苹果日记
发布时间:2023-11-20 苹果日记苹果日记范本十三篇。
周记是一种特殊的记录形式,帮助我们记录思想和感情。在读书时,班主任经常会要求我们每周写一篇周记。写好一篇周记有以下关键要点:
1. 标题:给周记起一个合适的标题,能够更好地概括主题,吸引读者的兴趣。
2. 时间、地点:明确写周记的时间和地点,让读者了解你的记录背景。
3. 内容:周记内容要真实、生动,可以记录自己当周的所思所感、所见所闻、所学所思等。可以谈论自己的成绩进步、遇到的困难和解决办法,或是与同学、老师的交流互动等。
4. 表达方式:用简洁明了的语言表达自己的思想和感情,可以借助比喻、描写等手法让文章更生动有趣。
5. 总结与展望:在文章结尾进行总结,回顾一周的收获和感悟,并对未来展望给予期许。
综上所述,周记是记录思想和感情的一种特殊形式。写好一篇周记需要关注标题、时间、地点,内容真实生动,表达方式简洁明了,最后进行总结与展望。希望本文提供的信息能够对您写好周记提供帮助!
苹果日记 篇1
今天,老师布置了一个奇怪的作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。
大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?
苹果日记 篇2
十大健康水果中最有营养的当然数苹果啦。
苹果家族中有很多成员,有红富士、国光、红星、金帅等。苹果圆溜溜的个头,没有成熟时挂在太阳下的大树上像一个个绿色的小灯笼,苹果长熟时就不再像小灯笼了,而像一个个小铅球,把树枝压得喘不过气来。
苹果被太阳照射长的一面由绿变红,被照射比较短或几乎照不到的地方则渐渐变黄。虽然外表的颜色不一样,但是果肉的颜色是一样的。
苹果没有成熟时上面包着一层厚厚的蜡,等苹果渐渐成熟时蜡慢慢变薄,失去光泽。
你只要削开它的皮,就可以看到白色的果肉源源不断地渗出甜而不透明的汁水。
苹果不仅味道好,营养价值高,而且用途可大了呢!它可以做成美容品、零食和果酱等。说它是健康水果之首,那可不是“徒有虚名”的,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。它有降低血脂、降血压、预防癌症、抗氧化作用、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效呢!
苹果的用处可真多啊!
苹果日记 篇3
我今天向大家介绍的是最最平常的水果。它就是苹果!苹果的别名有很多,比如“记忆果”、“滔果”。我家的果盘里,每天都少不了这个家伙。为了今天的这篇习作。我特地拿了一个长相较好的一个放在我的眼前,仔细地端详着它:红彤彤的,像极了小姑娘害羞时那泛红晕的脸颊。圆滚滚的,很饱满,像充了气的红胖子。把苹果削了皮,闻闻那苹果皮,那沁人心脾的清香是否钻进了你的脑里?苹果这种天然的怡人香气,具有明显的清除压抑感的作用。
苹果是个宝,这句话一点儿也没错!苹果有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能有效地防止“三高”。苹果还能防癌,预防铅中毒。苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以,有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。
怎么样,听了我的介绍,你是否对苹果的了解又深了一步呢?希望你也能带给我不一样的了解。
苹果日记 篇4
吃好晚饭,一家人聚在一起看电视。
奶奶递给我一个大大的苹果,说:“小梦梦,来吃个苹果!”接着又唠叨起来:在我那年代,吃苹果是想都不敢的事,难得才过一次年,只有有钱人家才能吃上苹果。
坐在旁边的妈妈也来劲了:“在我那年代,虽然生活条件变好了,但吃苹果也是很难得的事,姐妹们还抢吃呢!那时候的苹果可好吃了,连皮带核一起吞。呵呵!”
听了奶奶和妈妈的话,看着手中的苹果,我似乎看到了不同时代的生活条件,本来不想吃苹果的我勉强地咬上了一口,但也没吃出妈妈说的那么好的味儿!不知是为什么?
苹果日记 篇5
我的家乡在陕西,这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外,还有很多有名的特产,比如,临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等,但我最喜欢的是苹果了。
每到秋天,千万个苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大,像小妹妹通红的脸蛋一样;金帅苹果黄黄的,像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了,准会使你垂涎三尺。尝一尝,红富士苹果甜甜的,金帅苹果甜中带酸。我最喜欢红富士了,因为它特别香甜。
听妈妈说,陕西的苹果誉满四方,驰名中外。因为它品质优良,果形优美,个大均匀,果面洁净,色泽艳丽,肉质脆密,含糖量高(高于外地苹果2%——3%),香甜可口,硬度适中,贮耐藏等优点,被选做xx年北京奥运会专供水果。
我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。
苹果日记 篇6
今天,我在家里写作业。
这时妈妈问我要吃苹果吗?我嗯了一声,接着就做作业。不一会儿,妈妈就把削好皮的苹果放在我的书桌旁。
我写好作业,抬头一看,咦,苹果怎么变色了,原先的淡黄色已经变成了深黄色。这下,我来兴趣了,我等一会儿,发现苹果变成棕褐色了。我问妈妈为什么?妈妈说:苹果在空气中发生了氧化反应。我还是一头雾水。妈妈说:有兴趣,你就上网查查看看。
我立刻打开电脑,上网一查,终于明白了。原来发生色变反应主要是这些植物体内存在着酚类化合物。例如:多元酚类、儿茶酚等。酚类化合物易被氧化成醌类化合物,即发生变色反应变成黄色,随着反应的量的增加,颜色就逐渐加深,最后变成深褐色。氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。当细胞组织受损伤以后,酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触,催化酚类化合物的氧化,再加上空气中氧的作用,就会发生变色反应。
苹果变色以后,所含的维生素C会减少,影响营养价值。为了防止切开后的苹果变色,可以不让它与空气接触,最好的办法是把苹果泡在盐水里;或者不削皮吃苹果。
小朋友,你知道了吗?
苹果日记 篇7
森林国一年一度的联欢会即将来临,小刺猬和小山头负责为大家找食物。他们想去一个叫“苹果球场”的地方,因为那有一棵高大的苹果的树,他们想去那为大家摘苹果。
可一到树下,他们就变得的垂头丧气——几年不见,苹果树又长高了许多,他们又是蹦,又是跳,可连最低的树枝也摸不到,更别说高挂枝头的苹果了。
突然小山羊跳歪了,角抵着了树,“哗哗”,落下来几片树叶,这倒给了小刺猬启发。于是,他对小山羊说:“羊大哥,你把树上的苹果摇下怎么样?”小山羊听了,觉得很有道理,可他正准备摇时,又想到了一个问题:苹果掉下来摔坏了怎么办?小刺猬看出了小山羊的心思,指指自己身上的刺说:“接苹果的事交给我。”于是,小山羊用角使劲地摇树,而小刺猬则灵活地把苹果扎在自己的背上。不一会儿苹果就摘完了,他们高高兴兴地把苹果运了回去。
第二天,小动物见有这么多又大又新鲜的苹果,都惊奇地问:“谁摘了这么多的苹果?”小刺猬指指小山羊说:“是羊大哥把苹果摇下来的'。”小山羊指指小刺猬说:“要不是小刺猬接苹果,苹果早就摔烂了。”
小刺猬和小山羊还获得了“森林好朋友”的称号呢!
苹果日记 篇8
,而且还披着盔甲的威武大将军----龙虾。只见那一只只已去世的“大将军”瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子.花生.干枣.榛子........就“满载而归”了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:“这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!”每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:“哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!”
苹果日记 篇9
又是一个春光明媚的早上,伴着温和的阳光,我回到了我奶奶家。
一到家,奶奶就赶忙给我做好吃的饭菜,吃饱喝足了,爸爸就让我和他一起去摘苹果、拾落果。我心里马上打起了小算盘,如果我可以摘十个苹果,那么我就可以得到一元钱,如果我摘二十个我就可以得到两元钱,我想着想着便高兴起来,跟着爸爸和奶奶一起去了果园。
到果园之后,我不先摘苹果,也不先拾落果,面是问爸爸一斤好苹果多少钱,爸爸回答说:“一斤好苹果只卖六角钱。”我又问,“那么一斤落果多少钱?”爸爸接着回答说:“一斤落果二角三分钱。”我心里一酸,感到想哭,因为这可是奶奶一年来的努力呀,怎么就换来这么一点钱?我只不过是把奶奶拜 努力成果摘了下来,怎么问奶奶要这么多钱?
想到这里,我就努力的和奶奶一起干活,满头大汗了才休息一会儿,可能是因为我在城市里长大,吃不了苦,所以才把一块果园地里的苹果摘了也拾了,我就干不动了,只好回家,爸爸和奶奶又去另一片地干活,到了下午才回来,这次一共就卖了200多元钱,看着那200多元钱我心里十分高兴,因这这也有我的一份功劳!
这次摘苹果,让我知道了农民的辛苦,我以后不会再浪费了。
苹果日记 篇10
皱皮苹果也有春天
悠悠人生,谁能久居中心?谁能拥有抢眼而马上被选取、光艳展示的机会?我自己也颇像滑落到果匣角落的一只苹果,我能否努力避免感染霉菌,在洁身自好中,任凭表皮起皱,而内里仍默默地保持、积蓄着能贡献于他人、社会的精华呢?
这是刘心武的一篇文章《皱皮苹果》中的一段话。作者饭后想吃水果,在阳台角落里发现了一只被遗忘的表皮起皱的苹果。作者在端详那只皱皮苹果时,心中突然很是感动,尝一口,却是异常香甜。
小学时,我的同学中有一位刚转来的新同学。他其貌不扬,身材瘦小,平时也是沉默寡言,坐在班级里安静得感觉不到他的存在。平时,我和他没有多少交谈,同学们也不与他多交谈,他就像是班里一个局外人。
国庆节前,学校要举行文娱演出,老师让我登记全班同学的文艺特长。我走到他身边询问这件事时,他吐出的细若蚊蝇的声音还是使我心头一颤钢琴。为了确认我是不是听错了,我特地长长地在他旁边啊?了一声。他拿过我的表格自己登记起来。咦这动作倒是蛮快的,小样,你就得瑟吧,马上进行班级选拔,你就傻眼了。说实在话,在我们上小学的时候,学习乐器还是抱着玩玩的心态,要真的登台表演,还真的拿不出手。
快要进行班级内的选拔了,他若无其事地坐在那里。是麻木了吧?现在到我这边来划去还不晚啊!我真是替他捏一把汗。他顿时成了一个聚焦点,同学们的欣赏、疑惑、担心、不屑全都倾注给他,他瘦小的身形能抵抗得了吗?他从容地走到钢琴前,坐正,抬头,挺胸,双手举起,蓄势,别说,还真有大师的风范呢?就这样,一个个音符就像快乐的精灵,从他瘦而细的手指间流出,那乐曲,如泠泠清水与小溪细语,似嘤嘤鸟语相互成韵,若阵阵落花缤纷了整个春天我的整个身心都放松下来。一曲终了,他脸上仍是一副不苟言笑的样子,同学们慌忙收拾起目瞪口呆的表情,抛给他如雷的掌声。
我为自己对他当初的轻视感到后悔。这不正像当初刘心武对那只皱皮苹果一样吗?人不可貌相,海水不可斗量。皱皮苹果,别人不敢接受,刘心武接受了,皱皮苹果迎来了它的春天;我的小学同学默默无语,没有像皱皮苹果一样等待春天,他用幽美的琴声迎来了春天;那,我们该如何迎来自己的春天呢?
苹果日记 篇11
苹果的观察日记(1)
今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆个儿,红红脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。
平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。
通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。
苹果的观察日记(2)
今天,老师布置了一个奇怪的作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。
大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?
第二天,老师又布置了个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想:泡在盐水里的苹果又是怎样的呢?
妈妈说要我和他一起去买苹果,我就把昨天放着的苹果切开,当作这次的“实验品”回来时,没泡的已经发黄,而泡了的.,只有一点点黄!这是怎么回事?我去问爸爸。爸爸说:“因为苹果里有酶,酶和空气接触,就会氧化,所以才会变黄。而在盐水里有一种物质,会使氧化没有那么快,所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
苹果的观察日记(3)
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。
苹果的观察日记(4)
今天,老师布置给我们布置了项特殊作业——带一种水果回学校,并写一篇观察日记。
同学们带水果真是五花八门,有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果,它的形状是圆形的,像一个迷你的小灯笼,摸上去特别的光滑,红色果皮还带着一些淡黄的小点,真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻,啊!苹果散发着它独有的香味呢!切开苹果,可以看见果肉是淡黄色的,还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口,啊,甜丝丝的果汁从果肉里跑出来,真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍,小朋友,你们的口水也一定流出来了吧,那就赶快尝尝吧。
苹果日记 篇12
平安夜这个习俗渐渐流传进中国,圣诞节的前一天,被称为平安夜。平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,开始在人们手中悄然传递。
据了解,“平安果”是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。
据说水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。
苹果日记 篇13
今年10月21日,学校组织同学们去秋游。上午,我们参观了航空博物馆;下午,我们去摘苹果,体会到了丰收的喜悦。
其实,我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯,可就是没摘过苹果。在路上,我充满了期待,真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去,果园无边无际。苹果树并不高,枝也细,可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果,个个都“膀大腰圆”。我心想:“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果,好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下,同学们迫不及待地钻进树林,我也急切地寻找目标。突然,一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂,三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮,个个饱满,看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果,心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后,我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折,我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而,这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的,树底下有好多烂苹果,还围满了小飞虫,全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里,轻轻折下一小段枝,总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友,摘下一个,其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候,忽然一脚踩进了坑里,我被吓了一大跳。抬脚一看,坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的车上,同学们交流着劳动的体会,有的摆弄着自己的劳动成果,爱不释手,有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里,和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
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日记(范本十三篇)
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日记 篇1
星期五晚上,我写完作业,坐在沙发上津津有味地看起了电视。
过了一会儿爸爸急急忙忙地跑过来,说:“让我看一会儿好吗?”我二话没说,爽快地答应了。于是我就到屋里看书去了。
又过了一会儿,妈妈干完了家务活。气喘吁吁地跑到客厅,心急火燎地对爸爸说:“让我看一会儿,今天电视剧大结局,我可不能耽误。”爸爸奶秀成怒地说:“这场球赛很关键,我非看不可。”妈妈也不甘示弱,他们抢来抢去,挣得面红耳赤,谁也没有看成自己想看的电视。
我正开开心心地看书呢,被他们的声音吵得心烦意乱。我推开门,大步流星地走到客厅里,语重心常地说:“爸爸妈妈你们至于吗?谁高姿态一下不就解决了吗?这样你抢我夺的谁都看不成,害得我也看不成书,真不像话!”说完我头也不回递进屋里了。
爸爸妈妈听了我的话,不好意思地低下了头。他们俩开始互相谦让,一块心平气和地看起了电视。
一场看电视的风波就这样平息了。
日记 篇2
今天真是又苦又累的一天,又是做拳卧撑,又是练军姿,真的好累!偏偏晚上又进行了让我终身难忘的一次行动——9点半的紧急集合。
晚上我躺在床上,虽然心里在默默地说:“不要睡死,不要睡死!今天晚上可能有紧急集合噢!”可没多久,我就已昏昏沉沉了,眼睛已撑不住了。正当我睡意矇胧时,突然,我隐隐约约地听到一声哨子声,我睡意顿消,急冲冲地跳起穿衣。而这时,寝室里却乱做一团。
“哎呀!我的妈呀!裤子!谁拿了我的裤子呀!”
“喂,喂!快起来呀!紧急集合了,不要睡啦!”
……
叫唤声,闹声混成一片,我更是恨不得以每秒600万千米的速度穿衣,可是黑乎乎的,我想快也快不起来!
好不容易穿好衣服,到了操场上,大家你看我,我看你,傻了眼,笑了起来。“哈哈!”原来有的同学扣子扣错了,衣服也穿倒了,而有的同学头发乱成一团,有的居然还在:“呼噜,呼噜!”大家都是一副狼狈不堪的样子!
哈哈!紧急集合来得真不是时候啊!
日记 篇3
潜水-200字日记大全
去年暑假我们一家去烟台游玩。到了以后我们决定去游泳,到了海边我看见好多人在潜水,对爸爸说:我也想戴着呼吸镜潜水。爸爸教我睁大眼睛,捏住鼻子,堵住耳朵眼儿,我练了一会儿就会了。
今天风很大,海浪也很大,真是波涛汹涌,一个海浪像马一样奔来,让人看的胆战心惊。我直接来了个潜水。一抬头,已经到深水区和浅水区的中央了,我非常害怕,爸爸大声说:别慌,用我刚才教你的方法慢慢潜到水底。我深吸一口气,这口气比以前的两口气还要多。憋着落到了海底,这时不能用手堵耳朵眼儿了,因为要用手抓住石子慢慢爬上来,上来以后爸爸说:你真会潜水了!得到爸爸的认可别提多高兴了。我要多练习。还要参加潜水大赛呢!
我想起了书上的一句名言世上无难事,只要肯登攀。
日记 篇4
云是有心情的。云会高兴。天空中那抹淡淡的云,仿佛嘴角上挂了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是烫头发了,烫得浓淡不一。团团的云在吃草,天蓝色的草,味道一定很好吧。丝丝缕缕的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云从天空这头一直跑到那边,整个天空都留下了它一串串白色的脚印。那飘渺透明的蝉翼似的云,一定是在做一个关于自己的虚无飘渺的梦。那么天际那长条的染着青黛色的云在干什么呢?是在沉思?
云不光会高兴,还会生气。云生气的时候,阴阴的脸会拉得好长。有进修第二天就会好,有时候会持续好几天。云伤心的时候,也会哭呢。听,淅淅沥沥的,那就是云在抽泣;有时候哭急了,会大滴大滴地掉眼泪,噼哩啪啦的;有时还会听见轰轰隆隆的声音,那是云在大声地擤鼻涕。
有人对我说过,一朵云,来一阵风不就吹散了吗?没错,一朵云,是有可能被风吹散。但是人呢?人生中不也充斥着太多太多的不如意,太多太多的无可奈何吗?
两朵云不是很容易就会成为一朵云的。有时候,我们看到他们似乎撞到了一起,其实他们是两层的,那只是重合。重合之后终究是要分开的。只有经得起时间的考验,才是真正地合二为一。不过,说不不定期哪一天,刮来一阵特别大的风,他们就突然分成两朵了。
下辈子,我想做一朵小小的云,不会被吹散,而且是一朵有心情的云。会高兴,也会伤心,哭的时候还会大声地擤鼻涕。
记得有一个人跟我说过,她想做一只鹰。我奇怪,一个女孩子为什么会喜欢这种很男性化的动物。她说,我喜欢鹰的高傲,喜欢鹰的无拘无束。我说,那么当你飞累了,踩着一朵云休息的时候,没准那朵云就是我呢。她说,那我一定会仔细寻找,看看到底哪朵是你。如今,那只鹰不知飞向何处,不知道她是否还记得天边的那朵云?
日记 篇5
变脸-观察日记400字
今儿开学第一天,大家正在办公室备课,一十八九岁的小伙子推门而入,推销手里的皮具清洁产品,一脸的笑,不停地给大家讲解示范产品的妙用,一会儿擦擦电脑屏幕,一会儿帮后排的那哥们擦净皮鞋,还拿出书包里放了许久的橘子硬要塞大家。东西确实不怎么样,没人要买,小伙子还是一脸的笑,连声说着:谢谢谢谢,我是学生,这样出来也是想为家里省点钱赚学费.听罢一席话,心头竟然酸酸涩涩的。
这时咱们的老板突然进来了,轻声问道:在干什么这是?旁边的哥们组长满脸通红地解释道:卖东西的,不知道哪里来的?刚来
是谁让你进来的,你赶紧出去,卖东西怎么到学校里来了呢?老板说完,小伙子也不着急,从包里摸出皱皱巴巴的小橘子,说:您吃一个吃一个。老板连连摆手:不吃不吃,你赶紧出去吧!老板说完转身离去了。
你赶紧收拾东西走吧!小伙子,这是我们的一把手校长,小心一会儿保安来把你轰出去了!咱们的哥们组长有些着急了,这上班期间购物成和体统嘛!还倒霉地被校长撞见啦!怎了得!
那这个橘子给你吃吧!这还有两个香蕉,也给你们吃吧!看着小伙子从破旧背包里拿出两根发黑的香蕉,我的心愈发的难受!怎样的困境让小伙子如此这般地放低自己。
我买两瓶吧!我掏出60元钱,递给了小伙子。这么做了,我的心里好受一些了。
小伙子眯着眼睛对着我笑得更开心了,把大家都不要的橘子放在了我桌上。
你赶紧去别的办公室看看吧!那组长哥们继续催促道,还不忘好心提个醒:小伙子,勤工俭学倒是不错,今后更要注意自己的人格和尊严。
好的,谢谢叔叔,谢谢!依旧是一脸的笑,连声道着谢,收拾完背包拉开办公室的门,这门是关上吧?我帮你们关好!我忍不住抬起头看了看那瘦瘦的小伙子,他正小心翼翼地帮我们把门拉上,脸刚好对着门里,就在门快要合上时,我发现那小伙子略显疲惫的脸向下沉着,先前的笑容瞬间荡然无存。
日记 篇6
“叮铃铃”上课了我们陆陆续续步进美术教室。
老师把一幅自画像放到讲台上,(那时我们还不知道什么是自画像)我正想着:画中的人是谁呢?真是深藏不露啊!正好,有一个同学说:“老师,画中的人是谁呀?”大家听了,纷纷议论。我想:老师的样子怎么和画中的人那么像呢?又有一个同学猜测到:“老师,那是不是你呀!”“当然是。如果不是我,那怎么说是自画像呢?”老师用坚定的语气说。“难道我画得不像吗?”他又用随便的语气加了一句。我看了看画,又看了看老师想到:画中的老师的脸上总让人感觉好像少了点什么。一个同学发言了:“我发现了,我发现了,老师为啥画中的您没有了额头上那颗痣呢?”“没有了痣才帅嘛!”一个人与他争论道。这话可把我们惹得哈哈大笑。没想到老师又来了一句:“你们笑成这样,难道没有见过帅哥呀!”这回,笑声打成一片都快把屋顶掀翻了。
老师可真是搞笑呀!
自我评价:OK写得有趣搞笑!
老师点评:文章有语言描写当然好,但是要注意不能仅为语言描写而语言描写,在语言描写中要加入表情、神态或是动作的描写,否则语言描写就很单调。本文的内心描写也不够。(指导老师:张春灶)
日记 篇7
20xx年7月22日
今天,我国出现了百年一遇的日全食奇观。
在观测之前,我了解了日全食发生的原因:当月球运动到太阳和地球之间,并且三者处于同一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上投下影子,而地球上处于本影的地区的人们,就可以看见日全食了。我还准备了副太阳观测镜,以免观察日全食时灼伤眼睛,且能观察得更清楚。
早晨,天空上布满了云,太阳被云层遮住,我们得知,见到日全食的机会很小了,不由得有些遗憾。但是在八点多的时侯,我们终于守得云开见日食了。我和同学都挑了空旷的地方准备观看。8点多的时候,太阳便有初亏的迹象,每过5分钟,日食的范围便扩大一些,月亮移动的很慢。但由于是阴天的缘故,太阳若隐若现,连买来的护目镜也派不上用场,所以我们只能通过看倒影来观察。
然而在月亮遮住太阳几乎一半的时候,乌云却奇迹般的散去了,被遮掩的太阳慢慢显露了出来。我们连忙拿起护目镜来看。几分钟后,太阳已经几乎完全被月球遮住了,只剩下弯弯的一道,好似镰刀。一分一秒过去了,太阳越来越小,而月球的本影却越来越大。天越来越暗了。
食既以后,月轮继续东移,当月轮中心和日面中心相距最近时,就达到食甚。9:34时,忽然,天一下子陷入黑暗,当月亮差不多把太阳完全遮住的极短时间内,太阳斜下方出现了一个亮点,好似一颗钻石镶嵌在指环上,这就是有名的钻石环现象。此时,人群中发出一阵尖叫声,大家都拿出手机或是相机,记录这激动人心的日全食现象,这时的太阳,像一个黑色的圆盘,周围散发着光辉,可以用肉眼直接观察到,这光辉仿佛有多种色彩,将太阳周边的云层都染成了彩色。
这种状态大约持续了5分钟左右。
我们感觉到月亮在向东边移动,太阳的西边出现了一个亮亮的点。那个点越来越大,很快,阳光就变得很刺眼了。在那一刹那,贝利珠处现了,真是美呀!贝利珠其实就是在天空恢复光明,月球本影离开的时候,露出的一块看起来肥肥的光,让人看得很舒服日全食结束了。
虽然日全食已经结束了,已经消失了,但作为杭州市民的我们,也应该满足了,不仅因为我们看见了520xx年一遇的日全食,身在杭州,住在杭州真是一件幸福和幸运的事,难道这些不够吗?
日记 篇8
军训已经过去了,我想我不会忘记那片翠绿,生机勃勃的草坪的。也不会忘记那个早晨里,一棵棵小草上沾满的晶莹露珠,被打湿的裤子,以及那套三大科目……
因为我们的教官为了我们,特意制定了军训科目之外的三大科目,一听到这三大科目,我们班再怎么想皮的也都不敢吱声了。你想知道是什么三大科目吗?好吧,那么我继续往下看。
科目一:鸭子步。不知道你们是否听过这个惩罚方式,就是蹲下,双手抱着小腿,不许站起来,一直往前走,这对于腿脚正常的人来说有一两个来回是很轻松的,可对于我们这帮穿鞋都成问题的人来说可是能疼出人命的,不过要是你喜欢,可以多试几个来回,说不定腿能像我们一样噢……
科目二:蛙跳。这个应该都很熟悉了吧,就是手抱头一直跳,这个跳几个来回是真的很累,我们语文老师最喜欢的就是这个,谁一不想上课,那就出去跳几圈田径场吧。
科目三:交叉下蹲换腿跳。不得不说,这是一个最好玩的科目,我们班的男生虽然腿痛的不行,但早已经玩上瘾了。交叉是双手交叉拉自己的耳朵,然后蹲下去,不准站起来,直接换腿跳,一点都不辛苦,但要大声地喊:好开心,好快乐,好销魂,欧耶!是不是很羞耻?
诶,不管怎么说,这三大科目总比分解俯卧撑要好上一百倍……
日记 篇9
那首歌还在循环,我不禁想起我们的过去。我唱着这首歌,为了心灵的回音,大声高唱
还记得吗,朋友,我和你的平凡生活。我们都是歌迷,每次为了有足够钱去买专辑,都会拒绝眼前的美味的零食。当钱够了,我们都会以风的速度冲向专卖店。每次你都会让我先听,我说为什么,你只是轻轻地说,因为你喜欢。你告诉我你喜欢听《朋友》,但我未曾为你买这个唱片。
还记得吗,朋友,我和你的对话。有一天我问你,如果你有天突然离我远去,你还会回来吗。你慎重的说,当然,因为我们永远是朋友那时我欣喜了许久,但是,你还是离我远去。
那天是个雨天,你独自撑着伞行走在街道上,发现一个没有伞的小女孩在路上寻找迷失的妈妈。你走在那女孩的旁边为她遮住无情的雨,与她寻找妈妈。走在被淹的路上,你与那小女孩急迫地巡视着周围,但你们没有发现在小女孩脚旁的井。一霎间,小女孩就失足进入了那口不起眼的井里,幸好,你抓住她的手。在无人的路上,你拼命抓紧她的手,但长时间地用力,你的体力不支,与小女孩一起跌进井中。你抱紧她,着陆时自己却吐血了。你尽自己的所能把小女孩托上路上,而自己昏倒在井里。小女孩四处找别人求救,后来你在医院告诉我真实情况后便匆匆地走了
现在,我在听《朋友》,想起一幕幕纯真且清晰的记忆,怕是梦境一般,轻轻呼吸
日记 篇10
2010年10月07日星期四晴(高兴难受)
今天早上,我在被窝里的时候,爸爸让我背了古诗篇子的前9首古诗,我全背下来了,爸爸很高兴。上午,我写了数学题;下午,妈妈和弟弟在睡午觉,爸爸在玩电脑,为了不打扰他们,我去了奶奶家看电视,四点的时候,爸爸和弟弟去了地里,妈妈说和我一起去菜市场买菜,我突然感到肚子疼,妈妈说是刚才和弟弟玩的时候,岔气了,五点的时候,我看了会儿书,看累了,睡了一觉,感到肚子舒服多了。虽然今天四点的肚子很痛,可是,今天整体来说还是很高兴的!
日记 篇11
一年之际在于春,春天给予了大自然生命,春天也赐于了大自然生机。
在这个生机勃勃的季节,百花齐放,万物复苏,小草在春天的召唤下,迫不及待地从土里探出了绿色的脑袋,用稚嫩的双眼好奇地打量着这五彩缩纷的世界。桃花羞红了脸,向世人展现了它美丽的脸庞,小燕子不远万里地从远方飞来,回到了它的江南老家,它兴奋地歌唱着,赞颂着春天,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”
不仅是植物们,动物们也伸着懒腰纷纷跑了出来,蛇伸展开它那僵硬的身体,顶出大地母亲的怀抱,在灿烂的阳光下四处游走觅食,狗熊钻出树洞,半眯着眼睛,挥舞着那碗口大的巴掌,驱赶着飞虫,勤劳的蜜蜂更不闲着,天刚破晓,就成群结队地飞出蜂巢,意想扑进花丛,吮吸着那甜美的花蜜,那勤劳的心血,化成了一滴滴蜂蜜,可不知是“为谁辛苦为谁甜”。
春天不仅是万物复苏的季节,还是催人奋进的,如同勤劳的蜜蜂一样,农民伯伯趁着阳光明媚的大好时光播下了那一粒粒希望的种子,不断进步,不断成长,更如那在春雨中拔节生长的竹笋,节节生长,长成了挺拔的竹子,成为了祖国未来的栋梁,将为祖国的发展作出奉献,尽一份自己的绵薄之力。
春天,你不仅美好,竟也如此富有意义。你终于让我明白了,万物生长的意义与成长的需要,感谢你,春天,我将永远赞颂你的伟大。
日记 篇12
情义无价
这段时间,我每天都在思量着,有些认识了很久很久的人,为什么不能引起我丝毫的激情?也许,无情面对人生,对于他们,我只是一块拒绝融化的冰我没有见过你,但是你在我心灵中储存很久了,这源于某些缺憾的弥补,源于生活的无奈,某种温情在飘渺而又清晰的游动?茫茫人海中,或许有一天,一次偶然的机会,让我们相见了,如两颗漫无目标的星星在天空邂逅相遇。于是彼此跳动的心连在一起,仿佛我们在喧闹的红尘中并肩走了很久很久
可是,碍于空间和距离的隔阂,这情义会不会在时间的表盘上凋谢,黯然失色呢?我深信,只有清澈如水的友情,才能源远流长。
我不愿踮起脚尖与你并肩而行,也不愿再你的面前挺起高傲的头颅。
若是,当你我如涸池之鱼,相濡以沫之后,终于有一天,天上降下旱灾,只有一瓢饮剩下,我该让你获取生命的浆液,化仙而去的我也会留下衷心的祝福。
不知道为了什么,你我之间没有债务和债权,没有施恩和受惠,也没有牵牵扯扯的功利网。假如你工作太忙,就把我忘了吧!
如行云流水般地,爱上了你。说起来,友情也是一种爱,但爱和爱到底有区别,是的,如果有一天,在一条铺满红枫的小路上,能够与你明眸对视时,我的心会跳得更快,血会流得更欢,脸会变得更红。
我知道,我们不是为了互相利用才走到一起的,也不是为了让别人生出闲言碎语才走到同一条道而来的,更不是因为寂寞的缠绕。我只想在你的睫毛下读到纯洁,别无它求。
所以说,情义无价。
日记 篇13
今天睡到十点左右才起来啊,洗漱完了,妈妈叫我们去我奶奶家吃饭,呵呵……又可以拿压岁钱了!
妈妈笑道,小家伙,人不大点就想着钱。我说,“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的呀!
今天我伯伯家的哥哥也要来,他在扬州的玉厂工作,小时侯他送了一块破玉给我,我当个宝似的在外头炫了好几年,还就没人识破。
到上了初一时,一个同学告诉我是假的,并不是我哥哥说的那样值好几百!他欺骗我的纯正的感情,打击我幼小的心灵!
哼,我今年发誓看到他一定要跟他要到我十二岁的礼物——他答应送我一块真真的玉配的!
见到他以后他让我有时间去扬州玩,顺便拿玉配,呵呵……我那个笑啊!
苹果日记分享
我们该如何动笔写一篇优秀的周记呢?周记是将自己内心想要表达的一些事情记录下来。在学校时,我们经常会被要求写周记。写周记有助于我们更全面地了解自己的情感方面,发现自己的特点和优势。很高兴告诉您,“苹果日记”已经提供了相关内容,相信您能从本文中找到有所帮助!
苹果日记【篇1】
星期六,妈妈从市场买回几个苹果,妈妈削了一个给我吃。过了十分钟,我想吃苹果的时候,发现苹果变成了棕色,我很好奇,为什么苹果放久了会变颜色呢?于是,我去找电脑当我的小助手。我上网一查,网上说:苹果是因为被空气氧化了,苹果内部的色素变了,所以才会变色,苹果并没有坏掉,只要把苹果放进盐水里,苹果还是会变回原来的颜色。
我按照百度上说的做,拿一个盆子,再拿勺子装几勺盐放进盆子里,然后装一点白开水,等十几分钟,再把苹果放进水里,不一会儿,苹果果然又变回原来的颜色了,这可真神奇。
爸爸跟我说:“除了苹果以外,桃子、香蕉,还有土豆、茄子等也会氧化,但被盐水泡一会儿就没事了。”我想:以后我一定要多读一些书,增长多一些知识。
从这次的观察中,我知道了苹果变色并不是它坏了,而是被空气氧化了,大自然的世界可真奇妙。
苹果日记【篇2】
20xx年2月28日星期六小雨
今天,我从冰箱里拿出了一个苹果,再拿出一把小刀,然后叫爸爸过来看,我说:“爸爸,你猜猜苹果里面有什么东西?”爸爸回答:“不知道。这里面有什么东西?”我拦腰把苹果切了下去,然后把苹果一半放到爸爸的面前,对爸爸说:“爸爸你快看!这苹果里面有颗星星呢!”
真的,从正面看下去,表面呈现出一颗清晰的五角星形状,爸爸说:“我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地吃,却不知里面还有什么隐藏的图案。”爸爸又好奇地问我:“雅涵,你怎么知道苹果里面有颗星星呢?”我自豪地回答说:“是因为在我们的语文课本上面有一课叫《苹果里的星星》里面有一个小孩子不知道怎么切苹果,就横着一刀,切成了两半,却发现了苹果里有一颗星星,所以我回到家也来试一试,看看苹果里面到底有没有星星,结果真的有一颗五形星。”
今天,我把苹果切开发现了星星,改变了以前墨守成规的爸爸!
苹果日记【篇3】
今天,老师带了两瓶苹果醋给我们尝。老师对我们说:“苹果醋的作用是排毒。苹果醋中还有一种特殊物质果胶,能够减少肠内不良细菌数量,从而帮助有益细菌繁殖,因而能起肠胃排毒功效。”
老师打开瓶子,倒进4个碗里给我们喝。我们喝了以后,感到酸酸的,甜甜的。我喝了这个饮料,喉咙里感到刺刺的。它和其他饮料不同,我很喜欢喝。我们班的罗子鸿一连喝了5次,都说:“好喝。”后来老师让我们多喝苹果醋。应宏伟说:“我喜欢喝冰的苹果醋。”我也很赞同。
这次喝苹果醋,让我想起上次喝苹果醋的时候,很酸的。以后,我一定要爸爸买一箱,然后每天坚持喝两瓶,对身体有好处的。
苹果日记【篇4】
最近脑海里总是冒出’苹果’这个名词,接踵而至的就是’badapple’。此苹果非彼苹果,’badapple’是坏家伙的意思。
都说好看的千篇一律,丑的五花八门,烂也是。要么下边磕的苹果汁溅出,要么上边长出几坨白里透黑的绒毛,要么中间直接有个虫子在打洞。但凡有条件、有意识的人肯定不会去碰它的。
但偏偏一个情况例外,苹果的核出问题了。核是空的,只有一坨黑。表面却是光滑的,根本看不出它出问题了,吃到一定进度,才发现这个问题。苹果又不是西瓜,总不能让老板切给你看。老板还在一直吹这个苹果又大又甜,快来买啊。
买了一袋苹果后,觉得一个坏就算了。但再吃一个,又吃一个,结果都是这样。最后也只能把苹果扔了,让它们滚远一点。
苹果日记【篇5】
今天,上午第二节课我们吃苹果。
语文老师:“可以小组一起吃苹果。”然后,我们小组一起吃苹果了。我说:“我们小组来比赛吃苹果吧!”其他人说:“好。”我们开始比赛吃苹果了,我一口吃了一大块。第一名吃完苹果的是我们组的聂裕霖,第二名是张文静,我是第三名,李金江第四,王世豪第五,最后一名是我们小组的组长张欣睿。张欣睿她还没有吃完苹果,她说:“我吃的很慢,我不喜欢比赛,你们是怎么吃的这么快的?还有王世豪你怎么吃的和我一样慢呢?”王世豪说:“我不想吃了,所以吃的这么慢。”
我、张文静、聂裕霖和李金江说:“我们吃的快,靠的是速度。”说完,我们都开心的笑了。这时,老师说:“没吃完苹果的下了课再吃,我们还要干别的呢。”老师让我们拿出日记本,开始写日记了。同学们都把苹果收了起来,迅速的拿出日记本写起了日记。老师说:“我们用四十分钟把这篇日记写完,这节课用十五分钟,下节课用二十五分钟。”下课了,我们排着队去上课间操去了。
这节课我们很高兴,真是太有趣了!
苹果日记【篇6】
8月19日下午,知道了我们要去摘苹果,我很兴奋,因为我只在电视上看过果树,这一次终于可以看一看真的果树了。我们要去两个果园。
到了第一个果园后,司机把我们直接领到园子里。这个果园好大呀!我们进去以后,那个司机拿了一根木棒,敲下来一个苹果给我。我咬了一口,有点酸。我也拿了一根木棒,在果园里走,看到红苹果就敲下来。敲了好多个苹果之后,又在果农家里喝了点羊肉汤,就走了。
到了第二个果园,我发现了一个很红的苹果。一开始我还以为那个苹果是假的,因为它太红了,整个果子发着亮光,就像是蜡做的。我准备把这个苹果给我的可可姐姐吃,就把那个苹果藏到了包里。
苹果日记【篇7】
今天下午,我放学回到家,突然,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。我感觉肚子饿了,就迅速奔到餐桌旁,拿了一个又大又红的苹果,又拿了一把锋利的小刀。我把苹果切成两半,一股香气扑鼻而来。我马上啃了两三口,真甜啊!这时,我听见我的好朋友叫我出去玩,就把剩下的一半苹果放在桌上,跑出去玩了。
回到家的时候,我大惊失色,原本白白嫩嫩的苹果怎么就变成了七八十岁老太婆的脸了呢?我绞尽脑汁地想:难道是水分蒸发?还是苹果会变“魔术”呢?我怎么想都想不出来。这时候,我灵机一动,可以上网查资料啊。我拿出爸爸的笔记本电脑,用拼音打字法打出了“苹果为什么过了一会儿就变得很黄很黄了呢?”我看到百度上说苹果里面有一种酶,叫做酚类物,它会和空气中的氧气产生化学反应。难怪原本有着七八岁少女脸的苹果,会变成七八十岁老太婆的脸了呢!
通过这次实验,我发现,奥秘无穷无尽,留心处处皆学问。只要我们留心观察,再开动脑筋,就会有新的发现,这样我们就会变得越来越棒。
苹果日记锦集
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苹果日记 篇1
朝着西北方向一直走下去,走得很远很远,有一座苹果仙岛,那里有一颗苹果仙树,苹果仙树很美,无论远看近看,总是让人有一种朦胧的感觉,像有一层面纱或是雾气罩在周围,其实那气体是仙气。所以外人是不得知内情。大家都称她为朦胧树。这棵仙树已有千年得道业。此树的美貌是无法形容的,每片叶子都十分的美观,果实更可爱、饱满红里透着白嫩果肉,香甜可口,格外的诱人,总想伸手去摸摸可爱的苹果,但是只要有人走近苹果树前,摸摸可爱的苹果,此苹果树就不翼而飞,什么景色都不见了,只是一座空空的荒岛,一层淡淡的雾气罩在周围徘徊着,大家都说仙树生气了,发怒了,所以不见了。苹果树不想让人去碰,只允许人站在此树十步开外观看,不许靠近苹果仙树。树啊!树啊!你去哪里了?
苹果日记 篇2
诱人的红苹果-情感散文
你从远古走来,带来一路山歌;你向今天走来,一路情歌相伴;多少个日日夜夜你在不眠的追求中渡过;你奔向远方,一条金色的丝带将你缠绕;美丽的霞光在你的身后渐渐地染遍通往天堂的路。。。。。。。题记
风有风的温度,花有花的温柔,水本一汪的纯净。写一首小诗,飘来淡淡的清香。一个丁香般的女子,站在岁月的窗口凝视。细雨中的丝柔打不湿记忆的余温。一段比海还坚的情谊,一个崎岖路上的标示,一个简单的道理,就可看到彩虹的温度。不想举更多的实例,不想说透其中的微妙。就在那一刻我读懂了诗的脚韵,你所追求的圣洁也只不过是我眼底翻落的尘埃。再过的道理,在强硬的理由,是否还有必要?你所看到的美丽不绽放在我的天空。
一个一角的硬币,一个五角的硬币,一个一元的硬币。你看到神魔了吗?如果你曾经留意过,你会发现里面的秘密。一个连小孩子都懂得道理,难道你不懂吗?一张一角的纸币,一张两角的纸币,一张五角的纸币。一张一元的纸币,一张两元的纸币,一张五元的纸币。一张十元的纸币,一张二十元的纸币,一张五十元的纸币,一张一百元的纸币。
当社会在日益进步,生活水平不多提高。高度紧张的经济危机是一个不容乐观的课题,被人们一次次的提到桌面上来分析。满目的零琅,是不是也锁住了你世俗的眼光?不要说自己多么的高深,多么的精髓;以为自己就是神,只是你还没有看到或者还没有遇到那个比你紧强百万分之的一个微分子。
苹果日记 篇3
苹果,有点甜,有的酸,我和弟弟都非常喜欢吃苹果。
放学后,妈妈接我们回到家,家里的桌子上放着一盘香甜可口的苹果,妈妈说:“快写作业,写完了吃苹果。”弟弟飞快的把作业写完了,可是写的字什么也不是太难看了。弟弟可以坐在沙发上吃,而我就坐在椅子上写作业。过了一会我也把作业写完了,我洗洗手准备吃苹果,可是盘里只剩下一个小小的苹果,我吃了一口酸死我了,原来弟弟把又大又甜的苹果都吃光了只剩下又小又酸的了。妈妈看见了说:“别生气了,阳台还有呢。”我把苹果洗洗吃了一口,好甜呀!“
我和弟弟都非常喜欢吃苹果。
苹果日记 篇4
我喜欢苹果,因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。
苹果有红色、绿色、黄色的。但皮里面是黄色的,里面还有黑色的籽。苹果的颜色不像桔子那么灿烂,也不像葡萄那么浓郁,苹果的颜色很朴素。
苹果的形状是圆形的。有一次,我和小弟弟玩“地雷大战”。我找不到地雷,看见桌子上有一个苹果,于是把苹果当作地雷扔来扔去。最后,把苹果摔个粉碎。还有一次,我的球丢了,我一时找不到球,就把桌子上的苹果当球踢,我把苹果都踢出水了,妈妈看后哭笑不得。
苹果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜,也不像桔子那么酸楚,它是又酸又甜的。有一次,我和妈妈买水果,我们先买了苹果。我看个小的很有趣,于是就挑了几个小苹果。回到家里一尝,才觉得酸酸的,妈妈告诉我大的甜。我不仅吃到了苹果,还明白了一个道理。
我喜欢苹果,因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。
苹果日记 篇5
今天奶奶给我买了几个又大又红的苹果。奶奶拿出来给我洗了一个让我吃,我心想:”我和奶奶分开吃吧“!于是我就到厨房拿起刀横着一切两半,哇!真漂亮呀!淡黄色的果肉,布满汁水,里面的核壳真像一朵棕色的五瓣花,还像一个苍劲有力的”大“字,又像一个棕色的小人在锻练身体。
拿在手里远看真像一颗金光闪闪的五角星。奶奶说:”从不同的角度看就会有不同的收获。然后奶奶说:“吃吧”!我不舍得吃,因为吃了一口就破坏它那漂亮的造型了,可是那香甜的味道诱惑着我,我还是不由自主地吃了一口,啊!真甜,于是我和奶奶津津有味地吃起来。
苹果日记 篇6
周末的早晨,小明一边走一边吃苹果。小明走到一条小河边随手把吃完的苹果核扔进了小河里,小强看见了拿着网走到小明身边对小明说:“你这样是不对的,咱们把苹果核捞上来吧”。
小强拿起网和小明一起走到河边把苹果核捞了上来,小强看见近处有个垃圾箱,就跑过去把苹果核扔进了垃圾箱里。小明夸小强真讲卫生,我以后也要像你学习!
苹果日记 篇7
今天桌子上放着一大盘苹果。我抓起一个又大又红的苹果,把它放到嘴边,“啊呜”咬了一大口。哇,苹果脆蹦蹦。甜滋滋的,真是太好吃了。苹果在我的啃咬下,玩起了变形记。瞧,它一会儿变成了爱心,一会儿又变成了月牙,可好玩啦。
一不留神,我咬到了苹果籽,它们乌黑乌黑的,看起来就像一双双小眼睛,正对着我眨啊眨呢。
苹果日记 篇8
如果你喜欢吃苹果,听完我的介绍,你将会更爱吃苹果。日记一年级日记
看,它遍身圆溜溜的,像柑橘一样大小。没有熟透的苹果是嫩绿的,然后逐渐地由红色占领到绿色的领地。最后,熟透时变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透后就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开里面的肉是白色的,籽是黑色的,新鲜的汁水,诱人的香味。让人吃起甜津津的,香脆可口果肉鲜美,从舌尖一直沁到肺腑。
苹果不仅味道好,作用也很多。
常常吃苹果不仅可以降低血脂、降血压、预防癌症,还能强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容小觑,中医相信它可以生津润肺、健脾开胃。营养学上分析,指出苹果含有多种果糖、有机酸、果胶及微量元素、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酚类等多种营养物质。一天一个苹果是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为全方面健康水果
你还等什么?吃苹果去喽!
苹果日记 篇9
在许多水果中我的最爱是苹果,苹果在秋季成熟,长在树上圆圆的,有红色、青色、*、深红色,五光十色美丽极了。不同颜色的苹果有着不同的味道,比如红红的苹果吃起来甜甜的,青青的苹果吃起来酸酸的,黄的、深红的苹果吃起来面面的,特别适合老年人吃。当然苹果有许多品种,有时*的吃起来还有点酸味呢。
苹果可以做成苹果汁、苹果酱、苹果沙拉,味道好极了。
苹果日记 篇10
在水果家族里,有许多水果,比如说:苹果、梨、柚子、枣……
今天,妈妈买了一箱苹果。我看到这箱苹果乐坏了,这可是我最喜欢的水果啊!打开箱子,看到一个个又红又圆的苹果,馋得我直流口水。我拿起一个苹果就往嘴里送,被妈妈发现了说:“小馋猫,你就这么迫不及待地吃吗?还没洗呢!”我只好乖乖的拿去洗。然后开始狼吞虎咽的嚼起来。吃着这香甜可口的苹果,美得我像掉进蜜罐里似
苹果日记 篇11
今天我刚刚写完作业,奶奶就端出了一盘苹果。
我看着苹果很眼馋,拿起一牙就吃了起来。我吃的苹果是青色的,可是我玩的游戏里的苹果树上的苹果是红红的,怎么这个是青色的?刚想到这里,奶奶就说我们想不想吃桃子,我们都说想。但是奶奶说桃子太贵了,还不能买。她明明知道我属猴,而猴喜欢吃桃,她这是想急我呀。
不过桃确实很贵呀。
苹果日记 篇12
秋天到了,果园里的果子成熟了:红彤彤的枣,黄澄澄的梨,金灿灿的桔子,还有又大又红的苹果
小维和小尼抬着梯子,唱着歌儿高高兴兴地向果园走去,它们走到一棵苹果树下,把梯子摆好,小尼迫不及待地爬上梯子,摘下一个个香气扑鼻的苹果,小尼把苹果一个个递给小维,小维把苹果接住,放在篮子里。它们收获了一篮子的苹果,真高兴呀!它们俩抬着苹果开开心心地回家了。
秋天真是个丰收的好季节!
家乡的苹果树作文范本
这份“家乡的苹果树作文”是我费尽心思制作的,希望您对它感到满意。写作文是一门要反复推敲的艺术,通过写作可以更新我们对一些事物的理解。但是,在写作时一定要避免胡编乱造,那么如何写作文更好呢?
家乡的苹果树作文 篇1
家乡的苹果树作文
我的家乡有许多不同的树,有果实累累的梨树,有果实饱满的石榴树,有酸酸甜甜的桔树,但是最让我难忘的是家乡的那棵美丽的'苹果树。
春天,初露新芽。苹果树长出了嫩芽,小小的,绿绿的,如同小精灵一般。我和几个小伙伴,拿出自己的风筝,在这棵苹果树旁边放风筝。风筝的样式多种多样,有老鹰形状的,有蝴蝶形状的,有金鱼形状的,当然也有龙的形状的。我们迎着风把风筝放飞到高高的天空中,开心极了。这时,抬头一看,所有的风筝都好像活了一样,龙风筝对着那只老鹰风筝,好像想吃掉老鹰一样,一直迎风追着它。那个金鱼形状的风筝和蝴蝶形状的风筝一起在空中自由自在地跳舞。好一幅美丽的春景图啊!
夏天,枝繁叶茂。苹果树的叶子密密麻麻,躺在下面乘凉,舒服极了。仰头一看,满是绿色,在浓密的叶子里竟然还藏着知了知了的叫声,好像在告诉我们∶夏天实在是太热了!这时我们欢呼雀跃,一起抓知了。有的小伙伴拿着铁铲工具,有的拿着一张大网,有的在地上做了标记,大家各司其职。就一会儿的功夫,我们抓到了六七只,开心地躺在苹果树下休息,有说有笑的。
秋天,果实累累。苹果树上的苹果挂满枝头,大大的,红通通的。我和小伙伴拿来梯子和竹竿来,把它们一个一个地打下来。小伙伴们开心地叫着∶“一个,两个,三个……”掉下来后,我们一人抱着几个新鲜的大苹果津津有味地啃起来,甜甜的,心里好像吃了蜜一样甜。
冬天,银装素裹。苹果树上已经覆盖了一层白茫茫的雪,要把枝头压弯了。这时,我们三五好友约着一起到苹果树下追逐、嬉戏、玩耍。我们当中有的伙伴趁我们不注意,扶着树摇了一下,我们就变成了"雪猴子",在雪地里瑟瑟发抖,冻得满脸通红,但是很开心,因为雪不能把我们的童心冰冻。我们玩累了,便躺在雪地里,面朝天空,感受鹅毛般的雪花从天而降的美好。
我的家乡就像是一棵大树,童年的记忆是这棵树的果实。玩着,看着,品尝着,很快,我们渐渐地长大了,离开了家乡,走进了城市,但无论过去多久,我一直记着家乡的那棵快乐的苹果树。
家乡的苹果树作文 篇2
我的家乡在河北,山美,水美,人也美。我的家乡有高大挺拔的杨树,有婀娜多姿的柳树,但我最喜欢的却是苹果树。
春天,一场春雨过后,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。起初,叶子很小,后来,叶子渐渐长大了。又过了些日子,苹果树开花了。那花白中带粉,可漂亮了!一阵微风拂过,花儿在枝头跳起欢快的舞蹈,引来了一群可爱的小蜜蜂。花落后,结出了一个个小苹果,嫩嫩的,绿绿的,犹如一个个小小的青豆,是那样可爱。
夏天,苹果树的枝条长粗了,叶子也十分茂盛。叶子由嫩绿色变成了深绿色。这时,苹果树上的苹果慢慢长大了,只是颜色很青很青。夏天的苹果树为我们撑起绿色的大伞,当天气炎热时,我们可以到树下乘凉。
秋天,苹果树的叶子变成淡黄色的了。秋风吹过,叶子如同黄色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。落叶铺了一地,犹如黄色的地毯。我们玩累了,就躺在这厚厚的地毯上,心里别提多么惬意了。秋天,叶子变黄了,青涩的苹果也慢慢成熟了。那又大又红的苹果藏在茂盛的枝叶间,在和我们捉迷藏呢!当我们要离开时,它又从叶丛中探出头来,好像在说:小朋友,快来摘下我们吧!我们也想坐着大货车去城里见见世面呢!妈妈摘下了一个很大很红的苹果,递到我的手中。我来不及冲洗,就使劲咬了一口,好甜啊!从我的嘴里一直甜到心窝面。
冬天,下雪了。洁白的雪花落在苹果树上,很像一个大大的棉花糖。我和几个小伙伴在树下堆了一个大大的雪人,可漂亮了!我们小哇,跳哇,玩得可开心了。
家乡的苹果树一年四季都那么迷人,我爱家乡的苹果树,更爱家乡勤劳的人民。
家乡的苹果树作文 篇3
我的家乡高寨,那里生长着粗壮的苹果树。
春天到了,滴啦滴的小雨下个不停,苹果树大口大口的喝着春雨。开出了粉红粉红的小花,油光发亮,风一吹,花朵发出诱人的香味,招引了许多的蝴蝶和蜜蜂。不几天,树枝上就长出绿油油的小叶子,像一把把小扇子,风一吹,叶子哗啦啦地响,好像唱春天的赞歌。
秋天到了,苹果树上果实累累。它的形状、颜色、味道更诱人,苹果圆圆的,像一个个圆圆的小皮球,有的红通通的,有的金黄金黄的,有的一半红一半金黄,有的还叶子里捉迷藏。这时,摘下来,咬一口甜甜的,脆脆的,让人越吃越想吃。
苹果还有一个别名叫记忆果,(它的作用很神奇,)含有人体不可缺少的维生素,它还可以制成苹果汁,酿成苹果醋……,给家乡的人们带来了很多的财富。使他们过上了好生活。
我爱家乡的苹果树。
家乡的苹果树作文 篇4
家乡的苹果树
我的家乡在三门峡市陕县西张村镇,那里的苹果树一年四季都很美丽。
春天,小树发芽了,苹果树上长满粉白色的小花朵,清香扑鼻。
夏天,苹果树叶是深绿色的,制造氧气,苹果园成为天然氧吧。一个个绿色的小苹果又酸又甜。从远处望去,像圣诞树上挂满的小铃铛。
秋天,鲜红的苹果挂满枝头,从远处看,像一个个红灯笼在向你问好哪!我和小伙伴们在苹果树下玩耍,欢乐的笑声回荡在苹果园。
冬天,苹果树光秃秃的,雪落在在树枝上,像给小树披上了棉衣。
我家乡的苹果香甜可口,你要是秋天来我的家乡,我一定会摘下最甜的苹果给你吃吆!
三门峡市外国语小学三(5)班张欣雨
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家乡的苹果树作文 篇5
我的家乡在开封,那里物产丰富,风景优美。我最喜欢的就是家乡的苹果树。
春天,细雨如丝。一棵棵苹果树贪婪的吮吸这春天的甘露。它们伸长着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。夏天,苹果树上长满了绿叶,就像撑开了绿色的大伞。秋天,苹果树上挂满了苹果,又大又红,随手摘下一个,吃在嘴里,甜滋滋的。冬天下雪了,苹果树穿上了厚厚的棉衣,就像一个个漂亮的小公主。
我爱我的家乡,更爱家乡苹果树!
我的家乡在临泽,这里风景秀丽,特产丰富,尤其是临泽小枣名扬天下,枣树更是多得不可计数。但我最喜欢的是那苹果树。
家乡的苹果树又高又大,树杆又粗又壮,树皮是深褐色的。看,那些树叶绿得那么新鲜,树杆伸出它那粗壮的绿色手臂,正向人们招手呢!绿叶下面露出许多苹果那可爱的红脸蛋。
当温暖的春风轻轻地吹过时,苹果树抽出了新的的枝条,长出了嫩绿的小叶子。不几天,叶子渐渐长大了,变成深绿色的。温暖的春风轻轻吹过,鸟儿在枝头欢唱,那声音真好听。
当夏日里强烈的阳光照耀着大地时,苹果树长得更旺盛了。一树的叶子像是由风姑娘染绿的,绿得那么可爱。树上还结上了许多绿色的小苹果,它们正在悄悄地长大。
当秋风向人们传递丰收的信息时,苹果成熟了。它们高高地挂在枝头,向人们展示自己的美丽。那鲜艳的红色,让我们这些小馋猫早已垂涎三尺。不等大人们来摘,我们早已偷偷爬上树摘几个揣怀里了。找个没人的地方,那一股香味诱得人来不及擦洗,急急地咬上一口。啊!酸酸甜甜的,好吃极了。一个个苹果被摘走了,满树的叶子却逐渐变得枯黄了,在空中轻轻翩翩起舞,树下已是一片金黄。
当晶莹的冬雪悄悄从天空飘落时,苹果树的叶子已落尽了。身披雪衣的苹果树在刺骨的寒风中傲然挺立,它向人们宣示:来年我会开更多的花,结更多的果。
我爱家乡的苹果树,更爱美丽富饶的家乡。
家乡的苹果树作文 篇6
我的家乡有许多不同的树,有果实累累的梨树,有果实饱满的石榴树,有酸酸甜甜的桔树,但是最让我难忘的是家乡的那棵美丽的'苹果树。
春天,初露新芽。苹果树长出了嫩芽,小小的,绿绿的,如同小精灵一般。我和几个小伙伴,拿出自己的风筝,在这棵苹果树旁边放风筝。风筝的样式多种多样,有老鹰形状的,有蝴蝶形状的,有金鱼形状的,当然也有龙的形状的。我们迎着风把风筝放飞到高高的天空中,开心极了。这时,抬头一看,所有的风筝都好像活了一样,龙风筝对着那只老鹰风筝,好像想吃掉老鹰一样,一直迎风追着它。那个金鱼形状的风筝和蝴蝶形状的风筝一起在空中自由自在地跳舞。好一幅美丽的春景图啊!
夏天,枝繁叶茂。苹果树的叶子密密麻麻,躺在下面乘凉,舒服极了。仰头一看,满是绿色,在浓密的叶子里竟然还藏着知了知了的叫声,好像在告诉我们∶夏天实在是太热了!这时我们欢呼雀跃,一起抓知了。有的小伙伴拿着铁铲工具,有的拿着一张大网,有的在地上做了标记,大家各司其职。就一会儿的功夫,我们抓到了六七只,开心地躺在苹果树下休息,有说有笑的。
秋天,果实累累。苹果树上的苹果挂满枝头,大大的,红通通的。我和小伙伴拿来梯子和竹竿来,把它们一个一个地打下来。小伙伴们开心地叫着∶“一个,两个,三个……”掉下来后,我们一人抱着几个新鲜的大苹果津津有味地啃起来,甜甜的,心里好像吃了蜜一样甜。
冬天,银装素裹。苹果树上已经覆盖了一层白茫茫的雪,要把枝头压弯了。这时,我们三五好友约着一起到苹果树下追逐、嬉戏、玩耍。我们当中有的伙伴趁我们不注意,扶着树摇了一下,我们就变成了"雪猴子",在雪地里瑟瑟发抖,冻得满脸通红,但是很开心,因为雪不能把我们的童心冰冻。我们玩累了,便躺在雪地里,面朝天空,感受鹅毛般的雪花从天而降的美好。
我的家乡就像是一棵大树,童年的记忆是这棵树的果实。玩着,看着,品尝着,很快,我们渐渐地长大了,离开了家乡,走进了城市,但无论过去多久,我一直记着家乡的那棵快乐的苹果树。
家乡的苹果树作文 篇7
秋天到了,艳阳高照,果农们忙着摘果子。你瞧,苹果笑红了脸,香蕉乐弯了腰,桔子树上挂灯笼,梨子也换上了黄色的礼袍只要你竖起耳朵仔细听,还能听到苹果树一家的争吵。
苹果妹妹扬着她那可爱的红脸蛋,春风满面地说:我不仅长得漂亮,还给了人们重要的营养维生素,我味道不错,让人吃了还想吃。我是苹果家族里面最棒的。
哼!你这也叫最棒?正在日光浴的树叶姐姐愤愤不平地说:如果没有我不停地吸收阳光,进行光合作用,制造养料给你,哪有你这么红艳艳的脸蛋?你没听说红花还须绿叶衬吗?是我把你衬托得这么美的,我才是最伟大的。
在她们底下的树干弟弟听到了,可受不了了,说论功劳还轮不到你们说话,我在这个家族有一个伟大的使命,就是给你们输送营养。如果没有我这名合格的运输兵,不分昼夜地给你们供水.供养料,你们早就去见阎王爷了。你们没有听说过一个词叫杆粗叶茂吗?
没等树干说完,。树叶姐姐早嚷起来了:什么`杆粗叶茂,是叶茂杆粗!
当他们三个吵得喋喋不休,一浪高过一浪的时候,一个低沉的声音从地底下发出来:你们哪算得上是最棒的呀!我一人埋在土里,为你们三个人寻找水分和养料,整个苹果家族都靠我们。我们这么辛苦,你们却在这里王婆卖瓜自卖自夸,算什么意思呀?
你是谁?凭什么能和我们说话?苹果妹妹很不屑地往下边看了一下,她觉得在阴暗的地里生活的东西肯定比不上他们这群在地上晒着阳光浴的高级白领们。我是你们的命根子树根,没我,你们能得到养料不?我才是我们苹果家族的功臣!
你能输送营养?吹牛!我怎么从没看过你?反正.......反正没有你,我可以给她们输送营养,用不着你,你早点滚蛋吧!树干弟弟看有人跟他夺功劳越说越火,最后开始骂人了。
叶子姐姐望了地面很久,若有所思地说:我们在地面上,沐浴着灿烂的阳光,可你却在没任何东西的地下生活,我们见多识广,你却什么也不知道。
谁说我什么也不知道?我虽然在地下工作,可上边的事,我知道得清清楚楚。地下也有很多东西,只是你没来过而已。树根哥哥讲得滔滔不绝,停也停不下来。
他们四个继续争吵着吵得太阳公公睡不了午觉,啊啊太阳公公伸了个懒腰开始讲道理了:苹果妹妹给人类营养,不错。叶子姐姐给苹果妹妹制造养分,很好!树干弟弟在一刻不停地给树叶和苹果输送营养,真棒!树根哥哥一直给大家提供营养,非常优秀!你们几个都有自己的本领,谁也离不开谁.你们一定要团结,一起为人类造福。
苹果树家族在沉默,他们虽然没说话,但心里觉得太阳公公说得对。
家乡的苹果树作文 篇8
每个人都有自己的心爱之物,有的是吊兰;有的是桂花树;有的是槐花树……而我的心爱之物,则是我亲手栽种下的一颗苹果树。
苹果树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。但是它却有着一头绿油油的头发,是健康的代表色;它有着茂盛的树枝,像一条条棕色的毛毛虫;它有着粗壮的身体,像一个高大的铁桶,立在那里。
春天,他的头上带了许多小花状的“发卡”。可是,头上的“发卡”太多了。这时,我便成了一位理发师,帮他梳理。花开时,不说香飘十里,至少整个果园,都浸在那清香中。秋天,它头上的“发卡”会变成了一个个“小胖娃”。这些小娃娃不但胖,而且脸蛋还红。它把自己的娃娃高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
那美丽的果实,像挂在树上的一个个的小红灯笼;水灵灵的苹果,像小朋友的小脸蛋;圆圆滚滚的果实,又像一个个圆圆的球;它的果实香脆可口,味道好极了。
我喜欢苹果树,它将自己的果实无私奉献给了人们,就像家乡的人们,在无私地奉献着!
家乡的苹果树作文 篇9
我的家乡在湖北,那里的山绿绿的,就像碧绿的翡翠;那里的天蓝蓝的,就像耀眼的蓝宝石;那里的河清清的,清得可以看见河底发亮的石头。河里的小鱼自由自在的游来游去。尤其是那里的山,有郁郁葱葱的树木,有清澈见底的小溪,有叽叽喳喳叫的小鸟,时不时还会看到几只山羊在山坡上悠闲的吃草。
春天,小草发芽了,树木抽出了新的枝条动物们从冬眠中苏醒过来。小溪中那硬硬的冰变成涓涓细流的流水。春天的山就变成了文静的小姑娘。
夏天,树木绿油油的,树木挺拔结实。小草长的都有五尺高了,如果夏天在山里玩捉迷藏,别人肯定找不到你。夏天的山,就像一个没人管教的野孩子。
秋天,树叶全黄了,虽然树木枯了,没有春天、夏天那么茂盛,但是丰收的稻谷,苹果树上的苹果,梨子树上的梨子,金灿灿的,味道一流。秋天的山充满了丰收的味道。
冬天,树上的叶子全掉了,地上一片白茫茫的,只有几只松柏在那里,傲然挺立。冬天的山,像一位白衣天使。
我们家乡的山,一年四季都是那样的吸引人,欢迎来我湖北来家,与山共舞,去领略那里美丽如画的风景吧!
家乡的苹果树作文 篇10
峨嵋岭下,涑水河畔,有一个美丽的小城——临猗县。这就是我的故乡。
我的故乡,有大片大片洁白如云的棉花;有一畦畦金灿灿的油菜花;有一望无际的枣林;有一眼望不到边的石榴树。然而,我却更喜欢那默默为人们做贡献的苹果树。
阳春三月,百花吐艳。树上乳白色的苹果花,显得十分耀眼夺目,散发出的香气沁人心脾。暖洋洋的春风一吹,花瓣飘飘扬扬的落下来,给整个果园铺上了崭新的花瓣地毯。果园简直成了花的海洋,花的世界,美丽极了!
炎炎夏日,苹果树枝叶繁茂。近看,苹果树好似一把把撑开的绿绒大伞,远望,苹果树又犹如是一片绿色的海洋。这时,枝头上已经结出了玻璃球大小的绿色果实。这一堆,那一簇大小不一未成熟的苹果,好似娃娃们聚在一起做游戏。这时候的果实,咬开后一股酸中带涩的汁液便流了出来,而成熟后的苹果却是又红又甜。我们小伙伴们总是喜欢在果园里捉迷藏、捕知了、抓蝴蝶、赶蜜蜂,玩的可高兴了!
家乡的苹果树作文 篇11
我有一个小小的果园,里面种着许多植物。一到秋天,树木就会捧出它们辛苦结下的果实——金灿灿的梨子,红扑扑的西红柿,灯笼似的柿子。瞧!那是什么?大红苹果像孩子天真的笑脸,多美啊!
还记得多年以前,一颗苹果种子悄然间落在了我家的菜园里。没几天的时间,它就长成了一株短短的小苗,在百花丛中并不起眼。慢慢的,慢慢的,小苗长成了齐腰高的树枝,上面还有淡淡的纹理。妈妈欣喜地告诉我:“嗬!这是一株苹果树苗!”我听后十分高兴,对“年幼”的苹果树“疼爱有加”。如今,这株苹果树已经“长大了”。每次秋天的到来,都会送给我“礼物”——又红又大的苹果。
苹果不仅有好看的外形,而且营养价值也非常高呢!
苹果中的维生素c,是心血管的保护神,同时也是心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人,远比少吃甚至不吃的人感冒几率低,为什么呢?就因为它其中蕴含了丰富的维生素C。所以,苹果也是天然的“感冒阻滞剂”呢!有一些科学家把苹果视为“全方位,多角度,健康的水果”“心脏病患者的全科医生”在这个雾霾横行的年代,多吃苹果不仅可以改善呼吸系统和肺功能,还可以避免健康受到灰尘和烟尘的影响。
苹果的作用是所有水果中最大的,苹果的营养也是所有水果中最丰富的。它有“百果之王”的美名。吃苹果既能帮助减肥,也能帮助消化。而且,苹果中含有大量的维生素,矿物质,以及许许多多的糖类,等大脑中所需的营养成分。苹果中的纤维,对儿童的身心发育有益,它还可以促进人体的新陈代谢,让“胃爷爷”有一段休息的时间。苹果里面的“锌”,可以提高儿童的记忆。听爷爷常说:“多吃苹果可以增强记忆力。”看来真不假!
但是,苹果中的“酸”却能腐蚀牙齿,是自己的牙齿骨骼变脆,所以,我们吃完苹果后一定要尽快刷牙,做到健康吃苹果,全面吸收营养。
苹果树也是一位“长寿星”,可以活到百岁以上,甚至活得更久。姥姥门前有一棵苹果树,据说已有几百年历史了。,苹果树每一年都会给予人们丰硕的果实,却从来都不求回报。他总是默默的耕耘,却不求索取。他总是为人类无私奉献,却从来都不求酬谢,苹果树魅力正在于此。
我爱苹果树,更爱它的气质:默默奉献,永不言弃,永不言悔……
圆明园日记(范本十三篇)
相信大家读书时都写过作文小作文吧,通过写作文可以促进我们读书和学习,好的作文可以让老师记住你。作文要如何写才能写得简短有韵致呢?为此,小编特意呈上“圆明园日记(范本十三篇)”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
圆明园日记【篇1】
我是一位普通的中国游客,最近我有幸来到了北京的圆明园。这座曾经辉煌一时却遭受战火摧残的皇家园林,仍然让人心生敬畏和惋惜。在这里,我感受到了历史的沉淀,也被巨大的毁灭所震撼。
第一天,我步入圆明园,看到了初建的景泰蓝宫殿和佛顶宝殿。在这些建筑中,我感受到了中国传统建筑的庄严和美丽。这些宫殿的各个部分都以富丽堂皇的彩色琉璃瓦作为屋顶,形成了一个宏伟的景象。宫殿内部则装饰着精美的彩绘、雕刻和金箔,展示了中国古代工艺的高度。
在夜晚,我看到了景泰蓝宫殿的灯光秀。宫殿被灯光照亮,显得格外壮丽。美丽的灯光勾勒出宫殿的每个轮廓,使人仿佛穿越时光回到了往昔。我想象着当年皇帝与宫廷成员们在这里举办盛大的庆典和宴会,心中无限感慨。
第二天,我来到了大型水景由山水园和柴水桥组成的一部分。这部分园区以蜿蜒曲折的池塘和流水为特色,仿佛置身于一幅古代山水画中。我在这里散步,欣赏着湖水倒映着花木和亭台的美景,感受到了宁静和舒适。
在山水园的中心,有一座石桥,名为柴水桥。它是一座由石头砌成的拱桥,规模宏大而富丽堂皇。桥上镶嵌着各种彩色琉璃砖,其中还有一块巨大的石龟,据说它曾经是古时候皇帝乘船时的伴侣。站在桥上,我可以远眺山水园的全景,感受到了中国古代园林的优美和宏伟。
第三天,我来到了寿皇殿和毓秀园。寿皇殿是圆明园最重要的建筑之一,它曾经是庆寿宴会的场所。殿内有大量的壁画和木雕,描绘着皇帝和宫廷成员的生活情景。我仔细观察这些壁画和木雕,感受到了古代帝王的豪华生活。
毓秀园是一个有着美丽花园和迷人湖泊的园林景区。走在这里,我看到了各种各样的花草树木,美丽的景色让人忍不住驻足观赏。湖泊上有一艘仿古的宫廷御船,我登上船只,欣赏着湖泊的美景。坐在宫廷御船上,我仿佛能够感受到古代皇帝与贵妃们游玩的欢乐和宴会的浪漫。
在圆明园的几天里,我不仅欣赏了美丽的景色,还深切感受到了历史的沧桑和战火的残酷。作为一名中国人,我为这个古老的园林的辉煌而自豪,也深深地惋惜它被毁灭的事实。希望通过保护和修复,圆明园能够重新焕发出昔日的辉煌,让来自世界各地的游客再次感受到中国古代文化的瑰宝。
以上就是我在圆明园的游览经历,这个宏伟壮丽的皇家园林给我留下了深刻的印象。我相信,圆明园会成为我永远无法忘记的旅行记忆之一。
圆明园日记【篇2】
参观圆明园
这个暑假在北京的时候,我们还参观了圆明园。一进大门,就看见一片荷花,各种颜色,非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后,我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法,可惜已经被烧毁了。
爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的,他们还抢走了十二生肖的雕像,强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后,而落后就会挨打,我们永远要牢记这个教训。
我一定好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。
游圆明园
吴浩然今天在他家的楼下等我,我和妈妈推着购物车,来到他家楼下,将购物车里的水果放到车厢,购物车放到吴浩然妈妈的汽车后备厢。接上吴桐和她的妈妈,我们一起开车往圆明园。
圆明园特别大,里面的东西特别多,我看到了黑色、白色、红色的金鱼,许多玩具,比如说,皮球、电风扇玩具,还有很多好吃的,我最想吃香肠,还想吃香香的烤鹅,可是我一样也没有吃到?妈妈为什么不给我买呢?
我、吴桐、吴浩然一块在圆明园捡蜗牛壳。我捡得最多,我非常高兴。下午我想将蜗牛带回家,可是妈妈说太脏。在我家楼下,我就将它们倒在树底下,将袋子扔到垃圾桶,我就和妈妈回家了。
圆明园
步入圆明园的大门,顿时有一种步入里历史陈迹的感觉。最引人注意的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱,从石柱上雕刻着的图案,我看到了一座座富丽堂皇的殿堂;从石壁上黑色的痕迹,我闻到了旷日以久的烟火味。我伸手抚摸着它,似乎听到了沉痛的诉说,他把我带到了烟火弥漫的一百多年前:八国联军闯入园中,他们见到那么多珍贵的宝物,就如饿狼一般,疯狂抢夺。能拿得都拿走了,不能拿的干脆统统烧掉,一场大火足足烧了三天三夜。这园子似乎也在诉说清廷的无能;中国人的隐痛一次又一次地在这里诉说。园子里栽满了许许多多松树和柏树,它们苍翠挺拔的气势给人极大的鼓舞。一簇簇的花朵,美化了这一片废墟。
圆明园作为历史,告诉人们:中国要强大。
圆明园日记【篇3】
金秋时节,秋风凉爽,就在这个美丽的季节,我又重游了一次家乡的一景——长安公园。
走进大门,沿着弯弯曲曲的小路,来到半山腰的石头山坡上。站在平台上,面向四周环顾,那景色可真美。远远望去,河对岸雾蒙蒙的,好象瑶池仙境一般。垂柳的枝条像窈窕淑女的长发披散肩头,隐隐约约的,好象被笼罩上了一层轻纱。柳树旁是一座古色古香的茶楼,美丽而宁静。再将视线转移到脑后,高大、挺拔而青翠的松柏伫立在半山腰,还有几棵火一样的枫树和翡翠一般的竹子。这些景物交织成一幅优美的水墨画。
从石头山下来,经过九曲桥,绕过茶楼,来到一片竹海,这里翠绿的竹子长的非常茂盛。枝是浅绿的,茎是嫩绿的,叶是翠绿的,三种绿融和一起,让人们看了心里舒坦。再看看竹林后面的围墙,棕色的瓦片整整齐齐地铺在墙上,淡棕色的墙壁上每隔一米左右就开了一扇窗,窗户上雕刻着窗棂,窗棂旁都刻着一幅画,有的画着“双龙戏珠”,有的画着“龙风凤舞”,有的画着“鲤鱼跳龙门”……
今天的这场故地重游让我感受到了长安公园不一样的美。
圆明园日记【篇4】
在游完长城的下午,我们来到了万园之首——圆明园。这是一个充满了历史耻辱的地方。圆明园的面积多达五千二百余亩地,是清代最著名的皇家园林之一。最初是康熙皇帝赐给胤禛的花园,在后来不断地扩建中成了乾隆的宫,也是世界上第一大离宫。道光朝时,国事日衰,财力不足,但仍不放弃圆明园的改建和装饰。
清代中叶,整个国家的科学技术已大大落后于西方。正在此时,西方已经发生了革命,开始在扩大殖民地了。1840年,西方殖民主义者挑起侵华战争——第一次鸦片战争;随后国内又爆发了反抗清王朝统治的太平天国。1860年10月,英法联军很容易的就闯进了大清的第一道防线。没过几日,就进入了北京城。**无能的皇帝见大事不妙,便落荒而逃,这似乎在预示着大清王朝的死亡气息已经不远了。10月7日,英法联军顺利闯进圆明园后,非常爱惜园中的宝贝。但是他们最终还是没能抵抗住物品的诱惑力。在第二天,军官和士兵们都成群结队地冲上前去抢劫园中的金银财宝和艺术珍品。从这些人的眼神中,我看出了他们的贪婪。最后,他们放火烧了圆明园,火持续了3天3夜,整个北京城都被乌烟笼罩着。
大作家雨果写到:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”这句话代表着千百万正直人的心声。
圆明园日记【篇5】
我来到了传说中的圆明园,一片广袤壮丽的园林,内外兼修,文化与自然的完美结合。这座宏伟的皇家园林位于北京西郊,占据着350多公顷的土地,是中国古代极富盛名的皇家园林之一。
当我踏入园门,一股宏伟的气息立刻扑面而来。我看到大门两侧耸立着雄伟的石狮,它们似乎在守护着整个园林。穿过大门,一幅景致犹如人间仙境展现在我眼前。我置身于一片绿茵茵的草地上,四周是怀抱着咏史诗的巨大水域,清澈的湖水中倒映着皑皑白雪,和蔚蓝的天空融为一体。在湖面上,几只白天鹅翩翩起舞,给整个园林平添了一抹生动的色彩。
我沿着蜿蜒曲折的小径慢慢走去,随处可见精美的亭台楼阁。它们或傲然矗立于湖中,或依山傍水,构成了园林中独特的风景线。其中最引人注目的是位于湖中央的“万寿山”,山上耸立着一座高达47米的仿古建筑,被喻为“小金山”,它仿佛是与上海外滩的东方明珠电视塔遥相呼应。
在园林的角落里,我看到了一座古色古香的琉璃厂,它是圆明园的一大特色。我走进琉璃厂,看到一位工匠正在一旁细致地雕琢着一块琉璃。琉璃厂内弥漫着琉璃的清香,琉璃制品精美异常。我还了解到琉璃工艺是圆明园文化的瑰宝之一,代表着中国古代艺术的极高水平。
沿着园林的小路继续行走,我来到一片陈旧的建筑群,这些建筑是圆明园的遗址,经历了炮火的洗礼,如今已面目全非。站在这些遗址旁边,我不禁感叹时间的流逝,历史的沧桑。这也让我更加深刻地认识到圆明园的重要性,它是中华民族文化的一部分,是中华民族艰苦奋斗和苦难历史的见证。
夜幕降临,整个圆明园被五彩斑斓的灯光所照亮,园林里充满了欢声笑语。我来到湖边,在湖面上搭起的小桥上漫步,感受着夜晚的宁静。湖面上的水草映照着灯光,如同繁星点点的天空。我叹息着,人事如梦,而这座美丽的园林却永远地熠熠生辉。
圆明园的日子虽然已经远去,但是它的精神却在我们的心中永存。它教会我们,历史需要被铭记,文化需要被传承。而当我们再次踏入圆明园的时候,我们更应该怀着一颗敬畏之心,珍惜这片文化瑰宝,传颂它千古红尘中的感慨与美丽。
圆明园,永存于风华之土,永留于人们心间。
(1050字)
圆明园日记【篇6】
圆明园的毁灭读后感-日记大全500字
那场大火给中华民族留下了不可磨灭的伤疤
建于康熙46年的圆明园占地约16万平方米,扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例精心建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、精致美观。
我无时无刻都能想象出漫步在圆明园内,那种仿佛置身天南海北,人间仙境的感觉,如果我早出生二百年,是绝对要去这当时中华民族艺术美学结晶的皇家园林,游览一番的。
当英法联军粗暴的闯进中国领土的那一刻,谁也没有想到,如此美轮美奂、富丽堂皇、举世闻名的圆明园,竟会遭受法国、英国等强盗们的暴力焚毁。
1860年10月是一个充满着杀伤、掠夺、暴力的月份,正因为当时中国的武器落后,才让这些无恶不做的侵略者有机可乘,将上万件绝无仅有的宝物掠走,把独具匠心的园林景观,毁于一场熊熊燃烧了3天的大火里。这让我
圆明园日记【篇7】
圆明园日记
今天清晨,我来到了北京的圆明园,这座曾经辉煌壮丽的皇家园林,如今已经成为一片废墟。走进园中,我感受到了一种沉重的历史气息,仿佛时间在这里凝固了。
慢慢地我走过破旧的朱红宫墙,看着那些残破的古建筑,我不禁感慨万分。曾经这里是乾隆皇帝的私人花园,充满了皇家的豪华和华丽。如今却荒草丛生,风景凄美。
我走进了一座废弃的亭子,这里曾是乾隆皇帝经常休憩的地方。我闭上眼睛,仿佛可以听到那些御花园里的欢声笑语,看到了那些宫女们穿着华美的服装在园中嬉戏。但当我睁开眼睛,只见漏洞斑驳的顶棚和破碎的地面,一切都成了过去。
走出亭子,我看见一尊摧毁的石雕,这是一个被战火摧毁的石狮子,现在只剩下一半身躯。这座园林曾经是法国军队焚毁的,曾经的珍贵文物如今已经难寻踪迹。
在园中漫步,我看到了一个废弃的大花园,曾经繁花似锦的景象如今已经不复存在。我走过那些残破的雕塑和石桥,看见了那些断壁残垣,不禁感叹命运的无常。
不知不觉间,夕阳西下,园中的景色更显凄美。我看着那些残垣断壁,想起了这座园林的往昔辉煌,想起了那些曾经在这里生活的人们。
回到家中,我打开笔记本,开始记录今天的所见所闻。这座曾经辉煌的圆明园,如今已经成为历史的一部分,但我们不应忘记它的存在,让我们永远珍惜和铭记那段不朽的历史。愿圆明园早日重建,恢复昔日的辉煌,让后人也能领略那份深厚的历史底蕴。
圆明园日记【篇8】
圆明园是我国最大的一个园林,但是却因为外国人的侵占而毁灭了!下面是小编给大家整理的开学了小学生日记,欢迎阅读!
开学了小学生日记1
步入圆明园的大门,顿时有一种步入里历史陈迹的感觉。最引人注意的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱,从石柱上雕刻着的图案,我看到了一座座富丽堂皇的殿堂;从石壁上黑色的痕迹,我闻到了旷日以久的烟火味。我伸手抚摸着它,似乎听到了沉痛的诉说,他把我带到了烟火弥漫的一百多年前:八国联军闯入园中,他们见到那么多珍贵的宝物,就如饿狼一般,疯狂抢夺。能拿得都拿走了,不能拿的干脆统统烧掉,一场大火足足烧了三天三夜。
这园子似乎也在诉说清廷的无能;中国人的隐痛一次又一次地在这里诉说。园子里栽满了许许多多松树和柏树,它们苍翠挺拔的气势给人极大的鼓舞。一簇簇的花朵,美化了这一片废墟。
圆明园作为历史,告诉人们:中国要强大。
开学了小学生日记2
吴浩然今天在他家的楼下等我,我和妈妈推着购物车,来到他家楼下,将购物车里的水果放到车厢,购物车放到吴浩然妈妈的汽车后备厢。接上吴桐和她的妈妈,我们一起开车往圆明园。
圆明园特别大,里面的东西特别多,我看到了黑色、白色、红色的金鱼,许多玩具,比如说,皮球、电风扇玩具,还有很多好吃的,我最想吃香肠,还想吃香香的烤鹅,可是我一样也没有吃到?妈妈为什么不给我买呢?
我、吴桐、吴浩然一块在圆明园捡蜗牛壳。我捡得最多,我非常高兴。下午我想将蜗牛带回家,可是妈妈说太脏。在我家楼下,我就将它们倒在树底下,将袋子扔到垃圾桶,我就和妈妈回家了。
开学了小学生日记3
假期去了圆明园,心情……唉,不知怎么讲。
刚进去的时候,映入眼帘的`就是荷花池,放眼望去哪都是,我都觉得我们进错地方了,那里春光明媚,满塘的荷叶,衬着那如害羞的姑娘般的荷花那叫一个美,走在池塘边,凉风习习,喷泉的高和柔恰到好处,满塘的浮萍,迎着阳光,闪闪放亮,水面波光粼粼,走在道路上,不觉间,都会抛弃任何杂念,迎面来的凉风,真是一种享受。
看那桥下的鱼儿嬉戏,游来游去的,好不热闹。
一点也不像曾经被八国联军破坏过的样子,我就想,大人们想的也太严重了吧!然而到了西洋楼遗址,刚才的美景就如同成了泡影——哗!全都成了泡影。我眼前的,都是倒落的墙体,歪的歪斜的斜,我走着看着,有的还能看到被烧的痕迹。
我出了圆明园,心情悲喜交加,如打翻了五味瓶一样,唉!
开学了小学生日记4
圆明园是我国著名的皇家园林。这项伟大的工程用了一百五十多年才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道,把一座举世闻名的宝库毁于一旦。他们烧毁了我国悠久的历史文化和中华民族用智慧和汗水的结晶啊!
读了这篇课文,我从网上找来了圆明园现在的样子:残留的石柱有的横着,有的竖着。仿佛在哭泣着,诉说着当年英法联军毁灭它们时的情形。
落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。要想让我国不落后,不贫穷我们就要努力学习、奋发图强。用我们的智慧去学习最先进的科学技术,去创造最美的文化艺术,去建设最富强、最美好的祖国!
开学了小学生日记5
圆明园是我国古代最伟大的建筑之一。来到圆明园中的畅春园,我看见一座没搭完整的桥,走近一看原来是古代时被八国联军是用火烧过的桥,被称为“残桥”,是圆明园中唯一一座留下来的古桥。哎,要是那时大家能同心协力打改八国联军,圆明园也不会像今天一样。现在的畅春园经过维修后,变得很美。
经过畅春园,我们坐船来到了西洋楼遗址,现在圆明园中的西洋楼公园到处都是废墟。不过这里的迷宫可好玩了,我们进去后差点出不来呢!出了西洋楼公园,我们一路在河边逛,河里种满了荷叶,长得绿油油的,还开了好多粉红色的荷花。我不禁想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
圆明园日记【篇9】
我第一次来到了圆明园,这个被誉为“万园之园”的皇家园林,我感到无比的激动和好奇。踏入园内,一片宁静的氛围迎面而来,仿佛让我穿越回了那个古老的时代。
走在被古树环绕的小路上,我看见湖水泛起涟漪,微风吹拂着脸颊,带来一丝清凉。远处的假山倒映在湖中,仿佛梦幻般的景色令人陶醉。我走近湖边,看着湖水中游弋的鱼儿,仿佛它们也在享受着这片宁静和美好。
途中,我来到了长廊前。长廊上伫立着一排石雕,栩栩如生的狮子、熊猫、麒麟等动物,舒展着身子,仿佛随时要跃动起来。长廊下是一条弯弯曲曲的小溪,溪水清澈见底,流淌着古老而纯净的灵气。沿溪而上,我看见垂柳拂水,莲花盛放。满园的花草树木尽显生机,犹如一幅画卷展现在我面前。
继续向前,我来到了一座庭院前。庭院四周种满了各种花草,芳香四溢。院内有一座大型的亭台楼阁,金碧辉煌。登上楼阁,俯瞰整个庭院,我感到仿佛置身于云端之上,一切尽收眼底。阳光透过云间洒下,周围的一切都变得格外瑰丽,美不胜收。
离开庭院,我来到了一个宽阔的广场。广场上人头攒动,热闹非凡。有人在弹奏琴,有人在擂鼓。旁边是一片绿草地,孩子们在上面跑跳嬉戏,他们的欢笑声充斥着整个园林。在广场上心情愉悦地欣赏着这一切美景,仿佛回到了童年的快乐。
夕阳西下,天空渐渐染上了橙红色的羽衣。我沿着微风轻拂的小路渐行渐远,感受着这片园林带给我的宁静和安详。回头看去,园内的亭台楼阁在夕阳的映照下变得更加壮丽,仿佛一座世外桃源。
回到家中,夜已深,我握着手中的一本古书,再次回味着今天的圆明园之行。这个皇家园林让我领略到了古代文化的魅力,也让我感受到了自然与人文的和谐相融。
圆明园,这个古老的园林,它见证了曾经的辉煌,也经历了战火的洗礼。凭借着独特的魅力和独一无二的风格,它一直屹立到了今天。每次来到这里,都仿佛穿越了时空,与历史进行了一次交流。圆明园,永远是我心中的一片乐土。
圆明园日记【篇10】
今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17xx,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!下一个。。。
当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。
然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。英法联军,这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹,烧杀掠抢,难道他们不感到耻辱吗!总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!
圆明园日记【篇11】
今天,妈妈带我去圆明园遗址公园玩。
早早地我们坐地铁四号线来到了圆明园门口。圆明园是由绮春园、长春园和圆明园三大园林组成,其中圆明园最大,长春园最小。 200字
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
我们从绮春园进去,来到了鉴碧亭,它位于绮春园宫门内西侧湖中央的小岛上,是一座重檐四方亭。在满池的荷花的映衬下,显得格外小巧玲珑。接下来我们到了单孔残桥,园明园一共有一百八十座桥,可现在只剩下单孔残桥。
我带着妈妈向露水神台走去,它位于绮春园内,原为铜制雕塑,俗称仙人承露。我和妈妈在仙人前面留影做纪念。
然后,我们坐电瓶车来到西洋楼遗址区,首先参观黄花阵,它是仿法国巴黎凡尔赛迷宫而建,外砌长方形迷阵,中心建有一座八方西式石亭。每逢中秋之夜,皇帝在此观看宫女手持莲花灯在阵中竞赛。我和许多游人在里面走迷宫,不时有欢笑声传出来。
后来,我们参观了海晏堂,大水法、远瀛观,观水法和别有洞天遗址等景观。这些景观都被英法联军烧毁了,许多文物都被他们抢走了。
黄昏来临,我和妈妈要回宾馆了,我在暮色中回望西洋楼遗址,我心里暗暗下决心:为了祖国的强大,我一定要好好学习,天天向上,把这些宝物都“抢”回来。
圆明园日记【篇12】
圆明园
今天我去北京看圆明园,到了那里我看到圆明园一片荒凉,到处是残垣断壁。为什么会这样呢?讲解员告诉我们在1840年英法联军攻占圆明园把圆明园里能拿走的宝贝都抢走了,不能拿走的就砸坏了,并且放了大火把圆明园烧了,大火烧了三天三夜。世界珍宝圆明园就这样被毁了。
听了讲解员的话,我暗下决心要好好学习,把祖国建设的更加强大。
游圆明园
到北京的第二天,妈妈就带我到圆明园。圆明园本是以前皇帝的公园,却遭到了英法联军的破坏,所以现在有的地方已经成空地。我发现圆明园很大,里面有很多的遗迹。去的时候都快中午了,逛了一圈之后,我和妈妈都觉得肚子饿,腿软,走不动了。
参观圆明园
放假了,我和爸爸妈妈去了北京的圆明园参观游览。
现在的圆明园到处都是残破的废墟,不过看着那些痕迹也能想象的到到处它是多么的辉煌。听着讲解员给我们讲述着圆明园的遭遇,说道圆明园被那些联军抢劫了所有的财务、珍宝,还把圆明园烧了的时候,我的心里充满了怒火,很是痛恨这些可恶的强盗。因为这些强盗的贪婪让圆明园彻底的毁掉了。
圆明园日记【篇13】
据说圆明园是看荷花最好的地方,于是上个暑假我来到了圆明园。
圆明园里的荷叶和睡莲很美。一开始,我以为它们是一样的植物。但是一个阿姨跟我说“它是不一样的,你认真看看,肯定能找到其中的区别。”我仔细观察了一下,最终发现了它们的不同之处。
荷叶就像一把小伞,但是睡莲只是漂在水面上。我忽然觉察到一片睡莲里的缺口,让我想到了唐代诗人贺知章的一句诗:二月春风似剪刀。会不会这也是调皮的风做的呢?再看看碧绿的荷叶,它们非常整齐,一眼望去好像一条又绿又长的龙。
公园里的荷花也很美。这里的荷花各式各样,有的开得已经很旺盛了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是花骨朵,饱胀得好像马上要破裂似的。荷花的颜色很独特,有一个渐变色,从粉色,到淡粉,最后是白色。一阵风吹过,它们摇晃起来,好像在迎合着风的音乐舞动。有一朵开得最旺盛的荷花,跳得最引人注目。不过快乐的时光肯定会有结束,花是会枯萎的,但是那些已经凋谢的花很勇敢,它们一点也不怕,这真是:零落成泥碾作尘,只有香如故。
圆明园是一座皇家园林,被称为“万园之园”。虽然我没亲眼见过它曾经的辉煌,但我也能想象出它曾经是何等的壮丽。一把大火把圆明园烧得面目全非,令人愤怒与惋惜,我希望通过我们这一代的努力,可以把国家建设得更强大,去守护祖国的大好河山。
这就是圆明园,一个看荷花的好地方,我有机会还会来这里看荷花!
火龙果日记十三篇
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火龙果日记 篇1
我爱火龙果
今天,爸爸从超市里买来了一个大大的火龙果。我迫不及待地拿在手中,翻来覆去地看。
火龙果是椭圆形的,它浑身长满了尖尖的、绿绿的三角形的叶片,它的外皮是红色的,色泽既鲜艳又夺目,像穿了一件大红皮衣。从远处看,火龙果真像一个正在燃烧的小火球,边上还跳跃着青色的火焰呢!爸爸用刀把它切开,里面全是白色的果肉,果肉里镶嵌着许多密密麻麻的黑色小籽儿,我仿佛来到了另外一个冰雪世界中。我忍不住咬了一口,吃在嘴里真像雪一样清甜爽口而不腻。还有一股淡淡的清香。
你知道吗?火龙果不仅是水果,而且还能做菜呢。我爱火龙果!
火龙果日记 篇2
相传火龙果能救人于水火之中。传说,火龙果曾经还救过沙漠中迷路的少女呢。火龙果,清甜可口味美多汁,它还含有一般植物少有的植物性白蛋白,以及花青素,可好吃了呢。
我以前以为火龙果的果肉,只有白色和红色。但是我看了《秒懂百科》之后就知道了,火龙果的肉有三种,有红色、白色和黄色。我从来没有吃过和见过肉是黄色的火龙果,真想吃一口呀!
昨天我去外婆家摘火龙果,我才知道火龙果是长在像芦荟一样的根茎上,火龙果红彤彤的,胖乎乎的,就像一个个灯笼一样挂在像芦荟一样的根茎上。有些火龙果,还没成熟,翠绿翠绿的,就像一群群快乐的小朋友提着灯笼在跑着,有些火龙果,虽然很小,但是也成熟了,它们就像好几个小姑娘在一起玩编花篮。
我还惊奇地发现火龙果的花,特别的大,而且花瓣一条一条的像小女孩的头发一样挂下来,花蕊是黄色的,一打开里面的花蕊,千丝万缕,马上就有一股淡淡的清香味。
火龙果日记 篇3
你猜对了吗?是的,它是火龙果。
火龙果很受欢迎。它是椭圆形的,有小孩子玩的球那么大,颜色是红色。从头到尾有两三排肉须,大小和形状都是柳叶,每排四五块。火龙果皮厚而韧,用手打开真的需要一点力气。剥去红皮,用白色薄膜包裹一圈又一圈的肉。果皮肉质细嫩,呈白色,略透明。肉里面含有种子,像芝麻一样均匀地撒在里面。它不同于我们北方的水果,像苹果和梨,中间没有核。咬一口,甜甜的,清凉润喉,小种子咬一口,有一种特别的香味,味道很棒!听说有桃红色果肉的火龙果。我没见过,但肯定更吸引人。
我从来没有见过挂在树上的火龙果,但我总是在想,‘如果有微风吹过,这只小绣球花真的会在飞向天堂的时候变成小火龙吗?我妈说火龙果是仙人掌植物。我无法想象仙人掌能长出如此美丽美味的果实。讲师:杨曼
火龙果日记 篇4
今天妈妈买了一个大大的火龙果。
它穿着一件红红的外套,还有一些绿色的,犹如一个大火球,它的身体是椭圆形的;你们别看小看了火龙果,它的营养可是很丰富的,它还有许多别称:红龙果,青龙果,仙蜜果,玉龙果。
看着火红的火龙果,我实在忍不住了,就拿刀把它一切两半,里面有许多黑籽,就像一粒一粒的芝麻,吃上去也是相当的美味。
今天我真的是大饱口福了。
火龙果日记 篇5
11月9日星期五天气:晴
世界之大,无奇不有,你可能听说过种瓜子、西瓜子和冬瓜子等等。可是你听说过吗?就连我们平时吃的火龙果子也能种出来。
为了尝试种火龙果,我从超市买了一个小火龙果,我把火龙果切开,里面白色的果肉种夹杂着无数的黑色的'子。我切下一大片火龙果,抓在手中,使劲一捏,火龙果便涕泪直流。我两只手抓来抓去,向和面一样。果肉越来越碎,最后几乎看不见了,黑色的子漏在外面,显得很密,很多。我把手上的果肉和黑子,一起扔进了碗里,你们就尽情地洗澡吧!
11月10日星期六天气:风
泡了一晚上的澡,黑子和果肉都星星散散地漂浮在碗里,非常多。看来,要让火龙果子脱离母体可不太容易。我拿来了滤布,把水倒掉,果肉和子都倒在了滤布上。我用滤布把它们包起来,一边用水冲,一边使劲搓。忙活了半天,我打开滤布一看,仅仅分离了几块果肉而已。要按照这方法,不得把我给累死了。想了半天,我终于找到了两样“利器”。一个是中等密滤勺,一个是高密度滤勺。我把两个滤勺叠在一起,上面是中等密度的,下面是高密度的。我把东西全部倒在中等密度的率勺上,立刻有几粒刚才脱离的种子掉了下去。原来,中等滤勺可以让黑子下去,果肉却不行,高密度的滤勺只可以让水过去,其他什么也不行。我把两个滤勺放好,把水管开大,对着滤勺猛冲。使劲一冲,果肉和子就分开了。果肉下不去,子却都落到了高密度滤勺里。这样以来,反复了两次,所有的黑子就和果肉彻底分离了。把水分空干后,就可以种植了。
我找来一个小花盆,底部垫上一层薄薄的白沙,起到一个隔水的效果。上面盖土,然后我再花盆中央插上一个磨具,大约把磨具的三分二插入土中即可。这磨具中就是种子的家了。把磨具四周撒上白沙,尽量不调进磨具里,把土遮盖盖上,这样好看一些。最后,我把种子拨入磨具隔开的里面,上面也不盖土拿喷壶喷了几下就可以了。为了提高发芽率,我在上面有蒙上了一层保鲜膜。好了,种子,快快发芽吧!
11月15日星期四天气:阴
几天过去了,种子迟迟不发。由于忙碌,把它都快忘记了。这天我无意间扫了它一眼,嗯?里面怎么还有绿色?仔细一看,啊!原来钻出来了。我急忙撤掉保鲜膜,仔细一看,已经有几枚种子发芽了,它们有得头扎在土里,好像害羞的不肯露面,有的直直的,好像正在站岗。还有的头上顶着黑黑的“头盔”,好像一位出征的士兵。它们是那么翠绿,那么柔软。我把它们端到了阳台上晒晒太阳,相信它们一定会生长的更快,更好!
火龙果日记 篇6
火龙果的形状有两种,有圆形和椭圆形。外皮是玫红色的,像大片的鱼鳞。它的内瓤有白色和红色两种,内有黑色芝麻大的小籽,吃起来甜津津的,我特别喜欢吃。
据说火龙果的营养价值很高,含有丰富的维生素E,具有预防便秘,促进眼睛保健,美容瘦身,防癌等功效。所以,火龙果深受大家的欢迎。
我爱吃火龙果
今天妈妈给我买了我喜欢吃的火龙果。它的外皮是红色的,它身上还有一圈一圈的花纹。切开,里面的果肉是黑白相间的。它吃起来软软的、甜甜的,味道好极了。听妈妈说,多吃火龙果,对女孩子的皮肤很好哦!所以我特别爱吃火龙果。如果你是女孩子,今天你就要吃火龙果。嘻嘻......
火龙果日记 篇7
今天妈妈在水果店里买了一些火龙果。
妈妈还没到家门口,站在家门口的我,就飞快地跑到妈妈面前,像小猫闻到了鱼腥味一样,连忙从妈妈的袋子里拿出一个火龙果。
火龙果拥有红红的“皮肤”,“头上”长着菠萝一样的“头发”,看起来像一团燃烧的火似的。火龙果的“皮肤”挺光滑的,上面还有一些小小的绿色的东西,我想:火龙果上那绿绿的像是在燃烧的火焰,所以才有火龙果的名字吧!
火龙果的里面是白色的果肉,果肉上有小小的黑点点,像是一粒粒黑色的芝麻,一粒粒芝麻之间总隔着距离。吃起来很甜,有一种黏黏的感觉,用勺子一勺觉得果肉很硬,吃到嘴里却又是软软的。
火龙果真美味呀。
火龙果日记 篇8
中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。
在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。
昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。
晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!
火龙果日记 篇9
它,有着和火差不多的颜色,有和火一样的火焰。它似火不是火,相信大家一定知道它是什么了吧。没错它就是水果界里最奇特的?火龙果。
冬春季比较干燥,水果是每家每户的必备品。我吃了不少的水果对它们爱不释手有:咬上去软绵绵的香蕉;酸酸甜甜的橘子;汁甜可口的甘蔗;有止咳功效的梨水果是包罗万象,应有尽有。
今天,妈妈回家时买来了两个火龙果。我见了稀奇得不得了,一直把它捧在阳光下仔细端详着。它:全身玫红色,叶片和身体长在一起。因为全身颜色接近火,叶片就像火焰也许是它的样子所以大家给它取了这个名字。我本以为火龙果里面是红色的,没想到是白色的果肉拌着小芝麻这相差真是一个天一个地。我用勺子挖了一块,汁流了出来果肉和芝麻凝聚在一起我咬下去,好软抿几下就化了,但是会有芝麻“咯咯”的声音,味道淡淡的有点甜,我喜欢极了!
看,火龙果是不是很独特你尝过它没有?
火龙果日记 篇10
今天的作文课上,老师问大家:“你们最喜欢吃什么水果?”同学们七嘴八舌地讨论起来:“有的说香蕉、有的说樱桃、有的说西瓜、有的说草莓……”真是应有尽有!
老师神秘地朝我们笑了笑:“今天我给大家带来了火龙果,听听它的名字,你们猜猜它长什么样?”姚宇涛站起来说:“它的颜色肯定像火龙一样红.”老师边笑边点头,把两枚火龙果放在了讲台.我仔细地观察起来.火龙果是椭圆形的,跟小香瓜一般大.火龙果全身火红火红的,像个小火球、像个熟透的大苹果、还像一盏小红灯笼.火龙果身上布满尖尖的、黄色中带点绿色的小叶片,像火龙身上的鳞片,头上尖尖的的叶片簇一起,像一个小风车,怪不得人们常叫它火龙果呢!
老师用刀把它剖开,露出了雪白的果肉像一个白色的小圆球上面布满了像芝麻一样的小黑点.远远看去皮红肉白,好看极了.我一看馋的直流口水,心想:一定很好吃.老师给每个小朋友切了一片,我看了看自己手中的火龙果.像一片芝麻香糕.我轻轻地咬了一口,啊,香香的、甜甜的、滑滑的,好吃极了!
老师告诉我们.火龙果产自台湾,随着台湾和内地的合作越来越广泛,我想会有更多好吃台湾水果来到我们身边.
火龙果日记 篇11
今天老师走进教室,对我们说:“今天我们要观察一个东西”。说完,老师就从他的百宝箱拿出一个东西。我定睛一看,原来是火龙果。
老师先让我们观察火龙果的组成部分,我先观察的是外形,它是长圆形的,而且还有粉红色的果皮,像一个愤怒的火球。它还有绿色圆状三角形鳞片。火龙果的里面是白色的果肉,还有上万个黑色的籽,犹如上万个黑芝麻。
火龙果的营养价值也很高,对人体非常有益。比如其中的铁元素能预防贫血,它还含有大量维生素C能让皮肤变白,对女生很大作用。
老师又让我们尝了火龙果的味道,它白色的果肉刚入嘴是非常酸的,嚼了一会儿,就会变得非常甜,让你口舌生津,而且果肉还很松软,像蛋糕里的奶油。它的黒籽很干脆,嚼起来像饼干。
我感觉火龙果非常好吃、可口,以后我要爸爸妈妈多给我买一些吃。
火龙果日记 篇12
妈妈买了两个火龙果,火龙果外面的皮就像一团火,还有像刺一样的叶子。
我迫不及待的切开火龙果,看见火龙果里面是白嫩嫩的果肉,果肉里面还有一粒粒子,像黑黑的黑芝麻一样。看起来都想吃。火龙果吃上一口甜甜的,吃到中间更甜。火龙果即解渴,又好吃,又有营养,很适合中老年人吃。
火龙果里最喜欢吃的一种水果。我每天吃都吃不腻。
火龙果日记 篇13
xx年4月24日星期五天气:晴
四月初妈妈陪我一起种下了一些火龙果种子,我隔几天给它浇一次水,可是总不见它们发芽。
今天它们长出来了,在泥土的表面它们像一颗颗小小的绿宝石。它们每颗都是两片叶子平行对称着,看上去像一只只绿色的小船形状,再仔细看,两片叶子中间长有一朵小绒毛,像是蒲公英的绒毛落在了上面很漂亮。我每天给它们浇水,晒太阳。
xx年5月10日星期日天气:小雨
今天给火龙果浇水,我发现它们有了不少变化。
火龙果苗长高了。两片叶子中间那朵像蒲公英的绒毛长高了。像小仙人掌一样的茎,茎上长满了毛茸茸的毛刺,像是茎的保护衣。一根根的茎矗立在每两片叶子之间,看上去很像一个个小金字塔。有的看上去更像“+”字,它们长得好神奇啊!
我会好好的把它们照顾好,让它们快快长大。
教师顶岗日记范本十三篇
作文里的文字记录的是我们的青春,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写好作文不是一朝一夕的事情。写作文时有没有优秀模板可借鉴?以下为小编为你收集整理的教师顶岗日记范本十三篇,仅供参考,欢迎阅读。
教师顶岗日记(篇1)
Day 1
今天是我顶岗实习的第一天,首先我要感谢学校给我这个机会,也要感谢我的导师,她是一名很有经验的老师。在我的第一堂课中,我向学生们介绍了我自己,并询问了他们对语文的认识和想法。让我感到惊讶的是,学生们对语文的热爱程度超乎我的想象。我在课上提出了一些问题,学生们积极回答,并且提出了自己的见解,这让我感到鼓舞和振奋。我发现,我的学生们很有思维能力和创造性,他们很有潜力,只需要一点引导就能发挥出来。
Day 2
今天我的任务是帮助学生写作文。我了解到,写作文对学生来说是一项难度极大的任务,因为要想写好作文,需要背景知识、反复训练和充分发挥个人的表达能力。所以,我制定了一些写作训练的计划。在课上,我向学生们介绍了写作文的方法和技巧,并给他们展示了一些优秀的范文,以启发他们的写作灵感。我也鼓励学生们积极参与课堂讨论和互动,让他们的写作思路更加清晰和明确。
Day 3
今天我带领学生们一起阅读古诗文,这是语文教学中的一项重要内容。我发现,学生们对古诗文的兴趣很大,但是理解起来却有困难,所以我采用了一些互动教学的方式,让他们通过自己的感悟和体验来理解古诗文的内涵和意义。我也向学生们介绍了一些古诗文的背景和故事,让他们更加了解古代文化和历史。
Day 4
今天我带领学生们一起参观了博物馆,这是一次非常有意义的体验。在博物馆中,我们看到了各种精美的文物和展品,也了解了更多关于古代文化和历史的知识。我还与学生们一起探讨了文物的价值和意义,让他们深入了解文化遗产的重要性和保护措施。
Day 5
今天我为学生们安排了一次阅读活动,让他们在自己的时间里读一本书,并在课上分享自己的感受和理解。我发现,这种方式可以激发学生们的阅读兴趣和积极性,让他们更加喜欢阅读。我相信,阅读可以开拓学生们的视野,培养他们的思维能力和语言表达能力,同时也让他们更好地了解自己和周围的世界。
Day 6
今天我为学生们准备了一场期末复习活动,目的是回顾这一学期学习的内容,巩固重点知识,同时培养学生们的自学能力。我采用了一些互动教学的方式,让学生们通过练习和实践来巩固知识,还鼓励他们自主学习和自我检查。我相信,只有培养学生的自学能力,他们才能不断进步和成长。
Day 7
今天是我顶岗实习的最后一天,我要感谢学生、家长和老师们的支持和帮助。在这一个月里,我学到了很多,也收获了很多。作为一名语文教师,我的职责不仅是传授知识,更要培养学生们的思维能力、创造力和表达能力,让他们成为独立、自主和自信的人。我相信,在我的努力和学生们的努力下,我们一定能取得更好的成绩和更大的进步。
教师顶岗日记(篇2)
日记一
我开始了自己的语文教师顶岗实习之旅。作为一个新手,在教授学生之前,我先要在课节上紧密地与教授进行联系交换意见,同时将技巧与经验结合在一起,在接下来的课表中着重评估和改进教学,不断提升教学效果。如今,我已经经历了一周的实习,并且学到了不少的东西。
日记二
第二周的实习让我开始了新的挑战。现在,我已经开始独立上课,我要不断跟进和改进教学计划,让学生更全面地理解掌握语文知识。同时,我也需要更加沉淀自己的情感体验,帮助学生对文学作品和文化背景有更深刻的理解。实习第二周经历了不少坎坷,但我也学到了很多的经验。
日记三
在实习的第三周,我开始更加深入地和同学们打交道,还通过多元化的教学方法展开教学活动,以期让他们更加热爱语文学习并且能够在早日掌握一定的基础后展开自己的学习之路。在第三周的实习,我也更加自信和勇气了,从而更加有所斩获。
日记四
实习进入第四周,我明白作为一名语文老师,在教育领域要不断革新,不要停止自己的脚步。在帮助学生掌握语文知识的时候,也要注重提高他们的创新能力与文化素养,以期学生能够在未来的道路上更加优秀。而我在第四周的实习中,也不断尝试寻找自己的教育之路。
日记五
第五周实习,我开始更加注重交流和互相学习。我和同事们积极沟通,分享彼此的教学经验,帮助学生更好地理解自己的思想和文学造诣。同时,我也会不断地开展教学实验,从而更好地谋求学生们的利益。
日记六
实习的第六周,我意识到作为一名教师,不仅仅需要对自己的学生负责,同样要对自己的课程负责。不断地整合、修正、调整自己的课程,保证学生们能够更好的课堂理解和掌握。在第六周实习中,我还在学习更加有一定的领导力,希望给学生们发挥更大的空间。
日记七
我正在经历最后一周的语文教师顶岗实习。对我来说,这个经历充满了近乎美好的回忆和丰硕的成果。从一开始的瑕疵,到逐渐进步,我深深感受到了教育的重要性和教师的责任。我相信,下一个环节,我会更加认真地继续自己的教育之路。
教师顶岗日记(篇3)
刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设每个岗位的目的,要达到的预期的效果,才能保证公司的正常运行。
接着,我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作,分了哪几块,具体做些什么,基本情况介绍了之后,他突然说,其实日常小事情,你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容,而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的,在今后的几周里,做一个勤快的实习生。新的工作环境,新的角色转换,既然决定选择在此,就一定要做好每一件事,我也暗下决心,一定要在此好好的实习,与同事融为一体,不辜负我们身边人的期望。
在财务部跟随出纳实习,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作,自己也很是高兴。出纳收到收款单据时,审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始凭证单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会,会比她们做的更熟练、更出色,加油。
转眼间,一天过去了,很忙碌但是很充实,在接下来的几周时间里,我会加油的。
教师顶岗日记(篇4)
昨天,《第一次抱母亲》第一课时上完,自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师,真好,终于可以听到顾老师的示范课了——今天的课由她来执教。
顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》,之前在试听的时候,我都没觉得这首歌有多好,甚至觉得它离学生太远了,现在听来,在课前播放,这首有着很强的感染力的歌曲,一下子就营造了情感氛围,深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪,甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走,让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言,而更重要的是多媒体上的一幅幅画面,只有在情境中,孩子们才能读出文字背后的情感,不需要特意的指导,有了情感,他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。
中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案,我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本,又要从新的起点开始新的旅程了。
下午带孩子们去烈士陵园扫墓,这么一点的距离,这么一会儿的热、口渴,孩子们就受不了了,对他们而言,来这里扫墓是一种任务,是玩儿的,他们不懂得历史,更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。
韩老师说:“记住江南七怪调教出了大侠郭靖,但他本身资质平平,你要努力做个女郭靖,而且完全可以做到。”是的,完全可以,我也这样告诉自己。阅读教学有顾老师、杜老师,作文教学有韩老师,我是幸福的,老师们都这样说。既教阅读,又教作文,才是完整的语文人,好好干,刘双琴。既然韩老师已经帮你确定了这第一次习作教学方向,那就努力吧——班上来了实习老师。
教师顶岗日记(篇5)
这个星期还是还按部就班的工作,不过在这一周田老师听了我一堂课,她让我讲综合主题课程模式的训练,很抽象,所以接到命令后我便开始认真的备课。在书上学过备课首先要备学生,教师要从学生的兴趣点和重难点入手,所以说要把第一节课安排的井然有序,对于我们这些新老师来说,备好课是至关重要的.为了讲好这堂课,我把教案反反复复的看了好几遍,并且把整个的教学过程也在脑子里过了好几遍,知道我觉得应该没问题了为止。对于自己要讲的内容我已经胸有成竹了,但是对于这个班的学生我还是有些担心,因为她们太不积极了,上课不喜欢发言,所以我觉得要想上好这堂课必须得想办法让她们配合我,这样才能顺利完成所要讲的内容。周四上课,在这之前我有她们班的仔细,课后我便故意接近她们与她们聊天,最后我发现她们有厌学情绪,说是不想上课就想玩.我觉得处于十六、七岁的孩子贪玩很正常,所以我跟她们说"我这个年龄的时候也贪玩,但是咱们应该学会从玩中学到东西不能瞎玩,不能把这段美好的时光虚度过去"。我们谈的很投机,感觉我们之间并没有距离,学生们把自己的想法都说了出来,应该说她们都是一群懂事的孩子。到了周四上课时,同学们表现的出乎意料的好,很积极,很配合我。一节课应该说轻轻松松的就上下来了,也许是和田老师和学生们太熟了吧,讲课时我一点也不紧张,完全按照教案有条不紊地进行着。课后听田老师对我这堂课的评价,她说总的来说非常好课堂气氛以及教学的组织都非常不错,但是也有不足的地方,那就是提问一个问题后没有给学生们留思考的时间便提问,当时我真没意识到,现在知道了。的确,如果不给她们思考的时间就提问那么其他的学生就不思考了,那么提的这个问题就不会达到预期的目标就没有意义了。
"台上三分钟,台下十年功",站在讲台上只有四十五分钟,但课下的准备工作则有n个四十五分钟.精心准备的确可以使自己从中学到很多东西,讲完课通过老师的评价更能吸取不少的经验。我们说:从教的技能要经过反复的实践才能形成,并非一朝一夕之功。只要多锻炼,我坚信我们的从教技能肯定能够得到进一步地提升。
教师顶岗日记(篇6)
早上我来到实习的学校与往常一样去到黄老师的办公室,黄老师比我来得还早,我放下书和批改好的作业。黄老师就拿我批改好的作业来看,我就到教室指导学生读书。
回到办公室黄老师没讲什么,可能我批改的作业没有出现什么大的差错吧。到上课时间了我拿着课本就去上课。但心里还是有点紧张,黄老师照样来听我的课。为了把课上好,我把心情放松下来。课堂上我克服了昨天出现的问题,学生不会回答的问题我采用了启发引导他们思考,让他们回答出来。课后黄老师夸我上得好,我的心里乐滋滋的。
教师顶岗日记(篇7)
今儿开始我就要接受公司的基本训练。就是一些基本的礼仪和应该注意的事项。从早上开始一天都在学习和实践,训练的老师蛮严格的。和我一起学习的很多人都是新加入公司的。大家都是年轻人所以期间的气氛不错挺活跃的。早上的时间是老师在公司的学习大厅给我们教学。教的是一些公司的文化和公司的发展,以及做为公司的一员应该具备基本的情操和基本的素质。是比较学术的东西。感觉和我们在学校上课没什么区别。就是用我们本地话期间经常用我们本地的语言进行交流很亲切也很有趣。大家都很积极的。下午是实践老师带我们很详细的参观了公司的人事处和安全部并且对其进行了解说。我们都有记笔记。这些东西和地方我们以后都会很经常的使用到的。
虽然名义上我是在xx公司实习,但是这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。平时习惯于睡懒觉的我顿时觉得时间不够用!但是想想鲁迅先生曾说:时间就是海面里的水,只要愿意挤,还是有的。而且我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。所以只好开始慢慢调整自己的生物钟来适应上班族的快节奏生活了。
教师顶岗日记(篇8)
这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的不舍,还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些知识,所以我对待实习的态度是很认真的。
第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅呢,年龄也比我大不了几岁,他人也很好,他说公司里的人都很好相处的,让我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的三个月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激动。
这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握基础的工程预算。学做预算,是要很细心的,可能一不小心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学预算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能坚持下去的。学预算很重要的一点是要学会看图纸。
教师顶岗日记(篇9)
8月27日下午,我们顶岗实习生结束了承德县青年教师岗前培训班为期三天的课程,前往安匠中学,开始了为期半年的顶岗实习生活。经过了近一个小时的颠簸,我们一行人来到了目的地——安匠中学。
首先映入我们视线的是高大气派的教学楼和宿舍区。好大的校园啊!学校的面积比我上的中学要大许多。学校的硬件设施也很齐全,其中最有意境的是学校操场旁边的花园,这些表明学校在日常管理过程中是下了很大的力气的,卓有成效。
一到安匠中学,学校的领导、老师们对我们进行了热情细致的接待,他们的好客使得我们如在母校汇华学院一般温馨,心里洋溢着一股暖流。从现在开始,我就是属于安匠中学的一员了,我要以百倍的努力去赢得老师、学生们的十分满意,竭尽全力,不懈奋斗。对待工作,我一定要精益求精,一丝不苟;对待老师,我一定要像春天润物一样温暖;对待学生,我一定要像夏天一样热情。一旦有了缺点,我要马上改正,不拖沓不诿过。只有做到这几点,我对得起自己的几个月的`顶岗生活。
接下来,我参加了在安匠中学的第一次全体教职工大会,聆听了刘志校校长的讲话。从刘校长的讲话中,明白了安匠中学以净爱美为核心,以追求美、创造美、享受美、弘扬美为办学宗旨的安匠精神。净,要求每一个安匠人思想朴素、老实肯干,精神上不受低级趣味的影响;爱,每个人要求有一颗仁者之心,从心里去关爱他人、关爱同事、关爱学生;美,爱美之心,人皆有之,对美的追求是每个人所践行的,享受美、弘扬美则是更高层次的人生追求。安匠中学教育学生以美为终极的追求目标。美,不光是物质的简单层面,更是精神世界的更高层次的追求。学生既要努力学习科学文化的精神食粮,更要去大力培养丰富多彩的课余兴趣爱好,锻炼强健的体魄。安匠中学在此所做尤为突出,学生通过老师讲授、自我摸索,去培养自己的书法、绘图、剪纸、球类运动等各项技能,以期切实履行安匠精神。听完刘校长的讲话,我受益匪浅,犹如醍醐灌顶。我要以刘校长的讲话为动力,不断取得成长及进步,圆满完成学校所赋予的顶岗任务。
教师顶岗日记(篇10)
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明答应得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。
对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。
吴秋瑶这个孩子,昨天觉得不喜欢她,今天却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?
苏智慧,今天诗朗诵人员,我没有选她,可是她好像很想读的,手举得很高可是我……
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备……
教师顶岗日记(篇11)
作为一名即将毕业的教育专业学生,我有幸能够参加学校组织的教师顶岗实习。这是我第一次走进真正的课堂,成为一名合格的教师的道路在这里开始。今天我想跟大家分享我的实习日志,让大家了解我过程中的所思所感。
第一周实习日志:
第一周的实习让我感受到了教师的责任重大。在这周,我的任务是在一所中学的语文课程中给学生们上课。起初,我准备得充分并且信心满满,以为我能够让每个学生都受益匪浅。然而,当我走进课堂时,我发现自己的计划完全行不通。学生们由于年龄跨度较大,对我这个没有经验的年轻教师并不太感冒,他们习惯了自己的学习方式,对我的教学并不太关心。我意识到我需要重新考虑我的教学策略,并尝试用更生动的方式引导学生们。我翻看了一些教育书籍,发现了许多我可以运用的小技巧。这让我觉得有一场战斗才刚刚开始。
第二周实习日志:
在第二周的实习中,我终于提高了自己的教学效率。我学会了更好的沟通和引导方式,让学生们的兴趣被激发了起来。我将生动的例子和文化体验融入教学中,学生们被这些有趣的故事所吸引,并且更愿意听课,对学习更加认真。我尝试了一些课外活动来丰富课堂。例如,我安排了一次写作比赛和一次文艺展示,让学生们充分地展示自己的才华。这些活动不仅让学生们感到愉快,也增加了我们之间的互动和信任,这在许多案例中是引导学生积极学习的关键。
第三周实习日志:
第三周的实习是一个挑战,因为有两个班级的学生都有我这个年轻的教师授课。我需要在相同的时间内为两个班级上课,这要求我提前规划好教学内容并将其有效地执行。每个班级都有不同的学科面临的问题。因此,我决定在课堂上让这些问题得到解决。我安排了课堂小组互动讨论,并鼓励学生们分享自己的见解,这有助于提高学生的情商和思考能力。在实践中,我学会了如何更好地组织课堂,突破通常的教学模式,并为学生们创造关于学科的充分交流和互动。
总之,我的教师顶岗实习有着非常好的开始。每周都有新的挑战,新的机遇和收获。在这个过程中,我不仅成为了更好的教育工作者,也学到了如何处理人际关系等更多的能力。当然,这个过程中也有失败和挫折,但正是这些让我更加自信和坚定,我始终相信只要努力,总有机遇等待我。
教师顶岗日记(篇12)
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
教师顶岗日记(篇13)
上周一的课,很意外的,顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢,不经提醒都不曾发觉:讲熟词就是在浪费时间,我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来,张誉言都说“翻山越岭”他早学过了,我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写,我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着,不免思维是死的,课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上,只有想不到,没有做不到。顾老师的点评是一针见血的,我能有所长。
今天做一个怎样的老师,该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说,小刘老师还沉浸在理想的状态,杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看,顾老师说,我要把自己当成老师,下午徐老师来看我说:要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了,可是我都在问自己:他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人,打电话给家长,让他们抄题做,可是我觉得自己很不开心,这样对孩子,我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?
徐老师说要现在我追求的得是广、博,而不是某一个小环节的精细。日后会有机会,更好的学习机会。开会老师们说,师范得是培养综合型老师,可是一个专业性的不是更好吗?想不通。
科学课提交的还没有弄,主题活动还没好,照片,ppT,清明来的汇报课,韩老师说的习作课,烦啊!