,妈妈看了很开心,说:“你现在终于变勤快了,你才是一个孝顺的孩子。”我开心极了。我和妈妈两个人把我的房间打扫得干干净净。看着这干净的房间,我终于明白只有劳动的付出,才能够有所收获。

你们看我现在懒惰吗?我现在可以自豪地跟大家说:“我再也不懒惰了!”

初中学生周记 篇11

家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会是在摧残祖国的小花朵。

这不,期中考试过后班主任对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们放学了,出了教学楼看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说了同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

妈妈的.话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

初中学生周记 篇12

啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

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