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最后的演讲读后感范文

发布时间:2023-11-22 最后的演讲读后感

最后的演讲读后感范文系列12篇。

我们应该在逆境中寻求可以获胜的各种机会,当我们即将进行一场相当重要的演讲时。编写演讲稿可以为我们在演讲中引入一些值得借鉴的经验,你所见过的演讲稿是什么样的呢?经过细心的考虑幼儿教师教育网小编为您编辑了“最后的演讲读后感范文”,将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活!

最后的演讲读后感范文(篇1)

《最后一次演讲》读书分享

老师,首先,我自首,我很抱歉,我没读好书!

您先不要发火,不看书并不代表我没有乖乖学习,根据以往我的作业情况,您应该知道我是一个“偷懒的人”,不是不做,而是想最高效的做,所以当我得知有《最后的演讲》视屏的时候,我乐了……

但这次我没有省事,反而“浪费”了更多的时间,关于《最后的演讲》,我是先看**版,再看***版,最后回到了书本。29岁的时候,我从来没有花那么多精力在一本书上(包括高考的数学题),但最后我表达了我的感觉,这是值得的!

我看**、***最后回归书本,终于理清了原委:

一。****:兰迪·波许只剩下三到六个月了。而他授教的学校:

卡内基美隆大学,有个很残忍的传统。每一位确信不会有很多天的教授都会被邀请到学校做“最后的演讲”。尽管当时妻子反对,但他还是坚持以《全力实现儿时梦想》为题做了这次演讲,所以有了该**的产生。

2、*****:根据演讲内容、截图,经过整理翻译出给我这种“懒人”专用的文件。

3、书本**:兰迪接受华尔街**专栏作家杰弗利.札斯洛采访了53次,写成了这本精采丰富又让人动容的《最后的演讲》。

在整个学***程中,我笑过、哭过,最后就剩下思考,收益颇丰!《最后的演讲》学***后,我吸收的精华有以下几点,写出来跟大家分享:

1、对于工作:

“如果大家都不必担心别人在想什么,我们的生活及工作上的效率都可以提升33%”

就觉得有道理,没有太多的东西分享。

2、对于孩子:

首先:支持想像力、鼓励创意

“如果你的孩子想在自己的房间画画,就让他画吧!不用担心房价会因此受影响。就连汽水亦可倒在名车的座椅上。”

其次:珍惜跟孩子相处的分分秒秒。

“他会在活着的时候就动手搬家,提前半年准备后事,一次次和不更事的孩子们默默的告别。当我做每件事的时候,我忍不住想也许不会有另一次了。”

在我家,其实平时有注意支持想象力,比如有一次,虎仔把牙膏挤在桌子上,一圈一圈的紧挨着,绕城圈圈状,告诉我们:“这是我做的蛋糕!”我们没有跟他生气,还夸奖他,并拍照,存在了他的成长档案里面。

但还没有扩大到可以再墙上画画。以后他画画的时候我不应该关心他!

不过,第二点我蛮有感触的,其实最近刚刚看了一篇微信分享,大概意思是珍惜孩子粘你的时光,该文中简单算了一下孩子这一生,跟我们相处的时间,最终发现,其实很少,所以不要嫌宝宝粘着烦,那是你以后奢求不来的幸福。所以,尽管虎仔是男宝宝,我还是喜欢跟他亲亲,喜欢夸奖他,抱抱他,任由他挂在我脖子上看电视,跟他在一起的时间,就是陪他玩,顺便灌输点道德类的东西,很少叫他读书写字,我觉得,那是老师的事情,我要教他生活、教他做人。

3、对于爱情

“求求你不要死”

我是泪点很低的人,学***中不管在**、***、书本里面,包括现在在写感想,看到这里,我都还是哭了。

关于2个人之间的感情,我一直认为,太多的描述是多余的。六个字,足以让彼此的心灵闪过每一刻的珍宝,一个妻子的浓浓爱意和依依不舍表达的淋漓尽致。

珍惜相处的时间,找一个相爱的人,能在一起,是大多数人无法企及的幸福!

4、对于生活

“有一天,你也许会发现自己拥有的时间比你原本以为的还少。”

这句话在董荣老师的课里,我算过,庆幸自己上老师的课比较早,还剩下2字开头的日子可以过,但是同样震惊,只剩下2字开头的日子可以过!

在这次学习中,读到这句话,我想起了一个渐渐被大家淡忘的人:复旦癌症女教师-于娟,她在得知自己癌症以后,非常真诚的分享的她的癌症原因,并且写下了她对人生的感悟:生不如死九死一生死里逃生死死生生之后,我突然觉得,一生轻松。

不想去控制大局小局,不想去多管闲事淡事,我不再有对手,不再有敌人,也不再关心谁比谁强,课题也好、任务也罢暂且放着。世间的一切,隔岸看花、风淡云清。

有些话让被上帝判了死刑的人说出口分量格外重,他们本身就是一份太棒的教材,每一个字从他们嘴里说出来都像坚实有力的鼓声,激荡着心弦颤抖。

在我看来,人生没有幸福和不幸,只有自己的心态。

感谢老师给我这本《最后的演讲》,让我接触到这样的一个存在于癌症病人心中的世界,让我笑、让我哭、让我受益颇丰的一本书!

韩青林2014年11月3日晚

最后的演讲读后感范文(篇2)

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。作为一个父亲,这对他来说是多么的残酷。他要永远的离开了,在生命的最后几个月,他活得像个健康人一样,快乐的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日,在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。他的妻子是那么的惊喜,在他俩拥抱的瞬间,妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。看到这,我不由的流泪了,似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子,将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,照片上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在20xx年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了,留给世界的是什么。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感范文(篇3)

日前,在整理书柜时,偶然的发现了《最后的演讲》一书,我不禁的读了起来。

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他46岁时得了胰腺癌。明年,医生对兰迪·博什说:“你只有几个月的生命了!”!

作者当下非常震惊。但兰迪鲍许还是以非常乐观的态度去看待,认为自己是少数中可以存活下来的人,另外他还受邀了卡内基美隆大学所举办的演讲,当然它的乐观以及幽默也使听演讲的人爆笑声不断,并且也让观众印象非常深刻。

在最后的演讲这本书中,提到了作者兰迪鲍许的人生观,他的人生观跟一般人比较起来就是看的比较开,他的乐观让握印象深刻,不会跟别人计较东计较西。而且对于有些事情,他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。

在这本书中他也提到了他的小时候的梦想,他的梦想也许跟别人差不多,但也告诉了我们一句话:如果小时候的梦想是正面的,就要去实现,否则错过了就来不及了!在这本书中,让我受益匪浅的是兰迪·博什给我们讲了两句话:

我们不能改变上帝给我们的牌,但我们可以决定怎么玩。还有乐观以对,用心、认真的过每一天,充实、丰富自己的人生。

读完了这本书,让我觉得要把握当下,要善用、规划时间做一些该做的事情,因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时,想要再做也来不及了。其实有时候我也像兰迪鲍许一样有同样状况,只不过他是绝症,我是突发事件。一天,我放学回家时正在看书。我以为我可以在家写几个小时的功课。

但不幸的是,突然我的双亲叫我出去跟他们办几件事,回来已经是10点左右了,可是我还有家课要写,无奈的是我写功课写到了一点。而这也验证了作者所说的话。所以,就如史帝夫贾伯斯所讲的:

人生苦短,不要浪费时间活在别人阴影下。

最后的演讲读后感范文(篇4)

造梦者兰迪鲍许是一位热情、风趣且教学认真的大学教授,在46岁时被诊断出罹患致死率最高的癌症——胰腺癌。于是兰迪教授应学校之邀发表了最后的演讲,这场演讲让现场所有人笑声不断,也让不少**下泪来。

这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获回响,之后,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛探访了兰迪教授53次,写成了这本精彩丰富又让人动容的——《最后的演讲》。

“你无法选择上帝发给你的牌,但你可以选择怎样打出。”这是兰迪在演讲中反复强调的一句话。重点不在于怎么实现你的梦想,而在于怎么度过人生。

如果你的生活方式正确,你的梦想就会实现。兰迪教授生于1960年十月。28岁的兰迪是弗吉尼亚大学的教授,是美国最年轻的教授之一。

2006年9月,被诊出患有晚期胰腺癌。2007年9月,他在卡耐基·梅隆大学做了一场引起全球广泛影响的演讲。兰迪·鲍许的“最后的演讲”很快成为了网上的热点,至今已有1000多万人上网关上了这场演讲。

2008年7月25日,兰迪在美国去世,享年47岁。

他的一生是很成功的。在他的演讲里处处透着哲理。他告诉我们应该正确的度过一生。

但怎样才算正确度过呢?书中有提到一句话:“有时候,你想要什么东西,开口问就是了。

只要愿意开口,你的梦想说不定会因此全部实现。”这句话说明,我们要善于提问,善于发现问题,敢于提问。因为如果我们张开嘴,对方可能会告诉我们该怎么做。

这,将是实现梦想的开始。好的开始是成功的一半。那,我们应该在另一半注意些什么呢?

“无论你把楼梯栏杆底部擦得有多干净,都没有什么意义。”——兰迪·鲍许。这句话告诉我们把一生中最有效的时间花在最重要的时情上。

当然,那些并不是十分重要的细节也并不是可以忽略,不去管它。一些细节不会对你有任何直接影响。然而,它反映了一个人的性格。他能表现出对事物的态度,这是外人对你的第一印象。

然而,如果我们把时间和精力花在这些琐碎的细节上,我们会发现我们的时间远远少于我们的想象。所以,与其花时间去做无用的小事,不如节省时间去实现你的梦想。

假如你起初并没有取得成功,你该怎么办?兰迪·博什说,这不是因为运气不好。运气只是准备和机会的结合。想交到好运气,只有在为这件事做了充分的准备。

就算是天上掉馅饼,也是要学会接的,否则有可能被砸死。

演讲结束时,兰迪·鲍什再次强调,人生的重心不是实现梦想,而是如何度过。如果你的生活是对的,上帝会实现你的梦想。

这篇演讲感动了很多人,让很多人看到了什么是人生中最重要、最有价值得东西。

最后的演讲读后感范文(篇5)

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我在很多方面得到了帮助。以下是四个最重要的要点。

对快速阅读招生的帮助

我自己的一个理想是扩大我的速读培训学校的规模,增加学生人数。所以我尽量招收学生,说服更多的人学习快速阅读。但是我发现这样很累,业绩量却不大。

有些人如果想帮助别人实现梦想,就不需要提高阅读速度和记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的,这样下去会造成我徒劳无功。

得而复得:这句话改变了我的招生目标。我应该找一个人谁需要学习阅读,并愿意把学习阅读作为一个理想的人。这些人会和我有很好的关系。接下来,我会为网上课程的报名做准备,因为网上课程的受众面很广,更容易筛选出能够提高阅读速读的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候,我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想,所以我想很多事情来展是我最好的一面。但如果我这样做,效果不会太大。你和别人有什么关系?张校长的博客影响力如此之大,是因为很多人从他的博客中受益,帮助了很多人。

我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了,人家干嘛关注你。

收获与改变:我决定调整我的博客思路,把重点放在分享和收集尽可能多的新教育材料上。并分享一些和快速阅读相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

与朋友聚会,我想利用朋友的资源来实现我的职业目标,但这个想法是以消费者为导向的,我要求这样做。这样一来,人们最多会在前面给你一次或两次面子,到后面的路也会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。今后,我应该考虑用经营者的思维,给对方带来什么样的利益。对方得到这种帮助一两次后,就会积极考虑帮助你。关系法则应该是你帮助多少人实现了你的目标。

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是,如果这样下去,根本不会吸引有权势的人为你做事,对方也不会太用心。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合伙人的商业思考。我会和他分享更多的利润。用马云的话说,让合伙人先赚钱。你自己就能赚到钱了。

看完最后一篇演讲(2):用爱引领孩子们的梦想

《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6个月的生命时,所做的演讲。从这本书中,我学到了乐观和追求梦想对生活的重要性。

兰迪说:“重点不在于你怎么实现自己的梦想,而在于怎么度过你的人生。如果你的生活方式正确,你的梦想就会实现。

”而我小小的梦想呢?是当好一名老师。如何在感觉缺少力量的时候转换心态继续前行?带着梦想过孩子的生活是我们现在需要学习的。

让自己内心充满爱,引领孩子为梦想而努力

兰迪:从没有实现的梦想中得到的东西,可能比已经实现的梦想中得到的东西还要多。这句话的启示是,有一个特定的梦想是非常重要的。只有当你有一个梦想,你才能知道方向。

你是否因为害怕失败而停止,是否因为你认为自己的梦想毫无价值而否定自己?抑或你的内心充满着爱与能量,知道努力!两者的未来不会一样。

学堂的孩子有的为了一只轮胎,而梦想成为轮胎设计大师;有的要成为房子设计师、造桥师;有的想要成为一个好爸爸照顾好家庭;我自己的孩子自从他阅读了一本《消防员》的绘本,立志成为一名消防员……想成为轮胎设计师的,天天十分认真在画不同款型的汽车和轮胎,孩子可以因为一点设计上小小的变化跟你讲很久的话,在细节上不停研究;想成为房子设计师的,山上的一草一木、一块石头、一把土都可以拿来添砖加瓦,给越来越多的人盖房;想要成为一名好爸爸的孩子,自然知道多多体察伙伴们的情绪加以协调;而想要成为消防员的,热衷于研究一切与灭火有关的物与事,只有4岁半的孩子他愿意成为勇敢的孩子是因为他从绘本上学习到,做一个消防员需要有健康的身体和坚强的心态。

而他们不会因为爱好的不同,而厌恶学习。我也不会认为孩子异想天开、不切实际而熄灭他们心中的火苗,相反我需要随时察觉孩子的需要,加以燃料。孩子们所做的每件事中最糟糕的结果也是充满了经验。

做自己喜欢的事充满激情且坚持不懈

兰迪:如果你尽力实现你的梦想,那你就是在过真实的生活。对于一个活着的人来说,死亡一点也不可怕。

世界上不乏能干的人。如果你不能让自己在做自己喜欢的事情上取得成功,那么在做其它事情上取得成功的概率就更低。当我的理想是一名合格的老师时,我自然会安排自己看更多的书、做更多的笔记、上更多的课、学***有趣的语言来讲述一个有理由的故事给孩子予启发……我会在乎自己的学生,也期待他们实现自己的梦想。

善于给孩子正确的忠告

一个无法接受批评的人自然不容易成长。我也不敢接受批评,总是在心里为自己辩护。学会珍惜所有在成长道路上批评自己的人,然后转投天堂。

而对于孩子们,我们需要随时意识到并给出正确的建议。自从他儿子开始涂鸦,家里的墙就是他的涂鸦墙,他从来没有阻止过他,因为他把房子弄乱了。但如果他因为不合理的要求而威挟我哭,他就不会成功。

我们支持学堂的孩子做一切他们热爱的工作,并不代表着没有批评与建议。比如,他们需要遵守学校的校规,懂得感恩,懂得正确与人相处等等。如果一个孩子弄糟了什么,而我们看不到,那实际上意味着放弃。

再比如,我向来我行我素,做事不顾虑他人感受,总以为自己是对的。当有人跟你说慈悲心不够时,不面对自己的真心,堆起来的微笑也是假的之时,我突然间接受了,并做自我改变,内心就越来越法喜充满。

孩子的自尊由他们自己构建

很多心理学的书,都在教你如何赏识孩子,维护孩子的自尊。但你能给予孩子自尊吗?孩子的自尊需要通过自己的努力来构造。

我们要教学生学会如何自我评价,明白努力才有明显的改变,塑造他们坦诚的性格而非依赖空洞的夸奖。

兰迪的橄榄球教练对他十分严格。兰迪发现,当教练布置一项他们不能够完成的任务,当他不断重复这一枯燥的过程,不停的努力再努力,最终可以完成任务之时他的内心充盈着欢乐。学堂的孩子暑期在山路上不停行走的过程中克服了自己,其结果是他们明白了自己拥有着很多的能量,可以做很多的事。

平日里学堂孩子们做的一些看似单一的训练,实际上就是让孩子们在突破自我之余得到了自尊。过多的安抚无济于事,能够觉知孩子们对于某一事件真实的反馈才是重要的。而孩子明白我们的爱,他们知道我不会伤害他们。

善于聆听、团队合作的重要性

幼儿时期的孩子,学***知识并不那么重要,他是不是学会了聆听、学会与他人合作却显得非常重要。一个不愿意听取意见的人,自然很难与他人相处,于自己的成长是无帮助的。我曾经是这样子的性格,在自己的世界里看不到外面的天空,一颗不开放的心是不会成长的。

我们无法改变一件事,但我们可以改变对它的看法。我于是慢慢将自己的心灵打开,慢慢的吸收更多的能量。

学堂在引导孩子时,我们让孩子明白首先要让自己成为受欢迎有用的人,知道感恩、懂得分享、学会体谅、对自己严格、认识自己的能力与缺陷并加以改进、学会聆听与表达。那么,我相信这样的孩子无论在**,都可以实现自己的梦想,快乐地生活。

不要让孩子把财富当成童年的梦想。兰迪说,你的梦想自己会来找你。

最后的演讲读后感(三)

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。

作为一个父亲,这对他来说是多么的残酷。他要永远的离开了,在生命的最后几个月,他活得像个健康人一样,快乐的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日,在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。

他的妻子是那么的惊喜,在他俩拥抱的瞬间,妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。

看到这,我不由的流泪了,似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子,将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的**,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,**上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。

面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。

想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。

珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学***作中。

兰迪教授在20xx年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。

看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。

好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了,留给世界的是什么。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感范文(篇6)

《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3—6个月的生命时,所做的演讲。从这本书我学习到,乐观的心态及追求梦想永不停止对于人生有多么的重要。兰迪说:“重点不在于你怎么实现自己的梦想,而在于怎么度过你的人生。如果你以正确的方式度过人生,梦想就会自己实现。”

而我小小的梦想呢?是当好一名老师。如何在感觉缺少力量的时候转换心态继续前行?用梦想引领孩子的一生,是当下我们所需要学习的。

让自己内心充满爱,引领孩子为梦想而努力

兰迪:从没有实现的梦想中得到的东西,可能比已经实现的梦想中得到的东西还要多。这句话的启迪是,有具体的梦想是很重要的,有了梦想才知道方向。你会因为害怕失败而停止前行、认为梦想没有价值而否定自己?抑或你的内心充满着爱与能量,知道努力!两者的未来不会一样。

学堂的孩子有的为了一只轮胎,而梦想成为轮胎设计大师;有的要成为房子设计师、造桥师;有的想要成为一个好爸爸照顾好家庭;我自己的孩子自从他阅读了一本《消防员》的绘本,立志成为一名消防员……想成为轮胎设计师的,天天十分认真在画不同款型的汽车和轮胎,孩子可以因为一点设计上小小的变化跟你讲很久的话,在细节上不停研究;想成为房子设计师的,山上的一草一木、一块石头、一把土都可以拿来添砖加瓦,给越来越多的人盖房;想要成为一名好爸爸的孩子,自然知道多多体察伙伴们的情绪加以协调;而想要成为消防员的,热衷于研究一切与灭火有关的物与事,只有4岁半的孩子他愿意成为勇敢的孩子是因为他从绘本上学习到,做一个消防员需要有健康的身体和坚强的心态。

而他们不会因为爱好的不同,而厌恶学习。我也不会认为孩子异想天开、不切实际而熄灭他们心中的火苗,相反我需要随时察觉孩子的需要,加以燃料。孩子们努力做的每件事,最差的结果也能收获满满的经验。

做自己喜欢的事充满激情且坚持不懈

兰迪:如果你尽力去实现你的梦想,那你才是真正地生活过了。一个曾经真正生活过的人,死亡是一点也不可怕的。

这世界上不缺少能干的人,如果做自己喜欢做的事都不能让自己成功的话,那么做其它事成功的概率更低了。当我的理想是一名合格的老师时,我自然会安排自己看更多的书、做更多的笔记、上更多的课、学习用更有趣的语言来讲述一个有理由的故事给孩子予启发……我会在乎自己的学生,也期待他们实现自己的梦想。

善于给孩子正确的忠告

一个无法接受批评的人自然不容易成长。我自己也很害怕接受批评,总在内心里为自己百般辩解。学会珍惜成长路上所有批评自己的人,转念即天堂。而对于孩子,我们需要随时的觉知,给予正确的建议。儿子自从开始会涂鸦,家里的墙壁就是他的涂鸦墙,从来没有因为他把房子搞乱了而阻止过他。但他如果因为不合理要求用哭闹来要挟我时,不会得逞。我们支持学堂的孩子做一切他们热爱的工作,并不代表着没有批评与建议。比如,他们需要遵守学堂的规则、知道感恩、知道与人正确相处等等。如果一个孩子把事情搞砸了,我们却视而不见,这实际上意味着放弃。

再比如,我向来我行我素,做事不顾虑他人感受,总以为自己是对的。当有人跟你说慈悲心不够时,不面对自己的真心,堆起来的微笑也是假的之时,我突然间接受了,并做自我改变,内心就越来越法喜充满。

孩子的自尊由他们自己构建

很多心理学的书,都在教你如何赏识孩子,维护孩子的自尊。但你能给予孩子自尊吗?孩子的自尊需要通过自己的努力来构造。我们要教学生学会如何自我评价,明白努力才有明显的改变,塑造他们坦诚的性格而非依赖空洞的夸奖。

兰迪的橄榄球教练对他十分严格。兰迪发现,当教练布置一项他们不能够完成的任务,当他不断重复这一枯燥的过程,不停的努力再努力,最终可以完成任务之时他的内心充盈着欢乐。学堂的孩子暑期在山路上不停行走的过程中克服了自己,其结果是他们明白了自己拥有着很多的能量,可以做很多的事。平日里学堂孩子们做的一些看似单一的训练,实际上就是让孩子们在突破自我之余得到了自尊。过多的安抚无济于事,能够觉知孩子们对于某一事件真实的反馈才是重要的。而孩子明白我们的爱,他们知道我不会伤害他们。

善于聆听、团队合作的重要性

幼儿时期的孩子,学习多少知识并不那么重要,他是不是学会了聆听、学会与他人合作却显得非常重要。一个不愿意听取意见的人,自然很难与他人相处,于自己的成长是无帮助的。我曾经是这样子的性格,在自己的世界里看不到外面的天空,一颗不开放的心是不会成长的。我们无法改变一件事,但我们可以改变对它的看法。我于是慢慢将自己的心灵打开,慢慢的吸收更多的能量。

学堂在引导孩子时,我们让孩子明白首先要让自己成为受欢迎有用的人,知道感恩、懂得分享、学会体谅、对自己严格、认识自己的能力与缺陷并加以改进、学会聆听与表达。那么,我相信这样的孩子无论在哪里,都可以实现自己的梦想,快乐地生活。

不要让孩子把财富当成童年的梦想。兰迪说,你的梦想自己会来找你。

最后的演讲读后感范文(篇7)

曾田没有华丽的封面,却有一个吸引眼球的书名—《最后的演讲》;看似在讲述着一些平凡的故事,却展示出许多深刻的哲理;这本书给我留下的不只是欣赏和感动,更多的是教会我怎样引领自己的一生。

本书的主人公兰迪·博什是一位患有胰腺癌的大学教授,他在生命的最后一课通过演讲给我们上了最后一课。他以真诚和幽默分享自己独特的经历。他说的不是死亡,而是生命的一个重要主题。看完书籍,还有“真正实现你的童年梦想”的演讲视频,领悟到了一些东西,以下将逐一陈述。

付出与回应

生活中的我们付出之后会很期待得到别人的回应,也会因得不到即刻的回应而困扰。对于这种情况,兰迪给出这样的建议:别人是否回应,这并非你能掌控的,因此不要让他困扰你。

原因是我们把自己的事和别人的事混为一谈,把自己的意志强加给别人。如果别人的反应达不到自己的意愿,心里就会不安。所以只要做好自己的事就好。

经验喜欢兰迪的说法:经验是当你得不到你想要的东西时,经验通常是你必须付出的最有价值的东西。当我们遇到失败时,这句话尤其值得思考。实失上,失败只发生在我们身上。这是一份包装不好的礼物,让我们感到失落和恐惧。

如果你就此停步,那它将是一个灾难,你也会因此而失去信心;如果你能带着信心,给它一点时间,耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛美好,而且是精心为你量身打造的礼物。

砖墙砖墙,即兰迪在演讲中所代表较难客服的困难。他说:“在追寻梦想的途中,阻挡前行的障碍必有其原因,这道墙并不是要阻挡我们,它让我们有机会展示自己有多想达到这目标,这道墙是为了阻止那些不够渴望、不够热爱的人而存在。

”要得到砖墙背后的宝藏,我们需要克服懒惰、积极地争取、决不放弃,还需要沉着果断、甘冒风险以及很强的行动力。

生活中的自己在遇到砖墙的时候原本没有太大的自信,对于抉择也优柔寡断。现在当我遇到砖墙时,我会想起兰迪教授的话。当我做出选择时,我会毫不犹豫地尝试,我会更加渴望实现目标。暑假遇到了好几件事,我选择这样的方式来面对困难,发现一切都变得更加顺利,工作效率大大提高。

乐观尽管兰迪已经进入癌症晚期,可能只有3-6个月的生命,但每个人都在不断地笑着演讲,他乐观的人格魅力感染着每个人。他说:“对于无法改变的事情,我们只能决定如何反应。

我们不能改变手中的牌,但是可以决定如何出牌。”对于癌症这一无法回避的现实,他仍然充满活力尽情的活着,给我们留下这样一次“照亮他人”的“人生作品”。当我们面对人生的失望或人生的低谷时,如果我们有这样乐观的态度,我们就可以用一张美丽的卡片来实现我们的最大价值。

活在当下

对于即将结束的生命,很多人会担心自己的未来,忘记最好的时刻——现在。兰迪教授将注意力集中在眼下的每一刻,并保持快乐的心情去生活。他说:

“假如我们每天都在为明天而担忧,那就么有希望了。”这是在告诫我们:去者已矣,来者不可追。

唯有活在当下,才能触及生命的脉动!

这让我想到暑假大家一起看的电影—《深夜加油站遇见苏格拉底》,丹所悟

原因是:任何时候都有事情发生。每一刻都是不平凡的。活在当下,要求我们不要纠结于过去的种种包袱,不要迷茫于未来的种种未知;在美好的时光里学会珍惜和感恩,在逆境中学会忍耐和宽容;把握当下的行福,把握今天的机遇,并及时采取行动实现自己的理想和信念。

在这部电影中,我最喜欢的一句台词是对当下生活的一个很好的描述:

where are you, dan?

here.

what time is it?

now.

what are you?

this moment.

梦想引领一生

最后的演讲的主题是“真正实现你的童年梦想”,兰迪通过对几个儿时梦想追求,以及最后实现的描述,向我们展示了梦想如何引领他的一生。正如他最后的结论:“今天的演讲不是关于如何实现你的梦想,而在于如何引领你的一生。

如果你正确地果你的生活,业力有它自己的报应,你的梦想就会实现。”

兰迪童年的梦想,看似荒诞无拘无束,实际上反应了他潜意识中隐藏的人生理想,以及他独特的思维方式。他写百科全书的梦想体现了他对知识的追求;他加入nfl的梦想体现了他对团队精神和应对逆境的兴趣;他为迪斯尼乐园设计过山车的梦想体现了他对高科技的痴迷。正是这些特性成就了现在的兰迪。

现实中,我们,特别是农村的孩子,从小就没有梦想,因为视野的局限,或者梦想因为现实生活的压力而逐渐淡化。事实上,我们现在要做的就是树立自己的梦想,尽最大努力去实现。用认真、努力、无惧的态度来引领一生,用诚恳、感恩、乐观的心态来引领一生,用梦想来引领一生。

一本书,陈述着怎样引领自己的生活;

一次演讲,娓娓道来的是共鸣和感动;

一段人生,激励着我们不断的前行……

2013 年 9 月5 日

最后的演讲读后感范文(篇8)

全力实现自己的梦想!这是我从兰迪?鲍许的书中,收到最好的礼物。这句话惊醒了我,让我对未来不在旁徨,而一切的开始,是从我看到这本《最后的演讲》之后。

前些日子,在书店闲逛时,无意间看到了这本书,作者因病,剩下鲜少时间可活,于是便发表了最后的演讲。看完之后,全力实现自己的梦想!这句话一直在我的脑海中不断的徘徊,深深地刻印在我的脑中。我对这句话有极深的感触,原本的我,对往后的日子是旁徨无措的,不过因为这句话,使我不再迷惘,这句话是我听过最能抚慰心灵的话。

这句话给了我希望,使我在既黑暗又崎岖的道路上,找到一片光明,它让我不再畏惧未来,让我明了,自己应该要全力实现自己的梦想,而不是按部就班的,依照学校和父母的期望走下去。听到这句话时,我就像被春雷惊醒的冬眠动物,顿时醒悟明白。它提醒我,要去追逐梦想,依照其他人的期望去做,只会让自己更加的失望,完成梦想,使我变得更有信心。这真是我收过的礼物中,最好的,最棒的。

语言是具有说服力的,它可以影响一个人的思想,改变一个人的人生方向,每一句话,都有深厚的意义,发现它,了解它,就是个最好的礼物。

最后的演讲读后感范文(篇9)

这是一本关于主人公兰迪的一场演讲,更是最后一场演讲,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛通过对兰迪的53次采访而完成的一次演讲纪实,也是兰迪一生纪实的缩影。

对于本书主人公兰迪,在没有接触这本书之前我是一无所知的,我感到自己是真切的无知。坦率地说,这本书并没有给我巨大的精神震撼,但我总能在关键时刻追随我的心,追随我儿时的梦想,有很多话让我很感动。

“我们改变不了上天发给我们的牌,只能决定怎么打这手牌”。这是一个被多次提及的短语。我认为这不仅反映了兰迪的内心世界,正如我们常说的:我们不能改变环境,但我们可以改变自己。

虽然上半句略显我们的渺小和无奈,下半句却更加悠闲。我是一个独立的生命体,生命的呈现是无法控制的,但生命的形式是可以的。兰迪真正的心是可爱而固执的。他的演讲提到了时间的管理。明显的例子提醒了我。时间是我们最宝贵的财富。没有什么比剥夺一个人的时间更**。我过去常常想我浪费了多少时间,浪费了多少生命。我害怕在剩下的时间里我会终生后悔。只有珍惜现在才是最有效的。

就像这样:上帝给你的时间是我们无法控制的,但它已经在我的手中。

另一个让我印象深刻的部分是关于童年的梦想。事实上,人们对同一种情感的认同也存在疑虑。我想对于作者作品中的主人公兰迪来说,我同疑我的观点,我质疑我的观点。

我认同的是:兰迪有许多童年的梦想,而且是他一生所追随的,他实现了几乎所的童年梦想,除了参加全美的橄榄球联盟,仅此一项同样给他带来了许多宝贵的经验,那是现实的一堵墙,没有阻碍他,只是让他更加的认识到自己是有多么深的喜爱着橄榄球。而我更加肯定的认为:

兰迪实现了所有的梦想,包括他的童年和现在。只是我走在梦想的路上。那条路已经走到尽头了。兰迪在走路。上帝在铺路。所有能走的都过去了。

我的问题是:对我来说,许多童年的梦想只属于那个时代,但在那个时代我根本无法实现我的梦想。在我意识到许多原因后,我不再坚持当年的梦想。对于梦想,我想追问的是:

我仍然记得童年的梦想。实现这一点有什么现实意义吗?对于兰迪而言,我想他是幸运的,那是因为他有所追谁,实现梦想,不公的是上帝让他拥有的梦想是短暂的。对于我而言生命是一个世界,她太过于精彩纷呈,让**连忘返,太多的东西可以探索,我需要去寻找属于我的那份梦想,做好有限的追随。

以上是我的分享,愿大家共同进步,win-win!

最后的演讲读后感范文(篇10)

作者兰迪·鲍许是一位执着于教育的大学教授,在20__年事,医生宣布癌细胞转移,只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请,答应举办一场演讲,经过挣扎后,最后选择舍弃于家人的相处时间,到学校去发表他人生中最后一场演讲,内容因他的幽默有笑声,也因他看待人生的方式有泪水,他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛,多次的采访兰迪。鲍许,再写成这本书。

一开始看到这本书,已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇,总会自己思考若今天那个主角是我的话,能像他用乐观,豁达的心态度过剩下的时间吗?还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢?而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义,不后悔的离开?同时我也感到相当的惋惜,一个这么热衷于教育,对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人,却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命,告诉大家待人处事、时间管理、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。一翻开是的第一页犹如是跟着书去了一趟兰迪·鲍许的人生旅程。

兰迪·鲍许把癌症当作是一个人生的经验,或许有人觉得有点可笑,我一开始也不例外。他选着用跟一般人不一样的方式看待它,让我好佩服!以为兰迪·鲍许一直以很好的心态面对噩耗,其实在一开始还是与妻子抱头痛哭,我想没

有人一开始就能接受,是后来重拾正确的心态才是重要的吧!而他还跳脱消极的形象,因为他乐观和珍惜的过每一天,大家很惊讶的感觉到其实他很健康,一点都不像是病人该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么?老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了,我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。若要我全力实现儿时的梦想,第一步应该不是挤破头相处梦想是什么,而是在于我要真么过人生,和现在身份该做好的事,我是学生就作好学生该做的事,是什么就该找到自己的定位,不必说梦想是什么,我相信梦想会随着一步一脚印而实现!

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验,才能现在的兰迪·鲍许!原来人生中的阻碍或挫折不一定代表失败,也不代表就该放弃某些东西,而是能让你自己知道是多么想达成这个目标或是得带这个东西,才有继续往前进的力量,让我彻彻底底的多挫折有另一个看法。

当我看到后头,早有泪水盈眶,看到兰迪·鲍许在四百人面前帮妻子过生日,妻子在他耳边说了句求求你不要死。这句话是全书让我觉得最震撼的一句。每个人都是这样吧,不到死刑执行的那一刻每个人总还是忍不住抱着希望,不愿

看所谓的将来。我不知道是不是因为这一句乞求使得他比预计的时间多活了半年。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。现在,至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

當你得知自己生命所剩無幾,會做哪些事,讓自己不後悔也讓生命過得更精采,更有意義呢?

当我们得知自己生命所剩无几是,现在我们应该会做哪些事,让自己不后悔也让生命过的更精彩,更有意义。

最后的演讲读后感范文(篇11)

许多年前,我读过一本书——《最后的演讲》,它里面常提到的一句话给我留下了深刻的印象,他说:“只要你努力,梦想就会来找你。”

那时的我,看到这句话,真是万般滋味涌上心头。此书的作者兰迪·鲍许教授,在被确诊罹患胰腺癌,生命只剩下最后几个月的时候,应他所就职的大学的邀请,做了这场“最后的演讲”。作为一个因病,生命即将走向终点的人,兰迪教授是不幸的,然而,他同时又是幸运的,虽然只有短短48年的生命,他却获得了许多机遇,让他实现了自己一个又一个的梦想,他的努力得到了回报。

可我呢?我_苦努力了那么多年,换来的却是只能天天待在家里,没有工作、没有收入,更谈不上什么梦想,就像我读高三时,我的老师常感慨地说:“如果别人都像你那么努力,早就进清华、北大了。”结果,我却因身体原因,只能委屈地读了个电大大专。努力,真的能离梦想越来越近吗?

如今,当我坐在舒适的公司创作部办公室里,跟同事们讨论着系列剧的策划;当我面对着亲切、可敬的_作家、编剧老师,聆听他们深入、细致的指导;我会时常想起兰迪教授的话。

有一个好的工作,能经常得到_老师的指导,相信这是包括我在内的许多年轻人所梦寐以求的。

这些年一路走来,我渐渐相信了一句话——人生,是需要积累的。

现在社会上许多人都在谈论人脉,都在想方设法地为自己聚拢人脉,寻找机遇,然而,我始终坚信,无论是结交朋友,还是结识师长,靠的其实都是自己的修为。

记得我开学第一天去电大报到,《羊城晚报》的郝记者来采访我,过了没几天,爸爸对我说,上次采访你的那个郝记者在电话里说,想跟你做朋友。我当时有点不相信,一个大报记者,要跟我这样一个读电大的残疾学生做朋友?她是随口说的吧?一晃,我与郝姐姐已相识xx年了。

让我更有感触的,是去年3月,我到天虹宾馆去参加省残联举办的小品培训,第一天的培训课程结束后,夜里,我到主讲老师舒老师的房间,跟她简单聊了一下自己对白天提到的残疾人文学的看法,临别时,我问老师能否给个邮箱地址,不曾想她竟给了我一张名片,表示今后愿意帮助我。

回到自己房间,我越想越觉得不可思议。要想真正长期能得到这样有一定名气的_老师的指导,不是很难的吗?我们总共也就聊了10几分钟,老师怎么这么快就把名片给我了?

后来,我渐渐明白,自己平日里的努力和积累,也许总会在某一时刻不经意间给自己以意外的帮助,让别人能看到自己身上的闪光点,当然,前提是,我遇到的老师和朋友的确都是“有心人”。

过去总会习惯地想,我的付出得到了什么回报?总希望回报能立竿见影。经历过一些事情后,终于明白,人生的付出,或许只有在某一个机会来临时,才能看到回报,在这之前,总难免会感到迷茫和委屈。就像我在没有工作的那几年里,只是想着,没什么事干,学点东西总是好的,就坚持听了4年讲座。今天回想起来,正是那4年的“充电”,让我有勇气去跟_老师交流,虽然还是时常感到自己是在“班门弄斧”,但至少不至于是“门外汉”吧。

人生奋斗,也许很多时候都如在大海中航行,每天枯燥地看着大海,_苦地与风浪搏击,却发现要到达目的地依然遥遥无期。直到有一天,一座美丽的城市忽然在远处出现,看着它,我们会觉得,自己之前的付出,甚至挣扎都是值得的。正是一路的坚持,才换来了今天与它的亲近。

因此,无论我们现在处在怎样的困境里,都应该相信,只要努力,在经历了无数艰难险阻之后,梦想,终究会出现在我们期盼的不远的彼岸。

最后的演讲读后感范文(篇12)

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他在46岁时便得了胰脏癌,来年医生便对兰迪鲍许说:“你大概只剩几个月可活

它的乐观和幽默也让听演讲的人笑个不停,也让观众印象深刻。

西。而且对于有些事情,他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。在这本书中,他还提到了他的童年梦想。他的梦想可能不同于其他人

多,但也告诉了我们一句话:“如果小时候的梦想是正面的,就要去实现,否则错过了就来不及了!”在这本书中让我获益良多的是兰迪鲍许告诉我们两句话:

“我们改变不了上天发给我们的牌,但我们可以决定怎么打这手牌。”还有乐观以对,用心、认真的过每一天,充实、丰富自己的人生。”

读完了这本书,让我觉得要把握当下,要善用、规划时间做一些该做的事情,因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时,想要再做也来不及了。其实有时候我

也像兰迪鲍许一样有同样状况,只不过他是绝症,我是突发事件。一天,我放学回家时正在看书。我以为我可以在家写几个小时的功课。但不幸的是,突然我的双亲

斯所讲的:“人生苦短,不要浪费时间活在别人阴影下。”

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究竟怎样去写一份正规的主题演讲稿呢?没有比人更高的山,没有比脚更长的路,演讲稿在很多场合都是必不可少的。演讲稿可以让你在演讲中更加清晰地表达自己的观点,这里有关于“最后的演讲读后感”的多个实用案例资料幼儿教师教育网小编为你整理,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角!

最后的演讲读后感 篇1

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。作为一个父亲,这对他来说是多么的残酷。他要永远的离开了,在生命的最后几个月,他活得像个健康人一样,快乐的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日,在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。他的妻子是那么的惊喜,在他俩拥抱的瞬间,妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。看到这,我不由的流泪了,似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子,将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,照片上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在20xx年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了,留给世界的是什么。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感 篇2

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助,以下列出最重要的4个讲讲。

对快速阅读下载招生的帮助

我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读下载培训学校规模扩大,学生人数变多。于是我比较努力的去招生,说服更多的人来学快速阅读下载。但是我发现这样很累,业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话,某些人并不需要提高阅读下载速度,增加记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的,这样下去会造成我徒劳无功。

收获和改变:这句话改变了我的目标招生对象,我应该去找到需要学习快速阅读下载,愿意把学习快速阅读下载作为理想的人,这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生,因为网络课程受众广,比较容易筛选出提升快速阅读下载的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候,我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想,于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话,是没多大效果的,你自己厉害跟别人有什么关系,张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益,帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了,人家干嘛关注你。

收获与改变:我决定把我的博客思路调整过来,以分享为主,尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读下载相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

和朋友聚会,我会想用朋友的资源实现自己的事业目标,但这种想法是消费者型的,我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下,到后面的路会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益,对方得到这种帮助一两次以后,都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事,而且对方不会太用心的去做。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合作伙伴的商业思维,我会把更多的利润分给他,用马云的话说:要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。

最后的演讲读后感 篇3

“全力实现自己的梦想!”这是我从兰迪?鲍许的书中,收到最好的礼物。这句话惊醒了我,让我对未来不在徬徨,而一切的开始,是从我看到这本《最后的演讲》之后。

前些日子,在书店闲逛时,无意间看到了这本书,作者因病,剩下鲜少时间可活,于是便发表了最后的演讲。看完之后,“全力实现自己的梦想!”这句话一直在我的脑海中不断的徘徊,深深地刻印在我的脑中。

我对这句话有极深的感触,原本的我,对往后的日子是徬徨无措的,不过因为这句话,使我不再迷惘,这句话是我听过最能抚慰心灵的话。

这句话给了我希望,使我在既黑暗又崎岖的道路上,找到一片光明,它让我不再畏惧未来,让我明了,自己应该要全力实现自己的梦想,而不是按部就班的,依照学校和父母的期望走下去。当我听到这句话的时候,我就像被春雷唤醒的冬眠动物。我突然醒悟过来,明白了。它提醒我,追求梦想,按照别人的期望去做,只会让我更加失望,完成梦想,变得更加自信。

这真是我收过的礼物中,最好的,最棒的。

语言是有说服力的。它可以影响一个人的思想,改变一个人的生活方向。每句话都有深刻的意义。找到它并理解它是最好的礼物。

最后的演讲读后感 篇4

还记得高一那年暑假路经图书馆看到这本书,翻开数页,明朗的字文依然历历在目受伤的狮子仍然想吼叫,把这本黑白交替的白皮书衬得无限生机,继而引领我去了一趟Rnady的人生旅途。

《最后的演讲》是美国教育家兰迪鲍许所着,Randy Pausch,1960年出生于美国,28岁那年获得计算机科学哲学博士学位;20xx年诊断患有晚期胰腺癌,次年,因肿瘤转移被告知仅剩36个月的生命,此时他拥有分别是6岁﹑3岁﹑十八个月大的三个孩子和一位漂亮的妻子。

承受语言的快感是多么的幸福,又多么痛苦。Randy,他用无数的开始阐述唯一的结束;用一小时证明了自己的价值。在仅剩的几个月里,他没有放任突如其来的病魔扰乱他们的生活,因为他们坚守着:磨难不需要用公平阐述,让我们迈步向前。但是再坚强的内心也无法抵挡片刻的忧伤,是的,他将没有他将没有他将没有,难道这些是他真正关心的吗?不是的他可以斩钉截铁地回答。因为更让他感到心痛的是他的妻子和孩子们,她一个人要怎么照顾三个孩子?而等孩子们再长大一点时,会发现没了父亲。这一刻那个幽默风趣的教育家已从容接受现实,他知道现在孩子们和妻子需要他,然而在他仅剩的几个月的生命中必须为他们做些什么。

他说过,假如我是一个画家,我会为他们挥笔作画;假如我是一个音乐家,我会为他们谱写乐曲;但我是一个演讲者,所以我为他们作了演讲Lead your life。(用梦想引领你的一生,用感恩﹑真诚﹑助人圆梦的心态引领你的一生,用执着﹑无惧﹑乐观的态度引领你的一生。如果你做到了这些,因缘会给你一切你应得的)。

得知仅剩数月生命后的早晨,同事的碰巧遇见他毫无设防:那个吹着晚风喝着音乐倚在驾驶座上轻轻晃动的男人,并且衬着当一个人独处并快活的沉思时才会流露出的微笑。正是这真实的自己为他打开了心灵之窗依然相信生活是美好的。他此刻的乐观,再次敲击到我的内心深处,而我再无法面带微笑的继续征途,那些无功而返的液体终夺眶而出。我想到了他说的一句话:即使童话般的时光也会包含着危险。而我们还在为片刻的不愉快焦虑些什么呢?开心起来吧!就像那个帮助过我但还未来得及回报的人写的那首诗:上帝造人有天数,成长成熟必由路。一堑一智炼风度,开心快乐转祸福。

不要再谈论社会的不公,也不要再尝试使自己奔向愤青,所有所谓的不公不是上帝为我们关上了门,却是为使我们学会生存;为使我们学会责任和感恩;为使我们长大,而去忍受我们的咒骂创造的荆棘兰迪教授用行动横扫荆棘突破一个有一个梦想,直到生命的尽头用最后的演讲实现了自己更伟大的目标助人圆梦。

最后的演讲读后感 篇5

造梦者兰迪鲍许是一位热情、风趣且教学认真的大学教授,在46岁时被诊断出罹患致死率最高的癌症——胰腺癌。于是兰迪教授应学校之邀发表了最后的演讲,这场演讲让现场所有人笑声不断,也让不少**下泪来。

这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获回响,之后,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛探访了兰迪教授53次,写成了这本精彩丰富又让人动容的——《最后的演讲》。

“你无法选择上帝发给你的牌,但你可以选择怎样打出。”这是兰迪在演讲中反复强调的一句话。重点不在于怎么实现你的梦想,而在于怎么度过人生。

如果你的生活方式正确,你的梦想就会实现。兰迪教授生于1960年十月。28岁的兰迪是弗吉尼亚大学的教授,是美国最年轻的教授之一。

2006年9月,被诊出患有晚期胰腺癌。2007年9月,他在卡耐基·梅隆大学做了一场引起全球广泛影响的演讲。兰迪·鲍许的“最后的演讲”很快成为了网上的热点,至今已有1000多万人上网关上了这场演讲。

2008年7月25日,兰迪在美国去世,享年47岁。

他的一生是很成功的。在他的演讲里处处透着哲理。他告诉我们应该正确的度过一生。

但怎样才算正确度过呢?书中有提到一句话:“有时候,你想要什么东西,开口问就是了。

只要愿意开口,你的梦想说不定会因此全部实现。”这句话说明,我们要善于提问,善于发现问题,敢于提问。因为如果我们张开嘴,对方可能会告诉我们该怎么做。

这,将是实现梦想的开始。好的开始是成功的一半。那,我们应该在另一半注意些什么呢?

“无论你把楼梯栏杆底部擦得有多干净,都没有什么意义。”——兰迪·鲍许。这句话告诉我们把一生中最有效的时间花在最重要的时情上。

当然,那些并不是十分重要的细节也并不是可以忽略,不去管它。一些细节不会对你有任何直接影响。然而,它反映了一个人的性格。他能表现出对事物的态度,这是外人对你的第一印象。

然而,如果我们把时间和精力花在这些琐碎的细节上,我们会发现我们的时间远远少于我们的想象。所以,与其花时间去做无用的小事,不如节省时间去实现你的梦想。

假如你起初并没有取得成功,你该怎么办?兰迪·博什说,这不是因为运气不好。运气只是准备和机会的结合。想交到好运气,只有在为这件事做了充分的准备。

就算是天上掉馅饼,也是要学会接的,否则有可能被砸死。

演讲结束时,兰迪·鲍什再次强调,人生的重心不是实现梦想,而是如何度过。如果你的生活是对的,上帝会实现你的梦想。

这篇演讲感动了很多人,让很多人看到了什么是人生中最重要、最有价值得东西。

最后的演讲读后感 篇6

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是,如果这样下去,根本不会吸引有权势的人为你做事,对方也不会太用心。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合伙人的商业思考。我会和他分享更多的利润。用马云的话说,让合伙人先赚钱。你自己就能赚到钱了。

(二):用爱引领孩子的梦想

《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6个月的生命时,所做的演讲。从这本书中,我学到了乐观和追求梦想对生活的重要性。

兰迪说:“重点不在于你怎么实现自己的梦想,而在于怎么度过你的人生。如果你以正确的方式度过人生,梦想就会自己实现。

”而我小小的梦想呢?是当好一名老师。如何在感觉缺少力量的时候转换心态继续前行?用梦想引领孩子的一生,是当下我们所需要学习的。

让自己内心充满爱,引领孩子为梦想而努力

兰迪:从没有实现的梦想中得到的东西,可能比已经实现的梦想中得到的东西还要多。这句话的启示是,有一个特定的梦想是非常重要的。只有当你有一个梦想,你才能知道方向。

你是否因为害怕失败而停止,是否因为你认为自己的梦想毫无价值而否定自己?抑或你的内心充满着爱与能量,知道努力!两者的未来不会一样。

学堂的孩子有的为了一只轮胎,而梦想成为轮胎设计大师;有的要成为房子设计师、造桥师;有的想要成为一个好爸爸照顾好家庭;我自己的孩子自从他阅读了一本《消防员》的绘本,立志成为一名消防员……想成为轮胎设计师的,天天十分认真在画不同款型的汽车和轮胎,孩子可以因为一点设计上小小的变化跟你讲很久的话,在细节上不停研究;想成为房子设计师的,山上的一草一木、一块石头、一把土都可以拿来添砖加瓦,给越来越多的人盖房;想要成为一名好爸爸的孩子,自然知道多多体察伙伴们的情绪加以协调;而想要成为消防员的,热衷于研究一切与灭火有关的物与事,只有4岁半的孩子他愿意成为勇敢的孩子是因为他从绘本上学习到,做一个消防员需要有健康的身体和坚强的心态。

而他们不会因为爱好的不同,而厌恶学习。我也不会认为孩子异想天开、不切实际而熄灭他们心中的火苗,相反我需要随时察觉孩子的需要,加以燃料。孩子们所做的每件事中最糟糕的结果也是充满了经验。

做自己喜欢的事充满激情且坚持不懈

兰迪:如果你尽力实现你的梦想,那你就是在过真实的生活。一个曾经真正生活过的人,死亡是一点也不可怕的。

世界上不乏能干的人。如果你不能让自己在做自己喜欢的事情上取得成功,那么在做其它事情上取得成功的概率就更低。当我的理想是一名合格的老师时,我自然会安排自己看更多的书、做更多的笔记、上更多的课、学习用更有趣的语言来讲述一个有理由的>故事给孩子予启发……我会在乎自己的学生,也期待他们实现自己的梦想。

善于给孩子正确的忠告

一个无法接受批评的人自然不容易成长。我也不敢接受批评,总是在心里为自己辩护。学会珍惜成长路上所有批评自己的人,转念即天堂。

而对于孩子,我们需要随时的觉知,给予正确的建议。自从他儿子开始涂鸦,家里的墙就是他的涂鸦墙,他从来没有阻止过他,因为他把房子弄乱了。但如果他因为不合理的要求而威挟我哭,他就不会成功。

我们支持学堂的孩子做一切他们热爱的工作,并不代表着没有批评与建议。比如,他们需要遵守学校的校规,懂得感恩,懂得正确与人相处等等。如果一个孩子弄糟了什么,而我们看不到,那实际上意味着放弃。

再比如,我向来我行我素,做事不顾虑他人感受,总以为自己是对的。当有人跟你说慈悲心不够时,不面对自己的真心,堆起来的微笑也是假的之时,我突然间接受了,并做自我改变,内心就越来越法喜充满。

孩子的自尊由他们自己构建

很多>心理学的书,都在教你如何赏识孩子,维护孩子的自尊。但你能给予孩子自尊吗?孩子的自尊需要通过自己的努力来构造。

我们需要教会学生如何评价自己,明白只有通过努力,我们才能做出重大改变,塑造他们诚实的性格,而不是依靠空洞的赞扬。

兰迪的橄榄球教练对他十分严格。兰迪发现,当教练布置一项他们无法完成的任务时,当他不断重复枯燥的过程,不断努力,最后完成任务时,他的心里充满了喜悦。学校的孩子们在夏天走山路的过程中克服了自我,结果他们明白自己有很多精力,可以做很多事情。

平日里学堂孩子们做的一些看似单一的训练,实际上就是让孩子们在突破自我之余得到了自尊。太多的安慰没有帮助。了解孩子们对一件实的真实反馈是很重要的。而孩子明白我们的爱,他们知道我不会伤害他们。

善于聆听、团队合作的重要性

在幼儿时期,多少知识并不重要。孩子们学会倾听和与他人合作是非常重要的。一个不愿意听取意见的人,自然很难与他人相处,对他的成长也没有帮助。我曾经是这样一个角色,在我自己的世界里看不到外面的天空,一颗封闭的心也不会成长。

我们无法改变一件事,但我们可以改变对它的看法。我于是慢慢将自己的心灵打开,慢慢的吸收更多的能量。

学堂在引导孩子时,我们让孩子明白首先要让自己成为受欢迎有用的人,知道感恩、懂得分享、学会体谅、对自己严格、认识自己的能力与缺陷并加以改进、学会聆听与表达。那么,我相信这样的孩子无论在哪里,都可以实现自己的梦想,快乐地生活。

不要让孩子把财富当成童年的梦想。兰迪说,你的梦想自己会来找你。

(三)今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,>幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。

作为一个父亲,这对他来说是多么的残酷。他将永远离开。在生命的最后几个月,他像一个健康的男人一样生活,快乐地享受着每一天,更多地陪伴着妻子和孩子。为了准备演讲,他没有好好庆祝他妻子的生日。在演讲现场,他为妻子准备了一个大蛋糕。

他的妻子很惊讶,在他们拥抱的那一刻,他的妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重分量,失去他是多么悲哀。

看到这个,我忍不住哭了。似乎我能感受到幸福的女人被丈夫的爱包围的悲伤、无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,照片上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。

面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。

想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。

珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在2008年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。

看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。

好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义可能在于我们死后留给世界的东西。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感 篇7

作者兰迪·鲍许是一位执着于教育的大学教授,在2007年事,医生宣布癌细胞转移,只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请,答应举办一场演讲,经过挣扎后,最后选择舍弃于家人的相处时间,到学校去发表他人生中最后一场演讲,内容因他的幽默有笑声,也因他看待人生的方式有泪水,他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛,多次的采访兰迪.

鲍许,再写成这本书。

一开始看到这本书,已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇,总会自己思考若今天那个主角是我的话,能像他用乐观,豁达的心态度过剩下的时间吗?还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢?

而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义,不后悔的离开?同时我也感到相当的惋惜,一个这么热衷于教育,对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人,却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命,告诉大家待人处事、时间管理、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。

打开“是”的第一页就像是跟着书走到兰迪·波许的人生旅程。

兰迪·博什认为癌症是一种生活体验。有些人可能觉得有点好笑。一开始我也不例外。他选着用跟一般人不一样的方式看待它,让我好佩服!以为兰迪·鲍许一直以很好的心态面对噩耗,其实在一开始还是与妻子抱头痛哭,我想没有人一开始就能接受,是后来重拾正确的心态才是重要的吧!

而且他也跳出了负面的形象,因为他每天都很乐观、很珍惜,大家都惊讶地觉得其实他很健康,这不是病人应该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么?老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了,我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。

若要我全力实现儿时的梦想,第一步应该不是挤破头相处梦想是什么,而是在于我要真么过人生,和现在身份该做好的事,我是学生就作好学生该做的事,是什么就该找到自己的定位,不必说梦想是什么,我相信梦想会随着一步一脚印而实现!

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验,才能现在的兰迪·鲍许!人生本来的障碍或挫折并不一定意味着失败,也不应该放弃什么,而是可以让你知道自己有多想实现这个目标或需要带上这个东西,这样你才能继续前进,让我对完全的多重挫折有另一种看法。

当我看到我的眼里有泪水。我看到兰迪·博什在400人面前帮助妻子庆祝生日。他妻子在他耳边说:“请不要死。”。这句话是全书让我觉得最震撼的一句。每个人都是这样。在死刑执行的当下,每个人都忍不住希望,不想看到所谓的未来。

我不知道是不是因为这个乞讨,他比预期多活了六个月。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。

现在,至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

當你知道你得生命所剩無幾时,你會做些什么让你得生命更有意義而不後悔呢?

当我们得知自己生命所剩无几是,现在我们应该会做哪些事,让自己不后悔也让生命过的更精彩,更有意义。

最后的演讲读后感 篇8

《最后一次演讲》读书分享

老师,首先,我自首,我很抱歉,我没读好书!

您先不要发火,不看书并不代表我没有乖乖学习,根据以往我的作业情况,您应该知道我是一个“偷懒的人”,不是不做,而是想最高效的做,所以当我得知有《最后的演讲》视屏的时候,我乐了……

但这次我没有省事,反而“浪费”了更多的时间,关于《最后的演讲》,我是先看**版,再看***版,最后回到了书本。29岁的时候,我从来没有花那么多精力在一本书上(包括高考的数学题),但最后我表达了我的感觉,这是值得的!

我看**、***最后回归书本,终于理清了原委:

一。****:兰迪·波许只剩下三到六个月了。而他授教的学校:

卡内基美隆大学,有个很残忍的传统。每一位确信不会有很多天的教授都会被邀请到学校做“最后的演讲”。尽管当时妻子反对,但他还是坚持以《全力实现儿时梦想》为题做了这次演讲,所以有了该**的产生。

2、*****:根据演讲内容、截图,经过整理翻译出给我这种“懒人”专用的文件。

3、书本**:兰迪接受华尔街**专栏作家杰弗利.札斯洛采访了53次,写成了这本精采丰富又让人动容的《最后的演讲》。

在整个学***程中,我笑过、哭过,最后就剩下思考,收益颇丰!《最后的演讲》学***后,我吸收的精华有以下几点,写出来跟大家分享:

1、对于工作:

“如果大家都不必担心别人在想什么,我们的生活及工作上的效率都可以提升33%”

就觉得有道理,没有太多的东西分享。

2、对于孩子:

首先:支持想像力、鼓励创意

“如果你的孩子想在自己的房间画画,就让他画吧!不用担心房价会因此受影响。就连汽水亦可倒在名车的座椅上。”

其次:珍惜跟孩子相处的分分秒秒。

“他会在活着的时候就动手搬家,提前半年准备后事,一次次和不更事的孩子们默默的告别。当我做每件事的时候,我忍不住想也许不会有另一次了。”

在我家,其实平时有注意支持想象力,比如有一次,虎仔把牙膏挤在桌子上,一圈一圈的紧挨着,绕城圈圈状,告诉我们:“这是我做的蛋糕!”我们没有跟他生气,还夸奖他,并拍照,存在了他的成长档案里面。

但还没有扩大到可以再墙上画画。以后他画画的时候我不应该关心他!

不过,第二点我蛮有感触的,其实最近刚刚看了一篇微信分享,大概意思是珍惜孩子粘你的时光,该文中简单算了一下孩子这一生,跟我们相处的时间,最终发现,其实很少,所以不要嫌宝宝粘着烦,那是你以后奢求不来的幸福。所以,尽管虎仔是男宝宝,我还是喜欢跟他亲亲,喜欢夸奖他,抱抱他,任由他挂在我脖子上看电视,跟他在一起的时间,就是陪他玩,顺便灌输点道德类的东西,很少叫他读书写字,我觉得,那是老师的事情,我要教他生活、教他做人。

3、对于爱情

“求求你不要死”

我是泪点很低的人,学***中不管在**、***、书本里面,包括现在在写感想,看到这里,我都还是哭了。

关于2个人之间的感情,我一直认为,太多的描述是多余的。六个字,足以让彼此的心灵闪过每一刻的珍宝,一个妻子的浓浓爱意和依依不舍表达的淋漓尽致。

珍惜相处的时间,找一个相爱的人,能在一起,是大多数人无法企及的幸福!

4、对于生活

“有一天,你也许会发现自己拥有的时间比你原本以为的还少。”

这句话在董荣老师的课里,我算过,庆幸自己上老师的课比较早,还剩下2字开头的日子可以过,但是同样震惊,只剩下2字开头的日子可以过!

在这次学习中,读到这句话,我想起了一个渐渐被大家淡忘的人:复旦癌症女教师-于娟,她在得知自己癌症以后,非常真诚的分享的她的癌症原因,并且写下了她对人生的感悟:生不如死九死一生死里逃生死死生生之后,我突然觉得,一生轻松。

不想去控制大局小局,不想去多管闲事淡事,我不再有对手,不再有敌人,也不再关心谁比谁强,课题也好、任务也罢暂且放着。世间的一切,隔岸看花、风淡云清。

有些话让被上帝判了死刑的人说出口分量格外重,他们本身就是一份太棒的教材,每一个字从他们嘴里说出来都像坚实有力的鼓声,激荡着心弦颤抖。

在我看来,人生没有幸福和不幸,只有自己的心态。

感谢老师给我这本《最后的演讲》,让我接触到这样的一个存在于癌症病人心中的世界,让我笑、让我哭、让我受益颇丰的一本书!

韩青林2014年11月3日晚

最后的演讲读后感 篇9

作者兰迪·鲍许是一位执着于教育的大学教授,在20__年事,医生宣布癌细胞转移,只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请,答应举办一场演讲,经过挣扎后,最后选择舍弃于家人的相处时间,到学校去发表他人生中最后一场演讲,内容因他的幽默有笑声,也因他看待人生的方式有泪水,他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛,多次的采访兰迪。鲍许,再写成这本书。

一开始看到这本书,已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇,总会自己思考若今天那个主角是我的话,能像他用乐观,豁达的心态度过剩下的时间吗?还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢?而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义,不后悔的离开?同时我也感到相当的惋惜,一个这么热衷于教育,对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人,却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命,告诉大家待人处事、时间管理、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。一翻开是的第一页犹如是跟着书去了一趟兰迪·鲍许的人生旅程。

兰迪·鲍许把癌症当作是一个人生的经验,或许有人觉得有点可笑,我一开始也不例外。他选着用跟一般人不一样的方式看待它,让我好佩服!以为兰迪·鲍许一直以很好的心态面对噩耗,其实在一开始还是与妻子抱头痛哭,我想没

有人一开始就能接受,是后来重拾正确的心态才是重要的吧!而他还跳脱消极的形象,因为他乐观和珍惜的过每一天,大家很惊讶的感觉到其实他很健康,一点都不像是病人该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么?老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了,我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。若要我全力实现儿时的梦想,第一步应该不是挤破头相处梦想是什么,而是在于我要真么过人生,和现在身份该做好的事,我是学生就作好学生该做的事,是什么就该找到自己的定位,不必说梦想是什么,我相信梦想会随着一步一脚印而实现!

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验,才能现在的兰迪·鲍许!原来人生中的阻碍或挫折不一定代表失败,也不代表就该放弃某些东西,而是能让你自己知道是多么想达成这个目标或是得带这个东西,才有继续往前进的力量,让我彻彻底底的多挫折有另一个看法。

当我看到后头,早有泪水盈眶,看到兰迪·鲍许在四百人面前帮妻子过生日,妻子在他耳边说了句求求你不要死。这句话是全书让我觉得最震撼的一句。每个人都是这样吧,不到死刑执行的那一刻每个人总还是忍不住抱着希望,不愿

看所谓的将来。我不知道是不是因为这一句乞求使得他比预计的时间多活了半年。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。现在,至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

當你得知自己生命所剩無幾,會做哪些事,讓自己不後悔也讓生命過得更精采,更有意義呢?

当我们得知自己生命所剩无几是,现在我们应该会做哪些事,让自己不后悔也让生命过的更精彩,更有意义。

最后的演讲读后感 篇10

在美国的一些高校里,“最后的演讲”是著名教授退休前的最后一课。兰迪教授并没有准备退休,但他患了胰腺癌,只剩下几个月的生命,这次演讲对他来说,竟真的是他一生中“最后的演讲”。

内容简介

《最后的演讲》作者兰迪·鲍许, 美国卡内基梅隆大学的计算机科学、人机交互及设计教授。并主持“人与计算机交互”课程长达十年,是卡耐基梅隆大学的一位教授,也是虚拟科技的先驱者之一,还撰写了《世界百科全书》的“虚拟科技”条目。他是一位热情、有趣、严肃的大学教授。46岁时,他被诊断为胰腺癌,死亡率最高。

2007年8月,医生说他的癌症已经转移,只剩下3到6个月的生命。今年9月,兰迪教授应校方邀请发表演讲,现场所有人笑声不断,许多人哭泣。不过,正如鲍希所说,这次演讲不是为了现场的人,而是为了孩子们。

为的是鼓励他们能够敢于追逐自己的梦想。2008年,兰迪·鲍许这个普普通通的名字传遍了世界。

, 这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获回响,之后,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛探访了兰迪教授53次,写成了这本精彩丰富又让人动容的——《最后的演讲》。

兰迪教授在谈到接受学校邀请最演讲,不仅是献给天下所有的学生、教师、父母以及拥有梦想的人,也是作为一个礼物,送给还未成年的三个孩子,在未来的20年中教给自己的孩子。这本书带给我很多震撼与感悟。

正文:“你可以说我自私,”杰伊告诉我,“但我想要拥有你的全部。你把时间花在准备演讲上是浪费时间,因为你离开了孩子们和我。”

我知道她的意思。在我生病之初,我暗暗发誓要听杰伊的话,尊重她的意愿。我把这看做是我的使命。我想尽我最大的努力减轻我的疾病给她的生活带来的压力,这也是我在失去我后花很多时间在睡眠之外为我们家的未来做安排的原因,但我还是抑制不住要做这最后一次演讲的冲动。

注:在得知自己时间不多时,他心里一定很多无数的想法,想把自己想而未做的事都做一遍,可时间已经不允许了,他是多想把所有的时间全部都给自己的家人,可心里却还一直挂念这一件心事,他承受着疾病的痛苦和内心的煎熬。如果是我,如果是我,我宁愿不知道疾病,但如果我知道,我一定会实现我未完成的愿望。

带着家人去旅行。把足够的时间留给爱自己的人。

我们在一起的生活却被压缩成了几个月。在我身上,雷耶斯博士看到了一个不会完全退休的人。当然,这个人不愿意躺在床上。“对许多我关心的人来说,这次演讲是他们最后一次见到活着的我的机会,”我平淡地告诉她,“有了这个机会,我可以认真地思考什么对我是最重要的,人们怎样才会记住我,在我离开人世前,我力所能及地做点好事。

”注:这次演讲是他们最后一次见到活着的我的机会,这句话说不上是消极,饱含着挣扎与渴望,不愿做躺在床上的那个人,或许可以允许自己再自我一次,再放任一次,仅此一次了,虽然很悲伤但也包含着坚定与微笑。

雷耶斯医生不止一次地看着我和杰伊坐在她办公室的沙发上,我们的手紧紧地握在一起,两人都在流泪。她告诉我们,她可以看到我们非常尊重对方,对我们一如既往地共度最后一次的承诺深感感动,但她说,不应该让她权衡利弊,决定我是否发表演讲。“你们只能自己作出决定,”她说。

她还鼓励我们仔细倾听对方的意见,以便我们能为双方作出正确的决定。

注:如果是我,若在我生命的最后时刻,我一定会很自私,一分一秒也不舍得,或许我还会吃孩子的醋,更不用说他要把自己分享给那么多人,我应该做不了伟人的妻子,我愿平凡一些,自私上些,若我已结婚,我的家人一定会超越我的事业。

“一头受伤的狮子想知道他是否依然能够吼叫,”我告诉杰伊,“这有关名誉和自尊,与虚荣并不是一回事。”

注:我敢说女人在难过的时候是绝对会不清虚荣与自尊的,但我能理解一头受伤的狮子依然需要吼叫,或许我觉得鲍许应该去做,去实现自己的想法,家人到最后还是会包容,会理解。

“洛根和克洛伊又会是怎样的呢?他们可能根本就没有印象,什么也没有,尤其是克洛伊。我可以这样给你讲:

当孩子们长大一些,他们要经历这样一个阶段,在这个阶段里,他们迫不及待地想知道‘谁是我的爸爸?他长得什么样子?’这个演讲能帮他们找到答案。

”我告诉杰伊,我肯定会让卡耐基·梅隆大学给我的演讲录像。“我会给你一张dvd。当孩子们长大了,你可以给他们看,这将帮助他们了解我是谁,我关心什么。

”注:这的确是让孩子们对父亲有一个完整的形象的一个好方法,这一刻,陪伴似乎被缩小了很多很多倍,思想的陪伴开始融化杰伊的心,也开始融化我的心,我不像最开始那么坚决了,至于是什么力量……

杰伊微笑着看着我——她的正走向死亡、爱出风头的男人,终于作出让步了。她知道我一直在拼命地寻找一种方法,为我的孩子们留下遗产。那么,这个演讲可能就是一条途径。

注意:女人总是这样。在爱上一个人之后,他们总是围绕着他。他的思想将逐渐成为自己的主旋律。

另一个吉姆格雷厄姆故事。有一次我们做运动时,他盯着我看。你做错了,你做错了。回去再做一遍。你欠我的,你必须在练习后做俯卧撑。过后一位助理教练过来说,教练格雷厄姆对你挺苛刻,是不是?

我说,是啊。他说,这是件好事。他说,当你搞砸了而没

有人对你说任何东西,这意味着他们放弃了。这是一终生铭记的一堂课。就是当你看到自己把事情搞糟而没人劳神告诉你,这处境就很不妙。批评你的人是告诉你他们仍然爱和关心你。

注:我很喜欢这个事故,让我想起小时候,那时候我家还只有我一个在读书,父亲很严厉,我很贪玩,读书很不用功,我把被打手心,打得直掉泪也不敢哭出声音,那时的我缺少一个助教的引导,心里一直记恨着,直到某一年的某一月。

好吧,我从艺术和电子公司学到的一件事,我非常喜欢,这也和今天的谈话有关,也就是说,经验是你得不到的收获。我认为这说法绝对可爱。让我们再多谈谈橄榄球。我们让孩子们去玩橄榄球、足球、游泳或其它活动。这实际上是我想称之为盲学习或间接学习的第一个例子。

事实上,我们不在意我们的孩子学习足球。我是说,嗯,我的三触式姿式很漂亮,我知道如何做护膝和其它技巧。一切都很好,但我们让孩子们学习更重要的东西。

团队合作,体育精神,毅力,等等,等等。而这些障眼法学习是绝对重要的。你应该留意这些,因为它们无所不在。

注:送他们去体验生活,比直接教他障眼法可用性强多了,我一直在想,等我有宝宝,我一定不会逼着他去做这样做那样,我会带他看看,听听,让他有自己的想法,让他能主动告诉我,“妈妈,……那好帅的,我想学,我以后也要像他们一样”。

最终我实现了这个梦想。柯克船长和他的真命天子威廉·沙特纳写了一本书,我认为这本书很酷。

与chip 沃尔特,一个在匹兹堡的挺好的作者,合写的。他们的书,基本上是星际迷航的科学,是电视上的科幻小说已经成为现实。他们去了全国顶尖的大学参观,他们来这里研究我们的虚拟现实环境。

我们为他建了一个虚拟现实系统,它看起来就像这样。我们把系统放到红色警报。他是一个非常有趣的人。

他可没预见到这个。 [笑] 遇见你儿时的偶像是很酷,但他来你的实验室看你做的精彩工作就更酷。而这真是一个让我得意的时刻。

注意:想像,理解,让孩子有自己的偶像,让他们有自己想做的事,让他们体验自满和成功。

现在想想你是怎么从一个以扫街闻名的地方得到这些废品的。 [笑] ,所以这是有点挫折。但请记住,砖墙在那里是有原因的。

砖墙不是要挡住我们。砖墙是要给我们机会说明我们有多迫切的想得到。因为砖墙是要阻挡那些不诚心的人,那些其他人。

好,快进到1991 年。早在弗吉尼亚大学,我们就建立了一个叫虚拟现实的系统,每天花费5元。只是那些令人难以置信的精彩东西的其中之一。

那时候作为一个资浅的教员, 我非常战战兢兢。吉姆.佛勒在这里,我很爱讲这个故事。

他认识我的本科生导师安迪·凡丹。我在第一次学术会议上吓死了。这个用户界面图标走过来拥抱我说,这是安迪的。

自当时我就想,好吧,也许我能够成功。也许我确实属于这一行。

注:砖墙是要给我们机会说明我们有多迫切的想得到。因为砖墙是为了挡住那些不真诚的人,那些不真诚的人,所以不要害怕挫折,要努力工作,要争取。

乔恩一定认为我是个非凡的人,因为我所做的就是成为弗雷德·布鲁克斯、伊万·萨瑟兰、安迪·凡丹和亨利

福克斯等人的传声筒。所以你要跟聪明人学舌就非常容易显得聪明。在午餐结束时,我就,像我们在商业界说的,投石问路" 。

我说,你知道,我要有一个学术假。他说,那是什么? [笑]文化冲突的开端。

所以,我跟他谈到能否到他那里与他一道工作。他说:“这很好,但是,你知道,你的工作是告诉别人,我们的生意是保密的。”。但乔恩史诺地就是乔恩史诺地,他接着说“但我们会想办法解决”,我听了很高兴。

注:有点名人效应也不是什么坏事,主要要看自己想达到什么样目的,有机会交流,是不是应该抓住呢,毕竟人生中没有多少等待中的机遇。

第一年我们教着门课, 那完全是摸着石头过河。我开这门课只是看我们能做什么。我们刚刚学习了如何在三维图形上进行纹理映射。我们可以做点体面的事。

但是你知道,我们是用按现在标准很差的电脑。但我想试试看。在我的新大学,我打了几个电话,我说我会把这门课列入其它系的课程表,这样那些不在计算机系的人就可以参加。

不到24 小时,有五个系就列了这门课。我爱这所大学。我的意思是这是最了不起的地方。

学生门,那我们做什么内容呢?我说,见鬼,我不知道。你们想做什么就做什么。

但有两条规则:没有**暴力,没有色情。

我不是特别反对,但你知道,有人用虚拟现实做过,对吧? [笑]当你不允许想暴力,色情时,你会惊奇的发现有那么多19 岁男孩完全没了主意。 [笑声及掌声]总之,我教了课。

布置作业,两周内他们回来让我大吃一惊。他们的作品远超出我的想象。我是从幻想工程中学到这个方法的,但我不知道大学生是否能做到,而且他们的工具也很差。

可他们第一次交的作业就如此出色以至于我从当教授十年以来,第一次不知道下一步该怎么办。于是我打电话给我的本科导师,安迪.凡丹。

我说,安迪,我给了他们两周的家庭作业,他们交的家庭作业似乎是在一个学期内完成的。请夫子教我?

注:虽然他一直在一些经历,一些看起来没什么的经历,里面有他的生活经验,你能看到一种精神的存在,好像在告诉你一些东西,只要你愿意去尝试,去努力,你总能找到出口。

建立虚拟世界是一个创业的课程[兰迪穿上一件背心插满箭头的背心] ,我不会跟你们唠叨细节,但确实是不容易。当我从娱乐技术中心退下来时他们送给我这个,我觉得它特有象征意义。枪打出头鸟,你只能面对现实。

我的意思是一切可能出问题的地方都出了问题。但回头看来,有很多人得到了很多乐趣。当你在你如此珍惜的事业上干了10 年,把它交给别人真是难舍难分。

我能给的唯一的忠告就是,把它交给比你更优秀的人。而那正是我所做的。很早以前,你在虚拟现实工作室的这个年轻人,杰西.

谢尔,身边呆一会儿,就会觉得,天命非他莫属。我在卡内基梅隆的一个最大的--两个最大的成就,请到杰西卡.霍金斯和杰西.

谢尔加入我们学院。我很高兴当我可以把这交给杰西,不出所料,这课程不但是后继有人,而且更上一层楼。但这仅仅是一门课程。

然后我们真的把它上升一个档次。我们创立了我称为的“圆梦工厂“。唐.

麦瑞乃里和我一起,在学校的支持和鼓励下,从零开始,化空白为神奇。这简直是异想天开。所有理智的大学都不去碰这种东西。

而这创造了巨大的机会真空。

最后的演讲读后感 篇11

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他在46岁时便得了胰脏癌,来年医生便对兰迪鲍许说:“你大概只剩几个月可活

它的乐观和幽默也让听演讲的人笑个不停,也让观众印象深刻。

西。而且对于有些事情,他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。在这本书中,他还提到了他的童年梦想。他的梦想可能不同于其他人

多,但也告诉了我们一句话:“如果小时候的梦想是正面的,就要去实现,否则错过了就来不及了!”在这本书中让我获益良多的是兰迪鲍许告诉我们两句话:

“我们改变不了上天发给我们的牌,但我们可以决定怎么打这手牌。”还有乐观以对,用心、认真的过每一天,充实、丰富自己的人生。”

读完了这本书,让我觉得要把握当下,要善用、规划时间做一些该做的事情,因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时,想要再做也来不及了。其实有时候我

也像兰迪鲍许一样有同样状况,只不过他是绝症,我是突发事件。一天,我放学回家时正在看书。我以为我可以在家写几个小时的功课。但不幸的是,突然我的双亲

斯所讲的:“人生苦短,不要浪费时间活在别人阴影下。”

最后的演讲读后感 篇12

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助,以下列出最重要的4个讲讲。

对快速阅读招生的帮助

我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读培训学校规模扩大,学生人数变多。于是我比较努力的去招生,说服更多的人来学快速阅读。但是我发现这样很累,业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话,某些人并不需要提高阅读速度,增加记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的,这样下去会造成我徒劳无功。

收获和改变:这句话改变了我的目标招生对象,我应该去找到需要学习快速阅读,愿意把学习快速阅读作为理想的人,这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生,因为网络课程受众广,比较容易筛选出提升快速阅读的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候,我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想,于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话,是没多大效果的,你自己厉害跟别人有什么关系,张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益,帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了,人家干嘛关注你。

收获与改变:我决定把我的博客思路调整过来,以分享为主,尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

和朋友聚会,我会想用朋友的资源实现自己的事业目标,但这种想法是消费者型的,我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下,到后面的路会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益,对方得到这种帮助一两次以后,都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事,而且对方不会太用心的去做。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合作伙伴的商业思维,我会把更多的利润分给他,用马云的话说:要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。

爱的教育读后感演讲稿系列


怎样写出有创意的主题演讲稿呢?当我们即将进行一场激动人心的演讲时,演讲稿可以让演讲者更加专业和有说服力,演讲稿需要讲究语言语调、音量音色等方面的表现,幼儿教师教育网小编为您准备的关于“爱的教育读后感演讲稿”的知识可不止一点点,本文内容详实实用不妨收藏备用!

爱的教育读后感演讲稿 篇1

今天,我又翻开了《爱的教育》这本书。书中主要写了一个意大利四年级小学生在一所市立学校上学时发生在自己身边的事。作者加以整理,以生动的笔触向我们诠释了爱的意义。从这本书中,我感受到了人类许多美好的情感,比如说:热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母、尊重他人等等情感,令我印象深刻。

在众多短小而精悍的小故事中,我最喜欢其中的《帕多瓦的小爱国者》的故事。故事讲述了一位十一岁的意大利男孩在被父母卖给江湖卖艺的班子后,历尽艰辛,逃离出来。又通过领事馆,踏上了回家的路。在船上,一些人出于同情给了他一些钱,还有的人是为了炫耀给了他一些钱。男孩收下了。有三名旅客在议论意大利时说:“这是一个无知的国家”,“一个丑恶的国度”,“强——”就在第三个人想说“强盗”这个词时,小硬币像一阵暴风雨一般哗啦啦地落在他们的脑袋上和肩膀上,落到桌子上和地板上。三个人一怒之下站起身来,抬头望去,脸上却又挨了另一把铜币的袭击。“把你们的钱拿回去!”孩子轻蔑的说道,“我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍!”

读了这个故事,我被文中的意大利男孩深深打动了。他虽然贫穷,但绝不接受侮辱他祖国的人的施舍。我从他的行动中看到了他对祖国的一腔热爱之情。我也体会到了孱弱的国家是会被人欺辱的。我庆幸自己生在一个国富民强的时代。当今的中国,经济腾飞、科技发达、人民富裕。香港、澳门的回归洗刷了旧中国给中华民族带来的屈辱;神七的太空之旅,开创了中国人太空行走的新纪元;xx奥运会的成功举办和xx年的世博会向世界展示了中国悠久的文化、中华儿女的风采和国家雄厚的实力,一条东方巨龙傲立于世界的东方。作为跨世纪的少年,我们要更加努力的学习,不怕困难、勇于创新,谱写中华更璀璨的诗篇!

爱的教育读后感演讲稿 篇2

亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。《爱的教育》也是他的一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

一篇篇短小、简单的叙事日记,一个个淳朴的道理,隐隐约约当中,教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。《爱的教育》通过对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要互相关爱,互相理解,互相帮助!而这种关爱、理解和帮助,都离不开一个最根本的主题——爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老石匠、卖炭人、少年鼓手 …… 这些平凡的人物,在我们心中激起了一阵阵强烈的感情。对我们来说,这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说,这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把他希望感染小读者的美好感情送进读者的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心,对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰 …… 书中还塑造了行行色色的小学生的形象,有表现优秀的,有表现极差的,有学习好的,有学习极差的,但每个人都在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。

就是这样一部书,以爱为原点,把我们领入一个全新的境界。

爱的教育读后感演讲稿 篇3

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者

您正在查看《初中教师读书心得演讲稿——-《爱的教育》》。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

爱的教育读后感演讲稿 篇4

这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。他让我认识了调皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最喜欢的文章就是“奈利的保护者”。你们想听吗?想听就接着看吧!

有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是因为自己当不成兵的原因,所以很难过。奈利学习不错,只不过是因为自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开始的时候,同学们都嘲笑他,用书包顶他的背,奈利从来都不反抗,也不把别人欺负他的事告诉妈妈,以免让妈妈伤心。

有一天,又有人欺负奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:“以后谁要再欺负奈利,我就给谁一个耳光!”别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从此,再也没有人欺负奈利了。

老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从此,他俩就变得形影不分离了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,一定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很开心,跟自己得了奖一样。

时间一长,奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。

一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。“校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?”“有”“能让他过来一下吗?”“可以。”说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈看见卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:“谢谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!”说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。

这篇文章,告诉我们:不要欺负弱小,要帮助他们,让他们感到幸福。这本书对我的感触非常深,我一定要把它收好!

爱的教育读后感演讲稿 篇5

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

变化读后感(系列12篇)


本文旨在对“变化读后感”进行多方面和详细的探究,仅供参考,希望能够为读者提供指引。阅读书籍后撰写读后感,对我们的帮助非常大,因为好书通常能够教会我们一些人生道理。阅读是一种获取知识的方式,而写下读后感则是对知识的深度汲取和归纳总结。

变化读后感 篇1

初看《和教师的谈话》这本书,觉得它很枯燥,没兴趣没什么耐心去看。但是为了写读书心得,于是耐着性子认真地看了一遍,没想到还有些收获和启发。

作者首先回想了教师这个词,毫无疑问,在纷繁复杂的人生社会大舞台上,每个人都扮演着一定的角色,即在各种各样的社会群体中居于一定的地位,具有相当的身份。而古今中外有诸多学者对此作过精辟的的论述。如古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑者也。

作者还认为,在教育工作中的缺点之一,就在于教师虽然不否认自己有着教育学生的任务,但是常常把它们看成次要的任务。我很赞同作者的观点:一、作者只是认为教育工作没有和教学有机的结合起来,但我认为教师有是正常人,也是凡胎肉体,也有自己的家庭和事业不可能把自己全部的心血和精力都投入到教学工作上去。二、我个人认为教师就是应当在教学时间内上好自己的课,提高自己的业务水平,而不是一天到晚忙着干这个想着干那个,因为论文以及其他活动影响自己,特别是新教师教学能力的提高。三、我觉得每个教师都渴望得到上级领导的重视而不是一味培养自己比较眷顾、看重的人,如果长久下去,势必会严重影响教师的教学进取心。

那么,到底教什么?如何教?教师在学生面前如何树立自己的威信?如何去爱学生?如何用正确的爱去教育学生?现在的孩子大多是独生子女,他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼,日积月累,孩子们缺乏诚心,缺乏安全感。所以,我一直觉得,教书固然重要,但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格,对孩子终身发展来说,总是有益的。而通过多途径了解孩子,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这点更重要的事情了。

学生良好人格的形成,对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天,我们都有责任让学生在快乐中学习,在快乐中玩耍,他们的世界应该有蓝蓝的天空,灿烂的阳光,欢快的笑声。学生的很多命运,其实掌握在教师的手里,所以,只要记牢这句话,你一定会努力的。

作为一名老师,面对这样有独特生命的精灵,我们不必去美化他们,但是又不能回避他们在学校生活中的种种矛盾,而是要宽容豁达,善待他们。而我始终坚信这样一句话用阳光的笑容对待阳光的学生,我们的教育必定会充满阳光。

变化读后感 篇2

祖国,我为您喝彩。960万平方公里的土地,山河壮美,风景如画;冰雪长白山冷峻孤傲;灵秀的西子湖娇媚柔美;赤焰如火的塔克拉玛干沙漠染红天际;古色古香的吊脚楼临水而立;布达拉宫矗立于雪域之巅,壮丽巍峨、庄严圣洁;三亚海滨椰林树影、碧海蓝天,宛如梦幻中的天堂……

祖国,我为您喝彩。2008年8月8日,第29届奥运会开幕式在北京举行,奥运圣火熊熊燃烧,十几亿华夏儿女心潮起伏。为了这一天我们等了一百年,最后盼来了这一天。第29届奥运会的成功举行,再次向世人证明――中国变强大了,东方睡狮早已睡醒。在这次奥运会上,我们获得了51枚金牌,居金牌榜第一位,100枚奖牌,居奖牌榜第二。

祖国,我为您喝彩。茫茫太空中,留下了“神舟”的足迹。月15日,“神舟”五号载人航天飞船从酒泉起航,飞向茫茫的太空。中国,成为世界上第三个有潜力独自将人送上太空的国家。2008年9月27日,“神舟”七号载人飞船顺利升空,翟志刚走出机舱在太空中留下了中国人的足迹。

祖国,我为您喝彩。古往今来,有多少英雄儿女,为您折腰。赵一曼、杨靖宇,抗击日寇,宁死不屈;董存瑞,为了新中国的成立,高高举起炸药包;黄继光,抗美援朝,保家卫国,舍身堵枪眼;焦裕禄,鞠躬尽瘁一心为民;孔繁森,响应号召,支援西藏,泣血高原……为了使您变得更富强,吴仁宝带领乡亲们勤劳致富走上了康庄大道。

祖国,我为您喝彩。灾难面前,您的脊梁永久都是难么高。2008年5月12日突如其来的地震,给汶川人民带来了深重的苦难。房倒屋塌,亲人遭难,举国悲痛。但是,如今,我们挺过来了,地震能够震倒房屋,能够夺去亲人们的性命,但震不跨的,是我们民族的脊梁。灾难面前,我们学会了坚强。

祖国,我为您喝彩。祝福您的明天,更加完美,更加辉煌!

在顶楼凭栏远眺,老家玉山风光尽收眼底,我不禁感慨万千,回首当年……

那是六年前的一天,爸妈带我回老家探亲。走出车站来到街上,一阵失望感袭上心头,只见满街萧条破败。一座座低矮简陋的房屋毫无秩序地拥挤着,近处墙面烟熏火燎似的黑,远处在深沉的夜幕中依稀可见黑黢黢的轮廓,一扇扇窗户中透出星星点点的微光。我们乘三轮车去爷爷家。一路上,冷风直灌领口,车篷有如马蜂巢般千疮百孔,丝丝缕缕的拉渣布条轻拂面颊,整驾车“骨质疏松”,行驶起来哐当作响,老牛拉破车般颠簸。

下车,青石板铺的路潮湿泥泞,路边的垃圾箱,若有若无地散发着腐臭味,各种异味混合,鼻子受罪。

第二天早上,我和爷爷到县上吃饭,找了家小吃铺坐下。我双目瞪圆,下巴磕地。只见一溜桌椅歪歪扭扭,苍蝇停在桌上闲情逸致地搓手搓脚,见有贵客前来,一哄而散。地板,油渍斑斑,残羹剩饭骨头汤“遍地开花”。街上,连个红绿灯都没有,拥挤杂乱,人头攒动。各式人力车相向而行,路线错综复杂,人拉的、牛拉的、脚踏的,喧闹嘈杂,鸡飞狗跳。“哞”地一声长啸,一只水牛招摇过市……

时光飞逝,一晃六年过去了,我再次来到玉山县……映入眼帘的是一座全新的火车站,窗明几净,令我豁然开朗。街上高楼鳞次栉比,如雨后春笋拔地而起。路面平坦开阔,清一色的沥青路,红绿灯眨巴着“眼睛”,各种车辆分道行驶,亮黄的路面中心线在阳光照耀下浮光跃金。人行道青砖铺路,美观大方,街头巷尾看不到一点果皮纸屑。路边树影婆娑,建筑物规范整齐,错落有致,与湛蓝广袤的天空交相辉映,公园里嬉戏的孩子和悠哉的老人其乐融融……我惊奇的问:“这还是玉山吗?”

爷爷家的必经之路铺上了层厚实的水泥,流溢着新时代的喜悦。爷爷院里的鸡鸭在铁丝网围成的圈栏里散步,雄纠纠,气昂昂,扑棱棱,不时发出愉快高亢的叫声,进门再也不用像“挑蛋过闹市”一样小心翼翼了。往东五十米,那家小吃铺踪影全无,取而代之的是装修雅致的 “豪客来”。至于爷爷家——50寸液晶彩电图像清晰,海尔空调“赫然屹立”、蕾丝“席梦思”柔软而富有弹性……哈!爷爷书房案上还摆着一台索尼电脑!爷爷常感叹道:“时代进步了,我们老年人也不能落后啊!”

夕阳西下,我和爷爷徜徉在老屋小巷中,幽暗的青石板从岁月深处蜿蜒而来,民宅墙上的漆剥落殆尽,岁月给予了它一片苔痕斑驳。峰回路转,到了著名的玉山一中,校园里古树参天,操场上五星红旗映衬在一片红彤彤的晚霞中,远处成群的白鸽腾飞在古塔钟楼上空。“走,去看看‘博士墙’!”在爷爷的带领下,我参观了熠熠生辉的博士墙,高大的墙体上镌刻着两百多位玉山籍博士的名字,这其中有不少人是从偏僻的乡村走出来的,他们成为全县人民的骄傲。爷爷告诉我,博士们借助知识,走向了世界,回头在家乡投资兴业,引进新锐的技术发展经济,翻开了建设家乡的新 篇章。

这次回到家乡,我看到了家乡的巨变,更深深体会到,是知识改变了家乡人的命运,家乡人又用知识改变了家乡的面貌。我为日新月异的家乡感到无比的自豪!

变化读后感 篇3

今天,我在老师的推荐下读了《辉煌共和国》这本书,我仿佛看见了我们的祖国是怎样一步一步的走向现在,走向今天的繁荣昌盛。这本书见证了共和国60年的发展速度和共和国人民智慧的结晶。读完了这本书,我为祖国,为祖国的繁荣,为祖国那些作出贡献的人而骄傲……

薄薄的一本书,写下了祖国的种种事迹:从加入世贸组织,到全面建设小康社会;从青藏铁路完工到“神七”问世,中国成为第三个在太空行走的国家——一幅幅生动的画卷,描绘了建国历史上一件件气壮山河、惊天地泣鬼神的壮举。

在xx年9月25日晚9点10分左右,“神舟七号”在大家千万双眼睛的注视下成功飞天。“神舟七号”载人航天火箭是我国第三次发射的载人航天火箭,又一次实现了我们的飞天梦想。从xx年10月15日的“神五”载着杨利伟飞上太空,到xx年的“神舟六号”成功发射。在xx年,中国人又发射了“神七”,这代表什么?这标志着中国航天技术达到了相当高的水平。已经成为世界上第三个能依靠自己的能力把航天员送入太空的国家。xx年9月27日,翟志刚顺利出舱,是我们中国第一个在太空中进行出舱活动的航天员。这一刻,是我们中华民族的骄傲!是中国攀登科技高峰的又一伟大壮举,中国在世界科技史上又向前迈出了可喜的一大步。

取得这些辉煌的成果都是改革开放所带来的,在新中国成立以前,飞上天空一直都是我们炎黄子孙的梦想。人们只靠神话故事中的“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”……来寄托自己的美好的遐想。

外公曾经对我说:“现在的生活条件真好,比起我们以前的日子,真可以说是发生了翻天覆地的变化。在我上小学的时候,哪像你们现在这样,坐在舒服的小轿车里,在炎热的夏天里太阳晒不到,在寒冷的冬天里下雨淋不着。每到夏天,我们还得顶着烈日一步一步翻山越岭走向十几、二十公里外的学校;冬天,也要冒着刺骨的寒风一脚一脚挪到教室;到下雨的时候就更艰难了,我们走在泥泞路上,泥巴都沾在脚上,又重又难受。看看现在,无论在哪里,到处都是平坦的水泥路。从叮零零的自行车到平稳的电动车,从摩托车到舒适的小轿车。你们的日子真幸福啊!”听了外公说的话,我不禁想道:“以前在这么艰辛的日子里,这些科学家也在好好地读书、认真地学习,攀登科学技术高峰,靠着自己的实力,终于把神舟飞船送上了太空,将我们中国的航天员送进了神秘的太空,实现了中国人的千年飞天梦想。我们的国家现在一年比一年更加强大,科技一天比一天进步,中华儿女的愿望纷纷成为了现实,这都是上辈人努力奋斗的结果。我们现在有着如此幸福的生活,难道不应该好好地去学习吗?我们是祖国未来的希望,祖国的事业担在我们的肩上,我们不能辜负祖国妈妈对我们的期望,从今天起,我们一定要好好学习,不怕苦、不怕累,要向航天人那样具有坚持不懈的精神。努力成为国家的栋梁之材。

我想,60年前的中国是幸运的,因它有幸见证了崭新中华民族诞生。那一年,东亚睡狮的吼声震惊了世界,随无产阶级的呐喊开辟出新的蓝天;而60年后的我们也是幸运的,因六十年的历史荡涤而愈益成长成熟。巍巍中华在一个甲子的轮回里,谱写出如此波澜壮阔的诗篇!

中国在这60年的光辉岁月里,不断发展!不断充实自己的力量!这时谁能否认中国在之后的60年不会繁荣富强呢?正如一位学者所说中国是一只沉睡多年雄狮,如果它苏醒必将震撼全世界!从青藏铁路到神州7号,中国在续写这一个又一个的传奇,在创造这一个又一个的奇迹。60年来,它见证了一句话:中国是一个伟大的国家,中国人民更是一个伟大的民族。华夏子孙正一步步的走向光明。

变化读后感 篇4

《黄河是怎样变化的》这篇文章给我留下了深刻的印象,给予我很多很多的启迪。

黄河流域气候温暖,森林茂密,土地肥沃,哺育了我们中华儿女,是中华民族的摇篮。很久很久以前,黄河像一位温柔、慈祥的母亲。茂密的森林是她那绿色的外衣,肥沃的土地是她那柔嫩的肌肤。她为中华民族创造了一个良好的生存环境,让华厦子孙在幸福、美好、甜蜜的生活里一代又一代地生息繁衍。

可是,后来她的儿女不懂得保护森林,爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧,使森林毁灭,让黄河失去了天然的保护层,撕碎了黄河母亲的外衣,把母亲柔嫩的肌肤暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝,母亲的肌肤干裂了,萎缩了,殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了,伤心了,泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽,冲毁河堤,冲向农田,给中华儿女带来了深重的苦难。

黄河啊,母亲!您的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚,我们不再砍伐树木,我们要营造更多的森林,为母亲重新编织一件更美丽,更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲,不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪,我们愿永远看见您灿烂的笑脸。

变化读后感 篇5

在新课程改革中要求教师的价值取向定位在研究型和专家型层面上,也就是说,现在的教师不是以前的一本书、一支粉笔就去上课的情况了。其基本素质要求就是:

1.教师要有合理的知识结构。在新的知识经济条件下,课程教材的综合化、开放化,多门学科知识的相互渗透和融合,出现了许多边缘学科和交叉学科。因此,教师应根据自己的教学需要不断完善自己的知识结构,拓展自己的知识视野,从而为学生更好的学习而准备。

2.教师要有独特的教学风格。教师在教学中要开创一种属于自己的教学风格,视野开阔,个性鲜明。同时,从自身全部的教学实践和言论中,可以感觉到一个完整的教学体系、一种独特的教学风格。

3.和谐的师生关系。教师只有充分尊重学生的人格、情感,把学生当作一种知识源,并在教学活动多给学生一点赏识、表扬、肯定和信任,才能同学生一起,把课堂构建成一个美好的精神家园。

4.教师要有高尚的人格魅力。古人云太上有立德,其次有立功,再次有立言,人们常说教育是心灵的艺术,一个教师德之昭昭,其业也昭昭。一些教师能让学生记住一辈子,重要原因在于他们高尚的人格。

5.教师要有可贵的创新精神。首先观念上应创新,变少数学生撑门面为面向全体发展,变单向培养为学生素质全面提高;其次在教学活动中,教师的知识传播不是简单复制,而是对教材知识的一种再开发、再创造。亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师

变化读后感 篇6

一穷二白的旧中国,今朝世界第二大经济体,往昔的东亚病夫,为今自豪的中国人,人民安居乐业、健康长寿!试看我们完整的工业体系,高速发展的农业,全球的高铁,跨江越海的大桥,引为自豪的“两弹一星”,万众瞩目的航天工程,“来自能战、战之能胜”的人民解放军......奋进的中国,改革开放的中国让国人扬眉吐气!想自己跟着祖国奋进的步伐,读书、工作、入党,走上基层领导岗位到退休。四十余载工作经历平之淡之实之在之,但也是建设大军的普通一兵!与时代同进不落伍,为国家奋进出一把力,这就是一个中国人的本色------壮哉!

我与祖国共奋进------美哉!

翻开历史,中国总与贫穷、饥饿、落后、愚昧、内乱、外患联系在一起。俱往矣,奋进的中国以美丽强大、文明和谐、朋友遍天下屹立在地球东方,放眼全国,新时代、新 篇章,绿水青山就是金山银山,北京园艺博览今为全世界“共谋绿色生活,共建美好家园”提出倡导,“一带一路”牵动万亿人心,为中国更为全世界共谋发展!看南通森林旅游节为家乡增美,与时俱进的地图助南通腾飞,与家为邻的宝塔已改造为活水,让南通人的母亲河濠河更清更美......总之美的事儿说不完,岂不美哉!

我与祖国共奋进------喜哉!

中国人民站起来了,富起来了,强起来了!我们人民越来越感受到获得感,劳保、医保、农保让人过日子安心;民航、高铁、公交、乡通公路让出行更便捷;手机、网银、网购遍及,让生活更方便;小区幼儿园不得办成营利性幼儿园,受到众多年轻父母的欢迎!更让人欣喜的是精准扶贫,脱贫致富的好消息不断,全国人民齐心奔小康,共同实现中国梦!为今喜事多,数也数不尽——喜哉!

一张老照片作为一个人生经历尚且不满30周年的人,对于建国的70周年华诞,可谓充满了敬意,敬是为建国经历的风风雨雨,改革开放、创新发展,日新月异的变化我们看在眼里。同时也可以说充满了好奇,好奇,是无意间从网络上看到的那张老照片开始的。

照片有些泛黄,但是内容依旧清晰。那是一座城楼,左右两边写着几个大字,分别是“中华人民共和国万岁”和“中央人民政府万岁”,都是写的繁体字,中间则挂着伟大毛主席的画像。

那时候我并不明白这张照片代表了什么,也不清楚它有什么意义,在当时看来,这样的照片可能只是一幅风景照吧。

兜兜转转十几年过去,当我有一天来到了照片中的地方,站在当时人群站的地方,看着面前那座高高的城楼,艳丽的红色冲击着我的视觉感官,内心自然而然的生出一份澎湃,突然好奇,那时照片里的人们,会和现在的我是同样的心情吗?亦或是更加激动、更加澎湃?

这里的一切与照片相比,似乎是变化了,又似乎是没变。标语变了,变成简体字了,“中央人民政府万岁”也变成了“世界人民大团结万岁”,画像还是毛主席,但是变得更加庄严肃穆。依旧没有改变的,是伫立城头的国徽,和那飘荡在空中的五星红旗,以及那些一直昂首挺胸守护在城门前的军人。

回想起来那张照片里,看不出天空的颜色,也看不见路人的面容,就连整个照片都是黑白的。但是却能看到,旗帜在飘扬,号角在吹响,人民在高歌。那是开国大典上人们在庆祝中华人民共和国成立的场景,更是举国欢庆、载歌载舞的场景。虽然看不到五星红旗鲜艳的色彩,但是却看到了她飘扬在*城头上的样子,挥洒着属于我们的气息,沸腾着属于我们的热血。

新中国的成立,是蜿蜒曲折的,有战争,有牺牲,有变法,有革命,但也正是有了这些经历和阅历,才让我们真正发展起来。以史为鉴、以史为师,也正是党的领导,才能够实现民族独立、人民解放和国家富强。

新中国的蓬勃发展,超过了绝大多数人的预期,谁能料想到,当时受到各国压榨的国家能够一跃而上,当神舟五号发射的那一刻,当杂交水稻培育成功的那一刻,当五星红旗升起来的那一刻……激动的泪水在眼中徘徊,滚烫的热血在心中呐喊。谁还能小觑中国,谁还敢小视中国。中国人民凭借着自己的不懈努力与艰苦奋斗,站在了世界的前列,用自己的实力,让世界折服。

一张70年前的老照片,打开了尘封的记忆,那是特殊的一天,是希望的一天,也是中国人民从此站起来的一天。70年来披荆斩棘,我们已然迈入了一个新台阶,而现在,我们将要以实现伟大复兴的中国梦而继续前进,到那时,我将再次站在照片中的地方,愿将自己也封存成为一张老照片。

变化读后感 篇7

祖国,你的飞速发展让全世界为你喝彩!

我国是一个有精神的国家,是一代代中华民族子孙用自己的行动铸成的。我国是团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族。

祖国前进的步伐震撼人心,我国成功举办了奥运会,运动员在比赛场上奋勇拼搏,全国人民齐心协力克服困难,为奥运会辉煌贡献了力量。神州七号成功发射圆了我们几代中国人民的“飞天梦”。而我们在雪灾、洪水、地震等自然灾害面前不畏困难、坚强不屈的精神不就是中国风采吗!正在上海举办的世博会,更加证明了国家的强大,我虽然没亲眼目睹,但从电视报道和画面中还是让我心中有一团火在燃烧,我为是中国人而自豪,中国也漂亮的走向世界。

记得那场发生在205月12日的四川特大地震,至今还让我记忆犹新,近千万人受灾,房屋被毁,我们看到了全国人民迅速的捐款捐物,用最快的速度为那里建起了安全房和校园。我哪次也是从校园飞奔回家和妈妈要了50元钱,不由妈妈问原因只和妈妈说了一句“我要救小朋友”就跑回校园。爱心传遍了中国大地,我为祖国喝彩!

我生活的城市---长治,一座座高楼大厦跋地而起,像雨后春笋一般的冒了出来,一条条道路宽阔平坦,各类汽车在上面飞奔。城市到处绿树成阴,鸟语花香。晨练的老人也越来越多,每个人的脸上都洋溢着笑容。公交车内礼貌行为到处可见,这不就是祖国成长的见证吗!

我们此刻坐在宽敞明亮的教室,那么多优秀的老师在为我们无私的奉献,在家里现代电器一应俱全,想吃什么吃什么,想穿什么穿什么,我们太幸福了,我们有什么理由不好好学习呢。少年智则国智、少年富则过富、少年强则过强,我们肩负的任务就是要将中国精神代代传承下去,透过我们的努力为祖国做贡献是我们义不容辞的职责。

在此,我不禁呐喊中国“加油”!中国我爱你!

祖国,我为您喝彩。960万平方公里的土地,山河壮美,风景如画;冰雪长白山冷峻孤傲;灵秀的西子湖娇媚柔美;赤焰如火的塔克拉玛干沙漠染红天际;古色古香的吊脚楼临水而立;布达拉宫矗立于雪域之巅,壮丽巍峨、庄严圣洁;三亚海滨椰林树影、碧海蓝天,宛如梦幻中的天堂……

祖国,我为您喝彩。年8月8日,第29届奥运会开幕式在北京举行,奥运圣火熊熊燃烧,十几亿华夏儿女心潮起伏。为了这一天我们等了一百年,最后盼来了这一天。第29届奥运会的成功举行,再次向世人证明――中国变强大了,东方睡狮早已睡醒。在这次奥运会上,我们获得了51枚金牌,居金牌榜第一位,100枚奖牌,居奖牌榜第二。

祖国,我为您喝彩。茫茫太空中,留下了“神舟”的足迹。10月15日,“神舟”五号载人航天飞船从酒泉起航,飞向茫茫的太空。中国,成为世界上第三个有潜力独自将人送上太空的国家。2008年9月27日,“神舟”七号载人飞船顺利升空,翟志刚走出机舱在太空中留下了中国人的足迹。

祖国,我为您喝彩。古往今来,有多少英雄儿女,为您折腰。赵一曼、杨靖宇,抗击日寇,宁死不屈;董存瑞,为了新中国的成立,高高举起炸药包;黄继光,抗美援朝,保家卫国,舍身堵枪眼;焦裕禄,鞠躬尽瘁一心为民;孔繁森,响应号召,支援西藏,泣血高原……为了使您变得更富强,吴仁宝带领乡亲们勤劳致富走上了康庄大道。

祖国,我为您喝彩。灾难面前,您的脊梁永久都是难么高。2008年5月12日突如其来的地震,给汶川人民带来了深重的苦难。房倒屋塌,亲人遭难,举国悲痛。但是,如今,我们挺过来了,地震能够震倒房屋,能够夺去亲人们的性命,但震不跨的,是我们民族的脊梁。灾难面前,我们学会了坚强。

祖国,我为您喝彩。祝福您的明天,更加完美,更加辉煌!

变化读后感 篇8

建国七十周年了,这七十年里新中国有着翻天覆地的变化。

人们的眼睛就像一台摄像机。爷爷生活在农村,他的眼睛摄下的是农村的变化。爷爷说,新中国成立时他刚好十岁,正是记事的时候。他向我讲述了他摄下的农村衣、食、住、行的变化。

爷爷说,他小时候在冬天里没有被冻着那就是有福气的家庭,一件破棉袄补了又补,他自己一共穿了十五年都没有舍得扔掉。现在的农村孩子可享福了,冬天有毛衣还有羽绒服。不仅是为了穿暖和,更多的是换着穿为了漂亮、好看。说到这爷爷还自豪的看看自己的衣服。

爷爷小的时候经常饿着肚皮,连走路都走不动,饿得实在受不了了,就找青草放在嘴里咀嚼来充饥,难得吃上一顿南瓜粥,就像永远吃不饱。现在的农村孩子,不仅吃的饱,还要吃的好,每天换着吃说是为了考虑到营养素,还要吃水果、喝牛奶。

说起住的,爷爷更是乐开了嘴。他说,以前住草房,没有电灯,到了晚上,农村是黑压压的一片,夏天特别的热,蚊子成群结队地在身边飞着,一伸手,不用看也能抓住几只。现在的农村,电视、冰箱、空调几乎城市里人有的电器都有,还有的农村大学生有了电脑。农村人自己建造的楼上楼下,加上现代的电器,那住的多舒适呀!

爷爷说累了,端起身边的一个紫砂茶壶,倒上一杯茶,咂了一口,品了品,自信地说,要不是超过七十岁,规定不准学驾照,我一定要学会驾驶,然后买一辆小汽车,现在农村人也能买得起汽车了,以前,买一辆自行车,那是人人都羡慕的事。不光是车子,农村的道路,也好了,以前都是土路,到了雨天,凝泥难行。现在都是水泥路,到晚上还有路灯。

说了以上这些,爷爷摸着胡须,深深叹息,然后,幸福地说“还是*好,建立新中国,又领导改革开放,让中国的农村是翻天覆地地变化,我们现在享受*的福。”

变化读后感 篇9

今天上午辅导机构的情况下,我院全校师生相互收看了形势教育大课堂的第一课“生活新变化”的教育片。在小小显示屏前,大家相互体会着中华民族的日趋繁荣富强,兴旺发达,心里的民族自豪感溢于言表,内心再度遭受明显陶冶,使大家明白了今日的勤奋是为明天的辉煌。

显示屏上,最先是教育部党组镇长、科长周济的发言。关键讲的是:今日必须大家掌握,明日等候大家造就。在将来的五十年,更是大家的国家开展社会主义社会现代化建设的重要环节,也更是大家长大、为祖国、为人民奉献聪明智慧的关键阶段。接下去,是北京人大附中的优秀教师勒张英的发言,关键发言的是“生活新变化”。

在这里课里大家学得了许多专业知识,如:从一九九七年4月1号起至xx年3月29日中国铁路一共开展了六次大提速,将完成超越区域经济发展的运营、另外也期待我国的每一个人在地面上都是有“飞”的觉得。如今,中国铁路全线通车旅游做到了7.7千米,等于绕地球上的一半,稳居全球第三。下课了,同学们便都议论纷纷起來,使同学们了解我们要自小努力学习。国家的点点滴滴发展,社会发展的点点滴滴变化,都十分形象化的呈现在同学们眼前。同学们也可以心照不宣地感受到这股杰出的中华民族精神财富。

最终,让我们一起掌握时期脉率,借着“十七大”的车风,随着着中华民族的新变化,从如今学起,从小抓起,为明天搞好今日的提前准备,变成与时具进的新形势下的继任者。

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变化读后感 篇10

从政治制度稳定与政治参与度的扩大!

整本书的出发点是:二战后现代化国家为何无法像英美一样完美踏上民主现代化,俗称为什么抄作业不行呢?

60年代的亨廷顿并没有totally从一个美国沙文主义出发,美国至上,普世价值的态度去分析,在当时的社会实在算是难得,也提供了一个新的角度去看世界的政治体系的建立。

每一个国家都有历史包袱,并没有哪个国家像美国一样「生而平等」(其实意思是没有包袱,没有继承任何有影响力的政治制度」。那么继承来的政治制度普遍有传统政体,例如君主制度,或者有普力夺政体,一个参与度比政治制度更加有影响力的政体。这些历史都影响了现代化如何进行和遇到哪些问题。

针对现代化,有激烈的革命或者改革两种手段。如果主体矛盾是中产阶级,而学生又是这个阶级里面无疑最激烈的反对派,针对这个群体,革命比改革更可能发生,因为学生和知识分子的乌托邦的诉求,是现今没有一个政府可以满足的。而且往往,他们的诉求因为不是实质的,也因政府的退步,诉求变得更加多(参考19年的某事件)。面对这个群体,改革是革命的催化剂。

改革不能平息知识分子和学生的反对派。反对派多数情况并非出于任何物质上的匮乏,而是出于心理上的不安全感、个人的梳离和负罪感,急需的稳定认同感

如果诉求是农民阶级,改革比革命付出的代价更小,也能满足诉求。因为通常农民的诉求是具体的,涉及在分配。如政府能满足,通常能很好地和谐共处。

想起最近看到Sophomore一词的的更深层含义。Sophomore是美国对大二学生的统称,其实在希腊原意里,Sophomore的意思是形容 There have always been literate ignoramuses, who have read too widely, and not well“。

变化读后感 篇11

今天下午辅导班的时候,我校全体师生共同观看了形势教育大课堂的第一课生活新变化的教育片。在小小的屏幕前,我们共同感受着祖国的日渐富强,繁荣昌盛,心中的民族自豪感油然而生,心灵再次受到强烈熏陶,使我们懂得了今天的努力是为了明天的腾飞。

屏幕上,首先是教育部党组书记、部长周济的讲话。主要讲的是:今天需要我们了解,明天等待你们创造。在今后的五十年,正是我们的国家进行社会主义现代化建设的关键阶段,也正是我们长大成人、为祖国、为人民贡献聪明才智的重要时期。接下来,是北京市人大附中的特级教师勒忠良的讲话,主要讲话的是生活新变化。

在这课里我们学到了很多知识,如:从1997年4月1日起至20xx年4月18日中国铁路一共进行了六次大提速,将实现跨越区域经济的经营、同时也希望中国的每一个人在地上都有飞的感觉。现在,中国铁路通车旅行达到了7.7公里,相当于绕地球的一半,位居世界第三。下课了,同学们便都纷纷议论起来,使同学们知道我们要从小好好学习。国家的点滴进步,社会的点滴变化,都非常直观的展现在同学们面前。同学们也能心领神会地感受到这股伟大的民族精神力量。

最后,让我们一起把握时代脉搏,趁着十七大的东风,伴随着祖国的新变化,从现在做起,从小抓起,为明天做好今天的准备,成为与时具进的新时期的接班人。

变化读后感 篇12

我并不是一个非常爱读书的人,我是在带着完成读书任务的情况下开始读《教师专业成长的途径》这本书的。慢慢地,我被书里的30位优秀师教师的教育理念吸引着,我不禁想到这样一个故事:

在非洲的巴姆巴族中,至今依然保存着一种古老的生活仪式,当族里某个人行为有失检点而犯了错误的时候,族长便回让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错误的人团团围住,用赞美教训他。

围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,告诉这个犯错误的人,他今生曾经为这个整个部落做过哪些好事。每个族人必须将犯错误人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将真面评语说完为止。

巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是:尽管你犯了错,有了缺点,我们依然爱护你,关心你,接纳你,既然你曾经为整个部落做过那么多的好事,善事,有着那么多的优点,那么,请你认真的反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。

在我们的教育工作中不也是这样吗?对于受教育的学生来说,毕竟由于方方面面的因素导致他们的心智发育存在这样那样的问题。可以这么说,没有不存在问题的学生,只不过存在问题的表现不同而已。最为关键的问题是,学生有了问题或是犯了错误,作为教师该怎么办?

可以简单的训诉,可以粗暴的批评,甚至可以来点体罚可是效果呢?巴姆巴族人的做法实实在在给我们教育工作者上了一堂生动的课,那就是鼓励是教育人的最好方法。

用赞美的方法教训人,其实并不比训斥的效果差,只不过在平时的工作中,我们的不少教师缺少这种思维方式,就觉得训斥来的干脆,从而运用的得心应手;而要将训斥改为赞美,有时只要改变以下思维方式即可。

《教师专业成长的途径》这本书,带给我一种与众不同的教育艺术:赞美我们的孩子,让他们既能发扬自己的优点,又能正视自己的缺点。我会在今后的教育教学中运用这一教育艺术,希望它能创造一个又一个奇迹。

狼道读后感(系列12篇)


当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《狼道》读后感范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

狼道读后感 篇1

在100多万年的自然变迁中,狼之所以能够生存并成为兽族中最优秀的种族,就是奉行狼的独特而卓越的至高生存法则。从狼的生存法则中,我们不由联想到人类自己。在竞争愈烈的今天,如何生存,如何胜出并发展壮大,是我们每一个人都必须直面和深思的问题。狼的智慧是竞争的智慧,是强者的智慧,是成功的智慧。

对于人类来说,它们的智慧有着极大的启发和借鉴意义。因为,面对愈加激烈和残酷的竞争环境,你随时都有可能被淘汰。但是,狼族却在极其恶劣的环境中倔强而顽强的生存着。狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存的空间;狼的团队,就是在充满争斗对手的环境中组织起来的`强大的团队;狼的智慧,就是在强手如林中不断地竞争、超越的智慧。弱肉强食是生存的法则,软弱的后果是任人宰割.狼则是勇猛的强者。狼懂得进攻,也懂得退却:狼善于独立思考,也善于团队合作;狼严格恪守狼群纪律,时刻保持旺盛的战斗力:狼精通丛林与荒野的游戏规则。

狼无畏,所以无往而不胜。揭示个人、团队、企业成功的秘密所在。狼的智慧是竞争的智慧,是强者的智慧,是成功的智慧。狼道中,只有进取,只有成败,没有退缩。狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团队,就是在充满争斗的环境中组织强大的合作力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。狼作为个体的特点是韧劲十足,骁勇善战。当面对像狮子一样的对手时,单凭一只狼的力量往往是很难取胜的。可是,如果是狼群的话,狮子就会退避三舍了,而狼的确是这么做的。作为个体、团队、企业,要想立于不败之地,也必须学习狼的这种智慧,依靠团队的力量来取胜,成为王者。

狼道给了我们深刻的启迪,给了我们新的希望和新的生活方式,给了我们智慧和财富……所以,我们只有好好的学习狼的这一优点,不断地从它们能身上总结它们如此卓越的原因,然后为我们所用。

狼道读后感 篇2

团结、智慧、谋略、坚韧和无畏,这就是所谓的狼道,狼用他们狂野的狼性创造了无数的奇迹,让身为人类的我们都望尘莫及,而或许就是因为狼拥有这样野性的拼搏和斗争精神,所以它们才能这样独具一格,成为我们学习的榜样。而也就是鉴于这一点,作者才会另辟蹊径,用狼道来形容人道,从而告诉我们在残酷的社会和职场上应该怎么样用一种狼性的精神去生存和发展。

伤痛不会让我消沉,只能激发我更强的斗志。这是《狼道》里面的金典语录,狼群面对失败并没有时间去悲春伤秋,相反它们会用自己的头脑去不断琢磨,不断反思,它们甚至会用自己族群的优势去反击猎物,颇有一种不达目的不罢休的势头。而人类在生活中不也这样吗,他们也许会遭遇滑铁卢,也许会经历失败,但是他们却不会一蹶不振,他们只会愈战愈勇,然后把失败当做垫脚石,把挫折当成磨砺石,从而让自己走向成功。

成功之人有千千万,不过我心目中最具有狼性精神,最能体现狼道精神的人物非霸道女总裁董明珠不可了。董明珠作为一名坚强独立的女性,她历来都把自己强势认真的一面展现给我们,而且她也不断用自己和格力的发展来告诉我们,只要你肯努力,只要你肯付出,只要你敢挑战,只要你敢拼搏,只要你敢不放弃不抛弃,那么你就可以做到第一,而且你可以在这个职位上和这个行业中保持长期奋进的势头。董明珠说过,做了这个工作,担了这个担子,那你就要用心去承担责任,用心去热爱事业,用力去创超辉煌,唯有这样你才对得起自己的良心,对得起自己的工作,对得起自己的团队,对得起自己的成果。

其实细读《狼道》这本书之后,我们就会明白狼道并不仅仅是写狼的'谋略和智慧,它实际上寓意的是今天人们口中那些所谓的精英和上位者所拥有的人道,而这种人道说白了就是一种成功必不可少的精神品质,一种直面失败挫折的坚韧勇敢,一种敢于向命运挑战的无畏无惧,一种讲究谋略团结的聪明睿智。

因此,但愿我们每个人都可以不断超越和升华自己,也期望我们每个人都可以拥有一种独特的狼道精神,这样的话,我们一定可以离成功更近一点,再近一点的!

狼道读后感 篇3

只要一提到狼,我们就会想到它的凶恶、残忍、阴险、狡诈,就会想到“狼子野心”“狼狈为奸”“狼心狗肺”“披着羊皮的狼”等等这样一些负面的印象。通过阅读《狼道》这本书,我发现狼有许多不为常人认识的优秀品质,比如坚韧—在对付大群的猎物时,狼群往往会在一个合适的区域连续不眠等上几个昼夜,等待最佳时机,然后一击必杀;比如牺牲精神—狼群为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮,即使同归于尽也毫不畏惧;比如合作精神—一只狼根本不是一头虎的对手,但四五只狼却足以逼退甚至杀死比它们强大得多的老虎,正所谓“恶虎难斗群狼”。

过长时间的安逸生活使得现代人渐渐丧失了血液中存在的近似狼的野性与智慧的东西,所以最近几年很多人开始呼吁人类重新向狼学习,以增强在生活、工作中的竞争力。

军队需要狼性,坚韧的性格、顽强的耐力、勇猛的作风、严格的纪律都是我们现代化部队不可缺少的特点。世界上但凡著名的军队都冠上了“虎狼之师”的称号;企业竞争也需要狼性,把握机会的能力、应变的技巧、敏锐的眼光,这些都是一个成功的企业家所必需的特质;生活中也需要狼性,有目标、有野心、肯吃苦、重忠义,这些都是成功人士所需要拥有的优秀品质。

要想成功,我们不但要学习狼的品行,更要学习狼的智慧。从狼的`身上,我们能找到个人在世界上生存、发展所需要的各种素质,比如坚韧、顽强、耐心、战斗、牺牲等等。通过对群狼的了解,我们能学到团队竞争所需要的全部智慧,比如合作、分工、策略、沟通、危机意识、消化能力等等。

这本书通过对狼的优秀素质和卓越精神的深入剖析,揭示这样一个真理:在残酷的社会竞争中,一个人如果拥有狼的这种素质,则他强大得力量足以令任何对手恐惧,势必会取得令人瞩目的成功;一个团队如果具有狼的这种精神,那它将无往不胜,必定会创造出巨大的辉煌。

连云港石油分公司现在面临的市场环境异常激烈,我们必须要学习狼的优秀素质和卓越精神,分公司上下要有危机意识,要团结合作,我们一定能打赢这场市场攻坚战!

狼道读后感 篇4

只要一提到狼,人们便会想到它的凶恶、残忍、阴险、狡诈,也会想到“狼子野心”、“狼狈为奸”、“狼心狗肺”等等这样一些负面的词汇。事实上,狼有许多不为常人所知的优秀品质,比如“坚韧”——在对付大群猎物时,狼群往往会在一个合适的'区域不眠不休等上几个昼夜,等待最佳时机,然后一击必杀;比如牺牲精神——一只狼,根本不是一头老虎的对手,但四五只狼却足以逼退甚至杀死比它们强得多的老虎。狼凭借着这些品质,足以雄行于天下也!

看完了《狼道》的第一章,我知道了“至不利,则天下无可为之事。”没有明确的目标,强大的野心什么事情都做不成!要成事,先立志;成大事,须野心。定好了目标后我要大胆追,努力追,直到成功!

以前的我总想走成功之捷径,怕失败,怕尝试,怕走弯路。但是狼从不知道“失败”,何况我是一个“人”。现在的我会铭记着狼的捕猎竖式:勇气-空想=猎物。

一个动物学家跟踪狼三年,惊讶地发现:狼对机会的有效把握率高达80%以上,而人类却只有35%左右。从此可以看出狼的机敏。这是为什么呢?我细细想了想……因为狼敢于果断地抓住,而人不行。看到这里我懂得了人得果断不能犹豫。

独狼顾然,尖牙利爪,但却不如三只快要死亡的老狼。一只狼,连一只黄羊都难捕到,几十只狼却可以围猎成百上千的黄羊群。看到这里我又明白了“团结”是如此可贵。

《狼道》告诉我们:狼群具有坚韧、顽强、耐心、果断、团结、牺牲……在残酷的竞争当中,一个人假若有这种智慧,将战无不胜,令所有对手畏惧,如果一个团队有着这种智慧那它足以立足于天下!

我要感谢狼,感谢你告诉我这么多……

狼道读后感 篇5

朋友给我推荐我一本书《狼道》,读完这本书本让我热血沸腾,我每天抽出部分时间来读这本书,正好今天刚刚读完。我觉得对于我而言,我认为《狼道》以下四点是值得我去学习的。

一是狼的坚持精神。贵有恒,人最大的差别不是智力。而是一种专一精神,再简单的事,做成专业,就能成就了不起的事业。没有恒心坚持,再简单的事,我们也做不好。大衣哥朱之文练歌,不就是一个恒心坚持吗?没有专业指导,只有开始的一遍遍的模仿,一心自我揣摩,慢慢练就自己的嗓音和节奏感。正是如此的潜心坚持,才能让他走上星光大道,一举成名,成就了自己的专业水准。

二是狼的团结。狼群是一个团结的'群体,一个人走地快,但是走不远。特别是狼若是要生存下去,必须面对强敌。一只狼,生存的能力还是很小。仍记得学过一篇关于狼的古文,两只狼团结一致,来和人斗智斗勇,尽管最后没有斗过只会的人类。可是他们团结一致的精神,不是值得我们好好学习吗?

三是狼的耐心。为了抓住时机,战胜对手。狼甚至可以几天不动,观察待捕的猎物,宁愿饿着肚子,也要等到合适的时机,趁优势时战胜对手。比如他的猎物羚羊,在平时狼根本追不上。可是羚羊需要撒尿时,它奔跑起来根本撒不了尿。但剧烈的运动,就会将膀胱撑崩,这样浪就可以轻而易举取得猎物。

四是狼的目标专一。只要发现合适猎物,他就会时刻埋伏着盯着猎物,直到找到合适机会,让它成为腹中餐。做什么,不能三天打鱼两天晒网。比如我们认识到学习语文需要广泛阅读,那就要每天坚持大量读书;明白一手好字,需要天长日久的练习,而不是天生的,那就要坚持不懈的努力写下去;巴金言写作的秘诀就是写下去,不停的写下去。那我们就坚持写日记,将生活文字化。我们文字练习的舞台到处有,就看自己是否好好利用。

狼道,就是狠心坚持挑战自己的一种精神;就是一种无私团结与团队共命运的精神;就是一种耐心耐心静等花开的精神;就是一种目标专一不达目的誓不罢休的精神。我就要做有梦想的狼道老师,向着两个目标前进:一生学高为师身正为范的好优教师;一生做敢于担当不卸责任的好儿子好父亲好丈夫好公民!

狼道读后感 篇6

团结、智慧、谋略、坚韧和无畏,这就是所谓的狼道,狼用他们狂野的狼性创造了无数的奇迹,让身为人类的我们都望尘莫及,而或许就是因为狼拥有这样野性的拼搏和斗争精神,所以它们才能这样独具一格,成为我们学习的榜样。而也就是鉴于这一点,作者才会另辟蹊径,用狼道来形容人道,从而告诉我们在残酷的社会和职场上应该怎么样用一种狼性的精神去生存和发展。

“伤痛不会让我消沉,只能激发我更强的斗志。”这是《狼道》里面的金典语录,狼群面对失败并没有时间去悲春伤秋,相反它们会用自己的头脑去不断琢磨,不断反思,它们甚至会用自己族群的优势去反击猎物,颇有一种不达目的不罢休的势头。而人类在生活中不也这样吗,他们也许会遭遇滑铁卢,也许会经历失败,但是他们却不会一蹶不振,他们只会愈战愈勇,然后把失败当做垫脚石,把挫折当成磨砺石,从而让自己走向成功。

成功之人有千千万,不过我心目中最具有狼性精神,最能体现狼道精神的人物非霸道女总裁董明珠不可了。董明珠作为一名坚强独立的女性,她历来都把自己强势认真的一面展现给我们,而且她也不断用自己和格力的发展来告诉我们,只要你肯努力,只要你肯付出,只要你敢挑战,只要你敢拼搏,只要你敢不放弃不抛弃,那么你就可以做到第一,而且你可以在这个职位上和这个行业中保持长期奋进的势头。董明珠说过,做了这个工作,担了这个担子,那你就要用心去承担责任,用心去热爱事业,用力去创超辉煌,唯有这样你才对得起自己的良心,对得起自己的工作,对得起自己的团队,对得起自己的成果。

其实细读《狼道》这本书之后,我们就会明白狼道并不仅仅是写狼的谋略和智慧,它实际上寓意的是今天人们口中那些所谓的精英和上位者所拥有的`人道,而这种人道说白了就是一种成功必不可少的精神品质,一种直面失败挫折的坚韧勇敢,一种敢于向命运挑战的无畏无惧,一种讲究谋略团结的聪明睿智。因此,但愿我们每个人都可以不断超越和升华自己,也期望我们每个人都可以拥有一种独特的狼道精神,这样的话,我们一定可以离成功更近一点,再近一点的!

狼道读后感 篇7

全球一体化进程把整个地球带入了一个绝对竞争的时代。

狼终于来啦!

我们曾经把发达国家跨国企业进军中国市场的行为形象地称作“狼来了”。加入WTO之后,我们已经敞开了大门,主动地“引狼入室”。在这种时候,我们有两种选择,要么做“羊”,被“狼”吃掉;要么做“狼”,自强不息、奋斗不止。

早在1990年,当中国的企业家们还在为争夺国内市场而绞尽脑汁时,海尔集团却已经迈出了国际化的步伐,进入了国外市场。为了能在残酷的国际竞争中生存发展,海尔集团总裁张瑞敏提出了“与狼共舞必先为狼”的口号,提高自身的国际竞争力,以狼的顽强精神和团队合作意识为榜样。这种“狼企”文化造就了海尔成功的国际化之路。可以说,没有企业文化中的“狼性”,就没有今天的海尔。张瑞敏曾经说:“大草原上的生物百态在揭示着一个市场竞争的准则:竞争和变化是常态,谁也无法回避竞争,只能置身其中。其实狼和羊都在为生存拼搏,在拼搏中进化,强者恒强,适者生存。永远是‘有序的非平衡结构’,如果你在竞争中被淘汰掉,不是竞争残酷,而是你不适应竞争。”

竞争是残酷的。不论是个人还是团队,都必须面对现实,面对你死我活的竞争。在竞争中,不是做“羊”就是做“狼”。做“羊”,就要面临被吃掉的命运;所以人人都希望做“狼”,但做“狼”,需要炼就锋利的牙齿、快速的奔跑能力、十足的耐性、出众的策略、顽强的毅力、不屈的精神,以及几分勇敢和凶猛。的确,竞争是社会中最重要的游戏方式,竞争是绝对的,谁都无法回避。要成为竞争中的胜利者,要成为强者,就必须向狼学习,学习狼的精神,并且在必要时敢于付出代价,这就是竞争中的血酬定律。

狼群最值得称道的就是它们的团队精神,协同作战,统一策略,甚至为了胜利不惜牺牲自己。在竞争中,这种精神是绝对最让对手恐惧的,其力量也是最强大的。如果一个团队具有了这种精神,那它将无往而不胜,它一定会开创属于自己的辉煌事业。

狼在这个星球上流浪已经超过100万年的时间了,曾经历人类的捕猎、毒杀和陷阱――甚或用威力强大的武器从飞机或直升机上射杀。在人类繁盛之前,狼曾经是这个世界上散布最广的野生动物……在远古时代,人类对狼充满了尊敬与崇拜,许多民族都把狼作为图腾,对其顶礼膜拜。但在现代文明中,狼一直被人类当做“恶”的代表,这种无理行为造成了狼群的急遽减少,但狼群依然顽强地保留着自己的种群。最近,当人们认识到自己的错误之后,开始对狼群进行保护和帮助,狼群的.数量已经开始逐渐增加。也正是在这种“善良”的行动中,人们发现了狼群的秘密――保障狼群生存至今的秘密。于是,在世界范围内,正在形成一种向狼学习的风潮。

读完《狼道》,感慨良多。没有一种动物能像狼一样让我崇敬,没有一本书能像这本书一样让我着迷。这是一本关于个人生存的智慧之书。从狼的身上,我们能找到个人在世界上生存、发展所需要的各种素质,比如坚韧、顽强、耐心、战斗、牺牲等等。这是一本关于团队管理之书。通过对狼群的了解,我们能学到团队竞争所需要的全部智慧,比如合作、分工、策略、沟通、危机意识、消化能力等等。狼的力量来自团队,团队的力量可以战胜一切。

这是一本好书,值得我们每个人去读,去认真地读,因为书中的确有我们所最最需要的。

狼道读后感 篇8

自古以来,众多的关于狼的古诗总是能够激发人们的强烈兴趣和赞叹。狼懂的进攻;狼懂得遵守纪律,也具备团队合作的精神;狼善于交流,更善于独立思考;狼从不胆怯,能在关键时刻奋力一搏;狼能逆境生存,做到王者必胜,立于不败之地。在所有哺乳动物中,最优感情者,莫过于狼,最有成就者,莫过于狼。狼代表了一种精神,代表了一种哲学。

在竞争日益激烈的现代社会,每一个人必然面临着强大的生存和发展压力,也不得不面对竞争。学生需要竞争,因为他们必须承担升学的压力;职场人士需要竞争,因为他们必须面临就业与下岗、出色与平庸之间的选择;企业同样需要竞争,谁技高一筹,谁就能获得赖以生存的资本;谁一招疏忽,谁就可能被人打的一败涂地。在竞争中,不是做“羊”,就是做狼。做“羊”就要面临被吃掉的厄运,所以人人都希望做“狼”,但是做狼必须要练就锋利的牙齿、快速奔跑的速度,十足的耐力和毅力、出众的谋略、不屈的精神,乃至几分勇敢和凶猛。

竞争是现实的,它不会以为任何事物,而做丝毫地改变。所以,我们不仅要面对竞争,更需要具备竞争争取的个人品质和智慧。

要成为竞争中的胜利者就必须让自己成为强者,必须让自己具备强者的品质,必须让自己具备强者的风范。而狼道就是生存之道、强者之道!可以这样说,狼道是个人生存和团队的智慧精华,是适者生存与强者的完美指南。

读完《狼道》这本书让我确实感慨良多。这是一本关于个人,企业成功之道,市面惟一精华权威读本。作者以独到眼光和笔触,再写《狼道:人生中的狼性法则》。用古今人事,利用狼的特点充分地作了最严谨的对比和类比。对《狼道》的阅读,会使各位对人生、对人性、对社会各方面有不同的感悟!

狼道读后感 篇9

今天读了一本书叫《狼道》,颇有感悟,一直以来人们都把狼当为贪婪、凶残、忘恩负义的代表。把狼描绘成孤独、阴险、狡诈的物种,对血腥食物的高度渴望让它们不择手段、丧心病狂。这是人类武断地把自己的某种行为和思想强加在狼的身上,赋予了狼丑陋的人性。由于这种误解所导致的恐惧、仇恨,人类对狼展开了残酷的捕猎、屠杀。其实,狼的所有行为只不过是一种生存的本能表现,倒是狼在艰苦的自然环境下顽强生存所表现出来的各种优秀品质一直被人类忽略。

狼,是陆地上生物中最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群;也因为有狼的威胁存在,其他野生动物才被迫进化得更加优秀,以免被狼淘汰。所以,是狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存在,生态上将出现良莠不齐、传染病丛生的局面,不利于生命稳定、健康、平衡地发展。况且,狼是群居动物中最有秩序、最有纪律的族群。

在狼的身上,我们发现了人类所需要的一切。正如英国动物学家绍.艾利斯所说:“在所有哺乳动物中,最有情感者,莫过于狼;最具韧性者,莫过于狼;最有成就者,还是莫过于狼。”

狼群最值得称道的就是它们的团队精神,协同作战,统一策略,甚至为了胜利不惜牺牲自己。在竞争中,这种精神是绝对最让对手恐惧的,其力量也是最强大的。如果一个团队具有了这种精神,那它将无往而不胜,它一定会开创属于自己的辉煌事业。

读完《狼道》,感慨良多。没有一种动物能像狼一样让我崇敬,没有一本书能像这本书一样让我着迷。这是一本关于个人生存的智慧之书。从狼的身上,我们能找到个人在世界上生存、发展所需要的各种素质,比如坚韧、顽强、耐心、战斗、牺牲等等。这是一本关于团队管理之书。通过对狼群的了解,我们能学到团队竞争所需要的全部智慧,比如合作、分工、策略、沟通、危机意识、消化能力等等。狼的力量来自团队,团队的力量可以战胜一切。

狼道读后感 篇10

这学期,我读了《狼道》这篇小说,我感到非常的悲愤和十分的痛惜。

在冬季,台来花草原遭遇了大雪灾,缺少食物的草原狼群,在头狼杰雪的带领下,决定向罕山老林转移。在那里打败了当地的狼群以后,头狼杰雪率领的狼群更加壮大。狼群度过了冬季的生存危机,春天来了,它们决定返回台来花草原。就在这时,一群筑路大军发现了狼的踪迹,从此一场轰轰烈烈的人狼大战开始了……最终,头狼杰雪倒在了人类的枪口下,在一个下午,母狼参花也走上了不归路,劫余后的老狼顿巴埋葬了同伴以后倒在了轨道下。

人类的杀戮让我感到悲愤,狼的死亡让我感到痛惜。所以我们要保护地球,维护地球的.生态环境,爱护动物,才能保护我们赖以生存的地球,更好地造福于我们的子孙后代吧!

如今人类还做这杀害动物的事仍历历在目,我做爸爸的手机上看到了这样一条信息:在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯林 中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,1906年美国总统 决定开展一场除狼行动。从此狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患地生育。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌 ,鹿群退化。

我读完这篇小说之后感到非常悲愤和痛惜,们要保护地球,维护生态环境,爱护动物。

狼道读后感 篇11

好久没上来写点东西了,时间过的真快,转眼半年时间已经过去了,生活还是一如既往,没有什么大的变化。

前几天看了一本书,叫<狼道>,其实以前也看过类似的书,那时候觉得如获至宝似的,不过现在看来,其实也就是些虚无缥缈的大道理,年轻人看看可能会觉得又学了点知识道理,如果真要去解决自己的实际处境,其实是一点也对不上号入不了座位的,就象周星星拍的那个电影里的情节,遇到困难看到求救木屋一样,只能是给靠写一些无聊的大道理的写手,或者是书商增加一些销售收入而已,其实,人活着,不一定要学某种动物(狐狸或狼)。因为人也是一种动物,只是脱离了动物的那种混沌,学会了语言,技能,关爱而已,实际上,现在的人生活在这个社会上,我觉得最缺少是知识是,<解决方案>。读了很多书,很少见到写这样内容的,现在很多大企业或者大公司都注重有能力的人,注:能力其实也就是<解决方案>。小到我们这些小人物,在自己的生活中也会遇到这样那样的问题,我们没有能力去解决,所以也想看到这方面的书,可是我到现在也没有看到,也就是说,我到现在还没有最好的解决方案来解决我的生活中遇到的问题。

最近我发现圣经真是本好书,读它的人我感觉都能理解它所写的人生解决方案,就是"爱"我估计它有全世界众多追随者的一个主要原因,最后希望写书的能多写点实实在在的生活解决方案什么的,别整天哭着喊着讲些大道理,教育人,你怎么就能证明你比别人高明呢,再者也别写些学狐狸或狼什么的,你见过那个狐狸或狼学习人的生活方式了,那不被同族吃掉才怪。

狼道读后感 篇12

《狼道》主要讲的是个人、企业的成功之道。而作为职高生的我们绝大多数毕业后面临的将会是就业,所以这本书讲出了我们职高生的心声。

狼道主义主要的就是精神。动物的自然规律就是弱肉强食,这一点在狼性中表现得最为突出。不止是因为它懂得进攻,更重要的是它懂得退却。它还有坚韧、无畏、忍耐的精神。它永远都在打造着自己,让自己在自然界中变得更加完美。虽然它大多数时候都处于孤独、荒凉和寂寞的`环境中,但这并妨它取得成功。相反的,正是那瞬间激情的爆发,使它出了最为致命的一击,将自己永远地定格在不败之地。

我认为这和我们职高生的处境非常相似。我知道“职高生”这种学历在社会上是比较低下的。相同的,假如我们在一个公司上班,也会叫人看不起。但我不这样认为。为什么只有高学历的人才会创造奇迹。我认为只要有精神,有爆发力就能使出那最为致命的一击成为不败之人。

最好的例子那就张海迪了,她和我们一样都“身处险境”。但这几十年来,她学医救人、写小说、画油画、拍电视、唱歌、读硕士……

一系列平常人根本无法做到的事情,但她却做到了。正是因为她有在逆境中崛起的精神。

成功的根本我想应该是品质。品质是自然界中最重要的东西,它包括了生活中最完美的纪律、团队、沟通和智慧。而狼却完美拥有了这些。不光如此,它还把这些品质做到了足够好的地步,让包括人类在内的所有动物都难以超越它。拥有这些良好的品质的狼是真正的丛林霸主。

一点没错,职高生之所以会这样是因为他们从前埋没了纪律、团队、沟通和智慧。所以,想成功,我们必须找回它们,成为汽车行业的霸主。

风吟读后感系列12篇


栏目小编花时间为你编辑了风吟读后感,作品这一本书,给了我许多回味,让我叹服作者的神奇。这种优质作品总是能够对人产生很大的影响,可以通过书写读书感悟的方式记录,读后感的开头和结尾要怎么叙写才会更好呢?相信能对大家有所帮助!

风吟读后感(篇1)

第二次看这本书了,其实第一次并没有什么印象,第二次拿起这本书看完序、第一章也没有什么印象,直到正文第一句“鼠双手扶着吧台,满心不快似的对我吼道。”,才想起来看过这本书,想来是当时并不明白那份孤单…

先来欣赏下对话——

①“什么工作?”“与你无关。”

②“过去我也是学生来着,六十年代,蛮不错的时代。”“什么地方不错?”她什么也没说,嗤嗤一笑,喝了口占列鸡尾酒,继而像突然想起似的觑了眼表。“还得打电话。”说着,她提起手袋站起来。

③“做什么呢?”“没做什么。”

这样回避和尴尬的对话,确实如我们的生活,孤单是一直伴随着我们,习惯孤单但“偶尔也想要改变一下习惯”,可惜没有机会,你想要了解对方,却明知你无权知晓。即使是朋友如果对方不愿谈及的事情,那你也没有无权了解,人与人之间的壁垒如此无形的存在着,我们自以为不上心,便无牵连,距产生美,但忘了距离也产生孤独。

抬头望着天空,羡慕鸟儿可肆意飞翔,但忘记了世界之大,足以迷失,人与人之间的相遇也是如此,“一切都将一去杳然,任何人都无法将其捕获。我们便是这样活着。”无声无息,甚至未曾告别,在人的洪流与时间的长河中消失得无影无踪,孤单感油然而生。

记得《挪》有一段“记忆迟早要被冲淡。惟其如此,她才强调说:希望你能记住我,记住我曾这样存在过。”过去、现在、未来,时间不停,人在记忆路途上永不停歇,无所得亦有所得,只是感觉空空,而非经历空空,风向总是会变得,一路漫歌,且听风吟!

风吟读后感(篇2)

“别人怎么看待我是不大清楚,但如今想来,我觉得自己是将贴裹在语言周身的各种赘物冲洗干净……洗净汗斑冲掉污垢,使其一丝不挂,然后再排列好、抛出去。”

村上春树用其干练不多余的文字,直接而通透地向我们讲述了他的青春。纵使文字简单,但当我走马观花般把整本书看完时,顿时惘然——我到底看到了什么?这本书的主题到底是什么?然后又像发了疯似地,匆匆浏览了一遍全书。恐怕是水平不够!

文字很亲近,但总是给我一种距离感。那是青春的所特有的多疑,即使单纯无邪,也并不是那么容易猜透的。敞开心扉,又保留秘密。和你很亲近,但似乎又畏首畏尾地离你很远。无法捕捉,但又无处不在,轻盈散淡,又扣人心弦。那种微妙的关系很难描述,但我想大多数人都是有过这种感觉的。明明就在身边,但是琢磨不透,总是留有一种神秘感。

青春是多么的焦急,多么繁忙,多么自以为是孤傲地独自安排。以至于我们遗忘了很多,等到想要弥补的时候,却心有余而力不足。正如书中的个借唱片的女子。错过了,便是错过了。懊悔也来不及了。

在不幸者面前,我们这些幸运者应该想些什么呢?

我们是否要珍惜生命,珍惜自己的青春?村上把这段安排在这里恐怕也是这个用意吧!珍惜现在所拥有的。不要等到失去了才后悔莫及。借这个机会,和身边的家人朋友道声谢。这些道理我们都懂,但总是不见棺材不掉泪。尝到苦头了才知道要悔改。不过我想说的是:因为我们年轻,所以错误我们犯得起;因为我们年轻,所以我们伤的起。初生牛犊不怕虎的莽撞会随着年龄的增长而消逝。渐渐地,我们不再是愣头青,渐渐地,我们处事圆滑;渐渐地,我们不再单纯;渐渐地,我们不再年轻。

珍惜现在,珍惜青春。因为即使以后或许仍会有“谁道人生无再少,休将白发唱黄鸡”,但“这一切都宛如挪动过的复写纸,无不同原有的位置有着少许然而却是无法挽回的差异。”

风吟读后感(篇3)

这是村上春树的处女作,也是村上青春三部曲的第一部。

这又是一本看不懂的小说,幸好篇幅不长凑凑活活能读完。后来,还是看豆瓣和知乎上的书评,才大概知道这本书在讲什么。

我觉得,与其说这是一故事,不如说这是一篇散文。或者说,作者的情绪,作者的感受,作者对生活的理解,作者对青春的缅怀……若是读者有共鸣,可以通过作者的文字,梳理一下自己的情绪。

举个例子,也是很多书评中都提到的一段话:“等我注意到,她早已哭了。我用手背上下抚摸她泪水涟涟的脸颊,搂过她的肩。好久没有感觉出夏日的气息了。海潮的'清香,遥远的汽笛,女孩肌体的感触,洗发香波的气味,傍晚的和风,飘渺的憧憬,以及夏日的梦境……”无需任何解读,读到这段文字,相信有些年纪的读者,都能回到年轻时的某个夏天,感觉那时的夏日气息。

虽然,感怀过去,但是真的再回到过去的地方,看过去的风景:“等到夏天回去,我便常常做那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人眼望大海。想哭的时候却派那篇出不来眼泪,每每如此。”

在《且听风吟》中,我最喜欢鼠与女孩的故事。鼠和女孩都掉到海里,鼠决定原地等待救援,女孩向小岛的方向求生。鼠等待到了救援,女孩也顺利登上小岛。后来,他们在酒吧相遇了。后来,鼠很难过。

少年不知愁滋味,却又在矫情的无病呻吟着……“想哭,但偏偏流不出眼泪,因为能够肆意欢笑和哭泣的少年已经走远,能够倾述共鸣的对象也消失了。好像渗入沙滩里的海水,沉下去就再也流不出。”

“如果有人问:幸福吗?我只能回答:或许。因为所谓的理想到头来就是这么回事。”

最后,这本书翻译得很好,尤其是书名。

风吟读后感(篇4)

《且听风吟》这本书,我非常喜欢。其中,我最喜欢的一句话就是:不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。

这部小说作为文学文体的新颖之处主要表现它的文体或者说语言风格:简洁明快,爽净直快,节奏短促,切换快捷。我认为这部小说具有创新性,近乎透明,了无阻翳,可谓开一代新风,甚至认为其文体的新颖之处意味着他对世界的理解的新颖,并非语言的新颖。

有位评委,文学评论家丸谷才一称道:“总之才华甚是了得,尤其出色的小说的流势竟无全滞重拖沓之处。二十九岁的村上春村写出这样的作品,说明今日本的文学趣味开始出现大的变化。”

我认为这部小说还有一个特点就是距离感。美国有位作家哈斯费尔德说:“我们认识的对象和实际认识的对象之间,总是横陈着一道深渊,无论用怎样的尺都无法完全测出其深度。”

距离感,连同虚无感,孤独感,幽默感,构成村上作品的基本情调。

它无法捉摸,又无所不在,轻盈散淡,又叩击心扉,凉意微微,又温崝脉脉,似乎轻声提醒在人生旅途中昼夜兼程疲于奔命的我们:且听风吟......

读了这部小说后,我才知道,村上是多么有才华。

其中还有一位作家古行淳之介写道:爽净轻快的感觉下有双内向的眼,而主人公又很快将这样的眼转向外界,显得那般漫不经心。能把这点不令人生厌地传达出来,可谓出乎不凡,不过,我觉得那不仅仅是技艺,也作者强调的品性融入其间,对我予以好评。

这部作品被译作之三十多个国家和地区,在世界各地深具影响。

再次,我再介绍一下这个作家。村上春树,一九四九年一月十二日出生于日关西京都市伏见区。毕业于早稻田大学文学部。主要著作:《挪威的森林》《舞!舞!舞!》《萤》等。

风吟读后感(篇5)

村上春树29岁写出了《且听风吟》,从此仿佛找到了一个宣泄口。村上说“写文章并非自我诊治的手段,充其量不过是自我疗养的小小尝试”,我很认同,正是这小小的尝试村上终于找到了真正的自我。在我29岁时重读这篇小说,仿佛看到了一种影子,更能引起一种共鸣。

文字是一种表达,而每个人的表达方式都不一样,村上正是发现并借助了小说这种表达途径。就像小说中所说,从小得了十几年自闭症,经过三个月不眠不休的讲话突然就好了,每个人都有最适合自己的表达方式,我们要做的就是去寻找并坚持下去。

青春是什么,青春是一种迷惘。现代社会各种各样的信息从我们耳边呼啸而过,留下的也只是迷惘与孤独,我们无从选择。是这个时代选择了我们,而不是我们选择了这个时代,我们只能去面对,只能被这浩浩荡荡的潮流推着前进。然而生活终要继续,人也要逐渐长大,长大后我们就能做自己想做的事。

很喜欢乔布斯的一句话:“你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”唯有觉知自已,发现自己,实践自己才是最重要的。人要有勇气面对自己,并下决心排除自己的岔路。

29岁的自己也想像村上一样为了理想放弃所有,但事实是人总被束缚着,家庭、社会、环境。也渴望宗教般热忱的自我奉献,也羡慕飞蛾扑火般一无反顾,但我知道我不是。

不知从何时起,我开始明白,我只是普普通通一个人,像世上大多数一样过着普普通通的生活,我所追求过、热血过的终究熬不过时间的磨损。

我明白,我不是村上,我只是我,万千大众中的一个。

但我至少希望还能像村上一样,坚守自己的心灵。

风吟读后感(篇6)

人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的,任何尝试都可能是徒劳的,甚至伤害对方。最为明智的做法就是痛对方保持距离,不要靠得太近,更不要动辄强加于人。在这个意义上,距离就是理解,就是温情,就是关心。

问题是,如果只能以这种保持距离的方式表达关心,那未尝不可以说现代人、现代社会的一种悲剧,一种矛盾。

距离产生自由,自由式最可贵的。

距离感或疏离感,连同虚无感、孤独感、幽默感,构成了他作品的'基调。它无法捕捉,又无所不在,轻盈散淡,有叩击心扉,凉意微微,又温情脉脉,似乎轻声提醒在人生的旅途中昼夜兼程疲于奔命的我们:且听风吟……

不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。

心情抑郁的人只能做抑郁的梦,要是更加抑郁,连梦都不做的。

较之贫瘠的真实我更爱华丽的虚伪,任何人都肯定有他的心事。

死去的人一死了之而永葆青春年华。相反,苟活于世的我们却年复一年、月复一月、日复一日地增加着年龄。

再也无须前思后想,一切岂非已然过往。

世上有的事情是奈何不得的。

没有一个家伙有超乎常人的自信,大家一个样,拥有什么的家伙生怕一旦失去,一无所有的家伙担心永远一无所有,大家一个样。所以早些觉察到这一点的人应该力争使自己多少怀有自信,哪怕妆模作样也好。什么自信之人,那样的人根本没有,有的不过是能够装出自信的人。

说谎是非常令人讨厌的勾当。不妨说,说谎与沉默是现代人类社会中流行的两大罪过。我们实际上经常说谎,也往往沉默不语。然而,倘若我们一年四季都喋喋不休,而且喋喋不休的无不真实,那么真实的价值势必当然无存。

一切都将一去杳然,任何人都无法将其捕获。

我们便是这样活着。

等到夏天回去,我便经常走那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人放眼望大海。想哭的时候偏偏出不来眼泪,每每如此。

风吟读后感(篇7)

第一次接触村上春树先生的作品是读他的《挪威的森林》,那时候没有先特意去了解村上春树先生,也没有看过他人对村上春树先生作品的评价,反正拿起来就读。

一开始读完村上春树先生的作品后,我有点说不清村上春树先生表达的东西,不知道怎的就是无法用语言来形容读后内心的感觉。反正就是有点被卷进了一种莫名的情绪,年轻里头的孤独、无奈还有一点点的不安。后来是两年前又读了村上春树先生《且听风吟》一书,大致也还是跟读完《挪威的森林》一样的感觉,读后心里面的感觉很难用一个词语去形容,总的来说我不喜欢这种感觉。大概是年轻的我内心对于这种孤独、无奈、不安以及似有非有的怀念是有点抗拒的,但没读明白最近又忍不住看了一些书评后再去读了一遍。

《且听风吟》是村上春树先生的处女作。村上春树先生用了很独特的方式去写作,读读其他的小说,就可以很明显看出二者之间的差异所在。正如村上春树先生本人所说的一样“……总的说来黏乎乎让人不好受……”,我理解的是除了在写作内容村上春树先生有所挑之外,语言表达方面村上春树先生也喜欢简明、清爽的方式。所以《且听风吟》一书内容也给人简明、清爽的感觉,句子不长,对话简单,故事也不繁冗。

可就是在这简明、清爽的句子里面,藏着村上春树先生关于年轻时期许许多多的回忆与情绪,也正是这许许多多的回忆与情绪让我记住了这本书。

读到书后面的几节,我才感受到前面所写的,我原觉得多么寂寥的一切是村上春树先生对过去如此深深的怀念。逝去的年轻时光就如“那位左手只有四个手指的女孩,我再也未曾见过。……在人的洪流与时间的长河中消失得无影无踪”。虽然“等到夏天回去,我便经常走那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人眼望大海”,但又如何?心里虽是还装着满满的怀念,但物还在人早已消殆。“想哭的时候却偏偏出不来眼泪,每每如此”,即使想再次靠近寻回年轻的时光与感觉,可是任凭自己怎么努力却还是扑了个空,反倒像是打翻了什么美好的东西,心里满满的不是滋味。

我们年轻的时光里头有太多太多的事物,在我们还很懵懂的时光里头出现,在我们还怀着一颗迷茫的心的时光里头出现,这一切充满了整个年轻时代,让人多么怀念。就像村上春树先生在《且听风吟》一书里写到的朋友“鼠”一样,一起喝酒一起谈天说地,到后来长大后有了各自的生活;还有那三个分别与作者有三段故事的女孩,以不同的方式走进他的生活,最后又各自以不同的方式离开他,初恋、流浪少女以及不明白为什么自缢身亡的她;还有在酒吧短暂出现过的有一对美胸的女人,作者的离开断了后面可能的交集;还有修学旅行中遇到的与《加利福尼亚少女》唱片有关的女生;以及在后面情节中透出满满情欲味道又出乎意料没有下文的四指姑娘。但这一切到后来统统都消失在作者的生活里面,好像不留痕迹一般。

我们总要接受出现在生活里面的一切,也得面对一些事物的离开。

是呀,谁不是这样呢?我们都留不住短暂的年轻时光,留不住短暂的年轻时光里头以任何方式出现在你生命中的某个人,留不住短暂的年轻时光里头某个时间出现的某一份感觉,到最后甚至留不住短暂的年轻时光里头你曾珍藏过的老照片。不是刻意不去留住,而是时间像滴水穿石一样慢慢地抹淡你的记忆,或许你也没有留意这一切怎么地就逐渐变淡了,甚至还有你对这一切的心。就像“我”在抱住四指姑娘的时候任凭怎么努力也想不起前三个女孩的面庞一样。这样的流逝在成长的过程里面还会不断的增加,只是在某天你想起来这一些的时候,还是会感觉到心里面有点重量,或许不会很沉,但大概也可以让你稍稍轻叹口气罢了。

最后,“鼠”继续创作他的小说,“我”也结婚了并生活在东京,日子算是安静平和。在收到的“鼠”的稿件首页里有给自己的生日祝福,或许这份记得在流逝的一切里面能带给“我”一丝的慰藉吧。作者在书的后部分写道,“如果有人问:幸福吗?我只能回答:或许。因为所谓理想到头来就是这么回事”。这大概就像是书中开头的那个句子所写的一样吧,“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望”。我们大概也不会处于极端之处,极其完美或是极其绝望。

风吟读后感(篇8)

《且听风吟》,一本把村上春树从酒吧老板引向作家的'一枚指向牌,或许早已经突破了它文学的意义,它像是给我们一种泉水流过肌肤的光滑和清冽,让人感觉这不仅是一本书,更是一种对情感的真实表达。

Part1:

从头到尾,村上春树都在都在渲染一种真实和虚构的模糊感。他用大量笔墨描写真实的哈特费尔德和《火星的井》;然后又用自己的方式描绘了一个“村上式”的井,于是,读者都无一例外的掉入了他预设的井里。他清楚地知道自己应该表达什么,有时候我甚至觉得,村上春树太过理性。但他的理性又不是单纯的理性,他的理性里包含着感性,他懂的深刻把握,就像拳头里攥着一把嫩芽,村上在很认真的保护着这份他独有的特点。以至于他在《且听风吟》里写道:“从事写文章这一作业,首先要确认自己和周遭事物之间的距离,所需要的不是感性,而是尺度。”

喜欢这句充满理性的话。或许村上春树想让读者明白这样一个观点,然后让我们带着理性读这本书——一本充满虚构的书。

Part2:

于是,他开始了自己的幻想之旅。他的朋友们太过奇特,比如类似愤青的“鼠”;对“我”关爱有加的中国调酒师师杰,甚至是与“我”偶遇,向我借CD的女孩。里面有各种各样的个人随感,或者用另一种语言来描述,是孤独感,以至于有人从里面找到了九个孤独的镜头。但我更注重村上春树对现实的描述。他也似乎在对现实进行着简单的批判,他的批判不刺耳,更清新,如果说托尔斯泰的批判是白兰地,那村上春树的批判则是葡萄酒。他阐述自己的价值观和金钱观,但他往往点到为止。

他批判的载体被放在了一个叫“鼠”的人身上,这也是我在里面最喜欢的角色。喜欢“鼠”这个角色,倒不是因为他愤青,他直爽,而是因为他有钱,然后他还能那么愤青,那么直爽。他说,“什么有钱人,统统是王八蛋”。你想想,他那么有钱,却又因为有钱而看不起自己,当着“我”的面讽刺自己说自己是“王八蛋”。当然,你也可以把它理解为一种富人对穷人的愧疚感,或是富人的另一种炫耀方式——毕竟我们不懂富人的思想。

Part3:

他继续阐述自己对金钱的看法,“我”在跟偶然邂逅的女生聊天的时候,那一段让人记忆深刻。“你家一定很气派吧?”“啊,要是气派加没钱,怕是会高兴得掉出泪来。”她继续用吸管头搅拌姜汁汽水。“可我家穷酸得多。”“怎么知道?”“闻味啊!就像阔佬能闻出阔佬的味道,穷人也能闻出穷人的味道。”

一个生活在社会底层的女生,询问“我”的家里是否很气派,然后骄傲地把自己总结的分辨穷人富人的方法告诉我,好像在向“我”炫耀一种什么独特的本领。其实,村上春树刻画的这个人物是社会中普遍存在的一类人。她让我想起了《住在清潭洞》里的主角吴智恩,一个生活在富人区的贫穷人,却总是极力装出一副有钱的样子,有时会思考他们为什么要这样,多累啊;后来又想,发现生活在大环境下,不装太难了。

于是我记住了这句“闻味啊”,很轻浮的说出,有点害羞却又充满了自豪,因为先天没有优势,只能指望后天的努力,但悲伤地是,他们却在一路欢歌中栽跟头。跑得越快,栽地越恨,多希望不再爬起来。

还是这个女生,这个单纯的女生,在与“我”闲聊的时候和“我”开玩笑:“喜欢动物什么地方?”“是它不笑吧。”“嘿,动物不笑?”“狗和马倒是多少笑点儿。”“嗬嗬,什么时候笑?”“开心时。”这应该又是我们对快乐的又一种定义吧。

Part4:

除非村上春树,否则我们谁也无法探求这本书究竟是要表达什么。

他讽刺拜金主义,于是他写“较之贫瘠的真实我更爱华丽的虚伪”,他鄙视重视物质而忽略精神的现象,于是他写“我从纽约帝国大厦下面路过时经常撑一把伞,因为上面总是噼里啪啦往下掉人”,他懂得一个作家的职业操守,于是他写“文明就是传达”,他懂得社会的现实和人生的残酷,于是他写“人生下来就是不公平的”,他还写“慷慨付出的,便是经常得到的”、“白昼之光,岂知黑夜之深”……

我想,这就是村上春树,他期待并呼吁我们在忙碌的生活中,停下脚步,且听风吟。

风吟读后感(篇9)

第一次听说村上春树是从一个学长那听到的,当时只觉得这个名字听上去很老,便没有去读读他的作品。在老师的推荐下,决定去读一本他的书。挑了很多,却不知到底要读哪本,思来想去,还是决定读读他的成名作《且听风吟》。

和其它小说一样,这本书讲的也是一个爱情故事,因为,爱是一个永恒的话题,无论是在何时何地,都有爱,我们也总是在挖掘关于爱的一些事。这本书讲了主人公在酒吧喝酒时遇到一个酒醉少女,并与她发生的爱情故事,没有像其它爱情故事的完美结局一样,最后,醉酒少女离开了他,自始至终,两人并没有发生什么关系,或许作者是在探索着关于爱情的一些什么。

一直以来,人们都在研究着爱情,人性,却没有任何一个人能挖掘出关于爱情和人性的.内在本质,因为,有时候人连自己想的什么都不知道。爱情的本真到底是什么,我们并不知道,在我们看来,人总是在爱情里受伤害,也是在彼此的伤害中不断成长。在我看来,爱真的能使人成长,有爱就有伤害,有一句话说的好“我们越痛越爱”,事实上,也真的是这样。让世界充满爱,我们的生活才会更美好。

或许,对于爱情,我并没有什么独到的见解,只认为只要真心付出就一定会得到想要的结果;对于人生,我也没有什么过好的建议,只认为只要坚持自己的本真,每天过的开开心心心就是最重要的!

风吟读后感(篇10)

当看到第“37”次印刷后,不禁睁大眼睛又看了一遍。嗯,确认是37次。印刷次数在一定程度上反映出了书的受欢迎程度。

《且听风吟》是村上春树第一部为人知晓的作品,也是其成名作。其语言模仿美国作家又有自己的风格,个性鲜明,独树一帜,其一经投稿,便斩获“新人奖”,一时声名鹊起,甚至这个意义大过它的内容。

然而,第一部作品通常意味着“不成熟”。通篇作品笼罩在忧郁之中,读来甚感压抑,《挪威的森林》也有淡淡的忧郁,但有疏通的出口,比如“敢死队”,比如绿子。

对景物描写详尽,但不如《挪威的森林》那般深入人心,似乎缺少一股精气神。文中对话有些语焉不详,给人“只说一半话”的感觉。诸多倒叙和插叙,来回跳跃又重重叠叠,读起来有些费力。比较起来还是《挪威的森林》更胜一筹,《挪》读起来如行云流水,毫无阻滞之感。主要内容是主人公的四段感情经历和其朋友“鼠”的厌世生活。故事情节很少跌宕起伏,相对《挪》平淡很多。

其中心思想大抵是讲述社会上有形形色色的人,每个人有每个人的生活方式及生存方式。就中心思想而言,并不像《挪》那么突出。

读过《挪》再来读《且》,《且》相形见绌不少。

风吟读后感(篇11)

这次借着学院举办的读书活动,我又读起了《且听风吟》。但心里还是惶恐不安,害怕自己依然读不懂,辱没了村上先生的文采与智慧。抱着这样的心态,我看了书,此刻亦是忐忑不安地写下这篇读书心得。

《且听风吟》是村上春树文学创作的开始,也因此荣获第二十二届群像新人奖。有评委认为:“每一行都没有多费笔墨,但每一行都有微妙的意趣!” 作品推出后马上被拍成电影,在日本甚至各国都有着深刻的影响。村上先生的书,真的别有深意,要不是事先读过许多评论和评析,我也不知道从何下笔。小说的主要出场人物也只有 “我”,身为阔少却痛恨有钱人的鼠,酒吧老板杰以及至始至终不知道名字却贯穿全文的缺少一个小指头的少女。“我”在酒吧遇到一个醉倒的少女,送她回家之却发生了一系列误会,此后两人在少女工作的音像店偶遇,又开始了不咸不淡的交往,从头到尾,平淡无奇,甚至到最后两人后都没有说过与爱情有关的事情,直到后来“我”回到这里寻找那个缺了指头的姑娘,少女却无隐无踪了,而主人公则 “等到夏天回去,我便经常走那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人眼望大海。想哭的时候却偏偏出不来眼泪,每每如此。”嚎啕大哭代表着诀别和新生,而欲哭无泪往往意味着长时间忧伤的开始。故事发生的在60年代末战后的日本,经济萧条,百废待兴。那时期的青年人深受美国文化影响:摇滚、爵士、酒吧、唱片,点唱机等西洋风物,在文章里随处可见,年轻人生活颓废、无聊,但也有更多的自由和真诚,但那个特殊时代,他们的内心也是迷茫且无助,不知道未来的路,不知道方向地生活,于是更迫切地寻找存在的理由,借由人物的口叙述出的孤独,悲伤的融化在作者的字里行间。作者用第一人称来写这篇文章,更能让人体会到那种无奈的悲伤和孤独,或许最冷漠的人也能感觉出文章里面那种沉静的悲伤。

文章的开头就是值得深思的话语“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。”“‘从事写文章这一作业,首先要确认自己同周遭事物之间的距离,所需要的不是感性,而是尺度。’于是我一手拿尺,开始惶惶不安地张望周围的世界。……这十五年里我的确扔掉了很多很多东西,就像发动机除了故障的飞机为减轻重量而甩掉货物、甩掉座椅,最后可怜的男乘务员也甩掉一样。十五年里我舍弃了一切,身上几乎一无所有。”“我”虽然写不出那么精彩的文章,可是“我”也有自己的尺度,向世人倾诉着自己,比起生存,似乎度量世界更加容易。

“我”和鼠在每晚都在酒吧喝酒,无聊到琢磨墙上的画是什么奇特的寓意,鼠对有钱人的鄙视与咒骂,两个人的争论,无不是空虚惆怅的表现。而鼠看似奇怪并固执的习惯,是在坚持自己存在的痕迹么?用不同与常人的怪癖证明自己的存在的意义么?此外,“鼠的小说有两个优点。一是没有性场面,二是一个人也没死。”而在现实世界里,似乎没有人能逃过死亡这道坎,鼠在心中勾勒的世界没有死亡,明显是在逃避现实。美好愿望看似也意味着残酷的事实。

文中那段心理医生为“我”治疗而讲的故事我觉得颇有趣味:

“‘山羊脖子上总是挂着一只沉甸甸的金表,呼哧呼哧地到处走个不停。而那只金表却重得出奇,而且坏得不能走。这时兔子朋友赶来说道:“喂小羊,干嘛总是挂着那只动都不动一下的表啊?又重,又没用,不是吗?’‘重是重,’山羊说,‘不过早已习惯了,重也好,不重也好。’”说到这里,医生喝了口自己的桔汁,笑眯眯地看着我。我默默等待下文。

“一天山羊过生日,兔子送来一个扎着礼品带的漂亮盒子。里面是一只光闪闪的又轻巧走时又准的新表。山羊高兴得什么似的,挂在脖子上到处走给大家看。” 话头突然就此打住。

“你是山羊,我是兔子,表是你的心。”

我感到被人愚弄了,无可奈何地点点头。

医生在暗示什么?少年时的“我”为什么会觉得受到愚弄?到现在也没有明白。

“我”和缺少指头少女之间的故事是全文的主线,他们的相遇,相识,从头到尾都充盈着淡淡的伤感。两人初次见面的方式让误会阻挡了正常恋情的发展,些许遗憾存留在“我”心中。后来在音像店的相遇,或多或少改变两人之间微妙的关系。少女悲惨的身世,残缺的手指,不得不失去的孩子,一个人孤独地旅行,与全文的基调相呼应,忧郁沉静的哀伤穿透在文章深处。村上如同闲话家常地叙述着这故事,紧扣着人心里的弦。

“我”在和少女的对话中有着这么一段话:

“人为什么要死?”

“由于进化。个体无法承受进化的能量。周而必然换代。当然,这只是其一种说法”

“现今仍在进化?”

“一点一点地。”

“为什么进化?”

“对此众说纷纭。但有一点是确切无疑的,即宇宙本身在不断进化。至于是否有某种方向性或意志介入其中,可以暂且不论,总之宇宙是在进化。而我们,归根结底不过是其中的一部分罢了。”我放下威士忌酒杯,给香烟点上火。“没有任何人知道那种能量来自何处。”

面对这个问题,我相信没有人能真正给出答案,死亡于我们到底是幸还是不幸,没有答案。人活着,又是怎样活着?生存状态的不同,得出的结论也不同。另一方面,就如同文章反复提过的哈特费尔德说的一样“同宇宙的复杂性相比,我们这个世界不过如麻雀的脑髓而已。”每个人迎来的,还是最后一刻的宁静,回到生命的起点,那就是归宿。

“我们是在时间之中彷徨,从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死,只是风”这是引用哈特费尔德《火星的井》的句子,风的呼喊,更是人的写照。村上这部处女作几乎全在他的影响下诞生的,无所谓生死,只是在宇宙中飘荡,直到命运召唤的那一天,展开翅膀飞翔。

或许,我误解了作者的意思,不过,我真的只能读到这么多,就像文中结局墓碑上“白昼之光,岂知夜色之深”写的那样,我无法解读到村上思想里更深层次的东西,但是我很感谢这位作家,自己通过这本书思考了许多以前不曾想过的问题,也是向前迈进了一步吧。

沉静的悲伤,孤独与惆怅,深刻的哲理,这就是我对这本书的理解。

风吟读后感(篇12)

很小的时候会写那种同学录,里面会有一项是最喜欢的动物:那会儿跟风似的写上小白兔。

等到真的接触到小白兔之后,才发现连碰都不敢碰这种生物,甚至知道了自己对这种带毛的还有温度的东西怕得很。

这哪里是真的喜欢呢。

再长大些,被问起最喜欢的作家是谁。

回答又是那种最符合那个年纪品味的作家了又跟风似的说了韩寒、三毛啊之类的。

到了高中喜欢的回答肯定又换了,现在还记得回答过村上春树。

其实那时候只看过他的一些小说节选或者听别人说过他事迹甚至只是觉得这个名字好听…然后就被称为“最喜欢”。

能这么笃定否认喜欢,是因为我确信《且听风吟》是我第一本完整看完了的村上春树的小说。看完之后也不能确定是喜欢还是不喜欢跳跃性的对话,还有一种作者故意把完整的故事情节打乱分布的错觉,也分不清是和几个女人的爱情故事还是和几个一起喝啤酒的兄弟的友情故事,完整看完能确定的是一种一切随他去的生活态度。

所有的文字都有一种压抑颓靡的放纵感,忽远忽近的距离感。

因为这本书村上春树从爵士乐酒吧老板成了一个用文字抒情的作家,过程很奇妙也很真实,毕竟他是找了自己真正喜欢的。

因为这本书我突然仔细回想了那些年我自以为的喜欢,这过程也很奇妙很真实。

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